總結(jié)是一種思考的方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì)。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思考方式。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇一
《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛·科洛迪所寫(xiě)的一本經(jīng)典童話，講述了一個(gè)木偶的奇遇歷程。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章里，我將結(jié)合自己的理解與感悟，為大家分享我讀完《木偶奇遇記》后的心情與思考。
第二段：堅(jiān)持追求，努力奮斗
小木偶皮諾曹是這個(gè)故事的主人公，他從一個(gè)木頭做成的傀儡逐漸變成一個(gè)真正的男孩。在追尋自由與夢(mèng)想的路上，皮諾曹克服了無(wú)數(shù)困難與險(xiǎn)阻，向我們傳達(dá)了一個(gè)重要的信息：只有堅(jiān)持追求，努力奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不管是在學(xué)習(xí)上，還是生活中，我們都要追求自己的目標(biāo)，并為之付出努力與汗水。只有經(jīng)歷了困難與挫折，我們才能得到真正的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
第三段：真誠(chéng)與善良的力量
在小木偶的成長(zhǎng)過(guò)程中，他遇到了各種各樣的人物。有些人幫助了他，有些人卻欺騙了他。無(wú)論是善良的漁夫吉奧瓦尼，還是那些虛偽的聲色犬馬們，他們都給了皮諾曹許多人生的啟示。通過(guò)這些人物的描繪，作者想要告訴我們，真誠(chéng)與善良的力量是戰(zhàn)勝邪惡與困難的秘密。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)善良與真誠(chéng)的品質(zhì)，去幫助別人，以此點(diǎn)亮別人的心靈，同時(shí)也收獲真誠(chéng)與善良的回報(bào)。
第四段：誠(chéng)實(shí)和耐心的重要性
在小木偶的冒險(xiǎn)中，他經(jīng)歷了許多誘惑與考驗(yàn)。其中最重要的一個(gè)考驗(yàn)就是有人欺騙他，讓他迷失了自己。但是，小木偶并沒(méi)有放棄，他通過(guò)誠(chéng)實(shí)和耐心，最終找回了自己，并得到了最終的解脫。這一點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)同樣重要，誠(chéng)實(shí)和耐心都是珍貴的品質(zhì)。通過(guò)誠(chéng)實(shí)與耐心，我們可以堅(jiān)守內(nèi)心的價(jià)值觀，找到真正屬于自己的路。只有堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)，我們才能成為一個(gè)有品德的人，只有耐心，我們才能戰(zhàn)勝重重考驗(yàn)，獲得最終的成功。
第五段：勇敢面對(duì)困難，追求自由
小木偶皮諾曹的故事最終告訴我們，勇敢面對(duì)困難，追求自由是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。在面對(duì)各種挫折與困難時(shí)，我們不能妥協(xié)，更不能停止前進(jìn)。只有勇敢面對(duì)困難，我們才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí)，追求自由也是我們?nèi)祟?lèi)永恒的追求。自由不僅僅是從束縛中解脫出來(lái)，更是從內(nèi)心中實(shí)現(xiàn)真正的自由。通過(guò)自己的努力和奮斗，我們可以達(dá)到心靈的自由，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
結(jié)尾：
通過(guò)閱讀《木偶奇遇記》，我深刻體驗(yàn)到了一個(gè)木偶的成長(zhǎng)歷程。我學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)，如堅(jiān)持追求、真誠(chéng)與善良、誠(chéng)實(shí)和耐心、勇敢面對(duì)困難等等。這些品質(zhì)都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該具備的，它們將指引我們朝著成功與幸福的方向前進(jìn)。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都能像小木偶皮諾曹一樣，在人生的道路上追求自由與夢(mèng)想。閱讀《木偶奇遇記》不僅是一次愉快的閱讀體驗(yàn)，更是一次心靈的洗禮與啟迪。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二
暑假作業(yè)做完了，可真無(wú)聊啊！我每天都跟爸爸到文化館的圖書(shū)室去看書(shū)。
那里有非常多的書(shū)，我選了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，這本書(shū)非常有趣，我一口氣把它讀完了。
故事主要講了一個(gè)神奇的木匠，做出了一個(gè)神奇的木偶，木偶的名字叫皮諾喬，他非常調(diào)皮，不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，還總是撒謊。
皮諾喬很不喜歡干活。有一次被狐貍和貓騙到了奇跡田，他就只好勞動(dòng)了，因?yàn)樗粍趧?dòng)就永遠(yuǎn)得不到金幣。
他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，他請(qǐng)同學(xué)到他家去吃早飯，卻被他的同學(xué)騙到了玩具國(guó)。在玩具國(guó)里不用學(xué)習(xí)，整天都是玩，后來(lái)就變成了一頭毛驢！皮諾喬知道了自己的錯(cuò)誤，才變回了原來(lái)的樣子。
皮諾喬最大的特點(diǎn)就是愛(ài)撒謊。仙女懲罰了他，他每撒謊一次，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一些，他就再也不敢撒謊了。
經(jīng)歷了這些，皮諾喬就變成一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，不撒謊的木偶了。由于他改掉了自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，就變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書(shū)以后，我就拿皮諾喬對(duì)比我自己。其實(shí)我也很不愛(ài)勞動(dòng)，有一次，家里有客人要來(lái)，奶奶叫我?guī)退鲲?，我卻不耐煩地對(duì)奶奶說(shuō)：“我又不會(huì)做飯，你自己做吧！”爸爸回來(lái)后知道了這件事情，非常生氣地懲罰了我。不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?。哪谴我院?，我就漸漸的愛(ài)勞動(dòng)了，奶奶做飯的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)幫她洗菜切菜。
我很不愛(ài)讀書(shū)，每次我做完作業(yè)都是跑出去玩。爸爸就規(guī)定我每天做完作業(yè)要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，然后才能玩，可是我就不喜歡看書(shū)。爸爸教育我說(shuō)，“坐地日行八萬(wàn)里”，意思就是不用走出去，在家里看書(shū)就能學(xué)到很多知識(shí)。我漸漸地開(kāi)始看書(shū)，書(shū)里真的有很多我沒(méi)學(xué)到的知識(shí)呀！
我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是撒謊。一次，爸爸叫我做五道數(shù)學(xué)題，我沒(méi)有做完就去玩了。爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候，我說(shuō)我已經(jīng)做完了，被爸爸發(fā)現(xiàn)，狠狠的懲罰了我。打這以后，我就再也不敢撒謊了。
讀了這本書(shū)，我知道了要改正身上的缺點(diǎn)，才能成為好孩子！《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇三
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇四
《木偶奇遇記》是一部膾炙人口的著名童話，它是意大利著名兒童作家卡洛·科洛迪的作品。這部19世紀(jì)問(wèn)世的兒童文學(xué)經(jīng)典之作被譯成二百多種文字，還多次被改編成美術(shù)片和故事片，成功地打動(dòng)了全世界兒童的心靈。
這部童話講述了一個(gè)具有生命的木偶匹諾曹的種.種曲折的經(jīng)歷，他從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的真正的好男孩的過(guò)程。
文章通過(guò)一系列扣人心弦的情節(jié)與人物設(shè)置：匹諾曹的鼻子一說(shuō)謊就會(huì)變長(zhǎng);孩子會(huì)因?yàn)楹贸詰凶鲎兂审H子;還有那位永遠(yuǎn)不放棄對(duì)孩子的希望、有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女……讓孩子們體驗(yàn)到匹諾曹成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)， 體驗(yàn)到他所經(jīng)歷的一連串的奇遇，都充滿了童趣與想像。
匹諾曹的經(jīng)歷被稱為“奇遇”，那可不是一般意義上的離奇遭遇，其中蘊(yùn)藏著等待我們?nèi)プ屑?xì)咀嚼的深長(zhǎng)意味：一個(gè)孩子的自然天性里往往會(huì)有許多不夠盡善盡美的表現(xiàn)，等待著我們的去努力、去克服，去修正。它讓孩子們懂得了如何為人，如何知錯(cuò)就改，并通過(guò)自己的努力達(dá)到目標(biāo)。只要你正直、善良、富有同情心，也會(huì)像匹諾曹一樣，在成長(zhǎng)中出現(xiàn)從“木偶”變成好孩子這樣的奇跡。
作者把筆觸深入到孩子的內(nèi)心深處，用孩子的眼睛觀察世界，用孩子的頭腦思考問(wèn)題;人物描寫(xiě)栩栩如生，情節(jié)記敘曲折動(dòng)人、驚險(xiǎn)迭起、引人入勝;語(yǔ)言通俗淺顯，凝練幽默，使讀者能完全融入故事情節(jié)中，與主人公同喜同悲。無(wú)論是大人，還是小孩，讀起來(lái)都特別有親切感，仿佛匹諾曹就是我們身邊的人，或者就是我們自己。
你愿意跟著名的木偶明星匹諾曹面對(duì)面暢所欲言嗎?那就快來(lái)閱讀吧，它一定會(huì)成為你一生中最快樂(lè)的心靈奇遇!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇五
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，今天我就來(lái)談?wù)勛约旱?看法。
木偶匹諾曹是一個(gè)貪玩、任性的壞孩子，他受了貓和狐貍的欺騙，被金錢(qián)的利益蒙住了雙眼，決定放棄原本的幸福生活，獨(dú)自闖蕩，想要不勞而獲，卻付出了慘重的代價(jià)。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，看清了世界上的人心險(xiǎn)惡，最后終于把自己磨練成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信/樂(lè)觀的好孩子。
我雖沒(méi)有匹諾曹那樣不勞而獲的想法，但是對(duì)“奇跡田里的金錢(qián)樹(shù)”還是充滿了期盼。人們何嘗不是這樣呢——總希望可以不費(fèi)吹灰之力就可以得到自己想要的一切。惰性和欲望已不知把多少努力綻放的夢(mèng)想摧毀。
孩子就像一顆小樹(shù)苗經(jīng)歷了風(fēng)雨長(zhǎng)成了一顆蒼天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，以防誤入歧途。大人總是時(shí)時(shí)叮囑，小孩總是不屑一顧，最終肯定會(huì)把匹諾曹的悲劇重新上演。但是匹諾曹也要好的一面，“百善孝為先!”他愛(ài)爸爸勝過(guò)一切;“人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之!”他對(duì)朋友重情重義。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了許多“啃老族”，從沒(méi)想過(guò)要報(bào)答父母，獨(dú)自生活;有些人卻因?yàn)樽约旱睦娑撑蚜顺嗄懼倚牡呐笥选?BR> 木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇六
書(shū)籍好比一把梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不，我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，但它還是蠻可愛(ài)的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書(shū)，感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎?我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上一年級(jí)時(shí)，無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書(shū)，汲取更多知識(shí)!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇七
《木偶奇遇記》是意大利作家柯利奧的經(jīng)典兒童文學(xué)作品，通過(guò)木偶匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，講述了一個(gè)木偶從頑皮調(diào)皮到逐漸改正錯(cuò)誤，并最終成長(zhǎng)為有愛(ài)心、積極向上的人的故事。這本書(shū)讓我深受啟發(fā)，引發(fā)了我對(duì)人性和成長(zhǎng)的思考。在閱讀過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了人性的美好和復(fù)雜，也從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：人性的美好。
通過(guò)匹諾曹與其他角色的相處，我看到了人性的美好。盡管匹諾曹起初是一個(gè)頑皮的木偶，但他不斷遇到善良的人，他們用愛(ài)心和耐心指導(dǎo)他。這些人包括慈愛(ài)的木偶師傅、善良的藍(lán)仙子、信任他并幫助他的小惡魔等等。他們無(wú)私地給予匹諾曹幫助和關(guān)心，使他感受到了溫暖和愛(ài)，從而慢慢地改變了自己。這讓我相信，每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)含著善良和愛(ài)，只需要有正確的引導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，就能從中激發(fā)出美好的品質(zhì)。
第三段：人性的復(fù)雜。
然而，在匹諾曹的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也不禁發(fā)現(xiàn)了人性的復(fù)雜。木偶匹諾曹在書(shū)中被各種誘惑和迷惑所困擾，例如金錢(qián)的誘惑、虛榮心的膨脹以及不誠(chéng)實(shí)的言行。他曾因滿足自身欲望而背叛朋友，甚至導(dǎo)致了自己陷入危險(xiǎn)境地。這使我明白，人性是多變而復(fù)雜的。每個(gè)人都有自己的欲望和誘惑，但我們必須學(xué)會(huì)控制自己，不被這些消極因素左右，而是堅(jiān)守善良正直的道路。
第四段：勇敢面對(duì)困難。
《木偶奇遇記》中，匹諾曹在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難和磨難。無(wú)論是遭遇到饑餓和寒冷，或是被壞人追捕，他總是勇敢面對(duì)。盡管他曾因?yàn)樨澩?、撒謊而陷入困境，但他勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，尋求改變。我從中得到了啟示，即面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能退縮，而是要勇往直前。只有經(jīng)歷磨難，我們才能成長(zhǎng)，才能更好地面對(duì)未來(lái)的生活。
第五段：積極向上的人生態(tài)度。
在《木偶奇遇記》的結(jié)尾，匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的人，得到了賞識(shí)和父愛(ài)。他學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，懂得了什么是真正的勇氣并且充滿愛(ài)心。通過(guò)匹諾曹的成長(zhǎng)，我明白了一個(gè)積極向上的人生態(tài)度的重要性。無(wú)論遭遇多少困難，我們都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信付出會(huì)有回報(bào)，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。正如匹諾曹最終實(shí)現(xiàn)了成為真正的人的夢(mèng)想一樣，我們也應(yīng)該努力追求自己的夢(mèng)想，不斷提升自己的品質(zhì)。
總結(jié)：
讀完《木偶奇遇記》后，我深刻地感受到了人性的美好和復(fù)雜，也領(lǐng)悟到了勇敢面對(duì)困難以及積極向上的人生態(tài)度的重要性。這本書(shū)讓我思考了自己的品質(zhì)和成長(zhǎng)，使我更加明白了作為一個(gè)人，應(yīng)該堅(jiān)持善良，努力成長(zhǎng)，并始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們堅(jiān)持努力，沒(méi)有困難是無(wú)法克服的，我們同樣可以享受到美好的人生。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇八
經(jīng)歷了一系列的磨難，匹諾曹終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。
我最喜歡第22章：《匹諾曹拒絕了骯臟協(xié)議》。
故事說(shuō)的是匹諾曹因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。匹諾曹就負(fù)責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。
剛剛到了半夜，一群雞貂來(lái)到狗舍門(mén)前，說(shuō)：“我們照舊一星期一次，半夜來(lái)拜訪這個(gè)雞舍。拉出來(lái)八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽(tīng)明白了：你得假裝睡著，千萬(wàn)別出來(lái)叫醒農(nóng)民?！?BR> 結(jié)果匹諾曹并沒(méi)有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來(lái)后捉住了雞貂，并把匹諾曹放走了。
我們都要做好孩子!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇九
書(shū)就像一架梯子，可以指引我們走向知識(shí)的`寶島；書(shū)籍就像一把鑰匙，可以幫助我們打開(kāi)心靈智慧的窗戶；書(shū)籍就像一座燈塔，可以為我們照亮前進(jìn)的道路。
沒(méi)有，我被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是皮諾奇在木匠創(chuàng)作后經(jīng)歷了什么，最終從一個(gè)調(diào)皮、聽(tīng)話、淘氣、會(huì)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事、善良的孩子。我覺(jué)得匹諾曹挺可愛(ài)的，雖然他有時(shí)候也喜歡撒謊，這樣就塑造了一個(gè)活潑有趣的木偶形象。所以，我挺喜歡的。
看完這本書(shū)，我最深刻的感受到，皮諾奇從不放棄，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，他所謂的父親，——木匠，是那么的無(wú)所畏懼，勇敢樂(lè)觀。難道我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上就不需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一步不懈的進(jìn)步，知識(shí)的寶庫(kù)就會(huì)被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定會(huì)攀登。
匹諾曹既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)?！麗?ài)玩，不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)過(guò)一些經(jīng)歷，他已經(jīng)改過(guò)自新。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)我不懂事，貪玩。這是，《木偶奇遇記》年，木偶改過(guò)自新，有力地提升了我，改變了我。俗話說(shuō)“浪子不換錢(qián)！”這讓我成為一個(gè)“好女孩”。
書(shū)籍就像一艘船，可以在知識(shí)的海洋中載著我們。在這里，希望你能多讀一些有用的書(shū)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十
媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《木偶奇遇記》的'書(shū)，還說(shuō)：“媽媽小時(shí)候和外婆小時(shí)候都看過(guò)這本書(shū)呢！”
這本書(shū)一定很好看吧，要不然怎么會(huì)是外婆和媽媽小時(shí)候看過(guò)的書(shū)，現(xiàn)在還在印，媽媽還特地買(mǎi)給我看呢？我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào)翻開(kāi)了書(shū)。故事主人公一一木偶匹諾曹開(kāi)始是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，他淘氣、貪玩兒、愛(ài)撒謊，但他很幸運(yùn)，得到許多好心人的幫助，并且多次化險(xiǎn)為夷。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
看完了這本書(shū)，我不禁有點(diǎn)兒慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少都有一點(diǎn)兒：我也很貪玩兒，不僅下課玩兒，上課時(shí)也常常不認(rèn)真；可在做家庭作業(yè)時(shí)，我還曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)謊，悄悄地買(mǎi)她不允許我買(mǎi)的東西。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人如果只想玩耍，不想學(xué)習(xí)和工作，一定會(huì)過(guò)一種糟糕的生活。而不誠(chéng)實(shí)雖然不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，但是遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，并付出代價(jià)的。
合上這本書(shū)，我久久不能平靜，我想我一定要想辦法改掉學(xué)習(xí)時(shí)愛(ài)玩兒的壞毛病，學(xué)的時(shí)候?qū)W，玩兒的時(shí)候玩兒，這樣才會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十一
在假期里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，那就是《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝分饕v的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，之后，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。
木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，最終，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。是呀，我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自我訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目十分簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自我的'目標(biāo)。
結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我到達(dá)了自我的目標(biāo)，我很開(kāi)心。原先只要勇敢應(yīng)對(duì)，困難就不可怕了!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十二
這個(gè)寒假里，我讀了童話故事《木偶奇偶記》這本書(shū)。這個(gè)故事里講的是一位老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一根神奇的木頭。杰佩托把這根神奇的木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶，給它取名子叫做匹諾曹。這個(gè)小木偶會(huì)哭會(huì)笑，還會(huì)唱歌和跳舞。它的爸爸為了給它買(mǎi)一本書(shū)，都把自我身上唯一一件外套給賣(mài)掉了?？墒牵ブZ曹為了看木偶戲，居然賣(mài)掉了課本，白白浪費(fèi)掉爸爸的一片心意。它愛(ài)做一些壞事，還愛(ài)說(shuō)謊，之后因?yàn)樗f(shuō)了太多的謊話，一位仙女就把它的鼻子變的很長(zhǎng)。之后，匹諾曹又經(jīng)歷了很多很多的困難，但匹諾曹一次又一次的從危險(xiǎn)中逃了出來(lái)，我真為它感到高興！最終，匹諾曹在仙女的鼓勵(lì)下最終變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)的匹諾曹最終變的'誠(chéng)實(shí)、勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗靼琢朔稿e(cuò)的嚴(yán)重性。我要向他學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十三
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)我知道了很多詞語(yǔ)，比如:全神貫注、自言自語(yǔ)、聽(tīng)之任之、自作自受、無(wú)可奈何、前仰后合、吃喝玩樂(lè)、心平氣和、火冒三丈、震耳欲聾、垂頭喪氣、不假思索、心滿意足、精打細(xì)算、小心翼翼。
讀了這本書(shū)，我還知道了杰佩托心靈手巧做了個(gè)小木偶，給他取名叫做匹諾曹，把他當(dāng)做自己的兒子。匹諾曹剛開(kāi)始很淘氣，還害他爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。之后還認(rèn)了仙女為姐姐，在之后的生活，仙女都會(huì)在匹若曹有困難的時(shí)候幫助他。匹諾曹歷經(jīng)了千萬(wàn)困難，最后匹諾曹知錯(cuò)就改，變成了一個(gè)真正的小男孩，而他們的`家也發(fā)生了很多變化，匹諾曹和他的爸爸從此就過(guò)上了幸福的生活。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十四
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)我知道了很多詞語(yǔ)，比如:全神貫注、自言自語(yǔ)、聽(tīng)之任之、自作自受、無(wú)可奈何、前仰后合、吃喝玩樂(lè)、心平氣和、火冒三丈、震耳欲聾、垂頭喪氣、不假思索、心滿意足、精打細(xì)算、小心翼翼。
讀了這本書(shū)，我還知道了杰佩托心靈手巧做了個(gè)小木偶，給他取名叫做匹諾曹，把他當(dāng)做自己的兒子。匹諾曹剛開(kāi)始很淘氣，還害他爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。之后還認(rèn)了仙女為姐姐，在之后的生活，仙女都會(huì)在匹若曹有困難的時(shí)候幫助他。匹諾曹歷經(jīng)了千萬(wàn)困難，最后匹諾曹知錯(cuò)就改，變成了一個(gè)真正的'小男孩，而他們的家也發(fā)生了很多變化，匹諾曹和他的爸爸從此就過(guò)上了幸福的生活。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十五
最近看了意大利作家卡羅科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中罕見(jiàn)的長(zhǎng)篇故事《匹諾曹》的主人公。他是注入生活的木偶，是一個(gè)有很多可愛(ài)問(wèn)題的男孩。他不斷犯錯(cuò)，不斷冒險(xiǎn)，不斷理解事物，不斷吸取教訓(xùn)。最后，他提升了自己，成為了一個(gè)真正的男孩。這期間他經(jīng)歷了很多波折，也吸取了教訓(xùn)。那里有神秘的精靈、迷人的馬戲團(tuán)、神秘的森林、會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物、奇怪的玩具王國(guó)和華麗的游樂(lè)園。
我常常在想，在我們所生活的地球上有多少人能像匹諾曹一樣能勇于歷險(xiǎn)，從錯(cuò)誤中找出其中的事理，記取教訓(xùn)，最終獲得了自我完善，變成了一個(gè)真正的男孩。
這是一本非常有趣的書(shū)，希望大家可以用心去拜讀拜讀！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十六
我有一本《木偶奇遇記》，它很好玩，我喜愛(ài)這本書(shū)。
《木偶奇遇記》是講一個(gè)小木偶從頭到尾發(fā)生的故事，我和媽媽津津有味地讀完以后，我就覺(jué)得這個(gè)小木偶又淘氣又搗蛋，光會(huì)惹事，但這本書(shū)卻可以告知我們做人的道理。這本書(shū)一共有二十二個(gè)故事，其中有12篇我都很喜愛(ài)。
每到晚上，我和媽媽一起坐在床上來(lái)認(rèn)仔細(xì)真地讀這本書(shū)，邊讀還邊用手拿著筆去畫(huà)好詞好句，并把好詞句讀兩遍，我和媽媽有時(shí)一人讀一篇，有時(shí)一人讀一段，還有時(shí)一人讀一句，讀完以后還把這本書(shū)的主要內(nèi)容分別一人寫(xiě)一遍，然后比一比誰(shuí)寫(xiě)的更能表達(dá)這一本書(shū)的中心內(nèi)容。在這一本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了許多許多的名詞有：嚎啕大哭、的.的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬，假如我是皮諾喬，我肯定會(huì)懂禮貌，守信用，干什么事用心致志，不能被某種事物分心。我信任我肯定會(huì)做好的。
《木偶奇遇記》我每天都會(huì)讀，既熬煉了口才，又學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十七
這幾天，我讀了一本十分有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。
讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買(mǎi)一件外套，這說(shuō)明了匹諾曹還是非常愛(ài)自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)匹諾曹說(shuō)：“匹諾曹，我知道你很愛(ài)你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢(qián)呀!”
等讀完這本書(shū)，我認(rèn)為匹諾曹是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸掉入海中時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳下海去救祂的父親：為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買(mǎi)新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見(jiàn)自己變了樣子，說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣子太滑稽可笑了，現(xiàn)在我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀!”
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì)為他變成一茖真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十八
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽覑?ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書(shū)，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書(shū)寫(xiě)得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書(shū)有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫(huà)得十分鮮明、光彩。
……
這本書(shū)是一部童話小說(shuō)。借助童話小說(shuō)這一獨(dú)特的形式，作者以超常的想象力，寫(xiě)出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽(tīng)話的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽(tīng)話的人，一個(gè)完美的人。看到這可貴的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書(shū)用情之深，讓人覺(jué)得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí)，讓人覺(jué)得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。
做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天，我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
呵呵，我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十九
《木偶冒險(xiǎn)》是我最喜歡的一本書(shū)。故事講述了匹諾曹的經(jīng)歷，不禁引起了我的思考。
故事主要講述了杰佩托把一塊會(huì)說(shuō)話的`木頭刻成一個(gè)小木偶，把生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子，命名為匹諾曹。馬上，匹諾曹很調(diào)皮，匹諾曹沖出家門(mén)，自己去闖蕩世界，他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。有時(shí)他也喜歡撒一點(diǎn)謊。他欺騙了仙女和他的父親。每次他撒謊，他的鼻子都會(huì)不由自主地長(zhǎng)大?？梢哉f(shuō)他受了很多苦。匹諾曹后來(lái)逐漸變得懂事孝順。當(dāng)匹諾曹和他失散多年的父親在鯊魚(yú)肚子里重逢時(shí)，他開(kāi)始醒來(lái)。匹諾曹為他以前的無(wú)知感到羞愧。父子倆齊心協(xié)力逃出鯊魚(yú)肚。然后他帶著父親住在一間小屋里。他父親沒(méi)什么好吃的。匹諾曹每天早上都去附近`一個(gè)種菜的農(nóng)夫給他提了一百桶水澆地，換了一杯牛奶給父親喝。匹諾曹用賺來(lái)的錢(qián)養(yǎng)活了父親，幫助了生病的仙女。在這樣艱苦的條件下，他仍然努力學(xué)習(xí)。最后，在仙女的幫助下，匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二十
《木偶奇遇記》講述老人杰佩羅把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子，取名叫皮諾曹。杰佩羅賣(mài)掉上衣，供皮諾曹上學(xué)。皮諾曹雖然一直想當(dāng)個(gè)好孩子，可又經(jīng)不起誘惑。為了看戲不惜賣(mài)掉課本。他逃學(xué)，說(shuō)謊，交壞朋友，不聽(tīng)勸，上了當(dāng)還屢教不改。他被狐貍和貓欺騙，差點(diǎn)兒吊死。幸好有仙女相救。天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育他不許說(shuō)謊，否則每當(dāng)他說(shuō)謊時(shí)，他的鼻子會(huì)變長(zhǎng)，皮諾曹吸取了教訓(xùn)，不再說(shuō)謊。但還是經(jīng)不住朋友們的引誘，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，又跟著到了玩兒國(guó)。變成了一頭驢，還被買(mǎi)到了馬戲團(tuán)。后來(lái)還是仙女救了他。最后他們父子在鯊魚(yú)腹中意外相遇重逢，并且設(shè)法逃了出來(lái)。皮諾曹決定痛改前非，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，乖巧，聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
看完這本書(shū)，我知道知錯(cuò)能改是很重要的，如果做錯(cuò)了事不改，那會(huì)更錯(cuò)。皮諾曹的壞毛病許多人都有過(guò)，因?yàn)槲覀儾皇鞘赖?。只要我們肯于改過(guò)就能做個(gè)好孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道做人要誠(chéng)實(shí)，善良，愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考。長(zhǎng)大了要孝順父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二十一
暑假，我得到了一本好書(shū)，是由意大利作家卡洛.科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講述了一位叫櫻桃的木匠，有一天在削一根木頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音，便把木頭削成了人的模樣，還給他取了個(gè)名字叫皮諾曹。木匠教他怎樣做人，還告訴他做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果說(shuō)了謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)。有一天，皮諾曹說(shuō)了一個(gè)謊，被仙女看到了，就把他的鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的。最后，經(jīng)過(guò)他的努力，鼻子正常了，他也變成了一個(gè)真正的小男孩。
看完這本書(shū)，我想起來(lái)，我小時(shí)候也當(dāng)過(guò)一回“皮諾曹”。有一天，媽媽晚上回來(lái)，問(wèn)我練琴了沒(méi)有，我用眼睛瞟向旁邊，心虛地說(shuō)：“我練了。”媽媽說(shuō)：“如果你說(shuō)謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦?！蔽也挥勺灾鞯孛艘幌卤亲?，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有變長(zhǎng)呀，便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說(shuō)：“我練了!”第二天，媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的沒(méi)有練琴，曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說(shuō)：“你根本就沒(méi)有練!”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽，媽媽看著我仿佛在說(shuō)：“你說(shuō)謊了，鼻子要變長(zhǎng)的?！蔽腋杏X(jué)我的鼻子真的要變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了。就不停地摸。回家的路上，我問(wèn)媽媽：“為什么我的鼻子沒(méi)有變長(zhǎng)?”媽媽說(shuō)：“那只是一個(gè)童話故事，但是一定不能說(shuō)謊，瞞得了一時(shí)，瞞不了一世，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”聽(tīng)完媽媽這么一說(shuō)，我松了一口氣，但是從此以后我再也不說(shuō)謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣，不僅給予我生命，而且撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像皮諾曹一樣，為了玩耍，而放棄學(xué)習(xí);有的時(shí)候會(huì)為了偷懶，而說(shuō)謊;還有的時(shí)候，會(huì)為了一己私利，而傷害同學(xué)。
雖然我沒(méi)有像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但我也明白了，我要時(shí)時(shí)提醒自己，不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇一
《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛·科洛迪所寫(xiě)的一本經(jīng)典童話，講述了一個(gè)木偶的奇遇歷程。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章里，我將結(jié)合自己的理解與感悟，為大家分享我讀完《木偶奇遇記》后的心情與思考。
第二段：堅(jiān)持追求，努力奮斗
小木偶皮諾曹是這個(gè)故事的主人公，他從一個(gè)木頭做成的傀儡逐漸變成一個(gè)真正的男孩。在追尋自由與夢(mèng)想的路上，皮諾曹克服了無(wú)數(shù)困難與險(xiǎn)阻，向我們傳達(dá)了一個(gè)重要的信息：只有堅(jiān)持追求，努力奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不管是在學(xué)習(xí)上，還是生活中，我們都要追求自己的目標(biāo)，并為之付出努力與汗水。只有經(jīng)歷了困難與挫折，我們才能得到真正的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
第三段：真誠(chéng)與善良的力量
在小木偶的成長(zhǎng)過(guò)程中，他遇到了各種各樣的人物。有些人幫助了他，有些人卻欺騙了他。無(wú)論是善良的漁夫吉奧瓦尼，還是那些虛偽的聲色犬馬們，他們都給了皮諾曹許多人生的啟示。通過(guò)這些人物的描繪，作者想要告訴我們，真誠(chéng)與善良的力量是戰(zhàn)勝邪惡與困難的秘密。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)善良與真誠(chéng)的品質(zhì)，去幫助別人，以此點(diǎn)亮別人的心靈，同時(shí)也收獲真誠(chéng)與善良的回報(bào)。
第四段：誠(chéng)實(shí)和耐心的重要性
在小木偶的冒險(xiǎn)中，他經(jīng)歷了許多誘惑與考驗(yàn)。其中最重要的一個(gè)考驗(yàn)就是有人欺騙他，讓他迷失了自己。但是，小木偶并沒(méi)有放棄，他通過(guò)誠(chéng)實(shí)和耐心，最終找回了自己，并得到了最終的解脫。這一點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)同樣重要，誠(chéng)實(shí)和耐心都是珍貴的品質(zhì)。通過(guò)誠(chéng)實(shí)與耐心，我們可以堅(jiān)守內(nèi)心的價(jià)值觀，找到真正屬于自己的路。只有堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)，我們才能成為一個(gè)有品德的人，只有耐心，我們才能戰(zhàn)勝重重考驗(yàn)，獲得最終的成功。
第五段：勇敢面對(duì)困難，追求自由
小木偶皮諾曹的故事最終告訴我們，勇敢面對(duì)困難，追求自由是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。在面對(duì)各種挫折與困難時(shí)，我們不能妥協(xié)，更不能停止前進(jìn)。只有勇敢面對(duì)困難，我們才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí)，追求自由也是我們?nèi)祟?lèi)永恒的追求。自由不僅僅是從束縛中解脫出來(lái)，更是從內(nèi)心中實(shí)現(xiàn)真正的自由。通過(guò)自己的努力和奮斗，我們可以達(dá)到心靈的自由，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
結(jié)尾：
通過(guò)閱讀《木偶奇遇記》，我深刻體驗(yàn)到了一個(gè)木偶的成長(zhǎng)歷程。我學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)，如堅(jiān)持追求、真誠(chéng)與善良、誠(chéng)實(shí)和耐心、勇敢面對(duì)困難等等。這些品質(zhì)都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該具備的，它們將指引我們朝著成功與幸福的方向前進(jìn)。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都能像小木偶皮諾曹一樣，在人生的道路上追求自由與夢(mèng)想。閱讀《木偶奇遇記》不僅是一次愉快的閱讀體驗(yàn)，更是一次心靈的洗禮與啟迪。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二
暑假作業(yè)做完了，可真無(wú)聊啊！我每天都跟爸爸到文化館的圖書(shū)室去看書(shū)。
那里有非常多的書(shū)，我選了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，這本書(shū)非常有趣，我一口氣把它讀完了。
故事主要講了一個(gè)神奇的木匠，做出了一個(gè)神奇的木偶，木偶的名字叫皮諾喬，他非常調(diào)皮，不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，還總是撒謊。
皮諾喬很不喜歡干活。有一次被狐貍和貓騙到了奇跡田，他就只好勞動(dòng)了，因?yàn)樗粍趧?dòng)就永遠(yuǎn)得不到金幣。
他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，他請(qǐng)同學(xué)到他家去吃早飯，卻被他的同學(xué)騙到了玩具國(guó)。在玩具國(guó)里不用學(xué)習(xí)，整天都是玩，后來(lái)就變成了一頭毛驢！皮諾喬知道了自己的錯(cuò)誤，才變回了原來(lái)的樣子。
皮諾喬最大的特點(diǎn)就是愛(ài)撒謊。仙女懲罰了他，他每撒謊一次，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一些，他就再也不敢撒謊了。
經(jīng)歷了這些，皮諾喬就變成一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，不撒謊的木偶了。由于他改掉了自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，就變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書(shū)以后，我就拿皮諾喬對(duì)比我自己。其實(shí)我也很不愛(ài)勞動(dòng)，有一次，家里有客人要來(lái)，奶奶叫我?guī)退鲲?，我卻不耐煩地對(duì)奶奶說(shuō)：“我又不會(huì)做飯，你自己做吧！”爸爸回來(lái)后知道了這件事情，非常生氣地懲罰了我。不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?。哪谴我院?，我就漸漸的愛(ài)勞動(dòng)了，奶奶做飯的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)幫她洗菜切菜。
我很不愛(ài)讀書(shū)，每次我做完作業(yè)都是跑出去玩。爸爸就規(guī)定我每天做完作業(yè)要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，然后才能玩，可是我就不喜歡看書(shū)。爸爸教育我說(shuō)，“坐地日行八萬(wàn)里”，意思就是不用走出去，在家里看書(shū)就能學(xué)到很多知識(shí)。我漸漸地開(kāi)始看書(shū)，書(shū)里真的有很多我沒(méi)學(xué)到的知識(shí)呀！
我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是撒謊。一次，爸爸叫我做五道數(shù)學(xué)題，我沒(méi)有做完就去玩了。爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候，我說(shuō)我已經(jīng)做完了，被爸爸發(fā)現(xiàn)，狠狠的懲罰了我。打這以后，我就再也不敢撒謊了。
讀了這本書(shū)，我知道了要改正身上的缺點(diǎn)，才能成為好孩子！《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇三
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇四
《木偶奇遇記》是一部膾炙人口的著名童話，它是意大利著名兒童作家卡洛·科洛迪的作品。這部19世紀(jì)問(wèn)世的兒童文學(xué)經(jīng)典之作被譯成二百多種文字，還多次被改編成美術(shù)片和故事片，成功地打動(dòng)了全世界兒童的心靈。
這部童話講述了一個(gè)具有生命的木偶匹諾曹的種.種曲折的經(jīng)歷，他從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的真正的好男孩的過(guò)程。
文章通過(guò)一系列扣人心弦的情節(jié)與人物設(shè)置：匹諾曹的鼻子一說(shuō)謊就會(huì)變長(zhǎng);孩子會(huì)因?yàn)楹贸詰凶鲎兂审H子;還有那位永遠(yuǎn)不放棄對(duì)孩子的希望、有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女……讓孩子們體驗(yàn)到匹諾曹成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)， 體驗(yàn)到他所經(jīng)歷的一連串的奇遇，都充滿了童趣與想像。
匹諾曹的經(jīng)歷被稱為“奇遇”，那可不是一般意義上的離奇遭遇，其中蘊(yùn)藏著等待我們?nèi)プ屑?xì)咀嚼的深長(zhǎng)意味：一個(gè)孩子的自然天性里往往會(huì)有許多不夠盡善盡美的表現(xiàn)，等待著我們的去努力、去克服，去修正。它讓孩子們懂得了如何為人，如何知錯(cuò)就改，并通過(guò)自己的努力達(dá)到目標(biāo)。只要你正直、善良、富有同情心，也會(huì)像匹諾曹一樣，在成長(zhǎng)中出現(xiàn)從“木偶”變成好孩子這樣的奇跡。
作者把筆觸深入到孩子的內(nèi)心深處，用孩子的眼睛觀察世界，用孩子的頭腦思考問(wèn)題;人物描寫(xiě)栩栩如生，情節(jié)記敘曲折動(dòng)人、驚險(xiǎn)迭起、引人入勝;語(yǔ)言通俗淺顯，凝練幽默，使讀者能完全融入故事情節(jié)中，與主人公同喜同悲。無(wú)論是大人，還是小孩，讀起來(lái)都特別有親切感，仿佛匹諾曹就是我們身邊的人，或者就是我們自己。
你愿意跟著名的木偶明星匹諾曹面對(duì)面暢所欲言嗎?那就快來(lái)閱讀吧，它一定會(huì)成為你一生中最快樂(lè)的心靈奇遇!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇五
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，今天我就來(lái)談?wù)勛约旱?看法。
木偶匹諾曹是一個(gè)貪玩、任性的壞孩子，他受了貓和狐貍的欺騙，被金錢(qián)的利益蒙住了雙眼，決定放棄原本的幸福生活，獨(dú)自闖蕩，想要不勞而獲，卻付出了慘重的代價(jià)。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，看清了世界上的人心險(xiǎn)惡，最后終于把自己磨練成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信/樂(lè)觀的好孩子。
我雖沒(méi)有匹諾曹那樣不勞而獲的想法，但是對(duì)“奇跡田里的金錢(qián)樹(shù)”還是充滿了期盼。人們何嘗不是這樣呢——總希望可以不費(fèi)吹灰之力就可以得到自己想要的一切。惰性和欲望已不知把多少努力綻放的夢(mèng)想摧毀。
孩子就像一顆小樹(shù)苗經(jīng)歷了風(fēng)雨長(zhǎng)成了一顆蒼天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，以防誤入歧途。大人總是時(shí)時(shí)叮囑，小孩總是不屑一顧，最終肯定會(huì)把匹諾曹的悲劇重新上演。但是匹諾曹也要好的一面，“百善孝為先!”他愛(ài)爸爸勝過(guò)一切;“人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之!”他對(duì)朋友重情重義。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了許多“啃老族”，從沒(méi)想過(guò)要報(bào)答父母，獨(dú)自生活;有些人卻因?yàn)樽约旱睦娑撑蚜顺嗄懼倚牡呐笥选?BR> 木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇六
書(shū)籍好比一把梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不，我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，但它還是蠻可愛(ài)的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書(shū)，感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎?我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上一年級(jí)時(shí)，無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書(shū)，汲取更多知識(shí)!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇七
《木偶奇遇記》是意大利作家柯利奧的經(jīng)典兒童文學(xué)作品，通過(guò)木偶匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，講述了一個(gè)木偶從頑皮調(diào)皮到逐漸改正錯(cuò)誤，并最終成長(zhǎng)為有愛(ài)心、積極向上的人的故事。這本書(shū)讓我深受啟發(fā)，引發(fā)了我對(duì)人性和成長(zhǎng)的思考。在閱讀過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了人性的美好和復(fù)雜，也從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：人性的美好。
通過(guò)匹諾曹與其他角色的相處，我看到了人性的美好。盡管匹諾曹起初是一個(gè)頑皮的木偶，但他不斷遇到善良的人，他們用愛(ài)心和耐心指導(dǎo)他。這些人包括慈愛(ài)的木偶師傅、善良的藍(lán)仙子、信任他并幫助他的小惡魔等等。他們無(wú)私地給予匹諾曹幫助和關(guān)心，使他感受到了溫暖和愛(ài)，從而慢慢地改變了自己。這讓我相信，每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)含著善良和愛(ài)，只需要有正確的引導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，就能從中激發(fā)出美好的品質(zhì)。
第三段：人性的復(fù)雜。
然而，在匹諾曹的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也不禁發(fā)現(xiàn)了人性的復(fù)雜。木偶匹諾曹在書(shū)中被各種誘惑和迷惑所困擾，例如金錢(qián)的誘惑、虛榮心的膨脹以及不誠(chéng)實(shí)的言行。他曾因滿足自身欲望而背叛朋友，甚至導(dǎo)致了自己陷入危險(xiǎn)境地。這使我明白，人性是多變而復(fù)雜的。每個(gè)人都有自己的欲望和誘惑，但我們必須學(xué)會(huì)控制自己，不被這些消極因素左右，而是堅(jiān)守善良正直的道路。
第四段：勇敢面對(duì)困難。
《木偶奇遇記》中，匹諾曹在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難和磨難。無(wú)論是遭遇到饑餓和寒冷，或是被壞人追捕，他總是勇敢面對(duì)。盡管他曾因?yàn)樨澩?、撒謊而陷入困境，但他勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，尋求改變。我從中得到了啟示，即面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能退縮，而是要勇往直前。只有經(jīng)歷磨難，我們才能成長(zhǎng)，才能更好地面對(duì)未來(lái)的生活。
第五段：積極向上的人生態(tài)度。
在《木偶奇遇記》的結(jié)尾，匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的人，得到了賞識(shí)和父愛(ài)。他學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，懂得了什么是真正的勇氣并且充滿愛(ài)心。通過(guò)匹諾曹的成長(zhǎng)，我明白了一個(gè)積極向上的人生態(tài)度的重要性。無(wú)論遭遇多少困難，我們都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信付出會(huì)有回報(bào)，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。正如匹諾曹最終實(shí)現(xiàn)了成為真正的人的夢(mèng)想一樣，我們也應(yīng)該努力追求自己的夢(mèng)想，不斷提升自己的品質(zhì)。
總結(jié)：
讀完《木偶奇遇記》后，我深刻地感受到了人性的美好和復(fù)雜，也領(lǐng)悟到了勇敢面對(duì)困難以及積極向上的人生態(tài)度的重要性。這本書(shū)讓我思考了自己的品質(zhì)和成長(zhǎng)，使我更加明白了作為一個(gè)人，應(yīng)該堅(jiān)持善良，努力成長(zhǎng)，并始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們堅(jiān)持努力，沒(méi)有困難是無(wú)法克服的，我們同樣可以享受到美好的人生。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇八
經(jīng)歷了一系列的磨難，匹諾曹終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。
我最喜歡第22章：《匹諾曹拒絕了骯臟協(xié)議》。
故事說(shuō)的是匹諾曹因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。匹諾曹就負(fù)責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。
剛剛到了半夜，一群雞貂來(lái)到狗舍門(mén)前，說(shuō)：“我們照舊一星期一次，半夜來(lái)拜訪這個(gè)雞舍。拉出來(lái)八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽(tīng)明白了：你得假裝睡著，千萬(wàn)別出來(lái)叫醒農(nóng)民?！?BR> 結(jié)果匹諾曹并沒(méi)有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來(lái)后捉住了雞貂，并把匹諾曹放走了。
我們都要做好孩子!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇九
書(shū)就像一架梯子，可以指引我們走向知識(shí)的`寶島；書(shū)籍就像一把鑰匙，可以幫助我們打開(kāi)心靈智慧的窗戶；書(shū)籍就像一座燈塔，可以為我們照亮前進(jìn)的道路。
沒(méi)有，我被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是皮諾奇在木匠創(chuàng)作后經(jīng)歷了什么，最終從一個(gè)調(diào)皮、聽(tīng)話、淘氣、會(huì)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事、善良的孩子。我覺(jué)得匹諾曹挺可愛(ài)的，雖然他有時(shí)候也喜歡撒謊，這樣就塑造了一個(gè)活潑有趣的木偶形象。所以，我挺喜歡的。
看完這本書(shū)，我最深刻的感受到，皮諾奇從不放棄，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，他所謂的父親，——木匠，是那么的無(wú)所畏懼，勇敢樂(lè)觀。難道我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上就不需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一步不懈的進(jìn)步，知識(shí)的寶庫(kù)就會(huì)被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定會(huì)攀登。
匹諾曹既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)?！麗?ài)玩，不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)過(guò)一些經(jīng)歷，他已經(jīng)改過(guò)自新。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)我不懂事，貪玩。這是，《木偶奇遇記》年，木偶改過(guò)自新，有力地提升了我，改變了我。俗話說(shuō)“浪子不換錢(qián)！”這讓我成為一個(gè)“好女孩”。
書(shū)籍就像一艘船，可以在知識(shí)的海洋中載著我們。在這里，希望你能多讀一些有用的書(shū)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十
媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《木偶奇遇記》的'書(shū)，還說(shuō)：“媽媽小時(shí)候和外婆小時(shí)候都看過(guò)這本書(shū)呢！”
這本書(shū)一定很好看吧，要不然怎么會(huì)是外婆和媽媽小時(shí)候看過(guò)的書(shū)，現(xiàn)在還在印，媽媽還特地買(mǎi)給我看呢？我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào)翻開(kāi)了書(shū)。故事主人公一一木偶匹諾曹開(kāi)始是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，他淘氣、貪玩兒、愛(ài)撒謊，但他很幸運(yùn)，得到許多好心人的幫助，并且多次化險(xiǎn)為夷。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
看完了這本書(shū)，我不禁有點(diǎn)兒慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少都有一點(diǎn)兒：我也很貪玩兒，不僅下課玩兒，上課時(shí)也常常不認(rèn)真；可在做家庭作業(yè)時(shí)，我還曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)謊，悄悄地買(mǎi)她不允許我買(mǎi)的東西。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人如果只想玩耍，不想學(xué)習(xí)和工作，一定會(huì)過(guò)一種糟糕的生活。而不誠(chéng)實(shí)雖然不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，但是遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，并付出代價(jià)的。
合上這本書(shū)，我久久不能平靜，我想我一定要想辦法改掉學(xué)習(xí)時(shí)愛(ài)玩兒的壞毛病，學(xué)的時(shí)候?qū)W，玩兒的時(shí)候玩兒，這樣才會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十一
在假期里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，那就是《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝分饕v的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，之后，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。
木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，最終，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。是呀，我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自我訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目十分簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自我的'目標(biāo)。
結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我到達(dá)了自我的目標(biāo)，我很開(kāi)心。原先只要勇敢應(yīng)對(duì)，困難就不可怕了!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十二
這個(gè)寒假里，我讀了童話故事《木偶奇偶記》這本書(shū)。這個(gè)故事里講的是一位老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一根神奇的木頭。杰佩托把這根神奇的木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶，給它取名子叫做匹諾曹。這個(gè)小木偶會(huì)哭會(huì)笑，還會(huì)唱歌和跳舞。它的爸爸為了給它買(mǎi)一本書(shū)，都把自我身上唯一一件外套給賣(mài)掉了?？墒牵ブZ曹為了看木偶戲，居然賣(mài)掉了課本，白白浪費(fèi)掉爸爸的一片心意。它愛(ài)做一些壞事，還愛(ài)說(shuō)謊，之后因?yàn)樗f(shuō)了太多的謊話，一位仙女就把它的鼻子變的很長(zhǎng)。之后，匹諾曹又經(jīng)歷了很多很多的困難，但匹諾曹一次又一次的從危險(xiǎn)中逃了出來(lái)，我真為它感到高興！最終，匹諾曹在仙女的鼓勵(lì)下最終變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)的匹諾曹最終變的'誠(chéng)實(shí)、勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗靼琢朔稿e(cuò)的嚴(yán)重性。我要向他學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十三
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)我知道了很多詞語(yǔ)，比如:全神貫注、自言自語(yǔ)、聽(tīng)之任之、自作自受、無(wú)可奈何、前仰后合、吃喝玩樂(lè)、心平氣和、火冒三丈、震耳欲聾、垂頭喪氣、不假思索、心滿意足、精打細(xì)算、小心翼翼。
讀了這本書(shū)，我還知道了杰佩托心靈手巧做了個(gè)小木偶，給他取名叫做匹諾曹，把他當(dāng)做自己的兒子。匹諾曹剛開(kāi)始很淘氣，還害他爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。之后還認(rèn)了仙女為姐姐，在之后的生活，仙女都會(huì)在匹若曹有困難的時(shí)候幫助他。匹諾曹歷經(jīng)了千萬(wàn)困難，最后匹諾曹知錯(cuò)就改，變成了一個(gè)真正的小男孩，而他們的`家也發(fā)生了很多變化，匹諾曹和他的爸爸從此就過(guò)上了幸福的生活。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十四
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)我知道了很多詞語(yǔ)，比如:全神貫注、自言自語(yǔ)、聽(tīng)之任之、自作自受、無(wú)可奈何、前仰后合、吃喝玩樂(lè)、心平氣和、火冒三丈、震耳欲聾、垂頭喪氣、不假思索、心滿意足、精打細(xì)算、小心翼翼。
讀了這本書(shū)，我還知道了杰佩托心靈手巧做了個(gè)小木偶，給他取名叫做匹諾曹，把他當(dāng)做自己的兒子。匹諾曹剛開(kāi)始很淘氣，還害他爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。之后還認(rèn)了仙女為姐姐，在之后的生活，仙女都會(huì)在匹若曹有困難的時(shí)候幫助他。匹諾曹歷經(jīng)了千萬(wàn)困難，最后匹諾曹知錯(cuò)就改，變成了一個(gè)真正的'小男孩，而他們的家也發(fā)生了很多變化，匹諾曹和他的爸爸從此就過(guò)上了幸福的生活。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十五
最近看了意大利作家卡羅科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中罕見(jiàn)的長(zhǎng)篇故事《匹諾曹》的主人公。他是注入生活的木偶，是一個(gè)有很多可愛(ài)問(wèn)題的男孩。他不斷犯錯(cuò)，不斷冒險(xiǎn)，不斷理解事物，不斷吸取教訓(xùn)。最后，他提升了自己，成為了一個(gè)真正的男孩。這期間他經(jīng)歷了很多波折，也吸取了教訓(xùn)。那里有神秘的精靈、迷人的馬戲團(tuán)、神秘的森林、會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物、奇怪的玩具王國(guó)和華麗的游樂(lè)園。
我常常在想，在我們所生活的地球上有多少人能像匹諾曹一樣能勇于歷險(xiǎn)，從錯(cuò)誤中找出其中的事理，記取教訓(xùn)，最終獲得了自我完善，變成了一個(gè)真正的男孩。
這是一本非常有趣的書(shū)，希望大家可以用心去拜讀拜讀！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十六
我有一本《木偶奇遇記》，它很好玩，我喜愛(ài)這本書(shū)。
《木偶奇遇記》是講一個(gè)小木偶從頭到尾發(fā)生的故事，我和媽媽津津有味地讀完以后，我就覺(jué)得這個(gè)小木偶又淘氣又搗蛋，光會(huì)惹事，但這本書(shū)卻可以告知我們做人的道理。這本書(shū)一共有二十二個(gè)故事，其中有12篇我都很喜愛(ài)。
每到晚上，我和媽媽一起坐在床上來(lái)認(rèn)仔細(xì)真地讀這本書(shū)，邊讀還邊用手拿著筆去畫(huà)好詞好句，并把好詞句讀兩遍，我和媽媽有時(shí)一人讀一篇，有時(shí)一人讀一段，還有時(shí)一人讀一句，讀完以后還把這本書(shū)的主要內(nèi)容分別一人寫(xiě)一遍，然后比一比誰(shuí)寫(xiě)的更能表達(dá)這一本書(shū)的中心內(nèi)容。在這一本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了許多許多的名詞有：嚎啕大哭、的.的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬，假如我是皮諾喬，我肯定會(huì)懂禮貌，守信用，干什么事用心致志，不能被某種事物分心。我信任我肯定會(huì)做好的。
《木偶奇遇記》我每天都會(huì)讀，既熬煉了口才，又學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十七
這幾天，我讀了一本十分有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。
讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買(mǎi)一件外套，這說(shuō)明了匹諾曹還是非常愛(ài)自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)匹諾曹說(shuō)：“匹諾曹，我知道你很愛(ài)你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢(qián)呀!”
等讀完這本書(shū)，我認(rèn)為匹諾曹是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸掉入海中時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳下海去救祂的父親：為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買(mǎi)新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見(jiàn)自己變了樣子，說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣子太滑稽可笑了，現(xiàn)在我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀!”
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì)為他變成一茖真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十八
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽覑?ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書(shū)，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書(shū)寫(xiě)得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書(shū)有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫(huà)得十分鮮明、光彩。
……
這本書(shū)是一部童話小說(shuō)。借助童話小說(shuō)這一獨(dú)特的形式，作者以超常的想象力，寫(xiě)出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽(tīng)話的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽(tīng)話的人，一個(gè)完美的人。看到這可貴的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書(shū)用情之深，讓人覺(jué)得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí)，讓人覺(jué)得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。
做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天，我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
呵呵，我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十九
《木偶冒險(xiǎn)》是我最喜歡的一本書(shū)。故事講述了匹諾曹的經(jīng)歷，不禁引起了我的思考。
故事主要講述了杰佩托把一塊會(huì)說(shuō)話的`木頭刻成一個(gè)小木偶，把生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子，命名為匹諾曹。馬上，匹諾曹很調(diào)皮，匹諾曹沖出家門(mén)，自己去闖蕩世界，他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。有時(shí)他也喜歡撒一點(diǎn)謊。他欺騙了仙女和他的父親。每次他撒謊，他的鼻子都會(huì)不由自主地長(zhǎng)大?？梢哉f(shuō)他受了很多苦。匹諾曹后來(lái)逐漸變得懂事孝順。當(dāng)匹諾曹和他失散多年的父親在鯊魚(yú)肚子里重逢時(shí)，他開(kāi)始醒來(lái)。匹諾曹為他以前的無(wú)知感到羞愧。父子倆齊心協(xié)力逃出鯊魚(yú)肚。然后他帶著父親住在一間小屋里。他父親沒(méi)什么好吃的。匹諾曹每天早上都去附近`一個(gè)種菜的農(nóng)夫給他提了一百桶水澆地，換了一杯牛奶給父親喝。匹諾曹用賺來(lái)的錢(qián)養(yǎng)活了父親，幫助了生病的仙女。在這樣艱苦的條件下，他仍然努力學(xué)習(xí)。最后，在仙女的幫助下，匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二十
《木偶奇遇記》講述老人杰佩羅把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子，取名叫皮諾曹。杰佩羅賣(mài)掉上衣，供皮諾曹上學(xué)。皮諾曹雖然一直想當(dāng)個(gè)好孩子，可又經(jīng)不起誘惑。為了看戲不惜賣(mài)掉課本。他逃學(xué)，說(shuō)謊，交壞朋友，不聽(tīng)勸，上了當(dāng)還屢教不改。他被狐貍和貓欺騙，差點(diǎn)兒吊死。幸好有仙女相救。天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育他不許說(shuō)謊，否則每當(dāng)他說(shuō)謊時(shí)，他的鼻子會(huì)變長(zhǎng)，皮諾曹吸取了教訓(xùn)，不再說(shuō)謊。但還是經(jīng)不住朋友們的引誘，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，又跟著到了玩兒國(guó)。變成了一頭驢，還被買(mǎi)到了馬戲團(tuán)。后來(lái)還是仙女救了他。最后他們父子在鯊魚(yú)腹中意外相遇重逢，并且設(shè)法逃了出來(lái)。皮諾曹決定痛改前非，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，乖巧，聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
看完這本書(shū)，我知道知錯(cuò)能改是很重要的，如果做錯(cuò)了事不改，那會(huì)更錯(cuò)。皮諾曹的壞毛病許多人都有過(guò)，因?yàn)槲覀儾皇鞘赖?。只要我們肯于改過(guò)就能做個(gè)好孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道做人要誠(chéng)實(shí)，善良，愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考。長(zhǎng)大了要孝順父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二十一
暑假，我得到了一本好書(shū)，是由意大利作家卡洛.科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講述了一位叫櫻桃的木匠，有一天在削一根木頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音，便把木頭削成了人的模樣，還給他取了個(gè)名字叫皮諾曹。木匠教他怎樣做人，還告訴他做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果說(shuō)了謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)。有一天，皮諾曹說(shuō)了一個(gè)謊，被仙女看到了，就把他的鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的。最后，經(jīng)過(guò)他的努力，鼻子正常了，他也變成了一個(gè)真正的小男孩。
看完這本書(shū)，我想起來(lái)，我小時(shí)候也當(dāng)過(guò)一回“皮諾曹”。有一天，媽媽晚上回來(lái)，問(wèn)我練琴了沒(méi)有，我用眼睛瞟向旁邊，心虛地說(shuō)：“我練了。”媽媽說(shuō)：“如果你說(shuō)謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦?！蔽也挥勺灾鞯孛艘幌卤亲?，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有變長(zhǎng)呀，便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說(shuō)：“我練了!”第二天，媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的沒(méi)有練琴，曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說(shuō)：“你根本就沒(méi)有練!”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽，媽媽看著我仿佛在說(shuō)：“你說(shuō)謊了，鼻子要變長(zhǎng)的?！蔽腋杏X(jué)我的鼻子真的要變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了。就不停地摸。回家的路上，我問(wèn)媽媽：“為什么我的鼻子沒(méi)有變長(zhǎng)?”媽媽說(shuō)：“那只是一個(gè)童話故事，但是一定不能說(shuō)謊，瞞得了一時(shí)，瞞不了一世，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”聽(tīng)完媽媽這么一說(shuō)，我松了一口氣，但是從此以后我再也不說(shuō)謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣，不僅給予我生命，而且撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像皮諾曹一樣，為了玩耍，而放棄學(xué)習(xí);有的時(shí)候會(huì)為了偷懶，而說(shuō)謊;還有的時(shí)候，會(huì)為了一己私利，而傷害同學(xué)。
雖然我沒(méi)有像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但我也明白了，我要時(shí)時(shí)提醒自己，不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。