讀后感是對(duì)所讀書籍進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的一種方式，也是與他人分享閱讀心得的途徑。寫讀后感時(shí)應(yīng)注意從自身角度出發(fā)，結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行思考和表達(dá)?，F(xiàn)在，就讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的讀后感范文，感受不同讀者對(duì)書籍的理解和感悟。
民間故事大冬瓜的讀后感篇一
民間故事妙趣橫生，又能給人思考。讀完此書，讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理民間故事讀后感，希望你喜歡。
這一周，我繼續(xù)讀完了“人文第一課·最美的民間故事”的《印度民間故事》。
《印度民間故事》中的故事是按照印度的各個(gè)邦來分別介紹的，每個(gè)邦的故事都充滿著精靈和神奇的冒險(xiǎn)，而每個(gè)故事都會(huì)告訴我一個(gè)道理，充滿著智慧。有的故事還特別的好玩，比如：發(fā)生在安得拉邦的《牛車上的五個(gè)男人》，大師和他那四個(gè)門徒的故事逗得我不停的哈哈大笑，大師太可憐了，他的四個(gè)門徒又實(shí)在是太笨了!媽媽說他們是做事不動(dòng)腦子。
這本書的顏色非常鮮艷，就像印度的紗麗一樣美麗。雖然我還沒有去過印度，不過，媽媽告訴我，今年寒假去泰國的時(shí)候也可以騎大象，我很期待。
寒假里，我讀了《中國民間故事100篇》這本故事書，書中故事富有神奇色彩，歷來是人們所喜歡的，可謂家喻戶曉，耳熟能詳，這此民間傳統(tǒng)故事，讓我感受到中華文化源遠(yuǎn)流長。
《王小二臥冰求鯉》講在很久以前，有一戶姓王的人家很窮，母親靠幫人縫補(bǔ)衣服，兒子王二小幫人放牛、打魚、捉蝦為生。有一年冬天，一連下了十多天的雪，王小二的母親生病了，郎中面帶難色說：“一定要用一斤重的鮮活鯉魚做藥引才能治好病?！庇谑?，王小二在冰封雪地里，不能鑿掉冰塊，怕把魚嚇跑，只有脫掉衣服躺在冰面上要用體溫把冰焐化，寒冰刺骨，王小二凍得不一會(huì)兒就失去了知覺，他的行為感動(dòng)了上天，感動(dòng)了神仙，神仙幫他捉到了一條鯉魚，王小兒感過神仙后，馬上回家治好了母親的病。
王小二的愛母親，為母親所做的事深深地打動(dòng)了我，我要像王小二一樣，做一個(gè)孝順父母，尊敬師長的好孩子，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，要以優(yōu)異成績報(bào)答父母和老師。
我從小就喜歡聽爸爸媽媽講故事，等我長大后，媽媽就給我買故事書，讓我自己讀書。最近媽媽又給我買了一本書叫《中外民間故事》，我剛一打開這本書就深深的喜歡上了它。
我最喜歡的故事是“吉恩的明天”。故事是說美國有一位不愛讀書的少年，還老偷東西，最后被學(xué)校開除了。他的父母也很不喜歡這個(gè)兒子，于是吉恩就成了流浪兒。有一次，他看到一家飯店上門上掛著這樣一塊牌子“明天吃飯不要錢”，可是第二天他來到這家飯店，沒有免費(fèi)吃上飯，而這家飯店仍然掛著那塊“明天吃飯不要錢”的牌子，他反復(fù)讀著牌子上寫的這句話，突然想明白了一個(gè)人生道理，從此他努力向上，變成了一個(gè)非常好的孩子。這個(gè)道理是：雖然明天看著美好，但卻是虛幻的，只有眼前的今天才是最美好的。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情，比如一到周末留的家庭作業(yè)，就總是希望明天在寫，然后幻想著明天的美好，最終，這寫家庭作業(yè)都堆到了周日的晚上，拼命的趕完了所有的作業(yè)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“明天”不是自己想象中的那么美好，只有珍惜今天，一步一個(gè)腳印的付出努力，才能收獲到真正美好的明天。
這本書里還有其他的很多故事，都非常有意義，我知道這些故事來源于民間，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民純潔、善良的心靈，體現(xiàn)了他們對(duì)美好生活的追求、對(duì)生命的思索。
總之，《中外民間故事》這本書，讓我學(xué)會(huì)了很多人生道理，教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對(duì)生活中的各種困難，我真的太喜歡這本書了!
石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):林軒琪
民間故事大冬瓜的讀后感篇二
你可見過白娘子與小青和法海打斗的情形？你可想過太平軍一下子射出兩萬個(gè)肉饅頭的情景？《西湖民間故事》能滿足你所有的欲望。這是一本充滿中國古典氣息的民間故事書，其中收錄了四十九個(gè)經(jīng)典傳神的故事，包括我們平時(shí)鮮為人知的《白娘子》，《金牛湖》，《虎跑泉》，《魯妹造傘》等等 。每一個(gè)故事都十分精彩，讓人嘖嘖叫好，回味無窮。
看著這本書，我仿佛久久迷失在了故事之中，一直不能自撥。白娘子的身影似乎還在我眼前晃動(dòng)著，那東坡肉的香味依然揮之不去。它讓我認(rèn)知了許多，也看到了許多，真是讓我大飽眼福了！不過，在這么多精彩的故事當(dāng)中，我最喜歡的非《饅頭戰(zhàn)》了，這個(gè)故事不僅風(fēng)趣幽默，而且不乏智者的思考，是個(gè)十分好玩的故事，就讓我來說說吧！
《饅頭戰(zhàn)》，一聽名字就十分特別，講得是太平軍花了兩萬個(gè)蔥花豬肉饅頭就“攻”下了一座杭州城。這是咋一回事兒呢？原來，是當(dāng)?shù)氐墓俦恢逼蹓褐灞鴤?，清兵連一口飯想吃到都十分艱難，太平軍正是抓住了這一點(diǎn)，用弓箭插上一個(gè)蔥花豬肉饅頭，射到清兵陣地里，清軍吃了饅頭后發(fā)現(xiàn)官員們給自己的待遇還沒敵人給的好。就一下子造了反，殺死了貪心官污吏，并讓太平軍平定了天下。
這個(gè)故事對(duì)我的感觸很深，它讓我知道了一下道理：真正的智者是不廢一兵一卒就能讓敵人輸?shù)眯姆诜娜恕?BR> 瞧瞧，這么一個(gè)小故事就可以告訴我們這么一個(gè)大道理，真是讓人贊不絕口！而《西湖民間故事》還有許多令人受益無窮的故事，這本書真的是十分讓人覺得傳神，好看不好看，我相信，看了你就會(huì)明白。
中華民族的文化是多么博大精深，民間故事是我們文化的一種傳承方式，讓我們一起去體驗(yàn)它，愛上它吧！
民間故事大冬瓜的讀后感篇三
中國民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，他有20個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不同，獨(dú)立的民間文學(xué)，從中可以了解見識(shí)不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國民間故事》里，這一令我感到和受的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩兒汪嘉處于西藏一個(gè)暗無天日的環(huán)境里，為了給人們帶來幸福和解脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥。他告訴我們幸福來之不易，好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過，吹來了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑的伸手不見五指。一名叫勇仔，年輕人決定為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見光明。這個(gè)故事贊揚(yáng)了勇仔和妮囡雄心堅(jiān)定。據(jù)說這兩位英雄一直留在天上看守著天眼。
每一個(gè)簡單的小故事，都能引起我們的深深思考。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢驗(yàn)自己，完善自己。正如羅曼。羅蘭所說：從來沒有人為了讀書而讀書，一定要在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢驗(yàn)自己。
民間故事大冬瓜的讀后感篇四
喜歡看書可是我的愛好，暑假里我讀了好些書：《草房子》、《山羊不吃草》、《我要做好孩子》《西湖民間故事》，其中留給我印象最深、自己最喜歡看的要算《西湖民間故事》了。
這是一本講述有關(guān)我們家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的神話傳說民間故事，它由許多的小故事匯集而成，從西湖的神話由來、流傳很久的許仙白娘子與法海和尚、靈隱飛來峰的來歷，一直到歷史上蘇東坡、白居易、岳飛、秦檜、乾隆這些真實(shí)的人物和發(fā)生在他們身上的事情，所有這一切娓娓道來，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說世界，讓我沉浸在無限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺真是太奇妙了！
書結(jié)尾十四張泛黃的老照片格外醒目，那是很久以前西湖景色的寫照，靜靜地述說著歷史巨大的變遷。今天的西湖美景與之相比有著天壤之別，往日破舊冷清的模樣早就被整潔的環(huán)境、熙攘的人群、來往的車水馬龍一片繁華的情景所取代，西湖已經(jīng)成為全世界人們向往的天堂，印證了“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。
我愛我的家鄉(xiāng)——杭州，更喜歡美麗的西湖，那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗，等待著我們?nèi)ソ议_她真實(shí)的容顏?！段骱耖g故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書。
民間故事大冬瓜的讀后感篇五
西湖民間故事是早先住在西湖邊上的人，因?yàn)椴恢涝趺唇?，通過神化和想象編造出來的神話故事，它們?cè)谧髡叩墓P下被描寫得活靈活現(xiàn)，有的可愛，有的兇狠，有的聰明，還有的很笨吶。
這本書最有名要算《白娘子》了。故事中，一條白蛇和一只烏龜在西湖底下修煉了一千年，白蛇因?yàn)椴弊娱L而吃到了呂洞賓的湯圓，加了一千年的功力，成了一個(gè)漂亮的姑娘。路上她救了青蛇，并和她做了姐妹。后來白蛇和許仙結(jié)婚了，好景不長，法海用雷峰塔壓住了白娘子。青蛇逃去山中修煉，最后打敗了法海，救出了白蛇，我覺的這個(gè)故事里是沒有好和壞的，法海他覺得人跟妖是不能在一起的，所以把白蛇壓在了雷峰塔里，許仙是一個(gè)凡人，根本不知道怎么去管神仙所以他相信了法海，白蛇是在幫助許仙，小青是要報(bào)答白蛇的救命之恩才去打敗法海，所以我覺得都是可以原諒的。
有些時(shí)候爸，媽去飯店會(huì)點(diǎn)一盤蔥包檜的點(diǎn)心。我一直覺得這名字怪，不知道什么意思。這次我看到關(guān)于它的傳說了，傳說奸臣秦檜殺死了岳飛，百姓都很恨他。有天晚上，開油條店的人開大餅店的人講到秦檜都非常恨他。開大餅店的人靈機(jī)一動(dòng)拿了一點(diǎn)面，做成了一個(gè)面男人，是秦檜，又拿了一點(diǎn)面，做了一個(gè)面女人，是秦檜的老婆。他把兩個(gè)面人卷進(jìn)大餅里炸，成了蔥包檜。后來，人們覺得吃了即解恨，味道也不差，就流傳開去，成了杭州的一道名點(diǎn)心。
這個(gè)故事讓我覺得好人人們一定會(huì)記住，壞人老百姓也會(huì)有自己的方式去恨他們。
這樣有意思的故事有很多，如《石香爐》、《金牛湖》，還有《玉泉》、《飛來峰》等等，去看看，去走走去了解更多美麗西湖的故事。
民間故事大冬瓜的讀后感篇六
其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的內(nèi)容就是：從前，一個(gè)村子里住著窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，但是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來了一只金色羽毛的鳥，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說會(huì)給她一定的補(bǔ)償?shù)?。過了一會(huì)兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹下，問她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問著，小女孩也一直回答最普通的那個(gè)?？墒亲罱K得到了豐厚的回報(bào)。村子里還住著一對(duì)貪婪的母女，她們也按照這樣的過程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個(gè)，但最終卻沒有得到好處，反而得到了她們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以兩個(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線，兩人性格不同，所受到的待遇也天差地別，對(duì)比非常的鮮明。兩個(gè)小女孩的不同結(jié)局闡明了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
民間故事的內(nèi)容，雖有不同程度的幻想成分，但都著眼于現(xiàn)實(shí)生活，其主題、角色與主要情節(jié)都符合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話、傳說到動(dòng)物故事、生活故事、笑話，其內(nèi)容和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現(xiàn)實(shí)性依次增強(qiáng)。每個(gè)人要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
民間故事大冬瓜的讀后感篇七
今日，我看完了《中國民間故事》這本書?？赐炅诉@本書，我受益匪淺，不僅僅明白了許多優(yōu)美動(dòng)人的中國民間故事，也被故事中主人公的所作所為深深地感動(dòng)著。
這本書里記載著許多故事，如《孟姜女》、《嫦娥奔月》、《明珠》、《日月潭》……
讓我覺得最感動(dòng)的就是日月潭了。這個(gè)故事講的是太陽和月亮被兩條惡龍吞下去了，叫大尖哥和一個(gè)叫水社姐的人，看見沒了太陽，人們生活得那么艱辛，便想要去殺了惡龍。于是他們挖出了阿里山腳下的金斧頭和金剪刀，殺死了惡龍。之后他們一向守著大盤，日復(fù)一日，年復(fù)一年，化身成了兩座大山，設(shè)置的大盤也變成了日月潭。一開始我看到這個(gè)故事的時(shí)候差點(diǎn)哭了出來。這個(gè)故事讓我明白了，舍小家保大家的品質(zhì)是多么的高尚。
讓我覺得最好看的就是《魯班將錯(cuò)就錯(cuò)了》?？赐赀@個(gè)故事，我覺得魯班真聰明，一個(gè)柱子少了三寸，下頭就用一塊三寸大石頭來頂著。這樣的法子，說不定一萬個(gè)人里面也沒有一個(gè)人能想出來呢！我真期望也能像魯班這么聰明，這樣說不定下次就能考進(jìn)寧海最好的高中了呢！
這么好看的書，你也來看看吧，過了這村就沒這店了。
民間故事大冬瓜的讀后感篇八
暑假媽媽給我買了本《西湖民間故事》。這是一本講述有關(guān)我們的家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的神話傳說民間故事。它由許多的小故事匯集而成，其中的最喜歡的是《明珠》這個(gè)故事。
相傳在很久很久以前，有一條雪白閃亮的玉龍和色彩絢麗的鳳凰，它們是一對(duì)十分要好的朋友。有一天，金鳳和玉龍出去玩，在一座山上發(fā)現(xiàn)了一顆色澤明亮的石頭。金鳳說：“我一定要把這塊石頭磨成一顆明珠。”玉龍聽了也跟著說：“我跟你一起磨吧?！庇谑牵瘌P用嘴磨，玉龍用龍爪磨。金鳳用嘴裝露水，一滴滴的滴在石頭上。玉龍把水吸在嘴里往石頭上碰，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終磨成了一顆閃閃發(fā)光的明珠，玉龍和金鳳都非常喜歡這顆明珠，日日夜夜的看守著?？墒怯幸惶?，珠子的光芒被天上的王母發(fā)現(xiàn)了，王母就趁它們睡覺時(shí)被明珠偷走了。金龍和玉鳳發(fā)現(xiàn)珠子不見了，就四處尋找。最后找到了天上，但是王母步肯把明珠還給它們，就在它們爭奪的時(shí)候，一不小心，明珠掉了下去，地上變成了一灘水，就是現(xiàn)在的西湖。玉龍和金鳳為了守護(hù)這顆明珠就變成了兩座上，就是現(xiàn)在的玉龍山和鳳凰山。直到現(xiàn)在我才知道原來西湖是這樣來的呀，我們換藥學(xué)習(xí)玉龍和金鳳，堅(jiān)持不懈，百折不饒的精神。
《西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多的了解自己的.家鄉(xiāng)風(fēng)情，真是一舉多得的好書啊！
民間故事大冬瓜的讀后感篇九
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾菝涝谖骱?，有關(guān)西湖神話傳說民間故事有許許多多。
寒假里，我到新華書店特意買了一本由杭州文化局編寫的《西湖民間故事》，它有49個(gè)小故事匯集而成，每個(gè)故事里的人物都栩栩如生，風(fēng)景優(yōu)美，讓我每天都情不自禁地回想每一個(gè)故事。
《西湖民間故事》這本書，它記載了杭州美麗的西湖故事，如有《明珠》、《玉泉》、《白娘子》、《東坡肉》等，對(duì)于我這個(gè)小吃客來說，我最喜歡的當(dāng)然是《東坡肉》的故事?！皷|坡肉”是在蘇東坡的杭州做太守的時(shí)候，當(dāng)時(shí)西湖已被葑草湮沒了大半，他上任后組織民工鏟除葑草，疏通湖巷，筑堤建橋，使西湖恢復(fù)了容貌，并增加了景點(diǎn)。杭州城里的老百姓都很感激他，聽說他平時(shí)最喜歡吃紅燒肉，于是不少人不約而同地上門送豬肉。他收到許多豬肉后，便讓家人將肉切成方塊，加調(diào)味和酒，用他的烹調(diào)方法煨制成紅燒肉，分送給參加疏浚西湖的民工。大家吃后，稱贊此肉酥香味美，肥而不膩，于是人們便以他的名字將肉命名為“東坡肉”。所以此菜流傳開來，并成為中外聞名的傳統(tǒng)佳肴，一直盛名不衰。
現(xiàn)在我們?cè)诩依锍约t燒肉就會(huì)想到杭州名菜東坡肉，味道鮮美極了。蘇東坡為我們所做的貢獻(xiàn)，任何人都不能改變。疏通西湖，這么多年下來有這么美麗的西湖，讓世界人民贊不絕口，成為世界文化遺產(chǎn)，讓我們現(xiàn)在有這么一個(gè)優(yōu)美、休閑、娛樂的好地方。我們要永遠(yuǎn)記住他和崇拜它，學(xué)習(xí)他那無微不至的精神。自己作為一名小學(xué)生，從現(xiàn)在起，要好好學(xué)習(xí)，將來把我們的杭州建設(shè)地更加美麗，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
《西湖民間故事》這本書不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，而且讓我更加全面地了解了我們杭州西湖風(fēng)俗人情和每一個(gè)普通的地方不普通的故事。這本書真是太吸引人了，我一定要多讀幾遍。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十
我特別喜歡讀書，尤其是那些可以讓人明白道理的.好書。今天媽媽給我買了一本《中外民間故事》，我翻開書頁，發(fā)現(xiàn)正是我最喜歡的書，于是我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，盡情地遨游起來。
這本書的所有故事我都喜歡，其中給我留下深刻印象的是《紅鞋的秘密》，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫辛杜的孩子，不喜歡那些走路很慢的人，一看見那些人他就忍不住要生氣。有一天，辛杜去買東西，看到了一位拄著拐杖的老奶奶慢騰騰地走在他前面，辛杜很生氣，于是推了老人一把，老人摔倒在地上，旁人叫他給老人道歉，辛杜卻不以為然地走了。后來老人趁辛杜睡覺的時(shí)候，給他穿上了有魔力的紅色鞋子，讓辛杜吃盡了苦頭。后來辛杜明白了要做一個(gè)尊老的人。
讀了這個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平靜，其實(shí)在我們的生活中，也有一些不尊敬老人的事情，比如：有一天，我和媽媽去買菜，看到一位推著涼拌菜車子的阿姨在罵一個(gè)老爺爺，當(dāng)時(shí)我不明白是怎么回事。突然，我聽見那位阿姨惡狠狠地說：“這里是我的地盤，你休想在這兒賣菜！”接著，阿姨把老爺爺?shù)牟巳拥今R路中間，老爺爺慢慢地走過去，蹲下身子，把那些菜一根一根地?fù)斓交@子里，然后步履蹣跚地走出了看熱鬧的人群。此時(shí)此刻，我真為那位老人感到憤憤不平，我真想當(dāng)場把那位阿姨推的東西全弄翻，想當(dāng)場質(zhì)問她：“難道你不會(huì)變老嗎？如果你的爸爸受到這樣的待遇，你的心情又會(huì)怎樣呢？”可看著那位阿姨兇狠的樣子，當(dāng)時(shí)我沒敢說。
事情已經(jīng)過去很久了，但我一直忘不了。今天讀了《紅鞋的秘密》，我更加明白要尊重長輩，我希望大家和我一樣，都做一個(gè)尊老的人，那么世界就會(huì)變得更加美好。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十一
讀了中國民間故事這本書后，讓我深深地喜歡上了民間故事。
我最喜歡的是阿凡提的。因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智勇敢，不畏權(quán)貴的智者，他智斗愚蠢的學(xué)者、捉弄貪婪的國王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛的原因。我喜歡的不止這一個(gè)，還有一個(gè)呢，這個(gè)故事的名字叫倉頡造字。他訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的蹤跡，通過描摹繪寫，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。倉頡造字的故事反映了勞動(dòng)人民杰出不凡的創(chuàng)造力?？梢哉f沒有倉頡，就沒有現(xiàn)在的文字倉頡使中華民族明文明進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代!
《中國民間故事》這本書里包含了許多豐富的歷史知識(shí)，我很喜歡這本書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)也讓我愛上了讀書。(李雨澤)
民間故事大冬瓜的讀后感篇十二
《西湖民間故事》是一本收集民間流傳的關(guān)于西湖的傳說，是一本非常引人入勝的書。
書中每一個(gè)故事都描繪得栩栩如生，引人入勝。有的，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶;有的，讓我浮想聯(lián)翩;有的，讓我忍俊不禁，捧腹大笑……我可喜歡與它作伴了!
《明珠》讓我了解了西子湖畔“鳳凰山”和“玉龍山”的來歷，我明白了為什么會(huì)有“黃龍洞”之說?！镀灞P陣》讓我知道了那聞名天下香飄萬里的“西湖醋魚”是因何而起?！读玩?zhèn)江》讓我喜歡上小六和的聰明和機(jī)智。《錢王射潮》讓我領(lǐng)略到錢王的英雄豪邁;精忠報(bào)國的愛國之士岳飛大將軍讓我肅然起敬。還有西子湖美名的諸多傳說，月桂峰的美妙，虎跑泉的神奇，一個(gè)個(gè)美妙的故事讓我對(duì)它愛不釋手!
與《西湖民間故事》交談，它告訴了許多杭州的名勝，讓我更加熱愛杭州的一山一水。仿佛這里的一山一水都變得生動(dòng)起來，一個(gè)個(gè)都擁有了動(dòng)人的傳說，讓我對(duì)它們更加了解，更加喜愛，更期待有一天可以與它親密接觸。這里的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，不是從天而降，而是我們樸實(shí)的人們用自己的勤勞、勇敢、汗水和智慧換來，也建設(shè)了如此美麗的西子美景?？戳诉@本書，讓我懂得了許多歷史，那就是諸多愛國將士不惜用自己的血肉、身體和生命，來捍衛(wèi)自己的國家。
這本書，帶我欣賞了西湖的美景，領(lǐng)略了許多歷史故事，也教會(huì)我許多做人的道理。一個(gè)個(gè)小小的故事里，都蘊(yùn)含著相近的道理。它告訴我們，要做一個(gè)愛憎分明的人。我要做一個(gè)善良、仁慈、忠誠、正義的人!
我想：小小少年生活在日新月異的新世紀(jì)里，一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣要充滿智慧，一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣要擁有膽魄，一樣要熱愛我們的家鄉(xiāng)，一樣要努力為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量!
民間故事大冬瓜的讀后感篇十三
兒時(shí)，幼稚的我只知道西湖有斷橋，可以坐電瓶船，以為走完了蘇堤就游遍了西湖！每每大人們講到西湖是那么的神奇，多么的美麗，我總是不理解，西湖在我的眼里變得十分的神秘，西湖成了我心底的一個(gè)問號(hào)！
直到在上小學(xué)二年級(jí)的那天，父親送給了我一本《西湖民間故事》，埋藏在心底的問號(hào)終于解開了！
哦，我們家鄉(xiāng)的西湖也有這么多好玩的地方呀！拿到書，我欣喜若狂，急忙打開，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。哇！書里的故事精彩極了，看得我愛不釋手。一篇篇生動(dòng)的故事在我的腦海里久久回蕩：《明珠》、《金牛湖》、《鳳凰山》、《玉泉》……漫步在西湖邊，走上斷橋，登上孤山，西湖處處給人以遐想。想著書本上西湖的老照片，我不禁感嘆：“西湖的變化真大呀！”瞧，如今的蘇堤，兩旁稀稀疏疏樹木已經(jīng)換成了密密層層的垂柳；偌大的曲院風(fēng)荷里盛開著千姿百態(tài)的荷花。西湖邊清新的空氣更引來了許許多多來自五湖四海的朋友以及到湖邊來鍛煉的老人。聽，小玉龍正在悄悄地告訴我：小朋友，我和金鳳經(jīng)過千辛萬苦造就西湖這顆璀璨的明珠，你們可得好好珍惜喲，在游玩時(shí)別忘了保持環(huán)境的整潔呀！
我來到柳浪聞鶯，映入眼簾的是一片翠綠，在微風(fēng)的輕撫下，碧綠的垂柳飄蕩著自己的秀發(fā)。走在林中的小道上，更有一種大自然的氣息，法國梧桐成排地站著，最高的“長者”們擺出一副唯我獨(dú)尊的架勢。清澈的湖水里還有一條條黑白交錯(cuò)的可愛的小魚！望著這清澈的湖水，我的耳畔仿佛響起了濟(jì)顛和尚的話語：小朋友，正因?yàn)楹贾莸氖忻穹e極保護(hù)，才有了今天山清水秀的西湖啊！步入?yún)巧教旆?，走在上山的小石階，左右是郁郁蔥蔥的樹木，望著周圍的一片青綠，怎能不讓人神清氣爽？吳山以景秀、石奇、泉清、洞美而著稱西湖，山上林茂泉豐，山道旁，有一組形態(tài)各異的巖石，因其酷似十二生肖而被稱為“十二生肖石”。看，小朋友們?cè)谀莾和娴枚嚅_心呀！我眼前忽然出現(xiàn)了瑞石那爽朗的笑聲：保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，才能換來這和諧的美呀！
中國有好多西湖，如揚(yáng)州的瘦西湖、福州的西湖、惠州的西湖等等，可五湖四海的游客為什么偏偏要來杭州西湖？杭州西湖美呀！大部分市民都會(huì)這么回答。其實(shí)還有更重要的一點(diǎn)，杭州西湖以保護(hù)大自然為重，在修復(fù)旅游景點(diǎn)的同時(shí)又種植了許多花草樹木。這樣一來，樹木多了，花草多了，杭州西湖的空氣自然清新了。
住在美麗的天堂，享受著和諧的幸福生活，我定要好好保護(hù)大自然，讓人們與自然相處更和諧，使我們的家園更加美麗，讓我們的明天更加美好！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十四
讀完《中國民間故事》這本民間故事，令我印象最深刻的就是《魯班學(xué)藝》我深深的被魯班的刻苦學(xué)習(xí)、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的兩大原因。
一是魯班刻苦學(xué)藝。當(dāng)師傅收他為徒時(shí)，他一學(xué)起來就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生，即將升初中。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來才可以貢獻(xiàn)力量給祖國。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)這種刻苦的精神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。
聰明，只要不畏辛苦，才能登上科學(xué)高峰。變成第一！
第二點(diǎn)：“大徒弟用斧子掙一座金山，二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字，魯班卻愿意學(xué)二徒弟?！边@句話說得不錯(cuò)。從前，我常常在想，等我長大了，就去賺錢，賺錢來造一座高樓，過上最幸福、最甜蜜的生活，那該多好啊！可是，讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應(yīng)該學(xué)魯班，長大了，到祖國最需要的地方去，用自己的血汗為人民創(chuàng)造幸福，用自己的雙手，在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。
《中國民間故事》是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真與思考。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十五
讀了中國民間故事這本書后，讓我深深地喜歡上了民間故事。
我最喜歡的是阿凡提的。因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智勇敢，不畏權(quán)貴的智者，他智斗愚蠢的學(xué)者、捉弄貪婪的國王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛的原因。我喜歡的不止這一個(gè)，還有一個(gè)呢，這個(gè)故事的名字叫倉頡造字。他訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的蹤跡，通過描摹繪寫，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。倉頡造字的故事反映了勞動(dòng)人民杰出不凡的創(chuàng)造力?？梢哉f沒有倉頡，就沒有現(xiàn)在的文字倉頡使中華民族明文明進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代！
《中國民間故事》這本書里包含了許多豐富的歷史知識(shí)，我很喜歡這本書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)也讓我愛上了讀書。(李雨澤)
民間故事大冬瓜的讀后感篇十六
喜歡看書可是我的愛好，暑假里我讀了好些書：《草房子》、《山羊不吃草》、《我要做好孩子》、《浙江民間故事》、《西湖民間故事》，其中留給我印象最深、自己最喜歡看的要算《西湖民間故事》了。
這是一本講述有關(guān)我們家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的.神話傳說民間故事，它由許多的小故事匯集而成，從西湖的神話由來、流傳很久的許仙白娘子與法海和尚、靈隱飛來峰的來歷，一直到歷史上蘇東坡、白居易、岳飛、秦檜、乾隆這些真實(shí)的人物和發(fā)生在他們身上的事情，所有這一切娓娓道來，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說世界，讓我沉浸在無限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺真是太奇妙了！
書結(jié)尾十四張泛黃的老照片格外醒目，那是很久以前西湖景色的寫照，靜靜地述說著歷史巨大的變遷。今天的西湖美景與之相比有著天壤之別，往日破舊冷清的模樣早就被整潔的環(huán)境、熙攘的人群、來往的車水馬龍一片繁華的情景所取代，西湖已經(jīng)成為全世界人們向往的天堂，印證了“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。
我愛我的家鄉(xiāng)——杭州，更喜歡美麗的西湖，那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗，等待著我們?nèi)ソ议_她真實(shí)的容顏。《西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十七
本書中僅有之各種奇思妙想的故事，能夠讓我們感受到古代人民的智慧。我就介紹一個(gè)用智慧來戲弄人的故事：歐陽修遇懶秀才中，懶秀才因?yàn)閼卸偸亲鞑怀鲈姡瑲W陽修就利用這一點(diǎn)，用他的的詩來戲弄他，這能夠我們感受到古代人民的智慧與幽默，能夠讓我們?cè)跉g笑中學(xué)習(xí)各種道理。
這本書中還有許多別的故事，讓我們感受著這一書本中的美妙吧！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十八
最近我都在看一本書——《中國民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)的形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式。它以勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)與思考。
其中我最喜歡的有：徐文長的故事、幸福鳥和阿凡提的故事。
其中徐文長的故事的主要資料是：知府不相信徐文長是神童，于是便把他召來對(duì)句，并說如果對(duì)不上，就將他驅(qū)逐出城。結(jié)果自我聽了啞口無言，只好悻悻而去；徐文長與“林狠心”比力氣，力大無窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長；徐文長用自我的聰明幫忙大頭和尚的畫配詩。
我的感想是：我們要多看一些有關(guān)中國民間的書，從里面學(xué)習(xí)知識(shí)，我們要向汪嘉學(xué)習(xí)，因?yàn)樗赂遥部偸菫閯e人著想；我們也要向阿凡提學(xué)習(xí)，他也經(jīng)常幫忙別人。我們也要多看書，自我也要學(xué)習(xí)成為對(duì)別人有用的人。
民間故事大冬瓜的讀后感篇一
民間故事妙趣橫生，又能給人思考。讀完此書，讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理民間故事讀后感，希望你喜歡。
這一周，我繼續(xù)讀完了“人文第一課·最美的民間故事”的《印度民間故事》。
《印度民間故事》中的故事是按照印度的各個(gè)邦來分別介紹的，每個(gè)邦的故事都充滿著精靈和神奇的冒險(xiǎn)，而每個(gè)故事都會(huì)告訴我一個(gè)道理，充滿著智慧。有的故事還特別的好玩，比如：發(fā)生在安得拉邦的《牛車上的五個(gè)男人》，大師和他那四個(gè)門徒的故事逗得我不停的哈哈大笑，大師太可憐了，他的四個(gè)門徒又實(shí)在是太笨了!媽媽說他們是做事不動(dòng)腦子。
這本書的顏色非常鮮艷，就像印度的紗麗一樣美麗。雖然我還沒有去過印度，不過，媽媽告訴我，今年寒假去泰國的時(shí)候也可以騎大象，我很期待。
寒假里，我讀了《中國民間故事100篇》這本故事書，書中故事富有神奇色彩，歷來是人們所喜歡的，可謂家喻戶曉，耳熟能詳，這此民間傳統(tǒng)故事，讓我感受到中華文化源遠(yuǎn)流長。
《王小二臥冰求鯉》講在很久以前，有一戶姓王的人家很窮，母親靠幫人縫補(bǔ)衣服，兒子王二小幫人放牛、打魚、捉蝦為生。有一年冬天，一連下了十多天的雪，王小二的母親生病了，郎中面帶難色說：“一定要用一斤重的鮮活鯉魚做藥引才能治好病?！庇谑?，王小二在冰封雪地里，不能鑿掉冰塊，怕把魚嚇跑，只有脫掉衣服躺在冰面上要用體溫把冰焐化，寒冰刺骨，王小二凍得不一會(huì)兒就失去了知覺，他的行為感動(dòng)了上天，感動(dòng)了神仙，神仙幫他捉到了一條鯉魚，王小兒感過神仙后，馬上回家治好了母親的病。
王小二的愛母親，為母親所做的事深深地打動(dòng)了我，我要像王小二一樣，做一個(gè)孝順父母，尊敬師長的好孩子，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，要以優(yōu)異成績報(bào)答父母和老師。
我從小就喜歡聽爸爸媽媽講故事，等我長大后，媽媽就給我買故事書，讓我自己讀書。最近媽媽又給我買了一本書叫《中外民間故事》，我剛一打開這本書就深深的喜歡上了它。
我最喜歡的故事是“吉恩的明天”。故事是說美國有一位不愛讀書的少年，還老偷東西，最后被學(xué)校開除了。他的父母也很不喜歡這個(gè)兒子，于是吉恩就成了流浪兒。有一次，他看到一家飯店上門上掛著這樣一塊牌子“明天吃飯不要錢”，可是第二天他來到這家飯店，沒有免費(fèi)吃上飯，而這家飯店仍然掛著那塊“明天吃飯不要錢”的牌子，他反復(fù)讀著牌子上寫的這句話，突然想明白了一個(gè)人生道理，從此他努力向上，變成了一個(gè)非常好的孩子。這個(gè)道理是：雖然明天看著美好，但卻是虛幻的，只有眼前的今天才是最美好的。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情，比如一到周末留的家庭作業(yè)，就總是希望明天在寫，然后幻想著明天的美好，最終，這寫家庭作業(yè)都堆到了周日的晚上，拼命的趕完了所有的作業(yè)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“明天”不是自己想象中的那么美好，只有珍惜今天，一步一個(gè)腳印的付出努力，才能收獲到真正美好的明天。
這本書里還有其他的很多故事，都非常有意義，我知道這些故事來源于民間，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民純潔、善良的心靈，體現(xiàn)了他們對(duì)美好生活的追求、對(duì)生命的思索。
總之，《中外民間故事》這本書，讓我學(xué)會(huì)了很多人生道理，教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對(duì)生活中的各種困難，我真的太喜歡這本書了!
石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):林軒琪
民間故事大冬瓜的讀后感篇二
你可見過白娘子與小青和法海打斗的情形？你可想過太平軍一下子射出兩萬個(gè)肉饅頭的情景？《西湖民間故事》能滿足你所有的欲望。這是一本充滿中國古典氣息的民間故事書，其中收錄了四十九個(gè)經(jīng)典傳神的故事，包括我們平時(shí)鮮為人知的《白娘子》，《金牛湖》，《虎跑泉》，《魯妹造傘》等等 。每一個(gè)故事都十分精彩，讓人嘖嘖叫好，回味無窮。
看著這本書，我仿佛久久迷失在了故事之中，一直不能自撥。白娘子的身影似乎還在我眼前晃動(dòng)著，那東坡肉的香味依然揮之不去。它讓我認(rèn)知了許多，也看到了許多，真是讓我大飽眼福了！不過，在這么多精彩的故事當(dāng)中，我最喜歡的非《饅頭戰(zhàn)》了，這個(gè)故事不僅風(fēng)趣幽默，而且不乏智者的思考，是個(gè)十分好玩的故事，就讓我來說說吧！
《饅頭戰(zhàn)》，一聽名字就十分特別，講得是太平軍花了兩萬個(gè)蔥花豬肉饅頭就“攻”下了一座杭州城。這是咋一回事兒呢？原來，是當(dāng)?shù)氐墓俦恢逼蹓褐灞鴤?，清兵連一口飯想吃到都十分艱難，太平軍正是抓住了這一點(diǎn)，用弓箭插上一個(gè)蔥花豬肉饅頭，射到清兵陣地里，清軍吃了饅頭后發(fā)現(xiàn)官員們給自己的待遇還沒敵人給的好。就一下子造了反，殺死了貪心官污吏，并讓太平軍平定了天下。
這個(gè)故事對(duì)我的感觸很深，它讓我知道了一下道理：真正的智者是不廢一兵一卒就能讓敵人輸?shù)眯姆诜娜恕?BR> 瞧瞧，這么一個(gè)小故事就可以告訴我們這么一個(gè)大道理，真是讓人贊不絕口！而《西湖民間故事》還有許多令人受益無窮的故事，這本書真的是十分讓人覺得傳神，好看不好看，我相信，看了你就會(huì)明白。
中華民族的文化是多么博大精深，民間故事是我們文化的一種傳承方式，讓我們一起去體驗(yàn)它，愛上它吧！
民間故事大冬瓜的讀后感篇三
中國民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，他有20個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不同，獨(dú)立的民間文學(xué)，從中可以了解見識(shí)不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國民間故事》里，這一令我感到和受的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩兒汪嘉處于西藏一個(gè)暗無天日的環(huán)境里，為了給人們帶來幸福和解脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥。他告訴我們幸福來之不易，好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過，吹來了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑的伸手不見五指。一名叫勇仔，年輕人決定為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見光明。這個(gè)故事贊揚(yáng)了勇仔和妮囡雄心堅(jiān)定。據(jù)說這兩位英雄一直留在天上看守著天眼。
每一個(gè)簡單的小故事，都能引起我們的深深思考。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢驗(yàn)自己，完善自己。正如羅曼。羅蘭所說：從來沒有人為了讀書而讀書，一定要在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢驗(yàn)自己。
民間故事大冬瓜的讀后感篇四
喜歡看書可是我的愛好，暑假里我讀了好些書：《草房子》、《山羊不吃草》、《我要做好孩子》《西湖民間故事》，其中留給我印象最深、自己最喜歡看的要算《西湖民間故事》了。
這是一本講述有關(guān)我們家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的神話傳說民間故事，它由許多的小故事匯集而成，從西湖的神話由來、流傳很久的許仙白娘子與法海和尚、靈隱飛來峰的來歷，一直到歷史上蘇東坡、白居易、岳飛、秦檜、乾隆這些真實(shí)的人物和發(fā)生在他們身上的事情，所有這一切娓娓道來，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說世界，讓我沉浸在無限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺真是太奇妙了！
書結(jié)尾十四張泛黃的老照片格外醒目，那是很久以前西湖景色的寫照，靜靜地述說著歷史巨大的變遷。今天的西湖美景與之相比有著天壤之別，往日破舊冷清的模樣早就被整潔的環(huán)境、熙攘的人群、來往的車水馬龍一片繁華的情景所取代，西湖已經(jīng)成為全世界人們向往的天堂，印證了“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。
我愛我的家鄉(xiāng)——杭州，更喜歡美麗的西湖，那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗，等待著我們?nèi)ソ议_她真實(shí)的容顏?！段骱耖g故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書。
民間故事大冬瓜的讀后感篇五
西湖民間故事是早先住在西湖邊上的人，因?yàn)椴恢涝趺唇?，通過神化和想象編造出來的神話故事，它們?cè)谧髡叩墓P下被描寫得活靈活現(xiàn)，有的可愛，有的兇狠，有的聰明，還有的很笨吶。
這本書最有名要算《白娘子》了。故事中，一條白蛇和一只烏龜在西湖底下修煉了一千年，白蛇因?yàn)椴弊娱L而吃到了呂洞賓的湯圓，加了一千年的功力，成了一個(gè)漂亮的姑娘。路上她救了青蛇，并和她做了姐妹。后來白蛇和許仙結(jié)婚了，好景不長，法海用雷峰塔壓住了白娘子。青蛇逃去山中修煉，最后打敗了法海，救出了白蛇，我覺的這個(gè)故事里是沒有好和壞的，法海他覺得人跟妖是不能在一起的，所以把白蛇壓在了雷峰塔里，許仙是一個(gè)凡人，根本不知道怎么去管神仙所以他相信了法海，白蛇是在幫助許仙，小青是要報(bào)答白蛇的救命之恩才去打敗法海，所以我覺得都是可以原諒的。
有些時(shí)候爸，媽去飯店會(huì)點(diǎn)一盤蔥包檜的點(diǎn)心。我一直覺得這名字怪，不知道什么意思。這次我看到關(guān)于它的傳說了，傳說奸臣秦檜殺死了岳飛，百姓都很恨他。有天晚上，開油條店的人開大餅店的人講到秦檜都非常恨他。開大餅店的人靈機(jī)一動(dòng)拿了一點(diǎn)面，做成了一個(gè)面男人，是秦檜，又拿了一點(diǎn)面，做了一個(gè)面女人，是秦檜的老婆。他把兩個(gè)面人卷進(jìn)大餅里炸，成了蔥包檜。后來，人們覺得吃了即解恨，味道也不差，就流傳開去，成了杭州的一道名點(diǎn)心。
這個(gè)故事讓我覺得好人人們一定會(huì)記住，壞人老百姓也會(huì)有自己的方式去恨他們。
這樣有意思的故事有很多，如《石香爐》、《金牛湖》，還有《玉泉》、《飛來峰》等等，去看看，去走走去了解更多美麗西湖的故事。
民間故事大冬瓜的讀后感篇六
其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的內(nèi)容就是：從前，一個(gè)村子里住著窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，但是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來了一只金色羽毛的鳥，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說會(huì)給她一定的補(bǔ)償?shù)?。過了一會(huì)兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹下，問她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問著，小女孩也一直回答最普通的那個(gè)?？墒亲罱K得到了豐厚的回報(bào)。村子里還住著一對(duì)貪婪的母女，她們也按照這樣的過程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個(gè)，但最終卻沒有得到好處，反而得到了她們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以兩個(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線，兩人性格不同，所受到的待遇也天差地別，對(duì)比非常的鮮明。兩個(gè)小女孩的不同結(jié)局闡明了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
民間故事的內(nèi)容，雖有不同程度的幻想成分，但都著眼于現(xiàn)實(shí)生活，其主題、角色與主要情節(jié)都符合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話、傳說到動(dòng)物故事、生活故事、笑話，其內(nèi)容和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現(xiàn)實(shí)性依次增強(qiáng)。每個(gè)人要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
民間故事大冬瓜的讀后感篇七
今日，我看完了《中國民間故事》這本書?？赐炅诉@本書，我受益匪淺，不僅僅明白了許多優(yōu)美動(dòng)人的中國民間故事，也被故事中主人公的所作所為深深地感動(dòng)著。
這本書里記載著許多故事，如《孟姜女》、《嫦娥奔月》、《明珠》、《日月潭》……
讓我覺得最感動(dòng)的就是日月潭了。這個(gè)故事講的是太陽和月亮被兩條惡龍吞下去了，叫大尖哥和一個(gè)叫水社姐的人，看見沒了太陽，人們生活得那么艱辛，便想要去殺了惡龍。于是他們挖出了阿里山腳下的金斧頭和金剪刀，殺死了惡龍。之后他們一向守著大盤，日復(fù)一日，年復(fù)一年，化身成了兩座大山，設(shè)置的大盤也變成了日月潭。一開始我看到這個(gè)故事的時(shí)候差點(diǎn)哭了出來。這個(gè)故事讓我明白了，舍小家保大家的品質(zhì)是多么的高尚。
讓我覺得最好看的就是《魯班將錯(cuò)就錯(cuò)了》?？赐赀@個(gè)故事，我覺得魯班真聰明，一個(gè)柱子少了三寸，下頭就用一塊三寸大石頭來頂著。這樣的法子，說不定一萬個(gè)人里面也沒有一個(gè)人能想出來呢！我真期望也能像魯班這么聰明，這樣說不定下次就能考進(jìn)寧海最好的高中了呢！
這么好看的書，你也來看看吧，過了這村就沒這店了。
民間故事大冬瓜的讀后感篇八
暑假媽媽給我買了本《西湖民間故事》。這是一本講述有關(guān)我們的家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的神話傳說民間故事。它由許多的小故事匯集而成，其中的最喜歡的是《明珠》這個(gè)故事。
相傳在很久很久以前，有一條雪白閃亮的玉龍和色彩絢麗的鳳凰，它們是一對(duì)十分要好的朋友。有一天，金鳳和玉龍出去玩，在一座山上發(fā)現(xiàn)了一顆色澤明亮的石頭。金鳳說：“我一定要把這塊石頭磨成一顆明珠。”玉龍聽了也跟著說：“我跟你一起磨吧?！庇谑牵瘌P用嘴磨，玉龍用龍爪磨。金鳳用嘴裝露水，一滴滴的滴在石頭上。玉龍把水吸在嘴里往石頭上碰，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終磨成了一顆閃閃發(fā)光的明珠，玉龍和金鳳都非常喜歡這顆明珠，日日夜夜的看守著?？墒怯幸惶?，珠子的光芒被天上的王母發(fā)現(xiàn)了，王母就趁它們睡覺時(shí)被明珠偷走了。金龍和玉鳳發(fā)現(xiàn)珠子不見了，就四處尋找。最后找到了天上，但是王母步肯把明珠還給它們，就在它們爭奪的時(shí)候，一不小心，明珠掉了下去，地上變成了一灘水，就是現(xiàn)在的西湖。玉龍和金鳳為了守護(hù)這顆明珠就變成了兩座上，就是現(xiàn)在的玉龍山和鳳凰山。直到現(xiàn)在我才知道原來西湖是這樣來的呀，我們換藥學(xué)習(xí)玉龍和金鳳，堅(jiān)持不懈，百折不饒的精神。
《西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多的了解自己的.家鄉(xiāng)風(fēng)情，真是一舉多得的好書啊！
民間故事大冬瓜的讀后感篇九
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾菝涝谖骱?，有關(guān)西湖神話傳說民間故事有許許多多。
寒假里，我到新華書店特意買了一本由杭州文化局編寫的《西湖民間故事》，它有49個(gè)小故事匯集而成，每個(gè)故事里的人物都栩栩如生，風(fēng)景優(yōu)美，讓我每天都情不自禁地回想每一個(gè)故事。
《西湖民間故事》這本書，它記載了杭州美麗的西湖故事，如有《明珠》、《玉泉》、《白娘子》、《東坡肉》等，對(duì)于我這個(gè)小吃客來說，我最喜歡的當(dāng)然是《東坡肉》的故事?！皷|坡肉”是在蘇東坡的杭州做太守的時(shí)候，當(dāng)時(shí)西湖已被葑草湮沒了大半，他上任后組織民工鏟除葑草，疏通湖巷，筑堤建橋，使西湖恢復(fù)了容貌，并增加了景點(diǎn)。杭州城里的老百姓都很感激他，聽說他平時(shí)最喜歡吃紅燒肉，于是不少人不約而同地上門送豬肉。他收到許多豬肉后，便讓家人將肉切成方塊，加調(diào)味和酒，用他的烹調(diào)方法煨制成紅燒肉，分送給參加疏浚西湖的民工。大家吃后，稱贊此肉酥香味美，肥而不膩，于是人們便以他的名字將肉命名為“東坡肉”。所以此菜流傳開來，并成為中外聞名的傳統(tǒng)佳肴，一直盛名不衰。
現(xiàn)在我們?cè)诩依锍约t燒肉就會(huì)想到杭州名菜東坡肉，味道鮮美極了。蘇東坡為我們所做的貢獻(xiàn)，任何人都不能改變。疏通西湖，這么多年下來有這么美麗的西湖，讓世界人民贊不絕口，成為世界文化遺產(chǎn)，讓我們現(xiàn)在有這么一個(gè)優(yōu)美、休閑、娛樂的好地方。我們要永遠(yuǎn)記住他和崇拜它，學(xué)習(xí)他那無微不至的精神。自己作為一名小學(xué)生，從現(xiàn)在起，要好好學(xué)習(xí)，將來把我們的杭州建設(shè)地更加美麗，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
《西湖民間故事》這本書不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，而且讓我更加全面地了解了我們杭州西湖風(fēng)俗人情和每一個(gè)普通的地方不普通的故事。這本書真是太吸引人了，我一定要多讀幾遍。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十
我特別喜歡讀書，尤其是那些可以讓人明白道理的.好書。今天媽媽給我買了一本《中外民間故事》，我翻開書頁，發(fā)現(xiàn)正是我最喜歡的書，于是我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，盡情地遨游起來。
這本書的所有故事我都喜歡，其中給我留下深刻印象的是《紅鞋的秘密》，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫辛杜的孩子，不喜歡那些走路很慢的人，一看見那些人他就忍不住要生氣。有一天，辛杜去買東西，看到了一位拄著拐杖的老奶奶慢騰騰地走在他前面，辛杜很生氣，于是推了老人一把，老人摔倒在地上，旁人叫他給老人道歉，辛杜卻不以為然地走了。后來老人趁辛杜睡覺的時(shí)候，給他穿上了有魔力的紅色鞋子，讓辛杜吃盡了苦頭。后來辛杜明白了要做一個(gè)尊老的人。
讀了這個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平靜，其實(shí)在我們的生活中，也有一些不尊敬老人的事情，比如：有一天，我和媽媽去買菜，看到一位推著涼拌菜車子的阿姨在罵一個(gè)老爺爺，當(dāng)時(shí)我不明白是怎么回事。突然，我聽見那位阿姨惡狠狠地說：“這里是我的地盤，你休想在這兒賣菜！”接著，阿姨把老爺爺?shù)牟巳拥今R路中間，老爺爺慢慢地走過去，蹲下身子，把那些菜一根一根地?fù)斓交@子里，然后步履蹣跚地走出了看熱鬧的人群。此時(shí)此刻，我真為那位老人感到憤憤不平，我真想當(dāng)場把那位阿姨推的東西全弄翻，想當(dāng)場質(zhì)問她：“難道你不會(huì)變老嗎？如果你的爸爸受到這樣的待遇，你的心情又會(huì)怎樣呢？”可看著那位阿姨兇狠的樣子，當(dāng)時(shí)我沒敢說。
事情已經(jīng)過去很久了，但我一直忘不了。今天讀了《紅鞋的秘密》，我更加明白要尊重長輩，我希望大家和我一樣，都做一個(gè)尊老的人，那么世界就會(huì)變得更加美好。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十一
讀了中國民間故事這本書后，讓我深深地喜歡上了民間故事。
我最喜歡的是阿凡提的。因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智勇敢，不畏權(quán)貴的智者，他智斗愚蠢的學(xué)者、捉弄貪婪的國王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛的原因。我喜歡的不止這一個(gè)，還有一個(gè)呢，這個(gè)故事的名字叫倉頡造字。他訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的蹤跡，通過描摹繪寫，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。倉頡造字的故事反映了勞動(dòng)人民杰出不凡的創(chuàng)造力?？梢哉f沒有倉頡，就沒有現(xiàn)在的文字倉頡使中華民族明文明進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代!
《中國民間故事》這本書里包含了許多豐富的歷史知識(shí)，我很喜歡這本書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)也讓我愛上了讀書。(李雨澤)
民間故事大冬瓜的讀后感篇十二
《西湖民間故事》是一本收集民間流傳的關(guān)于西湖的傳說，是一本非常引人入勝的書。
書中每一個(gè)故事都描繪得栩栩如生，引人入勝。有的，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶;有的，讓我浮想聯(lián)翩;有的，讓我忍俊不禁，捧腹大笑……我可喜歡與它作伴了!
《明珠》讓我了解了西子湖畔“鳳凰山”和“玉龍山”的來歷，我明白了為什么會(huì)有“黃龍洞”之說?！镀灞P陣》讓我知道了那聞名天下香飄萬里的“西湖醋魚”是因何而起?！读玩?zhèn)江》讓我喜歡上小六和的聰明和機(jī)智。《錢王射潮》讓我領(lǐng)略到錢王的英雄豪邁;精忠報(bào)國的愛國之士岳飛大將軍讓我肅然起敬。還有西子湖美名的諸多傳說，月桂峰的美妙，虎跑泉的神奇，一個(gè)個(gè)美妙的故事讓我對(duì)它愛不釋手!
與《西湖民間故事》交談，它告訴了許多杭州的名勝，讓我更加熱愛杭州的一山一水。仿佛這里的一山一水都變得生動(dòng)起來，一個(gè)個(gè)都擁有了動(dòng)人的傳說，讓我對(duì)它們更加了解，更加喜愛，更期待有一天可以與它親密接觸。這里的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，不是從天而降，而是我們樸實(shí)的人們用自己的勤勞、勇敢、汗水和智慧換來，也建設(shè)了如此美麗的西子美景?？戳诉@本書，讓我懂得了許多歷史，那就是諸多愛國將士不惜用自己的血肉、身體和生命，來捍衛(wèi)自己的國家。
這本書，帶我欣賞了西湖的美景，領(lǐng)略了許多歷史故事，也教會(huì)我許多做人的道理。一個(gè)個(gè)小小的故事里，都蘊(yùn)含著相近的道理。它告訴我們，要做一個(gè)愛憎分明的人。我要做一個(gè)善良、仁慈、忠誠、正義的人!
我想：小小少年生活在日新月異的新世紀(jì)里，一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣要充滿智慧，一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣要擁有膽魄，一樣要熱愛我們的家鄉(xiāng)，一樣要努力為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量!
民間故事大冬瓜的讀后感篇十三
兒時(shí)，幼稚的我只知道西湖有斷橋，可以坐電瓶船，以為走完了蘇堤就游遍了西湖！每每大人們講到西湖是那么的神奇，多么的美麗，我總是不理解，西湖在我的眼里變得十分的神秘，西湖成了我心底的一個(gè)問號(hào)！
直到在上小學(xué)二年級(jí)的那天，父親送給了我一本《西湖民間故事》，埋藏在心底的問號(hào)終于解開了！
哦，我們家鄉(xiāng)的西湖也有這么多好玩的地方呀！拿到書，我欣喜若狂，急忙打開，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。哇！書里的故事精彩極了，看得我愛不釋手。一篇篇生動(dòng)的故事在我的腦海里久久回蕩：《明珠》、《金牛湖》、《鳳凰山》、《玉泉》……漫步在西湖邊，走上斷橋，登上孤山，西湖處處給人以遐想。想著書本上西湖的老照片，我不禁感嘆：“西湖的變化真大呀！”瞧，如今的蘇堤，兩旁稀稀疏疏樹木已經(jīng)換成了密密層層的垂柳；偌大的曲院風(fēng)荷里盛開著千姿百態(tài)的荷花。西湖邊清新的空氣更引來了許許多多來自五湖四海的朋友以及到湖邊來鍛煉的老人。聽，小玉龍正在悄悄地告訴我：小朋友，我和金鳳經(jīng)過千辛萬苦造就西湖這顆璀璨的明珠，你們可得好好珍惜喲，在游玩時(shí)別忘了保持環(huán)境的整潔呀！
我來到柳浪聞鶯，映入眼簾的是一片翠綠，在微風(fēng)的輕撫下，碧綠的垂柳飄蕩著自己的秀發(fā)。走在林中的小道上，更有一種大自然的氣息，法國梧桐成排地站著，最高的“長者”們擺出一副唯我獨(dú)尊的架勢。清澈的湖水里還有一條條黑白交錯(cuò)的可愛的小魚！望著這清澈的湖水，我的耳畔仿佛響起了濟(jì)顛和尚的話語：小朋友，正因?yàn)楹贾莸氖忻穹e極保護(hù)，才有了今天山清水秀的西湖啊！步入?yún)巧教旆?，走在上山的小石階，左右是郁郁蔥蔥的樹木，望著周圍的一片青綠，怎能不讓人神清氣爽？吳山以景秀、石奇、泉清、洞美而著稱西湖，山上林茂泉豐，山道旁，有一組形態(tài)各異的巖石，因其酷似十二生肖而被稱為“十二生肖石”。看，小朋友們?cè)谀莾和娴枚嚅_心呀！我眼前忽然出現(xiàn)了瑞石那爽朗的笑聲：保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，才能換來這和諧的美呀！
中國有好多西湖，如揚(yáng)州的瘦西湖、福州的西湖、惠州的西湖等等，可五湖四海的游客為什么偏偏要來杭州西湖？杭州西湖美呀！大部分市民都會(huì)這么回答。其實(shí)還有更重要的一點(diǎn)，杭州西湖以保護(hù)大自然為重，在修復(fù)旅游景點(diǎn)的同時(shí)又種植了許多花草樹木。這樣一來，樹木多了，花草多了，杭州西湖的空氣自然清新了。
住在美麗的天堂，享受著和諧的幸福生活，我定要好好保護(hù)大自然，讓人們與自然相處更和諧，使我們的家園更加美麗，讓我們的明天更加美好！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十四
讀完《中國民間故事》這本民間故事，令我印象最深刻的就是《魯班學(xué)藝》我深深的被魯班的刻苦學(xué)習(xí)、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的兩大原因。
一是魯班刻苦學(xué)藝。當(dāng)師傅收他為徒時(shí)，他一學(xué)起來就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生，即將升初中。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來才可以貢獻(xiàn)力量給祖國。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)這種刻苦的精神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。
聰明，只要不畏辛苦，才能登上科學(xué)高峰。變成第一！
第二點(diǎn)：“大徒弟用斧子掙一座金山，二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字，魯班卻愿意學(xué)二徒弟?！边@句話說得不錯(cuò)。從前，我常常在想，等我長大了，就去賺錢，賺錢來造一座高樓，過上最幸福、最甜蜜的生活，那該多好啊！可是，讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應(yīng)該學(xué)魯班，長大了，到祖國最需要的地方去，用自己的血汗為人民創(chuàng)造幸福，用自己的雙手，在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。
《中國民間故事》是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真與思考。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十五
讀了中國民間故事這本書后，讓我深深地喜歡上了民間故事。
我最喜歡的是阿凡提的。因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智勇敢，不畏權(quán)貴的智者，他智斗愚蠢的學(xué)者、捉弄貪婪的國王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛的原因。我喜歡的不止這一個(gè)，還有一個(gè)呢，這個(gè)故事的名字叫倉頡造字。他訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的蹤跡，通過描摹繪寫，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。倉頡造字的故事反映了勞動(dòng)人民杰出不凡的創(chuàng)造力?？梢哉f沒有倉頡，就沒有現(xiàn)在的文字倉頡使中華民族明文明進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代！
《中國民間故事》這本書里包含了許多豐富的歷史知識(shí)，我很喜歡這本書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)也讓我愛上了讀書。(李雨澤)
民間故事大冬瓜的讀后感篇十六
喜歡看書可是我的愛好，暑假里我讀了好些書：《草房子》、《山羊不吃草》、《我要做好孩子》、《浙江民間故事》、《西湖民間故事》，其中留給我印象最深、自己最喜歡看的要算《西湖民間故事》了。
這是一本講述有關(guān)我們家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的.神話傳說民間故事，它由許多的小故事匯集而成，從西湖的神話由來、流傳很久的許仙白娘子與法海和尚、靈隱飛來峰的來歷，一直到歷史上蘇東坡、白居易、岳飛、秦檜、乾隆這些真實(shí)的人物和發(fā)生在他們身上的事情，所有這一切娓娓道來，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說世界，讓我沉浸在無限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺真是太奇妙了！
書結(jié)尾十四張泛黃的老照片格外醒目，那是很久以前西湖景色的寫照，靜靜地述說著歷史巨大的變遷。今天的西湖美景與之相比有著天壤之別，往日破舊冷清的模樣早就被整潔的環(huán)境、熙攘的人群、來往的車水馬龍一片繁華的情景所取代，西湖已經(jīng)成為全世界人們向往的天堂，印證了“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。
我愛我的家鄉(xiāng)——杭州，更喜歡美麗的西湖，那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗，等待著我們?nèi)ソ议_她真實(shí)的容顏。《西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十七
本書中僅有之各種奇思妙想的故事，能夠讓我們感受到古代人民的智慧。我就介紹一個(gè)用智慧來戲弄人的故事：歐陽修遇懶秀才中，懶秀才因?yàn)閼卸偸亲鞑怀鲈姡瑲W陽修就利用這一點(diǎn)，用他的的詩來戲弄他，這能夠我們感受到古代人民的智慧與幽默，能夠讓我們?cè)跉g笑中學(xué)習(xí)各種道理。
這本書中還有許多別的故事，讓我們感受著這一書本中的美妙吧！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十八
最近我都在看一本書——《中國民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)的形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式。它以勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)與思考。
其中我最喜歡的有：徐文長的故事、幸福鳥和阿凡提的故事。
其中徐文長的故事的主要資料是：知府不相信徐文長是神童，于是便把他召來對(duì)句，并說如果對(duì)不上，就將他驅(qū)逐出城。結(jié)果自我聽了啞口無言，只好悻悻而去；徐文長與“林狠心”比力氣，力大無窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長；徐文長用自我的聰明幫忙大頭和尚的畫配詩。
我的感想是：我們要多看一些有關(guān)中國民間的書，從里面學(xué)習(xí)知識(shí)，我們要向汪嘉學(xué)習(xí)，因?yàn)樗赂遥部偸菫閯e人著想；我們也要向阿凡提學(xué)習(xí)，他也經(jīng)常幫忙別人。我們也要多看書，自我也要學(xué)習(xí)成為對(duì)別人有用的人。