總結(jié)可以增加我們的反饋意識(shí)，幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)要避免使用復(fù)雜的句子和深?yuàn)W的詞匯，要簡(jiǎn)潔明了，讓讀者容易理解。以下是一些寫作總結(jié)的范文，供大家參考，希望能夠幫助大家在寫作時(shí)更好地把握要點(diǎn)。
圖書借閱工作總結(jié)篇一
1、圖書室、閱覽室的書籍報(bào)刊，只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料，務(wù)必經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可查閱資料。
2、對(duì)本校教職工開(kāi)放圖書。每人限借2至3冊(cè)教學(xué)參考書，文藝類書籍限借1至2冊(cè)。工具類圖書只準(zhǔn)查閱，不得外借。
3、一般圖書借閱周期為一個(gè)月，必要時(shí)能夠續(xù)借一個(gè)月。不得長(zhǎng)期占用圖書，影響圖書流通。
4、損壞、丟失圖書的按現(xiàn)價(jià)加倍賠償。一般圖書丟失，按圖書現(xiàn)行價(jià)格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現(xiàn)價(jià)2—3倍賠償，孤本或絕版圖書酌情按5—10倍賠償。
5、調(diào)離人員務(wù)必先還清圖書，方可辦理離校手續(xù)。
1、圖書室只對(duì)本校學(xué)生開(kāi)放，非本校學(xué)生謝絕借閱圖書。
2、每次借書只限一本，借閱時(shí)間為一周，逾期不還者給予批評(píng)教育，性質(zhì)較重者停止借閱。
3、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)或畢業(yè)時(shí)，務(wù)必辦理清還手續(xù)，然后離校。
4、愛(ài)護(hù)圖書，人人有責(zé)。禁止拆卷、撕頁(yè)、剪裁、涂抹。違者批評(píng)、罰款、停借等。
5、嚴(yán)重?fù)p壞或丟失圖書者按現(xiàn)價(jià)賠償。
6、學(xué)生借書務(wù)必服從管理員管理，按年級(jí)段、班級(jí)分配時(shí)間，排隊(duì)有序的借書。
7、倡導(dǎo)以班級(jí)為單位群眾借閱。
圖書借閱工作總結(jié)篇二
最近一段時(shí)間，我們班里的許多同學(xué)，都為班級(jí)的圖書角新添了很多有趣的書籍，大家都爭(zhēng)先恐后的'借閱。為了讓同學(xué)們能在第一時(shí)間借到自己喜歡的圖書，所以我們制定了圖書借閱公約，請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：
一、借書時(shí)要找圖書管理員，登記好日期、姓名、書名、歸還日期等等。借書時(shí)不能擁擠，按排隊(duì)的先后順序借書。每人每次只能借一本，繪本借書時(shí)間為2天，其它書籍借書時(shí)間為7天。
二、借到的圖書要愛(ài)惜，不能亂涂亂畫，保證還書的時(shí)候，書不皺皺巴巴，要干凈整潔。損壞或亂涂亂畫的要給圖書角再添一本新書。
三、書看完之后要及時(shí)歸還班級(jí)，交給圖書管理員。不按時(shí)間歸還，要扣除一枚獎(jiǎng)勵(lì)貼。
以上是圖書借閱公約，請(qǐng)大家遵守規(guī)則。
圖書借閱工作總結(jié)篇三
書是知識(shí)的源泉，是開(kāi)發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級(jí)圖書角，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思維、陶冶情操，為了有效地管理好班級(jí)圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時(shí)也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級(jí)圖書角”管理辦法：
一、圖書管理員職責(zé)
1.負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的管理，每天整理好圖書，要求擺放整齊有序。
2.負(fù)責(zé)圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督不愛(ài)護(hù)圖書的不良現(xiàn)象。
二、管理細(xì)則
1.考慮到一年級(jí)孩子的能力，班級(jí)圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜愛(ài)的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2.每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，不得帶回家。
3.要愛(ài)護(hù)書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點(diǎn)，或撕扯、折疊、污損。對(duì)于不愛(ài)護(hù)書籍的同學(xué)，將給予批評(píng)教育。
4.圖書角開(kāi)放和閱讀時(shí)間：每天中午和下午課外時(shí)間、或閱讀課時(shí)間。其它時(shí)間，特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時(shí)間里，還可以進(jìn)行閱讀交流和溝通。
5.全班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序依次成為班級(jí)圖書管理員，一星期一換。
6.家長(zhǎng)委員會(huì)要協(xié)助學(xué)生管理好班級(jí)圖書角，張貼讀書名言，并對(duì)圖書角進(jìn)行美化布置。
三、其他
為了鼓勵(lì)孩子們多借書、多讀書、會(huì)讀書，同時(shí)也為了鍛煉孩子們的能力，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心，每月末還將評(píng)出“優(yōu)秀圖書管理員”、“讀書小能手”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)!希望孩子們快來(lái)加入讀書的行列，人人爭(zhēng)當(dāng)讀書小能手!
圖書借閱工作總結(jié)篇四
借：1、排隊(duì)借書，輕拿輕放。
2、每次只限3——4人上來(lái)借閱。
3、每次每人，只許借1本。
護(hù)：1、不能撕壞。
2、不能弄臟。（飯桌上不要看）
3、不能在書上亂涂亂畫
4不能亂拋`亂放圖書。
5發(fā)現(xiàn)有小損壞，應(yīng)告知主人，并保護(hù)好。
6不可私下交換。
換：1、兩個(gè)星期必須歸還。
2、把書交給圖書管理員審看，管理員認(rèn)可后寫上歸還日期。
違規(guī)情景:
1、不及時(shí)歸還停借一個(gè)月。
2、弄臟、弄壞的情景要么同樣的書及時(shí)賠償，要么三倍賠償。
圖書借閱工作總結(jié)篇五
為了培養(yǎng)大家愛(ài)護(hù)書籍的良好習(xí)慣，我們制定了《圖書借閱公約》。
一、借書時(shí)要去圖書管理員處登記，每次只能借一本書，兩周內(nèi)還回來(lái)。
二、書看完后要放回原處，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有放回原處，請(qǐng)你把圖書館整理一遍。
不能在圖書里亂涂亂畫，如果發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你買一本新書回來(lái)。
1、不能在看書的時(shí)候撕書，如果發(fā)現(xiàn)撕書，請(qǐng)你打掃兩個(gè)星期圖書館的`衛(wèi)生。
2、還書時(shí)要向管理員登記，如果發(fā)現(xiàn)書少了，你以后都不能再借書。
圖書借閱工作總結(jié)篇六
“書是人類進(jìn)步的階梯?！睘榱伺囵B(yǎng)大家愛(ài)護(hù)書本的良好習(xí)慣，我們制定了《圖書借閱公約》。
1、每人每次只能借2本書。
2、每次借書只能1—2人上來(lái)借書。
3、借完書，要到前臺(tái)登記，管理員再在書本上貼上還書日期。
4、不能撕壞書本。
5、不能在書本上亂涂亂畫。
6、不能私自互換書本。
7、兩個(gè)星期內(nèi)必須還書，把書交給管理員看，才可以借
下一本書。
圖書借閱工作總結(jié)篇七
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，為了有效發(fā)揮班級(jí)圖書資源的作用，形成良好的圖書借閱秩序，創(chuàng)建“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”的書香班級(jí)。經(jīng)過(guò)班級(jí)討論，特制定以下公約：
1.本學(xué)期將請(qǐng)楊竣麟、吳靖彤、張智茹、王至誠(chéng)擔(dān)任圖書角管理員。
2.負(fù)責(zé)書架的整理。
3.負(fù)責(zé)組織借閱。負(fù)責(zé)整理清查圖書，檢查閱讀書目完損情況。
1.借出時(shí)間為每周二、三、四、五中午13:30至13:50分，以小組為單位，輪流借閱，每人每周可以借閱一本。
2.借閱時(shí)由本人親自辦理借閱手續(xù)。
3.借閱圖書時(shí)，同學(xué)們按照順序排隊(duì);選好圖書后在圖書管理員處登記，沒(méi)有選中的圖書放回原位。
4.借閱者應(yīng)該愛(ài)護(hù)圖書，不得涂畫、撕割，如有損壞或者丟失，要賠償相同版本的圖書或者原價(jià)的兩倍賠償。
5.借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時(shí)圖書管理員應(yīng)該檢查圖書的破損情況，及時(shí)處理賠書事宜。如果兩周內(nèi)沒(méi)有看完，應(yīng)該辦好續(xù)借手續(xù)。到期不歸還，停止向其借閱一切書籍。
6.借閱的圖書只能自己閱讀，不得轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。
7.應(yīng)該征得圖書管理員的`同意才能夠取書，不得私自取書。
8.借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀，課堂上禁止偷偷閱讀。如有在課堂上偷偷閱讀圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。
9.放假前一周，清查借出的圖書，把未歸還圖書者的姓名、書名以及單價(jià)抄送班主任處理。
最后，愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的!
圖書借閱工作總結(jié)篇八
為了培養(yǎng)大家愛(ài)護(hù)書籍的良好習(xí)慣，我們制定了《圖書借閱公約》。
1、如果借了書，一定要兩周之內(nèi)還書，不還的話就一年內(nèi)不能去圖書館借書。
2、不能一邊吃飯，一邊看書，把書本弄臟。
3、不能撕壞書，也不能在書上亂涂亂畫。
4、還書的'時(shí)候，不能亂放，如果亂放就要整理整個(gè)圖書館。
希望大家遵守《圖書借閱公約》，做個(gè)愛(ài)護(hù)書本的好學(xué)生。
圖書借閱工作總結(jié)篇九
1、借閱圖書時(shí)應(yīng)有禮貌，不可粗暴。
2、不可飛速翻書，不可亂撕書頁(yè)，如果書有破損，要及時(shí)修補(bǔ)好。
3、書籍是人類提高的階梯——高爾基。
4、沒(méi)有看完一本書不可換另一本書。
5、書休息的時(shí)候他的家在書架上，當(dāng)然，任何書都有自我的位置，那個(gè)位置就是他的家，不可把別的書放到其他書的位置，應(yīng)放回原先的位置。
6、即使有急事，也要把書整理好。
7、應(yīng)記住弟子規(guī)：列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺損，就補(bǔ)之。
8、應(yīng)當(dāng)排隊(duì)借閱書本，不可像海水一樣涌上來(lái)一齊搶書本。
圖書借閱工作總結(jié)篇十
小學(xué)生圖書借閱制度 為了充分利用學(xué)校圖書室，擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的閱讀能力和課外知識(shí)水平，開(kāi)放圖書借閱：
1、學(xué)生向圖書管理員借閱圖書，填寫好借書登記表，聽(tīng)從圖書管理員的安排。
2、學(xué)生歸還圖書，圖書管理員整理核對(duì)圖書，一定要認(rèn)真仔細(xì)，以免出錯(cuò)。
3、班級(jí)之內(nèi)輪換，由本班圖書管理員負(fù)責(zé)。如遺失就要負(fù)責(zé)賠償。
4、班級(jí)把整理好的圖書歸還給管理員，管理員校對(duì)后把書放歸書柜。
5、圖書要珍惜愛(ài)護(hù)，圖書箱要妥善保管。
6、破壞、遺失要賠償。具體手續(xù)由班主任向圖書管理員如實(shí)報(bào)告，圖書管理員按等價(jià)原則辦理。情節(jié)惡劣的不予續(xù)借。
7、借閱、輪換、歸還要嚴(yán)格按時(shí)間進(jìn)行，以免造成混亂。
圖書借閱工作總結(jié)篇十一
1、本學(xué)期將請(qǐng)楊竣麟、吳靖彤、張智茹、王至誠(chéng)擔(dān)任圖書角管理員。
2、負(fù)責(zé)書架的整理。
3、負(fù)責(zé)組織借閱。負(fù)責(zé)整理清查圖書，檢查閱讀書目完損情景。
二、借閱程序
1、借出時(shí)間為每周二、三、四、五中午13:30至13:50分，以小組為單位，輪流借閱，每人每周能夠借閱一本。
2、借閱時(shí)由本人親自辦理借閱手續(xù)。
3、借閱圖書時(shí)，同學(xué)們按照順序排隊(duì);選好圖書后在圖書管理員處登記，沒(méi)有選中的圖書放回原位。
4、借閱者應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)圖書，不得涂畫、撕割，如有損壞或者丟失，要賠償相同版本的圖書或者原價(jià)的兩倍賠償。
5、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時(shí)圖書管理員應(yīng)當(dāng)檢查圖書的破損情景，及時(shí)處理賠書事宜。如果兩周內(nèi)沒(méi)有看完，應(yīng)當(dāng)辦好續(xù)借手續(xù)。到期不歸還，停止向其借閱一切書籍。
6、借閱的圖書只能自我閱讀，不得轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。
7、應(yīng)當(dāng)征得圖書管理員的同意才能夠取書，不得私自取書。
8、借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀，課堂上禁止偷偷閱讀。如有在課堂上偷偷閱讀圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。
9、放假前一周，清查借出的圖書，把未歸還圖書者的姓名、書名以及單價(jià)抄送班主任處理。
最終，愿圖書角帶給大家的每一天都是歡樂(lè)和充實(shí)的!
圖書借閱工作總結(jié)篇十二
詳細(xì)賠償標(biāo)準(zhǔn)，由校圖書館參照市圖書館相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。書是知識(shí)的源泉，是開(kāi)發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級(jí)圖書角，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、活潑思維、陶冶情操，為了有效地管理好班級(jí)圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用，在班級(jí)中形成良好的讀書氣氛，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時(shí)也為了鍛煉孩子的'才能，特制定“班級(jí)圖書角”管理方法：
1、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的管理，每天好圖書，要求擺放整齊有序。
2、負(fù)責(zé)圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3、負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)視不保護(hù)圖書的不良現(xiàn)象。
1、考慮到一年級(jí)孩子的才能，班級(jí)圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜歡的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2、每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，不得帶回家。
3、要保護(hù)書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點(diǎn)，或撕扯、折疊、污損。對(duì)于不保護(hù)書籍的同學(xué)，將給予批評(píng)教育。
4、圖書角開(kāi)放和閱讀時(shí)間：每天中午和下午課外時(shí)間、或閱讀課時(shí)間。其它時(shí)間，特別是上課期間不能隨意借閱。在閱讀時(shí)間里，還可以進(jìn)展閱讀交流和溝通。
5、全班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序依次成為班級(jí)圖書管理員，一星期一換。
6、家長(zhǎng)委員會(huì)要協(xié)助學(xué)生管理好班級(jí)圖書角，張貼讀書，并對(duì)圖書角進(jìn)展美化布置。
圖書借閱工作總結(jié)篇十三
一、所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號(hào)登記入冊(cè)，及時(shí)做好圖書登記、整理和借閱工作。每月月底徹底清查一次。
二、保持圖書室內(nèi)安靜、清潔，請(qǐng)勿隨地吐痰和亂扔雜物。不得將食品帶進(jìn)圖書室。
三、在圖書室中，必須服從圖書管理員的安排。不擁擠，不扎堆，有次序的入座，不得隨意挪動(dòng)圖書室的`桌椅和其他設(shè)施。
四、愛(ài)護(hù)圖書人人有責(zé)。選好書后，盡快回到座位閱讀，不得在室內(nèi)嬉戲、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位，不得亂堆亂放，發(fā)現(xiàn)一次罰其清掃圖書室一個(gè)星期。
五、在閱讀過(guò)程中，應(yīng)愛(ài)護(hù)書籍，不得在書中批改、圈點(diǎn)、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價(jià)的10%-30%賠償。
六、圖書室開(kāi)放時(shí)間為周一至周四下午14：30----15：10。
七、丟失圖書以賠償原書為主，如果賠原書有困難者，按原價(jià)二倍賠償。
八、如果發(fā)現(xiàn)偷書者，一律按該書的五倍罰款處理，并全校通告批評(píng)。
圖書借閱工作總結(jié)篇十四
第一條本公司圖書的.管理，除另有規(guī)定外，悉依本辦法辦理。
第二條本公司圖書由總務(wù)科負(fù)責(zé)管理，并于每年5月12月下旬各清點(diǎn)一次。
第三條新購(gòu)圖書除按順序編號(hào)外，應(yīng)新書名、出版社名稱、著作者、冊(cè)數(shù)、出版日期、購(gòu)買日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于”本公司圖書登記總簿”并填制圖書卡插放于圖書之末頁(yè)。
第四條本公司圖書由總務(wù)科編制目錄卡俾供員工查閱。
第五條借書人以本公司員工為限。
第六條辭典、珍貴圖書或被指定為公共參考圖書，概不得外借，但務(wù)必閱覽者限于當(dāng)天歸還，其借還手續(xù)比照本辦法第十四條、十五條規(guī)定辦理。
第七條一般書報(bào)雜志得隨意閱覽，惟閱畢應(yīng)歸回原外，不得擅自攜出公司或撕剪，但公司廣告、公告及其他與業(yè)務(wù)有關(guān)資料剪貼供公司參考自不在此限。
第八條員工所借之圖書，如遇清點(diǎn)或公務(wù)上需參考時(shí)得隨時(shí)通知收回，借書人不得拒絕。
第九條員工的借書分個(gè)別借書與科別借書兩種，科別借書系指屬某科之專用圖書由單位主管具名借用。
借書時(shí)間、借閱期間與冊(cè)數(shù)
第十條借書時(shí)間限辦公時(shí)間內(nèi)上午10點(diǎn)30分至11點(diǎn)，下午3點(diǎn)至3點(diǎn)30分，其他時(shí)間概不受理。
第十一條借書期間一律為三星期，到期應(yīng)即歸還，倘有特殊事由需續(xù)借者，務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù)，但以續(xù)借一次為限。
第十二條借書冊(cè)數(shù)以四冊(cè)為限。
第十三條科別借書期間與冊(cè)數(shù)不受前二條的限制，惟遇調(diào)職應(yīng)將借用圖書全部歸還。
借還書手續(xù)
第十四條員工欲借書應(yīng)先查閱圖書目錄卡片，填寫借閱單持向管理員取書，管理員將圖書交予借書人應(yīng)先抽出圖書卡由借書人簽章后，一并與借閱單妥為保管。
第十五條員工還書時(shí)應(yīng)將所借圖書交予管理員收訖，管理員除將借閱單歸還借書人作廢外，并應(yīng)將圖書卡歸放書內(nèi)。
罰則
第十六條員工借出圖書不得批改、圈點(diǎn)、畫線、折角、涂寫，如有破損或遺失等狀況，一律照原圖書版本購(gòu)賠或照原價(jià)加倍賠價(jià)。
第十七條員工借書期限屆滿，經(jīng)通知仍不還書者，或遇清點(diǎn)期而仍不還者，除未還書前得停止其借書權(quán)外，必要時(shí)并得簽報(bào)議處。
圖書借閱工作總結(jié)篇十五
1、圖書室、閱覽室的'書籍報(bào)刊，只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料，務(wù)必經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可查閱資料。
2、對(duì)本校教職工開(kāi)放圖書。每人限借2至3冊(cè)教學(xué)參考書，文藝類書籍限借1至2冊(cè)。工具類圖書只準(zhǔn)查閱，不得外借。
3、一般圖書借閱周期為一個(gè)月，必要時(shí)能夠續(xù)借一個(gè)月。不得長(zhǎng)期占用圖書，影響圖書流通。
4、損壞、丟失圖書的按現(xiàn)價(jià)加倍賠償。一般圖書丟失，按圖書現(xiàn)行價(jià)格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現(xiàn)價(jià)2—3倍賠償，孤本或絕版圖書酌情按5—10倍賠償。
5、調(diào)離人員務(wù)必先還清圖書，方可辦理離校手續(xù)。
1、圖書室只對(duì)本校學(xué)生開(kāi)放，非本校學(xué)生謝絕借閱圖書。
2、每次借書只限一本，借閱時(shí)間為一周，逾期不還者給予批評(píng)教育，性質(zhì)較重者停止借閱。
3、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)或畢業(yè)時(shí)，務(wù)必辦理清還手續(xù)，然后離校。
4、愛(ài)護(hù)圖書，人人有責(zé)。禁止拆卷、撕頁(yè)、剪裁、涂抹。違者批評(píng)、罰款、停借等。
5、嚴(yán)重?fù)p壞或丟失圖書者按現(xiàn)價(jià)賠償。
6、學(xué)生借書務(wù)必服從管理員管理，按年級(jí)段、班級(jí)分配時(shí)間，排隊(duì)有序的借書。
7、倡導(dǎo)以班級(jí)為單位群眾借閱。
圖書借閱工作總結(jié)篇十六
圖書室的書刊是人類文明的偉大結(jié)晶，讀者必須倍加保護(hù)、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予必要的批評(píng)教育外，均按本規(guī)定處理。
（一）凡遺失圖書，應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)以一樣版本一樣價(jià)格圖書歸還，不能歸還者，按如下規(guī)定賠償。
1、一般圖書按原價(jià)兩倍價(jià)錢賠償。
2、各種業(yè)務(wù)專業(yè)書和孤本書，市場(chǎng)上難以購(gòu)置圖書，按原價(jià)的3—5倍賠償。
3、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊(cè)或數(shù)冊(cè)者，按全套書價(jià)賠償，余書仍留室存藏。
（二）、污損書刊，按其污損程度，照以下規(guī)定處理。
1、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內(nèi)容和紙質(zhì)，對(duì)別人閱讀無(wú)大影響者，除給予批評(píng)教育外，賠償書刊原價(jià)的10—50%。
2、污損嚴(yán)重（十處）以上，嚴(yán)重影響別人閱讀或污損無(wú)法去除的，按圖書遺失賠償并交回污損圖書。
（三）偷竊、撕毀書刊的處理。
1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數(shù)據(jù)、表格等可按原價(jià)的'10倍乃至于更大倍數(shù)處于罰款。并視情節(jié)輕重、態(tài)度的好壞給予通報(bào)批評(píng)。
2、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。
（一）圖書室是單位文化建立的重要窗口，圖書管理人員應(yīng)樹立讀者第一，效勞至上的思想，具有崇高的職業(yè)道德和專業(yè)精神。
（二）標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行圖書室的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
（三）衣冠整潔，儀容端莊，精神飽滿舉止文明，說(shuō)話和氣，禮貌待人，團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。
（四）接待讀者熱情誠(chéng)懇，耐心細(xì)致，急讀者之所急，想讀者之所想。
（五）勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。
（六）虛心聽(tīng)取讀者意見(jiàn)，尊重讀者，不惡語(yǔ)傷人。為加強(qiáng)對(duì)公司圖書的管理，進(jìn)步圖書利用率，鼓勵(lì)職工多讀書、讀好書，公司特制定本制度。
圖書借閱工作總結(jié)篇十七
1、讀者借閱書刊資料應(yīng)當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損等情況，應(yīng)交本館工作人員在污損處加蓋印記，以分清責(zé)任。
2、讀者損壞書刊資料（如批注、涂改、卷折、污損、圈劃等），程度較輕者，按書刊原價(jià)的`15%—30%收取賠償費(fèi)。如損壞較重，必須加工修補(bǔ)前方能繼續(xù)流通者，應(yīng)交付修補(bǔ)裝訂費(fèi)。
3、讀者撕剪、損壞或遺失書刊，要進(jìn)展賠償。
4、損壞、遺失書刊如無(wú)明確標(biāo)價(jià)，可酌情定價(jià)。
5、讀者損壞、遺失書刊資料應(yīng)主動(dòng)向圖書館說(shuō)明情況并辦理賠償手續(xù)。不主動(dòng)賠償者，可由圖書館提出意見(jiàn)，報(bào)分管校指導(dǎo)同意后，由財(cái)務(wù)處從其崗位津貼中扣除。
6、對(duì)盜竊書刊資料者，除追回被盜書刊外，視情節(jié)輕重按原價(jià)的5—10倍罰款。
7、讀者借閱書刊資料應(yīng)按期歸還，特殊情況須經(jīng)分管指導(dǎo)同意后辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借時(shí)間不得超過(guò)一個(gè)月。逾期不還者，按每?jī)?cè)每天0、3元的標(biāo)準(zhǔn)收取逾期費(fèi)。
圖書借閱工作總結(jié)篇一
1、圖書室、閱覽室的書籍報(bào)刊，只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料，務(wù)必經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可查閱資料。
2、對(duì)本校教職工開(kāi)放圖書。每人限借2至3冊(cè)教學(xué)參考書，文藝類書籍限借1至2冊(cè)。工具類圖書只準(zhǔn)查閱，不得外借。
3、一般圖書借閱周期為一個(gè)月，必要時(shí)能夠續(xù)借一個(gè)月。不得長(zhǎng)期占用圖書，影響圖書流通。
4、損壞、丟失圖書的按現(xiàn)價(jià)加倍賠償。一般圖書丟失，按圖書現(xiàn)行價(jià)格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現(xiàn)價(jià)2—3倍賠償，孤本或絕版圖書酌情按5—10倍賠償。
5、調(diào)離人員務(wù)必先還清圖書，方可辦理離校手續(xù)。
1、圖書室只對(duì)本校學(xué)生開(kāi)放，非本校學(xué)生謝絕借閱圖書。
2、每次借書只限一本，借閱時(shí)間為一周，逾期不還者給予批評(píng)教育，性質(zhì)較重者停止借閱。
3、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)或畢業(yè)時(shí)，務(wù)必辦理清還手續(xù)，然后離校。
4、愛(ài)護(hù)圖書，人人有責(zé)。禁止拆卷、撕頁(yè)、剪裁、涂抹。違者批評(píng)、罰款、停借等。
5、嚴(yán)重?fù)p壞或丟失圖書者按現(xiàn)價(jià)賠償。
6、學(xué)生借書務(wù)必服從管理員管理，按年級(jí)段、班級(jí)分配時(shí)間，排隊(duì)有序的借書。
7、倡導(dǎo)以班級(jí)為單位群眾借閱。
圖書借閱工作總結(jié)篇二
最近一段時(shí)間，我們班里的許多同學(xué)，都為班級(jí)的圖書角新添了很多有趣的書籍，大家都爭(zhēng)先恐后的'借閱。為了讓同學(xué)們能在第一時(shí)間借到自己喜歡的圖書，所以我們制定了圖書借閱公約，請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：
一、借書時(shí)要找圖書管理員，登記好日期、姓名、書名、歸還日期等等。借書時(shí)不能擁擠，按排隊(duì)的先后順序借書。每人每次只能借一本，繪本借書時(shí)間為2天，其它書籍借書時(shí)間為7天。
二、借到的圖書要愛(ài)惜，不能亂涂亂畫，保證還書的時(shí)候，書不皺皺巴巴，要干凈整潔。損壞或亂涂亂畫的要給圖書角再添一本新書。
三、書看完之后要及時(shí)歸還班級(jí)，交給圖書管理員。不按時(shí)間歸還，要扣除一枚獎(jiǎng)勵(lì)貼。
以上是圖書借閱公約，請(qǐng)大家遵守規(guī)則。
圖書借閱工作總結(jié)篇三
書是知識(shí)的源泉，是開(kāi)發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級(jí)圖書角，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思維、陶冶情操，為了有效地管理好班級(jí)圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時(shí)也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級(jí)圖書角”管理辦法：
一、圖書管理員職責(zé)
1.負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的管理，每天整理好圖書，要求擺放整齊有序。
2.負(fù)責(zé)圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督不愛(ài)護(hù)圖書的不良現(xiàn)象。
二、管理細(xì)則
1.考慮到一年級(jí)孩子的能力，班級(jí)圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜愛(ài)的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2.每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，不得帶回家。
3.要愛(ài)護(hù)書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點(diǎn)，或撕扯、折疊、污損。對(duì)于不愛(ài)護(hù)書籍的同學(xué)，將給予批評(píng)教育。
4.圖書角開(kāi)放和閱讀時(shí)間：每天中午和下午課外時(shí)間、或閱讀課時(shí)間。其它時(shí)間，特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時(shí)間里，還可以進(jìn)行閱讀交流和溝通。
5.全班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序依次成為班級(jí)圖書管理員，一星期一換。
6.家長(zhǎng)委員會(huì)要協(xié)助學(xué)生管理好班級(jí)圖書角，張貼讀書名言，并對(duì)圖書角進(jìn)行美化布置。
三、其他
為了鼓勵(lì)孩子們多借書、多讀書、會(huì)讀書，同時(shí)也為了鍛煉孩子們的能力，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心，每月末還將評(píng)出“優(yōu)秀圖書管理員”、“讀書小能手”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)!希望孩子們快來(lái)加入讀書的行列，人人爭(zhēng)當(dāng)讀書小能手!
圖書借閱工作總結(jié)篇四
借：1、排隊(duì)借書，輕拿輕放。
2、每次只限3——4人上來(lái)借閱。
3、每次每人，只許借1本。
護(hù)：1、不能撕壞。
2、不能弄臟。（飯桌上不要看）
3、不能在書上亂涂亂畫
4不能亂拋`亂放圖書。
5發(fā)現(xiàn)有小損壞，應(yīng)告知主人，并保護(hù)好。
6不可私下交換。
換：1、兩個(gè)星期必須歸還。
2、把書交給圖書管理員審看，管理員認(rèn)可后寫上歸還日期。
違規(guī)情景:
1、不及時(shí)歸還停借一個(gè)月。
2、弄臟、弄壞的情景要么同樣的書及時(shí)賠償，要么三倍賠償。
圖書借閱工作總結(jié)篇五
為了培養(yǎng)大家愛(ài)護(hù)書籍的良好習(xí)慣，我們制定了《圖書借閱公約》。
一、借書時(shí)要去圖書管理員處登記，每次只能借一本書，兩周內(nèi)還回來(lái)。
二、書看完后要放回原處，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有放回原處，請(qǐng)你把圖書館整理一遍。
不能在圖書里亂涂亂畫，如果發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你買一本新書回來(lái)。
1、不能在看書的時(shí)候撕書，如果發(fā)現(xiàn)撕書，請(qǐng)你打掃兩個(gè)星期圖書館的`衛(wèi)生。
2、還書時(shí)要向管理員登記，如果發(fā)現(xiàn)書少了，你以后都不能再借書。
圖書借閱工作總結(jié)篇六
“書是人類進(jìn)步的階梯?！睘榱伺囵B(yǎng)大家愛(ài)護(hù)書本的良好習(xí)慣，我們制定了《圖書借閱公約》。
1、每人每次只能借2本書。
2、每次借書只能1—2人上來(lái)借書。
3、借完書，要到前臺(tái)登記，管理員再在書本上貼上還書日期。
4、不能撕壞書本。
5、不能在書本上亂涂亂畫。
6、不能私自互換書本。
7、兩個(gè)星期內(nèi)必須還書，把書交給管理員看，才可以借
下一本書。
圖書借閱工作總結(jié)篇七
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，為了有效發(fā)揮班級(jí)圖書資源的作用，形成良好的圖書借閱秩序，創(chuàng)建“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”的書香班級(jí)。經(jīng)過(guò)班級(jí)討論，特制定以下公約：
1.本學(xué)期將請(qǐng)楊竣麟、吳靖彤、張智茹、王至誠(chéng)擔(dān)任圖書角管理員。
2.負(fù)責(zé)書架的整理。
3.負(fù)責(zé)組織借閱。負(fù)責(zé)整理清查圖書，檢查閱讀書目完損情況。
1.借出時(shí)間為每周二、三、四、五中午13:30至13:50分，以小組為單位，輪流借閱，每人每周可以借閱一本。
2.借閱時(shí)由本人親自辦理借閱手續(xù)。
3.借閱圖書時(shí)，同學(xué)們按照順序排隊(duì);選好圖書后在圖書管理員處登記，沒(méi)有選中的圖書放回原位。
4.借閱者應(yīng)該愛(ài)護(hù)圖書，不得涂畫、撕割，如有損壞或者丟失，要賠償相同版本的圖書或者原價(jià)的兩倍賠償。
5.借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時(shí)圖書管理員應(yīng)該檢查圖書的破損情況，及時(shí)處理賠書事宜。如果兩周內(nèi)沒(méi)有看完，應(yīng)該辦好續(xù)借手續(xù)。到期不歸還，停止向其借閱一切書籍。
6.借閱的圖書只能自己閱讀，不得轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。
7.應(yīng)該征得圖書管理員的`同意才能夠取書，不得私自取書。
8.借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀，課堂上禁止偷偷閱讀。如有在課堂上偷偷閱讀圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。
9.放假前一周，清查借出的圖書，把未歸還圖書者的姓名、書名以及單價(jià)抄送班主任處理。
最后，愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的!
圖書借閱工作總結(jié)篇八
為了培養(yǎng)大家愛(ài)護(hù)書籍的良好習(xí)慣，我們制定了《圖書借閱公約》。
1、如果借了書，一定要兩周之內(nèi)還書，不還的話就一年內(nèi)不能去圖書館借書。
2、不能一邊吃飯，一邊看書，把書本弄臟。
3、不能撕壞書，也不能在書上亂涂亂畫。
4、還書的'時(shí)候，不能亂放，如果亂放就要整理整個(gè)圖書館。
希望大家遵守《圖書借閱公約》，做個(gè)愛(ài)護(hù)書本的好學(xué)生。
圖書借閱工作總結(jié)篇九
1、借閱圖書時(shí)應(yīng)有禮貌，不可粗暴。
2、不可飛速翻書，不可亂撕書頁(yè)，如果書有破損，要及時(shí)修補(bǔ)好。
3、書籍是人類提高的階梯——高爾基。
4、沒(méi)有看完一本書不可換另一本書。
5、書休息的時(shí)候他的家在書架上，當(dāng)然，任何書都有自我的位置，那個(gè)位置就是他的家，不可把別的書放到其他書的位置，應(yīng)放回原先的位置。
6、即使有急事，也要把書整理好。
7、應(yīng)記住弟子規(guī)：列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺損，就補(bǔ)之。
8、應(yīng)當(dāng)排隊(duì)借閱書本，不可像海水一樣涌上來(lái)一齊搶書本。
圖書借閱工作總結(jié)篇十
小學(xué)生圖書借閱制度 為了充分利用學(xué)校圖書室，擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的閱讀能力和課外知識(shí)水平，開(kāi)放圖書借閱：
1、學(xué)生向圖書管理員借閱圖書，填寫好借書登記表，聽(tīng)從圖書管理員的安排。
2、學(xué)生歸還圖書，圖書管理員整理核對(duì)圖書，一定要認(rèn)真仔細(xì)，以免出錯(cuò)。
3、班級(jí)之內(nèi)輪換，由本班圖書管理員負(fù)責(zé)。如遺失就要負(fù)責(zé)賠償。
4、班級(jí)把整理好的圖書歸還給管理員，管理員校對(duì)后把書放歸書柜。
5、圖書要珍惜愛(ài)護(hù)，圖書箱要妥善保管。
6、破壞、遺失要賠償。具體手續(xù)由班主任向圖書管理員如實(shí)報(bào)告，圖書管理員按等價(jià)原則辦理。情節(jié)惡劣的不予續(xù)借。
7、借閱、輪換、歸還要嚴(yán)格按時(shí)間進(jìn)行，以免造成混亂。
圖書借閱工作總結(jié)篇十一
1、本學(xué)期將請(qǐng)楊竣麟、吳靖彤、張智茹、王至誠(chéng)擔(dān)任圖書角管理員。
2、負(fù)責(zé)書架的整理。
3、負(fù)責(zé)組織借閱。負(fù)責(zé)整理清查圖書，檢查閱讀書目完損情景。
二、借閱程序
1、借出時(shí)間為每周二、三、四、五中午13:30至13:50分，以小組為單位，輪流借閱，每人每周能夠借閱一本。
2、借閱時(shí)由本人親自辦理借閱手續(xù)。
3、借閱圖書時(shí)，同學(xué)們按照順序排隊(duì);選好圖書后在圖書管理員處登記，沒(méi)有選中的圖書放回原位。
4、借閱者應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)圖書，不得涂畫、撕割，如有損壞或者丟失，要賠償相同版本的圖書或者原價(jià)的兩倍賠償。
5、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時(shí)圖書管理員應(yīng)當(dāng)檢查圖書的破損情景，及時(shí)處理賠書事宜。如果兩周內(nèi)沒(méi)有看完，應(yīng)當(dāng)辦好續(xù)借手續(xù)。到期不歸還，停止向其借閱一切書籍。
6、借閱的圖書只能自我閱讀，不得轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。
7、應(yīng)當(dāng)征得圖書管理員的同意才能夠取書，不得私自取書。
8、借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀，課堂上禁止偷偷閱讀。如有在課堂上偷偷閱讀圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。
9、放假前一周，清查借出的圖書，把未歸還圖書者的姓名、書名以及單價(jià)抄送班主任處理。
最終，愿圖書角帶給大家的每一天都是歡樂(lè)和充實(shí)的!
圖書借閱工作總結(jié)篇十二
詳細(xì)賠償標(biāo)準(zhǔn)，由校圖書館參照市圖書館相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。書是知識(shí)的源泉，是開(kāi)發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級(jí)圖書角，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、活潑思維、陶冶情操，為了有效地管理好班級(jí)圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用，在班級(jí)中形成良好的讀書氣氛，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時(shí)也為了鍛煉孩子的'才能，特制定“班級(jí)圖書角”管理方法：
1、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的管理，每天好圖書，要求擺放整齊有序。
2、負(fù)責(zé)圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。
3、負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)視不保護(hù)圖書的不良現(xiàn)象。
1、考慮到一年級(jí)孩子的才能，班級(jí)圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜歡的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2、每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，不得帶回家。
3、要保護(hù)書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點(diǎn)，或撕扯、折疊、污損。對(duì)于不保護(hù)書籍的同學(xué)，將給予批評(píng)教育。
4、圖書角開(kāi)放和閱讀時(shí)間：每天中午和下午課外時(shí)間、或閱讀課時(shí)間。其它時(shí)間，特別是上課期間不能隨意借閱。在閱讀時(shí)間里，還可以進(jìn)展閱讀交流和溝通。
5、全班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序依次成為班級(jí)圖書管理員，一星期一換。
6、家長(zhǎng)委員會(huì)要協(xié)助學(xué)生管理好班級(jí)圖書角，張貼讀書，并對(duì)圖書角進(jìn)展美化布置。
圖書借閱工作總結(jié)篇十三
一、所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號(hào)登記入冊(cè)，及時(shí)做好圖書登記、整理和借閱工作。每月月底徹底清查一次。
二、保持圖書室內(nèi)安靜、清潔，請(qǐng)勿隨地吐痰和亂扔雜物。不得將食品帶進(jìn)圖書室。
三、在圖書室中，必須服從圖書管理員的安排。不擁擠，不扎堆，有次序的入座，不得隨意挪動(dòng)圖書室的`桌椅和其他設(shè)施。
四、愛(ài)護(hù)圖書人人有責(zé)。選好書后，盡快回到座位閱讀，不得在室內(nèi)嬉戲、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位，不得亂堆亂放，發(fā)現(xiàn)一次罰其清掃圖書室一個(gè)星期。
五、在閱讀過(guò)程中，應(yīng)愛(ài)護(hù)書籍，不得在書中批改、圈點(diǎn)、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價(jià)的10%-30%賠償。
六、圖書室開(kāi)放時(shí)間為周一至周四下午14：30----15：10。
七、丟失圖書以賠償原書為主，如果賠原書有困難者，按原價(jià)二倍賠償。
八、如果發(fā)現(xiàn)偷書者，一律按該書的五倍罰款處理，并全校通告批評(píng)。
圖書借閱工作總結(jié)篇十四
第一條本公司圖書的.管理，除另有規(guī)定外，悉依本辦法辦理。
第二條本公司圖書由總務(wù)科負(fù)責(zé)管理，并于每年5月12月下旬各清點(diǎn)一次。
第三條新購(gòu)圖書除按順序編號(hào)外，應(yīng)新書名、出版社名稱、著作者、冊(cè)數(shù)、出版日期、購(gòu)買日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于”本公司圖書登記總簿”并填制圖書卡插放于圖書之末頁(yè)。
第四條本公司圖書由總務(wù)科編制目錄卡俾供員工查閱。
第五條借書人以本公司員工為限。
第六條辭典、珍貴圖書或被指定為公共參考圖書，概不得外借，但務(wù)必閱覽者限于當(dāng)天歸還，其借還手續(xù)比照本辦法第十四條、十五條規(guī)定辦理。
第七條一般書報(bào)雜志得隨意閱覽，惟閱畢應(yīng)歸回原外，不得擅自攜出公司或撕剪，但公司廣告、公告及其他與業(yè)務(wù)有關(guān)資料剪貼供公司參考自不在此限。
第八條員工所借之圖書，如遇清點(diǎn)或公務(wù)上需參考時(shí)得隨時(shí)通知收回，借書人不得拒絕。
第九條員工的借書分個(gè)別借書與科別借書兩種，科別借書系指屬某科之專用圖書由單位主管具名借用。
借書時(shí)間、借閱期間與冊(cè)數(shù)
第十條借書時(shí)間限辦公時(shí)間內(nèi)上午10點(diǎn)30分至11點(diǎn)，下午3點(diǎn)至3點(diǎn)30分，其他時(shí)間概不受理。
第十一條借書期間一律為三星期，到期應(yīng)即歸還，倘有特殊事由需續(xù)借者，務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù)，但以續(xù)借一次為限。
第十二條借書冊(cè)數(shù)以四冊(cè)為限。
第十三條科別借書期間與冊(cè)數(shù)不受前二條的限制，惟遇調(diào)職應(yīng)將借用圖書全部歸還。
借還書手續(xù)
第十四條員工欲借書應(yīng)先查閱圖書目錄卡片，填寫借閱單持向管理員取書，管理員將圖書交予借書人應(yīng)先抽出圖書卡由借書人簽章后，一并與借閱單妥為保管。
第十五條員工還書時(shí)應(yīng)將所借圖書交予管理員收訖，管理員除將借閱單歸還借書人作廢外，并應(yīng)將圖書卡歸放書內(nèi)。
罰則
第十六條員工借出圖書不得批改、圈點(diǎn)、畫線、折角、涂寫，如有破損或遺失等狀況，一律照原圖書版本購(gòu)賠或照原價(jià)加倍賠價(jià)。
第十七條員工借書期限屆滿，經(jīng)通知仍不還書者，或遇清點(diǎn)期而仍不還者，除未還書前得停止其借書權(quán)外，必要時(shí)并得簽報(bào)議處。
圖書借閱工作總結(jié)篇十五
1、圖書室、閱覽室的'書籍報(bào)刊，只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料，務(wù)必經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可查閱資料。
2、對(duì)本校教職工開(kāi)放圖書。每人限借2至3冊(cè)教學(xué)參考書，文藝類書籍限借1至2冊(cè)。工具類圖書只準(zhǔn)查閱，不得外借。
3、一般圖書借閱周期為一個(gè)月，必要時(shí)能夠續(xù)借一個(gè)月。不得長(zhǎng)期占用圖書，影響圖書流通。
4、損壞、丟失圖書的按現(xiàn)價(jià)加倍賠償。一般圖書丟失，按圖書現(xiàn)行價(jià)格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現(xiàn)價(jià)2—3倍賠償，孤本或絕版圖書酌情按5—10倍賠償。
5、調(diào)離人員務(wù)必先還清圖書，方可辦理離校手續(xù)。
1、圖書室只對(duì)本校學(xué)生開(kāi)放，非本校學(xué)生謝絕借閱圖書。
2、每次借書只限一本，借閱時(shí)間為一周，逾期不還者給予批評(píng)教育，性質(zhì)較重者停止借閱。
3、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)或畢業(yè)時(shí)，務(wù)必辦理清還手續(xù)，然后離校。
4、愛(ài)護(hù)圖書，人人有責(zé)。禁止拆卷、撕頁(yè)、剪裁、涂抹。違者批評(píng)、罰款、停借等。
5、嚴(yán)重?fù)p壞或丟失圖書者按現(xiàn)價(jià)賠償。
6、學(xué)生借書務(wù)必服從管理員管理，按年級(jí)段、班級(jí)分配時(shí)間，排隊(duì)有序的借書。
7、倡導(dǎo)以班級(jí)為單位群眾借閱。
圖書借閱工作總結(jié)篇十六
圖書室的書刊是人類文明的偉大結(jié)晶，讀者必須倍加保護(hù)、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予必要的批評(píng)教育外，均按本規(guī)定處理。
（一）凡遺失圖書，應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)以一樣版本一樣價(jià)格圖書歸還，不能歸還者，按如下規(guī)定賠償。
1、一般圖書按原價(jià)兩倍價(jià)錢賠償。
2、各種業(yè)務(wù)專業(yè)書和孤本書，市場(chǎng)上難以購(gòu)置圖書，按原價(jià)的3—5倍賠償。
3、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊(cè)或數(shù)冊(cè)者，按全套書價(jià)賠償，余書仍留室存藏。
（二）、污損書刊，按其污損程度，照以下規(guī)定處理。
1、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內(nèi)容和紙質(zhì)，對(duì)別人閱讀無(wú)大影響者，除給予批評(píng)教育外，賠償書刊原價(jià)的10—50%。
2、污損嚴(yán)重（十處）以上，嚴(yán)重影響別人閱讀或污損無(wú)法去除的，按圖書遺失賠償并交回污損圖書。
（三）偷竊、撕毀書刊的處理。
1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數(shù)據(jù)、表格等可按原價(jià)的'10倍乃至于更大倍數(shù)處于罰款。并視情節(jié)輕重、態(tài)度的好壞給予通報(bào)批評(píng)。
2、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。
（一）圖書室是單位文化建立的重要窗口，圖書管理人員應(yīng)樹立讀者第一，效勞至上的思想，具有崇高的職業(yè)道德和專業(yè)精神。
（二）標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行圖書室的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
（三）衣冠整潔，儀容端莊，精神飽滿舉止文明，說(shuō)話和氣，禮貌待人，團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。
（四）接待讀者熱情誠(chéng)懇，耐心細(xì)致，急讀者之所急，想讀者之所想。
（五）勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。
（六）虛心聽(tīng)取讀者意見(jiàn)，尊重讀者，不惡語(yǔ)傷人。為加強(qiáng)對(duì)公司圖書的管理，進(jìn)步圖書利用率，鼓勵(lì)職工多讀書、讀好書，公司特制定本制度。
圖書借閱工作總結(jié)篇十七
1、讀者借閱書刊資料應(yīng)當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損等情況，應(yīng)交本館工作人員在污損處加蓋印記，以分清責(zé)任。
2、讀者損壞書刊資料（如批注、涂改、卷折、污損、圈劃等），程度較輕者，按書刊原價(jià)的`15%—30%收取賠償費(fèi)。如損壞較重，必須加工修補(bǔ)前方能繼續(xù)流通者，應(yīng)交付修補(bǔ)裝訂費(fèi)。
3、讀者撕剪、損壞或遺失書刊，要進(jìn)展賠償。
4、損壞、遺失書刊如無(wú)明確標(biāo)價(jià)，可酌情定價(jià)。
5、讀者損壞、遺失書刊資料應(yīng)主動(dòng)向圖書館說(shuō)明情況并辦理賠償手續(xù)。不主動(dòng)賠償者，可由圖書館提出意見(jiàn)，報(bào)分管校指導(dǎo)同意后，由財(cái)務(wù)處從其崗位津貼中扣除。
6、對(duì)盜竊書刊資料者，除追回被盜書刊外，視情節(jié)輕重按原價(jià)的5—10倍罰款。
7、讀者借閱書刊資料應(yīng)按期歸還，特殊情況須經(jīng)分管指導(dǎo)同意后辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借時(shí)間不得超過(guò)一個(gè)月。逾期不還者，按每?jī)?cè)每天0、3元的標(biāo)準(zhǔn)收取逾期費(fèi)。