最新節(jié)目主持詞(案例16篇)

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    每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以通過(guò)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,找到提升自己的方法和途徑??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提升的過(guò)程,希望這些范文能對(duì)你有所幫助。
    節(jié)目主持詞篇一
    尊敬的各們家長(zhǎng),各位親愛(ài)的觀眾朋友們:
    我們今天的節(jié)目到此就全部結(jié)束了,再次謝謝您的光臨,祝大家晚安!
    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們!
    幼:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家晚上好!
    師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    幼:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    師:六月,是童年的搖籃。
    幼:六月,是童年的夢(mèng)想。
    師:六月,是童年的太陽(yáng)。
    幼:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢。
    師:今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,即將迎來(lái)柳綠花香的六月。 幼:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
    合:共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    師:在此,我代表三里中心幼兒園的全體師生,祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
    幼:下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話(huà)。
    幼:在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    幼: 跳得太勁啦!小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈:《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們!
    師:充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。歡樂(lè)、幸福的時(shí)刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼: 在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_(kāi)紅艷艷》。
    師;哎,xx你快要學(xué)前班畢業(yè)啦!有什么打算?
    幼:xx老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂!
    師:嗯!不光你這樣,小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》!看他們來(lái)啦!
    (二)班小美眉為我們帶來(lái)舞蹈《我們一起種太陽(yáng)》。
    幼:我們?cè)谀辛Φ谋郯蛑虚L(zhǎng)大,讓我們親親你吧!媽媽?zhuān)≌?qǐng)欣賞大
    (2)班的舞蹈《親親媽媽》
    男幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園女的小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
    師:說(shuō)什么呀?
    幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
    師:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《花木蘭》
    幼:我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞大三班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《好兒郎》。
    師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
    幼:六月《陽(yáng)光沙灘孩子》來(lái)啦!有請(qǐng)大(一)班的小朋友 幼:大二班的女孩子沐浴著陽(yáng)光,將《花裙子飄起來(lái)》啦!
    師:你們?cè)谙旅婵磻颍蹅兇笕嗟男∨笥岩病犊磻颉纺??瞧!他們看的什么戲?BR>    幼:下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準(zhǔn)備的舞蹈《 》 幼:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
    師:三里鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――
    合:明年六一再相會(huì)!
    節(jié)目主持詞篇二
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
    女:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家晚上好!
    男:歲月的手,不緊不慢,將xx年的日歷撕到最后兩張,預(yù)示著一年的結(jié)束,又預(yù)示著新的一年即將開(kāi)始。
    女:季節(jié)的風(fēng),時(shí)暖時(shí)寒,一場(chǎng)疾速南下的冷空氣,給我們帶來(lái)冬的凜冽,也帶來(lái)濃濃的節(jié)日氣氛。
    男:元旦,是辭舊迎新的節(jié)日。
    女:教育,是繼往開(kāi)來(lái)的事業(yè)。
    男:一年又一年,我們相聚在山塘河畔,虎丘山下,繼往開(kāi)來(lái),
    女:一年又一年,我們相聚在塔影園中,演出廳內(nèi),辭舊迎新,
    男:今晚,我們用歌聲吟唱?dú)q月,用舞姿釋放心情,
    女:今晚,我們用團(tuán)聚表達(dá)珍惜,用微笑迎接未來(lái)!
    男:蘇州高等幼兒師范學(xué)校xx年師生迎新聯(lián)歡會(huì),
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:有請(qǐng)潘書(shū)記為我們作新年致辭,大家鼓掌歡迎。
    女:有請(qǐng)文科組的孫可人、齊好麗老師,他們將以歌舞《掀起你的蓋頭來(lái)》,掀起本次聯(lián)歡晚會(huì)的蓋頭。(請(qǐng)2號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備)
    男:剛剛掀起你的蓋頭來(lái),我有很多話(huà)兒要向你表白,可有一句話(huà)面對(duì)著你我說(shuō)不出來(lái),只好用舞蹈來(lái)表達(dá),下面有請(qǐng)教育幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的舞蹈,名字叫做《愛(ài)你》!(請(qǐng)3號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備)
    女:如果說(shuō)剛才的舞蹈是用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了一種愛(ài),那么接下來(lái)我們將欣賞到靈巧的十指在黑白琴鍵上跳躍,流淌,這是另一種舞蹈,另一種愛(ài)的表達(dá),有請(qǐng)圖書(shū)館與培訓(xùn)處的張衛(wèi)平老師為大家?guī)?lái)鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。(請(qǐng)4號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備)
    節(jié)目主持詞篇三
    女:每當(dāng)繁星滿(mǎn)天,我們回味奮斗的征程,內(nèi)心激蕩,感慨欣慰
    男:我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春,讓青春無(wú)悔
    女:我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春,讓青春飛揚(yáng)
    男:是夢(mèng)想,讓我們停不下拼搏的腳步,指引我們砥礪奮進(jìn)
    女:是夢(mèng)想,讓我們熄不滅心中的信念,呼喚我們面向未來(lái)
    男:中國(guó)夢(mèng),凝聚著華夏兒女的殷切期盼
    女:—中夢(mèng),回響著—中學(xué)子的錚錚誓言
    男:我的夢(mèng),熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委
    男:參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們:
    合:大家,上午好!
    女:大家好,在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下,由教務(wù)處主辦,校團(tuán)委承辦的——中學(xué)“中華魂。放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕,在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持,同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
    男:擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有——;
    還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。
    歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
    女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    本次大賽采用百分制,
    其中主題占30分,要求主題鮮明思想性強(qiáng),聯(lián)系實(shí)際貼近生活,思維敏捷邏輯性強(qiáng);
    藝術(shù)表現(xiàn)占25分,要求富有激情感染力強(qiáng),精神飽滿(mǎn)表情自然,肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);
    演講效果占15分,看觀眾反應(yīng),看氣質(zhì)、形象和著裝,看時(shí)間把握。
    本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)——名;二等獎(jiǎng)——名;三等獎(jiǎng)——名;優(yōu)秀獎(jiǎng)——名。
    男:另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng),依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)——人,二等獎(jiǎng)——人,三等獎(jiǎng)——人。比賽馬上開(kāi)始了,希望參賽選手注意比賽規(guī)則,把握好時(shí)間,超常發(fā)揮,賽出風(fēng)格,賽出好成績(jī)。選手的`成績(jī)采取平均分制,去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,最后平均得分為選手的最后得分。
    女:好,現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng),來(lái)自高——班的——,她演講的題目是《——》。
    男:接下來(lái)有請(qǐng)第——位演講者,來(lái)自——的,他演講的題目是《——》。
    女:第——位選手高明的最后得分是——。
    男:接下來(lái)有請(qǐng)第——位演講者,來(lái)自——的,他演講的題目是《——》。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高——班的——,他演講的題目是《——》。
    女:尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想,駕一葉扁舟揮灑青春。
    男:青春是一個(gè)不需要裝扮的行程,它充滿(mǎn)激情,富有幻想,它滿(mǎn)懷希望,憧憬未來(lái)。
    女:然而青春又是短暫的,它轉(zhuǎn)瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護(hù),用行動(dòng)去放飛夢(mèng)想。
    男:——的點(diǎn)評(píng),高屋建瓴,從主題到技巧,從語(yǔ)言到演講效果,深入淺出,客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講,并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求,提出了希望。
    讓我們以熱烈的掌聲感謝——。
    女:下面揭曉——和——的最后得分,——最后得分是——分,——最后得分是——分。
    男:大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。
    下面,請(qǐng)——為大家宣布比賽成績(jī)。
    女:對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。
    閉幕詞
    男:回顧歷史我們心潮澎湃
    女:展望未來(lái)我們熱血沸騰
    男:今天夢(mèng)想從這里啟航
    女:今天青春在這里吶喊
    男:今天我們向—中莊嚴(yán)宣誓:
    合:青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁!
    男:——中學(xué)“中華魂。放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
    節(jié)目主持詞篇四
    男2:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
    女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
    男1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
    女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    合:xx文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    男2:首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》表演者:xxx等
    女2:同學(xué)們們,如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校,教室寬敞明亮,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。
    女1:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來(lái)越好請(qǐng)欣賞xx演講《xx》。
    男1:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。
    女2:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出由xx為您合說(shuō)相聲。
    男2:我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx為大家?guī)?lái)韓語(yǔ)歌曲。
    男1:歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞舞蹈。
    男2:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱。
    女2:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
    男1:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
    女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    男2:祝xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    男合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    女合:朋友們
    (大家合):再見(jiàn)!
    節(jié)目主持詞篇五
    師:尊敬的各們家長(zhǎng),各位親愛(ài)的觀眾朋友們,我們今天的節(jié)目到此就全部結(jié)束了,再次謝謝您的光臨,祝大家晚安!
    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們!
    幼:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家晚上好!
    師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    幼:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    師:六月,是童年的搖籃。
    幼:六月,是童年的夢(mèng)想。
    師:六月,是童年的太陽(yáng)。
    幼:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢。
    師:今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,即將迎來(lái)柳綠花香的六月。 幼:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
    合:共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    師:在此,我代表三里中心幼兒園的全體師生,祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
    幼:下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話(huà)。
    幼:在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    幼: 跳得太勁啦!小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈:《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們!
    師:充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。歡樂(lè)、幸福的時(shí)刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼: 在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_(kāi)紅艷艷》。
    師;哎,xx你快要學(xué)前班畢業(yè)啦!有什么打算?
    幼:xx老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂!
    師:嗯!不光你這樣,小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》!看他們來(lái)啦!
    (二)班小美眉為我們帶來(lái)舞蹈《我們一起種太陽(yáng)》。
    幼:我們?cè)谀辛Φ谋郯蛑虚L(zhǎng)大,讓我們親親你吧!媽媽?zhuān)≌?qǐng)欣賞大
    (2)班的舞蹈《親親媽媽》
    男幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園女的小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
    師:說(shuō)什么呀?
    幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
    師:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《花木蘭》
    幼:我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞大三班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《好兒郎》。
    師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
    幼:六月《陽(yáng)光沙灘孩子》來(lái)啦!有請(qǐng)大(一)班的小朋友 幼:大二班的女孩子沐浴著陽(yáng)光,將《花裙子飄起來(lái)》啦!
    師:你們?cè)谙旅婵磻?,咱們大三班的小朋友也《看戲》呢?瞧!他們看的什么戲?BR>    幼:下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準(zhǔn)備的舞蹈《 》 幼:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
    師:三里鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――
    合:明年六一再相會(huì)!
    節(jié)目主持詞篇六
    乙:親愛(ài)的叔叔阿姨
    丙:尊敬的老師
    ?。河H愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家上午好
    主持人自我介紹
    甲:歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果!
    乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
    丙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;
    ?。和晔且环?huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界;
    甲:五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織去渲染。
    乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    丙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    ?。好恳活w澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    甲:今天,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!
    乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
    丁:讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,
    甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步
    乙:我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做的回報(bào)!
    丙:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    【結(jié)束語(yǔ)】
    甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,
    乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。
    丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿(mǎn)了甜蜜;
    ?。和?,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;
    甲:童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;
    乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。
    節(jié)目主持詞篇七
    由于董事長(zhǎng)和黃總出差,今天不能與大家一起慶祝五一勞動(dòng)節(jié),特別囑托辦公室辦好本次娛樂(lè)活動(dòng),同時(shí),向大家致以節(jié)日里最真誠(chéng)的問(wèn)候。同時(shí)發(fā)布一個(gè)通知,明天放假一天。
    開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)——
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    女:各位同事
    合:大家好!
    男:首先自我介紹一下,我是本次活動(dòng)的主持人
    女:我叫
    男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
    女:今天,我們相約這里,用心感受真誠(chéng),暢想美好未來(lái)
    男:讓我們共同祝愿每一位勞動(dòng)者身體健康,工作順利
    女:讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃
    男:很高興大家積極參與本次活動(dòng)。
    女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎
    男:山東三川集團(tuán)有限公司由肥城水泥機(jī)械廠發(fā)展而成,1999年組建為山東三川集團(tuán)。
    女:公司發(fā)展迅速,規(guī)模不斷擴(kuò)大,這與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力是分不開(kāi)的,謝謝大家
    男:下面我們開(kāi)始進(jìn)行娛樂(lè)互動(dòng)節(jié)目,首先我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)小游戲。
    女:游戲的規(guī)則是:現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫(xiě)上誰(shuí)做什么,比如:小王在吃飯,收起并放入一個(gè)容器中;另一張紙條上寫(xiě)原因,收起并放入另一容器中。每人在每個(gè)容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算,另抽),然后挨個(gè)把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來(lái)。
    男:(根據(jù)活動(dòng)氣氛進(jìn)行評(píng)論,總結(jié))
    女:我們趁熱打鐵,繼續(xù)游戲。
    男:下面這個(gè)游戲比拼是力氣和技巧,適合男同胞,游戲很簡(jiǎn)單,是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當(dāng)擂臺(tái),一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話(huà),也可以代替原來(lái)的擂主,由此類(lèi)推。
    女:經(jīng)過(guò)力量大挑戰(zhàn)之后,我們玩一種知識(shí)與趣味并重的游戲,內(nèi)容分為趣味型和知識(shí)型兩大類(lèi),知識(shí)型主要是我們集團(tuán)公司的一些相關(guān)情況,趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請(qǐng)聽(tīng)題:(看題目單)
    結(jié)束語(yǔ)——
    男:文化是企業(yè)發(fā)展之魂,員工是企業(yè)發(fā)展之源。
    女:三川是我們的家園,也是我們施展才華的大舞臺(tái)。
    男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
    女:展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌。
    男:祝愿我們?nèi)瘓F(tuán)的明天更好、更大、更強(qiáng)!
    女:祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!
    合:謝謝大家。
    節(jié)目主持詞篇八
    甲:東臺(tái)人民廣播電臺(tái)!
    乙:東臺(tái)人民廣播電臺(tái)!
    甲:聽(tīng)眾朋友們,現(xiàn)在我們?cè)谑刑K中大廈廣場(chǎng)向您現(xiàn)場(chǎng)直播東臺(tái)人民廣播電臺(tái)《963直播室》開(kāi)通實(shí)況,。
    乙:尊敬的各位來(lái)賓
    甲:收音機(jī)旁的聽(tīng)眾朋友們
    甲
    合:大家好!
    乙
    乙:金風(fēng)送爽,丹桂飄香
    甲:秋色邈邈,云海澹澹
    乙:在放飛的時(shí)節(jié)里,我們放飛青春狂想
    甲:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀夢(mèng)想
    乙:在這美好的日子,我們廣播人與廣大聽(tīng)眾朋友一道迎來(lái)了激動(dòng)人心的特殊時(shí)刻
    甲:經(jīng)過(guò)數(shù)十個(gè)日日夜夜的緊張籌備,我們東臺(tái)廣播發(fā)展史上第一個(gè)大型聽(tīng)眾熱線互動(dòng)直播節(jié)目《963直播室》今天正式與廣大聽(tīng)眾朋友見(jiàn)面了,在此我們向多年來(lái)一直給予我們關(guān)愛(ài)和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和廣大聽(tīng)眾朋友致以誠(chéng)摯的謝意!
    乙:下面我們很榮幸的邀請(qǐng)市委常委、宣傳部長(zhǎng)蘇林宣布《963直播室》開(kāi)播
    (×××××××)
    (×××××××)
    讓我們用掌聲對(duì)兄弟同仁的關(guān)愛(ài)表示衷心的感謝,
    資料共享平臺(tái)
    《節(jié)目主持詞》()。
    (×××××××)
    乙:好,下面對(duì)廣大聽(tīng)眾朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的時(shí)刻,9《63直播室》5個(gè)欄目的主持人和導(dǎo)播將從幕后走向前臺(tái),與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友零距離接觸,有請(qǐng)5位主持人和4位導(dǎo)播閃亮登場(chǎng),走上臺(tái)來(lái)自報(bào)家門(mén)(×××××××)
    好,感謝主持人和導(dǎo)播的精彩亮相
    (兩歌手唱畢,接熱線電話(huà))
    現(xiàn)在導(dǎo)播告訴我一位聽(tīng)眾朋友打來(lái)熱線電話(huà),好,現(xiàn)在我們把電話(huà)切換進(jìn)來(lái)
    (×××××××)
    乙:好,下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友,根據(jù)我的題目舉手搶答,答對(duì)一題將獎(jiǎng)勵(lì)調(diào)頻立體聲廣播音箱一只,答對(duì)的觀眾朋友請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束后憑獎(jiǎng)券到后臺(tái)來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。好,下面開(kāi)始(1~10題)
    (×××××××)
    甲:有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)暫告一段落,下面有請(qǐng)歌手繼續(xù)獻(xiàn)演
    (兩歌手唱畢,熱線電話(huà)切入)
    (×××××××)
    乙:接下來(lái)繼續(xù)我們的有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),
    (11~20題)
    甲:好,下面為大家獻(xiàn)演的歌手是xxxxxxxxx
    節(jié)目主持詞篇九
    男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    女:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們
    合:你們好!
    男:童心閃爍,***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
    女:這一切都在提醒著我們:
    男:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
    女:六一的鮮花絢麗多彩!
    男:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    男:我有一雙小小手,一只左來(lái)一只右,
    女:一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
    男: 能做的事情太多,多得我都說(shuō)不完。
    女: 那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。
    男: 有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。
    男: 在我們遇到挫折時(shí),總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō): 加油,加油。
    女: 在我們追逐夢(mèng)想時(shí),總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō): 加油,加油。
    男: 請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《 笨笨,加油》。
    女: 童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。
    請(qǐng)欣賞二年 2 班為我們帶來(lái)的合唱《 讓我們蕩起雙槳》
    女: 有一個(gè)節(jié)日在六月, 在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
    男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯
    女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
    男: 下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《 蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。有請(qǐng)。
    女:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。
    男: 因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班帶來(lái)的舞蹈 《 自由飛翔》。
    男: 同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎?
    那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎? 下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同學(xué),請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《 猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
    女: 藍(lán)藍(lán)的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
    女: 每天清晨,我們的校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),
    男: 是的,當(dāng)我們搖起手中的竹干,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的'樂(lè)章。
    女: 有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》
    女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
    男:是老師的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您,敬愛(ài)的老師
    女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。 合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!
    女: 下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
    女: 快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
    男: 快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!請(qǐng)欣賞。(本站)
    女:陽(yáng)光下,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)地歌唱。
    男:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,
    女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
    男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
    女:請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《 潑水歌》
    女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《 黃河》.
    高年級(jí)節(jié)目
    男: 童年是一支歌,
    女: 童年是一串七彩的夢(mèng),
    男: 讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
    女: 下面有請(qǐng),六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
    男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
    女:讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們,他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》. 掌聲有請(qǐng)。
    男:我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝,不僅會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞, 《浪花一朵朵》。
    女: 大紅的中國(guó)結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;
    女;大紅的中國(guó)結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。
    女:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓大紅的中國(guó)結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。
    女:請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來(lái)的 舞蹈 紅紅的中國(guó)結(jié)
    女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝芽,又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
    男:弦樂(lè)飄天,舞姿動(dòng)地。
    女:人頭如攢,歌聲如海。
    男:讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,
    女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
    男:請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
    女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    男::讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    女:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR>    男:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
    合:慶六一文藝演出到此結(jié)束。
    節(jié)目主持詞 篇11
    節(jié)目主持詞篇十
    予:各位來(lái)賓
    亮:敬愛(ài)的老師
    燕:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
    合:晚上好!
    猛:四氣新元旦
    予:萬(wàn)壽初今朝
    亮:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
    燕:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們瓊州學(xué)院的春天,更是我們每個(gè)瓊州學(xué)院人的春天!
    猛:多少風(fēng)雨,多少艱辛,瓊州學(xué)院人充滿(mǎn)自信、勇于進(jìn)取、不卑不亢
    予:多少崎嶇,多少坎坷,瓊州學(xué)院人激情滿(mǎn)懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上
    亮:此刻,我們的心如大海的波濤,奔流不息,激蕩起我們心底的不盡追憶
    燕:此刻,我們的心像長(zhǎng)江的激流,一瀉千里,呼喚起我們胸中的千言萬(wàn)語(yǔ)
    猛:篳路藍(lán)縷,瓊院人用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,20xx年,我們成功升本了,20xx年,三亞校區(qū)開(kāi)工建設(shè)了。
    予:玉汝于成,瓊院人以?shī)^發(fā)的激情收獲一個(gè)又一個(gè)希望,20xx年,我們主體成功拓展至三亞,20xx年,省市共建協(xié)議正式簽署了。
    亮:迎著朝陽(yáng),昂首闊步,多少夢(mèng)想在瓊院這片熱土上揚(yáng)帆起航,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),教學(xué)、改革不斷夯實(shí)做強(qiáng)。
    節(jié)目主持詞篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師同學(xué)們:
    大家下午好!
    歡迎來(lái)到呼倫貝爾學(xué)院第x屆相聲小品大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)
    蒞臨決賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有:
    (讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái))
    男:近年來(lái),隨著我院的發(fā)展壯大,我院的文藝事業(yè)也是精彩紛呈,各種文體賽事競(jìng)相綻放自己絢麗的奇葩,在廣大師生間的影響不言而喻。
    女:是啊,豐富的校園文化活動(dòng)不僅充實(shí)了同學(xué)們的課余生活,而且陶冶了我們的身心,同時(shí)也在增強(qiáng)著自身的素質(zhì)。本著這個(gè)初衷,我們繼續(xù)演繹著本屆相聲小品大賽的緊張與歡樂(lè)。
    男:,沒(méi)錯(cuò),我們不僅期待著更多更好的做品的出現(xiàn),同時(shí)也希望通過(guò)搭建一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊稽c(diǎn)一滴。
    女:那么,經(jīng)過(guò)復(fù)賽評(píng)委老師的精心篩選,今天共有十二件作品入圍決賽,但同時(shí)也意味著有些作品落選,意味著他們付出汗水的作品不能綻放在這個(gè)舞臺(tái)上,在這里,我想對(duì)他們說(shuō),今天你們失去了這個(gè)舞臺(tái),明天的你們將會(huì)有更加優(yōu)秀更加絢麗的作品!
    男:好了,親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在你們一定迫不及待的想知道今天的燈光下到底會(huì)出現(xiàn)哪寫(xiě)作品呢,誰(shuí)又會(huì)奪魁呢?讓們?cè)嚹恳源?BR>    結(jié)尾詞
    男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的十二件優(yōu)秀作品就像十二部微型電影都已經(jīng)紛紛落幕,我們的大賽也即將告近尾聲了。
    女:是啊,那么在這之前,同學(xué)們一定想知道各個(gè)作品的最終成績(jī),別急,讓我們一一為您揭曉。
    男:親愛(ài)的同學(xué)們,本次大賽到此就結(jié)束了,感謝同學(xué)們的精彩演繹,無(wú)論成功與失敗,你們都是這個(gè)舞臺(tái)最快樂(lè)最閃亮的人!
    女:同時(shí),也感謝臺(tái)下的觀眾朋友們,沒(méi)有你們,這個(gè)舞臺(tái)也將失去意義。
    男:親愛(ài)的同學(xué)們,前進(jìn)不知疲倦,快樂(lè)沒(méi)有極限,我們期待大家下一屆的更加精彩的演繹
    合:我們相約明年再見(jiàn)!
    節(jié)目主持詞篇十二
    男:新的鐘聲
    女:新的一年
    男:新的祝福
    女:新的期待
    男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
    女:20xx年的鐘聲即將敲響
    男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
    女:展望未來(lái),我們重任在肩
    男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
    女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
    女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
    合:今天,我們歡聚在一起,元旦晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞開(kāi)場(chǎng)白。
    男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
    女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    男:這一刻是美好的,
    女:這一刻是溫馨的,
    合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。
    男:讓我們手牽手
    女:讓我們肩并肩
    男:讓我們跳起來(lái)
    女:讓我們唱起來(lái)
    男:歌唱春天
    女:歌唱未來(lái)
    (結(jié)尾詞)
    合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
    女:讓我編織你們,用青春的金線,
    男:讓我編織你們,用燃燒的信念
    合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
    女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
    女:愿雨里有你的收獲,
    男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
    女:陽(yáng)光中我為你祝福,
    男:月光下我為你祈禱
    合:歲歲年年,年年歲歲
    合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
    合:再見(jiàn)
    (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的.歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
    (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
    (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
    (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹**!
    (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!(……)
    (結(jié)尾詞)
    (女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
    (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    (女):朋友們
    (合):再見(jiàn)!
    節(jié)目主持詞篇十三
    8:30-8:50主持人幕后強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律(不隨意走動(dòng)、提前上洗手間、關(guān)閉通訊設(shè)備)
    強(qiáng)調(diào)抽獎(jiǎng)和午餐(如當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)未安排可省略)
    8:50-9:00xx公司保健操(可安排員工或主持領(lǐng)跳)
    9:00-9:05開(kāi)場(chǎng)白(倒計(jì)時(shí)、扎氣球)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的中老年朋友們,
    大家上午好!
    歡迎光臨xx公司敬老愛(ài)老助老孝心工程xx地區(qū)系列活動(dòng)之一—xx公司健康聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表活動(dòng)組委會(huì)對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
    今天有這么的老年朋友和我們歡聚一堂,共同探討健康的話(huà)題,確實(shí)非常的難得。在這里我也代表所有xx公司的兒女們祝在座的各位老前輩:
    成樂(lè)觀人備平常心做長(zhǎng)壽星圓百歲夢(mèng)!
    9:05-9:15健康游戲
    今天我們都是為了健康而來(lái),在今天的活動(dòng)開(kāi)始之前,我和大家一起來(lái)做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的健康調(diào)查,請(qǐng)大家配合我:
    今天現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓當(dāng)中有誰(shuí)希望自己健康長(zhǎng)壽的,請(qǐng)舉手!
    認(rèn)為自己已經(jīng)非常健康的請(qǐng)舉手!
    好!我再來(lái)問(wèn)問(wèn)大家,認(rèn)為健康不健康全靠天生,與后天的關(guān)系不大的請(qǐng)舉手!
    看來(lái)絕大多數(shù)的中老年朋友都認(rèn)為后天科學(xué)的養(yǎng)生保健可以使我們身體健康、延年益壽!的確,科學(xué)測(cè)試表明,用科學(xué)的健康知識(shí)來(lái)保健自己可以使我們的壽命至少延長(zhǎng)十年!
    我們今天的活動(dòng)就會(huì)教給大家很多科學(xué)養(yǎng)生保健之道,延長(zhǎng)壽命之法,大家想不想學(xué)啊?(想)
    好,那我先透露一小招,大家想不想知道如何立即讓自己的壽命延長(zhǎng)一分鐘呢?(想?。?BR>    我教給大家好不好?(好)
    怎么樣讓自己的壽命延長(zhǎng)一分鐘呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,科學(xué)測(cè)試表明每分鐘擊掌200次就可以使您的壽命延長(zhǎng)一分鐘?。梢袁F(xiàn)場(chǎng)和大家互動(dòng),一起試一試)
    現(xiàn)在,我再來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,有誰(shuí)知道健康的前提是什么呢?
    告訴大家,就是要有一個(gè)快樂(lè)的好心情,好,接下來(lái)我們就一起做一個(gè)健康游戲一起體驗(yàn)一下健康好心情。怎么做呢,大家聽(tīng)好——(小游戲)
    謝謝大家,請(qǐng)入座!
    今天我們的叔叔阿姨表現(xiàn)的非常好!其實(shí),我要告訴大家的是,今天咱們?cè)谂_(tái)上做的這些健康游戲,我們?cè)谟變簣@也曾經(jīng)請(qǐng)小朋友參與了健康測(cè)試。大家猜猜,是小朋友們做的好,還是我們這些爺爺奶奶做的好呢?(對(duì),小朋友做得好)
    那這是為什么呢?(對(duì),是因?yàn)榇蠹疑狭四昙o(jì),老了)
    那怎樣才能避免或延緩衰老呢?我想這就需要專(zhuān)家來(lái)幫我們解答
    今天,來(lái)自xx的xxx教授也被我們邀請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx教授上場(chǎng),為大家?guī)?lái)精彩的健康講座。
    感謝xxx教授為我們帶來(lái)的精彩講座!科學(xué)測(cè)試表明,人一旦長(zhǎng)時(shí)間靜坐,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生使人疲憊的乳酸,想要排掉它,最好的方法就是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),來(lái)大家全體起立,和著音樂(lè)的節(jié)奏一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!
    請(qǐng)坐。大家舒服不舒服?。。ㄊ娣?BR>    好,剛剛我們聽(tīng)了xxx教授非常精彩的講座。講座中,xxx教授向大家介紹了一種神奇的物質(zhì),就是——核酸!
    有句話(huà)說(shuō)得好:“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)、金杯銀杯不如老朋友的口碑?!绷钗覀兏吲d的是在我們美麗的xxx(地區(qū)),已經(jīng)有很多的中老年朋友受益于核酸,走向了健康!今天的現(xiàn)場(chǎng),有哪位是我們核酸的受益者,請(qǐng)您舉手示意一下!
    好,那哪位朋友愿意到臺(tái)上來(lái)分享一下您的健康感受呢?好,有位阿姨(伯伯)已經(jīng)站了起來(lái),讓我們掌聲歡迎!
    10:10――-結(jié)束咨詢(xún)、照相
    今天到場(chǎng)的很多朋友,您或許會(huì)有這樣的疑問(wèn),我該如何服用核酸,才會(huì)有這么好的效果呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,您可以向現(xiàn)場(chǎng)的專(zhuān)家工作人員和xx公司核酸的老顧客老受益者進(jìn)行咨詢(xún),他們會(huì)給您一個(gè)滿(mǎn)意的答案。同時(shí),我還要告訴大家的是,本次活動(dòng)為感謝大家的光臨特推出空前特惠驚喜!讓您享受健康更輕松?。ê?jiǎn)要介紹本場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)優(yōu)惠政策)
    此優(yōu)惠僅限本場(chǎng)!請(qǐng)大家抓緊時(shí)間訂購(gòu)!(如有抽獎(jiǎng),反復(fù)強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng)時(shí)間)
    好,現(xiàn)在就進(jìn)入今天的咨詢(xún)時(shí)段!我們抽獎(jiǎng)的時(shí)間再見(jiàn)!
    12:00午餐
    (如無(wú)中餐最好于11:00左右結(jié)束)
    節(jié)目主持詞篇十四
    主持何xx蔡xxx
    何:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
    蔡:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們!
    何:許:大家好!祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
    何:“五月五日天晴明”,在小朋友們歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!
    蔡:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國(guó)各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。
    何:在我們晉江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鴨等熱鬧的紀(jì)念活動(dòng)。
    蔡:其實(shí)端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、夏節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、屈原日等等。
    何:你這說(shuō)繞口令呢,其實(shí)今天人們紀(jì)念最多是五月初五投汨羅江的大詩(shī)人屈原。被他“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷所感動(dòng)。
    蔡:是的,后人寫(xiě)下了許多紀(jì)念他的詩(shī)歌,今天我們xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩(shī)歌的翅膀”青少年端午詩(shī)會(huì)就從余光中的一組紀(jì)念屈原的詩(shī)開(kāi)始!
    2、《紀(jì)念屈原》組詩(shī)表演:小學(xué)提高九期全體學(xué)生
    主持吳茜銘許鴻霖
    吳:誰(shuí)的一滴相思淚,脹痛著閩羅江月?
    許:誰(shuí)的一滴母性水,懷念著香草美人?
    吳:一葉舟,一片葉,一個(gè)不屈的民魂。
    許:繼屈原之后,愛(ài)國(guó)已經(jīng)成為中華民族歷代詩(shī)人所共有的氣節(jié)、情懷和精神。
    吳:讓我們欣賞幾首古代偉大詩(shī)人們照耀青史的千古絕唱!
    3、《古詩(shī)詞連誦》表演:小學(xué)基礎(chǔ)一期全體學(xué)生
    主持許xx郭xx
    許:“有水的地方就有人想家,
    郭:有岸的地方楚歌就四起,
    許:你在歌里、風(fēng)里、水里”
    郭:年年端午,今又端午,我們賦予了懷念足夠漫長(zhǎng)的詩(shī)意
    許:那一脈相承的家國(guó)情懷、精神氣節(jié),已經(jīng)深深的扎根于每個(gè)炎黃子孫的心中。
    郭:聽(tīng),那一首首感懷生命、禮贊民族、為國(guó)捐軀的千古絕唱!
    4、《毛澤東詩(shī)詞》表演:小學(xué)基礎(chǔ)二期全體學(xué)生
    5、《我愛(ài)這土地》《我的自白書(shū)》表演:小學(xué)提高一期1班全體學(xué)生
    6、《我為少男少女們歌唱》表演:小學(xué)提高二期2班全體學(xué)生
    7、《在天晴了的時(shí)候》表演:小學(xué)提高四期全體學(xué)生
    8、《關(guān)于祖國(guó)》《不能不知道》表演:小學(xué)提高一期2班全體學(xué)生
    9、《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》表演:小學(xué)提高二期1班全體學(xué)生
    主持莊xx駱xx
    莊:愛(ài)國(guó),就是從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始!
    駱:愛(ài)鄉(xiāng),因?yàn)槲覀冄葑嘀鵁釔?ài)生命的旋律!
    莊:請(qǐng)欣賞:《以xx的名義出發(fā)》
    10、《以xx的名義出發(fā)》表演:小學(xué)提高八期全體學(xué)生
    11、《生命的旋律》表演:小學(xué)提高六期全體學(xué)生
    主持林xx楊xx
    林:透過(guò)歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
    楊:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
    林:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
    楊:這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。
    林:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái)。
    楊:近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。
    林:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
    楊:請(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說(shuō)》
    12、《少年中國(guó)說(shuō)》表演:小學(xué)提高七期全體
    主持莊xx駱xx
    莊:少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望!
    駱:是的,今天文鋒語(yǔ)言幼兒園系列的學(xué)生也帶來(lái)了他們的朗誦作品。
    請(qǐng)欣賞:
    13、《關(guān)關(guān)雎鳩》表演:幼兒一期2班全體
    《江南春之韻》表演:幼兒一期1班、三期2班全體
    14、《字典公公家里的爭(zhēng)吵》表演:幼兒二期1、2班全體
    主持黃x洪xx
    黃:雖然這些小朋友們對(duì)他們朗誦的作品也許了解得不那么透徹。
    洪:但他們已經(jīng)從中華經(jīng)典文化的誦讀中汲取著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)!
    黃:就像在春天種下種子一樣,這些經(jīng)典的誦讀,將使他們終生受益。
    洪:愿孩子們?cè)谠?shī)歌誦讀的春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)!
    15、《春天是大還是小》表演:幼兒三期1班全體學(xué)生
    16、《春》節(jié)選表演:幼兒七期全體學(xué)生
    主持陳xx王xx
    陳:輕叩詩(shī)歌的大門(mén),我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界,
    王:乘著詩(shī)歌的翅膀,我們感受到了詩(shī)歌的無(wú)窮魅力。
    陳:以后的日子,讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,與詩(shī)歌同行,徜徉在詩(shī)歌的百花園中,
    王:讓我們的生活充滿(mǎn)詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們的一生。
    陳:昨天的.輝煌在詩(shī)中再現(xiàn)。
    王:今天的燦爛在詩(shī)中綻放。
    陳:明天的斑斕在詩(shī)中放飛。
    王:詩(shī)人和誦讀者的心靈在詩(shī)中共鳴。
    陳:山水在詩(shī)的誦讀中幻彩。
    王:靈魂在詩(shī)的誦讀中凈化。
    陳:讓我們乘著詩(shī)歌的翅膀飛翔!
    王:xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩(shī)歌的翅膀”青少年端午詩(shī)會(huì)到此結(jié)束
    陳:王:再見(jiàn)!
    節(jié)目主持詞篇十五
    張:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)幻想和憧憬
    高:童年是一幅畫(huà),描繪出多彩世界
    張:讓我們用心捧起童年的雨滴
    高:讓我們用雙手挽留童年的清風(fēng)
    張:下面,請(qǐng)你隨著我們的歌聲去尋找童年的記憶吧。第二篇章:——合:《七彩·童年》
    6、歌曲聯(lián)唱《童年記憶》:
    張:讓我們用最熱烈的掌聲,有請(qǐng)聲樂(lè)班同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《童年記憶》。
    7、拉丁舞《我不想長(zhǎng)大》
    高:是啊,童年的回憶是多么美好、多么純真,許多人年老了,回想起童年的那些事兒,都會(huì)忍不住抿嘴而笑。想,如果不長(zhǎng)大多好啊!請(qǐng)欣賞拉丁舞《我不想長(zhǎng)大》。
    8、英語(yǔ)短劇《小紅帽》
    陳:(謝謝,謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈。)你見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)小女孩嗎?她和我們一樣大,一樣可愛(ài),一樣乖巧,她整天挎著一個(gè)小籃子,戴著一頂紅色的小帽子,在森林里玩,你們猜,她是誰(shuí)?對(duì)了,她是小紅帽,她的外婆住在森林里,看,她來(lái)了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《小紅帽》。
    9、少兒組舞《跳起舞》
    陳:(謝謝小紅帽的表演。)親愛(ài)的觀眾朋友們,在這個(gè)喜慶的日子里,來(lái)了一群能歌善舞的小朋友,讓我們隨著音樂(lè)和他們一同舞起來(lái),跳起來(lái)吧!
    10、表演唱《黑貓警長(zhǎng)》
    張:眼睛瞪得像銅鈴?,耳朵豎得象天線,腳步邁得多輕健,留下威武矯健的身影,
    11、鋼琴書(shū)畫(huà)秀《多姿多彩》
    張:一幅幅寧?kù)o、純真的畫(huà)卷,讓來(lái)到這里的我們駐足良久;
    陳:??一張張絢麗、精美的圖畫(huà),無(wú)不呈現(xiàn)藝術(shù)的律動(dòng);
    張:我們?cè)邳c(diǎn)、線、面的節(jié)奏中,創(chuàng)造著生活的美好
    陳:我們?cè)谄卟柿鞴獾那俾暲?,述說(shuō)著對(duì)生活的熱愛(ài)!
    劉:唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà),
    袁:學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、展示、表演,
    合:這就是我們?cè)诨顒?dòng)中心多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞鋼琴書(shū)畫(huà)秀《多姿多彩》
    劉:(鋼琴結(jié)束要這樣穿一句,然后展示書(shū)畫(huà)作品和走秀。):在美妙的琴聲中,我們的小畫(huà)家們也已經(jīng)完成了他們的作品。他們?cè)谟卯?huà)筆描繪什么?表達(dá)什么呢?讓我們一起來(lái)看吧。
    節(jié)目主持詞篇十六
    尊敬的各位……大家晚上好!
    青春是舞動(dòng)的旋律
    青春是跳躍的音符
    美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿(mǎn)腔的熱情。將在今夜譜寫(xiě)出美麗的樂(lè)章。
    讓心靈歌唱,讓夢(mèng)想放飛
    今天晚上我們將在這里舉行......
    首先就由我來(lái)介紹一下今天晚上的評(píng)委老師:
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
    好的比賽正式開(kāi)始:首先上場(chǎng)的1號(hào)選手是她參賽的曲目是請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備
    伴隨著最后一位選手的演唱結(jié)束后我們激動(dòng)人心的時(shí)刻也已經(jīng)到來(lái)了
    下面將公布的是……獲獎(jiǎng)名單
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀
    動(dòng)人的歌聲依舊在耳畔縈繞
    在歌聲和掌聲中,我們共度這段美好的時(shí)光
    感謝各位老師。同學(xué)們的光臨,感謝各位選手的精彩演唱
    好的比賽到此結(jié)束
    老師。同學(xué)們晚安