專業(yè)豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿(通用17篇)

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    總結(jié)是思考的集中,是對過去所做所見的回顧和概括,更是未來探索的動力。時間管理不僅僅是為了完成更多的任務(wù),更是為了提高生活的質(zhì)量。如果你對總結(jié)寫作還不太熟悉,不妨看看以下這些范文,或許會有些啟發(fā)。
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    十分感激您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會。相信很多家長可能對我還比較陌生,那我就簡單的自我介紹一下,我姓洪,大家能夠叫我洪教師,是小班的班主任,另一位是我們的李教師和我們的保育員蘇阿姨。
    首先在那里需要家長配合一下,如果有什么事我們會后在交流討論,多謝大家。
    今日召開家長會的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習和生活情景,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活。
    本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理本事,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。
    這學(xué)期我們班共有幼兒41名,其中男孩32名,女孩9名。
    孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的團體生活,在我們兩位教師和阿姨的關(guān)心和照顧下,孩子們都有了很大的提高,此刻大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有一兩個幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當廣播開始請小朋友回家時,會念叨著回家,還需要加強安心工作。小朋友也慢慢的對各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少部分幼兒還不主動需要鼓勵,在活動中,亂跑,亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)。相對來說我們班的進餐習慣較好,大部分幼兒都能自我吃飯。
    1、對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象
    由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的`孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“教師十分喜歡你,如果有事情能夠找教師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理本事,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)本事,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長能夠帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。
    2、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不一樣程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅持入園。
    3、有些家長提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢不想來幼兒園的事情,這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒,這是正常的,家長不必為此擔心,應(yīng)當多鼓勵他,關(guān)心她,多給小孩子叫入園的好處。
    保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進行陽光暴曬。
    幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,家長想了解能夠留意。
    1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到教師手中,并交代清楚。
    2、期望每一位幼兒堅持每一天按時入園,無特殊情景不要無故缺勤。
    3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
    4、寶寶的接送卡必須拿到位,才能夠接孩子,實在是忘了的,就在值班處簽字按手印,如果是親戚來接,請家長打電話給我們教師說清楚。
    5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便關(guān)注孩子。
    6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。
    另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也能夠在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。
    今日的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,天天開心!
    多謝大家!
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇二
    各位家長朋友:
    晚上好!
    開學(xué)已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等,配合我們二位教師共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
    首先由我來簡單介紹一下我們?。?)班的班組成員:我是陳老師,另一位是張老師。有我們負責?。?)班的教學(xué)保育工作。
    幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習,也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。
    除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由曹老師負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查??赡芗议L不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(早點、午餐、點心),這些都由伙委會成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,家長想了解可以留意。
    從幼兒入園這一周來我們了解到班上有個別幼兒上過幼兒園,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
    首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,堅持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們二位媽媽級的老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。還有家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認識自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實行一杯兩巾制。每個孩子都有自己的照片做標記,便于幼兒認識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習如學(xué)習自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
    uo;這些主題滲透在各科教學(xué)活動中,并且需要我們家長配合收集材料和帶孩子觀察來完成各個教學(xué)內(nèi)容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時間:請家長于早上7:30以后送孩子入園,下午3:40到4:00開始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系,委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。
    三是家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時詢問、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,要教幼兒學(xué)習自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習獨立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學(xué)習穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習、練習。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。
    小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個大集體中,換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。
    再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師或值日教師的手中,不要讓孩子一個人進來,防止孩子摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強調(diào)坐車的安全知識。接到孩子后帶到游樂場玩耍時眼睛盯到人,防止孩子摔傷。如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。
    生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。
    有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇等);對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。
    說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這幾周,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。
    四是家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習,以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(并且堅持說普通話)如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切忌當著孩子的面否認教學(xué)。我們有一本家園聯(lián)系簿,可利用它取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。我們每天將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容通過校信通發(fā)給家長,請家長們及時的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計劃表,請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長園地”,我們會張貼一些國內(nèi)外的先進的育兒觀念和教育理念和健康護理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習、生活動態(tài),請家長有時間就看,為提高辦事效率,早上來后有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師,我們盡可能滿足您的要求。
    下面說幾件具體事:
    一、請家長及時收集教學(xué)所需的廢舊材料及物品(用時通知)
    二、填寫好幼兒安全協(xié)議
    三、乘車的家長填寫協(xié)議并且注意:
    1、有事便條讓孩子帶,發(fā)現(xiàn)緊急情況(有病,有傷)就直接電話聯(lián)系,讓我們也及早知曉和即使處理。需要喂藥的用紙包好寫好次數(shù)、劑量用包裝來,讓孩子知道并學(xué)會一來就說,我們也會經(jīng)常檢查孩子的包包。
    2、準備充足的衣物以防換洗,方便快捷,作好孩子也能識別的標記。
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    非常感謝您在百忙之中參加小班的第一次家長會。你們的參與不僅是兒童教育的重要性,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    我珍視與這里所有的家長和班上所有的孩子們在一起的命運。我相信我們將來可以成為好朋友。
    我們都有一顆愛孩子的心。我們所有的言行都以此為出發(fā)點。讓我們一起關(guān)心孩子們的成長。
    我是x老師,x老師與我一起在學(xué)前教育領(lǐng)域工作了幾年。如果我們將來在某些方面做得不好,家長可以給出更多的意見,我們會以開放的心態(tài)理解。我們班還有一位護士阿姨。她也非常愛她的孩子。她和全班同學(xué)一起工作,對公園里的兒童節(jié)有著不同尋常的理解。當老師不在時,父母可以告訴他們的阿姨她會及時轉(zhuǎn)達。
    我們的聯(lián)系信息已在信息欄中公布。請務(wù)必寫下來,以便將來聯(lián)系。
    首先,請了解我們幼兒園的時間表。8:00后將有早班活動,請務(wù)必在上午8:00前將您的孩子送到幼兒園。中午,孩子們4:30離開幼兒園。家長應(yīng)準時到幼兒園接孩子回家,避免焦慮。
    接送孩子時,家長可以查看班級門口的家庭聯(lián)系欄上的信息,了解孩子本周在幼兒園有哪些活動,哪些需要家長的配合,也可以隨時與我們的兩位老師交流,交流他們孩子在家里和幼兒園的表現(xiàn)。我們還將根據(jù)兒童的.實際情況,開展有針對性的教育。
    今天家長會的目的是讓家長了解孩子剛進入幼兒園時容易出現(xiàn)的一些問題,孩子在幼兒園的學(xué)習和生活,以及一些需要家長配合的工作,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。
    孩子們在第一周內(nèi)不可避免地會哭泣和不適應(yīng),但這是一個孩子必須經(jīng)歷的適應(yīng)過程。家長應(yīng)與老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”上,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入群體生活。孩子們已經(jīng)在公園里呆了一個多星期了。他們怎么樣?此時此刻,我將向你的父母簡要匯報班上孩子們最近的表現(xiàn):
    1、語言:此刻的孩子們非常聰明。我們班有些孩子普通話說得很好,但有些孩子不會說,但他們能聽懂。在課堂上,老師和孩子們將用普通話交流,以充分鍛煉他們的語言技能。因此,家長也希望在家里用普通話與孩子交流。
    2、自理能力:班上部分孩子自理能力強,能自己穿鞋、穿衣、吃飯。我們將幫助自理能力差的幼兒。
    然而,我發(fā)現(xiàn)有些孩子不是自我照顧,而是不愿意做任何事情。他們等待老師的幫助。這會損害他們孩子的發(fā)展。在這里,請在家里鍛煉他們孩子的動手技能,如果可以的話就放手吧。
    3、溝通:目前,很多孩子都是獨生子女,他們的家庭圍繞著他們,但進入幼兒園則不同。我們應(yīng)該學(xué)會“分享”,學(xué)會“謙虛”,學(xué)會過“集體生活”。一開始,他們通常非常不舒服,有不安全感,甚至有攻擊性的行為,這需要我們共同的教育和指導(dǎo)。
    小班化是兒童進入幼兒園的關(guān)鍵時期。我們的父母應(yīng)該特別注意觀察,教育孩子與孩子分享,學(xué)會禮貌地交流。
    安全工作,警鐘長時間響起。在這里,我想強調(diào)一下安全工作的異常情況:
    1、孩子們每天來幼兒園時,都要檢查孩子的口袋,不要讓他們帶零食、玩具和危險物品(彈珠、刀片、紐扣等)進入公園。
    2、不要給孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免丟失。
    3、如遇特殊情況不能來園,請及時聯(lián)系班主任請假。
    4、如果孩子生病需要吃藥,請把藥交給老師,并告訴他吃藥的時間和劑量。
    5、如果您的電話號碼發(fā)生變化,請及時通知我們,以免在緊急情況下丟失。今天,我們有很多東西要交流。如果家長有問題或有任何意見和建議,他們可以在活動結(jié)束后與我們討論。
    我們將不辜負您的厚望,用快樂歡迎每一個孩子,用真情愛每一個孩子。
    當然,在日常工作中難免會有一些缺陷。我希望所有的父母都能理解更多。歡迎您隨時對我們幼兒園的工作提出寶貴的意見和建議。感謝您的支持、理解與合作。再次感謝您在孩子繁忙的日程中抽出寶貴的時間參加這次家長會。
    祝您工作順利,生活幸福,子女健康成長!
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇四
    各位家長朋友們:
    大家好!
    十分感激您在百忙之中參加小班首次家長會,您的參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
    我很珍惜和在座各位家長的緣分,和班級所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。
    我們都有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、所有的行為都以此為出發(fā)點,讓我們一齊共同呵護孩子們的成長。
    我是x教師,與我共同搭班的是x教師,我們從事幼教領(lǐng)域已經(jīng)好幾年了,以后如果在某些方面做得不夠好,家長能夠多提意見,我們都會虛心理解。我們班還有一位保育員阿姨,她對孩子也十分有愛心。她隨班級一齊活動,對孩子的一日在園情景也異常了解,當教師不在時,家長們有事也能夠跟阿姨說,她會及時轉(zhuǎn)達的。
    我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在信息欄,請您務(wù)必記下來,方便以后聯(lián)絡(luò)。
    首先,請家長先了解一下我園的時間安排,因為8:00后會有晨間活動,所以請各位家長務(wù)必在早上8:00前就送孩子入園。午時幼兒離園時間是4:30,家長要準時來園接孩子回家,避免孩子產(chǎn)生焦慮情緒。
    在接送孩子時,家長們能夠看看班級門口的家園聯(lián)系欄上的資料,看看這周孩子在幼兒園有哪些活動,哪些需要家長配合,也能夠隨時和我們兩位教師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會根據(jù)孩子的實際情景進行針對性的教育。
    今日召開家長會的目的,是讓家長了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習和生活,以及需要家長配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。
    孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應(yīng),但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個適應(yīng)過程,家長要和教師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入團體一日生活中去。
    孩子們?nèi)雸@已有一個多星期了,表現(xiàn)究竟如何呢?此刻我就將班級里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長進行簡單地匯報:
    1.語言方面:此刻的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得異常好,有些孩子卻不會說,可是聽得懂。上課時,教師與孩子們會用普通話來交流,充分鍛煉孩子們的語言表達本事,所以也期望家長在家里同樣與孩子用普通話來溝通。
    2.自理本事:班上有些孩子自理本事十分強,都會自我動手穿鞋穿衣和自我吃飯,對年齡較小和自理本事較差的孩子,我們會幫忙他們。
    可是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會自理,而是自我不愿意,做任何事完全等教師們來幫,這樣對孩子的發(fā)展百害而無一利,在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手本事,能放手就放手。
    3.交往方面:此刻很多孩子都是獨生子女,家里人都圍著他轉(zhuǎn),可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會“分享”、學(xué)會“謙讓”、學(xué)會過“團體生活”。起初,他們往往很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至會出現(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導(dǎo)。
    小班是孩子們在幼兒園的關(guān)鍵期,我們家長要異常注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌交往。
    安全工作,警鐘長鳴,在此,我想把安全工作異常強調(diào)一下:
    1.每一天幼兒來園時要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食、玩具及有危險的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。
    2.不要給孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
    3.孩子如有特殊情景不能來園,請及時與帶班教師取得聯(lián)系并請假。
    4.如孩子生病需要喂藥,請將藥交到教師手中,告訴服藥時間、劑量等。
    5.如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。今日我們要交流的就這么多,家長如有疑問或有何意見、提議,在活動結(jié)束后都能夠和我們共同探討。
    我們將不辜負您寄予的厚望,歡樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子。
    當然,在平常的工作中難免會存在一些不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎隨時對我園工作提出寶貴的意見和提議,多謝你們的支持、理解和配合,再一次感激你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時間來參加這次家長會。
    祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長!
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇五
    各位家長:
    你們好!
    首先我代表班里兩位教師及所有的小朋友對你們的到來表示感激及歡迎!
    你們對我們工作的支持,是我們最大的動力。由于今年的小朋友大都是新生,所以對教師都很陌生,在那里我為大家做個簡單的介紹,我叫xx,擔任本班的主班教師,我以前在九幼工作一年擔任一年小班班主任和半年中班班主任,這學(xué)期我來到xx幼兒園擔任那里小一班班主任,這位是x教師,x教師擔任班內(nèi)的配班教師,賀教師今年首次參加工作,但對小朋友很有愛心、耐心。
    下頭我來為大家介紹一下這次家長會的主要資料:
    本學(xué)期我們班有26位小朋友,除剛開始有個別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,但此刻所有小朋友都很快融入了這個班級,相信他們也很喜歡幼兒園。
    我們中班有五大領(lǐng)域的十門課程,有語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會、科學(xué)、健康、拼音、手工、美術(shù)、英語。我擔任的課程有語言、數(shù)學(xué)、拼音、美術(shù)、手工課程。
    我們兩位教師對幼兒的要求有了很大的提高,此刻來看,我們班幼兒的常規(guī)和紀律比平行班的幼兒要好很多。在日常生活中,幼兒挑食不吃菜的情景已經(jīng)慢慢的減少了,飯量增大了很多,喂飯的情景也越來越少了,并且也不再撒飯了。
    個別幼兒還會幫忙教師有序的發(fā)放接送卡了,我們在慢慢的提高幼兒自我的動手本事,期望各位家長也配合我們,不要提一些特殊要要求如:給幼兒喂飯,給幼兒穿鞋、穿衣服等要求。
    本學(xué)期我想培養(yǎng)幼兒的語言表達本事和自我動手本事,班里的幼兒大部分不能流暢的講述所發(fā)生的事情,語句不連接,很少有個別幼兒能夠完整的講述一個簡單的故事,所以我在這方面很注重,所以我會在幼兒睡覺前為他們講故事,在課堂上注重與幼兒的互動,注重幼兒的表達本事。
    這一階段孩子的智力開發(fā)好了,對他們一生都會產(chǎn)生很大的影響。期望在學(xué)期末幼兒的語言表達本事有很大的提高。在自我動手本事方面,我期望各位家長能夠和我們教師配合,讓幼兒自我在家多動手,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,主動給幼兒穿衣喂飯,讓幼兒養(yǎng)成依靠性,家長要在家多鍛煉,教師在學(xué)校多指導(dǎo),相信每個幼兒都會有很大的提高。我們愿意與您攜手,一齊把孩子教育好。
    在那里我也說說需要各位家長和我們配合的事情:
    每個幼兒著學(xué)期需要帶一個雙面膠、一盒彩筆、和固體膠、油畫棒、水粉紙、橡皮泥。期望家長能夠盡快交回。同時我期望各位小朋友按時來園,盡量在八點到八點二十來園,不太早來園,和遲到。
    關(guān)于吃藥,請各位家長在家用大一點的紙包好,寫好姓名,服藥時間,和用量,在交給教師時認真填好服藥登記單,和聯(lián)系方式,以便幼兒不適時方便和家長聯(lián)系,盡量不要將健胃消食片,金嗓子等類似藥物帶入園讓教師幫忙服用。
    對于幼兒的接送,早上請家長將幼兒送到教室,不要送到大門口或校外的拐角處,讓幼兒自我進來,放學(xué)時,請給位家長帶好幼兒,以防疏忽導(dǎo)致丟失。
    對于幼兒請假問題,如果幼兒生病不能來園,務(wù)必于教師聯(lián)系,跟教師請各假,讓教師了解情景。
    每月拿幼兒被褥、枕巾回家洗一次。
    個別幼兒是爺爺奶奶照顧,在那里我也期望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,要求要嚴格,不要太溺愛。
    針對幼兒或幼兒園的問題,家長有什么意見或提議進行探討。
    各位家長,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)!就像一座高樓一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關(guān)注下頭的樓基。如果沒有樓基怎樣會有高樓大廈幼兒園就是教育領(lǐng)域里的最基礎(chǔ)的樓基,為了孩子的將來、為了我們的期望。
    讓我們家長和教師一齊:手拉手、心連心,家園齊心合力共同教育好我們的孩子。也誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、糾正、改善我們的教育環(huán)境。
    讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們是一家人!
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位家長:
    晚上好,十分感激您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會。相信很多家長可能對我還比較陌生,那我就簡單的自我介紹一下,我姓洪,大家能夠叫我洪教師,是小班的班主任,另一位是我們的李教師和我們的保育員蘇阿姨。
    首先在那里需要家長配合一下,如果有什么事我們會后在交流討論,多謝大家。
    今日召開家長會的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習和生活情景,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活。
    本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理本事,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。
    這學(xué)期我們班共有幼兒41名,其中男孩32名,女孩9名。
    1、孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的團體生活,在我們兩位教師和阿姨的關(guān)心和照顧下,孩子們都有了很大的提高,此刻大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有一兩個幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當廣播開始請小朋友回家時,會念叨著回家,還需要加強安心工作。小朋友也慢慢的對各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少部分幼兒還不主動需要鼓勵,在活動中,亂跑,亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)。相對來說我們班的進餐習慣較好,大部分幼兒都能自我吃飯。
    1、對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象
    由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“教師十分喜歡你,如果有事情能夠找教師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理本事,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)本事,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長能夠帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。
    2、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不一樣程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅持入園。
    3、有些家長提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢不想來幼兒園的事情,這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒,這是正常的,家長不必為此擔心,應(yīng)當多鼓勵他,關(guān)心她,多給小孩子叫入園的好處。
    保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進行陽光暴曬。
    幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,家長想了解能夠留意。
    1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到教師手中,并交代清楚。
    2、期望每一位幼兒堅持每一天按時入園,無特殊情景不要無故缺勤。
    3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
    4、寶寶的接送卡必須拿到位,才能夠接孩子,實在是忘了的,就在值班處簽字按手印,如果是親戚來接,請家長打電話給我們教師說清楚。
    5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便關(guān)注孩子。
    6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。
    另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也能夠在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。
    今日的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,天天開心!
    多謝大家!
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇七
    你們好!
    首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
    1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標,和孩子在園的生活、學(xué)習情況。
    2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。
    會議流程:
    我是鄧老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是吳老師和陳老師,陳老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。
    目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,xx年出生的有23個,xx年出生的有9個。
    本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標是:
    1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
    2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求;
    3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
    4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
    5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
    7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
    小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
    孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進餐習慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
    附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
    幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。
    1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
    2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、
    4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;
    5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
    6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
    7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
    8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習穿脫衣服、鞋子。
    9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長能及時寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)。
    我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先感謝大家能在忙碌之中趕來參加今晚的家長會,同時,向近一個月來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲:謝謝!我非常珍惜這樣的機會,能家長們面對面地坐下來,共同探討“實施家園共育,促進孩子的更好發(fā)展”這樣一個話題,同時也把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)驗和感受說出來,和家長共同分享,希望能引起大家的共鳴。
    我曾經(jīng)看到這樣一段話:“學(xué)前期是對個體的一生產(chǎn)生重要影響的時期,然而它又是一個常常被成人忽視、幼兒本身又不能好好把握的時期。學(xué)前期是一個既蘊藏著巨大發(fā)展?jié)摿τ质执嗳醯?、容易被錯誤定向的時期,是一個既需要成人精心照顧和保護又需要發(fā)展自身好奇心、探求欲的時期”。從這段話中,我們足可以看出學(xué)前期的重要性。而父母是孩子的第一任老師,家庭教育又顯得尤為重要。
    讓我們先來了解一下小班幼兒的年齡特點吧。無論是新生還是老生,大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達自我的需要,但語言還不太規(guī)范,需要我們共同去糾正。同時這一時期孩子的自我控制能力還很差,自我保護的意識又比較薄弱,不能用正確的方式與同伴交往,家長要注意引導(dǎo)。小班幼兒的思維以直覺行動性思維為主,即孩子必須在做中學(xué)、說中學(xué)、動中學(xué)。作為家長,也應(yīng)該和老師一樣,努力做到:“眼中有孩子,心中有目標,隨時有教育?!敝挥凶裱⒆拥纳硇奶攸c,我們的教育才是科學(xué)、可行的。
    今天我們召開家長會的指導(dǎo)思想就是:相互溝通、增進了解、統(tǒng)一認識、明確目標、共同管理、提高保教質(zhì)量。具體地說:主要是讓家長進一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習、生活情況,通過家長會使班級管理達到家園互動的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點,形成合力,共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。
    應(yīng)該說,孩子的安全和健康是最重要的,幼兒園也一直將安全工作放在首位。盡管“告家長書”已發(fā)放到各位家長手中,但我還必須強調(diào)有關(guān)接送方面的問題。
    1、嚴格遵守幼兒園的作息時間。早上送孩子入園不得早于7:30,不得遲于8:45。下午4:15以后接孩子。
    2、明確接送人。接送人要相對固定,如委托他人接孩子,必須對老師說明情況,或者打個電話也行。
    4、請家長每天關(guān)心一下門口的“敬請留意”,并積極配合。
    5、在接待中,家園雙方口頭交流的時間長短要適宜,教師一般先肯定孩子的優(yōu)點,在肯定優(yōu)點的基礎(chǔ)上,再誠懇地指出孩子的不足之處,希望家長配合。家長應(yīng)正視孩子的缺點,積極配合老師做好教育工作。
    很多家長說:“我的孩子在家不守規(guī)矩,老師你得好好管管他?!逼鋵?,幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”,也稱“規(guī)則教育”。心理學(xué)家在談到兒童安全方面的另一種表現(xiàn):是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏。試想,教室里亂七八糟,孩子會有安全感嗎?而幼兒園制定各項常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,使孩子適應(yīng)幼兒園的生活,便于班級管理,更重要的是教會孩子處理人和人、人和事的關(guān)系。
    具體要求是:
    (一)生活內(nèi)容方面
    1、學(xué)會用語言表達自己的愿望;能將玩過的東西歸類放好。
    2、在成人的幫助下學(xué)習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學(xué)習穿脫簡單衣服、鞋子。
    3、愿意參加各項集體活動,嘗試和同伴學(xué)習分享等待、體驗其中的快樂。
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇九
    各位家長,各位老師:
    大家好!我是劉子航的家長,能借此機會認識各位家長,是我的榮幸;今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。
    從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會如何自理,如何與人相處。
    為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,陽光幼兒園是一個民營企業(yè),正因為這點,所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽,老師說了自己的事情自己做!”我覺一個不到四歲的孩子懂這么夠了!
    家長朋友們,其實家庭是孩子最好的學(xué)校!身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
    老師。以上就是我與大家分享的一點想法,請各位批評指正。謝謝大家!
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇十
    各位家長:
    你們好!
    為了讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標,和孩子在園的生活、學(xué)習情況。我們將給大家介紹幼兒園的一些情況。
    我是某某老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是某某老師和某某老師,某某老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、 84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的`空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。
    1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
    3、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
    4、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
    幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)。
    附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的'事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
    2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;
    4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;
    6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
    8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習穿脫衣服、鞋子。
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇十一
    各位家長:
    大家好!
    我是xxx的媽媽,今天能夠在這兒和各位家長交流教育孩子的經(jīng)驗,我感到很榮幸,同時也感到慚愧,因為在有些方面我做得還不好,要向大家學(xué)習。
    王老師說xxx的知識面比較廣,所以我首先把我們在這一方面的做法跟大家交流一下。
    xxx在上幼兒園之前,每次我們帶他到街上玩的時候,他都會問很多問題,特別是那些店鋪的名稱,還有廣告牌上的字。他問了,我們就讀給他聽,有時他還會問什么意思,我們就解釋給他聽。當然,那些字他不是一次全能記住的,有些要反復(fù)問很多次,我們就回答他很多次。時間長了,他就認識了很多字。有時,我們還會故意考考他,他讀小班的時候,有一次,看到一個店鋪門口掛著一條橫幅,上面寫關(guān)于海信電視的促銷廣告,他爸爸就問:“那幾個什么字啊?”,他居然一字不漏地全讀了下來。我覺得,小孩子愛問是與生俱來的,他想了解這個世界,小孩子也喜歡重復(fù),父母要有耐心。
    xxx的.許多知識也來源于我們給他讀的故事。大概他四歲時,有一次我去新華書店買書,把他也帶去了,給他買了一張有很多水果的立體畫。后來,他就經(jīng)常要求我們帶他去新華書店玩,我們就抽空帶他去,他在那兒東看看,西瞧瞧,然后挑選了自己看中的書。一開始都是那些數(shù)字游戲、玩迷宮之類的,我們就給他買,家里還陪他玩。漸漸地,他學(xué)會了一些簡單的加減法。這覺得這點很重要,現(xiàn)在的孩子在家里玩伴少,父母應(yīng)該多陪他玩,從玩中也能學(xué)到很多知識和培養(yǎng)一些興趣。后來,他喜歡買故事書了,買回家叫我們讀給他聽,天天讀,反復(fù)讀?,F(xiàn)在幾乎每天無晚上我們都要給他讀幾個故事,這些故事不是我們強迫給他聽的,而是他自己要求我們讀的。很多小孩都喜歡聽故事,家長應(yīng)該要有耐心,我們的做法是堅持堅持再堅持,而且有時候還用“點讀”,就是用手指一邊點一邊讀,這樣能幫助他認識更多的字,這一招是從王老師那兒學(xué)來的。
    再說說他的唱歌吧。最開始我們發(fā)現(xiàn)xxx跟著電視在唱歌,但唱得很輕。后來,當我們看到他跟著電視唱的時候,我們也一起唱,而且要唱得響,不管唱得好不好,響就行了。這樣幾次以后,xxx就會自己大聲跟著電視唱了,這大概就是榜樣的力量吧。那次卡拉ok比賽,他自己挑了《字母歌》,挑好后我們就給他練,拿個話筒連到電腦上叫他唱,唱了給他鼓掌。練了幾次,結(jié)果成績不錯。也要感謝兩位老師組織了這次活動,自從xxx拿了這個一等獎以后,每個星期《家園聯(lián)系冊》上老師寫的兒歌他都會回來唱給我們聽了,以前總是要哄好幾次還不一定哄得出來。
    上面說了這么多都是在夸xxx,其實他也有一些讓我們頭疼的地方。比如說前幾天,王老師說他不會掃地,有時他還很調(diào)皮,吃飯不乖等。這些地方我還要向大家學(xué)習,希望大家能將自己的寶貴經(jīng)驗?zāi)贸鰜矸窒怼N蚁嘈?,只要我們有心、用心,密切配合學(xué)校,就一定能培養(yǎng)好孩子。
    謝謝大家!
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇十二
    各位家長:
    您們好!
    首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
    1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標,和孩子在園的生活、學(xué)習情況。
    2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。
    會議流程:
    一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。
    我是xx老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是xx老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每天都進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。
    目前我們班共有名幼兒,其中男x名,女生x名。
    二、介紹本學(xué)期的
    教學(xué)
    目標和教育理念。
    本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標是:
    1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
    2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求;
    3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
    4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
    5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
    7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
    小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有"一日活動表"這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
    三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。
    孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進餐習慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:
    (1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;
    (2)自我控制能力較差;
    (3)生理因素的影響;
    (4)家庭教育的因素。
    當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
    附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
    幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2—3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。
    四、需要家長配合的事情:
    1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
    2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;
    4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;
    5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
    6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
    7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
    8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習穿脫衣服、鞋子。
    五、結(jié)束語:
    我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇十三
    彩虹班李澤恒家長各位老師、各位家長,大家好!
    我是彩虹班李澤恒的媽媽,(也就是李小多的媽媽,孩子的小名比大名出名),很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責任更是家長的責任。
    聽到周老師說讓我作為彩虹班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。
    你們辛苦了!”當然,兩個幼兒園還是有不一樣的,除了我剛剛提到的,還有最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度。我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢,“三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機。因為有很多的習慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習慣如此,壞習慣更是如此。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。
    今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
    都說家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的`指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
    不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。我是一名小學(xué)教師,假期基本上和孩子的是一致的,放假時不管長假和短假孩子奶奶都會回樊城那邊的老家,于是白天就我一人在家?guī)鲲?、洗衣、陪孩子玩,日子過得很充實,這時候我覺得既是對我的鍛煉,我也在成長,不能總是依賴老人,孩子也在成長,因為當我忙時他會自己玩,當我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“多多,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。
    小多還是壓力大了,他其實很想得獎但又怕弄不好,缺少自信,不敢大膽比賽,這里也有我們家長的責任。一個孩子的教育不是一個媽媽,或一個爸爸就能教育好的,必須是全家要教育觀念一致,配合學(xué)校教育。
    父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學(xué)習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了?!薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
    我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事,要么會談?wù)勑模勑《嘣谟變簣@的事,談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。
    作,但卻聽不到他的聲音了(我站在最后),總節(jié)課他表現(xiàn)得一點兒也不活躍,是看到那么多的老師有點兒怯場,還是怎么了。應(yīng)該不會怯場啊,這是一節(jié)音樂課,他很喜歡的,怎么了?當時我有種種猜測。課結(jié)束了,在回來的路上我們沒有說什么,問他自己認為今天這節(jié)課表現(xiàn)得怎樣,他說表現(xiàn)得好。我們就說想跟他談?wù)勗?,他有些不情愿,我們也就沒再問了。他很敏感的,我們也怕一不小心傷了他的自尊心,不過后來他說他上課時想大便,但他忍著沒跟老師說,難怪~~~~~他上課時一直坐得那么端正呢,他是個挺好動的孩子,幸虧沒有魯莽的去批評他,我在心里暗自慶幸。
    李小多的身體很棒,一年里基本不生病,讓我們少操了很少的心。有時他有些輕微感冒,我們也沒給他吃藥,他也就挺過去了。就是流些鼻涕,有點臟,但過幾天也就好了。他爸爸和我都愛運動,我們出去爬山、跑步、出去玩都會把他帶上,他兩三歲時就能自己上烈士塔了,三四歲時能自己上隆中的滕王閣,當然這個過程離不了家長的鼓勵,這些活動即鍛煉了他的身體,又鍛煉了他的意志,通常李小多摔跤是不會哭的。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,李小多是很喜歡運動的,動作的協(xié)調(diào)能力比較強。
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇十四
    各位家長:
    下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,下面,由我來講一下我班情況:
    一、 班況分析: 本學(xué)期由我和郭老師以及李老師三位老師擔任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班共有37名幼兒,其中男孩 人,女孩 人,這37名孩子絕大部分都是新入園的孩子。孩子從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會有很大的變化,從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這兩個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去操場玩,開展六一活動等,讓孩子喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。通過這段時間觀察,我發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、接受能力強,動手操作能力強。如:孩子都能記住自己的柜子,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所;會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面,比我想象的要強的多,到班后能主動搬椅凳,幫小朋友放口杯,掛毛巾,分圖書等。 大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題,還有孩子的學(xué)習問題。本學(xué)期我們將在孩子們的能力和習慣方面進行重點培養(yǎng)。下面我一一談一下: (一)常規(guī)方面:本學(xué)期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的進餐,正確使用小勺、收拾碗勺,讓幼兒知道自己的事情自己做,讓幼兒知道主動喝水,并用自己的杯子等。增強孩子們的上課意識,規(guī)范坐姿,學(xué)習認真聽講和回答問題,練習站隊,知道外出時要一個跟著一個走等等。通過各種教學(xué)活動,使孩子們學(xué)習有秩序的按規(guī)則做各種活動。
    (二)交往合作方面:現(xiàn)在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動請老師幫助解決,但個別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動等,讓幼兒通過微笑請求、邀請等交往行為,嘗試、練習社會交往技能和策略,使幼兒保持活潑愉快的情緒,在日常生活中逐漸學(xué)會使用禮貌用語,見到老師要問好,走時要說再見,不打人,不罵人,學(xué)會說對不起、沒關(guān)系等禮貌用語。能分清自己和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的能力。
    (三)語言表達:個別幼兒發(fā)音不清楚,我們會耐心糾正。許多家長曾經(jīng)給我們說孩子性格內(nèi)向,希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話,如:在課后安排小朋友跟同伴講講喜歡的話題,鼓勵膽小的孩子在小朋友面前大膽表演。個別幼兒對于老師的問話不回答,也不作出反應(yīng),我覺得這是個習慣問題,我們應(yīng)該告訴他學(xué)會尊重別人。
    (四)自我服務(wù)方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的事情自己做,在這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合,在家中的時候,也讓孩子自己的事情自己做。
    (五)動手操作方面:幼兒的認識和能力都是在動手操作過程中建構(gòu)的,孩子們的.動手能力有待逐步提高,我們通過開展區(qū)域活動,結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活動,進一步提高孩子們的動手操作能力。請家長在家中注意培養(yǎng)孩子自理能力,相信孩子們自己可以做好力所能及的事情。
    二、教育教學(xué) 本學(xué)期我們采用分享閱讀和新版教材相結(jié)合的教育方式方法,充分調(diào)動孩子的觀察能力,語言表達能力以及對事物的理解能力。我們還以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,運用符合幼兒身心發(fā)展特點和學(xué)習特點。如:“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等。我們班每天每周上什么課,都貼在門口每個主題都有家長配合的內(nèi)容,請家長關(guān)注。
    三、本學(xué)期的主要活動 1.教幼兒廣播操及律動操 2.常規(guī)及常識培養(yǎng) 3.六月組織穿鞋,穿褲子賽。 4.加強體育鍛煉,開展拍皮球等活動。 4.夏季是流行性疾病高發(fā)期,而且,氣溫較高,需要加強保育工作。
    四、需要家長配合的工作: 我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有:
    1、接送孩子的問題,老師7:40上班,幼兒7:40-8:20,下午5:30.為什么提出這個問題呢!可能家長沒有感覺到這個問題對孩子的影響,首先,孩子不能按時吃飯,由于走的太快,會影響孩子腸胃消化。其次,影響老師的正常教學(xué)。最重要的是,影響孩子的精神狀態(tài),其他小朋友也會受到影響造成注意力不集中,自己的孩子也會有總是跟在別人后面的感覺,影響孩子的心理。接送孩子過程中安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園,家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了或者委托他人接孩子,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。(未滿18歲不能接送孩子)
    2、如果幼兒生病,請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋熣埣伲绻麕?,請一定交與醫(yī)務(wù)室大夫。另外,現(xiàn)在正是夏季傳染病流行季節(jié),氣溫高,為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。
    3、及時疏導(dǎo)孩子的不良情緒,有些孩子不喜歡來幼兒園,早上有哭鬧現(xiàn)象,家長看到孩子哭心里難受,我們老師都能理解,一般老師都是快速從家長懷里把孩子接過來,提醒家長趕快走,因為以我的經(jīng)驗,家長越是講道理,孩子越是提要求,家長也應(yīng)該理解孩子,有些孩子不愿意來幼兒園是因為 1)不適應(yīng) 2)在幼兒園受約束,不自由,沒有家里待著自由自在 3)突然有那么一兩天不愿意來幼兒園,排除身體原因外那就是在幼兒園有事情發(fā)生或者和小朋友有小摩擦或者犯錯誤被老師批評了(關(guān)于老師批評小朋友,我認為孩子犯錯誤,能批評教育小孩的老師是認真,負責任的,放任不管孩子的錯誤,缺點的老師是不稱職的。請各位家長理解)
    4,不要給孩子帶玩具或者小食品來幼兒園(除非老師要求帶,如:上課和分享日)
    5.孩子在幼兒園磕磕碰碰,老師心里也很難受,孩子正是活潑好動的年齡段,幼兒園活動量大,孩子有些小的磕磕碰碰是難免的,希望家長也能理解我們老師的難處。
    6.孩子喝水和吃飯的問題,幼兒園早餐一般都是流質(zhì)性食物,比如稀飯,牛奶等,在飯后孩子外出活動歸來會安排孩子喝水。間隔半小時后,也就是課后做完游戲安排喝第二次水,下午同樣安排兩次,并且我們保溫桶是開放的,孩子是可以隨時喝的。至于吃飯,幼兒園下午飯5:00開始,回到家再吃很正常,可以適當讓孩子吃一點。
    最后感謝各位家長的配合,在美化教室環(huán)境活動中能自帶盆花,謝謝!現(xiàn)在需要家長配合我們做的是,1,請家長給孩子買真彩12色油畫棒以及皮球,以備開展豐富多彩的美術(shù)及體育活動。(除帶過的)
    2,為了孩子的健康,減少交叉感染,每個月老師會安排家長把孩子的被褥帶回家晾曬,清洗 (夏季被褥已換)
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
    首先我先向大家自我介紹一下,我是小5班的班主任陸老師,與我搭班的老師是楊老師,還有一位保育員秦阿姨,她主要負責日常保育工作。
    下面我先來講講我班最近這些日子來孩子在園情況。總的來說,本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)孩子能高高興興上幼兒園,會和老師阿姨問早,多數(shù)幼兒能自己吃飯,我班幼兒的常規(guī)都有了很大的進步(吃飯、午睡、喝水,認識自己的學(xué)號及物品),多數(shù)幼兒都能表達自己的意愿(如上廁所、喝水)基本能獨立入睡。現(xiàn)在還能一個拉著一個排隊做操,活動。但還有個別幼兒上課時不是很投入,相信慢慢會習慣的。
    1.學(xué)會分享。
    愛護幼兒園的玩具,能和小朋友分享玩具、不與人爭搶。讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。
    2.學(xué)會禮貌。
    要學(xué)會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
    3.自理能力。
    培養(yǎng)孩子的自理能力,我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時去,請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也一定能做到。
    4.學(xué)習方面。
    學(xué)會用語言表達自己的愿望;能將玩過的東西歸類放好。愿意參加各項集體活動,嘗試和同伴一起學(xué)習的快樂。學(xué)習安靜地傾聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并進行行動。
    幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習,也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?學(xué)些什么?由于大家對我們的具體工作不太了解,下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作詳細地介紹一下。在教育方面,小班上午活動主要有語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育五大類,下午一般以美術(shù)、社會等多種動手操作游戲活動為主。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。具體如下:
    早上7:30老師來園,所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。
    7:30─8:15是晨間來園活動,小朋友到幼兒園以后要參加晨檢工作,檢查小朋友身體情況以及個人衛(wèi)生,然后是晨間區(qū)域游戲時間,希望家長在這段時間準時把孩子送來,(順便說一下,希望家長早上送孩子來園后,放手讓孩子自己進班級,培養(yǎng)孩子的獨立能力。)。
    8:15-8:40是區(qū)域活動,我們?yōu)楹⒆訙蕚涞膮^(qū)域游戲如益智區(qū)的搭積木、拼圖、美工區(qū)的繪畫、撕紙生活區(qū)的穿珠子、等等,孩子通過自己動手、動腦,來提高自己各方面的能力,當然我們老師會給予指導(dǎo)的。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個電話或發(fā)個信息請個假,所以請家長記住我們的電話號碼。
    9:00—9:40這一段時間是體育鍛煉活動。主要有集體游戲、分散游戲(玩飛碟、玩圈、拍皮球、玩沙包等)、早操、律動。做完操后我們回到班上開展晨間談話活動,小班主要談的是生活、衛(wèi)生習慣方面的內(nèi)容,比如如何穿脫衣服,上廁所要注意什么,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,他一定可以的。
    9:40—9:55是教學(xué)活動。也是最主要的教學(xué)活動,教學(xué)活動內(nèi)容很多,有語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、手工、音樂等,以綜合、發(fā)展課程上的課為主,都是小班年級組一起制定的。
    9:55—10:15戶外活動時間。戶外活動結(jié)束后組織幼兒上廁所、洗手、喝水,組織小朋友跳跳房子,做做手指游戲等等。
    10:15—10:55自主性游戲活動,主要是角色游戲和區(qū)域游戲活動,可以發(fā)展孩子的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。
    10:55—11:30幼兒小便、洗手,保育員給桌子消毒,教師做好餐前準備。我想請家長朋友在家千萬要提醒孩子,不挑食、不浪費,因為挑食在園可以說是最讓人頭痛的事,有部分孩子有點挑食,老師講了,還會吃或吃一點,而有的孩子則是老師喂了也一口都不吃,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,請您在家也督促孩子不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。
    11:30—12:00是午間活動時間,各班幼兒飯后散步,散步結(jié)束后幼兒午睡。
    12:00—14:30幼兒午睡,老師阿姨提醒孩子盡快入睡,不停地巡視孩子們的被子是否蓋好,觀察每個孩子入睡情況。
    14:30—15:00叫小朋友起床,并幫孩子整理衣褲,幫女孩子梳辮子。然后上廁所,洗手吃下午點心,下午點心,如面條、紅豆粥等。聽到這里,家長們應(yīng)該放心了,您的孩子在幼兒園不會餓著。經(jīng)常有孩子放學(xué)時想吃零食,就會說餓的,家長很心疼,以為在幼兒園里沒有吃飽,其實這完全是你的孩子想吃零食想出來的鬼點子。我們還是主張科學(xué)飲食,不要亂吃零食,尤其是路邊攤上的食物,很不衛(wèi)生。
    15:00—15:30是戶外活動。各類游戲。這時教育活動內(nèi)容有很多,有美術(shù)、體育、手工、音樂、社會等一些游戲活動。在這一段時間里面,我們帶孩子朗誦一些兒歌。
    還有離園活動。
    孩子在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園的教育有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園該放心了。
    1、小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的'果實。
    3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。
    4、我們面對的是一些弱勢群體,孩子們的自我保護能力、控制力都比較差,家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意幼兒的指甲,并在家多做安全教育。
    5、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,或口袋里帶小東西(口香糖、糖),如確有帶來,請家長及時告訴我們,以免發(fā)生意外。
    6、春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),請家長少帶孩子到公共場合,給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲(說明)請家長積極配合,現(xiàn)在被褥罩一周洗一次,孩子出門前一定要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶吃的或者有危險的物品入園(鈕扣、硬幣等,說明:如果為了哄孩子,告訴老師一聲)買衣服別買帶珠珠的,服裝盡可能整潔易穿。
    7、希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),有好吃的都是給孩子吃,有好玩的就買給孩子,因此孩子就認為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人分享。他們?nèi)狈献?,分享,謙讓,奉獻等集體生活的經(jīng)驗,容易形成以自我為中心的思想觀念。到了幼兒園遇到大家一起玩玩具的時候,你要這個,我也要這個,誰也不肯讓步,就出現(xiàn)攻擊行為。因此請家長在家有意識地教您的孩子學(xué)會分享,具體可以先從讓吃的開始,有好吃的可以讓他分給爸爸媽媽和爺爺奶奶吃,有的家長可能不好意思吃,那就給孩子一個印象大人不會吃他的東西,所以他就會很大方地分給你,其實他知道你不會吃,會還給他。所以請家長們要作到言出必行。另外就是要教育孩子講道理,利用各種機會教育孩子養(yǎng)成通情達理的思維習慣。
    8、請所有的家長在雙休日一定要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習慣。
    9、在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手能力。(讓他們撕紙、剪紙、捏橡皮泥)總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視??傊嘟o自己的孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力??赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學(xué)習打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。我們班的孩子很有禮貌,看到別的老師會打招呼,因此希望你們對我們的工作給予更多的支持。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。
    10、春天到了,孩子來園時間也可以正常了,如沒特殊情況,請按時送孩子來園(8:00之前),這樣也便于孩子良好習慣的養(yǎng)成,如不來時,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,如果請別人來代接孩子時,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。
    11、老人接送孩子的要與其父母多溝通,以便讓孩子的父母及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,父母也可打電話或在班級群里向我們詢問幼兒的近況。
    12、請多留意門口的家教欄,可能有些與主題相關(guān)的家長配合的內(nèi)容,另外家長如有什么好的育兒經(jīng)驗也可帶來與大家交流。
    13、為方便家長了解孩子在幼兒的表現(xiàn)情況,我們的班級博客也會定期更新,及時上傳孩子的教學(xué)內(nèi)容以及幼兒活動照片。
    14、家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯(lián)系。請家長有事可以發(fā)信息給我們,在我們上班期間不接聽電話,以免影響孩子。
    15、在門口接孩子時,請家長不要擁擠、喊叫孩子,主動為孩子讓出通道。
    總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,有時可能照顧不周,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會盡全心照顧好每一個孩子。,感謝家長們一直對我們寬容的支持、豁達的幫助以及盡心的呵護,希望家長們一如既往的幫助、理解、支持我們的工作。
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    我是我們幼兒園小班的老師xxx,在今日很是開心大家都能夠花費時間來到我們幼兒園,我對大家的到來感到非常的歡迎。這次的家長會主要就是想與每位家長探討一下關(guān)于我們每位小朋友的成長,我們的班級情況,與接下來的工作進行。
    首先要向家長們說的就是這段時間小朋友們也是慢慢離開父母了,都還是能夠較好地適應(yīng)我們整個班級的生活。從最開始大家送小朋友到學(xué)校的哭鬧,已經(jīng)變得非常的獨立了,每次都能夠較為大方的與各位老師打招呼,這些都是大家的成長。還有就是現(xiàn)在每位小朋友都是可以很自覺的吃飯了,每次吃飯的時候也都是乖乖的坐在自己的位置上將自己碗中的食物都吃完?,F(xiàn)在我們都是在慢慢地鍛煉他們?nèi)プ约邯毩⒌耐瓿梢恍┦虑椋蚕M课恍∨笥讯寄軌蛟谶@樣的環(huán)境下成長得更好。
    我們整個小班共有xx位小朋友,我們兩位老師也是共同在對孩子進行照顧,也是在慢慢見證孩子們的成長。當然我們也是有在群里不斷地向各位家長傳送小朋友在校園中的每一個精彩瞬間,也是希望各位家長都能夠?qū)π∨笥褌冊趯W(xué)校的生活都有一定的知曉度,不能錯過任何小朋友的成長瞬間,當然也是對我們工作的放心。
    對于接下來我們幼兒園的工作也是有盡力的安排好,當然各項活動都是從小朋友的角度去考慮的。我們也都是希望小朋友能夠在幼兒園中得到非常好的照顧,收獲到較多的成長。接下來我們還是以鍛煉孩子們的獨立性為主,讓他們再慢慢去做好自己的每一件事情,當然更是慢慢去學(xué)習,慢慢去努力。下一步我們會慢慢的教他們自己穿衣,自己疊被,我們每天的工作情況都會發(fā)布在群里,也希望各位家長可以時時刻刻關(guān)注,并且讓小朋友們在家中也可以得到鍛煉,更是可以變得更加的優(yōu)秀。
    在接下來我們也是還有一些活動的安排,也是想要各位家長都能夠積極的加入,讓我們的'小朋友有更加快樂、幸福的幼兒園生活。當然我們身為小朋友的老師更是會在各方面都進行努力,在照顧好每一位小朋友的同時,也盡量讓他們能夠在這段時光中收獲到更多的成長。對于我們兩位老師來說,可能照顧這么多的小朋友,還是會存在著一些細微的照顧不周,若是存在著什么樣的問題,也希望每位家長都及時提出來,讓我們都能夠相互改正,給每一位孩子最好的照顧。當然也定是需要每一位家長都能夠?qū)ξ覀兊慕虒W(xué)工作配合,將我們的小朋友都照顧得非常的好。
    謝謝大家!
    豐慶幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇十七
    大家好!
    這學(xué)期,還由我擔任小三班的班主任,薛宏老師擔任配班老師,程建杰老師擔任保育老師,本學(xué)期還為班里新配了一位助教老師卜丹萍老師,協(xié)助我們的工作。
    本學(xué)期主要以養(yǎng)成教育為重點,主要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習習慣,如:懂禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽等等。
    我們本期的教學(xué)目標是:
    1、親近老師、親近伙伴兒,愿意上幼兒園,愉快地參加幼兒園的各類活動;。
    2、能用簡短的語言表達自己的想法和要求;。
    3、在老師的指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐、盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。
    4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與伙伴們一起玩耍;。
    5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;。
    6、喜歡擺弄玩具、材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
    本學(xué)期開設(shè)的課程有多元(每周六節(jié))、弟子規(guī)(每周一節(jié))、班本課程(每周兩節(jié))、區(qū)域個別化學(xué)習(每周三節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、閱讀(每周一節(jié))、體育(每周一節(jié))。
    本學(xué)期多元共有六個主題活動,分別為《跟動物做朋友》、《花兒的世界》、《誰來幫忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。
    咱們小三班的班本課程為《巧巧手》,每次活動內(nèi)容都是結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點制定的,通過活動,提高了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。
    我們的工作離不開家長的支持與配合,這學(xué)期需要各位參與配合的有:
    1、接送幼兒。
    請您嚴格遵守接送幼兒的時間。入園時間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。離園時間為4:50—5:30。為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級老師進行登記。
    2、安全教育。
    早上出門之前,請檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等??紤]到幼兒的安全,請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶场⑼婢呒八幬飵У接變簣@。
    3、早晨送孩子入園時,爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口,與班級老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級;協(xié)助孩子脫完外套就快速與孩子告別,盡量不要陪著孩子在活動室活動,以免影響孩子情緒;建議不要到幼兒園柵欄外看孩子活動,以免影響孩子的情緒。
    4、每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。
    5、請為幼兒準備褲子(衣服)、襪子、鞋子,放到幼兒小衣櫥中,以防尿濕。
    6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
    7、幼兒不來園請您提前告訴班級老師,可以打電話、發(fā)短信,也可以在班級qq群里留言。如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系。由于園里有規(guī)定,帶班教師不可以接打手機,有可能不能及時接通您的電話并回復(fù)短信。
    8、幼兒園的植物角是常識教育任務(wù)的一部分,是促進幼兒觀察力發(fā)展、增長和豐富知識的途徑之一。通過設(shè)置植物角,既可以美化環(huán)境,使活動室美觀、充滿生氣,也可使幼兒的生活更加生動有趣,豐富多采。讓幼兒參與種植活動,可使他們積極主動地仔細觀察植物,從中發(fā)現(xiàn)平時不易引起注意的一些特征和變化,培養(yǎng)孩子的觀察力,這學(xué)期我們班級的植物角需要您和孩子共同種植一種植物或帶來一盆綠色植物,在花盆上標注孩子姓名、植物名稱、種植日期。(上學(xué)期放假前帶回家的植物可以帶回來)
    9、親子手工制作既能培養(yǎng)孩子的動手能力,也可以促進親子關(guān)系,園里每學(xué)期開學(xué)都會舉行親子玩教具作品展。請您和孩子一起完成一件玩教具,開學(xué)第一周帶來,作品上需要標注孩子姓名、班級、作品名稱。
    10、我們班級區(qū)域活動材料三周更換一次,大部分活動材料都是廢物利用,需要爸爸媽媽們在平時幫忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、飲料瓶、毛線、廢舊布頭、糖紙、臺歷等材料。
    11、繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案,記錄孩子在幼兒園的成長點滴。(可以進行個性化設(shè)計,裝訂成冊),開學(xué)第一周需要帶孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘貼在紙上并附上相應(yīng)文字,進行個性化設(shè)計。
    12、區(qū)域游戲活動每次需要招聘三位家長志愿者(每周一、三下午兩點四十憑志愿者胸卡入園,報名表粘貼在班級門口,自愿報名參加,需要您提前領(lǐng)取志愿者胸卡,如果臨時有事不能參加活動,可以與其他家長調(diào)換。
    各位家長,在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中,我們會虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與!