熱門教育局年終個人工作總結大全（17篇）

    通過總結，我們可以反思自己的行為和決策，了解自己在工作和學習中的優(yōu)劣勢?？偨Y的過程中，要給自己充分的空間和時間進行思考和反思?？偨Y范文中的語言精煉，內(nèi)容簡潔明了，可以幫助我們更準確地概括和歸納。
    教育局年終個人工作總結篇一
    尊敬的各位領導、校長、書記、科室長，上午好！
    一年的辛苦即將畫上圓滿的句號，畫上句號的時刻就意味著新的征程又要開始。在這樣周而復始的工作中，我們一起體驗了育人的樂趣，收獲了成功的滿足?；仨?0xx我們激情滿懷，展望20xx我們信心百倍。20xx,我們要在局黨組的領導下，進一步改變工作作風、激發(fā)工作激情、提高工作效率，圓滿完成20xx各項教育任務。為此，結合分管工作我講以下三點：
    1、在小學繼續(xù)大力推進“育人為本、特色發(fā)展”的教育改革發(fā)展頂層設計，啟用考評新方案，根據(jù)新方案調整常規(guī)視導內(nèi)容和方式。根據(jù) 1月24日局黨委會要求，調整學校考評方案，試行學校分類別評價，進一步激發(fā)學校工作主動、創(chuàng)新。進一步增強區(qū)域學科教研活動的針對性和實效性，以課標解讀為核心、以教材分析為輔助、以課堂研討為重點、以轉變方式為手段、以網(wǎng)絡教研為補充、以減負增效為目標切實進一步提升區(qū)域學科教研活動的效能；學校教研嚴格執(zhí)行“五有兩程序”，落實專門教研活動時間；針對學校教學環(huán)節(jié)提四句話“集體備課全覆蓋、課堂教學高效益、思維訓練高強度、習慣培養(yǎng)硬要求”。教學管理進一步加大過程監(jiān)管，總結和優(yōu)化學科過程檢測。組織好“名優(yōu)教師論壇”和“校長論壇”，充分發(fā)揮特級教師、省市骨干的作用，為教學思想、教學方法、教學效益的研究搭建更為廣闊的平臺。組織教學線條管理干部培訓會，讓我們的管理干部“有思想、更專業(yè)、善管理、能創(chuàng)新”。
    2、認真抓好安全常規(guī)管理，扎實落實“一崗雙責”。20xx年，我們系統(tǒng)一般事件下降50%，學生個人傷害下降60%，充分說明我們強化常規(guī)管理是很有成效的。20xx年全系統(tǒng)繼續(xù)堅持“教育在先、預警在先”的安全管理理念，強化教職員工“一崗雙責”，加強應急演練，注重校內(nèi)設備設施的安全性和人文性，堅持安全與德育相結合，建議成立集團安全管理協(xié)會，充分發(fā)揮集團資源和能級管理作用。抓好安全體驗室建設，發(fā)揮體驗室的效能，上半年形成安全體驗室使用指導性意見，下半年形成安全體驗室效能發(fā)揮檢測報告，在全市率先形成成果。近期安排好假期值班、防火防盜、煙花爆竹、交通電氣、維護穩(wěn)定等工作；年后開學重視校園安保、開學秩序、安全教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境消殺等工作。
    3、請各個學校摸清家底，做好資金科學使用、教育技術合理裝備的規(guī)劃。20xx年上半年我們根據(jù)全區(qū)學校的基本情況將按照局辦公會通過的配備方案，完成財政預算資金的合理安排，做好招投標及相關手續(xù)；上半年還將對學校專項經(jīng)費提出使用方向的合理化建議，下半年幫助學校完成薄弱項目及相關工作，也就是說下半年原則上就解決學校自籌經(jīng)費的采購工作。20xx年技裝中心實行管理分片包干責任制，對設施設備管理、使用進行指導、評價；與相關科室配合做好賽事組織、讀書活動、實驗操作等工作；指導4-5所學校創(chuàng)建xx市現(xiàn)代教育技術和實驗教學示范校；配合完成“兩基國檢”。20xx年也是我區(qū)校園網(wǎng)建設攻堅年，一要在年初接入xx教育局域網(wǎng)；二要提升我區(qū)學校校園網(wǎng)覆蓋率；三要用好專項經(jīng)費完成師機比1：1、生機比12：1的整體任務，逐步解決區(qū)內(nèi)失衡問題；四要完成高中課改通用技術裝備。
    20xx年的成績不再提，感謝大家的共同努力！希望20xx我們大家再一起沖刺！謝謝！
    教育局年終個人工作總結篇二
    20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，我局緊緊圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學發(fā)展總體戰(zhàn)略及“四區(qū)”建設總體要求，以“學在、品質教育”為推進教育現(xiàn)代化的總體目標，以“揚峰填谷、精彩紛呈”為戰(zhàn)略，以機制創(chuàng)新為重點，深度推進區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化。圓滿完成政府對我區(qū)教育工作督導檢查工作，成功舉辦全國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下的教育現(xiàn)代化論壇、全國初中教育發(fā)展論壇等重大活動，提升了教育的社會影響力。
    區(qū)委思源書記具體聯(lián)系指導了我局學習實踐活動，按照思源書記的要求，我局始終把學習實踐科學發(fā)展觀活動與區(qū)域教育發(fā)展的實際緊密結合起來，通過學習實踐活動強力推進區(qū)域教育科學發(fā)展。
    1、以“推進區(qū)域教育高位均衡發(fā)展，促進教育現(xiàn)代化”為活動主題，切實找準學習實踐活動與區(qū)域教育發(fā)展的結合點。緊扣教育現(xiàn)狀和教育形勢，認真分析當前制約我區(qū)教育科學發(fā)展的瓶頸問題，確定并完成了7個重點調研課題。召開了領導班子民主生活會，找準影響區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展存在的主要問題，形成領導班子分析檢查報告，群眾評議滿意率達100%。
    2、把學習實踐活動與規(guī)范化服務型政府建設相結合，著力改進作風;與中心組理論學習相結合，著力提升學習力;與班子建設相結合，著力增強班子凝聚力和戰(zhàn)斗力;與廉政建設相結合著力塑造良好的教育服務形象。通過學習實踐活動，有力地促進了教育工作的科學發(fā)展。
    3、教育系統(tǒng)第二批學習實踐活動有序推進，已確定44個調研課題。局領導班子成員經(jīng)常到對口聯(lián)系學校指導學習實踐活動，著力突出了氛圍濃和工作實兩個特點。鹽道街小學先后兩次代表市接收中央學習實踐活動指導巡察組和中央科發(fā)辦指導協(xié)調二組的檢查。七中育才學校和現(xiàn)代職校分別向教育部匯報了科學發(fā)展觀學習實踐的情況，學校科學發(fā)展成果得到了教育部領導的高度肯定。
    縱橫推進，構建高水平教育公共服務體系?？v向推進，大力發(fā)展幼兒教育和職業(yè)教育，構建完善的全民終身教育體系。橫向聯(lián)動，以校長結盟、優(yōu)質教育鏈、學校發(fā)展研究共同體等形式，整體提升區(qū)域教育水平。全面謀劃在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的系統(tǒng)工作，根據(jù)區(qū)政府《區(qū)全面推進教育現(xiàn)代化的意見》和《區(qū)教育發(fā)展行動綱領》制定了詳細的《區(qū)教育局關于推進教育現(xiàn)代化工作的實施方案》，提出的“六大行動計劃”分別落實了牽頭領導和責任科室或部門，保障了教育現(xiàn)代化工作的有效推進。
    1、實施優(yōu)質教育覆蓋行動計劃。組建了三幼樹基學前科研中心、幼兒園互助共同體和美容美發(fā)職教集團，成為全市學前教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育集團發(fā)展的亮點，相關做法被全市推廣。在同質學校結盟發(fā)展，成師附小、鹽道街小學、七中育才教育鏈呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢下，啟動了“師大附中—46中教育鏈”，“鹽道街中學—勝利中學教育鏈”，“天涯石小學——天涯石小學昭忠祠分校教育鏈”，糧豐配套小學教育鏈及市錦東小學（原八七小學）教育鏈建設?！皟?yōu)質教育鏈”模式已成為市實驗城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)質教育資源滿覆蓋的生動實踐，成為推進優(yōu)質名校集團發(fā)展探索的有效模式。啟動了學校發(fā)展研修共同體工作，集中力量對學校發(fā)展問題進行研究，使好的學校發(fā)展更好，弱的學校發(fā)展更快。
    進一步開展了優(yōu)化中學規(guī)劃布局的調查研究，進行了中學資源整合及發(fā)展定位工作。
    2、實施教育信息化行動計劃。本著“全面達標，適度超前，注重實效”的原則，為全區(qū)各類學校（含新改擴建校）裝備圖書15萬冊，新增功能室設備、儀器等，較高標準的完成了市教育技術裝備滿覆蓋工作目標。建成了省內(nèi)規(guī)模最大，資源品種最多的區(qū)級資源庫，率先全市開展基于本站域網(wǎng)的資源應用工作，發(fā)揮了城域網(wǎng)優(yōu)勢和效益。
    3、實施干部素質提升行動計劃。要求機關干部和校長做有思想的實踐者。開展了“校長亮劍”活動，4月，在“教育論壇”上，五位校（園）長分別向全國十五個副省級城市的專家、領導展現(xiàn)了他們的教育思想和教育實踐，受到了廣泛的贊譽。采取走出去、請進來的辦法加強校長培訓，8月，組織校長到上海華東師大教育部中學校長培訓中心集中學習一周，提升理論素養(yǎng)?；貋砗?，組織校長與傅永林副市長對話，校長們的辦學思想與實踐受到傅市長的高度肯定。
    4、實施教師素質增益行動計劃。優(yōu)化招聘程序，認真做好20xx年公開招聘教師工作。通過開展“教師論道”系列活動，大面積提高了教師專業(yè)發(fā)展水平。設立名師工作室，由區(qū)內(nèi)市級以上名師擔任名師工作室主持人，提煉和物化名師自身的研究成果，引領骨干教師開展學科教學或專題研討活動。
    5、實施教育質量提升行動計劃。將教學管理指向引領學校教育質量持續(xù)提升的關鍵——課程領導，統(tǒng)整“課程、課堂、課題”為一體，“三線”并舉（提升管理線、落實教研線、聚焦課堂線）高質量實施國家課程，并大膽地探索和實踐校本課程，有效提高了課堂效益，減輕了學生的課外負擔。
    我區(qū)中、高考成績再創(chuàng)輝煌。高考連續(xù)三年名列六城區(qū)第一，中考連續(xù)8年保持六城區(qū)第一，受到市教育局表彰。
    在20xx年全國職業(yè)院校技能大賽上，市現(xiàn)代職業(yè)技術學校再次摘取美容美發(fā)桂冠，獲得兩個一等獎。
    實行小學學科科學監(jiān)測，得到充分肯定并在全市交流。
    充分認識機制建設在推進教育現(xiàn)代化進程中的保障作用，結合科學發(fā)展觀的學習實踐活動，我局進行了深入的調研，并邀請教育專家、學者進行了充分的論證，進行了以下機制創(chuàng)新。
    1、教育鏈管理機制。在人事管理、考評激勵、經(jīng)費保障等方面進行制度創(chuàng)新，從區(qū)域學校整體布局規(guī)劃著手，從結構優(yōu)化著力，從提升教育品質著力實施優(yōu)質教育鏈，擴大優(yōu)質教育資源，深度推進區(qū)域教育高位均衡發(fā)展，提升教育服務水平。
    2、教育督導評估機制。實行“1﹢1﹢1”項目督導考評模式，引導學校找準突破點、增長點、創(chuàng)新點，鼓勵學校自主發(fā)展、特色發(fā)展。
    3、教育資助保障機制。確保全區(qū)學前、義務、高中教育階段符合資助條件的學生受到資助，確保教育資助工作高效、規(guī)范、有序展開，不重不漏全覆蓋。
    4、學校經(jīng)費激勵機制。教育經(jīng)費投入“五統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌預算內(nèi)（外）教育經(jīng)費、預算內(nèi)生均公用經(jīng)費、教育技術設施設備、改擴建建設資金及涉農(nóng)學校教師工作補貼。采取以獎代補的方式，對評估考核成績顯著的學校及個人給予經(jīng)費獎勵。設立名師工作室專項工作經(jīng)費及獎勵經(jīng)費。
    積極穩(wěn)妥實施了學?？冃ЧべY制度改革，同時，深入研究了星級名師制，為逐步完善績效工資制度打下了基礎。
    區(qū)委、區(qū)政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位加以關心支持。今年，區(qū)政府投入約3億元，由興錦教投公司對17所學校進行了改擴建。投入320萬元用于暑期排危工作，約528萬元用于校園文化建設，投入3650萬元，用于學校教育技術裝備更新，極大地改善了辦學條件。
    1、全面完成學校建設工程目標。已完成七中育才、和平街小學一期、46中、成師附小低段部、昭忠祠小學5所改擴建工程，已啟動龍舟路小學、東光小學改擴建工程;完成七中育才、和平街小學一期、46中、成師附小低段部、昭忠祠小學、田家炳中學二裝、東湖小學二裝、教育技術裝備、排危工程9個重點建設工程;完成七中育才、昭忠祠小學、和平街小學災后重建工程。積極協(xié)調配合教投、興成等公司，統(tǒng)籌協(xié)調，督促鹽道街小學卓錦城分校、石勝小學、大觀配套中學建設進度，啟動鋼管廠配套小學（1、2）、花果配套小學、蓮新配套小學、沙河堡配套小學、琉璃場配套學校、大安配套小學、糧豐配套小學、包江配套小學的開工建設，確保按時投入使用。
    2、通過科學的規(guī)劃設計、合理的布局調整，以及對學校文化內(nèi)涵的挖掘，結合排危維修重點對成師附小、鹽道街小學、七中育才學校、三幼、龍王廟小學、三圣中學、三圣小學、錦東小學進行了校園文化建設。
    3、實施一系列活動提升教育品質。在“全國城鄉(xiāng)一體化進程中的教育現(xiàn)代化建設·論壇”之“區(qū)域教育論壇——教育現(xiàn)代化以為例”論壇中，區(qū)全方位展示了區(qū)域推進教育現(xiàn)代化的有益實踐，提出擬在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。
    成功舉辦“全國初中教育發(fā)展論壇”，系統(tǒng)展示了教育作為市教育現(xiàn)代化先行區(qū)的教育概況、教育貢獻、教育成果及教育追求。
    開展了第二屆“感動教育年度人物”評選活動，進一步營造了凝心聚力的“想事、謀事、干事、干成事”的氛圍。
    開展豐富多采的學生藝體活動。完善教育藝術團各項目和分團的設置，加強訓練的過程性指導，為學生發(fā)展提供平臺?！镑攘π@”第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會活動，我區(qū)創(chuàng)編并表演的舞蹈《銘記》獲全國金獎。我區(qū)少兒藝術團代表中國赴日本奈良參加聯(lián)合國教科文組織東亞少兒藝術節(jié)，獲得組委會專家高度贊譽。目前，我區(qū)已有省級科技教育示范校1所，市級科技教育示范校2所，市級科技活動基點校5所。
    此外，我局全面完成了區(qū)委、區(qū)政府下達的年度目標任務，全年全系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全穩(wěn)定事故。加強黨風廉政建設，嚴格執(zhí)行“三重一大”的有關規(guī)定，沒有重大違紀問題發(fā)生。
    教育局年終個人工作總結篇三
    *年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，以外樹形象、內(nèi)強素質，努力辦好人民滿意的教育為目標，以全面提高教育教學質量為重點，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學質量、優(yōu)化教師隊伍建設、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風行風建設”的總體要求，團結一致，負重奮進，埋頭苦干，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。
    1．基礎教育水平領先發(fā)展。
    學前三年幼兒入園率達75%；小學入學率達99.53%，按時畢業(yè)率達96.87%；初中入學率達98.95%，按時畢業(yè)率達92.35%；高中入學率達97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學率達98.7%；貧困兒童少年入學率達100%。建立了保障機制，由教育部門安排就學的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)確定的6所中小學共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學645人，中學104人，可免除借讀費39.072萬元，切實解決進城農(nóng)民工子弟接受義務教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學，有310名“低?！被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。
    2．職業(yè)教育活力明顯增強。
    以市場為導向，以就業(yè)為目標，注重培養(yǎng)實用型人才，增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學效益和質量，做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴征職業(yè)中學校園用地。加強重點專業(yè)建設，與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作，實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學校專業(yè)對口率達95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達95.32%。同時，強化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓考證工作基礎上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術、餐廳服務員、客房服務員、前廳服務員等工種的培訓考證工作。
    繼續(xù)壯大優(yōu)質學校群體，調整撤并村小校和村幼兒園，深入推進教育信息化建設，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
    1．創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。
    以先進性教育活動為契機，強質量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質幼兒園的初步評估；延奎小學順利通過福建省示范小學、省級素質教育校的評估驗收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校；海滄實驗中學躍級順利通過省二級中學省級評估驗收，結束了我區(qū)沒有達標校的歷史，實現(xiàn)了零的突破。
    2．優(yōu)質教育覆蓋率整體提升。
    進一步加大教育資源整合和布局調整力度。今年，東孚學區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學和過坂小學的撤并工作，將兩校的學生分流安置到東孚中心小學、鼎美小學和洪塘小學，工作進展順利，確保九月份按時開學。海滄學區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學校，與廈門外國語學校聯(lián)合辦學，進一步提高優(yōu)質教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學模式、辦學理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領先、國際知名的學校邁進。
    3．教育信息化建設深入推進。
    加快教育信息化建設步伐，設施建設與資源建設齊頭并進，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源交流共享，推進教育均衡發(fā)展。基礎設施進一步完善。目前，我區(qū)中學計算機機生比達到1:6.3，小學計算機機生比達到1:5.2，6所中學建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學“校校通”工程建設。
    資源應用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源；全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學，100%的骨干教師開設個人主頁并實現(xiàn)遠程交流和輔導，100%的學校能利用網(wǎng)絡資源開展學科教學、建設校本課程。教學成果進一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領導培訓及課題的.申報工作，并制定課題的實施方案，該課題的研究將進一步的提高我區(qū)教育信息技術水平。
    4．教育投入持續(xù)增長。
    積極爭取政府和社會力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實。學校建設進展順利。完成學校建設項目8個，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬元。其中洪塘小學綜合樓及運動場、東孚中學教學樓、興港學校3個項目已竣工交付使用；東瑤、東埔、鳳山三所小學的綜合樓及運動場，青礁小學綜合樓和實驗中學藝術體育館等5個建設項目年底可完工；東孚中學職教科技實驗綜合樓、新陽中學二期的建設進度與計劃基本相符。鼎美小學食堂及運動場項目，正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用，可加快我區(qū)義務教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學的辦學條件，推動義務教育的均衡發(fā)展，提升基礎教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施，投入500多萬元，按照20xx年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學科常規(guī)教育器材和設施。
    認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，積極推進基礎教育課程改革，促進學生素質全面發(fā)展。
    1．教育課程改革實驗不斷深化。
    繼續(xù)開展課程培訓，強化校本培訓，逐步確立新課程理念，認真執(zhí)行新課程標準和計劃，教育觀念、教學方法、教學手段進一步更新，課堂教學效果不斷提高：海滄實驗中學盧新蓮老師參加福建省中學數(shù)學教學錄像課比賽，獲省一等獎，育才學校李鵬老師參加華東六省一市教學比賽，獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學課改教學觀摩；以課程改革研究為重點，深入開展教育科研工作，舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次，活躍了教研氛圍，促進了學校間的相互交流；組織開展了以優(yōu)秀教學論文和德育論文評選活動，共評選130多篇獲獎論文進行匯編成冊；積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題；加強教研組織建設，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領導、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡，組織評選中小學優(yōu)秀教研組（備課組），進一步加強學校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設。
    教育局年終個人工作總結篇四
    20xx年，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的.堅強領導下，在區(qū)委宣傳部的大力指導下，將宣傳工作擺到全區(qū)教育工作的重要位置，形成了“廣播上有聲音、電視上有圖像、報刊上有文章、網(wǎng)絡上有信息”的良好態(tài)勢，在全系統(tǒng)上下形成了重宣傳、抓宣傳、促宣傳的良好工作環(huán)境和氛圍，不僅樹立了xx教育的好形象，在一定程度上也為xx區(qū)和安慶市的名片效應輸送了來自教育層面的正能量。
    20xx年，我局明確提出大教育、大外宣的觀念。即除了立足本網(wǎng)平臺加強報道的內(nèi)涵建設好宣傳力度外，還應樹立大宣傳的工作理念和一盤棋的大局意識，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，自覺支持宣傳思想戰(zhàn)線的工作，在思想層面上為今后教育宣傳工作開展定好了基調主線。
    用十二個字概括就是，“抬頭看天，俯身觀地，左顧右盼”。所謂“抬頭看天”，就是向著更高級別的媒體網(wǎng)站學習靠攏，時刻保證在大方向上與中央、省、市、區(qū)步調一致，時刻站在時代的最前沿。在新聞審核上學習并借鑒了“安徽教育網(wǎng)”的qq交流式改審制；在新聞圖片的拍攝技巧上始終以國內(nèi)外知名媒體的配圖為指導藍本，對本局教育網(wǎng)進行了改革；所謂“俯身觀地”，就是指留心來自基層學校的低結構創(chuàng)新，將基層宣傳方面好的經(jīng)驗做法及時地運用到全系統(tǒng)層面去推廣。比如每當我們發(fā)現(xiàn)個別學校撰寫新聞的標題很亮、題材很新，這樣的新聞我們往往設為要聞，從而讓更多的學校從中學會如何給新聞取好題目等等；我們發(fā)現(xiàn)個別學校在自己網(wǎng)站上發(fā)布圖片使用了水印，或是將圖片進行了組合發(fā)布，我們也將這些好做法吸收進來，在全局層面進行嘗試和推廣。所謂“左顧右盼”，指的是向國內(nèi)兄弟縣區(qū)及相關學校學習經(jīng)驗。我們經(jīng)常瀏覽如包河區(qū)、蜀山區(qū)教育體育局、淮北市教育局、清華附小、北京十一中以及安慶市其他縣區(qū)的教育局，目的一方面是及時掌握同級別教育部門、名校的工作舉措加以借鑒，另一方面也是為了學習好的新聞寫作手法。
    此外，我局還通盤考慮和積極策劃今年的教育宣傳工作。今年，區(qū)教育局在教育質量綜合評價改革、實施新一輪學前教育三年行動計劃、集團化辦學、文明創(chuàng)建、抗洪救災和教師隊伍建設上加大報道力度。圍繞這些工作，區(qū)教育局繼續(xù)加大了教育宣傳工作策劃力度，切實增強教育宣傳的積極性、主動性，立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風貌，及時幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果，努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象，不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽度。
    全區(qū)教育系統(tǒng)現(xiàn)有中小學幼兒園33所，教師1000多人，加上部分民辦教育機構，其中通訊員人數(shù)約有近40名?？紤]到通訊員隊伍大多來自一線教師，缺乏專業(yè)的宣傳報道經(jīng)驗，為此今年我們立足四個方面加強通訊員隊伍建設。
    一是開展了最大規(guī)模的業(yè)務培訓。近年來，區(qū)教育局幾乎每年都會對全系統(tǒng)基層通訊員進行一至兩次專業(yè)培訓，從未間斷。而今年舉辦的通訊員培訓會，參會人員不僅包括各校通訊員，各校主要負責同志，來自電視、報社的資深媒體記者，也有本系統(tǒng)報道寫的較好的一線通訊員。授課內(nèi)容既有新聞報道撰寫方面，也有攝影技巧方面，還有專門針對基層新聞挑刺的方面。我二是從不間斷的線上交流。從今年6月份開始，為鞏固培訓效果，我們還向“安徽教育網(wǎng)”學習，充分發(fā)揮區(qū)教育局辦公室qq群的網(wǎng)絡交流作用，對不合規(guī)范的新聞提出詳細修改意見，這些意見具體到標題的擬定、文體的規(guī)范、措辭的使用、稱呼的準確、立意的深遠等方面，對于不合格的新聞只有等修改完畢才予以發(fā)布，在質量上趨向精細化高品質；三是不拘一格的樹標立榜。我們逐漸建立了“教育要聞”選用制度，這里主要是對基層新聞中的亮點新聞修改至“教育要聞”發(fā)布。除去局機關層面本身新聞在要聞發(fā)布外，基層新聞中凡是省、市、區(qū)領導調研報道突出的、某一方面經(jīng)驗做法有亮點特色能在全區(qū)起到一定引導作用的、在寫作手法上不拘傳統(tǒng)有鮮活新意的、能及時捕捉時代先機，緊扣教育熱點的、能以小見大，善于挖掘內(nèi)涵深度的……這些新聞我們在稍加修改后，會在第一時間毫不猶豫地發(fā)布到教育要聞，這也激起了基層學校想寫好新聞，想上要聞的豪情和斗志。四是旗幟鮮明的表彰獎勵。我們聘請相關專家對上一年度xx教育網(wǎng)新聞進行優(yōu)中選精，從中選出十佳教育新聞和優(yōu)秀教育新聞若干，說明了區(qū)教育局對宣傳報道的重視，在大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型的同時，也充分發(fā)揮了優(yōu)秀教育新聞作品的示范效應和引領作用，調動了廣大通訊員的撰稿積極性。
    今年，我局高度注重提高報道的“附加值”，及時把有價值的信息轉化為典型經(jīng)驗、決策依據(jù)和工作部署，有力地推動了工作的開展和創(chuàng)新。一是注重將宣傳成果轉化為典型經(jīng)驗。我們及時將一些好的工作做法轉化為鮮活的典型經(jīng)驗。比如在教育綜合改革中、集團化辦學、閱享讀書會等方面，都做了深入報導。二是注重將宣傳成果轉化為決策依據(jù)。我們注重信息服務的前瞻性，圍繞全區(qū)教育工作難點、熱點、焦點、盲點等問題開展調研。比如隨著今年9月份全區(qū)中小學辦學行為規(guī)范年活動的收官，我區(qū)在多次調研的基礎上擬在全系統(tǒng)范圍推進“一日常規(guī)”評比，以新聞報道的方式“先吹風，后下雨”，既為決策部署提供了有力依據(jù)，也讓各校對《xx區(qū)中小學一日常規(guī)管理考核辦法（試行）》有了更為鮮明的認識。三是注重將宣傳成果轉化為工作部署。我們始終認為，工作開展的好不好，從宣傳報道上就能反映出來，既要干得好，也要宣傳得好，這是上級領導和社會各界了解學校辦學工作的最直接、最透明方式。我們開始有意識地思考特色化的開學典禮主題，為此一方面將其納入到開學檢查的考評項目之一，真正發(fā)揮了新聞宣傳對全區(qū)教育工作的指導作用。
    今年，為進一步擴大教育影響力，我局從內(nèi)外兩個方面加以著力，不斷優(yōu)化教育外宣環(huán)境。對內(nèi)主要是善于挖掘新聞亮點。我們定期、不定期地針對當前重點工作有意識地策劃專題報道，主動深入到各校一線，廣泛收集工作中的好作法、好經(jīng)驗，及時掌握先進典型和工作亮點，大做宣傳文章；同時，我們還注重加強與區(qū)委、區(qū)政府宣傳部門的聯(lián)絡和溝通，定期了解上級信息需求重點，做到有的放矢，提高了信息報送質量和采用率。對外主要是善于借助外力提升。我們確立了“立足區(qū)級，主攻市級，爭取省級，把握國家級”的外宣目標，切實加強與各級各類媒體的聯(lián)系和溝通，對好題材、新亮點適時主動地邀請上級各媒體來人實地采訪，千方百計地增加宣傳用稿量，切實提高宣傳質量、宣傳效果。我們先后與中國教育報、安徽青年報、中安教育網(wǎng)、安慶日報、安慶廣播電視新周刊以及安慶廣播電視臺黃梅戲、教育點點透頻道等各級各類省市區(qū)內(nèi)外的媒體建立了一定的合作關系；我們的稿件除了在本網(wǎng)發(fā)布外，經(jīng)過不同修改均同步發(fā)布到省、市教育網(wǎng)站，進一步扮靚了xx乃至安慶市的教育名片。
    雖然20xx年我區(qū)教育宣傳工作在管理上更科學，制度上更完善，方法上更創(chuàng)新，質量上有提高。但也存在一定的不足，主要是各校之間信息稿件數(shù)量和質量上還存在一定的差距、對重要事件、社會熱點的要點把握還不夠敏銳和到位、宣傳資源的整合利用不足等。來年我們將繼續(xù)源用今年的成功經(jīng)驗，改進不足，積極進取，銳意創(chuàng)新，使我區(qū)教育宣傳工作更上一層樓。
    教育局年終個人工作總結篇五
    xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實全面建設小康社會對教育提出的要求，積極應對寧波經(jīng)濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務”的方針，著力以提高質量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進教育現(xiàn)代化為目標，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務奠定了良好的基礎。
    基礎教育：按照高標準、高質量普及從學前3年教育到高中段的2019年基礎教育的要求，積極抓好基礎教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工作，重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調控等積極有效的措施，進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關于《幼兒園教育指導綱要(試行)》的落實，加強幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡;著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達到了108%。
    高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學?；巨k學條件指標(試行)的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質和量關系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關系，實現(xiàn)由量的擴大向質的提高轉變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%;其中本科5800人，增長5.5%;高職13742人，增長5.7%;使在甬高校學生規(guī)模達到9 萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人，增長23.08%;?？茖哟斡媱?600 人，增長30.69%;學生數(shù)將達到4萬人。xx年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。
    中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校，至目前，全市41所獨立設置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到 25所，其中國家級重點職業(yè)學校12所。另外，今年我市還有選擇地引進了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學習、工作的機會。
    成人教育：加大農(nóng)民培訓的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉移培訓領導小組，組織、指導全市農(nóng)村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉移培訓工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當?shù)卣c培訓機構，開展農(nóng)村勞動力轉移培訓 58655人，農(nóng)民工崗位培訓179975 人，農(nóng)業(yè)實用技術培訓101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓24813人。同時，在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
    1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結構，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程，努力提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力，寧波高等?？茖W校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院，第一次本科招生計劃就達到570人，使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術學院。同時，我市大力推進高等教育國際化進程，引進國外優(yōu)質高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準，由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設，并于今年計劃招收300名本科生。
    2、積極做好基礎教育段學校升等級的工作。上半年，由市教育局領導帶隊到各直屬學校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關學校調研，進一步掌握全市各級各類學校的底數(shù)，按照缺什么補什么的原則，加大建設的力度，著力使各學校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設一批省級重點中學，到xx年在全市建成15所省一級重點普通高中，2019年達到20所。在加強硬件建設的同時，引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發(fā)展，未列入示范性學校的向示范性學校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質量的評估體系。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎教育課程改革;大力推進教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進了中小學校園網(wǎng)的建設;狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設，進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設投入的力度;同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎教育段建立了學生綜合素質評價與招生錄取相結合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
    1、推進了學校現(xiàn)代化建設。上半年，在全市范圍內(nèi)進行了學校標準化建設工作的摸底調查，進一步推進了新一輪全市中小學校布局調整工作;在xx年北侖區(qū)試點的基礎上，進一步推進了浙江省萬校標準化建設工程的實施，北侖區(qū)有7所學校分別申報了一、二類標準化學校，均獲通過。目前，此項工作已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至xx年年全市將有90%的學校達到標準化學校要求，需投入資金約35億余元。
    2、加快了高教園區(qū)建設。高教園區(qū)(南區(qū))公共設施建設正在抓緊進行，功能得到進一步完善;寧波諾丁漢大學于xx年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設。高教園區(qū) (北區(qū))的建設也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設領導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關部門協(xié)調。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設正在進一步落實之中。4月21日，中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
    3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選，共有1972名學生進行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡共享。
    1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結構。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
    2、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》，進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學校進行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學校在教育網(wǎng)上進行公告;對12所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構由指定的會計師事務所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉制學校等進行了全面排摸，在廣泛調查和征求意見的基礎上，提出了改革的建議方案，推進了此類學校的規(guī)范化建設。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前，全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務教育的人數(shù)已達9萬人，其中流動人口子女學校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理，已有47所達到基本的辦學標準，還有15所正在整改之中。
    3、進一步推進了素質教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設;開展了“行為規(guī)范示范學?！苯ㄔO，在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗;加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。同時，在全市深入實施了體育藝術新課程標準及新的學生體質健康標準，舉辦了寧波市中學生田徑運動會，在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學生藝術能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術在管理和教學中的應用;同時，在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質教育提供了實驗平臺。
    1、進一步推進了“名師工程”建設。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學骨干教師考核辦法(試行)》，進一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應，更好地發(fā)揮他們在推進素質教育、基礎教育新發(fā)展以及教師隊伍建設中的作用。上半年，評定了首批市學科骨干202名，并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學?！梆瓕W者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。
    2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學設置中小學的內(nèi)部機構，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術職務結構比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出 3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
    3、進一步強化了職評的導向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學教師職務任職資格推薦評審工作的文件，進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估，強化對教師業(yè)務能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務結構比例設置中、高級職務崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學校，適當放開中小學教師職稱申報的名額限制;同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。
    4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”，實行“菜單式培訓”，逐步做到按需培訓，落實了暑期教師全員培訓任務;為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓新模式;為深化教學改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓，較好地提高了這些教師實施素質教育的能力和水平;為提高教師的學歷學位，與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領域教育碩士專業(yè)學位班教學點，探索在職培養(yǎng)新模式。
    1、加強了基層黨的建設。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學習貫徹xx屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉變作風等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學校(單位)民主生活會，查找存在問題，提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學校(單位)近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
    2、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求，健全了各級中心組學習制度，堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領導在加強自身學習的基礎上，為各直屬學校(單位)領導干部作了專題輔導報告;拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，從加強領導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生，平等對待每一位學生，真誠關心每一位學生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
    3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡的作用，全面準確了解學生的真實思想情況，做好針對性的思想工作，并落實責任制和責任追究制;同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質量、服務的管理，在源頭上把好價格關，并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對中國臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領導的要求，早部署、早落實，把工作做在前面，有效地維護了 “3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治工作，加強管理，確保學生的生命安全，確保學校正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定。
    4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關注的xx年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓威同志學習的活動。
    5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設，下發(fā)了《關于進一步加強民辦學校工會工作的意見》，進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動;春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設備300余臺，課桌椅xx余套，捐款xx0余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。
    1、深入抓好上級有關教育決策的落實。上半年，進一步抓了《寧波市人民政府關于加快基礎教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時，組織人員到有關縣(市)、區(qū)進行了調研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導工作，完成了對縣(市)區(qū)xx年教育工作主要目標考核及擬定了xx年對縣(市)區(qū)主要考核目標;配合省政府教育督導室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強縣進行了評估，指導江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備工作。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學校進行爭創(chuàng)省等級重點中學的認定性評估。
    2、加強了黨風廉政和相關制度的建設。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法，在修訂完善
    責任書
    內(nèi)容的基礎上，市教育局與直屬學校簽訂了xx年規(guī)范辦學行為目標管理責任書，明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內(nèi)部審計工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》，在對中小學校長離任責任審計的基礎上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計;根據(jù)高校布局結構調整需要對浙江輕紡職業(yè)技術學院、寧波服裝學院進行了財務審計;對教育學會、成人教育學會進行了財務年度審計。
    3、加強了教育法制建設。組織全體機關干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復議和行政調解等工作程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在 年第二次審批制度改革的基礎上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關“一站式服務”
    工作方案
    ，積極推進教育局電子政務，努力方便群眾辦事，提高服務水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務員普通話培訓與測試工作。
    1、加強了高校學科、專業(yè)建設。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設的基礎上，制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設方案，以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設力度。召開了全市高校專業(yè)設置研討會，引導各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設置，加大緊缺專業(yè)的建設力度，增強高校服務社會的能力。
    2、進一步推進了產(chǎn)學研結合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關制品、組器關鍵技術”，寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結構配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
    3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在90%以上，全市中職學校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。
    1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關心的教育亂收費問題，學校收費管理實行了“一把手負總責，分管領導各負其責”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領導體制和工作機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎上，強調了教師在五種情況下 (學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發(fā)生重大變故時、學生身心發(fā)生重大變化時)必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛(wèi)生管理工作，對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市 14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學校結對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學校的幫扶結對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設;選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學招生計劃，加快了 “教育移民”的進度。
    3、進一步加強了機關作風建設。以機關效能建設為契機，在局機關開展了“為民、務實、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項”制度，提出了機關效能建設實施意見;開展了機關干部下基層調研活動;在全機關推行了首問責任制。市教育服務中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
    4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”工作，發(fā)動全體局機關干部、教職員工深入社區(qū)、學生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關干部與生活困難群眾結對幫扶活動，全局機關共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進行了走訪慰問。
    教育局年終個人工作總結篇六
    20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在全體教職員式的辛勤努力下，教育局圓滿完成了各項工作任務，做為教育局的一員，我也完成了自己所分管的各項任務。
    現(xiàn)總結如下：
    一、認真組織了“立黨為公，執(zhí)政為民”學習教育活動
    一年來，我堅持學習相關理論知識，并帶領機關全體人員形成學習的風氣。
    在經(jīng)費緊張的情況下，我們多方籌措資金，開展黨員活動，我們深入開展了十六屆五中全會學習活動，認真學習了民主集中制、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》和黨的十六屆四中作出的《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》，并多次召開討論會，提高了廣大黨員和干部的思想理論水平。
    二、加強班子的自身建設，提高辦事能力教育局領導班子扎實此文來源于文墨星河肯干，團結協(xié)作。
    我們嚴格施行民主集中制，建立健全各項規(guī)章制度。
    今年以來，我們規(guī)定要求大家做到的，班子成員必須首先做到。
    一年來，沒有出現(xiàn)違紀違規(guī)事件。
    在大家辛勤的努力下，圓滿完成了縣委、縣政府及上級主管部門安排的各項重點工作。
    二、調整充實了部分學區(qū)、中學領導班子
    部分學區(qū)、中學的個別領導因年齡和身體的原因，已不能適應現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要，我們不失時機的對其進行調整，今年先后任用新校級領導干部人，工作士氣高漲，管理水平和教學成果顯著提高。
    三、認真做好*工作
    盡管教育線上存有各種不安定因素，但教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)越級*和影響社會穩(wěn)定的群眾性事件，沒有出現(xiàn)進京赴省市集體*事件。
    即使是幼兒園拖欠工作，各學校“普九”欠帳較多的情況下，我耐心為他們講解國家有關政策，講解當前形勢，做好群眾的思想工作，沒有發(fā)生大的*事件。
    六、廉潔奉公，遵紀守法
    公生明，廉生威。
    在工作中，我嚴格要求自己，時刻告戒自己要牢記兩個“務必”，做人民的公仆。
    我?guī)ь^抓廉潔自律，決不搞權為私用，決不干有損于國家、集體和人民利益的事，自覺抵制各種歪風邪氣，以一身正氣樹立自己良好形象。
    一年來，我做了一些力所能及的工作，但距黨和人民的要求還差距很遠，自身還存在很多不足。
    平時下鄉(xiāng)較少，對基層的情況了解少一些;、能自覺的遵守機關的規(guī)章制度，但我年齡大了，精力不充分，偶爾患病有早退現(xiàn)象。
    今后我一定要不斷改善自己的工作作風，按照黨員的標準嚴格要求自己，把思想統(tǒng)一到“立黨為公，執(zhí)政為民”上來，堅持做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，團結和帶領教育局的黨員群眾為深澤的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
    一、思想政治方面以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和會議精神為指導，認真學習科學發(fā)展觀，按照總院和分院黨政總體部署，本著求真務實，服務教學，服務教師、服務學生的態(tài)度認真做好各項工作;堅持政治理論學習，認真貫徹學習黨的思想方針路線，發(fā)揚黨員模范先進作用，協(xié)助黨組織做好黨建工作，完成黨組織交給的各項任務;以人為本，寬厚待人，團結同志;勇于正視問題，敢于面對分歧，顧大局、識大體，做人公道正直。
    二、不斷學習與盡職盡責知識經(jīng)濟時代，不斷學習提高自己的工作能力和認識水平，適應社會發(fā)展，做好本職工作的基本保證。
    要創(chuàng)學習型組織，做學習型人就要把學習作為一種常態(tài)保持，不僅參加學校組織的各類業(yè)務培訓，還注意在工作中學習，把學習作為一種生活方式、行為習慣保持。
    本年度我積極參加學校組織的各類專項培訓和講座，還注意通過網(wǎng)絡、電視、報刊雜志等媒體獲取信息，通過對信息的提煉與思考，與工作實際和現(xiàn)實生活結合，不斷提高自己的工作能力和認識水平。
    工作中忠于黨的教育事業(yè)，盡心盡力，遵守職業(yè)道德，在完成教學管理工作的同時，每學期擔任二門以上專業(yè)理論課程和實踐教學任務，同時每學期開設文化素質公選課《個人與團隊管理》，全年完成300余課時工作量。
    三、工作成效與持續(xù)改進
    (一)管理與服務
    1。
    教學管理和服務做好各項教學服務工作，對教學當中出現(xiàn)的問題及時向分院匯報，采取相應措施。
    嚴格教研活動，分別從教研室和全系兩個層面組織集中教研活動。
    今年展開的全系性教研活動包括：學習理論、學習策略研討;20xx各專業(yè)教學計劃研討和交流;暑期培訓教師學習成果匯報;動員教師積極開展各項實踐教學活動動員。
    組織各教研室根據(jù)專業(yè)特點，分別針對課程建設、專業(yè)建設、教學改進等方面組織教研活動。
    2、教師管理和服務本年度由工商管理系承擔的理論課程有75門次，實踐教學課程18門，53個班次，分別由12名專職教師，5名雙肩挑和20余名兼職教師承擔著工商管理、物流管理、財務管理和會計四個專業(yè)，25個班級1125名學生，以及新校區(qū)雙專科專業(yè)和部分全校公共課程的.教學工作，全年約1萬多課時的教學任務。
    專職教師工作量相對偏重，教研室、系辦對兼職教師的管理工作量也比較大。
    針對以上問題，我們對全系開設的課程做了分析研究，在保證教學質量的前提下，對部分理論性強的課程進行合班教學;對每學期的教學工作安排認真審核，結合個人情況做均衡，每學期都保證了教學任務的順利落實。
    為了做好外聘教師的教學規(guī)范，系辦提前為每位外聘教師編制了外聘教師教學注意事項，對教學規(guī)范用書面形式作了介紹，指定專職教師負責聯(lián)絡和指導兼職教師，幫助及時解決教學當中遇到的問題。
    系辦本著為教學服務的宗旨，為教師做好各項服務工作。
    教師平時調課、打印資料、重要事項通知、成績報送等都提供便利條件，爭取為教師創(chuàng)造一個舒心環(huán)境。
    落實教師聽課制度，分別從教師互評、領導聽課、學生信息反饋等幾方面保證課堂效果。
    對質控部反饋的聽課信息認證核實，主動與教師溝通，落實解決有關問題，本年度接到質控部反饋信息12條，分別認證落實，沒有一起教學事故。
    3、學生管理和服務協(xié)助學生辦對各專業(yè)新生進行專業(yè)介紹，幫組學生了解專業(yè)概況和大學學習方法;幫助學生樹立正確人生觀、價值觀，指導應屆畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè);做好學生成績查詢、各類證書發(fā)放、各種學籍手續(xù)辦理等工作。
    為了提高學生實踐動手能力，加強對社會的認識，強化對工作場景的適應，我們繼續(xù)與家樂福、沃爾瑪、大潤發(fā)等超市聯(lián)系，為學生在節(jié)假日提供勤工儉學機會，并與學生管理部門合作，為學生勤工儉學提供便利條件。
    在校生參加勤工儉學逐步形成常態(tài)，積累了工作經(jīng)驗，增長了社會知識，也一定程度上緩解了學生經(jīng)濟拮據(jù)的問題。
    本年度分別組織學生首次參加了教職委與中暢享，高等教育協(xié)會與用友公司組織的企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營競賽，分別取得省賽二等獎，國賽一等獎的好成績，實現(xiàn)了在這個項目上的突破。
    目前正在更大范圍內(nèi)展開此項活動，選拔優(yōu)秀隊員，參加明年全國大賽。
    4、實踐性教學督促教研室做好校外崗位實習的聯(lián)系、指導、檢查和考核等工作，以及專用周的安排、指導工作。
    教研室在鞏固原有實習基地基礎上，不斷開辟新的實習單位。
    財務管理，工商管理專業(yè)，物流管理專業(yè)分別開發(fā)出了多個新的實習單位。
    為了提高實踐教學管理水平，我們本著：“企業(yè)歡迎、教學達標、學生受惠”的宗旨，既要保證教學目標的實現(xiàn)，又結合企業(yè)實際需要，并且讓學生真正有所收益。
    本年度在物流管理專業(yè)中，較好地實現(xiàn)了這個宗旨，其他專業(yè)在逐步探索改進。
    為了增強與企業(yè)聯(lián)系，形成了年初召開企業(yè)專家進行專業(yè)咨詢，年中教師深入企業(yè)調研，了解人才使用和需求狀況，年末邀請關聯(lián)企業(yè)座談聯(lián)誼的常態(tài)，進一步拓延了校企合作的內(nèi)涵。
    5、文化素質課開設本年度在工商系所屬四專業(yè)中引入通用管理能力課程體系，《個人與團隊管理》、《資源與運營管理》課程采用選修、文化素質公選等形式向學生開設，聘請無錫知名企業(yè)部門經(jīng)理任課，學生反響良好。
    6、畢業(yè)、就業(yè)上學期，順利完成工商、物流、財務、會計四專業(yè)10個班級、四百多名學生組織了畢業(yè)論文指導和答辯工作，辦理了畢業(yè)離校手續(xù)。
    本學期，針對就業(yè)形勢嚴峻問題，配合學生管理辦公室做好畢業(yè)生就業(yè)教育，聘請?zhí)K威孚人力資源部經(jīng)理，大眾物流副總經(jīng)理對學生進行就業(yè)指導，增強學生信心，掌握就業(yè)技巧。
    同時做好畢業(yè)生學分審核、學生成績查詢、提前上崗資格審核等工作。
    (二)專業(yè)建設與教學改革
    1、專業(yè)建設與課程建設本年度通過物流管理、工商管理申報省市特色專業(yè)，總結了近些年的工作成績，也發(fā)現(xiàn)存在著的問題和不足。
    工商管理專業(yè)取得無錫市示范專業(yè)，生產(chǎn)管理課程取得無錫市優(yōu)秀課程，對教師和學生都是極大的鼓勵和鞭策。
    2、實驗實訓室建設本年度圍繞示范性建設完成了erp沙盤模擬經(jīng)營、erp沙盤對抗實訓室、erp技術實訓室、財務管理實訓室和物流綜合實訓室的建設，并分別在各專業(yè)開設了沙盤模擬實訓，erp-財務管理，erp-生產(chǎn)管理，erp-供應鏈管理，物流綜合實訓等課程，完善了管理專業(yè)實踐教學內(nèi)容，改善了實踐教學條件。
    erp實訓室具備了用友erp軟件的主要功能模塊，在高職院校中具有一定的先進性，沙盤模擬實訓室購置用友創(chuàng)業(yè)者和中暢享電子沙盤模擬軟件，物流綜合實訓室按現(xiàn)代教學理念設計三區(qū)一室，在投資少、時間緊的狀況下建立了較完善的實踐教學體系。
    3、職業(yè)資格考證為了提高我校學生職業(yè)資格考證比率，財會、物流、工商教研室分別開辦會計上崗證、助理物流師、erp-財務管理、erp生產(chǎn)管理證書訓培物班。
    學生報名踴躍，考證通過率高，20**年畢業(yè)生雙證獲取率達到95%以上，同時也帶來了良好的經(jīng)濟效益。
    4、師資隊伍建設利用課余、教研活動和學習時間，與教師溝通聯(lián)系，了解教師所想所做，針對具體問題，做好解釋、安撫工作，采取相應對策，早期化解各種矛盾，努力建設和諧校園。
    在師資力量短缺情況下，做好外聘教師管理工作，積極申請引進新教師。
    本年度在總院和分院的大力支持下，結合專業(yè)建設，在學院支持下，安排教師參加多項外出培訓。
    通過培訓，大大提高了教師的業(yè)務水平。
    5、科研工作本年度，本人公開發(fā)表論文三篇，在建省級科研項目一項，負責完成實訓室建設一個，主持參與多個。
    (三)其他工作
    1、完成黨總支布置安排的各項黨務工作。
    包括：支部建設、學生黨員發(fā)展，群工組織活動等。
    2、參與完善分院管理制度，根據(jù)工商管理系具體情況，對分院管理改革提出建議。
    3、協(xié)助教務辦完成教學管理工作。
    包括：教學檢查、教學計劃制定、教師講課競賽等。
    4、協(xié)助綜合辦做好安全保衛(wèi)工作。
    四、存在的主要問題及改進方向在總院、分院的領導下，雖然取得一定的工作成效，但仍有許多問題需要改進提高，主要包括：
    1、個人修養(yǎng)有待提高，遇事不夠冷靜，容易急躁沖動。
    2、工作不夠細致，忽視常規(guī)管理工作，工作緊張不講究方式方法。
    3、業(yè)務能力需要進一步提高等。
    以上問題是今后工作中需要重點改進和加強的方面。
    教育局年終個人工作總結篇七
    2020年，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，全區(qū)教育系統(tǒng)以辦人民滿意教育為目標，優(yōu)化學校布局，改善辦學條件，實施素質教育，創(chuàng)新教育科研，提高教師素質，提升管理水平，全區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)了均衡、協(xié)調、健康發(fā)展。先后榮獲全國素質教育先進區(qū)、xx省教育信息化示范單位等榮譽稱號。中國教育報以《xx教育&＃8226;魂系生命&＃8226;根系民情》為題，對我區(qū)教育工作給予專題報道。
    一、加大教育投入力度，優(yōu)化學校布局，推動各類教育優(yōu)質均衡發(fā)展
    （一）加強基礎設施建設。落實“全面改薄”任務，二屯鎮(zhèn)中學、黃河涯鎮(zhèn)于西小學、趙莊小學等9所學校改擴建工程全部竣工投入使用。加快解決大班額項目建設，明誠學校（小學、初中）、第四實驗小學、益海小學等7所學?？⒐ぃ孓W校、東風東路小學、二屯鎮(zhèn)中心小學等6所學校主體封頂，新xx路小學、十一中學等10所學校主體在建。
    （二）大力發(fā)展學前教育。總投入3390萬元的乾城幼兒園和池口社區(qū)幼兒園開工建設，2021年9月投入使用。實施教育教研責任區(qū)制度，開展送課到園、聽評課、集體教研等活動，提升全區(qū)幼兒園教育
    教學
    水平。確定37所幼兒園為xx區(qū)第一批普惠性幼兒園，4所幼兒園通過省十佳、省示范園復評，5所幼兒園通過省示范園驗收，區(qū)直機關幼兒園被評為教育部幼兒園園長培訓中心。
    （三）規(guī)范職業(yè)教育及民辦教育。xx創(chuàng)業(yè)孵化職教園區(qū)開工建設，順利通過xx省規(guī)范化中等職業(yè)學校驗收評估。加強民辦培訓機構管理，聯(lián)合消防、公安、食藥監(jiān)等部門開展民辦培訓機構集中專項整治12次，排查培訓機構334家，取締關停不合格培訓機構57家。
    成小康社會監(jiān)測工作，按時報送相關數(shù)據(jù)資料。密切關注網(wǎng)絡輿情和教育陽光服務平臺，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處置,及時回復。堅持“依法治考”，圓滿完成自學考試、成人高考、普通高考等各類國家教育考試工作，實現(xiàn)組考工作“零失誤”。圓滿完成教育經(jīng)費預決算、統(tǒng)計等各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總和資料報送工作，獲全市教育事業(yè)統(tǒng)計工作先進單位。按要求及時做好黨務、政務、財務的信息公開，切實加強政務服務工作。全年xx縣教育局政務服務窗口受理行政審批及服務事項1276件，辦結1276件，辦結率100%。
    教育局工作總結
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    教育局年終個人工作總結篇八
    20xx年，我市教育工作認真學習貫徹和xx屆三中全會精神，緊扣市委、市政府中心工作和省教育廳工作部署，圍繞辦人民滿意教育的宗旨，堅持“解放思想、改革創(chuàng)新、轉變方式、科學發(fā)展”主旋律，堅持“大投入、大建設、大發(fā)展”正確路徑，堅持“抓重點、破難點、樹亮點”科學方法，各項工作取得突出成效，教育事業(yè)勃勃生機、亮點紛呈，主要表現(xiàn)在：
    ——教育發(fā)展水平躍上新臺階。全市財政性教育經(jīng)費預計投入73.2億元，比上年增長15.6%。學前教育入園率達73.5%，超出省定同期標準4.5%;小學、初中入學率達到100%和99.8%，位列全省之首;高中階段教育入學率首次突破90%，率先在全省實現(xiàn)基本普及高中教育目標;高等教育毛入學率達38.1%，位于全省前列。
    ——教育惠民工程收獲新成果。新增優(yōu)質學前教育學位20xx個，新增義務教育優(yōu)質學位18730個，普通高中新增優(yōu)質學位3580個。南昌地區(qū)10所職業(yè)院校推薦上報國家級改革發(fā)展示范校，占全省總數(shù)1/3?！按豪僦鷮W行動”連續(xù)6年保持高位增長，資助貧困家庭女童3500人就讀職業(yè)學校。生源地信用助學貸款1302萬余元受益2187人。安排66992名流動人口隨遷子女入學就讀義務教育學校。
    ——教學質量目標攀升新高度。全市中考再創(chuàng)佳績，低分率得到控制。高考保送清華北大學生占全省65.9%，文理科一本上線率同比提高3.12、1.37個百分點。職業(yè)學校學生在國家級競賽中獲二等獎2個、三等獎8個，在全省中職技能大賽中獲獎項116個，實現(xiàn)了省內(nèi)領先、國賽有突破的目標。職業(yè)學校畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98%。
    ——素質教育推進取得新進展。新“三好”活動蓬勃開展，謝欽韜、涂樺分別入選央視“尋找最美孝心少年”百名候選人和20位候選人，1955名中學生獲得省、市三好學生、優(yōu)秀學生干部稱號，學生思想道德水平有了新的提高。陽光體育活動深入推進，省青少年各類項目錦標賽獲團體總分獎17個，204人次在14個項目折桂，學生體質合格率達標。藝術教育廣泛開展，獲得省級藝術獎勵項目353個，獲教育部獎勵項目22個。在全國中小學電腦制作競賽和機器人競賽中，獲得全國一等獎12人。
    ——師德師能建設塑造新形象。一大批學校和教師受到省級以上表彰，聶水蘭、鄭垚婷被評為身邊“張麗莉”式省級優(yōu)秀教師，柏宗材獲“全省十大美麗鄉(xiāng)村教師”榮譽稱號， 13名教師成為省第五屆優(yōu)秀班主任， 150人次教師在省級、國家級教學競賽中取得佳績。
    ——教育對外開放呈現(xiàn)新氣象。參與長江中游城市群教育協(xié)作體活動，籌劃昌九一體化等省內(nèi)教育協(xié)作體工作，成功主辦長三角教研協(xié)作共同體論壇。教育國際合作交流進一步擴大，新增市三中國際辦學項目。
    20xx年，我們主要從五個方面推動工作：
    一、抓住重點，“三大統(tǒng)籌”推進教育網(wǎng)點大優(yōu)化
    1.統(tǒng)籌實施三年建設行動計劃，增加公辦學前教育資源總量。出臺《關于進一步加快學前教育發(fā)展的實施意見》，全年投入7119.65萬元，其中市本級1000萬元，三年行動計劃完成397個建設項目，學前教育網(wǎng)點逐漸完善。
    2.統(tǒng)籌實施義務教育網(wǎng)點規(guī)劃，提高城鄉(xiāng)教育網(wǎng)點覆蓋率。完成“”期間農(nóng)村義務教育學校布局規(guī)劃編制，投入近2.6億元，其中市本級1.27億元，啟動涉及8個縣區(qū)17所義務教育學校新建、18所改擴建工程，校舍建筑面積27.9萬平米，義務教育資源得到擴充。
    3.統(tǒng)籌實施優(yōu)質高中工程，策應新城區(qū)建設布局優(yōu)質資源。優(yōu)質高中向新建城區(qū)擴展工作取得進展，布局的7所高中學校4所竣工，3所正有序推進。
    二、突破難點，“五大模式”構建優(yōu)質教育大格局
    1.推進城鄉(xiāng)一體化，努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。積極推進農(nóng)村中小學校舍建設工程、農(nóng)村義務教育薄弱學校改造等項目，18所農(nóng)村中小學評為社會主義新農(nóng)村特色示范校。接入城域網(wǎng)中小學校增至327所，市屬學校寬帶100%覆蓋，區(qū)(縣)學?！鞍喟嗤ā备采w率達到68%和58%。
    2.組建教育集團，聯(lián)合辦學實現(xiàn)優(yōu)質資源共建共享。南師附小教育集團揭牌，為市民提供12724個優(yōu)質學位。市一專牽頭組建了由行業(yè)協(xié)會及相關企業(yè)參與的“機械加工”教育集團。市汽車機電學校與市公交皇波蘿汽車服務公司校企合作基地運行，推動校企融合發(fā)展。
    3.試點學區(qū)化管理，差異合作促進均衡降溫“擇校熱”。率先在全省試點學區(qū)化管理改革，采取1+1或1+2模式強弱幫扶、優(yōu)化組合，建設市二中與經(jīng)開區(qū)實驗學校等6個學區(qū)，努力辦好家門口學校，讓更多的市民享受優(yōu)質教育。
    4.開展結對幫扶，教師柔性交流共促整體素質提升。市一中、二中、三中、南師附小等采取選派中層、骨干任職任教方式支持城區(qū)薄弱學校。南昌縣、新建縣開展校長交流試點，青山湖區(qū)教師交流總數(shù)達105人。全市“送教下鄉(xiāng)”、“送培到?！被顒映^數(shù)百次之多。
    5.打造辦學特色，多樣化內(nèi)涵式發(fā)展形成教育品牌?！傲鶄€校園”創(chuàng)建活動如火如荼，東湖區(qū)教科體局和南大附中成為全國數(shù)字化校園建設試點單位。制定《特色學校評估工作方案》，普通高中特色發(fā)展試點工作得到推進。市二中國際教育特色、市八中籃球特色、市二十中傳媒特色、實驗中學藝術特色、外國語學校外語特色等為學生提供多樣化服務。
    三、緊扣核心，“四大抓手”實現(xiàn)教育教學質量大躍進
    1.保證德育首要地位，提高未成年人思想道德水平。制定《關于加強和改進學校德育工作 進一步促進未成年人思想道德建設指導意見》，編寫《中小學生文明禮儀素養(yǎng)》教材，評選“十佳美德少年”，建立健全了多渠道、多層次、多形式的學校德育工作機制，形成了良好工作態(tài)勢。
    2.落實教學中心地位，實施目標管理確保進位趕超。組織3500余名教師參加新版義務教育課程標準學科研訓活動、150余次教學視導活動、20多次教學質量分析調研、1450余次教研活動，參與教師6萬余人次。
    3.豐富體育藝術活動，引導中小學生個性特長發(fā)展。督促學校保證每天一小時校園體育活動時間。舉辦第五屆中小學生幼兒體育節(jié)，組織廣播體操、校園集體舞和校園青春健身操等競賽活動，舉辦以“中國夢”為主題的各種藝術活動。
    4.強化督政督學工作,規(guī)范行為保障教育良性發(fā)展。對進賢縣、青山湖區(qū)教育綜合督導評估進行市級復查，指導青云譜區(qū)做好全省義務教育均衡發(fā)展督導評估試評工作，開展專項督導檢查，保障教育可持續(xù)發(fā)展。
    四、把握關鍵，“四大途徑”促進師德師能大提升
    1.加強師德師風建設，挖掘培育先進典型。制定《中小學教師師德考核辦法》、《中小學師德師風建設評估指導標準》，著力構建師德師風建設長效機制。開展第二屆“感動洪城十大最美教師”評選，宣傳先進教師典型，營造良好氛圍。
    2.強化培訓科研競賽，促進教師專業(yè)成長。完成3.6萬中小學(幼兒園)教師全員遠程培訓，組織7000多位教師參加各類培訓。推進“五個十”工程，啟動第五批中小幼學科帶頭人和第四批中職青年“專業(yè)能手”評選，探索名校長名教師培養(yǎng)模式。
    3.把好教師準入關口，優(yōu)化教師隊伍結構。把好教師資格認定關，認定中小幼教師資格1.3萬人。把好中小學教師招聘選聘關，971名新教師任教中小學校。
    4.貼心務實關愛教師，提升職業(yè)幸福指數(shù)。運用教育助學勵耕計劃項目資金506萬元，資助486名家庭經(jīng)濟特別困難的中小幼教師，一次性為市直學校458名教師解決中高級資格聘任問題，讓廣大教師體驗到職業(yè)幸福感。
    五、多措并舉，“六大載體”營造教育環(huán)境大和諧
    1.家?；訕嫿ê椭C育人環(huán)境。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年2萬余名校級領導、教師眼12萬余戶家庭家訪，“萬名干部教師訪萬家”形成制度化、常態(tài)化。網(wǎng)上家長學校影響力不斷擴大，獲201x年全國家庭教育網(wǎng)絡文化活動優(yōu)秀組織獎。
    2.依法治校保障教育改革發(fā)展。成立市教育局行政調解工作機構，完成教育系統(tǒng)“六五”普法中期督導檢查、市“六五”普法中期考評迎檢等工作，舉辦中小學?！澳M法庭”等活動，為推進法治南昌建設作出貢獻。
    3.陽光招生推進教育公開公平。合理劃分義務教育學校學區(qū)范圍，推進中考網(wǎng)上報名、網(wǎng)上閱卷和網(wǎng)上錄取工作，錄取工作井然有序。率先在全省開展普通高中學業(yè)水平考試機考試點工作。
    4.平安校園保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定。堅持“每日五分鐘提醒”安全常規(guī)教育，加強年度檢查考評和夜查工作，落實綜治工作目標管理，開展校園矛盾糾紛排查等活動。受理群眾來信來訪322件，同比下降31%，回復率達100%，辦結率達99.4%。實現(xiàn)“六無”目標，保證了一方平安。
    5.關愛行動踐行教育公正均等。省委書記強衛(wèi)，省委、市委書記王文濤出席東湖區(qū)關愛農(nóng)民工子女主題中隊活動。出臺《加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童關愛和教育工作的實施意見》、《南昌市學校民族工作細則》。推動民族教育辦班水平不斷提升。適齡殘疾兒童少年入學做到零拒絕。
    6.新聞宣傳傳遞南昌教育正能量。與南昌人民廣播電臺合辦《學在南昌》校園廣播節(jié)目，“南昌教育發(fā)布”網(wǎng)上政務微博平臺發(fā)布微博近千條、粉絲48284人。全年各大媒體刊登南昌教育新聞800余篇，全方位宣傳南昌教育改革發(fā)展新成就，樹立教育新形象。
    20xx年的工作打算：深入學習貫徹系列講話精神，全面貫徹黨的和xx屆三中全會和市委十屆八次全會精神，以辦人民滿意教育為宗旨，以群眾路線教育實踐活動為保障，以改革創(chuàng)新為動力，堅持“大投入、大建設、大發(fā)展”科學路徑，深化教育綜合改革，持續(xù)激發(fā)教育發(fā)展活力;加大教育投入，著力推進教育重點項目建設;轉變教育發(fā)展方式，統(tǒng)籌各類教育協(xié)調發(fā)展;加強教育教學管理，提升教育教學質量;創(chuàng)新工作載體，深入推進素質教育;注重能力培養(yǎng)，提高干部教師隊伍整體素質;加大工作力度，提高教育系統(tǒng)黨建工作水平;多措并舉推進，統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)各項工作。高效優(yōu)質完成市委、市政府提出的“打造核心增長極二年有看頭”目標任務，推動南昌教育事業(yè)不斷邁上新臺階。
    教育局年終個人工作總結篇九
    一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在人大、政協(xié)的監(jiān)督指導及上級教育行政部門的關心支持下，全區(qū)緊緊圍繞“學前教育抓規(guī)范、義務教育提質量、高中教育謀發(fā)展、區(qū)域教育求突破”的奮斗目標，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，注重突出民生重點，積極深化教育改革，著力優(yōu)化教育管理，促使辦學條件不斷改善，教學質量明顯提高，隊伍素質逐漸優(yōu)化，學校特色日益彰顯，教育形象全面提升，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好發(fā)展態(tài)勢，為推進開發(fā)區(qū)二次騰飛、服務閩江口金三角經(jīng)濟圈建設奠定了堅實的基礎。
    1、落實“八項規(guī)定”要求，切實轉變工作作風。認真按照中央“八項規(guī)定”的要求，厲行節(jié)約，廉潔自律。區(qū)委教育工委、區(qū)教育局在5所學校召開以“保持黨的純潔性，永葆黨的先進性，大力加強領導班子思想政治建設”為主題的科級以上黨員領導干部民主生活會。年初，局與各校簽訂《20xx年區(qū)學校黨風廉政建設工作責任書》，進一步加強重點部位和關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管，建立校安工程建設責任追究機制、考核機制、獎勵機制。力爭把校安工程及學校標準化建設，按照區(qū)領導要求將建設項目做成優(yōu)質工程、廉潔工程和良心工程。深入開展“黨風廉政教育月”活動，努力解決群眾關注的熱點難點問題，確保教育系統(tǒng)清明的黨風政風和行風。
    2、深化主題實踐活動，提升教育整體形象。自今年初伊始，全區(qū)教育系統(tǒng)從深化行政作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等角度，由教育局領導包片負責片區(qū)各項教育工作，詳細了解全區(qū)各校的辦學現(xiàn)狀，為如何促進教育高水平均衡化發(fā)展提供策略和依據(jù)。持續(xù)深入開展“四進萬家”主題實踐活動，與瑯岐龍臺村建立掛點聯(lián)系，下村調研3次，了解民情民意，解決30多名村民子女就學定點乘坐公交車問題。在全區(qū)19個單位滿意度測評活動中，教育局名列第二，受到社會各界的普遍認可。
    3、加強黨風廉政建設，打造良好政風行風。結合教育系統(tǒng)實際情況，認真開展黨風廉政建設宣教月、專項警示教育月、廉政文化進校園和專項整治教育亂收費等活動，推動教育系統(tǒng)的黨風廉政建設工作。同時，重新調整黨風廉政建設責任制領導小組，進一步完善了懲防體系。調整充實20xx—20xx年民評代表15名，進一步抓好民評工作。通過積極開展教育規(guī)范年等活動，進一步提高了局機關干部、教職員工的廉政自律意識和教育行政效能。全力打造教育“陽光工程”，重點加強對校安工程、基建維修、各類考試、招生招聘等規(guī)定執(zhí)行情況的檢查、考核和監(jiān)督，認真指導學校做好黨風廉政建設方面的工作，進一步提升我區(qū)教育事業(yè)的影響力和美譽度。
    1、學前教育加快發(fā)展。認真執(zhí)行《學前教育三年行動計劃（20xx—20xx年）》，安排學前教育專項資金用于幼兒園建設、公用經(jīng)費補助等項目，xxx術幼兒園成功改制，xxx學園改擴建工程、xx實驗幼兒園新建工程開工，兩個項目總投資5000余萬元。開發(fā)區(qū)幼兒園進行改擴建，將原址環(huán)形辦公室拆除，和幼兒園傳達室連為一體重新規(guī)劃，新建一棟為4000㎡的四層教學樓，使原來的9個班規(guī)模擴大為（12+3）個教學班。上述的公立園建成將大幅增加我們區(qū)公立園學位數(shù)，公立園學位將達到2700人。通過每年的民辦園年審工作及專項檢查工作，對一些不達標的園所提出限期整改意見，進一步改善民辦幼兒園辦園條件。
    2、義務教育鞏固發(fā)展。貫徹落實國家、省、市教育工作會議精神，確保適齡兒童依法接受義務教育，促進義務教育水平進一步提升，各方面工作取得了歷史性突破。小學適齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%；初中在校生年鞏固率99.69%。初中應屆升學率、三類殘疾人口義務教育入學率，以及15-24周歲人口非文盲率均達到100%。全面落實教育為民辦實事項目，繼續(xù)實行十二年義務教育免費。
    3、高中教育穩(wěn)步發(fā)展。積極做好深化普通高中課程改革實施的前期準備工作。加強對高中有效教學和高考改革信息的研究，通過學科組合作、骨干教師引領、分層教學、外校聯(lián)考、校際交流的方式，確保高中段教學質量。20xx年高考全區(qū)考生本一上線198人，上線率16.3%；本二以上上線613人，上線率50.5%。師大二附中成績提高明顯，本一上線首次突破百人大關，上線115人，上線率26.7%；本二以上上線293人，上線率67.9%。本一和本二上線率分別比去年提高4.7%和1.9%，其中文科最高572分，理科最高600分。
    5、民辦教育規(guī)范發(fā)展。在繼續(xù)落實扶持和規(guī)范管理政策的基礎上，加大對我區(qū)隨遷子女學校辦學的指導和干預力度，規(guī)范辦學行為，加快隨遷子女學校與本地教育融合的進程，確保進城務工人員隨遷子女人人“有書讀”，并逐步實現(xiàn)進城務工人員隨遷子女“讀好書”。截至目前，根據(jù)學校實際情況和安全工作需要，確保全體師生生命財產(chǎn)安全，停辦了快洲民工子弟學校和亭江福美民工子弟學校。同時，指導我區(qū)金搖籃幼兒園、諾貝爾幼兒園、小丸子幼兒園、藍天幼兒園、旺旺幼兒園、紅太陽幼兒園修繕和提升園所面貌。
    1、校長隊伍建設嚴要求。按照“部門負責，歸口管理”的體制，開展了中小學校長年度中期考核，全面掌握了校長任期內(nèi)的德能勤績廉各方面表現(xiàn)，并根據(jù)考核結果，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，對部分中小學校長進行了調整，有效增強了校長抓好學校管理的責任感。全年共選送19名中小學校長分別參加省、市教育部門組織的校長提高培訓，選送4名教師參加中小幼校長任職資格培訓。
    2、教師隊伍建設不松勁。繼續(xù)堅持實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、科學考核、合同管理的辦法，組織實施教職工全員聘任制管理，協(xié)同市公務員局、教育局舉辦高層次人才供需見面會，錄用20xx屆優(yōu)秀碩士研究生x名；聯(lián)合區(qū)編辦、人社局等赴“985”高校和教育部所屬師范高校，招錄新教師9名（其中碩士研究生4名，本科生5名）；通過全省公開招考，錄用新教師29名。同時，針對我區(qū)中小學教職工編制的余缺現(xiàn)狀，尤其初中教師超編較多問題，委托省人事考試中心命題，聘請外區(qū)縣專家當面試評委進行考評。
    3、師資培養(yǎng)力度大。在著力抓好區(qū)名師工作室的基礎上，鼓勵和支持教師參加各類學歷提高教育。除組織自主項目培訓外，還組織教師參加全國省市各級各類培訓146人次，選送26名中小學教師參加了不同學科的省、市級骨干培訓；選送43名教師參加省市中小學教師教育教學能力提升工程等其他各類培訓。同時，結合我區(qū)學校教育教學的實際情況，制定區(qū)教師崗位大練兵活動的實施方案，認真組織、督查各校扎實開展教師崗位大練兵活動，檢驗我區(qū)教師崗位大練兵活動的效果，提升教師的教學技能，進一步提高我區(qū)教師隊伍整體素質。
    4、校際交流寬領域。繼續(xù)做好城鄉(xiāng)中小學教師校際交流工作，結合《xxx》。貫徹落實省市政府、教育部門工作部署，積極推進義務教育均衡發(fā)展，結合本區(qū)實際，根據(jù)我區(qū)中小學的農(nóng)村學校、薄弱學校的具體界定，安排城鄉(xiāng)學校對口幫扶，同時與xxx小學開展對口交流。今年，還選派兩名教師赴x支教，指導28所中小學簽訂城鄉(xiāng)學校對口支援協(xié)議書，共有85位教師簽定《對口交流協(xié)議書》，12位校級領導進行校際任職交流，充分發(fā)揮優(yōu)質校、骨干教師的示范和輻射作用，加強薄弱校教師隊伍建設。
    1、加強教育督導。根據(jù)市人民政府辦公廳《關于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育工作督導評估的通知》文件精神和我區(qū)《區(qū)鎮(zhèn)（街）教育工作督導評估方案》的工作要求，今年x月下旬，區(qū)政府教育督導室組織評估組對x等單位教育工作進行復查。同時，積極籌備下半年省級“對縣督導”的迎評工作，迎接市人民政府教育督導室對我區(qū)的預檢，強力推進“教育強區(qū)”創(chuàng)建工作。順利通過“國家教育部學生健康體質測評”、“省級教育工作兩項督導”
    2、對接名校聯(lián)辦。在做好x附中與x附小與x小學與x小學與群眾路小學聯(lián)辦共建的基礎上，為進一步提高我區(qū)教育品質，夯實打造教育強區(qū)和教育品牌的堅實基礎，提升新城綜合服務能力，推動和達成了xx中學與x小學與x學院第一附屬小學聯(lián)合辦學意向，并在今年x月份正式掛牌成立，通過充分利用名校效應，進一步提升教育品味，放大優(yōu)質教育資源。
    在實際工作中，幾點體會成為我們前進的動力：一是加強領導、創(chuàng)新思路、落實責任，是工作任務順利完成的根本保證；二是抓住重點、形成合力、精心布置，是工作取得實效的決定因素；三是與時俱進、開拓創(chuàng)新、銳意進取，是落實工作解決問題的有效做法。
    教育局年終個人工作總結篇十
    上半年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效，主要做好了以下六個方面的工作：
    一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。
    為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
    二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
    為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復。
    三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發(fā)展的能力。
    一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領導小組，并結合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網(wǎng)專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
    二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。
    三是認真實施“陽光工程”，進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內(nèi)容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
    四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
    五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀處分3人。
    六是認真抓好教育行風建設，規(guī)范教育行為，切實加強機關作風建設，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風工作中滿意率達95％以上。
    四、全面落實黨建工作責任制，為局機關和學校黨支部黨建工作提供有力保障。
    教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內(nèi)容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實；尊重和維護黨員的權利，在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關活動。
    五、穩(wěn)步推進機關效能建設，提高依法行政能力。
    一是以創(chuàng)建“五型機關”為載體，結合局機關實際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機關效能考核辦法》、《教育局機關窗口股室服務承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責失誤責任追究制》和《首問責任制》，完善了各股室崗位責任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度，促進了機關作風的轉變。
    二是提高依法行政能力。組織機關全體干部、職工認真學習了《中華人民共和國行政許可法》，通過學習和貫徹落實，杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。
    三是加強機關考勤工作。嚴格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負責，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結合，有效地控制了機關工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
    六、大力推動黨建“走前頭”，促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。（堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關、局屬學校在全縣教育教學工作中起著指導、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
    總結
    4月25日至5月25日，由縣政府教育督導室牽頭，局機關抽調精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知，為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅實的基礎。困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作：為24575名學生提供了免費教科書，總金額達115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a”惠及貧困學生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。
    二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學開設了職業(yè)教育分流班，開設有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議，今年9月開始招生。
    三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領導兩支隊伍的建設。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調研的基礎上，清理了各校借調人員；調整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
    為提高學校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓班；對部分學校管理情況進行了調研，撤消了2所學校校長職務；為加強學校管理及校長隊伍管理，出臺《校領導外出報告制度》、《校領導任課、聽課制度》、《學校財務管理制度》。積極開展學校領導掛職鍛煉工作，從各學校選派部分學校領導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學習先進的教育教學管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的.學校領導隊伍。
    同時我們依托各級各類培訓學習，結合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓。二是狠抓業(yè)務、綜合素質培訓。組織9名教師參加自治區(qū)培訓，108名教師參加自治州培訓，250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續(xù)教育培訓班，共有80名教師參加培訓；完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備工作。安排13名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的工作實習。
    我們結合學校布局調整，狠抓項目建設。一是領導重視。在去年的基礎上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學危房改造和農(nóng)村寄宿制學校建設工作，領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍，工程管理由學校委派專職人文書文秘網(wǎng)員經(jīng)過培訓后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設立了工程建設舉報電話和舉報箱。三是建設項目資料管理規(guī)范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的“3.27”中小學生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全工作目標管理責任書；組織安監(jiān)、質檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學進行了全面細致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。
    20上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學?！懊鞯滦W”項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學?！叭毡緡鵁o償利民援助項目”相關資料的及時制作、報送、協(xié)調工作，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元（折合人民幣73.5萬元）捐助資金。完成年10所危改、明德、日本捐資項目學校的立項、確定建設方案、制作紅線圖、選址、設計、招標、簽定施工、監(jiān)理合同、“三通一平”、定位放線等工作，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準備工作，目前主體工程建設已完成。
    八是以開展德育活動為抓手，推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設是黨中央國務院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2010年自治縣中小學校德育工作實施意見》，《中小學德育達標規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學德育達標評估工作領導小組。經(jīng)過認真組織，2010年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達標學校。為了進一步加強和改進中小學德育工作，不斷提高德育工作者的工作能力，積極探索和研究新辦法，總結新經(jīng)驗，在全縣中小學校領導、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文77篇。經(jīng)過認真、公平的評選，共評選出34篇為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。
    2010年4月28日，在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學生表彰暨十八歲成人宣誓、新團員入團宣誓活動，全縣中小學師生近萬參加了本次活動。2010年5月19日，在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學生才藝展示大賽，表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類，共29個節(jié)目；6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學生韻律操大賽，通過活動涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術人才的好苗子。2010年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級“三好學生”1名，自治州級“三好學生”8名，優(yōu)秀學生干部3名和先進集體3個。
    九是完善了預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案，及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學校的安定穩(wěn)定。
    在今后的工作中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務的工作思路，加強基層黨組織建設，堅持以黨支部領導下的負責制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設法籌措資金，改善辦學條件，繼續(xù)實施新課程改革，提高教學質量，積極推進人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實學校管理和教學隊伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。
    教育局年終個人工作總結篇十一
    上半年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設為工作重點，全面推進系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效，得到市、縣領導的肯定和表揚，縣基層黨風廉政建設工作現(xiàn)場會在我局召開，汪副書記在會上做經(jīng)驗介紹發(fā)言。我局黨委主要做好了以下五個方面的工作：
    一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。
    進一步落實理論學習中心組制度，堅持學習形式的多樣性，堅持理論聯(lián)系實際，注重實效。20學習實踐科學發(fā)展觀是理論中心組學習的重要內(nèi)容，局黨委組織黨員干部進行三次專題學習，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學習實踐科學發(fā)展觀活動與xx同志在第十七屆中央紀委第三次全會的重要講話、第十七屆中央紀委第三次全會精神結合起來；與學習貫徹xx同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話精神結合起來。同時，加強對重要會議精神和時事政策的學習，加強對新情況新問題的研究和解決。班子成員帶頭把學習放在首位，堅持理論聯(lián)系實際，帶頭撰寫理論學習心得體會文章，定期為干部、教職工講黨課。為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。用先進理念、科學發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員黨員干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。
    二、加強黨的組織建設，增強黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
    1、加強教育局直屬黨支部各級領導班子建設。以各級黨組織建設為核心，全面加強各級領導班子的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設和廉政建設。建設思想型、能力型、創(chuàng)新性、和諧型、清廉性的高素質領導班子。一是著力增強宗旨觀念，切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。二是著力提高實踐能力，切實用黨的'科學理論指導工作實踐。三是著力強化責任意識，切實履行黨和人民賦予的職責。四是著力樹立正確政績觀，切實按照客觀規(guī)律謀劃發(fā)展。五是著力樹立正確利益觀，切實把人民利益放在首位。六是著力增強黨的紀律觀念，切實維護黨的團結統(tǒng)一。
    總結
    開展黨員黨性分析評議活動。二是堅持開好組織生活會和民主生活會。按照縣委的統(tǒng)一安排，及時召開民主生活會，征求意見，查找問題，開展批評與自我批評，落實整改措施，努力促進黨員領導干部素質的提高。三是堅持做好黨務公開。自覺接受黨員群眾的監(jiān)督。
    3、抓好黨員發(fā)展工作。制定黨員發(fā)展規(guī)劃，堅持成熟一個、發(fā)展一個的發(fā)展原則，堅持在教育教學第一線的優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作。定期舉辦學校業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓班。深入開展“推優(yōu)育苗”工作，堅持在高中階段學生中著重培養(yǎng)入黨積極分子，適當發(fā)展少量品學兼優(yōu)的學生為預備黨員。今年計劃發(fā)展黨員40人。
    4、深入開展“創(chuàng)星爭旗，規(guī)范管理”活動。以“創(chuàng)新機制、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新載體”為手段，實現(xiàn)支部黨員的目標管理化、規(guī)范化管理；以“十個好”為目標，把機關黨建推向規(guī)范化、制度化建設的軌道，積極創(chuàng)建“創(chuàng)星爭旗，規(guī)范管理”機關黨建品牌，力爭年內(nèi)局黨委直轄的機關和學校黨組織都達到“十個好”。
    三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務改革發(fā)展的能力。
    1、按照縣委的安排和部署，抓好教育系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀活動。緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一總要求，以“推進教育事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展，辦人民滿意的教育”為主題，以“推進教育科研發(fā)展,提高教育教學質量，力爭高考創(chuàng)佳績，關愛貧困學生”為載體，深入學習實踐科學發(fā)展觀。進一步深化全體黨員特別是黨員領導干部對科學發(fā)展觀的理解和認識，進一步解放思想，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，提高領導教育事業(yè)科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，把科學發(fā)展觀貫徹落實到教育工作的各個方面、各個領域。
    2、抓好黨風廉政教育活動。一是認真組織廣大黨員干部深入學習黨的十七大精神，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，堅定理想信念，指導實踐。深入開展以黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀律處分條例、黨員權利保障條例、行政機關公務員處分條例、行政監(jiān)察法等為重點的黨政條規(guī)學習教育。二是在全縣教育系統(tǒng)扎實開展矛盾糾紛“大排查、大調處、大化解”、抓好廉政文化進校園、廉政文化進機關活動。進一步推動黨風廉政建設，打造為民、務實、清廉的教育機關形象。舉辦了《學風.文明.自律.廉潔---從我做起》演講比賽，并結合學校特點積極推進廉潔教育進校園、進課堂、進學生頭腦，不斷增強廉潔教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)教職工、學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。三是繼續(xù)落實領導干部廉潔自律制度。積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定。
    與本篇教育局黨建工作總結內(nèi)容有關的：
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    教育局年終個人工作總結篇十二
    一、加強了基層黨組織建設
    1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動
    按照市委開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署和《中共石嘴山市第一批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》的總體安排，局黨委于上半年和下半年，分別在局機關黨支部、繼續(xù)教育中心黨支部、機關離退休黨支部和基層學校黨組織中開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，600余名在職、離退休黨員參加了教育活動。為將活動開展的扎實有效，局黨委成立了市教育局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作領導小組、督查組和領導小組辦公室，確定了局黨委書記為第一責任人，并抽調專人具體負責市教育局第一、二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的組織實施。研究制定了市教育局第一、二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案，明確了指導思想，提出了具體目標要求和指導原則，對開展先進性教育活動做出了全面安排。各基層黨組織均成立了領導小組，制定了活動方案，整個活動開展的有條不紊，取得了很好的效果。保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，突出了思想認識到位、工作措施扎實、教育活動創(chuàng)新、輿論宣傳同步、領導干部先行、監(jiān)督檢查及時的特點。黨員們能夠合理安排工作和學習，做到了學習、工作兩不誤。局領導班子成員親自做專題輔導講座。在認真學習、提高認識的基礎上，局黨委把握新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的具體要求，對照黨章的規(guī)定，結合教育工作實際，提出了教育系統(tǒng)黨員保持先進性教育的具體標準和要求。在教育活動中，局黨委把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來，做好黨員的思想政治工作，有針對性地解決好先進性教育活動中出現(xiàn)的與己無關、走過場等模糊思想認識，做到先進性教育活動向前推進一步，黨員的思想認識提高一步。同時注意廣泛征求和聽取群眾意見，讓群眾始終參與活動，形成群眾有序參與、監(jiān)督有力、評價客觀的良好局面，切實體現(xiàn)服務群眾和讓群眾滿意的要求。在活動中把開展先進性教育與為群眾排憂解難相結合，開展了送溫暖活動。春節(jié)前夕，局黨委籌措2萬余元對惠農(nóng)區(qū)火車站居委會10余戶貧困戶、部分離退休、家庭困難的黨員、教師進行了慰問，派出3名干部到縣、鄉(xiāng)參加中央1號文件的宣傳并對當?shù)厣罾щy的農(nóng)民進行了慰問。注重解決群眾反映的熱點問題，組織人員對假期補課、教育亂收費等“八項工作”進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，得到了群眾的好評。春秋兩季開學嚴格執(zhí)行義務教育階段“一費制”、貧困地區(qū)中小學生“兩免一補”等收費政策，積極開展貧困學生救助活動，各中小學都為特困家庭學生減免了學雜費。通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，達到了黨員的黨性觀念和綜合素質進一步增強、基層黨組織建設進一步加強，立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求得到更好的貫徹和落實、進一步樹立了科學發(fā)展觀和正確的政績觀、干群關系進一步密切的目的，有力地推動了教育事業(yè)的發(fā)展。
    2、開展了“五個”好基層單位的創(chuàng)建活動
    在開展的以“領導班子好，黨員、干部隊伍好，工作機制好，工作業(yè)績好，群眾反映好”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建“五個好”基層黨組織的基礎上，結合學校教育教學實際，創(chuàng)新工作思路，將創(chuàng)建“五個好”基層黨組織工作與學校教育教學工作、隊伍建設工作有機的結合起來，在基層各學校開展了以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好績效”為主要內(nèi)容的“五個好”基層單位創(chuàng)建活動?！拔鍌€好”基層單位的創(chuàng)建活動，涵蓋了學校黨建工作、教育教學業(yè)務工作、學校精神文明建設工作、中小學生思想政治工作等內(nèi)容。通過創(chuàng)建活動的開展，使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體，從而使學校黨建工作更好地為教育教學工作保駕護航，極大地促進了學校整體工作的提高，促進了教育教學質量的提高。同時以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好業(yè)績”為主要內(nèi)容的“五個好”基層學校的創(chuàng)建活動，突出了干部隊伍建設、教育教學業(yè)務工作、青少年思想政治教育工作，是貫徹黨的十六屆四中、五中全會和市委七屆十三、十四次全體（擴大）會議精神的具體體現(xiàn)。通過創(chuàng)建“五個好”基層單位活動，切實起到了加強黨的組織建設、提高教育教學水平、提高干部教師隊伍建設、提高青少年思想道德建設水平，促進各項教育工作的整體發(fā)展和快速推進的目的，為我市經(jīng)濟和社會的迅速、和諧發(fā)展提供強有力的智力支持打下了堅實的基?！拔鍌€好”創(chuàng)建活動的考核，對學校整體工作進行了客觀、正確的評價，為教育行政管理部門全面、客觀地掌握情況、制定政策提供了依據(jù)，是提高基層學校的管理水平，強化黨組織建設和精神文明建設的有效機制。
    3、積極做好基層黨組織設置與接轉工作
    按照市委組織部的統(tǒng)一安排，開展了黨組織設置與調整和黨員組織關系接轉自查工作。通過自查與檢查，對黨組織設置與調整、黨組織關系接轉中存在的問題進行了糾正和進一步規(guī)范。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨基層組織換屆改選暫行規(guī)定》，對市十二中、市四中、市特殊教育學校等學校的黨組織按期進行了換屆改眩及時報請市委，成立了市十三中學總支委員會。
    二、加強隊伍建設
    1、切實加強領導干部隊伍建設
    1）、強化領導干部的政治理論學習，提高領導干部的理論素養(yǎng)。為進一步加強干部的政治理論水平，提高干部的理論素養(yǎng)，增強駕馭本職工作的能力，局黨委印發(fā)了《石嘴山市教育局20黨委中心組及干部理論學習安排意見》，對中心組、機關干部的理論學習時間、內(nèi)容、形式進行了規(guī)定，提出了統(tǒng)一的學習要求。1月份舉辦了兩期中小學校級領導、教務主任培訓班，全市213名校級領導、教務主任參加了培訓。深入學習黨的十六屆四中全會精神，進一步強化科學執(zhí)政意識，提高領導干部工作領導水平和能力，開展了“加強黨的執(zhí)政能力建設”征文活動，共收到征文50余篇。
    2）、建立和完善領導干部考核制度，加強對領導班子和領導干部的民主考核。按照定性與定量考核、平時與定期考核、領導與群眾評價相結合的原則，積極探索創(chuàng)新考核方式，不斷健全完善考核評價機制。12月初，結合年度考核，對校級領導班子采取述職和民主測評的形式進行了民主考核。按照市委組織部的安排，對局機關、局屬事業(yè)單位科級領導干部進行了考核。
    3）、認真落實《干部選拔任用工作條例》和《深化干部人事制度改革綱要》，積極推進干部人事制度改革，建立健全培養(yǎng)選拔年輕干部的機制，落實科級干部選拔任用全程紀實制度。嚴格按照干部考察任用程序，對市三中、市四中、市八中、市十二中、市一職中、市特殊教育學校、市幼兒園等學校的24名中層干部進行了推薦選拔、競爭上崗和任用。在選拔任用中堅持正確的用人導向，采取民主推薦和競爭上崗的辦法，堅持任前公示制度，加大了干部任用中的監(jiān)督管理力度。協(xié)助市委對市一中、市七中、市十一中、市十三中、市十四中、西北外事中專學校的22名校級領導進行了配備考察。
    2、加強黨員隊伍建設
    1）、制定了《2005年發(fā)展黨員工作意見》，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，保持黨員隊伍的先進性，保證質量，堅持成熟一個、發(fā)展一個的原則，真正把具有共產(chǎn)主義覺悟，堅決擁護和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在教育改革和教育教學中做出成績的先進分子吸收到黨的隊伍中來，不斷增強黨員隊伍的生機和活力，為教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供堅強的組織保證。加強黨員發(fā)展、教育、管理工作，認真落實預審制和公示制，落實發(fā)展黨員工作責任追究制，認真做好發(fā)展黨員工作，增強黨組織在廣大教職工中的影響力和凝聚力。年內(nèi)發(fā)展黨員15人，討論轉正黨員7名。
    2）、加強對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察，進一步完善、規(guī)范培養(yǎng)檔案，嚴格培養(yǎng)程序，嚴把黨員發(fā)展“入口關”。6月份，舉辦了一期入黨積極分子培訓班，56名入黨積極分子參加了培訓。
    3）、在廣大黨員中普遍開展了爭先創(chuàng)優(yōu)活動，黨員在教育教學中發(fā)揮了先鋒模范作用?！捌咭弧鼻跋Γh委對在爭先創(chuàng)優(yōu)活動活動中表現(xiàn)突出的5個先進基層黨組織、44名優(yōu)秀黨員和6名優(yōu)秀黨務工作者進行了表彰和獎勵。
    4）、開展了民主評議黨員工作。各黨組織在開展黨員先進性教育活動中，認真召開了專題組織生活會。黨員分別作了嚴肅認真、求真務實的個人黨性分析，并接受了同志們的評議。在專題組織生活會上黨員領導干部首先帶頭進行了剖析，黨員認真的開展了批評和自我批評，并逐個的進行了評議。黨員在黨性分析材料對各自存在的問題認識明確，從世界觀、人生觀、價值觀的角度進行了認真的剖析，提出了明確的努力方向和整改措施。組織群眾進行評議、聽取意見，把黨員置于群眾的監(jiān)督之下，達到了激勵黨員、純潔隊伍、提高素質、增強黨性的目的。
    5）、加強了離退休黨員隊伍的教育和管理。認真組織離退休黨員參加黨員先進性教育活動，進一步增強離退休黨員的黨性修養(yǎng)。組織離退休黨員到銀川等地參觀，感受我區(qū)的經(jīng)濟的發(fā)展帶來的社會繁榮和進步。春節(jié)前夕，召開了機關離退休黨員座談會，并對離退休黨員、教師進行了慰問。
    3、加強教職工隊伍建設
    1）、開展了師德建設年活動。制定下發(fā)了《關于加強教師職業(yè)道德建設暨開展“師德建設年”活動的意見》，圍繞全面實施素質教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育的目標要求，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師，行為示范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，優(yōu)化育人環(huán)境，不斷提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。重點在提高教師的思想政治素質、樹立正確的教師職業(yè)理想、提高教師的職業(yè)道德水平、著力解決師德建設中的突出問題、積極推進師德建設工作的'創(chuàng)新五個方面和加強師德教育、加強師德宣傳、嚴格教師職業(yè)道德考核管理、加強教師職業(yè)道德建設和制度建設四項內(nèi)容上開展了活動?；顒臃謱W習提高、整改評議、總結驗收三個階段進行。教師節(jié)，對在師德建設活動中表現(xiàn)突出的10個師德建設先進集體，101名優(yōu)秀班主任、師德先進個人、優(yōu)秀教育工作者進行了表彰和獎勵，同時1人被評選為自治區(qū)師德標兵，43人被評為自治區(qū)級優(yōu)秀班主任、師德先進個人。
    2）、在廣大教職工中開展了黨的十六屆五中全會的學習教育活動，開展了向李雙成、祁愛群等英雄人物的學習活動，組織教職工開展了“解放思想、創(chuàng)新突破、加快發(fā)展”的大討論活動、新時期黨的先進性建設探索與實踐研討活動。組織黨的十六屆五中全會精神宣講輔導活動，舉辦了4場宣講會，18所學校及機關事業(yè)單位1300余名教職工聆聽了宣講，受到了教育。結合黨的十六屆五中全會精神的學習，正確把握“立足科學發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，完善體制機制，促進社會和諧”的要求，編制了《石嘴山市教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，為我市教育事業(yè)的發(fā)展繪制了藍圖。
    3）、在教職工中開展了普法活動。一是開展了法制宣傳教育活動。組織開展了學習宣傳憲法等法律知識，在全體師生中進一步樹立憲法意識，樹立和維護憲法權威。各學校以現(xiàn)行憲法規(guī)定的公民基本權利、義務為主要內(nèi)容，依托課堂、校園廣播、板報等校園宣傳陣地，強化輿論宣傳；堅持依法治教與以德治教相結合，把民主法制建設、政治文明和精神文明建設有機結合起來，普及憲法知識，增強憲法觀念，不斷提高了廣大師生的法律素質。加強了領導干部學法用法工作。認真貫徹執(zhí)行《關于進一步加強領導干部學法用法的意見》，進一步落實校級領導干部、法制副校長法制講座，中心理論組學法，法律知識考試考核制度，不斷創(chuàng)新學法的形式，增強學法用法的效果，促進了領導干部學法用法工作的制度化和規(guī)范化，提高了領導干部科學管理、民主管理、依法管理的能力和水平。同時，結合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，加強了黨員、教師特別是校級領導干部的法制教育，把領導干部的學法用法工作推向了新階段。在機關干部中開展了行政許可法、行政復議法、行政處罰法，在教職工中開展了教師法、義務教育法等相關行政法律法規(guī)的學習宣傳，努力提高機關干部依法行政、依法管理能力和水平。抓好青少年學生的學法和法制教育工作。各學校采取多種形式的普法活動，通過舉辦專題知識講座、模擬法庭、演講、知識競賽、上街咨詢等活動，寓教于樂，起到良好的普法宣傳效果。青少年學生的法制教育堅持了法律常識教育與道德規(guī)范教育、課堂教育與社會實踐活動、學校教育與家庭、社會教育相結合，充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育工作中的積極作用。市二中、三中、回中等學校積極與綜治辦、團委、文化市場管理部門密切配合，齊抓共管，開展了多種形式的、適合青少年特點的第二課堂活動和社會實踐活動，在治理校園周邊環(huán)境中取得了很好的效果。加強中小學安全教育，增強廣大中小學生的安全防范意識，提高自我保護意識。組織學生學習交通安全法規(guī)知識，提高了交通安全意識。二是認真做好“四五”普法總結驗收的各項準備工作。按照要求，各學校利用今年上半年的時間對普法工作進行了“回頭看”和查漏補缺工作，對照整體規(guī)劃和年度安排內(nèi)容逐項檢查，逐項對照落實，把普法“兩個轉變、兩個提高”的目標實現(xiàn)情況，領導干部、教職工、青少年學生的學法用法情況作為工作的重點，使普法工作不留“死角”、“死面”。各學校按照局黨委的要求，對“四五”期間普法資料認真進行了整理歸檔，進一步核查了普法對象底數(shù)，做到準確無誤，對具體實施過程中的各項措施、具體學習內(nèi)容等都進行了詳細的記錄，按規(guī)定對干部學法用法登記卡進行了規(guī)范登記，順利通過了“四五”普法驗收。
    三、加強了黨風廉政建設活動
    1、開展了廉政文化進校園活動。認真貫徹落實中共中央關于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，加大從源頭上預防和治理腐敗力度，構建校園廉政文化氛圍，促進教育行風建設的根本好轉，局黨委與市紀委聯(lián)合制定下發(fā)了《廉政文化進校園活動實施方案》，開展了廉政文化進校園活動試點工作。開展廉政文化進校園活動，是抓好教育系統(tǒng)廉政建設工作，加強干部隊伍和教師隊伍建設，提高廣大青少年學生廉潔奉公、誠信守法意識的重要舉措，也是貫徹落實《實施綱要》，大力加強廉政文化建設，增強干部和教師的反腐保廉自覺性，提高廣大青少年學生廉潔和誠信守法意識，著力構建廉政教育進校園的長效機制。是營造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會風尚和廉政文化氛圍，建設和諧校園的有效舉措?；顒油ㄟ^對校級領導進行廉潔從政教育，對教師進行廉潔從教教育，對學生進行廉潔意識教育，依托學校與學生，學校與家長，家長與學生的三方互動，拓展教育形式，增強了學校廉政教育的吸引力和影響力?；顒訌娜齻€層面對干部、教職工、學生進行教育：在學校領導、黨員教師中開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的，在學校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的，在全校學生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。
    廉政文化進校園活動按照先試點后全面推開的步驟組織落實。確定的試點學校為市三中、六中，二孝十三孝平羅縣中學。試點學校結合第二批“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”自2005年7月至12月組織實施，試點工作分學習宣傳動員教育階段，查找問題、修改完善制度、制定具體實施方案階段和整改提高和經(jīng)驗總結三個階段進行。在試點的基礎上，在全市大中小學全面組織實施。
    2005年6月24日，市紀委、市教育局黨委在市回民高級中學召開了全市廉政文化進校園活動動員大會。市委、市政府主管領導，相關部門領導、縣區(qū)紀委書記、主管縣區(qū)長，直屬學校書記、校長及試點學校代表130余人參加了會議。同時還聘請了廉政監(jiān)督員并頒發(fā)了聘書。
    2、堅持“標本兼治，綜合治理”的方針，從嚴治理教育收費，從根本上糾正行業(yè)不正之風。從加大治理教育收費問題入手，與縣（區(qū)）教育局長和市直學校校長簽訂了《治理中小學亂收費目標責任書》，層層落實目標責任制。組織教職工觀看了《碰不得的高壓線―治理教育亂收費警示片》。10月份組織了對全市教育系統(tǒng)政風、行風建設工作的督查。通過督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出和糾正問題，促進了教育政風、行風的進一步好轉。
    3、積極推進政務分開和校務公開，推進依法行政和依法治教工作。對涉及干部任免、教師職稱評聘，各類評優(yōu)、評先、招生錄娶中小學收費項目標準、財務收支等群眾關心的熱點問題通過政務公開、校務公開的形式予以公示，接受廣大教職工以及社會各界的監(jiān)督。同時，加強機關和學校制度建設，堅持按制度辦事，推進依法行政和依法治教工作，防止腐敗行為和不正之風產(chǎn)生，樹立了教育行業(yè)的良好形象。
    4、加強領導干部的監(jiān)督管理工作。結合開展保持黨員先進性教育活動，認真召開了黨委領導班子、黨員領導干部專題民主生活會。局黨委成員在民主生活會上，認真查擺問題、開展批評與自我批評、民主氣氛濃厚，達到了溝通思想、找出問題、提高認識、增進團結、促進工作的目的。在廣大干部特別是領導干部中開展了學習貫徹全國落實黨風廉政建設責任制工作會議提出的“五個不許”和“十一條措施”活動，加強了對領導干部的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律“三項制度”和外出請銷假制度，提高了領導干部的自律意識。開展了“貫徹落實實施綱要增強廉政意識”主題教育，通過宣傳展出《實施綱要》掛圖，參加知識競賽、征集“塞上清風”書畫、攝影作品，黨組織領導講反腐倡廉黨課，開展家庭助廉活動等多種形式的廉政文化活動，增強了黨員、領導干部的廉政意識和拒腐防變能力。
    四、積極做好人才工作
    1、為進一步發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、推薦和使用優(yōu)秀教育青年人才，加強教師隊伍建設，促進青年人才脫穎而出，做好教育人才資源的開發(fā)和利用，建立有效的青年人才培養(yǎng)、選拔、推薦機制，為我市教育事業(yè)發(fā)展提供豐富的人才儲備，局黨委建立了市教育局青年人才庫。開展了青年人才庫建庫的推薦和選拔工作。推薦市級青年人才庫人選21名，市教育局青年人才庫人選34名。
    2、積極做好優(yōu)秀教育人才的選拔工作。通過培養(yǎng)推薦選拔，6名優(yōu)秀教師入尋351”人才工程被評為市級專家，8名被評為專業(yè)技術拔尖人才，13名被評為青年科技后備人才，在2005年全市人才工作會議上受到表彰獎勵。
    五、加強思想政治宣傳工作
    1）、制定下發(fā)了《做好宣傳和信息工作的通知》、《關于進一步規(guī)范教育信息和新聞稿件報送工作的通知》，對做好和規(guī)范教育宣傳工作提出了要求。組建了教育信息宣傳隊伍，舉辦了信息報送員培訓班，進一步規(guī)范了教育信息、新聞稿件報送工作，提高信息報送的質量和新聞報道的準確性、時效性和客觀性。
    2）、建立了教育信息網(wǎng)站，作為教育宣傳的一個重要平臺，成功開始了運轉。建成了演播廳，為實現(xiàn)教育資源共享，加強教育宣傳提供了陣地。
    六、精神文明建設工作得到深化
    二是加強了思想道德建設工作。制定下發(fā)了《石嘴山市中小學德育工作三年規(guī)劃》及《實施細則》，逐步完善了德育工作組織機構。充分發(fā)揮學校主陣地、主渠道、主課堂作用，實施“中小學傳世名篇誦讀工程”以及多種形式的主題教育，大力弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育、誠信教育和青春期心理健康教育。以德育課題研究實驗為主要形式，加強德育工作研究。充分發(fā)揮學校黨團組織、少先隊和學生社團組織的作用，開展豐富的團隊教育活動，積極動員各類教育力量參與青少年思想道德建設，努力構建全方位、多角度的教育網(wǎng)絡。準備以市委、市政府的名義召開全市中小學德育工作會議，同時表彰一批德育工作先進集體和個人。加強公民道德建設工作。加強對干部和教職工的職業(yè)道德、家庭美德和社會公德教育，圍繞第三個“公民道德宣傳日”開展了形式多樣的道德宣傳教育活動。廣泛組織開展了扶貧濟困獻愛心、希望工程、溫暖工程、手拉手、心連心、扶殘助殘等多種形式的道德實踐活動，加大對弱勢群體的幫扶力度。開展了為“見義勇為基金”捐款活動，捐款8萬余元。開展了扶貧濟困送溫暖活動，為困難地區(qū)捐款近9萬元。
    三是深入開展了文化體育活動，豐富干部、師生的精神文化生活。舉辦了全市中學生田徑運動會，各中小學開展了以“校園文化藝術節(jié)”為主題的豐富多彩的各類校園文化、體育比賽活動，大力開展了“全民健身”活動，推動全民健身運動，提高廣大師生的健康水平，不斷豐富廣大師生的精神文化生活，全面展示了教育系統(tǒng)精神文明建設新形象。組織50余名教師組成教師合唱團參加了“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年全國合唱比賽”，取得了寧夏賽區(qū)的金獎，并在全國的演出比賽中獲獎。開展了“紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年合唱比賽”活動，14所學校參加了比賽。
    七、群團工作
    重視做好工會工作，加強黨對工會工作的領導，選配好工會干部，積極支持工會按照章程獨立工作，加強工會組織的自身建設。堅持和完善教職工代表大會制度，按時召開會議，發(fā)揮好教職工代表大會的民主管理和民主監(jiān)督作用。
    認真貫徹落實《中共石嘴山市委員會關于進一步加強和改進青年工作的意見》和市委組織部《關于進一步加強基層黨建帶團建工作的意見》精神，做好青年工作和黨建帶團建工作，高度重視、積極支持共青團、少先隊和學生會組織工作，幫助學校建立健全共青團各級組織，指導其開展豐富多彩的教育活動，促進和推動學校德育工作的深入開展，使之在培養(yǎng)和提高學生素質方面發(fā)揮更大的作用。以學習“三個代表”重要思想為主線，以“體現(xiàn)團員模范性”為主題，在基層團組織中開展了增強團員意識教育活動。以“憶長征，學傳統(tǒng)，做中國特色社會主義事業(yè)合格接班人”為主題組織了巡回報告活動和大合唱比賽活動。
    重視婦女工作。積極推進家庭教育、學校教育和社會教育三位一體教育網(wǎng)絡，開展了征集評選家庭教育論文和觀看愛國主義優(yōu)秀影片征文活動，與市婦聯(lián)聯(lián)合召開了全市“雙合格”家庭教育經(jīng)驗交流暨表彰會，舉辦了5場400多名女教職工參加的婦女健康知識講座。
    2005年，在市委的領導下，在各基層黨組織的共同努力下，各項工作取得了突出成績，但也存在不足。一是個別學校領導干部自律意識不強，民主集中制堅持不到位，影響了在教職工中的良好威信；二是開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動缺乏針對性，實效性不強，致使個別黨員不能很好地發(fā)揮先進模范作用；三是個別基層黨組織開展工作不扎實，缺乏工作思路和方法，工作成效差，在一線教師，特別是優(yōu)秀青年教師、學生中的吸引力和影響力不夠強；四是個別基層黨組織負責人缺乏敬業(yè)精神，正確處理和解決問題的能力、水平還有待于進一步加強和提高。
    新的一年里，我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會精神，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，為我市教育事業(yè)的發(fā)展而努力。
    教育局年終個人工作總結篇十三
    今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，我們按照年初確定的工作思路，帶領全縣教職員工，團結一致，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，求真務實，創(chuàng)新工作機制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏進取，各項工作都有了新的突破和進展。
    一、__年度目標完成情況。
    (一)通過了省“創(chuàng)建依法治校達標縣”驗收。
    按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達標縣的有關要求，縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領導小組，設置了法制辦公室，先后制定下發(fā)了一系列文件;多次召開辦公會、調度會和培訓會進行安排部署，對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進行業(yè)務培訓，并組織人員到外地參觀學習;建立了督導檢查機制，對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進行了11次專項督導檢查;制定完善了師生權利和義務、學校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度;全縣中小學校普遍開設了法制教育課，為各中小學訂法制教材__套，做到了課程、計劃、教材、師資“四落實”。同時，全縣共投資60余萬元，利用多種渠道加大宣傳力度，營造出了濃厚的普法氛圍，使依法治校工作深入人心，廣大師生的維權意識大大增強，學校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效，今年6月，順利通過了省檢查組的評估驗收。
    (二)順利通過了省教育廳對我縣教育教學工作的評估驗收。
    我們?nèi)尕瀼芈鋵嵤∈杏嘘P文件精神，在全縣中小學努力探索建立并實施義務教育階段教學評估機制和評價指標體系?？h鄉(xiāng)都成立了教學評估工作領導小組，出臺了一系列制度措施和文件，編撰了《08義務教育階段教學評估資料匯編》和《素質教育·課程改革·教學評估知識問答》，印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校，建立健全了教學評估工作的相關制度，努力構建起教學評估工作的長效機制;大力實施“名師工程”，積極培養(yǎng)省、市、縣各級學科帶頭人和骨干教師，并取得了顯著成績。在全國創(chuàng)新教育教學設計中，我縣有2位教師獲全國三等獎，17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設計一等獎，14人獲省創(chuàng)新教育題目設計二等獎，確立、完成和正在申請的課題93項?，F(xiàn)有特級教師4人，省級骨干教師3人，市級“三優(yōu)”標兵65人，市級骨干教師32人，學科帶頭人16人;在衡水市中小學校長論壇中有6人被評為“中小學優(yōu)秀校長”，在衡水市中小學青年教師論壇中有15人被評為“衡水市杰出青年教師”。為提高全縣教師教學水平，我們先后兩次選派100多名省市縣三級學科帶頭人和骨干教師，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“送教下鄉(xiāng)”活動，并在全縣優(yōu)秀學科教師中選拔出120名兼職教研員充實教研隊伍，對教師專業(yè)成長進行引領，對此，《衡水日報》還進行了報道。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實驗區(qū)參觀考察，使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學評估帶來的巨大效應。同時，充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對教學評估工作進行大力宣傳，并多次舉行各級教學評估研討會、培訓會，邀請市教研室專家和領導舉行專題講座，使廣大干部教師參與教學評估的意識日漸增強，有力地推動了教學評估工作的開展。今年10月，順利通過了河北省義務教育階段教學評估工作驗收。
    (三)學校危房改造和布局調整工作取得新進展。
    繼去年高質量通過省政府教育工作督導評估之后，今年，我們進一步加大農(nóng)村中小學布局調整和危房改造力度，取得了明顯成效。全縣共爭取專項資金695萬元，鄉(xiāng)村投資400多萬元，全部用于各中小學布局調整和危房改造工作。截至目前，連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程，連鎮(zhèn)中學、北留智第四完小、青蘭中學、王同中學、西路中學、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學、白草洼小學、北屯小學、王高卜小學、元小旺小學、趙官寺小學、王瞳鎮(zhèn)封莊小學等項目學校改擴建工程均已完工，共整修和新建校舍260多間，圍墻700多米，總建筑面積達11000多平方米;廣川中學教學樓和宿舍樓、龍華中學宿舍樓工程也已交付使用，建成了高質量的寄宿制學校;梁集中學和孫鎮(zhèn)中學、河渠中學和廣川中學順利實現(xiàn)合并;梁集中學教學樓工程已經(jīng)啟動，總投資達110萬元，建筑面積1400㎡。
    教育局年終個人工作總結篇十四
    20xx年，在省、市有關部門的正確領導下，我局認真貫徹落實上級有關文件精神，嚴格按照“屬地管理、誰主管、誰負責”的原則，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”、“信訪無小事”的思想，懷著高度的政治責任感和敏銳性，認真履行職責，全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作不斷加強，為營造了良好的校園環(huán)境，為構建“和諧社會”，打造“平安校園”做出了積極貢獻。現(xiàn)將一年來教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)
    工作總結
    如下：
    一、20xx年信訪情況分析
    （一）信訪工作平臺轉來信訪件情況
    1.群眾（師生）來信來訪總體情況
    20xx年，省教育廳、市信訪局共轉來信訪件180件。其中，涉及縣（市、區(qū)）的172件，占總量的95.56%；涉及市直屬學校的8件，占總量的4.44%。
    眾來信來訪反映問題的縣（市、區(qū)）為：
    從全年信訪總量看，與往年相比有增加。群眾（師生）來信來訪反映問題情況
    20xx年，群眾（師生）來信來訪反映的問題為：辦學管理48件（占26.67%）；教育收費42件（占23.33%）；教師待遇36件（占20xx；師德師風20xx占11.11%）；廉政建設、辦學條件各8件（各占4.44%）；招生考試7件（占3.89%）；其它問題11件（占6.11%）。
    （二）信箱轉來信訪件情況
    20xx年，信箱共轉來信訪件224件，目前，已辦結215件，還有9件正在辦理中，辦結率95.98%。
    信箱信訪件反映比較集中、突出的問題有：違規(guī)補課、師德師風、白鷺洲中學搬遷、招生就讀（學區(qū)劃分）、中招擇校、教師招聘（選調）、名師名校長評選等。
    二、20xx年所做的主要工作
    1.加強領導，提高認識
    信訪工作面臨的形勢復雜嚴峻，維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定的任務繁重艱巨。為此，我局調整了信訪維穩(wěn)工作領導小組，由局長任組長，分管副局長任副組長，相關科室負責人參與，安穩(wěn)辦具體負責。
    建立和完善了“主要領導負總責，分管領導具體抓，相關領導協(xié)同抓，一級抓一級，層層抓落實”為主要內(nèi)容的信訪維穩(wěn)工作機制，把信訪維穩(wěn)工作擺到重要的議事日程。
    全市教育系統(tǒng)深刻領會、貫徹落實中央、教育部和省、市有關信訪維穩(wěn)工作的決策部署，緊緊圍繞為營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境這一目標，充分認識信訪維穩(wěn)工作所肩負的重大責任，切實增強政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識，認真做好信訪維穩(wěn)工作，切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
    2.領導接訪，強化責任
    首先，我局建立了局領導班子成員信訪接待日制度，制定了《教育局20xx年領導干部定期公開接待群眾來訪時間安排表》，實行首問責任制。根據(jù)信訪工作突發(fā)性的特點，實行局領導班子成員定期公開接訪與科室參與相結合的信訪接待日制度，保證來訪人員隨訪隨接，熱情接待。發(fā)現(xiàn)群眾（師生）上訪及時處理，決不拖延，對一時難以解決的問題，也給群眾（師生）一個明確的答復，并認真做好記錄，然后召開班子會及時分析上訪原因，落實工作責任，研究解決措施，力爭限期解決，避免了矛盾的激化。
    其次，進一步明確了主管部門、各科室館站負責人崗位責任及責任追究。對處置不力，造成越級上訪的責任人給予責任追究。
    第三，專門設立了接訪電話。如有信訪事件，值班領導、科室接聽電話后，如能給予解答的，對來電反映的問題當場答復和承諾；如不能解答的，告知信訪人處理途徑；需調查處理的，歸口辦理，限期結案，回復當事人。
    3.拓寬渠道，源頭預防
    以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標，把信訪維穩(wěn)工作重心前移，把握好重點、難點信訪動態(tài)，不斷增強接訪工作的針對性和解決問題的實效性。同時包片干部堅持每月下基層、下學校走訪，做到走訪一片，排查一片，確保早發(fā)現(xiàn)、早穩(wěn)控、早處置。
    通過接訪和下訪，確保了全市教育系統(tǒng)矛盾糾紛每件必接，每件必辦，每件必結，把問題解決在初始階段、化解在始發(fā)地，確保社會穩(wěn)定。
    4.狠抓落實，化解積案
    我局及時轉發(fā)了《教育部辦公廳關于切實做好20xx年教育系統(tǒng)信訪工作的通知》，對全市教育系統(tǒng)的信訪維穩(wěn)工作作了全面的部署。
    認真落實“一把手”抓信訪維穩(wěn)工作制度。按照“各司其職、各負其責、依法治訪、齊抓共管”的原則，采取信訪維穩(wěn)工作“月分析、季匯報”，對由于歷史遺留問題產(chǎn)生的重點上訪戶和以前的易訪戶實行主要領導包案制，隨時掌握他們的思想動向，做到提前發(fā)現(xiàn)上訪苗頭傾向，及早管控，及早化解。
    對已摸排和發(fā)生的信訪案件，明確要求領導對所包案件負直接責任，對所包案件的調查、談話、處理和結案、審核、上報嚴格把關，一抓到底，直到問題解決。
    由我市報送的信訪案例--被評為“20xx年全國網(wǎng)民留言辦理優(yōu)秀案例”，作出批示高度贊揚和祝賀。
    5.加強排查，調處矛盾
    一是統(tǒng)一思想，明確要求。根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署要求，市教育局及時召開市局直屬單位、市直學校和兩區(qū)教育局領導、城區(qū)學校校長會議，部署對影響穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題開展集中排查調處工作，統(tǒng)一思想，明確工作目標。要求各地各校全面、深入、細致地排查各類矛盾糾紛隱患和信訪突出問題，落實調處化解責任，采取切實有效的措施，將矛盾糾紛隱患化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕發(fā)生影響穩(wěn)定的件和非正常越級上訪事件。
    二是周密部署，細致排查。為了做好對影響安全穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題集中排查調處工作，市教育局成立了局長為組長、副局長為副組長、有關科室負責人為成員的工作領導小組。6月11日，市教育局召開了全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)排查調處工作暨培訓會。各縣（市、區(qū)）教育局分管局長，安穩(wěn)工作科室主要負責人，市直屬學校分管校長和學校安穩(wěn)工作處室主要負責人共40余人參加會議。
    按照工作要求，市教育局組織了4個排查調研組，由市教育局4位局領導帶隊，于6月中下旬深入各縣（市、區(qū)）及學校進行重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題排查調研。聽取了調研督查情況匯報。市教育局形成了調研督查報告分送各位市領導。
    三是落實措施，調處矛盾。根據(jù)集中排查出來的隱患和問題，市教育局進行了全面梳理，落實調處化解責任、包案領導、責任單位及責任人，并制定落實措施，及時調處化解矛盾。
    針對原民辦、代課老師上訪問題，7月19日，市教育局協(xié)同市信訪局前往進行調處勸返工作，并分別于7月20xx8月3日、9月5日、10月29日通過電話或發(fā)傳真等形式與各縣（市、區(qū)）教育局進行溝通，要求做好上訪群眾的說服穩(wěn)控工作，及時掌握上訪群眾的思想動向，防止發(fā)生越級上訪，造成不良影響。
    6.落實責任，工作到位
    首先教育局嚴格落實信訪維穩(wěn)工作責任制，層層簽訂責任狀。實行了領導接待來訪登記制，領導接待來訪公示制，以及干部下訪、領導包案和局機關重大節(jié)假日值班等工作責任制。
    其次是認真辦理信訪、投訴案件，做到了投訴有記錄，來訪有接待，一般信訪由分管領導批轉辦理，重要信訪事項由班子成員集體研究處理。
    第三是抓住重點，跟蹤問效。我局全力抓好赴省、進京非正常上訪的預防和處置工作，切實做好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和信訪工作，指定專人負責掌握可能去省、赴京、來市非正常上訪人員動向，特別是對有過去省、赴京、來市上訪歷史的、揚言要赴省、進京、來市非正常上訪人員，采取盯人措施。
    針對我市原民辦代課教師人數(shù)較多，涉及面廣的問題，及時下發(fā)了《關于配合做好民辦、代課老師穩(wěn)控工作的緊急通知》。同時，制定了去省、赴京、來市勸返工作預案，力求提高穩(wěn)控、勸返成功率，防止極端行為發(fā)生。杜絕了師生赴省、進京、來市非正常上訪，切實保證了我市教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
    三、存在的問題
    20xx年，我局信訪工作取得了可喜的成績，但也存在一些問題：一是原民辦代課教師情況復雜，多次串聯(lián)，集體上訪和越級上訪的苗頭大；二是上訪群眾期望值高，處理問題難度較大；三是有關職能部門信訪責任意識有待進一步提高，及時按要求處理信訪問題的職責有待加強。
    四、20xx年工作打算
    以黨的“十九大”精神為指導，繼續(xù)落實信訪工作“一把手”負總責，分管領導具體負責，一級抓一級，層層抓落實的信訪工作責任制。具體做好以下幾項工作：
    1.強化領導接訪制度。
    本著對黨和政府負責、對人民群眾負責的態(tài)度，繼續(xù)推行局領導班子成員定期公開接訪與科室參與相結合的信訪接待日制度，保證來訪人員隨訪隨接，熱情接待。
    2.完善信訪工作機制。
    要總結運用近年來的成功經(jīng)驗，建立健全在重大活動期間的信訪工作協(xié)調配合機制。要與信訪部門聯(lián)系溝通，完善信息共享機制，不斷提升信訪工作效率和管理水平。
    3.完善信訪排查機制。
    切實把重大信訪隱患、重點越級訪對象，特別是多次越級赴省進京、長期在省在京滯留、頻繁纏訪鬧訪的老上訪戶，及時排查出來，建立工作臺賬，落實責任，加強穩(wěn)控，堅決防止發(fā)生赴省進京上訪和滋事。
    4.完善社會矛盾調解機制。
    進一步加強有關部門合作，針對辦學管理、教育收費、教師待遇、師德師風、違規(guī)補課、招生就讀、教師招聘（選調）等突出問題，切實做好突出矛盾調解工作，努力把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。
    5.努力化解積案。
    6.完善矛盾糾紛應對機制。
    建立健全應急保障隊伍，制定應急處置預案，保證一旦出現(xiàn)突發(fā)問題，能快速、有效地處置各類信訪問題。
    20xx年，xx縣教育局在縣委、縣紀委的正確領導和指導監(jiān)督下，把紀檢監(jiān)察信訪舉報工作擺上重要位置，認真落實信訪責任制，不斷提高信訪工作的質量和效率，使教育系統(tǒng)信訪問題及時得到處理，矛盾得以化解，有效維護了社會穩(wěn)定，促進了教育和諧。
    一、提高思想認識，強化做好信訪工作的敏感性
    教育工作戰(zhàn)線長，涉及面廣，事務繁雜。近年來，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展進步，教育越來越成為全社會關注的熱點和焦點。由于歷史積淀、政策制約等原因，教育系統(tǒng)有些方面的工作，難免使群眾產(chǎn)生一些矛盾和誤會。對于群眾關心、關注的一些熱點、焦點問題，一旦處置不當，答復或解釋不到位，容易激化矛盾，導致上訪，影響社會穩(wěn)定。
    信訪工作不是全局，但影響全局。對此，教育局黨組高度重視，充分認識信訪工作的重要性，始終站在講政治、講大局的高度，時刻保持清醒的頭腦，以一貫的政治敏銳性和工作責任感，認真對待信訪問題。局黨組每年多次召開信訪工作會議，為信訪工作提供人力、財力、智力支持。對于重大信訪事件，局黨組采取專題研究，慎重處理，有效化解矛盾、維護穩(wěn)定。
    二、建立健全機構，落實信訪工作責任制
    為了切實加強對信訪工作的領導，局黨組調整健全了“嘉魚縣教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察信訪工作領導小組”，局長、局黨組書記任組長，紀檢組長任副組長，監(jiān)察審計、工會、人事、辦公室全面參與。領導小組下設辦公室，與監(jiān)察審計室合署辦公，并懸掛了“信訪辦公室”門牌。各基層單位指定了一名專職或兼職信訪聯(lián)絡員，主管主抓所在單位的信訪工作。
    按照“誰主管，誰負責”的原則，我局全面實行信訪工作負責制和責任追究制。將信訪工作責任落實到單位、到人，建立了局黨組成員包片、包業(yè)務分管領域，股長聯(lián)點、包股室職能范圍內(nèi)的信訪問題，校長包校、負責本單位穩(wěn)定的信訪工作責任機制。
    局黨組與基層單位簽訂了信訪工作目標
    責任書
    ，明確工作任務、職責要求，強化工作責任，全面實行“一把手負責制”和“一票否決制”。通過健全機構，落實責任，在全系統(tǒng)構建了全面履蓋、高效運轉的信訪工作網(wǎng)絡。
    三、規(guī)范信訪件的受理，提高辦理質量
    為了實現(xiàn)信訪工作的制度化、規(guī)范化、條理化，我局建立健全了《信訪接待制度》、《辦信制度》、《保密制度》、《信訪工作職責》、《信訪工作紀律》、《信訪工作流程》等一系列
    規(guī)章制度
    。
    在來信來訪的受理上，我們堅持做到規(guī)范登記。凡重要信訪件，一律呈送主要領導批閱。對待初信初訪，我們做到回執(zhí)及時、規(guī)范，及時調查處理到位，所有信訪件全部在規(guī)定時限內(nèi)辦結。今年以來，除上級轉辦的信訪件以外，我們還辦理了3件自辦件。
    在反饋工作上，我們對署名信訪人有聯(lián)系方式的，做到按規(guī)定反饋結果；屬上級交辦的，及時向上級交辦部門反饋。加強雙向反饋工作，反饋內(nèi)容全部經(jīng)過分管領導審核，沒有因審核不嚴造成負面影響。
    在信訪責任追究上，我們對因工作失職造成上訪的嚴肅追究責任，沒有出現(xiàn)因工作不到位造成的再次上訪。
    我們按照“群眾利益無小事”的指導思想，認真對待群眾上訪反映的問題，對有職責有能力解決的問題及時妥善處理，沒有因未及時解決而造成的再次上訪和越級上訪，沒有因工作不到位造成的集體上訪。我局十分重視矛盾的排查，準確掌握信訪苗頭和信訪事件情況，發(fā)現(xiàn)重大信訪苗頭或重大信訪事件及時向有關部門和領導報告。
    在信訪檔案工作上，我們堅持做到檔案資料收集齊全，及時整理歸檔。
    四、落實兩個《意見》，抓好信訪辦事公開
    我局正確把握中紀委《關于紀檢監(jiān)察信訪舉報工作辦事公開的意見》和省紀委《實施意見》精神，成立了“xx縣教育局信訪辦事公開領導小組”，制定了《信訪辦事公開制度》，并嚴格按照規(guī)定的形式、程序實施公開，保障了群眾信訪的知情權，密切了黨群干群關系，收到了明顯效果。
    一是公開政策法規(guī)。公開與信訪舉報工作有關的法律、法規(guī)和黨紀條規(guī)、信訪舉報工作程序，引導群眾依紀依法信訪舉報。
    二是公開信訪渠道。通過局黨務公開欄和其他形式，向社會和全系統(tǒng)公布信訪舉報的受理部門。
    三是公開辦理過程。對涉及群體性利益和群眾反映強烈、涉及面廣及重大、復雜的疑難信訪件，信訪人不服調查處理結果仍不息訪的問題，以及反映的內(nèi)容與調查核實的結果有較大出入，舉報人有誤解的重大舉報問題，在自愿的基礎上，實行全程公開辦理。
    四是公開處理結果。信訪件辦理后，根據(jù)其性質采取書面告知、會議公開、通報公開等形式公開信訪舉報的處理結果。
    五、加強信訪件報結，做好信訪信息工作
    信訪件報結是上下信息溝通的重要手段。對于上級交辦、轉辦的信訪件，我們嚴格按照上級要結果的內(nèi)容，認真擬好
    調查報告
    ，做到事實清楚、材料齊全、結論明確、處理到位、行文規(guī)范。
    在信訪信息工作上，我們按照上級要求，堅持做到每季度上報一次信訪統(tǒng)計報表，定期上報初核違紀線索登記表，沒有出現(xiàn)遲報少報現(xiàn)象。
    回顧一年來的紀檢監(jiān)察信訪舉報工作，我們雖然做了很多工作，取得了一定的成績，但是，離上級的要求還有較大的差距。
    我們有決心，也有信心，在新的一年里，進一步完善做好信訪工作的長效機制，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作職能，創(chuàng)新工作方法，推進我局信訪工作再上新臺階，為構建和諧教育、和諧作出新的貢獻。
    20xx年，教育局在縣委政府的正確領導下，以十九大精神為指導，結合貫徹落實新《信訪條例》和教育工作實際，忠實履行全心全意為人民的根本宗旨，認真處理好教育系統(tǒng)信訪事項和各種突出問題，切實為人民群眾排憂解難，維護好全縣教育系統(tǒng)安定團結政政局面，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，圓滿完成了縣委、政府對我局目標管理考評的各項指標。
    20xx年全縣中考平均分、及格率居全市第一，高考取得參考人數(shù)4149人、上線率84.31%、上線人數(shù)3498人三個全市第一的優(yōu)異成績。現(xiàn)將一年來教育系統(tǒng)信訪工作總結如下：
    一、教育基本情況
    20xx年9月，我縣有各級各類學校476所，在校學生129490人，其中：小學397所，在校小學生62591人；普通中學33校（完中9校，初中24校），在校初中生31395人，高中11176人；職業(yè)技術中學2校，在校生4317人；幼兒園43所，學前班447班，在園在班兒童19836人；進修學校1校，在校生175人。全縣中小學教職工6567人。
    二、一年來，信訪工作開展和完成情況
    教育系統(tǒng)所屬中小學生、教職工人數(shù)眾多，各級各類學校點多面廣，教育工作涉及千家萬戶，涉及廣大人民群眾根本利益。特別是近幾年來，隨著國家義務教育各項政策的實施，中小學校點的收縮撤并，學校改造擴建，高中階段擴大招生等新形勢的不斷變化，教育系統(tǒng)面臨的社會熱點問題和矛盾問題越來越突出。
    一年來，教育局按照“暢通信訪渠道、解決熱點問題、維護信訪秩序、促進穩(wěn)步發(fā)展”的總體要求，以“維護群眾合法權益，構建和諧、平安，加快全縣教育事業(yè)發(fā)展”為目標，結合貫徹學習《信訪工作條例》和教育工作實際，充分發(fā)揮職能部門作用，以高度的政治責任感和努力為人民群眾排憂解難的精神，切實做好教育系統(tǒng)信訪工作，維護了全縣正常的教育教學秩序，促進了全縣教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。
    （一）提高認識，加強領導，建立健全信訪工作領導機構。
    根據(jù)教育系統(tǒng)師生人數(shù)多，教育工作與廣大人民群眾聯(lián)系緊密的特點，為確保教育工作正常有序進行，教育局歷來十分重視信訪工作，把信訪工作作為全縣教育工作的一項重要內(nèi)容常抓不懈。
    為保證信訪工作正常開展，成立了以局長為組長，黨委書記、副局長、工會主任為副組長，十個股室負責人為成員的信訪工作領導小組，下設辦公室在黨政辦公室，黨政辦主任郭兆錦為辦公室主任和兼職信訪干部，辦理日常工作。
    局黨委、局長辦把信訪工作列入議事日程，在每次黨委會和辦公會上都聽取信訪工作匯報，討論重點信訪事項。在召開各鄉(xiāng)校領導會議時，都對信訪工作形勢進行分析、要求和布置，要求各鄉(xiāng)校要經(jīng)常分析、排查信訪情況，采取有效措施，將問題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
    局機關堅持領導輪流接待信訪制度，堅持所有群眾來信來訪登記和領導閱批制度，加強對信訪政策法規(guī)的宣傳學習，將新修改的《信訪工作條例》發(fā)放到每一位局領導，進行學習掌握，要求所有局領導下基層，都要把信訪工作作為一項內(nèi)容檢查過問。主要領導積極參與接待處理、協(xié)調化解人數(shù)多、影響大的集體上訪。分管領導和信訪兼職干部對所有上級組織的信訪工作業(yè)務培訓和會議都按時參加。
    （二）暢通信訪渠道，妥善處理各種來信來訪。
    教育系統(tǒng)信訪工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
    一是教育收費方面，個別學校還存在違紀違規(guī)收費，社會和家長信訪舉報；
    三是部份患大病、特殊病的教職工，醫(yī)療費報銷困難，造成信訪；
    四是教職工工資福利問題信訪；
    五是極個別教師違反師德師風信訪；
    六是新一輪教育綜合改革干部人事變動信訪。
    根據(jù)教育系統(tǒng)信訪現(xiàn)象的主要表現(xiàn)和特點，教育局信訪工作領導小組按照《信訪工作條例》的規(guī)定和要求，結合教育工作實際，加強教育法律法規(guī)宣傳學習，增強服務意識，積極為廣大人民群眾和教職工排憂解難，局機關按照省、市、縣的統(tǒng)一規(guī)定，設立了“四項制度”工作監(jiān)督臺，通過新聞媒體向社會做了服務承諾，在具體工作中，以局領導輪流值班接待信訪，公布舉報投訴電話，設立舉報箱等方式開展信訪工作。
    一年來，共接待受理各方面信訪事項10項，所有信訪事項基本上都能在60日內(nèi)辦理完結，特殊情況不能按時完成的，都能及時向交辦部門說明情況。本年度信訪件辦結率和反饋率達100%。
    （三）充分發(fā)揮職能作用，努力化解各種矛盾糾紛。
    一年來，在信訪工作中，我局在縣委政府的正確領導下，積極配合相關部門，妥善處理了極少數(shù)教師參與在網(wǎng)絡上對教育改革發(fā)展進行否定、歪曲和攻擊的網(wǎng)絡事件，并以此次事件為教訓，在教育系統(tǒng)全面開展了“學黨章、講黨性、作表率”活動，在各校園開展了改革開放30年成就形勢報告。
    針對網(wǎng)絡事件，在全縣中小學認真開展了網(wǎng)絡管理法制宣傳教育，規(guī)范了學校網(wǎng)絡管理制度。縣信訪局、xx村撤并校點信訪事項進行了認真調處，采取妥當措施，保證了正常的教育教學秩序。妥善處理了縣一職校學生打架斗毆，避免了群眾到校吵鬧的不良后果。及時處理了xx中學一學生在校外服毒死亡事件，家長反映及個別教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象得到及時處理。
    對個別群眾反應強烈，具有違規(guī)收費事實的學校進行了嚴肅查處，并進行了全額清退整改，違護了人民群眾合法權益。加強學校建設項目的管理，保證不發(fā)生拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象。對各方面的來信來訪及時做好宣傳解釋、回信答復、落實辦理工作。
    由于各種矛盾糾紛和人群眾的意見建議得到及時解決和落實，有力地維護了社會的穩(wěn)定和正常的教育教學秩序。
    （四）積極參與和做好信訪突出問題的集中處理和預訪處置工作。
    根據(jù)縣委政府的要求，結合教育系統(tǒng)實際，我們認真地系統(tǒng)內(nèi)的信訪形勢和對象進行深入的分析排查，使信訪工作做到家底清、掌握準，在重大節(jié)日、重要活動、國家領導人來騰等重點時段，一是做好全系統(tǒng)教職工的思想政治工作，保持好安定團結；二是對系統(tǒng)內(nèi)重點上訪對象，進行嚴密監(jiān)控；三是按要求抽派有經(jīng)驗的干部參與全縣集體處理突出信訪問題，教育局從局長、書記帶頭配合相關部門深入信訪第一線，對重點上訪人員、幫派骨干人員進行監(jiān)控，做到關鍵時刻過得硬。
    （五）認真做好信訪工作登記歸檔。
    為使信訪工作嚴肅認真，工作有據(jù)可查，我們對每一件來信來訪不論其大小，都進行規(guī)范的登記，提出處理意見，報領導閱批，并按領導閱批認真落實辦理。對每一件信訪事項，按規(guī)定答復和上報后，認真做好內(nèi)部歸檔工作。
    教育局年終個人工作總結篇十五
    一、加強了基層黨組織建設
    1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動
    按照市委開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署和《中共石嘴山市第一批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》的總體安排，局黨委于上半年和下半年，分別在局機關黨支部、繼續(xù)教育中心黨支部、機關離退休黨支部和基層學校黨組織中開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，600余名在職、離退休黨員參加了教育活動。為將活動開展的`扎實有效，局黨委成立了市教育局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作領導小組、督查組和領導小組辦公室，確定了局黨委書記為第一責任人，并抽調專人具體負責市教育局第一、二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的組織實施。研究制定了市教育局第一、二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案，明確了指導思想，提出了具體目標要求和指導原則，對開展先進性教育活動做出了全面安排。各基層黨組織均成立了領導小組，制定了活動方案，整個活動開展的有條不紊，取得了很好的效果。保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，突出了思想認識到位、工作措施扎實、教育活動創(chuàng)新、輿論宣傳同步、領導干部先行、監(jiān)督檢查及時的特點。黨員們能夠合理安排工作和學習，做到了學習、工作兩不誤。局領導班子成員親自做專題輔導講座。在認真學習、提高認識的基礎上，局黨委把握新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的具體要求，對照黨章的規(guī)定，結合教育工作實際，提出了教育系統(tǒng)黨員保持先進性教育的具體標準和要求。在教育活動中，局黨委把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來，做好黨員的思想政治工作，有針對性地解決好先進性教育活動中出現(xiàn)的與己無關、走過場等模糊思想認識，做到先進性教育活動向前推進一步，黨員的思想認識提高一步。同時注意廣泛征求和聽取群眾意見，讓群眾始終參與活動，形成群眾有序參與、監(jiān)督有力、評價客觀的良好局面，切實體現(xiàn)服務群眾和讓群眾滿意的要求。在活動中把開展先進性教育與為群眾排憂解難相結合，開展了送溫暖活動。春節(jié)前夕，局黨委籌措2萬余元對惠農(nóng)區(qū)火車站居委會10余戶貧困戶、部分離退休、家庭困難的黨員、教師進行了慰問，派出3名干部到縣、鄉(xiāng)參加中央1號文件的宣傳并對當?shù)厣罾щy的農(nóng)民進行了慰問。注重解決群眾反映的熱點問題，組織人員對假期補課、教育亂收費等“八項工作”進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，得到了群眾的好評。春秋兩季開學嚴格執(zhí)行義務教育階段“一費制”、貧困地區(qū)中小學生“兩免一補”等收費政策，積極開展貧困學生救助活動，各中小學都為特困家庭學生減免了學雜費。通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，達到了黨員的黨性觀念和綜合素質進一步增強、基層黨組織建設進一步加強，立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求得到更好的貫徹和落實、進一步樹立了科學發(fā)展觀和正確的政績觀、干群關系進一步密切的目的，有力地推動了教育事業(yè)的發(fā)展。
    2、開展了“五個”好基層單位的創(chuàng)建活動
    教育局年終個人工作總結篇十六
    20xx年全縣教育體育工作在縣委、縣政府的正確領導和上級教育行政部門的精心指導下，在社會各界的大力支持下，全面深入學習貫徹黨的及xx屆三中全會、四中全會、五中全會、六中全會精神，全面深入學習貫徹系列重要講話精神，堅持人民滿意方向，厚植“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，持續(xù)以立德樹人為根本任務，以深化課堂教學改革為重要推力，以提升教育信息技術能力為重要保證。
    以努力打造教育強縣為目標，以全面推進依法治教為抓手，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，主動適應教育改革創(chuàng)新新要求，著力調整優(yōu)化教育結構，著力推進教育均衡發(fā)展，著力促進教育公平，著力提高教育質量，著力維護系統(tǒng)穩(wěn)定，著力提高教育治理能力，持續(xù)推進全縣教育體育事業(yè)更高層次、更好質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展，助力“全面建設中國智慧之鄉(xiāng)”。
    一、基本情況
    20xx年全縣共有各級各類學校444所，其中小學298所(含教學點123個)，初中42所(含九年一貫制學校11所)，普通高中8所，職業(yè)高中(中專)3所，特殊教育學校1所，幼兒園92所。在校學生153199人，其中小學67864人，初中38830人，普通高中23961人，職業(yè)高中(中專)771人，特殊教育學校124人，在園幼兒21649人。教職工11030人，其中小學4500人，初中3783人，普通高中1466人，職業(yè)高中(中專)189人，特殊教育39人，幼兒教育1053人。
    二、主要成績
    一是教育發(fā)展環(huán)境更優(yōu)?？h委、縣政府更加重視教育，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府更加支持教育，社會各界更加關注教育，尊師重教氛圍日益濃厚?？h政府常務會議先后就職業(yè)教育資源整合、義務教育均衡發(fā)展、教育重大項目推進等工作進行專題研究，為辦好人民滿意的教育提供了有力的政策保障、組織保證。
    二是教育教學質量更靚。義務教育質量更優(yōu)，20xx年中招，全市600分以上1517人，我縣418人，占比27.6%，教育發(fā)展后勁十分充足;高中教育質量更響，本科進線4903人，穩(wěn)居全市第二位，進線率62.3%，高出全省平均進線率25.3個百分點，11人被清華、北大錄取，占全市被清華、北大錄取總人數(shù)33人的1/3，實現(xiàn)了錄取清華、北大名校人數(shù)在全市的“八連冠”，4人招錄為空軍飛行學員，占全市招錄空軍飛行學員總人數(shù)21人的19%，空軍招飛局濟南選拔中心再次向xx縣委、縣政府發(fā)賀信，摘取全市文、理科雙狀元，擦亮教育金字品牌。
    縣委、縣政府通令嘉獎縣教體局、縣二高，獎金136萬元，同時給李昌華、李建光二位同志記三等功。市政府副市長張明春贊譽教育“成果豐碩，經(jīng)驗珍貴，鐵肩大義，金聲玉振”?？h二高校長李建光應邀參加清華大學20xx年新生開學典禮，副縣長陳愷、縣二高校長李建光等應邀參加全國100所空軍招飛優(yōu)質生源中學表彰大會，接受表彰，觀禮空軍飛行表演等。
    三是教育均衡發(fā)展更好。全力創(chuàng)建義務教育發(fā)展舉辦均衡縣，全力做好迎檢各項準備工作，義務教育發(fā)展基本均衡縣順利通過省級評估、國家認定，教育發(fā)展站上新臺階。
    四是校園安保能力更強。校園安全長效機制、全員安全包保責任制全面落實，校車安全管理全面加強，校園“三防”保障有力，安全教育扎實有效，安全工作網(wǎng)格化管理成為新常態(tài)，未發(fā)生重大安全責任事故，教育體育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
    五是教育發(fā)展后勁更足。大力組織實施“全面改薄”規(guī)劃等涉教工程，推進學校標準化建設;積極推動縣第六完全小學建設，擴大城區(qū)辦學資源;全力推進信陽市示范性綜合實踐基地建設，改善校外實踐條件;課堂教學改革持續(xù)推進，高效課堂模式日臻完善;校長苦干、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神厚積薄發(fā)，成為教育更好發(fā)展的活水源頭、動力基石。
    六是教育精準扶貧更實。全面落實“發(fā)展教育脫貧一批”要求，積極開展生源地信用助學貸款全國檔案管理電子化試點工作，辦理生源地信用助學貸款3114人次、貸款金額2514.25萬元;團中央青基會捐資1000萬元，對全縣建檔立卡貧困家庭2746名特困生進行為期3年資助，每人每年1000元;與中創(chuàng)美巢互聯(lián)科技股份有限公司、河南建筑職業(yè)技術學院合作舉辦產(chǎn)業(yè)和教育扶貧培訓班，提升貧貧困人口脫貧致富技能，助力精準扶貧、精準脫貧。
    七是教育民生指數(shù)更高。認真落實“兩免一補”、中職生資助政策，達到應免盡免、應補盡補、應助盡助;高招中招考紀嚴明，規(guī)范有序，陽光操作，人民滿意;各類招生工作日趨規(guī)范，無序招生現(xiàn)象得到有效遏制;教師隊伍管理日趨加強，有償補課、亂辦班等現(xiàn)象得到有效解決;民辦教育發(fā)展進一步規(guī)范有序，辦學特色不斷凸顯。
    八是教育整體形象更美。聚焦“把責任寫在校園，把智慧烙印大地，把文明送給人民”, 進一步加強教師隊伍、干部隊伍建設;深入開展“小手拉大手、文明向前走”十個一系列活動，播撒文明，共創(chuàng)文明城;扎實開展“兩學一做”學習教育和“三學三提升”活動，榮獲“先進單位”稱號;正陽縣、元陽縣等縣委、政府主要領導帶隊率團來考察，學習、交流教育發(fā)展經(jīng)驗;市人民政府、xx縣委、市廣播電視臺、信陽日報等主動總結教育發(fā)展成果，展示教育美好形象。
    三、主要措施
    (一)強化“三堅持”，助推教育體育事業(yè)提質升級
    1、堅持優(yōu)先發(fā)展。夯實發(fā)展基礎。國撥教育經(jīng)費持續(xù)增長，全年落實國撥教育經(jīng)費8.5億元;爭取涉教項目資金7708萬元，改擴建校舍40000平方米，消除危房10000平方米，建設運動場地160000平方米。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境?？h委、縣政府隆重召開歡送錄取清華、北大、空軍飛行員優(yōu)秀學子座談會，隆重召開慶祝第32個教師節(jié)暨司馬光教育基金會頒獎大會，表彰優(yōu)秀校長、教師和教育工作者，獎勵優(yōu)秀師生、資助貧困學生;縣委書記劉勇在主持大會時強調“對教育的支持力度不減，向教師隊伍傾斜的政策不減，建設教育強縣的信心不減”。
    全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以不同形式慶祝教師節(jié)，給教師送去節(jié)日的問候和祝福。提升教師職業(yè)歸屬感。教師工資足額發(fā)放，全縣教師人均月工資性收入達3300元;全縣教職工基本養(yǎng)老保險信息上報基本完成，醫(yī)療保險投保、住房公積金歸集順利完成，縣財政負擔資金及時撥付到位。義務教育階段鄉(xiāng)村教師生活補助足額發(fā)放，教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼發(fā)放、職稱申報推薦、評審工作有序進行。濃厚尊師重教氛圍。
    教師節(jié)期間，河南省司馬光教育基金會聯(lián)袂縣教育體育局開展“三個獎項”評選活動，對30名“胡煦師范獎”獲獎教師、16名“司馬光學子獎”獲獎學子進行獎勵，對25名學生給予“鄧穎超助學獎”資助，獎助金22萬元;河南省慈善總會、信陽市慈善總會、西亞和美公司等紛紛捐資資助貧困學子，資助金81萬元;潑陂河鎮(zhèn)恩升教育促進會教師節(jié)期間開展獎教助學活動，獎助金32.9萬余元。
    2、堅持均衡發(fā)展。均衡發(fā)展基礎教育。合理調整學校布局，編制完成全縣義務教育中小學“十三五”布局規(guī)劃調整方案、消除義務教育學校大班額專項規(guī)劃，積極擴容縣城義務教育階段教育資源。20xx—20xx學年全縣小學適齡兒童入學率100%，升學率100%，輟學率為0;初中入學率100 %，輟學率0.4%;三類殘疾兒童少年入學率100%;進城務工人員隨遷適齡子女全部就近入學。繼續(xù)保持普通高中發(fā)展優(yōu)勢，普通高中招生8408人。促進學前教育良性發(fā)展，大力開展學前教育宣傳月活動，強化民辦幼兒園年度審查，年審不合格的吊銷辦園許可證，舉辦《幼兒園工作規(guī)程》培訓會，選派幼兒教師參加省市幼兒教師兩項比賽活動，提升幼兒教師水平。
    大力發(fā)展職成教育。積極做好新建縣中等職業(yè)學校前期工作，推動職業(yè)教育資源整合;爭取教育費附加的30%用于職業(yè)教育，提升職業(yè)教育辦學水平。開展初、高中畢業(yè)生“兩后”培訓、“綠色證書”教育、職業(yè)技能培訓、成人職業(yè)培訓，累計培訓7000余人次;開展精準扶貧產(chǎn)業(yè)教育培訓，聯(lián)袂中創(chuàng)美巢互聯(lián)科技股份有限公司、河南建筑職業(yè)技術學院舉辦培訓班，提升貧困人口脫貧致富技能，已培訓81人。強化師資隊伍建設，13名教師通過“雙師型”教師認定，對口高考本?？七M線率100%。規(guī)范發(fā)展民辦教育。
    落實《民辦學校管理辦法》要求，規(guī)范民辦學校管理。全縣民辦學校(機構)19所，其中小學3所，初中3所，九年一貫制學校6所，高中1所，培訓機構6所，在校生34000人，占全縣中小學在校生總數(shù)的22.2%。持續(xù)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。各級領導深入民辦學校檢查指導工作，為民辦學校發(fā)展排憂解難;各級各部門大力支持民辦教育發(fā)展，把民辦教育發(fā)展納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，進行統(tǒng)籌安排;縣教育主管部門將民辦學校納入統(tǒng)一管理，與公辦學校同等對待。
    持續(xù)強化學校內(nèi)部管理。民辦學校注重德育工作，注重課堂教學改革，注重教師隊伍建設，大力實施素質教育，教育教學質量持續(xù)領先，辦學特色日漸凸顯，紫水學校、黃岡實驗學校扎實開展“新八德”教育，慧泉中學足球操亮相大課間，xx高中、慧泉中學、紫水學校成為對外窗口。
    3、堅持質量為本。深化課堂教學改革。持續(xù)推動課堂教學改革深入開展，以集體備課、校本培訓、校本教研、協(xié)作區(qū)教研、專題教研、課題研究、全員賽課、送教下鄉(xiāng)等為載體，進一步優(yōu)化課堂教學，構建、優(yōu)化有效教學、高效課堂模式。強化常規(guī)教學管理。堅持以質量為中心，加強畢業(yè)班考試管理，開展針對性教學視導、工作督查，加大非畢業(yè)年級教學質量過程監(jiān)控力度，促進教學質量穩(wěn)步提升。大力實施素質教育。實施主題班會培德、藝術素養(yǎng)提升、閱讀能力提升、學生體能提升、深化課堂改革“五項”工程，提升學校辦學品位。
    堅持德育為首，深入開展社會主義核心價值觀培育、養(yǎng)成教育、留守兒童教育和關愛活動、“大手拉小手，共創(chuàng)文明城”活動、“校家同創(chuàng)”德育工程等系列活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和弘揚社會主義核心價值觀。扎實開展陽光體育大課間活動，開展中小學生體質健康監(jiān)測，完成225所中小學校國家體質監(jiān)測數(shù)據(jù)審核、上報工作。舉辦中小學生田徑運動會，共有79個代表隊、468名運動員參賽。開展優(yōu)秀體育社團評選活動，濃厚體育文化氛圍。推進足球進校園，縣二高、慧泉中學、縣實驗小學被認定為“全國青少年校園足球特色學?！?。
    中招體育考試統(tǒng)一使用智能化測試儀器，集中進行。開展藝術社團評選活動，推動藝術教育深入開展;積極籌備參加市首屆教師合唱節(jié)，展示教師藝術風采;縣幼教中心、南向店鄉(xiāng)、白雀園鎮(zhèn)等堅持舉辦藝術節(jié)，展示藝術教育成果。繼續(xù)實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，營養(yǎng)午餐食堂供餐學校增至124所，經(jīng)常開展飲食衛(wèi)生安全檢查工作，健全學校食堂管理、督查、評估機制，全縣未發(fā)生重大衛(wèi)生公共事件。優(yōu)化教育科研工作。健全科研課題管理制度，推動教育科研扎實開展。本年度，212名中小學教師在省、市優(yōu)質課、教師技能競賽等活動中獲獎，推薦省、市級立項課題36項，20xx年度縣級立項課題83項，對20xx年度立項的88項縣級課題進行結題驗收。
    提升信息技術水平。全面推進寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質資源班班通，為173所學校配備565套觸摸屏式電子白板，全縣所有公立中小學全部接入國際互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡校校通。開展全縣中小學信息技術與課程融合優(yōu)質課、實驗教學優(yōu)質課評選活動，173節(jié)課分獲市、縣獎勵。全面實施中小學教師信息技術應用能力提升工程，1180名高中教師完成遠程網(wǎng)絡50學時學習任務，2729名中小學教師接受20學時集中培訓，5555名中小學教師參加30學時網(wǎng)絡研修學習。同時，通過強化培訓、督導檢查、完善檔案、優(yōu)化服務等方式，促進資源應用水平提升。中招理化生實驗操作考試工作圓滿完成。
    (二)加強隊伍建管，提升整體素質
    1、扎實開展“兩學一做”學習教育和“三學三提升”專題教育活動。按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署，縣教育體育局扎實開展“兩學一做”學習教育和“三學三提升”專題教育活動。局長楊文清作動員講話，強調要密切聯(lián)系工作實際，扎實有效開展“兩學一做”學習教育和“三學三提升”專題教育活動，全面踐行“四講四有”要求;倡導大力弘揚“五種精神”，辦好人民滿意教育，推動“全面建設中國智慧之鄉(xiāng)”進程。
    積極組織黨員干部參加 “兩學一做”學習教育暨慶祝建黨95周年主題知識競賽活動，開好黨風黨紀專題民主生活會，觀看廉政文化大講堂短片，召開典型案例通報暨教育體育局警示教育大會，以支部為單位上好黨課，深入有效推進學習教育活動，黨員干部政治素質提高了，工作能力提升了，工作作風改進了，廉政建設加強了。
    2、加強教師隊伍建設。建立健全師德建設長效機制，深入開展“立德樹人，成就最美” 主題師德教育、“道德講堂”等師德師風集中教育系列活動，引領教師自覺加強師德修養(yǎng)，112名教師分別被評為市、縣師德先進個人，魏圣和等6人榮獲“信陽市最美教師”稱號。加強教師教育，健全以國培計劃為引領、以校本研修為基礎的國培、省培、市培、縣培、校培五級聯(lián)動機制，足額撥付教師教育培訓經(jīng)費，深入有效開展教師教育，1420人次參加“國培計劃”送教學習、2989名教師完成“國培計劃”80學時網(wǎng)絡學習。
    初步建立教育系統(tǒng)在職專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目培訓網(wǎng)絡平臺，為5000余培訓合格人員申辦《繼續(xù)教育培訓合格證》;實施骨干教師培訓計劃，遴選縣級骨干教師培養(yǎng)對象788人，完成省、市級骨干教師培訓119人;開展心理健康教育培訓，206人參加培訓，緩解了全縣心理健康教育專業(yè)教師短缺矛盾。充實教師隊伍，特崗教師計劃招聘260名特崗教師，全部充實到農(nóng)村學校任教;定崗招聘非義務教育階段教師、鄉(xiāng)村全科教師199名，擬全部安排到馬畈高中、幼教中心及白雀園鎮(zhèn)等14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校任教;為服務期滿、經(jīng)考核合格的20xx年特崗教師212人辦理入編手續(xù)，轉為編制內(nèi)教師。
    實施“兩區(qū)”支教計劃，選派縣城學校40名教師到農(nóng)村偏遠學校支教;繼續(xù)面向社會開展教師資格認定工作，儲備教師資源。加強教師隊伍管理，開展教師資格注冊，完成全縣教師資格注冊7013人;加大“吃空餉”人員治理力度，經(jīng)核查確認教育系統(tǒng)239人“吃空餉”，返崗73人、辭職92人、辭退59人;落實《xx縣機關事業(yè)單位在職人員日常管理暫行辦法》，健全教師編制管理、崗位管理、補充、調動交流、借調、支教、請假、辭職辭退、民辦學校教師聘用等管理制度，規(guī)范教師隊伍常規(guī)管理;積極開展教師隊伍建設調研活動，形成《多管齊下推進鄉(xiāng)村教師隊伍建設》特色案例，并入選全國20例鄉(xiāng)村教師隊伍建設優(yōu)秀工作案例。
    3、加強干部隊伍建設。堅持德藝雙馨原則，規(guī)范調配干部，科學儲備后備干部，本年度共調配中小學班子成員8人，其中提拔5人、平級調整3人。積極開展教育干部培訓工作，推薦4名校長參加國家級校長培訓、16名校長參加市級中小學校長提高培訓、2名高中副校長參加省級校長培訓。切實加強干部在崗情況、履職情況督查，確保干部堅守崗位、履職盡責。開展黨員組織關系排查、黨費專項清查，完成局直屬基層黨組織換屆選舉工作。
    (三)聚焦教育均衡發(fā)展，創(chuàng)建義務教育發(fā)展基本均衡縣
    1、推進學校標準化建設。加快推進重大項目建設。大力推進縣第六完全小學建設、縣第五完全小學二期工程建設、信陽市示范性綜合實踐基地建設，進一步擴容城區(qū)教育資源，改善中小學生校外實踐條件。有序推進各類涉教項目建設。大力實施中小學校舍維修改造、全面改薄五年規(guī)劃、教師周轉宿舍、第二期學前教育三年行動計劃、運動場達標建設、數(shù)字校園建設等工程項目，全力推進義務教育學校用地、運動場地、用房建設和設施設備完善工作，按標準足額配備圖書資料、儀器設備等，建設心理咨詢室、衛(wèi)生保健室，進一步改善辦學條件。積極申報普通高中改善辦學條件項目，申報資金1001萬元。
    2、全力做好迎檢準備工作。積極推進義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作，對照標準查漏補缺，細化工作任務，倒排工作日程，明確工作責任，規(guī)范檔案建設、展示辦學特色，全面做好各項迎檢準備工作。
    3、創(chuàng)新機制強化過程督導。采取印發(fā)評估驗收標準、召開現(xiàn)場會、組織評估驗收、末位督查等系列措施，切實強化過程督導評估，確保迎檢各項準備工作及時落實到位;聚焦反饋問題整改，建立整改清單，實行交辦制，注重跟蹤問效，確保反饋問題按要求整改到位，確保義務教育發(fā)展基本均衡縣順利通過省級評估、國家認定。
    (四)落實校園安全長效機制，保障教育體育系統(tǒng)平安穩(wěn)定
    1、常抓不懈推進平安校園建設。健全安全管理制度和機制，落實安全教育全員包保責任制、安全工作目標責任制，構建安全“四化四結合”機制，加強重點時段、重點部位管理，各學校結合自身實際，完善校園安全管理應急預案，健全各項安全管理制度，打造平安校園。強化安全督查，堅持定期與不定期、“四不兩直”等方式明察暗訪，全年開展了校車安全檢查、消防安全檢查、校園食品飲食衛(wèi)生督查、關鍵時段學校安全防控督查、汛期安全排查、校舍安全等校園內(nèi)部安全事項檢查活動，下達整改通知書近228份，及時整改安全隱患，保障師生安全。
    處罰無證經(jīng)營58家，查扣過期食品、食品添加劑、麻辣食品96千克，封停無校車標牌標準校車19輛，扣留無資質幼兒園掛靠校車6輛，罰款處理無校車標牌校車11輛，整改消放安全隱患100余處。加強校園周邊綜合整治，提高校園周邊見警率，治理校園周邊超門店經(jīng)營、占道經(jīng)營、流動攤點，整治校園周邊違法經(jīng)營餐飲服務單位，開展網(wǎng)吧市場專項整治，凈化校園周邊環(huán)境。“三防”建設常抓不懈，健全校車安全管理聯(lián)席會議、校園及周邊環(huán)境綜合治理聯(lián)席會議等制度，提升校園安保水平。
    切實加強法制安全教育，各學校利用法制安全教育課、宣傳欄、校園廣播、主題班隊會、國旗下講話、致家長一封信、印發(fā)宣傳手冊、觀看安全教育片、舉辦法制報告會、制作防溺水宣傳教育片、校訊通、微信等形式，廣泛開展有針對性的法制安全教育，并以安全教育日、交通安全教育日、5·12全國防災減災日、法制安全教育宣傳月活動為載體，廣泛開展安全教育、安全演練等活動，提高學校應急反應能力，提升廣大師生安全防護能力。
    2、長效加強廉政建設和信訪穩(wěn)定工作。落實“兩個責任”，持續(xù)加強黨風廉政建設。局黨組將黨風廉政建設和反腐敗工作納入教育體育事業(yè)改革發(fā)展總體布局，印發(fā)20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作要點，明確局黨組主體責任清單。局黨組書記、局長作為黨風廉政建設第一責任人，帶頭履行主體責任，堅持重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要案件親自督辦。實行“一崗雙責”，局黨組與各中心學校(教育辦)、縣直學校簽訂《全面從嚴治黨主體責任書》、《個人廉潔從政承諾書》，全面落實各級黨組織和學校負責人第一責任人責任。
    局紀檢組嚴格落實轉職能、轉方式、轉作風要求，持之以恒反“四風”改作風，嚴格履行監(jiān)督職責，開展懶政怠政為官不為、侵害群眾利益的不正之風等專項治理活動，強化各類招生考試、教師招聘面試、教育扶貧、規(guī)范辦學等重大事項、重要工作、關鍵領域、關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督，開展治理教育亂收費、服務性收費和代收費專項督查、治理活動;嚴肅執(zhí)紀問責，集中對縣紀委檢查發(fā)現(xiàn)的20xx年度“三公”經(jīng)費管理存在問題的單位進行問責處理，給予20所學校計37名責任人紀律處分、給予7名責任人誡勉談話處理，集中查處教師“吃空餉”、違規(guī)兼職問題，給予16名責任人紀律處分，開展干部作風建設督察，通報23所學校，處理責任人74人。
    加大案件查處力度，全年受理人民群眾信訪舉報違規(guī)違紀案件67件，經(jīng)初查對124名責任人分別給予警示約談、檢討、通報批評、誡勉談話等處理，對96名責任人立案查處，撤職1人、降低崗位等級3人、降低退休待遇1人、記過12人、警告79人。強化廉政警示教育，繼續(xù)開展廉政文化進校園、廉潔教育進課堂活動，發(fā)揮縣一小等“雙進”示范點學校作用，將廉潔教育滲透到各科教育教學活動中;健全局機關學習制度，組織機關黨員干部觀看廉政建設警示片，局班子成員、股室負責人輪流上好廉政建設輔導課，增強黨員干部廉政意識、黨性意識、黨紀意識;召開典型案例通報暨警示教育大會，印發(fā)典型案例，以案說法對中小學校長進行警示教育。
    健全學校財務管理制度、公務接待制度、公車管理制度、校長離任經(jīng)濟責任審計制度、政(校)務公開等制度，從思想上、源頭上預防和治理腐敗。完善信訪穩(wěn)定機制，維護系統(tǒng)大局和諧穩(wěn)定。貫徹落實《信訪條例》和省、市、縣有關文件精神，健全信訪工作領導責任制，建立網(wǎng)上受理信訪制度，落實常規(guī)信訪分管領導主抓、涉及業(yè)務口分管領導協(xié)助抓，重大、群體性信訪局長親自抓、分管領導牽頭抓、涉及業(yè)務分管領導配合抓、局機關股室站、中心共同抓、涉及學校領導班子成員全員抓大信訪工作機制，加強信訪輿情監(jiān)控，確保不出現(xiàn)群體訪現(xiàn)象。
    堅持領導包案，實行辦案責任制，定期或不定期開展矛盾糾紛排查，及時化解各種矛盾，消除不穩(wěn)定因素。認真做好重要節(jié)點信訪維穩(wěn)、信訪積案集中清理化解、特殊群體穩(wěn)控和日常接訪工作，確保系統(tǒng)穩(wěn)定，本年度未發(fā)生赴京到省上市越級上訪、非訪及越級集體上訪。全年共受理人民群眾信訪案件99件，已辦結99件，辦結率100%。
    (五)規(guī)范招生考試工作，全面落實惠教惠生政策
    1、規(guī)范有序組織各類招生考試。聚焦“依法治考，平安高考”目標，嚴肅招生考試政策，嚴明招生考試紀律，嚴格招生考試管理，規(guī)范有序組織高考考務工作。全縣共有8608名考生報名參加全國普通高招考試，嚴格考生信息審核，考生報名、志愿、體檢信息等電子檔案實現(xiàn)“零差錯”;強化標準化考點管理，升級改造縣一高考點監(jiān)控系統(tǒng)、縣試卷保密室，高考考務工作實現(xiàn)零事故、零差錯、零投訴目標。中招工作規(guī)范有序，中招考試全縣報考10562人，考生報名、信息采集、考試及評卷工作實現(xiàn)無差錯、無信訪、無違紀、無安全事故目標。
    規(guī)范招生工作，繼續(xù)擴大省級示范性普通高中招生分配生指標，并向農(nóng)村薄弱初中傾斜，促進學校均衡發(fā)展。高中學業(yè)水平考試、成人高招規(guī)范有序。全縣學生報名參加高中學業(yè)水平考試共65462科次，考場全部設在標準化考點，考試成績合格率97.7%，同比提高0.42個百分點。成人高招報考558人，自學考試報考21人。教師資格報名526人。進一步提升招考服務水平，秉承“陽光招生、服務考生”理念，竭誠做好招生考試服務大廳服務工作，優(yōu)化各類招考服務，提升服務水平，讓考生、家長滿意。
    2、全面落實惠教惠生政策。嚴格落實惠教政策，全年“兩免一補”資金10422.6萬元，其中公用經(jīng)費8691.7萬元、免費教科書資金1200萬元、“一補”資金530.9萬元，全部落實到位;普通高中春季貧困生助學金449.5萬元，資助4495人;中職生春季助學金33.8萬元、資助338人，免學費453人、免學費資金27.18萬元;普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學資助137人，資助金9.1萬元;赴基層單位就業(yè)高校畢業(yè)生國家助學貸款代償資助6人，資助金4.65萬元。
    3、規(guī)范辦學行為和收費行為。扎實開展中小學不規(guī)范辦學行為整治工作，建立完善自查自糾、重要事項督查、關鍵時段檢查的長效監(jiān)督機制，著力解決學生課業(yè)負擔過重、節(jié)假日辦班補課和擾亂招生秩序等問題，規(guī)范學校內(nèi)部管理。嚴格執(zhí)行教育收費政策，公辦普通高中嚴格執(zhí)行擇校生收費“三限”政策，嚴格規(guī)范課輔資料發(fā)行，嚴禁向學生推銷“目錄”以外課輔資料，服務性收費堅持學生自愿、家長同意、市場化運作，嚴禁強制和變相強制學生統(tǒng)一購買。加大行業(yè)不正之風糾正力度，嚴格查處不規(guī)范辦學行為，提升社會滿意度。
    (六)深入推進精神文明建設，樹立系統(tǒng)美好形象
    1、深入推進精神文明建設。以“兩創(chuàng)兩爭”活動為載體，推動群眾性精神文明建設深入開展，涌現(xiàn)出一批先進集體和先進個人，經(jīng)評選表彰文明校園8所、文明班級39個、文明教師40人、文明學生32名;推進校園欺凌專項治理，凈化校園風氣，優(yōu)化育人環(huán)境;開展“最美校園”創(chuàng)建活動，推薦3所學校參加首屆“信陽最美校園”評選活動，慧泉中學成功入選“信陽最美校園”。扎實開展機關精神文明創(chuàng)建活動，辦好道德講堂，建好榮譽室、活動室，高標準升級改造廁所、建設空中花園，高質量打造機關文化，省級文明單位創(chuàng)建順利通過驗收。
    充分發(fā)揮省級文明單位示范作用，積極參與每周五義務打掃責任路段衛(wèi)生活動、慈善一日捐、秸稈禁燒暨煙花爆竹禁放宣傳教育活動、文明交通勸導志愿者活動、省級文明縣城創(chuàng)建活動、幫扶活動、國際志愿者日活動等系列活動。積極參加xx縣慶祝新中國成立67周年暨紅軍長征勝利80周年合唱比賽，縣教育體育局合唱隊榮獲二等獎。
    2、加強教育信息宣傳工作。利用局門戶網(wǎng)站、qq群、微信、微博等新媒體，積極應對教育熱點問題，及時回應教師、社會關切。加強政務信息工作，及時編發(fā)教育信息，本年度共收集教育信息1200余條，在局門戶網(wǎng)站、縣級以上報刊、網(wǎng)絡媒體上登載專版文章和刊發(fā)各類新聞、通訊1000余篇(條)，編發(fā)教育體育工作26期，及時反饋工作動態(tài)，通報工作落實情況，推廣先進經(jīng)驗;扎實推進政務信息化工作，通過政府網(wǎng)站公開教育信息、政務文件140余條(件)，政務信息公開位居全縣前列。
    重大涉教新聞及時在電視臺等媒體播放，辦好機關櫥窗專欄和教師節(jié)等宣傳板面，公示黨務政務內(nèi)容，樹立教育美好形象。高質量制作義務教育均衡發(fā)展、局機關省級文明單位創(chuàng)建工作宣傳片，展示教育事業(yè)的實力與魅力，展現(xiàn)教育人的形象與風采。《中國夢·河南省xx縣名校學子紀事》資料征集、匯編工作等已基本完成，書稿出版前準備工作正抓緊進行。
    教育局年終個人工作總結篇十七
    2006年上半年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的思路，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的：
    一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。
    為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的十六屆五中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
    二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
    為進一步探索黨建機制創(chuàng)新，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育，嚴格發(fā)展程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復。
    三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發(fā)展的能力。
    一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理的安排意見，局黨委結合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理領導小組，并結合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂專項治理重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
    二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風責任書》。
    三是認真實施“陽光工程”，進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內(nèi)容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
    四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
    五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》，在中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等，組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀處分3人。
    六是認真抓好教育行風建設，規(guī)范教育行為，切實加強機關作風建設，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風中滿意率達95％以上。
    四、全面落實黨建責任制，為局機關和學校黨支部黨建提供有力保障。
    教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查，狠抓目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建格局，為各黨支部開展黨建提供了有力的保障。每次重要部署、重
    大活動，局黨委都把黨建作為一項內(nèi)容，使各黨支部的能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評，對基層黨組織和書記、校長抓黨建情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實；尊重和維護黨員的權利，在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關活動。
    五、穩(wěn)步推進機關效能建設，提高依法行政能力。
    一是以創(chuàng)建“五型機關”為載體，結合局機關實際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機關效能考核辦法》、《教育局機關窗口股室服務承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責失誤責任追究制》和《首問責任制》，完善了各股室崗位責任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度，促進了機關作風的轉變。
    二是提高依法行政能力。組織機關全體干部、職工認真學習了《中華人民共和國行政許可法》，通過學習和貫徹落實，杜絕了中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。
    三是加強機關考勤。嚴格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負責，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結合，有效地控制了機關人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
    六、大力推動黨建“走前頭”，促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。
    堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關、局屬學校在全縣教育教學中起著指導、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
    一是基礎教育快速發(fā)展。年初，在教育會議上，提出了控輟保學的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在首位。建立了控輟保學機制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度和勸學制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度，實行責任捆綁。教研員把勸學保生作為春季首要，經(jīng)常與學校教職工一起走村串戶上門勸學,使大多數(shù)輟學生返回了學校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導室牽頭，局機關抽調精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知，為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅實的基礎。
    針對貧困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放：為24575名學生提供了免費教科書，總金額達115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a”惠及貧困學生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。
    二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學開設了職業(yè)教育分流班，開設有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議，今年9月開始招生。
    四是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領導兩支隊伍的建設。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調研的基礎上，清理了各校借調人員；調整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
    為提高學校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓班；對部分學校管理情況進行了調研，撤消了2所學校校長職務；為加強學校管理及校長隊伍管理，出臺《校領導外出報告制度》、《校領導任課、聽課制度》、《學校財務管理制度》。積極開展學校領導掛職鍛煉，從各學校選派部分學校領導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學習先進的教育教學管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學校領導隊伍。
    同時我們依托各級各類培訓學習，結合崗位實踐，提高隊伍整體素質。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓。二是狠抓業(yè)務、綜合素質培訓。組織9名教師參加自治區(qū)培訓，106名教師參加自治州培訓，250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續(xù)教育培訓班，共有80名教師參加培訓；完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備。安排13名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的實習。
    我們結合學校布局調整，狠抓項目建設。一是領導重視。在去年的基礎上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學危房改造和農(nóng)村寄宿制學校建設，領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍，工程管理由學校委派專職人員經(jīng)過培訓后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設立了工程建設舉報電話和舉報箱。三是建設項目資料管理規(guī)范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的“3.27”中小學生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全目標管理責任書；組織安監(jiān)、質檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學進行了全面細致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。
    2006年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學?！懊鞯滦W”項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學校“日本國無償利民援助項目”相關資料的及時制作、報送、協(xié)調，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元（折合人民幣73.5萬元）捐助資金。完成2006年10所危改、明德、日本捐資項目學校的立項、確定建設方案、制作紅線圖、選址、設計、招標、簽定施工、監(jiān)理合同、“三通一平”、定位放線等，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準備，目前主體工程建設已完成。
    八是以開展德育活動為抓手，推動德育進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設是黨中央國務院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2006年自治縣中小學校德育實施意見》，《中小學德育達標規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學德育達標評估領導小組。經(jīng)過認真組織，2006年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達標學校。為了進一步加強和改進中小學德育，不斷提高德育者的能力，積極探索和研究新辦法，新經(jīng)驗，在全縣中小學校領導、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文77篇。經(jīng)過認真、公平的評選，共評選出34篇為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。
    2006年4月28日，在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學生表彰暨十八歲成人宣誓、新團員入團宣誓活動，全縣中小學師生近萬參加了本次活動。2006年5月19日，在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學生才藝展示大賽，表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類，共29個節(jié)目；6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學生韻律操大賽，通過活動涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術人才的好苗子。2006年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級“三好學生”1名，自治州級“三好學生”8名，優(yōu)秀學生干部3名和先進集體3個。
    九是完善了預防和處置校園突發(fā)事件的預案，及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學校的安定穩(wěn)定。
    在今后的中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務的思路，加強基層黨組織建設，堅持以黨支部領導下的負責制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設法籌措資金，改善辦學條件，繼續(xù)實施新課程改革，提高教學質量，積極推進人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實學校管理和教學隊伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。
    大活動，局黨委都把黨建作為一項內(nèi)容，使各黨支部的能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評，對基層黨組織和書記、校長抓黨建情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實；尊重和維護黨員的權利，在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統(tǒng)一，對生活確有困難的`黨員，從實際出發(fā)，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關活動。
    五、穩(wěn)步推進機關效能建設，提高依法行政能力。
    一是以創(chuàng)建“五型機關”為載體，結合局機關實際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機關效能考核辦法》、《教育局機關窗口股室服務承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責失誤責任追究制》和《首問責任制》，完善了各股室崗位責任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度，促進了機關作風的轉變。
    二是提高依法行政能力。組織機關全體干部、職工認真學習了《中華人民共和國行政許可法》，通過學習和貫徹落實，杜絕了中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。
    三是加強機關考勤。嚴格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負責，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結合，有效地控制了機關人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
    六、大力推動黨建“走前頭”，促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。
    堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關、局屬學校在全縣教育教學中起著指導、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
    一是基礎教育快速發(fā)展。年初，在教育會議上，提出了控輟保學的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在首位。建立了控輟保學機制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度和勸學制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度，實行責任捆綁。教研員把勸學保生作為春季首要，經(jīng)常與學校教職工一起走村串戶上門勸學,使大多數(shù)輟學生返回了學校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導室牽頭，局機關抽調精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知，為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅實的基礎。
    針對貧困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放：為24575名學生提供了免費教科書，總金額達115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a”惠及貧困學生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。
    二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學開設了職業(yè)教育分流班，開設有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議，今年9月開始招生。
    四是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領導兩支隊伍的建設。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調研的基礎上，清理了各校借調人員；調整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
    為提高學校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓班；對部分學校管理情況進行了調研，撤消了2所學校校長職務；為加強學校管理及校長隊伍管理，出臺《校領導外出報告制度》、《校領導任課、聽課制度》、《學校財務管理制度》。積極開展學校領導掛職鍛煉，從各學校選派部分學校領導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學習先進的教育教學管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學校領導隊伍。
    同時我們依托各級各類培訓學習，結合崗位實踐，提高隊伍整體素質。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓。二是狠抓業(yè)務、綜合素質培訓。組織9名教師參加自治區(qū)培訓，106名教師參加自治州培訓，250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續(xù)教育培訓班，共有80名教師參加培訓；完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備。安排13名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的實習。
    我們結合學校布局調整，狠抓項目建設。一是領導重視。在去年的基礎上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學危房改造和農(nóng)村寄宿制學校建設，領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍，工程管理由學校委派專職人員經(jīng)過培訓后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設立了工程建設舉報電話和舉報箱。三是建設項目資料管理規(guī)范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的“3.27”中小學生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全目標管理責任書；組織安監(jiān)、質檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學進行了全面細致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。
    2006年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學校“明德小學”項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學校“日本國無償利民援助項目”相關資料的及時制作、報送、協(xié)調，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元（折合人民幣73.5萬元）捐助資金。完成2006年10所危改、明德、日本捐資項目學校的立項、確定建設方案、制作紅線圖、選址、設計、招標、簽定施工、監(jiān)理合同、“三通一平”、定位放線等，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準備，目前主體工程建設已完成。
    八是以開展德育活動為抓手，推動德育進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設是黨中央國務院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2006年自治縣中小學校德育實施意見》，《中小學德育達標規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學德育達標評估領導小組。經(jīng)過認真組織，2006年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達標學校。為了進一步加強和改進中小學德育，不斷提高德育者的能力，積極探索和研究新辦法，新經(jīng)驗，在全縣中小學校領導、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文77篇。經(jīng)過認真、公平的評選，共評選出34篇為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。
    2006年4月28日，在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學生表彰暨十八歲成人宣誓、新團員入團宣誓活動，全縣中小學師生近萬參加了本次活動。2006年5月19日，在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學生才藝展示大賽，表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類，共29個節(jié)目；6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學生韻律操大賽，通過活動涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術人才的好苗子。2006年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級“三好學生”1名，自治州級“三好學生”8名，優(yōu)秀學生干部3名和先進集體3個。
    九是完善了預防和處置校園突發(fā)事件的預案，及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學校的安定穩(wěn)定。
    在今后的中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務的思路，加強基層黨組織建設，堅持以黨支部領導下的負責制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設法籌措資金，改善辦學條件，繼續(xù)實施新課程改革，提高教學質量，積極推進人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實學校管理和教學隊伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。