總結是一種自我認知的過程，我們應該及時總結，及時反思。如何有效地管理時間，讓每一天都過得充實而有意義？總結范文作為參考，可以幫助我們找到自己獨特的寫作風格。
學校國旗申請書篇一
總有一群人，在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人，在每周的集會上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓每一個動作被完成得標準、莊嚴。
――國旗班，他們擁有者多么響亮的名字！
我們――很自豪地說――我們高一（2）班，是一個團結、溫暖的大家庭。雖然同學們來自不同的地區(qū)，有著不可逾越的文化差異，但作為同一個集體里的一個個小分子，無論何時，你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中，滿是“互助”、“關愛”等溫暖得讓人心安的詞條。同時，我們也是一個積極、進取的大集體。軍訓時，“永爭第一”的華附人信條驅動著我們沖向內(nèi)務、紀律的雙冠寶座；開學后，不甘在學科上落后于人的我們毅然埋首書海，在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們，加上可愛的老班――陳妤老師，組成獨一無二的高一（2）班。
正如軍訓閱兵分列式上每一個人所聽到的那樣，我們班是由來自全省各地的優(yōu)秀學生組成，是一個優(yōu)秀、團結的大集體！所以，現(xiàn)在，我們敢于，并想要大聲地說出我們的期盼；所以，我們敢于，并要鄭重地作出以下的承諾：
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將以我們最大的熱忱，承擔起這如此光榮而重大的`任務，對我們自己、對老師同學、對國旗負責。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將展現(xiàn)出我們高一（2）班的精神風貌，昂首迎接每日的晨曦，讓全校的人們看到一個積極、向上的陽光集體。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將盡我們所能，向以往所有表現(xiàn)成功的國旗班學習，對每一步、每一個動作精益求精，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承。
總有一群人，他們擔負著最光榮，同時也是最沉重的任務。在他們的肩上，沉沉地擔起一個國家的標志，一種不可玷污的莊嚴。
總有一群人，他們堅持著最刻苦，同時也是最肅穆的行為。在他們的臉上，深深地刻著一個集體的榮耀，一種難以取代的剛毅！
我們，高一（2）班全體師生，懷著最大的敬意，遞上國旗班的申請！
學校國旗申請書篇二
尊敬的就業(yè)指導中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。
此致申請，敬請批準。
此致
敬禮！
申請單位：_________
學校國旗申請書篇三
市教育局領導：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋?，F(xiàn)在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學?，F(xiàn)有在校學生數(shù)400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?！吩u估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?！彬炇丈暾垼堫I導前來指導為盼！
申請學校：
申請日期：
學校國旗申請書篇四
尊敬的學校領導：
您們好！
我是xx屆的學生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學習，是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經(jīng)過中考失利之后，也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。
我是趙縣的'人，在泊頭上學，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學校領導能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務，我會盡自己的所能對班級負責，在將來的倆年時間里，我會努力學習，會努力提高自己的水平，提升自身的素質，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校國旗申請書篇五
尊敬的校領導：
您好。
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工順利!
此致
敬禮
申請人：
時間：
學校國旗申請書篇六
尊敬的領導：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結構老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調。學生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領導申請援助。
學校校舍維修預算：
一、：教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學樓鐵欄桿：
（二）學生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學校國旗申請書篇七
尊敬的領導：
中國隨著改革開放的進一步深入，英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學校的基礎上，擬在xxx開辦xx學校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領”的辦學宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學理念，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生一定的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學生若干，保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標準化，備有電腦、多媒體等教學設備，全新且舒適的教學設施齊全，給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學與教務管理工作多年，對英語培訓行業(yè)了解較多，所帶學員一致好評。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗，所以在教學質量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念，豐富的教學活動參與教學，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設小學生、中學生英語課程同步培訓輔導，同時開設適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系，學校利用雙休日、寒暑假授課。
學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn)，學校經(jīng)批準設立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學條件。
我相信，在教育部門的正確領導下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學設施、一流的教學水平，用我們的愛心、熱心、耐心關注每一位學生?！罢\信”是我們學校的承諾。
我們的追求：辦家長滿意的學校；辦讓孩子終身難忘的學校。
以上申請懇請領導批準。
申請人：xxxx
20xx年x月x日
學校國旗申請書篇八
更換國旗申請書敬愛的校學生處：自我校北區(qū)國旗班成立以來至今，一直以踏實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度執(zhí)行著我校北區(qū)的國旗護衛(wèi)及升降工作，但由于現(xiàn)役國旗使用時間過長，致使現(xiàn)役國旗出現(xiàn)破損，污損，掉色情況。該情況與《中華人民共和國國旗法》第十七條規(guī)定不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗不符。故我北區(qū)國旗班向校方申請，更換國旗。以上申請，望校方批準。
此致
敬禮申請機構：校北區(qū)國旗班
申請時間：20xx年3月30日
學校國旗申請書篇九
愛國主義教育是學校教育的永恒主題，重視和加強對學生的愛國主義教育是學校德育工作的核心和靈魂。而五星紅旗正是中華人民共和國的標志和象征。
育人為本，德育為先。良好的校園德育環(huán)境具有導向、激勵、育人等功能，它是一種無聲的不可忽視的教育力量，每時每刻都對學生起著潛移默化的感染熏陶作用。為此，國旗班立足本校的實際情況，申請每周一按時舉行升國旗儀式，并以新生班級為基礎，每周2-3個班級輪流觀摩升旗儀式，并由國旗班或相應觀摩班級結合時事準備國旗下主題演講。盡心盡力搞好校園文化環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，讓愛國主義教育的涓涓細流不斷地沁入學生的心田。
xxxx
二〇xx年一月六日
學校國旗申請書篇十
敬愛的組織：
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓，我和教官，還有我的同學們在一起生活，鐵一樣的紀律，火一樣的熱情，讓我對軍隊的生活充滿了無限向往，多久以前，成為一名軍人就成了我的夢想，來到大學我要抓住了每個機會，因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員。
曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗，內(nèi)心中充滿了向往，喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄，這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗！自加入國旗護衛(wèi)隊以來，隨著一個月訓練與磨合，我原本隨和的心也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了。橄欖綠展軍營風采，鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊，巍巍浙大一道亮麗的風景線，無數(shù)個明媚的早晨中，我們迎來了燦爛的一天。在我的心中，加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質量地完成升旗任務，我們每周堅持刻苦訓練，用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練，但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務的同時也努力保證學習成績的`優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現(xiàn)當代大學生團結進取、積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活，雖然有些枯燥，但是神經(jīng)就像繃緊的橡皮筋一樣，拉的緊緊的，整個生命好像就是繞著這根神經(jīng)而存在的，我喜歡這種充實的生活。清晨早早的起床，復習前一天學習的動作和要領，反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉，大吼兩聲，讓自己的心情一下子得到了釋放，原本繃緊的臉也漲紅了，一種從心底涌上的興奮。
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊，有紀律，有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神，我的隊長說的一句話："我要的是你們一個整體，拿出來就是一個漂亮團隊，這里沒有更好，只有最好。"就是這種氣勢一種圖騰般的精神，正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸，我早已沒有了那份銳氣，心中的那把火炬很久沒有被燃起，生活好像迷失了前進的方向。國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢，繼續(xù)前行的路。一個信念就是我要留下來，最終我事做到了。我愛國旗護衛(wèi)隊，他給予另外我感人的紀律，磅礴的氣勢和無限的力量。目標只有一個，我會是一名合格的隊員，一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年11月6日
學校國旗申請書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學：大家好!我是六(5)中隊的田譽臣，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。
我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數(shù)學是我的強項。同時我還能兼顧語文和英語，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發(fā)展。平時我的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。
在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。在家中，我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，我的將來還是要以后更加刻苦的學習。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己，請老師們教育我，請同學們幫助我、鼓勵我。
謝謝大家!
學校國旗申請書篇十二
我們眼下的社會，申請書起到的作用越來越大，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編收集整理的高中國旗班申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
總有一群人，在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人，在每周的集會上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓每一個動作被完成得標準、莊嚴。
——國旗班，他們擁有者多么響亮的名字!
我們——很自豪地說——我們高一(2)班，是一個團結、溫暖的大家庭。雖然同學們來自不同的地區(qū)，有著不可逾越的文化差異，但作為同一個集體里的一個個小分子，無論何時，你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中，滿是“互助”、“關愛”等溫暖得讓人心安的詞條。同時，我們也是一個積極、進取的大集體。軍訓時，“永爭第一”的華附人信條驅動著我們沖向內(nèi)務、紀律的雙冠寶座;開學后，不甘在學科上落后于人的我們毅然埋首書海，在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們，加上可愛的老班—— 陳妤老師，組成獨一無二的高一(2)班。
正如軍訓閱兵分列式上每一個人所聽到的那樣，我們班是由來自全省各地的優(yōu)秀學生組成，是一個優(yōu)秀、團結的大集體!所以，現(xiàn)在，我們敢于，并想要大聲地說出我們的期盼;所以，我們敢于，并要鄭重地作出以下的承諾：
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將以我們最大的熱忱，承擔起這如此光榮而重大的`任務，對我們自己、對老師同學、對國旗負責。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將展現(xiàn)出我們高一(2)班的精神風貌，昂首迎接每日的晨曦，讓全校的人們看 到一個積極、向上的陽光集體。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將盡我們所能，向以往所有表現(xiàn)成功的國旗班學習，對每一步、每一個動作精益求精，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承。
總有一群人，他們擔負著最光榮，同時也是最沉重的任務。在他們的肩上，沉沉地擔起一個國家的標志，一種不可玷污的莊嚴。
總有一群人，他們堅持著最刻苦，同時也是最肅穆的行為。在他們的臉上，深深地刻著一個集體的榮耀，一種難以取代的剛毅!
——我們，高一(2)班全體師生，懷著最大的敬意，遞上國旗班的申請!
學校國旗申請書篇十三
敬愛的組織:
你好，我是某某某。,成為一名軍人就成了我的夢想,來到大學我要抓住了每個機會,因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員.曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗,內(nèi)心中充滿了向往,喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄,這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗!作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務的同時也努力保證學習成績的優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現(xiàn)當代大學生團結進娶積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸,我早已沒有了那份銳氣,心中的那把火炬很久沒有被燃起,生活好像迷失了前進的方向.國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢,繼續(xù)前行的路.一個信念就是我要留下來,最終我事做到了.我愛國旗護衛(wèi)隊,他給予另外我感人的紀律,磅礴的氣勢和無限的力量.目標只有一個,我會是一名合格的隊員,一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧.
此致
敬禮
申請人:某某某
11月6日
學校國旗申請書篇十四
國旗護衛(wèi)隊隊員日志
2013年12月12日星期四天氣：陰
每天在路上奔跑著的我們，見證著忙碌的生活節(jié)奏。
“我們現(xiàn)在是二十屆隊員了，雖然聽起來只是少了‘預備役’三個字，但我們要明白，我們的肩上卻承擔著更多的夢想?責任和使命，所以我們要堅持，要努力?！蓖浟耸钦l說的，但這句話真的人人感觸很深。我們不是最好的，所以要努力，我們可以做得更好。二十屆成立，十九屆退隊，這個交接帶著多少莊嚴，多少不舍。他說過，到交接的時候，他們退隊的時候，他們肯定會很難過，會很舍不得這里，所以我們要更加用心，讓他們看到我們的能力，讓他們可以放心的把這一屆的任務交給我們。我們在練交接路線了，可是我們老是出錯，他喊，她喊，口令一遍一遍，我們的報告聲卻不斷，每次都為不齊的步伐和排面感到愧疚。今晚有練一遍升旗路線，心里好激動啊，但是，我們走得好亂啊……這兩天是我們走的降旗路線，既高興又緊張，今晚的降旗路線走的貌似不錯，聽到了整齊的落腳聲，好有成就感??！這條路，開始踏上了我們的腳印，那一道道印記，我們看在眼里，記在心里。我們會努力。
還記得最初選擇這里的原因：那身帥氣的軍裝。記得聶隊說過，進了這里，不是只有這身好看的衣服，更多的是責任與擔當。每天的集合，訓練，看他們升降旗，嚴守紀律，漸漸的讓我明白了一些那身橄欖綠的內(nèi)涵。離交接的日子越來越近了，這條路上，我們在努力，在成長。
給我們的話：那份責任和使命將由我們承接，這條路，我們一起踏響！
伊犁師范學院第二十屆國旗護衛(wèi)隊隊員高蓓蓓
學校國旗申請書篇十五
尊敬的領導、親愛的隊友們：
大家晚上好！我是河北工業(yè)大學“藍天”國旗護衛(wèi)隊13屆隊員張壯，感謝大家在此傾聽我的競選演講，我想競選的是“藍天”國旗護衛(wèi)隊大隊長這一職務。
轉眼間國旗護衛(wèi)隊已經(jīng)成立1年多了，我在國護的時間也已經(jīng)過去一年多了。在這一年多的時間里我非常了解自己內(nèi)心的想法，那就是一心一意為國護服務。在隊里一年的鍛煉，我可能失去了很多的閑暇和娛樂，少了陪伴家人和同學的時間，可是我總覺得，我和隊友們一道出色地完成了學校交給的一次次任務，我很自豪，也很滿足。從成長的角度講，國護像一個巨大的熔爐，讓我磨去稚氣，迅速成長。
回首這一年經(jīng)過各級骨干扎實辛苦的努力，我們國旗護衛(wèi)隊已經(jīng)初具規(guī)模，在過去的一年我們參加了大大小小的活動并出色地完成了這些任務，通過這些活動讓全校師生熟悉了我們，也得到領導的肯定，我們成為了工大一道亮麗的風景線。在取得這些成績的同時我們也意識到隊伍自身建設存在的一些問題，比如：隊員守則未進行貫徹執(zhí)行，日常的紀律要求混亂，有些同志紀律意識淡薄，在隊中進出隨意。
針對這些問題我想本學期的任務要從以下幾個方面展開：
1.完善隊員管理守則。如完善隊員的考核入隊制度、退隊制度，每一個良好的團隊都有著嚴格的紀律，紀律制度是一個團隊的靈魂，是將大家團結起來的凝聚劑。良好的紀律能保證一支隊伍的長久發(fā)展。
2.完善班制度的建設?，F(xiàn)在國護以班為單位進行訓練，班制度的完善可以提高訓練和工作的效率，起到增進大家相互了解的作用。
3.本學期將安排的除任務以外的.集體活動。國旗護衛(wèi)隊不僅只有各種任務和訓練我們也會組織各種形式的娛樂活動讓大家樂在其中，把國護當作家當作有歸屬感的地方。
4.擴大我國護的影響力。雖然我們在學校中擁有了一定的影響但我們不能止步于此，在以后我們要走出校園多與其他學校的國旗護衛(wèi)隊進行交流，學習經(jīng)驗。與其他社團聯(lián)合舉辦一些以國旗護衛(wèi)隊為主題的響力。雖然我們在學校中擁有了一定的影響但我們不能止步于此，在以后我們要走出校園多與其他學校的國旗護衛(wèi)隊進行交流，學習經(jīng)驗。與其他社團聯(lián)合舉辦一些以國旗護衛(wèi)隊為主題的活動展示我們良好的形象。
同志們，在我看來，為了一個你所鐘愛的事業(yè)而不斷努力，這才是大學的生活，這才是青春。青春是生命之晨，是日之黎明，我們要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓自己的青春綻放光彩。讓我們一起將國旗護衛(wèi)隊打造成一個更加和諧更加堅強的團隊吧！
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學校國旗申請書篇一
總有一群人，在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人，在每周的集會上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓每一個動作被完成得標準、莊嚴。
――國旗班，他們擁有者多么響亮的名字！
我們――很自豪地說――我們高一（2）班，是一個團結、溫暖的大家庭。雖然同學們來自不同的地區(qū)，有著不可逾越的文化差異，但作為同一個集體里的一個個小分子，無論何時，你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中，滿是“互助”、“關愛”等溫暖得讓人心安的詞條。同時，我們也是一個積極、進取的大集體。軍訓時，“永爭第一”的華附人信條驅動著我們沖向內(nèi)務、紀律的雙冠寶座；開學后，不甘在學科上落后于人的我們毅然埋首書海，在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們，加上可愛的老班――陳妤老師，組成獨一無二的高一（2）班。
正如軍訓閱兵分列式上每一個人所聽到的那樣，我們班是由來自全省各地的優(yōu)秀學生組成，是一個優(yōu)秀、團結的大集體！所以，現(xiàn)在，我們敢于，并想要大聲地說出我們的期盼；所以，我們敢于，并要鄭重地作出以下的承諾：
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將以我們最大的熱忱，承擔起這如此光榮而重大的`任務，對我們自己、對老師同學、對國旗負責。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將展現(xiàn)出我們高一（2）班的精神風貌，昂首迎接每日的晨曦，讓全校的人們看到一個積極、向上的陽光集體。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將盡我們所能，向以往所有表現(xiàn)成功的國旗班學習，對每一步、每一個動作精益求精，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承。
總有一群人，他們擔負著最光榮，同時也是最沉重的任務。在他們的肩上，沉沉地擔起一個國家的標志，一種不可玷污的莊嚴。
總有一群人，他們堅持著最刻苦，同時也是最肅穆的行為。在他們的臉上，深深地刻著一個集體的榮耀，一種難以取代的剛毅！
我們，高一（2）班全體師生，懷著最大的敬意，遞上國旗班的申請！
學校國旗申請書篇二
尊敬的就業(yè)指導中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。
此致申請，敬請批準。
此致
敬禮！
申請單位：_________
學校國旗申請書篇三
市教育局領導：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋?，F(xiàn)在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學?，F(xiàn)有在校學生數(shù)400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?！吩u估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?！彬炇丈暾垼堫I導前來指導為盼！
申請學校：
申請日期：
學校國旗申請書篇四
尊敬的學校領導：
您們好！
我是xx屆的學生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學習，是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經(jīng)過中考失利之后，也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。
我是趙縣的'人，在泊頭上學，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學校領導能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務，我會盡自己的所能對班級負責，在將來的倆年時間里，我會努力學習，會努力提高自己的水平，提升自身的素質，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校國旗申請書篇五
尊敬的校領導：
您好。
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工順利!
此致
敬禮
申請人：
時間：
學校國旗申請書篇六
尊敬的領導：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結構老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調。學生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領導申請援助。
學校校舍維修預算：
一、：教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學樓鐵欄桿：
（二）學生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學校國旗申請書篇七
尊敬的領導：
中國隨著改革開放的進一步深入，英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學校的基礎上，擬在xxx開辦xx學校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領”的辦學宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學理念，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生一定的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學生若干，保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標準化，備有電腦、多媒體等教學設備，全新且舒適的教學設施齊全，給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學與教務管理工作多年，對英語培訓行業(yè)了解較多，所帶學員一致好評。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗，所以在教學質量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念，豐富的教學活動參與教學，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設小學生、中學生英語課程同步培訓輔導，同時開設適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系，學校利用雙休日、寒暑假授課。
學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn)，學校經(jīng)批準設立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學條件。
我相信，在教育部門的正確領導下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學設施、一流的教學水平，用我們的愛心、熱心、耐心關注每一位學生?！罢\信”是我們學校的承諾。
我們的追求：辦家長滿意的學校；辦讓孩子終身難忘的學校。
以上申請懇請領導批準。
申請人：xxxx
20xx年x月x日
學校國旗申請書篇八
更換國旗申請書敬愛的校學生處：自我校北區(qū)國旗班成立以來至今，一直以踏實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度執(zhí)行著我校北區(qū)的國旗護衛(wèi)及升降工作，但由于現(xiàn)役國旗使用時間過長，致使現(xiàn)役國旗出現(xiàn)破損，污損，掉色情況。該情況與《中華人民共和國國旗法》第十七條規(guī)定不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗不符。故我北區(qū)國旗班向校方申請，更換國旗。以上申請，望校方批準。
此致
敬禮申請機構：校北區(qū)國旗班
申請時間：20xx年3月30日
學校國旗申請書篇九
愛國主義教育是學校教育的永恒主題，重視和加強對學生的愛國主義教育是學校德育工作的核心和靈魂。而五星紅旗正是中華人民共和國的標志和象征。
育人為本，德育為先。良好的校園德育環(huán)境具有導向、激勵、育人等功能，它是一種無聲的不可忽視的教育力量，每時每刻都對學生起著潛移默化的感染熏陶作用。為此，國旗班立足本校的實際情況，申請每周一按時舉行升國旗儀式，并以新生班級為基礎，每周2-3個班級輪流觀摩升旗儀式，并由國旗班或相應觀摩班級結合時事準備國旗下主題演講。盡心盡力搞好校園文化環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，讓愛國主義教育的涓涓細流不斷地沁入學生的心田。
xxxx
二〇xx年一月六日
學校國旗申請書篇十
敬愛的組織：
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓，我和教官，還有我的同學們在一起生活，鐵一樣的紀律，火一樣的熱情，讓我對軍隊的生活充滿了無限向往，多久以前，成為一名軍人就成了我的夢想，來到大學我要抓住了每個機會，因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員。
曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗，內(nèi)心中充滿了向往，喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄，這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗！自加入國旗護衛(wèi)隊以來，隨著一個月訓練與磨合，我原本隨和的心也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了。橄欖綠展軍營風采，鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊，巍巍浙大一道亮麗的風景線，無數(shù)個明媚的早晨中，我們迎來了燦爛的一天。在我的心中，加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質量地完成升旗任務，我們每周堅持刻苦訓練，用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練，但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務的同時也努力保證學習成績的`優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現(xiàn)當代大學生團結進取、積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活，雖然有些枯燥，但是神經(jīng)就像繃緊的橡皮筋一樣，拉的緊緊的，整個生命好像就是繞著這根神經(jīng)而存在的，我喜歡這種充實的生活。清晨早早的起床，復習前一天學習的動作和要領，反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉，大吼兩聲，讓自己的心情一下子得到了釋放，原本繃緊的臉也漲紅了，一種從心底涌上的興奮。
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊，有紀律，有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神，我的隊長說的一句話："我要的是你們一個整體，拿出來就是一個漂亮團隊，這里沒有更好，只有最好。"就是這種氣勢一種圖騰般的精神，正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸，我早已沒有了那份銳氣，心中的那把火炬很久沒有被燃起，生活好像迷失了前進的方向。國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢，繼續(xù)前行的路。一個信念就是我要留下來，最終我事做到了。我愛國旗護衛(wèi)隊，他給予另外我感人的紀律，磅礴的氣勢和無限的力量。目標只有一個，我會是一名合格的隊員，一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年11月6日
學校國旗申請書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學：大家好!我是六(5)中隊的田譽臣，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。
我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數(shù)學是我的強項。同時我還能兼顧語文和英語，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發(fā)展。平時我的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。
在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。在家中，我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，我的將來還是要以后更加刻苦的學習。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己，請老師們教育我，請同學們幫助我、鼓勵我。
謝謝大家!
學校國旗申請書篇十二
我們眼下的社會，申請書起到的作用越來越大，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編收集整理的高中國旗班申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
總有一群人，在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人，在每周的集會上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓每一個動作被完成得標準、莊嚴。
——國旗班，他們擁有者多么響亮的名字!
我們——很自豪地說——我們高一(2)班，是一個團結、溫暖的大家庭。雖然同學們來自不同的地區(qū)，有著不可逾越的文化差異，但作為同一個集體里的一個個小分子，無論何時，你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中，滿是“互助”、“關愛”等溫暖得讓人心安的詞條。同時，我們也是一個積極、進取的大集體。軍訓時，“永爭第一”的華附人信條驅動著我們沖向內(nèi)務、紀律的雙冠寶座;開學后，不甘在學科上落后于人的我們毅然埋首書海，在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們，加上可愛的老班—— 陳妤老師，組成獨一無二的高一(2)班。
正如軍訓閱兵分列式上每一個人所聽到的那樣，我們班是由來自全省各地的優(yōu)秀學生組成，是一個優(yōu)秀、團結的大集體!所以，現(xiàn)在，我們敢于，并想要大聲地說出我們的期盼;所以，我們敢于，并要鄭重地作出以下的承諾：
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將以我們最大的熱忱，承擔起這如此光榮而重大的`任務，對我們自己、對老師同學、對國旗負責。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將展現(xiàn)出我們高一(2)班的精神風貌，昂首迎接每日的晨曦，讓全校的人們看 到一個積極、向上的陽光集體。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將盡我們所能，向以往所有表現(xiàn)成功的國旗班學習，對每一步、每一個動作精益求精，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承。
總有一群人，他們擔負著最光榮，同時也是最沉重的任務。在他們的肩上，沉沉地擔起一個國家的標志，一種不可玷污的莊嚴。
總有一群人，他們堅持著最刻苦，同時也是最肅穆的行為。在他們的臉上，深深地刻著一個集體的榮耀，一種難以取代的剛毅!
——我們，高一(2)班全體師生，懷著最大的敬意，遞上國旗班的申請!
學校國旗申請書篇十三
敬愛的組織:
你好，我是某某某。,成為一名軍人就成了我的夢想,來到大學我要抓住了每個機會,因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員.曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗,內(nèi)心中充滿了向往,喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄,這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗!作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務的同時也努力保證學習成績的優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現(xiàn)當代大學生團結進娶積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸,我早已沒有了那份銳氣,心中的那把火炬很久沒有被燃起,生活好像迷失了前進的方向.國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢,繼續(xù)前行的路.一個信念就是我要留下來,最終我事做到了.我愛國旗護衛(wèi)隊,他給予另外我感人的紀律,磅礴的氣勢和無限的力量.目標只有一個,我會是一名合格的隊員,一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧.
此致
敬禮
申請人:某某某
11月6日
學校國旗申請書篇十四
國旗護衛(wèi)隊隊員日志
2013年12月12日星期四天氣：陰
每天在路上奔跑著的我們，見證著忙碌的生活節(jié)奏。
“我們現(xiàn)在是二十屆隊員了，雖然聽起來只是少了‘預備役’三個字，但我們要明白，我們的肩上卻承擔著更多的夢想?責任和使命，所以我們要堅持，要努力?！蓖浟耸钦l說的，但這句話真的人人感觸很深。我們不是最好的，所以要努力，我們可以做得更好。二十屆成立，十九屆退隊，這個交接帶著多少莊嚴，多少不舍。他說過，到交接的時候，他們退隊的時候，他們肯定會很難過，會很舍不得這里，所以我們要更加用心，讓他們看到我們的能力，讓他們可以放心的把這一屆的任務交給我們。我們在練交接路線了，可是我們老是出錯，他喊，她喊，口令一遍一遍，我們的報告聲卻不斷，每次都為不齊的步伐和排面感到愧疚。今晚有練一遍升旗路線，心里好激動啊，但是，我們走得好亂啊……這兩天是我們走的降旗路線，既高興又緊張，今晚的降旗路線走的貌似不錯，聽到了整齊的落腳聲，好有成就感??！這條路，開始踏上了我們的腳印，那一道道印記，我們看在眼里，記在心里。我們會努力。
還記得最初選擇這里的原因：那身帥氣的軍裝。記得聶隊說過，進了這里，不是只有這身好看的衣服，更多的是責任與擔當。每天的集合，訓練，看他們升降旗，嚴守紀律，漸漸的讓我明白了一些那身橄欖綠的內(nèi)涵。離交接的日子越來越近了，這條路上，我們在努力，在成長。
給我們的話：那份責任和使命將由我們承接，這條路，我們一起踏響！
伊犁師范學院第二十屆國旗護衛(wèi)隊隊員高蓓蓓
學校國旗申請書篇十五
尊敬的領導、親愛的隊友們：
大家晚上好！我是河北工業(yè)大學“藍天”國旗護衛(wèi)隊13屆隊員張壯，感謝大家在此傾聽我的競選演講，我想競選的是“藍天”國旗護衛(wèi)隊大隊長這一職務。
轉眼間國旗護衛(wèi)隊已經(jīng)成立1年多了，我在國護的時間也已經(jīng)過去一年多了。在這一年多的時間里我非常了解自己內(nèi)心的想法，那就是一心一意為國護服務。在隊里一年的鍛煉，我可能失去了很多的閑暇和娛樂，少了陪伴家人和同學的時間，可是我總覺得，我和隊友們一道出色地完成了學校交給的一次次任務，我很自豪，也很滿足。從成長的角度講，國護像一個巨大的熔爐，讓我磨去稚氣，迅速成長。
回首這一年經(jīng)過各級骨干扎實辛苦的努力，我們國旗護衛(wèi)隊已經(jīng)初具規(guī)模，在過去的一年我們參加了大大小小的活動并出色地完成了這些任務，通過這些活動讓全校師生熟悉了我們，也得到領導的肯定，我們成為了工大一道亮麗的風景線。在取得這些成績的同時我們也意識到隊伍自身建設存在的一些問題，比如：隊員守則未進行貫徹執(zhí)行，日常的紀律要求混亂，有些同志紀律意識淡薄，在隊中進出隨意。
針對這些問題我想本學期的任務要從以下幾個方面展開：
1.完善隊員管理守則。如完善隊員的考核入隊制度、退隊制度，每一個良好的團隊都有著嚴格的紀律，紀律制度是一個團隊的靈魂，是將大家團結起來的凝聚劑。良好的紀律能保證一支隊伍的長久發(fā)展。
2.完善班制度的建設?，F(xiàn)在國護以班為單位進行訓練，班制度的完善可以提高訓練和工作的效率，起到增進大家相互了解的作用。
3.本學期將安排的除任務以外的.集體活動。國旗護衛(wèi)隊不僅只有各種任務和訓練我們也會組織各種形式的娛樂活動讓大家樂在其中，把國護當作家當作有歸屬感的地方。
4.擴大我國護的影響力。雖然我們在學校中擁有了一定的影響但我們不能止步于此，在以后我們要走出校園多與其他學校的國旗護衛(wèi)隊進行交流，學習經(jīng)驗。與其他社團聯(lián)合舉辦一些以國旗護衛(wèi)隊為主題的響力。雖然我們在學校中擁有了一定的影響但我們不能止步于此，在以后我們要走出校園多與其他學校的國旗護衛(wèi)隊進行交流，學習經(jīng)驗。與其他社團聯(lián)合舉辦一些以國旗護衛(wèi)隊為主題的活動展示我們良好的形象。
同志們，在我看來，為了一個你所鐘愛的事業(yè)而不斷努力，這才是大學的生活，這才是青春。青春是生命之晨，是日之黎明，我們要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓自己的青春綻放光彩。讓我們一起將國旗護衛(wèi)隊打造成一個更加和諧更加堅強的團隊吧！
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