優(yōu)質(zhì)小學(xué)生辯論主持稿范文(17篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以提高我們對(duì)事物的洞察力和思考能力,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討,希望對(duì)大家有所幫助。
    小學(xué)生辯論主持稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
    大家好!
    那里是我們婁莊小學(xué)一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,辦得精彩,這次比賽特邀請(qǐng)了我們的班主任共同策劃、舉辦,期望經(jīng)過(guò)這次辯論賽,能帶給大家更多的啟迪與收獲,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席,也深感榮幸。
    下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo),他們是:省評(píng)估院的.評(píng)估專(zhuān)家,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評(píng)委,相信也必須會(huì)激勵(lì)我們的選手們超水平發(fā)揮。
    首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。
    (3分鐘后,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行調(diào)查,時(shí)間4分鐘)
    下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來(lái)賓),能否從您對(duì)當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。
    (完畢)多謝的精彩的作答。
    今日,我們辯論的話(huà)題就是:題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jī)的提高。能夠說(shuō)這是一個(gè)教育界一向都在爭(zhēng)論不休的話(huà)題。昔日,每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習(xí)成績(jī)是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問(wèn)題,讓我們一齊在辯論中尋找答案。
    今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想:今日的辯論會(huì)定會(huì)因他們而精彩。
    大家請(qǐng)看,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績(jī)的提高。請(qǐng)正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績(jī)的提高。也請(qǐng)各位選手依次作介紹(略)。今日的計(jì)時(shí)員是:。
    下頭我宣布:辯論賽此刻開(kāi)始。首先請(qǐng)正方一辯同學(xué)進(jìn)行開(kāi)篇立論,注意時(shí)間是3分鐘,有請(qǐng)。
    正方一辯:
    主席:接下來(lái)請(qǐng)反方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,有請(qǐng)。
    反方一辯:
    主席:多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請(qǐng)正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。
    正方二辯:
    主席:請(qǐng)反方二辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。
    反方二辯:
    主席:十分感激雙方二辯的發(fā)言,接下來(lái),雙方三辯將把自我的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi),首先請(qǐng)正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。
    正方三辯:
    主席:請(qǐng)反方三辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘,有請(qǐng)。
    反方三辯:
    小學(xué)生辯論主持稿篇二
    尊敬的老師、評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    歡迎大家來(lái)到由xx小學(xué)學(xué)生會(huì)主辦的辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)
    比賽開(kāi)始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:
    二、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行進(jìn)行總結(jié)陳詞
    三、其它注意事項(xiàng):
    1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);
    2、不可進(jìn)行人身攻擊;
    3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
    4、我們提倡辯手使用普通話(huà),對(duì)使用普通話(huà)者適當(dāng)加分;
    5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去
    6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的'陳辭
    7、在比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)
    本次辯論賽的辯題是做一個(gè)正直、清廉的人是否吃虧?
    正方:做一個(gè)正直、清廉的人不吃虧
    反方:做一個(gè)正直、清廉的人不吃虧
    下面現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方
    正方:一辯手:二辯手:三辯手:四辯手:
    反方:一辯手:二辯手:三辯手:四辯手:
    主持人:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間4分鐘
    主持人:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是4分鐘請(qǐng)!
    主持人:感謝反方一辯的精彩陳述
    主持人:剛才雙方雙方辯手的陳詞辯論可謂非常的精彩,都是勢(shì)在必得,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重我們先從反方四辯開(kāi)始,時(shí)間3分鐘請(qǐng)!
    主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘請(qǐng)!
    主持人:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)有請(qǐng),大家歡迎
    主持人:下面我宣布本場(chǎng)比賽辯手是:方代表隊(duì)的辯辯手獲得本場(chǎng)比賽勝利,也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:
    主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論
    小學(xué)生辯論主持稿篇三
    尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué),大家下午好!
    正方:一辯手:二辯手:
    三辯手:四辯手:
    反方:一辯手:二辯手:
    三辯手:四辯手:
    下面由我來(lái)宣布這次比賽的紀(jì)律:
    1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);
    3、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“老師、同學(xué)們好”,其余皆可省去。
    4、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
    5、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),聲音提示,時(shí)間結(jié)束后計(jì)時(shí)手應(yīng)立即予以提示。
    6、各組組長(zhǎng)應(yīng)維持好各組紀(jì)律,給各位辯手一個(gè)安靜的思考環(huán)境。謝謝。
    好了我們的辯論賽正式開(kāi)始!
    小學(xué)生辯論主持稿篇四
    同學(xué)們,現(xiàn)在,有越來(lái)越多的小學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。這對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活造成了巨大的傷害,對(duì)因特網(wǎng)的興趣也逐漸增濃,此時(shí)此刻面對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)玩游戲,同學(xué)中出現(xiàn)了兩種聲音:一種聲音是,學(xué)生生存在信息時(shí)代里應(yīng)該適當(dāng)上網(wǎng),在學(xué)習(xí)中遇到不愉快的事情,還能當(dāng)做消遣;而另一種聲音則是:學(xué)生還小缺乏自制力,經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲弊大于利,孩子不能和網(wǎng)絡(luò)游戲交朋友。
    對(duì)此問(wèn)題作為小學(xué)生的我們到底該怎么對(duì)待呢?不如讓我們來(lái)舉行一場(chǎng)辯論賽來(lái)一辯真?zhèn)伟桑?BR>    二、宣布開(kāi)始并介紹規(guī)則、辯手和評(píng)委。
    下面我宣布:“網(wǎng)絡(luò)游戲,我們是否該與你交朋友?”辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我再向大家介紹一下參加本次辯論賽的雙方辯手和他們各自的立場(chǎng):
    這幾位是正方辯手:
    他們的觀點(diǎn)是:學(xué)生能和網(wǎng)絡(luò)游戲交朋友。
    這幾位是反方辯手:
    他們的觀點(diǎn)是:學(xué)生不能和網(wǎng)絡(luò)游戲交朋友。
    下面請(qǐng)?jiān)试S我十分榮幸地向大家介紹本次辯論賽的評(píng)委,他們是:接下來(lái)我想在與各方辯手明確一下本場(chǎng)辯論賽的規(guī)則。
    本次辯論賽的規(guī)則:1、辯論資料必須真實(shí)可靠。2、辯手必須語(yǔ)言流暢,思路清晰,吐字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),不能對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊。3、論點(diǎn)明確,論述清楚,有支持論據(jù)。4、辯手必須儀態(tài)大方,氣質(zhì)優(yōu)雅,舉止端莊,衣著得體。5、辯手不得回避對(duì)方辯手提出的問(wèn)題,辯手回答不得超時(shí)。5、每位辯手只有兩分鐘的辯論時(shí)間。
    三、主持立論出陳述階段。
    現(xiàn)在我們進(jìn)入本場(chǎng)辯論賽的第一個(gè)環(huán)節(jié):請(qǐng)雙方辯手對(duì)自己的立場(chǎng)進(jìn)行陳詞論述,每位的時(shí)間各是三分鐘。由正方以辯開(kāi)始。小學(xué)生辯論賽的主持稿(雙方辯手陳詞論述)。
    看來(lái)雙方都是能言善辯,接下來(lái)是自由辯論階段,大家將會(huì)欣賞到更為驚。
    心動(dòng)魄的較量。雙方必須交替發(fā)言,各隊(duì)累計(jì)用時(shí)為8分鐘。先請(qǐng)正方發(fā)言。
    四、主持自由辯論階段。
    五、主持結(jié)論階段。
    謝謝各位辯手,剛才的自由辯論,可謂是針尖對(duì)麥芒。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雙方四辯的總結(jié)陳詞。每位的時(shí)間是四分鐘。
    六、補(bǔ)充介紹我校辯論賽歷史。
    七、請(qǐng)?jiān)u委作點(diǎn)評(píng),并宣布比賽結(jié)果。
    老師為我們作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),并宣布比賽結(jié)果,大家歡迎。
    八、宣布結(jié)束。
    我宣布:“網(wǎng)絡(luò)游戲,我們是否該與你交朋友?”辯論賽到此結(jié)束。謝謝大家。
    小學(xué)生辯論主持稿篇五
    各位老師同學(xué)們:
    大家早上好!
    歡迎來(lái)到本次辯論會(huì)賽場(chǎng)。我是來(lái)自一班的吳若溪,擔(dān)任本次比賽的主持工作。
    首先,請(qǐng)正反方辯手交替做自我介紹,從正方一辯開(kāi)始。然后請(qǐng)計(jì)時(shí)員同學(xué)作介紹。
    今天我們榮幸的請(qǐng)到了楊老師來(lái)?yè)?dān)任本次比賽的評(píng)委工作。請(qǐng)問(wèn)雙方辯友是否對(duì)本次評(píng)委存有異議?那讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛟u(píng)委在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次比賽表示衷心的感謝。
    今天我們辯論的題目是“xxxxxxx”。正方xx班,觀點(diǎn)求博更有利于個(gè)人發(fā)展。反方xx班,觀點(diǎn)求專(zhuān)更有利于個(gè)人發(fā)展。比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,第一環(huán)節(jié)立論,第二環(huán)節(jié)論證辯駁,第三環(huán)節(jié)自由辯論,第四環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞,詳細(xì)規(guī)則將在每個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始前說(shuō)明。
    請(qǐng)各位注意辯論過(guò)程中以理服人,注意禮貌,請(qǐng)勿人身攻擊等。
    現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始。
    首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié),立論。
    雙方一辯選手交替陳述己方觀點(diǎn),要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。從正方開(kāi)始,時(shí)間各五分鐘。
    感謝雙方精彩的論述,現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié),論證辯駁。
    雙方二辯選手繼續(xù)陳述己方觀點(diǎn)并抓住對(duì)方立論中的關(guān)鍵進(jìn)行反駁,要求每一輪攻辯角色不可轉(zhuǎn)換,辯方不可反問(wèn),攻方也不可回答問(wèn)題。從反方二辯開(kāi)始,交替進(jìn)行,各五分鐘。
    比賽已然進(jìn)行到白熱化的階段,最后我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞。雙方四辯選手陳述己方觀點(diǎn),對(duì)上述辯論作總結(jié)陳詞,從反方開(kāi)始,時(shí)間各五分鐘。
    辯論部分到此結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委宣布比賽結(jié)果。
    求專(zhuān)或求博,仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該充分考慮權(quán)衡自身實(shí)際情況,為未來(lái)尋找一條最適合自己的'道路,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。再次感謝同學(xué)們今天為我們帶來(lái)的這場(chǎng)異彩紛呈的辯論會(huì)。
    辯論會(huì)到此結(jié)束。
    小學(xué)生辯論主持稿篇六
    男:現(xiàn)在,隨著書(shū)籍的不斷增多,更多的人開(kāi)始加入了讀書(shū)的洪流中。大家也就自然地意識(shí)到,這么多的書(shū),哪些是我們應(yīng)該讀的,哪些暫時(shí)還不合適我們閱讀。女:這就引發(fā)了一場(chǎng)“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益”的爭(zhēng)論。
    女:在我的.右邊是乙方代表,他們的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。
    合:讓我們熱烈地歡迎雙方代表上場(chǎng)。(鼓掌)。
    女:我們的要求是:“開(kāi)巻有益,未必有益,一分為二看問(wèn)題;擺事實(shí),講道理,以理服人亮思想。”
    男:我宣布,辯論會(huì)正式開(kāi)始!下面有請(qǐng)甲方代表先亮出自己的觀點(diǎn)。
    結(jié)尾詞:
    男:雙方的辯論十分精彩,充分表明了己方的觀點(diǎn),讓在場(chǎng)的聽(tīng)眾受益匪淺。女:雙方從不同的角度,闡述了讀書(shū)的意義、作用、方法和途徑。我個(gè)人認(rèn)為:雙方擺事實(shí),講道理,讓我們明白了“為什么要讀書(shū)”和“應(yīng)該怎樣讀書(shū)?”這兩大問(wèn)題。
    男:辯論讓我們知道了同學(xué)們應(yīng)該從小就“多讀書(shū),讀好書(shū)”,讓健康思想的燦爛陽(yáng)光照亮我們美好的童心,讓豐富多彩的知識(shí)甘泉澆灌我們干涸的心田,在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書(shū)籍的前提下,多讀好書(shū),使開(kāi)卷真正達(dá)到有益的目的。
    女:辯論會(huì)到此結(jié)束,再次感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,同時(shí)感謝各位同學(xué)的積極參與,下次辯論會(huì)再見(jiàn)!(鼓掌)。
    小學(xué)生辯論主持稿篇七
    合:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,大家好。
    主持1:我是五年級(jí)96班的鐘孟豪。
    主持2:我是五年級(jí)96班的郭異。
    主持3:我是五年級(jí)96班的曹劍。
    主持4:我是五年級(jí)96班的王語(yǔ)涵。
    合:很榮幸主持今天的家長(zhǎng)會(huì)。
    1:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師、同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
    2:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
    1:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
    2:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
    3:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
    4:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷。
    3:在老師辛勤的.耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
    4:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
    1:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
    2:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
    1:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。
    2:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
    3:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,
    4:更離不開(kāi)你們的支持和鼓勵(lì)!
    合:有您們和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
    1:下面我們先為大家介紹一下我們班的情況。
    2:表?yè)P(yáng)這次期中考試前三名的學(xué)生。他們是卜文婷、項(xiàng)子軒、郭異。同時(shí)他們也光榮地被評(píng)為學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。更有兩則喜訊在此與爸爸媽媽們分享。我們班的周娟同學(xué)在益陽(yáng)市創(chuàng)建交通模范城市手抄報(bào)比賽中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng);劉藝果同學(xué)在資陽(yáng)區(qū)交通安全知識(shí)演講賽中榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的小演講家劉藝果同學(xué)為大家演講,掌聲歡迎。
    3:接下來(lái)要表?yè)P(yáng)的是一直讓老師很省心的同學(xué),他們是崔敏、何睦、周娟、程佳琪、王語(yǔ)涵、王圣榕、劉文慧、曹成浩、吳永斌、李天志、陳羽、李灣灣、李盼、曹劍,這些同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師放心。他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
    4:表?yè)P(yáng)聽(tīng)講專(zhuān)心,上課發(fā)言積極的同學(xué)。有何睦、郭異、卜文婷、劉藝果、劉文慧、劉洋、賀令其、方祎、鐘孟豪、劉煒、劉鈺晗、周娟。
    1:書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字寫(xiě)的漂亮的同學(xué),有卜文婷、葉秋益、王語(yǔ)涵、崔敏、李盼、李灣灣、王衛(wèi)君、廖倩等。
    2:還有下面這些同學(xué),雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,但是從平時(shí)的表現(xiàn)中大家有看到了他們?yōu)榇烁冻龅呐Γ褐芸?、劉藝果、陳元奇、葉秋益、廖翔、謝文武、曾繁、王興宇、郭俊、鐘孟豪、劉鈺晗、黃弘宇、譚澤文、王衛(wèi)君、龔佳明、舒陽(yáng)、謝澤宇、趙鎮(zhèn)零、朱智軍、劉富豪、劉紫瓊、劉旺虎、何佳俊、王永逢、龔?fù)?、方園、劉承恩、劉登山、黃威、郭振東。有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,就一定會(huì)有好的學(xué)習(xí)收獲。相信只要持之以恒,就一定可以攀上知識(shí)的頂峰,當(dāng)然也希望家長(zhǎng)可以助其一臂之力。
    3:一個(gè)凝聚力強(qiáng),表現(xiàn)突出的班集體離不開(kāi)工作能力強(qiáng),有著高度責(zé)任心的班干部。他們是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。面面俱到的班長(zhǎng)王語(yǔ)涵,好脾氣的副班長(zhǎng)曹劍,認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)委員卜文婷,頗具威信的紀(jì)律委員廖翔,多才多藝的宣傳委員劉藝果、加不怕臟不怕累,任勞任怨的衛(wèi)生委員劉洋,曹成浩,還有我們的成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅,檢查作業(yè)一絲不茍的八位小組長(zhǎng),陳羽、郭異、卜文婷、崔敏、周娟、李盼、程佳其、王語(yǔ)涵。
    4:家長(zhǎng)對(duì)我們充滿(mǎn)了期待。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
    1:尊敬的家長(zhǎng),有道是:父母是孩子的第一任老師,在平時(shí),你是否比較注意自己的一言一行,為孩子做出好榜樣呢!請(qǐng)聽(tīng)周娟同學(xué)為父母帶來(lái)的一封信。我們掌聲歡迎。
    2:俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。只有多看課外書(shū),多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)才能同步提高。下面是我們班的超級(jí)學(xué)霸卜文婷介談?wù)勊淖x書(shū)感受。有請(qǐng)卜文婷同學(xué)上臺(tái)。
    3:在本次期中考試中,有一位同學(xué)進(jìn)步特別快,他就像一匹黑馬直接殺入了前三名。他的成功除了有老師的耐心教導(dǎo)與自身的不斷努力,相信與他家長(zhǎng)的良苦用心是分不開(kāi)的?,F(xiàn)在就有請(qǐng)項(xiàng)子軒的媽媽上臺(tái)與大家分享經(jīng)驗(yàn)。
    4:謝謝項(xiàng)媽媽樸實(shí)的演講。相信在座的爸爸媽媽們也對(duì)孩子的教育有了新的想法與認(rèn)識(shí)。
    1:愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,
    2:愛(ài)是浩瀚的大海。
    3:如果沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的今天和明天。
    4:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!
    合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
    爺爺奶奶、爸爸媽媽、還有我們最最敬愛(ài)的老師,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。
    小學(xué)生辯論主持稿篇八
    主席:各位觀眾朋友們,大家好!
    歡迎大家前來(lái)觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會(huì)計(jì)職業(yè)道德知識(shí)辯論賽決賽現(xiàn)場(chǎng),本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財(cái)政局、豐縣廣播電視局、共青團(tuán)豐縣委員會(huì)、豐縣會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦,由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。
    緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下四支代表隊(duì),將要爭(zhēng)奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信選手的各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場(chǎng),是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)爭(zhēng)奪名的比賽;場(chǎng)是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍的.決賽。
    比賽開(kāi)始前,我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:
    一、陳詞階段:_提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯陳詞。先由雙方一辯立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的,對(duì)本方觀點(diǎn)補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。每人3分鐘。
    二、自由辯論階段:雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)照常.
    三、結(jié)辯陳詞階段:3分鐘,由雙方四辯結(jié)辯陳詞。
    四、其它注意
    1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);
    2、不可人身攻擊;
    3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
    4、提倡辯手使用普通話(huà),對(duì)使用普通話(huà)者加分;
    5、除辯論開(kāi)始一辯說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。
    6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品輔助手段以強(qiáng)化的陳辭,但尺寸過(guò)大,以免遮擋。
    7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位變動(dòng)。
    8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),不反對(duì)引用名人名言,但不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任人的講話(huà),以免引起歧義。在舉例時(shí),盡量敏感的政治人物及政治事件。
    9、提示:最后30秒時(shí),哨音提示,結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
    本場(chǎng)辯論賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問(wèn)題。
    下面,請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。
    現(xiàn)在我來(lái)介紹一下辯論雙方。
    主席:下面,辯論開(kāi)始,歡迎正方一辯發(fā)言,3分鐘。
    主席:好,剛才正方一辯對(duì)的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,3分鐘。請(qǐng)!
    主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,3分鐘;
    主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,3分鐘;
    主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,3分鐘;
    主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,分鐘;
    主席:謝謝,剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來(lái)又是施展才華的時(shí)刻了,辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)照常。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。
    主席:先請(qǐng)正方先發(fā)言
    主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。先從反方四辯***開(kāi)始,3分鐘。請(qǐng)。
    主席:謝謝!現(xiàn)在請(qǐng)正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述,3分鐘。請(qǐng)。
    主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。
    主席:在評(píng)委評(píng)議期間,有請(qǐng)豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)xxx給大家演唱,她演唱的歌曲是:
    大家歡迎!
    下面請(qǐng)豐縣中學(xué)xxx給大家演唱,他演唱的歌曲是:
    大家歡迎。
    主席:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)的辯論點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎
    主席:下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:方代表隊(duì)的辯辯手.本場(chǎng)比賽勝利本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:方代表隊(duì)。
    各位觀眾朋友們,本屆信“泰證券杯”會(huì)計(jì)職業(yè)道德辯論賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。謝謝大家
    小學(xué)生辯論主持稿篇九
    今天,上完電腦課就下小雨了。我十分高興,因?yàn)檫@樣便有充足的理由在“電影房”教室待下去,就像在教室里躲雨,你總不會(huì)讓我們上課吧!
    路上,我跟鐘佳怡說(shuō)了這個(gè)想法。她問(wèn):“這雨小的和沒(méi)下似的,能‘宅’在窩里嗎?”我理足氣壯地說(shuō):“足也!你不信就聽(tīng)我分析吧!”
    “就算不下雨,也有70%的可能是不上課的,因?yàn)閳?chǎng)地很濕,什么都不能做。就憑場(chǎng)地濕這一點(diǎn)就可以推斷出:體育課不太可能不看電影。”
    “即使是場(chǎng)地比較干的地方也不會(huì),因?yàn)檫@樣的地方實(shí)在――太――少――了!”我故意拖著長(zhǎng)音反駁她。她也不甘示弱地問(wèn)出星星一般多的關(guān)于看不看電影的問(wèn)題,盡力想問(wèn)倒我??磥?lái)她是下定決心要說(shuō)服我了。她的三寸不爛之舌我不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但她忘了:我現(xiàn)在的語(yǔ)文水平說(shuō)服諸葛亮都綽綽有余,何況她一個(gè)無(wú)名小卒?但我低估她了。我和鐘佳怡的一場(chǎng)舌戰(zhàn)打得不可開(kāi)交。我本以為她在我面前說(shuō)不了幾個(gè)回合就會(huì)認(rèn)輸,但她實(shí)在太厲害了。
    我和她的舌戰(zhàn)不相上下,我想:“認(rèn)輸吧!勝敗乃兵家常事,沒(méi)什么大不了的?!钡?dāng)我一抬頭看到鐘佳怡一臉的汗珠和絞盡腦汁的樣子,我又有了信心。這時(shí),我仿佛想起了許多臺(tái)詞,盡力說(shuō)服她。我給自己定下了一個(gè)目標(biāo):在到教室之前用利刃一般的舌頭“劈”死她。眼看快到教室了,我又用了一句致命(當(dāng)然是她的命)的話(huà)。此話(huà)出口,好比蛟龍入水一樣,把她說(shuō)敗了。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    小學(xué)生辯論主持稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們晚上好。這里是xxx第一屆“大學(xué)生爭(zhēng)論賽”預(yù)選賽第三場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng),我是本次比賽的履行主席。
    為了能讓本次比賽順利進(jìn)行,讓辯手們賽出志向的水平。在比賽初步前,請(qǐng)您將您的手機(jī)等通訊東西調(diào)成振蕩或許靜音情況。下面由我來(lái)宣告會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:
    1、在爭(zhēng)論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手說(shuō)話(huà)。
    2、不可進(jìn)行人身攻擊,辯手兩頭需相互尊敬。
    3、除爭(zhēng)論初步一辯有必要說(shuō)“評(píng)委、同學(xué)們好”,其他皆可省去。
    4、在比賽中,辯手的辯位不能改變。
    5、爭(zhēng)論兩頭在進(jìn)行正面交鋒時(shí),一方說(shuō)完后有必要坐下,待對(duì)方發(fā)言完后,該方辯手起立后再說(shuō)話(huà)。
    6、每次爭(zhēng)論到畢竟30秒時(shí),動(dòng)靜及舉牌提示,時(shí)間結(jié)束后由履行主席宣告間斷。
    7、每個(gè)環(huán)節(jié)辯手兩頭時(shí)間有限,請(qǐng)同學(xué)們盡量控制自己的掌聲,避免影響辯手體現(xiàn)。
    下面我為我們介紹今天參與的各位評(píng)委,他們是…………,讓我們以熾熱的掌聲等候他們的到來(lái)。
    小學(xué)生辯論主持稿篇十一
    尊敬的老師、評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    比賽開(kāi)始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:
    二、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行進(jìn)行總結(jié)陳詞。
    三、其它注意事項(xiàng):
    1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);。
    2、不可進(jìn)行人身攻擊;。
    3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;。
    4、我們提倡辯手使用普通話(huà),對(duì)使用普通話(huà)者適當(dāng)加分;。
    5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。
    6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭。
    7、在比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
    本次辯論賽的辯題是做一個(gè)正直、清廉的人是否吃虧?
    正方:做一個(gè)正直、清廉的人不吃虧。
    反方:做一個(gè)正直、清廉的人不吃虧。
    下面現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。
    正方:一辯手:二辯手:三辯手:四辯手:
    反方:一辯手:二辯手:三辯手:四辯手:
    主持人:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間4分鐘。
    主持人:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是4分鐘請(qǐng)!
    主持人:感謝反方一辯的精彩陳述。
    主持人:剛才雙方雙方辯手的陳詞辯論可謂非常的精彩,都是勢(shì)在必得,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重我們先從反方四辯開(kāi)始,時(shí)間3分鐘請(qǐng)!
    主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘請(qǐng)!
    主持人:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)有請(qǐng),大家歡迎。
    主持人:下面我宣布本場(chǎng)比賽辯手是:方代表隊(duì)的辯辯手獲得本場(chǎng)比賽勝利,也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:
    主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論。
    小學(xué)生辯論主持稿篇十二
    尊敬的各位評(píng)委,各位x,親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家晚上好。歡迎大家來(lái)到由x科技大學(xué)——學(xué)工部團(tuán)委主辦,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭(zhēng)奪賽”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。希望今晚參賽的兩支隊(duì)伍能夠把握機(jī)會(huì)超水平發(fā)揮,同時(shí)希望在場(chǎng)觀看的同學(xué)們能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見(jiàn)證x科技大學(xué)第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊(duì)伍的誕生。
    讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)選手入場(chǎng)??吹某鰜?lái),今天參賽的兩支隊(duì)伍在小組賽,晉級(jí)賽,淘汰賽中都是過(guò)關(guān)斬將,而今天坐在場(chǎng)上的八位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英,讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們:正方一辯:
    二辯:三辯:四辯:
    感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認(rèn)識(shí)一下反方的。四位辯手反方一辯:
    二辯:三辯:四辯:
    同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。
    我們本場(chǎng)比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊(duì)的大力支持,今天我們很榮幸的請(qǐng)到了他們作為本場(chǎng)比賽的評(píng)審團(tuán),他們是:
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
    在辯論賽開(kāi)始之前,首先由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的紀(jì)律和規(guī)則:紀(jì)律:
    全場(chǎng)觀眾保持安靜,關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音狀態(tài),以保證比賽的正常進(jìn)行;選手發(fā)言有序,不得在辯論中對(duì)對(duì)方辯友進(jìn)行人身攻擊。
    小學(xué)生辯論主持稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,大家好!
    那里是我們婁莊小學(xué)一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,辦得精彩,這次比賽特邀請(qǐng)了我們的班主任共同策劃、舉辦,期望經(jīng)過(guò)這次辯論賽,能帶給大家更多的啟迪與收獲,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席,也深感榮幸。
    下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo),他們是:省評(píng)估院的評(píng)估專(zhuān)家,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評(píng)委,相信也必須會(huì)激勵(lì)我們的選手們超水平發(fā)揮。
    首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。
    (3分鐘后,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行調(diào)查,時(shí)間4分鐘)。
    下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來(lái)賓),能否從您對(duì)當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。
    (完畢)多謝的精彩的作答。
    今日,我們辯論的話(huà)題就是:題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jī)的提高。能夠說(shuō)這是一個(gè)教育界一向都在爭(zhēng)論不休的話(huà)題。昔日,每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習(xí)成績(jī)是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問(wèn)題,讓我們一齊在辯論中尋找答案。
    今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想:今日的辯論會(huì)定會(huì)因他們而精彩。
    大家請(qǐng)看,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績(jī)的提高。請(qǐng)正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績(jī)的提高。也請(qǐng)各位選手依次作介紹(略)。今日的計(jì)時(shí)員是:。
    下頭我宣布:辯論賽此刻開(kāi)始。首先請(qǐng)正方一辯同學(xué)進(jìn)行開(kāi)篇立論,注意時(shí)間是3分鐘,有請(qǐng)。
    正方一辯:
    主席:接下來(lái)請(qǐng)反方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,有請(qǐng)。
    反方一辯:
    主席:多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請(qǐng)正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。
    正方二辯:
    主席:請(qǐng)反方二辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。
    反方二辯:
    主席:十分感激雙方二辯的發(fā)言,接下來(lái),雙方三辯將把自我的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi),首先請(qǐng)正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。
    正方三辯:
    主席:請(qǐng)反方三辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘,有請(qǐng)。
    反方三辯:
    主席:多謝同學(xué)的發(fā)言,剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識(shí)其風(fēng)采,接下來(lái)將是他們大展辯才的時(shí)刻。
    小學(xué)生辯論主持稿篇十四
    各位評(píng)委、同學(xué)們:。
    大家早上好:。
    我宣布今天的讀書(shū)辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    比賽開(kāi)始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:。
    甲:一、陳述階段:我們提倡即興陳述,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳述階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳述。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人1分鐘。
    二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒。
    三、結(jié)辯陳述階段:時(shí)間是1分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳述。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳述。
    四、觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)(就是觀眾對(duì)正反雙方的辯題進(jìn)行質(zhì)疑、大膽提問(wèn)。)。
    乙:五、其它注意事項(xiàng):。
    1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);。
    2、不可進(jìn)行人身攻擊;。
    3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;。
    4、我們提倡辯手使用普通話(huà),對(duì)使用普通話(huà)者適當(dāng)加分;。
    5、在辯論中,辯手可以使用道具、手勢(shì)和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。
    6、在每場(chǎng)比賽中,辯手的位置不能變動(dòng)。
    7、時(shí)間提示:主持人會(huì)給時(shí)間提示。
    本次辯論賽的辯題是當(dāng)今社會(huì),黛玉、寶釵誰(shuí)會(huì)更受歡迎?
    甲:正方:寶玉應(yīng)與寶釵結(jié)婚。
    乙:反方:寶玉應(yīng)與黛玉結(jié)婚。
    甲:下面現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。
    甲:正方:一辯手:二辯手:三辯手:四辯手:。
    乙:反方:一辯手:二辯手:三辯手:四辯手:。
    (一)開(kāi)場(chǎng)陳述階段。
    主持人:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間1分鐘。
    主持人:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題陳述的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是1分鐘。請(qǐng)!
    主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳述;。
    主持人:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳述,時(shí)間也是1分鐘;。
    主持人:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳述,時(shí)間是1分鐘;。
    主持人:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳述。
    主持人:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳述之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒。
    (二)自由辯論階段。
    好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。
    主持人:先請(qǐng)正方先發(fā)言。
    主持人:好,剛才這段自由辯論可謂非常的'精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開(kāi)始,時(shí)間1分鐘。請(qǐng)。
    主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是1分鐘。請(qǐng)。
    (四)觀眾提問(wèn)。
    1、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)觀眾只能提1個(gè)問(wèn)題。
    2、觀眾提出的問(wèn)題必須與題目有關(guān),合情合理的問(wèn)題。
    主持人:在勝負(fù)揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎。
    主持人:下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:方代表隊(duì)的辯辯手。獲得本場(chǎng)比賽勝利代表隊(duì)是:。
    主持人:有請(qǐng)老師講話(huà),大家歡迎。
    小學(xué)生辯論主持稿篇十五
    主席:各位觀眾朋友們,大家好!
    緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下四支代表隊(duì),將要爭(zhēng)奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信選手的各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場(chǎng),是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)爭(zhēng)奪名的比賽;場(chǎng)是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍的決賽。
    比賽開(kāi)始前,我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:
    一、陳詞階段:_提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯陳詞。先由雙方一辯立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的,對(duì)本方觀點(diǎn)補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。每人3分鐘。
    二、自由辯論階段:雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)照常.
    三、結(jié)辯陳詞階段:3分鐘,由雙方四辯結(jié)辯陳詞。
    四、其它注意
    1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);
    2、不可人身攻擊;
    3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
    4、提倡辯手使用普通話(huà),對(duì)使用普通話(huà)者加分;
    5、除辯論開(kāi)始一辯說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去,
    6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品輔助手段以強(qiáng)化的陳辭,但尺寸過(guò)大,以免遮擋。
    7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位變動(dòng)。
    8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),不反對(duì)引用名人名言,但不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任人的講話(huà),以免引起歧義。在舉例時(shí),盡量敏感的.政治人物及政治事件。
    9、提示:最后30秒時(shí),哨音提示,結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
    本場(chǎng)辯論賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問(wèn)題。
    下面,請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。
    現(xiàn)在我來(lái)介紹一下辯論雙方。
    主席:下面,辯論開(kāi)始,歡迎正方一辯發(fā)言,3分鐘。
    主席:好,剛才正方一辯對(duì)的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,3分鐘。請(qǐng)!
    主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,3分鐘;
    主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,3分鐘;
    主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,3分鐘;
    小學(xué)生辯論主持稿篇十六
    尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由安徽工程大學(xué)校學(xué)生會(huì)舉辦的辯論賽的初賽現(xiàn)場(chǎng)。從表面來(lái)看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來(lái)的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評(píng)委們,他們分別是:
    讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來(lái)!
    而坐在我左手邊的是來(lái)自管理工程學(xué)院的反方代表隊(duì),他們認(rèn)為與誰(shuí)同行比去哪里更重要。下面有請(qǐng)雙方辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹。
    看來(lái)雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手、花落誰(shuí)家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
    現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開(kāi)始。
    小學(xué)生辯論主持稿篇十七
    今天,我們班舉行了一次難忘的語(yǔ)文課。至于內(nèi)容......我們以后會(huì)知道的!
    鈴響時(shí),張先生慢慢地走著。廉布。走進(jìn)教室,老師環(huán)視了一周教室。原地不動(dòng)讓我們仔細(xì)閱讀課文和古詩(shī),然后在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)讓我們興奮的大字:科學(xué)技術(shù)是好還是壞?看到這些話(huà),我們不禁心中激動(dòng)。我們趕緊從書(shū)包里拿出辯論紙,看了看姿勢(shì)......只是幾聲嚎叫,吞下了紙!
    辯論就要開(kāi)始了。張先生首先挑選了幾位未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人,第一組和第二組是反對(duì)派,第三組和第四組是反對(duì)派。
    現(xiàn)在辯論-—&mdash開(kāi)始了。
    我是一個(gè)持肯定態(tài)度的將軍,所以我把一個(gè)“隱藏起來(lái)!:“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)利大于弊,因?yàn)槿绻覀儾焕每茖W(xué)技術(shù)來(lái)制作書(shū)籍,那么我們的知識(shí)范圍就會(huì)小得多!”這時(shí),我被反對(duì)派暫時(shí)壓制住了,但他們很快回應(yīng)道:然后我們可以環(huán)游世界!邊走邊觀光能更好地反映當(dāng)?shù)氐臈l件和風(fēng)俗?!绷_(化名)本將軍當(dāng)即翻臉“跳躍向上“咬”站在我疼痛的腳上!這時(shí),宋(化名)反擊說(shuō):今天的臺(tái)燈和燈管也是由科技制成的。如果沒(méi)有燈管,你晚上怎么看書(shū)?”宋這一招“大鵬展翅。一瞬間,…就擊敗了對(duì)手。...
    后來(lái),爭(zhēng)論變得越來(lái)越激烈,雙方爭(zhēng)吵起來(lái),好像他們是在爭(zhēng)吵。一名高級(jí)將領(lǐng)甚至提出了綠色論點(diǎn)。然而,鈴聲無(wú)情地響起,我們這邊也因?yàn)橐粋€(gè)微小的差異而失敗了。
    為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這場(chǎng)難忘的辯論,我決定把它寫(xiě)下來(lái),永遠(yuǎn)保存......