總結(jié)是思考的映射，是過往經(jīng)驗(yàn)的收獲，更是未來發(fā)展的指引。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家整理的一些寫作思路和技巧，希望對(duì)大家寫總結(jié)有所幫助。
勞動(dòng)教育心得感受篇一
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來也匆匆，去也匆匆。
苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。
在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我，是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“小太陽(yáng)”。
在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。
初上勞動(dòng)課，感到新鮮。
上完一天，腰酸背疼。
第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。
它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為!勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的主動(dòng)力，正因?yàn)橛星叭瞬粩鄤趧?dòng)與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)因我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻的勞動(dòng)，而不斷的發(fā)生著各種各樣的變化，為了讓我們這些莘莘學(xué)子發(fā)現(xiàn)這些微小的變化，更是為了讓我們以后步入社會(huì)后創(chuàng)造各種各樣的變化，從本學(xué)年起，我校實(shí)施勞動(dòng)周管理。
勞動(dòng)周就是每周組織學(xué)生在不同的崗位上進(jìn)行為期一周的勞動(dòng)。
開學(xué)第三周，我們班輪到勞動(dòng)，我們按照班主任的分配，到各部門的指導(dǎo)老師那兒報(bào)到，指導(dǎo)老師又對(duì)我們進(jìn)行具體崗位的分配，并且指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊米约旱谋韭毠ぷ鳌?BR> 就這樣，我與崗位上的其他同學(xué)齊心協(xié)力完成工作，遇到問題我們首先自己想辦法解決，要是實(shí)在不行，就請(qǐng)老師幫助，在解決問題的過程中，我們體會(huì)到了解決問題，突破困難的快樂，同時(shí)也深感要做好一件事，合作是相當(dāng)重要的，良好的合作能讓我們更好、更快的解決問題;有了良好的合作就沒有解決不了的問題。
通過一周的勞動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更好的和睦相處。
勞動(dòng)是辛苦的，但更是光榮的，在勞動(dòng)中，提高了自己的思想道德素質(zhì)，也感到自己有了一個(gè)新的進(jìn)步。
不同的崗位，要用同樣的責(zé)任心來對(duì)待，這樣才能做好自己的工作。
工作不分貴賤，不分高低這也是我在這次勞動(dòng)中的體會(huì)，“一屋不掃，何以掃天下”，今天我們不做好勞動(dòng)工作，幾年以后何以走上工作崗位。
一周的勞動(dòng)，我們體會(huì)到了許許多多的做人道理，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，真的是受益匪淺。
勞動(dòng)教育心得感受篇二
這次勞動(dòng)課真的是收獲頗多，受益匪淺。我分到了女生公寓，本來以為只是擦窗臺(tái)，掃地，拖地這些簡(jiǎn)單的工作而已，沒想到工作十分嚴(yán)格，不斷的讓我們挑戰(zhàn)自己，超越自己。
第一個(gè)挑戰(zhàn)就是打掃衛(wèi)生間，不光要倒垃圾桶，還要把掉在地上的“特殊垃圾”撿起來，然后用圓頭拖布進(jìn)一步清理。重點(diǎn)是為了保證同學(xué)安全，拖布不能太濕，所以我們總是要把拖廁所的，用沖廁所水沖洗的拖布，用手?jǐn)Q干，不得不說這是一個(gè)挑戰(zhàn)。剛開始大家都不太能接受，但是看著阿姨干的熟練輕松，我們也就開始上手了。
第二個(gè)挑戰(zhàn)，就是要用鋼絲球和刷子，刷去廁所內(nèi)部的“黃漬”。沒錯(cuò)，就是用帶著手套的手去刷?？赡艽蠹衣犉饋矶加X得惡心了，我們剛開始也接受不了，但后來想想保潔阿姨每天都是這么做的`，我們?yōu)槭裁床恍心?？這不正是鍛煉的意義所在嗎？然后，我們就開始刷廁所了，沖鴨！
如果說前兩個(gè)挑戰(zhàn)都是對(duì)“臟”的挑戰(zhàn)，那第三個(gè)挑戰(zhàn)，就是對(duì)耐心和體力的挑戰(zhàn)了。
每天除了廁所水房等打掃干凈，還要把窗溝，消防栓……肉眼可見的能擦的每天擦一遍，還有暖氣縫隙用手指頭纏上抹布一個(gè)孔一個(gè)孔去摳，真的很磨煉耐性。每天做完一遍真的是一身汗。不是親身經(jīng)歷，很難想象阿姨每天把工作做的這么細(xì)致認(rèn)真，也正因?yàn)槿绱?，我們的生活環(huán)境才能這么舒適吧，阿姨真是辛苦了！
再次感謝阿姨對(duì)我們的嚴(yán)格要求，讓我們充分得到了鍛煉，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己！感受到了生活的不易，勞動(dòng)的艱辛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)是上的了廳堂，刷得了馬桶了，哈哈。對(duì)了，唯一的小小遺憾，就是我這幾天都在公寓，沒能去別的地方勞動(dòng)，非常遺憾沒能去室外接受陽(yáng)光風(fēng)雨的洗禮，希望下次換位置，大家都能得到多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。
生活不易，只是有人替你負(fù)重前行。感謝，感動(dòng)，感恩！
勞動(dòng)教育心得感受篇三
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著歡樂的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
度過了緊張而又繁忙的半個(gè)學(xué)期，最終迎來了暑假。自我早有打算，想在這個(gè)暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長(zhǎng)，自我有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力，當(dāng)父母的呢？更不容易，要努力的掙錢供孩子上學(xué)。上學(xué)的時(shí)候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點(diǎn)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，（畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢）我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利！大約過了一個(gè)多小時(shí)，我最終將每個(gè)房間的.地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了?？墒强凑吡恋谜盏某鋈擞暗牡匕?，我心里樂極了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對(duì)我說：“我的女兒長(zhǎng)大了！明白心疼父母了！”
沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，并且包餃子又是中國(guó)人最為傳統(tǒng)的方式來表達(dá)對(duì)客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會(huì)搟餃子皮，只是慢了點(diǎn)兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時(shí)候還能夠，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經(jīng)被媽媽包完了，這時(shí)我才問：”媽，你干活太麻利了，我供不上你了?！闭媸怯行┬呃?，還不好意思讓外人看見，我就這么堅(jiān)持著，一向搟！堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！最終咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡(jiǎn)直就有些發(fā)木??！
看來這活真是累人??！小的時(shí)候自我只明白吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，此刻才如夢(mèng)初醒，自我以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，必須要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)，來減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān)。秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路?，媽媽從洗衣機(jī)里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一齊勞動(dòng)感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經(jīng)做完了。這就是勞動(dòng)的歡樂所在吧。
勞動(dòng)教育心得感受篇四
熱愛勞動(dòng)使中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是美好的，光榮的。我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參與勞動(dòng)，以辛勤勞動(dòng)為榮，以為人民服務(wù)為榮。
勞動(dòng)是人生存之本，我們的祖先由人猿，通過不斷的勞動(dòng)而開發(fā)大腦，逐漸演化為現(xiàn)在的人類。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果不勞動(dòng)，不去勞動(dòng)，不想勞動(dòng)，那么，他將會(huì)因此墮落下去，國(guó)風(fēng)和民族也會(huì)墮落下去。我們的中華民族是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的樸素民族，我們當(dāng)代青年更應(yīng)該將這種偉大傳統(tǒng)美德傳承下去，“勞動(dòng)”關(guān)系著一個(gè)民族的興盛繁榮，正是有了老一輩的勞動(dòng)，老一輩的辛勤努力，才有了如今我們所處的華夏盛世！
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”我們只有不斷的鍛煉自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的.知識(shí)，鍛煉自己的能力。，這樣才能在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在新時(shí)代的浪潮中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人，通過此次勞動(dòng)教育，我明白了許多道理，我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理，慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己，勞動(dòng)中，知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺，而這次勞動(dòng)教育，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐的能力，它使我知道了一個(gè)道理：課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下基礎(chǔ)，為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這次實(shí)踐讓同學(xué)們體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂，同時(shí)也整合出團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體，通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
勞動(dòng)是世界上一切歡樂，一切美好事物的源泉，通過勞動(dòng)實(shí)踐，增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，鍛煉了意志。
勞動(dòng)教育心得感受篇五
通過這幾天的勞動(dòng)教育課，我學(xué)到了各種勞動(dòng)方面的知識(shí)，例如不同拖把抹布的使用地點(diǎn)不同，如何消殺寢室樓，如何使用玻璃刷抹玻璃等等。同時(shí)，我對(duì)保潔阿姨的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在課上，阿姨教我們?nèi)绾尾倏v各式的工具，讓我們熟記每種工具的固定使用地點(diǎn)，同時(shí)，我們也將阿姨所講授的內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)踐中，并從中體會(huì)到樂趣，也更加深入的體會(huì)阿姨的'辛苦與付出，相信這幾天的學(xué)習(xí)會(huì)讓我以后對(duì)于保持寢室衛(wèi)生乃至以后家庭環(huán)境的清潔有著很大的幫助。
勞動(dòng)教育心得感受篇六
作為教師，我們擔(dān)當(dāng)著教育下一代青年人的責(zé)任。我們必須要高度重視勞動(dòng)教育，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，明確勞動(dòng)教育的意義：勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。
我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持把握育人導(dǎo)向、遵循教育規(guī)律、體現(xiàn)新時(shí)代特征、強(qiáng)化綜合實(shí)施、堅(jiān)持因地制宜的基本原則。把握勞動(dòng)教育是國(guó)民教育體系的重要內(nèi)容，是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值的基本內(nèi)涵。明確勞動(dòng)教育是通過勞動(dòng)，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念等價(jià)值。
勞動(dòng)教育心得感受篇七
今天下午真是萬(wàn)里無云那！我和我們班的同學(xué)對(duì)我們班進(jìn)行了一次全面的“洗澡”，把我們班的教室洗得干干凈凈，一絲灰塵都沒有。
開始給我們的教室“洗澡”了；我剛想擦擦他的臉蛋兒（玻璃）可是那些里玻璃近的女同學(xué)搶先到了一步，我失敗了。我又想給他洗洗臉吧（擦門）！孔翔宇和劉炳旭又搶先了，唉！真倒霉。
這時(shí)我聽見井老師說：“我找個(gè)利索一點(diǎn)的人來吧！”聽見這話以后，我二話沒說，搶先一步跑到老師跟前，問老師有什么任務(wù)，老師說：“你可以嗎？”“可以”我肯定的回答。井老師相信我，把這個(gè)任務(wù)交給了我（這個(gè)任務(wù)是：翻過欄桿，去里面剪撿紙，我弓下腰，拾起了一張又一張紙。我感覺很累，可是我想：勞動(dòng)最光榮，別的同學(xué)都在勞動(dòng)，我可不能落后?。∠氲竭@里，我感覺一點(diǎn)也不累，仍然和沒干活之前一樣。
同學(xué)們，勞動(dòng)最光榮，我們班的這些勞動(dòng)者包括我都是最光榮的！
勞動(dòng)教育心得感受篇八
勞動(dòng)最光榮。小的時(shí)候，腦中常常閃現(xiàn)的就是這句話?？墒菑男钀蹕缮鷳T養(yǎng)的我，到是真的沒做過什么勞動(dòng)。
但是，今天下午我回到家，看見媽媽和姥姥再扒毛豆。我決定我要熱愛勞動(dòng)，所以我就和他們一起扒。
我看見每棵豆桿上有許多細(xì)毛，摸上去毛茸茸的。每棵豆桿上錯(cuò)生著許多豆莢，每個(gè)豆莢都像一個(gè)綠色的月牙兒，上面也長(zhǎng)滿了細(xì)毛。我學(xué)著媽媽的樣子，先把豆莢從豆桿上拽下來，哎呀!沒等我它他怎么樣，它狠狠地刺了我一下，原來都是豆莢頭上的刺惹的禍!我忍住疼痛終于把它拽下來。然后我的手指沿著豆莢縫摳進(jìn)去，再把豆莢掰開，幾個(gè)淡綠色的，外面還包著一層白色的保護(hù)膜的扁圓的豆粒出現(xiàn)在我面前。就這樣我費(fèi)了九牛二虎之力，才扒完兩棵。功夫不負(fù)有心人，在我們不懈努力下，我們好不容易扒好小半盤，可是正在我得意忘形時(shí)，我一不小心腳把盤子踢翻了，無奈，我又一個(gè)個(gè)撿起來!
晚飯時(shí)看著一盤綠綠的，香香的毛豆炒辣椒，吃起來更別有一番滋味。因?yàn)檫@里面有我勞動(dòng)的成果。
勞動(dòng)教育心得感受篇九
俗話說得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，一個(gè)良好、安定的的國(guó)家，肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的，從而法律變誕生了。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林，要維護(hù)國(guó)家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場(chǎng)場(chǎng)交通事故，使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn)，使人們成為了一個(gè)個(gè)品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”，這個(gè)神圣的稱呼，它像古時(shí)候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣，為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣，決不會(huì)向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負(fù)著維護(hù)和平的重任，為社會(huì)驅(qū)逐邪惡，讓國(guó)家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演著當(dāng)一個(gè)守護(hù)神的角色，伴隨在我們身邊，保護(hù)著我們;像一張無形的大網(wǎng)，指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序?！蔽覀冃W(xué)生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。如果我們尊重法律，那么法律也會(huì)尊重我們?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護(hù)我們的。但是，如果我們不能正確地使用這個(gè)武器來保護(hù)我們，那么，它給我們帶來的將是嚴(yán)肅的懲罰!
今天，我們作為一個(gè)小學(xué)生，祖國(guó)的花朵，將來的棟梁，應(yīng)該從小就要對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該知法，懂法，守法。目前，青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多，危害大，蔓延快”，尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬(wàn)分之二十點(diǎn)六，其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右，多么驚人的數(shù)目呀!從危險(xiǎn)上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。
有一個(gè)17歲的學(xué)生，因?yàn)楦改戈P(guān)系不和，而心情郁悶，整天不去學(xué)校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一起，養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣，后來因?yàn)闆]錢，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢財(cái)。最后受到了法律懲罰!17歲的一個(gè)孩子，眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了，卻因一時(shí)之念，走向了歪路!這不僅僅是他的錯(cuò)，雖然他單純，思想不成熟，但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅(jiān)持正義，然而，父母的關(guān)系不和，把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了，使他從正義之路走向了深淵，來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎!從中可以看出，我們不僅要有一顆正義的心，還要守法，不可以侵犯法律，還要學(xué)會(huì)開朗樂觀地面對(duì)世界，不可以消沉沮喪!同時(shí)，父母也要為孩子的成長(zhǎng)帶來有益的幫助，而不是去破壞。
法律是神圣的，沒有了法律，我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律，我們的生活將不會(huì)如此美好幸福;沒有了法律，人間的悲劇將會(huì)一次次重演;沒有了法律，我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束，而是一種修養(yǎng)，一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是公平的，無論對(duì)于誰(shuí)，是老人還是小孩，只要觸犯了法律，就要受到已有的制裁，這對(duì)我們每個(gè)人都有一定的意義，尤其在正義的一面。只要我們每個(gè)人都懷著正義之心，我相信無論遇到什么，法律都會(huì)其余你無限的勇氣和力量，關(guān)鍵是我們要用心去對(duì)待他，要走近它，去了解它!
讓我們捧著一顆真摯的心，去和法律交朋友，和祖國(guó)交朋友，和未來交朋友，讓法律伴隨我們每個(gè)人的心田，使每個(gè)人都為擁有法律而驕傲!
勞動(dòng)教育心得感受篇十
勞動(dòng)課作為學(xué)校課程中的一部分，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手實(shí)施能力的重要環(huán)節(jié)。通過勞動(dòng)課，學(xué)生們能夠親身體驗(yàn)工作的樂趣與挑戰(zhàn)，感受到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。今天，我就來分享一下我在勞動(dòng)課中的心得體會(huì)和感受。
首先，勞動(dòng)課讓我意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在勞動(dòng)課中，我參與了各種工作，如清掃教室、整理圖書館、種植花草等。通過實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)所帶來的成果，明白了努力付出的價(jià)值。特別是在整理圖書館的過程中，我清理了很多過期的書籍，整理出了與其它科目相關(guān)的書籍，使圖書館的資源更加豐富。這讓我明白到了每一個(gè)小小的勞動(dòng)都會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響，而不僅僅只是體力的消耗。
其次，勞動(dòng)課讓我學(xué)會(huì)了與他人合作。在勞動(dòng)課中，我們常常需要與同學(xué)一起完成任務(wù)。例如，清掃教室時(shí)，我們會(huì)分工合作，一個(gè)人負(fù)責(zé)掃地，一個(gè)人負(fù)責(zé)擦窗戶，一個(gè)人負(fù)責(zé)拖地等等。每個(gè)人都有自己的任務(wù)，要相互配合，才能完成得更好。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和與人有效溝通，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不僅如此，在合作中我還體驗(yàn)到了友情的真摯，大家互相幫助、互相關(guān)心，增進(jìn)了我們的感情和友誼。
第三，勞動(dòng)課讓我提高了動(dòng)手實(shí)施的能力。在勞動(dòng)課中，我們需要親手進(jìn)行各種活動(dòng)，如種植花草、制作手工品等。通過親自動(dòng)手，我掌握了許多實(shí)用的技能，如剪紙、拼圖等。這些技能不僅僅是美術(shù)上的提高，也培養(yǎng)了我的觀察能力和想象力。此外，通過勞動(dòng)課，我也學(xué)會(huì)了解決問題的能力。在制作手工品的過程中，遇到困難時(shí)我會(huì)主動(dòng)思考并尋找解決方案，不斷嘗試。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我懂得了自己的潛力和創(chuàng)造力，也增強(qiáng)了自信心。
第四，勞動(dòng)課啟迪了我的職業(yè)理想。在勞動(dòng)課中，我對(duì)各種職業(yè)有了更深入的了解。例如，我們擔(dān)任班級(jí)小賣部的工作，我親自體驗(yàn)到了商家的責(zé)任和經(jīng)營(yíng)的樂趣。這引發(fā)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣，也為我未來的職業(yè)道路提供了方向和參考。通過勞動(dòng)課，我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)職業(yè)都是有其重要性和價(jià)值的，無論是清潔工、農(nóng)民還是醫(yī)生、教師，他們都在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這讓我明白了自己需要在未來的職業(yè)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，勞動(dòng)課帶給我很多寶貴的心得體會(huì)和感受。通過勞動(dòng)課，我懂得了勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作，提高了動(dòng)手實(shí)施的能力，并突發(fā)了自己的職業(yè)理想。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，努力實(shí)踐勞動(dòng)的意義和價(jià)值，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)教育心得感受篇十一
記得小時(shí)候?qū)W過一篇課文叫《勞動(dòng)的滋味》，勞動(dòng)最光榮，我體味到了熱愛勞動(dòng)是一個(gè)人進(jìn)步的表現(xiàn)，我將會(huì)更加熱愛勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體味生活，在勞動(dòng)中體味人生的樂趣。
今年的五一到來的時(shí)候，我的假期發(fā)生了非常不一樣的變化。也許是年級(jí)的成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了勤勞，又或者是因?yàn)橹R(shí)的累積讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任?？傊?，在這次的假期之中，我通過自己的自覺主動(dòng)，通過在家中幫助父母做家務(wù)等勞動(dòng)體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂！
這次的勞動(dòng)給我?guī)砹撕苌羁痰捏w會(huì)，要知道，在過去的時(shí)候，我可是那種“十指不沾洗碗水”的“小皇帝”。但在此次我卻趁著五一之際，學(xué)會(huì)了不少的家務(wù)勞動(dòng)！如今，我將自己這次的勞動(dòng)心得記錄如下：
在這次的五一假期之中，老師依舊推薦我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候多多的運(yùn)動(dòng)，做一些勞動(dòng)工作。在過去的時(shí)候，我總是沒能聽老師的教導(dǎo)，總是將五一勞動(dòng)節(jié)，當(dāng)成自己休息的日子。但如今，在假期看著媽媽在假期中依舊拖地煮飯，甚至一天到晚，我躺在床上，媽媽卻在地上忙個(gè)不停，這使得我內(nèi)心感到非常的愧疚。
于是，我就做出了這樣一個(gè)決定，趁著媽媽在今天出去的時(shí)候，偷偷的將家中的家務(wù)做好。這么做的原因并不是為了獲得表?yè)P(yáng)，而是為了對(duì)過去辛苦的媽媽說聲“謝謝”！
盡管我?guī)缀鯖]有做過家務(wù)，但是我也看著媽媽做了不少次。找到拖把和抹布。我立馬就開始勞作。
先說說在地面打掃的感受。在這次的到掃中，我切實(shí)的感受到了媽媽的辛苦，地面的打掃不僅僅是帶著拖把走一遍就好了，還要先掃地，再拖干凈，然后還要用吸水拖把拖干！過去的時(shí)候我從沒發(fā)現(xiàn)僅僅是一個(gè)拖地，都有這么多的事情要做！而且因?yàn)槲业牟皇炀?，直接用拖把，還導(dǎo)致地面變濕，加重了掃地的麻煩。
再看看這次的擦窗戶和家具。僅僅是家具還好，在勤快的打掃下，還是能打掃干凈，但是看著窗戶，內(nèi)內(nèi)外外都要打掃趕緊，而且在打掃的時(shí)候還要一直高舉著手，沒過多久我的的雙手都已經(jīng)酸掉了。但是看看后面，還有這么多的窗戶，不僅讓我感到一陣絕望。
這次的勞動(dòng)中，其實(shí)我不止一次的想過放棄。但是看著之前努力的那些結(jié)果，我又不僅有躊躇起來?；叵肫鹱畛醯南敕?，回想起媽媽的辛苦，我不禁再次拿起了勞動(dòng)工具。
“這次的勞動(dòng)，是為了讓媽媽更加的輕松一些，如果半途而廢，那么就只能是給媽媽添亂！”這樣的信念一直在支撐著我，盡管雙手都非常的疲憊，但通過努力和堅(jiān)持，我最終還是順利的.完成了家務(wù)的打掃！
這次的勞動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到了平常要維持我們干凈整潔的家是多么的不容易。但過去我卻僅僅只是看著媽媽打掃，這實(shí)在是太過懶惰。今后，我也要好好的分擔(dān)出自己力所能及的勞動(dòng)！
我一直認(rèn)為父母做家務(wù)是對(duì)的。直到有一天我做了家務(wù)，我才意識(shí)到做家務(wù)是多么的辛苦。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽不在家。做完作業(yè)后，我在家里閑了兩次。我真的無事可做。最好是收拾一下，打發(fā)時(shí)間。也許我能得到父母的表?yè)P(yáng)。說干就干，我還記得爸爸媽媽的清潔程序：先掃地，然后把拖把弄濕，再拖地板。
我找到一把掃帚，使勁掃了起來。我從沙發(fā)下面掃出幾張紙，飛來飛去地飛了一會(huì)兒。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它們打掃干凈。我擦了地板。我又洗了拖把，開始拖地。濕拖把真的很重。拖了幾次之后，我的背開始疼了。短暫休息后，我繼續(xù)拖地。最后，我拖了幾個(gè)房間。我深吸了一口氣。
從遠(yuǎn)處看，地面是干凈的，但我拖的那個(gè)是濕的。之后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)柜上有一層灰。我找到一塊抹布，擦了擦電視柜、茶幾、我的桌子和電腦桌。最后，房子基本干凈了。我也有背痛和出汗，兩個(gè)袖子都濕了一半。
就在那時(shí)，我的父母回來了，看著潮濕的地面，讓我很尷尬，我的母親驚訝地說：“你為什么要打掃？”我自豪地說：“我拖著地面，擦著桌子?！卑职謰寢尞惪谕暤貙?duì)我說：“你真的長(zhǎng)大了，知道怎么做家務(wù)了?！碧昧?！”媽媽補(bǔ)充說：“下次你把拖把擰干，它就不會(huì)那么濕了！”我很高興聽到爸爸媽媽的話。
這份家務(wù)活讓我充分體會(huì)到了父母平時(shí)的辛苦。的確，對(duì)他們來說，既要上班又要做復(fù)雜的家務(wù)是不容易的。在未來，我必須盡我所能，盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“勞動(dòng)”這個(gè)詞是多么的重要，學(xué)習(xí)以及其它的事情，你要得到成果，取得進(jìn)步，就得勞動(dòng)，不勞動(dòng)就會(huì)一事無成。
我記得由老舍寫的《養(yǎng)花》有一句這樣的話：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能空想，得到的只會(huì)是一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧。以前，我很懶，連課堂筆記也不記，到了考試的時(shí)候，便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度，正好應(yīng)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”的結(jié)果。我的成績(jī)很不穩(wěn)定，總是晃來晃去，這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故。從那以后，我痛改前非，在學(xué)習(xí)上多付出勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才會(huì)使成績(jī)明顯的提高。
如果不勞動(dòng)就哪來的收獲，如果不流汗就哪來的成果，想不勞而獲，根本是空想，因?yàn)椤耙环指?，一分收獲”你所付出的越多，收獲也就會(huì)越多，相反，就只有一無所獲！
人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。11月17號(hào)，我們黨課學(xué)員義務(wù)對(duì)學(xué)院教學(xué)樓進(jìn)行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿、認(rèn)真的勞動(dòng)著，不怕臟、不怕辛苦，將教學(xué)樓打掃的干干凈凈。
李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫?！眲趧?dòng)是可貴的和值得珍惜的?？嘁埠茫垡擦T，勞動(dòng)鍛煉和造就了我們。人的偉大其實(shí)就在于會(huì)勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng)的人生是毫無意義的，能體現(xiàn)勞動(dòng)的生活是充滿幸福的。
勞動(dòng)教育心得感受篇十二
公益勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
公益勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
公益勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的`洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。
雖然勞動(dòng)很臟，很枯燥，很累。但這種活動(dòng)能夠更好的培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?，F(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加點(diǎn)勞動(dòng)。多多體會(huì)作為黨員應(yīng)該具備的奉獻(xiàn)的精神和群眾帶頭作用，同時(shí)也是為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞踏實(shí)肯干打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校一直致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo)，學(xué)生就業(yè)后，不管身在任何崗位，離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子來說自己應(yīng)該就是普通勞動(dòng)者中的普通一員。所以，作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子，對(duì)這些義務(wù)勞動(dòng)應(yīng)該要義不容辭，這樣我們可以得到更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。古人云；“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過這次義務(wù)勞動(dòng)，我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子，更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應(yīng)該要具備的無私奉獻(xiàn)的精神。
勞動(dòng)教育心得感受篇十三
勞動(dòng)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的重要途徑。在勞動(dòng)中，我們不僅可以獲得物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)，更能夠獲得成就感和認(rèn)同感。下面我將從體驗(yàn)勞動(dòng)帶給我的快樂、勞動(dòng)中的挑戰(zhàn)、獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、勞動(dòng)的價(jià)值以及勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響等五個(gè)方面來談一談我的勞動(dòng)心得。
首先，勞動(dòng)帶給我快樂。在忙碌的勞動(dòng)過程中，我不僅能夠感受到自己的付出和努力，也能夠看到自己的成果。無論是在農(nóng)田中播種，還是在工廠中操作機(jī)器，每一次勞動(dòng)都讓我感受到莫大的滿足感和喜悅。尤其是當(dāng)我看到自己所種植的莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，或是生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量受到肯定，那種成就感是無法言表的。勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過自己的努力和付出才能得到真正的幸福和快樂。
其次，勞動(dòng)中也存在各種各樣的挑戰(zhàn)。勞動(dòng)需要我們付出辛勤的汗水和體力，特別是在條件艱苦的環(huán)境下，勞動(dòng)的困難無疑倍加強(qiáng)烈。我記得有一次，我們正在農(nóng)田中耕種，天空陰沉沉的，雷電交加。在這樣的惡劣天氣下，耕地變得異常困難，泥濘的土地讓我每走一步都感覺十分沉重。但是，我并沒有放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持下去。最終，當(dāng)看到整個(gè)農(nóng)田都被耕種好，我體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)背后的成就感和堅(jiān)持的力量。勞動(dòng)中的挑戰(zhàn)讓我明白，只有不停地克服困難和挑戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己潛力的最大發(fā)揮。
第三，勞動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。勞動(dòng)是一個(gè)實(shí)踐的過程，通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累，我不斷積累到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如，在工作中，我學(xué)會(huì)了如何與人合作，如何與他人有效地溝通和協(xié)作。我意識(shí)到，團(tuán)結(jié)合作和互相幫助是取得成功和高效工作的重要因素。此外，勞動(dòng)也讓我懂得了珍惜時(shí)間和勞動(dòng)成果。每一次辛勤的勞動(dòng)都是一份珍貴的回報(bào)，我們應(yīng)該好好把握每一次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四，勞動(dòng)是有價(jià)值的。它不僅僅是提供生活所需的手段，更是能夠增加個(gè)人的自尊和尊嚴(yán)。通過勞動(dòng)，我們能夠展現(xiàn)自己的能力和才華，獲得他人的認(rèn)可和尊重。同時(shí)，勞動(dòng)也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的源泉。只有每個(gè)人都積極參與勞動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能夠共同創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)社會(huì)的富裕和進(jìn)步。
最后，勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要影響。勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了如何自立和獨(dú)立思考，培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新精神。通過勞動(dòng)，我們不僅能夠自我成長(zhǎng)，還能夠?yàn)樗藥韼椭透淖?。只有通過勞動(dòng)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和成就自己的夢(mèng)想。
總而言之，勞動(dòng)是一種美好而又不可或缺的存在。在勞動(dòng)中，我們可以感受到快樂和成就，同時(shí)也會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難。但正是這些勞動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。勞動(dòng)的價(jià)值無可比擬，它不僅給予我們物質(zhì)上的回報(bào)，更為我們的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。勞動(dòng)是人類的基礎(chǔ)，也是我們追求幸福和快樂的道路。
勞動(dòng)教育心得感受篇十四
勞動(dòng)課是我在學(xué)校學(xué)習(xí)的一門必修課程，通過勞動(dòng)課，我學(xué)到了許多不同的技能和知識(shí)，并收獲了很多感受和體會(huì)。在過去的幾年中，我參與了各種不同的勞動(dòng)活動(dòng)，如園藝、木工、編織等，這些活動(dòng)不僅幫助我學(xué)會(huì)了實(shí)際的勞動(dòng)技能，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我對(duì)勞動(dòng)課的心得體會(huì)和感受。
首先，勞動(dòng)課讓我領(lǐng)略到了勞動(dòng)的重要性。在過去，我對(duì)勞動(dòng)一詞并沒有太多的理解，認(rèn)為勞動(dòng)只是一種簡(jiǎn)單的體力活動(dòng)。但通過參與不同的勞動(dòng)活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)其實(shí)是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。無論是農(nóng)田中的耕種，工廠里的生產(chǎn)，還是家庭中的日?，嵤拢茧x不開勞動(dòng)者的辛勤付出。勞動(dòng)帶來了物質(zhì)財(cái)富，也鍛煉了我們的意志和毅力。
其次，勞動(dòng)課讓我學(xué)會(huì)了實(shí)際的技能。在勞動(dòng)課中，我們接觸了許多不同的技能，如植樹、修剪、木工等。通過親手實(shí)踐，我逐漸熟練掌握了這些技能，并且在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提高。這些技能不僅豐富了我的生活，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。習(xí)得的技能在我以后的生活中也起到了重要的作用，例如我可以自己修理家具，種植一些蔬菜等。
另外，勞動(dòng)課還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在進(jìn)行一些集體活動(dòng)時(shí)，我們需要與同學(xué)們緊密合作，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，如何發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，如何有效地進(jìn)行分工合作。通過這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了與他人合作的能力，還建立了深厚的友誼。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
勞動(dòng)課還培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在參與勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)，我們必須充滿責(zé)任感地去完成分配給我們的任務(wù)。例如，在園藝課中，每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的花壇，我們需要及時(shí)澆水、修剪植物、清除雜草等。只有自覺地履行起責(zé)任，才能保證花壇的良好生長(zhǎng)和整潔。通過這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)出了一種自律和責(zé)任心，在我日常的學(xué)習(xí)與生活中，我都能夠更加認(rèn)真地履行自己的責(zé)任。
總結(jié)起來，勞動(dòng)課給我?guī)砹嗽S多的收獲和感受。它不僅讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，學(xué)到了實(shí)際的技能，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。勞動(dòng)課不僅是一門課程，更是一種教育，它教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^勞動(dòng)來改變自己，改變社會(huì)。我相信，通過勞動(dòng)的實(shí)踐，我們將能夠更加獨(dú)立自主地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，并迎接未來的各種機(jī)遇。
勞動(dòng)教育心得感受篇十五
__年邢臺(tái)縣教育局工作要點(diǎn)，在我校全體老師的認(rèn)真學(xué)習(xí)中，得到了積極響應(yīng)。
構(gòu)建和諧教育是主線;提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)均衡發(fā)展是目標(biāo);教師培訓(xùn)、教育督導(dǎo)、學(xué)校體育、實(shí)驗(yàn)和電化教學(xué)、幼教管理、作風(fēng)建設(shè)是強(qiáng)化的六項(xiàng)措施;教學(xué)教研、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、項(xiàng)目建設(shè)、職業(yè)教育、安全穩(wěn)定是重點(diǎn)。
作為一名教師，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，提高教學(xué)能力是教育工作中的重中之重!因此，一定得每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地的鍛煉自己，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)駕馭課堂教學(xué)的能力與水平。積極運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，抓住小學(xué)生特點(diǎn)，因材施教。不斷吸取優(yōu)秀教師、老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己的專業(yè)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。教師“學(xué)為人師，行為世范”，這一崇高的精神面貌，是引導(dǎo)我們努力肩負(fù)教書育人的明燈，是我們神圣的使命。規(guī)范職業(yè)行為，依法保障教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
有句話說得好，“沒有錯(cuò)誤的孩子，只有錯(cuò)誤的父母”。作為老師，有責(zé)任、有義務(wù)把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)他們優(yōu)秀的品質(zhì)，使他們成為祖國(guó)明天的驕傲----這就需要我們捫心自問、及時(shí)反省自己的言行，及時(shí)查漏補(bǔ)缺吸取教訓(xùn)，展示自己個(gè)性的愛心!愛是一種無窮的力量，它可以變成陽(yáng)光，溫暖每一棵小樹，使他們茁壯成長(zhǎng)。由于諸多原因，他們之中或許會(huì)有低矮強(qiáng)弱之分，我們更應(yīng)該積極推行，分層次管理，以百倍的愛心、努力與期待，幫助他們?cè)谠械幕A(chǔ)上，有所長(zhǎng)高。他們都可能成材!
教育是一種愛。愿我們每一位教師懷揣一顆愛心，帶上黨給予我們的工作重心，手捧一種循循善誘的耐心，全身心投入__年的工作中心!
勞動(dòng)教育心得感受篇十六
勞動(dòng)，是人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展而從事的一種實(shí)踐活動(dòng)。勞動(dòng)不僅體現(xiàn)了人類的實(shí)用主義精神，更是每個(gè)人建設(shè)美好生活的重要一環(huán)。通過勞動(dòng)，我們可以實(shí)現(xiàn)價(jià)值的體現(xiàn)和自身的提升。因此，勞動(dòng)的重要性不容小覷。在我多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的必要性和意義。
段落二：勞動(dòng)中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
勞動(dòng)不僅是一種生活的需要，也是一種學(xué)習(xí)的過程。在勞動(dòng)中，我們可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)和技能，不僅能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，還能培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過勞動(dòng)，我們能夠不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的思想和知識(shí)儲(chǔ)備。勞動(dòng)使人成長(zhǎng)，也讓我感受到了自己的進(jìn)步和成就。
段落三：勞動(dòng)中的團(tuán)結(jié)與合作
勞動(dòng)是一種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，無論是在職場(chǎng)還是在家庭中，都需要與他人進(jìn)行緊密的合作。通過勞動(dòng)，我們能夠?qū)W會(huì)與人溝通和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的分工和職責(zé)，共同努力完成任務(wù)。而在這個(gè)過程中，我們能夠感受到團(tuán)隊(duì)的力量和成就感。勞動(dòng)的團(tuán)結(jié)和合作，不僅提升了工作效率，也培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。
段落四：勞動(dòng)的辛苦與收獲
勞動(dòng)是需要付出辛勤努力的，既有體力勞動(dòng)，也有腦力勞動(dòng)。在工作中常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要經(jīng)過一番努力才能克服。這種辛苦使人更加堅(jiān)定和勇敢，在勞動(dòng)中磨礪自己。同時(shí)，勞動(dòng)的辛苦也會(huì)換來豐厚的收獲。無論是獲得物質(zhì)上的報(bào)酬，還是獲得精神上的滿足，勞動(dòng)都會(huì)給我們帶來成就感和幸福感。勞動(dòng)的辛苦和收獲是一體的，沒有辛苦的勞動(dòng)就不會(huì)有真正意義上的收獲。
段落五：勞動(dòng)的美好與人生的意義
勞動(dòng)是美好的，因?yàn)樗屛覀儚臒o到有，從單純到成熟，從平凡到出類拔萃。在勞動(dòng)中，我們能夠真正感受到自己的人生意義和存在感。通過勞動(dòng)，我們能夠創(chuàng)造出美好的生活和社會(huì)。因此，我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)，不論工作的大小，都要用心對(duì)待，用勞動(dòng)創(chuàng)造無限的可能。
總結(jié)：勞動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分，它既是生活的需要，也是個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。通過勞動(dòng)，我們能夠?qū)W到知識(shí)、成長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)合作、收獲和體驗(yàn)美好的人生意義。讓我們?cè)趧趧?dòng)中不斷提升自己，創(chuàng)造美好的生活和社會(huì)。
勞動(dòng)教育心得感受篇十七
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，其核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨的作風(fēng)是黨的先進(jìn)性的重要標(biāo)志，黨的先進(jìn)性靠加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)來保持?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》提出：“執(zhí)政黨的黨風(fēng)，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。全黨同志要居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的迫切需要，是開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的必然要求，是黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證。”通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，我進(jìn)一步體會(huì)到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性，認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，黨員干部必須做到下面幾個(gè)方面：
一、要牢固樹立為民掌好權(quán)的思想
黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的，這個(gè)權(quán)力只能用來為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民、為企業(yè)努力工作，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn)，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。
二、要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想員工所想，急員工所急，辦員工所需;端正對(duì)員工的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)員工的感情;涉及員工切身利益的決策，要充分聽取員工的意見;堅(jiān)持企務(wù)公開，提高企業(yè)運(yùn)作管理的透明度，虛心接受員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
密切聯(lián)系群眾，要改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。目前一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在著“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，以批示落實(shí)批示”，實(shí)際上工作沒有抓落實(shí)的壞作風(fēng)，“上有政策，下有對(duì)策”的現(xiàn)象依然存在，“有令不行，有禁不止”的違法違紀(jì)案件也時(shí)有發(fā)生，不能確保黨和政府的政令暢通，保證黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)落實(shí)到基層。我們必須堅(jiān)持黨的實(shí)事求是思想路線和弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效。
三、要狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風(fēng)
官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風(fēng)、破壞干群關(guān)系，我們必須堅(jiān)決地反對(duì)。高州市“東堯陵”事件之所以持續(xù)4年之久，遲遲得不到解決，反映了當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴(yán)重問題，官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出?？朔倭胖髁x、形式主義和自由主義作風(fēng)，要從加強(qiáng)教育、提高覺悟入手，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入通信生產(chǎn)第一線，進(jìn)行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作及解決問題，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，組織員工全面完成通信生產(chǎn)任務(wù)。
四、要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)
領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口，走私大王賴昌星就說過“就怕領(lǐng)導(dǎo)沒愛好”的話;梁耀華走私集團(tuán)腐蝕拉攏干部的手法是投其所好，送其所需，具有非常強(qiáng)的針對(duì)性和欺騙性，梁耀華在對(duì)一個(gè)人實(shí)施拉攏時(shí)往往并不從給錢開始，而是從所謂朋友感情和義氣入手逐步將人拉入圈套的。很多沉痛的教訓(xùn)表明，腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立監(jiān)督意識(shí)，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。
勞動(dòng)教育心得感受篇一
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來也匆匆，去也匆匆。
苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。
在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我，是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“小太陽(yáng)”。
在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。
初上勞動(dòng)課，感到新鮮。
上完一天，腰酸背疼。
第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。
它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為!勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的主動(dòng)力，正因?yàn)橛星叭瞬粩鄤趧?dòng)與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)因我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻的勞動(dòng)，而不斷的發(fā)生著各種各樣的變化，為了讓我們這些莘莘學(xué)子發(fā)現(xiàn)這些微小的變化，更是為了讓我們以后步入社會(huì)后創(chuàng)造各種各樣的變化，從本學(xué)年起，我校實(shí)施勞動(dòng)周管理。
勞動(dòng)周就是每周組織學(xué)生在不同的崗位上進(jìn)行為期一周的勞動(dòng)。
開學(xué)第三周，我們班輪到勞動(dòng)，我們按照班主任的分配，到各部門的指導(dǎo)老師那兒報(bào)到，指導(dǎo)老師又對(duì)我們進(jìn)行具體崗位的分配，并且指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊米约旱谋韭毠ぷ鳌?BR> 就這樣，我與崗位上的其他同學(xué)齊心協(xié)力完成工作，遇到問題我們首先自己想辦法解決，要是實(shí)在不行，就請(qǐng)老師幫助，在解決問題的過程中，我們體會(huì)到了解決問題，突破困難的快樂，同時(shí)也深感要做好一件事，合作是相當(dāng)重要的，良好的合作能讓我們更好、更快的解決問題;有了良好的合作就沒有解決不了的問題。
通過一周的勞動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更好的和睦相處。
勞動(dòng)是辛苦的，但更是光榮的，在勞動(dòng)中，提高了自己的思想道德素質(zhì)，也感到自己有了一個(gè)新的進(jìn)步。
不同的崗位，要用同樣的責(zé)任心來對(duì)待，這樣才能做好自己的工作。
工作不分貴賤，不分高低這也是我在這次勞動(dòng)中的體會(huì)，“一屋不掃，何以掃天下”，今天我們不做好勞動(dòng)工作，幾年以后何以走上工作崗位。
一周的勞動(dòng)，我們體會(huì)到了許許多多的做人道理，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，真的是受益匪淺。
勞動(dòng)教育心得感受篇二
這次勞動(dòng)課真的是收獲頗多，受益匪淺。我分到了女生公寓，本來以為只是擦窗臺(tái)，掃地，拖地這些簡(jiǎn)單的工作而已，沒想到工作十分嚴(yán)格，不斷的讓我們挑戰(zhàn)自己，超越自己。
第一個(gè)挑戰(zhàn)就是打掃衛(wèi)生間，不光要倒垃圾桶，還要把掉在地上的“特殊垃圾”撿起來，然后用圓頭拖布進(jìn)一步清理。重點(diǎn)是為了保證同學(xué)安全，拖布不能太濕，所以我們總是要把拖廁所的，用沖廁所水沖洗的拖布，用手?jǐn)Q干，不得不說這是一個(gè)挑戰(zhàn)。剛開始大家都不太能接受，但是看著阿姨干的熟練輕松，我們也就開始上手了。
第二個(gè)挑戰(zhàn)，就是要用鋼絲球和刷子，刷去廁所內(nèi)部的“黃漬”。沒錯(cuò)，就是用帶著手套的手去刷?？赡艽蠹衣犉饋矶加X得惡心了，我們剛開始也接受不了，但后來想想保潔阿姨每天都是這么做的`，我們?yōu)槭裁床恍心?？這不正是鍛煉的意義所在嗎？然后，我們就開始刷廁所了，沖鴨！
如果說前兩個(gè)挑戰(zhàn)都是對(duì)“臟”的挑戰(zhàn)，那第三個(gè)挑戰(zhàn)，就是對(duì)耐心和體力的挑戰(zhàn)了。
每天除了廁所水房等打掃干凈，還要把窗溝，消防栓……肉眼可見的能擦的每天擦一遍，還有暖氣縫隙用手指頭纏上抹布一個(gè)孔一個(gè)孔去摳，真的很磨煉耐性。每天做完一遍真的是一身汗。不是親身經(jīng)歷，很難想象阿姨每天把工作做的這么細(xì)致認(rèn)真，也正因?yàn)槿绱?，我們的生活環(huán)境才能這么舒適吧，阿姨真是辛苦了！
再次感謝阿姨對(duì)我們的嚴(yán)格要求，讓我們充分得到了鍛煉，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己！感受到了生活的不易，勞動(dòng)的艱辛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)是上的了廳堂，刷得了馬桶了，哈哈。對(duì)了，唯一的小小遺憾，就是我這幾天都在公寓，沒能去別的地方勞動(dòng)，非常遺憾沒能去室外接受陽(yáng)光風(fēng)雨的洗禮，希望下次換位置，大家都能得到多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。
生活不易，只是有人替你負(fù)重前行。感謝，感動(dòng)，感恩！
勞動(dòng)教育心得感受篇三
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著歡樂的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
度過了緊張而又繁忙的半個(gè)學(xué)期，最終迎來了暑假。自我早有打算，想在這個(gè)暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長(zhǎng)，自我有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力，當(dāng)父母的呢？更不容易，要努力的掙錢供孩子上學(xué)。上學(xué)的時(shí)候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點(diǎn)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，（畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢）我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利！大約過了一個(gè)多小時(shí)，我最終將每個(gè)房間的.地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了?？墒强凑吡恋谜盏某鋈擞暗牡匕?，我心里樂極了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對(duì)我說：“我的女兒長(zhǎng)大了！明白心疼父母了！”
沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，并且包餃子又是中國(guó)人最為傳統(tǒng)的方式來表達(dá)對(duì)客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會(huì)搟餃子皮，只是慢了點(diǎn)兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時(shí)候還能夠，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經(jīng)被媽媽包完了，這時(shí)我才問：”媽，你干活太麻利了，我供不上你了?！闭媸怯行┬呃?，還不好意思讓外人看見，我就這么堅(jiān)持著，一向搟！堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！最終咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡(jiǎn)直就有些發(fā)木??！
看來這活真是累人??！小的時(shí)候自我只明白吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，此刻才如夢(mèng)初醒，自我以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，必須要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)，來減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān)。秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路?，媽媽從洗衣機(jī)里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一齊勞動(dòng)感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經(jīng)做完了。這就是勞動(dòng)的歡樂所在吧。
勞動(dòng)教育心得感受篇四
熱愛勞動(dòng)使中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是美好的，光榮的。我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參與勞動(dòng)，以辛勤勞動(dòng)為榮，以為人民服務(wù)為榮。
勞動(dòng)是人生存之本，我們的祖先由人猿，通過不斷的勞動(dòng)而開發(fā)大腦，逐漸演化為現(xiàn)在的人類。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果不勞動(dòng)，不去勞動(dòng)，不想勞動(dòng)，那么，他將會(huì)因此墮落下去，國(guó)風(fēng)和民族也會(huì)墮落下去。我們的中華民族是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的樸素民族，我們當(dāng)代青年更應(yīng)該將這種偉大傳統(tǒng)美德傳承下去，“勞動(dòng)”關(guān)系著一個(gè)民族的興盛繁榮，正是有了老一輩的勞動(dòng)，老一輩的辛勤努力，才有了如今我們所處的華夏盛世！
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”我們只有不斷的鍛煉自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的.知識(shí)，鍛煉自己的能力。，這樣才能在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在新時(shí)代的浪潮中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人，通過此次勞動(dòng)教育，我明白了許多道理，我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理，慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己，勞動(dòng)中，知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺，而這次勞動(dòng)教育，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐的能力，它使我知道了一個(gè)道理：課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下基礎(chǔ)，為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這次實(shí)踐讓同學(xué)們體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂，同時(shí)也整合出團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體，通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
勞動(dòng)是世界上一切歡樂，一切美好事物的源泉，通過勞動(dòng)實(shí)踐，增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，鍛煉了意志。
勞動(dòng)教育心得感受篇五
通過這幾天的勞動(dòng)教育課，我學(xué)到了各種勞動(dòng)方面的知識(shí)，例如不同拖把抹布的使用地點(diǎn)不同，如何消殺寢室樓，如何使用玻璃刷抹玻璃等等。同時(shí)，我對(duì)保潔阿姨的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在課上，阿姨教我們?nèi)绾尾倏v各式的工具，讓我們熟記每種工具的固定使用地點(diǎn)，同時(shí)，我們也將阿姨所講授的內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)踐中，并從中體會(huì)到樂趣，也更加深入的體會(huì)阿姨的'辛苦與付出，相信這幾天的學(xué)習(xí)會(huì)讓我以后對(duì)于保持寢室衛(wèi)生乃至以后家庭環(huán)境的清潔有著很大的幫助。
勞動(dòng)教育心得感受篇六
作為教師，我們擔(dān)當(dāng)著教育下一代青年人的責(zé)任。我們必須要高度重視勞動(dòng)教育，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，明確勞動(dòng)教育的意義：勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。
我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持把握育人導(dǎo)向、遵循教育規(guī)律、體現(xiàn)新時(shí)代特征、強(qiáng)化綜合實(shí)施、堅(jiān)持因地制宜的基本原則。把握勞動(dòng)教育是國(guó)民教育體系的重要內(nèi)容，是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值的基本內(nèi)涵。明確勞動(dòng)教育是通過勞動(dòng)，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念等價(jià)值。
勞動(dòng)教育心得感受篇七
今天下午真是萬(wàn)里無云那！我和我們班的同學(xué)對(duì)我們班進(jìn)行了一次全面的“洗澡”，把我們班的教室洗得干干凈凈，一絲灰塵都沒有。
開始給我們的教室“洗澡”了；我剛想擦擦他的臉蛋兒（玻璃）可是那些里玻璃近的女同學(xué)搶先到了一步，我失敗了。我又想給他洗洗臉吧（擦門）！孔翔宇和劉炳旭又搶先了，唉！真倒霉。
這時(shí)我聽見井老師說：“我找個(gè)利索一點(diǎn)的人來吧！”聽見這話以后，我二話沒說，搶先一步跑到老師跟前，問老師有什么任務(wù)，老師說：“你可以嗎？”“可以”我肯定的回答。井老師相信我，把這個(gè)任務(wù)交給了我（這個(gè)任務(wù)是：翻過欄桿，去里面剪撿紙，我弓下腰，拾起了一張又一張紙。我感覺很累，可是我想：勞動(dòng)最光榮，別的同學(xué)都在勞動(dòng)，我可不能落后?。∠氲竭@里，我感覺一點(diǎn)也不累，仍然和沒干活之前一樣。
同學(xué)們，勞動(dòng)最光榮，我們班的這些勞動(dòng)者包括我都是最光榮的！
勞動(dòng)教育心得感受篇八
勞動(dòng)最光榮。小的時(shí)候，腦中常常閃現(xiàn)的就是這句話?？墒菑男钀蹕缮鷳T養(yǎng)的我，到是真的沒做過什么勞動(dòng)。
但是，今天下午我回到家，看見媽媽和姥姥再扒毛豆。我決定我要熱愛勞動(dòng)，所以我就和他們一起扒。
我看見每棵豆桿上有許多細(xì)毛，摸上去毛茸茸的。每棵豆桿上錯(cuò)生著許多豆莢，每個(gè)豆莢都像一個(gè)綠色的月牙兒，上面也長(zhǎng)滿了細(xì)毛。我學(xué)著媽媽的樣子，先把豆莢從豆桿上拽下來，哎呀!沒等我它他怎么樣，它狠狠地刺了我一下，原來都是豆莢頭上的刺惹的禍!我忍住疼痛終于把它拽下來。然后我的手指沿著豆莢縫摳進(jìn)去，再把豆莢掰開，幾個(gè)淡綠色的，外面還包著一層白色的保護(hù)膜的扁圓的豆粒出現(xiàn)在我面前。就這樣我費(fèi)了九牛二虎之力，才扒完兩棵。功夫不負(fù)有心人，在我們不懈努力下，我們好不容易扒好小半盤，可是正在我得意忘形時(shí)，我一不小心腳把盤子踢翻了，無奈，我又一個(gè)個(gè)撿起來!
晚飯時(shí)看著一盤綠綠的，香香的毛豆炒辣椒，吃起來更別有一番滋味。因?yàn)檫@里面有我勞動(dòng)的成果。
勞動(dòng)教育心得感受篇九
俗話說得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，一個(gè)良好、安定的的國(guó)家，肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的，從而法律變誕生了。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林，要維護(hù)國(guó)家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場(chǎng)場(chǎng)交通事故，使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn)，使人們成為了一個(gè)個(gè)品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”，這個(gè)神圣的稱呼，它像古時(shí)候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣，為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣，決不會(huì)向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負(fù)著維護(hù)和平的重任，為社會(huì)驅(qū)逐邪惡，讓國(guó)家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演著當(dāng)一個(gè)守護(hù)神的角色，伴隨在我們身邊，保護(hù)著我們;像一張無形的大網(wǎng)，指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序?！蔽覀冃W(xué)生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。如果我們尊重法律，那么法律也會(huì)尊重我們?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護(hù)我們的。但是，如果我們不能正確地使用這個(gè)武器來保護(hù)我們，那么，它給我們帶來的將是嚴(yán)肅的懲罰!
今天，我們作為一個(gè)小學(xué)生，祖國(guó)的花朵，將來的棟梁，應(yīng)該從小就要對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該知法，懂法，守法。目前，青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多，危害大，蔓延快”，尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬(wàn)分之二十點(diǎn)六，其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右，多么驚人的數(shù)目呀!從危險(xiǎn)上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。
有一個(gè)17歲的學(xué)生，因?yàn)楦改戈P(guān)系不和，而心情郁悶，整天不去學(xué)校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一起，養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣，后來因?yàn)闆]錢，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢財(cái)。最后受到了法律懲罰!17歲的一個(gè)孩子，眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了，卻因一時(shí)之念，走向了歪路!這不僅僅是他的錯(cuò)，雖然他單純，思想不成熟，但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅(jiān)持正義，然而，父母的關(guān)系不和，把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了，使他從正義之路走向了深淵，來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎!從中可以看出，我們不僅要有一顆正義的心，還要守法，不可以侵犯法律，還要學(xué)會(huì)開朗樂觀地面對(duì)世界，不可以消沉沮喪!同時(shí)，父母也要為孩子的成長(zhǎng)帶來有益的幫助，而不是去破壞。
法律是神圣的，沒有了法律，我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律，我們的生活將不會(huì)如此美好幸福;沒有了法律，人間的悲劇將會(huì)一次次重演;沒有了法律，我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束，而是一種修養(yǎng)，一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是公平的，無論對(duì)于誰(shuí)，是老人還是小孩，只要觸犯了法律，就要受到已有的制裁，這對(duì)我們每個(gè)人都有一定的意義，尤其在正義的一面。只要我們每個(gè)人都懷著正義之心，我相信無論遇到什么，法律都會(huì)其余你無限的勇氣和力量，關(guān)鍵是我們要用心去對(duì)待他，要走近它，去了解它!
讓我們捧著一顆真摯的心，去和法律交朋友，和祖國(guó)交朋友，和未來交朋友，讓法律伴隨我們每個(gè)人的心田，使每個(gè)人都為擁有法律而驕傲!
勞動(dòng)教育心得感受篇十
勞動(dòng)課作為學(xué)校課程中的一部分，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手實(shí)施能力的重要環(huán)節(jié)。通過勞動(dòng)課，學(xué)生們能夠親身體驗(yàn)工作的樂趣與挑戰(zhàn)，感受到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。今天，我就來分享一下我在勞動(dòng)課中的心得體會(huì)和感受。
首先，勞動(dòng)課讓我意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在勞動(dòng)課中，我參與了各種工作，如清掃教室、整理圖書館、種植花草等。通過實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)所帶來的成果，明白了努力付出的價(jià)值。特別是在整理圖書館的過程中，我清理了很多過期的書籍，整理出了與其它科目相關(guān)的書籍，使圖書館的資源更加豐富。這讓我明白到了每一個(gè)小小的勞動(dòng)都會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響，而不僅僅只是體力的消耗。
其次，勞動(dòng)課讓我學(xué)會(huì)了與他人合作。在勞動(dòng)課中，我們常常需要與同學(xué)一起完成任務(wù)。例如，清掃教室時(shí)，我們會(huì)分工合作，一個(gè)人負(fù)責(zé)掃地，一個(gè)人負(fù)責(zé)擦窗戶，一個(gè)人負(fù)責(zé)拖地等等。每個(gè)人都有自己的任務(wù)，要相互配合，才能完成得更好。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和與人有效溝通，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不僅如此，在合作中我還體驗(yàn)到了友情的真摯，大家互相幫助、互相關(guān)心，增進(jìn)了我們的感情和友誼。
第三，勞動(dòng)課讓我提高了動(dòng)手實(shí)施的能力。在勞動(dòng)課中，我們需要親手進(jìn)行各種活動(dòng)，如種植花草、制作手工品等。通過親自動(dòng)手，我掌握了許多實(shí)用的技能，如剪紙、拼圖等。這些技能不僅僅是美術(shù)上的提高，也培養(yǎng)了我的觀察能力和想象力。此外，通過勞動(dòng)課，我也學(xué)會(huì)了解決問題的能力。在制作手工品的過程中，遇到困難時(shí)我會(huì)主動(dòng)思考并尋找解決方案，不斷嘗試。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我懂得了自己的潛力和創(chuàng)造力，也增強(qiáng)了自信心。
第四，勞動(dòng)課啟迪了我的職業(yè)理想。在勞動(dòng)課中，我對(duì)各種職業(yè)有了更深入的了解。例如，我們擔(dān)任班級(jí)小賣部的工作，我親自體驗(yàn)到了商家的責(zé)任和經(jīng)營(yíng)的樂趣。這引發(fā)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣，也為我未來的職業(yè)道路提供了方向和參考。通過勞動(dòng)課，我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)職業(yè)都是有其重要性和價(jià)值的，無論是清潔工、農(nóng)民還是醫(yī)生、教師，他們都在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這讓我明白了自己需要在未來的職業(yè)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，勞動(dòng)課帶給我很多寶貴的心得體會(huì)和感受。通過勞動(dòng)課，我懂得了勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作，提高了動(dòng)手實(shí)施的能力，并突發(fā)了自己的職業(yè)理想。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，努力實(shí)踐勞動(dòng)的意義和價(jià)值，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)教育心得感受篇十一
記得小時(shí)候?qū)W過一篇課文叫《勞動(dòng)的滋味》，勞動(dòng)最光榮，我體味到了熱愛勞動(dòng)是一個(gè)人進(jìn)步的表現(xiàn)，我將會(huì)更加熱愛勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體味生活，在勞動(dòng)中體味人生的樂趣。
今年的五一到來的時(shí)候，我的假期發(fā)生了非常不一樣的變化。也許是年級(jí)的成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了勤勞，又或者是因?yàn)橹R(shí)的累積讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任?？傊?，在這次的假期之中，我通過自己的自覺主動(dòng)，通過在家中幫助父母做家務(wù)等勞動(dòng)體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂！
這次的勞動(dòng)給我?guī)砹撕苌羁痰捏w會(huì)，要知道，在過去的時(shí)候，我可是那種“十指不沾洗碗水”的“小皇帝”。但在此次我卻趁著五一之際，學(xué)會(huì)了不少的家務(wù)勞動(dòng)！如今，我將自己這次的勞動(dòng)心得記錄如下：
在這次的五一假期之中，老師依舊推薦我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候多多的運(yùn)動(dòng)，做一些勞動(dòng)工作。在過去的時(shí)候，我總是沒能聽老師的教導(dǎo)，總是將五一勞動(dòng)節(jié)，當(dāng)成自己休息的日子。但如今，在假期看著媽媽在假期中依舊拖地煮飯，甚至一天到晚，我躺在床上，媽媽卻在地上忙個(gè)不停，這使得我內(nèi)心感到非常的愧疚。
于是，我就做出了這樣一個(gè)決定，趁著媽媽在今天出去的時(shí)候，偷偷的將家中的家務(wù)做好。這么做的原因并不是為了獲得表?yè)P(yáng)，而是為了對(duì)過去辛苦的媽媽說聲“謝謝”！
盡管我?guī)缀鯖]有做過家務(wù)，但是我也看著媽媽做了不少次。找到拖把和抹布。我立馬就開始勞作。
先說說在地面打掃的感受。在這次的到掃中，我切實(shí)的感受到了媽媽的辛苦，地面的打掃不僅僅是帶著拖把走一遍就好了，還要先掃地，再拖干凈，然后還要用吸水拖把拖干！過去的時(shí)候我從沒發(fā)現(xiàn)僅僅是一個(gè)拖地，都有這么多的事情要做！而且因?yàn)槲业牟皇炀?，直接用拖把，還導(dǎo)致地面變濕，加重了掃地的麻煩。
再看看這次的擦窗戶和家具。僅僅是家具還好，在勤快的打掃下，還是能打掃干凈，但是看著窗戶，內(nèi)內(nèi)外外都要打掃趕緊，而且在打掃的時(shí)候還要一直高舉著手，沒過多久我的的雙手都已經(jīng)酸掉了。但是看看后面，還有這么多的窗戶，不僅讓我感到一陣絕望。
這次的勞動(dòng)中，其實(shí)我不止一次的想過放棄。但是看著之前努力的那些結(jié)果，我又不僅有躊躇起來?；叵肫鹱畛醯南敕?，回想起媽媽的辛苦，我不禁再次拿起了勞動(dòng)工具。
“這次的勞動(dòng)，是為了讓媽媽更加的輕松一些，如果半途而廢，那么就只能是給媽媽添亂！”這樣的信念一直在支撐著我，盡管雙手都非常的疲憊，但通過努力和堅(jiān)持，我最終還是順利的.完成了家務(wù)的打掃！
這次的勞動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到了平常要維持我們干凈整潔的家是多么的不容易。但過去我卻僅僅只是看著媽媽打掃，這實(shí)在是太過懶惰。今后，我也要好好的分擔(dān)出自己力所能及的勞動(dòng)！
我一直認(rèn)為父母做家務(wù)是對(duì)的。直到有一天我做了家務(wù)，我才意識(shí)到做家務(wù)是多么的辛苦。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽不在家。做完作業(yè)后，我在家里閑了兩次。我真的無事可做。最好是收拾一下，打發(fā)時(shí)間。也許我能得到父母的表?yè)P(yáng)。說干就干，我還記得爸爸媽媽的清潔程序：先掃地，然后把拖把弄濕，再拖地板。
我找到一把掃帚，使勁掃了起來。我從沙發(fā)下面掃出幾張紙，飛來飛去地飛了一會(huì)兒。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它們打掃干凈。我擦了地板。我又洗了拖把，開始拖地。濕拖把真的很重。拖了幾次之后，我的背開始疼了。短暫休息后，我繼續(xù)拖地。最后，我拖了幾個(gè)房間。我深吸了一口氣。
從遠(yuǎn)處看，地面是干凈的，但我拖的那個(gè)是濕的。之后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)柜上有一層灰。我找到一塊抹布，擦了擦電視柜、茶幾、我的桌子和電腦桌。最后，房子基本干凈了。我也有背痛和出汗，兩個(gè)袖子都濕了一半。
就在那時(shí)，我的父母回來了，看著潮濕的地面，讓我很尷尬，我的母親驚訝地說：“你為什么要打掃？”我自豪地說：“我拖著地面，擦著桌子?！卑职謰寢尞惪谕暤貙?duì)我說：“你真的長(zhǎng)大了，知道怎么做家務(wù)了?！碧昧?！”媽媽補(bǔ)充說：“下次你把拖把擰干，它就不會(huì)那么濕了！”我很高興聽到爸爸媽媽的話。
這份家務(wù)活讓我充分體會(huì)到了父母平時(shí)的辛苦。的確，對(duì)他們來說，既要上班又要做復(fù)雜的家務(wù)是不容易的。在未來，我必須盡我所能，盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“勞動(dòng)”這個(gè)詞是多么的重要，學(xué)習(xí)以及其它的事情，你要得到成果，取得進(jìn)步，就得勞動(dòng)，不勞動(dòng)就會(huì)一事無成。
我記得由老舍寫的《養(yǎng)花》有一句這樣的話：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能空想，得到的只會(huì)是一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧。以前，我很懶，連課堂筆記也不記，到了考試的時(shí)候，便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度，正好應(yīng)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”的結(jié)果。我的成績(jī)很不穩(wěn)定，總是晃來晃去，這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故。從那以后，我痛改前非，在學(xué)習(xí)上多付出勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才會(huì)使成績(jī)明顯的提高。
如果不勞動(dòng)就哪來的收獲，如果不流汗就哪來的成果，想不勞而獲，根本是空想，因?yàn)椤耙环指?，一分收獲”你所付出的越多，收獲也就會(huì)越多，相反，就只有一無所獲！
人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。11月17號(hào)，我們黨課學(xué)員義務(wù)對(duì)學(xué)院教學(xué)樓進(jìn)行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿、認(rèn)真的勞動(dòng)著，不怕臟、不怕辛苦，將教學(xué)樓打掃的干干凈凈。
李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫?！眲趧?dòng)是可貴的和值得珍惜的?？嘁埠茫垡擦T，勞動(dòng)鍛煉和造就了我們。人的偉大其實(shí)就在于會(huì)勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng)的人生是毫無意義的，能體現(xiàn)勞動(dòng)的生活是充滿幸福的。
勞動(dòng)教育心得感受篇十二
公益勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
公益勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
公益勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的`洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。
雖然勞動(dòng)很臟，很枯燥，很累。但這種活動(dòng)能夠更好的培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?，F(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加點(diǎn)勞動(dòng)。多多體會(huì)作為黨員應(yīng)該具備的奉獻(xiàn)的精神和群眾帶頭作用，同時(shí)也是為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞踏實(shí)肯干打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校一直致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo)，學(xué)生就業(yè)后，不管身在任何崗位，離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子來說自己應(yīng)該就是普通勞動(dòng)者中的普通一員。所以，作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子，對(duì)這些義務(wù)勞動(dòng)應(yīng)該要義不容辭，這樣我們可以得到更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。古人云；“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過這次義務(wù)勞動(dòng)，我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子，更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應(yīng)該要具備的無私奉獻(xiàn)的精神。
勞動(dòng)教育心得感受篇十三
勞動(dòng)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的重要途徑。在勞動(dòng)中，我們不僅可以獲得物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)，更能夠獲得成就感和認(rèn)同感。下面我將從體驗(yàn)勞動(dòng)帶給我的快樂、勞動(dòng)中的挑戰(zhàn)、獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、勞動(dòng)的價(jià)值以及勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響等五個(gè)方面來談一談我的勞動(dòng)心得。
首先，勞動(dòng)帶給我快樂。在忙碌的勞動(dòng)過程中，我不僅能夠感受到自己的付出和努力，也能夠看到自己的成果。無論是在農(nóng)田中播種，還是在工廠中操作機(jī)器，每一次勞動(dòng)都讓我感受到莫大的滿足感和喜悅。尤其是當(dāng)我看到自己所種植的莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，或是生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量受到肯定，那種成就感是無法言表的。勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過自己的努力和付出才能得到真正的幸福和快樂。
其次，勞動(dòng)中也存在各種各樣的挑戰(zhàn)。勞動(dòng)需要我們付出辛勤的汗水和體力，特別是在條件艱苦的環(huán)境下，勞動(dòng)的困難無疑倍加強(qiáng)烈。我記得有一次，我們正在農(nóng)田中耕種，天空陰沉沉的，雷電交加。在這樣的惡劣天氣下，耕地變得異常困難，泥濘的土地讓我每走一步都感覺十分沉重。但是，我并沒有放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持下去。最終，當(dāng)看到整個(gè)農(nóng)田都被耕種好，我體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)背后的成就感和堅(jiān)持的力量。勞動(dòng)中的挑戰(zhàn)讓我明白，只有不停地克服困難和挑戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己潛力的最大發(fā)揮。
第三，勞動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。勞動(dòng)是一個(gè)實(shí)踐的過程，通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累，我不斷積累到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如，在工作中，我學(xué)會(huì)了如何與人合作，如何與他人有效地溝通和協(xié)作。我意識(shí)到，團(tuán)結(jié)合作和互相幫助是取得成功和高效工作的重要因素。此外，勞動(dòng)也讓我懂得了珍惜時(shí)間和勞動(dòng)成果。每一次辛勤的勞動(dòng)都是一份珍貴的回報(bào)，我們應(yīng)該好好把握每一次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四，勞動(dòng)是有價(jià)值的。它不僅僅是提供生活所需的手段，更是能夠增加個(gè)人的自尊和尊嚴(yán)。通過勞動(dòng)，我們能夠展現(xiàn)自己的能力和才華，獲得他人的認(rèn)可和尊重。同時(shí)，勞動(dòng)也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的源泉。只有每個(gè)人都積極參與勞動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能夠共同創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)社會(huì)的富裕和進(jìn)步。
最后，勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要影響。勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了如何自立和獨(dú)立思考，培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新精神。通過勞動(dòng)，我們不僅能夠自我成長(zhǎng)，還能夠?yàn)樗藥韼椭透淖?。只有通過勞動(dòng)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和成就自己的夢(mèng)想。
總而言之，勞動(dòng)是一種美好而又不可或缺的存在。在勞動(dòng)中，我們可以感受到快樂和成就，同時(shí)也會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難。但正是這些勞動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。勞動(dòng)的價(jià)值無可比擬，它不僅給予我們物質(zhì)上的回報(bào)，更為我們的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。勞動(dòng)是人類的基礎(chǔ)，也是我們追求幸福和快樂的道路。
勞動(dòng)教育心得感受篇十四
勞動(dòng)課是我在學(xué)校學(xué)習(xí)的一門必修課程，通過勞動(dòng)課，我學(xué)到了許多不同的技能和知識(shí)，并收獲了很多感受和體會(huì)。在過去的幾年中，我參與了各種不同的勞動(dòng)活動(dòng)，如園藝、木工、編織等，這些活動(dòng)不僅幫助我學(xué)會(huì)了實(shí)際的勞動(dòng)技能，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我對(duì)勞動(dòng)課的心得體會(huì)和感受。
首先，勞動(dòng)課讓我領(lǐng)略到了勞動(dòng)的重要性。在過去，我對(duì)勞動(dòng)一詞并沒有太多的理解，認(rèn)為勞動(dòng)只是一種簡(jiǎn)單的體力活動(dòng)。但通過參與不同的勞動(dòng)活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)其實(shí)是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。無論是農(nóng)田中的耕種，工廠里的生產(chǎn)，還是家庭中的日?，嵤拢茧x不開勞動(dòng)者的辛勤付出。勞動(dòng)帶來了物質(zhì)財(cái)富，也鍛煉了我們的意志和毅力。
其次，勞動(dòng)課讓我學(xué)會(huì)了實(shí)際的技能。在勞動(dòng)課中，我們接觸了許多不同的技能，如植樹、修剪、木工等。通過親手實(shí)踐，我逐漸熟練掌握了這些技能，并且在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提高。這些技能不僅豐富了我的生活，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。習(xí)得的技能在我以后的生活中也起到了重要的作用，例如我可以自己修理家具，種植一些蔬菜等。
另外，勞動(dòng)課還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在進(jìn)行一些集體活動(dòng)時(shí)，我們需要與同學(xué)們緊密合作，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，如何發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，如何有效地進(jìn)行分工合作。通過這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了與他人合作的能力，還建立了深厚的友誼。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
勞動(dòng)課還培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在參與勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)，我們必須充滿責(zé)任感地去完成分配給我們的任務(wù)。例如，在園藝課中，每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的花壇，我們需要及時(shí)澆水、修剪植物、清除雜草等。只有自覺地履行起責(zé)任，才能保證花壇的良好生長(zhǎng)和整潔。通過這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)出了一種自律和責(zé)任心，在我日常的學(xué)習(xí)與生活中，我都能夠更加認(rèn)真地履行自己的責(zé)任。
總結(jié)起來，勞動(dòng)課給我?guī)砹嗽S多的收獲和感受。它不僅讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，學(xué)到了實(shí)際的技能，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。勞動(dòng)課不僅是一門課程，更是一種教育，它教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^勞動(dòng)來改變自己，改變社會(huì)。我相信，通過勞動(dòng)的實(shí)踐，我們將能夠更加獨(dú)立自主地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，并迎接未來的各種機(jī)遇。
勞動(dòng)教育心得感受篇十五
__年邢臺(tái)縣教育局工作要點(diǎn)，在我校全體老師的認(rèn)真學(xué)習(xí)中，得到了積極響應(yīng)。
構(gòu)建和諧教育是主線;提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)均衡發(fā)展是目標(biāo);教師培訓(xùn)、教育督導(dǎo)、學(xué)校體育、實(shí)驗(yàn)和電化教學(xué)、幼教管理、作風(fēng)建設(shè)是強(qiáng)化的六項(xiàng)措施;教學(xué)教研、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、項(xiàng)目建設(shè)、職業(yè)教育、安全穩(wěn)定是重點(diǎn)。
作為一名教師，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，提高教學(xué)能力是教育工作中的重中之重!因此，一定得每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地的鍛煉自己，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)駕馭課堂教學(xué)的能力與水平。積極運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，抓住小學(xué)生特點(diǎn)，因材施教。不斷吸取優(yōu)秀教師、老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己的專業(yè)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。教師“學(xué)為人師，行為世范”，這一崇高的精神面貌，是引導(dǎo)我們努力肩負(fù)教書育人的明燈，是我們神圣的使命。規(guī)范職業(yè)行為，依法保障教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
有句話說得好，“沒有錯(cuò)誤的孩子，只有錯(cuò)誤的父母”。作為老師，有責(zé)任、有義務(wù)把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)他們優(yōu)秀的品質(zhì)，使他們成為祖國(guó)明天的驕傲----這就需要我們捫心自問、及時(shí)反省自己的言行，及時(shí)查漏補(bǔ)缺吸取教訓(xùn)，展示自己個(gè)性的愛心!愛是一種無窮的力量，它可以變成陽(yáng)光，溫暖每一棵小樹，使他們茁壯成長(zhǎng)。由于諸多原因，他們之中或許會(huì)有低矮強(qiáng)弱之分，我們更應(yīng)該積極推行，分層次管理，以百倍的愛心、努力與期待，幫助他們?cè)谠械幕A(chǔ)上，有所長(zhǎng)高。他們都可能成材!
教育是一種愛。愿我們每一位教師懷揣一顆愛心，帶上黨給予我們的工作重心，手捧一種循循善誘的耐心，全身心投入__年的工作中心!
勞動(dòng)教育心得感受篇十六
勞動(dòng)，是人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展而從事的一種實(shí)踐活動(dòng)。勞動(dòng)不僅體現(xiàn)了人類的實(shí)用主義精神，更是每個(gè)人建設(shè)美好生活的重要一環(huán)。通過勞動(dòng)，我們可以實(shí)現(xiàn)價(jià)值的體現(xiàn)和自身的提升。因此，勞動(dòng)的重要性不容小覷。在我多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的必要性和意義。
段落二：勞動(dòng)中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
勞動(dòng)不僅是一種生活的需要，也是一種學(xué)習(xí)的過程。在勞動(dòng)中，我們可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)和技能，不僅能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，還能培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過勞動(dòng)，我們能夠不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的思想和知識(shí)儲(chǔ)備。勞動(dòng)使人成長(zhǎng)，也讓我感受到了自己的進(jìn)步和成就。
段落三：勞動(dòng)中的團(tuán)結(jié)與合作
勞動(dòng)是一種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，無論是在職場(chǎng)還是在家庭中，都需要與他人進(jìn)行緊密的合作。通過勞動(dòng)，我們能夠?qū)W會(huì)與人溝通和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的分工和職責(zé)，共同努力完成任務(wù)。而在這個(gè)過程中，我們能夠感受到團(tuán)隊(duì)的力量和成就感。勞動(dòng)的團(tuán)結(jié)和合作，不僅提升了工作效率，也培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。
段落四：勞動(dòng)的辛苦與收獲
勞動(dòng)是需要付出辛勤努力的，既有體力勞動(dòng)，也有腦力勞動(dòng)。在工作中常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要經(jīng)過一番努力才能克服。這種辛苦使人更加堅(jiān)定和勇敢，在勞動(dòng)中磨礪自己。同時(shí)，勞動(dòng)的辛苦也會(huì)換來豐厚的收獲。無論是獲得物質(zhì)上的報(bào)酬，還是獲得精神上的滿足，勞動(dòng)都會(huì)給我們帶來成就感和幸福感。勞動(dòng)的辛苦和收獲是一體的，沒有辛苦的勞動(dòng)就不會(huì)有真正意義上的收獲。
段落五：勞動(dòng)的美好與人生的意義
勞動(dòng)是美好的，因?yàn)樗屛覀儚臒o到有，從單純到成熟，從平凡到出類拔萃。在勞動(dòng)中，我們能夠真正感受到自己的人生意義和存在感。通過勞動(dòng)，我們能夠創(chuàng)造出美好的生活和社會(huì)。因此，我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)，不論工作的大小，都要用心對(duì)待，用勞動(dòng)創(chuàng)造無限的可能。
總結(jié)：勞動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分，它既是生活的需要，也是個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。通過勞動(dòng)，我們能夠?qū)W到知識(shí)、成長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)合作、收獲和體驗(yàn)美好的人生意義。讓我們?cè)趧趧?dòng)中不斷提升自己，創(chuàng)造美好的生活和社會(huì)。
勞動(dòng)教育心得感受篇十七
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，其核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨的作風(fēng)是黨的先進(jìn)性的重要標(biāo)志，黨的先進(jìn)性靠加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)來保持?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》提出：“執(zhí)政黨的黨風(fēng)，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。全黨同志要居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的迫切需要，是開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的必然要求，是黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證。”通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，我進(jìn)一步體會(huì)到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性，認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，黨員干部必須做到下面幾個(gè)方面：
一、要牢固樹立為民掌好權(quán)的思想
黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的，這個(gè)權(quán)力只能用來為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民、為企業(yè)努力工作，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn)，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。
二、要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想員工所想，急員工所急，辦員工所需;端正對(duì)員工的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)員工的感情;涉及員工切身利益的決策，要充分聽取員工的意見;堅(jiān)持企務(wù)公開，提高企業(yè)運(yùn)作管理的透明度，虛心接受員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
密切聯(lián)系群眾，要改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。目前一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在著“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，以批示落實(shí)批示”，實(shí)際上工作沒有抓落實(shí)的壞作風(fēng)，“上有政策，下有對(duì)策”的現(xiàn)象依然存在，“有令不行，有禁不止”的違法違紀(jì)案件也時(shí)有發(fā)生，不能確保黨和政府的政令暢通，保證黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)落實(shí)到基層。我們必須堅(jiān)持黨的實(shí)事求是思想路線和弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效。
三、要狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風(fēng)
官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風(fēng)、破壞干群關(guān)系，我們必須堅(jiān)決地反對(duì)。高州市“東堯陵”事件之所以持續(xù)4年之久，遲遲得不到解決，反映了當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴(yán)重問題，官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出?？朔倭胖髁x、形式主義和自由主義作風(fēng)，要從加強(qiáng)教育、提高覺悟入手，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入通信生產(chǎn)第一線，進(jìn)行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作及解決問題，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，組織員工全面完成通信生產(chǎn)任務(wù)。
四、要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)
領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口，走私大王賴昌星就說過“就怕領(lǐng)導(dǎo)沒愛好”的話;梁耀華走私集團(tuán)腐蝕拉攏干部的手法是投其所好，送其所需，具有非常強(qiáng)的針對(duì)性和欺騙性，梁耀華在對(duì)一個(gè)人實(shí)施拉攏時(shí)往往并不從給錢開始，而是從所謂朋友感情和義氣入手逐步將人拉入圈套的。很多沉痛的教訓(xùn)表明，腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立監(jiān)督意識(shí)，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。