專(zhuān)業(yè)誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿(匯總20篇)

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    演講稿的結(jié)尾可以總結(jié)觀(guān)點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重要性,或者提出問(wèn)題引起觀(guān)眾的思考和討論。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿需要有明確的主旨和思路,確保邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容充實(shí)。這是一些成功演講家的首次演講稿,它們捕捉了聽(tīng)眾的關(guān)注并贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇一
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人在社會(huì)上的立足之本。誠(chéng)信的作用說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。人若守信,天下?lián)P名;官若守信,政通人和;君若守信,國(guó)泰民安。
    人要講誠(chéng)信。這樣,在身邊的人受到他的感染,也會(huì)守信用。大家都信任他,于是天下?lián)P名??鬃诱f(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立?!比绻粋€(gè)人不講誠(chéng)信,他身邊的人也會(huì)和他一樣不守信用。朋友遠(yuǎn)離他,妻子懷疑他,人們唾棄他,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),此人定不能在社會(huì)立足。宋代的晁說(shuō)之曾說(shuō)過(guò):“不信不立,不誠(chéng)不行。”在德國(guó),人們非常重視誠(chéng)信。我曾在《讀者》上看過(guò)這樣一篇文章:一位中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)學(xué)成后留在德國(guó),希望找到一份工作。這天,他去面試,前面都很順利,但考官看完檔案后,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不能錄用你?!泵嬖嚩啻味际沁@個(gè)結(jié)果,他后來(lái)才知道,他的檔案中有三次逃票記錄。正是因?yàn)槿绱耍麩o(wú)法在德國(guó)生活,便回到了國(guó)內(nèi)。由此可見(jiàn),人們對(duì)誠(chéng)信非常重視,人若無(wú)信,不能立足。
    官要講誠(chéng)信。這樣,民眾信任他,他發(fā)布的政令人們才會(huì)去施行,這樣,上級(jí)看到此地風(fēng)氣甚好,定會(huì)提拔官員。官若不講誠(chéng)信,這樣,民眾不信任他,法令得不到施行,當(dāng)?shù)囟ㄊ峭练耸⑿?,民不聊生。此官定是臭名遠(yuǎn)揚(yáng),朝廷也就會(huì)無(wú)視于他了。商鞅變法大家應(yīng)該都知道,這位官員在發(fā)布新政之前,先取信于民,他立了一根木頭于都城南門(mén),告之于民,誰(shuí)將它搬到北門(mén),他就給誰(shuí)十金,開(kāi)始人們都不信,他又將獎(jiǎng)金追加到五十金,這時(shí)有個(gè)人去試了試,搬到北門(mén)后,他果真給了那人五十金,從此,他守信用的美名天下傳誦,新法也很快實(shí)施了。這就說(shuō)明,官員講誠(chéng)信很重要,不然國(guó)內(nèi)就會(huì)民不聊生。
    君要講誠(chéng)信。這樣,鄰國(guó)就會(huì)信任他,使國(guó)泰民安。如果不守信,鄰國(guó)就會(huì)討厭甚至很反感,必然要來(lái)攻打,于是社稷不保?!墩撜Z(yǔ)》說(shuō)過(guò):“言必信,行必果。”西周幽王就是最好的一個(gè)反例;他為了博得妃子一笑,烽火戲諸侯,結(jié)果亡了國(guó)。不守信的危害真是大啊。
    誠(chéng)信是人的立足之本,切記不可言而無(wú)信,做人一定要講誠(chéng)信,內(nèi)不欺己,外不欺人,真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人,每一天。
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇二
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    在日常生活中,誠(chéng)信是不可缺少的,但在當(dāng)今社會(huì),有許多人為了名利拋棄誠(chéng)信,有些人拋棄誠(chéng)信去坑害人民,例如:
    新聞報(bào)道一:某地方因吃了假奶粉,很多嬰兒成了大頭娃娃。
    新聞報(bào)道二:某地方賣(mài)假藥,使一些病人花了錢(qián),買(mǎi)了假藥,卻反而使病更加的嚴(yán)重,差點(diǎn)使人死亡。
    新聞報(bào)道三:某地方以為農(nóng)民致富為由,坑害農(nóng)民,使有些家庭家破人亡。
    在我每年看3·15晚會(huì)時(shí),都會(huì)看到坑害農(nóng)民,賣(mài)假藥、賣(mài)假化狀品等違法行為。誠(chéng)信是做人之本,人不能沒(méi)有誠(chéng)信,如果失去了誠(chéng)信,你就等于失去了一切。
    在這次做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事的活動(dòng)中,提倡要弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在校做一名誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一名誠(chéng)信的小公民??匆?jiàn)有一些人坑害人時(shí),在用自己微薄的力量去制止,讓這種事從家庭里,學(xué)校里,社會(huì)里消失。讓我們用微薄的力量去感動(dòng)他人,感動(dòng)社會(huì)。
    影響,有好的影響,也有壞的影響。誠(chéng)信對(duì)我的影響很深。
    以前,我不懂得誠(chéng)信是什么,也不知道講誠(chéng)信重不重要,所以經(jīng)常不守信用。一次幾個(gè)同學(xué)組織假日去爬山,包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都答應(yīng)去,我還信誓旦旦地承諾:“你們放心吧,我一定會(huì)去的!”不知不覺(jué),約定的日子到了,碰巧這一天我要去給一位親人祝壽,可以去也可以不去,而貪玩的我選擇了去……后來(lái),到了學(xué)校,除我以外,其他同學(xué)都去了,他們質(zhì)問(wèn)我為什么不去,我直截了當(dāng)告訴了他們?cè)?,他們很生氣揮揮手走了。隨著此類(lèi)事件的增加,同學(xué)們都不信任我了,我十分后悔。
    終于,我明白了其中的原因,開(kāi)始慢慢改了……
    不講誠(chéng)信對(duì)我的影響極壞,而講誠(chéng)信就恰恰相反。這讓我知道了誠(chéng)信是什么,并且在以后的生活中學(xué)會(huì)了講誠(chéng)信。讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人,多做誠(chéng)信事吧,讓社會(huì)都充滿(mǎn)誠(chéng)信。
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇三
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人在社會(huì)上的立足之本。誠(chéng)信的作用說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。人若守信,天下?lián)P名;官若守信,政通人和;君若守信,國(guó)泰民安。
    人要講誠(chéng)信。這樣,在身邊的人受到他的感染,也會(huì)守信用。大家都信任他,于是天下?lián)P名??鬃诱f(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立?!比绻粋€(gè)人不講誠(chéng)信,他身邊的人也會(huì)和他一樣不守信用。朋友遠(yuǎn)離他,妻子懷疑他,人們唾棄他,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),此人定不能在社會(huì)立足。宋代的晁說(shuō)之曾說(shuō)過(guò):“不信不立,不誠(chéng)不行?!痹诘聡?guó),人們非常重視誠(chéng)信。我曾在《讀者》上看過(guò)這樣一篇文章:一位中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)學(xué)成后留在德國(guó),希望找到一份工作。這天,他去面試,前面都很順利,但考官看完檔案后,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不能錄用你?!泵嬖嚩啻味际沁@個(gè)結(jié)果,他后來(lái)才知道,他的檔案中有三次逃票記錄。正是因?yàn)槿绱?,他無(wú)法在德國(guó)生活,便回到了國(guó)內(nèi)。由此可見(jiàn),人們對(duì)誠(chéng)信非常重視,人若無(wú)信,不能立足。
    官要講誠(chéng)信。這樣,民眾信任他,他發(fā)布的政令人們才會(huì)去施行,這樣,上級(jí)看到此地風(fēng)氣甚好,定會(huì)提拔官員。官若不講誠(chéng)信,這樣,民眾不信任他,法令得不到施行,當(dāng)?shù)囟ㄊ峭练耸⑿校癫涣纳?。此官定是臭名遠(yuǎn)揚(yáng),朝廷也就會(huì)無(wú)視于他了。商鞅變法大家應(yīng)該都知道,這位官員在發(fā)布新政之前,先取信于民,他立了一根木頭于都城南門(mén),告之于民,誰(shuí)將它搬到北門(mén),他就給誰(shuí)十金,開(kāi)始人們都不信,他又將獎(jiǎng)金追加到五十金,這時(shí)有個(gè)人去試了試,搬到北門(mén)后,他果真給了那人五十金,從此,他守信用的美名天下傳誦,新法也很快實(shí)施了。這就說(shuō)明,官員講誠(chéng)信很重要,不然國(guó)內(nèi)就會(huì)民不聊生。
    君要講誠(chéng)信。這樣,鄰國(guó)就會(huì)信任他,使國(guó)泰民安。如果不守信,鄰國(guó)就會(huì)討厭甚至很反感,必然要來(lái)攻打,于是社稷不保?!墩撜Z(yǔ)》說(shuō)過(guò):“言必信,行必果?!蔽髦苡耐蹙褪亲詈玫囊粋€(gè)反例;他為了博得妃子一笑,烽火戲諸侯,結(jié)果亡了國(guó)。不守信的危害真是大啊。
    誠(chéng)信是人的立足之本,切記不可言而無(wú)信,做人一定要講誠(chéng)信,內(nèi)不欺己,外不欺人,真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人,每一天。
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人在社會(huì)上的立足之本。誠(chéng)信的作用說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。人若守信,天下?lián)P名;官若守信,政通人和;君若守信,國(guó)泰民安。
    人要講誠(chéng)信。這樣,在身邊的人受到他的感染,也會(huì)守信用。大家都信任他,于是天下?lián)P名??鬃诱f(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立?!比绻粋€(gè)人不講誠(chéng)信,他身邊的人也會(huì)和他一樣不守信用。朋友遠(yuǎn)離他,妻子懷疑他,人們唾棄他,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),此人定不能在社會(huì)立足。宋代的晁說(shuō)之曾說(shuō)過(guò):“不信不立,不誠(chéng)不行?!痹诘聡?guó),人們非常重視誠(chéng)信。我曾在《讀者》上看過(guò)這樣一篇文章:一位中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)學(xué)成后留在德國(guó),希望找到一份工作。這天,他去面試,前面都很順利,但考官看完檔案后,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不能錄用你。”面試多次都是這個(gè)結(jié)果,他后來(lái)才知道,他的檔案中有三次逃票記錄。正是因?yàn)槿绱?,他無(wú)法在德國(guó)生活,便回到了國(guó)內(nèi)。由此可見(jiàn),人們對(duì)誠(chéng)信非常重視,人若無(wú)信,不能立足。
    官要講誠(chéng)信。這樣,民眾信任他,他發(fā)布的政令人們才會(huì)去施行,這樣,上級(jí)看到此地風(fēng)氣甚好,定會(huì)提拔官員。官若不講誠(chéng)信,這樣,民眾不信任他,法令得不到施行,當(dāng)?shù)囟ㄊ峭练耸⑿?,民不聊生。此官定是臭名遠(yuǎn)揚(yáng),朝廷也就會(huì)無(wú)視于他了。商鞅變法大家應(yīng)該都知道,這位官員在發(fā)布新政之前,先取信于民,他立了一根木頭于都城南門(mén),告之于民,誰(shuí)將它搬到北門(mén),他就給誰(shuí)十金,開(kāi)始人們都不信,他又將獎(jiǎng)金追加到五十金,這時(shí)有個(gè)人去試了試,搬到北門(mén)后,他果真給了那人五十金,從此,他守信用的美名天下傳誦,新法也很快實(shí)施了。這就說(shuō)明,官員講誠(chéng)信很重要,不然國(guó)內(nèi)就會(huì)民不聊生。
    君要講誠(chéng)信。這樣,鄰國(guó)就會(huì)信任他,使國(guó)泰民安。如果不守信,鄰國(guó)就會(huì)討厭甚至很反感,必然要來(lái)攻打,于是社稷不保?!墩撜Z(yǔ)》說(shuō)過(guò):“言必信,行必果?!蔽髦苡耐蹙褪亲詈玫囊粋€(gè)反例;他為了博得妃子一笑,烽火戲諸侯,結(jié)果亡了國(guó)。不守信的危害真是大啊。
    誠(chéng)信是人的`立足之本,切記不可言而無(wú)信,做人一定要講誠(chéng)信,內(nèi)不欺己,外不欺人,真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人,每一天。
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇五
    誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃勃生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,但有人卻拋棄了誠(chéng)信。
    那是一個(gè)晚上,夜出奇的靜,在這個(gè)寧?kù)o的夜晚有一家人的窗戶(hù)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)燭光。從屋里傳來(lái)了陣陣諾言聲:“我們五兄弟不離不棄,有福同享,有難同當(dāng)?!蹦抢锩孀×苏\(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟。在他們當(dāng)中,誠(chéng)信最弱小,總是被哥哥們看不起,但在村子里的信譽(yù)卻最高,其他四兄弟把他看成了搖錢(qián)樹(shù),才與他一起發(fā)下誓言。
    時(shí)間似水一去不復(fù)返,誠(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟也長(zhǎng)大成人了,他們一起開(kāi)了家公司,在當(dāng)?shù)厥旨t火??蛇@些都是誠(chéng)信一手建設(shè)的,其他四兄弟幾乎沒(méi)管,只是仗著權(quán)勢(shì)欺凌弱小,把公司給占了。誠(chéng)信對(duì)此有怨言,但他又不及哥哥們厲害,只能隨哥哥們擺布。
    有一次誠(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟出海去拿貨,他們乘著船出航去了??墒?,他們剛離開(kāi)碼頭,不幸就發(fā)生了:狂風(fēng)呼嘯、雷聲轟鳴、大雨傾盆,狂風(fēng)把海面的水吹起5米多高,漁夫?qū)φ\(chéng)信、武力、策略、計(jì)謀和蠻橫五兄弟說(shuō):“你們必須有一個(gè)人下船,否則,我們就得葬身于大海之中了?!庇谑牵淞?、策略、計(jì)謀和蠻橫便商量把誠(chéng)信拋下。計(jì)謀說(shuō):“公司沒(méi)了他還有我們,既可以不看見(jiàn)這個(gè)礙眼的家伙,又不影響公司聲譽(yù),這不一舉兩得嗎?”其他兄弟們都說(shuō)好,便拋棄了誠(chéng)信,把他拋入了大海。
    就這樣,武力、策略、計(jì)謀和蠻橫四兄弟順利歸來(lái)了。但是,因?yàn)闆](méi)有了誠(chéng)信,讓他們的生意在別人的心中降低了標(biāo)準(zhǔn),他們所擁有的才華和機(jī)敏也因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而無(wú)法施展,而滿(mǎn)嘴的謊言讓他一而再,再而三地不受人們的歡迎,最后他們因?yàn)槌惺懿涣诉@些打擊,公司倒閉了,四兄弟也因患抑郁癥而死。
    誠(chéng)信是多么重要啊,我們要做一個(gè)言而有信的人。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多地信任,更多地幫助!
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的`誠(chéng)信?,F(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
    記得那次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車(chē)的情景,真是過(guò)癮。
    對(duì)老師說(shuō):“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分?!蓖瑢W(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光,老師走過(guò)來(lái)看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒(méi)考到100分,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂(lè)。
    雖然這件事過(guò)去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。
    謝謝大家!
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇七
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
    時(shí)光飛逝,豐富而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,而我們也即將迎來(lái)期末考試。一個(gè)學(xué)期的努力,一個(gè)學(xué)期的汗水,也會(huì)在這次考試中得到回報(bào)。
    “誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,天經(jīng)地義。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。作為一實(shí)小的莘莘學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,用誠(chéng)信讓我們綻放專(zhuān)屬自己的人生之花!
    李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”它告訴我們誠(chéng)信的分量比大山還重??鬃佑终f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”則道出了“沒(méi)有誠(chéng)信的人,我們無(wú)法想象的”。
    誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜!可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?那是在自欺欺人。也許你暫時(shí)贏(yíng)得了分?jǐn)?shù),但你失去了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。
    對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成,我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)都能憑自己的真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
    “我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。”親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。最后預(yù)祝大家在這次考試中,都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇八
    太陽(yáng)炙烤著大地,蟬兒在樹(shù)上唱歌,小狗伸著舌頭,整個(gè)世界猶如一個(gè)蒸籠。許好雨敲開(kāi)了我家的門(mén),只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,兩頰紅撲撲的。她問(wèn)我借《七天》這本書(shū),但《七天》我還剩一些沒(méi)有看完,就對(duì)她說(shuō),過(guò)幾天再來(lái)借。許好雨“哦”了一聲,走了。她頂著烈日跑到我家,卻是空手而歸,我對(duì)她有些歉意。
    第二天,爸媽便帶我出去玩了,我把《七天》也帶上,打算空閑的時(shí)候看,可誰(shuí)知出去玩之后,我只知道玩,把這件事完全拋在了腦后。旅途很快結(jié)束了,回到家才發(fā)現(xiàn),《七天》竟然一個(gè)字也沒(méi)有看。許好雨又來(lái)到我家,問(wèn)我借書(shū),我心里有兩個(gè)念頭一直在打架:如果告訴她沒(méi)看完,她肯定會(huì)生氣,說(shuō)我不守信用;如果告訴她看完了,那就得編謊言,相當(dāng)于欺騙了她。到底是選被許好雨說(shuō)一頓,還是欺騙許好雨呢?我選擇了前者。
    “許好雨,那本書(shū)我……我還沒(méi)……沒(méi)看完。”我說(shuō)話(huà)都結(jié)結(jié)巴巴的了。
    許好雨皺了皺眉頭,說(shuō):“呃,沒(méi)關(guān)系,我過(guò)兩天再來(lái)吧,再見(jiàn)?!?BR>    聽(tīng)了她這么說(shuō),我的`心不禁顫抖起來(lái)。
    我待在空調(diào)房里,臉卻仿佛燒著了似的,火辣辣的。我想:我明明答應(yīng)許好雨幾天后借給她的,可我卻沒(méi)守信用,我應(yīng)該今天借給她!隨后,我拿著書(shū),跑出門(mén)外去了,沒(méi)走多少路,豆大的汗珠便從我的額頭上滑落。來(lái)到許好雨家,我把《七天》放在她手上。我說(shuō):“你先看吧,看完了我在看?!闭f(shuō)完,我不顧許好雨的挽留,跑回家去了。
    天還是那么熱,但我似乎感覺(jué)到了一絲絲涼意。我把書(shū)按約定借給了許好雨,這就叫有誠(chéng)信吧!只要人人都誠(chéng)信,就能加深彼此間的感情,我們都要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,誠(chéng)信就在我們身邊!
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇九
    德萊說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基?!庇浀媚鞘侨ツ晔罴倮锇l(fā)生的一件事,它讓我至今仍然記憶猶新。
    太陽(yáng)炙烤著大地,蟬兒在樹(shù)上唱歌,小狗伸著舌頭,整個(gè)世界猶如一個(gè)蒸籠。許好雨敲開(kāi)了我家的門(mén),只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,兩頰紅撲撲的。她問(wèn)我借《七天》這本書(shū),但《七天》我還剩一些沒(méi)有看完,就對(duì)她說(shuō),過(guò)幾天再來(lái)借。許好雨“哦”了一聲,走了。她頂著烈日跑到我家,卻是空手而歸,我對(duì)她有些歉意。
    第二天,爸媽便帶我出去玩了,我把《七天》也帶上,打算空閑的時(shí)候看,可誰(shuí)知出去玩之后,我只知道玩,把這件事完全拋在了腦后。旅途很快結(jié)束了,回到家才發(fā)現(xiàn),《七天》竟然一個(gè)字也沒(méi)有看。許好雨又來(lái)到我家,問(wèn)我借書(shū),我心里有兩個(gè)念頭一直在打架:如果告訴她沒(méi)看完,她肯定會(huì)生氣,說(shuō)我不守信用;如果告訴她看完了,那就得編謊言,相當(dāng)于欺騙了她。到底是選被許好雨說(shuō)一頓,還是欺騙許好雨呢?我選擇了前者。
    “許好雨,那本書(shū)我……我還沒(méi)……沒(méi)看完?!蔽艺f(shuō)話(huà)都結(jié)結(jié)巴巴的了。
    許好雨皺了皺眉頭,說(shuō):“呃,沒(méi)關(guān)系,我過(guò)兩天再來(lái)吧,再見(jiàn)?!?BR>    聽(tīng)了她這么說(shuō),我的心不禁顫抖起來(lái)。
    我待在空調(diào)房里,臉卻仿佛燒著了似的,火辣辣的。我想:我明明答應(yīng)許好雨幾天后借給她的,可我卻沒(méi)守信用,我應(yīng)該今天借給她!隨后,我拿著書(shū),跑出門(mén)外去了,沒(méi)走多少路,豆大的汗珠便從我的額頭上滑落。來(lái)到許好雨家,我把《七天》放在她手上。我說(shuō):“你先看吧,看完了我在看。”說(shuō)完,我不顧許好雨的挽留,跑回家去了。
    天還是那么熱,但我似乎感覺(jué)到了一絲絲涼意。我把書(shū)按約定借給了許好雨,這就叫有誠(chéng)信吧!只要人人都誠(chéng)信,就能加深彼此間的感情,我們都要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,誠(chéng)信就在我們身邊!
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇十
    今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
    時(shí)光飛逝,豐富而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,而我們也即將迎來(lái)期末考試。一個(gè)學(xué)期的努力,一個(gè)學(xué)期的汗水,也會(huì)在這次考試中得到回報(bào)。
    “誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,天經(jīng)地義。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。作為一實(shí)小的莘莘學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,用誠(chéng)信讓我們綻放專(zhuān)屬自己的人生之花!
    李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!彼嬖V我們誠(chéng)信的分量比大山還重??鬃佑终f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”則道出了“沒(méi)有誠(chéng)信的人,我們無(wú)法想象的”。
    誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜!可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?那是在自欺欺人。也許你暫時(shí)贏(yíng)得了分?jǐn)?shù),但你失去了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。
    對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成,我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)都能憑自己的真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
    “我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。最后預(yù)祝大家在這次考試中,都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    在日常生活中,誠(chéng)信是不可缺少的,但在當(dāng)今社會(huì),有許多人為了名利拋棄誠(chéng)信,有些人拋棄誠(chéng)信去坑害人民,例如:
    新聞報(bào)道一:某地方因吃了假奶粉,很多嬰兒成了大頭娃娃。
    新聞報(bào)道二:某地方賣(mài)假藥,使一些病人花了錢(qián),買(mǎi)了假藥,卻反而使病更加的嚴(yán)重,差點(diǎn)使人死亡。
    新聞報(bào)道三:某地方以為農(nóng)民致富為由,坑害農(nóng)民,使有些家庭家破人亡。
    在我每年看3?15晚會(huì)時(shí),都會(huì)看到坑害農(nóng)民,賣(mài)假藥、賣(mài)假化狀品等違法行為。誠(chéng)信是做人之本,人不能沒(méi)有誠(chéng)信,如果失去了誠(chéng)信,你就等于失去了一切。
    在這次做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事的活動(dòng)中,提倡要弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在校做一名誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一名誠(chéng)信的小公民??匆?jiàn)有一些人坑害人時(shí),在用自己微薄的力量去制止,讓這種事從家庭里,學(xué)校里,社會(huì)里消失。讓我們用微薄的力量去感動(dòng)他人,感動(dòng)社會(huì)。
    影響,有好的影響,也有壞的影響。誠(chéng)信對(duì)我的影響很深。
    以前,我不懂得誠(chéng)信是什么,也不知道講誠(chéng)信重不重要,所以經(jīng)常不守信用。一次幾個(gè)同學(xué)組織假日去爬山,包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都答應(yīng)去,我還信誓旦旦地承諾:“你們放心吧,我一定會(huì)去的!”不知不覺(jué),約定的日子到了,碰巧這一天我要去給一位親人祝壽,可以去也可以不去,而貪玩的我選擇了去……后來(lái),到了學(xué)校,除我以外,其他同學(xué)都去了,他們質(zhì)問(wèn)我為什么不去,我直截了當(dāng)告訴了他們?cè)?,他們很生氣揮揮手走了。隨著此類(lèi)事件的增加,同學(xué)們都不信任我了,我十分后悔。
    終于,我明白了其中的原因,開(kāi)始慢慢改了……
    不講誠(chéng)信對(duì)我的影響極壞,而講誠(chéng)信就恰恰相反。這讓我知道了誠(chéng)信是什么,并且在以后的生活中學(xué)會(huì)了講誠(chéng)信。讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人,多做誠(chéng)信事吧,讓社會(huì)都充滿(mǎn)誠(chéng)信。
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二
    有了誠(chéng)實(shí)的陪伴,無(wú)論在風(fēng)中雨中,總能走出一路精彩。
    ――題記
    我像種子,誠(chéng)實(shí)像春風(fēng),喚醒了我沉睡的夢(mèng);我像新芽,誠(chéng)實(shí)像雨露,滋潤(rùn)我茁壯成長(zhǎng);我像小樹(shù),誠(chéng)實(shí)像陽(yáng)光……??!誠(chéng)實(shí),你時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)。
    播下誠(chéng)實(shí)的種子
    幼時(shí)播下誠(chéng)實(shí)的種子,開(kāi)始在我的心中生根發(fā)芽……
    澆灌誠(chéng)實(shí)的幼苗
    光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)上了小學(xué),還記得那次家長(zhǎng)會(huì),老師要求我們讓家長(zhǎng)來(lái),我立下了“軍令狀”,一定讓我的家長(zhǎng)來(lái)。但到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天,卻是姑姑去的。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的很順利,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,我流著淚對(duì)老師說(shuō):“老師,請(qǐng)?jiān)徫业牟徽\(chéng)實(shí),我媽媽有事沒(méi)來(lái)是我姑姑來(lái)的。”老師聽(tīng)了之后很驚訝,對(duì)我說(shuō):“孩子,既然你已經(jīng)向我說(shuō)明了實(shí)情,你媽媽又有事,這足以說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?!钡诙欤蠋熯€表?yè)P(yáng)了我。
    不知覺(jué)中,誠(chéng)實(shí)的幼苗在我的細(xì)心澆灌下茁壯成長(zhǎng)……
    用誠(chéng)實(shí)收獲喜悅
    進(jìn)入初中,我對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我也曾揭發(fā)過(guò)上課玩手機(jī)的人,我也曾揭發(fā)過(guò)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的人。讓我最自豪的一件事是我用誠(chéng)實(shí)收獲了喜悅。那次期末考試,政治老師對(duì)我說(shuō):“如果我能在期末考試中取得前三十名的成績(jī),就給我發(fā)一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)?!笨荚嚱Y(jié)果出來(lái)了。我果然得了第三十名的成績(jī),老師兌現(xiàn)了諾言。但我發(fā)現(xiàn)試卷上多算了一分。我立即匯報(bào)給老師,并請(qǐng)老師收回近步獎(jiǎng)。但老師對(duì)我說(shuō):“孩子,你能反映出這一點(diǎn),說(shuō)明你的.品德很高尚了,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。老師給你加上一分?!边@個(gè)獎(jiǎng)品依然是你的。聽(tīng)了老師的話(huà),我心里很感謝老師,我的老師給我充分肯定,我也感謝自己,因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)。
    汗水換來(lái)了成績(jī),誠(chéng)實(shí)收獲了喜悅,這種氛圍正芳香四溢……
    多少次拂面的春風(fēng)羨我;多少次當(dāng)空的明月慕我;多少次怒放的鮮花妒我:你為什么一步一個(gè)腳印往前走?我笑著回答:誠(chéng)實(shí)一路伴我成長(zhǎng)!
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三
    學(xué)習(xí)了《廉潔修身》這本書(shū),使我感觸良多。它讓我深深體會(huì)到做人要誠(chéng)實(shí)守信、節(jié)儉養(yǎng)德、明辨是非、寬厚待人的道理。
    說(shuō)起誠(chéng)實(shí),這本書(shū)中《司馬光賣(mài)馬》的故事使我印象最深。司馬光是北宋大臣,史學(xué)家,他知識(shí)淵博還精通音樂(lè)。這篇故事講的是::司馬光吩咐管家把馬賣(mài)掉,管家走到門(mén)口司馬光忽然叫住他說(shuō):“這匹馬毛色純正漂亮,高大有力,性情溫順,就是夏季有肺病。這一點(diǎn)你一定要跟買(mǎi)主講清楚?!彼€說(shuō):“一匹馬賣(mài)錢(qián)多少事小,對(duì)人不講真話(huà),壞了做人的名聲事大。做人必須誠(chéng)實(shí)守信,這是很重要的?!彼抉R光這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)多么可貴??!
    說(shuō)到這里,不由得讓我想起我剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,同桌向我借了水彩筆,說(shuō)兩天后還給我,可是過(guò)了幾天,同桌仍然沒(méi)有把筆還給我,最后,我從同學(xué)口中知道,他把我的水彩筆搞壞了。因?yàn)檫@件事,我們很久都不理睬對(duì)方,后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了,我們也沒(méi)有互相聯(lián)系。
    李嘉誠(chéng)先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“信譽(yù),誠(chéng)實(shí),比我們的生命還中要?!毖远行?,人與人之間就會(huì)互相信賴(lài),和睦相處。這不禁讓我想起《誠(chéng)實(shí)的孩子》里的主人公列寧小時(shí)候很淘氣,把姑媽心愛(ài)的花瓶打碎了,但他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,最后得到姑媽的原諒??墒墙裉煜抡n的時(shí)候,我不小心把同學(xué)新買(mǎi)的近視眼鏡搞壞了,在老師和同學(xué)的追問(wèn)下,我始終沒(méi)有站出來(lái)承認(rèn)。放學(xué)后,我心里一直不舒服,因?yàn)槲覜](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。到了晚上,我躺在床上,腦子里反復(fù)的出現(xiàn)的是同學(xué)沒(méi)有戴上眼鏡上課看不清黑板的鏡頭。這時(shí),這時(shí)我想起了書(shū)里的一句話(huà):生命不可能從謊言中開(kāi)粗出燦爛的鮮花。于是,我決定明天向她道歉,向她承認(rèn)錯(cuò)誤。
    古人云:修身、養(yǎng)性、齊家,治國(guó)、平天下。通過(guò)學(xué)習(xí),我終于明白“修身”放在先的用意了,只要人人都修身立德,我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧。
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    孔子云:“人而無(wú)信,不知其可也。”盧梭說(shuō):“要宣揚(yáng)你的一切,不必用你的言語(yǔ),要用你的本來(lái)面目?!闭\(chéng)信,是人間最美好的情感。
    言而有信、一諾千金是我們祖先一代又一代留給我們的美德。誠(chéng)信既是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)人講誠(chéng)信,人們就會(huì)稱(chēng)贊他,尊重他,親近他,信任他。一家企業(yè)講誠(chéng)信,人們就愿意惠顧,企業(yè)也會(huì)贏(yíng)得利益,贏(yíng)得聲譽(yù)。
    誠(chéng)信是“季布”。季布是秦朝末年楚地人。他年輕的時(shí)候很喜歡結(jié)交朋友,很講義氣和信用,凡事答應(yīng)過(guò)人,就一定會(huì)竭盡全力去做到。季布言而有信的品質(zhì)使他在同輩的朋友中贏(yíng)得了聲譽(yù)。后來(lái)他的名聲更加遠(yuǎn)揚(yáng),連北方的許多游俠之士都知道了,以至民間流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾?!?BR>    可如今,誠(chéng)信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零,枯萎,被人們遺忘,丟棄。
    試問(wèn),一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,周?chē)l(shuí)還愿意再次去相信他?一旦失去了誠(chéng)信,身邊的人將會(huì)一個(gè)一個(gè)離開(kāi)你,不再成為你的朋友。你也將會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)、寂寞的人,生活在寂寞之中。
    再試問(wèn),一個(gè)企業(yè)若是失去了誠(chéng)信,誰(shuí)還愿意再去買(mǎi)他們的產(chǎn)品?想必“三鹿”事件你我還記憶猶新,難道這不是一次沉重而又慘痛的教訓(xùn)么?安徽的大頭嬰兒、菲律賓的油炸食品中素案,這不是時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們嗎?這些犧牲了多少無(wú)辜的人?這些血淋淋的事實(shí)都是那些要錢(qián)不要命的人忽視誠(chéng)信而造成的。
    那么,一代又一代,誠(chéng)信是否從此來(lái)絕,是否這個(gè)世界再?zèng)]有這個(gè)良好的品德,從此消失在世界的盡頭。我想說(shuō),盡管社會(huì)上失信現(xiàn)象已泛濫成災(zāi),我卻依然堅(jiān)信,我們每個(gè)人心里都埋有一顆誠(chéng)信的種子,請(qǐng)為它澆水,施肥,并且將自己的心扉敞開(kāi),讓它盡情享受這陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。春天里的它,定會(huì)發(fā)芽;夏天里的它,定會(huì)開(kāi)出美麗的花;而秋天的它,則會(huì)結(jié)出豐碩甜美的果實(shí)!
    朋友,為了國(guó)家,為了社會(huì),更為了你自己,讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人,讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園!
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信。現(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
    記得那次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車(chē)的情景,真是過(guò)癮。
    老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧,可是,沒(méi)有一百分的話(huà),去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的`孩子,《狼來(lái)了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分?!蓖瑢W(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光,老師走過(guò)來(lái)看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒(méi)考到100分,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂(lè)。
    雖然這件事過(guò)去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。
    謝謝大家!
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    首先,我想問(wèn)你們,什么是誠(chéng)信?有人說(shuō)它很簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類(lèi)的美德,無(wú)論在哪里,在哪個(gè)時(shí)代,誠(chéng)信都是最珍貴和最有價(jià)值的品德之一。
    誠(chéng)信,就像一粒種子,只要努力耕耘,播下到每個(gè)人的心中,社會(huì)就能開(kāi)出美麗的花朵。有了誠(chéng)信,我們就有廣闊的視野;有了誠(chéng)信,我們就有了一個(gè)美好的世界;有了誠(chéng)信,我們就有了更美好的明天。
    我記得一位名人曾經(jīng)這樣說(shuō):“我在校園里學(xué)到了人生最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己的東西分享給別人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!边@是一句很普通的話(huà),沒(méi)有華麗的句子,卻道出了一個(gè)偉大的.真理,那就是誠(chéng)信在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮了巨大的作用。
    誠(chéng)信是很大的,但誠(chéng)信其實(shí)并不難,只需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。舉一個(gè)非常簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)我們買(mǎi)東西時(shí),經(jīng)常遇到老板因?yàn)樘Χ叶噱X(qián)的情況,很多人會(huì)暗自高興,然后收起來(lái)。如果是誠(chéng)信的人遇到這種情況,會(huì)主動(dòng)返回額外的錢(qián)給老板。再舉一些例子,撿到別人東西的時(shí)候,要還給別人,不要占為己有??荚囀×耍鐚?shí)告訴家長(zhǎng),不要弄虛作假。答應(yīng)別人的事情,一定要做到。
    同學(xué)們,這是我們?nèi)粘I畹恼\(chéng)信,仔細(xì)想想,你們這樣做了嗎?想想當(dāng)你離開(kāi)座位時(shí),有意識(shí)地把椅子放回原處了嗎?在老師上課的時(shí)候可以保持安靜嗎?看完以本書(shū)會(huì)還回去嗎?你有沒(méi)有試著去做你說(shuō)過(guò)要做的事?這些都是小事,沒(méi)有做到似乎無(wú)關(guān)緊要,但是誠(chéng)信就在這一點(diǎn)一滴中。
    要想做到誠(chéng)信,需要從小事開(kāi)始,更需要堅(jiān)持做下去。同學(xué)們要堅(jiān)持講誠(chéng)信,時(shí)刻注意自己的一言一行,從小養(yǎng)成對(duì)任何人、任何事都用誠(chéng)信的態(tài)度來(lái)對(duì)待。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己良好的品格,那么你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具有誠(chéng)信品格的人。
    同學(xué)們,誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可缺少,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。只要每個(gè)人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)在社會(huì)上盛開(kāi)。
    愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信的小船,駛向光明的未來(lái),愿你們因誠(chéng)信而多些友誼,因誠(chéng)信而增添風(fēng)采,因誠(chéng)信而腳踏實(shí)地,成為一名高尚的正直之人。
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
    誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則??鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
    我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的'承諾。
    綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴(lài)于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們的擁有,誠(chéng)信。
    我的演講完了,謝謝大家!
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇十八
    “八榮八恥”是中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合。
    我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望?!鞍藰s八恥”為我們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)指明了方向,為我們青少年的成長(zhǎng)提出了艱巨的任務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,以它為鏡子,時(shí)刻規(guī)范我們的言行舉止。
    “以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話(huà)、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
    記得有一次,我和好朋友芳芳約好約,星期六上午9點(diǎn)到華潤(rùn)萬(wàn)家看書(shū)。轉(zhuǎn)眼間星期六到了,我早早地起床吃飯,準(zhǔn)備出發(fā),可是天公不做美,一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,媽媽見(jiàn)狀,就說(shuō):“孩子,外面下著大雨呢,別去了!”我一聽(tīng),馬上說(shuō):“不行,我答應(yīng)別人的事就一定要做到?!眿寢屨f(shuō):“那芳芳要是也沒(méi)有去呢?”我毫不猶豫地說(shuō):“即使她不去,我也要去!遵守諾言就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。言而無(wú)信,非君子所為!”說(shuō)完,我穿上雨鞋,撐開(kāi)雨傘,向雨中奔去,一路上風(fēng)雨交加,我毫無(wú)半點(diǎn)怨言。在雨中掙扎前行。
    我好不容易來(lái)到華潤(rùn)萬(wàn)家門(mén)口,看見(jiàn)芳芳正焦急地等我,我急忙走過(guò)去,芳芳見(jiàn)了我高興地說(shuō):“這么大的雨,我以為你不來(lái)了呢!沒(méi)想到你挺準(zhǔn)時(shí)的。”我微笑著說(shuō):“君子一言,駟馬難追嘛!”芳芳投過(guò)來(lái)佩服的.眼光。我的誠(chéng)信取得了芳芳對(duì)我的信任,也加深了我們的友誼。
    誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,因此,我們一定要記住這樣一句話(huà):不是人人都能成為偉人,但人人都能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能擁有朋友和歡樂(lè)。所以我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀(guān)念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣!
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇十九
    老師們,同學(xué)們:
    今天,我站在這里,看到你們微笑,便使我增添了無(wú)窮的信心和力量?,F(xiàn)在,我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信,伴隨我們成長(zhǎng)》。
    那么,誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約。
    誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該講誠(chéng)信。其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。記得有一次,表弟來(lái)我家玩,我連忙邀他與我打乒乓球。沒(méi)想到表弟卻興致勃勃地玩著我放在沙發(fā)上的玩具槍?zhuān)⒉淮鹄砦摇D鞘菋寢尳o我新買(mǎi)的玩具槍?zhuān)瑤в屑t外線(xiàn)裝置,外形很酷,我非常喜歡。看到表弟這樣子,我情急之下,忙說(shuō):“只要你打乒乓球贏(yíng)了我,我就把這把玩具槍當(dāng)作獎(jiǎng)品送給你?!北淼苈?tīng)了,爽快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我想,我比他大兩歲,他的乒乓球肯定打不過(guò)我。
    我倆來(lái)到樓下的院子里開(kāi)始了比賽,沒(méi)想到五局打下來(lái),盡管我努力拼打著,但是最終我還是以2:3敗下陣來(lái)?!疤觳鸥绺?,你真的把玩具槍當(dāng)作獎(jiǎng)品送給了我嗎?”望著表弟一臉的期盼與興奮,我的內(nèi)心真的很后悔,我正想找個(gè)理由敷衍過(guò)去,可是,我的腦海里突然浮現(xiàn)出《曾子殺豬》的故事,盡管我的心里有些不情愿,但我只好依依不舍地把玩具槍送給了表弟。雖說(shuō)我失去了一把我心愛(ài)的玩具槍?zhuān)吹奖淼艿哪枪筛吲d勁兒,我知道我得到了表弟的信任。我的心也漸漸平靜下來(lái)。從這件事中,也讓我明白了一個(gè)道理:那就是我們說(shuō)話(huà)做事的時(shí)候先要在心里拈量拈量,考慮好了再說(shuō),說(shuō)到就要做到。
    同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。
    同學(xué)們,讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣闊藍(lán)天,飛過(guò)滄山河水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛向前程似錦的明天!
    我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
    我的演講完了,謝謝大家!
    誠(chéng)實(shí)守信伴我成長(zhǎng)演講稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
    大家早上好!我是來(lái)自制酒六車(chē)間的xx,這天,我演講的題目是感恩于心,立信于行。
    悠悠中華,五千年禮貌史,留給我們寶貴的`精神財(cái)富。生活中,我們常講,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”,“一言既出,駟馬難追”。實(shí)際上,這就是說(shuō)我們?nèi)?,要懂得感恩,要有誠(chéng)信。
    成功學(xué)家安東尼指出:“成功的第一步就是先存一顆感激的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你理解別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也就應(yīng)抽出時(shí)間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。因?yàn)椋挥袑?duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑?,才?huì)幸福愉快,才能主動(dòng)幫忙需要幫忙的人,才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙,從而譜寫(xiě)完美的人生之路?!卑矕|尼的話(huà)告訴我們,人要懂得感恩。