最熱督導室工作計劃范文(21篇)

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    制定計劃可以培養(yǎng)我們的時間管理能力和計劃能力,使我們在工作和學習中更有條理和效率。制定評估和復盤計劃,定期回顧計劃執(zhí)行情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓,并進行必要的改進。計劃是我們前進的階梯,一個好的計劃可以讓我們更加高效地實現(xiàn)自己的目標和愿景。
    督導室工作計劃篇一
    為進一步規(guī)范國家基本公共衛(wèi)生項目管理,落實衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務工作規(guī)范,指導村級衛(wèi)生室開展協(xié)管工作,根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(20xx版)》,結(jié)合我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務管理辦法及我轄區(qū)實際,特制定20xx年度衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作計劃:
    及時掌握我轄區(qū)食品衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、公共場所、醫(yī)療衛(wèi)生的基本情況,建立本底資料管理檔案。努力做到基礎檔案建立率、日常監(jiān)督覆蓋率、監(jiān)督情況和群眾舉報記錄報告率100%。
    協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)開展我轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生領域日常監(jiān)督檢查,按要求制作現(xiàn)場檢查筆錄或填寫日常監(jiān)督記錄。
    按照區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的要求認真對我轄區(qū)管理相對人進行衛(wèi)生法律法規(guī)和基本衛(wèi)生知識宣傳。
    按照區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的要求對我轄區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督相關信息的收集和報送。按要求收集、報送相關信息,力求做到全面、準確、及時。
    及時對我轄區(qū)群眾的舉報投訴進行登記、報告,積極協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)開展群眾舉報、突發(fā)公共衛(wèi)生事件基本情況調(diào)查。
    協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)參與我轄區(qū)衛(wèi)生違法案件的初始調(diào)查和處理。
    積極參與區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)在我轄區(qū)的衛(wèi)生專項執(zhí)法檢查行動。
    堅決完成區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)交辦的其他衛(wèi)生監(jiān)督工作。
    督導室工作計劃篇二
    在過去的'學期,我部全體部員配合系有關職能部門,加強我系管理,維護正常的教學、生活、學生活動的秩序;協(xié)助其他各部做好學生會的各項工作,對學生不良行為進行督勸,引導學生的自律行為,努力辦成一個更加貼近學生的,真正為學生權(quán)益著想的新型督導部,新的一月我們將推陳出新,爭取更大的進步。
    以下是我部本月的工作計劃:
    專項治理,主要包括三大塊,即課堂秩序、不文明現(xiàn)象及自習。全體部員積極配合工作,要做到及時到崗,進行檢查,爭取出色的完成分配給的任務。通過總結(jié)檢查情況,使大多數(shù)同學能夠很好地遵守學校的各項規(guī)章制度,做到上課不遲到、不早退、認真聽講、將手機調(diào)到振動等,對病假、事假的同學詳細記錄。
    為鞏固上學期工作成果,為繼續(xù)營造文明環(huán)境氛圍,傳播文明環(huán)境文化,建設文明青大師院,構(gòu)建和諧校園,三月份我部將會更加深入同學們的衣食住行等日常生活中,使“文明和諧”的觀念更加深入人心。我部將策劃知識競賽等一系列活動,與活動相關的具體事宜將會在本月的例會中進行討論。
    以上是我部三月份的工作計劃,如其中有好的建議和活動策劃,我們將再做改善。努力將我部建成真正為學生權(quán)益著想的新型督導部,并為我系學生會增光添彩。
    督導室工作計劃篇三
    督導,顧名思義,就是監(jiān)督與引導。設立督導這個職位,是為了公司的經(jīng)營區(qū)域更加的健康穩(wěn)定的發(fā)展,為了提示網(wǎng)絡終端的業(yè)績提升與整體素質(zhì)的提高。作為某某區(qū)督導,我將從一下幾點去開展工作。
    4、結(jié)合各渠道的市場特點,編寫適合的銷售方案,并引導其如何實施開展;
    5、與商品部(企劃部)合作進行各個節(jié)假日的活動方案策劃,并對各個渠道進行引導與活動的實施。
    1、整理與規(guī)劃各種培訓資料,完善自身的素質(zhì);
    2、出差進行各個渠道市場環(huán)境的采集,并進行各個市場的人文地。
    列培訓與陳列指導方案;
    5、訂貨會期間,可進行區(qū)域劃分培訓,包括訂貨會培訓,銷售技。
    巧培訓,陳列培訓,終端管理培訓,人員管理培訓,商品知識培訓,商品管理培訓等;
    6、出差到各網(wǎng)點,進行各項技能的實操演練,并進行一些理論性的培訓,要注重理論與時間相結(jié)合。
    第三節(jié):管理體系。
    1、分析各個總代的營運模式配合度,并進行其引導;
    2、2、整理與規(guī)劃各個省的市場飽和度與總代的開發(fā)能力;
    3、結(jié)合公司政策,對不符合營運模式的網(wǎng)點進行整改;
    4、對各個渠道的市場發(fā)開要做出一定的指導與幫助;
    5、對于公司的各項政策方針,保證各個總代能正確的理想與實施;
    6、加強公司對各個營銷渠道的領導作用,完善自身機制;
    7、配合與幫助各個營銷渠道去管理和制定區(qū)域營銷方案與市場開發(fā)管理。
    督導室工作計劃篇四
    以黨的xx屆四中全會精神為指導,圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署,堅持督政與督學相結(jié)合的原則,采取綜合督導專項督導與經(jīng)常性督導相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導監(jiān)督、檢查、評估、指導的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊伍、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導隊伍建設,全面落實教育工作督導評估制度,進一步開創(chuàng)我校教育督導工作新局面。
    二、主要工作
    1、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作。
    2、迎好濰坊市教育督導工作。
    2、全面做好青州市20xx年度教育督導和教育視導工作。
    三、工作措施
    1、加強督導隊伍建設。做好一年一度的督導專題培訓工作,采取行之有效的方法,確定應知實用的內(nèi)容,圍繞上級部門工作重點,實行多層面的對外交流,學習先進經(jīng)驗,加強自身建設,提高督導工作的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,建設一支熟識基礎教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的督導隊伍。
    2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導迎查工作。在20xx年整改準備工作的基礎上,多角度、多層次召開會議,學習上級有關通知精神,安排部署迎查工作;對照標準,認真開展自評、整改工作,撰寫自評報告,做好迎查材料和現(xiàn)場的準備工作;依據(jù)迎查實際,組織一次檔案管理現(xiàn)場會,爭取高分通過各級督導評估。
    3、結(jié)合教育局重點工作,開展扎實有效的活動,促進素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務。
    四、工作目標
    通過以上措施,實現(xiàn)五個目標:一是強化督導隊伍建設,不斷提高督導水平;二是逐步完善教育督導制度,使教育督導更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過各級綜合督導評估;四是全面落實“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為,促進我校素質(zhì)教育健康實施。
    督導室工作計劃篇五
    用,做好*****區(qū)的無障礙環(huán)境建設督導工作。
    一、迎世博,配合做好無障礙環(huán)境建設工作。
    要結(jié)合世博會籌辦的有利機遇,以“迎世博、創(chuàng)無障礙環(huán)境”為抓手,配合區(qū)推進辦開展對全區(qū)重點領域、重點區(qū)域、重點行業(yè)和重點對象的無障礙環(huán)境建設,督促20xx年新建道路和建筑物嚴格執(zhí)行《城市道路和建筑物無障礙設計規(guī)范》,落實迎世博600天行動計劃無障礙環(huán)境建設分綱要,無障礙設施建設率達100%,全面推進公共服務領域無障礙設施服務全覆蓋。配合區(qū)推進辦建設1—2個示范性、標志性無障礙設施示范區(qū)域,打造一批新的亮點項目。
    二、圍繞創(chuàng)建,開展無障礙環(huán)境督導工作。
    20xx年是創(chuàng)建全國無障礙建設城市和*****市殘疾人工作示范城市的關鍵一年,我們要以創(chuàng)建為抓手,全面推進我區(qū)的無障礙環(huán)境建設。區(qū)無障礙督導大隊要配合區(qū)推進辦做好國家、*****市的中期檢查,做好本年度改造項目的中期和終期檢查工作。各街鎮(zhèn)督導隊也要與各村鎮(zhèn)辦共同推進本地區(qū)的無障礙設施改造項目,并組織督導隊員開展每月一次的督導活動,及時發(fā)現(xiàn)漏建項目和損壞的無障礙設施,發(fā)現(xiàn)問題督促整改。各級督導隊要落實工作經(jīng)費,建立工作制度,加強與村鎮(zhèn)辦的情況聯(lián)系溝通,做好已建無障礙設施的檢查管理,對侵占、損壞、不能正常使用無障礙設施的問題,要堅決予以糾正,經(jīng)多次檢查督促仍不改正的,要請區(qū)城管給予依法解決。
    三、加大宣傳,在全社會營造無障礙意識。
    1、舉辦業(yè)務培訓班。邀請有關專家對督導隊員和施工人員進行中央7號文件關于加快無障礙建設和改造條款、殘疾人保障法第七章無障礙環(huán)境和創(chuàng)建全國無障礙建設城市工作標準政策解讀,學習各種建設標準,讓他們掌握政策和改造標準,更好地做好督導工作。發(fā)放好市督導總隊印制的無障礙建設宣傳招貼畫。
    2、推進信息無障礙建設。下半年舉辦一期手語培訓班,由*****市手語學校組織教材、師資力量對我區(qū)服務行業(yè)從業(yè)人員進行手語培訓。與區(qū)電視臺聯(lián)手在*****月*****日推出手語新聞欄目。
    3、拍攝無障礙專題片。擬定于*****月份拍攝一部反映我區(qū)五年無障礙環(huán)境建設的專題片,充分展示無障礙環(huán)境建設中基本情況、主要做法和殘疾人得到的實惠,從而提高*****市民的無障礙意識。
    4、啟動電子地理信息建設。無障礙電子地理信息系統(tǒng)(即gis)是無障礙建設中的新亮點,各級督導隊要做好無障礙設施的信息采集工作,做到及時、準確、不漏,6月底前完成集中采集工作。
    四、堅持個性化設計,推進無障礙設施進社區(qū)、進家庭、進農(nóng)村工作。
    1、進社區(qū)主要是居住小區(qū)、中高層建筑無障礙設施改造,重點改造與居民生活密切相關的服務機構(gòu),如小區(qū)內(nèi)的人行道、公共綠地、公共服務設施、居住建筑的出入口中。
    2、進農(nóng)村主要是改造“三室一點”即村委會辦公室、老年活動室、衛(wèi)生室和健身活動點。
    3、進家庭主要是對*****戶有改造需求、有改造條件的本區(qū)戶籍持證殘疾人家庭進行無障礙設施改造,改造內(nèi)容為進門坡道、坐便器扶手、浴缸扶手和樓梯扶手,每戶補貼*****元。其中完成*****戶提高型家庭無障礙,每戶補貼*****元。
    督導室工作計劃篇六
    20xx年,以教育法規(guī)為依據(jù),教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務,教育法律法規(guī)方針政策得以全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
    健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復查制度。
    督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況。
    督學:督查學校要求、自身發(fā)展的情況。
    督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。
    1、工作,義務教育均衡發(fā)展。
    茶園沖中心小學在20xx年創(chuàng)建縣級合格學校,評估驗收。全鎮(zhèn)各學校在合格學校建設階段性的基礎上,全方位地和義務教育均衡發(fā)展。
    實施“十大工程”:干部教師隊伍建設工程、教育教學質(zhì)量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
    “六大”:先進辦學理念,辦學規(guī)范化。優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),師資配備均衡化。辦學條件,基礎設施標準化。提升應用,教育技術信息化。發(fā)展,教育生態(tài)化。推行素質(zhì)教育,教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
    2、提升辦學理念,教育長足發(fā)展。
    學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學校將各學校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學理念,并把它學校師生遵循的準則,辦學發(fā)展的靈魂,努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力,轉(zhuǎn)變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,鮮明個性的辦學,為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
    今年,鎮(zhèn)中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。
    3、健全督導機制,辦學。
    (1)標準化學校建設。
    在合格學校建設基礎上,跟蹤管理,組織回訪復查,督促各學校辦學條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學配置資源,建設生態(tài)校園,素質(zhì)教育,把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學校建設標準化學校。
    (2)示范學校管理。
    協(xié)助縣教育督導室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學校跟蹤管理督查,學校發(fā)展。各示范學校要實踐辦學理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,學校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學校先進辦學理念的典范、科學管理的典范、規(guī)范辦學的典范、教育事業(yè)發(fā)展的'典范。
    督導室工作計劃篇七
    新學期開始,在度過一個充滿歷練和成長的學期。學風督導部的工作也將展開一個新的篇章。學風督導部的主要工作依舊是配合學工處進行查課工作,督導整頓校園的紀律,負責日常行為規(guī)范的宣傳和檢查。本學期我們將和干事一起醫(yī)飽滿的熱情投入新學期的工作,認真細致的做好督導工作。同時要做到嚴于律己,自覺地遵守校園規(guī)章制度。
    一、查課工作
    學風督導部本學期的工作重點依然在查課方面。一直以來督導部的查課工作都是在學工處的處長及各位輔導老師的帶領下,由我們督導部的干事配合輔導員每天進行查課工作。查課工作是一項需要細心和耐心的工作,同時亦要求良好的溝通能力。查課工作主要有以下幾個步驟:
    1、干事需提前進入教室與老師溝通,希望老師配和我們的工作;
    2、干事需向教學聯(lián)絡員了解班級的請假情況;
    3、干事要在上課鈴響時,記錄下班級的實到人數(shù)、請假人數(shù);
    4、干事需匯總當天的查課數(shù)據(jù),并上交給輔導員。
    二、對內(nèi)活動
    為加強部門凝聚力,也同時為了加強干事們的工作熱情,我們不定期舉辦部門交流會,相互交流工作心得。同時,我們亦會與其他部門相互配合,共同做好自律會的工作。
    三、部門目標
    我們部門通過上個學期的實踐工作后以及對工作的總結(jié),本學期我們將更進一步的完善我們的工作。首先我們的查課工作,我們將以更飽滿的熱情投入其中,細致認真的完成我們的工作。同時我們將會將我們的工作狀態(tài)以照片和書面的形式記錄下來,定期做好工作總結(jié)。同時也要做好每次開會的會議記錄。期末時,我們會將我們的工作匯總成一份期末總結(jié)。
    本部門的工作也將為我們的干事提供各種實踐機會,以期能夠使干事的組織,協(xié)調(diào)
    通過這個學期的工作,能夠使我們部門的干事在活動的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力得到很好的鍛煉。同時也要提高部門凝聚力,加強對部門工作的認識,提升自身的個人素養(yǎng)。
    自律會學風督導部
    督導室工作計劃篇八
    根據(jù)學校20xx學年第二學期的教育教學工作計劃和創(chuàng)建國家級示范校的目標和要求,為進一步加強教學內(nèi)涵建設,確保教學工作中心地位,加強教學評價、督導制度的建設和規(guī)范運行,搞好以課堂教學為中心的各個教學環(huán)節(jié)的檢查,提高對教師教學質(zhì)量的評估,推動良好教風、學風、考風的建設,從而全面提高教學質(zhì)量,制定本學期教學督導工作計劃。
    1、進一步加強教學督導,充分發(fā)揮督導作用。
    2、提高課堂教學的質(zhì)量評價力度。
    3、加強對各教研組教研活動的檢查力度。
    4、加強對教學工作的常規(guī)督查和專項督查。
    5、逐步完善教師教學質(zhì)量評價機制,完成教師教學質(zhì)量評測。
    1、加強對重點專業(yè)建設,省、市級精品課程和校級精品課程建設工作的監(jiān)督和指導。
    2、加強常規(guī)教學的質(zhì)量督導,改進教學方法和教學手段,提高課堂教學質(zhì)量。
    3、加強對教風、學風的督查,樹立優(yōu)良的教風和學風,確保正常教學秩序。
    4、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。
    5、做好對各專業(yè)組(教研組)執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展。
    6、結(jié)合專業(yè)課程建設、教學方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動,加強對已經(jīng)立項課題研究督導。
    7、加強對重點專業(yè)實訓課的督導,認真抓好實踐教學質(zhì)量提高工作。
    8、認真做好青年教師的業(yè)務培訓和教學指導工作,提升青年教師的業(yè)務水平。
    1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主。
    2、進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果。
    3、搞好學生評教。進一步規(guī)范評教表格,從表格內(nèi)容能系統(tǒng)全面反映學生對老師的公正評價情況。通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式及時了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求,充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性。
    4、加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點反饋,召開座談會等形式與被督查教師進行交流與溝通,充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路,反饋對教學改革的建議和意見。
    5、隨機抽查學生上課和實習實訓情況,關注學風建設情況。
    6、成立重點專業(yè)建設指導委員會,進一步修訂和完善重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
    7、督促已經(jīng)立項的課題研究,按照研究計劃階段性完成課題研究任務。
    8、深入專業(yè)組進行調(diào)研,主要針對課堂教學質(zhì)量的提高,學生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關情況匯總,及時反饋給相關部門和領導。
    9、定期出教學督導情況通報,及時反映學校的教育教學管理等方面的實際情況。
    1、督導室成員認真學習相關教育教學理論,努力提高自己的督導水平。
    2、深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。
    3、深入到學生中去,了解學生對教師的評價和要求。
    4、及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系。
    5、走出去學習兄弟院校教學督導經(jīng)驗。
    6、認真填寫各種表冊,搞好教學督導原始資料的積累工作。
    1、本期隨機抽查聽課,全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學。
    2、第二周為教學計劃和教學抽查活動周,進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和專業(yè)組工作計劃的檢查。
    3、第五周為高級教師公開課教學活動周,要求全校所有任課教師至少聽高級教師公開課一節(jié)以上。
    4、第八周為教學檢查和學生評教活動周,進行期中教學檢查,組織好學生評教工作。
    5、第十五周為青年教師教學基本功競賽活動周,具體內(nèi)容為40歲及以下青年教師的課件制作比賽。
    6、第十八周為期末教學檢查活動周,進行期末各項教學檢查,評選優(yōu)秀教案。
    7、重點項目建設方面。三月上旬完成主干專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。協(xié)同教務科在三月底完成省級精品專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設計劃書。
    8、課題研究方面。已經(jīng)立項課題按照研究計劃分階段完成研究任務。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項申報。
    9、學生座談會方面。在中段考后,即第十一周組織召開學生座談會,認真聽取學生對學校工作的意見和建議。
    10、期末安排教師校本培訓,培訓內(nèi)容為課件制作等。
    督導室工作計劃篇九
    一、指導思想:
    本學期我校教育督導室將依據(jù)縣督導室的要求和我校xx年工作總目標,緊跟當前教育發(fā)展的新形勢和新要求,以我校深化課程改革加快內(nèi)涵發(fā)展為契機,努力發(fā)揮督導室在學校工作中的檢查、督促、協(xié)調(diào)和指導功能,促進學校各方面工作的制度化、常態(tài)化和協(xié)調(diào)性,促進學校辦學質(zhì)量和辦學水平的穩(wěn)步提升。
    二、工作要點:
    1、進一步改革與推進學校日常的教育督導檢查工作,協(xié)調(diào)學校各處室的工作安排與落實。
    2、建立健全實學校的督導評估機制,構(gòu)建科學合理的督導評估體系,把日常督導評估與學校的績效考核有機結(jié)合起來。
    3、緊跟學??傮w工作要求,有針對性的開展重點督導與專項督導檢查,有的放矢的解決我校實際工作中的一些問題。
    4、進一步深化與促進學校課程改革,切實加強教育教學督導,與教育處一道走進課堂,抓課程計劃的落實,抓課改的促進,抓質(zhì)量的提升,抓制度的落實,抓成果的鞏固與總結(jié)。
    5、會同校長室、德育處、總務處及安全辦,努力做好學校的日查周評工作,促進學校各方面工作的和諧發(fā)展。
    6、進一步完善學生督導員機制,努力做好學生督導員的檢查工作
    7、每月出一期《督導簡報》,及時通報檢查落實的具體情況
    三、每月工作安排:
    二月份:
    1、開學工作全面檢查督導
    2、督查我校老師上課禁止接打手機的紀律執(zhí)行情況。
    3、更新優(yōu)化學生督導檢查組織,并對學生督導員進行培訓。
    4、 課程計劃的開設與執(zhí)行情況檢查督導
    5、出一期《督導簡報》
    三月份:
    1、 學生督導員培訓
    2、 學校安全教育工作檢查督導
    3、 檢查學校功能室的使用情況
    4、 督查通報老師坐班及工作紀律的執(zhí)行情況
    5、 出一期《督導簡報》
    四月份:
    1、 組織我校執(zhí)行省教育廳“五嚴”中的文明教學情況的專項問卷調(diào)查和督導
    2、 學生文明行為的養(yǎng)成教育及行為現(xiàn)狀的督導
    3、 學校領導班子聽課情況的檢查
    4、 關于學校環(huán)境衛(wèi)生管理情況的隨機督導
    5、 出一期《督導簡報》
    五月份 :
    1、 關于教師有無違規(guī)進課堂的專項工作紀律督查
    2、 組織“百名學生評教師”的調(diào)查研究活動
    3、 督查后進生和優(yōu)生輔導情況
    4、 出一期《督導簡報》
    六月份
    1、檢查各處室年度考核目標的達成情況
    2、畢業(yè)班送考安全工作的專項督查活動
    3 、六認真工作隨機抽查
    4、教研組工作專項督導
    5 、督導工作總結(jié)
    四、督導方法:
    1、 每日的隨機督查
    2、 綜合督導
    3、 重點督導與專項督導
    4、 學生督導員記錄、調(diào)查、走訪。
    督導室工作計劃篇十
    新年新氣象,在新的一年,作為公司的督導,在這個重要的崗位上,我們的所有舉動都會直接或間接的影響著公司和客戶之間的溝通與業(yè)務來往。因此自身專業(yè)知識和素質(zhì)是督導員工作的向?qū)Ш秃蠖?,因此我會做到?BR>    一、在市場督導中,始終以良好的服務和認真的態(tài)度完成工作,樹立誠信形象,維護公司名譽。
    二、深刻了解客戶的需求,解決客戶存在的問題,樹立公司人性化管理信心,使自身更加具有權(quán)威。
    三、做銷售也就是做人,不管面對的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴,用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好服務于客戶的義務。
    四、把握好區(qū)域客戶動態(tài)、價差體系、銷售結(jié)構(gòu)、工作操作流程等流程,進一步為客戶設身處地的服務。
    五、以積極良好的的工作態(tài)度,完成好工作計劃,增強與客戶的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
    一、鞏固現(xiàn)有市場:通過合理有效的方式(活動)鞏固現(xiàn)有市場對公司的認可度,調(diào)動現(xiàn)有市場的積極性。
    二、融入市場:了解市場信息,為公司掌握市場情況提供最真實的資料,也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。
    三、指導市場:正確指導各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項管理制度。
    四、監(jiān)督市場:維護公司和市場合作者的權(quán)益,團結(jié)市場,時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。
    一、通過培訓,增強導購的產(chǎn)品知識專業(yè)化和對客戶服務的專注性,隨時保持跟公司一致的步伐,不斷挖掘?qū)з彽臐摿?,培養(yǎng)和規(guī)劃等,以此來增強導購員的歸屬感和榮譽感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽感可以使導購員在向顧客介紹產(chǎn)品時具有更強的說服力,而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強,無形當中就大大提升了促銷員對企業(yè)的忠誠度,從而對銷售業(yè)績樹立了更大的信心。
    二、多點溝通多點關心,讓員工感覺溫暖,巡店時,與導購建立良好的溝通,通過交流了解他們的工作處境和需求。同時,做為一個承上啟下的督導來說,必要時考慮向公司申請為導購員專門開展的一些活動,以體現(xiàn)企業(yè)對員工的關心、關愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。
    三、提高激勵,突破完成工作計劃
    在與導購建立良好溝通的基礎上,以合理的晉升、精神/物質(zhì)獎勵(申請允許情況下)帶動工作積極性,在完成工作計劃基礎上更進一步突破。
    一、周邊市場的調(diào)查
    掌握市場動態(tài),了解消費人流去向,確定銷售狀況較好的競爭對手,分析與對手相比我們存在的問題(是不是陳列擺設問題?是不是衛(wèi)生清潔問題?等)決定有效處理方式,馬上改善。
    二、觀察導購員
    觀察導購的專業(yè)知識,待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。
    三、店內(nèi)檢查
    檢查產(chǎn)品陳列規(guī)范以及相關衛(wèi)生狀況,同時留意并記錄顧客的建議,主要是我們的產(chǎn)品方面。查閱銷售記錄和庫存數(shù)量,以做好備貨準備。
    根據(jù)以上幾點,結(jié)合店面實際情況給導購員提出合理的方案和建議。
    四、溝通協(xié)調(diào)
    針對以上巡店的問題點,與市場相關人員進行相關問題的溝通協(xié)調(diào),保證銷售開展順利。
    五、記錄、報告,對每次拜訪客戶做好總結(jié),匯總,分析。通過對市場銷售環(huán)境的監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)、反映、解決,進一步加強公司品牌效應,贏得顧客的認可,最終達到公司和客戶的雙贏。具體實施按照公司的相關制度和要求去進一步執(zhí)行!
    教學督導部自成立以來,始終以監(jiān)督學生學習情況為己任,以檢查學生出勤為主要職責,工作中堅持嚴謹認真的作風,為學院的教學工作做出了自己應有的貢獻。在新一任部長的領導下,我部將秉承嚴謹、嚴肅、嚴格的優(yōu)良傳統(tǒng),將督導部的工作努力做到完美。
    新學期,我們將繼續(xù)完善我部的工作,計劃如下:
    (一)加大對曠課同學的處罰力度
    1、曠課一次者,給予當事人通報批評處分,綜合測評扣0.5分;
    2、曠課兩次者,給予當事人警告處分,綜合測評扣3分;
    3、曠課三次或三次以上者,給予當事人嚴重警告處分,綜合測評扣5分。
    4、班級曠課人數(shù)超過20%,對該班級給予通報批評處分。
    (二)完善對遲到同學的處罰方式
    1、遲到一次者,給予當事人口頭提醒;
    2、遲到三次者,按一次曠課處理,給予當事人通報批評處分,綜合測評扣0。5分;
    3、班級遲到人數(shù)超過30%,對該班級給予通報批評處分。
    (三)調(diào)整請假制度
    請假的同學,須由班級負責人持假條在查課現(xiàn)場登記。嚴禁出現(xiàn)后補假條的現(xiàn)象,特殊情況,應由學委持假條及有導員簽字的情況說明于指定時間到209登記。
    (四)嚴肅查課紀律
    1、替答到者,給予當事雙方警告處分,綜合測評扣3分;
    (五)實行優(yōu)秀鼓勵制度
    對出勤情況較好的班級給予公開表揚。
    (六)細化查課登記制度
    規(guī)范登記方法,印制查課記錄表、曠課人員表、假條登記表、假條核實表,規(guī)范填寫,杜絕偽造與涂改。統(tǒng)一規(guī)定情況說明格式,印制統(tǒng)一的情況說明單。
    計劃的制定貴在堅持,未來的工作,我部將一如既往的堅持以上制度,堅持工作原則,不斷完善,積極進取,逐步把督導部建設成為紀律嚴明,辦事公正,工作認真的學生會精英團隊。
    督導室工作計劃篇十一
    作為我們教育技術學生會的成員--督導部,我們的責任重之又重。盡管如此我們堅信在系領導及系團總支的關懷與幫助下,我們會將本部門的工作干的有聲有色。為加強校園文明建設,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,我們有了統(tǒng)一的計劃及設想,以下是我們督導部的工作職責與工作設想:
    我部的常規(guī)工作要繼續(xù)認真有序的進行,督導部成員會認真檢查和督促晚自習的出勤狀況,保證大家能夠有一個安靜的自習環(huán)境。作為一名學生,我們的最終任務還是學習。所以,我們督導部希望通過我們的努力提高的大家的學習積極性,使我們系的學習成績不斷提高。
    為了提高大家的學習能力,豐富大家的學習生活,增長大家的課外知識,我們教育技術系將把十二月份作為本系的活動月,舉辦金手指大賽、多媒體制作大賽、計算機基礎知識競賽,而我們部主要負責的是動畫制作。動畫制作是我們教育技術系的專業(yè)技術,主要以flash制作軟件為基礎,希望能夠在全院選拔出對于動畫制作有興趣并且有能力的同學,當然也是為以后舉行的noc動畫制作大賽做一個基礎。作為動畫制作的審核單位,我們一定會秉著公平公正的原則,絕不偏袒本系參賽的選手,努力以最好的評分標準來評價參賽作品,爭取篩選出品質(zhì)高,創(chuàng)意好的作品,在決賽當天呈獻給大家最好的參賽作品!
    以上即我部本月工作計劃,希望在大家的共同努力下同學們的學習態(tài)度和精神面貌都會有很大程度的改良,雖然督導部的工作有些繁瑣,有些辛苦,但是我們希望在我們部員的共同努力下,我們可以把各項工作做的有聲有色,有條不紊地開展我們的工作。我們也希望可以與各個部門互相配合,使我們系有更好的發(fā)展,為我們系的發(fā)展作出更大的貢獻。
    督導室工作計劃篇十二
    督導,顧名思義,就是監(jiān)督與引導。設立督導這個職位,是為了公司的經(jīng)營區(qū)域更加的健康穩(wěn)定的發(fā)展,為了提示網(wǎng)絡終端的業(yè)績提升與整體素質(zhì)的提高。作為某某區(qū)督導,我將從一下幾點去開展工作。
    一、銷售體系
    3、在終端銷售,幫助各營銷渠道建立自營系統(tǒng),有條件的,可發(fā)展成公司化運營模式;
    4、結(jié)合各渠道的市場特點,編寫適合的銷售方案,并引導其如何實施開展;
    5、與商品部(企劃部)合作進行各個節(jié)假日的活動方案策劃,并對各個渠道進行引導與活動的實施。
    二、培訓體系
    1、 整理與規(guī)劃各種培訓資料,完善自身的素質(zhì);
    2、 出差進行各個渠道市場環(huán)境的采集,并進行各個市場的人文地
    列培訓與陳列指導方案;
    5、 訂貨會期間,可進行區(qū)域劃分培訓,包括訂貨會培訓,銷售技
    巧培訓,陳列培訓,終端管理培訓,人員管理培訓,商品知識培訓,商品管理培訓等;
    6、 出差到各網(wǎng)點,進行各項技能的實操演練,并進行一些理論性 的培訓,要注重理論與時間相結(jié)合。
    第三節(jié):管理體系
    1、 分析各個總代的營運模式配合度,并進行其引導;
    2、 2、 整理與規(guī)劃各個省的市場飽和度與總代的開發(fā)能力;
    3、 結(jié)合公司政策,對不符合營運模式的網(wǎng)點進行整改;
    4、 對各個渠道的市場發(fā)開要做出一定的指導與幫助;
    5、 對于公司的各項政策方針,保證各個總代能正確的理想與實施;
    6、 加強公司對各個營銷渠道的領導作用,完善自身機制;
    7、 配合與幫助各個營銷渠道去管理和制定區(qū)域營銷方案與市場開 發(fā)管理。
    督導室工作計劃篇十三
    根據(jù)xx師范大學教務處xx年度工作要點以及《xx師范大學教學督導委員會工作條例》,特制定本學期我校教學督導委員會工作計劃。
    認真檢查和維護學校正常的教學秩序,形成學校良好的教學氛圍和環(huán)境;加強教學質(zhì)量監(jiān)控,保證教學過程和各個環(huán)節(jié)能按規(guī)范進行,促進教學質(zhì)量的全面提高;通過課堂聽課、教學檢查,發(fā)現(xiàn)全校教學工作的亮點,并在全校積極推廣和實施;利用師生調(diào)查座談、課堂聽課后師生交流,注意傾聽校內(nèi)師生對教學工作的意見和建議,并及時反饋給學校教學主管部門和領導,促進學校教學工作內(nèi)涵式發(fā)展。
    主要通過隨機課堂聽課、實踐調(diào)查、學生調(diào)查座談、教師調(diào)查座談、教學檢查、工作抽查、作業(yè)抽查、文本審核等形式,完成預期工作任務。
    根據(jù)計劃所列專題,進行以專題項目為導向的工作方式,通過小組討論、大會研究等形式,實施項目計劃和安排,完成所研究項目必要的調(diào)研報告等。
    (一)常規(guī)工作
    1.常規(guī)聽課檢查
    委員通過實踐調(diào)研和隨機聽課等方式,對所負責院(部)的教師教學水平和學生學習情況進行評估,提出建議和意見,指導教師努力提高課堂教學水平,加強師資隊伍建設。
    通過聽課檢查,主要了解教師的講授與教案(包括電子教案)準備情況,學生的到課率、評價、作業(yè)完成與教師批改等情況。要做好課堂聽課記錄并認真填寫“教學督導委員聽課情況反饋表”,將了解的情況和建議通過教務處,及時轉(zhuǎn)達給相關院(部)和教師。
    本學期聽課重點為:(1)通識教育選修課;(2)外聘本科生任課教師的課程;(3)xx年擬晉升教授、副教授人員的課程;(4)新進教師試講課。
    同時,注意抓好各院(部)教學實踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控工作,關注提高學生實踐能力的新舉措,切實促進和提高我校的本科教學質(zhì)量。重點做好全員聽課評課檢查工作。
    2.學校安排的其他工作
    協(xié)助學校教務處進一步加強本科教學管理工作,做好各主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)督工作,承擔教務處委托的教學管理、研究、評估及檢查等工作任務。
    (二)重點工作
    為了推進以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展,本學期要加強對部分薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。
    1.隨機抽查課堂教學
    做好所負責院系和全校課堂教學質(zhì)量隨機檢查工作,指導教師努力提高課堂教學水平。按照委員所聯(lián)系學院,隨機選聽任課老師的教學和學生學習情況重點了解教師講授情況、教案(包括電子教案)準備情況、學生到課率、學生作業(yè)完成和教師批改以及學生對授課教師的意見和總體評價等情況。要做好課堂聽課記錄并認真填寫“教學督導委員聽課情況反饋表”,將了解到的情況和建議通過教務處,及時轉(zhuǎn)達給相關院系和教師。
    2.指導青年教師賽教與青年教師教學能力提升
    做好各學院35歲以下青年教師賽教情況的檢查、評估和指導工作,推動青年教師教學能力提升。
    3.教師職稱晉升教學評審
    進一步完善我校教師職稱評聘中的教學考核方案,積極做好本年度教師晉升職稱人員的教學評估與檢查工作,配合教務處完成科學、公正、準確的教師教學評價。
    4.新進教師教學能力的評價
    代表教務處,參加學校引進教師的教學試講,從教育教學理想信念和教育教學能力水平等方面對擬引進人才進行評價,為學校教師引進工作提供參考和建議。
    1.以獨立聽課或小組集體聽課等形式,完成各自主要負責的院(部)以及相關院(部)的課堂聽課并簽寫聽課情況反饋表,工作量不少于16節(jié)課。
    2.根據(jù)委員會以及所在小組工作安排,積極參加學校組織的實習基地調(diào)查、檢查等工作任務。
    3.根據(jù)學期專題項目工作安排,積極參加并撰寫專題教學調(diào)查任務,完成所承擔的教學調(diào)研報告任務。
    4.根據(jù)學校教學主管部門工作安排,積極參加學校職稱評定教學考核等工作任務。
    5.通過聽課、調(diào)查等實踐工作,積極撰寫以個人或小組名義的教學意見與建議等。
    附件1:xx-20xx學年學校教學督導委員聯(lián)系院(部)
    附件2:
    督導室工作計劃篇十四
    按照督導室的安排,學院組建了以院長為督導組組長的二級督導小組,督導小組成員分別為三個專業(yè)教研室的教研室主任,為了更好地開展二級督導工作,現(xiàn)將督導小組20xx年工作計劃制定如下:
    一、領會精神,組建二級督導小組
    首先根據(jù)督導室的要求成立了以院長為領導組長的督導小組,明確工作目標,制定院內(nèi)自查督導工作計劃,落實責任,做好分工。由組長負責全面督導工作,教研室主任負責專業(yè)發(fā)展問題的明晰及定位方向指導。分別針對不同性質(zhì)的課程提出聽課要求、考核方法及考核標準。
    1、理論課程
    理論課程要求做到理論體系明晰,教學內(nèi)容以必需、夠用為標準,并與后續(xù)技能課程銜接緊密。
    針對理論課程教學的考核,主要沿用傳統(tǒng)的聽課的方式考核教師的教學效果,要求教學文件齊備、教學方式科學、教學手段適用,教學效果良好。
    2、技能課程
    技能課程的考核主要針對技能項目的設立以及項目教學的實施方式,以及每一項目實施后的效果。
    3、實驗課程
    針對實驗課的`考核,要求教師熟練操作每一項教學實驗,能夠正確指導學生的實際操作。
    二、制定計劃,落實聽課工作
    根據(jù)督導組成員的任課時間及院部教師的課程計劃,擬定詳細的聽課計劃及集體備課、研討時間。
    詳細聽課計劃見附表。
    三、總結(jié)先進,做好經(jīng)驗交流和總結(jié)
    平時督導小組做好督導工作記錄,對聽課教師的教學做出正確的評價和指導,并對每位教師進行定量考核。同時做好督導組成員聽課工作量的統(tǒng)計工作,每月做一次匯總和經(jīng)驗交流。每學期期末做好期末總結(jié),及時與學院督導室進行信息交流和傳遞。
    督導室工作計劃篇十五
    按照錫山區(qū)人民政府教育督導室的工作要求,結(jié)合第八責任區(qū)江蘇省天一中學、江蘇省錫東高級中學和江蘇省懷仁中學的實際情況,特制定20xx年第三責任區(qū)掛牌責任督學工作計劃。
    以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區(qū)相關文件、計劃精神,加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度,助力各校依法辦學,規(guī)范辦學,辦人民滿意學校。
    20xx年是“十三五”的開局之年,錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃,堅持“立足起始點,把握支撐點,抓實關鍵點”的工作原則,加快標準化建設,提升專業(yè)化水平,擴大優(yōu)質(zhì)化程度,逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學,要努力實現(xiàn)以下工作目標:
    1.提高自身的理論水平,加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習,專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓,努力使自身督導能力不斷得到提高。
    2.督導學校依法辦學,規(guī)范辦學。
    3.化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
    4.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果,提高教育教學設施設備的利用率。
    5.加大課堂教學改革力度,實施有效、高效教育,提高質(zhì)量。
    6.加強校園文化建設,不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
    7.重視學生安全工作。
    8.積極推進教育現(xiàn)代化學校建設工作。
    9.做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
    1.認真學習教育督導條例,堅持以下工作原則:(1)以提高教育教學質(zhì)量為中心;(2)遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;(3)對政府履行教育工作相關職責的督導,做到既督又導;(4)實事求是、客觀公正。
    2.加強學習提升,全面規(guī)范自己的督導工作。
    3.通過常規(guī)督導、隨機督導、專項督導、協(xié)作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導,使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
    4.把督導工作深入到基層,重點要深入到學校常規(guī)管理和課堂教育中去,深入到教師、學生和學生家長中去,切實地去踐行辦人民滿意的教育。
    5.不斷總結(jié)經(jīng)驗,用好督導結(jié)果,使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
    1.了解開學工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)
    2.了解學校20xx年工作的新思路、新舉措
    1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
    2.了解學校圖書、實驗室使用情況
    3.了解學校社團活動開展情況
    4.了解學校教研活動情況,參加學校課堂教學研討活動
    5.了解學校安全責任落實情況
    1.了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
    2.了解學校開展班團隊活動情況
    3.對學校進行常規(guī)工作督導,對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導
    4.了解學校校本培訓情況
    5.了解學校落實安全防范的措施
    1.了解學校執(zhí)行作息時間情況
    2.了解學校心理健康教育開展情況
    3.了解學校師德建設情況
    4.了解學校制度文化建設情況
    5.了解學校加強師生安全教育情況
    1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
    2.了解中午休息時間學生活動情況
    3.了解學校落實全員德育、基本素質(zhì)達標計劃工作要求情況
    4.了解學校家校聯(lián)系情況
    5.了解學?!叭?jié)”活動落實情況
    1.了解開學工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)
    2.了解學校均衡分班情況
    3.了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
    4.了解學校落實安全工作責任的舉措
    5.了解學校制度文化建設情況
    1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況
    2.了解學校學生行為規(guī)范執(zhí)行情況
    3.了解學校校本培訓情況
    4.了解學校社團活動情況
    5.了解學校落實安全防范措施情況
    1.了解學校中午休息時間學生活動情況
    2.了解學校班團隊活動情況
    3.了解學校課堂教學情況
    4.了解教師輪崗交流情況
    5.了解學校特色建設情況
    1.了解學校執(zhí)行作息時間情況
    2.了解學校心理健康教育情況
    3.了解學校課題研究情況
    4.了解教師論文撰寫情況
    5.了解學?!叭?jié)”活動開展情況
    督導室工作計劃篇十六
    光陰似箭日如梭,屈指算來,我已在金伯利度過了四個春秋。2xxx年2月6日伴隨著新店開業(yè),來到了金伯利西店,在這一年里也讓我體會多多,收益多多,感謝各位領導和同事的支持與幫助,讓我更好的成長?,F(xiàn)我將2xxx年工作狀況匯報如下:
    1、生日電話堅持每天11點之前撥打完畢,把金伯利的美好祝福及時送給顧客;
    3、每天晚上收集當天購買顧客的檔案,細心登記顧客生日,以防漏登漏記。
    由于多數(shù)顧客對于珠寶知識缺乏了解,因此營業(yè)員對珠寶首飾的展示十分重要,主動引導顧客試戴首飾,當我拿出鉆石首飾時,給顧客描述時,例:描述鉆石的切工,并且用手輕輕轉(zhuǎn)動鉆飾,手動口也動,把該描述的話基本說完,再遞給顧客,這樣顧客會模仿我的動作去觀察鉆石,并且會問:“什么是比利時切工?”我便可進行講解,這樣的一問一答,是營業(yè)員展示珠寶飾品的技巧。在顧客挑選款式出現(xiàn)挑花眼的情況時,我及時推薦兩件款式反差比較大,且顧客選擇觀察時間較長的飾品,描述兩者款式所代表的不同風格,這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風格和范圍。在挑選價位時,遵循猛上慢下的原則挑選。
    顧客所了解的珠寶知識越多,其實后期感受就會得到更多的滿足。當一位女士戴上新買的一枚鉆戒去上班,總是希望引起同事們的注意,當別人看到這枚鉆戒后,她便會把所知道的有關鉆石知識滔滔不絕的講一遍,充分得到擁有一顆鉆石的精神享受,同時也在為我們作廣告。常言道“滿意的顧客是最好的廣告”“影響力最強的廣告是其周圍的人”因此,在銷售過程中抓住機會,當顧客提出質(zhì)疑時,巧妙講解珠寶知識。
    由于有些營銷單位的誤導,使許多消費者購買鉆石時要求產(chǎn)地是南非的。當顧客問有無南非鉆石時,我先肯定的說有,告訴顧客“實際上鉆石的好壞是以4c標準來衡量的,南非產(chǎn)量大,并非所有鉆石都好,金伯利采用的全部都是南非高品質(zhì)優(yōu)質(zhì)鉆石。在給顧客拿證書時,掌握主動權(quán),在遞給顧客前先看一下,并根據(jù)品級揚長避短先對鉆石作以肯定。結(jié)合鉆石分級原則和條件以及價格比說服顧客。
    督導室工作計劃篇十七
    一、指導思想。
    根據(jù)中小學素質(zhì)教育督導評估工作相關文件精神,為切實建立我校自我評估、自我調(diào)控、自我完善機制,規(guī)范辦學,提高教學管理,促進辦學水平和教育質(zhì)量的提高,繼續(xù)落實我校近三年發(fā)展規(guī)劃目標任務,力爭將我校建成品牌學校。
    二、自評工作內(nèi)容。
    1、學習《中小學綜合督導評估自評細則》。
    2、對照督導評估方案找出差距,研究整改措施與解決辦法。
    3、收集階段信息,積累檔案。
    4、達成每項指標,匯總自評過程相關工作,填寫自評有關報表。
    5、完成學校素質(zhì)教育督導評估自評工作,撰寫學校自評報告。
    三、自評工作組織機構(gòu)。
    組長:孟兆蘭
    副組長:賈吉友
    組員:劉新蘭汪運國郭成軍
    四、自評工作要求。
    1、領導小組成員必須在全體教師中廣泛宣傳發(fā)動,通
    過自評,查漏補缺,不斷完善學校發(fā)展內(nèi)涵。
    2、校督導評估小組成員在組長的領導下,創(chuàng)造性地開展工作,不得推諉或敷衍了事。
    學生發(fā)展汪運果、條件和壞境郭成軍負責)
    4、全體教師必須配合各專項自評小組完成相關工作。
    五、自評工作進程表。
    (一)評估準備階段。
    1、組織全體教職工學習督導評估方案,明確自評的目的和內(nèi)容。
    2、制定自評計劃。
    3、組建學校綜合督導評估自評小組。
    4、分組進行自評方法學習、對照指標明確小組自評范圍、內(nèi)容。
    5、召開教師大會宣傳綜合督導評估工作的意義。
    (二)評估實施階段。
    1、學校督導評估自評小組收集、核實相關材料,對應督導評估細則進行評估,形成書面評估意見,上報學校領導。
    2、整理上報材料,學校督導評估自評工作小組與學校領導共同分析、討論、歸納各方面意見,撰寫學校素質(zhì)教育督導評估自評報告。針對存在問題,提出整改意見。
    3、通過收集、整理的信息填寫中小學綜合督導評估方案自評表。
    (三)評估總結(jié)階段。
    1、對學校自評工作進行總結(jié),撰寫自評報告,積累經(jīng)驗,完善自評工作措施和辦法;在此基礎上,研究薄弱環(huán)節(jié)的整改意見,納入下一年工作計劃的重要依據(jù)。
    2、上報學校綜合導評估自評報告和有關自評表。
    3、做好自評資料的整理歸檔。
    督導室工作計劃篇十八
    為進一步規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)應用型、技能型人才。根據(jù)市電大教育xx年督導工作計劃,特制定20xx年我校教學督導工作計劃。
    組織督導組全體成員認真學習市電大教學督導有關精神,把教學督導工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學工作的中心地位,全方位做好教學督導工作,督導組成員都應當認識到,在市場經(jīng)濟條件下,學校有特色才有生命,教師有特長才有權(quán)威。學生有特技才有出路。通過學習,全面提高督學水平,以督促教,以督促管,以督促學,以督促改,以督促建,以督促研,以督促導,不斷提升學校的辦學質(zhì)量,為學校的持續(xù)發(fā)展和長遠發(fā)展服務。
    今年主要開展以下幾方面工作:
    1、全面督查“教學五認真”,加強對教師課堂教學檢查。每個督導組成員通過課堂聽、看、查、導方式,促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考核工作的規(guī)范化、制度化。
    2、開展初期、期中、期末階段性教學檢查。初期教學檢查重點教師選聘、教材、教學大綱到位情況,資源準備情況,教學秩序正常情況;期中重點檢查教學計劃、教學進度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學任務完成情況,教學工作的考核情況,學生民主測評情況等。
    3、加強一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班,有無遲到、早退、接聽手機、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,既督教又督學。
    4、強化對實驗、實習、課程設計等實踐性教學環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學生是否到位,教學內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應用性等。
    5、加強對遠程開放教育各班級教師導學過程和形成性考核過程的檢查督導。開放教育作為新型教學模式,教學的重點是導學而不是授課;是網(wǎng)絡資源和多種教學媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑、討論、bbs交流、小組學習為主的自主學習而不是集中學習。要通過教學督導,有目的地提高教師的導學導修水平,提高學生終身學習能力。
    6、開展對畢業(yè)設計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導。特別要從課題選題、過程指導、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,防止課題來源陳舊,設計(作業(yè))內(nèi)容雷同,答辯考核走過場,完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設計質(zhì)量,促進學生綜合能力的提高。
    教學督導工作也是教學管理工作重要組成部分,要以制度建設為基礎,增強教學督導工作的規(guī)范性和教學支持服務功能的針對性。做到督導有依據(jù),處罰有標準,導引有水平。進一步完善相關督導制度等文件,使教學督導工作日?;⒁?guī)范化、服務化。
    督導室工作計劃篇十九
    以打造十大工程和創(chuàng)建省五星級學校,全面提升學校教育教學質(zhì)量為督導室工作的指導思想。配合教務處、教科處等各職能部門,圍繞學校的各項教學教改工作,充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則,評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉(zhuǎn),提升教學質(zhì)量。
    二、 工作目標
    1、教育本處室人員認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,遵紀守法,為人師表,團結(jié)同志,熱愛學生,端正工作態(tài)度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。
    2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查,提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。
    3、 規(guī)范教師的教學過程,促進教風好轉(zhuǎn),從根本上提高教學質(zhì)量。
    4 、促進教師的教學工作事業(yè)心、責任心的增強,提高教師的業(yè)務能力,保證各項教學工作順利實施。
    5、 根據(jù)學校教師和生源的實際情況,探索適宜的教學內(nèi)容、教學方法和教學手段,實現(xiàn)因材施教和應用型人才的培養(yǎng)目標。
    6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議。
    7、接受縣教育局的委派,及時檢查各部門的工作質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時解決,及時提出合理化建議。
    8、按校黨委和校長室的要求,對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導,及時提出建議和意見,供有關部門參考。
    三、 措施方法
    1、 多渠道、全方位
    在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學過程的各個方面,包括理論教學、實踐教學、課內(nèi)、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢。促進教風好轉(zhuǎn),提升教學質(zhì)量。
    2、 緊緊把握關鍵教學環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎上,重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學生容易松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進教學質(zhì)量的全面提高,在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。
    3、 監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合。教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質(zhì)量。因此,督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合,注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內(nèi)容、課堂組織等教學過程,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,取得教師的認同,以便改進、完善、提高。規(guī)范教學過程。
    4、 勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導室工作涉及各個教學部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學工作。
    5、 深入教學第一線,掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線,了解各個教學環(huán)節(jié),掌握第一手資料。勇于探索,有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段,做好教改研究工作。
    6、 加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己,加強學習,提高業(yè)務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感,公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。
    四、人員分工
    鄧克剛:負責督導室的全面工作;制定督導室的工作計劃;及時向領導匯報督導情況 ,聯(lián)系校長室、校黨委,結(jié)合高三年級部和英語組。
    胡冰:聯(lián)系教務處,結(jié)合高一年級部和化學組。
    王大浪:聯(lián)系教科處,結(jié)合高三年級部和數(shù)學組。
    曹迎春:聯(lián)系校工會,結(jié)合高二年級部和語文組。
    畢士武:聯(lián)系校長辦,結(jié)合高一年級部音體美組。
    張瓊林:聯(lián)系德育處,結(jié)合高三年級部和物理組。
    王為民:聯(lián)系電教處,結(jié)合高二年級部、生物組和信息組。
    吳成:聯(lián)系團委,結(jié)合高二年級部和歷史組。
    張娜:聯(lián)系總務處,結(jié)合高一年級部和政治組、地理組。
    本學期開展的主要工作
    1. 對期末考試中成績滯后的老師和班級進行跟蹤視導。
    2. 督導室由畢士武主任負責成立書畫社團。
    3. 對高一、高二、高三年級老師教學常規(guī)進行不定期檢查。
    4. 配合高三年級部繼續(xù)對高三老師面批情況進行檢查。
    5. 陪同市縣教研室對高三年級進行教學視導。
    6. 督導室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組,及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。
    7. 督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。
    8.及時按要求每兩周一次向縣局上報督學工作情況信息表。
    9. 定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況,督查了解傳達學習上級會議精神情況。
    10. 定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。
    11. 及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設的八項規(guī)定,督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為。
    12.督查學校民主管理、校務公開的情況,督查了解學校重要或重大工作會辦情況,督查了解教職工對校務公開滿意度情況,督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。
    督導室工作計劃篇二十
    今年以來,**分公司嚴格落實集團公司“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略,加快網(wǎng)點轉(zhuǎn)型,提升網(wǎng)點產(chǎn)能,加快推進寄遞類業(yè)務發(fā)展。加強綜合服務平臺和農(nóng)村電商建設,深化服務、檢查、培訓管理,抓好員工關愛等工作,各項經(jīng)營管理指標均取得了歷史性的突破?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃匯報如下:
    20xx全年計劃收入2970萬元,1-6月份全縣郵政業(yè)務收入完成1530.01萬元,完成年度計劃的51.52%,同比增長(去年1200.97萬元)329.04萬元,增幅達到15.87%,全縣郵政業(yè)務總體上呈現(xiàn)良好態(tài)勢,各項工作穩(wěn)步推進。
    (一)金融業(yè)務
    截止6月30日全局余額達到91765萬元,全年郵儲余額凈增8712萬元。1-6月份代理金融專業(yè)(不含保險)實現(xiàn)收入721.3萬元,完成計劃進度的49.03%,差序時進度1個百分點。金融收入同比增長(去年564.1萬元)157.2萬元,增幅達到21.8%。
    截止于6月30日,代理保險業(yè)務原始保費5391萬元;代理保險理財業(yè)務完成收入218萬元,完成全年計劃的63%,差距127萬元;較去年同期(205.8萬)同比增長21.3萬元,增幅達到9.77%。
    1-6月份全縣累計完成分銷收入171.8萬元,差距82萬元,完成收入計劃的33.89%,差計劃進度16.11%。
    (四)電子商務業(yè)務
    至6月30日,電子商務上半年累計實現(xiàn)收入37.8萬元,完成全年計劃(61萬元)進度61.89%。
    20xx年上半年,買賣惠項目共完成交易額121.57萬元,完成計劃33.77%;月均活躍度達到18.9%,完成計劃的37.8%;上半年新增零售商106家,累計注冊零售商達到413家,完成計劃的100.73%;新增供貨商10家,累計注冊供貨商42家;新增商品1353種,累計增加商品3128種。
    郵掌柜項目:截止到6.28日,郵掌柜共計安裝105家,完成年計劃的26.72%。
    20xx年1-6月份,函件專業(yè)累計實現(xiàn)收入99.1萬元,完成收入計劃進度的68.80%,超序時計劃進度18.80個百分點,全市進度排名第4位。
    集郵專業(yè)1-6月份累計實現(xiàn)收入133.5萬元,完成全年計劃的83.42%,列全市第5位。
    報刊專業(yè)1-6月份累計實現(xiàn)收入82.3萬元,完成全年收入計劃的57.93%,列全市第3位。
    積極做大政務類圖書項目和校園圖書館配,1-6月份實現(xiàn)收入16.1萬元,完成全年收入計劃的146.73%,列全市第1位。
    20xx年包裹專業(yè)全年收入目標70萬,1-6月份累計完成收入32萬元,完成全年收入計劃的45.64%,未趕上序時計劃進度。
    日活躍率52.94%,進銷存累計交易額921475元。
    導,目前為各網(wǎng)點配備了較大規(guī)格的晨夕會管理看板,各網(wǎng)點晨夕會流程、電話營銷、客戶聯(lián)絡、客戶建檔進一步規(guī)范,轉(zhuǎn)型效果凸顯。
    一是各支局積極組織人員,利用一切可利用的時間深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、田間地頭、集市等場所走訪宣傳,并詳細記錄客戶信息;二是縣局抽調(diào)人員集中到各網(wǎng)點幫扶宣傳。
    一是加大對金庫、斂送款、包裹驗視、資金、車輛、支局值班等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度,確保安全生產(chǎn)。
    二是健全業(yè)務檢查和質(zhì)量管控體系,圍繞儲匯內(nèi)控、違規(guī)經(jīng)營、郵政服務等重點工作積極開展專項檢查,確保郵政生產(chǎn)高質(zhì)量運行。
    三是建立健全各種安全防范制度,制定了重點環(huán)節(jié)安全應急預案。
    清理專項整治工作,對全縣無著郵件清理情況及退回質(zhì)量跟蹤排查,對于處理不規(guī)范情況現(xiàn)場進行督導整改。六是提高郵件傳遞質(zhì)量。郵件進出口時限達標率、投遞信息上網(wǎng)率、銀企賬單妥投率均達到上級公司考核達標率。
    5.積極做好線上平臺營銷,拉動收入增長
    20xx年1-6月,利津微店營銷實現(xiàn)收入12.56萬元,有效拉動了集郵專業(yè)收入增長,粉絲數(shù)量達到1290個。各支局積極運作微郵局和社群建立,目前正在做宣傳推廣和吸粉工作。
    一是業(yè)務發(fā)展不平衡,部分業(yè)務發(fā)展速度不夠;二是基礎管理工作有待加強,服務水平及服務能力有待進一步提高;三是項目運作能力差,項目運作規(guī)模小,能力差,特別是運作大項目的能力差。
    20xx年整體工作思路是:按照省市公司工作部署和總體安排,圍繞“一體兩翼”戰(zhàn)略落地和“改革、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、服務”主線。
    全面推進金融、快遞包裹、農(nóng)村電商和服務三農(nóng)四個“一把手”工程,加快傳統(tǒng)郵政的“互聯(lián)網(wǎng)+”改造,深化改革,夯實基礎,深入推進企業(yè)文化建設和黨風廉政建設,努力為員工辦實事,確保全年業(yè)務收入完成2300萬元。
    督導室工作計劃篇二十一
    緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以“四個轉(zhuǎn)變”切實加強對學校的監(jiān)督、指導、評估和服務,全面規(guī)范學校辦學行為,提升學?,F(xiàn)代化管理水準,為推動我區(qū)教育事業(yè)規(guī)范、內(nèi)涵、科學、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。
    二、目標任務
    1.做好迎接“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”國家監(jiān)測、復查工作,確保指標、數(shù)據(jù)達標。
    2.積極申報“省級義務教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作,確保申報成功,順利通過評估驗收。
    3.做好迎接“新一輪縣級政府教育工作督導考核” 省級抽查工作。
    4. 深入推進責任督學掛牌督導工作,責任督學進校開展“一日督導”。
    5. 深入推進管辦評分離,完善第三方評價實施方案;積極探索向第三方評價機構(gòu)購買服務,分別選擇1所小學、1所中學進行試點。
    6.探索建立學校發(fā)展性評價制度,扎實開展綜合性、專題性、需求性、隨機性督導評估,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范學校辦學行為,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
    三、工作措施
    1. 堅持“四個”轉(zhuǎn)變
    (1)推動督導職能由“重督查”向“重指導”轉(zhuǎn)變,以優(yōu)質(zhì)的督導服務助力學??茖W發(fā)展。
    (2)推動督導內(nèi)容由“全面”向“局部”轉(zhuǎn)變,由關注規(guī)范辦學行為的全面督查,轉(zhuǎn)向制約學校發(fā)展的重要因素和學校急需解決的問題,聚焦學校發(fā)展,解決實際訴求。
    突出重點、自主制定學校發(fā)展規(guī)劃,督導室要把握好規(guī)劃的方向性、發(fā)展性、可行性。
    (4)推動督導主體構(gòu)成由“單主體”向“多主體”轉(zhuǎn)變,逐步引入第三方社會機構(gòu),委托社會組織共同參與開展教育評估監(jiān)測,切實提高督導工作的客觀公正和生命力。
    2.創(chuàng)新“三個”機制
    (1)科學重組督學隊伍,進一步提升督導效能。推進督導機構(gòu)建設和督導人員配備,成立區(qū)督導委員會,調(diào)整充實專、兼職督學隊伍,擬聘任專職督學3人、特約督學5人、兼職督學28人、掛牌督導責任督學4人,建立符合新形勢下督政與督學需要的較為完備的督學隊伍。
    (2)創(chuàng)新推出培訓模塊,進一步豐實督學底蘊。督導工作事在人為,但打鐵還需自身硬。深化督學培訓工作,計劃邀請無錫督導專家集中培訓1次,分別赴上海閘北區(qū)、無錫崇安區(qū)、成都青羊區(qū)考察學習發(fā)展性督導評價、責任督學掛牌督導、第三方督導評價經(jīng)驗。采取集中培訓和自主學習相結(jié)合,學習上要努力做到“先一步、快一拍、深一層”,要成為“教師的教師、校長的教練”,不斷提升督學的學習力、督導力、執(zhí)行力。
    (3)切實聚焦教育現(xiàn)場,進一步推進督導研究。教育督導注重“研”字,主要從三方面入手:一是從課題研究入手,提升教育督導研究力。二是從問題研究入手,提升教育督導效能性。三是從制定“規(guī)程”入手,提升“一日督導”規(guī)范性?!耙蝗斩綄А眻猿肿龅健耙?、二、三、四”,即堅持“一個標準”,客觀公正,服務學校發(fā)展;把握“兩個尺度”,嚴而有格,實而不虛;發(fā)揮“三個優(yōu)勢”,信息優(yōu)勢,經(jīng)驗優(yōu)勢,智力優(yōu)勢;實現(xiàn)“四個公開”,文件公告督查內(nèi)容,集體公示督學名單,投訴電話實行公開,三級責任人全區(qū)公布(省、市、區(qū)督學三級組成的專兼職互補的督學責任區(qū)督查網(wǎng)絡)。
    3.推進“四大”工程
    排名,無重點班、特色班。加大隨機督導的頻次,建立隨機督導的常態(tài)機制,重視常態(tài),反對突擊,促進學校規(guī)范發(fā)展、科學發(fā)展,全面提升學校的辦學品質(zhì)。實施學校發(fā)展性評價,扎實開展綜合性督導、專題性督導、隨機性督導和需求性督導,確保學校辦學行為規(guī)范。
    (2)推進中小學責任督學掛牌督導工程。爭取區(qū)委區(qū)政府的支持,將督學責任區(qū)工作經(jīng)費納入財政預算,確保責任區(qū)工作有序開展。認真落實《清河區(qū)中小學校責任督學掛牌督導實施方案》,適當調(diào)整責任區(qū)督學,進一步明確職責任務與要求。扎實開展隨訪督導工作,以省、市中小學素質(zhì)教育督導評估方案為基本依據(jù),緊緊圍繞提高教育教學質(zhì)量、全方位落實素質(zhì)教育這一中心,開展對學校管理、招生收費、課程開設、教育教學、師德師風、課業(yè)負擔、安全衛(wèi)生等情況進行督導,全面落實責任督學掛牌督導工作,力求做到督學工作“月通報、年考核”,接受責任區(qū)學校和社會的監(jiān)督。
    (3)推進中小學素質(zhì)教育督導工程。根據(jù)市督導室部署,整合引導發(fā)展,建構(gòu)中小學素質(zhì)教育督導考核評價體系。根據(jù)《省教育廳省政府教育督導團關于印發(fā)〈江蘇省中小學校素質(zhì)教育督導考核實施細則〉和〈江蘇省中小學校素質(zhì)教育督導考核標準〉的通知》[蘇教督(20xx)4號]文件精神,積極整合中小學素質(zhì)教育考核和綜合督導體系,啟動2所中小學素質(zhì)教育督導評估工作。
    (4)推進第三方評價工程。加強與專業(yè)機構(gòu)的合作,開展第三方教育評價制度的研究,在部分項目上試點第三方督導評價,確保教育評價更加科學、客觀、公正。完善教育教學評價制度,重點是完善學生綜合素質(zhì)評價制度和學校發(fā)展性評價制度,切實增強每個學生的進取自信心、每所學校的發(fā)展自信心。學生綜合素質(zhì)評價要堅持記實、民主、公開原則,做到客觀真實、公開透明,探索推進學生綜合素質(zhì)評價與考試招生的更緊密掛鉤。學校發(fā)展性評價要引進“增值評價”方法,重在考核學校在促進不同情況學生進步方面的努力程度和實績。
    4.完成“兩個”創(chuàng)建
    (1)積極做好“省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建。認真釋讀
    文件精神,細心研讀文件,把握指標內(nèi)涵,突出關鍵環(huán)節(jié),會同區(qū)政府有關職能部門,建立創(chuàng)建監(jiān)測責任、監(jiān)督和問責機制。認真核查各項年報數(shù)據(jù),對照指標,分析現(xiàn)狀,逐條核查,做到每個數(shù)據(jù)有來源,每項材料“零誤差”。認真部署滿意度調(diào)查,第一時間制定方案,第一時間明確職責,強調(diào)紀律,確保調(diào)查結(jié)果的可信性。認真調(diào)研區(qū)情,按照“辦實事、務真功、求實效”的原則,進行全方位調(diào)研,對優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的現(xiàn)實基礎、存在問題及路徑進行深入思考和系統(tǒng)規(guī)劃。
    (2)扎實做好“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”年度監(jiān)測復核工作。繼續(xù)圍繞義務教育均衡主題,根據(jù)教育部義務教育均衡發(fā)展年度監(jiān)測要求及督導評估整改要求和教育現(xiàn)代化建設要求,開展義務教育均衡發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)整改情況專項督導,重點督導“國檢”中各校存在的薄弱環(huán)節(jié)、規(guī)劃項目的整改實施情況,進一步推動政府落實教育責任,促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為推進教育現(xiàn)代化建設奠定更為堅實的基礎。
    5.建立“一個”體系
    圍繞“教師幸福、學生快樂、群眾滿意”三個維度,努力建立以目標考核、績效考核、辦學滿意度考核為主的綠色評價體系。探索督導工作與其他科室相關工作的融合和結(jié)果共用的有效方式,提高工作效率,力爭統(tǒng)籌“同工作不同部門的評價一致性”。每次督導評估結(jié)果按比例納入第三方評價體系中,對學校年度工作目標考核、辦學績效考核、評優(yōu)、驗收等合為一項工程,一次完成。
    附:20xx年清河區(qū)教育督導工作行事歷
    20xx年2月27日
    20xx年清河區(qū)教育督導工作行事歷
    一月份:
    1.市、區(qū)級目標臺賬資料準備;
    2.編制《2104年度中小學目標考評方案》;
    3.20xx年教育督導工作總結(jié);
    4.擬定20xx年工作要點。
    二月份:
    1.制定20xx年區(qū)教育督導工作計劃;
    2.完成2104年度中小學目標考核工作;
    3.整理業(yè)務檔案,做好資料歸檔登記工作。
    三月份:
    1.開展課程執(zhí)行情況隨機督查;
    2.制定中小學發(fā)展性目標;
    3.新一輪縣級政府教育工作督導考核自查報告撰寫、上報。 四月份:
    1.做好“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”年度監(jiān)測復核臺賬資料;
    2.下校開展學校辦學成功經(jīng)驗和發(fā)展瓶頸問題督導調(diào)研;
    3.赴成都青羊區(qū)考察學習第三方評價工作;
    4.下發(fā)《20xx年度中小學目標考評方案》。
    五月份 :
    1.對學生過重課業(yè)負擔進行進行專題督導調(diào)研;
    2. “省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”申報資料審核歸檔;
    3.迎接“新一輪縣級政府教育工作督導考核”省級抽查。 六月份:
    1. 開展“減負萬里行·第3季”活動;
    2.召開責任督學掛牌督導工作階段總結(jié)交流會議;
    3.外聘周邊縣區(qū)學科專家開展專題性督導評價。
    七、八月份:
    1.總結(jié)上半年教育督導工作,布置下半年教育督導工作任務;