我們在日常生活中常常會遇到一些與學習和工作生活等相關(guān)的問題。完美的總結(jié)要有條理地分類，將問題和解決方案相對應。下面是一些經(jīng)典的寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
民族工作個人剖析材料篇一
——-卓
尼
按照鄉(xiāng)黨委政府相關(guān)要求，我就針對自己一年來的工作進行了認真的反思和剖析?，F(xiàn)就對存在的問題進行深刻剖析，不足之處還請領(lǐng)導和同志們指正批評。
一、存在的問題
（一）工作作風方面?；仡欁约阂荒陙淼母黜椆ぷ?，雖然取得點滴成績，但是離領(lǐng)導的期望，群眾的滿意還有一定差距。1、脫貧攻堅方面：反思自己在脫貧攻堅辦工作中的表現(xiàn)，平時在工作中有時拖拖拉拉，面對繁雜的工作有時還不夠細心，在系統(tǒng)錄入、校對、數(shù)據(jù)信息核對等方面時有疏漏之處，影響了攻堅辦的整體工作推進效率。
2、駐村工作方面：一是到村開展工作中和村民交心談心甚少；沒有真正了解到村民所思、所想、所盼、所求等；沒有從“為了誰、依靠誰、我是誰”等問題方面入手，做好群眾工作。二是有時對于在會上安排的相關(guān)工作，以電話的形式通知村“兩委”干部，形成了電話解決問題的不良現(xiàn)象，未能深入實際將工作落實落地。
（二）工作紀律方面：有時沒有按時上班，開會不夠?qū)Ｗ?，沒有細致的做好學習筆記，導致會議精神未能全權(quán)貫徹執(zhí)行。
二、下一步打算
（一）努力做到不松懈。
以更高的標準，更嚴的要求，在工作中不斷的給自己施加壓力，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)抓起，不斷提升自己的工作能力。一是作為駐村干部，擼起袖子，撲下身子，多下村，多走訪，多與村民交心談心，全面掌握群眾所需所想，盡其所能解決群眾的實際困難，增強群眾的滿意度、認可度；二是加強與村“兩委”工作協(xié)作，對安排的工作經(jīng)常督導進展情況，切實將工作有力有序扎實推進，落實落地完成。
（二）、提升理論水平和道德素養(yǎng)。
對黨的重大方針政全面深入學習，讀原文悟原理，做好學習筆記，時常鍛煉自身的語言表達能力，讓自己的綜合能力更上一層樓。
三、意見建議
一是希望領(lǐng)導多點親和力，多了解干部的實際情況，多解決干部的實際困難，增加領(lǐng)導與干部的感情。
二是希望干部能享受法定節(jié)假日和周末。
民族工作個人剖析材料篇二
xx社區(qū)居委會主任 xxx
（2014年08月）
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入學習領(lǐng)會習總書記系列講話精神，以“三嚴三實”和焦裕祿精神為標尺，認真對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”查擺問題、剖析原因，積極開展批評與自我批評，找出差距，進一步提高思想理論水平和服務社區(qū)居民的能力，明確了整改措施和今后努力的方向?，F(xiàn)就對照檢查情況報告如下：
一、查找出的主要問題
（一）政治理論學習不夠深入
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多，人員雜，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了應該休息一下，業(yè)余時間要和家人在一起，沒時間學習。學習是人生是必不可少的一項內(nèi)容，是提高個人素質(zhì)的有效手段，而自己卻浪費了大量時間用在別的方面上，致使自身素質(zhì)提高緩慢。三 1 是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。四是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的一些實踐活動，而理論知識卻不愿看，不想學。五是學習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內(nèi)容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。在學用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。
（二）理想信念不夠堅定
一是缺乏正確的人生觀、價值觀，沒有個人主見，人云亦云，隨波逐流。有時思想波動，對人生在世的意義，工作生活的目的把握不準，氣憤那些腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外，實質(zhì)上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態(tài)度看待人生，沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。二是服務意識較淡漠，雖不搞衙門作風，但待人還不夠熱情，脾氣急躁，致使自己有時在與人交往過程中容易給人留下難于溝通，不易接近的感覺。
（三）組織紀律遵守不夠嚴格
一是自己和單位工作人員的工作作風和服務態(tài)度學習情況都抓得不夠，認為社區(qū)只是基層組織，沒必要太認真，導致整個單位工作 不夠積極主動，只是有事做事，沒事不知道找事做的工作狀況。二是沒有認真的履行作息制度，考勤制度流于形式，沒有考慮到這樣做帶來的后果，也是組織紀律性還需要進一步加強。
（四）創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。
具體表現(xiàn)在日常工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，社區(qū)項目工作不夠新穎，原有的工作得不到發(fā)展，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏進取精神。有時習慣于常規(guī)思維，習慣于憑以往經(jīng)驗辦事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只局限于做好本作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地完成各項工作，工作只求過得去、不求過得硬；有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
（五）工作作風不夠?qū)?，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是對上級布置的任務、習慣以會議落實會議，缺乏主動性。對待任務經(jīng)常是照搬照套，原樣傳達，充當傳聲筒，一些上級指示的精神沒有很好的領(lǐng)會學習，對工作中的一些方式、方法也是沒有很好的加以探討研究，工作浮于表面。
（六）群眾意識不夠強，為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常 下大院進小區(qū)，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，大院小區(qū)出現(xiàn)什么問題解決什么問題，沒有過多的考慮大院小區(qū)未來還會出現(xiàn)什么問題，該如何面對。二是在工作上對大院小區(qū)情況的了解不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時不全面。對群眾急需解決的難題往往都是等群眾上門反映才過問，因平時忙于行政事務，而缺乏主動去關(guān)心了解。缺乏主動服務的意識，即便交流和談心也是說教多、傾聽少。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
（七）鋪張浪費現(xiàn)象仍然存在，自己過緊日子的思想不強。在社區(qū)內(nèi)部日常管理不到位，存在浪費的現(xiàn)象，存在人走辦公室燈還亮，下班電腦空調(diào)不關(guān)，浪費了一定的資金。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
近段時間，通過認真剖析自己產(chǎn)生“四風”等問題的原因，主要是在理想信念、為民宗旨、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面出現(xiàn)了偏差，必須高度警醒和深刻反思。
(一)“懶”字掛帥
1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的，我覺得把大量時間花在這上面不值得，再加上進一步深入研究學習內(nèi)容難度大，要求高，于是就不想認真查資料，不虛心請教，不主動與別人探討，沒有利用空閑時間來使自己的理論水平提高，業(yè)務能力增強。
2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結(jié)合，達到學以致用 的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關(guān)系看得很隨意，認為它們之間有很多不想吻合的地方，因此，就懶于對它們進行研究，這樣日久天長，學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成，致使學習上存在一些問題。
(二)“憂”字當頭
在現(xiàn)實生活中，無數(shù)的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用，也激動過，憤慨過，但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮，憂什么呢？憂黨的最高目標難以實現(xiàn)，憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲，憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致，這樣就使自己理想信念有所淡化。“憂”實質(zhì)上就是“害怕”，于是在工作的指導思想上就求穩(wěn)，謹小慎微，不敢標新立異，努力創(chuàng)新，致使工作局面難以打開，難以獲得，優(yōu)異的成績。
(三)“怕”字占先
一怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份，在工作中出現(xiàn)點失誤是在所難免的，因此對社區(qū)工作人員管理抓得不是很緊，對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出，以求一個和諧的工作氛圍。
二怕不穩(wěn)出亂。社區(qū)工作千頭萬緒，各種關(guān)系錯綜復雜，尤其新到一個地方，不了解情況。自己認為稍有不慎，便會出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素，出現(xiàn)混亂的局面，導致工作陷于被動。
三怕做錯事?？偱乱徽胁簧?，滿盤皆輸，因此，做事就瞻前顧 后，思左想右，缺乏創(chuàng)新意識。
（四）群眾工作經(jīng)驗較為缺乏，宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。社區(qū)作為最基層的組織機構(gòu)應該把群眾的冷暖時刻掛在心頭，特別是對于我們社區(qū)這樣一個下崗失業(yè)人員多、貧困人口多的社區(qū)來說，多走訪入戶、多深入群眾是干好本職工作的首要任務。但是對于轄區(qū)群眾，特別是那些多多少少都存在一定的困難的家庭，缺乏主動上門工作的精神，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片。社區(qū)作為最基層的組織機構(gòu)，直接面對的是居民群眾，中心工作任務就是為居民群眾提供服務。主觀上產(chǎn)生了機關(guān)化、行政化作風，以文件傳達文件，深入居民小區(qū)，走訪入戶做的不夠多，對群眾所思、所想、所盼了解的少，不能真正做到為群眾解決現(xiàn)實困難。同時，對前來辦事的居民及工作人員提出的合理建議，有時顧慮多、想法多，沒有從踐行宗旨來考慮。
（五）懈怠了黨性修養(yǎng)鍛煉。我于2004年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已有10年黨齡。自認為工作經(jīng)驗豐富，曾多次榮獲優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員、紀檢監(jiān)察干部、十佳青年等榮譽，自我感覺黨性修養(yǎng)“比上不足，比下有余”，內(nèi)心深處慢慢滋生了自我滿足、感覺良好的思 6 想，懈怠了品行修養(yǎng)、黨性鍛煉，弱化了責任意識、斗爭意識，放松了“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，丟掉了謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。反思起來，這都是對“入黨為什么，當干部做什么，為后人留下什么”沒有學深悟透造成的，都不符合黨章要求，是對黨的不負責任，是對人民群眾的不負責任。作為基層黨委書記，必須做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用黨的基本理論武裝頭腦，自覺把加強黨性修養(yǎng)作為終身必修課，堅定立場和信仰，維護黨的良好形象。
三、今后努力方向和改進措施
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真對照檢查和分析評議，使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養(yǎng)的動力。通過學習使我認識到，加強作風建設(shè)是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正是檢驗一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的考驗，加強黨員干部作風建設(shè)比以往任何時候都更為重要和緊迫。具體努力方向和改進措施如下：
（一）密切聯(lián)系群眾，牢固樹立服務意識。
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。切實深入基層、深入實踐、深入群眾，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。對群眾關(guān)心的問題積極反映，一方面向群眾做好解釋工作，另一方面把群眾的訴求向有關(guān)部門反映。對征地拆遷戶做好政策解釋和安撫，積極尋求就業(yè)機會解決下崗失業(yè)人員的問題。對低保、五保、貧困家庭及困難黨員多走訪，多想辦法讓他們自食其 力提高生活水平。
（二）加強理論學習，增強黨性修養(yǎng)。
通過電視新聞和廣播積極了解國家大事和黨的政策，多向?qū)W習能力強的身邊榜樣請教學習方法，多向年輕同志學習接受新知識新能力的技巧。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。在日常工作和生活中，大事不常見，小事天天有，黨員干部主要不是通過講大道理而是通過做小事情來展示自己的黨性。如果不能做好本職工作中的一件小事，不能自覺遵守公共秩序，不能孝敬老人、管好家人，不管你講得多好聽，也不會有人相信你的黨性有多純、覺悟有多高。
（三）埋頭苦干實干，造福一方百姓。
實事求是真抓實干的社區(qū)干部最受群眾歡迎，只有養(yǎng)成實干的工作作風，才能為群眾做事，做成事。要實干，就要扎根群眾、調(diào)查研究、體察實情。察實情、講實話，是實干的起點和前提。要深入群眾，了解群眾，多聽群眾的心里話，多掌握第一手情況。還要帶頭講真話、帶頭聽真話、帶頭講群眾想講的話，才會形成干群之間的良性互動；在互動中，摸到實情。群眾信任你，才會對你講真話、講實話、講心里話。只有堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，才能實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。
（四）健全規(guī)章制度，權(quán)力關(guān)進籠子。
一是嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，進一步建立健全社區(qū)相關(guān)的規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。二是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。三是嚴格遵守中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感 和緊迫感。四是嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極開展批評與自我批評，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導干部。
（五）改進工作方法，提高服務水平。
一是在學好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學習相關(guān)業(yè)務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野。二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率。三是堅持一切從實際出發(fā)，講真話、報實情，辦實事、求實效；充分尊重和聽取兩委班子一班人意見，發(fā)揮大家的智慧和力量。四是努力提高做好新形勢下群眾工作的“六個”能力：提高服務群眾的能力，提高激發(fā)群眾內(nèi)在活力的能力，提高引導教育群眾覺醒的能力，提高服務困難群眾脫貧致富的能力，提高協(xié)調(diào)關(guān)系和化解矛盾的能力，提高防范和處置群體性事件和突發(fā)事件的能力。
以上是我的個人對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正，謝謝！
民族工作個人剖析材料篇三
加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料 加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料 一、存在的問題及其原因 1.積極學習習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，但不能準確把握總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述。
原因：學習態(tài)度不認真，沒有做到細致的研習。
2.在每周的黨員學習活動中學到了黨中央關(guān)于推進雙語
教學
改革的重大決策部署，但工作中還不能徹底運用雙語進行教學。
原因：蒙語不是母語，也沒有對少數(shù)民族的文化、教育等進行研究。
3.能自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領(lǐng)域的工作，但在遇到矛盾和阻力時不能堅定不移向前推進。
原因：工作不都努力，缺乏客服困難的勇氣。
4.工作中忽視和弱化了中華民族共同體意識教育的情況。
如：不能及時給與少數(shù)民族學生學習和生活上的幫助。但發(fā)現(xiàn)問題后及時進行了整改。
5.對于黨的相關(guān)政策的理解薄弱，不能及時了解相關(guān)時事和政策。
原因：思想懈怠，政治覺悟低。
二、相關(guān)問題的整改措施 1.注意學習態(tài)度，不僅要積極，還要認真，學習時做相關(guān)筆記，并做
總結(jié)
和反思。
2.在工作之余，學習蒙古族的相關(guān)文化、教育等方面的知識，學習蒙語以提升自身修養(yǎng)。
3.緊跟優(yōu)秀黨員的步伐，遇到困難不畏縮，迎難而上，主動承擔相應的責任，解決相關(guān)問題。
4.工作中留意學生的身心變化，換位思考，想學生之所想。進行必要的家訪，了解學生，并給予學生力所能及的幫助。
5.通過書本、電視、微信公眾號及時掌握國家大事和我黨的相關(guān)政策，并與黨員和群眾分享所學所知。
加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料 按照此次加強和改進民族工作民主生活會要求，我認真學習了習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)重大決策部署，筑牢中華民族共同體意識的相關(guān)論斷，堅決維護民族團結(jié)，結(jié)合工作實際，認真進行對照檢查，現(xiàn)報告如下。
一、存在的主要問題 主要圍繞以下幾個方面查找自身存在的差距和不足。
一是民族工作理論知識學習領(lǐng)悟方面。主要表現(xiàn)在學習習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)決策部署不夠主動、不夠認真、不夠全面，自認為和自己工作關(guān)系不大，沒能及時認真仔細學習，導致對總書記關(guān)于民族工作新的科學判斷，對黨的民族政策理論掌握得不夠系統(tǒng)，理解得不深不透，存在一知半解現(xiàn)象，不能結(jié)合自己工作實際將民族知識融匯貫通，學習成果轉(zhuǎn)化不夠及時。例如，對民族區(qū)域自治制度還停留在某個民族獨有的地方，沒有上升到憲法、法治的認識，更沒有形成大局意識，即“明辨大是大非的立場特別清醒、維護民族團結(jié)的行動特別堅定、熱愛各族群眾的感情特別真誠”，理論水平還需進一步提高。
二是雙語教學改革推進落實方面。主要表現(xiàn)在平日僅限于自身工作，管理好班主任和學生，不涉及蒙語教學工作，因此對蒙漢雙語教學改革和其它少數(shù)民族雙語教學改革工作不夠了解，還停留在該問題屬于教育局主管部門的認識上，同時工作思維存在局限，習慣站在分管領(lǐng)域的角度考慮問題，關(guān)于黨的民族政策具體貫徹落實、做好民族工作的認識和關(guān)注不夠，缺乏自覺主動性，沒有深入結(jié)合自己工作。
及時有效的將國家和習總書記的民族工作的重要論述傳達到學生中去。
四是民族工作和筑牢中華民族共同體意識方面。主要表現(xiàn)在對“各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的認同”沒有深入系統(tǒng)的學習，理解不夠深刻、到位，過多強調(diào)本職工作，淡化學生的思想教育，更沒有將學生的“三觀”教育融入平日的教育教學中，在弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做的不具體，不夠深入人心，教育工作缺乏針對性，方法單一。仍需要在工作中提高政治站位，對于如何把自己分管工作與民族工作、筑牢中華民族共同體有效融合起來，把黨的民族政策落實在實踐工作中，內(nèi)化為思想動力。
二、存在問題的原因剖析 針對上述問題，認真進行黨性分析，深挖根源，主要是四個方面。
一是政治站位不夠高，責任意識不強。沒有站在民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大意義上開展學生工作，存在關(guān)系不大的思想，差不多就行的思想;沒能讓國家的民族政策深入學生內(nèi)心，工作落實不到位，缺乏強烈責任心，致使效果不理想。
二是理論學習不夠，思想認識不到位。雖然能把學習總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字重要論述抓在手上，但沒有結(jié)合時代背景、工作實際、現(xiàn)實問題等去深刻領(lǐng)悟其核心要義、精神精髓，停留在碎片化學習，缺乏系統(tǒng)性，在學深悟透、融會貫通、指導實踐上存在一些差距。在民族政策認識不到位，缺少積極性，都是源于理論學習動力不足，存在懶惰性。
題，主動研究不夠，缺乏創(chuàng)新、進取精神。在工作中擔當意識不強，沒能及時在學生中開展思想教育，三觀教育。
四是大局意識不強，需要改進工作作風。民族工作關(guān)系國家長治久安、社會和諧穩(wěn)定，需要大局意識和服務意識，也需要在學生中開展教育，近年來，這些工作開展的少了些。在工作中存在關(guān)系不大的思想，沒有切實有力度的維護民族團結(jié)，需要改進工作作風。
三、
今后努力方向和整改措施 下一步，我將對照自己查擺的問題，重點從四個方面立行立改。
一是加強學習，增強大局意識。站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認識民族工作的重要性，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是認真研讀習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述，深刻體悟其中的豐富內(nèi)涵，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識，責任意識，努力將民族工作和學生工作結(jié)合起來，滲透到各項德育活動中，民族團結(jié)從學生抓起。
二是嚴格要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風。在今后的工作中，嚴格要求自己，密切聯(lián)系群眾，強化使命擔當，歷練開拓精神，破除思想顧慮，堅持原則、較真碰硬，解決一些長期困擾組織工作的難點問題，要敢于和破壞民族團結(jié)的人和事作斗爭，帶頭積極維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。
三是敢于擔當，強化責任意識。在工作中，要主動研究民族工作和自己的分管工作，將其有機結(jié)合起來，帶領(lǐng)班主任積極地將學生思想教育、三觀教育開展起來，關(guān)心周圍的少數(shù)民族學生，積極為筑牢中華民族共同體做貢獻。
四是維護民族團結(jié)，落實工作。抓緊時間在學生中以不同形式開展民族工作、民族政策宣傳的主題教育，切實抓好維護工作，教育學生愛國、規(guī)范語言文字。
加強和改進 民族工作專題個人對照剖析材料 按照《關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)認真開好和加強民族工作專題民主生活會和組織生活的工作方案》要求，我認真學習了習近平總書記關(guān)于雙語教學改革的重要指示;《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等重要講話、法律法規(guī)。會前，與 3 位黨員教師談心談話，虛心接受意見建議，并對照所學內(nèi)容逐條進行檢視、找差距，主動把自己擺進去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
一、存在的問題(一)深刻反思對習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署貫徹落實等方面的問題。
1.對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨支部、黨小組學習就已足夠，沒有將加強自我學習提高政治覺悟放在完善自我的高度，沒有系統(tǒng)地學習關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述，導致自己理論水平不夠高。
2.理論學習存在學用兩張皮、落實空對空的現(xiàn)象。平時工作生活中沒有主動擠出時間來學習，對民族理論知識一知半解。認為民族政策、語言文字法規(guī)能滿足于完成教育教學工作就行，沒有完全做到學懂弄通做實，具體工作上存在明顯差距。
3.依然認為生活在祖國的這個邊疆小鎮(zhèn)，與新疆和西藏的情況大不同，認為暴恐和反對民族團結(jié)極端思想在我們這個邊疆地方?jīng)]有生存土壤，在思想上有所放松的現(xiàn)象，對形勢盲目樂觀，憂患意識缺乏，思想意識松懈。
(二)深刻反思對黨中央關(guān)于推進雙語教學改革的重大決策部署貫徹落實等
方面的問題。
1.從事教育工作 24 年了，雖然仍保持著初心，但由于近些年從事行政工作多一些，所以深入教學一線的時間不多，導致對教學改革認識存在片面性，尤其今年黨中央關(guān)于推進雙語教學改革的重大決策部署貫徹落實更是只浮于表面的文件學習，沒有在實際工作中落實貫徹。
2.在學校由于分管黨建和德育工作，所以對黨的民族政策貫徹落實、以及做好民族工作大局的高度上做得還遠遠不夠，尤其對于工作中設(shè)計民族因素的工作，只是單純的按部就班以學習來代替，系統(tǒng)思考籌劃、創(chuàng)新都沒有。
3.工作中貫徹落實中央重大決策部署力度不夠大，不夠堅定。工作中缺乏責任感、緊迫感，平時的工作上級如何要求就如何落實，從沒有發(fā)揮主觀能動性，主觀上降低了工作要求，存在太多工作上的敷衍意識。
(三)深刻反思對黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作等方面的問題。
1.在推進國家統(tǒng)編教材使用工作中，堅決按照黨中央和自治區(qū)相關(guān)決策部署推進落實;但是因為深入一線教學時間有限，所以落實時只浮于表面的文件學習，實踐中貫徹落實還有些差距。
2.工作中，也經(jīng)常性的學習《憲法》，了解憲法規(guī)定的義務，也明白維護國家主權(quán)統(tǒng)一和民族團結(jié)，更是懂得做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉的信念，但是在工作中具體落實時還是缺少著力點，沒有認真思考過工作中該怎樣整合民族團結(jié)的各項內(nèi)容，只是為了完成民族性工作而完成落實，缺少政治、全局、戰(zhàn)略的高度。
中報道的國際敵對勢力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號對我國進行的西化、分化活動，向來認為事不關(guān)己，高高掛起。未有加強民族團結(jié)，才能增強中華民族的凝聚力的政治覺悟。更是在平時的教育教學中，總是認為做好份內(nèi)事，上好自己的課就可以了，從未把立足筑牢祖國北疆安全穩(wěn)定屏障這個重大政治當做責任去推動。
(四)深刻反思對習近平總書記提出的筑牢中華民族共同體意識這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實等方面的問題。
1.作為一名少數(shù)民族干部，我對思想政治修養(yǎng)的自覺性不夠，我對學習存在“走過場”，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性、觀念和方法。
2.對待民族工作還存在一些偏差和不足，工作中雖不存在強化民族的差異性，但卻忽視和弱化中華民族共同體意識的教育情況。尤其今年我區(qū)開展了創(chuàng)建民族示范區(qū)的活動，多數(shù)的時候我只是去開開會，回到學校照本宣科的落實，部署多，跟蹤少，檢查更是沒有，甚至有時候遇到困難有逃避思想。
(五)深刻反思落實全面從嚴治黨主體責任落實等方面的問題。
1.工作已 10 年時間了，雖然一直分管黨建工作，但真正與教師們開展談心談話活動并不多，工作中還存在自我批評多、互相批評幫助少，批評與自我批評意識還不到位，導致日產(chǎn)工作被動，達不到思行統(tǒng)一，溝通、協(xié)作機制有待進一步完善。
力不足，不能夠靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，對工作推動落實勁頭不足。
3.政治站位不高，“四個意識”樹的不牢。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想形式方法單一，沒有與實際工作相結(jié)合，尤其在做好民族團結(jié)和邊疆穩(wěn)固工作上推進力度不夠。實際工作中，理論指導實際作用發(fā)揮不充分，沒有很好地從學習中總結(jié)提煉,對在工作中產(chǎn)生的新問題缺乏有效的解決辦法。
(六)深刻反思作風頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題。
1.貫徹落實的堅持性不夠。一方面表現(xiàn)在注重抓“熱點”“重點”工作，上級要求現(xiàn)在抓的、必須完成的和出現(xiàn)了問題便強調(diào)一陣子，忽略和淡化了其它工作;二是表現(xiàn)在同一項工作，往往開始干勁足，方案好，但過程督查、指導和總結(jié)不夠，效果打了折扣。
2.工作中有時存在打不開情面的情況。很多時候把人際關(guān)系看得較重，對教師教學中出現(xiàn)的一些問題，沒有及時指出，幫助和督促教師改正，部分教師教學業(yè)務水平提高不大。
3.工作常常疲于應付各種事物或突擊性任務，真正深入教師中了解教師、了解學生、了解家長很不夠，精細化管理和制度管理還不到位。
4.高標準的意識還不強。雖然自己對待工作是認真負責的，但在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。
二、產(chǎn)生問題的原因 1.理想信念有所松懈。雖然理想信念是堅定的，但在民族工作中出現(xiàn)上述問題，說明在理想信念方面抓得不夠緊、學得不夠深，還存在薄弱環(huán)節(jié)。在思想上有懈怠感，面對新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、歇一歇的想法，沒有第一時間補足精神之“鈣”。
2.工作中簡單地認為堅定理想信念就是落實好上級的各項決策部署，放松了自我教育、自我提升。
3.宗旨意識有所弱化。對照習近平總書記“我將無我、不負人民”的博大為民情懷，在與為群眾辦實事上還存在一定差距。沒有時時刻刻把教師的利益放在首位，把教師的疾苦放在心上，對教師的情況了解掌握的不夠充分，對教師的訴求回應得還不是很及時。
4.擔當精神有所減退。在民族工作中雖然能率先垂范，切實做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意識不夠強，認為把份內(nèi)工作做好就盡到了責任，往往考慮自己分管工作多一些，支持分管以外工作少一些。
5.對加強和改進民族團結(jié)工作的創(chuàng)新意識不夠強，對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題，過于謹慎小心，有時就算有一些新思路、新想法，也沒有大膽的去嘗試。自我加壓不足，缺乏緊迫感和恐慌感，攻堅克難的勁頭有所減弱。
6.大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進民族工作考慮得再全面細致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
材和推廣普及國家通用語言文字工作的能力和水平。積極參加“三會一課”，加強理想信念教育，提高綜合素質(zhì)。
2.加強自身建設(shè)，增強政治擔當，主動扛起政治責任。積極開展推行國家統(tǒng)編教材使用工作，不講條件、不搞變通、不做選擇、不打折扣，從踐行“兩個維護”的高度嚴格落實。準確把握統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合的深刻內(nèi)涵，培養(yǎng)和增強自己對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同意識，全力維護民族團結(jié)和穩(wěn)定。
3.嚴以律己，增強服務教師、學生、家長的意識。繼續(xù)發(fā)揚求真務實的作風。牢記全心全意為人民服務的宗旨不能忘，盡心竭力為師生解難事，堅持不懈做好事，要為每一個學生、教師和家長服務好，提高他們學習的積極性，激發(fā)他們工作的原動力。
4.克服倦怠感，增強責任使命意識。今后我會把各項工作做深做細，而且在管理中，注重深入調(diào)查，不急于求成，以高標準，認真的態(tài)度，踏踏實實的做好本職工作，為學校進一步發(fā)展，辦人民滿意教育貢獻出自己的全部力量。
關(guān)于加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料
常委會加強和改進民族工作專題個人對照材料
改進和加強民族工作專題生活會個人對照檢查材料
民族工作個人剖析材料篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學習領(lǐng)會和貫徹落實習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委和旗委相關(guān)決策部署，是我們基層公安領(lǐng)導干部的一項重要政治任務。對照中央精神查找問題、糾正偏差，切實提高做好民族工作的能力和水平，進一步筑牢中華民族共同體意識，切實加強自身建設(shè)，增強政治擔當，教育引導廣大黨員民警和群眾扎實做好各項公安工作，全力維護土左旗民族團結(jié)和穩(wěn)定，更好地踐行守望相助理念，精心呵護“模范自治區(qū)”的崇高榮譽，以實際行動踐行“兩個維護”。
一、會前學習情況及征求意見情況
此次民主生活會前，我參加了局黨委組織的班子成員集體學習和個人自學，認真做了學習筆記。重點學習習近平總書記關(guān)于雙語教學改革的重要指示；
習近平總書記在2014年中央民族工作會議上的重要講話和2019年在全國民族團結(jié)進步表彰大會上的重要講話；
習近平總書記在中央第六次、第七次西藏工作座談會和第二次、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神；
習近平總書記2009年在內(nèi)蒙古考察時的重要講話和黨的十八大以來關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話；
《關(guān)于加強和改進新形勢下大中小學教材建設(shè)的意見》（中辦發(fā)【2016】66號）、《關(guān)于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》（中辦發(fā)【2018】65號）、《中華人民共和國國家通用語言文字法》（2001年1月1日起施行）。
圍繞專題民主生活會主題，在前期通過參加學習研討、征求意見、談心談話的基礎(chǔ)上，向分管部門征求對局黨委班子成員特別是對我個人的意見建議。認真查擺存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出整改措施和努力方向。結(jié)合意見征求現(xiàn)對照檢視剖析如下：
二、存在的主要問題
（一）對習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委相關(guān)決策部署，學習得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準方面：對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的內(nèi)容和政策的學習還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。
（二）對黨中央關(guān)于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的，結(jié)合分管工作實際推進落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：深入基層調(diào)研不夠，不能及時了解民警的思想動態(tài)。調(diào)查研究不夠，欠缺以“帶著問題、解決問題”的觀念開展現(xiàn)場辦公。
（三）是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領(lǐng)域的工作；
對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于民族工作的政策部署推進落實；
在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：對民族工作向基層所隊的宣傳還不到位。對于在工作中如何更好的維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深。
（四）是否認識到全市民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，民族理論知識儲備不足，措施辦法不多。
（五）從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平方面深入分析查找存在問題的深層次原因方面：對民族工作的開展還有所顧慮，受思維局限，打不開思路，放不開手腳，缺乏持之以恒的勁頭。
三、產(chǎn)生問題的根源
（一）政治站位：作為班子成員，我的組織站位是明顯的，理想信念也是堅定的，但在工作中出現(xiàn)上述問題，說明在黨的民族工作理論政策學得不夠深，存在薄弱環(huán)節(jié)。
（二）思想認識：在思想上有懈怠感，面對民族工作新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、看一看的想法，沒有第一時間補足做好民族工作的精神之“鈣”。
（四）工作作風：盡管自己在工作中也一直在堅持學習，但主要是碎片化學習，缺乏系統(tǒng)性學習，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊、鉆研不深的緣故。
（五）黨的民族理論政策水平：對民族理論政策研究不深，眼界不夠開闊，導致執(zhí)行貫徹民族理論的工作水平不高。
四、整改措施和努力方向
（一）加強理論學習，增強理論功底。把民族團結(jié)教育作為今后工作的重點之一，落實好局黨委政治理論學習計劃，通過學習，不斷更新理念，提高政治修養(yǎng)，增強分析問題、解決問題、辯別是非的能力，注重與實際相結(jié)合指導工作。增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。
（二）轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作能力。不斷加強和轉(zhuǎn)變思想作風、工作作風和領(lǐng)導作風建設(shè)，提升民族工作理論政策水平。不斷增強黨員群眾對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。
（三）強化自律意識，做到心中有戒。要嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，認真落實黨風廉政建設(shè)責任。積極主動參加局黨委班子和所在黨小組“三會一課”學習活動。從嚴從實要求自己。堅持按法紀、按規(guī)矩、按程序辦事，做到“自警、自省”，追求積極健康的工作和生活方式，發(fā)揮黨員模范引領(lǐng)作用，為維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定做出貢獻。
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民族工作個人剖析材料篇五
**市**實驗小學教師
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結(jié)合市委專項巡察組巡察反饋問題，本人通過逐條對照并進行深入反省學習，自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。在工作中，發(fā)現(xiàn)自己存在以下不足：
一、存在的主要問題
1.在基層黨建工作方面。本人無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習內(nèi)容，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，忙于事務性工作多，靜下心來、特別是利用業(yè)余時間學習少，存在“重業(yè)務輕黨務”的現(xiàn)象。
2.實際操作方面。多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對學生普遍關(guān)心的問題，思考不夠、辦法不多。
3.在享樂主義方面
有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感；有時存在“干累了，歇口氣”的想法。
二、今后的努力方向和整改措施
（一）努力方向
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自己，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質(zhì)強，群眾滿意的人民教師。要加強師德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚；帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神。
今后，我將在黨組和廣大職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項教育教學工作任務，為教育事業(yè)添磚加瓦。
（二）整改措施
1.與時俱進，加強政治學習。
在思想上保持先進性，認真結(jié)合自身教育教學工作實際，每天堅持讀書閱報，深入學習黨十八大新精神、新理論，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，提高政治理論水平，不斷適應新形勢下基層工作的新需求，使自己具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作能力，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。
2.愛崗敬業(yè)，做到盡職盡責。
在工作上做到專心致志，開拓進取，不斷提高自己的責任感，增強事業(yè)心，做到“干一行、愛一行”，對自己提出更高的要求，養(yǎng)成好良好的工作習慣，找準工作中存在的不足及難點，認真摸索適合自己的教育教學方式方法，做到活學活用，提高工作效率，爭取在本職崗位上做出表率。
民族工作個人剖析材料篇六
自今年“三治”活動開展以來，我嚴格按照鎮(zhèn)黨委關(guān)于“三治”活動的要求，在深化學習提高認識的基礎(chǔ)上，通過聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，結(jié)合9月2日黨委中心組學習擴大會議精神，進行了認真查擺，對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:
一、存在的問題
1、學習的要求和動力不夠。主要表現(xiàn)在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠；二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹；三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習。
2、責任意識不夠強。往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、對工作的熱情度不夠。辦公室工作是一項嚴謹、單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，在思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，比如在文件的處理上，公文的寫作上，信息的上報都做的不是很細致，很及時，在平時的接待中還存在很大不足，考慮問題不細致，存在得過且過的思想，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時疏于學習。一是業(yè)務知識學習不夠。自己從辦公室主任這個崗位以來，沒有系統(tǒng)地進行過業(yè)務學習，業(yè)務不精，導致工作效率不高；二是學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
2、思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、今后的努力方向
根據(jù)查找出來的問題，分析產(chǎn)生問題的根源，對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點：
2、工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。要進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，結(jié)合辦公室工作實際，敢于提出新的工作思路。一要嚴格簽到制度，二要進一步理清文件簽收、文件辦閱制度，落實到人，三要進一步規(guī)范機關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的管理，四要克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，在辦公室工作中要從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
3、牢記宗旨，為領(lǐng)導服務，為群眾服務。要積極為基層辦實事、辦好事，以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務，同時，要有為領(lǐng)導服務就是為人民服務的思想，認真做好為領(lǐng)導服務工作。努力擺正自己與基層單位的關(guān)系，要清醒地認識到在辦公室工作是一種責任，一種義務，不高高在上，摒棄衙門的工作作風。對工作要增強服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，保持一個良好的心態(tài)，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領(lǐng)，提高工作效率。在任何時候都要注意維護單位的形象和聲譽。
民族工作個人剖析材料篇七
按照《關(guān)于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，xx自治區(qū)黨委常委會利用一整天時間，召開加強和改進民族工作專題民主生活會，對標對表習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，拿起批評和自我批評這個有力武器，由表及里查擺推進雙語
教學
改革中出現(xiàn)的問題，舉一反三查找我區(qū)民族工作中存在的問題，深入剖析問題根源和癥結(jié)所在，從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風等方面反思反省班子和個人存在的差距和不足，認真思考加強和改進民族工作的思路舉措。現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題
（一）是領(lǐng)導班子對習近平總書記關(guān)于民族工作推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)政策策部署學習不夠深入系統(tǒng)，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述還沒有真正做到領(lǐng)會透、把握準。局班子能夠始終把政治建設(shè)擺在首要位置，自覺把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎(chǔ)，認真系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)“補鈣”“充電”“加油”，嚴格貫徹落實中央和自治區(qū)黨委決策部署，不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。但對照標準要求，班子雖然能堅持中心組學習制度和集體學習制度，但方式方法比較單一，大多時候只是泛泛而讀、照本宣科，帶著問題組織專題討論、拓展延伸學習不夠，以工作研討代替理論研討的傾向比較明顯，存在理解不深入、把握不全面、領(lǐng)會不深刻的問題，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領(lǐng)會還不到位，反復學、深入學、帶著問題思考學，學用結(jié)合、學以致用做得不夠，沒有展現(xiàn)出新時代應有的新氣象新作為。特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學懂、弄通、做實，總認為單位的工作職能雖涉及民族團結(jié)工作，但與民族團結(jié)工作關(guān)系不大，因而在思想上行動上重視不夠，投入精力也相應不足。
（二）是對黨中央關(guān)于推進雙語教學改革的重大決策部署重要性認識不到位。國家通用語言文字是我國各民族共同傳承和發(fā)展的寶貴財富，學習好、使用好國家通用語言文字是憲法規(guī)定的公民責任，推廣好、普及好國家通用語言文字是筑牢中華民族共同體意識的重要途徑，也是推動各民族共同繁榮走向現(xiàn)代化的客觀要求。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調(diào)，“搞好民族地區(qū)各級各類教育，全面加強國家通用語言文字教育”，同時深刻指出，“少數(shù)民族學好國家通用語言，對就業(yè)、接受現(xiàn)代科學文化知識、融入社會都有利”。通過學習，局班子深深感到之前對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署的重要性認識不夠，政治敏銳性還不強，特別是對社會上一些錯誤的政治言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，只想著不聽不傳不附和就行了，沒有旗幟鮮明地主動抵制作堅決斗爭，與習近平總書記“牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，任何時候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，“兩個維護”的意識還需進一步強化。
（三）是貫徹落實黨的民族政策不夠自覺主動?？倳浺辉購娬{(diào),民族工作、宗教工作都是全局性工作。雖然局班子能模范遵守、帶頭貫徹黨的民族政策，但認真反思也存在一定不足。特別是自認為單位上下在民族團結(jié)方面沒有什么問題，各族干部和睦相處、和衷共濟，因而把主要精力放在了業(yè)務工作上，自覺主動貫徹落實黨的民族政策意識不強，對可能存在政治隱患的苗頭性傾向性問題麻痹大意，缺乏憂患意識和政治敏銳性，講政治停留在口頭上，帶頭學習黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護民族團結(jié)的意識需要進一步強化。
（四）是在開展民族工作中存在一些不足。雖然局班子在工作中對涉及民族團結(jié)因素的工作能夠堅決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進，但是領(lǐng)導班子主動抓民族工作、班子成員親自做民族工作的意識還不強，特別是站在大局的高度來謀劃和推進工作的意識急需強化。比如在干部隊伍建設(shè)上，局班子重視了黨的建設(shè)，但在民族團結(jié)教育引導上抓的不緊，在引導干部職工正確認識民族關(guān)系和民族問題，正確處理差異性和共同性的關(guān)系上下得功夫不足，措施還不具體，忽視甚至淡漠了“三個離不開”“五個認同”的思想教育，與總書記“做到管理與服務并重、教育與引導并舉、人頭與人心并進”的要求還有一定差距。
面對任務要求、面對困難阻力時，總是比別人“慢半拍”，不能在第一時間拿出解決問題的辦法措施，有些領(lǐng)域工作推進相對滯后。在掌握黨的民族理論政策水平方面，局班子雖然也組織干部職工認真學習了習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會上的重要講話、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神，但對總書記“只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)中華民族大團結(jié)”、“文化認同是最深層次的認同”、“一家人都要過上好日子”、“牢固樹立全國一盤棋思想”、“用法律保障民族團結(jié)”等重要論斷掌握的還不全面、還不扎實，做民族工作的能力還不強，這些不足都與總書記對黨員干部明辨大是大非立場特別清醒、維護民族團結(jié)行動特別堅決、熱愛各族群眾感情特別真摯“三個特別”的要求有很大差距。
二、整改措施
1、加強學習，打好知識功底。從具體事務中走出來，科學安排工作，有效利用時間，全面深入學習貫徹xx講話精神，切實加強理論學習、黨性修養(yǎng)，刻苦學習多方面的知識，不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學習中思考，在思考中實踐，在實踐中提高，積極把先進的理論、知識和經(jīng)驗運用到實際工作中。
2、與時俱進，創(chuàng)新工作方法。善于與時俱進，大膽創(chuàng)新，放開視野，開闊思維，不斷創(chuàng)新工作方法，提升工作思路，創(chuàng)造性開展工作。善于把握宏觀形勢，結(jié)合我校實際，把握部門特點，多作深層次探討，多出創(chuàng)造性舉措，在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結(jié)合，既堅持原則、敢于碰硬、勇于負責，又講求策略、注重方法、講求實效。善于激發(fā)干群熱情，創(chuàng)造寬松環(huán)境，形成上下齊心協(xié)力推進工作的強大合力。
3.進一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力筑牢中華民族共同體意識，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、以實際行動踐行“兩個維護”，自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動工作，時時主動看齊、處處精準對標，確保黨中央關(guān)于民族工作的各項決策部署落地生根。
4.進一步改進工作作風，提升服務水平。始終堅守婦女立場，走好群眾路線，把功夫下在日常，認真開展調(diào)查研究，及時主動解決群眾操心的實事、煩心的難事，多與群眾交心談心，和人民群眾打成一片，取得群眾信任和支持。堅持以高標準嚴格要求自己，大力發(fā)揚實事求是、求真務實的工作作風，進一步增強主動作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，針對推進民族工作中暴露出的明顯短板，
總結(jié)
經(jīng)驗、吸取教訓，提高應對突發(fā)事件的能力和水平，發(fā)揚釘釘子精神，不斷開創(chuàng)工作的新局面。
加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料
常委會加強和改進民族工作專題個人對照材料
改進和加強民族工作專題生活會個人對照檢查材料
民族工作個人剖析材料篇八
我叫，自從2013年6月加入黨組織以來，我一直認真工作，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，一直以黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮黨員模范作用，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)對我過去一年的組織生活進行自我剖析：
一、存在問題
（一）系統(tǒng)地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié)，是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì)，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
（二）對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導交給的任務，常常只是根據(jù)領(lǐng)導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他同時交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
（一）加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。
（二）要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
（三）作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
民族工作個人剖析材料篇九
近期全局召開的作風紀律整頓大會讓我深有感觸，現(xiàn)從思想觀念、服務態(tài)度、效率效果、廉潔自律四個方面談談自身存在的問題與今后努力的方向。
一、思想觀念方面。作為一名納稅服務科的稅務工作者，我們每天都會面對形形色色的納稅人，在日常工作中雖然不會出現(xiàn)刁難納稅人的情況，但反省自身，也有諸多不足之處。例如在日常工作中對“服務”意識認識不深，在面對納稅人時常常會以“執(zhí)法者”自居，存在“重管理、輕服務”的觀念；在工作中也會出現(xiàn)消極怠工的心理，對工作的積極性不高，集體觀念、大局理念有欠，工作責任心不強，主動性差，對于自身所在崗位職責認識不清、不到位，在工作中存在著畏難情緒，以自己所擔任的崗位來說，對各項制度落實情況的監(jiān)督作用沒有發(fā)揮出來，在許多工作上只是聽從領(lǐng)導安排，依賴領(lǐng)導的想法，不懂腦筋單純地完成任務，而沒有深入考慮在制度落實、宣傳咨詢崗位上應該怎樣去發(fā)揮作用，怎樣做才能將自己的工作做得更好。在平時工作中前臺、后臺劃分意識較重，有時候潛意識覺得前臺的業(yè)務與后臺的沒有關(guān)系，調(diào)至后臺工作后，學習主動性下降，工作熱情也沒有以往那么高，與納稅人接觸的少，去前臺少，沒有發(fā)揮自己的崗位職能。
二、服務態(tài)度方面。從服務態(tài)度上來說，在工作中我雖
然迄今為止并沒有與納稅人發(fā)生過爭議、爭執(zhí)，但有時因為工作壓力大、接待納稅人數(shù)量多也會對納稅人不耐煩或是態(tài)度冷談，在工作中缺乏足夠的熱情與耐心，對文明用語的使用也是時有時無，在納稅人較少的時候工作態(tài)度也有散漫、懈怠。
三、效率效果方面。由于業(yè)務能力有限，在面對納稅人較為復雜的問題時，往往要詢問其他同志后方能解答，浪費了納稅人的時間。在工作上缺乏經(jīng)驗導致我有時遇見新問題會不知所措，摸不清方向，導致做事效率不高。對于一些工作沒有樹立明確的目標，導致工作事倍功半。在本職位工作是溝通能力有待提高，對于自己的職責落實不到位，每日在后臺進行的都是一些瑣碎的日常工作，對領(lǐng)導交辦的任務雖然做得快但不夠細致，每日疲于應付各項檢查工作，但工作成績卻不高，更談不上創(chuàng)新創(chuàng)效地完成工作。
四、廉潔自律方面。雖然自身并未有“吃”“拿”“卡”“要”的現(xiàn)象，但對于各項廉政準則學習不夠主動，學習還存在流于形式、表面，沒有能認真鉆研領(lǐng)會，對廉政準則認識不夠深刻。在具體的工作中我能夠遵守廉潔自律的規(guī)定，不利用職權(quán)和職務上的影響謀取不正當利益，不私自從事營利活動的行為。
五、針對上述這些問題，在今后的工作中我要做到以下幾點：
一是轉(zhuǎn)變思想觀念，立足本職，發(fā)揮崗位職能。在今后的工作中要有計劃性、目標性，而不是盲目“死干”，要聯(lián)系實際情況，理順各項工作的輕重緩急，有重心有條理地做好每一項工作。加強崗位責任感，樹立“大局意識”，服從集體安排，對領(lǐng)導安排的各項工作要竭力完成。同時，作為納稅服務科的制度落實、宣傳咨詢崗，我要時常思考如何能夠發(fā)揮崗位職能，要時常在導稅咨詢區(qū)幫助納稅人解答疑難問題，深入納稅人群體，了解納稅人需求，多在前臺走動，監(jiān)督工作人員的行為舉止是否欠妥，而不能只是在后臺辦公室閉門造車。在制度落實方面要多下功夫，多花力氣，對于自身崗位職能作用如何發(fā)揮，要多與科室領(lǐng)導溝通，多提出自己的想法，增加工作的主動性。
二是提高自身素質(zhì)，努力鉆研業(yè)務知識，提高辦事效率。高效的工作來源于熟練的技能與廣泛的知識，在工作中，我要不斷鉆研業(yè)務知識，主動利用業(yè)余時間學習注冊稅務師相關(guān)書籍，提高自身的業(yè)務綜合素質(zhì)，夯實業(yè)務基礎(chǔ)，在空閑時多到前臺大廳學習日常業(yè)務知識，將理論知識聯(lián)系到實際工作中去，這樣不僅可以豐富自身的知識體系，也可以為納稅人提供更多的幫助。
主動迎難而上，要多參考他人意見，多想方法來解決。要做到定期與相關(guān)領(lǐng)導交流想法，定期開展自我反省，及時改正存在的問題，如此才能不斷提升自己，改變自己。
四是作為一名稅收執(zhí)法人員，我們的一言一行都代表著國家公職人員的形象，在今后的工作與生活中，我要認真學習黨的反腐倡廉重要思想，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀和社會主義榮辱觀，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常慮貪泉之毒，常戀廉書之美”，用實際行動為反腐倡廉貢獻自己的力量。
以上是我的剖析材料，有不對的地方請各位領(lǐng)導批評、指正！
民族工作個人剖析材料篇十
魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己?！边@種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自從參加工作以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在問題
(一)系統(tǒng)地理論學習不夠。
十九大通過了關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議，習近平新時代中國特色社會主義思想寫入章程，其在馬克思發(fā)展史、中華民族復興史、人類文明進步史上都具有重大而深遠的歷史意義。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì)，將受益無窮。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成單位領(lǐng)導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。
今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。
黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
通過學習，加上自己找、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
民族工作個人剖析材料篇十一
民族是指在文化、語言、歷史等方面客觀上與其他民族不同的一群人。它是研究近代以來人類進化史和種族史形成的一個概念。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:2021年黨委班子加強和改進民族工作專題民主生活會個人檢視剖析材料
3月15日，巴彥淖爾市婦聯(lián)黨支部召開加強和改進民族工作專題組織生活會，全體黨員參加。市婦聯(lián)黨組書記、主席、二級巡視員菅桂桃主持會議。
會前，市婦聯(lián)黨支部按照通知要求，認真開展對黨的十九屆五中全會精神、習近平總書記關(guān)于雙語教學改革的重要指示精神等內(nèi)容的學習，打牢思想基礎(chǔ)；在機關(guān)內(nèi)采取自己找、上級點、互相幫等方式，廣泛開展談心談話；對照黨員合格標準，著重從鑄牢中華民族共同體意識和在維護民族團結(jié)、推行國家統(tǒng)編教材中立足崗位、履職踐諾等方面，查找差距和不足，進行深刻剖析，提出整改措施和辦法，為組織生活會的召開做好了充分的準備。
會上，黨支部書記菅桂桃代表支部班子做對照檢查發(fā)言，帶頭進行檢視剖析，支部黨員干部逐一進行個人自我剖析。全體干部圍繞鑄牢中華民族共同體意識和在維護民族團結(jié)、推行國家統(tǒng)編教材使用等方面的實際工作表現(xiàn)，用具體事例說話，指出存在的問題和不足。每位黨員發(fā)言后，其他同志依次提出批評意見，達到了互相促進、共同提高的目的。會上，還發(fā)放了民主評議黨員測評表、黨支部班子民主測評表，對市婦聯(lián)黨支部及黨員干部進行了民主評議。
菅桂桃同志在總結(jié)中指出，這次專題組織生活會是對習近平總書記關(guān)于民族工作重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作重要指示精神的一次再對標，是對加強和改進民族工作的一次再加力。下一步，市婦聯(lián)領(lǐng)導班子和黨員干部要切實加強政治理論學習，進一步提高政治站位，樹立大局意識，不折不扣把習總書記關(guān)于民族工作的重要論述、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字重要指示批示精神和黨中央、自治區(qū)黨委、市委的決策部署落到實處。要針對這次組織生活會上查擺出來的問題進行再梳理、再研究，扎扎實實抓好整改落實。要立足婦聯(lián)組織職能定位，系統(tǒng)思考謀劃加強和改進民族工作的思路舉措，著力鑄牢中華民族共同體意識，為鞏固和發(fā)展我市民族團結(jié)進步良好局面貢獻巾幗力量。
第二篇:2021年黨委班子加強和改進民族工作專題民主生活會個人檢視剖析材料
本報11月9日訊（記者劉曉冬）11月9日，自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任石泰峰來到錫林郭勒盟，參加指導盟委班子加強和改進民族工作專題民主生活會，與大家一起檢視全區(qū)全盟民族工作中的突出問題，反思出現(xiàn)問題的深層次原因，幫助大家澄清模糊認識、糾正錯誤認識、提高思想認識，進一步完善加強和改進工作的思路舉措。
會前，石泰峰認真審閱了盟委班子及班子成員的對照檢查材料，嚴肅指出檢視剖析中的差距和不足，提出修改完善的具體意見，并對開好專題民主生活會提出明確要求。
會上，錫林郭勒盟委書記羅虎在代表班子作了對照檢查，帶頭作自我剖析。其他班子成員逐一發(fā)言，開展批評和自我批評。石泰峰認真聽取大家的發(fā)言，仔細翻閱修改后的對照檢查材料，不時就一些重要問題和具體事項同大家深入交流?？吹綄φ諜z查中一些仍然不夠準確、不夠深刻、不夠到位的問題，石泰峰及時插話予以指正，從理論和實踐的結(jié)合上擺事實、講道理、糾偏差，既給同志們傳導了壓力、使大家紅了臉出了汗，也幫助同志們看清了矛盾問題、深化了思想認識。他強調(diào)，對照檢查一定要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，真查問題、查真問題，找準問題、挖透根源，做到見人見事見思想，體現(xiàn)自我革命的精神和勇氣，不能就事論事、大而化之，不能遮遮掩掩、語焉不詳，不能簡單地、上下一般粗地拿自治區(qū)的情況往自己身上套。
在聽取所有同志發(fā)言后，石泰峰對盟委班子專題民主生活會情況作了點評，肯定了會議在交流思想、溝通意見、增進共識方面取得的初步成效，同時從思想重視程度不夠、學習研究不深入、聚焦主題不夠、查擺問題落實落細和見人見事不到位、剖析原因沒有深觸思想、相互批評辣味不足、整改措施針對性不強等方面具體指出了存在的問題。他說，這次專題民主生活會距離開出高質(zhì)量、開出好效果的目標要求還有一定差距，盟委要組織大家進一步加強理論學習，進一步搞好深查細照，進一步修改完善好班子和個人的對照檢查材料，切實把思想認識提升上來，把問題差距查擺到位，把原因癥結(jié)剖析透徹，不斷增強領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
石泰峰指出，這次推行使用國家統(tǒng)編教材發(fā)生重大問題，深層次原因是我區(qū)在民族工作的指導思想上出現(xiàn)了偏差，中華民族共同體意識鑄得不牢固。各級黨委（黨組）要在做好充分準備的前提下，堅持時間服從質(zhì)量，認真組織開好專題民主生活會，切實把思想認識上的誤區(qū)搞清楚，把工作中存在的問題搞清楚，把今后的調(diào)整方向搞清楚，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，更好地糾偏糾錯、改進工作。要自覺從“兩個大局”、“兩個維護”的高度來看待和推進民族工作，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，堅決地、全面地、無條件地把黨中央關(guān)于民族工作的各項決策部署落到實處，確保民族工作始終沿著正確政治方向前進。要理清共同性和差異性的關(guān)系，認真研究解決突出問題。要扎實推進鑄牢中華民族共同體意識各項工作，引導各族干部群眾樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀、文化觀。要增強斗爭精神，決不能在維護民族團結(jié)和邊疆穩(wěn)固上掉以輕心、出現(xiàn)閃失。要下大氣力抓好黨的思想政治建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和基層組織建設(shè)，為民族團結(jié)進步和各項事業(yè)發(fā)展提供堅強有力保證。
期間，石泰峰先后來到達布希勒特社區(qū)黨群服務中心和錫林浩特市民族小學考察調(diào)研，與社區(qū)干部和校長、教師深入交流，他強調(diào)，要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好城市民族工作，創(chuàng)新載體、實化抓手，從視覺形象到文化符號都要充分體現(xiàn)共同性，切實營造各民族交往交流交融、其樂融融的濃厚氛圍。推廣普及國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑、是做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉，要從教育開始、從娃娃抓起，要真正搞清楚教育的目的是什么、要培養(yǎng)什么樣的人這個重大問題。
自治區(qū)黨委常委、秘書長、自治區(qū)常務副主席張韶春及自治區(qū)紀委、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部負責同志參加活動。
民族工作個人剖析材料篇十二
我是xx大學地質(zhì)與環(huán)境學院礦產(chǎn)普查與勘探專業(yè)2013級研究生，于2011年9月光榮加入中國共產(chǎn)黨，至今已有兩年時間，期間我一直以黨員標準嚴格要求自己，但在學習、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批評，需要向先進黨員學習。這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照學院黨支部的統(tǒng)一安排部署，我個人在近期重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關(guān)系。
（一）貫徹落實情況
我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關(guān)系，保持清醒的頭腦，發(fā)揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養(yǎng)。大力加強黨性修養(yǎng)，保持清正廉潔的生活作風。要經(jīng)常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。
（二）存在差距和不足
通過深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己：第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅在學習上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他同學共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，有時候會把黨員的身份拋在腦后，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能認清個人與集體、與他人的關(guān)系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。第三、對同學中不良現(xiàn)象視為不見。對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作為黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人，怕?lián)p害同學間的關(guān)系，認為事不關(guān)己，高高掛起，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟，使黨員不能挺身而出。
（一）貫徹落實情況
從自我做起努力營造以勤儉節(jié)約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累進步。
（二）存在差距和不足
問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自己，比如在餐廳吃飯有時候不能做到“光盤”或是少剩菜；打印資料時浪費現(xiàn)象也很嚴重；打熱水的時候會用大量熱水來清洗暖壺，用熱水是不注意節(jié)約等等。
（三）有關(guān)情況說明
暫無
（一）形式主義問題
工作責任心、工作積極性主動性有所下降。作為學生黨員，對學習、對生活，。com對自己所從事的工作不能始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，有時候得過且過，應付了事，滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人；在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念。
（二）官僚主義問題
辦事急躁、不穩(wěn)重，目光短淺，從早到晚，忙忙碌碌，一年到頭，辛辛苦苦；工作計劃不明確，盲目單干，不辨方向。犯了無頭腦的、迷失方向的官僚主義錯誤。
（三）享樂主義問題
作為學生不能始終謹記艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，懶惰思想嚴重，有時候會貪圖享樂，沒有做到始終刻苦學習專業(yè)知識，提高自己綜合素質(zhì)。滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。
（四）奢靡之風問題
這一方面，個人尚能抑制奢靡之風，但也有攀比心理嚴重，虛榮心強，沒有做到始終把勤儉節(jié)約牢記心頭、始終做到不鋪張浪費。
暫無
五、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。
（二）在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學習、工作產(chǎn)生依賴性。主要表現(xiàn)在有時學習、工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過且過心理。
（三）未能很好處理學習與工作的關(guān)系，往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。
民族工作個人剖析材料篇十三
按照組織生活會的要求，重點圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習貫徹習近平總書記對海南系列中藥講話和中要指示精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”、堅決做到"兩個維護"，扎實開展"在建設(shè)海南自由貿(mào)易試驗區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港實踐中勇當先鋒、好表率”專題活動，弘揚特區(qū)精神，勇于擔當作為，為全面深化改革開放、加快建設(shè)美好新海南貢獻力量等方面，在學習研討、談心談話、廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自身思想和工作實際，認真查擺了問題，剖析了思想根源，進一步明確整改措施和努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
（一）理論學習不到位。積極參加集體學習和自學，認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，自覺做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但還存在著一些不足之處：對新時代中國特色社會主義思想的學習深度和廣度不夠。學習還停留在講話、報告和文件的閱讀方面。
（二）工作中業(yè)務學習不夠，工作按部就班，缺乏創(chuàng)新，工作細節(jié)抓的不夠緊，待人接物不夠細致。
（三）在思想解放不夠。認識問題，解決問題，往往用傳統(tǒng)做法和直線思維。對分管的工作，拓展不力，推進不理想，存在畏難情緒。
（四）在享樂主義方面：有時安于現(xiàn)狀，缺少較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。缺少長期艱苦奮斗的精神，有時候有追求物質(zhì)享受的念頭。
（五）在廉潔自律方面：平時我個人能夠做到嚴格遵守廉潔自律準則、中央八項規(guī)定、履行節(jié)約反對浪費條例和系列配套制度。但有時工作繁忙思想上有所放松。
對照查擺出的問題，進行深刻的黨性分析，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)這些問題的存在，有些表現(xiàn)在行動上，有些表現(xiàn)在認識上，但歸根到底有以下兩個原因：
一是學習不夠深入，理解不夠透徹。雖然在工作中能夠運用所學的知識，并有所發(fā)揮，但是在實際業(yè)務中，思維不夠開闊，層次不夠高，對于分管工作的整體把握較差。
二是工作不夠扎實，有差不多就行了的思想。全局意識和創(chuàng)新意識不夠。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務范圍思考，缺乏溝通配合。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有冷熱不均和松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
下一步，將聚焦問題清單，制定措施，逐項整改，確保取得實效。
一是堅持加強學習，提高理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。更為扎實、系統(tǒng)地學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷用新理論新思想武裝自己，改造自己的世界觀、價值觀和人生觀，堅定馬克思主義信仰，堅定共產(chǎn)主義遠大理想；增強理論指導工作的自覺性和主動性，用社會、經(jīng)濟、文化、科技最新理論成果指導工作實踐。
二是嚴守黨的規(guī)矩，做好黨的干部。始終保持清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章，堅決維護黨紀，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情，對黨忠誠。在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和風險挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗。嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，遵守中央八項規(guī)定，自覺抵制“四風”問題，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“四個服從”，要樹立規(guī)矩意識，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當作一種責任。
三是改進工作作風、抓好問題整改。把維護和實踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。
以上就是本人的剖析匯報。我將在今后的工作中堅持科學的態(tài)度和實事求是的精神，本本分分做人，踏踏實實做事，虛心接受領(lǐng)導和同事的意見和建議，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
民族工作個人剖析材料篇十四
全縣開展“講擔當、比貢獻、看效果”效能建設(shè)活動以來，本人認真學習了縣委縣政府關(guān)于《全縣開展“講擔當、比貢獻、看效果”效能建設(shè)活動方案》和縣紀委廖書記的動員報告，進一步明確了指導思想和奮斗目標，基本要求和努力方向，對效能建設(shè)活動的重要性和必要性有了充分認識，結(jié)合個人在效能建設(shè)方面存在的問題進行了認真檢討?，F(xiàn)剖析如下：
一、存在問題和不足
(一)責任意識有待進一步增強。溫家寶總理有言：“事不避難，勇于擔當”。擔當是一種責任，責任重于泰山。講擔當就是講誠信、比勇氣。通過認真學習，查找差距，自己認為在爭先進位，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，克難奮進，迎難而上方面還有差距，克服困難，勇于擔責方面做的不夠，思想上存在求穩(wěn)怕難，安于現(xiàn)狀;不求有功，但求無過的錯誤認識。
(二)工作效率有待進一步提高。工作方法欠科學，辦事重過程輕結(jié)果，工作安排的多，檢查督促的少，抓落實不夠。不善于深入調(diào)查研究，思考問題，給領(lǐng)導當參謀拿不出良策，為群眾服務找不準抓手，雖有追求最大效率之心，吃苦耐勞之力，卻無 吹糠見米之效。
(三)工作主動性有待進一步增強。工作中講奉獻、比貢獻的意識不夠強烈，滿足于應付了事，得過且過，工作業(yè)績不突出，為全縣經(jīng)濟發(fā)展奉獻不夠，貢獻不大。
二、思想根源
(一)理論學習不足，思想改造不夠。主觀思想上以工作繁忙為托詞放松自己的學習，沒有做到有時間抓緊學，工作忙時擠時間學。
一是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及和諧社會建設(shè)思想不夠，面對改革開放的新形勢，實際工作中出現(xiàn)的新問題、新事物盲從被動，不善于用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察形勢，分析問題指導工作。
二是政策法律和業(yè)務知識學習不夠。作為一個單位的“一把手”責任重大，沒有全面的知識，沒有胸懷全局的胸襟，沒有駕馭全局的綜合素質(zhì)，就不能帶好一支隊伍，就不能完成好黨和人民群眾交給的任務。自己在法律知識和業(yè)務知識方面學習不足，照章辦事，依法行政的本領(lǐng)不強，影響了辦事效率。
三是理論聯(lián)系實際，學以致用不夠。學習是手段，實際是目的。由于學習方法不當，為了學習而學習，學習始終不得要領(lǐng)，缺乏針對性，學習目的不明確，“書到用時方恨少”，到了解決工作實際問題的時候感到知識的貧乏。
(二)主觀思想上缺乏爭創(chuàng)一流的精神。沒有把握好把黨的最高綱領(lǐng)與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務統(tǒng)一起來，把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，履行崗位職責，做好本職工作。思想上存在滿足于不犯錯誤，窮于應付，得過且過思想，登高一呼，奮力一搏，成就大事的主管能動性不強。
(三)主觀思想上存在照抄照搬、本本主義和形式主義思想。貫徹落實黨的群眾路線和實事求是的精神不夠，科學辦事和扎實地為人民服務的態(tài)度不夠端正，工作作風不踏實，報喜不報憂。沒有樹立正確的工作實績觀和科學的發(fā)展觀，沒有把為群眾辦實事同工作實際結(jié)合起來，缺乏足夠的求真務實精神和科學創(chuàng)新精神。
三、整改方向
(一)不斷學習，內(nèi)強素質(zhì)。
一是學好理論，按照“管用”的要求，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的人生觀，牢固樹立為人民服務的宗旨觀，真正掌握馬克思主義科學方法論，提高辨別是非、分析問題和解決問題的能力。
二是緊跟發(fā)展形勢，把握時代要求，抓住薄弱環(huán)節(jié)學。加強對業(yè)務知識、現(xiàn)代化科學知識、市場經(jīng)濟理論知識學習，不斷提高工作技能。
三是深入調(diào)查研究，聯(lián)系實際學。注重學習了解國情、縣情、鄉(xiāng)情民意、行情商機，提高對新形勢發(fā)展趨勢、市場經(jīng)濟規(guī)律的認知能力。
四是加強政策法律知識學習，提高政策水平，增強法制意識和依法辦事能力。
五是虛心向領(lǐng)導、職工同事和群眾學習，取長補短，提高實際工作能力。
六是加強黨的理論知識和黨規(guī)黨紀學習，規(guī)范自己的言行舉止，樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，提高抵御不良風氣和腐朽沒落思想的免疫能力。
(二)立足本職，求真務實。
一是帶頭貫徹落實、執(zhí)行黨的方針政策和縣委縣政府的決議決定，立足本部門實際和個人崗位職責，努力為人民群眾服好務。
二是帶好隊伍。在全縣畜牧系統(tǒng)干部職工中當好排頭兵，發(fā)揮表率作用和領(lǐng)隊作用，以自己的言行舉止去影響周圍的同志。堅持以身作則，帶頭抵制不良風氣，營造風清氣正的工作氛圍。通過此次效能建設(shè)活動，建設(shè)一支作風硬、素質(zhì)強、效率高的畜牧獸醫(yī)技術(shù)管理服務隊伍。
三是帶頭踏實工作。堅持實事求是、求真務實，牢固樹立“中心”意識和服務意識，圍繞全縣中心工作和畜牧業(yè)發(fā)展重心黨參謀、搞服務，獻計獻策。立足于新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)增收，抓好現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展。發(fā)揚“三千”精神，跑項目、跑基層、跑市場，知實情、辦實事，進一步鞏固畜牧產(chǎn)業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟中的支柱地位，提高畜牧業(yè)在農(nóng)民增收中的比重，為全縣畜牧業(yè)發(fā)展做出貢獻。
(三)遵守黨紀，嚴于律己。
一是遵守黨的組織紀律，同黨中央保持高度一致，與縣委同心同意，認真貫徹落實黨的方針政策和決定，做到令行禁止、政令暢通，不搞陽奉陰違、“上有政策、下有對策”;不亂發(fā)議論，不亂辦事，不侵犯群眾利益;做到行之有則，持之有度。
二是遵守黨的群眾工作紀律。做到公道正派，團結(jié)民主;嚴于律己，寬以待人;大事講原則，小事講風格。堅持從大局著眼，小事做起，耐心細致地做好打基礎(chǔ)、管長遠的工作。既抓制度建設(shè)，又抓制度的落實。堅持務實為民，不弄虛作假，堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
民族工作個人剖析材料篇十五
xx社區(qū)居委會主任 xxx
（2014年08月）
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入學習領(lǐng)會習總書記系列講話精神，以“三嚴三實”和焦裕祿精神為標尺，認真對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”查擺問題、剖析原因，積極開展批評與自我批評，找出差距，進一步提高思想理論水平和服務社區(qū)居民的能力，明確了整改措施和今后努力的方向?，F(xiàn)就對照檢查情況報告如下：
一、查找出的主要問題
（一）政治理論學習不夠深入
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多，人員雜，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了應該休息一下，業(yè)余時間要和家人在一起，沒時間學習。學習是人生是必不可少的一項內(nèi)容，是提高個人素質(zhì)的有效手段，而自己卻浪費了大量時間用在別的方面上，致使自身素質(zhì)提高緩慢。三 1 是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。四是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的一些實踐活動，而理論知識卻不愿看，不想學。五是學習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內(nèi)容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。在學用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。
（二）理想信念不夠堅定
一是缺乏正確的人生觀、價值觀，沒有個人主見，人云亦云，隨波逐流。有時思想波動，對人生在世的意義，工作生活的目的把握不準，氣憤那些腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外，實質(zhì)上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態(tài)度看待人生，沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。二是服務意識較淡漠，雖不搞衙門作風，但待人還不夠熱情，脾氣急躁，致使自己有時在與人交往過程中容易給人留下難于溝通，不易接近的感覺。
（三）組織紀律遵守不夠嚴格
一是自己和單位工作人員的工作作風和服務態(tài)度學習情況都抓得不夠，認為社區(qū)只是基層組織，沒必要太認真，導致整個單位工作 不夠積極主動，只是有事做事，沒事不知道找事做的工作狀況。二是沒有認真的履行作息制度，考勤制度流于形式，沒有考慮到這樣做帶來的后果，也是組織紀律性還需要進一步加強。
（四）創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。
具體表現(xiàn)在日常工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，社區(qū)項目工作不夠新穎，原有的工作得不到發(fā)展，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏進取精神。有時習慣于常規(guī)思維，習慣于憑以往經(jīng)驗辦事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只局限于做好本作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地完成各項工作，工作只求過得去、不求過得硬；有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
（五）工作作風不夠?qū)?，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是對上級布置的任務、習慣以會議落實會議，缺乏主動性。對待任務經(jīng)常是照搬照套，原樣傳達，充當傳聲筒，一些上級指示的精神沒有很好的領(lǐng)會學習，對工作中的一些方式、方法也是沒有很好的加以探討研究，工作浮于表面。
（六）群眾意識不夠強，為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常 下大院進小區(qū)，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，大院小區(qū)出現(xiàn)什么問題解決什么問題，沒有過多的考慮大院小區(qū)未來還會出現(xiàn)什么問題，該如何面對。二是在工作上對大院小區(qū)情況的了解不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時不全面。對群眾急需解決的難題往往都是等群眾上門反映才過問，因平時忙于行政事務，而缺乏主動去關(guān)心了解。缺乏主動服務的意識，即便交流和談心也是說教多、傾聽少。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
（七）鋪張浪費現(xiàn)象仍然存在，自己過緊日子的思想不強。在社區(qū)內(nèi)部日常管理不到位，存在浪費的現(xiàn)象，存在人走辦公室燈還亮，下班電腦空調(diào)不關(guān)，浪費了一定的資金。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
近段時間，通過認真剖析自己產(chǎn)生“四風”等問題的原因，主要是在理想信念、為民宗旨、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面出現(xiàn)了偏差，必須高度警醒和深刻反思。
(一)“懶”字掛帥
1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的，我覺得把大量時間花在這上面不值得，再加上進一步深入研究學習內(nèi)容難度大，要求高，于是就不想認真查資料，不虛心請教，不主動與別人探討，沒有利用空閑時間來使自己的理論水平提高，業(yè)務能力增強。
2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結(jié)合，達到學以致用 的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關(guān)系看得很隨意，認為它們之間有很多不想吻合的地方，因此，就懶于對它們進行研究，這樣日久天長，學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成，致使學習上存在一些問題。
(二)“憂”字當頭
在現(xiàn)實生活中，無數(shù)的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用，也激動過，憤慨過，但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮，憂什么呢？憂黨的最高目標難以實現(xiàn)，憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲，憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致，這樣就使自己理想信念有所淡化?！皯n”實質(zhì)上就是“害怕”，于是在工作的指導思想上就求穩(wěn)，謹小慎微，不敢標新立異，努力創(chuàng)新，致使工作局面難以打開，難以獲得，優(yōu)異的成績。
(三)“怕”字占先
一怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份，在工作中出現(xiàn)點失誤是在所難免的，因此對社區(qū)工作人員管理抓得不是很緊，對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出，以求一個和諧的工作氛圍。
二怕不穩(wěn)出亂。社區(qū)工作千頭萬緒，各種關(guān)系錯綜復雜，尤其新到一個地方，不了解情況。自己認為稍有不慎，便會出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素，出現(xiàn)混亂的局面，導致工作陷于被動。
三怕做錯事?？偱乱徽胁簧鳎瑵M盤皆輸，因此，做事就瞻前顧 后，思左想右，缺乏創(chuàng)新意識。
（四）群眾工作經(jīng)驗較為缺乏，宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。社區(qū)作為最基層的組織機構(gòu)應該把群眾的冷暖時刻掛在心頭，特別是對于我們社區(qū)這樣一個下崗失業(yè)人員多、貧困人口多的社區(qū)來說，多走訪入戶、多深入群眾是干好本職工作的首要任務。但是對于轄區(qū)群眾，特別是那些多多少少都存在一定的困難的家庭，缺乏主動上門工作的精神，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片。社區(qū)作為最基層的組織機構(gòu)，直接面對的是居民群眾，中心工作任務就是為居民群眾提供服務。主觀上產(chǎn)生了機關(guān)化、行政化作風，以文件傳達文件，深入居民小區(qū)，走訪入戶做的不夠多，對群眾所思、所想、所盼了解的少，不能真正做到為群眾解決現(xiàn)實困難。同時，對前來辦事的居民及工作人員提出的合理建議，有時顧慮多、想法多，沒有從踐行宗旨來考慮。
（五）懈怠了黨性修養(yǎng)鍛煉。我于2004年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已有10年黨齡。自認為工作經(jīng)驗豐富，曾多次榮獲優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員、紀檢監(jiān)察干部、十佳青年等榮譽，自我感覺黨性修養(yǎng)“比上不足，比下有余”，內(nèi)心深處慢慢滋生了自我滿足、感覺良好的思 6 想，懈怠了品行修養(yǎng)、黨性鍛煉，弱化了責任意識、斗爭意識，放松了“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，丟掉了謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。反思起來，這都是對“入黨為什么，當干部做什么，為后人留下什么”沒有學深悟透造成的，都不符合黨章要求，是對黨的不負責任，是對人民群眾的不負責任。作為基層黨委書記，必須做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用黨的基本理論武裝頭腦，自覺把加強黨性修養(yǎng)作為終身必修課，堅定立場和信仰，維護黨的良好形象。
三、今后努力方向和改進措施
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真對照檢查和分析評議，使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養(yǎng)的動力。通過學習使我認識到，加強作風建設(shè)是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正是檢驗一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的考驗，加強黨員干部作風建設(shè)比以往任何時候都更為重要和緊迫。具體努力方向和改進措施如下：
（一）密切聯(lián)系群眾，牢固樹立服務意識。
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。切實深入基層、深入實踐、深入群眾，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。對群眾關(guān)心的問題積極反映，一方面向群眾做好解釋工作，另一方面把群眾的訴求向有關(guān)部門反映。對征地拆遷戶做好政策解釋和安撫，積極尋求就業(yè)機會解決下崗失業(yè)人員的問題。對低保、五保、貧困家庭及困難黨員多走訪，多想辦法讓他們自食其 力提高生活水平。
（二）加強理論學習，增強黨性修養(yǎng)。
通過電視新聞和廣播積極了解國家大事和黨的政策，多向?qū)W習能力強的身邊榜樣請教學習方法，多向年輕同志學習接受新知識新能力的技巧。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。在日常工作和生活中，大事不常見，小事天天有，黨員干部主要不是通過講大道理而是通過做小事情來展示自己的黨性。如果不能做好本職工作中的一件小事，不能自覺遵守公共秩序，不能孝敬老人、管好家人，不管你講得多好聽，也不會有人相信你的黨性有多純、覺悟有多高。
（三）埋頭苦干實干，造福一方百姓。
實事求是真抓實干的社區(qū)干部最受群眾歡迎，只有養(yǎng)成實干的工作作風，才能為群眾做事，做成事。要實干，就要扎根群眾、調(diào)查研究、體察實情。察實情、講實話，是實干的起點和前提。要深入群眾，了解群眾，多聽群眾的心里話，多掌握第一手情況。還要帶頭講真話、帶頭聽真話、帶頭講群眾想講的話，才會形成干群之間的良性互動；在互動中，摸到實情。群眾信任你，才會對你講真話、講實話、講心里話。只有堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，才能實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。
（四）健全規(guī)章制度，權(quán)力關(guān)進籠子。
一是嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，進一步建立健全社區(qū)相關(guān)的規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。二是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。三是嚴格遵守中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感 和緊迫感。四是嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極開展批評與自我批評，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導干部。
（五）改進工作方法，提高服務水平。
一是在學好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學習相關(guān)業(yè)務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野。二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率。三是堅持一切從實際出發(fā)，講真話、報實情，辦實事、求實效；充分尊重和聽取兩委班子一班人意見，發(fā)揮大家的智慧和力量。四是努力提高做好新形勢下群眾工作的“六個”能力：提高服務群眾的能力，提高激發(fā)群眾內(nèi)在活力的能力，提高引導教育群眾覺醒的能力，提高服務困難群眾脫貧致富的能力，提高協(xié)調(diào)關(guān)系和化解矛盾的能力，提高防范和處置群體性事件和突發(fā)事件的能力。
以上是我的個人對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正，謝謝！
民族工作個人剖析材料篇十六
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育工作崗位上工作23年了,在平平常常、忙忙碌碌中，我又度過了一個學期。認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。
一、我在教書育人中存在的問題：
第一、創(chuàng)新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學效益不高。第三、在教學環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運用上，使用不當。第四，教學理論研究和教學實踐的結(jié)合不夠。第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第六、與學生以及家長之間的交流不夠，學生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴格。第八、外出聽課太少了。
二、存在問題的原因：
1、學生的課業(yè)負擔有所減輕，學習的時間少了，學生的學習目的性和自覺性有所降低
三、整改的措施：
1、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合新課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。另外，我還要利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、求實創(chuàng)新，認真參加學校組織的教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业臄?shù)學教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高數(shù)學教學質(zhì)量。
在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和任課老師進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。
3、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學中，讓每個學生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些數(shù)學教學的特色點，為開創(chuàng)原種場小學的數(shù)學教學新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
民族工作個人剖析材料篇十七
維護意味著保護它免受外部傷害。例如，應在居民住宅、牲畜倉庫和其他重要物體和場所周圍設(shè)置防護設(shè)施，以防止外部侵權(quán)。維護也是溝通術(shù)語之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
【篇一】剖析材料個人剖析材料
自教育實踐活動開展以來，我嚴格按照市委的安排部署，認認真真地學習中央和省市委作風建設(shè)的一系列制度規(guī)定，個性是反復學習了習近平總書記到蘭考縣調(diào)研指導時的指示精神。同時，多渠道征求各方面意見推薦，先后與市委主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、鎮(zhèn)班子成員及村、站辦所負責同志進行談心談話30多人次，透過采取群眾提、主動認，照鏡子、自己找，上級點、自我對，交心談、互相幫，群眾議、共同查等方式，認真對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，對自己幾年來的思想工作狀況，進行了深刻的反思，對自身存在的問題有了清醒的認識，也有著深深的愧疚和自責。下面，就這些問題進行對照檢查，并剖析根源，明確整改措施，懇請同志們批評幫忙。
本人政治立場堅定，毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導，堅持走中國特色社會主義道路，在思想上、政治上、行動上能夠自覺同黨中央持續(xù)高度一致，并堅決貫徹落實上級黨委和市委的各項決策部署，嚴格遵守黨的政治紀律。但按照黨章和領(lǐng)導干部的標準衡量，還存在必須差距，主要有：
一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不系統(tǒng)、不全面、不扎實。
二是存在著對一些社會不良思潮、不正確言論斗爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂發(fā)牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。
貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”狀況：中央《八項規(guī)定》頒布實施以來，我反復學習規(guī)定原文，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，認真執(zhí)行調(diào)查研究、厲行節(jié)約等規(guī)定要求，“三公”經(jīng)費支出嚴格按照財經(jīng)制度執(zhí)行，帶頭遏制職務消費。在公務用車、辦公用房、住房、家屬子女從業(yè)等方面，都沒有違反規(guī)定，從不出入私人會所，沒持有會員卡，沒有不當人情消費。今后也不出入私人會所，決不持有會員卡。但是，對照八項規(guī)定的要求還存在著工作方法簡單，接訪群眾耐心不夠，執(zhí)行政策機械，關(guān)心弱勢群眾不到位。
（一）形式主義方面
一是學習的主動性不強，與自身崗位需求差距很大。總認為學習是把軟尺子，工作才是硬指標，對理論學習抓得不緊、不實，態(tài)度不夠端正，應付學、被動學的時候多，扎實學、主動學的時候少，個性是對于一些重要的最新理論成果和上級新出臺的政策措施，只滿足表面掌握，甚至是不用不學、急用現(xiàn)學、現(xiàn)學現(xiàn)用，沒有做到學以致用、學用結(jié)合，沒能構(gòu)成指導實踐的有效方法和有力措施。比如：我鎮(zhèn)被市里列為特色小城鎮(zhèn)發(fā)展重點鎮(zhèn)以來，需要對全鎮(zhèn)重新進行發(fā)展規(guī)劃，這就需要我這個鎮(zhèn)里的主心骨拿出具體意見，但是本人很缺乏這方面知識的系統(tǒng)學習，平時這方面知識了解的也不多，就身感力不從心。應對這么一個全新的環(huán)境，對照自己崗位需要，自己的理論知識與城鎮(zhèn)建設(shè)工作經(jīng)驗確實還不相適合，都與鎮(zhèn)的未來發(fā)展有很大差別。
二是在農(nóng)村基層組織建設(shè)上，用力不足。由于對村級基層組織建設(shè)工作重視不夠，片面地認為只要抓住村書記一個人就行，所以工作中存在著對村級干部隊伍管理失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象，導致個別村黨群、干群矛盾激化嚴重。比如：我鎮(zhèn)的前進村，由于村干部為政不廉，偏親向友、與民爭利，沒有得到及時處理，導致群眾上訪告狀，多年來得不到很好地解決，干群關(guān)系越來越激化，什么工作也開展不了，有幾名群眾經(jīng)常越級上訪，最后導致?lián)尩兀N地也不給錢，全都白種。聽話人、老實人也都紛紛起來告狀。
三是工作流于形式做表面文章，有的重點工作落實不到位。有時出于慣性思維，眼睛向上看的時候多，甚至工作導向出現(xiàn)了偏差，自覺不自覺的陷入形式主義中，出現(xiàn)了重形式、輕資料，重面子、輕里子的現(xiàn)象，導致一些重點工作沒有落實到位。比如，在完成去年春季造林工作時，我們應完成上千畝任務，可在任務落實上就突出1個三發(fā)村幾百畝大片地的任務落實，認為這樣做對工作會引起轟動效應，顯得壯觀，所以市里有檢查就全往這片樹地領(lǐng)，而其它的任務就一表而過，不聞不問，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一開始大家還都認認真真去管去抓，時間一長，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面緊，下邊就緊點，工作是推一推動一動，否則就視而不見，任其放牧。結(jié)果是工作整體效果不佳，沒有到達預期理想效果。這是典型的形式主義，長此以往，不僅僅傷害了基層干部的心，而且人浮于事的現(xiàn)象會越來越重，行政效能也越來越低。
（二）官僚主義方面
一是深入基層調(diào)研少，聯(lián)系群眾不密切、不廣泛。由于平時多忙于事務性工作，導致自己下基層訪群眾的時間不多，對群眾疾苦了解得不夠多，即便是下去，大多為了應付檢查，調(diào)研的目的性和深度不夠，簡單找一些村級干部、老黨員、老模范談談話，了解自己想要了解的問題，缺少真正的與群眾應對面談心、心貼心交流，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，更沒有切實做到凡事為群眾著想，真心為群眾解難。比如，我們在包保困難戶上，每年只是由村、社區(qū)報名單，然后按名單送點米、面、油，也就象征性地看一看，對困難戶根本不了解實情。再比如，我們鎮(zhèn)的特困戶李鳳茹一家三口人，李鳳茹小兒麻痹癥、多發(fā)性腦梗，全家靠媳婦打工來維持一家的生活，兒子今年10歲，因家庭困難上不起學。像這類狀況的困難戶還有很多，平時我對這類群眾了解的實在太少了，對這一群體了解的不多、不深、不透，一天天只忙跑事務、迎來送往，根本沒有把老百姓的事放到心上，這是一種典型官僚主義表現(xiàn)。
二是群眾觀念淡薄，缺乏服務群眾的職責心。自己在謀劃發(fā)展和處理問題時，沒能站在群眾的立場想問題，對事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展的事項上投入的時間和精力較多，對一些打基礎(chǔ)、惠民生的項目投入的較少，導致一些群眾關(guān)心、關(guān)注的切身利益問題沒能及時進入視野。比如，在城鎮(zhèn)管理上，對群眾反映強烈的垃圾點衛(wèi)生問題、排水不暢問題沒有給予足夠的重視，致使群眾對此不滿意，既影響了群眾的生產(chǎn)、生活，又影響了鎮(zhèn)政府的形象。再比如，在對待群眾上訪方面，有時遇到群眾上訪總有躲和怕的心理，躲躲閃閃，推推擋擋，不愿直面群眾。此刻想想，還是自己缺乏換位思考意識，沒能把群眾的利益放在最高位置。
三是民主意識不強，憑個人意識拍板定事。在工作中，過于強調(diào)個人的主觀意見，不注意、不重視班子成員和其他干部的意見推薦，做事武斷。個性是處理時間緊、任務重的工作時，直接表態(tài)多，安排命令多，很少聽取其他同志們的意見。即便是在一齊討論，也多是我自己先發(fā)言、定調(diào)子，然后就命令式地要求班子分管領(lǐng)導高效率、保質(zhì)保量的完成工作任務，沒有養(yǎng)成虛心納諫的民主作風，給同志們造成很大的壓力，不利于工作的有效推進。比如：在召開黨委會研究工作時，實際就是個通報會，總認為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作這么多年，論經(jīng)驗、論水平都比其他人要高，因此在討論問題時往往都是自己說，即使別人有不同見解時也不予采納，時間久了，有傷同志們的工作用心性。再比如，去年居安房工程中，在沒有與其他領(lǐng)導溝通的狀況下，就召開支部書記會議，要求各村各自為戰(zhàn)，保證完成任務。任務雖然完成了，但是轉(zhuǎn)年有個別群眾找上門，由于人少監(jiān)管質(zhì)量把握不到位，個別戶出現(xiàn)了質(zhì)量問題，有損形象。這是典型的官僚主義的表現(xiàn)，需要在今后工作中著力克服的問題。
（三）享樂主義方面
一是進取意識有所懈怠，不愿吃苦受累。在農(nóng)村當黨委書記六七年了，年齡也大了，平時工作中也出現(xiàn)過“干累了、歇口氣”的想法，導致在精神上有所懈怠，小進則滿、安于現(xiàn)狀，在工作中求真務實、深入研究做的還不夠，無所作為，得過且過，工作不細致、跑粗，必須程度上影響了工作質(zhì)量。比如，在土地清查工作中，一開始就本著應付了事、得過且過思想，只是簡單安排布置，根本沒有把這項工作放到必須高度來重視，一方面思考，全鎮(zhèn)有17個村，幅員面積大，路遠、又不好走，還要入戶、到田間地頭，下一遍村太累；第二方面思考，自己在農(nóng)村干這么多年了，差一不二就行了，向上面簡單的報些數(shù)，糊弄糊弄，在等一等、拖一拖就過去了。
二是存在求穩(wěn)怕亂思想，守攤思想嚴重。缺乏逆水行舟不進則退、不達目的不罷休的拼勁和闖勁，干工作總是不求有功，但求無過；有時還存在安于現(xiàn)狀、“船到橋頭自然直”的思想傾向，對有些工作覺得過得去就能夠，認為農(nóng)村工作沒必要要求標準那么高，缺乏較強的擔當意識和創(chuàng)新精神，導致一些具體工作沒有按照要求認真去完成。比如：還是土地清查工作，由于我本人認識不到位，感覺到此刻農(nóng)村土地自從1982年實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包以后30多年，雖然在1996年實行了第二輪土地重新發(fā)包，但有一部分村也是延續(xù)第一輪發(fā)包數(shù)字，根本沒有進行重新發(fā)包，其復雜性可想而知。因此，我就有觀望和等靠的思想，看看上級的態(tài)度再說，先別捅這馬蜂窩，由于我的認識有偏差，缺少干工作的拼勁，才造成我鎮(zhèn)土地清查工作滯后，給工作帶來嚴重影響。
三是艱苦奮斗的作風有所弱化，有時圖安逸、講享受。近年來，隨著生活條件的改善，生活水平的提高，不知不覺中吃苦耐勞、艱苦奮斗的“弦”慢慢放松了，滋生了講享受、貪圖安逸的不良行為。比如，穿衣服開始追求款式、樣式和品牌了，平時和親戚朋友聚會也講究地點了，有時花錢也大手大腳了，這都是享樂主義思想在作祟。
（四）奢靡之風方面
一是存在辦公用房超標、辦公用品浪費問題。中央八項規(guī)定出臺前，使用過帶有套間的辦公室，現(xiàn)已按規(guī)定整改。在日常工作中，由于自身對勤儉節(jié)約認識不深，對下屬管理的不嚴，以致造成水、電、辦公用品上的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，造成了資源的浪費和損失。
二是存在吃請請吃、收禮送禮問題。中央八項規(guī)定出臺前，對社會上應酬風、隨禮風等不良風氣見慣不怪，參加過一些結(jié)婚、升學等請吃吃請活動，個性是接待上級領(lǐng)導時，還有超標準接待問題，有時為了增進感情，臨走還送過土特產(chǎn)品。自己也理解過熟人或關(guān)系好的同事過年、過節(jié)贈送的土特產(chǎn)品，總覺得是人之長情、禮尚往來，有時怕傷感情和面子，收下后，再給人家送點別的禮品，作為互贈。此刻想想，還是自己的拒收態(tài)度不堅決，原則性不強，對這種社會不良風氣的危害性認識不深刻。
三是存在公車超標、公車私用問題。中央八項規(guī)定出臺前，存在公車配備超標準問題，用車上很難分公與私，公務車幾乎是專駕，界限在自己心里就模糊，無論公與私，叫上司機就走人。這種做法極大地損害了機關(guān)干部形象，損害了干群關(guān)系，無形中給同志們帶了不好的頭。
深刻剖析上述問題產(chǎn)生的根源，主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)及自我約束上有差距和不足，具體有以下四個方面：
（一）理想信念不堅定，在“總開關(guān)”上出現(xiàn)了偏差?？傆X得在日常的工作中只要真抓、真干就能夠了，用不著總提理想信念問題。對主觀世界的改造有所放松，重經(jīng)濟工作、輕理論學習，自我凈化、自我完善、自我提高的自覺性不強，導致在世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”上出現(xiàn)了偏差，進而在權(quán)力觀、政績觀和利益觀上出現(xiàn)了問題。因此，對形式主義、官僚主義的行為和做法不警醒，對享樂主義、奢靡之風不抵制，出現(xiàn)了重面子、輕里子，重部署、輕落實的現(xiàn)象，出現(xiàn)了不怕群眾有意見、就怕領(lǐng)導看不見的心態(tài)，出現(xiàn)了貪圖享受的傾向。在一些小事小節(jié)上粗枝大葉、原則性不強，不能做到防微杜漸。
（二）宗旨意識不牢固，公仆情懷有所淡化。從南片小鄉(xiāng)到北部重鎮(zhèn)，覺得自己手中權(quán)力大了，說話的力度更大。但怎樣運用權(quán)力、行使權(quán)力確沒有做到過多的思考，有些權(quán)力的運用也沒有完全站在為促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展上。自負、自滿、自傲充斥著頭腦，驕氣、傲氣有所增長，“譜”和“架子”有些大了，慢慢的養(yǎng)成了眼睛往上瞄、心思往上用的習慣，對自己看的越來越重，對上級看的越來越重，想自己的事越來越多，還出現(xiàn)了研究上級意圖、揣摩領(lǐng)導想法的心理，跟群眾談心、溝通和交流自然也就少了。糾其根源還是自己的宗旨意識樹立得不夠牢固，還沒有真正從思想深處搞明白“我是誰、依靠誰、為了誰”的問題，沒有像焦裕祿同志那樣心中時刻裝著全體人民，沒有完全把群眾的冷暖放在心上，缺乏全心全意為人民服務的高度職責感和使命感，踐行黨的群眾路線和根本宗旨缺乏自覺，拉開了與群眾的距離，脫離了群眾，“四風”問題也在不知不覺中出現(xiàn)了。
（三）黨性修養(yǎng)有所放松，政績觀出現(xiàn)了錯位。實事求是地講，多年來，受職業(yè)習慣和工作經(jīng)歷的影響，不自覺地構(gòu)成了爭強好勝、心高氣傲的習慣，工作上單純的愛看結(jié)果了，只重視排行了；平時也愛講排場了，好面子了，在不經(jīng)意間沾染了“四風”方面問題。尤其是擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導后，以事務工作代替政治、黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己的要求放松了，思考個人的榮辱進退多了，思考群眾利益和全局利益少了，致使工作不夠深入，滿足于完成上級領(lǐng)導交辦的任務，滿足于面上不出問題。名次排到前面了，受到上級領(lǐng)導表揚了，心里就舒坦了，有了這種心理，“四風”問題也就隨之而來了。
（四）自我要求有所放松，艱苦奮斗精神消減。平時認為自己在遵守紀律方面做得還不錯，但是經(jīng)過對照黨紀、黨規(guī)深刻反思自己，仍然存在著紀律意識有所淡化、自我要求有所放松的現(xiàn)象。長期以來，對一些約定俗成的做法默認趨同，隨波逐流；對一些由來已久的陳規(guī)陋習不抵制，而且還在必須程度上有所助長。在執(zhí)行黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定時，不堅定、不徹底而不自警，出現(xiàn)了理解禮品、超標接待、高消費等貪圖享受的傾向；有時看見同事或身邊的人存在這樣或那樣的問題，礙于情面，也沒有及時糾正和制止，助長了歪風邪氣。
針對查擺出的問題和癥結(jié)，我將按照為民、務實、清廉和“三嚴三實”的要求，從嚴要求自己、規(guī)范自己，堅持經(jīng)常“照鏡子”，努力做到凈化自我、提高自我、完善自我。
（一）強化黨性修養(yǎng)，加強“三觀”改造。
一是強化政治紀律。堅決與黨中央持續(xù)高度一致，堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定要求，堅決貫徹落實市委各項決策部署，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造，認真落實“三嚴三實”要求。
二是加強理論學習。帶頭弘揚理論聯(lián)系實際的學風，虛心向書本學，掃除思想塵埃，向群眾學，提高解決復雜問題的潛力。
三是加強黨性錘煉。堅定理想信念，增強宗旨意識，帶著感情去做群眾工作，主動為群眾排憂解難，著力將黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行。不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備。
（二）以釘釘子的精神，徹底清除自身“四風”問題。
針對自身存在的作風問題，我必須認認真真地進行整改，一條一條地制定整改措施，一件一件地抓好整改落實，確保問題得到有效解決。
一是圍繞解決好形式主義問題，牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，在工作上不唯上、不唯虛，只唯實，堅決遏制工作效能不高、重點工作落實不到位等現(xiàn)象發(fā)生。要著重加強基層軟弱渙散班子建設(shè)，對工作沒有實際招法、群眾反映問題強烈的個別主要領(lǐng)導，要該換的換，該采取組織手段處理的堅決處理，重新煥發(fā)基層組織新活力。
二是圍繞解決好官僚主義問題，牢固樹立宗旨意識，做事情多從群眾觀點出發(fā)，注意說話的態(tài)度和方式，耐心傾聽同志們的意見和推薦，切實樹立良好的民主作風。要切實深入基層調(diào)研，每周至少要抽出一天時間深入到基層開展調(diào)查研究，切實了解和掌握群眾關(guān)心的熱點問題。
三是圍繞解決好享樂主義問題，牢固樹立艱苦奮斗意識，不追求生活享受，不攀比工作待遇，切實把中央和省市委關(guān)于作風建設(shè)的要求落到實處。四是圍繞解決好奢靡之風問題，認真執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等各項規(guī)章制度，從節(jié)約一分錢、一張紙、一度電做起，堅決避免“車輪上的鋪張”、“舌尖上的浪費”等現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）以講認真的態(tài)度，抓好工作落實。
一是牢固樹立務實精神。堅決摒棄紙上談兵、只說不作的務虛做法，大力發(fā)揚崇尚實干、注重落實的務實精神，真正使各項工作都能夠謀全做細、求精落實。
二是認真開展調(diào)查研究。定期深入基層開展調(diào)查研究，及時了解基層一線的新狀況、新問題，多獻為民之策，多行為民之舉，著力發(fā)揮好參謀助手作用，不斷在實踐中提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)。
三是統(tǒng)籌做好鎮(zhèn)域工作。圍繞市委、市政府全力推進“六化攻堅”工作部署，進一步強化職責意識，突出抓好產(chǎn)業(yè)培育，全力推進重點民生工程，用心解決關(guān)系群眾切身利益問題，切實以各項工作成果檢驗教育實踐活動成效。
（四）以身作則，從嚴律己。
一是自覺遵守《黨政干部廉潔從政若干準則》，管住小事、守住小節(jié)、自我警醒，始終把自己置于組織和干部群眾的監(jiān)督之下，真正耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗。
二是繼續(xù)以焦裕祿等先進典型為榜樣，經(jīng)常反思自己律己、修身、用權(quán)是否嚴格，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人是否踏實，牢牢守住做人、做事、做官的底線，清正廉潔，服務群眾。
三是嚴格要求個人言行，自覺凈化工作圈、生活圈和交友圈，堅決抵制社會上的各種錯誤思想、錯誤言論和錯誤行為，切實以良好的形象贏得組織和群眾的信任，在為黨的事業(yè)不懈奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
以上對照檢查，如有不全面、不深入、不細致的地方，懇請組織和同志們給予批評幫忙。
【篇二】剖析材料個人剖析材料
按照集團黨委關(guān)于開展“徹底肅清張茂才腐敗流毒影響持續(xù)凈化政治生態(tài)”專題警示教育活動要求，公司黨總支召開了這次民主生活會，我主要從“深刻反思剖析在對待張茂才問題上是否存在認識模糊、立場不穩(wěn)、好人主義等情況；深刻剖析反思在制度機制、政治生態(tài)建設(shè)上存在的問題；深刻反思剖析在落實管黨治黨政治責任、履行“一崗雙責”等方面存在的問題；深刻反思剖析在堅持民主集中制、強化黨內(nèi)監(jiān)督、開展批評和自我批評等方面存在的問題；深刻剖析在執(zhí)行請示報告制度、自覺接受監(jiān)督和政治文化建設(shè)”五個方面深入查找了自身存在的問題、剖析根源，同時制定了整改措施，明確了努力方向，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
（一）在對待張茂才問題上是否存在認識模糊、立場不穩(wěn)、好人主義等情況
1.堅決全面徹底肅清張茂才流毒影響，是旗幟鮮明講政治、堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導的政治要求，是持之以恒正風肅紀、堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要。但我在思想警醒度上自我加壓不夠，自我反省不深，危機感不強，沒有充分認識到肅清張茂才流毒的緊迫性和長期性。
2.在工作中存在“老好人”思想，有時礙于情面，不講批評，只講和氣，為了搞好團結(jié)，自己也會當“老好人”、講一團和氣，對工作中存在的小問題管理不嚴，有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。
（二）在制度機制、政治生態(tài)建設(shè)上存在的問題
1.學習是黨員干部增強修養(yǎng)、錘煉到的品行的重要途徑，然而自己在學習的過程中沒有將學習教育常態(tài)化，應付了事，注重業(yè)務知識學習而忽略了思想教育學習。無法將理論與實際緊密的聯(lián)系在一起。
2.自身滿足于不違法，沒有將政治紀律和政治規(guī)矩放在首位。身為紀檢監(jiān)察干部，也沒有起到應有的監(jiān)督作用，對一些有損黨組織言論的話，雖然做到了不傳播不相信，但是作為領(lǐng)導干部，又是一名黨員沒有做到及時制止。
（三）在落實管黨治黨政治責任、履行“一崗雙責”等方面存在的問題
1.在責任落實上有應付心態(tài)。在實際的工作中，責任意識不強，落實主體責任大多工作還是依靠上級部門的督促，沒有親自做執(zhí)行和推動的工作。
2、工作不規(guī)范。制定的責任條款過于籠統(tǒng)，照搬上級，結(jié)合自身業(yè)務工作不夠；執(zhí)行了“一崗雙責”責任制，但是除了簽訂責任狀外，沒有實際的進行考核，沒有把“一崗雙責”責任制落實到實處。
（四）在堅持民主集中制、強化黨內(nèi)監(jiān)督、開展批評和自我批評等方面存在的問題
一是雖然對自己分管的工作做到了勇于負責、敢于擔當，但是對于不屬于自己分管范圍的工作，沒有主動提出意見和建議。二是在工作中，雖然比較善于集中正確意見，但是在自覺接受黨委對自己工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查上不夠主動。三是怕自我批評，怕批評別人，怕受到批評；批評領(lǐng)導，怕秋后算賬、給小鞋穿；批評同志，怕疏遠感情、影響關(guān)系，自我批評時蜻蜓點水，批評別人時清風拂面。沒有在開展批評和自我批評讓讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。
（五）在執(zhí)行請示報告制度、自覺接受監(jiān)督和政治文化建設(shè)等方面存在的問題
1．在自覺接受監(jiān)督方面，自覺接受監(jiān)督的意識不強，不習慣在被監(jiān)督的情況下工作和生活，更沒有主動接受監(jiān)督，有回避監(jiān)督、抵觸監(jiān)督的心理。
2.在政治文化建設(shè)方面，認識政治文化建設(shè)的重大意義不足、內(nèi)涵外延把握不準，對加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)熱情不夠高、措施不夠多、力度不夠大，存在“邊緣化”“抽象化”“碎片化”。對黨內(nèi)組織生活缺乏正確認識，將組織生活等同于群團活動或文體活動，對參加組織生活熱情不高，只是應付任務，蜻蜓點水、淺嘗輒止。
通過深入剖析，導致上述問題產(chǎn)生的原因主要有以下幾點：
一是黨性修養(yǎng)有所弱化。作為一名黨員干部，聽黨話、跟黨走的信念從來沒有動搖過。但從學習角度來看，自己對中國特色社會主義理論體系的學習，不深、不透、不全面，深鉆細研得不夠，精髓要義把握理解得不深，用科學的思想理論指導世界觀改造不夠及時和經(jīng)常。在習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習領(lǐng)會上用力不夠。對黨性修養(yǎng)的鍛煉重視不夠，放松了對理想的再堅定、意志的再錘煉、黨性的再加強。
二是務實擔當?shù)木袼邢陆?。隨著年齡的增長，自己工作中慢慢缺少了奮發(fā)進取、攻堅克難的動力，敢打敢拼、敢闖敢干的精神有所松懈。工作中按部就班、過于求穩(wěn)，有時習慣于用老辦法和傳統(tǒng)思維方式、行為方式處理問題，思路不夠開闊，創(chuàng)新精神不足。
三是紀律觀念有所松懈。認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅持黨的政治紀律是比較好的，只要自己在“大是大非”方面把握準確，一些“小事小節(jié)”沒必要過于在意。反思檢查，在執(zhí)行落實各項紀律規(guī)矩反面有所松動，個別時候沒有真正做到嚴于自律，在黨性黨風黨紀方面為自己樹立的標準還不夠高不夠嚴，作用發(fā)揮的還不夠到位。
四、整改措施及努力方向
一是進一步加強理論學習，切實增強履職能力。堅持把學習作為一種工作常態(tài)和生活習慣長期堅持，認真遵守各項學習制度，保證各種學習活動不少時、不缺課。更加深入地學習黨的理論成果，特別是黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，系統(tǒng)掌握精髓實質(zhì)，用黨的理論武裝思想、指導實踐。從工作需要出發(fā)，認真學習紀檢方面相關(guān)知識，拓寬眼界思維和工作思路。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，注重把學習理論同研究解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題結(jié)合起來，提高工作方法的靈活性和科學性，增強理性分析和解決復雜問題的能力。
二是進一步把牢政治方向，切實增強黨性錘煉。堅定政治立場，在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。進一步筑牢理想信念，真正做到思想上深刻認同核心、政治上堅決維護核心、組織上自覺服從核心、感情上堅決擁戴核心、行動上堅定緊跟核心。認真從張茂才問題中汲取教訓，切實警醒起來，增強“四個意識”，保持政治定力，提升政治覺悟，肅清其嚴重違法違紀的惡劣影響，自省自警自勵，守住底線，不越紅線。時刻繃緊講政治這根弦，增強政治敏銳性和政治鑒別力，把講政治、守規(guī)矩貫穿于黨性鍛煉全過程，落實到思想、工作、紀律、作風生活各個方面。
三是進一步嚴守紀律規(guī)矩，切實增強廉潔意識。始終保持高度的警覺，嚴格遵守黨的組織紀律、政治紀律、工作紀律、生活紀律，自覺履行領(lǐng)導干部個人事項報告制度，切實加強對自身及家人的要求和管理，自覺凈化朋友圈、社交圈，堅決不收受禮品、不以權(quán)謀私。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，珍惜現(xiàn)在的干事舞臺，做到勤政務實、生活正派，自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想的侵蝕，培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求，主動接受組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實際行動樹立黨員干部的良好形象。
以上是我的對照檢查情況，懇請同志們多提寶貴意見，我將虛心接受并認真整改落實。謝謝。
【篇三】剖析材料個人剖析材料
一、遵紀守法情況
能夠以黨員的標準要求自己，遵守《黨章》。能自覺做到帶頭遵紀守法，帶頭勤勞致富，帶頭遵守村規(guī)民約。沒有參加任何違法亂紀和反動的組織和活動。
二、存在的突出問題：
1、學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款，沒有真正理解、深入系統(tǒng)地學習一些專門知識。在工作中，我深切的感受到，由于理論知識不夠豐富，對政策的把握和理解不夠，時常會感到工作思路不是很清晰。學習上存在畏難情緒，有時比較懶散，雖然學習了些業(yè)務知識基礎(chǔ)，但總感覺停留在表面，深入不夠。
2、業(yè)務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。在實際工作中常常得過且過，在業(yè)務方面存在有依賴性。比如我身為遠教專干，應學習簡單維修及維護，但時常會因為一點小毛病就喊維修部，增加了小部分不必要的開銷。
3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后。自己主動學習了群眾路線的有關(guān)理論知識，但在思想上并未引起高度重視，只從字面上理解群眾路線，沒有將理論運用于實際。比如以村委資料多，沒有時間于群眾接觸，對群眾所需了解少。
4、作風有待加強。我個人性格比較內(nèi)向，遇到實際容易急躁，說話沒有一定的方式方法，心直口快，不顧別人感受，一定程度上影響了與群眾的交流。作表率的意識不強，總覺得管好自己就不錯了，別人怎么看不重要，工作特點不突出，成績不夠明顯。比如遇到群眾咨詢征地拆遷等問題時，認為自己不了解情況，不敢面對。自己只管聽領(lǐng)導安排就行，沒有主動解答群眾疑惑，造成了群眾誤解。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、理想信念動搖，理論修養(yǎng)不高。由于整天忙于具體事情，學習抓得不夠緊，未在思想上引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，因為使學習變成形式化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養(yǎng)的缺乏。
2、缺乏擔當精神、工作成效欠佳。在工作上，認為凡是都有領(lǐng)導安排，我只要從旁協(xié)助就行了，甚至有時安排的工作，我也有疏漏。
三、改進措施
通過對照檢查，分析評議，我更加清醒地認識到了自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤，提高自己思想素質(zhì)的信心和決心，今后我將從以下幾個方面加以改正。
1、加強學習，提升業(yè)務素質(zhì)。要以學習和實踐相結(jié)合，通過學習，努力掌握和運用好群眾路線的理論，改善工作方式，學習相關(guān)政策和業(yè)務知識，努力讓自己成為基層工作的行家里手。
2、深入群眾，改進工作作風。今后我將在完成村具體事務的同時，抽出時間與群眾多接觸，了解群眾所需，勁量幫助群眾解決實際問題，不怕群眾煩，不怕群眾找，努力改進自己的工作作風，耐心、細致、周到的服務村民。
3、積極進取，提升工作成效。我將今后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，在生活中嚴謹處事，以實際行動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷為村經(jīng)濟建設(shè)，改善群眾生活條件出微薄之力。
【篇四】剖析材料個人剖析材料
****黨支部**
通過學習發(fā)生在教育系統(tǒng)內(nèi)的一些典型案例，我深深感受到違法亂紀行為不僅僅發(fā)生于政府機關(guān)等權(quán)力部門和領(lǐng)導干部等個別人員之中，在我們教育系統(tǒng)和普通教職工身邊也會發(fā)生。警示案例中，有高中和大專學校的校長，也有院校和教體局的科級干部，有生于普通農(nóng)村家庭，也有出身于書香門第的富裕家庭，有工作三十多年的老黨員，也有剛工作不到十年的年輕干部，可以說是各級職務、各個崗位都有可能發(fā)生違法亂紀行為。糾其原因主要有：一是政治立場不堅定，有些干部理想信念喪失，忘記了初心使命，世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)了偏差，逐漸走向了貪污腐敗之路；二是法紀意識不牢固，個別人員心存僥幸，思想麻痹、規(guī)矩意識淡薄，沒能經(jīng)得住誘惑、守得住底線；三是制度執(zhí)行不嚴格，個別干部不按規(guī)章制度行使權(quán)力，黨規(guī)法紀形同虛設(shè)，致使違規(guī)用權(quán)隨意用權(quán)；四是監(jiān)督管理不到位，一些單位黨委管理、紀委監(jiān)督作用發(fā)揮不力，導致干部失管失控。
近些年來教育系統(tǒng)內(nèi)的發(fā)生的違法亂紀行為，警醒著我們要時刻提高思想認識，堅定理想信念，保持廉潔自律，敬畏法規(guī)法紀，防止違法亂紀行為的發(fā)生。通過認真學習這些典型案例，為汲取教訓、防微杜漸，現(xiàn)從以下五個方面，查擺剖析自身存在的問題，制定整改措施。
在黨的領(lǐng)導方面：能夠堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅決執(zhí)行黨的理論路線政策，貫徹落實黨中央和省委關(guān)于教育工作的決策部署。但對黨的最新要求，最新理論不夠敏感，掌握不夠。
在黨的建設(shè)方面：能夠嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，積極參加支部活動，認真對待支部活動，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，嚴格落實中央八項規(guī)定以及實施細則精神。但在對支部建設(shè)方面缺乏主觀能動性，缺乏主動作為精神，為支部建言獻策、發(fā)展進步方面貢獻不夠。
在管黨治黨責任方面：作為紀檢監(jiān)察干部，能夠嚴格落實監(jiān)督責任，但存在監(jiān)督方式方法形式單一、缺乏創(chuàng)新，在監(jiān)督執(zhí)紀業(yè)務水平上還不熟練等問題。
在思想政治方面：能夠按要求進行理論學習和思想教育，但存在理論學習不深不透，有時重業(yè)務工作、輕理論學習等問題。
在規(guī)范權(quán)力運行方面：能夠嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行，規(guī)范履職盡責。但在監(jiān)督執(zhí)紀、履職盡責方面缺乏擔當。
針對查擺剖析存在的問題，制定以下整改措施：
一要提高認識，加強理論學習。加強政治理論學習，尤其是學習習近平總書記反腐倡廉相關(guān)講話精神，增強法紀意識，敬畏黨規(guī)法紀，提高自身的防御能力。
二要以案為鑒，吸取經(jīng)驗教訓。認真學習典型案例經(jīng)驗教訓，深刻反思，嚴格要求自己，敬畏黨規(guī)法紀，時刻保持廉潔自律，防微杜漸，杜絕微腐敗。
三要接受監(jiān)督，轉(zhuǎn)變工作作風。工作中愛崗敬業(yè)，履職盡責，努力提高業(yè)務水平，自覺接受組織和廣大師生監(jiān)督，清白做人，干凈做事，敢于擔當。
以上是我的查擺剖析，不足之處請領(lǐng)導和同志們批評指正。
剖析人：****
2021年**月**日
【篇五】剖析材料個人剖析材料
通過“紀律教育學習月”為主題的民警作風整頓活動，使我們每個民警在思想上有明顯提高，政治上有了明顯進步，作風上有了明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有了明顯增強，我自己通過學習，深刻剖析，找準了存在的問題，明確了改進的辦法，現(xiàn)自我剖析如下：
學習不自覺，理論水平差。一是認為學習理論抽象難懂，趣味性和實用性不是很強，對指導本職工作作用性不是很大，缺乏學習的興趣和熱情，產(chǎn)生厭學的想法，平常除集中理論學習時學了一些理論外，就是看報刊雜志，并且基本停留在翻翻書，看看標題，沒有咀嚼理解，沒有在運用上下功夫。二是不想學，自恃工作多年，基層工作經(jīng)驗較為豐富，完全能勝任本職工作，看點適用書籍就可以了，何必自找苦吃！三是學習不刻苦，沒有主動地、自覺地、系統(tǒng)地學習，造成自己對理論學習一知半解，理論與實踐脫節(jié)，理論不能指導實踐，在實際的工作中自己也胸無良策，在困難面前既存在悲觀失望、消極畏難、徘徊觀望等情緒，又存在盲目樂觀、急功近利、急躁冒進等思想，這適應不了新形勢下警務發(fā)展的需要。
乏創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件，加之自己思想不解放，封閉自守，循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細致、創(chuàng)新地開展工作。二是面對復雜的警務工作，思路窄、辦法少，工作上只求過得去，不求過得好，過得硬，沒得什么轟動效應。三是接受新生事物慢，怕費力不討好?？偸钦扒邦櫤?，缺乏創(chuàng)新意識，這也是自己思想解放不夠，把前進的道路上的問題看得太多，想得太復雜，責任心不強，事業(yè)進取精神差的表現(xiàn)。
作風不扎實，一是不少工作流于形式，二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孫山，同時平常在抓工作時也存在孰輕孰重的現(xiàn)象，愛搞錦上添花，缺少雪中送炭的作用，導致工作發(fā)展不平衡。三是工作有時得過且過，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過，工作隨大流，沒有創(chuàng)新精神，有時還有畏難情緒和好人主義思想，遇難事繞道走，平時不正視自己明明存在的突出問題，總是遮遮掩掩，抓不住要領(lǐng)，找不到癥結(jié)，擊不中要害，查擺避重就輕，剖析膚淺空洞。
形象不注重，自己作為一名國家公務員和人民警察，應該注意形象，但自己有時在飯店等公眾場合下也不注重自己的形象，言語不謹慎，舉止不得體，同時沒有注重與同事的交流與溝通。
責任心不強，辦事效率差。由于自己隨大流，不求有功，
但求無過的思想作祟，自己胸無大志、不思進取、萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事業(yè)心，責任感，懈怠了工作，貽誤了事業(yè)。工作上有自滿情緒，自我感覺良好，取得點成績就沾沾自喜，夜郎自大。
上述問題存在的原因是多方面的，一是新形勢下警務工作多，工作難度大，另一方面存在上級政策不配套和政策體制不健全的原因，造成基層工作難搞，但主要的還是主觀上的原因，一是自己缺乏鍛煉，黨性修養(yǎng)方面存在“先天不足”；二是在思想政治上有一個從幼稚到成熟的過程，更重要的還有自己在學習上下苦功不夠，造成自己對當前的路線、方針、政策學習不深，理解不透，對當前轉(zhuǎn)型時期所出現(xiàn)的矛盾不能正確對待，喪失工了作信心；三是自己改造世界觀不夠，在工作和生活中，沒有用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己。三、整改措施：
（一）、夯實理論基礎(chǔ)
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務。
（二）、提高思想情操和道德品質(zhì)
第一，正確對待權(quán)和責。一是正確用權(quán)。把人民賦予我們警察的權(quán)力用在實處，淡泊榮譽，竭盡全力履行職責。二是準確定位。自己的言談舉止應與其職務相稱，嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造人民警察的光輝形象。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民警察。
第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。（三）、提高自身的修養(yǎng)。
作為一名人民警察自身學習和修養(yǎng)是必要的按照法律規(guī)范自己的行為，按照人民警察廉潔自律規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，以高度的政治責任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務，正確行使手中的權(quán)力，時刻把人民的冷暖安危記在心上，真正與群眾同甘共苦，視職務為責任，立警為公，執(zhí)法為民，從而讓自己增強黨性，完善自我，提高思想道德素質(zhì)。讓自己真正做一個高尚的、純潔的、有益于人民的人。
【篇六】剖析材料個人剖析材料
按照《xx市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規(guī)定，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，本人圍繞“理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、清正廉潔”五個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，明確了整改措施和努力方向?，F(xiàn)將對照檢查情景報告如下:
(二))思想政治方面。。自我始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。雖然自我能夠按時參加團體學習，理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。異常是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結(jié)合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學習了、理解了，但在結(jié)合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經(jīng)驗、老辦法干工作的情景，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠?qū)?。。自我所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)?！耙平弧边^來，經(jīng)常會接到一些“超出本事”“超出職責”“超出職權(quán)”的工作，經(jīng)年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人能夠與家人享受親情，而自我卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老個人精心創(chuàng)作，質(zhì)量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-4-人的事跡，才覺得自我政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定夢想信念。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔當?？傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自我?guī)聿槐匾穆闊?，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。應對新形勢、新任務有了“本領(lǐng)恐慌”心理，擔當作為的主動性和進取性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質(zhì)疑和低估自我的本事，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自我的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
(四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情景時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結(jié)果是下級有話不敢說，有不一樣意見不敢反應，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調(diào)研不深入。。在工作遇到異常棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內(nèi)在關(guān)系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領(lǐng)導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領(lǐng)導的意圖，領(lǐng)導一句話語、一個眼神自我就明白該干什么、該怎樣干、怎樣能干好，可是，有時對于職工和群眾反映的情景卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數(shù)群眾的利益，去滿足對領(lǐng)導的高度負責。
(五)清正廉潔方面。自我所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權(quán)、事權(quán)，也沒有“經(jīng)受考驗”的機會。但從內(nèi)心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，堅持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自我的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改善的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關(guān)系，參加一些吃請活動。二是節(jié)儉意識不夠。電腦辦公的好處是自我有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就能夠，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)儉行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。。隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總期望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)個人精心創(chuàng)作，質(zhì)量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-6-量好一點，期望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自我也想換一下;看見同事背了個名牌包，自我也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。
經(jīng)過認真查擺分析，產(chǎn)生問題的根源主要有以下幾個方面:
一是理論學習放松。。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自我工作經(jīng)驗豐富，明白具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作本事有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的資料只能“撐撐門面”。
二是黨性修養(yǎng)放松。對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全體黨員干部的要求，我認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然自我能夠堅持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗，可是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自我的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自我的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養(yǎng)有所放松。
三是夢想信念弱化。。隨著工作性質(zhì)和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，比較黨章規(guī)定和黨員標準，自我還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自我做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就能夠”的錯誤認識，導致自我的行為沒有到達標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到立刻辦理。
對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。
一是做強化理論學習的表率。。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規(guī)黨紀，深入研究上級相關(guān)精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養(yǎng)成科學的思維方式，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的本事，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領(lǐng)發(fā)展。
二是做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關(guān)系和決定黨和國家前途命運的關(guān)鍵問題和關(guān)鍵時節(jié)，始終堅持清醒的政治頭腦，始終堅持政治上的敏銳性，個人精心創(chuàng)作，質(zhì)量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-8-始終堅持端正的政治態(tài)度，始終堅持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三是做一心為民的表率。牢固樹立“人民對完美生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情景，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，經(jīng)過解決實際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾，持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。
四是做廉潔自律的表率。。嚴格落實中央八項規(guī)定，堅決反對“四風”異常是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，主動報告?zhèn)€人有關(guān)事項，管住自我、把住小節(jié)，在任何時候、任何情景下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。
民族工作個人剖析材料篇一
——-卓
尼
按照鄉(xiāng)黨委政府相關(guān)要求，我就針對自己一年來的工作進行了認真的反思和剖析?，F(xiàn)就對存在的問題進行深刻剖析，不足之處還請領(lǐng)導和同志們指正批評。
一、存在的問題
（一）工作作風方面?；仡欁约阂荒陙淼母黜椆ぷ?，雖然取得點滴成績，但是離領(lǐng)導的期望，群眾的滿意還有一定差距。1、脫貧攻堅方面：反思自己在脫貧攻堅辦工作中的表現(xiàn)，平時在工作中有時拖拖拉拉，面對繁雜的工作有時還不夠細心，在系統(tǒng)錄入、校對、數(shù)據(jù)信息核對等方面時有疏漏之處，影響了攻堅辦的整體工作推進效率。
2、駐村工作方面：一是到村開展工作中和村民交心談心甚少；沒有真正了解到村民所思、所想、所盼、所求等；沒有從“為了誰、依靠誰、我是誰”等問題方面入手，做好群眾工作。二是有時對于在會上安排的相關(guān)工作，以電話的形式通知村“兩委”干部，形成了電話解決問題的不良現(xiàn)象，未能深入實際將工作落實落地。
（二）工作紀律方面：有時沒有按時上班，開會不夠?qū)Ｗ?，沒有細致的做好學習筆記，導致會議精神未能全權(quán)貫徹執(zhí)行。
二、下一步打算
（一）努力做到不松懈。
以更高的標準，更嚴的要求，在工作中不斷的給自己施加壓力，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)抓起，不斷提升自己的工作能力。一是作為駐村干部，擼起袖子，撲下身子，多下村，多走訪，多與村民交心談心，全面掌握群眾所需所想，盡其所能解決群眾的實際困難，增強群眾的滿意度、認可度；二是加強與村“兩委”工作協(xié)作，對安排的工作經(jīng)常督導進展情況，切實將工作有力有序扎實推進，落實落地完成。
（二）、提升理論水平和道德素養(yǎng)。
對黨的重大方針政全面深入學習，讀原文悟原理，做好學習筆記，時常鍛煉自身的語言表達能力，讓自己的綜合能力更上一層樓。
三、意見建議
一是希望領(lǐng)導多點親和力，多了解干部的實際情況，多解決干部的實際困難，增加領(lǐng)導與干部的感情。
二是希望干部能享受法定節(jié)假日和周末。
民族工作個人剖析材料篇二
xx社區(qū)居委會主任 xxx
（2014年08月）
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入學習領(lǐng)會習總書記系列講話精神，以“三嚴三實”和焦裕祿精神為標尺，認真對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”查擺問題、剖析原因，積極開展批評與自我批評，找出差距，進一步提高思想理論水平和服務社區(qū)居民的能力，明確了整改措施和今后努力的方向?，F(xiàn)就對照檢查情況報告如下：
一、查找出的主要問題
（一）政治理論學習不夠深入
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多，人員雜，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了應該休息一下，業(yè)余時間要和家人在一起，沒時間學習。學習是人生是必不可少的一項內(nèi)容，是提高個人素質(zhì)的有效手段，而自己卻浪費了大量時間用在別的方面上，致使自身素質(zhì)提高緩慢。三 1 是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。四是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的一些實踐活動，而理論知識卻不愿看，不想學。五是學習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內(nèi)容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。在學用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。
（二）理想信念不夠堅定
一是缺乏正確的人生觀、價值觀，沒有個人主見，人云亦云，隨波逐流。有時思想波動，對人生在世的意義，工作生活的目的把握不準，氣憤那些腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外，實質(zhì)上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態(tài)度看待人生，沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。二是服務意識較淡漠，雖不搞衙門作風，但待人還不夠熱情，脾氣急躁，致使自己有時在與人交往過程中容易給人留下難于溝通，不易接近的感覺。
（三）組織紀律遵守不夠嚴格
一是自己和單位工作人員的工作作風和服務態(tài)度學習情況都抓得不夠，認為社區(qū)只是基層組織，沒必要太認真，導致整個單位工作 不夠積極主動，只是有事做事，沒事不知道找事做的工作狀況。二是沒有認真的履行作息制度，考勤制度流于形式，沒有考慮到這樣做帶來的后果，也是組織紀律性還需要進一步加強。
（四）創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。
具體表現(xiàn)在日常工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，社區(qū)項目工作不夠新穎，原有的工作得不到發(fā)展，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏進取精神。有時習慣于常規(guī)思維，習慣于憑以往經(jīng)驗辦事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只局限于做好本作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地完成各項工作，工作只求過得去、不求過得硬；有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
（五）工作作風不夠?qū)?，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是對上級布置的任務、習慣以會議落實會議，缺乏主動性。對待任務經(jīng)常是照搬照套，原樣傳達，充當傳聲筒，一些上級指示的精神沒有很好的領(lǐng)會學習，對工作中的一些方式、方法也是沒有很好的加以探討研究，工作浮于表面。
（六）群眾意識不夠強，為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常 下大院進小區(qū)，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，大院小區(qū)出現(xiàn)什么問題解決什么問題，沒有過多的考慮大院小區(qū)未來還會出現(xiàn)什么問題，該如何面對。二是在工作上對大院小區(qū)情況的了解不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時不全面。對群眾急需解決的難題往往都是等群眾上門反映才過問，因平時忙于行政事務，而缺乏主動去關(guān)心了解。缺乏主動服務的意識，即便交流和談心也是說教多、傾聽少。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
（七）鋪張浪費現(xiàn)象仍然存在，自己過緊日子的思想不強。在社區(qū)內(nèi)部日常管理不到位，存在浪費的現(xiàn)象，存在人走辦公室燈還亮，下班電腦空調(diào)不關(guān)，浪費了一定的資金。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
近段時間，通過認真剖析自己產(chǎn)生“四風”等問題的原因，主要是在理想信念、為民宗旨、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面出現(xiàn)了偏差，必須高度警醒和深刻反思。
(一)“懶”字掛帥
1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的，我覺得把大量時間花在這上面不值得，再加上進一步深入研究學習內(nèi)容難度大，要求高，于是就不想認真查資料，不虛心請教，不主動與別人探討，沒有利用空閑時間來使自己的理論水平提高，業(yè)務能力增強。
2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結(jié)合，達到學以致用 的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關(guān)系看得很隨意，認為它們之間有很多不想吻合的地方，因此，就懶于對它們進行研究，這樣日久天長，學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成，致使學習上存在一些問題。
(二)“憂”字當頭
在現(xiàn)實生活中，無數(shù)的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用，也激動過，憤慨過，但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮，憂什么呢？憂黨的最高目標難以實現(xiàn)，憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲，憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致，這樣就使自己理想信念有所淡化。“憂”實質(zhì)上就是“害怕”，于是在工作的指導思想上就求穩(wěn)，謹小慎微，不敢標新立異，努力創(chuàng)新，致使工作局面難以打開，難以獲得，優(yōu)異的成績。
(三)“怕”字占先
一怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份，在工作中出現(xiàn)點失誤是在所難免的，因此對社區(qū)工作人員管理抓得不是很緊，對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出，以求一個和諧的工作氛圍。
二怕不穩(wěn)出亂。社區(qū)工作千頭萬緒，各種關(guān)系錯綜復雜，尤其新到一個地方，不了解情況。自己認為稍有不慎，便會出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素，出現(xiàn)混亂的局面，導致工作陷于被動。
三怕做錯事?？偱乱徽胁簧?，滿盤皆輸，因此，做事就瞻前顧 后，思左想右，缺乏創(chuàng)新意識。
（四）群眾工作經(jīng)驗較為缺乏，宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。社區(qū)作為最基層的組織機構(gòu)應該把群眾的冷暖時刻掛在心頭，特別是對于我們社區(qū)這樣一個下崗失業(yè)人員多、貧困人口多的社區(qū)來說，多走訪入戶、多深入群眾是干好本職工作的首要任務。但是對于轄區(qū)群眾，特別是那些多多少少都存在一定的困難的家庭，缺乏主動上門工作的精神，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片。社區(qū)作為最基層的組織機構(gòu)，直接面對的是居民群眾，中心工作任務就是為居民群眾提供服務。主觀上產(chǎn)生了機關(guān)化、行政化作風，以文件傳達文件，深入居民小區(qū)，走訪入戶做的不夠多，對群眾所思、所想、所盼了解的少，不能真正做到為群眾解決現(xiàn)實困難。同時，對前來辦事的居民及工作人員提出的合理建議，有時顧慮多、想法多，沒有從踐行宗旨來考慮。
（五）懈怠了黨性修養(yǎng)鍛煉。我于2004年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已有10年黨齡。自認為工作經(jīng)驗豐富，曾多次榮獲優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員、紀檢監(jiān)察干部、十佳青年等榮譽，自我感覺黨性修養(yǎng)“比上不足，比下有余”，內(nèi)心深處慢慢滋生了自我滿足、感覺良好的思 6 想，懈怠了品行修養(yǎng)、黨性鍛煉，弱化了責任意識、斗爭意識，放松了“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，丟掉了謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。反思起來，這都是對“入黨為什么，當干部做什么，為后人留下什么”沒有學深悟透造成的，都不符合黨章要求，是對黨的不負責任，是對人民群眾的不負責任。作為基層黨委書記，必須做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用黨的基本理論武裝頭腦，自覺把加強黨性修養(yǎng)作為終身必修課，堅定立場和信仰，維護黨的良好形象。
三、今后努力方向和改進措施
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真對照檢查和分析評議，使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養(yǎng)的動力。通過學習使我認識到，加強作風建設(shè)是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正是檢驗一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的考驗，加強黨員干部作風建設(shè)比以往任何時候都更為重要和緊迫。具體努力方向和改進措施如下：
（一）密切聯(lián)系群眾，牢固樹立服務意識。
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。切實深入基層、深入實踐、深入群眾，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。對群眾關(guān)心的問題積極反映，一方面向群眾做好解釋工作，另一方面把群眾的訴求向有關(guān)部門反映。對征地拆遷戶做好政策解釋和安撫，積極尋求就業(yè)機會解決下崗失業(yè)人員的問題。對低保、五保、貧困家庭及困難黨員多走訪，多想辦法讓他們自食其 力提高生活水平。
（二）加強理論學習，增強黨性修養(yǎng)。
通過電視新聞和廣播積極了解國家大事和黨的政策，多向?qū)W習能力強的身邊榜樣請教學習方法，多向年輕同志學習接受新知識新能力的技巧。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。在日常工作和生活中，大事不常見，小事天天有，黨員干部主要不是通過講大道理而是通過做小事情來展示自己的黨性。如果不能做好本職工作中的一件小事，不能自覺遵守公共秩序，不能孝敬老人、管好家人，不管你講得多好聽，也不會有人相信你的黨性有多純、覺悟有多高。
（三）埋頭苦干實干，造福一方百姓。
實事求是真抓實干的社區(qū)干部最受群眾歡迎，只有養(yǎng)成實干的工作作風，才能為群眾做事，做成事。要實干，就要扎根群眾、調(diào)查研究、體察實情。察實情、講實話，是實干的起點和前提。要深入群眾，了解群眾，多聽群眾的心里話，多掌握第一手情況。還要帶頭講真話、帶頭聽真話、帶頭講群眾想講的話，才會形成干群之間的良性互動；在互動中，摸到實情。群眾信任你，才會對你講真話、講實話、講心里話。只有堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，才能實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。
（四）健全規(guī)章制度，權(quán)力關(guān)進籠子。
一是嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，進一步建立健全社區(qū)相關(guān)的規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。二是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。三是嚴格遵守中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感 和緊迫感。四是嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極開展批評與自我批評，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導干部。
（五）改進工作方法，提高服務水平。
一是在學好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學習相關(guān)業(yè)務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野。二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率。三是堅持一切從實際出發(fā)，講真話、報實情，辦實事、求實效；充分尊重和聽取兩委班子一班人意見，發(fā)揮大家的智慧和力量。四是努力提高做好新形勢下群眾工作的“六個”能力：提高服務群眾的能力，提高激發(fā)群眾內(nèi)在活力的能力，提高引導教育群眾覺醒的能力，提高服務困難群眾脫貧致富的能力，提高協(xié)調(diào)關(guān)系和化解矛盾的能力，提高防范和處置群體性事件和突發(fā)事件的能力。
以上是我的個人對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正，謝謝！
民族工作個人剖析材料篇三
加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料 加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料 一、存在的問題及其原因 1.積極學習習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，但不能準確把握總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述。
原因：學習態(tài)度不認真，沒有做到細致的研習。
2.在每周的黨員學習活動中學到了黨中央關(guān)于推進雙語
教學
改革的重大決策部署，但工作中還不能徹底運用雙語進行教學。
原因：蒙語不是母語，也沒有對少數(shù)民族的文化、教育等進行研究。
3.能自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領(lǐng)域的工作，但在遇到矛盾和阻力時不能堅定不移向前推進。
原因：工作不都努力，缺乏客服困難的勇氣。
4.工作中忽視和弱化了中華民族共同體意識教育的情況。
如：不能及時給與少數(shù)民族學生學習和生活上的幫助。但發(fā)現(xiàn)問題后及時進行了整改。
5.對于黨的相關(guān)政策的理解薄弱，不能及時了解相關(guān)時事和政策。
原因：思想懈怠，政治覺悟低。
二、相關(guān)問題的整改措施 1.注意學習態(tài)度，不僅要積極，還要認真，學習時做相關(guān)筆記，并做
總結(jié)
和反思。
2.在工作之余，學習蒙古族的相關(guān)文化、教育等方面的知識，學習蒙語以提升自身修養(yǎng)。
3.緊跟優(yōu)秀黨員的步伐，遇到困難不畏縮，迎難而上，主動承擔相應的責任，解決相關(guān)問題。
4.工作中留意學生的身心變化，換位思考，想學生之所想。進行必要的家訪，了解學生，并給予學生力所能及的幫助。
5.通過書本、電視、微信公眾號及時掌握國家大事和我黨的相關(guān)政策，并與黨員和群眾分享所學所知。
加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料 按照此次加強和改進民族工作民主生活會要求，我認真學習了習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)重大決策部署，筑牢中華民族共同體意識的相關(guān)論斷，堅決維護民族團結(jié)，結(jié)合工作實際，認真進行對照檢查，現(xiàn)報告如下。
一、存在的主要問題 主要圍繞以下幾個方面查找自身存在的差距和不足。
一是民族工作理論知識學習領(lǐng)悟方面。主要表現(xiàn)在學習習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)決策部署不夠主動、不夠認真、不夠全面，自認為和自己工作關(guān)系不大，沒能及時認真仔細學習，導致對總書記關(guān)于民族工作新的科學判斷，對黨的民族政策理論掌握得不夠系統(tǒng)，理解得不深不透，存在一知半解現(xiàn)象，不能結(jié)合自己工作實際將民族知識融匯貫通，學習成果轉(zhuǎn)化不夠及時。例如，對民族區(qū)域自治制度還停留在某個民族獨有的地方，沒有上升到憲法、法治的認識，更沒有形成大局意識，即“明辨大是大非的立場特別清醒、維護民族團結(jié)的行動特別堅定、熱愛各族群眾的感情特別真誠”，理論水平還需進一步提高。
二是雙語教學改革推進落實方面。主要表現(xiàn)在平日僅限于自身工作，管理好班主任和學生，不涉及蒙語教學工作，因此對蒙漢雙語教學改革和其它少數(shù)民族雙語教學改革工作不夠了解，還停留在該問題屬于教育局主管部門的認識上，同時工作思維存在局限，習慣站在分管領(lǐng)域的角度考慮問題，關(guān)于黨的民族政策具體貫徹落實、做好民族工作的認識和關(guān)注不夠，缺乏自覺主動性，沒有深入結(jié)合自己工作。
及時有效的將國家和習總書記的民族工作的重要論述傳達到學生中去。
四是民族工作和筑牢中華民族共同體意識方面。主要表現(xiàn)在對“各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的認同”沒有深入系統(tǒng)的學習，理解不夠深刻、到位，過多強調(diào)本職工作，淡化學生的思想教育，更沒有將學生的“三觀”教育融入平日的教育教學中，在弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做的不具體，不夠深入人心，教育工作缺乏針對性，方法單一。仍需要在工作中提高政治站位，對于如何把自己分管工作與民族工作、筑牢中華民族共同體有效融合起來，把黨的民族政策落實在實踐工作中，內(nèi)化為思想動力。
二、存在問題的原因剖析 針對上述問題，認真進行黨性分析，深挖根源，主要是四個方面。
一是政治站位不夠高，責任意識不強。沒有站在民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大意義上開展學生工作，存在關(guān)系不大的思想，差不多就行的思想;沒能讓國家的民族政策深入學生內(nèi)心，工作落實不到位，缺乏強烈責任心，致使效果不理想。
二是理論學習不夠，思想認識不到位。雖然能把學習總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字重要論述抓在手上，但沒有結(jié)合時代背景、工作實際、現(xiàn)實問題等去深刻領(lǐng)悟其核心要義、精神精髓，停留在碎片化學習，缺乏系統(tǒng)性，在學深悟透、融會貫通、指導實踐上存在一些差距。在民族政策認識不到位，缺少積極性，都是源于理論學習動力不足，存在懶惰性。
題，主動研究不夠，缺乏創(chuàng)新、進取精神。在工作中擔當意識不強，沒能及時在學生中開展思想教育，三觀教育。
四是大局意識不強，需要改進工作作風。民族工作關(guān)系國家長治久安、社會和諧穩(wěn)定，需要大局意識和服務意識，也需要在學生中開展教育，近年來，這些工作開展的少了些。在工作中存在關(guān)系不大的思想，沒有切實有力度的維護民族團結(jié)，需要改進工作作風。
三、
今后努力方向和整改措施 下一步，我將對照自己查擺的問題，重點從四個方面立行立改。
一是加強學習，增強大局意識。站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認識民族工作的重要性，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是認真研讀習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述，深刻體悟其中的豐富內(nèi)涵，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識，責任意識，努力將民族工作和學生工作結(jié)合起來，滲透到各項德育活動中，民族團結(jié)從學生抓起。
二是嚴格要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風。在今后的工作中，嚴格要求自己，密切聯(lián)系群眾，強化使命擔當，歷練開拓精神，破除思想顧慮，堅持原則、較真碰硬，解決一些長期困擾組織工作的難點問題，要敢于和破壞民族團結(jié)的人和事作斗爭，帶頭積極維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。
三是敢于擔當，強化責任意識。在工作中，要主動研究民族工作和自己的分管工作，將其有機結(jié)合起來，帶領(lǐng)班主任積極地將學生思想教育、三觀教育開展起來，關(guān)心周圍的少數(shù)民族學生，積極為筑牢中華民族共同體做貢獻。
四是維護民族團結(jié)，落實工作。抓緊時間在學生中以不同形式開展民族工作、民族政策宣傳的主題教育，切實抓好維護工作，教育學生愛國、規(guī)范語言文字。
加強和改進 民族工作專題個人對照剖析材料 按照《關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)認真開好和加強民族工作專題民主生活會和組織生活的工作方案》要求，我認真學習了習近平總書記關(guān)于雙語教學改革的重要指示;《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等重要講話、法律法規(guī)。會前，與 3 位黨員教師談心談話，虛心接受意見建議，并對照所學內(nèi)容逐條進行檢視、找差距，主動把自己擺進去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
一、存在的問題(一)深刻反思對習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署貫徹落實等方面的問題。
1.對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨支部、黨小組學習就已足夠，沒有將加強自我學習提高政治覺悟放在完善自我的高度，沒有系統(tǒng)地學習關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述，導致自己理論水平不夠高。
2.理論學習存在學用兩張皮、落實空對空的現(xiàn)象。平時工作生活中沒有主動擠出時間來學習，對民族理論知識一知半解。認為民族政策、語言文字法規(guī)能滿足于完成教育教學工作就行，沒有完全做到學懂弄通做實，具體工作上存在明顯差距。
3.依然認為生活在祖國的這個邊疆小鎮(zhèn)，與新疆和西藏的情況大不同，認為暴恐和反對民族團結(jié)極端思想在我們這個邊疆地方?jīng)]有生存土壤，在思想上有所放松的現(xiàn)象，對形勢盲目樂觀，憂患意識缺乏，思想意識松懈。
(二)深刻反思對黨中央關(guān)于推進雙語教學改革的重大決策部署貫徹落實等
方面的問題。
1.從事教育工作 24 年了，雖然仍保持著初心，但由于近些年從事行政工作多一些，所以深入教學一線的時間不多，導致對教學改革認識存在片面性，尤其今年黨中央關(guān)于推進雙語教學改革的重大決策部署貫徹落實更是只浮于表面的文件學習，沒有在實際工作中落實貫徹。
2.在學校由于分管黨建和德育工作，所以對黨的民族政策貫徹落實、以及做好民族工作大局的高度上做得還遠遠不夠，尤其對于工作中設(shè)計民族因素的工作，只是單純的按部就班以學習來代替，系統(tǒng)思考籌劃、創(chuàng)新都沒有。
3.工作中貫徹落實中央重大決策部署力度不夠大，不夠堅定。工作中缺乏責任感、緊迫感，平時的工作上級如何要求就如何落實，從沒有發(fā)揮主觀能動性，主觀上降低了工作要求，存在太多工作上的敷衍意識。
(三)深刻反思對黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作等方面的問題。
1.在推進國家統(tǒng)編教材使用工作中，堅決按照黨中央和自治區(qū)相關(guān)決策部署推進落實;但是因為深入一線教學時間有限，所以落實時只浮于表面的文件學習，實踐中貫徹落實還有些差距。
2.工作中，也經(jīng)常性的學習《憲法》，了解憲法規(guī)定的義務，也明白維護國家主權(quán)統(tǒng)一和民族團結(jié)，更是懂得做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉的信念，但是在工作中具體落實時還是缺少著力點，沒有認真思考過工作中該怎樣整合民族團結(jié)的各項內(nèi)容，只是為了完成民族性工作而完成落實，缺少政治、全局、戰(zhàn)略的高度。
中報道的國際敵對勢力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號對我國進行的西化、分化活動，向來認為事不關(guān)己，高高掛起。未有加強民族團結(jié)，才能增強中華民族的凝聚力的政治覺悟。更是在平時的教育教學中，總是認為做好份內(nèi)事，上好自己的課就可以了，從未把立足筑牢祖國北疆安全穩(wěn)定屏障這個重大政治當做責任去推動。
(四)深刻反思對習近平總書記提出的筑牢中華民族共同體意識這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實等方面的問題。
1.作為一名少數(shù)民族干部，我對思想政治修養(yǎng)的自覺性不夠，我對學習存在“走過場”，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性、觀念和方法。
2.對待民族工作還存在一些偏差和不足，工作中雖不存在強化民族的差異性，但卻忽視和弱化中華民族共同體意識的教育情況。尤其今年我區(qū)開展了創(chuàng)建民族示范區(qū)的活動，多數(shù)的時候我只是去開開會，回到學校照本宣科的落實，部署多，跟蹤少，檢查更是沒有，甚至有時候遇到困難有逃避思想。
(五)深刻反思落實全面從嚴治黨主體責任落實等方面的問題。
1.工作已 10 年時間了，雖然一直分管黨建工作，但真正與教師們開展談心談話活動并不多，工作中還存在自我批評多、互相批評幫助少，批評與自我批評意識還不到位，導致日產(chǎn)工作被動，達不到思行統(tǒng)一，溝通、協(xié)作機制有待進一步完善。
力不足，不能夠靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，對工作推動落實勁頭不足。
3.政治站位不高，“四個意識”樹的不牢。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想形式方法單一，沒有與實際工作相結(jié)合，尤其在做好民族團結(jié)和邊疆穩(wěn)固工作上推進力度不夠。實際工作中，理論指導實際作用發(fā)揮不充分，沒有很好地從學習中總結(jié)提煉,對在工作中產(chǎn)生的新問題缺乏有效的解決辦法。
(六)深刻反思作風頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題。
1.貫徹落實的堅持性不夠。一方面表現(xiàn)在注重抓“熱點”“重點”工作，上級要求現(xiàn)在抓的、必須完成的和出現(xiàn)了問題便強調(diào)一陣子，忽略和淡化了其它工作;二是表現(xiàn)在同一項工作，往往開始干勁足，方案好，但過程督查、指導和總結(jié)不夠，效果打了折扣。
2.工作中有時存在打不開情面的情況。很多時候把人際關(guān)系看得較重，對教師教學中出現(xiàn)的一些問題，沒有及時指出，幫助和督促教師改正，部分教師教學業(yè)務水平提高不大。
3.工作常常疲于應付各種事物或突擊性任務，真正深入教師中了解教師、了解學生、了解家長很不夠，精細化管理和制度管理還不到位。
4.高標準的意識還不強。雖然自己對待工作是認真負責的，但在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。
二、產(chǎn)生問題的原因 1.理想信念有所松懈。雖然理想信念是堅定的，但在民族工作中出現(xiàn)上述問題，說明在理想信念方面抓得不夠緊、學得不夠深，還存在薄弱環(huán)節(jié)。在思想上有懈怠感，面對新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、歇一歇的想法，沒有第一時間補足精神之“鈣”。
2.工作中簡單地認為堅定理想信念就是落實好上級的各項決策部署，放松了自我教育、自我提升。
3.宗旨意識有所弱化。對照習近平總書記“我將無我、不負人民”的博大為民情懷，在與為群眾辦實事上還存在一定差距。沒有時時刻刻把教師的利益放在首位，把教師的疾苦放在心上，對教師的情況了解掌握的不夠充分，對教師的訴求回應得還不是很及時。
4.擔當精神有所減退。在民族工作中雖然能率先垂范，切實做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意識不夠強，認為把份內(nèi)工作做好就盡到了責任，往往考慮自己分管工作多一些，支持分管以外工作少一些。
5.對加強和改進民族團結(jié)工作的創(chuàng)新意識不夠強，對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題，過于謹慎小心，有時就算有一些新思路、新想法，也沒有大膽的去嘗試。自我加壓不足，缺乏緊迫感和恐慌感，攻堅克難的勁頭有所減弱。
6.大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進民族工作考慮得再全面細致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。
材和推廣普及國家通用語言文字工作的能力和水平。積極參加“三會一課”，加強理想信念教育，提高綜合素質(zhì)。
2.加強自身建設(shè)，增強政治擔當，主動扛起政治責任。積極開展推行國家統(tǒng)編教材使用工作，不講條件、不搞變通、不做選擇、不打折扣，從踐行“兩個維護”的高度嚴格落實。準確把握統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合的深刻內(nèi)涵，培養(yǎng)和增強自己對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同意識，全力維護民族團結(jié)和穩(wěn)定。
3.嚴以律己，增強服務教師、學生、家長的意識。繼續(xù)發(fā)揚求真務實的作風。牢記全心全意為人民服務的宗旨不能忘，盡心竭力為師生解難事，堅持不懈做好事，要為每一個學生、教師和家長服務好，提高他們學習的積極性，激發(fā)他們工作的原動力。
4.克服倦怠感，增強責任使命意識。今后我會把各項工作做深做細，而且在管理中，注重深入調(diào)查，不急于求成，以高標準，認真的態(tài)度，踏踏實實的做好本職工作，為學校進一步發(fā)展，辦人民滿意教育貢獻出自己的全部力量。
關(guān)于加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料
常委會加強和改進民族工作專題個人對照材料
改進和加強民族工作專題生活會個人對照檢查材料
民族工作個人剖析材料篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學習領(lǐng)會和貫徹落實習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委和旗委相關(guān)決策部署，是我們基層公安領(lǐng)導干部的一項重要政治任務。對照中央精神查找問題、糾正偏差，切實提高做好民族工作的能力和水平，進一步筑牢中華民族共同體意識，切實加強自身建設(shè)，增強政治擔當，教育引導廣大黨員民警和群眾扎實做好各項公安工作，全力維護土左旗民族團結(jié)和穩(wěn)定，更好地踐行守望相助理念，精心呵護“模范自治區(qū)”的崇高榮譽，以實際行動踐行“兩個維護”。
一、會前學習情況及征求意見情況
此次民主生活會前，我參加了局黨委組織的班子成員集體學習和個人自學，認真做了學習筆記。重點學習習近平總書記關(guān)于雙語教學改革的重要指示；
習近平總書記在2014年中央民族工作會議上的重要講話和2019年在全國民族團結(jié)進步表彰大會上的重要講話；
習近平總書記在中央第六次、第七次西藏工作座談會和第二次、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神；
習近平總書記2009年在內(nèi)蒙古考察時的重要講話和黨的十八大以來關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話；
《關(guān)于加強和改進新形勢下大中小學教材建設(shè)的意見》（中辦發(fā)【2016】66號）、《關(guān)于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》（中辦發(fā)【2018】65號）、《中華人民共和國國家通用語言文字法》（2001年1月1日起施行）。
圍繞專題民主生活會主題，在前期通過參加學習研討、征求意見、談心談話的基礎(chǔ)上，向分管部門征求對局黨委班子成員特別是對我個人的意見建議。認真查擺存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出整改措施和努力方向。結(jié)合意見征求現(xiàn)對照檢視剖析如下：
二、存在的主要問題
（一）對習近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委相關(guān)決策部署，學習得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準方面：對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的內(nèi)容和政策的學習還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。
（二）對黨中央關(guān)于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的，結(jié)合分管工作實際推進落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：深入基層調(diào)研不夠，不能及時了解民警的思想動態(tài)。調(diào)查研究不夠，欠缺以“帶著問題、解決問題”的觀念開展現(xiàn)場辦公。
（三）是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領(lǐng)域的工作；
對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于民族工作的政策部署推進落實；
在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：對民族工作向基層所隊的宣傳還不到位。對于在工作中如何更好的維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深。
（四）是否認識到全市民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，民族理論知識儲備不足，措施辦法不多。
（五）從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平方面深入分析查找存在問題的深層次原因方面：對民族工作的開展還有所顧慮，受思維局限，打不開思路，放不開手腳，缺乏持之以恒的勁頭。
三、產(chǎn)生問題的根源
（一）政治站位：作為班子成員，我的組織站位是明顯的，理想信念也是堅定的，但在工作中出現(xiàn)上述問題，說明在黨的民族工作理論政策學得不夠深，存在薄弱環(huán)節(jié)。
（二）思想認識：在思想上有懈怠感，面對民族工作新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、看一看的想法，沒有第一時間補足做好民族工作的精神之“鈣”。
（四）工作作風：盡管自己在工作中也一直在堅持學習，但主要是碎片化學習，缺乏系統(tǒng)性學習，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊、鉆研不深的緣故。
（五）黨的民族理論政策水平：對民族理論政策研究不深，眼界不夠開闊，導致執(zhí)行貫徹民族理論的工作水平不高。
四、整改措施和努力方向
（一）加強理論學習，增強理論功底。把民族團結(jié)教育作為今后工作的重點之一，落實好局黨委政治理論學習計劃，通過學習，不斷更新理念，提高政治修養(yǎng)，增強分析問題、解決問題、辯別是非的能力，注重與實際相結(jié)合指導工作。增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。
（二）轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作能力。不斷加強和轉(zhuǎn)變思想作風、工作作風和領(lǐng)導作風建設(shè)，提升民族工作理論政策水平。不斷增強黨員群眾對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。
（三）強化自律意識，做到心中有戒。要嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，認真落實黨風廉政建設(shè)責任。積極主動參加局黨委班子和所在黨小組“三會一課”學習活動。從嚴從實要求自己。堅持按法紀、按規(guī)矩、按程序辦事，做到“自警、自省”，追求積極健康的工作和生活方式，發(fā)揮黨員模范引領(lǐng)作用，為維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定做出貢獻。
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民族工作個人剖析材料篇五
**市**實驗小學教師
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結(jié)合市委專項巡察組巡察反饋問題，本人通過逐條對照并進行深入反省學習，自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。在工作中，發(fā)現(xiàn)自己存在以下不足：
一、存在的主要問題
1.在基層黨建工作方面。本人無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習內(nèi)容，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，忙于事務性工作多，靜下心來、特別是利用業(yè)余時間學習少，存在“重業(yè)務輕黨務”的現(xiàn)象。
2.實際操作方面。多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對學生普遍關(guān)心的問題，思考不夠、辦法不多。
3.在享樂主義方面
有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感；有時存在“干累了，歇口氣”的想法。
二、今后的努力方向和整改措施
（一）努力方向
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自己，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質(zhì)強，群眾滿意的人民教師。要加強師德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚；帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神。
今后，我將在黨組和廣大職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項教育教學工作任務，為教育事業(yè)添磚加瓦。
（二）整改措施
1.與時俱進，加強政治學習。
在思想上保持先進性，認真結(jié)合自身教育教學工作實際，每天堅持讀書閱報，深入學習黨十八大新精神、新理論，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，提高政治理論水平，不斷適應新形勢下基層工作的新需求，使自己具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作能力，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。
2.愛崗敬業(yè)，做到盡職盡責。
在工作上做到專心致志，開拓進取，不斷提高自己的責任感，增強事業(yè)心，做到“干一行、愛一行”，對自己提出更高的要求，養(yǎng)成好良好的工作習慣，找準工作中存在的不足及難點，認真摸索適合自己的教育教學方式方法，做到活學活用，提高工作效率，爭取在本職崗位上做出表率。
民族工作個人剖析材料篇六
自今年“三治”活動開展以來，我嚴格按照鎮(zhèn)黨委關(guān)于“三治”活動的要求，在深化學習提高認識的基礎(chǔ)上，通過聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，結(jié)合9月2日黨委中心組學習擴大會議精神，進行了認真查擺，對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:
一、存在的問題
1、學習的要求和動力不夠。主要表現(xiàn)在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠；二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹；三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習。
2、責任意識不夠強。往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、對工作的熱情度不夠。辦公室工作是一項嚴謹、單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，在思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，比如在文件的處理上，公文的寫作上，信息的上報都做的不是很細致，很及時，在平時的接待中還存在很大不足，考慮問題不細致，存在得過且過的思想，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時疏于學習。一是業(yè)務知識學習不夠。自己從辦公室主任這個崗位以來，沒有系統(tǒng)地進行過業(yè)務學習，業(yè)務不精，導致工作效率不高；二是學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
2、思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、今后的努力方向
根據(jù)查找出來的問題，分析產(chǎn)生問題的根源，對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點：
2、工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。要進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，結(jié)合辦公室工作實際，敢于提出新的工作思路。一要嚴格簽到制度，二要進一步理清文件簽收、文件辦閱制度，落實到人，三要進一步規(guī)范機關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的管理，四要克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，在辦公室工作中要從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
3、牢記宗旨，為領(lǐng)導服務，為群眾服務。要積極為基層辦實事、辦好事，以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務，同時，要有為領(lǐng)導服務就是為人民服務的思想，認真做好為領(lǐng)導服務工作。努力擺正自己與基層單位的關(guān)系，要清醒地認識到在辦公室工作是一種責任，一種義務，不高高在上，摒棄衙門的工作作風。對工作要增強服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，保持一個良好的心態(tài)，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領(lǐng)，提高工作效率。在任何時候都要注意維護單位的形象和聲譽。
民族工作個人剖析材料篇七
按照《關(guān)于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，xx自治區(qū)黨委常委會利用一整天時間，召開加強和改進民族工作專題民主生活會，對標對表習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，拿起批評和自我批評這個有力武器，由表及里查擺推進雙語
教學
改革中出現(xiàn)的問題，舉一反三查找我區(qū)民族工作中存在的問題，深入剖析問題根源和癥結(jié)所在，從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風等方面反思反省班子和個人存在的差距和不足，認真思考加強和改進民族工作的思路舉措。現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題
（一）是領(lǐng)導班子對習近平總書記關(guān)于民族工作推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)政策策部署學習不夠深入系統(tǒng)，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述還沒有真正做到領(lǐng)會透、把握準。局班子能夠始終把政治建設(shè)擺在首要位置，自覺把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎(chǔ)，認真系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)“補鈣”“充電”“加油”，嚴格貫徹落實中央和自治區(qū)黨委決策部署，不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。但對照標準要求，班子雖然能堅持中心組學習制度和集體學習制度，但方式方法比較單一，大多時候只是泛泛而讀、照本宣科，帶著問題組織專題討論、拓展延伸學習不夠，以工作研討代替理論研討的傾向比較明顯，存在理解不深入、把握不全面、領(lǐng)會不深刻的問題，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領(lǐng)會還不到位，反復學、深入學、帶著問題思考學，學用結(jié)合、學以致用做得不夠，沒有展現(xiàn)出新時代應有的新氣象新作為。特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學懂、弄通、做實，總認為單位的工作職能雖涉及民族團結(jié)工作，但與民族團結(jié)工作關(guān)系不大，因而在思想上行動上重視不夠，投入精力也相應不足。
（二）是對黨中央關(guān)于推進雙語教學改革的重大決策部署重要性認識不到位。國家通用語言文字是我國各民族共同傳承和發(fā)展的寶貴財富，學習好、使用好國家通用語言文字是憲法規(guī)定的公民責任，推廣好、普及好國家通用語言文字是筑牢中華民族共同體意識的重要途徑，也是推動各民族共同繁榮走向現(xiàn)代化的客觀要求。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調(diào)，“搞好民族地區(qū)各級各類教育，全面加強國家通用語言文字教育”，同時深刻指出，“少數(shù)民族學好國家通用語言，對就業(yè)、接受現(xiàn)代科學文化知識、融入社會都有利”。通過學習，局班子深深感到之前對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署的重要性認識不夠，政治敏銳性還不強，特別是對社會上一些錯誤的政治言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，只想著不聽不傳不附和就行了，沒有旗幟鮮明地主動抵制作堅決斗爭，與習近平總書記“牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，任何時候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，“兩個維護”的意識還需進一步強化。
（三）是貫徹落實黨的民族政策不夠自覺主動?？倳浺辉購娬{(diào),民族工作、宗教工作都是全局性工作。雖然局班子能模范遵守、帶頭貫徹黨的民族政策，但認真反思也存在一定不足。特別是自認為單位上下在民族團結(jié)方面沒有什么問題，各族干部和睦相處、和衷共濟，因而把主要精力放在了業(yè)務工作上，自覺主動貫徹落實黨的民族政策意識不強，對可能存在政治隱患的苗頭性傾向性問題麻痹大意，缺乏憂患意識和政治敏銳性，講政治停留在口頭上，帶頭學習黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護民族團結(jié)的意識需要進一步強化。
（四）是在開展民族工作中存在一些不足。雖然局班子在工作中對涉及民族團結(jié)因素的工作能夠堅決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進，但是領(lǐng)導班子主動抓民族工作、班子成員親自做民族工作的意識還不強，特別是站在大局的高度來謀劃和推進工作的意識急需強化。比如在干部隊伍建設(shè)上，局班子重視了黨的建設(shè)，但在民族團結(jié)教育引導上抓的不緊，在引導干部職工正確認識民族關(guān)系和民族問題，正確處理差異性和共同性的關(guān)系上下得功夫不足，措施還不具體，忽視甚至淡漠了“三個離不開”“五個認同”的思想教育，與總書記“做到管理與服務并重、教育與引導并舉、人頭與人心并進”的要求還有一定差距。
面對任務要求、面對困難阻力時，總是比別人“慢半拍”，不能在第一時間拿出解決問題的辦法措施，有些領(lǐng)域工作推進相對滯后。在掌握黨的民族理論政策水平方面，局班子雖然也組織干部職工認真學習了習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會上的重要講話、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神，但對總書記“只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)中華民族大團結(jié)”、“文化認同是最深層次的認同”、“一家人都要過上好日子”、“牢固樹立全國一盤棋思想”、“用法律保障民族團結(jié)”等重要論斷掌握的還不全面、還不扎實，做民族工作的能力還不強，這些不足都與總書記對黨員干部明辨大是大非立場特別清醒、維護民族團結(jié)行動特別堅決、熱愛各族群眾感情特別真摯“三個特別”的要求有很大差距。
二、整改措施
1、加強學習，打好知識功底。從具體事務中走出來，科學安排工作，有效利用時間，全面深入學習貫徹xx講話精神，切實加強理論學習、黨性修養(yǎng)，刻苦學習多方面的知識，不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學習中思考，在思考中實踐，在實踐中提高，積極把先進的理論、知識和經(jīng)驗運用到實際工作中。
2、與時俱進，創(chuàng)新工作方法。善于與時俱進，大膽創(chuàng)新，放開視野，開闊思維，不斷創(chuàng)新工作方法，提升工作思路，創(chuàng)造性開展工作。善于把握宏觀形勢，結(jié)合我校實際，把握部門特點，多作深層次探討，多出創(chuàng)造性舉措，在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結(jié)合，既堅持原則、敢于碰硬、勇于負責，又講求策略、注重方法、講求實效。善于激發(fā)干群熱情，創(chuàng)造寬松環(huán)境，形成上下齊心協(xié)力推進工作的強大合力。
3.進一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力筑牢中華民族共同體意識，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、以實際行動踐行“兩個維護”，自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動工作，時時主動看齊、處處精準對標，確保黨中央關(guān)于民族工作的各項決策部署落地生根。
4.進一步改進工作作風，提升服務水平。始終堅守婦女立場，走好群眾路線，把功夫下在日常，認真開展調(diào)查研究，及時主動解決群眾操心的實事、煩心的難事，多與群眾交心談心，和人民群眾打成一片，取得群眾信任和支持。堅持以高標準嚴格要求自己，大力發(fā)揚實事求是、求真務實的工作作風，進一步增強主動作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，針對推進民族工作中暴露出的明顯短板，
總結(jié)
經(jīng)驗、吸取教訓，提高應對突發(fā)事件的能力和水平，發(fā)揚釘釘子精神，不斷開創(chuàng)工作的新局面。
加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料
常委會加強和改進民族工作專題個人對照材料
改進和加強民族工作專題生活會個人對照檢查材料
民族工作個人剖析材料篇八
我叫，自從2013年6月加入黨組織以來，我一直認真工作，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，一直以黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮黨員模范作用，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)對我過去一年的組織生活進行自我剖析：
一、存在問題
（一）系統(tǒng)地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié)，是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì)，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
（二）對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導交給的任務，常常只是根據(jù)領(lǐng)導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他同時交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
（一）加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。
（二）要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
（三）作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
民族工作個人剖析材料篇九
近期全局召開的作風紀律整頓大會讓我深有感觸，現(xiàn)從思想觀念、服務態(tài)度、效率效果、廉潔自律四個方面談談自身存在的問題與今后努力的方向。
一、思想觀念方面。作為一名納稅服務科的稅務工作者，我們每天都會面對形形色色的納稅人，在日常工作中雖然不會出現(xiàn)刁難納稅人的情況，但反省自身，也有諸多不足之處。例如在日常工作中對“服務”意識認識不深，在面對納稅人時常常會以“執(zhí)法者”自居，存在“重管理、輕服務”的觀念；在工作中也會出現(xiàn)消極怠工的心理，對工作的積極性不高，集體觀念、大局理念有欠，工作責任心不強，主動性差，對于自身所在崗位職責認識不清、不到位，在工作中存在著畏難情緒，以自己所擔任的崗位來說，對各項制度落實情況的監(jiān)督作用沒有發(fā)揮出來，在許多工作上只是聽從領(lǐng)導安排，依賴領(lǐng)導的想法，不懂腦筋單純地完成任務，而沒有深入考慮在制度落實、宣傳咨詢崗位上應該怎樣去發(fā)揮作用，怎樣做才能將自己的工作做得更好。在平時工作中前臺、后臺劃分意識較重，有時候潛意識覺得前臺的業(yè)務與后臺的沒有關(guān)系，調(diào)至后臺工作后，學習主動性下降，工作熱情也沒有以往那么高，與納稅人接觸的少，去前臺少，沒有發(fā)揮自己的崗位職能。
二、服務態(tài)度方面。從服務態(tài)度上來說，在工作中我雖
然迄今為止并沒有與納稅人發(fā)生過爭議、爭執(zhí)，但有時因為工作壓力大、接待納稅人數(shù)量多也會對納稅人不耐煩或是態(tài)度冷談，在工作中缺乏足夠的熱情與耐心，對文明用語的使用也是時有時無，在納稅人較少的時候工作態(tài)度也有散漫、懈怠。
三、效率效果方面。由于業(yè)務能力有限，在面對納稅人較為復雜的問題時，往往要詢問其他同志后方能解答，浪費了納稅人的時間。在工作上缺乏經(jīng)驗導致我有時遇見新問題會不知所措，摸不清方向，導致做事效率不高。對于一些工作沒有樹立明確的目標，導致工作事倍功半。在本職位工作是溝通能力有待提高，對于自己的職責落實不到位，每日在后臺進行的都是一些瑣碎的日常工作，對領(lǐng)導交辦的任務雖然做得快但不夠細致，每日疲于應付各項檢查工作，但工作成績卻不高，更談不上創(chuàng)新創(chuàng)效地完成工作。
四、廉潔自律方面。雖然自身并未有“吃”“拿”“卡”“要”的現(xiàn)象，但對于各項廉政準則學習不夠主動，學習還存在流于形式、表面，沒有能認真鉆研領(lǐng)會，對廉政準則認識不夠深刻。在具體的工作中我能夠遵守廉潔自律的規(guī)定，不利用職權(quán)和職務上的影響謀取不正當利益，不私自從事營利活動的行為。
五、針對上述這些問題，在今后的工作中我要做到以下幾點：
一是轉(zhuǎn)變思想觀念，立足本職，發(fā)揮崗位職能。在今后的工作中要有計劃性、目標性，而不是盲目“死干”，要聯(lián)系實際情況，理順各項工作的輕重緩急，有重心有條理地做好每一項工作。加強崗位責任感，樹立“大局意識”，服從集體安排，對領(lǐng)導安排的各項工作要竭力完成。同時，作為納稅服務科的制度落實、宣傳咨詢崗，我要時常思考如何能夠發(fā)揮崗位職能，要時常在導稅咨詢區(qū)幫助納稅人解答疑難問題，深入納稅人群體，了解納稅人需求，多在前臺走動，監(jiān)督工作人員的行為舉止是否欠妥，而不能只是在后臺辦公室閉門造車。在制度落實方面要多下功夫，多花力氣，對于自身崗位職能作用如何發(fā)揮，要多與科室領(lǐng)導溝通，多提出自己的想法，增加工作的主動性。
二是提高自身素質(zhì)，努力鉆研業(yè)務知識，提高辦事效率。高效的工作來源于熟練的技能與廣泛的知識，在工作中，我要不斷鉆研業(yè)務知識，主動利用業(yè)余時間學習注冊稅務師相關(guān)書籍，提高自身的業(yè)務綜合素質(zhì)，夯實業(yè)務基礎(chǔ)，在空閑時多到前臺大廳學習日常業(yè)務知識，將理論知識聯(lián)系到實際工作中去，這樣不僅可以豐富自身的知識體系，也可以為納稅人提供更多的幫助。
主動迎難而上，要多參考他人意見，多想方法來解決。要做到定期與相關(guān)領(lǐng)導交流想法，定期開展自我反省，及時改正存在的問題，如此才能不斷提升自己，改變自己。
四是作為一名稅收執(zhí)法人員，我們的一言一行都代表著國家公職人員的形象，在今后的工作與生活中，我要認真學習黨的反腐倡廉重要思想，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀和社會主義榮辱觀，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常慮貪泉之毒，常戀廉書之美”，用實際行動為反腐倡廉貢獻自己的力量。
以上是我的剖析材料，有不對的地方請各位領(lǐng)導批評、指正！
民族工作個人剖析材料篇十
魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己?！边@種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自從參加工作以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在問題
(一)系統(tǒng)地理論學習不夠。
十九大通過了關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議，習近平新時代中國特色社會主義思想寫入章程，其在馬克思發(fā)展史、中華民族復興史、人類文明進步史上都具有重大而深遠的歷史意義。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì)，將受益無窮。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成單位領(lǐng)導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。
今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。
黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
通過學習，加上自己找、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
民族工作個人剖析材料篇十一
民族是指在文化、語言、歷史等方面客觀上與其他民族不同的一群人。它是研究近代以來人類進化史和種族史形成的一個概念。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:2021年黨委班子加強和改進民族工作專題民主生活會個人檢視剖析材料
3月15日，巴彥淖爾市婦聯(lián)黨支部召開加強和改進民族工作專題組織生活會，全體黨員參加。市婦聯(lián)黨組書記、主席、二級巡視員菅桂桃主持會議。
會前，市婦聯(lián)黨支部按照通知要求，認真開展對黨的十九屆五中全會精神、習近平總書記關(guān)于雙語教學改革的重要指示精神等內(nèi)容的學習，打牢思想基礎(chǔ)；在機關(guān)內(nèi)采取自己找、上級點、互相幫等方式，廣泛開展談心談話；對照黨員合格標準，著重從鑄牢中華民族共同體意識和在維護民族團結(jié)、推行國家統(tǒng)編教材中立足崗位、履職踐諾等方面，查找差距和不足，進行深刻剖析，提出整改措施和辦法，為組織生活會的召開做好了充分的準備。
會上，黨支部書記菅桂桃代表支部班子做對照檢查發(fā)言，帶頭進行檢視剖析，支部黨員干部逐一進行個人自我剖析。全體干部圍繞鑄牢中華民族共同體意識和在維護民族團結(jié)、推行國家統(tǒng)編教材使用等方面的實際工作表現(xiàn)，用具體事例說話，指出存在的問題和不足。每位黨員發(fā)言后，其他同志依次提出批評意見，達到了互相促進、共同提高的目的。會上，還發(fā)放了民主評議黨員測評表、黨支部班子民主測評表，對市婦聯(lián)黨支部及黨員干部進行了民主評議。
菅桂桃同志在總結(jié)中指出，這次專題組織生活會是對習近平總書記關(guān)于民族工作重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作重要指示精神的一次再對標，是對加強和改進民族工作的一次再加力。下一步，市婦聯(lián)領(lǐng)導班子和黨員干部要切實加強政治理論學習，進一步提高政治站位，樹立大局意識，不折不扣把習總書記關(guān)于民族工作的重要論述、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字重要指示批示精神和黨中央、自治區(qū)黨委、市委的決策部署落到實處。要針對這次組織生活會上查擺出來的問題進行再梳理、再研究，扎扎實實抓好整改落實。要立足婦聯(lián)組織職能定位，系統(tǒng)思考謀劃加強和改進民族工作的思路舉措，著力鑄牢中華民族共同體意識，為鞏固和發(fā)展我市民族團結(jié)進步良好局面貢獻巾幗力量。
第二篇:2021年黨委班子加強和改進民族工作專題民主生活會個人檢視剖析材料
本報11月9日訊（記者劉曉冬）11月9日，自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任石泰峰來到錫林郭勒盟，參加指導盟委班子加強和改進民族工作專題民主生活會，與大家一起檢視全區(qū)全盟民族工作中的突出問題，反思出現(xiàn)問題的深層次原因，幫助大家澄清模糊認識、糾正錯誤認識、提高思想認識，進一步完善加強和改進工作的思路舉措。
會前，石泰峰認真審閱了盟委班子及班子成員的對照檢查材料，嚴肅指出檢視剖析中的差距和不足，提出修改完善的具體意見，并對開好專題民主生活會提出明確要求。
會上，錫林郭勒盟委書記羅虎在代表班子作了對照檢查，帶頭作自我剖析。其他班子成員逐一發(fā)言，開展批評和自我批評。石泰峰認真聽取大家的發(fā)言，仔細翻閱修改后的對照檢查材料，不時就一些重要問題和具體事項同大家深入交流?？吹綄φ諜z查中一些仍然不夠準確、不夠深刻、不夠到位的問題，石泰峰及時插話予以指正，從理論和實踐的結(jié)合上擺事實、講道理、糾偏差，既給同志們傳導了壓力、使大家紅了臉出了汗，也幫助同志們看清了矛盾問題、深化了思想認識。他強調(diào)，對照檢查一定要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，真查問題、查真問題，找準問題、挖透根源，做到見人見事見思想，體現(xiàn)自我革命的精神和勇氣，不能就事論事、大而化之，不能遮遮掩掩、語焉不詳，不能簡單地、上下一般粗地拿自治區(qū)的情況往自己身上套。
在聽取所有同志發(fā)言后，石泰峰對盟委班子專題民主生活會情況作了點評，肯定了會議在交流思想、溝通意見、增進共識方面取得的初步成效，同時從思想重視程度不夠、學習研究不深入、聚焦主題不夠、查擺問題落實落細和見人見事不到位、剖析原因沒有深觸思想、相互批評辣味不足、整改措施針對性不強等方面具體指出了存在的問題。他說，這次專題民主生活會距離開出高質(zhì)量、開出好效果的目標要求還有一定差距，盟委要組織大家進一步加強理論學習，進一步搞好深查細照，進一步修改完善好班子和個人的對照檢查材料，切實把思想認識提升上來，把問題差距查擺到位，把原因癥結(jié)剖析透徹，不斷增強領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
石泰峰指出，這次推行使用國家統(tǒng)編教材發(fā)生重大問題，深層次原因是我區(qū)在民族工作的指導思想上出現(xiàn)了偏差，中華民族共同體意識鑄得不牢固。各級黨委（黨組）要在做好充分準備的前提下，堅持時間服從質(zhì)量，認真組織開好專題民主生活會，切實把思想認識上的誤區(qū)搞清楚，把工作中存在的問題搞清楚，把今后的調(diào)整方向搞清楚，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，更好地糾偏糾錯、改進工作。要自覺從“兩個大局”、“兩個維護”的高度來看待和推進民族工作，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，堅決地、全面地、無條件地把黨中央關(guān)于民族工作的各項決策部署落到實處，確保民族工作始終沿著正確政治方向前進。要理清共同性和差異性的關(guān)系，認真研究解決突出問題。要扎實推進鑄牢中華民族共同體意識各項工作，引導各族干部群眾樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀、文化觀。要增強斗爭精神，決不能在維護民族團結(jié)和邊疆穩(wěn)固上掉以輕心、出現(xiàn)閃失。要下大氣力抓好黨的思想政治建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和基層組織建設(shè)，為民族團結(jié)進步和各項事業(yè)發(fā)展提供堅強有力保證。
期間，石泰峰先后來到達布希勒特社區(qū)黨群服務中心和錫林浩特市民族小學考察調(diào)研，與社區(qū)干部和校長、教師深入交流，他強調(diào)，要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好城市民族工作，創(chuàng)新載體、實化抓手，從視覺形象到文化符號都要充分體現(xiàn)共同性，切實營造各民族交往交流交融、其樂融融的濃厚氛圍。推廣普及國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑、是做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉，要從教育開始、從娃娃抓起，要真正搞清楚教育的目的是什么、要培養(yǎng)什么樣的人這個重大問題。
自治區(qū)黨委常委、秘書長、自治區(qū)常務副主席張韶春及自治區(qū)紀委、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部負責同志參加活動。
民族工作個人剖析材料篇十二
我是xx大學地質(zhì)與環(huán)境學院礦產(chǎn)普查與勘探專業(yè)2013級研究生，于2011年9月光榮加入中國共產(chǎn)黨，至今已有兩年時間，期間我一直以黨員標準嚴格要求自己，但在學習、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批評，需要向先進黨員學習。這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照學院黨支部的統(tǒng)一安排部署，我個人在近期重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關(guān)系。
（一）貫徹落實情況
我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關(guān)系，保持清醒的頭腦，發(fā)揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養(yǎng)。大力加強黨性修養(yǎng)，保持清正廉潔的生活作風。要經(jīng)常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。
（二）存在差距和不足
通過深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己：第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅在學習上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他同學共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，有時候會把黨員的身份拋在腦后，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能認清個人與集體、與他人的關(guān)系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。第三、對同學中不良現(xiàn)象視為不見。對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作為黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人，怕?lián)p害同學間的關(guān)系，認為事不關(guān)己，高高掛起，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟，使黨員不能挺身而出。
（一）貫徹落實情況
從自我做起努力營造以勤儉節(jié)約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累進步。
（二）存在差距和不足
問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自己，比如在餐廳吃飯有時候不能做到“光盤”或是少剩菜；打印資料時浪費現(xiàn)象也很嚴重；打熱水的時候會用大量熱水來清洗暖壺，用熱水是不注意節(jié)約等等。
（三）有關(guān)情況說明
暫無
（一）形式主義問題
工作責任心、工作積極性主動性有所下降。作為學生黨員，對學習、對生活，。com對自己所從事的工作不能始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，有時候得過且過，應付了事，滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人；在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念。
（二）官僚主義問題
辦事急躁、不穩(wěn)重，目光短淺，從早到晚，忙忙碌碌，一年到頭，辛辛苦苦；工作計劃不明確，盲目單干，不辨方向。犯了無頭腦的、迷失方向的官僚主義錯誤。
（三）享樂主義問題
作為學生不能始終謹記艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，懶惰思想嚴重，有時候會貪圖享樂，沒有做到始終刻苦學習專業(yè)知識，提高自己綜合素質(zhì)。滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。
（四）奢靡之風問題
這一方面，個人尚能抑制奢靡之風，但也有攀比心理嚴重，虛榮心強，沒有做到始終把勤儉節(jié)約牢記心頭、始終做到不鋪張浪費。
暫無
五、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。
（二）在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學習、工作產(chǎn)生依賴性。主要表現(xiàn)在有時學習、工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過且過心理。
（三）未能很好處理學習與工作的關(guān)系，往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。
民族工作個人剖析材料篇十三
按照組織生活會的要求，重點圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習貫徹習近平總書記對海南系列中藥講話和中要指示精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”、堅決做到"兩個維護"，扎實開展"在建設(shè)海南自由貿(mào)易試驗區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港實踐中勇當先鋒、好表率”專題活動，弘揚特區(qū)精神，勇于擔當作為，為全面深化改革開放、加快建設(shè)美好新海南貢獻力量等方面，在學習研討、談心談話、廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自身思想和工作實際，認真查擺了問題，剖析了思想根源，進一步明確整改措施和努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
（一）理論學習不到位。積極參加集體學習和自學，認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，自覺做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但還存在著一些不足之處：對新時代中國特色社會主義思想的學習深度和廣度不夠。學習還停留在講話、報告和文件的閱讀方面。
（二）工作中業(yè)務學習不夠，工作按部就班，缺乏創(chuàng)新，工作細節(jié)抓的不夠緊，待人接物不夠細致。
（三）在思想解放不夠。認識問題，解決問題，往往用傳統(tǒng)做法和直線思維。對分管的工作，拓展不力，推進不理想，存在畏難情緒。
（四）在享樂主義方面：有時安于現(xiàn)狀，缺少較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。缺少長期艱苦奮斗的精神，有時候有追求物質(zhì)享受的念頭。
（五）在廉潔自律方面：平時我個人能夠做到嚴格遵守廉潔自律準則、中央八項規(guī)定、履行節(jié)約反對浪費條例和系列配套制度。但有時工作繁忙思想上有所放松。
對照查擺出的問題，進行深刻的黨性分析，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)這些問題的存在，有些表現(xiàn)在行動上，有些表現(xiàn)在認識上，但歸根到底有以下兩個原因：
一是學習不夠深入，理解不夠透徹。雖然在工作中能夠運用所學的知識，并有所發(fā)揮，但是在實際業(yè)務中，思維不夠開闊，層次不夠高，對于分管工作的整體把握較差。
二是工作不夠扎實，有差不多就行了的思想。全局意識和創(chuàng)新意識不夠。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務范圍思考，缺乏溝通配合。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有冷熱不均和松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
下一步，將聚焦問題清單，制定措施，逐項整改，確保取得實效。
一是堅持加強學習，提高理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。更為扎實、系統(tǒng)地學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷用新理論新思想武裝自己，改造自己的世界觀、價值觀和人生觀，堅定馬克思主義信仰，堅定共產(chǎn)主義遠大理想；增強理論指導工作的自覺性和主動性，用社會、經(jīng)濟、文化、科技最新理論成果指導工作實踐。
二是嚴守黨的規(guī)矩，做好黨的干部。始終保持清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章，堅決維護黨紀，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情，對黨忠誠。在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和風險挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗。嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，遵守中央八項規(guī)定，自覺抵制“四風”問題，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“四個服從”，要樹立規(guī)矩意識，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當作一種責任。
三是改進工作作風、抓好問題整改。把維護和實踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。
以上就是本人的剖析匯報。我將在今后的工作中堅持科學的態(tài)度和實事求是的精神，本本分分做人，踏踏實實做事，虛心接受領(lǐng)導和同事的意見和建議，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
民族工作個人剖析材料篇十四
全縣開展“講擔當、比貢獻、看效果”效能建設(shè)活動以來，本人認真學習了縣委縣政府關(guān)于《全縣開展“講擔當、比貢獻、看效果”效能建設(shè)活動方案》和縣紀委廖書記的動員報告，進一步明確了指導思想和奮斗目標，基本要求和努力方向，對效能建設(shè)活動的重要性和必要性有了充分認識，結(jié)合個人在效能建設(shè)方面存在的問題進行了認真檢討?，F(xiàn)剖析如下：
一、存在問題和不足
(一)責任意識有待進一步增強。溫家寶總理有言：“事不避難，勇于擔當”。擔當是一種責任，責任重于泰山。講擔當就是講誠信、比勇氣。通過認真學習，查找差距，自己認為在爭先進位，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，克難奮進，迎難而上方面還有差距，克服困難，勇于擔責方面做的不夠，思想上存在求穩(wěn)怕難，安于現(xiàn)狀;不求有功，但求無過的錯誤認識。
(二)工作效率有待進一步提高。工作方法欠科學，辦事重過程輕結(jié)果，工作安排的多，檢查督促的少，抓落實不夠。不善于深入調(diào)查研究，思考問題，給領(lǐng)導當參謀拿不出良策，為群眾服務找不準抓手，雖有追求最大效率之心，吃苦耐勞之力，卻無 吹糠見米之效。
(三)工作主動性有待進一步增強。工作中講奉獻、比貢獻的意識不夠強烈，滿足于應付了事，得過且過，工作業(yè)績不突出，為全縣經(jīng)濟發(fā)展奉獻不夠，貢獻不大。
二、思想根源
(一)理論學習不足，思想改造不夠。主觀思想上以工作繁忙為托詞放松自己的學習，沒有做到有時間抓緊學，工作忙時擠時間學。
一是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及和諧社會建設(shè)思想不夠，面對改革開放的新形勢，實際工作中出現(xiàn)的新問題、新事物盲從被動，不善于用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察形勢，分析問題指導工作。
二是政策法律和業(yè)務知識學習不夠。作為一個單位的“一把手”責任重大，沒有全面的知識，沒有胸懷全局的胸襟，沒有駕馭全局的綜合素質(zhì)，就不能帶好一支隊伍，就不能完成好黨和人民群眾交給的任務。自己在法律知識和業(yè)務知識方面學習不足，照章辦事，依法行政的本領(lǐng)不強，影響了辦事效率。
三是理論聯(lián)系實際，學以致用不夠。學習是手段，實際是目的。由于學習方法不當，為了學習而學習，學習始終不得要領(lǐng)，缺乏針對性，學習目的不明確，“書到用時方恨少”，到了解決工作實際問題的時候感到知識的貧乏。
(二)主觀思想上缺乏爭創(chuàng)一流的精神。沒有把握好把黨的最高綱領(lǐng)與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務統(tǒng)一起來，把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，履行崗位職責，做好本職工作。思想上存在滿足于不犯錯誤，窮于應付，得過且過思想，登高一呼，奮力一搏，成就大事的主管能動性不強。
(三)主觀思想上存在照抄照搬、本本主義和形式主義思想。貫徹落實黨的群眾路線和實事求是的精神不夠，科學辦事和扎實地為人民服務的態(tài)度不夠端正，工作作風不踏實，報喜不報憂。沒有樹立正確的工作實績觀和科學的發(fā)展觀，沒有把為群眾辦實事同工作實際結(jié)合起來，缺乏足夠的求真務實精神和科學創(chuàng)新精神。
三、整改方向
(一)不斷學習，內(nèi)強素質(zhì)。
一是學好理論，按照“管用”的要求，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的人生觀，牢固樹立為人民服務的宗旨觀，真正掌握馬克思主義科學方法論，提高辨別是非、分析問題和解決問題的能力。
二是緊跟發(fā)展形勢，把握時代要求，抓住薄弱環(huán)節(jié)學。加強對業(yè)務知識、現(xiàn)代化科學知識、市場經(jīng)濟理論知識學習，不斷提高工作技能。
三是深入調(diào)查研究，聯(lián)系實際學。注重學習了解國情、縣情、鄉(xiāng)情民意、行情商機，提高對新形勢發(fā)展趨勢、市場經(jīng)濟規(guī)律的認知能力。
四是加強政策法律知識學習，提高政策水平，增強法制意識和依法辦事能力。
五是虛心向領(lǐng)導、職工同事和群眾學習，取長補短，提高實際工作能力。
六是加強黨的理論知識和黨規(guī)黨紀學習，規(guī)范自己的言行舉止，樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，提高抵御不良風氣和腐朽沒落思想的免疫能力。
(二)立足本職，求真務實。
一是帶頭貫徹落實、執(zhí)行黨的方針政策和縣委縣政府的決議決定，立足本部門實際和個人崗位職責，努力為人民群眾服好務。
二是帶好隊伍。在全縣畜牧系統(tǒng)干部職工中當好排頭兵，發(fā)揮表率作用和領(lǐng)隊作用，以自己的言行舉止去影響周圍的同志。堅持以身作則，帶頭抵制不良風氣，營造風清氣正的工作氛圍。通過此次效能建設(shè)活動，建設(shè)一支作風硬、素質(zhì)強、效率高的畜牧獸醫(yī)技術(shù)管理服務隊伍。
三是帶頭踏實工作。堅持實事求是、求真務實，牢固樹立“中心”意識和服務意識，圍繞全縣中心工作和畜牧業(yè)發(fā)展重心黨參謀、搞服務，獻計獻策。立足于新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)增收，抓好現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展。發(fā)揚“三千”精神，跑項目、跑基層、跑市場，知實情、辦實事，進一步鞏固畜牧產(chǎn)業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟中的支柱地位，提高畜牧業(yè)在農(nóng)民增收中的比重，為全縣畜牧業(yè)發(fā)展做出貢獻。
(三)遵守黨紀，嚴于律己。
一是遵守黨的組織紀律，同黨中央保持高度一致，與縣委同心同意，認真貫徹落實黨的方針政策和決定，做到令行禁止、政令暢通，不搞陽奉陰違、“上有政策、下有對策”;不亂發(fā)議論，不亂辦事，不侵犯群眾利益;做到行之有則，持之有度。
二是遵守黨的群眾工作紀律。做到公道正派，團結(jié)民主;嚴于律己，寬以待人;大事講原則，小事講風格。堅持從大局著眼，小事做起，耐心細致地做好打基礎(chǔ)、管長遠的工作。既抓制度建設(shè)，又抓制度的落實。堅持務實為民，不弄虛作假，堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
民族工作個人剖析材料篇十五
xx社區(qū)居委會主任 xxx
（2014年08月）
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入學習領(lǐng)會習總書記系列講話精神，以“三嚴三實”和焦裕祿精神為標尺，認真對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”查擺問題、剖析原因，積極開展批評與自我批評，找出差距，進一步提高思想理論水平和服務社區(qū)居民的能力，明確了整改措施和今后努力的方向?，F(xiàn)就對照檢查情況報告如下：
一、查找出的主要問題
（一）政治理論學習不夠深入
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多，人員雜，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了應該休息一下，業(yè)余時間要和家人在一起，沒時間學習。學習是人生是必不可少的一項內(nèi)容，是提高個人素質(zhì)的有效手段，而自己卻浪費了大量時間用在別的方面上，致使自身素質(zhì)提高緩慢。三 1 是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。四是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的一些實踐活動，而理論知識卻不愿看，不想學。五是學習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內(nèi)容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。在學用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。
（二）理想信念不夠堅定
一是缺乏正確的人生觀、價值觀，沒有個人主見，人云亦云，隨波逐流。有時思想波動，對人生在世的意義，工作生活的目的把握不準，氣憤那些腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外，實質(zhì)上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態(tài)度看待人生，沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。二是服務意識較淡漠，雖不搞衙門作風，但待人還不夠熱情，脾氣急躁，致使自己有時在與人交往過程中容易給人留下難于溝通，不易接近的感覺。
（三）組織紀律遵守不夠嚴格
一是自己和單位工作人員的工作作風和服務態(tài)度學習情況都抓得不夠，認為社區(qū)只是基層組織，沒必要太認真，導致整個單位工作 不夠積極主動，只是有事做事，沒事不知道找事做的工作狀況。二是沒有認真的履行作息制度，考勤制度流于形式，沒有考慮到這樣做帶來的后果，也是組織紀律性還需要進一步加強。
（四）創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。
具體表現(xiàn)在日常工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，社區(qū)項目工作不夠新穎，原有的工作得不到發(fā)展，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏進取精神。有時習慣于常規(guī)思維，習慣于憑以往經(jīng)驗辦事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只局限于做好本作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地完成各項工作，工作只求過得去、不求過得硬；有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
（五）工作作風不夠?qū)?，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是對上級布置的任務、習慣以會議落實會議，缺乏主動性。對待任務經(jīng)常是照搬照套，原樣傳達，充當傳聲筒，一些上級指示的精神沒有很好的領(lǐng)會學習，對工作中的一些方式、方法也是沒有很好的加以探討研究，工作浮于表面。
（六）群眾意識不夠強，為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常 下大院進小區(qū)，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，大院小區(qū)出現(xiàn)什么問題解決什么問題，沒有過多的考慮大院小區(qū)未來還會出現(xiàn)什么問題，該如何面對。二是在工作上對大院小區(qū)情況的了解不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時不全面。對群眾急需解決的難題往往都是等群眾上門反映才過問，因平時忙于行政事務，而缺乏主動去關(guān)心了解。缺乏主動服務的意識，即便交流和談心也是說教多、傾聽少。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
（七）鋪張浪費現(xiàn)象仍然存在，自己過緊日子的思想不強。在社區(qū)內(nèi)部日常管理不到位，存在浪費的現(xiàn)象，存在人走辦公室燈還亮，下班電腦空調(diào)不關(guān)，浪費了一定的資金。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
近段時間，通過認真剖析自己產(chǎn)生“四風”等問題的原因，主要是在理想信念、為民宗旨、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面出現(xiàn)了偏差，必須高度警醒和深刻反思。
(一)“懶”字掛帥
1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的，我覺得把大量時間花在這上面不值得，再加上進一步深入研究學習內(nèi)容難度大，要求高，于是就不想認真查資料，不虛心請教，不主動與別人探討，沒有利用空閑時間來使自己的理論水平提高，業(yè)務能力增強。
2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結(jié)合，達到學以致用 的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關(guān)系看得很隨意，認為它們之間有很多不想吻合的地方，因此，就懶于對它們進行研究，這樣日久天長，學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成，致使學習上存在一些問題。
(二)“憂”字當頭
在現(xiàn)實生活中，無數(shù)的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用，也激動過，憤慨過，但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮，憂什么呢？憂黨的最高目標難以實現(xiàn)，憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲，憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致，這樣就使自己理想信念有所淡化?！皯n”實質(zhì)上就是“害怕”，于是在工作的指導思想上就求穩(wěn)，謹小慎微，不敢標新立異，努力創(chuàng)新，致使工作局面難以打開，難以獲得，優(yōu)異的成績。
(三)“怕”字占先
一怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份，在工作中出現(xiàn)點失誤是在所難免的，因此對社區(qū)工作人員管理抓得不是很緊，對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出，以求一個和諧的工作氛圍。
二怕不穩(wěn)出亂。社區(qū)工作千頭萬緒，各種關(guān)系錯綜復雜，尤其新到一個地方，不了解情況。自己認為稍有不慎，便會出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素，出現(xiàn)混亂的局面，導致工作陷于被動。
三怕做錯事?？偱乱徽胁簧鳎瑵M盤皆輸，因此，做事就瞻前顧 后，思左想右，缺乏創(chuàng)新意識。
（四）群眾工作經(jīng)驗較為缺乏，宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。社區(qū)作為最基層的組織機構(gòu)應該把群眾的冷暖時刻掛在心頭，特別是對于我們社區(qū)這樣一個下崗失業(yè)人員多、貧困人口多的社區(qū)來說，多走訪入戶、多深入群眾是干好本職工作的首要任務。但是對于轄區(qū)群眾，特別是那些多多少少都存在一定的困難的家庭，缺乏主動上門工作的精神，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片。社區(qū)作為最基層的組織機構(gòu)，直接面對的是居民群眾，中心工作任務就是為居民群眾提供服務。主觀上產(chǎn)生了機關(guān)化、行政化作風，以文件傳達文件，深入居民小區(qū)，走訪入戶做的不夠多，對群眾所思、所想、所盼了解的少，不能真正做到為群眾解決現(xiàn)實困難。同時，對前來辦事的居民及工作人員提出的合理建議，有時顧慮多、想法多，沒有從踐行宗旨來考慮。
（五）懈怠了黨性修養(yǎng)鍛煉。我于2004年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已有10年黨齡。自認為工作經(jīng)驗豐富，曾多次榮獲優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員、紀檢監(jiān)察干部、十佳青年等榮譽，自我感覺黨性修養(yǎng)“比上不足，比下有余”，內(nèi)心深處慢慢滋生了自我滿足、感覺良好的思 6 想，懈怠了品行修養(yǎng)、黨性鍛煉，弱化了責任意識、斗爭意識，放松了“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，丟掉了謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。反思起來，這都是對“入黨為什么，當干部做什么，為后人留下什么”沒有學深悟透造成的，都不符合黨章要求，是對黨的不負責任，是對人民群眾的不負責任。作為基層黨委書記，必須做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用黨的基本理論武裝頭腦，自覺把加強黨性修養(yǎng)作為終身必修課，堅定立場和信仰，維護黨的良好形象。
三、今后努力方向和改進措施
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真對照檢查和分析評議，使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養(yǎng)的動力。通過學習使我認識到，加強作風建設(shè)是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正是檢驗一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的考驗，加強黨員干部作風建設(shè)比以往任何時候都更為重要和緊迫。具體努力方向和改進措施如下：
（一）密切聯(lián)系群眾，牢固樹立服務意識。
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。切實深入基層、深入實踐、深入群眾，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。對群眾關(guān)心的問題積極反映，一方面向群眾做好解釋工作，另一方面把群眾的訴求向有關(guān)部門反映。對征地拆遷戶做好政策解釋和安撫，積極尋求就業(yè)機會解決下崗失業(yè)人員的問題。對低保、五保、貧困家庭及困難黨員多走訪，多想辦法讓他們自食其 力提高生活水平。
（二）加強理論學習，增強黨性修養(yǎng)。
通過電視新聞和廣播積極了解國家大事和黨的政策，多向?qū)W習能力強的身邊榜樣請教學習方法，多向年輕同志學習接受新知識新能力的技巧。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。在日常工作和生活中，大事不常見，小事天天有，黨員干部主要不是通過講大道理而是通過做小事情來展示自己的黨性。如果不能做好本職工作中的一件小事，不能自覺遵守公共秩序，不能孝敬老人、管好家人，不管你講得多好聽，也不會有人相信你的黨性有多純、覺悟有多高。
（三）埋頭苦干實干，造福一方百姓。
實事求是真抓實干的社區(qū)干部最受群眾歡迎，只有養(yǎng)成實干的工作作風，才能為群眾做事，做成事。要實干，就要扎根群眾、調(diào)查研究、體察實情。察實情、講實話，是實干的起點和前提。要深入群眾，了解群眾，多聽群眾的心里話，多掌握第一手情況。還要帶頭講真話、帶頭聽真話、帶頭講群眾想講的話，才會形成干群之間的良性互動；在互動中，摸到實情。群眾信任你，才會對你講真話、講實話、講心里話。只有堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，才能實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。
（四）健全規(guī)章制度，權(quán)力關(guān)進籠子。
一是嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，進一步建立健全社區(qū)相關(guān)的規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。二是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。三是嚴格遵守中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感 和緊迫感。四是嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極開展批評與自我批評，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導干部。
（五）改進工作方法，提高服務水平。
一是在學好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學習相關(guān)業(yè)務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野。二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率。三是堅持一切從實際出發(fā)，講真話、報實情，辦實事、求實效；充分尊重和聽取兩委班子一班人意見，發(fā)揮大家的智慧和力量。四是努力提高做好新形勢下群眾工作的“六個”能力：提高服務群眾的能力，提高激發(fā)群眾內(nèi)在活力的能力，提高引導教育群眾覺醒的能力，提高服務困難群眾脫貧致富的能力，提高協(xié)調(diào)關(guān)系和化解矛盾的能力，提高防范和處置群體性事件和突發(fā)事件的能力。
以上是我的個人對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正，謝謝！
民族工作個人剖析材料篇十六
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育工作崗位上工作23年了,在平平常常、忙忙碌碌中，我又度過了一個學期。認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。
一、我在教書育人中存在的問題：
第一、創(chuàng)新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學效益不高。第三、在教學環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運用上，使用不當。第四，教學理論研究和教學實踐的結(jié)合不夠。第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第六、與學生以及家長之間的交流不夠，學生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴格。第八、外出聽課太少了。
二、存在問題的原因：
1、學生的課業(yè)負擔有所減輕，學習的時間少了，學生的學習目的性和自覺性有所降低
三、整改的措施：
1、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合新課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。另外，我還要利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、求實創(chuàng)新，認真參加學校組織的教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业臄?shù)學教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高數(shù)學教學質(zhì)量。
在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和任課老師進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。
3、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學中，讓每個學生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些數(shù)學教學的特色點，為開創(chuàng)原種場小學的數(shù)學教學新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
民族工作個人剖析材料篇十七
維護意味著保護它免受外部傷害。例如，應在居民住宅、牲畜倉庫和其他重要物體和場所周圍設(shè)置防護設(shè)施，以防止外部侵權(quán)。維護也是溝通術(shù)語之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
【篇一】剖析材料個人剖析材料
自教育實踐活動開展以來，我嚴格按照市委的安排部署，認認真真地學習中央和省市委作風建設(shè)的一系列制度規(guī)定，個性是反復學習了習近平總書記到蘭考縣調(diào)研指導時的指示精神。同時，多渠道征求各方面意見推薦，先后與市委主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、鎮(zhèn)班子成員及村、站辦所負責同志進行談心談話30多人次，透過采取群眾提、主動認，照鏡子、自己找，上級點、自我對，交心談、互相幫，群眾議、共同查等方式，認真對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，對自己幾年來的思想工作狀況，進行了深刻的反思，對自身存在的問題有了清醒的認識，也有著深深的愧疚和自責。下面，就這些問題進行對照檢查，并剖析根源，明確整改措施，懇請同志們批評幫忙。
本人政治立場堅定，毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導，堅持走中國特色社會主義道路，在思想上、政治上、行動上能夠自覺同黨中央持續(xù)高度一致，并堅決貫徹落實上級黨委和市委的各項決策部署，嚴格遵守黨的政治紀律。但按照黨章和領(lǐng)導干部的標準衡量，還存在必須差距，主要有：
一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不系統(tǒng)、不全面、不扎實。
二是存在著對一些社會不良思潮、不正確言論斗爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂發(fā)牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。
貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”狀況：中央《八項規(guī)定》頒布實施以來，我反復學習規(guī)定原文，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，認真執(zhí)行調(diào)查研究、厲行節(jié)約等規(guī)定要求，“三公”經(jīng)費支出嚴格按照財經(jīng)制度執(zhí)行，帶頭遏制職務消費。在公務用車、辦公用房、住房、家屬子女從業(yè)等方面，都沒有違反規(guī)定，從不出入私人會所，沒持有會員卡，沒有不當人情消費。今后也不出入私人會所，決不持有會員卡。但是，對照八項規(guī)定的要求還存在著工作方法簡單，接訪群眾耐心不夠，執(zhí)行政策機械，關(guān)心弱勢群眾不到位。
（一）形式主義方面
一是學習的主動性不強，與自身崗位需求差距很大。總認為學習是把軟尺子，工作才是硬指標，對理論學習抓得不緊、不實，態(tài)度不夠端正，應付學、被動學的時候多，扎實學、主動學的時候少，個性是對于一些重要的最新理論成果和上級新出臺的政策措施，只滿足表面掌握，甚至是不用不學、急用現(xiàn)學、現(xiàn)學現(xiàn)用，沒有做到學以致用、學用結(jié)合，沒能構(gòu)成指導實踐的有效方法和有力措施。比如：我鎮(zhèn)被市里列為特色小城鎮(zhèn)發(fā)展重點鎮(zhèn)以來，需要對全鎮(zhèn)重新進行發(fā)展規(guī)劃，這就需要我這個鎮(zhèn)里的主心骨拿出具體意見，但是本人很缺乏這方面知識的系統(tǒng)學習，平時這方面知識了解的也不多，就身感力不從心。應對這么一個全新的環(huán)境，對照自己崗位需要，自己的理論知識與城鎮(zhèn)建設(shè)工作經(jīng)驗確實還不相適合，都與鎮(zhèn)的未來發(fā)展有很大差別。
二是在農(nóng)村基層組織建設(shè)上，用力不足。由于對村級基層組織建設(shè)工作重視不夠，片面地認為只要抓住村書記一個人就行，所以工作中存在著對村級干部隊伍管理失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象，導致個別村黨群、干群矛盾激化嚴重。比如：我鎮(zhèn)的前進村，由于村干部為政不廉，偏親向友、與民爭利，沒有得到及時處理，導致群眾上訪告狀，多年來得不到很好地解決，干群關(guān)系越來越激化，什么工作也開展不了，有幾名群眾經(jīng)常越級上訪，最后導致?lián)尩兀N地也不給錢，全都白種。聽話人、老實人也都紛紛起來告狀。
三是工作流于形式做表面文章，有的重點工作落實不到位。有時出于慣性思維，眼睛向上看的時候多，甚至工作導向出現(xiàn)了偏差，自覺不自覺的陷入形式主義中，出現(xiàn)了重形式、輕資料，重面子、輕里子的現(xiàn)象，導致一些重點工作沒有落實到位。比如，在完成去年春季造林工作時，我們應完成上千畝任務，可在任務落實上就突出1個三發(fā)村幾百畝大片地的任務落實，認為這樣做對工作會引起轟動效應，顯得壯觀，所以市里有檢查就全往這片樹地領(lǐng)，而其它的任務就一表而過，不聞不問，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一開始大家還都認認真真去管去抓，時間一長，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面緊，下邊就緊點，工作是推一推動一動，否則就視而不見，任其放牧。結(jié)果是工作整體效果不佳，沒有到達預期理想效果。這是典型的形式主義，長此以往，不僅僅傷害了基層干部的心，而且人浮于事的現(xiàn)象會越來越重，行政效能也越來越低。
（二）官僚主義方面
一是深入基層調(diào)研少，聯(lián)系群眾不密切、不廣泛。由于平時多忙于事務性工作，導致自己下基層訪群眾的時間不多，對群眾疾苦了解得不夠多，即便是下去，大多為了應付檢查，調(diào)研的目的性和深度不夠，簡單找一些村級干部、老黨員、老模范談談話，了解自己想要了解的問題，缺少真正的與群眾應對面談心、心貼心交流，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，更沒有切實做到凡事為群眾著想，真心為群眾解難。比如，我們在包保困難戶上，每年只是由村、社區(qū)報名單，然后按名單送點米、面、油，也就象征性地看一看，對困難戶根本不了解實情。再比如，我們鎮(zhèn)的特困戶李鳳茹一家三口人，李鳳茹小兒麻痹癥、多發(fā)性腦梗，全家靠媳婦打工來維持一家的生活，兒子今年10歲，因家庭困難上不起學。像這類狀況的困難戶還有很多，平時我對這類群眾了解的實在太少了，對這一群體了解的不多、不深、不透，一天天只忙跑事務、迎來送往，根本沒有把老百姓的事放到心上，這是一種典型官僚主義表現(xiàn)。
二是群眾觀念淡薄，缺乏服務群眾的職責心。自己在謀劃發(fā)展和處理問題時，沒能站在群眾的立場想問題，對事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展的事項上投入的時間和精力較多，對一些打基礎(chǔ)、惠民生的項目投入的較少，導致一些群眾關(guān)心、關(guān)注的切身利益問題沒能及時進入視野。比如，在城鎮(zhèn)管理上，對群眾反映強烈的垃圾點衛(wèi)生問題、排水不暢問題沒有給予足夠的重視，致使群眾對此不滿意，既影響了群眾的生產(chǎn)、生活，又影響了鎮(zhèn)政府的形象。再比如，在對待群眾上訪方面，有時遇到群眾上訪總有躲和怕的心理，躲躲閃閃，推推擋擋，不愿直面群眾。此刻想想，還是自己缺乏換位思考意識，沒能把群眾的利益放在最高位置。
三是民主意識不強，憑個人意識拍板定事。在工作中，過于強調(diào)個人的主觀意見，不注意、不重視班子成員和其他干部的意見推薦，做事武斷。個性是處理時間緊、任務重的工作時，直接表態(tài)多，安排命令多，很少聽取其他同志們的意見。即便是在一齊討論，也多是我自己先發(fā)言、定調(diào)子，然后就命令式地要求班子分管領(lǐng)導高效率、保質(zhì)保量的完成工作任務，沒有養(yǎng)成虛心納諫的民主作風，給同志們造成很大的壓力，不利于工作的有效推進。比如：在召開黨委會研究工作時，實際就是個通報會，總認為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作這么多年，論經(jīng)驗、論水平都比其他人要高，因此在討論問題時往往都是自己說，即使別人有不同見解時也不予采納，時間久了，有傷同志們的工作用心性。再比如，去年居安房工程中，在沒有與其他領(lǐng)導溝通的狀況下，就召開支部書記會議，要求各村各自為戰(zhàn)，保證完成任務。任務雖然完成了，但是轉(zhuǎn)年有個別群眾找上門，由于人少監(jiān)管質(zhì)量把握不到位，個別戶出現(xiàn)了質(zhì)量問題，有損形象。這是典型的官僚主義的表現(xiàn)，需要在今后工作中著力克服的問題。
（三）享樂主義方面
一是進取意識有所懈怠，不愿吃苦受累。在農(nóng)村當黨委書記六七年了，年齡也大了，平時工作中也出現(xiàn)過“干累了、歇口氣”的想法，導致在精神上有所懈怠，小進則滿、安于現(xiàn)狀，在工作中求真務實、深入研究做的還不夠，無所作為，得過且過，工作不細致、跑粗，必須程度上影響了工作質(zhì)量。比如，在土地清查工作中，一開始就本著應付了事、得過且過思想，只是簡單安排布置，根本沒有把這項工作放到必須高度來重視，一方面思考，全鎮(zhèn)有17個村，幅員面積大，路遠、又不好走，還要入戶、到田間地頭，下一遍村太累；第二方面思考，自己在農(nóng)村干這么多年了，差一不二就行了，向上面簡單的報些數(shù)，糊弄糊弄，在等一等、拖一拖就過去了。
二是存在求穩(wěn)怕亂思想，守攤思想嚴重。缺乏逆水行舟不進則退、不達目的不罷休的拼勁和闖勁，干工作總是不求有功，但求無過；有時還存在安于現(xiàn)狀、“船到橋頭自然直”的思想傾向，對有些工作覺得過得去就能夠，認為農(nóng)村工作沒必要要求標準那么高，缺乏較強的擔當意識和創(chuàng)新精神，導致一些具體工作沒有按照要求認真去完成。比如：還是土地清查工作，由于我本人認識不到位，感覺到此刻農(nóng)村土地自從1982年實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包以后30多年，雖然在1996年實行了第二輪土地重新發(fā)包，但有一部分村也是延續(xù)第一輪發(fā)包數(shù)字，根本沒有進行重新發(fā)包，其復雜性可想而知。因此，我就有觀望和等靠的思想，看看上級的態(tài)度再說，先別捅這馬蜂窩，由于我的認識有偏差，缺少干工作的拼勁，才造成我鎮(zhèn)土地清查工作滯后，給工作帶來嚴重影響。
三是艱苦奮斗的作風有所弱化，有時圖安逸、講享受。近年來，隨著生活條件的改善，生活水平的提高，不知不覺中吃苦耐勞、艱苦奮斗的“弦”慢慢放松了，滋生了講享受、貪圖安逸的不良行為。比如，穿衣服開始追求款式、樣式和品牌了，平時和親戚朋友聚會也講究地點了，有時花錢也大手大腳了，這都是享樂主義思想在作祟。
（四）奢靡之風方面
一是存在辦公用房超標、辦公用品浪費問題。中央八項規(guī)定出臺前，使用過帶有套間的辦公室，現(xiàn)已按規(guī)定整改。在日常工作中，由于自身對勤儉節(jié)約認識不深，對下屬管理的不嚴，以致造成水、電、辦公用品上的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，造成了資源的浪費和損失。
二是存在吃請請吃、收禮送禮問題。中央八項規(guī)定出臺前，對社會上應酬風、隨禮風等不良風氣見慣不怪，參加過一些結(jié)婚、升學等請吃吃請活動，個性是接待上級領(lǐng)導時，還有超標準接待問題，有時為了增進感情，臨走還送過土特產(chǎn)品。自己也理解過熟人或關(guān)系好的同事過年、過節(jié)贈送的土特產(chǎn)品，總覺得是人之長情、禮尚往來，有時怕傷感情和面子，收下后，再給人家送點別的禮品，作為互贈。此刻想想，還是自己的拒收態(tài)度不堅決，原則性不強，對這種社會不良風氣的危害性認識不深刻。
三是存在公車超標、公車私用問題。中央八項規(guī)定出臺前，存在公車配備超標準問題，用車上很難分公與私，公務車幾乎是專駕，界限在自己心里就模糊，無論公與私，叫上司機就走人。這種做法極大地損害了機關(guān)干部形象，損害了干群關(guān)系，無形中給同志們帶了不好的頭。
深刻剖析上述問題產(chǎn)生的根源，主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)及自我約束上有差距和不足，具體有以下四個方面：
（一）理想信念不堅定，在“總開關(guān)”上出現(xiàn)了偏差?？傆X得在日常的工作中只要真抓、真干就能夠了，用不著總提理想信念問題。對主觀世界的改造有所放松，重經(jīng)濟工作、輕理論學習，自我凈化、自我完善、自我提高的自覺性不強，導致在世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”上出現(xiàn)了偏差，進而在權(quán)力觀、政績觀和利益觀上出現(xiàn)了問題。因此，對形式主義、官僚主義的行為和做法不警醒，對享樂主義、奢靡之風不抵制，出現(xiàn)了重面子、輕里子，重部署、輕落實的現(xiàn)象，出現(xiàn)了不怕群眾有意見、就怕領(lǐng)導看不見的心態(tài)，出現(xiàn)了貪圖享受的傾向。在一些小事小節(jié)上粗枝大葉、原則性不強，不能做到防微杜漸。
（二）宗旨意識不牢固，公仆情懷有所淡化。從南片小鄉(xiāng)到北部重鎮(zhèn)，覺得自己手中權(quán)力大了，說話的力度更大。但怎樣運用權(quán)力、行使權(quán)力確沒有做到過多的思考，有些權(quán)力的運用也沒有完全站在為促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展上。自負、自滿、自傲充斥著頭腦，驕氣、傲氣有所增長，“譜”和“架子”有些大了，慢慢的養(yǎng)成了眼睛往上瞄、心思往上用的習慣，對自己看的越來越重，對上級看的越來越重，想自己的事越來越多，還出現(xiàn)了研究上級意圖、揣摩領(lǐng)導想法的心理，跟群眾談心、溝通和交流自然也就少了。糾其根源還是自己的宗旨意識樹立得不夠牢固，還沒有真正從思想深處搞明白“我是誰、依靠誰、為了誰”的問題，沒有像焦裕祿同志那樣心中時刻裝著全體人民，沒有完全把群眾的冷暖放在心上，缺乏全心全意為人民服務的高度職責感和使命感，踐行黨的群眾路線和根本宗旨缺乏自覺，拉開了與群眾的距離，脫離了群眾，“四風”問題也在不知不覺中出現(xiàn)了。
（三）黨性修養(yǎng)有所放松，政績觀出現(xiàn)了錯位。實事求是地講，多年來，受職業(yè)習慣和工作經(jīng)歷的影響，不自覺地構(gòu)成了爭強好勝、心高氣傲的習慣，工作上單純的愛看結(jié)果了，只重視排行了；平時也愛講排場了，好面子了，在不經(jīng)意間沾染了“四風”方面問題。尤其是擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導后，以事務工作代替政治、黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己的要求放松了，思考個人的榮辱進退多了，思考群眾利益和全局利益少了，致使工作不夠深入，滿足于完成上級領(lǐng)導交辦的任務，滿足于面上不出問題。名次排到前面了，受到上級領(lǐng)導表揚了，心里就舒坦了，有了這種心理，“四風”問題也就隨之而來了。
（四）自我要求有所放松，艱苦奮斗精神消減。平時認為自己在遵守紀律方面做得還不錯，但是經(jīng)過對照黨紀、黨規(guī)深刻反思自己，仍然存在著紀律意識有所淡化、自我要求有所放松的現(xiàn)象。長期以來，對一些約定俗成的做法默認趨同，隨波逐流；對一些由來已久的陳規(guī)陋習不抵制，而且還在必須程度上有所助長。在執(zhí)行黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定時，不堅定、不徹底而不自警，出現(xiàn)了理解禮品、超標接待、高消費等貪圖享受的傾向；有時看見同事或身邊的人存在這樣或那樣的問題，礙于情面，也沒有及時糾正和制止，助長了歪風邪氣。
針對查擺出的問題和癥結(jié)，我將按照為民、務實、清廉和“三嚴三實”的要求，從嚴要求自己、規(guī)范自己，堅持經(jīng)常“照鏡子”，努力做到凈化自我、提高自我、完善自我。
（一）強化黨性修養(yǎng)，加強“三觀”改造。
一是強化政治紀律。堅決與黨中央持續(xù)高度一致，堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定要求，堅決貫徹落實市委各項決策部署，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造，認真落實“三嚴三實”要求。
二是加強理論學習。帶頭弘揚理論聯(lián)系實際的學風，虛心向書本學，掃除思想塵埃，向群眾學，提高解決復雜問題的潛力。
三是加強黨性錘煉。堅定理想信念，增強宗旨意識，帶著感情去做群眾工作，主動為群眾排憂解難，著力將黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行。不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備。
（二）以釘釘子的精神，徹底清除自身“四風”問題。
針對自身存在的作風問題，我必須認認真真地進行整改，一條一條地制定整改措施，一件一件地抓好整改落實，確保問題得到有效解決。
一是圍繞解決好形式主義問題，牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，在工作上不唯上、不唯虛，只唯實，堅決遏制工作效能不高、重點工作落實不到位等現(xiàn)象發(fā)生。要著重加強基層軟弱渙散班子建設(shè)，對工作沒有實際招法、群眾反映問題強烈的個別主要領(lǐng)導，要該換的換，該采取組織手段處理的堅決處理，重新煥發(fā)基層組織新活力。
二是圍繞解決好官僚主義問題，牢固樹立宗旨意識，做事情多從群眾觀點出發(fā)，注意說話的態(tài)度和方式，耐心傾聽同志們的意見和推薦，切實樹立良好的民主作風。要切實深入基層調(diào)研，每周至少要抽出一天時間深入到基層開展調(diào)查研究，切實了解和掌握群眾關(guān)心的熱點問題。
三是圍繞解決好享樂主義問題，牢固樹立艱苦奮斗意識，不追求生活享受，不攀比工作待遇，切實把中央和省市委關(guān)于作風建設(shè)的要求落到實處。四是圍繞解決好奢靡之風問題，認真執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等各項規(guī)章制度，從節(jié)約一分錢、一張紙、一度電做起，堅決避免“車輪上的鋪張”、“舌尖上的浪費”等現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）以講認真的態(tài)度，抓好工作落實。
一是牢固樹立務實精神。堅決摒棄紙上談兵、只說不作的務虛做法，大力發(fā)揚崇尚實干、注重落實的務實精神，真正使各項工作都能夠謀全做細、求精落實。
二是認真開展調(diào)查研究。定期深入基層開展調(diào)查研究，及時了解基層一線的新狀況、新問題，多獻為民之策，多行為民之舉，著力發(fā)揮好參謀助手作用，不斷在實踐中提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)。
三是統(tǒng)籌做好鎮(zhèn)域工作。圍繞市委、市政府全力推進“六化攻堅”工作部署，進一步強化職責意識，突出抓好產(chǎn)業(yè)培育，全力推進重點民生工程，用心解決關(guān)系群眾切身利益問題，切實以各項工作成果檢驗教育實踐活動成效。
（四）以身作則，從嚴律己。
一是自覺遵守《黨政干部廉潔從政若干準則》，管住小事、守住小節(jié)、自我警醒，始終把自己置于組織和干部群眾的監(jiān)督之下，真正耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗。
二是繼續(xù)以焦裕祿等先進典型為榜樣，經(jīng)常反思自己律己、修身、用權(quán)是否嚴格，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人是否踏實，牢牢守住做人、做事、做官的底線，清正廉潔，服務群眾。
三是嚴格要求個人言行，自覺凈化工作圈、生活圈和交友圈，堅決抵制社會上的各種錯誤思想、錯誤言論和錯誤行為，切實以良好的形象贏得組織和群眾的信任，在為黨的事業(yè)不懈奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
以上對照檢查，如有不全面、不深入、不細致的地方，懇請組織和同志們給予批評幫忙。
【篇二】剖析材料個人剖析材料
按照集團黨委關(guān)于開展“徹底肅清張茂才腐敗流毒影響持續(xù)凈化政治生態(tài)”專題警示教育活動要求，公司黨總支召開了這次民主生活會，我主要從“深刻反思剖析在對待張茂才問題上是否存在認識模糊、立場不穩(wěn)、好人主義等情況；深刻剖析反思在制度機制、政治生態(tài)建設(shè)上存在的問題；深刻反思剖析在落實管黨治黨政治責任、履行“一崗雙責”等方面存在的問題；深刻反思剖析在堅持民主集中制、強化黨內(nèi)監(jiān)督、開展批評和自我批評等方面存在的問題；深刻剖析在執(zhí)行請示報告制度、自覺接受監(jiān)督和政治文化建設(shè)”五個方面深入查找了自身存在的問題、剖析根源，同時制定了整改措施，明確了努力方向，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
（一）在對待張茂才問題上是否存在認識模糊、立場不穩(wěn)、好人主義等情況
1.堅決全面徹底肅清張茂才流毒影響，是旗幟鮮明講政治、堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導的政治要求，是持之以恒正風肅紀、堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要。但我在思想警醒度上自我加壓不夠，自我反省不深，危機感不強，沒有充分認識到肅清張茂才流毒的緊迫性和長期性。
2.在工作中存在“老好人”思想，有時礙于情面，不講批評，只講和氣，為了搞好團結(jié)，自己也會當“老好人”、講一團和氣，對工作中存在的小問題管理不嚴，有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。
（二）在制度機制、政治生態(tài)建設(shè)上存在的問題
1.學習是黨員干部增強修養(yǎng)、錘煉到的品行的重要途徑，然而自己在學習的過程中沒有將學習教育常態(tài)化，應付了事，注重業(yè)務知識學習而忽略了思想教育學習。無法將理論與實際緊密的聯(lián)系在一起。
2.自身滿足于不違法，沒有將政治紀律和政治規(guī)矩放在首位。身為紀檢監(jiān)察干部，也沒有起到應有的監(jiān)督作用，對一些有損黨組織言論的話，雖然做到了不傳播不相信，但是作為領(lǐng)導干部，又是一名黨員沒有做到及時制止。
（三）在落實管黨治黨政治責任、履行“一崗雙責”等方面存在的問題
1.在責任落實上有應付心態(tài)。在實際的工作中，責任意識不強，落實主體責任大多工作還是依靠上級部門的督促，沒有親自做執(zhí)行和推動的工作。
2、工作不規(guī)范。制定的責任條款過于籠統(tǒng)，照搬上級，結(jié)合自身業(yè)務工作不夠；執(zhí)行了“一崗雙責”責任制，但是除了簽訂責任狀外，沒有實際的進行考核，沒有把“一崗雙責”責任制落實到實處。
（四）在堅持民主集中制、強化黨內(nèi)監(jiān)督、開展批評和自我批評等方面存在的問題
一是雖然對自己分管的工作做到了勇于負責、敢于擔當，但是對于不屬于自己分管范圍的工作，沒有主動提出意見和建議。二是在工作中，雖然比較善于集中正確意見，但是在自覺接受黨委對自己工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查上不夠主動。三是怕自我批評，怕批評別人，怕受到批評；批評領(lǐng)導，怕秋后算賬、給小鞋穿；批評同志，怕疏遠感情、影響關(guān)系，自我批評時蜻蜓點水，批評別人時清風拂面。沒有在開展批評和自我批評讓讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。
（五）在執(zhí)行請示報告制度、自覺接受監(jiān)督和政治文化建設(shè)等方面存在的問題
1．在自覺接受監(jiān)督方面，自覺接受監(jiān)督的意識不強，不習慣在被監(jiān)督的情況下工作和生活，更沒有主動接受監(jiān)督，有回避監(jiān)督、抵觸監(jiān)督的心理。
2.在政治文化建設(shè)方面，認識政治文化建設(shè)的重大意義不足、內(nèi)涵外延把握不準，對加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)熱情不夠高、措施不夠多、力度不夠大，存在“邊緣化”“抽象化”“碎片化”。對黨內(nèi)組織生活缺乏正確認識，將組織生活等同于群團活動或文體活動，對參加組織生活熱情不高，只是應付任務，蜻蜓點水、淺嘗輒止。
通過深入剖析，導致上述問題產(chǎn)生的原因主要有以下幾點：
一是黨性修養(yǎng)有所弱化。作為一名黨員干部，聽黨話、跟黨走的信念從來沒有動搖過。但從學習角度來看，自己對中國特色社會主義理論體系的學習，不深、不透、不全面，深鉆細研得不夠，精髓要義把握理解得不深，用科學的思想理論指導世界觀改造不夠及時和經(jīng)常。在習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習領(lǐng)會上用力不夠。對黨性修養(yǎng)的鍛煉重視不夠，放松了對理想的再堅定、意志的再錘煉、黨性的再加強。
二是務實擔當?shù)木袼邢陆?。隨著年齡的增長，自己工作中慢慢缺少了奮發(fā)進取、攻堅克難的動力，敢打敢拼、敢闖敢干的精神有所松懈。工作中按部就班、過于求穩(wěn)，有時習慣于用老辦法和傳統(tǒng)思維方式、行為方式處理問題，思路不夠開闊，創(chuàng)新精神不足。
三是紀律觀念有所松懈。認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅持黨的政治紀律是比較好的，只要自己在“大是大非”方面把握準確，一些“小事小節(jié)”沒必要過于在意。反思檢查，在執(zhí)行落實各項紀律規(guī)矩反面有所松動，個別時候沒有真正做到嚴于自律，在黨性黨風黨紀方面為自己樹立的標準還不夠高不夠嚴，作用發(fā)揮的還不夠到位。
四、整改措施及努力方向
一是進一步加強理論學習，切實增強履職能力。堅持把學習作為一種工作常態(tài)和生活習慣長期堅持，認真遵守各項學習制度，保證各種學習活動不少時、不缺課。更加深入地學習黨的理論成果，特別是黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，系統(tǒng)掌握精髓實質(zhì)，用黨的理論武裝思想、指導實踐。從工作需要出發(fā)，認真學習紀檢方面相關(guān)知識，拓寬眼界思維和工作思路。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，注重把學習理論同研究解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題結(jié)合起來，提高工作方法的靈活性和科學性，增強理性分析和解決復雜問題的能力。
二是進一步把牢政治方向，切實增強黨性錘煉。堅定政治立場，在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。進一步筑牢理想信念，真正做到思想上深刻認同核心、政治上堅決維護核心、組織上自覺服從核心、感情上堅決擁戴核心、行動上堅定緊跟核心。認真從張茂才問題中汲取教訓，切實警醒起來，增強“四個意識”，保持政治定力，提升政治覺悟，肅清其嚴重違法違紀的惡劣影響，自省自警自勵，守住底線，不越紅線。時刻繃緊講政治這根弦，增強政治敏銳性和政治鑒別力，把講政治、守規(guī)矩貫穿于黨性鍛煉全過程，落實到思想、工作、紀律、作風生活各個方面。
三是進一步嚴守紀律規(guī)矩，切實增強廉潔意識。始終保持高度的警覺，嚴格遵守黨的組織紀律、政治紀律、工作紀律、生活紀律，自覺履行領(lǐng)導干部個人事項報告制度，切實加強對自身及家人的要求和管理，自覺凈化朋友圈、社交圈，堅決不收受禮品、不以權(quán)謀私。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，珍惜現(xiàn)在的干事舞臺，做到勤政務實、生活正派，自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想的侵蝕，培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求，主動接受組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實際行動樹立黨員干部的良好形象。
以上是我的對照檢查情況，懇請同志們多提寶貴意見，我將虛心接受并認真整改落實。謝謝。
【篇三】剖析材料個人剖析材料
一、遵紀守法情況
能夠以黨員的標準要求自己，遵守《黨章》。能自覺做到帶頭遵紀守法，帶頭勤勞致富，帶頭遵守村規(guī)民約。沒有參加任何違法亂紀和反動的組織和活動。
二、存在的突出問題：
1、學習不夠深入。學習停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款，沒有真正理解、深入系統(tǒng)地學習一些專門知識。在工作中，我深切的感受到，由于理論知識不夠豐富，對政策的把握和理解不夠，時常會感到工作思路不是很清晰。學習上存在畏難情緒，有時比較懶散，雖然學習了些業(yè)務知識基礎(chǔ)，但總感覺停留在表面，深入不夠。
2、業(yè)務不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。在實際工作中常常得過且過，在業(yè)務方面存在有依賴性。比如我身為遠教專干，應學習簡單維修及維護，但時常會因為一點小毛病就喊維修部，增加了小部分不必要的開銷。
3、工作不夠踏實。雖然在黨的群眾路線教育實踐活動開始后。自己主動學習了群眾路線的有關(guān)理論知識，但在思想上并未引起高度重視，只從字面上理解群眾路線，沒有將理論運用于實際。比如以村委資料多，沒有時間于群眾接觸，對群眾所需了解少。
4、作風有待加強。我個人性格比較內(nèi)向，遇到實際容易急躁，說話沒有一定的方式方法，心直口快，不顧別人感受，一定程度上影響了與群眾的交流。作表率的意識不強，總覺得管好自己就不錯了，別人怎么看不重要，工作特點不突出，成績不夠明顯。比如遇到群眾咨詢征地拆遷等問題時，認為自己不了解情況，不敢面對。自己只管聽領(lǐng)導安排就行，沒有主動解答群眾疑惑，造成了群眾誤解。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、理想信念動搖，理論修養(yǎng)不高。由于整天忙于具體事情，學習抓得不夠緊，未在思想上引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，因為使學習變成形式化。導致了自己理想信念的動搖和理論修養(yǎng)的缺乏。
2、缺乏擔當精神、工作成效欠佳。在工作上，認為凡是都有領(lǐng)導安排，我只要從旁協(xié)助就行了，甚至有時安排的工作，我也有疏漏。
三、改進措施
通過對照檢查，分析評議，我更加清醒地認識到了自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤，提高自己思想素質(zhì)的信心和決心，今后我將從以下幾個方面加以改正。
1、加強學習，提升業(yè)務素質(zhì)。要以學習和實踐相結(jié)合，通過學習，努力掌握和運用好群眾路線的理論，改善工作方式，學習相關(guān)政策和業(yè)務知識，努力讓自己成為基層工作的行家里手。
2、深入群眾，改進工作作風。今后我將在完成村具體事務的同時，抽出時間與群眾多接觸，了解群眾所需，勁量幫助群眾解決實際問題，不怕群眾煩，不怕群眾找，努力改進自己的工作作風，耐心、細致、周到的服務村民。
3、積極進取，提升工作成效。我將今后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，在生活中嚴謹處事，以實際行動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷為村經(jīng)濟建設(shè)，改善群眾生活條件出微薄之力。
【篇四】剖析材料個人剖析材料
****黨支部**
通過學習發(fā)生在教育系統(tǒng)內(nèi)的一些典型案例，我深深感受到違法亂紀行為不僅僅發(fā)生于政府機關(guān)等權(quán)力部門和領(lǐng)導干部等個別人員之中，在我們教育系統(tǒng)和普通教職工身邊也會發(fā)生。警示案例中，有高中和大專學校的校長，也有院校和教體局的科級干部，有生于普通農(nóng)村家庭，也有出身于書香門第的富裕家庭，有工作三十多年的老黨員，也有剛工作不到十年的年輕干部，可以說是各級職務、各個崗位都有可能發(fā)生違法亂紀行為。糾其原因主要有：一是政治立場不堅定，有些干部理想信念喪失，忘記了初心使命，世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)了偏差，逐漸走向了貪污腐敗之路；二是法紀意識不牢固，個別人員心存僥幸，思想麻痹、規(guī)矩意識淡薄，沒能經(jīng)得住誘惑、守得住底線；三是制度執(zhí)行不嚴格，個別干部不按規(guī)章制度行使權(quán)力，黨規(guī)法紀形同虛設(shè)，致使違規(guī)用權(quán)隨意用權(quán)；四是監(jiān)督管理不到位，一些單位黨委管理、紀委監(jiān)督作用發(fā)揮不力，導致干部失管失控。
近些年來教育系統(tǒng)內(nèi)的發(fā)生的違法亂紀行為，警醒著我們要時刻提高思想認識，堅定理想信念，保持廉潔自律，敬畏法規(guī)法紀，防止違法亂紀行為的發(fā)生。通過認真學習這些典型案例，為汲取教訓、防微杜漸，現(xiàn)從以下五個方面，查擺剖析自身存在的問題，制定整改措施。
在黨的領(lǐng)導方面：能夠堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅決執(zhí)行黨的理論路線政策，貫徹落實黨中央和省委關(guān)于教育工作的決策部署。但對黨的最新要求，最新理論不夠敏感，掌握不夠。
在黨的建設(shè)方面：能夠嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，積極參加支部活動，認真對待支部活動，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，嚴格落實中央八項規(guī)定以及實施細則精神。但在對支部建設(shè)方面缺乏主觀能動性，缺乏主動作為精神，為支部建言獻策、發(fā)展進步方面貢獻不夠。
在管黨治黨責任方面：作為紀檢監(jiān)察干部，能夠嚴格落實監(jiān)督責任，但存在監(jiān)督方式方法形式單一、缺乏創(chuàng)新，在監(jiān)督執(zhí)紀業(yè)務水平上還不熟練等問題。
在思想政治方面：能夠按要求進行理論學習和思想教育，但存在理論學習不深不透，有時重業(yè)務工作、輕理論學習等問題。
在規(guī)范權(quán)力運行方面：能夠嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行，規(guī)范履職盡責。但在監(jiān)督執(zhí)紀、履職盡責方面缺乏擔當。
針對查擺剖析存在的問題，制定以下整改措施：
一要提高認識，加強理論學習。加強政治理論學習，尤其是學習習近平總書記反腐倡廉相關(guān)講話精神，增強法紀意識，敬畏黨規(guī)法紀，提高自身的防御能力。
二要以案為鑒，吸取經(jīng)驗教訓。認真學習典型案例經(jīng)驗教訓，深刻反思，嚴格要求自己，敬畏黨規(guī)法紀，時刻保持廉潔自律，防微杜漸，杜絕微腐敗。
三要接受監(jiān)督，轉(zhuǎn)變工作作風。工作中愛崗敬業(yè)，履職盡責，努力提高業(yè)務水平，自覺接受組織和廣大師生監(jiān)督，清白做人，干凈做事，敢于擔當。
以上是我的查擺剖析，不足之處請領(lǐng)導和同志們批評指正。
剖析人：****
2021年**月**日
【篇五】剖析材料個人剖析材料
通過“紀律教育學習月”為主題的民警作風整頓活動，使我們每個民警在思想上有明顯提高，政治上有了明顯進步，作風上有了明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有了明顯增強，我自己通過學習，深刻剖析，找準了存在的問題，明確了改進的辦法，現(xiàn)自我剖析如下：
學習不自覺，理論水平差。一是認為學習理論抽象難懂，趣味性和實用性不是很強，對指導本職工作作用性不是很大，缺乏學習的興趣和熱情，產(chǎn)生厭學的想法，平常除集中理論學習時學了一些理論外，就是看報刊雜志，并且基本停留在翻翻書，看看標題，沒有咀嚼理解，沒有在運用上下功夫。二是不想學，自恃工作多年，基層工作經(jīng)驗較為豐富，完全能勝任本職工作，看點適用書籍就可以了，何必自找苦吃！三是學習不刻苦，沒有主動地、自覺地、系統(tǒng)地學習，造成自己對理論學習一知半解，理論與實踐脫節(jié)，理論不能指導實踐，在實際的工作中自己也胸無良策，在困難面前既存在悲觀失望、消極畏難、徘徊觀望等情緒，又存在盲目樂觀、急功近利、急躁冒進等思想，這適應不了新形勢下警務發(fā)展的需要。
乏創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件，加之自己思想不解放，封閉自守，循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細致、創(chuàng)新地開展工作。二是面對復雜的警務工作，思路窄、辦法少，工作上只求過得去，不求過得好，過得硬，沒得什么轟動效應。三是接受新生事物慢，怕費力不討好?？偸钦扒邦櫤?，缺乏創(chuàng)新意識，這也是自己思想解放不夠，把前進的道路上的問題看得太多，想得太復雜，責任心不強，事業(yè)進取精神差的表現(xiàn)。
作風不扎實，一是不少工作流于形式，二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孫山，同時平常在抓工作時也存在孰輕孰重的現(xiàn)象，愛搞錦上添花，缺少雪中送炭的作用，導致工作發(fā)展不平衡。三是工作有時得過且過，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過，工作隨大流，沒有創(chuàng)新精神，有時還有畏難情緒和好人主義思想，遇難事繞道走，平時不正視自己明明存在的突出問題，總是遮遮掩掩，抓不住要領(lǐng)，找不到癥結(jié)，擊不中要害，查擺避重就輕，剖析膚淺空洞。
形象不注重，自己作為一名國家公務員和人民警察，應該注意形象，但自己有時在飯店等公眾場合下也不注重自己的形象，言語不謹慎，舉止不得體，同時沒有注重與同事的交流與溝通。
責任心不強，辦事效率差。由于自己隨大流，不求有功，
但求無過的思想作祟，自己胸無大志、不思進取、萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事業(yè)心，責任感，懈怠了工作，貽誤了事業(yè)。工作上有自滿情緒，自我感覺良好，取得點成績就沾沾自喜，夜郎自大。
上述問題存在的原因是多方面的，一是新形勢下警務工作多，工作難度大，另一方面存在上級政策不配套和政策體制不健全的原因，造成基層工作難搞，但主要的還是主觀上的原因，一是自己缺乏鍛煉，黨性修養(yǎng)方面存在“先天不足”；二是在思想政治上有一個從幼稚到成熟的過程，更重要的還有自己在學習上下苦功不夠，造成自己對當前的路線、方針、政策學習不深，理解不透，對當前轉(zhuǎn)型時期所出現(xiàn)的矛盾不能正確對待，喪失工了作信心；三是自己改造世界觀不夠，在工作和生活中，沒有用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己。三、整改措施：
（一）、夯實理論基礎(chǔ)
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務。
（二）、提高思想情操和道德品質(zhì)
第一，正確對待權(quán)和責。一是正確用權(quán)。把人民賦予我們警察的權(quán)力用在實處，淡泊榮譽，竭盡全力履行職責。二是準確定位。自己的言談舉止應與其職務相稱，嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造人民警察的光輝形象。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民警察。
第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。（三）、提高自身的修養(yǎng)。
作為一名人民警察自身學習和修養(yǎng)是必要的按照法律規(guī)范自己的行為，按照人民警察廉潔自律規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，以高度的政治責任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務，正確行使手中的權(quán)力，時刻把人民的冷暖安危記在心上，真正與群眾同甘共苦，視職務為責任，立警為公，執(zhí)法為民，從而讓自己增強黨性，完善自我，提高思想道德素質(zhì)。讓自己真正做一個高尚的、純潔的、有益于人民的人。
【篇六】剖析材料個人剖析材料
按照《xx市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規(guī)定，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，本人圍繞“理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、清正廉潔”五個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，明確了整改措施和努力方向?，F(xiàn)將對照檢查情景報告如下:
(二))思想政治方面。。自我始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。雖然自我能夠按時參加團體學習，理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。異常是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結(jié)合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學習了、理解了，但在結(jié)合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經(jīng)驗、老辦法干工作的情景，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠?qū)?。。自我所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)?！耙平弧边^來，經(jīng)常會接到一些“超出本事”“超出職責”“超出職權(quán)”的工作，經(jīng)年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人能夠與家人享受親情，而自我卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老個人精心創(chuàng)作，質(zhì)量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-4-人的事跡，才覺得自我政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定夢想信念。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔當?？傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自我?guī)聿槐匾穆闊?，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。應對新形勢、新任務有了“本領(lǐng)恐慌”心理，擔當作為的主動性和進取性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質(zhì)疑和低估自我的本事，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自我的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
(四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情景時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結(jié)果是下級有話不敢說，有不一樣意見不敢反應，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調(diào)研不深入。。在工作遇到異常棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內(nèi)在關(guān)系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領(lǐng)導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領(lǐng)導的意圖，領(lǐng)導一句話語、一個眼神自我就明白該干什么、該怎樣干、怎樣能干好，可是，有時對于職工和群眾反映的情景卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數(shù)群眾的利益，去滿足對領(lǐng)導的高度負責。
(五)清正廉潔方面。自我所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權(quán)、事權(quán)，也沒有“經(jīng)受考驗”的機會。但從內(nèi)心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，堅持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自我的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改善的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關(guān)系，參加一些吃請活動。二是節(jié)儉意識不夠。電腦辦公的好處是自我有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就能夠，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)儉行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。。隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總期望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)個人精心創(chuàng)作，質(zhì)量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-6-量好一點，期望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自我也想換一下;看見同事背了個名牌包，自我也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。
經(jīng)過認真查擺分析，產(chǎn)生問題的根源主要有以下幾個方面:
一是理論學習放松。。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自我工作經(jīng)驗豐富，明白具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作本事有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的資料只能“撐撐門面”。
二是黨性修養(yǎng)放松。對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全體黨員干部的要求，我認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然自我能夠堅持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗，可是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自我的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自我的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養(yǎng)有所放松。
三是夢想信念弱化。。隨著工作性質(zhì)和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，比較黨章規(guī)定和黨員標準，自我還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自我做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就能夠”的錯誤認識，導致自我的行為沒有到達標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到立刻辦理。
對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。
一是做強化理論學習的表率。。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規(guī)黨紀，深入研究上級相關(guān)精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養(yǎng)成科學的思維方式，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的本事，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領(lǐng)發(fā)展。
二是做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關(guān)系和決定黨和國家前途命運的關(guān)鍵問題和關(guān)鍵時節(jié)，始終堅持清醒的政治頭腦，始終堅持政治上的敏銳性，個人精心創(chuàng)作，質(zhì)量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-8-始終堅持端正的政治態(tài)度，始終堅持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三是做一心為民的表率。牢固樹立“人民對完美生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情景，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，經(jīng)過解決實際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾，持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。
四是做廉潔自律的表率。。嚴格落實中央八項規(guī)定，堅決反對“四風”異常是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，主動報告?zhèn)€人有關(guān)事項，管住自我、把住小節(jié)，在任何時候、任何情景下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。