報告的格式一般包括封面、目錄、正文、結(jié)論和參考文獻等部分，需要按照規(guī)范的要求進行編寫。在報告完成后，要進行審校和修改，確保報告的格式和內(nèi)容無誤。從這些范文中，我們可以學習到如何組織報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
中學工作總結(jié)報告篇一
度過了一個稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月，災難與自豪、愛心與堅強、團結(jié)與奮進，我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地，但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情，人間有愛，舉國共患難，萬家同悲歡。有這樣一個團結(jié)的民族，我們應該感到無比的自豪，我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個五月，我們跨過了悶熱難當，跨過了風雷雨電，跨過了酷暑難耐，也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸，也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍，更待有用時。高考戰(zhàn)場上，我們應信心滿滿，披荊斬棘，我們也毫無畏懼!
跨過六月，我們手握長劍，前方狼煙四起，或許回會有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無選擇，唯有掄起長劍，手刃高考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后，我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。
高中三年，一千零二十個日日夜夜，這里有埋頭苦干的身影，這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨，這里有同學的誠懇勸戒。或許忠言逆耳，但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤，而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點，須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見，那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質(zhì)!
三年同風雨，千日共患難，雖無血緣親，卻比手足情。不管多艱險，只要正當守規(guī)，我們當兩肋插刀。同舟共濟，任憑風浪再高，定能駛向彼岸!
中學工作總結(jié)報告篇二
自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、在思想上愛黨愛國，積極進取
我積極參加了學校組織的高教教師資格學習培訓，合格的通過了考試。認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實現(xiàn)三個代表的思想”，把理論與實際工作結(jié)合起來，比如在分管工作中，監(jiān)督并參與網(wǎng)評，用正確的輿論引導，對學生關(guān)注學校的熱點，敏感、重大問題和突發(fā)事件，適時上網(wǎng)與學生溝通，積極參與評論，傳遞準確信息，進行正面引導，化解矛盾，凝聚人心，為華宇學院及德州的改革，發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。
二、在工作位上，敬業(yè)愛崗，積極主動
由于今年本校的擴招，使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學校的需求，在領(lǐng)導的正確指引下，我積極的配合工作，順利的完成了有線電纜換光纜的改造，增加了節(jié)目臺，使得學校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學生收看，提高了學生獲取信息的效率。
三、在分管工作上，服從安排，兢兢業(yè)業(yè)
在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學期為了迎評促建工作，大家都全身心的投入進來，加班加點完成自己的工作，配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。
我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
中學工作總結(jié)報告篇三
財政部、教育部聯(lián)合頒發(fā)的《中小學校會計制度》,對于提高新形勢下中學財務(wù)會計工作的管理水平具有十分重要的現(xiàn)實意義。今天本站小編給大家整理了中學財務(wù)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
一、認真學習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨，樂于奉獻
本人的工作崗位在學校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還，學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當好學校領(lǐng)導的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派, 埋頭苦干, 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學
全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責, 只有立足于自己的工作崗位, 結(jié)合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設(shè)法去辦, 不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務(wù)于教學的同時，嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作
財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?？?、預算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之, 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識， 取長補短，相互學習，共同進步。
20xx年，在我校發(fā)展又好又快的一年,新區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進,教學、科研、管理工作進一步提升，機關(guān)效能明顯提高。在xx中學一心一意謀發(fā)展這個大前提下，財務(wù)處全體員工服務(wù)于中學發(fā)展的大局，以科學的發(fā)展觀為指導，認真踐行“三個代表”重要思想，以教學為中心，通過建立健全財務(wù)制度、科學配置學校資源、合理編制嚴格執(zhí)行部門預算，降低了辦學成本，向管理求效益，提高了資金使用效果,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，熱情周到服務(wù)師生，確保了全校各項工作的順利進行，具體工作實績?nèi)缦拢?BR> 一、堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習制度，改進提高工作作風。
x年，我處建立了學習制度，每周三下午，我們都組織全處員工進行政治學習。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，我處員工的政治思想覺悟大大提高，精神面貌煥然一新，工作主動性、積極性和服務(wù)意識大大增強，工作中能真正做到講原則、講奉獻、講服務(wù)、講效率。在狠抓政治學習的同時，我處也要求全處職工加強業(yè)務(wù)學習，要求各位員工熟悉了解最新的會計準則、會計制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范，總結(jié)和相互交流會計實際工作經(jīng)驗，提升專業(yè)素質(zhì)，避免工作差錯。以建設(shè)“服務(wù)型、效能型、節(jié)約型、創(chuàng)新型”的機關(guān)為目標，“熱心、耐心、誠心”地為教學服務(wù)，為系部服務(wù)，為師生員工服務(wù)，機關(guān)效能明顯提高。
二、積極籌措資金，確保新校區(qū)工程和人才樓建設(shè)順利進行。
20xx年，新校區(qū)建設(shè)是學校各項工作的重中之重，圍繞工作重點，首先，我處為新區(qū)建設(shè)積極組織資金供應，及時掌握國家信貸政策變化，主動調(diào)整財務(wù)戰(zhàn)略，無數(shù)次派員到各銀行溝通。為了節(jié)約融資費用，項目可行性研究報告均由本部門組織人員撰寫，本站 內(nèi)容翔實，論證充分。經(jīng)過艱苦努力，從商業(yè)銀行貸款5500萬元，爭取專項建設(shè)經(jīng)費140萬元。并多次到國土資源局磋商，收回南校區(qū)全部土地出讓費。其次，我處能從大局出發(fā)，為新區(qū)建設(shè)提供必要的人力保證。新區(qū)指揮部提出從我處抽調(diào)一名會計到新區(qū)材料部協(xié)助組織材料供應和負責甲供材料會計核算工作。第三，在建設(shè)資金嚴重不足，施工單位眾多，施工任務(wù)偏緊的情況下，處領(lǐng)導憑著豐富的工作經(jīng)驗，合理調(diào)度有限的資金，分別輕重緩急，在工程款不足支付的情況下，盡量做到讓每一個施工單位滿意，確保新區(qū)三期工程建設(shè)和人才樓建設(shè)順利進行。
三、開展反商業(yè)賄賂專項工作。
根據(jù)校黨委的布置，對全處工作人員進行了廉政宣傳教育，對重點崗位、重點人員進行自查自糾，并配合校紀委對全校的有關(guān)方面進行協(xié)查，認真落實廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，強化財務(wù)監(jiān)督，進一步規(guī)范和完善校內(nèi)各項財務(wù)制度，堅持原則，規(guī)范操作，搞好自身的隊伍建設(shè)。進一步完善財務(wù)管理制度，從嚴控制一般性的行政支出，提高資金的使用效益。大興廉政之風，凈化校園的社會環(huán)境。
四、加強學生收費、獎貸學金的發(fā)放工作。
成立了收費管理科，配備了必要的人力。面對10000多學生的收費壓力，又分居兩校區(qū)，財務(wù)處克服人手少、辦公設(shè)備落后的困難，早籌備、多方案、周密組織、群策群力，發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的精神，園滿地完成了收費任務(wù)，樹立了良好的窗口形象。成立了價格服務(wù)咨詢室，提供服務(wù)，接受監(jiān)督;配合學生處各相關(guān)部門，主動與金融機構(gòu)聯(lián)系，完成了獎貸學金的申請與發(fā)放工作。所有的收費用項目均經(jīng)過省市物價局的批準，嚴禁違規(guī)收費，通過了市物價局的專項審計。
五、全面執(zhí)行x年預算并完成預算編制工作。
x年年初，在廣泛征求全校各二級部門的意見的基礎(chǔ)上，本著節(jié)約的原則，對全校各部門核定了年度用款額度，然后上報校黨委審批，審批后的年度用款額度在年度內(nèi)得到了很好的貫徹執(zhí)行，進一步改變了過去先花錢后算帳的毛病，使學校各部門真正做到了少花錢，多辦事，辦好事、辦實事。x年底，按照新的預算編制要求，結(jié)合中學的具體情況，經(jīng)過“三上三下”的編制程序，完成了x年的預算編制工作。
六、負責組織實施新校區(qū)“校園一卡通”重建工作。
“校園一卡通”工程是我校新校區(qū)智能化的重要組成部分，我處與xx市農(nóng)業(yè)銀行聯(lián)合招標，由上海新中新華捷系統(tǒng)集成有限公司承擔施工任務(wù)。該系統(tǒng)運行六個多月來，性能良好，對提高我校的教學科研和管理水平發(fā)揮了重要作用。
七、認真做好社會治安綜合治理工作。
按照中學綜治委的工作布置，對本處工作人員經(jīng)常開展安全文明教育和法制教育，負責做好本處重點要害部位的安全保管和防范工作，確保了計算機網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)金、重要票證和各項財物的安全完整。制度上墻、建立臺賬、日常管理與突擊檢查相結(jié)合，綜治工作上了一個新臺階。
八、其他方面。
完成了工資戶的轉(zhuǎn)戶工作;委派了一名同志到后勤集團工作，并受聘為財務(wù)部主任，有利于該集團加強財務(wù)管理、提高經(jīng)濟效益;參與、配合監(jiān)審處正在進行新區(qū)工程建設(shè)二期的財務(wù)及工程決算審計工作 ;做好固定資產(chǎn)及基建投資的統(tǒng)計與報送工作;接收了工會財務(wù)、組織部黨費收付業(yè)務(wù)。組織人力對歷年會計檔案進行了清理，并進行了歸類保管，會計檔案管理工作上了一個新的臺階;繼續(xù)做好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與培訓工作。
一年來，在中學改革發(fā)展中，通過大家的共同努力，財務(wù)處在各項工作中取得了一些成績，但也存在著很多不足之處。放眼x年，財務(wù)處全體員工決心不斷進取、與時俱進，以勤奮工作創(chuàng)造新業(yè)績，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立新形象，以高效管理再上新臺階。
xx年即將過去，一年來，自己在科領(lǐng)導和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下，堅持自我嚴格要求、加強學習、踏實工作，在政治思想、工作學習等方面取得了不小的進步，下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導和同事們作一下總結(jié)。
一、在政治思想方面。
我主動要求進步，能夠嚴格遵守局里各項
規(guī)章制度
，在思想和行動上嚴格要求自己。一方面，注重加強自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng)，思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面，通過積極參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“ 熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”、“ 機關(guān)文化建設(shè)年”、“ 爭做一名合格的公職人員”等一系列活動，對提高政治素質(zhì)重要性的認識更加深刻，對投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅定。
二、在學習及文體活動方面。
一是加強政治理論、業(yè)務(wù)知識學習。從講政治的高度來認識加強理論學習的重要性和必要性，堅持把學習和積累作為提升自身素質(zhì)，提高工作能力的基本途徑，堅持把參加各種學習活動與自學結(jié)合起來，并認真做好重點學習筆記，撰寫相關(guān)
心得體會
，做到個人與組織相一致，理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。同時，通過積極參與每期的科務(wù)會、財務(wù)例會、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識競賽等，加強了對基金財務(wù)知識、社保業(yè)務(wù)政策知識的了解、認識和學習，提高了理論聯(lián)系實際的工作能力。二是積極參加局里組織的各項文體活動。
其中，代表局機關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽，獲得團體第一名好成績。另外，積極參加全市機關(guān)干部才藝大賽，也贏得了榮譽。
三、工作完成情況。
一是在做好和會計賬的對賬工作的基礎(chǔ)上，認真完成了定期與銀行、財政專戶、自治區(qū)社保局的各項社保基金收支對賬工作。一方面，及時編制銀行余額調(diào)節(jié)表，清理未達賬項，保證了基金財務(wù)數(shù)據(jù)的準確性。另一方面，加強與財政的溝通，完成了社?；鹜顿Y國債、定期存款進行保值增值的核對統(tǒng)計工作。另外，完成了新系統(tǒng)上線以來，有關(guān)基金出納業(yè)務(wù)的優(yōu)化及問題的反饋、協(xié)調(diào)處理工作。同時，從今年1月起全局出納正式開始使用自治區(qū)社會保險基金業(yè)務(wù)與會計一體化信息系統(tǒng)出納管理進行記賬工作，我按照領(lǐng)導安排，完成了該系統(tǒng)的前期測試、組織培訓、問題協(xié)調(diào)反饋工作，并對各分局出納的實際使用情況進行了必要的交流和指導。為了更好的運用出納管理系統(tǒng)，后期在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標準以及使用過程中的重點注意事項，大大方便了出納人員的實際操作，提高了工作效率。
二是做好了全年區(qū)屬退休教師差額工資待遇的發(fā)放工作。其一，做了大量年初的數(shù)據(jù)核對以及新增人員的待遇核定工作，為全年工資待遇發(fā)放打好了基礎(chǔ)。其二，及時完成了按月足額正常發(fā)放及補發(fā)差額工資工作，并建立了工資發(fā)放匯總臺賬。其三，重點做好了退休教師個人及管理單位的來電來訪來信的接待工作，避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿、跑空趟的現(xiàn)象。其四，加強與財政廳企業(yè)處的溝通反饋，確保了區(qū)屬教師個別特殊人員的待遇發(fā)放的及時性和準確性。
三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險的征繳、退費工作。其一，完成了全年大額醫(yī)療保險批量報盤提交銀行的扣繳工作。其二，完成了各分局收繳報送的審核整理工作。其三，統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務(wù)流程，并分別建立了征繳、退費情況的電子臺賬，定期與各分局核對。
四是完成了各項基金支付的往來業(yè)務(wù)。其一，及時完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作。其二，做好了醫(yī)療保險預留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作。其三，負責完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補助金、各險種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作，以及后續(xù)核對整理分局紅聯(lián)收據(jù)的返還情況的工作。其四，完成了基金支付退票的回單登記、退費險種查詢以及與結(jié)算崗的交接工作。其五，及時完成了月底錄入并核對各分局收支情況，以及對各分局收入戶、支出戶的網(wǎng)銀劃款工作。同時，負責完成了每月匯總上繳財政專戶社保基金，并向財政局報送社保基金下月用款申請額度。
五是認真做好本職工作的同時，及時完成了領(lǐng)導交辦的其他工作和任務(wù)，并積極發(fā)揮自己的長處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務(wù)。
四、在生活作風方面。
生活中繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約、團結(jié)互助的優(yōu)良作風，并有意識約束自己的言行，努力做到：能自己解決的絕不找領(lǐng)導解決，能暫時湊合的絕不跟領(lǐng)導反映，絕不提過分和無理的要求。同時，正確處理好工作與生活的關(guān)系，以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎(chǔ)。
五、存在的問題和不足。
工作取得了一些成績，是與領(lǐng)導同事的信任和幫助是分不開的，同時也意識到自身還存在著許多不足之處，與大家的期望還有差距。一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致，但在行動上積極向向黨組織靠攏方面做得還不夠好;二是在工作中存在一定失誤，雖然都及時補救。
中學工作總結(jié)報告篇四
回眸年秋季,歲月如歌，令人難忘。一期以來,我們高舉鄧小平理論和三個代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、工作業(yè)績：
1、學校工作扎實有序、有條不紊, 在各級組織的檢查中，均受好評。在9月6日全市組織的開學工作檢查評比中，我校開學工作迎來了良好的局面，工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達100%、學生到位率在97%以上。師德襠案，以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實、規(guī)范，深受檢查組好評。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標考核中，我校排名第 2 。特別是在教師備課和工作手冊的填寫中，汪紅英、黃朝升、陳秋容，榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中，我校教育裝備、普九資料、家長學校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查，特別是安全工作扎實有效。我校制定的安全緊急預案和責任狀被檢查組作為經(jīng)驗，口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中，我校一舉過關(guān)，深受市精神文明辦的好評，贊不絕口。
2、我校體育成績突出。在全市中學生田徑運動會上，我校代表隊得分奪旗，總分進入全市第九名兼獲精神文明對。余云歡一人獨得9分。
3、在安全知識競賽和“我讀書、我快樂”征文比賽中，我校吳宇橋、段鵬等多名同學榮獲二、三等獎。
4、我校教師素質(zhì)提高，喜報頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲二等獎。b、余金萍被評為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評為大冶市師德先進個人。e、彭凱勝同志被評為家長學校先進個人。f、余金萍當選市政協(xié)委員，朱端啟、柯尊寅分別當選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進、邱平等12人在國家級刊物上發(fā)表論文，其中一等獎4人。h、余立正同志的教學反思《香菱學詩》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報。j、在全鄉(xiāng)七年級統(tǒng)考中，我?？虑斑M、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。
5、學生綜合能力明顯提高，碩果累累。安全知識競賽，我校張鵬飛、程萬里、黃婷等同學分別獲獎。在紀念紅軍長征勝利70周年演講比賽中，我校涌現(xiàn)出了一批能說會道的演講好手。在全國英語競賽中，三(8)班吳宇橋同學榮獲全國二等獎、一(3)班魯子見同學榮獲全國三等獎。魯有達獲省2等獎。作業(yè)評比中，張曉敏、黃婷同學等分別獲得好成績。
6、積極維修，辦學條件改善。本期添置課桌椅100套，多媒體教室上課率達30%。
二、主要做法：
(一)以“教學匯報課”為載體，深化學校的教育科研。
一學期來，我校加大教研力度，以提高課堂教學質(zhì)量為核心，理清思路，更新觀念，統(tǒng)一認識，開展新的《課程標準》的學習研討活動，我校健全“人人上匯報課，人人參與評課”的教研制度為此，我們開展了為期一周的“教學開放周”活動，讓每位老師都有機會上公開課、匯報課、展示課，展示自己的課堂教學水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析，保證聽課時認真聽、認真記，評課時人人有發(fā)言，發(fā)言有條理、有重點。在評課中，促進全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流，互相學習，取長補短，從理論上和實踐上提高教師的教學水平。認真總結(jié)教學經(jīng)驗、撰寫教學論文和教后感，期末進行綜合評價，評選出一、二、三等獎，進行獎勵，提高教研積極性。 在“教學開放周”活動中,語文教研組鄭勇、柯前進老師，數(shù)學教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出，他們的課或親切自然、或清新淡雅，或教學方法靈活多樣，深受好評。各教研組長為了活動的順利舉行，不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作，上好匯報課，還主動承擔了安排做課時間地點，輔導新教師，組織聽課、評課活動，撰寫活動小結(jié)等任務(wù)，犧牲了大量的休息時間，日夜忙碌，常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學基本功和靈活多變的教學睿智，善于通過創(chuàng)設(shè)情境，把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體，寓教于樂。胡如海老師工作認真踏實，待人真摯誠懇，課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學生，時時播灑其關(guān)愛的人文精神，在樸實嚴謹?shù)慕虒W風格中實現(xiàn)創(chuàng)新。
(二)以培養(yǎng)名師為目標，提高教師整體素質(zhì)。
本學期，我校以“師德建設(shè)年”為契機，加強師德學習，弘揚“樂育英才、無私奉獻”的師德風范，端正教育觀念。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程和 “新秀”工程，完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導制度，從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手，高標準嚴要求，勤指導常督促，切實抓好新教師的輔導工作，同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長、成名創(chuàng)造條件。為此，我們組織了部分教師外出學習，并請來實驗中學的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗。
(三) 以競賽活動為動力，加快學校的素質(zhì)教育步伐。
為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校積極開展各種競賽活動，如：作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學知識競賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動。從學科上來看，活動不光有語文、數(shù)學的比賽，還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式上看，大部分活動我們都盡量做到讓學生全員參與，體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長，促進學校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動，為特長學生提供了鍛煉的機會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)出成功的喜悅。
(四)以“全員參與管理”為理念，完善學校管理機制。
本期初， 學校在選定班主任之后，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責任教師，與班主任一起共同承擔班級管理責任。并堅持“管理就是服務(wù)和指導，服務(wù)和指導的目的在于促進發(fā)展”的管理理念，工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作，建立集中學習制度和例會制度，集體研究、決策學校的各項工作。確立“雙主體育人”理念，即教師是教育工作的主體，學生是學習活動的主體，兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學思路，充分尊重教師和學生的人格，重視教師和學生的參與意識，為搭建雙向交互平臺，我校進行了“家長問卷調(diào)查”和“學生問卷調(diào)查”。讓師生參與學校管理，充分發(fā)揮主人翁作用。
(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托，提高學校的教育質(zhì)量。
本學期，我校規(guī)范教師的日常教育教學工作，引導教師以新的《課程標準》和《課程計劃》為指導，形成新的教學理念，改變評價方法和評價手段，客觀全面地評價學生。學校在每次月考或大型的教學質(zhì)量考查考核之后，都要以年級組為單位召開教學質(zhì)量分析會，并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告。分析會堅持督查和指導相結(jié)合，點與面相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，找出存在的問題，推廣成功經(jīng)驗，鼓勵先進、鞭策落后，幫助教師規(guī)范教學行為，提高教育教學水平，從而促進學校教育質(zhì)量的不斷提高。
(六) 以團隊活動為陣地，營造良好的育人氛圍。
本學期，學校的團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，通過完善“四項評比”和“晨午檢”制度，充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用，使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習慣成為學生日常的自覺行為。以團員納新為契機，我校積極開展新團員“宣誓”儀式活動，讓學生活動中，受到熱愛團隊的教育，從小樹立遠大理想。元旦，為了豐富學生的假日生活，我校特地為同學們準備了一場場精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽，精彩紛呈，深深地吸引了同學們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日。
(七 )、以初三工作為龍頭，確保學校工作重點。
畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重。為了讓每位學生順利畢業(yè)、升入高中，學校主要領(lǐng)導都蹲掛初三，為初三把舵、保駕護航。為統(tǒng)一初三教師的思想，期初就召開了06年中考暨07年中考動員大會，并在學校經(jīng)費非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎，大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個別教師出現(xiàn)思想波動的時候，又及時了召開元旦茶話會。元旦茶話會開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中，老師們?nèi)翰呷毫?，共?7年中考大計。會議使老師們認識到：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責。我們因為教初三感到充實，感到自豪。
(八)、其他工作
三、存在的問題和不足
1、學校和教師缺乏長遠的打算，工作計劃不周。
2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗。初中新課程的培訓缺乏指導。
3、校風、學風、教風，必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。
4、教師育人和管理觀念不新，老眼光、老方法，急待轉(zhuǎn)變。
5、生源較差，給正常的教育教學工作帶來很大困難。
6、個別科目的教師嚴重缺乏，存在著各學科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語、化學。
7、教師的觀念還有待于進一步轉(zhuǎn)變，不愛學習鉆研，校本培訓還要進一步加強。
8、教學樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨，急需維修;宿舍樓外墻壁脫落，需要粉刷，但都沒有經(jīng)費。
9、由于各種原因，學生流失慘重。
基于以上的不足，在今后的工作中，我們將通過多種培訓手段和獎勵措施引導教師不斷地學習，同時，把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務(wù)，組織教師進行研究和探索;進一步落實聘任制，采取差額形式聘任。引進人員流通，調(diào)動教師積極性和競爭性。樹立合作中競爭，競爭中合作觀念;加大教學獎懲比例，拉開檔次;鼓勵、督促廣大教師自覺參與管理。
延伸閱讀篇：
工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：
總結(jié)的正文
和其他應用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭
總結(jié)文本的一段文字就行了。
2.主體
這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
中學工作總結(jié)報告篇五
本學期，在教體局和中心學校的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的共同努力下，按照學校工作計劃，圓滿的完成了本學期學校的各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導班子的建設(shè)
學校工作運行的好壞，與校領(lǐng)導班子建設(shè)有很大關(guān)系。本學期，把強化領(lǐng)導班子建設(shè)作為重要工作來抓。在領(lǐng)導班子建設(shè)中主要是加強思想教育，強化學習，提高個人素養(yǎng)。強化組織紀律觀念，強化大局意識。本學期，我們堅持每周一都召開了領(lǐng)導班子會，總結(jié)上一周工作，安排下一周工作，并堅持班子會上共同學習理論文章，收到了顯著的效果。最為明顯的是領(lǐng)導班子成員能認真負責的進行值周。我校領(lǐng)導班子成員大多堅持在教學第一線，且在教學上都能取得突出教學成績。同時，本學期我校還加強級部建設(shè)，最重視的制度是安全教育，嚴格執(zhí)行“安全第一、健康第一”的方針。學校定期對教學樓內(nèi)各種設(shè)施進行檢查，保證師生的安全。多次組織學生進行逃生演練，防患于未然。準時開展各種體育活動小組活動，加強學生體質(zhì)鍛煉。
二、打開德育管理的新局面。
本學期在德育管理中，創(chuàng)新了育人載體，進一步深化對學生的德育教育。
(一)加強德育隊伍建設(shè)
德育隊伍建設(shè)首先要求班主任老師有強烈的責任心，有博大的愛
心，有精湛的管理藝術(shù)。學校在這方面的主要做法是，加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓和實踐指導。學校每周一下午都召開班主任會，介紹先進經(jīng)驗,安排一周工作,使班主任老師能取長補短。其次鼓勵班主任發(fā)揮自己的特長，組織落實主題班會課。侯紅艷、朱鳳霞的主題班會課發(fā)揮了很好的育人效果。
(二)加強日常管理
首先做實做細日常管理工作，比如值周班工作，班級常規(guī)工作的檢查、升旗儀式、學生行為規(guī)范教育、班級板報、宣傳櫥窗等工作上，能持續(xù)有效的開展。
其次密切聯(lián)系家長，開好家長會。通過家校溝通，及時了解學生的情況，讓家長和社會了解學校的辦學理念，及時獲悉學校管理上的長處與不足，以便調(diào)整管理方法和手段。目前，學校的辦學理念和管理方式等到家長和社會的認同，受到社會各界的好評。
(三)貼近學生生活，開展“陽光活動”
學校貼近學生生活，開展了系列“陽光性的”各種活動：
常規(guī)性的陽光活動有“中學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”，“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神活動”，“傳統(tǒng)節(jié)日征文活動”，“安全法制教育活動”，本學期，學校成功舉辦了“快樂迎五一，體驗家鄉(xiāng)美”攀登潭溪山環(huán)保和登山比賽，收到了良好的育人效果。
三、加強管理制度的完善，規(guī)范教學行為
方面制定了標準，使得教師的常規(guī)工作目標明確，有章有法，為創(chuàng)造性的開展工作奠定基礎(chǔ)。
通過對常規(guī)工作的檢查，主管領(lǐng)導和老師們都能按要求做到量的積累。比如對聽課節(jié)數(shù)的要求，無論是干部還是教師完成的都很好。
常規(guī)工作中最突出的是作業(yè)批改和備課檢查。在這方面學校進行了創(chuàng)新性的改變。這方面老師們做的很好，學生的學習成績也較往年有所提高。七八年級教學成績有顯著提高。
2、通過各種教學活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
本學期舉辦了數(shù)學和語文教學研討會。在這兩個大型教學活動中，通過課堂教學的觀摩，看出老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高，課堂教學水平漸次增長。
比如陳祥田老師的數(shù)學課，能夠針對學生的特點，根據(jù)他們接受能力和學習水平設(shè)計課的內(nèi)容，選擇較為容易為學生接受的教學手段，激發(fā)學生的學習興趣，師生互動性強，使得課堂活而不亂，便于學生接受知識。還有侯紅艷老師的語文課，通過老師的激情演繹，使得學生愿學樂學，從而提高學生學習的質(zhì)量。
3、積極參加區(qū)教體局教研室安排的教學開放月活動，名師上示范課，全體教師上過關(guān)課，開放全體課堂讓家長走進課堂，召開全體家長會，發(fā)揮家長學校和家長委員會的紐帶作用，密切學校與家長的關(guān)系，共同打造社會、學校、家長三位一體的育人環(huán)境。
4、加強科研隊伍建設(shè)
本學期，我校采取多渠道，加強教師的科研意識，提高教師的科
研能力，讓教師努力從經(jīng)驗型向科研型專家型轉(zhuǎn)變。利用周三的早讀學習實踐，堅持對教師進行理論培訓，讓教師學習最前沿的教育理論。積極開展教學論文撰寫，本學期在國家級以及省市教育雜志報刊共發(fā)表論文十余篇。
正是這些教學活動的開展，老師們從中一次次歷練，在實踐中多角度全方位的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，拓寬了教師從教的思路。一支高素質(zhì)的教師隊伍正在形成。
四、其他工作
為了保證教育教學發(fā)展的需要，學校其他部門竭盡全力，全方位為教育教學服務(wù)。總務(wù)處能夠保障教育教學的一切需求，從教學備品到桌椅的維修，細致周到的為老師和學生服務(wù)。團支部在學生中開展了大量有意義的活動，提高了學生的綜合素質(zhì)。
總之，在學校領(lǐng)導的運籌帷幄下，在全體教職工的勤奮努力下，我們圓滿的完成了本學期的各項工作，我們將繼續(xù)努力，共同期待。
中學工作總結(jié)報告篇六
一學期來，我校始終堅持以、“_”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以黨的十九大精神為指針，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點，在上級教育主管部門的關(guān)心指導下，在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下，在全校學生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮斗下，我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績，圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務(wù)?，F(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)：
一、堅持校務(wù)公開，加強學校民主建設(shè)
校長辦公會、校務(wù)會、教師會正?；?，及時向廣大教師通報情況，積極推進學校民主政治建設(shè)。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等，實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調(diào)動了老師的工作積極性;嚴格執(zhí)行收費政策，切實減少不必要開支，對招待、用車、購物、保管、財務(wù)實行規(guī)范化管理，大數(shù)量物品采購堅持集體討論決定，工會、教師代表參與采購，同時著力加強民主理財工作。
二、加強班子建設(shè)，全面提高工作效率
學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做;要求教師做到的，自己帶頭做到，堅持弘揚正氣，引領(lǐng)團結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線，帶頭遵守學校規(guī)章制度，帶頭履行職責，同時要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領(lǐng)導集體。
三、加強教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、教學水平極大提高
(一)加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。一學期來，我校重視師德師風建設(shè)，開展了以“創(chuàng)文明校風、樹師表形象”為重點的師德教育活動，以提升教師形象。堅持利用每周一的政治學習會議，學習教師職業(yè)道德以及上級有關(guān)文件精神，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學生評教、家長評教、同行互評加強教師職業(yè)道德的考查力度，整頓師德方面突出的問題，實行師德規(guī)范一票否決制，堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，在學校工作中以爭創(chuàng)一流學校的目標凝聚全體教師，引導教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結(jié)，經(jīng)過一學期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在：教師的工作積極性高，教師嚴守考勤管理制度，守職情況大有改觀，敬業(yè)狀態(tài)令人感動以及團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識增強等方面。
(二)學校強化教師培訓工作。學校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作，支持、鼓勵教師參加提高學歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓，推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習的教師達到了三分之一以上，為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺，拓寬了老師的眼界，豐富了教師的專業(yè)知識，提高了教師的教學技能水平。
(三)學校非常重視骨干教師隊伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手，大力培養(yǎng)骨干教師，扎扎實實加強師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師教學示范和骨干帶頭作用，積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會，有效地提高了他們的教學業(yè)務(wù)水平，骨干教師隊伍力量進一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外，今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學科帶頭人、骨干教師、教學能手，在市教育局督導團綜合督導工作中我校教師的優(yōu)課率達100%。
四、加強德育常規(guī)教育管理，培養(yǎng)了學生良好的行為及學習習慣
本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理。
1、堅持在初一新生入學時開展軍事訓練，以磨練學生的意志;
2、堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。每一個講話者根據(jù)學校德育教育需要確定講話主題，收到了較好的德育效果。
3、堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查，起到了鼓勵先進，帶動落后的良好效果。
4、加強學生干部隊伍建設(shè)、提高學生自主管理水平。加強對學生干部和團員培訓，提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。
5、堅持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長廊，修復了標語，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。
6、開展各項有益的德育主題活動。如：拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等，在活動中引導學生，鍛煉、教育學生。
7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活細節(jié)育人。
8、利用主題班會，加強教育感化學生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會，極具感染效果。經(jīng)過一學期的教育培養(yǎng)訓練，各班級學生廣播體操整齊劃一，眼保健操認真到位，上下樓梯等候禮讓，升旗儀式進退場有序、聽講認真，排隊等候就餐，穿著樸素得體，舉止文明禮貌，班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨，宿舍內(nèi)務(wù)整潔，按時就寢等都已經(jīng)成了我校學生的自覺行為。在良好校風的培育下，在老師們的辛勤努力下，學生良好的學習習慣也已逐步養(yǎng)成，良好的班風學風也已經(jīng)正在形成，絕大多數(shù)同學抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習之前的一切時間認真學習，真正養(yǎng)成了早晨進校就進班，進班就讀書，中午進班就做作業(yè)、看書學習的良好習慣。
五、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量
1、抓好教學常規(guī)，加強教學流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查，及時反饋信息進行整改，并將檢查、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學校非常重視對教學質(zhì)量的監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各教師教學效果，注重分析，提出針對性改進措施和要求。
2、追求課堂教學有效性。加強教育新政下的教育教學工作的研究，追求課堂教學有效性，增強教學的針對性、規(guī)范性和科學性，堅持“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。讓“有效”成為師生的共同追求，消滅無效，減少低效，追求高效，增強教學效益。
3、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，保證學生每天一小時的陽光體育運動,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
4、在校長室的指導下加強了巡課管理，密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規(guī)范教學秩序，確保各種教學活動有序進行。
5、嚴格考試管理，確?？荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。加強教學質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。
通過全體教師的共同努力，學校教學工作取得了全面的豐收，期中考試以及市教育局組織的教學質(zhì)量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學生競賽成績喜人，一大批學生獲在儀征市作文競賽中獲獎，婁婷婷、包婧月等同學還在省作文競賽中獲得大獎，朱沁同學獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。
六、以研興教，提高教科研能力，促進教師專業(yè)化成長
1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度，使教學檢查走進課堂，要求45周歲以下的教師每學期必須上公開課一節(jié)。
2、規(guī)范教研行為，嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研，堅持聽評課制度。教研組長、學校中層及以上行政人員，每學期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師，每學期聽課25節(jié)以上;其他教師每學期聽課15節(jié)以上。
3、落實教師“五個一”活動要求。
4、積極開展校本教研。為了讓學生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長。本學期學校繼續(xù)在初一二年級開展經(jīng)典誦讀活動。
5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。
6、積極組織教科研活動，除了開展進行正常的教研活動外，我校面向結(jié)對學校大儀、中學成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課，得到了與會教師的一致好評，并在全市進行了經(jīng)驗交流。
7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動，學校選派揚州市學科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學支教，實行優(yōu)質(zhì)資源共享。
8、積極配合市教研室開展省物理遠程網(wǎng)絡(luò)培訓現(xiàn)場考核、初中物理實驗技能比賽、初中理科優(yōu)秀實驗教學設(shè)計評選。
9、在教學、實踐、研究的基礎(chǔ)上，引導教師撰寫教研論文，鼓勵教師參加各級各類教育教學論文、教學設(shè)計評比活動，本學期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學設(shè)計競賽中榜上有名，分別獲得了物理技能大賽和理科教學設(shè)計競賽一等獎;在各級各類評比中，我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎。
七、加強科技、體育、藝術(shù)教育，全面提高學生整體素質(zhì)
學校嚴格遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，大力推進素質(zhì)教育，把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度對待。為此學校確立了“學校有特色，教學有特點，學生有特長”的育人目標，全方位搭建學生和諧發(fā)展的舞臺。一學期來學校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動，培養(yǎng)了學生的興趣，提高了學生的綜合素質(zhì)。學校積極創(chuàng)造條件，合理利用學校內(nèi)部教師資源、場地資源和設(shè)備資源等，開發(fā)了具有學校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學、藝術(shù)教育，組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組，讓學生憑著自己的興趣愛好，展示自我、體驗成功。
八、強化安全教育，努力打造和諧校園
1、積極建立學校安全防范機制，建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應急預案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設(shè)，全面落實治安綜合治理各項措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。
2、我們把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質(zhì)。開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育演練活動，不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。
3、完善安全制度，落實安全措施。本學期完善了相關(guān)安全制度，健全了相關(guān)檔案，簽訂了安全責任書，以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。實現(xiàn)規(guī)范化管理，同時還注重學生安全自我管理，班級中建立安全管理體系，把安全教育管理落實到每個班。
4、加強安全檢查，防范于未然。加強了安全設(shè)施的檢查和整改力度，對安全設(shè)施的運行狀況時時檢查，及時消除隱患。我們定期對校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進行大檢查，排查隱患，隨時通報。對存在隱患的方面及時整改，本學期我校實現(xiàn)了安全零事故。
九、加強后勤工作，提高保障水平
1、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學校做貢獻”的意識，自覺地立足本職工作為教學工作服務(wù)。
2、進一步節(jié)支創(chuàng)收，各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財務(wù)制度，加強民主理財。
3、加強對食堂和宿舍的管理工作，吸收教代會代表、財務(wù)人員、行政領(lǐng)導等組成監(jiān)督管理小組，嚴把采購關(guān)，確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。
以上是近年來學校工作中所取得的一點微不足道的成績，當然工作中還有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進一步加強內(nèi)部管理，強化品牌意識，優(yōu)化辦學環(huán)境，提高辦學質(zhì)量，提升辦學層次，以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展，為三中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中學工作總結(jié)報告篇七
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間**高中創(chuàng)辦已xx年了。在20xx年來，在公司領(lǐng)導的關(guān)心下，在學校領(lǐng)導的指導下，在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?，我們服從安排，加強學習，認真履行職責，全面提高自己的認識和工作能力，較好地完成了各項目標任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期，辦公室的工作還有待完善，我們將為此作出長足的努力。
現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下：
一、認真履行職責，協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作
辦公室是學校行政管理單位之一，協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作是其重要職責。
1、每周一次行政干部會議，每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事，我室長期堅持做好會前準備工作，會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報，做好文件的收發(fā)工作。
3、完成20xx年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作。
4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作，并監(jiān)督學校其它處室的相關(guān)工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
5、學校創(chuàng)辦至今，上級機關(guān)多次來我校進行評估驗收和檢查考察，社會上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況，辦公室目前共接待上級領(lǐng)導批次，接待社會人群批次。
6、及時參加市教委及其它上級部門的活動，及時了解和傳達上級精神，完成上級交代的各項任務(wù)。如：組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
二、加強組織協(xié)調(diào)能力，保障學校重大活動的順利開展
學校由多個處室構(gòu)成，各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析，組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動，如：xx年10月，協(xié)助政教處、教務(wù)處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽，取得成功。
教職工是學校的細胞，豐富教職工的業(yè)余生活，創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動，如：xx年3月8日組織女教職工座談會、看*、看黃梅戲，并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間，我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。
本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則，辦公室有的放矢地開展工作，積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。
三、積極參加政治理論學習，作好思想作風建設(shè)
思想有多遠，我們就能走多遠。思想是建設(shè)的先導，是指揮棒，加強思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此，我室同志一年來始終把學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點學習了三個代表重要思想和十屆全國*五次會議精神等。我們嚴格按照胡*同志提出的勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求，堅持講學習、講政治、講正氣的原則，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)，腳踏實地埋頭苦干。
我們正確認識到自身的工作和價值，正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持誠實敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點，從不叫苦叫累，就算領(lǐng)導批評也不言悔，從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
四、主動工作，為招生大計出力獻計
不同時代有不同的國情，我?，F(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年，各項工作尚在起步中，有的甚至處于艱難的境地，需要全校每位同志的共同努力，辦公室也沒有置身事外，而是密切關(guān)注，積極參與，主動承擔責任。
譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時，我作為學校的一分子，從開始的申請辦學，到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告，再到上門走訪，最后終于為我校貢獻了大量生源。
今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持，部署早就啟動，到現(xiàn)在為止我們已完成了xx期宣傳工作。
綜上所述，辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作，但離領(lǐng)導和同志們的要求還有不少差距：
1、由于時間關(guān)系，工作條件和人員安排上的限制，辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全，有些工作展開得不夠具體深入。
2、個人工作經(jīng)驗不足，導致工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。
五、就目前的狀況，我們作了深入地思考，并制定了今后工作的思路走向
1、沒有規(guī)矩，不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則，進一步完善辦公室的各項制度。
2、辦公室主任是管理者也是實踐者，是領(lǐng)導意志的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此，更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。
3、在工作中要開動腦筋，主動思考，充分做好領(lǐng)導的參謀，積極為領(lǐng)導出謀劃策，探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導進行交流，希望領(lǐng)導能及時對我們的不足進行批評指正，使我們的工作更加完善，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓！
新的一年有新的氣象新的目標，我們一定會在公司、學校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，辦公室人員堅持以人為本的的原則，加強學習，圍繞學校中心工作和重點工作，建立合理的管理制度，協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系，為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力！
中學工作總結(jié)報告篇八
學校成立了以校長為組長，副校長，教導主任，總務(wù)主任，教研組長成員的學校教師繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導小組。再按學科教學結(jié)構(gòu)分為若干基層培訓小組，以教研組長為基層培訓小組的組長。學校繼續(xù)教育領(lǐng)導小組、教研組的基層培訓小組及教師都將擬定出各自的培訓達標計劃，培訓措施及培訓總結(jié)和培訓經(jīng)驗。做到有的放矢，心中有數(shù)，學有目標，學有收獲。組織教師認真學習，有關(guān)繼續(xù)教育的文件，使全體教師認識到繼續(xù)教育的重要性和必要性，提高思想認識和參加繼續(xù)教育的積極性，并制訂了學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關(guān)的制度，從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實和保證。
二、按照上級部署，開展教師繼續(xù)教育工作
1、職業(yè)道德教育：
利用每周的政治學習時間，認真學習教育法律法規(guī)，用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范教師自身的的言行、尊重學生、愛崗敬業(yè)，為人師表，要學習心理健康知識，不斷提高自身心理素質(zhì)，增加協(xié)作精神，健全人格，提高教師們適應教育改革發(fā)展和社會變革的能力。
2、信息技術(shù)培訓。
為讓我校教師盡早地掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，充分用好我校教育資源，制定了學校教師信息技術(shù)培訓達標計劃，采取分類培訓，分步達標，平時訓練，假期定級培訓的方式，把信息技術(shù)的培訓與學科教學的培訓充分結(jié)合起來，提高教師的基本技能，促進教育教學質(zhì)量的提高。使全體教師皆能基本普及計算機基礎(chǔ)知識和操作，能用計算機上網(wǎng)查找資料，編寫教案，制作課件，進行輔助教學和開展教育科學研究。
3、學科教學業(yè)務(wù)技能培訓。
進一步抓好抓實備課、上課、說課、聽課、評課、輔導學生，批改作業(yè)，教學效果檢測等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)培訓。盡最大的努力，創(chuàng)造更好的教學條件，讓更多的教師采用以多媒體計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)，更新課堂教學的手段與形式，提高課堂效果。
進一步加強各類活動課及班主任工作技能訓練，探討研究素質(zhì)教育要求的教育教學方法，緊密結(jié)合教育教學任務(wù)，撰寫經(jīng)驗總結(jié)，改進小學教育教學的途徑和方法，不斷提高教師素質(zhì)教育的能力和水平。
緊緊抓住市、區(qū)教育局教學能手、教學骨干、學科帶頭人等系列評比機制，結(jié)合我校實際，著力培養(yǎng)我校各學科的骨干教師和學科帶頭人。積極認真選派骨干教師參加市、區(qū)級有關(guān)培訓，提高培訓者的能力和水平，為造就和培養(yǎng)我校一批教學骨干教師創(chuàng)造良機，扎實穩(wěn)步地開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
三、保證時間，落實經(jīng)費
學校對教師繼續(xù)教育工作十分重視，對教師的繼續(xù)教育工作做到時間保證，對教師參加省、市、區(qū)各級教研活動，教師參加學歷進修集中輔導等學校均能為教師保證時間，同時學校在繼續(xù)教育經(jīng)費上也得以保證，讓參加繼續(xù)教育的教師無所顧之憂，使教師繼續(xù)教育工作在我校順利地開展下去。
四、總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作
教師繼續(xù)教育工作是一項長期的工作，我們決心在上級部門的正確領(lǐng)導下，認真總結(jié)本校繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗和教訓，認真組織全體教師進一步開展繼續(xù)教育，并做好教師繼續(xù)教育的校內(nèi)培訓和督促工作，鼓勵教師把教師繼續(xù)教育與日常教學工作結(jié)合起來，把新的教育思想、教學手段用于教學實踐，積極開展教科研和教學改革，促進教學水平的提高，促進教學質(zhì)量的提高。
中學工作總結(jié)報告篇九
在過去的一個學期里,在學校的正確領(lǐng)導，全校師生的大力支持和配合下，我校學生會工作得以順利開展。一學期來，全體干部做了很多工作，付出了很多，也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從以前的沒膽量，不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn)，我們在一點一點改變，也在一點點成長。一個學期的工作很多，在此我們對這一學期以來的工作進行認真的總結(jié)，以期讓今后的學生會工作能再上新臺階。
自新一屆學生會換屆成立以來，學生會的工作都在平穩(wěn)地進行著，校團委學生會與初一、初二、高一、高二四個年級分會的工作在一點一點的融合。干部的素質(zhì)得到了提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強，在學生會全體成員的共同努力下，各項工作都取得了一定的進步。
一、 進一步完善組織機構(gòu)，加強隊伍培訓，推動工作上新臺階。
本屆學生會自換屆以來在輔導員老師帶動下注重加強學生會干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風，基礎(chǔ)性工作扎實到位。學生會是一個學生組織，在這學期里，我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設(shè)，進一步完善了組織機構(gòu)，各部門設(shè)置分管負責的副主席，四個基礎(chǔ)年級的學生分會也依據(jù)年級實際進一步完善組織機構(gòu)，高一級部就增設(shè)了文體部、宣策部等，更好的開展工作，進一步促進的各項工作的有效落實，也更好的培養(yǎng)了廣大學生會干部務(wù)實、高效的工作作風。本學期也進行了多次干部培訓，進一步落實主席團每周例會制度，加強學生會與團委、德育處等學校各部門的聯(lián)系，進一步提升了干部們的管理和服務(wù)水平。
二、年級重視，分會工作細致，各具特色。
新學期伊始，基礎(chǔ)年級就在級部的領(lǐng)導和組織下，成立或重組了年級分會。初一、高一新成立分會，初二高二也對原有的隊伍做了適當?shù)恼{(diào)整和完善(其中高二進行了換屆，重組機構(gòu))，加強了隊伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據(jù)年級實際狠抓學生行為規(guī)范，加大文明禮儀教育，抓好午休和課間紀律維護，效果顯著。高一旨在打造級部特色文化，在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的校園文體活動，其中最有影響的當屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點抓常規(guī)、抓細節(jié)，講落實，穩(wěn)步推進級風建設(shè)。
三、注重日常管理工作，狠抓落實。
本學期我們繼續(xù)配合好學校中心工作，大力度抓好校風校紀的建設(shè)，在校園紀律維護、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密，部署仔細，落實到位，為學校各項工作的穩(wěn)步推進保駕護航。
四、精心組織策劃，開展豐富多彩的校園(戶外)活動。
學生會積極組織開展各種學校文化活動，多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學生會是一個學生組織，最根本宗旨是為同學服務(wù)。各項工作得到了全校師生的高度贊揚。本學期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、led大屏幕等資源優(yōu)勢，加大學校和學生會組織的宣傳，也讓主席團的骨干成員參與國旗下講話，讓全體師生更好的了解學生會，支持學生會。協(xié)助開展了校運會征文、校運會精彩瞬間攝影展，聯(lián)系廣醫(yī)志愿者進校急救培訓，我們的骨干成員還擔任元旦晚會的司儀、相聲演出，志愿者服務(wù)隊更是師生同臺演出，將晚會推向最高潮。此外，我們也成功組織了一次全校學生會干部、文學社成員一起參加的大嶺山森林公園登山拓展活動，進一步增強了組織凝聚力。
四、系統(tǒng)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊，提升服務(wù)質(zhì)量。
傳承我校志愿者服務(wù)隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，本學期我們注重隊伍進一步的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，志愿者部門發(fā)揮了更重要，更突出的作用。在這學期學校開展的各項活動中，如第高二的成人禮，校體育運動會，高一好聲音比賽，文化藝術(shù)節(jié)中的現(xiàn)場書法比賽，電腦裝機比賽，十大歌手比賽，元旦晚會，無不活躍著志愿者們忙碌的身影，元旦晚會上臺前幕后，他們無疑都是活動的最亮色。同時，志愿者們還深入社區(qū)，走進馬蹄崗村，為孤寡老人送上最真摯的關(guān)懷，帶去溫暖和快樂。
成績是喜人的，但我們學生會的工作也存一下幾點不足：
一、 我們完全沒有解決歷史遺留的問題，學生會在各年級的影響力不均勻，學生會值日過程中與同學發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹立學生會良好形象。
二、 學生會各部門間溝通和交流還不夠，部分成員的大局觀念仍需加強，部分學生會成員的時間、紀律觀念，責任意識、主動性不強。主席團的每周例會應加強交流，各個部長要定時召開部員交流會，找出工作存在的不足，增強組員的交流溝通，提高工作的效率。
三、主要干部還沒能很好的創(chuàng)造性開展工作，“等、靠、要”的情況依然突出，希望以后能得到改善。
但我們相信通過我們的努力，揚長避短，開拓進取，我們的工作一定會取得更加輝煌的成績，為構(gòu)建和諧嶺中奉獻我們應有的力量。
中學工作總結(jié)報告篇十
2019-2019學年，是收官、開局之年，也是學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神，奮力奪取教育教學、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績，繼續(xù)保持學校快速發(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學年，學校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導下，全校上下精誠團結(jié)，合力攻堅，迎難而上，以干克難，圓滿順利完成各項工作任務(wù)，取得了令人歡欣鼓舞的成績。
一、主要工作成績
1、教育教學成績顯著，高考再創(chuàng)輝煌。20xx年高考二本上線x人，本科上線x人，較上年凈增xx人，本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。
2、順利通過省市各項評估驗收，學校發(fā)展后勁較強。以分高分通過xx省中小學校“316”工程評估驗收，榮獲“優(yōu)秀學?！狈Q號;順利通過了省市“普及實驗教學”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學校被省教育廳、省政府教育督導團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學?！睒s譽稱號。
3、學校工作獲得多項殊榮，辦學水平和實力進一步增強。本學年學校共獲得xx項榮譽，主要有：“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學校發(fā)展水平督導評估316工程優(yōu)秀學?！?實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學科普工作先進集體”; xx省教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設(shè)與應用研究》，榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學校;安康市“信合杯”中小學生乒乓球賽女子高中組團體第一名，男子組團體第二名;安康市第八屆標準化高中籃球賽女子組第二名等。
4、校園建設(shè)日新月異，校容校貌煥然一新，綜合實驗樓已建成投入使用，女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標準、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個，極大改善了學校教學硬件環(huán)境，得到省督導團專家組的高度稱贊，為提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
5、成功舉辦了寧陜中學第三屆體育藝術(shù)科技節(jié)，承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告，提高了學生的科普意識，增強了應急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會，激勵學生讀書明理，立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，學生廣泛參與，教育效果優(yōu)良。
二、具體做法與措施
(一)德育工作重時效。
落實安全排查制度，將安全排查制度貫穿教學始終。本學年共組織八次安全排查工作(每學期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學年共處理安全違紀事件起，收繳違禁用品x件。
加強校園綜合治理，教育教學秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動，認真履行職責，為減少學生校外違紀做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育，本學年共下發(fā)安全教育事項通知x次，辦安全教育宣傳欄x期，組織安排全校教師安全應急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動，受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學生參與模擬法庭活動，使學生受到深刻的法律教育。
進一步加大住宿生管理，平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認真落實了“點名制”和“準入制”，加大檢查落實力度，班主任和年級組值班教師做了大量的工作，取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設(shè)計創(chuàng)新大賽，通過大賽促進宿舍面貌的變化，優(yōu)化學生的居住環(huán)境。
精心組織評選十大杰出學生，樹立學生榜樣。本學年在學校領(lǐng)導以及各年級的大力支持下，德育處組織了，寧陜中學首屆“十大杰出學生”評選活動，通過各班初評，年級組決選，學校組織決選;全體學生參與整個活動的過程，滲透德育教育，使學生精神面貌得到提升和升華，德育教育效果十分明顯。
加強班主任隊伍建設(shè)，建立一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來，對班主任業(yè)務(wù)進行了測試，組織了班主任德育交流培訓會，通過測試、培訓使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時，加大考核力度，強化考核激勵作用，采取每周通報，每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料，還根據(jù)不同時期學校重點工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實效性，針對性以及創(chuàng)新性。
狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件。9月，積極響應縣愛衛(wèi)辦通知精神，組織全校學生認真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中，各班主任認真組織，全體學生積極參與，衛(wèi)生保持了良好，為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確保縣體育場綠化地帶的完好，在綠化帶安裝了護網(wǎng)，高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認真負責，管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。
紀律幫教工作成效顯著。本學年德育處加大對違紀學生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來，幫教問題學生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學生30人;給予紀律處分20人;對問題學生的轉(zhuǎn)化，即講究個案處理，還專門策劃組織集中召開問題學生思想工作會議。通過座談形式，引導問題學生敞開心扉，了解問題學生思想狀況，共同制定問題學生改進辦法，讓問題學生感受到學校對他們成長的關(guān)心和愛護，教育效果十分明顯。
做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有：中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學期做了大量摸排組織及發(fā)放工作，全學年共解決了540余名學生實際困難，受到家長和社會的充分肯定。
(二)扎實推進教育教學和校本教研工作
教學常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課，絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設(shè)計規(guī)范，能堅持寫詳案，課后反思針對性強。多數(shù)教師能加強課堂教學藝術(shù)的提高，采用了自學、探討、交流等多種靈活的教學方式，提高學生學習興趣，發(fā)揮學生學習的主動性，在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量，批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來看，全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達到了規(guī)定的次數(shù)，但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距，個別教師批改作業(yè)有應付檢查之嫌，作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡，作業(yè)批改無等級、未督促學生糾錯。
學生對教師滿意率整體較高。教務(wù)處始終堅持每月進行一次學生對教師課堂教學的民意測評，第一學期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學期4次測評中有32人滿意率為100%，平均滿意率低于90%的只有3人。
狠抓實驗教學管理。演示必做實驗、分組必做實驗開出率均達100%，實驗開出率、及時率、分組率、成功率、覆蓋率均達到規(guī)定標準。實驗教師能按計劃完成實驗教學，批改學生實驗報告，教學檔案規(guī)范齊全。實驗室各類管理賬目規(guī)范，各類儀器分類編號，貼簽入柜，擺放科學有序，存取方便;藥品、儀器分室分類有序存放，清晰明了;各室防火、防盜、防塵、防銹，防腐設(shè)施到位，儀器完好率達98%。制度健全，各類管理有制度，有落實，室內(nèi)文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班，充分利用各部室功能，為學生發(fā)展提供了良好平臺，為學生第二課堂活動提供了舞臺，方便了教師教學活動。
高質(zhì)量完成部室建設(shè)，為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻。借“雙高雙普”東風，共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室、閱覽室建設(shè)檔次高，圖書品種全，知識覆蓋面廣，室內(nèi)布置文化氛圍濃厚，藝術(shù)性強，為學生讀書營造了良好環(huán)境。
著力推進新課程改革，素質(zhì)教育異彩紛呈。在46屆田徑運動會上，我校體育健兒在運動場上發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神，共有14人次刷新我校運動會14項校記錄。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學生廣泛參與、積極參加科技藝術(shù)作品展評;各年級組布展形式設(shè)計新穎、獨具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎，高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎，預科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎。本次展評共展出學生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件，其中獲得一等獎的作品有88件，二等獎的作品有127件，三等獎的作品有240件，共計433人次獲獎。利用活動搭臺,豐富校園藝術(shù)氛圍。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕，各年級召開了“迎國慶班歌大賽”，各年級推選3個班參加體育藝術(shù)科技節(jié)決賽，并且各年級積極排練文藝節(jié)目，推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術(shù)科技節(jié)展評。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會，豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風班貌的班歌大賽，既貼近學生校園生活，又凸顯了新時期學生的新思想、新視角，2場晚會節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高、富有內(nèi)涵，有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎，給全體師生留下深刻印象，得到了高雅的藝術(shù)的享受。
加大對青年教師的培養(yǎng)力度。通過聽匯報課、跟蹤課提高青年教師的教學水平;繼續(xù)落實“青藍工程”，結(jié)師徒對，簽訂目標責任書，明確各自的責任與義務(wù)，不斷加大對青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師盡快成熟，早日勝任自己的工作崗位;對近三年進入教學工作崗位的青年教師，組織了綜合素質(zhì)大賽，從講課、備課、說課、課件制作、硬筆書法等方面進行了綜合評價，促進了青年教師的盡快成長。
積極組織學生開展知識競賽活動。在物理、化學、生物、數(shù)學的全國知識競賽中，共有30名學生獲得了國家、省、市級的獎勵。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級獎勵15項，省級9項，一項獲得參加全國科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機器人大賽中，我校機器人足球隊獲得冠軍，將代表xx省參加全國大賽，這是安康市的第一次。
(三)后勤服務(wù)管理和水平逐步提高，保障有力
重視后勤服務(wù)人員思想教育，提高服務(wù)質(zhì)量。按時完成雙高普九硬件建設(shè)工作任務(wù)，改造綜合實驗樓2090平方米為雙高部室，新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食，做好訓練隊的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米，補種了青冬草;鋪設(shè)大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全，做到有記錄，有人管，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理，拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作，與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責任書》，每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作，責任落實到位。管理有序，經(jīng)省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查，評定很好，確保了食品安全，保障了教育教學正常進行。
三、存在的問題
雖然我們在各項工作中取得了一定的成績，但還存在很多的問題。
1、學校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進一步加強，各處室職能發(fā)揮還不平衡，活動創(chuàng)新不夠。
2、常規(guī)教學工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學計劃、總結(jié)、教案針對性不強，有2人次缺案上課;課堂教學水平不高，教法不靈活，課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠，批改粗枝大葉，不夠細致;課后輔導跟不上;考試重視程度不夠，出現(xiàn)遲到、漏收、倒裝、未及時發(fā)現(xiàn)作弊，出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象。
3、學風建設(shè)還應加強，學生中厭學情緒還比較普遍。
4、教師專業(yè)成長還要加大培訓學習力度。
5、精細化管理提的多，落實的少，督察督辦力度還要進一步加強。
6、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗推介力度不夠.
四、今后工作打算及改進措施
1、繼續(xù)狠抓學風轉(zhuǎn)變，努力提高質(zhì)量，形成不扭轉(zhuǎn)學風勢不休的格局。質(zhì)量是生命線，不抓學風建設(shè)，提高質(zhì)量是一名空話。下學期是20xx學年關(guān)鍵年，全體教職員要團結(jié)一心抓學風轉(zhuǎn)變，把學風建設(shè)當抓手，著力提高教學質(zhì)量。全體教師要把學科教學質(zhì)量與素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，全心全力抓質(zhì)量，提高學生綜合素質(zhì)。教務(wù)、政教要制定切實可行的措施促成學風的轉(zhuǎn)變。
2、狠抓隊伍建設(shè)，增強辦學后勁。全體教師要把個人的發(fā)展與學校的興衰緊密結(jié)合起來，個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境，更取決于一個人的事業(yè)心、責任感和個人勤奮務(wù)實、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機制。在教師隊伍的培養(yǎng)上，將“師徒制”、“青藍工程”抓實、抓細，年輕教師更要積極主動，盡快成長。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作，加大檢查督促力度。
——轉(zhuǎn)變教學觀念。全體教師要進一步研讀課標，領(lǐng)會新課改精神，按照課改要求設(shè)計每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，以調(diào)動學生自主探究、主動學習為主，教師講解為輔。同時，要有多元人才培養(yǎng)的理念，通過豐富多彩的教學活動，培養(yǎng)學生多種能力。對在課堂上學生不聽講人數(shù)較多，氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評，限期改正，長期得不到糾正的將調(diào)離教學崗位。學生聽課狀態(tài)將作為課堂教學考核的重要內(nèi)容。
——大力開展學生第二課堂活動。各教師要在綜合實踐活動、學科興趣小組、學生社團等方面組織興趣班或興趣活動，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生能力。特別是在培養(yǎng)學生體藝特長方面要加大力度，通過各種體藝興趣班，逐步強化我校體藝特色。
——加強管理，最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設(shè)，規(guī)范部室管理，發(fā)揮部室功能，使各部室成為我校實施素質(zhì)教育的重要陣地。二是加強培訓，提高教師的整體素質(zhì)，增強教師靈活使用功能教室的業(yè)務(wù)能力，力爭教師個個是骨干，創(chuàng)新能力強。三是精心組織實驗教學使我校實驗教學工作邁上新的臺階，切實提高學生動手實踐能力和科技創(chuàng)新能力。四是進一步落實功能教室開放制度。采用課外活動和周末對師生開放，把各部室變?yōu)閷W生施展才華的平臺。
4、進一步落實精細化管理，真正形成事事有人管，事事有人做的局面。評優(yōu)樹模，抓點帶面，發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用。
5、繼續(xù)強勢推進高效課堂改革，把高效課堂作為提高教育教學質(zhì)量的突破口，全體教師要積極參與，認真探索，形成具有寧中特色的教學模式?？倓?wù)后勤要提升服務(wù)水平，保障教育教學。
6、建立一套切實可行，高效務(wù)實的考評、管理、表彰等機制，調(diào)動全體教師的積極性。
2019-2019學年是我校教育發(fā)展的又一個關(guān)鍵之年，如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本，確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，構(gòu)建高效課堂，促進學生全面發(fā)展，創(chuàng)建教育強縣，實施教育現(xiàn)代化，是擺在我們面前十分緊迫的重大課題?？梢哉f機遇多，困難大。在新的一年中，我們要正視困難，牢固樹立大局意識、質(zhì)量意識、憂患意識，一切從學校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學生的發(fā)展出發(fā)，群策群力，知難而進，共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。
中學工作總結(jié)報告篇十一
20xx年全市教育工作繼續(xù)圍繞教育“十一五”規(guī)劃提出的“創(chuàng)建船山特點的古代化教育強市”的目標，以全面提升教育質(zhì)量為核心，以切實加強師資隊伍建設(shè)為基本，以優(yōu)化學校布局調(diào)解為抓手，進一步轉(zhuǎn)變觀點，深進改造，翻新機制，盡力辦好公民滿意教育。重點做好以下工作：
1.學前教誨抓規(guī)范。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，完善市等級幼兒園評審辦法，進步市等級幼兒園比例。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園，城區(qū)省示范幼兒園指導城區(qū)民辦辦幼兒園的管理網(wǎng)絡(luò)，增進各級各類幼兒園辦園條件標準化，辦園舉動標準化。
2.小學教育抓素質(zhì)。建立課程實行評估和監(jiān)視機制，全面落實好國家課程、地方課程、校本課程。發(fā)展特點學校創(chuàng)建活動，勾引學校重點建設(shè)好以學生綜合素質(zhì)進步為目標的特點課程和校本課程，建破特點學校創(chuàng)建、評審、鼓勵機制，推出一批特點創(chuàng)建典型。
3.初中教育抓課改。抓好xx年年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作，領(lǐng)導初中學校實施好綜合實際運動課程，并一直進步課程實施質(zhì)量和水平。
4.高中教育抓升學。建立高中教育全面品德管理和研究機制，加強對全市高中教養(yǎng)和高考改革信息研討，加強對高中段教養(yǎng)質(zhì)量分析與管理，完善高考品質(zhì)評估指標及考察措施，力爭高考成績連續(xù)保持全省當先程度。
5.職業(yè)教育抓基地。加強實訓基地建設(shè)，以船舶修造、機械加工、航運駕輪、旅行服務(wù)等為重點，市和各縣(區(qū))建設(shè)一批集中職教育實訓跟技能培訓于一體的市級先進制造業(yè)與古代服務(wù)業(yè)實訓基地，并爭創(chuàng)省級實訓基地;建破基地校企配合的人才培養(yǎng)模式，嘗試在全市各大中型企業(yè)中建立省、市級職教校外實習示范基地。
6.成人教育抓社區(qū)。加強社區(qū)教育技能培訓機構(gòu)建設(shè)，建立健全市四級辦學的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺。實施社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工程、社區(qū)學習型組織和家庭創(chuàng)建工程、漁鄉(xiāng)村勞能源轉(zhuǎn)移和勞能源素質(zhì)提升培訓工程，全面發(fā)展各類培訓和創(chuàng)建工作。
1.以縣(區(qū))政府目的義務(wù)制考核為重點，完善教育督導機制。進一步完善縣(區(qū))教育發(fā)展目標任務(wù)制考核方法，建立健全以公報、公示、通報制度為主要情勢的開放性督政機制。延續(xù)展開省教育強縣、強鎮(zhèn)的復查、復評工作。展開義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。
2.以全市高中學校等級評估為載體，健全學校評價機制。展開省等級重點高中的創(chuàng)建和復查工作，做好省等級重點高中年審工作。深入學校發(fā)展性教育督導評估工作，領(lǐng)導全市學校建立合乎學校發(fā)展實際的“校本評估”機制。
3.以標準化學校建設(shè)為契機，加快學校布局調(diào)劑步調(diào)2017年 初中德育工作總結(jié)工作總結(jié)。全面實施學校標準化建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)和食宿改造工程，重點加快對漁農(nóng)村薄弱學校的改革，力爭在xx年年，全市中小學標準化學校達標率在85%以上。
4.以初中學業(yè)測驗改革為導向，勾引學生全面發(fā)展。進一步完善初中學業(yè)考試及高中招生辦法，通過輸送招生、定向招生、特永生招生等途徑，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育導向，促進中小學素質(zhì)教育的深進推動。
1.構(gòu)建新城教育管理新體系。高標準高出發(fā)點打造新城教育，建立以南海實驗學校為主體的南海教育團體，采用團體化辦學模式，推動新城基礎(chǔ)教育加快發(fā)展。
2.整合城區(qū)教育資源。進一步理順市縣(區(qū))辦學及教育管理職能，探索市區(qū)兩級教育管理系統(tǒng)及學校布局調(diào)解打算的新機制。
4. 增強機關(guān)建設(shè)。依照“小機關(guān)、大服務(wù)”的懇求，精簡機構(gòu)，緊縮職員，加強服務(wù)意識，標準行政行動，進步治理效益。建立健全基層調(diào)研制度、重大事項決議咨詢跟新聞發(fā)布制度和各類會議議事等科學民主決策制度，始終進步教育決定工作的迷信水平。
5.抓好教導實事工程。推動南海東側(cè)地塊開發(fā)工作，全面實現(xiàn)先生住房補貼工作，啟動船山中學新城校區(qū)建設(shè)工程，籌建臨城新區(qū)老師安居工程。
中學工作總結(jié)報告篇十二
“建設(shè)學校文化”是一個被當前教育界同行喊得震耳欲聾的詞語，是一個被教育論壇高頻交流的話題，是一個基層學校為之努力的目標。今天本站小編給大家精心挑選了中學學校
工作總結(jié)
報告，希望文章對大家有所啟發(fā)。
在即將過去的一學期里，我校繼續(xù)遵循“以學生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則。堅持德育為首、安全第一、教學中心的辦學思想，努力推進高效課堂，減輕學生不必要的課業(yè)負擔，提高工作效能和服務(wù)水平，促進規(guī)范化管理，加強校風、學風、教風、師德建設(shè)。抓好學校教學教研工作、體育衛(wèi)生工作和安全工作。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)將本學期學校工作總結(jié)如下：
一、把教師職業(yè)道德培養(yǎng)作為學校工作的重中之重
1、以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以貫徹實施《教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，以建設(shè)激勵和制約為保障，在教師中倡導“敬業(yè)愛生，明禮誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻”之教師基本道德規(guī)范，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新、從事素質(zhì)教育的教師隊伍，確保學校各項工作順利開展。
2、學校把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。做到制度落實，組織落實，責任落實。形成統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管和工作局面。
3、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設(shè)的考核制度，考核辦法，制定考核細則，采取教師自評、互評，學生、學生家長參評，領(lǐng)導小組總評的方式進行，加大考核的可靠性和準確性。
4、我校組織教師定期學習《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行自己的教育教學行為。建立和完善教師崗位責任制。建立保護學生合法權(quán)益的申訴制度，對于學生的申訴，學校的教育行政部門要認真調(diào)查，依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)處理。
二、教學教研工作
(一)堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性
1、“教育是愛的藝術(shù)”，“愛是教育的基石”，總之沒有愛就沒有教育，這是教育的真諦。教師只有熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，才能在教書育人的工作中做出應有的貢獻。我們又把熱愛每一個學生、關(guān)愛每一個學生作為師德教育的核心內(nèi)容，要求教師平等地對待每一個學生，不歧視任何一個學習困難的學生，讓每一個學生都得到應有的關(guān)心，讓每一個學生都能享受教育的權(quán)利。
2、發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進一步加強班主任隊伍建設(shè)，探索班主任工作的方法和藝術(shù)，切實加強崗位考核。本期由校長召開一次班主任工作培訓會，教導處組織召開一次班主任經(jīng)驗交流會，總務(wù)處組織召開二次安全工作培訓會。加強思想品德課教育研究，有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用，加強對特殊學生進行談話及家訪工作，做好談話記錄及家訪記錄。
3、狠抓學生的德育工作。學校充分發(fā)揮教導處、總務(wù)處、班主任、值日小組、科任教師的主體作用，以學習會、報告會、主題班會、家長會、學生干部會為主要形式，以道德教育，愛國主義教育，人生價值教育、誠實守信教育、警示教育、紀律教育、學雷鋒教育、愛祖國愛家鄉(xiāng)教育為主要內(nèi)容，認真組織督促學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育，要求做到文明守信，遵紀守法。
(二)加強教師的業(yè)務(wù)學習，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、認真學習課程理論，推進課堂教學改革。
認真組織教師學習新課程理論和教育教學理論。本學期要繼續(xù)采用多種形式，組織教師進一步學習《課程標準》和其他理論書籍，明確新課程理念下教師的教學方式和學生的學習方式，從而促進教師的內(nèi)涵發(fā)展，推進課程改革的進一步深入。
2、積極開展教研活動。
(1)積極組織開展校內(nèi)教研組活動。
認真落實開展教學研討課活動，絕大部分教師都能至少參加一次校內(nèi)公開課教學活動，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結(jié)上，都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平。
(2)努力開展好教學研討活動。鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實際操做能力。
(3)學校領(lǐng)導深入課堂聽課，教師互相聽課、評課。本學期開展了許多教學教研活動：每周公開課活動、常規(guī)課研討月活動、班主任經(jīng)驗交流會、反思感悟交流會等活動。每次活動都有討論，有評價，有總結(jié)。這些教學教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學有所得，研有所樂。
(4)尋找機會和其他學校進行教學活動交流，相互學習。本學期我校堅持“走出去，引進來”的理念，以公開課的形式進行教研活動交流，效果良好。
(三)強化教學管理，全面提高教學質(zhì)量
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證，理論指導實踐。
1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范 。本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”。校領(lǐng)導加強了巡課，加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核，本學期突出了教學管理中的“五抓”：
(1)抓考勤。根據(jù)縣教育局有關(guān)“坐班制度”的文件精神，我校制定了具體的實施方案并嚴格執(zhí)行。要求領(lǐng)導和教師按時簽到簽退，做到上課不遲到、不早退。課堂上做好學生的考勤，對無故缺課的學生進行及時追蹤。在全體師生的共同努力下，取得了很大的進步。
(2)抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實施新課程的今天，課堂教學如何改變傳統(tǒng)的教育理念，依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學期學校對本校教師的教案和作業(yè)進行了定期檢查，著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位，教后反思詳細，備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學上的個性特長，發(fā)揮集體的智慧，力求體現(xiàn)共性和個性的完美的結(jié)合，形成一個優(yōu)化的教案。
(3)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)采用平時檢查和“上好一節(jié)公開課”的方法，促教師的教學觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高。
(4)抓作業(yè)。學校對各科作業(yè)批改情況定期檢查，絕大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習慣良好，能做到作業(yè)本整潔，任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè)，做到批改認真及時，每次作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中，符合減負要求。
(5)抓學業(yè)評價。本學期建立和完善了學生學業(yè)評價制度，改變了單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，采用三好學生與“單項星評選”的方法全面評價學生，鼓勵每一位學生的長處，促進他們的發(fā)展。
2、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。
(1)從學生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。教育質(zhì)量的提高，受制于學生的素質(zhì)和學習風氣。我們清晰的意識到，班風不正，學風不正，教師教得吃力學生學得無聊，教育質(zhì)量就難以提高。我們注重早讀和晚自習的利用，加強對學生的上課、作業(yè)、預習等基本習慣的培養(yǎng)，注重“培優(yōu)輔差”工作，對學有困難的學生加以認真輔導，為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。
(2)關(guān)注學生全面發(fā)展，提高辦學水平
教育以人為本，為了進一步促進學生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上，學校開展了豐富多彩的活動，促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展。本學期我們進行了書畫展、運動會、廣播體操比賽、法制宣傳活動充分發(fā)揮了學生特長，活躍了學生精神生活。眾多的活動為學生提供了展示交流的平臺，豐富學生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境。
(四)加強教研組建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學習、集體教研、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
1、主題教研以教研組為單位組織實施，集體研究、反思交流由備課組負責進行，并建立骨干教師與教研組聯(lián)系制度，骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教研活動。
2、活動內(nèi)容講究實效。本學期做到理論學習與主題教研相結(jié)合，備課與反思交流相結(jié)合，并單獨組織理論學習和反思交流。校本教研活動，極大地提高廣大教師參與教改的積極性，教師的教育教學理念有了明顯的改變，廣大教師的教育教學水平有了顯著的提高。
(五)大力提倡教師運用現(xiàn)代化教學設(shè)備進行教學
隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體教學是現(xiàn)代化教學的主流。本學期我校大力提倡教師使用多媒體教學系統(tǒng)進行教學。鼓勵教師參加計算應用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓，并注重多媒體教學設(shè)備使用能力在教學中的實踐應用，充分利用學?，F(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開展電化教學，充分的調(diào)動了教師使用多沒設(shè)備教學的熱情。
三、體育衛(wèi)生工作
(一)抓好體育工作，全面提高學生身體素質(zhì)。
我校認真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個《條例》，認真執(zhí)行《達標》、《合格標準》，努力提高“二操一扇”質(zhì)量。
為了更好的開展學校體育工作，我校體育組認真開展體育的教科研工作，開學初制定學期體育教學計劃，確立本學期教研課題。以“端正學生態(tài)度入手，激發(fā)興趣為先導，優(yōu)化教學過程為重點，提高學生身體素質(zhì)為目的，努力提高40分鐘課堂效率。此外，教師還利用課余時間認真輔導學生訓練，不厭其煩，各班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、布置工作;課后做好場地的整理和器材的回收工作，同時，經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，防范事故發(fā)生。
我校還加強規(guī)范廣播操的集合、整隊、進退場的秩序，糾正廣播操中的錯誤動作，努力提高廣播操質(zhì)量。通過一段時間強化訓練，有明顯程度的提高。
(二)加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈，教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣。按規(guī)定每周一、三、五對各班衛(wèi)生區(qū)進行大掃除，二、四進行小掃除。組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周一的早操檢查個人衛(wèi)生，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。
學校每月進行一次衛(wèi)生講座，根據(jù)不同的季節(jié)，不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識，從個人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生，從安全意識到心理衛(wèi)生，自我保護等，增加學生衛(wèi)生健康意識，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣。學校經(jīng)常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛(wèi)生小報、家長會等多種形式向?qū)W生、家長宣傳教育，讓健康知識人人知曉。
我校體育衛(wèi)生工作狠抓科學管理，向管理要質(zhì)量要效益，不斷在改革在求發(fā)展，并取得了一定的成績。今后我們更加努力工作，盡力克服困難，把學校體育衛(wèi)生工作推向新臺階。
四、安全工作
我校堅持以人為本，牢固樹立“安全第一，預防為主”思想，明確責任，強化措施，常抓不懈，確保不發(fā)生安全責任事故。
1、加強領(lǐng)導，強化責任。成立以校長為組長的安全領(lǐng)導小組，明確責任，確保學校安全穩(wěn)定工作落到實處，與學校教師、學生家長簽訂責任狀，把安全工作融于課堂教學活動中。
2、加強學生的安全教育工作，努力提高學生的安全意識和自我保護能力。扎實開展“安全教育活動日”各項工作，多形式地開展學生安全知識教育，以講座的形式組織開展“法制教育”活動，讓法制走進校園。做到讓學生知法守法。
3、加強安全管理知識培訓。學校定期組織全體教職工學習安全知識，增強教職工的安全責任意識，提高教職工處置突發(fā)事故、保護學生的技能。召開學校安全工作會議;安全工作主題班會;召開學生家長會;加強飲食衛(wèi)生安全教育和傳染病預防知識教育;開展交通安全宣傳周活動;利用專欄宣傳交通規(guī)則;組織全體師生觀看《生命安全高于天》影像片。
4、加強防溺水宣傳教育活動。開展防溺水教育宣傳周活動，利用宣傳欄，學生會，家長會，廣播會，主題班會，致家長一封信，宣傳標語，橫幅，簽名活動等形式，加強學生防溺水教育。
5、加強和家長聯(lián)系。學生的安全教育工作離不開學校和家庭，只有學校和家庭雙管齊下，才能確保學生健康成長。本學期，我校督促班主任通過電話、短息、家校通等方式和學生家長聯(lián)系，將學生在校的情況及時通知家長，比如：學生缺課、不上晚自習、在外飆車、擅自到海邊游泳等容易造成安全事故的行為。此外，還通過家校通網(wǎng)絡(luò)平臺想學生家長提供安全方面的知識，幫助家長做好學生的安全教育工作，通過全校教師的共同努力，我校在本學期沒有安全責任事故發(fā)生。
五、工作中的不足
1、骨干教師的隊伍還須不斷地壯大和發(fā)展。目前我校教師躋身“縣級名師”行列的較少。因此，我們必須要加大骨干教師的培養(yǎng)力度，積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺，幫助青年教師樹立起超越自我的信心和決心。
2、教科研工作相對比較薄弱。有部分教師缺乏教科研意識，形成了做得多，學得少，寫得少，文章發(fā)表少的惰性。
3、在學校管理方面，管理的精細化程度不夠。
4、學校的辦學特色還需在今后的工作中進一步貫徹和提高。
生命教育以其清新溫情、充滿活力的腳步悄然走來，如春風吹遍了金華的每一個角落，全體師生在和諧、充滿生機的氛圍中完成本學期工作。我們相信，清晰的航向、執(zhí)著的努力、團結(jié)的力量將鼓舞我們不斷開創(chuàng)工作的新局面。
這一年來，林區(qū)實驗中學在林區(qū)黨委、政府、教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞學校發(fā)展目標，堅持“一切為著全體學生全面發(fā)展，一切為著教師專業(yè)發(fā)展，一切為著學?？沙掷m(xù)發(fā)展”的辦學宗旨，貫徹“勤、嚴、細、實、準、創(chuàng)”工作作風。著力加強干部隊伍建設(shè)、加強校園文化建設(shè)、加快學校發(fā)展，提高辦學水平，形成“明理、博學、求實、創(chuàng)新”的好校風;確立了“管理上水平、德育創(chuàng)特色、教學爭一流、發(fā)展求和諧”的目標;團結(jié)并依靠全體教職工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、主要工作和成績
(一)校務(wù)的管理工作
1、學校實施校長負責制，黨政工密切配合。學校設(shè)置有：校務(wù)辦安排學校行政活動、各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔，各項信息匯報及時處理正確。政教處，在分管校長的領(lǐng)導下負責制定學校德育
工作計劃
，安全綜治計劃措施，開展學生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動。加強對學生進行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。教務(wù)處，在分管校長的領(lǐng)導下，全面負責學校的教學管理和教育科研、教改實驗等工作，對教學工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學工作各項制度貫徹執(zhí)行，不斷提高教學質(zhì)量和辦學水平，組織、開展學校日常教學工作，使教學工作正常運轉(zhuǎn)?？倓?wù)處全面負責學校后勤、學校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。體衛(wèi)藝在分管校長的領(lǐng)導下負責全校的環(huán)境衛(wèi)生和學生的健康、體育藝術(shù)教育工作，制定體衛(wèi)藝工作計劃、負責體育藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，加強課外輔導組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作、指導醫(yī)務(wù)室人員對疾病防控工作以及各項應急工作。目前學校管理機構(gòu)設(shè)置合理，職責明確，運轉(zhuǎn)正常。
2、重視領(lǐng)導班子的作風建設(shè)，聚集體智慧，共謀發(fā)展。學校領(lǐng)導開明勤政，堅持以教師為本，始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動;學校領(lǐng)導團結(jié)一心，堅持以社會效益為本，誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。學校領(lǐng)導班子實施行政分組管理，層層分解目標，簽定目標責任書。定期召開校長辦公會和校行政會議，小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵教職工積極參與學校民主管理，全面實行校務(wù)公開。學校實行中層干部競爭上崗制，強化學校管理，提高工作效益。
3、加強教職工隊伍建設(shè)，調(diào)動全員工作的積極性。教職工堅持以學生為本，充分尊重和關(guān)心每一個學生，盡量為學生提供教育、教學和生活等方面的服務(wù)。學校定期組織召開全體教職工例會，對教職工進行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓，每月通報工作情況，表彰優(yōu)秀，鞭策后進，調(diào)動全員工作的積極性。
(二)德育的管理工作
1、實行年級管理負責制，突出年級組在德育管理工作中的主要地位。年級主任管理年級內(nèi)的事務(wù)，每月對班主任工作考核，每個班的班主任對重點學生進行特別教育，體現(xiàn)德育工作落到了實處。
月主題教育活動的開展，使我校的德育工作更加具體化，為各班開展德育工作確定了主題，提供了指導，使學校教育學生工作，每月都有了側(cè)重點。做到了月月有主題，周周有班會。
3、開展“六星爭優(yōu)”活動，每月各班評選推薦6名班級名星上報學校予以公開表彰，本學期已表彰了558人次的班級名星。表彰的優(yōu)秀班級是16班次，“六星爭優(yōu)”活動的開展，突出了正面引導學生的育人觀念，把評價學生的手段轉(zhuǎn)變成了鼓勵學生的有效方法，讓更多的學生樹立了自信心，起到了“以一好帶動多好”的作用。表彰“環(huán)保小衛(wèi)士”19人次，“十佳學生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達到18人次，先進集體1個。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗、石俊彪、王先印、耿濤;優(yōu)秀德育工作者有陳紹國、張光彥、余行平、鄧志義;優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀、王明奎、汪遠林、周玉;優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢、鄧自萍。希望這些獲得榮譽的老師能夠戒驕戒躁，能繼續(xù)在自己的崗位上發(fā)揚光大。先進集體是初三年級。希望獲獎的集體繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢，團結(jié)一心，再創(chuàng)佳績。
4、開展學生綜合素質(zhì)評定工作，按照一宣傳培訓，二量化打分，三確認評定結(jié)果的程序。班主任都做到了認真填寫《初中學生發(fā)展評價報告冊》，操行評定優(yōu)良率高于80%，師生犯罪率為零。
通過學生綜合素質(zhì)評定工作，使學生進一步明確了什么事該做，什么事不能做，有力地規(guī)范了學生的言行。積極探索學校德育工作新路子，及時總結(jié)德育工作的好作法，并將經(jīng)驗在全區(qū)推廣交流。
經(jīng)過一年的努力，廣大師生的安全意識得到了提高。
6、寓思想教育于活動之中。政教處推出了“忠孝雅誠”系列教育活動，在21個教學班的教室開辟了題為“踐行忠孝，體驗雅誠”的專欄，還利用課余時間辦“忠、孝、雅、誠”專題板報。組織學生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育，組織學生參觀林區(qū)博物館6班次。校團委在清明時節(jié)為紀念先烈們組織學生參加掃墓活動。同時校團委利用團隊活動時間加強對團員培訓和教育，并積極發(fā)展新團員。
通過一系列活動的開展，不僅對學生進行了思想教育、行為規(guī)范教育，也為學生搭建了展示才藝的平臺，培養(yǎng)了學生的集體意識，豐富了校園文化生活。
7、幫扶問題學生，開展“一幫一結(jié)對子”活動。全校教師每人都有一到二個重點幫教對象，體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念，通過老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助，問題學生都有不同程度的進步，為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動作用。
8、開展了學生違紀的專項治理工作，抓查了學生中的遲到、曠課現(xiàn)象，打架斗毆現(xiàn)象，放學不歸現(xiàn)象，大喊怪叫現(xiàn)象，抽煙現(xiàn)象，強要勒索現(xiàn)象，盜竊現(xiàn)象。開展“禁刀”工作，學生簽訂了《無管制刀具
保證書
》;開展了預防青少年犯罪法制講座;強制規(guī)范了學生儀容儀表工作。
9、學校如期召開了普法工作會議4次，學校的每個教職工學習筆記2500字以上，普法學習考試1次，教職工考試成績在90分以上，師生犯罪率為零。
10、學校教職工學習了《湖北省社會治安綜合治理管理條例》，政教處上交了12個月的矛盾糾紛排查報告，4個季度綜治工作總結(jié)，維穩(wěn)工作達到無人上訪的良好態(tài)勢。
專項治理工作，成效顯著，通過專項治理工作，全校學生嚴重違紀的逐漸減少，校風明顯好轉(zhuǎn)。
(三)教學教研的管理工作
教學工作緊緊圍繞學校年度工作目標，認真落實教學各環(huán)節(jié)，教學工作開展得扎實有效。
1、強化教學紀律。教學工作是學校的中心工作，抓好教學的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強化教學紀律，是提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)，一是嚴格坐班考勤制度，教務(wù)值日每天對坐班情況抽查，并將檢查情況公布警示。二是對老師上課情況節(jié)節(jié)查崗，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進行查崗，對無故遲到或缺崗情況進行查處。三是堅持早到位，明確要求，班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班，課任教師上課要提前3分鐘到位。
2、強化考核制度。強化常規(guī)教學管理，認真落實教學環(huán)節(jié)是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學質(zhì)量的保證，20xx年對教師的教學情況實行月考核制度，實行以教務(wù)處為龍頭，在教研組和年級組的配合下的月考核方式，每月對教師的備、教、輔、改、考、評及師德各個環(huán)節(jié)嚴格進行考核，并將考核結(jié)果及時向全校教職工進行通報。對初三畢業(yè)班實行月考制度，并將每次月考情況及時總結(jié)、分析，針對出現(xiàn)的問題研究對策，制定整改措施，及時改進。
3、強化教研工作。
一是高度重視網(wǎng)上教研工作，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學校的生命線，要讓這條生命線充滿活力，必須有新鮮血液的注入，而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液，本學期以來，我們在網(wǎng)上的教研究活動開展的井然有序，語、數(shù)、外等學科的老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言，并且寫成文章發(fā)到了神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上。本學期，對語文、數(shù)學、英語等學科的教研活動提出了新的要求，各教研組相繼舉行了同課研究活動，同年級、同學科的老師互相學習、取長補短，把教學研究的落腳點放在練好扎實的基本功和教材研究上;在教研組內(nèi)部，同學科的老師就該學科的特點，集思廣益，一起攻關(guān)，研究學科教學方法，共同促進課堂教學效率的提高，把教研的重點放在大面積提高該學科的教學質(zhì)量上。
理化生信息組的教師根據(jù)他們所教學科的特點，在組內(nèi)開展了“課件制作競賽”和“教學敘事”評比，政史地組也組織了組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競賽，體音美組教師組織學生參加了美術(shù)班、音樂班和田徑隊，使學生的特長得到培養(yǎng)和發(fā)展。這樣，課任教師為點、備課組為經(jīng)、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò)，覆蓋教育教學的全過程，正如人體的新鮮血液，循環(huán)在充滿活力的生命線上，為教學質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)步提高提供了足夠的動力。
二是培養(yǎng)青年教師，讓他們外出參觀學習，青年教師是學校未來發(fā)展的主力軍，為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度，學?；旧习衙看螌W習的機會都傾斜給青年教師，四月底到五月中旬，派初三年級語、數(shù)、外、物、化、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓和中考備考會，暑假學校派語、數(shù)、外三科近二十名青年教師參加省級培訓，通過學習，青年教師的教學基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進一步強化。
三是實踐課堂教學，提高教學基本功，為了使新分配的教師適應新的教育教學環(huán)境，也讓新教師更好地交流教學經(jīng)驗和方法，分享自己的
心得體會
，我們先是開展了新教師上匯報課，今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下，都上了匯報課，教研組的同仁對其優(yōu)點及不足進行面對面的交流，使他們在較短的時間使自己的工作得心應手。
四是結(jié)合學科特點，落實素質(zhì)教育。各教研組根據(jù)學科特點組織學生開展了一系列的素質(zhì)競賽活動。其中，5月份語文組織學生開展了“祖國在我心中”作文競賽活動。6月份理化生信息組在初三年級學生中進行了“物化生信”知識競賽活動，10月份英語組組織了“瘋狂英語”活動，在活動中，每位學生都積極參與，給予他們機會展示自己的各項特長，從而提高他們的綜合素質(zhì)。
五是督促實驗、信息教師做好實驗準備，開足開齊實驗、信息課，物理、化學實驗開設(shè)率達100%。
六是利用各種渠道收集有益的信息，服務(wù)中考，積極主動與興山、宜昌教研室聯(lián)系，參加中考備考會，征訂備考資料。
七是教務(wù)處深入課堂聽老師的課，組織學生開座談會，了解教學情況，并將存在的問題與老師們交換意見。
九是以信息技術(shù)為先導，充分利用班班通為教學服務(wù)。全校教師參加了英特爾未來教育培訓，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高，推進班班通的使用率，使班班通真正成為教學的有力助手。一年來，我校班班通的使用率超過了50%。
十是早抓抓畢業(yè)班的教學，在年初的教務(wù)處工作計劃中我們要求初三年級各科新課必須在三月底全部結(jié)束，新課結(jié)構(gòu)后同課頭教師在一起制定詳細的復習計劃，計劃到每一天復習什么內(nèi)容，教務(wù)處會同年級組對初三采用月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的問題，及時查漏補缺，經(jīng)邊努力，我校在今年中考中有234名學生上高中分數(shù)線，升學率全區(qū)第一。
十一是請進來，走出去，縱向?qū)W習，取長補短，教育局5月份請省級語、數(shù)、外三名特級教師來我校講學，我校100%的專任教師認真聆聽他們的教學，與此同時，我校選派耿濤、李學進、陳濤老師上匯報課，得到特級教師的點評與肯定。6月份我校由校長高開華同志親自帶隊、專管教學的副校長黃順平同志，各個學科的兼職教研員耿濤、趙世玉、吳修國、何斌等教師一行到盤水中學同該校師生一起共同探討教學。10月份宋洛中心學校派語、數(shù)、外、政、史、物、化十位教師來我校交流，我校積極組織各科教師上課與兄弟學校共同切磋教法，達到共同進步的目的。
4、強化校本培訓，促進自主發(fā)展。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”，教師們都有了自已的博客。要求教師每學期撰寫教育敘事五篇和教學總結(jié)一篇，繼續(xù)鼓勵教師向神農(nóng)架教研及以上刊物投稿。全校共上省級以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇，在區(qū)級?？习l(fā)表論文6篇。我校副校長黃順平同志在湖北教育報刊、山西師大語文報等刊物發(fā)表了數(shù)十篇文章，在區(qū)級神農(nóng)架文藝、神農(nóng)架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇，其中384篇被選為精華篇。其中學校將教師的“教育敘事”分別評為一、二、三等獎給予表彰，其中戢艷清的《在山的那一邊》被評為一等獎;康成《如何提高初中生學習數(shù)學興趣——教師應該扮演好兩個角色》和彭萬忠《質(zhì)量守恒定律教學體會》被評為二等獎;徐正華《對ppt教學應用有感》、鄒定瓊《體會·感悟》以及吳啟艷《讓學生愛上英語》被評為三等獎。
加強學校體衛(wèi)藝工作，是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、提高健康水平、增強學生素質(zhì)的需要，是辦學目的任務(wù)所決定的。
1、創(chuàng)新工作思路，推行“陽光體育”計劃，學生參與率達100%。
2、常抓不懈，使學校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。學校衛(wèi)生工作
是學校工作不可缺少的一個重要組成部分?！耙蝗杖龗摺爸贫然?，責任區(qū)域具體化，督導檢查經(jīng)?；瑱z查內(nèi)容數(shù)字化檢查結(jié)果公開化。采取有效措施，做好衛(wèi)生防疫工作。
3、發(fā)展藝術(shù)教育，培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。藝術(shù)教師以高度的責
任感認真組織課堂教學，激發(fā)學生興趣，引導學生參與教學活動。本學期藝術(shù)教師胡曉霞的論文《初中美術(shù)欣賞課之我見》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)教育論文評選中獲中學組三等獎，其中指導的學生陳俐、梁杰、姜奎同學在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中分別榮獲書法組一、二、三等獎。鄒定瓊老師在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)美術(shù)優(yōu)秀課評選中榮獲三等獎，并在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導老師”獎，其中指導的學生王子昊、李珺、陳鈺威榮獲二等獎;指導李燕、萬相、陳偉斌榮獲三等獎;王城菊榮獲優(yōu)秀獎。向娟老師指導的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)比賽中榮獲三等獎。
4、積極配合上級部門抓好疾病防治。針對現(xiàn)有的新病毒“甲型hini流感”在人際間傳播，可能引起“群體性”暴發(fā)。林區(qū)實驗中學開展了“防控甲型hini流感”專項活動，采取了一系列措施：一是全體師生學習《防控“甲型hini流感”基本知識和常識》，了解何謂“甲型hini流感”，感染后有何癥狀和表現(xiàn)，如何預防人感染“甲型hini流感”等問題。二是行校園衛(wèi)生專項治理工作。清除校園、教室的死角，保持教室內(nèi)通風換氣。三是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，做到“勤洗手、勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風、飽睡眠”， 養(yǎng)成注意個人和公共衛(wèi)生習慣。四是加強學生體育鍛煉，增強身體抵抗能力，認真落實“陽光活動一小時”。五是做好晨檢和午檢，發(fā)現(xiàn)疑似病例，及時隔離，避免其他兒童接觸，及時報告并進行積極治療。六是加強信息溝通協(xié)調(diào)交流，確保各項工作有效開展。一旦出現(xiàn)可疑疫情，迅速響應，科學研判，及時處置。人人參與防控、防控責任到人，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早送醫(yī)”，有效防止交叉感染，確保廣大師生身體健康，做好衛(wèi)生防疫工作。
(五)總務(wù)后勤的管理工作
學?？倓?wù)處認真落實學校工作安排，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力改善辦學條件，全面加強衛(wèi)生、財產(chǎn)和寢室管理，完成了部門工作目標，為學校各項工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、端正思想，樹立服務(wù)意識?？倓?wù)工作，是保證學校各項工作正常運行的根本保障，要做好這樣工作，作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務(wù)的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學服務(wù)?？倓?wù)處其一要求全體后勤職工堅持坐班制度，強化集體觀點和紀律觀點;其二是加強學習，提升思想素質(zhì);其三是堅持記錄工作日志;其四是實行限時服務(wù)制度，能及時解決的立即解決，不能及時解決的在一天之內(nèi)解決;其五是端正服務(wù)態(tài)度，主動、熱情、微笑服務(wù)，樹立良好的自身形象。
3、寢室管理工作進一步強化。
一是和住宿生家長及其本人簽定了《住宿生安全責任書》，進一步增強了約束力，規(guī)范了學生行為。
二是做到了六到位，即督查到位，學校領(lǐng)導和總務(wù)處人員堅持督查管理人員工作情況、寢室周邊情況、寢室管理情況，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理;教育宣傳到位，把住宿生管理制度印發(fā)給每個學生，每層樓的樓道、每個寢室的門口都要張貼管理制度，每個月至少召開一次住宿生會議，利用一切機會進行教育;防范到位，有切實可行的安全防范措施，防范措施能落到實處，落實情況有詳細記載;監(jiān)督反饋到位，反饋渠道暢通，發(fā)現(xiàn)問題有人報告;空檔管理到位，加強了學生上課后或晚上熄燈后等空檔時間的巡邏和管理;問題調(diào)查處理到位，發(fā)生或發(fā)現(xiàn)問題時做到了不調(diào)查清楚不放手，不處理清楚不放手，責任未追究不放手。
三是嚴格檢查和評比。寢室主管老師每天根據(jù)學校制定的宿舍檢查評分辦法逐寢檢查安全、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律情況，嚴格記錄，準時通報，做到了天天查、周周比、月月評，五四表彰了9個優(yōu)秀寢室、9位優(yōu)秀寢室長、40名文明住宿生。
四是優(yōu)化周邊環(huán)境，每晚要巡邏寢室周邊情況，包括有無社會人員在周邊閑逛、有無學生結(jié)伙游玩、有無其他異常情況等等，若有異常情況要及時反應和處理;對影響寢室管理、影響住宿生休息的行為加以反映和制止;教育學生不到無牌無證的地方吃飯，不到無牌無證的地方買“三無”食品等。
五是關(guān)愛學生，讓學生感到環(huán)境溫暖，值日和管理老師經(jīng)常深入到學生宿舍中了解學生的生活、學習狀況，傾聽學生的所思所想，并盡可能做一些關(guān)心學生的事。如天涼了提醒學生多穿衣服，夜里關(guān)好門窗，學生病了，通知其家長，或者親自送學生外出看病等。
六是積極防控流行病，寢室每天學生上課時都進行了通風，每晚進行晚檢，晚檢一看二問三摸四量后異常的立即送醫(yī)院治療，同時聯(lián)系監(jiān)護人和班主任處理。
5、學校和各班班主任簽定了“班班通”責任書，加強了“班班通”設(shè)備管理。二是制定了《教室財產(chǎn)管理制度》，把教室財產(chǎn)管理列入班主任、教師、學生考核內(nèi)容，作為獎勵的依據(jù)之一，加強了財產(chǎn)管理。三是進一步完善了《寢室管理老師
崗位職責
》、《寢室管理督查制度》、《住宿生守則》、《住宿生公約》，四是制定了《寢室財產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》。
二、存在的問題和改進策略
在回顧和總結(jié)半年來的工作成績的同時，我們還必須清楚的看到，在許多方面還存在問題和不足。
1、進一步加強干部隊伍、教師隊伍建設(shè)。要以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，進一步改進和加強干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍建設(shè)，加強政治理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學科帶頭人的作用，建設(shè)一支學習型、科研型、實干型的干部、教師隊伍。為學校教育教學質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。
2、進一步加強學校管理，堅持按制度辦事。要進一步完善制度，加大制度的執(zhí)行力度，完善考核辦法，嚴格考核過程，保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。
3、進一步加強和改進學生思想道德建設(shè)。要進一步推進和做好學生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作，提高廣大師生對綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作的認識，把學生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作，作為對學生行為習慣和思想教育的重要途徑。完善資料臺帳，使之更科學更規(guī)范。
4、進一步加強和改進教研工作。更新教育理念，優(yōu)化教學手段。繼續(xù)做好各組的教研專題，使之用于教育教學。充分利用遠程教育設(shè)備和多媒體教學，使教學活動生動活潑。
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領(lǐng)導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出了應有的貢獻?，F(xiàn)將xx年工會工作總結(jié)如下：
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二.堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論中考獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。
2.堅持校務(wù)公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極配合進行學校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設(shè)立學校校長意見箱，學?！靶?wù)公開”公開欄有兩處，一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三.開展各項活動，關(guān)心教職工;獻愛心，回報社會。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結(jié)成對，幫助他們在業(yè)務(wù)方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。
其次，關(guān)心教職工的實際困難?？卤蠋熁紘婇T癌，要住院開刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元，并幾次到他愛人單位幫她請假，幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由于風災，食堂大米被水浸泡，工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻愛心”活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動，如：和學校一起在春節(jié)、重陽節(jié)慰問離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會;吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世，我們和學校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)“關(guān)愛女孩”攝影比賽中獲一等獎。我們在xx年慶元旦文藝匯演中，組織幾位教師登臺演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多，愛打籃球的特點，我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。
總之，xx年，我校工會在市教育工會和學校的領(lǐng)導下，創(chuàng)造條件為教工服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。
中學工作總結(jié)報告篇十三
安全是學校工作的重中之重，__初中認真學習貫徹市教育局《關(guān)于做好201_年春季開學期間學校安全工作的通知》文件精神，切實增強安全意識，把開學階段學校安全工作作為學校各項工作的重點，認真做好開學安全工作，明確安全責任，加強宣傳教育，大力排查整治各類安全隱患，狠抓落實，確保學校開學安全、平穩(wěn)、有序，確保師生生命安全，實現(xiàn)開門紅。
現(xiàn)將我校201_年春季開學期間學校安全工作總結(jié)如下：
2月28日，學校要召開行政班子擴大會議，專題分析研判學校安全穩(wěn)定工作形勢和存在的問題，制訂切合學校實際的安全工作計劃。學校已在上學期嚴格按照《關(guān)于落實“一崗雙責”完善學校安全工作崗位責任制的意見》要求，將學校各崗位、人員安全職責統(tǒng)一上墻，并將各崗位履行安全職責情況納入工作考核和教職工年度考核內(nèi)容。
3月2日開學第一天，學校按照《中小學校校園安全隱患排查手冊》的要求，開展了校園安全大檢查。
負責安全的周立傳副校長和安全主任張建洪老師，走遍了校園的每個角落，細致地檢查了校園的安全環(huán)境。兩位領(lǐng)導嘗試開啟消防栓龍頭，看看是否有水;檢驗各個衛(wèi)生間水糟的水龍頭是否好用;巡查各個教室、辦公室及功能教室的照明設(shè)備和電器開關(guān)是否完好;并調(diào)試直飲水機裝置，好讓學生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂，他們提醒食堂主任把好食品安全關(guān)，并召開了食堂從業(yè)人員會議，進行了食品安全的專題培訓，要求大家高度重視食品衛(wèi)生，嚴格按照“五常法”規(guī)范操作。在門衛(wèi)室，他們進行了“三防”等方面的檢查，并對保安員開展了消防、校園安保專題培訓，叮囑校保安員要努力創(chuàng)建市“等級安保室”，認真做好來訪人員的詢問登記以及教師在校期間外出的出入情況登記，并強調(diào)保安員要做到在早晨上學、傍晚放學時段必須全副武裝，時刻保持警惕，隨時防止、防范意外發(fā)生。
學校加強安全宣傳教育，精心組織上好開學安全教育第一課。
3月1日上午，學校組織召開了各班班、團干部、安全委員安全培訓會議。在會上，校安全主任張建洪老師總結(jié)回顧了上學期各班的安全工作成果，同時也指出了存在的一些安全問題：如放晚學后投影儀電源開關(guān)的關(guān)閉狀況;室內(nèi)投擲籃球現(xiàn)象;教室內(nèi)、走廊上追逐現(xiàn)象等等。要求各班班、團干部帶好頭，起好表率作用，做好榜樣。尤其是各班的安全委員，要切實履行起自己的職責。
3月2日下午，學校舉行了開學典禮，并在會上開展了開學安全教育，校安全主任張建洪老師再次面向全體學生進行了安全教育。著重強調(diào)了學生在校期間應注意的安全問題：如上下學的交通安全;食品安全，不購買校園周邊流動攤販的食品;課間不相互追逐吵鬧，上下樓梯要緩行，大課間跑操時不推搡，如遇到鞋帶松散要及時脫離班級隊伍去系鞋帶，否則容易導致發(fā)生擁擠、踩踏、受傷等事故;當我們心理郁悶，有事想不明白的問題時候，主動找學校心理老師咨詢;當我們在校外受到不法分子敲詐、搶劫、欺負時要懂得向110及時報警，并向家長、老師、周圍的大人求救。要慎重交友，學會自我保護。并強調(diào)學生樹立良好的個人衛(wèi)生習慣。做好春季傳染病的防治工作，有病有事要離校，先請假說明問題，必須經(jīng)班主任同意簽名，在校門衛(wèi)留檔，放可出校門。同時強調(diào)學生不準帶手機來學校，以免發(fā)生不必要的麻煩。
同時，學校還通過主題班會、廣播、宣傳窗、板報、校訊通、校園網(wǎng)等多種形式，突出宣傳防范食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災事故等內(nèi)容，廣泛開展安全知識專題宣傳教育活動。讓全校師生樹立起安全無小事的理念，強調(diào)安全要從我做起，從小事做起。
為切實提高全體教職工的安全意識，3月1日上午，學校召開了全體教職工會，并開展了安全培訓，史幸芳副校長向全體教職工傳達、學習了__教〔__〕__號文件精神《關(guān)于落實“一崗雙責”完善學校安全工作崗位責任制的意見》、新《安全生產(chǎn)法》和相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及教育部和省、市有關(guān)學校安全文件，切實提高全體教職工的安全意識，并再次強調(diào)、明確落實了每位教師的崗位職責。而后學校與全體行政人員、班主任、教師、食堂工作人員簽訂了安全工作責任書，確保各項安全工作責任和措施得到有效的落實。
3月16日下午，學校邀請寧波市社安防火中心的田國棟主任為全體教職工作了《人人參與消防，共創(chuàng)平安家園》的消防安全知識培訓講座，提高了教職工的防火、滅火安全知識和能力。
3月18日上午，學校舉行了保安員校園安保專題培訓，周立傳副校長組織大家學習了新《安全生產(chǎn)法》、《安保人員工作職責》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學校安全，以切實提高保安員的安全意識。
學校加強學生交通安全教育和管理，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐機動三輪車、農(nóng)用車等非法營運車輛上下學，并對學生乘坐非法車輛的行為進行了調(diào)查摸底，沒有發(fā)現(xiàn)此類情況。學校還加強對學生接送車的教育管理，教育家長開車時不要出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。做好車輛的維修保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)。
六、積極創(chuàng)建“等級安保室”
學校把創(chuàng)建“等級安保室”作為當前安全管理的重要工作，對照《__市學?！暗燃壈脖Ｊ摇苯ㄔO(shè)標準》的有關(guān)要求，查漏補缺，合理布局，配置好相應安保設(shè)備，做好安保室的功能劃分，保證各項功能發(fā)揮實效。周立傳副校長親自負責創(chuàng)建工作，認真制訂創(chuàng)建計劃，將創(chuàng)建工作細化，層層分解。
學校認真貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理制度》等規(guī)定，進一步加強對食堂的監(jiān)督管理。3月1日上午，學校召開了食堂管理人員和工作人員食品安全專題教育培訓，周立傳副校長組織大家學習了新《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《食堂從業(yè)人員工作職責》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學校安全制度，以切實提高食堂從業(yè)人員的安全意識。隨后，學校開展了食堂衛(wèi)生大掃除，并進行了全面檢查，消除食堂衛(wèi)生安全隱患，確保師生健康安全。
總之，我校通過采取一系列保障師生安全的有力舉措，確保了開學期間學校各項工作安全、正常、有序、穩(wěn)定地開展，為學校新學期的順利開始打下了扎實的基礎(chǔ)。
今后，我校將進一步重視學校安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
中學工作總結(jié)報告篇十四
本站工作總結(jié)欄目總結(jié)了信訪工作總結(jié)范文大全、辦公室工作總結(jié)匯總大全，還提供2018年個人工作總結(jié)范文及半年工作總結(jié)，年終工作總結(jié)范文,包括班主任工作總結(jié)、中學團委工作總結(jié)報告、教師教學工作總結(jié)等,同時還有工作總結(jié)格式和寫作指導。
這一學期以來開展的各項工作。班主任工作是復雜的，細致的。我只有與時俱進，努力學習基本的教育理論，端正新教育理念，才能教育和管理好班級。我班共有學生57名。男女比例相當。由于從別班或別校轉(zhuǎn)學過來8人，我班班情比較復雜，也比較難管理。經(jīng)過一學期的努力，我班的各項考核綜合成績上了一個平臺。下面我談?wù)勎业墓ぷ鹘?jīng)驗點滴：
一、立班級管理目標和要求。
因為我是跟班升為八年級(3)班的班主任，與大部分學生相處已有一年時間，對他們的基本情況有所了解，并作一個初步的分析：
1、學生學習基礎(chǔ)相對較差，有一半學生有良好的學習習慣;但也有部分學生，上課老是講話，搗亂，不寫作業(yè)等，他們的學習習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、整個班集體比較活躍，班干部隊伍有明顯的號召力。
3、具有表現(xiàn)欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內(nèi)向。
4、動手能力不強,也不愿意動手，更不愿意勞動，有的甚至斤斤計較
然后制定本學期的總目標：繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展。
二、營造氛圍，促進優(yōu)良班風的形成。
狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級公約》，盡可能貼近學生的.生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受。比如有學生違反課堂紀律，除了寫說明書和批評扣分外，不得參加一周兩次的班級課外活動(下各類棋)，還要提水澆樹，讓違者明白做錯事要付出一定代價的。我嚴格落實《中學生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、禮儀、衛(wèi)生值日等方面。早在報名期間，我密切關(guān)注學生的頭發(fā)，如果有某個男生留長發(fā)或染發(fā)，我暫時不給他報名，直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。我一向注重儀容儀表，不允許學生穿短褲、拖鞋來學校，有的學生家里實在太困難，沒錢買鞋，我給他買一雙。由于本地人文化素質(zhì)低，馬嶺地區(qū)的學生口不遮攔，滿嘴粗話。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。首先我廣泛調(diào)查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案，下放權(quán)利給學生干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改，我班學生的日常用語文明多了。
中學工作總結(jié)報告篇十五
一、加強領(lǐng)導，著力構(gòu)建綜治的工作機制
一項工作能否扎實有效開展，領(lǐng)導是核心，制度是關(guān)鍵，機制是保障。為確保綜治工作的規(guī)范化、制度化和經(jīng)?；?，我校成立了以校長、書記為組長，各部門負責人、年級組長、班主任等人員參加的綜合治理工作領(lǐng)導小組，加強組織領(lǐng)導，落實工作責任，為綜治工作提供組織保障。
為了充分重視綜治工作，我們每學期初都把綜治工作納入學校的工作目標、教育過程，以及教師、班主任考核、考評中，做到綜治工作有計劃、有目標、有考核、有獎懲。在加強綜治工作的過程中，我們特別重視發(fā)揮班主任的基礎(chǔ)作用。每學年我們都要與班主任簽定責任書，凡在綜合治理工作中出現(xiàn)問題的班級，班主任不能評優(yōu)；如果出現(xiàn)重大惡劣性質(zhì)的事件，班主任都會受到相應的處理，承擔相關(guān)責任。在學生會干部中，各班都設(shè)立了安全信息員這一職位，主要負責教室門、電燈的開關(guān)，教室安全隱患的排查以及各種與安全有關(guān)的信息的收集上報。
為了加強對學生在校外的監(jiān)控力度，我們注重學生在校外的不良表現(xiàn)信息的收集，以便采取措施，將這些不良行為消滅在萌芽狀態(tài)，與此同時，我們還聘請了**公安派出所劉彧擔任我校的法制副校長。
二、創(chuàng)新思維，加大綜治工作的宣傳教育
三、突出重點，狠抓綜治工作的常規(guī)工作
常規(guī)管理是校園長治久安的核心。為抓好綜治工作的常規(guī)管理，我們主要做了以下工作：
1、落實領(lǐng)導責任制
我校領(lǐng)導班子成員每學期都要召開專題會議，研究部署校園綜合治理工作，負責安全保衛(wèi)工作的政教處、門衛(wèi)每月都要召開專門會議研究綜治工作。
2、加大對值班的管理力度
我校大門每天都設(shè)崗值班，門衛(wèi)人員實行“兩班倒”制，做到重點部位全天候有人看守。在學校我們安排了值周領(lǐng)導、值周教師以及值周班級，對學生進校進行安全、文明監(jiān)督。每天的晚自習，我們實行了教師坐班考勤制度，安排了教務(wù)處檢查監(jiān)督，負責學生的輔導和安全監(jiān)管。每逢節(jié)假日，我們還安排了值班領(lǐng)導輪流值班，處理偶發(fā)事件。以上的各個崗位責任明確，如果出現(xiàn)安全事故或其他問題，都有相應的處罰措施。
3、注重活動的防護措施
為了防止踩踏的事故的發(fā)生，我們在教學樓的每個樓層樓道口都安裝了路燈以及提示標語，在新住宿樓道設(shè)置了停電備用燈，并安排值周老師隨時值班。每天的課間操這些學生進出相對集中的時間，我們要求學生列隊進出，同時還安排班主任以及值周人員維護秩序。學生在校外參加活動則實行報批制度，我們規(guī)定學生外出參加活動必須得到校長同意，并且安排領(lǐng)導帶隊之后，學生才可以有組隊出入。
4、開展大規(guī)模的整治活動
本學期，我們進一步加強了對周邊環(huán)境的整治力度。學校對原有的個體戶和周圍居住村民住房的通道處都修建了圍墻，實行了全封閉管理。對正在施工的區(qū)域要求全部用防護網(wǎng)隔離。并與鎮(zhèn)政府、工商局聯(lián)手，依法對校門附近違規(guī)占道經(jīng)營的攤點加大了整治力度，消除了交通安全隱患。我們還多次協(xié)助縣文化稽查大隊清查周邊網(wǎng)吧、游戲游廳，整治治安秩序，為學生健康成長營造了良好的.外部環(huán)境。目前，我校學生無違規(guī)上網(wǎng)現(xiàn)象，學生的生命財產(chǎn)安全得到了有力保護。我們在做好自己工作的同時，還積極爭取家長和業(yè)務(wù)部門的支持。我們利用創(chuàng)辦家長學校、定期召開家長會等機會給家長宣講法律知識和安全常識，學習了解教育孩子的方法及注意事項，與學生家長簽訂《學生安全責任書》，發(fā)放《告學生家長安全公開信》，增強了家長的法制和安全意識，學校治安工作得到了家長的廣泛支持。
5、以活動為載體，強化教育
開展各種教育活動，加強安全綜治教育。根據(jù)我校今秋“三校合一”的實際情況，學初利用一周時間對學生進行了入學教育；在全校實施了開學安全教育第一課活動；開展安全教育月活動；建立學生儀容儀表月檢查制度；建立學生道路安全天天講制度和學生離校乘車護送制度。通過以上活動的開展和相關(guān)制度的實施，達到了強化教育意識，保證良好安全教育環(huán)境的目的。
總之，我校綜合治理、平安創(chuàng)建取得了一系列成績，學校多年來一直保持犯罪為零的紀錄。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，良好的校風、學風，打造了過硬的教學質(zhì)量，我校畢業(yè)班參加全縣“三合一”考試成績連續(xù)兩年據(jù)全縣第一。我們決心在xx大精神的指引下，牢固樹立科學發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會，打造和諧平安校園，在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面，添措施，出成果，在上新臺階。
中學工作總結(jié)報告篇十六
因為我是跟班升為八年級(3)班的班主任，與大部分學生相處已有一年時間，對他們的基本情況有所了解，并作一個初步的分析：
1、學生學習基礎(chǔ)相對較差，有一半學生有良好的學習習慣;但也有部分學生，上課老是講話，搗亂，不寫作業(yè)等，他們的學習習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、整個班集體比較活躍，班干部隊伍有明顯的號召力。
3、具有表現(xiàn)欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內(nèi)向。
4、動手能力不強,也不愿意動手，更不愿意勞動，有的甚至斤斤計較
然后制定本學期的總目標：繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展。
中學工作總結(jié)報告篇十七
教師專業(yè)發(fā)展是教師個體的、內(nèi)在的、主動的專業(yè)提升過程，此過程是以教師專業(yè)生涯中不斷的學習為基礎(chǔ)的，今天本站小編給大家?guī)砹?0xx中學教師工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
今學期我擔任初一級語文教學，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向同仁學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學
從實施課程改革以來，我反復學習有關(guān)的教育教學理論，深刻領(lǐng)會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，撰寫了不少教學論文，并在我校舉行的新課程教學研討會上進行交流，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。
二、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力
應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學。
這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的 “死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，本站語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
三、用先進的教學手段，提高學習效率
現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力 提供了一個 的可操作的平臺。
教學中，一改過去課堂上過于注重知識傳授，內(nèi)容上過于注重書本知識，結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學科本位，實施中過于強調(diào)接受學習，死記硬背，機械訓練等狀況，仔細研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來，調(diào)動學生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使他們能夠在自主探究與交流的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我，擴展創(chuàng)造性思維。
四、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐能力
死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領(lǐng)。
教學有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
本學期，我擔任初一的英語教學工作.作為一直從事中學英語教學的我，雖了解到了一些教學教法，但在實際的教育教學中，我深深感覺到教中學英語之難之累，真是苦在其身，樂在其心!為使今后的教學工作取得更大進步，現(xiàn)對本學期的教學工作作一總結(jié).
一，學習課標，明確教學目標.
為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求，樹立起新的育人理念，我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀，了解了目前英語課程改革的目的，掌握了目前英語改革的重點，明確了英語課程各級的總目標和各內(nèi)容的分級目標，理解了英語教學原則，學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學提供了充分的依據(jù)，奠定了的扎實的基礎(chǔ)，保證了教學的順利進行.
二，扎實備課，理清教學思路.
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點:
1，課前備課，做到有備而來.我認真閱讀各種教科參書，既備教材，教法，又備學生.結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點，又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然.并制作了各種有趣的教具，如:單詞卡片，實物(圖片)，頭飾等教具為課堂教學做好服務(wù).
2，課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動.我通過游戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁ぃ屗麄冊诳鞓分袑W習，在玩中獲得新知，通過反復的趣味操練(如:唱，演，玩，畫，涂色，做手工等形式)來鞏固所學新知.在活動中學生們都樂于參與，充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好.
3，課后備課，總結(jié)教學經(jīng)驗.每上完一單元，我都及時對該單元作出總結(jié)和反思，寫出教學后記，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎(chǔ).
三，認真上課，體現(xiàn)以人為本.
《本站英語課程標準》提出讓學生在教師的指導下，通過感知，體驗，實踐，參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標，感受成功.這便要求，英語課的教學要以學生為主，培養(yǎng)他們學習英語的興趣，提高他們對詞匯，句型的聽說認讀和語言實際運用的能力.為此，我在實際的課堂教學中做了以下幾點:
1，巧設(shè)導入，培養(yǎng)興趣.每節(jié)的教學我首先通過做游戲，唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內(nèi).
2，圖文結(jié)合，掌握新知.根據(jù)教材圖文并茂的特點，充分運用單詞卡片，實物教具，簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生，使學生帶著明確的任務(wù)目標，并借助圖片，動作，表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養(yǎng)他們學習英語的興趣.在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導學生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認讀的能力.在學習新知的同時，還適時對他們進行思想教育.
3，游戲活動，鞏固新知.在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動，生生互動的游戲活動將教學內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異，營造寬松的學習環(huán)境，以簡單易操作的趣味性，多樣化游戲為主來實施教學，讓學生進行反復模仿，認讀，玩演，視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養(yǎng)他們的學習興趣.
4，通過聽錄音，復習新知.我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學生聽有關(guān)本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶.第一遍先認真聽，第二遍邊聽邊跟讀.在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿，表演對話.在學生進行合作學習，表演時及時給予示范和指導，讓學生充分體驗到成功的喜悅，體會到學習英語的樂趣.這樣既復習了本節(jié)課的知識要點，又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性，，從而讓學生真正做到眼到，口到，心到，手到.
四，加強自學，不斷積累知識.
由于本人在英語教學方面經(jīng)驗不足，自己的知識又有限，在教學的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們英語組的同事一起學習有關(guān)英語方面的教學教法，加強自身的業(yè)務(wù)學習，擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料，時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào).
總之，一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少:領(lǐng)導的信任，使我精力充沛;同事的幫助，使我干勁十足;學生的渴求，使我信心倍增.我會努力填補自己在教學中的不足，不斷改進教學方法，在教學中設(shè)計一些學生喜愛的活動，游戲來輔助課堂教學，激活課堂.積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學服務(wù)，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績.我相信有耕耘總會有收獲。
眨眼之間，在和學生互相學習，共同生活的生活中很快又臨近年末，在這個學期里我比較圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將這一學期的
個人工作總結(jié)
如下：
教育教學工作方面
這學期我擔任的是八年級156，157班英語教學工作。經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結(jié)合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學好。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效，形成了獨特的教學風格，多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，并主動帶動其他英語教師成長，受到了領(lǐng)導的好評。由于自己不懈地努力，加之校領(lǐng)導的支持與幫助上。這學期，我教的學生英語學習成績?nèi)匀缓芎?，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。
思想政治方面
在這學期的教學工作中， 我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領(lǐng)會學習內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要求自己。思想積極向上，要求進步。在教學中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果，多次在市、校做英語教學設(shè)計課，受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務(wù)學習和市里組織的各項英語培訓，認真學習，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期，我還認真學習英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平。 總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
中學工作總結(jié)報告篇十八
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點:
1，課前備課，做到有備而來.我認真閱讀各種教科參書，既備教材，教法，又備學生.結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點，又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然.并制作了各種有趣的教具，如:單詞卡片，實物(圖片)，頭飾等教具為課堂教學做好服務(wù).
2，課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動.我通過游戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁ぃ屗麄冊诳鞓分袑W習，在玩中獲得新知，通過反復的趣味操練(如:唱，演，玩，畫，涂色，做手工等形式)來鞏固所學新知.在活動中學生們都樂于參與，充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好.
1，巧設(shè)導入，培養(yǎng)興趣.每節(jié)的教學我首先通過做游戲，唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內(nèi).
4，通過聽錄音，復習新知.我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學生聽有關(guān)本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶.第一遍先認真聽，第二遍邊聽邊跟讀.在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿，表演對話.在學生進行合作學習，表演時及時給予示范和指導，讓學生充分體驗到成功的喜悅，體會到學習英語的樂趣.這樣既復習了本節(jié)課的知識要點，又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性，，從而讓學生真正做到眼到，口到，心到，手到.
由于本人在英語教學方面經(jīng)驗不足，自己的知識又有限，在教學的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們英語組的同事一起學習有關(guān)英語方面的教學教法，加強自身的業(yè)務(wù)學習，擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料，時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào).
中學工作總結(jié)報告篇一
度過了一個稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月，災難與自豪、愛心與堅強、團結(jié)與奮進，我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地，但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情，人間有愛，舉國共患難，萬家同悲歡。有這樣一個團結(jié)的民族，我們應該感到無比的自豪，我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個五月，我們跨過了悶熱難當，跨過了風雷雨電，跨過了酷暑難耐，也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸，也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍，更待有用時。高考戰(zhàn)場上，我們應信心滿滿，披荊斬棘，我們也毫無畏懼!
跨過六月，我們手握長劍，前方狼煙四起，或許回會有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無選擇，唯有掄起長劍，手刃高考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后，我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。
高中三年，一千零二十個日日夜夜，這里有埋頭苦干的身影，這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨，這里有同學的誠懇勸戒。或許忠言逆耳，但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤，而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點，須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見，那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質(zhì)!
三年同風雨，千日共患難，雖無血緣親，卻比手足情。不管多艱險，只要正當守規(guī)，我們當兩肋插刀。同舟共濟，任憑風浪再高，定能駛向彼岸!
中學工作總結(jié)報告篇二
自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、在思想上愛黨愛國，積極進取
我積極參加了學校組織的高教教師資格學習培訓，合格的通過了考試。認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實現(xiàn)三個代表的思想”，把理論與實際工作結(jié)合起來，比如在分管工作中，監(jiān)督并參與網(wǎng)評，用正確的輿論引導，對學生關(guān)注學校的熱點，敏感、重大問題和突發(fā)事件，適時上網(wǎng)與學生溝通，積極參與評論，傳遞準確信息，進行正面引導，化解矛盾，凝聚人心，為華宇學院及德州的改革，發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。
二、在工作位上，敬業(yè)愛崗，積極主動
由于今年本校的擴招，使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學校的需求，在領(lǐng)導的正確指引下，我積極的配合工作，順利的完成了有線電纜換光纜的改造，增加了節(jié)目臺，使得學校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學生收看，提高了學生獲取信息的效率。
三、在分管工作上，服從安排，兢兢業(yè)業(yè)
在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學期為了迎評促建工作，大家都全身心的投入進來，加班加點完成自己的工作，配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。
我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
中學工作總結(jié)報告篇三
財政部、教育部聯(lián)合頒發(fā)的《中小學校會計制度》,對于提高新形勢下中學財務(wù)會計工作的管理水平具有十分重要的現(xiàn)實意義。今天本站小編給大家整理了中學財務(wù)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
一、認真學習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨，樂于奉獻
本人的工作崗位在學校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還，學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當好學校領(lǐng)導的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派, 埋頭苦干, 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學
全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責, 只有立足于自己的工作崗位, 結(jié)合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設(shè)法去辦, 不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務(wù)于教學的同時，嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作
財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?？?、預算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之, 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識， 取長補短，相互學習，共同進步。
20xx年，在我校發(fā)展又好又快的一年,新區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進,教學、科研、管理工作進一步提升，機關(guān)效能明顯提高。在xx中學一心一意謀發(fā)展這個大前提下，財務(wù)處全體員工服務(wù)于中學發(fā)展的大局，以科學的發(fā)展觀為指導，認真踐行“三個代表”重要思想，以教學為中心，通過建立健全財務(wù)制度、科學配置學校資源、合理編制嚴格執(zhí)行部門預算，降低了辦學成本，向管理求效益，提高了資金使用效果,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，熱情周到服務(wù)師生，確保了全校各項工作的順利進行，具體工作實績?nèi)缦拢?BR> 一、堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習制度，改進提高工作作風。
x年，我處建立了學習制度，每周三下午，我們都組織全處員工進行政治學習。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，我處員工的政治思想覺悟大大提高，精神面貌煥然一新，工作主動性、積極性和服務(wù)意識大大增強，工作中能真正做到講原則、講奉獻、講服務(wù)、講效率。在狠抓政治學習的同時，我處也要求全處職工加強業(yè)務(wù)學習，要求各位員工熟悉了解最新的會計準則、會計制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范，總結(jié)和相互交流會計實際工作經(jīng)驗，提升專業(yè)素質(zhì)，避免工作差錯。以建設(shè)“服務(wù)型、效能型、節(jié)約型、創(chuàng)新型”的機關(guān)為目標，“熱心、耐心、誠心”地為教學服務(wù)，為系部服務(wù)，為師生員工服務(wù)，機關(guān)效能明顯提高。
二、積極籌措資金，確保新校區(qū)工程和人才樓建設(shè)順利進行。
20xx年，新校區(qū)建設(shè)是學校各項工作的重中之重，圍繞工作重點，首先，我處為新區(qū)建設(shè)積極組織資金供應，及時掌握國家信貸政策變化，主動調(diào)整財務(wù)戰(zhàn)略，無數(shù)次派員到各銀行溝通。為了節(jié)約融資費用，項目可行性研究報告均由本部門組織人員撰寫，本站 內(nèi)容翔實，論證充分。經(jīng)過艱苦努力，從商業(yè)銀行貸款5500萬元，爭取專項建設(shè)經(jīng)費140萬元。并多次到國土資源局磋商，收回南校區(qū)全部土地出讓費。其次，我處能從大局出發(fā)，為新區(qū)建設(shè)提供必要的人力保證。新區(qū)指揮部提出從我處抽調(diào)一名會計到新區(qū)材料部協(xié)助組織材料供應和負責甲供材料會計核算工作。第三，在建設(shè)資金嚴重不足，施工單位眾多，施工任務(wù)偏緊的情況下，處領(lǐng)導憑著豐富的工作經(jīng)驗，合理調(diào)度有限的資金，分別輕重緩急，在工程款不足支付的情況下，盡量做到讓每一個施工單位滿意，確保新區(qū)三期工程建設(shè)和人才樓建設(shè)順利進行。
三、開展反商業(yè)賄賂專項工作。
根據(jù)校黨委的布置，對全處工作人員進行了廉政宣傳教育，對重點崗位、重點人員進行自查自糾，并配合校紀委對全校的有關(guān)方面進行協(xié)查，認真落實廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，強化財務(wù)監(jiān)督，進一步規(guī)范和完善校內(nèi)各項財務(wù)制度，堅持原則，規(guī)范操作，搞好自身的隊伍建設(shè)。進一步完善財務(wù)管理制度，從嚴控制一般性的行政支出，提高資金的使用效益。大興廉政之風，凈化校園的社會環(huán)境。
四、加強學生收費、獎貸學金的發(fā)放工作。
成立了收費管理科，配備了必要的人力。面對10000多學生的收費壓力，又分居兩校區(qū)，財務(wù)處克服人手少、辦公設(shè)備落后的困難，早籌備、多方案、周密組織、群策群力，發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的精神，園滿地完成了收費任務(wù)，樹立了良好的窗口形象。成立了價格服務(wù)咨詢室，提供服務(wù)，接受監(jiān)督;配合學生處各相關(guān)部門，主動與金融機構(gòu)聯(lián)系，完成了獎貸學金的申請與發(fā)放工作。所有的收費用項目均經(jīng)過省市物價局的批準，嚴禁違規(guī)收費，通過了市物價局的專項審計。
五、全面執(zhí)行x年預算并完成預算編制工作。
x年年初，在廣泛征求全校各二級部門的意見的基礎(chǔ)上，本著節(jié)約的原則，對全校各部門核定了年度用款額度，然后上報校黨委審批，審批后的年度用款額度在年度內(nèi)得到了很好的貫徹執(zhí)行，進一步改變了過去先花錢后算帳的毛病，使學校各部門真正做到了少花錢，多辦事，辦好事、辦實事。x年底，按照新的預算編制要求，結(jié)合中學的具體情況，經(jīng)過“三上三下”的編制程序，完成了x年的預算編制工作。
六、負責組織實施新校區(qū)“校園一卡通”重建工作。
“校園一卡通”工程是我校新校區(qū)智能化的重要組成部分，我處與xx市農(nóng)業(yè)銀行聯(lián)合招標，由上海新中新華捷系統(tǒng)集成有限公司承擔施工任務(wù)。該系統(tǒng)運行六個多月來，性能良好，對提高我校的教學科研和管理水平發(fā)揮了重要作用。
七、認真做好社會治安綜合治理工作。
按照中學綜治委的工作布置，對本處工作人員經(jīng)常開展安全文明教育和法制教育，負責做好本處重點要害部位的安全保管和防范工作，確保了計算機網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)金、重要票證和各項財物的安全完整。制度上墻、建立臺賬、日常管理與突擊檢查相結(jié)合，綜治工作上了一個新臺階。
八、其他方面。
完成了工資戶的轉(zhuǎn)戶工作;委派了一名同志到后勤集團工作，并受聘為財務(wù)部主任，有利于該集團加強財務(wù)管理、提高經(jīng)濟效益;參與、配合監(jiān)審處正在進行新區(qū)工程建設(shè)二期的財務(wù)及工程決算審計工作 ;做好固定資產(chǎn)及基建投資的統(tǒng)計與報送工作;接收了工會財務(wù)、組織部黨費收付業(yè)務(wù)。組織人力對歷年會計檔案進行了清理，并進行了歸類保管，會計檔案管理工作上了一個新的臺階;繼續(xù)做好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與培訓工作。
一年來，在中學改革發(fā)展中，通過大家的共同努力，財務(wù)處在各項工作中取得了一些成績，但也存在著很多不足之處。放眼x年，財務(wù)處全體員工決心不斷進取、與時俱進，以勤奮工作創(chuàng)造新業(yè)績，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立新形象，以高效管理再上新臺階。
xx年即將過去，一年來，自己在科領(lǐng)導和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下，堅持自我嚴格要求、加強學習、踏實工作，在政治思想、工作學習等方面取得了不小的進步，下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導和同事們作一下總結(jié)。
一、在政治思想方面。
我主動要求進步，能夠嚴格遵守局里各項
規(guī)章制度
，在思想和行動上嚴格要求自己。一方面，注重加強自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng)，思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面，通過積極參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“ 熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”、“ 機關(guān)文化建設(shè)年”、“ 爭做一名合格的公職人員”等一系列活動，對提高政治素質(zhì)重要性的認識更加深刻，對投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅定。
二、在學習及文體活動方面。
一是加強政治理論、業(yè)務(wù)知識學習。從講政治的高度來認識加強理論學習的重要性和必要性，堅持把學習和積累作為提升自身素質(zhì)，提高工作能力的基本途徑，堅持把參加各種學習活動與自學結(jié)合起來，并認真做好重點學習筆記，撰寫相關(guān)
心得體會
，做到個人與組織相一致，理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。同時，通過積極參與每期的科務(wù)會、財務(wù)例會、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識競賽等，加強了對基金財務(wù)知識、社保業(yè)務(wù)政策知識的了解、認識和學習，提高了理論聯(lián)系實際的工作能力。二是積極參加局里組織的各項文體活動。
其中，代表局機關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽，獲得團體第一名好成績。另外，積極參加全市機關(guān)干部才藝大賽，也贏得了榮譽。
三、工作完成情況。
一是在做好和會計賬的對賬工作的基礎(chǔ)上，認真完成了定期與銀行、財政專戶、自治區(qū)社保局的各項社保基金收支對賬工作。一方面，及時編制銀行余額調(diào)節(jié)表，清理未達賬項，保證了基金財務(wù)數(shù)據(jù)的準確性。另一方面，加強與財政的溝通，完成了社?；鹜顿Y國債、定期存款進行保值增值的核對統(tǒng)計工作。另外，完成了新系統(tǒng)上線以來，有關(guān)基金出納業(yè)務(wù)的優(yōu)化及問題的反饋、協(xié)調(diào)處理工作。同時，從今年1月起全局出納正式開始使用自治區(qū)社會保險基金業(yè)務(wù)與會計一體化信息系統(tǒng)出納管理進行記賬工作，我按照領(lǐng)導安排，完成了該系統(tǒng)的前期測試、組織培訓、問題協(xié)調(diào)反饋工作，并對各分局出納的實際使用情況進行了必要的交流和指導。為了更好的運用出納管理系統(tǒng)，后期在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標準以及使用過程中的重點注意事項，大大方便了出納人員的實際操作，提高了工作效率。
二是做好了全年區(qū)屬退休教師差額工資待遇的發(fā)放工作。其一，做了大量年初的數(shù)據(jù)核對以及新增人員的待遇核定工作，為全年工資待遇發(fā)放打好了基礎(chǔ)。其二，及時完成了按月足額正常發(fā)放及補發(fā)差額工資工作，并建立了工資發(fā)放匯總臺賬。其三，重點做好了退休教師個人及管理單位的來電來訪來信的接待工作，避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿、跑空趟的現(xiàn)象。其四，加強與財政廳企業(yè)處的溝通反饋，確保了區(qū)屬教師個別特殊人員的待遇發(fā)放的及時性和準確性。
三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險的征繳、退費工作。其一，完成了全年大額醫(yī)療保險批量報盤提交銀行的扣繳工作。其二，完成了各分局收繳報送的審核整理工作。其三，統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務(wù)流程，并分別建立了征繳、退費情況的電子臺賬，定期與各分局核對。
四是完成了各項基金支付的往來業(yè)務(wù)。其一，及時完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作。其二，做好了醫(yī)療保險預留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作。其三，負責完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補助金、各險種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作，以及后續(xù)核對整理分局紅聯(lián)收據(jù)的返還情況的工作。其四，完成了基金支付退票的回單登記、退費險種查詢以及與結(jié)算崗的交接工作。其五，及時完成了月底錄入并核對各分局收支情況，以及對各分局收入戶、支出戶的網(wǎng)銀劃款工作。同時，負責完成了每月匯總上繳財政專戶社保基金，并向財政局報送社保基金下月用款申請額度。
五是認真做好本職工作的同時，及時完成了領(lǐng)導交辦的其他工作和任務(wù)，并積極發(fā)揮自己的長處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務(wù)。
四、在生活作風方面。
生活中繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約、團結(jié)互助的優(yōu)良作風，并有意識約束自己的言行，努力做到：能自己解決的絕不找領(lǐng)導解決，能暫時湊合的絕不跟領(lǐng)導反映，絕不提過分和無理的要求。同時，正確處理好工作與生活的關(guān)系，以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎(chǔ)。
五、存在的問題和不足。
工作取得了一些成績，是與領(lǐng)導同事的信任和幫助是分不開的，同時也意識到自身還存在著許多不足之處，與大家的期望還有差距。一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致，但在行動上積極向向黨組織靠攏方面做得還不夠好;二是在工作中存在一定失誤，雖然都及時補救。
中學工作總結(jié)報告篇四
回眸年秋季,歲月如歌，令人難忘。一期以來,我們高舉鄧小平理論和三個代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、工作業(yè)績：
1、學校工作扎實有序、有條不紊, 在各級組織的檢查中，均受好評。在9月6日全市組織的開學工作檢查評比中，我校開學工作迎來了良好的局面，工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達100%、學生到位率在97%以上。師德襠案，以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實、規(guī)范，深受檢查組好評。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標考核中，我校排名第 2 。特別是在教師備課和工作手冊的填寫中，汪紅英、黃朝升、陳秋容，榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中，我校教育裝備、普九資料、家長學校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查，特別是安全工作扎實有效。我校制定的安全緊急預案和責任狀被檢查組作為經(jīng)驗，口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中，我校一舉過關(guān)，深受市精神文明辦的好評，贊不絕口。
2、我校體育成績突出。在全市中學生田徑運動會上，我校代表隊得分奪旗，總分進入全市第九名兼獲精神文明對。余云歡一人獨得9分。
3、在安全知識競賽和“我讀書、我快樂”征文比賽中，我校吳宇橋、段鵬等多名同學榮獲二、三等獎。
4、我校教師素質(zhì)提高，喜報頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲二等獎。b、余金萍被評為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評為大冶市師德先進個人。e、彭凱勝同志被評為家長學校先進個人。f、余金萍當選市政協(xié)委員，朱端啟、柯尊寅分別當選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進、邱平等12人在國家級刊物上發(fā)表論文，其中一等獎4人。h、余立正同志的教學反思《香菱學詩》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報。j、在全鄉(xiāng)七年級統(tǒng)考中，我?？虑斑M、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。
5、學生綜合能力明顯提高，碩果累累。安全知識競賽，我校張鵬飛、程萬里、黃婷等同學分別獲獎。在紀念紅軍長征勝利70周年演講比賽中，我校涌現(xiàn)出了一批能說會道的演講好手。在全國英語競賽中，三(8)班吳宇橋同學榮獲全國二等獎、一(3)班魯子見同學榮獲全國三等獎。魯有達獲省2等獎。作業(yè)評比中，張曉敏、黃婷同學等分別獲得好成績。
6、積極維修，辦學條件改善。本期添置課桌椅100套，多媒體教室上課率達30%。
二、主要做法：
(一)以“教學匯報課”為載體，深化學校的教育科研。
一學期來，我校加大教研力度，以提高課堂教學質(zhì)量為核心，理清思路，更新觀念，統(tǒng)一認識，開展新的《課程標準》的學習研討活動，我校健全“人人上匯報課，人人參與評課”的教研制度為此，我們開展了為期一周的“教學開放周”活動，讓每位老師都有機會上公開課、匯報課、展示課，展示自己的課堂教學水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析，保證聽課時認真聽、認真記，評課時人人有發(fā)言，發(fā)言有條理、有重點。在評課中，促進全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流，互相學習，取長補短，從理論上和實踐上提高教師的教學水平。認真總結(jié)教學經(jīng)驗、撰寫教學論文和教后感，期末進行綜合評價，評選出一、二、三等獎，進行獎勵，提高教研積極性。 在“教學開放周”活動中,語文教研組鄭勇、柯前進老師，數(shù)學教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出，他們的課或親切自然、或清新淡雅，或教學方法靈活多樣，深受好評。各教研組長為了活動的順利舉行，不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作，上好匯報課，還主動承擔了安排做課時間地點，輔導新教師，組織聽課、評課活動，撰寫活動小結(jié)等任務(wù)，犧牲了大量的休息時間，日夜忙碌，常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學基本功和靈活多變的教學睿智，善于通過創(chuàng)設(shè)情境，把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體，寓教于樂。胡如海老師工作認真踏實，待人真摯誠懇，課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學生，時時播灑其關(guān)愛的人文精神，在樸實嚴謹?shù)慕虒W風格中實現(xiàn)創(chuàng)新。
(二)以培養(yǎng)名師為目標，提高教師整體素質(zhì)。
本學期，我校以“師德建設(shè)年”為契機，加強師德學習，弘揚“樂育英才、無私奉獻”的師德風范，端正教育觀念。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程和 “新秀”工程，完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導制度，從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手，高標準嚴要求，勤指導常督促，切實抓好新教師的輔導工作，同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長、成名創(chuàng)造條件。為此，我們組織了部分教師外出學習，并請來實驗中學的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗。
(三) 以競賽活動為動力，加快學校的素質(zhì)教育步伐。
為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校積極開展各種競賽活動，如：作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學知識競賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動。從學科上來看，活動不光有語文、數(shù)學的比賽，還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式上看，大部分活動我們都盡量做到讓學生全員參與，體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長，促進學校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動，為特長學生提供了鍛煉的機會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)出成功的喜悅。
(四)以“全員參與管理”為理念，完善學校管理機制。
本期初， 學校在選定班主任之后，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責任教師，與班主任一起共同承擔班級管理責任。并堅持“管理就是服務(wù)和指導，服務(wù)和指導的目的在于促進發(fā)展”的管理理念，工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作，建立集中學習制度和例會制度，集體研究、決策學校的各項工作。確立“雙主體育人”理念，即教師是教育工作的主體，學生是學習活動的主體，兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學思路，充分尊重教師和學生的人格，重視教師和學生的參與意識，為搭建雙向交互平臺，我校進行了“家長問卷調(diào)查”和“學生問卷調(diào)查”。讓師生參與學校管理，充分發(fā)揮主人翁作用。
(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托，提高學校的教育質(zhì)量。
本學期，我校規(guī)范教師的日常教育教學工作，引導教師以新的《課程標準》和《課程計劃》為指導，形成新的教學理念，改變評價方法和評價手段，客觀全面地評價學生。學校在每次月考或大型的教學質(zhì)量考查考核之后，都要以年級組為單位召開教學質(zhì)量分析會，并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告。分析會堅持督查和指導相結(jié)合，點與面相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，找出存在的問題，推廣成功經(jīng)驗，鼓勵先進、鞭策落后，幫助教師規(guī)范教學行為，提高教育教學水平，從而促進學校教育質(zhì)量的不斷提高。
(六) 以團隊活動為陣地，營造良好的育人氛圍。
本學期，學校的團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，通過完善“四項評比”和“晨午檢”制度，充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用，使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習慣成為學生日常的自覺行為。以團員納新為契機，我校積極開展新團員“宣誓”儀式活動，讓學生活動中，受到熱愛團隊的教育，從小樹立遠大理想。元旦，為了豐富學生的假日生活，我校特地為同學們準備了一場場精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽，精彩紛呈，深深地吸引了同學們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日。
(七 )、以初三工作為龍頭，確保學校工作重點。
畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重。為了讓每位學生順利畢業(yè)、升入高中，學校主要領(lǐng)導都蹲掛初三，為初三把舵、保駕護航。為統(tǒng)一初三教師的思想，期初就召開了06年中考暨07年中考動員大會，并在學校經(jīng)費非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎，大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個別教師出現(xiàn)思想波動的時候，又及時了召開元旦茶話會。元旦茶話會開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中，老師們?nèi)翰呷毫?，共?7年中考大計。會議使老師們認識到：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責。我們因為教初三感到充實，感到自豪。
(八)、其他工作
三、存在的問題和不足
1、學校和教師缺乏長遠的打算，工作計劃不周。
2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗。初中新課程的培訓缺乏指導。
3、校風、學風、教風，必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。
4、教師育人和管理觀念不新，老眼光、老方法，急待轉(zhuǎn)變。
5、生源較差，給正常的教育教學工作帶來很大困難。
6、個別科目的教師嚴重缺乏，存在著各學科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語、化學。
7、教師的觀念還有待于進一步轉(zhuǎn)變，不愛學習鉆研，校本培訓還要進一步加強。
8、教學樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨，急需維修;宿舍樓外墻壁脫落，需要粉刷，但都沒有經(jīng)費。
9、由于各種原因，學生流失慘重。
基于以上的不足，在今后的工作中，我們將通過多種培訓手段和獎勵措施引導教師不斷地學習，同時，把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務(wù)，組織教師進行研究和探索;進一步落實聘任制，采取差額形式聘任。引進人員流通，調(diào)動教師積極性和競爭性。樹立合作中競爭，競爭中合作觀念;加大教學獎懲比例，拉開檔次;鼓勵、督促廣大教師自覺參與管理。
延伸閱讀篇：
工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：
總結(jié)的正文
和其他應用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭
總結(jié)文本的一段文字就行了。
2.主體
這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
中學工作總結(jié)報告篇五
本學期，在教體局和中心學校的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的共同努力下，按照學校工作計劃，圓滿的完成了本學期學校的各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導班子的建設(shè)
學校工作運行的好壞，與校領(lǐng)導班子建設(shè)有很大關(guān)系。本學期，把強化領(lǐng)導班子建設(shè)作為重要工作來抓。在領(lǐng)導班子建設(shè)中主要是加強思想教育，強化學習，提高個人素養(yǎng)。強化組織紀律觀念，強化大局意識。本學期，我們堅持每周一都召開了領(lǐng)導班子會，總結(jié)上一周工作，安排下一周工作，并堅持班子會上共同學習理論文章，收到了顯著的效果。最為明顯的是領(lǐng)導班子成員能認真負責的進行值周。我校領(lǐng)導班子成員大多堅持在教學第一線，且在教學上都能取得突出教學成績。同時，本學期我校還加強級部建設(shè)，最重視的制度是安全教育，嚴格執(zhí)行“安全第一、健康第一”的方針。學校定期對教學樓內(nèi)各種設(shè)施進行檢查，保證師生的安全。多次組織學生進行逃生演練，防患于未然。準時開展各種體育活動小組活動，加強學生體質(zhì)鍛煉。
二、打開德育管理的新局面。
本學期在德育管理中，創(chuàng)新了育人載體，進一步深化對學生的德育教育。
(一)加強德育隊伍建設(shè)
德育隊伍建設(shè)首先要求班主任老師有強烈的責任心，有博大的愛
心，有精湛的管理藝術(shù)。學校在這方面的主要做法是，加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓和實踐指導。學校每周一下午都召開班主任會，介紹先進經(jīng)驗,安排一周工作,使班主任老師能取長補短。其次鼓勵班主任發(fā)揮自己的特長，組織落實主題班會課。侯紅艷、朱鳳霞的主題班會課發(fā)揮了很好的育人效果。
(二)加強日常管理
首先做實做細日常管理工作，比如值周班工作，班級常規(guī)工作的檢查、升旗儀式、學生行為規(guī)范教育、班級板報、宣傳櫥窗等工作上，能持續(xù)有效的開展。
其次密切聯(lián)系家長，開好家長會。通過家校溝通，及時了解學生的情況，讓家長和社會了解學校的辦學理念，及時獲悉學校管理上的長處與不足，以便調(diào)整管理方法和手段。目前，學校的辦學理念和管理方式等到家長和社會的認同，受到社會各界的好評。
(三)貼近學生生活，開展“陽光活動”
學校貼近學生生活，開展了系列“陽光性的”各種活動：
常規(guī)性的陽光活動有“中學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”，“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神活動”，“傳統(tǒng)節(jié)日征文活動”，“安全法制教育活動”，本學期，學校成功舉辦了“快樂迎五一，體驗家鄉(xiāng)美”攀登潭溪山環(huán)保和登山比賽，收到了良好的育人效果。
三、加強管理制度的完善，規(guī)范教學行為
方面制定了標準，使得教師的常規(guī)工作目標明確，有章有法，為創(chuàng)造性的開展工作奠定基礎(chǔ)。
通過對常規(guī)工作的檢查，主管領(lǐng)導和老師們都能按要求做到量的積累。比如對聽課節(jié)數(shù)的要求，無論是干部還是教師完成的都很好。
常規(guī)工作中最突出的是作業(yè)批改和備課檢查。在這方面學校進行了創(chuàng)新性的改變。這方面老師們做的很好，學生的學習成績也較往年有所提高。七八年級教學成績有顯著提高。
2、通過各種教學活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
本學期舉辦了數(shù)學和語文教學研討會。在這兩個大型教學活動中，通過課堂教學的觀摩，看出老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高，課堂教學水平漸次增長。
比如陳祥田老師的數(shù)學課，能夠針對學生的特點，根據(jù)他們接受能力和學習水平設(shè)計課的內(nèi)容，選擇較為容易為學生接受的教學手段，激發(fā)學生的學習興趣，師生互動性強，使得課堂活而不亂，便于學生接受知識。還有侯紅艷老師的語文課，通過老師的激情演繹，使得學生愿學樂學，從而提高學生學習的質(zhì)量。
3、積極參加區(qū)教體局教研室安排的教學開放月活動，名師上示范課，全體教師上過關(guān)課，開放全體課堂讓家長走進課堂，召開全體家長會，發(fā)揮家長學校和家長委員會的紐帶作用，密切學校與家長的關(guān)系，共同打造社會、學校、家長三位一體的育人環(huán)境。
4、加強科研隊伍建設(shè)
本學期，我校采取多渠道，加強教師的科研意識，提高教師的科
研能力，讓教師努力從經(jīng)驗型向科研型專家型轉(zhuǎn)變。利用周三的早讀學習實踐，堅持對教師進行理論培訓，讓教師學習最前沿的教育理論。積極開展教學論文撰寫，本學期在國家級以及省市教育雜志報刊共發(fā)表論文十余篇。
正是這些教學活動的開展，老師們從中一次次歷練，在實踐中多角度全方位的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，拓寬了教師從教的思路。一支高素質(zhì)的教師隊伍正在形成。
四、其他工作
為了保證教育教學發(fā)展的需要，學校其他部門竭盡全力，全方位為教育教學服務(wù)。總務(wù)處能夠保障教育教學的一切需求，從教學備品到桌椅的維修，細致周到的為老師和學生服務(wù)。團支部在學生中開展了大量有意義的活動，提高了學生的綜合素質(zhì)。
總之，在學校領(lǐng)導的運籌帷幄下，在全體教職工的勤奮努力下，我們圓滿的完成了本學期的各項工作，我們將繼續(xù)努力，共同期待。
中學工作總結(jié)報告篇六
一學期來，我校始終堅持以、“_”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以黨的十九大精神為指針，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點，在上級教育主管部門的關(guān)心指導下，在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下，在全校學生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮斗下，我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績，圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務(wù)?，F(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)：
一、堅持校務(wù)公開，加強學校民主建設(shè)
校長辦公會、校務(wù)會、教師會正?；?，及時向廣大教師通報情況，積極推進學校民主政治建設(shè)。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等，實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調(diào)動了老師的工作積極性;嚴格執(zhí)行收費政策，切實減少不必要開支，對招待、用車、購物、保管、財務(wù)實行規(guī)范化管理，大數(shù)量物品采購堅持集體討論決定，工會、教師代表參與采購，同時著力加強民主理財工作。
二、加強班子建設(shè)，全面提高工作效率
學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做;要求教師做到的，自己帶頭做到，堅持弘揚正氣，引領(lǐng)團結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線，帶頭遵守學校規(guī)章制度，帶頭履行職責，同時要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領(lǐng)導集體。
三、加強教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、教學水平極大提高
(一)加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。一學期來，我校重視師德師風建設(shè)，開展了以“創(chuàng)文明校風、樹師表形象”為重點的師德教育活動，以提升教師形象。堅持利用每周一的政治學習會議，學習教師職業(yè)道德以及上級有關(guān)文件精神，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學生評教、家長評教、同行互評加強教師職業(yè)道德的考查力度，整頓師德方面突出的問題，實行師德規(guī)范一票否決制，堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，在學校工作中以爭創(chuàng)一流學校的目標凝聚全體教師，引導教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結(jié)，經(jīng)過一學期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在：教師的工作積極性高，教師嚴守考勤管理制度，守職情況大有改觀，敬業(yè)狀態(tài)令人感動以及團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識增強等方面。
(二)學校強化教師培訓工作。學校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作，支持、鼓勵教師參加提高學歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓，推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習的教師達到了三分之一以上，為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺，拓寬了老師的眼界，豐富了教師的專業(yè)知識，提高了教師的教學技能水平。
(三)學校非常重視骨干教師隊伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手，大力培養(yǎng)骨干教師，扎扎實實加強師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師教學示范和骨干帶頭作用，積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會，有效地提高了他們的教學業(yè)務(wù)水平，骨干教師隊伍力量進一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外，今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學科帶頭人、骨干教師、教學能手，在市教育局督導團綜合督導工作中我校教師的優(yōu)課率達100%。
四、加強德育常規(guī)教育管理，培養(yǎng)了學生良好的行為及學習習慣
本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理。
1、堅持在初一新生入學時開展軍事訓練，以磨練學生的意志;
2、堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。每一個講話者根據(jù)學校德育教育需要確定講話主題，收到了較好的德育效果。
3、堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查，起到了鼓勵先進，帶動落后的良好效果。
4、加強學生干部隊伍建設(shè)、提高學生自主管理水平。加強對學生干部和團員培訓，提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。
5、堅持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長廊，修復了標語，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。
6、開展各項有益的德育主題活動。如：拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等，在活動中引導學生，鍛煉、教育學生。
7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活細節(jié)育人。
8、利用主題班會，加強教育感化學生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會，極具感染效果。經(jīng)過一學期的教育培養(yǎng)訓練，各班級學生廣播體操整齊劃一，眼保健操認真到位，上下樓梯等候禮讓，升旗儀式進退場有序、聽講認真，排隊等候就餐，穿著樸素得體，舉止文明禮貌，班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨，宿舍內(nèi)務(wù)整潔，按時就寢等都已經(jīng)成了我校學生的自覺行為。在良好校風的培育下，在老師們的辛勤努力下，學生良好的學習習慣也已逐步養(yǎng)成，良好的班風學風也已經(jīng)正在形成，絕大多數(shù)同學抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習之前的一切時間認真學習，真正養(yǎng)成了早晨進校就進班，進班就讀書，中午進班就做作業(yè)、看書學習的良好習慣。
五、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量
1、抓好教學常規(guī)，加強教學流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查，及時反饋信息進行整改，并將檢查、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學校非常重視對教學質(zhì)量的監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各教師教學效果，注重分析，提出針對性改進措施和要求。
2、追求課堂教學有效性。加強教育新政下的教育教學工作的研究，追求課堂教學有效性，增強教學的針對性、規(guī)范性和科學性，堅持“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。讓“有效”成為師生的共同追求，消滅無效，減少低效，追求高效，增強教學效益。
3、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，保證學生每天一小時的陽光體育運動,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
4、在校長室的指導下加強了巡課管理，密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規(guī)范教學秩序，確保各種教學活動有序進行。
5、嚴格考試管理，確?？荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。加強教學質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。
通過全體教師的共同努力，學校教學工作取得了全面的豐收，期中考試以及市教育局組織的教學質(zhì)量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學生競賽成績喜人，一大批學生獲在儀征市作文競賽中獲獎，婁婷婷、包婧月等同學還在省作文競賽中獲得大獎，朱沁同學獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。
六、以研興教，提高教科研能力，促進教師專業(yè)化成長
1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度，使教學檢查走進課堂，要求45周歲以下的教師每學期必須上公開課一節(jié)。
2、規(guī)范教研行為，嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研，堅持聽評課制度。教研組長、學校中層及以上行政人員，每學期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師，每學期聽課25節(jié)以上;其他教師每學期聽課15節(jié)以上。
3、落實教師“五個一”活動要求。
4、積極開展校本教研。為了讓學生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長。本學期學校繼續(xù)在初一二年級開展經(jīng)典誦讀活動。
5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。
6、積極組織教科研活動，除了開展進行正常的教研活動外，我校面向結(jié)對學校大儀、中學成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課，得到了與會教師的一致好評，并在全市進行了經(jīng)驗交流。
7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動，學校選派揚州市學科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學支教，實行優(yōu)質(zhì)資源共享。
8、積極配合市教研室開展省物理遠程網(wǎng)絡(luò)培訓現(xiàn)場考核、初中物理實驗技能比賽、初中理科優(yōu)秀實驗教學設(shè)計評選。
9、在教學、實踐、研究的基礎(chǔ)上，引導教師撰寫教研論文，鼓勵教師參加各級各類教育教學論文、教學設(shè)計評比活動，本學期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學設(shè)計競賽中榜上有名，分別獲得了物理技能大賽和理科教學設(shè)計競賽一等獎;在各級各類評比中，我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎。
七、加強科技、體育、藝術(shù)教育，全面提高學生整體素質(zhì)
學校嚴格遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，大力推進素質(zhì)教育，把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度對待。為此學校確立了“學校有特色，教學有特點，學生有特長”的育人目標，全方位搭建學生和諧發(fā)展的舞臺。一學期來學校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動，培養(yǎng)了學生的興趣，提高了學生的綜合素質(zhì)。學校積極創(chuàng)造條件，合理利用學校內(nèi)部教師資源、場地資源和設(shè)備資源等，開發(fā)了具有學校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學、藝術(shù)教育，組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組，讓學生憑著自己的興趣愛好，展示自我、體驗成功。
八、強化安全教育，努力打造和諧校園
1、積極建立學校安全防范機制，建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應急預案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設(shè)，全面落實治安綜合治理各項措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。
2、我們把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質(zhì)。開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育演練活動，不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。
3、完善安全制度，落實安全措施。本學期完善了相關(guān)安全制度，健全了相關(guān)檔案，簽訂了安全責任書，以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。實現(xiàn)規(guī)范化管理，同時還注重學生安全自我管理，班級中建立安全管理體系，把安全教育管理落實到每個班。
4、加強安全檢查，防范于未然。加強了安全設(shè)施的檢查和整改力度，對安全設(shè)施的運行狀況時時檢查，及時消除隱患。我們定期對校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進行大檢查，排查隱患，隨時通報。對存在隱患的方面及時整改，本學期我校實現(xiàn)了安全零事故。
九、加強后勤工作，提高保障水平
1、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學校做貢獻”的意識，自覺地立足本職工作為教學工作服務(wù)。
2、進一步節(jié)支創(chuàng)收，各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財務(wù)制度，加強民主理財。
3、加強對食堂和宿舍的管理工作，吸收教代會代表、財務(wù)人員、行政領(lǐng)導等組成監(jiān)督管理小組，嚴把采購關(guān)，確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。
以上是近年來學校工作中所取得的一點微不足道的成績，當然工作中還有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進一步加強內(nèi)部管理，強化品牌意識，優(yōu)化辦學環(huán)境，提高辦學質(zhì)量，提升辦學層次，以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展，為三中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中學工作總結(jié)報告篇七
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間**高中創(chuàng)辦已xx年了。在20xx年來，在公司領(lǐng)導的關(guān)心下，在學校領(lǐng)導的指導下，在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?，我們服從安排，加強學習，認真履行職責，全面提高自己的認識和工作能力，較好地完成了各項目標任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期，辦公室的工作還有待完善，我們將為此作出長足的努力。
現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下：
一、認真履行職責，協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作
辦公室是學校行政管理單位之一，協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作是其重要職責。
1、每周一次行政干部會議，每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事，我室長期堅持做好會前準備工作，會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報，做好文件的收發(fā)工作。
3、完成20xx年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作。
4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作，并監(jiān)督學校其它處室的相關(guān)工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
5、學校創(chuàng)辦至今，上級機關(guān)多次來我校進行評估驗收和檢查考察，社會上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況，辦公室目前共接待上級領(lǐng)導批次，接待社會人群批次。
6、及時參加市教委及其它上級部門的活動，及時了解和傳達上級精神，完成上級交代的各項任務(wù)。如：組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
二、加強組織協(xié)調(diào)能力，保障學校重大活動的順利開展
學校由多個處室構(gòu)成，各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析，組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動，如：xx年10月，協(xié)助政教處、教務(wù)處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽，取得成功。
教職工是學校的細胞，豐富教職工的業(yè)余生活，創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動，如：xx年3月8日組織女教職工座談會、看*、看黃梅戲，并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間，我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。
本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則，辦公室有的放矢地開展工作，積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。
三、積極參加政治理論學習，作好思想作風建設(shè)
思想有多遠，我們就能走多遠。思想是建設(shè)的先導，是指揮棒，加強思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此，我室同志一年來始終把學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點學習了三個代表重要思想和十屆全國*五次會議精神等。我們嚴格按照胡*同志提出的勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求，堅持講學習、講政治、講正氣的原則，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)，腳踏實地埋頭苦干。
我們正確認識到自身的工作和價值，正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持誠實敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點，從不叫苦叫累，就算領(lǐng)導批評也不言悔，從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
四、主動工作，為招生大計出力獻計
不同時代有不同的國情，我?，F(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年，各項工作尚在起步中，有的甚至處于艱難的境地，需要全校每位同志的共同努力，辦公室也沒有置身事外，而是密切關(guān)注，積極參與，主動承擔責任。
譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時，我作為學校的一分子，從開始的申請辦學，到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告，再到上門走訪，最后終于為我校貢獻了大量生源。
今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持，部署早就啟動，到現(xiàn)在為止我們已完成了xx期宣傳工作。
綜上所述，辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作，但離領(lǐng)導和同志們的要求還有不少差距：
1、由于時間關(guān)系，工作條件和人員安排上的限制，辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全，有些工作展開得不夠具體深入。
2、個人工作經(jīng)驗不足，導致工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。
五、就目前的狀況，我們作了深入地思考，并制定了今后工作的思路走向
1、沒有規(guī)矩，不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則，進一步完善辦公室的各項制度。
2、辦公室主任是管理者也是實踐者，是領(lǐng)導意志的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此，更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。
3、在工作中要開動腦筋，主動思考，充分做好領(lǐng)導的參謀，積極為領(lǐng)導出謀劃策，探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導進行交流，希望領(lǐng)導能及時對我們的不足進行批評指正，使我們的工作更加完善，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓！
新的一年有新的氣象新的目標，我們一定會在公司、學校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，辦公室人員堅持以人為本的的原則，加強學習，圍繞學校中心工作和重點工作，建立合理的管理制度，協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系，為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力！
中學工作總結(jié)報告篇八
學校成立了以校長為組長，副校長，教導主任，總務(wù)主任，教研組長成員的學校教師繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導小組。再按學科教學結(jié)構(gòu)分為若干基層培訓小組，以教研組長為基層培訓小組的組長。學校繼續(xù)教育領(lǐng)導小組、教研組的基層培訓小組及教師都將擬定出各自的培訓達標計劃，培訓措施及培訓總結(jié)和培訓經(jīng)驗。做到有的放矢，心中有數(shù)，學有目標，學有收獲。組織教師認真學習，有關(guān)繼續(xù)教育的文件，使全體教師認識到繼續(xù)教育的重要性和必要性，提高思想認識和參加繼續(xù)教育的積極性，并制訂了學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關(guān)的制度，從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實和保證。
二、按照上級部署，開展教師繼續(xù)教育工作
1、職業(yè)道德教育：
利用每周的政治學習時間，認真學習教育法律法規(guī)，用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范教師自身的的言行、尊重學生、愛崗敬業(yè)，為人師表，要學習心理健康知識，不斷提高自身心理素質(zhì)，增加協(xié)作精神，健全人格，提高教師們適應教育改革發(fā)展和社會變革的能力。
2、信息技術(shù)培訓。
為讓我校教師盡早地掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，充分用好我校教育資源，制定了學校教師信息技術(shù)培訓達標計劃，采取分類培訓，分步達標，平時訓練，假期定級培訓的方式，把信息技術(shù)的培訓與學科教學的培訓充分結(jié)合起來，提高教師的基本技能，促進教育教學質(zhì)量的提高。使全體教師皆能基本普及計算機基礎(chǔ)知識和操作，能用計算機上網(wǎng)查找資料，編寫教案，制作課件，進行輔助教學和開展教育科學研究。
3、學科教學業(yè)務(wù)技能培訓。
進一步抓好抓實備課、上課、說課、聽課、評課、輔導學生，批改作業(yè)，教學效果檢測等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)培訓。盡最大的努力，創(chuàng)造更好的教學條件，讓更多的教師采用以多媒體計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)，更新課堂教學的手段與形式，提高課堂效果。
進一步加強各類活動課及班主任工作技能訓練，探討研究素質(zhì)教育要求的教育教學方法，緊密結(jié)合教育教學任務(wù)，撰寫經(jīng)驗總結(jié)，改進小學教育教學的途徑和方法，不斷提高教師素質(zhì)教育的能力和水平。
緊緊抓住市、區(qū)教育局教學能手、教學骨干、學科帶頭人等系列評比機制，結(jié)合我校實際，著力培養(yǎng)我校各學科的骨干教師和學科帶頭人。積極認真選派骨干教師參加市、區(qū)級有關(guān)培訓，提高培訓者的能力和水平，為造就和培養(yǎng)我校一批教學骨干教師創(chuàng)造良機，扎實穩(wěn)步地開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
三、保證時間，落實經(jīng)費
學校對教師繼續(xù)教育工作十分重視，對教師的繼續(xù)教育工作做到時間保證，對教師參加省、市、區(qū)各級教研活動，教師參加學歷進修集中輔導等學校均能為教師保證時間，同時學校在繼續(xù)教育經(jīng)費上也得以保證，讓參加繼續(xù)教育的教師無所顧之憂，使教師繼續(xù)教育工作在我校順利地開展下去。
四、總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作
教師繼續(xù)教育工作是一項長期的工作，我們決心在上級部門的正確領(lǐng)導下，認真總結(jié)本校繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗和教訓，認真組織全體教師進一步開展繼續(xù)教育，并做好教師繼續(xù)教育的校內(nèi)培訓和督促工作，鼓勵教師把教師繼續(xù)教育與日常教學工作結(jié)合起來，把新的教育思想、教學手段用于教學實踐，積極開展教科研和教學改革，促進教學水平的提高，促進教學質(zhì)量的提高。
中學工作總結(jié)報告篇九
在過去的一個學期里,在學校的正確領(lǐng)導，全校師生的大力支持和配合下，我校學生會工作得以順利開展。一學期來，全體干部做了很多工作，付出了很多，也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從以前的沒膽量，不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn)，我們在一點一點改變，也在一點點成長。一個學期的工作很多，在此我們對這一學期以來的工作進行認真的總結(jié)，以期讓今后的學生會工作能再上新臺階。
自新一屆學生會換屆成立以來，學生會的工作都在平穩(wěn)地進行著，校團委學生會與初一、初二、高一、高二四個年級分會的工作在一點一點的融合。干部的素質(zhì)得到了提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強，在學生會全體成員的共同努力下，各項工作都取得了一定的進步。
一、 進一步完善組織機構(gòu)，加強隊伍培訓，推動工作上新臺階。
本屆學生會自換屆以來在輔導員老師帶動下注重加強學生會干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風，基礎(chǔ)性工作扎實到位。學生會是一個學生組織，在這學期里，我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設(shè)，進一步完善了組織機構(gòu)，各部門設(shè)置分管負責的副主席，四個基礎(chǔ)年級的學生分會也依據(jù)年級實際進一步完善組織機構(gòu)，高一級部就增設(shè)了文體部、宣策部等，更好的開展工作，進一步促進的各項工作的有效落實，也更好的培養(yǎng)了廣大學生會干部務(wù)實、高效的工作作風。本學期也進行了多次干部培訓，進一步落實主席團每周例會制度，加強學生會與團委、德育處等學校各部門的聯(lián)系，進一步提升了干部們的管理和服務(wù)水平。
二、年級重視，分會工作細致，各具特色。
新學期伊始，基礎(chǔ)年級就在級部的領(lǐng)導和組織下，成立或重組了年級分會。初一、高一新成立分會，初二高二也對原有的隊伍做了適當?shù)恼{(diào)整和完善(其中高二進行了換屆，重組機構(gòu))，加強了隊伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據(jù)年級實際狠抓學生行為規(guī)范，加大文明禮儀教育，抓好午休和課間紀律維護，效果顯著。高一旨在打造級部特色文化，在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的校園文體活動，其中最有影響的當屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點抓常規(guī)、抓細節(jié)，講落實，穩(wěn)步推進級風建設(shè)。
三、注重日常管理工作，狠抓落實。
本學期我們繼續(xù)配合好學校中心工作，大力度抓好校風校紀的建設(shè)，在校園紀律維護、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密，部署仔細，落實到位，為學校各項工作的穩(wěn)步推進保駕護航。
四、精心組織策劃，開展豐富多彩的校園(戶外)活動。
學生會積極組織開展各種學校文化活動，多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學生會是一個學生組織，最根本宗旨是為同學服務(wù)。各項工作得到了全校師生的高度贊揚。本學期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、led大屏幕等資源優(yōu)勢，加大學校和學生會組織的宣傳，也讓主席團的骨干成員參與國旗下講話，讓全體師生更好的了解學生會，支持學生會。協(xié)助開展了校運會征文、校運會精彩瞬間攝影展，聯(lián)系廣醫(yī)志愿者進校急救培訓，我們的骨干成員還擔任元旦晚會的司儀、相聲演出，志愿者服務(wù)隊更是師生同臺演出，將晚會推向最高潮。此外，我們也成功組織了一次全校學生會干部、文學社成員一起參加的大嶺山森林公園登山拓展活動，進一步增強了組織凝聚力。
四、系統(tǒng)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊，提升服務(wù)質(zhì)量。
傳承我校志愿者服務(wù)隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，本學期我們注重隊伍進一步的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，志愿者部門發(fā)揮了更重要，更突出的作用。在這學期學校開展的各項活動中，如第高二的成人禮，校體育運動會，高一好聲音比賽，文化藝術(shù)節(jié)中的現(xiàn)場書法比賽，電腦裝機比賽，十大歌手比賽，元旦晚會，無不活躍著志愿者們忙碌的身影，元旦晚會上臺前幕后，他們無疑都是活動的最亮色。同時，志愿者們還深入社區(qū)，走進馬蹄崗村，為孤寡老人送上最真摯的關(guān)懷，帶去溫暖和快樂。
成績是喜人的，但我們學生會的工作也存一下幾點不足：
一、 我們完全沒有解決歷史遺留的問題，學生會在各年級的影響力不均勻，學生會值日過程中與同學發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹立學生會良好形象。
二、 學生會各部門間溝通和交流還不夠，部分成員的大局觀念仍需加強，部分學生會成員的時間、紀律觀念，責任意識、主動性不強。主席團的每周例會應加強交流，各個部長要定時召開部員交流會，找出工作存在的不足，增強組員的交流溝通，提高工作的效率。
三、主要干部還沒能很好的創(chuàng)造性開展工作，“等、靠、要”的情況依然突出，希望以后能得到改善。
但我們相信通過我們的努力，揚長避短，開拓進取，我們的工作一定會取得更加輝煌的成績，為構(gòu)建和諧嶺中奉獻我們應有的力量。
中學工作總結(jié)報告篇十
2019-2019學年，是收官、開局之年，也是學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神，奮力奪取教育教學、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績，繼續(xù)保持學校快速發(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學年，學校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導下，全校上下精誠團結(jié)，合力攻堅，迎難而上，以干克難，圓滿順利完成各項工作任務(wù)，取得了令人歡欣鼓舞的成績。
一、主要工作成績
1、教育教學成績顯著，高考再創(chuàng)輝煌。20xx年高考二本上線x人，本科上線x人，較上年凈增xx人，本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。
2、順利通過省市各項評估驗收，學校發(fā)展后勁較強。以分高分通過xx省中小學校“316”工程評估驗收，榮獲“優(yōu)秀學?！狈Q號;順利通過了省市“普及實驗教學”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學校被省教育廳、省政府教育督導團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學?！睒s譽稱號。
3、學校工作獲得多項殊榮，辦學水平和實力進一步增強。本學年學校共獲得xx項榮譽，主要有：“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學校發(fā)展水平督導評估316工程優(yōu)秀學?！?實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學科普工作先進集體”; xx省教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設(shè)與應用研究》，榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學校;安康市“信合杯”中小學生乒乓球賽女子高中組團體第一名，男子組團體第二名;安康市第八屆標準化高中籃球賽女子組第二名等。
4、校園建設(shè)日新月異，校容校貌煥然一新，綜合實驗樓已建成投入使用，女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標準、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個，極大改善了學校教學硬件環(huán)境，得到省督導團專家組的高度稱贊，為提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
5、成功舉辦了寧陜中學第三屆體育藝術(shù)科技節(jié)，承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告，提高了學生的科普意識，增強了應急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會，激勵學生讀書明理，立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，學生廣泛參與，教育效果優(yōu)良。
二、具體做法與措施
(一)德育工作重時效。
落實安全排查制度，將安全排查制度貫穿教學始終。本學年共組織八次安全排查工作(每學期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學年共處理安全違紀事件起，收繳違禁用品x件。
加強校園綜合治理，教育教學秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動，認真履行職責，為減少學生校外違紀做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育，本學年共下發(fā)安全教育事項通知x次，辦安全教育宣傳欄x期，組織安排全校教師安全應急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動，受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學生參與模擬法庭活動，使學生受到深刻的法律教育。
進一步加大住宿生管理，平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認真落實了“點名制”和“準入制”，加大檢查落實力度，班主任和年級組值班教師做了大量的工作，取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設(shè)計創(chuàng)新大賽，通過大賽促進宿舍面貌的變化，優(yōu)化學生的居住環(huán)境。
精心組織評選十大杰出學生，樹立學生榜樣。本學年在學校領(lǐng)導以及各年級的大力支持下，德育處組織了，寧陜中學首屆“十大杰出學生”評選活動，通過各班初評，年級組決選，學校組織決選;全體學生參與整個活動的過程，滲透德育教育，使學生精神面貌得到提升和升華，德育教育效果十分明顯。
加強班主任隊伍建設(shè)，建立一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來，對班主任業(yè)務(wù)進行了測試，組織了班主任德育交流培訓會，通過測試、培訓使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時，加大考核力度，強化考核激勵作用，采取每周通報，每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料，還根據(jù)不同時期學校重點工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實效性，針對性以及創(chuàng)新性。
狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件。9月，積極響應縣愛衛(wèi)辦通知精神，組織全校學生認真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中，各班主任認真組織，全體學生積極參與，衛(wèi)生保持了良好，為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確保縣體育場綠化地帶的完好，在綠化帶安裝了護網(wǎng)，高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認真負責，管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。
紀律幫教工作成效顯著。本學年德育處加大對違紀學生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來，幫教問題學生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學生30人;給予紀律處分20人;對問題學生的轉(zhuǎn)化，即講究個案處理，還專門策劃組織集中召開問題學生思想工作會議。通過座談形式，引導問題學生敞開心扉，了解問題學生思想狀況，共同制定問題學生改進辦法，讓問題學生感受到學校對他們成長的關(guān)心和愛護，教育效果十分明顯。
做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有：中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學期做了大量摸排組織及發(fā)放工作，全學年共解決了540余名學生實際困難，受到家長和社會的充分肯定。
(二)扎實推進教育教學和校本教研工作
教學常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課，絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設(shè)計規(guī)范，能堅持寫詳案，課后反思針對性強。多數(shù)教師能加強課堂教學藝術(shù)的提高，采用了自學、探討、交流等多種靈活的教學方式，提高學生學習興趣，發(fā)揮學生學習的主動性，在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量，批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來看，全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達到了規(guī)定的次數(shù)，但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距，個別教師批改作業(yè)有應付檢查之嫌，作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡，作業(yè)批改無等級、未督促學生糾錯。
學生對教師滿意率整體較高。教務(wù)處始終堅持每月進行一次學生對教師課堂教學的民意測評，第一學期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學期4次測評中有32人滿意率為100%，平均滿意率低于90%的只有3人。
狠抓實驗教學管理。演示必做實驗、分組必做實驗開出率均達100%，實驗開出率、及時率、分組率、成功率、覆蓋率均達到規(guī)定標準。實驗教師能按計劃完成實驗教學，批改學生實驗報告，教學檔案規(guī)范齊全。實驗室各類管理賬目規(guī)范，各類儀器分類編號，貼簽入柜，擺放科學有序，存取方便;藥品、儀器分室分類有序存放，清晰明了;各室防火、防盜、防塵、防銹，防腐設(shè)施到位，儀器完好率達98%。制度健全，各類管理有制度，有落實，室內(nèi)文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班，充分利用各部室功能，為學生發(fā)展提供了良好平臺，為學生第二課堂活動提供了舞臺，方便了教師教學活動。
高質(zhì)量完成部室建設(shè)，為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻。借“雙高雙普”東風，共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室、閱覽室建設(shè)檔次高，圖書品種全，知識覆蓋面廣，室內(nèi)布置文化氛圍濃厚，藝術(shù)性強，為學生讀書營造了良好環(huán)境。
著力推進新課程改革，素質(zhì)教育異彩紛呈。在46屆田徑運動會上，我校體育健兒在運動場上發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神，共有14人次刷新我校運動會14項校記錄。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學生廣泛參與、積極參加科技藝術(shù)作品展評;各年級組布展形式設(shè)計新穎、獨具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎，高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎，預科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎。本次展評共展出學生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件，其中獲得一等獎的作品有88件，二等獎的作品有127件，三等獎的作品有240件，共計433人次獲獎。利用活動搭臺,豐富校園藝術(shù)氛圍。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕，各年級召開了“迎國慶班歌大賽”，各年級推選3個班參加體育藝術(shù)科技節(jié)決賽，并且各年級積極排練文藝節(jié)目，推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術(shù)科技節(jié)展評。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會，豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風班貌的班歌大賽，既貼近學生校園生活，又凸顯了新時期學生的新思想、新視角，2場晚會節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高、富有內(nèi)涵，有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎，給全體師生留下深刻印象，得到了高雅的藝術(shù)的享受。
加大對青年教師的培養(yǎng)力度。通過聽匯報課、跟蹤課提高青年教師的教學水平;繼續(xù)落實“青藍工程”，結(jié)師徒對，簽訂目標責任書，明確各自的責任與義務(wù)，不斷加大對青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師盡快成熟，早日勝任自己的工作崗位;對近三年進入教學工作崗位的青年教師，組織了綜合素質(zhì)大賽，從講課、備課、說課、課件制作、硬筆書法等方面進行了綜合評價，促進了青年教師的盡快成長。
積極組織學生開展知識競賽活動。在物理、化學、生物、數(shù)學的全國知識競賽中，共有30名學生獲得了國家、省、市級的獎勵。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級獎勵15項，省級9項，一項獲得參加全國科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機器人大賽中，我校機器人足球隊獲得冠軍，將代表xx省參加全國大賽，這是安康市的第一次。
(三)后勤服務(wù)管理和水平逐步提高，保障有力
重視后勤服務(wù)人員思想教育，提高服務(wù)質(zhì)量。按時完成雙高普九硬件建設(shè)工作任務(wù)，改造綜合實驗樓2090平方米為雙高部室，新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食，做好訓練隊的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米，補種了青冬草;鋪設(shè)大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全，做到有記錄，有人管，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理，拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作，與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責任書》，每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作，責任落實到位。管理有序，經(jīng)省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查，評定很好，確保了食品安全，保障了教育教學正常進行。
三、存在的問題
雖然我們在各項工作中取得了一定的成績，但還存在很多的問題。
1、學校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進一步加強，各處室職能發(fā)揮還不平衡，活動創(chuàng)新不夠。
2、常規(guī)教學工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學計劃、總結(jié)、教案針對性不強，有2人次缺案上課;課堂教學水平不高，教法不靈活，課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠，批改粗枝大葉，不夠細致;課后輔導跟不上;考試重視程度不夠，出現(xiàn)遲到、漏收、倒裝、未及時發(fā)現(xiàn)作弊，出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象。
3、學風建設(shè)還應加強，學生中厭學情緒還比較普遍。
4、教師專業(yè)成長還要加大培訓學習力度。
5、精細化管理提的多，落實的少，督察督辦力度還要進一步加強。
6、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗推介力度不夠.
四、今后工作打算及改進措施
1、繼續(xù)狠抓學風轉(zhuǎn)變，努力提高質(zhì)量，形成不扭轉(zhuǎn)學風勢不休的格局。質(zhì)量是生命線，不抓學風建設(shè)，提高質(zhì)量是一名空話。下學期是20xx學年關(guān)鍵年，全體教職員要團結(jié)一心抓學風轉(zhuǎn)變，把學風建設(shè)當抓手，著力提高教學質(zhì)量。全體教師要把學科教學質(zhì)量與素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，全心全力抓質(zhì)量，提高學生綜合素質(zhì)。教務(wù)、政教要制定切實可行的措施促成學風的轉(zhuǎn)變。
2、狠抓隊伍建設(shè)，增強辦學后勁。全體教師要把個人的發(fā)展與學校的興衰緊密結(jié)合起來，個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境，更取決于一個人的事業(yè)心、責任感和個人勤奮務(wù)實、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機制。在教師隊伍的培養(yǎng)上，將“師徒制”、“青藍工程”抓實、抓細，年輕教師更要積極主動，盡快成長。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作，加大檢查督促力度。
——轉(zhuǎn)變教學觀念。全體教師要進一步研讀課標，領(lǐng)會新課改精神，按照課改要求設(shè)計每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，以調(diào)動學生自主探究、主動學習為主，教師講解為輔。同時，要有多元人才培養(yǎng)的理念，通過豐富多彩的教學活動，培養(yǎng)學生多種能力。對在課堂上學生不聽講人數(shù)較多，氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評，限期改正，長期得不到糾正的將調(diào)離教學崗位。學生聽課狀態(tài)將作為課堂教學考核的重要內(nèi)容。
——大力開展學生第二課堂活動。各教師要在綜合實踐活動、學科興趣小組、學生社團等方面組織興趣班或興趣活動，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生能力。特別是在培養(yǎng)學生體藝特長方面要加大力度，通過各種體藝興趣班，逐步強化我校體藝特色。
——加強管理，最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設(shè)，規(guī)范部室管理，發(fā)揮部室功能，使各部室成為我校實施素質(zhì)教育的重要陣地。二是加強培訓，提高教師的整體素質(zhì)，增強教師靈活使用功能教室的業(yè)務(wù)能力，力爭教師個個是骨干，創(chuàng)新能力強。三是精心組織實驗教學使我校實驗教學工作邁上新的臺階，切實提高學生動手實踐能力和科技創(chuàng)新能力。四是進一步落實功能教室開放制度。采用課外活動和周末對師生開放，把各部室變?yōu)閷W生施展才華的平臺。
4、進一步落實精細化管理，真正形成事事有人管，事事有人做的局面。評優(yōu)樹模，抓點帶面，發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用。
5、繼續(xù)強勢推進高效課堂改革，把高效課堂作為提高教育教學質(zhì)量的突破口，全體教師要積極參與，認真探索，形成具有寧中特色的教學模式?？倓?wù)后勤要提升服務(wù)水平，保障教育教學。
6、建立一套切實可行，高效務(wù)實的考評、管理、表彰等機制，調(diào)動全體教師的積極性。
2019-2019學年是我校教育發(fā)展的又一個關(guān)鍵之年，如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本，確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，構(gòu)建高效課堂，促進學生全面發(fā)展，創(chuàng)建教育強縣，實施教育現(xiàn)代化，是擺在我們面前十分緊迫的重大課題?？梢哉f機遇多，困難大。在新的一年中，我們要正視困難，牢固樹立大局意識、質(zhì)量意識、憂患意識，一切從學校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學生的發(fā)展出發(fā)，群策群力，知難而進，共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。
中學工作總結(jié)報告篇十一
20xx年全市教育工作繼續(xù)圍繞教育“十一五”規(guī)劃提出的“創(chuàng)建船山特點的古代化教育強市”的目標，以全面提升教育質(zhì)量為核心，以切實加強師資隊伍建設(shè)為基本，以優(yōu)化學校布局調(diào)解為抓手，進一步轉(zhuǎn)變觀點，深進改造，翻新機制，盡力辦好公民滿意教育。重點做好以下工作：
1.學前教誨抓規(guī)范。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，完善市等級幼兒園評審辦法，進步市等級幼兒園比例。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園，城區(qū)省示范幼兒園指導城區(qū)民辦辦幼兒園的管理網(wǎng)絡(luò)，增進各級各類幼兒園辦園條件標準化，辦園舉動標準化。
2.小學教育抓素質(zhì)。建立課程實行評估和監(jiān)視機制，全面落實好國家課程、地方課程、校本課程。發(fā)展特點學校創(chuàng)建活動，勾引學校重點建設(shè)好以學生綜合素質(zhì)進步為目標的特點課程和校本課程，建破特點學校創(chuàng)建、評審、鼓勵機制，推出一批特點創(chuàng)建典型。
3.初中教育抓課改。抓好xx年年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作，領(lǐng)導初中學校實施好綜合實際運動課程，并一直進步課程實施質(zhì)量和水平。
4.高中教育抓升學。建立高中教育全面品德管理和研究機制，加強對全市高中教養(yǎng)和高考改革信息研討，加強對高中段教養(yǎng)質(zhì)量分析與管理，完善高考品質(zhì)評估指標及考察措施，力爭高考成績連續(xù)保持全省當先程度。
5.職業(yè)教育抓基地。加強實訓基地建設(shè)，以船舶修造、機械加工、航運駕輪、旅行服務(wù)等為重點，市和各縣(區(qū))建設(shè)一批集中職教育實訓跟技能培訓于一體的市級先進制造業(yè)與古代服務(wù)業(yè)實訓基地，并爭創(chuàng)省級實訓基地;建破基地校企配合的人才培養(yǎng)模式，嘗試在全市各大中型企業(yè)中建立省、市級職教校外實習示范基地。
6.成人教育抓社區(qū)。加強社區(qū)教育技能培訓機構(gòu)建設(shè)，建立健全市四級辦學的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺。實施社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工程、社區(qū)學習型組織和家庭創(chuàng)建工程、漁鄉(xiāng)村勞能源轉(zhuǎn)移和勞能源素質(zhì)提升培訓工程，全面發(fā)展各類培訓和創(chuàng)建工作。
1.以縣(區(qū))政府目的義務(wù)制考核為重點，完善教育督導機制。進一步完善縣(區(qū))教育發(fā)展目標任務(wù)制考核方法，建立健全以公報、公示、通報制度為主要情勢的開放性督政機制。延續(xù)展開省教育強縣、強鎮(zhèn)的復查、復評工作。展開義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。
2.以全市高中學校等級評估為載體，健全學校評價機制。展開省等級重點高中的創(chuàng)建和復查工作，做好省等級重點高中年審工作。深入學校發(fā)展性教育督導評估工作，領(lǐng)導全市學校建立合乎學校發(fā)展實際的“校本評估”機制。
3.以標準化學校建設(shè)為契機，加快學校布局調(diào)劑步調(diào)2017年 初中德育工作總結(jié)工作總結(jié)。全面實施學校標準化建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)和食宿改造工程，重點加快對漁農(nóng)村薄弱學校的改革，力爭在xx年年，全市中小學標準化學校達標率在85%以上。
4.以初中學業(yè)測驗改革為導向，勾引學生全面發(fā)展。進一步完善初中學業(yè)考試及高中招生辦法，通過輸送招生、定向招生、特永生招生等途徑，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育導向，促進中小學素質(zhì)教育的深進推動。
1.構(gòu)建新城教育管理新體系。高標準高出發(fā)點打造新城教育，建立以南海實驗學校為主體的南海教育團體，采用團體化辦學模式，推動新城基礎(chǔ)教育加快發(fā)展。
2.整合城區(qū)教育資源。進一步理順市縣(區(qū))辦學及教育管理職能，探索市區(qū)兩級教育管理系統(tǒng)及學校布局調(diào)解打算的新機制。
4. 增強機關(guān)建設(shè)。依照“小機關(guān)、大服務(wù)”的懇求，精簡機構(gòu)，緊縮職員，加強服務(wù)意識，標準行政行動，進步治理效益。建立健全基層調(diào)研制度、重大事項決議咨詢跟新聞發(fā)布制度和各類會議議事等科學民主決策制度，始終進步教育決定工作的迷信水平。
5.抓好教導實事工程。推動南海東側(cè)地塊開發(fā)工作，全面實現(xiàn)先生住房補貼工作，啟動船山中學新城校區(qū)建設(shè)工程，籌建臨城新區(qū)老師安居工程。
中學工作總結(jié)報告篇十二
“建設(shè)學校文化”是一個被當前教育界同行喊得震耳欲聾的詞語，是一個被教育論壇高頻交流的話題，是一個基層學校為之努力的目標。今天本站小編給大家精心挑選了中學學校
工作總結(jié)
報告，希望文章對大家有所啟發(fā)。
在即將過去的一學期里，我校繼續(xù)遵循“以學生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則。堅持德育為首、安全第一、教學中心的辦學思想，努力推進高效課堂，減輕學生不必要的課業(yè)負擔，提高工作效能和服務(wù)水平，促進規(guī)范化管理，加強校風、學風、教風、師德建設(shè)。抓好學校教學教研工作、體育衛(wèi)生工作和安全工作。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)將本學期學校工作總結(jié)如下：
一、把教師職業(yè)道德培養(yǎng)作為學校工作的重中之重
1、以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以貫徹實施《教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，以建設(shè)激勵和制約為保障，在教師中倡導“敬業(yè)愛生，明禮誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻”之教師基本道德規(guī)范，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新、從事素質(zhì)教育的教師隊伍，確保學校各項工作順利開展。
2、學校把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。做到制度落實，組織落實，責任落實。形成統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管和工作局面。
3、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設(shè)的考核制度，考核辦法，制定考核細則，采取教師自評、互評，學生、學生家長參評，領(lǐng)導小組總評的方式進行，加大考核的可靠性和準確性。
4、我校組織教師定期學習《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行自己的教育教學行為。建立和完善教師崗位責任制。建立保護學生合法權(quán)益的申訴制度，對于學生的申訴，學校的教育行政部門要認真調(diào)查，依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)處理。
二、教學教研工作
(一)堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性
1、“教育是愛的藝術(shù)”，“愛是教育的基石”，總之沒有愛就沒有教育，這是教育的真諦。教師只有熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，才能在教書育人的工作中做出應有的貢獻。我們又把熱愛每一個學生、關(guān)愛每一個學生作為師德教育的核心內(nèi)容，要求教師平等地對待每一個學生，不歧視任何一個學習困難的學生，讓每一個學生都得到應有的關(guān)心，讓每一個學生都能享受教育的權(quán)利。
2、發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進一步加強班主任隊伍建設(shè)，探索班主任工作的方法和藝術(shù)，切實加強崗位考核。本期由校長召開一次班主任工作培訓會，教導處組織召開一次班主任經(jīng)驗交流會，總務(wù)處組織召開二次安全工作培訓會。加強思想品德課教育研究，有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用，加強對特殊學生進行談話及家訪工作，做好談話記錄及家訪記錄。
3、狠抓學生的德育工作。學校充分發(fā)揮教導處、總務(wù)處、班主任、值日小組、科任教師的主體作用，以學習會、報告會、主題班會、家長會、學生干部會為主要形式，以道德教育，愛國主義教育，人生價值教育、誠實守信教育、警示教育、紀律教育、學雷鋒教育、愛祖國愛家鄉(xiāng)教育為主要內(nèi)容，認真組織督促學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育，要求做到文明守信，遵紀守法。
(二)加強教師的業(yè)務(wù)學習，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、認真學習課程理論，推進課堂教學改革。
認真組織教師學習新課程理論和教育教學理論。本學期要繼續(xù)采用多種形式，組織教師進一步學習《課程標準》和其他理論書籍，明確新課程理念下教師的教學方式和學生的學習方式，從而促進教師的內(nèi)涵發(fā)展，推進課程改革的進一步深入。
2、積極開展教研活動。
(1)積極組織開展校內(nèi)教研組活動。
認真落實開展教學研討課活動，絕大部分教師都能至少參加一次校內(nèi)公開課教學活動，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結(jié)上，都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平。
(2)努力開展好教學研討活動。鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實際操做能力。
(3)學校領(lǐng)導深入課堂聽課，教師互相聽課、評課。本學期開展了許多教學教研活動：每周公開課活動、常規(guī)課研討月活動、班主任經(jīng)驗交流會、反思感悟交流會等活動。每次活動都有討論，有評價，有總結(jié)。這些教學教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學有所得，研有所樂。
(4)尋找機會和其他學校進行教學活動交流，相互學習。本學期我校堅持“走出去，引進來”的理念，以公開課的形式進行教研活動交流，效果良好。
(三)強化教學管理，全面提高教學質(zhì)量
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證，理論指導實踐。
1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范 。本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”。校領(lǐng)導加強了巡課，加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核，本學期突出了教學管理中的“五抓”：
(1)抓考勤。根據(jù)縣教育局有關(guān)“坐班制度”的文件精神，我校制定了具體的實施方案并嚴格執(zhí)行。要求領(lǐng)導和教師按時簽到簽退，做到上課不遲到、不早退。課堂上做好學生的考勤，對無故缺課的學生進行及時追蹤。在全體師生的共同努力下，取得了很大的進步。
(2)抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實施新課程的今天，課堂教學如何改變傳統(tǒng)的教育理念，依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學期學校對本校教師的教案和作業(yè)進行了定期檢查，著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位，教后反思詳細，備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學上的個性特長，發(fā)揮集體的智慧，力求體現(xiàn)共性和個性的完美的結(jié)合，形成一個優(yōu)化的教案。
(3)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)采用平時檢查和“上好一節(jié)公開課”的方法，促教師的教學觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高。
(4)抓作業(yè)。學校對各科作業(yè)批改情況定期檢查，絕大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習慣良好，能做到作業(yè)本整潔，任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè)，做到批改認真及時，每次作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中，符合減負要求。
(5)抓學業(yè)評價。本學期建立和完善了學生學業(yè)評價制度，改變了單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，采用三好學生與“單項星評選”的方法全面評價學生，鼓勵每一位學生的長處，促進他們的發(fā)展。
2、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。
(1)從學生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。教育質(zhì)量的提高，受制于學生的素質(zhì)和學習風氣。我們清晰的意識到，班風不正，學風不正，教師教得吃力學生學得無聊，教育質(zhì)量就難以提高。我們注重早讀和晚自習的利用，加強對學生的上課、作業(yè)、預習等基本習慣的培養(yǎng)，注重“培優(yōu)輔差”工作，對學有困難的學生加以認真輔導，為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。
(2)關(guān)注學生全面發(fā)展，提高辦學水平
教育以人為本，為了進一步促進學生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上，學校開展了豐富多彩的活動，促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展。本學期我們進行了書畫展、運動會、廣播體操比賽、法制宣傳活動充分發(fā)揮了學生特長，活躍了學生精神生活。眾多的活動為學生提供了展示交流的平臺，豐富學生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境。
(四)加強教研組建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學習、集體教研、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
1、主題教研以教研組為單位組織實施，集體研究、反思交流由備課組負責進行，并建立骨干教師與教研組聯(lián)系制度，骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教研活動。
2、活動內(nèi)容講究實效。本學期做到理論學習與主題教研相結(jié)合，備課與反思交流相結(jié)合，并單獨組織理論學習和反思交流。校本教研活動，極大地提高廣大教師參與教改的積極性，教師的教育教學理念有了明顯的改變，廣大教師的教育教學水平有了顯著的提高。
(五)大力提倡教師運用現(xiàn)代化教學設(shè)備進行教學
隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體教學是現(xiàn)代化教學的主流。本學期我校大力提倡教師使用多媒體教學系統(tǒng)進行教學。鼓勵教師參加計算應用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓，并注重多媒體教學設(shè)備使用能力在教學中的實踐應用，充分利用學?，F(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開展電化教學，充分的調(diào)動了教師使用多沒設(shè)備教學的熱情。
三、體育衛(wèi)生工作
(一)抓好體育工作，全面提高學生身體素質(zhì)。
我校認真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個《條例》，認真執(zhí)行《達標》、《合格標準》，努力提高“二操一扇”質(zhì)量。
為了更好的開展學校體育工作，我校體育組認真開展體育的教科研工作，開學初制定學期體育教學計劃，確立本學期教研課題。以“端正學生態(tài)度入手，激發(fā)興趣為先導，優(yōu)化教學過程為重點，提高學生身體素質(zhì)為目的，努力提高40分鐘課堂效率。此外，教師還利用課余時間認真輔導學生訓練，不厭其煩，各班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、布置工作;課后做好場地的整理和器材的回收工作，同時，經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，防范事故發(fā)生。
我校還加強規(guī)范廣播操的集合、整隊、進退場的秩序，糾正廣播操中的錯誤動作，努力提高廣播操質(zhì)量。通過一段時間強化訓練，有明顯程度的提高。
(二)加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈，教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣。按規(guī)定每周一、三、五對各班衛(wèi)生區(qū)進行大掃除，二、四進行小掃除。組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周一的早操檢查個人衛(wèi)生，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。
學校每月進行一次衛(wèi)生講座，根據(jù)不同的季節(jié)，不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識，從個人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生，從安全意識到心理衛(wèi)生，自我保護等，增加學生衛(wèi)生健康意識，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣。學校經(jīng)常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛(wèi)生小報、家長會等多種形式向?qū)W生、家長宣傳教育，讓健康知識人人知曉。
我校體育衛(wèi)生工作狠抓科學管理，向管理要質(zhì)量要效益，不斷在改革在求發(fā)展，并取得了一定的成績。今后我們更加努力工作，盡力克服困難，把學校體育衛(wèi)生工作推向新臺階。
四、安全工作
我校堅持以人為本，牢固樹立“安全第一，預防為主”思想，明確責任，強化措施，常抓不懈，確保不發(fā)生安全責任事故。
1、加強領(lǐng)導，強化責任。成立以校長為組長的安全領(lǐng)導小組，明確責任，確保學校安全穩(wěn)定工作落到實處，與學校教師、學生家長簽訂責任狀，把安全工作融于課堂教學活動中。
2、加強學生的安全教育工作，努力提高學生的安全意識和自我保護能力。扎實開展“安全教育活動日”各項工作，多形式地開展學生安全知識教育，以講座的形式組織開展“法制教育”活動，讓法制走進校園。做到讓學生知法守法。
3、加強安全管理知識培訓。學校定期組織全體教職工學習安全知識，增強教職工的安全責任意識，提高教職工處置突發(fā)事故、保護學生的技能。召開學校安全工作會議;安全工作主題班會;召開學生家長會;加強飲食衛(wèi)生安全教育和傳染病預防知識教育;開展交通安全宣傳周活動;利用專欄宣傳交通規(guī)則;組織全體師生觀看《生命安全高于天》影像片。
4、加強防溺水宣傳教育活動。開展防溺水教育宣傳周活動，利用宣傳欄，學生會，家長會，廣播會，主題班會，致家長一封信，宣傳標語，橫幅，簽名活動等形式，加強學生防溺水教育。
5、加強和家長聯(lián)系。學生的安全教育工作離不開學校和家庭，只有學校和家庭雙管齊下，才能確保學生健康成長。本學期，我校督促班主任通過電話、短息、家校通等方式和學生家長聯(lián)系，將學生在校的情況及時通知家長，比如：學生缺課、不上晚自習、在外飆車、擅自到海邊游泳等容易造成安全事故的行為。此外，還通過家校通網(wǎng)絡(luò)平臺想學生家長提供安全方面的知識，幫助家長做好學生的安全教育工作，通過全校教師的共同努力，我校在本學期沒有安全責任事故發(fā)生。
五、工作中的不足
1、骨干教師的隊伍還須不斷地壯大和發(fā)展。目前我校教師躋身“縣級名師”行列的較少。因此，我們必須要加大骨干教師的培養(yǎng)力度，積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺，幫助青年教師樹立起超越自我的信心和決心。
2、教科研工作相對比較薄弱。有部分教師缺乏教科研意識，形成了做得多，學得少，寫得少，文章發(fā)表少的惰性。
3、在學校管理方面，管理的精細化程度不夠。
4、學校的辦學特色還需在今后的工作中進一步貫徹和提高。
生命教育以其清新溫情、充滿活力的腳步悄然走來，如春風吹遍了金華的每一個角落，全體師生在和諧、充滿生機的氛圍中完成本學期工作。我們相信，清晰的航向、執(zhí)著的努力、團結(jié)的力量將鼓舞我們不斷開創(chuàng)工作的新局面。
這一年來，林區(qū)實驗中學在林區(qū)黨委、政府、教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞學校發(fā)展目標，堅持“一切為著全體學生全面發(fā)展，一切為著教師專業(yè)發(fā)展，一切為著學?？沙掷m(xù)發(fā)展”的辦學宗旨，貫徹“勤、嚴、細、實、準、創(chuàng)”工作作風。著力加強干部隊伍建設(shè)、加強校園文化建設(shè)、加快學校發(fā)展，提高辦學水平，形成“明理、博學、求實、創(chuàng)新”的好校風;確立了“管理上水平、德育創(chuàng)特色、教學爭一流、發(fā)展求和諧”的目標;團結(jié)并依靠全體教職工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、主要工作和成績
(一)校務(wù)的管理工作
1、學校實施校長負責制，黨政工密切配合。學校設(shè)置有：校務(wù)辦安排學校行政活動、各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔，各項信息匯報及時處理正確。政教處，在分管校長的領(lǐng)導下負責制定學校德育
工作計劃
，安全綜治計劃措施，開展學生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動。加強對學生進行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。教務(wù)處，在分管校長的領(lǐng)導下，全面負責學校的教學管理和教育科研、教改實驗等工作，對教學工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學工作各項制度貫徹執(zhí)行，不斷提高教學質(zhì)量和辦學水平，組織、開展學校日常教學工作，使教學工作正常運轉(zhuǎn)?？倓?wù)處全面負責學校后勤、學校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。體衛(wèi)藝在分管校長的領(lǐng)導下負責全校的環(huán)境衛(wèi)生和學生的健康、體育藝術(shù)教育工作，制定體衛(wèi)藝工作計劃、負責體育藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，加強課外輔導組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作、指導醫(yī)務(wù)室人員對疾病防控工作以及各項應急工作。目前學校管理機構(gòu)設(shè)置合理，職責明確，運轉(zhuǎn)正常。
2、重視領(lǐng)導班子的作風建設(shè)，聚集體智慧，共謀發(fā)展。學校領(lǐng)導開明勤政，堅持以教師為本，始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動;學校領(lǐng)導團結(jié)一心，堅持以社會效益為本，誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。學校領(lǐng)導班子實施行政分組管理，層層分解目標，簽定目標責任書。定期召開校長辦公會和校行政會議，小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵教職工積極參與學校民主管理，全面實行校務(wù)公開。學校實行中層干部競爭上崗制，強化學校管理，提高工作效益。
3、加強教職工隊伍建設(shè)，調(diào)動全員工作的積極性。教職工堅持以學生為本，充分尊重和關(guān)心每一個學生，盡量為學生提供教育、教學和生活等方面的服務(wù)。學校定期組織召開全體教職工例會，對教職工進行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓，每月通報工作情況，表彰優(yōu)秀，鞭策后進，調(diào)動全員工作的積極性。
(二)德育的管理工作
1、實行年級管理負責制，突出年級組在德育管理工作中的主要地位。年級主任管理年級內(nèi)的事務(wù)，每月對班主任工作考核，每個班的班主任對重點學生進行特別教育，體現(xiàn)德育工作落到了實處。
月主題教育活動的開展，使我校的德育工作更加具體化，為各班開展德育工作確定了主題，提供了指導，使學校教育學生工作，每月都有了側(cè)重點。做到了月月有主題，周周有班會。
3、開展“六星爭優(yōu)”活動，每月各班評選推薦6名班級名星上報學校予以公開表彰，本學期已表彰了558人次的班級名星。表彰的優(yōu)秀班級是16班次，“六星爭優(yōu)”活動的開展，突出了正面引導學生的育人觀念，把評價學生的手段轉(zhuǎn)變成了鼓勵學生的有效方法，讓更多的學生樹立了自信心，起到了“以一好帶動多好”的作用。表彰“環(huán)保小衛(wèi)士”19人次，“十佳學生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達到18人次，先進集體1個。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗、石俊彪、王先印、耿濤;優(yōu)秀德育工作者有陳紹國、張光彥、余行平、鄧志義;優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀、王明奎、汪遠林、周玉;優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢、鄧自萍。希望這些獲得榮譽的老師能夠戒驕戒躁，能繼續(xù)在自己的崗位上發(fā)揚光大。先進集體是初三年級。希望獲獎的集體繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢，團結(jié)一心，再創(chuàng)佳績。
4、開展學生綜合素質(zhì)評定工作，按照一宣傳培訓，二量化打分，三確認評定結(jié)果的程序。班主任都做到了認真填寫《初中學生發(fā)展評價報告冊》，操行評定優(yōu)良率高于80%，師生犯罪率為零。
通過學生綜合素質(zhì)評定工作，使學生進一步明確了什么事該做，什么事不能做，有力地規(guī)范了學生的言行。積極探索學校德育工作新路子，及時總結(jié)德育工作的好作法，并將經(jīng)驗在全區(qū)推廣交流。
經(jīng)過一年的努力，廣大師生的安全意識得到了提高。
6、寓思想教育于活動之中。政教處推出了“忠孝雅誠”系列教育活動，在21個教學班的教室開辟了題為“踐行忠孝，體驗雅誠”的專欄，還利用課余時間辦“忠、孝、雅、誠”專題板報。組織學生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育，組織學生參觀林區(qū)博物館6班次。校團委在清明時節(jié)為紀念先烈們組織學生參加掃墓活動。同時校團委利用團隊活動時間加強對團員培訓和教育，并積極發(fā)展新團員。
通過一系列活動的開展，不僅對學生進行了思想教育、行為規(guī)范教育，也為學生搭建了展示才藝的平臺，培養(yǎng)了學生的集體意識，豐富了校園文化生活。
7、幫扶問題學生，開展“一幫一結(jié)對子”活動。全校教師每人都有一到二個重點幫教對象，體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念，通過老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助，問題學生都有不同程度的進步，為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動作用。
8、開展了學生違紀的專項治理工作，抓查了學生中的遲到、曠課現(xiàn)象，打架斗毆現(xiàn)象，放學不歸現(xiàn)象，大喊怪叫現(xiàn)象，抽煙現(xiàn)象，強要勒索現(xiàn)象，盜竊現(xiàn)象。開展“禁刀”工作，學生簽訂了《無管制刀具
保證書
》;開展了預防青少年犯罪法制講座;強制規(guī)范了學生儀容儀表工作。
9、學校如期召開了普法工作會議4次，學校的每個教職工學習筆記2500字以上，普法學習考試1次，教職工考試成績在90分以上，師生犯罪率為零。
10、學校教職工學習了《湖北省社會治安綜合治理管理條例》，政教處上交了12個月的矛盾糾紛排查報告，4個季度綜治工作總結(jié)，維穩(wěn)工作達到無人上訪的良好態(tài)勢。
專項治理工作，成效顯著，通過專項治理工作，全校學生嚴重違紀的逐漸減少，校風明顯好轉(zhuǎn)。
(三)教學教研的管理工作
教學工作緊緊圍繞學校年度工作目標，認真落實教學各環(huán)節(jié)，教學工作開展得扎實有效。
1、強化教學紀律。教學工作是學校的中心工作，抓好教學的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強化教學紀律，是提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)，一是嚴格坐班考勤制度，教務(wù)值日每天對坐班情況抽查，并將檢查情況公布警示。二是對老師上課情況節(jié)節(jié)查崗，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進行查崗，對無故遲到或缺崗情況進行查處。三是堅持早到位，明確要求，班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班，課任教師上課要提前3分鐘到位。
2、強化考核制度。強化常規(guī)教學管理，認真落實教學環(huán)節(jié)是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學質(zhì)量的保證，20xx年對教師的教學情況實行月考核制度，實行以教務(wù)處為龍頭，在教研組和年級組的配合下的月考核方式，每月對教師的備、教、輔、改、考、評及師德各個環(huán)節(jié)嚴格進行考核，并將考核結(jié)果及時向全校教職工進行通報。對初三畢業(yè)班實行月考制度，并將每次月考情況及時總結(jié)、分析，針對出現(xiàn)的問題研究對策，制定整改措施，及時改進。
3、強化教研工作。
一是高度重視網(wǎng)上教研工作，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學校的生命線，要讓這條生命線充滿活力，必須有新鮮血液的注入，而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液，本學期以來，我們在網(wǎng)上的教研究活動開展的井然有序，語、數(shù)、外等學科的老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言，并且寫成文章發(fā)到了神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上。本學期，對語文、數(shù)學、英語等學科的教研活動提出了新的要求，各教研組相繼舉行了同課研究活動，同年級、同學科的老師互相學習、取長補短，把教學研究的落腳點放在練好扎實的基本功和教材研究上;在教研組內(nèi)部，同學科的老師就該學科的特點，集思廣益，一起攻關(guān)，研究學科教學方法，共同促進課堂教學效率的提高，把教研的重點放在大面積提高該學科的教學質(zhì)量上。
理化生信息組的教師根據(jù)他們所教學科的特點，在組內(nèi)開展了“課件制作競賽”和“教學敘事”評比，政史地組也組織了組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競賽，體音美組教師組織學生參加了美術(shù)班、音樂班和田徑隊，使學生的特長得到培養(yǎng)和發(fā)展。這樣，課任教師為點、備課組為經(jīng)、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò)，覆蓋教育教學的全過程，正如人體的新鮮血液，循環(huán)在充滿活力的生命線上，為教學質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)步提高提供了足夠的動力。
二是培養(yǎng)青年教師，讓他們外出參觀學習，青年教師是學校未來發(fā)展的主力軍，為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度，學?；旧习衙看螌W習的機會都傾斜給青年教師，四月底到五月中旬，派初三年級語、數(shù)、外、物、化、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓和中考備考會，暑假學校派語、數(shù)、外三科近二十名青年教師參加省級培訓，通過學習，青年教師的教學基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進一步強化。
三是實踐課堂教學，提高教學基本功，為了使新分配的教師適應新的教育教學環(huán)境，也讓新教師更好地交流教學經(jīng)驗和方法，分享自己的
心得體會
，我們先是開展了新教師上匯報課，今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下，都上了匯報課，教研組的同仁對其優(yōu)點及不足進行面對面的交流，使他們在較短的時間使自己的工作得心應手。
四是結(jié)合學科特點，落實素質(zhì)教育。各教研組根據(jù)學科特點組織學生開展了一系列的素質(zhì)競賽活動。其中，5月份語文組織學生開展了“祖國在我心中”作文競賽活動。6月份理化生信息組在初三年級學生中進行了“物化生信”知識競賽活動，10月份英語組組織了“瘋狂英語”活動，在活動中，每位學生都積極參與，給予他們機會展示自己的各項特長，從而提高他們的綜合素質(zhì)。
五是督促實驗、信息教師做好實驗準備，開足開齊實驗、信息課，物理、化學實驗開設(shè)率達100%。
六是利用各種渠道收集有益的信息，服務(wù)中考，積極主動與興山、宜昌教研室聯(lián)系，參加中考備考會，征訂備考資料。
七是教務(wù)處深入課堂聽老師的課，組織學生開座談會，了解教學情況，并將存在的問題與老師們交換意見。
九是以信息技術(shù)為先導，充分利用班班通為教學服務(wù)。全校教師參加了英特爾未來教育培訓，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高，推進班班通的使用率，使班班通真正成為教學的有力助手。一年來，我校班班通的使用率超過了50%。
十是早抓抓畢業(yè)班的教學，在年初的教務(wù)處工作計劃中我們要求初三年級各科新課必須在三月底全部結(jié)束，新課結(jié)構(gòu)后同課頭教師在一起制定詳細的復習計劃，計劃到每一天復習什么內(nèi)容，教務(wù)處會同年級組對初三采用月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的問題，及時查漏補缺，經(jīng)邊努力，我校在今年中考中有234名學生上高中分數(shù)線，升學率全區(qū)第一。
十一是請進來，走出去，縱向?qū)W習，取長補短，教育局5月份請省級語、數(shù)、外三名特級教師來我校講學，我校100%的專任教師認真聆聽他們的教學，與此同時，我校選派耿濤、李學進、陳濤老師上匯報課，得到特級教師的點評與肯定。6月份我校由校長高開華同志親自帶隊、專管教學的副校長黃順平同志，各個學科的兼職教研員耿濤、趙世玉、吳修國、何斌等教師一行到盤水中學同該校師生一起共同探討教學。10月份宋洛中心學校派語、數(shù)、外、政、史、物、化十位教師來我校交流，我校積極組織各科教師上課與兄弟學校共同切磋教法，達到共同進步的目的。
4、強化校本培訓，促進自主發(fā)展。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”，教師們都有了自已的博客。要求教師每學期撰寫教育敘事五篇和教學總結(jié)一篇，繼續(xù)鼓勵教師向神農(nóng)架教研及以上刊物投稿。全校共上省級以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇，在區(qū)級?？习l(fā)表論文6篇。我校副校長黃順平同志在湖北教育報刊、山西師大語文報等刊物發(fā)表了數(shù)十篇文章，在區(qū)級神農(nóng)架文藝、神農(nóng)架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇，其中384篇被選為精華篇。其中學校將教師的“教育敘事”分別評為一、二、三等獎給予表彰，其中戢艷清的《在山的那一邊》被評為一等獎;康成《如何提高初中生學習數(shù)學興趣——教師應該扮演好兩個角色》和彭萬忠《質(zhì)量守恒定律教學體會》被評為二等獎;徐正華《對ppt教學應用有感》、鄒定瓊《體會·感悟》以及吳啟艷《讓學生愛上英語》被評為三等獎。
加強學校體衛(wèi)藝工作，是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、提高健康水平、增強學生素質(zhì)的需要，是辦學目的任務(wù)所決定的。
1、創(chuàng)新工作思路，推行“陽光體育”計劃，學生參與率達100%。
2、常抓不懈，使學校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。學校衛(wèi)生工作
是學校工作不可缺少的一個重要組成部分?！耙蝗杖龗摺爸贫然?，責任區(qū)域具體化，督導檢查經(jīng)?；瑱z查內(nèi)容數(shù)字化檢查結(jié)果公開化。采取有效措施，做好衛(wèi)生防疫工作。
3、發(fā)展藝術(shù)教育，培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。藝術(shù)教師以高度的責
任感認真組織課堂教學，激發(fā)學生興趣，引導學生參與教學活動。本學期藝術(shù)教師胡曉霞的論文《初中美術(shù)欣賞課之我見》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)教育論文評選中獲中學組三等獎，其中指導的學生陳俐、梁杰、姜奎同學在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中分別榮獲書法組一、二、三等獎。鄒定瓊老師在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)美術(shù)優(yōu)秀課評選中榮獲三等獎，并在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導老師”獎，其中指導的學生王子昊、李珺、陳鈺威榮獲二等獎;指導李燕、萬相、陳偉斌榮獲三等獎;王城菊榮獲優(yōu)秀獎。向娟老師指導的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)比賽中榮獲三等獎。
4、積極配合上級部門抓好疾病防治。針對現(xiàn)有的新病毒“甲型hini流感”在人際間傳播，可能引起“群體性”暴發(fā)。林區(qū)實驗中學開展了“防控甲型hini流感”專項活動，采取了一系列措施：一是全體師生學習《防控“甲型hini流感”基本知識和常識》，了解何謂“甲型hini流感”，感染后有何癥狀和表現(xiàn)，如何預防人感染“甲型hini流感”等問題。二是行校園衛(wèi)生專項治理工作。清除校園、教室的死角，保持教室內(nèi)通風換氣。三是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，做到“勤洗手、勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風、飽睡眠”， 養(yǎng)成注意個人和公共衛(wèi)生習慣。四是加強學生體育鍛煉，增強身體抵抗能力，認真落實“陽光活動一小時”。五是做好晨檢和午檢，發(fā)現(xiàn)疑似病例，及時隔離，避免其他兒童接觸，及時報告并進行積極治療。六是加強信息溝通協(xié)調(diào)交流，確保各項工作有效開展。一旦出現(xiàn)可疑疫情，迅速響應，科學研判，及時處置。人人參與防控、防控責任到人，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早送醫(yī)”，有效防止交叉感染，確保廣大師生身體健康，做好衛(wèi)生防疫工作。
(五)總務(wù)后勤的管理工作
學?？倓?wù)處認真落實學校工作安排，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力改善辦學條件，全面加強衛(wèi)生、財產(chǎn)和寢室管理，完成了部門工作目標，為學校各項工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、端正思想，樹立服務(wù)意識?？倓?wù)工作，是保證學校各項工作正常運行的根本保障，要做好這樣工作，作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務(wù)的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學服務(wù)?？倓?wù)處其一要求全體后勤職工堅持坐班制度，強化集體觀點和紀律觀點;其二是加強學習，提升思想素質(zhì);其三是堅持記錄工作日志;其四是實行限時服務(wù)制度，能及時解決的立即解決，不能及時解決的在一天之內(nèi)解決;其五是端正服務(wù)態(tài)度，主動、熱情、微笑服務(wù)，樹立良好的自身形象。
3、寢室管理工作進一步強化。
一是和住宿生家長及其本人簽定了《住宿生安全責任書》，進一步增強了約束力，規(guī)范了學生行為。
二是做到了六到位，即督查到位，學校領(lǐng)導和總務(wù)處人員堅持督查管理人員工作情況、寢室周邊情況、寢室管理情況，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理;教育宣傳到位，把住宿生管理制度印發(fā)給每個學生，每層樓的樓道、每個寢室的門口都要張貼管理制度，每個月至少召開一次住宿生會議，利用一切機會進行教育;防范到位，有切實可行的安全防范措施，防范措施能落到實處，落實情況有詳細記載;監(jiān)督反饋到位，反饋渠道暢通，發(fā)現(xiàn)問題有人報告;空檔管理到位，加強了學生上課后或晚上熄燈后等空檔時間的巡邏和管理;問題調(diào)查處理到位，發(fā)生或發(fā)現(xiàn)問題時做到了不調(diào)查清楚不放手，不處理清楚不放手，責任未追究不放手。
三是嚴格檢查和評比。寢室主管老師每天根據(jù)學校制定的宿舍檢查評分辦法逐寢檢查安全、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律情況，嚴格記錄，準時通報，做到了天天查、周周比、月月評，五四表彰了9個優(yōu)秀寢室、9位優(yōu)秀寢室長、40名文明住宿生。
四是優(yōu)化周邊環(huán)境，每晚要巡邏寢室周邊情況，包括有無社會人員在周邊閑逛、有無學生結(jié)伙游玩、有無其他異常情況等等，若有異常情況要及時反應和處理;對影響寢室管理、影響住宿生休息的行為加以反映和制止;教育學生不到無牌無證的地方吃飯，不到無牌無證的地方買“三無”食品等。
五是關(guān)愛學生，讓學生感到環(huán)境溫暖，值日和管理老師經(jīng)常深入到學生宿舍中了解學生的生活、學習狀況，傾聽學生的所思所想，并盡可能做一些關(guān)心學生的事。如天涼了提醒學生多穿衣服，夜里關(guān)好門窗，學生病了，通知其家長，或者親自送學生外出看病等。
六是積極防控流行病，寢室每天學生上課時都進行了通風，每晚進行晚檢，晚檢一看二問三摸四量后異常的立即送醫(yī)院治療，同時聯(lián)系監(jiān)護人和班主任處理。
5、學校和各班班主任簽定了“班班通”責任書，加強了“班班通”設(shè)備管理。二是制定了《教室財產(chǎn)管理制度》，把教室財產(chǎn)管理列入班主任、教師、學生考核內(nèi)容，作為獎勵的依據(jù)之一，加強了財產(chǎn)管理。三是進一步完善了《寢室管理老師
崗位職責
》、《寢室管理督查制度》、《住宿生守則》、《住宿生公約》，四是制定了《寢室財產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》。
二、存在的問題和改進策略
在回顧和總結(jié)半年來的工作成績的同時，我們還必須清楚的看到，在許多方面還存在問題和不足。
1、進一步加強干部隊伍、教師隊伍建設(shè)。要以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，進一步改進和加強干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍建設(shè)，加強政治理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學科帶頭人的作用，建設(shè)一支學習型、科研型、實干型的干部、教師隊伍。為學校教育教學質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。
2、進一步加強學校管理，堅持按制度辦事。要進一步完善制度，加大制度的執(zhí)行力度，完善考核辦法，嚴格考核過程，保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。
3、進一步加強和改進學生思想道德建設(shè)。要進一步推進和做好學生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作，提高廣大師生對綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作的認識，把學生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作，作為對學生行為習慣和思想教育的重要途徑。完善資料臺帳，使之更科學更規(guī)范。
4、進一步加強和改進教研工作。更新教育理念，優(yōu)化教學手段。繼續(xù)做好各組的教研專題，使之用于教育教學。充分利用遠程教育設(shè)備和多媒體教學，使教學活動生動活潑。
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領(lǐng)導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出了應有的貢獻?，F(xiàn)將xx年工會工作總結(jié)如下：
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二.堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論中考獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。
2.堅持校務(wù)公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極配合進行學校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設(shè)立學校校長意見箱，學?！靶?wù)公開”公開欄有兩處，一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三.開展各項活動，關(guān)心教職工;獻愛心，回報社會。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結(jié)成對，幫助他們在業(yè)務(wù)方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。
其次，關(guān)心教職工的實際困難?？卤蠋熁紘婇T癌，要住院開刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元，并幾次到他愛人單位幫她請假，幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由于風災，食堂大米被水浸泡，工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻愛心”活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動，如：和學校一起在春節(jié)、重陽節(jié)慰問離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會;吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世，我們和學校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)“關(guān)愛女孩”攝影比賽中獲一等獎。我們在xx年慶元旦文藝匯演中，組織幾位教師登臺演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多，愛打籃球的特點，我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。
總之，xx年，我校工會在市教育工會和學校的領(lǐng)導下，創(chuàng)造條件為教工服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。
中學工作總結(jié)報告篇十三
安全是學校工作的重中之重，__初中認真學習貫徹市教育局《關(guān)于做好201_年春季開學期間學校安全工作的通知》文件精神，切實增強安全意識，把開學階段學校安全工作作為學校各項工作的重點，認真做好開學安全工作，明確安全責任，加強宣傳教育，大力排查整治各類安全隱患，狠抓落實，確保學校開學安全、平穩(wěn)、有序，確保師生生命安全，實現(xiàn)開門紅。
現(xiàn)將我校201_年春季開學期間學校安全工作總結(jié)如下：
2月28日，學校要召開行政班子擴大會議，專題分析研判學校安全穩(wěn)定工作形勢和存在的問題，制訂切合學校實際的安全工作計劃。學校已在上學期嚴格按照《關(guān)于落實“一崗雙責”完善學校安全工作崗位責任制的意見》要求，將學校各崗位、人員安全職責統(tǒng)一上墻，并將各崗位履行安全職責情況納入工作考核和教職工年度考核內(nèi)容。
3月2日開學第一天，學校按照《中小學校校園安全隱患排查手冊》的要求，開展了校園安全大檢查。
負責安全的周立傳副校長和安全主任張建洪老師，走遍了校園的每個角落，細致地檢查了校園的安全環(huán)境。兩位領(lǐng)導嘗試開啟消防栓龍頭，看看是否有水;檢驗各個衛(wèi)生間水糟的水龍頭是否好用;巡查各個教室、辦公室及功能教室的照明設(shè)備和電器開關(guān)是否完好;并調(diào)試直飲水機裝置，好讓學生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂，他們提醒食堂主任把好食品安全關(guān)，并召開了食堂從業(yè)人員會議，進行了食品安全的專題培訓，要求大家高度重視食品衛(wèi)生，嚴格按照“五常法”規(guī)范操作。在門衛(wèi)室，他們進行了“三防”等方面的檢查，并對保安員開展了消防、校園安保專題培訓，叮囑校保安員要努力創(chuàng)建市“等級安保室”，認真做好來訪人員的詢問登記以及教師在校期間外出的出入情況登記，并強調(diào)保安員要做到在早晨上學、傍晚放學時段必須全副武裝，時刻保持警惕，隨時防止、防范意外發(fā)生。
學校加強安全宣傳教育，精心組織上好開學安全教育第一課。
3月1日上午，學校組織召開了各班班、團干部、安全委員安全培訓會議。在會上，校安全主任張建洪老師總結(jié)回顧了上學期各班的安全工作成果，同時也指出了存在的一些安全問題：如放晚學后投影儀電源開關(guān)的關(guān)閉狀況;室內(nèi)投擲籃球現(xiàn)象;教室內(nèi)、走廊上追逐現(xiàn)象等等。要求各班班、團干部帶好頭，起好表率作用，做好榜樣。尤其是各班的安全委員，要切實履行起自己的職責。
3月2日下午，學校舉行了開學典禮，并在會上開展了開學安全教育，校安全主任張建洪老師再次面向全體學生進行了安全教育。著重強調(diào)了學生在校期間應注意的安全問題：如上下學的交通安全;食品安全，不購買校園周邊流動攤販的食品;課間不相互追逐吵鬧，上下樓梯要緩行，大課間跑操時不推搡，如遇到鞋帶松散要及時脫離班級隊伍去系鞋帶，否則容易導致發(fā)生擁擠、踩踏、受傷等事故;當我們心理郁悶，有事想不明白的問題時候，主動找學校心理老師咨詢;當我們在校外受到不法分子敲詐、搶劫、欺負時要懂得向110及時報警，并向家長、老師、周圍的大人求救。要慎重交友，學會自我保護。并強調(diào)學生樹立良好的個人衛(wèi)生習慣。做好春季傳染病的防治工作，有病有事要離校，先請假說明問題，必須經(jīng)班主任同意簽名，在校門衛(wèi)留檔，放可出校門。同時強調(diào)學生不準帶手機來學校，以免發(fā)生不必要的麻煩。
同時，學校還通過主題班會、廣播、宣傳窗、板報、校訊通、校園網(wǎng)等多種形式，突出宣傳防范食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災事故等內(nèi)容，廣泛開展安全知識專題宣傳教育活動。讓全校師生樹立起安全無小事的理念，強調(diào)安全要從我做起，從小事做起。
為切實提高全體教職工的安全意識，3月1日上午，學校召開了全體教職工會，并開展了安全培訓，史幸芳副校長向全體教職工傳達、學習了__教〔__〕__號文件精神《關(guān)于落實“一崗雙責”完善學校安全工作崗位責任制的意見》、新《安全生產(chǎn)法》和相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及教育部和省、市有關(guān)學校安全文件，切實提高全體教職工的安全意識，并再次強調(diào)、明確落實了每位教師的崗位職責。而后學校與全體行政人員、班主任、教師、食堂工作人員簽訂了安全工作責任書，確保各項安全工作責任和措施得到有效的落實。
3月16日下午，學校邀請寧波市社安防火中心的田國棟主任為全體教職工作了《人人參與消防，共創(chuàng)平安家園》的消防安全知識培訓講座，提高了教職工的防火、滅火安全知識和能力。
3月18日上午，學校舉行了保安員校園安保專題培訓，周立傳副校長組織大家學習了新《安全生產(chǎn)法》、《安保人員工作職責》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學校安全，以切實提高保安員的安全意識。
學校加強學生交通安全教育和管理，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐機動三輪車、農(nóng)用車等非法營運車輛上下學，并對學生乘坐非法車輛的行為進行了調(diào)查摸底，沒有發(fā)現(xiàn)此類情況。學校還加強對學生接送車的教育管理，教育家長開車時不要出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。做好車輛的維修保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)。
六、積極創(chuàng)建“等級安保室”
學校把創(chuàng)建“等級安保室”作為當前安全管理的重要工作，對照《__市學?！暗燃壈脖Ｊ摇苯ㄔO(shè)標準》的有關(guān)要求，查漏補缺，合理布局，配置好相應安保設(shè)備，做好安保室的功能劃分，保證各項功能發(fā)揮實效。周立傳副校長親自負責創(chuàng)建工作，認真制訂創(chuàng)建計劃，將創(chuàng)建工作細化，層層分解。
學校認真貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理制度》等規(guī)定，進一步加強對食堂的監(jiān)督管理。3月1日上午，學校召開了食堂管理人員和工作人員食品安全專題教育培訓，周立傳副校長組織大家學習了新《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《食堂從業(yè)人員工作職責》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學校安全制度，以切實提高食堂從業(yè)人員的安全意識。隨后，學校開展了食堂衛(wèi)生大掃除，并進行了全面檢查，消除食堂衛(wèi)生安全隱患，確保師生健康安全。
總之，我校通過采取一系列保障師生安全的有力舉措，確保了開學期間學校各項工作安全、正常、有序、穩(wěn)定地開展，為學校新學期的順利開始打下了扎實的基礎(chǔ)。
今后，我校將進一步重視學校安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
中學工作總結(jié)報告篇十四
本站工作總結(jié)欄目總結(jié)了信訪工作總結(jié)范文大全、辦公室工作總結(jié)匯總大全，還提供2018年個人工作總結(jié)范文及半年工作總結(jié)，年終工作總結(jié)范文,包括班主任工作總結(jié)、中學團委工作總結(jié)報告、教師教學工作總結(jié)等,同時還有工作總結(jié)格式和寫作指導。
這一學期以來開展的各項工作。班主任工作是復雜的，細致的。我只有與時俱進，努力學習基本的教育理論，端正新教育理念，才能教育和管理好班級。我班共有學生57名。男女比例相當。由于從別班或別校轉(zhuǎn)學過來8人，我班班情比較復雜，也比較難管理。經(jīng)過一學期的努力，我班的各項考核綜合成績上了一個平臺。下面我談?wù)勎业墓ぷ鹘?jīng)驗點滴：
一、立班級管理目標和要求。
因為我是跟班升為八年級(3)班的班主任，與大部分學生相處已有一年時間，對他們的基本情況有所了解，并作一個初步的分析：
1、學生學習基礎(chǔ)相對較差，有一半學生有良好的學習習慣;但也有部分學生，上課老是講話，搗亂，不寫作業(yè)等，他們的學習習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、整個班集體比較活躍，班干部隊伍有明顯的號召力。
3、具有表現(xiàn)欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內(nèi)向。
4、動手能力不強,也不愿意動手，更不愿意勞動，有的甚至斤斤計較
然后制定本學期的總目標：繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展。
二、營造氛圍，促進優(yōu)良班風的形成。
狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級公約》，盡可能貼近學生的.生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受。比如有學生違反課堂紀律，除了寫說明書和批評扣分外，不得參加一周兩次的班級課外活動(下各類棋)，還要提水澆樹，讓違者明白做錯事要付出一定代價的。我嚴格落實《中學生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、禮儀、衛(wèi)生值日等方面。早在報名期間，我密切關(guān)注學生的頭發(fā)，如果有某個男生留長發(fā)或染發(fā)，我暫時不給他報名，直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。我一向注重儀容儀表，不允許學生穿短褲、拖鞋來學校，有的學生家里實在太困難，沒錢買鞋，我給他買一雙。由于本地人文化素質(zhì)低，馬嶺地區(qū)的學生口不遮攔，滿嘴粗話。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。首先我廣泛調(diào)查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案，下放權(quán)利給學生干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改，我班學生的日常用語文明多了。
中學工作總結(jié)報告篇十五
一、加強領(lǐng)導，著力構(gòu)建綜治的工作機制
一項工作能否扎實有效開展，領(lǐng)導是核心，制度是關(guān)鍵，機制是保障。為確保綜治工作的規(guī)范化、制度化和經(jīng)?；?，我校成立了以校長、書記為組長，各部門負責人、年級組長、班主任等人員參加的綜合治理工作領(lǐng)導小組，加強組織領(lǐng)導，落實工作責任，為綜治工作提供組織保障。
為了充分重視綜治工作，我們每學期初都把綜治工作納入學校的工作目標、教育過程，以及教師、班主任考核、考評中，做到綜治工作有計劃、有目標、有考核、有獎懲。在加強綜治工作的過程中，我們特別重視發(fā)揮班主任的基礎(chǔ)作用。每學年我們都要與班主任簽定責任書，凡在綜合治理工作中出現(xiàn)問題的班級，班主任不能評優(yōu)；如果出現(xiàn)重大惡劣性質(zhì)的事件，班主任都會受到相應的處理，承擔相關(guān)責任。在學生會干部中，各班都設(shè)立了安全信息員這一職位，主要負責教室門、電燈的開關(guān)，教室安全隱患的排查以及各種與安全有關(guān)的信息的收集上報。
為了加強對學生在校外的監(jiān)控力度，我們注重學生在校外的不良表現(xiàn)信息的收集，以便采取措施，將這些不良行為消滅在萌芽狀態(tài)，與此同時，我們還聘請了**公安派出所劉彧擔任我校的法制副校長。
二、創(chuàng)新思維，加大綜治工作的宣傳教育
三、突出重點，狠抓綜治工作的常規(guī)工作
常規(guī)管理是校園長治久安的核心。為抓好綜治工作的常規(guī)管理，我們主要做了以下工作：
1、落實領(lǐng)導責任制
我校領(lǐng)導班子成員每學期都要召開專題會議，研究部署校園綜合治理工作，負責安全保衛(wèi)工作的政教處、門衛(wèi)每月都要召開專門會議研究綜治工作。
2、加大對值班的管理力度
我校大門每天都設(shè)崗值班，門衛(wèi)人員實行“兩班倒”制，做到重點部位全天候有人看守。在學校我們安排了值周領(lǐng)導、值周教師以及值周班級，對學生進校進行安全、文明監(jiān)督。每天的晚自習，我們實行了教師坐班考勤制度，安排了教務(wù)處檢查監(jiān)督，負責學生的輔導和安全監(jiān)管。每逢節(jié)假日，我們還安排了值班領(lǐng)導輪流值班，處理偶發(fā)事件。以上的各個崗位責任明確，如果出現(xiàn)安全事故或其他問題，都有相應的處罰措施。
3、注重活動的防護措施
為了防止踩踏的事故的發(fā)生，我們在教學樓的每個樓層樓道口都安裝了路燈以及提示標語，在新住宿樓道設(shè)置了停電備用燈，并安排值周老師隨時值班。每天的課間操這些學生進出相對集中的時間，我們要求學生列隊進出，同時還安排班主任以及值周人員維護秩序。學生在校外參加活動則實行報批制度，我們規(guī)定學生外出參加活動必須得到校長同意，并且安排領(lǐng)導帶隊之后，學生才可以有組隊出入。
4、開展大規(guī)模的整治活動
本學期，我們進一步加強了對周邊環(huán)境的整治力度。學校對原有的個體戶和周圍居住村民住房的通道處都修建了圍墻，實行了全封閉管理。對正在施工的區(qū)域要求全部用防護網(wǎng)隔離。并與鎮(zhèn)政府、工商局聯(lián)手，依法對校門附近違規(guī)占道經(jīng)營的攤點加大了整治力度，消除了交通安全隱患。我們還多次協(xié)助縣文化稽查大隊清查周邊網(wǎng)吧、游戲游廳，整治治安秩序，為學生健康成長營造了良好的.外部環(huán)境。目前，我校學生無違規(guī)上網(wǎng)現(xiàn)象，學生的生命財產(chǎn)安全得到了有力保護。我們在做好自己工作的同時，還積極爭取家長和業(yè)務(wù)部門的支持。我們利用創(chuàng)辦家長學校、定期召開家長會等機會給家長宣講法律知識和安全常識，學習了解教育孩子的方法及注意事項，與學生家長簽訂《學生安全責任書》，發(fā)放《告學生家長安全公開信》，增強了家長的法制和安全意識，學校治安工作得到了家長的廣泛支持。
5、以活動為載體，強化教育
開展各種教育活動，加強安全綜治教育。根據(jù)我校今秋“三校合一”的實際情況，學初利用一周時間對學生進行了入學教育；在全校實施了開學安全教育第一課活動；開展安全教育月活動；建立學生儀容儀表月檢查制度；建立學生道路安全天天講制度和學生離校乘車護送制度。通過以上活動的開展和相關(guān)制度的實施，達到了強化教育意識，保證良好安全教育環(huán)境的目的。
總之，我校綜合治理、平安創(chuàng)建取得了一系列成績，學校多年來一直保持犯罪為零的紀錄。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，良好的校風、學風，打造了過硬的教學質(zhì)量，我校畢業(yè)班參加全縣“三合一”考試成績連續(xù)兩年據(jù)全縣第一。我們決心在xx大精神的指引下，牢固樹立科學發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會，打造和諧平安校園，在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面，添措施，出成果，在上新臺階。
中學工作總結(jié)報告篇十六
因為我是跟班升為八年級(3)班的班主任，與大部分學生相處已有一年時間，對他們的基本情況有所了解，并作一個初步的分析：
1、學生學習基礎(chǔ)相對較差，有一半學生有良好的學習習慣;但也有部分學生，上課老是講話，搗亂，不寫作業(yè)等，他們的學習習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、整個班集體比較活躍，班干部隊伍有明顯的號召力。
3、具有表現(xiàn)欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內(nèi)向。
4、動手能力不強,也不愿意動手，更不愿意勞動，有的甚至斤斤計較
然后制定本學期的總目標：繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展。
中學工作總結(jié)報告篇十七
教師專業(yè)發(fā)展是教師個體的、內(nèi)在的、主動的專業(yè)提升過程，此過程是以教師專業(yè)生涯中不斷的學習為基礎(chǔ)的，今天本站小編給大家?guī)砹?0xx中學教師工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
今學期我擔任初一級語文教學，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向同仁學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學
從實施課程改革以來，我反復學習有關(guān)的教育教學理論，深刻領(lǐng)會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，撰寫了不少教學論文，并在我校舉行的新課程教學研討會上進行交流，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。
二、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力
應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學。
這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的 “死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，本站語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
三、用先進的教學手段，提高學習效率
現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力 提供了一個 的可操作的平臺。
教學中，一改過去課堂上過于注重知識傳授，內(nèi)容上過于注重書本知識，結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學科本位，實施中過于強調(diào)接受學習，死記硬背，機械訓練等狀況，仔細研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來，調(diào)動學生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使他們能夠在自主探究與交流的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我，擴展創(chuàng)造性思維。
四、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐能力
死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領(lǐng)。
教學有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
本學期，我擔任初一的英語教學工作.作為一直從事中學英語教學的我，雖了解到了一些教學教法，但在實際的教育教學中，我深深感覺到教中學英語之難之累，真是苦在其身，樂在其心!為使今后的教學工作取得更大進步，現(xiàn)對本學期的教學工作作一總結(jié).
一，學習課標，明確教學目標.
為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求，樹立起新的育人理念，我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀，了解了目前英語課程改革的目的，掌握了目前英語改革的重點，明確了英語課程各級的總目標和各內(nèi)容的分級目標，理解了英語教學原則，學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學提供了充分的依據(jù)，奠定了的扎實的基礎(chǔ)，保證了教學的順利進行.
二，扎實備課，理清教學思路.
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點:
1，課前備課，做到有備而來.我認真閱讀各種教科參書，既備教材，教法，又備學生.結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點，又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然.并制作了各種有趣的教具，如:單詞卡片，實物(圖片)，頭飾等教具為課堂教學做好服務(wù).
2，課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動.我通過游戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁ぃ屗麄冊诳鞓分袑W習，在玩中獲得新知，通過反復的趣味操練(如:唱，演，玩，畫，涂色，做手工等形式)來鞏固所學新知.在活動中學生們都樂于參與，充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好.
3，課后備課，總結(jié)教學經(jīng)驗.每上完一單元，我都及時對該單元作出總結(jié)和反思，寫出教學后記，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎(chǔ).
三，認真上課，體現(xiàn)以人為本.
《本站英語課程標準》提出讓學生在教師的指導下，通過感知，體驗，實踐，參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標，感受成功.這便要求，英語課的教學要以學生為主，培養(yǎng)他們學習英語的興趣，提高他們對詞匯，句型的聽說認讀和語言實際運用的能力.為此，我在實際的課堂教學中做了以下幾點:
1，巧設(shè)導入，培養(yǎng)興趣.每節(jié)的教學我首先通過做游戲，唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內(nèi).
2，圖文結(jié)合，掌握新知.根據(jù)教材圖文并茂的特點，充分運用單詞卡片，實物教具，簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生，使學生帶著明確的任務(wù)目標，并借助圖片，動作，表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養(yǎng)他們學習英語的興趣.在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導學生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認讀的能力.在學習新知的同時，還適時對他們進行思想教育.
3，游戲活動，鞏固新知.在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動，生生互動的游戲活動將教學內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異，營造寬松的學習環(huán)境，以簡單易操作的趣味性，多樣化游戲為主來實施教學，讓學生進行反復模仿，認讀，玩演，視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養(yǎng)他們的學習興趣.
4，通過聽錄音，復習新知.我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學生聽有關(guān)本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶.第一遍先認真聽，第二遍邊聽邊跟讀.在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿，表演對話.在學生進行合作學習，表演時及時給予示范和指導，讓學生充分體驗到成功的喜悅，體會到學習英語的樂趣.這樣既復習了本節(jié)課的知識要點，又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性，，從而讓學生真正做到眼到，口到，心到，手到.
四，加強自學，不斷積累知識.
由于本人在英語教學方面經(jīng)驗不足，自己的知識又有限，在教學的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們英語組的同事一起學習有關(guān)英語方面的教學教法，加強自身的業(yè)務(wù)學習，擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料，時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào).
總之，一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少:領(lǐng)導的信任，使我精力充沛;同事的幫助，使我干勁十足;學生的渴求，使我信心倍增.我會努力填補自己在教學中的不足，不斷改進教學方法，在教學中設(shè)計一些學生喜愛的活動，游戲來輔助課堂教學，激活課堂.積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學服務(wù)，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績.我相信有耕耘總會有收獲。
眨眼之間，在和學生互相學習，共同生活的生活中很快又臨近年末，在這個學期里我比較圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將這一學期的
個人工作總結(jié)
如下：
教育教學工作方面
這學期我擔任的是八年級156，157班英語教學工作。經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結(jié)合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學好。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效，形成了獨特的教學風格，多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，并主動帶動其他英語教師成長，受到了領(lǐng)導的好評。由于自己不懈地努力，加之校領(lǐng)導的支持與幫助上。這學期，我教的學生英語學習成績?nèi)匀缓芎?，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。
思想政治方面
在這學期的教學工作中， 我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領(lǐng)會學習內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要求自己。思想積極向上，要求進步。在教學中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果，多次在市、校做英語教學設(shè)計課，受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務(wù)學習和市里組織的各項英語培訓，認真學習，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期，我還認真學習英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平。 總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
中學工作總結(jié)報告篇十八
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點:
1，課前備課，做到有備而來.我認真閱讀各種教科參書，既備教材，教法，又備學生.結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點，又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然.并制作了各種有趣的教具，如:單詞卡片，實物(圖片)，頭飾等教具為課堂教學做好服務(wù).
2，課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動.我通過游戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁ぃ屗麄冊诳鞓分袑W習，在玩中獲得新知，通過反復的趣味操練(如:唱，演，玩，畫，涂色，做手工等形式)來鞏固所學新知.在活動中學生們都樂于參與，充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好.
1，巧設(shè)導入，培養(yǎng)興趣.每節(jié)的教學我首先通過做游戲，唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內(nèi).
4，通過聽錄音，復習新知.我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學生聽有關(guān)本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶.第一遍先認真聽，第二遍邊聽邊跟讀.在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿，表演對話.在學生進行合作學習，表演時及時給予示范和指導，讓學生充分體驗到成功的喜悅，體會到學習英語的樂趣.這樣既復習了本節(jié)課的知識要點，又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性，，從而讓學生真正做到眼到，口到，心到，手到.
由于本人在英語教學方面經(jīng)驗不足，自己的知識又有限，在教學的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們英語組的同事一起學習有關(guān)英語方面的教學教法，加強自身的業(yè)務(wù)學習，擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料，時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào).