在寫報(bào)告之前,我們需要對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集和整理,確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可信度。在寫作中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。通過(guò)不斷閱讀和學(xué)習(xí)報(bào)告范文,我們可以不斷提高自己的報(bào)告寫作水平。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇一
“濟(jì)南是人泉,泰山是神泉”,這是寒假登泰山時(shí)聽(tīng)到的一句話,意思是濟(jì)南的名人多,泰山的名神多。本來(lái)不懂這句話,逛完了泰山才懂它的真含義:神,的確很多,大小廟宇無(wú)數(shù);來(lái)過(guò)的神人也很多,懸崖絕壁上都有某年某日某人的題詞!
我在凌晨三點(diǎn)醒的,當(dāng)時(shí)同寢室的四個(gè)人已經(jīng)醒了,在悄悄談話,被窩里的腳有些冷,說(shuō)不清是被她們的談話聲吵醒還是房間太冷把我凍醒,總之是醒了。水杯里的水已經(jīng)冰涼開(kāi)始凍徹肌骨,這泰山頂上的凌晨,除了我和屋里的人,所有的人都睡覺(jué)了,世界是一片安靜。
我們出發(fā)的時(shí)間還不到五點(diǎn)半,天依然黑透著,室外溫度倒也不低,有人驚嘆和屋里一樣冷??!當(dāng)時(shí)走在古建筑的冷清大街上,確實(shí)有魑魅魍魎的感覺(jué),路上稀疏有幾家開(kāi)門的店鋪,露出燈光。而我們則依靠點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)燈光行走,偶爾有巡夜的人,露出一點(diǎn)手電筒的光,只一束,不過(guò)已經(jīng)很感激了!幾個(gè)人稀落落的在街頭,出租軍大衣,叫賣高香,價(jià)格是貴的離奇,且摻雜謊價(jià)成份太大,他們都身穿黃綠色軍大衣,縮著腦袋和脖子,像一只只凍壞了的猴子。路倒是夠平整,只是臺(tái)階很多,有時(shí)我幻覺(jué)這是在沒(méi)有路燈的某個(gè)地方,看看路邊的燈--很有古韻的亮著,周圍是花花綠綠的畫,臺(tái)階下是距離千米的泰安市,有點(diǎn)點(diǎn)燈,有長(zhǎng)龍似的路燈,遠(yuǎn)處看來(lái)有些縹緲,真的像天宮,一抬頭,貞節(jié)牌坊似的建筑,憑借昏暗的光,看見(jiàn)上面是“天街”二,哦,原來(lái)現(xiàn)在在泰山頂上!
行走夜路,頭頂繁星,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,連月亮也逃到天的東方讓路。什么北斗星,北極星,牛郎織女星…馬導(dǎo)一邊指著一邊教我們辨認(rèn)??匆?jiàn)天上繁星,看到山下的燈火美景,仿佛山是鏡子,把星星射到人間,抑或人間是湖面,飄了天空的影子,我陶醉這奇景,就想收錄到照相機(jī)里。路前面是陰森恐怖的,黑黑一片,只聞到濃烈的香氣,是焚燒的香,那一刻來(lái)不及仔細(xì)看周圍,急著趕路,而路在腳下也不太平了,石頭參差不齊,我忽然害怕了,小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)鬼迷路的故事“晚上走路時(shí),鬼出來(lái)?yè)v鬼,故意變出路來(lái)迷惑人,使人繞來(lái)繞去的走不出原地,只是繞圈而已”我突然記起昨天晚上賓館老板的話“走了別回來(lái)啊”不像是對(duì)人說(shuō)的話,只像說(shuō)鬼的。這世界上可能真的有鬼吧?!
出了廟,分兩個(gè)岔路,不知道走哪邊。停下來(lái),隱隱約約聽(tīng)到人聲嘈雜!路要依靠一步步挪過(guò)去,十分陡峭,而且看不見(jiàn)任何東西,只能靠摸。
站在泰山頂上,穿羽絨服,依然很冷。天已經(jīng)黑透了,只在西方留著魚肚的白色,殘陽(yáng)漸漸退盡,第一次在山上,別樣感覺(jué)!我們穿過(guò)度假村,有山有水,大家興致勃勃,拍照說(shuō)笑。漸漸的身上開(kāi)始熱了!后山的小路窄,幾處都險(xiǎn)象環(huán)生,石壁陡峭,好幾次都是從山崖邊上過(guò)來(lái),心驚膽戰(zhàn)。而石頭太陡,道路有些泥濘。所以盡管周圍的自然風(fēng)景秀美,絲毫沒(méi)時(shí)間去欣賞,于是,為了趕路,錯(cuò)過(guò)了欣賞最美的風(fēng)景。在荒山野嶺,就我們四個(gè)女同學(xué),討論野人討論狼,有些恐怖,往前喊也不見(jiàn)人聲。盡管行路難,不過(guò)一路上還是很有意思的,周圍的懸崖峭壁,容不得喘息,每次摔倒后,都有劫后余生倒吸一口涼氣的僥幸。
有山必有水,山澗窄窄的小溪,嘩嘩啦啦,十分動(dòng)聽(tīng),流下來(lái)的水儲(chǔ)存在山腳下,底下的鵝卵石清晰可見(jiàn),忍不住伸手掬一捧水,好清涼!環(huán)視四周,山上已經(jīng)有結(jié)冰了,我明白了一句話“流水不腐戶樞不蠹”大抵說(shuō)流動(dòng)的東西不容易壞,所以流動(dòng)的水不容易結(jié)冰??諝庖查_(kāi)始清新涼爽,吸一口,仿佛鼻孔中的汗毛被凍結(jié)住一樣,但身上卻實(shí)在的熱,絨衣早已經(jīng)濕透,汗水順著兩頰流下,頭發(fā)也被沾濕。這是運(yùn)動(dòng)著,估計(jì)停下來(lái)會(huì)被凍壞的,畢竟半山腰的溫度極度低了,每升高一百米氣溫降低一些??!而手下的石頭也都冷如冰塊,溫度很低。
從山下到山上遇到過(guò)幾個(gè)人,有婦女有挑山工,每次我們?cè)儐?wèn)路程,都會(huì)得到干脆回答。不得不提小路邊上的石頭上都有紅色的路標(biāo)提示,每當(dāng)猶豫不決走哪條路時(shí),就會(huì)絕處逢生了!路邊有些打碎的盤子,相信是哪個(gè)挑山工一不小心打碎了挑的東西吧!進(jìn)而感嘆他那天折本和工作的危險(xiǎn)艱辛。最后穿過(guò)的是一片松樹(shù)林,青翠的松針葉,筆直的樹(shù)干,這是以前的松樹(shù)所不及的。地下有堆積的一層松針,頗有滄桑感。山的陡壁有幾棵泛紅的果樹(shù),不知道是什么果子?我不是貪吃,而是好奇,就晃晃悠悠的踩著石頭去摘果子,原來(lái)是枸杞大的東西,成葡萄似的一串串,所以遠(yuǎn)處紅的像火!可是已經(jīng)腐爛了,有股霉變的氣味兒,畢竟冬天了,經(jīng)了霜的東西。仰頭,山上的樹(shù)綠色的,白色的--經(jīng)霜的,像玉樹(shù)瓊枝。此時(shí)那一刻,突然懼怕起來(lái):天已經(jīng)暗了,突然來(lái)了什么山妖,我們是無(wú)縛雞之力的,于是猜測(cè)這莫名其妙的野果樹(shù)也是妖怪精心設(shè)計(jì)的,我摘了,就引鬼上身了,也許是《畫皮》看多了!最后還是毫發(fā)未損的下來(lái)了。山間有時(shí)響起幾句《紅高粱》的“妹妹你大膽的往前走”,像是專門給壯膽的。
在天已黑透的山路上,幾個(gè)人結(jié)伴而行,別有一番滋味!記起錢鐘書先生在《圍城》里說(shuō):“旅行是最勞頓,最麻煩,叫人本相畢現(xiàn)的時(shí)候”的確如此。
我們,呆慣了象牙塔,出去走走,既體會(huì)了假期的樂(lè)趣,也接觸了我們博大精深的傳統(tǒng)文化,在天寒地凍的季節(jié),更鍛煉了人吃苦耐勞的品質(zhì),幾個(gè)人齊心協(xié)力的做一件事情,覺(jué)得假期分外有意義!
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇二
通過(guò)調(diào)查家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗,使自己開(kāi)闊視野,更加了解家鄉(xiāng),增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的情感。
寒假回老家期間。
1、詢問(wèn)爺爺奶奶、姑姑姑父以及當(dāng)?shù)鼐用瘛?BR> 2、上網(wǎng)查找一定的資料或翻閱相關(guān)書籍,與實(shí)地調(diào)查到的資料相結(jié)合來(lái)分析。
從二十三開(kāi)始,就進(jìn)入了春節(jié)。周口屬于豫南地區(qū),和我們這兒的過(guò)年習(xí)俗大同小異,有異曲同工之處。我們是二十八才到老家,之前幾天的民俗是通過(guò)向奶奶他們?cè)儐?wèn)得知的。
【采訪開(kāi)始】。
問(wèn):奶奶,二十三咱們也祭灶嗎?
答:當(dāng)然得祭,咱們家還是簡(jiǎn)單,擺上麻糖和火燒,放上一掛鞭,再禱告幾句,希望來(lái)年全家平安。有的人家還會(huì)貼上灶爺像,燒香祭拜。
問(wèn):哦,原來(lái)如此。那么二十四都干些什么呢?
答:二十四是打掃房子,為迎接你們和叔叔家回來(lái),我著重收拾打掃了你們的房間,把被褥曬一曬,屋里的犄角旮旯都掃一掃,抹一抹。好讓你們回來(lái)時(shí)干干凈凈!
問(wèn):辛苦您了,書上說(shuō)二十五磨豆腐,咱家也有這個(gè)習(xí)俗嗎?
答:以前有的人家還自己磨,現(xiàn)在都是去集市上買幾塊現(xiàn)成豆腐。不過(guò)咱們這邊還興做干豆腐皮,自己拿豆拿油,別人管加工。知道你們都愛(ài)吃,我那天讓人家給你們做了一大袋子。
問(wèn):那二十六呢?
答:我早早的就騎上三輪車來(lái)到菜市場(chǎng),采購(gòu)雞鴨魚肉。雞子買了三只,肉買了三十斤,還買了兩條大鰱魚。我尋思多買點(diǎn),怕過(guò)年人多不夠吃。
(我心想:全是大魚大肉,這么多還會(huì)不夠吃?)。
問(wèn):一大缸饅頭是什么時(shí)候做的?咱們自己蒸的還是買的?
答:饅頭是二十七你姑姑來(lái)蒸的,蒸了三大鍋。我還嫌不夠,自己又去買了一百個(gè)饃。
二十八那天我們剛到家,便看到奶奶在忙著盤餃子餡,一大盆肉,半盆切碎的蘿卜,再加上各種佐料,混到一起,用手把它們拌勻。我目瞪口呆地問(wèn):“這么多餃子餡!什么時(shí)候才能吃完???”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“咱家到齊快三十口人,我還怕不夠呢!”
二十九,奶奶、媽媽和嬸嬸又忙著過(guò)油,就是把該炸的東西全都用油炸一遍。有魚塊、丸子、豆腐、麻葉子。她們炸著,我們吃著。到該吃中午飯的時(shí)候,幾個(gè)小孩竟一口飯都沒(méi)吃,許是肚里早已吃飽了吧。
大年三十,吃團(tuán)圓飯,看春晚。今天要忙的事情可不少,剛吃完早飯,奶奶就催著爸爸叔叔貼對(duì)聯(lián),說(shuō)人家隔壁都已經(jīng)貼上了。晌午剛過(guò),奶奶她們就開(kāi)始忙碌著準(zhǔn)備晚上的年夜飯。五點(diǎn)多一點(diǎn),飯就準(zhǔn)備好了,爸爸先去放了一掛鞭,全家人開(kāi)始大快朵頤。收拾完,就開(kāi)始坐在電視機(jī)前靜候春晚的開(kāi)始。一直看到快十二點(diǎn),隨著整點(diǎn)鐘聲的敲響,家家戶戶鞭炮齊鳴,迎接新年的到來(lái)!
通過(guò)對(duì)奶奶的采訪和我自己的感受,老家的習(xí)俗和我們這邊,沒(méi)有大的差別。
這次實(shí)踐,讓我更加深刻的了解:春節(jié),為什么在每個(gè)人心里有著如此重的分量。為了團(tuán)圓,爸爸叔叔驅(qū)車幾百公里趕回家;為了團(tuán)圓,奶奶天天忙碌著,準(zhǔn)備著,等待著。大家能坐在一起,吃頓團(tuán)圓飯,就是幸福的??次覀兂缘瞄_(kāi)心,奶奶幸福;看奶奶笑得開(kāi)心,我們更幸福!
同時(shí)祝大家元宵節(jié)快樂(lè),闔家幸福!
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇三
為了響應(yīng)我院對(duì)此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。我們組成員于20xx年1月15日至20xx年2月6日期間結(jié)合新春佳節(jié)來(lái)臨的契機(jī),在遼寧朝陽(yáng),盤錦等地開(kāi)展了體驗(yàn)民俗文化,感受春節(jié)節(jié)日氛圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在開(kāi)展活動(dòng)之前,我們調(diào)查了傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)我們市區(qū)鄉(xiāng)村的飲食文化習(xí)俗、鄉(xiāng)村的文化娛樂(lè)及傳統(tǒng)活動(dòng)。在調(diào)查新春佳節(jié)來(lái)臨之際的文化習(xí)俗時(shí),通過(guò)在自己家過(guò)年,上街走訪、詢問(wèn)、觀察,向老人們了解,通過(guò)書籍網(wǎng)絡(luò),實(shí)地考察等進(jìn)行調(diào)查。采取先農(nóng)村后城市的方法進(jìn)行調(diào)查,在此期間我們發(fā)現(xiàn)我們的過(guò)年講究熱鬧、喜慶,年俗也特別多。
春節(jié)是中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它標(biāo)志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束,新的一年已經(jīng)開(kāi)始。春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣,有貼春聯(lián)、貼掛錢兒、放鞭炮、守歲、吃餃子、給壓歲錢、跑黃河、鬧花燈等等。有民謠道出了過(guò)年的習(xí)俗:二十三,送灶王;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一初二滿街走。但是不同的地區(qū)過(guò)年的習(xí)俗也不同。
(1)小年祭灶:在遼寧大多數(shù)地區(qū),尤其是農(nóng)村,在臘月二十三這天過(guò)小年要祭灶。有首民謠:“糖瓜祭灶,新年來(lái)到”。這樣做就是希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時(shí)用的是糖瓜、關(guān)東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略帶些酸味兒,很粘牙。
(2)掃塵:在臘月二十四這天,人們會(huì)將房間打掃干凈,為一年最大的一次大掃除,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門,也叫除舊迎新,徹底清理粉刷干凈迎接新年。
(3)春節(jié)前的準(zhǔn)備:
置辦年貨:在農(nóng)村,人們會(huì)熱熱鬧鬧的趕大集,采購(gòu)春節(jié)用品,會(huì)在集市上給孩子買新衣服,買鞭炮,買菜等。
殺豬:在農(nóng)村,舊時(shí)沒(méi)有冰箱,最好的殺豬季節(jié)為春節(jié)前,一是喜慶,二是此時(shí)天氣最冷,可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,殺豬的時(shí)候要宴請(qǐng)左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的,現(xiàn)在也有二十六賣豬肉之說(shuō)。
蒸饅頭:舊時(shí)為了春節(jié)期間來(lái)客人做飯而鍋不夠之備,所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節(jié)祭祖用,也做粘豆包之類的,二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此,也稱二十九把油走,意指做油炸食品。
(4)貼春聯(lián)、掛錢兒:在朝陽(yáng)的農(nóng)村,不僅要貼春聯(lián),也要貼掛錢兒,其含義是辭舊迎新,期冀度過(guò)和和睦睦的除夕之夜,迎來(lái)甜甜美美的新春佳節(jié),也暗藏著每個(gè)家庭對(duì)新一年的期待,希望新的一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,六畜興旺。
(5)貼窗花、掛年畫、貼福字:每逢新春佳節(jié),無(wú)論城里還是農(nóng)村,家家戶戶都要在屋門上、墻壁上貼上大大小小的“?!弊?,在窗戶上貼上窗花,貼窗花顯示出了喜慶的節(jié)日氣氛,貼福字代表“幸?!?、“福氣”、“福運(yùn)”的到來(lái)。
(6)祭神祭祖:在朝陽(yáng)的農(nóng)村,春節(jié)時(shí),祭祖是很重要的,有傳下家譜的就要給祖宗供奉豐盛的祭品、上香,全家男丁都要祭拜,也有在除夕之夜燒紙送“錢”祭祖,祭祖一般要到初三結(jié)束,在結(jié)束前女婿是不允許看丈母娘家的家譜的。
(7)年午飯與年夜飯:在朝陽(yáng)市建平縣一些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,年午飯是很重要的一頓飯,年午飯的菜數(shù)和菜式都有很嚴(yán)格的規(guī)定,年午飯會(huì)很豐盛但必須有雞和魚,代表著年年有余和大吉大利。吃完年午飯之后就會(huì)換上新衣服,等家族的長(zhǎng)輩請(qǐng)完年之后就會(huì)準(zhǔn)備年夜飯,年夜飯主要是肉餡的餃子,還要在餃子里放一個(gè)一角錢的硬幣,看誰(shuí)能吃到,誰(shuí)吃到了就會(huì)財(cái)源廣進(jìn),其實(shí)誰(shuí)吃到了都是一家人的福氣。一般年夜飯是等在零點(diǎn)之后,放完鞭炮才開(kāi)始吃的。
(8)守歲與放鞭炮:守歲是在準(zhǔn)備年夜飯開(kāi)始的,一直到零點(diǎn)吃完餃子才可以睡覺(jué),在這期間可以看春晚,還可以吃一些代表平安的蘋果,糖果,瓜子等。在零時(shí)的鐘聲敲響時(shí),就準(zhǔn)備放鞭炮了,這是孩子們最喜歡的節(jié)目了,放鞭炮創(chuàng)造了一種喜慶的氣氛,給人們帶來(lái)了歡愉和吉利。
(9)拜年:年夜飯吃完后孩子要給長(zhǎng)輩拜年,給爸媽、爺爺奶奶、叔叔伯伯磕頭,然后大人準(zhǔn)備紅包,成年人也要給父母拜年,祝福老人長(zhǎng)壽、健康。然后就是從初一開(kāi)始要帶上禮物給親朋好友等等挨家挨戶拜年,要很多天。一般已婚男子攜全家除夕、初一要在父母家過(guò)年,初二要到岳父家拜年。也有“初一不出門、初二拜家庭、初三初四拜丈人”之說(shuō)。
(10)“破五”:“破五”要吃餃子,承載了人們期盼吉利、幸福的寓意。清晨起,家家戶戶放鞭炮,尤其是放“二踢腳”被稱作“崩窮”,把“晦氣”、“窮氣”從家中崩走。
(11)扭秧歌、看大戲:在遼寧建平縣朱碌科鎮(zhèn),初六開(kāi)始就有秧歌可看了,有高蹺,打花棍,蹌驢等形式,秧歌隊(duì)歡快活潑的嗩吶聲、鑼鼓聲在喜氣洋洋的節(jié)日氣氛中回蕩,有扮演西游記里的師徒四人,年畫上常見(jiàn)的公子和丫鬟等,此外還有舞龍舞獅。等到晚上就有皮影戲可看了,皮影戲是用燈光照射獸皮或紙板做成的影人來(lái)表演故事的戲劇,表演時(shí),演員在白色幕布后操縱影人,配以戲曲及對(duì)話形式。由于評(píng)劇是遼寧建平縣的特色,多半都是用評(píng)劇唱出來(lái)的。
(12)元宵節(jié):正月十五這一天家家戶戶會(huì)圍在一起吃元宵或者湯圓,在朝陽(yáng)建平縣喀喇沁鎮(zhèn)會(huì)有撒路燈的習(xí)俗,而朱碌科鎮(zhèn)會(huì)有跑黃河等習(xí)俗,這一天,大街小巷都會(huì)很熱鬧,在城市會(huì)有鬧花燈,猜燈謎,賞月,燃燈放焰等活動(dòng),在遼寧盤錦在每年的正月十四到正月十六都舉辦為期三天的大型燈展,每個(gè)單位會(huì)出至少一個(gè)聲色光俱全的大型燈盞,今年在遼寧盤錦市大洼縣展出了一座冰燈,正月十五,人們通過(guò)熱鬧的方式期冀了美好的祝愿。
春節(jié),全國(guó)各地除了一些共同的習(xí)俗外各個(gè)地方也有自己的地域色彩。近些年來(lái),社會(huì)上關(guān)于傳統(tǒng)民間習(xí)俗問(wèn)題的爭(zhēng)論不少。有人認(rèn)為應(yīng)該移風(fēng)易俗,隨著時(shí)代的變化而變化。但反對(duì)者認(rèn)為,如果把以前的習(xí)俗都改了,節(jié)日就會(huì)不像節(jié)日,不利于傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。有人提出,如果一律不放鞭炮,那么過(guò)年還像過(guò)年嗎?正因?yàn)槿绱?,所以一些城市在禁止燃放煙花爆竹后,又改為有條件的開(kāi)禁。
由于價(jià)值取向不同,喜好不一樣,遇到具體事物時(shí),個(gè)人會(huì)有個(gè)人的選擇和判斷。對(duì)于傳統(tǒng)習(xí)俗,我們不妨采取包容的態(tài)度,允許大家保留各自的觀點(diǎn)和做法。隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)絕大多數(shù)人的認(rèn)識(shí)趨于一般時(shí),自然而然就實(shí)現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)。如果不顧現(xiàn)實(shí)與民眾心理,單憑理想就去推行所謂的新政策、新觀念,那會(huì)遭到群眾抵制的。傳統(tǒng)習(xí)俗的形式和內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變,但不管怎樣都體現(xiàn)了現(xiàn)代人對(duì)于幸福團(tuán)圓的好日子的期盼。
這次社會(huì)實(shí)踐是我們充分利用寒假時(shí)間以各種方式深入社會(huì),了解春節(jié)而展開(kāi)形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)這次寒假的社會(huì)實(shí)踐,我們組成員經(jīng)過(guò)自己的調(diào)查研究,有關(guān)于春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣這方面的知識(shí)收獲很大,在實(shí)踐的同時(shí)體驗(yàn)到了春節(jié)喜氣洋洋的氣氛,也體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的不容易。不過(guò),積極參加社會(huì)實(shí)踐能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好的結(jié)合,積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干使我們成長(zhǎng)成才的重要途徑。這次寒假的社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái),這也為我們走向社會(huì)積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇四
1
、為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開(kāi)展“四進(jìn)四信”活動(dòng),由五十名金融系師生組成的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)利用假期“追憶紅色歷史 弘揚(yáng)革命精神”——尋訪北京紅色圣地,先后來(lái)到新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館、魯迅博物館、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐,使得革命精神的旗幟隨著實(shí)踐團(tuán)的行進(jìn)迎風(fēng)飛揚(yáng)。
2
、驕陽(yáng)似火,夏山如碧,正值三伏天氣,七名我校材料學(xué)子在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召下,來(lái)到陜甘邊革命根據(jù)地——銅川照金,圍繞“探尋紅色遺跡,傳承革命精神”這一主題,進(jìn)行為期7天實(shí)踐活動(dòng)。
3
、盛夏7月,從杭州至湄潭,歷時(shí)10天,行程2000余公里,浙江大學(xué)丹青學(xué)園赴貴州遵義湄潭社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的13名隊(duì)員完成了一次尋根之旅、反哺之旅。
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、為了順利開(kāi)展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐,按照院團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,認(rèn)真在大學(xué)生中開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)和愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的責(zé)任感和積極性,組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念,結(jié)合自控學(xué)院和人文學(xué)院兩學(xué)院團(tuán)組織的工作實(shí)際,由自控學(xué)院和人文學(xué)院分團(tuán)委教師和團(tuán)員青年組成20人組成追憶“不能忘卻的偉大勝利”紅色之旅深化改革觀察團(tuán)進(jìn)行深入實(shí)踐。
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、千米海拔,萬(wàn)里行徑,俯身而望,山水盡收眼底。
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、為深入貫徹xxxxx系列重要講話精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極投身“四個(gè)全面”,水資源與環(huán)境工程學(xué)院以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為契機(jī),組織了以“弘揚(yáng)光榮文化傳統(tǒng),傳承紅色革命精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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、為深入貫徹xxxxxx系列重要講話精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極投身“四個(gè)全面”,水資源與環(huán)境工程學(xué)院以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為契機(jī),組織了以“弘揚(yáng)光榮文化傳統(tǒng),傳承紅色革命精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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、從小生活在遵義的我,自認(rèn)為對(duì)遵義的文化有很深的了解。
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、今年正值中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反xxx戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,東北大學(xué)工商管理學(xué)院、理學(xué)院、信息學(xué)院以及材冶學(xué)院7名同學(xué)組成團(tuán)隊(duì),奔赴延安,以“中國(guó)xxx與中流砥柱”為主題,探尋中國(guó)xxx人在延安的艱苦xxx歷程以及他們?yōu)閤xx勝利做出的不可磨滅的貢獻(xiàn)。
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、為了響應(yīng)黨的號(hào)召,我們小分隊(duì)以“揚(yáng)愛(ài)國(guó)心,凝民族魂”為主題,在藍(lán)天碧海的舟山開(kāi)展了為期三天的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)舟山紅色歷史,感悟中華民族精神。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇五
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們選擇了“宣傳中醫(yī)傳統(tǒng)文化”為主題的下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng),為期兩周時(shí)間,感受頗深,收獲多多。
了解了在民眾心中中醫(yī)傳統(tǒng)文化的知曉度及他們的平時(shí)就醫(yī)方式,了解方式,以及中醫(yī)藥普及過(guò)程中遇到的問(wèn)題及其自身的優(yōu)缺點(diǎn)。
現(xiàn)逐一述說(shuō)如下:我們選擇的目標(biāo)群體為xx郊區(qū)東八間房北石家村的所有民眾。
1、離北京較近,文化程度較好,普及廣,能代表大眾;
3、目標(biāo)群體數(shù)量穩(wěn)定,有利于調(diào)查普及的實(shí)施和效果;
4、交通方便,有利于我們團(tuán)隊(duì)每天方便定時(shí)到達(dá),并按計(jì)劃實(shí)施方案;
6、群體年齡分布均勻,18—70歲不等。
我們采取的活動(dòng)方式為現(xiàn)場(chǎng)義診,包括量血壓,測(cè)心率,穴位貼附,推拿按摩,針灸,拔罐等現(xiàn)場(chǎng)演示,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)放宣傳冊(cè),現(xiàn)場(chǎng)咨詢,現(xiàn)場(chǎng)講座及討論。
經(jīng)過(guò)為期兩周的活動(dòng),我們獲得大量資料,經(jīng)分析總結(jié),當(dāng)面了解發(fā)現(xiàn),中醫(yī)傳統(tǒng)文化及中醫(yī)藥在大眾心目中的地位:67%的人認(rèn)為中醫(yī)藥效果良好;59.6%的人人認(rèn)為中醫(yī)在治療慢性病中優(yōu)于西醫(yī);25%的人稱生了病,愿意首先看中醫(yī),89.1%的人認(rèn)為中醫(yī)實(shí)惠但不方便,治病效果較慢;21%的人不了解中醫(yī);13.2%的人不相信中醫(yī);53.5%的人平時(shí)習(xí)慣選擇中醫(yī)就診;68.9%的人認(rèn)為現(xiàn)如今中醫(yī)應(yīng)當(dāng)在保健領(lǐng)域加快步伐;91%的人認(rèn)為,中西醫(yī)結(jié)合比較好。
通過(guò)了解,大多數(shù)人通過(guò)電視媒體了解中醫(yī)傳統(tǒng)文化,部分人在治療疾病過(guò)程中了解中醫(yī),親身體驗(yàn)并感知。少部分人只是見(jiàn)過(guò)中醫(yī)診治,但并未就醫(yī)過(guò),只有很少一部分人通過(guò)閱讀書籍,講座等了解。
1、中醫(yī)療效較慢,對(duì)大多數(shù)疾病來(lái)說(shuō),人們首選西醫(yī),中醫(yī)逐漸被忽視;
3、草藥味道苦澀難下,特別是現(xiàn)在的很多人,不能接受;
4、中醫(yī)看病主觀性強(qiáng),不能令患者一目了然,從心里接受;
7、西方文化的沖擊,是中醫(yī)傳統(tǒng)文化受到一定的阻礙。
1、中醫(yī)治本,緩解癥狀的同時(shí),調(diào)整機(jī)體內(nèi)部環(huán)境,功在千秋;
3、藥物天然,副作用小;
4、在保健養(yǎng)生方面獨(dú)具特色,符合當(dāng)代人的生活需求;
5、醫(yī)療費(fèi)用較西醫(yī)廉價(jià),適合各類群體,減少有病不治,小病變大病,有病沒(méi)錢治病的發(fā)生。
總之,中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化還需要大力普及,讓越來(lái)越多的人知道中醫(yī),了解中醫(yī),并使中醫(yī)成為他們健康的守護(hù)者,這也是我們這次活動(dòng)的遠(yuǎn)期目標(biāo)。
本次活動(dòng)開(kāi)展期間,更多的人了解了中醫(yī),并親身體驗(yàn)了針灸,拔罐,推拿等治療,為許多老人測(cè)血壓,心率,呼吸,為他們的健康做了指導(dǎo),并提出了許多可行建議,以及在今后如何調(diào)理預(yù)防。在養(yǎng)生保健方面也給他們發(fā)放指導(dǎo)手冊(cè),以便他們查閱學(xué)習(xí),大大方便實(shí)惠了眾多中老年人。
甚至為有些病人當(dāng)場(chǎng)解除疾病痛苦。我們也通過(guò)此次活動(dòng)的反復(fù)宣傳,了解了目前中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化在大眾心目中的地位,大眾的認(rèn)知與需求度,從而為我們今后宣傳,普及中醫(yī)藥文化掌握了重要信息掃清道路。亦讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,真正讓中醫(yī)以一種更合理的,貼心的方式,讓患者去感知接受。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇六
中華傳統(tǒng)文化以其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的鮮明特色而屹立于民族文化之林,是中華民族的精神之根和文化之魂。今年暑期實(shí)踐中,校團(tuán)委與校友會(huì)發(fā)起“文化中國(guó)行”實(shí)踐項(xiàng)目,并獲得北京大學(xué)校友基金的支持與贊助,扶持青年學(xué)子長(zhǎng)期開(kāi)展弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承中華文明、發(fā)揚(yáng)民族精神、傳承國(guó)學(xué)精粹的實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)層層篩選,北京大學(xué)赴南京云錦研究暑假實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)赴福建廈門調(diào)研實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)艾德萊斯暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)禪學(xué)社赴海北藏族自治州實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)歷史學(xué)系鄒魯行社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)歷史學(xué)系敦煌實(shí)踐調(diào)研團(tuán)、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院赴大連暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)歷史學(xué)系赴江蘇開(kāi)弦弓村村史調(diào)研實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)赴福建泉州暑期調(diào)研團(tuán)、北京大學(xué)耕讀社傳統(tǒng)文化研修夏令營(yíng)等十支團(tuán)隊(duì)入選“文化中國(guó)行”項(xiàng)目。
五千里神州大地,塞北江南,雪山草原,不同的地域孕育出各異的文化,而每一種文化的精髓都是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。
禪學(xué)社于今年7月底在絲路南段——青海省海北州進(jìn)行“漢藏文化交流現(xiàn)狀調(diào)研”的社會(huì)實(shí)踐。該州內(nèi)27個(gè)民族和諧共處,是漢藏友好之路唐蕃古道起點(diǎn),王洛賓因在此創(chuàng)作《在那遙遠(yuǎn)的地方》獲聯(lián)合國(guó)“東西文化交流特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,中國(guó)首個(gè)核武器研制基地原子城是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地。禪學(xué)社對(duì)海北州社會(huì)和諧、多民族共榮的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入考察,為當(dāng)?shù)匚幕咛峁┖侠砘ㄗh,發(fā)掘、整理、推廣傳統(tǒng)文化和諧因子,為社會(huì)的長(zhǎng)治久安、實(shí)現(xiàn)“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想作出文化方面的貢獻(xiàn)。
江南依舊那江南,料此江村應(yīng)如是?北京大學(xué)歷史學(xué)系赴江蘇開(kāi)弦弓村村史調(diào)研實(shí)踐團(tuán)來(lái)到開(kāi)弦弓村,看看風(fēng)云激蕩的百年過(guò)去,這座村落是否還是費(fèi)老筆下的江村模樣。江村團(tuán)以史學(xué)視角和方法為主,合人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等交叉學(xué)科手段和檔案整理、實(shí)地參訪、口述訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方法,完成《江村的變與不變——北京大學(xué)歷史學(xué)系赴開(kāi)弦弓村》實(shí)踐報(bào)告,整理3萬(wàn)余字口述史稿,收集136份問(wèn)卷調(diào)查,拍攝1400余張實(shí)地參訪照片,記錄近1萬(wàn)字社調(diào)日記和5000余字成員心得。
齊魯之大地,聆圣道于杏壇,憶先祖于泰山。北京大學(xué)歷史學(xué)系鄒魯行社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到儒家文化發(fā)祥地——山東濟(jì)寧,探尋儒家文化的源頭,觀摩孔孟顏曾四圣遺跡,考察儒學(xué)研究中心,調(diào)研圣地鄉(xiāng)情民俗。大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,絲路駝鈴,敦煌悠悠佇立。北京大學(xué)歷史學(xué)系敦煌實(shí)踐調(diào)研團(tuán)遠(yuǎn)赴隴西,在敦煌、嘉峪關(guān)、張掖、西寧等地開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),領(lǐng)略絲路沿線文明古跡的獨(dú)特風(fēng)貌,考察“一帶一路”戰(zhàn)略在甘肅等地的實(shí)施現(xiàn)狀。這兩支團(tuán)隊(duì)在對(duì)中華文化圣地的探訪中,不僅加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同,提高了對(duì)華夏文明的自豪感,并且利用各種平臺(tái)宣傳自身見(jiàn)聞與調(diào)研成果,號(hào)召更多的北大學(xué)子擔(dān)負(fù)起調(diào)研、傳承傳統(tǒng)文化的使命與責(zé)任。
鄒魯行社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員在嘉祥縣武梁祠閱讀墓葬出土石刻
錦繡金陵,六朝古都南京以時(shí)光為梭、智慧為線,織出云霞般絢爛的云錦。北京大學(xué)赴南京云錦研究暑期實(shí)踐團(tuán)來(lái)到江南古都石頭城,一行6人參觀云錦研究所、江寧織造府和南京博物院,深入了解云錦的歷史與現(xiàn)狀,領(lǐng)會(huì)中華傳統(tǒng)工藝的精美。在調(diào)研中,團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察、認(rèn)真思索,并精心模擬推演云錦工業(yè)的發(fā)展前景,提出南京云錦發(fā)展的思路,以供當(dāng)?shù)卣髽I(yè)參考。
華夏文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,不僅僅體現(xiàn)在詩(shī)詞歌賦的雋永,而且深深印刻于傳統(tǒng)工藝的精巧。
重拾燈下千古事,再聞?dòng)爸泄臉?lè)聲。遼南皮影數(shù)百年間影影綽綽,帶給民間無(wú)限歡樂(lè),在電視、網(wǎng)絡(luò)等新興媒體興起后,遼南皮影陷入窘境。北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院赴大連暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到遼寧大連,調(diào)研遼南皮影的現(xiàn)狀,力圖為遼南皮影戲進(jìn)行深入調(diào)研,提出合專業(yè)實(shí)際的建議方法,共筑遼南皮影的未來(lái)。
艾德萊斯傳統(tǒng)工藝被譽(yù)為“二十一世紀(jì)最后的絲綢手工制作工藝”,如今這種自然經(jīng)濟(jì)的古老手藝正在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮流中苦苦掙扎。為此,艾德萊斯實(shí)踐團(tuán)10人前往新疆烏魯木齊、和田及喀什三地,調(diào)研艾德萊斯手工業(yè)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型狀況。艾德萊斯實(shí)踐團(tuán)深入新疆腹地,看見(jiàn)的不只是艾德萊斯綢這一傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品在現(xiàn)代社會(huì)中的生死抉擇,更多的是了解到了其背后體現(xiàn)出的民族傳統(tǒng)文化的艱難轉(zhuǎn)型。如何在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下保護(hù)和發(fā)展民族傳統(tǒng)文化已成為幾乎所有民族共同面臨的問(wèn)題。實(shí)踐團(tuán)領(lǐng)隊(duì)依力亞爾說(shuō)道:“這一問(wèn)題的提出不僅僅因?yàn)槟骋幻褡逦幕畟鹘y(tǒng)、古老而具有價(jià)值’,也不僅因?yàn)槠浼夹g(shù)精湛、色彩絢麗,更重要的是這些傳統(tǒng)文化是民族的符號(hào)象征,是民族認(rèn)同的重要載體?!?BR> 本次“文化中國(guó)行”項(xiàng)目還吸引了廣大留學(xué)生的加入,不僅加加深了留學(xué)生對(duì)中華文化的理解與熱愛(ài),更好地弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,同時(shí)也給活動(dòng)帶來(lái)了靚麗的風(fēng)采,給團(tuán)隊(duì)調(diào)研帶來(lái)了別樣的視角。泰國(guó)留學(xué)生曾增金隨隊(duì)走進(jìn)了遼南皮影戲,驚喜地表示本次活動(dòng)給她帶來(lái)了極大的收獲,加深了她對(duì)中國(guó)的`了解,并表示期待以后繼續(xù)參加類似活動(dòng)。
悠悠華夏千古,脈脈文明永續(xù)。中華傳統(tǒng)文化是民族精神的根基,是中華文明面向未來(lái)的土壤,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)最強(qiáng)大的精神動(dòng)力與智慧源泉。廣大青年在傳統(tǒng)的探索與弘揚(yáng)中汲取養(yǎng)分,堅(jiān)持格物致知、知行合一,經(jīng)世致用、古為今用,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升文化自信心。依托“文化中國(guó)行”項(xiàng)目,北大學(xué)子走向中華文化的源頭,擁抱華夏精神的內(nèi)核,在挖掘與調(diào)研中繼承傳統(tǒng),在保護(hù)和繼承中發(fā)展創(chuàng)新,為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)作出貢獻(xiàn),為傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新注入活力。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇七
沅江市各市區(qū)及鄉(xiāng)村
20xx年2月12日至20xx年3月5日共22天
為響應(yīng)我校對(duì)此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀及傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)踐行活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣;拓展學(xué)習(xí)資源和發(fā)展空間;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我在飲食、文娛及傳統(tǒng)活動(dòng)等方面對(duì)沅江市的春節(jié)文化習(xí)俗進(jìn)行了調(diào)查。
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,如何過(guò)慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,然而各個(gè)地區(qū)風(fēng)俗不盡相同。據(jù)調(diào)查,沅江市的春節(jié)習(xí)俗主要可以概括成:二十三,打揚(yáng)塵、送灶神;二十四,過(guò)小年:二十九,貼春聯(lián);大年三十熬一宿;初一崽,初二郎,初三初四拜街坊;大年初六,把店開(kāi);七不去,八不歸;正月十五,掛燈籠。
1、二十三,打揚(yáng)塵、送灶神:打揚(yáng)塵的意思就是大掃除。一般這類清潔平時(shí)是不太做得,但等到要過(guò)年的時(shí)候,就要把房間徹徹底底的清掃一遍。湖南話為“打揚(yáng)塵”。每次,我家在二十三這一天打揚(yáng)塵,最重要的事就要擦窗戶,尤其是室外那一側(cè)面。一年積攢的灰塵要在這一天清理的干干凈凈,更好的迎接新的一年。除了打掃,就是祭灶神了。家家戶戶要將灶臺(tái)、幾案、鍋碗瓢盆打掃干凈,在灶神像旁貼上對(duì)聯(lián)“上天言好事,下界保平安”,并在灶前供上貢品,我家一般用香油,但也有用糖果之類的。全家大小要在這時(shí)行禮許愿。
2、二十四,過(guò)小年:關(guān)于小年,湖南各地過(guò)的時(shí)間有些差別。株洲等大部分地區(qū)視農(nóng)歷臘月二十四為“小年”,益陽(yáng)等地以二十三為“小年”,而邵陽(yáng)、婁底等地卻以正月十五日為“小年”。不過(guò)我家的小年就是這二十四這天。過(guò)小年是過(guò)年的開(kāi)幕式,從這一天開(kāi)始,喜慶的氣氛持續(xù)到元宵。從這天開(kāi)始,餐桌上就會(huì)大魚大肉不斷,一直到元宵過(guò)后。
3、二十九,貼春聯(lián):春節(jié)時(shí)張貼對(duì)聯(lián)由來(lái)已久。對(duì)聯(lián)源于古代的桃符。清人所著《燕京歲時(shí)記》中說(shuō):“春聯(lián)者,即桃符也。自入臘以后,即有文人墨客在街頭書寫春聯(lián),以圖潤(rùn)筆。祭灶之后,則漸次粘掛,千門萬(wàn)戶,煥然一新?!贝郝?lián)最能體現(xiàn)出春節(jié)喜慶的氛圍。
4、大年三十熬一宿:全家團(tuán)圓聚飲,菜肴有余有剩,叫吃團(tuán)年飯。吃飯的時(shí)間是不定的,從凌晨到晚上十二點(diǎn)都可以,這段時(shí)間會(huì)聽(tīng)到各處都有鞭炮聲,表明就是哪一家開(kāi)始吃團(tuán)年飯了。說(shuō)到這里要講講鞭炮了,過(guò)春節(jié)放鞭炮是一個(gè)古老的民俗,已有1000多年的歷史。舊時(shí)放鞭有兩個(gè)意思,一是為了驅(qū)鬼迎神、祈禱五谷豐登:二是為了增加節(jié)日歡樂(lè)的氣氛?,F(xiàn)在更多的是增加節(jié)日氣氛了。不過(guò)現(xiàn)在很多城市禁鞭,無(wú)形中削弱了過(guò)年的氣氛,不過(guò)湖南好多地方過(guò)年從來(lái)就沒(méi)有禁過(guò)鞭。除夕這天晚上,就要放三次鞭炮:一次是在吃團(tuán)年飯時(shí)放,意思是告訴人們吃團(tuán)年飯了:再一次是在新年鐘聲敲響是放,意為辭舊迎新;另一次就是早上開(kāi)門時(shí)放,表示迎來(lái)一個(gè)嶄新的美好的年頭。
5、初一崽,初二郎,初三初四拜街坊:這句俗語(yǔ)講的是大年初一兒子要攜妻帶子給自己的父母拜年;而大年初二是一家人回娘家給岳父岳母拜年:初三初四街坊互拜。俗話說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。湖南人特別重禮節(jié),常以情義待人。這幾天,街坊鄰里們都紛紛走出家門,互?!斑^(guò)了一個(gè)熱鬧年”。拜年時(shí),主人會(huì)放鞭炮以示喜慶。
6、大年初六,把店開(kāi):初六取六六大順之意,很多商家也會(huì)選在這天開(kāi)門大吉,以祝愿在新的一年里,生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)。同時(shí),一些在外地工作的人也會(huì)選擇這一天離家外出工作,民間諺語(yǔ):“三六九,往外走”,所以這幾天民航,鐵路,公路等交通系統(tǒng)人流量會(huì)大大增加。
7、七不去,八不歸:到了初七初八,湖南人講究“七不去(念ke去聲,家鄉(xiāng)話發(fā)音),八不歸”’意思是初七不外出,初八不回家。初八這一天,“八”取“發(fā)”之意,工廠上班,商家營(yíng)業(yè),一切活動(dòng)都恢復(fù)正常。以后,熟人見(jiàn)面,互道“請(qǐng)拜個(gè)遲年!”
8、正月十五,掛燈籠:正月十五,古稱上元節(jié),又名燈節(jié)。有俗語(yǔ)說(shuō):“三十夜的火,元宵夜的燈”。元宵觀燈多是用篾扎紙糊的各式燈籠,有的掛于門頂屋檐,有的就是手拿著去游街了。這一天家家點(diǎn)燭于灶臺(tái)屋角,戶戶煮食元宵團(tuán)。一到晚上便熱鬧非凡,不論大人小孩都會(huì)手持燈籠上街去趕廟會(huì)、唱大戲、耍獅舞龍、騎竹馬等迎春文藝活動(dòng),還有猜燈謎等等,通常是喧鬧通宵,故名鬧元宵。其中以舞龍燈最為普遍,鄉(xiāng)下的舞龍的隊(duì)伍是最多的了,民間認(rèn)為耍龍可保清吉,所以“龍”所到之處,鼓樂(lè)齊鳴,鞭炮不絕,大家多會(huì)賜上一個(gè)紅包。湖南人拜年、看龍燈、放鞭炮之外,還有唱花鼓戲,至于正月十五吃元宵這一點(diǎn)全國(guó)各地全都一樣吧,就不多說(shuō)了。
春節(jié)是中華民族闔家團(tuán)圓的節(jié)日,人們?cè)诖汗?jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚,表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。春節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也是中國(guó)人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體,是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱。這些年,隨著科技的發(fā)展,相隔遙遠(yuǎn)的家人,朋友一年中有很多機(jī)會(huì)能相見(jiàn)或交流,所以人們對(duì)春節(jié)的團(tuán)圓變得不那么重視了。但是春節(jié)依舊是我心中一個(gè)最特殊的節(jié)日,在這一段時(shí)間內(nèi)的團(tuán)圓似乎更有一種喜慶和吉祥的感覺(jué),或許這其中就包含了我在每年春節(jié)時(shí)對(duì)于新的一年的祝愿吧。最后,祝大家新年快樂(lè)!
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇八
在這個(gè)寒假里,我作了有關(guān)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)總體情況并不是很好。在我的學(xué)校中情況稍好,可在居住的地方情況卻很差。大多數(shù)人對(duì)此并不在意。
我認(rèn)為,中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)過(guò)了幾千年的積累與沉淀,其底蘊(yùn)之深厚,內(nèi)容之豐富,是世界上的其他文化所不能比擬的。在這個(gè)過(guò)程中,它已經(jīng)形成了一個(gè)以儒家文化為主的有機(jī)統(tǒng)一的整體,成為整個(gè)中華民族巨大的財(cái)富與精神的食糧。
中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容極其豐富,儒家文化是其核心內(nèi)容,是傳承至今的主流文化思想。除了儒家文化以外,還有道家、法家、兵家、墨家等文化流派。這些都是我們十分寶貴的精神財(cái)富。
除此之外,中國(guó)傳統(tǒng)文化具有鮮明的道德準(zhǔn)則與價(jià)值觀念,是每一代炎黃子孫的重要學(xué)習(xí)資源。在《樂(lè)羊子妻》這篇文中這樣說(shuō)道:“羊子路遇金餅,拾之歸家,妻見(jiàn)大怒,曰:‘妾聞志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食,況拾遺求利以污其行乎?’”短短一句話,卻真實(shí)地反映了我們的祖先的道德追求。在《三字經(jīng)》中還有這樣一段話:“為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。首孝悌,次見(jiàn)聞?!彼宄乇磉_(dá)了為人便要孝敬父母,尊師重道,禮讓兄弟這個(gè)道理?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等書簡(jiǎn)單易懂,成為古代孩子們經(jīng)典的啟蒙讀物。
除文章以外,唐詩(shī)宋詞也是一個(gè)極其重要的存在。一首詩(shī)詞便是一個(gè)江湖,一次凝眸就是一個(gè)過(guò)場(chǎng)。我想念我心中的那個(gè)女子,想念那長(zhǎng)安城中叱咤風(fēng)云的女皇;想念那“欲奏江南曲,貪封薊北書”的巾幗宰相;想念那“愿為黃鵠兮歸故鄉(xiāng)”,卻只為黎民兮嫁與天一方的烏孫公主;想念玉環(huán)那仙樂(lè)風(fēng)飄的霓裳......
“桂棹兮蘭槳,擊空明兮朔流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方”,人生百年,滄海一粟,有時(shí)候,世界似乎只剩下一扇窗。有人望出去,是山河故鄉(xiāng);有人望出去,是凈土氣象??刺K子聊發(fā)少年狂,挽雕弓,射西北天狼;盼岳飛收拾舊山河,百死報(bào)家國(guó),守土復(fù)開(kāi)疆。永不改變的是他們滿腔的壯志豪情,永不磨滅的是他們一生不變的信仰。
作為新一代大學(xué)生,我們應(yīng)充分了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義與價(jià)值。我們應(yīng)該明白,中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族數(shù)千年以來(lái)沉淀下來(lái)的精華,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,一方面可以增加對(duì)歷史的了解,對(duì)文化的了解,豐富自己的知識(shí)面,另一方面也可以培養(yǎng)民族自豪感,增加民族凝聚力。另外,萬(wàn)物發(fā)展皆有其相通之處,數(shù)千年的文化史,亦是中國(guó)人民數(shù)千年的思想和行為演變史。以史鑒今,可以提高我們思想的深度與廣度。我們應(yīng)以正確積極的態(tài)度去對(duì)待它,做到承前啟后,據(jù)舊創(chuàng)新,沉淀底蘊(yùn),厚積“厚發(fā)”,積極傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并使之走向世界,面向未來(lái)。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇九
今年寒假春節(jié)期間,進(jìn)行了“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”的社會(huì)實(shí)踐?;顒?dòng)中,采用“點(diǎn)面結(jié)合”,即選取典型項(xiàng)目踩點(diǎn)的方式深入學(xué)習(xí)和了解了xx地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史和傳承、保護(hù)現(xiàn)狀,并在大學(xué)生及其他各類人群中宣傳了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣都是我們中華民族的瑰寶,而相對(duì)于物質(zhì)文化遺產(chǎn)而言,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特殊性在于它不是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)實(shí)體可以以一種固定的形態(tài)被保存下來(lái)。它只能存在于人們的意識(shí)中,其傳承載體只能是人,而這無(wú)疑增加了它的傳承難度。
在現(xiàn)代文明的沖擊下,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承正面臨著極大的困難。諸如蘇繡、香山幫建筑營(yíng)造技藝、御窯金磚等,其在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用價(jià)值與其保護(hù)與傳承所需花費(fèi)的人力、物力、財(cái)力在某種程度上并不成正比。為保護(hù)人類珍貴的遺產(chǎn),聯(lián)合國(guó)教科文組織已呼吁中國(guó)藝術(shù)研究院以及其他各有關(guān)單位為研究和保護(hù)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開(kāi)展相關(guān)的工作,重點(diǎn)深入到具有悠久歷史和文化傳統(tǒng)的地區(qū)!
xx擁有豐厚的文化底蘊(yùn),在這片土地上有著眾多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),古梅山、老街歷史、山地漁獵文化、稻作文化、新化山歌、舞春牛、手獅舞、抬故事、梅山儺戲等藝術(shù)……數(shù)不勝數(shù),不得不令人自豪。但另一方面,xx地區(qū)的大部分人們對(duì)自的非遺了解的并不是很深。
由此我們想到,何不在大學(xué)生及其他一些社會(huì)群體中宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的光輝歷史和保護(hù)現(xiàn)狀從而激發(fā)公眾的保護(hù)熱情呢?這將是一件很有意義的事。
1、構(gòu)建和諧社會(huì)、培育民族精神、建設(shè)先進(jìn)文化、全面推動(dòng)文明對(duì)話和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展!
2、探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)狀與發(fā)展問(wèn)題,深入認(rèn)識(shí)它的概念內(nèi)涵和獨(dú)特價(jià)值!
3、了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本方法及其傳承規(guī)律,總結(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的各種實(shí)踐問(wèn)題!
4、引起全社會(huì)的關(guān)注,讓大家了解非物質(zhì)文化當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r,呼吁大家(特別是高校大學(xué)生)加入保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的隊(duì)伍中來(lái)!
5、利用大學(xué)生的獨(dú)特視覺(jué)角度,挖掘非物質(zhì)文化遺跡,尋訪先輩足跡,了解先輩的生活意識(shí)形態(tài),引發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化走向的思考,甚至是對(duì)人類文明發(fā)展的探究!
1、活動(dòng)激發(fā)和體現(xiàn)了公眾的民族精神和民族自豪感。
我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是整個(gè)中華民族的寶貴財(cái)產(chǎn),我們的活動(dòng)旨在探索非遺有效的保護(hù)、傳承機(jī)制,宣傳保護(hù)和繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,激發(fā)公眾的保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)過(guò)程中,公眾在不同程度上表現(xiàn)出了對(duì)蘇州非遺的熱情和強(qiáng)烈的民族自豪感,我們?yōu)閾碛羞@些璨燦的文化遺產(chǎn)而驕傲。
2、活動(dòng)中我們深入學(xué)習(xí)和了解了xx地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)狀以及它的獨(dú)特內(nèi)涵。
目前,xx的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)情況不容樂(lè)觀,公眾對(duì)于婁底非遺的關(guān)注度不高。前面說(shuō)到非遺的的傳承載體只能是人,而對(duì)于眾多古老的技藝,并不是很容易就能學(xué)會(huì)并且學(xué)成后相對(duì)一些賺錢較快的工作也有其弱處。所以許多年輕人不愿意花時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。另外它的傳承方法一般都是由老藝人授徒,傳承效率不是很高。
另外非遺之所以能被這樣保護(hù)是有其獨(dú)特的價(jià)值和內(nèi)涵的。百年來(lái)業(yè)余生活的方式,已經(jīng)在無(wú)形之中打上了婁底獨(dú)特的烙印。這些一旦失傳,損失將是巨大的。
3、關(guān)于非遺保護(hù)的方法和規(guī)律總結(jié)。
活動(dòng)中,通過(guò)資料我們了解到目前由國(guó)務(wù)院文件提出的非遺保護(hù)的十六字方針:“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”。
通過(guò)幾天的活動(dòng)以及一些資料并結(jié)合自己的思考,我提出以下幾點(diǎn)對(duì)非遺的保護(hù)上的建議:
第一、首先要在公眾中宣傳非遺的基本知識(shí),要讓人們從而認(rèn)識(shí)到非遺對(duì)于民族的重要性,從而激發(fā)人們對(duì)非遺的認(rèn)同感。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的非遺歷經(jīng)幾百年已經(jīng)有了民族的根基,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的身份證。
具體的我們可以經(jīng)常搞一些活動(dòng),如傳統(tǒng)戲曲節(jié)目進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園,非遺作品展覽之類的,當(dāng)我們從自己身邊的非遺中看到自己先輩的身影,并聯(lián)想到自己時(shí),難道我們不會(huì)為自己是中國(guó)人,擁有這樣的傳統(tǒng)文化而自豪嗎?我相信一旦有了這樣的認(rèn)同感大家就會(huì)自發(fā)地為保護(hù)非遺盡一份力。保護(hù)非遺是要有一定的民眾根基的,并不是光靠一個(gè)傳承人、一個(gè)保護(hù)單位就能做好的。
第二、“教育要從娃娃抓起”,非遺的保護(hù)也與此有相通之處,我想從小就開(kāi)始教育孩子關(guān)于非遺的知識(shí)無(wú)疑是有好處的,因?yàn)楫吘顾麄兪且袚?dān)起保護(hù)非遺的重任的?。【秃帽痊F(xiàn)在一些小學(xué)課程中開(kāi)設(shè)了京劇課,孩子們從小就接觸、了解了,長(zhǎng)大了自然會(huì)在不知不覺(jué)中有了對(duì)京劇的保護(hù)熱情。
第三、國(guó)家完善相關(guān)的法律法規(guī)。雖然目前我們已有了一些相關(guān)法律法規(guī),但借鑒一些國(guó)外好的政策來(lái)完善自己還是有好處的。
第五、非遺項(xiàng)目在傳承的同時(shí)也應(yīng)該也所創(chuàng)新,在繼承傳統(tǒng)項(xiàng)目的同時(shí)開(kāi)發(fā)新的發(fā)展方向,以有利于自身的生存。但需要注意的是,創(chuàng)新的同時(shí)也不能丟了傳統(tǒng),創(chuàng)新更多的是方法而非目的。
以上只是我個(gè)人的想法,還有許多的不成熟的地方。
一個(gè)星期的活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我為我們有這樣璀璨而光輝的文化遺產(chǎn)而自豪,但同時(shí)也為它們艱難的處境而揪心,祖宗留給我們的財(cái)產(chǎn)我們沒(méi)有理由丟掉。
非遺是一個(gè)民族文化內(nèi)涵的最佳體現(xiàn),而當(dāng)我們盲目追逐外來(lái)的一些新鮮的文化如圣誕節(jié)等等,我們漸漸冷落了我們自己的,傳統(tǒng)的東西。誰(shuí)還會(huì)想到我們過(guò)端午節(jié)的意義??jī)H僅是去超市買一些速凍的粽子吃了意思一下嗎?會(huì)有人再鄭重其事地親手包了粽子并聯(lián)想到我們的屈原、我們泱泱大國(guó)的悠悠歷史了嗎?你會(huì)說(shuō)有,但你必須承認(rèn)這樣的人越發(fā)地少了……8月7號(hào)立秋,向來(lái)我們有立秋節(jié)氣“啃秋”的習(xí)俗,即在立秋之日啃吃西瓜,意用西瓜啃去余夏暑氣,啃下“秋老虎”,迎接涼爽的秋季。但今年我自己家就沒(méi)有“啃”瓜,甚至,我是在立秋當(dāng)天才知道有這個(gè)習(xí)俗的!不想說(shuō)“悲哀”這個(gè)詞,但確實(shí)有很多無(wú)奈吧!
前些日子又聽(tīng)聞韓國(guó)要將“風(fēng)水”申請(qǐng)為他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),貼吧內(nèi)自然是嘩然一片,韓國(guó),你已經(jīng)不是一次企圖竊取我們的東西了!但我們?cè)谥肛?zé)韓國(guó)的強(qiáng)盜行為的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)這一切是為什么?如果我們一早就已經(jīng)將這些申請(qǐng)了、保護(hù)好了,他韓國(guó)還能有可乘之機(jī)嗎?難道真的要等到那么一天,端午節(jié)不是我們的了、漢字不是我們的了、中藥不是我們的了、風(fēng)水不是我們的了……我們一回首發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)屬于我們的東西不再屬于我們的時(shí)候才恍然大悟嗎?亡羊了還補(bǔ)的了牢嗎?我是很想平靜地寫完的,但到了最后這邊自己又有些憤慨了,因?yàn)轫n國(guó),更因?yàn)槲覀冏约海?BR> 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)啊,幾百年流傳下的東西能毀在我們手里嗎?
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十
摘 要: 為落實(shí)黨和政府相關(guān)政策的規(guī)定,提高《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)實(shí)效性,培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)的接班人,“綱要”教學(xué)應(yīng)該重視利用地方歷史文化資源開(kāi)展課外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。因此,可以通過(guò)組織學(xué)生參觀歷史文化遺跡,積極參與社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,追述校史、參與校園文化建設(shè)等方法,開(kāi)展課外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),達(dá)到良好的教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞: 《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》 地方歷史文化資源 課外實(shí)踐教學(xué)
作為高校思想政治理論課的《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》(以下簡(jiǎn)稱“綱要”),是一門以歷史為載體,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的課程。因此,它既是歷史課,更是政治理論課。不論是歷史課還是政治理論課的課程性質(zhì),都要求貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,將課程內(nèi)容與社會(huì)實(shí)際特別是與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái)。在教學(xué)實(shí)踐中,為了更好地實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目的,在堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心的前提下,筆者以歷史文化名城江蘇鎮(zhèn)江為例,充分挖掘和利用鎮(zhèn)江當(dāng)?shù)貧v史文化資源,圍繞“綱要”課程相關(guān)內(nèi)容輔助開(kāi)設(shè)課外實(shí)踐教學(xué)。
一、利用歷史文化資源開(kāi)展“綱要”課外實(shí)踐教學(xué)的必要性
(一)落實(shí)黨和政府相關(guān)政策的需要。
2004年10月,《^v^中央、^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱“意見(jiàn)”)指出,當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,應(yīng)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”,“進(jìn)大學(xué)生頭腦”[2]。這就要求教師在講授“綱要”等思想政治理論課程時(shí),不僅要抓好課堂教學(xué),還要充分利用當(dāng)?shù)貧v史文化資源,抓好課外實(shí)踐教學(xué),組織學(xué)生參觀各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,“努力提高思想政治教育的針對(duì)性、時(shí)效性和吸引力、感染力”[2]。“意見(jiàn)”明確指出加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育“要把社會(huì)實(shí)踐納入學(xué)校教學(xué)總體規(guī)劃和教學(xué)大綱,規(guī)定學(xué)時(shí)和學(xué)分”;“積極探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制”[2],對(duì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐提出時(shí)間和任務(wù)的要求。
2013年12月,^v^中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào):“黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;拓展青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。”[3]因此,注重發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的養(yǎng)成作用,完善實(shí)踐教育教學(xué)體系,開(kāi)發(fā)實(shí)踐課程和活動(dòng)課程,加強(qiáng)實(shí)踐育人基地建設(shè),打造大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。因此,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育中,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的導(dǎo)向作用,促進(jìn)大學(xué)生核心價(jià)值觀的形成,樹(shù)立為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀。
(二)切實(shí)感受鎮(zhèn)江歷史,激發(fā)學(xué)生對(duì)綱要的學(xué)習(xí)興趣。
利用地方歷史文化資源進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)在許多國(guó)家已經(jīng)非常盛行。在西歐和澳大利亞,各類學(xué)校的歷史教師都十分重視讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)?shù)貧v史的資料搜集和編寫工作,以親身參與的方式,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。為此,法國(guó)政府甚至規(guī)定每年9月的第三周周末為“歷史文化遺產(chǎn)日”。在這一天,全國(guó)11518處古跡、歷史建筑和國(guó)家行政機(jī)構(gòu)免費(fèi)開(kāi)放。美國(guó)在20世紀(jì)60年代就有30個(gè)州的法律明文規(guī)定,學(xué)校必須開(kāi)設(shè)本州的歷史的課程。在國(guó)內(nèi)“綱要”教學(xué)過(guò)程中,地方歷史資源已經(jīng)被許多專家和學(xué)者重視。
鎮(zhèn)江是一座有著悠久歷史文化資源的城市,該地區(qū)的文化不同于周邊地區(qū)南京的“金陵文化”,蘇錫常的“吳文化”和揚(yáng)州的“維揚(yáng)文化”,有自己獨(dú)特的文化特征。學(xué)生只有走出課堂,遍訪鎮(zhèn)江歷史文化遺跡、深入百姓生活、關(guān)注學(xué)校發(fā)展,才能對(duì)“綱要”學(xué)習(xí)感興趣,深刻理解該門課程開(kāi)設(shè)的必要性。
(三)通過(guò)課外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
“綱要”的教學(xué)內(nèi)容雖然是中國(guó)近現(xiàn)代百余年的歷史,但是它又不同于普通的歷史課,它的使命不僅是傳承歷史知識(shí),總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),還要培養(yǎng)“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”[2]。因此,“綱要”教學(xué)比一般歷史課要承載更大的歷史使命,要求教師在傳授知識(shí)的過(guò)程中,注意培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。然而,在進(jìn)行“綱要“課外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)時(shí),必須認(rèn)真分析學(xué)生的思想特點(diǎn)和社會(huì)影響因素,充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)與行為特征的積極的一面是:善于思考,崇尚理性,贊賞自主,有政治追求和信仰;對(duì)新事物具有極強(qiáng)的接受能力,喜歡追求時(shí)尚和新潮;尊重知識(shí),成才欲望強(qiáng)烈;關(guān)注交往并樂(lè)于交往,喜歡在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展興趣,結(jié)交朋友;有社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注時(shí)事,熱衷于研討社會(huì)問(wèn)題。但也存在消極的一方面,如多樣化思潮引發(fā)迷失和信仰危機(jī);社會(huì)不公平現(xiàn)象造成誠(chéng)信缺失;市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)難帶來(lái)心理畏懼;經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展激起功利取向”[4]。這就要求“綱要”教學(xué)因勢(shì)利導(dǎo),通過(guò)組織課外實(shí)踐教學(xué)充分發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生喜歡在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展興趣、關(guān)注時(shí)事和熱衷于研討社會(huì)問(wèn)題等積極方面的特點(diǎn),盡量避免大學(xué)生消極的因素,以幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
而且,“綱要”教學(xué)一般在大學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè),剛剛進(jìn)入大學(xué)校門的大多數(shù)學(xué)生對(duì)大學(xué)教育充滿憧憬,但也有一些學(xué)生存在消極抵觸情緒,如對(duì)自己所讀高校不甚滿意、對(duì)自己的前途悲觀失望以至于對(duì)整個(gè)社會(huì)感到失望,等等。這些消極情緒大多是因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)輕、社會(huì)閱歷不足而造成的,可以通過(guò)組織“綱要”課外實(shí)踐教學(xué)得以改善和化解。學(xué)生通過(guò)積極參與課外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),切實(shí)感受當(dāng)下現(xiàn)實(shí),回顧歷史,感悟人生,使自己的思想迅速成熟起來(lái),從而改變以往對(duì)整個(gè)世界和人生的不正確的觀點(diǎn)和看法。
二、利用鎮(zhèn)江歷史文化資源開(kāi)展“綱要”課外實(shí)踐教學(xué)的具體途徑
(一)組織學(xué)生參觀歷史文化遺跡,尤其是紅色革命遺跡。
鎮(zhèn)江有著非常豐富而又獨(dú)特的歷史文化資源,它不僅是吳文化的重要發(fā)源地,而且是六朝文化的中心,更是古代漕運(yùn)的重要樞紐。鎮(zhèn)江處于京杭大運(yùn)河和長(zhǎng)江的交匯處,是古代漕運(yùn)的樞紐。2009年江蘇省鎮(zhèn)江發(fā)現(xiàn)了13個(gè)宋元糧倉(cāng),作為運(yùn)河漕運(yùn)樞紐的實(shí)證,該項(xiàng)目也因此而入圍了年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)。而且,鎮(zhèn)江有著豐富的宗教文化資源。作為一個(gè)具有3000多年歷史的中國(guó)歷史文化名城,鎮(zhèn)江的宗教文化古老深厚,佛教、道教、^v^教、基督教和^v^五大宗教齊全。鎮(zhèn)江茅山道院是中國(guó)道教正一道上清派的祖庭,被道教列為“第八通天,第一福地”。2012年10月,江蘇13古剎入選“中華佛教100名寺”,其中鎮(zhèn)江的定慧寺、金山寺、隆昌寺入選。另外,鎮(zhèn)江還有著比較獨(dú)特的隱士文化。歷史眾多文人墨客都曾在鎮(zhèn)江隱居。如東漢末年,名士焦光結(jié)草為廬,隱居焦山;南朝音樂(lè)家戴不求士祿,中年隱居南山;六朝齊梁時(shí)的陶弘景,自號(hào)華陽(yáng)隱居,歸茅山隱居達(dá)44年;六朝梁代昭明太子蕭統(tǒng),隱居鎮(zhèn)江南山編撰《文選》;北宋米芾和米友仁父子在鎮(zhèn)江創(chuàng)作了許多獨(dú)特的米氏山水畫;沈括于57歲隱居夢(mèng)溪園,并完成科學(xué)巨著《夢(mèng)溪筆談》等。
對(duì)于“綱要”教學(xué)來(lái)說(shuō),更重要的歷史文化資源當(dāng)屬紅色革命遺跡。學(xué)生在進(jìn)行所處區(qū)域經(jīng)典尋訪的過(guò)程中,不僅獲得了直觀的認(rèn)識(shí),了解了自身的責(zé)任,而且更激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情。在幾千年的歷史畫卷中,鎮(zhèn)江人民敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的大無(wú)畏的愛(ài)國(guó)主義精神得到充分體現(xiàn)。1911年鎮(zhèn)江人趙聲(伯先)和黃興共同領(lǐng)導(dǎo)的廣州起義失敗后,趙聲在香港病逝,歸葬鎮(zhèn)江故里。1911年11月,林述慶、李竟成在鎮(zhèn)江組織新軍舉行反清起義,鎮(zhèn)江光復(fù)后,鎮(zhèn)江駐軍即配合浙滬等地軍隊(duì)進(jìn)攻張勛固守的南京,鎮(zhèn)江軍隊(duì)奮勇戰(zhàn)斗。1938年6月,粟裕利用有利地形,在鎮(zhèn)江韋崗指揮了伏擊日寇軍車的“韋崗戰(zhàn)役”,取得了^v^軍挺進(jìn)江南敵后第一仗的勝利。^v^、粟裕在句容茅山開(kāi)辟了蘇南敵后最早的抗日根據(jù)地。鎮(zhèn)江地區(qū)有很多革命遺跡,如山塔、^v^軍紀(jì)念館、賀甲戰(zhàn)斗紀(jì)念館、許杏虎烈士故居、鎮(zhèn)江伯先公園等。這些“紅色資源”是近代中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的直接體現(xiàn),是^v^領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的偉大精神的物質(zhì)載體,這些資料內(nèi)容真實(shí)、信息鮮活,同時(shí)又具有鮮明的價(jià)值導(dǎo)向,為“綱要”教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的課外教學(xué)資源。
(二)積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)公民意識(shí)。
黨的^v^報(bào)告明確提出,要“加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念”;十八大報(bào)告也指出要“推進(jìn)公民道德建設(shè)工程”。在當(dāng)前的背景下,公民意識(shí)的培養(yǎng)已然成為促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的一項(xiàng)重大任務(wù)。
大學(xué)生不僅要走訪歷史文化遺跡,還要積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)公民意識(shí)。在實(shí)踐中,積極參與社會(huì)建設(shè)是大學(xué)生公民意識(shí)教育十分有效的手段。學(xué)生通過(guò)大型青年志愿者活動(dòng)、參觀考察、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、社區(qū)法律咨詢服務(wù)、學(xué)生干部進(jìn)村進(jìn)社區(qū)、企業(yè)交流實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)調(diào)將知識(shí)的學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)調(diào)查、討論和參與有機(jī)結(jié)合起來(lái),以培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和能力,培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識(shí),達(dá)到知行合一的效果。因此,“綱要”教學(xué)更應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì),積極投身社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn),在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的公民意識(shí),彰顯社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
(三)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。
“綱要”課的重要特色是用歷史的眼光思考現(xiàn)實(shí),因此,在實(shí)踐教學(xué)中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生廣泛地與社會(huì)接觸,進(jìn)行相應(yīng)的社會(huì)調(diào)查研究。社會(huì)調(diào)查的完整過(guò)程包括資料收集、實(shí)地調(diào)研、撰寫報(bào)告、匯總討論等環(huán)節(jié)。通過(guò)完成某個(gè)問(wèn)題的社會(huì)調(diào)查,增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,更好地提高學(xué)生自身的理論和思想素質(zhì)水平。
鎮(zhèn)江是古代漕運(yùn)的重要樞紐,擁有具有重要的戰(zhàn)略位置,所以清朝政府曾經(jīng)派一支八旗部隊(duì)駐守于此。2009年鎮(zhèn)江市發(fā)現(xiàn)了13個(gè)宋元糧倉(cāng),證明了鎮(zhèn)江是古運(yùn)河漕運(yùn)的樞紐。以此為調(diào)查對(duì)象,讓學(xué)生追尋“活著的歷史”,走訪鎮(zhèn)江的老街巷,看是否可以尋找到當(dāng)年八旗駐守的遺跡。親臨宋明糧倉(cāng)和西津渡的古渡口遺址,讓學(xué)生實(shí)地調(diào)查,從歷史的視角得出改進(jìn)現(xiàn)實(shí)的結(jié)論,以便培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心周圍自然環(huán)境、關(guān)心社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)歷史責(zé)任感。
香醋是鎮(zhèn)江的特產(chǎn)。1840年10月,鎮(zhèn)江城最早的一家專業(yè)醬醋作坊――朱恒順糟坊,創(chuàng)辦人是朱兆懷。在^v^戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中悄然開(kāi)張,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)幾近停產(chǎn),建國(guó)之后煥發(fā)生機(jī)到改革開(kāi)放的大發(fā)展,可以說(shuō),恒順醬醋廠百余年的興衰發(fā)展史從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了中國(guó)近現(xiàn)代史曲折發(fā)展的過(guò)程。以此為調(diào)查對(duì)象,讓學(xué)生到檔案館查找近代以來(lái)鎮(zhèn)江香醋發(fā)展的歷史,并結(jié)合對(duì)當(dāng)代制醋人的采訪,以歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的眼光,看待鎮(zhèn)江香醋的興衰發(fā)展的歷史,進(jìn)而使學(xué)生深刻理解“三個(gè)選擇”的必然性。
(四)利用地方歷史或特色校史的校內(nèi)實(shí)踐基地,參與校園文化建設(shè)。
開(kāi)展校史追述知識(shí)競(jìng)賽和參觀校史展覽廳、本校模范人物、優(yōu)秀校友事跡展覽廳等,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)校的小歷史來(lái)感知國(guó)家和民族命運(yùn)的大歷史,認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展、前途與國(guó)家民族命運(yùn)休戚相關(guān),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和自覺(jué)培養(yǎng)接班人的意識(shí),由此激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十一
漫步于伯先公園,“舉旗幟、聚民心……”“永遠(yuǎn)跟黨走、共筑中國(guó)夢(mèng)”等標(biāo)語(yǔ)立即映入眼簾,紅色文化撲面而來(lái)。從伯先公園的大門,到拾階而上的步道,再到五卅演講廳,公園里長(zhǎng)長(zhǎng)的游覽線路將零散標(biāo)語(yǔ)標(biāo)識(shí)整合成了一體的紅色文化展示。伯先公園作為團(tuán)省委青年學(xué)習(xí)社學(xué)習(xí)線路、新時(shí)代文明實(shí)踐站、集團(tuán)黨群綜合教育基地,一直是許多部門單位的黨建活動(dòng)重要陣地,伯先公園濃厚的紅色文化氛圍,配合山勢(shì)地形、房屋雕像,以及鮮為人知的歷史人物和事件,讓參觀學(xué)習(xí)者可以在身臨其境之中,回顧歷史、尋覓革命蹤跡和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)體驗(yàn)。
而最實(shí)力“圈粉”的則西津渡連續(xù)推出的一系列紅色文化活動(dòng)?!拔逡弧逼陂g,西津畫院推出了“助力奔跑?美麗鎮(zhèn)江”專題攝影展。近期,鑒園廣場(chǎng)再次推出“風(fēng)雨同舟,筑夢(mèng)同心”詩(shī)書畫印展。鎮(zhèn)江市美術(shù)館的“靈秀鎮(zhèn)江——百年回眸”美術(shù)書法作品展,則吸引了眾多游客前往參觀。尚清戲臺(tái)在休息日和節(jié)假日推出了紅色戲曲,“沒(méi)想到在歷史街區(qū)還能看到這么精彩的節(jié)目?!庇慰图娂娊o予好評(píng)點(diǎn)贊,有些甚至也會(huì)跟著演員們哼唱起來(lái)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有近20萬(wàn)名游客和市民參加了這些紅色文化活動(dòng)。
西津渡的黨史館最近火出了圈。^v^鎮(zhèn)江地方史館、鎮(zhèn)江方志館自2019年8月1日開(kāi)館運(yùn)營(yíng)以來(lái),在市史志辦的指導(dǎo)下,西津渡文旅公司放眼大局、提升站位,堅(jiān)持制度先行、集中資源優(yōu)勢(shì)、聚焦服務(wù)保障、探索市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),先后制定工作人員崗位職責(zé)、服務(wù)接待制度、預(yù)約登記、收費(fèi)及投訴處理制度等各類制度近30項(xiàng);利用微信公眾號(hào)開(kāi)辟市“兩館”宣傳專欄,定期向社會(huì)和公眾宣傳推廣市“兩館”及地方黨史、人文歷史知識(shí),累計(jì)宣傳已有50期。
堅(jiān)持開(kāi)門抓黨建的原則,在城建集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,西津渡文旅公司聯(lián)合銀山門社區(qū)和西津古渡社區(qū)成立黨建工作引領(lǐng)社區(qū)治理創(chuàng)新聯(lián)盟,將黨群共建成果,融入街區(qū)治理創(chuàng)新之中,提出“黨建”+“服務(wù)”“治理”“文明”“公益”的新型治理模式。近期更是以伯先公園為基地,組織多場(chǎng)紅色文化講座和報(bào)告會(huì)。
“今年以來(lái)黨史館已累計(jì)接待各類團(tuán)隊(duì)250批次,各類參觀人員達(dá)到了2萬(wàn)余人。僅6月份西津音樂(lè)廳已預(yù)定各類慶祝建黨100周年演出8場(chǎng)。黨建聯(lián)盟定期開(kāi)展黨日活動(dòng)觀摩,提高黨建活動(dòng)質(zhì)量,社區(qū)“平安鑼”、巡山護(hù)林員、愛(ài)心驛站等社會(huì)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)西津渡開(kāi)展共建共治活動(dòng)。
據(jù)介紹,黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),西津渡黨支部與江蘇省黨史學(xué)習(xí)教育基地融合,集中人力物力財(cái)力,從規(guī)劃展示館調(diào)集精干講解力量,指導(dǎo)參與講解服務(wù)工作,安排固定講解員2名,在集團(tuán)黨委牽頭下成立“紅領(lǐng)”聯(lián)合志愿講解團(tuán)融入黨史宣講服務(wù),來(lái)自鎮(zhèn)江城建產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、鎮(zhèn)江華潤(rùn)燃?xì)獾?家單位的30余名青年黨員、團(tuán)員承擔(dān)起義務(wù)宣講地方黨史的使命,目前已發(fā)放黨史教育宣傳冊(cè)近1萬(wàn)份。(記者 司馬珂 通訊員 張歡)
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十二
春節(jié)是中國(guó)人民最有特色的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,是中國(guó)人最重要和重視的一個(gè)節(jié)日,因此春節(jié)有很多習(xí)俗,例如:貼春聯(lián)、全家人聚在一起吃一頓豐盛的年夜飯、看春晚、長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢、放鞭炮、出門拜年、掛燈籠、貼窗花等等。
春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的節(jié)日,又稱為農(nóng)歷新年,我們叫它為“過(guò)年”,它指除夕和正月初一,是新的一年中的第一天,一直到正月十五元宵節(jié)為止。在春節(jié)期間,全國(guó)人民都要舉辦一些有趣味的活動(dòng)來(lái)慶祝,以祈求自己來(lái)年可以平安健康,工作學(xué)習(xí)順利?;顒?dòng)很豐富,到處充滿著喜氣洋洋的景象。春節(jié)的影響力是很大的,已經(jīng)蔓延到了許多國(guó)家,這些國(guó)家和我們一同歡度春節(jié)。
很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每年除夕都會(huì)出來(lái)害人,當(dāng)又一年后人們正要逃往深山避難時(shí),從外村來(lái)了一位乞討的老人,下決心要把“年”獸趕走,那晚,老人身披紅袍,放鞭炮、掛燈籠,“年”大驚失色,狼狽逃竄。欣喜若狂的鄉(xiāng)親們知道了“年”最怕紅色,于是每年都張燈結(jié)彩慶祝。這一天稱為春節(jié)。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中怕是沒(méi)有比春節(jié)還熱鬧的了。辦年貨,過(guò)年出門去拜年都要送禮,大多數(shù)是送酒的,這也是對(duì)別人的一種祝福;大掃除,把家里打掃得干干凈凈,把不好的、晦氣的,都掃出家門,不然怎能說(shuō)是辭舊迎新呢?大年三十這一天,每家每戶都拿出剛買的春聯(lián),貼在門上,墻上等地,還要把舊的窗花撕下來(lái),貼上新的,有的人家外面掛上2個(gè)大燈籠,夜晚紅彤彤的很好看。除夕夜的年夜飯無(wú)疑最令人期待了,全家人聚在一起,吃著大餐,一起看春晚,不管在外面有多忙,一定要回來(lái)過(guò)個(gè)好年,。年夜飯自然是很豐富了,有一桌子的美味佳肴,第一道菜是一種叫“全家?!钡臏?,希望新的一年以福為主,并貫穿全年。人們互贈(zèng)吉祥話,希望新的一年能夠一帆風(fēng)順,羊年大吉。接著大家伙一起看春晚,到12:00跨年時(shí),便可聽(tīng)到到處噼里啪啦的鞭炮聲,美麗的煙花不斷爭(zhēng)相上飛,五顏六色,形狀各異,真是吸引人的眼球!
大年初一要早早起床拜年,要穿上新的衣服,希望能有一個(gè)新的開(kāi)始,去別人家拜年,人家總是給大把大把的糖,年長(zhǎng)的老人還會(huì)給紅包,在別人家小坐一會(huì)兒,聊一下過(guò)去一年的生活,新的一年的打算。初一至初十,這一期間。都要出去走親訪友。有些人的家里,把已逝的親人的牌位放在桌子上進(jìn)行祭奠,擺著香爐,點(diǎn)上香,再擺上一些吃的,例如:饅頭,水果,菜等,不僅我們活人要過(guò)年,也不能忘了已逝的親人,再把神靈請(qǐng)回來(lái)那一刻一直到大年初二晚上,香火都不可以斷,除夕拜年時(shí),自家的親人來(lái)給老人拜年時(shí)都要上香磕頭,表達(dá)對(duì)逝者的尊敬。
春節(jié)不僅為我們帶來(lái)快樂(lè),使常年在外打工拼搏的年輕人得到休息,使鄰居之間的關(guān)系更加友善,甚至給一些墮落的人帶來(lái)新的希望,使他們重振旗鼓,揚(yáng)帆起航,使世界真正成為了一個(gè)大家庭,彼此互助,構(gòu)建和諧社會(huì)。
春節(jié)也是把雙刃劍。也帶來(lái)諸如浪費(fèi)、污染、攀比、交通擁擠等問(wèn)題。春節(jié)期間,每家每戶請(qǐng)客浪費(fèi)是不可避免的情況,因?yàn)橹袊?guó)人認(rèn)為菜很少是一件很丟臉的一件事情,面子成為人們浪費(fèi)的借口,所以大量的剩飯倒入垃圾桶,孰不知浪費(fèi)農(nóng)門伯伯多少辛勤的汗水?!靶列量嗫鄶€積蓄,一餐回到解放前”我們應(yīng)該響應(yīng)光盤行動(dòng),以浪費(fèi)為恥,以適量為榮,沒(méi)有人會(huì)瞧不起你的節(jié)儉,只有你不珍惜自己的勞動(dòng),大手大腳,肆意揮霍。春節(jié)期間產(chǎn)生的巨額浪費(fèi),會(huì)拯救許多無(wú)家可歸的人。第二個(gè)問(wèn)題是春節(jié)放鞭炮嚴(yán)重污染了環(huán)境,家家戶戶放鞭炮,看似喜慶有趣增加年味,實(shí)則放煙花所產(chǎn)生的煙,會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,煙花產(chǎn)生的刺鼻氣味,不僅傷及人體,而且還會(huì)污染大氣。過(guò)年過(guò)節(jié)每家每戶求團(tuán)圓,私家車爭(zhēng)先恐后的闖入每個(gè)家庭,每逢春節(jié)必定人人回家過(guò)年,交通問(wèn)題也接踵而來(lái),造成道路擁擠,幾乎連人也不可以穿行,不僅如此,過(guò)年春節(jié)買火車票回家過(guò)年,更是有許多人回不了家,每日的客流量高達(dá)幾萬(wàn)人,使交通擁擠問(wèn)題又提高了一個(gè)等級(jí),不可避免的給了不法分子有機(jī)可乘的機(jī)會(huì),倒賣火車票,甚至進(jìn)行詐騙,危害社會(huì)風(fēng)氣,給年增加了一個(gè)不好的插曲。新年新氣象,每個(gè)人都要添一些新衣服,看似穿上新衣服是一個(gè)新開(kāi)始,但這卻被人們當(dāng)作攀比的條件,簡(jiǎn)直敗壞社會(huì)風(fēng)氣!
過(guò)春節(jié)既有利又有弊,我們要摒棄惡習(xí),保持優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)!取其精華,去其糟粕,了解傳統(tǒng)文化,發(fā)掘其精髓。讓我們過(guò)一個(gè)積極健康的幸福年!
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十三
千年的風(fēng)吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。
從南山下草長(zhǎng)鶯飛的桃花源,到西湖蒙蒙煙雨中的一把油紙傘;從柳三辯的一句“且把浮名,換做淺吟低唱”,到蘇東坡的“此心安處是吾鄉(xiāng)?!?BR> 飛雪洪泥映時(shí)光,歷史滿滄桑;一曲悲歌訴衷腸,春秋歌未央。
你是否知道,曾經(jīng)有一對(duì)圖騰叫龍鳳,有一件羽衣叫霓裳;你是否知道,有一個(gè)朝代叫漢唐,有一條河流叫長(zhǎng)江?當(dāng)你沉迷于紫薇的那一句“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”,你是否知道樂(lè)府里那句“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”;當(dāng)你口口聲聲喊著要“腳踏實(shí)地,實(shí)事求是”,你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古,實(shí)事求是……”
傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來(lái)的傳承。而在今日,在這個(gè)充滿利益,熱鬧繁華的時(shí)代,歌聲里的故鄉(xiāng)卻在漸漸遠(yuǎn)去。我們像迷路的孩子,回頭張望,卻找不到回家的路。那個(gè),氤氳著水墨香的故鄉(xiāng),那個(gè),我們的精神家園。
作為九零后的我們,應(yīng)該做什么呢?古語(yǔ)有言:大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。
一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果忘記了過(guò)去,會(huì)怎么樣?它該如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身為祖國(guó)的未來(lái),如果我們不珍惜,不繼承,它們將如何保全自我?未來(lái),不論多么發(fā)達(dá)的高科技,都難以替代歷史的一片黃土;無(wú)論我們?cè)谶@顆星球上能走多遠(yuǎn),總要有一點(diǎn)東西,銘記于心。
先人曾說(shuō):“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,讓我們?nèi)ァ靶奚睚R家治國(guó)平天下”,即《禮記》中的“古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平?!鼻宕鷮W(xué)者張橫渠說(shuō):“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”今天,我們尚且不談奉獻(xiàn)社會(huì),不談為國(guó)捐軀,但我們要知道什么才是我們中國(guó)人的根基。我們要左手緊握“且教世界換了人間的”壯志豪情,右手秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,去為傳統(tǒng)文化開(kāi)創(chuàng)一片天。
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿(五)
同學(xué)們大家好,今天我要演講的內(nèi)容是保護(hù)弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,在昨天我們剛愉快地度過(guò)了這個(gè)法定節(jié)假日,但不知道大家是否還記得在得知韓國(guó)端午祭在11月25日申遺成功時(shí)的憤慨。中國(guó)五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國(guó)爭(zhēng)先搶奪,亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭(zhēng)”,“中醫(yī)之爭(zhēng)”,再到近期的“風(fēng)水之爭(zhēng)”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結(jié)果,絕大部分,中國(guó)的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國(guó)成功申遺了。
中國(guó)人在責(zé)怪韓國(guó)人的恬不知恥的剽竊行為時(shí),是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當(dāng)年,中國(guó)軟弱,帝國(guó)主義侵占中國(guó)領(lǐng)土,如今韓國(guó)的'一些政客正在大規(guī)模搶占中國(guó)文化時(shí),有一些從洋媚外的人正在風(fēng)風(fēng)火火地哈韓,韓國(guó)的二流肥皂劇和服飾潮流都備受國(guó)人的追捧。還沒(méi)有到12月25日,大城市的各大商場(chǎng),甚至政府出資在籌備平安夜、圣誕節(jié),很多年輕人不知道中國(guó)古老而美麗的七夕節(jié),卻很早就翹首以待2月14日的情人節(jié),或許現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國(guó)可以一直申遺成功了,不要老是怪罪于政府的無(wú)能,也不要怪罪于韓國(guó)的無(wú)恥,因?yàn)槭俏覀冏约喊盐覀兊奈幕瘉G棄了。
所以,我們要做的,不是盲目的憤怒,而是要自己首先重視自己的東西,更重要的是我們要一直對(duì)祖國(guó)的文化保有高度的熱情。利用各種媒介,多多的宣揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,對(duì)國(guó)人從兒童時(shí)期起就教導(dǎo)他們重視,讓更多中國(guó)人重視自己的傳統(tǒng)文化,而非盲目吸收別人的東西。政府也應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化,重視“抓精神文明建設(shè)”的起步。加大傳統(tǒng)文化在民間的教育宣傳。這種高度重視的意識(shí),從官府傳遞到民間,從我們這一代傳遞到下一代,我們國(guó)家的文化還會(huì)丟嗎?小小韓國(guó)還可以這樣張揚(yáng)跋扈卻可以屢屢得逞嗎?“俱往矣。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”讓我們刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十四
滄海桑田,神州巨變。在迎接共青團(tuán)的十八大召開(kāi)、紀(jì)念建團(tuán)九十周年之際,為深入學(xué)習(xí)貫徹__“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”重要指示和紀(jì)念建團(tuán)90周年大會(huì)上的重要講話精神以及七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》文件精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn),迎接共青團(tuán)的十八大勝利召開(kāi),我院決定組織開(kāi)展追尋紅色足跡系列實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展尋訪老共青團(tuán)員、老紅軍和戰(zhàn)斗英雄活動(dòng),在尋訪、考察的過(guò)程中,通過(guò)豐富多彩的形式深入感悟、走訪、實(shí)踐,堅(jiān)定擁護(hù)共青團(tuán)、熱愛(ài)共青團(tuán)、報(bào)效祖國(guó)的理想信念。
“紅色文化”所張揚(yáng)的對(duì)信念的堅(jiān)守、對(duì)理想的執(zhí)著、對(duì)光明的向往,及革命英雄人物身上所體現(xiàn)出來(lái)的集體主義、愛(ài)國(guó)主義、勇于奉獻(xiàn)、敢于犧牲等崇高品質(zhì),正是我們當(dāng)代人在心靈深處缺失的東西。
“喚醒和激發(fā)大學(xué)生純真心靈中最真摯的感情”,“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”就是一條很好的途徑。大學(xué)生是善良、純真和容易感動(dòng)的,是為人間真情和崇高品格所感染的。使得大學(xué)生群體對(duì)那段歷史、對(duì)英雄人物,對(duì)政治正面宣傳的認(rèn)識(shí)和接受變得自然、容易,而且深刻。
深情回顧共青團(tuán)的奮斗歷史,熱情謳歌共青團(tuán)的光輝業(yè)績(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),深層增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力,從而更加堅(jiān)定大學(xué)生跟著共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),做好基層共青團(tuán)組織工作。
調(diào)查背景
一、社會(huì)背景
風(fēng)雨兼程,繼往開(kāi)來(lái),中國(guó)共青團(tuán)在歷經(jīng)九十年風(fēng)雨磨礪后毅然領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)、再度復(fù)興的重任。今天,他依然以歷史的身份再次向我們闡述著中華民族的過(guò)去與將來(lái)。憶往昔崢嶸歲月,偉大的中國(guó)共青團(tuán)穿過(guò)歲月的峰頭,伴隨歷史的云煙,邁著滄桑卻仍矯健的步伐,一步步,走過(guò)了90個(gè)春夏秋冬,今天迎來(lái)了她90歲的生日。
九十周年來(lái),我們的共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)青年,推翻了了舊社會(huì),建立了新中國(guó),努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),使祖國(guó)大陸走向繁榮富強(qiáng),使中華民族屹立在世界的民族之林。共青團(tuán)九十年的實(shí)踐證明,中國(guó)共青團(tuán)能拯救中國(guó),中國(guó)共青團(tuán)能帶領(lǐng)全國(guó)人民走向繁榮昌盛,中國(guó)共青團(tuán)能實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起??傊?,中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)_的強(qiáng)大后備力量。在此之際,我們熱烈慶祝中國(guó)共青團(tuán)的生日,重溫90年來(lái)共青團(tuán)所走過(guò)的光輝歷程,共創(chuàng)美好未來(lái)。
二、歷史背景
(一)共青團(tuán)的發(fā)展歷程
義的學(xué)校,是中國(guó)_的助手和后備軍。自誕生以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)下,在_、_、_三代領(lǐng)導(dǎo)核心和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的親切關(guān)懷下,不斷發(fā)展壯大,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族青年,始終站在革命和建設(shè)的前列,在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。90年來(lái),中國(guó)共青團(tuán)走過(guò)了光輝的歷程。
在不斷發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)及取得偉大成果的同時(shí),共青團(tuán)和黨政府不斷提高國(guó)民生活水平和質(zhì)量,相繼免除農(nóng)業(yè)稅,建立農(nóng)村醫(yī)療合作體系,將經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果給全民分享。當(dāng)中國(guó)共青團(tuán)帶領(lǐng)全國(guó)人民一年年提高國(guó)民收入,一步步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),一天天把中國(guó)力量展現(xiàn)給全世界,中華民族以一個(gè)嶄新的姿態(tài)重新展現(xiàn)在了世人面前。當(dāng)東方的巨龍?jiān)俅悟v飛,一個(gè)嶄新的時(shí)代即將來(lái)臨!
(二)共青團(tuán)的巨大作用
1、在三大歷史轉(zhuǎn)變中建立的四大作用
(1)、披荊斬棘的開(kāi)拓者。
(2)、朝氣蓬勃的生力軍。
(3)、馬克思主義的宣傳隊(duì)。
(4)、黨領(lǐng)導(dǎo)工運(yùn)的好助手。
2、.在推進(jìn)社會(huì)變革中建立的六大歷史功績(jī)
為黨培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀軍人,形成了年輕有力的軍隊(duì)力量。、外交方面的功績(jī)
堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,結(jié)束了中國(guó)近代以來(lái)屈辱外交的歷史,維護(hù)了國(guó)家的主權(quán)、安全和民族尊嚴(yán)。
三、追尋紅色足跡的意義
時(shí)代進(jìn)步的方向應(yīng)是朝著光明,這是毋庸置疑的。希望我們能夠在前人所留下的“紅色文明”中得到“新的啟迪、新的奮斗方向、新的革命目標(biāo)”,通過(guò)回顧偉人們的紅色文化場(chǎng)景,舞臺(tái)在現(xiàn),進(jìn)一步得到“靈魂”,跨越60年的又一次洗禮,如今世界物質(zhì)文明的強(qiáng)盛,讓很多青年人已再見(jiàn)不到艱苦樸素的作風(fēng)、再見(jiàn)不到任勞任怨的高尚情操。
改革開(kāi)放后,國(guó)門
打開(kāi),西方的價(jià)值
觀念不可避免的涌入和蠱惑,金錢
利益的驅(qū)使,人們
對(duì)物欲的熱切追
求,逐漸消逝著中 期歷難中形成的民族凝聚力和向心力,這在很大程度上造成了民族文化精神的某種迷失。
而紅色文化它們強(qiáng)烈反映出共產(chǎn)主義的向往和堅(jiān)定信念,積極的展現(xiàn)了中國(guó)人民反壓迫、求生存、求解放、求幸福的偉大斗爭(zhēng)和建設(shè)歷史,展示了中華民族自強(qiáng)不息、英勇奮斗的偉大民族精神,表現(xiàn)了中華兒女為了建立理想社會(huì)制度而敢于犧牲的崇高品質(zhì)。在中國(guó)人跨越世紀(jì)的時(shí)候,對(duì)歷史的懷舊,對(duì)歷史的回顧正視和反思,那是一段永遠(yuǎn)道不盡的歷史語(yǔ)境。
聊城大學(xué)2012年
寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
題目: 關(guān)于濟(jì)南市紅色文化現(xiàn)狀、傳承與保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十五
2011紅色經(jīng)濟(jì)、文化暑期實(shí)踐報(bào)告
------關(guān)于對(duì)梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村紅色經(jīng)濟(jì)及文化的研究
一、首語(yǔ)
此文是星星之火團(tuán)隊(duì)對(duì)這次暑期實(shí)踐的總結(jié)。我們調(diào)查的對(duì)象是余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村。希望能過(guò)真實(shí)的反應(yīng)橫坎頭村的紅色經(jīng)濟(jì)、文化的狀況。能給當(dāng)?shù)貛?lái)一些積極的建議。
二、對(duì)橫坎頭
村的簡(jiǎn)介
橫坎頭村是梁弄鎮(zhèn)的中心村,位于梁弄鎮(zhèn)區(qū)以南2公里處,總面積平方公里。氣候宜人,民風(fēng)淳樸,風(fēng)景秀麗。是由原橫坎頭、紫溪、百丈岙等六個(gè)村合并而成。全村共有農(nóng)戶897戶,總?cè)丝?821人,現(xiàn)有耕地1546畝,山林5316畝,有35個(gè)村民小組。
它是寧波市全面小康建設(shè)示范村、寧波市“四型”先進(jìn)村黨組織、余姚市“五好”黨組織和余姚市文明村。以橫坎頭村為中心的寧波市浙東,抗日根據(jù)地舊址被xxx、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家旅游局等部門聯(lián)合命名為全國(guó)100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十六
有志者事竟成,破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳!適逢_勝利70周年,財(cái)大資環(huán)亮劍隊(duì)在7月上旬滿懷激情的開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)在信陽(yáng)及周邊地區(qū)的紅色之旅,去重溫那段充滿崢嶸歲月的歷史。
英雄已故,精神永存
確山被稱為“駐馬店紅色文化第一縣”。團(tuán)隊(duì)首先來(lái)到了被稱為偉大的抗日民族英雄、優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、杰出的人民軍隊(duì)將領(lǐng)、卓越的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家——楊靖宇將軍的紀(jì)念館。這里有著大量詳實(shí)的有關(guān)楊靖宇將軍的歷史文物和資料,如楊靖宇將軍犧牲前食用的草根、樹(shù)皮、棉絮,楊靖宇將軍穿過(guò)的棉襪、靰鞡鞋等,讓隊(duì)員們深刻感受到楊靖宇將軍_生活的艱辛與苦難。
竹溝革命紀(jì)念館是確山又一重要的革命紀(jì)念地。_、_、_、_、張愛(ài)萍、王思茂、_、徐海東等黨和_都曾在這里工作。當(dāng)然,也有許多革命先輩在這里獻(xiàn)出了他們寶貴的生命,為了紀(jì)念他們,這里興建了竹溝革命烈士陵園;當(dāng)隊(duì)員們來(lái)到陵園時(shí),被這里莊嚴(yán)的氛圍所影響,不由自主的產(chǎn)生了一種對(duì)他們的敬畏之情,也深深的了解到革命勝利的來(lái)之不易和如今幸福生活的寶貴。
_老兵,永遠(yuǎn)懷念
經(jīng)歷多方打聽(tīng)與尋找,團(tuán)隊(duì)找到一位耄耋老兵——王義祥。當(dāng)談到日軍時(shí),王義祥老人就有些激動(dòng)“小時(shí)候在家鄉(xiāng)見(jiàn)到過(guò)駐扎在那里的日軍,他們燒殺搶掠、無(wú)惡不作,那時(shí)就非常的恨他們!”
據(jù)王義祥老人回憶,他鄰居家的女人就被日本鬼子_過(guò),如今她已不在人間?!叭毡竟碜雍?jiǎn)直不是人,把那女人侮辱后,還把她推到糞坑里......”說(shuō)道這里時(shí),王義祥老人哽咽了,隊(duì)員能夠理解老人的感受,同時(shí)也體會(huì)到了日軍侵華對(duì)老百姓的迫害與傷害。
感悟篇
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十七
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),自立于世界民族之林,必須依靠高昂的民族精神和強(qiáng)大的民族凝聚力。當(dāng)前隨著改革開(kāi)放的不斷深化,我們面臨各種思想文化的碰撞與交融。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,使我們的事業(yè)薪火相傳,必須充分重視在青年中開(kāi)展經(jīng)典文化教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,這是時(shí)代賦予我們的歷史重任。
青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青年的思想道德?tīng)顩r和精神風(fēng)貌,直接關(guān)系到今后中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。切實(shí)提高青年的全面素質(zhì),弘揚(yáng)和培育民族精神,既是關(guān)乎國(guó)家發(fā)展的大事。
在21世紀(jì)的今天,人類更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有民族的才是世界的。只有在繼承和發(fā)揚(yáng)本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,我們才能更好地學(xué)習(xí)借鑒全人類先進(jìn)的文明成果。青年要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)世界、了解世界,吸收世界一切優(yōu)秀文化成果,并結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求,不斷豐富、創(chuàng)造和提升我們的民族文化和民族精神,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
我們是剛進(jìn)入高等院校的新生,應(yīng)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng),敢于去傳承中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。xx大學(xué)的學(xué)子們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái):
1.關(guān)注本土文化,了解并學(xué)習(xí)本土文化
2.積極參與傳統(tǒng)文化活動(dòng)
3.盡力發(fā)揚(yáng)光大本土優(yōu)秀的文化
謝謝您的支持!
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十八
廣大的青年大學(xué)生朋友們:
幾年來(lái)隨著聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的頒布與推廣,國(guó)人對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視程度也在逐年增加,尤其是近些年韓國(guó)申請(qǐng)端午節(jié)、中醫(yī)、活字印刷為韓國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在國(guó)內(nèi)也引起了很大的反響。而毫無(wú)疑問(wèn)民族傳統(tǒng)文化無(wú)疑是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,想要保護(hù)和維護(hù)我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化就必須要增強(qiáng)意識(shí)從我身邊做起,為此我們提出如下倡議:
一、從我做起從自身做起,提高弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的意識(shí),加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)以及對(duì)中國(guó)歷史文化的學(xué)習(xí),多了解有文化底蘊(yùn)的中國(guó)傳統(tǒng)文化,只有熟悉自己民族文化的內(nèi)涵才能更好地弘揚(yáng)和保護(hù)民族傳統(tǒng)文化。
二、從我做起加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)文化的宣傳,一方面多向親朋好友宣傳弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性與必要性,另一方面可以利用學(xué)校的便利條件與學(xué)校和學(xué)生會(huì)各部門聯(lián)系,定期開(kāi)展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的活動(dòng)或者班會(huì),并且可以出版一些期刊雜志分發(fā)給同學(xué)們,讓我們的大學(xué)中形成一種弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的氛圍。
三、有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué)還可以組成類似旅游觀光社團(tuán),到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅游觀光,如河南xx,陜西xx,或者xx北京等地可以增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)水平并且真正激起同學(xué)們對(duì)民族傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與致力保護(hù)的決心。
總之民族傳統(tǒng)文化是我們中華民族五千年文明的瑰寶,是我們祖先留給我們最豐厚的禮品,但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的境地,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的任務(wù)更是迫在眉睫,所以從我做起,從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來(lái)讓我們一起加入到弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的行列中來(lái),為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的一分微薄之力。
xx師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇一
“濟(jì)南是人泉,泰山是神泉”,這是寒假登泰山時(shí)聽(tīng)到的一句話,意思是濟(jì)南的名人多,泰山的名神多。本來(lái)不懂這句話,逛完了泰山才懂它的真含義:神,的確很多,大小廟宇無(wú)數(shù);來(lái)過(guò)的神人也很多,懸崖絕壁上都有某年某日某人的題詞!
我在凌晨三點(diǎn)醒的,當(dāng)時(shí)同寢室的四個(gè)人已經(jīng)醒了,在悄悄談話,被窩里的腳有些冷,說(shuō)不清是被她們的談話聲吵醒還是房間太冷把我凍醒,總之是醒了。水杯里的水已經(jīng)冰涼開(kāi)始凍徹肌骨,這泰山頂上的凌晨,除了我和屋里的人,所有的人都睡覺(jué)了,世界是一片安靜。
我們出發(fā)的時(shí)間還不到五點(diǎn)半,天依然黑透著,室外溫度倒也不低,有人驚嘆和屋里一樣冷??!當(dāng)時(shí)走在古建筑的冷清大街上,確實(shí)有魑魅魍魎的感覺(jué),路上稀疏有幾家開(kāi)門的店鋪,露出燈光。而我們則依靠點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)燈光行走,偶爾有巡夜的人,露出一點(diǎn)手電筒的光,只一束,不過(guò)已經(jīng)很感激了!幾個(gè)人稀落落的在街頭,出租軍大衣,叫賣高香,價(jià)格是貴的離奇,且摻雜謊價(jià)成份太大,他們都身穿黃綠色軍大衣,縮著腦袋和脖子,像一只只凍壞了的猴子。路倒是夠平整,只是臺(tái)階很多,有時(shí)我幻覺(jué)這是在沒(méi)有路燈的某個(gè)地方,看看路邊的燈--很有古韻的亮著,周圍是花花綠綠的畫,臺(tái)階下是距離千米的泰安市,有點(diǎn)點(diǎn)燈,有長(zhǎng)龍似的路燈,遠(yuǎn)處看來(lái)有些縹緲,真的像天宮,一抬頭,貞節(jié)牌坊似的建筑,憑借昏暗的光,看見(jiàn)上面是“天街”二,哦,原來(lái)現(xiàn)在在泰山頂上!
行走夜路,頭頂繁星,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,連月亮也逃到天的東方讓路。什么北斗星,北極星,牛郎織女星…馬導(dǎo)一邊指著一邊教我們辨認(rèn)??匆?jiàn)天上繁星,看到山下的燈火美景,仿佛山是鏡子,把星星射到人間,抑或人間是湖面,飄了天空的影子,我陶醉這奇景,就想收錄到照相機(jī)里。路前面是陰森恐怖的,黑黑一片,只聞到濃烈的香氣,是焚燒的香,那一刻來(lái)不及仔細(xì)看周圍,急著趕路,而路在腳下也不太平了,石頭參差不齊,我忽然害怕了,小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)鬼迷路的故事“晚上走路時(shí),鬼出來(lái)?yè)v鬼,故意變出路來(lái)迷惑人,使人繞來(lái)繞去的走不出原地,只是繞圈而已”我突然記起昨天晚上賓館老板的話“走了別回來(lái)啊”不像是對(duì)人說(shuō)的話,只像說(shuō)鬼的。這世界上可能真的有鬼吧?!
出了廟,分兩個(gè)岔路,不知道走哪邊。停下來(lái),隱隱約約聽(tīng)到人聲嘈雜!路要依靠一步步挪過(guò)去,十分陡峭,而且看不見(jiàn)任何東西,只能靠摸。
站在泰山頂上,穿羽絨服,依然很冷。天已經(jīng)黑透了,只在西方留著魚肚的白色,殘陽(yáng)漸漸退盡,第一次在山上,別樣感覺(jué)!我們穿過(guò)度假村,有山有水,大家興致勃勃,拍照說(shuō)笑。漸漸的身上開(kāi)始熱了!后山的小路窄,幾處都險(xiǎn)象環(huán)生,石壁陡峭,好幾次都是從山崖邊上過(guò)來(lái),心驚膽戰(zhàn)。而石頭太陡,道路有些泥濘。所以盡管周圍的自然風(fēng)景秀美,絲毫沒(méi)時(shí)間去欣賞,于是,為了趕路,錯(cuò)過(guò)了欣賞最美的風(fēng)景。在荒山野嶺,就我們四個(gè)女同學(xué),討論野人討論狼,有些恐怖,往前喊也不見(jiàn)人聲。盡管行路難,不過(guò)一路上還是很有意思的,周圍的懸崖峭壁,容不得喘息,每次摔倒后,都有劫后余生倒吸一口涼氣的僥幸。
有山必有水,山澗窄窄的小溪,嘩嘩啦啦,十分動(dòng)聽(tīng),流下來(lái)的水儲(chǔ)存在山腳下,底下的鵝卵石清晰可見(jiàn),忍不住伸手掬一捧水,好清涼!環(huán)視四周,山上已經(jīng)有結(jié)冰了,我明白了一句話“流水不腐戶樞不蠹”大抵說(shuō)流動(dòng)的東西不容易壞,所以流動(dòng)的水不容易結(jié)冰??諝庖查_(kāi)始清新涼爽,吸一口,仿佛鼻孔中的汗毛被凍結(jié)住一樣,但身上卻實(shí)在的熱,絨衣早已經(jīng)濕透,汗水順著兩頰流下,頭發(fā)也被沾濕。這是運(yùn)動(dòng)著,估計(jì)停下來(lái)會(huì)被凍壞的,畢竟半山腰的溫度極度低了,每升高一百米氣溫降低一些??!而手下的石頭也都冷如冰塊,溫度很低。
從山下到山上遇到過(guò)幾個(gè)人,有婦女有挑山工,每次我們?cè)儐?wèn)路程,都會(huì)得到干脆回答。不得不提小路邊上的石頭上都有紅色的路標(biāo)提示,每當(dāng)猶豫不決走哪條路時(shí),就會(huì)絕處逢生了!路邊有些打碎的盤子,相信是哪個(gè)挑山工一不小心打碎了挑的東西吧!進(jìn)而感嘆他那天折本和工作的危險(xiǎn)艱辛。最后穿過(guò)的是一片松樹(shù)林,青翠的松針葉,筆直的樹(shù)干,這是以前的松樹(shù)所不及的。地下有堆積的一層松針,頗有滄桑感。山的陡壁有幾棵泛紅的果樹(shù),不知道是什么果子?我不是貪吃,而是好奇,就晃晃悠悠的踩著石頭去摘果子,原來(lái)是枸杞大的東西,成葡萄似的一串串,所以遠(yuǎn)處紅的像火!可是已經(jīng)腐爛了,有股霉變的氣味兒,畢竟冬天了,經(jīng)了霜的東西。仰頭,山上的樹(shù)綠色的,白色的--經(jīng)霜的,像玉樹(shù)瓊枝。此時(shí)那一刻,突然懼怕起來(lái):天已經(jīng)暗了,突然來(lái)了什么山妖,我們是無(wú)縛雞之力的,于是猜測(cè)這莫名其妙的野果樹(shù)也是妖怪精心設(shè)計(jì)的,我摘了,就引鬼上身了,也許是《畫皮》看多了!最后還是毫發(fā)未損的下來(lái)了。山間有時(shí)響起幾句《紅高粱》的“妹妹你大膽的往前走”,像是專門給壯膽的。
在天已黑透的山路上,幾個(gè)人結(jié)伴而行,別有一番滋味!記起錢鐘書先生在《圍城》里說(shuō):“旅行是最勞頓,最麻煩,叫人本相畢現(xiàn)的時(shí)候”的確如此。
我們,呆慣了象牙塔,出去走走,既體會(huì)了假期的樂(lè)趣,也接觸了我們博大精深的傳統(tǒng)文化,在天寒地凍的季節(jié),更鍛煉了人吃苦耐勞的品質(zhì),幾個(gè)人齊心協(xié)力的做一件事情,覺(jué)得假期分外有意義!
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇二
通過(guò)調(diào)查家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗,使自己開(kāi)闊視野,更加了解家鄉(xiāng),增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的情感。
寒假回老家期間。
1、詢問(wèn)爺爺奶奶、姑姑姑父以及當(dāng)?shù)鼐用瘛?BR> 2、上網(wǎng)查找一定的資料或翻閱相關(guān)書籍,與實(shí)地調(diào)查到的資料相結(jié)合來(lái)分析。
從二十三開(kāi)始,就進(jìn)入了春節(jié)。周口屬于豫南地區(qū),和我們這兒的過(guò)年習(xí)俗大同小異,有異曲同工之處。我們是二十八才到老家,之前幾天的民俗是通過(guò)向奶奶他們?cè)儐?wèn)得知的。
【采訪開(kāi)始】。
問(wèn):奶奶,二十三咱們也祭灶嗎?
答:當(dāng)然得祭,咱們家還是簡(jiǎn)單,擺上麻糖和火燒,放上一掛鞭,再禱告幾句,希望來(lái)年全家平安。有的人家還會(huì)貼上灶爺像,燒香祭拜。
問(wèn):哦,原來(lái)如此。那么二十四都干些什么呢?
答:二十四是打掃房子,為迎接你們和叔叔家回來(lái),我著重收拾打掃了你們的房間,把被褥曬一曬,屋里的犄角旮旯都掃一掃,抹一抹。好讓你們回來(lái)時(shí)干干凈凈!
問(wèn):辛苦您了,書上說(shuō)二十五磨豆腐,咱家也有這個(gè)習(xí)俗嗎?
答:以前有的人家還自己磨,現(xiàn)在都是去集市上買幾塊現(xiàn)成豆腐。不過(guò)咱們這邊還興做干豆腐皮,自己拿豆拿油,別人管加工。知道你們都愛(ài)吃,我那天讓人家給你們做了一大袋子。
問(wèn):那二十六呢?
答:我早早的就騎上三輪車來(lái)到菜市場(chǎng),采購(gòu)雞鴨魚肉。雞子買了三只,肉買了三十斤,還買了兩條大鰱魚。我尋思多買點(diǎn),怕過(guò)年人多不夠吃。
(我心想:全是大魚大肉,這么多還會(huì)不夠吃?)。
問(wèn):一大缸饅頭是什么時(shí)候做的?咱們自己蒸的還是買的?
答:饅頭是二十七你姑姑來(lái)蒸的,蒸了三大鍋。我還嫌不夠,自己又去買了一百個(gè)饃。
二十八那天我們剛到家,便看到奶奶在忙著盤餃子餡,一大盆肉,半盆切碎的蘿卜,再加上各種佐料,混到一起,用手把它們拌勻。我目瞪口呆地問(wèn):“這么多餃子餡!什么時(shí)候才能吃完???”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“咱家到齊快三十口人,我還怕不夠呢!”
二十九,奶奶、媽媽和嬸嬸又忙著過(guò)油,就是把該炸的東西全都用油炸一遍。有魚塊、丸子、豆腐、麻葉子。她們炸著,我們吃著。到該吃中午飯的時(shí)候,幾個(gè)小孩竟一口飯都沒(méi)吃,許是肚里早已吃飽了吧。
大年三十,吃團(tuán)圓飯,看春晚。今天要忙的事情可不少,剛吃完早飯,奶奶就催著爸爸叔叔貼對(duì)聯(lián),說(shuō)人家隔壁都已經(jīng)貼上了。晌午剛過(guò),奶奶她們就開(kāi)始忙碌著準(zhǔn)備晚上的年夜飯。五點(diǎn)多一點(diǎn),飯就準(zhǔn)備好了,爸爸先去放了一掛鞭,全家人開(kāi)始大快朵頤。收拾完,就開(kāi)始坐在電視機(jī)前靜候春晚的開(kāi)始。一直看到快十二點(diǎn),隨著整點(diǎn)鐘聲的敲響,家家戶戶鞭炮齊鳴,迎接新年的到來(lái)!
通過(guò)對(duì)奶奶的采訪和我自己的感受,老家的習(xí)俗和我們這邊,沒(méi)有大的差別。
這次實(shí)踐,讓我更加深刻的了解:春節(jié),為什么在每個(gè)人心里有著如此重的分量。為了團(tuán)圓,爸爸叔叔驅(qū)車幾百公里趕回家;為了團(tuán)圓,奶奶天天忙碌著,準(zhǔn)備著,等待著。大家能坐在一起,吃頓團(tuán)圓飯,就是幸福的??次覀兂缘瞄_(kāi)心,奶奶幸福;看奶奶笑得開(kāi)心,我們更幸福!
同時(shí)祝大家元宵節(jié)快樂(lè),闔家幸福!
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇三
為了響應(yīng)我院對(duì)此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。我們組成員于20xx年1月15日至20xx年2月6日期間結(jié)合新春佳節(jié)來(lái)臨的契機(jī),在遼寧朝陽(yáng),盤錦等地開(kāi)展了體驗(yàn)民俗文化,感受春節(jié)節(jié)日氛圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在開(kāi)展活動(dòng)之前,我們調(diào)查了傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)我們市區(qū)鄉(xiāng)村的飲食文化習(xí)俗、鄉(xiāng)村的文化娛樂(lè)及傳統(tǒng)活動(dòng)。在調(diào)查新春佳節(jié)來(lái)臨之際的文化習(xí)俗時(shí),通過(guò)在自己家過(guò)年,上街走訪、詢問(wèn)、觀察,向老人們了解,通過(guò)書籍網(wǎng)絡(luò),實(shí)地考察等進(jìn)行調(diào)查。采取先農(nóng)村后城市的方法進(jìn)行調(diào)查,在此期間我們發(fā)現(xiàn)我們的過(guò)年講究熱鬧、喜慶,年俗也特別多。
春節(jié)是中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它標(biāo)志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束,新的一年已經(jīng)開(kāi)始。春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣,有貼春聯(lián)、貼掛錢兒、放鞭炮、守歲、吃餃子、給壓歲錢、跑黃河、鬧花燈等等。有民謠道出了過(guò)年的習(xí)俗:二十三,送灶王;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一初二滿街走。但是不同的地區(qū)過(guò)年的習(xí)俗也不同。
(1)小年祭灶:在遼寧大多數(shù)地區(qū),尤其是農(nóng)村,在臘月二十三這天過(guò)小年要祭灶。有首民謠:“糖瓜祭灶,新年來(lái)到”。這樣做就是希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時(shí)用的是糖瓜、關(guān)東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略帶些酸味兒,很粘牙。
(2)掃塵:在臘月二十四這天,人們會(huì)將房間打掃干凈,為一年最大的一次大掃除,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門,也叫除舊迎新,徹底清理粉刷干凈迎接新年。
(3)春節(jié)前的準(zhǔn)備:
置辦年貨:在農(nóng)村,人們會(huì)熱熱鬧鬧的趕大集,采購(gòu)春節(jié)用品,會(huì)在集市上給孩子買新衣服,買鞭炮,買菜等。
殺豬:在農(nóng)村,舊時(shí)沒(méi)有冰箱,最好的殺豬季節(jié)為春節(jié)前,一是喜慶,二是此時(shí)天氣最冷,可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,殺豬的時(shí)候要宴請(qǐng)左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的,現(xiàn)在也有二十六賣豬肉之說(shuō)。
蒸饅頭:舊時(shí)為了春節(jié)期間來(lái)客人做飯而鍋不夠之備,所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節(jié)祭祖用,也做粘豆包之類的,二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此,也稱二十九把油走,意指做油炸食品。
(4)貼春聯(lián)、掛錢兒:在朝陽(yáng)的農(nóng)村,不僅要貼春聯(lián),也要貼掛錢兒,其含義是辭舊迎新,期冀度過(guò)和和睦睦的除夕之夜,迎來(lái)甜甜美美的新春佳節(jié),也暗藏著每個(gè)家庭對(duì)新一年的期待,希望新的一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,六畜興旺。
(5)貼窗花、掛年畫、貼福字:每逢新春佳節(jié),無(wú)論城里還是農(nóng)村,家家戶戶都要在屋門上、墻壁上貼上大大小小的“?!弊?,在窗戶上貼上窗花,貼窗花顯示出了喜慶的節(jié)日氣氛,貼福字代表“幸?!?、“福氣”、“福運(yùn)”的到來(lái)。
(6)祭神祭祖:在朝陽(yáng)的農(nóng)村,春節(jié)時(shí),祭祖是很重要的,有傳下家譜的就要給祖宗供奉豐盛的祭品、上香,全家男丁都要祭拜,也有在除夕之夜燒紙送“錢”祭祖,祭祖一般要到初三結(jié)束,在結(jié)束前女婿是不允許看丈母娘家的家譜的。
(7)年午飯與年夜飯:在朝陽(yáng)市建平縣一些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,年午飯是很重要的一頓飯,年午飯的菜數(shù)和菜式都有很嚴(yán)格的規(guī)定,年午飯會(huì)很豐盛但必須有雞和魚,代表著年年有余和大吉大利。吃完年午飯之后就會(huì)換上新衣服,等家族的長(zhǎng)輩請(qǐng)完年之后就會(huì)準(zhǔn)備年夜飯,年夜飯主要是肉餡的餃子,還要在餃子里放一個(gè)一角錢的硬幣,看誰(shuí)能吃到,誰(shuí)吃到了就會(huì)財(cái)源廣進(jìn),其實(shí)誰(shuí)吃到了都是一家人的福氣。一般年夜飯是等在零點(diǎn)之后,放完鞭炮才開(kāi)始吃的。
(8)守歲與放鞭炮:守歲是在準(zhǔn)備年夜飯開(kāi)始的,一直到零點(diǎn)吃完餃子才可以睡覺(jué),在這期間可以看春晚,還可以吃一些代表平安的蘋果,糖果,瓜子等。在零時(shí)的鐘聲敲響時(shí),就準(zhǔn)備放鞭炮了,這是孩子們最喜歡的節(jié)目了,放鞭炮創(chuàng)造了一種喜慶的氣氛,給人們帶來(lái)了歡愉和吉利。
(9)拜年:年夜飯吃完后孩子要給長(zhǎng)輩拜年,給爸媽、爺爺奶奶、叔叔伯伯磕頭,然后大人準(zhǔn)備紅包,成年人也要給父母拜年,祝福老人長(zhǎng)壽、健康。然后就是從初一開(kāi)始要帶上禮物給親朋好友等等挨家挨戶拜年,要很多天。一般已婚男子攜全家除夕、初一要在父母家過(guò)年,初二要到岳父家拜年。也有“初一不出門、初二拜家庭、初三初四拜丈人”之說(shuō)。
(10)“破五”:“破五”要吃餃子,承載了人們期盼吉利、幸福的寓意。清晨起,家家戶戶放鞭炮,尤其是放“二踢腳”被稱作“崩窮”,把“晦氣”、“窮氣”從家中崩走。
(11)扭秧歌、看大戲:在遼寧建平縣朱碌科鎮(zhèn),初六開(kāi)始就有秧歌可看了,有高蹺,打花棍,蹌驢等形式,秧歌隊(duì)歡快活潑的嗩吶聲、鑼鼓聲在喜氣洋洋的節(jié)日氣氛中回蕩,有扮演西游記里的師徒四人,年畫上常見(jiàn)的公子和丫鬟等,此外還有舞龍舞獅。等到晚上就有皮影戲可看了,皮影戲是用燈光照射獸皮或紙板做成的影人來(lái)表演故事的戲劇,表演時(shí),演員在白色幕布后操縱影人,配以戲曲及對(duì)話形式。由于評(píng)劇是遼寧建平縣的特色,多半都是用評(píng)劇唱出來(lái)的。
(12)元宵節(jié):正月十五這一天家家戶戶會(huì)圍在一起吃元宵或者湯圓,在朝陽(yáng)建平縣喀喇沁鎮(zhèn)會(huì)有撒路燈的習(xí)俗,而朱碌科鎮(zhèn)會(huì)有跑黃河等習(xí)俗,這一天,大街小巷都會(huì)很熱鬧,在城市會(huì)有鬧花燈,猜燈謎,賞月,燃燈放焰等活動(dòng),在遼寧盤錦在每年的正月十四到正月十六都舉辦為期三天的大型燈展,每個(gè)單位會(huì)出至少一個(gè)聲色光俱全的大型燈盞,今年在遼寧盤錦市大洼縣展出了一座冰燈,正月十五,人們通過(guò)熱鬧的方式期冀了美好的祝愿。
春節(jié),全國(guó)各地除了一些共同的習(xí)俗外各個(gè)地方也有自己的地域色彩。近些年來(lái),社會(huì)上關(guān)于傳統(tǒng)民間習(xí)俗問(wèn)題的爭(zhēng)論不少。有人認(rèn)為應(yīng)該移風(fēng)易俗,隨著時(shí)代的變化而變化。但反對(duì)者認(rèn)為,如果把以前的習(xí)俗都改了,節(jié)日就會(huì)不像節(jié)日,不利于傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。有人提出,如果一律不放鞭炮,那么過(guò)年還像過(guò)年嗎?正因?yàn)槿绱?,所以一些城市在禁止燃放煙花爆竹后,又改為有條件的開(kāi)禁。
由于價(jià)值取向不同,喜好不一樣,遇到具體事物時(shí),個(gè)人會(huì)有個(gè)人的選擇和判斷。對(duì)于傳統(tǒng)習(xí)俗,我們不妨采取包容的態(tài)度,允許大家保留各自的觀點(diǎn)和做法。隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)絕大多數(shù)人的認(rèn)識(shí)趨于一般時(shí),自然而然就實(shí)現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)。如果不顧現(xiàn)實(shí)與民眾心理,單憑理想就去推行所謂的新政策、新觀念,那會(huì)遭到群眾抵制的。傳統(tǒng)習(xí)俗的形式和內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變,但不管怎樣都體現(xiàn)了現(xiàn)代人對(duì)于幸福團(tuán)圓的好日子的期盼。
這次社會(huì)實(shí)踐是我們充分利用寒假時(shí)間以各種方式深入社會(huì),了解春節(jié)而展開(kāi)形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)這次寒假的社會(huì)實(shí)踐,我們組成員經(jīng)過(guò)自己的調(diào)查研究,有關(guān)于春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣這方面的知識(shí)收獲很大,在實(shí)踐的同時(shí)體驗(yàn)到了春節(jié)喜氣洋洋的氣氛,也體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的不容易。不過(guò),積極參加社會(huì)實(shí)踐能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好的結(jié)合,積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干使我們成長(zhǎng)成才的重要途徑。這次寒假的社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái),這也為我們走向社會(huì)積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇四
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、為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開(kāi)展“四進(jìn)四信”活動(dòng),由五十名金融系師生組成的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)利用假期“追憶紅色歷史 弘揚(yáng)革命精神”——尋訪北京紅色圣地,先后來(lái)到新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館、魯迅博物館、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐,使得革命精神的旗幟隨著實(shí)踐團(tuán)的行進(jìn)迎風(fēng)飛揚(yáng)。
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、驕陽(yáng)似火,夏山如碧,正值三伏天氣,七名我校材料學(xué)子在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召下,來(lái)到陜甘邊革命根據(jù)地——銅川照金,圍繞“探尋紅色遺跡,傳承革命精神”這一主題,進(jìn)行為期7天實(shí)踐活動(dòng)。
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、盛夏7月,從杭州至湄潭,歷時(shí)10天,行程2000余公里,浙江大學(xué)丹青學(xué)園赴貴州遵義湄潭社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的13名隊(duì)員完成了一次尋根之旅、反哺之旅。
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、為了順利開(kāi)展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐,按照院團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,認(rèn)真在大學(xué)生中開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)和愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的責(zé)任感和積極性,組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念,結(jié)合自控學(xué)院和人文學(xué)院兩學(xué)院團(tuán)組織的工作實(shí)際,由自控學(xué)院和人文學(xué)院分團(tuán)委教師和團(tuán)員青年組成20人組成追憶“不能忘卻的偉大勝利”紅色之旅深化改革觀察團(tuán)進(jìn)行深入實(shí)踐。
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、千米海拔,萬(wàn)里行徑,俯身而望,山水盡收眼底。
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、為深入貫徹xxxxx系列重要講話精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極投身“四個(gè)全面”,水資源與環(huán)境工程學(xué)院以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為契機(jī),組織了以“弘揚(yáng)光榮文化傳統(tǒng),傳承紅色革命精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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、為深入貫徹xxxxxx系列重要講話精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極投身“四個(gè)全面”,水資源與環(huán)境工程學(xué)院以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為契機(jī),組織了以“弘揚(yáng)光榮文化傳統(tǒng),傳承紅色革命精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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、從小生活在遵義的我,自認(rèn)為對(duì)遵義的文化有很深的了解。
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、今年正值中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反xxx戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,東北大學(xué)工商管理學(xué)院、理學(xué)院、信息學(xué)院以及材冶學(xué)院7名同學(xué)組成團(tuán)隊(duì),奔赴延安,以“中國(guó)xxx與中流砥柱”為主題,探尋中國(guó)xxx人在延安的艱苦xxx歷程以及他們?yōu)閤xx勝利做出的不可磨滅的貢獻(xiàn)。
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、為了響應(yīng)黨的號(hào)召,我們小分隊(duì)以“揚(yáng)愛(ài)國(guó)心,凝民族魂”為主題,在藍(lán)天碧海的舟山開(kāi)展了為期三天的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)舟山紅色歷史,感悟中華民族精神。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇五
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們選擇了“宣傳中醫(yī)傳統(tǒng)文化”為主題的下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng),為期兩周時(shí)間,感受頗深,收獲多多。
了解了在民眾心中中醫(yī)傳統(tǒng)文化的知曉度及他們的平時(shí)就醫(yī)方式,了解方式,以及中醫(yī)藥普及過(guò)程中遇到的問(wèn)題及其自身的優(yōu)缺點(diǎn)。
現(xiàn)逐一述說(shuō)如下:我們選擇的目標(biāo)群體為xx郊區(qū)東八間房北石家村的所有民眾。
1、離北京較近,文化程度較好,普及廣,能代表大眾;
3、目標(biāo)群體數(shù)量穩(wěn)定,有利于調(diào)查普及的實(shí)施和效果;
4、交通方便,有利于我們團(tuán)隊(duì)每天方便定時(shí)到達(dá),并按計(jì)劃實(shí)施方案;
6、群體年齡分布均勻,18—70歲不等。
我們采取的活動(dòng)方式為現(xiàn)場(chǎng)義診,包括量血壓,測(cè)心率,穴位貼附,推拿按摩,針灸,拔罐等現(xiàn)場(chǎng)演示,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)放宣傳冊(cè),現(xiàn)場(chǎng)咨詢,現(xiàn)場(chǎng)講座及討論。
經(jīng)過(guò)為期兩周的活動(dòng),我們獲得大量資料,經(jīng)分析總結(jié),當(dāng)面了解發(fā)現(xiàn),中醫(yī)傳統(tǒng)文化及中醫(yī)藥在大眾心目中的地位:67%的人認(rèn)為中醫(yī)藥效果良好;59.6%的人人認(rèn)為中醫(yī)在治療慢性病中優(yōu)于西醫(yī);25%的人稱生了病,愿意首先看中醫(yī),89.1%的人認(rèn)為中醫(yī)實(shí)惠但不方便,治病效果較慢;21%的人不了解中醫(yī);13.2%的人不相信中醫(yī);53.5%的人平時(shí)習(xí)慣選擇中醫(yī)就診;68.9%的人認(rèn)為現(xiàn)如今中醫(yī)應(yīng)當(dāng)在保健領(lǐng)域加快步伐;91%的人認(rèn)為,中西醫(yī)結(jié)合比較好。
通過(guò)了解,大多數(shù)人通過(guò)電視媒體了解中醫(yī)傳統(tǒng)文化,部分人在治療疾病過(guò)程中了解中醫(yī),親身體驗(yàn)并感知。少部分人只是見(jiàn)過(guò)中醫(yī)診治,但并未就醫(yī)過(guò),只有很少一部分人通過(guò)閱讀書籍,講座等了解。
1、中醫(yī)療效較慢,對(duì)大多數(shù)疾病來(lái)說(shuō),人們首選西醫(yī),中醫(yī)逐漸被忽視;
3、草藥味道苦澀難下,特別是現(xiàn)在的很多人,不能接受;
4、中醫(yī)看病主觀性強(qiáng),不能令患者一目了然,從心里接受;
7、西方文化的沖擊,是中醫(yī)傳統(tǒng)文化受到一定的阻礙。
1、中醫(yī)治本,緩解癥狀的同時(shí),調(diào)整機(jī)體內(nèi)部環(huán)境,功在千秋;
3、藥物天然,副作用小;
4、在保健養(yǎng)生方面獨(dú)具特色,符合當(dāng)代人的生活需求;
5、醫(yī)療費(fèi)用較西醫(yī)廉價(jià),適合各類群體,減少有病不治,小病變大病,有病沒(méi)錢治病的發(fā)生。
總之,中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化還需要大力普及,讓越來(lái)越多的人知道中醫(yī),了解中醫(yī),并使中醫(yī)成為他們健康的守護(hù)者,這也是我們這次活動(dòng)的遠(yuǎn)期目標(biāo)。
本次活動(dòng)開(kāi)展期間,更多的人了解了中醫(yī),并親身體驗(yàn)了針灸,拔罐,推拿等治療,為許多老人測(cè)血壓,心率,呼吸,為他們的健康做了指導(dǎo),并提出了許多可行建議,以及在今后如何調(diào)理預(yù)防。在養(yǎng)生保健方面也給他們發(fā)放指導(dǎo)手冊(cè),以便他們查閱學(xué)習(xí),大大方便實(shí)惠了眾多中老年人。
甚至為有些病人當(dāng)場(chǎng)解除疾病痛苦。我們也通過(guò)此次活動(dòng)的反復(fù)宣傳,了解了目前中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化在大眾心目中的地位,大眾的認(rèn)知與需求度,從而為我們今后宣傳,普及中醫(yī)藥文化掌握了重要信息掃清道路。亦讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,真正讓中醫(yī)以一種更合理的,貼心的方式,讓患者去感知接受。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇六
中華傳統(tǒng)文化以其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的鮮明特色而屹立于民族文化之林,是中華民族的精神之根和文化之魂。今年暑期實(shí)踐中,校團(tuán)委與校友會(huì)發(fā)起“文化中國(guó)行”實(shí)踐項(xiàng)目,并獲得北京大學(xué)校友基金的支持與贊助,扶持青年學(xué)子長(zhǎng)期開(kāi)展弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承中華文明、發(fā)揚(yáng)民族精神、傳承國(guó)學(xué)精粹的實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)層層篩選,北京大學(xué)赴南京云錦研究暑假實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)赴福建廈門調(diào)研實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)艾德萊斯暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)禪學(xué)社赴海北藏族自治州實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)歷史學(xué)系鄒魯行社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)歷史學(xué)系敦煌實(shí)踐調(diào)研團(tuán)、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院赴大連暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)歷史學(xué)系赴江蘇開(kāi)弦弓村村史調(diào)研實(shí)踐團(tuán)、北京大學(xué)赴福建泉州暑期調(diào)研團(tuán)、北京大學(xué)耕讀社傳統(tǒng)文化研修夏令營(yíng)等十支團(tuán)隊(duì)入選“文化中國(guó)行”項(xiàng)目。
五千里神州大地,塞北江南,雪山草原,不同的地域孕育出各異的文化,而每一種文化的精髓都是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。
禪學(xué)社于今年7月底在絲路南段——青海省海北州進(jìn)行“漢藏文化交流現(xiàn)狀調(diào)研”的社會(huì)實(shí)踐。該州內(nèi)27個(gè)民族和諧共處,是漢藏友好之路唐蕃古道起點(diǎn),王洛賓因在此創(chuàng)作《在那遙遠(yuǎn)的地方》獲聯(lián)合國(guó)“東西文化交流特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,中國(guó)首個(gè)核武器研制基地原子城是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地。禪學(xué)社對(duì)海北州社會(huì)和諧、多民族共榮的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入考察,為當(dāng)?shù)匚幕咛峁┖侠砘ㄗh,發(fā)掘、整理、推廣傳統(tǒng)文化和諧因子,為社會(huì)的長(zhǎng)治久安、實(shí)現(xiàn)“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想作出文化方面的貢獻(xiàn)。
江南依舊那江南,料此江村應(yīng)如是?北京大學(xué)歷史學(xué)系赴江蘇開(kāi)弦弓村村史調(diào)研實(shí)踐團(tuán)來(lái)到開(kāi)弦弓村,看看風(fēng)云激蕩的百年過(guò)去,這座村落是否還是費(fèi)老筆下的江村模樣。江村團(tuán)以史學(xué)視角和方法為主,合人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等交叉學(xué)科手段和檔案整理、實(shí)地參訪、口述訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方法,完成《江村的變與不變——北京大學(xué)歷史學(xué)系赴開(kāi)弦弓村》實(shí)踐報(bào)告,整理3萬(wàn)余字口述史稿,收集136份問(wèn)卷調(diào)查,拍攝1400余張實(shí)地參訪照片,記錄近1萬(wàn)字社調(diào)日記和5000余字成員心得。
齊魯之大地,聆圣道于杏壇,憶先祖于泰山。北京大學(xué)歷史學(xué)系鄒魯行社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到儒家文化發(fā)祥地——山東濟(jì)寧,探尋儒家文化的源頭,觀摩孔孟顏曾四圣遺跡,考察儒學(xué)研究中心,調(diào)研圣地鄉(xiāng)情民俗。大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,絲路駝鈴,敦煌悠悠佇立。北京大學(xué)歷史學(xué)系敦煌實(shí)踐調(diào)研團(tuán)遠(yuǎn)赴隴西,在敦煌、嘉峪關(guān)、張掖、西寧等地開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),領(lǐng)略絲路沿線文明古跡的獨(dú)特風(fēng)貌,考察“一帶一路”戰(zhàn)略在甘肅等地的實(shí)施現(xiàn)狀。這兩支團(tuán)隊(duì)在對(duì)中華文化圣地的探訪中,不僅加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同,提高了對(duì)華夏文明的自豪感,并且利用各種平臺(tái)宣傳自身見(jiàn)聞與調(diào)研成果,號(hào)召更多的北大學(xué)子擔(dān)負(fù)起調(diào)研、傳承傳統(tǒng)文化的使命與責(zé)任。
鄒魯行社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員在嘉祥縣武梁祠閱讀墓葬出土石刻
錦繡金陵,六朝古都南京以時(shí)光為梭、智慧為線,織出云霞般絢爛的云錦。北京大學(xué)赴南京云錦研究暑期實(shí)踐團(tuán)來(lái)到江南古都石頭城,一行6人參觀云錦研究所、江寧織造府和南京博物院,深入了解云錦的歷史與現(xiàn)狀,領(lǐng)會(huì)中華傳統(tǒng)工藝的精美。在調(diào)研中,團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察、認(rèn)真思索,并精心模擬推演云錦工業(yè)的發(fā)展前景,提出南京云錦發(fā)展的思路,以供當(dāng)?shù)卣髽I(yè)參考。
華夏文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,不僅僅體現(xiàn)在詩(shī)詞歌賦的雋永,而且深深印刻于傳統(tǒng)工藝的精巧。
重拾燈下千古事,再聞?dòng)爸泄臉?lè)聲。遼南皮影數(shù)百年間影影綽綽,帶給民間無(wú)限歡樂(lè),在電視、網(wǎng)絡(luò)等新興媒體興起后,遼南皮影陷入窘境。北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院赴大連暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到遼寧大連,調(diào)研遼南皮影的現(xiàn)狀,力圖為遼南皮影戲進(jìn)行深入調(diào)研,提出合專業(yè)實(shí)際的建議方法,共筑遼南皮影的未來(lái)。
艾德萊斯傳統(tǒng)工藝被譽(yù)為“二十一世紀(jì)最后的絲綢手工制作工藝”,如今這種自然經(jīng)濟(jì)的古老手藝正在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮流中苦苦掙扎。為此,艾德萊斯實(shí)踐團(tuán)10人前往新疆烏魯木齊、和田及喀什三地,調(diào)研艾德萊斯手工業(yè)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型狀況。艾德萊斯實(shí)踐團(tuán)深入新疆腹地,看見(jiàn)的不只是艾德萊斯綢這一傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品在現(xiàn)代社會(huì)中的生死抉擇,更多的是了解到了其背后體現(xiàn)出的民族傳統(tǒng)文化的艱難轉(zhuǎn)型。如何在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下保護(hù)和發(fā)展民族傳統(tǒng)文化已成為幾乎所有民族共同面臨的問(wèn)題。實(shí)踐團(tuán)領(lǐng)隊(duì)依力亞爾說(shuō)道:“這一問(wèn)題的提出不僅僅因?yàn)槟骋幻褡逦幕畟鹘y(tǒng)、古老而具有價(jià)值’,也不僅因?yàn)槠浼夹g(shù)精湛、色彩絢麗,更重要的是這些傳統(tǒng)文化是民族的符號(hào)象征,是民族認(rèn)同的重要載體?!?BR> 本次“文化中國(guó)行”項(xiàng)目還吸引了廣大留學(xué)生的加入,不僅加加深了留學(xué)生對(duì)中華文化的理解與熱愛(ài),更好地弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,同時(shí)也給活動(dòng)帶來(lái)了靚麗的風(fēng)采,給團(tuán)隊(duì)調(diào)研帶來(lái)了別樣的視角。泰國(guó)留學(xué)生曾增金隨隊(duì)走進(jìn)了遼南皮影戲,驚喜地表示本次活動(dòng)給她帶來(lái)了極大的收獲,加深了她對(duì)中國(guó)的`了解,并表示期待以后繼續(xù)參加類似活動(dòng)。
悠悠華夏千古,脈脈文明永續(xù)。中華傳統(tǒng)文化是民族精神的根基,是中華文明面向未來(lái)的土壤,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)最強(qiáng)大的精神動(dòng)力與智慧源泉。廣大青年在傳統(tǒng)的探索與弘揚(yáng)中汲取養(yǎng)分,堅(jiān)持格物致知、知行合一,經(jīng)世致用、古為今用,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升文化自信心。依托“文化中國(guó)行”項(xiàng)目,北大學(xué)子走向中華文化的源頭,擁抱華夏精神的內(nèi)核,在挖掘與調(diào)研中繼承傳統(tǒng),在保護(hù)和繼承中發(fā)展創(chuàng)新,為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)作出貢獻(xiàn),為傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新注入活力。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇七
沅江市各市區(qū)及鄉(xiāng)村
20xx年2月12日至20xx年3月5日共22天
為響應(yīng)我校對(duì)此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀及傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)踐行活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣;拓展學(xué)習(xí)資源和發(fā)展空間;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我在飲食、文娛及傳統(tǒng)活動(dòng)等方面對(duì)沅江市的春節(jié)文化習(xí)俗進(jìn)行了調(diào)查。
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,如何過(guò)慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,然而各個(gè)地區(qū)風(fēng)俗不盡相同。據(jù)調(diào)查,沅江市的春節(jié)習(xí)俗主要可以概括成:二十三,打揚(yáng)塵、送灶神;二十四,過(guò)小年:二十九,貼春聯(lián);大年三十熬一宿;初一崽,初二郎,初三初四拜街坊;大年初六,把店開(kāi);七不去,八不歸;正月十五,掛燈籠。
1、二十三,打揚(yáng)塵、送灶神:打揚(yáng)塵的意思就是大掃除。一般這類清潔平時(shí)是不太做得,但等到要過(guò)年的時(shí)候,就要把房間徹徹底底的清掃一遍。湖南話為“打揚(yáng)塵”。每次,我家在二十三這一天打揚(yáng)塵,最重要的事就要擦窗戶,尤其是室外那一側(cè)面。一年積攢的灰塵要在這一天清理的干干凈凈,更好的迎接新的一年。除了打掃,就是祭灶神了。家家戶戶要將灶臺(tái)、幾案、鍋碗瓢盆打掃干凈,在灶神像旁貼上對(duì)聯(lián)“上天言好事,下界保平安”,并在灶前供上貢品,我家一般用香油,但也有用糖果之類的。全家大小要在這時(shí)行禮許愿。
2、二十四,過(guò)小年:關(guān)于小年,湖南各地過(guò)的時(shí)間有些差別。株洲等大部分地區(qū)視農(nóng)歷臘月二十四為“小年”,益陽(yáng)等地以二十三為“小年”,而邵陽(yáng)、婁底等地卻以正月十五日為“小年”。不過(guò)我家的小年就是這二十四這天。過(guò)小年是過(guò)年的開(kāi)幕式,從這一天開(kāi)始,喜慶的氣氛持續(xù)到元宵。從這天開(kāi)始,餐桌上就會(huì)大魚大肉不斷,一直到元宵過(guò)后。
3、二十九,貼春聯(lián):春節(jié)時(shí)張貼對(duì)聯(lián)由來(lái)已久。對(duì)聯(lián)源于古代的桃符。清人所著《燕京歲時(shí)記》中說(shuō):“春聯(lián)者,即桃符也。自入臘以后,即有文人墨客在街頭書寫春聯(lián),以圖潤(rùn)筆。祭灶之后,則漸次粘掛,千門萬(wàn)戶,煥然一新?!贝郝?lián)最能體現(xiàn)出春節(jié)喜慶的氛圍。
4、大年三十熬一宿:全家團(tuán)圓聚飲,菜肴有余有剩,叫吃團(tuán)年飯。吃飯的時(shí)間是不定的,從凌晨到晚上十二點(diǎn)都可以,這段時(shí)間會(huì)聽(tīng)到各處都有鞭炮聲,表明就是哪一家開(kāi)始吃團(tuán)年飯了。說(shuō)到這里要講講鞭炮了,過(guò)春節(jié)放鞭炮是一個(gè)古老的民俗,已有1000多年的歷史。舊時(shí)放鞭有兩個(gè)意思,一是為了驅(qū)鬼迎神、祈禱五谷豐登:二是為了增加節(jié)日歡樂(lè)的氣氛?,F(xiàn)在更多的是增加節(jié)日氣氛了。不過(guò)現(xiàn)在很多城市禁鞭,無(wú)形中削弱了過(guò)年的氣氛,不過(guò)湖南好多地方過(guò)年從來(lái)就沒(méi)有禁過(guò)鞭。除夕這天晚上,就要放三次鞭炮:一次是在吃團(tuán)年飯時(shí)放,意思是告訴人們吃團(tuán)年飯了:再一次是在新年鐘聲敲響是放,意為辭舊迎新;另一次就是早上開(kāi)門時(shí)放,表示迎來(lái)一個(gè)嶄新的美好的年頭。
5、初一崽,初二郎,初三初四拜街坊:這句俗語(yǔ)講的是大年初一兒子要攜妻帶子給自己的父母拜年;而大年初二是一家人回娘家給岳父岳母拜年:初三初四街坊互拜。俗話說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。湖南人特別重禮節(jié),常以情義待人。這幾天,街坊鄰里們都紛紛走出家門,互?!斑^(guò)了一個(gè)熱鬧年”。拜年時(shí),主人會(huì)放鞭炮以示喜慶。
6、大年初六,把店開(kāi):初六取六六大順之意,很多商家也會(huì)選在這天開(kāi)門大吉,以祝愿在新的一年里,生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)。同時(shí),一些在外地工作的人也會(huì)選擇這一天離家外出工作,民間諺語(yǔ):“三六九,往外走”,所以這幾天民航,鐵路,公路等交通系統(tǒng)人流量會(huì)大大增加。
7、七不去,八不歸:到了初七初八,湖南人講究“七不去(念ke去聲,家鄉(xiāng)話發(fā)音),八不歸”’意思是初七不外出,初八不回家。初八這一天,“八”取“發(fā)”之意,工廠上班,商家營(yíng)業(yè),一切活動(dòng)都恢復(fù)正常。以后,熟人見(jiàn)面,互道“請(qǐng)拜個(gè)遲年!”
8、正月十五,掛燈籠:正月十五,古稱上元節(jié),又名燈節(jié)。有俗語(yǔ)說(shuō):“三十夜的火,元宵夜的燈”。元宵觀燈多是用篾扎紙糊的各式燈籠,有的掛于門頂屋檐,有的就是手拿著去游街了。這一天家家點(diǎn)燭于灶臺(tái)屋角,戶戶煮食元宵團(tuán)。一到晚上便熱鬧非凡,不論大人小孩都會(huì)手持燈籠上街去趕廟會(huì)、唱大戲、耍獅舞龍、騎竹馬等迎春文藝活動(dòng),還有猜燈謎等等,通常是喧鬧通宵,故名鬧元宵。其中以舞龍燈最為普遍,鄉(xiāng)下的舞龍的隊(duì)伍是最多的了,民間認(rèn)為耍龍可保清吉,所以“龍”所到之處,鼓樂(lè)齊鳴,鞭炮不絕,大家多會(huì)賜上一個(gè)紅包。湖南人拜年、看龍燈、放鞭炮之外,還有唱花鼓戲,至于正月十五吃元宵這一點(diǎn)全國(guó)各地全都一樣吧,就不多說(shuō)了。
春節(jié)是中華民族闔家團(tuán)圓的節(jié)日,人們?cè)诖汗?jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚,表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。春節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也是中國(guó)人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體,是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱。這些年,隨著科技的發(fā)展,相隔遙遠(yuǎn)的家人,朋友一年中有很多機(jī)會(huì)能相見(jiàn)或交流,所以人們對(duì)春節(jié)的團(tuán)圓變得不那么重視了。但是春節(jié)依舊是我心中一個(gè)最特殊的節(jié)日,在這一段時(shí)間內(nèi)的團(tuán)圓似乎更有一種喜慶和吉祥的感覺(jué),或許這其中就包含了我在每年春節(jié)時(shí)對(duì)于新的一年的祝愿吧。最后,祝大家新年快樂(lè)!
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇八
在這個(gè)寒假里,我作了有關(guān)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)總體情況并不是很好。在我的學(xué)校中情況稍好,可在居住的地方情況卻很差。大多數(shù)人對(duì)此并不在意。
我認(rèn)為,中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)過(guò)了幾千年的積累與沉淀,其底蘊(yùn)之深厚,內(nèi)容之豐富,是世界上的其他文化所不能比擬的。在這個(gè)過(guò)程中,它已經(jīng)形成了一個(gè)以儒家文化為主的有機(jī)統(tǒng)一的整體,成為整個(gè)中華民族巨大的財(cái)富與精神的食糧。
中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容極其豐富,儒家文化是其核心內(nèi)容,是傳承至今的主流文化思想。除了儒家文化以外,還有道家、法家、兵家、墨家等文化流派。這些都是我們十分寶貴的精神財(cái)富。
除此之外,中國(guó)傳統(tǒng)文化具有鮮明的道德準(zhǔn)則與價(jià)值觀念,是每一代炎黃子孫的重要學(xué)習(xí)資源。在《樂(lè)羊子妻》這篇文中這樣說(shuō)道:“羊子路遇金餅,拾之歸家,妻見(jiàn)大怒,曰:‘妾聞志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食,況拾遺求利以污其行乎?’”短短一句話,卻真實(shí)地反映了我們的祖先的道德追求。在《三字經(jīng)》中還有這樣一段話:“為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。首孝悌,次見(jiàn)聞?!彼宄乇磉_(dá)了為人便要孝敬父母,尊師重道,禮讓兄弟這個(gè)道理?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等書簡(jiǎn)單易懂,成為古代孩子們經(jīng)典的啟蒙讀物。
除文章以外,唐詩(shī)宋詞也是一個(gè)極其重要的存在。一首詩(shī)詞便是一個(gè)江湖,一次凝眸就是一個(gè)過(guò)場(chǎng)。我想念我心中的那個(gè)女子,想念那長(zhǎng)安城中叱咤風(fēng)云的女皇;想念那“欲奏江南曲,貪封薊北書”的巾幗宰相;想念那“愿為黃鵠兮歸故鄉(xiāng)”,卻只為黎民兮嫁與天一方的烏孫公主;想念玉環(huán)那仙樂(lè)風(fēng)飄的霓裳......
“桂棹兮蘭槳,擊空明兮朔流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方”,人生百年,滄海一粟,有時(shí)候,世界似乎只剩下一扇窗。有人望出去,是山河故鄉(xiāng);有人望出去,是凈土氣象??刺K子聊發(fā)少年狂,挽雕弓,射西北天狼;盼岳飛收拾舊山河,百死報(bào)家國(guó),守土復(fù)開(kāi)疆。永不改變的是他們滿腔的壯志豪情,永不磨滅的是他們一生不變的信仰。
作為新一代大學(xué)生,我們應(yīng)充分了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義與價(jià)值。我們應(yīng)該明白,中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族數(shù)千年以來(lái)沉淀下來(lái)的精華,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,一方面可以增加對(duì)歷史的了解,對(duì)文化的了解,豐富自己的知識(shí)面,另一方面也可以培養(yǎng)民族自豪感,增加民族凝聚力。另外,萬(wàn)物發(fā)展皆有其相通之處,數(shù)千年的文化史,亦是中國(guó)人民數(shù)千年的思想和行為演變史。以史鑒今,可以提高我們思想的深度與廣度。我們應(yīng)以正確積極的態(tài)度去對(duì)待它,做到承前啟后,據(jù)舊創(chuàng)新,沉淀底蘊(yùn),厚積“厚發(fā)”,積極傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并使之走向世界,面向未來(lái)。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇九
今年寒假春節(jié)期間,進(jìn)行了“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”的社會(huì)實(shí)踐?;顒?dòng)中,采用“點(diǎn)面結(jié)合”,即選取典型項(xiàng)目踩點(diǎn)的方式深入學(xué)習(xí)和了解了xx地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史和傳承、保護(hù)現(xiàn)狀,并在大學(xué)生及其他各類人群中宣傳了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣都是我們中華民族的瑰寶,而相對(duì)于物質(zhì)文化遺產(chǎn)而言,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特殊性在于它不是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)實(shí)體可以以一種固定的形態(tài)被保存下來(lái)。它只能存在于人們的意識(shí)中,其傳承載體只能是人,而這無(wú)疑增加了它的傳承難度。
在現(xiàn)代文明的沖擊下,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承正面臨著極大的困難。諸如蘇繡、香山幫建筑營(yíng)造技藝、御窯金磚等,其在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用價(jià)值與其保護(hù)與傳承所需花費(fèi)的人力、物力、財(cái)力在某種程度上并不成正比。為保護(hù)人類珍貴的遺產(chǎn),聯(lián)合國(guó)教科文組織已呼吁中國(guó)藝術(shù)研究院以及其他各有關(guān)單位為研究和保護(hù)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開(kāi)展相關(guān)的工作,重點(diǎn)深入到具有悠久歷史和文化傳統(tǒng)的地區(qū)!
xx擁有豐厚的文化底蘊(yùn),在這片土地上有著眾多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),古梅山、老街歷史、山地漁獵文化、稻作文化、新化山歌、舞春牛、手獅舞、抬故事、梅山儺戲等藝術(shù)……數(shù)不勝數(shù),不得不令人自豪。但另一方面,xx地區(qū)的大部分人們對(duì)自的非遺了解的并不是很深。
由此我們想到,何不在大學(xué)生及其他一些社會(huì)群體中宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的光輝歷史和保護(hù)現(xiàn)狀從而激發(fā)公眾的保護(hù)熱情呢?這將是一件很有意義的事。
1、構(gòu)建和諧社會(huì)、培育民族精神、建設(shè)先進(jìn)文化、全面推動(dòng)文明對(duì)話和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展!
2、探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)狀與發(fā)展問(wèn)題,深入認(rèn)識(shí)它的概念內(nèi)涵和獨(dú)特價(jià)值!
3、了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本方法及其傳承規(guī)律,總結(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的各種實(shí)踐問(wèn)題!
4、引起全社會(huì)的關(guān)注,讓大家了解非物質(zhì)文化當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r,呼吁大家(特別是高校大學(xué)生)加入保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的隊(duì)伍中來(lái)!
5、利用大學(xué)生的獨(dú)特視覺(jué)角度,挖掘非物質(zhì)文化遺跡,尋訪先輩足跡,了解先輩的生活意識(shí)形態(tài),引發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化走向的思考,甚至是對(duì)人類文明發(fā)展的探究!
1、活動(dòng)激發(fā)和體現(xiàn)了公眾的民族精神和民族自豪感。
我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是整個(gè)中華民族的寶貴財(cái)產(chǎn),我們的活動(dòng)旨在探索非遺有效的保護(hù)、傳承機(jī)制,宣傳保護(hù)和繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,激發(fā)公眾的保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)過(guò)程中,公眾在不同程度上表現(xiàn)出了對(duì)蘇州非遺的熱情和強(qiáng)烈的民族自豪感,我們?yōu)閾碛羞@些璨燦的文化遺產(chǎn)而驕傲。
2、活動(dòng)中我們深入學(xué)習(xí)和了解了xx地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)狀以及它的獨(dú)特內(nèi)涵。
目前,xx的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)情況不容樂(lè)觀,公眾對(duì)于婁底非遺的關(guān)注度不高。前面說(shuō)到非遺的的傳承載體只能是人,而對(duì)于眾多古老的技藝,并不是很容易就能學(xué)會(huì)并且學(xué)成后相對(duì)一些賺錢較快的工作也有其弱處。所以許多年輕人不愿意花時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。另外它的傳承方法一般都是由老藝人授徒,傳承效率不是很高。
另外非遺之所以能被這樣保護(hù)是有其獨(dú)特的價(jià)值和內(nèi)涵的。百年來(lái)業(yè)余生活的方式,已經(jīng)在無(wú)形之中打上了婁底獨(dú)特的烙印。這些一旦失傳,損失將是巨大的。
3、關(guān)于非遺保護(hù)的方法和規(guī)律總結(jié)。
活動(dòng)中,通過(guò)資料我們了解到目前由國(guó)務(wù)院文件提出的非遺保護(hù)的十六字方針:“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”。
通過(guò)幾天的活動(dòng)以及一些資料并結(jié)合自己的思考,我提出以下幾點(diǎn)對(duì)非遺的保護(hù)上的建議:
第一、首先要在公眾中宣傳非遺的基本知識(shí),要讓人們從而認(rèn)識(shí)到非遺對(duì)于民族的重要性,從而激發(fā)人們對(duì)非遺的認(rèn)同感。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的非遺歷經(jīng)幾百年已經(jīng)有了民族的根基,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的身份證。
具體的我們可以經(jīng)常搞一些活動(dòng),如傳統(tǒng)戲曲節(jié)目進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園,非遺作品展覽之類的,當(dāng)我們從自己身邊的非遺中看到自己先輩的身影,并聯(lián)想到自己時(shí),難道我們不會(huì)為自己是中國(guó)人,擁有這樣的傳統(tǒng)文化而自豪嗎?我相信一旦有了這樣的認(rèn)同感大家就會(huì)自發(fā)地為保護(hù)非遺盡一份力。保護(hù)非遺是要有一定的民眾根基的,并不是光靠一個(gè)傳承人、一個(gè)保護(hù)單位就能做好的。
第二、“教育要從娃娃抓起”,非遺的保護(hù)也與此有相通之處,我想從小就開(kāi)始教育孩子關(guān)于非遺的知識(shí)無(wú)疑是有好處的,因?yàn)楫吘顾麄兪且袚?dān)起保護(hù)非遺的重任的?。【秃帽痊F(xiàn)在一些小學(xué)課程中開(kāi)設(shè)了京劇課,孩子們從小就接觸、了解了,長(zhǎng)大了自然會(huì)在不知不覺(jué)中有了對(duì)京劇的保護(hù)熱情。
第三、國(guó)家完善相關(guān)的法律法規(guī)。雖然目前我們已有了一些相關(guān)法律法規(guī),但借鑒一些國(guó)外好的政策來(lái)完善自己還是有好處的。
第五、非遺項(xiàng)目在傳承的同時(shí)也應(yīng)該也所創(chuàng)新,在繼承傳統(tǒng)項(xiàng)目的同時(shí)開(kāi)發(fā)新的發(fā)展方向,以有利于自身的生存。但需要注意的是,創(chuàng)新的同時(shí)也不能丟了傳統(tǒng),創(chuàng)新更多的是方法而非目的。
以上只是我個(gè)人的想法,還有許多的不成熟的地方。
一個(gè)星期的活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我為我們有這樣璀璨而光輝的文化遺產(chǎn)而自豪,但同時(shí)也為它們艱難的處境而揪心,祖宗留給我們的財(cái)產(chǎn)我們沒(méi)有理由丟掉。
非遺是一個(gè)民族文化內(nèi)涵的最佳體現(xiàn),而當(dāng)我們盲目追逐外來(lái)的一些新鮮的文化如圣誕節(jié)等等,我們漸漸冷落了我們自己的,傳統(tǒng)的東西。誰(shuí)還會(huì)想到我們過(guò)端午節(jié)的意義??jī)H僅是去超市買一些速凍的粽子吃了意思一下嗎?會(huì)有人再鄭重其事地親手包了粽子并聯(lián)想到我們的屈原、我們泱泱大國(guó)的悠悠歷史了嗎?你會(huì)說(shuō)有,但你必須承認(rèn)這樣的人越發(fā)地少了……8月7號(hào)立秋,向來(lái)我們有立秋節(jié)氣“啃秋”的習(xí)俗,即在立秋之日啃吃西瓜,意用西瓜啃去余夏暑氣,啃下“秋老虎”,迎接涼爽的秋季。但今年我自己家就沒(méi)有“啃”瓜,甚至,我是在立秋當(dāng)天才知道有這個(gè)習(xí)俗的!不想說(shuō)“悲哀”這個(gè)詞,但確實(shí)有很多無(wú)奈吧!
前些日子又聽(tīng)聞韓國(guó)要將“風(fēng)水”申請(qǐng)為他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),貼吧內(nèi)自然是嘩然一片,韓國(guó),你已經(jīng)不是一次企圖竊取我們的東西了!但我們?cè)谥肛?zé)韓國(guó)的強(qiáng)盜行為的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)這一切是為什么?如果我們一早就已經(jīng)將這些申請(qǐng)了、保護(hù)好了,他韓國(guó)還能有可乘之機(jī)嗎?難道真的要等到那么一天,端午節(jié)不是我們的了、漢字不是我們的了、中藥不是我們的了、風(fēng)水不是我們的了……我們一回首發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)屬于我們的東西不再屬于我們的時(shí)候才恍然大悟嗎?亡羊了還補(bǔ)的了牢嗎?我是很想平靜地寫完的,但到了最后這邊自己又有些憤慨了,因?yàn)轫n國(guó),更因?yàn)槲覀冏约海?BR> 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)啊,幾百年流傳下的東西能毀在我們手里嗎?
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十
摘 要: 為落實(shí)黨和政府相關(guān)政策的規(guī)定,提高《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)實(shí)效性,培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)的接班人,“綱要”教學(xué)應(yīng)該重視利用地方歷史文化資源開(kāi)展課外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。因此,可以通過(guò)組織學(xué)生參觀歷史文化遺跡,積極參與社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,追述校史、參與校園文化建設(shè)等方法,開(kāi)展課外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),達(dá)到良好的教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞: 《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》 地方歷史文化資源 課外實(shí)踐教學(xué)
作為高校思想政治理論課的《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》(以下簡(jiǎn)稱“綱要”),是一門以歷史為載體,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的課程。因此,它既是歷史課,更是政治理論課。不論是歷史課還是政治理論課的課程性質(zhì),都要求貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,將課程內(nèi)容與社會(huì)實(shí)際特別是與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái)。在教學(xué)實(shí)踐中,為了更好地實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目的,在堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心的前提下,筆者以歷史文化名城江蘇鎮(zhèn)江為例,充分挖掘和利用鎮(zhèn)江當(dāng)?shù)貧v史文化資源,圍繞“綱要”課程相關(guān)內(nèi)容輔助開(kāi)設(shè)課外實(shí)踐教學(xué)。
一、利用歷史文化資源開(kāi)展“綱要”課外實(shí)踐教學(xué)的必要性
(一)落實(shí)黨和政府相關(guān)政策的需要。
2004年10月,《^v^中央、^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱“意見(jiàn)”)指出,當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,應(yīng)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”,“進(jìn)大學(xué)生頭腦”[2]。這就要求教師在講授“綱要”等思想政治理論課程時(shí),不僅要抓好課堂教學(xué),還要充分利用當(dāng)?shù)貧v史文化資源,抓好課外實(shí)踐教學(xué),組織學(xué)生參觀各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,“努力提高思想政治教育的針對(duì)性、時(shí)效性和吸引力、感染力”[2]。“意見(jiàn)”明確指出加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育“要把社會(huì)實(shí)踐納入學(xué)校教學(xué)總體規(guī)劃和教學(xué)大綱,規(guī)定學(xué)時(shí)和學(xué)分”;“積極探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制”[2],對(duì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐提出時(shí)間和任務(wù)的要求。
2013年12月,^v^中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào):“黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;拓展青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。”[3]因此,注重發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的養(yǎng)成作用,完善實(shí)踐教育教學(xué)體系,開(kāi)發(fā)實(shí)踐課程和活動(dòng)課程,加強(qiáng)實(shí)踐育人基地建設(shè),打造大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。因此,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育中,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的導(dǎo)向作用,促進(jìn)大學(xué)生核心價(jià)值觀的形成,樹(shù)立為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀。
(二)切實(shí)感受鎮(zhèn)江歷史,激發(fā)學(xué)生對(duì)綱要的學(xué)習(xí)興趣。
利用地方歷史文化資源進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)在許多國(guó)家已經(jīng)非常盛行。在西歐和澳大利亞,各類學(xué)校的歷史教師都十分重視讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)?shù)貧v史的資料搜集和編寫工作,以親身參與的方式,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。為此,法國(guó)政府甚至規(guī)定每年9月的第三周周末為“歷史文化遺產(chǎn)日”。在這一天,全國(guó)11518處古跡、歷史建筑和國(guó)家行政機(jī)構(gòu)免費(fèi)開(kāi)放。美國(guó)在20世紀(jì)60年代就有30個(gè)州的法律明文規(guī)定,學(xué)校必須開(kāi)設(shè)本州的歷史的課程。在國(guó)內(nèi)“綱要”教學(xué)過(guò)程中,地方歷史資源已經(jīng)被許多專家和學(xué)者重視。
鎮(zhèn)江是一座有著悠久歷史文化資源的城市,該地區(qū)的文化不同于周邊地區(qū)南京的“金陵文化”,蘇錫常的“吳文化”和揚(yáng)州的“維揚(yáng)文化”,有自己獨(dú)特的文化特征。學(xué)生只有走出課堂,遍訪鎮(zhèn)江歷史文化遺跡、深入百姓生活、關(guān)注學(xué)校發(fā)展,才能對(duì)“綱要”學(xué)習(xí)感興趣,深刻理解該門課程開(kāi)設(shè)的必要性。
(三)通過(guò)課外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
“綱要”的教學(xué)內(nèi)容雖然是中國(guó)近現(xiàn)代百余年的歷史,但是它又不同于普通的歷史課,它的使命不僅是傳承歷史知識(shí),總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),還要培養(yǎng)“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”[2]。因此,“綱要”教學(xué)比一般歷史課要承載更大的歷史使命,要求教師在傳授知識(shí)的過(guò)程中,注意培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。然而,在進(jìn)行“綱要“課外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)時(shí),必須認(rèn)真分析學(xué)生的思想特點(diǎn)和社會(huì)影響因素,充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)與行為特征的積極的一面是:善于思考,崇尚理性,贊賞自主,有政治追求和信仰;對(duì)新事物具有極強(qiáng)的接受能力,喜歡追求時(shí)尚和新潮;尊重知識(shí),成才欲望強(qiáng)烈;關(guān)注交往并樂(lè)于交往,喜歡在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展興趣,結(jié)交朋友;有社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注時(shí)事,熱衷于研討社會(huì)問(wèn)題。但也存在消極的一方面,如多樣化思潮引發(fā)迷失和信仰危機(jī);社會(huì)不公平現(xiàn)象造成誠(chéng)信缺失;市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)難帶來(lái)心理畏懼;經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展激起功利取向”[4]。這就要求“綱要”教學(xué)因勢(shì)利導(dǎo),通過(guò)組織課外實(shí)踐教學(xué)充分發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生喜歡在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展興趣、關(guān)注時(shí)事和熱衷于研討社會(huì)問(wèn)題等積極方面的特點(diǎn),盡量避免大學(xué)生消極的因素,以幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
而且,“綱要”教學(xué)一般在大學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè),剛剛進(jìn)入大學(xué)校門的大多數(shù)學(xué)生對(duì)大學(xué)教育充滿憧憬,但也有一些學(xué)生存在消極抵觸情緒,如對(duì)自己所讀高校不甚滿意、對(duì)自己的前途悲觀失望以至于對(duì)整個(gè)社會(huì)感到失望,等等。這些消極情緒大多是因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)輕、社會(huì)閱歷不足而造成的,可以通過(guò)組織“綱要”課外實(shí)踐教學(xué)得以改善和化解。學(xué)生通過(guò)積極參與課外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),切實(shí)感受當(dāng)下現(xiàn)實(shí),回顧歷史,感悟人生,使自己的思想迅速成熟起來(lái),從而改變以往對(duì)整個(gè)世界和人生的不正確的觀點(diǎn)和看法。
二、利用鎮(zhèn)江歷史文化資源開(kāi)展“綱要”課外實(shí)踐教學(xué)的具體途徑
(一)組織學(xué)生參觀歷史文化遺跡,尤其是紅色革命遺跡。
鎮(zhèn)江有著非常豐富而又獨(dú)特的歷史文化資源,它不僅是吳文化的重要發(fā)源地,而且是六朝文化的中心,更是古代漕運(yùn)的重要樞紐。鎮(zhèn)江處于京杭大運(yùn)河和長(zhǎng)江的交匯處,是古代漕運(yùn)的樞紐。2009年江蘇省鎮(zhèn)江發(fā)現(xiàn)了13個(gè)宋元糧倉(cāng),作為運(yùn)河漕運(yùn)樞紐的實(shí)證,該項(xiàng)目也因此而入圍了年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)。而且,鎮(zhèn)江有著豐富的宗教文化資源。作為一個(gè)具有3000多年歷史的中國(guó)歷史文化名城,鎮(zhèn)江的宗教文化古老深厚,佛教、道教、^v^教、基督教和^v^五大宗教齊全。鎮(zhèn)江茅山道院是中國(guó)道教正一道上清派的祖庭,被道教列為“第八通天,第一福地”。2012年10月,江蘇13古剎入選“中華佛教100名寺”,其中鎮(zhèn)江的定慧寺、金山寺、隆昌寺入選。另外,鎮(zhèn)江還有著比較獨(dú)特的隱士文化。歷史眾多文人墨客都曾在鎮(zhèn)江隱居。如東漢末年,名士焦光結(jié)草為廬,隱居焦山;南朝音樂(lè)家戴不求士祿,中年隱居南山;六朝齊梁時(shí)的陶弘景,自號(hào)華陽(yáng)隱居,歸茅山隱居達(dá)44年;六朝梁代昭明太子蕭統(tǒng),隱居鎮(zhèn)江南山編撰《文選》;北宋米芾和米友仁父子在鎮(zhèn)江創(chuàng)作了許多獨(dú)特的米氏山水畫;沈括于57歲隱居夢(mèng)溪園,并完成科學(xué)巨著《夢(mèng)溪筆談》等。
對(duì)于“綱要”教學(xué)來(lái)說(shuō),更重要的歷史文化資源當(dāng)屬紅色革命遺跡。學(xué)生在進(jìn)行所處區(qū)域經(jīng)典尋訪的過(guò)程中,不僅獲得了直觀的認(rèn)識(shí),了解了自身的責(zé)任,而且更激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情。在幾千年的歷史畫卷中,鎮(zhèn)江人民敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的大無(wú)畏的愛(ài)國(guó)主義精神得到充分體現(xiàn)。1911年鎮(zhèn)江人趙聲(伯先)和黃興共同領(lǐng)導(dǎo)的廣州起義失敗后,趙聲在香港病逝,歸葬鎮(zhèn)江故里。1911年11月,林述慶、李竟成在鎮(zhèn)江組織新軍舉行反清起義,鎮(zhèn)江光復(fù)后,鎮(zhèn)江駐軍即配合浙滬等地軍隊(duì)進(jìn)攻張勛固守的南京,鎮(zhèn)江軍隊(duì)奮勇戰(zhàn)斗。1938年6月,粟裕利用有利地形,在鎮(zhèn)江韋崗指揮了伏擊日寇軍車的“韋崗戰(zhàn)役”,取得了^v^軍挺進(jìn)江南敵后第一仗的勝利。^v^、粟裕在句容茅山開(kāi)辟了蘇南敵后最早的抗日根據(jù)地。鎮(zhèn)江地區(qū)有很多革命遺跡,如山塔、^v^軍紀(jì)念館、賀甲戰(zhàn)斗紀(jì)念館、許杏虎烈士故居、鎮(zhèn)江伯先公園等。這些“紅色資源”是近代中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的直接體現(xiàn),是^v^領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的偉大精神的物質(zhì)載體,這些資料內(nèi)容真實(shí)、信息鮮活,同時(shí)又具有鮮明的價(jià)值導(dǎo)向,為“綱要”教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的課外教學(xué)資源。
(二)積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)公民意識(shí)。
黨的^v^報(bào)告明確提出,要“加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念”;十八大報(bào)告也指出要“推進(jìn)公民道德建設(shè)工程”。在當(dāng)前的背景下,公民意識(shí)的培養(yǎng)已然成為促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的一項(xiàng)重大任務(wù)。
大學(xué)生不僅要走訪歷史文化遺跡,還要積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)公民意識(shí)。在實(shí)踐中,積極參與社會(huì)建設(shè)是大學(xué)生公民意識(shí)教育十分有效的手段。學(xué)生通過(guò)大型青年志愿者活動(dòng)、參觀考察、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、社區(qū)法律咨詢服務(wù)、學(xué)生干部進(jìn)村進(jìn)社區(qū)、企業(yè)交流實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)調(diào)將知識(shí)的學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)調(diào)查、討論和參與有機(jī)結(jié)合起來(lái),以培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和能力,培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識(shí),達(dá)到知行合一的效果。因此,“綱要”教學(xué)更應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì),積極投身社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn),在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的公民意識(shí),彰顯社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
(三)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。
“綱要”課的重要特色是用歷史的眼光思考現(xiàn)實(shí),因此,在實(shí)踐教學(xué)中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生廣泛地與社會(huì)接觸,進(jìn)行相應(yīng)的社會(huì)調(diào)查研究。社會(huì)調(diào)查的完整過(guò)程包括資料收集、實(shí)地調(diào)研、撰寫報(bào)告、匯總討論等環(huán)節(jié)。通過(guò)完成某個(gè)問(wèn)題的社會(huì)調(diào)查,增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,更好地提高學(xué)生自身的理論和思想素質(zhì)水平。
鎮(zhèn)江是古代漕運(yùn)的重要樞紐,擁有具有重要的戰(zhàn)略位置,所以清朝政府曾經(jīng)派一支八旗部隊(duì)駐守于此。2009年鎮(zhèn)江市發(fā)現(xiàn)了13個(gè)宋元糧倉(cāng),證明了鎮(zhèn)江是古運(yùn)河漕運(yùn)的樞紐。以此為調(diào)查對(duì)象,讓學(xué)生追尋“活著的歷史”,走訪鎮(zhèn)江的老街巷,看是否可以尋找到當(dāng)年八旗駐守的遺跡。親臨宋明糧倉(cāng)和西津渡的古渡口遺址,讓學(xué)生實(shí)地調(diào)查,從歷史的視角得出改進(jìn)現(xiàn)實(shí)的結(jié)論,以便培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心周圍自然環(huán)境、關(guān)心社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)歷史責(zé)任感。
香醋是鎮(zhèn)江的特產(chǎn)。1840年10月,鎮(zhèn)江城最早的一家專業(yè)醬醋作坊――朱恒順糟坊,創(chuàng)辦人是朱兆懷。在^v^戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中悄然開(kāi)張,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)幾近停產(chǎn),建國(guó)之后煥發(fā)生機(jī)到改革開(kāi)放的大發(fā)展,可以說(shuō),恒順醬醋廠百余年的興衰發(fā)展史從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了中國(guó)近現(xiàn)代史曲折發(fā)展的過(guò)程。以此為調(diào)查對(duì)象,讓學(xué)生到檔案館查找近代以來(lái)鎮(zhèn)江香醋發(fā)展的歷史,并結(jié)合對(duì)當(dāng)代制醋人的采訪,以歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的眼光,看待鎮(zhèn)江香醋的興衰發(fā)展的歷史,進(jìn)而使學(xué)生深刻理解“三個(gè)選擇”的必然性。
(四)利用地方歷史或特色校史的校內(nèi)實(shí)踐基地,參與校園文化建設(shè)。
開(kāi)展校史追述知識(shí)競(jìng)賽和參觀校史展覽廳、本校模范人物、優(yōu)秀校友事跡展覽廳等,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)校的小歷史來(lái)感知國(guó)家和民族命運(yùn)的大歷史,認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展、前途與國(guó)家民族命運(yùn)休戚相關(guān),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和自覺(jué)培養(yǎng)接班人的意識(shí),由此激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十一
漫步于伯先公園,“舉旗幟、聚民心……”“永遠(yuǎn)跟黨走、共筑中國(guó)夢(mèng)”等標(biāo)語(yǔ)立即映入眼簾,紅色文化撲面而來(lái)。從伯先公園的大門,到拾階而上的步道,再到五卅演講廳,公園里長(zhǎng)長(zhǎng)的游覽線路將零散標(biāo)語(yǔ)標(biāo)識(shí)整合成了一體的紅色文化展示。伯先公園作為團(tuán)省委青年學(xué)習(xí)社學(xué)習(xí)線路、新時(shí)代文明實(shí)踐站、集團(tuán)黨群綜合教育基地,一直是許多部門單位的黨建活動(dòng)重要陣地,伯先公園濃厚的紅色文化氛圍,配合山勢(shì)地形、房屋雕像,以及鮮為人知的歷史人物和事件,讓參觀學(xué)習(xí)者可以在身臨其境之中,回顧歷史、尋覓革命蹤跡和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)體驗(yàn)。
而最實(shí)力“圈粉”的則西津渡連續(xù)推出的一系列紅色文化活動(dòng)?!拔逡弧逼陂g,西津畫院推出了“助力奔跑?美麗鎮(zhèn)江”專題攝影展。近期,鑒園廣場(chǎng)再次推出“風(fēng)雨同舟,筑夢(mèng)同心”詩(shī)書畫印展。鎮(zhèn)江市美術(shù)館的“靈秀鎮(zhèn)江——百年回眸”美術(shù)書法作品展,則吸引了眾多游客前往參觀。尚清戲臺(tái)在休息日和節(jié)假日推出了紅色戲曲,“沒(méi)想到在歷史街區(qū)還能看到這么精彩的節(jié)目?!庇慰图娂娊o予好評(píng)點(diǎn)贊,有些甚至也會(huì)跟著演員們哼唱起來(lái)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有近20萬(wàn)名游客和市民參加了這些紅色文化活動(dòng)。
西津渡的黨史館最近火出了圈。^v^鎮(zhèn)江地方史館、鎮(zhèn)江方志館自2019年8月1日開(kāi)館運(yùn)營(yíng)以來(lái),在市史志辦的指導(dǎo)下,西津渡文旅公司放眼大局、提升站位,堅(jiān)持制度先行、集中資源優(yōu)勢(shì)、聚焦服務(wù)保障、探索市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),先后制定工作人員崗位職責(zé)、服務(wù)接待制度、預(yù)約登記、收費(fèi)及投訴處理制度等各類制度近30項(xiàng);利用微信公眾號(hào)開(kāi)辟市“兩館”宣傳專欄,定期向社會(huì)和公眾宣傳推廣市“兩館”及地方黨史、人文歷史知識(shí),累計(jì)宣傳已有50期。
堅(jiān)持開(kāi)門抓黨建的原則,在城建集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,西津渡文旅公司聯(lián)合銀山門社區(qū)和西津古渡社區(qū)成立黨建工作引領(lǐng)社區(qū)治理創(chuàng)新聯(lián)盟,將黨群共建成果,融入街區(qū)治理創(chuàng)新之中,提出“黨建”+“服務(wù)”“治理”“文明”“公益”的新型治理模式。近期更是以伯先公園為基地,組織多場(chǎng)紅色文化講座和報(bào)告會(huì)。
“今年以來(lái)黨史館已累計(jì)接待各類團(tuán)隊(duì)250批次,各類參觀人員達(dá)到了2萬(wàn)余人。僅6月份西津音樂(lè)廳已預(yù)定各類慶祝建黨100周年演出8場(chǎng)。黨建聯(lián)盟定期開(kāi)展黨日活動(dòng)觀摩,提高黨建活動(dòng)質(zhì)量,社區(qū)“平安鑼”、巡山護(hù)林員、愛(ài)心驛站等社會(huì)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)西津渡開(kāi)展共建共治活動(dòng)。
據(jù)介紹,黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),西津渡黨支部與江蘇省黨史學(xué)習(xí)教育基地融合,集中人力物力財(cái)力,從規(guī)劃展示館調(diào)集精干講解力量,指導(dǎo)參與講解服務(wù)工作,安排固定講解員2名,在集團(tuán)黨委牽頭下成立“紅領(lǐng)”聯(lián)合志愿講解團(tuán)融入黨史宣講服務(wù),來(lái)自鎮(zhèn)江城建產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、鎮(zhèn)江華潤(rùn)燃?xì)獾?家單位的30余名青年黨員、團(tuán)員承擔(dān)起義務(wù)宣講地方黨史的使命,目前已發(fā)放黨史教育宣傳冊(cè)近1萬(wàn)份。(記者 司馬珂 通訊員 張歡)
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十二
春節(jié)是中國(guó)人民最有特色的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,是中國(guó)人最重要和重視的一個(gè)節(jié)日,因此春節(jié)有很多習(xí)俗,例如:貼春聯(lián)、全家人聚在一起吃一頓豐盛的年夜飯、看春晚、長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢、放鞭炮、出門拜年、掛燈籠、貼窗花等等。
春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的節(jié)日,又稱為農(nóng)歷新年,我們叫它為“過(guò)年”,它指除夕和正月初一,是新的一年中的第一天,一直到正月十五元宵節(jié)為止。在春節(jié)期間,全國(guó)人民都要舉辦一些有趣味的活動(dòng)來(lái)慶祝,以祈求自己來(lái)年可以平安健康,工作學(xué)習(xí)順利?;顒?dòng)很豐富,到處充滿著喜氣洋洋的景象。春節(jié)的影響力是很大的,已經(jīng)蔓延到了許多國(guó)家,這些國(guó)家和我們一同歡度春節(jié)。
很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每年除夕都會(huì)出來(lái)害人,當(dāng)又一年后人們正要逃往深山避難時(shí),從外村來(lái)了一位乞討的老人,下決心要把“年”獸趕走,那晚,老人身披紅袍,放鞭炮、掛燈籠,“年”大驚失色,狼狽逃竄。欣喜若狂的鄉(xiāng)親們知道了“年”最怕紅色,于是每年都張燈結(jié)彩慶祝。這一天稱為春節(jié)。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中怕是沒(méi)有比春節(jié)還熱鬧的了。辦年貨,過(guò)年出門去拜年都要送禮,大多數(shù)是送酒的,這也是對(duì)別人的一種祝福;大掃除,把家里打掃得干干凈凈,把不好的、晦氣的,都掃出家門,不然怎能說(shuō)是辭舊迎新呢?大年三十這一天,每家每戶都拿出剛買的春聯(lián),貼在門上,墻上等地,還要把舊的窗花撕下來(lái),貼上新的,有的人家外面掛上2個(gè)大燈籠,夜晚紅彤彤的很好看。除夕夜的年夜飯無(wú)疑最令人期待了,全家人聚在一起,吃著大餐,一起看春晚,不管在外面有多忙,一定要回來(lái)過(guò)個(gè)好年,。年夜飯自然是很豐富了,有一桌子的美味佳肴,第一道菜是一種叫“全家?!钡臏?,希望新的一年以福為主,并貫穿全年。人們互贈(zèng)吉祥話,希望新的一年能夠一帆風(fēng)順,羊年大吉。接著大家伙一起看春晚,到12:00跨年時(shí),便可聽(tīng)到到處噼里啪啦的鞭炮聲,美麗的煙花不斷爭(zhēng)相上飛,五顏六色,形狀各異,真是吸引人的眼球!
大年初一要早早起床拜年,要穿上新的衣服,希望能有一個(gè)新的開(kāi)始,去別人家拜年,人家總是給大把大把的糖,年長(zhǎng)的老人還會(huì)給紅包,在別人家小坐一會(huì)兒,聊一下過(guò)去一年的生活,新的一年的打算。初一至初十,這一期間。都要出去走親訪友。有些人的家里,把已逝的親人的牌位放在桌子上進(jìn)行祭奠,擺著香爐,點(diǎn)上香,再擺上一些吃的,例如:饅頭,水果,菜等,不僅我們活人要過(guò)年,也不能忘了已逝的親人,再把神靈請(qǐng)回來(lái)那一刻一直到大年初二晚上,香火都不可以斷,除夕拜年時(shí),自家的親人來(lái)給老人拜年時(shí)都要上香磕頭,表達(dá)對(duì)逝者的尊敬。
春節(jié)不僅為我們帶來(lái)快樂(lè),使常年在外打工拼搏的年輕人得到休息,使鄰居之間的關(guān)系更加友善,甚至給一些墮落的人帶來(lái)新的希望,使他們重振旗鼓,揚(yáng)帆起航,使世界真正成為了一個(gè)大家庭,彼此互助,構(gòu)建和諧社會(huì)。
春節(jié)也是把雙刃劍。也帶來(lái)諸如浪費(fèi)、污染、攀比、交通擁擠等問(wèn)題。春節(jié)期間,每家每戶請(qǐng)客浪費(fèi)是不可避免的情況,因?yàn)橹袊?guó)人認(rèn)為菜很少是一件很丟臉的一件事情,面子成為人們浪費(fèi)的借口,所以大量的剩飯倒入垃圾桶,孰不知浪費(fèi)農(nóng)門伯伯多少辛勤的汗水?!靶列量嗫鄶€積蓄,一餐回到解放前”我們應(yīng)該響應(yīng)光盤行動(dòng),以浪費(fèi)為恥,以適量為榮,沒(méi)有人會(huì)瞧不起你的節(jié)儉,只有你不珍惜自己的勞動(dòng),大手大腳,肆意揮霍。春節(jié)期間產(chǎn)生的巨額浪費(fèi),會(huì)拯救許多無(wú)家可歸的人。第二個(gè)問(wèn)題是春節(jié)放鞭炮嚴(yán)重污染了環(huán)境,家家戶戶放鞭炮,看似喜慶有趣增加年味,實(shí)則放煙花所產(chǎn)生的煙,會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,煙花產(chǎn)生的刺鼻氣味,不僅傷及人體,而且還會(huì)污染大氣。過(guò)年過(guò)節(jié)每家每戶求團(tuán)圓,私家車爭(zhēng)先恐后的闖入每個(gè)家庭,每逢春節(jié)必定人人回家過(guò)年,交通問(wèn)題也接踵而來(lái),造成道路擁擠,幾乎連人也不可以穿行,不僅如此,過(guò)年春節(jié)買火車票回家過(guò)年,更是有許多人回不了家,每日的客流量高達(dá)幾萬(wàn)人,使交通擁擠問(wèn)題又提高了一個(gè)等級(jí),不可避免的給了不法分子有機(jī)可乘的機(jī)會(huì),倒賣火車票,甚至進(jìn)行詐騙,危害社會(huì)風(fēng)氣,給年增加了一個(gè)不好的插曲。新年新氣象,每個(gè)人都要添一些新衣服,看似穿上新衣服是一個(gè)新開(kāi)始,但這卻被人們當(dāng)作攀比的條件,簡(jiǎn)直敗壞社會(huì)風(fēng)氣!
過(guò)春節(jié)既有利又有弊,我們要摒棄惡習(xí),保持優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)!取其精華,去其糟粕,了解傳統(tǒng)文化,發(fā)掘其精髓。讓我們過(guò)一個(gè)積極健康的幸福年!
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十三
千年的風(fēng)吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。
從南山下草長(zhǎng)鶯飛的桃花源,到西湖蒙蒙煙雨中的一把油紙傘;從柳三辯的一句“且把浮名,換做淺吟低唱”,到蘇東坡的“此心安處是吾鄉(xiāng)?!?BR> 飛雪洪泥映時(shí)光,歷史滿滄桑;一曲悲歌訴衷腸,春秋歌未央。
你是否知道,曾經(jīng)有一對(duì)圖騰叫龍鳳,有一件羽衣叫霓裳;你是否知道,有一個(gè)朝代叫漢唐,有一條河流叫長(zhǎng)江?當(dāng)你沉迷于紫薇的那一句“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”,你是否知道樂(lè)府里那句“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”;當(dāng)你口口聲聲喊著要“腳踏實(shí)地,實(shí)事求是”,你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古,實(shí)事求是……”
傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來(lái)的傳承。而在今日,在這個(gè)充滿利益,熱鬧繁華的時(shí)代,歌聲里的故鄉(xiāng)卻在漸漸遠(yuǎn)去。我們像迷路的孩子,回頭張望,卻找不到回家的路。那個(gè),氤氳著水墨香的故鄉(xiāng),那個(gè),我們的精神家園。
作為九零后的我們,應(yīng)該做什么呢?古語(yǔ)有言:大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。
一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果忘記了過(guò)去,會(huì)怎么樣?它該如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身為祖國(guó)的未來(lái),如果我們不珍惜,不繼承,它們將如何保全自我?未來(lái),不論多么發(fā)達(dá)的高科技,都難以替代歷史的一片黃土;無(wú)論我們?cè)谶@顆星球上能走多遠(yuǎn),總要有一點(diǎn)東西,銘記于心。
先人曾說(shuō):“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,讓我們?nèi)ァ靶奚睚R家治國(guó)平天下”,即《禮記》中的“古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平?!鼻宕鷮W(xué)者張橫渠說(shuō):“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”今天,我們尚且不談奉獻(xiàn)社會(huì),不談為國(guó)捐軀,但我們要知道什么才是我們中國(guó)人的根基。我們要左手緊握“且教世界換了人間的”壯志豪情,右手秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,去為傳統(tǒng)文化開(kāi)創(chuàng)一片天。
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿(五)
同學(xué)們大家好,今天我要演講的內(nèi)容是保護(hù)弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,在昨天我們剛愉快地度過(guò)了這個(gè)法定節(jié)假日,但不知道大家是否還記得在得知韓國(guó)端午祭在11月25日申遺成功時(shí)的憤慨。中國(guó)五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國(guó)爭(zhēng)先搶奪,亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭(zhēng)”,“中醫(yī)之爭(zhēng)”,再到近期的“風(fēng)水之爭(zhēng)”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結(jié)果,絕大部分,中國(guó)的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國(guó)成功申遺了。
中國(guó)人在責(zé)怪韓國(guó)人的恬不知恥的剽竊行為時(shí),是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當(dāng)年,中國(guó)軟弱,帝國(guó)主義侵占中國(guó)領(lǐng)土,如今韓國(guó)的'一些政客正在大規(guī)模搶占中國(guó)文化時(shí),有一些從洋媚外的人正在風(fēng)風(fēng)火火地哈韓,韓國(guó)的二流肥皂劇和服飾潮流都備受國(guó)人的追捧。還沒(méi)有到12月25日,大城市的各大商場(chǎng),甚至政府出資在籌備平安夜、圣誕節(jié),很多年輕人不知道中國(guó)古老而美麗的七夕節(jié),卻很早就翹首以待2月14日的情人節(jié),或許現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國(guó)可以一直申遺成功了,不要老是怪罪于政府的無(wú)能,也不要怪罪于韓國(guó)的無(wú)恥,因?yàn)槭俏覀冏约喊盐覀兊奈幕瘉G棄了。
所以,我們要做的,不是盲目的憤怒,而是要自己首先重視自己的東西,更重要的是我們要一直對(duì)祖國(guó)的文化保有高度的熱情。利用各種媒介,多多的宣揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,對(duì)國(guó)人從兒童時(shí)期起就教導(dǎo)他們重視,讓更多中國(guó)人重視自己的傳統(tǒng)文化,而非盲目吸收別人的東西。政府也應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化,重視“抓精神文明建設(shè)”的起步。加大傳統(tǒng)文化在民間的教育宣傳。這種高度重視的意識(shí),從官府傳遞到民間,從我們這一代傳遞到下一代,我們國(guó)家的文化還會(huì)丟嗎?小小韓國(guó)還可以這樣張揚(yáng)跋扈卻可以屢屢得逞嗎?“俱往矣。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”讓我們刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十四
滄海桑田,神州巨變。在迎接共青團(tuán)的十八大召開(kāi)、紀(jì)念建團(tuán)九十周年之際,為深入學(xué)習(xí)貫徹__“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”重要指示和紀(jì)念建團(tuán)90周年大會(huì)上的重要講話精神以及七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》文件精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn),迎接共青團(tuán)的十八大勝利召開(kāi),我院決定組織開(kāi)展追尋紅色足跡系列實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展尋訪老共青團(tuán)員、老紅軍和戰(zhàn)斗英雄活動(dòng),在尋訪、考察的過(guò)程中,通過(guò)豐富多彩的形式深入感悟、走訪、實(shí)踐,堅(jiān)定擁護(hù)共青團(tuán)、熱愛(ài)共青團(tuán)、報(bào)效祖國(guó)的理想信念。
“紅色文化”所張揚(yáng)的對(duì)信念的堅(jiān)守、對(duì)理想的執(zhí)著、對(duì)光明的向往,及革命英雄人物身上所體現(xiàn)出來(lái)的集體主義、愛(ài)國(guó)主義、勇于奉獻(xiàn)、敢于犧牲等崇高品質(zhì),正是我們當(dāng)代人在心靈深處缺失的東西。
“喚醒和激發(fā)大學(xué)生純真心靈中最真摯的感情”,“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”就是一條很好的途徑。大學(xué)生是善良、純真和容易感動(dòng)的,是為人間真情和崇高品格所感染的。使得大學(xué)生群體對(duì)那段歷史、對(duì)英雄人物,對(duì)政治正面宣傳的認(rèn)識(shí)和接受變得自然、容易,而且深刻。
深情回顧共青團(tuán)的奮斗歷史,熱情謳歌共青團(tuán)的光輝業(yè)績(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),深層增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力,從而更加堅(jiān)定大學(xué)生跟著共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),做好基層共青團(tuán)組織工作。
調(diào)查背景
一、社會(huì)背景
風(fēng)雨兼程,繼往開(kāi)來(lái),中國(guó)共青團(tuán)在歷經(jīng)九十年風(fēng)雨磨礪后毅然領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)、再度復(fù)興的重任。今天,他依然以歷史的身份再次向我們闡述著中華民族的過(guò)去與將來(lái)。憶往昔崢嶸歲月,偉大的中國(guó)共青團(tuán)穿過(guò)歲月的峰頭,伴隨歷史的云煙,邁著滄桑卻仍矯健的步伐,一步步,走過(guò)了90個(gè)春夏秋冬,今天迎來(lái)了她90歲的生日。
九十周年來(lái),我們的共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)青年,推翻了了舊社會(huì),建立了新中國(guó),努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),使祖國(guó)大陸走向繁榮富強(qiáng),使中華民族屹立在世界的民族之林。共青團(tuán)九十年的實(shí)踐證明,中國(guó)共青團(tuán)能拯救中國(guó),中國(guó)共青團(tuán)能帶領(lǐng)全國(guó)人民走向繁榮昌盛,中國(guó)共青團(tuán)能實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起??傊?,中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)_的強(qiáng)大后備力量。在此之際,我們熱烈慶祝中國(guó)共青團(tuán)的生日,重溫90年來(lái)共青團(tuán)所走過(guò)的光輝歷程,共創(chuàng)美好未來(lái)。
二、歷史背景
(一)共青團(tuán)的發(fā)展歷程
義的學(xué)校,是中國(guó)_的助手和后備軍。自誕生以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)下,在_、_、_三代領(lǐng)導(dǎo)核心和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的親切關(guān)懷下,不斷發(fā)展壯大,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族青年,始終站在革命和建設(shè)的前列,在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。90年來(lái),中國(guó)共青團(tuán)走過(guò)了光輝的歷程。
在不斷發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)及取得偉大成果的同時(shí),共青團(tuán)和黨政府不斷提高國(guó)民生活水平和質(zhì)量,相繼免除農(nóng)業(yè)稅,建立農(nóng)村醫(yī)療合作體系,將經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果給全民分享。當(dāng)中國(guó)共青團(tuán)帶領(lǐng)全國(guó)人民一年年提高國(guó)民收入,一步步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),一天天把中國(guó)力量展現(xiàn)給全世界,中華民族以一個(gè)嶄新的姿態(tài)重新展現(xiàn)在了世人面前。當(dāng)東方的巨龍?jiān)俅悟v飛,一個(gè)嶄新的時(shí)代即將來(lái)臨!
(二)共青團(tuán)的巨大作用
1、在三大歷史轉(zhuǎn)變中建立的四大作用
(1)、披荊斬棘的開(kāi)拓者。
(2)、朝氣蓬勃的生力軍。
(3)、馬克思主義的宣傳隊(duì)。
(4)、黨領(lǐng)導(dǎo)工運(yùn)的好助手。
2、.在推進(jìn)社會(huì)變革中建立的六大歷史功績(jī)
為黨培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀軍人,形成了年輕有力的軍隊(duì)力量。、外交方面的功績(jī)
堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,結(jié)束了中國(guó)近代以來(lái)屈辱外交的歷史,維護(hù)了國(guó)家的主權(quán)、安全和民族尊嚴(yán)。
三、追尋紅色足跡的意義
時(shí)代進(jìn)步的方向應(yīng)是朝著光明,這是毋庸置疑的。希望我們能夠在前人所留下的“紅色文明”中得到“新的啟迪、新的奮斗方向、新的革命目標(biāo)”,通過(guò)回顧偉人們的紅色文化場(chǎng)景,舞臺(tái)在現(xiàn),進(jìn)一步得到“靈魂”,跨越60年的又一次洗禮,如今世界物質(zhì)文明的強(qiáng)盛,讓很多青年人已再見(jiàn)不到艱苦樸素的作風(fēng)、再見(jiàn)不到任勞任怨的高尚情操。
改革開(kāi)放后,國(guó)門
打開(kāi),西方的價(jià)值
觀念不可避免的涌入和蠱惑,金錢
利益的驅(qū)使,人們
對(duì)物欲的熱切追
求,逐漸消逝著中 期歷難中形成的民族凝聚力和向心力,這在很大程度上造成了民族文化精神的某種迷失。
而紅色文化它們強(qiáng)烈反映出共產(chǎn)主義的向往和堅(jiān)定信念,積極的展現(xiàn)了中國(guó)人民反壓迫、求生存、求解放、求幸福的偉大斗爭(zhēng)和建設(shè)歷史,展示了中華民族自強(qiáng)不息、英勇奮斗的偉大民族精神,表現(xiàn)了中華兒女為了建立理想社會(huì)制度而敢于犧牲的崇高品質(zhì)。在中國(guó)人跨越世紀(jì)的時(shí)候,對(duì)歷史的懷舊,對(duì)歷史的回顧正視和反思,那是一段永遠(yuǎn)道不盡的歷史語(yǔ)境。
聊城大學(xué)2012年
寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
題目: 關(guān)于濟(jì)南市紅色文化現(xiàn)狀、傳承與保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十五
2011紅色經(jīng)濟(jì)、文化暑期實(shí)踐報(bào)告
------關(guān)于對(duì)梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村紅色經(jīng)濟(jì)及文化的研究
一、首語(yǔ)
此文是星星之火團(tuán)隊(duì)對(duì)這次暑期實(shí)踐的總結(jié)。我們調(diào)查的對(duì)象是余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村。希望能過(guò)真實(shí)的反應(yīng)橫坎頭村的紅色經(jīng)濟(jì)、文化的狀況。能給當(dāng)?shù)貛?lái)一些積極的建議。
二、對(duì)橫坎頭
村的簡(jiǎn)介
橫坎頭村是梁弄鎮(zhèn)的中心村,位于梁弄鎮(zhèn)區(qū)以南2公里處,總面積平方公里。氣候宜人,民風(fēng)淳樸,風(fēng)景秀麗。是由原橫坎頭、紫溪、百丈岙等六個(gè)村合并而成。全村共有農(nóng)戶897戶,總?cè)丝?821人,現(xiàn)有耕地1546畝,山林5316畝,有35個(gè)村民小組。
它是寧波市全面小康建設(shè)示范村、寧波市“四型”先進(jìn)村黨組織、余姚市“五好”黨組織和余姚市文明村。以橫坎頭村為中心的寧波市浙東,抗日根據(jù)地舊址被xxx、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家旅游局等部門聯(lián)合命名為全國(guó)100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十六
有志者事竟成,破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳!適逢_勝利70周年,財(cái)大資環(huán)亮劍隊(duì)在7月上旬滿懷激情的開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)在信陽(yáng)及周邊地區(qū)的紅色之旅,去重溫那段充滿崢嶸歲月的歷史。
英雄已故,精神永存
確山被稱為“駐馬店紅色文化第一縣”。團(tuán)隊(duì)首先來(lái)到了被稱為偉大的抗日民族英雄、優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、杰出的人民軍隊(duì)將領(lǐng)、卓越的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家——楊靖宇將軍的紀(jì)念館。這里有著大量詳實(shí)的有關(guān)楊靖宇將軍的歷史文物和資料,如楊靖宇將軍犧牲前食用的草根、樹(shù)皮、棉絮,楊靖宇將軍穿過(guò)的棉襪、靰鞡鞋等,讓隊(duì)員們深刻感受到楊靖宇將軍_生活的艱辛與苦難。
竹溝革命紀(jì)念館是確山又一重要的革命紀(jì)念地。_、_、_、_、張愛(ài)萍、王思茂、_、徐海東等黨和_都曾在這里工作。當(dāng)然,也有許多革命先輩在這里獻(xiàn)出了他們寶貴的生命,為了紀(jì)念他們,這里興建了竹溝革命烈士陵園;當(dāng)隊(duì)員們來(lái)到陵園時(shí),被這里莊嚴(yán)的氛圍所影響,不由自主的產(chǎn)生了一種對(duì)他們的敬畏之情,也深深的了解到革命勝利的來(lái)之不易和如今幸福生活的寶貴。
_老兵,永遠(yuǎn)懷念
經(jīng)歷多方打聽(tīng)與尋找,團(tuán)隊(duì)找到一位耄耋老兵——王義祥。當(dāng)談到日軍時(shí),王義祥老人就有些激動(dòng)“小時(shí)候在家鄉(xiāng)見(jiàn)到過(guò)駐扎在那里的日軍,他們燒殺搶掠、無(wú)惡不作,那時(shí)就非常的恨他們!”
據(jù)王義祥老人回憶,他鄰居家的女人就被日本鬼子_過(guò),如今她已不在人間?!叭毡竟碜雍?jiǎn)直不是人,把那女人侮辱后,還把她推到糞坑里......”說(shuō)道這里時(shí),王義祥老人哽咽了,隊(duì)員能夠理解老人的感受,同時(shí)也體會(huì)到了日軍侵華對(duì)老百姓的迫害與傷害。
感悟篇
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十七
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),自立于世界民族之林,必須依靠高昂的民族精神和強(qiáng)大的民族凝聚力。當(dāng)前隨著改革開(kāi)放的不斷深化,我們面臨各種思想文化的碰撞與交融。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,使我們的事業(yè)薪火相傳,必須充分重視在青年中開(kāi)展經(jīng)典文化教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,這是時(shí)代賦予我們的歷史重任。
青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青年的思想道德?tīng)顩r和精神風(fēng)貌,直接關(guān)系到今后中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。切實(shí)提高青年的全面素質(zhì),弘揚(yáng)和培育民族精神,既是關(guān)乎國(guó)家發(fā)展的大事。
在21世紀(jì)的今天,人類更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有民族的才是世界的。只有在繼承和發(fā)揚(yáng)本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,我們才能更好地學(xué)習(xí)借鑒全人類先進(jìn)的文明成果。青年要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)世界、了解世界,吸收世界一切優(yōu)秀文化成果,并結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求,不斷豐富、創(chuàng)造和提升我們的民族文化和民族精神,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
我們是剛進(jìn)入高等院校的新生,應(yīng)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng),敢于去傳承中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。xx大學(xué)的學(xué)子們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái):
1.關(guān)注本土文化,了解并學(xué)習(xí)本土文化
2.積極參與傳統(tǒng)文化活動(dòng)
3.盡力發(fā)揚(yáng)光大本土優(yōu)秀的文化
謝謝您的支持!
毛概實(shí)踐報(bào)告弘揚(yáng)紅色文化篇十八
廣大的青年大學(xué)生朋友們:
幾年來(lái)隨著聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的頒布與推廣,國(guó)人對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視程度也在逐年增加,尤其是近些年韓國(guó)申請(qǐng)端午節(jié)、中醫(yī)、活字印刷為韓國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在國(guó)內(nèi)也引起了很大的反響。而毫無(wú)疑問(wèn)民族傳統(tǒng)文化無(wú)疑是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,想要保護(hù)和維護(hù)我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化就必須要增強(qiáng)意識(shí)從我身邊做起,為此我們提出如下倡議:
一、從我做起從自身做起,提高弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的意識(shí),加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)以及對(duì)中國(guó)歷史文化的學(xué)習(xí),多了解有文化底蘊(yùn)的中國(guó)傳統(tǒng)文化,只有熟悉自己民族文化的內(nèi)涵才能更好地弘揚(yáng)和保護(hù)民族傳統(tǒng)文化。
二、從我做起加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)文化的宣傳,一方面多向親朋好友宣傳弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性與必要性,另一方面可以利用學(xué)校的便利條件與學(xué)校和學(xué)生會(huì)各部門聯(lián)系,定期開(kāi)展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的活動(dòng)或者班會(huì),并且可以出版一些期刊雜志分發(fā)給同學(xué)們,讓我們的大學(xué)中形成一種弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的氛圍。
三、有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué)還可以組成類似旅游觀光社團(tuán),到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅游觀光,如河南xx,陜西xx,或者xx北京等地可以增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)水平并且真正激起同學(xué)們對(duì)民族傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與致力保護(hù)的決心。
總之民族傳統(tǒng)文化是我們中華民族五千年文明的瑰寶,是我們祖先留給我們最豐厚的禮品,但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的境地,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的任務(wù)更是迫在眉睫,所以從我做起,從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來(lái)讓我們一起加入到弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的行列中來(lái),為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的一分微薄之力。
xx師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)