寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考并進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)或工作方法與策略。此外,要注意語(yǔ)言的地道性和準(zhǔn)確性,力求用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的理解和體會(huì)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例,它們不僅有助于我們提升寫(xiě)作能力,也能促使我們思考更多的問(wèn)題。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
每年的暑假,我們學(xué)校都會(huì)組織離校集中教育活動(dòng),旨在讓同學(xué)們?cè)诓灰?jiàn)老師的情況下加深對(duì)知識(shí)的理解,徹底掌握基本的學(xué)習(xí)方法和技巧。這次離校集中教育中,我們學(xué)習(xí)了很多有用的知識(shí)和方法,收獲頗豐。
第二段:組織有序的學(xué)習(xí)
離校集中教育活動(dòng)的第一天,老師就讓我們安排好自己的時(shí)間表,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)任務(wù),確保充分利用時(shí)間。在學(xué)習(xí)時(shí),老師也會(huì)根據(jù)我們的進(jìn)度進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)和指導(dǎo),讓我們不斷掌握知識(shí)點(diǎn)并逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),班級(jí)中也建立了學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)互相抱團(tuán)取暖,凝聚力得到了增強(qiáng)。
第三段:交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
在離校集中教育的期間,我們還有機(jī)會(huì)與來(lái)自其它地區(qū)的同學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)比較不同地區(qū)的學(xué)習(xí)方式和側(cè)重點(diǎn),我們得以更廣泛、更全面地了解世界。這讓我們意識(shí)到,全球化時(shí)代下,多元化的學(xué)習(xí)是我們要不斷追求的方向。在交流中,我們也能夠更好地發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足,不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方式。
第四段:加強(qiáng)體育鍛煉
離校集中教育活動(dòng)中,體育鍛煉與學(xué)習(xí)是并重的。同學(xué)們每天都有時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),運(yùn)動(dòng)后人們的身心狀態(tài)會(huì)更佳,進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)更加專(zhuān)注。在學(xué)校統(tǒng)一安排下,我們還進(jìn)行了集體運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)活動(dòng),通過(guò)娛樂(lè)游戲等方式釋放緊張情緒,讓我們身心愉悅,也更加團(tuán)結(jié)。
第五段:總結(jié)體會(huì)
離校集中教育的最后一天,老師讓我們進(jìn)行個(gè)人的總結(jié)與反思。通過(guò)這種方式,我們更深入、更具體的發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與不足,進(jìn)而尋找解決方案??偨Y(jié)過(guò)程中,老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上不斷追求進(jìn)步。
總體而言,本次離校集中教育讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)收獲了豐富的學(xué)習(xí)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),更增強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作和自我調(diào)整的能力,希望我們能夠在此基礎(chǔ)上不斷提升自己,為美好未來(lái)的到來(lái)做好充分準(zhǔn)備。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
近日,我所參與了一次稅務(wù)集中教育活動(dòng),通過(guò)對(duì)稅法、稅收政策等方面的學(xué)習(xí),使我對(duì)稅務(wù)工作有了更深入的了解。本文將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)收獲、改進(jìn)意見(jiàn)以及未來(lái)發(fā)展方向五個(gè)方面,分享我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容是稅務(wù)集中教育活動(dòng)的核心,通過(guò)講座和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,我們深入學(xué)習(xí)了稅務(wù)法律法規(guī)、稅務(wù)政策及稅收實(shí)務(wù)等方面的知識(shí)。在講座中,專(zhuān)業(yè)老師通過(guò)生動(dòng)的案例分析和實(shí)例講解,使我更加明確了稅收的重要性以及納稅人的權(quán)利和義務(wù)。而在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),我們通過(guò)模擬納稅申報(bào)流程,真實(shí)感受到了稅務(wù)工作的復(fù)雜和細(xì)致。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅是理論知識(shí)的傳授,更是對(duì)我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)和借鑒。
學(xué)習(xí)方式是稅務(wù)集中教育活動(dòng)的靈魂,通過(guò)多種多樣的方式,我們達(dá)到高效率的學(xué)習(xí)效果。在講座中,老師的互動(dòng)式教學(xué)使我們更加主動(dòng)參與討論和思考,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和參與感。而在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)際操作和納稅申報(bào)過(guò)程的模擬,我們可以更加深入地理解稅收政策和稅務(wù)操作的細(xì)節(jié),提高了工作的實(shí)操能力。學(xué)習(xí)方式的多樣性使我們?cè)诒3峙d趣的同時(shí),也提高了學(xué)習(xí)的效果。
學(xué)習(xí)收獲是稅務(wù)集中教育活動(dòng)的重點(diǎn),通過(guò)這次活動(dòng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,我對(duì)稅收的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),明白稅收是國(guó)家財(cái)政收入的重要來(lái)源,稅務(wù)工作對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展具有重要的支撐作用。其次,我對(duì)稅收政策和稅法的理解更加深入,不再將稅收視為單純的負(fù)擔(dān),而是理解了稅收稅法對(duì)于調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。同時(shí),我也通過(guò)實(shí)踐操作和案例分析,提高了納稅申報(bào)的能力和規(guī)避稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),使我在日后的工作中更加從容和專(zhuān)業(yè)。
改進(jìn)意見(jiàn)是對(duì)稅務(wù)集中教育活動(dòng)的總結(jié)和反思,通過(guò)對(duì)活動(dòng)的各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和建議,提出改進(jìn)的方向。首先,希望活動(dòng)能更加注重實(shí)踐操作環(huán)節(jié),增加實(shí)際操作的機(jī)會(huì),使我們能更加熟練地掌握稅務(wù)操作流程和規(guī)范,提高實(shí)操能力。其次,希望活動(dòng)能增加實(shí)際案例分析的環(huán)節(jié),通過(guò)更加具體的案例講解,使我們能更加深入地理解稅法和稅務(wù)政策的應(yīng)用和操作。最后,希望活動(dòng)能延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,增加學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)深度,使我們能更加全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)稅務(wù)知識(shí)。
未來(lái)發(fā)展方向是對(duì)稅務(wù)集中教育活動(dòng)的進(jìn)一步思考,通過(guò)對(duì)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和思考,指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。首先,我希望能夠進(jìn)一步提高自己的納稅申報(bào)和稅收政策的理解能力,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。其次,我希望能夠加強(qiáng)與同行的交流和合作,通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)思考,共同進(jìn)步和提高。最后,我希望能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)意識(shí),通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)專(zhuān)業(yè)人士。
總之,稅務(wù)集中教育活動(dòng)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的改進(jìn),我們能夠達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅僅獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更重要的是樹(shù)立了正確的稅收觀念和工作態(tài)度,為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠在稅務(wù)工作中有所成就,為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
準(zhǔn)東第一小學(xué) 吳晶
近幾天,我們?nèi)w教職工進(jìn)行了集中教育學(xué)習(xí)。使我再次了解到了很多知識(shí),同時(shí),也更加意識(shí)到了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定對(duì)于新疆各方面工作的重要性。
我國(guó)是社會(huì)主義法制國(guó)家,法律的尊嚴(yán)不容踐踏,人民利益不容侵害。通過(guò)對(duì)中央、自治區(qū)各項(xiàng)文件內(nèi)容的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:不管是什么人,不管是哪個(gè)民族,不管是出于什么動(dòng)機(jī),任何危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,以何種方式從事分裂國(guó)家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng),都必將會(huì)受到依法處理,嚴(yán)厲打擊。對(duì)于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動(dòng)的犯罪分子,我們的政府將會(huì)嚴(yán)懲不貸,絕不手軟。當(dāng)前新疆乃至于全國(guó)發(fā)生的很多起暴力恐怖事件,都是境外敵對(duì)勢(shì)力利用非法宗教進(jìn)行的煽動(dòng)和挑撥,為的就是制造民族矛盾,制造恐怖氣氛,他們的行為給我們新疆各族人民都帶來(lái)了損害。我們一定要利用法律以及身邊一切可以利用的東西,來(lái)捍衛(wèi)我們新疆的和諧發(fā)展。
縱觀世界各國(guó),暴力恐怖犯罪都會(huì)受到法律的制裁,人民的唾棄。打擊暴力恐怖犯罪行為,其目的就是要為新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的外部環(huán)境,社會(huì)穩(wěn)定是新疆發(fā)展進(jìn)步的前提和保障,是各族群眾的共同心愿。學(xué)習(xí)了維吾爾組藝術(shù)家們和維吾爾族大學(xué)生的致全國(guó)各名族公開(kāi)信后,我深刻的意識(shí)到:沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒(méi)有國(guó)家的繁榮富強(qiáng),就沒(méi)有人民的幸福安康。無(wú)論哪個(gè)民族,還是什么人,誰(shuí)都不愿意生活在恐懼和**中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。
在集體的討論活動(dòng)中,陳校長(zhǎng)和很多老師的發(fā)言中,都提到了我們和身邊的各民族老師都是很好的朋友,而這次學(xué)習(xí)的主要目的,就是為了讓我們了解到我們對(duì)于身邊的那些不安定的因素,一定要盡量制止,而自己,絕不去做。作為一名教師,我們應(yīng)該堅(jiān)定立場(chǎng),態(tài)度明確,堅(jiān)決反對(duì)暴力恐怖主義,自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著來(lái)之不易的大好發(fā)展,并且要把思想、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校的布署上來(lái),決不能讓“三股勢(shì)力”干擾、破壞新疆和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面以及干擾破壞各族人民群眾安定、祥和的幸福生活。還要學(xué)習(xí)國(guó)家安全法的有關(guān)內(nèi)容,養(yǎng)成一個(gè)良好的意識(shí)和樹(shù)立維護(hù)國(guó)家安全法的正確態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加明確教師所肩負(fù)的責(zé)任。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,必須無(wú)條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé),全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的重要陣地,我們作為教育工作者必須發(fā)揮我們的作用,讓我們的學(xué)生從小了解到如何愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們身邊的各族朋友們。時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí),增強(qiáng)政治意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
2014年8月
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
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這次培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),每天的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會(huì)來(lái)臨對(duì)教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)了一個(gè)平臺(tái),特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容,力求使自己由專(zhuān)業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
新課程強(qiáng)調(diào),
教學(xué)
過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程,教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^(guò)程,因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更重要。
以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生,多去贊賞他們、而少去批評(píng)責(zé)罰他們,要用真愛(ài)去關(guān)心他們,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)還要時(shí)刻注意自己的言行并時(shí)刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣,使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在教育過(guò)程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地,讓每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)。
教師代表著學(xué)生的老師,也代表著學(xué)生的學(xué)生。
作為教師,師德是必備的。
在新課程理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,師者,傳道、授業(yè)、解惑也,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。
其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。
并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。
教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心得體會(huì)心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
作為教師,不僅具有一定的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。
用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作。
培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中,幾位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同志根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理念下一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。
在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,他們都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,還提出了如何加強(qiáng)教師之間合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,通過(guò)說(shuō)課的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn),適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精;通過(guò)班主任工作的指導(dǎo),讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對(duì)待學(xué)生與管理班級(jí)。
一些具體的事例,讓我深刻地意識(shí)到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。
培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心、動(dòng)力和熱情。
在本次培訓(xùn)中,尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對(duì)自己是一種鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,范文內(nèi)容地圖做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。
這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我體會(huì)到教師要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),在教育教學(xué)過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己,在工作中不求回報(bào),刻苦地鉆研下去,一切為的就是一份熱愛(ài)和執(zhí)著,在教學(xué)中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式,這樣,最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。
學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),提高自身能力。
終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。
同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。
教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來(lái)說(shuō),工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。
我還體會(huì)到作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽(tīng)你的課,進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。
這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴(lài)。
書(shū)是最好的老師,多讀書(shū),提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。
要熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)可以是一面鏡子,也可以是一種無(wú)敵的武器,對(duì)待學(xué)生,對(duì)待花樣年齡的青少年,除了真誠(chéng)還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們,獲得他們的信任呢?要不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié);個(gè)人簡(jiǎn)歷不斷的反思、改進(jìn)。
教師職業(yè)沒(méi)有最好,只有更好。
在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。
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暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
暑假離校集中教育是為了給學(xué)生一個(gè)提高自身素質(zhì),增加知識(shí)的機(jī)會(huì),形成了一個(gè)平臺(tái),能夠讓廣大的學(xué)子們?cè)诩薪逃倪^(guò)程中更好地提升自己的所有能力和素養(yǎng)。在這次離校集中教育的過(guò)程中,我從中獲益匪淺。接下來(lái),我將詳細(xì)介紹這個(gè)校外教育的心得體會(huì)。
第二段:主體1
在集中教育的過(guò)程中,首先體會(huì)到的是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),但團(tuán)隊(duì)目的是共同合作,發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,最終將事情做得更加出色。因此,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,充分利用互相之間的優(yōu)勢(shì),才能讓事情得以圓滿(mǎn)完成。
第三段:主體2
其次,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方式需要改進(jìn)。在這次離校集中教育期間,我們的老師采用了多種教學(xué)方式,不僅有傳統(tǒng)的課堂講授,還有互動(dòng)式授課和小組研討等方式。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己并不是最適合傳統(tǒng)方式的學(xué)習(xí)者,而是更加適應(yīng)小組研討、互動(dòng)授課等方式,由此我認(rèn)識(shí)到我需要學(xué)會(huì)適應(yīng)各種教學(xué)方法,改變學(xué)習(xí)方式。
第四段:主體3
最后,集中教育過(guò)程中讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,明確了需要努力改進(jìn)的方向。在這過(guò)程中,對(duì)比之前自己的認(rèn)識(shí),我明白到我的表達(dá)能力較差,在溝通交流方面還有欠缺,需要提升和加強(qiáng)。這次的集中教育,讓我有了反思的機(jī)會(huì),找到了自己的不足之處,明確了未來(lái)努力的方向和目標(biāo)。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),這次暑假離校集中教育讓我受益匪淺。不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢(shì)和不足,更注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),清晰了自己未來(lái)努力的方向和目標(biāo)。在未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,我將會(huì)更加注重自己的學(xué)習(xí)方式和溝通表達(dá)能力,克服自己的弱點(diǎn),把握更多的機(jī)會(huì),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
暑假離校集中教育是一項(xiàng)國(guó)家大力推行的培養(yǎng)優(yōu)秀未來(lái)人才的方式。在這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行的暑假離校集中教育. 通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深深地感到了這種教育形式所帶來(lái)的好處和意義。
第二段:內(nèi)容一
在集中教育中,我首先得到了非常規(guī)的體驗(yàn):獨(dú)立生活。離開(kāi)了父母的照顧,我需要自己打理好居住環(huán)境、生活起居,從買(mǎi)菜、做飯、洗衣到保持房間整潔,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都需要我們自己負(fù)責(zé)。這一過(guò)程讓我更加獨(dú)立、負(fù)責(zé)、自信。同時(shí),我也感覺(jué)這種體驗(yàn)讓我們更容易適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。
第三段:內(nèi)容二
集中教育還讓我受益匪淺的是我的學(xué)習(xí)能力得到了提高。在學(xué)習(xí)方面,我們需要面對(duì)新的授課方式,在老師的指導(dǎo)下完成一系列的學(xué)業(yè)任務(wù)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,我獲取了許多新知識(shí),增長(zhǎng)了課外閱讀量,發(fā)現(xiàn)了自己的不足并努力彌補(bǔ),也培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
第四段:內(nèi)容三
此外,這次集中教育還增進(jìn)了我的人際交往能力。在遇到分組任務(wù)和社交活動(dòng)時(shí),我需要和其他同學(xué)互相溝通和合作。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅讓我知道了如何和他人互相信任合作,也有助于培養(yǎng)我的表達(dá)能力。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),這次暑假離校集中教育體驗(yàn)讓我收獲頗豐。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)與技能,還培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、負(fù)責(zé)的品質(zhì),更關(guān)鍵的是,它讓我重新認(rèn)識(shí)并審視自己,給我投下了一片更加充滿(mǎn)希望的未來(lái)。我希望,通過(guò)這次經(jīng)歷,我能夠在今后人生的道路上堅(jiān)定前行,迎接更多的挑戰(zhàn),更好地創(chuàng)造美好生活。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
自開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中教育整頓活動(dòng)以來(lái),我通過(guò)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話、系列法律法規(guī)等,對(duì)機(jī)關(guān)干部和工作人員作風(fēng)好壞的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活紀(jì)律和作風(fēng),時(shí)刻保持機(jī)關(guān)干部的良好形象。對(duì)此次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我有以下心得體會(huì):
一、明確方向,真正發(fā)揮帶頭作用。
我局這次集中教育整頓工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)清形勢(shì),把握方向,明確活動(dòng)開(kāi)展的重大意義,增強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性;找準(zhǔn)癥結(jié),集中突破,排解機(jī)關(guān)作風(fēng)的存在問(wèn)題,突出集中教育整頓的針對(duì)性;務(wù)實(shí)求真,突出重點(diǎn),推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)的各項(xiàng)工作,確保集中教育整頓的實(shí)效性;嚴(yán)密組織,狠抓落實(shí),做到工作整頓能相互促進(jìn),堅(jiān)持集中教育整頓的長(zhǎng)期性。努力建設(shè)和諧型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、干事型機(jī)關(guān)、規(guī)范化機(jī)關(guān)。以良好的作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、扎實(shí)的工作,推動(dòng)全市教育體育事業(yè)大發(fā)展,為建設(shè)“美麗富庶和諧幸福新龍口”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我將在具體活動(dòng)中,以身作則,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勇?lián)I(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
抓作風(fēng)建設(shè)不僅是每個(gè)機(jī)關(guān)干部和工作人員自我教育和提高的過(guò)程,也是每個(gè)機(jī)關(guān)干部和工作人員工作能力、工作水平、服務(wù)意識(shí)不斷提升的過(guò)程。我深刻認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)是完善自己、增長(zhǎng)知識(shí)和才干的有效途徑。只有學(xué)習(xí),才能自覺(jué)運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、終身教育的觀點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能提高對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),才能立足當(dāng)前,學(xué)身邊的人、學(xué)身邊的事,學(xué)先進(jìn)模范,腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。一方面,我要從相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、法律法規(guī)中學(xué)習(xí);另一方面,我要從具體工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施,改進(jìn)工作方式,做到理論與實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,言論與行動(dòng)的統(tǒng)一,才能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷真正創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
三、
結(jié)合實(shí)際,抓住作風(fēng)建設(shè)的核心。
對(duì)每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō),作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù),履行好職責(zé),解決好基層和群眾迫切需要解決的困難。這就要求作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的行動(dòng)中去,要“以人為本、真抓實(shí)干”。為了能將工作做得更細(xì)、更好,我將進(jìn)一步解放思想、密切聯(lián)系基層和群眾、更多深入一線、實(shí)地調(diào)查研究,積極為基層和群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
三、深刻領(lǐng)會(huì),將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
對(duì)照要求,我對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理。充分認(rèn)識(shí)到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),對(duì)基層,我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問(wèn)題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿(mǎn)腔熱情地為群眾服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平,樹(shù)立“心系基層、服務(wù)群眾”的良好風(fēng)氣。
我將充分利用機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)這一契機(jī),積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去,直面缺點(diǎn),完善自我。反復(fù)學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記和劉炳國(guó)書(shū)記的講話精神,把握重點(diǎn),掌握實(shí)質(zhì)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻把自己放在服務(wù)者的位置上,熱情為基層服務(wù),把群眾的事情當(dāng)成自己的事情??傊?,我要根據(jù)市委、市政府及市局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的要求加強(qiáng)自我約束,在集中教育整頓中嚴(yán)格要求自己,做到執(zhí)行政策不動(dòng)搖、堅(jiān)守立場(chǎng)不動(dòng)搖、遵守紀(jì)律不動(dòng)搖、身正示范不動(dòng)搖。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
農(nóng)歷蛇年伊始,節(jié)后上班的第一天,辦公室下發(fā)了2013年度集中學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排。按照計(jì)劃,從2月17日至2月21日,利用五天的時(shí)間,辦公室全體干部職工聚集一堂,采用聽(tīng)報(bào)告、觀看教育片、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)、科室間交流、科室內(nèi)部討論等形式,學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告、黨章、中紀(jì)委會(huì)議精神、辦有關(guān)文件和規(guī)章制度等,涵蓋政治理論、反腐倡廉、行為準(zhǔn)則、規(guī)章制度等方面的內(nèi)容。通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、看錄像、記筆記、寫(xiě)心得、座談?dòng)懻摰葘W(xué)習(xí)形式,我的政治理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力有了明顯提高。辦公室組織的這次學(xué)習(xí)活動(dòng)非常必要、非常及時(shí),既實(shí)現(xiàn)了節(jié)后收心和盡快進(jìn)入工作角色轉(zhuǎn)換的目的,又為全面完成2013年工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)全面爭(zhēng)先進(jìn)位打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),更是起到了加強(qiáng)提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的重要作用。此次學(xué)習(xí)活動(dòng),內(nèi)容豐富實(shí)用,形式靈活多樣,五天的學(xué)習(xí),個(gè)人收獲很大,體會(huì)頗深,靜心思考,學(xué)習(xí)形式不是目的,真正能把學(xué)習(xí)的效果運(yùn)用到實(shí)踐中,以指導(dǎo)和提升今后工作才是最終目標(biāo)。
一、學(xué)習(xí)是終身的追求,應(yīng)用是學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提升自我、干好工作的前提。
通過(guò)五天的學(xué)習(xí),我的理論水平和政治素質(zhì)雖有了新的提高,但距離黨員“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力建設(shè)的要求還存在差距。加強(qiáng)能力建設(shè),我要處理好知識(shí)素養(yǎng)與實(shí)踐鍛煉的關(guān)系。一要勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為終身追求,不斷掌握中央的政策精神,上級(jí)的各項(xiàng)要求。要根據(jù)個(gè)人的工作實(shí)際和知識(shí)素質(zhì)基礎(chǔ),明確學(xué)習(xí)方向,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),做到了解基本的,跟蹤前沿的,熟悉相關(guān)的,掌握共同的,精通本職的,不斷積累知識(shí),提高素養(yǎng)。二要注重實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷增長(zhǎng)新才干。要善于在日常工作和急難險(xiǎn)重的任務(wù)中鍛煉摔打,切實(shí)提高干好本職工作和處置復(fù)雜問(wèn)題的能力。只有不斷學(xué)習(xí),不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到改造世界觀、運(yùn)用到工作生活中,才能逐步提升自己,才能真正做到以科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指針,保持堅(jiān)定的政治信念;才能做到具備職位要求的業(yè)務(wù)能力,恪盡職守,較好地完成了工作任務(wù)。
二、品行是人生的基石,是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。努力實(shí)現(xiàn)德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?BR> 品德和行為,是一個(gè)人在社會(huì)中安身立命之根本,在一個(gè)黨員身上第一體現(xiàn)就是看他是否保持黨員純潔性,保持純潔性是對(duì)一名共產(chǎn)黨員的基本要求,是我們黨的生命所系、力量所在,黨章中要求每名黨員要不斷在學(xué)習(xí)工作生活中從嚴(yán)要求,自我凈化。我要時(shí)刻檢視自己的思想、道德、作風(fēng)是否純潔,是否符合新黨章中對(duì)黨員的要求。查找自身存在的缺點(diǎn)和不足,自覺(jué)清除思想上的灰塵和心靈上的污垢,不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑,確保理想信念不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不動(dòng)搖、大是大非不糊涂。吸取fubai黨員在缺失道德、黨性和政德修養(yǎng)時(shí)對(duì)黨和國(guó)家造成重大損失的教訓(xùn),努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和政德修養(yǎng)。努力在社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德方面做表率;在理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)等方面加強(qiáng)努力,自覺(jué)實(shí)行黨性鍛煉,強(qiáng)化先鋒意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變能力。要在工作生活中時(shí)刻做到黨員干部的立德之基,即對(duì)黨、國(guó)家和人民無(wú)限忠誠(chéng),時(shí)刻把黨和人民放在心中最高位置;要做到黨員干部的修德之本,即牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀;要做到黨員干部的踐德之準(zhǔn),即真抓實(shí)干、敢于負(fù)責(zé)、銳意進(jìn)??;要做到黨員干部的守德之標(biāo),即作風(fēng)正派、清正廉潔、情趣健康。使自己鍛煉成長(zhǎng)為一名真正合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
三、工作熱情、責(zé)任心、事業(yè)心,是干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉,我要努力實(shí)現(xiàn)三者的統(tǒng)一。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七精神,立足本職工作,踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,建設(shè)一支適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)每一位教職工教書(shū)育人、為人師表的高度責(zé)任感和使命感。團(tuán)結(jié)谷律中心學(xué)校在2010年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開(kāi)展三項(xiàng)教育活動(dòng)。
我們嚴(yán)格按照各級(jí)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書(shū)記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話,中央和省市區(qū)關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)的意見(jiàn),國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020),市、區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級(jí)下發(fā)的職業(yè)教育攻堅(jiān)、普通高中強(qiáng)基提質(zhì)、中小學(xué)布局布點(diǎn)調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風(fēng)六項(xiàng)規(guī)定和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開(kāi)展教師心理健康教育,同時(shí)還結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),使自己更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆四中全會(huì)的召開(kāi),是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全面推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程的綱領(lǐng)性文件,對(duì)于教育系統(tǒng)黨的建設(shè)具有極為重要的意義,我們深入學(xué)習(xí)和貫徹不僅事關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個(gè)教育事業(yè)改革發(fā)展的過(guò)程。所以,我們?cè)诠ぷ髦幸羁填I(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)的精神實(shí)質(zhì),把學(xué)校的各項(xiàng)工作和任務(wù)落到實(shí)處,全力推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)沿著科學(xué)發(fā)展的道路不斷地開(kāi)創(chuàng)新的局面。我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),特別要聯(lián)系學(xué)校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實(shí)際,堅(jiān)持做到學(xué)以致用,用自己的工作成果來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。同時(shí),我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學(xué)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸院椭C的觀念、和諧的思維去想問(wèn)題、辦事情,把握好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,認(rèn)識(shí)和改造世界。這樣,去構(gòu)建和諧社會(huì)的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開(kāi)闊,方法才能更加科學(xué),行為才能更加自覺(jué)。我們要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)教師主觀能動(dòng)性,做到依法治校的觀念落到實(shí)出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng),各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、平等友愛(ài)、融洽相處,這樣,才有利于學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動(dòng)得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說(shuō),學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了迅速良性科學(xué)發(fā)展,辦出了人民滿(mǎn)意的教育來(lái)回報(bào)社會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí),使自己深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),提高了辦好人民滿(mǎn)意教育的意識(shí)和教育教學(xué)的綜合素質(zhì),信念理想得到堅(jiān)定,新的觀念得到增強(qiáng),做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺(tái)階盡職盡則地做好本職工作,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,為辦好人民滿(mǎn)意的教育而做好各項(xiàng)工作。總之,通過(guò)幾天的集中學(xué)習(xí)教育,使自己進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) ,全面提高了自我的意識(shí)和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進(jìn)一步堅(jiān)定,黨性觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng),工作能力有了進(jìn)一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮,為全力推進(jìn)我??缭绞桨l(fā)展再上新臺(tái)階提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團(tuán)結(jié)和諧的局面,用和諧推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構(gòu)建和諧校園,為把我校建設(shè)成為規(guī)范化的學(xué)校而努力工作。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
禁毒支隊(duì)
王維民
在市局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和先進(jìn)事跡報(bào)告,學(xué)習(xí)了規(guī)定的有關(guān)篇目和任局長(zhǎng)的講話精神,對(duì)我有很大啟發(fā),深受教育。個(gè)人認(rèn)為,市局這次活動(dòng)是非常及時(shí)的,完全必要的,這是對(duì)全黨進(jìn)行的一次馬克思主義的教育活動(dòng),是抓好黨的廉政建設(shè)的一項(xiàng)新的偉大工程,它對(duì)于提高黨員素質(zhì)、黨的戰(zhàn)斗力和隊(duì)伍的整體水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?,F(xiàn)在我就對(duì)為什么本次活動(dòng),談點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。
為什么要進(jìn)行這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),中國(guó)共產(chǎn)黨自一九二一年誕生以來(lái),由幾十名黨員發(fā)展到今天擁有6800萬(wàn)黨員的大黨,并處于執(zhí)政黨地位,領(lǐng)導(dǎo)著十幾億人民建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大事業(yè)。黨員是黨組織的細(xì)胞,黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)。黨的路線、方針、政策的制立和貫徹落實(shí),要靠廣大黨員積極參與;黨的戰(zhàn)斗力的提高,黨的組織的發(fā)展,黨的群眾基礎(chǔ)的擴(kuò)大,要靠黨的基層組織和黨員卓有成效的工作;黨的良好形象,也要靠廣大黨員和黨的基層組織去樹(shù)立,去維護(hù)。歸結(jié)起來(lái),就是黨委要起好核心領(lǐng)導(dǎo)作用,支部要起好戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員要起好先鋒模范作用。要站在時(shí)代的前列,走在群眾的前面,1 要時(shí)時(shí)、處處、事事起好模范帶頭作用,不要忘記自己是個(gè)共產(chǎn)黨員。因此,在思想認(rèn)識(shí)上必須明確以下幾點(diǎn):
一、黨的性質(zhì)決定了必須保持共產(chǎn)黨員公正廉潔性。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益。這是區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。中國(guó)近代史上發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次的農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng),都失敗了。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,雖然推翻了滿(mǎn)清王朝,但由于階級(jí)的局限性,未能達(dá)到救國(guó)救民的目的。只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了中華人民共和國(guó),實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。建國(guó)以來(lái),緊接著又進(jìn)行了社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)。特別是改革開(kāi)放以來(lái),使我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,國(guó)家日益強(qiáng)大,人民得到的實(shí)惠越來(lái)越多,上述事實(shí)充分證明,只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)才能救中國(guó),只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),才能發(fā)展中國(guó),只有共產(chǎn)黨才能代表最廣大人民群眾的根本利益。
2 格,是指導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律,它的基本原理是正確的,具有強(qiáng)大的生命力。以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),創(chuàng)立了毛澤思想。取得了新民主主義革命的偉大勝利,實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。確立了社會(huì)主義基本制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。十一屆三中全會(huì)以來(lái),以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人、
總結(jié)
了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想、實(shí)事求是、開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬列主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。十一屆三中全會(huì)以來(lái),以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,積累了治黨治國(guó)的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”重要思想,“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是我們黨立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
三、黨肩負(fù)的歷史重任決定了必須保持共產(chǎn)黨員廉潔性
3 和先進(jìn)性?!饵h章》中明確規(guī)定:黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。但是,需要漫長(zhǎng)的時(shí)間和若干代人的努力,才能實(shí)現(xiàn)。對(duì)這個(gè)大目標(biāo)我們要堅(jiān)定信念,不能動(dòng)搖。目前和今后較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段。黨在現(xiàn)階段的任務(wù),就是要帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、維護(hù)世界和平與促進(jìn)人類(lèi)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)沿著社會(huì)主義道路前進(jìn),到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,趕上中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。
四、黨的執(zhí)政地位決定了必須保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性廉潔性。中國(guó)共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨,是歷史的選擇,人民的選擇,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是時(shí)代的要求,人民的要求。因此,要充分認(rèn)識(shí)和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,以科學(xué)的思想、科學(xué)的制度、科學(xué)的方法領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。因此,廣大黨員要以高度的政治責(zé)任感。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策;密切聯(lián)系廣大群眾;真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,使人民群眾共享改革發(fā)展的成果,這是鞏固執(zhí)政黨的基礎(chǔ),也是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任。
從上述認(rèn)識(shí)出發(fā),就如何保持“學(xué)警育廉..,個(gè)人認(rèn)為:
4 第一,要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平。人退休,思想不能退休。要遵照周恩來(lái)同志的教導(dǎo):“活到老,學(xué)到老,改造到老”要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,采取理論聯(lián)系實(shí)際的方法,端正思想路線,正確樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到思想常新,理想永存,堅(jiān)信馬列不動(dòng)搖、堅(jiān)信共產(chǎn)主義大目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)信建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。
第二,牢記宗旨,發(fā)揮余熱,認(rèn)真做好力所能及的工作。從工作崗位上退下來(lái)以后。要有一份熱發(fā)一份光。一是要繼續(xù)做好市老年體協(xié)的組織管理工作,在當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門(mén)的大力支持下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大老年人開(kāi)展科學(xué)、文明、健康向上的各類(lèi)文體活動(dòng),促進(jìn)和諧社會(huì),為“三個(gè)文明建設(shè)”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是要做好市局行風(fēng)監(jiān)督員工作,履行好職責(zé)。結(jié)合老年體育工作,要深入到各縣調(diào)查了解行風(fēng)建設(shè)情況,給市局領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為“紅盾”增光添彩。
第三,要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,不斷增強(qiáng)黨性觀念。要認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的黨員八條義務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的路線方針和政策,按時(shí)參加黨組織活動(dòng),按時(shí)繳納黨費(fèi),做一個(gè)合格黨員,在政治上與黨中央保持高度一致。
第四,要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗是
5 黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族振興的強(qiáng)大精神力量,對(duì)抵御各種腐朽思想侵蝕,保持黨和國(guó)家政權(quán)永不變質(zhì)具有重大意義。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)條件有了明顯改善,干部職工(包括離退休人員)的待遇也有所提高。在新的形勢(shì)下,我們?nèi)匀灰谒枷肷虾托袆?dòng)上保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。不要忘記老一輩革命家在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦生活,不要忘記城鎮(zhèn)困難職工,不要忘記貧困地區(qū)的農(nóng)民。要樹(shù)立勤儉建國(guó)、勤儉持家、勤儉辦一切事業(yè)的良好風(fēng)尚。黨員自身要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以共產(chǎn)黨人高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響和帶動(dòng)群眾。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
2014年8月30日開(kāi)始,根據(jù)自治區(qū)黨委的相關(guān)要求,在學(xué)院黨委書(shū)記陳濤、校長(zhǎng)白鵬同志的帶領(lǐng)下,黨辦組織全體教職工開(kāi)展了為期一周的伊犁州高級(jí)技工學(xué)校集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)。一周內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《胡錦濤在中央新疆工作座談會(huì)上的講話》、《張春賢在自治區(qū)七屆九次全委擴(kuò)大會(huì)議上的講話》、《八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議上的講話》、觀看《愛(ài)在旅途》、《真愛(ài)》、《娜娜》三部電影及揭批“三非”等系列文章。
整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程既有宣講研讀,也有交流發(fā)言、互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié);既有規(guī)定動(dòng)作,也有自選創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)、觀看視頻、討論、理論測(cè)試、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得等活動(dòng),全體教職工受到了很大的鼓舞和啟發(fā),大家都深刻地認(rèn)識(shí)到中央出臺(tái)了一系列推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的特殊優(yōu)惠政策和重大決策,為新疆大建設(shè)、大開(kāi)放、大發(fā)展提供了前所未有的歷史機(jī)遇。下面,結(jié)合一周的學(xué)習(xí),談點(diǎn)個(gè)人粗淺的體會(huì),不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一.民族團(tuán)結(jié),從我做起
作為教育工作者,特別是一名班主任,要自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)今后的
教學(xué)
工作,踏實(shí)做好本職工作。結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)工作,把新疆的民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定作為宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想。用社會(huì)主義榮辱觀教育學(xué)生知榮知恥,規(guī)范自己的言行。用先進(jìn)的思想去和一切的破壞民族團(tuán)結(jié),制造民族矛盾的極端分子作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),用先進(jìn)的思想去教導(dǎo)那些思想狹隘的學(xué)生,讓他們認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)是中華民族要發(fā)展的必要前提。
二.齊心協(xié)力,重塑新疆形象
2010年5月,中央在首都北京召開(kāi)了新疆工作座談會(huì),提出了未來(lái)5年至10年新疆發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),從國(guó)家政策的支持到全國(guó)對(duì)口援建,我們應(yīng)該堅(jiān)信新疆必將以一個(gè)嶄新的面孔呈現(xiàn)給世人。然而,一些恐怖事件給原本屬于地理名詞的新疆帶上了政治的因素,在外地,當(dāng)人們聽(tīng)到新疆籍的人時(shí)表現(xiàn)出了偌大的驚慌。為了推動(dòng)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安,我們理應(yīng)齊心協(xié)力自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng),時(shí)刻保持清晰地思維,明白什么事是該做的,什么事是堅(jiān)決不能做的,通過(guò)我們的努力讓人們重新認(rèn)識(shí)新疆。
在共建和諧社會(huì)的今天,在新疆這塊民族大聚集的地方,我們要堅(jiān)持自己的思想,敢于和一切的反分裂勢(shì)力作斗爭(zhēng)。同時(shí)緊密結(jié)合今后新的工作特點(diǎn)和要求,加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的新疆貢獻(xiàn)自己的力量!
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
作為黨員,通過(guò)黨史集中教育活動(dòng),我深刻體會(huì)到了其重要意義。首先,黨史集中教育活動(dòng)可以幫助黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和歷史使命感。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我們可以了解中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展壯大的艱辛歷程,感受到黨員作為先鋒模范,肩負(fù)的歷史使命。其次,黨史集中教育活動(dòng)可以加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)與黨紀(jì)意識(shí)。學(xué)習(xí)黨史不僅能夠加深對(duì)黨的理論和制度的認(rèn)識(shí),也能夠從中學(xué)習(xí)先輩們的革命精神和廉潔奉公的作風(fēng),提高自身的黨性修養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)。最后,黨史集中教育活動(dòng)可以激發(fā)黨員的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我們能夠深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民的利益而奮斗的,作為黨員,我們應(yīng)該以黨的事業(yè)為己任,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
二、 黨史集中教育活動(dòng)中的收獲
在黨史集中教育活動(dòng)中,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我加深了對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史地位和作用有了更加清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的先輩們的英勇事跡和犧牲精神有了更加深刻的感悟。其次,我深刻理解了黨員的責(zé)任和使命。黨史教育使我意識(shí)到作為黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的身份和使命,堅(jiān)定信念,保持初心,投身社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè),為人民的利益而努力奮斗。再次,我對(duì)黨的建設(shè)和黨的作風(fēng)有了新的認(rèn)識(shí)。黨史集中教育活動(dòng)讓我清楚地看到了黨員從過(guò)去到現(xiàn)在的發(fā)展變化,對(duì)黨的建設(shè)和黨的作風(fēng)要求更加嚴(yán)格的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
三、 黨史集中教育活動(dòng)的不足之處
黨史集中教育活動(dòng)也存在一些不足之處。首先,學(xué)習(xí)黨史的方式和方法還需要?jiǎng)?chuàng)新和改進(jìn)。當(dāng)前,我們社會(huì)信息發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)黨史的方式不僅可以局限在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式上,還可以通過(guò)多種途徑和方式進(jìn)行,包括網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、多媒體展示等。其次,黨史集中教育活動(dòng)要與實(shí)際工作相結(jié)合。黨史教育的目的是為了激發(fā)黨員的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗動(dòng)力,但現(xiàn)實(shí)中,有些黨員可能因?yàn)榉敝氐墓ぷ魅蝿?wù)而無(wú)法專(zhuān)門(mén)參加黨史集中教育活動(dòng),因此,我們應(yīng)該在工作中融入黨史教育元素,使黨史教育與工作緊密結(jié)合。
四、 黨史集中教育活動(dòng)對(duì)今后的影響
黨史集中教育活動(dòng)對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的影響。首先,黨史集中教育活動(dòng)使我對(duì)自身發(fā)展的方向和目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠更好地為黨和人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出更大的貢獻(xiàn)。其次,黨史集中教育活動(dòng)激勵(lì)我不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中,我深深感受到創(chuàng)新精神對(duì)黨的事業(yè)的推動(dòng)作用,這也對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的啟示。最后,黨史集中教育活動(dòng)讓我深刻感受到團(tuán)結(jié)合作的重要性。黨史教育告訴我們,只有團(tuán)結(jié)一心,才能夠戰(zhàn)勝困難,推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。因此,我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中,注重與他人的溝通與合作,形成良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍。
五、 黨史集中教育活動(dòng)的建議與展望
根據(jù)我自身的體驗(yàn)和感悟,我對(duì)黨史集中教育活動(dòng)的建議與展望如下。首先,應(yīng)該注重黨史的普及和宣傳。只有讓更多的人了解黨史,才能夠從根本上推動(dòng)黨的事業(yè)的發(fā)展。其次,應(yīng)該將黨史教育貫穿于學(xué)校教育和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中,這樣才能夠更好地推動(dòng)黨員的進(jìn)步和培養(yǎng)優(yōu)秀的黨員。最后,要加強(qiáng)黨員的思想教育和監(jiān)督管理,確保黨史教育真正起到黨建工作的推動(dòng)和引導(dǎo)作用。
總之,黨史集中教育活動(dòng)是黨內(nèi)教育的重要形式,通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,可以增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨員的政治認(rèn)同和歷史使命感,激發(fā)黨員的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗動(dòng)力。雖然黨史集中教育活動(dòng)還存在一些不足之處,但通過(guò)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,相信黨史教育可以更好地發(fā)揮推動(dòng)黨建工作的重要作用,促進(jìn)黨和人民事業(yè)的發(fā)展。我愿意在今后的工作和學(xué)習(xí)中,將黨史學(xué)習(xí)的成果真正轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
師德集中教育活動(dòng)是教育系統(tǒng)中非常重要的一項(xiàng)活動(dòng),旨在強(qiáng)化教育工作者的職業(yè)責(zé)任感、師德觀念和價(jià)值觀,推進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。在這樣一個(gè)大背景下,我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的師德集中教育活動(dòng),并領(lǐng)悟了不少有益的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段:對(duì)師德集中教育活動(dòng)的感悟
師德集中教育活動(dòng)主題鮮明,以身邊的優(yōu)秀教育工作者為榜樣,體現(xiàn)了“國(guó)以師為尊”的教育理念,也讓我明白了什么才是真正的尊師。通過(guò)聽(tīng)講座、觀范課、聽(tīng)取先進(jìn)典型事跡等形式,我切身感受到了師德與職業(yè)操守在教育工作中的重要性。師德不僅是教師在自身職業(yè)生涯中必須遵守的道德規(guī)范,更是教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。
第三段:對(duì)自身的師德情況反思
通過(guò)參加師德集中教育活動(dòng),我對(duì)自己的師德情況進(jìn)行了反思。我意識(shí)到,在日常教育教學(xué)工作中,我還存在著一些需要改進(jìn)的地方,比如說(shuō)言行舉止上的不當(dāng)、工作中的不負(fù)責(zé)任等。同時(shí),更加明確了在教育工作中需要遵守的一系列規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),指引自己走好教育這條道路。
第四段:對(duì)師德集中教育活動(dòng)的意義的深刻認(rèn)識(shí)
本次師德集中教育活動(dòng)的意義十分深遠(yuǎn)。它不僅是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要環(huán)節(jié),更是激發(fā)教育工作者的工作熱情和職業(yè)榮譽(yù)感的重要措施。通過(guò)本次活動(dòng),我得到了充分的教育和啟示,更加懂得了師德集中教育活動(dòng)的意義和重要性,也更加激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情和信心。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在師德集中教育活動(dòng)中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者的應(yīng)該如何做才能更好地履行教師這一職責(zé),如何為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。希望通過(guò)自身的努力,不斷提高自身的師德素養(yǎng)和職業(yè)道德,為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展而努力拼搏。同時(shí),也希望自己能夠把本次活動(dòng)中所領(lǐng)悟到的經(jīng)驗(yàn)和心得,分享給身邊的同事,帶動(dòng)更多優(yōu)秀教育工作者的工作熱情和職業(yè)榮譽(yù)感,共同推進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
第一段:活動(dòng)背景和目的(200字)
大學(xué)集中教育活動(dòng)是我校每學(xué)期舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng)。其目的是通過(guò)集中組織的形式,對(duì)廣大大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,提高他們的思想道德素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。今年的集中教育活動(dòng)以“新時(shí)代新使命新?lián)?dāng)”為主題,涵蓋了國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面的內(nèi)容。通過(guò)參與這次集中教育活動(dòng),我更深刻地理解了新時(shí)代的要求和自己作為大學(xué)生的責(zé)任。
第二段:活動(dòng)內(nèi)容和感受(200字)
在這次活動(dòng)中,我參加了多個(gè)分論壇和專(zhuān)題講座。我們聽(tīng)到了知名學(xué)者和專(zhuān)家對(duì)新時(shí)代的點(diǎn)評(píng)和解讀,了解了當(dāng)前國(guó)家的政策和形勢(shì)。同時(shí),我們也參與了很多小組討論和互動(dòng)環(huán)節(jié),通過(guò)與同學(xué)們的交流,我看到了不同家庭、不同地域的青年人對(duì)新時(shí)代新?lián)?dāng)?shù)睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。這次參與集中教育活動(dòng)讓我更加認(rèn)識(shí)到,新時(shí)代對(duì)大學(xué)生的要求不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是培養(yǎng)綜合素質(zhì)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
第三段:收獲與啟示(300字)
通過(guò)這次集中教育活動(dòng),我對(duì)新時(shí)代的使命和擔(dān)當(dāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要有強(qiáng)烈的使命感和擔(dān)當(dāng)精神,要時(shí)刻牢記自己的社會(huì)責(zé)任,積極投身到國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)中。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我看到了自己的不足之處,我意識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、社交能力等方面還有很大的提升空間。我決心要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:反思與整改(300字)
在參與集中教育活動(dòng)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先,我在學(xué)術(shù)研究上還存在著淺嘗輒止、不夠深入的問(wèn)題,需要更加加強(qiáng)鉆研精神,提高學(xué)習(xí)的深度和廣度。其次,我在交流能力上還有待提高,有時(shí)候缺乏說(shuō)服力和溝通能力,需要更加注重鍛煉和培養(yǎng)。最后,我也意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任感還有待加強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需要提高。針對(duì)這些問(wèn)題,我決心在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)。
第五段:展望與希望(200字)
通過(guò)這次集中教育活動(dòng),我受益匪淺。我更加明確了自己大學(xué)生活的目標(biāo)和方向,也意識(shí)到了自身的不足之處。希望在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我能夠更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí),我也希望能夠積極投身到社會(huì)實(shí)踐中,鍛煉自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。我相信通過(guò)自己的不懈努力,我能夠成為一個(gè)有思想、有創(chuàng)新、有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過(guò)集中教育活動(dòng),我更深刻地理解了新時(shí)代對(duì)大學(xué)生的要求和自己的責(zé)任。通過(guò)與同學(xué)們的交流和思考,我意識(shí)到了自身的不足之處并制定了相應(yīng)的整改計(jì)劃。我希望通過(guò)自己的不懈努力,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
隨著時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(zhǎng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā)。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn),輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面:
一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。
二、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應(yīng)。
三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國(guó)一年大約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,也就是說(shuō),平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識(shí),增強(qiáng)防溺水的能力。
炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來(lái)越多了。
看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時(shí),我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則:一,不在陌生的水域游泳;二,不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳;三,不能結(jié)伴游泳……如果看見(jiàn)別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應(yīng)了一句歇后語(yǔ):草水救人救火,自身難保。
正因?yàn)槊磕赀€有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”――祖國(guó),制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下:一,嚴(yán)禁私自下水游泳;二,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳;三,嚴(yán)禁在屋家長(zhǎng)吳老師帶隊(duì)的情況下游泳;四嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;吳巖峻道唔安全設(shè)施;六,嚴(yán)禁不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。
水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠(yuǎn)的綻放吧!
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
大學(xué)集中教育活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的重要階段之一。在此次活動(dòng)中,我作為學(xué)員之一,參與了為期一周的集中培訓(xùn)。通過(guò)這次活動(dòng),我深感受益匪淺,收獲良多,對(duì)大學(xué)生活也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和思考。
第二段:廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容
在這次集中教育活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了豐富多樣的內(nèi)容,包括學(xué)習(xí)方法、自我管理、專(zhuān)業(yè)技能等方面。其中,學(xué)習(xí)方法對(duì)我影響最為深刻。我們通過(guò)老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)到了高效的復(fù)習(xí)方法、記憶技巧,以及如何提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力。這些方法對(duì)我今后的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。
第三段:培養(yǎng)自我管理能力
在集中教育活動(dòng)中,我們還學(xué)習(xí)了自我管理的重要性。在以前的學(xué)習(xí)中,我常常沒(méi)有良好的時(shí)間管理,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到自我管理是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,它包括合理安排時(shí)間、堅(jiān)持制定計(jì)劃和目標(biāo),并且要付諸行動(dòng)。只有通過(guò)良好的自我管理,我們才能更好地發(fā)揮自己的潛能,取得更好的學(xué)業(yè)成果。
第四段:增強(qiáng)社交能力
大學(xué)集中教育活動(dòng)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),也是增進(jìn)人際交往能力的良好平臺(tái)。在這次活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)院的同學(xué),我們進(jìn)行了深入的交流,互相分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)和他們的交流,我拓寬了自己的思維,也提高了自己的表達(dá)能力。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,社交能力對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展同樣至關(guān)重要。
第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)
通過(guò)大學(xué)集中教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻感受到了其重要性和意義。這次活動(dòng)不僅為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還培養(yǎng)了自我管理和社交能力。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,做到自我管理,與人為善,在大學(xué)生活中追求個(gè)人成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
通過(guò)以上五個(gè)段落的連貫發(fā)展,文章主題“大學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)”得到了很好的表達(dá)。首先,介紹了親身經(jīng)歷作為文章的引子,為讀者帶來(lái)了親切感和共鳴。接著,從廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容入手,介紹了學(xué)習(xí)方法和技巧對(duì)于自己的重要影響。然后,引出自我管理能力的重要性,并闡述了自己的收獲。接著,通過(guò)增強(qiáng)社交能力的話題,展示了為什么大學(xué)集中教育活動(dòng)對(duì)于人際交往能力的培養(yǎng)具有重要作用。最后,總結(jié)了所學(xué)所得,展望未來(lái),使得整篇文章呼應(yīng)了主題。通過(guò)這樣的五段式結(jié)構(gòu),文章更加連貫完整,且層次清晰,能夠有效傳遞作者的思想和體會(huì)。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
二、關(guān)注課間安全。???
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。?
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。????
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。?
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。????
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
在家訪的過(guò)程中,我們深切地感受到家長(zhǎng)們對(duì)子女的殷切希望,也感受到他們對(duì)老師的尊重與信賴(lài)。家長(zhǎng)們問(wèn)的最多的問(wèn)題是,幼兒園什么時(shí)候開(kāi)始教寫(xiě)字算數(shù)?對(duì)于這樣的問(wèn)題,我們?cè)敿?xì)地向家長(zhǎng)解釋幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),使家長(zhǎng)明白我們的教育不能超出幼兒的接受能力,不能拔苗助長(zhǎng)。同時(shí)我們也詳細(xì)地向家長(zhǎng)了解了幼兒的興趣愛(ài)好,性格特長(zhǎng)及家庭結(jié)構(gòu)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣,并聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)教師的意見(jiàn)、希望,同時(shí),有禮節(jié)、有分寸地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的表現(xiàn),肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn),甚至是家長(zhǎng)還沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn),誠(chéng)懇地指出幼兒缺點(diǎn),耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長(zhǎng)知道幼兒的健康成長(zhǎng)不僅是幼兒園的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任,提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心幼兒的情感和品德。另外我們還給家長(zhǎng)們布置了寒假作業(yè),就是讓家長(zhǎng)寒假多抽出時(shí)間陪陪孩子,把幼兒拿回家的幼兒用書(shū)再和孩子一起看一看,學(xué)一學(xué)。
這次家訪給我留下了很多深刻的,值得我反思事情,這對(duì)我今后的幼兒園教學(xué)工作來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)期即將結(jié)束的那個(gè)星期,我們班發(fā)生了一件令我非常難過(guò)的事情,葉文偉小朋友的大拇指被門(mén)夾到了,而且骨折了,當(dāng)時(shí)我真的不知所措,這可是我從教以來(lái)發(fā)生的最嚴(yán)重的事故了,對(duì)于葉文偉和他的家長(zhǎng)我感到非常的內(nèi)疚。家訪第一天我和陳老師去買(mǎi)了水果打算去文偉家看望他,我們坐著三輪車(chē)剛到他們家路口,就看到文偉和他爸爸在那等我們了,到了他家他爸爸媽媽和熱情的招待了我們。我們首先對(duì)于在幼兒園發(fā)生的這件事表示了歉意,也得到了他們的理解,在整個(gè)家訪談話過(guò)程中他們表現(xiàn)出了對(duì)于這件事的理解,說(shuō)這是個(gè)意外,沒(méi)有關(guān)系,文偉自己平時(shí)也很調(diào)皮,還說(shuō)文偉經(jīng)常說(shuō)老師很好。聽(tīng)了他媽媽的話我一方面覺(jué)得很高興,家長(zhǎng)這么理解我們的工作,另一方面更覺(jué)得內(nèi)疚了。這次家訪還有多印象深刻的事,如:鄭樂(lè)珊高興的拿小時(shí)候的照片給我們看,給們講小時(shí)候的事;葉雯婕興奮的給我們表演培訓(xùn)班學(xué)過(guò)的舞蹈;還有很多家長(zhǎng)會(huì)著孩子在路口接我們等等,這些都很讓我們感動(dòng),也讓我們?cè)诤涞亩垢惺艿搅藴嘏?BR> 通過(guò)家訪,我們不僅了解到了平時(shí)不了解的情況,與家長(zhǎng)進(jìn)行了情感溝通,達(dá)成了共識(shí),更大范圍地取得了社會(huì)對(duì)教師工作的尊重與認(rèn)同,也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責(zé)任,激發(fā)了工作熱情;更使我們得到了教育和鍛煉。家訪不僅僅給我們教師帶來(lái)了感動(dòng)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),家訪也帶給了孩子們滿(mǎn)心的快樂(lè):“老師到我家來(lái)了!”家訪后的幾天,孩子們交流的話題都是同一個(gè)內(nèi)容。孩子們的一言一行,都讓我們感受到那種溢于言表的快樂(lè)。家訪更帶給家長(zhǎng)全新的感動(dòng):“老師,謝謝你如此細(xì)致!”教師對(duì)孩子日常言行的細(xì)微介紹,對(duì)孩子個(gè)性的詳細(xì)剖析,老師的家教理念讓家長(zhǎng)們耳目一新,從來(lái)沒(méi)有想到,教養(yǎng)孩子還有那么多的道理!
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
稅務(wù)集中教育活動(dòng)是稅務(wù)系統(tǒng)在實(shí)踐中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)稅務(wù)集中教育活動(dòng),我們可以加深對(duì)稅收政策的認(rèn)識(shí),提高納稅人的自覺(jué)遵法意識(shí),推動(dòng)稅務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展。在最近一次稅務(wù)集中教育活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了活動(dòng)的重要性,這里我將分享我的心得體會(huì)。
首先,稅務(wù)集中教育活動(dòng)是加深對(duì)稅收政策認(rèn)識(shí)的重要途徑。稅收政策是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的領(lǐng)域,涉及的法律法規(guī)眾多,常常讓人感到頭疼。通過(guò)集中教育活動(dòng),我們有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解稅收政策,通過(guò)講座、培訓(xùn)等形式了解最新的政策動(dòng)態(tài),掌握解釋稅收政策的最新方法。通過(guò)這次活動(dòng),我更深入地認(rèn)識(shí)到稅收政策的重要性,從而能夠更好地為納稅人服務(wù)。
其次,稅務(wù)集中教育活動(dòng)是提高納稅人自覺(jué)遵法意識(shí)的重要途徑。在活動(dòng)中,我們主動(dòng)向納稅人普及稅收法律法規(guī),解答他們的疑問(wèn),幫助他們更好地理解稅收政策。通過(guò)這種方式,我們能夠增強(qiáng)納稅人對(duì)稅收政策的了解和自覺(jué)遵守的意愿,從而減少違法行為的發(fā)生,確保稅收的合法權(quán)益。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們也要將這種宣傳教育的方式延伸到更廣泛的范圍,通過(guò)各種渠道向更多的納稅人傳遞稅收政策的信息,促使他們自覺(jué)遵法。
再次,稅務(wù)集中教育活動(dòng)是推動(dòng)稅務(wù)工作科學(xué)發(fā)展的重要途徑。稅務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展需要有良好的基礎(chǔ),而稅收政策的認(rèn)識(shí)與實(shí)施是稅務(wù)工作的基礎(chǔ)。通過(guò)集中教育活動(dòng),我們可以統(tǒng)一全體稅務(wù)人員的認(rèn)識(shí),使大家達(dá)成共識(shí),形成一致的工作思路和方法。同時(shí),活動(dòng)也可以推動(dòng)稅務(wù)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高他們的專(zhuān)業(yè)水平和工作效率,從而推動(dòng)稅務(wù)工作的質(zhì)量和效益的提升。
最后,稅務(wù)集中教育活動(dòng)有助于加強(qiáng)稅務(wù)系統(tǒng)的凝聚力和榮譽(yù)感。在活動(dòng)中,我們能夠感受到稅務(wù)系統(tǒng)的團(tuán)結(jié)和向心力。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和交流,我們能夠與同事們建立良好的合作關(guān)系,共同推動(dòng)工作的發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)也可以增強(qiáng)稅務(wù)人員的榮譽(yù)感,讓大家更加珍惜自己的職業(yè)身份,為實(shí)現(xiàn)稅務(wù)工作的目標(biāo)而努力。
總之,稅務(wù)集中教育活動(dòng)是稅務(wù)系統(tǒng)中不可或缺的一部分,對(duì)于稅務(wù)工作的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)活動(dòng),我們可以加深對(duì)稅收政策的認(rèn)識(shí),提高納稅人的自覺(jué)遵法意識(shí),推動(dòng)稅務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)也能夠增強(qiáng)稅務(wù)系統(tǒng)的凝聚力和榮譽(yù)感。作為一名稅務(wù)人員,我深深地認(rèn)識(shí)到稅務(wù)集中教育活動(dòng)的價(jià)值和意義,將在今后的工作中更加積極地參與其中,為稅務(wù)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
黨史集中教育活動(dòng)是黨的一項(xiàng)重要任務(wù),是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的建設(shè)的必然要求。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的發(fā)展歷程和道路取得的巨大成就,進(jìn)一步堅(jiān)定了我為黨奮斗的信心。本文將分享我在黨史集中教育活動(dòng)中的體會(huì)和感悟。
二、黨的光輝歷程
在黨史集中教育活動(dòng)中,我們?nèi)媪私饬它h的光輝歷程。從黨的創(chuàng)建到現(xiàn)在,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展為世界上最大的馬克思主義政黨,為中國(guó)人民的解放和民族獨(dú)立作出了巨大貢獻(xiàn)。黨的歷史是一部奮斗史、創(chuàng)新史,讓我深感自豪。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史,我們也看到了黨的歷史上的許多錯(cuò)誤和挫折,黨的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,這讓我們對(duì)黨的建設(shè)充滿(mǎn)信心和希望。
三、弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)
黨的光輝歷程中蘊(yùn)含著寶貴的精神財(cái)富,我們要努力弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。這其中包括黨的優(yōu)良作風(fēng)和忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。黨的優(yōu)良作風(fēng)包括密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、實(shí)事求是等品質(zhì),這些作風(fēng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和推崇。同時(shí),黨的光輝傳統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我們要在工作和生活中承擔(dān)起責(zé)任,無(wú)論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn),都要勇往直前。
四、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
黨史集中教育活動(dòng)還讓我對(duì)自身黨性修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名黨員,我們必須時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和為人民服務(wù)的初心,做到“學(xué)深悟透,言行一致”。同時(shí),我們還要堅(jiān)持黨性修養(yǎng),堅(jiān)守紀(jì)律,自覺(jué)接受黨的教育和監(jiān)督,不斷提升自己的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)。通過(guò)黨史集中教育活動(dòng),我們更加明確了自身發(fā)展的方向和重要性。
五、時(shí)刻保持沖鋒號(hào)
黨史集中教育活動(dòng)不僅僅是對(duì)歷史的回顧,更是對(duì)未來(lái)的沖鋒號(hào)。黨的發(fā)展壯大和建設(shè)需要我們每一位黨員的努力奉獻(xiàn),我們要時(shí)刻保持奮斗的沖鋒號(hào),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作和生活中,我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終密切聯(lián)系群眾,始終提高自己的黨性修養(yǎng),為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語(yǔ)
黨史集中教育活動(dòng)是一次深入學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程,通過(guò)這次活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的光輝歷程,增強(qiáng)了對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)精神的意識(shí)。同時(shí),我也意識(shí)到自身的不足和提升的方向,會(huì)時(shí)刻保持沖鋒號(hào),為黨和人民的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
每年的暑假,我們學(xué)校都會(huì)組織離校集中教育活動(dòng),旨在讓同學(xué)們?cè)诓灰?jiàn)老師的情況下加深對(duì)知識(shí)的理解,徹底掌握基本的學(xué)習(xí)方法和技巧。這次離校集中教育中,我們學(xué)習(xí)了很多有用的知識(shí)和方法,收獲頗豐。
第二段:組織有序的學(xué)習(xí)
離校集中教育活動(dòng)的第一天,老師就讓我們安排好自己的時(shí)間表,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)任務(wù),確保充分利用時(shí)間。在學(xué)習(xí)時(shí),老師也會(huì)根據(jù)我們的進(jìn)度進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)和指導(dǎo),讓我們不斷掌握知識(shí)點(diǎn)并逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),班級(jí)中也建立了學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)互相抱團(tuán)取暖,凝聚力得到了增強(qiáng)。
第三段:交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
在離校集中教育的期間,我們還有機(jī)會(huì)與來(lái)自其它地區(qū)的同學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)比較不同地區(qū)的學(xué)習(xí)方式和側(cè)重點(diǎn),我們得以更廣泛、更全面地了解世界。這讓我們意識(shí)到,全球化時(shí)代下,多元化的學(xué)習(xí)是我們要不斷追求的方向。在交流中,我們也能夠更好地發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足,不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方式。
第四段:加強(qiáng)體育鍛煉
離校集中教育活動(dòng)中,體育鍛煉與學(xué)習(xí)是并重的。同學(xué)們每天都有時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),運(yùn)動(dòng)后人們的身心狀態(tài)會(huì)更佳,進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)更加專(zhuān)注。在學(xué)校統(tǒng)一安排下,我們還進(jìn)行了集體運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)活動(dòng),通過(guò)娛樂(lè)游戲等方式釋放緊張情緒,讓我們身心愉悅,也更加團(tuán)結(jié)。
第五段:總結(jié)體會(huì)
離校集中教育的最后一天,老師讓我們進(jìn)行個(gè)人的總結(jié)與反思。通過(guò)這種方式,我們更深入、更具體的發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與不足,進(jìn)而尋找解決方案??偨Y(jié)過(guò)程中,老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上不斷追求進(jìn)步。
總體而言,本次離校集中教育讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)收獲了豐富的學(xué)習(xí)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),更增強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作和自我調(diào)整的能力,希望我們能夠在此基礎(chǔ)上不斷提升自己,為美好未來(lái)的到來(lái)做好充分準(zhǔn)備。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
近日,我所參與了一次稅務(wù)集中教育活動(dòng),通過(guò)對(duì)稅法、稅收政策等方面的學(xué)習(xí),使我對(duì)稅務(wù)工作有了更深入的了解。本文將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)收獲、改進(jìn)意見(jiàn)以及未來(lái)發(fā)展方向五個(gè)方面,分享我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容是稅務(wù)集中教育活動(dòng)的核心,通過(guò)講座和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,我們深入學(xué)習(xí)了稅務(wù)法律法規(guī)、稅務(wù)政策及稅收實(shí)務(wù)等方面的知識(shí)。在講座中,專(zhuān)業(yè)老師通過(guò)生動(dòng)的案例分析和實(shí)例講解,使我更加明確了稅收的重要性以及納稅人的權(quán)利和義務(wù)。而在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),我們通過(guò)模擬納稅申報(bào)流程,真實(shí)感受到了稅務(wù)工作的復(fù)雜和細(xì)致。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅是理論知識(shí)的傳授,更是對(duì)我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)和借鑒。
學(xué)習(xí)方式是稅務(wù)集中教育活動(dòng)的靈魂,通過(guò)多種多樣的方式,我們達(dá)到高效率的學(xué)習(xí)效果。在講座中,老師的互動(dòng)式教學(xué)使我們更加主動(dòng)參與討論和思考,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和參與感。而在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)際操作和納稅申報(bào)過(guò)程的模擬,我們可以更加深入地理解稅收政策和稅務(wù)操作的細(xì)節(jié),提高了工作的實(shí)操能力。學(xué)習(xí)方式的多樣性使我們?cè)诒3峙d趣的同時(shí),也提高了學(xué)習(xí)的效果。
學(xué)習(xí)收獲是稅務(wù)集中教育活動(dòng)的重點(diǎn),通過(guò)這次活動(dòng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,我對(duì)稅收的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),明白稅收是國(guó)家財(cái)政收入的重要來(lái)源,稅務(wù)工作對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展具有重要的支撐作用。其次,我對(duì)稅收政策和稅法的理解更加深入,不再將稅收視為單純的負(fù)擔(dān),而是理解了稅收稅法對(duì)于調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。同時(shí),我也通過(guò)實(shí)踐操作和案例分析,提高了納稅申報(bào)的能力和規(guī)避稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),使我在日后的工作中更加從容和專(zhuān)業(yè)。
改進(jìn)意見(jiàn)是對(duì)稅務(wù)集中教育活動(dòng)的總結(jié)和反思,通過(guò)對(duì)活動(dòng)的各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和建議,提出改進(jìn)的方向。首先,希望活動(dòng)能更加注重實(shí)踐操作環(huán)節(jié),增加實(shí)際操作的機(jī)會(huì),使我們能更加熟練地掌握稅務(wù)操作流程和規(guī)范,提高實(shí)操能力。其次,希望活動(dòng)能增加實(shí)際案例分析的環(huán)節(jié),通過(guò)更加具體的案例講解,使我們能更加深入地理解稅法和稅務(wù)政策的應(yīng)用和操作。最后,希望活動(dòng)能延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,增加學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)深度,使我們能更加全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)稅務(wù)知識(shí)。
未來(lái)發(fā)展方向是對(duì)稅務(wù)集中教育活動(dòng)的進(jìn)一步思考,通過(guò)對(duì)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和思考,指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。首先,我希望能夠進(jìn)一步提高自己的納稅申報(bào)和稅收政策的理解能力,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。其次,我希望能夠加強(qiáng)與同行的交流和合作,通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)思考,共同進(jìn)步和提高。最后,我希望能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)意識(shí),通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)專(zhuān)業(yè)人士。
總之,稅務(wù)集中教育活動(dòng)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的改進(jìn),我們能夠達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅僅獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更重要的是樹(shù)立了正確的稅收觀念和工作態(tài)度,為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠在稅務(wù)工作中有所成就,為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
準(zhǔn)東第一小學(xué) 吳晶
近幾天,我們?nèi)w教職工進(jìn)行了集中教育學(xué)習(xí)。使我再次了解到了很多知識(shí),同時(shí),也更加意識(shí)到了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定對(duì)于新疆各方面工作的重要性。
我國(guó)是社會(huì)主義法制國(guó)家,法律的尊嚴(yán)不容踐踏,人民利益不容侵害。通過(guò)對(duì)中央、自治區(qū)各項(xiàng)文件內(nèi)容的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:不管是什么人,不管是哪個(gè)民族,不管是出于什么動(dòng)機(jī),任何危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,以何種方式從事分裂國(guó)家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng),都必將會(huì)受到依法處理,嚴(yán)厲打擊。對(duì)于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動(dòng)的犯罪分子,我們的政府將會(huì)嚴(yán)懲不貸,絕不手軟。當(dāng)前新疆乃至于全國(guó)發(fā)生的很多起暴力恐怖事件,都是境外敵對(duì)勢(shì)力利用非法宗教進(jìn)行的煽動(dòng)和挑撥,為的就是制造民族矛盾,制造恐怖氣氛,他們的行為給我們新疆各族人民都帶來(lái)了損害。我們一定要利用法律以及身邊一切可以利用的東西,來(lái)捍衛(wèi)我們新疆的和諧發(fā)展。
縱觀世界各國(guó),暴力恐怖犯罪都會(huì)受到法律的制裁,人民的唾棄。打擊暴力恐怖犯罪行為,其目的就是要為新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的外部環(huán)境,社會(huì)穩(wěn)定是新疆發(fā)展進(jìn)步的前提和保障,是各族群眾的共同心愿。學(xué)習(xí)了維吾爾組藝術(shù)家們和維吾爾族大學(xué)生的致全國(guó)各名族公開(kāi)信后,我深刻的意識(shí)到:沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒(méi)有國(guó)家的繁榮富強(qiáng),就沒(méi)有人民的幸福安康。無(wú)論哪個(gè)民族,還是什么人,誰(shuí)都不愿意生活在恐懼和**中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。
在集體的討論活動(dòng)中,陳校長(zhǎng)和很多老師的發(fā)言中,都提到了我們和身邊的各民族老師都是很好的朋友,而這次學(xué)習(xí)的主要目的,就是為了讓我們了解到我們對(duì)于身邊的那些不安定的因素,一定要盡量制止,而自己,絕不去做。作為一名教師,我們應(yīng)該堅(jiān)定立場(chǎng),態(tài)度明確,堅(jiān)決反對(duì)暴力恐怖主義,自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著來(lái)之不易的大好發(fā)展,并且要把思想、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校的布署上來(lái),決不能讓“三股勢(shì)力”干擾、破壞新疆和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面以及干擾破壞各族人民群眾安定、祥和的幸福生活。還要學(xué)習(xí)國(guó)家安全法的有關(guān)內(nèi)容,養(yǎng)成一個(gè)良好的意識(shí)和樹(shù)立維護(hù)國(guó)家安全法的正確態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加明確教師所肩負(fù)的責(zé)任。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,必須無(wú)條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé),全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的重要陣地,我們作為教育工作者必須發(fā)揮我們的作用,讓我們的學(xué)生從小了解到如何愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們身邊的各族朋友們。時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí),增強(qiáng)政治意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
2014年8月
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
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這次培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),每天的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會(huì)來(lái)臨對(duì)教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)了一個(gè)平臺(tái),特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容,力求使自己由專(zhuān)業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
新課程強(qiáng)調(diào),
教學(xué)
過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程,教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^(guò)程,因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更重要。
以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生,多去贊賞他們、而少去批評(píng)責(zé)罰他們,要用真愛(ài)去關(guān)心他們,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)還要時(shí)刻注意自己的言行并時(shí)刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣,使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在教育過(guò)程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地,讓每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)。
教師代表著學(xué)生的老師,也代表著學(xué)生的學(xué)生。
作為教師,師德是必備的。
在新課程理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,師者,傳道、授業(yè)、解惑也,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。
其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。
并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。
教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心得體會(huì)心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
作為教師,不僅具有一定的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。
用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作。
培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中,幾位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同志根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理念下一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。
在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,他們都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,還提出了如何加強(qiáng)教師之間合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,通過(guò)說(shuō)課的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn),適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精;通過(guò)班主任工作的指導(dǎo),讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對(duì)待學(xué)生與管理班級(jí)。
一些具體的事例,讓我深刻地意識(shí)到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。
培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心、動(dòng)力和熱情。
在本次培訓(xùn)中,尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對(duì)自己是一種鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,范文內(nèi)容地圖做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。
這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我體會(huì)到教師要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),在教育教學(xué)過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己,在工作中不求回報(bào),刻苦地鉆研下去,一切為的就是一份熱愛(ài)和執(zhí)著,在教學(xué)中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式,這樣,最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。
學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),提高自身能力。
終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。
同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。
教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來(lái)說(shuō),工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。
我還體會(huì)到作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽(tīng)你的課,進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。
這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴(lài)。
書(shū)是最好的老師,多讀書(shū),提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。
要熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)可以是一面鏡子,也可以是一種無(wú)敵的武器,對(duì)待學(xué)生,對(duì)待花樣年齡的青少年,除了真誠(chéng)還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們,獲得他們的信任呢?要不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié);個(gè)人簡(jiǎn)歷不斷的反思、改進(jìn)。
教師職業(yè)沒(méi)有最好,只有更好。
在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。
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暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
暑假離校集中教育是為了給學(xué)生一個(gè)提高自身素質(zhì),增加知識(shí)的機(jī)會(huì),形成了一個(gè)平臺(tái),能夠讓廣大的學(xué)子們?cè)诩薪逃倪^(guò)程中更好地提升自己的所有能力和素養(yǎng)。在這次離校集中教育的過(guò)程中,我從中獲益匪淺。接下來(lái),我將詳細(xì)介紹這個(gè)校外教育的心得體會(huì)。
第二段:主體1
在集中教育的過(guò)程中,首先體會(huì)到的是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),但團(tuán)隊(duì)目的是共同合作,發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,最終將事情做得更加出色。因此,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,充分利用互相之間的優(yōu)勢(shì),才能讓事情得以圓滿(mǎn)完成。
第三段:主體2
其次,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方式需要改進(jìn)。在這次離校集中教育期間,我們的老師采用了多種教學(xué)方式,不僅有傳統(tǒng)的課堂講授,還有互動(dòng)式授課和小組研討等方式。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己并不是最適合傳統(tǒng)方式的學(xué)習(xí)者,而是更加適應(yīng)小組研討、互動(dòng)授課等方式,由此我認(rèn)識(shí)到我需要學(xué)會(huì)適應(yīng)各種教學(xué)方法,改變學(xué)習(xí)方式。
第四段:主體3
最后,集中教育過(guò)程中讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,明確了需要努力改進(jìn)的方向。在這過(guò)程中,對(duì)比之前自己的認(rèn)識(shí),我明白到我的表達(dá)能力較差,在溝通交流方面還有欠缺,需要提升和加強(qiáng)。這次的集中教育,讓我有了反思的機(jī)會(huì),找到了自己的不足之處,明確了未來(lái)努力的方向和目標(biāo)。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),這次暑假離校集中教育讓我受益匪淺。不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢(shì)和不足,更注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),清晰了自己未來(lái)努力的方向和目標(biāo)。在未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,我將會(huì)更加注重自己的學(xué)習(xí)方式和溝通表達(dá)能力,克服自己的弱點(diǎn),把握更多的機(jī)會(huì),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
暑假離校集中教育是一項(xiàng)國(guó)家大力推行的培養(yǎng)優(yōu)秀未來(lái)人才的方式。在這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行的暑假離校集中教育. 通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深深地感到了這種教育形式所帶來(lái)的好處和意義。
第二段:內(nèi)容一
在集中教育中,我首先得到了非常規(guī)的體驗(yàn):獨(dú)立生活。離開(kāi)了父母的照顧,我需要自己打理好居住環(huán)境、生活起居,從買(mǎi)菜、做飯、洗衣到保持房間整潔,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都需要我們自己負(fù)責(zé)。這一過(guò)程讓我更加獨(dú)立、負(fù)責(zé)、自信。同時(shí),我也感覺(jué)這種體驗(yàn)讓我們更容易適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。
第三段:內(nèi)容二
集中教育還讓我受益匪淺的是我的學(xué)習(xí)能力得到了提高。在學(xué)習(xí)方面,我們需要面對(duì)新的授課方式,在老師的指導(dǎo)下完成一系列的學(xué)業(yè)任務(wù)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,我獲取了許多新知識(shí),增長(zhǎng)了課外閱讀量,發(fā)現(xiàn)了自己的不足并努力彌補(bǔ),也培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
第四段:內(nèi)容三
此外,這次集中教育還增進(jìn)了我的人際交往能力。在遇到分組任務(wù)和社交活動(dòng)時(shí),我需要和其他同學(xué)互相溝通和合作。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅讓我知道了如何和他人互相信任合作,也有助于培養(yǎng)我的表達(dá)能力。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),這次暑假離校集中教育體驗(yàn)讓我收獲頗豐。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)與技能,還培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、負(fù)責(zé)的品質(zhì),更關(guān)鍵的是,它讓我重新認(rèn)識(shí)并審視自己,給我投下了一片更加充滿(mǎn)希望的未來(lái)。我希望,通過(guò)這次經(jīng)歷,我能夠在今后人生的道路上堅(jiān)定前行,迎接更多的挑戰(zhàn),更好地創(chuàng)造美好生活。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
自開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中教育整頓活動(dòng)以來(lái),我通過(guò)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話、系列法律法規(guī)等,對(duì)機(jī)關(guān)干部和工作人員作風(fēng)好壞的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活紀(jì)律和作風(fēng),時(shí)刻保持機(jī)關(guān)干部的良好形象。對(duì)此次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我有以下心得體會(huì):
一、明確方向,真正發(fā)揮帶頭作用。
我局這次集中教育整頓工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)清形勢(shì),把握方向,明確活動(dòng)開(kāi)展的重大意義,增強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性;找準(zhǔn)癥結(jié),集中突破,排解機(jī)關(guān)作風(fēng)的存在問(wèn)題,突出集中教育整頓的針對(duì)性;務(wù)實(shí)求真,突出重點(diǎn),推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)的各項(xiàng)工作,確保集中教育整頓的實(shí)效性;嚴(yán)密組織,狠抓落實(shí),做到工作整頓能相互促進(jìn),堅(jiān)持集中教育整頓的長(zhǎng)期性。努力建設(shè)和諧型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、干事型機(jī)關(guān)、規(guī)范化機(jī)關(guān)。以良好的作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、扎實(shí)的工作,推動(dòng)全市教育體育事業(yè)大發(fā)展,為建設(shè)“美麗富庶和諧幸福新龍口”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我將在具體活動(dòng)中,以身作則,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勇?lián)I(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
抓作風(fēng)建設(shè)不僅是每個(gè)機(jī)關(guān)干部和工作人員自我教育和提高的過(guò)程,也是每個(gè)機(jī)關(guān)干部和工作人員工作能力、工作水平、服務(wù)意識(shí)不斷提升的過(guò)程。我深刻認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)是完善自己、增長(zhǎng)知識(shí)和才干的有效途徑。只有學(xué)習(xí),才能自覺(jué)運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、終身教育的觀點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能提高對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),才能立足當(dāng)前,學(xué)身邊的人、學(xué)身邊的事,學(xué)先進(jìn)模范,腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。一方面,我要從相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、法律法規(guī)中學(xué)習(xí);另一方面,我要從具體工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施,改進(jìn)工作方式,做到理論與實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,言論與行動(dòng)的統(tǒng)一,才能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷真正創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
三、
結(jié)合實(shí)際,抓住作風(fēng)建設(shè)的核心。
對(duì)每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō),作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù),履行好職責(zé),解決好基層和群眾迫切需要解決的困難。這就要求作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的行動(dòng)中去,要“以人為本、真抓實(shí)干”。為了能將工作做得更細(xì)、更好,我將進(jìn)一步解放思想、密切聯(lián)系基層和群眾、更多深入一線、實(shí)地調(diào)查研究,積極為基層和群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
三、深刻領(lǐng)會(huì),將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
對(duì)照要求,我對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理。充分認(rèn)識(shí)到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),對(duì)基層,我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問(wèn)題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿(mǎn)腔熱情地為群眾服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平,樹(shù)立“心系基層、服務(wù)群眾”的良好風(fēng)氣。
我將充分利用機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)這一契機(jī),積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去,直面缺點(diǎn),完善自我。反復(fù)學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記和劉炳國(guó)書(shū)記的講話精神,把握重點(diǎn),掌握實(shí)質(zhì)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻把自己放在服務(wù)者的位置上,熱情為基層服務(wù),把群眾的事情當(dāng)成自己的事情??傊?,我要根據(jù)市委、市政府及市局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的要求加強(qiáng)自我約束,在集中教育整頓中嚴(yán)格要求自己,做到執(zhí)行政策不動(dòng)搖、堅(jiān)守立場(chǎng)不動(dòng)搖、遵守紀(jì)律不動(dòng)搖、身正示范不動(dòng)搖。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
農(nóng)歷蛇年伊始,節(jié)后上班的第一天,辦公室下發(fā)了2013年度集中學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排。按照計(jì)劃,從2月17日至2月21日,利用五天的時(shí)間,辦公室全體干部職工聚集一堂,采用聽(tīng)報(bào)告、觀看教育片、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)、科室間交流、科室內(nèi)部討論等形式,學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告、黨章、中紀(jì)委會(huì)議精神、辦有關(guān)文件和規(guī)章制度等,涵蓋政治理論、反腐倡廉、行為準(zhǔn)則、規(guī)章制度等方面的內(nèi)容。通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、看錄像、記筆記、寫(xiě)心得、座談?dòng)懻摰葘W(xué)習(xí)形式,我的政治理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力有了明顯提高。辦公室組織的這次學(xué)習(xí)活動(dòng)非常必要、非常及時(shí),既實(shí)現(xiàn)了節(jié)后收心和盡快進(jìn)入工作角色轉(zhuǎn)換的目的,又為全面完成2013年工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)全面爭(zhēng)先進(jìn)位打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),更是起到了加強(qiáng)提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的重要作用。此次學(xué)習(xí)活動(dòng),內(nèi)容豐富實(shí)用,形式靈活多樣,五天的學(xué)習(xí),個(gè)人收獲很大,體會(huì)頗深,靜心思考,學(xué)習(xí)形式不是目的,真正能把學(xué)習(xí)的效果運(yùn)用到實(shí)踐中,以指導(dǎo)和提升今后工作才是最終目標(biāo)。
一、學(xué)習(xí)是終身的追求,應(yīng)用是學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提升自我、干好工作的前提。
通過(guò)五天的學(xué)習(xí),我的理論水平和政治素質(zhì)雖有了新的提高,但距離黨員“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力建設(shè)的要求還存在差距。加強(qiáng)能力建設(shè),我要處理好知識(shí)素養(yǎng)與實(shí)踐鍛煉的關(guān)系。一要勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為終身追求,不斷掌握中央的政策精神,上級(jí)的各項(xiàng)要求。要根據(jù)個(gè)人的工作實(shí)際和知識(shí)素質(zhì)基礎(chǔ),明確學(xué)習(xí)方向,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),做到了解基本的,跟蹤前沿的,熟悉相關(guān)的,掌握共同的,精通本職的,不斷積累知識(shí),提高素養(yǎng)。二要注重實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷增長(zhǎng)新才干。要善于在日常工作和急難險(xiǎn)重的任務(wù)中鍛煉摔打,切實(shí)提高干好本職工作和處置復(fù)雜問(wèn)題的能力。只有不斷學(xué)習(xí),不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到改造世界觀、運(yùn)用到工作生活中,才能逐步提升自己,才能真正做到以科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指針,保持堅(jiān)定的政治信念;才能做到具備職位要求的業(yè)務(wù)能力,恪盡職守,較好地完成了工作任務(wù)。
二、品行是人生的基石,是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。努力實(shí)現(xiàn)德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?BR> 品德和行為,是一個(gè)人在社會(huì)中安身立命之根本,在一個(gè)黨員身上第一體現(xiàn)就是看他是否保持黨員純潔性,保持純潔性是對(duì)一名共產(chǎn)黨員的基本要求,是我們黨的生命所系、力量所在,黨章中要求每名黨員要不斷在學(xué)習(xí)工作生活中從嚴(yán)要求,自我凈化。我要時(shí)刻檢視自己的思想、道德、作風(fēng)是否純潔,是否符合新黨章中對(duì)黨員的要求。查找自身存在的缺點(diǎn)和不足,自覺(jué)清除思想上的灰塵和心靈上的污垢,不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑,確保理想信念不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不動(dòng)搖、大是大非不糊涂。吸取fubai黨員在缺失道德、黨性和政德修養(yǎng)時(shí)對(duì)黨和國(guó)家造成重大損失的教訓(xùn),努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和政德修養(yǎng)。努力在社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德方面做表率;在理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)等方面加強(qiáng)努力,自覺(jué)實(shí)行黨性鍛煉,強(qiáng)化先鋒意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變能力。要在工作生活中時(shí)刻做到黨員干部的立德之基,即對(duì)黨、國(guó)家和人民無(wú)限忠誠(chéng),時(shí)刻把黨和人民放在心中最高位置;要做到黨員干部的修德之本,即牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀;要做到黨員干部的踐德之準(zhǔn),即真抓實(shí)干、敢于負(fù)責(zé)、銳意進(jìn)??;要做到黨員干部的守德之標(biāo),即作風(fēng)正派、清正廉潔、情趣健康。使自己鍛煉成長(zhǎng)為一名真正合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
三、工作熱情、責(zé)任心、事業(yè)心,是干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉,我要努力實(shí)現(xiàn)三者的統(tǒng)一。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七精神,立足本職工作,踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,建設(shè)一支適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)每一位教職工教書(shū)育人、為人師表的高度責(zé)任感和使命感。團(tuán)結(jié)谷律中心學(xué)校在2010年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開(kāi)展三項(xiàng)教育活動(dòng)。
我們嚴(yán)格按照各級(jí)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書(shū)記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話,中央和省市區(qū)關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)的意見(jiàn),國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020),市、區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級(jí)下發(fā)的職業(yè)教育攻堅(jiān)、普通高中強(qiáng)基提質(zhì)、中小學(xué)布局布點(diǎn)調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風(fēng)六項(xiàng)規(guī)定和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開(kāi)展教師心理健康教育,同時(shí)還結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),使自己更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆四中全會(huì)的召開(kāi),是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全面推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程的綱領(lǐng)性文件,對(duì)于教育系統(tǒng)黨的建設(shè)具有極為重要的意義,我們深入學(xué)習(xí)和貫徹不僅事關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個(gè)教育事業(yè)改革發(fā)展的過(guò)程。所以,我們?cè)诠ぷ髦幸羁填I(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)的精神實(shí)質(zhì),把學(xué)校的各項(xiàng)工作和任務(wù)落到實(shí)處,全力推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)沿著科學(xué)發(fā)展的道路不斷地開(kāi)創(chuàng)新的局面。我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),特別要聯(lián)系學(xué)校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實(shí)際,堅(jiān)持做到學(xué)以致用,用自己的工作成果來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。同時(shí),我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學(xué)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸院椭C的觀念、和諧的思維去想問(wèn)題、辦事情,把握好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,認(rèn)識(shí)和改造世界。這樣,去構(gòu)建和諧社會(huì)的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開(kāi)闊,方法才能更加科學(xué),行為才能更加自覺(jué)。我們要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)教師主觀能動(dòng)性,做到依法治校的觀念落到實(shí)出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng),各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、平等友愛(ài)、融洽相處,這樣,才有利于學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動(dòng)得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說(shuō),學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了迅速良性科學(xué)發(fā)展,辦出了人民滿(mǎn)意的教育來(lái)回報(bào)社會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí),使自己深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),提高了辦好人民滿(mǎn)意教育的意識(shí)和教育教學(xué)的綜合素質(zhì),信念理想得到堅(jiān)定,新的觀念得到增強(qiáng),做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺(tái)階盡職盡則地做好本職工作,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,為辦好人民滿(mǎn)意的教育而做好各項(xiàng)工作。總之,通過(guò)幾天的集中學(xué)習(xí)教育,使自己進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) ,全面提高了自我的意識(shí)和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進(jìn)一步堅(jiān)定,黨性觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng),工作能力有了進(jìn)一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮,為全力推進(jìn)我??缭绞桨l(fā)展再上新臺(tái)階提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團(tuán)結(jié)和諧的局面,用和諧推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構(gòu)建和諧校園,為把我校建設(shè)成為規(guī)范化的學(xué)校而努力工作。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
禁毒支隊(duì)
王維民
在市局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和先進(jìn)事跡報(bào)告,學(xué)習(xí)了規(guī)定的有關(guān)篇目和任局長(zhǎng)的講話精神,對(duì)我有很大啟發(fā),深受教育。個(gè)人認(rèn)為,市局這次活動(dòng)是非常及時(shí)的,完全必要的,這是對(duì)全黨進(jìn)行的一次馬克思主義的教育活動(dòng),是抓好黨的廉政建設(shè)的一項(xiàng)新的偉大工程,它對(duì)于提高黨員素質(zhì)、黨的戰(zhàn)斗力和隊(duì)伍的整體水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?,F(xiàn)在我就對(duì)為什么本次活動(dòng),談點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。
為什么要進(jìn)行這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),中國(guó)共產(chǎn)黨自一九二一年誕生以來(lái),由幾十名黨員發(fā)展到今天擁有6800萬(wàn)黨員的大黨,并處于執(zhí)政黨地位,領(lǐng)導(dǎo)著十幾億人民建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大事業(yè)。黨員是黨組織的細(xì)胞,黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)。黨的路線、方針、政策的制立和貫徹落實(shí),要靠廣大黨員積極參與;黨的戰(zhàn)斗力的提高,黨的組織的發(fā)展,黨的群眾基礎(chǔ)的擴(kuò)大,要靠黨的基層組織和黨員卓有成效的工作;黨的良好形象,也要靠廣大黨員和黨的基層組織去樹(shù)立,去維護(hù)。歸結(jié)起來(lái),就是黨委要起好核心領(lǐng)導(dǎo)作用,支部要起好戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員要起好先鋒模范作用。要站在時(shí)代的前列,走在群眾的前面,1 要時(shí)時(shí)、處處、事事起好模范帶頭作用,不要忘記自己是個(gè)共產(chǎn)黨員。因此,在思想認(rèn)識(shí)上必須明確以下幾點(diǎn):
一、黨的性質(zhì)決定了必須保持共產(chǎn)黨員公正廉潔性。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益。這是區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。中國(guó)近代史上發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次的農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng),都失敗了。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,雖然推翻了滿(mǎn)清王朝,但由于階級(jí)的局限性,未能達(dá)到救國(guó)救民的目的。只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了中華人民共和國(guó),實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。建國(guó)以來(lái),緊接著又進(jìn)行了社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)。特別是改革開(kāi)放以來(lái),使我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,國(guó)家日益強(qiáng)大,人民得到的實(shí)惠越來(lái)越多,上述事實(shí)充分證明,只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)才能救中國(guó),只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),才能發(fā)展中國(guó),只有共產(chǎn)黨才能代表最廣大人民群眾的根本利益。
2 格,是指導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律,它的基本原理是正確的,具有強(qiáng)大的生命力。以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),創(chuàng)立了毛澤思想。取得了新民主主義革命的偉大勝利,實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。確立了社會(huì)主義基本制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。十一屆三中全會(huì)以來(lái),以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人、
總結(jié)
了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想、實(shí)事求是、開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬列主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。十一屆三中全會(huì)以來(lái),以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,積累了治黨治國(guó)的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”重要思想,“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是我們黨立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
三、黨肩負(fù)的歷史重任決定了必須保持共產(chǎn)黨員廉潔性
3 和先進(jìn)性?!饵h章》中明確規(guī)定:黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。但是,需要漫長(zhǎng)的時(shí)間和若干代人的努力,才能實(shí)現(xiàn)。對(duì)這個(gè)大目標(biāo)我們要堅(jiān)定信念,不能動(dòng)搖。目前和今后較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段。黨在現(xiàn)階段的任務(wù),就是要帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、維護(hù)世界和平與促進(jìn)人類(lèi)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)沿著社會(huì)主義道路前進(jìn),到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,趕上中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。
四、黨的執(zhí)政地位決定了必須保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性廉潔性。中國(guó)共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨,是歷史的選擇,人民的選擇,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是時(shí)代的要求,人民的要求。因此,要充分認(rèn)識(shí)和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,以科學(xué)的思想、科學(xué)的制度、科學(xué)的方法領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。因此,廣大黨員要以高度的政治責(zé)任感。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策;密切聯(lián)系廣大群眾;真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,使人民群眾共享改革發(fā)展的成果,這是鞏固執(zhí)政黨的基礎(chǔ),也是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任。
從上述認(rèn)識(shí)出發(fā),就如何保持“學(xué)警育廉..,個(gè)人認(rèn)為:
4 第一,要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平。人退休,思想不能退休。要遵照周恩來(lái)同志的教導(dǎo):“活到老,學(xué)到老,改造到老”要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,采取理論聯(lián)系實(shí)際的方法,端正思想路線,正確樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到思想常新,理想永存,堅(jiān)信馬列不動(dòng)搖、堅(jiān)信共產(chǎn)主義大目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)信建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。
第二,牢記宗旨,發(fā)揮余熱,認(rèn)真做好力所能及的工作。從工作崗位上退下來(lái)以后。要有一份熱發(fā)一份光。一是要繼續(xù)做好市老年體協(xié)的組織管理工作,在當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門(mén)的大力支持下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大老年人開(kāi)展科學(xué)、文明、健康向上的各類(lèi)文體活動(dòng),促進(jìn)和諧社會(huì),為“三個(gè)文明建設(shè)”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是要做好市局行風(fēng)監(jiān)督員工作,履行好職責(zé)。結(jié)合老年體育工作,要深入到各縣調(diào)查了解行風(fēng)建設(shè)情況,給市局領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為“紅盾”增光添彩。
第三,要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,不斷增強(qiáng)黨性觀念。要認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的黨員八條義務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的路線方針和政策,按時(shí)參加黨組織活動(dòng),按時(shí)繳納黨費(fèi),做一個(gè)合格黨員,在政治上與黨中央保持高度一致。
第四,要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗是
5 黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族振興的強(qiáng)大精神力量,對(duì)抵御各種腐朽思想侵蝕,保持黨和國(guó)家政權(quán)永不變質(zhì)具有重大意義。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)條件有了明顯改善,干部職工(包括離退休人員)的待遇也有所提高。在新的形勢(shì)下,我們?nèi)匀灰谒枷肷虾托袆?dòng)上保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。不要忘記老一輩革命家在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦生活,不要忘記城鎮(zhèn)困難職工,不要忘記貧困地區(qū)的農(nóng)民。要樹(shù)立勤儉建國(guó)、勤儉持家、勤儉辦一切事業(yè)的良好風(fēng)尚。黨員自身要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以共產(chǎn)黨人高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響和帶動(dòng)群眾。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
2014年8月30日開(kāi)始,根據(jù)自治區(qū)黨委的相關(guān)要求,在學(xué)院黨委書(shū)記陳濤、校長(zhǎng)白鵬同志的帶領(lǐng)下,黨辦組織全體教職工開(kāi)展了為期一周的伊犁州高級(jí)技工學(xué)校集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)。一周內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《胡錦濤在中央新疆工作座談會(huì)上的講話》、《張春賢在自治區(qū)七屆九次全委擴(kuò)大會(huì)議上的講話》、《八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議上的講話》、觀看《愛(ài)在旅途》、《真愛(ài)》、《娜娜》三部電影及揭批“三非”等系列文章。
整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程既有宣講研讀,也有交流發(fā)言、互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié);既有規(guī)定動(dòng)作,也有自選創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)、觀看視頻、討論、理論測(cè)試、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得等活動(dòng),全體教職工受到了很大的鼓舞和啟發(fā),大家都深刻地認(rèn)識(shí)到中央出臺(tái)了一系列推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的特殊優(yōu)惠政策和重大決策,為新疆大建設(shè)、大開(kāi)放、大發(fā)展提供了前所未有的歷史機(jī)遇。下面,結(jié)合一周的學(xué)習(xí),談點(diǎn)個(gè)人粗淺的體會(huì),不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一.民族團(tuán)結(jié),從我做起
作為教育工作者,特別是一名班主任,要自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)今后的
教學(xué)
工作,踏實(shí)做好本職工作。結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)工作,把新疆的民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定作為宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想。用社會(huì)主義榮辱觀教育學(xué)生知榮知恥,規(guī)范自己的言行。用先進(jìn)的思想去和一切的破壞民族團(tuán)結(jié),制造民族矛盾的極端分子作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),用先進(jìn)的思想去教導(dǎo)那些思想狹隘的學(xué)生,讓他們認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)是中華民族要發(fā)展的必要前提。
二.齊心協(xié)力,重塑新疆形象
2010年5月,中央在首都北京召開(kāi)了新疆工作座談會(huì),提出了未來(lái)5年至10年新疆發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),從國(guó)家政策的支持到全國(guó)對(duì)口援建,我們應(yīng)該堅(jiān)信新疆必將以一個(gè)嶄新的面孔呈現(xiàn)給世人。然而,一些恐怖事件給原本屬于地理名詞的新疆帶上了政治的因素,在外地,當(dāng)人們聽(tīng)到新疆籍的人時(shí)表現(xiàn)出了偌大的驚慌。為了推動(dòng)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安,我們理應(yīng)齊心協(xié)力自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng),時(shí)刻保持清晰地思維,明白什么事是該做的,什么事是堅(jiān)決不能做的,通過(guò)我們的努力讓人們重新認(rèn)識(shí)新疆。
在共建和諧社會(huì)的今天,在新疆這塊民族大聚集的地方,我們要堅(jiān)持自己的思想,敢于和一切的反分裂勢(shì)力作斗爭(zhēng)。同時(shí)緊密結(jié)合今后新的工作特點(diǎn)和要求,加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的新疆貢獻(xiàn)自己的力量!
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
作為黨員,通過(guò)黨史集中教育活動(dòng),我深刻體會(huì)到了其重要意義。首先,黨史集中教育活動(dòng)可以幫助黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和歷史使命感。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我們可以了解中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展壯大的艱辛歷程,感受到黨員作為先鋒模范,肩負(fù)的歷史使命。其次,黨史集中教育活動(dòng)可以加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)與黨紀(jì)意識(shí)。學(xué)習(xí)黨史不僅能夠加深對(duì)黨的理論和制度的認(rèn)識(shí),也能夠從中學(xué)習(xí)先輩們的革命精神和廉潔奉公的作風(fēng),提高自身的黨性修養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)。最后,黨史集中教育活動(dòng)可以激發(fā)黨員的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我們能夠深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民的利益而奮斗的,作為黨員,我們應(yīng)該以黨的事業(yè)為己任,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
二、 黨史集中教育活動(dòng)中的收獲
在黨史集中教育活動(dòng)中,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我加深了對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史地位和作用有了更加清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的先輩們的英勇事跡和犧牲精神有了更加深刻的感悟。其次,我深刻理解了黨員的責(zé)任和使命。黨史教育使我意識(shí)到作為黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的身份和使命,堅(jiān)定信念,保持初心,投身社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè),為人民的利益而努力奮斗。再次,我對(duì)黨的建設(shè)和黨的作風(fēng)有了新的認(rèn)識(shí)。黨史集中教育活動(dòng)讓我清楚地看到了黨員從過(guò)去到現(xiàn)在的發(fā)展變化,對(duì)黨的建設(shè)和黨的作風(fēng)要求更加嚴(yán)格的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
三、 黨史集中教育活動(dòng)的不足之處
黨史集中教育活動(dòng)也存在一些不足之處。首先,學(xué)習(xí)黨史的方式和方法還需要?jiǎng)?chuàng)新和改進(jìn)。當(dāng)前,我們社會(huì)信息發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)黨史的方式不僅可以局限在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式上,還可以通過(guò)多種途徑和方式進(jìn)行,包括網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、多媒體展示等。其次,黨史集中教育活動(dòng)要與實(shí)際工作相結(jié)合。黨史教育的目的是為了激發(fā)黨員的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗動(dòng)力,但現(xiàn)實(shí)中,有些黨員可能因?yàn)榉敝氐墓ぷ魅蝿?wù)而無(wú)法專(zhuān)門(mén)參加黨史集中教育活動(dòng),因此,我們應(yīng)該在工作中融入黨史教育元素,使黨史教育與工作緊密結(jié)合。
四、 黨史集中教育活動(dòng)對(duì)今后的影響
黨史集中教育活動(dòng)對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的影響。首先,黨史集中教育活動(dòng)使我對(duì)自身發(fā)展的方向和目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠更好地為黨和人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出更大的貢獻(xiàn)。其次,黨史集中教育活動(dòng)激勵(lì)我不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中,我深深感受到創(chuàng)新精神對(duì)黨的事業(yè)的推動(dòng)作用,這也對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的啟示。最后,黨史集中教育活動(dòng)讓我深刻感受到團(tuán)結(jié)合作的重要性。黨史教育告訴我們,只有團(tuán)結(jié)一心,才能夠戰(zhàn)勝困難,推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。因此,我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中,注重與他人的溝通與合作,形成良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍。
五、 黨史集中教育活動(dòng)的建議與展望
根據(jù)我自身的體驗(yàn)和感悟,我對(duì)黨史集中教育活動(dòng)的建議與展望如下。首先,應(yīng)該注重黨史的普及和宣傳。只有讓更多的人了解黨史,才能夠從根本上推動(dòng)黨的事業(yè)的發(fā)展。其次,應(yīng)該將黨史教育貫穿于學(xué)校教育和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中,這樣才能夠更好地推動(dòng)黨員的進(jìn)步和培養(yǎng)優(yōu)秀的黨員。最后,要加強(qiáng)黨員的思想教育和監(jiān)督管理,確保黨史教育真正起到黨建工作的推動(dòng)和引導(dǎo)作用。
總之,黨史集中教育活動(dòng)是黨內(nèi)教育的重要形式,通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,可以增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨員的政治認(rèn)同和歷史使命感,激發(fā)黨員的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗動(dòng)力。雖然黨史集中教育活動(dòng)還存在一些不足之處,但通過(guò)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,相信黨史教育可以更好地發(fā)揮推動(dòng)黨建工作的重要作用,促進(jìn)黨和人民事業(yè)的發(fā)展。我愿意在今后的工作和學(xué)習(xí)中,將黨史學(xué)習(xí)的成果真正轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
師德集中教育活動(dòng)是教育系統(tǒng)中非常重要的一項(xiàng)活動(dòng),旨在強(qiáng)化教育工作者的職業(yè)責(zé)任感、師德觀念和價(jià)值觀,推進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。在這樣一個(gè)大背景下,我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的師德集中教育活動(dòng),并領(lǐng)悟了不少有益的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段:對(duì)師德集中教育活動(dòng)的感悟
師德集中教育活動(dòng)主題鮮明,以身邊的優(yōu)秀教育工作者為榜樣,體現(xiàn)了“國(guó)以師為尊”的教育理念,也讓我明白了什么才是真正的尊師。通過(guò)聽(tīng)講座、觀范課、聽(tīng)取先進(jìn)典型事跡等形式,我切身感受到了師德與職業(yè)操守在教育工作中的重要性。師德不僅是教師在自身職業(yè)生涯中必須遵守的道德規(guī)范,更是教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。
第三段:對(duì)自身的師德情況反思
通過(guò)參加師德集中教育活動(dòng),我對(duì)自己的師德情況進(jìn)行了反思。我意識(shí)到,在日常教育教學(xué)工作中,我還存在著一些需要改進(jìn)的地方,比如說(shuō)言行舉止上的不當(dāng)、工作中的不負(fù)責(zé)任等。同時(shí),更加明確了在教育工作中需要遵守的一系列規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),指引自己走好教育這條道路。
第四段:對(duì)師德集中教育活動(dòng)的意義的深刻認(rèn)識(shí)
本次師德集中教育活動(dòng)的意義十分深遠(yuǎn)。它不僅是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要環(huán)節(jié),更是激發(fā)教育工作者的工作熱情和職業(yè)榮譽(yù)感的重要措施。通過(guò)本次活動(dòng),我得到了充分的教育和啟示,更加懂得了師德集中教育活動(dòng)的意義和重要性,也更加激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情和信心。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在師德集中教育活動(dòng)中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者的應(yīng)該如何做才能更好地履行教師這一職責(zé),如何為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。希望通過(guò)自身的努力,不斷提高自身的師德素養(yǎng)和職業(yè)道德,為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展而努力拼搏。同時(shí),也希望自己能夠把本次活動(dòng)中所領(lǐng)悟到的經(jīng)驗(yàn)和心得,分享給身邊的同事,帶動(dòng)更多優(yōu)秀教育工作者的工作熱情和職業(yè)榮譽(yù)感,共同推進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
第一段:活動(dòng)背景和目的(200字)
大學(xué)集中教育活動(dòng)是我校每學(xué)期舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng)。其目的是通過(guò)集中組織的形式,對(duì)廣大大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,提高他們的思想道德素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。今年的集中教育活動(dòng)以“新時(shí)代新使命新?lián)?dāng)”為主題,涵蓋了國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面的內(nèi)容。通過(guò)參與這次集中教育活動(dòng),我更深刻地理解了新時(shí)代的要求和自己作為大學(xué)生的責(zé)任。
第二段:活動(dòng)內(nèi)容和感受(200字)
在這次活動(dòng)中,我參加了多個(gè)分論壇和專(zhuān)題講座。我們聽(tīng)到了知名學(xué)者和專(zhuān)家對(duì)新時(shí)代的點(diǎn)評(píng)和解讀,了解了當(dāng)前國(guó)家的政策和形勢(shì)。同時(shí),我們也參與了很多小組討論和互動(dòng)環(huán)節(jié),通過(guò)與同學(xué)們的交流,我看到了不同家庭、不同地域的青年人對(duì)新時(shí)代新?lián)?dāng)?shù)睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。這次參與集中教育活動(dòng)讓我更加認(rèn)識(shí)到,新時(shí)代對(duì)大學(xué)生的要求不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是培養(yǎng)綜合素質(zhì)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
第三段:收獲與啟示(300字)
通過(guò)這次集中教育活動(dòng),我對(duì)新時(shí)代的使命和擔(dān)當(dāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要有強(qiáng)烈的使命感和擔(dān)當(dāng)精神,要時(shí)刻牢記自己的社會(huì)責(zé)任,積極投身到國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)中。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我看到了自己的不足之處,我意識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、社交能力等方面還有很大的提升空間。我決心要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:反思與整改(300字)
在參與集中教育活動(dòng)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先,我在學(xué)術(shù)研究上還存在著淺嘗輒止、不夠深入的問(wèn)題,需要更加加強(qiáng)鉆研精神,提高學(xué)習(xí)的深度和廣度。其次,我在交流能力上還有待提高,有時(shí)候缺乏說(shuō)服力和溝通能力,需要更加注重鍛煉和培養(yǎng)。最后,我也意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任感還有待加強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需要提高。針對(duì)這些問(wèn)題,我決心在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)。
第五段:展望與希望(200字)
通過(guò)這次集中教育活動(dòng),我受益匪淺。我更加明確了自己大學(xué)生活的目標(biāo)和方向,也意識(shí)到了自身的不足之處。希望在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我能夠更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí),我也希望能夠積極投身到社會(huì)實(shí)踐中,鍛煉自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。我相信通過(guò)自己的不懈努力,我能夠成為一個(gè)有思想、有創(chuàng)新、有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過(guò)集中教育活動(dòng),我更深刻地理解了新時(shí)代對(duì)大學(xué)生的要求和自己的責(zé)任。通過(guò)與同學(xué)們的交流和思考,我意識(shí)到了自身的不足之處并制定了相應(yīng)的整改計(jì)劃。我希望通過(guò)自己的不懈努力,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
隨著時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(zhǎng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā)。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn),輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面:
一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。
二、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應(yīng)。
三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國(guó)一年大約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,也就是說(shuō),平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識(shí),增強(qiáng)防溺水的能力。
炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來(lái)越多了。
看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時(shí),我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則:一,不在陌生的水域游泳;二,不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳;三,不能結(jié)伴游泳……如果看見(jiàn)別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應(yīng)了一句歇后語(yǔ):草水救人救火,自身難保。
正因?yàn)槊磕赀€有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”――祖國(guó),制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下:一,嚴(yán)禁私自下水游泳;二,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳;三,嚴(yán)禁在屋家長(zhǎng)吳老師帶隊(duì)的情況下游泳;四嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;吳巖峻道唔安全設(shè)施;六,嚴(yán)禁不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。
水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠(yuǎn)的綻放吧!
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
大學(xué)集中教育活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的重要階段之一。在此次活動(dòng)中,我作為學(xué)員之一,參與了為期一周的集中培訓(xùn)。通過(guò)這次活動(dòng),我深感受益匪淺,收獲良多,對(duì)大學(xué)生活也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和思考。
第二段:廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容
在這次集中教育活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了豐富多樣的內(nèi)容,包括學(xué)習(xí)方法、自我管理、專(zhuān)業(yè)技能等方面。其中,學(xué)習(xí)方法對(duì)我影響最為深刻。我們通過(guò)老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)到了高效的復(fù)習(xí)方法、記憶技巧,以及如何提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力。這些方法對(duì)我今后的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。
第三段:培養(yǎng)自我管理能力
在集中教育活動(dòng)中,我們還學(xué)習(xí)了自我管理的重要性。在以前的學(xué)習(xí)中,我常常沒(méi)有良好的時(shí)間管理,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到自我管理是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,它包括合理安排時(shí)間、堅(jiān)持制定計(jì)劃和目標(biāo),并且要付諸行動(dòng)。只有通過(guò)良好的自我管理,我們才能更好地發(fā)揮自己的潛能,取得更好的學(xué)業(yè)成果。
第四段:增強(qiáng)社交能力
大學(xué)集中教育活動(dòng)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),也是增進(jìn)人際交往能力的良好平臺(tái)。在這次活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)院的同學(xué),我們進(jìn)行了深入的交流,互相分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)和他們的交流,我拓寬了自己的思維,也提高了自己的表達(dá)能力。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,社交能力對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展同樣至關(guān)重要。
第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)
通過(guò)大學(xué)集中教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻感受到了其重要性和意義。這次活動(dòng)不僅為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還培養(yǎng)了自我管理和社交能力。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,做到自我管理,與人為善,在大學(xué)生活中追求個(gè)人成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
通過(guò)以上五個(gè)段落的連貫發(fā)展,文章主題“大學(xué)集中教育活動(dòng)心得體會(huì)”得到了很好的表達(dá)。首先,介紹了親身經(jīng)歷作為文章的引子,為讀者帶來(lái)了親切感和共鳴。接著,從廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容入手,介紹了學(xué)習(xí)方法和技巧對(duì)于自己的重要影響。然后,引出自我管理能力的重要性,并闡述了自己的收獲。接著,通過(guò)增強(qiáng)社交能力的話題,展示了為什么大學(xué)集中教育活動(dòng)對(duì)于人際交往能力的培養(yǎng)具有重要作用。最后,總結(jié)了所學(xué)所得,展望未來(lái),使得整篇文章呼應(yīng)了主題。通過(guò)這樣的五段式結(jié)構(gòu),文章更加連貫完整,且層次清晰,能夠有效傳遞作者的思想和體會(huì)。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
二、關(guān)注課間安全。???
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。?
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。????
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。?
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。????
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
在家訪的過(guò)程中,我們深切地感受到家長(zhǎng)們對(duì)子女的殷切希望,也感受到他們對(duì)老師的尊重與信賴(lài)。家長(zhǎng)們問(wèn)的最多的問(wèn)題是,幼兒園什么時(shí)候開(kāi)始教寫(xiě)字算數(shù)?對(duì)于這樣的問(wèn)題,我們?cè)敿?xì)地向家長(zhǎng)解釋幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),使家長(zhǎng)明白我們的教育不能超出幼兒的接受能力,不能拔苗助長(zhǎng)。同時(shí)我們也詳細(xì)地向家長(zhǎng)了解了幼兒的興趣愛(ài)好,性格特長(zhǎng)及家庭結(jié)構(gòu)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣,并聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)教師的意見(jiàn)、希望,同時(shí),有禮節(jié)、有分寸地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的表現(xiàn),肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn),甚至是家長(zhǎng)還沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn),誠(chéng)懇地指出幼兒缺點(diǎn),耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長(zhǎng)知道幼兒的健康成長(zhǎng)不僅是幼兒園的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任,提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心幼兒的情感和品德。另外我們還給家長(zhǎng)們布置了寒假作業(yè),就是讓家長(zhǎng)寒假多抽出時(shí)間陪陪孩子,把幼兒拿回家的幼兒用書(shū)再和孩子一起看一看,學(xué)一學(xué)。
這次家訪給我留下了很多深刻的,值得我反思事情,這對(duì)我今后的幼兒園教學(xué)工作來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)期即將結(jié)束的那個(gè)星期,我們班發(fā)生了一件令我非常難過(guò)的事情,葉文偉小朋友的大拇指被門(mén)夾到了,而且骨折了,當(dāng)時(shí)我真的不知所措,這可是我從教以來(lái)發(fā)生的最嚴(yán)重的事故了,對(duì)于葉文偉和他的家長(zhǎng)我感到非常的內(nèi)疚。家訪第一天我和陳老師去買(mǎi)了水果打算去文偉家看望他,我們坐著三輪車(chē)剛到他們家路口,就看到文偉和他爸爸在那等我們了,到了他家他爸爸媽媽和熱情的招待了我們。我們首先對(duì)于在幼兒園發(fā)生的這件事表示了歉意,也得到了他們的理解,在整個(gè)家訪談話過(guò)程中他們表現(xiàn)出了對(duì)于這件事的理解,說(shuō)這是個(gè)意外,沒(méi)有關(guān)系,文偉自己平時(shí)也很調(diào)皮,還說(shuō)文偉經(jīng)常說(shuō)老師很好。聽(tīng)了他媽媽的話我一方面覺(jué)得很高興,家長(zhǎng)這么理解我們的工作,另一方面更覺(jué)得內(nèi)疚了。這次家訪還有多印象深刻的事,如:鄭樂(lè)珊高興的拿小時(shí)候的照片給我們看,給們講小時(shí)候的事;葉雯婕興奮的給我們表演培訓(xùn)班學(xué)過(guò)的舞蹈;還有很多家長(zhǎng)會(huì)著孩子在路口接我們等等,這些都很讓我們感動(dòng),也讓我們?cè)诤涞亩垢惺艿搅藴嘏?BR> 通過(guò)家訪,我們不僅了解到了平時(shí)不了解的情況,與家長(zhǎng)進(jìn)行了情感溝通,達(dá)成了共識(shí),更大范圍地取得了社會(huì)對(duì)教師工作的尊重與認(rèn)同,也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責(zé)任,激發(fā)了工作熱情;更使我們得到了教育和鍛煉。家訪不僅僅給我們教師帶來(lái)了感動(dòng)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),家訪也帶給了孩子們滿(mǎn)心的快樂(lè):“老師到我家來(lái)了!”家訪后的幾天,孩子們交流的話題都是同一個(gè)內(nèi)容。孩子們的一言一行,都讓我們感受到那種溢于言表的快樂(lè)。家訪更帶給家長(zhǎng)全新的感動(dòng):“老師,謝謝你如此細(xì)致!”教師對(duì)孩子日常言行的細(xì)微介紹,對(duì)孩子個(gè)性的詳細(xì)剖析,老師的家教理念讓家長(zhǎng)們耳目一新,從來(lái)沒(méi)有想到,教養(yǎng)孩子還有那么多的道理!
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
稅務(wù)集中教育活動(dòng)是稅務(wù)系統(tǒng)在實(shí)踐中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)稅務(wù)集中教育活動(dòng),我們可以加深對(duì)稅收政策的認(rèn)識(shí),提高納稅人的自覺(jué)遵法意識(shí),推動(dòng)稅務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展。在最近一次稅務(wù)集中教育活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了活動(dòng)的重要性,這里我將分享我的心得體會(huì)。
首先,稅務(wù)集中教育活動(dòng)是加深對(duì)稅收政策認(rèn)識(shí)的重要途徑。稅收政策是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的領(lǐng)域,涉及的法律法規(guī)眾多,常常讓人感到頭疼。通過(guò)集中教育活動(dòng),我們有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解稅收政策,通過(guò)講座、培訓(xùn)等形式了解最新的政策動(dòng)態(tài),掌握解釋稅收政策的最新方法。通過(guò)這次活動(dòng),我更深入地認(rèn)識(shí)到稅收政策的重要性,從而能夠更好地為納稅人服務(wù)。
其次,稅務(wù)集中教育活動(dòng)是提高納稅人自覺(jué)遵法意識(shí)的重要途徑。在活動(dòng)中,我們主動(dòng)向納稅人普及稅收法律法規(guī),解答他們的疑問(wèn),幫助他們更好地理解稅收政策。通過(guò)這種方式,我們能夠增強(qiáng)納稅人對(duì)稅收政策的了解和自覺(jué)遵守的意愿,從而減少違法行為的發(fā)生,確保稅收的合法權(quán)益。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們也要將這種宣傳教育的方式延伸到更廣泛的范圍,通過(guò)各種渠道向更多的納稅人傳遞稅收政策的信息,促使他們自覺(jué)遵法。
再次,稅務(wù)集中教育活動(dòng)是推動(dòng)稅務(wù)工作科學(xué)發(fā)展的重要途徑。稅務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展需要有良好的基礎(chǔ),而稅收政策的認(rèn)識(shí)與實(shí)施是稅務(wù)工作的基礎(chǔ)。通過(guò)集中教育活動(dòng),我們可以統(tǒng)一全體稅務(wù)人員的認(rèn)識(shí),使大家達(dá)成共識(shí),形成一致的工作思路和方法。同時(shí),活動(dòng)也可以推動(dòng)稅務(wù)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高他們的專(zhuān)業(yè)水平和工作效率,從而推動(dòng)稅務(wù)工作的質(zhì)量和效益的提升。
最后,稅務(wù)集中教育活動(dòng)有助于加強(qiáng)稅務(wù)系統(tǒng)的凝聚力和榮譽(yù)感。在活動(dòng)中,我們能夠感受到稅務(wù)系統(tǒng)的團(tuán)結(jié)和向心力。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和交流,我們能夠與同事們建立良好的合作關(guān)系,共同推動(dòng)工作的發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)也可以增強(qiáng)稅務(wù)人員的榮譽(yù)感,讓大家更加珍惜自己的職業(yè)身份,為實(shí)現(xiàn)稅務(wù)工作的目標(biāo)而努力。
總之,稅務(wù)集中教育活動(dòng)是稅務(wù)系統(tǒng)中不可或缺的一部分,對(duì)于稅務(wù)工作的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)活動(dòng),我們可以加深對(duì)稅收政策的認(rèn)識(shí),提高納稅人的自覺(jué)遵法意識(shí),推動(dòng)稅務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)也能夠增強(qiáng)稅務(wù)系統(tǒng)的凝聚力和榮譽(yù)感。作為一名稅務(wù)人員,我深深地認(rèn)識(shí)到稅務(wù)集中教育活動(dòng)的價(jià)值和意義,將在今后的工作中更加積極地參與其中,為稅務(wù)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假集中教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
黨史集中教育活動(dòng)是黨的一項(xiàng)重要任務(wù),是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的建設(shè)的必然要求。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的發(fā)展歷程和道路取得的巨大成就,進(jìn)一步堅(jiān)定了我為黨奮斗的信心。本文將分享我在黨史集中教育活動(dòng)中的體會(huì)和感悟。
二、黨的光輝歷程
在黨史集中教育活動(dòng)中,我們?nèi)媪私饬它h的光輝歷程。從黨的創(chuàng)建到現(xiàn)在,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展為世界上最大的馬克思主義政黨,為中國(guó)人民的解放和民族獨(dú)立作出了巨大貢獻(xiàn)。黨的歷史是一部奮斗史、創(chuàng)新史,讓我深感自豪。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史,我們也看到了黨的歷史上的許多錯(cuò)誤和挫折,黨的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,這讓我們對(duì)黨的建設(shè)充滿(mǎn)信心和希望。
三、弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)
黨的光輝歷程中蘊(yùn)含著寶貴的精神財(cái)富,我們要努力弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。這其中包括黨的優(yōu)良作風(fēng)和忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。黨的優(yōu)良作風(fēng)包括密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、實(shí)事求是等品質(zhì),這些作風(fēng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和推崇。同時(shí),黨的光輝傳統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我們要在工作和生活中承擔(dān)起責(zé)任,無(wú)論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn),都要勇往直前。
四、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
黨史集中教育活動(dòng)還讓我對(duì)自身黨性修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名黨員,我們必須時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和為人民服務(wù)的初心,做到“學(xué)深悟透,言行一致”。同時(shí),我們還要堅(jiān)持黨性修養(yǎng),堅(jiān)守紀(jì)律,自覺(jué)接受黨的教育和監(jiān)督,不斷提升自己的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)。通過(guò)黨史集中教育活動(dòng),我們更加明確了自身發(fā)展的方向和重要性。
五、時(shí)刻保持沖鋒號(hào)
黨史集中教育活動(dòng)不僅僅是對(duì)歷史的回顧,更是對(duì)未來(lái)的沖鋒號(hào)。黨的發(fā)展壯大和建設(shè)需要我們每一位黨員的努力奉獻(xiàn),我們要時(shí)刻保持奮斗的沖鋒號(hào),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作和生活中,我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終密切聯(lián)系群眾,始終提高自己的黨性修養(yǎng),為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語(yǔ)
黨史集中教育活動(dòng)是一次深入學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程,通過(guò)這次活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的光輝歷程,增強(qiáng)了對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)精神的意識(shí)。同時(shí),我也意識(shí)到自身的不足和提升的方向,會(huì)時(shí)刻保持沖鋒號(hào),為黨和人民的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。