語文學習是培養(yǎng)人們細心觀察、準確思考和獨立思考能力的重要途徑，我們要重視語文學習的重要性。平時多積累寫作素材，對于寫好作文很重要。培養(yǎng)良好的時間管理習慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時間。
我的長處小學篇一
我是一個活潑可愛的小女孩。
我從很小的時候，開始就學騎自行車。記得有一次，我推著一輛很大的自行車，一下子就摔倒了，經(jīng)過我不斷的練習，現(xiàn)在什么樣的自行車都可以騎了。
我的愛好有很多，比如說書法、籃球、輪滑和寫作文。我最喜歡的就是書法和打籃球。下面我給你們講講吧，我從7歲的時候，有一天我出去和別人玩，爸爸看我非常喜歡打籃球，就給我買了一個籃球，當時我還不知道。我從外面回來以，滿頭大汗，我來到家里一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)地上有一個籃球，這時我才知道是爸爸送給我的，以后我就更加愛打籃球了。
我練習書法是從二年級開始的。第一次學寫毛筆字的時候，非常緊張，我的.手總是發(fā)抖，以后寫的次數(shù)多了，也就非常得心應(yīng)手了。
聽了我的介紹，你是不是也很喜歡這些愛好呢？
我的長處小學篇二
小貓的長處是抓老鼠抓得快，獵豹的長處是跑得快，老鼠的長處是打洞打得快，魚兒的長處是游得快，而我的'長處是學東西很快。
以前我還不知道自己有這個優(yōu)點,直到我上一年級的時候，我才發(fā)現(xiàn)。有一次，爸爸帶我出去釣魚。因為那時候我才八歲，所以不知道怎么釣。爸爸把一個非常輕的魚竿給了我，然后教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上，再放下線就可以釣了。果然，爸爸剛放下線，就有一只鯉魚上鉤了。
但是，爸爸并不急著把魚釣上來，我很奇怪：“爸爸，你為什么不把魚釣上來哪？”爸爸說：“那是因為魚沒有真吃，如果它吃了，魚鉤就會下沉，那時候才可以拉動魚竿。”說著，他的線沉了下去，爸爸立即一拉，一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的樣子釣起了魚，果然釣了很多魚。
我的長處小學篇三
說到長處，我最近剛剛發(fā)現(xiàn)了我的長處，其實我的長處還不少呢！這可不是我自夸啊，現(xiàn)在我就給大家講講我的長處吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實。一次同學把我的數(shù)學書裝回了家，使我沒有完成數(shù)學書上的作業(yè)，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業(yè)，老師在全班表揚了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的關(guān)系。
第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。數(shù)學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！
我的`長處還有很多，不要覺得我太自大，因為我也有很多缺點和不足，但是我會努力把我的短處變成我的長處的！
我的長處小學篇四
我有幾個優(yōu)點，你想知道嗎？哈哈！讓我們從生活開始！
第一，我很努力。在家里經(jīng)常洗內(nèi)衣襪子，在媽媽獎勵的刺激下洗爸爸媽媽的'“臭襪子”。我還會做煎餅。有一次我和鄰居瑪麗比賽，我給一個大蛋糕打了烙印。我們吃著自己勞動的果實，很香！
第二，我老實。有一次同學把我的數(shù)學書打包回家，讓我沒能完成作業(yè)。第二天，我主動要求老師說明情況，中午及時完成了作業(yè)。老師在全班表揚了我。
第三，我隨和，容易接受意見。我的同學都很喜歡和我玩，因為我從來不挑動同學之間的關(guān)系。
第四，我很勇敢。語文課上，老師讓我們站在講臺上朗讀，我會毫不猶豫地舉手，幾乎承擔了朗讀課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。有些數(shù)學題挺難的，仔細想想就能做對。但是有時候你會變得邋遢！
今天好像有點“王婆賣瓜吹牛”。當然，我也有很多缺點。希望以后改正！
我的長處小學篇五
聽，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的作文呢！聽老師讀著作文，我不禁回憶起寫作文時的場景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學們，只見同學們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到作文題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見同學們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進了我的作文之中。不一會兒，一篇完美的'作文就呈現(xiàn)在了我的眼前。
我的長處小學篇六
聽，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的呢！聽老師讀著，我不禁回憶起寫時的場景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的'基礎(chǔ)部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學們，只見同學們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見同學們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進了我的之中。不一會兒，一篇完美的就呈現(xiàn)在了我的眼前。
我的長處小學篇七
我十歲，我喜歡在白紙上勾勒出我的心情，因為它能表示我的彩色。
我十歲，我喜歡拼合零件，因為它灑落我們青春的快樂。
我十歲，我喜歡在紙上寫下我生動的語句，因為它能體會我的藝術(shù)。
我十歲，我喜歡把一張張紙變成一個個有趣的形狀，因為它能揮灑我們青春的汗水。
有一次手工課上，我折的是青蛙，但是折小青蛙也是要付出汗水的.，我經(jīng)過了一次次失敗，可我不泄氣，一直努力，一直堅持，最后經(jīng)過了無數(shù)的努力，我終于將青蛙折好了，爸爸媽媽還夸我呢！
那些往事好像一盞燈，哪天將它打開，就會將心中陰暗的角落就會被光明沒收，照亮我們的心靈。
我的長處小學篇八
我的長處可多了，有洗衣服，畫畫，滑冰。我最厲害的是洗衣服和畫畫。
有一天，爸爸媽媽有事出去了。家里有很多衣服和臭襪子沒洗，家里臭烘烘的。臭氣熏天，終于臭的忍不住了，我決定自己洗掉這些臭衣服了。我先把衣服放在水里，再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服，放在水里，再撈上來，衣服變得干干凈凈，最后再把衣服晾干。等到爸爸媽媽回來了，看到洗的白白凈凈的.衣服，他們驕傲的對我說：好兒子，你真棒！我一聽這句話，心里很開心，像吃了糖一樣甜。
我不僅會洗衣服，還很會畫畫。我每個周六都要去畫畫。但今天，有件大事，我要去參加比賽了。我非常緊張，跟懷里揣了十五個兔子七上八下的。我鼓足勇氣，慢慢地走到賽場。開始比賽了，題目是：城市。我仔細看了下圖片，然后再想象。想好后我就開始描繪，之后再用鉛筆畫要涂黑的地方。畫完了，我交給老師，99分，第二名，可是我一點也不開心，還差一分就第一名了。可時間不能重來，我只能依依不舍的回家了。下次我一定要更努力。
我的長處小學篇九
我的長處的有愛心、聽話、孝順。媽媽經(jīng)常夸我是一個有愛心的.孩子。這是因為我平時樂于助人。有一次，我班的同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學沒帶玩具，我就借給他一個沙包。
看見同學摔倒了，我會跑去把他扶起來。還因為我對小動物有愛心。有一次我看見一只流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。
我還很聽話。平時媽媽讓我干什么我都會一絲不茍的做好這件事。
平時，我也很孝順。有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。
其實，我還有一個長處，那就是愛護環(huán)境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還為撿垃圾準備了一個垃圾帶。
以后，我要再努力，取長補短，把缺點都改成長處。
我的長處小學篇十
我是一個非?；顫姷哪泻⒆印Ｕ驗榛顫?，所以我的反應(yīng)也很快，快得就像是受過專門訓(xùn)練的經(jīng)驗豐富的特種兵。
記得在我們班曾舉行過一個“打野鴨”的活動，這可是一個要求反應(yīng)特別快的游戲。玩游戲的時候大家分成兩組，一組為“獵人”，要把手里的排球當作子彈扔向另一組“野鴨”，而“野鴨”則要盡力躲開那些可怕的'“子彈”。我被分在了“野鴨”一組，甭提有多高興了，因為又可以施展我的長處了。
游戲一開始，由于“野鴨”太多，所以我東跑跑、西跑跑，顯得十分自在?？墒?，隨著時間的推移，“野鴨”越來越少，真正的戰(zhàn)斗這才開始。當大家都盯住我這只亂竄的“野鴨”時，我的神經(jīng)開始緊張起來。看，一個“子彈”像魚雷一樣向我的腳邊沖來，想要打我個措手不及，這可是短兵相接呀。說時遲，那時快，我雙腿向外一躬，雙手向下一撐，來了個“猴子撈月”，讓這“飛來橫禍”撲了個空。突然，又一個“子彈”從側(cè)面飛來，我輕輕一側(cè)身，嘿嘿，又躲過了。子彈不斷地飛來，我不斷地來著輕快、敏捷的彈跳，一次次地躲過這些天敵……這可真是十面埋伏呀！最終，老師表揚我是一只最機靈的“野鴨”。
我的反應(yīng)就是這樣快，十分的棒！
我的長處小學篇十一
人生于世上都不是十全十美，但是”歹歹馬，也有一步踢”，所以在每個人身上都有著長處和短處，當然，我也不例外，請聽我說來。
我的長處是寫得一手漂亮的字，老師也常常贊美我寫的字很漂亮，記得我剛學寫字的時候，歪歪斜斜很像蚯蚓般，當時我心里很灰心，經(jīng)過爸媽的鼓勵，我下定決心一定要好好努力練習，現(xiàn)在的我成功了，不過我覺得我可以寫的更好，所以還有進步的空間，加油吧！
說到我的短處就是缺乏自信心加上粗心，這幾年經(jīng)過秀鳳老師和錦麗老師的鼓勵，我對自己漸漸有著自信心，也敢上臺分享不再害怕，我現(xiàn)在可以保持著輕松自在的心情上臺分享了，謝謝老師！對于粗心我要好好改過，尤其是在考試的時候，因該更仔細一點才行。
俗話說：”取人之長，補己之短”，我既然知道自己的缺點，就應(yīng)該好好改進、學習，讓我成為人見人愛的好孩子。
“人非圣賢，孰能無過”，所以，人絕對不是十全十美的，有優(yōu)點也有缺點這就是一般人，當然，我也不例外，我有長處也有短處，請聽我娓娓道來。
我的長處是數(shù)學方面，以前我學數(shù)學時，有時也算的一塌糊涂，經(jīng)過爸媽得鼓勵，我決定更加的努力，終于皇天不負苦心人，我的成績從山谷變到天空中了，從此我愛上了數(shù)學。
至于我的短處就是常人會犯的粗心大意，尤其是在考試時，粗心大意就像我心中的魔鬼，常常會跑來擾亂我，我一定要拿出“細心”和“堅持”兩把寶劍，把粗心鬼趕走。
俗話說：“知錯能改善莫大焉”；我既知自己的短處就要改過見賢思齊，見不賢內(nèi)省則焉，那我相信，日復(fù)一日，我將短處逐漸改去，我將成為人見人愛的孩子。
世界猶如萬花筒一般，充滿各式各樣的人，也很難找到十全十美的人，每個人都有長處與短處。現(xiàn)在我就來介紹一下我的長處和短處吧！
我的長處是“很愛干凈”。因為我每次如果看到地上有垃圾，我就會把它拿起來，丟到垃圾桶，為大家服務(wù)。我的長處還有“愛做家事”，像爸媽每天都早出晚歸，回來都累了，還要做堆積如山的家事，所以，我天天都會幫忙媽媽分擔很多家事，例如：掃地、倒垃圾……等事。我的長處還有“愛看書”，每當我自己在家的時候，每次不是看書就是練習寫字，但是我比較?？磿?，因為看書可以讓我知道許多事情，增廣見聞，開拓新視野，也可以讓我認識、學會很多字。
接下來，我要介紹我的短處啰！一個人就算再完美，也有一些短處，當然我也不例外。我的短處有“很愛頂嘴”，像每當媽媽在跟我說話的時候，我都會頂嘴，而惹得媽媽七竅生煙。所以，我希望可以改掉我頂嘴的壞習慣吧！我的短處還有“很粗心”，像我每次其實都可以考一百分，但因為粗心而考九十九分，眼睜睜的看著一百分從我身邊溜走，讓我傷心了一整夜。我希望以后可以不要再粗心了，因為粗心，會害我一整晚睡不著。我的短處還有“愛講話”，像我一學期不知道被寫了幾次聯(lián)絡(luò)簿，每次都被媽媽罵得狗血淋頭，但這個習慣我還是一直改不過來，我希望在五年級時，可以改掉我的壞習慣。
我希望我的長處可以保留，在生活中努力培養(yǎng)好習慣，當一個乖小孩；我的短處可以改掉，在生活中遠離壞習慣，當一個好學生。
我的長處小學篇十二
我是一個活潑可愛的小女孩。
我從很小的時候，開始就學騎自行車。記得有一次，我推著一輛很大的自行車，一下子就摔倒了，經(jīng)過我不斷的練習，現(xiàn)在什么樣的自行車都可以騎了。
我的愛好有很多，比如說書法、籃球、輪滑和寫作文。我最喜歡的就是書法和打籃球。下面我給你們講講吧，我從7歲的時候，有一天我出去和別人玩，爸爸看我非常喜歡打籃球，就給我買了一個籃球，當時我還不知道。我從外面回來以，滿頭大汗，我來到家里一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)地上有一個籃球，這時我才知道是爸爸送給我的，以后我就更加愛打籃球了。
我練習書法是從二年級開始的。第一次學寫毛筆字的時候，非常緊張，我的'手總是發(fā)抖，以后寫的次數(shù)多了，也就非常得心應(yīng)手了。
聽了我的介紹，你是不是也很喜歡這些愛好呢？
我的長處小學篇十三
每個人都不會是十全十美的，但一定會有長處和短處。在向著完美慢慢接近的我們，揚長避短和取長補短是不可缺少的、重要的一部分。而在這之前，我們必須要先學會發(fā)現(xiàn)。
小時候，我很喜歡唱歌，可是，總會有人嫌我大大咧咧，吵吵鬧鬧的。漸漸地，在大家的責備中，我對唱歌的那份摯愛，逐漸消失了。母親為了讓我重拾信心，先為我報了舞蹈班。起初那份不情愿，在一個學期過后，也早已灰飛煙滅。卻由于身材嬌小，總是只能看著領(lǐng)舞同學羨慕。于是，我發(fā)奮圖強，終于如愿當上了一次小演出中的領(lǐng)舞。那一刻，我單純地認為：跳舞就是我的長處。
過了幾年，我在學校的推薦下去了專業(yè)的合唱團面試。已經(jīng)對唱歌沒有信心的我，抱著試試看的心態(tài)去到了那里?？闪钗胰f萬沒想到的是，老師給予了我十分的'肯定，我有些驚訝，可還是掩蓋不了欣喜的心情。進入了合唱團后，我一直處于伴唱的階層，心中屢次想要再次放棄，可老師的那幾句鼓勵的話，總是使我堅持了下來。我突然明白，我對唱歌的感情仍舊存在著，再加上我不甘于現(xiàn)狀，便向老師提出了去參加領(lǐng)唱的考試。老師十分認可我，愉快地答應(yīng)了。
考試當天，我早早地來到考場教室，驚奇地發(fā)現(xiàn)參選的人只有十個。我懸著的心落了下來。聽，那一聲聲明亮通透的歌聲從何傳來？看，那超乎自然的表演是多么令人陶醉……看著對手們熟練又精湛的表演，我的心不禁又揪了起來。不一會兒，便輪到我了。由于緊張，我極其不自然地開始了我生疏的表演，我認為自己連進前三的機會都沒有了。可最終的結(jié)果又出乎我的意料之外：我雖然以一分之差落選為了第二名，但卻榮幸進入了高級班。在聽到結(jié)果的那一剎那，我突然意識到：唱歌才是我的長處，現(xiàn)在雖然表現(xiàn)得還不突出，但我認為在我不懈的努力下，一定會顯露出來的。為了專心練習唱歌，我讓母親為我退掉了舞蹈班，我一定會做到揚長避短，取長補短。
要找到并發(fā)現(xiàn)自己的長處，必須先得擁有興趣，這是我深刻的領(lǐng)悟。
我的長處小學篇十四
聽，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的作文呢！聽老師讀著作文，我不禁回憶起寫作文時的場景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學們，只見同學們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到作文題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見同學們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進了我的作文之中。不一會兒，一篇完美的作文就呈現(xiàn)在了我的眼前。
這就是我的長處——寫作文。
我的長處小學篇十五
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了。在我成長的過程中，我覺得我最大的長處就是通過學習跆拳道學會了堅強。
記得那是在我三年級的時候，有一次其他道館的隊員來我們道館打交流比賽。
雙方先進行了品勢的比賽。品勢比賽波瀾不驚，我們互有勝負，場上比分一直膠著著。
接下來是激烈的實戰(zhàn)比賽。我贏下了我的輪次，不過贏得相當艱難，讓我付出了右腳輕微扭傷的代價，下場后我趕緊用冰袋敷住右腳。帶隊教練問我：“還能不能上場了？”我揚起頭，堅定地回答：“能！”嘴上雖然這樣說，但是我的'心里卻在想：老天保佑，最好不要打第二場了?？墒鞘屡c愿違，比賽快結(jié)束時雙方竟然打成了平手。這時他們上了一位主力隊員。教練的目光掃過來的時候，我看到了期待。環(huán)顧四周，都是疲憊不堪的戰(zhàn)友們。我把牙一咬，“騰”地立起身，扔下冰袋，義無反顧地走向了這讓我揮灑過無數(shù)汗水與淚水戰(zhàn)場。比賽中，每踢一次腿，右腳都鉆心地痛，導(dǎo)致我的動作變形，平時技戰(zhàn)術(shù)水平的一半都發(fā)揮不出來。這樣的后果導(dǎo)致我被對手踢到了頭盔，不僅丟掉了三分，還重重地摔倒在地。倒地的一瞬間，我聽到了隊友們驚叫聲以及對方隊員的歡呼聲。你不能倒下，你不能輸?shù)舯荣悾阋獔詮?！心里一個聲音在提醒我?；沓鋈チ?！我大吼一聲從墊子上翻身跳起來，也顧不得受傷的右腳了，奮不顧身地用側(cè)踢、下劈、后旋、旋風踢、連環(huán)踢雨點般地砸到對手身上……對手被我的氣勢壓倒了，拼命防守也抵擋不住我瘋狂的進攻。
最后，我竟然轉(zhuǎn)弱為強，贏下了這場比賽！當我一瘸一拐地走下賽場的時候，迎接我的是全場雷鳴般的歡呼聲。也正是因為我的這場勝利，最終我們擊敗了對方的道館。
如今，每當我遇到困難和挫折的時候，我都會對自己說：你一定要堅強面對，就像你在比賽中所表現(xiàn)的那樣。
我想：堅強就是我最大的長處，它將一直伴隨著我勇敢向前。
我的長處小學篇十六
大家好！相信大家都有長處吧，你們想知道我的長處是什么嗎？那就聽我娓娓道來吧。
我有很多長處，比如打籃球、講故事、愛讀書，特別是我非常熱愛勞動。
說到勞動，我可是我們家的勞動模范，每天早上起來我都會給家里燒一壺開水，然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上學走的時候，把它扔到樓下垃圾箱里，這樣就可以幫爸爸媽媽省去不少力氣。周末在做完作業(yè)的前提下我還幫媽媽收拾衣物，打掃房間，拖地，干一些力所能及的家務(wù)活。在學校里，我都會幫值日生擦黑板，掃地，擺桌子。記得有一次剛開學老師指派幾名同學去別的班拿勞動工具，我積極參與搶著干，生怕落到別人后面，老師夸我是個愛勞動的好學生，我也認為勞動最光榮。
盡管我有很多長處，但是讓我感到自豪的.長處就是熱愛勞動，我勞動，我光榮！
同學們，你們都有什么樣的長處呢，趕快來和大家一起分享吧！
我的長處小學篇十七
大家好，我叫魏雅楠，是一個活潑開朗的女孩，我有許多優(yōu)點，比如我會彈琴，唱歌，演講……我的缺點也有很多，但在這里我就不多說了，下面我給大家介紹一下我的長處。
我喜歡演講，而我又學過演講，覺得演講十分好玩不但可以鍛煉自己的口才還能培養(yǎng)現(xiàn)場發(fā)揮的`能力。所以，我也就認為我在演講上比較出色。
我喜歡演講還有一個經(jīng)過呢：在我上二年級時媽媽就給我報了演講班，我覺得演講非常好玩，就跟老師認真的學了起來。終于，功夫不負有心人，過了一段時間，老師讓我在班里表演我非常高興，回到家連忙準備稿子，我趕緊背了下來，然后又背給家人聽就心滿意足的等待著。
還有一回，老師要選兩個人去參加演講比賽，老師把我和榮佑珂選中了，我不僅高高興興的去參加了比賽，而且還拿了個二等獎回來，心里真是太興奮了。
看!這是我的長處，相信你們也有，也寫出來，讓我們一同分享吧。
我的長處小學篇十八
其實，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點和缺點，知道我們的性格，那我就來說說我自己的`長處。
我第一個長處是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽他的?！?BR> “好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說：“是大官?！蔽揖驼f：“大官好！”媽媽說：“你做的很對?！蔽倚睦锩雷套痰?。
我的第二個長處是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了?！蔽艺f：“不行，跟別人約好了，不能不守信用?！焙髞砦胰チ恕?BR> 我的長處太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的長處多多地發(fā)揚！
我的長處小學篇十九
上一年級的時候，因為媽媽每天下班比較晚，所以我待在學校等媽媽的時候，總是看見三年級足球隊的大哥哥們在操場上踢球，我非常羨慕。媽媽見了，就給我買了一個漂亮的足球。每逢雙休日我都去練習，慢慢地我就愛好上了足球。
有一天，班主任鄭老師叫我到體育辦公室去。我想：老師叫我有什么事?難道我上次800米跑不及格?到了體育室，體育楊老師對我說：“羅偉倫，你喜歡踢足球嗎?”我說：“喜歡呀!”“那我們到操場上練一練吧!”楊老師帶我到操場，叫我當守門員，楊老師一腳將球射了過來，我還沒反映球就進了。我沒灰心，終于接住了一次球，老師高興地說：“你可以參加足球隊了!”我開心得一蹦三尺高。
第一天練球時，老師教我們對墻踢，我想：這有什么難?我一腳將球踢了過去，可老師說我姿勢不對，應(yīng)該用腳掌凹進去的地方踢、接球，我就學著老師的樣子認真地練了起來。開始的時候，球總是被我踢飛，經(jīng)過老師多次幫助，我很快掌握了技巧，踢得越來越好了。第二天，老師還是叫我人練習對墻踢?；氐郊?，我對媽媽說：“我不想踢了，因為老師總是教我們對墻踢?！眿寢屝χf：“傻兒子，老師是在教你們練基本功呢!基本功不扎實，怎么踢得好球呢?”我聽了，決定繼續(xù)練習。經(jīng)過一段時間的努力，我克服了困難，踢射目標和接球都十分熟練了。
接著，我學會了各種踢球的技巧，如：倒掛金鉤、高球、滾球、飛球、平球、頭球、守門……。
通過堅持不懈地努力，我兩年多來取得了非常好的成績。我們在和向陽小學等幾所學校舉行的足球聯(lián)賽中還拿了冠軍呢!
我的長處小學篇二十
每個人都有自己的長處，有運動方面的，有生活方面的，有學習方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長進步。我愛好籃球，總是不忘電視上那一場場精彩的籃球賽。在課余時間，我還不忘身體力行，學習各種方法，享受打籃球的樂趣?？上攵业拈L處就是打籃球了！
記得我剛開始接觸籃球時，連球都控制不住，只是一味地拍打籃球，想把球拍高、拍快、拍穩(wěn)，如今我那原本生疏的運球技術(shù)早已熟練，從球場邊的觀賽者成了一名球場上的隊員。
籃球使我忘記了難過得到了快樂。那次考試之后，那一份份考試上的分數(shù)卷壓得我喘不過氣來，“我該怎么向爸爸媽媽交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重與緊張，那回家的路仿佛更長了，布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，電話想了起來，我無精打采地接起電話，“喂，是丁樂嗎？我們今天晚上去打籃球吧！”我聽了勉強的答應(yīng)了下來?！昂们?！好球！”一聲聲歡呼回蕩在球場上，打籃球全神貫注的我，忘記了那份傷感得到了快樂。
籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽。小學畢業(yè)的那個暑假總是無所事事，我原本以為要空虛度過這漫長的暑假，卻出乎意料得變的充實?！岸?，你來參加我們校隊吧！”體育老師的話讓我激動萬分，這就是我夢的開始。我們按照老師的安排準時來到學校練球，運球、投球、上籃等等，我都努力得提高。漸漸地暑假充實了、皮膚變黑了，終于，激動人心比賽來臨了！比賽中，我被安排在首發(fā)前鋒的位置，我當然不辜負老師的期望，認真比賽。在比賽中為球隊拿下了關(guān)鍵的幾分，最終靠大家的努力，我們闖進了決賽。決賽之前，大家緊張萬分，所以在上半場，對方的分數(shù)總是與我們“你追我趕”，當我們想起“這是我們最后為母校爭光的機會”時，大家都齊心協(xié)力拼到了最后?！拔倚急緦谩谲娛浅俏餍W！”主持人宣布了比賽結(jié)果，非常激動，有的互相擊掌，有的相互擁抱，球賽給予了我們一身的光輝，給予了我們期待的榮譽！
人都有自己的一個長處，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個長處。我的性格比較內(nèi)向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得人都有自己的一個長處，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個長處。我的性格比較內(nèi)向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得可愛，這也是我的長處。
我是個在家愛勞動的小公民。每當我放學回家，看見地上又臟有亂，心想：哎，屋里又亂了，我得好好打掃打掃。想到這里，我拿出拖把，往地上一頓，頭一甩，開始聚精會神地拖起來。我有力地揮動拖把，顧不上一天的學習之苦，使勁把汗水一抹，嘆著粗氣，盡管臉又燙又紅。不一會，屋內(nèi)的地板煥然一新，變得水靈靈的，閃閃發(fā)光。里面不僅有清水，也有我的汗水啊，我為此欣慰地笑了。
我脾氣很壞，我學習不好，我有責任心，我上課愛走神，我喜歡玩電腦，我愛看課外書，我愛玩，我的缺點很多，我的長處也不少。
我的長處小學篇二十一
大家好！相信大家都有長處吧，你們想知道我的長處是什么嗎？那就聽我娓娓道來吧。
我有很多長處，比如打籃球、講故事、愛讀書，特別是我非常熱愛勞動。
說到勞動，我可是我們家的勞動模范，每天早上起來我都會給家里燒一壺開水，然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上學走的時候，把它扔到樓下垃圾箱里，這樣就可以幫爸爸媽媽省去不少力氣。周末在做完作業(yè)的前提下我還幫媽媽收拾衣物，打掃房間，拖地，干一些力所能及的家務(wù)活。在學校里，我都會幫值日生擦黑板，掃地，擺桌子。記得有一次剛開學老師指派幾名同學去別的班拿勞動工具，我積極參與搶著干，生怕落到別人后面，老師夸我是個愛勞動的好學生，我也認為勞動最光榮。
盡管我有很多長處，但是讓我感到自豪的長處就是熱愛勞動，我勞動，我光榮！
同學們，你們都有什么樣的長處呢，趕快來和大家一起分享吧！
我的長處小學篇一
我是一個活潑可愛的小女孩。
我從很小的時候，開始就學騎自行車。記得有一次，我推著一輛很大的自行車，一下子就摔倒了，經(jīng)過我不斷的練習，現(xiàn)在什么樣的自行車都可以騎了。
我的愛好有很多，比如說書法、籃球、輪滑和寫作文。我最喜歡的就是書法和打籃球。下面我給你們講講吧，我從7歲的時候，有一天我出去和別人玩，爸爸看我非常喜歡打籃球，就給我買了一個籃球，當時我還不知道。我從外面回來以，滿頭大汗，我來到家里一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)地上有一個籃球，這時我才知道是爸爸送給我的，以后我就更加愛打籃球了。
我練習書法是從二年級開始的。第一次學寫毛筆字的時候，非常緊張，我的.手總是發(fā)抖，以后寫的次數(shù)多了，也就非常得心應(yīng)手了。
聽了我的介紹，你是不是也很喜歡這些愛好呢？
我的長處小學篇二
小貓的長處是抓老鼠抓得快，獵豹的長處是跑得快，老鼠的長處是打洞打得快，魚兒的長處是游得快，而我的'長處是學東西很快。
以前我還不知道自己有這個優(yōu)點,直到我上一年級的時候，我才發(fā)現(xiàn)。有一次，爸爸帶我出去釣魚。因為那時候我才八歲，所以不知道怎么釣。爸爸把一個非常輕的魚竿給了我，然后教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上，再放下線就可以釣了。果然，爸爸剛放下線，就有一只鯉魚上鉤了。
但是，爸爸并不急著把魚釣上來，我很奇怪：“爸爸，你為什么不把魚釣上來哪？”爸爸說：“那是因為魚沒有真吃，如果它吃了，魚鉤就會下沉，那時候才可以拉動魚竿。”說著，他的線沉了下去，爸爸立即一拉，一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的樣子釣起了魚，果然釣了很多魚。
我的長處小學篇三
說到長處，我最近剛剛發(fā)現(xiàn)了我的長處，其實我的長處還不少呢！這可不是我自夸啊，現(xiàn)在我就給大家講講我的長處吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實。一次同學把我的數(shù)學書裝回了家，使我沒有完成數(shù)學書上的作業(yè)，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業(yè)，老師在全班表揚了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的關(guān)系。
第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。數(shù)學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！
我的`長處還有很多，不要覺得我太自大，因為我也有很多缺點和不足，但是我會努力把我的短處變成我的長處的！
我的長處小學篇四
我有幾個優(yōu)點，你想知道嗎？哈哈！讓我們從生活開始！
第一，我很努力。在家里經(jīng)常洗內(nèi)衣襪子，在媽媽獎勵的刺激下洗爸爸媽媽的'“臭襪子”。我還會做煎餅。有一次我和鄰居瑪麗比賽，我給一個大蛋糕打了烙印。我們吃著自己勞動的果實，很香！
第二，我老實。有一次同學把我的數(shù)學書打包回家，讓我沒能完成作業(yè)。第二天，我主動要求老師說明情況，中午及時完成了作業(yè)。老師在全班表揚了我。
第三，我隨和，容易接受意見。我的同學都很喜歡和我玩，因為我從來不挑動同學之間的關(guān)系。
第四，我很勇敢。語文課上，老師讓我們站在講臺上朗讀，我會毫不猶豫地舉手，幾乎承擔了朗讀課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。有些數(shù)學題挺難的，仔細想想就能做對。但是有時候你會變得邋遢！
今天好像有點“王婆賣瓜吹牛”。當然，我也有很多缺點。希望以后改正！
我的長處小學篇五
聽，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的作文呢！聽老師讀著作文，我不禁回憶起寫作文時的場景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學們，只見同學們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到作文題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見同學們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進了我的作文之中。不一會兒，一篇完美的'作文就呈現(xiàn)在了我的眼前。
我的長處小學篇六
聽，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的呢！聽老師讀著，我不禁回憶起寫時的場景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的'基礎(chǔ)部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學們，只見同學們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見同學們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進了我的之中。不一會兒，一篇完美的就呈現(xiàn)在了我的眼前。
我的長處小學篇七
我十歲，我喜歡在白紙上勾勒出我的心情，因為它能表示我的彩色。
我十歲，我喜歡拼合零件，因為它灑落我們青春的快樂。
我十歲，我喜歡在紙上寫下我生動的語句，因為它能體會我的藝術(shù)。
我十歲，我喜歡把一張張紙變成一個個有趣的形狀，因為它能揮灑我們青春的汗水。
有一次手工課上，我折的是青蛙，但是折小青蛙也是要付出汗水的.，我經(jīng)過了一次次失敗，可我不泄氣，一直努力，一直堅持，最后經(jīng)過了無數(shù)的努力，我終于將青蛙折好了，爸爸媽媽還夸我呢！
那些往事好像一盞燈，哪天將它打開，就會將心中陰暗的角落就會被光明沒收，照亮我們的心靈。
我的長處小學篇八
我的長處可多了，有洗衣服，畫畫，滑冰。我最厲害的是洗衣服和畫畫。
有一天，爸爸媽媽有事出去了。家里有很多衣服和臭襪子沒洗，家里臭烘烘的。臭氣熏天，終于臭的忍不住了，我決定自己洗掉這些臭衣服了。我先把衣服放在水里，再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服，放在水里，再撈上來，衣服變得干干凈凈，最后再把衣服晾干。等到爸爸媽媽回來了，看到洗的白白凈凈的.衣服，他們驕傲的對我說：好兒子，你真棒！我一聽這句話，心里很開心，像吃了糖一樣甜。
我不僅會洗衣服，還很會畫畫。我每個周六都要去畫畫。但今天，有件大事，我要去參加比賽了。我非常緊張，跟懷里揣了十五個兔子七上八下的。我鼓足勇氣，慢慢地走到賽場。開始比賽了，題目是：城市。我仔細看了下圖片，然后再想象。想好后我就開始描繪，之后再用鉛筆畫要涂黑的地方。畫完了，我交給老師，99分，第二名，可是我一點也不開心，還差一分就第一名了。可時間不能重來，我只能依依不舍的回家了。下次我一定要更努力。
我的長處小學篇九
我的長處的有愛心、聽話、孝順。媽媽經(jīng)常夸我是一個有愛心的.孩子。這是因為我平時樂于助人。有一次，我班的同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學沒帶玩具，我就借給他一個沙包。
看見同學摔倒了，我會跑去把他扶起來。還因為我對小動物有愛心。有一次我看見一只流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。
我還很聽話。平時媽媽讓我干什么我都會一絲不茍的做好這件事。
平時，我也很孝順。有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。
其實，我還有一個長處，那就是愛護環(huán)境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還為撿垃圾準備了一個垃圾帶。
以后，我要再努力，取長補短，把缺點都改成長處。
我的長處小學篇十
我是一個非?；顫姷哪泻⒆印Ｕ驗榛顫?，所以我的反應(yīng)也很快，快得就像是受過專門訓(xùn)練的經(jīng)驗豐富的特種兵。
記得在我們班曾舉行過一個“打野鴨”的活動，這可是一個要求反應(yīng)特別快的游戲。玩游戲的時候大家分成兩組，一組為“獵人”，要把手里的排球當作子彈扔向另一組“野鴨”，而“野鴨”則要盡力躲開那些可怕的'“子彈”。我被分在了“野鴨”一組，甭提有多高興了，因為又可以施展我的長處了。
游戲一開始，由于“野鴨”太多，所以我東跑跑、西跑跑，顯得十分自在?？墒?，隨著時間的推移，“野鴨”越來越少，真正的戰(zhàn)斗這才開始。當大家都盯住我這只亂竄的“野鴨”時，我的神經(jīng)開始緊張起來。看，一個“子彈”像魚雷一樣向我的腳邊沖來，想要打我個措手不及，這可是短兵相接呀。說時遲，那時快，我雙腿向外一躬，雙手向下一撐，來了個“猴子撈月”，讓這“飛來橫禍”撲了個空。突然，又一個“子彈”從側(cè)面飛來，我輕輕一側(cè)身，嘿嘿，又躲過了。子彈不斷地飛來，我不斷地來著輕快、敏捷的彈跳，一次次地躲過這些天敵……這可真是十面埋伏呀！最終，老師表揚我是一只最機靈的“野鴨”。
我的反應(yīng)就是這樣快，十分的棒！
我的長處小學篇十一
人生于世上都不是十全十美，但是”歹歹馬，也有一步踢”，所以在每個人身上都有著長處和短處，當然，我也不例外，請聽我說來。
我的長處是寫得一手漂亮的字，老師也常常贊美我寫的字很漂亮，記得我剛學寫字的時候，歪歪斜斜很像蚯蚓般，當時我心里很灰心，經(jīng)過爸媽的鼓勵，我下定決心一定要好好努力練習，現(xiàn)在的我成功了，不過我覺得我可以寫的更好，所以還有進步的空間，加油吧！
說到我的短處就是缺乏自信心加上粗心，這幾年經(jīng)過秀鳳老師和錦麗老師的鼓勵，我對自己漸漸有著自信心，也敢上臺分享不再害怕，我現(xiàn)在可以保持著輕松自在的心情上臺分享了，謝謝老師！對于粗心我要好好改過，尤其是在考試的時候，因該更仔細一點才行。
俗話說：”取人之長，補己之短”，我既然知道自己的缺點，就應(yīng)該好好改進、學習，讓我成為人見人愛的好孩子。
“人非圣賢，孰能無過”，所以，人絕對不是十全十美的，有優(yōu)點也有缺點這就是一般人，當然，我也不例外，我有長處也有短處，請聽我娓娓道來。
我的長處是數(shù)學方面，以前我學數(shù)學時，有時也算的一塌糊涂，經(jīng)過爸媽得鼓勵，我決定更加的努力，終于皇天不負苦心人，我的成績從山谷變到天空中了，從此我愛上了數(shù)學。
至于我的短處就是常人會犯的粗心大意，尤其是在考試時，粗心大意就像我心中的魔鬼，常常會跑來擾亂我，我一定要拿出“細心”和“堅持”兩把寶劍，把粗心鬼趕走。
俗話說：“知錯能改善莫大焉”；我既知自己的短處就要改過見賢思齊，見不賢內(nèi)省則焉，那我相信，日復(fù)一日，我將短處逐漸改去，我將成為人見人愛的孩子。
世界猶如萬花筒一般，充滿各式各樣的人，也很難找到十全十美的人，每個人都有長處與短處。現(xiàn)在我就來介紹一下我的長處和短處吧！
我的長處是“很愛干凈”。因為我每次如果看到地上有垃圾，我就會把它拿起來，丟到垃圾桶，為大家服務(wù)。我的長處還有“愛做家事”，像爸媽每天都早出晚歸，回來都累了，還要做堆積如山的家事，所以，我天天都會幫忙媽媽分擔很多家事，例如：掃地、倒垃圾……等事。我的長處還有“愛看書”，每當我自己在家的時候，每次不是看書就是練習寫字，但是我比較?？磿?，因為看書可以讓我知道許多事情，增廣見聞，開拓新視野，也可以讓我認識、學會很多字。
接下來，我要介紹我的短處啰！一個人就算再完美，也有一些短處，當然我也不例外。我的短處有“很愛頂嘴”，像每當媽媽在跟我說話的時候，我都會頂嘴，而惹得媽媽七竅生煙。所以，我希望可以改掉我頂嘴的壞習慣吧！我的短處還有“很粗心”，像我每次其實都可以考一百分，但因為粗心而考九十九分，眼睜睜的看著一百分從我身邊溜走，讓我傷心了一整夜。我希望以后可以不要再粗心了，因為粗心，會害我一整晚睡不著。我的短處還有“愛講話”，像我一學期不知道被寫了幾次聯(lián)絡(luò)簿，每次都被媽媽罵得狗血淋頭，但這個習慣我還是一直改不過來，我希望在五年級時，可以改掉我的壞習慣。
我希望我的長處可以保留，在生活中努力培養(yǎng)好習慣，當一個乖小孩；我的短處可以改掉，在生活中遠離壞習慣，當一個好學生。
我的長處小學篇十二
我是一個活潑可愛的小女孩。
我從很小的時候，開始就學騎自行車。記得有一次，我推著一輛很大的自行車，一下子就摔倒了，經(jīng)過我不斷的練習，現(xiàn)在什么樣的自行車都可以騎了。
我的愛好有很多，比如說書法、籃球、輪滑和寫作文。我最喜歡的就是書法和打籃球。下面我給你們講講吧，我從7歲的時候，有一天我出去和別人玩，爸爸看我非常喜歡打籃球，就給我買了一個籃球，當時我還不知道。我從外面回來以，滿頭大汗，我來到家里一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)地上有一個籃球，這時我才知道是爸爸送給我的，以后我就更加愛打籃球了。
我練習書法是從二年級開始的。第一次學寫毛筆字的時候，非常緊張，我的'手總是發(fā)抖，以后寫的次數(shù)多了，也就非常得心應(yīng)手了。
聽了我的介紹，你是不是也很喜歡這些愛好呢？
我的長處小學篇十三
每個人都不會是十全十美的，但一定會有長處和短處。在向著完美慢慢接近的我們，揚長避短和取長補短是不可缺少的、重要的一部分。而在這之前，我們必須要先學會發(fā)現(xiàn)。
小時候，我很喜歡唱歌，可是，總會有人嫌我大大咧咧，吵吵鬧鬧的。漸漸地，在大家的責備中，我對唱歌的那份摯愛，逐漸消失了。母親為了讓我重拾信心，先為我報了舞蹈班。起初那份不情愿，在一個學期過后，也早已灰飛煙滅。卻由于身材嬌小，總是只能看著領(lǐng)舞同學羨慕。于是，我發(fā)奮圖強，終于如愿當上了一次小演出中的領(lǐng)舞。那一刻，我單純地認為：跳舞就是我的長處。
過了幾年，我在學校的推薦下去了專業(yè)的合唱團面試。已經(jīng)對唱歌沒有信心的我，抱著試試看的心態(tài)去到了那里?？闪钗胰f萬沒想到的是，老師給予了我十分的'肯定，我有些驚訝，可還是掩蓋不了欣喜的心情。進入了合唱團后，我一直處于伴唱的階層，心中屢次想要再次放棄，可老師的那幾句鼓勵的話，總是使我堅持了下來。我突然明白，我對唱歌的感情仍舊存在著，再加上我不甘于現(xiàn)狀，便向老師提出了去參加領(lǐng)唱的考試。老師十分認可我，愉快地答應(yīng)了。
考試當天，我早早地來到考場教室，驚奇地發(fā)現(xiàn)參選的人只有十個。我懸著的心落了下來。聽，那一聲聲明亮通透的歌聲從何傳來？看，那超乎自然的表演是多么令人陶醉……看著對手們熟練又精湛的表演，我的心不禁又揪了起來。不一會兒，便輪到我了。由于緊張，我極其不自然地開始了我生疏的表演，我認為自己連進前三的機會都沒有了。可最終的結(jié)果又出乎我的意料之外：我雖然以一分之差落選為了第二名，但卻榮幸進入了高級班。在聽到結(jié)果的那一剎那，我突然意識到：唱歌才是我的長處，現(xiàn)在雖然表現(xiàn)得還不突出，但我認為在我不懈的努力下，一定會顯露出來的。為了專心練習唱歌，我讓母親為我退掉了舞蹈班，我一定會做到揚長避短，取長補短。
要找到并發(fā)現(xiàn)自己的長處，必須先得擁有興趣，這是我深刻的領(lǐng)悟。
我的長處小學篇十四
聽，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的作文呢！聽老師讀著作文，我不禁回憶起寫作文時的場景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學們，只見同學們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到作文題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見同學們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進了我的作文之中。不一會兒，一篇完美的作文就呈現(xiàn)在了我的眼前。
這就是我的長處——寫作文。
我的長處小學篇十五
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了。在我成長的過程中，我覺得我最大的長處就是通過學習跆拳道學會了堅強。
記得那是在我三年級的時候，有一次其他道館的隊員來我們道館打交流比賽。
雙方先進行了品勢的比賽。品勢比賽波瀾不驚，我們互有勝負，場上比分一直膠著著。
接下來是激烈的實戰(zhàn)比賽。我贏下了我的輪次，不過贏得相當艱難，讓我付出了右腳輕微扭傷的代價，下場后我趕緊用冰袋敷住右腳。帶隊教練問我：“還能不能上場了？”我揚起頭，堅定地回答：“能！”嘴上雖然這樣說，但是我的'心里卻在想：老天保佑，最好不要打第二場了?？墒鞘屡c愿違，比賽快結(jié)束時雙方竟然打成了平手。這時他們上了一位主力隊員。教練的目光掃過來的時候，我看到了期待。環(huán)顧四周，都是疲憊不堪的戰(zhàn)友們。我把牙一咬，“騰”地立起身，扔下冰袋，義無反顧地走向了這讓我揮灑過無數(shù)汗水與淚水戰(zhàn)場。比賽中，每踢一次腿，右腳都鉆心地痛，導(dǎo)致我的動作變形，平時技戰(zhàn)術(shù)水平的一半都發(fā)揮不出來。這樣的后果導(dǎo)致我被對手踢到了頭盔，不僅丟掉了三分，還重重地摔倒在地。倒地的一瞬間，我聽到了隊友們驚叫聲以及對方隊員的歡呼聲。你不能倒下，你不能輸?shù)舯荣悾阋獔詮?！心里一個聲音在提醒我?；沓鋈チ?！我大吼一聲從墊子上翻身跳起來，也顧不得受傷的右腳了，奮不顧身地用側(cè)踢、下劈、后旋、旋風踢、連環(huán)踢雨點般地砸到對手身上……對手被我的氣勢壓倒了，拼命防守也抵擋不住我瘋狂的進攻。
最后，我竟然轉(zhuǎn)弱為強，贏下了這場比賽！當我一瘸一拐地走下賽場的時候，迎接我的是全場雷鳴般的歡呼聲。也正是因為我的這場勝利，最終我們擊敗了對方的道館。
如今，每當我遇到困難和挫折的時候，我都會對自己說：你一定要堅強面對，就像你在比賽中所表現(xiàn)的那樣。
我想：堅強就是我最大的長處，它將一直伴隨著我勇敢向前。
我的長處小學篇十六
大家好！相信大家都有長處吧，你們想知道我的長處是什么嗎？那就聽我娓娓道來吧。
我有很多長處，比如打籃球、講故事、愛讀書，特別是我非常熱愛勞動。
說到勞動，我可是我們家的勞動模范，每天早上起來我都會給家里燒一壺開水，然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上學走的時候，把它扔到樓下垃圾箱里，這樣就可以幫爸爸媽媽省去不少力氣。周末在做完作業(yè)的前提下我還幫媽媽收拾衣物，打掃房間，拖地，干一些力所能及的家務(wù)活。在學校里，我都會幫值日生擦黑板，掃地，擺桌子。記得有一次剛開學老師指派幾名同學去別的班拿勞動工具，我積極參與搶著干，生怕落到別人后面，老師夸我是個愛勞動的好學生，我也認為勞動最光榮。
盡管我有很多長處，但是讓我感到自豪的.長處就是熱愛勞動，我勞動，我光榮！
同學們，你們都有什么樣的長處呢，趕快來和大家一起分享吧！
我的長處小學篇十七
大家好，我叫魏雅楠，是一個活潑開朗的女孩，我有許多優(yōu)點，比如我會彈琴，唱歌，演講……我的缺點也有很多，但在這里我就不多說了，下面我給大家介紹一下我的長處。
我喜歡演講，而我又學過演講，覺得演講十分好玩不但可以鍛煉自己的口才還能培養(yǎng)現(xiàn)場發(fā)揮的`能力。所以，我也就認為我在演講上比較出色。
我喜歡演講還有一個經(jīng)過呢：在我上二年級時媽媽就給我報了演講班，我覺得演講非常好玩，就跟老師認真的學了起來。終于，功夫不負有心人，過了一段時間，老師讓我在班里表演我非常高興，回到家連忙準備稿子，我趕緊背了下來，然后又背給家人聽就心滿意足的等待著。
還有一回，老師要選兩個人去參加演講比賽，老師把我和榮佑珂選中了，我不僅高高興興的去參加了比賽，而且還拿了個二等獎回來，心里真是太興奮了。
看!這是我的長處，相信你們也有，也寫出來，讓我們一同分享吧。
我的長處小學篇十八
其實，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點和缺點，知道我們的性格，那我就來說說我自己的`長處。
我第一個長處是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽他的?！?BR> “好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說：“是大官?！蔽揖驼f：“大官好！”媽媽說：“你做的很對?！蔽倚睦锩雷套痰?。
我的第二個長處是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了?！蔽艺f：“不行，跟別人約好了，不能不守信用?！焙髞砦胰チ恕?BR> 我的長處太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的長處多多地發(fā)揚！
我的長處小學篇十九
上一年級的時候，因為媽媽每天下班比較晚，所以我待在學校等媽媽的時候，總是看見三年級足球隊的大哥哥們在操場上踢球，我非常羨慕。媽媽見了，就給我買了一個漂亮的足球。每逢雙休日我都去練習，慢慢地我就愛好上了足球。
有一天，班主任鄭老師叫我到體育辦公室去。我想：老師叫我有什么事?難道我上次800米跑不及格?到了體育室，體育楊老師對我說：“羅偉倫，你喜歡踢足球嗎?”我說：“喜歡呀!”“那我們到操場上練一練吧!”楊老師帶我到操場，叫我當守門員，楊老師一腳將球射了過來，我還沒反映球就進了。我沒灰心，終于接住了一次球，老師高興地說：“你可以參加足球隊了!”我開心得一蹦三尺高。
第一天練球時，老師教我們對墻踢，我想：這有什么難?我一腳將球踢了過去，可老師說我姿勢不對，應(yīng)該用腳掌凹進去的地方踢、接球，我就學著老師的樣子認真地練了起來。開始的時候，球總是被我踢飛，經(jīng)過老師多次幫助，我很快掌握了技巧，踢得越來越好了。第二天，老師還是叫我人練習對墻踢?；氐郊?，我對媽媽說：“我不想踢了，因為老師總是教我們對墻踢?！眿寢屝χf：“傻兒子，老師是在教你們練基本功呢!基本功不扎實，怎么踢得好球呢?”我聽了，決定繼續(xù)練習。經(jīng)過一段時間的努力，我克服了困難，踢射目標和接球都十分熟練了。
接著，我學會了各種踢球的技巧，如：倒掛金鉤、高球、滾球、飛球、平球、頭球、守門……。
通過堅持不懈地努力，我兩年多來取得了非常好的成績。我們在和向陽小學等幾所學校舉行的足球聯(lián)賽中還拿了冠軍呢!
我的長處小學篇二十
每個人都有自己的長處，有運動方面的，有生活方面的，有學習方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長進步。我愛好籃球，總是不忘電視上那一場場精彩的籃球賽。在課余時間，我還不忘身體力行，學習各種方法，享受打籃球的樂趣?？上攵业拈L處就是打籃球了！
記得我剛開始接觸籃球時，連球都控制不住，只是一味地拍打籃球，想把球拍高、拍快、拍穩(wěn)，如今我那原本生疏的運球技術(shù)早已熟練，從球場邊的觀賽者成了一名球場上的隊員。
籃球使我忘記了難過得到了快樂。那次考試之后，那一份份考試上的分數(shù)卷壓得我喘不過氣來，“我該怎么向爸爸媽媽交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重與緊張，那回家的路仿佛更長了，布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，電話想了起來，我無精打采地接起電話，“喂，是丁樂嗎？我們今天晚上去打籃球吧！”我聽了勉強的答應(yīng)了下來?！昂们?！好球！”一聲聲歡呼回蕩在球場上，打籃球全神貫注的我，忘記了那份傷感得到了快樂。
籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽。小學畢業(yè)的那個暑假總是無所事事，我原本以為要空虛度過這漫長的暑假，卻出乎意料得變的充實?！岸?，你來參加我們校隊吧！”體育老師的話讓我激動萬分，這就是我夢的開始。我們按照老師的安排準時來到學校練球，運球、投球、上籃等等，我都努力得提高。漸漸地暑假充實了、皮膚變黑了，終于，激動人心比賽來臨了！比賽中，我被安排在首發(fā)前鋒的位置，我當然不辜負老師的期望，認真比賽。在比賽中為球隊拿下了關(guān)鍵的幾分，最終靠大家的努力，我們闖進了決賽。決賽之前，大家緊張萬分，所以在上半場，對方的分數(shù)總是與我們“你追我趕”，當我們想起“這是我們最后為母校爭光的機會”時，大家都齊心協(xié)力拼到了最后?！拔倚急緦谩谲娛浅俏餍W！”主持人宣布了比賽結(jié)果，非常激動，有的互相擊掌，有的相互擁抱，球賽給予了我們一身的光輝，給予了我們期待的榮譽！
人都有自己的一個長處，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個長處。我的性格比較內(nèi)向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得人都有自己的一個長處，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個長處。我的性格比較內(nèi)向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得可愛，這也是我的長處。
我是個在家愛勞動的小公民。每當我放學回家，看見地上又臟有亂，心想：哎，屋里又亂了，我得好好打掃打掃。想到這里，我拿出拖把，往地上一頓，頭一甩，開始聚精會神地拖起來。我有力地揮動拖把，顧不上一天的學習之苦，使勁把汗水一抹，嘆著粗氣，盡管臉又燙又紅。不一會，屋內(nèi)的地板煥然一新，變得水靈靈的，閃閃發(fā)光。里面不僅有清水，也有我的汗水啊，我為此欣慰地笑了。
我脾氣很壞，我學習不好，我有責任心，我上課愛走神，我喜歡玩電腦，我愛看課外書，我愛玩，我的缺點很多，我的長處也不少。
我的長處小學篇二十一
大家好！相信大家都有長處吧，你們想知道我的長處是什么嗎？那就聽我娓娓道來吧。
我有很多長處，比如打籃球、講故事、愛讀書，特別是我非常熱愛勞動。
說到勞動，我可是我們家的勞動模范，每天早上起來我都會給家里燒一壺開水，然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上學走的時候，把它扔到樓下垃圾箱里，這樣就可以幫爸爸媽媽省去不少力氣。周末在做完作業(yè)的前提下我還幫媽媽收拾衣物，打掃房間，拖地，干一些力所能及的家務(wù)活。在學校里，我都會幫值日生擦黑板，掃地，擺桌子。記得有一次剛開學老師指派幾名同學去別的班拿勞動工具，我積極參與搶著干，生怕落到別人后面，老師夸我是個愛勞動的好學生，我也認為勞動最光榮。
盡管我有很多長處，但是讓我感到自豪的長處就是熱愛勞動，我勞動，我光榮！
同學們，你們都有什么樣的長處呢，趕快來和大家一起分享吧！