最新勞動家長會的心得體會報告(模板19篇)

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    總結是思考的時刻,讓我更加深入了解自己。在寫心得體會時,要善于借鑒他人的經驗和觀點,豐富自己的思考角度。以下是一些名人的心得體會,他們的智慧和經驗值得我們深思。
    勞動家長會的心得體會報告篇一
    近日,我作為家長代表參加了子女所在學校的勞動家長會,通過參與和觀察,我深切感受到了家長會對學校教育的重要性。下面,我將從參與感受、交流互動、問題解決、改進機制和家校合作五個方面進行闡述和總結。
    首先,參與感受。參加勞動家長會,讓我深深感受到了家長在學校教育中的重要性。家長不僅是孩子們的監(jiān)護人,更是學校教育的參與者和推動者。通過參與家長會,我們可以進一步了解學校的教育理念和校園文化,增加對子女學習情況的了解,為家庭教育提供參考和支持。
    其次,交流互動。勞動家長會為家長與教師之間提供了一個良好的交流平臺。在家長會上,家長和教師可以面對面地交流,互相了解對方的想法和意見。這種交流不僅有利于解決學生學習和成長過程中遇到的問題,還可以促進家校溝通的暢通,強化家長和教師之間的互信和合作。
    第三,問題解決。勞動家長會是家長發(fā)現(xiàn)問題、提出建議的舞臺。通過與教師的互動,家長可以及時了解子女在學習和生活中存在的問題,并提出合理的建議和意見。學校則可以傾聽家長的聲音,采納家長的建議,促進問題的快速解決和改進。而這種雙方合作解決問題的模式,有效地解決了學校管理過程中可能出現(xiàn)的一些矛盾和問題,維護了學生和家長的權益。
    第四,改進機制。勞動家長會的舉辦為學校政策的規(guī)范制定和改進提供了有效途徑。通過家長會,家長可以在規(guī)則制定的過程中參與其中,自覺遵守學校的規(guī)章制度,在學校教育管理中發(fā)揮積極作用。學校則可以通過家長會的反饋和建議,不斷完善自身的管理制度,提高教育質量和效果。
    最后,家校合作。勞動家長會在促進家校合作上扮演著重要的角色。通過家長會,家長和教師之間的界限得到了打破,彼此間的聯(lián)系和合作得到了加強。家庭和學校一起,協(xié)同育人,共同關注孩子的成長。這樣的合作不僅有利于學生健康成長,也能夠加強學校與社會之間的聯(lián)系,形成良好的教育生態(tài)。
    綜上所述,勞動家長會是家校聯(lián)系的重要紐帶,通過參與和交流,家長可以更加了解學校的教育理念和校園文化,發(fā)現(xiàn)問題并提出建議,推動學校教育的不斷改進和發(fā)展。家長和學校的合作與互動,將為孩子們提供更好的學習環(huán)境和成長機會。因此,我們應該積極參與勞動家長會,為學校教育的提升貢獻自己的力量,讓孩子們擁有更美好的未來。
    勞動家長會的心得體會報告篇二
    8月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學生家長會,仔細聆聽了楊老師講的初中新生學習方法及如何養(yǎng)成良好的學習習慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣是家長義不容辭的責任,只有學校及家長共同努力來關心孩子學習和成長,使孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣,培養(yǎng)孩子濃厚學習興趣,讓孩子明白學習的重要性,知道為什么而學習,為誰而學習,激發(fā)孩子的學習動力,永保積極向上的學習心態(tài)!簡單的談談我的心得體會。
    作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭教育再到學校,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差呢?孩子家庭教育、學習心態(tài)和良好的學習慣是成績好壞的關鍵所在。
    我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學習”學習方法,初中課程明顯增多,與小學相比學習方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學習開始扎實學好每一門課程,初一是基礎要打牢,如果基礎不牢,初二開始分化,初三真得天上地下了!當孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。
    再次引用楊老師講一句話:好習慣就是好品質!
    勞動家長會的心得體會報告篇三
    我是某某的父親,通過昨天的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺?,F(xiàn)就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會。
    我曾經當過老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責任,而是由老師和家長共同來完成的一項艱巨的任務,因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。
    現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女,在家基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心,有的時候還故意跟老師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深,則為之計長遠”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠。
    一年級是孩子漫漫求學路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣是一件多么重要的事情,因此從現(xiàn)在開始我們要加強孩子的學習習慣的培養(yǎng),希望我們能夠及時溝通了解孩子在學校和家中的表現(xiàn),對他的不良習慣及時糾正。讓他們從要我學,變成我要學。逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,要讓他們覺得學習是一件快樂的事情。
    在孩子的家庭生活中,我個人認為不要老是對孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個有自尊心的人,不要老是認為他是一個孩子,要把他當成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年的內心世界,和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進孩子的內心世界真正去了解他,教育他。
    還有,就是老師提到的孩子們時間觀念不強、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象,我們會從日常的生活中慢慢的去改正他的這些不良習慣。也希望老師在教學過程中,對孩子進行嚴加管教。我們會全力配合老師的教育,使孩子能夠有一個美好的將來。
    在此,我真誠跟您說一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”
    勞動家長會的心得體會報告篇四
    勞動家長會是學校與家庭之間的一個重要連接紐帶,旨在增進學校和家庭之間的互動和交流。最近,我參加了一次學校舉辦的勞動家長會,并獲得了一些重要的心得體會。在這篇文章中,我將分享這些心得,并強調勞動家長會的重要性。
    首先,勞動家長會為學校和家庭提供了一個良好的交流平臺。在這次家長會中,我深刻地感受到了學校與家庭之間的互動和密切聯(lián)系。不僅有學校的教師代表,還有家長代表與會,他們就學校教育、學生表現(xiàn)等方面展開了熱烈的討論。這種開放的交流平臺有助于學校了解家庭對子女教育的期望和要求,同時,也使家長了解到學校的教學理念和教育方式。只有通過這種密切的交流與合作,學校和家庭才能共同促進學生的全面發(fā)展。
    其次,勞動家長會為家長提供了了解學校教育情況的重要途徑。作為家長,我們總是希望能夠更好地了解學校的教育情況和教學進展。在這次家長會上,我獲得了學校教育工作的全面信息。學校負責人詳細介紹了學校的辦學理念、教學資源配置以及學生評價機制等方面的情況。這些信息使我更加了解學校的教育方向和目標,有助于我更好地配合學校,為孩子的學習和發(fā)展提供更好的支持和幫助。
    第三,勞動家長會有助于家校互動合作,共同解決教育中的問題。在勞動家長會上,家長們提出了各種各樣的問題和建議,例如學生作業(yè)負擔、課堂紀律等。學校的教師代表也耐心傾聽并積極回應了這些問題。雙方的互動和交流使問題得到了有效的解決,也展示了學校和家庭共同關心學生發(fā)展的決心和行動。通過這種合作,學校和家庭可以共同努力,為學生提供更好的學習和成長環(huán)境。
    此外,勞動家長會也是加強家長之間交流的良好平臺。在會議期間,我結識了許多其他家長,我們彼此交流了對子女教育的心得和經驗。這種經驗分享不僅豐富了我的教育思路,也擴大了我的社交圈子。通過與其他家長的互動,我發(fā)現(xiàn)了許多新的教育方法和策略,這對我在家庭教育中大有裨益。
    綜上所述,勞動家長會是學校與家庭之間溝通與合作的橋梁,對于促進學生的全面發(fā)展和提高學校教育質量有著重要的作用。通過參加勞動家長會,我深刻意識到了其重要性,并從中獲得了許多心得體會。希望學校能繼續(xù)舉辦這樣的家長會,為家長提供更多的交流和合作機會,共同關心學生的成長,共同努力推動優(yōu)質教育的實現(xiàn)。
    勞動家長會的心得體會報告篇五
    昨晚的家長會可是實實在在地給我答疑解惑了。
    有著豐富的教學經驗的何校長給我們家長上了一課:三四年級是一個關鍵的轉折期,是一個爬坡的年級.不再是一二年級簡單的拼音、識字、口算,三年級的所涉及的知識更廣泛了,學科也增加了,練習題目都比較“活”,需要自己思考、總結。
    確實如此。就拿語文來說:孩子在做識字寫字部分比一二年級進步了,反而是小時候表現(xiàn)比較好的閱讀部分,經常不知該怎么下筆,怎么回答問題。
    用孩子的話說:“以前老師教我們在文中找答案,可是這個問題找不到答案呀?!贬槍@些現(xiàn)象,何校長給我們分析了原因并提出了解決措施,不僅要關注孩子的作業(yè)習慣,還要關注孩子的細微變化。聽到這里,我心里有底了,再聽各學科老師細心的分享各門學科不同的學習方式方法,就有無數(shù)的想法要和孩子交流,熱切地盼著這些熱乎乎的想法能指給我和孩子一個新方向。
    有這樣的一群老師陪伴著,真好!
    勞動家長會的心得體會報告篇六
    勞動家長會是學校與家長合作的重要機制,是家校溝通的橋梁,近年來在我國的學校越來越重視勞動家長會的作用。作為一名家長,我也積極參與了子女所在學校的勞動家長會活動,并從中獲得了一些寶貴的體會。
    第二段:加深理解
    勞動家長會讓我更深刻地理解到了孩子在學校里的勞動教育和培養(yǎng)意識的重要性。通過參與勞動家長會,我親身體驗到了孩子在校園里參與種植、清潔等各種勞動活動的過程和成果。這些實際的勞動經歷讓孩子們明白了勞動的意義和價值,不僅增強了他們的集體意識和責任感,還鍛煉了他們的動手能力和團隊合作精神。
    第三段:促進家校交流
    勞動家長會也是家校交流的良好平臺。在勞動家長會上,我和其他家長有機會與老師和其他學生家長進行交流和溝通,分享孩子在學校的情況和成長經歷。這種親密的交流不僅讓我更加了解了學校的教育理念和教學方法,還與其他家長交流了教育問題的看法,互相啟發(fā)和借鑒。通過家校雙方的溝通,我們能更好地配合學校的教育工作,共同為孩子的成長營造良好的環(huán)境。
    第四段:培養(yǎng)家庭教育意識
    勞動家長會還能幫助家長們培養(yǎng)良好的家庭教育意識。在參與勞動家長會的過程中,我們可以和孩子一起參與勞動活動,共同完成一些任務。通過勞動的過程,孩子們能被培養(yǎng)出良好的家風家訓,明白了勞動、勤儉的重要性,學會感恩和分享。同時,作為家長,我們也能更好地引導孩子培養(yǎng)自己的家務能力,讓他們真正實踐“自己的事情自己做”這個教育理念。
    第五段:總結
    通過參與勞動家長會,我深刻認識到勞動教育對孩子成長的重要性,家長和學校的密切合作對孩子的綜合素質發(fā)展有著積極的影響。勞動家長會是一個促進學校、家庭和孩子三者之間合作的機制,通過這個合作機制,優(yōu)勢互補,共同推動孩子的健康成長。我將繼續(xù)積極參與勞動家長會,并將其中的啟示和體會帶回家中,為孩子的成長提供更好的支持。
    勞動家長會的心得體會報告篇七
    一次家長會讓我對“望子成龍,望女成鳳”這句話有了真切的感受。
    昨天下午有幸參加了在科航路學校報告廳由張玲校長主持召開的六年級家長會,整個家長會分為兩個板塊,先集中后分班交流。張玲校長從學校方面講了校長、老師對孩子們身體力行和殷切期望。整篇講話傳達的教育理念質樸而真實,從個體經驗到群體現(xiàn)象,覆蓋了很多家長所遇到的問題,生動地表述了自己的教育觀點。各項工作取得優(yōu)異成績:目前學校的教學質量和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。再次說明了科航路有一個優(yōu)秀的教師團隊,孩子在此上學,家長們很放心!
    回到六年級一班,班主任胡老師、英語張老師、數(shù)學邵老師都做了不同程度的'發(fā)言。身為畢業(yè)班的任課老師們,壓力和責任都重于普通班級,她們嘔心瀝血,愛灑講臺,灰聚燭燃,舍“小家”為“大家”而毫無怨言。她們的發(fā)言,詮釋了老師們的優(yōu)秀:用真心書寫著閃亮的青春,用誠心展示著別樣的美麗,用耐心體現(xiàn)著教師的光輝!
    尤其是班主任胡老師,為孩子們操碎了心:班級中有一些在學習上遇到困難的孩子,個別調皮的學生,他們有時非常自卑,甚至自暴自棄,而胡老師總是始終抱著不拋棄不放棄的態(tài)度,給予他們無微不至的關懷,在點滴小事中與他們進行心與心的交流,情與情的溝通,用愛心、耐心喚回他們重塑自我的信心。用寬容之心達到潤物無聲的良好效果。
    的確,是老師們的辛勤勞動、耐心教導和細心照顧贏得了家長們的尊重。
    一個孩子就是一個家庭的百分百得希望。作為家長,要配合學校和老師,家長要真正地關心孩子,不能以工作忙為借口,過分依賴學校、依賴老師,甚至認為孩子進了校門就是學校的事,這種觀點是錯誤的。家長要經常向班主任和任課老師溝通、互動,了解學生在校情況,這樣才能達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
    鯤鵬展翅凌萬里,策馬揚鞭自奮蹄!讓我們一起努力吧!
    勞動家長會的心得體會報告篇八
    時光不知不覺地流淌,開家長會時我豁然發(fā)現(xiàn),我的.孩子要中考了,面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個重大轉折點,中考是至關重要的??赡苁俏易陨淼膯栴},一直沒有關注孩子的學習,對于日常生活也沒有照顧的好。過多關注孩子每次的分數(shù),每次看到孩子的分數(shù)時,那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,腦子只有一個念頭,為什么會這么差,平時肯定沒有認真學習什么的,對孩子各種否定。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大,想想我總是把最美的給他人,傷害的是最親近的人,每次孩子在我身邊找我搭話時,總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點事。對她充滿不耐煩。而且內心還有個邪惡的念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的事,時間都屬于自己?,F(xiàn)在回想真是慚愧,我應該要這么想:離中考只有200來天,這是我們一家在一起難得的時光,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜。
    一直以來我都沒有擺正自己的位置,也沒有把自己當媽媽看,對于孩子缺少內心的交流,其實我是害怕失去,總覺得她會離開我,總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系,雖然嘴上沒有說,可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓也沒有競爭上崗,我是稀里糊涂的過這日子,通過這次家長我深刻地反思,存在非常嚴重的問題:
    第一、沒有正視孩子的付出和努力,看不到他的優(yōu)點;
    第二、過度關注分數(shù)沒有了解丟分的原因,
    第三、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接;
    第四、沒有照顧好日程起居及飲食,基本沒有做早飯。
    勞動家長會的心得體會報告篇九
    尊敬的各位老師、各位家長:
    你們好,首先,我們全體家長向所有辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!
    走進長鐵,目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚、老師言傳身教、春風化雨般對孩子們無私奉獻的縣域名校,內心充滿了感激,讓我們的孩子在這里學習感到非常踏實。
    今天師、生、家長共濟一堂,交流孩子的教育問題,讓我說說,那就說幾句心里話吧。孩子這學期學習有所進步,這是老師們辛勤哺育的結果。做為家長,我并沒有起多少作用,也許比一般的家長對孩子的關注還要少些,在家庭教育方面,我認為家長的一言一行,直接影響到孩子,所以家長在孩子面前一定要起到表率作用,平時我們對孩子管教既不過分嚴厲也不過分溺愛,關系就像是朋友,無話不談,通過平等溝通與交流,對孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感,在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂!
    在家里,不影響學習的情況下,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子獨立自主、認真負責的良好生活習慣學習上,從小學開始堅持課前預習、課后復習,上課認真聽講并按時完成作業(yè),不依賴父母。該玩的時候專心玩,該學的'時候專心學,養(yǎng)成自主學習的好習慣。孩子學習比較踏實認真,弱點是有時候愛貪玩,學習上有點小馬虎,需要加以改正看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!一年之計在于春,一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,春節(jié)將至,提前給老師們拜個早年,祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長同學,全家幸福、心想事成!
    勞動家長會的心得體會報告篇十
    這次家長會的收獲之二是讓我明白在新的世紀里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的.父母應該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,以后才能在無限的空間實現(xiàn)飛躍。
    最后我深深感謝張老師讓我有這樣一次學習和思考的機會,今后我一定盡力配合老師們的工作,加強與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人!
    勞動家長會的心得體會報告篇十一
    星期一上午,我去參加了第三小學組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
    這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學生在這次期末考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長采取的措施和改進的方案??偨Y班級開學到現(xiàn)在的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的`了解。特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態(tài)度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。
    班主任任老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業(yè),及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒,也強調假期各類安全問題和保質保量的完成暑假作業(yè)。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。
    勞動家長會的心得體會報告篇十二
    為了促進學校與家庭的聯(lián)系,讓每一位家長能更進一步了解學校,整合家校資源,形成家校教育合力,學校于xx年9月7日—8日連續(xù)兩個下午在多功能教室分兩批為一年級近300名新生家長舉行了家長學校開學典禮活動,并召開了一年級新生家長會。這次活動緊緊圍繞“家校攜手”的主題展開,校長武xx在熱情而生動的講話中,代表學校感謝家長一直以來對學校的大力支持,向家長詳細介紹我們學校的師資力量、辦學理念、課堂教學改革和教育特色,然后向全體家長介紹了目前學校的情況、近期的發(fā)展和以后的前景,并向家長們提出了一些教育孩子的建議和希望。希望家長加強與學校的溝通、加強與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。接著家長學校教研室于xx老師為新生家長作了題為“幼小銜接父母和孩子同成長”的家庭教育講座,分析了幼小銜接的問題,提出了教育孩子的科學理念,同時結合大量的事例教會家長培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,規(guī)則意識,與人交往的能力等等,并希望家長在孩子的習慣養(yǎng)成、性格發(fā)展、知識學習、潛力發(fā)掘等各方面,常常與老師溝通、多多交流、密切合作,共同幫助孩子健康發(fā)展、快樂成長。本次家長會得到了學生家長的大力支持和廣泛參與,全校約98%的家長參加了家長會,拉近了學校與家長間的距離,融洽了教師與家長們的關系,使學校和家長攜起手來,共建美好教育!
    本次家長會雖然只有兩個下午的時間,但為了使這次家長會開得高效有序,會前學校領導和老師們做了大量的前期準備工作,所以整個活動達到了預期的效果,為了使今后的工作能更上一個新的臺階,特別總結如下:
    9月1日下午,學校專門召開了迎新生的一年級全體教師會議。會上,李xx主任針對新生入學前兩天和入學后幾天的工作作了周密的部署的安排。于xx、趙xx和郞xx老師也從會場布置到家長入校的各個環(huán)節(jié)安排了專人負責。同時,于xx老師也把一年級新生家長會的方案、主題、時間與活動內容與大家進行了商討,得到了大家的共同支持和理解,所以為新生家長會的活動奠定了良好的基礎。
    家長會上,我們三位校領導和中層干部都在百忙之中都積極參與,武校長并在會上作了重要的講話。
    本次活動的方案、致家長的一封信、邀請書、家長聽課記錄表、心得體會表、學生與家長信息表、班主任意見反饋表、交流稿、家長簽到表、家長報到的溫馨提示……雖然在假期已全部完工。但是針對方案、致家長的一封信以及活動過程中應該想到的`困難等,武校長、韓校長、王校長、李主任、郞xx老師和一年級班主任等都分別給了一定的建議,并幫助修改了一些不妥之處,正因為有了充分細致的準備,所以才有了“新生一入校,家長就聽課”的培訓學習機會。這也是家長“反饋信息中”提出的最多的“沒想到”,沒想到實驗小學會這樣快的行動,沒想到實驗小學會在孩子剛入校有這么大的舉措,很慶幸自己為孩子選擇了一所對孩子健康成長負責任的學校,從各位家長情真意切的心得體會中感受到,“家校共育”的家長會讓他們在迷茫中找到了方向,在困惑中得到了幫助。感謝的話說了一大堆,的的確確是發(fā)自內心的,聽著很舒服,但更多的壓力和動力!
    本次活動武校長從宏觀上把“家校共育”的教育理念深入人心,觀點鮮明,內容充實,得到了所有家長的稱贊。我呢,本次活動的交流內容以及本次活動的目的等,事先都與校長、主任、班主任和部分科任老師作了溝通,并不斷地修改交流稿,以達到“通俗易懂,寓教于樂”的效果。從反饋信息中看,反響還是不錯的。有的家長是這樣描述的:說“武校長的講話高屋建瓴,于老師的講座是雪中送炭”。我深知道,這是一種鼓勵,所以更應該好好的總結。所以,一勞永逸不是我追求的精神標本,以一變應萬變也不能適應時代的步伐,以后還應該不斷的學習,不斷的努力,!
    在7號與8號兩天的兩場家長會上,本應到場的每次應該是140多人,但實際上每場都在150位左右,因為我發(fā)放的320多份的家長反饋表全部完空后又補印了20份。家長會后才知道有的家長是夫妻一起進課堂的,有的是父母帶著爺爺奶奶來的。這種學習精神可嘉,但同時也提醒我以后類似的家長會是不是應該讓家長憑邀請書進課堂,這樣才能使全體學生家長在有限的空間里能夠做到邊聽邊記,也便于我們統(tǒng)計各班家長的聽課率。
    兩天的家長會上,所有的家長自始自終都是認真地傾聽,充分顯現(xiàn)當前家長對學校教育和孩子成長的高度關注,可以說明,通過家庭教育的力量、家長的支持來共同培育孩子的是很有希望的,問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動員整合出家長方面的教育力量,成為實現(xiàn)我們培育目標的助推器,是我們需要研究思考并付諸于行動的問題。
    這次家長會,在制定出可行方案后,學校領導統(tǒng)籌學校相關人員力量,周密部署各項分工,細化具體操作內容和要求,才確保兩天家長會實施的有序性、有效性。
    武xx作了20分鐘講話
    組織李xx主任、于xx老師及一年級班主任
    方案、各類表格制作、邀請函和致新生家長的一封信、溫馨提示等于xx
    主持趙xx
    協(xié)助郎xx、段xx及少先大隊志愿者和學校安排的值日組的老師們等
    像照相崔xx、李xx和何xx
    一年級全體教師會議后,楊xx老師主動把一年級全體代課教師的聯(lián)系電話收集后提供給我,秦xx老師又把這些信息做成了課件,為家長的家校聯(lián)系提供了便利的方式!郞xx老師還及時提醒我為新生家長作了個“家長報到程序的溫馨提示”、侯xx老師家長會上還專門為我準備了一個“座簽”以方便家長們直觀引導孩子動手、趙xx等一年級班主任老師都為這個家長會內容提建議……為他們的這份細心和熱心強烈點贊!
    于xx
    1.在微信圈里發(fā)出兩場家長會的照片(已完成)
    2.在博客中完成兩場家長會活動過程的圖文記錄。(已完成)
    3.在博客中分班選登家長的優(yōu)秀作業(yè),共6個班(已完成)
    4.完成12本檔案的建立。(已完成)
    5.把一年級學生與家長信息表整理,分成三份(教導處、一年級班主任和家長學校各留存一份)(已完成)
    6.做好活動小結。(已完成)
    家長會已過去幾天了,我也與一年級班主任老師進行了溝通,大家對這次家長會的培訓內容十分滿意,同時,也認為這次家長會是給班主任老師減輕了工作負擔,要不,班班都必須開一次。其實,能讓大家認可,是重要的。至于工作嘛,也是我份內的事,以后還會為大家做好這個服務生。
    回想整個過程,也有待完善改進的地方:
    會前給家長發(fā)的邀請書的培訓時間寫的是兩小時,本來那兩天培訓內容不超時,但臨時又補進了一項任務:有關學籍管理的介紹。所以有點超時。
    1.臨時的這一項工作很重要,所以在征得家長理解后,張xx抓住機會向所有的家長講清講明。我非常理解,這也提醒我以后注意這點,提前先問清楚相關事宜,這樣我們可以先向家長預告有關事項,讓家長更明確時間和內容,做好充足的思想準備。
    最后,謹代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領導、老師,謝謝你們的密切合作與大力支持!
    家長會活動總結
    家長會總結:用心做事才能把把事情做好
    勞動家長會的心得體會報告篇十三
    良好的行為習慣是體現(xiàn)一個人素質重要方面,所以幫助孩子養(yǎng)成一個良好的行為習慣是我們家長不可推卸的責任,也是我們家長所面臨的首要問題。
    五月五日上午,我有幸參加了我兒子所在的三灶中心小學舉辦的家長會。對于我們家長來說是一堂受益終生的課。非常感謝學校給我們搭建了學習交流的平臺,讓我們有機會聆聽學校和各任課老師的心聲。通過參加這次家長會讓我受益匪淺,從中讓我獲得很多啟發(fā)。
    會議一開始,學校老師介紹了家長關心的校服問題。比如冬裝校服容易起球;校服紐扣不好扣;校服褲子做成鎖口問題導致穿起來長短不一;夏季女生校服領子過厚,比較熱也容易起皺等等。雖然這些看起來是不起眼的小事,學校能廣泛聽取家長意見,認真開展信息收集,踏踏實實進行問題分析解決,帶著解決問題的誠懇態(tài)度去和校服供應商進行協(xié)調溝通等工作。這也恰恰反映出三灶小學“以人為本”的辦學理念。同時體現(xiàn)出“以特色帶動全面發(fā)展,辦人民滿意的現(xiàn)代學校”嚴謹而明確的辦學目標。
    通過實際講解和老師們對家長健康知識的科普。每位家能很容易區(qū)分和鑒別哪些是有營養(yǎng)對身體有意的飲食,哪些是對健康有危害的飲食。不但能幫助孩子進行健康膳食管理,同時對家長自身,以及對整個家庭健康都有著深遠而廣泛的意義。讓我不禁想到了三灶中心小學創(chuàng)建“陽光學校”的理念,在實現(xiàn)“師生共同發(fā)展,雙向成才”的道路上起到了指路人的'作用。猶如一盞明燈,為孩子照亮了一生前進的道路。
    對于班級管理和學校教育方面,班主任和各任課老師,盡職盡責,課堂教會了學生應有的知識和方法。課后通過家長對家庭作業(yè)完成情況的監(jiān)督,達到學校和家庭的互動,把教學任務連成一線。確保每位孩子都能順利完成教學目標和要求。
    另外小荷班積極開展各項活動,通過愉快有趣的社會實踐和體驗,讓學生德智體美勞全面發(fā)展。學校家庭社會三點形成一個面,嚴格說這個平面也可用看成是一個平臺。一個供學生全面發(fā)展的平臺,一個展示才能獲得自信的平臺一個拖起孩子未來的平臺。有了它家長們將不再為孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢團結在這個平臺周圍,使之凝聚老師,家長以及全社會的力量,讓這個平臺上的孩子們與時俱進,蓬勃發(fā)展。
    以上是我的心得,在此,衷心地感謝三灶中心小學領導為孩子提供了一個這樣良好的學習環(huán)境,更要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師——朱老師和梁老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任朱老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝!
    勞動家長會的心得體會報告篇十四
    步入初一,作為初一的學生家長,除了焦慮更多的是心疼,心疼孩子每天作業(yè)到晚上11點,每天除了睡覺時間基本沒有其他的休息娛樂時間,很希望盡力去幫她分擔,但一切都無能為力。
    當我坐在孩子座位上時,我無意間發(fā)現(xiàn)嘉妮給我的小紙條,她告訴我,雖然現(xiàn)在沒有達到她最理想的目標,但是相信通過她的努力一定能盡快達到目標。為了這張紙條,我感動了一晚,孩子確實在努力,作為家長,從來沒有因為考的不理想去責怪她,從來沒有要求她成績必須多好,因為,對于自律的孩子,她的筆記、她的認真、她的努力她對自己的嚴格要求...其實我們都一直看在眼里,只希望,孩子能健康快樂的度過她的學習生涯。通過家長會分享以下幾點:
    父母是孩子的第一老師,工作可以重來,但是孩子的童年不可以重來,我們需要珍惜跟孩子在一起的美好時光,每天抽時間陪孩子談些心里話,幫她分析和解決她無法解決的問題,或許等孩子長大了,她不再需要我們的幫助了。
    孩子的內心世界,有很多想法,或許是正能量的,或許是負能量的,作為懵懂的孩子,我們首先要理解她,同時發(fā)現(xiàn)問題需要正確的引導她,當她受到挫折和困境時,來自家人的鼓勵比什么都重要。她能在我們身上找到安全感。
    通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的分享,讓我受益匪淺,她們是專業(yè)的教育團隊,她們是辛勤的園丁,感恩孩子踏入這所優(yōu)秀的學校,遇見一批優(yōu)秀的老師們,在三年的初中生涯中,我們會全力配合學校老師的工作,我們的一致目標“一起為了孩子而努力”感恩老師們的辛苦付出!
    昨天黃老師在分享環(huán)節(jié)提到,目前孩子抑郁的情況日趨嚴重,溝通將成為重要的橋梁,鼓勵孩子的優(yōu)點,包容孩子的缺點,理解孩子的想法,引導孩子的思維,努力走進孩子的內心世界,當和她成為無話不談的朋友時,我相信不可能出現(xiàn)抑郁或走極端。
    感恩學校,感恩老師,感恩同學們!
    勞動家長會的心得體會報告篇十五
    開完家長會,我都很有收獲,更加清醒的認識了自己的缺點。也看到了學校老師對我們學生的良苦用心。
    這次考試試題很簡單,我各科成績卻不是很理想,我要好好反思,到底是學習方法不對還是自己沒有認真聽講,如果現(xiàn)在不打好基礎,以后會越來越跟不上趟,甚至連高中也考不上,但現(xiàn)在抓抓緊,總結下學習方法,一點點提高,我相信我會趕上的!畢竟初中才剛剛開始,還是有機會的。韓老師也跟大家講了一些學習的方法和重要性,和以后上高中的事情。讓我有了一些壓力,但這樣也能更好的促進我對學習的效率,所以我要更加努力也要注重學習方法,每天都比前一天的自己更努力。
    每天上課認真聽講,做到課前預習,課后復習的學習方法。重點學科重點對待,弱課提前復習提前助力,考前認真復習,考試認真對待。放學回家注重學習效率,按時完成作業(yè),遇上不會的問題,標注出來,問老師問家長,學習做到不留死角。
    我已經暗暗給自己定了期末考試的.目標,三門總分要突破260分,向更高分的同學看齊。副科也要保證考出優(yōu)秀的成績。
    勞動家長會的心得體會報告篇十六
    昨天,我參加了xx實驗小學五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學好家庭教育知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應新社會,造福人類的有用之才。
    在家庭教育中家長的責任應是為孩子創(chuàng)造良好的`家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。
    只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長。
    我相信,在xx實驗小學的校貌,校風,校訓加傳統(tǒng)的優(yōu)良學習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學習態(tài)度,將在xx實驗小學的幾年學習生活內,爭取成為一個xx實驗小學以她為傲的人,希學生,學校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體的好學生而盡力吧!
    勞動家長會的心得體會報告篇十七
    周二的家長會讓我受益匪淺。首先就孩子良好習慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方發(fā)表獨到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發(fā)。然后從語文角度談語文素養(yǎng),從課內外閱讀、摘抄、日記到練字,特別是每周一期手抄報,可以看出,薛老師費盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,唯恐一個孩子掉隊。
    通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學校,同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。
    學生的學習,一方面學校、班級應盡力為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,讓每一個學生都把班級作為自己的家一樣地看待,對班集體產生一種“依賴感”,讓班級體給學生一個安全感,讓所有學生都把自己當作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的能力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當?shù)膹垞P。通過這次家長會我認為縣二小學給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍,而薛老師和盧老師所管理的班級也給了學生安全感,更主要的是給了家長安全感。
    作為教師,在課堂上必須嚴格要求,可是作為一個班集體,60多位同學,每個學生都有每個學生的特點,10個手指都有長短,何況是一個學生,肯定是在各方面都有一定的差異。薛老師在這方面另辟蹊徑。
    作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的'榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就應該避免打牌、玩游戲、高聲談話,或者不管孩子自己外出游玩。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。
    最后,要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師,薛老師和盧老師。把孩子送給她們,我們一百個放心。
    勞動家長會的心得體會報告篇十八
    今日參加了家長會,感受頗深,也感覺到內心慚愧,雖然我們在專心工作,可是無形中卻疏忽了對孩子的教育及引導。在聽了你們一番話以后,對比自我日常的行為,感覺確實慚愧。
    自5月10日上饒市五小事件以后,作為家長,深感家庭教育的重要性,在家長會上周老師也強調家長之心需要多多溝通,對于這點我十分認可,也會努力去做。作為家委會會長,我也一向致力于家長之間的溝通,可是有時由于工作繁忙,無法做的太好。我期望今后能夠在家委會的推動下,更多的家長都相互溝通,建立起良好的伴侶關系,這對孩子的進展也會有極大的幫忙。正所謂集思廣益,每個家長都有自我好的方法,大家多溝通多溝通,那就會產生頭腦風暴,使每個家長都獲益。
    這句話給我的感受是觸動了心弦的,由于這句話我聽過很多次,可是從來沒有像今日劉老師說的體會那么深刻。我的小孩——桑圣凱是一個比較磨蹭、動作緩慢的孩子,而我的性格又比較急躁,孩子從小到大,我基本上是罵的多,夸的少,關于這點,我的愛人以及我的父母都和我說了許多次,可是我每次都難以把握自我。看到我孩子每次那種既想努力快速把事情做完,可是又會磨蹭的感覺,我心中真是百感交集。今日聽了周老師的道理及方法以后,我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,仿佛在那一刻,意外的發(fā)現(xiàn)原先孩子還能這樣夸。其實自我反思自我,在小時候,自我犯錯,我父母總批判我的時候,我的心境也是壓抑和不愉快的,這種心境也會帶入到每一天的學習當中。所以,很感激劉老師,能夠讓我有所悟、有所思、有所得,至少能幫忙我盡可能的改善自我的方法。
    經過那篇《一個黑黑、黑黑的故事》,劉老師的教學方法讓我驚異,尤其是講到“一段”這個詞語的時候,聽聞有一個孩子竟然能說出“一段完善的人生”,我真的感覺匪夷所思。還有一個孩子說每句話的結尾是第二句話的開頭,而這個頂真的修辭方法是初中才會提出的,我瞬間感覺到原先一班級的孩子還能這么出色?;叵肫鹱晕胰粘T谂愫⒆娱喿x的時候,說心里話很多時候是以完成任務為主,孩子只是機械的'讀完書,我很難得引導他對文章的資料進行學習和分析,這就好比有那么多的養(yǎng)分品,我只是讓孩子解決了基本的溫飽問題。這讓我感覺十分慚愧和諷刺,我真的太缺乏對孩子閱讀的引導了。
    說心里話,對海讀班我是十分支持的,對劉老師的任務我也是十分專心的完成,可是我感覺自我的方法確實比較差,聽到劉老師引導自我的女兒讀《人民日報》我真想來一句,這也行。確實,劉老師的方法真的比較震撼,可是細細品嘗又確實有效,而這又恰恰是我們既缺乏又需要學習的,我必必要加強學習。
    1、多傳授教學方法
    請周老師和劉老師多思考一些家庭教育的方法,說實在的,這些方法是家長所缺乏的,可是又是對孩子十分重要的。請兩位老師能夠組織些文字,經過班級群等方式逐步推廣給家長,這樣家長也能夠比較好的學習及協(xié)作。
    2、多給家長布置一些思考題
    孩子學習做作業(yè)是為了鞏固,家長思考是為了更好的反思自我,改正自我教育孩子的不良習慣并樹立正確科學的家庭教育觀念。
    3、多組織家校共建拓展活動拓展活動是十分重要的,對老師、對家長、對學生都十分有意義,學習的目的就是能更好的熟悉生活,熟悉社會。當然這種擴展活動需要組織,比較費心,可是卻有無法替代的作用和意義,可是家委會必須大力支持。
    4、引導家長建立共贏
    對于優(yōu)秀孩子的家長,能夠提議她們多共享自我的教育方法和心得。對于表現(xiàn)較差孩子的家長,也能夠激勵她們改善自我的教育方法,逐步實現(xiàn)共贏的局面。
    今日的家長會,讓我深有體會,其實還有很多想表達,可是以上是我內心中最強烈最直接的想法,期望能夠完成自我提議并布置的作業(yè),我給自我打一個及格分,期望將來我能做一個優(yōu)秀的家長,也請兩位老師多提議、多引導、多幫忙我及我的孩子,最終深深的鞠一躬,向兩位老師說一聲,老師,你們辛苦了,多保重身體。
    勞動家長會的心得體會報告篇十九
    陽春三月,萬物復蘇,在這個溫暖的季節(jié)里我有幸參加了實驗幼兒園周六舉行的家長會。
    這次家長會段主任先為在會的所有家長上了一堂實用的家庭教育課,接著許園長又為我們講解了實驗幼兒園的未來發(fā)展方向以及辦學理念,隨后家長們又走進教室,聆聽了本班老師對本學期的學習任務安排及注意事項。
    作為大班的家長,這或許是最后一次家長會了。劉xx小朋友從托班開始就一直在實驗幼兒園就讀,到現(xiàn)在已經有三年的時間了。三年來,學校的家長會我每次都有參加,每一次都是收獲滿滿,深有感觸。其實讓我印象最深的,還是這一年來實驗幼兒園在許園長的加入后發(fā)生的巨大的改變。這次家長會上,許園長也為家長講解了園里一年來的變化與今后的發(fā)展方向。結合這次家長會以及這三年來孩子的成長我想說說自己的幾點感受,綜合起來就是“三好”。
    與私立幼兒園相比,這里的課程設置很符合幼兒的身心發(fā)展特點,目標設置既不拔高也不降低,而是讓孩子們在他們應該發(fā)展的范圍內得到充分的學習與鍛煉,為他們進一步的發(fā)展打下堅實的基礎。
    作為家長,在給孩子選擇幼兒園時并不是為了讓孩子學到更多的知識,而是希望他們在幼兒時期無論是性格還是習慣都能夠得到好的培養(yǎng)和發(fā)展。許園長為家長講解實驗幼兒園的辦學理念時,我感覺很幸運,更為孩子能在這樣的一所幼兒園里成長感到幸福!
    實驗幼兒園的老師給我的.印象是溫柔和藹,認真負責。對待孩子,她們用愛心和耐心來教導他們;對待家長,她們用熱情和專業(yè)指導我們。因為有她們,實驗幼兒園的孩子們是幸福的,是快樂的!
    三年來,我見證了孩子在實驗幼兒園老師的培育下取得的成長和進步,相信他也能順利的走進小學。
    最后,感謝園里所有老師的辛勤付出!衷心的說一聲謝謝你們,辛苦啦!