最新家長會之后的心得體會(匯總17篇)

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    總結(jié)是一種思考的方式,它可以讓我們更深入地思考自己的行為和決策,從而不斷進步和提高。- 寫心得體會時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和寫作技巧。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。
    家長會之后的心得體會篇一
    上個星期五,我們結(jié)束了期中考試過后緊張的家長會,開完家長會后的我更加努力了。
    我更加努力了。開完家長會后,為了使我的數(shù)學(xué)成績更好,爸爸給我買了一套數(shù)學(xué)周周卷,每個星期測試一下??纯催@個星期的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣。最開始,我看著試卷上的題目,還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷,可最后的卻有點不盡人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當(dāng)做期末試卷做。上個星期我主動要求做周周卷,這次吸取了上次的教訓(xùn),記住了爸爸的話,我這次把它當(dāng)做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的,做完后還仔細(xì)檢查了幾遍,然后叫來爸爸改試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,讓我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)這一門學(xué)科,讓我的思維更加靈活。
    我更加努力了。家長會后,為了提升我的英語成績,媽媽專門給我找了一個教英語的陳老師,每個星期六去他家補習(xí)兩個小時英語,為了更快的提升自己的英語成績和英語水平,我每個星期六都會提前去20分鐘,爭取多學(xué)一些英語,每次陳老師講的一些重點知識我都會做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞性的物主代詞該怎么用,就畫線部分提問該怎么做我都會認(rèn)真做好記載。正是這兩個星期的努力補習(xí),才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。
    我還更加努力了。家長會后的某一天,當(dāng)時正是放學(xué),剛好遇到萬老師,萬老師便問我這次只考了班級第11名的原因,我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話,萬老師又說了一句:你不是記憶力很好嘛?想想為什么。聽了這話,我大概明白了其中的意思。為了不使政,史,地,生這四門學(xué)科不拖后腿,上個星期我用了一下午時間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識,經(jīng)過上個星期的努力復(fù)習(xí),我的知識掌握的更牢固了。
    經(jīng)過了家長會后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的高中。
    家長會之后的心得體會篇二
    期中考試以后,按慣例要開家長會的。這不,星期二放學(xué)時,老師宣布:“這個星期四會有家長開放日。家長們聽兩節(jié)課,然后再開家長會”!啊,媽媽要來聽我上課,那我可要好好準(zhǔn)備一下,讓媽媽聽到我那精彩的發(fā)言。
    好不容易定下心,聚精會神地把作業(yè)寫完了。時間過得好慢,墻上的鐘“嗒嗒,嗒嗒”響著,5點,5點半,6點,6點半,突然門鈴響了,我飛快地跑到門前,可又不敢。我鼓起勇氣,透過貓眼,看了看媽媽,沒有生氣,也沒有笑容。我開了門,她急匆匆地走了進來,摸了摸我的頭親切地說:“佳佳,我們先吃飯,過一會兒再談心。”
    我們吃了飯,一貫愛干凈的媽媽今天連碗都沒來得及洗,就把我拉到了書房談心。媽媽笑了笑,對我說:“佳佳,我一直認(rèn)為你膽小,今天你的精彩發(fā)言,讓我很欣慰,你真棒!”聽了媽媽的話,我笑了。媽媽喝了一口水,又說:“在今天的家長會上三位老師都說了一些要求,我傳達(dá)給你。首先是數(shù)學(xué):老師希望你們上數(shù)學(xué)課時思想一定要高度集中,一不留神就會跟不上,還要求要多做卷子。語文老師要求課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟,不僅要背,還要會默,一個字都不能錯。考試時錯一個字,整個空的分都得扣,這樣不值得。她還要求你們多做閱讀卷子,才會提高閱讀水平。最后英語老師也說了,她告訴你們:英語成績要想提高的訣竅就是:多聽、多讀、多默,課文要會背,單詞要會默。聽清了嗎?記住了嗎?”媽媽像連珠炮一樣,把老師的話傳給了我,我連連點頭,暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。
    說完了,媽媽去洗碗了。我坐在書房里,回味著媽媽說地話,知道了要想學(xué)習(xí)成績提高就一定要做到上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,回家還要多做卷子。另外,我決定家長會以后,把老師上課講的重點內(nèi)容記在一本小本子上,回家進行整理、溫習(xí)。快要考試時就把這本小本子翻開看一看,“溫顧而知心”地去學(xué)好每一門功課,做一個讓家長放心,讓老師滿意的少先隊員!
    家長會之后的心得體會篇三
    今天,下午三點媽媽去開家長會。我早早回到家,自覺地做起了作業(yè),心里忐忑不安地等待著媽媽的歸來。
    時間一分一秒地過去,媽媽終于回來了。我看了看媽媽的臉色,故作輕松地問媽媽:“媽媽,老師沒有批評我吧?”媽媽說:“老師沒有批評你,但是也沒有表揚你。過來吧,讓你看看我記的筆記,好好總結(jié)一下,看看你自己哪些做得還不夠。”我打開筆記本一看,哇,媽媽記了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧婕?,寫得詳詳?xì)細(xì)。我一個字一個字耐心地看,英語平時在多對話,進行口語練習(xí);還要加強朗讀,進行一些課外的英語閱讀,培養(yǎng)語感;每天在家要堅持聽讀15分鐘,還要堅持每日小聽寫。緊接著李慕堯開始介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗:要認(rèn)真上好每堂課,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)、早點完成作業(yè)、多閱讀課外讀物的好習(xí)慣。楊博群媽媽介紹:一個孩子最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性。她介紹了很多方法,比如將易錯的單詞和句子貼在家里常見的地方,每天堅持讓孩子學(xué)習(xí)幾個新英語單詞,擴大閱讀量。然后,數(shù)學(xué)老師介紹數(shù)學(xué)教學(xué)中不同孩子的表現(xiàn),好的孩子主動學(xué)習(xí),差點的孩子被動學(xué)習(xí)。然后王老師強調(diào)了班級紀(jì)律,介紹了語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點。
    看完媽媽記的筆記,我心里很慚愧,很多方面我做得還不夠,特別是主動學(xué)習(xí)上,我都要老師媽媽催著。媽媽和我一起分析了我學(xué)習(xí)上的不足和可取之處,制定了學(xué)習(xí)計劃。以后,我要做到以下方面:
    (1)英語學(xué)習(xí)方面。首先我要加強英語朗讀,有時間就和媽媽對對口語,培養(yǎng)語感;其次要多進行英語課外閱讀,拓展知識面;然后我還要繼續(xù)堅持每天15分鐘的聽讀,堅持每天的小聽寫,將基礎(chǔ)知識打牢。
    (2)語文學(xué)習(xí)方面。首先,我要多讀有益的課外書,開拓視野;其次,我要多思考,提高自己的閱讀理解能力;然后我要學(xué)習(xí)蔣昌洋和陳怡等同學(xué),多觀察生活,把作文學(xué)得真情實意,融入自己的思想。
    (3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面。首先我要改變自己一遇到難題,就懶得動腦的壞毛病,學(xué)會自己思考;其次每天晚上要多做練習(xí),把基礎(chǔ)知識掌握得歸瓜爛熟,學(xué)會融會貫通;最后以后上課要認(rèn)真聽講,跟著老師的思路思考學(xué)習(xí),積極發(fā)言。
    除了以上這些,我還要做到謙虛認(rèn)真,提前預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí),一步一個腳印,掌握每項知識,同時還要多關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,做一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生!
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    家長會之后的心得體會篇四
    這個星期的周四晚上,我們學(xué)校召開了三年級的家長會,這次家長會主要是向家長匯報孩子們在三年級下學(xué)期的.學(xué)習(xí)情況以及期中學(xué)科競賽的成績。
    媽媽去參加家長會,我的心情非常緊張,因為這次期中學(xué)科競賽,我數(shù)學(xué)考得很不理想,語文也考得不是很好,生怕老師在家長會上點名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結(jié)束了,可是到了8點多,媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳,非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了,她把我拉到一邊,和顏悅色地說:“瀟瀟,這次你雖然考試沒考好,但是不要氣餒,只要你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),字跡清楚端正,不管做什么事情都會達(dá)到一定的效果,學(xué)習(xí)成績自然也會上去的?!?BR>    我考得那么不好,媽媽沒有罵我,反而鼓勵我,這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定,一定要更加認(rèn)真、勤奮、努力地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要按以下幾點做:
    1、要把字寫端正,保持整潔。
    2、要自覺完成作業(yè),不拖拉、不做小動作、認(rèn)真仔細(xì)做好每一項作業(yè),而且要學(xué)會檢查。
    3、認(rèn)真對待預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的作業(yè)。
    4、多聽英語磁帶,多讀、多背。
    我以后會認(rèn)真按照以上幾點去做,改掉自己的壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。
    家長會之后的心得體會篇五
    作為一名家長,我參加了學(xué)校的家長學(xué)校,通過幾天的學(xué)習(xí)感受很多,對教師的工作有了進一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學(xué)校和家長共同努力,才能真正使孩子健康快樂的成長。下面是我的幾點心得體會:
    人們常說:“習(xí)慣成自然?!币粋€好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學(xué)習(xí)用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當(dāng)然,我們家長自身應(yīng)以身作那么,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
    每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心記得有一見,自信心是一個人取得成功的關(guān)鍵永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的比照,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
    當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自己的知識,與孩子一起共同進步。家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氣氛,我相信孩子也會學(xué)得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),孩子才會學(xué)習(xí)得更好。
    在這一點上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實有一些需要改良的地方。以前,我可能和大局部寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
    教育孩子是一門學(xué)問,需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大局部家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨劇烈的競爭,所以對孩子的'學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往無視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理,保持身心及心理健康。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好和引導(dǎo)孩子。
    以上幾點是我在這次家長會后的感想。總之,通過這次家長會,我更清楚地認(rèn)識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們每個家庭的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
    希望我的孩子能夠揚長避短,熱愛上學(xué)習(xí),自主的學(xué)習(xí),德智體全面開展。
    德智體全面開展,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立正確的道德思想,考試取得良好的成績。
    家長會之后的心得體會篇六
     ??? 10月10日,我們家長有幸被黃家塘小學(xué)邀請參加家長學(xué)校會,讓我們這些家長對學(xué)校的管理,育人及老師又有了更深的了解。
     我的兩個小孩自9月1日入學(xué)以來,我和孩子的母親一直很忐忑,因為,我的孩子沒有上過學(xué)前班,入學(xué)年齡又是全校最小的,所以,很擔(dān)心孩子面對不同于幼兒園的校園,老師和同學(xué),會不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子的思想壓力大。
     但來到王瓊老師班上,我們從孩子的臉上感覺到,學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,老師對每一次的家庭作業(yè)都認(rèn)真的批改,老師的敬業(yè)精神感染了我們家長。
     她們每天面對五十幾個學(xué)生都尚且這么有耐心,我們做家長的每天只面對自己的孩子,有時還不夠細(xì)致,真的感覺很慚愧!
     “學(xué)校的操場不大,但學(xué)校的教育也會跟與操場一樣辦得像精品”,會上的這一句話讓我心情興奮,作為家長,我們將孩子托付給學(xué)校的同時,也將希望托付給了學(xué)校,希望在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,孩子在德、志、體、美、勞各方面能茁壯成長。
     黃小的育人理念,將蘭花的美好品德融入其中,開辦了以蘭花為主題的班會,這對孩子來說,是一個既新鮮又實用的體驗,從孩子們開心的復(fù)述中,我們體會到了學(xué)校及老師的良苦用心。
     “樹才先樹人”,從思想上教育孩子首先要成為什么樣的人,從行為習(xí)慣上教導(dǎo)孩子各項行為規(guī)范,在日常教學(xué)中,注視實踐與互動。
     作為學(xué)生家長,我們深知學(xué)校的教育也有局限性。
     現(xiàn)在,我們每天都在抽時間學(xué)習(xí)《家有兒女》這本書,學(xué)習(xí)家長在學(xué)生教育中的重要性。
     我們很有信心,一定會配合班主任,抓好孩子的教育。
     我們真切地希望孩子這朵小花苞在老師的關(guān)照下,在黃小這片豐饒的土壤里吸取養(yǎng)分,根正芽壯,綻放出燦爛的花朵。
     自孩子上學(xué)以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。
     孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應(yīng)能力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時間,通過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。
     昨天的家長會,聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。
     作為家長,我們心里十分的欣慰。
     今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自己平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。
     讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長。
     周五下午的家長會時間很趕,因為自己不僅要負(fù)責(zé)自己本班的班主任發(fā)言,還要輪流到一年級其他三個班級和家長交流各班學(xué)生開學(xué)到現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)情況。
     于是我在自己班上很快速地利用了將近半個小時的時間和各位家長溝通了開學(xué)至今班里的學(xué)生在校的一些學(xué)習(xí)情況,存在的一些問題,以及在學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方面需要家長配合的一些地方,然后就輪番的守在一年級其他三個班的教室門口,挨個兒的進去和在座的家長交流,就和打仗一樣。
     盡管如此,開完家長會以后,我的心情卻很好。
     雖然回家的時候看看手表,都已經(jīng)到6點10分了,心情卻沒有受到絲毫的`影響,回家的路上還一邊哼著小曲,一邊騎著自己心愛的小電驢。
     后來回到家以后,吃完晚飯,我就和媽媽細(xì)細(xì)地交流了今天家長會上的一些事情。
     自己都和家長交流了些什么內(nèi)容,家長的一些反應(yīng)和聽我說話時臉上流露出來的表情。
     一番表達(dá)下來,我才知道自己心情愉悅的原因。
     原來自己之所以心情好是因為自己很喜歡這樣的與家長面對面交流溝通的方式,我能夠很直接的通過家長現(xiàn)場的反應(yīng)以及臉上的神情來判斷,我們之間的交流是否到位,是否有效。
     也因為我很喜歡把孩子們在英語學(xué)習(xí)上和生活中的每一點每一滴進步如數(shù)家珍的告知給家長,很喜歡看到家長聽到孩子進步時臉上露出來的笑容……特別是我在翻動學(xué)生英語聽讀簽字本時,很多家長目不轉(zhuǎn)睛的眼睛,讓我甚是喜歡。
     我當(dāng)時就和家長開玩笑似的說了一句,也讓各位家長看看,開開眼界,知道一下原來咱們一年級的家長里面也是藏龍臥虎的,還有這么多認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的家長。
     在座的家長沒能做到的,也讓你們受受刺激,找到自己學(xué)習(xí)的榜樣。
     由于時間的關(guān)系,家長會上幾乎都是家長在聽著我說,還沒能有夠多的時間讓家長談?wù)勛约宏P(guān)于孩子英語學(xué)習(xí)的一些想法或感受。
     以后還是要多找機會和家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。
     這樣家長能及時的了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),自己也能和家長有及時高效的溝通。
    家長會之后的心得體會篇七
    我是xx的父親,通過昨天的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺?,F(xiàn)就孩子成長過程中才對他的教育談一下女孩自身體會。
    我曾經(jīng)當(dāng)過老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的預(yù)計未來著想。孩子的父母教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責(zé)任,而是由老師和家長共同來完成的訓(xùn)導(dǎo)主任一項艱巨的任務(wù),因此“家校共育”這種方式就顯得十分困難。
    現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女,在家就基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心,有的時候還故意跟老師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的`問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強孩子的教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂生活的艱辛。就像老師所說的一樣“愛之深,則為之計長遠(yuǎn)”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠(yuǎn)。
    一年級是孩子漫漫求學(xué)路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要多么一件的事情,因此從現(xiàn)在開始我們要加強孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,希望我們能夠及時溝通了解孩子在學(xué)校和家中的表現(xiàn),對他的不良習(xí)慣及時糾正。讓他們從要我學(xué),變成我要學(xué)。進一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,要讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的實在事情。
    在孩子的家庭生活中,我個人認(rèn)為不要老是對孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個有自尊心的人因,不想老不肯是認(rèn)為他是一個孩子,要把他塑造成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年時期的內(nèi)心世界,和他做一個好朋友。果然這樣才能夠真正走進孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。
    還有,就是老師提到的孩子們時間觀念不強、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象,我們會從日常的生活中慢慢的去改正他壞習(xí)慣的這些不良習(xí)慣。也希望老師在教學(xué)過程中會,對孩子成功進行嚴(yán)加管教。我們會全力配合數(shù)學(xué)老師的教育,可使孩子能夠有一個美好的將來。
    在此,我真誠跟您說一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”
    昨天下午,高年級我們學(xué)校召開了一次家長會,大家都說,家長會是壞中學(xué)生的噩夢,卻是好學(xué)生的美夢??晌也皇敲缐?,卻是噩夢。
    我現(xiàn)在已經(jīng)是才剛六年級的學(xué)生了,快升初中,其實畢竟我自己心里比誰都清楚,阿爾熱萊加佐斯縣父母和老師對我的冀望很高,我也時時刻刻提醒自己,一定不能落后。
    本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開了家長會后才,來自父母給我的壓力就更大了。
    說實話,我并不想考重點中學(xué),是人都想輕松,都不想熬得這么累,我也不例外。何況,去普通中學(xué)也可以自通很好啊。對于小學(xué)六年級的我,并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分?jǐn)?shù),我更不需要親戚朋友的羨慕夸獎和夸獎。但我也知道,這不僅僅是為了我自己,還為了我的父母(至少我那時是這么想的)從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的,這似乎是勢必會對我惟一最大的懲罰。
    人們最不想變?nèi)醯睦习傩站褪菚r間,但往往失去得翻一番的也就是時間了。補習(xí)的第三個星期往后了,當(dāng)初的幽默感如今已經(jīng)消失得無影無蹤了,剩下的只是無盡的煩悶。
    自補習(xí)以來,我機巧發(fā)覺自己沒有當(dāng)然數(shù)學(xué)頭腦,不過我始終相信“笨鳥先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅持,看誰堅持到最后,誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個旁襯者,我要做一個主宰者。
    家長會之后的心得體會篇八
    上周五,我參加了女兒升入四年級后的第一次家長會。從到會的家長人數(shù)可以看出家長們對這次家長會的重視,從三位任課老師的講話能看出三位老師為這次家長會做了充足的準(zhǔn)備。
    我曾經(jīng)有幸聽過英語劉老師的講課,她的上課形式很活潑新穎,不是簡單的照書念,而且能和孩子們很好地互動,充分調(diào)動起孩子們的積極性。在家長會上劉老師從口頭作業(yè),書面作業(yè)等方面做了具體要求,這讓我們家長也從中學(xué)會了幫助孩子學(xué)習(xí)英語的方法,這也是這次家長會的一個收獲。
    這學(xué)期換了一個數(shù)學(xué)老師,對這位老師我們都不太了解,通過班主任王老師的介紹,才知道數(shù)學(xué)伍老師是一位有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗的資深教師,我感覺女兒很幸運。通過伍老師的講話,感覺這是一位很實在的老師,沒有什么華麗的詞藻,也沒有夸夸其談,有的只是真心交流。對這位伍老師說的不用檢查當(dāng)天的作業(yè),但是有錯一定要認(rèn)真訂正;課外可以做些題目,量不一定要多,但是做完了家長一定要認(rèn)真批改等建議我覺得受益匪淺。
    最后講話的是孩子們既愛又怕的班主任王老師。王老師陪著孩子們從一年級一路走來,她對這五十多個孩子的感情不比我們做父母的差。做家長的都希望自己孩子的每科老師都是優(yōu)秀的,在這一點上我感覺王老師比我們家長是有過之而無不及,她希望能讓另兩位優(yōu)秀的老師陪著孩子們一直走到六年級,可是這光靠她一個人是不行的,還要學(xué)生和家長們的努力與配合?;貋砗笪揖蛯ε畠赫f:“你的數(shù)學(xué)一定要加把勁啊,如果你們數(shù)學(xué)成績上不去,到五年級的時候伍老師就不選你們班了?!?。王老師還將她自己教育孩子的方法和我們家長分享,比如英語的學(xué)習(xí)方法,值得借鑒。做為班主任,王老師像個媽媽一樣關(guān)愛這群孩子,做為語文這門學(xué)科的任課老師,王老師是相當(dāng)?shù)卣J(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次女兒的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打電話問王老師,電話里王老師很耐心地告訴她哪里要修改,全班五十多個孩子,五十多篇作文,每篇作文寫得都不一樣,可是王老師卻能記得每個孩子的作文內(nèi)容和需要修改的地方,這真的不是每個老師都能做到的。還有每學(xué)期末的評語,不知其他家長感覺到?jīng)]有,王老師寫的不是那種套話,而是針對每個孩子很認(rèn)真很中肯很正確地評價,這也不是每個老師都能做到的。
    從會上王老師講的孩子們的一些趣事我也感覺到了四(七)班五十幾個孩子對王老師的愛,那就是孩子們的集體榮譽感,孩子們是很單純的,他們覺得如果他們班級在任何活動中都是第一的話就是對王老師最好的報答。
    雜七雜八地寫了這么多,雖說是要寫家長會后的感想,但有些感想并不是開了家長會才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!
    家長會之后的心得體會篇九
    xxx年9月2日傍晚,我第一次參加肇慶穗華幼兒園小小一班的家長會。首先葉園長向家長們介紹了穗華幼兒園的管理、要求和發(fā)展情況,使我們家長更加了解幼兒園課程的規(guī)范、活動的豐富多彩等。葉園長還親自為家長講了一堂生動的課“科學(xué)育兒、幸福人生”,使我進一步了解如何正確引導(dǎo)小孩,在小孩成長過程中要如何科學(xué)教育培養(yǎng)。從中我們體會到了穗華幼兒園老師們對孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心,葉園長真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),表明要與家長密切合作,共同教育好孩子。
    通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
    現(xiàn)在的小孩都是獨生子女居多,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流學(xué)習(xí)的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全心全意的投入到培養(yǎng)教育孩子中來。
    在葉園長的授課中聽到幼兒園的培養(yǎng)管理方法以“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德”。我把孩子放到穗華幼兒園讀書是正確的選擇。我覺得注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。葉園長引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床。自覺把書包整理的整整齊齊等,總之:我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
    我想凡事盡力了,就一定有收獲,小小一班這群可愛的孩子們在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,在這個藏龍臥虎的穗華幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長。
    在這衷心的感謝穗華幼兒園的老師們非常有愛心非常敬業(yè)的老師,在32個教師節(jié)來臨前祝:老師們節(jié)日快樂!
    家長會之后的心得體會篇十
    心得體會總通過參加這次家長會,收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多東西,受益匪淺。我覺得教育孩子的確不是把孩子交給學(xué)校就萬事大吉了。這次第一次開家長會都能真心的感受到班主任老師對這個班級、對所有孩子的那份責(zé)任及良苦用心,老師總是很全面的總結(jié)孩子們的情況,向家長們介紹班級的活動,心里真的是對各位老師充滿了感激。家長是孩子的第一監(jiān)護人,應(yīng)該付出的更多。結(jié)合我的認(rèn)識,我認(rèn)為家長應(yīng)該做到以下幾點:
    我以前總是認(rèn)為自己是家長,總是自己說了算,孩子做錯了什么事,總是一陣吆喝,次數(shù)多了,我覺得起的作用不大,孩子也學(xué) 會大聲對我吆喝。我說她,她反駁說,跟你學(xué)的。慢慢的,我認(rèn)識到自己的不對,當(dāng)孩子 再有啥不對的,我坐下和她和氣地商量,當(dāng)她認(rèn)識到自己的錯誤,表示以后會改正,我再適時地加以鼓勵,效果不錯。孩子也變的聽話了。
    孩子有點進步,要適時的進行表揚。這樣孩子的學(xué)習(xí)盡頭更足了。不要說孩子,家長也愛聽好話,不是嗎?但表揚一定要抓住時機,讓孩子認(rèn)同你的話,不能動不動就表揚,那樣會適得其反。
    誰都有不順心的時候,告訴孩子一次失敗代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厲,總有成功的時候。因為成功總是跟隨那些有準(zhǔn)備的人。再說孩子以后踏入社會總會遇到挫折的,只要不害怕,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
    以上幾點只是我淺顯的認(rèn)識,相信各位家長都有自己更好的觀點。
    孩子的人生之路還非常漫長,有些能力是慢慢發(fā)掘的,不到一定的時侯是發(fā)現(xiàn)不了的,所以不要放棄!相信孩子吧!我們的孩子都是最棒的!讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,相互探討學(xué)習(xí)吧!
    家長會之后的心得體會篇十一
    我是二2班的xxx的媽媽,上周二9月22日下午,參加了孩子二年級的家長會,感悟挺深的。
    首先,很榮幸的聽到了萬校長關(guān)于二年級孩子該重點培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的精彩講述以及她自身陪伴孩子閱讀經(jīng)歷的分享,從中收獲很多。如果說一年級是需重點培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的,那么二年級就是該認(rèn)真培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀的。三年級開始就要寫作文了,孩子如果頭腦里沒有好的詞句,到時候?qū)懫鹱魑膩砭蜁芾щy。二年級現(xiàn)在多閱讀,老師在學(xué)校里會安排閱讀時間,也會安排寫話之類,我覺得這樣挺好的,孩子慢慢接受中,不至于到了三年級一下子寫作文跨越大,難接受。平時我們在家,只會一昧地要求孩子自己去閱讀,疏忽了孩子難有的自覺性,聽了萬校長的分享,深刻體會到作為家長的我有很多不足,陪伴孩子閱讀原來是促進孩子愛閱讀的最好方式。萬校長說,陪伴孩子閱讀過程中,可以聽孩子讀,可以一起讀,也可以為孩子讀,讀到好的詞句可以拿本子記錄下來,過些日子可以幫孩子再復(fù)習(xí)下,讓她記到腦子中去。我覺得這是我們每一個家長都適用的方法,真的.很不錯。只是因為工作的原因,像我的話就不能每個晚上都陪伴孩子作業(yè),這是很無奈也是很遺憾的事情,今后一定得在有時間的基礎(chǔ)上多陪孩子閱讀了。
    接著,來到了孩子在的二年級班級,和所有的家長們一樣,我也對剛換的班主任蔡老師和數(shù)學(xué)老師張老師抱有很好奇很新鮮更多的是很期待的想法,心里也會在猜測兩位年輕的老師會有怎么樣的教育方式,和孩子們磨合的怎么樣了,孩子們的接受狀態(tài)怎么樣了等等。等兩位老師發(fā)言完,我的這些想法瞬間都消失了,她們完全有自己的教育理念和方式方法,給我的第一印象就是語言表達(dá)能力非常棒!就像萬校長所說的那樣,二2班的老師她們雖然年輕,但是很出色!兩位老師講解了每個孩子在班級里的學(xué)習(xí)情況,語文上了解到我家孩子雖然字寫的不錯,老師安排的做事能力也還可以,但是課堂表現(xiàn)舉手發(fā)言不夠積極;數(shù)學(xué)上了解到孩子還不夠細(xì)心,題目都會做就是粗心會錯,這些缺點作為家長還是有義務(wù)盡力幫她改正,我們平時在家要多多講些鼓勵她積極向上的話語了,講多了她的小腦袋瓜自然而然記得住些,數(shù)學(xué)題還是要額外做點題目比較好,多閱讀也是可以培養(yǎng)耐心的,一起加油吧!
    最后,很感謝學(xué)校提供這樣的機會讓我們了解到孩子在學(xué)校里的狀況,也讓我有了這樣一次學(xué)習(xí)和思考的機會,感謝老師們用心在教育孩子!孩子的成長離不開學(xué)校老師和家長的共同教育,今后依然繼續(xù)配合老師們的工作,加強與老師們之間的溝通,一起把孩子教育好!
    家長會之后的心得體會篇十二
    酒,是一種古老而又深具社交意義的飲品。它有時給人帶來歡樂,有時又使人陷入厄運。每個人對酒都有不同的體會,而我在喝酒之后也有了自己的心得體會。這篇文章將從喝酒的原因、喝酒的后果、喝酒的警告、喝酒的規(guī)則和喝酒的建議五個方面展開,以此來探討喝酒之后的心得體會。
    首先,人們喝酒的原因千差萬別。有些人會選擇飯后小酌,緩解一天的疲勞;有些人會選擇在特殊的場合喝酒,以慶?;驊c賀一些特殊的日子;還有一些人則是為了逃避內(nèi)心的困擾,尋求一種不一樣的感覺。無論何種原因,喝酒都能讓人在短暫的時間內(nèi)忘記自己的憂愁和煩惱,得到一份身心的放松和平靜。
    然而,喝酒之后的后果是無法忽視的。酒精對人體的影響是毋庸置疑的,喝酒后會使思維遲鈍,動作遲緩,甚至對周圍的環(huán)境失去感知。這是因為酒精會直接影響我們的大腦和神經(jīng)系統(tǒng),打亂它們之間的正常信號傳遞。在酒精的作用下,我們可能會做出一些平時不會做的事情,如沖動購物、沖動發(fā)言,或者做出一些損害自己和他人的行為。喝酒還可能導(dǎo)致肝臟疾病、胃炎、酒精中毒等健康問題。這些后果值得我們深思。
    因此,我們不能忽視喝酒的警告。當(dāng)我們選擇喝酒時,應(yīng)該了解酒精的影響和副作用。我們應(yīng)該明確掌握自己的承受能力,并遵守適量飲酒的原則。同時,酒后絕對不能開車,酒后駕車不僅是違反交通規(guī)則的行為,更是一種對自己和他人生命安全的威脅。此外,對于一些患有疾病的人來說,如心臟病、糖尿病等,喝酒可能會導(dǎo)致更嚴(yán)重的健康問題。因此,在不確定的情況下,最好咨詢醫(yī)生的意見,以避免不必要的風(fēng)險。
    然而,喝酒并不意味著所有的后果都是負(fù)面的。我們可以通過遵守一些喝酒的規(guī)則來最大程度地減少不良后果。首先,我們要學(xué)會尊重別人的意愿,不要強迫別人喝酒,尤其是那些不喝酒或少飲的人。其次,我們要控制自己的飲酒量,千萬不要過量。喝酒不是為了醉倒,而是為了享受,過量飲酒不僅無益于身體健康,還會影響我們的形象和社交關(guān)系。最后,喝酒時要選擇適合自己的酒,不同的酒度和口感適合不同的人群,我們要根據(jù)自己的口味和需求來選擇。
    最后,我有幾點關(guān)于喝酒的建議。首先,喝酒要有節(jié)制,不要貪杯。畢竟,生命才是最重要的。其次,我們要學(xué)會控制自己,不要讓酒精掌控我們的思維和行為。我們應(yīng)該時刻保持冷靜和清醒的頭腦。最后,喝酒要有目的和意義,不能只為了逃避和放縱自己。我們可以通過和朋友一起喝酒來加深彼此的感情,也可以通過品嘗不同的酒來體驗文化和歷史的魅力。
    總之,喝酒是一種復(fù)雜而具有魅力的活動。我們可以通過喝酒來放松和享受,但同時也要警惕酒精對身體和健康的影響。正確的喝酒原則和規(guī)則是確保我們喝酒過程中不受損害的基礎(chǔ)。只有以正確的態(tài)度和方法來喝酒,我們才能真正體會到它的樂趣和意義。因此,我們要時刻保持適量、有規(guī)則、有目的的喝酒,同時警惕酒精所帶來的風(fēng)險,用理智和智慧來對待酒這個古老的飲品。
    家長會之后的心得體會篇十三
    窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,雖然不大,但足以改變我的心情。幾縷烏云遮掩了陽光,也無形地關(guān)閉了我心中的快樂,在家長會上老師對"吳亦嫻……"這幾個字只字未提,使得我受到媽媽的教訓(xùn),弟弟的鄙視和嘲笑。
    回家后,我回想著這幾個星期我到底什么地方做錯了,或表現(xiàn)不好?沒有呀!莫非……莫非是那次測試,那一次,我才得了"98"分。其實那天我還肚子痛,早飯也沒吃。原本,我早上要吃了2個"快三秒"里做的青圓子哩!考試時,我滿腦子想著大魚大肉,哪還顧得上什么考試呀?不是那次嗎?不!一定是。
    想著想著,我不禁淚如雨下……。
    隨著時間的推移,我領(lǐng)悟到:人生難免會受到誤解或委屈,重要的是能從這些陰影中解脫出來,繼續(xù)朝前走。我悶在被子里,決定將自己的缺點改掉,向倪吉爾、王維一、朱超逸等人學(xué)習(xí)。并忘掉這件事,因為一個人首先要戰(zhàn)勝的是自己,而不是別人,對一些事,忘掉比記得更好!
    家長會之后的心得體會篇十四
    夏天是一個充滿活力和能量的季節(jié),陽光灑在大地上,溫暖人的心田。而陽光退卻之后,帶給我們的是深思和秋涼。陽之后的成長歷程,讓我明白了生命的意義和價值所在。每一個炎熱的夏日,帶給我蓬勃的力量和勇氣,讓我在陽光下茁壯成長。而當(dāng)陽光退去之后,我才發(fā)現(xiàn),原來生命的價值并不在于獲得多少幸福和榮譽,而是在于在逆境中戰(zhàn)勝自己,不斷成長和進步。
    第二段:陽之后經(jīng)歷的困境成就了我
    陽光是一種勵志和鼓舞,但陽光退卻之后,我們才能面對真實和殘酷的世界。時間短暫而珍貴,我們來到這個世上,要為自己找到真實和意義。在陽之后的經(jīng)歷中,我遭遇了許多困難和挫折,但正是這些困境,鍛煉了我的堅韌和勇氣。正如荊棘叢生中的野花,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,才會更加頑強和美麗。我相信,陽之后的經(jīng)歷定能幫助我在未來的道路上更加堅定和勇敢地前行。
    第三段:陽之后的成長需要執(zhí)著和付出
    陽之后的成長不僅需要堅韌和勇氣,還需要執(zhí)著和付出。太陽的轉(zhuǎn)變,提醒我,在最黑暗的時刻,也要堅持下去,相信自己。只有堅定地追求夢想,付出努力,才能收獲真正的幸福和成功。過去的我,總是追求一種舒適和安穩(wěn),害怕面對困難和挑戰(zhàn)。而陽之后的歷練讓我認(rèn)識到,只有在執(zhí)著和付出中,我才能突破自己的局限,實現(xiàn)自我價值。
    第四段:陽之后的心得在于與他人分享
    陽之后的心得體會并不僅僅是個人的情感和經(jīng)歷,更應(yīng)該與他人分享。每一個人都有自己陽之后的故事和體驗,通過互相交流和分享,我們可以從對方的經(jīng)驗中獲益,增長智慧和見識。陽之后的心得體會是一種寶貴的財富,只有通過與他人分享,才能讓這份財富充分發(fā)揮價值。在陽光下彼此照耀,我們可以共同成長、共同進步。
    第五段:陽之后,只有自己才是永恒的依靠和寄托
    陽光最終仍會離去,陽之后的只有我們自己。在這個無常的世界中,只有自己才是自己最長久的依靠和寄托。陽之后的體會告訴我,不要依賴他人和外界,而是要依靠自己的努力和智慧去創(chuàng)造屬于自己的生活。無論陽光何時離去,我們都要保持一顆積極向上的心態(tài),堅持追求夢想,為自己的生活找到真正的快樂和滿足。
    總結(jié):
    陽之后的心得體會,在夏天的陽光下感悟生命,經(jīng)歷困境成就自己,需要執(zhí)著和付出,應(yīng)與他人分享,而自己才是永恒的依靠和寄托。陽之后的歷程教會了我堅韌、勇敢和智慧,讓我在前行的道路上越發(fā)堅定和自信。無論陽光是否照耀,我們都要用心去感知生命中的美好和意義,成為一個真正堅強和成熟的人。
    家長會之后的心得體會篇十五
    上個星期五,我們結(jié)束了期中考試過后緊張的高年級,開完家長會后的我更加努力了。
    我更加努力了。開完家長會后,為了使我的數(shù)學(xué)成績更好,爸爸給我買了一套老公微積分周周卷,每個星期測試回去。看看這個星期的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣。最開始,我看著試卷上的題目,還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不制做情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了不必試卷,可最后的卻有點并不樂觀,120分的操行居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當(dāng)做期末試卷做。上個星期我主動要求做周周卷,這次揉合了上次的教訓(xùn),記住了爸爸的話,我這次把它當(dāng)做期末試卷做。而且是帶著快樂習(xí)題的心情做題的,做完后還仔細(xì)檢查了幾遍,然后叫來爸爸新設(shè)試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的數(shù)學(xué)成績有了很大的較大提高,讓我悄然喜歡上了數(shù)學(xué)這學(xué)科一門學(xué)科,讓我的思維更加靈活。
    我更加努力了。家長會后,為了提升我的英語成績,媽媽專門給我找了一個專設(shè)教英語的陳老師,每個星期六去鐘頭他家補習(xí)兩個小時英語,為了更快的提升自己的英語成績和英語水平,我每個星期六都會提前試著20分鐘,爭取多學(xué)一些外語,每次陳老師講的一些重點知識我都會做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞普遍性性的物主代詞該怎么用,就畫線部分提問該怎么做我都會認(rèn)真做好記載。星期正是這兩個星期的努力早教,才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。
    我還更加努力了。家長會后的x一天,當(dāng)時正是放學(xué),剛好遇到萬老師,萬老師便便答我這次只考了班級第11名的原因,我說主要還是后邊背的從前課程考的`不算太好。聽完這話,萬老師又說了幾句話:你不是聽力很好嘛?想想為什么。聽了這話,我大概明白了其中的本意。為了不使政,史,地,生出這四門學(xué)科不拖后腿,上個星期我用了一下午時間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的理論知識,經(jīng)過上個星期的努力復(fù)習(xí),我的知識掌握的當(dāng)更牢固了。
    經(jīng)過了家長會后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的初中。
    期中考試以后,按慣例要開家長會的。這不,星期二放學(xué)時,老師宣布:“這個星期四會有家長開放日。家長們聽兩節(jié)課,然后再開家長會”!啊,媽媽要來聽我放暑假,那我可要好好準(zhǔn)備工作一下,讓媽媽聽到我那精彩的發(fā)言。
    都說了一些要求,我傳達(dá)給你。首先是數(shù)學(xué):老師希望你們上數(shù)學(xué)課時思想一定要高度集中,一不留神就會跟上,還要求要多做文綜。語文老師督促課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟,不僅要背,還要會默,一個字都不能錯??荚嚂r錯一個字,整個空的分便都得扣,這樣不值得。她也還要求你們多做閱讀下卷,才會提高閱讀水平。最后英語老師也說了,她告訴你們:英語成績要想提高的訣竅就是:多聽、多讀、多默,課文要會背,單詞要會默。聽清了嗎?記住了嗎?”媽媽像連珠炮一樣,把體育老師的話傳給了我,我連連點頭,暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。
    說完了,媽媽去洗碗了。我坐在書房里,回味著媽媽說地話,知道了要想學(xué)習(xí)成績提高就一定要做到上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,回家還要多做卷子。另外,我下定決心家長會以后,把老師上課講的重點內(nèi)容記在一本小本子上,回家進行整理、溫習(xí)。快要測驗考試時就把這本小本子翻開看一看,“溫顧而知心”地去學(xué)好每人文學(xué)科功課,做得好一個讓家長放心,讓老師滿意的少年兒童!
    經(jīng)過為期5天準(zhǔn)備的家長會,昨晚已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。這次家長會是我以來最重視的一次,從前期的準(zhǔn)備發(fā)言稿,到制作ppt,再次到最后的家長會發(fā)言,都是精心準(zhǔn)備,再三斟酌而成的。
    記得曾開過幾次英文課,形式都是老一套,一成不變的,先校長講話,然后班主任發(fā)言,長話短說,最后個別交流,有些同學(xué)絕不不個別交流直接回家,收到的效果可想而知!而這次卻不盡相同,首先學(xué)校非常重視這次的開學(xué)初第一次家長會,其次,各班班主任也非常重視。從校長再次宣布下周開家長會開始,我就琢磨著怎么去放?用什么樣的形式去開?跟家長講些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的準(zhǔn)備發(fā)言稿,去網(wǎng)上查閱資料,相互借鑒,在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的班級、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有針對性地解決所出現(xiàn)的問題,有些俗語好講不好講,言辭合適等都要注意。
    ppt一般都是各科上課所需才用的,家長會上用ppt還是第一次。同樣,去網(wǎng)上也參考了很多,形式有了很大的改變,家長不光能說話我講,還可以觀看幻燈,內(nèi)容、形式都充實了,也為家長會增色了色彩!
    家長會其中的一項議程是“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)生家長領(lǐng)袖交流教育心得”,陳昱名家長的精心準(zhǔn)備和精彩發(fā)言,博得各位家長的隆隆掌聲。由于她無微不至的關(guān)心和恰到好處的細(xì)心、耐心地指導(dǎo),注重方法和技巧,及時與老師溝通同校在家在校的一些情況,所以,在教育子女方面是值得各位家長去借鑒的。
    當(dāng)然,除了這些前期的準(zhǔn)備,還有后期的完善,比如:讓學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信,心與心的交流增進感情拉近了彼此距離,感受父母親的真愛的同時,也讓家長感受孩子長大了,懂事了。課桌上放一份作業(yè)或試卷,讓家長了解作業(yè)的完成學(xué)童情況,從書寫程度、正確率等諸方面分析學(xué)習(xí)。為以使空白的黑板不再單調(diào),也做了些許的布置,寫些激勵性的標(biāo)語。
    通過這次家長會,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定會把事情做好!
    作為一名家長,我參加了學(xué)校的家長學(xué)校,通過幾天的學(xué)習(xí)感受很多,對教師的工作基層工作有了進一步的了解,也認(rèn)識到全面性家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學(xué)校和家長團結(jié)一致,才能真正使孩子健康快樂的女孩成長。下面是我的三句話心得體會:
    第一,要養(yǎng)成較好的習(xí)慣。
    人們常說:“習(xí)慣成自然?!币粋€好的習(xí)慣會讓孩子聽話在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多急彎和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學(xué)習(xí)用具沒帶,諸如怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個自然規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當(dāng)然,我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
    第二,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心
    。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子雖然有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心。記得有一位科學(xué)家說過“一個人的命運,并不是財富,而是自信心。”可見,自信心是一個人取得成功的關(guān)鍵。從今以后不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要附以橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
    第三,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。
    當(dāng)一個好家長并大事不全是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)專研來豐富自己的知識,與孩童一起共同進步。家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩童也會學(xué)得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也學(xué)他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),孩子才會學(xué)習(xí)得更好。
    第四,要讓孩子學(xué)會獨立,自己的事情自己做。
    在這一點上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表,讓我們反思反思自己對待媽媽的教育方式,特別是怎樣對待孩子小孩子的逆反心理,確實有一些需要改進的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長學(xué)生家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的小孩己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的須要需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多與媽媽商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中會孩子經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們晚一天放手,孩子就會早一天長大。
    第五,推崇對孩子的品德教育。
    教育工作孩子是一門學(xué)問,需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子講課的學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的高璐美育。隨著孩子年齡的增長,素質(zhì)教育孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要側(cè)重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理,保持身心及心理健康。
    第六,要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。
    孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育工作孩子,要努力成為轉(zhuǎn)變成孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的集體生活教養(yǎng),孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和盡可能引導(dǎo)孩子。
    以上幾點是我在這次家長會其后張老師的感想??傊?,通過這次家長會,我更清楚地認(rèn)識到,在孩子的教育上,我們很大要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們每個家庭的希望,只要插值法我們做父母的能夠注意分析方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
    寄語:
    希望我的孩子能夠幫助揚長避短,熱愛上學(xué)習(xí),自主的學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展。
    目標(biāo):
    德智體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立正確的道德思想,測驗取得良好的成績。
    家長會之后的心得體會篇十六
    第一段:引言(200字)
    在人生的旅程中,我們每個人都會經(jīng)歷許多事情,有歡笑,有淚水,有成功,也有失敗。然而,最重要的并非這些具體的經(jīng)歷,而在于我們?nèi)绾螐闹屑橙〗逃?xùn)和啟示,以便在之后的人生道路上更加成熟和堅強。通過反思自己的經(jīng)歷,我得出了一些關(guān)于人生的心得體會,這些體會不僅指引著我,也能與他人分享。
    第二段:成熟與擔(dān)當(dāng)(200字)
    隨著成長,我開始意識到成熟并不僅僅是年齡的增長,更是面對困難和挑戰(zhàn)時的應(yīng)對能力。我曾經(jīng)有一次失敗的經(jīng)歷,當(dāng)時我沮喪而失落,但我意識到,這并不是我終點,而是一個新的起點。我反思了自己過去的錯誤和不足,并堅定地決定要加倍努力,重新開始。這次失敗讓我明白,只有在面對逆境時,才能真正展現(xiàn)出自己的成熟和擔(dān)當(dāng)。
    第三段:感恩與包容(200字)
    在生活中,我們常常會遇到讓人失望的事情和令人痛苦的經(jīng)歷。然而,正是這些經(jīng)歷讓我們認(rèn)識到了感恩和包容的重要性。曾經(jīng),我受到了一位親人的傷害,我內(nèi)心非常痛苦和憤怒。然而,當(dāng)我冷靜下來回想起我們之間的美好時光,我意識到,對方也是一個有缺點和脆弱的人。于是,我選擇了原諒和包容,并真誠地與對方和解。這次經(jīng)歷教會了我,感恩和包容是成為一個更好的人所必備的品質(zhì)。
    第四段:勇氣與決心(200字)
    人生的旅程中充滿了各種不確定性和風(fēng)險,要想成功邁過每一道難關(guān),我們需要勇氣和決心。曾經(jīng)有一次,我面臨一個讓我感到恐懼的機會,我害怕失敗,害怕被拒絕。然而,我告訴自己不能讓恐懼控制我,于是我鼓起勇氣去嘗試。最終,我成功了,這使我更加堅信只要敢于邁出第一步,勇氣和決心就會引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
    第五段:夢想與奮斗(200字)
    人生的意義常常來自于對夢想的追求和奮斗。我曾經(jīng)有一個遙不可及的夢想,但我并沒有放棄,而是堅定地努力追求。雖然曾經(jīng)跌倒過,但我始終未放棄。通過不斷的努力,我逐漸接近了夢想。正是經(jīng)歷了這一切,我明白了夢想的力量和奮斗的價值。正是夢想激勵著我們?nèi)ヅ^斗,使我們的人生變得更加有意義和充實。
    結(jié)論(100字)
    通過反思自己的經(jīng)歷,我意識到人生是一段旅程,充滿了挑戰(zhàn)和機遇。只有通過成熟與擔(dān)當(dāng)、感恩與包容、勇氣與決心、夢想與奮斗,我們才能不斷成長,實現(xiàn)自己的價值。這些心得體會不僅激勵著我,也能成為他人人生旅程中的指南燈。無論我們經(jīng)歷什么,只要堅持積極向上的態(tài)度,我們一定能夠在之后的人生道路上越來越好地體會和領(lǐng)悟。
    家長會之后的心得體會篇十七
    上課,是我們每個人成長的必經(jīng)之路。每當(dāng)我在課堂中聆聽老師的講解,在思考和探究的過程中,我都能獲得成長和收獲。而每當(dāng)下課之后,我都能從所學(xué)中汲取到不同的營養(yǎng),這種種種感悟都成為了我學(xué)習(xí)生活中一份珍貴的財富。
    第一段:聽課認(rèn)真可以讓自己學(xué)到更多
    課堂是學(xué)習(xí)的重要場所,上課認(rèn)真聽講可以讓我們學(xué)到很多知識。每一次上課,我都會盡可能地全神貫注地聽老師講課,認(rèn)真理解和分析老師的各個知識點,不斷地思考和探究?!安环e跬步,無以至千里”,我們可以將課堂上學(xué)到的經(jīng)驗和技能積淀起來,并不斷地拼湊,最終形成自己完整的知識體系。
    第二段:應(yīng)用是檢驗知識的最好方式
    知識是用來解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的。應(yīng)用是我們檢驗知識的最好方式。上課并不僅僅是聽講,也可以是將我們所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。每當(dāng)我在某個實踐項目中遇到瓶頸,總會回想起上課老師講過的知識點,拓寬自己的思路來克服困難。在實踐中,我們需要學(xué)會善于思考和運用所學(xué)知識,應(yīng)用所學(xué)知識拓寬我們的視野,拓展我們的思路和想象力,提升自己的實際能力。
    第三段:課外拓展可以全方面發(fā)展自己
    除了課堂上所學(xué)到的知識,我們也需要在課外拓展自己。課外拓展包括多方面內(nèi)容,例如,培養(yǎng)自己的閱讀興趣,經(jīng)常參觀文化藝術(shù)展覽館,參加一些自己感興趣的學(xué)術(shù)戲劇活動和社交活動等等。這樣一方面能夠拓寬自己的視野,走出自己的舒適圈,實現(xiàn)全方面的成長和發(fā)展,另一方面可以在拓展中尋找興趣,更好地發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛能。
    第四段:老師的教學(xué)方式可以運用到我們的日常生活中
    老師的教學(xué)方式是一種非常優(yōu)秀的思維方式。通過反復(fù)推演和舉例展示,老師能夠讓我們聚焦到問題核心,思維更清晰,得到更多收獲。這種教學(xué)方式同樣可以運用到我們的日常生活中,通過改變我們的思維方式,我們更能解決生活中碰到的難題,提高自己的實用能力。我們可以從老師的教學(xué)方式中學(xué)到更多,將其運用到實際生活中,推動我們的整個生活方式向更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
    第五段:結(jié)語
    每次上完一堂課,聽到下課鈴響起,我都感到很溫暖和滿足。上課是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種成長的體驗。通過上課,我們從中得到成長和收獲,拓展我們的視野和知識面,感悟到很多人生的道理。我們從課堂上學(xué)習(xí)到的不僅是所學(xué)知識,更是紀(jì)律、責(zé)任、創(chuàng)造力和獨立思考的能力,這些都是很珍貴的財富,對我們的人生有著非常重要的意義。