總結是一種方法，一種策略，通過定期總結我們的學習和工作經(jīng)驗，可以更好地提高個人能力和專業(yè)素質(zhì)。寫總結時，我們要注意選擇適當?shù)恼矸绞?，如時間順序、主題歸類、問題解決等。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
活動主題：弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園
活動名稱：環(huán)保生活，從低碳開始
活動地點：松湖煙雨
活動時間：20_年3月26日
活動對象：20_屆法學(社會工作)團支部
活動目的：通過開展的的團日活動，營造大學生愛護環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當代大學生的青春與活力。
第二部分：活動內(nèi)容
在活動正式開展的前兩個星期，我們團支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后，我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動出行資料，聯(lián)系相關資源，為活動做好前期準備。
活動一：環(huán)保語錄
同學們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄，表達自己的感想。
活動二：趣味騎單車
我們?nèi)咳硕简T上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結成龐大的單車隊伍，一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。
第三部分：活動成效
這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動，成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團干們積極配合團支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結束的一刻。
圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中。
我覺得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區(qū)生活，上學的同學們就如一只只放飛天空的小鳥，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風景。
我認為，支部成員有很努力地以切身行動來響應低碳的主題。在活動方案制定討論時，同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤，提議自備午餐，來一次野餐大作戰(zhàn)。同學們準備了豐盛的美食和大家分享，過程充滿了歡笑!
我們的這次團日活動，沒有形式的東西，只有用實際行動來響應活動主題，并將這樣的習慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
一、活動目的：
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。
二、活動時間：
20xx年4月29日。
三、活動地點：
修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
四、活動主題：
小行動·大環(huán)保。
五、活動人員：
街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動內(nèi)容：
1、環(huán)保分類。
對現(xiàn)場路過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理。
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
七、活動必要設備：
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場停靠（2h左右）——————綠方提供。
2、積分卡兌換產(chǎn)品準備——————綠方提供。
3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供。
大學生環(huán)保活動心得篇三
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?。
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
我系衛(wèi)生區(qū)。
計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
20xx年6月
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書：計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學生會生活部
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
這個暑假，我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐，使我有了些關于保護環(huán)境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到，當今社會保護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。
通過調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價，當今的政府官員應該要深刻意識到這點，同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導致了農(nóng)民生活水平的降低，無事可做，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪，這幾天的活動，是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間。這一周，我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關于環(huán)保建設和沼氣利用的暑期社會實踐，在整個實踐的過程中，我學會了很多關于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關于交流和宣傳的作用。
在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的，所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說，以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作，她們在得到具體實踐和時間通知后，都反映很好，也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見，然后我們就即使調(diào)整。
在隊長的帶領下，我們能很好的利用好時間，最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務，這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點，團結，友愛，每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任，那么什么困難都難不倒我們這個活，在江山，我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進行的，所以，在烈日炎炎的'天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對于當前環(huán)境的狀況，她們的意見是怎么樣的，有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中，我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解，而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問題，也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問，這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候，通過他對于青年大學生的忠告和建議，我更是深深地意識到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來。“確定一個未來的目標，一定不能猶豫不決，就要堅持地走下去，即使很苦很難，當然也要適時的回頭看看?！泵鎸Τ晒θ耸刻拐\的忠告，我們也都受益很大。
伴隨著太多不舍，河南財經(jīng)政法大學金融學院逐夢青春隊結束了全部的實踐活動。短短的十幾天時間，環(huán)保實踐帶給了隊員們太多的東西，感動、責任、奉獻、成長，這些都將是隊員們永遠的收獲。隊員們在這十幾天的時間里，始終為了共同的環(huán)保夢，始終銘記社會實踐的口號，積極開展實踐活動，展現(xiàn)了當代大學生的風采，為核心價值觀代言。
為了真正提高隊伍的宣傳效果，為環(huán)境保護貢獻力量，達到此次社會實踐的目的。隊員們盡心盡力，踏實做好每一項工作，調(diào)研期間更是不怕苦、不怕累，積極參與，做事情從不推脫。前期的策劃階段，隊員們都各司其職，將策劃寫得極為詳盡，保證了隊伍后續(xù)工作的開展。實踐期間，隊員們更是相互關心、相互鼓勵，積極參與到社會實踐中，白天賣力調(diào)研宣傳，晚上各個隊員寫簡報、發(fā)微博、總結、統(tǒng)計分工明確，將隊伍各項工作落到實處。實踐結束，隊員們還聚在一起，共同討論收獲，共話未來。隊員們都對實踐傾注了很多，自然有了太多的收獲。
“讀萬卷書，不如行萬里路”。隊員們在實踐期間，一步一個腳印。先從高校開始實踐，針對當代大學生開展環(huán)保宣傳，提高大學生的環(huán)保意識。在高校，隊員們累計發(fā)放調(diào)查問卷597張，通過詳細的分析，隊員們認為高校學生普遍環(huán)保觀念較強，有很強的責任意識，但是需要學校在環(huán)保方式上面加以引導。隊員們還對人群聚集區(qū)：二七廣場、火車站，進行了宣傳，共發(fā)放調(diào)查問卷203份，宣傳頁416，在這些地方隊員們主要以宣傳為主。另外，隊員們對人民公園、紫荊山公園這樣環(huán)境優(yōu)美的公園進行調(diào)查，共發(fā)放調(diào)查問卷368份，主要以口頭宣傳為主。之后，隊員們走訪多個社區(qū)，在社區(qū)張貼宣傳條幅，為前來觀看的人們進行宣傳，隊員們對居民們進行深入的講解，引來居民們的陣陣掌聲。最后，隊員們來到西流湖進行水質(zhì)污染調(diào)查，在這里隊員們觀察到了許多的污染現(xiàn)象，并向相關環(huán)保部門、垃圾處理廠進行交流。希望鄭州政府予以重視，盡快解決這些問題，還市民們一片純凈的湖水。整個實踐活動，隊員們共發(fā)放調(diào)查問卷近1800份，宣傳頁800份，對印制的調(diào)查問卷、宣傳頁進行了高效的利用，對環(huán)保進行了大規(guī)模的宣傳。
通過此次的社會實踐，隊員們深刻體會到了環(huán)境保護的嚴重性和環(huán)境問題的嚴重性，同時也明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。此次實踐使隊員們找到了實踐與理論的結合點，通過實踐將綠色生活的理念傳達給大家。隊員們也會繼續(xù)做中國夢的實踐者，肩負祖國環(huán)保的重任，展現(xiàn)當代大學生風貌，為核心價值觀代言。
大學生環(huán)保活動心得篇五
地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒印⒁源龠M廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣、同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
讓世界再多一點綠
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環(huán)保知識宣傳展出
活動三：向中小學生講解環(huán)保知識
活動四：大學生環(huán)保袋設計比賽
活動五：環(huán)保知識有獎競答
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告、
具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。
1、熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感；
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境、
4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所、
6、為綠色地球獻出一份力量！
活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口。
活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動九與物業(yè)商討后決定。
活動十在校園內(nèi)進行。
一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。
三、與個別小學聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的`社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四、尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六、在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名
七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。
八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九、在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。
十、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十、組織機構：天津工業(yè)大學新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會
十一、活動經(jīng)費預算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二、活動可行性預測：
活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預測。
十三、預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
為貫徹落實_團區(qū)委關于開展“紅領巾環(huán)保行動”主題教育的活動精神，為了進一步提高我校學生的環(huán)境保護意識，使他們從小養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容。
我校開展了環(huán)保系列活動，目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生：
綠化、美化、凈化一起抓師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內(nèi)設有植物角，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地：
校園處處盛開文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報，給同學們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的.分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園：
走向社會為了強化學生環(huán)保意識，并配合“創(chuàng)城”活動，學校多次開展了環(huán)保主題隊會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學生走上街頭，清掃街道，進行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學生中開展“綠色征文”大賽：
讓學生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽：
分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動，提高了我校師生的環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。
使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學生的綜合素質(zhì)。環(huán)保教育任重而道遠，我們將在各級領導的關心和支持下，與時俱進，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進行到底。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠，環(huán)?？梢詮狞c滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識：
(一)可持續(xù)發(fā)展意識。
發(fā)展不僅限于增長,持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)?？沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識認為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟的同時實現(xiàn)環(huán)境保護,達到經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識的培養(yǎng)目標不能僅以人類。
(二)人均與國情意識
中國是一個發(fā)展中的大國,人口眾多、經(jīng)濟落后是基本國情。中國環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環(huán)境資源占有量相當?shù)?不但低于發(fā)達國家和某些發(fā)展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。
(三)全球意識。
人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經(jīng)濟、文化等多因素構成的復合系統(tǒng),全人類是一個相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國人民在開發(fā)利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務。
大學生環(huán)保活動心得篇八
變廢為寶，環(huán)保作品創(chuàng)作大賽
保護環(huán)境，節(jié)約能源，建立環(huán)保校園
長沙女子學院
長沙女子學院全體同學
長沙女子學院經(jīng)管系學生會
長沙女子學院經(jīng)管系學生會環(huán)保部
此次活動的開展有利于增加了同學們對環(huán)保的了解，也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。此次活動的目的是增加同學們的環(huán)保意識，建立環(huán)保校園，增加同學的動手能力和審美觀念。
將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學們大膽構思、想象、用心設計，制作出最美的工藝品。
１、前期宣傳安排
從6月10日至6月15日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
２、中期活動安排
在宣傳周之后接下來的時間，是給選手準備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經(jīng)管系辦公室。
7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。
展覽地點：自己想。
評選人：經(jīng)管系主任、各輔導員老師、學生會主席團
評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。
評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。
３、后期活動安排
總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
活動可行性分析：
此活動可在校內(nèi)舉行，開展方便簡單。
活動程序較簡單，所需經(jīng)費較少。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
正值秋冬交接之際，學院迎來了第一次志愿者活動.此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導大家注意保護環(huán)境，提高環(huán)保意識.也借此機會進一步增強法學94班全體同學的凝聚力，能夠在學習生活起到更好的幫助.
走進左海，倡導環(huán)保，共鑄美好家園
20xx年11月14日
福州市左海公園
**學院法學系法學94班全體同學
1.2月9日團支書關于志愿者活動提出此計劃并征求同學意見，并全班同學開班會，集體討論此計劃的可行性以及同學的時間安排沖突問題.
2.2月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品，分配生勞委員購買面包，明白乘車路線，關注會暈車的同學.
3.2月14日8時法學94班全體同學在d區(qū)門口集合，團支書進行分組，以宿舍為單位，宿長為組長，檢查所需物品的到位情況，團支書宣告乘車路線，并通知全體同學注意安全.
4.14日8時3分全體乘123路出發(fā)，9時左右福大東門集合，團支書請點人數(shù)，接著乘91路到達左海公園.
5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協(xié)商.
6.1時左右，法學94班全體同學整裝待發(fā).團支書分配任務，組長帶頭帶上面包開始進行活動.
7.同學們以為人民服務的熱情，分散在左海公園的各個角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.
8.直到12時左右，同學們開始吃面包，把面包當著午餐
9.14時左右，在左海公園大門口集合法學94班全體同學，班長團支書進行發(fā)言，表揚了全體同學，同學們?yōu)槿嗣穹眨械絼e是另一番滋味在心頭.
1.最后全體人員在公園大門進行留影，作為紀念.
11.因為各自有事，團支書通知全體同學注意安全，就各自解散了法學94班第一次志愿者活動取得圓滿成功.
1. 車費個人支出.
2. 面包費統(tǒng)一由班會支出，總計3元.
3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶，免費.
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
為貫徹集團公司開展20_年“六五”世界環(huán)境日活動的精神，響應中國主題“低碳減排·綠色生活”的號召，從我做起，推進污染減排·踐行綠色生活，為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會等中心工作，認真組織內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。現(xiàn)將具體情況總結如下：
一、積極動員企業(yè)職工群眾訂閱環(huán)保宣傳資料，廣泛傳播環(huán)保知識。
為了扎實地宣傳環(huán)保知識，使環(huán)保知識深入企業(yè)基層，推進宣傳的廣度和深度，動員職工群眾訂閱環(huán)保宣傳資料，在小范圍內(nèi)營造環(huán)境宣傳氛圍。
二、舉辦“六五”世界環(huán)境日咨詢活動。
6月5日上午，我單位在通勤隊舉行現(xiàn)場咨詢活動，活動咨詢點設置環(huán)保宣傳展畫、橫幅等，突出了今年世界環(huán)保日主題“多樣的物種、唯一的`星球·共同的未來”和中國主題“低碳減排·綠色生活”。
活動現(xiàn)場工作人員分別接受職工群眾現(xiàn)場咨詢，為群眾解答疑難問題;同時，還向群眾派發(fā)環(huán)保知識宣傳單。據(jù)統(tǒng)計，此次活動共收集有效意見和建議100多條，派發(fā)環(huán)保宣傳單張500多張。通過活動，讓職工群眾一同來參與環(huán)保、支持環(huán)保，支持我公司環(huán)保工作，為我公司環(huán)保工作發(fā)展營造更好的企業(yè)氛圍。
三、充分利用媒體，營造大范圍的環(huán)境宣傳氛圍
(一)在環(huán)保宣傳月開始，已制作印有環(huán)保宣傳口號的橫幅，懸掛于公司各隊廠。
(二)通過通勤車輛電視，在宣傳月內(nèi)增加環(huán)?？谔?、法律法規(guī)知識的播放;更在集團公司環(huán)保部門的大力支持下，圍繞今年環(huán)保宣傳月活動主題制作了3個專題新聞，在宣傳月期間播放。
四、深入公司各單位、各部門開展環(huán)保專題知識培訓。
(一)公司在環(huán)保宣傳月期間組織職工參加環(huán)境保護法律法規(guī)及管理知識的培訓，呼喚職工保護環(huán)境、珍惜資源。
(二)各單位、各部門都積極響應環(huán)境保護宣傳月活動，懸掛環(huán)保宣傳掛畫，粘貼環(huán)保宣傳海報。此外，還有單位舉辦了相關的環(huán)境宣傳教育活動，更進一步增強了職工群眾環(huán)保意識。
今年環(huán)境宣傳月里，我們做了一系列的環(huán)保宣傳工作，環(huán)境保護氣氛正在逐漸加深，取得了很好的效果，宣傳效應不斷呈現(xiàn)。今后，我們將一如既往地不斷加大環(huán)保宣傳的投入，營造良好的環(huán)境保護氛圍，真正讓環(huán)境保護成為每個職工群眾的意識。
大學生環(huán)保活動心得篇十一
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?。
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：6月
六、活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
看過大學生環(huán)?；顒硬邉潟娜诉€看了：
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
社區(qū)的生活環(huán)境是每個住戶最關心的大事，為進一步加強社區(qū)精神文明建設和環(huán)境管理,提高環(huán)保意識,加快生態(tài)建設步伐,倡導大家從我做起,自覺將保護環(huán)境、節(jié)約資源、綜合利用等意識和行為滲透到日常生活中。
建立工作機構。明確任務和責任。因地制宜，突出特色使創(chuàng)建工作落到實處。讓社區(qū)充滿濃郁的綠色環(huán)保的生態(tài)氣息。特總結如下：
一、建立“環(huán)保社區(qū)”創(chuàng)建機構：
制訂“環(huán)保社區(qū)”發(fā)展計劃和工作思路。有計劃，有活動，有記錄，有總結。建立環(huán)保志愿隊、義務監(jiān)督隊，做到定期巡查，開展環(huán)保宣傳，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
二、充分利用宣傳欄、橫幅等宣傳環(huán)保知識，環(huán)保圖書室及時更新環(huán)保書籍：
報刊資料供居民們閱讀。舉辦環(huán)保講座，引導大家熱愛環(huán)保，宣傳環(huán)保，參與環(huán)保，提高居民環(huán)保意識。
三、“門前三包”“門內(nèi)達標”簽訂落實率達100%：
督促大家自覺維護社會市容市貌。保護生態(tài)環(huán)境，結合實際形成人人以環(huán)保為準繩，做到垃圾入塢并日產(chǎn)日清。定期組織居民打掃室內(nèi)外及公共場所衛(wèi)生。治理陰暗角落的雜物垃圾。把社區(qū)建設成為和諧、繁榮的生態(tài)家園。
四、定期進行除“四害”活動：
利用宣傳欄、橫幅、標語等宣傳除“四害”與身體健康的關聯(lián)。動員大家人人參與。做到放藥到位。認真觀察及時補缺，成效率達到98%以上。
五、健全環(huán)境監(jiān)督管理體系：
完善有效的污染防治措施，加強對油煙、噪音的管理，道路邊無固體棄物，提倡大家綠色消費，保證下水道暢通，及時疏通大暴雨、特大暴雨的雨水，保持地面干凈、整潔。
六、教育住戶認真做到愛綠護綠：
利用植樹節(jié)廣泛宣傳綠化，并提供樹木讓大家參加植樹活動，鼓勵居民屋頂種植花卉、植物、墻邊垂直綠化，定期對樹木花草進行噴藥治蟲，剪枝成形，樹根培土。夏天天晴少雨，安排專人對樹木進行澆水。防止樹木枯死。
七、為提高居民們的綠化意識：
社區(qū)定期組織大家對花壇除雜草，拾垃圾等活動，要求大家自覺熱愛綠地，不亂扔垃圾、不亂伐樹木、不亂摘花等并傳授綠化知識。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
承辦單位：xxx學院團委學生會
協(xié)辦單位：xx技協(xié)會
xxx、xxx、xxx
xxx、xxx
4月22日至5月13日
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等
2.“xx技節(jié)”開幕式
地點：第四教學大樓廣場
名稱：環(huán)保手牽手
內(nèi)容：
(1)環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由xx技協(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點：5號樓(xxx學院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間：4月23日早8：00
指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點：第四教學大樓108課室
時間：4月29日
內(nèi)容：環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點：東區(qū)教學樓108課室
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災》
5月7日播放《馬達加斯加》
5月12日播放《伊人當自強》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸xxx學院。
2.所有作品的'去向資環(huán)學院將會出具相關證明。
3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
今天，班主任號召同學們爭做環(huán)保小達人。
回到家，我以最快的速度把作業(yè)做完了?？匆姲职终诮蚪蛴形兜乜措娨?，且音量很大，便對爸爸說：“您把電視的聲音開小點，好嗎?長期這樣堅持，還可以省不少錢呢。您的手機，晚上一通宵不關，這可是浪費哦!”“我的小祖宗，別再說了，我改正還不行嗎?”爸爸樂呵呵地說道。我鄭重其事地宣布：“從今以后，我要爭做家里的環(huán)保小達人。”
忽然，我聽見媽媽正在廚房洗菜，把水開得很大很大，水嘩啦啦地流淌，發(fā)出“悅耳動聽”的歌聲，我連忙跑過去把水量開小，說：“媽媽，節(jié)約用水是保護環(huán)境的具體表現(xiàn)，怎么樣?小小年紀的我是不是懂得許多，我可是環(huán)保小達人哦!”“可是環(huán)保小達人你做完作業(yè)后，好像沒關燈呢?”媽媽反問道。我不好意思地吐了吐舌頭，連忙把燈關了。
從這件事中，我明白了一個深刻的道理：環(huán)?！獜奈易銎穑瑥纳磉呅∈伦銎?。不僅要自己愛護環(huán)境，更重要的.是宣傳好“保護環(huán)境”的意義，讓更多的人愛護環(huán)境，一同保護好我們的地球家園。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
一、活動內(nèi)容：
1、志愿者分組領取所需物品并到達指定地點；
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶，廢舊報紙；
3、在回收的同時進行對環(huán)保的宣傳；
二、活動經(jīng)費：
5元
三、活動人員：
青年志愿者全體人員。
四、活動流程：
1、前期準備
（2）外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計所需物品；
（3）宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳；
2、期中安排
（1）向總隊借40副左右帽子和工作牌；
（2）組織部帶領志愿者前往宿舍樓并組織開展活動；
（3）信息部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
3、期后總結
（1）信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道；
（2）組織部在活動結束后在一天之內(nèi)作出活動總結；
（3）志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
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大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
一·活動目的：
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二· 活動主題：
讓世界再多一點綠
三·活動內(nèi)容：
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環(huán)保知識宣傳展出
活動三：向中小學生講解環(huán)保知識
活動四：大學生環(huán)保袋設計比賽
活動五：環(huán)保知識有獎競答
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間：
20__——20__學年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五·活動對象：
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。
六·活動要求：
1 熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感；
2 繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.
3 注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.
4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5 提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6 為綠色地球獻出一份力量！
七·活動地點：
活動一：具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七：在學校食堂門口 。
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動九：與物業(yè)商討后決定。
活動十：在校園內(nèi)進行，
八·活動方法：
一，會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二，環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。
三，與個別小學聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四，尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾 ，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五，制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六，在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名
七，組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。
八，組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九，在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。
十，將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十，組織機構
十一，活動經(jīng)費預算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二，活動可行性預測：
活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的'環(huán)保意識與積極性無法預測。
十三，預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
大學生環(huán)保活動心得篇十七
近年來，環(huán)?；顒右呀?jīng)成為社會熱點話題。針對環(huán)境破壞日趨嚴重的問題，各種環(huán)保行動層出不窮。我也積極參與其中，并從中獲得了許多心得體會。以下將結合我個人的經(jīng)歷，談談我對環(huán)?；顒拥睦斫夂透形颉?BR> 首先，參與環(huán)?；顒邮刮乙庾R到環(huán)境保護的重要性。在一次參加植樹活動的過程中，我親眼目睹了綠化帶動整個社區(qū)環(huán)境的改善。過去，這里是一個荒蕪的地方，沙塵暴常常肆虐，但隨著植樹活動的不斷開展，這里變得風景如畫，空氣也清新許多。我深刻地意識到，環(huán)境的改善離不開人們的共同努力。只有我們每個人都行動起來，才能讓我們的家園更加美麗。
其次，參與環(huán)?；顒幼屛覍W會愛護自然資源。在一個近年來熱門的活動“無塑一天”中，我被鼓勵在一天內(nèi)盡量不使用塑料制品。這個活動讓我不得不面對生活中塑料制品的浪費和危害。從那天起，我就開始在日常生活中盡量減少對塑料制品的使用，選擇環(huán)保產(chǎn)品。我明白，保護自然資源是每個人的責任，我們應該盡可能減少對地球的壓力，為后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。
再次，參與環(huán)保活動讓我認識到人與自然的和諧共處。在學校組織的一次戶外野營活動中，我和同學們親近自然，感受大自然的獨特魅力。我們在大自然中學習如何生存，如何與動植物相處。通過這次活動，我明白了人類是生命鏈條上的一環(huán)，我們應該尊重自然，學會與自然和諧相處。人類的命運與自然息息相關，只有保持與自然的和諧關系，我們才能有更好的未來。
此外，參與環(huán)?；顒幼屛疑钋畜w會到團結的力量。在一次海灘清理活動中，我們團隊齊心協(xié)力，將一片臟亂的海灘清理得干干凈凈。在這個過程中，我真切感受到，個人的力量微小，但眾人的力量是巨大的。如果每個人都能心懷環(huán)保之意，付出自己的努力，那么保護環(huán)境的目標就會更容易實現(xiàn)。團結合作是推動環(huán)保事業(yè)的重要保障。
最后，參與環(huán)?；顒幼屛殷w會到環(huán)境問題嚴重性的同時也增強了我個人的責任感。植樹、減塑、保護動植物、清理海灘，這些看似小事，但對環(huán)境保護來說卻具有重要意義。參與環(huán)?；顒幼屛颐靼?，環(huán)境狀況的改善需要每個人的努力。在日常生活中，我也開始注意節(jié)約用電、用水的問題，并鼓勵身邊的人一起行動起來。我相信，只要我們每個人都肩負起環(huán)保的責任，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和共創(chuàng)美好未來。
總之，參與環(huán)保活動不僅讓我深刻認識到環(huán)境保護的重要性，更讓我學會愛護自然資源、與自然和諧相處，并體會到團結的力量和個人責任感。我將把環(huán)保理念融入日常生活中，不斷行動起來，為保護我們的家園貢獻一份力量。讓我們共同行動起來，共同努力，共創(chuàng)美好未來！
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
河南中醫(yī)藥大學20__年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展，發(fā)揮了學生的主體地位，強調(diào)學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。
大學校園環(huán)保志愿活動策劃書
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū)，由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設，并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經(jīng)過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。
二、競標時間及地點
時間：20__年10月
地點：待定
三、活動主題
20__年河南中醫(yī)藥大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自20__年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產(chǎn)生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學檢驗班
基礎醫(yī)學院：預防醫(yī)學一班、預防醫(yī)學二班
信息技術學院：信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管專科班、
軟件技術專科班、應用技術?？瓢?BR> 康復醫(yī)學院：康復本科班、康復?？瓢?BR> 護理學院：護本一班、護本二班、護本三班、護本四班
五、活動流程
按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進程，20__年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書（二選一）、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下：
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求：
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標準：
本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：
（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評委：校學生會自律部成員及各班負責人
注意事項：
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃
2、各班級負責人每天按時參加打分
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實事求是，不得消極打分
活動意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒印?BR> 美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒樱x舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi) 設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：5元
2、海報：3
3、獎品：2
4、環(huán)?？ㄆ?
5、伙食費：2
1、 對環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
策劃者：記者團 ****
二零**年**月**日
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
環(huán)?；顒?，是指為了保護環(huán)境所進行的各種行動。近年來，環(huán)?；顒又饾u得到人們的關注和參與。通過參與環(huán)?；顒樱疑羁痰乩斫獾江h(huán)保的重要性，并且體會到了環(huán)保行動的意義和價值。下面我將從參與環(huán)保活動的意義、個人體驗、未來展望、團隊合作和個人責任五個方面，談談我的心得體會。
首先，參與環(huán)?；顒佑兄浅Ｖ匾囊饬x。環(huán)境保護是保護人類生存和發(fā)展的基礎。隨著人類的快速發(fā)展，環(huán)境污染、資源浪費日益嚴重。參與環(huán)?；顒涌梢詥酒鹑藗儗Νh(huán)境的關注，促使人們改變不良的生活習慣和行為。只有每個人都能從自己做起，才能共同保護好我們的地球家園。
其次，我個人在環(huán)保活動中獲得了很多體驗和啟發(fā)。通過參與垃圾分類、植樹造林等環(huán)保活動，我深刻感受到環(huán)境的脆弱和重要性。我學會了節(jié)約用水、減少用電、廢物分類等環(huán)保的日常觀念和習慣。同時，也結識了很多志同道合的朋友，一起分享環(huán)保的心得和體驗。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解環(huán)境保護的重要性，還培養(yǎng)了我積極參與環(huán)保行動的意愿和動力。
未來展望是環(huán)?；顒拥闹匾较蛑弧Ｍㄟ^參與環(huán)?；顒?，我認識到環(huán)境保護是一個長期的工作，任重道遠。未來，我希望能繼續(xù)參與各種環(huán)保行動，為改善環(huán)境獻出自己的一份力量。例如，我計劃參加志愿者服務，積極參與社區(qū)環(huán)境整治等活動，積極宣傳環(huán)保知識，以期能夠為未來的環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量。
團隊合作在環(huán)保活動中起著非常重要的作用。在環(huán)保行動中，人們需要團隊協(xié)作，共同完成一些復雜的任務。例如，植樹造林需要大家齊心協(xié)力，分工合作。通過與他人的合作，我不僅學會了團隊精神和合作意識，還獲得了團隊合作帶來的成就感和滿足感。我相信隨著大家的共同努力，我們可以為環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻。
個人責任是環(huán)?；顒拥暮诵?。環(huán)境保護不僅是政府和組織的責任，更是每個人的責任。每個人都應該養(yǎng)成環(huán)保的習慣，保護環(huán)境。我意識到自己每一次節(jié)約用水、減少使用一次性物品都在為環(huán)境保護做出貢獻。而且，我還能通過宣傳環(huán)保知識和鼓勵他人加入環(huán)保行動，使更多的人意識到環(huán)保的重要性，并積極參與到環(huán)保行動中來。
總之，參與環(huán)保活動給我?guī)砹撕芏嗟捏w會和感悟。我認識到環(huán)保的重要性，體會到環(huán)保行動的意義和價值。同時，通過參與環(huán)?；顒?，我不僅獲得了實際的經(jīng)驗和知識，還培養(yǎng)了自己的責任感和團隊合作意識。未來，我將繼續(xù)積極參與環(huán)?；顒?，為保護和改善環(huán)境貢獻自己的力量。希望更多的人加入到環(huán)保行動中來，共同努力，共建美麗的地球家園。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
今天，班主任號召同學們爭做環(huán)保小達人。
回到家，我以最快的速度把作業(yè)做完了?？匆姲职终诮蚪蛴形兜乜措娨?，且音量很大，便對爸爸說：“您把電視的聲音開小點，好嗎?長期這樣堅持，還可以省不少錢呢。您的手機，晚上一通宵不關，這可是浪費哦!”“我的小祖宗，別再說了，我改正還不行嗎?”爸爸樂呵呵地說道。我鄭重其事地宣布：“從今以后，我要爭做家里的環(huán)保小達人?！?BR> 忽然，我聽見媽媽正在廚房洗菜，把水開得很大很大，水嘩啦啦地流淌，發(fā)出“悅耳動聽”的歌聲，我連忙跑過去把水量開小，說：“媽媽，節(jié)約用水是保護環(huán)境的具體表現(xiàn)，怎么樣?小小年紀的我是不是懂得許多，我可是環(huán)保小達人哦!”“可是環(huán)保小達人你做完作業(yè)后，好像沒關燈呢?”媽媽反問道。我不好意思地吐了吐舌頭，連忙把燈關了。
從這件事中，我明白了一個深刻的道理：環(huán)保——從我做起，從身邊小事做起。不僅要自己愛護環(huán)境，更重要的'是宣傳好“保護環(huán)境”的意義，讓更多的人愛護環(huán)境，一同保護好我們的地球家園。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
一、活動背景：
我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
二、活動時間：
4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、活動對象：
清遠職業(yè)技術學院全院同學
四、活動負責單位：
機電工程學院志愿隊
五、活動形式：
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛q，多運動，少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學校
5、活動簽名
6、“環(huán)保”為主題的海報設計。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號：
我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
七、活動流程：
1、活動開展
a、前期準備
1、活動宣傳(4月10日)
2各項活動報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)
b安排晚會節(jié)目:(4月)
b、活動期間
1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4、11~4、16)
2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)
4拍照
c、活動后期
1拍集體照
2會場清理
1、總結心得
八、經(jīng)費預算
1、宣傳單__張
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、活動對象：
清遠職業(yè)技術學院全院同學
機電工程學院志愿隊
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛q，多運動，少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學校
5、活動簽名
6、“環(huán)?！睘橹黝}的'海報設計。
7、開環(huán)保晚會
我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
1、活動開展
a、前期準備
1、活動宣傳(4月10日)
2各項活動報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)
b安排晚會節(jié)目:(4月)
b、活動期間
1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4、11~4、16)
2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)
4拍照
c、活動后期
1拍集體照
2會場清理
1、總結心得
1、宣傳單xx張
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
活動主題：弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園
活動名稱：環(huán)保生活，從低碳開始
活動地點：松湖煙雨
活動時間：20_年3月26日
活動對象：20_屆法學(社會工作)團支部
活動目的：通過開展的的團日活動，營造大學生愛護環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當代大學生的青春與活力。
第二部分：活動內(nèi)容
在活動正式開展的前兩個星期，我們團支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后，我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動出行資料，聯(lián)系相關資源，為活動做好前期準備。
活動一：環(huán)保語錄
同學們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄，表達自己的感想。
活動二：趣味騎單車
我們?nèi)咳硕简T上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結成龐大的單車隊伍，一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。
第三部分：活動成效
這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動，成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團干們積極配合團支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結束的一刻。
圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中。
我覺得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區(qū)生活，上學的同學們就如一只只放飛天空的小鳥，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風景。
我認為，支部成員有很努力地以切身行動來響應低碳的主題。在活動方案制定討論時，同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤，提議自備午餐，來一次野餐大作戰(zhàn)。同學們準備了豐盛的美食和大家分享，過程充滿了歡笑!
我們的這次團日活動，沒有形式的東西，只有用實際行動來響應活動主題，并將這樣的習慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
一、活動目的：
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。
二、活動時間：
20xx年4月29日。
三、活動地點：
修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
四、活動主題：
小行動·大環(huán)保。
五、活動人員：
街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動內(nèi)容：
1、環(huán)保分類。
對現(xiàn)場路過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理。
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
七、活動必要設備：
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場停靠（2h左右）——————綠方提供。
2、積分卡兌換產(chǎn)品準備——————綠方提供。
3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供。
大學生環(huán)保活動心得篇三
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?。
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
我系衛(wèi)生區(qū)。
計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
20xx年6月
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書：計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學生會生活部
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
這個暑假，我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐，使我有了些關于保護環(huán)境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到，當今社會保護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。
通過調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價，當今的政府官員應該要深刻意識到這點，同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導致了農(nóng)民生活水平的降低，無事可做，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪，這幾天的活動，是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間。這一周，我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關于環(huán)保建設和沼氣利用的暑期社會實踐，在整個實踐的過程中，我學會了很多關于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關于交流和宣傳的作用。
在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的，所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說，以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作，她們在得到具體實踐和時間通知后，都反映很好，也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見，然后我們就即使調(diào)整。
在隊長的帶領下，我們能很好的利用好時間，最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務，這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點，團結，友愛，每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任，那么什么困難都難不倒我們這個活，在江山，我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進行的，所以，在烈日炎炎的'天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對于當前環(huán)境的狀況，她們的意見是怎么樣的，有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中，我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解，而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問題，也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問，這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候，通過他對于青年大學生的忠告和建議，我更是深深地意識到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來。“確定一個未來的目標，一定不能猶豫不決，就要堅持地走下去，即使很苦很難，當然也要適時的回頭看看?！泵鎸Τ晒θ耸刻拐\的忠告，我們也都受益很大。
伴隨著太多不舍，河南財經(jīng)政法大學金融學院逐夢青春隊結束了全部的實踐活動。短短的十幾天時間，環(huán)保實踐帶給了隊員們太多的東西，感動、責任、奉獻、成長，這些都將是隊員們永遠的收獲。隊員們在這十幾天的時間里，始終為了共同的環(huán)保夢，始終銘記社會實踐的口號，積極開展實踐活動，展現(xiàn)了當代大學生的風采，為核心價值觀代言。
為了真正提高隊伍的宣傳效果，為環(huán)境保護貢獻力量，達到此次社會實踐的目的。隊員們盡心盡力，踏實做好每一項工作，調(diào)研期間更是不怕苦、不怕累，積極參與，做事情從不推脫。前期的策劃階段，隊員們都各司其職，將策劃寫得極為詳盡，保證了隊伍后續(xù)工作的開展。實踐期間，隊員們更是相互關心、相互鼓勵，積極參與到社會實踐中，白天賣力調(diào)研宣傳，晚上各個隊員寫簡報、發(fā)微博、總結、統(tǒng)計分工明確，將隊伍各項工作落到實處。實踐結束，隊員們還聚在一起，共同討論收獲，共話未來。隊員們都對實踐傾注了很多，自然有了太多的收獲。
“讀萬卷書，不如行萬里路”。隊員們在實踐期間，一步一個腳印。先從高校開始實踐，針對當代大學生開展環(huán)保宣傳，提高大學生的環(huán)保意識。在高校，隊員們累計發(fā)放調(diào)查問卷597張，通過詳細的分析，隊員們認為高校學生普遍環(huán)保觀念較強，有很強的責任意識，但是需要學校在環(huán)保方式上面加以引導。隊員們還對人群聚集區(qū)：二七廣場、火車站，進行了宣傳，共發(fā)放調(diào)查問卷203份，宣傳頁416，在這些地方隊員們主要以宣傳為主。另外，隊員們對人民公園、紫荊山公園這樣環(huán)境優(yōu)美的公園進行調(diào)查，共發(fā)放調(diào)查問卷368份，主要以口頭宣傳為主。之后，隊員們走訪多個社區(qū)，在社區(qū)張貼宣傳條幅，為前來觀看的人們進行宣傳，隊員們對居民們進行深入的講解，引來居民們的陣陣掌聲。最后，隊員們來到西流湖進行水質(zhì)污染調(diào)查，在這里隊員們觀察到了許多的污染現(xiàn)象，并向相關環(huán)保部門、垃圾處理廠進行交流。希望鄭州政府予以重視，盡快解決這些問題，還市民們一片純凈的湖水。整個實踐活動，隊員們共發(fā)放調(diào)查問卷近1800份，宣傳頁800份，對印制的調(diào)查問卷、宣傳頁進行了高效的利用，對環(huán)保進行了大規(guī)模的宣傳。
通過此次的社會實踐，隊員們深刻體會到了環(huán)境保護的嚴重性和環(huán)境問題的嚴重性，同時也明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。此次實踐使隊員們找到了實踐與理論的結合點，通過實踐將綠色生活的理念傳達給大家。隊員們也會繼續(xù)做中國夢的實踐者，肩負祖國環(huán)保的重任，展現(xiàn)當代大學生風貌，為核心價值觀代言。
大學生環(huán)保活動心得篇五
地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒印⒁源龠M廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣、同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
讓世界再多一點綠
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環(huán)保知識宣傳展出
活動三：向中小學生講解環(huán)保知識
活動四：大學生環(huán)保袋設計比賽
活動五：環(huán)保知識有獎競答
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告、
具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。
1、熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感；
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境、
4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所、
6、為綠色地球獻出一份力量！
活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口。
活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動九與物業(yè)商討后決定。
活動十在校園內(nèi)進行。
一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。
三、與個別小學聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的`社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四、尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六、在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名
七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。
八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九、在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。
十、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十、組織機構：天津工業(yè)大學新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會
十一、活動經(jīng)費預算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二、活動可行性預測：
活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預測。
十三、預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
為貫徹落實_團區(qū)委關于開展“紅領巾環(huán)保行動”主題教育的活動精神，為了進一步提高我校學生的環(huán)境保護意識，使他們從小養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容。
我校開展了環(huán)保系列活動，目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生：
綠化、美化、凈化一起抓師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內(nèi)設有植物角，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地：
校園處處盛開文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報，給同學們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的.分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園：
走向社會為了強化學生環(huán)保意識，并配合“創(chuàng)城”活動，學校多次開展了環(huán)保主題隊會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學生走上街頭，清掃街道，進行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學生中開展“綠色征文”大賽：
讓學生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽：
分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動，提高了我校師生的環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。
使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學生的綜合素質(zhì)。環(huán)保教育任重而道遠，我們將在各級領導的關心和支持下，與時俱進，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進行到底。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠，環(huán)?？梢詮狞c滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識：
(一)可持續(xù)發(fā)展意識。
發(fā)展不僅限于增長,持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)?？沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識認為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟的同時實現(xiàn)環(huán)境保護,達到經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識的培養(yǎng)目標不能僅以人類。
(二)人均與國情意識
中國是一個發(fā)展中的大國,人口眾多、經(jīng)濟落后是基本國情。中國環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環(huán)境資源占有量相當?shù)?不但低于發(fā)達國家和某些發(fā)展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。
(三)全球意識。
人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經(jīng)濟、文化等多因素構成的復合系統(tǒng),全人類是一個相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國人民在開發(fā)利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務。
大學生環(huán)保活動心得篇八
變廢為寶，環(huán)保作品創(chuàng)作大賽
保護環(huán)境，節(jié)約能源，建立環(huán)保校園
長沙女子學院
長沙女子學院全體同學
長沙女子學院經(jīng)管系學生會
長沙女子學院經(jīng)管系學生會環(huán)保部
此次活動的開展有利于增加了同學們對環(huán)保的了解，也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。此次活動的目的是增加同學們的環(huán)保意識，建立環(huán)保校園，增加同學的動手能力和審美觀念。
將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學們大膽構思、想象、用心設計，制作出最美的工藝品。
１、前期宣傳安排
從6月10日至6月15日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
２、中期活動安排
在宣傳周之后接下來的時間，是給選手準備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經(jīng)管系辦公室。
7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。
展覽地點：自己想。
評選人：經(jīng)管系主任、各輔導員老師、學生會主席團
評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。
評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。
３、后期活動安排
總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
活動可行性分析：
此活動可在校內(nèi)舉行，開展方便簡單。
活動程序較簡單，所需經(jīng)費較少。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
正值秋冬交接之際，學院迎來了第一次志愿者活動.此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導大家注意保護環(huán)境，提高環(huán)保意識.也借此機會進一步增強法學94班全體同學的凝聚力，能夠在學習生活起到更好的幫助.
走進左海，倡導環(huán)保，共鑄美好家園
20xx年11月14日
福州市左海公園
**學院法學系法學94班全體同學
1.2月9日團支書關于志愿者活動提出此計劃并征求同學意見，并全班同學開班會，集體討論此計劃的可行性以及同學的時間安排沖突問題.
2.2月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品，分配生勞委員購買面包，明白乘車路線，關注會暈車的同學.
3.2月14日8時法學94班全體同學在d區(qū)門口集合，團支書進行分組，以宿舍為單位，宿長為組長，檢查所需物品的到位情況，團支書宣告乘車路線，并通知全體同學注意安全.
4.14日8時3分全體乘123路出發(fā)，9時左右福大東門集合，團支書請點人數(shù)，接著乘91路到達左海公園.
5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協(xié)商.
6.1時左右，法學94班全體同學整裝待發(fā).團支書分配任務，組長帶頭帶上面包開始進行活動.
7.同學們以為人民服務的熱情，分散在左海公園的各個角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.
8.直到12時左右，同學們開始吃面包，把面包當著午餐
9.14時左右，在左海公園大門口集合法學94班全體同學，班長團支書進行發(fā)言，表揚了全體同學，同學們?yōu)槿嗣穹眨械絼e是另一番滋味在心頭.
1.最后全體人員在公園大門進行留影，作為紀念.
11.因為各自有事，團支書通知全體同學注意安全，就各自解散了法學94班第一次志愿者活動取得圓滿成功.
1. 車費個人支出.
2. 面包費統(tǒng)一由班會支出，總計3元.
3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶，免費.
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
為貫徹集團公司開展20_年“六五”世界環(huán)境日活動的精神，響應中國主題“低碳減排·綠色生活”的號召，從我做起，推進污染減排·踐行綠色生活，為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會等中心工作，認真組織內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。現(xiàn)將具體情況總結如下：
一、積極動員企業(yè)職工群眾訂閱環(huán)保宣傳資料，廣泛傳播環(huán)保知識。
為了扎實地宣傳環(huán)保知識，使環(huán)保知識深入企業(yè)基層，推進宣傳的廣度和深度，動員職工群眾訂閱環(huán)保宣傳資料，在小范圍內(nèi)營造環(huán)境宣傳氛圍。
二、舉辦“六五”世界環(huán)境日咨詢活動。
6月5日上午，我單位在通勤隊舉行現(xiàn)場咨詢活動，活動咨詢點設置環(huán)保宣傳展畫、橫幅等，突出了今年世界環(huán)保日主題“多樣的物種、唯一的`星球·共同的未來”和中國主題“低碳減排·綠色生活”。
活動現(xiàn)場工作人員分別接受職工群眾現(xiàn)場咨詢，為群眾解答疑難問題;同時，還向群眾派發(fā)環(huán)保知識宣傳單。據(jù)統(tǒng)計，此次活動共收集有效意見和建議100多條，派發(fā)環(huán)保宣傳單張500多張。通過活動，讓職工群眾一同來參與環(huán)保、支持環(huán)保，支持我公司環(huán)保工作，為我公司環(huán)保工作發(fā)展營造更好的企業(yè)氛圍。
三、充分利用媒體，營造大范圍的環(huán)境宣傳氛圍
(一)在環(huán)保宣傳月開始，已制作印有環(huán)保宣傳口號的橫幅，懸掛于公司各隊廠。
(二)通過通勤車輛電視，在宣傳月內(nèi)增加環(huán)?？谔?、法律法規(guī)知識的播放;更在集團公司環(huán)保部門的大力支持下，圍繞今年環(huán)保宣傳月活動主題制作了3個專題新聞，在宣傳月期間播放。
四、深入公司各單位、各部門開展環(huán)保專題知識培訓。
(一)公司在環(huán)保宣傳月期間組織職工參加環(huán)境保護法律法規(guī)及管理知識的培訓，呼喚職工保護環(huán)境、珍惜資源。
(二)各單位、各部門都積極響應環(huán)境保護宣傳月活動，懸掛環(huán)保宣傳掛畫，粘貼環(huán)保宣傳海報。此外，還有單位舉辦了相關的環(huán)境宣傳教育活動，更進一步增強了職工群眾環(huán)保意識。
今年環(huán)境宣傳月里，我們做了一系列的環(huán)保宣傳工作，環(huán)境保護氣氛正在逐漸加深，取得了很好的效果，宣傳效應不斷呈現(xiàn)。今后，我們將一如既往地不斷加大環(huán)保宣傳的投入，營造良好的環(huán)境保護氛圍，真正讓環(huán)境保護成為每個職工群眾的意識。
大學生環(huán)保活動心得篇十一
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?。
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：6月
六、活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
看過大學生環(huán)?；顒硬邉潟娜诉€看了：
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
社區(qū)的生活環(huán)境是每個住戶最關心的大事，為進一步加強社區(qū)精神文明建設和環(huán)境管理,提高環(huán)保意識,加快生態(tài)建設步伐,倡導大家從我做起,自覺將保護環(huán)境、節(jié)約資源、綜合利用等意識和行為滲透到日常生活中。
建立工作機構。明確任務和責任。因地制宜，突出特色使創(chuàng)建工作落到實處。讓社區(qū)充滿濃郁的綠色環(huán)保的生態(tài)氣息。特總結如下：
一、建立“環(huán)保社區(qū)”創(chuàng)建機構：
制訂“環(huán)保社區(qū)”發(fā)展計劃和工作思路。有計劃，有活動，有記錄，有總結。建立環(huán)保志愿隊、義務監(jiān)督隊，做到定期巡查，開展環(huán)保宣傳，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
二、充分利用宣傳欄、橫幅等宣傳環(huán)保知識，環(huán)保圖書室及時更新環(huán)保書籍：
報刊資料供居民們閱讀。舉辦環(huán)保講座，引導大家熱愛環(huán)保，宣傳環(huán)保，參與環(huán)保，提高居民環(huán)保意識。
三、“門前三包”“門內(nèi)達標”簽訂落實率達100%：
督促大家自覺維護社會市容市貌。保護生態(tài)環(huán)境，結合實際形成人人以環(huán)保為準繩，做到垃圾入塢并日產(chǎn)日清。定期組織居民打掃室內(nèi)外及公共場所衛(wèi)生。治理陰暗角落的雜物垃圾。把社區(qū)建設成為和諧、繁榮的生態(tài)家園。
四、定期進行除“四害”活動：
利用宣傳欄、橫幅、標語等宣傳除“四害”與身體健康的關聯(lián)。動員大家人人參與。做到放藥到位。認真觀察及時補缺，成效率達到98%以上。
五、健全環(huán)境監(jiān)督管理體系：
完善有效的污染防治措施，加強對油煙、噪音的管理，道路邊無固體棄物，提倡大家綠色消費，保證下水道暢通，及時疏通大暴雨、特大暴雨的雨水，保持地面干凈、整潔。
六、教育住戶認真做到愛綠護綠：
利用植樹節(jié)廣泛宣傳綠化，并提供樹木讓大家參加植樹活動，鼓勵居民屋頂種植花卉、植物、墻邊垂直綠化，定期對樹木花草進行噴藥治蟲，剪枝成形，樹根培土。夏天天晴少雨，安排專人對樹木進行澆水。防止樹木枯死。
七、為提高居民們的綠化意識：
社區(qū)定期組織大家對花壇除雜草，拾垃圾等活動，要求大家自覺熱愛綠地，不亂扔垃圾、不亂伐樹木、不亂摘花等并傳授綠化知識。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
承辦單位：xxx學院團委學生會
協(xié)辦單位：xx技協(xié)會
xxx、xxx、xxx
xxx、xxx
4月22日至5月13日
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等
2.“xx技節(jié)”開幕式
地點：第四教學大樓廣場
名稱：環(huán)保手牽手
內(nèi)容：
(1)環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由xx技協(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點：5號樓(xxx學院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間：4月23日早8：00
指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點：第四教學大樓108課室
時間：4月29日
內(nèi)容：環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點：東區(qū)教學樓108課室
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災》
5月7日播放《馬達加斯加》
5月12日播放《伊人當自強》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸xxx學院。
2.所有作品的'去向資環(huán)學院將會出具相關證明。
3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
今天，班主任號召同學們爭做環(huán)保小達人。
回到家，我以最快的速度把作業(yè)做完了?？匆姲职终诮蚪蛴形兜乜措娨?，且音量很大，便對爸爸說：“您把電視的聲音開小點，好嗎?長期這樣堅持，還可以省不少錢呢。您的手機，晚上一通宵不關，這可是浪費哦!”“我的小祖宗，別再說了，我改正還不行嗎?”爸爸樂呵呵地說道。我鄭重其事地宣布：“從今以后，我要爭做家里的環(huán)保小達人。”
忽然，我聽見媽媽正在廚房洗菜，把水開得很大很大，水嘩啦啦地流淌，發(fā)出“悅耳動聽”的歌聲，我連忙跑過去把水量開小，說：“媽媽，節(jié)約用水是保護環(huán)境的具體表現(xiàn)，怎么樣?小小年紀的我是不是懂得許多，我可是環(huán)保小達人哦!”“可是環(huán)保小達人你做完作業(yè)后，好像沒關燈呢?”媽媽反問道。我不好意思地吐了吐舌頭，連忙把燈關了。
從這件事中，我明白了一個深刻的道理：環(huán)?！獜奈易銎穑瑥纳磉呅∈伦銎?。不僅要自己愛護環(huán)境，更重要的.是宣傳好“保護環(huán)境”的意義，讓更多的人愛護環(huán)境，一同保護好我們的地球家園。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
一、活動內(nèi)容：
1、志愿者分組領取所需物品并到達指定地點；
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶，廢舊報紙；
3、在回收的同時進行對環(huán)保的宣傳；
二、活動經(jīng)費：
5元
三、活動人員：
青年志愿者全體人員。
四、活動流程：
1、前期準備
（2）外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計所需物品；
（3）宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳；
2、期中安排
（1）向總隊借40副左右帽子和工作牌；
（2）組織部帶領志愿者前往宿舍樓并組織開展活動；
（3）信息部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
3、期后總結
（1）信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道；
（2）組織部在活動結束后在一天之內(nèi)作出活動總結；
（3）志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
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大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
一·活動目的：
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二· 活動主題：
讓世界再多一點綠
三·活動內(nèi)容：
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環(huán)保知識宣傳展出
活動三：向中小學生講解環(huán)保知識
活動四：大學生環(huán)保袋設計比賽
活動五：環(huán)保知識有獎競答
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間：
20__——20__學年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五·活動對象：
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。
六·活動要求：
1 熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感；
2 繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.
3 注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.
4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5 提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6 為綠色地球獻出一份力量！
七·活動地點：
活動一：具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七：在學校食堂門口 。
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動九：與物業(yè)商討后決定。
活動十：在校園內(nèi)進行，
八·活動方法：
一，會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二，環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。
三，與個別小學聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四，尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾 ，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五，制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六，在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名
七，組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。
八，組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九，在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。
十，將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十，組織機構
十一，活動經(jīng)費預算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二，活動可行性預測：
活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的'環(huán)保意識與積極性無法預測。
十三，預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
大學生環(huán)保活動心得篇十七
近年來，環(huán)?；顒右呀?jīng)成為社會熱點話題。針對環(huán)境破壞日趨嚴重的問題，各種環(huán)保行動層出不窮。我也積極參與其中，并從中獲得了許多心得體會。以下將結合我個人的經(jīng)歷，談談我對環(huán)?；顒拥睦斫夂透形颉?BR> 首先，參與環(huán)?；顒邮刮乙庾R到環(huán)境保護的重要性。在一次參加植樹活動的過程中，我親眼目睹了綠化帶動整個社區(qū)環(huán)境的改善。過去，這里是一個荒蕪的地方，沙塵暴常常肆虐，但隨著植樹活動的不斷開展，這里變得風景如畫，空氣也清新許多。我深刻地意識到，環(huán)境的改善離不開人們的共同努力。只有我們每個人都行動起來，才能讓我們的家園更加美麗。
其次，參與環(huán)?；顒幼屛覍W會愛護自然資源。在一個近年來熱門的活動“無塑一天”中，我被鼓勵在一天內(nèi)盡量不使用塑料制品。這個活動讓我不得不面對生活中塑料制品的浪費和危害。從那天起，我就開始在日常生活中盡量減少對塑料制品的使用，選擇環(huán)保產(chǎn)品。我明白，保護自然資源是每個人的責任，我們應該盡可能減少對地球的壓力，為后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。
再次，參與環(huán)保活動讓我認識到人與自然的和諧共處。在學校組織的一次戶外野營活動中，我和同學們親近自然，感受大自然的獨特魅力。我們在大自然中學習如何生存，如何與動植物相處。通過這次活動，我明白了人類是生命鏈條上的一環(huán)，我們應該尊重自然，學會與自然和諧相處。人類的命運與自然息息相關，只有保持與自然的和諧關系，我們才能有更好的未來。
此外，參與環(huán)?；顒幼屛疑钋畜w會到團結的力量。在一次海灘清理活動中，我們團隊齊心協(xié)力，將一片臟亂的海灘清理得干干凈凈。在這個過程中，我真切感受到，個人的力量微小，但眾人的力量是巨大的。如果每個人都能心懷環(huán)保之意，付出自己的努力，那么保護環(huán)境的目標就會更容易實現(xiàn)。團結合作是推動環(huán)保事業(yè)的重要保障。
最后，參與環(huán)?；顒幼屛殷w會到環(huán)境問題嚴重性的同時也增強了我個人的責任感。植樹、減塑、保護動植物、清理海灘，這些看似小事，但對環(huán)境保護來說卻具有重要意義。參與環(huán)?；顒幼屛颐靼?，環(huán)境狀況的改善需要每個人的努力。在日常生活中，我也開始注意節(jié)約用電、用水的問題，并鼓勵身邊的人一起行動起來。我相信，只要我們每個人都肩負起環(huán)保的責任，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和共創(chuàng)美好未來。
總之，參與環(huán)保活動不僅讓我深刻認識到環(huán)境保護的重要性，更讓我學會愛護自然資源、與自然和諧相處，并體會到團結的力量和個人責任感。我將把環(huán)保理念融入日常生活中，不斷行動起來，為保護我們的家園貢獻一份力量。讓我們共同行動起來，共同努力，共創(chuàng)美好未來！
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
河南中醫(yī)藥大學20__年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展，發(fā)揮了學生的主體地位，強調(diào)學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。
大學校園環(huán)保志愿活動策劃書
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū)，由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設，并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經(jīng)過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。
二、競標時間及地點
時間：20__年10月
地點：待定
三、活動主題
20__年河南中醫(yī)藥大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自20__年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產(chǎn)生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學檢驗班
基礎醫(yī)學院：預防醫(yī)學一班、預防醫(yī)學二班
信息技術學院：信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管專科班、
軟件技術專科班、應用技術?？瓢?BR> 康復醫(yī)學院：康復本科班、康復?？瓢?BR> 護理學院：護本一班、護本二班、護本三班、護本四班
五、活動流程
按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進程，20__年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書（二選一）、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下：
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求：
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標準：
本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：
（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評委：校學生會自律部成員及各班負責人
注意事項：
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃
2、各班級負責人每天按時參加打分
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實事求是，不得消極打分
活動意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒印?BR> 美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒樱x舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi) 設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：5元
2、海報：3
3、獎品：2
4、環(huán)?？ㄆ?
5、伙食費：2
1、 對環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
策劃者：記者團 ****
二零**年**月**日
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
環(huán)?；顒?，是指為了保護環(huán)境所進行的各種行動。近年來，環(huán)?；顒又饾u得到人們的關注和參與。通過參與環(huán)?；顒樱疑羁痰乩斫獾江h(huán)保的重要性，并且體會到了環(huán)保行動的意義和價值。下面我將從參與環(huán)保活動的意義、個人體驗、未來展望、團隊合作和個人責任五個方面，談談我的心得體會。
首先，參與環(huán)?；顒佑兄浅Ｖ匾囊饬x。環(huán)境保護是保護人類生存和發(fā)展的基礎。隨著人類的快速發(fā)展，環(huán)境污染、資源浪費日益嚴重。參與環(huán)?；顒涌梢詥酒鹑藗儗Νh(huán)境的關注，促使人們改變不良的生活習慣和行為。只有每個人都能從自己做起，才能共同保護好我們的地球家園。
其次，我個人在環(huán)保活動中獲得了很多體驗和啟發(fā)。通過參與垃圾分類、植樹造林等環(huán)保活動，我深刻感受到環(huán)境的脆弱和重要性。我學會了節(jié)約用水、減少用電、廢物分類等環(huán)保的日常觀念和習慣。同時，也結識了很多志同道合的朋友，一起分享環(huán)保的心得和體驗。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解環(huán)境保護的重要性，還培養(yǎng)了我積極參與環(huán)保行動的意愿和動力。
未來展望是環(huán)?；顒拥闹匾较蛑弧Ｍㄟ^參與環(huán)?；顒?，我認識到環(huán)境保護是一個長期的工作，任重道遠。未來，我希望能繼續(xù)參與各種環(huán)保行動，為改善環(huán)境獻出自己的一份力量。例如，我計劃參加志愿者服務，積極參與社區(qū)環(huán)境整治等活動，積極宣傳環(huán)保知識，以期能夠為未來的環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量。
團隊合作在環(huán)保活動中起著非常重要的作用。在環(huán)保行動中，人們需要團隊協(xié)作，共同完成一些復雜的任務。例如，植樹造林需要大家齊心協(xié)力，分工合作。通過與他人的合作，我不僅學會了團隊精神和合作意識，還獲得了團隊合作帶來的成就感和滿足感。我相信隨著大家的共同努力，我們可以為環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻。
個人責任是環(huán)?；顒拥暮诵?。環(huán)境保護不僅是政府和組織的責任，更是每個人的責任。每個人都應該養(yǎng)成環(huán)保的習慣，保護環(huán)境。我意識到自己每一次節(jié)約用水、減少使用一次性物品都在為環(huán)境保護做出貢獻。而且，我還能通過宣傳環(huán)保知識和鼓勵他人加入環(huán)保行動，使更多的人意識到環(huán)保的重要性，并積極參與到環(huán)保行動中來。
總之，參與環(huán)保活動給我?guī)砹撕芏嗟捏w會和感悟。我認識到環(huán)保的重要性，體會到環(huán)保行動的意義和價值。同時，通過參與環(huán)?；顒?，我不僅獲得了實際的經(jīng)驗和知識，還培養(yǎng)了自己的責任感和團隊合作意識。未來，我將繼續(xù)積極參與環(huán)?；顒?，為保護和改善環(huán)境貢獻自己的力量。希望更多的人加入到環(huán)保行動中來，共同努力，共建美麗的地球家園。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
今天，班主任號召同學們爭做環(huán)保小達人。
回到家，我以最快的速度把作業(yè)做完了?？匆姲职终诮蚪蛴形兜乜措娨?，且音量很大，便對爸爸說：“您把電視的聲音開小點，好嗎?長期這樣堅持，還可以省不少錢呢。您的手機，晚上一通宵不關，這可是浪費哦!”“我的小祖宗，別再說了，我改正還不行嗎?”爸爸樂呵呵地說道。我鄭重其事地宣布：“從今以后，我要爭做家里的環(huán)保小達人?！?BR> 忽然，我聽見媽媽正在廚房洗菜，把水開得很大很大，水嘩啦啦地流淌，發(fā)出“悅耳動聽”的歌聲，我連忙跑過去把水量開小，說：“媽媽，節(jié)約用水是保護環(huán)境的具體表現(xiàn)，怎么樣?小小年紀的我是不是懂得許多，我可是環(huán)保小達人哦!”“可是環(huán)保小達人你做完作業(yè)后，好像沒關燈呢?”媽媽反問道。我不好意思地吐了吐舌頭，連忙把燈關了。
從這件事中，我明白了一個深刻的道理：環(huán)保——從我做起，從身邊小事做起。不僅要自己愛護環(huán)境，更重要的'是宣傳好“保護環(huán)境”的意義，讓更多的人愛護環(huán)境，一同保護好我們的地球家園。
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
一、活動背景：
我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
二、活動時間：
4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、活動對象：
清遠職業(yè)技術學院全院同學
四、活動負責單位：
機電工程學院志愿隊
五、活動形式：
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛q，多運動，少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學校
5、活動簽名
6、“環(huán)保”為主題的海報設計。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號：
我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
七、活動流程：
1、活動開展
a、前期準備
1、活動宣傳(4月10日)
2各項活動報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)
b安排晚會節(jié)目:(4月)
b、活動期間
1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4、11~4、16)
2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)
4拍照
c、活動后期
1拍集體照
2會場清理
1、總結心得
八、經(jīng)費預算
1、宣傳單__張
大學生環(huán)?；顒有牡闷?/strong>
我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、活動對象：
清遠職業(yè)技術學院全院同學
機電工程學院志愿隊
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛q，多運動，少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學校
5、活動簽名
6、“環(huán)?！睘橹黝}的'海報設計。
7、開環(huán)保晚會
我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
1、活動開展
a、前期準備
1、活動宣傳(4月10日)
2各項活動報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)
b安排晚會節(jié)目:(4月)
b、活動期間
1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4、11~4、16)
2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)
4拍照
c、活動后期
1拍集體照
2會場清理
1、總結心得
1、宣傳單xx張