可以梳理思路、提煉核心，提高表達(dá)和思考能力。在寫作總結(jié)時(shí)要注重條理性和邏輯性，使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。希望下面這些范文能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
主持人培訓(xùn)策劃案篇一
為豐富我園文化生活，進(jìn)步幼兒普通話水平，展現(xiàn)才藝風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我、積極向上的精神品質(zhì)，發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的新苗，特面向中大班全體幼兒舉行本次提拔大賽。
1、年齡5-6、7歲的中大班幼兒。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音富有感染力，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
3、性情開朗，有一定的舞臺(tái)駕馭能力，應(yīng)變能力強(qiáng)。
4、五官端正，氣質(zhì)良好，有親和力。
初賽時(shí)間：4月9—10日下午3：00（中大班）大賽時(shí)間：5月7日上午9:20觀眾席：參賽幼兒家長(zhǎng)親友團(tuán)和各班幼兒代表拉拉隊(duì)（班牌）
本次主持人比賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)：初賽：由中大班老師根據(jù)本班孩子情況，每班推選出4名幼兒參加初賽。根據(jù)比賽成績(jī)同一由高到低順次排名，前20名幼兒進(jìn)入決賽。
現(xiàn)場(chǎng)類：
1、自我介紹（半分鐘）；
2、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（待定環(huán)節(jié)）；
3、語(yǔ)言類展現(xiàn)。幼兒提早預(yù)備（口才3分鐘之內(nèi)）；
4、藝術(shù)類才藝展現(xiàn)（鼓勵(lì)親子類展現(xiàn)2分鐘之內(nèi)）。
廣播類：情勢(shì)多樣，鼓勵(lì)創(chuàng)新和親子類展現(xiàn)。
金麥克風(fēng)獎(jiǎng)4名；銀麥克風(fēng)獎(jiǎng)6名；銅麥克風(fēng)獎(jiǎng)10名；金銀銅麥克風(fēng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。最好表現(xiàn)獎(jiǎng)若干名。
主持人培訓(xùn)策劃案篇二
為豐富幼兒的課外生活，訓(xùn)練幼兒的普通話運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒自信心，為幼兒園“小星星廣播站”和一些大型演出儲(chǔ)備主持人才，特開設(shè)此培訓(xùn)班。
大班、學(xué)前班有普通話基礎(chǔ)，有播音愛好的幼兒。
每周三下午3:00—4:00
三樓小會(huì)議室。
1、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練
2、朗誦技巧
3、表演基本知識(shí)
主持人培訓(xùn)策劃案篇三
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動(dòng)的.組織、協(xié)調(diào)能力，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
圓主持夢(mèng)想展真我風(fēng)采
五年級(jí)學(xué)生。
2．有一定的舞臺(tái)駕馭能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)；
3．五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力。
班主任在班級(jí)經(jīng)過(guò)公平、公正評(píng)比，選拔兩名學(xué)生，參加學(xué)校評(píng)比。
為保證公平、公正，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分、評(píng)比。
選手的個(gè)性登場(chǎng)（選手提前設(shè)置ppt，按抽簽順序上場(chǎng)，不拘一格閃亮登場(chǎng)）
要求：選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹，力求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。之后自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語(yǔ)言素養(yǎng)，時(shí)間掌握在2分鐘，可配樂(lè)。
要求：選手展示自己在才藝方面的特長(zhǎng)，如：唱歌、曲藝、樂(lè)器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演，樂(lè)器、伴奏自備（學(xué)校提供電鋼琴），時(shí)間3—5分鐘。
要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng)，針對(duì)該情境的需要，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘，內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室
2、時(shí)間：10月9日
1、以班級(jí)為單位，舉行一次選拔賽，在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽，初賽由班主任負(fù)責(zé)。
各班再選5名大眾評(píng)委（公正，無(wú)私心，有辨別是非的能力），為選手最后投票，使其獲得人氣指數(shù)。
2、各班選手自制參賽號(hào)碼牌：紅色卡紙做底，剪成直徑為9厘米的圓形，黃色鐳射紙寫編號(hào)。
3、各班要安排拉拉隊(duì)，手中可拿運(yùn)動(dòng)會(huì)所用舉牌，為選手助威、吶喊。
4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?，參賽選手9月30日課間操到三樓小會(huì)議室抽簽。
5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級(jí)、選手編號(hào)、姓名交到德育處。
6、選手要化妝，每一關(guān)服裝不同，選手的家長(zhǎng)要全程參與比賽，為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣。
7、五年級(jí)學(xué)生全部參看比賽，按照安排的座次就座，自帶水，嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體，整體形象積極向上。
2、語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適中，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，情感流露自然，風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
4、出場(chǎng)和才藝不拘一格，真正顯示自己的實(shí)力。
5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分，請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。
總策劃：楊紅葉（選拔主持人，寫串詞，設(shè)計(jì)評(píng)分表，調(diào)配所有事宜）
策劃：張彥平（印制邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)參賽評(píng)議表、安排座次、打獎(jiǎng)狀、買獎(jiǎng)品、選回放鏡頭中的照片）
美術(shù)指導(dǎo)：王菲（布置會(huì)場(chǎng)，及時(shí)在獎(jiǎng)狀上書寫獲獎(jiǎng)選手名字）
制片：六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程（制作ppt）
攝像：周鑫音響：齊聰明
快訊報(bào)道：楊紅葉
金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳朗誦獎(jiǎng)1名、最佳才藝獎(jiǎng)1名、最佳主持獎(jiǎng)1名、最佳參與獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，精神文明獎(jiǎng)1名。
烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日
比賽開始：
1、開場(chǎng)?；胤诺谝唤纭拔磥?lái)金話筒”小主持人大賽精彩花絮，之后主持人上場(chǎng)。（用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘）
2、主持人上場(chǎng)說(shuō)開頭詞，介紹到場(chǎng)的嘉賓，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始。（用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘）
3、由主持人請(qǐng)出12位選手，上場(chǎng)亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說(shuō)生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（參賽前說(shuō)參賽宣言）
觀眾互動(dòng)：
妙語(yǔ)連珠：出3—5個(gè)不同詞語(yǔ)，組織一段話，考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。
主持人培訓(xùn)策劃案篇四
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的主持人培訓(xùn)活動(dòng)策劃書，希望能夠幫助到大家。
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)
20xx年3月10日—20xx年3月25日
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員
第一輪面試內(nèi)容：
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
第二輪面試（20選12）內(nèi)容：
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的'特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
主持人培訓(xùn)策劃案篇五
啟蒙班
【教學(xué)目的】
初步培養(yǎng)4—6歲學(xué)員的`舞臺(tái)意識(shí)與舞臺(tái)感；解決說(shuō)話聲音細(xì)弱、不自信、不敢大方說(shuō)話、不愿與人交流的問(wèn)題；培養(yǎng)學(xué)員使用普通話溝通的習(xí)慣。
【教學(xué)方式】
運(yùn)用趣味兒歌、簡(jiǎn)單的繞口令、簡(jiǎn)短的寓言、故事，在肢體動(dòng)作的模仿表演與夸張的語(yǔ)言表演中，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣與熱情，給予學(xué)員正確規(guī)范的語(yǔ)言表演環(huán)境與藝術(shù)審美熏陶，逐步完成上述教學(xué)目的。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
教學(xué)過(guò)程中，教師在保證好學(xué)生健康的身心發(fā)展和保護(hù)學(xué)員脆弱的自尊心前提下，循序漸進(jìn)地建立他們的自信心、保持他們的學(xué)習(xí)興趣與熱情，階段性增進(jìn)他們的舞臺(tái)意識(shí)與舞臺(tái)感，最終使之全滿完成第一階段的學(xué)習(xí)。
【教學(xué)目的】
在正確地呼吸發(fā)聲基礎(chǔ)上，全面矯正學(xué)生不規(guī)范的發(fā)音咬字，并使其用標(biāo)準(zhǔn)的普通話流利地交談，再無(wú)口齒咬字不準(zhǔn)確的困擾；夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)言基本功，徹底消除舞臺(tái)緊張感，使進(jìn)入本階段學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠做到“舞臺(tái)注意力集中”，為下一階段的語(yǔ)言表現(xiàn)力訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
【教學(xué)方式】
2、大量詞匯、輕讀、兒化音和有針對(duì)性的繞口令（兒歌）、短文播報(bào)、故事復(fù)述、故事接龍、寓言故事的累積訓(xùn)練，另配各老師自備的教學(xué)材料，通過(guò)示范、競(jìng)賽、啟發(fā)自主編創(chuàng)、播報(bào)情境模擬再現(xiàn)、一對(duì)一輔導(dǎo)等形式，形象生動(dòng)地讓學(xué)生找到咬字發(fā)音的正確位置，初步感受鏡頭前播音的心理狀態(tài)、并使準(zhǔn)確地吐詞發(fā)音變成一種習(xí)慣。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
幫助學(xué)生順利完成從“簡(jiǎn)單、趣味、輕松“的啟蒙階段學(xué)習(xí)到“復(fù)雜、嚴(yán)格、針對(duì)性強(qiáng)”的初級(jí)階段轉(zhuǎn)型，迅速地進(jìn)入語(yǔ)言藝術(shù)與主持的基本功訓(xùn)練階段（也是最枯燥最關(guān)鍵的階段）。
幫助解決翹平舌、前后鼻音等發(fā)音不準(zhǔn)確的習(xí)慣。
【教學(xué)目的】
在學(xué)生基本能說(shuō)有一口流利地普通話后，進(jìn)入語(yǔ)言表現(xiàn)力和感染力的基本技巧學(xué)習(xí)。完成經(jīng)典詩(shī)歌、散文的獨(dú)立表演誦。
趣味故事命題話題寫作，并能根據(jù)學(xué)生自己所寫文章大綱口述評(píng)論。
【教學(xué)方式】
通過(guò)初期的作品模仿、重現(xiàn)，到后期的想象人物形象、找尋適合的聲音形象感和語(yǔ)言形象感，訓(xùn)練學(xué)員對(duì)作品的分析能力和自主表現(xiàn)、感染力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
學(xué)生對(duì)文章所述情感的感受理解力以及語(yǔ)言表現(xiàn)力的培養(yǎng)是這一階段的重難點(diǎn)；引導(dǎo)他們拓展創(chuàng)造力，自由尋找采訪和播報(bào)的話題人物，獨(dú)立編創(chuàng)主持稿。
第四階段：精華班
【教學(xué)目的】
培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立完成主持稿的再“創(chuàng)作”，并學(xué)會(huì)通篇把握文章朗誦（新聞播報(bào)、晚會(huì)主持、人物訪談）的節(jié)奏以及邏輯重音；準(zhǔn)確找到語(yǔ)句的氣口，并熟練掌握偷氣、換氣、聲斷氣不斷等表現(xiàn)技巧。
【教學(xué)方式】
選用學(xué)生年齡段的人物（角色）獨(dú)白，集中訓(xùn)練人物（角色）的聲音、語(yǔ)言特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣塑造。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成片段獨(dú)白的分析、熟練掌握表現(xiàn)技巧并開啟“潘多拉盒子”的情感，融入作品完成朗誦。幫助學(xué)生確立主持風(fēng)格，培養(yǎng)他們文學(xué)知識(shí)積累的習(xí)慣。
附：主持詞練習(xí)。
把自己模擬成小老鼠等動(dòng)物，進(jìn)行演講練習(xí)。
親愛的小朋友們，大家好！我的名字叫老鼠，居住在陰暗的洞穴里。我身披灰色衣裳，尖尖嘴，小眼睛，長(zhǎng)尾巴。我的牙齒很鋒利，經(jīng)常在夜間出來(lái)偷吃人類的東西，大米、地瓜、面包??只要人類吃的東西我都想吃，因此，我也常被人類追趕打罵，甚至遭到毒害。不是有這么一句話——“過(guò)街老鼠人人喊打”嗎？但是我也很機(jī)靈，一旦聽到有人的腳步聲，我就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，等人們走了，我又出來(lái)偷吃了。我知道，你們認(rèn)識(shí)我，但不喜歡我，多么喜歡成為你們的好朋友??！
主持人培訓(xùn)策劃案篇六
：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的：開口說(shuō)、大聲說(shuō)、精彩說(shuō)。
1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場(chǎng)精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會(huì)及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場(chǎng)觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇七
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！我們高段組以學(xué)校閱讀計(jì)劃精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富閱讀氛圍，開設(shè)“播音主持”得藝術(shù)特長(zhǎng)輔助活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高普通話水平。
通過(guò)開展“主題班會(huì)”“誦讀活動(dòng)”“紅領(lǐng)巾廣播站”人員推選等，使學(xué)生能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話；有較強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)能力；具備基本的播音、主持素質(zhì)和能力。
高段組愛好播音主持的學(xué)生
妥善安排好每周一的藝術(shù)活動(dòng)課時(shí)間，運(yùn)用朗誦、主持、配音、演講、表演等形式，通過(guò)模擬廣播，寫節(jié)目串詞等，結(jié)合每周一國(guó)旗下的演講，和其它登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)。
具體安排：
1、訓(xùn)前教育介紹播音主持班的要求、任務(wù)。
2、語(yǔ)音訓(xùn)練聲母規(guī)范訓(xùn)練
3、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《明月幾時(shí)有》
4、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《牧童》《絕句》
5、兒童詩(shī)朗誦指導(dǎo)《我想》
6、語(yǔ)音訓(xùn)練語(yǔ)流音變。
7、主持訓(xùn)練主持人的形象氣質(zhì)（臺(tái)風(fēng)）
8、主持訓(xùn)練支持人的修養(yǎng)
9、播音訓(xùn)練模擬播音
10、主持訓(xùn)練學(xué)寫主持詞（以圣誕活動(dòng)為主題）
11、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)
12、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)
13、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿
14、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿
15、匯報(bào)表演自由組合表演、展示，評(píng)優(yōu)
1.推薦優(yōu)秀學(xué)生到“紅領(lǐng)巾廣播站”朗誦經(jīng)典、優(yōu)美文章，營(yíng)造良好得學(xué)習(xí)氛圍，為打造“書香校園”獻(xiàn)一份力。
2.小組評(píng)比，演講稿收集評(píng)比，學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)價(jià)。
主持人培訓(xùn)策劃案篇八
表現(xiàn)自我，超越自我;張揚(yáng)個(gè)性，盡展風(fēng)采。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語(yǔ)言文化藝術(shù)協(xié)會(huì)。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：3月中旬。
舉辦時(shí)間：3月下旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽初賽。
12月上旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽復(fù)決賽。
預(yù)賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)。
復(fù)賽：1#100(階梯教室)。
決賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。
預(yù)賽本階段主要考察選手基本素質(zhì)，(依分?jǐn)?shù)排名，淘汰三分之二，進(jìn)入第二輪)。
預(yù)賽內(nèi)容：
a、每位選手進(jìn)行1分鐘自我介紹。
b、妙語(yǔ)連珠(給定三個(gè)詞)。
復(fù)決賽內(nèi)容。
復(fù)賽內(nèi)容。
a、1分鐘自我介紹。
b、知識(shí)問(wèn)答：從給的題目中抽題進(jìn)行回答，考知識(shí)面和臨場(chǎng)應(yīng)變能里.
決賽。
a、模擬主持：組委會(huì)事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進(jìn)行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應(yīng)背景下主持。
b、才藝表演：由選手事先申報(bào)表演內(nèi)容(可尋合作伙伴)。
對(duì)戰(zhàn)賽：妙語(yǔ)連珠(給定5個(gè)詞，組成一段感染的話)。
備注：賽間穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
總分20分。
語(yǔ)言面貌--普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中;(2分)。
整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺(tái)風(fēng);(2分)。
臨場(chǎng)發(fā)揮--及時(shí)有效的表達(dá);(2分)。
創(chuàng)意體現(xiàn)--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)。
時(shí)間控制--在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的.項(xiàng)目(時(shí)間詳看時(shí)間列表);(1分)。
語(yǔ)言感染--通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。(2分)。
2.才藝展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌、動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺(tái)風(fēng);(3分)。
舞臺(tái)表現(xiàn)力--(4分)。
藝術(shù)水準(zhǔn)--(3分)。
比賽評(píng)分方式為：
1.每個(gè)選手的比賽成績(jī)，按評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分，如有選手成績(jī)相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績(jī)?cè)u(píng)分。
2.評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打兩位(不得超過(guò))。
3.比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
【活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)】。
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)三名;三等獎(jiǎng)五名。
2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)?；顒?dòng)積極份子獎(jiǎng)。
第二階段:組建籌備組，具體討論大賽具體事項(xiàng);比賽用題搜集及篩眩。
第三階段：資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報(bào)名;。
第四階段：與院學(xué)生會(huì)合作，組織開展預(yù)賽比賽。
第五階段：組織總決賽。
第五階段：賽后總結(jié)及財(cái)政結(jié)算。
1.活動(dòng)場(chǎng)所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如"預(yù)祝"挑戰(zhàn)主持人"大賽圓滿成功"等字樣。
2.一些相關(guān)的賽況以及贊助單位的海報(bào)貼于校內(nèi)各個(gè)廣告欄內(nèi)(男女生宿舍樓公布欄、校內(nèi)宣傳欄)定期維護(hù)。
1.籌備組組長(zhǎng)：比賽的總負(fù)責(zé)人，組織協(xié)調(diào)各小組工作，督促賽事進(jìn)程。
2.策劃組：適時(shí)改進(jìn)策劃內(nèi)容;考題搜索及整理。
3.外聯(lián)事務(wù)組:負(fù)責(zé)拉贊助以及為贊助方在比賽現(xiàn)場(chǎng)提供宣傳，負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)的訂借工作。
4.后勤保障組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置,出場(chǎng)安排和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,飲水等其他物質(zhì)搬運(yùn)。
5.采購(gòu)組：負(fù)責(zé)采購(gòu)禮品.獎(jiǎng)品.比賽用品，并對(duì)其善保管。
6.秘書組;負(fù)責(zé)評(píng)委及選手的接待工作。
活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)------------------200元。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元。
場(chǎng)地布置費(fèi)(氣球3包)------------由貴公司提供30。
宣傳費(fèi):海報(bào)(10張)------------由貴公司提供10。
條幅(2條)--------由貴公司提供40(加小字)注：(每字一元)。
1.預(yù)祝"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽圓滿成功!
2.第二屆"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽隆重開幕!
獎(jiǎng)品：(9份)為節(jié)省經(jīng)費(fèi)-(宣傳費(fèi)、獎(jiǎng)品)可由貴公司提供(總費(fèi)用466元)。
注：一等獎(jiǎng)一名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------88元。
二等獎(jiǎng)兩名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------132元。
三等獎(jiǎng)三名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------138元。
最佳主持潛質(zhì)獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------36元。
最佳口才獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)----------36元。
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)----------36元。
禮品：十份)------------由貴公司提供100元。
禮花(2個(gè))-------------------16元。
請(qǐng)柬(20份)-------------------20元。
綠茶(1箱)-------------------30元。
礦泉水(2箱)-------------------40元。
榮譽(yù)證書(20份)-------------------30元。
實(shí)際贊助費(fèi)為----136元+200元=336元。
總贊助費(fèi)約為----1088元。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語(yǔ)言文化藝術(shù)協(xié)會(huì)。
主持人培訓(xùn)策劃案篇九
大賽主辦方：應(yīng)用外語(yǔ)系團(tuán)總支
一.活動(dòng)名稱
湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院第首屆主持人大賽（系部初復(fù)賽）
二.活動(dòng)宗旨
為了鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展豐富大學(xué)生活，為我院系愛好播音主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，也為校園文娛活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人，充分展現(xiàn)全校學(xué)子的亮麗風(fēng)采，以鍛煉實(shí)踐能力及發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的，讓我院系同學(xué)從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我 鍛煉自我。
三.活動(dòng)參與對(duì)象
外語(yǔ)系全體學(xué)生
四.參賽須知
(一).男女不限，年級(jí)不限。
（二）.普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利。
（三）.臺(tái)風(fēng)好形象良好，著裝整潔，得體。
（四）.備有一定的才藝表演。
五.活動(dòng)具體細(xì)節(jié)組織安排
1）比賽報(bào)名方式：下班宣傳（由組織部 宣傳部全權(quán)負(fù)責(zé)）
由每個(gè)班班長(zhǎng)及團(tuán)支書推薦一個(gè)或兩個(gè)選手，有意者優(yōu)先（每班必需有一個(gè)名額。）
2）規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）
大賽分為初賽 復(fù)賽 決賽三個(gè)部分（本賽為系部初復(fù)賽，通過(guò)初復(fù)賽的選手直接參與院部決賽.）
復(fù)賽（考察選手現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)揮能力 應(yīng)變能力）
1.時(shí)間及地點(diǎn)：10月24日 19：00知行樓805
2.評(píng)委：學(xué)工辦主任：徐慰慰老師大二輔導(dǎo)員：侯體湘老師 其他待定
3.比賽內(nèi)容
1）自我介紹（30秒）
（要求語(yǔ)言精辟 新穎大膽 富有自我特色帶有豐富的表情及自然大方言語(yǔ)。）
2）模擬主持(1——2分鐘)
（考察選手的主持功底及全面綜合素質(zhì)，選手根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持。包括（新聞?lì)?體育類 娛樂(lè)類 訪談?lì)?少兒類 英語(yǔ)類等，允許加入與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。）
3）現(xiàn)場(chǎng)抽題即興評(píng)述(2分鐘)
賽的前三名。）
4）最后陳述
（選手對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 爭(zhēng)取最后的加分機(jī)會(huì)）
六.分?jǐn)?shù)構(gòu)成及評(píng)獎(jiǎng)
打分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分 保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
1.自我介紹 30秒(總 2 分)
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢-----1 分
介紹個(gè)性鮮明 , 獨(dú)特新穎-----1 分
2.自備稿件朗誦-------（總分4分）
服裝大方得體 , 符合其主持風(fēng)格------1 分
形象氣質(zhì)、臺(tái)風(fēng)較好------1 分
與觀眾親和力強(qiáng) , 現(xiàn)場(chǎng)效果良好------1 分
風(fēng)格突出 , 特色鮮明------1 分
3.最后陳述--------（總4分）
具有
總結(jié)
性-----2分
新穎獨(dú)特，個(gè)性化-------2分
獎(jiǎng)勵(lì)方式
1）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.金話筒獎(jiǎng)：一名 證書
2.銀話筒獎(jiǎng)：兩名 證書
3.銅話筒獎(jiǎng)：三名 證書
其他單項(xiàng)獎(jiǎng)：“最佳口才獎(jiǎng)”“最佳口才獎(jiǎng)”分別由分?jǐn)?shù)高低形成，其余選手均為優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀證書，如果兩名相同分?jǐn)?shù)將取消下一名名額。
獎(jiǎng)勵(lì)：證書獎(jiǎng)品
七.具體部門人員分工
1.文娛部；比賽中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管與協(xié)調(diào)工作同時(shí)與選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務(wù)保障。
2.宣傳部：賽前進(jìn)行通知賽后進(jìn)行海報(bào)宣傳，做出會(huì)場(chǎng)布置策劃書，按布置方案采購(gòu)物品及布置會(huì)場(chǎng)。
3.心理部 辦公室：制作報(bào)名表（包括：姓名 性別 聯(lián)系方式 特長(zhǎng) 照片 主持風(fēng)格 人生格言等）制作評(píng)分表，負(fù)責(zé)大賽過(guò)程中各項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)銷.清算.監(jiān)督.支出的合理性。賽后做出財(cái)務(wù)報(bào)告要做到賬目真實(shí) 清晰。比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送傳單 評(píng)分細(xì)則 評(píng)分表 紙 筆 水。在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)計(jì)分計(jì)時(shí)以及其他一些比賽時(shí)所需道具的制作。
4.組織部：每個(gè)崗位安排固定負(fù)責(zé)人，各行其責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題也可以在最短時(shí)間找到負(fù)責(zé)人。
八.比賽注意事項(xiàng)
1）布置好比賽中各個(gè)人員的調(diào)配，讓每個(gè)人各負(fù)其責(zé)。2）晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)人員不夠情況。
解決方法：由每個(gè)選手帶4——6個(gè)人，作為自己的親友團(tuán)觀看比賽。
3)晚會(huì)可能由于環(huán)節(jié)太多而導(dǎo)致時(shí)間不夠，適當(dāng)加快速度減少一些不必要的環(huán)節(jié)。
九.大賽總結(jié)
為擴(kuò)大我系廣大學(xué)子的學(xué)習(xí)范圍,鍛煉的舞臺(tái).我系按照院部要求主持這次首屆主持人大賽,做到公正 公平公開同時(shí)請(qǐng)廣大學(xué)生一起監(jiān)督,希望本次大賽讓我系學(xué)生在校走好人生的每一步.
主持人培訓(xùn)策劃案篇十
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在"新生主持人大賽"這個(gè)舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的才華。
1、本次的活動(dòng)面向全校大一同學(xué)。
2、以院系為單位進(jìn)行初賽，再由院系推薦參加校級(jí)復(fù)賽。按既定規(guī)則進(jìn)行復(fù)賽選拔，復(fù)賽中成績(jī)最好的十位選手進(jìn)入最后決賽。
3、初賽由各學(xué)院學(xué)生分會(huì)負(fù)責(zé)，進(jìn)入復(fù)賽以后有活動(dòng)組織單位統(tǒng)一負(fù)責(zé)。組織單位提供比賽場(chǎng)地及多媒體設(shè)備等必要設(shè)施，與選手參賽內(nèi)容相關(guān)的資料由參賽選手自己準(zhǔn)備。
4、活動(dòng)主題內(nèi)容共分為主持人大賽初賽、復(fù)賽、決賽三部分。
此次活動(dòng)的暫定名稱是："語(yǔ)i相約"西南交通大學(xué)新生主持人大賽。在活動(dòng)正式開始之前，將由學(xué)院學(xué)生會(huì)與外校商家聯(lián)系，經(jīng)過(guò)篩選，確定一家合作廠商，可以提供我們主持人大賽活動(dòng)的冠名權(quán)。與此同時(shí)，商家提供一定數(shù)目的資金支持，用于我們的活動(dòng)宣傳和獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)等。
在活動(dòng)舉行前，我們會(huì)積極與校廣播臺(tái)聯(lián)系。并與其達(dá)成協(xié)議：新生主持人大賽的前一或兩名獲獎(jiǎng)?wù)呖梢灾苯舆M(jìn)入校廣播臺(tái)工作，進(jìn)一步展現(xiàn)與提高自己的才華。進(jìn)入校廣播臺(tái)也是大多喜歡播音主持同學(xué)的追求，通過(guò)這項(xiàng)我們與校廣播臺(tái)的合作，可以進(jìn)一步增大我們活動(dòng)的吸引力和影響力。
初賽：
在活動(dòng)申請(qǐng)成功后，在第一時(shí)間，向各學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)，并發(fā)出報(bào)名表。各個(gè)學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽的名額數(shù)量為各個(gè)學(xué)院大一新生總?cè)藬?shù)的百分之一（大一新生不足二百人的學(xué)院按200人計(jì)）。各院系分別組織初賽，并在10月15日之前，把本學(xué)院所有參加復(fù)賽選手的資料和報(bào)名表交到活動(dòng)負(fù)責(zé)人處。
初賽主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力,臺(tái)風(fēng),形象氣質(zhì),才藝等方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才，也可以整體提高復(fù)賽參賽者的主持水平。同時(shí)，此舉也對(duì)"新生主持人大賽"活動(dòng)起到了一定的宣傳作用。
復(fù)賽：
從復(fù)賽開始將由活動(dòng)組織部門全權(quán)負(fù)責(zé)。包括活動(dòng)宣傳，活動(dòng)具體實(shí)施和活動(dòng)的后期總結(jié)等方面的內(nèi)容。
復(fù)賽主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力，臺(tái)風(fēng)，形象氣質(zhì)，才藝等方面。復(fù)賽將會(huì)勝出10名優(yōu)秀的選手晉級(jí)決賽！
復(fù)賽宣傳：
由于新生主要分布在南區(qū)，所以在復(fù)賽正式開始前一個(gè)星期，我們會(huì)在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時(shí)我們會(huì)突出我們的特色：網(wǎng)絡(luò)宣傳及在食堂的電視上滾動(dòng)播出宣傳片，在宣傳的同時(shí)利用商家提供的物品準(zhǔn)備一些有獎(jiǎng)的問(wèn)答或者是游戲環(huán)節(jié)吸引大家的參與！同時(shí)也加大了宣傳的力度。
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生分會(huì)構(gòu)成中，網(wǎng)絡(luò)部是我們不同與其它學(xué)生分會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置。在復(fù)賽前五天我們會(huì)制作并公布出我們?yōu)榇舜?新生主持人大賽"量身定做的官方網(wǎng)站，在此網(wǎng)站上我們也會(huì)同時(shí)開通網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，作為復(fù)賽優(yōu)勝者考慮依據(jù)之一。在網(wǎng)站上我們有對(duì)這次活動(dòng)的詳盡介紹，并且設(shè)置留言版，讓大家一起出謀劃策，優(yōu)化我們的大賽賽程。在網(wǎng)站上我們可以對(duì)大賽冠名商的商品進(jìn)行宣傳，以加大對(duì)贊助廠商的吸引力。
通過(guò)校廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動(dòng)的海報(bào)。
復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間，10月24號(hào)；地點(diǎn)，多媒體教室。
本次復(fù)賽共選出10名優(yōu)秀的選手晉級(jí)決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級(jí)。
復(fù)賽形式：
1.自我介紹。
要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。時(shí)間一分鐘。
2.妙語(yǔ)連珠。
參賽選手隨即抽出3各詞語(yǔ)，選定一個(gè)場(chǎng)景用這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)組織一段話，必須與選定的場(chǎng)景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。時(shí)間兩分鐘。
3.即興問(wèn)答。
本環(huán)節(jié)設(shè)置兩個(gè)方面的內(nèi)容，1.抽簽回答我們事前準(zhǔn)備好的問(wèn)題2.評(píng)委提問(wèn)。
1.抽簽回答。
我們事前將準(zhǔn)備10到不同特色的問(wèn)題，并依次編號(hào)。選手抽中問(wèn)題后，我們將給選手30s的時(shí)間來(lái)回答問(wèn)題。
2.評(píng)委提問(wèn)。
這里，主持人將邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)該位選手進(jìn)行提問(wèn)，選手們要在30s內(nèi)回答完畢。
4.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺(tái)，邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
在全部比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置中，我們先讓全部選手抽簽，之后依次進(jìn)行第一輪比賽（即自我介紹），然后按編號(hào)的先后順序，每個(gè)人連續(xù)進(jìn)行第2.3.項(xiàng)比賽。
評(píng)分原則：
我們將邀請(qǐng)四位校廣播臺(tái)的老師或相關(guān)專業(yè)的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎(jiǎng)選手來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委。
本次比賽每名選手總分10分。我們會(huì)根據(jù)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置，將分?jǐn)?shù)分配為：自我介紹占30%，妙語(yǔ)連珠占50%，即興問(wèn)答占20%，我們會(huì)在每個(gè)部分設(shè)置相關(guān)的評(píng)分項(xiàng)目和數(shù)值（如：自我介紹方面有文采，個(gè)性特點(diǎn)；模擬主持方面有創(chuàng)意，舞臺(tái)形象，臺(tái)下反應(yīng)；即興問(wèn)答方面有回答完整，組織語(yǔ)言的流暢通順有邏輯性等），并制作評(píng)分表，以方便評(píng)委們?cè)u(píng)分。
在整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)期間，如有超時(shí)現(xiàn)象發(fā)生，則每超時(shí)10s扣該名選手0.2分。
決賽：
決賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間，11月6號(hào)晚7點(diǎn)到9：30；地點(diǎn)，一食堂三樓。
決賽宣傳：
決賽我們將以晚會(huì)的形式呈現(xiàn)給大家，所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會(huì)更新我們的官方網(wǎng)站，同時(shí)我們?yōu)槊恳晃贿M(jìn)入決賽的選手開放一個(gè)個(gè)人空間。在空間中大家可以為選手留言，選手們也可以通過(guò)空間與自己的支持者交流。在網(wǎng)站主頁(yè)我們會(huì)設(shè)立點(diǎn)子投票箱，同時(shí)在百度和星網(wǎng)上設(shè)立貼吧！加強(qiáng)活動(dòng)的知名度！選手的網(wǎng)絡(luò)支持率是我們?cè)u(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)的主要依據(jù)之一。
在決賽前的一個(gè)星期，我們會(huì)分別請(qǐng)十位選手在下午時(shí)間去校廣播站做客。我們將聯(lián)系校廣播站，為此次決賽特設(shè)了欄目中，展現(xiàn)自己的播音主持天賦，并為自己拉票為活動(dòng)做宣傳。
在一、二、四食堂分別擺放活動(dòng)展板，在宣傳欄張貼海報(bào)，同時(shí)在決賽前一天讓選手和自己的親友團(tuán)親自做宣傳，一是更好的宣傳自己，二是吸引更多人來(lái)決賽現(xiàn)場(chǎng)。
在決賽開始前，為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請(qǐng)學(xué)校的`攝影專業(yè)部門組織，為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時(shí)，我們會(huì)聯(lián)系各大食堂和"美食城"等部門，借用電視設(shè)備播放選手的宣傳片，進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力。
決賽流程：
1.開場(chǎng)視頻及舞蹈。
在比賽正式開始前，我們將通過(guò)大屏幕播放一段有關(guān)本次比賽的視頻，視頻結(jié)束后是一段開場(chǎng)舞（由參賽者表演）。
2.閃亮登場(chǎng)（滿分20分）。
本環(huán)節(jié)為限時(shí)自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。時(shí)間1分鐘。
3.模擬主持（分1、2兩個(gè)環(huán)節(jié)）。
1、選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持,包括:新聞?lì)悺Ⅲw育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)?、少兒類、英語(yǔ)類等等.要求加入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。（滿分35分）。
4.才藝大pk（滿分15分）。
和復(fù)賽的形式一樣,選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手通過(guò)在才藝展示中與觀眾的互動(dòng)來(lái)拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時(shí)間3分鐘。
5.游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)。
由觀眾參加游戲！獲勝者贏得獎(jiǎng)品！活躍現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛!
6.最后陳述（滿分10分）。
選手對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述，通過(guò)該項(xiàng)環(huán)節(jié)為自己的最終成績(jī)拉票。本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。
7.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺(tái)，邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
我們將邀請(qǐng)多位校廣播臺(tái)的老師或相關(guān)專業(yè)的老師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委。
決賽當(dāng)晚我們將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)（即金話筒、銀話筒和銅話筒）各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯，證書及獎(jiǎng)品。個(gè)人獎(jiǎng)：紅鉆人氣獎(jiǎng)，黃鉆潛力獎(jiǎng)，藍(lán)鉆才藝獎(jiǎng)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)證書。
新生主持人大賽是我們學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)的校級(jí)大型活動(dòng)。它不僅僅在同學(xué)們心中占有重要位置，也肩負(fù)著為學(xué)校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務(wù)。根據(jù)過(guò)去幾年我們學(xué)校的新生們對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持，加上在近段時(shí)間我們對(duì)部分大一新生的詢問(wèn)中發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)本項(xiàng)賽事抱有極大的熱情。由此，更加堅(jiān)定了我們舉辦該項(xiàng)活動(dòng)的決心，而且我們有自信我們能夠辦一臺(tái)可聽，可看，精彩的大賽。
9月中旬至10月上旬各個(gè)學(xué)院完成初試的選拔工作，并在10月25號(hào)將進(jìn)入復(fù)賽的名單上報(bào)組委會(huì)。
10月中旬完成展板，條幅和傳單的制作。
10月24日在教室進(jìn)行復(fù)賽。
11月6日一食堂三樓進(jìn)行決賽。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十一
寫策劃注意事項(xiàng)：
1、 條理一定要清楚，分類要合理，一般包括以下幾部分：
活動(dòng)目的、可行性分析、活動(dòng)內(nèi)容(這個(gè)最重要)、分工(含工作推進(jìn))、預(yù)算
2、 活動(dòng)內(nèi)容這一塊應(yīng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
宣 傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)
報(bào) 名(又叫參賽方式，含報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式、參賽要求等等)
活動(dòng)形式(這才是真正意義上的活動(dòng)內(nèi)容，包括活動(dòng)分為哪幾個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是些什么內(nèi)容，如果是體育類比賽就應(yīng)包含賽程賽制規(guī)則等等。)
活動(dòng)流程(這個(gè)應(yīng)從兩方面寫，一是大流程，即整個(gè)活動(dòng)期間各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該干的'事，什么時(shí)候宣傳，什么時(shí)候都是哪個(gè)階段的比賽等等;二是小流程，即正式比賽或活動(dòng)當(dāng)天的流程，嚴(yán)格來(lái)講這一部分的流程不應(yīng)出現(xiàn)工作人員要干的事情，而只出現(xiàn)活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容，類似于晚會(huì)節(jié)目單，只出現(xiàn)觀眾和比賽人員應(yīng)知道的流程。一般情況給外人看的策劃只出現(xiàn)小流程)
評(píng) 獎(jiǎng)(含獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評(píng)獎(jiǎng)辦法、平分細(xì)則等等)
注意事項(xiàng)(具體活動(dòng)具體分析)
3、 分工要按照“工種”給工作人員分類，同時(shí)著名各項(xiàng)工作完成時(shí)限(這一塊一定要細(xì)，要責(zé)任到人)
5、 如果是要拉贊助的活動(dòng)一定要單獨(dú)做贊助邀請(qǐng)(這個(gè)下次再講^_^)
6、 策劃的語(yǔ)言一定要精煉、書面化，不能羅嗦或是出現(xiàn)大白話
7、 策劃要講求格式劃一，該空行的地方統(tǒng)一空行，包括行間距、字體大孝縮進(jìn)度都得保持一樣，這樣才清楚整齊。舉個(gè)例子：策劃里面，“活動(dòng)目的”、“活動(dòng)內(nèi)容”、“預(yù)賽”等等這樣的大標(biāo)題肯定要求同號(hào)字，同樣字體。然后他們下面的1、2、3都得是一個(gè)格式。總之格式很重要，有時(shí)候決定了人家遠(yuǎn)不愿意看你策劃。
8、 總之策劃代表了你的思想，如果你寫的東西亂證明你自己都沒把活動(dòng)想的很清楚，沒做到每一快都心中有數(shù)，搞起活動(dòng)來(lái)肯定是一個(gè)“亂”字。搞活動(dòng)可千萬(wàn)不能有“得過(guò)且過(guò)”的想法，更不能自我欣賞!!!
主持人培訓(xùn)策劃案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
為豐富幼兒的課外生活，訓(xùn)練幼兒的普通話運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒自信心，為幼兒園“小星星廣播站”和一些大型演出儲(chǔ)備主持人才，特開設(shè)此培訓(xùn)班。
二、招收對(duì)象：
大班、學(xué)前班有普通話基礎(chǔ)，有播音愛好的幼兒。
三、開班時(shí)間：
每周三下午3:00—4:00
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：三樓小會(huì)議室。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練
2、朗誦技巧
3、表演基本知識(shí)
主持人培訓(xùn)策劃案篇十三
校園藝術(shù)風(fēng)的注入，使得我們的大學(xué)生活豐富多彩，使得同學(xué)們的生活更加鮮活燦爛。鑒于xx級(jí)東校區(qū)資環(huán)學(xué)院新生舉辦活動(dòng)的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個(gè)舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的才華。
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的'進(jìn)取精神。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，鍛煉交際反應(yīng)能力和上臺(tái)的膽量，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人，增加匯演影響力。
星儀炫彩——主持人選拔大賽
1.策劃主辦單位：資環(huán)學(xué)院校園文化部。
贊助單位：
2.參賽對(duì)象：xx級(jí)東校區(qū)資環(huán)學(xué)院在校同學(xué)。
3.比賽時(shí)間：
4比賽地點(diǎn)：
前期準(zhǔn)備：
1.新聞中心宣傳，負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)制作，要求新穎獨(dú)特。
2.領(lǐng)取、填寫報(bào)名表.
3.申請(qǐng)比賽專用教室。
4.邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)選。
比賽過(guò)程：
1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作，可以介紹興趣愛好、個(gè)性特色、主持風(fēng)格等）
2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。
3.自選模擬晚會(huì)的主持內(nèi)容。（要求：參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)，選手自己設(shè)計(jì)并模擬主持一臺(tái)晚會(huì)的開幕式和閉幕式）
4.“妙語(yǔ)連珠”參賽選手隨即抽出3個(gè)詞語(yǔ)，選定一個(gè)場(chǎng)景用這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)組織一段話，必須與選定的場(chǎng)景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。
5.評(píng)委即興提問(wèn)。
1.對(duì)主持有濃厚的興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音純正.
2有較強(qiáng)節(jié)目策劃能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，主持人要求儀態(tài)大方，舉止文雅，有親和力。
3.思維活躍，有一定的應(yīng)變能力和現(xiàn)場(chǎng)組織能力，善于調(diào)動(dòng)觀眾氣氛。
儀表形象（10分）普通話水平（20分）
朗讀感情（10分）組織語(yǔ)言能力（20分）
應(yīng)變能力（20分）綜合印象（20分）
水10元筆10元資料5元
“為時(shí)代創(chuàng)造精彩，為夢(mèng)想構(gòu)筑舞臺(tái)?！?BR> 羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎？
羨慕那些妙語(yǔ)連珠的主持人嗎？
想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)嗎?
那就快來(lái)報(bào)名參加我們的“資環(huán)學(xué)院主持人選拔大賽”吧!
主持人培訓(xùn)策劃案篇十四
劃
書 管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
活動(dòng)目的： 為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)生活，為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn),亮點(diǎn)。充分展現(xiàn)火大學(xué)子的風(fēng)采。
活動(dòng)介紹：
活動(dòng)名稱：
管理工程系校園主持人大賽決賽
主辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
協(xié)辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支
活動(dòng)時(shí)間：
2012年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
決賽：一飯三樓
主辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
協(xié)辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支
參賽條件：
通過(guò)復(fù)賽的各位選手
活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)宗旨：
培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，靈活應(yīng)變能力?；顒?dòng)口號(hào)：
“我的舞臺(tái)我主宰”
宣傳口號(hào)
揮灑青春的色彩，暢響心中的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)，因我而精彩。執(zhí)著我的追求，揮灑我的激情，盡顯我的風(fēng)采，堅(jiān)持我的信念 舞臺(tái)就在我的眼前。
我喜歡，我選擇，我執(zhí)著，我精彩 活動(dòng)宣傳
要求各宿舍，飯?zhí)觅N出復(fù)賽名單，廣播進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)對(duì)象：
管理工程系在校學(xué)生
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
金話筒一名，銀話筒一名，銅話筒一名，最佳才藝獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名，最具潛力獎(jiǎng)一名。
活動(dòng)的前提條件：
1．獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2．由學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)概況
（一）實(shí)施方案：
1.2012年xx月xx日，向參賽者發(fā)出通知復(fù)賽的時(shí)間、地點(diǎn)；
（二）評(píng)委組成：
老師；校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)或?qū)W生代表；
比賽形式：
（1）參賽選手的集體亮相，選一首主題歌，貫穿整個(gè)亮相的過(guò)程，然后進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。（考察參賽者的語(yǔ)言組織能力、口才和合作感）
（2）個(gè)人特色主持，模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語(yǔ)節(jié)目，少兒節(jié)目，綜藝節(jié)目等，選手之間互相點(diǎn)評(píng)。
（3）2分鐘內(nèi)才藝展示。（考察選手潛質(zhì)）；再由評(píng)委向選手提問(wèn)有關(guān)在主持過(guò)程中的一些問(wèn)題；（考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力）并提出選手存在的問(wèn)題和相關(guān)的建議??；（4）產(chǎn)生出獲獎(jiǎng)的選手。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：
學(xué)生會(huì)安排記者團(tuán)和工作人員，為后期宣傳做準(zhǔn)備。
活動(dòng)人員分配：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxx 機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)人：xxx 資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人：xxx 會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：xxx 指導(dǎo)老師及評(píng)委的邀請(qǐng)負(fù)責(zé)人：xxx 現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：xxx 后期工作：
1．做好會(huì)場(chǎng)的清理工作； 2．開會(huì)總結(jié)活動(dòng)情況；
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
4．各參加者應(yīng)提前到場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備，并遵守大賽規(guī)則； 5．做好幕后資料準(zhǔn)備工作； 6．做好評(píng)比公正監(jiān)督。
活動(dòng)總結(jié)：
1.統(tǒng)計(jì)參賽學(xué)生的資料，公示大賽結(jié)果，資料整理、歸類、存檔； 2.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，汲取其中的不足，以便今后的改進(jìn)。3虛心接納校方的批評(píng)和建議，并聆聽同學(xué)的心聲，做好改進(jìn)。
中山火炬職院學(xué)生會(huì)心理部、女生部
2012年xx月xx日
主持人培訓(xùn)策劃案篇十五
文
化
藝
術(shù)
周活
動(dòng)
策
劃
書
年9月策劃人韓鷹鸎201
3為了使學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)?；顒?dòng)、延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍的一種重要方式，引著廣大青年學(xué)生積極參與其中。此次協(xié)會(huì)文化活動(dòng)節(jié)旨在與時(shí)俱進(jìn)，充分展現(xiàn)學(xué)校本社團(tuán)風(fēng)采、社團(tuán)文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
一、活動(dòng)背景
（一）本學(xué)期，隨著社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織機(jī)構(gòu)改革、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部社團(tuán)隊(duì)伍的壯大，是團(tuán)聯(lián)所有社團(tuán)活力最強(qiáng)的時(shí)候，所以協(xié)會(huì)有必要在藝術(shù)文化周開展一系列活動(dòng)來(lái)豐富廣大師生的校園文化生活，從而貫徹我院構(gòu)建和諧校園的宗旨。
（二）就目前而言，全國(guó)各大高校鼓勵(lì)大學(xué)生這一特殊的社會(huì)群體獨(dú)立開展工作和組織各種活動(dòng)，并以積極、健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式為載體，通過(guò)多層面組織引導(dǎo)大學(xué)生活動(dòng)，以提高大學(xué)生的思想覺悟，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。進(jìn)而在根本上對(duì)大學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)，引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)大學(xué)生成才就業(yè)。
（三）社團(tuán)之間合作去開展一些季節(jié)的活動(dòng)，促進(jìn)社團(tuán)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與團(tuán)聯(lián)之間、社團(tuán)與學(xué)院之間的互相了解與信任，起到加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，增進(jìn)組織凝聚力的作用。
二、活動(dòng)名稱
《主持人協(xié)會(huì)詩(shī)歌朗誦會(huì)》
三、活動(dòng)主題
激昂青春展示社團(tuán)風(fēng)采，崢嶸歲月見證協(xié)會(huì)成長(zhǎng)！
四、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
（1）時(shí)間安排：2013年11月底
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：主持人協(xié)會(huì)的成員
（3）活動(dòng)宣傳：群內(nèi)共享
（4）成立策劃小組：活動(dòng)部策劃，財(cái)務(wù)部預(yù)算，后勤部執(zhí)行。
（5）活動(dòng)邀請(qǐng)工作：希望到時(shí)各位干部，各位社員盡量參加。
五、活動(dòng)實(shí)施：
（一）校園集合活動(dòng)流程：詩(shī)歌朗誦會(huì)，主題視情況而定，由全體成員參加，展示成員風(fēng)貌。為使詩(shī)會(huì)達(dá)到理想效果，由秘書長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目訓(xùn)練及彩排，服裝造型部負(fù)責(zé)場(chǎng)上走臺(tái)訓(xùn)練，宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他事宜由秘書處負(fù)責(zé)。并注重于其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力。社長(zhǎng)宣布聚餐結(jié)束（合影留念）
活動(dòng)注意事項(xiàng)：（1）活動(dòng)前做好通知，及活動(dòng)資料群內(nèi)共享，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)展出活動(dòng)成果（通訊稿和影像資料）；（2）希望有才藝的同學(xué)積極踴躍，節(jié)目保質(zhì)保量；（3）干部及助理做好聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)組織工作，聚會(huì)期間，負(fù)責(zé)社員安全、活動(dòng)后的衛(wèi)生工作保證聚會(huì)順利進(jìn)行。
（二）社團(tuán)文化成果展：
1.攝影資料社內(nèi)共享，利于成員互相認(rèn)識(shí)熟悉。
2.群共享上面有各位干部的助理寫的通訊稿。
（三）社團(tuán)內(nèi)部評(píng)比：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1）年度社團(tuán)活動(dòng)積極分子
2）年度優(yōu)秀社團(tuán)干部
3）杰出貢獻(xiàn)個(gè)人
4）招新工作優(yōu)秀社團(tuán)
5）最具人氣社團(tuán)社員
6）最具潛力社團(tuán)社員
7）年度明星社團(tuán)社員
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
安全、財(cái)產(chǎn)安全
七、活動(dòng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
（1）活動(dòng)的實(shí)際參加人數(shù)：不少于30人
（3）活動(dòng)的信息覆蓋率：全社成員
（4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行情況：沒有發(fā)生任何明顯失誤
（5）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用情況：嚴(yán)格控制在預(yù)算內(nèi)
（6）社團(tuán)社員更加和諧
八、總結(jié)
完成本次文化藝術(shù)周的總結(jié)，由會(huì)長(zhǎng)組織會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)發(fā)言。（優(yōu)缺點(diǎn)）
主持人培訓(xùn)策劃案篇十六
為豐富我校大學(xué)生的.校園文化生活，選拔、培養(yǎng)一批校園廣播和舞臺(tái)主持人，特舉辦本屆大學(xué)生校園主持人大賽。
“聲動(dòng)煙園”校園主持人大賽
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，已通過(guò)國(guó)家普通話測(cè)試并在一級(jí)乙等或以上者優(yōu)先。
2、熱愛主持工作，有主持經(jīng)歷。
3、本次活動(dòng)面向所有具有煙臺(tái)大學(xué)學(xué)籍、目前在讀的全日制本專科學(xué)生。
比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三、
1、報(bào)名截止時(shí)間：10月24日下午5點(diǎn)
2、報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、發(fā)送電子郵件報(bào)名
3、報(bào)名地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓廣播臺(tái)辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）
電子郵箱：
4、聯(lián)系人：李明宇張曉偉
5、初賽時(shí)間：10月26日（暫定），挑選30名選手進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)，復(fù)賽具體事宜將另行通知。報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峤粎①悎?bào)名表（見附件）一份（或發(fā)送到報(bào)名電子郵箱即可），報(bào)名表內(nèi)容必須如實(shí)完整詳細(xì)填寫。逾期不交及比賽當(dāng)天未準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)者，視為自動(dòng)棄權(quán)。
本次大賽共設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)各1名。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十七
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)。
d年3月10日—d年3月25日。
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員。
院系屬共32個(gè)協(xié)會(huì)，每個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)會(huì)員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會(huì)至少一人，最多兩人)在20xx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)209辦公室對(duì)各協(xié)會(huì)推選出來(lái)的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會(huì)積極配合。(如有缺席而未請(qǐng)假的協(xié)會(huì)將會(huì)記錄在各協(xié)會(huì)考核表中。)。
1、自我介紹(三至五分鐘)。
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
1、簡(jiǎn)單的自我介紹以下是策劃書的基本格式。
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的`分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十八
一.活動(dòng)背景：
為了極大豐富同學(xué)們的校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)學(xué)生健康活潑、用心向上的精神風(fēng)貌，也為了給每一個(gè)擁有播音主持夢(mèng)想的同學(xué)帶給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更為了給我們學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的主持人才，在12〃9即將到來(lái)之時(shí)，新疆大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此舉辦此次校園主持人大賽。
二.活動(dòng)主題：
我自信，我主持
三.活動(dòng)宗旨:
用嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織形式，用公平公正的評(píng)審體制，用體貼細(xì)致的活動(dòng)章程，給同學(xué)們一支話筒、一組音響、一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)采。挖掘同學(xué)們強(qiáng)大的藝術(shù)潛質(zhì)，拓寬校園活動(dòng)的文化內(nèi)涵。
四.活動(dòng)口號(hào):
機(jī)會(huì)不是障礙，快樂(lè)無(wú)處不在!
五.活動(dòng)資料概述:
本次活動(dòng)即校園主持人大賽是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學(xué)生活動(dòng)。比賽進(jìn)程分為海選、復(fù)賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。比賽結(jié)果由評(píng)委參考評(píng)分細(xì)則，根據(jù)參賽選手的綜合實(shí)力和臨場(chǎng)發(fā)揮評(píng)比而得，為確保公平、公正、公開，具體評(píng)分細(xì)則將對(duì)外公布，并且實(shí)行多個(gè)評(píng)委分頭評(píng)分、平均分匯總制。
六.活動(dòng)安排
1.宣傳準(zhǔn)備階段(11月25日11月30日)
1)活動(dòng)策劃案：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部、策劃部修改策劃
2)海報(bào)展版宣傳：張貼通知、介紹活動(dòng)資料的海報(bào)以及制作相關(guān)展版
3)報(bào)名活動(dòng)：擬于11月29、30號(hào)每一天下午15：3019點(diǎn)在主干道設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，理解報(bào)名。
4)選手來(lái)源：(1)學(xué)生自己報(bào)名參選。寫下詳細(xì)個(gè)人信息特長(zhǎng)(2)學(xué)校每個(gè)社團(tuán)分別推薦派出2名選手。(3)各學(xué)院分團(tuán)委推薦5名選手。(4)面向全校公開報(bào)名，報(bào)名地點(diǎn)位于主干道上。
5)海選活動(dòng)：擬于12月1、2日下午15：30展開，在十號(hào)樓階教103開始海選賽。海選分為兩天進(jìn)行，每一天分派若干名評(píng)委，選手獲半數(shù)以上評(píng)委認(rèn)可即可進(jìn)入復(fù)賽。
2才藝展示
3評(píng)委提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題臨場(chǎng)邏輯反應(yīng)潛力：分為兩場(chǎng)，按總晉級(jí)人數(shù)，選手比賽順序由抽簽決定，最終產(chǎn)生的前8名選手進(jìn)入決賽。
1).時(shí)間安排：12月5日晚八點(diǎn)
2).地點(diǎn)：綜合樓711演播廳
3).比賽流程：
c、自定義主持(每人2分鐘)資料：選手自行設(shè)計(jì)主持場(chǎng)景，自定義主持一段節(jié)目(資料可為娛樂(lè)，新聞，事實(shí)等)隨機(jī)抽取一個(gè)話題要求：富有新意，資料健康向上。
主持人培訓(xùn)策劃案篇一
為豐富我園文化生活，進(jìn)步幼兒普通話水平，展現(xiàn)才藝風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我、積極向上的精神品質(zhì)，發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的新苗，特面向中大班全體幼兒舉行本次提拔大賽。
1、年齡5-6、7歲的中大班幼兒。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音富有感染力，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
3、性情開朗，有一定的舞臺(tái)駕馭能力，應(yīng)變能力強(qiáng)。
4、五官端正，氣質(zhì)良好，有親和力。
初賽時(shí)間：4月9—10日下午3：00（中大班）大賽時(shí)間：5月7日上午9:20觀眾席：參賽幼兒家長(zhǎng)親友團(tuán)和各班幼兒代表拉拉隊(duì)（班牌）
本次主持人比賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)：初賽：由中大班老師根據(jù)本班孩子情況，每班推選出4名幼兒參加初賽。根據(jù)比賽成績(jī)同一由高到低順次排名，前20名幼兒進(jìn)入決賽。
現(xiàn)場(chǎng)類：
1、自我介紹（半分鐘）；
2、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（待定環(huán)節(jié)）；
3、語(yǔ)言類展現(xiàn)。幼兒提早預(yù)備（口才3分鐘之內(nèi)）；
4、藝術(shù)類才藝展現(xiàn)（鼓勵(lì)親子類展現(xiàn)2分鐘之內(nèi)）。
廣播類：情勢(shì)多樣，鼓勵(lì)創(chuàng)新和親子類展現(xiàn)。
金麥克風(fēng)獎(jiǎng)4名；銀麥克風(fēng)獎(jiǎng)6名；銅麥克風(fēng)獎(jiǎng)10名；金銀銅麥克風(fēng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。最好表現(xiàn)獎(jiǎng)若干名。
主持人培訓(xùn)策劃案篇二
為豐富幼兒的課外生活，訓(xùn)練幼兒的普通話運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒自信心，為幼兒園“小星星廣播站”和一些大型演出儲(chǔ)備主持人才，特開設(shè)此培訓(xùn)班。
大班、學(xué)前班有普通話基礎(chǔ)，有播音愛好的幼兒。
每周三下午3:00—4:00
三樓小會(huì)議室。
1、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練
2、朗誦技巧
3、表演基本知識(shí)
主持人培訓(xùn)策劃案篇三
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動(dòng)的.組織、協(xié)調(diào)能力，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
圓主持夢(mèng)想展真我風(fēng)采
五年級(jí)學(xué)生。
2．有一定的舞臺(tái)駕馭能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)；
3．五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力。
班主任在班級(jí)經(jīng)過(guò)公平、公正評(píng)比，選拔兩名學(xué)生，參加學(xué)校評(píng)比。
為保證公平、公正，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分、評(píng)比。
選手的個(gè)性登場(chǎng)（選手提前設(shè)置ppt，按抽簽順序上場(chǎng)，不拘一格閃亮登場(chǎng)）
要求：選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹，力求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。之后自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語(yǔ)言素養(yǎng)，時(shí)間掌握在2分鐘，可配樂(lè)。
要求：選手展示自己在才藝方面的特長(zhǎng)，如：唱歌、曲藝、樂(lè)器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演，樂(lè)器、伴奏自備（學(xué)校提供電鋼琴），時(shí)間3—5分鐘。
要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng)，針對(duì)該情境的需要，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘，內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室
2、時(shí)間：10月9日
1、以班級(jí)為單位，舉行一次選拔賽，在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽，初賽由班主任負(fù)責(zé)。
各班再選5名大眾評(píng)委（公正，無(wú)私心，有辨別是非的能力），為選手最后投票，使其獲得人氣指數(shù)。
2、各班選手自制參賽號(hào)碼牌：紅色卡紙做底，剪成直徑為9厘米的圓形，黃色鐳射紙寫編號(hào)。
3、各班要安排拉拉隊(duì)，手中可拿運(yùn)動(dòng)會(huì)所用舉牌，為選手助威、吶喊。
4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?，參賽選手9月30日課間操到三樓小會(huì)議室抽簽。
5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級(jí)、選手編號(hào)、姓名交到德育處。
6、選手要化妝，每一關(guān)服裝不同，選手的家長(zhǎng)要全程參與比賽，為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣。
7、五年級(jí)學(xué)生全部參看比賽，按照安排的座次就座，自帶水，嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體，整體形象積極向上。
2、語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適中，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，情感流露自然，風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
4、出場(chǎng)和才藝不拘一格，真正顯示自己的實(shí)力。
5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分，請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。
總策劃：楊紅葉（選拔主持人，寫串詞，設(shè)計(jì)評(píng)分表，調(diào)配所有事宜）
策劃：張彥平（印制邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)參賽評(píng)議表、安排座次、打獎(jiǎng)狀、買獎(jiǎng)品、選回放鏡頭中的照片）
美術(shù)指導(dǎo)：王菲（布置會(huì)場(chǎng)，及時(shí)在獎(jiǎng)狀上書寫獲獎(jiǎng)選手名字）
制片：六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程（制作ppt）
攝像：周鑫音響：齊聰明
快訊報(bào)道：楊紅葉
金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳朗誦獎(jiǎng)1名、最佳才藝獎(jiǎng)1名、最佳主持獎(jiǎng)1名、最佳參與獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，精神文明獎(jiǎng)1名。
烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日
比賽開始：
1、開場(chǎng)?；胤诺谝唤纭拔磥?lái)金話筒”小主持人大賽精彩花絮，之后主持人上場(chǎng)。（用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘）
2、主持人上場(chǎng)說(shuō)開頭詞，介紹到場(chǎng)的嘉賓，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始。（用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘）
3、由主持人請(qǐng)出12位選手，上場(chǎng)亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說(shuō)生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（參賽前說(shuō)參賽宣言）
觀眾互動(dòng)：
妙語(yǔ)連珠：出3—5個(gè)不同詞語(yǔ)，組織一段話，考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。
主持人培訓(xùn)策劃案篇四
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的主持人培訓(xùn)活動(dòng)策劃書，希望能夠幫助到大家。
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)
20xx年3月10日—20xx年3月25日
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員
第一輪面試內(nèi)容：
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
第二輪面試（20選12）內(nèi)容：
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的'特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
主持人培訓(xùn)策劃案篇五
啟蒙班
【教學(xué)目的】
初步培養(yǎng)4—6歲學(xué)員的`舞臺(tái)意識(shí)與舞臺(tái)感；解決說(shuō)話聲音細(xì)弱、不自信、不敢大方說(shuō)話、不愿與人交流的問(wèn)題；培養(yǎng)學(xué)員使用普通話溝通的習(xí)慣。
【教學(xué)方式】
運(yùn)用趣味兒歌、簡(jiǎn)單的繞口令、簡(jiǎn)短的寓言、故事，在肢體動(dòng)作的模仿表演與夸張的語(yǔ)言表演中，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣與熱情，給予學(xué)員正確規(guī)范的語(yǔ)言表演環(huán)境與藝術(shù)審美熏陶，逐步完成上述教學(xué)目的。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
教學(xué)過(guò)程中，教師在保證好學(xué)生健康的身心發(fā)展和保護(hù)學(xué)員脆弱的自尊心前提下，循序漸進(jìn)地建立他們的自信心、保持他們的學(xué)習(xí)興趣與熱情，階段性增進(jìn)他們的舞臺(tái)意識(shí)與舞臺(tái)感，最終使之全滿完成第一階段的學(xué)習(xí)。
【教學(xué)目的】
在正確地呼吸發(fā)聲基礎(chǔ)上，全面矯正學(xué)生不規(guī)范的發(fā)音咬字，并使其用標(biāo)準(zhǔn)的普通話流利地交談，再無(wú)口齒咬字不準(zhǔn)確的困擾；夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)言基本功，徹底消除舞臺(tái)緊張感，使進(jìn)入本階段學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠做到“舞臺(tái)注意力集中”，為下一階段的語(yǔ)言表現(xiàn)力訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
【教學(xué)方式】
2、大量詞匯、輕讀、兒化音和有針對(duì)性的繞口令（兒歌）、短文播報(bào)、故事復(fù)述、故事接龍、寓言故事的累積訓(xùn)練，另配各老師自備的教學(xué)材料，通過(guò)示范、競(jìng)賽、啟發(fā)自主編創(chuàng)、播報(bào)情境模擬再現(xiàn)、一對(duì)一輔導(dǎo)等形式，形象生動(dòng)地讓學(xué)生找到咬字發(fā)音的正確位置，初步感受鏡頭前播音的心理狀態(tài)、并使準(zhǔn)確地吐詞發(fā)音變成一種習(xí)慣。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
幫助學(xué)生順利完成從“簡(jiǎn)單、趣味、輕松“的啟蒙階段學(xué)習(xí)到“復(fù)雜、嚴(yán)格、針對(duì)性強(qiáng)”的初級(jí)階段轉(zhuǎn)型，迅速地進(jìn)入語(yǔ)言藝術(shù)與主持的基本功訓(xùn)練階段（也是最枯燥最關(guān)鍵的階段）。
幫助解決翹平舌、前后鼻音等發(fā)音不準(zhǔn)確的習(xí)慣。
【教學(xué)目的】
在學(xué)生基本能說(shuō)有一口流利地普通話后，進(jìn)入語(yǔ)言表現(xiàn)力和感染力的基本技巧學(xué)習(xí)。完成經(jīng)典詩(shī)歌、散文的獨(dú)立表演誦。
趣味故事命題話題寫作，并能根據(jù)學(xué)生自己所寫文章大綱口述評(píng)論。
【教學(xué)方式】
通過(guò)初期的作品模仿、重現(xiàn)，到后期的想象人物形象、找尋適合的聲音形象感和語(yǔ)言形象感，訓(xùn)練學(xué)員對(duì)作品的分析能力和自主表現(xiàn)、感染力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
學(xué)生對(duì)文章所述情感的感受理解力以及語(yǔ)言表現(xiàn)力的培養(yǎng)是這一階段的重難點(diǎn)；引導(dǎo)他們拓展創(chuàng)造力，自由尋找采訪和播報(bào)的話題人物，獨(dú)立編創(chuàng)主持稿。
第四階段：精華班
【教學(xué)目的】
培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立完成主持稿的再“創(chuàng)作”，并學(xué)會(huì)通篇把握文章朗誦（新聞播報(bào)、晚會(huì)主持、人物訪談）的節(jié)奏以及邏輯重音；準(zhǔn)確找到語(yǔ)句的氣口，并熟練掌握偷氣、換氣、聲斷氣不斷等表現(xiàn)技巧。
【教學(xué)方式】
選用學(xué)生年齡段的人物（角色）獨(dú)白，集中訓(xùn)練人物（角色）的聲音、語(yǔ)言特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣塑造。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成片段獨(dú)白的分析、熟練掌握表現(xiàn)技巧并開啟“潘多拉盒子”的情感，融入作品完成朗誦。幫助學(xué)生確立主持風(fēng)格，培養(yǎng)他們文學(xué)知識(shí)積累的習(xí)慣。
附：主持詞練習(xí)。
把自己模擬成小老鼠等動(dòng)物，進(jìn)行演講練習(xí)。
親愛的小朋友們，大家好！我的名字叫老鼠，居住在陰暗的洞穴里。我身披灰色衣裳，尖尖嘴，小眼睛，長(zhǎng)尾巴。我的牙齒很鋒利，經(jīng)常在夜間出來(lái)偷吃人類的東西，大米、地瓜、面包??只要人類吃的東西我都想吃，因此，我也常被人類追趕打罵，甚至遭到毒害。不是有這么一句話——“過(guò)街老鼠人人喊打”嗎？但是我也很機(jī)靈，一旦聽到有人的腳步聲，我就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，等人們走了，我又出來(lái)偷吃了。我知道，你們認(rèn)識(shí)我，但不喜歡我，多么喜歡成為你們的好朋友??！
主持人培訓(xùn)策劃案篇六
：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的：開口說(shuō)、大聲說(shuō)、精彩說(shuō)。
1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場(chǎng)精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會(huì)及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場(chǎng)觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇七
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！我們高段組以學(xué)校閱讀計(jì)劃精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富閱讀氛圍，開設(shè)“播音主持”得藝術(shù)特長(zhǎng)輔助活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高普通話水平。
通過(guò)開展“主題班會(huì)”“誦讀活動(dòng)”“紅領(lǐng)巾廣播站”人員推選等，使學(xué)生能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話；有較強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)能力；具備基本的播音、主持素質(zhì)和能力。
高段組愛好播音主持的學(xué)生
妥善安排好每周一的藝術(shù)活動(dòng)課時(shí)間，運(yùn)用朗誦、主持、配音、演講、表演等形式，通過(guò)模擬廣播，寫節(jié)目串詞等，結(jié)合每周一國(guó)旗下的演講，和其它登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)。
具體安排：
1、訓(xùn)前教育介紹播音主持班的要求、任務(wù)。
2、語(yǔ)音訓(xùn)練聲母規(guī)范訓(xùn)練
3、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《明月幾時(shí)有》
4、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《牧童》《絕句》
5、兒童詩(shī)朗誦指導(dǎo)《我想》
6、語(yǔ)音訓(xùn)練語(yǔ)流音變。
7、主持訓(xùn)練主持人的形象氣質(zhì)（臺(tái)風(fēng)）
8、主持訓(xùn)練支持人的修養(yǎng)
9、播音訓(xùn)練模擬播音
10、主持訓(xùn)練學(xué)寫主持詞（以圣誕活動(dòng)為主題）
11、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)
12、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)
13、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿
14、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿
15、匯報(bào)表演自由組合表演、展示，評(píng)優(yōu)
1.推薦優(yōu)秀學(xué)生到“紅領(lǐng)巾廣播站”朗誦經(jīng)典、優(yōu)美文章，營(yíng)造良好得學(xué)習(xí)氛圍，為打造“書香校園”獻(xiàn)一份力。
2.小組評(píng)比，演講稿收集評(píng)比，學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)價(jià)。
主持人培訓(xùn)策劃案篇八
表現(xiàn)自我，超越自我;張揚(yáng)個(gè)性，盡展風(fēng)采。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語(yǔ)言文化藝術(shù)協(xié)會(huì)。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：3月中旬。
舉辦時(shí)間：3月下旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽初賽。
12月上旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽復(fù)決賽。
預(yù)賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)。
復(fù)賽：1#100(階梯教室)。
決賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。
預(yù)賽本階段主要考察選手基本素質(zhì)，(依分?jǐn)?shù)排名，淘汰三分之二，進(jìn)入第二輪)。
預(yù)賽內(nèi)容：
a、每位選手進(jìn)行1分鐘自我介紹。
b、妙語(yǔ)連珠(給定三個(gè)詞)。
復(fù)決賽內(nèi)容。
復(fù)賽內(nèi)容。
a、1分鐘自我介紹。
b、知識(shí)問(wèn)答：從給的題目中抽題進(jìn)行回答，考知識(shí)面和臨場(chǎng)應(yīng)變能里.
決賽。
a、模擬主持：組委會(huì)事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進(jìn)行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應(yīng)背景下主持。
b、才藝表演：由選手事先申報(bào)表演內(nèi)容(可尋合作伙伴)。
對(duì)戰(zhàn)賽：妙語(yǔ)連珠(給定5個(gè)詞，組成一段感染的話)。
備注：賽間穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
總分20分。
語(yǔ)言面貌--普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中;(2分)。
整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺(tái)風(fēng);(2分)。
臨場(chǎng)發(fā)揮--及時(shí)有效的表達(dá);(2分)。
創(chuàng)意體現(xiàn)--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)。
時(shí)間控制--在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的.項(xiàng)目(時(shí)間詳看時(shí)間列表);(1分)。
語(yǔ)言感染--通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。(2分)。
2.才藝展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌、動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺(tái)風(fēng);(3分)。
舞臺(tái)表現(xiàn)力--(4分)。
藝術(shù)水準(zhǔn)--(3分)。
比賽評(píng)分方式為：
1.每個(gè)選手的比賽成績(jī)，按評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分，如有選手成績(jī)相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績(jī)?cè)u(píng)分。
2.評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打兩位(不得超過(guò))。
3.比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
【活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)】。
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)三名;三等獎(jiǎng)五名。
2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)?；顒?dòng)積極份子獎(jiǎng)。
第二階段:組建籌備組，具體討論大賽具體事項(xiàng);比賽用題搜集及篩眩。
第三階段：資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報(bào)名;。
第四階段：與院學(xué)生會(huì)合作，組織開展預(yù)賽比賽。
第五階段：組織總決賽。
第五階段：賽后總結(jié)及財(cái)政結(jié)算。
1.活動(dòng)場(chǎng)所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如"預(yù)祝"挑戰(zhàn)主持人"大賽圓滿成功"等字樣。
2.一些相關(guān)的賽況以及贊助單位的海報(bào)貼于校內(nèi)各個(gè)廣告欄內(nèi)(男女生宿舍樓公布欄、校內(nèi)宣傳欄)定期維護(hù)。
1.籌備組組長(zhǎng)：比賽的總負(fù)責(zé)人，組織協(xié)調(diào)各小組工作，督促賽事進(jìn)程。
2.策劃組：適時(shí)改進(jìn)策劃內(nèi)容;考題搜索及整理。
3.外聯(lián)事務(wù)組:負(fù)責(zé)拉贊助以及為贊助方在比賽現(xiàn)場(chǎng)提供宣傳，負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)的訂借工作。
4.后勤保障組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置,出場(chǎng)安排和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,飲水等其他物質(zhì)搬運(yùn)。
5.采購(gòu)組：負(fù)責(zé)采購(gòu)禮品.獎(jiǎng)品.比賽用品，并對(duì)其善保管。
6.秘書組;負(fù)責(zé)評(píng)委及選手的接待工作。
活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)------------------200元。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元。
場(chǎng)地布置費(fèi)(氣球3包)------------由貴公司提供30。
宣傳費(fèi):海報(bào)(10張)------------由貴公司提供10。
條幅(2條)--------由貴公司提供40(加小字)注：(每字一元)。
1.預(yù)祝"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽圓滿成功!
2.第二屆"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽隆重開幕!
獎(jiǎng)品：(9份)為節(jié)省經(jīng)費(fèi)-(宣傳費(fèi)、獎(jiǎng)品)可由貴公司提供(總費(fèi)用466元)。
注：一等獎(jiǎng)一名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------88元。
二等獎(jiǎng)兩名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------132元。
三等獎(jiǎng)三名(物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------138元。
最佳主持潛質(zhì)獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------36元。
最佳口才獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)----------36元。
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)(36元物品獎(jiǎng)勵(lì)+榮譽(yù)證書)----------36元。
禮品：十份)------------由貴公司提供100元。
禮花(2個(gè))-------------------16元。
請(qǐng)柬(20份)-------------------20元。
綠茶(1箱)-------------------30元。
礦泉水(2箱)-------------------40元。
榮譽(yù)證書(20份)-------------------30元。
實(shí)際贊助費(fèi)為----136元+200元=336元。
總贊助費(fèi)約為----1088元。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語(yǔ)言文化藝術(shù)協(xié)會(huì)。
主持人培訓(xùn)策劃案篇九
大賽主辦方：應(yīng)用外語(yǔ)系團(tuán)總支
一.活動(dòng)名稱
湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院第首屆主持人大賽（系部初復(fù)賽）
二.活動(dòng)宗旨
為了鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展豐富大學(xué)生活，為我院系愛好播音主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，也為校園文娛活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人，充分展現(xiàn)全校學(xué)子的亮麗風(fēng)采，以鍛煉實(shí)踐能力及發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的，讓我院系同學(xué)從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我 鍛煉自我。
三.活動(dòng)參與對(duì)象
外語(yǔ)系全體學(xué)生
四.參賽須知
(一).男女不限，年級(jí)不限。
（二）.普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利。
（三）.臺(tái)風(fēng)好形象良好，著裝整潔，得體。
（四）.備有一定的才藝表演。
五.活動(dòng)具體細(xì)節(jié)組織安排
1）比賽報(bào)名方式：下班宣傳（由組織部 宣傳部全權(quán)負(fù)責(zé)）
由每個(gè)班班長(zhǎng)及團(tuán)支書推薦一個(gè)或兩個(gè)選手，有意者優(yōu)先（每班必需有一個(gè)名額。）
2）規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）
大賽分為初賽 復(fù)賽 決賽三個(gè)部分（本賽為系部初復(fù)賽，通過(guò)初復(fù)賽的選手直接參與院部決賽.）
復(fù)賽（考察選手現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)揮能力 應(yīng)變能力）
1.時(shí)間及地點(diǎn)：10月24日 19：00知行樓805
2.評(píng)委：學(xué)工辦主任：徐慰慰老師大二輔導(dǎo)員：侯體湘老師 其他待定
3.比賽內(nèi)容
1）自我介紹（30秒）
（要求語(yǔ)言精辟 新穎大膽 富有自我特色帶有豐富的表情及自然大方言語(yǔ)。）
2）模擬主持(1——2分鐘)
（考察選手的主持功底及全面綜合素質(zhì)，選手根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持。包括（新聞?lì)?體育類 娛樂(lè)類 訪談?lì)?少兒類 英語(yǔ)類等，允許加入與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。）
3）現(xiàn)場(chǎng)抽題即興評(píng)述(2分鐘)
賽的前三名。）
4）最后陳述
（選手對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 爭(zhēng)取最后的加分機(jī)會(huì)）
六.分?jǐn)?shù)構(gòu)成及評(píng)獎(jiǎng)
打分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分 保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
1.自我介紹 30秒(總 2 分)
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢-----1 分
介紹個(gè)性鮮明 , 獨(dú)特新穎-----1 分
2.自備稿件朗誦-------（總分4分）
服裝大方得體 , 符合其主持風(fēng)格------1 分
形象氣質(zhì)、臺(tái)風(fēng)較好------1 分
與觀眾親和力強(qiáng) , 現(xiàn)場(chǎng)效果良好------1 分
風(fēng)格突出 , 特色鮮明------1 分
3.最后陳述--------（總4分）
具有
總結(jié)
性-----2分
新穎獨(dú)特，個(gè)性化-------2分
獎(jiǎng)勵(lì)方式
1）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.金話筒獎(jiǎng)：一名 證書
2.銀話筒獎(jiǎng)：兩名 證書
3.銅話筒獎(jiǎng)：三名 證書
其他單項(xiàng)獎(jiǎng)：“最佳口才獎(jiǎng)”“最佳口才獎(jiǎng)”分別由分?jǐn)?shù)高低形成，其余選手均為優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀證書，如果兩名相同分?jǐn)?shù)將取消下一名名額。
獎(jiǎng)勵(lì)：證書獎(jiǎng)品
七.具體部門人員分工
1.文娛部；比賽中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管與協(xié)調(diào)工作同時(shí)與選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務(wù)保障。
2.宣傳部：賽前進(jìn)行通知賽后進(jìn)行海報(bào)宣傳，做出會(huì)場(chǎng)布置策劃書，按布置方案采購(gòu)物品及布置會(huì)場(chǎng)。
3.心理部 辦公室：制作報(bào)名表（包括：姓名 性別 聯(lián)系方式 特長(zhǎng) 照片 主持風(fēng)格 人生格言等）制作評(píng)分表，負(fù)責(zé)大賽過(guò)程中各項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)銷.清算.監(jiān)督.支出的合理性。賽后做出財(cái)務(wù)報(bào)告要做到賬目真實(shí) 清晰。比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送傳單 評(píng)分細(xì)則 評(píng)分表 紙 筆 水。在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)計(jì)分計(jì)時(shí)以及其他一些比賽時(shí)所需道具的制作。
4.組織部：每個(gè)崗位安排固定負(fù)責(zé)人，各行其責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題也可以在最短時(shí)間找到負(fù)責(zé)人。
八.比賽注意事項(xiàng)
1）布置好比賽中各個(gè)人員的調(diào)配，讓每個(gè)人各負(fù)其責(zé)。2）晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)人員不夠情況。
解決方法：由每個(gè)選手帶4——6個(gè)人，作為自己的親友團(tuán)觀看比賽。
3)晚會(huì)可能由于環(huán)節(jié)太多而導(dǎo)致時(shí)間不夠，適當(dāng)加快速度減少一些不必要的環(huán)節(jié)。
九.大賽總結(jié)
為擴(kuò)大我系廣大學(xué)子的學(xué)習(xí)范圍,鍛煉的舞臺(tái).我系按照院部要求主持這次首屆主持人大賽,做到公正 公平公開同時(shí)請(qǐng)廣大學(xué)生一起監(jiān)督,希望本次大賽讓我系學(xué)生在校走好人生的每一步.
主持人培訓(xùn)策劃案篇十
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在"新生主持人大賽"這個(gè)舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的才華。
1、本次的活動(dòng)面向全校大一同學(xué)。
2、以院系為單位進(jìn)行初賽，再由院系推薦參加校級(jí)復(fù)賽。按既定規(guī)則進(jìn)行復(fù)賽選拔，復(fù)賽中成績(jī)最好的十位選手進(jìn)入最后決賽。
3、初賽由各學(xué)院學(xué)生分會(huì)負(fù)責(zé)，進(jìn)入復(fù)賽以后有活動(dòng)組織單位統(tǒng)一負(fù)責(zé)。組織單位提供比賽場(chǎng)地及多媒體設(shè)備等必要設(shè)施，與選手參賽內(nèi)容相關(guān)的資料由參賽選手自己準(zhǔn)備。
4、活動(dòng)主題內(nèi)容共分為主持人大賽初賽、復(fù)賽、決賽三部分。
此次活動(dòng)的暫定名稱是："語(yǔ)i相約"西南交通大學(xué)新生主持人大賽。在活動(dòng)正式開始之前，將由學(xué)院學(xué)生會(huì)與外校商家聯(lián)系，經(jīng)過(guò)篩選，確定一家合作廠商，可以提供我們主持人大賽活動(dòng)的冠名權(quán)。與此同時(shí)，商家提供一定數(shù)目的資金支持，用于我們的活動(dòng)宣傳和獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)等。
在活動(dòng)舉行前，我們會(huì)積極與校廣播臺(tái)聯(lián)系。并與其達(dá)成協(xié)議：新生主持人大賽的前一或兩名獲獎(jiǎng)?wù)呖梢灾苯舆M(jìn)入校廣播臺(tái)工作，進(jìn)一步展現(xiàn)與提高自己的才華。進(jìn)入校廣播臺(tái)也是大多喜歡播音主持同學(xué)的追求，通過(guò)這項(xiàng)我們與校廣播臺(tái)的合作，可以進(jìn)一步增大我們活動(dòng)的吸引力和影響力。
初賽：
在活動(dòng)申請(qǐng)成功后，在第一時(shí)間，向各學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)，并發(fā)出報(bào)名表。各個(gè)學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽的名額數(shù)量為各個(gè)學(xué)院大一新生總?cè)藬?shù)的百分之一（大一新生不足二百人的學(xué)院按200人計(jì)）。各院系分別組織初賽，并在10月15日之前，把本學(xué)院所有參加復(fù)賽選手的資料和報(bào)名表交到活動(dòng)負(fù)責(zé)人處。
初賽主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力,臺(tái)風(fēng),形象氣質(zhì),才藝等方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才，也可以整體提高復(fù)賽參賽者的主持水平。同時(shí)，此舉也對(duì)"新生主持人大賽"活動(dòng)起到了一定的宣傳作用。
復(fù)賽：
從復(fù)賽開始將由活動(dòng)組織部門全權(quán)負(fù)責(zé)。包括活動(dòng)宣傳，活動(dòng)具體實(shí)施和活動(dòng)的后期總結(jié)等方面的內(nèi)容。
復(fù)賽主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達(dá)能力，臺(tái)風(fēng)，形象氣質(zhì)，才藝等方面。復(fù)賽將會(huì)勝出10名優(yōu)秀的選手晉級(jí)決賽！
復(fù)賽宣傳：
由于新生主要分布在南區(qū)，所以在復(fù)賽正式開始前一個(gè)星期，我們會(huì)在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時(shí)我們會(huì)突出我們的特色：網(wǎng)絡(luò)宣傳及在食堂的電視上滾動(dòng)播出宣傳片，在宣傳的同時(shí)利用商家提供的物品準(zhǔn)備一些有獎(jiǎng)的問(wèn)答或者是游戲環(huán)節(jié)吸引大家的參與！同時(shí)也加大了宣傳的力度。
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生分會(huì)構(gòu)成中，網(wǎng)絡(luò)部是我們不同與其它學(xué)生分會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置。在復(fù)賽前五天我們會(huì)制作并公布出我們?yōu)榇舜?新生主持人大賽"量身定做的官方網(wǎng)站，在此網(wǎng)站上我們也會(huì)同時(shí)開通網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，作為復(fù)賽優(yōu)勝者考慮依據(jù)之一。在網(wǎng)站上我們有對(duì)這次活動(dòng)的詳盡介紹，并且設(shè)置留言版，讓大家一起出謀劃策，優(yōu)化我們的大賽賽程。在網(wǎng)站上我們可以對(duì)大賽冠名商的商品進(jìn)行宣傳，以加大對(duì)贊助廠商的吸引力。
通過(guò)校廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動(dòng)的海報(bào)。
復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間，10月24號(hào)；地點(diǎn)，多媒體教室。
本次復(fù)賽共選出10名優(yōu)秀的選手晉級(jí)決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級(jí)。
復(fù)賽形式：
1.自我介紹。
要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。時(shí)間一分鐘。
2.妙語(yǔ)連珠。
參賽選手隨即抽出3各詞語(yǔ)，選定一個(gè)場(chǎng)景用這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)組織一段話，必須與選定的場(chǎng)景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。時(shí)間兩分鐘。
3.即興問(wèn)答。
本環(huán)節(jié)設(shè)置兩個(gè)方面的內(nèi)容，1.抽簽回答我們事前準(zhǔn)備好的問(wèn)題2.評(píng)委提問(wèn)。
1.抽簽回答。
我們事前將準(zhǔn)備10到不同特色的問(wèn)題，并依次編號(hào)。選手抽中問(wèn)題后，我們將給選手30s的時(shí)間來(lái)回答問(wèn)題。
2.評(píng)委提問(wèn)。
這里，主持人將邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)該位選手進(jìn)行提問(wèn)，選手們要在30s內(nèi)回答完畢。
4.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺(tái)，邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
在全部比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置中，我們先讓全部選手抽簽，之后依次進(jìn)行第一輪比賽（即自我介紹），然后按編號(hào)的先后順序，每個(gè)人連續(xù)進(jìn)行第2.3.項(xiàng)比賽。
評(píng)分原則：
我們將邀請(qǐng)四位校廣播臺(tái)的老師或相關(guān)專業(yè)的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎(jiǎng)選手來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委。
本次比賽每名選手總分10分。我們會(huì)根據(jù)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置，將分?jǐn)?shù)分配為：自我介紹占30%，妙語(yǔ)連珠占50%，即興問(wèn)答占20%，我們會(huì)在每個(gè)部分設(shè)置相關(guān)的評(píng)分項(xiàng)目和數(shù)值（如：自我介紹方面有文采，個(gè)性特點(diǎn)；模擬主持方面有創(chuàng)意，舞臺(tái)形象，臺(tái)下反應(yīng)；即興問(wèn)答方面有回答完整，組織語(yǔ)言的流暢通順有邏輯性等），并制作評(píng)分表，以方便評(píng)委們?cè)u(píng)分。
在整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)期間，如有超時(shí)現(xiàn)象發(fā)生，則每超時(shí)10s扣該名選手0.2分。
決賽：
決賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間，11月6號(hào)晚7點(diǎn)到9：30；地點(diǎn)，一食堂三樓。
決賽宣傳：
決賽我們將以晚會(huì)的形式呈現(xiàn)給大家，所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會(huì)更新我們的官方網(wǎng)站，同時(shí)我們?yōu)槊恳晃贿M(jìn)入決賽的選手開放一個(gè)個(gè)人空間。在空間中大家可以為選手留言，選手們也可以通過(guò)空間與自己的支持者交流。在網(wǎng)站主頁(yè)我們會(huì)設(shè)立點(diǎn)子投票箱，同時(shí)在百度和星網(wǎng)上設(shè)立貼吧！加強(qiáng)活動(dòng)的知名度！選手的網(wǎng)絡(luò)支持率是我們?cè)u(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)的主要依據(jù)之一。
在決賽前的一個(gè)星期，我們會(huì)分別請(qǐng)十位選手在下午時(shí)間去校廣播站做客。我們將聯(lián)系校廣播站，為此次決賽特設(shè)了欄目中，展現(xiàn)自己的播音主持天賦，并為自己拉票為活動(dòng)做宣傳。
在一、二、四食堂分別擺放活動(dòng)展板，在宣傳欄張貼海報(bào)，同時(shí)在決賽前一天讓選手和自己的親友團(tuán)親自做宣傳，一是更好的宣傳自己，二是吸引更多人來(lái)決賽現(xiàn)場(chǎng)。
在決賽開始前，為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請(qǐng)學(xué)校的`攝影專業(yè)部門組織，為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時(shí)，我們會(huì)聯(lián)系各大食堂和"美食城"等部門，借用電視設(shè)備播放選手的宣傳片，進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力。
決賽流程：
1.開場(chǎng)視頻及舞蹈。
在比賽正式開始前，我們將通過(guò)大屏幕播放一段有關(guān)本次比賽的視頻，視頻結(jié)束后是一段開場(chǎng)舞（由參賽者表演）。
2.閃亮登場(chǎng)（滿分20分）。
本環(huán)節(jié)為限時(shí)自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。時(shí)間1分鐘。
3.模擬主持（分1、2兩個(gè)環(huán)節(jié)）。
1、選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持,包括:新聞?lì)悺Ⅲw育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)?、少兒類、英語(yǔ)類等等.要求加入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。（滿分35分）。
4.才藝大pk（滿分15分）。
和復(fù)賽的形式一樣,選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手通過(guò)在才藝展示中與觀眾的互動(dòng)來(lái)拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時(shí)間3分鐘。
5.游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)。
由觀眾參加游戲！獲勝者贏得獎(jiǎng)品！活躍現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛!
6.最后陳述（滿分10分）。
選手對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述，通過(guò)該項(xiàng)環(huán)節(jié)為自己的最終成績(jī)拉票。本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。
7.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺(tái)，邀請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
我們將邀請(qǐng)多位校廣播臺(tái)的老師或相關(guān)專業(yè)的老師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委。
決賽當(dāng)晚我們將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)（即金話筒、銀話筒和銅話筒）各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯，證書及獎(jiǎng)品。個(gè)人獎(jiǎng)：紅鉆人氣獎(jiǎng)，黃鉆潛力獎(jiǎng)，藍(lán)鉆才藝獎(jiǎng)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)證書。
新生主持人大賽是我們學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)的校級(jí)大型活動(dòng)。它不僅僅在同學(xué)們心中占有重要位置，也肩負(fù)著為學(xué)校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務(wù)。根據(jù)過(guò)去幾年我們學(xué)校的新生們對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持，加上在近段時(shí)間我們對(duì)部分大一新生的詢問(wèn)中發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)本項(xiàng)賽事抱有極大的熱情。由此，更加堅(jiān)定了我們舉辦該項(xiàng)活動(dòng)的決心，而且我們有自信我們能夠辦一臺(tái)可聽，可看，精彩的大賽。
9月中旬至10月上旬各個(gè)學(xué)院完成初試的選拔工作，并在10月25號(hào)將進(jìn)入復(fù)賽的名單上報(bào)組委會(huì)。
10月中旬完成展板，條幅和傳單的制作。
10月24日在教室進(jìn)行復(fù)賽。
11月6日一食堂三樓進(jìn)行決賽。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十一
寫策劃注意事項(xiàng)：
1、 條理一定要清楚，分類要合理，一般包括以下幾部分：
活動(dòng)目的、可行性分析、活動(dòng)內(nèi)容(這個(gè)最重要)、分工(含工作推進(jìn))、預(yù)算
2、 活動(dòng)內(nèi)容這一塊應(yīng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
宣 傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)
報(bào) 名(又叫參賽方式，含報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式、參賽要求等等)
活動(dòng)形式(這才是真正意義上的活動(dòng)內(nèi)容，包括活動(dòng)分為哪幾個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是些什么內(nèi)容，如果是體育類比賽就應(yīng)包含賽程賽制規(guī)則等等。)
活動(dòng)流程(這個(gè)應(yīng)從兩方面寫，一是大流程，即整個(gè)活動(dòng)期間各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該干的'事，什么時(shí)候宣傳，什么時(shí)候都是哪個(gè)階段的比賽等等;二是小流程，即正式比賽或活動(dòng)當(dāng)天的流程，嚴(yán)格來(lái)講這一部分的流程不應(yīng)出現(xiàn)工作人員要干的事情，而只出現(xiàn)活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容，類似于晚會(huì)節(jié)目單，只出現(xiàn)觀眾和比賽人員應(yīng)知道的流程。一般情況給外人看的策劃只出現(xiàn)小流程)
評(píng) 獎(jiǎng)(含獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評(píng)獎(jiǎng)辦法、平分細(xì)則等等)
注意事項(xiàng)(具體活動(dòng)具體分析)
3、 分工要按照“工種”給工作人員分類，同時(shí)著名各項(xiàng)工作完成時(shí)限(這一塊一定要細(xì)，要責(zé)任到人)
5、 如果是要拉贊助的活動(dòng)一定要單獨(dú)做贊助邀請(qǐng)(這個(gè)下次再講^_^)
6、 策劃的語(yǔ)言一定要精煉、書面化，不能羅嗦或是出現(xiàn)大白話
7、 策劃要講求格式劃一，該空行的地方統(tǒng)一空行，包括行間距、字體大孝縮進(jìn)度都得保持一樣，這樣才清楚整齊。舉個(gè)例子：策劃里面，“活動(dòng)目的”、“活動(dòng)內(nèi)容”、“預(yù)賽”等等這樣的大標(biāo)題肯定要求同號(hào)字，同樣字體。然后他們下面的1、2、3都得是一個(gè)格式。總之格式很重要，有時(shí)候決定了人家遠(yuǎn)不愿意看你策劃。
8、 總之策劃代表了你的思想，如果你寫的東西亂證明你自己都沒把活動(dòng)想的很清楚，沒做到每一快都心中有數(shù)，搞起活動(dòng)來(lái)肯定是一個(gè)“亂”字。搞活動(dòng)可千萬(wàn)不能有“得過(guò)且過(guò)”的想法，更不能自我欣賞!!!
主持人培訓(xùn)策劃案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
為豐富幼兒的課外生活，訓(xùn)練幼兒的普通話運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒自信心，為幼兒園“小星星廣播站”和一些大型演出儲(chǔ)備主持人才，特開設(shè)此培訓(xùn)班。
二、招收對(duì)象：
大班、學(xué)前班有普通話基礎(chǔ)，有播音愛好的幼兒。
三、開班時(shí)間：
每周三下午3:00—4:00
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：三樓小會(huì)議室。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練
2、朗誦技巧
3、表演基本知識(shí)
主持人培訓(xùn)策劃案篇十三
校園藝術(shù)風(fēng)的注入，使得我們的大學(xué)生活豐富多彩，使得同學(xué)們的生活更加鮮活燦爛。鑒于xx級(jí)東校區(qū)資環(huán)學(xué)院新生舉辦活動(dòng)的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個(gè)舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的才華。
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的'進(jìn)取精神。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，鍛煉交際反應(yīng)能力和上臺(tái)的膽量，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人，增加匯演影響力。
星儀炫彩——主持人選拔大賽
1.策劃主辦單位：資環(huán)學(xué)院校園文化部。
贊助單位：
2.參賽對(duì)象：xx級(jí)東校區(qū)資環(huán)學(xué)院在校同學(xué)。
3.比賽時(shí)間：
4比賽地點(diǎn)：
前期準(zhǔn)備：
1.新聞中心宣傳，負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)制作，要求新穎獨(dú)特。
2.領(lǐng)取、填寫報(bào)名表.
3.申請(qǐng)比賽專用教室。
4.邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)選。
比賽過(guò)程：
1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作，可以介紹興趣愛好、個(gè)性特色、主持風(fēng)格等）
2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。
3.自選模擬晚會(huì)的主持內(nèi)容。（要求：參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)，選手自己設(shè)計(jì)并模擬主持一臺(tái)晚會(huì)的開幕式和閉幕式）
4.“妙語(yǔ)連珠”參賽選手隨即抽出3個(gè)詞語(yǔ)，選定一個(gè)場(chǎng)景用這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)組織一段話，必須與選定的場(chǎng)景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。
5.評(píng)委即興提問(wèn)。
1.對(duì)主持有濃厚的興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音純正.
2有較強(qiáng)節(jié)目策劃能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，主持人要求儀態(tài)大方，舉止文雅，有親和力。
3.思維活躍，有一定的應(yīng)變能力和現(xiàn)場(chǎng)組織能力，善于調(diào)動(dòng)觀眾氣氛。
儀表形象（10分）普通話水平（20分）
朗讀感情（10分）組織語(yǔ)言能力（20分）
應(yīng)變能力（20分）綜合印象（20分）
水10元筆10元資料5元
“為時(shí)代創(chuàng)造精彩，為夢(mèng)想構(gòu)筑舞臺(tái)?！?BR> 羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎？
羨慕那些妙語(yǔ)連珠的主持人嗎？
想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)嗎?
那就快來(lái)報(bào)名參加我們的“資環(huán)學(xué)院主持人選拔大賽”吧!
主持人培訓(xùn)策劃案篇十四
劃
書 管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
活動(dòng)目的： 為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)生活，為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn),亮點(diǎn)。充分展現(xiàn)火大學(xué)子的風(fēng)采。
活動(dòng)介紹：
活動(dòng)名稱：
管理工程系校園主持人大賽決賽
主辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
協(xié)辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支
活動(dòng)時(shí)間：
2012年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
決賽：一飯三樓
主辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)心理部、女生部
協(xié)辦單位：
管理工程系學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支
參賽條件：
通過(guò)復(fù)賽的各位選手
活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)宗旨：
培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，靈活應(yīng)變能力?；顒?dòng)口號(hào)：
“我的舞臺(tái)我主宰”
宣傳口號(hào)
揮灑青春的色彩，暢響心中的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)，因我而精彩。執(zhí)著我的追求，揮灑我的激情，盡顯我的風(fēng)采，堅(jiān)持我的信念 舞臺(tái)就在我的眼前。
我喜歡，我選擇，我執(zhí)著，我精彩 活動(dòng)宣傳
要求各宿舍，飯?zhí)觅N出復(fù)賽名單，廣播進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)對(duì)象：
管理工程系在校學(xué)生
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
金話筒一名，銀話筒一名，銅話筒一名，最佳才藝獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名，最具潛力獎(jiǎng)一名。
活動(dòng)的前提條件：
1．獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2．由學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)概況
（一）實(shí)施方案：
1.2012年xx月xx日，向參賽者發(fā)出通知復(fù)賽的時(shí)間、地點(diǎn)；
（二）評(píng)委組成：
老師；校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)或?qū)W生代表；
比賽形式：
（1）參賽選手的集體亮相，選一首主題歌，貫穿整個(gè)亮相的過(guò)程，然后進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。（考察參賽者的語(yǔ)言組織能力、口才和合作感）
（2）個(gè)人特色主持，模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語(yǔ)節(jié)目，少兒節(jié)目，綜藝節(jié)目等，選手之間互相點(diǎn)評(píng)。
（3）2分鐘內(nèi)才藝展示。（考察選手潛質(zhì)）；再由評(píng)委向選手提問(wèn)有關(guān)在主持過(guò)程中的一些問(wèn)題；（考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力）并提出選手存在的問(wèn)題和相關(guān)的建議??；（4）產(chǎn)生出獲獎(jiǎng)的選手。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：
學(xué)生會(huì)安排記者團(tuán)和工作人員，為后期宣傳做準(zhǔn)備。
活動(dòng)人員分配：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxx 機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)人：xxx 資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人：xxx 會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：xxx 指導(dǎo)老師及評(píng)委的邀請(qǐng)負(fù)責(zé)人：xxx 現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：xxx 后期工作：
1．做好會(huì)場(chǎng)的清理工作； 2．開會(huì)總結(jié)活動(dòng)情況；
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
4．各參加者應(yīng)提前到場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備，并遵守大賽規(guī)則； 5．做好幕后資料準(zhǔn)備工作； 6．做好評(píng)比公正監(jiān)督。
活動(dòng)總結(jié)：
1.統(tǒng)計(jì)參賽學(xué)生的資料，公示大賽結(jié)果，資料整理、歸類、存檔； 2.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，汲取其中的不足，以便今后的改進(jìn)。3虛心接納校方的批評(píng)和建議，并聆聽同學(xué)的心聲，做好改進(jìn)。
中山火炬職院學(xué)生會(huì)心理部、女生部
2012年xx月xx日
主持人培訓(xùn)策劃案篇十五
文
化
藝
術(shù)
周活
動(dòng)
策
劃
書
年9月策劃人韓鷹鸎201
3為了使學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)?；顒?dòng)、延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍的一種重要方式，引著廣大青年學(xué)生積極參與其中。此次協(xié)會(huì)文化活動(dòng)節(jié)旨在與時(shí)俱進(jìn)，充分展現(xiàn)學(xué)校本社團(tuán)風(fēng)采、社團(tuán)文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
一、活動(dòng)背景
（一）本學(xué)期，隨著社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織機(jī)構(gòu)改革、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部社團(tuán)隊(duì)伍的壯大，是團(tuán)聯(lián)所有社團(tuán)活力最強(qiáng)的時(shí)候，所以協(xié)會(huì)有必要在藝術(shù)文化周開展一系列活動(dòng)來(lái)豐富廣大師生的校園文化生活，從而貫徹我院構(gòu)建和諧校園的宗旨。
（二）就目前而言，全國(guó)各大高校鼓勵(lì)大學(xué)生這一特殊的社會(huì)群體獨(dú)立開展工作和組織各種活動(dòng)，并以積極、健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式為載體，通過(guò)多層面組織引導(dǎo)大學(xué)生活動(dòng)，以提高大學(xué)生的思想覺悟，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。進(jìn)而在根本上對(duì)大學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)，引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)大學(xué)生成才就業(yè)。
（三）社團(tuán)之間合作去開展一些季節(jié)的活動(dòng)，促進(jìn)社團(tuán)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與團(tuán)聯(lián)之間、社團(tuán)與學(xué)院之間的互相了解與信任，起到加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，增進(jìn)組織凝聚力的作用。
二、活動(dòng)名稱
《主持人協(xié)會(huì)詩(shī)歌朗誦會(huì)》
三、活動(dòng)主題
激昂青春展示社團(tuán)風(fēng)采，崢嶸歲月見證協(xié)會(huì)成長(zhǎng)！
四、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
（1）時(shí)間安排：2013年11月底
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：主持人協(xié)會(huì)的成員
（3）活動(dòng)宣傳：群內(nèi)共享
（4）成立策劃小組：活動(dòng)部策劃，財(cái)務(wù)部預(yù)算，后勤部執(zhí)行。
（5）活動(dòng)邀請(qǐng)工作：希望到時(shí)各位干部，各位社員盡量參加。
五、活動(dòng)實(shí)施：
（一）校園集合活動(dòng)流程：詩(shī)歌朗誦會(huì)，主題視情況而定，由全體成員參加，展示成員風(fēng)貌。為使詩(shī)會(huì)達(dá)到理想效果，由秘書長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目訓(xùn)練及彩排，服裝造型部負(fù)責(zé)場(chǎng)上走臺(tái)訓(xùn)練，宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他事宜由秘書處負(fù)責(zé)。并注重于其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力。社長(zhǎng)宣布聚餐結(jié)束（合影留念）
活動(dòng)注意事項(xiàng)：（1）活動(dòng)前做好通知，及活動(dòng)資料群內(nèi)共享，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)展出活動(dòng)成果（通訊稿和影像資料）；（2）希望有才藝的同學(xué)積極踴躍，節(jié)目保質(zhì)保量；（3）干部及助理做好聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)組織工作，聚會(huì)期間，負(fù)責(zé)社員安全、活動(dòng)后的衛(wèi)生工作保證聚會(huì)順利進(jìn)行。
（二）社團(tuán)文化成果展：
1.攝影資料社內(nèi)共享，利于成員互相認(rèn)識(shí)熟悉。
2.群共享上面有各位干部的助理寫的通訊稿。
（三）社團(tuán)內(nèi)部評(píng)比：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1）年度社團(tuán)活動(dòng)積極分子
2）年度優(yōu)秀社團(tuán)干部
3）杰出貢獻(xiàn)個(gè)人
4）招新工作優(yōu)秀社團(tuán)
5）最具人氣社團(tuán)社員
6）最具潛力社團(tuán)社員
7）年度明星社團(tuán)社員
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
安全、財(cái)產(chǎn)安全
七、活動(dòng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
（1）活動(dòng)的實(shí)際參加人數(shù)：不少于30人
（3）活動(dòng)的信息覆蓋率：全社成員
（4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行情況：沒有發(fā)生任何明顯失誤
（5）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用情況：嚴(yán)格控制在預(yù)算內(nèi)
（6）社團(tuán)社員更加和諧
八、總結(jié)
完成本次文化藝術(shù)周的總結(jié)，由會(huì)長(zhǎng)組織會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)發(fā)言。（優(yōu)缺點(diǎn)）
主持人培訓(xùn)策劃案篇十六
為豐富我校大學(xué)生的.校園文化生活，選拔、培養(yǎng)一批校園廣播和舞臺(tái)主持人，特舉辦本屆大學(xué)生校園主持人大賽。
“聲動(dòng)煙園”校園主持人大賽
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，已通過(guò)國(guó)家普通話測(cè)試并在一級(jí)乙等或以上者優(yōu)先。
2、熱愛主持工作，有主持經(jīng)歷。
3、本次活動(dòng)面向所有具有煙臺(tái)大學(xué)學(xué)籍、目前在讀的全日制本專科學(xué)生。
比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三、
1、報(bào)名截止時(shí)間：10月24日下午5點(diǎn)
2、報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、發(fā)送電子郵件報(bào)名
3、報(bào)名地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓廣播臺(tái)辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）
電子郵箱：
4、聯(lián)系人：李明宇張曉偉
5、初賽時(shí)間：10月26日（暫定），挑選30名選手進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)，復(fù)賽具體事宜將另行通知。報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峤粎①悎?bào)名表（見附件）一份（或發(fā)送到報(bào)名電子郵箱即可），報(bào)名表內(nèi)容必須如實(shí)完整詳細(xì)填寫。逾期不交及比賽當(dāng)天未準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)者，視為自動(dòng)棄權(quán)。
本次大賽共設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)各1名。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十七
為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量，使活動(dòng)更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)。
d年3月10日—d年3月25日。
院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員。
院系屬共32個(gè)協(xié)會(huì)，每個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)會(huì)員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會(huì)至少一人，最多兩人)在20xx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)209辦公室對(duì)各協(xié)會(huì)推選出來(lái)的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會(huì)積極配合。(如有缺席而未請(qǐng)假的協(xié)會(huì)將會(huì)記錄在各協(xié)會(huì)考核表中。)。
1、自我介紹(三至五分鐘)。
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
1、簡(jiǎn)單的自我介紹以下是策劃書的基本格式。
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的`分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十八
一.活動(dòng)背景：
為了極大豐富同學(xué)們的校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)學(xué)生健康活潑、用心向上的精神風(fēng)貌，也為了給每一個(gè)擁有播音主持夢(mèng)想的同學(xué)帶給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更為了給我們學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的主持人才，在12〃9即將到來(lái)之時(shí)，新疆大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此舉辦此次校園主持人大賽。
二.活動(dòng)主題：
我自信，我主持
三.活動(dòng)宗旨:
用嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織形式，用公平公正的評(píng)審體制，用體貼細(xì)致的活動(dòng)章程，給同學(xué)們一支話筒、一組音響、一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)采。挖掘同學(xué)們強(qiáng)大的藝術(shù)潛質(zhì)，拓寬校園活動(dòng)的文化內(nèi)涵。
四.活動(dòng)口號(hào):
機(jī)會(huì)不是障礙，快樂(lè)無(wú)處不在!
五.活動(dòng)資料概述:
本次活動(dòng)即校園主持人大賽是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學(xué)生活動(dòng)。比賽進(jìn)程分為海選、復(fù)賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。比賽結(jié)果由評(píng)委參考評(píng)分細(xì)則，根據(jù)參賽選手的綜合實(shí)力和臨場(chǎng)發(fā)揮評(píng)比而得，為確保公平、公正、公開，具體評(píng)分細(xì)則將對(duì)外公布，并且實(shí)行多個(gè)評(píng)委分頭評(píng)分、平均分匯總制。
六.活動(dòng)安排
1.宣傳準(zhǔn)備階段(11月25日11月30日)
1)活動(dòng)策劃案：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部、策劃部修改策劃
2)海報(bào)展版宣傳：張貼通知、介紹活動(dòng)資料的海報(bào)以及制作相關(guān)展版
3)報(bào)名活動(dòng)：擬于11月29、30號(hào)每一天下午15：3019點(diǎn)在主干道設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，理解報(bào)名。
4)選手來(lái)源：(1)學(xué)生自己報(bào)名參選。寫下詳細(xì)個(gè)人信息特長(zhǎng)(2)學(xué)校每個(gè)社團(tuán)分別推薦派出2名選手。(3)各學(xué)院分團(tuán)委推薦5名選手。(4)面向全校公開報(bào)名，報(bào)名地點(diǎn)位于主干道上。
5)海選活動(dòng)：擬于12月1、2日下午15：30展開，在十號(hào)樓階教103開始海選賽。海選分為兩天進(jìn)行，每一天分派若干名評(píng)委，選手獲半數(shù)以上評(píng)委認(rèn)可即可進(jìn)入復(fù)賽。
2才藝展示
3評(píng)委提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題臨場(chǎng)邏輯反應(yīng)潛力：分為兩場(chǎng)，按總晉級(jí)人數(shù)，選手比賽順序由抽簽決定，最終產(chǎn)生的前8名選手進(jìn)入決賽。
1).時(shí)間安排：12月5日晚八點(diǎn)
2).地點(diǎn)：綜合樓711演播廳
3).比賽流程：
c、自定義主持(每人2分鐘)資料：選手自行設(shè)計(jì)主持場(chǎng)景，自定義主持一段節(jié)目(資料可為娛樂(lè)，新聞，事實(shí)等)隨機(jī)抽取一個(gè)話題要求：富有新意，資料健康向上。