實用寒假政治學(xué)心得體會(案例13篇)

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    心得體會是我們對一段時期內(nèi)所經(jīng)歷的種種,尤其是對于自身成長和發(fā)展的反思總結(jié)。寫總結(jié)時應(yīng)注重思考和總結(jié),提出自己的見解和感悟,具備一定的獨創(chuàng)性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    寒假政治學(xué)心得體會篇一
    寒假是學(xué)生們放松身心的時間,然而,政治學(xué)習(xí)絕對不能在寒假中被忽視。在這個寒假,我參加了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)班,并對國家政策、國際形勢有了更深入的了解。在學(xué)習(xí)過程中,我深感政治學(xué)習(xí)的重要性,也對自己未來的發(fā)展有了更清晰的認識。以下是我在寒假政治學(xué)習(xí)中的心得體會。
    首先,政治學(xué)習(xí)是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。作為中華人民共和國的公民,我們應(yīng)該關(guān)心國家的政治大事,了解國家的政策方向。在學(xué)習(xí)中,我明白了政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更重要的是為了提高自己的政治素養(yǎng),增強自己的公民意識和擔(dān)當(dāng)精神。政治學(xué)習(xí)不僅僅關(guān)乎自己的發(fā)展,更關(guān)乎國家的發(fā)展,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。只有通過深入學(xué)習(xí),我們才能更好地為國家的發(fā)展做出貢獻。
    其次,政治學(xué)習(xí)是認識自我的過程。在學(xué)習(xí)政治的過程中,我反復(fù)思考自己的價值觀和立場,并逐漸形成了自己的政治觀念。政治學(xué)習(xí)使我明白了每個人都有權(quán)利參與政治事務(wù),都應(yīng)該為自己的意見發(fā)聲。同時,政治學(xué)習(xí)也鍛煉了我的思辨能力和表達能力,使我能夠更加清晰地表達自己的想法和觀點。通過政治學(xué)習(xí),我深感作為一個公民,我們不能被動接受信息,而是要積極思考并表達自己的立場。
    第三,政治學(xué)習(xí)是了解世界的窗口。在寒假的學(xué)習(xí)中,我不僅僅關(guān)注國內(nèi)政治,也關(guān)注國際形勢。通過了解國際政治,我知道了世界上不同國家的發(fā)展模式和政治體制,了解了國與國之間的關(guān)系和合作。政治學(xué)習(xí)讓我明白,只有看到更大的世界,理解國際形勢,才能更好地改善自己的國家。因此,政治學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)乎自己的國家,還關(guān)乎整個世界的和平穩(wěn)定。
    第四,政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)責(zé)任感和使命感的過程。在學(xué)習(xí)政治的過程中,我看到了許多為國家、為人民脫貧致富、發(fā)展經(jīng)濟的先進事例。這些事例激發(fā)了我為國家建設(shè)做貢獻的熱情,并使我明白了自己的責(zé)任和使命。作為一個青年學(xué)生,我應(yīng)該通過知識的積累、技能的提高,為國家的繁榮貢獻自己的力量。政治學(xué)習(xí)讓我明白,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命,我們才能成就自己,也才能為社會做出更大的貢獻。
    最后,政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)理性思維和正確判斷力的過程。在學(xué)習(xí)政治的過程中,我學(xué)會了辨別政治信息的真?zhèn)?,學(xué)會了理性思考和正確判斷。政治學(xué)習(xí)使我明白了政治事務(wù)與個人利益的區(qū)別,也明白了個人選擇與國家前途的關(guān)系。通過政治學(xué)習(xí),我能夠更加客觀地看待問題,更加理智地做出決策。這些能力不僅僅在政治領(lǐng)域有用,也在生活的各個方面有用。政治學(xué)習(xí)讓我明白,只有通過理性思維和正確判斷,我們才能在競爭激烈的現(xiàn)代社會中立于不敗之地。
    綜上所述,政治學(xué)習(xí)對于每個公民來說都是必不可少的。通過政治學(xué)習(xí),我們不僅可以提高自己的政治素養(yǎng),增強公民意識和擔(dān)當(dāng)精神,更可以認識自我,了解世界,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感,鍛煉理性思維和正確判斷力。讓我們利用寒假的時間,加強政治學(xué)習(xí),為自己的成長和國家的繁榮貢獻自己的力量。
    寒假政治學(xué)心得體會篇二
    寒假作為一年當(dāng)中的一次難得的假期,很多人都會選擇回家與家人團聚或者出行旅游。但是,在這個寒假里,我選擇了參加政治學(xué)習(xí)班,通過這段時間的學(xué)習(xí)和交流,我深感受益匪淺。以下是我的心得體會。
    第一段:政治學(xué)習(xí)班的意義和目的
    政治學(xué)習(xí)班是為了提高我們的政治素質(zhì)和能力而設(shè)置的,其目的在于使我們更好地了解國家發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀,學(xué)會如何自己思考,如何解決社會問題。政治學(xué)習(xí)班的意義在于提高我們的政治意識和思想水平,這對于我們成為一個合格的公民以及未來的領(lǐng)袖至關(guān)重要。
    第二段:政治學(xué)習(xí)班的課程
    政治學(xué)習(xí)班的內(nèi)容非常豐富,包括了國家建設(shè)、文化傳承、社會問題等多方面的內(nèi)容。我們的老師都是政治方面的專家,他們的教學(xué)方法非常生動有趣,能夠引導(dǎo)我們思考,使我們的學(xué)習(xí)效果更好。在政治學(xué)習(xí)班里,每個人都有機會發(fā)表自己的看法和觀點,與他人互相交流,增加了我們的閱讀量和思考深度,使我們在政治學(xué)習(xí)方面逐漸邁向更高層次。
    第三段:政治學(xué)習(xí)班的收獲
    通過這次政治學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),我真正明白了什么是為人民服務(wù),什么是為國家繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。同時,我也更加了解了我們國家發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀,意識到自己未來需要應(yīng)對的挑戰(zhàn)和責(zé)任。更為重要的是,我也激發(fā)了自己的熱情和信心,愿意為實現(xiàn)民族復(fù)興付出更多的努力。
    第四段:政治學(xué)習(xí)班帶給我的改變
    參加政治學(xué)習(xí)班對我的改變很明顯。我已經(jīng)變得更有自信,也更加積極思考問題,會從不同的角度來思考問題,并且更加關(guān)注國家的發(fā)展和社會的熱點問題。我現(xiàn)在也更有自信,愿意為實現(xiàn)自己的目標(biāo)不斷努力。
    第五段:結(jié)論
    總之,政治學(xué)習(xí)班不僅僅是關(guān)于政治方面的學(xué)習(xí),更是一種對人生的熏陶和教化,他能帶給我們從內(nèi)心深處的一次變革,激勵我們不斷向前,為建設(shè)祖國、實現(xiàn)人生價值而不斷努力。我相信,通過政治學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),我可以更好地思考問題,成為一個更加出色的人。
    寒假政治學(xué)心得體會篇三
    隨著寒假的到來,我參加了一次政治學(xué)習(xí)活動。這次活動在我看來不僅僅是一次加深政治意識的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更是給我?guī)砹撕芏嘈撵`上的啟示。在進行了學(xué)習(xí)之后,我有了更深刻的認識,在這里,我想分享一下我對寒假政治學(xué)習(xí)活動的一些心得及體會。
    第一段:政治學(xué)習(xí)活動為我打開了眼界
    政治學(xué)習(xí)活動讓我第一次認識了現(xiàn)代政治的復(fù)雜性。我原本以為政治就是國家領(lǐng)導(dǎo)人做出政策,國民執(zhí)行政策即可,但是了解了官僚制度和人民代表大會制度等等,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代政治是如此復(fù)雜,不只是領(lǐng)導(dǎo)者和國民,而是一個復(fù)雜的體系。在學(xué)習(xí)的過程中,我了解了各個國家的政治制度,不同的社會政治文化等等,這些對我開拓了視野。
    第二段:政治學(xué)習(xí)讓我認識了更多的人
    這次政治學(xué)習(xí)活動不僅僅是學(xué)習(xí)新知識,還有更多的輕松與互動。我認識了更多志同道合的朋友,有大家一起討論政治,也有一起游玩享受時光的時刻。我們會一起研究題目,還互相交流思路,這讓我對別人的看法有了更深刻的理解,也讓我深深感到在溝通交流中多角度思考的重要性。
    第三段:政治學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己存在很多盲點
    說實話,在政治領(lǐng)域中我很容易偏袒自己的看法,忽略了很多的片面性。但在這次學(xué)習(xí)中,我了解到國家和政治的事情是很復(fù)雜的。了解到這些之后,深深地感到自己存在很多盲點,這也是本次政治學(xué)習(xí)活動的重要意義。
    第四段:政治學(xué)習(xí)讓我對國家有了更深的認識
    在參與寒假政治學(xué)習(xí)活動中,我對國家和社會有了更多的認識。我明白了國家發(fā)展政策被動態(tài)的發(fā)展著,也明白了為何國家領(lǐng)導(dǎo)者要采取此種政策。相比之前的我的認識方式,現(xiàn)在的我的認識更加明確和具體。這不僅讓我對國家有了更多的敬畏之心,還讓我明白了在自己的生活中應(yīng)如何充分體現(xiàn)國家意志,不去做任何的短視行為,更好地為國家服務(wù)。
    第五段:政治學(xué)習(xí)活動讓我明白了理論和實踐之間的聯(lián)系
    在實踐方面,我們需要識別問題所在并努力解決它,而在理論方面,我們需要理論指導(dǎo)以及科學(xué)的思考方式等等。通過這次學(xué)習(xí),我認識到了理論和實踐之間的緊密聯(lián)系,并且了解到理論與實踐之間有一個相互支持的關(guān)系,在日常生活中持之以恒地學(xué)習(xí),也應(yīng)該時刻與實踐相結(jié)合,這樣才能夠不斷發(fā)掘新的自己。
    總之,這次寒假政治學(xué)習(xí)活動,是我生命中的一次難忘的經(jīng)歷。我將繼續(xù)吸收和學(xué)習(xí)新知識,以更好地服務(wù)社會和國家,同時,也會在自己的生活中貫徹國家領(lǐng)導(dǎo)者制定的政策。在未來的日子里,我相信這次政治學(xué)習(xí)將會伴隨我成長的每一步,讓我不斷成長。
    寒假政治學(xué)心得體會篇四
    時間的激流并沒有擊倒重新站起的中國,反而在改革開放之后,我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,科技水平大跨步提升,人民生活蒸蒸日上。不僅展現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性,而且顯示了古老中國的現(xiàn)代生命力。
    所以新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義的問題對于中國人民越來越重要。
    黨的xx大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義,緊密結(jié)合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,進行艱辛理論探索,取得重大理論創(chuàng)新成果,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
    作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要堅持自己的初心,牢記自己的使命,按照習(xí)近平總書記提出的要求,堅持不懈運用馬克思主義科學(xué)理論,堅持不懈理解馬克思主義理論教育,堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀,努力提高自己的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng),利用學(xué)校的資源,用功學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,提高自己的專業(yè)課水平,努力成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,為我們的祖國做出新的貢獻,讓我們的祖國能夠有更好的發(fā)展。
    沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。沐浴新年的陽光,一些朝向內(nèi)心的期許會在瑣碎的生活中誕生,一些面向世界的夢想會從平淡的日子里升起。我們都在向著成功邁進,。
    寒假政治學(xué)心得體會篇五
    為期兩天的政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn),讓我感慨良多,下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會。
    教師肩負著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:
    一、思想上,要常提醒自己“嚴(yán)格要求”。
    在學(xué)生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學(xué)生有潛移默化的影響。
    因此,我就常提醒自己要嚴(yán)格要求,并努力做到:
    1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感。
    2、端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表,不僅要做到嚴(yán)格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、加強道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。
    二、學(xué)習(xí)上,要常提醒自己“不斷努力”。
    學(xué)生寒假生活計劃小學(xué)生寒假計劃中學(xué)生寒假計劃大學(xué)生寒假計劃寒假實踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對機遇和挑戰(zhàn),教師應(yīng)該走在時代的前列,加強學(xué)習(xí)。為此,我就常提醒自己不斷努力,不斷學(xué)習(xí),并具備以下意識:
    1、終生學(xué)習(xí)意識。當(dāng)今社會、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術(shù)日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學(xué)識淵博,教學(xué)本領(lǐng)過硬,學(xué)生認可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學(xué)到老,修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴(yán)格要求自己。
    2、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個教師只有真正樹立起終生學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學(xué)識、高超的教育教學(xué)水平和堪稱楷模的師德風(fēng)范,才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整,能跟上時代步伐,能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師,才能真正擔(dān)負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的`重任,才能獲得學(xué)生、家長、社會如詩如歌地贊美。
    三、工作中,要常提醒自己師愛是教育之本,愛心是教師之魂。
    喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當(dāng)然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學(xué)生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
    總之,要提高師德,關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,師德才會在我們的心中。
    寒假政治學(xué)心得體會篇六
    寒假伊始,我決定抓住這段寶貴的時間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治知識,以提升自己的政治素養(yǎng)。在這個過程中,我收獲頗多,體會頗深。以下是我對政治學(xué)習(xí)的心得體會。
    首先,政治學(xué)習(xí)需要理論和實踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)政治理論時,我們通常會接觸到大量的概念、理論和原則等內(nèi)容,這些理論知識確實是政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。然而,單純的理論學(xué)習(xí)往往會使人感到枯燥乏味。因此,我們應(yīng)該將理論聯(lián)系實際,通過實際案例和相關(guān)文獻的學(xué)習(xí),幫助我們更好地理解和應(yīng)用政治理論。例如,在學(xué)習(xí)國際關(guān)系理論時,我通過觀看新聞和國際政治事件的研究,深入了解了理論如何應(yīng)用于實際的情況,這讓我對國際政治的理解更加清晰。
    其次,政治學(xué)習(xí)需注重多角度的思考。政治學(xué)作為一門綜合性學(xué)科,通常涉及眾多的政治理論和觀點。如果我們只從一個角度看問題,可能會產(chǎn)生片面的認識。因此,我們應(yīng)該學(xué)會從多種角度思考問題,比較不同的政治觀點,并能夠理性地分析和評價它們的優(yōu)劣。例如,在學(xué)習(xí)政治思想史時,我嘗試著了解和比較不同的政治觀念,如自由主義、社會主義和民族主義等,以及其對社會發(fā)展的影響。這樣的多角度思考讓我能夠更全面地理解和思考政治問題。
    第三,政治學(xué)習(xí)要注重思辨能力的培養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中,我們需要不斷思考問題,并能夠獨立地發(fā)表自己的看法。要培養(yǎng)自己的思辨能力,需要積極參與討論、辯論以及寫作等活動。例如,在與同學(xué)進行政治話題的討論時,我不僅僅是聽取別人的觀點,還要進行分析和思考,并提出自己的觀點。這樣的思辨過程既促使我更深入地理解政治問題,也培養(yǎng)了我的思維能力和表達能力。
    第四,政治學(xué)習(xí)需要關(guān)注時事和社會動態(tài)。政治學(xué)是一門活躍的學(xué)科,政治領(lǐng)域的變化和發(fā)展十分迅速。如果我們只學(xué)習(xí)過去的政治知識,很難跟上時代的步伐。因此,我們要關(guān)注國內(nèi)外的時事和社會動態(tài),及時了解政治情況的發(fā)展變化。例如,在參與政治課程的學(xué)習(xí)之外,我還時常關(guān)注新聞、政策和社會事件,通過這些途徑了解政治問題的最新進展,增強自己的政治敏感性。
    最后,政治學(xué)習(xí)需要終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。政治學(xué)是一個廣闊的知識領(lǐng)域,其中的理論和觀點也在不斷發(fā)展和變化。因此,我們需要保持對政治學(xué)習(xí)的持續(xù)興趣和探索精神,在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和積累。例如,我常常利用碎片時間閱讀與政治相關(guān)的書籍和文章,與朋友交流政治問題,參加政治相關(guān)的活動,以不斷提升自己的政治素養(yǎng)。
    通過這個寒假的政治學(xué)習(xí),我深刻認識到政治學(xué)習(xí)的重要性和意義。政治學(xué)的內(nèi)容豐富多樣,既需要我們通過理論學(xué)習(xí)來打下基礎(chǔ),又需要我們通過實踐、多角度思考、培養(yǎng)思辨能力、關(guān)注時事以及持續(xù)學(xué)習(xí)來提高自己的政治素養(yǎng)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會將這些心得和體會與自己的實際行動相結(jié)合,持續(xù)深入地學(xué)習(xí)政治知識,為自己的成長和社會進步做出貢獻。
    寒假政治學(xué)心得體會篇七
    意義有較明確的認識,對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,必須改變封閉的教學(xué)方法;第五,必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己教育生涯,作如下分析:
    一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,即使是最頑皮的學(xué)生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
    二、在教學(xué)過程中,我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學(xué)們,任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,在教學(xué)的過程中,注意到許多學(xué)生認為物理知識枯燥無味,不愿學(xué)習(xí)。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
    三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話,可以訓(xùn)斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,家長作風(fēng)盛行,以學(xué)生為敵人,幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來"訓(xùn)"他們,其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生。
    四、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,教學(xué)內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向。
    五、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,加強師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
    寒假政治學(xué)心得體會篇八
    近日,人民日報發(fā)表文章《改革開放呼喚新時代青年奮發(fā)有為(深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想)》,通過學(xué)習(xí),我雖不能說感慨萬千,但也深受啟發(fā)。
    該文主要內(nèi)容提要如下:青年一代若有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。即“青年興則國家興”。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者,也是將改革開放進行到底的參與者和貢獻者。而如今,中國特色社會主義進入新時代,改革開放面臨的任務(wù)更為艱巨,廣大青年是全面深化改革開放的強大生力軍、勇敢突擊隊、接續(xù)奮斗者。因此,廣大青年必須大力弘揚偉大改革開放精神,在全面深化改革開放中放飛夢想、激揚青春,書寫無愧于時代的壯麗篇章。
    文中提到新時代青年在和平環(huán)境中,成長在幸福社會里,沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶,容易出現(xiàn)理想信念動搖、思想品德滑坡的情況。對于這一點,我略有思索。最近熱議的翟天臨學(xué)術(shù)造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想,在如今的大學(xué),翟天臨之流不算少數(shù)。那為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原因恐怕就是理想信念動搖、思想品德滑坡。越來越多的青年變得開始很佛系,很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述,很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場有別于官場,不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠勝于媚骨。而面對這一社會現(xiàn)象,作為青年,我們應(yīng)如何完成自我救贖呢?可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會一天一天往好里去”的信仰,需要堅守自己最初的理想,傾聽時代的呼喚,守護中華民族的明天!就像j.r.r.托爾金的.《指環(huán)王》所說的那樣:這個世界上一定存在著某些善良,值得我們奮斗。
    我們必須主動肩負起全面深化改革開放的使命,勇于走在時代前列,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力賽中跑出優(yōu)異成績,閃耀獨屬于我們這一代人的光芒。
    寒假政治學(xué)心得體會篇九
    寒假是一個讓人振奮又有些懶散的時間段,對于大多數(shù)學(xué)生來說,它是一段游玩、放松的時光。然而,在這個寒假,我選擇了不同的方式來度過,我將自己的時間和精力投入到政治學(xué)習(xí)上。通過這段時間的學(xué)習(xí),我收獲了很多,不僅增長了知識,也提升了自己的思考能力和理解力。以下是我在政治學(xué)習(xí)中的一些心得體會:
    首先,政治學(xué)習(xí)需要一定的耐心和毅力。政治學(xué)科內(nèi)容較為復(fù)雜,涉及到政府組織結(jié)構(gòu)、國家治理體系以及國際關(guān)系等諸多方面。學(xué)習(xí)政治需要進行大量的閱讀,需要耐心地循序漸進地了解各個概念和理論。在寒假的學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到政治學(xué)習(xí)的難度和繁瑣,但我也明白,政治學(xué)習(xí)是建立在耐心和毅力的基礎(chǔ)之上的。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和思考,才能更好地理解政治學(xué)的復(fù)雜性和關(guān)聯(lián)性。
    其次,政治學(xué)習(xí)需要與現(xiàn)實結(jié)合。政治學(xué)是一門與現(xiàn)實密切相關(guān)的學(xué)科,它的理論和概念不是孤立存在的,而是與實際情況相聯(lián)系的。在學(xué)習(xí)的過程中,我通過了解國內(nèi)外政治事件和政策變化,將學(xué)到的理論知識與現(xiàn)實情況進行比較和分析,這使我更深刻地認識到政治學(xué)的重要性和實用性。同時,政治學(xué)的學(xué)習(xí)也使我對國家和社會問題有了更深入的思考,讓我在日常生活中更加關(guān)注政治事務(wù),并積極參與公民社會的建設(shè)。
    第三,政治學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)批判性思維和獨立思考能力。政治學(xué)作為一門社會科學(xué),要求學(xué)生具備批判性思維的能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅僅是記住政治理論知識,更多的是學(xué)會了如何分析和評價這些理論。政治學(xué)讓我學(xué)會站在不同的角度思考問題,審視問題的多樣性和復(fù)雜性。通過與同學(xué)們的互動討論和參與社會實踐,我不斷地鍛煉自己的思考能力和表達能力,逐步形成了批判性思維的習(xí)慣。
    第四,政治學(xué)習(xí)促使我更加關(guān)注社會責(zé)任和公共參與。政治學(xué)的學(xué)習(xí)使我明白,每個公民都有責(zé)任參與社會和國家的事務(wù)。學(xué)習(xí)政治的過程中,我了解到政治不僅僅是政府的事情,也關(guān)乎每個公民的利益和權(quán)益。通過參與社團活動和志愿服務(wù),我逐漸體會到自己對社會和國家的責(zé)任,明白了以身作則、愛國奉獻的重要性。政治學(xué)習(xí)讓我明確了自己的社會角色和責(zé)任,并激發(fā)了我積極參與公共事務(wù)、為社會發(fā)展作貢獻的意愿。
    最后,政治學(xué)習(xí)讓我深感學(xué)習(xí)的魅力和樂趣。在這個寒假里,我投入了大量的時間和精力來學(xué)習(xí)政治,雖然剛開始時感到有些枯燥,但隨著對政治學(xué)的深入了解,我愈發(fā)地感到樂趣所在。政治學(xué)的學(xué)習(xí)讓我從中汲取了豐富的知識,讓我對社會和國家有了更廣闊的視野,也讓我對求知的欲望持續(xù)燃燒。政治學(xué)的學(xué)習(xí)讓我明白學(xué)習(xí)的意義和價值,讓我更加熱愛知識,愿意不斷地學(xué)習(xí)和進步。
    總之,寒假期間的政治學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。它不僅僅是一門學(xué)科的學(xué)習(xí),更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。政治學(xué)的學(xué)習(xí)讓我更深入地了解社會和國家,明確了自己的社會責(zé)任和使命,也提升了自己的思考能力和理解力。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我會繼續(xù)在政治學(xué)這條道路上取得更大的進步。
    寒假政治學(xué)心得體會篇十
    為全面提高我校全體教職員工的思想認識、法治素養(yǎng)和法治能力,我校自20xx年1月19日至20xx年1月28日,進行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動。
    集中學(xué)習(xí)期間,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)系列重要講話精神》、《中華人民共和國憲法》、《弘揚社會主義核心價值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會和八屆七次全委(擴大)會議精神》、迪麗達·吐斯甫教授的《中央新疆座談會精神解讀》專題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動的表現(xiàn)形式及對策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。通過本次學(xué)習(xí),我充分認識到當(dāng)今國家的政治形勢、全面推進依法治國重大問題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,以下就是我的學(xué)習(xí)體會。
    一、通過學(xué)習(xí),我充分認識到反分裂、反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性。作為級部主任,在今后的工作中,我會切實做到敢管、愿管、會管。作為一名黨員教師,我將進一步深化思想認識,加強理論武裝,堅定理想信念,提高明辨是非的能力,堅決落實“兩個不得、五個嚴(yán)禁”,筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線,把育人工作擺在突出位置,認認真真、扎扎實實地落實好黨的教育方針,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動的自覺,解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。切實做到聽黨的話,相信黨,永遠跟黨走,為維護社會穩(wěn)定和長治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻 二、通過學(xué)習(xí),自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認識到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性,今后我將進一步加強對教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),深化對法律知識的理解,準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到學(xué)法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強自己依法從教的意識。
    三、當(dāng)前新疆社會大局總體穩(wěn)定,但我們時刻要清醒的認識到,分-裂與反分-裂的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的。因此我們在工作中始終要重視民族團結(jié)工作,在工作中要做到:不利于民族團結(jié)的話不說、不利于民族團結(jié)的事不做,通過我們的實際行動,為社會穩(wěn)定、安定和諧盡個人微薄之力。
    四、通過集中教育活動,我從思想上認識到法制的重要性,提高了法律意識。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動作用,積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī),提高個人修養(yǎng)和法律素質(zhì),把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構(gòu)建團結(jié)和諧的法治社會和維護民族團結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé)。
    總之,我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,切實用高尚的人格魅力影響學(xué)生,用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生,用扎實的知識儲備教育學(xué)生。因此,在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中,我會時時嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!
    按照活動方案,本次集中教育活動以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導(dǎo)、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。
    按照活動方案,本次集中教育活動以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導(dǎo)、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。
    時刻保持清醒政治頭腦,時刻繃緊反分裂這根弦,旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭,增強法律意識,堅決維護民族團結(jié),為維護校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻。
    寒假政治學(xué)心得體會篇十一
    在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,這兩天我學(xué)習(xí)了《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《德育為先立德樹人》等法律法規(guī),通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識,對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,必須改變封閉的教學(xué)方式;第五,必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己教育生涯,作如下分析:
    一
    對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),熱愛本職工作,通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,即使是最頑皮的學(xué)生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
    告訴同學(xué)們,任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,在教學(xué)的過程中,注意到許多學(xué)生認為物理知識枯燥無味,不愿學(xué)習(xí)。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
    解放前學(xué)生不聽話,可以訓(xùn)斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,父母作風(fēng)盛行,以學(xué)生為敵人,幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來"訓(xùn)"他們,其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生。
    只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,教學(xué)內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向。
    。
    許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,加強師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,主動地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學(xué)方式、教學(xué)計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
    寒假政治學(xué)心得體會篇十二
    近日,人民日報發(fā)表文章《改革開放呼喚新時代青年奮發(fā)有為(深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想)》,通過學(xué)習(xí),我雖不能說感慨萬千,但也深受啟發(fā)。
    該文主要內(nèi)容提要如下:青年一代若有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。即“青年興則國家興”。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者,也是將改革開放進行到底的參與者和貢獻者。而如今,中國特色社會主義進入新時代,改革開放面臨的任務(wù)更為艱巨,廣大青年是全面深化改革開放的強大生力軍、勇敢突擊隊、接續(xù)奮斗者。因此,廣大青年必須大力弘揚偉大改革開放精神,在全面深化改革開放中放飛夢想、激揚青春,書寫無愧于時代的壯麗篇章。
    文中提到新時代青年在和平環(huán)境中,成長在幸福社會里,沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶,容易出現(xiàn)理想信念動搖、思想品德滑坡的情況。對于這一點,我略有思索。最近熱議的翟天臨學(xué)術(shù)造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想,在如今的大學(xué),翟天臨之流不算少數(shù)。那為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原因恐怕就是理想信念動搖、思想品德滑坡。越來越多的青年變得開始很佛系,很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述,很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場有別于官場,不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠勝于媚骨。而面對這一社會現(xiàn)象,作為青年,我們應(yīng)如何完成自我救贖呢?可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會一天一天往好里去”的信仰,需要堅守自己最初的理想,傾聽時代的呼喚,守護中華民族的明天!就像j.r.r.托爾金的《指環(huán)王》所說的那樣:這個世界上一定存在著某些善良,值得我們奮斗。
    我們必須主動肩負起全面深化改革開放的使命,勇于走在時代前列,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力賽中跑出優(yōu)異成績,閃耀獨屬于我們這一代人的光芒。正如習(xí)近平總書記指出:改革開放已走過千山萬水,但仍需跋山涉水。我們必須認真傾聽時代的呼喚,盡己所能,奮發(fā)有為,以書寫無悔青春!
    寒假政治學(xué)心得體會篇十三
    通過20xx年昌樂市寒假校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),本人感覺受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時期校長必須具備的素質(zhì),也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:
    作為一校之長,如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力我認為:首先,校長要有自己的辦學(xué)思路,學(xué)校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關(guān)鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校。
    近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領(lǐng)風(fēng)騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么我認為校長因為沒有自己的辦學(xué)思路,沒有堅定的教育操守,所以經(jīng)常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數(shù)、作業(yè)、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務(wù),于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物,成為剝奪學(xué)生幸福生活的"教育因素"。
    試查一所好的學(xué)校,它不在高樓大廈,不在講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學(xué)相長,形成一種獨具特色的教學(xué)氛圍,并不斷完善和發(fā)揚,影響越來越多的學(xué)生,打造出亮點,創(chuàng)辦出特色。所以一定要學(xué)會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學(xué)--時時刻刻想到和做到。
    作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁,校長必須牢牢把握"學(xué)校是為學(xué)生們而辦的"理念。山東樂陵市實驗小學(xué)李升勇校長得出了"學(xué)會回到原點思考教育"的英明論斷:采用分組合作學(xué)習(xí),讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事"。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。
    由此看來,在課堂教學(xué)中,真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式,而是學(xué)生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
    那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?
    一、人心問題
    一所學(xué)校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協(xié)力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學(xué)生負責(zé)的教育,自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學(xué)生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學(xué)生生命,為學(xué)生生命添彩的教育。
    二、打造隊伍
    有一支積極進取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,在學(xué)校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩(wěn)步推進,并結(jié)出累累碩果。
    三、改革探索
    要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高,解決學(xué)生興趣問題是關(guān)鍵。
    校長運籌帷幄,穩(wěn)坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領(lǐng)導(dǎo)力。
    通過這次學(xué)習(xí),我認識到:時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換"腦袋";不是改良,而是重建??傊?,校長的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐,讓自己先進的思想引領(lǐng)學(xué)校的長效發(fā)展。