實用寫當組長的申請書(通用12篇)

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    時刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。寫總結時,可以使用一些歸納概括的詞匯和句式,以增加文章的表現力??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何撰寫一篇完美的總結需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結寫作技巧和方法,供大家參考。
    寫當組長的申請書篇一
    尊敬的各位領導你們好:
    首先感謝公司給我提供這個競聘的機會。
    我于20xx年參加工作,??茖W歷,進廠后一直從事車削中心工作。我的工作得到了公司許多領導親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心的向公司遞交競聘申請。
    我認為我競聘廠長有如下幾個優(yōu)勢:首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠這幾年來,我積累了豐富的理論知識,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗。具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的'重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務。其次有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了廠長應具有的政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。
    數控車間是公司至關重要的部門,而車削中心則關系著整個車間生產的順利進行,是車間生產的橋頭堡。我深知,廠長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任廠長一職,我將迅速從以下幾個方面開展工作:
    一、加強和提高員工對產品質量的認識度。讓員工充分的認識到質量的好壞對于公司以及自身的重要性。對生產中出現的問題進行匯總,定期統一與員工進行質量問題研究討論。對出現的問題拿出行之有效的解決方案。對于生產中的“弱勢”員工進行重點、不間斷培訓。在質量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。
    二、對于生產中的現場問題。加強員工對于6s整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全的理解,努力推行6s全面實行并提高。對于工裝工具進行統一管理,對工裝工具進行統一編號入賬,做到有賬可依,有賬可查,并對現場工裝工具、工作臺、產品以及清潔用具等實行嚴格的定制定位。做到隨用隨拿,隨拿隨用,用完歸位。營造高效、有序、舒適的生產和工作環(huán)境。
    三、在工作創(chuàng)新方面,以嚴、細、實的工作態(tài)度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。定期對員工工作中的技術經驗以及簡便方法進行收集,然后進行全員推廣。
    尊敬的領導,誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我廠長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使車間在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。當然我也充分感覺到我自身的缺點與不足。但是我會努力改善我的缺點、彌補我的不足。
    寫當組長的申請書篇二
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!我叫xxx,我來自信息系xx班的xxx。
    今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長,我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講,此時此刻的我很激動,也很緊張。
    作為申請人,我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識:大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的.任務更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務。班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團,另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統調班委工作,發(fā)揮團體的力量,最后,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方利益,防止沖突的發(fā)生。
    班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗,所以請大家和輔導員繼續(xù)給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人無完人,我也有缺點,有時比較任性不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭?,我會虛心學習,真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    寫當組長的申請書篇三
    唐老師您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
    在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。
    大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
    在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔任班長一職,望老師加以審核。
    申請人:__
    時間:__年_月_日
    寫當組長的申請書篇四
    尊敬的老師:
    我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx,大學畢業(yè)與濟南大學,借此機會競選副班長一職。
    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。并且也要成為班長的得力的助手。
    副班長作為一個班組的次核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的`組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
    5,設一個副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
    我會是一個最民主的副班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副班長“無功就是過”。
    假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
    綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
    此致
    敬禮!
    xx
    20xx年x月x日
    寫當組長的申請書篇五
    尊敬的老師:
    您好!首先容本人介紹一下自己,我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗,大學畢業(yè)與濟南大學,借此機會競選副副班長一職。
    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。并且也要成為副班長的得力的助手。
    副副班長作為一個班組的次核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
    首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
    1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
    2,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
    3,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
    5,設一個副副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
    我會是一個最民主的副副班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心我不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副副班長“無功就是過”。
    假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
    綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    寫當組長的申請書篇六
    尊敬的老師:
    您好!我是xx系x班的xxx,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
    在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。
    大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的`各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
    在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔任班長一職,望老師加以審核。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    寫當組長的申請書篇七
    親愛的長官戰(zhàn)友們:
    首先非常感謝組織提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝戰(zhàn)友們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選副班長一職.副班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優(yōu)秀副班長的能力.
    首先,我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。但我相信以前這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
    其次正因為,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。
    再次,我具備服務戰(zhàn)友的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發(fā)現戰(zhàn)友日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好戰(zhàn)友與長官的橋梁。
    副班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的.沉甸甸的責任。希望戰(zhàn)友們給予我信任和希望。如果我當選副班長,我一定會做到:
    1,認真負責地完成長官交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。
    3,積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情.
    如果我有幸競選副班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望戰(zhàn)友們監(jiān)督
    此致
    敬禮
    申請人
    20xx年x月x日
    寫當組長的申請書篇八
    尊敬的院領導老師、隊務委員會:
    您們好!我是來自湘潭大學興湘學院級電子信息工程班的何龍?,F任職湘潭大學興湘學院學生督查隊組織部部長,我競選的職位是湘潭大學興湘學院學生督查隊隊長。
    又是一年的夏天,又是一年的換屆,每年的這個時候,很多人的心情都是復雜的。當然,我也不例外,因為一方面是對即將離開興湘學院學生督查隊的隊友們依依不舍;而另一方面,是在惜別之后必須樹立起再接再厲的斗志,滿懷信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。隊長們以及前幾屆所有長輩們對學生督查隊的工作與發(fā)展付出了很多努力,也做出了很大的貢獻,我想我們目前最重要的任務就是繼往開來,堅持以“統一思想,增進溝通”為隊訓,把湘潭大學興湘學院學生督查隊打造成更加“和諧進取、高效創(chuàng)新”的一支優(yōu)秀隊伍。這不僅是隊長們的愿望,更是院領導、老師對我們新一屆成員的期望?;叵肫疬@近兩年來的路程,有付出也有回報,有汗水也有收獲,如果用關鍵的兩個詞概括,那就是“承諾”和“成長”。還記得當初接到部長聘書的那一刻,一種神圣的責任扛在肩上,我必須把它做完,做好。當我從一個懵懵懂懂的隊員成為一個腳踏實地的部長后,也逐漸學會了細心、沉穩(wěn)、多想、多做。也許現在自己在有些方面還有待提高,但我相信在自己不斷努力,不斷吸取經驗后能進一步提高自己,完善自己。
    統一思想,增進溝通
    楚作為隊長的職責是什么,作為隊長的核心任務是什么,才能帶領全隊高效率的為全校全院師生服務。
    我決心擔任湘潭大學興湘學院學生督查隊隊長一職,我相信,我有能力,也有信心擔任此職位。下面從個人思想、學習、工作、生活四方面介紹自己:
    思想方面。從大一開學開始,我非常慶幸能遇到了一個耐心而又負責的輔導員,他從許多方面講述了大學的真實情況,大學并不是我們想象的那么夢幻,只為60分呼喚萬歲,而是必須靠不斷努力學習專業(yè)知識,不斷擴大人脈,不斷鍛煉各種能力去充實自己,培養(yǎng)自己,才能在整個大學做到不后悔,不留遺憾。因此給我的思想上了一堂課,當時我似乎能明白一些道理,但也只是懵懵懂懂,他勸導我們多去學生組織鍛煉能力,多參加校園活動,積極入黨,做到工作學習生活三不誤。于是我進了湘潭大學興湘學院學生督查隊,參加了湘潭大學興湘學院第79期入黨積極分子培訓并成功拿到結業(yè)證,參加了若干學校學院組織的活動,并且受益匪淺,現在成績和工作都不錯。
    總的來說,我是一個思想向上,積極進取的人,而樂觀、開朗、樂于助人也是我為人的態(tài)度,這也是我競選隊長的一種力量源泉。在參加入黨積極分子培訓中,我們都知道,我們的思想要時刻與黨的思想保持高度一致,行動要跟隨黨,為黨奮斗終身。雖然我不能為興湘學院學生督查隊奮斗終身,但至少我還可以為她奮斗一年,讓興湘學院學生督查隊為全院奉獻更多的力量。
    學習方面。由于思想上得到了進取,學習成績當然也就不會落下,從大一到大二,不管什么課,幾乎不遲到缺課,作為一個學生,至少統一思想,增進溝通要懂得尊重老師,懂得尊重知識,要明白學生的第一要務是學習。而且我常常在想,如果大學不學點知識,那么到了大學畢業(yè),我們拿什么面對父母,拿什么面對這個社會?有些人常常沉浸于網絡游戲而不能自拔,成績一塌糊涂,有些人因為到大四畢業(yè)還不能通過考試,卻選擇自尋短見,而這些人往往成為了許多輔導員教育新生的反面教材。雖然我不是一個成績很優(yōu)異的學生,但至少我明白知識的重要性,我也偶爾玩游戲,只是我會控制自己,這其中也包含了個人的自覺性和主動性。
    其實大學的知識并不是我們想象的那么難學,只要我們用一個好的心態(tài),好的思想去面對,認真的對待每一門課程,那么每個人的績點(理工科)在2.5是不成問題的。所以對于我來說,學習知識是根本任務,俗話說“知識就是力量”是一點也不為過的。
    統一思想,增進溝通
    成功的重要標志。在這近兩年的工作中,我不僅提高了做事能力,還學會了如何去做一個領導者。無論是誰,當他站在不同的位置時,思考的問題當然也不一樣,其中都需要一個過渡期,每個人不是天生就會做任何事情,其實都是在失敗中成長,在困難中前進。所以,對于工作,我還需要繼續(xù)提高自己,繼續(xù)完成我的愿望,我相信自己一定能做好。生活方面。生活上我是一個樂觀的人,和別人相處比較隨意,所以也經常會和朋友開玩笑,在非正式場合下,對于部門的隊員也是如此,這樣不僅能和他們交心,更能得到一種可貴的友誼,他們也會誠心誠意的講出自己的不足和需要改進的地方,認認真真的去完成我安排的任務。我也是一個懂得奉獻、善于交友的人,雖然有時候自己可能會付出多一些,但是我從心里感到滿足和快樂,這樣一來,我的生活不但不會枯燥,反而更充實更有意義。雖然在現實生活中會遇到一些困難,但也都一一迎刃而解了,然而生活中更多的是機遇和挑戰(zhàn),我要抓住機遇,以最好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),這就是我的生活,不瀟灑,但快樂。
    以上便是我在思想、學習、工作、生活上的態(tài)度。當然,我并不是一個完美的人,所以我需要不斷的抓住機遇、不斷的提高能力、不斷的完善自己,進而使自己更完美,更成功。
    在學生督查隊已近兩年,對于組織的文化、思想、機構設置等基本上根深蒂固了,下面就學生督查隊的文化、發(fā)展、機構設置、創(chuàng)新談談個人的看法及建議:
    統一思想,增進溝通
    一、組織的文化
    湘潭大學興湘學院學生督查隊一直以“統一思想,增進溝通”為隊訓、以“安全與文明攜手,健康與和諧同行”為工作口號,始終貫徹“全心全意為全院師生服務”的根本宗旨。湘潭大學興湘學院學生督查隊是全國所有大學中僅有的兩個以學生干部形式成立的組織之一,她已走過了六年的風風雨雨,現雖已慢慢走向成熟,但我們仍然無時不刻在探索著前進的道路。
    興湘學院學生督查隊現已有的文化有:
    1、“督查之星”的評選?!岸讲橹恰钡脑u選每月進行一次,先由各部長推薦并說明推薦理由(評選的理由必須充分,有說服力),然后所有部長投票決定,票數最高的前四位將作為本月的“督查之星”。其評選主要從工作、平時表現二個方面考察,評選的對象為學生督查隊所有隊員(不包括隊長、部長)。
    2、工作學習兩不誤。從第一屆開始到現在的第六屆,所有進入院學生督查隊的隊員,無論是學習成績還是工作能力都非常的優(yōu)異,這也一直以來是院學生督查隊的優(yōu)良傳統。
    3、見習團隊。見習團隊的運行,隊員們不僅鍛煉了能力,更多的是他們明白了什么是真正的“團隊”。見習團隊主要從思維開放、主觀能動性、分工合作、小組團結一致等幾個方面來培養(yǎng)新一代人才,為下一屆部長競選奠定基礎,其參與對象為學生督查隊全體隊員(不包括隊長、部長)。
    以上三點是我隊的主要文化,還有期末考試前一個月的早自習及晚自習、晨跑活動等。這些文化有些還有待進一步改進和完善。
    寫當組長的申請書篇九
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    我叫,我來自。今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長,我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講,此時此刻的我很激動,也很緊張。
    作為申請人,我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識:大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的任務更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務。
    班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團,另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統調班委工作,發(fā)揮團體的力量,最后,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方利益,防止沖突的發(fā)生。
    班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的`經驗,所以請大家和輔導員繼續(xù)給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人無完人,我也有缺點,有時比較任性不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭遥視撔膶W習,真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    寫當組長的申請書篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是五(2)班的班長張婷。又和大家見面了,這是我的第二次大隊委競選。我是老師的好幫手,同學們的楷模,堅強自信的我贏得了同學們的喜歡。學習的路途坎坷而又遙遠,寧靜淡泊謙虛、才能學有所成。
    我的愛好廣泛,畫畫是我的強項,看書,四大名著,我樣樣皆通,別看我戴了一副眼鏡,可琴棋書畫,我樣樣都行。請相信,在春天播撒的種子必定在秋天有收獲!
    如果我能當上大隊長,肯定會為大家認真服務,有什么疑問難題嗎?快到五(2)班找我吧!我會仔細為你講解分析的!說到這里,你肯定會入迷的,那么請你把神圣的一票投給我吧!我自信,我能勝任大隊委,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真,出色的工作。
    我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強,對社會有用的復合性人才,立志為祖國建設服務。我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了大隊干部,我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地干,全心全意地為同學服務。
    我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!
    寫當組長的申請書篇十一
    我是一個性格開朗的女孩,熱心助人一直是我的堅持。在學習方面,我也不含糊。不斷的努力,使我獲得了好成績;不斷地超越,也使我得到了一步步的提升。學習沒有極限,我還需要進取,因為,我相信挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存。
    我是一個活潑大方的女孩,在生活中,我總能滿臉笑容面對任何人。我寫得一手清秀的好字,曾在全國書法比賽中獲得二等獎。我的朗讀水平也不錯,老師經常夸我的聲音清脆,美妙,又富有感情。我學拉丁舞已經四年了,獲得了許多獎狀,舞蹈老師向我翹起了大拇指。
    雖然上課我不是能很積極地舉手發(fā)言,但是我總能把老師講的內容與知識銘記在心??墒?,我不是十全十美的,課外書閱讀的太少,得多讀些,這樣對我的學習也會有所提高與幫助,也能使我見識廣泛,博覽群書。我相信,只要今后做每件事再細致一點,再認真一點,處處嚴格要求自己的話,我一定會是一個全面發(fā)展的好孩子!
    如果我能競選上大隊長,我一定會用旺盛的精力與清新的頭腦做好這項職務。對于工作,我會做到全面,細致與及時,并勤勤懇懇,任勞任怨。嚴格地要求自己,為同學樹立榜樣,并充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的學校形成一個團結向上,積極進取的集體。對于各項活動,我也會積極參與,為學校爭得榮譽。_相信我,支持我吧!我將還你一個滿意!
    寫當組長的申請書篇十二
    敬愛的黨組織:
    我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導思想的。特別是黨的召開后,通過學習精神,讓我中國的未來更加充滿信心,更加堅定了我申請加入中國共產黨的決心。
    我叫,年月出生,......(簡歷:多少年多少月讀小學、初中、高中......多少年多少月參加工作、職務等)。
    目前,我堅持在業(yè)余時間學習有關理論知識,思想上有了極大進步,我已經認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,是人類哲學思想和科學知識發(fā)展的結晶,是科學的世界觀。建立在這一世界觀基礎上的馬克思主義的全部科學理論,是肩負推翻一切剝削制度、建設社會主義、實現共產主義偉大使命的無產階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器,是中國共產黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針,是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名共產黨員,必須堅定地信仰馬克思主義,做一個徹底的唯物主義者。
    同時,我在自己的本職工作中踏實肯干,起到了模范帶頭作用,堅持帶頭值班,按時參加保衛(wèi)科人員訓練指導工作。此外,我特別注意對下屬人員的培養(yǎng)工作,積極組織引導廣大保安員和巡邏人員學習相關專業(yè)知識,系統組織他們學習辦公軟件操作、文件寫作技巧等。安保組人員除擔負正常執(zhí)勤和巡邏外,我們還肩負志愿“體力工作者”一角,組織安保人員協助其他同事做好辦公室搬遷、辦公樓物品擺放等工作,得到領導好評。
    在總結優(yōu)點的同時,我還經常作自我批評,積極聽取他人意見和建議,不斷改正工作中的缺點和不足。
    今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知自己還有一定差距,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
    此致
    敬禮
    申請人:
    x月x日