精選美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班(模板12篇)

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    好的計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高效率。培養(yǎng)良好的計(jì)劃執(zhí)行能力是寫(xiě)完美計(jì)劃的基礎(chǔ),要有執(zhí)行力才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的目標(biāo)。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以指導(dǎo)我們?cè)趯?shí)際中制定更加科學(xué)可行的計(jì)劃。
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇一
    本學(xué)期,由我和楊欣老師帶中班美術(shù)興趣班。我們雖沒(méi)有那么多的經(jīng)驗(yàn),但我們會(huì)虛心向園內(nèi)的有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),用我們的細(xì)心、耐心和孩子們一起舞動(dòng)畫(huà)筆,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。特制訂計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想
    幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見(jiàn)所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的`人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。
    二、目標(biāo)要求
    1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。
    2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、水彩筆、紙等繪畫(huà)工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。
    3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。
    4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),對(duì)使用顏色感興趣。
    5、學(xué)會(huì)正確的涂色方法。
    活動(dòng)組織要點(diǎn)
    1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
    2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
    3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
    4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng).通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。
    5、在繪畫(huà)活動(dòng)中,運(yùn)用情緒激勵(lì)法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動(dòng)游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍,學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    三月份
    第一周:太陽(yáng)、氣球、冰糖葫蘆
    第二周:各種各樣的水果(蘋(píng)果、梨、西瓜)
    第三周:春天到(小花、小雞)、折紙(小花)第四周:下雨了(雨傘、大樹(shù)、蘑菇)
    四月份
    第一周:小房子、高樓、云兒變變變
    第二周:馬路上來(lái)往的汽車(小汽車、滑板車)、
    第三周:海底世界(魚(yú)、水草)、折紙(熱帶魚(yú))
    第四周:蝴蝶、折紙:(飛機(jī)、餐巾紙)
    五月份
    第一周:小鳥(niǎo)、兔子、娃娃笑臉哭臉
    第二周:向日葵、棒棒糖、折紙(大風(fēng)車)
    第三周:松樹(shù)、小手絹、電視機(jī)
    第四周:鐘表、折紙(房子、蘑菇)
    六月份
    第一周:漂亮的帽子、大耳朵圖圖
    第二周:七星瓢蟲(chóng)、公共汽車、折紙(小狗)
    第三周:媽媽的項(xiàng)鏈、螃蟹、快樂(lè)的我
    第四周:復(fù)習(xí)螃蟹、折紙(蟬、兔子)
    五、學(xué)期結(jié)束,展示幼兒作品
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇二
    1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
    2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
    3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
    4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。
    5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工
    活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。
    6、通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力。
    二、 教學(xué)進(jìn)度安排
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇三
    一、教學(xué)目標(biāo)
    1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
    2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
    3、學(xué)習(xí)觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
    4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。
    5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。
    6、通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力。
    7、教學(xué)由淺入深,可以根據(jù)學(xué)生的具體情況變化。
    二、活動(dòng)名稱
    1、棒棒糖
    教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知各種線條,練習(xí)線條的畫(huà)法,展開(kāi)學(xué)生的想象力、提高學(xué)生的動(dòng)手能力、線條的靈活性。
    教學(xué)準(zhǔn)備:水彩筆、畫(huà)紙。
    2、毛毛蟲(chóng)
    教學(xué)目標(biāo):欣賞名畫(huà),冷暖色的認(rèn)知與運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:水彩筆、畫(huà)紙。
    4、美麗的彩虹
    教學(xué)目標(biāo):介紹色彩中的基本知識(shí)相似色,增強(qiáng)色彩知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:油畫(huà)棒、畫(huà)紙。
    5、五花八門的樹(shù)葉
    教學(xué)目標(biāo):豐富學(xué)生的視野,提高審美能力,嘗試新的繪畫(huà)手法。教學(xué)準(zhǔn)備:水彩筆、畫(huà)紙、樹(shù)葉。
    6、理想中的城市
    教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)觀察,和自己操作來(lái)理解分割,遮擋。教學(xué)準(zhǔn)備:各種圖形、樓房的圖畫(huà)。
    7、美麗的窗花(剪貼畫(huà))
    教學(xué)目標(biāo):小手指的靈活,剪刀的運(yùn)用,美術(shù)興趣的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備:彩紙、小剪刀、圖畫(huà)紙、膠棒。
    8、歡樂(lè)的動(dòng)物園
    教學(xué)目標(biāo):常見(jiàn)動(dòng)物的畫(huà)法,粘貼畫(huà)練習(xí),美術(shù)形式感的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備:圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒、各種動(dòng)物卡紙、膠棒。
    9、綻放的梅花
    教學(xué)目標(biāo):嘗試新的美術(shù)形式,復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的色彩知識(shí),觀察兩種顏色的調(diào)和于變化。
    教學(xué)準(zhǔn)備:圖畫(huà)紙、水粉顏料、吸管。
    10、我的幼兒園(創(chuàng)意畫(huà))
    教學(xué)目標(biāo):豐富繪畫(huà)的故事情節(jié),讓學(xué)生繪畫(huà)最熟悉的場(chǎng)面,提高想象能力。
    教學(xué)準(zhǔn)備:示例圖、油畫(huà)棒、畫(huà)紙。11、美麗的蝴蝶(布貼花)
    教學(xué)目標(biāo):嘗試新的美術(shù)表現(xiàn)形式,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。教學(xué)準(zhǔn)備:各種顏色的碎布片、畫(huà)紙、膠棒。
    12、可愛(ài)的小兔子
    教學(xué)目標(biāo):手工制作與貼畫(huà)結(jié)合,練習(xí)畫(huà)面完整的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:綠色卡紙、膠棒、水彩筆。
    13、美麗的太陽(yáng)花(手工制作)
    教學(xué)目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,繪畫(huà)與手工相結(jié)合。教學(xué)準(zhǔn)備:一次性紙杯、畫(huà)紙、水彩筆。
    14、小松鼠
    教學(xué)目標(biāo):練習(xí)學(xué)生的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)用新的形式表現(xiàn)美術(shù),增強(qiáng)孩子的美術(shù)興趣。
    教學(xué)準(zhǔn)備:刮刮畫(huà)。
    15、小狐貍(折紙)
    教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)動(dòng)手能力,想象力,繪畫(huà)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:折紙、水彩筆、膠棒。
    16、美術(shù),我愛(ài)你?。ㄕ故菊n)
    教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞名畫(huà)家的作品、欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力,對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)。
    教學(xué)準(zhǔn)備:名畫(huà)家作品、教師及學(xué)生作品,布置教室。
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇四
    一、指導(dǎo)思想
    幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見(jiàn)所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。
    二、教學(xué)目標(biāo)
    1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。
    2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒和各種顏色、紙等繪畫(huà)工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。
    3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并大膽地用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。
    4、教學(xué)由淺入深,可以根據(jù)學(xué)生的具體情況變化。
    5、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力
    6、在繪畫(huà)活動(dòng)中,運(yùn)用情緒激勵(lì)法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動(dòng)游戲化。
    三、具體措施
    1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。
    2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫(huà)內(nèi)容,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
    3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫(huà)內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫(huà)。
    4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。
    5、多次點(diǎn)評(píng)幼兒的畫(huà),點(diǎn)出優(yōu)點(diǎn),提醒幼兒學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),汲取他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身的不足。
    6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫(huà)上的技能,更要加強(qiáng)幼兒作畫(huà)習(xí)慣和養(yǎng)成。
    7.給幼兒多看圖片,開(kāi)拓視野,為自由作畫(huà)打基礎(chǔ)。 8.每節(jié)課都會(huì)加入圖形和線條的線條。
    四、教學(xué)安排:
    本學(xué)期幼兒繪畫(huà)活動(dòng)分為26課時(shí),每周一和每周三16:45—17:45上課,預(yù)計(jì)完成作品共13幅共分為添畫(huà)和自畫(huà);本學(xué)期幼兒繪畫(huà)主要目標(biāo)初步結(jié)合已有相關(guān)繪畫(huà)基礎(chǔ)及經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)組合繪畫(huà),敢于大膽嘗試用多種色彩搭配,初步去感受畫(huà)面美、色彩美,并且敢于大膽繪畫(huà),表現(xiàn)自己的獨(dú)特想法。
    四、活動(dòng)名稱
    1、太陽(yáng)
    教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知直線和圓形,練習(xí)線條的畫(huà)法,展開(kāi)學(xué)生的想象力、提高學(xué)生的動(dòng)手能力、線條的靈活性。
    2、毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大了 教學(xué)目標(biāo):練習(xí)圓形的繪畫(huà)方法和無(wú)規(guī)則的線條練習(xí),學(xué)習(xí)自己搭配顏色,鍛煉幼兒的美感。
    3、手指動(dòng)物
    教學(xué)目標(biāo):在手的作用基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)想,在將手印添畫(huà)成有趣的形象,再以合作的形式創(chuàng)作一幅完整的手指畫(huà)作品。
    4、烏龜 教學(xué)目標(biāo):介紹色彩中的基本知識(shí)相似色,增強(qiáng)色彩知識(shí),學(xué)習(xí)烏龜?shù)奶匦浴?BR>    5、房子(我是小小建筑家)
    教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)橢圓、矩形、圓角矩形工具的使用方法;熟練掌握畫(huà)長(zhǎng)方形、正方形、圓角長(zhǎng)方形、橢圓等技巧,讓學(xué)生通過(guò)觀察,和自己操作來(lái)理解分割,遮擋。
    6、蛋糕
    7、海底章魚(yú)
    教學(xué)目標(biāo):了解海底的部分生物,學(xué)習(xí)波浪線的畫(huà)法,會(huì)練習(xí)半圓形。
    9、刺猬
    教學(xué)目標(biāo):繼續(xù)學(xué)畫(huà)半圓形、用添畫(huà)的形式或重復(fù)圖象的方法把畫(huà)面畫(huà)滿
    10、小雨傘
    教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)弧線,加強(qiáng)色彩搭配的練習(xí)。
    11、螞蟻
    教學(xué)目標(biāo):練習(xí)學(xué)生的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)用新的形式表現(xiàn)美術(shù),增強(qiáng)孩子的美術(shù)興趣。
    12、七星瓢蟲(chóng)
    教學(xué)目標(biāo):練習(xí)圓形和半圓形,了解瓢蟲(chóng)的特點(diǎn),自由添畫(huà),培養(yǎng)動(dòng)手能力,想象力,繪畫(huà)能力。
    13、圖形寶寶
    教學(xué)目標(biāo):練習(xí)各種圖形,自由涂色,提高對(duì)美的欣賞力,對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)。
    指導(dǎo)老師:張老師 陳老師
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇五
    (1)關(guān)注、發(fā)現(xiàn)并喜愛(ài)自然環(huán)境和生活中各種美的事物。
    (2)喜歡參加美術(shù)活動(dòng),能感受并初步欣賞美術(shù)作品中的美。
    (3)在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地表達(dá)自己的情感,并從中獲得愉快地情緒體驗(yàn)。(4)能初步感知并理解美術(shù)作品的情感和意義,能初步運(yùn)用色彩、線條、構(gòu)圖、造型,創(chuàng)造性地進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
    (5)能使用較豐富的色彩作畫(huà),進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局,表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié);能塑造出物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。
    (6)初步養(yǎng)成良好的美術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。
    2、內(nèi)容與要求
    (1)引導(dǎo)幼兒辨別、喜愛(ài)并欣賞自然界和生活中美好的事物,并樂(lè)于表達(dá)自己的感受。
    (2)在初步理解美術(shù)作品的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)造性地進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
    (3)引導(dǎo)幼兒欣賞并初步理解作品形象和作品主題的意義,使其知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情。
    (4)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)12種顏色,幫助幼兒區(qū)分并嘗試畫(huà)出主體色和背景色。
    (5)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的意愿對(duì)畫(huà)面進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局,并能表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)、內(nèi)容和主題。
    (6)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種繪畫(huà)方法表現(xiàn)生活種熟悉物體的基本形狀和主要特征。
    (7)幫助幼兒掌握正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài),逐步養(yǎng)成工具、材料擺放有序的好習(xí)慣。
    (8)鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造出物體的主要特征。
    (9)引導(dǎo)幼兒通過(guò)主動(dòng)探索和自由大膽的想象,運(yùn)用撕、折、剪、貼等多種方法進(jìn)行手工制作活動(dòng),并能表現(xiàn)出簡(jiǎn)單的情節(jié)。
    (10)知道幼兒利用周圍的自然物、廢舊材料等,嘗試制作玩具和小手工藝品。
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇六
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,更多幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
    2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
    3、學(xué)習(xí)觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
    4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。
    5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。
    6、通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力。
    二、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)
    第一周各種各樣的花燈,第十二周牛,第二周神奇的房子(想象畫(huà)),吃飽了草的牛,意愿畫(huà),第十三周長(zhǎng)頸鹿,第三周鳥(niǎo)寶寶的一家,長(zhǎng)頸鹿的一家,小鳥(niǎo)音樂(lè)會(huì),第十四周階段復(fù)習(xí)第四周猴子爬山(折紙),第十五周各種各樣的畫(huà)(繪畫(huà)),第五周媽媽的禮物2魚(yú)類王國(guó)(剪貼),第六周我的媽媽1第十六周瓜果動(dòng)物(小制作)2我和媽媽……,第十七周裙子(裝飾畫(huà)),第七周各種各樣的樹(shù),穿漂亮裙子的娃娃,給樹(shù)穿上花衣服,第十八周軍艦(泥工),第八周花兒朵朵,第十九周各種各樣的傘,神奇的花仙子,神奇的傘,第九周蝸牛(泥工),第二十周借圓想象畫(huà)2烏龜(泥工),第二十一周快樂(lè)動(dòng)物園,第十周長(zhǎng)鼻子大象,第二十二周總復(fù)習(xí)大象本領(lǐng)大(想象畫(huà)),第十一周頑皮的熊貓1美麗的孔雀。
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇七
    2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
    3、學(xué)習(xí)觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
    4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。
    5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。
    6、通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力。
    二、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)
    第一周各種各樣的花燈,第十二周牛,第二周神奇的房子(想象畫(huà)),吃飽了草的牛,意愿畫(huà),第十三周長(zhǎng)頸鹿,第三周鳥(niǎo)寶寶的一家,長(zhǎng)頸鹿的一家,小鳥(niǎo)音樂(lè)會(huì),第十四周階段復(fù)習(xí)第四周猴子爬山(折紙),第十五周各種各樣的畫(huà)(繪畫(huà)),第五周媽媽的禮物2魚(yú)類王國(guó)(剪貼),第六周我的媽媽1第十六周瓜果動(dòng)物(小制作)2我和媽媽……,第十七周裙子(裝飾畫(huà)),第七周各種各樣的樹(shù),穿漂亮裙子的娃娃,給樹(shù)穿上花衣服,第十八周軍艦(泥工),第八周花兒朵朵,第十九周各種各樣的傘,神奇的花仙子,神奇的傘,第九周蝸牛(泥工),第二十周借圓想象畫(huà)2烏龜(泥工),第二十一周快樂(lè)動(dòng)物園,第十周長(zhǎng)鼻子大象,第二十二周總復(fù)習(xí)大象本領(lǐng)大(想象畫(huà)),第十一周頑皮的熊貓1美麗的孔雀。
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇八
    1、學(xué)會(huì)用鮮艷的色彩在指定范圍內(nèi)進(jìn)行不規(guī)則的涂色。
    2、感知對(duì)稱印畫(huà)特有的藝術(shù)風(fēng)格。
    3、對(duì)對(duì)稱印畫(huà)活動(dòng)感興趣,且能保持畫(huà)面和自己服裝的干凈。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、幼兒用書(shū)人手一本。
    2、《化蝶》音樂(lè)磁帶
    3、紅、黃、藍(lán)、綠、橙色顏料瓶若干(每組三瓶)
    4、在每一個(gè)瓶子里放兩支毛筆,每一張桌子放兩塊抹布。
    活動(dòng)過(guò)程
    一、欣賞教師示范,引導(dǎo)幼兒猜測(cè),激發(fā)幼兒興趣。
    師:今天我們來(lái)跟顏料寶寶玩?zhèn)€游戲,看我這里有什么?小眼睛看仔細(xì)了。教師用毛筆蘸顏料在對(duì)折線的一側(cè)畫(huà)出蝴蝶的半邊。
    2、請(qǐng)你猜一猜,這是什么呢?接著,教師將紙對(duì)折壓印后展開(kāi):瞧!這是什么呢?你猜對(duì)了沒(méi)有呢?(告訴幼兒用這種方式表現(xiàn)的畫(huà)面叫做“對(duì)稱印畫(huà)”,讓幼兒感知對(duì)稱印畫(huà)的方法。
    二、猜謎語(yǔ),引出蝴蝶,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)蝴蝶的外形特征
    1、師:身穿花衣服,一對(duì)翅膀光閃閃,不會(huì)唱歌愛(ài)跳舞,花叢里面跳得歡,請(qǐng)你猜一猜這是什么?如果猜不到,就用動(dòng)作提示幼兒。
    2、引導(dǎo)幼兒觀察書(shū)上的蝴蝶,畫(huà)面上有什么?你知道他是用什么方法做出來(lái)的?蝴蝶的身上有什么?蝴蝶的翅膀是怎樣的?(兩邊的翅膀是一樣的)
    三、觀察紙上的作品,引導(dǎo)幼兒操作。
    1、用毛筆蘸顏料在指定的線條范圍內(nèi)涂上漂亮的顏色,啟發(fā)幼兒用2——3種顏色涂色,然后,沿虛線進(jìn)行對(duì)折和壓印,最后,小心地、慢慢地打開(kāi)。
    2、在幼兒操作過(guò)程中,教師巡回觀察,對(duì)個(gè)別能力較弱的孩子給予關(guān)注。
    四、展示幼兒操作材料,讓幼兒互相觀摩學(xué)習(xí),選出自己喜歡的蝴蝶。
    五、播放《化蝶》音樂(lè),在悠揚(yáng)的音樂(lè)中,師生張開(kāi)雙臂,在活動(dòng)室里模仿蝴蝶偏偏起舞。
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇九
    十月、十一月是豐收的季節(jié),主要圍繞“落葉、豐收”這兩個(gè)主題開(kāi)展課程:
    十二月、元月是個(gè)既寒冷,有喜慶發(fā)季節(jié),主要圍繞“冬季景色,節(jié)日的喜慶”這兩個(gè)主題進(jìn)行畫(huà)粘、捏、吹具體計(jì)劃如下:
    第二周:
    1、《荔枝》畫(huà)
    準(zhǔn)備:水彩筆、紙、范畫(huà)
    2、《粘葡萄》粘
    準(zhǔn)備:膠、樹(shù)葉、范畫(huà)、紙
    第三周:
    1、《大樹(shù)》粘貼
    準(zhǔn)備:膠、樹(shù)葉、范畫(huà)、紙
    2、《美麗的樹(shù)葉》調(diào)色
    準(zhǔn)備:油畫(huà)棒、范畫(huà)、紙
    第四周:
    1、《小雨滴》畫(huà)
    準(zhǔn)備:水彩筆、范畫(huà)、紙
    2、《小火車》畫(huà)
    準(zhǔn)備:水彩筆、油畫(huà)棒、范畫(huà)、紙
    十一月份:
    第一周:
    1、《小棉襖》調(diào)色練習(xí)
    準(zhǔn)備:油畫(huà)棒、范畫(huà)、紙
    2、《氣球》畫(huà)
    準(zhǔn)備水彩筆、油畫(huà)棒、范畫(huà)、紙
    第二周:
    1、《毛毛蟲(chóng)》畫(huà)
    準(zhǔn)備:水彩筆、油畫(huà)棒、范畫(huà)、紙
    2、《豐收的果園》畫(huà)
    準(zhǔn)備:水彩筆范畫(huà)紙
    第三周:
    《機(jī)器人》畫(huà)涂色
    準(zhǔn)備:水彩筆油畫(huà)棒范畫(huà)
    第四周:
    1)《小雪人》畫(huà)
    準(zhǔn)備:水彩筆范畫(huà)紙
    2)《美麗的雪花》畫(huà)
    準(zhǔn)備:水彩筆范畫(huà)紙
    十二月份:
    第一周:
    1)美麗的城堡》涂畫(huà)
    準(zhǔn)備:彩鉛范畫(huà)紙
    2)《好吃的糖葫蘆》
    準(zhǔn)備:水彩筆范畫(huà)紙
    第二周:
    1)《鞭炮》
    準(zhǔn)備:水彩筆油畫(huà)棒紙
    2)《圣誕帽》
    準(zhǔn)備:水彩筆油畫(huà)棒范畫(huà)紙
    第三周:
    1)《小燈籠》
    準(zhǔn)備:水彩筆油畫(huà)棒范畫(huà)紙
    2)《圣誕老人》涂色
    準(zhǔn)備:油畫(huà)棒范畫(huà)紙
    第四周:
    1)《美麗的圣誕樹(shù)》
    準(zhǔn)備:水彩筆油畫(huà)棒范畫(huà)紙
    元月份:
    第一周:《美麗的雪景》
    第二周:《制作新年賀卡》
    第三周:《制作窗花》
    第四周:《敲敲打打過(guò)新年》
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇十
    本學(xué)期,由我?guī)е邪嗝佬g(shù)。我雖沒(méi)有那么多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)虛心向園內(nèi)的有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),用我的細(xì)心、耐心和孩子們一起舞動(dòng)畫(huà)筆,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。特制訂計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見(jiàn)所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。
    二、目標(biāo)要求1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。
    2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、水彩筆、紙等繪畫(huà)工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。
    3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。
    4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),對(duì)使用顏色感興趣。
    5、學(xué)會(huì)正確的涂色方法。
    三、活動(dòng)組織要點(diǎn)1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
    2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
    3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
    4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng). 通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。
    5、在繪畫(huà)活動(dòng)中,運(yùn)用情緒激勵(lì)法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動(dòng)游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍,學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。
    四、活動(dòng)內(nèi)容二月份第一周:太陽(yáng)、氣球、冰糖葫蘆
    第二周: 各種各樣的水果(蘋(píng)果、梨、西瓜)
    第三周: 春天到(小花、小雞)、折紙(小花)
    第四周 :下雨了(雨傘、大樹(shù)、蘑菇)
    三月份第一周:小房子、高樓、云兒變變變
    第二周:馬路上來(lái)往的汽車(小汽車、滑板車)、
    第三周: 海底世界(魚(yú)、水草)、折紙(熱帶魚(yú))
    第四周: 蝴蝶、折紙:(飛機(jī)、餐巾紙)
    四月份第一周:小鳥(niǎo)、兔子、娃娃笑臉哭臉
    第二周:向日葵、棒棒糖、折紙(大風(fēng)車)
    第三周:松樹(shù)、小手絹、電視機(jī)
    第四周: 鐘表、折紙(房子、蘑菇)
    五月份第一周:漂亮的帽子、大耳朵圖圖
    第二周:七星瓢蟲(chóng)、公共汽車、折紙(小狗)
    第三周:媽媽的項(xiàng)鏈、螃蟹、快樂(lè)的我
    第四周:復(fù)習(xí)螃蟹、折紙(蟬、兔子)
    五、學(xué)期結(jié)束,展示幼兒作品
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇十一
    新學(xué)年開(kāi)始了,作為一名美術(shù)教師,有職責(zé)培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)ビ^察,認(rèn)識(shí)和發(fā)掘我們生活中的美,并且把這種認(rèn)識(shí)上升為一種自覺(jué)的美育過(guò)程和途徑,讓同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)的學(xué)科中得到美的熏陶。讓他們明白學(xué)好美術(shù)不只是學(xué)習(xí)畫(huà)冊(cè),圖片中的美,更重要的是讓他們?nèi)グl(fā)掘平凡生活中的美,現(xiàn)實(shí)生活中的美,這才是最主要的目的。法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō):“在我們的生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊屗麄?cè)趯W(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中去熱愛(ài)生活熱愛(ài)大自然,去包容生活中的缺點(diǎn),而改變氣質(zhì),變化性情,做一個(gè)愛(ài)美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。在此我把我的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃羅列如下:
    1、培養(yǎng)審美觀,一個(gè)人如果缺乏必須的審美本事,那么人生將會(huì)減少許多樂(lè)趣。美術(shù)包括,滲透到了生活的方方面面,異常是在科技高度發(fā)達(dá)的今日體現(xiàn)尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書(shū)籍、公共建筑、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計(jì)和建造無(wú)不包含了美術(shù)的因素并且是一個(gè)極其重要的方面,所以培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是重要而是必要了。
    2、利用畫(huà)冊(cè)、圖片及電腦向同學(xué)們介紹和講解一些中國(guó)古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品,如:書(shū)法、繪畫(huà)、建筑、園林景觀等。增強(qiáng)她們的民族自尊心、自信心和自豪感。明白中國(guó)自古以來(lái)就有偉大的藝術(shù),是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中的明珠,是前賢智慧的結(jié)晶。即使拿世界上任何一個(gè)國(guó)家比起來(lái)也會(huì)感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國(guó)而感到由衷的高興和自豪。我們不僅僅要學(xué)習(xí)先賢們的精神和智慧并且還要將其發(fā)揚(yáng)光大,為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。
    3、同學(xué)們不僅僅要明白和了解我們中國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)作品,并且還要明白和了解一些外國(guó)的作家和他們優(yōu)秀的作品。此刻是信息時(shí)代,我們?cè)诘厍虼迳仙睿粌H僅要了解自我,并且還要了解別人。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品。學(xué)習(xí)知識(shí),不僅僅要明白選擇,并且還要明白拿來(lái)為我所用。要古為今用,洋為中用,相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣才心胸廣,眼界寬,才能有所創(chuàng)造。不僅僅學(xué)習(xí)美術(shù)科目是這樣,學(xué)習(xí)其他科目也一樣,要舉一反三,觸類旁通。
    4、外國(guó)美術(shù)作品和中國(guó)美術(shù)作品之間的異同,相互融合和影響。
    5、以畫(huà)冊(cè)結(jié)合講解來(lái)拓寬同學(xué)們的知識(shí)面和提高他們的學(xué)習(xí)興趣。以觀察(具有條件的如書(shū)法、繪畫(huà)作品。寫(xiě)生如畫(huà)竹、山、云霧、樹(shù)木之類)和實(shí)際創(chuàng)作相結(jié)合來(lái)培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)造美的意識(shí)。
    6、上課應(yīng)盡量生動(dòng)趣味,讓同學(xué)們?cè)阝鶒偤秃?jiǎn)便的心境和環(huán)境中認(rèn)識(shí)生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美,帶他們暢游藝術(shù)和美的世界,并且鼓勵(lì)和肯定同學(xué)們的創(chuàng)造本事,以到達(dá)一個(gè)進(jìn)取的美育效果。做一個(gè)德才兼?zhèn)洌?、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
    美術(shù)教學(xué)個(gè)人計(jì)劃中班篇十二
    幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見(jiàn)所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。
    1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。
    2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。
    3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征幼兒園中班美術(shù)興趣班計(jì)劃幼兒園中班美術(shù)興趣班計(jì)劃。
    4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),對(duì)使用顏色感興趣。
    1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美
    2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)
    3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
    4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)幼兒園中班美術(shù)興趣班計(jì)劃工作計(jì)劃。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、春天到 (繪畫(huà))
    2、美麗的蝴蝶 (繪畫(huà))
    3、快樂(lè)的春游 (繪畫(huà))
    4、臺(tái)布設(shè)計(jì) (繪畫(huà))
    5、漂亮的房子 (美工)
    6、綠色田園 (繪畫(huà))
    7、開(kāi)心帽 (美工)
    8、馬路上來(lái)往的汽車 (繪畫(huà))
    9、畫(huà)中的向日葵 (繪畫(huà))
    10、開(kāi)餐館 (泥工)
    11、小老虎 (折紙)
    12、制作“六一”小畫(huà)冊(cè)(繪畫(huà))
    13、云兒變變變 (繪畫(huà))
    14、五彩鳥(niǎo) (繪畫(huà))
    15、夏天的用品 (美工)