作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
勇敢的小刺猬教案篇一
在許多的小伙伴當(dāng)中，小猴毛毛最瞧不起的就是小刺猬了，“瞧他那丑樣：滿身都是刺，又尖又小的腦袋，老是縮在肚子里面，一副膽小怕事的樣子?！?BR> 有一天，小伙伴們?cè)谕孀矫圆氐挠螒?，小刺猬也想?yún)⒓樱『锞筒桓吲d了：“去去去，你湊什么熱鬧？”
小鹿和小松鼠都為小刺猬求情說：“讓小刺猬來吧，小猴！”
“哼，讓他來，他能干點(diǎn)什么？呆頭呆腦的，只會(huì)添麻煩?！毙『锪R了小刺猬幾句。
“這話太不公平了，”小白兔跳出來打抱不平，“小刺猬不像你說的那么笨，他每天夜里都能捉老鼠！”
“捉老鼠有什么了不起？”小猴提高了嗓門說道，“他能像我跑的一樣快嗎？他能像我一樣爬樹嗎？”
大伙不吭聲了。小刺猬圓乎乎的身子動(dòng)了一動(dòng)，靜悄悄地退了一邊去。
捉迷藏開始了。小白兔撒腿往草叢里跑，雪白的身子被長長的草遮住了。忽然，小白兔驚慌地叫起來：“蛇！蛇！”
小伙伴們都從藏身的地方跑出來，問蛇在哪兒。不等小白兔回答，只聽“嗖嗖”一陣響聲，那蛇已經(jīng)爬到他們跟前了，身子又粗又長，三角形的腦袋，嘴里的毒芯一伸一伸，還發(fā)出“咝咝”的聲音，嚇?biāo)廊肆恕?BR> 小猴大喊一聲：“快跑！”他們都朝前使勁地跑，蛇拼命地追。經(jīng)過小刺猬跟前時(shí)，小刺猬一口咬住蛇的尾巴，然后把頭縮進(jìn)肚子里面。蛇抬起高高的頭，想咬死小刺猬，小刺猬不怕，還是緊緊不放。蛇圍成一團(tuán)，想絞死小刺猬，小刺猬豎起刺，把蛇身上刺上了無數(shù)個(gè)小洞，蛇掙扎了幾下，死了。
小伙伴們都回來了，看見小刺猬把蛇刺死了，七嘴八舌地夸起小刺猬來……
小猴紅著臉，低著頭說：“小刺猬，請(qǐng)你原諒我吧！”
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勇敢的小刺猬教案篇二
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的勇敢的'小刺猬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從前，森林里住著小豬一家。小豬長著肉嘟嘟的臉，兩只像扇子一樣的大耳朵，還有一個(gè)寬大的鼻子。
一天，天氣晴朗，空中飄著潔白的云朵，太陽照射在水上面，折射出耀眼的光芒。森林里的樹木郁郁蔥蔥，地上的小草探出頭來說：“今天天氣真好呀！”
媽媽一大早起來，看見小豬寶寶又在睡懶覺，就對(duì)他說：“小豬寶寶，你太胖了，快出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，拍拍皮球。”說完就去上班了。小豬寶寶聽了媽媽的話，帶著皮球出門玩了。
小豬找了他的朋友小河馬和小鳥一起玩皮球。他們玩得正開心的時(shí)候，一只小刺猬走過來了。他見小豬的皮球看起來很好玩，就說：“小豬，我能不能跟你一起拍皮球呀？”小豬搖了搖頭說：“不行，你身上長滿了刺，皮球會(huì)被你弄破的?！毙〈题苁?。
就在這個(gè)時(shí)候，一只大灰狼從草叢里跳了出來，大家被大灰狼嚇得全身發(fā)抖。大灰狼兇惡地對(duì)小豬說：“小豬，我要把你吃掉！剛好我還沒有吃早飯，正餓著呢！”小豬拼命地往前跑，邊跑邊叫：“不要，我不能被你吃掉。救命呀！”這時(shí)，小河馬向小豬招了招手，說道：“小豬，你快過來，我來保護(hù)你?！毙〈题餐ι矶觯舐暤卣f：“大灰狼，我才不怕你呢！”說著就把自己團(tuán)成一個(gè)球，勇敢地沖向了大灰狼。大灰狼一腳踢向小刺猬，結(jié)果，他的腳被刺得鮮血直流。大灰狼疼得哇哇大叫，灰溜溜地跑了。
大家看到大灰狼跑了，終于松了一口氣，齊聲對(duì)小刺猬說：“謝謝你，小刺猬！你真勇敢！”小刺猬說：“不用謝！”最后，大家高高興興地一同玩起了皮球！
勇敢的小刺猬教案篇三
今天，天氣晴朗，小動(dòng)物們都開開心心地跑出來玩兒了。
在一片綠油油的草地上，小豬正興致勃勃地拍著皮球。它拍球的速度好快呀，一分鐘能拍100下呢！不遠(yuǎn)處的小河馬正在水里慢悠悠地洗澡；小鳥見草叢邊那么熱鬧，也撲閃著翅膀飛來了，它落在小河馬的頭上唱歌，美妙的歌聲久久地在草叢里回蕩。小刺猬也聞聲趕來了，它對(duì)小豬說：“我們可以一起拍皮球嗎？”小豬晃了晃小腦袋說：“不可以的，小刺猬，這是我的新皮球，你全身都是刺，萬一把它扎壞了怎么辦呀？”就在這時(shí)，一只大灰狼在草叢里發(fā)現(xiàn)了小豬，心里想：“我要是能吃到這白白胖胖的小豬該多好呀！”想著想著，口水就不由自主地流出來了。
過了一會(huì)兒，大灰狼瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子向小豬撲了過去。小豬嚇得直冒冷汗，隨手扔下皮球，邊跑邊說：“你要干什么？”大灰狼兇狠地說：“我要吃了你?！毙∝i大聲地說：“不可以的，我的爸爸媽媽都在家里等著我呢，你要是吃了我，它們會(huì)傷心的?！闭f完小豬就飛快地向小河馬跑去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小刺猬當(dāng)機(jī)立斷，縮成了一個(gè)刺球，擋在了小豬的前面。大灰狼沒注意到小刺猬，一腳就踩了上去，頓時(shí)大叫起來：“好疼呀！”它的腳底板直冒鮮血。這時(shí)，小刺猬開口說道：“大灰狼，你要是再敢欺負(fù)小豬，我就把你扎得渾身是血?！贝蠡依菄樀妙^也不回地逃走了。
大家異口同聲地說：“小刺猬，你真勇敢！”小豬又感激地說：“小刺猬，謝謝你救了我，我們一起來拍皮球吧！”小刺猬笑著說：“不客氣。”大家一起拍球，你傳給我，我傳給你，玩得不亦樂乎。
勇敢的小刺猬教案篇四
一個(gè)周六的早上，天氣晴朗，空中飄著潔白的云朵，太陽照射在水面上，折射出耀眼的金光。風(fēng)輕拂著大地，小草在輕輕地?fù)u擺，樹上的鳥兒都探出腦袋呼吸著新鮮的空氣。
草地上住著小豬一家人，小豬吃得白白胖胖的，小豬的媽媽嫌棄它太胖了，又叫它到外面去運(yùn)動(dòng)了。小豬跑到草地上，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)球。然后，它撿起球向森林旁邊的一塊草坪走去。小豬在路上碰見了小刺猬，問小刺猬：“你和我一起踢球好不好？”小刺猬搖搖頭說：“不行，我身上有刺，會(huì)扎到你的?！毙∝i又說：“那你幫我撿球可以嗎？”小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好??！好??！”接著，它們兩個(gè)一起向前走，走到了茂密的灌木叢邊，那里的灌木一叢靠著一叢，一點(diǎn)兒縫隙也不剩。
開始踢球了，小豬把球踢到了旁邊的池塘里。河馬正在河里洗澡，球正好踢在了河馬的臉上，河馬嚇了一跳，說：“幸好我的皮很厚，要不然都要把我英俊的臉砸壞了?！毙∝i連忙跑過去說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我是不小心的。”河馬笑著說：“沒關(guān)系?！边@時(shí)，飛來了一只鳥，停在河馬頭上唱歌。小豬把球拿了回去，站在離小刺猬很近的地方。它把球踢了出去，正好踢在小刺猬旁邊。
這時(shí)，一只狼在草叢后面出現(xiàn)了，它紅紅的眼睛，死死地盯著小豬，心想：如果我能捉到那只肥肥的小豬，我就有烤豬吃了。它閉上眼睛想象著烤豬的樣子，豬被烤得金燦燦的，發(fā)出一陣陣濃香……它睜開眼睛，耐心地等待著好機(jī)會(huì)。
球滾到了狼呆的草叢面前，狼想：“好機(jī)會(huì)來了！”小豬彎下腰撿起球時(shí)，狼從草叢里跳了出來，一旁的河馬大喊：“狼來了！狼來了！”小豬一抬頭，看見了狼，嚇了一跳，愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。小鳥想到自己會(huì)飛，不會(huì)被吃掉，就飛起來去啄狼的頭。狼猛地向前撲去，小刺猬縮成一團(tuán)擋在狼前，狼一抬腳就踩到了刺。它疼得“啊嗚”大叫，抱著腳悻悻地跑掉了。
大家都夸贊小刺猬真勇敢！
勇敢的小刺猬教案篇五
一天早上，風(fēng)和日麗，小刺猬、小豬和河馬來到水塘邊踢球。河馬因?yàn)椴粫?huì)踢球，所以才待在水塘里看小刺猬和小豬踢球。
這時(shí)候，森林里來了一只大野狼。他躲在草叢里，正盯著胖胖的小豬流口水呢！
突然，狼撲向了小豬，小豬和小刺猬嚇得撒腿就跑?？墒抢侵蛔沸∝i，不追小刺猬。小豬跑呀跑，跑到了水塘邊，前面已經(jīng)無路可走了。小豬看見河馬在水塘里，大聲叫他幫忙，可是，河馬睡著了，怎么也叫不醒！這時(shí)，小豬聽見后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸肮?！小豬，快快束手就擒吧！”
小豬急得哭了起來，他的哭聲被小刺猬聽見了，小刺猬急忙跑過來，用自己背上的刺插入了狼的腳，狼大聲叫起來“救命?。 毙∝i轉(zhuǎn)身一看，大喜，他趁現(xiàn)在趕緊把河馬叫醒。小豬把一切告訴了河馬，河馬夸小刺猬很勇敢，小刺猬就開心地回家了。
咦，那只狼呢？哈哈！他正抱著腳，哭著喊著回家去了！
勇敢的小刺猬教案篇六
讀完全文，我真是有驚又喜，既為剛開始小刺猬的膽怯恐慎而憂心，又為小刺猬怕媽媽餓肚子而戰(zhàn)勝了大老虎而開心。
文中的小刺猬其實(shí)很像現(xiàn)實(shí)中的小孩子。
現(xiàn)代的小孩是父母的至寵，掌上明珠，一點(diǎn)苦兒都不愿孩子承受，巴不得把所有的幸福都給他。因此，孩子就真的吃不了一點(diǎn)苦，養(yǎng)成了依賴，膽怯，無知的性格。例如：文中的.小刺猬把金絲猴看成是老虎，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就嚇的屁滾尿流。
幸好，小刺猬最終戰(zhàn)勝了自己的恐懼，大敗老虎。
我呢唄都應(yīng)該從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，自己的事情自己做，總要出去磨礪一番，才會(huì)有重新的眼光去看世界。假若只懂得躲成父母背后，只能是井底之蛙，目光短淺，永遠(yuǎn)不能成長。
勇敢，并不是不畏懼。不緊張前方的危險(xiǎn)，而是心懷恐懼卻依然向前。只要你勇敢地邁出第一步，你便有了更多的第一次，便擁有了一顆勇敢的心。
加油吧，讓勇敢成為你的座右銘。
勇敢的小刺猬教案篇七
今天，爸爸給我?guī)砹艘恢恍〈题?。刺猬身長25厘米左右，嘴尖，四肢短，身上長著粗短的棘刺。
它這一來，可把我家的小狗給樂壞了。小狗圍著刺猬轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在想這是什么東西，突然，小狗猛撲過去咬它，就在這個(gè)緊急時(shí)刻，刺猬的身體馬上縮成一團(tuán)，包住頭和四肢，猶如古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的“鐵蒺藜”，把小狗的嘴給刺痛了。我越看越滑稽，就給刺猬取名叫‘刺球’。后來，我專門查了電腦，知道了刺猬是雜食性動(dòng)物，在野外主要靠捕捉各各無脊椎動(dòng)物和小型脊椎動(dòng)物以及草根、果、瓜等植物為生。但是，刺猬是一種性格非常孤僻的動(dòng)物，喜安靜、怕光、怕熱、怕驚。如果被人類當(dāng)寵物飼養(yǎng)，就等于下達(dá)了對(duì)它的“死亡通知書”。這可怎么是好，如果刺猬在我家生活下去，它的生命就會(huì)么短暫，我想還是把它放回山里去吧！
星期天，我和爸爸把刺猬帶到了山里，我們把它放在草叢中，刺猬傻傻地趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它就飛快地跑了起來。我的眼淚不由自主地流了下來，我在心里暗暗地說“再見了，‘刺球’，希望你在自己的家里開開心心地生活著?！?BR> 勇敢的小刺猬教案篇八
在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的困難，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候要想辦法解決困難。本活動(dòng)通過編講、欣賞故事，懂得遇到困難要勇敢面對(duì)。
1、通過編講、欣賞故事，懂得遇到困難要勇敢面對(duì)。
2、仔細(xì)觀察畫面，較清楚地講述圖意和自已的想法。
3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的'形式充分感受故事的童趣。
4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
5、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。
1、錄音機(jī)、教學(xué)課件《勇敢的小刺猬》、教學(xué)cd《勇敢的小刺猬》
一、聽故事
二、講述教學(xué)課件《勇敢的小刺猬》
師:我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情？
三、觀看教學(xué)cd《勇敢的小刺猬》
師：這個(gè)故事有一個(gè)好聽的名字叫什么??？你們最喜歡故事里面的誰？為什么喜歡它呢？
四、小結(jié): 師：我們遇到困難的時(shí)候也要像小刺猬一樣勇敢地去面對(duì)，想辦法解決困難不要害怕。
整個(gè)活動(dòng)幼兒都比較感興趣，都能夠大膽舉手回答問題講述故事內(nèi)容。最后環(huán)節(jié)可以讓幼兒帶上小刺猬、小豬、河馬、小鳥、大灰狼的頭飾，請(qǐng)幼兒合作進(jìn)行故事表演。
勇敢的小刺猬教案篇一
在許多的小伙伴當(dāng)中，小猴毛毛最瞧不起的就是小刺猬了，“瞧他那丑樣：滿身都是刺，又尖又小的腦袋，老是縮在肚子里面，一副膽小怕事的樣子?！?BR> 有一天，小伙伴們?cè)谕孀矫圆氐挠螒?，小刺猬也想?yún)⒓樱『锞筒桓吲d了：“去去去，你湊什么熱鬧？”
小鹿和小松鼠都為小刺猬求情說：“讓小刺猬來吧，小猴！”
“哼，讓他來，他能干點(diǎn)什么？呆頭呆腦的，只會(huì)添麻煩?！毙『锪R了小刺猬幾句。
“這話太不公平了，”小白兔跳出來打抱不平，“小刺猬不像你說的那么笨，他每天夜里都能捉老鼠！”
“捉老鼠有什么了不起？”小猴提高了嗓門說道，“他能像我跑的一樣快嗎？他能像我一樣爬樹嗎？”
大伙不吭聲了。小刺猬圓乎乎的身子動(dòng)了一動(dòng)，靜悄悄地退了一邊去。
捉迷藏開始了。小白兔撒腿往草叢里跑，雪白的身子被長長的草遮住了。忽然，小白兔驚慌地叫起來：“蛇！蛇！”
小伙伴們都從藏身的地方跑出來，問蛇在哪兒。不等小白兔回答，只聽“嗖嗖”一陣響聲，那蛇已經(jīng)爬到他們跟前了，身子又粗又長，三角形的腦袋，嘴里的毒芯一伸一伸，還發(fā)出“咝咝”的聲音，嚇?biāo)廊肆恕?BR> 小猴大喊一聲：“快跑！”他們都朝前使勁地跑，蛇拼命地追。經(jīng)過小刺猬跟前時(shí)，小刺猬一口咬住蛇的尾巴，然后把頭縮進(jìn)肚子里面。蛇抬起高高的頭，想咬死小刺猬，小刺猬不怕，還是緊緊不放。蛇圍成一團(tuán)，想絞死小刺猬，小刺猬豎起刺，把蛇身上刺上了無數(shù)個(gè)小洞，蛇掙扎了幾下，死了。
小伙伴們都回來了，看見小刺猬把蛇刺死了，七嘴八舌地夸起小刺猬來……
小猴紅著臉，低著頭說：“小刺猬，請(qǐng)你原諒我吧！”
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勇敢的小刺猬教案篇二
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的勇敢的'小刺猬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從前，森林里住著小豬一家。小豬長著肉嘟嘟的臉，兩只像扇子一樣的大耳朵，還有一個(gè)寬大的鼻子。
一天，天氣晴朗，空中飄著潔白的云朵，太陽照射在水上面，折射出耀眼的光芒。森林里的樹木郁郁蔥蔥，地上的小草探出頭來說：“今天天氣真好呀！”
媽媽一大早起來，看見小豬寶寶又在睡懶覺，就對(duì)他說：“小豬寶寶，你太胖了，快出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，拍拍皮球。”說完就去上班了。小豬寶寶聽了媽媽的話，帶著皮球出門玩了。
小豬找了他的朋友小河馬和小鳥一起玩皮球。他們玩得正開心的時(shí)候，一只小刺猬走過來了。他見小豬的皮球看起來很好玩，就說：“小豬，我能不能跟你一起拍皮球呀？”小豬搖了搖頭說：“不行，你身上長滿了刺，皮球會(huì)被你弄破的?！毙〈题苁?。
就在這個(gè)時(shí)候，一只大灰狼從草叢里跳了出來，大家被大灰狼嚇得全身發(fā)抖。大灰狼兇惡地對(duì)小豬說：“小豬，我要把你吃掉！剛好我還沒有吃早飯，正餓著呢！”小豬拼命地往前跑，邊跑邊叫：“不要，我不能被你吃掉。救命呀！”這時(shí)，小河馬向小豬招了招手，說道：“小豬，你快過來，我來保護(hù)你?！毙〈题餐ι矶觯舐暤卣f：“大灰狼，我才不怕你呢！”說著就把自己團(tuán)成一個(gè)球，勇敢地沖向了大灰狼。大灰狼一腳踢向小刺猬，結(jié)果，他的腳被刺得鮮血直流。大灰狼疼得哇哇大叫，灰溜溜地跑了。
大家看到大灰狼跑了，終于松了一口氣，齊聲對(duì)小刺猬說：“謝謝你，小刺猬！你真勇敢！”小刺猬說：“不用謝！”最后，大家高高興興地一同玩起了皮球！
勇敢的小刺猬教案篇三
今天，天氣晴朗，小動(dòng)物們都開開心心地跑出來玩兒了。
在一片綠油油的草地上，小豬正興致勃勃地拍著皮球。它拍球的速度好快呀，一分鐘能拍100下呢！不遠(yuǎn)處的小河馬正在水里慢悠悠地洗澡；小鳥見草叢邊那么熱鬧，也撲閃著翅膀飛來了，它落在小河馬的頭上唱歌，美妙的歌聲久久地在草叢里回蕩。小刺猬也聞聲趕來了，它對(duì)小豬說：“我們可以一起拍皮球嗎？”小豬晃了晃小腦袋說：“不可以的，小刺猬，這是我的新皮球，你全身都是刺，萬一把它扎壞了怎么辦呀？”就在這時(shí)，一只大灰狼在草叢里發(fā)現(xiàn)了小豬，心里想：“我要是能吃到這白白胖胖的小豬該多好呀！”想著想著，口水就不由自主地流出來了。
過了一會(huì)兒，大灰狼瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子向小豬撲了過去。小豬嚇得直冒冷汗，隨手扔下皮球，邊跑邊說：“你要干什么？”大灰狼兇狠地說：“我要吃了你?！毙∝i大聲地說：“不可以的，我的爸爸媽媽都在家里等著我呢，你要是吃了我，它們會(huì)傷心的?！闭f完小豬就飛快地向小河馬跑去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小刺猬當(dāng)機(jī)立斷，縮成了一個(gè)刺球，擋在了小豬的前面。大灰狼沒注意到小刺猬，一腳就踩了上去，頓時(shí)大叫起來：“好疼呀！”它的腳底板直冒鮮血。這時(shí)，小刺猬開口說道：“大灰狼，你要是再敢欺負(fù)小豬，我就把你扎得渾身是血?！贝蠡依菄樀妙^也不回地逃走了。
大家異口同聲地說：“小刺猬，你真勇敢！”小豬又感激地說：“小刺猬，謝謝你救了我，我們一起來拍皮球吧！”小刺猬笑著說：“不客氣。”大家一起拍球，你傳給我，我傳給你，玩得不亦樂乎。
勇敢的小刺猬教案篇四
一個(gè)周六的早上，天氣晴朗，空中飄著潔白的云朵，太陽照射在水面上，折射出耀眼的金光。風(fēng)輕拂著大地，小草在輕輕地?fù)u擺，樹上的鳥兒都探出腦袋呼吸著新鮮的空氣。
草地上住著小豬一家人，小豬吃得白白胖胖的，小豬的媽媽嫌棄它太胖了，又叫它到外面去運(yùn)動(dòng)了。小豬跑到草地上，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)球。然后，它撿起球向森林旁邊的一塊草坪走去。小豬在路上碰見了小刺猬，問小刺猬：“你和我一起踢球好不好？”小刺猬搖搖頭說：“不行，我身上有刺，會(huì)扎到你的?！毙∝i又說：“那你幫我撿球可以嗎？”小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好??！好??！”接著，它們兩個(gè)一起向前走，走到了茂密的灌木叢邊，那里的灌木一叢靠著一叢，一點(diǎn)兒縫隙也不剩。
開始踢球了，小豬把球踢到了旁邊的池塘里。河馬正在河里洗澡，球正好踢在了河馬的臉上，河馬嚇了一跳，說：“幸好我的皮很厚，要不然都要把我英俊的臉砸壞了?！毙∝i連忙跑過去說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我是不小心的。”河馬笑著說：“沒關(guān)系?！边@時(shí)，飛來了一只鳥，停在河馬頭上唱歌。小豬把球拿了回去，站在離小刺猬很近的地方。它把球踢了出去，正好踢在小刺猬旁邊。
這時(shí)，一只狼在草叢后面出現(xiàn)了，它紅紅的眼睛，死死地盯著小豬，心想：如果我能捉到那只肥肥的小豬，我就有烤豬吃了。它閉上眼睛想象著烤豬的樣子，豬被烤得金燦燦的，發(fā)出一陣陣濃香……它睜開眼睛，耐心地等待著好機(jī)會(huì)。
球滾到了狼呆的草叢面前，狼想：“好機(jī)會(huì)來了！”小豬彎下腰撿起球時(shí)，狼從草叢里跳了出來，一旁的河馬大喊：“狼來了！狼來了！”小豬一抬頭，看見了狼，嚇了一跳，愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。小鳥想到自己會(huì)飛，不會(huì)被吃掉，就飛起來去啄狼的頭。狼猛地向前撲去，小刺猬縮成一團(tuán)擋在狼前，狼一抬腳就踩到了刺。它疼得“啊嗚”大叫，抱著腳悻悻地跑掉了。
大家都夸贊小刺猬真勇敢！
勇敢的小刺猬教案篇五
一天早上，風(fēng)和日麗，小刺猬、小豬和河馬來到水塘邊踢球。河馬因?yàn)椴粫?huì)踢球，所以才待在水塘里看小刺猬和小豬踢球。
這時(shí)候，森林里來了一只大野狼。他躲在草叢里，正盯著胖胖的小豬流口水呢！
突然，狼撲向了小豬，小豬和小刺猬嚇得撒腿就跑?？墒抢侵蛔沸∝i，不追小刺猬。小豬跑呀跑，跑到了水塘邊，前面已經(jīng)無路可走了。小豬看見河馬在水塘里，大聲叫他幫忙，可是，河馬睡著了，怎么也叫不醒！這時(shí)，小豬聽見后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸肮?！小豬，快快束手就擒吧！”
小豬急得哭了起來，他的哭聲被小刺猬聽見了，小刺猬急忙跑過來，用自己背上的刺插入了狼的腳，狼大聲叫起來“救命?。 毙∝i轉(zhuǎn)身一看，大喜，他趁現(xiàn)在趕緊把河馬叫醒。小豬把一切告訴了河馬，河馬夸小刺猬很勇敢，小刺猬就開心地回家了。
咦，那只狼呢？哈哈！他正抱著腳，哭著喊著回家去了！
勇敢的小刺猬教案篇六
讀完全文，我真是有驚又喜，既為剛開始小刺猬的膽怯恐慎而憂心，又為小刺猬怕媽媽餓肚子而戰(zhàn)勝了大老虎而開心。
文中的小刺猬其實(shí)很像現(xiàn)實(shí)中的小孩子。
現(xiàn)代的小孩是父母的至寵，掌上明珠，一點(diǎn)苦兒都不愿孩子承受，巴不得把所有的幸福都給他。因此，孩子就真的吃不了一點(diǎn)苦，養(yǎng)成了依賴，膽怯，無知的性格。例如：文中的.小刺猬把金絲猴看成是老虎，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就嚇的屁滾尿流。
幸好，小刺猬最終戰(zhàn)勝了自己的恐懼，大敗老虎。
我呢唄都應(yīng)該從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，自己的事情自己做，總要出去磨礪一番，才會(huì)有重新的眼光去看世界。假若只懂得躲成父母背后，只能是井底之蛙，目光短淺，永遠(yuǎn)不能成長。
勇敢，并不是不畏懼。不緊張前方的危險(xiǎn)，而是心懷恐懼卻依然向前。只要你勇敢地邁出第一步，你便有了更多的第一次，便擁有了一顆勇敢的心。
加油吧，讓勇敢成為你的座右銘。
勇敢的小刺猬教案篇七
今天，爸爸給我?guī)砹艘恢恍〈题?。刺猬身長25厘米左右，嘴尖，四肢短，身上長著粗短的棘刺。
它這一來，可把我家的小狗給樂壞了。小狗圍著刺猬轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在想這是什么東西，突然，小狗猛撲過去咬它，就在這個(gè)緊急時(shí)刻，刺猬的身體馬上縮成一團(tuán)，包住頭和四肢，猶如古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的“鐵蒺藜”，把小狗的嘴給刺痛了。我越看越滑稽，就給刺猬取名叫‘刺球’。后來，我專門查了電腦，知道了刺猬是雜食性動(dòng)物，在野外主要靠捕捉各各無脊椎動(dòng)物和小型脊椎動(dòng)物以及草根、果、瓜等植物為生。但是，刺猬是一種性格非常孤僻的動(dòng)物，喜安靜、怕光、怕熱、怕驚。如果被人類當(dāng)寵物飼養(yǎng)，就等于下達(dá)了對(duì)它的“死亡通知書”。這可怎么是好，如果刺猬在我家生活下去，它的生命就會(huì)么短暫，我想還是把它放回山里去吧！
星期天，我和爸爸把刺猬帶到了山里，我們把它放在草叢中，刺猬傻傻地趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它就飛快地跑了起來。我的眼淚不由自主地流了下來，我在心里暗暗地說“再見了，‘刺球’，希望你在自己的家里開開心心地生活著?！?BR> 勇敢的小刺猬教案篇八
在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的困難，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候要想辦法解決困難。本活動(dòng)通過編講、欣賞故事，懂得遇到困難要勇敢面對(duì)。
1、通過編講、欣賞故事，懂得遇到困難要勇敢面對(duì)。
2、仔細(xì)觀察畫面，較清楚地講述圖意和自已的想法。
3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的'形式充分感受故事的童趣。
4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
5、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。
1、錄音機(jī)、教學(xué)課件《勇敢的小刺猬》、教學(xué)cd《勇敢的小刺猬》
一、聽故事
二、講述教學(xué)課件《勇敢的小刺猬》
師:我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情？
三、觀看教學(xué)cd《勇敢的小刺猬》
師：這個(gè)故事有一個(gè)好聽的名字叫什么??？你們最喜歡故事里面的誰？為什么喜歡它呢？
四、小結(jié): 師：我們遇到困難的時(shí)候也要像小刺猬一樣勇敢地去面對(duì)，想辦法解決困難不要害怕。
整個(gè)活動(dòng)幼兒都比較感興趣，都能夠大膽舉手回答問題講述故事內(nèi)容。最后環(huán)節(jié)可以讓幼兒帶上小刺猬、小豬、河馬、小鳥、大灰狼的頭飾，請(qǐng)幼兒合作進(jìn)行故事表演。