感悟可以使人更加深入地理解自己和他人，提升人的智慧和情商。寫(xiě)感悟時(shí)，應(yīng)注重個(gè)人觀點(diǎn)和思考的獨(dú)特性，避免陷入刻板的模式和雷同的內(nèi)容。4.感悟之路，從未有終點(diǎn)，下面是一些值得閱讀的感悟故事，一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的心得感悟篇一
大家好！我是來(lái)自xx班的xx，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
青春的感覺(jué)，就像是坐在山谷中，小溪邊上的石階上，風(fēng)吹拂著臉，柳絮，花瓣飄落一地，仿佛身處仙境。那么自由，那么輕快，那么美好。青春的歲月，如同天邊劃過(guò)的流星，眩目耀眼，盡管只是短暫的一瞬，但仍然那么明亮，那么燦爛。青春的我們，仿佛潔白的梔子花，蘊(yùn)涵著一種純凈，但又擁有持久的香味，內(nèi)斂中帶著一絲張揚(yáng)。她沒(méi)有玫瑰的嫵媚，沒(méi)有牡丹的現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有菊花的憂愁，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那么純凈，那么神圣。在這段青春歲月中，我們丟失了一些東西。我們用學(xué)習(xí)代替了自由，用更多的時(shí)間去奮斗，去打拼。盡管偶爾會(huì)迷失方向，但夢(mèng)想總是像大海中的引航燈一樣，指引著我們往前走，因?yàn)楸╋L(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，還有更多新的挑戰(zhàn)等待著我們，縱然我不能一步登天，但我愿意像蝸牛一樣“一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/小小的天有大大的夢(mèng)想/總有一天我有屬于我的天”。
在歲月的長(zhǎng)河，我只是一顆最平凡的星辰，可我將會(huì)擁有最閃亮的光芒。揮灑青春，放飛夢(mèng)想?？矗∥业奈磥?lái)就在眼前！
夢(mèng)想的心得感悟篇二
今天我讀了一篇關(guān)于夢(mèng)想，非常感人的故事。我被《夢(mèng)想的力量》中六歲的主人公瑞恩身上的精神所感動(dòng)。一個(gè)人的夢(mèng)想居然有這么大的力量，這種力量感染了我。
《夢(mèng)想的力量》詳述了一個(gè)只有六歲的小主人公瑞恩為了實(shí)現(xiàn)幫助非洲人民挖井的夢(mèng)想，拼命努力，最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，為非洲挖了八口井。瑞恩是一個(gè)善良的小孩子，他小小年紀(jì)已經(jīng)懂得了非洲人民的疾苦，特別是當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)非洲很多地方的人沒(méi)有干凈的水喝的時(shí)候，他就想幫助他們。瑞恩是一個(gè)富有責(zé)任心的孩子，他說(shuō)出了為非洲孩子捐七十塊錢(qián)的時(shí)候，立刻就行動(dòng)起來(lái)了，幫忙做家務(wù)，他的目標(biāo)很明確。但是當(dāng)他知道他捐的錢(qián)無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，他又繼續(xù)行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)影響了身邊的人，最終瑞恩實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。看似一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，別一個(gè)年僅六歲的孩子完成了，這是一件多么令人振奮的事情啊。
這個(gè)夢(mèng)想源自于愛(ài)和責(zé)任。瑞恩心中有一顆種子，是愛(ài)的種子，他將它灑向了非洲，給了那些需要幫助的人。我們能從這位只有六歲的孩子身上學(xué)習(xí)到執(zhí)著的信念和不屈的精神。一顆種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，瑞恩將他的小小的夢(mèng)想放大，吸引更多善良人的關(guān)注，大家紛紛伸出援手，這就是夢(mèng)想的力量。
《夢(mèng)想的力量》
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夢(mèng)想的心得感悟篇三
夢(mèng)想是人類(lèi)生活的動(dòng)力源泉，它承載著我們對(duì)未來(lái)的向往和追求。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它可能是職業(yè)上的成功、家庭的幸福，或者是一次壯麗的冒險(xiǎn)。然而，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折，甚至有時(shí)候我們會(huì)懷疑自己的能力和方向。然而，在面對(duì)困難的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)從中受益，從中反思，從中感悟。以下是我在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。
首先，夢(mèng)想需要堅(jiān)定的信念。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到很多人對(duì)我們的夢(mèng)想表示懷疑，甚至嘲笑和打擊。然而，我們要相信自己，堅(jiān)定地走下去。正如美國(guó)作家馬克·吐溫所說(shuō)：“堅(jiān)定的信念能使奇跡成真?！敝挥袌?jiān)持自己的夢(mèng)想并且相信它能夠?qū)崿F(xiàn)，我們才能克服困難，跨越障礙，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持。夢(mèng)想不可能毫無(wú)代價(jià)地實(shí)現(xiàn)。我們需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)、工作和付出犧牲。夢(mèng)想是需要時(shí)間去實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)有什么是一蹴而就的。正如詩(shī)人瑪嘉烈·舒爾曼所說(shuō)：“付出是成功的必經(jīng)之路?！敝挥型ㄟ^(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我們才能夠越過(guò)夢(mèng)想的邊界，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
第三，夢(mèng)想需要不斷學(xué)習(xí)和自我提高。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。學(xué)習(xí)是我們獲取知識(shí)和提升能力的最有效方法。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)和與他人交流來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該看作是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，從中學(xué)習(xí)并提高自身的能力。
第四，夢(mèng)想需要積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。然而，我們不能因?yàn)橛龅嚼щy而氣餒和放棄，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難。樂(lè)觀的態(tài)度可以給我們帶來(lái)活力和動(dòng)力，讓我們更加堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。
最后，夢(mèng)想需要分享和幫助他人。夢(mèng)想不僅僅是個(gè)人的追求，它也可以成為我們實(shí)現(xiàn)更大價(jià)值的平臺(tái)。我們可以將自己的夢(mèng)想與他人分享，鼓勵(lì)和幫助他人追求他們的夢(mèng)想。通過(guò)分享和幫助，我們不僅可以獲得更多的支持和幫助，也能夠感受到他人的喜悅和成就。夢(mèng)想是可以互相促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)的，通過(guò)與他人合作和共享，我們可以共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
人們追逐夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的，但正是在這個(gè)過(guò)程中，我們才能夠獲得成長(zhǎng)和提升。通過(guò)堅(jiān)定的信念、付出努力和不斷學(xué)習(xí)，我們可以克服困難并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，通過(guò)保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度，我們可以更加堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。最后，通過(guò)分享和幫助他人，我們不僅可以獲得更多的支持和幫助，也能夠共同實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持信心和熱情，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡，并且我們也要將自己的夢(mèng)想與他人的夢(mèng)想連成一片，共同追逐并實(shí)現(xiàn)我們的美好愿景。
夢(mèng)想的心得感悟篇四
俗話說(shuō)的好：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”一個(gè)人要是沒(méi)有了理想，即使活到一百歲，也是漫無(wú)目的活；一個(gè)人要是有了理想，即使生命很短暫，那你的人生就會(huì)變得充實(shí)。親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
理想？何為理想？理想是對(duì)未來(lái)事物有根據(jù)的合理想象。孩提時(shí)候，我們想著長(zhǎng)大后要當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，這些都算是理想。理想是美好的，充滿著每個(gè)人對(duì)將來(lái)美好的期望，同時(shí)也是對(duì)自己人生的美好規(guī)劃。
毛主席少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，曾經(jīng)寫(xiě)下：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。這是何等的氣魄！“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，正因?yàn)檫@種理想，點(diǎn)亮了毛主席的人生，也點(diǎn)亮了中國(guó)的未來(lái)。
“千里之行，始于足下”，理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)，我們必須把它付諸到實(shí)際的行動(dòng)中來(lái)。將人生的總理想劃分成一個(gè)一個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每一個(gè)時(shí)期的階段理想，這樣，你就更容易知道每天要干什么，向什么方向前進(jìn)。所有的階段理想都指向同一個(gè)方向，為總理想做基礎(chǔ)，這就是所有成功人所遵循的公式。
最后希望大家能樹(shù)立自己的理想，用理想點(diǎn)亮人生，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的心得感悟篇五
夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史！夢(mèng)在前方，路在腳下。夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾。小時(shí)候在沙灘上用沙子建城堡，看似幼稚的行為卻造就了我們?nèi)缃裆鐣?huì)中各色有名的建筑，誰(shuí)又曾想過(guò)兒時(shí)那簡(jiǎn)單的想法何嘗不是一個(gè)遠(yuǎn)大夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國(guó)夢(mèng)來(lái)編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)力量，必須凝聚中國(guó)力量，即中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。這是因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人得夢(mèng)，只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的'夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。所以這正是我們現(xiàn)在所需要做的，作為青年大學(xué)生的我們要做到堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，積極向上，從身邊的每個(gè)人每件小事做起，齊心協(xié)力共筑中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)代青年大學(xué)生的我們需要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
夢(mèng)想的心得感悟篇六
由貴州省委宣傳部、貴州廣播電視局指導(dǎo)，貴州廣播電視臺(tái)承制的4集貴州脫貧攻堅(jiān)紀(jì)實(shí)專(zhuān)題片《千年夢(mèng)想決勝今朝》，該片分為《千秋愿景》《夢(mèng)想花開(kāi)》《貴州答卷》《續(xù)寫(xiě)華章》四集，講述了貴州作為全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，全省干部群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、苦干實(shí)干，推動(dòng)貴州大地發(fā)生千年巨變、徹底撕掉千百年來(lái)絕對(duì)貧困標(biāo)簽、書(shū)寫(xiě)減貧精彩篇章的生動(dòng)實(shí)踐和取得的偉大成就。
第一集千秋愿景
《千秋愿景》講述了新中國(guó)成立以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，貴州干部群眾在脫貧攻堅(jiān)道路上“敢與天斗”“敢與地斗”的奮斗精神和脫貧軌跡。
從上個(gè)世紀(jì)五十年代畢節(jié)市生機(jī)鎮(zhèn)在絕壁上戰(zhàn)天斗地修溝渠，將16000多畝旱地變作良田的故事，到興義市冷洞村10萬(wàn)個(gè)礦泉水瓶拯救金銀花重返生機(jī)的篇章，再到威寧縣石門(mén)鄉(xiāng)碩士研究生宋冰帶領(lǐng)村民種植中藥的脫貧的實(shí)踐，回溯了一代又一代貴州人在艱苦條件下為實(shí)現(xiàn)脫貧夢(mèng)想積極勃發(fā)的內(nèi)生動(dòng)力和頑強(qiáng)拼搏的艱苦歷程。
第二集：夢(mèng)想花開(kāi)
《夢(mèng)想花開(kāi)》講述了黨的十八大以來(lái)，貴州在以習(xí)近平同志為核心的黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在國(guó)家東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援的重大戰(zhàn)略支持下，廣大干部群眾通過(guò)苦干實(shí)干，用智慧和汗水澆灌出跨越世代貧困的千年夢(mèng)想之花，書(shū)寫(xiě)出中國(guó)減貧奇跡的貴州篇章的故事。
第三集：貴州答卷
決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)決戰(zhàn)，作為全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),貴州能否按時(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),事關(guān)中國(guó)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，這是貴州必須回答好的新時(shí)代考卷。
第三集《貴州答卷》，聚焦貴州“四場(chǎng)硬仗”、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命等“貴州戰(zhàn)法”，全面展現(xiàn)了貴州省4000萬(wàn)干部群眾以拼搏創(chuàng)新的精神，交出的了脫貧攻堅(jiān)的貴州答卷，創(chuàng)造了“黃金十年”的快速發(fā)展期,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)總量從長(zhǎng)期靠后、奮起直追到趕超進(jìn)位的歷史性跨越的輝煌歷程。
片中興仁市流水寨通過(guò)“組組通”走向外面的世界，銅仁市旺家社區(qū)的張金紅由一名貧困戶變成人工智能產(chǎn)業(yè)鏈上的從業(yè)者，息烽縣立碑村依托大數(shù)據(jù)成為貴州首個(gè)“淘寶村”、小康村，一個(gè)個(gè)精彩的脫貧故事，生動(dòng)詮釋了“貴州戰(zhàn)法”帶給貴州的“千年之變”。
第四集：續(xù)寫(xiě)華章
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，徹底撕掉絕對(duì)貧困標(biāo)簽，貴州又將開(kāi)啟新的征程。2021年春天，習(xí)近平總書(shū)記考察貴州，對(duì)貴州發(fā)展提出新的要求：在新時(shí)代西部大開(kāi)發(fā)上闖新路，在鄉(xiāng)村振興上開(kāi)新局，在實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略上搶新機(jī)，在生態(tài)文明建設(shè)上出新績(jī)，努力開(kāi)創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來(lái)。
《續(xù)寫(xiě)華章》講述了脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利之后貴州接續(xù)鄉(xiāng)村振興的探索實(shí)踐。全片緊扣鄉(xiāng)村振興的各個(gè)要素，通過(guò)陳潤(rùn)華、張麗鈜等人才投身鄉(xiāng)村振興，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，“七仙女”以侗族文化為載體“帶貨”致富，以及阿歪寨在鄉(xiāng)村治理過(guò)程中走向“生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、產(chǎn)業(yè)興旺、管理民主”的蛻變事例，展現(xiàn)了貴州推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐。新起點(diǎn)天地開(kāi)闊，新征程豪情滿懷，新目標(biāo)催人奮進(jìn)。
夢(mèng)想的心得感悟篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
我是公司行政部文員，今天我演講的題目是“在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位？”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話，告訴我們無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。
有人說(shuō)：“位不在高，愛(ài)崗則名；資不在深，敬業(yè)就行。”所謂“愛(ài)崗”就是熱愛(ài)本職工作，所謂的“敬業(yè)”就是忠于職守，盡職盡責(zé)。愛(ài)崗敬業(yè)是每個(gè)人職業(yè)道德的基礎(chǔ)，表現(xiàn)為對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，促成員工熱忱地、自覺(jué)地投入工作。具有責(zé)任心的員工不需要強(qiáng)制，不需要責(zé)難，甚至不需要監(jiān)督。他們將本職工作內(nèi)化為自身需要，把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛(ài)心，在平凡中創(chuàng)造著奇跡。
那么如何做才能實(shí)現(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)呢？
我的答案是：在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，如果你實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)，你就做到了愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。那么又一個(gè)問(wèn)題擺在我們面前，在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人會(huì)感到困惑迷茫。在這里我想與大家談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)想法：那就是在你的崗位上，做好每一天的事和做好每一件事，真正能夠做到這一點(diǎn)，你也就真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
企業(yè)內(nèi)部的每一個(gè)人都有一個(gè)自己的崗位，就像我們的身體，在不同
的部位都有著不同的器官一樣，你很難說(shuō)某個(gè)器官不起作用或者是不重要。只有這些器官正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的身體才健康，充滿力量。只要我們大家立足崗位，做好本職，我相信一個(gè)企業(yè)的內(nèi)部就可以減少很多的問(wèn)題。這樣的企業(yè)肯定到處充滿著激情，一定能走上發(fā)展的“快車(chē)道”。
社會(huì)上有很多很多的例子，有好多人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，讓自己的人生光彩四射。比如全國(guó)勞動(dòng)模范有徐虎、李素麗等。李素麗只是北京21路公交車(chē)上的一名普通售票員，而由于她的敬業(yè)精神，成了全國(guó)家喻戶曉的模范人物。所以我們每一位昇輝的員工，也要像他們那樣，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高工作效率和質(zhì)量。我相信只要我們能做到這一點(diǎn)，昇輝的明天一定會(huì)更加輝煌！平凡崗位演講稿我是一名前臺(tái)行政文員，在我的眼里，這是一個(gè)非常重要的崗位，因?yàn)樗碇镜摹伴T(mén)面”，是公司精神面貌最直接的外在體現(xiàn)，是公司服務(wù)的起點(diǎn)。雖然平時(shí)工作比較繁雜和瑣碎，但是每當(dāng)我解答來(lái)賓的咨詢，看到他們滿意的笑臉，我的心里就像是吃了蜜糖一樣甜。每當(dāng)看到同事們從我手中收取信件的笑臉時(shí)，我也會(huì)和他們一樣，心里充滿著祝福與期待。也許有人會(huì)說(shuō)我容易滿足，也許有人會(huì)說(shuō)我比較單純?？墒俏抑?，不同的對(duì)象、不同的為人處事，都是為了讓“昇輝”這兩個(gè)字更加地響亮。
崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的高效團(tuán)體。
“說(shuō)的好，不如做的好，要做就做最好”！昇輝的所有同仁們，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的時(shí)代，我們既要有高遠(yuǎn)的志向、嚴(yán)明的紀(jì)律和一絲不茍的工作態(tài)度，更要有愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作意識(shí)，在加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)的同時(shí)，爭(zhēng)取在平凡的崗位上，無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐，從我做起，從每一件小事做起，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的人生價(jià)值。
夢(mèng)在前方，路在腳下。我不去想今后是否能夠飛黃騰達(dá)，既然選擇了昇輝作為我事業(yè)的起點(diǎn)，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷雨寒風(fēng)，既然選擇了昇輝作為我前進(jìn)的方向，便只會(huì)義無(wú)反顧、勇往直前！
就讓我們從每一天的每一件小事做起，在平凡的崗位上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值吧！
我的演講完了，謝謝大家！(鞠躬)
夢(mèng)想的心得感悟篇八
在這個(gè)假期中，學(xué)校布置了任務(wù)，讓我們寫(xiě)一篇讀后感。而我，就選擇了《莫莉的假期》這本書(shū)。
最初的時(shí)候，我看見(jiàn)這本書(shū)的書(shū)名時(shí)，毫無(wú)興趣。但當(dāng)我慢慢地翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地細(xì)細(xì)閱讀時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容很有趣。文中的主人公“莫莉”放暑假時(shí)回到家鄉(xiāng)后發(fā)生的時(shí)和回憶她以前的一些往事。那里有她的兩個(gè)關(guān)系很要好的朋友，一位叫“俞庭”，她是個(gè)胖胖的女孩；另一位叫“周鑫”，他的朋友也叫他猩猩。他們是無(wú)所不談得好伙伴，有福同享有難同當(dāng)。
他們?cè)诩倨诶镆黄鹜嫠?，一起歡笑。我覺(jué)得最有趣的就是他們背著家長(zhǎng)去杭州一天游，那一天里遇到了不少困難，但他們互相扶持，互相鼓勵(lì)，最終都平平安安地回到家。因?yàn)檫@件事，他們的友情更“鐵”了。
莫莉的假期是多么豐富多彩??！我的假期雖然沒(méi)有她那么精彩，但是，也有不少活動(dòng)。不如說(shuō)運(yùn)動(dòng)，我就不時(shí)會(huì)打打羽毛球；看書(shū)，玩電腦這些也有。但讓我最開(kāi)心的還是去旅游。我在這個(gè)假期一共去了五個(gè)省份，雖然在每個(gè)省逗留的時(shí)間也不長(zhǎng)，但那里的美景和美食，不時(shí)牽動(dòng)著我的心。
這本書(shū)雖然沒(méi)有運(yùn)用很多的好詞，但是它那生動(dòng)的描寫(xiě)卻給人一種十分真實(shí)的感覺(jué)。我的心情也會(huì)漸漸被作者感染。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得：友情是無(wú)價(jià)的，當(dāng)你身邊的朋友開(kāi)心時(shí)，你會(huì)和她一起歡笑；當(dāng)她難過(guò)時(shí)，你會(huì)和她一起哭泣。朋友是你無(wú)助時(shí)的救生圈，幫助你回到安全的港灣；朋友是你歡笑時(shí)的爆竹聲，增添一份氣氛……讀完這本書(shū)后，我更加珍惜身邊的朋友了，因?yàn)槭撬齻兘o了我前進(jìn)力量。書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是進(jìn)步的階梯。在茫茫書(shū)海中，《莫莉的假期》這本書(shū)深深地吸引我。因?yàn)檫@是以“少女成長(zhǎng)”為主題的作品，詳細(xì)的描述出少女成長(zhǎng)的煩惱、快樂(lè)、害怕、純真。
這本書(shū)主要講了莫莉的假期是個(gè)快樂(lè)的假期，主人公莫莉在這個(gè)假期中與好朋友一起談天說(shuō)地、一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書(shū)店打工……作者龐婕蕾并沒(méi)有用深?yuàn)W難懂的文字、振奮人心的畫(huà)面，就用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言，把故事的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致?！赌虻募倨凇愤@本書(shū)給我?guī)?lái)很多的樂(lè)趣，讓我受益匪淺。通過(guò)這本書(shū)，我朦朦朧朧地看到茉莉在成長(zhǎng)道路上的坎坷、學(xué)習(xí)中的壓力、朋友之間的矛盾……通過(guò)這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，成長(zhǎng)道路上沒(méi)有曲折坎坷是到不了遙遠(yuǎn)的彼岸的。
這本書(shū)中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家，可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶?zhuān)踔吝€把莫莉弄下水，重男輕女的外婆老是護(hù)著他。莫莉很討厭弟弟，還有點(diǎn)討厭外婆，他發(fā)誓再也不來(lái)外婆家了?？傻艿茏吡艘院蠼o莫莉寄了信和電子表，信中弟弟向莫莉道歉，請(qǐng)求她原諒。雖然電子表很便宜，但有莫莉喜歡的米菲兔，莫莉很感動(dòng)，眼睛濕潤(rùn)了。
成長(zhǎng)階段的我們，慢慢地從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)青澀純真的少年。書(shū)中的每一段、每一篇都貼近了我的內(nèi)心。我喜歡《莫莉的假期》這本書(shū)。
夢(mèng)想的心得感悟篇九
成長(zhǎng)需要勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越自我，才能達(dá)到新的高度。莫莉?qū)γ半U(xiǎn)的渴求，是向平平淡淡的生活作出宣戰(zhàn)。她想證明自己卻依舊不了了之。是的，挑戰(zhàn)也有失敗，也有成功。雖說(shuō)“失敗是成功之母”，但不善于利用這場(chǎng)失敗，就沒(méi)有成功的誕生。在一次次自己的較量中，去尋找真正的原因所在。同時(shí)，珍惜每一次挑戰(zhàn)的激動(dòng)與快樂(lè)。記住，成長(zhǎng)絕沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)！沒(méi)有風(fēng)雨的磨練，就沒(méi)有靚麗的彩虹。沒(méi)有成長(zhǎng)的疼痛，就沒(méi)有豐收的碩果。這個(gè)假期，莫莉也有過(guò)各種煩惱與失落。她也曾逃避它們，但最終堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長(zhǎng)需要困難的磨礪。是能讓我們更加鎮(zhèn)定的面對(duì)今后的挫折。只有走出低谷，才能站上高峰?；仡^一看，才知道那時(shí)的困難多么的渺小。有了面對(duì)困難的經(jīng)歷，今后的路途將會(huì)更加的平坦。同時(shí)，別忘了多彩的生活。生活就像個(gè)萬(wàn)花筒，集合了人生的歡樂(lè)與煩惱。你為世間的美好而感動(dòng)嗎？你因不公平的事件而憤怒嗎？如果有，你就做到了“感悟生活”這個(gè)詞的真正意思。成長(zhǎng)需要生活的感悟。它們讓心靈純潔，它們?cè)诮锹淅锪粝铝松畹姆e淀?，F(xiàn)在，就去尋找生活中的美麗，感悟它們的高尚與純潔。一朵花，一束草，一個(gè)朋友，一群陌生人……都值得你去感悟。去吧，去感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一天一天，都很美好。可是這個(gè)暑假又和以往不同，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了有了這樣和那樣的煩惱，有時(shí)媽媽的愛(ài)有時(shí)會(huì)成為甜蜜的負(fù)擔(dān)，有時(shí)與好朋友相處彼此溫暖又彼此傷害?？傊虻募倨谥粸樯钆c成長(zhǎng)而綻放。綻放童年的歡樂(lè)，綻放當(dāng)下的煩惱，這個(gè)假期，莫莉在“綻放”中逐漸成長(zhǎng)。
夢(mèng)想的心得感悟篇十
威廉·華萊士曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活過(guò)”。在走到生命盡頭時(shí)，人們往往害怕的不是死亡，因?yàn)槟且呀?jīng)是注定的事，而是在回味生命的旅途時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己從未活過(guò)。
人生最大的幸福莫過(guò)于所有夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)了，人生最大的挫折莫過(guò)于錯(cuò)過(guò)夢(mèng)想。
國(guó)外一家醫(yī)院做過(guò)一項(xiàng)研究統(tǒng)計(jì)，他們?cè)L問(wèn)了一百多位臨終老人，讓他們回想自己這一生中最大的遺憾是什么，幾乎全部的人回答的都不是他們做過(guò)的事，而是他們沒(méi)有做過(guò)的事，沒(méi)有冒過(guò)的險(xiǎn)，沒(méi)有做過(guò)的夢(mèng)以及沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)的夢(mèng)想。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，和一條咸魚(yú)沒(méi)有什么區(qū)別。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一輩子只在路上行走，從未想過(guò)要奔跑、要追逐。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。
很多時(shí)候，不是人們選擇夢(mèng)想，而是夢(mèng)想選擇了人們。只是世上沒(méi)有后悔藥，人生不會(huì)重來(lái)，能做的就是把握現(xiàn)在，去尋找自己想要過(guò)的更好的生活。
我們改變不了上天發(fā)給我們的牌，只能選擇自己怎么打好這手牌。不要去想只過(guò)完這一生就好，而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)生活。所以夢(mèng)想一定要有的，萬(wàn)一哪天真的實(shí)現(xiàn)了呢。
我們所有的夢(mèng)想都會(huì)有被實(shí)現(xiàn)的可能，只要我們有勇氣去追求，去堅(jiān)持。也許今天是碌碌無(wú)為，但沒(méi)關(guān)系，未來(lái)的每一刻，都是全新的`自我。時(shí)間不會(huì)停止，所以要把握好現(xiàn)在的每一分每一秒，改寫(xiě)生命的結(jié)局，也不枉曾經(jīng)在這個(gè)世上活過(guò)。
夢(mèng)想的心得感悟篇十一
自信固不可少，但其中同樣閃光的是堅(jiān)持，是持之以恒的精神和毅力。
多少次的失敗是由于缺乏持之以恒的精神和毅力，多少個(gè)遺憾是因?yàn)橹型緩U氣。幼時(shí)的我，很希望寫(xiě)一手好字，所以報(bào)了大字課。終日與黑黝黝的墨汁和米字格打交道，可是沒(méi)有那份堅(jiān)持就是勝利的信心和毅力，我那雙持筆的手銹住了，字體的美感早已在我的腦海中淡化了，最可悲的是，我的字有恢復(fù)到原來(lái)的樣子，這使我留下了遺憾。
張海迪這個(gè)名字并不陌生，這位高位截癱的病人身殘志堅(jiān)，勤學(xué)刻苦，克服了健康人也能克服的困難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。他的成功靠的是什么?是堅(jiān)定的信念與遠(yuǎn)大的理想，是不懈的追求和頑強(qiáng)的毅力，是毫不動(dòng)搖的持之以恒的精神!李四光考察了世界上許多的地址構(gòu)造，刻苦研究了十幾年，他塌遍了祖國(guó)的山山水水，分析論證，為我們找到了大慶等大型油田，摘掉了中國(guó)貧油的帽子。
堅(jiān)持不懈的精神并不是與生俱來(lái)的，它是理想之樹(shù)接出的果實(shí)。堅(jiān)持是要靠毅力的，只有偉大的目標(biāo)才可能產(chǎn)生偉大的毅力。沒(méi)有正確的人生目標(biāo)的生活是可悲的，沒(méi)有偉大的理想和目標(biāo)的行動(dòng)只是盲目的蠻干。理想是堅(jiān)持的動(dòng)力。
堅(jiān)持的毅力是具備了，這樣就夠了嗎?你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“螞蟻爬墻的故事”?！皾L落下來(lái)”，“第六次失敗”，“又從原處艱難的爬上去”在小螞蟻身上百折不撓的精神，得到了充分的體現(xiàn)。但我覺(jué)得，他還缺少一種更為重要的東西，那就是不斷反省自己。其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)生活又何嘗不是如此呢?當(dāng)我們做題時(shí)，往往用莫一種方法行不通，那么就要換個(gè)角度，換個(gè)方法，這樣，問(wèn)題就能迎刃而解了。如果鉆進(jìn)了牛角尖不肯回頭，那么越往里鉆越狹窄，最后只會(huì)卡住自己。因此，我們要想成就一番事業(yè)，僅僅具有小螞蟻的這種百折不撓的精神是不夠的，還必須經(jīng)常反省自己，隨時(shí)調(diào)整自己的行為，只有這樣，才能加快事業(yè)成功的進(jìn)程。
最后我想說(shuō)：理想是動(dòng)力，堅(jiān)持要伶俐，這些才是成功的前提
夢(mèng)想的心得感悟篇十二
在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開(kāi)放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
還記得《開(kāi)學(xué)第一課》中，要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，花樣滑冰冠軍龐清、修建，“我再試一次！”的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼，更多的是理解與領(lǐng)悟。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
夢(mèng)想的心得感悟篇十三
我看過(guò)許多書(shū)，有文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、科學(xué)類(lèi)，還有名人傳記等。其中令我印象最深的是龐婕蕾寫(xiě)的《莫莉的夢(mèng)想》。
這本書(shū)的主人公是一位處在青春期前奏的女孩兒——莫莉。雨天，女孩莫莉突然收到了一張從世界上最浪漫的島嶼寄出的明信片，關(guān)于藍(lán)色愛(ài)琴海的夢(mèng)想在心底悄然萌發(fā)，一個(gè)塵封多年的秘密漸漸浮現(xiàn)。成長(zhǎng)的過(guò)程中，莫莉和好朋友之間的距離忽遠(yuǎn)忽近，彼此溫暖，也彼此傷害。從小一起長(zhǎng)大的鄰居哥哥，心里偷偷崇拜的高年級(jí)大姐姐，喜歡給自己亂起綽號(hào)的男生，他們?cè)谀虻纳钪邢破鹨粋€(gè)個(gè)小小的波瀾。莫莉輕輕觸碰詩(shī)一樣的年華，那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我覺(jué)得，夢(mèng)想就是人活在世界上的意義吧。雖然每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)世界來(lái)說(shuō)只是個(gè)微不足道的念頭，但是不可小瞧夢(mèng)想啊，就如同不能小瞧奇跡一樣！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，用我手中的畫(huà)筆描繪出五彩繽紛的世界，編織出美好的未來(lái)。所以我們都要為了自己的夢(mèng)想去奮斗。
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夢(mèng)想的心得感悟篇十四
假期，總是洋溢快樂(lè)的時(shí)光，《莫莉的假期》讀后感。拋開(kāi)浩如煙海的試卷，困難艱深的習(xí)題，享受陽(yáng)光的眷顧，風(fēng)雨的清涼，綠色的擁抱，蟬兒的歌唱……去尋找閱讀之門(mén)，打開(kāi)智慧的寶藏；去感受人生百味，飽嘗社會(huì)的暖涼。莫莉的假期，就是這樣一個(gè)天地。在這里，既有真誠(chéng)與快樂(lè)，也有苦惱和憂傷。
恰逢假期到來(lái)，《莫莉的假期》讓我們對(duì)這個(gè)暑假有了全新的感受。她的假期，是段奇妙而難忘的生活剪影：一次華麗的冒險(xiǎn)，打開(kāi)未來(lái)的遐思；一段夢(mèng)想的追求，鑄就歷練的結(jié)晶；一場(chǎng)愛(ài)的舞蹈，訴說(shuō)心底的秘密……一天一天，日臻美好。千萬(wàn)的情懷，只為生活與成長(zhǎng)而綻放。綻放童年的眷戀，綻放當(dāng)下的煩惱，綻放未來(lái)的蛻變，讀后感《莫莉的假期》讀后感》。這個(gè)假期，莫莉在“綻放”中逐漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越自我，才能達(dá)到新的高度。莫莉?qū)γ半U(xiǎn)的渴求，對(duì)創(chuàng)作的熱情，是向一成不變的生活作出宣戰(zhàn)。她想證明自己的實(shí)力，卻依舊不了了之。是的'，挑戰(zhàn)也有失敗，也有成功。雖說(shuō)“失敗是成功之母”，但不善于利用這場(chǎng)失敗，就沒(méi)有成功的誕生。在一次次自己的較量中，去尋找真正的原因所在。同時(shí)，珍惜每一次挑戰(zhàn)的激動(dòng)與快樂(lè)。記住，成長(zhǎng)絕沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)！
沒(méi)有風(fēng)雨的磨練，就沒(méi)有靚麗的彩虹。沒(méi)有成長(zhǎng)的疼痛，就沒(méi)有碩果的長(zhǎng)成。這個(gè)假期，莫莉也有過(guò)各種煩惱與失落。她也曾逃避它們，但最終堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長(zhǎng)需要困難的磨礪。這是一劑苦口良藥，能讓我們更加鎮(zhèn)定的面對(duì)今后的挫折。只有走出低谷，才能站上高峰?；仡^一看，才知道那時(shí)的困難多么的渺小。有了面對(duì)困難的經(jīng)歷，今后的路途將會(huì)更加的平坦。
同時(shí)，別忘了多彩的生活。生活就像個(gè)萬(wàn)花筒，集合了人生的精華與糟粕。你曾為世間的美好而感動(dòng)嗎？你曾因不公平的事件而憤怒嗎？如果有，你就做到了“感悟生活”。成長(zhǎng)需要生活的感悟。它們讓心靈純美而有主見(jiàn)，它們?cè)诮锹淅锪粝铝松畹姆e淀。現(xiàn)在，去尋找生活中的美麗，感悟它們的高尚與純潔。去反駁生活中的邪惡，批判它們的罪惡與道德。一朵花，一束草，一個(gè)朋友，一群陌生人……都值得感悟。它們，需要你的智慧。
一段假期，一段成長(zhǎng)。伴隨莫莉帶來(lái)的啟示，快樂(lè)走過(guò)成長(zhǎng)之路吧！
夢(mèng)想的心得感悟篇十五
在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能朝著夢(mèng)想矢志不移地奮斗，才能為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈；在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才努力工作，才能為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而奮斗打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的每一個(gè)選擇、每一次行動(dòng)都堅(jiān)守著自己的目標(biāo)，無(wú)論遇到多大的困難，都能堅(jiān)持自己的追求，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。
夢(mèng)想給我們心靈的寧?kù)o，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們相信自己的能力，而相信自己正是成功的重要因素，如果一個(gè)人不相信自己，那他又怎么可能取得成功呢？而當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求，我們不怕挫折，而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折，勇敢地克服困難。這樣，我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想帶來(lái)自信。
夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想，但是只要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候我們付出了許多，努力了許多，但最后并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這也是情有可原。或許我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大，而超出了自己的實(shí)際能力；也或許是某些客觀因素，影響了發(fā)揮。但重要的是，我們?cè)诓粩喔冻龅倪^(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結(jié)果不理想，我們也能微笑著說(shuō)：“我盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔！”
所以，我們應(yīng)該在一定的時(shí)期為自己定下一個(gè)目標(biāo)，也就是夢(mèng)想。這個(gè)目標(biāo)不能太遠(yuǎn)大而超出了自己的實(shí)際能力，又不能太渺小而失去了其價(jià)值，而要適合自己，才能對(duì)自己的發(fā)展起到幫助的作用。
讓我們懷揣夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上播灑汗水、收獲希望吧！
夢(mèng)想的心得感悟篇十六
對(duì)于“夢(mèng)想”這兩個(gè)詞，我可是深有體會(huì)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在不斷地變化，畫(huà)家、舞蹈家、歌手、演員……就從最近的開(kāi)始說(shuō)起吧!三年級(jí)以來(lái)，我和朋友迷戀上了看小說(shuō)，因?yàn)槊勘拘≌f(shuō)的主角，都會(huì)帶我體驗(yàn)不同的生活，帶我走進(jìn)書(shū)里去。所以，我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名小說(shuō)家!
我覺(jué)得，夢(mèng)想就是人活在世界上的意義吧。雖然每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)世界來(lái)說(shuō)只是個(gè)微不足道的念頭，但是不可小瞧夢(mèng)想啊，就如同不能小瞧奇跡一樣!
“吶，你知道夢(mèng)想的彼岸有什么嗎?”
“嗯……有我們活著的意義，對(duì)嗎?”
莫莉，很高興認(rèn)識(shí)你，讓我們帶著堅(jiān)定的信念，一起奔向青春的夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想的心得感悟篇十七
近一年多以來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”一詞風(fēng)靡全國(guó)，不同的人在以不同的視角闡述著自己的“中國(guó)夢(mèng)”。一時(shí)間，夢(mèng)想鋪滿了整個(gè)中華大地。作為小學(xué)生的我，心中也一樣有夢(mèng)，就如老師所說(shuō)：我們每一個(gè)小小的夢(mèng)想積聚在一起，就會(huì)成就自己的“中國(guó)夢(mèng)”。而我，已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子扎根在了我的心中，那就是長(zhǎng)大后做一位人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮了他?老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù);老師就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑在了孩子們的心里。一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都?huì)。那時(shí)我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名老師，把我懂得的都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字兒，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?，就像一本?shū)，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里，領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
中國(guó)夢(mèng)，也許是一個(gè)很大的夢(mèng)想，我相信我的夢(mèng)想也是“中國(guó)夢(mèng)”中的一個(gè)小分子，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)感覺(jué)到生活的樂(lè)趣和希望。我現(xiàn)在要為我的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗，在夢(mèng)想的指引下，我一定會(huì)展翅高飛，為我心中的那個(gè)夢(mèng)翱翔!
夢(mèng)想的心得感悟篇一
大家好！我是來(lái)自xx班的xx，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
青春的感覺(jué)，就像是坐在山谷中，小溪邊上的石階上，風(fēng)吹拂著臉，柳絮，花瓣飄落一地，仿佛身處仙境。那么自由，那么輕快，那么美好。青春的歲月，如同天邊劃過(guò)的流星，眩目耀眼，盡管只是短暫的一瞬，但仍然那么明亮，那么燦爛。青春的我們，仿佛潔白的梔子花，蘊(yùn)涵著一種純凈，但又擁有持久的香味，內(nèi)斂中帶著一絲張揚(yáng)。她沒(méi)有玫瑰的嫵媚，沒(méi)有牡丹的現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有菊花的憂愁，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那么純凈，那么神圣。在這段青春歲月中，我們丟失了一些東西。我們用學(xué)習(xí)代替了自由，用更多的時(shí)間去奮斗，去打拼。盡管偶爾會(huì)迷失方向，但夢(mèng)想總是像大海中的引航燈一樣，指引著我們往前走，因?yàn)楸╋L(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，還有更多新的挑戰(zhàn)等待著我們，縱然我不能一步登天，但我愿意像蝸牛一樣“一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/小小的天有大大的夢(mèng)想/總有一天我有屬于我的天”。
在歲月的長(zhǎng)河，我只是一顆最平凡的星辰，可我將會(huì)擁有最閃亮的光芒。揮灑青春，放飛夢(mèng)想?？矗∥业奈磥?lái)就在眼前！
夢(mèng)想的心得感悟篇二
今天我讀了一篇關(guān)于夢(mèng)想，非常感人的故事。我被《夢(mèng)想的力量》中六歲的主人公瑞恩身上的精神所感動(dòng)。一個(gè)人的夢(mèng)想居然有這么大的力量，這種力量感染了我。
《夢(mèng)想的力量》詳述了一個(gè)只有六歲的小主人公瑞恩為了實(shí)現(xiàn)幫助非洲人民挖井的夢(mèng)想，拼命努力，最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，為非洲挖了八口井。瑞恩是一個(gè)善良的小孩子，他小小年紀(jì)已經(jīng)懂得了非洲人民的疾苦，特別是當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)非洲很多地方的人沒(méi)有干凈的水喝的時(shí)候，他就想幫助他們。瑞恩是一個(gè)富有責(zé)任心的孩子，他說(shuō)出了為非洲孩子捐七十塊錢(qián)的時(shí)候，立刻就行動(dòng)起來(lái)了，幫忙做家務(wù)，他的目標(biāo)很明確。但是當(dāng)他知道他捐的錢(qián)無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，他又繼續(xù)行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)影響了身邊的人，最終瑞恩實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。看似一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，別一個(gè)年僅六歲的孩子完成了，這是一件多么令人振奮的事情啊。
這個(gè)夢(mèng)想源自于愛(ài)和責(zé)任。瑞恩心中有一顆種子，是愛(ài)的種子，他將它灑向了非洲，給了那些需要幫助的人。我們能從這位只有六歲的孩子身上學(xué)習(xí)到執(zhí)著的信念和不屈的精神。一顆種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，瑞恩將他的小小的夢(mèng)想放大，吸引更多善良人的關(guān)注，大家紛紛伸出援手，這就是夢(mèng)想的力量。
《夢(mèng)想的力量》
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夢(mèng)想的心得感悟篇三
夢(mèng)想是人類(lèi)生活的動(dòng)力源泉，它承載著我們對(duì)未來(lái)的向往和追求。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它可能是職業(yè)上的成功、家庭的幸福，或者是一次壯麗的冒險(xiǎn)。然而，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折，甚至有時(shí)候我們會(huì)懷疑自己的能力和方向。然而，在面對(duì)困難的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)從中受益，從中反思，從中感悟。以下是我在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。
首先，夢(mèng)想需要堅(jiān)定的信念。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到很多人對(duì)我們的夢(mèng)想表示懷疑，甚至嘲笑和打擊。然而，我們要相信自己，堅(jiān)定地走下去。正如美國(guó)作家馬克·吐溫所說(shuō)：“堅(jiān)定的信念能使奇跡成真?！敝挥袌?jiān)持自己的夢(mèng)想并且相信它能夠?qū)崿F(xiàn)，我們才能克服困難，跨越障礙，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持。夢(mèng)想不可能毫無(wú)代價(jià)地實(shí)現(xiàn)。我們需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)、工作和付出犧牲。夢(mèng)想是需要時(shí)間去實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)有什么是一蹴而就的。正如詩(shī)人瑪嘉烈·舒爾曼所說(shuō)：“付出是成功的必經(jīng)之路?！敝挥型ㄟ^(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我們才能夠越過(guò)夢(mèng)想的邊界，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
第三，夢(mèng)想需要不斷學(xué)習(xí)和自我提高。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。學(xué)習(xí)是我們獲取知識(shí)和提升能力的最有效方法。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)和與他人交流來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該看作是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，從中學(xué)習(xí)并提高自身的能力。
第四，夢(mèng)想需要積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。然而，我們不能因?yàn)橛龅嚼щy而氣餒和放棄，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難。樂(lè)觀的態(tài)度可以給我們帶來(lái)活力和動(dòng)力，讓我們更加堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。
最后，夢(mèng)想需要分享和幫助他人。夢(mèng)想不僅僅是個(gè)人的追求，它也可以成為我們實(shí)現(xiàn)更大價(jià)值的平臺(tái)。我們可以將自己的夢(mèng)想與他人分享，鼓勵(lì)和幫助他人追求他們的夢(mèng)想。通過(guò)分享和幫助，我們不僅可以獲得更多的支持和幫助，也能夠感受到他人的喜悅和成就。夢(mèng)想是可以互相促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)的，通過(guò)與他人合作和共享，我們可以共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
人們追逐夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的，但正是在這個(gè)過(guò)程中，我們才能夠獲得成長(zhǎng)和提升。通過(guò)堅(jiān)定的信念、付出努力和不斷學(xué)習(xí)，我們可以克服困難并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，通過(guò)保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度，我們可以更加堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。最后，通過(guò)分享和幫助他人，我們不僅可以獲得更多的支持和幫助，也能夠共同實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持信心和熱情，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡，并且我們也要將自己的夢(mèng)想與他人的夢(mèng)想連成一片，共同追逐并實(shí)現(xiàn)我們的美好愿景。
夢(mèng)想的心得感悟篇四
俗話說(shuō)的好：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”一個(gè)人要是沒(méi)有了理想，即使活到一百歲，也是漫無(wú)目的活；一個(gè)人要是有了理想，即使生命很短暫，那你的人生就會(huì)變得充實(shí)。親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
理想？何為理想？理想是對(duì)未來(lái)事物有根據(jù)的合理想象。孩提時(shí)候，我們想著長(zhǎng)大后要當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，這些都算是理想。理想是美好的，充滿著每個(gè)人對(duì)將來(lái)美好的期望，同時(shí)也是對(duì)自己人生的美好規(guī)劃。
毛主席少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，曾經(jīng)寫(xiě)下：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。這是何等的氣魄！“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，正因?yàn)檫@種理想，點(diǎn)亮了毛主席的人生，也點(diǎn)亮了中國(guó)的未來(lái)。
“千里之行，始于足下”，理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)，我們必須把它付諸到實(shí)際的行動(dòng)中來(lái)。將人生的總理想劃分成一個(gè)一個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每一個(gè)時(shí)期的階段理想，這樣，你就更容易知道每天要干什么，向什么方向前進(jìn)。所有的階段理想都指向同一個(gè)方向，為總理想做基礎(chǔ)，這就是所有成功人所遵循的公式。
最后希望大家能樹(shù)立自己的理想，用理想點(diǎn)亮人生，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的心得感悟篇五
夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史！夢(mèng)在前方，路在腳下。夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾。小時(shí)候在沙灘上用沙子建城堡，看似幼稚的行為卻造就了我們?nèi)缃裆鐣?huì)中各色有名的建筑，誰(shuí)又曾想過(guò)兒時(shí)那簡(jiǎn)單的想法何嘗不是一個(gè)遠(yuǎn)大夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國(guó)夢(mèng)來(lái)編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)力量，必須凝聚中國(guó)力量，即中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。這是因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人得夢(mèng)，只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的'夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。所以這正是我們現(xiàn)在所需要做的，作為青年大學(xué)生的我們要做到堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，積極向上，從身邊的每個(gè)人每件小事做起，齊心協(xié)力共筑中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)代青年大學(xué)生的我們需要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
夢(mèng)想的心得感悟篇六
由貴州省委宣傳部、貴州廣播電視局指導(dǎo)，貴州廣播電視臺(tái)承制的4集貴州脫貧攻堅(jiān)紀(jì)實(shí)專(zhuān)題片《千年夢(mèng)想決勝今朝》，該片分為《千秋愿景》《夢(mèng)想花開(kāi)》《貴州答卷》《續(xù)寫(xiě)華章》四集，講述了貴州作為全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，全省干部群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、苦干實(shí)干，推動(dòng)貴州大地發(fā)生千年巨變、徹底撕掉千百年來(lái)絕對(duì)貧困標(biāo)簽、書(shū)寫(xiě)減貧精彩篇章的生動(dòng)實(shí)踐和取得的偉大成就。
第一集千秋愿景
《千秋愿景》講述了新中國(guó)成立以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，貴州干部群眾在脫貧攻堅(jiān)道路上“敢與天斗”“敢與地斗”的奮斗精神和脫貧軌跡。
從上個(gè)世紀(jì)五十年代畢節(jié)市生機(jī)鎮(zhèn)在絕壁上戰(zhàn)天斗地修溝渠，將16000多畝旱地變作良田的故事，到興義市冷洞村10萬(wàn)個(gè)礦泉水瓶拯救金銀花重返生機(jī)的篇章，再到威寧縣石門(mén)鄉(xiāng)碩士研究生宋冰帶領(lǐng)村民種植中藥的脫貧的實(shí)踐，回溯了一代又一代貴州人在艱苦條件下為實(shí)現(xiàn)脫貧夢(mèng)想積極勃發(fā)的內(nèi)生動(dòng)力和頑強(qiáng)拼搏的艱苦歷程。
第二集：夢(mèng)想花開(kāi)
《夢(mèng)想花開(kāi)》講述了黨的十八大以來(lái)，貴州在以習(xí)近平同志為核心的黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在國(guó)家東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援的重大戰(zhàn)略支持下，廣大干部群眾通過(guò)苦干實(shí)干，用智慧和汗水澆灌出跨越世代貧困的千年夢(mèng)想之花，書(shū)寫(xiě)出中國(guó)減貧奇跡的貴州篇章的故事。
第三集：貴州答卷
決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)決戰(zhàn)，作為全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),貴州能否按時(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),事關(guān)中國(guó)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，這是貴州必須回答好的新時(shí)代考卷。
第三集《貴州答卷》，聚焦貴州“四場(chǎng)硬仗”、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命等“貴州戰(zhàn)法”，全面展現(xiàn)了貴州省4000萬(wàn)干部群眾以拼搏創(chuàng)新的精神，交出的了脫貧攻堅(jiān)的貴州答卷，創(chuàng)造了“黃金十年”的快速發(fā)展期,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)總量從長(zhǎng)期靠后、奮起直追到趕超進(jìn)位的歷史性跨越的輝煌歷程。
片中興仁市流水寨通過(guò)“組組通”走向外面的世界，銅仁市旺家社區(qū)的張金紅由一名貧困戶變成人工智能產(chǎn)業(yè)鏈上的從業(yè)者，息烽縣立碑村依托大數(shù)據(jù)成為貴州首個(gè)“淘寶村”、小康村，一個(gè)個(gè)精彩的脫貧故事，生動(dòng)詮釋了“貴州戰(zhàn)法”帶給貴州的“千年之變”。
第四集：續(xù)寫(xiě)華章
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，徹底撕掉絕對(duì)貧困標(biāo)簽，貴州又將開(kāi)啟新的征程。2021年春天，習(xí)近平總書(shū)記考察貴州，對(duì)貴州發(fā)展提出新的要求：在新時(shí)代西部大開(kāi)發(fā)上闖新路，在鄉(xiāng)村振興上開(kāi)新局，在實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略上搶新機(jī)，在生態(tài)文明建設(shè)上出新績(jī)，努力開(kāi)創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來(lái)。
《續(xù)寫(xiě)華章》講述了脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利之后貴州接續(xù)鄉(xiāng)村振興的探索實(shí)踐。全片緊扣鄉(xiāng)村振興的各個(gè)要素，通過(guò)陳潤(rùn)華、張麗鈜等人才投身鄉(xiāng)村振興，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，“七仙女”以侗族文化為載體“帶貨”致富，以及阿歪寨在鄉(xiāng)村治理過(guò)程中走向“生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、產(chǎn)業(yè)興旺、管理民主”的蛻變事例，展現(xiàn)了貴州推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐。新起點(diǎn)天地開(kāi)闊，新征程豪情滿懷，新目標(biāo)催人奮進(jìn)。
夢(mèng)想的心得感悟篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
我是公司行政部文員，今天我演講的題目是“在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位？”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話，告訴我們無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。
有人說(shuō)：“位不在高，愛(ài)崗則名；資不在深，敬業(yè)就行。”所謂“愛(ài)崗”就是熱愛(ài)本職工作，所謂的“敬業(yè)”就是忠于職守，盡職盡責(zé)。愛(ài)崗敬業(yè)是每個(gè)人職業(yè)道德的基礎(chǔ)，表現(xiàn)為對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，促成員工熱忱地、自覺(jué)地投入工作。具有責(zé)任心的員工不需要強(qiáng)制，不需要責(zé)難，甚至不需要監(jiān)督。他們將本職工作內(nèi)化為自身需要，把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛(ài)心，在平凡中創(chuàng)造著奇跡。
那么如何做才能實(shí)現(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)呢？
我的答案是：在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，如果你實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)，你就做到了愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。那么又一個(gè)問(wèn)題擺在我們面前，在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人會(huì)感到困惑迷茫。在這里我想與大家談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)想法：那就是在你的崗位上，做好每一天的事和做好每一件事，真正能夠做到這一點(diǎn)，你也就真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
企業(yè)內(nèi)部的每一個(gè)人都有一個(gè)自己的崗位，就像我們的身體，在不同
的部位都有著不同的器官一樣，你很難說(shuō)某個(gè)器官不起作用或者是不重要。只有這些器官正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的身體才健康，充滿力量。只要我們大家立足崗位，做好本職，我相信一個(gè)企業(yè)的內(nèi)部就可以減少很多的問(wèn)題。這樣的企業(yè)肯定到處充滿著激情，一定能走上發(fā)展的“快車(chē)道”。
社會(huì)上有很多很多的例子，有好多人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，讓自己的人生光彩四射。比如全國(guó)勞動(dòng)模范有徐虎、李素麗等。李素麗只是北京21路公交車(chē)上的一名普通售票員，而由于她的敬業(yè)精神，成了全國(guó)家喻戶曉的模范人物。所以我們每一位昇輝的員工，也要像他們那樣，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高工作效率和質(zhì)量。我相信只要我們能做到這一點(diǎn)，昇輝的明天一定會(huì)更加輝煌！平凡崗位演講稿我是一名前臺(tái)行政文員，在我的眼里，這是一個(gè)非常重要的崗位，因?yàn)樗碇镜摹伴T(mén)面”，是公司精神面貌最直接的外在體現(xiàn)，是公司服務(wù)的起點(diǎn)。雖然平時(shí)工作比較繁雜和瑣碎，但是每當(dāng)我解答來(lái)賓的咨詢，看到他們滿意的笑臉，我的心里就像是吃了蜜糖一樣甜。每當(dāng)看到同事們從我手中收取信件的笑臉時(shí)，我也會(huì)和他們一樣，心里充滿著祝福與期待。也許有人會(huì)說(shuō)我容易滿足，也許有人會(huì)說(shuō)我比較單純?？墒俏抑?，不同的對(duì)象、不同的為人處事，都是為了讓“昇輝”這兩個(gè)字更加地響亮。
崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的高效團(tuán)體。
“說(shuō)的好，不如做的好，要做就做最好”！昇輝的所有同仁們，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的時(shí)代，我們既要有高遠(yuǎn)的志向、嚴(yán)明的紀(jì)律和一絲不茍的工作態(tài)度，更要有愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作意識(shí)，在加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)的同時(shí)，爭(zhēng)取在平凡的崗位上，無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐，從我做起，從每一件小事做起，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的人生價(jià)值。
夢(mèng)在前方，路在腳下。我不去想今后是否能夠飛黃騰達(dá)，既然選擇了昇輝作為我事業(yè)的起點(diǎn)，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷雨寒風(fēng)，既然選擇了昇輝作為我前進(jìn)的方向，便只會(huì)義無(wú)反顧、勇往直前！
就讓我們從每一天的每一件小事做起，在平凡的崗位上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值吧！
我的演講完了，謝謝大家！(鞠躬)
夢(mèng)想的心得感悟篇八
在這個(gè)假期中，學(xué)校布置了任務(wù)，讓我們寫(xiě)一篇讀后感。而我，就選擇了《莫莉的假期》這本書(shū)。
最初的時(shí)候，我看見(jiàn)這本書(shū)的書(shū)名時(shí)，毫無(wú)興趣。但當(dāng)我慢慢地翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地細(xì)細(xì)閱讀時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容很有趣。文中的主人公“莫莉”放暑假時(shí)回到家鄉(xiāng)后發(fā)生的時(shí)和回憶她以前的一些往事。那里有她的兩個(gè)關(guān)系很要好的朋友，一位叫“俞庭”，她是個(gè)胖胖的女孩；另一位叫“周鑫”，他的朋友也叫他猩猩。他們是無(wú)所不談得好伙伴，有福同享有難同當(dāng)。
他們?cè)诩倨诶镆黄鹜嫠?，一起歡笑。我覺(jué)得最有趣的就是他們背著家長(zhǎng)去杭州一天游，那一天里遇到了不少困難，但他們互相扶持，互相鼓勵(lì)，最終都平平安安地回到家。因?yàn)檫@件事，他們的友情更“鐵”了。
莫莉的假期是多么豐富多彩??！我的假期雖然沒(méi)有她那么精彩，但是，也有不少活動(dòng)。不如說(shuō)運(yùn)動(dòng)，我就不時(shí)會(huì)打打羽毛球；看書(shū)，玩電腦這些也有。但讓我最開(kāi)心的還是去旅游。我在這個(gè)假期一共去了五個(gè)省份，雖然在每個(gè)省逗留的時(shí)間也不長(zhǎng)，但那里的美景和美食，不時(shí)牽動(dòng)著我的心。
這本書(shū)雖然沒(méi)有運(yùn)用很多的好詞，但是它那生動(dòng)的描寫(xiě)卻給人一種十分真實(shí)的感覺(jué)。我的心情也會(huì)漸漸被作者感染。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得：友情是無(wú)價(jià)的，當(dāng)你身邊的朋友開(kāi)心時(shí)，你會(huì)和她一起歡笑；當(dāng)她難過(guò)時(shí)，你會(huì)和她一起哭泣。朋友是你無(wú)助時(shí)的救生圈，幫助你回到安全的港灣；朋友是你歡笑時(shí)的爆竹聲，增添一份氣氛……讀完這本書(shū)后，我更加珍惜身邊的朋友了，因?yàn)槭撬齻兘o了我前進(jìn)力量。書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是進(jìn)步的階梯。在茫茫書(shū)海中，《莫莉的假期》這本書(shū)深深地吸引我。因?yàn)檫@是以“少女成長(zhǎng)”為主題的作品，詳細(xì)的描述出少女成長(zhǎng)的煩惱、快樂(lè)、害怕、純真。
這本書(shū)主要講了莫莉的假期是個(gè)快樂(lè)的假期，主人公莫莉在這個(gè)假期中與好朋友一起談天說(shuō)地、一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書(shū)店打工……作者龐婕蕾并沒(méi)有用深?yuàn)W難懂的文字、振奮人心的畫(huà)面，就用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言，把故事的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致?！赌虻募倨凇愤@本書(shū)給我?guī)?lái)很多的樂(lè)趣，讓我受益匪淺。通過(guò)這本書(shū)，我朦朦朧朧地看到茉莉在成長(zhǎng)道路上的坎坷、學(xué)習(xí)中的壓力、朋友之間的矛盾……通過(guò)這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，成長(zhǎng)道路上沒(méi)有曲折坎坷是到不了遙遠(yuǎn)的彼岸的。
這本書(shū)中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家，可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶?zhuān)踔吝€把莫莉弄下水，重男輕女的外婆老是護(hù)著他。莫莉很討厭弟弟，還有點(diǎn)討厭外婆，他發(fā)誓再也不來(lái)外婆家了?？傻艿茏吡艘院蠼o莫莉寄了信和電子表，信中弟弟向莫莉道歉，請(qǐng)求她原諒。雖然電子表很便宜，但有莫莉喜歡的米菲兔，莫莉很感動(dòng)，眼睛濕潤(rùn)了。
成長(zhǎng)階段的我們，慢慢地從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)青澀純真的少年。書(shū)中的每一段、每一篇都貼近了我的內(nèi)心。我喜歡《莫莉的假期》這本書(shū)。
夢(mèng)想的心得感悟篇九
成長(zhǎng)需要勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越自我，才能達(dá)到新的高度。莫莉?qū)γ半U(xiǎn)的渴求，是向平平淡淡的生活作出宣戰(zhàn)。她想證明自己卻依舊不了了之。是的，挑戰(zhàn)也有失敗，也有成功。雖說(shuō)“失敗是成功之母”，但不善于利用這場(chǎng)失敗，就沒(méi)有成功的誕生。在一次次自己的較量中，去尋找真正的原因所在。同時(shí)，珍惜每一次挑戰(zhàn)的激動(dòng)與快樂(lè)。記住，成長(zhǎng)絕沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)！沒(méi)有風(fēng)雨的磨練，就沒(méi)有靚麗的彩虹。沒(méi)有成長(zhǎng)的疼痛，就沒(méi)有豐收的碩果。這個(gè)假期，莫莉也有過(guò)各種煩惱與失落。她也曾逃避它們，但最終堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長(zhǎng)需要困難的磨礪。是能讓我們更加鎮(zhèn)定的面對(duì)今后的挫折。只有走出低谷，才能站上高峰?；仡^一看，才知道那時(shí)的困難多么的渺小。有了面對(duì)困難的經(jīng)歷，今后的路途將會(huì)更加的平坦。同時(shí)，別忘了多彩的生活。生活就像個(gè)萬(wàn)花筒，集合了人生的歡樂(lè)與煩惱。你為世間的美好而感動(dòng)嗎？你因不公平的事件而憤怒嗎？如果有，你就做到了“感悟生活”這個(gè)詞的真正意思。成長(zhǎng)需要生活的感悟。它們讓心靈純潔，它們?cè)诮锹淅锪粝铝松畹姆e淀?，F(xiàn)在，就去尋找生活中的美麗，感悟它們的高尚與純潔。一朵花，一束草，一個(gè)朋友，一群陌生人……都值得你去感悟。去吧，去感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一天一天，都很美好。可是這個(gè)暑假又和以往不同，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了有了這樣和那樣的煩惱，有時(shí)媽媽的愛(ài)有時(shí)會(huì)成為甜蜜的負(fù)擔(dān)，有時(shí)與好朋友相處彼此溫暖又彼此傷害?？傊虻募倨谥粸樯钆c成長(zhǎng)而綻放。綻放童年的歡樂(lè)，綻放當(dāng)下的煩惱，這個(gè)假期，莫莉在“綻放”中逐漸成長(zhǎng)。
夢(mèng)想的心得感悟篇十
威廉·華萊士曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活過(guò)”。在走到生命盡頭時(shí)，人們往往害怕的不是死亡，因?yàn)槟且呀?jīng)是注定的事，而是在回味生命的旅途時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己從未活過(guò)。
人生最大的幸福莫過(guò)于所有夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)了，人生最大的挫折莫過(guò)于錯(cuò)過(guò)夢(mèng)想。
國(guó)外一家醫(yī)院做過(guò)一項(xiàng)研究統(tǒng)計(jì)，他們?cè)L問(wèn)了一百多位臨終老人，讓他們回想自己這一生中最大的遺憾是什么，幾乎全部的人回答的都不是他們做過(guò)的事，而是他們沒(méi)有做過(guò)的事，沒(méi)有冒過(guò)的險(xiǎn)，沒(méi)有做過(guò)的夢(mèng)以及沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)的夢(mèng)想。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，和一條咸魚(yú)沒(méi)有什么區(qū)別。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一輩子只在路上行走，從未想過(guò)要奔跑、要追逐。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。
很多時(shí)候，不是人們選擇夢(mèng)想，而是夢(mèng)想選擇了人們。只是世上沒(méi)有后悔藥，人生不會(huì)重來(lái)，能做的就是把握現(xiàn)在，去尋找自己想要過(guò)的更好的生活。
我們改變不了上天發(fā)給我們的牌，只能選擇自己怎么打好這手牌。不要去想只過(guò)完這一生就好，而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)生活。所以夢(mèng)想一定要有的，萬(wàn)一哪天真的實(shí)現(xiàn)了呢。
我們所有的夢(mèng)想都會(huì)有被實(shí)現(xiàn)的可能，只要我們有勇氣去追求，去堅(jiān)持。也許今天是碌碌無(wú)為，但沒(méi)關(guān)系，未來(lái)的每一刻，都是全新的`自我。時(shí)間不會(huì)停止，所以要把握好現(xiàn)在的每一分每一秒，改寫(xiě)生命的結(jié)局，也不枉曾經(jīng)在這個(gè)世上活過(guò)。
夢(mèng)想的心得感悟篇十一
自信固不可少，但其中同樣閃光的是堅(jiān)持，是持之以恒的精神和毅力。
多少次的失敗是由于缺乏持之以恒的精神和毅力，多少個(gè)遺憾是因?yàn)橹型緩U氣。幼時(shí)的我，很希望寫(xiě)一手好字，所以報(bào)了大字課。終日與黑黝黝的墨汁和米字格打交道，可是沒(méi)有那份堅(jiān)持就是勝利的信心和毅力，我那雙持筆的手銹住了，字體的美感早已在我的腦海中淡化了，最可悲的是，我的字有恢復(fù)到原來(lái)的樣子，這使我留下了遺憾。
張海迪這個(gè)名字并不陌生，這位高位截癱的病人身殘志堅(jiān)，勤學(xué)刻苦，克服了健康人也能克服的困難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。他的成功靠的是什么?是堅(jiān)定的信念與遠(yuǎn)大的理想，是不懈的追求和頑強(qiáng)的毅力，是毫不動(dòng)搖的持之以恒的精神!李四光考察了世界上許多的地址構(gòu)造，刻苦研究了十幾年，他塌遍了祖國(guó)的山山水水，分析論證，為我們找到了大慶等大型油田，摘掉了中國(guó)貧油的帽子。
堅(jiān)持不懈的精神并不是與生俱來(lái)的，它是理想之樹(shù)接出的果實(shí)。堅(jiān)持是要靠毅力的，只有偉大的目標(biāo)才可能產(chǎn)生偉大的毅力。沒(méi)有正確的人生目標(biāo)的生活是可悲的，沒(méi)有偉大的理想和目標(biāo)的行動(dòng)只是盲目的蠻干。理想是堅(jiān)持的動(dòng)力。
堅(jiān)持的毅力是具備了，這樣就夠了嗎?你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“螞蟻爬墻的故事”?！皾L落下來(lái)”，“第六次失敗”，“又從原處艱難的爬上去”在小螞蟻身上百折不撓的精神，得到了充分的體現(xiàn)。但我覺(jué)得，他還缺少一種更為重要的東西，那就是不斷反省自己。其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)生活又何嘗不是如此呢?當(dāng)我們做題時(shí)，往往用莫一種方法行不通，那么就要換個(gè)角度，換個(gè)方法，這樣，問(wèn)題就能迎刃而解了。如果鉆進(jìn)了牛角尖不肯回頭，那么越往里鉆越狹窄，最后只會(huì)卡住自己。因此，我們要想成就一番事業(yè)，僅僅具有小螞蟻的這種百折不撓的精神是不夠的，還必須經(jīng)常反省自己，隨時(shí)調(diào)整自己的行為，只有這樣，才能加快事業(yè)成功的進(jìn)程。
最后我想說(shuō)：理想是動(dòng)力，堅(jiān)持要伶俐，這些才是成功的前提
夢(mèng)想的心得感悟篇十二
在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開(kāi)放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
還記得《開(kāi)學(xué)第一課》中，要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，花樣滑冰冠軍龐清、修建，“我再試一次！”的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼，更多的是理解與領(lǐng)悟。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
夢(mèng)想的心得感悟篇十三
我看過(guò)許多書(shū)，有文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、科學(xué)類(lèi)，還有名人傳記等。其中令我印象最深的是龐婕蕾寫(xiě)的《莫莉的夢(mèng)想》。
這本書(shū)的主人公是一位處在青春期前奏的女孩兒——莫莉。雨天，女孩莫莉突然收到了一張從世界上最浪漫的島嶼寄出的明信片，關(guān)于藍(lán)色愛(ài)琴海的夢(mèng)想在心底悄然萌發(fā)，一個(gè)塵封多年的秘密漸漸浮現(xiàn)。成長(zhǎng)的過(guò)程中，莫莉和好朋友之間的距離忽遠(yuǎn)忽近，彼此溫暖，也彼此傷害。從小一起長(zhǎng)大的鄰居哥哥，心里偷偷崇拜的高年級(jí)大姐姐，喜歡給自己亂起綽號(hào)的男生，他們?cè)谀虻纳钪邢破鹨粋€(gè)個(gè)小小的波瀾。莫莉輕輕觸碰詩(shī)一樣的年華，那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我覺(jué)得，夢(mèng)想就是人活在世界上的意義吧。雖然每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)世界來(lái)說(shuō)只是個(gè)微不足道的念頭，但是不可小瞧夢(mèng)想啊，就如同不能小瞧奇跡一樣！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，用我手中的畫(huà)筆描繪出五彩繽紛的世界，編織出美好的未來(lái)。所以我們都要為了自己的夢(mèng)想去奮斗。
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夢(mèng)想的心得感悟篇十四
假期，總是洋溢快樂(lè)的時(shí)光，《莫莉的假期》讀后感。拋開(kāi)浩如煙海的試卷，困難艱深的習(xí)題，享受陽(yáng)光的眷顧，風(fēng)雨的清涼，綠色的擁抱，蟬兒的歌唱……去尋找閱讀之門(mén)，打開(kāi)智慧的寶藏；去感受人生百味，飽嘗社會(huì)的暖涼。莫莉的假期，就是這樣一個(gè)天地。在這里，既有真誠(chéng)與快樂(lè)，也有苦惱和憂傷。
恰逢假期到來(lái)，《莫莉的假期》讓我們對(duì)這個(gè)暑假有了全新的感受。她的假期，是段奇妙而難忘的生活剪影：一次華麗的冒險(xiǎn)，打開(kāi)未來(lái)的遐思；一段夢(mèng)想的追求，鑄就歷練的結(jié)晶；一場(chǎng)愛(ài)的舞蹈，訴說(shuō)心底的秘密……一天一天，日臻美好。千萬(wàn)的情懷，只為生活與成長(zhǎng)而綻放。綻放童年的眷戀，綻放當(dāng)下的煩惱，綻放未來(lái)的蛻變，讀后感《莫莉的假期》讀后感》。這個(gè)假期，莫莉在“綻放”中逐漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越自我，才能達(dá)到新的高度。莫莉?qū)γ半U(xiǎn)的渴求，對(duì)創(chuàng)作的熱情，是向一成不變的生活作出宣戰(zhàn)。她想證明自己的實(shí)力，卻依舊不了了之。是的'，挑戰(zhàn)也有失敗，也有成功。雖說(shuō)“失敗是成功之母”，但不善于利用這場(chǎng)失敗，就沒(méi)有成功的誕生。在一次次自己的較量中，去尋找真正的原因所在。同時(shí)，珍惜每一次挑戰(zhàn)的激動(dòng)與快樂(lè)。記住，成長(zhǎng)絕沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)！
沒(méi)有風(fēng)雨的磨練，就沒(méi)有靚麗的彩虹。沒(méi)有成長(zhǎng)的疼痛，就沒(méi)有碩果的長(zhǎng)成。這個(gè)假期，莫莉也有過(guò)各種煩惱與失落。她也曾逃避它們，但最終堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長(zhǎng)需要困難的磨礪。這是一劑苦口良藥，能讓我們更加鎮(zhèn)定的面對(duì)今后的挫折。只有走出低谷，才能站上高峰?；仡^一看，才知道那時(shí)的困難多么的渺小。有了面對(duì)困難的經(jīng)歷，今后的路途將會(huì)更加的平坦。
同時(shí)，別忘了多彩的生活。生活就像個(gè)萬(wàn)花筒，集合了人生的精華與糟粕。你曾為世間的美好而感動(dòng)嗎？你曾因不公平的事件而憤怒嗎？如果有，你就做到了“感悟生活”。成長(zhǎng)需要生活的感悟。它們讓心靈純美而有主見(jiàn)，它們?cè)诮锹淅锪粝铝松畹姆e淀。現(xiàn)在，去尋找生活中的美麗，感悟它們的高尚與純潔。去反駁生活中的邪惡，批判它們的罪惡與道德。一朵花，一束草，一個(gè)朋友，一群陌生人……都值得感悟。它們，需要你的智慧。
一段假期，一段成長(zhǎng)。伴隨莫莉帶來(lái)的啟示，快樂(lè)走過(guò)成長(zhǎng)之路吧！
夢(mèng)想的心得感悟篇十五
在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能朝著夢(mèng)想矢志不移地奮斗，才能為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈；在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才努力工作，才能為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而奮斗打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的每一個(gè)選擇、每一次行動(dòng)都堅(jiān)守著自己的目標(biāo)，無(wú)論遇到多大的困難，都能堅(jiān)持自己的追求，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。
夢(mèng)想給我們心靈的寧?kù)o，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們相信自己的能力，而相信自己正是成功的重要因素，如果一個(gè)人不相信自己，那他又怎么可能取得成功呢？而當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求，我們不怕挫折，而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折，勇敢地克服困難。這樣，我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想帶來(lái)自信。
夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想，但是只要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候我們付出了許多，努力了許多，但最后并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這也是情有可原。或許我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大，而超出了自己的實(shí)際能力；也或許是某些客觀因素，影響了發(fā)揮。但重要的是，我們?cè)诓粩喔冻龅倪^(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結(jié)果不理想，我們也能微笑著說(shuō)：“我盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔！”
所以，我們應(yīng)該在一定的時(shí)期為自己定下一個(gè)目標(biāo)，也就是夢(mèng)想。這個(gè)目標(biāo)不能太遠(yuǎn)大而超出了自己的實(shí)際能力，又不能太渺小而失去了其價(jià)值，而要適合自己，才能對(duì)自己的發(fā)展起到幫助的作用。
讓我們懷揣夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上播灑汗水、收獲希望吧！
夢(mèng)想的心得感悟篇十六
對(duì)于“夢(mèng)想”這兩個(gè)詞，我可是深有體會(huì)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在不斷地變化，畫(huà)家、舞蹈家、歌手、演員……就從最近的開(kāi)始說(shuō)起吧!三年級(jí)以來(lái)，我和朋友迷戀上了看小說(shuō)，因?yàn)槊勘拘≌f(shuō)的主角，都會(huì)帶我體驗(yàn)不同的生活，帶我走進(jìn)書(shū)里去。所以，我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名小說(shuō)家!
我覺(jué)得，夢(mèng)想就是人活在世界上的意義吧。雖然每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)世界來(lái)說(shuō)只是個(gè)微不足道的念頭，但是不可小瞧夢(mèng)想啊，就如同不能小瞧奇跡一樣!
“吶，你知道夢(mèng)想的彼岸有什么嗎?”
“嗯……有我們活著的意義，對(duì)嗎?”
莫莉，很高興認(rèn)識(shí)你，讓我們帶著堅(jiān)定的信念，一起奔向青春的夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想的心得感悟篇十七
近一年多以來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”一詞風(fēng)靡全國(guó)，不同的人在以不同的視角闡述著自己的“中國(guó)夢(mèng)”。一時(shí)間，夢(mèng)想鋪滿了整個(gè)中華大地。作為小學(xué)生的我，心中也一樣有夢(mèng)，就如老師所說(shuō)：我們每一個(gè)小小的夢(mèng)想積聚在一起，就會(huì)成就自己的“中國(guó)夢(mèng)”。而我，已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子扎根在了我的心中，那就是長(zhǎng)大后做一位人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮了他?老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù);老師就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑在了孩子們的心里。一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都?huì)。那時(shí)我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名老師，把我懂得的都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字兒，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?，就像一本?shū)，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里，領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
中國(guó)夢(mèng)，也許是一個(gè)很大的夢(mèng)想，我相信我的夢(mèng)想也是“中國(guó)夢(mèng)”中的一個(gè)小分子，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)感覺(jué)到生活的樂(lè)趣和希望。我現(xiàn)在要為我的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗，在夢(mèng)想的指引下，我一定會(huì)展翅高飛，為我心中的那個(gè)夢(mèng)翱翔!