- 總結(jié)心得體會是提高自我認(rèn)知和理解他人的有效方式?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)，準(zhǔn)確反映自己的學(xué)習(xí)或者工作情況。以下是一些優(yōu)秀的心得體會文章，或許可以給你的寫作提供一些借鑒和啟示。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇一
很多人一進(jìn)群就問誰在做，賺錢不，這兩個問題被問次數(shù)，排在村淘所有問題之首。關(guān)于誰在做，沒有哪個合伙人會突然冒出來說我在做，是不是很傻？大家都很忙，請大家有問題直接問重點(diǎn)，關(guān)于賺錢不，不是不愿意回答你，而是一言難盡，有的人賺，有的人不賺，或者有的人覺得5000算賺錢，而有的人一萬才算賺錢，很難界定。這些東西需要在群里呆幾天才能全面了解。
都看好村淘前景，或者說是看好農(nóng)村電商前景，方向是對的，路可能有點(diǎn)不好走，大家都一樣，不知道能不能熬到勝利的那一天。這過程可能會持續(xù)3-5年，所以就像上戰(zhàn)場一樣，先讓自己活下來，就是最大的勝利！都認(rèn)為上行才是合伙人最終的出路。一個村里的消費(fèi)是有限的，村民是固定的，所以一般剛開業(yè)的時候，村淘點(diǎn)的業(yè)績做的還不錯，后面就越來越難做，那是因?yàn)轱柡土?，村民不是天天有那么多東西要買。現(xiàn)在村淘所執(zhí)行的、以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的考核目標(biāo)，多少有點(diǎn)拔苗助長的意味。
村民不買了，合伙人為了保住自己的村淘合伙人資格，自己壓貨，月末花唄還不上，惡性循環(huán)，不是長久之計(jì)。
幫村民賺錢，比幫村民省錢更能獲取信任。但絕非易事，需要在村淘業(yè)績考核的重壓下，合伙人自己尋覓摸索，或生或死，但總得有人向前……現(xiàn)在關(guān)注村淘這塊的，普遍還是中小賣家，或者是不會做淘寶的，進(jìn)群就發(fā)鏈接，上來就說我賣啥，簡單粗暴，但是沒效果。沒人關(guān)注，其實(shí)也是好事，也是壞事，看你站在什么面上來思考。
——————廣西橫縣校椅鎮(zhèn)村淘服務(wù)站
本篇文章是集我們橫縣村淘合伙人腦洞大開所探討出來的一些方法以及我個人對村淘未來想象的篇章，現(xiàn)在無論是村淘合伙人論壇還是百度的村淘貼吧，甚至是全國村淘合伙人群里，我們能夠看到的正能量宣傳不多。在很長的一段時間里我們在如上所訴的信息渠道上，很難看到有關(guān)于如何做好村淘發(fā)展的具體方法。
當(dāng)然，這并不代表說全國搞村淘的合伙人沒有好的方法做好村淘，我相信可能是更多的合伙人因?yàn)樘α?，沒有時間像我一樣能夠抽出時間來把自己的方法寫出來分享給大家。在這里，我希望能夠看到這篇文章的合伙人能夠跟我們聯(lián)系，說出自己的方法，再有我來幫你寫，然后分享給全國的村淘合伙人看。在此意義上，本篇稱之為集體共創(chuàng)未來篇，愿以此作為開頭我們一起共創(chuàng)村淘美好未來。
——————特色農(nóng)產(chǎn)品的交互銷售
說到特色農(nóng)產(chǎn)品，就不得不說農(nóng)產(chǎn)品上行這個梗。我相信很多人在加入村淘時的初衷其中之一就是看中阿里巴巴所提出的做特色農(nóng)產(chǎn)品上行。只是到目前而言，很多合伙人堅(jiān)持了一年多，就巴望著這個農(nóng)產(chǎn)品上行通道趕緊開通。畢竟單單做代購真的是只能吃飽飯而已。
在這里，我們不需要去理會網(wǎng)上各種負(fù)面的小道消息，我們只討論按照現(xiàn)在村淘在全國范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本鋪設(shè)好，那么如何去利用這一點(diǎn)來提前就做好農(nóng)產(chǎn)品上行前的準(zhǔn)備。在這個小段我就把我們橫縣已經(jīng)在試著做的方法寫出了供各位參考。
前段時間我們橫縣校椅街村淘服務(wù)站合伙人代表我們橫縣去杭州參加活動，結(jié)識了山東那邊的合伙人，他們互相之間交互了自己家鄉(xiāng)的特色農(nóng)產(chǎn)品。相信各位已經(jīng)能夠預(yù)料到接下來會發(fā)生什么事情了吧，沒錯，就是借助這個全國村淘的網(wǎng)絡(luò)互通有無幫忙推銷自己家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品。在這個過程中，樣品的產(chǎn)生是可以一物換一物的。我們可以把自己的`資源折價交換給對方，以此來減低自己的樣品成本。通過這樣的方式先去運(yùn)作，在這個過程中我們會經(jīng)歷磨煉、消化、變幻、提煉。最后當(dāng)阿里巴巴全面開通農(nóng)產(chǎn)品上行通道的時候我們會顯得相當(dāng)?shù)睦暇殢娜荨?BR> ——————組件屬于村淘合伙人的縣級倉儲平臺（正在推進(jìn)）
為什么要叫倉儲平臺？我先從倉儲說起。前段時間我們橫縣這邊的某些地區(qū)搞地推比較頻繁，推出去的化肥訂單量也是不少。雖然我們對于物流這方面一直都比較擔(dān)心，也做好了很多準(zhǔn)備來應(yīng)對物流問題。但還是有些合伙人，準(zhǔn)確來說應(yīng)該是村民們扛不住那長達(dá)將近半個月的時間等待。剛剛所說的準(zhǔn)備最關(guān)鍵的就是組織我們合伙人大家一起出錢組建一個倉庫，一部分錢用作肥料的采購，當(dāng)村民們需要肥料的時候我們能夠24小時內(nèi)送到指定地點(diǎn)。
為何叫做平臺？假如線上的商品想要在線下快速的得到推廣的話，那么村淘是一個非常強(qiáng)有力的推廣渠道。而如今橫縣村淘已經(jīng)運(yùn)營半年有余，已經(jīng)基本取得村民們的信任。我相信各位看到這里心中也有數(shù)我要說什么了：以后商家要村淘幫忙在線下推銷他們的產(chǎn)品，是要叫入場費(fèi)的，而且樣品也要放在我們的村淘倉儲中心！。在這一點(diǎn)上我們再深入來說，組建倉儲平臺不僅僅能夠?yàn)槲覀兇逄院匣锶斯?jié)省大量的樣品成本，而且還能夠賺錢。
——————村淘力量不至于想象
在這一段，我特別想說我為什么要加入村淘。首先是抱啊里巴巴的大腿我覺得不錯，再一個是阿里巴巴聯(lián)合了政府給我們提供了很多有用的基礎(chǔ)設(shè)施，其中最大的亮點(diǎn)我覺得是旺農(nóng)貸款這一項(xiàng)。通過走訪宣傳調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，回來創(chuàng)業(yè)的青年人是越來越多了，他們是來自于不同行業(yè)的青年才俊。我希望能夠利用旺農(nóng)貸這個介媒的去接觸他們，傾聽他們的聲音，收集他們在某領(lǐng)域上的成就形成資料庫。當(dāng)隨著越來越多的人貸款，幫助他們在事業(yè)上取得相當(dāng)?shù)某删椭?。說不定就可以組織一個青年理事會，理事會上有來自本地不同行業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年。我相信這些回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年們是帶著很多創(chuàng)新的點(diǎn)子，通過村淘，通過可能會有的青年理事會的平臺來把這些創(chuàng)新點(diǎn)給結(jié)合起來發(fā)揮更加強(qiáng)有力的效果。
從剛剛所說農(nóng)產(chǎn)品交互銷售到組建倉儲平臺最后到我所提到的創(chuàng)立青年理事會，這都需要借助阿里巴巴提供的各種資源、各種基礎(chǔ)設(shè)施，這些是已經(jīng)具有的現(xiàn)實(shí)的力量?，F(xiàn)實(shí)的力量它很現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)業(yè)者們未來的力量充滿想象。所以這也是為什么馬云經(jīng)常說，人要有夢想，說不定以后會實(shí)現(xiàn)了呢。
所以從這個角度上來說，村淘現(xiàn)在確實(shí)是處在一個可以用想象力來拉動現(xiàn)實(shí)的一個存在。而村淘最重要的拉動方式就是互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)可以讓回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年們包括我們村淘人的見識、視野、舞臺變得更大。
在這個意義上我們可以展開想象，把村淘這個巨大的舞臺跟有著巨大意愿創(chuàng)業(yè)的回鄉(xiāng)青年們結(jié)合起來，它就能形成的巨大的充滿想象力的力量。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇二
農(nóng)村基層治理是農(nóng)村社會發(fā)展的重要保障，而基層治理培訓(xùn)對于農(nóng)村基層干部的能力提升和工作效能的提高至關(guān)重要。最近，我參加了一次關(guān)于農(nóng)村基層治理培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我有了一些心得體會。以下是對這次培訓(xùn)的總結(jié)和思考。
第一段：培訓(xùn)背景與目的
首先，介紹農(nóng)村基層治理培訓(xùn)的背景和目的。要指出農(nóng)村是中國社會主義建設(shè)的重要基礎(chǔ)。而基層治理是農(nóng)村社會發(fā)展的重要保障。為了提高農(nóng)村基層干部的治理能力，適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型的需求，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織了這次培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，旨在加強(qiáng)農(nóng)村基層干部的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力，提高他們的工作水平和服務(wù)水平，推動農(nóng)村社會發(fā)展。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與方法
接下來，介紹培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括農(nóng)村基層治理的理論知識、實(shí)踐案例分析、溝通技巧與決策能力等方面的講授。同時，培訓(xùn)還通過實(shí)地考察和模擬演練等形式提高學(xué)員的實(shí)際操作能力。此外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還組織了座談會和經(jīng)驗(yàn)交流會，讓學(xué)員們分享工作中的問題和經(jīng)驗(yàn)。
第三段：學(xué)習(xí)成果與啟示
然后，總結(jié)培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果與啟示。通過培訓(xùn)，我了解了農(nóng)村基層治理的基本原理和方法，掌握了一些實(shí)用的工作技巧。在實(shí)地考察中，我見到了許多成功的案例，從中學(xué)到了很多治理農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。與其他學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，我發(fā)現(xiàn)自己的問題不僅是個案，也是普遍存在的。通過聽取其他學(xué)員的意見和建議，我對自己的工作有了新的認(rèn)識和思考。
第四段：面臨的困難與挑戰(zhàn)
接著，探討培訓(xùn)過程中面臨的困難與挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)過程中，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村基層治理的工作中存在一些結(jié)構(gòu)性問題，如資源匱乏、人才短缺等。同時，基層干部們的工作負(fù)荷也很大，時間緊迫，很難將培訓(xùn)中的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作。此外，一些基層干部的意識和觀念也需要轉(zhuǎn)變，才能更好地適應(yīng)新的趨勢和要求。
第五段：對未來的思考與展望
最后，展望未來，對農(nóng)村基層治理的思考。我認(rèn)為，農(nóng)村基層治理需要更多的資源支持和人才培養(yǎng)。政府應(yīng)該加大對農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)力度，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺。同時，要注重發(fā)揮基層干部的主體作用，更加注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。此外，基層干部們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和思考，探索適合農(nóng)村發(fā)展的治理模式，不斷提高自身的工作能力和素質(zhì)。
總之，農(nóng)村基層治理的培訓(xùn)是非常有必要的，通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺。對于農(nóng)村基層治理工作，我更加明確了自己的角色和責(zé)任，也對農(nóng)村社會發(fā)展有了更深入的了解。我相信，在各級政府的支持和推動下，農(nóng)村基層治理必將得到進(jìn)一步的發(fā)展和改善。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇三
很有幸參加這次新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益良多，通過這次茶葉專業(yè)理論課培訓(xùn)，讓我更加堅(jiān)信茶葉將促使我區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來飛躍的發(fā)展。茶葉是世界三大飲料之一，生命力，隨著人們生活的質(zhì)量提高，茶葉市場需求呈現(xiàn)增加之勢。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費(fèi)指數(shù)一直在遞增，隨著人民生活水平的提高，國內(nèi)茶葉消費(fèi)需求量進(jìn)一步擴(kuò)大，茶葉消費(fèi)市場潛力巨大。通過對茶園基地建設(shè)，茶園管理，病蟲害防治，質(zhì)量安全茶葉加工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對茶園基地建設(shè)和管理加工等方面有了全新的概念和認(rèn)識。在今后的實(shí)踐中，我會落實(shí)在種植管理上，讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。
我區(qū)應(yīng)充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、政策優(yōu)勢，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，讓全國人民的`旅游愛好者來觀賞我區(qū)的山水田園，品我區(qū)各種名茶。相信在不久的將來，咸安區(qū)將成為旅游大區(qū)，茶葉名茶之區(qū)。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我希望能真正做到解放思想，邁開步伐，發(fā)揚(yáng)出苦耐勞的實(shí)干精神，傳承樸實(shí)的作風(fēng)，早日成為一名合格的新型職業(yè)農(nóng)民。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇四
基于本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了今后工會工作的重點(diǎn)努力方向。
一是提高認(rèn)識，理清工作思路。工作要結(jié)合實(shí)際，理清工作思路，“必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作”，需要久久為功，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干這種工作態(tài)度和精神。
二是保持良好心態(tài)，全身心投入工作中。良好的工作心態(tài)與工作業(yè)績成正比關(guān)系，擁有了積極健康、樂觀向上的工作態(tài)度，工作效率自然就會上升。每個人都要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，不管工作還是生活中有什么困難，要敢于面對，勇于克服，這樣工作，才會輕松和投入。
三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力。工作能力如何，決定了工作效率。平時，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，讓知識武裝大腦，充實(shí)生活。
四是相互溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。要有大局意識，協(xié)作意識和互相意識。我們應(yīng)該學(xué)會克服不足，學(xué)會大膽工作，學(xué)會在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會用學(xué)習(xí)升華自己的人生價值。五是加強(qiáng)鍛煉，保持充沛的精力。一個好的工作人員，必須要有健康的身體和健康的身心，十足的活力和充沛的精力總是給人陽光、朝氣的感受。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇五
我于10月8日至12日參加了我省組織的在省黨校舉辦的村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理培訓(xùn)，幾天來，認(rèn)真聆聽了各位專家教授的講課，同時與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的研討交流，使我進(jìn)一步拓寬了視野、更新了觀念、提升了理論水平，對村鎮(zhèn)規(guī)劃管理有了新的理念，對建設(shè)社會主義新農(nóng)村和城鎮(zhèn)化建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識和理解。結(jié)合我鄉(xiāng)的村鎮(zhèn)建設(shè)工作，確實(shí)受益匪淺、感觸頗深，對于今后的工作開展有很好的指導(dǎo)意義。
小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)是一個包括經(jīng)濟(jì)、社會、政治、科教、文化、交通和社會保障等涉及農(nóng)村工作方面的有機(jī)統(tǒng)一體，是農(nóng)村社會綜合開發(fā)程度的標(biāo)志。如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村，關(guān)鍵是定位要準(zhǔn)，要有新的發(fā)展觀念和適合本地區(qū)實(shí)際的發(fā)展路子。綜合分析我鄉(xiāng)狀況，我認(rèn)為：在推進(jìn)村規(guī)和鎮(zhèn)規(guī)建設(shè)上，我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)和集鎮(zhèn)建設(shè)要按照全縣“一業(yè)帶三化”的思路開展。“一業(yè)”指的是圍繞梵凈山的旅游業(yè)；“三化”指的是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)園林化。利用這一大好的發(fā)展機(jī)遇，從而開發(fā)我鄉(xiāng)的沈家洞和黃巖大峽谷這兩大旅游資源；讓我們的人民群眾實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收和財(cái)政增強(qiáng)；更要讓我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民基本素質(zhì)提高，農(nóng)民基本生活保障。以鄉(xiāng)村為主導(dǎo)，以農(nóng)民為主體，以規(guī)劃為龍頭，以產(chǎn)業(yè)為支撐，以示范村為帶動，以項(xiàng)目建設(shè)為突破口，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，做強(qiáng)富民產(chǎn)業(yè)，壯大新經(jīng)濟(jì)組織，創(chuàng)建好班子，塑造新風(fēng)貌，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會和諧的社會主義新農(nóng)村打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在村莊規(guī)劃的編制中應(yīng)把握三個原則：一是堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃的原則。在規(guī)劃編制過程中，嚴(yán)把編制主體關(guān)，程序關(guān)。二是因地制宜，體現(xiàn)特色的原則。充分考慮各村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，村莊建設(shè)情況、地形地貌和農(nóng)民意愿，堅(jiān)持因地制宜，分類指導(dǎo)，量力而行，逐步推開，多層次推進(jìn)環(huán)境綜合整治、舊村改造、新村建設(shè)和特色村建設(shè)等。三是統(tǒng)籌兼顧，適度集中的原則。在村莊規(guī)劃中對人口100人以下，地理位置偏遠(yuǎn)，交通不便，農(nóng)業(yè)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施相對落后的村莊進(jìn)行規(guī)劃整合，為村莊的可持續(xù)發(fā)展提供良好的平臺。
建設(shè)城鄉(xiāng)一體化和建設(shè)社會主義新農(nóng)村是黨中央進(jìn)入"十一五"向全黨提出的新任務(wù)，也是全面建設(shè)小康社會的重點(diǎn)和難點(diǎn)，怒溪鄉(xiāng)在全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)中著力把握好三個原則和注重處理好三個關(guān)系。
1、既要立足當(dāng)前，又要著眼長遠(yuǎn)。我們要牢固樹立“打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)”的思想，把總體規(guī)劃與階段性的目標(biāo)結(jié)合起來，做到既有中長遠(yuǎn)的規(guī)劃目標(biāo)，又有近期工作安排。要有所側(cè)重，分步實(shí)施，逐步完善。要堅(jiān)持從農(nóng)民最關(guān)心，要求最緊迫、收益最直接的事情做起，從農(nóng)民最積極，條件成熟的村子抓起，一步一個腳印，見到實(shí)效，既讓農(nóng)民充滿信心，又要讓農(nóng)民得到實(shí)惠。
2、掌握節(jié)奏，以點(diǎn)帶面，穩(wěn)步推進(jìn)。通過搞好試點(diǎn)，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，完善政策，然后全面推廣，常常是解決很多難題的有效方法。因此，可以先辦有條件辦的事，從群眾迫切要求解決的問題做起。腳踏實(shí)地、穩(wěn)步推進(jìn)。注意多方學(xué)習(xí)，互相交流，取長補(bǔ)短，共同促進(jìn)，形成百花齊放的局面。
3、強(qiáng)化政府引導(dǎo)職責(zé)，發(fā)揮群眾主體作用。一方面黨委政府要在充分尊重農(nóng)民意愿的前提下，給予引導(dǎo)和扶持，重點(diǎn)在新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃、技術(shù)、資金等方面進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，切實(shí)為農(nóng)民解決新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的各類困難和問題，抓好新農(nóng)村建設(shè)督促檢查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。另一方面要注重發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，依靠農(nóng)民、教育農(nóng)民克服“等、靠、要”的思想，發(fā)動農(nóng)民自力更生、艱苦奮斗，使廣大農(nóng)民自覺自愿地?fù)碜o(hù)和參與新農(nóng)村建設(shè)。
1、正確處理農(nóng)業(yè)和工業(yè)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)平穩(wěn)發(fā)展。發(fā)展工業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)民向第二、三產(chǎn)業(yè)邁進(jìn)是大勢所趨，是必由之路。但首先要對自身?xiàng)l件和所處環(huán)境有個清醒的認(rèn)識。我鄉(xiāng)總面積135.8平方公里，耕地917公頃。農(nóng)業(yè)戶數(shù)5106戶，農(nóng)業(yè)人口21150人。境內(nèi)有私營企業(yè)10多家，從業(yè)人員200多人。這些私營企業(yè)以沙石加工和茶葉生產(chǎn)企業(yè)，受政策和市場制約的程度很大，規(guī)避市場風(fēng)險能力不強(qiáng)。一直以來，我縣工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，人少地貧，在第三產(chǎn)業(yè)難有起色的情況下，第一產(chǎn)業(yè)始終是農(nóng)民保吃飯、保穩(wěn)定的不二之選。第二、三產(chǎn)業(yè)是發(fā)展方向，是奮斗目標(biāo)，但一產(chǎn)始終不能丟，不能一提工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)就不顧實(shí)際，夢想著使多數(shù)農(nóng)民就地向二、三產(chǎn)轉(zhuǎn)移。在現(xiàn)階段，我認(rèn)為這是不現(xiàn)實(shí)的。怒溪鄉(xiāng)一產(chǎn)的茶葉生產(chǎn)、楠竹生產(chǎn)和大棚蔬菜以及山羊養(yǎng)殖已初具規(guī)模，項(xiàng)目也初見成效；二產(chǎn)的沙石生產(chǎn)已有明顯增長；而旅游這一第三產(chǎn)業(yè)正在有序的開發(fā)之中。結(jié)合今年全縣大力扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的機(jī)遇，著力引導(dǎo)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)上下功夫，既符合客觀實(shí)際，對我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展來說也為更穩(wěn)妥。
2、正確處理提質(zhì)和擴(kuò)量的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)有效發(fā)展。做功要做有用功，吃力不討好的事不要去傻干。發(fā)展也是一樣，我們所需要的是有效益的發(fā)展，不論是發(fā)展工業(yè)還是發(fā)展農(nóng)業(yè)都是一樣。引進(jìn)企業(yè)，需要的是高稅收的企業(yè)，有市場競爭力的企業(yè)。在以資源粗加工為主的企業(yè)一段時間內(nèi)依然是我鄉(xiāng)私營企業(yè)為主流的現(xiàn)狀下，積極爭取引進(jìn)旅游資源的利用和開發(fā)，并預(yù)先做好協(xié)調(diào)、宣傳、服務(wù)的先期工作，應(yīng)該是我鄉(xiāng)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)工作的重中之重。否則，可能會撿了芝麻丟了西瓜。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，要依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷路，從而提高農(nóng)產(chǎn)品的比較效益。如茶葉、楠竹和核桃栽種，就很符合我鄉(xiāng)的半山區(qū)和山區(qū)的地質(zhì)條件。在我鄉(xiāng)駱象村、地樓村、怒溪村、梵星村和河口村四個村將大面積推廣和實(shí)施，一定會成為山區(qū)農(nóng)民創(chuàng)收致富的又一條新路。此外，在村莊建設(shè)規(guī)劃的選擇上，也有一個提質(zhì)擴(kuò)量的關(guān)系。我們財(cái)力有限，不能追求多鋪點(diǎn)，搞全面開花，而是要搞一個成一個。駱象村、河口村、怒溪村和地樓村的住宅小區(qū)、道路硬化已經(jīng)初具規(guī)模，也投入巨大，下一步的工作是如何進(jìn)一步完善，使這四個村成為我鄉(xiāng)村莊建設(shè)的樣板村、精品村，能對全鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)起一個模范帶動作用。
3、正確處理經(jīng)濟(jì)與社會的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)和諧發(fā)展。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要務(wù)，但我們所要追求的發(fā)展絕不能是偏面的發(fā)展，絕不能僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而是要使經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，均衡發(fā)展。怒溪鄉(xiāng)文化底蘊(yùn)深厚，自古民風(fēng)質(zhì)樸，村風(fēng)純正，社會治安在全縣首屈一指。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時如何保持這一良好的社會風(fēng)氣，也是擺在我們面前的一個重要課題，不可掉以輕心。我認(rèn)為，一要重視社會保障體系建設(shè)。包括農(nóng)村合作醫(yī)療、養(yǎng)老保險等體系建設(shè)。特別是配合國家剛出臺的農(nóng)村醫(yī)藥服務(wù)體制改革，做好相應(yīng)配套服務(wù)工作，使農(nóng)民逐步能享受到縣城居民一樣的保障待遇。二要重視關(guān)心弱勢群體和困難群眾的生產(chǎn)、生活。低保制度、救災(zāi)救濟(jì)制度、殘疾人救助制度、醫(yī)療救助制度等一系列制度，要做到日益完善。三要重視社會公平。要通過信訪、法律、輿論等多種渠道的監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，解決各類矛盾，盡量保證社會公正，以最大限度地減少對社會懷有仇視心理的群體，維護(hù)社會穩(wěn)定?？傊鎸π滦蝿?、新任務(wù)，我們要搶抓機(jī)遇，乘勢而上，創(chuàng)新發(fā)展，積極主動建設(shè)具有現(xiàn)代氣息，旅游帶動、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會和諧的社會主義新農(nóng)村以及新鄉(xiāng)面貌。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇六
此次學(xué)習(xí)機(jī)會彌足珍貴，五天的培訓(xùn)，讓我受益匪淺，仿佛經(jīng)歷了一次“知識之旅”，一場“視聽盛宴”，引發(fā)了我對鄉(xiāng)村振興的一些思考。
我認(rèn)為，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要在“新”和“興”兩字上下功夫?！靶隆贝硇吕砟钚滤枷?，只有創(chuàng)新，才有發(fā)展，才有未來;“興”代表全面，只有全面的發(fā)展，才能加快實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的綠富美。垵口鄉(xiāng)是國家級生態(tài)鄉(xiāng)、“十八里翠”國家級水利風(fēng)景區(qū)的核心區(qū)域，也是遂昌縣城飲用水源保護(hù)地，肩負(fù)著生態(tài)保護(hù)和鄉(xiāng)域發(fā)展的雙重任務(wù)。在鄉(xiāng)村振興的大背景下，如何實(shí)現(xiàn)垵口鄉(xiāng)村的差異化特色化發(fā)展，展現(xiàn)縣域“一城五區(qū)”重要窗口，一直是我思考的問題。就垵口鄉(xiāng)實(shí)際，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要在打造“五個地”上做足功課。聚力打造生態(tài)標(biāo)桿之地。深入實(shí)施生態(tài)修復(fù)，持續(xù)開展農(nóng)業(yè)面源污染整治、草甘膦等高風(fēng)險農(nóng)藥禁售禁用工作，打好垃圾、污水、廁所“****”攻堅(jiān)戰(zhàn)，提升美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化人居環(huán)境。聚力打造生活富裕之地。培育壯大發(fā)展中蜂、中藥材、果蔬、香榧等特色種養(yǎng)植業(yè)，推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的規(guī)模化、特色化、品牌化發(fā)展。實(shí)施“文化+”“旅游+”“農(nóng)業(yè)+”等多元化產(chǎn)業(yè)，發(fā)展構(gòu)建賓館經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、民宿旅游、甜蜜文化、綠色農(nóng)產(chǎn)品等鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)新體系，加速生態(tài)價值轉(zhuǎn)化。聚力打造活化鄉(xiāng)村之地。堅(jiān)持村莊活化與退化并舉，拆遷集聚和富民安居并重，全力打好“大搬快聚富民安居”工程和“一戶多宅”清理整治重點(diǎn)工作攻堅(jiān)戰(zhàn)，為縣域發(fā)展貢獻(xiàn)要素指標(biāo)和鄉(xiāng)村發(fā)展騰出發(fā)展空間。用好“問海借力”金鑰匙，為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新動力，逐步實(shí)現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村到未來鄉(xiāng)村的豹變。聚力打造幸福和諧之地。創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理，提升“遂松龍”毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安建設(shè)聯(lián)合治理、“黨旗飄、村事了”一格一賢、民情驛站等鄉(xiāng)村善治模式，提升群眾的獲得感、幸福感和安全感。聚力打造事業(yè)清純之地。鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在干部。加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化制度約束，提升干部工作的落實(shí)力和執(zhí)行力，著力營造風(fēng)清氣正、擔(dān)當(dāng)作為的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇七
2012年5月14日至16日，我受縣教育局及教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部的指派，到遼寧省教師進(jìn)修學(xué)院參加省農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是按國家教育部的要求，由遼寧省教育廳組織辦班培訓(xùn)的，培訓(xùn)結(jié)束以后，還要對本縣區(qū)的中小學(xué)校長進(jìn)行培訓(xùn)。所以我深切感受到，此次培訓(xùn)是遼寧省所有義務(wù)教育階段中小學(xué)校長培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一，責(zé)任重大。既要當(dāng)好學(xué)生，又要當(dāng)好“老師”。
通過此次培訓(xùn)，使我在以下幾方面受益匪淺，收獲頗多。
(1)、政治鑒別能力。用人上要有政治立場，特別是學(xué)校的財(cái)務(wù)人員更要政治上過硬，業(yè)務(wù)上精湛，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則。
(2)、依法行政的能力。校長要依法行政，依法治校，依法治教。校長的一切工作要在法律的約束下開展。
(3)、公共服務(wù)的能力，特別是教育教學(xué)服務(wù)的能力。
(4)、調(diào)查研究的能力。校長要對任何事物要做到心中有數(shù)，有的放矢。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。
(5)、學(xué)習(xí)的能力：校長要與時俱進(jìn)，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。
(6)、創(chuàng)新的能力：校長的工作要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。有創(chuàng)新的思想才能有創(chuàng)新的教育。
(7)、溝通的能力：校長必備的能力。上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通匯報，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的溝通協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的溝通與交流，是至關(guān)重要的。是做好工作的保證。
(8)、應(yīng)對突發(fā)事件的能力：決策力的集中體現(xiàn)。
(9)、心理調(diào)試能力：校長也時時生活在矛盾之中，壓力也是時時有。校長要善于調(diào)試好自己的心理狀態(tài)。良好的心態(tài)有助于更好的工作，建立和諧的人際關(guān)系。
通過培訓(xùn)，是我認(rèn)識到，學(xué)校的財(cái)務(wù)人員不僅是教師，更是技術(shù)人員，他們是依據(jù)《中華人民共和國會計(jì)法》、憲法、法律、法規(guī)、部委規(guī)章辦事的，不是校長說咋辦就咋辦!校長對學(xué)校的資產(chǎn)負(fù)總責(zé)，財(cái)會人員是監(jiān)督人員。財(cái)會人員要有強(qiáng)烈的監(jiān)督意識，只有財(cái)會人員做到“帳帳相符”、“帳冊相符”、“賬物相符”、“帳實(shí)相符”四個相符，犯罪一般就不會產(chǎn)生?！皶?jì)監(jiān)督、會計(jì)核算”是會計(jì)的基本行為。校長的犯罪、違規(guī)離不開會計(jì)人員的“配合”。所以只要財(cái)務(wù)人員政治信念堅(jiān)定，道德情操高尚，講-法律、講原則、業(yè)務(wù)能力精湛，政策理論水平高，責(zé)任心強(qiáng)，就會防止犯罪違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)就不會受到損失。
西方哲人說過：“不健康的心態(tài)是一切犯罪產(chǎn)生的根源”。
作為中小學(xué)的校長，手中握有一定的“權(quán)力”。通過培訓(xùn)，使我認(rèn)識到校長要“做好人，不能做壞人”，時刻要嚴(yán)格要求自己。校長要經(jīng)常換個角度看問題，多做換位思考，多從側(cè)面了解真-相。校長要給自己的生活加點(diǎn)鹽，讓自己的生活有滋有味，生活色彩斑斕，也能避免人格低下。校長要把眼下的工作做好，要追求幸福時刻，不要盲目迷戀所謂的“幸福一生”。
學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)是保障維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)，它的使用和支出是有嚴(yán)格的要求的。
公用經(jīng)費(fèi)開支范圍包括教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設(shè)備及圖書資料購置、房屋、建筑物及儀器設(shè)備的正常維修維護(hù)等。不得用于人員經(jīng)費(fèi)，基本建設(shè)投資，償還債務(wù)等方面的開支。
通過這次培訓(xùn)，使我的業(yè)務(wù)能力和管理水平有了很大提高，對照自己工作的實(shí)際，找出很多不足之處，并及時做到糾正和補(bǔ)充。使我對學(xué)校的財(cái)務(wù)管理有了全新的認(rèn)識和深刻的理解，確保了經(jīng)費(fèi)的合理使用，做到了資金使用規(guī)范、安全。高效。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇八
農(nóng)村基層治理是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的領(lǐng)域，近年來，我參加了一次關(guān)于農(nóng)村基層治理培訓(xùn)的課程，收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中，我了解到了許多關(guān)于農(nóng)村基層治理的理論和實(shí)踐知識，同時也感受到了這一領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會，希望能夠與大家分享。
第一段：引言
農(nóng)村基層治理是現(xiàn)代化農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要一環(huán)。這次培訓(xùn)讓我意識到，農(nóng)村基層治理不僅與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展密切相關(guān)，也與廣大農(nóng)民群眾的利益息息相關(guān)。只有通過對農(nóng)村基層治理的加強(qiáng)和創(chuàng)新，才能夠推動農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展，為廣大農(nóng)民群眾提供更好的服務(wù)和保障。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于農(nóng)村基層治理的理論知識。我們了解到，農(nóng)村基層治理的核心是推動居民自治、依法治理和有效管理相結(jié)合。只有通過發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，強(qiáng)化村委會和居民組織的作用，建立健全的農(nóng)村治理體系，才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。同時，我們還學(xué)習(xí)了相關(guān)政策和法規(guī)，了解到政府層面對農(nóng)村基層治理的支持和倡導(dǎo)。這些理論知識為我們進(jìn)一步的實(shí)踐提供了指導(dǎo)。
第三段：實(shí)踐體驗(yàn)
在培訓(xùn)中，我們也進(jìn)行了一些實(shí)踐活動，親身體驗(yàn)了農(nóng)村基層治理的具體工作。我們分組走訪了一些農(nóng)村社區(qū)，了解了村民的需求和問題。我們也參與了一些村民議事會，聽取了村民們的意見和建議。通過這些實(shí)踐活動，我感受到了農(nóng)村治理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也體會到了農(nóng)民自治的重要性。我們在村民議事會上，與村民一起討論問題，共同商討解決辦法，這種參與感和歸屬感讓我深刻地感受到了農(nóng)民群眾的智慧和力量。
第四段：思考和啟示
通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到，農(nóng)村基層治理不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)性工作，更是一項(xiàng)德政工作。只有政府和村委會通過廣泛調(diào)研、真實(shí)反映農(nóng)民訴求，為農(nóng)民群眾提供公正、高效的服務(wù)，才能夠建立起良好的農(nóng)村治理關(guān)系。同時，我們也需要創(chuàng)新農(nóng)村基層治理方式，逐漸實(shí)現(xiàn)依法治理和有效管理。只有如此，農(nóng)村基層治理才能夠真正服務(wù)于農(nóng)民群眾，推動農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)回顧
在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多理論知識，還獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示。農(nóng)村基層治理這個廣闊而重要的領(lǐng)域，離不開以人民為中心的理念和依法治理的要求。只有通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索相結(jié)合，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)，讓農(nóng)村更加美麗、富裕和有活力。我將會把這次培訓(xùn)的收獲運(yùn)用到實(shí)際工作中，為農(nóng)村基層治理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注和支持農(nóng)村基層治理，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)共同努力。
通過這次培訓(xùn)，我清晰地認(rèn)識到了農(nóng)村基層治理的重要性和緊迫性。只有充分發(fā)揮農(nóng)村群眾自治的主體作用，建立健全的農(nóng)村治理體系，才能夠推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，為廣大農(nóng)民提供更好的服務(wù)和保障。我相信，在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過全社會的共同努力，農(nóng)村基層治理會取得更大的成就，讓農(nóng)村更加美好。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇九
近年來，我國農(nóng)村基層治理不斷加強(qiáng)，為了提高基層干部的管理和服務(wù)能力，各級政府紛紛舉辦農(nóng)村基層治理培訓(xùn)班。我有幸參加了一次農(nóng)村基層治理培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)和交流，我深刻體會到了農(nóng)村基層治理的重要性。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會。
首先，農(nóng)村基層治理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。鄉(xiāng)村振興是習(xí)近平總書記提出的重要戰(zhàn)略，目的是通過一系列的改革來推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)環(huán)境的全面進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展的協(xié)同。鄉(xiāng)村振興對農(nóng)村基層治理提出了更高的要求。農(nóng)村基層干部需要具備熟悉政策法規(guī)、了解村莊基礎(chǔ)情況、掌握現(xiàn)代管理知識等能力，才能有力地推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。
其次，農(nóng)村基層治理需要創(chuàng)新思維和方法。傳統(tǒng)的農(nóng)村治理模式已經(jīng)難以應(yīng)對當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的需要。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多創(chuàng)新思維和方法，如合作社經(jīng)營模式、互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)等。這些創(chuàng)新思維和方法為推動農(nóng)村發(fā)展提供了新的路徑和思路，需要我們在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。
再次，農(nóng)村基層治理需要強(qiáng)化組織建設(shè)。鄉(xiāng)村組織建設(shè)是農(nóng)村治理的重要內(nèi)容，培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)村組織對于農(nóng)村基層治理的重要性。只有建立健全的村級組織，才能有效地協(xié)調(diào)各方面的工作，提高農(nóng)村治理的效能。因此，作為基層干部，我們不僅要加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)，還要注重組織思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，為農(nóng)村治理提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。
另外，農(nóng)村基層治理需要注重民生問題。農(nóng)村是一個具有特殊環(huán)境和社會背景的地方，農(nóng)民的生活和權(quán)益問題一直是農(nóng)村基層治理的重點(diǎn)和難點(diǎn)。培訓(xùn)中，我了解到了許多關(guān)于農(nóng)村民生的政策和措施，如農(nóng)村教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的改革。這些政策的實(shí)施需要基層干部具備良好的服務(wù)意識和能力，加強(qiáng)與農(nóng)民的溝通和協(xié)商，解決實(shí)際問題，提高農(nóng)民的獲得感和幸福感。
最后，農(nóng)村基層治理需要不斷學(xué)習(xí)和提高。培訓(xùn)結(jié)束后，我深刻感悟到自身的不足之處，也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。農(nóng)村基層治理是一個復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高，不斷增強(qiáng)自身的能力和素質(zhì)。只有擁有廣博的知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地履職盡責(zé)，推動農(nóng)村基層治理事業(yè)的健康發(fā)展。
通過農(nóng)村基層治理培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)村基層治理的重要性和緊迫性。農(nóng)村治理是推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的關(guān)鍵，需要基層干部具備豐富的知識、創(chuàng)新的思維、強(qiáng)大的組織能力和扎實(shí)的民生工作經(jīng)驗(yàn)。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，為農(nóng)村基層治理事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也希望更多的基層干部能夠參加此類培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和提高，共同推動我國農(nóng)村基層治理事業(yè)向著更好的方向發(fā)展。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十
_____月_____日中午，我們就開始了我們的行程，大家背著行囊，拎著大包小包，踏上了往往興國的火車上?；疖囆旭偟穆贸讨?，大伙有說有笑，滿是激動和興奮，全然忘卻了行李的沉重和火車的擁堵，由于這是我們第一次集體參加這樣一個活動。在歡聲笑語中，不知不覺我們很快就到達(dá)了目的地興國，抑制不住興奮的我們大聲地喊出了興國，我來了!這就是我們到達(dá)興國的第一天。
第二天凌晨，當(dāng)我們還在濃濃的睡意中時，沈老師的鬧鐘叫醒了我們，后來，我們得知今天的行程很滿，所以必須早早的起來。首先我們來到了興國革命義士記念館，剛到館前，大家就不謀而合的三鞠躬，不為別的，僅僅是為了表達(dá)對那些革命義士的深深敬意。聽著講授員講授著革命義士的勞苦功高，大家都沉默了，在這類沉寂中想象，懷著崇高的敬意，我們真的不能不佩服革命義士那種崇高的精神。模糊記得革命義士江善忠，在掩護(hù)游擊隊(duì)突圍中，率部份同道阻擊敵人，身負(fù)重傷，后蘸著鮮血在白襯衣上寫下死到陰間不反叛!保護(hù)我黨萬萬年!的口號。接著我們又參觀了瀲江書院(偉人的故居)、蘇區(qū)干部好作風(fēng)擺設(shè)館、將軍館。一路上，我們感受著革命義士的愛國主義精神，沐浴著傳統(tǒng)的革命教育精神。 第三天，我們來到了良村中學(xué)，這是一所江西中醫(yī)學(xué)院幫扶對象的學(xué)校。剛到校門口，就被眼前的景象震動了，陳腐的教學(xué)樓和宿舍樓，破舊的桌子和板凳，諾不是親眼所見，真不敢相信這是一所中學(xué)，固然條件比較艱苦，但是老師和同學(xué)們還是取得了很多驕人的成績。
在全縣中考中，本校學(xué)生取得了72 分的高分成績，固然，這離不開同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí)，更離不開老師的辛勞教育。鄰近傍晚，我們來到了當(dāng)?shù)氐木蠢显?，?duì)友們有的利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識幫老人們把脈，量血壓;有的動手掃地，打掃院子里的衛(wèi)生;有的跟老人們歡快的聊天，都做著自己力所能及的事情，盡可能的給予老人們更多的幫助。 接下來的一天我們來到了楓邊鄉(xiāng)，石印村，山羊寨，這里的房屋真的很古老，都是用那種瓦片蓋的。由于地處偏僻，所以村里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)不佳，主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢。因此，村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客，盛情的招待了我們，雖是粗茶淡飯，但卻是我們吃的最香的一次。真?？次覀冞@次的到來能夠給他們的生活狀態(tài)帶來改善，這樣我們才不枉此行。
到達(dá)興國縣已經(jīng)是第五天了，今天我們的目的地是分水村，背側(cè)重重的行囊，我們又開始我們的徒步之旅了，縱使有千百個不愿意，我們照舊還是默默地前行著，跨過了一個又一個峻峭的山區(qū)，歷經(jīng)了四五個小時的山路，我們終究到達(dá)了分水村，其中有說不出的喜悅，也夾雜著些許的汗水，但更多的是感慨。第二天上午時分，帶著鋤頭和鏟子，扛著我們的旗子，我們將要干一件神圣的事情，那就是修路，一路走來，我們見坑就填，固然事情不是很大，但是隊(duì)友們的豪情卻很高漲。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十一
20__年1月9日—12日，學(xué)校組織了一次富有意義青年教師培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富，形式多樣，讓人感想頗多。
這次培訓(xùn)會采取了領(lǐng)導(dǎo)、教授串講、課后討論、心得體會交流、考試考核等多種形式，可謂是提升青年教師素質(zhì)能力的一次實(shí)踐活動，亦是擴(kuò)大青年教師視野，全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措，很具重要性和現(xiàn)實(shí)性意義。
在這次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，是一道不折不扣的知識大餐。胡春亮教授的“學(xué)習(xí)傳達(dá)高等職業(yè)教育引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研討班會議精神”;胡曉林教授的“提高青年教師實(shí)踐能力的途徑與思考”;馬志峰教授的“創(chuàng)新教學(xué)模式的理論認(rèn)知與實(shí)踐”。各個講座精彩不斷，不僅讓人擴(kuò)展了知識，而且增益了智慧。這些具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與三位富有學(xué)術(shù)底蘊(yùn)教授的精彩演講既有理論高度又有實(shí)證例說，讓人折服。通過聆聽他們的專題講座，我們感到收獲大，干勁足，現(xiàn)將自己一點(diǎn)心得同各位同事分享。
一、與時俱進(jìn)，明確高職院校未來的發(fā)展方向
世界各國高職院校的發(fā)展告訴我們，在社會變革、轉(zhuǎn)軌時期，一所學(xué)校要立于不敗之地，最為關(guān)鍵的就是認(rèn)清形勢，站在時代與科學(xué)發(fā)展的制高點(diǎn)，從適應(yīng)社會需求，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的角度，正視現(xiàn)實(shí)，高瞻遠(yuǎn)矚，明確學(xué)校自身的功能發(fā)展定位，大膽改革、銳意進(jìn)取。確立以終身教育思想為指導(dǎo)的、市場為導(dǎo)向的、面向大眾的可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)教育觀念是我國中等職業(yè)教育體系順應(yīng)世界教育改革潮流，培養(yǎng)高質(zhì)量的高等技術(shù)應(yīng)用性人才，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，迎接知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的必然選擇。因此，我們青年教師應(yīng)正視高職院校的現(xiàn)實(shí)，高瞻遠(yuǎn)矚，明確學(xué)校的功能發(fā)展定位;敢于大膽改革創(chuàng)新，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，以質(zhì)量求生存，同時要發(fā)揮技術(shù)型學(xué)科優(yōu)勢，以特色謀發(fā)展。
二、更新教育觀念，增強(qiáng)責(zé)任心。
課堂是我們教師的主陣地。在“重過程，重體驗(yàn)，重探究”的理念指導(dǎo)下，如何改進(jìn)課堂，提高教學(xué)效率，是我們每個老師都在思考與探索的。聆聽了報告后，更讓我明確了進(jìn)行課堂改革的必要性。特別是在課堂教學(xué)過程中注重增強(qiáng)師生互動與情感交流。備課時，我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)備課中那種單維的、嚴(yán)密的、封閉的、主觀的線性教學(xué)設(shè)計(jì)，而努力追求一種多維的、靈活的、開放的、動態(tài)的“彈性”預(yù)設(shè)，充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。講課時，教師自己首先投入激情，才能調(diào)動學(xué)生的激情，才能引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂討論，主動思考問題。
三、努力提高專業(yè)水平，提高科研能力
新世紀(jì)高校的教師應(yīng)是學(xué)者型、反思型、互動型的教師。培養(yǎng)高校青年教師的科研能力，提高青年教師的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)和啟發(fā)式教學(xué)能力。當(dāng)代高校青年教師應(yīng)是學(xué)者型的教師，不僅要掌握人文知識、人文思想、人文方法和人文精神，而且應(yīng)該了解科學(xué)技術(shù)知識，掌握科學(xué)方法，樹立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，并具有應(yīng)用它們處理實(shí)際問題、參與公共事務(wù)的能力。提高高校青年教師的科學(xué)素質(zhì)，對于增強(qiáng)其獲取和運(yùn)用科技知識的能力、提高自主創(chuàng)新能力具有重要意義。高素質(zhì)教師應(yīng)該具備較高的科學(xué)素養(yǎng)，教師的科學(xué)素養(yǎng)直接影響著學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，影響著素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。
通過這一段時間的培訓(xùn)，讓我體會到了學(xué)院組織這次培訓(xùn)的主要目的和用意，腳踏實(shí)地，明確目標(biāo)，修心養(yǎng)性，勇于進(jìn)取，取長補(bǔ)短，認(rèn)真分析，不斷總結(jié)。此次培訓(xùn)對全體青年教師起到了指明燈的作用，更使我強(qiáng)烈意識到青年教師成長需要有過來人的指導(dǎo)，需要我們虛心向他們學(xué)習(xí)，聆聽他們的真知灼見，只有這樣年輕老師才能更快、更好地成長。
做一個陽光的教師培訓(xùn)心得體會3
20__年5月12日，我有幸參加了新教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德，很多時候讓我們也頗感有些霧里看花，無所適從，我們很需要學(xué)習(xí)。而此次教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，恰好為我們搭建了一個很好的提高自我的平臺，使我們在一次次的感悟中豁然開朗。通過這次培訓(xùn)使我更深刻的理解和深入掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)以及高效開展班主任工作的一些細(xì)則。下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會。
小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致，需要付出愛心、耐心和責(zé)任心，對學(xué)生健康成長起著重要作用的工作，要求班主任教師具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平，身心健康、富有人格魅力，善于做思想教育工作。要適應(yīng)新時期教育工作中出現(xiàn)的變化，及時改進(jìn)班主任工作，在學(xué)校育人工作中發(fā)揮更大的作用。
通過這三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了新課程改革，認(rèn)識到這場課改所具有的深遠(yuǎn)意義。社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，勞動力的素質(zhì)就必須提高到一個新水平，這樣教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。新課程改革的終極目標(biāo)就是：為了每一個學(xué)生的發(fā)展。這也正是多元智能理論的寫照。而我們學(xué)校教育就是要幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢智能，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質(zhì)，才可以實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，使我們在知識經(jīng)濟(jì)到來之際贏得入場券。而在這其中，我們教師起著至關(guān)重要的作用，我們應(yīng)該在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，綜觀兩位知名教育專家，他們在這方面的培養(yǎng)上尤為突出。我想，面對新課程改革，以下幾點(diǎn)值得我們注意：
一、知道并理解了新課程理念，創(chuàng)新與策略
1、注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力的提高基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力是學(xué)生適應(yīng)未來社會的前提，是開展終身學(xué)習(xí)、促進(jìn)自我完善與發(fā)展的基礎(chǔ)。
2、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成迎接信息時代的挑戰(zhàn)，適應(yīng)信息化社會，從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息，學(xué)生必須具備相應(yīng)的信息素養(yǎng)。
3、注重學(xué)生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng)、教育應(yīng)該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。
4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的價值觀教育和道德教育。在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質(zhì)生活的同時，應(yīng)更加注重精神世界的錘煉，如對真理、正義、誠信、責(zé)任感的追求。
5、尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生個性。教育向?qū)W生生活的世界回歸，了解學(xué)生特征，選擇合適的教學(xué)策略，實(shí)現(xiàn)因材施教。
二、知道并理解了教師心理健康與教學(xué)
1、完善自身人格
(1)端正人生價值觀，獻(xiàn)身教育事業(yè)“崇高的師德和正確的人生價值觀是促進(jìn)教師奮發(fā)向上，獻(xiàn)身教育事業(yè)，不斷進(jìn)取的動力之源。”當(dāng)前，改革開放的歷史條件，為教育改革注入了生機(jī)與活力。但是，隨之而產(chǎn)生的人生價值觀、生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師，影響到教師的價值趨向和道德觀念，使教師隊(duì)伍中存在著一些與教師角色身分不相稱的思想意識。
(2)塑造良好性格，做到為人師表心理健康是我們學(xué)生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來建功立業(yè)的重要條件，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。其中教師對學(xué)生心理健康的影響是巨大的，許多研究表明，教師的學(xué)歷、知識水平和學(xué)生的發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系，而教師性格對學(xué)生發(fā)展的影響是長期的、潛移默化的。
(3)富有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天，對學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩，必須通過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對象的方式方法。在以后的教育教學(xué)工作中，我應(yīng)該在模仿、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，總結(jié)、思考自己的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)及優(yōu)勢，加以創(chuàng)造性運(yùn)用，逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。要不斷擴(kuò)展自己的知識和興趣愛好，以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，教師首先要在教育教學(xué)中，展示自己的創(chuàng)新成果。
三、保持平和心態(tài)
(1)安貧樂道，正確認(rèn)識教師職業(yè)教師應(yīng)該對自己的職業(yè)有個正確的認(rèn)知，不能認(rèn)為教師是社會地位虛高、經(jīng)濟(jì)地位實(shí)低，工作辛苦費(fèi)力的角色，而應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮。教師應(yīng)努力了解自己工作中的任務(wù)和壓力，樹立正確而穩(wěn)定的自我概念，正確認(rèn)識自己，客觀評價自己，合理要求自己，了解并愉悅地接受自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不給自己設(shè)定高不可攀的目標(biāo)。制定符合自己實(shí)際的目標(biāo)，不要把目標(biāo)理想化。一切從實(shí)際出發(fā)，才能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
(2)堅(jiān)持不懈，正確對待教學(xué)工作中的成功與失敗什么樣的教育是成功的教育?什么樣的學(xué)生是合格的人才?教師要從更長遠(yuǎn)的視角來看待教育的成功和失敗，并為了學(xué)生的全面發(fā)展而努力。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長和興趣培養(yǎng)出即能滿足社會需要的專業(yè)人才，又能培養(yǎng)出少數(shù)個性特長得到發(fā)展，一專多能的高素質(zhì)人才。我很贊同書中的觀點(diǎn)：“樹立社會需要和個性發(fā)展需要相結(jié)合的觀念，社會對人才有多種需要，學(xué)生也有不同的特長。教師應(yīng)當(dāng)著力培養(yǎng)學(xué)生的能力，挖掘?qū)W生內(nèi)在的能力，在動機(jī)、興趣、方法、習(xí)慣方面給予重視。”
四、體驗(yàn)教師的職業(yè)樂趣。
一個健康成長的人應(yīng)有樂趣相伴，這樣他的工作，職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命，教師的工作環(huán)境，工作對象的特殊性更要求教師應(yīng)有自己的'工作樂趣。因此，在我們教師隊(duì)伍中就出現(xiàn)了這樣的人：對待工作不積極，沒有熱情，得過且過，沒有責(zé)任心和進(jìn)取心，沒有明確的目標(biāo)，與學(xué)生關(guān)系淡薄，排斥學(xué)生，不和學(xué)生接觸，為必須和學(xué)生交往而煩惱。究其原因，就是缺乏教師職業(yè)自豪感，沒能充分認(rèn)識自己的職業(yè)價值。要改變這一現(xiàn)狀，我們要注意以下幾方面：首先，教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。那么，教師就應(yīng)迅速適應(yīng)教育對象，這樣才能做到因材施教，達(dá)到預(yù)期的目的效果。從而促使教學(xué)的高效循環(huán)。只有適應(yīng)教育對象、環(huán)境、我們工作起來才能順心順手，才能安心，并從中體味到工作的樂趣。其次，教師的個性是吸引學(xué)生的重要因素之一。一個善于反思的教師，一個關(guān)注學(xué)生感受的教師，一個充滿民主的愛心與學(xué)識的教師，一個有著與眾不同的教育魅力的教師，到哪兒都是受歡迎的。一個學(xué)識和魅力并存的教師，即使你對學(xué)生嚴(yán)厲一些，學(xué)生仍然愛你、崇拜你。偶爾當(dāng)你有一些小缺點(diǎn)時，反而會使學(xué)生感到親切甚至“有意思”。最后，教師的工作平凡而不簡單。我們可把一個差生的轉(zhuǎn)化，一次成功的論文交流，一件優(yōu)秀的課件展示，一次扣人心弦的典型發(fā)言，一次推心置腹的家訪勸學(xué)，一屆學(xué)生的優(yōu)異成績看作成功的驛站，并從中獲得成就感，以此收獲樂趣。
總之，通過這次新進(jìn)教師的培訓(xùn)，我開闊了視野，學(xué)習(xí)到了很多的教育教學(xué)的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”作為即將站上講臺的人民教師，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，以培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的適合時代發(fā)展需要的學(xué)生為目標(biāo)。用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，借著新課改的春風(fēng)，迎合時代發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有知識的前瞻性。開創(chuàng)嶄新的教育事業(yè)，譜寫教育事業(yè)的新篇章。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十二
農(nóng)村培訓(xùn)一直是政府重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域，為了促進(jìn)鄉(xiāng)村的發(fā)展，提升農(nóng)民的素質(zhì)和技能，農(nóng)村培訓(xùn)活動在近年來得到了廣泛的開展和推廣。作為一名參與過農(nóng)村培訓(xùn)的學(xué)員，我深感受益匪淺，下面我將從培訓(xùn)的目的、形式、內(nèi)容、效果以及自身收獲等方面，談一談我的心得體會。
首先，培訓(xùn)的目的使我深受啟發(fā)。農(nóng)村培訓(xùn)的目的主要是為了提高農(nóng)民的素質(zhì)和技能，幫助他們適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需求，提升就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過培訓(xùn)，我們了解到農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的重要性，認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興的必要性。這對于農(nóng)民來說是一種非常有意義的啟示，讓我們明白到只有通過終身學(xué)習(xí)的方式，才能夠取得對國家和社會有用的知識和技能，才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的發(fā)展和進(jìn)步。
其次，培訓(xùn)的形式多樣且生動。農(nóng)村培訓(xùn)的形式主要以理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作為主。在培訓(xùn)課程中，我們既進(jìn)行了課堂學(xué)習(xí)，也進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研和實(shí)踐活動。課堂講解了農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的相關(guān)政策和技術(shù)，通過講解案例和分析問題等方式，加深了我們對農(nóng)村發(fā)展的理解和認(rèn)識。同時，培訓(xùn)還組織了參觀農(nóng)業(yè)示范基地和企業(yè)，通過實(shí)地體驗(yàn)和親身參與，讓我們更加直觀地了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)的過程和方法。這種多樣化的培訓(xùn)形式不僅增加了學(xué)習(xí)的趣味性，還提高了培訓(xùn)的實(shí)效性。
第三，在培訓(xùn)內(nèi)容方面，我們受益匪淺。農(nóng)村培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理和創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)等方面的知識。我們學(xué)習(xí)了農(nóng)作物的種植技術(shù)、養(yǎng)殖業(yè)的管理和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式等，這對我們在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)和就業(yè)時具有很大的幫助。此外，我們還了解了農(nóng)村發(fā)展的政策和法律法規(guī)等方面的知識，提高了我們的法律意識和維權(quán)意識。這些知識和技能的掌握，不僅有利于我們個人的發(fā)展，也有利于我們農(nóng)村社會的穩(wěn)定和繁榮。
第四，培訓(xùn)的效果非常明顯。通過農(nóng)村培訓(xùn)，我們的專業(yè)技能得到了提升，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力得到了增強(qiáng)。在培訓(xùn)結(jié)束后的實(shí)踐操作中，我們能夠熟練地運(yùn)用培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能，提高了生產(chǎn)效益和經(jīng)濟(jì)收入。此外，培訓(xùn)還增強(qiáng)了我們的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增進(jìn)了我們與他人的溝通和交流能力。這些都為我們今后的發(fā)展和成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為農(nóng)村的振興和現(xiàn)代化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
最后，我個人的收獲也不可否認(rèn)。通過參加農(nóng)村培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識和技能，還結(jié)交了一批志同道合的朋友。在培訓(xùn)的過程中，我們相互分享經(jīng)驗(yàn)和心得，共同進(jìn)步。我也意識到要實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想，需要終身學(xué)習(xí)和自我提升，這將成為我今后的努力方向和動力源泉。
總之，農(nóng)村培訓(xùn)是一項(xiàng)對于農(nóng)民來說具有重要意義的活動，通過農(nóng)村培訓(xùn)，不僅可以提高農(nóng)民的素質(zhì)和技能，也可以促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展和振興。作為一名受益者，我深感自己在培訓(xùn)中得到了極大的啟發(fā)和幫助，這不僅對我個人的發(fā)展有著重要意義，也對于家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步具有積極的影響。希望農(nóng)村培訓(xùn)工作能夠繼續(xù)得到重視和支持，讓更多的鄉(xiāng)村學(xué)子受益，為農(nóng)村的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十三
作為一名老師，讓我激動和回味的莫過于xx教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。她從教育理論和教學(xué)管理生動的教學(xué)事例中讓我更加的體會到良好的師德是立身之本、為師之魂、育人之需，使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問，它不是一朝一夕就能學(xué)會、就能融會貫通的，需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累，但要成為一名好老師，首先必備的一個條件就是具有良好的師德。通過《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂的意義，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》新的內(nèi)容和對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的解讀三個板塊內(nèi)容的講解，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，讓我不由得就會和自己日常教育教學(xué)工作進(jìn)行對比，以此為鑒，對我今后的教育工作有很大的幫助。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，每一條內(nèi)容都包括了太多的內(nèi)涵，很值得我位每位教師去細(xì)細(xì)品味。
在楊老師的講座中她最后提到教師對學(xué)生的“愛”應(yīng)是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的，只要是教育一線的老師尤其我們班主任我想都會認(rèn)同，而且一直朝這方面努力去做，盡管孩子情況不同，但要相信每個學(xué)生都能在老師愛的教育下長大成才。對每一個學(xué)生的關(guān)愛，都應(yīng)該是毫無保留的，無論是對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還是對頑皮、學(xué)習(xí)成績不理想、需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生，教師都要主動去親近和關(guān)愛他們，讓學(xué)生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，讓我更深刻領(lǐng)會了關(guān)愛每一個學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性，讓學(xué)生在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會愛。其實(shí)，每一個學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點(diǎn)，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細(xì)心，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，夸獎學(xué)生，激勵每一個學(xué)生上進(jìn)，賞識每一個學(xué)生的才華，讓每一個學(xué)生積極參與，期待每一個學(xué)生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。以平等的心靈善待學(xué)生，用愛的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實(shí)的生活，把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。這樣相信我們的教育會更加成功。
作為教師，我體會到要終身學(xué)習(xí)的緊迫性是從xx講師的《民俗文化與小學(xué)語文》這門課程中。以往也知道平時要勤讀書、勤思考、勤動筆，只有及時地充實(shí)自己，提高自己，面對競爭和壓力，我們才可能從容面對，才不會被社會所淘汰。但高老師在課堂上提到的幾個生活中的問題我才知道自己也是一知半解，比如何為“年”，民間娛樂中的“秋千”“拔河”什么意思、有何來歷？我真的是知之甚少。自己太需要學(xué)習(xí)了，聽課后只有這么一個想法。
體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經(jīng)歷，才會有認(rèn)識上的提高。教師的成長是有規(guī)律的，要健康的成長就要遵循這幾個規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素，要把個人的奉獻(xiàn)與自身價值的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來；教育理念是成長的關(guān)鍵，我們要與學(xué)生的發(fā)展為本；教師的知識水平是成長的基本要素，教育實(shí)施能力是成長的核心要素，環(huán)境是成長的外部要素；影響教師成長的主要因素有教師的工作態(tài)度，組織教育能力，和人際關(guān)系。雖然我經(jīng)驗(yàn)不夠，但我有最大的耐心與熱心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困難我都能克服的，愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，這是我最大的目標(biāo)。
這次培訓(xùn)是充實(shí)、忙碌、有序交織在一起的，通過培訓(xùn)我認(rèn)識到，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力。
同時還要感謝市教院，為我們講課的老師以及和我們一起學(xué)習(xí)的三位班主任老師，在這里真誠的向你們表示感謝！
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十四
近年來，隨著城市化的發(fā)展和城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，農(nóng)村治理成為了一個備受矚目的話題。在這個過程中，各種經(jīng)驗(yàn)和方法被不斷總結(jié)和提煉，我也在農(nóng)村工作中探索出一些治理的心得體會。
第一段：加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)
加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)是構(gòu)建農(nóng)村治理體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?；鶎狱h組織是聯(lián)系群眾的紐帶，是實(shí)施農(nóng)村治理的有力支撐。在工作中，我們切實(shí)加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)，通過定期組織黨員交流、抓好理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升，讓基層黨組織在農(nóng)村政治生活中發(fā)揮了重要作用。
第二段：堅(jiān)持把群眾利益放在首位
在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，治理農(nóng)村必須要把群眾利益放在首位，增強(qiáng)群眾參與感和獲得感。在制定政策時，要深入了解群眾需求，通過聽取意見、征集建議等方式，積極引導(dǎo)群眾參與決策，最終實(shí)現(xiàn)治理的精準(zhǔn)落地。
第三段：注重整合資源，實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展
農(nóng)村治理離不開資源整合和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在實(shí)踐中，我們積極尋找規(guī)劃支持、項(xiàng)目資金等資源，并通過多方合作，實(shí)現(xiàn)資源的共享和最大化利用。同時，也要注重與相關(guān)部門和組織的聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展，為農(nóng)村治理提供保障。
第四段：強(qiáng)化信息化手段的運(yùn)用
隨著信息化技術(shù)的不斷創(chuàng)新和應(yīng)用，加強(qiáng)信息化手段的運(yùn)用成為了農(nóng)村治理的一項(xiàng)重要手段。我們在工作中積極運(yùn)用信息化手段，通過建立農(nóng)村信息數(shù)據(jù)庫、利用物聯(lián)網(wǎng)等手段，實(shí)現(xiàn)對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、物資調(diào)配、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行有效掌控。
第五段：不斷完善制度體系
農(nóng)村治理制度的完善是農(nóng)村治理事業(yè)的根本保障。我們在工作中不斷完善農(nóng)村治理體系，健全政策法規(guī)、管理規(guī)范等制度體系，保證農(nóng)村治理的規(guī)范、高效和有效性。同時，也要注重創(chuàng)新制度，完善治理的市場監(jiān)管、產(chǎn)權(quán)保護(hù)、生態(tài)補(bǔ)償?shù)葯C(jī)制，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村治理的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，治理農(nóng)村是一項(xiàng)長期而繁瑣的工作，需要我們不斷探索和總結(jié)。通過加強(qiáng)黨建、注重群眾、整合資源、信息化應(yīng)用和完善制度等多個方面的努力，我們可以實(shí)現(xiàn)以農(nóng)村治理為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十五
近年來，中國農(nóng)村改革發(fā)展取得了顯著成就，為提高農(nóng)民的素質(zhì)和增加農(nóng)村發(fā)展動力，農(nóng)村示范培訓(xùn)逐漸成為一種有效的手段?；仡欁约簠⒓愚r(nóng)村示范培訓(xùn)的經(jīng)歷，我深感此次培訓(xùn)對我個人和農(nóng)村的發(fā)展帶來了巨大的影響和益處。在這篇文章中，我將分析和總結(jié)農(nóng)村示范培訓(xùn)的心得體會，并探究其對提高農(nóng)村素質(zhì)和促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的積極意義。
首先，農(nóng)村示范培訓(xùn)為農(nóng)民拓寬了視野，提高了他們的專業(yè)知識和技能。在培訓(xùn)期間，我們不僅學(xué)習(xí)了園藝種植、養(yǎng)殖管理等方面的技巧，還參觀了一些現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，了解到先進(jìn)的種植方法和新技術(shù)。這些知識和經(jīng)驗(yàn)的輸入，不僅提高了我們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力，也開拓了我們的思路，激發(fā)了我們的創(chuàng)新意識。我記得，在一次培訓(xùn)活動中，學(xué)員們分享了自己在農(nóng)田管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大家互相借鑒和交流，取得了更好的效果。農(nóng)村示范培訓(xùn)以其豐富和實(shí)用的內(nèi)容，不斷拓展著農(nóng)民的知識面和技能水平。
其次，農(nóng)村示范培訓(xùn)提高了農(nóng)民的組織能力和管理水平。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求農(nóng)民具備一定的組織和管理能力，以便更好地進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營管理。通過參與農(nóng)村示范培訓(xùn)，我們積極參與策劃和組織各類農(nóng)業(yè)活動，如農(nóng)田整治、農(nóng)業(yè)科技交流等。在這個過程中，我們深切體會到了規(guī)劃、布局、協(xié)調(diào)和溝通的重要性。同時，培訓(xùn)中也教會了我們?nèi)绾沃贫茖W(xué)的生產(chǎn)計(jì)劃和管理方案，如何合理配置和使用農(nóng)業(yè)資源，如何進(jìn)行市場化運(yùn)作。通過這些訓(xùn)練，我們的組織和管理能力得到了有效的提升，為農(nóng)村發(fā)展添磚加瓦。
再次，農(nóng)村示范培訓(xùn)增強(qiáng)了農(nóng)民的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識。在培訓(xùn)中，我們接觸到了各種各樣的專家和技術(shù)人員，他們用自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)向我們傳授了寶貴的知識和技能。同時，他們還教會了我們?nèi)绾翁岣咦约旱膶W(xué)習(xí)能力和思考能力，使我們具備了解決問題的能力。通過培訓(xùn)，我們學(xué)會了不斷的學(xué)習(xí)和適應(yīng)，學(xué)會了分析和總結(jié)，學(xué)會了創(chuàng)新和改進(jìn)。這些素質(zhì)和能力對于農(nóng)村的發(fā)展至關(guān)重要，能夠推動農(nóng)村從傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式向現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型。
最后，農(nóng)村示范培訓(xùn)還增強(qiáng)了農(nóng)民的社會意識和責(zé)任感。在培訓(xùn)中，我們了解到鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展需要我們每個人的參與和付出。我們帶領(lǐng)一些貧困戶學(xué)習(xí)和掌握就業(yè)技能，幫助他們走出貧困。我們參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)中，努力改善農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境。這些活動不僅讓我們感受到社會責(zé)任的分量，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神。農(nóng)村示范培訓(xùn)通過激發(fā)農(nóng)民的社會意識和責(zé)任感，使他們能夠積極參與到社會發(fā)展中去，推動農(nóng)村社會團(tuán)結(jié)和和諧的進(jìn)一步發(fā)展。
綜上所述，農(nóng)村示范培訓(xùn)對農(nóng)民和鄉(xiāng)村發(fā)展具有重要的意義。它提高了農(nóng)民的專業(yè)技能和知識水平，增強(qiáng)了農(nóng)民的組織能力和管理水平，培養(yǎng)了農(nóng)民的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識，增強(qiáng)了農(nóng)民的社會意識和責(zé)任感。在未來的農(nóng)村改革和發(fā)展中，農(nóng)村示范培訓(xùn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮其積極作用，并進(jìn)一步完善和拓展，為農(nóng)村發(fā)展注入新的活力和動力。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十六
【第一段】引言（120字）
農(nóng)村教學(xué)是當(dāng)今社會教育事業(yè)中的一大挑戰(zhàn)。為了提高農(nóng)村教師教學(xué)質(zhì)量，各級教育部門積極開展農(nóng)村教學(xué)培訓(xùn)工作。我有幸參加了一次農(nóng)村教學(xué)培訓(xùn)，并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐取得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的培訓(xùn)心得，希望能對農(nóng)村教學(xué)事業(yè)的發(fā)展有所助益。
【第二段】培養(yǎng)教師技能（240字）
首先，在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到提高教師技能的重要性。通過專門的教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)體驗(yàn)，我學(xué)會了使用多種教學(xué)方法和手段。例如，我學(xué)會了運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，通過圖像和聲音的結(jié)合，讓學(xué)生更加生動地理解知識。同時，我也了解到了如何根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，從而采用不同的教學(xué)策略。這些技能的學(xué)習(xí)使我能夠更好地適應(yīng)農(nóng)村教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)效果。
【第三段】踐行個性化教育（240字）
其次，在培訓(xùn)中，我認(rèn)識到農(nóng)村教學(xué)需要踐行個性化教育。農(nóng)村學(xué)生背景各異，學(xué)習(xí)情況各異，需要教師有針對性地進(jìn)行教學(xué)。在培訓(xùn)中，我學(xué)會了進(jìn)行形勢分析，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定針對性的教學(xué)計(jì)劃。在實(shí)際教學(xué)中，我會根據(jù)每個學(xué)生的興趣、優(yōu)勢、需求等進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的調(diào)整，讓每個學(xué)生都能發(fā)揮出最佳水平。通過個性化的教育方式，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)潛能。
【第四段】與學(xué)生建立良好關(guān)系（240字）
另外，在培訓(xùn)中，我學(xué)會了與學(xué)生建立良好關(guān)系的重要性。農(nóng)村教學(xué)環(huán)境與城市教學(xué)環(huán)境存在很大差異，因此在與農(nóng)村學(xué)生進(jìn)行互動時，要采取不同的方法。培訓(xùn)中，我學(xué)會了傾聽學(xué)生的心聲，理解他們的困惑和問題，并積極與他們進(jìn)行交流和互動。通過多次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生建立良好關(guān)系有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和意愿，提高他們的學(xué)習(xí)效果。因此，在農(nóng)村教學(xué)中，與學(xué)生建立良好關(guān)系是至關(guān)重要的。
【第五段】總結(jié)與展望（360字）
通過這次農(nóng)村教學(xué)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了提高教師技能、踐行個性化教育、與學(xué)生建立良好關(guān)系的重要性。未來，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的教學(xué)技能，為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望教育部門能夠進(jìn)一步加大對農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度，為農(nóng)村教師提供更多的發(fā)展機(jī)會和支持。相信在教育部門和農(nóng)村教師的共同努力下，農(nóng)村教育事業(yè)將不斷邁上新的臺階，為農(nóng)村學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的教育環(huán)境和機(jī)會。
【結(jié)尾】（總字?jǐn)?shù)：120字）
總之，通過這次農(nóng)村教學(xué)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到提高教師技能、踐行個性化教育、與學(xué)生建立良好關(guān)系的重要性。未來，我將堅(jiān)持不懈地努力，為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十七
第一段：介紹農(nóng)村syb培訓(xùn)的背景和目的（150字）。
農(nóng)村syb（創(chuàng)業(yè)板）培訓(xùn)是針對農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)而設(shè)立的一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)相對較落后，為了激發(fā)農(nóng)村青年的創(chuàng)業(yè)潛力并提升他們的管理能力，政府通過農(nóng)村syb培訓(xùn)提供創(chuàng)業(yè)技能和知識。該培訓(xùn)計(jì)劃的目的是幫助農(nóng)村青年了解市場趨勢、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念并提高他們的業(yè)務(wù)能力，從而促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法的概述（200字）。
在農(nóng)村syb培訓(xùn)中，我們接受了多樣化的課程培訓(xùn)，包括市場調(diào)研、投資分析、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫以及財(cái)務(wù)管理等。課程設(shè)置精心準(zhǔn)備，內(nèi)容涵蓋了創(chuàng)業(yè)的方方面面。培訓(xùn)采用互動式教學(xué)方法，通過小組活動、角色扮演等形式，讓我們親身體驗(yàn)實(shí)際創(chuàng)業(yè)的情景。這種基于實(shí)踐的培訓(xùn)方法有效地提升了我們的學(xué)習(xí)興趣，同時增加了課程的實(shí)效性。
第三段：取得的成果與收獲（300字）。
在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了許多寶貴的知識和技能。我了解了市場調(diào)研的重要性，學(xué)會了如何通過調(diào)查問卷來獲取市場信息；我也學(xué)會了對行業(yè)進(jìn)行投資分析，判斷哪個領(lǐng)域具有較大的發(fā)展?jié)摿?。另外，?chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫教會了我如何規(guī)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的各個方面，包括市場定位、運(yùn)營策略等。此外，財(cái)務(wù)管理的課程對我來說也是一次很好的機(jī)會，通過學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報表的分析和編制，我可以更好地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況并做出有針對性的決策。
第四段：培訓(xùn)中遇到的困難和解決方案（300字）。
在培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難。首先，由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對于一些概念的理解不是很深入。其次，在課程的實(shí)踐性環(huán)節(jié)中，小組合作時可能存在溝通不暢和意見不一致的問題。為了解決這些困難，我主動向老師請教，同時也積極與小組成員互動，共同商討問題并取得共識。通過解決困難，我得以更好地參與課程學(xué)習(xí)，并與他人建立起深厚的合作關(guān)系。
第五段：對農(nóng)村syb培訓(xùn)的總結(jié)和展望（250字）。
通過農(nóng)村syb培訓(xùn)，我不僅獲得了知識與技能，還培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識。這些對于未來的創(chuàng)業(yè)生涯具有重要的意義。我希望將來能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)踐，為農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。與此同時，我也期待政府能夠繼續(xù)推出類似的培訓(xùn)計(jì)劃，并加大對農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的支持力度。通過持續(xù)的培訓(xùn)和支持，農(nóng)村地區(qū)的青年將能夠通過創(chuàng)業(yè)來改善生活，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
總結(jié)：農(nóng)村syb培訓(xùn)不僅提供了創(chuàng)業(yè)技能和知識，更重要的是激發(fā)了農(nóng)村青年的創(chuàng)業(yè)潛力。在培訓(xùn)中，通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我們掌握了市場調(diào)研、投資分析、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書編寫以及財(cái)務(wù)管理等方面的知識和技能。與此同時，我們也遇到了一些困難，但通過努力和合作，我們成功解決了問題。通過農(nóng)村syb培訓(xùn)，我對創(chuàng)業(yè)充滿了信心，并期待未來能為農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時，我也希望政府能夠繼續(xù)加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的力度，幫助更多的農(nóng)村青年實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十八
農(nóng)村治理一直是社會發(fā)展中的一個重要問題。由于其地區(qū)性、實(shí)踐性和綜合性的特點(diǎn)，農(nóng)村治理也面臨著許多難題。這就需要我們深入了解農(nóng)村社會的本質(zhì)，并探索有效的解決途徑。本文將分享我在農(nóng)村治理中的心得體會。
第二段：兩個重要方面
在治理農(nóng)村過程中，我認(rèn)為，有兩個重要方面需要關(guān)注。
第一方面是鞏固基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。如今，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還存在不足，比如交通不便、醫(yī)療水平低、教育條件落后等。這些問題影響了農(nóng)村的整體發(fā)展和現(xiàn)代化程度。因此，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是關(guān)鍵所在。政府可以加大資金投入，提高基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。
第二方面是加強(qiáng)村民自治。村務(wù)公開是常態(tài)化、制度化的實(shí)現(xiàn)方式。也就是說，當(dāng)村民自治機(jī)制建立起來后，村民可以自發(fā)地參與管理，實(shí)現(xiàn)村民自治。這不僅會增強(qiáng)村民的凝聚力，還可以體現(xiàn)村民的主體地位，提升整個村莊的文明程度和管理水平。
第三段：問題與解決
在實(shí)際的工作中，我們還會遇到各種各樣的問題。比如，有些村莊缺少農(nóng)村發(fā)展計(jì)劃和規(guī)劃，導(dǎo)致農(nóng)村建設(shè)缺乏效率性和可持續(xù)性；有些村莊民情淳樸，規(guī)制寬松，缺乏嚴(yán)格執(zhí)法，導(dǎo)致村莊治理混亂；還有一些村莊存在腐敗、權(quán)貴主義、黨員不稱職等問題，也需要解決。
解決這些問題，我們可以從以下幾點(diǎn)入手：首先，明確各方職責(zé)，形成工作合力；其次，加強(qiáng)思想教育，提高群眾榮譽(yù)感和自覺性；再次，提高工作規(guī)范化，加強(qiáng)內(nèi)部管理和監(jiān)督；最后，強(qiáng)化宣傳，提高社會責(zé)任感和道德水準(zhǔn)。
第四段：實(shí)踐體會
在實(shí)踐中，我體會到，農(nóng)村治理推進(jìn)并不一帆風(fēng)順。我們需要根據(jù)不同村莊的實(shí)際情況，采用不同策略，制定不同的業(yè)務(wù)計(jì)劃。 農(nóng)村治理不是僅僅靠單個個人或某一組織的力量可以完成，它需要村民的整體意愿，需要多部門聯(lián)合合作，需要不斷引導(dǎo)和創(chuàng)新。當(dāng)村民和工作人員團(tuán)結(jié)一致，真正站在群眾的立場上思考和解決問題時，農(nóng)村治理工作才能取得更大的成效。
第五段：總結(jié)
綜上所述，治理農(nóng)村需要堅(jiān)持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和加強(qiáng)村民自治兩個方面，并解決實(shí)踐中出現(xiàn)的各種問題。同時，需要通過團(tuán)結(jié)一致、互相借鑒和創(chuàng)新，來推動農(nóng)村治理工作的順利開展。這樣的過程，也是一個帶有挑戰(zhàn)和實(shí)踐意義的過程。通過不斷的探索和積累經(jīng)驗(yàn)，我們希望能夠更好地在農(nóng)村治理中實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和使命。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十九
近年來，我國農(nóng)村發(fā)展取得了長足的進(jìn)步，不僅在經(jīng)濟(jì)上取得了顯著成就，而且在農(nóng)村治理方面也進(jìn)行了一系列的改革和創(chuàng)新。作為農(nóng)村基層工作者，我有幸親身參與和見證了這一過程，積累了一些農(nóng)村治理的心得體會。在這篇文章中，我將就我個人的觀察和思考，談?wù)勎覍Α稗r(nóng)村治理心得”的一些認(rèn)識和體會。
首先，農(nóng)村治理需要依靠黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)村的治理是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的資源和力量。而作為引領(lǐng)農(nóng)村發(fā)展的黨組織，必須發(fā)揮其核心作用，通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，推動鄉(xiāng)村治理工作的順利進(jìn)行。在我所在的鄉(xiāng)村，村黨組織通過召開會議、開展培訓(xùn)等方式，提高了黨員的素質(zhì)和能力，使其能夠更好地組織和領(lǐng)導(dǎo)村民自治工作。同時，黨組織還鼓勵村民積極參與農(nóng)村治理，形成了黨組織領(lǐng)導(dǎo)、政府部門支持、村民廣泛參與的農(nóng)村治理格局，為鄉(xiāng)村的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
其次，農(nóng)村治理需要注重有效的制度建設(shè)。在鄉(xiāng)村，許多問題都需要通過制度來解決。例如，在土地利用方面，我們制定了一系列的規(guī)章制度，明確了土地的承包和流轉(zhuǎn)方式，加強(qiáng)了土地的保護(hù)和管理，推動了農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。此外，在村民自治方面，我們也建立了一套科學(xué)、民主、透明的決策和管理機(jī)制，使村民能夠通過選舉、咨詢等方式參與到村務(wù)的決策中來，保障了村民的合法權(quán)益。制度建設(shè)不僅能夠規(guī)范村務(wù)的運(yùn)行，提高農(nóng)村治理效果，還能夠形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，為其他地區(qū)提供借鑒和參考。
再次，農(nóng)村治理需要注重創(chuàng)新發(fā)展。農(nóng)村的發(fā)展存在著不同于城市的特殊性和難題，需要尋找適合農(nóng)村的治理模式和路徑。在這方面，我們需要敢于創(chuàng)新，勇于嘗試。在我所在的鄉(xiāng)村，我們探索建立起了一種以農(nóng)戶為主導(dǎo)、以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為核心、以農(nóng)民合作社為支撐的農(nóng)村治理模式。通過合作社帶動農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增加收入，實(shí)現(xiàn)合作共贏的目標(biāo)。這種治理模式不僅促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且在農(nóng)村社會管理、公共服務(wù)等方面也取得了顯著成效。這種以農(nóng)戶為主導(dǎo)的治理模式逐漸得到了推廣和運(yùn)用，成為了農(nóng)村治理的一種新思路。
最后，農(nóng)村治理需要注重人文關(guān)懷。農(nóng)村發(fā)展的根本目的是為了造福農(nóng)民群眾，提高他們的生活質(zhì)量和幸福感。因此，在農(nóng)村治理中，我們要始終把人民群眾的利益放在首位，注重解決他們的實(shí)際困難和問題。在我所在的鄉(xiāng)村，我們通過開展扶貧攻堅(jiān)、改善基礎(chǔ)設(shè)施、提供優(yōu)質(zhì)教育等方式，關(guān)心和幫助農(nóng)民群眾，增強(qiáng)他們的獲得感和幸福感。同時，我們還注重加強(qiáng)與農(nóng)民群眾的溝通和交流，聽取他們的意見和建議，真正做到了民主決策、百姓決策，使農(nóng)村治理更加貼近農(nóng)民群眾的實(shí)際需求。
總之，農(nóng)村治理是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、有效的制度建設(shè)、創(chuàng)新的發(fā)展和人文關(guān)懷的實(shí)踐。我相信，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我國農(nóng)村治理必將取得更加輝煌的成就，農(nóng)民群眾的生活將會得到更大的改善。作為一名農(nóng)村基層工作者，我將繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展和治理做出更大的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇二十
農(nóng)村治理是農(nóng)村發(fā)展的重要組成部分，也是我們黨始終關(guān)注的焦點(diǎn)之一。多年來，黨和國家一直致力于改善農(nóng)村治理，推動農(nóng)村發(fā)展。在我深入農(nóng)村一線工作的過程中，我深刻認(rèn)識到農(nóng)村治理的重要性，并且從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：加強(qiáng)黨組織建設(shè)
黨組織是農(nóng)村治理的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨員干部是農(nóng)村治理的骨干力量。在農(nóng)村治理中，我們要加強(qiáng)黨組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要堅(jiān)持黨的基本路線，正確處理好黨和農(nóng)民群眾之間的關(guān)系，深入農(nóng)村基層，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，引領(lǐng)群眾，推動農(nóng)村發(fā)展。
第三段：加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是農(nóng)村治理的重要內(nèi)容之一。要著力解決農(nóng)村道路交通不便、供水供電不足、農(nóng)機(jī)化程度低等問題，積極推動農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和改進(jìn)，提高農(nóng)民生活條件。同時，還要注重農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生工作，加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境的整治和改善，為農(nóng)民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)和生活環(huán)境。
第四段：加強(qiáng)農(nóng)民維權(quán)意識
農(nóng)村治理要注重農(nóng)民維權(quán)意識的培養(yǎng)和提高。要加強(qiáng)農(nóng)民法律意識教育，普及農(nóng)民權(quán)益保護(hù)知識，增強(qiáng)農(nóng)民合法權(quán)益的維護(hù)能力。要建立健全農(nóng)村法律服務(wù)體系，為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，及時解決他們在土地、勞動、各種交易和糾紛解決方面的問題。只有讓農(nóng)民知法、懂法、用法，才能保障他們的合法權(quán)益。
第五段：推進(jìn)鄉(xiāng)村振興
鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前農(nóng)村治理的總體目標(biāo)。要認(rèn)真貫徹鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的騰飛。要加強(qiáng)農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè)，提高農(nóng)民教育、醫(yī)療、文化、體育等方面的福利和資源保障水平。要注重傳統(tǒng)文化的傳承與保護(hù)，使農(nóng)村更好地形成特色和優(yōu)勢。同時，要加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，減少腐敗問題，為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)實(shí)的保障。
結(jié)尾
農(nóng)村治理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各方面的共同努力。在農(nóng)村治理過程中，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，強(qiáng)化農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，培養(yǎng)和提高農(nóng)民維權(quán)意識，推動鄉(xiāng)村振興。只有這樣，我們才能夠取得農(nóng)村治理的勝利，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇二十一
第一段：引言
近年來，中國農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)成為了一種新的趨勢。然而，農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者們普遍面臨著管理經(jīng)驗(yàn)不足的問題。為了提升他們的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，農(nóng)村SYB培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。在參加這次培訓(xùn)的一個多月中，我深刻體會到了SYB培訓(xùn)對于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者來說的重要意義。
第二段：培訓(xùn)的啟示
SYB培訓(xùn)以實(shí)用性和針對性為特點(diǎn)，通過培訓(xùn)課程和案例分析，教授了如市場調(diào)研、傳播策劃、財(cái)務(wù)管理等眾多關(guān)鍵技巧，使我們獲得了很多啟示。例如，在課程中學(xué)習(xí)到的市場調(diào)研方法，讓我意識到我創(chuàng)業(yè)前需要對目標(biāo)市場充分了解，才能更好地提供產(chǎn)品和服務(wù)。另外，財(cái)務(wù)管理的知識讓我認(rèn)識到合理運(yùn)用資金的重要性，促使我更加注重財(cái)務(wù)控制和費(fèi)用管理。
第三段：培訓(xùn)的實(shí)踐
SYB培訓(xùn)不僅注重理論學(xué)習(xí)，還特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作的重要性。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們能夠?qū)⒗碚撿`活運(yùn)用到實(shí)際情境中。在研討和小組討論中，我能夠與其他創(chuàng)業(yè)者分享自己的經(jīng)驗(yàn)和困惑，通過交流和互相學(xué)習(xí)，不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。同時，在培訓(xùn)期間，我們還進(jìn)行了多次企業(yè)參觀和實(shí)地觀察，深入了解不同行業(yè)的運(yùn)營模式和成功案例。這些實(shí)踐活動幫助我們更好地了解農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和機(jī)遇。
第四段：培訓(xùn)的協(xié)作精神
在SYB培訓(xùn)中，協(xié)作精神也得到了充分的體現(xiàn)。培訓(xùn)中的小組活動鼓勵我們合作學(xué)習(xí)，共同解決問題。我們相互激勵，互相取長補(bǔ)短，提高了團(tuán)隊(duì)的整體水平。通過與來自各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)伙伴的交流，我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也結(jié)識了一些對自己創(chuàng)業(yè)之路有幫助的人脈資源。這種協(xié)作精神也融入到了我對農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加愿意與他人分享資源和知識。
第五段：培訓(xùn)的時機(jī)和未來
SYB培訓(xùn)的時機(jī)非常適中，正是中國農(nóng)村創(chuàng)業(yè)蓬勃發(fā)展的時期。培訓(xùn)結(jié)束后，我對農(nóng)村創(chuàng)業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識，并且更加有信心和準(zhǔn)備邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。我相信通過SYB培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更好地規(guī)劃和實(shí)施我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。雖然創(chuàng)業(yè)的路途會充滿艱辛和困難，但我堅(jiān)信通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的征途上取得成功。
總結(jié)：SYB培訓(xùn)對于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者來說是一段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過培訓(xùn)的啟示、實(shí)踐、協(xié)作，我對農(nóng)村創(chuàng)業(yè)有了更全面的認(rèn)識，并且獲得了實(shí)際操作所需的技能和知識。我將努力將培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際行動中，以期能夠在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的道路上迎接更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇一
很多人一進(jìn)群就問誰在做，賺錢不，這兩個問題被問次數(shù)，排在村淘所有問題之首。關(guān)于誰在做，沒有哪個合伙人會突然冒出來說我在做，是不是很傻？大家都很忙，請大家有問題直接問重點(diǎn)，關(guān)于賺錢不，不是不愿意回答你，而是一言難盡，有的人賺，有的人不賺，或者有的人覺得5000算賺錢，而有的人一萬才算賺錢，很難界定。這些東西需要在群里呆幾天才能全面了解。
都看好村淘前景，或者說是看好農(nóng)村電商前景，方向是對的，路可能有點(diǎn)不好走，大家都一樣，不知道能不能熬到勝利的那一天。這過程可能會持續(xù)3-5年，所以就像上戰(zhàn)場一樣，先讓自己活下來，就是最大的勝利！都認(rèn)為上行才是合伙人最終的出路。一個村里的消費(fèi)是有限的，村民是固定的，所以一般剛開業(yè)的時候，村淘點(diǎn)的業(yè)績做的還不錯，后面就越來越難做，那是因?yàn)轱柡土?，村民不是天天有那么多東西要買。現(xiàn)在村淘所執(zhí)行的、以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的考核目標(biāo)，多少有點(diǎn)拔苗助長的意味。
村民不買了，合伙人為了保住自己的村淘合伙人資格，自己壓貨，月末花唄還不上，惡性循環(huán)，不是長久之計(jì)。
幫村民賺錢，比幫村民省錢更能獲取信任。但絕非易事，需要在村淘業(yè)績考核的重壓下，合伙人自己尋覓摸索，或生或死，但總得有人向前……現(xiàn)在關(guān)注村淘這塊的，普遍還是中小賣家，或者是不會做淘寶的，進(jìn)群就發(fā)鏈接，上來就說我賣啥，簡單粗暴，但是沒效果。沒人關(guān)注，其實(shí)也是好事，也是壞事，看你站在什么面上來思考。
——————廣西橫縣校椅鎮(zhèn)村淘服務(wù)站
本篇文章是集我們橫縣村淘合伙人腦洞大開所探討出來的一些方法以及我個人對村淘未來想象的篇章，現(xiàn)在無論是村淘合伙人論壇還是百度的村淘貼吧，甚至是全國村淘合伙人群里，我們能夠看到的正能量宣傳不多。在很長的一段時間里我們在如上所訴的信息渠道上，很難看到有關(guān)于如何做好村淘發(fā)展的具體方法。
當(dāng)然，這并不代表說全國搞村淘的合伙人沒有好的方法做好村淘，我相信可能是更多的合伙人因?yàn)樘α?，沒有時間像我一樣能夠抽出時間來把自己的方法寫出來分享給大家。在這里，我希望能夠看到這篇文章的合伙人能夠跟我們聯(lián)系，說出自己的方法，再有我來幫你寫，然后分享給全國的村淘合伙人看。在此意義上，本篇稱之為集體共創(chuàng)未來篇，愿以此作為開頭我們一起共創(chuàng)村淘美好未來。
——————特色農(nóng)產(chǎn)品的交互銷售
說到特色農(nóng)產(chǎn)品，就不得不說農(nóng)產(chǎn)品上行這個梗。我相信很多人在加入村淘時的初衷其中之一就是看中阿里巴巴所提出的做特色農(nóng)產(chǎn)品上行。只是到目前而言，很多合伙人堅(jiān)持了一年多，就巴望著這個農(nóng)產(chǎn)品上行通道趕緊開通。畢竟單單做代購真的是只能吃飽飯而已。
在這里，我們不需要去理會網(wǎng)上各種負(fù)面的小道消息，我們只討論按照現(xiàn)在村淘在全國范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本鋪設(shè)好，那么如何去利用這一點(diǎn)來提前就做好農(nóng)產(chǎn)品上行前的準(zhǔn)備。在這個小段我就把我們橫縣已經(jīng)在試著做的方法寫出了供各位參考。
前段時間我們橫縣校椅街村淘服務(wù)站合伙人代表我們橫縣去杭州參加活動，結(jié)識了山東那邊的合伙人，他們互相之間交互了自己家鄉(xiāng)的特色農(nóng)產(chǎn)品。相信各位已經(jīng)能夠預(yù)料到接下來會發(fā)生什么事情了吧，沒錯，就是借助這個全國村淘的網(wǎng)絡(luò)互通有無幫忙推銷自己家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品。在這個過程中，樣品的產(chǎn)生是可以一物換一物的。我們可以把自己的`資源折價交換給對方，以此來減低自己的樣品成本。通過這樣的方式先去運(yùn)作，在這個過程中我們會經(jīng)歷磨煉、消化、變幻、提煉。最后當(dāng)阿里巴巴全面開通農(nóng)產(chǎn)品上行通道的時候我們會顯得相當(dāng)?shù)睦暇殢娜荨?BR> ——————組件屬于村淘合伙人的縣級倉儲平臺（正在推進(jìn)）
為什么要叫倉儲平臺？我先從倉儲說起。前段時間我們橫縣這邊的某些地區(qū)搞地推比較頻繁，推出去的化肥訂單量也是不少。雖然我們對于物流這方面一直都比較擔(dān)心，也做好了很多準(zhǔn)備來應(yīng)對物流問題。但還是有些合伙人，準(zhǔn)確來說應(yīng)該是村民們扛不住那長達(dá)將近半個月的時間等待。剛剛所說的準(zhǔn)備最關(guān)鍵的就是組織我們合伙人大家一起出錢組建一個倉庫，一部分錢用作肥料的采購，當(dāng)村民們需要肥料的時候我們能夠24小時內(nèi)送到指定地點(diǎn)。
為何叫做平臺？假如線上的商品想要在線下快速的得到推廣的話，那么村淘是一個非常強(qiáng)有力的推廣渠道。而如今橫縣村淘已經(jīng)運(yùn)營半年有余，已經(jīng)基本取得村民們的信任。我相信各位看到這里心中也有數(shù)我要說什么了：以后商家要村淘幫忙在線下推銷他們的產(chǎn)品，是要叫入場費(fèi)的，而且樣品也要放在我們的村淘倉儲中心！。在這一點(diǎn)上我們再深入來說，組建倉儲平臺不僅僅能夠?yàn)槲覀兇逄院匣锶斯?jié)省大量的樣品成本，而且還能夠賺錢。
——————村淘力量不至于想象
在這一段，我特別想說我為什么要加入村淘。首先是抱啊里巴巴的大腿我覺得不錯，再一個是阿里巴巴聯(lián)合了政府給我們提供了很多有用的基礎(chǔ)設(shè)施，其中最大的亮點(diǎn)我覺得是旺農(nóng)貸款這一項(xiàng)。通過走訪宣傳調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，回來創(chuàng)業(yè)的青年人是越來越多了，他們是來自于不同行業(yè)的青年才俊。我希望能夠利用旺農(nóng)貸這個介媒的去接觸他們，傾聽他們的聲音，收集他們在某領(lǐng)域上的成就形成資料庫。當(dāng)隨著越來越多的人貸款，幫助他們在事業(yè)上取得相當(dāng)?shù)某删椭?。說不定就可以組織一個青年理事會，理事會上有來自本地不同行業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年。我相信這些回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年們是帶著很多創(chuàng)新的點(diǎn)子，通過村淘，通過可能會有的青年理事會的平臺來把這些創(chuàng)新點(diǎn)給結(jié)合起來發(fā)揮更加強(qiáng)有力的效果。
從剛剛所說農(nóng)產(chǎn)品交互銷售到組建倉儲平臺最后到我所提到的創(chuàng)立青年理事會，這都需要借助阿里巴巴提供的各種資源、各種基礎(chǔ)設(shè)施，這些是已經(jīng)具有的現(xiàn)實(shí)的力量?，F(xiàn)實(shí)的力量它很現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)業(yè)者們未來的力量充滿想象。所以這也是為什么馬云經(jīng)常說，人要有夢想，說不定以后會實(shí)現(xiàn)了呢。
所以從這個角度上來說，村淘現(xiàn)在確實(shí)是處在一個可以用想象力來拉動現(xiàn)實(shí)的一個存在。而村淘最重要的拉動方式就是互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)可以讓回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年們包括我們村淘人的見識、視野、舞臺變得更大。
在這個意義上我們可以展開想象，把村淘這個巨大的舞臺跟有著巨大意愿創(chuàng)業(yè)的回鄉(xiāng)青年們結(jié)合起來，它就能形成的巨大的充滿想象力的力量。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇二
農(nóng)村基層治理是農(nóng)村社會發(fā)展的重要保障，而基層治理培訓(xùn)對于農(nóng)村基層干部的能力提升和工作效能的提高至關(guān)重要。最近，我參加了一次關(guān)于農(nóng)村基層治理培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我有了一些心得體會。以下是對這次培訓(xùn)的總結(jié)和思考。
第一段：培訓(xùn)背景與目的
首先，介紹農(nóng)村基層治理培訓(xùn)的背景和目的。要指出農(nóng)村是中國社會主義建設(shè)的重要基礎(chǔ)。而基層治理是農(nóng)村社會發(fā)展的重要保障。為了提高農(nóng)村基層干部的治理能力，適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型的需求，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織了這次培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，旨在加強(qiáng)農(nóng)村基層干部的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力，提高他們的工作水平和服務(wù)水平，推動農(nóng)村社會發(fā)展。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與方法
接下來，介紹培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括農(nóng)村基層治理的理論知識、實(shí)踐案例分析、溝通技巧與決策能力等方面的講授。同時，培訓(xùn)還通過實(shí)地考察和模擬演練等形式提高學(xué)員的實(shí)際操作能力。此外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還組織了座談會和經(jīng)驗(yàn)交流會，讓學(xué)員們分享工作中的問題和經(jīng)驗(yàn)。
第三段：學(xué)習(xí)成果與啟示
然后，總結(jié)培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果與啟示。通過培訓(xùn)，我了解了農(nóng)村基層治理的基本原理和方法，掌握了一些實(shí)用的工作技巧。在實(shí)地考察中，我見到了許多成功的案例，從中學(xué)到了很多治理農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。與其他學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，我發(fā)現(xiàn)自己的問題不僅是個案，也是普遍存在的。通過聽取其他學(xué)員的意見和建議，我對自己的工作有了新的認(rèn)識和思考。
第四段：面臨的困難與挑戰(zhàn)
接著，探討培訓(xùn)過程中面臨的困難與挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)過程中，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村基層治理的工作中存在一些結(jié)構(gòu)性問題，如資源匱乏、人才短缺等。同時，基層干部們的工作負(fù)荷也很大，時間緊迫，很難將培訓(xùn)中的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作。此外，一些基層干部的意識和觀念也需要轉(zhuǎn)變，才能更好地適應(yīng)新的趨勢和要求。
第五段：對未來的思考與展望
最后，展望未來，對農(nóng)村基層治理的思考。我認(rèn)為，農(nóng)村基層治理需要更多的資源支持和人才培養(yǎng)。政府應(yīng)該加大對農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)力度，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺。同時，要注重發(fā)揮基層干部的主體作用，更加注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。此外，基層干部們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和思考，探索適合農(nóng)村發(fā)展的治理模式，不斷提高自身的工作能力和素質(zhì)。
總之，農(nóng)村基層治理的培訓(xùn)是非常有必要的，通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺。對于農(nóng)村基層治理工作，我更加明確了自己的角色和責(zé)任，也對農(nóng)村社會發(fā)展有了更深入的了解。我相信，在各級政府的支持和推動下，農(nóng)村基層治理必將得到進(jìn)一步的發(fā)展和改善。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇三
很有幸參加這次新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益良多，通過這次茶葉專業(yè)理論課培訓(xùn)，讓我更加堅(jiān)信茶葉將促使我區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來飛躍的發(fā)展。茶葉是世界三大飲料之一，生命力，隨著人們生活的質(zhì)量提高，茶葉市場需求呈現(xiàn)增加之勢。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費(fèi)指數(shù)一直在遞增，隨著人民生活水平的提高，國內(nèi)茶葉消費(fèi)需求量進(jìn)一步擴(kuò)大，茶葉消費(fèi)市場潛力巨大。通過對茶園基地建設(shè)，茶園管理，病蟲害防治，質(zhì)量安全茶葉加工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對茶園基地建設(shè)和管理加工等方面有了全新的概念和認(rèn)識。在今后的實(shí)踐中，我會落實(shí)在種植管理上，讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。
我區(qū)應(yīng)充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、政策優(yōu)勢，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，讓全國人民的`旅游愛好者來觀賞我區(qū)的山水田園，品我區(qū)各種名茶。相信在不久的將來，咸安區(qū)將成為旅游大區(qū)，茶葉名茶之區(qū)。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我希望能真正做到解放思想，邁開步伐，發(fā)揚(yáng)出苦耐勞的實(shí)干精神，傳承樸實(shí)的作風(fēng)，早日成為一名合格的新型職業(yè)農(nóng)民。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇四
基于本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了今后工會工作的重點(diǎn)努力方向。
一是提高認(rèn)識，理清工作思路。工作要結(jié)合實(shí)際，理清工作思路，“必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作”，需要久久為功，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干這種工作態(tài)度和精神。
二是保持良好心態(tài)，全身心投入工作中。良好的工作心態(tài)與工作業(yè)績成正比關(guān)系，擁有了積極健康、樂觀向上的工作態(tài)度，工作效率自然就會上升。每個人都要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，不管工作還是生活中有什么困難，要敢于面對，勇于克服，這樣工作，才會輕松和投入。
三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力。工作能力如何，決定了工作效率。平時，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，讓知識武裝大腦，充實(shí)生活。
四是相互溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。要有大局意識，協(xié)作意識和互相意識。我們應(yīng)該學(xué)會克服不足，學(xué)會大膽工作，學(xué)會在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會用學(xué)習(xí)升華自己的人生價值。五是加強(qiáng)鍛煉，保持充沛的精力。一個好的工作人員，必須要有健康的身體和健康的身心，十足的活力和充沛的精力總是給人陽光、朝氣的感受。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇五
我于10月8日至12日參加了我省組織的在省黨校舉辦的村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理培訓(xùn)，幾天來，認(rèn)真聆聽了各位專家教授的講課，同時與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的研討交流，使我進(jìn)一步拓寬了視野、更新了觀念、提升了理論水平，對村鎮(zhèn)規(guī)劃管理有了新的理念，對建設(shè)社會主義新農(nóng)村和城鎮(zhèn)化建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識和理解。結(jié)合我鄉(xiāng)的村鎮(zhèn)建設(shè)工作，確實(shí)受益匪淺、感觸頗深，對于今后的工作開展有很好的指導(dǎo)意義。
小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)是一個包括經(jīng)濟(jì)、社會、政治、科教、文化、交通和社會保障等涉及農(nóng)村工作方面的有機(jī)統(tǒng)一體，是農(nóng)村社會綜合開發(fā)程度的標(biāo)志。如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村，關(guān)鍵是定位要準(zhǔn)，要有新的發(fā)展觀念和適合本地區(qū)實(shí)際的發(fā)展路子。綜合分析我鄉(xiāng)狀況，我認(rèn)為：在推進(jìn)村規(guī)和鎮(zhèn)規(guī)建設(shè)上，我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)和集鎮(zhèn)建設(shè)要按照全縣“一業(yè)帶三化”的思路開展。“一業(yè)”指的是圍繞梵凈山的旅游業(yè)；“三化”指的是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)園林化。利用這一大好的發(fā)展機(jī)遇，從而開發(fā)我鄉(xiāng)的沈家洞和黃巖大峽谷這兩大旅游資源；讓我們的人民群眾實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收和財(cái)政增強(qiáng)；更要讓我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民基本素質(zhì)提高，農(nóng)民基本生活保障。以鄉(xiāng)村為主導(dǎo)，以農(nóng)民為主體，以規(guī)劃為龍頭，以產(chǎn)業(yè)為支撐，以示范村為帶動，以項(xiàng)目建設(shè)為突破口，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，做強(qiáng)富民產(chǎn)業(yè)，壯大新經(jīng)濟(jì)組織，創(chuàng)建好班子，塑造新風(fēng)貌，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會和諧的社會主義新農(nóng)村打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在村莊規(guī)劃的編制中應(yīng)把握三個原則：一是堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃的原則。在規(guī)劃編制過程中，嚴(yán)把編制主體關(guān)，程序關(guān)。二是因地制宜，體現(xiàn)特色的原則。充分考慮各村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，村莊建設(shè)情況、地形地貌和農(nóng)民意愿，堅(jiān)持因地制宜，分類指導(dǎo)，量力而行，逐步推開，多層次推進(jìn)環(huán)境綜合整治、舊村改造、新村建設(shè)和特色村建設(shè)等。三是統(tǒng)籌兼顧，適度集中的原則。在村莊規(guī)劃中對人口100人以下，地理位置偏遠(yuǎn)，交通不便，農(nóng)業(yè)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施相對落后的村莊進(jìn)行規(guī)劃整合，為村莊的可持續(xù)發(fā)展提供良好的平臺。
建設(shè)城鄉(xiāng)一體化和建設(shè)社會主義新農(nóng)村是黨中央進(jìn)入"十一五"向全黨提出的新任務(wù)，也是全面建設(shè)小康社會的重點(diǎn)和難點(diǎn)，怒溪鄉(xiāng)在全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)中著力把握好三個原則和注重處理好三個關(guān)系。
1、既要立足當(dāng)前，又要著眼長遠(yuǎn)。我們要牢固樹立“打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)”的思想，把總體規(guī)劃與階段性的目標(biāo)結(jié)合起來，做到既有中長遠(yuǎn)的規(guī)劃目標(biāo)，又有近期工作安排。要有所側(cè)重，分步實(shí)施，逐步完善。要堅(jiān)持從農(nóng)民最關(guān)心，要求最緊迫、收益最直接的事情做起，從農(nóng)民最積極，條件成熟的村子抓起，一步一個腳印，見到實(shí)效，既讓農(nóng)民充滿信心，又要讓農(nóng)民得到實(shí)惠。
2、掌握節(jié)奏，以點(diǎn)帶面，穩(wěn)步推進(jìn)。通過搞好試點(diǎn)，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，完善政策，然后全面推廣，常常是解決很多難題的有效方法。因此，可以先辦有條件辦的事，從群眾迫切要求解決的問題做起。腳踏實(shí)地、穩(wěn)步推進(jìn)。注意多方學(xué)習(xí)，互相交流，取長補(bǔ)短，共同促進(jìn)，形成百花齊放的局面。
3、強(qiáng)化政府引導(dǎo)職責(zé)，發(fā)揮群眾主體作用。一方面黨委政府要在充分尊重農(nóng)民意愿的前提下，給予引導(dǎo)和扶持，重點(diǎn)在新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃、技術(shù)、資金等方面進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，切實(shí)為農(nóng)民解決新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的各類困難和問題，抓好新農(nóng)村建設(shè)督促檢查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。另一方面要注重發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，依靠農(nóng)民、教育農(nóng)民克服“等、靠、要”的思想，發(fā)動農(nóng)民自力更生、艱苦奮斗，使廣大農(nóng)民自覺自愿地?fù)碜o(hù)和參與新農(nóng)村建設(shè)。
1、正確處理農(nóng)業(yè)和工業(yè)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)平穩(wěn)發(fā)展。發(fā)展工業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)民向第二、三產(chǎn)業(yè)邁進(jìn)是大勢所趨，是必由之路。但首先要對自身?xiàng)l件和所處環(huán)境有個清醒的認(rèn)識。我鄉(xiāng)總面積135.8平方公里，耕地917公頃。農(nóng)業(yè)戶數(shù)5106戶，農(nóng)業(yè)人口21150人。境內(nèi)有私營企業(yè)10多家，從業(yè)人員200多人。這些私營企業(yè)以沙石加工和茶葉生產(chǎn)企業(yè)，受政策和市場制約的程度很大，規(guī)避市場風(fēng)險能力不強(qiáng)。一直以來，我縣工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，人少地貧，在第三產(chǎn)業(yè)難有起色的情況下，第一產(chǎn)業(yè)始終是農(nóng)民保吃飯、保穩(wěn)定的不二之選。第二、三產(chǎn)業(yè)是發(fā)展方向，是奮斗目標(biāo)，但一產(chǎn)始終不能丟，不能一提工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)就不顧實(shí)際，夢想著使多數(shù)農(nóng)民就地向二、三產(chǎn)轉(zhuǎn)移。在現(xiàn)階段，我認(rèn)為這是不現(xiàn)實(shí)的。怒溪鄉(xiāng)一產(chǎn)的茶葉生產(chǎn)、楠竹生產(chǎn)和大棚蔬菜以及山羊養(yǎng)殖已初具規(guī)模，項(xiàng)目也初見成效；二產(chǎn)的沙石生產(chǎn)已有明顯增長；而旅游這一第三產(chǎn)業(yè)正在有序的開發(fā)之中。結(jié)合今年全縣大力扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的機(jī)遇，著力引導(dǎo)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)上下功夫，既符合客觀實(shí)際，對我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展來說也為更穩(wěn)妥。
2、正確處理提質(zhì)和擴(kuò)量的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)有效發(fā)展。做功要做有用功，吃力不討好的事不要去傻干。發(fā)展也是一樣，我們所需要的是有效益的發(fā)展，不論是發(fā)展工業(yè)還是發(fā)展農(nóng)業(yè)都是一樣。引進(jìn)企業(yè)，需要的是高稅收的企業(yè)，有市場競爭力的企業(yè)。在以資源粗加工為主的企業(yè)一段時間內(nèi)依然是我鄉(xiāng)私營企業(yè)為主流的現(xiàn)狀下，積極爭取引進(jìn)旅游資源的利用和開發(fā)，并預(yù)先做好協(xié)調(diào)、宣傳、服務(wù)的先期工作，應(yīng)該是我鄉(xiāng)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)工作的重中之重。否則，可能會撿了芝麻丟了西瓜。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，要依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷路，從而提高農(nóng)產(chǎn)品的比較效益。如茶葉、楠竹和核桃栽種，就很符合我鄉(xiāng)的半山區(qū)和山區(qū)的地質(zhì)條件。在我鄉(xiāng)駱象村、地樓村、怒溪村、梵星村和河口村四個村將大面積推廣和實(shí)施，一定會成為山區(qū)農(nóng)民創(chuàng)收致富的又一條新路。此外，在村莊建設(shè)規(guī)劃的選擇上，也有一個提質(zhì)擴(kuò)量的關(guān)系。我們財(cái)力有限，不能追求多鋪點(diǎn)，搞全面開花，而是要搞一個成一個。駱象村、河口村、怒溪村和地樓村的住宅小區(qū)、道路硬化已經(jīng)初具規(guī)模，也投入巨大，下一步的工作是如何進(jìn)一步完善，使這四個村成為我鄉(xiāng)村莊建設(shè)的樣板村、精品村，能對全鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)起一個模范帶動作用。
3、正確處理經(jīng)濟(jì)與社會的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)和諧發(fā)展。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要務(wù)，但我們所要追求的發(fā)展絕不能是偏面的發(fā)展，絕不能僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而是要使經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，均衡發(fā)展。怒溪鄉(xiāng)文化底蘊(yùn)深厚，自古民風(fēng)質(zhì)樸，村風(fēng)純正，社會治安在全縣首屈一指。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時如何保持這一良好的社會風(fēng)氣，也是擺在我們面前的一個重要課題，不可掉以輕心。我認(rèn)為，一要重視社會保障體系建設(shè)。包括農(nóng)村合作醫(yī)療、養(yǎng)老保險等體系建設(shè)。特別是配合國家剛出臺的農(nóng)村醫(yī)藥服務(wù)體制改革，做好相應(yīng)配套服務(wù)工作，使農(nóng)民逐步能享受到縣城居民一樣的保障待遇。二要重視關(guān)心弱勢群體和困難群眾的生產(chǎn)、生活。低保制度、救災(zāi)救濟(jì)制度、殘疾人救助制度、醫(yī)療救助制度等一系列制度，要做到日益完善。三要重視社會公平。要通過信訪、法律、輿論等多種渠道的監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，解決各類矛盾，盡量保證社會公正，以最大限度地減少對社會懷有仇視心理的群體，維護(hù)社會穩(wěn)定?？傊鎸π滦蝿?、新任務(wù)，我們要搶抓機(jī)遇，乘勢而上，創(chuàng)新發(fā)展，積極主動建設(shè)具有現(xiàn)代氣息，旅游帶動、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會和諧的社會主義新農(nóng)村以及新鄉(xiāng)面貌。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇六
此次學(xué)習(xí)機(jī)會彌足珍貴，五天的培訓(xùn)，讓我受益匪淺，仿佛經(jīng)歷了一次“知識之旅”，一場“視聽盛宴”，引發(fā)了我對鄉(xiāng)村振興的一些思考。
我認(rèn)為，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要在“新”和“興”兩字上下功夫?！靶隆贝硇吕砟钚滤枷?，只有創(chuàng)新，才有發(fā)展，才有未來;“興”代表全面，只有全面的發(fā)展，才能加快實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的綠富美。垵口鄉(xiāng)是國家級生態(tài)鄉(xiāng)、“十八里翠”國家級水利風(fēng)景區(qū)的核心區(qū)域，也是遂昌縣城飲用水源保護(hù)地，肩負(fù)著生態(tài)保護(hù)和鄉(xiāng)域發(fā)展的雙重任務(wù)。在鄉(xiāng)村振興的大背景下，如何實(shí)現(xiàn)垵口鄉(xiāng)村的差異化特色化發(fā)展，展現(xiàn)縣域“一城五區(qū)”重要窗口，一直是我思考的問題。就垵口鄉(xiāng)實(shí)際，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要在打造“五個地”上做足功課。聚力打造生態(tài)標(biāo)桿之地。深入實(shí)施生態(tài)修復(fù)，持續(xù)開展農(nóng)業(yè)面源污染整治、草甘膦等高風(fēng)險農(nóng)藥禁售禁用工作，打好垃圾、污水、廁所“****”攻堅(jiān)戰(zhàn)，提升美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化人居環(huán)境。聚力打造生活富裕之地。培育壯大發(fā)展中蜂、中藥材、果蔬、香榧等特色種養(yǎng)植業(yè)，推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的規(guī)模化、特色化、品牌化發(fā)展。實(shí)施“文化+”“旅游+”“農(nóng)業(yè)+”等多元化產(chǎn)業(yè)，發(fā)展構(gòu)建賓館經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、民宿旅游、甜蜜文化、綠色農(nóng)產(chǎn)品等鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)新體系，加速生態(tài)價值轉(zhuǎn)化。聚力打造活化鄉(xiāng)村之地。堅(jiān)持村莊活化與退化并舉，拆遷集聚和富民安居并重，全力打好“大搬快聚富民安居”工程和“一戶多宅”清理整治重點(diǎn)工作攻堅(jiān)戰(zhàn)，為縣域發(fā)展貢獻(xiàn)要素指標(biāo)和鄉(xiāng)村發(fā)展騰出發(fā)展空間。用好“問海借力”金鑰匙，為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新動力，逐步實(shí)現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村到未來鄉(xiāng)村的豹變。聚力打造幸福和諧之地。創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理，提升“遂松龍”毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安建設(shè)聯(lián)合治理、“黨旗飄、村事了”一格一賢、民情驛站等鄉(xiāng)村善治模式，提升群眾的獲得感、幸福感和安全感。聚力打造事業(yè)清純之地。鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在干部。加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化制度約束，提升干部工作的落實(shí)力和執(zhí)行力，著力營造風(fēng)清氣正、擔(dān)當(dāng)作為的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇七
2012年5月14日至16日，我受縣教育局及教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部的指派，到遼寧省教師進(jìn)修學(xué)院參加省農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是按國家教育部的要求，由遼寧省教育廳組織辦班培訓(xùn)的，培訓(xùn)結(jié)束以后，還要對本縣區(qū)的中小學(xué)校長進(jìn)行培訓(xùn)。所以我深切感受到，此次培訓(xùn)是遼寧省所有義務(wù)教育階段中小學(xué)校長培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一，責(zé)任重大。既要當(dāng)好學(xué)生，又要當(dāng)好“老師”。
通過此次培訓(xùn)，使我在以下幾方面受益匪淺，收獲頗多。
(1)、政治鑒別能力。用人上要有政治立場，特別是學(xué)校的財(cái)務(wù)人員更要政治上過硬，業(yè)務(wù)上精湛，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則。
(2)、依法行政的能力。校長要依法行政，依法治校，依法治教。校長的一切工作要在法律的約束下開展。
(3)、公共服務(wù)的能力，特別是教育教學(xué)服務(wù)的能力。
(4)、調(diào)查研究的能力。校長要對任何事物要做到心中有數(shù)，有的放矢。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。
(5)、學(xué)習(xí)的能力：校長要與時俱進(jìn)，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。
(6)、創(chuàng)新的能力：校長的工作要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。有創(chuàng)新的思想才能有創(chuàng)新的教育。
(7)、溝通的能力：校長必備的能力。上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通匯報，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的溝通協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的溝通與交流，是至關(guān)重要的。是做好工作的保證。
(8)、應(yīng)對突發(fā)事件的能力：決策力的集中體現(xiàn)。
(9)、心理調(diào)試能力：校長也時時生活在矛盾之中，壓力也是時時有。校長要善于調(diào)試好自己的心理狀態(tài)。良好的心態(tài)有助于更好的工作，建立和諧的人際關(guān)系。
通過培訓(xùn)，是我認(rèn)識到，學(xué)校的財(cái)務(wù)人員不僅是教師，更是技術(shù)人員，他們是依據(jù)《中華人民共和國會計(jì)法》、憲法、法律、法規(guī)、部委規(guī)章辦事的，不是校長說咋辦就咋辦!校長對學(xué)校的資產(chǎn)負(fù)總責(zé)，財(cái)會人員是監(jiān)督人員。財(cái)會人員要有強(qiáng)烈的監(jiān)督意識，只有財(cái)會人員做到“帳帳相符”、“帳冊相符”、“賬物相符”、“帳實(shí)相符”四個相符，犯罪一般就不會產(chǎn)生?！皶?jì)監(jiān)督、會計(jì)核算”是會計(jì)的基本行為。校長的犯罪、違規(guī)離不開會計(jì)人員的“配合”。所以只要財(cái)務(wù)人員政治信念堅(jiān)定，道德情操高尚，講-法律、講原則、業(yè)務(wù)能力精湛，政策理論水平高，責(zé)任心強(qiáng)，就會防止犯罪違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)就不會受到損失。
西方哲人說過：“不健康的心態(tài)是一切犯罪產(chǎn)生的根源”。
作為中小學(xué)的校長，手中握有一定的“權(quán)力”。通過培訓(xùn)，使我認(rèn)識到校長要“做好人，不能做壞人”，時刻要嚴(yán)格要求自己。校長要經(jīng)常換個角度看問題，多做換位思考，多從側(cè)面了解真-相。校長要給自己的生活加點(diǎn)鹽，讓自己的生活有滋有味，生活色彩斑斕，也能避免人格低下。校長要把眼下的工作做好，要追求幸福時刻，不要盲目迷戀所謂的“幸福一生”。
學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)是保障維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)，它的使用和支出是有嚴(yán)格的要求的。
公用經(jīng)費(fèi)開支范圍包括教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設(shè)備及圖書資料購置、房屋、建筑物及儀器設(shè)備的正常維修維護(hù)等。不得用于人員經(jīng)費(fèi)，基本建設(shè)投資，償還債務(wù)等方面的開支。
通過這次培訓(xùn)，使我的業(yè)務(wù)能力和管理水平有了很大提高，對照自己工作的實(shí)際，找出很多不足之處，并及時做到糾正和補(bǔ)充。使我對學(xué)校的財(cái)務(wù)管理有了全新的認(rèn)識和深刻的理解，確保了經(jīng)費(fèi)的合理使用，做到了資金使用規(guī)范、安全。高效。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇八
農(nóng)村基層治理是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的領(lǐng)域，近年來，我參加了一次關(guān)于農(nóng)村基層治理培訓(xùn)的課程，收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中，我了解到了許多關(guān)于農(nóng)村基層治理的理論和實(shí)踐知識，同時也感受到了這一領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會，希望能夠與大家分享。
第一段：引言
農(nóng)村基層治理是現(xiàn)代化農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要一環(huán)。這次培訓(xùn)讓我意識到，農(nóng)村基層治理不僅與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展密切相關(guān)，也與廣大農(nóng)民群眾的利益息息相關(guān)。只有通過對農(nóng)村基層治理的加強(qiáng)和創(chuàng)新，才能夠推動農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展，為廣大農(nóng)民群眾提供更好的服務(wù)和保障。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于農(nóng)村基層治理的理論知識。我們了解到，農(nóng)村基層治理的核心是推動居民自治、依法治理和有效管理相結(jié)合。只有通過發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，強(qiáng)化村委會和居民組織的作用，建立健全的農(nóng)村治理體系，才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。同時，我們還學(xué)習(xí)了相關(guān)政策和法規(guī)，了解到政府層面對農(nóng)村基層治理的支持和倡導(dǎo)。這些理論知識為我們進(jìn)一步的實(shí)踐提供了指導(dǎo)。
第三段：實(shí)踐體驗(yàn)
在培訓(xùn)中，我們也進(jìn)行了一些實(shí)踐活動，親身體驗(yàn)了農(nóng)村基層治理的具體工作。我們分組走訪了一些農(nóng)村社區(qū)，了解了村民的需求和問題。我們也參與了一些村民議事會，聽取了村民們的意見和建議。通過這些實(shí)踐活動，我感受到了農(nóng)村治理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也體會到了農(nóng)民自治的重要性。我們在村民議事會上，與村民一起討論問題，共同商討解決辦法，這種參與感和歸屬感讓我深刻地感受到了農(nóng)民群眾的智慧和力量。
第四段：思考和啟示
通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到，農(nóng)村基層治理不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)性工作，更是一項(xiàng)德政工作。只有政府和村委會通過廣泛調(diào)研、真實(shí)反映農(nóng)民訴求，為農(nóng)民群眾提供公正、高效的服務(wù)，才能夠建立起良好的農(nóng)村治理關(guān)系。同時，我們也需要創(chuàng)新農(nóng)村基層治理方式，逐漸實(shí)現(xiàn)依法治理和有效管理。只有如此，農(nóng)村基層治理才能夠真正服務(wù)于農(nóng)民群眾，推動農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)回顧
在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多理論知識，還獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示。農(nóng)村基層治理這個廣闊而重要的領(lǐng)域，離不開以人民為中心的理念和依法治理的要求。只有通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索相結(jié)合，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)，讓農(nóng)村更加美麗、富裕和有活力。我將會把這次培訓(xùn)的收獲運(yùn)用到實(shí)際工作中，為農(nóng)村基層治理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注和支持農(nóng)村基層治理，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)共同努力。
通過這次培訓(xùn)，我清晰地認(rèn)識到了農(nóng)村基層治理的重要性和緊迫性。只有充分發(fā)揮農(nóng)村群眾自治的主體作用，建立健全的農(nóng)村治理體系，才能夠推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，為廣大農(nóng)民提供更好的服務(wù)和保障。我相信，在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過全社會的共同努力，農(nóng)村基層治理會取得更大的成就，讓農(nóng)村更加美好。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇九
近年來，我國農(nóng)村基層治理不斷加強(qiáng)，為了提高基層干部的管理和服務(wù)能力，各級政府紛紛舉辦農(nóng)村基層治理培訓(xùn)班。我有幸參加了一次農(nóng)村基層治理培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)和交流，我深刻體會到了農(nóng)村基層治理的重要性。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會。
首先，農(nóng)村基層治理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。鄉(xiāng)村振興是習(xí)近平總書記提出的重要戰(zhàn)略，目的是通過一系列的改革來推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)環(huán)境的全面進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展的協(xié)同。鄉(xiāng)村振興對農(nóng)村基層治理提出了更高的要求。農(nóng)村基層干部需要具備熟悉政策法規(guī)、了解村莊基礎(chǔ)情況、掌握現(xiàn)代管理知識等能力，才能有力地推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。
其次，農(nóng)村基層治理需要創(chuàng)新思維和方法。傳統(tǒng)的農(nóng)村治理模式已經(jīng)難以應(yīng)對當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的需要。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多創(chuàng)新思維和方法，如合作社經(jīng)營模式、互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)等。這些創(chuàng)新思維和方法為推動農(nóng)村發(fā)展提供了新的路徑和思路，需要我們在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。
再次，農(nóng)村基層治理需要強(qiáng)化組織建設(shè)。鄉(xiāng)村組織建設(shè)是農(nóng)村治理的重要內(nèi)容，培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)村組織對于農(nóng)村基層治理的重要性。只有建立健全的村級組織，才能有效地協(xié)調(diào)各方面的工作，提高農(nóng)村治理的效能。因此，作為基層干部，我們不僅要加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)，還要注重組織思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，為農(nóng)村治理提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。
另外，農(nóng)村基層治理需要注重民生問題。農(nóng)村是一個具有特殊環(huán)境和社會背景的地方，農(nóng)民的生活和權(quán)益問題一直是農(nóng)村基層治理的重點(diǎn)和難點(diǎn)。培訓(xùn)中，我了解到了許多關(guān)于農(nóng)村民生的政策和措施，如農(nóng)村教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的改革。這些政策的實(shí)施需要基層干部具備良好的服務(wù)意識和能力，加強(qiáng)與農(nóng)民的溝通和協(xié)商，解決實(shí)際問題，提高農(nóng)民的獲得感和幸福感。
最后，農(nóng)村基層治理需要不斷學(xué)習(xí)和提高。培訓(xùn)結(jié)束后，我深刻感悟到自身的不足之處，也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。農(nóng)村基層治理是一個復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高，不斷增強(qiáng)自身的能力和素質(zhì)。只有擁有廣博的知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地履職盡責(zé)，推動農(nóng)村基層治理事業(yè)的健康發(fā)展。
通過農(nóng)村基層治理培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)村基層治理的重要性和緊迫性。農(nóng)村治理是推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的關(guān)鍵，需要基層干部具備豐富的知識、創(chuàng)新的思維、強(qiáng)大的組織能力和扎實(shí)的民生工作經(jīng)驗(yàn)。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，為農(nóng)村基層治理事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也希望更多的基層干部能夠參加此類培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和提高，共同推動我國農(nóng)村基層治理事業(yè)向著更好的方向發(fā)展。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十
_____月_____日中午，我們就開始了我們的行程，大家背著行囊，拎著大包小包，踏上了往往興國的火車上?；疖囆旭偟穆贸讨?，大伙有說有笑，滿是激動和興奮，全然忘卻了行李的沉重和火車的擁堵，由于這是我們第一次集體參加這樣一個活動。在歡聲笑語中，不知不覺我們很快就到達(dá)了目的地興國，抑制不住興奮的我們大聲地喊出了興國，我來了!這就是我們到達(dá)興國的第一天。
第二天凌晨，當(dāng)我們還在濃濃的睡意中時，沈老師的鬧鐘叫醒了我們，后來，我們得知今天的行程很滿，所以必須早早的起來。首先我們來到了興國革命義士記念館，剛到館前，大家就不謀而合的三鞠躬，不為別的，僅僅是為了表達(dá)對那些革命義士的深深敬意。聽著講授員講授著革命義士的勞苦功高，大家都沉默了，在這類沉寂中想象，懷著崇高的敬意，我們真的不能不佩服革命義士那種崇高的精神。模糊記得革命義士江善忠，在掩護(hù)游擊隊(duì)突圍中，率部份同道阻擊敵人，身負(fù)重傷，后蘸著鮮血在白襯衣上寫下死到陰間不反叛!保護(hù)我黨萬萬年!的口號。接著我們又參觀了瀲江書院(偉人的故居)、蘇區(qū)干部好作風(fēng)擺設(shè)館、將軍館。一路上，我們感受著革命義士的愛國主義精神，沐浴著傳統(tǒng)的革命教育精神。 第三天，我們來到了良村中學(xué)，這是一所江西中醫(yī)學(xué)院幫扶對象的學(xué)校。剛到校門口，就被眼前的景象震動了，陳腐的教學(xué)樓和宿舍樓，破舊的桌子和板凳，諾不是親眼所見，真不敢相信這是一所中學(xué)，固然條件比較艱苦，但是老師和同學(xué)們還是取得了很多驕人的成績。
在全縣中考中，本校學(xué)生取得了72 分的高分成績，固然，這離不開同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí)，更離不開老師的辛勞教育。鄰近傍晚，我們來到了當(dāng)?shù)氐木蠢显?，?duì)友們有的利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識幫老人們把脈，量血壓;有的動手掃地，打掃院子里的衛(wèi)生;有的跟老人們歡快的聊天，都做著自己力所能及的事情，盡可能的給予老人們更多的幫助。 接下來的一天我們來到了楓邊鄉(xiāng)，石印村，山羊寨，這里的房屋真的很古老，都是用那種瓦片蓋的。由于地處偏僻，所以村里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)不佳，主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢。因此，村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客，盛情的招待了我們，雖是粗茶淡飯，但卻是我們吃的最香的一次。真?？次覀冞@次的到來能夠給他們的生活狀態(tài)帶來改善，這樣我們才不枉此行。
到達(dá)興國縣已經(jīng)是第五天了，今天我們的目的地是分水村，背側(cè)重重的行囊，我們又開始我們的徒步之旅了，縱使有千百個不愿意，我們照舊還是默默地前行著，跨過了一個又一個峻峭的山區(qū)，歷經(jīng)了四五個小時的山路，我們終究到達(dá)了分水村，其中有說不出的喜悅，也夾雜著些許的汗水，但更多的是感慨。第二天上午時分，帶著鋤頭和鏟子，扛著我們的旗子，我們將要干一件神圣的事情，那就是修路，一路走來，我們見坑就填，固然事情不是很大，但是隊(duì)友們的豪情卻很高漲。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十一
20__年1月9日—12日，學(xué)校組織了一次富有意義青年教師培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富，形式多樣，讓人感想頗多。
這次培訓(xùn)會采取了領(lǐng)導(dǎo)、教授串講、課后討論、心得體會交流、考試考核等多種形式，可謂是提升青年教師素質(zhì)能力的一次實(shí)踐活動，亦是擴(kuò)大青年教師視野，全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措，很具重要性和現(xiàn)實(shí)性意義。
在這次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，是一道不折不扣的知識大餐。胡春亮教授的“學(xué)習(xí)傳達(dá)高等職業(yè)教育引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研討班會議精神”;胡曉林教授的“提高青年教師實(shí)踐能力的途徑與思考”;馬志峰教授的“創(chuàng)新教學(xué)模式的理論認(rèn)知與實(shí)踐”。各個講座精彩不斷，不僅讓人擴(kuò)展了知識，而且增益了智慧。這些具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與三位富有學(xué)術(shù)底蘊(yùn)教授的精彩演講既有理論高度又有實(shí)證例說，讓人折服。通過聆聽他們的專題講座，我們感到收獲大，干勁足，現(xiàn)將自己一點(diǎn)心得同各位同事分享。
一、與時俱進(jìn)，明確高職院校未來的發(fā)展方向
世界各國高職院校的發(fā)展告訴我們，在社會變革、轉(zhuǎn)軌時期，一所學(xué)校要立于不敗之地，最為關(guān)鍵的就是認(rèn)清形勢，站在時代與科學(xué)發(fā)展的制高點(diǎn)，從適應(yīng)社會需求，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的角度，正視現(xiàn)實(shí)，高瞻遠(yuǎn)矚，明確學(xué)校自身的功能發(fā)展定位，大膽改革、銳意進(jìn)取。確立以終身教育思想為指導(dǎo)的、市場為導(dǎo)向的、面向大眾的可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)教育觀念是我國中等職業(yè)教育體系順應(yīng)世界教育改革潮流，培養(yǎng)高質(zhì)量的高等技術(shù)應(yīng)用性人才，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，迎接知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的必然選擇。因此，我們青年教師應(yīng)正視高職院校的現(xiàn)實(shí)，高瞻遠(yuǎn)矚，明確學(xué)校的功能發(fā)展定位;敢于大膽改革創(chuàng)新，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，以質(zhì)量求生存，同時要發(fā)揮技術(shù)型學(xué)科優(yōu)勢，以特色謀發(fā)展。
二、更新教育觀念，增強(qiáng)責(zé)任心。
課堂是我們教師的主陣地。在“重過程，重體驗(yàn)，重探究”的理念指導(dǎo)下，如何改進(jìn)課堂，提高教學(xué)效率，是我們每個老師都在思考與探索的。聆聽了報告后，更讓我明確了進(jìn)行課堂改革的必要性。特別是在課堂教學(xué)過程中注重增強(qiáng)師生互動與情感交流。備課時，我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)備課中那種單維的、嚴(yán)密的、封閉的、主觀的線性教學(xué)設(shè)計(jì)，而努力追求一種多維的、靈活的、開放的、動態(tài)的“彈性”預(yù)設(shè)，充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。講課時，教師自己首先投入激情，才能調(diào)動學(xué)生的激情，才能引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂討論，主動思考問題。
三、努力提高專業(yè)水平，提高科研能力
新世紀(jì)高校的教師應(yīng)是學(xué)者型、反思型、互動型的教師。培養(yǎng)高校青年教師的科研能力，提高青年教師的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)和啟發(fā)式教學(xué)能力。當(dāng)代高校青年教師應(yīng)是學(xué)者型的教師，不僅要掌握人文知識、人文思想、人文方法和人文精神，而且應(yīng)該了解科學(xué)技術(shù)知識，掌握科學(xué)方法，樹立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，并具有應(yīng)用它們處理實(shí)際問題、參與公共事務(wù)的能力。提高高校青年教師的科學(xué)素質(zhì)，對于增強(qiáng)其獲取和運(yùn)用科技知識的能力、提高自主創(chuàng)新能力具有重要意義。高素質(zhì)教師應(yīng)該具備較高的科學(xué)素養(yǎng)，教師的科學(xué)素養(yǎng)直接影響著學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，影響著素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。
通過這一段時間的培訓(xùn)，讓我體會到了學(xué)院組織這次培訓(xùn)的主要目的和用意，腳踏實(shí)地，明確目標(biāo)，修心養(yǎng)性，勇于進(jìn)取，取長補(bǔ)短，認(rèn)真分析，不斷總結(jié)。此次培訓(xùn)對全體青年教師起到了指明燈的作用，更使我強(qiáng)烈意識到青年教師成長需要有過來人的指導(dǎo)，需要我們虛心向他們學(xué)習(xí)，聆聽他們的真知灼見，只有這樣年輕老師才能更快、更好地成長。
做一個陽光的教師培訓(xùn)心得體會3
20__年5月12日，我有幸參加了新教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德，很多時候讓我們也頗感有些霧里看花，無所適從，我們很需要學(xué)習(xí)。而此次教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，恰好為我們搭建了一個很好的提高自我的平臺，使我們在一次次的感悟中豁然開朗。通過這次培訓(xùn)使我更深刻的理解和深入掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)以及高效開展班主任工作的一些細(xì)則。下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會。
小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致，需要付出愛心、耐心和責(zé)任心，對學(xué)生健康成長起著重要作用的工作，要求班主任教師具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平，身心健康、富有人格魅力，善于做思想教育工作。要適應(yīng)新時期教育工作中出現(xiàn)的變化，及時改進(jìn)班主任工作，在學(xué)校育人工作中發(fā)揮更大的作用。
通過這三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了新課程改革，認(rèn)識到這場課改所具有的深遠(yuǎn)意義。社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，勞動力的素質(zhì)就必須提高到一個新水平，這樣教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。新課程改革的終極目標(biāo)就是：為了每一個學(xué)生的發(fā)展。這也正是多元智能理論的寫照。而我們學(xué)校教育就是要幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢智能，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質(zhì)，才可以實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，使我們在知識經(jīng)濟(jì)到來之際贏得入場券。而在這其中，我們教師起著至關(guān)重要的作用，我們應(yīng)該在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，綜觀兩位知名教育專家，他們在這方面的培養(yǎng)上尤為突出。我想，面對新課程改革，以下幾點(diǎn)值得我們注意：
一、知道并理解了新課程理念，創(chuàng)新與策略
1、注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力的提高基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力是學(xué)生適應(yīng)未來社會的前提，是開展終身學(xué)習(xí)、促進(jìn)自我完善與發(fā)展的基礎(chǔ)。
2、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成迎接信息時代的挑戰(zhàn)，適應(yīng)信息化社會，從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息，學(xué)生必須具備相應(yīng)的信息素養(yǎng)。
3、注重學(xué)生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng)、教育應(yīng)該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。
4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的價值觀教育和道德教育。在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質(zhì)生活的同時，應(yīng)更加注重精神世界的錘煉，如對真理、正義、誠信、責(zé)任感的追求。
5、尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生個性。教育向?qū)W生生活的世界回歸，了解學(xué)生特征，選擇合適的教學(xué)策略，實(shí)現(xiàn)因材施教。
二、知道并理解了教師心理健康與教學(xué)
1、完善自身人格
(1)端正人生價值觀，獻(xiàn)身教育事業(yè)“崇高的師德和正確的人生價值觀是促進(jìn)教師奮發(fā)向上，獻(xiàn)身教育事業(yè)，不斷進(jìn)取的動力之源。”當(dāng)前，改革開放的歷史條件，為教育改革注入了生機(jī)與活力。但是，隨之而產(chǎn)生的人生價值觀、生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師，影響到教師的價值趨向和道德觀念，使教師隊(duì)伍中存在著一些與教師角色身分不相稱的思想意識。
(2)塑造良好性格，做到為人師表心理健康是我們學(xué)生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來建功立業(yè)的重要條件，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。其中教師對學(xué)生心理健康的影響是巨大的，許多研究表明，教師的學(xué)歷、知識水平和學(xué)生的發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系，而教師性格對學(xué)生發(fā)展的影響是長期的、潛移默化的。
(3)富有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天，對學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩，必須通過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對象的方式方法。在以后的教育教學(xué)工作中，我應(yīng)該在模仿、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，總結(jié)、思考自己的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)及優(yōu)勢，加以創(chuàng)造性運(yùn)用，逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。要不斷擴(kuò)展自己的知識和興趣愛好，以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，教師首先要在教育教學(xué)中，展示自己的創(chuàng)新成果。
三、保持平和心態(tài)
(1)安貧樂道，正確認(rèn)識教師職業(yè)教師應(yīng)該對自己的職業(yè)有個正確的認(rèn)知，不能認(rèn)為教師是社會地位虛高、經(jīng)濟(jì)地位實(shí)低，工作辛苦費(fèi)力的角色，而應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮。教師應(yīng)努力了解自己工作中的任務(wù)和壓力，樹立正確而穩(wěn)定的自我概念，正確認(rèn)識自己，客觀評價自己，合理要求自己，了解并愉悅地接受自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不給自己設(shè)定高不可攀的目標(biāo)。制定符合自己實(shí)際的目標(biāo)，不要把目標(biāo)理想化。一切從實(shí)際出發(fā)，才能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
(2)堅(jiān)持不懈，正確對待教學(xué)工作中的成功與失敗什么樣的教育是成功的教育?什么樣的學(xué)生是合格的人才?教師要從更長遠(yuǎn)的視角來看待教育的成功和失敗，并為了學(xué)生的全面發(fā)展而努力。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長和興趣培養(yǎng)出即能滿足社會需要的專業(yè)人才，又能培養(yǎng)出少數(shù)個性特長得到發(fā)展，一專多能的高素質(zhì)人才。我很贊同書中的觀點(diǎn)：“樹立社會需要和個性發(fā)展需要相結(jié)合的觀念，社會對人才有多種需要，學(xué)生也有不同的特長。教師應(yīng)當(dāng)著力培養(yǎng)學(xué)生的能力，挖掘?qū)W生內(nèi)在的能力，在動機(jī)、興趣、方法、習(xí)慣方面給予重視。”
四、體驗(yàn)教師的職業(yè)樂趣。
一個健康成長的人應(yīng)有樂趣相伴，這樣他的工作，職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命，教師的工作環(huán)境，工作對象的特殊性更要求教師應(yīng)有自己的'工作樂趣。因此，在我們教師隊(duì)伍中就出現(xiàn)了這樣的人：對待工作不積極，沒有熱情，得過且過，沒有責(zé)任心和進(jìn)取心，沒有明確的目標(biāo)，與學(xué)生關(guān)系淡薄，排斥學(xué)生，不和學(xué)生接觸，為必須和學(xué)生交往而煩惱。究其原因，就是缺乏教師職業(yè)自豪感，沒能充分認(rèn)識自己的職業(yè)價值。要改變這一現(xiàn)狀，我們要注意以下幾方面：首先，教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。那么，教師就應(yīng)迅速適應(yīng)教育對象，這樣才能做到因材施教，達(dá)到預(yù)期的目的效果。從而促使教學(xué)的高效循環(huán)。只有適應(yīng)教育對象、環(huán)境、我們工作起來才能順心順手，才能安心，并從中體味到工作的樂趣。其次，教師的個性是吸引學(xué)生的重要因素之一。一個善于反思的教師，一個關(guān)注學(xué)生感受的教師，一個充滿民主的愛心與學(xué)識的教師，一個有著與眾不同的教育魅力的教師，到哪兒都是受歡迎的。一個學(xué)識和魅力并存的教師，即使你對學(xué)生嚴(yán)厲一些，學(xué)生仍然愛你、崇拜你。偶爾當(dāng)你有一些小缺點(diǎn)時，反而會使學(xué)生感到親切甚至“有意思”。最后，教師的工作平凡而不簡單。我們可把一個差生的轉(zhuǎn)化，一次成功的論文交流，一件優(yōu)秀的課件展示，一次扣人心弦的典型發(fā)言，一次推心置腹的家訪勸學(xué)，一屆學(xué)生的優(yōu)異成績看作成功的驛站，并從中獲得成就感，以此收獲樂趣。
總之，通過這次新進(jìn)教師的培訓(xùn)，我開闊了視野，學(xué)習(xí)到了很多的教育教學(xué)的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”作為即將站上講臺的人民教師，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，以培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的適合時代發(fā)展需要的學(xué)生為目標(biāo)。用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，借著新課改的春風(fēng)，迎合時代發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有知識的前瞻性。開創(chuàng)嶄新的教育事業(yè)，譜寫教育事業(yè)的新篇章。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十二
農(nóng)村培訓(xùn)一直是政府重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域，為了促進(jìn)鄉(xiāng)村的發(fā)展，提升農(nóng)民的素質(zhì)和技能，農(nóng)村培訓(xùn)活動在近年來得到了廣泛的開展和推廣。作為一名參與過農(nóng)村培訓(xùn)的學(xué)員，我深感受益匪淺，下面我將從培訓(xùn)的目的、形式、內(nèi)容、效果以及自身收獲等方面，談一談我的心得體會。
首先，培訓(xùn)的目的使我深受啟發(fā)。農(nóng)村培訓(xùn)的目的主要是為了提高農(nóng)民的素質(zhì)和技能，幫助他們適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需求，提升就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過培訓(xùn)，我們了解到農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的重要性，認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興的必要性。這對于農(nóng)民來說是一種非常有意義的啟示，讓我們明白到只有通過終身學(xué)習(xí)的方式，才能夠取得對國家和社會有用的知識和技能，才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的發(fā)展和進(jìn)步。
其次，培訓(xùn)的形式多樣且生動。農(nóng)村培訓(xùn)的形式主要以理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作為主。在培訓(xùn)課程中，我們既進(jìn)行了課堂學(xué)習(xí)，也進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研和實(shí)踐活動。課堂講解了農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的相關(guān)政策和技術(shù)，通過講解案例和分析問題等方式，加深了我們對農(nóng)村發(fā)展的理解和認(rèn)識。同時，培訓(xùn)還組織了參觀農(nóng)業(yè)示范基地和企業(yè)，通過實(shí)地體驗(yàn)和親身參與，讓我們更加直觀地了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)的過程和方法。這種多樣化的培訓(xùn)形式不僅增加了學(xué)習(xí)的趣味性，還提高了培訓(xùn)的實(shí)效性。
第三，在培訓(xùn)內(nèi)容方面，我們受益匪淺。農(nóng)村培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理和創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)等方面的知識。我們學(xué)習(xí)了農(nóng)作物的種植技術(shù)、養(yǎng)殖業(yè)的管理和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式等，這對我們在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)和就業(yè)時具有很大的幫助。此外，我們還了解了農(nóng)村發(fā)展的政策和法律法規(guī)等方面的知識，提高了我們的法律意識和維權(quán)意識。這些知識和技能的掌握，不僅有利于我們個人的發(fā)展，也有利于我們農(nóng)村社會的穩(wěn)定和繁榮。
第四，培訓(xùn)的效果非常明顯。通過農(nóng)村培訓(xùn)，我們的專業(yè)技能得到了提升，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力得到了增強(qiáng)。在培訓(xùn)結(jié)束后的實(shí)踐操作中，我們能夠熟練地運(yùn)用培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能，提高了生產(chǎn)效益和經(jīng)濟(jì)收入。此外，培訓(xùn)還增強(qiáng)了我們的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增進(jìn)了我們與他人的溝通和交流能力。這些都為我們今后的發(fā)展和成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為農(nóng)村的振興和現(xiàn)代化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
最后，我個人的收獲也不可否認(rèn)。通過參加農(nóng)村培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識和技能，還結(jié)交了一批志同道合的朋友。在培訓(xùn)的過程中，我們相互分享經(jīng)驗(yàn)和心得，共同進(jìn)步。我也意識到要實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想，需要終身學(xué)習(xí)和自我提升，這將成為我今后的努力方向和動力源泉。
總之，農(nóng)村培訓(xùn)是一項(xiàng)對于農(nóng)民來說具有重要意義的活動，通過農(nóng)村培訓(xùn)，不僅可以提高農(nóng)民的素質(zhì)和技能，也可以促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展和振興。作為一名受益者，我深感自己在培訓(xùn)中得到了極大的啟發(fā)和幫助，這不僅對我個人的發(fā)展有著重要意義，也對于家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步具有積極的影響。希望農(nóng)村培訓(xùn)工作能夠繼續(xù)得到重視和支持，讓更多的鄉(xiāng)村學(xué)子受益，為農(nóng)村的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十三
作為一名老師，讓我激動和回味的莫過于xx教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。她從教育理論和教學(xué)管理生動的教學(xué)事例中讓我更加的體會到良好的師德是立身之本、為師之魂、育人之需，使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問，它不是一朝一夕就能學(xué)會、就能融會貫通的，需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累，但要成為一名好老師，首先必備的一個條件就是具有良好的師德。通過《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂的意義，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》新的內(nèi)容和對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的解讀三個板塊內(nèi)容的講解，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，讓我不由得就會和自己日常教育教學(xué)工作進(jìn)行對比，以此為鑒，對我今后的教育工作有很大的幫助。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，每一條內(nèi)容都包括了太多的內(nèi)涵，很值得我位每位教師去細(xì)細(xì)品味。
在楊老師的講座中她最后提到教師對學(xué)生的“愛”應(yīng)是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的，只要是教育一線的老師尤其我們班主任我想都會認(rèn)同，而且一直朝這方面努力去做，盡管孩子情況不同，但要相信每個學(xué)生都能在老師愛的教育下長大成才。對每一個學(xué)生的關(guān)愛，都應(yīng)該是毫無保留的，無論是對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還是對頑皮、學(xué)習(xí)成績不理想、需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生，教師都要主動去親近和關(guān)愛他們，讓學(xué)生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，讓我更深刻領(lǐng)會了關(guān)愛每一個學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性，讓學(xué)生在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會愛。其實(shí)，每一個學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點(diǎn)，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細(xì)心，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，夸獎學(xué)生，激勵每一個學(xué)生上進(jìn)，賞識每一個學(xué)生的才華，讓每一個學(xué)生積極參與，期待每一個學(xué)生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。以平等的心靈善待學(xué)生，用愛的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實(shí)的生活，把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。這樣相信我們的教育會更加成功。
作為教師，我體會到要終身學(xué)習(xí)的緊迫性是從xx講師的《民俗文化與小學(xué)語文》這門課程中。以往也知道平時要勤讀書、勤思考、勤動筆，只有及時地充實(shí)自己，提高自己，面對競爭和壓力，我們才可能從容面對，才不會被社會所淘汰。但高老師在課堂上提到的幾個生活中的問題我才知道自己也是一知半解，比如何為“年”，民間娛樂中的“秋千”“拔河”什么意思、有何來歷？我真的是知之甚少。自己太需要學(xué)習(xí)了，聽課后只有這么一個想法。
體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經(jīng)歷，才會有認(rèn)識上的提高。教師的成長是有規(guī)律的，要健康的成長就要遵循這幾個規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素，要把個人的奉獻(xiàn)與自身價值的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來；教育理念是成長的關(guān)鍵，我們要與學(xué)生的發(fā)展為本；教師的知識水平是成長的基本要素，教育實(shí)施能力是成長的核心要素，環(huán)境是成長的外部要素；影響教師成長的主要因素有教師的工作態(tài)度，組織教育能力，和人際關(guān)系。雖然我經(jīng)驗(yàn)不夠，但我有最大的耐心與熱心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困難我都能克服的，愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，這是我最大的目標(biāo)。
這次培訓(xùn)是充實(shí)、忙碌、有序交織在一起的，通過培訓(xùn)我認(rèn)識到，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力。
同時還要感謝市教院，為我們講課的老師以及和我們一起學(xué)習(xí)的三位班主任老師，在這里真誠的向你們表示感謝！
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十四
近年來，隨著城市化的發(fā)展和城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，農(nóng)村治理成為了一個備受矚目的話題。在這個過程中，各種經(jīng)驗(yàn)和方法被不斷總結(jié)和提煉，我也在農(nóng)村工作中探索出一些治理的心得體會。
第一段：加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)
加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)是構(gòu)建農(nóng)村治理體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?；鶎狱h組織是聯(lián)系群眾的紐帶，是實(shí)施農(nóng)村治理的有力支撐。在工作中，我們切實(shí)加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)，通過定期組織黨員交流、抓好理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升，讓基層黨組織在農(nóng)村政治生活中發(fā)揮了重要作用。
第二段：堅(jiān)持把群眾利益放在首位
在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，治理農(nóng)村必須要把群眾利益放在首位，增強(qiáng)群眾參與感和獲得感。在制定政策時，要深入了解群眾需求，通過聽取意見、征集建議等方式，積極引導(dǎo)群眾參與決策，最終實(shí)現(xiàn)治理的精準(zhǔn)落地。
第三段：注重整合資源，實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展
農(nóng)村治理離不開資源整合和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在實(shí)踐中，我們積極尋找規(guī)劃支持、項(xiàng)目資金等資源，并通過多方合作，實(shí)現(xiàn)資源的共享和最大化利用。同時，也要注重與相關(guān)部門和組織的聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展，為農(nóng)村治理提供保障。
第四段：強(qiáng)化信息化手段的運(yùn)用
隨著信息化技術(shù)的不斷創(chuàng)新和應(yīng)用，加強(qiáng)信息化手段的運(yùn)用成為了農(nóng)村治理的一項(xiàng)重要手段。我們在工作中積極運(yùn)用信息化手段，通過建立農(nóng)村信息數(shù)據(jù)庫、利用物聯(lián)網(wǎng)等手段，實(shí)現(xiàn)對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、物資調(diào)配、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行有效掌控。
第五段：不斷完善制度體系
農(nóng)村治理制度的完善是農(nóng)村治理事業(yè)的根本保障。我們在工作中不斷完善農(nóng)村治理體系，健全政策法規(guī)、管理規(guī)范等制度體系，保證農(nóng)村治理的規(guī)范、高效和有效性。同時，也要注重創(chuàng)新制度，完善治理的市場監(jiān)管、產(chǎn)權(quán)保護(hù)、生態(tài)補(bǔ)償?shù)葯C(jī)制，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村治理的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，治理農(nóng)村是一項(xiàng)長期而繁瑣的工作，需要我們不斷探索和總結(jié)。通過加強(qiáng)黨建、注重群眾、整合資源、信息化應(yīng)用和完善制度等多個方面的努力，我們可以實(shí)現(xiàn)以農(nóng)村治理為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十五
近年來，中國農(nóng)村改革發(fā)展取得了顯著成就，為提高農(nóng)民的素質(zhì)和增加農(nóng)村發(fā)展動力，農(nóng)村示范培訓(xùn)逐漸成為一種有效的手段?；仡欁约簠⒓愚r(nóng)村示范培訓(xùn)的經(jīng)歷，我深感此次培訓(xùn)對我個人和農(nóng)村的發(fā)展帶來了巨大的影響和益處。在這篇文章中，我將分析和總結(jié)農(nóng)村示范培訓(xùn)的心得體會，并探究其對提高農(nóng)村素質(zhì)和促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的積極意義。
首先，農(nóng)村示范培訓(xùn)為農(nóng)民拓寬了視野，提高了他們的專業(yè)知識和技能。在培訓(xùn)期間，我們不僅學(xué)習(xí)了園藝種植、養(yǎng)殖管理等方面的技巧，還參觀了一些現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，了解到先進(jìn)的種植方法和新技術(shù)。這些知識和經(jīng)驗(yàn)的輸入，不僅提高了我們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力，也開拓了我們的思路，激發(fā)了我們的創(chuàng)新意識。我記得，在一次培訓(xùn)活動中，學(xué)員們分享了自己在農(nóng)田管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大家互相借鑒和交流，取得了更好的效果。農(nóng)村示范培訓(xùn)以其豐富和實(shí)用的內(nèi)容，不斷拓展著農(nóng)民的知識面和技能水平。
其次，農(nóng)村示范培訓(xùn)提高了農(nóng)民的組織能力和管理水平。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求農(nóng)民具備一定的組織和管理能力，以便更好地進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營管理。通過參與農(nóng)村示范培訓(xùn)，我們積極參與策劃和組織各類農(nóng)業(yè)活動，如農(nóng)田整治、農(nóng)業(yè)科技交流等。在這個過程中，我們深切體會到了規(guī)劃、布局、協(xié)調(diào)和溝通的重要性。同時，培訓(xùn)中也教會了我們?nèi)绾沃贫茖W(xué)的生產(chǎn)計(jì)劃和管理方案，如何合理配置和使用農(nóng)業(yè)資源，如何進(jìn)行市場化運(yùn)作。通過這些訓(xùn)練，我們的組織和管理能力得到了有效的提升，為農(nóng)村發(fā)展添磚加瓦。
再次，農(nóng)村示范培訓(xùn)增強(qiáng)了農(nóng)民的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識。在培訓(xùn)中，我們接觸到了各種各樣的專家和技術(shù)人員，他們用自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)向我們傳授了寶貴的知識和技能。同時，他們還教會了我們?nèi)绾翁岣咦约旱膶W(xué)習(xí)能力和思考能力，使我們具備了解決問題的能力。通過培訓(xùn)，我們學(xué)會了不斷的學(xué)習(xí)和適應(yīng)，學(xué)會了分析和總結(jié)，學(xué)會了創(chuàng)新和改進(jìn)。這些素質(zhì)和能力對于農(nóng)村的發(fā)展至關(guān)重要，能夠推動農(nóng)村從傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式向現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型。
最后，農(nóng)村示范培訓(xùn)還增強(qiáng)了農(nóng)民的社會意識和責(zé)任感。在培訓(xùn)中，我們了解到鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展需要我們每個人的參與和付出。我們帶領(lǐng)一些貧困戶學(xué)習(xí)和掌握就業(yè)技能，幫助他們走出貧困。我們參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)中，努力改善農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境。這些活動不僅讓我們感受到社會責(zé)任的分量，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神。農(nóng)村示范培訓(xùn)通過激發(fā)農(nóng)民的社會意識和責(zé)任感，使他們能夠積極參與到社會發(fā)展中去，推動農(nóng)村社會團(tuán)結(jié)和和諧的進(jìn)一步發(fā)展。
綜上所述，農(nóng)村示范培訓(xùn)對農(nóng)民和鄉(xiāng)村發(fā)展具有重要的意義。它提高了農(nóng)民的專業(yè)技能和知識水平，增強(qiáng)了農(nóng)民的組織能力和管理水平，培養(yǎng)了農(nóng)民的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識，增強(qiáng)了農(nóng)民的社會意識和責(zé)任感。在未來的農(nóng)村改革和發(fā)展中，農(nóng)村示范培訓(xùn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮其積極作用，并進(jìn)一步完善和拓展，為農(nóng)村發(fā)展注入新的活力和動力。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十六
【第一段】引言（120字）
農(nóng)村教學(xué)是當(dāng)今社會教育事業(yè)中的一大挑戰(zhàn)。為了提高農(nóng)村教師教學(xué)質(zhì)量，各級教育部門積極開展農(nóng)村教學(xué)培訓(xùn)工作。我有幸參加了一次農(nóng)村教學(xué)培訓(xùn)，并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐取得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的培訓(xùn)心得，希望能對農(nóng)村教學(xué)事業(yè)的發(fā)展有所助益。
【第二段】培養(yǎng)教師技能（240字）
首先，在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到提高教師技能的重要性。通過專門的教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)體驗(yàn)，我學(xué)會了使用多種教學(xué)方法和手段。例如，我學(xué)會了運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，通過圖像和聲音的結(jié)合，讓學(xué)生更加生動地理解知識。同時，我也了解到了如何根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，從而采用不同的教學(xué)策略。這些技能的學(xué)習(xí)使我能夠更好地適應(yīng)農(nóng)村教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)效果。
【第三段】踐行個性化教育（240字）
其次，在培訓(xùn)中，我認(rèn)識到農(nóng)村教學(xué)需要踐行個性化教育。農(nóng)村學(xué)生背景各異，學(xué)習(xí)情況各異，需要教師有針對性地進(jìn)行教學(xué)。在培訓(xùn)中，我學(xué)會了進(jìn)行形勢分析，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定針對性的教學(xué)計(jì)劃。在實(shí)際教學(xué)中，我會根據(jù)每個學(xué)生的興趣、優(yōu)勢、需求等進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的調(diào)整，讓每個學(xué)生都能發(fā)揮出最佳水平。通過個性化的教育方式，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)潛能。
【第四段】與學(xué)生建立良好關(guān)系（240字）
另外，在培訓(xùn)中，我學(xué)會了與學(xué)生建立良好關(guān)系的重要性。農(nóng)村教學(xué)環(huán)境與城市教學(xué)環(huán)境存在很大差異，因此在與農(nóng)村學(xué)生進(jìn)行互動時，要采取不同的方法。培訓(xùn)中，我學(xué)會了傾聽學(xué)生的心聲，理解他們的困惑和問題，并積極與他們進(jìn)行交流和互動。通過多次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生建立良好關(guān)系有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和意愿，提高他們的學(xué)習(xí)效果。因此，在農(nóng)村教學(xué)中，與學(xué)生建立良好關(guān)系是至關(guān)重要的。
【第五段】總結(jié)與展望（360字）
通過這次農(nóng)村教學(xué)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了提高教師技能、踐行個性化教育、與學(xué)生建立良好關(guān)系的重要性。未來，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的教學(xué)技能，為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望教育部門能夠進(jìn)一步加大對農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度，為農(nóng)村教師提供更多的發(fā)展機(jī)會和支持。相信在教育部門和農(nóng)村教師的共同努力下，農(nóng)村教育事業(yè)將不斷邁上新的臺階，為農(nóng)村學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的教育環(huán)境和機(jī)會。
【結(jié)尾】（總字?jǐn)?shù)：120字）
總之，通過這次農(nóng)村教學(xué)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到提高教師技能、踐行個性化教育、與學(xué)生建立良好關(guān)系的重要性。未來，我將堅(jiān)持不懈地努力，為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十七
第一段：介紹農(nóng)村syb培訓(xùn)的背景和目的（150字）。
農(nóng)村syb（創(chuàng)業(yè)板）培訓(xùn)是針對農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)而設(shè)立的一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)相對較落后，為了激發(fā)農(nóng)村青年的創(chuàng)業(yè)潛力并提升他們的管理能力，政府通過農(nóng)村syb培訓(xùn)提供創(chuàng)業(yè)技能和知識。該培訓(xùn)計(jì)劃的目的是幫助農(nóng)村青年了解市場趨勢、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念并提高他們的業(yè)務(wù)能力，從而促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法的概述（200字）。
在農(nóng)村syb培訓(xùn)中，我們接受了多樣化的課程培訓(xùn)，包括市場調(diào)研、投資分析、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫以及財(cái)務(wù)管理等。課程設(shè)置精心準(zhǔn)備，內(nèi)容涵蓋了創(chuàng)業(yè)的方方面面。培訓(xùn)采用互動式教學(xué)方法，通過小組活動、角色扮演等形式，讓我們親身體驗(yàn)實(shí)際創(chuàng)業(yè)的情景。這種基于實(shí)踐的培訓(xùn)方法有效地提升了我們的學(xué)習(xí)興趣，同時增加了課程的實(shí)效性。
第三段：取得的成果與收獲（300字）。
在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了許多寶貴的知識和技能。我了解了市場調(diào)研的重要性，學(xué)會了如何通過調(diào)查問卷來獲取市場信息；我也學(xué)會了對行業(yè)進(jìn)行投資分析，判斷哪個領(lǐng)域具有較大的發(fā)展?jié)摿?。另外，?chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫教會了我如何規(guī)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的各個方面，包括市場定位、運(yùn)營策略等。此外，財(cái)務(wù)管理的課程對我來說也是一次很好的機(jī)會，通過學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報表的分析和編制，我可以更好地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況并做出有針對性的決策。
第四段：培訓(xùn)中遇到的困難和解決方案（300字）。
在培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難。首先，由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對于一些概念的理解不是很深入。其次，在課程的實(shí)踐性環(huán)節(jié)中，小組合作時可能存在溝通不暢和意見不一致的問題。為了解決這些困難，我主動向老師請教，同時也積極與小組成員互動，共同商討問題并取得共識。通過解決困難，我得以更好地參與課程學(xué)習(xí)，并與他人建立起深厚的合作關(guān)系。
第五段：對農(nóng)村syb培訓(xùn)的總結(jié)和展望（250字）。
通過農(nóng)村syb培訓(xùn)，我不僅獲得了知識與技能，還培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識。這些對于未來的創(chuàng)業(yè)生涯具有重要的意義。我希望將來能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)踐，為農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。與此同時，我也期待政府能夠繼續(xù)推出類似的培訓(xùn)計(jì)劃，并加大對農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的支持力度。通過持續(xù)的培訓(xùn)和支持，農(nóng)村地區(qū)的青年將能夠通過創(chuàng)業(yè)來改善生活，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
總結(jié)：農(nóng)村syb培訓(xùn)不僅提供了創(chuàng)業(yè)技能和知識，更重要的是激發(fā)了農(nóng)村青年的創(chuàng)業(yè)潛力。在培訓(xùn)中，通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我們掌握了市場調(diào)研、投資分析、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書編寫以及財(cái)務(wù)管理等方面的知識和技能。與此同時，我們也遇到了一些困難，但通過努力和合作，我們成功解決了問題。通過農(nóng)村syb培訓(xùn)，我對創(chuàng)業(yè)充滿了信心，并期待未來能為農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時，我也希望政府能夠繼續(xù)加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的力度，幫助更多的農(nóng)村青年實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十八
農(nóng)村治理一直是社會發(fā)展中的一個重要問題。由于其地區(qū)性、實(shí)踐性和綜合性的特點(diǎn)，農(nóng)村治理也面臨著許多難題。這就需要我們深入了解農(nóng)村社會的本質(zhì)，并探索有效的解決途徑。本文將分享我在農(nóng)村治理中的心得體會。
第二段：兩個重要方面
在治理農(nóng)村過程中，我認(rèn)為，有兩個重要方面需要關(guān)注。
第一方面是鞏固基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。如今，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還存在不足，比如交通不便、醫(yī)療水平低、教育條件落后等。這些問題影響了農(nóng)村的整體發(fā)展和現(xiàn)代化程度。因此，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是關(guān)鍵所在。政府可以加大資金投入，提高基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。
第二方面是加強(qiáng)村民自治。村務(wù)公開是常態(tài)化、制度化的實(shí)現(xiàn)方式。也就是說，當(dāng)村民自治機(jī)制建立起來后，村民可以自發(fā)地參與管理，實(shí)現(xiàn)村民自治。這不僅會增強(qiáng)村民的凝聚力，還可以體現(xiàn)村民的主體地位，提升整個村莊的文明程度和管理水平。
第三段：問題與解決
在實(shí)際的工作中，我們還會遇到各種各樣的問題。比如，有些村莊缺少農(nóng)村發(fā)展計(jì)劃和規(guī)劃，導(dǎo)致農(nóng)村建設(shè)缺乏效率性和可持續(xù)性；有些村莊民情淳樸，規(guī)制寬松，缺乏嚴(yán)格執(zhí)法，導(dǎo)致村莊治理混亂；還有一些村莊存在腐敗、權(quán)貴主義、黨員不稱職等問題，也需要解決。
解決這些問題，我們可以從以下幾點(diǎn)入手：首先，明確各方職責(zé)，形成工作合力；其次，加強(qiáng)思想教育，提高群眾榮譽(yù)感和自覺性；再次，提高工作規(guī)范化，加強(qiáng)內(nèi)部管理和監(jiān)督；最后，強(qiáng)化宣傳，提高社會責(zé)任感和道德水準(zhǔn)。
第四段：實(shí)踐體會
在實(shí)踐中，我體會到，農(nóng)村治理推進(jìn)并不一帆風(fēng)順。我們需要根據(jù)不同村莊的實(shí)際情況，采用不同策略，制定不同的業(yè)務(wù)計(jì)劃。 農(nóng)村治理不是僅僅靠單個個人或某一組織的力量可以完成，它需要村民的整體意愿，需要多部門聯(lián)合合作，需要不斷引導(dǎo)和創(chuàng)新。當(dāng)村民和工作人員團(tuán)結(jié)一致，真正站在群眾的立場上思考和解決問題時，農(nóng)村治理工作才能取得更大的成效。
第五段：總結(jié)
綜上所述，治理農(nóng)村需要堅(jiān)持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和加強(qiáng)村民自治兩個方面，并解決實(shí)踐中出現(xiàn)的各種問題。同時，需要通過團(tuán)結(jié)一致、互相借鑒和創(chuàng)新，來推動農(nóng)村治理工作的順利開展。這樣的過程，也是一個帶有挑戰(zhàn)和實(shí)踐意義的過程。通過不斷的探索和積累經(jīng)驗(yàn)，我們希望能夠更好地在農(nóng)村治理中實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和使命。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇十九
近年來，我國農(nóng)村發(fā)展取得了長足的進(jìn)步，不僅在經(jīng)濟(jì)上取得了顯著成就，而且在農(nóng)村治理方面也進(jìn)行了一系列的改革和創(chuàng)新。作為農(nóng)村基層工作者，我有幸親身參與和見證了這一過程，積累了一些農(nóng)村治理的心得體會。在這篇文章中，我將就我個人的觀察和思考，談?wù)勎覍Α稗r(nóng)村治理心得”的一些認(rèn)識和體會。
首先，農(nóng)村治理需要依靠黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)村的治理是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的資源和力量。而作為引領(lǐng)農(nóng)村發(fā)展的黨組織，必須發(fā)揮其核心作用，通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，推動鄉(xiāng)村治理工作的順利進(jìn)行。在我所在的鄉(xiāng)村，村黨組織通過召開會議、開展培訓(xùn)等方式，提高了黨員的素質(zhì)和能力，使其能夠更好地組織和領(lǐng)導(dǎo)村民自治工作。同時，黨組織還鼓勵村民積極參與農(nóng)村治理，形成了黨組織領(lǐng)導(dǎo)、政府部門支持、村民廣泛參與的農(nóng)村治理格局，為鄉(xiāng)村的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
其次，農(nóng)村治理需要注重有效的制度建設(shè)。在鄉(xiāng)村，許多問題都需要通過制度來解決。例如，在土地利用方面，我們制定了一系列的規(guī)章制度，明確了土地的承包和流轉(zhuǎn)方式，加強(qiáng)了土地的保護(hù)和管理，推動了農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。此外，在村民自治方面，我們也建立了一套科學(xué)、民主、透明的決策和管理機(jī)制，使村民能夠通過選舉、咨詢等方式參與到村務(wù)的決策中來，保障了村民的合法權(quán)益。制度建設(shè)不僅能夠規(guī)范村務(wù)的運(yùn)行，提高農(nóng)村治理效果，還能夠形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，為其他地區(qū)提供借鑒和參考。
再次，農(nóng)村治理需要注重創(chuàng)新發(fā)展。農(nóng)村的發(fā)展存在著不同于城市的特殊性和難題，需要尋找適合農(nóng)村的治理模式和路徑。在這方面，我們需要敢于創(chuàng)新，勇于嘗試。在我所在的鄉(xiāng)村，我們探索建立起了一種以農(nóng)戶為主導(dǎo)、以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為核心、以農(nóng)民合作社為支撐的農(nóng)村治理模式。通過合作社帶動農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增加收入，實(shí)現(xiàn)合作共贏的目標(biāo)。這種治理模式不僅促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且在農(nóng)村社會管理、公共服務(wù)等方面也取得了顯著成效。這種以農(nóng)戶為主導(dǎo)的治理模式逐漸得到了推廣和運(yùn)用，成為了農(nóng)村治理的一種新思路。
最后，農(nóng)村治理需要注重人文關(guān)懷。農(nóng)村發(fā)展的根本目的是為了造福農(nóng)民群眾，提高他們的生活質(zhì)量和幸福感。因此，在農(nóng)村治理中，我們要始終把人民群眾的利益放在首位，注重解決他們的實(shí)際困難和問題。在我所在的鄉(xiāng)村，我們通過開展扶貧攻堅(jiān)、改善基礎(chǔ)設(shè)施、提供優(yōu)質(zhì)教育等方式，關(guān)心和幫助農(nóng)民群眾，增強(qiáng)他們的獲得感和幸福感。同時，我們還注重加強(qiáng)與農(nóng)民群眾的溝通和交流，聽取他們的意見和建議，真正做到了民主決策、百姓決策，使農(nóng)村治理更加貼近農(nóng)民群眾的實(shí)際需求。
總之，農(nóng)村治理是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、有效的制度建設(shè)、創(chuàng)新的發(fā)展和人文關(guān)懷的實(shí)踐。我相信，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我國農(nóng)村治理必將取得更加輝煌的成就，農(nóng)民群眾的生活將會得到更大的改善。作為一名農(nóng)村基層工作者，我將繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展和治理做出更大的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇二十
農(nóng)村治理是農(nóng)村發(fā)展的重要組成部分，也是我們黨始終關(guān)注的焦點(diǎn)之一。多年來，黨和國家一直致力于改善農(nóng)村治理，推動農(nóng)村發(fā)展。在我深入農(nóng)村一線工作的過程中，我深刻認(rèn)識到農(nóng)村治理的重要性，并且從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：加強(qiáng)黨組織建設(shè)
黨組織是農(nóng)村治理的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨員干部是農(nóng)村治理的骨干力量。在農(nóng)村治理中，我們要加強(qiáng)黨組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要堅(jiān)持黨的基本路線，正確處理好黨和農(nóng)民群眾之間的關(guān)系，深入農(nóng)村基層，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，引領(lǐng)群眾，推動農(nóng)村發(fā)展。
第三段：加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是農(nóng)村治理的重要內(nèi)容之一。要著力解決農(nóng)村道路交通不便、供水供電不足、農(nóng)機(jī)化程度低等問題，積極推動農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和改進(jìn)，提高農(nóng)民生活條件。同時，還要注重農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生工作，加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境的整治和改善，為農(nóng)民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)和生活環(huán)境。
第四段：加強(qiáng)農(nóng)民維權(quán)意識
農(nóng)村治理要注重農(nóng)民維權(quán)意識的培養(yǎng)和提高。要加強(qiáng)農(nóng)民法律意識教育，普及農(nóng)民權(quán)益保護(hù)知識，增強(qiáng)農(nóng)民合法權(quán)益的維護(hù)能力。要建立健全農(nóng)村法律服務(wù)體系，為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，及時解決他們在土地、勞動、各種交易和糾紛解決方面的問題。只有讓農(nóng)民知法、懂法、用法，才能保障他們的合法權(quán)益。
第五段：推進(jìn)鄉(xiāng)村振興
鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前農(nóng)村治理的總體目標(biāo)。要認(rèn)真貫徹鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的騰飛。要加強(qiáng)農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè)，提高農(nóng)民教育、醫(yī)療、文化、體育等方面的福利和資源保障水平。要注重傳統(tǒng)文化的傳承與保護(hù)，使農(nóng)村更好地形成特色和優(yōu)勢。同時，要加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，減少腐敗問題，為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)實(shí)的保障。
結(jié)尾
農(nóng)村治理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各方面的共同努力。在農(nóng)村治理過程中，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，強(qiáng)化農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，培養(yǎng)和提高農(nóng)民維權(quán)意識，推動鄉(xiāng)村振興。只有這樣，我們才能夠取得農(nóng)村治理的勝利，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展。
農(nóng)村治理培訓(xùn)心得體會篇二十一
第一段：引言
近年來，中國農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)成為了一種新的趨勢。然而，農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者們普遍面臨著管理經(jīng)驗(yàn)不足的問題。為了提升他們的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，農(nóng)村SYB培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。在參加這次培訓(xùn)的一個多月中，我深刻體會到了SYB培訓(xùn)對于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者來說的重要意義。
第二段：培訓(xùn)的啟示
SYB培訓(xùn)以實(shí)用性和針對性為特點(diǎn)，通過培訓(xùn)課程和案例分析，教授了如市場調(diào)研、傳播策劃、財(cái)務(wù)管理等眾多關(guān)鍵技巧，使我們獲得了很多啟示。例如，在課程中學(xué)習(xí)到的市場調(diào)研方法，讓我意識到我創(chuàng)業(yè)前需要對目標(biāo)市場充分了解，才能更好地提供產(chǎn)品和服務(wù)。另外，財(cái)務(wù)管理的知識讓我認(rèn)識到合理運(yùn)用資金的重要性，促使我更加注重財(cái)務(wù)控制和費(fèi)用管理。
第三段：培訓(xùn)的實(shí)踐
SYB培訓(xùn)不僅注重理論學(xué)習(xí)，還特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作的重要性。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們能夠?qū)⒗碚撿`活運(yùn)用到實(shí)際情境中。在研討和小組討論中，我能夠與其他創(chuàng)業(yè)者分享自己的經(jīng)驗(yàn)和困惑，通過交流和互相學(xué)習(xí)，不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。同時，在培訓(xùn)期間，我們還進(jìn)行了多次企業(yè)參觀和實(shí)地觀察，深入了解不同行業(yè)的運(yùn)營模式和成功案例。這些實(shí)踐活動幫助我們更好地了解農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和機(jī)遇。
第四段：培訓(xùn)的協(xié)作精神
在SYB培訓(xùn)中，協(xié)作精神也得到了充分的體現(xiàn)。培訓(xùn)中的小組活動鼓勵我們合作學(xué)習(xí)，共同解決問題。我們相互激勵，互相取長補(bǔ)短，提高了團(tuán)隊(duì)的整體水平。通過與來自各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)伙伴的交流，我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也結(jié)識了一些對自己創(chuàng)業(yè)之路有幫助的人脈資源。這種協(xié)作精神也融入到了我對農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加愿意與他人分享資源和知識。
第五段：培訓(xùn)的時機(jī)和未來
SYB培訓(xùn)的時機(jī)非常適中，正是中國農(nóng)村創(chuàng)業(yè)蓬勃發(fā)展的時期。培訓(xùn)結(jié)束后，我對農(nóng)村創(chuàng)業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識，并且更加有信心和準(zhǔn)備邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。我相信通過SYB培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更好地規(guī)劃和實(shí)施我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。雖然創(chuàng)業(yè)的路途會充滿艱辛和困難，但我堅(jiān)信通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的征途上取得成功。
總結(jié)：SYB培訓(xùn)對于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者來說是一段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過培訓(xùn)的啟示、實(shí)踐、協(xié)作，我對農(nóng)村創(chuàng)業(yè)有了更全面的認(rèn)識，并且獲得了實(shí)際操作所需的技能和知識。我將努力將培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際行動中，以期能夠在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的道路上迎接更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。