理解是對信息和知識進行深入思考和領悟的過程，通過理解可以提高自己的思維能力和分析能力。寫總結時要準確把握要點和重點，突出核心內容，避免以次要的事項影響文章的重要性。以下是一些總結的案例，希望對您的寫作有所幫助和借鑒。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇一
各位評委老師、各位同學，大家晚上好!
很高興今天有機會站在這兒演講，與大家一起分享我的學業(yè)生涯規(guī)劃，最后一個上場，說實話我有一點緊張，希望大家見諒!我今天演講的主題是“成功等于目標”。
很多人進入大學后可能是茫然的，大家有自己的計劃嗎?還是依然在茫然中，不知所措?所以為了能更全方面的完善自己，使自己能學到自己想要的技術、技能，我對自己的三年學業(yè)生涯做了一個規(guī)劃。也希望可以給一些正在茫然中的同學一些幫助!
我的學業(yè)規(guī)劃我將會分為五項為大家介紹。
(一)自我優(yōu)勢的分析。
對于規(guī)劃的第一項，我還是分析一下自己的優(yōu)勢。可能這也是很多人的優(yōu)勢!對我個人來說，我很多時候還是覺得自己優(yōu)點挺多的，比如我比較帥、比較外向啊，喜歡與別人交流溝通;我并不怕困難，不會被挫折阻攔而停止不前，我這個人好奇心很強，總喜歡挑戰(zhàn)一些新的事物，這或許是個好習慣;未來是未知的，但我對自己還是未來都是充滿了希望。呵呵，不知道這算不算優(yōu)點。我們每個人都有自己的優(yōu)勢，只是看大家怎么去利用罷了!
時候吃虧，英語只知一二，在計算機軟件方面就更吃虧，連名字都看不懂，那怎么學!所以啊，我在想就算我們是工科學生，這些方面也不能置之不理的，不然吃虧的還是我們自己。呵呵，不知道大家是怎么想的?我的缺點太多了，我暫時收住，繼續(xù)往下說!
(二)環(huán)境與學業(yè)的分析。
不知道同學們在進入大學之前對大學有什么要求?說說我的吧!在我還沒有進入大學的時候我一直在幻想自己的大學要多么的好、多么的大。所以在選學校的時侯，我也只挑著面積大的看。后來我選擇了這所學校，我沒有失望!可能在場的很多人都和我抱著一樣的想法吧!我對學習環(huán)境的要求，那就是一定要大，只有這樣才能體現(xiàn)她的實力、她的設備，大了放的東西才多嘛，才會有更大的交流、學__臺。
(三)教育與休閑規(guī)劃。
1.學歷教育：在大學里，我們主攻的是一門技術，完善的是人格。我所在的專業(yè)是機電一體化，在畢業(yè)后能有一個中級電工證。但這并不是我的追求，我的追求是高級電工證。恰好學院今年也為我們爭取到了考這個級別的機會。這將成為我三年學業(yè)生涯的奮斗目標之一。
同學們是否也有相應的專業(yè)目標?有，那就奮斗吧，沒有，那就得趕快確定一個了!
2.專業(yè)技能的學習：在做那些之前，我們是不是應該先去詳細了解一下我們所學的專業(yè)呢!雖然剛接觸，但我對自己的專業(yè)還是有初步了解的。那我就簡單介紹一下吧!機電一體化技術是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應用等學科相結合的基礎上建立起來的一門綜合性應用技術。我很喜歡這門專業(yè)，所以我會去努力鉆研。只有我們對自己所學的專業(yè)有了大概的了解，我們才知道下一步該干什么，才會知道自己想學什么，也才能結合自身優(yōu)勢去做出成績。不知道同學們有沒有詳細了解過自己的專業(yè)?這是很重要的!
3.勞逸結合：如果在大學一味的只知道學習，那么真是枯燥無味，更是一種錯誤的修行方式。在學習的時候還是應該為自己找一些樂趣。對于我，我在空閑時間就回去唱唱歌、溜溜冰，或者陪女朋友逛逛街;偶爾也會去做一些兼職。這些都是非常放松自我的。呵呵，但同學們可不能墮落其中，我們要做的是勞逸結合，全面完善自己!
(四)奮斗目標。
下面該說一說我的奮斗目標了。一個人逐漸變完美，那無非于就是把自己的缺點變成優(yōu)點。三年大學學習對我們來說真的很短暫，所以我對自己的三年是分了層次任務的：
第一年，我準備完全的融入這個新環(huán)境，多去熟悉身邊的人和事，為自己后面的學習生活做基礎。我更要順利通過英語和計算機的初級考級!
至于第二年，我的心思可能會全部投入自己的專業(yè)中去，我需要更熟悉自己的技術。
最后一年，我會著手準備申請考高級電工證，并順利進入公司實習，然后回校順利畢業(yè)!
其實理想不在于有多大，要的是我們付出的實際行動!
或許大家也應該擁有自己三年的學習計劃!
(五)要求。
完成一件事是需要有一些條令來協(xié)調的。我為了確保自己能自覺的去執(zhí)行學業(yè)規(guī)劃目標，我對自己有八個字的條令，那就是：“認清自己，實事求是”，這八個字對我來說夠了。認清自己所處的位置，實事求是的做每一件事。習慣可以決定未來，所以我對自己有十大要求：
1.最大限度的不說不可能。
2.凡事第一反應找方法，不是找借口。
3.養(yǎng)成記錄習慣，不要太依賴腦袋。
4.每天對自己傻笑一下，給自己自信。
5.每天想一下還有什么事沒做。
6.用心傾聽，不打斷別人說話。
7.節(jié)儉、存錢。
8.說話做事不拖泥帶水。
9.時刻微笑待人處事。
10.上課坐前面。
我會盡力去做的，希望這也成為大家的十大習慣。
結尾。
以上就是我的學業(yè)生涯規(guī)劃報告，很高興和大家一起分享。我將會在以后的學習中慢慢的改進它，也慢慢完善自己。
謝謝大家!
學業(yè)生涯規(guī)劃篇二
我們對未來充滿憧憬，也在一直的為著心中的那個夢而奮斗而努力。大學生職業(yè)規(guī)劃，也就是說，對我們自己的那個藍圖的描繪。對我們自己未來的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃，為自己的夢想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅實的基礎上的，時不我待，歲月匆匆。從現(xiàn)在起，我們就應該力爭主動，好好規(guī)劃一下未來我們要走的的路，去描繪我們最美好的后大學時代。
姓名：xxx。
性別：男。
出生年月：198x年5月12日。
籍貫：xx。
性格：外向。
學歷：大學本科三年級。
專業(yè)：冶金工程。
座右銘：走到哪里，我都是一個中國人。
愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：看書、聽歌、看體育節(jié)目、畫畫。
心中偶像：鄭伊健、巴菲特。
喜歡的文學作品：《誓鳥》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》。
喜歡的歌曲：《爸爸媽媽》、《美人魚》、《青花瓷》。
喜歡的電影：《阿甘正傳》、《后天》。
2、優(yōu)勢盤點：
家庭生活條件的堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神，在未來的工作道路中，要繼續(xù)保持這種精神，積極務實的投身到自己的工作中去！
3、劣勢盤點：
因為來自農(nóng)村，沒有任何基礎，決定了我的起點相對而言要低。而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點：
樂觀，開朗，對來總是充滿希望！
5、缺點盤點：
學業(yè)生涯規(guī)劃篇三
親愛的同學們：
大家好!
走進大學，是我們一個全新的發(fā)展，但是大學的時間有限，要在大學中我們就必須要規(guī)劃好人生后續(xù)的方向，做一個大概的提升和學習的規(guī)劃，因此職業(yè)規(guī)劃也成為了我們今后的一個道路。
我們不要因為怕麻煩，就不重視職業(yè)規(guī)劃，我們在為了自己最終的目標在創(chuàng)造機會，同樣也在朝著目標不斷的搭建臺階，為的是什么，當然是希望自己在今后的發(fā)展中有更多的空間，有更多的提高，不管有多難，都需要一個合適的職業(yè)規(guī)劃減少我們以后在行走中遇到問題。
或許現(xiàn)在不需要，因為沒有到急需的時候，但是我們能確定當真的需要之時，我們就一定能夠提前做好規(guī)劃嗎，既然沒有先見之明，那我們就要做好提前的準備，畢竟有準備的人才能夠走的.更遠，才能夠在前進的道路上不斷的朝著目標方向不斷的探索，比如我們有的同學選擇成為一個優(yōu)秀的土木工程師，有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側重點。
當然側重點如何關乎我們該如何改變，如何去規(guī)劃，那我們應該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標，我們就要從多方面分心自己，比如自己的性格如何，喜歡什么運動，有愛做什么事情，有什么愛好等等都是很重要的，我們需要對自己做一個全面的分心，充分的從中找到一個合適的發(fā)展機會，從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。
沒有人會差人一等，更沒有人能夠因此就落下多少距離，就算我們現(xiàn)在比其他人弱我們一樣有趕超的機會，同理就算我們現(xiàn)在遠超同輩，但是也一樣容易被其他人超越，不想在即因此就被超越，我們就要規(guī)劃好自己的方向，選擇一個學習和奮斗的目標，這是我們大學的習慣，也是為我們的工作在規(guī)定一個方向，讓我們可以繼續(xù)在前進的路途中不斷的去摸索。
時間已經(jīng)很緊迫了，每一天時間都在一點點減少，每天都在消耗大量的機會，不要認為機會消耗的快，我們不要等待。更重要的是能夠學會主動去出擊，主動去戰(zhàn)勝對方做的好才能夠有更好的收獲，做的不對就會留下更大的遺憾，任何人都有自己選擇的權利，十字路口很多，就如同貪多嚼不爛一樣，我們只要，選擇一條適合的路一直走下去，能夠走多遠全靠自己的意志，繼續(xù)堅持還是放棄，更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。
同學們希望大家為自己未來做好職業(yè)生涯規(guī)劃，不要把遺憾留在未來。
謝謝大家!
學業(yè)生涯規(guī)劃篇四
作為一名教育崗位上的新兵，工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實和園領導、老教師的幫助下，經(jīng)過幼兒園多次培訓，使我在工作中取得了很大的進步。在教學工作上，能有針對性地備課、備教材、備幼兒，并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期，也為了讓自己有一個奮斗的方向，制定一個目標是非常重要的。正所謂"凡事預則立，不預則廢"，所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃：
1、提高政治思想素質。
政治思想素質是靈魂，是提高教師素質的關鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守《教師法》有關法規(guī)，熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒，為人師表，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責，教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度，不遲到早退，為樹立良好的園風園貌做出自己的努力。
2、豐富科學文化知識。
隨著社會的不斷進步，知識的不斷更新發(fā)展，社會對教師的要求越來越高。我認真研讀《幼兒教育》、《學前教育研究》等書刊外，平時在網(wǎng)上也關注教育形式的變化，與同行進行多交流。幼兒教師只有不斷地學習幼兒教育知識，研究教育實踐，才能使自己的教育觀念不斷更新。
3、提高教育技能。
一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質是不夠的。這是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以，幼兒園強調幼兒教師必須是一專多能。因此，必須加強基本功的訓練，注重教學技能技巧的提高。
4、促幼兒成長，為家長服務。
上都會練習老師所教的發(fā)聲方法，但是，也許是自信心不足，總是不能唱好。
舞蹈：我曾練過一段時間的民族舞和古典舞，所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難?？绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛?。為了培養(yǎng)出色的氣質，我要加緊自己的形體訓練，不僅僅是課上要練習，在課余時間也要努力訓練。
3、我的價值觀。
我是有神論者，信仰藏傳佛教。但我也堅信，人生是自己的，別人不能代替我的意志生活，我，是獨一無二的人。
4、同學、老師對我的評價。
第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒，對事總是馬虎大意，不夠細心。因為個人比較懶，所以，學習不算刻苦，成績也只是中等水平?？偟膩碚f還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的上進心。
未來是什么樣子的，未來的我會面對怎么樣的孩子我也無法預料，但我認為每一階段都要有一定的目標，為了這個目標而奮斗，努力。目標可以使你保持前進方向。
將它們寫下來會有助于你實現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標，如果你寫下了你的目標，你就將領先97%的其他人。有了目標就有了方向，才能更好的發(fā)展自我，這樣才不會走偏路。所以目標的確立有著至關重要的作用，因此，我把我今后的奮斗發(fā)展目標分成了三大板塊：短期目標、中期目標和后期目標，以下是詳細的說明：
1、短期目標：在幼師的生活，還有四年，在這四年內，我想我應該努力學習科學文化知識，把專業(yè)學科如：幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學等學精，扎實技能技巧，認真對待每一次的考試，不斷磨練自己的意志，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的.學習生活。
對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證，微機1級證，我是這樣安排的：作為幼師英語雙語班的學生，我覺得僅考出英語1級證是不夠的，我準備在三年級開學時，拿到2級合格證；口語是我的強項之一，所以我認為拿到普通話合格證應該比較容易，所以我將在三年內將普通話合格證也考出來，大學一年級時我想應該能把微機證拿下，剩下的時間，就是準備為英語3級而奮斗了。
2、中期目標：在今后的四年中，我要積極參加各項社會實踐活動，積極參加學校社團活動，為以后走入社會打下堅實基礎，豐富自己的生活，增加自己的各項本領。
現(xiàn)在，我是文學社的一員，通過競選，成為了文學社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位，但是，進入幼師，我發(fā)現(xiàn)，我不能再墨守陳規(guī)的重復以前的生活，我需要更多鍛煉我的機會，讓我有所成長。幼師的學習生活中，還有見習和實習的時間，我想這是幼兒師范的學生都很向往的時刻。在寒暑假中，我也已經(jīng)到幼兒園見習過幾次，我知道了幼兒園的很多要求，也給了我一定的經(jīng)驗，為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實習過程中，我將不斷努力，實現(xiàn)自身價值，多學多問，為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗。
3、長期目標：我的長期目標就是實現(xiàn)自身的價值，不斷的學習，把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實的專業(yè)技能和出色的實踐能力，具備良好的語言溝通和交際能力，并能快速的適應新環(huán)境，才能在社會工作競爭中找到一席之地，才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。
作為幼兒教師，我們面對的是一群天真善良的孩子，孩子們的心理是很脆弱的，所以我們要用耐心和愛心，讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余，而耐心不足的人，所以，我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德，顧名思義就是教師的職業(yè)道德，別看這個詞說起來簡單，但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德，首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅，我始終認為把孩子們教成有素質的人才是最重要的。
其次是要有美好的精神品質，比如做事不放棄，認真仔細，要堅強，用于接受別人的意見等等。
第三，教師一定要有學識，沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的，有的只是不知道正確教學方法的老師，所以有良好師德的老師，還要掌握正確的教學方法。
第歐根尼曾說過：國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性，我身為幼師的學生，以后的職業(yè)就是教師，我的責任就是教育學生，我想，我一定會用我心中良好的師德來要求自己，成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇五
在人生的路途上大學就是一個轉折點，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
1、做事情很有恒心耐心，上進心比較強;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。
2、解決自我的缺點：
內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
本人是金融學專業(yè)的，前景是非?？春玫?，適合從事理財證券方面的工作，就業(yè)面較廣，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正，希望充實自己的專業(yè)知識，增強自己的競爭力，提高人力資本。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定，不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔，背景人脈也不是很廣。
2、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，教學師資力量還算強，學校的專業(yè)知名度不錯，能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識。
對于我們金融學專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經(jīng)滿足了，因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求，特別是高素質的專業(yè)人才;再次，中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展，為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的機會。
1、目標
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位金融領域的優(yōu)秀人才。
2、路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇六
告別了那青澀的青春，那充滿回憶的高中生活?，F(xiàn)在迎來了嶄新的生活，這個一直令我憧憬的大學生活。在這，我將開始對我的全新旅程做出規(guī)劃。
一.自我盤點剖析自己的優(yōu)點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我態(tài)度端正，有責任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點:
二.外部環(huán)境分析
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的`人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
三.目標設定
大二：定向期：當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主，重點放到專業(yè)課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練，通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇七
李玉雙
目錄
一、前言
二、主題內容
分析自身條件
1、了解現(xiàn)在的我
2、預測明天的我
3、分析自己所處環(huán)境的變化趨勢
(二)確立明確目標
(三)規(guī)劃發(fā)展階段(一)
三、結束語
一、前言
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂的，痛苦的情緒，等等。在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄，以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內容去制作目錄，而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內容。在不同的時期，可以根據(jù)自己的計劃去完成預定的目標。
二、主題內容
(一).分析自身條件
通過分析自身條件，可以更好了解自己，對自己的性格及自己的未來有更全面的認識。
1、了解現(xiàn)在的我
(1)、自己的優(yōu)勢：
性格外向，做事認真仔細，踏實，友善待人，充滿自信，勤于思考，考慮問題周到。
(2)、自己的劣勢：
懶惰，做事不堅持，毅力不夠堅定，過于主見
2、預測
明天的我明天的我可能會是一名收銀員，或是一名會計，或者是一名出納員。但不管怎么樣，都需要勤奮的努力、耐心、對工作認真負責。
3、職業(yè)環(huán)境分析
隨著市場競爭的日益加劇，各行各業(yè)對會計專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年，會計專業(yè)在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。目前，會計專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而，在會計專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下，市場會計專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。
4、自身條件與職業(yè)差距
現(xiàn)在的我可能距離做一名會計的差距還很大，但只要好好學習，努力練習技能還是有可能的，但需要做到以下幾點：首先就是要能夠認清自己的：其次才是考慮其他的方面。在學校里我們學習的是理論是知識，而在社會上我們我們索要的是我們的專業(yè)的技能，而實際工作中的很多事情是我們在書本上所沒有的。所以我們的差距是沒有實踐能力。并且現(xiàn)在的社會需要的都是精英，如果我們現(xiàn)在這是懂得會計的工作，而不是精于會計工作，就會被社會淘汰，所以我們要把這種差距減小，不再只在表面了解就可以了，而應該挖掘深層的東西。
(二)確定職業(yè)目標
我的職業(yè)目標定的不太高，因為我覺得我還有很多東西都不會，不一定能學好了。希望可以成為一名注冊會計師，慢慢學習積累經(jīng)驗，然后一點一點的把會計有關的知識都學好、學精。然后在爭取考取初級、中級、高級會計證，這樣就可以了。
(四)規(guī)劃發(fā)展階段
高中階段發(fā)展規(guī)劃
害。作為學徒我什么都愿意干，干的越多我學到的也就越多，這樣的時間為我的經(jīng)驗上又增加了一筆。為我以后不上社會增加了機會。
三、結束語
制定職業(yè)生涯規(guī)劃是件容易的事，但若想真正按照規(guī)劃書的要求來做卻不是件容易的事，并且相當有難度的，我希望自己能按照自己規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標邁進。加油!你可以的!
學業(yè)生涯規(guī)劃篇八
時間過得真快，告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
自己的優(yōu)點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我態(tài)度端正，有責任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環(huán)境，演講基本無經(jīng)驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發(fā)言。
愛好
籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
大二：定向期：當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主，重點放到專業(yè)課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練，通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
大一
1，尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經(jīng)驗
2，學習專業(yè)課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級。
4，明確自己的興趣所在，多參加社團，培養(yǎng)自己的興趣。
5，以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力。
6，認真學習，拿獎學金。
7，組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等。
8，學習專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇九
詳解職業(yè)生涯規(guī)劃內容是什么？如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理，你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的職業(yè)規(guī)劃，如什么時候成為一個部門的主管，什么時候成為一個部門的經(jīng)理，然后再把這些規(guī)劃進行進一步的細分，使它成為直接可操作的具體職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯設計五大前提
1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設計過程中起著調節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。
2.正確進行自我分析和職業(yè)分析。首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓練。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等?？梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇十
一、一腳跨進大學校園。
心理狀態(tài)是好奇與懷舊相交織，自信與自卑相矛盾，獨立又依賴，充滿求知欲，渴望歸屬感。
方法：一是正視自己，二是參加實踐，三是汲取知識。用積極的態(tài)度改變自己，方能把握自身心理發(fā)展的規(guī)律，度過迷茫期。這個時期的你們志大才疏、眼高手低，缺少鍛煉、缺少經(jīng)驗，渴望得到具體的幫助。青少年是你知識儲備、性格成熟、人生成長的關鍵時期。
二、盡快完成角色轉換。
大學校園——不管承載夢想有著千差萬別，這里都將在你人生中留下刻骨銘心的記憶，班級里的書桌見證了多少學子奮筆疾書的汗水，座椅上記載了多少個夜以繼日的學長、學姐的身影，陳舊的籃球場同樣留下了多少個足印，綠茵草坪上迎來又送走了多少個青春與成長，當然，也見證了多少個男男女女感情的結合與分離。
秋高氣爽的九月，懷著美好的憧憬，開始了大學生活，在生活方面、學習方面上都與中學時期截然不同，你必須剪斷心理臍帶，向孤獨說再見，大一是你們人生觀、世界觀逐步形成的重要階段，思念家鄉(xiāng)，留戀中學，懷念舊友等念頭都會干擾你的學習，除了學習，還要做一些愛好、情趣的培養(yǎng)。
眷戀過去是因為說明對現(xiàn)在的不滿足，感到孤獨說明缺乏一個適應的環(huán)境和可以吐露心聲的摯友。把自己當做老板，主宰自己，要讓自己有自控能力、辨認能力、適應能力、反省能力，提高自我評價的準確性，調整前進方向，完善自我人格。
生涯即生活，職業(yè)生涯設計是指一個人終生經(jīng)歷的所有職位的整個歷程，也是個人一生中所扮演的系列角色總和。在修正中規(guī)劃未來，一是根據(jù)興趣、價值、成就動機，你想往哪一條路線發(fā)展。二是根據(jù)性格、能力、情商，你能往哪一條路線發(fā)展。三是根據(jù)社會環(huán)境、組織環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境，我可以往哪一條路線發(fā)展。也就是職業(yè)規(guī)劃設計起到導向作用，當然，不要忘記尊重客觀規(guī)律，否則，就犯了一個寓言故事所犯的錯誤——愚人擠乳。
四、做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
青春易去，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，脫了線的風箏不會飛得高，同樣，沒有規(guī)劃的人生不會走的遠。
五、只專一業(yè)與一業(yè)不專。
現(xiàn)實中，不可只專一業(yè)，也不可一業(yè)不專。專業(yè)是你要賣的東西，而專業(yè)外的特長則可作為非賣即送，當然，專業(yè)永遠是你做這個專業(yè)進一步發(fā)展下去的前提。
六、要給自己許下一個樸素而真摯的愿望。
不怕愿望不能實現(xiàn)，不怕愿望沒有實現(xiàn)，怕的是你自己根本就沒有愿望，不知道自己想要什么，渾渾噩噩虛度大學光陰，到畢業(yè)那一天，才覺得不堪回首，愿望早已隨著歲月成為泡影，追悔莫及。如果曾經(jīng)有過，努力爭取過，愿望還是沒有實現(xiàn)，但好歹能夠心安理得，無怨無悔，畢竟為它付出過。
愿望要切合實際，能實現(xiàn)的叫愿望，無法實現(xiàn)的叫幻想。
一、目標成敗。
沒有目標，你就不會努力，因此你不知道為什么努力，只要你愿意，生活隨時可以開始。人，要有能力，要有承諾，還要有個性。首先，要有強烈的獲勝意愿，其次，必須要有冒險精神，第三，找到你的激情所在。名人、偉人之所以與眾不同，是因為他們都實現(xiàn)了自己的目標。
二、目標不設限。
若一個人在成長的過程中，常經(jīng)歷太多的批評、阻撓、打擊，情緒沒有得到及時的疏導與激勵，奮發(fā)向上的熱情與欲望被封殺，既對失敗感到不安，又對失敗習以為常，他就喪失了信心與勇氣，漸漸養(yǎng)成了懦弱、遲疑、狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔責任、不思進取、不敢拼搏的精神面貌。生物學家給跳蚤做過實驗——跳蚤效應，結論是目標決定人生。
在任何時候，沒有成功之前，一切都是可能發(fā)生的，所以，不給自我設限，盡管歷經(jīng)挫折，但決心不改，設定目標時，盡量伸展自己。有限的目標會造成有限的人生，付出切實行動，夢想就離自己越來越近。
可能你的希望與失望交織，昨天與今天重復，金色與灰色和諧。目標規(guī)劃需要步驟，就好比拼圖游戲需要提示圖一樣，人生目標規(guī)劃也需要提示圖一樣。
（一）發(fā)現(xiàn)自己：采用比較分析法、他人點評法、心理測評法等。大多數(shù)人可以分為六種人格類型：
現(xiàn)實型：喜歡戶外機械及體育類的活動、職業(yè)等，適合從業(yè)環(huán)境為運動員、技術人員及部分服務業(yè)者等。
研究型：天生好奇且不同，適合的職業(yè)環(huán)境是科研人員，工程師等。
藝術型：有創(chuàng)造力、善表達，有原則性，天真及有個性，適合的從業(yè)環(huán)境為藝術家、作家、編輯、記者等。
社交型：友善、熱心、外向、合作的`人，適合從事教師、行政人員、咨詢員、護士。
企業(yè)型：外向、自信、有說服力、樂觀，喜歡組織、領導、管理及控制團體活動來達到目標，適合從事認識、生產(chǎn)、銷售、業(yè)務員等。
傳統(tǒng)型：一板一眼、固執(zhí)、腳踏實地的人，適合從事文員、秘書、出納、會計等。
（二）設立有限目標。
目標畢竟有數(shù)學概念的，如果不能量化，就不能算是一個目標，充其量是個想法?？刹扇?shù)字具體化、形態(tài)指標化來進行量化。
時間限制：任何目標都要限定什么時候完成，可具體到某年某月，4。
甚至更細，若不限時間，就會成為無效目標，模糊目標，模糊的目標就像士兵在打靶是看不清靶子，你命中的概率會是多少。
（三）分解目標。
層層分解你的目標，采用多杈樹法，大目標與小目標的邏輯關系，小目標是條件，大目標是結果。
（一）確定志向。
（二）自我評估：興趣、情感特質、特長、性格等。
（三）機會評估：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。
（四）職業(yè)選擇：盡量選擇與自我性格匹配、感興趣的工作。
（五）自我定位：我想做、我能做、我可以做。
（六）目標規(guī)劃：近期、中期、遠期。
五、目標行動。
“知”與“行”的距離很是遙遠，把希望建立在心愿和意念上，是不會實現(xiàn)目標的，只有行動，你才能實現(xiàn)目標。昨日的夢想是今天的希望，也將是明天的現(xiàn)實，時刻提醒自己，惰性與習慣總會侵襲你的信念，讓你一點一點忘記目標，留給你的只是遺憾與悔恨。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
各位評委老師、各位同學：
很高興今天有機會站在這兒演講，與大家一起分享我的學業(yè)生涯規(guī)劃，最后一個上場，說實話我有一點緊張，希望大家見諒!我今天演講的主題是“成功等于目標”。
很多人進入大學后可能是茫然的，大家有自己的計劃嗎?還是依然在茫然中，不知所措?所以為了能更全方面的完善自己，使自己能學到自己想要的技術、技能，我對自己的三年學業(yè)生涯做了一個規(guī)劃。也希望可以給一些正在茫然中的同學一些幫助!
我的學業(yè)規(guī)劃我將會分為五項為大家介紹。
(一)自我優(yōu)勢的分析
對于規(guī)劃的第一項，我還是分析一下自己的優(yōu)勢?？赡苓@也是很多人的優(yōu)勢!對我個人來說，我很多時候還是覺得自己優(yōu)點挺多的，比如我比較帥、比較外向啊，喜歡與別人交流溝通;我并不怕困難，不會被挫折阻攔而停止不前，我這個人好奇心很強，總喜歡挑戰(zhàn)一些新的事物，這或許是個好習慣;未來是未知的，但我對自己還是未來都是充滿了希望。呵呵，不知道這算不算優(yōu)點。我們每個人都有自己的優(yōu)勢，只是看大家怎么去利用罷了!
時候吃虧，英語只知一二，在計算機軟件方面就更吃虧，連名字都看不懂，那怎么學!所以啊，我在想就算我們是工科學生，這些方面也不能置之不理的，不然吃虧的還是我們自己。呵呵，不知道大家是怎么想的?我的缺點太多了，我暫時收住，繼續(xù)往下說!
(二)環(huán)境與學業(yè)的分析
不知道同學們在進入大學之前對大學有什么要求?說說我的吧!在我還沒有進入大學的時候我一直在幻想自己的大學要多么的好、多么的大。所以在選學校的時侯，我也只挑著面積大的看。后來我選擇了這所學校，我沒有失望!可能在場的很多人都和我抱著一樣的想法吧!我對學習環(huán)境的要求，那就是一定要大，只有這樣才能體現(xiàn)她的實力、她的設備，大了放的東西才多嘛，才會有更大的交流、學__臺。
(三)教育與休閑規(guī)劃
1.學歷教育：在大學里，我們主攻的是一門技術，完善的是人格。我所在的專業(yè)是機電一體化，在畢業(yè)后能有一個中級電工證。但這并不是我的追求，我的追求是高級電工證。恰好學院今年也為我們爭取到了考這個級別的機會。這將成為我三年學業(yè)生涯的奮斗目標之一。
同學們是否也有相應的專業(yè)目標?有，那就奮斗吧，沒有，那就得趕快確定一個了!
2.專業(yè)技能的學習：在做那些之前，我們是不是應該先去詳細了解一下我們所學的專業(yè)呢!雖然剛接觸，但我對自己的專業(yè)還是有初步了解的。那我就簡單介紹一下吧!機電一體化技術是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應用等學科相結合的基礎上建立起來的一門綜合性應用技術。我很喜歡這門專業(yè)，所以我會去努力鉆研。只有我們對自己所學的專業(yè)有了大概的了解，我們才知道下一步該干什么，才會知道自己想學什么，也才能結合自身優(yōu)勢去做出成績。不知道同學們有沒有詳細了解過自己的專業(yè)?這是很重要的!
3.勞逸結合：如果在大學一味的只知道學習，那么真是枯燥無味，更是一種錯誤的修行方式。在學習的時候還是應該為自己找一些樂趣。對于我，我在空閑時間就回去唱唱歌、溜溜冰，或者陪女朋友逛逛街;偶爾也會去做一些兼職。這些都是非常放松自我的。呵呵，但同學們可不能墮落其中，我們要做的是勞逸結合，全面完善自己!
(四)奮斗目標
下面該說一說我的奮斗目標了。一個人逐漸變完美，那無非于就是把自己的缺點變成優(yōu)點。三年大學學習對我們來說真的很短暫，所以我對自己的三年是分了層次任務的：
第一年，我準備完全的融入這個新環(huán)境，多去熟悉身邊的人和事，為自己后面的學習生活做基礎。我更要順利通過英語和計算機的初級考級!
至于第二年，我的心思可能會全部投入自己的專業(yè)中去，我需要更熟悉自己的技術。
最后一年，我會著手準備申請考高級電工證，并順利進入公司實習，然后回校順利畢業(yè)!
其實理想不在于有多大，要的是我們付出的實際行動!
或許大家也應該擁有自己三年的學習計劃!
(五)要求
完成一件事是需要有一些條令來協(xié)調的。我為了確保自己能自覺的去執(zhí)行學業(yè)規(guī)劃目標，我對自己有八個字的條令，那就是：“認清自己，實事求是”，這八個字對我來說夠了。認清自己所處的位置，實事求是的做每一件事。習慣可以決定未來，所以我對自己有十大要求：
1.最大限度的不說不可能。
2.凡事第一反應找方法，不是找借口。
3.養(yǎng)成記錄習慣，不要太依賴腦袋。
4.每天對自己傻笑一下，給自己自信。
5.每天想一下還有什么事沒做。
6.用心傾聽，不打斷別人說話。
7.節(jié)儉、存錢。
8.說話做事不拖泥帶水。
9.時刻微笑待人處事。
10.上課坐前面。
我會盡力去做的，希望這也成為大家的十大習慣
結尾
以上就是我的學業(yè)生涯規(guī)劃報告，很高興和大家一起分享。我將會在以后的學習中慢慢的改進它，也慢慢完善自己。
謝謝大家!
學業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
進入大學的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學生活過的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
通過這一學期學習周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。
首先，“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標，并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。
其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學生活做了相應的規(guī)劃，在每個階段，應該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學時光虛度，是大學生會更加充實。
最后，進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎。
所以，大學生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義。
二、自我分析
我是一個比較外向的女孩，性格開朗，很容易與人相處。我的父親從事教育工作，從小就注重對我的文化素質培養(yǎng)，尤其是文學方面。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊，逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學沒有太大的興趣，導致物理化學成績平平。
“吃得苦中苦，方為人上人?！边@是我父親教會我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子，從小到大，從社會中汲取了太多的養(yǎng)料，因此，在自己力所能及之時，就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現(xiàn)。
我對于金融有著極其深厚的喜愛，在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學習。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學的專業(yè)是金融學，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術，能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：
(一)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。
(二)證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。
(四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。
(五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。
(七)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
(八)社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞?，通常為保險方向。
(九)國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構研究人員。
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等
現(xiàn)在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學及相關學科的人來說，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題，每次經(jīng)濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復的也是金融業(yè)，那時急需的通過本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認為，未來幾年內，仍是金融學者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇一
各位評委老師、各位同學，大家晚上好!
很高興今天有機會站在這兒演講，與大家一起分享我的學業(yè)生涯規(guī)劃，最后一個上場，說實話我有一點緊張，希望大家見諒!我今天演講的主題是“成功等于目標”。
很多人進入大學后可能是茫然的，大家有自己的計劃嗎?還是依然在茫然中，不知所措?所以為了能更全方面的完善自己，使自己能學到自己想要的技術、技能，我對自己的三年學業(yè)生涯做了一個規(guī)劃。也希望可以給一些正在茫然中的同學一些幫助!
我的學業(yè)規(guī)劃我將會分為五項為大家介紹。
(一)自我優(yōu)勢的分析。
對于規(guī)劃的第一項，我還是分析一下自己的優(yōu)勢。可能這也是很多人的優(yōu)勢!對我個人來說，我很多時候還是覺得自己優(yōu)點挺多的，比如我比較帥、比較外向啊，喜歡與別人交流溝通;我并不怕困難，不會被挫折阻攔而停止不前，我這個人好奇心很強，總喜歡挑戰(zhàn)一些新的事物，這或許是個好習慣;未來是未知的，但我對自己還是未來都是充滿了希望。呵呵，不知道這算不算優(yōu)點。我們每個人都有自己的優(yōu)勢，只是看大家怎么去利用罷了!
時候吃虧，英語只知一二，在計算機軟件方面就更吃虧，連名字都看不懂，那怎么學!所以啊，我在想就算我們是工科學生，這些方面也不能置之不理的，不然吃虧的還是我們自己。呵呵，不知道大家是怎么想的?我的缺點太多了，我暫時收住，繼續(xù)往下說!
(二)環(huán)境與學業(yè)的分析。
不知道同學們在進入大學之前對大學有什么要求?說說我的吧!在我還沒有進入大學的時候我一直在幻想自己的大學要多么的好、多么的大。所以在選學校的時侯，我也只挑著面積大的看。后來我選擇了這所學校，我沒有失望!可能在場的很多人都和我抱著一樣的想法吧!我對學習環(huán)境的要求，那就是一定要大，只有這樣才能體現(xiàn)她的實力、她的設備，大了放的東西才多嘛，才會有更大的交流、學__臺。
(三)教育與休閑規(guī)劃。
1.學歷教育：在大學里，我們主攻的是一門技術，完善的是人格。我所在的專業(yè)是機電一體化，在畢業(yè)后能有一個中級電工證。但這并不是我的追求，我的追求是高級電工證。恰好學院今年也為我們爭取到了考這個級別的機會。這將成為我三年學業(yè)生涯的奮斗目標之一。
同學們是否也有相應的專業(yè)目標?有，那就奮斗吧，沒有，那就得趕快確定一個了!
2.專業(yè)技能的學習：在做那些之前，我們是不是應該先去詳細了解一下我們所學的專業(yè)呢!雖然剛接觸，但我對自己的專業(yè)還是有初步了解的。那我就簡單介紹一下吧!機電一體化技術是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應用等學科相結合的基礎上建立起來的一門綜合性應用技術。我很喜歡這門專業(yè)，所以我會去努力鉆研。只有我們對自己所學的專業(yè)有了大概的了解，我們才知道下一步該干什么，才會知道自己想學什么，也才能結合自身優(yōu)勢去做出成績。不知道同學們有沒有詳細了解過自己的專業(yè)?這是很重要的!
3.勞逸結合：如果在大學一味的只知道學習，那么真是枯燥無味，更是一種錯誤的修行方式。在學習的時候還是應該為自己找一些樂趣。對于我，我在空閑時間就回去唱唱歌、溜溜冰，或者陪女朋友逛逛街;偶爾也會去做一些兼職。這些都是非常放松自我的。呵呵，但同學們可不能墮落其中，我們要做的是勞逸結合，全面完善自己!
(四)奮斗目標。
下面該說一說我的奮斗目標了。一個人逐漸變完美，那無非于就是把自己的缺點變成優(yōu)點。三年大學學習對我們來說真的很短暫，所以我對自己的三年是分了層次任務的：
第一年，我準備完全的融入這個新環(huán)境，多去熟悉身邊的人和事，為自己后面的學習生活做基礎。我更要順利通過英語和計算機的初級考級!
至于第二年，我的心思可能會全部投入自己的專業(yè)中去，我需要更熟悉自己的技術。
最后一年，我會著手準備申請考高級電工證，并順利進入公司實習，然后回校順利畢業(yè)!
其實理想不在于有多大，要的是我們付出的實際行動!
或許大家也應該擁有自己三年的學習計劃!
(五)要求。
完成一件事是需要有一些條令來協(xié)調的。我為了確保自己能自覺的去執(zhí)行學業(yè)規(guī)劃目標，我對自己有八個字的條令，那就是：“認清自己，實事求是”，這八個字對我來說夠了。認清自己所處的位置，實事求是的做每一件事。習慣可以決定未來，所以我對自己有十大要求：
1.最大限度的不說不可能。
2.凡事第一反應找方法，不是找借口。
3.養(yǎng)成記錄習慣，不要太依賴腦袋。
4.每天對自己傻笑一下，給自己自信。
5.每天想一下還有什么事沒做。
6.用心傾聽，不打斷別人說話。
7.節(jié)儉、存錢。
8.說話做事不拖泥帶水。
9.時刻微笑待人處事。
10.上課坐前面。
我會盡力去做的，希望這也成為大家的十大習慣。
結尾。
以上就是我的學業(yè)生涯規(guī)劃報告，很高興和大家一起分享。我將會在以后的學習中慢慢的改進它，也慢慢完善自己。
謝謝大家!
學業(yè)生涯規(guī)劃篇二
我們對未來充滿憧憬，也在一直的為著心中的那個夢而奮斗而努力。大學生職業(yè)規(guī)劃，也就是說，對我們自己的那個藍圖的描繪。對我們自己未來的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃，為自己的夢想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅實的基礎上的，時不我待，歲月匆匆。從現(xiàn)在起，我們就應該力爭主動，好好規(guī)劃一下未來我們要走的的路，去描繪我們最美好的后大學時代。
姓名：xxx。
性別：男。
出生年月：198x年5月12日。
籍貫：xx。
性格：外向。
學歷：大學本科三年級。
專業(yè)：冶金工程。
座右銘：走到哪里，我都是一個中國人。
愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：看書、聽歌、看體育節(jié)目、畫畫。
心中偶像：鄭伊健、巴菲特。
喜歡的文學作品：《誓鳥》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》。
喜歡的歌曲：《爸爸媽媽》、《美人魚》、《青花瓷》。
喜歡的電影：《阿甘正傳》、《后天》。
2、優(yōu)勢盤點：
家庭生活條件的堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神，在未來的工作道路中，要繼續(xù)保持這種精神，積極務實的投身到自己的工作中去！
3、劣勢盤點：
因為來自農(nóng)村，沒有任何基礎，決定了我的起點相對而言要低。而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點：
樂觀，開朗，對來總是充滿希望！
5、缺點盤點：
學業(yè)生涯規(guī)劃篇三
親愛的同學們：
大家好!
走進大學，是我們一個全新的發(fā)展，但是大學的時間有限，要在大學中我們就必須要規(guī)劃好人生后續(xù)的方向，做一個大概的提升和學習的規(guī)劃，因此職業(yè)規(guī)劃也成為了我們今后的一個道路。
我們不要因為怕麻煩，就不重視職業(yè)規(guī)劃，我們在為了自己最終的目標在創(chuàng)造機會，同樣也在朝著目標不斷的搭建臺階，為的是什么，當然是希望自己在今后的發(fā)展中有更多的空間，有更多的提高，不管有多難，都需要一個合適的職業(yè)規(guī)劃減少我們以后在行走中遇到問題。
或許現(xiàn)在不需要，因為沒有到急需的時候，但是我們能確定當真的需要之時，我們就一定能夠提前做好規(guī)劃嗎，既然沒有先見之明，那我們就要做好提前的準備，畢竟有準備的人才能夠走的.更遠，才能夠在前進的道路上不斷的朝著目標方向不斷的探索，比如我們有的同學選擇成為一個優(yōu)秀的土木工程師，有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側重點。
當然側重點如何關乎我們該如何改變，如何去規(guī)劃，那我們應該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標，我們就要從多方面分心自己，比如自己的性格如何，喜歡什么運動，有愛做什么事情，有什么愛好等等都是很重要的，我們需要對自己做一個全面的分心，充分的從中找到一個合適的發(fā)展機會，從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。
沒有人會差人一等，更沒有人能夠因此就落下多少距離，就算我們現(xiàn)在比其他人弱我們一樣有趕超的機會，同理就算我們現(xiàn)在遠超同輩，但是也一樣容易被其他人超越，不想在即因此就被超越，我們就要規(guī)劃好自己的方向，選擇一個學習和奮斗的目標，這是我們大學的習慣，也是為我們的工作在規(guī)定一個方向，讓我們可以繼續(xù)在前進的路途中不斷的去摸索。
時間已經(jīng)很緊迫了，每一天時間都在一點點減少，每天都在消耗大量的機會，不要認為機會消耗的快，我們不要等待。更重要的是能夠學會主動去出擊，主動去戰(zhàn)勝對方做的好才能夠有更好的收獲，做的不對就會留下更大的遺憾，任何人都有自己選擇的權利，十字路口很多，就如同貪多嚼不爛一樣，我們只要，選擇一條適合的路一直走下去，能夠走多遠全靠自己的意志，繼續(xù)堅持還是放棄，更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。
同學們希望大家為自己未來做好職業(yè)生涯規(guī)劃，不要把遺憾留在未來。
謝謝大家!
學業(yè)生涯規(guī)劃篇四
作為一名教育崗位上的新兵，工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實和園領導、老教師的幫助下，經(jīng)過幼兒園多次培訓，使我在工作中取得了很大的進步。在教學工作上，能有針對性地備課、備教材、備幼兒，并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期，也為了讓自己有一個奮斗的方向，制定一個目標是非常重要的。正所謂"凡事預則立，不預則廢"，所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃：
1、提高政治思想素質。
政治思想素質是靈魂，是提高教師素質的關鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守《教師法》有關法規(guī)，熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒，為人師表，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責，教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度，不遲到早退，為樹立良好的園風園貌做出自己的努力。
2、豐富科學文化知識。
隨著社會的不斷進步，知識的不斷更新發(fā)展，社會對教師的要求越來越高。我認真研讀《幼兒教育》、《學前教育研究》等書刊外，平時在網(wǎng)上也關注教育形式的變化，與同行進行多交流。幼兒教師只有不斷地學習幼兒教育知識，研究教育實踐，才能使自己的教育觀念不斷更新。
3、提高教育技能。
一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質是不夠的。這是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以，幼兒園強調幼兒教師必須是一專多能。因此，必須加強基本功的訓練，注重教學技能技巧的提高。
4、促幼兒成長，為家長服務。
上都會練習老師所教的發(fā)聲方法，但是，也許是自信心不足，總是不能唱好。
舞蹈：我曾練過一段時間的民族舞和古典舞，所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難?？绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛?。為了培養(yǎng)出色的氣質，我要加緊自己的形體訓練，不僅僅是課上要練習，在課余時間也要努力訓練。
3、我的價值觀。
我是有神論者，信仰藏傳佛教。但我也堅信，人生是自己的，別人不能代替我的意志生活，我，是獨一無二的人。
4、同學、老師對我的評價。
第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒，對事總是馬虎大意，不夠細心。因為個人比較懶，所以，學習不算刻苦，成績也只是中等水平?？偟膩碚f還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的上進心。
未來是什么樣子的，未來的我會面對怎么樣的孩子我也無法預料，但我認為每一階段都要有一定的目標，為了這個目標而奮斗，努力。目標可以使你保持前進方向。
將它們寫下來會有助于你實現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標，如果你寫下了你的目標，你就將領先97%的其他人。有了目標就有了方向，才能更好的發(fā)展自我，這樣才不會走偏路。所以目標的確立有著至關重要的作用，因此，我把我今后的奮斗發(fā)展目標分成了三大板塊：短期目標、中期目標和后期目標，以下是詳細的說明：
1、短期目標：在幼師的生活，還有四年，在這四年內，我想我應該努力學習科學文化知識，把專業(yè)學科如：幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學等學精，扎實技能技巧，認真對待每一次的考試，不斷磨練自己的意志，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的.學習生活。
對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證，微機1級證，我是這樣安排的：作為幼師英語雙語班的學生，我覺得僅考出英語1級證是不夠的，我準備在三年級開學時，拿到2級合格證；口語是我的強項之一，所以我認為拿到普通話合格證應該比較容易，所以我將在三年內將普通話合格證也考出來，大學一年級時我想應該能把微機證拿下，剩下的時間，就是準備為英語3級而奮斗了。
2、中期目標：在今后的四年中，我要積極參加各項社會實踐活動，積極參加學校社團活動，為以后走入社會打下堅實基礎，豐富自己的生活，增加自己的各項本領。
現(xiàn)在，我是文學社的一員，通過競選，成為了文學社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位，但是，進入幼師，我發(fā)現(xiàn)，我不能再墨守陳規(guī)的重復以前的生活，我需要更多鍛煉我的機會，讓我有所成長。幼師的學習生活中，還有見習和實習的時間，我想這是幼兒師范的學生都很向往的時刻。在寒暑假中，我也已經(jīng)到幼兒園見習過幾次，我知道了幼兒園的很多要求，也給了我一定的經(jīng)驗，為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實習過程中，我將不斷努力，實現(xiàn)自身價值，多學多問，為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗。
3、長期目標：我的長期目標就是實現(xiàn)自身的價值，不斷的學習，把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實的專業(yè)技能和出色的實踐能力，具備良好的語言溝通和交際能力，并能快速的適應新環(huán)境，才能在社會工作競爭中找到一席之地，才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。
作為幼兒教師，我們面對的是一群天真善良的孩子，孩子們的心理是很脆弱的，所以我們要用耐心和愛心，讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余，而耐心不足的人，所以，我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德，顧名思義就是教師的職業(yè)道德，別看這個詞說起來簡單，但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德，首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅，我始終認為把孩子們教成有素質的人才是最重要的。
其次是要有美好的精神品質，比如做事不放棄，認真仔細，要堅強，用于接受別人的意見等等。
第三，教師一定要有學識，沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的，有的只是不知道正確教學方法的老師，所以有良好師德的老師，還要掌握正確的教學方法。
第歐根尼曾說過：國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性，我身為幼師的學生，以后的職業(yè)就是教師，我的責任就是教育學生，我想，我一定會用我心中良好的師德來要求自己，成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇五
在人生的路途上大學就是一個轉折點，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
1、做事情很有恒心耐心，上進心比較強;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。
2、解決自我的缺點：
內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
本人是金融學專業(yè)的，前景是非?？春玫?，適合從事理財證券方面的工作，就業(yè)面較廣，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正，希望充實自己的專業(yè)知識，增強自己的競爭力，提高人力資本。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定，不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔，背景人脈也不是很廣。
2、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，教學師資力量還算強，學校的專業(yè)知名度不錯，能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識。
對于我們金融學專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經(jīng)滿足了，因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求，特別是高素質的專業(yè)人才;再次，中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展，為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的機會。
1、目標
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位金融領域的優(yōu)秀人才。
2、路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇六
告別了那青澀的青春，那充滿回憶的高中生活?，F(xiàn)在迎來了嶄新的生活，這個一直令我憧憬的大學生活。在這，我將開始對我的全新旅程做出規(guī)劃。
一.自我盤點剖析自己的優(yōu)點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我態(tài)度端正，有責任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點:
二.外部環(huán)境分析
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的`人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
三.目標設定
大二：定向期：當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主，重點放到專業(yè)課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練，通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇七
李玉雙
目錄
一、前言
二、主題內容
分析自身條件
1、了解現(xiàn)在的我
2、預測明天的我
3、分析自己所處環(huán)境的變化趨勢
(二)確立明確目標
(三)規(guī)劃發(fā)展階段(一)
三、結束語
一、前言
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂的，痛苦的情緒，等等。在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄，以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內容去制作目錄，而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內容。在不同的時期，可以根據(jù)自己的計劃去完成預定的目標。
二、主題內容
(一).分析自身條件
通過分析自身條件，可以更好了解自己，對自己的性格及自己的未來有更全面的認識。
1、了解現(xiàn)在的我
(1)、自己的優(yōu)勢：
性格外向，做事認真仔細，踏實，友善待人，充滿自信，勤于思考，考慮問題周到。
(2)、自己的劣勢：
懶惰，做事不堅持，毅力不夠堅定，過于主見
2、預測
明天的我明天的我可能會是一名收銀員，或是一名會計，或者是一名出納員。但不管怎么樣，都需要勤奮的努力、耐心、對工作認真負責。
3、職業(yè)環(huán)境分析
隨著市場競爭的日益加劇，各行各業(yè)對會計專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年，會計專業(yè)在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。目前，會計專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而，在會計專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下，市場會計專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。
4、自身條件與職業(yè)差距
現(xiàn)在的我可能距離做一名會計的差距還很大，但只要好好學習，努力練習技能還是有可能的，但需要做到以下幾點：首先就是要能夠認清自己的：其次才是考慮其他的方面。在學校里我們學習的是理論是知識，而在社會上我們我們索要的是我們的專業(yè)的技能，而實際工作中的很多事情是我們在書本上所沒有的。所以我們的差距是沒有實踐能力。并且現(xiàn)在的社會需要的都是精英，如果我們現(xiàn)在這是懂得會計的工作，而不是精于會計工作，就會被社會淘汰，所以我們要把這種差距減小，不再只在表面了解就可以了，而應該挖掘深層的東西。
(二)確定職業(yè)目標
我的職業(yè)目標定的不太高，因為我覺得我還有很多東西都不會，不一定能學好了。希望可以成為一名注冊會計師，慢慢學習積累經(jīng)驗，然后一點一點的把會計有關的知識都學好、學精。然后在爭取考取初級、中級、高級會計證，這樣就可以了。
(四)規(guī)劃發(fā)展階段
高中階段發(fā)展規(guī)劃
害。作為學徒我什么都愿意干，干的越多我學到的也就越多，這樣的時間為我的經(jīng)驗上又增加了一筆。為我以后不上社會增加了機會。
三、結束語
制定職業(yè)生涯規(guī)劃是件容易的事，但若想真正按照規(guī)劃書的要求來做卻不是件容易的事，并且相當有難度的，我希望自己能按照自己規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標邁進。加油!你可以的!
學業(yè)生涯規(guī)劃篇八
時間過得真快，告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
自己的優(yōu)點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我態(tài)度端正，有責任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環(huán)境，演講基本無經(jīng)驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發(fā)言。
愛好
籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
大二：定向期：當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主，重點放到專業(yè)課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練，通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
大一
1，尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經(jīng)驗
2，學習專業(yè)課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級。
4，明確自己的興趣所在，多參加社團，培養(yǎng)自己的興趣。
5，以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力。
6，認真學習，拿獎學金。
7，組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等。
8，學習專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇九
詳解職業(yè)生涯規(guī)劃內容是什么？如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理，你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的職業(yè)規(guī)劃，如什么時候成為一個部門的主管，什么時候成為一個部門的經(jīng)理，然后再把這些規(guī)劃進行進一步的細分，使它成為直接可操作的具體職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯設計五大前提
1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設計過程中起著調節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。
2.正確進行自我分析和職業(yè)分析。首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓練。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等?？梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇十
一、一腳跨進大學校園。
心理狀態(tài)是好奇與懷舊相交織，自信與自卑相矛盾，獨立又依賴，充滿求知欲，渴望歸屬感。
方法：一是正視自己，二是參加實踐，三是汲取知識。用積極的態(tài)度改變自己，方能把握自身心理發(fā)展的規(guī)律，度過迷茫期。這個時期的你們志大才疏、眼高手低，缺少鍛煉、缺少經(jīng)驗，渴望得到具體的幫助。青少年是你知識儲備、性格成熟、人生成長的關鍵時期。
二、盡快完成角色轉換。
大學校園——不管承載夢想有著千差萬別，這里都將在你人生中留下刻骨銘心的記憶，班級里的書桌見證了多少學子奮筆疾書的汗水，座椅上記載了多少個夜以繼日的學長、學姐的身影，陳舊的籃球場同樣留下了多少個足印，綠茵草坪上迎來又送走了多少個青春與成長，當然，也見證了多少個男男女女感情的結合與分離。
秋高氣爽的九月，懷著美好的憧憬，開始了大學生活，在生活方面、學習方面上都與中學時期截然不同，你必須剪斷心理臍帶，向孤獨說再見，大一是你們人生觀、世界觀逐步形成的重要階段，思念家鄉(xiāng)，留戀中學，懷念舊友等念頭都會干擾你的學習，除了學習，還要做一些愛好、情趣的培養(yǎng)。
眷戀過去是因為說明對現(xiàn)在的不滿足，感到孤獨說明缺乏一個適應的環(huán)境和可以吐露心聲的摯友。把自己當做老板，主宰自己，要讓自己有自控能力、辨認能力、適應能力、反省能力，提高自我評價的準確性，調整前進方向，完善自我人格。
生涯即生活，職業(yè)生涯設計是指一個人終生經(jīng)歷的所有職位的整個歷程，也是個人一生中所扮演的系列角色總和。在修正中規(guī)劃未來，一是根據(jù)興趣、價值、成就動機，你想往哪一條路線發(fā)展。二是根據(jù)性格、能力、情商，你能往哪一條路線發(fā)展。三是根據(jù)社會環(huán)境、組織環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境，我可以往哪一條路線發(fā)展。也就是職業(yè)規(guī)劃設計起到導向作用，當然，不要忘記尊重客觀規(guī)律，否則，就犯了一個寓言故事所犯的錯誤——愚人擠乳。
四、做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
青春易去，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，脫了線的風箏不會飛得高，同樣，沒有規(guī)劃的人生不會走的遠。
五、只專一業(yè)與一業(yè)不專。
現(xiàn)實中，不可只專一業(yè)，也不可一業(yè)不專。專業(yè)是你要賣的東西，而專業(yè)外的特長則可作為非賣即送，當然，專業(yè)永遠是你做這個專業(yè)進一步發(fā)展下去的前提。
六、要給自己許下一個樸素而真摯的愿望。
不怕愿望不能實現(xiàn)，不怕愿望沒有實現(xiàn)，怕的是你自己根本就沒有愿望，不知道自己想要什么，渾渾噩噩虛度大學光陰，到畢業(yè)那一天，才覺得不堪回首，愿望早已隨著歲月成為泡影，追悔莫及。如果曾經(jīng)有過，努力爭取過，愿望還是沒有實現(xiàn)，但好歹能夠心安理得，無怨無悔，畢竟為它付出過。
愿望要切合實際，能實現(xiàn)的叫愿望，無法實現(xiàn)的叫幻想。
一、目標成敗。
沒有目標，你就不會努力，因此你不知道為什么努力，只要你愿意，生活隨時可以開始。人，要有能力，要有承諾，還要有個性。首先，要有強烈的獲勝意愿，其次，必須要有冒險精神，第三，找到你的激情所在。名人、偉人之所以與眾不同，是因為他們都實現(xiàn)了自己的目標。
二、目標不設限。
若一個人在成長的過程中，常經(jīng)歷太多的批評、阻撓、打擊，情緒沒有得到及時的疏導與激勵，奮發(fā)向上的熱情與欲望被封殺，既對失敗感到不安，又對失敗習以為常，他就喪失了信心與勇氣，漸漸養(yǎng)成了懦弱、遲疑、狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔責任、不思進取、不敢拼搏的精神面貌。生物學家給跳蚤做過實驗——跳蚤效應，結論是目標決定人生。
在任何時候，沒有成功之前，一切都是可能發(fā)生的，所以，不給自我設限，盡管歷經(jīng)挫折，但決心不改，設定目標時，盡量伸展自己。有限的目標會造成有限的人生，付出切實行動，夢想就離自己越來越近。
可能你的希望與失望交織，昨天與今天重復，金色與灰色和諧。目標規(guī)劃需要步驟，就好比拼圖游戲需要提示圖一樣，人生目標規(guī)劃也需要提示圖一樣。
（一）發(fā)現(xiàn)自己：采用比較分析法、他人點評法、心理測評法等。大多數(shù)人可以分為六種人格類型：
現(xiàn)實型：喜歡戶外機械及體育類的活動、職業(yè)等，適合從業(yè)環(huán)境為運動員、技術人員及部分服務業(yè)者等。
研究型：天生好奇且不同，適合的職業(yè)環(huán)境是科研人員，工程師等。
藝術型：有創(chuàng)造力、善表達，有原則性，天真及有個性，適合的從業(yè)環(huán)境為藝術家、作家、編輯、記者等。
社交型：友善、熱心、外向、合作的`人，適合從事教師、行政人員、咨詢員、護士。
企業(yè)型：外向、自信、有說服力、樂觀，喜歡組織、領導、管理及控制團體活動來達到目標，適合從事認識、生產(chǎn)、銷售、業(yè)務員等。
傳統(tǒng)型：一板一眼、固執(zhí)、腳踏實地的人，適合從事文員、秘書、出納、會計等。
（二）設立有限目標。
目標畢竟有數(shù)學概念的，如果不能量化，就不能算是一個目標，充其量是個想法?？刹扇?shù)字具體化、形態(tài)指標化來進行量化。
時間限制：任何目標都要限定什么時候完成，可具體到某年某月，4。
甚至更細，若不限時間，就會成為無效目標，模糊目標，模糊的目標就像士兵在打靶是看不清靶子，你命中的概率會是多少。
（三）分解目標。
層層分解你的目標，采用多杈樹法，大目標與小目標的邏輯關系，小目標是條件，大目標是結果。
（一）確定志向。
（二）自我評估：興趣、情感特質、特長、性格等。
（三）機會評估：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。
（四）職業(yè)選擇：盡量選擇與自我性格匹配、感興趣的工作。
（五）自我定位：我想做、我能做、我可以做。
（六）目標規(guī)劃：近期、中期、遠期。
五、目標行動。
“知”與“行”的距離很是遙遠，把希望建立在心愿和意念上，是不會實現(xiàn)目標的，只有行動，你才能實現(xiàn)目標。昨日的夢想是今天的希望，也將是明天的現(xiàn)實，時刻提醒自己，惰性與習慣總會侵襲你的信念，讓你一點一點忘記目標，留給你的只是遺憾與悔恨。
學業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
各位評委老師、各位同學：
很高興今天有機會站在這兒演講，與大家一起分享我的學業(yè)生涯規(guī)劃，最后一個上場，說實話我有一點緊張，希望大家見諒!我今天演講的主題是“成功等于目標”。
很多人進入大學后可能是茫然的，大家有自己的計劃嗎?還是依然在茫然中，不知所措?所以為了能更全方面的完善自己，使自己能學到自己想要的技術、技能，我對自己的三年學業(yè)生涯做了一個規(guī)劃。也希望可以給一些正在茫然中的同學一些幫助!
我的學業(yè)規(guī)劃我將會分為五項為大家介紹。
(一)自我優(yōu)勢的分析
對于規(guī)劃的第一項，我還是分析一下自己的優(yōu)勢?？赡苓@也是很多人的優(yōu)勢!對我個人來說，我很多時候還是覺得自己優(yōu)點挺多的，比如我比較帥、比較外向啊，喜歡與別人交流溝通;我并不怕困難，不會被挫折阻攔而停止不前，我這個人好奇心很強，總喜歡挑戰(zhàn)一些新的事物，這或許是個好習慣;未來是未知的，但我對自己還是未來都是充滿了希望。呵呵，不知道這算不算優(yōu)點。我們每個人都有自己的優(yōu)勢，只是看大家怎么去利用罷了!
時候吃虧，英語只知一二，在計算機軟件方面就更吃虧，連名字都看不懂，那怎么學!所以啊，我在想就算我們是工科學生，這些方面也不能置之不理的，不然吃虧的還是我們自己。呵呵，不知道大家是怎么想的?我的缺點太多了，我暫時收住，繼續(xù)往下說!
(二)環(huán)境與學業(yè)的分析
不知道同學們在進入大學之前對大學有什么要求?說說我的吧!在我還沒有進入大學的時候我一直在幻想自己的大學要多么的好、多么的大。所以在選學校的時侯，我也只挑著面積大的看。后來我選擇了這所學校，我沒有失望!可能在場的很多人都和我抱著一樣的想法吧!我對學習環(huán)境的要求，那就是一定要大，只有這樣才能體現(xiàn)她的實力、她的設備，大了放的東西才多嘛，才會有更大的交流、學__臺。
(三)教育與休閑規(guī)劃
1.學歷教育：在大學里，我們主攻的是一門技術，完善的是人格。我所在的專業(yè)是機電一體化，在畢業(yè)后能有一個中級電工證。但這并不是我的追求，我的追求是高級電工證。恰好學院今年也為我們爭取到了考這個級別的機會。這將成為我三年學業(yè)生涯的奮斗目標之一。
同學們是否也有相應的專業(yè)目標?有，那就奮斗吧，沒有，那就得趕快確定一個了!
2.專業(yè)技能的學習：在做那些之前，我們是不是應該先去詳細了解一下我們所學的專業(yè)呢!雖然剛接觸，但我對自己的專業(yè)還是有初步了解的。那我就簡單介紹一下吧!機電一體化技術是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應用等學科相結合的基礎上建立起來的一門綜合性應用技術。我很喜歡這門專業(yè)，所以我會去努力鉆研。只有我們對自己所學的專業(yè)有了大概的了解，我們才知道下一步該干什么，才會知道自己想學什么，也才能結合自身優(yōu)勢去做出成績。不知道同學們有沒有詳細了解過自己的專業(yè)?這是很重要的!
3.勞逸結合：如果在大學一味的只知道學習，那么真是枯燥無味，更是一種錯誤的修行方式。在學習的時候還是應該為自己找一些樂趣。對于我，我在空閑時間就回去唱唱歌、溜溜冰，或者陪女朋友逛逛街;偶爾也會去做一些兼職。這些都是非常放松自我的。呵呵，但同學們可不能墮落其中，我們要做的是勞逸結合，全面完善自己!
(四)奮斗目標
下面該說一說我的奮斗目標了。一個人逐漸變完美，那無非于就是把自己的缺點變成優(yōu)點。三年大學學習對我們來說真的很短暫，所以我對自己的三年是分了層次任務的：
第一年，我準備完全的融入這個新環(huán)境，多去熟悉身邊的人和事，為自己后面的學習生活做基礎。我更要順利通過英語和計算機的初級考級!
至于第二年，我的心思可能會全部投入自己的專業(yè)中去，我需要更熟悉自己的技術。
最后一年，我會著手準備申請考高級電工證，并順利進入公司實習，然后回校順利畢業(yè)!
其實理想不在于有多大，要的是我們付出的實際行動!
或許大家也應該擁有自己三年的學習計劃!
(五)要求
完成一件事是需要有一些條令來協(xié)調的。我為了確保自己能自覺的去執(zhí)行學業(yè)規(guī)劃目標，我對自己有八個字的條令，那就是：“認清自己，實事求是”，這八個字對我來說夠了。認清自己所處的位置，實事求是的做每一件事。習慣可以決定未來，所以我對自己有十大要求：
1.最大限度的不說不可能。
2.凡事第一反應找方法，不是找借口。
3.養(yǎng)成記錄習慣，不要太依賴腦袋。
4.每天對自己傻笑一下，給自己自信。
5.每天想一下還有什么事沒做。
6.用心傾聽，不打斷別人說話。
7.節(jié)儉、存錢。
8.說話做事不拖泥帶水。
9.時刻微笑待人處事。
10.上課坐前面。
我會盡力去做的，希望這也成為大家的十大習慣
結尾
以上就是我的學業(yè)生涯規(guī)劃報告，很高興和大家一起分享。我將會在以后的學習中慢慢的改進它，也慢慢完善自己。
謝謝大家!
學業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
進入大學的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學生活過的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
通過這一學期學習周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。
首先，“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標，并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。
其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學生活做了相應的規(guī)劃，在每個階段，應該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學時光虛度，是大學生會更加充實。
最后，進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎。
所以，大學生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義。
二、自我分析
我是一個比較外向的女孩，性格開朗，很容易與人相處。我的父親從事教育工作，從小就注重對我的文化素質培養(yǎng)，尤其是文學方面。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊，逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學沒有太大的興趣，導致物理化學成績平平。
“吃得苦中苦，方為人上人?！边@是我父親教會我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子，從小到大，從社會中汲取了太多的養(yǎng)料，因此，在自己力所能及之時，就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現(xiàn)。
我對于金融有著極其深厚的喜愛，在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學習。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學的專業(yè)是金融學，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術，能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：
(一)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。
(二)證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。
(四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。
(五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。
(七)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
(八)社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞?，通常為保險方向。
(九)國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構研究人員。
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等
現(xiàn)在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學及相關學科的人來說，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題，每次經(jīng)濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復的也是金融業(yè)，那時急需的通過本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認為，未來幾年內，仍是金融學者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。