心得體會的寫作不僅僅是一種總結，更是對自己思考能力和表達能力的鍛煉。寫心得體會要注意用詞準確，語言簡練，避免啰嗦和冗長的描述。以下是小編為大家準備的心得體會范文，供大家參考和學習。
管理經(jīng)濟學心得體會篇一
管理經(jīng)濟是一門綜合性強、理論與實踐相結合的學科，它關注的是如何通過有效地組織和管理資源來實現(xiàn)組織的目標。在學習和實踐這門學科的過程中，我深刻體會到管理經(jīng)濟的重要性和對個人與組織的價值。以下是我在管理經(jīng)濟學習和實踐中得出的心得體會。
首先，在管理經(jīng)濟學習的過程中，我明白了資源配置的重要性。資源是有限的，但需求是無限的，因此，如何有效地配置資源成為了管理經(jīng)濟學的核心問題之一。在一個組織內部，有效的資源配置可以最大程度地提高組織的效率和效益。在一個國家范圍內，有效的資源配置可以保證國家的可持續(xù)發(fā)展。了解資源的不同類型和特點，并學會優(yōu)化資源配置，是管理經(jīng)濟學習過程中的重要內容之一。
其次，管理經(jīng)濟學習讓我了解到市場經(jīng)濟的重要性。市場經(jīng)濟是一種資源配置和生產(chǎn)方式，它通過市場機制來調節(jié)資源的供求關系，實現(xiàn)資源優(yōu)化的配置。市場經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮關系到國家和個人的福祉。在管理經(jīng)濟學習和實踐中，我了解了市場經(jīng)濟的原理和規(guī)律，并學會了如何在市場經(jīng)濟中運作和發(fā)展。市場經(jīng)濟的學習和實踐讓我深刻體會到個體行為如何通過市場交換實現(xiàn)資源的有效配置，促進經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展。
第三，管理經(jīng)濟學習培養(yǎng)了我的決策能力。在一個組織中，決策是管理者工作中最重要的任務之一。管理經(jīng)濟學習了解了不同種類的決策問題和決策方法，培養(yǎng)了我的決策能力。在實踐中，我學會了如何收集和分析信息，評估各種選擇的利弊，做出最佳的決策。決策能力的提升在管理經(jīng)濟學習和實踐中是必不可少的，它對個人和組織的發(fā)展都具有重要意義。
第四，管理經(jīng)濟學習強調了團隊合作的重要性。在實踐中，一個人的力量是有限的，但團隊的力量是無窮的。管理經(jīng)濟學學習讓我明白了團隊合作的重要性，培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在一個組織中，不同的人才有不同的優(yōu)勢和專長，只有通過團隊合作，才能將個體的優(yōu)勢緊密結合在一起，實現(xiàn)共同的目標。管理經(jīng)濟學學習和實踐讓我學會了如何與他人合作，如何發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，如何協(xié)調團隊內部的關系。團隊合作的能力不僅對個人的成長有幫助，對組織的發(fā)展也有重要意義。
最后，管理經(jīng)濟學學習讓我明白了效率和公平的平衡。在資源配置和決策過程中，效率和公平是兩個重要的原則。效率是指在有限資源下實現(xiàn)最好的利用，公平是指財富和機會的公正分配。管理經(jīng)濟學學習和實踐讓我意識到，管理者需要根據(jù)實際情況權衡效率和公平的關系，找到平衡點。只有在效率和公平之間找到平衡，才能保證個體和組織的長期發(fā)展。
綜上所述，管理經(jīng)濟學習不僅使我了解了資源配置的重要性、市場經(jīng)濟的原理和規(guī)律，還培養(yǎng)了我的決策能力和團隊合作能力。同時，它也讓我明白了效率和公平的平衡。管理經(jīng)濟學習和實踐讓我受益匪淺，對我的個人成長和未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。我相信，在今后的學習和實踐中，我將不斷地總結經(jīng)驗，不斷地提高自己的管理經(jīng)濟能力，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
管理經(jīng)濟學心得體會篇二
人們常說，“書中自有黃金屋?！睂τ诙鄶?shù)經(jīng)濟學者和管理人員而言，一本好的管理經(jīng)濟學書籍就如同一座寶庫，蘊藏著寶貴的經(jīng)驗和智慧。近期我閱讀了一本關于管理經(jīng)濟學的書籍，并從中獲得了一些深刻的體會和心得。在本文中，我將分享這些體會，并借此展望如何更好地應用管理經(jīng)濟學原理到實際工作中。
首先，這本書中強調了經(jīng)濟學在管理決策中的重要性。經(jīng)濟學提供了一種分析和解決問題的框架，幫助管理者理解和應對復雜的商業(yè)環(huán)境。通過學習經(jīng)濟學原理，管理者可以更好地預測市場變化和行業(yè)趨勢，從而制定出更準確、有效的戰(zhàn)略決策。例如，書中給出了一個實例，通過運用成本效益分析方法，管理者可以衡量不同決策方案的成本和收益，從而選擇最具經(jīng)濟效益的方案。這個例子讓我深刻認識到，經(jīng)濟學的工具和方法可以幫助我們做出更明智的經(jīng)營決策，提高企業(yè)的競爭力。
其次，這本書還強調了企業(yè)內外部環(huán)境對管理決策的影響。在一個日益全球化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)受到各種因素的影響，如政治、法律、技術等。了解這些外部因素對企業(yè)的影響，并靈活應對，是一個成功的管理者所必須具備的能力。書中提到了一個關于競爭戰(zhàn)略的案例，在市場飽和度較高且競爭激烈的行業(yè)，企業(yè)可以通過降低成本、提高質量等手段來保持競爭力。在這個案例中，我進一步認識到，管理者需要不斷了解和研究市場環(huán)境，并根據(jù)環(huán)境變化靈活調整策略，以適應市場的需求和競爭壓力。
第三，這本書還強調了領導能力對組織績效的重要性。管理者是一個組織的中堅力量，他們的領導風格和能力會直接影響到員工的表現(xiàn)和團隊的績效。書中提到了領導者應該具備的一些關鍵能力，如溝通能力、決策能力、激勵能力等。通過有效的溝通，管理者可以傳遞自己的愿景和策略，激勵員工的積極性和創(chuàng)造力。在這個方面，我深刻認識到作為一個管理者，不僅要具備扎實的經(jīng)濟學知識和分析能力，更需要具備領導才能和良好的人際關系，以推動組織的發(fā)展和進步。
第四，這本書還討論了創(chuàng)新和變革對企業(yè)發(fā)展的重要性。在當前快速變革的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和調整策略，以適應市場的需求和客戶的期望。書中給出了一些建議，如培養(yǎng)創(chuàng)新文化、持續(xù)學習和進步、改進和優(yōu)化流程等。通過這些方法，企業(yè)可以在激烈的競爭中保持競爭優(yōu)勢，并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在這個方面，我認識到管理者需要保持開放的思維和態(tài)度，不斷學習和改進，以引領組織在變革中探索新的機會和發(fā)展方向。
最后，這本書還給我一些啟示和思考。作為一名管理者，我需要不斷學習和探索新的知識和理念，并將其應用到實際工作中。管理經(jīng)濟學作為一門復雜而重要的學科，為我提供了一種新的思維方式和工具，以更好地應對管理挑戰(zhàn)和決策問題。我深信，在今后的工作中，我會繼續(xù)學習和應用管理經(jīng)濟學的原理，不斷提高自己的管理能力，并為組織的發(fā)展做出更多的貢獻。
總結而言，這本關于管理經(jīng)濟學的書籍給了我很多寶貴的啟示和體會。它不僅幫助我更好地理解和應對商業(yè)環(huán)境中的挑戰(zhàn)，還讓我深刻認識到作為一個管理者，需要具備扎實的經(jīng)濟學知識和分析能力，同時也需要具備良好的領導能力和創(chuàng)新意識。通過持續(xù)學習和應用管理經(jīng)濟學的原理，我相信我能夠成為一個更成功的管理者，并為組織的成功和發(fā)展做出更大的貢獻。
管理經(jīng)濟學心得體會篇三
理經(jīng)濟學融匯了管理學和經(jīng)濟學的理論方法,是經(jīng)營管理決策的有效工具。下面是本站為大家?guī)淼墓芾斫?jīng)濟學。
心得體會。
希望可以幫助大家。
《管理經(jīng)濟學》是一門研究如何把經(jīng)濟學(主要是微觀經(jīng)濟學)的理論和分析方法用于企業(yè)管理決策實踐的學科。這門課程由首都師范大學白艷萍博士主講。白艷萍博士從市場供求及其運行機制、市場結構和企業(yè)行為的分析入手，通過需求分析、生產(chǎn)決策分析、成本利潤分析、定價實踐等章節(jié)的講授，教學員在企業(yè)管理實際中如何具體決策。
最后的兩天課由廣西區(qū)委黨校特聘教授、廣西物資集團有限責任公司總經(jīng)理彭懷忠老師主講《企業(yè)家的素質與能力——新形勢下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)與思考》專題講座。彭懷忠教授曾在多家大型企業(yè)長期從事企業(yè)經(jīng)營與財務管理工作，理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富。彭教授從企業(yè)家的地位和作用、企業(yè)家精神的界定、企業(yè)家的職能與角色、企業(yè)家與企業(yè)文化、企業(yè)家應具備的素質和能力以及如何培養(yǎng)一流的企業(yè)家等方面進行了分析，指出新形勢下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)以及如何才能成為一名優(yōu)秀的經(jīng)營者和成功的企業(yè)家。
今年，宏觀經(jīng)濟學在職研究生班學員絕大部分來自廣西農墾企業(yè)，對最后一次面授的課程安排很感興趣，并給予了高度評價。
“最有效的配置稀缺資源來達到既定的管理目標”是《管理經(jīng)濟學》課程中李平教授反復強調的觀點，為期四天的學習，也緊緊圍繞著這一宗旨，闡明方法，結合案例，提綱挈領、有理有據(jù)的論證了管理經(jīng)濟學這一系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法在企業(yè)各項管理決策形成中的重要作用。
企業(yè)的管理，本質上來說，是對企業(yè)擁有的內外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場環(huán)境中，有效配置資源，合理做出決策，以實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化，是每個企業(yè)管理者都需要思考和面對的核心問題?！吧a(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”，這些聽起來枯燥空洞的問題，在李平教授深入淺出的系統(tǒng)講解下，在全班同學熱烈積極的案例討論中，也變得鮮活起來。
“中關村e世界綜合服務費糾紛”案例，通過對各方核心利益的梳理和分析，探討了均衡分析方法在市場經(jīng)營行為中的重要作用。企業(yè)在市場經(jīng)濟環(huán)境中，往往受到有限的資源、利益相關方等多種因素的約束，如何在相互制約的條件下，確定各類因素的比例關系，使企業(yè)得到最有利的發(fā)展，均衡理論為我們在制定價格、明確規(guī)模及確定要素組合上提供了科學的分析方法。
“漫無邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例，通過對廣東原創(chuàng)動力文化傳播有限公司的發(fā)展歷程，向我們展示了企業(yè)無邊界運作的巨大魅力。隨著信息技術的發(fā)展及全球經(jīng)濟一體化的快速推進，企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化，越來越多的企業(yè)走上了無邊界發(fā)展之路，在經(jīng)營層面上：超越產(chǎn)品邊界、超越時間邊界、超越空間邊界、超越運作邊界;在管理層面上：超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上：虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對核心能力的復制，以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價值網(wǎng)絡中延伸，以其靈活性、合作性、協(xié)同性、有機性，面對內外環(huán)境的變化做出快速響應，是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。如何通過無邊界發(fā)展，打造一個小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè)，是值得我們每一個企業(yè)管理者認真思考的問題。
“蘋果——基于創(chuàng)新的品牌”案例，通過蘋果公司創(chuàng)新及品牌策略的發(fā)展過程，充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創(chuàng)新形成差異化從而引導消費者偏好進而樹立其品牌形象，在當今激烈的市場競爭中尤為重要。新經(jīng)濟時代，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動力，是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑，是企業(yè)戰(zhàn)略的核心，是企業(yè)在競爭中求生存、求發(fā)展的關鍵。產(chǎn)品創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等，需要企業(yè)的管理者樹立全方位創(chuàng)新理念，建立創(chuàng)新激勵機制，投入創(chuàng)新研發(fā)成本，提供積極創(chuàng)新氛圍，最終形成企業(yè)的生命力。
“浙江江龍控股集團”案例，通過對江龍集團從鼎盛到?jīng)]落的發(fā)展歷程，論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要作用。
四天的《管理經(jīng)濟學》課程，我們收獲的不僅是專業(yè)知識，更是將理論運用到實踐中的思考方式和分析、解決問題的能力。感謝武漢大學emba的課堂，讓我們學以致用，受益良多。
管理經(jīng)濟學是一門研究如何使用有限資源，以達到成本效率管理的科學。初上課時，即有一種對世界重新認知的新鮮感。在接觸這門課之前，我看到的只是表象，例如裁員，工廠關閉，銀行利率提高，股市印花稅大幅度下調~~~不知其然更不知其所以然。
開課后，老師講了很多與生活密切相關的經(jīng)濟現(xiàn)象。跟著老師的指引，我漸漸撥開了云霧，走到了那些問題的背后，雖然了解的還不是那么透徹，但已經(jīng)是醍醐灌頂了，這真的讓我歡喜不已。我開始學會用理性的分析去看待身邊的問題：前幾年父親下崗了，最近因為廠里急需熟練技術人員重新回去上班，那時候政府關于最低工資的限定剛好出臺，父親的工資在原來基礎上漲了三分之一，工作時間卻由原來的8小時調整為12小時。我一直不解，勞動法的規(guī)定為什么企業(yè)不遵守?為何會出現(xiàn)如此急切的剝削?聽完課，我明白了這個中緣由，提高工人最低工資標準，意味著企業(yè)的變動成本增加，但產(chǎn)品價格卻不能說提就提，兩者相減，利潤空間就會大幅度縮水。
為了追求利潤的最大化，企業(yè)必定會裁員，將原來由三個人做的事安排給一個人做，這就是父親勞動時間增長的本質原因。而且我還知道：如果下崗的工人不進行妥善的安排，就會導致勞動力過剩，通過供需曲線可以看出，如果一直處于這種供大于求的狀態(tài)，工資水平自然就會回到原來的狀態(tài)，甚至更低。這也就是為什么政府要一直鼓勵和推動下崗人員再就業(yè)工程的本質所在。
管中窺豹，已讓我欣喜不已，更何況這門課程的涵蓋范圍很廣，幾乎社會的各個層面都涉及到了，從“谷賤傷農”到“寡頭壟斷”，讓我們站到了一個高度來俯瞰這個社會。鄧小平說----在社會主義初級階段，我們要堅持以經(jīng)濟建設為中心一百年不動搖!在這樣的宏觀環(huán)境下，經(jīng)濟學學習的重要性是毋庸置疑的。它是吾輩認識當今世界的必經(jīng)之道，是解決社會問題的必要之匙。從戰(zhàn)略意義上看，經(jīng)濟學成為當代大學生的必修課是很有必要的。
管理經(jīng)濟學心得體會篇四
管理經(jīng)濟是一門綜合性強的學科，掌握好管理經(jīng)濟的理論和方法，對于提高企業(yè)的競爭力、促進經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。在學習管理經(jīng)濟的過程中，我積累了不少經(jīng)驗和體會，通過分析和總結，我發(fā)現(xiàn)，在管理經(jīng)濟方面，要注重科學決策、合理分配資源、完善激勵機制、加強團隊協(xié)作以及關注企業(yè)社會責任，這五個方面是關鍵。
首先，科學決策是管理經(jīng)濟取得成功的基礎。管理者在面對復雜多變的市場環(huán)境和競爭壓力時，必須進行科學決策。科學決策不僅要充分了解市場需求和競爭狀況，還要掌握相關的經(jīng)濟理論和經(jīng)驗知識，才能做出正確的決策。我在學習管理經(jīng)濟中，意識到?jīng)Q策具有不確定性和風險，因此應該注重制定決策的方法和步驟，借助數(shù)據(jù)分析和預測模型，以降低決策風險，提高決策的準確性。
其次，合理分配資源是管理經(jīng)濟中的關鍵環(huán)節(jié)。資源是有限的，而需求卻是無限的，因此，在管理經(jīng)濟中，合理分配資源非常重要。我在學習中了解到，合理分配資源要結合企業(yè)的戰(zhàn)略目標和市場需求，遵循市場規(guī)則和效率原則，優(yōu)化資源配置，提高資源利用效率。另外，也需要注重公平性和可持續(xù)發(fā)展，不能把資源集中在一小部分人手中，要將資源合理分配給全體員工和相關利益相關方。
第三，完善激勵機制是管理經(jīng)濟中的重要一環(huán)。激勵機制可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，提高生產(chǎn)效率和競爭力。在學習管理經(jīng)濟的過程中，我認識到，完善激勵機制需要詳細的考核標準和獎勵制度，通過公正公平的激勵手段來鼓勵員工的工作熱情和努力程度。此外，應該注重激勵的多樣性，根據(jù)不同員工的特點和需求，設計個性化的激勵方式，提高激勵機制的效果。
第四，加強團隊協(xié)作是管理經(jīng)濟中的重要環(huán)節(jié)。團隊協(xié)作可以促進信息共享、知識傳遞和合作創(chuàng)新，提高企業(yè)的綜合能力和競爭力。在學習管理經(jīng)濟的過程中，我深刻理解到，團隊合作需要有明確的目標和分工，在團隊中要注重溝通和協(xié)調，培養(yǎng)成員之間的互信和合作精神。此外，還需要注重團隊文化建設，倡導共同價值觀和共同目標，提高團隊的凝聚力和向心力。
最后，關注企業(yè)社會責任是管理經(jīng)濟中的重要內容。企業(yè)是社會的一部分，承擔著社會責任和義務。在學習管理經(jīng)濟的過程中，我認識到企業(yè)應該堅持可持續(xù)發(fā)展的理念，關注環(huán)境保護、員工福利和社會責任，積極參與社會公益活動，回報社會。只有做到合規(guī)經(jīng)營、誠信經(jīng)營，才能獲得消費者的信任和社會的尊重，實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，管理經(jīng)濟是一門重要的學科，對于提高企業(yè)的競爭力和促進經(jīng)濟的發(fā)展具有重要的意義。在學習管理經(jīng)濟的過程中，我領悟到科學決策、合理分配資源、完善激勵機制、加強團隊協(xié)作以及關注企業(yè)社會責任是關鍵。只有在這五個方面都做到優(yōu)秀，企業(yè)才能不斷進步和發(fā)展。我相信，只要我在實踐中不斷總結經(jīng)驗、跟進市場變化，不斷提升管理經(jīng)濟的能力，必然會取得更好的效果。
管理經(jīng)濟學心得體會篇五
一、突出重點，積極組織各項競賽活動。
1、針對不同時期生產(chǎn)經(jīng)營重點，組織開展攻關競賽。
圍繞生產(chǎn)經(jīng)營的重點、難點，先后在煉鐵、煉鋼組織開展高爐順產(chǎn)達標、增鐵增鋼保目標勞動競賽。尤其是去年二季度以來，公司工會針對企業(yè)內部生產(chǎn)成本過高和嚴峻的市場形勢，先后在一鐵兩鋼、供應、銷售系統(tǒng)開展競賽活動。針對大宗原燃料漲價，資源性商品供應緊張的實際情況，與部門同志一起在供應部組織職工開展保證供應、保證質量，降低輔材備件消耗、降低庫存儲備資金占用、降低采購成本競賽。通過競賽，4、5、6三個月，采購成本分別控制在5個億、4個億和3個億。還在銷售部開展落實財務預算制，努力促銷增效競賽，8月份銷售成品鋼材11.88萬噸，其中熱軋材高出預算價格113.25元/t，為公司增加利潤1345.41萬元。三季度，是我公司1080m3高爐、6m焦爐等技改工程建設的關鍵時期，組織有關單位和部門在這兩項工程中開展重點工程建設競賽活動，同時還納入湖北省重點項目建設競賽，進一步動員廣大職工積極投身重點項目建設，全面促進了項目建設計劃的完成。據(jù)不完全統(tǒng)計，四年來，共組織開展各種攻關競賽915場次，參加人數(shù)117844人次，創(chuàng)紀錄559項次，創(chuàng)經(jīng)濟效益1430.78萬元。
2、以改善指標為重點，組織開展指標爭先創(chuàng)優(yōu)競賽活動。
積極發(fā)動職工立足崗位、大力開展指標攻關競賽活動，并每月將競賽結果進行通報。在對標挖潛活動中，與技能部等部門一起瞄準國內同行業(yè)的先進水平，結合企業(yè)的實際情況，制定各單位競賽指標，動員組織職工積極開展技術經(jīng)濟指標創(chuàng)新活動。各單位根據(jù)公司下達的指標進行了層層分解、層層落實，從而促進了指標的改善。經(jīng)濟師個人年終工作總結2篇經(jīng)濟師個人年終工作總結2篇。如和冷帶公司工會一起抓好宣傳、發(fā)動、組織工作，動員廣大干部職工開展多種形式的攻關活動，促進了技術經(jīng)濟指標的改善。去年以來，產(chǎn)品合格率、工序能耗、日歷作業(yè)率三項指標居全國同類型企業(yè)第一，成材率、機時產(chǎn)量名列第二。20__年，公司九個主體工序13項指標有8項實現(xiàn)了公司攻關目標，占指標總數(shù)的61.54%。
3、以總結推廣先進操作法為載體，組織開展技術攻關活動。
根據(jù)生產(chǎn)建設、市場需求和變化、以及企業(yè)管理實際，發(fā)揮廣大職工群眾的聰明才智，本著職工自愿結合、自我選題、自己動手的原則，開展小改小革和合理化建議活動。及時召開表彰、宣傳技術攻關典型，展示技術攻關成果，為職工構筑一個自我體現(xiàn)的平臺。同時在職工中廣泛開展金點子活動。四年來，組織職工創(chuàng)先進操作法20個(項)，攻克技術難關184起，小改小革223項，征集合理化建議8145件，已采納實施4067件，創(chuàng)價值430萬元。
4、以提高職工隊伍技術業(yè)務素質為突破口，組織開展技術比武活動。
20__年，積極參與組織在七個主體生產(chǎn)單位，開展煉鐵工、軋鋼工等八大工種崗位練兵、技術比武活動，此次活動歷時六個月，涉及557名競賽選手。在整個競賽工作中，由于各單位堅持比武內容與生產(chǎn)實際相結合，比武重點與生產(chǎn)難點相結合，練兵比武與職工技能鑒定相結合。參加公司決賽的96名選手綜合及格率達到了100%。公司對在這次技術比武、崗位練兵中取得優(yōu)異成績的34名選手授予鄂鋼技術能手稱號，頒發(fā)了高級工技能鑒定證書。有效地調動了廣大職工學技術、學業(yè)務的積極性。
二、團結協(xié)作，工作不分內外。
多年來，除搞好分管工作外，還發(fā)揚團隊精神，積極協(xié)助同事開展諸如安康杯競賽、年度評比和班組建設等工作。
如在安全方面，協(xié)助組織以安康杯競賽為載體，充分發(fā)揮兩級勞動保護監(jiān)督檢查委員會和工會勞動保護檢查員的作用，抓好群眾性安全防范工作。在日常的工作中做到了與基本安全生產(chǎn)知識培訓教育、兩室一場安全文明衛(wèi)生檢查、事故隱患與職業(yè)危害監(jiān)控法和事故隱患自查整改活動結合起來。四年共查隱患8401起，整改隱患7727起，有效地提高了職工安全意識和自我防護能力。
三、勇于實踐，探索新時期群眾生產(chǎn)工作。
__年至今，結合鄂鋼實際，通過實踐與摸索，同他人商議寫了5篇經(jīng)驗文章和論文，其中有3篇在省內外刊物如省總《工會理論研究》、《大眾企業(yè)管理》、《工廠管理》等刊物上發(fā)表(即關于轉換企業(yè)經(jīng)營機制中勞動競賽工作的實踐與思考、突出重點開展多種形式勞動競賽、組織靈活多樣的勞動競賽)，有2篇工作論文在全國冶金行業(yè)工作研究會上交流，其中《冶金企業(yè)班組建設工作存在的問題及對策》曾獲得全國冶金企業(yè)工會班組建設工作研究會二等獎。
管理經(jīng)濟學心得體會篇六
“最有效的配置稀缺資源來達到既定的管理目標”是《管理經(jīng)濟學》課程中李平教授反復強調的觀點，為期四天的學習，也緊緊圍繞著這一宗旨，闡明方法，結合案例，提綱挈領、有理有據(jù)的論證了管理經(jīng)濟學這一系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法在企業(yè)各項管理決策形成中的重要作用。
企業(yè)的管理，本質上來說，是對企業(yè)擁有的內外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場環(huán)境中，有效配置資源，合理做出決策，以實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化，是每個企業(yè)管理者都需要思考和面對的核心問題。“生產(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”，這些聽起來枯燥空洞的問題，在李平教授深入淺出的系統(tǒng)講解下，在全班同學熱烈積極的案例討論中，也變得鮮活起來。
“中關村e世界綜合服務費糾紛”案例，通過對各方核心利益的梳理和分析，探討了均衡分析方法在市場經(jīng)營行為中的重要作用。企業(yè)在市場經(jīng)濟環(huán)境中，往往受到有限的資源、利益相關方等多種因素的約束，如何在相互制約的條件下，確定各類因素的比例關系，使企業(yè)得到最有利的發(fā)展，均衡理論為我們在制定價格、明確規(guī)模及確定要素組合上提供了科學的分析方法。
“漫無邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例，通過對廣東原創(chuàng)動力文化傳播有限公司的發(fā)展歷程，向我們展示了企業(yè)無邊界運作的巨大魅力。隨著信息技術的發(fā)展及全球經(jīng)濟一體化的快速推進，企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化，越來越多的企業(yè)走上了無邊界發(fā)展之路，在經(jīng)營層面上：超越產(chǎn)品邊界、超越時間邊界、超越空間邊界、超越運作邊界;在管理層面上：超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上：虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對核心能力的復制，以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價值網(wǎng)絡中延伸，以其靈活性、合作性、協(xié)同性、有機性，面對內外環(huán)境的變化做出快速響應，是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。如何通過無邊界發(fā)展，打造一個小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè)，是值得我們每一個企業(yè)管理者認真思考的問題。
“蘋果——基于創(chuàng)新的品牌”案例，通過蘋果公司創(chuàng)新及品牌策略的發(fā)展過程，充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創(chuàng)新形成差異化從而引導消費者偏好進而樹立其品牌形象，在當今激烈的市場競爭中尤為重要。新經(jīng)濟時代，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動力，是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑，是企業(yè)戰(zhàn)略的核心，是企業(yè)在競爭中求生存、求發(fā)展的關鍵。產(chǎn)品創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等，需要企業(yè)的管理者樹立全方位創(chuàng)新理念，建立創(chuàng)新激勵機制，投入創(chuàng)新研發(fā)成本，提供積極創(chuàng)新氛圍，最終形成企業(yè)的生命力。
“浙江江龍控股集團”案例，通過對江龍集團從鼎盛到?jīng)]落的發(fā)展歷程，論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要作用。
四天的《管理經(jīng)濟學》課程，我們收獲的不僅是專業(yè)知識，更是將理論運用到實踐中的思考方式和分析、解決問題的能力。感謝武漢大學emba的課堂，讓我們學以致用，受益良多。
管理經(jīng)濟學心得體會篇七
“豐年傷農”這是在我國流傳已久的一種說法，它描述的是一種經(jīng)濟現(xiàn)象：在豐收的年景，農民卻因為農產(chǎn)品的銷價低或者無適銷市場而苦惱。時至今日，仍然會從新聞上看到諸如“菜賤傷農”、“果賤傷農”等報道。
計劃經(jīng)濟管理學中的彈性理論和均衡理論可用來解釋“豐年傷農”。彈性指當經(jīng)濟變量之間存在函數(shù)關系時，作為因變量的經(jīng)濟變量的相對變化對于作為自變量的經(jīng)濟變量的相對變化的反應程度。
大多數(shù)農產(chǎn)品通常是缺乏需求價格彈性的商品，當供給增加時，供給曲線向右移動，均衡量增加但均衡價格下降，且價格下降幅度遠大于需求量增加的幅度，致使因價格下降造成的收益減少遠大于因銷量增加而帶來的收益增加，使農民處于增產(chǎn)不增收的尷尬境地。
因為農產(chǎn)品生產(chǎn)周期較長，考慮時間因素，采用“蛛網(wǎng)模型”進一步解釋，通過對不同時期的需求量、供給量和價格之間的相互作用進行分析來摸清“豐年傷農”這一現(xiàn)象背后的意義。“蛛網(wǎng)模型”的前提是生產(chǎn)者總是根據(jù)上一期的價格來決定下一期的產(chǎn)量，上一期的價格成為生產(chǎn)者對下一期的預期價格，進而成為生產(chǎn)者預期收益下的產(chǎn)量決策依據(jù)。
結合大多數(shù)農產(chǎn)品需求彈性較小、生產(chǎn)趨同、小規(guī)模經(jīng)營及上市時間相對集中性等特點來看，屬于“發(fā)散型蛛網(wǎng)”。即當上一期價格較高時，農民會增加下一期的產(chǎn)量以增加預期收入，造成下一期供過于求，價格下跌，農民受損;理性地在下下期減產(chǎn)，結果引起供不應求，價格上漲，又會使生產(chǎn)規(guī)模擴大，跌入下一次價格下跌的怪圈，形成“種什么，什么跌;不種什么，什么漲”的尷尬局面。
農產(chǎn)品作為人們生活的必需品，具有必要但需求相對穩(wěn)定、風險大但回報低、易變質等特點。結合以上三大特點具體分析，造成“豐年傷農”的原因如下：
一、產(chǎn)銷信息不對稱，個體農戶“隨大流”
農戶生產(chǎn)農產(chǎn)品面臨的風險較大，如農藥化肥漲價風險，農產(chǎn)品銷售的市場風險，洪災、旱災、蟲災等自然風險。同時農產(chǎn)品市場供需矛盾轉化快，價格波動難以預測。
而我國農戶居住分散、分布范圍廣，雖然我國初步形成了一個以農業(yè)部門為主，其他涉農部門和社會力量為補充的農產(chǎn)品市場信息發(fā)布體系，但是由于缺乏信息資源共享機制，目前我國并沒有一個統(tǒng)一、全面的農產(chǎn)品信息發(fā)布平臺，因此農戶無法對行情做出準確判斷，加上農戶平均受教育程度較低，缺乏了解和把握全局信息的動力和欲望，使他們在生產(chǎn)行為的選擇上習慣按部就班，隨大流，不善于捕捉一些有利于農業(yè)生產(chǎn)與銷售的信息，由此導致的信息不對稱，產(chǎn)品價格上漲，銷售順利時，作為個體的農戶的理性選擇便會選擇來年增加要素投入，擴大生產(chǎn)規(guī)模，但是一旦多數(shù)的農戶對此做出同樣理性的選擇時，便會導致群體的非理性，供給總量增加，價格必然面臨下跌的趨勢。
二、農產(chǎn)品市場集中度低，沒有形成規(guī)模經(jīng)濟
在我國，農產(chǎn)品基本都是由一家一戶式的`傳統(tǒng)小農經(jīng)濟生產(chǎn)，農戶零星分散、生產(chǎn)規(guī)模小、專業(yè)化和集約化程度低、同質性較強，沒有形成規(guī)模經(jīng)濟來降低成本。農產(chǎn)品市場近乎是完全競爭市場，根據(jù)市場結構理論，完全競爭市場的商品價格由市場決定，每一個單個的生產(chǎn)者只能是市場價格的被動接受者，單個生產(chǎn)者的供給量變化難以影響整個市場的均衡價格。
個體農戶既不能形成統(tǒng)一的品牌和技術標準，共享集中儲藏、運輸和銷售的低成本優(yōu)勢;也不能在討價還價中發(fā)出強有力的議價聲音。在信息交換方面，單個農戶難以向有關機構反映現(xiàn)狀，相關機構也很難了解農戶的真正處境，因此難以制定針對小農戶的對口扶持政策，農戶也很難從中享受到優(yōu)惠。
三、生產(chǎn)投入相對于收入水平高，政府相關政策的不健全
隨著人們生活水平的提高，對于農產(chǎn)品的安全和質量要求越來越高，農戶的生產(chǎn)投入變大，相對于收入水平太高。同時面臨較多的風險，卻不能得到相應的回報，而且這些風險一旦發(fā)生，將給農戶造成巨大的損失。農戶的投保意識不強，通過權衡成本較高的保險支出與增長并不太多的收入，他們大多只能選擇與風險博弈，低投?；虿煌侗?。
在市場化的風險保障缺失后，政府并沒有制定相應完善的公共風險管理政策，也沒有利用及時引導農戶生產(chǎn)，制止跟風行為。由于相關的農業(yè)風險管理的法律法規(guī)不健全，資金、技術、人員投入不到位，使得農戶面臨風險后，致貧返貧的程度更加嚴重。
解決“豐年傷農”問題，可以從以下幾個方面入手：
(一)實行規(guī)?；?jīng)營
改變一家一戶的小規(guī)模農戶經(jīng)濟，實行集約化、規(guī)?；a(chǎn)，享受規(guī)模效應帶來的成本降低等優(yōu)勢，提高產(chǎn)品的競爭力。比如說，可以通過租賃的方式把原來屬于每個農戶的土地集中起來，實行規(guī)模化生產(chǎn)與經(jīng)營。出租土地的農戶就在農場就業(yè)，這樣既可以收到租金又可以領取工資，既規(guī)避了自己耕作所面臨的自然風險，同時又不用擔心農產(chǎn)品銷售的市場風險。
(二)發(fā)揮農產(chǎn)品差異化競爭優(yōu)勢，發(fā)展特色經(jīng)濟
隨著人們生活水平的不斷提高，市場需求的多樣化給農戶帶來了新的商機，我國各地農村的氣候、土壤等條件各不相同，農副產(chǎn)品的品種也有很大差異，發(fā)揮差異化生產(chǎn)的競爭優(yōu)勢，因地制宜，發(fā)展當?shù)靥厣r業(yè)，實現(xiàn)“多贏”。
(三)大力發(fā)展農副產(chǎn)品加工業(yè)，增加需求彈性
農副產(chǎn)品與原糧相比，其彈性要高得多。鑒于農副產(chǎn)品保鮮期短、易變質的特點，必須大力發(fā)展農副產(chǎn)品加工業(yè)，增加需求彈性，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，增加農產(chǎn)品附加值。當然這是需要政府、農戶、技術人員多方配合，保證加工的農產(chǎn)品為市場所需。
(四)積極建立完善、統(tǒng)一的信息平臺，擴展銷售平臺
豐年傷農很大程度是因為信息不對稱。對我國傳統(tǒng)農業(yè)進行信息化改造，提高農業(yè)生產(chǎn)效率是實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化的重要手段。通過建立完善、統(tǒng)一的信息平臺，增強農戶的抗風險能力;利用網(wǎng)絡通訊技術，讓農民及時獲取信息，依據(jù)市場需求狀況來決定種植品種和數(shù)量，從而提高農產(chǎn)品的市場競爭能力;農戶可以將線下銷售擴展為線上線下結合銷售，利于淘寶、微信等電商平臺，在保證質量的基礎上，樹立品牌，提升農產(chǎn)品的競爭力。
管理經(jīng)濟學心得體會篇八
近年來，全球經(jīng)濟競爭日益激烈，企業(yè)在快速變化的市場環(huán)境中必須保持競爭力。因此，管理經(jīng)濟創(chuàng)新成為企業(yè)在不斷變革中的生存關鍵。通過學習和實踐，我深刻認識到管理經(jīng)濟創(chuàng)新的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：線上線下融合經(jīng)營
隨著互聯(lián)網(wǎng)和新科技的迅猛發(fā)展，線上線下融合成為當今商業(yè)發(fā)展的趨勢。我所在的公司也積極探索線上線下融合經(jīng)營的方式。通過將線下店鋪與線上電子商務平臺相結合，我們實現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置和運營的高效性。這種融合經(jīng)營模式不僅提高了銷售額，而且增加了品牌的曝光度。在實踐中，我觀察到，融合經(jīng)營需要深入了解消費者需求和市場趨勢，不斷進行創(chuàng)新和調整，以適應不斷變化的市場環(huán)境。
第三段：創(chuàng)新型領導力的重要性
作為企業(yè)的領導者，創(chuàng)新型的領導力具有重要意義。我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新型領導力可以鼓勵員工大膽提出新創(chuàng)意，并將其付諸實踐。在我的領導下，我們鼓勵員工參與制定公司的創(chuàng)新戰(zhàn)略，并提供必要的培訓和資源支持。通過建立創(chuàng)新型領導力的機制，我們激勵員工嘗試新的商業(yè)模式和銷售策略。這種積極的氛圍不僅激發(fā)了員工的潛力，也促使了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
第四段：團隊合作與溝通
管理經(jīng)濟創(chuàng)新需要團隊的合作和溝通。在我所在的團隊中，我們堅持開展團隊建設和培訓活動，提高員工的協(xié)作和溝通能力。通過建立開放的溝通渠道，我們能夠及時、準確地反饋信息，并做出相應的調整。通過團隊合作，我們可以共同面對挑戰(zhàn)，迎接變革，并共同實現(xiàn)目標。團隊的力量使我們能夠更好地應對市場的不確定性和風險。
第五段：持續(xù)學習和創(chuàng)新
管理經(jīng)濟創(chuàng)新是一個持續(xù)學習和創(chuàng)新的過程。在經(jīng)濟的競爭中，我們必須保持敏銳的洞察力，及時了解市場和行業(yè)的發(fā)展趨勢。同時，我們還需要不斷學習新的知識和技能，以適應變革的環(huán)境。持續(xù)的學習和創(chuàng)新使我們能夠不斷改進經(jīng)營模式，提高管理效率，以及開拓新的市場機會。因此，持續(xù)學習和創(chuàng)新成為管理經(jīng)濟創(chuàng)新的必備要素。
結論：
通過管理經(jīng)濟創(chuàng)新的實踐和總結，我認識到管理經(jīng)濟創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中的重要性。融合經(jīng)營、創(chuàng)新型領導力、團隊合作與溝通以及持續(xù)學習和創(chuàng)新成為了我在管理經(jīng)濟創(chuàng)新中的關鍵要素。只有通過創(chuàng)新，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中生存和發(fā)展。因此，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高我的管理能力，為企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展貢獻自己的力量。
管理經(jīng)濟學心得體會篇九
我國現(xiàn)有汽車廠商之間的競爭。
我國汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)有廠商之間的競爭是5種競爭力量中表現(xiàn)最直接和最強大的。
（1）行業(yè)內現(xiàn)有廠商的數(shù)量和規(guī)模。
我國汽車按照用途可以劃分為乘用車和商用車兩大類。而我國汽車生產(chǎn)商眾多，有的汽車生產(chǎn)商只專注于某一細分市場，有的卻涵蓋多個細分市場。各生產(chǎn)商之間在價格、新技術、營銷策略、品牌效應等方面展開了激烈的競爭。
同時，我國汽車生產(chǎn)商大致可以劃分為自主品牌、合資品牌和進口品牌三大類。由于進口品牌大多專注高端市場，合資車企大多為傳統(tǒng)大型國企，雖然底子厚，但很多國有企業(yè)的通病都或多或少的影響著企業(yè)的發(fā)展，而自主車企大多為民營企業(yè)，較為靈活，因而行業(yè)內的競爭成了自主品牌與合資品牌之間的競爭。
（2）市場需求增長速度。
過去十幾年，由于城市化的快速發(fā)展，我國汽車市場需求增長較快，現(xiàn)有廠商均有擴張發(fā)展的機會，各廠商不得不動用所有的財務資源和競爭資源去擴張自己的產(chǎn)能，因而很少會去攻擊對手。
但最近幾年，我國汽車市場需求有所回落。2011年11月，我國汽車產(chǎn)銷環(huán)比增長、同比下降。1月至11月，汽車產(chǎn)銷增速與前10月相比繼續(xù)趨緩。面對這種局面，繼續(xù)擴張的企業(yè)或生產(chǎn)能力過剩的企業(yè)會降低價格或采用其他提高銷售的策略，從而引發(fā)對市場份額的爭奪，加劇市場競爭。
（3）固定成本或庫存成本。
部分合資車企采用諸如準時制等先進的生產(chǎn)方式以及品牌效應所帶來的良好的銷售業(yè)績大大降低了其庫存成本，有效分攤了其固定成本。而自主車企諸如奇瑞汽車、比亞迪汽車由于盲目擴張產(chǎn)能而在當前市場需求有所回落的局勢下，不得不面對生產(chǎn)能力利用率低、庫存成本攀升等競爭壓力。
（4）品牌忠誠度及顧客轉換成本。
我國汽車購買者對進口品牌和合資品牌具有較高的品牌忠誠度，且其與自主品牌相比，具有更高的保值率。因而當前我國汽車產(chǎn)業(yè)在進口品牌與合資品牌方面的顧客轉換成本仍然較高。然而，在自主品牌方面，由于顧客轉換成本較低，所以自主品牌廠商之間往往發(fā)起價格攻勢以緩解競爭壓力。
（5）行業(yè)內廠商對其現(xiàn)有市場地位的滿意度我國自主車企逐步由低端市場向中高端市場延伸，采取諸如推出新產(chǎn)品、加大廣告力度、價格戰(zhàn)、大規(guī)模并購等行動向合資車企和進口車企發(fā)動進攻。不過由于雙方陣營實力相差懸殊，行動效果有限。但從長遠來看，這些行動可能會引發(fā)各個競爭廠商采取新一輪的競爭行動和新一輪更為激烈的市場份額之戰(zhàn)。這與我國政府出于保護本國汽車工業(yè)的考慮，要求提高自主車企的市場地位和市場占有率也有一定的關系。
3、供應商的討價還價能力。
對于整個汽車工業(yè)而言，整車只是整個行業(yè)的最終產(chǎn)品，其上游還包括著生產(chǎn)汽車所需的各種零部件，比如剎車片、減震器、制動器、火花塞、雨刮器等等。
國外許多汽車制造商加大了中國市場戰(zhàn)略部署，例如：福特汽車公司未來在中國將不斷加強投入與合作力度，爭取取得轎車市場10%的占有率，生產(chǎn)能力將實現(xiàn)從原有的四萬輛達到40萬輛的巨大轉變，并實現(xiàn)大部分車輛生產(chǎn)本地化。目前局勢來看，我國汽車市場不僅成為大眾、通用、本田、現(xiàn)代等在中國已經(jīng)具有重大影響的跨國公司的戰(zhàn)略市場，現(xiàn)代汽車公司已將中國作為其全球戰(zhàn)略的重要組成部分，計劃到2010年乘用車在華產(chǎn)能達到100萬輛，使中國成為其四大海外工廠中僅次于印度的第二大海外工廠；同時，以汽車生產(chǎn)銷售為中心，通過制造、服務、金融等汽車相關產(chǎn)業(yè)的擴大,來達到2010年200億美元的銷售目標；此外，現(xiàn)代還計劃進軍中國的商用車市場，有可能與江淮攜手建立商用車生產(chǎn)基地，計劃在2010年前形成年產(chǎn)五萬臺小型商用車發(fā)動機、一萬輛客車和九萬輛貨車的生產(chǎn)能力。世界各汽車零配件行業(yè)巨頭,也紛紛做出了增資中國的計劃，美國固特異輪胎橡膠有限公司將其亞太總部遷至上海，博世也要在中國追加投資。成本領先戰(zhàn)略已經(jīng)被各大汽車公司消無生息的運作開了，在中國建造生產(chǎn)基地，按國情來看無疑降低了成本、人力、運輸費用，大大降低了成本，同時也面對著許多客觀問題降低了購買者討價還價的負面影響。供方主要通過其提高投入要素價格與降低單位價值質量的能力，來影響行業(yè)中現(xiàn)有企業(yè)的盈利能力與產(chǎn)品競爭力。進口汽車供方力量的強弱主要取決于他們所提供給買主的是什么投入要素，當供方所提供的投入要素其價值構成了買主產(chǎn)品總成本的較大比例、對買主產(chǎn)品生產(chǎn)過程非常重要、或者嚴重影響買主產(chǎn)品的質量時，供方對于買主的潛在討價還價力量就大大增強。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十
只有企業(yè)采用合理的管理手段，才能促進其持久的發(fā)展。經(jīng)濟學中常用的函數(shù)關系式包括:柯布－道格拉斯的生產(chǎn)函數(shù)、內部管理能力m和外部管理能力r關系式等。基于此我們將核心競爭力的特點分析如下。首先，核心競爭力具有價值性。企業(yè)應從產(chǎn)品價格、數(shù)量等方面滿足市場經(jīng)濟發(fā)展需求，才能滿足客戶需求，實現(xiàn)自身價值。市場經(jīng)濟發(fā)展一致性程度決定了其核心競爭力的大小。其次，核心競爭力具有稀缺性。企業(yè)在保持核心競爭力的同時，不斷提高自身的洞察力、組織管理能力。最后，企業(yè)核心競爭力具有知識性和系統(tǒng)性。其知識性體現(xiàn)在只有符合市場價值觀的創(chuàng)新模式才能作為企業(yè)核心競爭力的選擇對象，以此制定的發(fā)展戰(zhàn)略才能真正促進企業(yè)的發(fā)展。而其系統(tǒng)性與企業(yè)自身的系統(tǒng)性相吻合。以能力為核心的資源、環(huán)境是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素，而各種資源之間形成了完整的系統(tǒng)，只有各個要素同時發(fā)揮作用才能促進企業(yè)核心競爭力的提高。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十一
在發(fā)達國家，現(xiàn)代經(jīng)濟學項目管理專業(yè)已經(jīng)發(fā)展成獨立的學科體系，項目管理專業(yè)人員已經(jīng)成為21世紀一個“黃金職業(yè)”、“金領”人才。在國內也有越來越多的項目運作采用項目管理的國際模式。項目管理作為一個嶄新的職業(yè)正逐漸成為市場急需的大熱門，項目管理專業(yè)人員也已經(jīng)成為眾多企業(yè)及其它機構青睞的對象。實行項目管理專業(yè)化，需要有專業(yè)教育、培訓和研究工作的基礎。近年來我國項目管理專業(yè)教育雖有了很大發(fā)展，但專業(yè)人才的數(shù)量和質量還遠不能滿足實際需要。特別是項目管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)進步較晚，只有少數(shù)大學進行試點建設，中央財經(jīng)大學在的本科生招生計劃中，才開始設立了項目管理本科專業(yè)，這是我國高等學校第一次在本科階段設立“項目管理”本科專業(yè)，力圖培養(yǎng)出一批服務于中國經(jīng)濟發(fā)展的、擅長運用相關管理理論、管理技術和管理技能的新型專門人才。
截止共有中央財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學等7所院校開設項目管理本科專業(yè)。但這7所院校將項目管理專業(yè)放在不同的二級學院，其中遼寧大學、內蒙古財經(jīng)學院和山東經(jīng)濟學院開設在工商管理學院，中央財經(jīng)大學、山西財經(jīng)大學開設在管理科學和工程學院，上海財經(jīng)大學開設在公共經(jīng)濟與管理學院，山東農業(yè)大學設置在經(jīng)濟管理學院。這也體現(xiàn)了這些院校對項目管理本科專業(yè)學生的不同培養(yǎng)方向。通過對以上院校項目管理本科培養(yǎng)目標的比較分析，除遼寧大學項目管理專業(yè)基本具備“國際項目管理”特征外，其余幾所院校的模式可概括為“投資建設項目管理”，與一般意義上的項目管理專業(yè)教育模式相距較遠。鑒于項目管理本科專業(yè)開設時間較短，且不同院校培養(yǎng)方向不同，因此在課程體系設置方面存在較大的差異性。
二、項目管理本科課程體系構建的目標和原則
1.構建目標
適應學校辦學特色和項目管理課程內容與形式變化的要求，課程體系的構建以培養(yǎng)理論基礎扎實、專業(yè)知識較寬、實踐能力強的高級應用型人才為目標。通過學習逐步培養(yǎng)學生專業(yè)素質，使學生能夠熟練運用專業(yè)知識，解決項目管理中遇到的實際問題。通過不同模塊的設置，激發(fā)學生的學習興趣，滿足社會對項目管理本科人才需求。
2.構建原則
系統(tǒng)性原則。項目管理本科專業(yè)課程體系的構建受到的影響因素是多方面的，既包括學校辦學水平的制約，又受到國家教育政策、教育觀念、當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展等多種因素的影響。為此課程體系的構建是一項系統(tǒng)工程，只有從整體上把握才能真正實現(xiàn)課程體系的優(yōu)化。鑒于此，項目管理本科課程體系的構建要做好課程體系綜合功能、課程和課程間以及課程內部各章節(jié)等三個層次的協(xié)調。只有堅持系統(tǒng)性原則，才能確保課程體系的有效構建。
少而精原則。鑒于項目管理專業(yè)涉及知識領域較為廣泛與學生學習時間有限的矛盾，在項目管理本科課程體系的構建中要貫徹少而精的原則。嚴格控制課程數(shù)量，提高課程質量，結合項目管理專業(yè)培養(yǎng)目標的要求選擇學生必須掌握的基本理論、基本知識、基本方法與技能；通過開設綜合性或多學科的課程，傳遞給學生盡可能多的的信息。
整合項目管理九大管理內容的原則。項目管理本科專業(yè)課程體系構建要充分考慮包括項目綜合管理、項目范圍管理、項目時間管理、項目費用管理、項目質量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風險管理、項目采購管理的九大知識體系，按本科層次教學規(guī)律設置相應的課程。
三、項目管理本科專業(yè)課程體系的構建
項目管理本科專業(yè)理論教學體系應以“雙平臺+雙模塊+實踐課”的方式為學生提供能適應社會需求的學科基礎和專業(yè)基礎以及“項目投融資”和“房地產(chǎn)經(jīng)營管理”三個方向的專業(yè)模塊知識。項目管理本科專業(yè)課程體系的具體構成如圖1所示。
圖1項目管理專業(yè)課程體系結構圖
1.“雙平臺”課程
雙平臺課程包括學科基礎課和專業(yè)基礎課。學科基礎課是指同項目管理專業(yè)基礎理論、專業(yè)知識、專業(yè)技能直接聯(lián)系的先修課程。根據(jù)項目管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標，項目管理學科基礎課應包括微積分、概率與數(shù)理統(tǒng)計、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、會計學原理、管理信息系統(tǒng)等課程。專業(yè)基礎課是強調項目管理專業(yè)的統(tǒng)一性和特色性，保證學生具備項目管理高級專門人才的基本素質。項目管理專業(yè)基礎課應包括項目管理、財務管理、項目投融資、項目策劃、項目組織與人力資源管理、項目風險管理、項目成本管理、項目時間管理、項目質量管理、項目管理專業(yè)英語等。
2.“雙模塊”課程
“雙模塊”課程體現(xiàn)了學院的辦學特色，各學院應結合自身辦學優(yōu)勢和特色，在學科基礎課、專業(yè)基礎課的基礎上，增加專業(yè)模塊課程，結合專業(yè)指導思想和學生培養(yǎng)目標，形成2-3個專業(yè)模塊。以山東財經(jīng)大學項目管理本科專業(yè)為例，設置項目投融資方向和房地產(chǎn)經(jīng)營管理方向兩個方向。其中項目投融資方向設置的課程包括金融學、項目融資、項目可行性研究、項目造價、工程項目估價等課程。房地產(chǎn)經(jīng)營管理方向課程包括房屋建筑學、房地產(chǎn)經(jīng)濟學、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)投資與金融、房地產(chǎn)開發(fā)、工程監(jiān)理等課程。每個模塊學生可以結合自己的興趣愛好，從中選擇任一模塊，模塊一旦選定，模塊內設置的課程必須全部修完。
3.項目管理實踐課程
實踐課是以培養(yǎng)學生操作技能為主的課程，包括實驗課與實踐教學環(huán)節(jié)，多以老師指導，學生自主操作完成。實踐性課程的設計是專業(yè)課程設計中非常重要的內容，可設計為課程內實踐和集中實踐模式，課程內實踐并根據(jù)不同課程性質、不同學習階段、不同條件進行安排。項目管理專業(yè)的集中實踐環(huán)節(jié)由實習、課程設計和畢業(yè)論文等三類實踐教學環(huán)節(jié)組成。
四、項目管理專業(yè)本科課程體系的保障
課程體系是項目管理專業(yè)重要組成部分，并不是在系統(tǒng)中孤立存在的，而是與其他部分互動、相互配合，從而實現(xiàn)目標的。課程體系的良性運作需要其他一系列部分的支持與合作，這就是課程體系賴以存在并向前發(fā)展的保障機制。
1.不斷完善項目管理專業(yè)本科課程教材建設工作
建立健全教材選用制度，規(guī)范教材選用程序。高質量的教材選用是提高教學質量的重要保證，為保障教學質量，對于教材使用堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，鼓勵使用國家規(guī)劃教材、獲省部級以上獎勵的優(yōu)秀教材，最好是近三年的國家統(tǒng)編教材。嚴格規(guī)范教材選用程序，首先由認可教師提出選用教材的建議，經(jīng)項目管理教研室主任初審后，由二級學院分管教學的副院長復審，最后報教務處批準列入教材訂購計劃，通過嚴格的審批歷程，確保教材質量。
穩(wěn)步推進項目管理專業(yè)本科教材研究與開發(fā)。為保證項目管理本科教學內容的先進性和前沿性，項目管理專業(yè)教師可以結合項目管理發(fā)展動向，依據(jù)專業(yè)本科教學計劃和課程設置情況，結合自身的師資力量，編寫項目管理專業(yè)本科課程教材。自編教材要經(jīng)常掌握使用信息，不斷改進和提高，加強同各高校間的交流和聯(lián)系，擴大影響。項目管理本科專業(yè)要堅持把選用國內有影響的優(yōu)秀教材和自編教材相結合，在保證教學質量的前提下，穩(wěn)步推進教材建設。
2.加強師資隊伍建設改善師資結構
教師是決定項目管理人才培養(yǎng)質量的核心要素之一，優(yōu)秀的師資隊伍是課程體系得以實施的關鍵和基本保障。增設多種類、多層次的選修課，實行課程綜合化，必然對本專業(yè)教師提出更高的要求。
重視師資培訓，不斷提高教師總體素質和能力。實踐性和應用性是項目管理教學的主要特點，課堂教學強調知識的運用為主，對于教師除了要掌握基本的理論基礎之外，更多的是要求教師能結合具體項目的進行動態(tài)的分析和判斷，以增強學生對項目管理更為具體、深刻的理解。為此除了通過選派骨干教師參加高層次的專業(yè)培訓和實習考察，隨時掌握國內外項目管理最新研究動態(tài)，同時也鼓勵教師結合所承擔的課程到相應的公司進行為期一到兩年的實習，通過積累實踐經(jīng)驗，提升教學質量水平。
進行師資的合理配置。大部分高校的項目管理本科專業(yè)開設的時間都不長，為此該專業(yè)師資的合理配置需要一個過程。一方面充分利用學校的人才引進政策，積極選拔學科帶頭人及主干課程帶頭人，同時有計劃的加強青年講師培養(yǎng)，利用3到5年的時間形成由學科帶頭人，中青年教師構成的合理教師梯隊；另一方面通過聘請從事項目管理實踐的校外專家擔任兼職教師和實踐指導教師，改善單一的師資結構，提高項目管理專業(yè)理論和實踐教學水平，提升教學質量。
3.加強校內外實習基地建設
就項目管理專業(yè)本身而言，其啟迪性和實踐性非常強，僅在課堂學習的理論知識不能完全適應實際需要，也很難做到理論和實踐的有效統(tǒng)一，為此要加強實踐教學環(huán)節(jié)的教育，增加實習時數(shù)，培養(yǎng)學生操作技能。為此應加強校內外實訓基地的建設，日常教學中教師可以給學生布置一些比較小但適用的項目，在校內實驗室由教師指導，讓學生以小組討論的團體方式完成，既可鍛煉學生的實際操作能力，也可以培養(yǎng)他們的團隊合作精神。其次，可以由學校定期地組織學生到社會實習，如建委、房地產(chǎn)管理局等政府管理部門以及銀行、保險公司、投資咨詢公司、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營公司、信托投資公司、會計事務所、資產(chǎn)評估事務所等工作，以增強學生的專業(yè)知識水平。
4.充實項目管理專業(yè)圖書資料
專業(yè)知識的課外補充是必不可少的，隨著項目管理專業(yè)的.開設，還必須配套圖書資料的建設。圖書資料主要是分國內和國外兩大塊。國內部分可以包括一些由著名教授或學者出版的項目管理專業(yè)書籍，由一些典型的項目管理案例組成的案例匯編書籍，以及一些項目管理的相關知識及法規(guī)的書籍，如財務、經(jīng)濟、投資、招標投標、管理、造價、資產(chǎn)評估、項目管理相關政策法規(guī)等。國外部分可以包括原版的英文書籍或翻譯過來的經(jīng)典英文著作和英文教材，所選擇的書目主要都圍繞項目管理的九大知識體系。圖書資料還應包括一些項目管理行業(yè)和相關行業(yè)的期刊雜志，以便于學生及時了解行業(yè)信息和知識動態(tài)，增加學生的課外知識，與社會體系進行良好的接觸。
項目管理專業(yè)課程建設必須緊密結合項目管理實踐，隨著我國項目管理應用領域的越來越廣泛，對本科專業(yè)人才也提出越來越高的要求，為此應對課程進行改革創(chuàng)新，完善課程體系，讓學生真正掌握項目管理基礎理論的同時，還能掌握實際的管理技能。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十二
管理經(jīng)濟學的指導和啟示直接決定企業(yè)運作管理,企業(yè)負責人可以按照管理經(jīng)濟學的基本原理來對企業(yè)發(fā)展做出科學合理的決策。下面是本站為大家?guī)淼墓芾斫?jīng)濟學學習心得，希望可以幫助大家。
兩天的課程，聽了一大堆新名詞“針尖式頭位法”、“五品五行”、“成長6度”、“6w4h”、“邊際效用”、“經(jīng)濟成本”、“利潤最大化原則”等等，單從字面上有點難理解，但在課堂上聆聽老師娓娓道來，不但輕松解惑，而且茅塞頓開。
第一天《品牌營銷管理》，張鐫銘老師用其豐富的實戰(zhàn)智慧詮釋品牌營銷的重要性，特別是大量的例證，頓時令課堂妙趣橫生。
很多企業(yè)都希望自己的品牌出眾，讓自己的品牌深入人心，如何才能做到?張老師說把握好一句話就行——“我、他、媽是誰?”，“我”就是自己的企業(yè)、自己的品牌，“他”就是市場環(huán)境、競爭對手，“媽”就是上帝，我們的客戶。只要搞清楚這三者的關系，處理好這三者的定位，品牌、形象、營銷策略才有可能獲得成功。
品牌，我理解需要一個長期的建設過程，并非一朝一夕就可以建立起來，但它是如何累積而來的呢?自己并未有深刻的認識，也沒有深入去研究，我經(jīng)營的朗逸商務酒店(warmyesbusinesshotel)也走過了8年了，它在品牌戰(zhàn)略上有什么成功之處，又有什么忽略的地方呢?許多人(朋友、同學、合作伙伴)一聽到“朗逸酒店”，就會問朗逸有幾家，好像在大家心目中，“朗逸”就是一個連鎖品牌。為什么會這樣?在每年兩屆廣交會期間，我們酒店接待的外賓人數(shù)一般都達到總住店人數(shù)的70%，這在周邊同檔次酒店中是絕無僅有的，為什么外賓(我們酒店接待過幾乎是我聽到過的所有的國家或地區(qū)的賓客)都認同warmyes?從張老師這一課的引經(jīng)據(jù)典中，再加聯(lián)想就把一些點滴的認知串聯(lián)起來了，也豁然開朗了。為什么大家覺得“朗逸”是一個連鎖酒店品牌，我覺得可能“朗逸”二字寓意天舒氣朗，和風飄逸，極易讓人產(chǎn)生溫馨、溫暖、舒適、舒暢的聯(lián)想，符合“品名”的四易要素;而獲得外賓認同也是因為英文品名(根據(jù)調查數(shù)據(jù))，因為“warmyes”寓意“溫暖舒適(的酒店)正是這一家”?？梢娖放菩耐?。這更促使我要將“朗逸”(warmyes)這個品牌建設好、維護好。
看來品牌建設的某一部分，朗逸獲得了一定的優(yōu)勢，但老師說“五品五行”關鍵要在“品位”上下功夫，即在品牌文化建設上不斷投入才會有鮮明的個性顯現(xiàn)。這可是個任重而道遠的工作啊!
第二天，孫洛平老師的《管理經(jīng)濟學》。本以為是枯燥乏味的課程，但孫老師用了許多顯淺的例子把那些生澀難懂的經(jīng)濟學名詞通俗化了。給我最大的啟示有兩個：一是市場價格機制不是建立在個人思想覺悟上的，所以要用“以利己行為制約利己行為”這個經(jīng)濟方法;另一是利潤最大化原則(亦即邊際決策方法思想)就是“讓過去的成為過去，不要讓它影響你未來的決策”這個觀點。
以前，我們在經(jīng)營管理中總希望通過培訓、教育、開會、學習等手段做員工的思想工作，提高他們的覺悟，一直認為，只要他們覺悟提高了，工作積極性就高了，他們創(chuàng)造的價值也就高了。無可否認，這也是一種調動員工積極性，實現(xiàn)企業(yè)效益增長的一種行之有效的方法，但這種方法的弊端也顯而易見，就是不能持續(xù)。那什么是持久有效的方法呢?孫老師說，就是要用經(jīng)濟手段，“以利己行為制約利己行為”就是好方法。在市場經(jīng)濟中，自利行為無可非議，關鍵在用那只“看不見的手”(市場價格機制)來引導人們的行為，用消費者的利己行為制約生產(chǎn)者的利己行為。
“讓過去的成為過去，不要讓它影響你未來的決策”這個利潤最大化原則，看似簡單，實際上能做到并不容易，在決策時，一點不受過去影響，一點都不受以往的成績、經(jīng)驗、失誤、環(huán)境(人、事、物)等因素影響真的是非常的難，但以前未明了這個原則而受影響了，那現(xiàn)在弄懂了，就盡量地不要讓它再來影響以后的決策了。
學習胡延杰老師教授的《管理經(jīng)濟學》，收獲頗豐。經(jīng)濟學是一門偏重理論的學科，而管理經(jīng)濟學就是在經(jīng)濟學在企業(yè)實踐中的應用。在圍繞需求、供給、成本、規(guī)模、市場等方面，為企業(yè)經(jīng)營者提供了一系列的經(jīng)營理論及決策支持，同時為企業(yè)管理者引入了“彈性”、“邊際”工具的分析方法。深入的學習以及深刻的理解后，就會發(fā)現(xiàn)，枯燥的理論學習也可以是一種心靈的“雞湯”。
在剛剛拿到講義時，看到老師的名字，一直以為“延杰”是位男老師，等見到老師本人時，我們才反應過來。胡延杰老師總喜歡笑瞇瞇地講課，大大咧咧的性格有著文科生浪漫、發(fā)散的思維，同時卻更多的是理科生的嚴謹。生動的課程把我們長久積壓在工作中的枯燥和繁瑣，在瞬間轉化成為前進的動力。
胡老師是經(jīng)歷了中國經(jīng)濟轉型的一代人，年輕時所接觸到的西方經(jīng)濟學以及政治經(jīng)濟學，再到向我們教授的管理經(jīng)濟學，胡老師用不同年代的經(jīng)濟理念做比較，讓我們從她的經(jīng)歷中，側面了解到中國經(jīng)濟轉型成功的歷史背景以及現(xiàn)實意義，同時學以致用的將這些經(jīng)濟理論的運用、延伸以及發(fā)展到現(xiàn)實管理決策中來。中國的改革開放給西方的宏觀經(jīng)濟理論帶來了很大的變革，而西方的微觀經(jīng)濟理論是否仍然適用于中國的國情呢?答案是肯定的?！笆袌鼍狻薄ⅰ靶枨髲椥浴?、“邊際收益”、“規(guī)模報酬”等等，雖然具有理論的抽象性，但是他們充分揭示現(xiàn)實的經(jīng)濟形態(tài)，在實際的工作生活中，又給我們提供了另外一種思維方式，教會我們去透過現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)事物的本質屬性。
學習不是每周的幾堂課就可以解決，學習是一個長途跋涉的過程，是一種別樣的生活方式，也是一種堅持不懈人生態(tài)度。我們非常努力地想把課堂上的知識轉化成為生活和工作中一把“鑰匙”，胡延杰老師的管理經(jīng)濟學就成功的做到了這一點，讓我們受益匪淺。很感謝胡延杰老師將這門課成功引入我的學習、生活以及工作中，讓我們在不知不覺中轉變思維模式，更為成熟的運用邏輯方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題，將正確理論以及方法運用到工作中來，分析現(xiàn)狀，然后做出合理決策。再次感謝胡老師的辛勤工作，讓我們銘記終身、受益終身。
“最有效的配置稀缺資源來達到既定的管理目標”是《管理經(jīng)濟學》課程中李平教授反復強調的觀點，為期四天的學習，也緊緊圍繞著這一宗旨，闡明方法，結合案例，提綱挈領、有理有據(jù)的論證了管理經(jīng)濟學這一系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法在企業(yè)各項管理決策形成中的重要作用。
企業(yè)的管理，本質上來說，是對企業(yè)擁有的內外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場環(huán)境中，有效配置資源，合理做出決策，以實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化，是每個企業(yè)管理者都需要思考和面對的核心問題?！吧a(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”，這些聽起來枯燥空洞的問題，在李平教授深入淺出的系統(tǒng)講解下，在全班同學熱烈積極的案例討論中，也變得鮮活起來。
“中關村e世界綜合服務費糾紛”案例，通過對各方核心利益的梳理和分析，探討了均衡分析方法在市場經(jīng)營行為中的重要作用。企業(yè)在市場經(jīng)濟環(huán)境中，往往受到有限的資源、利益相關方等多種因素的約束，如何在相互制約的條件下，確定各類因素的比例關系，使企業(yè)得到最有利的發(fā)展，均衡理論為我們在制定價格、明確規(guī)模及確定要素組合上提供了科學的分析方法。
“漫無邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例，通過對廣東原創(chuàng)動力文化傳播有限公司的發(fā)展歷程，向我們展示了企業(yè)無邊界運作的巨大魅力。隨著信息技術的發(fā)展及全球經(jīng)濟一體化的快速推進，企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化，越來越多的企業(yè)走上了無邊界發(fā)展之路，在經(jīng)營層面上：超越產(chǎn)品邊界、超越時間邊界、超越空間邊界、超越運作邊界;在管理層面上：超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上：虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對核心能力的復制，以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價值網(wǎng)絡中延伸，以其靈活性、合作性、協(xié)同性、有機性，面對內外環(huán)境的變化做出快速響應，是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。如何通過無邊界發(fā)展，打造一個小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè)，是值得我們每一個企業(yè)管理者認真思考的問題。
“蘋果——基于創(chuàng)新的品牌”案例，通過蘋果公司創(chuàng)新及品牌策略的發(fā)展過程，充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創(chuàng)新形成差異化從而引導消費者偏好進而樹立其品牌形象，在當今激烈的市場競爭中尤為重要。新經(jīng)濟時代，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動力，是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑，是企業(yè)戰(zhàn)略的核心，是企業(yè)在競爭中求生存、求發(fā)展的關鍵。產(chǎn)品創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等，需要企業(yè)的管理者樹立全方位創(chuàng)新理念，建立創(chuàng)新激勵機制，投入創(chuàng)新研發(fā)成本，提供積極創(chuàng)新氛圍，最終形成企業(yè)的生命力。
“浙江江龍控股集團”案例，通過對江龍集團從鼎盛到?jīng)]落的發(fā)展歷程，論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要作用。
四天的《管理經(jīng)濟學》課程，我們收獲的不僅是專業(yè)知識，更是將理論運用到實踐中的思考方式和分析、解決問題的能力。感謝武漢大學emba的課堂，讓我們學以致用，受益良多。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十三
市場經(jīng)濟的快速發(fā)展在給企業(yè)帶來壓力的同時，也為其提供了豐富的可利用資源。因此，企業(yè)應采取積極的應對措施，制定合理的企業(yè)核心競爭力，并采取靈活的戰(zhàn)略發(fā)展模式，適應多元化的市場經(jīng)濟，以此培育企業(yè)發(fā)展所必需的資源。確保企業(yè)在某一領域的地位，并逐漸擴展核心領域，為其發(fā)展創(chuàng)造更加廣闊的空間。
2.2規(guī)范企業(yè)組織管理體系，營造企業(yè)核心機制
要提高企業(yè)核心競爭力，應使其自身的組織結構保持一致。企業(yè)在發(fā)展過程中，要實施動態(tài)管理模式，根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求制定和調整其組織管理規(guī)范。切忌單一依靠經(jīng)驗解決問題的方式，企業(yè)應進行適當?shù)呐嘤?，時刻處于學習狀態(tài)，了解市場經(jīng)濟的變化?？傊_保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，核心機制的構建十分必要，企業(yè)應規(guī)范自身的'組織管理結構，時刻關注市場經(jīng)濟變化，建立有利于其經(jīng)營的組織結構和管理體系。
2.3樹立良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)核心文化
企業(yè)文化包括企業(yè)發(fā)展所奉行的價值觀念、道德準則和發(fā)展宗旨等。正確的企業(yè)文化有助于企業(yè)樹立良好的形象，從而提高其在市場經(jīng)濟中的競爭力。另外，企業(yè)的內部凝聚力取決于其是否具有良好的企業(yè)文化。從我國成功企業(yè)發(fā)展的途徑看，企業(yè)核心競爭力提高離不開良好的企業(yè)文化，優(yōu)秀的員工培育方法依賴于企業(yè)文化的樹立。缺少必要的核心文化，企業(yè)的發(fā)展也將陷于尷尬境地。
3結論
實踐證明，企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展取決于其是否能夠依據(jù)客戶的需求構建正確的發(fā)展戰(zhàn)略。而在這個過程中，市場經(jīng)濟具有多變性。而從經(jīng)濟學的角度分析，企業(yè)管理能力包括內部管理和外部管理兩個方面，無論是資源分配、組織管理能力的提高都影響著企業(yè)的核心競爭力。因此，對于現(xiàn)代企業(yè)來說，應將主要競爭力集中于核心競爭力的提高。當然，市場經(jīng)濟具有多變性，企業(yè)發(fā)展也隨時處于變化之中。企業(yè)應始終按照市場發(fā)展的規(guī)則，進行正確的外部協(xié)調和內部管理，使企業(yè)處于動態(tài)發(fā)展環(huán)境下，解決企業(yè)存在的具體問題，提高組織管理水平，從而促進其可持續(xù)發(fā)展。
作者：王莉單位：中國人民大學
管理經(jīng)濟學心得體會篇十四
本文根據(jù)技術經(jīng)濟學課程的教學目標、教學內容,在教學方法上、培養(yǎng)目標上及考核方式方面提出了探討和研究.在教材選定上應該選擇通用教材,教學過程中有根據(jù)專業(yè)不同有所側重;在教學內容上多媒體課件的設計與制作上面提出嚴格要求,同時建立了“教師講授、課堂討論加習題、案例分析、課程設計”的教學模式;并提出了“課后習題訓練、案例分析、課堂表現(xiàn)和學校考核”四方面的考核改革措施.在教學上目標上提倡學生實踐能力的`提高是首要目標,在教學方法上提出了以案例為主的課堂教學與課外實驗教學相結合的綜合型教學方式.
作者：黃盛軍作者單位：湖南財政經(jīng)濟學院工程管理系刊名：企業(yè)家天地（下旬刊）英文刊名：worldofentrepreneurs年，卷(期)：2010“”(7)分類號：關鍵詞：技術經(jīng)濟學教學方法教學模式考核方式
管理經(jīng)濟學心得體會篇十五
《管理經(jīng)濟學》是一門研究如何把經(jīng)濟學（主要是微觀經(jīng)濟學）的理論和分析方法用于企業(yè)管理決策實踐的學科。這門課程由首都師范大學白艷萍博士主講。白艷萍博士從市場供求及其運行機制、市場結構和企業(yè)行為的分析入手，通過需求分析、生產(chǎn)決策分析、成本利潤分析、定價實踐等章節(jié)的講授，教學員在企業(yè)管理實際中如何具體決策。
最后的兩天課由廣西區(qū)委黨校特聘教授、廣西物資集團有限責任公司總經(jīng)理彭懷忠老師主講《企業(yè)家的素質與能力——新形勢下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)與思考》專題講座。彭懷忠教授曾在多家大型企業(yè)長期從事企業(yè)經(jīng)營與財務管理工作，理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富。彭教授從企業(yè)家的地位和作用、企業(yè)家精神的界定、企業(yè)家的職能與角色、企業(yè)家與企業(yè)文化、企業(yè)家應具備的素質和能力以及如何培養(yǎng)一流的企業(yè)家等方面進行了分析，指出新形勢下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)以及如何才能成為一名優(yōu)秀的經(jīng)營者和成功的企業(yè)家。
今年，宏觀經(jīng)濟學在職研究生班學員絕大部分來自廣西農墾企業(yè)，對最后一次面授的課程安排很感興趣，并給予了高度評價。
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管理經(jīng)濟學心得體會篇十六
近幾年來，項目管理隨著各大企業(yè)的不斷發(fā)展已經(jīng)受到了廣泛的關注，一個企業(yè)內部項目管理的好壞，直接的關系到了企業(yè)經(jīng)濟是否能夠健康快速的發(fā)展。由于項目管理在企業(yè)發(fā)展中已經(jīng)成為企業(yè)內部一種比較創(chuàng)新的管理方式，為此，項目管理也在企業(yè)發(fā)展中日趨成熟。在企業(yè)發(fā)展過程中，不斷的加強對項目管理的理論研究，確保企業(yè)內部的創(chuàng)新決策擁有一個完善的決策依據(jù)，不斷的增強企業(yè)的競爭力，從而使企業(yè)的發(fā)展更具動力。
一、現(xiàn)階段對企業(yè)項目管理的研究
項目管理在企業(yè)發(fā)展中的意義十分重大，那么對項目管理進行一定的研究，有利于企業(yè)的快速發(fā)展和企業(yè)內部的管理制度進行合理的調整，從而推動企業(yè)的快速發(fā)展。為此，對現(xiàn)階段的項目管理進行研究主要從以下幾個方面進行。
1.對于國外的項目管理研究分析。
隨著信息時代的到來，企業(yè)的不斷發(fā)展，項目管理理論發(fā)展之后，國外的一部分研究者在一段時間里將精力放在了對于傳統(tǒng)方法的改進上，在這期間，也有一些全新的項目管理方法被提出，尤其在項目管理知識體系方面，其地位更是被凸顯出來。
1.1國外項目管理對傳統(tǒng)方法的調整。
在國外，一些項目控制技術、項目管理信息系統(tǒng)以及工作分解結構等傳統(tǒng)的項目管理方法都已經(jīng)向著成熟的方向發(fā)展。很多研究者針對這些傳統(tǒng)的方法都做了相應的調整與改進，尤其在一些資源項目技術問題上的研究，到目前為止已經(jīng)取得了很大的成果。通常將這些成果分為兩大類，一類是針對原有的模型改造，另一類是在算法上下些工夫，這些項目在不斷的改進中逐漸的被發(fā)展起來。
1.2項目管理新進展。
從對傳統(tǒng)算法改進上看，很多的研究都是從算法方面開始的，這并沒有在實際的企業(yè)項目實踐當中得到什么成果。當進入到80年代以后，伴隨項目管理多元化的發(fā)展，已經(jīng)有一些研究將目光開始轉向項目組織方面、項目人力資源以及項目的采購等方面，在這其中，項目組織方面的研究已經(jīng)取得了很大的進步，并取得了顯著的成果。
首先對實證進行一定的研究，也就是在研究中所實施的項目里，所采用的組織結構不同，不同國家、地區(qū)以及文化背景等對項目組織結構的研究有著不同偏好，同時，不同行業(yè)內對一些不同規(guī)模的項目組織結構所選擇的一些特點也是不相同的。據(jù)調查，在不同的行業(yè)當中，其項目組織結構的選擇也會大不相同，但是從整體企業(yè)項目結構的選擇上，被選用最多的項目組織結構是項目型矩陣結構。實際上，項目型矩陣結構的方法更加的適用于工程建設項目與服務型項目，而對于新產(chǎn)品的項目而言，則比較適用于職能型矩陣結構。企業(yè)項目組織結構的選用與項目規(guī)模大小是沒有什么必然的聯(lián)系的。通過不斷的研究發(fā)現(xiàn)，不同國家企業(yè)在選用項目組織結構的時候有著不同的喜好。例如，在加拿大，該國的企業(yè)對項目型的矩陣結構的使用率是比較高的，而德國使用最多的則是職能型的矩陣結構。
其次，對項目管理的規(guī)范研究。規(guī)范研究所研究的是在企業(yè)發(fā)展中應該采用的項目組織結構。在職能型、職能矩陣型、平衡矩陣型、項目矩陣型以及項目型這五種項目組織結構中，企業(yè)在選擇的時候要依據(jù)實際企業(yè)不同的條件進行選擇，選出最適合本企業(yè)發(fā)展的項目組織結構。
2.項目管理在國內的研究分析。
在我國，企業(yè)項目管理實踐要比企業(yè)項目管理的研究工作開展的早。從60年代起，隨著科學家錢學森所推廣的系統(tǒng)工程理論和方法，以及華羅庚推廣的“統(tǒng)籌法〃等，我國國內開始大量的有計劃的向國外引進大型項目的項目管理方法，并在20世紀80年代真正的被應用。至此之后，我國國內也開始重視項目管理的理論與方法的研究。那么，對于我國的項目管理研究主要從兩個方面進行，即：
2.1項目管理研究的經(jīng)驗總結。
當前，我國對項目管理的研究已經(jīng)被廣泛的拓展到了各個領域當中。例如，對能源開發(fā)項目、交通項目、汽車工業(yè)項目、鋼鐵工業(yè)項目以及r&d項目等，除此之外還包括高校、政府以及衛(wèi)生系統(tǒng)等。例如在項目方面，劉景江等一席人將已有的項目審計模式進行了合理的改進，提出多個階段的r&d項目方面的管理；再如曹學軍等人，基于實踐經(jīng)驗基礎，對海上的油氣資源項目的開發(fā)進行了總結與完善。這些人都認為，在企業(yè)項目管理中，都需要有足夠專業(yè)知識與經(jīng)驗的項目管理隊伍，對企業(yè)的項目在依靠企業(yè)各級領導的支持之下，進行合理的計劃與控制，確保項目管理能夠順利的實施。同時，企業(yè)公司的指導原則對項目管理水平的提高也是比較重要的。
2.2項目管理的實踐研究。
實踐表明，在企業(yè)項目管理當中，使用比較多的管理技術是甘特圖、掛圖、以及工作日歷等一些傳統(tǒng)的方法。通過研究，總結出了選用項目結構的方案，即：大型項目、工程建筑項目以及新產(chǎn)品開發(fā)項目等適用于項目型、平衡矩陣型的項目組織結構；而小型項目、服務型項目等則適用于職能型或者職能矩陣型的組織結構。
我國國內的項目管理的研究雖然較國外稍晚些，但是經(jīng)過多年的研究與探索，已經(jīng)取得了顯著的成果。
二、企業(yè)項目管理創(chuàng)新分析
目前，隨著社會的發(fā)展與進步，伴隨時代的要求，創(chuàng)新已經(jīng)成為當代社會的一個重要的詞匯。人才要創(chuàng)新，企業(yè)發(fā)展要創(chuàng)新、以及科研項目和學生教育等方面都需要創(chuàng)新，企業(yè)項目管理也不例外。在研究應用領域不斷擴大的前提之下，各大企業(yè)項目類型已經(jīng)不斷的擴大，而項目管理作為企業(yè)管理的一種特殊方法，它所管理的范圍正在不斷的擴大，其方法正在不斷的`創(chuàng)新。項目管理中的資源平衡已經(jīng)成為項目管理計劃的一個比較重要的目標。但是，通常單個項目管理的資源是很難實現(xiàn)平衡的，很多時候都會給項目管理工作帶來巨大的壓力。但是，當一個企業(yè)同時面臨多個項目需要同時進行的時候，企業(yè)可以通過對不同項目的安排，逐漸的實現(xiàn)企業(yè)或者組織結構的資源平衡。
企業(yè)項目管理還有不同的形式與任務。我們從項目管理知識體系上看，項目管理還包括項目綜合管理、項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質量管理、項目人力資源管理和項目溝通管理等；而從項目管理的人員看，又可分為項目管理理論與技術研究和應用、項目全壽命期各階段的管理與咨詢、更重要的是對項目管理人員的教育與培訓等。在我國企業(yè)中，對項目管理工作的綜合符合我國社會經(jīng)濟發(fā)展的要求，項目管理在企業(yè)中作為一種特殊的管理方法與手段，不僅可以帶動企業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，還可以推動社會經(jīng)濟的快速發(fā)展。
三、結語
實踐表明，在當今企業(yè)發(fā)展中，項目管理已經(jīng)處于重要的位置，其地位已經(jīng)曰益的凸顯。項目管理在各種類型的企業(yè)中都有著非常重要的作用，如建設工程、信息工程、制造工程等，一旦這些工程失去了項目管理的實效性，或者沒有一個好的項目管理的方式，那么必將會影響到整個企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。目前，隨著很多大型、復雜的工程以及產(chǎn)品被建立起來，項目管理的方法與技術更加的被各企業(yè)重視，作為一種新型的管理方式，項目管理在企業(yè)中的活躍，必將會從某一程度上推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十七
近年來，隨著經(jīng)濟環(huán)境的變化和競爭的加劇，管理者面臨著越來越多的創(chuàng)新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟創(chuàng)新成為了推動企業(yè)發(fā)展的關鍵驅動力。在這個背景下，我有幸參與并親身經(jīng)歷了一次經(jīng)濟創(chuàng)新項目，積累了一些心得體會。本文將結合我所參與的經(jīng)濟創(chuàng)新項目，從多個角度展開分析和探討，旨在總結管理經(jīng)濟創(chuàng)新的要點和經(jīng)驗，為其他管理者提供參考。
第二段：重塑業(yè)務模式的必要性
首先，對于管理經(jīng)濟創(chuàng)新來說，重塑業(yè)務模式是至關重要的。在當前快速發(fā)展的市場環(huán)境下，傳統(tǒng)的業(yè)務模式已經(jīng)無法滿足日益增長的消費需求，企業(yè)需要更加開放、靈活和創(chuàng)新的模式來適應市場變化。我們的項目在銷售渠道上進行了創(chuàng)新，采用了線上和線下結合的方式，通過建立自有電商平臺和開設實體店鋪來提升銷售效率和品牌形象。通過重塑業(yè)務模式，我們在短時間內實現(xiàn)了銷售額的快速增長，徹底顛覆了傳統(tǒng)銷售模式的固有思維。
第三段：創(chuàng)新團隊的建設與培養(yǎng)
其次，創(chuàng)新團隊的建設與培養(yǎng)是管理經(jīng)濟創(chuàng)新的核心任務。創(chuàng)新需要創(chuàng)造性的思維和團隊合作的精神。在項目進行期間，我們注重搭建多層次、多元化的創(chuàng)新團隊，從不同崗位、不同背景的員工中挑選潛力和創(chuàng)新意識較強的人才。同時，通過定期舉辦創(chuàng)新學習培訓、組織內部創(chuàng)新競賽和激勵機制等方式，激發(fā)員工的創(chuàng)新潛能，并建立起了一個積極向上、互相促進的團隊氛圍。這為項目的順利進行和創(chuàng)新成果的落地打下了堅實的基礎。
第四段：風險控制與資源配置
管理經(jīng)濟創(chuàng)新也需要關注風險控制和資源配置。創(chuàng)新本身就意味著風險，因此我們在項目進行前進行了充分的風險評估和規(guī)劃。同時，合理的資源配置也為創(chuàng)新提供了保障。我們對項目進行了詳細的預算和資源分配，合理控制成本，確保了項目順利進行。在實施過程中，我們及時調整項目進度和資源配置，以應對不可預測的情況和挑戰(zhàn)，最大程度降低風險，確保了經(jīng)濟創(chuàng)新項目的成功實施。
第五段：總結與展望
經(jīng)過此次經(jīng)濟創(chuàng)新項目的經(jīng)歷，我深刻體會到管理經(jīng)濟創(chuàng)新的重要性以及所需的要點和經(jīng)驗。重塑業(yè)務模式、創(chuàng)新團隊的建設與培養(yǎng)、風險控制與資源配置等方面都是我們在項目中所得出的重要經(jīng)驗。但這只是一個起點，未來的經(jīng)濟創(chuàng)新旅程還有很多挑戰(zhàn)等待我們克服。因此，我們需要不斷學習、調整和改進，保持開放的思維和敢為人先的勇氣。只有這樣，我們才能在經(jīng)濟創(chuàng)新的道路上不斷前行。管理經(jīng)濟創(chuàng)新需要我們持續(xù)保持創(chuàng)新意識和創(chuàng)新行動，勇敢面對挑戰(zhàn)，才能不斷推動企業(yè)的發(fā)展和進步。
在當前經(jīng)濟全球化和技術迭代的時代，管理經(jīng)濟創(chuàng)新已成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然選擇。以上僅是我個人在參與一次經(jīng)濟創(chuàng)新項目中所得出的一些心得體會，希望能給其他管理者提供一些參考。畢竟，每個企業(yè)面臨的情況和挑戰(zhàn)各不相同，管理經(jīng)濟創(chuàng)新的路徑也是因企業(yè)而異的。因此，我們需要結合自身實際情況，靈活應對，不斷探索和創(chuàng)新，為我們的企業(yè)贏得持久的競爭優(yōu)勢。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十八
海爾的名牌戰(zhàn)略是中國商界乃至世界商界的經(jīng)典案例。從1984年兩個瀕臨倒閉的小廠合并成立青島電冰箱總廠，到發(fā)展為年營業(yè)額超800億，世界最具影響力品牌100名內，海爾用了20年完成了一次次飛躍。
上世紀80年代，許多行業(yè)的生產(chǎn)還停留在計劃經(jīng)濟的模式中。質量不重要，只要生產(chǎn)出產(chǎn)品就能出廠。上任伊始的廠長的張瑞敏發(fā)現(xiàn)，中國市場上除了洋品牌，基本沒有中國自己的名牌。這激發(fā)了張瑞敏的品牌情節(jié)。他果斷提出高質量，創(chuàng)名牌的戰(zhàn)略。然而在當時的大環(huán)境中改變質量是件艱難的工作。張瑞敏導演了著名的砸冰箱事件，以此立下自己的質量宣言。不破不立，張瑞敏的班子從此動了真格。不久，海爾引進德國技術生產(chǎn)的高質量電冰箱問世，在當時的市場上鶴立雞群，迅速獲得消費者青睞。甚至在原材料漲價失控的局面下，海爾對產(chǎn)品提價，銷售情況卻不降反升。
依靠質量在行業(yè)洗牌中大獲全勝的海爾，下一步走向了規(guī)模擴張。擴張之初一度混亂。張瑞敏迅速調整策略，成立了海爾集團公司，使各個分廠成為獨立的利潤中心，以海爾模式統(tǒng)一管理，而在整個集團層面進行統(tǒng)籌。下屬企業(yè)各自為戰(zhàn)，但是不能各自為政。在這種管理模式下，海爾大踏步開始了多元化擴張之路。
經(jīng)過十余年發(fā)展，海爾成為了中國家電業(yè)的領頭羊。然而這樣的日子并不輕松，外有國外品牌的強勢侵入，內有組織結構臃腫的壓力。張瑞敏意識到公司進入了一個臨界點，必須制定新的發(fā)展戰(zhàn)略。為此海爾進行了多方考察。結論是，市場份額決定企業(yè)命運，而服務水平?jīng)Q定市場份額。據(jù)此，海爾提出了“服務重于利潤”的戰(zhàn)略思想，并以此制定了二次創(chuàng)業(yè)的核心目標。通過一系列架構改革，采取星級服務措施和計算機化等先進手段，使海爾產(chǎn)品在行業(yè)中始終處于制高點。
張瑞敏還善于于細微處捕捉需求。海爾陸續(xù)推出了針對小空間的瘦長冰箱，針對農村用電環(huán)境的寬幅冰箱，針對夏天洗衣任務的小型洗衣機等特色產(chǎn)品，填補了市場空缺。
時至今日，海爾已經(jīng)以907.62億人民幣的品牌價值連續(xù)十年位居“中國最有價值品牌”第一名。成就了名副其實的傳奇。
二、問題。
本報告試圖從需求和供應的角度分析以下問題：
三、分析。
我們知道，市場上存在著供求關系。這是一個基本經(jīng)濟學原理。用簡單的曲線可以表示如下。
在圖1中，兩條直線分別代表著市場上所有廠家總的供應曲線，和消費者總的需求曲線。這兩者都是以價格為縱軸，以數(shù)量為橫軸。假設其他條件不變，同一種產(chǎn)品，當價格提高時，生產(chǎn)者愿意增加供應，而消費者愿意減少購買。假設在市場條件下，二者可以達到平衡點a?？墒钱敽枠淞⑵放扑枷?，生產(chǎn)高質量冰箱的時候，這一冰箱產(chǎn)品已經(jīng)不屬于同質的產(chǎn)品，而是能帶給消費者更高效用的新產(chǎn)品。消費者購買的意愿增加，體現(xiàn)在圖形上即為需求曲線向右平移至d’，如圖2所示。從中可以看出，同樣的價格下，消費者對新的海爾冰箱需求更大。此時仍然假設在市場條件下，供應和需求將達到新的平衡點a’。這意味著海爾可以以更高的價格，賣出更多的產(chǎn)品。這是第一階段。
需要指出的是，從80年代初到80年代末，隨著人們逐步走出計劃經(jīng)濟，市場還遠沒有一下子成熟，人民群眾的物質文化需求卻在飛速增長。這就是說，需求曲線已經(jīng)又向右方移動至d’’處，而且移動幅度較大。如圖4所示。并且，當海爾做出提價調整的時候，市場正面臨洗牌。許多質量不過關的冰箱廠在高成本壓力下減少產(chǎn)量甚至關停并轉，他們做出的降價行為對于當時價格彈性仍屬于比較高的冰箱而言，無異于自殺。他們在市場上的份額必然轉移給了海爾。這就可以解釋海爾冰箱的銷量奇跡。這是海爾冰箱發(fā)展的第二階段。
故事仍未結束。從90年代初開始，隨著張瑞敏對外擴張，組建了集團公司，各個下屬公司分工合作，形成了張瑞敏提出的“聯(lián)合艦隊”，做到了整體大于部分之和。除冰箱外，還建立了空調，洗衣機等公司。規(guī)模效應開始顯現(xiàn)。有了集中的項目開發(fā)中心，資金調度中心和質量認證中心，各個公司的生產(chǎn)工作受益于分工合作，平均的生產(chǎn)成本開始下降。這意味著供應曲線也向右移動，如圖5所示。這時的海爾集團漸入佳境，可以繼續(xù)在價格掌握主動，同時獲得銷量的增長。
(二)產(chǎn)品質量，廣告宣傳和服務無疑都可以對消費者的偏好產(chǎn)生同向的影響。
消費者購買產(chǎn)品，為的是獲取效用。經(jīng)濟學上的效用指的是產(chǎn)品為消費者帶來的滿足，而不單單是貨幣價值。而好的產(chǎn)品質量通常意味著更加經(jīng)久耐用，更加美觀，具有更多功能等等。這無疑給消費者帶來了更多效用。所以，產(chǎn)品質量的提高對消費者偏好可以造成正面影響。
廣告宣傳的作用同樣是不可低估的。這里的廣告所指應該是商業(yè)廣告的范疇。在市場環(huán)境下必然存在競爭。競爭會造成價格競爭和非價格競爭。廣告就是非常重要的非價格競爭手段。通過廣告宣傳，可以傳播商業(yè)信息，對消費者進行刺激和誘導，最終影響人們的消費行為。而消費者偏好本身反映的就是消費者對商品的認識。如果通過廣告進行投其所好的渲染，促使消費者對某種商品產(chǎn)生喜愛之情和擁有欲，最終達成購買行為，那么廣告毫無疑問的改變了受眾的消費者偏好。服務是更重要的非價格競爭手段。尤其是對于海爾集團的家電產(chǎn)品而言，通常用戶購買此類產(chǎn)品都不是一錘子買賣，而是需要使用較長的一段時間。當使用中出現(xiàn)問題和故障時，用戶很大程度上需要依賴商品提供者同時提供的服務。這同樣是用戶對此商品享受到的效用的一部分。通過提供良好的服務，可以使消費者信賴商品，提高滿意程度，也就意味著影響了消費者偏好。隨著競爭的發(fā)展，服務的范疇已不僅僅是售后服務，還包括售前服務，幫助消費者了解商品，進行決策。這更加直接的影響了消費著偏好。
(三)實施名牌戰(zhàn)略的基礎，核心在于產(chǎn)品質量。這一點是毋庸置疑的。對于不同行業(yè)，實施名牌戰(zhàn)略的前提也許略有不同，但沒有質量，一切都是空談。
除了質量外，對于海爾集團這樣的家電制造廠商，服務和生產(chǎn)亦是缺一不可。沒有好的服務，產(chǎn)品銷售就成了一錘子買賣?？墒羌译姰a(chǎn)品的生命周期是若干年，沒有好的服務，消費者在使用中遇到的問題就無法有效解決，就會影響產(chǎn)品的效用。壞的口碑比好的口碑更容易傳播。所以一定要解決服務問題。
生產(chǎn)也是同樣。名牌戰(zhàn)略的初衷是吸引消費者認準這樣的產(chǎn)品購買，給企業(yè)帶來利潤。生產(chǎn)能力決定了銷量的最大值。即使有了好的口碑，也要把生產(chǎn)能力轉化為銷量，才能給企業(yè)帶來最大化的利潤。
四、結論與啟示。
得成功，正是靠著認識到商品質量的重要性，并且把握住了機遇。這對于任何產(chǎn)品型的公司都有深刻意義。
敏的名言“只有淡季的思想，沒有淡季的市場”指出的那樣。如果釋放出市場潛在的需求，如海爾推出瘦長冰箱，寬幅冰箱，小型洗衣機那樣，總的需求曲線就會移動，創(chuàng)造出更大的銷量。
(三)細微之處體貼消費者，從服務中影響消費者偏好。海爾的說明書從蠅頭小字到圖文并茂，使文化水平不高的農民也能夠看懂如何使用復雜電器。消費者當然會買賬。(四)規(guī)模化擴張要設立合理架構。隨著并購行為的不斷發(fā)生，多個機構可能會存在機構重復，人員重復，產(chǎn)品重復。這樣的規(guī)模擴張只會引起效率降低。海爾式的擴張做到了機構重組，使各個分支能夠實現(xiàn)分工協(xié)作。
管理經(jīng)濟學心得體會篇一
管理經(jīng)濟是一門綜合性強、理論與實踐相結合的學科，它關注的是如何通過有效地組織和管理資源來實現(xiàn)組織的目標。在學習和實踐這門學科的過程中，我深刻體會到管理經(jīng)濟的重要性和對個人與組織的價值。以下是我在管理經(jīng)濟學習和實踐中得出的心得體會。
首先，在管理經(jīng)濟學習的過程中，我明白了資源配置的重要性。資源是有限的，但需求是無限的，因此，如何有效地配置資源成為了管理經(jīng)濟學的核心問題之一。在一個組織內部，有效的資源配置可以最大程度地提高組織的效率和效益。在一個國家范圍內，有效的資源配置可以保證國家的可持續(xù)發(fā)展。了解資源的不同類型和特點，并學會優(yōu)化資源配置，是管理經(jīng)濟學習過程中的重要內容之一。
其次，管理經(jīng)濟學習讓我了解到市場經(jīng)濟的重要性。市場經(jīng)濟是一種資源配置和生產(chǎn)方式，它通過市場機制來調節(jié)資源的供求關系，實現(xiàn)資源優(yōu)化的配置。市場經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮關系到國家和個人的福祉。在管理經(jīng)濟學習和實踐中，我了解了市場經(jīng)濟的原理和規(guī)律，并學會了如何在市場經(jīng)濟中運作和發(fā)展。市場經(jīng)濟的學習和實踐讓我深刻體會到個體行為如何通過市場交換實現(xiàn)資源的有效配置，促進經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展。
第三，管理經(jīng)濟學習培養(yǎng)了我的決策能力。在一個組織中，決策是管理者工作中最重要的任務之一。管理經(jīng)濟學習了解了不同種類的決策問題和決策方法，培養(yǎng)了我的決策能力。在實踐中，我學會了如何收集和分析信息，評估各種選擇的利弊，做出最佳的決策。決策能力的提升在管理經(jīng)濟學習和實踐中是必不可少的，它對個人和組織的發(fā)展都具有重要意義。
第四，管理經(jīng)濟學習強調了團隊合作的重要性。在實踐中，一個人的力量是有限的，但團隊的力量是無窮的。管理經(jīng)濟學學習讓我明白了團隊合作的重要性，培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在一個組織中，不同的人才有不同的優(yōu)勢和專長，只有通過團隊合作，才能將個體的優(yōu)勢緊密結合在一起，實現(xiàn)共同的目標。管理經(jīng)濟學學習和實踐讓我學會了如何與他人合作，如何發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，如何協(xié)調團隊內部的關系。團隊合作的能力不僅對個人的成長有幫助，對組織的發(fā)展也有重要意義。
最后，管理經(jīng)濟學學習讓我明白了效率和公平的平衡。在資源配置和決策過程中，效率和公平是兩個重要的原則。效率是指在有限資源下實現(xiàn)最好的利用，公平是指財富和機會的公正分配。管理經(jīng)濟學學習和實踐讓我意識到，管理者需要根據(jù)實際情況權衡效率和公平的關系，找到平衡點。只有在效率和公平之間找到平衡，才能保證個體和組織的長期發(fā)展。
綜上所述，管理經(jīng)濟學習不僅使我了解了資源配置的重要性、市場經(jīng)濟的原理和規(guī)律，還培養(yǎng)了我的決策能力和團隊合作能力。同時，它也讓我明白了效率和公平的平衡。管理經(jīng)濟學習和實踐讓我受益匪淺，對我的個人成長和未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。我相信，在今后的學習和實踐中，我將不斷地總結經(jīng)驗，不斷地提高自己的管理經(jīng)濟能力，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
管理經(jīng)濟學心得體會篇二
人們常說，“書中自有黃金屋?！睂τ诙鄶?shù)經(jīng)濟學者和管理人員而言，一本好的管理經(jīng)濟學書籍就如同一座寶庫，蘊藏著寶貴的經(jīng)驗和智慧。近期我閱讀了一本關于管理經(jīng)濟學的書籍，并從中獲得了一些深刻的體會和心得。在本文中，我將分享這些體會，并借此展望如何更好地應用管理經(jīng)濟學原理到實際工作中。
首先，這本書中強調了經(jīng)濟學在管理決策中的重要性。經(jīng)濟學提供了一種分析和解決問題的框架，幫助管理者理解和應對復雜的商業(yè)環(huán)境。通過學習經(jīng)濟學原理，管理者可以更好地預測市場變化和行業(yè)趨勢，從而制定出更準確、有效的戰(zhàn)略決策。例如，書中給出了一個實例，通過運用成本效益分析方法，管理者可以衡量不同決策方案的成本和收益，從而選擇最具經(jīng)濟效益的方案。這個例子讓我深刻認識到，經(jīng)濟學的工具和方法可以幫助我們做出更明智的經(jīng)營決策，提高企業(yè)的競爭力。
其次，這本書還強調了企業(yè)內外部環(huán)境對管理決策的影響。在一個日益全球化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)受到各種因素的影響，如政治、法律、技術等。了解這些外部因素對企業(yè)的影響，并靈活應對，是一個成功的管理者所必須具備的能力。書中提到了一個關于競爭戰(zhàn)略的案例，在市場飽和度較高且競爭激烈的行業(yè)，企業(yè)可以通過降低成本、提高質量等手段來保持競爭力。在這個案例中，我進一步認識到，管理者需要不斷了解和研究市場環(huán)境，并根據(jù)環(huán)境變化靈活調整策略，以適應市場的需求和競爭壓力。
第三，這本書還強調了領導能力對組織績效的重要性。管理者是一個組織的中堅力量，他們的領導風格和能力會直接影響到員工的表現(xiàn)和團隊的績效。書中提到了領導者應該具備的一些關鍵能力，如溝通能力、決策能力、激勵能力等。通過有效的溝通，管理者可以傳遞自己的愿景和策略，激勵員工的積極性和創(chuàng)造力。在這個方面，我深刻認識到作為一個管理者，不僅要具備扎實的經(jīng)濟學知識和分析能力，更需要具備領導才能和良好的人際關系，以推動組織的發(fā)展和進步。
第四，這本書還討論了創(chuàng)新和變革對企業(yè)發(fā)展的重要性。在當前快速變革的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和調整策略，以適應市場的需求和客戶的期望。書中給出了一些建議，如培養(yǎng)創(chuàng)新文化、持續(xù)學習和進步、改進和優(yōu)化流程等。通過這些方法，企業(yè)可以在激烈的競爭中保持競爭優(yōu)勢，并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在這個方面，我認識到管理者需要保持開放的思維和態(tài)度，不斷學習和改進，以引領組織在變革中探索新的機會和發(fā)展方向。
最后，這本書還給我一些啟示和思考。作為一名管理者，我需要不斷學習和探索新的知識和理念，并將其應用到實際工作中。管理經(jīng)濟學作為一門復雜而重要的學科，為我提供了一種新的思維方式和工具，以更好地應對管理挑戰(zhàn)和決策問題。我深信，在今后的工作中，我會繼續(xù)學習和應用管理經(jīng)濟學的原理，不斷提高自己的管理能力，并為組織的發(fā)展做出更多的貢獻。
總結而言，這本關于管理經(jīng)濟學的書籍給了我很多寶貴的啟示和體會。它不僅幫助我更好地理解和應對商業(yè)環(huán)境中的挑戰(zhàn)，還讓我深刻認識到作為一個管理者，需要具備扎實的經(jīng)濟學知識和分析能力，同時也需要具備良好的領導能力和創(chuàng)新意識。通過持續(xù)學習和應用管理經(jīng)濟學的原理，我相信我能夠成為一個更成功的管理者，并為組織的成功和發(fā)展做出更大的貢獻。
管理經(jīng)濟學心得體會篇三
理經(jīng)濟學融匯了管理學和經(jīng)濟學的理論方法,是經(jīng)營管理決策的有效工具。下面是本站為大家?guī)淼墓芾斫?jīng)濟學。
心得體會。
希望可以幫助大家。
《管理經(jīng)濟學》是一門研究如何把經(jīng)濟學(主要是微觀經(jīng)濟學)的理論和分析方法用于企業(yè)管理決策實踐的學科。這門課程由首都師范大學白艷萍博士主講。白艷萍博士從市場供求及其運行機制、市場結構和企業(yè)行為的分析入手，通過需求分析、生產(chǎn)決策分析、成本利潤分析、定價實踐等章節(jié)的講授，教學員在企業(yè)管理實際中如何具體決策。
最后的兩天課由廣西區(qū)委黨校特聘教授、廣西物資集團有限責任公司總經(jīng)理彭懷忠老師主講《企業(yè)家的素質與能力——新形勢下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)與思考》專題講座。彭懷忠教授曾在多家大型企業(yè)長期從事企業(yè)經(jīng)營與財務管理工作，理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富。彭教授從企業(yè)家的地位和作用、企業(yè)家精神的界定、企業(yè)家的職能與角色、企業(yè)家與企業(yè)文化、企業(yè)家應具備的素質和能力以及如何培養(yǎng)一流的企業(yè)家等方面進行了分析，指出新形勢下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)以及如何才能成為一名優(yōu)秀的經(jīng)營者和成功的企業(yè)家。
今年，宏觀經(jīng)濟學在職研究生班學員絕大部分來自廣西農墾企業(yè)，對最后一次面授的課程安排很感興趣，并給予了高度評價。
“最有效的配置稀缺資源來達到既定的管理目標”是《管理經(jīng)濟學》課程中李平教授反復強調的觀點，為期四天的學習，也緊緊圍繞著這一宗旨，闡明方法，結合案例，提綱挈領、有理有據(jù)的論證了管理經(jīng)濟學這一系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法在企業(yè)各項管理決策形成中的重要作用。
企業(yè)的管理，本質上來說，是對企業(yè)擁有的內外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場環(huán)境中，有效配置資源，合理做出決策，以實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化，是每個企業(yè)管理者都需要思考和面對的核心問題?！吧a(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”，這些聽起來枯燥空洞的問題，在李平教授深入淺出的系統(tǒng)講解下，在全班同學熱烈積極的案例討論中，也變得鮮活起來。
“中關村e世界綜合服務費糾紛”案例，通過對各方核心利益的梳理和分析，探討了均衡分析方法在市場經(jīng)營行為中的重要作用。企業(yè)在市場經(jīng)濟環(huán)境中，往往受到有限的資源、利益相關方等多種因素的約束，如何在相互制約的條件下，確定各類因素的比例關系，使企業(yè)得到最有利的發(fā)展，均衡理論為我們在制定價格、明確規(guī)模及確定要素組合上提供了科學的分析方法。
“漫無邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例，通過對廣東原創(chuàng)動力文化傳播有限公司的發(fā)展歷程，向我們展示了企業(yè)無邊界運作的巨大魅力。隨著信息技術的發(fā)展及全球經(jīng)濟一體化的快速推進，企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化，越來越多的企業(yè)走上了無邊界發(fā)展之路，在經(jīng)營層面上：超越產(chǎn)品邊界、超越時間邊界、超越空間邊界、超越運作邊界;在管理層面上：超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上：虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對核心能力的復制，以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價值網(wǎng)絡中延伸，以其靈活性、合作性、協(xié)同性、有機性，面對內外環(huán)境的變化做出快速響應，是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。如何通過無邊界發(fā)展，打造一個小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè)，是值得我們每一個企業(yè)管理者認真思考的問題。
“蘋果——基于創(chuàng)新的品牌”案例，通過蘋果公司創(chuàng)新及品牌策略的發(fā)展過程，充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創(chuàng)新形成差異化從而引導消費者偏好進而樹立其品牌形象，在當今激烈的市場競爭中尤為重要。新經(jīng)濟時代，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動力，是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑，是企業(yè)戰(zhàn)略的核心，是企業(yè)在競爭中求生存、求發(fā)展的關鍵。產(chǎn)品創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等，需要企業(yè)的管理者樹立全方位創(chuàng)新理念，建立創(chuàng)新激勵機制，投入創(chuàng)新研發(fā)成本，提供積極創(chuàng)新氛圍，最終形成企業(yè)的生命力。
“浙江江龍控股集團”案例，通過對江龍集團從鼎盛到?jīng)]落的發(fā)展歷程，論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要作用。
四天的《管理經(jīng)濟學》課程，我們收獲的不僅是專業(yè)知識，更是將理論運用到實踐中的思考方式和分析、解決問題的能力。感謝武漢大學emba的課堂，讓我們學以致用，受益良多。
管理經(jīng)濟學是一門研究如何使用有限資源，以達到成本效率管理的科學。初上課時，即有一種對世界重新認知的新鮮感。在接觸這門課之前，我看到的只是表象，例如裁員，工廠關閉，銀行利率提高，股市印花稅大幅度下調~~~不知其然更不知其所以然。
開課后，老師講了很多與生活密切相關的經(jīng)濟現(xiàn)象。跟著老師的指引，我漸漸撥開了云霧，走到了那些問題的背后，雖然了解的還不是那么透徹，但已經(jīng)是醍醐灌頂了，這真的讓我歡喜不已。我開始學會用理性的分析去看待身邊的問題：前幾年父親下崗了，最近因為廠里急需熟練技術人員重新回去上班，那時候政府關于最低工資的限定剛好出臺，父親的工資在原來基礎上漲了三分之一，工作時間卻由原來的8小時調整為12小時。我一直不解，勞動法的規(guī)定為什么企業(yè)不遵守?為何會出現(xiàn)如此急切的剝削?聽完課，我明白了這個中緣由，提高工人最低工資標準，意味著企業(yè)的變動成本增加，但產(chǎn)品價格卻不能說提就提，兩者相減，利潤空間就會大幅度縮水。
為了追求利潤的最大化，企業(yè)必定會裁員，將原來由三個人做的事安排給一個人做，這就是父親勞動時間增長的本質原因。而且我還知道：如果下崗的工人不進行妥善的安排，就會導致勞動力過剩，通過供需曲線可以看出，如果一直處于這種供大于求的狀態(tài)，工資水平自然就會回到原來的狀態(tài)，甚至更低。這也就是為什么政府要一直鼓勵和推動下崗人員再就業(yè)工程的本質所在。
管中窺豹，已讓我欣喜不已，更何況這門課程的涵蓋范圍很廣，幾乎社會的各個層面都涉及到了，從“谷賤傷農”到“寡頭壟斷”，讓我們站到了一個高度來俯瞰這個社會。鄧小平說----在社會主義初級階段，我們要堅持以經(jīng)濟建設為中心一百年不動搖!在這樣的宏觀環(huán)境下，經(jīng)濟學學習的重要性是毋庸置疑的。它是吾輩認識當今世界的必經(jīng)之道，是解決社會問題的必要之匙。從戰(zhàn)略意義上看，經(jīng)濟學成為當代大學生的必修課是很有必要的。
管理經(jīng)濟學心得體會篇四
管理經(jīng)濟是一門綜合性強的學科，掌握好管理經(jīng)濟的理論和方法，對于提高企業(yè)的競爭力、促進經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。在學習管理經(jīng)濟的過程中，我積累了不少經(jīng)驗和體會，通過分析和總結，我發(fā)現(xiàn)，在管理經(jīng)濟方面，要注重科學決策、合理分配資源、完善激勵機制、加強團隊協(xié)作以及關注企業(yè)社會責任，這五個方面是關鍵。
首先，科學決策是管理經(jīng)濟取得成功的基礎。管理者在面對復雜多變的市場環(huán)境和競爭壓力時，必須進行科學決策。科學決策不僅要充分了解市場需求和競爭狀況，還要掌握相關的經(jīng)濟理論和經(jīng)驗知識，才能做出正確的決策。我在學習管理經(jīng)濟中，意識到?jīng)Q策具有不確定性和風險，因此應該注重制定決策的方法和步驟，借助數(shù)據(jù)分析和預測模型，以降低決策風險，提高決策的準確性。
其次，合理分配資源是管理經(jīng)濟中的關鍵環(huán)節(jié)。資源是有限的，而需求卻是無限的，因此，在管理經(jīng)濟中，合理分配資源非常重要。我在學習中了解到，合理分配資源要結合企業(yè)的戰(zhàn)略目標和市場需求，遵循市場規(guī)則和效率原則，優(yōu)化資源配置，提高資源利用效率。另外，也需要注重公平性和可持續(xù)發(fā)展，不能把資源集中在一小部分人手中，要將資源合理分配給全體員工和相關利益相關方。
第三，完善激勵機制是管理經(jīng)濟中的重要一環(huán)。激勵機制可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，提高生產(chǎn)效率和競爭力。在學習管理經(jīng)濟的過程中，我認識到，完善激勵機制需要詳細的考核標準和獎勵制度，通過公正公平的激勵手段來鼓勵員工的工作熱情和努力程度。此外，應該注重激勵的多樣性，根據(jù)不同員工的特點和需求，設計個性化的激勵方式，提高激勵機制的效果。
第四，加強團隊協(xié)作是管理經(jīng)濟中的重要環(huán)節(jié)。團隊協(xié)作可以促進信息共享、知識傳遞和合作創(chuàng)新，提高企業(yè)的綜合能力和競爭力。在學習管理經(jīng)濟的過程中，我深刻理解到，團隊合作需要有明確的目標和分工，在團隊中要注重溝通和協(xié)調，培養(yǎng)成員之間的互信和合作精神。此外，還需要注重團隊文化建設，倡導共同價值觀和共同目標，提高團隊的凝聚力和向心力。
最后，關注企業(yè)社會責任是管理經(jīng)濟中的重要內容。企業(yè)是社會的一部分，承擔著社會責任和義務。在學習管理經(jīng)濟的過程中，我認識到企業(yè)應該堅持可持續(xù)發(fā)展的理念，關注環(huán)境保護、員工福利和社會責任，積極參與社會公益活動，回報社會。只有做到合規(guī)經(jīng)營、誠信經(jīng)營，才能獲得消費者的信任和社會的尊重，實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，管理經(jīng)濟是一門重要的學科，對于提高企業(yè)的競爭力和促進經(jīng)濟的發(fā)展具有重要的意義。在學習管理經(jīng)濟的過程中，我領悟到科學決策、合理分配資源、完善激勵機制、加強團隊協(xié)作以及關注企業(yè)社會責任是關鍵。只有在這五個方面都做到優(yōu)秀，企業(yè)才能不斷進步和發(fā)展。我相信，只要我在實踐中不斷總結經(jīng)驗、跟進市場變化，不斷提升管理經(jīng)濟的能力，必然會取得更好的效果。
管理經(jīng)濟學心得體會篇五
一、突出重點，積極組織各項競賽活動。
1、針對不同時期生產(chǎn)經(jīng)營重點，組織開展攻關競賽。
圍繞生產(chǎn)經(jīng)營的重點、難點，先后在煉鐵、煉鋼組織開展高爐順產(chǎn)達標、增鐵增鋼保目標勞動競賽。尤其是去年二季度以來，公司工會針對企業(yè)內部生產(chǎn)成本過高和嚴峻的市場形勢，先后在一鐵兩鋼、供應、銷售系統(tǒng)開展競賽活動。針對大宗原燃料漲價，資源性商品供應緊張的實際情況，與部門同志一起在供應部組織職工開展保證供應、保證質量，降低輔材備件消耗、降低庫存儲備資金占用、降低采購成本競賽。通過競賽，4、5、6三個月，采購成本分別控制在5個億、4個億和3個億。還在銷售部開展落實財務預算制，努力促銷增效競賽，8月份銷售成品鋼材11.88萬噸，其中熱軋材高出預算價格113.25元/t，為公司增加利潤1345.41萬元。三季度，是我公司1080m3高爐、6m焦爐等技改工程建設的關鍵時期，組織有關單位和部門在這兩項工程中開展重點工程建設競賽活動，同時還納入湖北省重點項目建設競賽，進一步動員廣大職工積極投身重點項目建設，全面促進了項目建設計劃的完成。據(jù)不完全統(tǒng)計，四年來，共組織開展各種攻關競賽915場次，參加人數(shù)117844人次，創(chuàng)紀錄559項次，創(chuàng)經(jīng)濟效益1430.78萬元。
2、以改善指標為重點，組織開展指標爭先創(chuàng)優(yōu)競賽活動。
積極發(fā)動職工立足崗位、大力開展指標攻關競賽活動，并每月將競賽結果進行通報。在對標挖潛活動中，與技能部等部門一起瞄準國內同行業(yè)的先進水平，結合企業(yè)的實際情況，制定各單位競賽指標，動員組織職工積極開展技術經(jīng)濟指標創(chuàng)新活動。各單位根據(jù)公司下達的指標進行了層層分解、層層落實，從而促進了指標的改善。經(jīng)濟師個人年終工作總結2篇經(jīng)濟師個人年終工作總結2篇。如和冷帶公司工會一起抓好宣傳、發(fā)動、組織工作，動員廣大干部職工開展多種形式的攻關活動，促進了技術經(jīng)濟指標的改善。去年以來，產(chǎn)品合格率、工序能耗、日歷作業(yè)率三項指標居全國同類型企業(yè)第一，成材率、機時產(chǎn)量名列第二。20__年，公司九個主體工序13項指標有8項實現(xiàn)了公司攻關目標，占指標總數(shù)的61.54%。
3、以總結推廣先進操作法為載體，組織開展技術攻關活動。
根據(jù)生產(chǎn)建設、市場需求和變化、以及企業(yè)管理實際，發(fā)揮廣大職工群眾的聰明才智，本著職工自愿結合、自我選題、自己動手的原則，開展小改小革和合理化建議活動。及時召開表彰、宣傳技術攻關典型，展示技術攻關成果，為職工構筑一個自我體現(xiàn)的平臺。同時在職工中廣泛開展金點子活動。四年來，組織職工創(chuàng)先進操作法20個(項)，攻克技術難關184起，小改小革223項，征集合理化建議8145件，已采納實施4067件，創(chuàng)價值430萬元。
4、以提高職工隊伍技術業(yè)務素質為突破口，組織開展技術比武活動。
20__年，積極參與組織在七個主體生產(chǎn)單位，開展煉鐵工、軋鋼工等八大工種崗位練兵、技術比武活動，此次活動歷時六個月，涉及557名競賽選手。在整個競賽工作中，由于各單位堅持比武內容與生產(chǎn)實際相結合，比武重點與生產(chǎn)難點相結合，練兵比武與職工技能鑒定相結合。參加公司決賽的96名選手綜合及格率達到了100%。公司對在這次技術比武、崗位練兵中取得優(yōu)異成績的34名選手授予鄂鋼技術能手稱號，頒發(fā)了高級工技能鑒定證書。有效地調動了廣大職工學技術、學業(yè)務的積極性。
二、團結協(xié)作，工作不分內外。
多年來，除搞好分管工作外，還發(fā)揚團隊精神，積極協(xié)助同事開展諸如安康杯競賽、年度評比和班組建設等工作。
如在安全方面，協(xié)助組織以安康杯競賽為載體，充分發(fā)揮兩級勞動保護監(jiān)督檢查委員會和工會勞動保護檢查員的作用，抓好群眾性安全防范工作。在日常的工作中做到了與基本安全生產(chǎn)知識培訓教育、兩室一場安全文明衛(wèi)生檢查、事故隱患與職業(yè)危害監(jiān)控法和事故隱患自查整改活動結合起來。四年共查隱患8401起，整改隱患7727起，有效地提高了職工安全意識和自我防護能力。
三、勇于實踐，探索新時期群眾生產(chǎn)工作。
__年至今，結合鄂鋼實際，通過實踐與摸索，同他人商議寫了5篇經(jīng)驗文章和論文，其中有3篇在省內外刊物如省總《工會理論研究》、《大眾企業(yè)管理》、《工廠管理》等刊物上發(fā)表(即關于轉換企業(yè)經(jīng)營機制中勞動競賽工作的實踐與思考、突出重點開展多種形式勞動競賽、組織靈活多樣的勞動競賽)，有2篇工作論文在全國冶金行業(yè)工作研究會上交流，其中《冶金企業(yè)班組建設工作存在的問題及對策》曾獲得全國冶金企業(yè)工會班組建設工作研究會二等獎。
管理經(jīng)濟學心得體會篇六
“最有效的配置稀缺資源來達到既定的管理目標”是《管理經(jīng)濟學》課程中李平教授反復強調的觀點，為期四天的學習，也緊緊圍繞著這一宗旨，闡明方法，結合案例，提綱挈領、有理有據(jù)的論證了管理經(jīng)濟學這一系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法在企業(yè)各項管理決策形成中的重要作用。
企業(yè)的管理，本質上來說，是對企業(yè)擁有的內外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場環(huán)境中，有效配置資源，合理做出決策，以實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化，是每個企業(yè)管理者都需要思考和面對的核心問題。“生產(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”，這些聽起來枯燥空洞的問題，在李平教授深入淺出的系統(tǒng)講解下，在全班同學熱烈積極的案例討論中，也變得鮮活起來。
“中關村e世界綜合服務費糾紛”案例，通過對各方核心利益的梳理和分析，探討了均衡分析方法在市場經(jīng)營行為中的重要作用。企業(yè)在市場經(jīng)濟環(huán)境中，往往受到有限的資源、利益相關方等多種因素的約束，如何在相互制約的條件下，確定各類因素的比例關系，使企業(yè)得到最有利的發(fā)展，均衡理論為我們在制定價格、明確規(guī)模及確定要素組合上提供了科學的分析方法。
“漫無邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例，通過對廣東原創(chuàng)動力文化傳播有限公司的發(fā)展歷程，向我們展示了企業(yè)無邊界運作的巨大魅力。隨著信息技術的發(fā)展及全球經(jīng)濟一體化的快速推進，企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化，越來越多的企業(yè)走上了無邊界發(fā)展之路，在經(jīng)營層面上：超越產(chǎn)品邊界、超越時間邊界、超越空間邊界、超越運作邊界;在管理層面上：超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上：虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對核心能力的復制，以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價值網(wǎng)絡中延伸，以其靈活性、合作性、協(xié)同性、有機性，面對內外環(huán)境的變化做出快速響應，是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。如何通過無邊界發(fā)展，打造一個小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè)，是值得我們每一個企業(yè)管理者認真思考的問題。
“蘋果——基于創(chuàng)新的品牌”案例，通過蘋果公司創(chuàng)新及品牌策略的發(fā)展過程，充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創(chuàng)新形成差異化從而引導消費者偏好進而樹立其品牌形象，在當今激烈的市場競爭中尤為重要。新經(jīng)濟時代，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動力，是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑，是企業(yè)戰(zhàn)略的核心，是企業(yè)在競爭中求生存、求發(fā)展的關鍵。產(chǎn)品創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等，需要企業(yè)的管理者樹立全方位創(chuàng)新理念，建立創(chuàng)新激勵機制，投入創(chuàng)新研發(fā)成本，提供積極創(chuàng)新氛圍，最終形成企業(yè)的生命力。
“浙江江龍控股集團”案例，通過對江龍集團從鼎盛到?jīng)]落的發(fā)展歷程，論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要作用。
四天的《管理經(jīng)濟學》課程，我們收獲的不僅是專業(yè)知識，更是將理論運用到實踐中的思考方式和分析、解決問題的能力。感謝武漢大學emba的課堂，讓我們學以致用，受益良多。
管理經(jīng)濟學心得體會篇七
“豐年傷農”這是在我國流傳已久的一種說法，它描述的是一種經(jīng)濟現(xiàn)象：在豐收的年景，農民卻因為農產(chǎn)品的銷價低或者無適銷市場而苦惱。時至今日，仍然會從新聞上看到諸如“菜賤傷農”、“果賤傷農”等報道。
計劃經(jīng)濟管理學中的彈性理論和均衡理論可用來解釋“豐年傷農”。彈性指當經(jīng)濟變量之間存在函數(shù)關系時，作為因變量的經(jīng)濟變量的相對變化對于作為自變量的經(jīng)濟變量的相對變化的反應程度。
大多數(shù)農產(chǎn)品通常是缺乏需求價格彈性的商品，當供給增加時，供給曲線向右移動，均衡量增加但均衡價格下降，且價格下降幅度遠大于需求量增加的幅度，致使因價格下降造成的收益減少遠大于因銷量增加而帶來的收益增加，使農民處于增產(chǎn)不增收的尷尬境地。
因為農產(chǎn)品生產(chǎn)周期較長，考慮時間因素，采用“蛛網(wǎng)模型”進一步解釋，通過對不同時期的需求量、供給量和價格之間的相互作用進行分析來摸清“豐年傷農”這一現(xiàn)象背后的意義。“蛛網(wǎng)模型”的前提是生產(chǎn)者總是根據(jù)上一期的價格來決定下一期的產(chǎn)量，上一期的價格成為生產(chǎn)者對下一期的預期價格，進而成為生產(chǎn)者預期收益下的產(chǎn)量決策依據(jù)。
結合大多數(shù)農產(chǎn)品需求彈性較小、生產(chǎn)趨同、小規(guī)模經(jīng)營及上市時間相對集中性等特點來看，屬于“發(fā)散型蛛網(wǎng)”。即當上一期價格較高時，農民會增加下一期的產(chǎn)量以增加預期收入，造成下一期供過于求，價格下跌，農民受損;理性地在下下期減產(chǎn)，結果引起供不應求，價格上漲，又會使生產(chǎn)規(guī)模擴大，跌入下一次價格下跌的怪圈，形成“種什么，什么跌;不種什么，什么漲”的尷尬局面。
農產(chǎn)品作為人們生活的必需品，具有必要但需求相對穩(wěn)定、風險大但回報低、易變質等特點。結合以上三大特點具體分析，造成“豐年傷農”的原因如下：
一、產(chǎn)銷信息不對稱，個體農戶“隨大流”
農戶生產(chǎn)農產(chǎn)品面臨的風險較大，如農藥化肥漲價風險，農產(chǎn)品銷售的市場風險，洪災、旱災、蟲災等自然風險。同時農產(chǎn)品市場供需矛盾轉化快，價格波動難以預測。
而我國農戶居住分散、分布范圍廣，雖然我國初步形成了一個以農業(yè)部門為主，其他涉農部門和社會力量為補充的農產(chǎn)品市場信息發(fā)布體系，但是由于缺乏信息資源共享機制，目前我國并沒有一個統(tǒng)一、全面的農產(chǎn)品信息發(fā)布平臺，因此農戶無法對行情做出準確判斷，加上農戶平均受教育程度較低，缺乏了解和把握全局信息的動力和欲望，使他們在生產(chǎn)行為的選擇上習慣按部就班，隨大流，不善于捕捉一些有利于農業(yè)生產(chǎn)與銷售的信息，由此導致的信息不對稱，產(chǎn)品價格上漲，銷售順利時，作為個體的農戶的理性選擇便會選擇來年增加要素投入，擴大生產(chǎn)規(guī)模，但是一旦多數(shù)的農戶對此做出同樣理性的選擇時，便會導致群體的非理性，供給總量增加，價格必然面臨下跌的趨勢。
二、農產(chǎn)品市場集中度低，沒有形成規(guī)模經(jīng)濟
在我國，農產(chǎn)品基本都是由一家一戶式的`傳統(tǒng)小農經(jīng)濟生產(chǎn)，農戶零星分散、生產(chǎn)規(guī)模小、專業(yè)化和集約化程度低、同質性較強，沒有形成規(guī)模經(jīng)濟來降低成本。農產(chǎn)品市場近乎是完全競爭市場，根據(jù)市場結構理論，完全競爭市場的商品價格由市場決定，每一個單個的生產(chǎn)者只能是市場價格的被動接受者，單個生產(chǎn)者的供給量變化難以影響整個市場的均衡價格。
個體農戶既不能形成統(tǒng)一的品牌和技術標準，共享集中儲藏、運輸和銷售的低成本優(yōu)勢;也不能在討價還價中發(fā)出強有力的議價聲音。在信息交換方面，單個農戶難以向有關機構反映現(xiàn)狀，相關機構也很難了解農戶的真正處境，因此難以制定針對小農戶的對口扶持政策，農戶也很難從中享受到優(yōu)惠。
三、生產(chǎn)投入相對于收入水平高，政府相關政策的不健全
隨著人們生活水平的提高，對于農產(chǎn)品的安全和質量要求越來越高，農戶的生產(chǎn)投入變大，相對于收入水平太高。同時面臨較多的風險，卻不能得到相應的回報，而且這些風險一旦發(fā)生，將給農戶造成巨大的損失。農戶的投保意識不強，通過權衡成本較高的保險支出與增長并不太多的收入，他們大多只能選擇與風險博弈，低投?；虿煌侗?。
在市場化的風險保障缺失后，政府并沒有制定相應完善的公共風險管理政策，也沒有利用及時引導農戶生產(chǎn)，制止跟風行為。由于相關的農業(yè)風險管理的法律法規(guī)不健全，資金、技術、人員投入不到位，使得農戶面臨風險后，致貧返貧的程度更加嚴重。
解決“豐年傷農”問題，可以從以下幾個方面入手：
(一)實行規(guī)?；?jīng)營
改變一家一戶的小規(guī)模農戶經(jīng)濟，實行集約化、規(guī)?；a(chǎn)，享受規(guī)模效應帶來的成本降低等優(yōu)勢，提高產(chǎn)品的競爭力。比如說，可以通過租賃的方式把原來屬于每個農戶的土地集中起來，實行規(guī)模化生產(chǎn)與經(jīng)營。出租土地的農戶就在農場就業(yè)，這樣既可以收到租金又可以領取工資，既規(guī)避了自己耕作所面臨的自然風險，同時又不用擔心農產(chǎn)品銷售的市場風險。
(二)發(fā)揮農產(chǎn)品差異化競爭優(yōu)勢，發(fā)展特色經(jīng)濟
隨著人們生活水平的不斷提高，市場需求的多樣化給農戶帶來了新的商機，我國各地農村的氣候、土壤等條件各不相同，農副產(chǎn)品的品種也有很大差異，發(fā)揮差異化生產(chǎn)的競爭優(yōu)勢，因地制宜，發(fā)展當?shù)靥厣r業(yè)，實現(xiàn)“多贏”。
(三)大力發(fā)展農副產(chǎn)品加工業(yè)，增加需求彈性
農副產(chǎn)品與原糧相比，其彈性要高得多。鑒于農副產(chǎn)品保鮮期短、易變質的特點，必須大力發(fā)展農副產(chǎn)品加工業(yè)，增加需求彈性，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，增加農產(chǎn)品附加值。當然這是需要政府、農戶、技術人員多方配合，保證加工的農產(chǎn)品為市場所需。
(四)積極建立完善、統(tǒng)一的信息平臺，擴展銷售平臺
豐年傷農很大程度是因為信息不對稱。對我國傳統(tǒng)農業(yè)進行信息化改造，提高農業(yè)生產(chǎn)效率是實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化的重要手段。通過建立完善、統(tǒng)一的信息平臺，增強農戶的抗風險能力;利用網(wǎng)絡通訊技術，讓農民及時獲取信息，依據(jù)市場需求狀況來決定種植品種和數(shù)量，從而提高農產(chǎn)品的市場競爭能力;農戶可以將線下銷售擴展為線上線下結合銷售，利于淘寶、微信等電商平臺，在保證質量的基礎上，樹立品牌，提升農產(chǎn)品的競爭力。
管理經(jīng)濟學心得體會篇八
近年來，全球經(jīng)濟競爭日益激烈，企業(yè)在快速變化的市場環(huán)境中必須保持競爭力。因此，管理經(jīng)濟創(chuàng)新成為企業(yè)在不斷變革中的生存關鍵。通過學習和實踐，我深刻認識到管理經(jīng)濟創(chuàng)新的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：線上線下融合經(jīng)營
隨著互聯(lián)網(wǎng)和新科技的迅猛發(fā)展，線上線下融合成為當今商業(yè)發(fā)展的趨勢。我所在的公司也積極探索線上線下融合經(jīng)營的方式。通過將線下店鋪與線上電子商務平臺相結合，我們實現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置和運營的高效性。這種融合經(jīng)營模式不僅提高了銷售額，而且增加了品牌的曝光度。在實踐中，我觀察到，融合經(jīng)營需要深入了解消費者需求和市場趨勢，不斷進行創(chuàng)新和調整，以適應不斷變化的市場環(huán)境。
第三段：創(chuàng)新型領導力的重要性
作為企業(yè)的領導者，創(chuàng)新型的領導力具有重要意義。我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新型領導力可以鼓勵員工大膽提出新創(chuàng)意，并將其付諸實踐。在我的領導下，我們鼓勵員工參與制定公司的創(chuàng)新戰(zhàn)略，并提供必要的培訓和資源支持。通過建立創(chuàng)新型領導力的機制，我們激勵員工嘗試新的商業(yè)模式和銷售策略。這種積極的氛圍不僅激發(fā)了員工的潛力，也促使了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
第四段：團隊合作與溝通
管理經(jīng)濟創(chuàng)新需要團隊的合作和溝通。在我所在的團隊中，我們堅持開展團隊建設和培訓活動，提高員工的協(xié)作和溝通能力。通過建立開放的溝通渠道，我們能夠及時、準確地反饋信息，并做出相應的調整。通過團隊合作，我們可以共同面對挑戰(zhàn)，迎接變革，并共同實現(xiàn)目標。團隊的力量使我們能夠更好地應對市場的不確定性和風險。
第五段：持續(xù)學習和創(chuàng)新
管理經(jīng)濟創(chuàng)新是一個持續(xù)學習和創(chuàng)新的過程。在經(jīng)濟的競爭中，我們必須保持敏銳的洞察力，及時了解市場和行業(yè)的發(fā)展趨勢。同時，我們還需要不斷學習新的知識和技能，以適應變革的環(huán)境。持續(xù)的學習和創(chuàng)新使我們能夠不斷改進經(jīng)營模式，提高管理效率，以及開拓新的市場機會。因此，持續(xù)學習和創(chuàng)新成為管理經(jīng)濟創(chuàng)新的必備要素。
結論：
通過管理經(jīng)濟創(chuàng)新的實踐和總結，我認識到管理經(jīng)濟創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中的重要性。融合經(jīng)營、創(chuàng)新型領導力、團隊合作與溝通以及持續(xù)學習和創(chuàng)新成為了我在管理經(jīng)濟創(chuàng)新中的關鍵要素。只有通過創(chuàng)新，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中生存和發(fā)展。因此，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高我的管理能力，為企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展貢獻自己的力量。
管理經(jīng)濟學心得體會篇九
我國現(xiàn)有汽車廠商之間的競爭。
我國汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)有廠商之間的競爭是5種競爭力量中表現(xiàn)最直接和最強大的。
（1）行業(yè)內現(xiàn)有廠商的數(shù)量和規(guī)模。
我國汽車按照用途可以劃分為乘用車和商用車兩大類。而我國汽車生產(chǎn)商眾多，有的汽車生產(chǎn)商只專注于某一細分市場，有的卻涵蓋多個細分市場。各生產(chǎn)商之間在價格、新技術、營銷策略、品牌效應等方面展開了激烈的競爭。
同時，我國汽車生產(chǎn)商大致可以劃分為自主品牌、合資品牌和進口品牌三大類。由于進口品牌大多專注高端市場，合資車企大多為傳統(tǒng)大型國企，雖然底子厚，但很多國有企業(yè)的通病都或多或少的影響著企業(yè)的發(fā)展，而自主車企大多為民營企業(yè)，較為靈活，因而行業(yè)內的競爭成了自主品牌與合資品牌之間的競爭。
（2）市場需求增長速度。
過去十幾年，由于城市化的快速發(fā)展，我國汽車市場需求增長較快，現(xiàn)有廠商均有擴張發(fā)展的機會，各廠商不得不動用所有的財務資源和競爭資源去擴張自己的產(chǎn)能，因而很少會去攻擊對手。
但最近幾年，我國汽車市場需求有所回落。2011年11月，我國汽車產(chǎn)銷環(huán)比增長、同比下降。1月至11月，汽車產(chǎn)銷增速與前10月相比繼續(xù)趨緩。面對這種局面，繼續(xù)擴張的企業(yè)或生產(chǎn)能力過剩的企業(yè)會降低價格或采用其他提高銷售的策略，從而引發(fā)對市場份額的爭奪，加劇市場競爭。
（3）固定成本或庫存成本。
部分合資車企采用諸如準時制等先進的生產(chǎn)方式以及品牌效應所帶來的良好的銷售業(yè)績大大降低了其庫存成本，有效分攤了其固定成本。而自主車企諸如奇瑞汽車、比亞迪汽車由于盲目擴張產(chǎn)能而在當前市場需求有所回落的局勢下，不得不面對生產(chǎn)能力利用率低、庫存成本攀升等競爭壓力。
（4）品牌忠誠度及顧客轉換成本。
我國汽車購買者對進口品牌和合資品牌具有較高的品牌忠誠度，且其與自主品牌相比，具有更高的保值率。因而當前我國汽車產(chǎn)業(yè)在進口品牌與合資品牌方面的顧客轉換成本仍然較高。然而，在自主品牌方面，由于顧客轉換成本較低，所以自主品牌廠商之間往往發(fā)起價格攻勢以緩解競爭壓力。
（5）行業(yè)內廠商對其現(xiàn)有市場地位的滿意度我國自主車企逐步由低端市場向中高端市場延伸，采取諸如推出新產(chǎn)品、加大廣告力度、價格戰(zhàn)、大規(guī)模并購等行動向合資車企和進口車企發(fā)動進攻。不過由于雙方陣營實力相差懸殊，行動效果有限。但從長遠來看，這些行動可能會引發(fā)各個競爭廠商采取新一輪的競爭行動和新一輪更為激烈的市場份額之戰(zhàn)。這與我國政府出于保護本國汽車工業(yè)的考慮，要求提高自主車企的市場地位和市場占有率也有一定的關系。
3、供應商的討價還價能力。
對于整個汽車工業(yè)而言，整車只是整個行業(yè)的最終產(chǎn)品，其上游還包括著生產(chǎn)汽車所需的各種零部件，比如剎車片、減震器、制動器、火花塞、雨刮器等等。
國外許多汽車制造商加大了中國市場戰(zhàn)略部署，例如：福特汽車公司未來在中國將不斷加強投入與合作力度，爭取取得轎車市場10%的占有率，生產(chǎn)能力將實現(xiàn)從原有的四萬輛達到40萬輛的巨大轉變，并實現(xiàn)大部分車輛生產(chǎn)本地化。目前局勢來看，我國汽車市場不僅成為大眾、通用、本田、現(xiàn)代等在中國已經(jīng)具有重大影響的跨國公司的戰(zhàn)略市場，現(xiàn)代汽車公司已將中國作為其全球戰(zhàn)略的重要組成部分，計劃到2010年乘用車在華產(chǎn)能達到100萬輛，使中國成為其四大海外工廠中僅次于印度的第二大海外工廠；同時，以汽車生產(chǎn)銷售為中心，通過制造、服務、金融等汽車相關產(chǎn)業(yè)的擴大,來達到2010年200億美元的銷售目標；此外，現(xiàn)代還計劃進軍中國的商用車市場，有可能與江淮攜手建立商用車生產(chǎn)基地，計劃在2010年前形成年產(chǎn)五萬臺小型商用車發(fā)動機、一萬輛客車和九萬輛貨車的生產(chǎn)能力。世界各汽車零配件行業(yè)巨頭,也紛紛做出了增資中國的計劃，美國固特異輪胎橡膠有限公司將其亞太總部遷至上海，博世也要在中國追加投資。成本領先戰(zhàn)略已經(jīng)被各大汽車公司消無生息的運作開了，在中國建造生產(chǎn)基地，按國情來看無疑降低了成本、人力、運輸費用，大大降低了成本，同時也面對著許多客觀問題降低了購買者討價還價的負面影響。供方主要通過其提高投入要素價格與降低單位價值質量的能力，來影響行業(yè)中現(xiàn)有企業(yè)的盈利能力與產(chǎn)品競爭力。進口汽車供方力量的強弱主要取決于他們所提供給買主的是什么投入要素，當供方所提供的投入要素其價值構成了買主產(chǎn)品總成本的較大比例、對買主產(chǎn)品生產(chǎn)過程非常重要、或者嚴重影響買主產(chǎn)品的質量時，供方對于買主的潛在討價還價力量就大大增強。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十
只有企業(yè)采用合理的管理手段，才能促進其持久的發(fā)展。經(jīng)濟學中常用的函數(shù)關系式包括:柯布－道格拉斯的生產(chǎn)函數(shù)、內部管理能力m和外部管理能力r關系式等。基于此我們將核心競爭力的特點分析如下。首先，核心競爭力具有價值性。企業(yè)應從產(chǎn)品價格、數(shù)量等方面滿足市場經(jīng)濟發(fā)展需求，才能滿足客戶需求，實現(xiàn)自身價值。市場經(jīng)濟發(fā)展一致性程度決定了其核心競爭力的大小。其次，核心競爭力具有稀缺性。企業(yè)在保持核心競爭力的同時，不斷提高自身的洞察力、組織管理能力。最后，企業(yè)核心競爭力具有知識性和系統(tǒng)性。其知識性體現(xiàn)在只有符合市場價值觀的創(chuàng)新模式才能作為企業(yè)核心競爭力的選擇對象，以此制定的發(fā)展戰(zhàn)略才能真正促進企業(yè)的發(fā)展。而其系統(tǒng)性與企業(yè)自身的系統(tǒng)性相吻合。以能力為核心的資源、環(huán)境是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素，而各種資源之間形成了完整的系統(tǒng)，只有各個要素同時發(fā)揮作用才能促進企業(yè)核心競爭力的提高。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十一
在發(fā)達國家，現(xiàn)代經(jīng)濟學項目管理專業(yè)已經(jīng)發(fā)展成獨立的學科體系，項目管理專業(yè)人員已經(jīng)成為21世紀一個“黃金職業(yè)”、“金領”人才。在國內也有越來越多的項目運作采用項目管理的國際模式。項目管理作為一個嶄新的職業(yè)正逐漸成為市場急需的大熱門，項目管理專業(yè)人員也已經(jīng)成為眾多企業(yè)及其它機構青睞的對象。實行項目管理專業(yè)化，需要有專業(yè)教育、培訓和研究工作的基礎。近年來我國項目管理專業(yè)教育雖有了很大發(fā)展，但專業(yè)人才的數(shù)量和質量還遠不能滿足實際需要。特別是項目管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)進步較晚，只有少數(shù)大學進行試點建設，中央財經(jīng)大學在的本科生招生計劃中，才開始設立了項目管理本科專業(yè)，這是我國高等學校第一次在本科階段設立“項目管理”本科專業(yè)，力圖培養(yǎng)出一批服務于中國經(jīng)濟發(fā)展的、擅長運用相關管理理論、管理技術和管理技能的新型專門人才。
截止共有中央財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學等7所院校開設項目管理本科專業(yè)。但這7所院校將項目管理專業(yè)放在不同的二級學院，其中遼寧大學、內蒙古財經(jīng)學院和山東經(jīng)濟學院開設在工商管理學院，中央財經(jīng)大學、山西財經(jīng)大學開設在管理科學和工程學院，上海財經(jīng)大學開設在公共經(jīng)濟與管理學院，山東農業(yè)大學設置在經(jīng)濟管理學院。這也體現(xiàn)了這些院校對項目管理本科專業(yè)學生的不同培養(yǎng)方向。通過對以上院校項目管理本科培養(yǎng)目標的比較分析，除遼寧大學項目管理專業(yè)基本具備“國際項目管理”特征外，其余幾所院校的模式可概括為“投資建設項目管理”，與一般意義上的項目管理專業(yè)教育模式相距較遠。鑒于項目管理本科專業(yè)開設時間較短，且不同院校培養(yǎng)方向不同，因此在課程體系設置方面存在較大的差異性。
二、項目管理本科課程體系構建的目標和原則
1.構建目標
適應學校辦學特色和項目管理課程內容與形式變化的要求，課程體系的構建以培養(yǎng)理論基礎扎實、專業(yè)知識較寬、實踐能力強的高級應用型人才為目標。通過學習逐步培養(yǎng)學生專業(yè)素質，使學生能夠熟練運用專業(yè)知識，解決項目管理中遇到的實際問題。通過不同模塊的設置，激發(fā)學生的學習興趣，滿足社會對項目管理本科人才需求。
2.構建原則
系統(tǒng)性原則。項目管理本科專業(yè)課程體系的構建受到的影響因素是多方面的，既包括學校辦學水平的制約，又受到國家教育政策、教育觀念、當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展等多種因素的影響。為此課程體系的構建是一項系統(tǒng)工程，只有從整體上把握才能真正實現(xiàn)課程體系的優(yōu)化。鑒于此，項目管理本科課程體系的構建要做好課程體系綜合功能、課程和課程間以及課程內部各章節(jié)等三個層次的協(xié)調。只有堅持系統(tǒng)性原則，才能確保課程體系的有效構建。
少而精原則。鑒于項目管理專業(yè)涉及知識領域較為廣泛與學生學習時間有限的矛盾，在項目管理本科課程體系的構建中要貫徹少而精的原則。嚴格控制課程數(shù)量，提高課程質量，結合項目管理專業(yè)培養(yǎng)目標的要求選擇學生必須掌握的基本理論、基本知識、基本方法與技能；通過開設綜合性或多學科的課程，傳遞給學生盡可能多的的信息。
整合項目管理九大管理內容的原則。項目管理本科專業(yè)課程體系構建要充分考慮包括項目綜合管理、項目范圍管理、項目時間管理、項目費用管理、項目質量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風險管理、項目采購管理的九大知識體系，按本科層次教學規(guī)律設置相應的課程。
三、項目管理本科專業(yè)課程體系的構建
項目管理本科專業(yè)理論教學體系應以“雙平臺+雙模塊+實踐課”的方式為學生提供能適應社會需求的學科基礎和專業(yè)基礎以及“項目投融資”和“房地產(chǎn)經(jīng)營管理”三個方向的專業(yè)模塊知識。項目管理本科專業(yè)課程體系的具體構成如圖1所示。
圖1項目管理專業(yè)課程體系結構圖
1.“雙平臺”課程
雙平臺課程包括學科基礎課和專業(yè)基礎課。學科基礎課是指同項目管理專業(yè)基礎理論、專業(yè)知識、專業(yè)技能直接聯(lián)系的先修課程。根據(jù)項目管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標，項目管理學科基礎課應包括微積分、概率與數(shù)理統(tǒng)計、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、會計學原理、管理信息系統(tǒng)等課程。專業(yè)基礎課是強調項目管理專業(yè)的統(tǒng)一性和特色性，保證學生具備項目管理高級專門人才的基本素質。項目管理專業(yè)基礎課應包括項目管理、財務管理、項目投融資、項目策劃、項目組織與人力資源管理、項目風險管理、項目成本管理、項目時間管理、項目質量管理、項目管理專業(yè)英語等。
2.“雙模塊”課程
“雙模塊”課程體現(xiàn)了學院的辦學特色，各學院應結合自身辦學優(yōu)勢和特色，在學科基礎課、專業(yè)基礎課的基礎上，增加專業(yè)模塊課程，結合專業(yè)指導思想和學生培養(yǎng)目標，形成2-3個專業(yè)模塊。以山東財經(jīng)大學項目管理本科專業(yè)為例，設置項目投融資方向和房地產(chǎn)經(jīng)營管理方向兩個方向。其中項目投融資方向設置的課程包括金融學、項目融資、項目可行性研究、項目造價、工程項目估價等課程。房地產(chǎn)經(jīng)營管理方向課程包括房屋建筑學、房地產(chǎn)經(jīng)濟學、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)投資與金融、房地產(chǎn)開發(fā)、工程監(jiān)理等課程。每個模塊學生可以結合自己的興趣愛好，從中選擇任一模塊，模塊一旦選定，模塊內設置的課程必須全部修完。
3.項目管理實踐課程
實踐課是以培養(yǎng)學生操作技能為主的課程，包括實驗課與實踐教學環(huán)節(jié)，多以老師指導，學生自主操作完成。實踐性課程的設計是專業(yè)課程設計中非常重要的內容，可設計為課程內實踐和集中實踐模式，課程內實踐并根據(jù)不同課程性質、不同學習階段、不同條件進行安排。項目管理專業(yè)的集中實踐環(huán)節(jié)由實習、課程設計和畢業(yè)論文等三類實踐教學環(huán)節(jié)組成。
四、項目管理專業(yè)本科課程體系的保障
課程體系是項目管理專業(yè)重要組成部分，并不是在系統(tǒng)中孤立存在的，而是與其他部分互動、相互配合，從而實現(xiàn)目標的。課程體系的良性運作需要其他一系列部分的支持與合作，這就是課程體系賴以存在并向前發(fā)展的保障機制。
1.不斷完善項目管理專業(yè)本科課程教材建設工作
建立健全教材選用制度，規(guī)范教材選用程序。高質量的教材選用是提高教學質量的重要保證，為保障教學質量，對于教材使用堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，鼓勵使用國家規(guī)劃教材、獲省部級以上獎勵的優(yōu)秀教材，最好是近三年的國家統(tǒng)編教材。嚴格規(guī)范教材選用程序，首先由認可教師提出選用教材的建議，經(jīng)項目管理教研室主任初審后，由二級學院分管教學的副院長復審，最后報教務處批準列入教材訂購計劃，通過嚴格的審批歷程，確保教材質量。
穩(wěn)步推進項目管理專業(yè)本科教材研究與開發(fā)。為保證項目管理本科教學內容的先進性和前沿性，項目管理專業(yè)教師可以結合項目管理發(fā)展動向，依據(jù)專業(yè)本科教學計劃和課程設置情況，結合自身的師資力量，編寫項目管理專業(yè)本科課程教材。自編教材要經(jīng)常掌握使用信息，不斷改進和提高，加強同各高校間的交流和聯(lián)系，擴大影響。項目管理本科專業(yè)要堅持把選用國內有影響的優(yōu)秀教材和自編教材相結合，在保證教學質量的前提下，穩(wěn)步推進教材建設。
2.加強師資隊伍建設改善師資結構
教師是決定項目管理人才培養(yǎng)質量的核心要素之一，優(yōu)秀的師資隊伍是課程體系得以實施的關鍵和基本保障。增設多種類、多層次的選修課，實行課程綜合化，必然對本專業(yè)教師提出更高的要求。
重視師資培訓，不斷提高教師總體素質和能力。實踐性和應用性是項目管理教學的主要特點，課堂教學強調知識的運用為主，對于教師除了要掌握基本的理論基礎之外，更多的是要求教師能結合具體項目的進行動態(tài)的分析和判斷，以增強學生對項目管理更為具體、深刻的理解。為此除了通過選派骨干教師參加高層次的專業(yè)培訓和實習考察，隨時掌握國內外項目管理最新研究動態(tài)，同時也鼓勵教師結合所承擔的課程到相應的公司進行為期一到兩年的實習，通過積累實踐經(jīng)驗，提升教學質量水平。
進行師資的合理配置。大部分高校的項目管理本科專業(yè)開設的時間都不長，為此該專業(yè)師資的合理配置需要一個過程。一方面充分利用學校的人才引進政策，積極選拔學科帶頭人及主干課程帶頭人，同時有計劃的加強青年講師培養(yǎng)，利用3到5年的時間形成由學科帶頭人，中青年教師構成的合理教師梯隊；另一方面通過聘請從事項目管理實踐的校外專家擔任兼職教師和實踐指導教師，改善單一的師資結構，提高項目管理專業(yè)理論和實踐教學水平，提升教學質量。
3.加強校內外實習基地建設
就項目管理專業(yè)本身而言，其啟迪性和實踐性非常強，僅在課堂學習的理論知識不能完全適應實際需要，也很難做到理論和實踐的有效統(tǒng)一，為此要加強實踐教學環(huán)節(jié)的教育，增加實習時數(shù)，培養(yǎng)學生操作技能。為此應加強校內外實訓基地的建設，日常教學中教師可以給學生布置一些比較小但適用的項目，在校內實驗室由教師指導，讓學生以小組討論的團體方式完成，既可鍛煉學生的實際操作能力，也可以培養(yǎng)他們的團隊合作精神。其次，可以由學校定期地組織學生到社會實習，如建委、房地產(chǎn)管理局等政府管理部門以及銀行、保險公司、投資咨詢公司、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營公司、信托投資公司、會計事務所、資產(chǎn)評估事務所等工作，以增強學生的專業(yè)知識水平。
4.充實項目管理專業(yè)圖書資料
專業(yè)知識的課外補充是必不可少的，隨著項目管理專業(yè)的.開設，還必須配套圖書資料的建設。圖書資料主要是分國內和國外兩大塊。國內部分可以包括一些由著名教授或學者出版的項目管理專業(yè)書籍，由一些典型的項目管理案例組成的案例匯編書籍，以及一些項目管理的相關知識及法規(guī)的書籍，如財務、經(jīng)濟、投資、招標投標、管理、造價、資產(chǎn)評估、項目管理相關政策法規(guī)等。國外部分可以包括原版的英文書籍或翻譯過來的經(jīng)典英文著作和英文教材，所選擇的書目主要都圍繞項目管理的九大知識體系。圖書資料還應包括一些項目管理行業(yè)和相關行業(yè)的期刊雜志，以便于學生及時了解行業(yè)信息和知識動態(tài)，增加學生的課外知識，與社會體系進行良好的接觸。
項目管理專業(yè)課程建設必須緊密結合項目管理實踐，隨著我國項目管理應用領域的越來越廣泛，對本科專業(yè)人才也提出越來越高的要求，為此應對課程進行改革創(chuàng)新，完善課程體系，讓學生真正掌握項目管理基礎理論的同時，還能掌握實際的管理技能。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十二
管理經(jīng)濟學的指導和啟示直接決定企業(yè)運作管理,企業(yè)負責人可以按照管理經(jīng)濟學的基本原理來對企業(yè)發(fā)展做出科學合理的決策。下面是本站為大家?guī)淼墓芾斫?jīng)濟學學習心得，希望可以幫助大家。
兩天的課程，聽了一大堆新名詞“針尖式頭位法”、“五品五行”、“成長6度”、“6w4h”、“邊際效用”、“經(jīng)濟成本”、“利潤最大化原則”等等，單從字面上有點難理解，但在課堂上聆聽老師娓娓道來，不但輕松解惑，而且茅塞頓開。
第一天《品牌營銷管理》，張鐫銘老師用其豐富的實戰(zhàn)智慧詮釋品牌營銷的重要性，特別是大量的例證，頓時令課堂妙趣橫生。
很多企業(yè)都希望自己的品牌出眾，讓自己的品牌深入人心，如何才能做到?張老師說把握好一句話就行——“我、他、媽是誰?”，“我”就是自己的企業(yè)、自己的品牌，“他”就是市場環(huán)境、競爭對手，“媽”就是上帝，我們的客戶。只要搞清楚這三者的關系，處理好這三者的定位，品牌、形象、營銷策略才有可能獲得成功。
品牌，我理解需要一個長期的建設過程，并非一朝一夕就可以建立起來，但它是如何累積而來的呢?自己并未有深刻的認識，也沒有深入去研究，我經(jīng)營的朗逸商務酒店(warmyesbusinesshotel)也走過了8年了，它在品牌戰(zhàn)略上有什么成功之處，又有什么忽略的地方呢?許多人(朋友、同學、合作伙伴)一聽到“朗逸酒店”，就會問朗逸有幾家，好像在大家心目中，“朗逸”就是一個連鎖品牌。為什么會這樣?在每年兩屆廣交會期間，我們酒店接待的外賓人數(shù)一般都達到總住店人數(shù)的70%，這在周邊同檔次酒店中是絕無僅有的，為什么外賓(我們酒店接待過幾乎是我聽到過的所有的國家或地區(qū)的賓客)都認同warmyes?從張老師這一課的引經(jīng)據(jù)典中，再加聯(lián)想就把一些點滴的認知串聯(lián)起來了，也豁然開朗了。為什么大家覺得“朗逸”是一個連鎖酒店品牌，我覺得可能“朗逸”二字寓意天舒氣朗，和風飄逸，極易讓人產(chǎn)生溫馨、溫暖、舒適、舒暢的聯(lián)想，符合“品名”的四易要素;而獲得外賓認同也是因為英文品名(根據(jù)調查數(shù)據(jù))，因為“warmyes”寓意“溫暖舒適(的酒店)正是這一家”?？梢娖放菩耐?。這更促使我要將“朗逸”(warmyes)這個品牌建設好、維護好。
看來品牌建設的某一部分，朗逸獲得了一定的優(yōu)勢，但老師說“五品五行”關鍵要在“品位”上下功夫，即在品牌文化建設上不斷投入才會有鮮明的個性顯現(xiàn)。這可是個任重而道遠的工作啊!
第二天，孫洛平老師的《管理經(jīng)濟學》。本以為是枯燥乏味的課程，但孫老師用了許多顯淺的例子把那些生澀難懂的經(jīng)濟學名詞通俗化了。給我最大的啟示有兩個：一是市場價格機制不是建立在個人思想覺悟上的，所以要用“以利己行為制約利己行為”這個經(jīng)濟方法;另一是利潤最大化原則(亦即邊際決策方法思想)就是“讓過去的成為過去，不要讓它影響你未來的決策”這個觀點。
以前，我們在經(jīng)營管理中總希望通過培訓、教育、開會、學習等手段做員工的思想工作，提高他們的覺悟，一直認為，只要他們覺悟提高了，工作積極性就高了，他們創(chuàng)造的價值也就高了。無可否認，這也是一種調動員工積極性，實現(xiàn)企業(yè)效益增長的一種行之有效的方法，但這種方法的弊端也顯而易見，就是不能持續(xù)。那什么是持久有效的方法呢?孫老師說，就是要用經(jīng)濟手段，“以利己行為制約利己行為”就是好方法。在市場經(jīng)濟中，自利行為無可非議，關鍵在用那只“看不見的手”(市場價格機制)來引導人們的行為，用消費者的利己行為制約生產(chǎn)者的利己行為。
“讓過去的成為過去，不要讓它影響你未來的決策”這個利潤最大化原則，看似簡單，實際上能做到并不容易，在決策時，一點不受過去影響，一點都不受以往的成績、經(jīng)驗、失誤、環(huán)境(人、事、物)等因素影響真的是非常的難，但以前未明了這個原則而受影響了，那現(xiàn)在弄懂了，就盡量地不要讓它再來影響以后的決策了。
學習胡延杰老師教授的《管理經(jīng)濟學》，收獲頗豐。經(jīng)濟學是一門偏重理論的學科，而管理經(jīng)濟學就是在經(jīng)濟學在企業(yè)實踐中的應用。在圍繞需求、供給、成本、規(guī)模、市場等方面，為企業(yè)經(jīng)營者提供了一系列的經(jīng)營理論及決策支持，同時為企業(yè)管理者引入了“彈性”、“邊際”工具的分析方法。深入的學習以及深刻的理解后，就會發(fā)現(xiàn)，枯燥的理論學習也可以是一種心靈的“雞湯”。
在剛剛拿到講義時，看到老師的名字，一直以為“延杰”是位男老師，等見到老師本人時，我們才反應過來。胡延杰老師總喜歡笑瞇瞇地講課，大大咧咧的性格有著文科生浪漫、發(fā)散的思維，同時卻更多的是理科生的嚴謹。生動的課程把我們長久積壓在工作中的枯燥和繁瑣，在瞬間轉化成為前進的動力。
胡老師是經(jīng)歷了中國經(jīng)濟轉型的一代人，年輕時所接觸到的西方經(jīng)濟學以及政治經(jīng)濟學，再到向我們教授的管理經(jīng)濟學，胡老師用不同年代的經(jīng)濟理念做比較，讓我們從她的經(jīng)歷中，側面了解到中國經(jīng)濟轉型成功的歷史背景以及現(xiàn)實意義，同時學以致用的將這些經(jīng)濟理論的運用、延伸以及發(fā)展到現(xiàn)實管理決策中來。中國的改革開放給西方的宏觀經(jīng)濟理論帶來了很大的變革，而西方的微觀經(jīng)濟理論是否仍然適用于中國的國情呢?答案是肯定的?！笆袌鼍狻薄ⅰ靶枨髲椥浴?、“邊際收益”、“規(guī)模報酬”等等，雖然具有理論的抽象性，但是他們充分揭示現(xiàn)實的經(jīng)濟形態(tài)，在實際的工作生活中，又給我們提供了另外一種思維方式，教會我們去透過現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)事物的本質屬性。
學習不是每周的幾堂課就可以解決，學習是一個長途跋涉的過程，是一種別樣的生活方式，也是一種堅持不懈人生態(tài)度。我們非常努力地想把課堂上的知識轉化成為生活和工作中一把“鑰匙”，胡延杰老師的管理經(jīng)濟學就成功的做到了這一點，讓我們受益匪淺。很感謝胡延杰老師將這門課成功引入我的學習、生活以及工作中，讓我們在不知不覺中轉變思維模式，更為成熟的運用邏輯方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題，將正確理論以及方法運用到工作中來，分析現(xiàn)狀，然后做出合理決策。再次感謝胡老師的辛勤工作，讓我們銘記終身、受益終身。
“最有效的配置稀缺資源來達到既定的管理目標”是《管理經(jīng)濟學》課程中李平教授反復強調的觀點，為期四天的學習，也緊緊圍繞著這一宗旨，闡明方法，結合案例，提綱挈領、有理有據(jù)的論證了管理經(jīng)濟學這一系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法在企業(yè)各項管理決策形成中的重要作用。
企業(yè)的管理，本質上來說，是對企業(yè)擁有的內外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場環(huán)境中，有效配置資源，合理做出決策，以實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化，是每個企業(yè)管理者都需要思考和面對的核心問題?！吧a(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”，這些聽起來枯燥空洞的問題，在李平教授深入淺出的系統(tǒng)講解下，在全班同學熱烈積極的案例討論中，也變得鮮活起來。
“中關村e世界綜合服務費糾紛”案例，通過對各方核心利益的梳理和分析，探討了均衡分析方法在市場經(jīng)營行為中的重要作用。企業(yè)在市場經(jīng)濟環(huán)境中，往往受到有限的資源、利益相關方等多種因素的約束，如何在相互制約的條件下，確定各類因素的比例關系，使企業(yè)得到最有利的發(fā)展，均衡理論為我們在制定價格、明確規(guī)模及確定要素組合上提供了科學的分析方法。
“漫無邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例，通過對廣東原創(chuàng)動力文化傳播有限公司的發(fā)展歷程，向我們展示了企業(yè)無邊界運作的巨大魅力。隨著信息技術的發(fā)展及全球經(jīng)濟一體化的快速推進，企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化，越來越多的企業(yè)走上了無邊界發(fā)展之路，在經(jīng)營層面上：超越產(chǎn)品邊界、超越時間邊界、超越空間邊界、超越運作邊界;在管理層面上：超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上：虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對核心能力的復制，以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價值網(wǎng)絡中延伸，以其靈活性、合作性、協(xié)同性、有機性，面對內外環(huán)境的變化做出快速響應，是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。如何通過無邊界發(fā)展，打造一個小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè)，是值得我們每一個企業(yè)管理者認真思考的問題。
“蘋果——基于創(chuàng)新的品牌”案例，通過蘋果公司創(chuàng)新及品牌策略的發(fā)展過程，充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創(chuàng)新形成差異化從而引導消費者偏好進而樹立其品牌形象，在當今激烈的市場競爭中尤為重要。新經(jīng)濟時代，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動力，是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑，是企業(yè)戰(zhàn)略的核心，是企業(yè)在競爭中求生存、求發(fā)展的關鍵。產(chǎn)品創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等，需要企業(yè)的管理者樹立全方位創(chuàng)新理念，建立創(chuàng)新激勵機制，投入創(chuàng)新研發(fā)成本，提供積極創(chuàng)新氛圍，最終形成企業(yè)的生命力。
“浙江江龍控股集團”案例，通過對江龍集團從鼎盛到?jīng)]落的發(fā)展歷程，論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要作用。
四天的《管理經(jīng)濟學》課程，我們收獲的不僅是專業(yè)知識，更是將理論運用到實踐中的思考方式和分析、解決問題的能力。感謝武漢大學emba的課堂，讓我們學以致用，受益良多。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十三
市場經(jīng)濟的快速發(fā)展在給企業(yè)帶來壓力的同時，也為其提供了豐富的可利用資源。因此，企業(yè)應采取積極的應對措施，制定合理的企業(yè)核心競爭力，并采取靈活的戰(zhàn)略發(fā)展模式，適應多元化的市場經(jīng)濟，以此培育企業(yè)發(fā)展所必需的資源。確保企業(yè)在某一領域的地位，并逐漸擴展核心領域，為其發(fā)展創(chuàng)造更加廣闊的空間。
2.2規(guī)范企業(yè)組織管理體系，營造企業(yè)核心機制
要提高企業(yè)核心競爭力，應使其自身的組織結構保持一致。企業(yè)在發(fā)展過程中，要實施動態(tài)管理模式，根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求制定和調整其組織管理規(guī)范。切忌單一依靠經(jīng)驗解決問題的方式，企業(yè)應進行適當?shù)呐嘤?，時刻處于學習狀態(tài)，了解市場經(jīng)濟的變化?？傊_保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，核心機制的構建十分必要，企業(yè)應規(guī)范自身的'組織管理結構，時刻關注市場經(jīng)濟變化，建立有利于其經(jīng)營的組織結構和管理體系。
2.3樹立良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)核心文化
企業(yè)文化包括企業(yè)發(fā)展所奉行的價值觀念、道德準則和發(fā)展宗旨等。正確的企業(yè)文化有助于企業(yè)樹立良好的形象，從而提高其在市場經(jīng)濟中的競爭力。另外，企業(yè)的內部凝聚力取決于其是否具有良好的企業(yè)文化。從我國成功企業(yè)發(fā)展的途徑看，企業(yè)核心競爭力提高離不開良好的企業(yè)文化，優(yōu)秀的員工培育方法依賴于企業(yè)文化的樹立。缺少必要的核心文化，企業(yè)的發(fā)展也將陷于尷尬境地。
3結論
實踐證明，企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展取決于其是否能夠依據(jù)客戶的需求構建正確的發(fā)展戰(zhàn)略。而在這個過程中，市場經(jīng)濟具有多變性。而從經(jīng)濟學的角度分析，企業(yè)管理能力包括內部管理和外部管理兩個方面，無論是資源分配、組織管理能力的提高都影響著企業(yè)的核心競爭力。因此，對于現(xiàn)代企業(yè)來說，應將主要競爭力集中于核心競爭力的提高。當然，市場經(jīng)濟具有多變性，企業(yè)發(fā)展也隨時處于變化之中。企業(yè)應始終按照市場發(fā)展的規(guī)則，進行正確的外部協(xié)調和內部管理，使企業(yè)處于動態(tài)發(fā)展環(huán)境下，解決企業(yè)存在的具體問題，提高組織管理水平，從而促進其可持續(xù)發(fā)展。
作者：王莉單位：中國人民大學
管理經(jīng)濟學心得體會篇十四
本文根據(jù)技術經(jīng)濟學課程的教學目標、教學內容,在教學方法上、培養(yǎng)目標上及考核方式方面提出了探討和研究.在教材選定上應該選擇通用教材,教學過程中有根據(jù)專業(yè)不同有所側重;在教學內容上多媒體課件的設計與制作上面提出嚴格要求,同時建立了“教師講授、課堂討論加習題、案例分析、課程設計”的教學模式;并提出了“課后習題訓練、案例分析、課堂表現(xiàn)和學校考核”四方面的考核改革措施.在教學上目標上提倡學生實踐能力的`提高是首要目標,在教學方法上提出了以案例為主的課堂教學與課外實驗教學相結合的綜合型教學方式.
作者：黃盛軍作者單位：湖南財政經(jīng)濟學院工程管理系刊名：企業(yè)家天地（下旬刊）英文刊名：worldofentrepreneurs年，卷(期)：2010“”(7)分類號：關鍵詞：技術經(jīng)濟學教學方法教學模式考核方式
管理經(jīng)濟學心得體會篇十五
《管理經(jīng)濟學》是一門研究如何把經(jīng)濟學（主要是微觀經(jīng)濟學）的理論和分析方法用于企業(yè)管理決策實踐的學科。這門課程由首都師范大學白艷萍博士主講。白艷萍博士從市場供求及其運行機制、市場結構和企業(yè)行為的分析入手，通過需求分析、生產(chǎn)決策分析、成本利潤分析、定價實踐等章節(jié)的講授，教學員在企業(yè)管理實際中如何具體決策。
最后的兩天課由廣西區(qū)委黨校特聘教授、廣西物資集團有限責任公司總經(jīng)理彭懷忠老師主講《企業(yè)家的素質與能力——新形勢下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)與思考》專題講座。彭懷忠教授曾在多家大型企業(yè)長期從事企業(yè)經(jīng)營與財務管理工作，理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富。彭教授從企業(yè)家的地位和作用、企業(yè)家精神的界定、企業(yè)家的職能與角色、企業(yè)家與企業(yè)文化、企業(yè)家應具備的素質和能力以及如何培養(yǎng)一流的企業(yè)家等方面進行了分析，指出新形勢下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)以及如何才能成為一名優(yōu)秀的經(jīng)營者和成功的企業(yè)家。
今年，宏觀經(jīng)濟學在職研究生班學員絕大部分來自廣西農墾企業(yè)，對最后一次面授的課程安排很感興趣，并給予了高度評價。
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管理經(jīng)濟學心得體會篇十六
近幾年來，項目管理隨著各大企業(yè)的不斷發(fā)展已經(jīng)受到了廣泛的關注，一個企業(yè)內部項目管理的好壞，直接的關系到了企業(yè)經(jīng)濟是否能夠健康快速的發(fā)展。由于項目管理在企業(yè)發(fā)展中已經(jīng)成為企業(yè)內部一種比較創(chuàng)新的管理方式，為此，項目管理也在企業(yè)發(fā)展中日趨成熟。在企業(yè)發(fā)展過程中，不斷的加強對項目管理的理論研究，確保企業(yè)內部的創(chuàng)新決策擁有一個完善的決策依據(jù)，不斷的增強企業(yè)的競爭力，從而使企業(yè)的發(fā)展更具動力。
一、現(xiàn)階段對企業(yè)項目管理的研究
項目管理在企業(yè)發(fā)展中的意義十分重大，那么對項目管理進行一定的研究，有利于企業(yè)的快速發(fā)展和企業(yè)內部的管理制度進行合理的調整，從而推動企業(yè)的快速發(fā)展。為此，對現(xiàn)階段的項目管理進行研究主要從以下幾個方面進行。
1.對于國外的項目管理研究分析。
隨著信息時代的到來，企業(yè)的不斷發(fā)展，項目管理理論發(fā)展之后，國外的一部分研究者在一段時間里將精力放在了對于傳統(tǒng)方法的改進上，在這期間，也有一些全新的項目管理方法被提出，尤其在項目管理知識體系方面，其地位更是被凸顯出來。
1.1國外項目管理對傳統(tǒng)方法的調整。
在國外，一些項目控制技術、項目管理信息系統(tǒng)以及工作分解結構等傳統(tǒng)的項目管理方法都已經(jīng)向著成熟的方向發(fā)展。很多研究者針對這些傳統(tǒng)的方法都做了相應的調整與改進，尤其在一些資源項目技術問題上的研究，到目前為止已經(jīng)取得了很大的成果。通常將這些成果分為兩大類，一類是針對原有的模型改造，另一類是在算法上下些工夫，這些項目在不斷的改進中逐漸的被發(fā)展起來。
1.2項目管理新進展。
從對傳統(tǒng)算法改進上看，很多的研究都是從算法方面開始的，這并沒有在實際的企業(yè)項目實踐當中得到什么成果。當進入到80年代以后，伴隨項目管理多元化的發(fā)展，已經(jīng)有一些研究將目光開始轉向項目組織方面、項目人力資源以及項目的采購等方面，在這其中，項目組織方面的研究已經(jīng)取得了很大的進步，并取得了顯著的成果。
首先對實證進行一定的研究，也就是在研究中所實施的項目里，所采用的組織結構不同，不同國家、地區(qū)以及文化背景等對項目組織結構的研究有著不同偏好，同時，不同行業(yè)內對一些不同規(guī)模的項目組織結構所選擇的一些特點也是不相同的。據(jù)調查，在不同的行業(yè)當中，其項目組織結構的選擇也會大不相同，但是從整體企業(yè)項目結構的選擇上，被選用最多的項目組織結構是項目型矩陣結構。實際上，項目型矩陣結構的方法更加的適用于工程建設項目與服務型項目，而對于新產(chǎn)品的項目而言，則比較適用于職能型矩陣結構。企業(yè)項目組織結構的選用與項目規(guī)模大小是沒有什么必然的聯(lián)系的。通過不斷的研究發(fā)現(xiàn)，不同國家企業(yè)在選用項目組織結構的時候有著不同的喜好。例如，在加拿大，該國的企業(yè)對項目型的矩陣結構的使用率是比較高的，而德國使用最多的則是職能型的矩陣結構。
其次，對項目管理的規(guī)范研究。規(guī)范研究所研究的是在企業(yè)發(fā)展中應該采用的項目組織結構。在職能型、職能矩陣型、平衡矩陣型、項目矩陣型以及項目型這五種項目組織結構中，企業(yè)在選擇的時候要依據(jù)實際企業(yè)不同的條件進行選擇，選出最適合本企業(yè)發(fā)展的項目組織結構。
2.項目管理在國內的研究分析。
在我國，企業(yè)項目管理實踐要比企業(yè)項目管理的研究工作開展的早。從60年代起，隨著科學家錢學森所推廣的系統(tǒng)工程理論和方法，以及華羅庚推廣的“統(tǒng)籌法〃等，我國國內開始大量的有計劃的向國外引進大型項目的項目管理方法，并在20世紀80年代真正的被應用。至此之后，我國國內也開始重視項目管理的理論與方法的研究。那么，對于我國的項目管理研究主要從兩個方面進行，即：
2.1項目管理研究的經(jīng)驗總結。
當前，我國對項目管理的研究已經(jīng)被廣泛的拓展到了各個領域當中。例如，對能源開發(fā)項目、交通項目、汽車工業(yè)項目、鋼鐵工業(yè)項目以及r&d項目等，除此之外還包括高校、政府以及衛(wèi)生系統(tǒng)等。例如在項目方面，劉景江等一席人將已有的項目審計模式進行了合理的改進，提出多個階段的r&d項目方面的管理；再如曹學軍等人，基于實踐經(jīng)驗基礎，對海上的油氣資源項目的開發(fā)進行了總結與完善。這些人都認為，在企業(yè)項目管理中，都需要有足夠專業(yè)知識與經(jīng)驗的項目管理隊伍，對企業(yè)的項目在依靠企業(yè)各級領導的支持之下，進行合理的計劃與控制，確保項目管理能夠順利的實施。同時，企業(yè)公司的指導原則對項目管理水平的提高也是比較重要的。
2.2項目管理的實踐研究。
實踐表明，在企業(yè)項目管理當中，使用比較多的管理技術是甘特圖、掛圖、以及工作日歷等一些傳統(tǒng)的方法。通過研究，總結出了選用項目結構的方案，即：大型項目、工程建筑項目以及新產(chǎn)品開發(fā)項目等適用于項目型、平衡矩陣型的項目組織結構；而小型項目、服務型項目等則適用于職能型或者職能矩陣型的組織結構。
我國國內的項目管理的研究雖然較國外稍晚些，但是經(jīng)過多年的研究與探索，已經(jīng)取得了顯著的成果。
二、企業(yè)項目管理創(chuàng)新分析
目前，隨著社會的發(fā)展與進步，伴隨時代的要求，創(chuàng)新已經(jīng)成為當代社會的一個重要的詞匯。人才要創(chuàng)新，企業(yè)發(fā)展要創(chuàng)新、以及科研項目和學生教育等方面都需要創(chuàng)新，企業(yè)項目管理也不例外。在研究應用領域不斷擴大的前提之下，各大企業(yè)項目類型已經(jīng)不斷的擴大，而項目管理作為企業(yè)管理的一種特殊方法，它所管理的范圍正在不斷的擴大，其方法正在不斷的`創(chuàng)新。項目管理中的資源平衡已經(jīng)成為項目管理計劃的一個比較重要的目標。但是，通常單個項目管理的資源是很難實現(xiàn)平衡的，很多時候都會給項目管理工作帶來巨大的壓力。但是，當一個企業(yè)同時面臨多個項目需要同時進行的時候，企業(yè)可以通過對不同項目的安排，逐漸的實現(xiàn)企業(yè)或者組織結構的資源平衡。
企業(yè)項目管理還有不同的形式與任務。我們從項目管理知識體系上看，項目管理還包括項目綜合管理、項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質量管理、項目人力資源管理和項目溝通管理等；而從項目管理的人員看，又可分為項目管理理論與技術研究和應用、項目全壽命期各階段的管理與咨詢、更重要的是對項目管理人員的教育與培訓等。在我國企業(yè)中，對項目管理工作的綜合符合我國社會經(jīng)濟發(fā)展的要求，項目管理在企業(yè)中作為一種特殊的管理方法與手段，不僅可以帶動企業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，還可以推動社會經(jīng)濟的快速發(fā)展。
三、結語
實踐表明，在當今企業(yè)發(fā)展中，項目管理已經(jīng)處于重要的位置，其地位已經(jīng)曰益的凸顯。項目管理在各種類型的企業(yè)中都有著非常重要的作用，如建設工程、信息工程、制造工程等，一旦這些工程失去了項目管理的實效性，或者沒有一個好的項目管理的方式，那么必將會影響到整個企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。目前，隨著很多大型、復雜的工程以及產(chǎn)品被建立起來，項目管理的方法與技術更加的被各企業(yè)重視，作為一種新型的管理方式，項目管理在企業(yè)中的活躍，必將會從某一程度上推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十七
近年來，隨著經(jīng)濟環(huán)境的變化和競爭的加劇，管理者面臨著越來越多的創(chuàng)新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟創(chuàng)新成為了推動企業(yè)發(fā)展的關鍵驅動力。在這個背景下，我有幸參與并親身經(jīng)歷了一次經(jīng)濟創(chuàng)新項目，積累了一些心得體會。本文將結合我所參與的經(jīng)濟創(chuàng)新項目，從多個角度展開分析和探討，旨在總結管理經(jīng)濟創(chuàng)新的要點和經(jīng)驗，為其他管理者提供參考。
第二段：重塑業(yè)務模式的必要性
首先，對于管理經(jīng)濟創(chuàng)新來說，重塑業(yè)務模式是至關重要的。在當前快速發(fā)展的市場環(huán)境下，傳統(tǒng)的業(yè)務模式已經(jīng)無法滿足日益增長的消費需求，企業(yè)需要更加開放、靈活和創(chuàng)新的模式來適應市場變化。我們的項目在銷售渠道上進行了創(chuàng)新，采用了線上和線下結合的方式，通過建立自有電商平臺和開設實體店鋪來提升銷售效率和品牌形象。通過重塑業(yè)務模式，我們在短時間內實現(xiàn)了銷售額的快速增長，徹底顛覆了傳統(tǒng)銷售模式的固有思維。
第三段：創(chuàng)新團隊的建設與培養(yǎng)
其次，創(chuàng)新團隊的建設與培養(yǎng)是管理經(jīng)濟創(chuàng)新的核心任務。創(chuàng)新需要創(chuàng)造性的思維和團隊合作的精神。在項目進行期間，我們注重搭建多層次、多元化的創(chuàng)新團隊，從不同崗位、不同背景的員工中挑選潛力和創(chuàng)新意識較強的人才。同時，通過定期舉辦創(chuàng)新學習培訓、組織內部創(chuàng)新競賽和激勵機制等方式，激發(fā)員工的創(chuàng)新潛能，并建立起了一個積極向上、互相促進的團隊氛圍。這為項目的順利進行和創(chuàng)新成果的落地打下了堅實的基礎。
第四段：風險控制與資源配置
管理經(jīng)濟創(chuàng)新也需要關注風險控制和資源配置。創(chuàng)新本身就意味著風險，因此我們在項目進行前進行了充分的風險評估和規(guī)劃。同時，合理的資源配置也為創(chuàng)新提供了保障。我們對項目進行了詳細的預算和資源分配，合理控制成本，確保了項目順利進行。在實施過程中，我們及時調整項目進度和資源配置，以應對不可預測的情況和挑戰(zhàn)，最大程度降低風險，確保了經(jīng)濟創(chuàng)新項目的成功實施。
第五段：總結與展望
經(jīng)過此次經(jīng)濟創(chuàng)新項目的經(jīng)歷，我深刻體會到管理經(jīng)濟創(chuàng)新的重要性以及所需的要點和經(jīng)驗。重塑業(yè)務模式、創(chuàng)新團隊的建設與培養(yǎng)、風險控制與資源配置等方面都是我們在項目中所得出的重要經(jīng)驗。但這只是一個起點，未來的經(jīng)濟創(chuàng)新旅程還有很多挑戰(zhàn)等待我們克服。因此，我們需要不斷學習、調整和改進，保持開放的思維和敢為人先的勇氣。只有這樣，我們才能在經(jīng)濟創(chuàng)新的道路上不斷前行。管理經(jīng)濟創(chuàng)新需要我們持續(xù)保持創(chuàng)新意識和創(chuàng)新行動，勇敢面對挑戰(zhàn)，才能不斷推動企業(yè)的發(fā)展和進步。
在當前經(jīng)濟全球化和技術迭代的時代，管理經(jīng)濟創(chuàng)新已成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然選擇。以上僅是我個人在參與一次經(jīng)濟創(chuàng)新項目中所得出的一些心得體會，希望能給其他管理者提供一些參考。畢竟，每個企業(yè)面臨的情況和挑戰(zhàn)各不相同，管理經(jīng)濟創(chuàng)新的路徑也是因企業(yè)而異的。因此，我們需要結合自身實際情況，靈活應對，不斷探索和創(chuàng)新，為我們的企業(yè)贏得持久的競爭優(yōu)勢。
管理經(jīng)濟學心得體會篇十八
海爾的名牌戰(zhàn)略是中國商界乃至世界商界的經(jīng)典案例。從1984年兩個瀕臨倒閉的小廠合并成立青島電冰箱總廠，到發(fā)展為年營業(yè)額超800億，世界最具影響力品牌100名內，海爾用了20年完成了一次次飛躍。
上世紀80年代，許多行業(yè)的生產(chǎn)還停留在計劃經(jīng)濟的模式中。質量不重要，只要生產(chǎn)出產(chǎn)品就能出廠。上任伊始的廠長的張瑞敏發(fā)現(xiàn)，中國市場上除了洋品牌，基本沒有中國自己的名牌。這激發(fā)了張瑞敏的品牌情節(jié)。他果斷提出高質量，創(chuàng)名牌的戰(zhàn)略。然而在當時的大環(huán)境中改變質量是件艱難的工作。張瑞敏導演了著名的砸冰箱事件，以此立下自己的質量宣言。不破不立，張瑞敏的班子從此動了真格。不久，海爾引進德國技術生產(chǎn)的高質量電冰箱問世，在當時的市場上鶴立雞群，迅速獲得消費者青睞。甚至在原材料漲價失控的局面下，海爾對產(chǎn)品提價，銷售情況卻不降反升。
依靠質量在行業(yè)洗牌中大獲全勝的海爾，下一步走向了規(guī)模擴張。擴張之初一度混亂。張瑞敏迅速調整策略，成立了海爾集團公司，使各個分廠成為獨立的利潤中心，以海爾模式統(tǒng)一管理，而在整個集團層面進行統(tǒng)籌。下屬企業(yè)各自為戰(zhàn)，但是不能各自為政。在這種管理模式下，海爾大踏步開始了多元化擴張之路。
經(jīng)過十余年發(fā)展，海爾成為了中國家電業(yè)的領頭羊。然而這樣的日子并不輕松，外有國外品牌的強勢侵入，內有組織結構臃腫的壓力。張瑞敏意識到公司進入了一個臨界點，必須制定新的發(fā)展戰(zhàn)略。為此海爾進行了多方考察。結論是，市場份額決定企業(yè)命運，而服務水平?jīng)Q定市場份額。據(jù)此，海爾提出了“服務重于利潤”的戰(zhàn)略思想，并以此制定了二次創(chuàng)業(yè)的核心目標。通過一系列架構改革，采取星級服務措施和計算機化等先進手段，使海爾產(chǎn)品在行業(yè)中始終處于制高點。
張瑞敏還善于于細微處捕捉需求。海爾陸續(xù)推出了針對小空間的瘦長冰箱，針對農村用電環(huán)境的寬幅冰箱，針對夏天洗衣任務的小型洗衣機等特色產(chǎn)品，填補了市場空缺。
時至今日，海爾已經(jīng)以907.62億人民幣的品牌價值連續(xù)十年位居“中國最有價值品牌”第一名。成就了名副其實的傳奇。
二、問題。
本報告試圖從需求和供應的角度分析以下問題：
三、分析。
我們知道，市場上存在著供求關系。這是一個基本經(jīng)濟學原理。用簡單的曲線可以表示如下。
在圖1中，兩條直線分別代表著市場上所有廠家總的供應曲線，和消費者總的需求曲線。這兩者都是以價格為縱軸，以數(shù)量為橫軸。假設其他條件不變，同一種產(chǎn)品，當價格提高時，生產(chǎn)者愿意增加供應，而消費者愿意減少購買。假設在市場條件下，二者可以達到平衡點a?？墒钱敽枠淞⑵放扑枷?，生產(chǎn)高質量冰箱的時候，這一冰箱產(chǎn)品已經(jīng)不屬于同質的產(chǎn)品，而是能帶給消費者更高效用的新產(chǎn)品。消費者購買的意愿增加，體現(xiàn)在圖形上即為需求曲線向右平移至d’，如圖2所示。從中可以看出，同樣的價格下，消費者對新的海爾冰箱需求更大。此時仍然假設在市場條件下，供應和需求將達到新的平衡點a’。這意味著海爾可以以更高的價格，賣出更多的產(chǎn)品。這是第一階段。
需要指出的是，從80年代初到80年代末，隨著人們逐步走出計劃經(jīng)濟，市場還遠沒有一下子成熟，人民群眾的物質文化需求卻在飛速增長。這就是說，需求曲線已經(jīng)又向右方移動至d’’處，而且移動幅度較大。如圖4所示。并且，當海爾做出提價調整的時候，市場正面臨洗牌。許多質量不過關的冰箱廠在高成本壓力下減少產(chǎn)量甚至關停并轉，他們做出的降價行為對于當時價格彈性仍屬于比較高的冰箱而言，無異于自殺。他們在市場上的份額必然轉移給了海爾。這就可以解釋海爾冰箱的銷量奇跡。這是海爾冰箱發(fā)展的第二階段。
故事仍未結束。從90年代初開始，隨著張瑞敏對外擴張，組建了集團公司，各個下屬公司分工合作，形成了張瑞敏提出的“聯(lián)合艦隊”，做到了整體大于部分之和。除冰箱外，還建立了空調，洗衣機等公司。規(guī)模效應開始顯現(xiàn)。有了集中的項目開發(fā)中心，資金調度中心和質量認證中心，各個公司的生產(chǎn)工作受益于分工合作，平均的生產(chǎn)成本開始下降。這意味著供應曲線也向右移動，如圖5所示。這時的海爾集團漸入佳境，可以繼續(xù)在價格掌握主動，同時獲得銷量的增長。
(二)產(chǎn)品質量，廣告宣傳和服務無疑都可以對消費者的偏好產(chǎn)生同向的影響。
消費者購買產(chǎn)品，為的是獲取效用。經(jīng)濟學上的效用指的是產(chǎn)品為消費者帶來的滿足，而不單單是貨幣價值。而好的產(chǎn)品質量通常意味著更加經(jīng)久耐用，更加美觀，具有更多功能等等。這無疑給消費者帶來了更多效用。所以，產(chǎn)品質量的提高對消費者偏好可以造成正面影響。
廣告宣傳的作用同樣是不可低估的。這里的廣告所指應該是商業(yè)廣告的范疇。在市場環(huán)境下必然存在競爭。競爭會造成價格競爭和非價格競爭。廣告就是非常重要的非價格競爭手段。通過廣告宣傳，可以傳播商業(yè)信息，對消費者進行刺激和誘導，最終影響人們的消費行為。而消費者偏好本身反映的就是消費者對商品的認識。如果通過廣告進行投其所好的渲染，促使消費者對某種商品產(chǎn)生喜愛之情和擁有欲，最終達成購買行為，那么廣告毫無疑問的改變了受眾的消費者偏好。服務是更重要的非價格競爭手段。尤其是對于海爾集團的家電產(chǎn)品而言，通常用戶購買此類產(chǎn)品都不是一錘子買賣，而是需要使用較長的一段時間。當使用中出現(xiàn)問題和故障時，用戶很大程度上需要依賴商品提供者同時提供的服務。這同樣是用戶對此商品享受到的效用的一部分。通過提供良好的服務，可以使消費者信賴商品，提高滿意程度，也就意味著影響了消費者偏好。隨著競爭的發(fā)展，服務的范疇已不僅僅是售后服務，還包括售前服務，幫助消費者了解商品，進行決策。這更加直接的影響了消費著偏好。
(三)實施名牌戰(zhàn)略的基礎，核心在于產(chǎn)品質量。這一點是毋庸置疑的。對于不同行業(yè)，實施名牌戰(zhàn)略的前提也許略有不同，但沒有質量，一切都是空談。
除了質量外，對于海爾集團這樣的家電制造廠商，服務和生產(chǎn)亦是缺一不可。沒有好的服務，產(chǎn)品銷售就成了一錘子買賣?？墒羌译姰a(chǎn)品的生命周期是若干年，沒有好的服務，消費者在使用中遇到的問題就無法有效解決，就會影響產(chǎn)品的效用。壞的口碑比好的口碑更容易傳播。所以一定要解決服務問題。
生產(chǎn)也是同樣。名牌戰(zhàn)略的初衷是吸引消費者認準這樣的產(chǎn)品購買，給企業(yè)帶來利潤。生產(chǎn)能力決定了銷量的最大值。即使有了好的口碑，也要把生產(chǎn)能力轉化為銷量，才能給企業(yè)帶來最大化的利潤。
四、結論與啟示。
得成功，正是靠著認識到商品質量的重要性，并且把握住了機遇。這對于任何產(chǎn)品型的公司都有深刻意義。
敏的名言“只有淡季的思想，沒有淡季的市場”指出的那樣。如果釋放出市場潛在的需求，如海爾推出瘦長冰箱，寬幅冰箱，小型洗衣機那樣，總的需求曲線就會移動，創(chuàng)造出更大的銷量。
(三)細微之處體貼消費者，從服務中影響消費者偏好。海爾的說明書從蠅頭小字到圖文并茂，使文化水平不高的農民也能夠看懂如何使用復雜電器。消費者當然會買賬。(四)規(guī)模化擴張要設立合理架構。隨著并購行為的不斷發(fā)生，多個機構可能會存在機構重復，人員重復，產(chǎn)品重復。這樣的規(guī)模擴張只會引起效率降低。海爾式的擴張做到了機構重組，使各個分支能夠實現(xiàn)分工協(xié)作。