專業(yè)政教處工作計劃上學期范文(20篇)

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    計劃是為了實現(xiàn)目標,避免盲目行動和無效努力。在制定計劃時,要考慮到自身的優(yōu)勢和弱點,避免過高或過低估計自己。通過學習這些范文,我們可以更好地掌握計劃制定的技巧和要點。
    政教處工作計劃上學期篇一
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    本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經驗操作向科學調控的轉變,德育工作者由外控向內省的轉變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
    一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
    青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
    2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
    3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
    4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的`評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
    5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
    6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
    二、抓好綜合治理,加強安全教育
    為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
    2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
    政教處工作計劃上學期篇二
    以“以人為本、平安和諧”,“文化引領,德育鑄魂”為方針,以提高學生禮貌素養(yǎng)為重點,以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,塑造健康人格”為立足點,緊緊圍繞學校的中心工作,從“學會生活,學會學習,學會做人”入手,深入開展學校環(huán)境治理,努力營造良好的育人環(huán)境,確保學校詳和、師生平安,讓學生得到全面發(fā)展。
    二、工作目標
    1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
    2、加大安全教育力度,努力爭創(chuàng)“平安學校”。
    3、加強法制、紀律教育,培養(yǎng)習慣。
    4、創(chuàng)設學校文化,構成文化特色
    5、加強心理健康教育,構成健全人格
    6、從小事著手,促行為習慣養(yǎng)成
    三、具體措施
    (一)建設一支強有力的班主任隊伍
    班主任是班級工作的組織者、,是學生思想品德構成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。
    1、強化年級部管理,以年級部主任為主導、班主任為主體,加強對學生自治、自律、自學本事培養(yǎng),逐步構成“年級部、班級、學生”三位一體的管理模式。
    2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作,用《班主任管理考評辦法》指導班主任開展班級工作。用完善的制度建設推動班主任隊伍建設。
    3、定期召開班主任經驗交流會,學習先進經驗,研究討論管理方法,互相學習,共同提高。
    4、定期召開班主任工作例會。利用例會時間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時處理,并制定針對性的改善措施,布置反饋各項工作。
    5、加強對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情景、班級學生出勤情景、班級日常管理工作及臨時性工作的完成情景為指標,每周一考核,每月一評比,以此推動班級工作的開展。
    (二)強化安全意識,創(chuàng)立平安學校
    1、堅持“安全第一、預防為主”的原則,建立健全應急處理機制,創(chuàng)立一個平安、和諧學校。
    2、利用家長會、升國旗集會、班會、標語、板報專欄等方式,進行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強化安全意識,提高家長、教師、學生的安全應對本事。
    3、加大對重點時段、學校內外重點區(qū)域的巡視力度,發(fā)現(xiàn)意外情景及時處理。
    4、加強進出門管理,學生憑證進出校門,社會人員不經允許不得進入學校。
    5、定期對校舍進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。
    6、做好安全月報,完善安全教育檔案,確保安全穩(wěn)定。
    (三)加強法制、紀律教育,培養(yǎng)習慣
    以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專題教育、升國旗儀式、學校大型集會、班會等形式,對學生的法制教育、尊規(guī)守紀教育、禮貌習慣教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生良好的禮貌習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。
    1、每周星期一午時第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,由班主任負責對學生進行政治思想工作。
    2、堅持每周一舉行升旗儀式,對學生進行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。
    3、開展主題教育活動,將活動主題經過年級例會布置下去、落實到主題班會中去,做到早安排、早準備、有布置、有檢查。
    4、聘任臥牛派出所所長為學校法制副校長,充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,對學生進行法制、安全教育。
    5、嚴格禁止學生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴禁學生在學校內使用手機。
    (四)創(chuàng)設學校文化,構成文化特色
    加強學校文化建設,做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設,做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。籌備學校田徑運動會,讓學生全員參與,突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的團體主義精神和動手本事。不斷凈化和美化學校環(huán)境,做到學校有花草,衛(wèi)生無死角。同時,學校重視人性化教育,充分運用各種學校媒體進行宣傳,讓廣大師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,構成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。
    (五)加強心理健康教育,構成健全人格
    2、進行青春期教育,促進健康成長。
    3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子、問題學生的異常行為列為家訪重點,做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉化為育人。
    4、根據(jù)不一樣年級學生的心理特征,有針對性地對不一樣年級學生開設心理講座,同時充分利用學校廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣傳工作。
    5、充分發(fā)揮家長的作用,傾聽家長的意見和提議,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會,經過家長與學校,進行面上和點上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學校教育,構成教育合力;挖掘社會教育資源,有計劃的開展校外教育活動,讓學生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
    (六)從小事著手,促行為習慣養(yǎng)成
    把衛(wèi)生工作為學校的一項臉面工程來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,加強對全體學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保學校時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生供給一個舒心的學習、工作環(huán)境。
    (七)堅持每一天養(yǎng)成訓導,促進學生習慣養(yǎng)成
    1、為了振奮精神、激勵斗志、弘揚正氣,堅持跑操團體呼號制,學生自我組織,教師指導到位,提高呼號質量,學校督查到位。
    2、每一天午時課前15分鐘為學生“養(yǎng)成訓導”時間,總結一天來的學校生活。
    (八)打造學生干部隊伍,發(fā)揮團隊帶頭作用
    組建學生會、團支部,充分發(fā)揮學生會的督查、糾錯本事和共青團的模范先鋒作用,強化學生自我管理。
    1、學生會干部按紀律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊,每一天對學生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀律,三操等進行全面檢查并及時公布。
    2、每周經過“國旗下的演講”對學生進行德育教育,經過團課學習和積極分子培養(yǎng),樹立榜樣,樹立正氣。
    政教處工作計劃上學期篇三
    學校政教處要加強學生政治教育,樹立學生社會主義核心價值觀。下面是本站小編為大家整理的“下學期政教處工作計劃”,歡迎參閱,內容僅供參考。
    一、加強學生思想政治教育
    1、加大對學生民族精神培育,提高學生核心素養(yǎng),踐行社會主義核心價值觀教育
    結合學雷鋒活動日,五四青年節(jié)等重大節(jié)日和紀念日,按照上級有關部門通知要求,結合我校實際,組織開展“學習雷鋒精神,做文明中學生”系列活動;組織高一、高二學生參加首屆普通高中學生辯論賽活動;組織學生參加德州市第四屆“國學達人”挑戰(zhàn)賽活動;組織全體學生參加《xx省禁毒條例》“進校園”活動。
    2、加強團員發(fā)展和管理、加大對校學生會工作指導
    3、彰顯先鋒模范作用
    利用校園網(wǎng),宣傳欄加大對我校省市“三好學生、優(yōu)秀學生干部”等先進典型的宣傳,發(fā)揮榜樣引領作用。開展我校第六屆“校園之星”評選活動和“最美中學生”尋訪活動。組織開展“五四青年節(jié)”表彰大會。
    二、組織豐富多彩的校園文體活動,加強校內文化陣地建設
    1、舉辦我校第七屆體育節(jié)
    在原來歷屆體育節(jié)基礎上豐富體育節(jié)內容,創(chuàng)新活動形式,提高學生參與度。具體活動方案另發(fā)。
    2、開展以“文明校園創(chuàng)建”為主題的系列教育活動
    充分利用好學校宣傳欄、廣播站、??任幕麄麝嚨?,開展主題鮮明、形式多樣的“文明校園”創(chuàng)建活動。組織各班不定期設計不同主題的'班級板報,陶冶學生情操、美化學生心靈,激勵學生愛學校、愛學習、共建文明校園。
    3、指導開展學生社團活動,打造學校精品社團
    利用每周六下午三四節(jié)課,組織學生社團開展活動,豐富學生課余生活,本學期重點扶持書法社、禮儀社、攝影社、模特社、科技社等社團,充分發(fā)揮社會力量,聯(lián)系高質量指導老師來校定期指導培訓,為學有特長的學生拓寬高考途徑打基礎。
    三、加強班主任隊伍建設
    1、組織開展我校第四屆班主任讀書比賽活動,在前幾屆基礎上創(chuàng)新比賽形式,提升比賽質量。
    2、探索班主任培訓、培養(yǎng)、考核、評價等成長機制,完善優(yōu)秀班主任評選辦法。3、組織召開二到三次班主任工作經驗交流會、座談會。
    四、其它工作
    1、4月底之前完成我校第六屆最受學生歡迎的老師評選工作
    2、5月底之前完成2018年春季學期國家助學金發(fā)放
    3、3月底前成立青年教師讀書俱樂部,在青年教師當中大力倡導讀書活動,并通過這個活動平臺,以點帶面,引領廣大師生廣泛閱讀,創(chuàng)建書香校園。
    本學期重點解決的問題:
    1、班主任校園巡邏值班遲到、缺崗、值班不作為問題
    針對此問題,政教處將進一步完善值班制度,對值班時間、巡查地點、考勤次數(shù)等規(guī)定進一步細化。每天核查值班人員值班記錄和考勤次數(shù)。每周把值班情況通過宣傳欄進行通報,對經常遲到或缺崗人員予以調整。
    2、本部門考勤缺崗人次較多問題
    針對此問題,政教處、團委將在開學初專門召開全體職員會議,強調工作紀律,把學期考勤情況作為學年聘任和學期末課時評定標準的重要依據(jù)。對經常出現(xiàn)脫崗的職員進行個別約談。
    3、心理咨詢室作用發(fā)揮不夠的問題
    政教處工作計劃上學期篇四
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    本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經驗操作向科學調控的轉變,德育工作者由外控向內省的轉變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
    一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
    青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
    2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
    3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
    4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的`經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
    5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
    6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
    二、抓好綜合治理,加強安全教育
    為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
    2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
    政教處工作計劃上學期篇五
    政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,結合路橋區(qū)教育局《關于實施中小學“生態(tài)德育工程”》精神,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深入德育改革,努力加強對學校德育的目標、內容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為進一步推進素質教育服務,為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務。
    (一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。
    1、加強政教隊伍自身建設,努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
    2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。
    3、增強助理班主任管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:部分學生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;另一方面,要求助理班主任學習班主任成功的經驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結合學科教學,進行德育滲透。
    (二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。
    1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結合紅軍長征七十周年紀念活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展負重教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結果記入《學生思想品德考核表》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結,保證主題教育內容、時間、人員到位。
    2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學習貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機,重新修訂《路中學生日常行為規(guī)范》、《路中學生違紀處分條例》,搞好學生始業(yè)教育,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
    3、加強班干部隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關,對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。
    4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學習班,每月開展兩次學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內生活;結合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。
    5、以創(chuàng)綠色學校為載體,充分發(fā)揮校愛委會和學生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。
    6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮宿管會的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設活動,刊出板報,定期按時更換板報內容,開展住宿生各種文體活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。
    7、加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。加強校園安全隱患檢查,限時整改,防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊,定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。
    8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”,刊出心理健康板報,擴充學生心理協(xié)會,開設健康教育課,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
    9、加強高品位的校園文化建設,搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調動學生會的工作積極性,在上一學年學生社團活動基礎上,改正存在的問題,加強領導,積極配備教師進行指導,增強活動的計劃性、正常性,不斷地總結反思活動的成敗,逐步擴大學生的影響面,把學生課余時間引導到正確的、可控的教育軌道上來,使學生社團活動既豐富了學生的知識,又增長了才干,提高學生工作能力和社會活動能力。
    (三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。
    八月份:工作要點:搞好軍訓、高二高三紀律教育。
    九月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。
    1、全校各班開展始業(yè)教育、學習新《中小學生守則》、新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》,并進行落實檢查。
    2、各班確定班級奮斗目標,制訂班級學期計劃,擬訂班規(guī)、班訓;高一年級及時鞏固軍訓各項成果。
    3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,出好第一期“尊師重教”主題板報。
    4、制作、更換胸牌。
    5、各班組織住校生學習《住宿生管理制度》;
    6、各班選擇產生班團干部,召開全校學生干部會議,學生干部學校成立,并組織班干培訓。
    7、后進生法規(guī)教育學習班開班。
    8、完善校廣播臺等學生社團制度、計劃,并開始運作。
    9、籌備各年級學生代表大會。
    十月份:工作重點是開展愛國主義教育活動。
    1、慶國慶55周年主題班會、國慶黑板報??u比。
    2、組織學生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。
    3、召開學生代表大會。
    4、禮儀教育活動。
    5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,對學生進行理想信念教育。
    6、選拔、培訓新升旗手。
    7、后進生分層調查、走訪、轉化工作。
    十一月份:工作重點是開展安全法制教育活動
    1、各班舉行考風考紀教育主題班會。
    2、讀書競賽系列活動,學法心得交流會。
    3、期中總結大會,召開學生家長會。
    4、刊出安全教育板報,增強學生安全防范意識。
    5、請法制副校長對學生進行法制講座。
    6、各班組織一次志愿者活動。
    7、預防常見病、傳染病知識講座。
    十二月份:工作重點是開展負重教育,增強學生時代、民族的責任感。
    1、國情教育主題班會。
    2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。
    3、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學”活動。
    4、心理健康教育活動周。
    5、慶元旦文體活動。
    一月份:開展評優(yōu)工作,營造爭、學、比先進氛圍。
    1、學生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。
    2、評選各類先進,優(yōu)秀學生典型事例張榜公布、宣傳。
    政教處工作計劃上學期篇六
    以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,秉承和堅持“好學上進,自強不息”的校訓,倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學;)”的辦學理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經驗,全面做好學生的.思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質量,把我校建設成為有特色區(qū)域名校。
    二、工作要點
    1、加強班主任隊伍建設。
    認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設,自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結經驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生《班主任工作漫談》,領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
    2、把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來
    下大力氣抓常規(guī)管理,組織學生學習學校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。
    3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學生的主體作用,在新的學期中以更加有聲有色的工作,做好面對學生的宣傳教育工作。
    4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。
    政教處工作計劃上學期篇七
    一、指導思想:
    學校德育工作是把社會的道德要求和行為規(guī)范內化為學生思想品質的活動,要深入落實《
    小學
    生日常行為規(guī)范》,要讓學生養(yǎng)成良好的
    學習
    生活
    習慣,讓學生有尊嚴地健康成長,這一切工作的實現(xiàn)都依賴我們的班主任老師,因為具體落實學生德育目標的就是我們的班主任老師,因此,為進一步提高德育實效,我更愿意把本學年的德育工作計劃改為班主任成長計劃。
    二、政教處人員分工及崗位職責
    新學期,政教后勤不分家,陳校長、白校長、李主任、魏芮四人具體負責學校的政教后勤工作,陳校長主要負責就餐和德育活動策劃,白校長主要負責就寢和生活教師考評,李主任主要負責就寢和學生的衛(wèi)生、紀律、
    安全
    等工作,魏芮老師主要負責學生的衛(wèi)生、禮儀、隊會和升旗,幾位處室領導明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。
    三、抓住關鍵,提升班主任工作能力
    1、要優(yōu)質的服務于學生和家長
    學校是一個整體,
    班級
    是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,這個天底下最小的主任,作用卻至關重要。
    從上學年開始,學校實行雙班主任制度,每個班級兩個班主任,不分正副,經過一學年的摸索和實踐,出現(xiàn)兩種情況:1、兩位班主任老師有分工有配合,互相補位,共同完成學生教育的工作,班級班風正,學風濃,將兩人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,將學校制定雙班主任制度的初衷體現(xiàn)的淋漓盡致。2、班主任老師就配合不到一起,形不成合力,雙班主任的優(yōu)勢不但沒有凸顯,反而制約學校的發(fā)展,有的是意見不合,誰也不讓睡,有的是干得多和不干活拿一樣的工資,心理不平衡,工作怎么會比別人好?上學期中,我也看到有好幾個班級仍然是一個班主任老師在工作,有些教師就是不懂配合,遇事等靠、推脫,出勤不出力,出力不出效,比如,某些教師早上上班到的晚,上早讀的班主任老師一邊帶學生讀書一邊搞衛(wèi)生,絲毫不感覺自己自私,與家長溝通不主動,遇到事情都把搭班往前推,舉辦學校的活動一句“我不會,你領著干吧”就將工作推給別人,甚至有個班級的學生就說到,俺班的家長會節(jié)目、視頻、照片、音樂都是俺某某老師干的,我某某老師啥也不干,孩子的眼睛也是雪亮的,你在工作中推推動動,不推就不動,幾歲的孩子都知道,還有誰不知道?當一學期結束時,讓你的搭班教師找我說下學期再也別讓我和誰誰一個班了,我想說這就是你對工作不主動,對學生不上心,對同事不配合的最壞結果,是你一學年工作的最大失敗。
    再此和大家分享我空間里的幾句話:
    靜,才是修養(yǎng);忘,才是福氣;舍,才是得到;做,才是擁有;學,才是知識;謙,才是提升;執(zhí),才是成功;惜,才是布道;
    愛
    ,才是慈悲;循,才是超脫;念,才是當下。
    新學期,我呼吁大家:做一個讓領導放心的人,不把難題上交,做一個讓學生開心的人,竭盡全力的去愛他們,做一個讓同事舒心的人,勇于分擔和承擔彼此的責任。有句名言說得好:只有經得起上上下下的考驗,才是真正顆粒飽滿的種子。我們要做照亮他人的光,堅決不做別人的黑影子,我希望大家工作中只問自己干得好不好,不管別人做得夠不夠,做事眼中有目標,手里有分寸,希望大家能夠多些責任感和配合意識,努力做一個合格的搭檔,讓我們的雙班主任制發(fā)揮最大的效果,更優(yōu)質的服務于學生和家長。
    2、建立尊重、平等、信任的師生關系
    每一朵花都有盛開的理由。不要期待我們的孩子都是嬌艷的玫瑰雍容的牡丹,事實上,大多數(shù)孩子都只是平凡的無名小花,甚至連花朵的香氣都不存在。所以班主任老師要放平心態(tài),尊重和信任每一個孩子,毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請老師多口下留情,切勿對學生體罰、說不該說的話,要多分析班級學生的思想狀況,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,有的放矢地進行教育。走進學生
    心靈
    ,不要讓您的要求超越孩子的能力,制定適合后進生轉化的有效措施。
    3、與政教處站在同一戰(zhàn)線上
    紀扣分時,你就會心平氣和的接受,當某些學生的表現(xiàn)不佳需要你加強教育的時候,你就會積極的配合。我希望老師們少埋怨環(huán)境,多改變自己,鼓勵提建議,允許提建議,反對發(fā)牢騷,尤其是老教師,要多傳遞正能量,播撒溫暖。
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    政教處工作計劃上學期篇八
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    本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經驗操作向科學調控的轉變,德育工作者由外控向內省的轉變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
    一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
    青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的.未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
    2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
    3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
    4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
    5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
    6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
    二、抓好綜合治理,加強安全教育
    為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
    2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
    政教處工作計劃上學期篇九
    以黨的xx大精神為指針,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,堅持科學的發(fā)展觀、育人觀,堅持社會主義辦學方向,以學生思想品德教育為核心、以對學生的管理為主要內容、以辦人民滿意的教育為目標,為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻。
    1、實施素質教育,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
    2、加強制度建設,使我校德育工作科學、規(guī)范,各項工作有章可循。
    3、加制教育和宣傳的力度,培養(yǎng)學生的法制觀念,讓他們懂法、依法,不違法,不犯法。
    4、確立服務意識,能使每位德育工作者都具有為學生進步,成績提高服務的思想。
    1、對學生文明禮儀的訓練要求更高更嚴,因此,我們提出了“讓學生文明、讓學生潔凈”的
    口號
    ,并在實際行動中規(guī)范他們的言行,特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作,加強監(jiān)督、檢查和評比,優(yōu)化大家共有的學習和生活環(huán)境。
    2、認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,對七年級學生進行入學教育,八、九年級學生進行收心教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。
    3、全面做好障礙生的研究、導向與轉化工作,對他們耐心教導,循循善誘,對于一些問題和錯誤有則改之,無則加勉。讓他們自評、互評,定期對轉化較大的同學給予一定的認可和鼓勵。
    4、抓好班級常規(guī)管理,推進德育工作科研化,定期組織召開班主任工作經驗交流會,根據(jù)校情、班情,從所教育的對象出發(fā),扎實地開展研究工作。
    5、加強學校、家庭、社會對學生教育三結合的協(xié)調工作,積極組織老師做好家訪工和,把家長請進來,讓他們了解我們的教育方式和教育理念,讓學生走出去參加社會實踐活動,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習慣。
    6、組織好學生的各種活動。如班團活動、課外活動及重大節(jié)目的慶?;顒拥?,陶冶學生的情操,讓學生在一種輕松的環(huán)境下學習。
    7、好的身體是學習成功的一半,我們將一如既往地抓好學生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作,還將舉行田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等大型活動,既能鍛煉學生的身體,又能培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。
    8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡安全教育活動。
    政教處工作計劃上學期篇十
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    一、抓好常規(guī)教育管理,。
    青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質,培養(yǎng)他們健全的人格和健康的心理,引導他們做一個頂天立地有本事的人。
    1、狠抓常規(guī)管理。
    要求學生真正做到:集會整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情,上課預備鈴后秩序井然,校園里各班清潔區(qū)環(huán)境整潔;督促各年級嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游和翻墻外出現(xiàn)象,組織學生檢查亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車等不文明行為。
    2、繼續(xù)開展“漯高學子修身工程”。
    繼上三個學年開展“漯高學子修身工程”以來,我校獨創(chuàng)的修身工程系列德育活動,已經取得了卓越的成效,廣大青少年學生,在我校政教處和團委的組織下,通過豐富多彩的德育活動,鍛煉了自己的實踐能力,陶冶了情操,健全了人格,形成了既自信又謙虛、既活潑又守紀、既青春激揚又文明感恩的校園文化氛圍。本學期將在以往系列活動的基礎上,繼續(xù)開展修身工程,把漯高特色的`德育之路開拓的更寬更廣。
    3、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。
    繼續(xù)邀請源匯區(qū)法院的徐蓓法官擔任我校法制副校長,給全校學生做一次法制報告,政教處、團委、學生會配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,提高學生的自我防范意識。
    4、全面推進素質教育
    為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。本學期將繼續(xù)舉辦以書畫攝影為主的漯河高中第五屆校園文化節(jié),和以培養(yǎng)團隊精神、合作意識為主的漯河高中籃球對抗賽。
    5、開展專業(yè)的心理健康教育。
    繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校指定張榮謙老師和丁愛軍老師為專職心理輔導員,邀請心理專家來校給學生開展心理講座,健全學生的人格促進學生心理的健康發(fā)展。
    6、積極配合教務處全面實施新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
    二、加強德育隊伍建設
    1、班主任隊伍建設。
    為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,本學期將舉行漯河高中第四屆班主任工作,擬請教育專家作講座;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。以培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好、有上進心的班主任隊伍。
    2、學生干部。
    努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、志愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。
    3、門崗保衛(wèi)。
    堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
    4、寢室管理員、值班教師。
    要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
    5、衛(wèi)生量化考評。
    衛(wèi)生室嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,堅持日常衛(wèi)生檢查,做好班級衛(wèi)生量化考評,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境。
    6、食品衛(wèi)生管理。
    食堂工作員,嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,按有關規(guī)程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理待人。
    三、加強安全教育
    為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。
    1、處室人員值日制。
    政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
    2、學生干部值勤制。
    充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
    3、建立、健全住宿制度。
    宿管員要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內務、紀律進行全面指導和管理,督促生活管理員做好日常事務工作,做到天天到寢室,事事有人管,保證住校生有一個安全舒適的休息場所,使學生舒心,家長放心,社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作,不斷探索公寓化管理的有效模式。
    政教處工作計劃上學期篇十一
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年學期政教處工作計劃范文,更多2019年學期政教處工作計劃范文相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
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    本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經驗操作向科學調控的轉變,德育工作者由外控向內省的轉變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
    一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
    青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
    2、繼續(xù)加強對學生的'法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
    3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
    4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
    5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
    6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
    二、抓好綜合治理,加強安全教育
    為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
    2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
    政教處工作計劃上學期篇十二
    一、指導思想
    以落實“科學發(fā)展觀”、“構建和諧社會”,堅持把“讓每一個孩子成為有用之才”的辦學理念貫徹到底;堅持“以學生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動,把精細的學校管理落到實處;以小學生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進一步完善常規(guī)管理,把立德樹人作為政教工作的根本任務,更新觀念,轉變作風,強化管理,團結協(xié)作,切實加強學校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學校德育工作新局面。
    二、工作目標
    將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。努力打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
    具體工作思路是:
    圍繞一個中心――“以服務教學為中心”,抓住兩個重點――“加強學生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
    三、工作內容與措施
    (一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用。
    1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作。開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
    2、加強班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。
    四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
    (2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性??己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,一次一評比,一次一公布,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
    (3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿-論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。
    (二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。
    1、要切實抓好全體學生,特別是一年級新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。加強對學生個人修養(yǎng)教育,提高學生的社會公德意識和愛校意識。
    2、繼續(xù)推行“少隊值周”制度。
    本學期要在總結一年來已有經驗得失的基礎上,繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,充分發(fā)揮學生主體作用,實現(xiàn)學生的自主化管理。
    政教處將進一步加強對此項工作的指導,要求指導工作一定要及時到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。
    3、堅持升國旗教育。
    要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的.閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
    (1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權力放給學生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。
    (2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導和促進優(yōu)良班風、學風、校風的形成。
    (3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長。
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    政教處工作計劃上學期篇十三
    青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。
    1、狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
    2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
    3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。20xx年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
    4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育論壇,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
    5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
    6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
    為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。
    1、處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
    2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
    3、校衛(wèi)隊值日制。加大門衛(wèi)、寢室管理力度,迅速、及時、有效地處理日常偶發(fā)事件,堅決制止校外閑雜人員入校,特別是做好中午、晚間的保衛(wèi)工作,要做到校園巡視不斷人,保證學生在校的安寧。
    5、建立、健全住宿制度。男、女生生活輔導員,要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內務、紀律進行全面指導和管理,督促生活管理員做好日常事務工作,做到天天到寢室,事事有人管,保證住校生有一個安全舒適的休息場所,使學生舒心,家長放心,社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作,不斷探索公寓化管理的有效模式。
    6、加強與派出所的聯(lián)系。掌握動向,抓住苗頭,了解新的情況,新的思潮,及時消除不安定因素。
    7、以升旗儀式為陣地,繼續(xù)開展緊急疏散演練。
    宣傳工作做到及時,準確、注重時效性,要讓圖片、文字、報刊起到潛移默化的作用,加強學生思想品德教育,陶冶學生的情操,提高學生審美意識。
    1、宣傳櫥窗定時更換。
    2、校園之聲不僅要按時開播,還要做到準確、全面報道校園動態(tài),形式上做到生動活潑,貼近學生。
    3、組織好每周一升旗儀式及國旗下講話,確定講話的主題。
    4、充分發(fā)揮學生干部作用,召開好學生干部會議。
    5、做好校內的宣傳工作。
    6、愛心、感恩征文演講比賽。
    在新的學期里,政教處的各位工作人員,在新的形勢下,將同心同德,克己奉公,做好自己應做的工作。
    政教處工作計劃上學期篇十四
    一、指導思想:鞏固成型,促進成人,追求成才。
    二、工作目標:強化德育隊伍建設,提高學生道德評價水平,強化道德約束,內化道德約束,提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
    三、基本模式:細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領導、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡,形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
    四、具體措施:
    1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
    2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內驅力。
    政教處工作計劃上學期篇十五
    本學期我們堅持以教學工作為中心,認真落實學校教育教學工作部署,在學校領導的正確指引下,全組老師的辛勤工作下,社會教研組圓滿完成了各項工作任務?,F(xiàn)將本學期工作總結如下。
    1、計劃為先。
    我組老師一開學就認真學習區(qū)教研室和學校的各項工作計劃和要求,認真制定了教研組和備課組的工作計劃、學習計劃、教學安排等,按照計劃做工作并及時修正,做到有條不紊。
    2、學習為首。
    我組老師積極主動學習,本學期我組老師認真學習后宅中學教育教學常規(guī)。通過學習,轉變觀念,端正思想,調整心態(tài),落實常規(guī)于教育教學工作之中。
    3、教研為重。
    重視課堂教學策略的研究,我組老師重視互相聽課,做到資源共享。教學研究著重研討如何激發(fā)學生的.學習興趣,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,讓學生用比較少的時間學好《歷史與社會》、《思想品德》。本學期黃思、張智麗老師開出校級公開課,蔣志英、周興江老師開市級公開課。
    由于注重教育教學的研究,本學期,組內的科研風氣大為提高,也取得了可喜的成績。
    4、學生為本。
    (1)一學期來,我組教師在教學中注意充分調動學生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師刻意創(chuàng)設問題的情景,積極引導學生對事物進行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體,認真研究教法。根據(jù)學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當?shù)慕虒W方法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導,以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
    (2)深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,把握關鍵,精心設計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學目的;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩暋?BR>    (3)重視集體備課。按學期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師將備課的主要精力放在明確教學目標,理清教材思路,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。備課多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時俱進。
    總之,通過這個學期的共同努力,我們社會教研組能夠較好的完成學校布置的各項任務,取得了一定的成績,當然,我們還有一些地方做的不夠好,今后還需繼續(xù)努力!
    社政教研組
    20xx年6月
    政教處工作計劃上學期篇十六
    結合學校整體工作安排,本著以學生為主體的思想,在上一年政教工作基礎上,現(xiàn)制定20xx學年度上學期高中政教工作計劃如下:
    學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。
    1、安排好各學部的分擔區(qū)衛(wèi)生,重點做好每日的衛(wèi)生督促工作,并做好檢查,將檢查結果每周在政教處電腦上公示。
    2、每周五掃除后,政教處組織值周學部深入班級檢查衛(wèi)生,檢查結果納入到政教考核和流動紅旗的評比之中。
    1、強化治理高一高二的走廊秩序。兩個學部除了原有的教師值周外,一樓到二樓、二樓到三樓的樓梯拐角處分別由高一學部和高二學部增設一名值周老師,政教處對各學部的值周崗和走廊紀律進行檢查,將檢查結果納入到學部考核之中。
    2、杜絕教學樓前打鬧,禁止將手機、mp3等帶入教學區(qū)。
    3、高三年級學生的常規(guī)要求與考核和基礎年級保持一致。
    4、健全違紀學生檔案。將對給予警告以上處分的違紀學生的學籍檔案調到政教處備案集中管理,以半年作為考察期,表現(xiàn)好的可提出申請,由班主任、課任老師和學部進行審批后,報到政教處,然后再結合具體情況撤除處分。否則,考察延期,直至記入高考考生檔案。
    1、集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗(做間操)準備。
    2、從開始集合到退場結束,必須保證絕對的肅靜。
    3、學生會的學生負責檢查校服和人數(shù),同時要站在班級后面認真做操。做操質量的檢查由政教處負責。
    4、各班復制一份間操的鏡面視頻,自行學習,對做操不認真、出工不出力人數(shù)較多的班級,要求重做,直至做好為止。
    1、狠抓養(yǎng)成教育。強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表。從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣,文明守紀,不打架罵人,不吸煙喝酒,同學間正常交往,頭型服飾符合學生身份。講究衛(wèi)生愛護環(huán)境,不隨地亂扔垃圾。重點抓新高一學生的行為習慣養(yǎng)成,各班主任利用一切時機對學生進行教育,讓他們盡快了解學校的制度和規(guī)范,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    2、定期召開主題班會,進行感恩教育、責任教育和愛心教育。
    3、安全教育,努力做好平安校園創(chuàng)建工作。
    4、開展節(jié)約活動。倡導各班將廢紙和飲料瓶回收變賣,日常生活從節(jié)約一滴水、一度電開始,打造節(jié)約型班級。
    5、充分利用班級教導會,對學生的行為習慣和學習進行規(guī)范和促進。
    班主任是學校德育工作的骨干力量,班主任的整體素質很大程度上決定了學校德育全貌,提高班主任整體素質是提高學校德育工作的關鍵。
    1、開展每月一次的班主任培訓。倡導班主任多看書學習,提高管理水平。
    2、班主任做好學生日常管理的記錄,特別是對違紀學生的詳實記錄要做到準確無誤;心理健康教育工作,完成國家課題;每月一次班級教導會,每月底將班級教導會記錄連同班主任手冊和違紀學生記錄本上交政教處。
    3、開展“把微笑多投向差生”活動。微笑投給優(yōu)秀生如同錦上添花,投給差生如同雪中送炭。錦上添花輕松而美麗,雪中送炭更為緊迫更為重要。班主任積極挖掘學生的亮點、閃光點,及時發(fā)現(xiàn),及時表揚,不放棄一個學生。
    4、抓好班級文化建設。本學期各班級要完成本班學生涉及班徽、班訓、班旗、班歌、口號、創(chuàng)意墻、時鐘表等班級環(huán)境建設,整齊劃一。實現(xiàn)班級學生自治。自我教育,人人給機會展示特長。
    5、改革家訪與家長會制度,使家校形成合力。一是電話家訪:班主任經常給家長打電話,向家長介紹學生在校表現(xiàn),同時了解學生在家情況;鼓勵家長充分利用電話,經常與班主任聯(lián)系,班主任與家長共同探討教育學生的方法,共同督促教育學生。二是分層次召開家長會,這樣更有針對性,有利于與家長交流意見,制定教育學生的方法與措施。三是班主任深入到學生家中家訪,建立起與學生和家長的情感溝通。繼續(xù)鞏固召開家長委員會。
    6、每月撰寫一篇教育故事并上交政教處。教育家波斯納指出教育成長的公式:教師成長=經驗+反思,撰寫教育故事便是一種教學反思行為。一線教師都具有豐富的實踐經驗,有些事情如果不去整理和研究,過后便煙消云散,而稍加關注,并作剖析,就可以從中悟到某些共性的規(guī)律性的東西。這些智慧和思維火花非常重要,它像一塊璞玉,如果把它捕捉下來并加以雕琢,就是一篇既新穎又有借鑒意見的教育故事。
    7、對各學部和班級的政教工作,每月公示一次。
    政教處工作計劃上學期篇十七
    一、指導思想
    改變工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉變,在管理的基礎上彰顯文化特色,堅持教育和管理結合,嚴肅校紀校風,使自律與他律、內在約束與外在約束有機的結合起來。認真研究和探索新形勢下我校德育工作的特點和規(guī)律,探求新辦法,總結新經驗。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為學校德育工作長期堅持的重點,遵循由淺入深、循序漸進的原則,確定不同階段的德育方式方法。繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學會做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、社團活動、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體,重視學生的政治思想教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富學生的文體生活。
    二、工作目標
    1、夯實基礎,注重兩支隊伍建設
    (1)、加強班主任隊伍建設,在當前形勢下,建立一支高素質師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們本學期,要加強對青年班主任的培訓工作和管理力度,推行班主任崗位責任制,堅持量化考核制度,定期召開班主任例會,強化理論學習,規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓會和經驗研討會。
    2、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學生全面健康成長。
    3、以“愛母校、做模范,”為主線,圍繞“爭優(yōu)創(chuàng)先,樹文明校風,做模范學生”,對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
    4、以“留守學生之家”活動為載體,做好“留守學生”的關愛教育工作。
    5、豐富內涵,構建特色校園文化
    學校是培養(yǎng)人才的地方,它既有教育形式活動本身內含的隱性影響,又有學科非課程環(huán)境的影響,良好的.校園文化是一門潛在的隱性課程,對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設的每一個環(huán)節(jié)中,力爭站在“藝術”這個視角上,營造高品位、高和諧的德育氛圍。
    (1)、繼續(xù)優(yōu)化校園物質文化環(huán)境,綠化、美化、凈化工作,注重校園文化教育性和藝術性,保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學習。
    (2)、積極營造以人為本的校園文化氛圍。
    (3)、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報和圖書室的功能,使學生從中吸取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風、學風的形成。
    三、工作要點
    2、充分利用學生會,以校服、標志佩戴、兩操等工作為切入點,抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
    3、配合安全辦強化安全教育工作。以創(chuàng)建平安校園為載體,以抓好建筑施工安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育、學生宿舍用火用電等為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。
    4、做好綜合治理材料、信訪材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級各部門各項檢查。
    5、加強住校生思想道德教育,營造文明健康的校園生活氛圍。
    6、繼續(xù)做好年輕班主任的培訓工作,發(fā)揮老班主任的功能,通過交流、班主任例會、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,利用專欄,采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,定時召開班主任會議,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。
    7、本著制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核實施細則》。落實班主任檢查寢室制度。
    8、繼續(xù)做好教師與留守學生結隊幫扶工作、檔案建立工作,
    政教處工作計劃上學期篇十八
    禮儀一直都是我國自古以來的傳統(tǒng)美德,而且作為我園的教育特色,我們更應該作為重點對幼兒的禮儀進行良好的培養(yǎng)。針對我班的實際情況將我班該學期本班的《禮儀教育》教研計劃如下:
    班級小朋友的禮儀經過一年半在幼兒園的培養(yǎng)已經初步見效,只是在幼兒的今后交際方面需要教師的.引導,更進一步提高他們的禮儀良好習慣。
    通過良好環(huán)境的創(chuàng)設,和朗朗上口的三字經,幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時把示范、明理和訓練結合起來使之生活化、具體化、趣味化、形象化。從而促進幼兒禮儀行為的有效養(yǎng)成。
    1、禮儀教育環(huán)境創(chuàng)設
    幼兒園的環(huán)境對幼兒禮儀行為的形成有著積極的支持作用,所以我們從幼兒園的環(huán)境以及班級環(huán)境創(chuàng)設入手,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
    在幼兒餐廳、盥洗室、午睡室里到處都有與禮儀相關的圖片和兒歌:“手拿小茶杯,大家來喝水;喝多少,倒多少,全部喝完不浪費。”且都制作得圖文并茂、通俗易懂,幼兒在閑暇時常常會三兩結對,互相交流,從中得到了不少啟迪。我們還預設了題為“悄悄話”的活動,并和幼兒共同設計“悄悄講話的標志”,投放于各活動角落,提醒幼兒在集體活動中要注意自己的行為,不要影響他人。在活動室的四周我們張貼著各種兒歌,如“寶寶有個家,玩具也有家,你有家,我有家,游戲結束都回家”,等等。如此布置的本意顯然并非是想讓幼兒認字,而是借此告訴幼兒,要做一個講文明、有禮貌的好孩子。
    我們還設置了“我是懂事的好孩子”專欄。家長每天來接幼兒時,聽幼兒講講一天中“幫助、合作、進步”等方面的表現(xiàn),同時,家長也把幼兒在家的表現(xiàn)記錄在專門的記錄冊上,與教師交流。家長與教師關注相同的目標、溝通培養(yǎng)的方法和效果,這個做法強化了幼兒的文明行為,鞏固了良好習慣的養(yǎng)成。
    2、區(qū)域游戲中的環(huán)境創(chuàng)設
    在美工區(qū),我們用kt板設置了一個立體展臺,幼兒完成手工作品后,可以自由展示自己的作品。環(huán)境活了,幼兒的興趣也提高了,他們在活動中互相幫助,共同商討,不斷豐富游戲的內容。
    在語言區(qū)內,我們放置了有關文明禮儀的書籍和圖片,張貼一些與禮儀教育要求相一致的卡通畫、兒童畫,用視覺語言提示幼兒:一言一行要符合禮儀規(guī)范。
    在生活區(qū)內,我們?yōu)橛變禾峁┝诵〕?,小廚房里等日常生活用品,在游戲中引導幼兒創(chuàng)編一些情節(jié):如何招待小客人,如何使用禮貌用語,如何去超市購物等,讓禮儀教育滲透到區(qū)域活動中來。
    我們將有效地利用家園聯(lián)系欄及家長接送幼兒的機會多與家長交流勾通我們的禮儀教育教學法方案,方法,并請家長配合我們以身作則教育感化幼兒的禮儀行為。幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,我們采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可作為教育素材時,就及時進行教育,讓幼兒明白哪些做法是對的,為什么對;哪些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。同時,我們運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下幼兒的頭、或給幼兒一個微笑、無聲地伸出大拇指……幼兒就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習慣。
    家庭環(huán)境是幼兒良好心理素質和健康成長的土壤。父母高尚的情操,文明的舉止,會深深感染幼兒。父母在家庭生活中的表現(xiàn)一般是最坦率而無掩飾的,幼兒模仿性強,辨別力差,家長的一些不良的、錯誤的言行對幼兒的發(fā)展有很大的消極影響。因此,我們通過家長會、家園小報、家園聯(lián)系窗等多種途徑,向家長宣傳幼兒禮儀教育的重要性,讓家長從思想上重視禮儀教育,實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的協(xié)調同步。
    三月份:
    1、幼兒來園離園等一日活動中禮儀行為的培養(yǎng)。
    2、語言區(qū)域中幼兒不爭搶圖書,學會一頁一頁的看書。
    3、良好閱讀行為習慣的養(yǎng)成。
    四月份:
    1、正確用剪刀,有謙讓意識。
    2、美工,建構活動中謙讓意識的培養(yǎng)。
    3、進餐時學會細嚼慢咽,不浪費飯菜。
    五月份:
    1、愛科學,有探究愿望。
    2、盥洗時不玩水,不嬉鬧。
    3、勞動節(jié)日教育。
    六月份:
    1、睡眠時安靜入睡,起床時不吵鬧,學會自己穿脫衣。
    2、學習時認真傾聽他人講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。
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    政教處工作計劃上學期篇十九
    以學校教育工作計劃為指導,加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。初步開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
    1.學生安全。加強安全防范知識教育杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
    2.思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。
    3.養(yǎng)成教育。分年級段采取不同形式狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好行為習慣,認真貫徹實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,評出文明班級12個,禮儀小標兵、環(huán)保小衛(wèi)士、五小公民、學習小標兵等各100名。
    4.構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
    5.推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
    6.深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質。
    7.不斷完善一------三年級《小學生成長記錄袋》內容。
    8.一—五年級評“雙好生兩期。
    9.期中評出優(yōu)秀隊員100名。
    10.期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部共計220名。
    11.召開法制安全報告會一次。
    12.各班召開家長會一次。
    13.召開隊會一次。
    14.學校交辦的各項任務完成率達100%。
    1.加強未成年人思想道德教育,一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見〉,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。并要求學前班、一、二年級學生熟背《小學日常行為規(guī)范》三字歌。三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。九月份開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質。
    2.養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,九月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵100名;10月份開展以“衛(wèi)生第一,健康第一”為主題的教育活動,評出文明班級和環(huán)保小衛(wèi)士60名;11月份開展以“從小做起,遵紀守法,做五小公民”為主題的達標活動,評出達標班級和五小公民100名;(五小公民內容是:在家庭做孝順父母,關心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的"小幫手;在社會做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的"小標兵";在學校做團結友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的"小伙伴";在社區(qū)和公共場所做ai護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的"小衛(wèi)士"在獨處時做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的"小主人"。;)12月份開展以“守紀律,愛學習”為主題的教育,評出文明班級和學習小標兵100名。二是檢查落實。政教處依據(jù)主題和文明班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,堅持公平、公正、公開原則,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
    3.班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級大膽嘗試班級自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,同時每班挑選5名不同層次的家長,每月對班級或學校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
    4.繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
    5.主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內容包括愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒pin預防教育等,促使良好品質形成。
    6.加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師的文化娛樂活動。
    7.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制和接送制,確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
    8.各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
    9.完成學校安排的有關工作。
    政教處工作計劃上學期篇二十
    本學期本班幼兒30名,其中男18名、女12名,在經過一年多的集體生活,幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習慣,衛(wèi)生習慣和學習習慣。本學期在班務工作上,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀察,做好幼兒的保育工作。
    二、指導思想
    繼續(xù)深入貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,營造快樂、健康的環(huán)境,啟迪幼兒多元智能,培養(yǎng)多元才能,促進幼兒、全面的個性化的發(fā)展。