小學(xué)生周記(模板8篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    小學(xué)生周記篇一
    一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天;在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
    也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
    那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
    弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們。應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
    同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
    小學(xué)生周記篇二
    今天是星期六,周記又“回來(lái)”了。
    我跑到媽媽身邊,準(zhǔn)備讓媽媽給我說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě),但她好像看出了我的心思,因?yàn)楫?dāng)她看到我拿著作文薄過(guò)來(lái),她立刻假裝發(fā)困,然后就躲進(jìn)她房間里睡覺(jué)去了。
    唉,媽媽是指望不上了,只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問(wèn)爸爸,他一直一聲不響,終于在我百般撒嬌下開(kāi)口說(shuō)話了,我以為他要告訴我怎么寫(xiě),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟冷冷地說(shuō)了一句:“你有這撒嬌的時(shí)間早已經(jīng)可以寫(xiě)一大堆了?!焙冒桑瑳](méi)人能幫我了,我只好回房間里自己想想寫(xiě)什么了。
    我想著想著,不知不覺(jué)睡著了,等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)了?!安?!我睡了兩個(gè)小時(shí),怎么辦?一個(gè)下午上就要過(guò)去了,媽媽之前還答應(yīng)我寫(xiě)完周記后可以讓我看會(huì)電視呢。唉,這周記,簡(jiǎn)直是籠,把我牢牢的困在了里面。不,就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開(kāi)。”
    終于,我還是獨(dú)立地自己寫(xiě)完了它,我得意地沖著爸爸媽媽喊:“不幫我我也會(huì)寫(xiě),哼,有什么難的,終于可以讓我看電視了吧?”
    小學(xué)生周記篇三
    大自然媽媽有許多奧秘,只有細(xì)心觀察的人,才能發(fā)現(xiàn)。老師為了讓我們從小養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣,周末給我們布置了綠豆發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。
    按照老師的要求,首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子、幾張紙巾和幾顆綠豆。接著,我把紙巾打濕,小心翼翼的放在杯子里,然后,我把綠豆輕輕的撒在紙巾上。
    看到杯子里的綠豆圓圓的、硬硬的,而綠豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)的、脆脆的,完全不是一個(gè)樣子。綠豆怎么會(huì)變成和它不一樣的綠豆芽呢?我感到不可思議,對(duì)實(shí)驗(yàn)半信半疑。
    我在心里暗暗地說(shuō):“綠豆你快快發(fā)芽吧,讓我早點(diǎn)看到你的廬山真面!”然后,我就上床睡覺(jué)了。
    第二天早晨,我一覺(jué)睡醒,就趕緊下床,迫不及待地捧起放綠豆芽的杯子??墒?,綠豆還是老樣子沒(méi)什么變化。我大失所望——是不是實(shí)驗(yàn)失敗了?爺爺走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“綠豆還沒(méi)喝飽水,它需要二十四小時(shí)的浸泡才能發(fā)芽。”
    果然,下午放學(xué)回家,奇跡發(fā)生了,看見(jiàn)綠豆大部分都裂開(kāi)了,露出了白白的小肚皮,其中一顆還長(zhǎng)出了尖細(xì)的根?!俺晒α?,成功了!”我高興地把杯子捧到爺爺奶奶面前,我測(cè)量了一下那顆發(fā)芽綠豆根部的長(zhǎng)度,居然有一毫米長(zhǎng),真的是太稀奇了。
    小學(xué)生周記篇四
    昨天放學(xué)回家,我做了一次手術(shù),上手術(shù)臺(tái)的.經(jīng)歷真是讓我難忘??!
    原來(lái),我手臂上長(zhǎng)了一個(gè)小瘤,爸爸媽媽們擔(dān)心對(duì)我的身體有影響,就帶我去醫(yī)院檢查了一下,原來(lái)這并無(wú)大礙,只要一個(gè)小小的手術(shù)就可以解決。
    當(dāng)我一聽(tīng)到做手術(shù)要開(kāi)刀,嚇得我連連后退不愿做,在媽媽和奶奶的勸說(shuō)下,我終于同意了。
    我和媽媽隨醫(yī)生來(lái)到三樓手術(shù)室,奶奶去拿麻zui藥。進(jìn)了手術(shù)室后,我換了拖鞋,媽媽將要換時(shí),被工作人員制止了,原來(lái)非手術(shù)人員不得進(jìn)入,只留下我一人,此時(shí)我更加緊張了。
    我一個(gè)人隨醫(yī)生來(lái)到一間手術(shù)室,只見(jiàn)空曠的手術(shù)室中間擺放一張手術(shù)臺(tái),醫(yī)生吩咐我躺上去,頭頂上的無(wú)影燈照得我越發(fā)有點(diǎn)緊張。房間很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)手術(shù)刀具放在臺(tái)上的聲音,護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)了,也許是她為了安慰我緊張的心情,她和我聊起天來(lái),問(wèn)了我今年多大了呀?在哪兒上學(xué)呀,一些很普通的問(wèn)題,也奇怪了,回答了這些問(wèn)題后,我居然變得很放松,緊張的情緒早已不見(jiàn)了。
    手術(shù)開(kāi)始了。醫(yī)生將我左臂袖子卷起來(lái),先給我涂了許多的消毒水,然后又拿了三塊布將我手臂蓋住,只留中間一個(gè)小口。接著醫(yī)生給我打了麻zui藥,之后醫(yī)生在手臂上做什么都沒(méi)感覺(jué)了,麻藥真管用!
    很快,“罪魁禍?zhǔn)帧北粖A了出來(lái),我看了,是一個(gè)小膿包一樣的東西。接著,醫(yī)生將我的傷口縫了起來(lái),又給我綁了繃帶,終于,我成功地結(jié)束了這次手術(shù),可真是開(kāi)心??!
    小學(xué)生周記篇五
    他是一個(gè)書(shū)癡。一個(gè)圓溜溜的腦袋上嵌著一對(duì)黑葡萄似的眼睛,下面有一個(gè)像滑滑梯的大鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。對(duì)了,他的'耳朵還是個(gè)順風(fēng)耳。
    他還有許多小故事,想聽(tīng)嗎?想聽(tīng),就來(lái)聽(tīng)我講一講他這個(gè)“書(shū)癡”的故事。
    鏡頭一:
    有一次,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,剛上了不到三四分鐘,別人都全神貫注的聽(tīng)講,而他卻像小偷一樣神不知鬼不覺(jué)地拿出課外書(shū)在桌子下面津津有味地看了起來(lái),還裝模作樣地有數(shù)學(xué)書(shū)蓋著,我小聲對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課,課外書(shū)下課再看,快認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)。”而他呢,卻充耳不聞。唉!這個(gè)“書(shū)癡”。我真拿他沒(méi)辦法。
    還有一次,星期天晚上我們出去玩,在文體中心和他不期而遇了。但是,人家出來(lái)玩手里還拿著書(shū),邊走邊看,我不解地問(wèn):“你是出來(lái)玩的呢,還是看書(shū)的?”“沒(méi)辦法,書(shū)的魔力太大了,我沒(méi)辦法放下它?!彼柭柤纾荒槦o(wú)辜地說(shuō)道。我真是佩服至極。
    這就是我的同學(xué)“小書(shū)癡”——xxx。
    小學(xué)生周記篇六
    在這周的星期三,陽(yáng)光明媚、秋風(fēng)送爽。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去動(dòng)物園參觀。
    來(lái)到動(dòng)物園,我們就被一陣掌聲吸引過(guò)去。原來(lái)是猴園的猴子在一起嬉鬧玩耍。它們大多有一身棕色的毛和一條機(jī)靈的長(zhǎng)尾巴。
    它們有的在樹(shù)上蕩秋千,有的在給同伙饒癢癢。還有的在懶洋洋地曬太陽(yáng)。
    最吸引我的是蹲在假山最高處的那只猴子,它右手拿著青蘋(píng)果正津津有味的吃著呢!它是怕同伙把蘋(píng)果搶了呢!
    我趕緊拿出照相機(jī)。咔嚓一聲,敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的猴子、快樂(lè)的我們永遠(yuǎn)定格在了照片上。這將成為我最珍貴的記憶!
    小學(xué)生周記篇七
    今天是開(kāi)學(xué)的'第一天,我心情格外的開(kāi)心。因?yàn)椋乙呀?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦!在這個(gè)新學(xué)期里,我們要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲!
    七點(diǎn)四十分左右,我走上踏上臺(tái)階,走到二樓的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?(嘻嘻!這時(shí)心中正在笑自己!)到了班級(jí)門(mén)口,看見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書(shū)包就奔向廣播站!
    第一節(jié)課是班隊(duì)課,班主任張老師用來(lái)發(fā)書(shū)就下課啦!從同學(xué)們的口中得知,我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛(ài)的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員。
    接下來(lái)是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事,所以沒(méi)來(lái)上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情,看書(shū)的看書(shū)、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)跟語(yǔ)文課。
    到了吃飯的時(shí)間,我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓沒(méi)有我們吃飯的名單。在一樓,我們看到了我們的“無(wú)名氏飯筐”,之后就問(wèn)了梁老師。梁老師說(shuō),我們吃飯的地方在原來(lái)的二年二班。終于找到啦?。ǖ沁@個(gè)教室有很多灰塵?。?BR>    午休前,我們沒(méi)有排隊(duì),一窩蜂的沖上來(lái)。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的尋找,終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我跟羅晶發(fā)現(xiàn),羅晶床邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!
    睡覺(jué)起來(lái)后,進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力特別好,圍在一起玩“金銀銅鐵”!呵呵!下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就放學(xué)啦!
    開(kāi)學(xué)第一天,我過(guò)得很開(kāi)心!你呢?
    小學(xué)生周記篇八
    中國(guó)文化歷史悠久,漢字是中華文化的見(jiàn)證和象征。在龐大的漢字王國(guó)里,讓我喜歡的是“信”字。
    信,自信,自信是一種來(lái)自心底無(wú)形的力量,在有些時(shí)候,不一定是你的能力不夠,而是你缺少信心。就像莎士比亞說(shuō)的那樣:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失敗的原因。”
    信,信任,朋友之間有信任,可以長(zhǎng)久。信任在我們生活中無(wú)處不在,比如:買(mǎi)什么東西時(shí),你少帶了一元錢(qián),當(dāng)?shù)昀习逦⑿Φ馗嬖V你:“明天給我吧?!边@就是信任。信,信息,信息在我們生活中起著重要作用,天氣預(yù)報(bào)可以提前提示我們明天的天氣。是下雨,還是天晴。這樣我們做好預(yù)防工作。短信,互相可以方便的溝通?,F(xiàn)在,我們通過(guò)電話、電腦了解信息。以前,人們靠書(shū)信傳遞信息。
    信,誠(chéng)信,我還知道一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的傳說(shuō):在很久以前,有一個(gè)周幽王,他有個(gè)寵妃,名叫褒姒,總是不笑。周幽王想了一計(jì),讓士兵點(diǎn)燃烽火臺(tái)的烽火。各路諸侯以為敵人來(lái)了,火速領(lǐng)兵出擊,后來(lái)發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了。褒姒不由得一笑,周幽王很高興。后來(lái),敵人真的來(lái)了,周幽王點(diǎn)燃了烽火,諸侯們卻以為周幽王故伎重演,個(gè)個(gè)按兵不動(dòng),結(jié)果周幽王被殺害了。
    “信”這個(gè)字,有很多道理,要看你怎么想,怎么理解。