好的方案應(yīng)該具備可持續(xù)性，能夠適應(yīng)環(huán)境變化和未來的需求。在制定方案的過程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的討論和溝通。方案的實(shí)施需要有明確的計(jì)劃和時間表，以下是一些項(xiàng)目管理的實(shí)用工具和方法。
高校調(diào)查研究工作方案篇一
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》在“語文領(lǐng)域”中明確指出：“利用圖書、繪畫和其他多種形式、引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫的技能?！?BR> 前閱讀即早期閱讀，指3—6歲幼兒在成人指導(dǎo)幫助下所進(jìn)行的聽、看、說兒童讀物或各種適合幼兒的視聽材料為主要形式的閱讀活動，是感知周圍世界各種信息符號并理解其意義的過程。
前閱讀活動是幼兒期感知獲取外界信息、積累與豐富經(jīng)驗(yàn)從而發(fā)展思維的渠道之一，對培養(yǎng)幼兒閱讀興趣、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣和形成初步的閱讀技能、發(fā)展幼兒觀察能力、理解能力、想像能力和語言表達(dá)能力都具有重要意義。到了大班階段較強(qiáng)的前閱讀能力還能為幼兒入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
幼兒前閱讀能力的培養(yǎng)，不僅幼兒園要重視，還要有幼兒家庭的密切配合和同步進(jìn)行，才能發(fā)揮家園雙方各自優(yōu)勢，取得良好效果?！毒V要》在“組織與實(shí)施”中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取嫁長的理解、支持和主動參與”。
當(dāng)今幼兒多是獨(dú)生子女，備受父母的寵愛、關(guān)注和期待。幼兒家長渴望孩子“不輸在起跑線上”，因此，十分重視孩子的前閱讀，有意無意地都在家庭上引導(dǎo)孩子接觸書本、學(xué)習(xí)知識，并在家庭中為幼兒創(chuàng)造各處前閱讀條件，只要引導(dǎo)得好，家園雙方和諧互動、密切配合，就能幫助幼兒家庭增強(qiáng)前閱讀活動的有效性，從而促進(jìn)幼兒前閱讀能力的不斷提高。
中班幼兒處于前閱讀能力培養(yǎng)的承接階段，只要加強(qiáng)指導(dǎo)、家園同步配合，既提高幼兒園前閱讀活動的質(zhì)量，又增強(qiáng)幼兒家庭前閱讀活動的有效性，就能使幼兒在進(jìn)入大班階段學(xué)習(xí)時，前閱讀能力有質(zhì)的飛躍，為大班階段的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
基于上述的認(rèn)識和思考，我進(jìn)行本調(diào)查研究，以中班為對象從中了解中班幼兒家庭中前閱讀現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其特征，分析其成因，以探討家園進(jìn)一步配合，增強(qiáng)幼兒家庭前閱讀有效性的方法途徑。
1、了解中班幼兒家庭前閱讀現(xiàn)狀特征及其成因；
2、探討家園配合增強(qiáng)幼兒家庭前閱讀活動有效性的方法途徑。
1、調(diào)查對象：隨機(jī)整群抽取本園中（2）班全體幼兒36人及其家長為調(diào)查對象。
2、調(diào)查時間：20xx.4—20xx.7
3、調(diào)查方法：問卷法為主，輔以訪談法。
4、調(diào)查項(xiàng)目：
（1）家庭對幼兒前閱讀的重視與支持程序，包括5項(xiàng)：
a、思想認(rèn)識b、物質(zhì)條件c、閱讀時間保證
d、閱讀方式e、具體指導(dǎo)
（2）幼兒在家庭中前閱讀行為表現(xiàn)，包括5項(xiàng)：
a、閱讀情感b、閱讀指向c、閱讀時間
d、閱讀習(xí)慣e、閱讀技能
1、準(zhǔn)備階段（20xx.4—20xx.5）：成立課題組，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷表和統(tǒng)計(jì)表。
2、調(diào)查階段（20xx.5—20xx.6）向家長發(fā)放問卷表，說明問卷要求，請家長正確填寫問卷表。
3、分析階段（20xx.6—20xx.7）收回問卷表進(jìn)行問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與情況分析，從中發(fā)現(xiàn)特征，思考成因。
4、撰寫報告階段（20xx.7）根據(jù)分析結(jié)果，撰寫調(diào)查報告提出對策思考。
高校調(diào)查研究工作方案篇二
本次調(diào)研從7月底開始，到8月底結(jié)束，共分三個階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備階段（7月底——8月3日）：擬訂調(diào)研提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問卷，下發(fā)通知，召開專題會議，對調(diào)研工作做出全面安排部署。
2、調(diào)研階段（8月8日——19日）：采取普查與抽查相結(jié)合的方式，通過聽取匯報、查閱資料、座談了解、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。
首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查，并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報材料，內(nèi)容包括基本情況，主要成績及基本經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問題及原因分析，對策與建議等四部分，并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、匯報材料的電子稿和調(diào)查問卷的原始稿一并上報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
8月8日——19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽取各學(xué)校情況匯報，實(shí)地查看現(xiàn)場，召開座談會。座談人員為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。
3、總結(jié)階段（8月22日——26日）：區(qū)政協(xié)在對全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況，形成調(diào)研報告。
高校調(diào)查研究工作方案篇三
2、山東省教育工作示范縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估方案
3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知（魯教基字【20xx】15號）
4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃（20xx—20xx年）》的通知（魯教財(cái)字【20xx】9號）
5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃（20xx—20xx年）》的通知（魯教基字【20xx】7號）
6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見》（泰岱政發(fā)[20xx]5號）
高校調(diào)查研究工作方案篇四
調(diào)查研究工作方案按照xx部署安排，為推動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭改進(jìn)作風(fēng)，解決矛盾問題，全力推動xxx各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求通過調(diào)查研究，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施，使調(diào)查研究的過程成為加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想領(lǐng)悟的過程，成為推動中央和省市委決策部署貫徹落實(shí)的過程。要結(jié)合實(shí)際工作對xxx、xxx、xxx、xxx、xx開展調(diào)查研究，以堅(jiān)持問題導(dǎo)向?yàn)榛旧钊腴_展，了解情況。要牢牢把握xxx的總要求，將其作為一個相互聯(lián)系的整體，全面把握，貫穿主題教育全過程。
二、調(diào)研安排為保證xxx調(diào)查研究工作有力有序進(jìn)行，結(jié)合實(shí)際，按照四個方面步驟開展調(diào)研工作。
方案。調(diào)研要注重實(shí)效，著眼發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，哪些方面問題突出就聚焦到哪些方面調(diào)研，問題出在哪個環(huán)節(jié)就重點(diǎn)在哪個環(huán)節(jié)調(diào)研，切實(shí)提高調(diào)研工作的針對性和有效性。
（二）注意方式方法。調(diào)研要堅(jiān)持實(shí)事求是、深入具體，結(jié)合崆峒山實(shí)際，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施，使調(diào)研的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程，成為密切同干部群眾血肉聯(lián)系的過程，成為推動各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的過程。調(diào)研可以去xx一線，也可以在機(jī)關(guān)，切忌一刀切、表面化，堅(jiān)決防止為調(diào)研而調(diào)研。要靈活運(yùn)用實(shí)地走訪、座談交流、查閱資料、個別訪談等方式，要輕車簡從，不搞層層陪同，不增加基層負(fù)擔(dān)。各班子成員自行做好調(diào)研安排，確定調(diào)研時間、地點(diǎn)，防止扎堆調(diào)研，不搞重復(fù)調(diào)研。
找的問題、形成的對策建議作為整改的內(nèi)容和措施，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為決策的重要參考、轉(zhuǎn)化為解決問題的具體措施，好的經(jīng)驗(yàn)做法要及時形成制度機(jī)制，改進(jìn)工作的措施要及早付諸行動。
三、
調(diào)研內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)班子成員要精心確定調(diào)研主題，根據(jù)目前的重點(diǎn)工作、難點(diǎn)問題、特色工作由領(lǐng)導(dǎo)班子成員牽頭、部門領(lǐng)導(dǎo)配合，要著眼解決實(shí)際問題，沉下去了解實(shí)情、掌握實(shí)情，開展專題調(diào)研，拿出破解難題的實(shí)招硬招，重點(diǎn)圍繞脫貧攻堅(jiān)、招商引資、改革改制、項(xiàng)目建設(shè)等四個方面調(diào)研主題開展調(diào)研，要廣泛征求各方面意見，推動各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。
四、工作要求1.提高政治站位。要堅(jiān)持按照先學(xué)一步、學(xué)深一層、全程學(xué)習(xí)的要求，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省市委精神，深刻理解開展xxx的重大意義，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。準(zhǔn)確把握xxx的總要求、目標(biāo)任務(wù)、方法內(nèi)容和工作要求，嚴(yán)格按照中央和省市委的安排部署，工作遵循和指導(dǎo)規(guī)則，開展好調(diào)研工作。
2.嚴(yán)格履行職責(zé)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，切實(shí)做好調(diào)研工作，把主要精力放在重點(diǎn)問題、重點(diǎn)要求和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的調(diào)研上，督促下屬單位既把“規(guī)定動作”做扎實(shí)、做到位，又把“自選動作”做精彩，確保調(diào)研活動解決問題、取得實(shí)效。
3.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。xx調(diào)查研究工作，在xxxx內(nèi)進(jìn)行，要及時解決問題后期跟進(jìn)，加強(qiáng)與xx小組的溝通，及時報告調(diào)研活動進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗(yàn)，對出現(xiàn)的新情況新問題，負(fù)責(zé)任地提出意見建議。
4.加大宣傳力度。要充分運(yùn)用網(wǎng)站、微信等新媒體，多形式、多層次、全方位宣傳xxx調(diào)查研究工作動態(tài)，全面展示xxx調(diào)研工作成效，切實(shí)提高黨員干部群眾的知曉率和參與度。同時，注重發(fā)揮典型示范作用，對優(yōu)秀調(diào)研報告和優(yōu)秀調(diào)研成果在xx各單位內(nèi)進(jìn)行宣傳交流，著力為主題教育調(diào)查研究工作營造良好的輿論氛圍。
高校調(diào)查研究工作方案篇五
各區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，本局各處(室)、宣教中心：
近期以來，我們一直按照中央、省委、市委的'統(tǒng)一部署和要求，我局組織開展了主要以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，并在活動中征求各相關(guān)單位對我局工作的意見。根據(jù)各區(qū)安監(jiān)局希望我局多深入基層開展調(diào)研的建議，為充分把握全市安全生產(chǎn)狀況和基層安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的工作情況，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量，開拓創(chuàng)新，探索安全工作新思路，決定年內(nèi)對全市51個街道辦事處的安全管理工作進(jìn)行深入調(diào)研，特制定《2014年下基層調(diào)研工作方案》，并印發(fā)給你們，并將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、深入基層開展調(diào)研工作是我局按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動要求改進(jìn)工作作風(fēng)所采取的一項(xiàng)重要舉措，全局領(lǐng)導(dǎo)干部和全體工作人員要高度重視，認(rèn)真按照方案的要求貫徹落實(shí)。
二、各區(qū)安監(jiān)局要積極配合市局開展調(diào)研工作。為便于市局開展調(diào)研，調(diào)研時請相關(guān)區(qū)安監(jiān)局派工作人員（是否領(lǐng)導(dǎo)不限）陪同，并通知街道分管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)參加。
與此同時，各區(qū)安監(jiān)局也要參照市局的調(diào)研工作方案，采取切實(shí)有效的措施，深入基層開展調(diào)研。
三、我局工作人員到各區(qū)進(jìn)行調(diào)研期間的食宿等有關(guān)費(fèi)用自理，不得違反規(guī)定向基層單位提出要求；各區(qū)安監(jiān)局、街道辦不安排招待。
四、我局調(diào)研工作由辦公室統(tǒng)籌安排。在調(diào)研工作方案具體實(shí)施過程中遇到困難或問題，請直接與辦公室聯(lián)系。
高校調(diào)查研究工作方案篇六
張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任
宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任
趙永生區(qū)教育局局長
周長安區(qū)教育局副局長
劉俊芳區(qū)教育局副局長
孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長
張慶元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長
陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長
趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任
馬平區(qū)教育局校安辦主任
李照陽區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長
高校調(diào)查研究工作方案篇七
為全面掌握和了解社區(qū)工作開展情況，正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢和不足，合理確定20xx年社區(qū)工作重點(diǎn)，縣委基層辦將對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)20xx年工作情況進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實(shí)施方案：
20xx年1月24日
分5個組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。
第一組負(fù)責(zé)第一社區(qū)
組長：江阿別克(縣委組織部副部長)
成員：孟克達(dá)拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第二組負(fù)責(zé)第二社區(qū)
組長：袁敏華(縣委基層辦主任)
成員：努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)
第三組負(fù)責(zé)第三社區(qū)
組長：成海(事業(yè)單位登記管理局局長)
成員：王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第四組負(fù)責(zé)第四社區(qū)
組長：卡德爾拜(機(jī)關(guān)工委副書記)
成員：詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第五組負(fù)責(zé)第五社區(qū)
組長：胡安德克(縣委基層辦干部)
組員：魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)
主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進(jìn)行。入戶走訪由各組采取隨機(jī)抽取的形式進(jìn)行，事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知，走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個層面的代表，其中：低保戶不少于5戶，在職干部不少于3戶，離退休干部不少于2戶，個體戶不少于5戶，下崗職工不少于5戶，以上5種類型的代表中，黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區(qū)安排，地點(diǎn)一般在社區(qū)辦公室，參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。
1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大，是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以來，社區(qū)工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問題和原因是什么，應(yīng)如何解決。
4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等)，在這方面，社區(qū)目前主要采取了什么辦法，還有哪些差距。
5、你認(rèn)為社區(qū)有沒有積極主動地整合社區(qū)資源，與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系，形成共駐共建長效機(jī)制。
6、社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)情況你是否了解，你認(rèn)為目前的經(jīng)費(fèi)能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要，如果不能，你認(rèn)為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)。
7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣，有沒有取得成效。
8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何，你是否滿意。
9、你認(rèn)為社區(qū)今后的工作重點(diǎn)應(yīng)放在什么地方，有沒有好的意見和建議。
各區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，本局各處(室)、宣教中心：
近期以來，我們一直按照中央、省委、市委的統(tǒng)一部署和要求，我局組織開展了主要以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，并在活動中征求各相關(guān)單位對我局工作的意見。根據(jù)各區(qū)安監(jiān)局希望我局多深入基層開展調(diào)研的建議，為充分把握全市安全生產(chǎn)狀況和基層安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的工作情況，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量，開拓創(chuàng)新，探索安全工作新思路，決定年內(nèi)對全市51個街道辦事處的安全管理工作進(jìn)行深入調(diào)研，特制定《2014年下基層調(diào)研工作方案》，并印發(fā)給你們，并將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、深入基層開展調(diào)研工作是我局按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動要求改進(jìn)工作作風(fēng)所采取的一項(xiàng)重要舉措，全局領(lǐng)導(dǎo)干部和全體工作人員要高度重視，認(rèn)真按照方案的要求貫徹落實(shí)。
二、各區(qū)安監(jiān)局要積極配合市局開展調(diào)研工作。為便于市局開展調(diào)研，調(diào)研時請相關(guān)區(qū)安監(jiān)局派工作人員(是否領(lǐng)導(dǎo)不限)陪同，并通知街道分管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)參加。
與此同時，各區(qū)安監(jiān)局也要參照市局的調(diào)研工作方案，采取切實(shí)有效的措施，深入基層開展調(diào)研。
三、我局工作人員到各區(qū)進(jìn)行調(diào)研期間的食宿等有關(guān)費(fèi)用自理，不得違反規(guī)定向基層單位提出要求;各區(qū)安監(jiān)局、街道辦不安排招待。
四、我局調(diào)研工作由辦公室統(tǒng)籌安排。在調(diào)研工作方案具體實(shí)施過程中遇到困難或問題，請直接與辦公室聯(lián)系。
為深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神，全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平，按照《區(qū)政協(xié)20xx年工作要點(diǎn)》安排，決定對全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行專題調(diào)研，以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，研究對策，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，制定實(shí)施方案如下：
1、對我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀的描述和分析。
2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素，研究應(yīng)對思路和措施，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
1、中華人民共和國義務(wù)教育法
2、山東省教育工作示范縣(市、區(qū))督導(dǎo)評估方案
3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知(魯教基字【20xx】15號)
4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃(20xx—20xx年)》的通知(魯教財(cái)字【20xx】9號)
5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃(20xx—20xx年)》的通知(魯教基字【20xx】7號)
6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見》(泰岱政發(fā)[20xx]5號)
8月8日——8月26日
戴紹季區(qū)政協(xié)副主席
張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任
宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任
趙永生區(qū)教育局局長
周長安區(qū)教育局副局長
劉俊芳區(qū)教育局副局長
孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長
張慶元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長
陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長
趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任
馬平區(qū)教育局校安辦主任
李照陽區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長
祝陽、下港、夏張、滿莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口
調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、師資配備、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個方面。
本次調(diào)研從7月底開始，到8月底結(jié)束，共分三個階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備階段(7月底——8月3日)：擬訂調(diào)研提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問卷，下發(fā)通知，召開專題會議，對調(diào)研工作做出全面安排部署。
2、調(diào)研階段(8月8日——19日)：采取普查與抽查相結(jié)合的方式，通過聽取匯報、查閱資料、座談了解、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。
首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查，并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報材料，內(nèi)容包括基本情況，主要成績及基本經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問題及原因分析，對策與建議等四部分，并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、匯報材料的電子稿和調(diào)查問卷的原始稿一并上報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
8月8日——19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽取各學(xué)校情況匯報，實(shí)地查看現(xiàn)場，召開座談會。座談人員為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。
3、總結(jié)階段(8月22日——26日)：區(qū)政協(xié)在對全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況，形成調(diào)研報告。
高校調(diào)查研究工作方案篇八
報告前言：
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加快、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們生活水平得到了提高，設(shè)備也逐漸得到了完善。臺燈是我們生活中的伴侶，我們是不喜歡與強(qiáng)烈的光線打交道的，因?yàn)閺?qiáng)光對人的身體是有害的，為了大家能健康地生活與工作，設(shè)計(jì)師想出了一個較為完美的構(gòu)思，就是護(hù)眼臺燈的出現(xiàn)，它的出現(xiàn)讓很多朋友們得到了滿意的效果，但是生活中沒有完美的東西，護(hù)眼臺燈亦不例外，這就需要我們的改善?！案纳谱o(hù)眼臺燈”是我本次調(diào)研的課題。
開題報告：
一、調(diào)查研究目的：
1、提高理論知識與實(shí)踐活動結(jié)合的潛力。
2、透過發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高動手動腦和創(chuàng)新潛力。
3、提高觀察潛力和利用知識解決實(shí)際問題的潛力。
4、改善護(hù)眼臺燈。
二、調(diào)查研究目標(biāo)：
了解生活中的護(hù)眼臺燈，設(shè)計(jì)出新的護(hù)眼臺燈來適應(yīng)學(xué)生們的新生活。
三、調(diào)查研究方案：
1、透過問卷和調(diào)查來了解護(hù)眼臺燈在人們生活中的地位。
2、透過問卷及調(diào)查結(jié)果來制定設(shè)計(jì)方向。
3、設(shè)計(jì)出新的護(hù)眼臺燈。
研究過程：
一：問卷設(shè)計(jì)
二：問卷的發(fā)放和收回
三：對問卷進(jìn)行整理及分析并得出結(jié)論
四：根據(jù)結(jié)論來確定研究方向和方案
五：總結(jié)－手繪草圖、電腦制作模型
調(diào)查結(jié)果及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：
耐用；大多數(shù)家庭的臺燈燈泡一般都在15瓦~30瓦之間；有90%的學(xué)生買過保健護(hù)眼燈，其中50%的學(xué)生認(rèn)為此燈能夠較正視力；對于臺燈出現(xiàn)的問題有40%的學(xué)生認(rèn)為開關(guān)易壞，40%的學(xué)生認(rèn)為調(diào)節(jié)亮度鈕易失靈，20%的學(xué)生認(rèn)為燈罩易松落。
根據(jù)以上這些調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，我對護(hù)眼臺燈在設(shè)計(jì)方向及方案上有了些研究的想法。
護(hù)眼臺燈設(shè)計(jì)研究方向及方案：
（一）從臺燈結(jié)構(gòu)上分析，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可折疊式臺燈比較好，這是因?yàn)樗痛蟠蟮墓?jié)省了桌子的空間，折疊起來又能夠攜帶外出，如果能再給它加個太陽能電池的話，這將大大提高其便利性和實(shí)用性。（二）從臺燈功能上來分析，一般學(xué)生用的臺燈只具有照明功能，如果再加上一些可愛的設(shè)備也許會另消費(fèi)者們在物質(zhì)生活上添幾分色彩，當(dāng)然臺燈不僅僅是學(xué)生中的“伴侶”，它也能夠是日常生活中的裝飾品。（三）從臺燈選材上來分析，大多數(shù)學(xué)生還是贊成用塑料做成的臺燈外殼，這樣它禁摔，禁磨，易攜帶，價格也實(shí)惠，總之很“耐用”。（四）從臺燈的開關(guān)上來分析，很多學(xué)生還是比較喜歡觸模式臺燈，手一觸到臺燈的感應(yīng)部位燈就會自動亮，如果多觸摸幾下，臺燈就會到達(dá)最亮的極限，這樣就能夠調(diào)節(jié)了臺燈的亮度也避免了開關(guān)易壞和調(diào)節(jié)亮度易失靈。（五）從臺燈的燈泡上來分析，學(xué)生們一般買20瓦到40瓦的燈泡，當(dāng)然學(xué)生們在學(xué)習(xí)時不必用亮度太強(qiáng)的燈泡，這樣會對眼睛有所傷害。科學(xué)證明學(xué)生用白熾燈泡或者護(hù)眼燈泡還是比較好的。
報告總結(jié)：
從目前市場銷售狀況獲悉縱觀近年來臺燈市場，競爭主要集中在功效、造型、工藝及新技術(shù)的應(yīng)用、材質(zhì)的變革等方面；價格均在100元人民幣左右的護(hù)眼臺燈最受歡迎。裝飾化臺燈注重裝飾效果，迎合了消費(fèi)者既具有藝術(shù)欣賞價值又具有實(shí)用價值的心理。情趣化臺燈小巧玲瓏，造型多選用卡通人物及生肖動植物，備受青少年青睞。組合燈中有鬧鐘與臺燈組合的；有活動年歷表與臺燈組合的。；亦有把文具盒、相片架與臺燈組合等等，近年在市場亦頗受歡迎。
從消費(fèi)者在選購護(hù)眼臺燈時，重款式，輕價格。燈飾發(fā)展趨勢表現(xiàn)為：功能細(xì)分，如學(xué)生燈、書寫燈、應(yīng)急燈、日光燈、以及不同高度的落地?zé)舻刃缕矾B出；高技術(shù)化，如無頻閃燈、放射遠(yuǎn)紅外光燈等具備保護(hù)視力功能的燈具開始在市場露面；多功能化，如床頭兼作光敏電話自控?zé)?、帶八音盒臺燈等；節(jié)能環(huán)保；講究造型設(shè)計(jì)等等、這些證明，照明以家居為主導(dǎo)已經(jīng)成為著我國燈具行業(yè)發(fā)展進(jìn)入新的標(biāo)志。
從市場銷售熱點(diǎn)來看，中國燈飾照明燈具已從節(jié)能、安全階段發(fā)展到了保健階段。保健燈具主要是伴隨著青少年近視發(fā)病率的提高而出現(xiàn)的?？茖W(xué)研究證明，這些近視病主要是由于學(xué)生們晚上在燈光下看書，致使眼睛長期處于疲勞狀態(tài)造成的。保健燈具重在預(yù)防青少年近視，所以它的問世為青少年預(yù)防近視帶給了一種手段，并漸成市場熱點(diǎn)。保健燈具的發(fā)展，標(biāo)志著我國燈具行業(yè)走進(jìn)了提高專業(yè)照明水平的新階段。
總之，臺燈是我們生活中不可缺少的一項(xiàng)日常工具、隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，日常工具也總會有不斷地更新。為此透過以上這些護(hù)眼臺燈的改善設(shè)計(jì)方向及方案，我自己設(shè)計(jì)了一盞護(hù)眼臺燈（如草圖）望指導(dǎo)老師給予考察！
高校調(diào)查研究工作方案篇九
在20xx年9月中旬由x大學(xué)的?？评蠋熯M(jìn)行細(xì)節(jié)指導(dǎo)，到時老師將會著重地告訴我們，如何確定被調(diào)查的人員，如何進(jìn)行調(diào)查，如何判斷有效問卷還是無效問卷，如何進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，如何從數(shù)據(jù)中得到數(shù)據(jù)后面的信息，如何寫作調(diào)查報告等。
第二部分。
在20xx年9月底我們將對調(diào)查的對象進(jìn)行確定，按要求選擇城市戶口的婦女，最好是各個職業(yè)的，各個年齡段的。，而且還會很好地配合我們的調(diào)查，這樣的信息會讓我們看到更多更全，也可以為后期的報告提供更多的信息。
第三部分。
在20xx年10月初將調(diào)查的問卷逐一對選定的人員進(jìn)行填寫，要保證的是內(nèi)容的正確性和完整性，如有問卷填寫不全的，最好是進(jìn)行耐心地去說服對方，盡全力把問卷做完。
第四部分。
拿到調(diào)查問卷后，自己再次進(jìn)行審核，是否是完整的問卷，同時可以將問卷給老師查看，進(jìn)一步確定問卷的有效性，如果有不完整的或是無效的問卷，就有必要再次確定人員，再次進(jìn)行填寫問卷，來補(bǔ)充問卷的完整性。
第五部分。
在20xx年10月中旬，在老師的幫助下完成問卷內(nèi)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，請老師指點(diǎn)問卷后面隱藏的可現(xiàn)性的參考內(nèi)容，以幫助我們有更多的內(nèi)容去寫作調(diào)查報告。
第六部分。
在20xx年10月下旬，按要求對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，將數(shù)據(jù)內(nèi)容整合，初步完成調(diào)查報告。
第七部分。
在20xx年11月上旬，完成xx市城市婦女教育培訓(xùn)調(diào)查報告，并通過老師的考核。
高校調(diào)查研究工作方案篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為認(rèn)真貫徹黨***“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議和******重要講話精神，落實(shí)“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。我公司根據(jù)上級統(tǒng)一部署要求，決定以xx領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動，為保證調(diào)查研究工作成效，特制定具體調(diào)研方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十九大和黨***“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)******在黨的***一中***上關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示，堅(jiān)決按照省委、市委關(guān)于認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、加強(qiáng)調(diào)查研究工作相關(guān)精神要求，認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)問題，堅(jiān)定不移地以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，謀劃做好下一階段工作，同時推動干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。
二、時間安排。
調(diào)研工作從2019年x月x日開始，到x月x日結(jié)束。領(lǐng)導(dǎo)干部累計(jì)調(diào)研時間不少于x天。
三、調(diào)研內(nèi)容。
緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，聚焦新時代黨的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù)，認(rèn)真查找黨員干部在政治、思想、作風(fēng)等方面存在的突出問題，結(jié)合園區(qū)管理工作實(shí)際，積極總結(jié)基層開展相關(guān)工作的一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，聽取覺員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織負(fù)責(zé)人、普通黨員群眾對開展主題教育的意見建議，研究提出站位高、針對性和可操作性強(qiáng)的解決思路和工作舉措，認(rèn)真謀劃開展主題教育的有效載體和推進(jìn)路徑，為開展主題教育和推進(jìn)園區(qū)管理各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。
四、調(diào)研對象。
1、基層黨員干部；2、黨組織負(fù)責(zé)人；3、第一書記、駐村工作隊(duì)員和扶貧干部；4、兩代表一委員；5、非公經(jīng)濟(jì)組織和社會組織黨組織負(fù)責(zé)人；6、普通黨員群眾。
五、調(diào)研方式。
調(diào)研可結(jié)合各自工作實(shí)際，采取到基層宣講、召開座談會、走訪聯(lián)系點(diǎn)、現(xiàn)場辦公、駐村蹲點(diǎn)、赴外地學(xué)習(xí)考察等靈活多樣的方式進(jìn)行。要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、問卷調(diào)查、專家咨詢等現(xiàn)代調(diào)研方式，提高調(diào)查研究的質(zhì)量和效率。同時要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，撲下身子、沉到一線，盡可能多聽一聽基層和一線的聲音，盡可能多接觸第一手材料。
（一）召開座談會。分層次組織調(diào)研對象召開座談會，廣泛征求開展主題教育的可行性意見建議。
（二。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看）開展問卷調(diào)查。發(fā)放《“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查問卷》，圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)等方面重點(diǎn)開展調(diào)研，征求意見建議。
（三）進(jìn)行個別訪談。圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，結(jié)合宣講******新時代中國特色社會主義思想，深入黨員家中開展個別訪談，廣泛征求意見建議。
（四）深入實(shí)地考察。深入基層一線，實(shí)地考察各村產(chǎn)業(yè)、村容、村貌等開展落實(shí)情況；現(xiàn)場了解部分基層黨組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)******新時代中國特色社會主義思想和上級會議精神，推動園區(qū)發(fā)展、服務(wù)基層群眾等方面情況。
六、工作要求。
（一）加強(qiáng)信息報送。為及時掌握調(diào)研活動進(jìn)展情況，確保調(diào)研取得成效，公司黨委（黨組）將按照上級部署要求，建立報告制度，相關(guān)人員要及時報送調(diào)研活動工作日志和開展情況（包括調(diào)研主題、調(diào)研方式、時間安排、調(diào)研地點(diǎn)、主要觀點(diǎn)、工作成果等），每月x日前，將領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研情況以書面形式上報匯總。
（二）突出問題導(dǎo)向。調(diào)研要堅(jiān)持當(dāng)前工作和長遠(yuǎn)計(jì)劃相結(jié)合，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，按照“帶著疑惑、明確重點(diǎn)，帶著責(zé)任、形成思路，帶著問題、提出對策”的要求，虛心聽取各方意見和建議，查找存在的突出問題及存在的原因，切實(shí)把情況吃透、把思路找準(zhǔn)、把舉措落實(shí)，做到“有課題、有日志、有痕跡、有報告”，形成有價值的調(diào)研成果。
（三）嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律。要統(tǒng)籌處理好調(diào)查研究與日常工作的關(guān)系，力戒形式主義、淺嘗輒止，做到“兩不誤”。調(diào)研人員要嚴(yán)格遵守***“八項(xiàng)規(guī)定”精神，廉潔自律，輕車簡從，不高層層陪同，切實(shí)減少基層負(fù)擔(dān)。
高校調(diào)查研究工作方案篇十一
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)工作責(zé)任。區(qū)委宣傳部要發(fā)揮牽頭抓總作用，加強(qiáng)統(tǒng)等謀劃，推進(jìn)四項(xiàng)措施宣傳報道工作任務(wù)落細(xì)落實(shí)。各有關(guān)部門要制定宣傳細(xì)案，認(rèn)真組織實(shí)施，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，明確責(zé)任人，齊抓共管，形成合力。
（二）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，把握正確導(dǎo)向。各單位要在政治上、政策上嚴(yán)格把關(guān)，深刻領(lǐng)會區(qū)委管委精神，緊緊圍繞活動的目標(biāo)要求，堅(jiān)持正面宣傳為主，突出鼓舞干勁，堅(jiān)定信心主基調(diào)。要牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、宣傳紀(jì)律，重要提法和表述要準(zhǔn)確，嚴(yán)密防堵差錯，拿不準(zhǔn)的問題要及時請示，重要稿件按程序送分管宣傳領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)審簽后報送。各級各單位要積極配合好區(qū)委宣傳部、各級媒體做好采訪活動，確保采訪質(zhì)量。
（三）加強(qiáng)信息報送，確保取得實(shí)效。各單位要高度重視，進(jìn)一步完善協(xié)調(diào)聯(lián)系機(jī)制，加強(qiáng)與宣傳工作小組的溝通對接，及時總結(jié)本單位的好經(jīng)驗(yàn)好做法，并按要求報送信息稿件。
高校調(diào)查研究工作方案篇十二
動機(jī)是推動人從事某種活動，并朝一個方向前進(jìn)的內(nèi)部動力。是為實(shí)現(xiàn)一定目的而行動的原因。動機(jī)是個體的內(nèi)在過程，行為是這種內(nèi)在過程的表現(xiàn)。引起動機(jī)的內(nèi)在條件是需要，引起動機(jī)的外在條件是誘因。而誘因又分為正誘因和負(fù)誘因兩種，這兩種誘因起著相反的作用，并由此影響著志愿者服務(wù)的態(tài)度。
志愿服務(wù)因素中的利他動機(jī)最為重要，這也就是受訪大學(xué)生認(rèn)為志愿服務(wù)應(yīng)該從服務(wù)社會、服務(wù)廣大人民群眾為首要目的和出發(fā)點(diǎn)。
在此次調(diào)研活動中，我們主要是提取大學(xué)生志愿者服務(wù)動機(jī)的四個因素進(jìn)行分析，它們分別是利他動機(jī)，自我提升，獲得成就，認(rèn)同動機(jī)。利他動機(jī)也就是以服務(wù)社會為目的，無私奉獻(xiàn)個人的力量，不求回報。志愿者服務(wù)的特征是自愿行為，無報酬的奉獻(xiàn)行為，出于助人動機(jī)的行為。志愿服務(wù)動機(jī)其實(shí)是肩負(fù)著社會的使命，同時也是個人人生價值的實(shí)現(xiàn)，人生的體會。在各種志愿服務(wù)活動中，例如社區(qū)志愿服務(wù)，支教活動，環(huán)境保護(hù)，保護(hù)珍惜動物等等活動中，利他動機(jī)是十分重要的，是各項(xiàng)志愿服務(wù)活動的出發(fā)點(diǎn)。
自我提升動機(jī)，大學(xué)生的成長過程中除了要獲得書本和專業(yè)課上的知識，另外還需要源源不斷的補(bǔ)充其它的知識和技能，只有這樣才能額促進(jìn)大學(xué)生更好的發(fā)展，而志愿者活動是獲得課本之外的知識和技能最佳途徑之一，大學(xué)生可以從中學(xué)的社會生存方式、為人處事的辦法、人生的價值和意義所在等等，這些都是在書本上無法得知的，也是別人所不能傳授的，必須通過自己的親身體驗(yàn)才能夠得到的成長的寶貴財(cái)富，志愿者活動就為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)提供了一個最有利的條件，為他們創(chuàng)造了一個適合大學(xué)階段成長的鍛煉平臺，增加了大學(xué)生參與社會競爭的自身籌碼，為以后的更好成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)同動機(jī)，在現(xiàn)實(shí)社會的發(fā)展中認(rèn)同實(shí)際上就是人與人之間的交流。人際交往成為了在社會立足的重要條件之一，他們需要和別人的交流以滿足自身的這些內(nèi)在和外在的需要，志愿者活動將不同區(qū)域的人集中到一起，為這些的可能的實(shí)現(xiàn)提供了機(jī)會，所以交往的需要是大學(xué)生參與志愿者活動的一個重要的考慮點(diǎn)。
獲得成就動機(jī)，在志愿者活動中，志愿者無私奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人，使社會更加和諧。往往在志愿活動中，會得到群眾的認(rèn)同，或者個人的才能的展現(xiàn)等等積極的贊揚(yáng)，這些都會影響著志愿者獲得成就感，于是往往有很多志愿者覺得就算自己做的事情很微妙，但是微妙之中蘊(yùn)含這個人的道德修養(yǎng)以及對社會的熱心程度，這也就是很多志愿者覺得自己做的事情的很值的經(jīng)過這次針對大學(xué)生的調(diào)查，我們得知大學(xué)生的志愿服務(wù)精神是具有一定利他和利己成分。另外本次調(diào)研使我們了解到當(dāng)時大學(xué)生的志愿服務(wù)的看法以及其表現(xiàn)，志愿服務(wù)是本著服務(wù)社會、成長自我的目的去參與志愿活動。大學(xué)生是社會的新勢力，是社會的主力軍，要想更好地實(shí)現(xiàn)人生價值我們更是需要擺正自己的態(tài)度，衡量好利己和利他的動機(jī)，以回報社會。
參考文獻(xiàn)《百度文庫》。
高校調(diào)查研究工作方案篇十三
各鎮(zhèn)街和各部門在宣傳報道中要緊扣活動主題，充分利用本部門宣傳平臺（微信公眾號、官方網(wǎng)站等），開設(shè)活動專題專欄，突出宣傳本地區(qū)本單位的好思路、好做法和好經(jīng)驗(yàn)。
（一）區(qū)委宣傳部：按照“效率要高、節(jié)奏要快、密度要大、質(zhì)量要精”的要求，精心制定宣傳方案，對每一項(xiàng)重大部署、每一項(xiàng)重點(diǎn)工作、每一個重要節(jié)點(diǎn)，制定詳細(xì)宣傳報道計(jì)劃和方案，加強(qiáng)統(tǒng)等協(xié)調(diào)組織市級新聞媒體進(jìn)行全方位宣傳報道。深入挖掘各級各部門工作亮點(diǎn)，提煉總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡、先進(jìn)典型。加大對外宣傳力度，主動加強(qiáng)與中央、x省級新聞媒體的溝通聯(lián)系，積極邀請上級媒體到x采訪報道，力爭在人民日報、中央廣播電視總臺、x省日報、x省廣播電視臺等主流媒體多上稿件，擴(kuò)大活動影響力。
（二）區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：負(fù)責(zé)收集匯總各級各部門推進(jìn)活動的信息素材，及時提供給區(qū)委宣傳部，每月統(tǒng)計(jì)數(shù)量匯編全區(qū)宣傳報道采用情況統(tǒng)計(jì)表，及時通報各級各部門活動開展情況及宣傳動態(tài)，并適時向活動領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況。聯(lián)合區(qū)委宣傳部每月設(shè)定若干主題，向各級各部門約稿、組稿，配合區(qū)委宣傳部向上級媒體推送稿件。
（三）區(qū)四項(xiàng)措施工作專班：及時收集各參加單位開展活動的亮點(diǎn)素材，及時挖掘、總結(jié)本項(xiàng)措施中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，每半個月向區(qū)委宣傳部、活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)稿件，同時要主動利用各類媒體平臺，加大宣傳力度，通過各種有效手段，全方位宣傳工作進(jìn)展情況和經(jīng)驗(yàn)做法，營造濃厚氛圍，強(qiáng)化帶動效果。
（四）各鎮(zhèn)街和區(qū)直各單位：根據(jù)活動安排，結(jié)合本單位職能，充分挖掘本單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中解放思想的元素，加大在主流媒體和新興媒體宣傳本單位開展活動工作亮點(diǎn)。
高校調(diào)查研究工作方案篇十四
各辦、局、中心、開建投公司、駐區(qū)各分局（所）:
202-年，是全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的決勝之年，也是開發(fā)區(qū)深化體制機(jī)制改革，促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步強(qiáng)化開發(fā)區(qū)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，促進(jìn)班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提升整治站位、增強(qiáng)理論素養(yǎng)、提高決策水平和工作本領(lǐng)，根據(jù)上級要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)中心工作，現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)黨工委理論學(xué)習(xí)中心組202-年學(xué)習(xí)計(jì)劃。
把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝工作的首要政治任務(wù)，作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重，不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。緊緊圍繞市委“四個年”活動要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持以學(xué)促干，加強(qiáng)黨性錘煉，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)開發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的思想保證和精神力量。
（一）學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)理論體系。用好《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》輔助讀本，進(jìn)一步深刻把握這一重要思想涵蓋發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國治軍、內(nèi)政外交國防各個領(lǐng)域各個方面，構(gòu)成系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的科學(xué)理論體系。深刻把握這一重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀既一脈相承又與時俱進(jìn)的關(guān)系。通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，從整體上理解把握這一科學(xué)理論體系的思想精髓和精神實(shí)質(zhì)。
（二）學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述。深刻理解意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路，意識形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)、事關(guān)國家長治久安、事關(guān)民族凝聚力和向心力。注意分析和把握意識形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問題，嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，強(qiáng)化黨工委主體責(zé)任，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)風(fēng)險意識、憂患意識，旗幟鮮明堅(jiān)持真理，立場堅(jiān)定批駁錯誤，堅(jiān)持創(chuàng)新提高輿論傳播力、引導(dǎo)力。
（三）學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于新時代黨的建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨的重要論述。貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求，持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨是事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。深刻認(rèn)識政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，要以提升組織力為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。深刻認(rèn)識全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
（四）學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆四中全會精神。要全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認(rèn)真研讀黨的十九屆四中全會上的重要講話，認(rèn)真研讀黨的十九屆四中全會文件，深刻領(lǐng)會黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大決策部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來，把握好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，不折不扣抓好黨中央和上級黨委政府決策部署貫徹落實(shí)。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神成效體現(xiàn)在開發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展全面提升上，體現(xiàn)在工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。
（五）學(xué)習(xí)領(lǐng)會省委、衢州市委和江山市委的各項(xiàng)決策部署。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會省委十四屆六次全會精神和衢州市委七屆七次全會精神、車俊書記重要講話精神、“融衢接杭”等重大戰(zhàn)略部署。深刻領(lǐng)會市委“小康決勝年、招商突破年、項(xiàng)目攻堅(jiān)年、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新年”“四個年”活動的新要求。通過深入學(xué)習(xí)，推進(jìn)上級各項(xiàng)決策部署在開發(fā)區(qū)的重重落地，努力爭當(dāng)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的“排頭兵”。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。理論中心組學(xué)習(xí)是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨要求的重要內(nèi)容。開發(fā)區(qū)理論學(xué)習(xí)中心組要將學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容列入專題學(xué)習(xí)計(jì)劃，作出統(tǒng)籌安排，創(chuàng)新形式方法，精心組織實(shí)施，確保完成學(xué)習(xí)任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果。班子領(lǐng)導(dǎo)要以上率下，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭講黨課，中心組成員要認(rèn)真踐行黨員干部“五帶頭”，自覺學(xué)習(xí)，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，吃透核心要義，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
（二）完善制度，嚴(yán)格落實(shí)。要深入研究新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)一步健全完善黨工委理論學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高規(guī)范化制度化水平。進(jìn)一步落實(shí)“三會一課”、主題黨日活動等制度，著力規(guī)范學(xué)習(xí)行為、優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨工委理論學(xué)習(xí)中心組每季度至少安排一次集體學(xué)習(xí)研討。結(jié)合學(xué)習(xí)主題，每季度組織3次集中學(xué)習(xí)，全年共12次。發(fā)放理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)推薦書目，全年度自覺開展自學(xué)、研讀。中心組組長年度中心發(fā)言不少于2次，中心組成員年度個人發(fā)言不少于1次。中心組成員要結(jié)合調(diào)研、督查等工作，每年至少撰寫一篇調(diào)研報告或一篇學(xué)習(xí)體會文章。健全學(xué)習(xí)檔案制度，做到年初有計(jì)劃，年中有小結(jié)，年終有總結(jié)，學(xué)習(xí)有記錄。理論學(xué)習(xí)中心組每年向市委宣傳部報送中心組學(xué)習(xí)情況。
（三）創(chuàng)新形式，學(xué)用結(jié)合。適應(yīng)時代和社會發(fā)展要求，倡導(dǎo)先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，從內(nèi)容形式、學(xué)習(xí)渠道、方式方法等各個方面進(jìn)行積極的探索創(chuàng)新。在繼續(xù)運(yùn)用好研討交流、專題講座、調(diào)查研究、自學(xué)交流等傳統(tǒng)方式基礎(chǔ)上，充分依托各類特色講堂和微博、微信等新媒體平臺，推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“天目新聞”、“多嬌江山”等app使用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力感染力，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平。要堅(jiān)持學(xué)思貫通、知行合一，既向書本學(xué)又向?qū)嵺`學(xué)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入到基層、企業(yè)、群眾中，到難點(diǎn)痛點(diǎn)堵點(diǎn)焦點(diǎn)問題聚集的地方扎實(shí)開展調(diào)研，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，把學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題、推動中心工作的過硬本領(lǐng)。
高校調(diào)查研究工作方案篇十五
以黨的二十大為指引，結(jié)合人大代表和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，全面深入全鎮(zhèn)在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善方面的情況，為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，發(fā)展全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)人大力量。經(jīng)研究，決定開展“凝心聚力再出發(fā)，砥礪奮進(jìn)新時代”調(diào)研活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
由鎮(zhèn)人大主席牽頭，組織主席團(tuán)成員、部分鎮(zhèn)人大代表開展果桑示范基地主題調(diào)研活動。
三、調(diào)研時間及地點(diǎn)
時間：2023年1月
地點(diǎn)：xx示范基地
四、調(diào)研內(nèi)容
1、參觀x示范基地，了解當(dāng)?shù)毓５钠贩N、種植規(guī)格、規(guī)模和嫁接技術(shù)；了解其生長對土壤、氣候、水分等的要求；調(diào)研桑樹的掛果率和產(chǎn)量；視察桑葚采摘周期、桑葚的加工處理技術(shù)和銷路。
2、重溫憲法宣誓誓詞，提醒每位代表牢固樹立為民服務(wù)、實(shí)心干事意識，進(jìn)一步增強(qiáng)人大代表“我為代表我為民”意識，自覺履職，更好用權(quán)。
五、活動流程
1.x鎮(zhèn)人民政府門口集合（9:30-9:40）
六、活動意義
以調(diào)研活動為抓手，通過“凝心聚力再出發(fā)，砥礪奮進(jìn)新時代”調(diào)研活動，進(jìn)一步發(fā)揮代表的先鋒模范作用，以更加堅(jiān)定的理想信念，更加昂揚(yáng)的斗爭精神，結(jié)合x實(shí)際，促進(jìn)x蠶桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展更好、更快地發(fā)展。
高校調(diào)查研究工作方案篇一
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》在“語文領(lǐng)域”中明確指出：“利用圖書、繪畫和其他多種形式、引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫的技能?！?BR> 前閱讀即早期閱讀，指3—6歲幼兒在成人指導(dǎo)幫助下所進(jìn)行的聽、看、說兒童讀物或各種適合幼兒的視聽材料為主要形式的閱讀活動，是感知周圍世界各種信息符號并理解其意義的過程。
前閱讀活動是幼兒期感知獲取外界信息、積累與豐富經(jīng)驗(yàn)從而發(fā)展思維的渠道之一，對培養(yǎng)幼兒閱讀興趣、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣和形成初步的閱讀技能、發(fā)展幼兒觀察能力、理解能力、想像能力和語言表達(dá)能力都具有重要意義。到了大班階段較強(qiáng)的前閱讀能力還能為幼兒入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
幼兒前閱讀能力的培養(yǎng)，不僅幼兒園要重視，還要有幼兒家庭的密切配合和同步進(jìn)行，才能發(fā)揮家園雙方各自優(yōu)勢，取得良好效果?！毒V要》在“組織與實(shí)施”中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取嫁長的理解、支持和主動參與”。
當(dāng)今幼兒多是獨(dú)生子女，備受父母的寵愛、關(guān)注和期待。幼兒家長渴望孩子“不輸在起跑線上”，因此，十分重視孩子的前閱讀，有意無意地都在家庭上引導(dǎo)孩子接觸書本、學(xué)習(xí)知識，并在家庭中為幼兒創(chuàng)造各處前閱讀條件，只要引導(dǎo)得好，家園雙方和諧互動、密切配合，就能幫助幼兒家庭增強(qiáng)前閱讀活動的有效性，從而促進(jìn)幼兒前閱讀能力的不斷提高。
中班幼兒處于前閱讀能力培養(yǎng)的承接階段，只要加強(qiáng)指導(dǎo)、家園同步配合，既提高幼兒園前閱讀活動的質(zhì)量，又增強(qiáng)幼兒家庭前閱讀活動的有效性，就能使幼兒在進(jìn)入大班階段學(xué)習(xí)時，前閱讀能力有質(zhì)的飛躍，為大班階段的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
基于上述的認(rèn)識和思考，我進(jìn)行本調(diào)查研究，以中班為對象從中了解中班幼兒家庭中前閱讀現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其特征，分析其成因，以探討家園進(jìn)一步配合，增強(qiáng)幼兒家庭前閱讀有效性的方法途徑。
1、了解中班幼兒家庭前閱讀現(xiàn)狀特征及其成因；
2、探討家園配合增強(qiáng)幼兒家庭前閱讀活動有效性的方法途徑。
1、調(diào)查對象：隨機(jī)整群抽取本園中（2）班全體幼兒36人及其家長為調(diào)查對象。
2、調(diào)查時間：20xx.4—20xx.7
3、調(diào)查方法：問卷法為主，輔以訪談法。
4、調(diào)查項(xiàng)目：
（1）家庭對幼兒前閱讀的重視與支持程序，包括5項(xiàng)：
a、思想認(rèn)識b、物質(zhì)條件c、閱讀時間保證
d、閱讀方式e、具體指導(dǎo)
（2）幼兒在家庭中前閱讀行為表現(xiàn)，包括5項(xiàng)：
a、閱讀情感b、閱讀指向c、閱讀時間
d、閱讀習(xí)慣e、閱讀技能
1、準(zhǔn)備階段（20xx.4—20xx.5）：成立課題組，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷表和統(tǒng)計(jì)表。
2、調(diào)查階段（20xx.5—20xx.6）向家長發(fā)放問卷表，說明問卷要求，請家長正確填寫問卷表。
3、分析階段（20xx.6—20xx.7）收回問卷表進(jìn)行問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與情況分析，從中發(fā)現(xiàn)特征，思考成因。
4、撰寫報告階段（20xx.7）根據(jù)分析結(jié)果，撰寫調(diào)查報告提出對策思考。
高校調(diào)查研究工作方案篇二
本次調(diào)研從7月底開始，到8月底結(jié)束，共分三個階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備階段（7月底——8月3日）：擬訂調(diào)研提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問卷，下發(fā)通知，召開專題會議，對調(diào)研工作做出全面安排部署。
2、調(diào)研階段（8月8日——19日）：采取普查與抽查相結(jié)合的方式，通過聽取匯報、查閱資料、座談了解、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。
首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查，并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報材料，內(nèi)容包括基本情況，主要成績及基本經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問題及原因分析，對策與建議等四部分，并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、匯報材料的電子稿和調(diào)查問卷的原始稿一并上報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
8月8日——19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽取各學(xué)校情況匯報，實(shí)地查看現(xiàn)場，召開座談會。座談人員為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。
3、總結(jié)階段（8月22日——26日）：區(qū)政協(xié)在對全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況，形成調(diào)研報告。
高校調(diào)查研究工作方案篇三
2、山東省教育工作示范縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估方案
3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知（魯教基字【20xx】15號）
4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃（20xx—20xx年）》的通知（魯教財(cái)字【20xx】9號）
5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃（20xx—20xx年）》的通知（魯教基字【20xx】7號）
6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見》（泰岱政發(fā)[20xx]5號）
高校調(diào)查研究工作方案篇四
調(diào)查研究工作方案按照xx部署安排，為推動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭改進(jìn)作風(fēng)，解決矛盾問題，全力推動xxx各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求通過調(diào)查研究，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施，使調(diào)查研究的過程成為加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想領(lǐng)悟的過程，成為推動中央和省市委決策部署貫徹落實(shí)的過程。要結(jié)合實(shí)際工作對xxx、xxx、xxx、xxx、xx開展調(diào)查研究，以堅(jiān)持問題導(dǎo)向?yàn)榛旧钊腴_展，了解情況。要牢牢把握xxx的總要求，將其作為一個相互聯(lián)系的整體，全面把握，貫穿主題教育全過程。
二、調(diào)研安排為保證xxx調(diào)查研究工作有力有序進(jìn)行，結(jié)合實(shí)際，按照四個方面步驟開展調(diào)研工作。
方案。調(diào)研要注重實(shí)效，著眼發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，哪些方面問題突出就聚焦到哪些方面調(diào)研，問題出在哪個環(huán)節(jié)就重點(diǎn)在哪個環(huán)節(jié)調(diào)研，切實(shí)提高調(diào)研工作的針對性和有效性。
（二）注意方式方法。調(diào)研要堅(jiān)持實(shí)事求是、深入具體，結(jié)合崆峒山實(shí)際，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施，使調(diào)研的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程，成為密切同干部群眾血肉聯(lián)系的過程，成為推動各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的過程。調(diào)研可以去xx一線，也可以在機(jī)關(guān)，切忌一刀切、表面化，堅(jiān)決防止為調(diào)研而調(diào)研。要靈活運(yùn)用實(shí)地走訪、座談交流、查閱資料、個別訪談等方式，要輕車簡從，不搞層層陪同，不增加基層負(fù)擔(dān)。各班子成員自行做好調(diào)研安排，確定調(diào)研時間、地點(diǎn)，防止扎堆調(diào)研，不搞重復(fù)調(diào)研。
找的問題、形成的對策建議作為整改的內(nèi)容和措施，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為決策的重要參考、轉(zhuǎn)化為解決問題的具體措施，好的經(jīng)驗(yàn)做法要及時形成制度機(jī)制，改進(jìn)工作的措施要及早付諸行動。
三、
調(diào)研內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)班子成員要精心確定調(diào)研主題，根據(jù)目前的重點(diǎn)工作、難點(diǎn)問題、特色工作由領(lǐng)導(dǎo)班子成員牽頭、部門領(lǐng)導(dǎo)配合，要著眼解決實(shí)際問題，沉下去了解實(shí)情、掌握實(shí)情，開展專題調(diào)研，拿出破解難題的實(shí)招硬招，重點(diǎn)圍繞脫貧攻堅(jiān)、招商引資、改革改制、項(xiàng)目建設(shè)等四個方面調(diào)研主題開展調(diào)研，要廣泛征求各方面意見，推動各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。
四、工作要求1.提高政治站位。要堅(jiān)持按照先學(xué)一步、學(xué)深一層、全程學(xué)習(xí)的要求，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省市委精神，深刻理解開展xxx的重大意義，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。準(zhǔn)確把握xxx的總要求、目標(biāo)任務(wù)、方法內(nèi)容和工作要求，嚴(yán)格按照中央和省市委的安排部署，工作遵循和指導(dǎo)規(guī)則，開展好調(diào)研工作。
2.嚴(yán)格履行職責(zé)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，切實(shí)做好調(diào)研工作，把主要精力放在重點(diǎn)問題、重點(diǎn)要求和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的調(diào)研上，督促下屬單位既把“規(guī)定動作”做扎實(shí)、做到位，又把“自選動作”做精彩，確保調(diào)研活動解決問題、取得實(shí)效。
3.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。xx調(diào)查研究工作，在xxxx內(nèi)進(jìn)行，要及時解決問題后期跟進(jìn)，加強(qiáng)與xx小組的溝通，及時報告調(diào)研活動進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗(yàn)，對出現(xiàn)的新情況新問題，負(fù)責(zé)任地提出意見建議。
4.加大宣傳力度。要充分運(yùn)用網(wǎng)站、微信等新媒體，多形式、多層次、全方位宣傳xxx調(diào)查研究工作動態(tài)，全面展示xxx調(diào)研工作成效，切實(shí)提高黨員干部群眾的知曉率和參與度。同時，注重發(fā)揮典型示范作用，對優(yōu)秀調(diào)研報告和優(yōu)秀調(diào)研成果在xx各單位內(nèi)進(jìn)行宣傳交流，著力為主題教育調(diào)查研究工作營造良好的輿論氛圍。
高校調(diào)查研究工作方案篇五
各區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，本局各處(室)、宣教中心：
近期以來，我們一直按照中央、省委、市委的'統(tǒng)一部署和要求，我局組織開展了主要以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，并在活動中征求各相關(guān)單位對我局工作的意見。根據(jù)各區(qū)安監(jiān)局希望我局多深入基層開展調(diào)研的建議，為充分把握全市安全生產(chǎn)狀況和基層安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的工作情況，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量，開拓創(chuàng)新，探索安全工作新思路，決定年內(nèi)對全市51個街道辦事處的安全管理工作進(jìn)行深入調(diào)研，特制定《2014年下基層調(diào)研工作方案》，并印發(fā)給你們，并將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、深入基層開展調(diào)研工作是我局按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動要求改進(jìn)工作作風(fēng)所采取的一項(xiàng)重要舉措，全局領(lǐng)導(dǎo)干部和全體工作人員要高度重視，認(rèn)真按照方案的要求貫徹落實(shí)。
二、各區(qū)安監(jiān)局要積極配合市局開展調(diào)研工作。為便于市局開展調(diào)研，調(diào)研時請相關(guān)區(qū)安監(jiān)局派工作人員（是否領(lǐng)導(dǎo)不限）陪同，并通知街道分管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)參加。
與此同時，各區(qū)安監(jiān)局也要參照市局的調(diào)研工作方案，采取切實(shí)有效的措施，深入基層開展調(diào)研。
三、我局工作人員到各區(qū)進(jìn)行調(diào)研期間的食宿等有關(guān)費(fèi)用自理，不得違反規(guī)定向基層單位提出要求；各區(qū)安監(jiān)局、街道辦不安排招待。
四、我局調(diào)研工作由辦公室統(tǒng)籌安排。在調(diào)研工作方案具體實(shí)施過程中遇到困難或問題，請直接與辦公室聯(lián)系。
高校調(diào)查研究工作方案篇六
張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任
宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任
趙永生區(qū)教育局局長
周長安區(qū)教育局副局長
劉俊芳區(qū)教育局副局長
孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長
張慶元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長
陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長
趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任
馬平區(qū)教育局校安辦主任
李照陽區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長
高校調(diào)查研究工作方案篇七
為全面掌握和了解社區(qū)工作開展情況，正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢和不足，合理確定20xx年社區(qū)工作重點(diǎn)，縣委基層辦將對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)20xx年工作情況進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實(shí)施方案：
20xx年1月24日
分5個組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。
第一組負(fù)責(zé)第一社區(qū)
組長：江阿別克(縣委組織部副部長)
成員：孟克達(dá)拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第二組負(fù)責(zé)第二社區(qū)
組長：袁敏華(縣委基層辦主任)
成員：努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)
第三組負(fù)責(zé)第三社區(qū)
組長：成海(事業(yè)單位登記管理局局長)
成員：王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第四組負(fù)責(zé)第四社區(qū)
組長：卡德爾拜(機(jī)關(guān)工委副書記)
成員：詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第五組負(fù)責(zé)第五社區(qū)
組長：胡安德克(縣委基層辦干部)
組員：魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)
主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進(jìn)行。入戶走訪由各組采取隨機(jī)抽取的形式進(jìn)行，事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知，走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個層面的代表，其中：低保戶不少于5戶，在職干部不少于3戶，離退休干部不少于2戶，個體戶不少于5戶，下崗職工不少于5戶，以上5種類型的代表中，黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區(qū)安排，地點(diǎn)一般在社區(qū)辦公室，參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。
1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大，是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以來，社區(qū)工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問題和原因是什么，應(yīng)如何解決。
4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等)，在這方面，社區(qū)目前主要采取了什么辦法，還有哪些差距。
5、你認(rèn)為社區(qū)有沒有積極主動地整合社區(qū)資源，與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系，形成共駐共建長效機(jī)制。
6、社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)情況你是否了解，你認(rèn)為目前的經(jīng)費(fèi)能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要，如果不能，你認(rèn)為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)。
7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣，有沒有取得成效。
8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何，你是否滿意。
9、你認(rèn)為社區(qū)今后的工作重點(diǎn)應(yīng)放在什么地方，有沒有好的意見和建議。
各區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，本局各處(室)、宣教中心：
近期以來，我們一直按照中央、省委、市委的統(tǒng)一部署和要求，我局組織開展了主要以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，并在活動中征求各相關(guān)單位對我局工作的意見。根據(jù)各區(qū)安監(jiān)局希望我局多深入基層開展調(diào)研的建議，為充分把握全市安全生產(chǎn)狀況和基層安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的工作情況，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量，開拓創(chuàng)新，探索安全工作新思路，決定年內(nèi)對全市51個街道辦事處的安全管理工作進(jìn)行深入調(diào)研，特制定《2014年下基層調(diào)研工作方案》，并印發(fā)給你們，并將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、深入基層開展調(diào)研工作是我局按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動要求改進(jìn)工作作風(fēng)所采取的一項(xiàng)重要舉措，全局領(lǐng)導(dǎo)干部和全體工作人員要高度重視，認(rèn)真按照方案的要求貫徹落實(shí)。
二、各區(qū)安監(jiān)局要積極配合市局開展調(diào)研工作。為便于市局開展調(diào)研，調(diào)研時請相關(guān)區(qū)安監(jiān)局派工作人員(是否領(lǐng)導(dǎo)不限)陪同，并通知街道分管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)參加。
與此同時，各區(qū)安監(jiān)局也要參照市局的調(diào)研工作方案，采取切實(shí)有效的措施，深入基層開展調(diào)研。
三、我局工作人員到各區(qū)進(jìn)行調(diào)研期間的食宿等有關(guān)費(fèi)用自理，不得違反規(guī)定向基層單位提出要求;各區(qū)安監(jiān)局、街道辦不安排招待。
四、我局調(diào)研工作由辦公室統(tǒng)籌安排。在調(diào)研工作方案具體實(shí)施過程中遇到困難或問題，請直接與辦公室聯(lián)系。
為深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神，全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平，按照《區(qū)政協(xié)20xx年工作要點(diǎn)》安排，決定對全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行專題調(diào)研，以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，研究對策，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，制定實(shí)施方案如下：
1、對我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀的描述和分析。
2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素，研究應(yīng)對思路和措施，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
1、中華人民共和國義務(wù)教育法
2、山東省教育工作示范縣(市、區(qū))督導(dǎo)評估方案
3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知(魯教基字【20xx】15號)
4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃(20xx—20xx年)》的通知(魯教財(cái)字【20xx】9號)
5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃(20xx—20xx年)》的通知(魯教基字【20xx】7號)
6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見》(泰岱政發(fā)[20xx]5號)
8月8日——8月26日
戴紹季區(qū)政協(xié)副主席
張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任
宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任
趙永生區(qū)教育局局長
周長安區(qū)教育局副局長
劉俊芳區(qū)教育局副局長
孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長
張慶元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長
陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長
趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任
馬平區(qū)教育局校安辦主任
李照陽區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長
祝陽、下港、夏張、滿莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口
調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、師資配備、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個方面。
本次調(diào)研從7月底開始，到8月底結(jié)束，共分三個階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備階段(7月底——8月3日)：擬訂調(diào)研提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問卷，下發(fā)通知，召開專題會議，對調(diào)研工作做出全面安排部署。
2、調(diào)研階段(8月8日——19日)：采取普查與抽查相結(jié)合的方式，通過聽取匯報、查閱資料、座談了解、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。
首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查，并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報材料，內(nèi)容包括基本情況，主要成績及基本經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問題及原因分析，對策與建議等四部分，并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、匯報材料的電子稿和調(diào)查問卷的原始稿一并上報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
8月8日——19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽取各學(xué)校情況匯報，實(shí)地查看現(xiàn)場，召開座談會。座談人員為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。
3、總結(jié)階段(8月22日——26日)：區(qū)政協(xié)在對全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況，形成調(diào)研報告。
高校調(diào)查研究工作方案篇八
報告前言：
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加快、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們生活水平得到了提高，設(shè)備也逐漸得到了完善。臺燈是我們生活中的伴侶，我們是不喜歡與強(qiáng)烈的光線打交道的，因?yàn)閺?qiáng)光對人的身體是有害的，為了大家能健康地生活與工作，設(shè)計(jì)師想出了一個較為完美的構(gòu)思，就是護(hù)眼臺燈的出現(xiàn)，它的出現(xiàn)讓很多朋友們得到了滿意的效果，但是生活中沒有完美的東西，護(hù)眼臺燈亦不例外，這就需要我們的改善?！案纳谱o(hù)眼臺燈”是我本次調(diào)研的課題。
開題報告：
一、調(diào)查研究目的：
1、提高理論知識與實(shí)踐活動結(jié)合的潛力。
2、透過發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高動手動腦和創(chuàng)新潛力。
3、提高觀察潛力和利用知識解決實(shí)際問題的潛力。
4、改善護(hù)眼臺燈。
二、調(diào)查研究目標(biāo)：
了解生活中的護(hù)眼臺燈，設(shè)計(jì)出新的護(hù)眼臺燈來適應(yīng)學(xué)生們的新生活。
三、調(diào)查研究方案：
1、透過問卷和調(diào)查來了解護(hù)眼臺燈在人們生活中的地位。
2、透過問卷及調(diào)查結(jié)果來制定設(shè)計(jì)方向。
3、設(shè)計(jì)出新的護(hù)眼臺燈。
研究過程：
一：問卷設(shè)計(jì)
二：問卷的發(fā)放和收回
三：對問卷進(jìn)行整理及分析并得出結(jié)論
四：根據(jù)結(jié)論來確定研究方向和方案
五：總結(jié)－手繪草圖、電腦制作模型
調(diào)查結(jié)果及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：
耐用；大多數(shù)家庭的臺燈燈泡一般都在15瓦~30瓦之間；有90%的學(xué)生買過保健護(hù)眼燈，其中50%的學(xué)生認(rèn)為此燈能夠較正視力；對于臺燈出現(xiàn)的問題有40%的學(xué)生認(rèn)為開關(guān)易壞，40%的學(xué)生認(rèn)為調(diào)節(jié)亮度鈕易失靈，20%的學(xué)生認(rèn)為燈罩易松落。
根據(jù)以上這些調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，我對護(hù)眼臺燈在設(shè)計(jì)方向及方案上有了些研究的想法。
護(hù)眼臺燈設(shè)計(jì)研究方向及方案：
（一）從臺燈結(jié)構(gòu)上分析，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可折疊式臺燈比較好，這是因?yàn)樗痛蟠蟮墓?jié)省了桌子的空間，折疊起來又能夠攜帶外出，如果能再給它加個太陽能電池的話，這將大大提高其便利性和實(shí)用性。（二）從臺燈功能上來分析，一般學(xué)生用的臺燈只具有照明功能，如果再加上一些可愛的設(shè)備也許會另消費(fèi)者們在物質(zhì)生活上添幾分色彩，當(dāng)然臺燈不僅僅是學(xué)生中的“伴侶”，它也能夠是日常生活中的裝飾品。（三）從臺燈選材上來分析，大多數(shù)學(xué)生還是贊成用塑料做成的臺燈外殼，這樣它禁摔，禁磨，易攜帶，價格也實(shí)惠，總之很“耐用”。（四）從臺燈的開關(guān)上來分析，很多學(xué)生還是比較喜歡觸模式臺燈，手一觸到臺燈的感應(yīng)部位燈就會自動亮，如果多觸摸幾下，臺燈就會到達(dá)最亮的極限，這樣就能夠調(diào)節(jié)了臺燈的亮度也避免了開關(guān)易壞和調(diào)節(jié)亮度易失靈。（五）從臺燈的燈泡上來分析，學(xué)生們一般買20瓦到40瓦的燈泡，當(dāng)然學(xué)生們在學(xué)習(xí)時不必用亮度太強(qiáng)的燈泡，這樣會對眼睛有所傷害。科學(xué)證明學(xué)生用白熾燈泡或者護(hù)眼燈泡還是比較好的。
報告總結(jié)：
從目前市場銷售狀況獲悉縱觀近年來臺燈市場，競爭主要集中在功效、造型、工藝及新技術(shù)的應(yīng)用、材質(zhì)的變革等方面；價格均在100元人民幣左右的護(hù)眼臺燈最受歡迎。裝飾化臺燈注重裝飾效果，迎合了消費(fèi)者既具有藝術(shù)欣賞價值又具有實(shí)用價值的心理。情趣化臺燈小巧玲瓏，造型多選用卡通人物及生肖動植物，備受青少年青睞。組合燈中有鬧鐘與臺燈組合的；有活動年歷表與臺燈組合的。；亦有把文具盒、相片架與臺燈組合等等，近年在市場亦頗受歡迎。
從消費(fèi)者在選購護(hù)眼臺燈時，重款式，輕價格。燈飾發(fā)展趨勢表現(xiàn)為：功能細(xì)分，如學(xué)生燈、書寫燈、應(yīng)急燈、日光燈、以及不同高度的落地?zé)舻刃缕矾B出；高技術(shù)化，如無頻閃燈、放射遠(yuǎn)紅外光燈等具備保護(hù)視力功能的燈具開始在市場露面；多功能化，如床頭兼作光敏電話自控?zé)?、帶八音盒臺燈等；節(jié)能環(huán)保；講究造型設(shè)計(jì)等等、這些證明，照明以家居為主導(dǎo)已經(jīng)成為著我國燈具行業(yè)發(fā)展進(jìn)入新的標(biāo)志。
從市場銷售熱點(diǎn)來看，中國燈飾照明燈具已從節(jié)能、安全階段發(fā)展到了保健階段。保健燈具主要是伴隨著青少年近視發(fā)病率的提高而出現(xiàn)的?？茖W(xué)研究證明，這些近視病主要是由于學(xué)生們晚上在燈光下看書，致使眼睛長期處于疲勞狀態(tài)造成的。保健燈具重在預(yù)防青少年近視，所以它的問世為青少年預(yù)防近視帶給了一種手段，并漸成市場熱點(diǎn)。保健燈具的發(fā)展，標(biāo)志著我國燈具行業(yè)走進(jìn)了提高專業(yè)照明水平的新階段。
總之，臺燈是我們生活中不可缺少的一項(xiàng)日常工具、隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，日常工具也總會有不斷地更新。為此透過以上這些護(hù)眼臺燈的改善設(shè)計(jì)方向及方案，我自己設(shè)計(jì)了一盞護(hù)眼臺燈（如草圖）望指導(dǎo)老師給予考察！
高校調(diào)查研究工作方案篇九
在20xx年9月中旬由x大學(xué)的?？评蠋熯M(jìn)行細(xì)節(jié)指導(dǎo)，到時老師將會著重地告訴我們，如何確定被調(diào)查的人員，如何進(jìn)行調(diào)查，如何判斷有效問卷還是無效問卷，如何進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，如何從數(shù)據(jù)中得到數(shù)據(jù)后面的信息，如何寫作調(diào)查報告等。
第二部分。
在20xx年9月底我們將對調(diào)查的對象進(jìn)行確定，按要求選擇城市戶口的婦女，最好是各個職業(yè)的，各個年齡段的。，而且還會很好地配合我們的調(diào)查，這樣的信息會讓我們看到更多更全，也可以為后期的報告提供更多的信息。
第三部分。
在20xx年10月初將調(diào)查的問卷逐一對選定的人員進(jìn)行填寫，要保證的是內(nèi)容的正確性和完整性，如有問卷填寫不全的，最好是進(jìn)行耐心地去說服對方，盡全力把問卷做完。
第四部分。
拿到調(diào)查問卷后，自己再次進(jìn)行審核，是否是完整的問卷，同時可以將問卷給老師查看，進(jìn)一步確定問卷的有效性，如果有不完整的或是無效的問卷，就有必要再次確定人員，再次進(jìn)行填寫問卷，來補(bǔ)充問卷的完整性。
第五部分。
在20xx年10月中旬，在老師的幫助下完成問卷內(nèi)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，請老師指點(diǎn)問卷后面隱藏的可現(xiàn)性的參考內(nèi)容，以幫助我們有更多的內(nèi)容去寫作調(diào)查報告。
第六部分。
在20xx年10月下旬，按要求對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，將數(shù)據(jù)內(nèi)容整合，初步完成調(diào)查報告。
第七部分。
在20xx年11月上旬，完成xx市城市婦女教育培訓(xùn)調(diào)查報告，并通過老師的考核。
高校調(diào)查研究工作方案篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為認(rèn)真貫徹黨***“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議和******重要講話精神，落實(shí)“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。我公司根據(jù)上級統(tǒng)一部署要求，決定以xx領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動，為保證調(diào)查研究工作成效，特制定具體調(diào)研方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十九大和黨***“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)******在黨的***一中***上關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示，堅(jiān)決按照省委、市委關(guān)于認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、加強(qiáng)調(diào)查研究工作相關(guān)精神要求，認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)問題，堅(jiān)定不移地以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，謀劃做好下一階段工作，同時推動干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。
二、時間安排。
調(diào)研工作從2019年x月x日開始，到x月x日結(jié)束。領(lǐng)導(dǎo)干部累計(jì)調(diào)研時間不少于x天。
三、調(diào)研內(nèi)容。
緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，聚焦新時代黨的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù)，認(rèn)真查找黨員干部在政治、思想、作風(fēng)等方面存在的突出問題，結(jié)合園區(qū)管理工作實(shí)際，積極總結(jié)基層開展相關(guān)工作的一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，聽取覺員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織負(fù)責(zé)人、普通黨員群眾對開展主題教育的意見建議，研究提出站位高、針對性和可操作性強(qiáng)的解決思路和工作舉措，認(rèn)真謀劃開展主題教育的有效載體和推進(jìn)路徑，為開展主題教育和推進(jìn)園區(qū)管理各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。
四、調(diào)研對象。
1、基層黨員干部；2、黨組織負(fù)責(zé)人；3、第一書記、駐村工作隊(duì)員和扶貧干部；4、兩代表一委員；5、非公經(jīng)濟(jì)組織和社會組織黨組織負(fù)責(zé)人；6、普通黨員群眾。
五、調(diào)研方式。
調(diào)研可結(jié)合各自工作實(shí)際，采取到基層宣講、召開座談會、走訪聯(lián)系點(diǎn)、現(xiàn)場辦公、駐村蹲點(diǎn)、赴外地學(xué)習(xí)考察等靈活多樣的方式進(jìn)行。要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、問卷調(diào)查、專家咨詢等現(xiàn)代調(diào)研方式，提高調(diào)查研究的質(zhì)量和效率。同時要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，撲下身子、沉到一線，盡可能多聽一聽基層和一線的聲音，盡可能多接觸第一手材料。
（一）召開座談會。分層次組織調(diào)研對象召開座談會，廣泛征求開展主題教育的可行性意見建議。
（二。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看）開展問卷調(diào)查。發(fā)放《“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查問卷》，圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)等方面重點(diǎn)開展調(diào)研，征求意見建議。
（三）進(jìn)行個別訪談。圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，結(jié)合宣講******新時代中國特色社會主義思想，深入黨員家中開展個別訪談，廣泛征求意見建議。
（四）深入實(shí)地考察。深入基層一線，實(shí)地考察各村產(chǎn)業(yè)、村容、村貌等開展落實(shí)情況；現(xiàn)場了解部分基層黨組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)******新時代中國特色社會主義思想和上級會議精神，推動園區(qū)發(fā)展、服務(wù)基層群眾等方面情況。
六、工作要求。
（一）加強(qiáng)信息報送。為及時掌握調(diào)研活動進(jìn)展情況，確保調(diào)研取得成效，公司黨委（黨組）將按照上級部署要求，建立報告制度，相關(guān)人員要及時報送調(diào)研活動工作日志和開展情況（包括調(diào)研主題、調(diào)研方式、時間安排、調(diào)研地點(diǎn)、主要觀點(diǎn)、工作成果等），每月x日前，將領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研情況以書面形式上報匯總。
（二）突出問題導(dǎo)向。調(diào)研要堅(jiān)持當(dāng)前工作和長遠(yuǎn)計(jì)劃相結(jié)合，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，按照“帶著疑惑、明確重點(diǎn)，帶著責(zé)任、形成思路，帶著問題、提出對策”的要求，虛心聽取各方意見和建議，查找存在的突出問題及存在的原因，切實(shí)把情況吃透、把思路找準(zhǔn)、把舉措落實(shí)，做到“有課題、有日志、有痕跡、有報告”，形成有價值的調(diào)研成果。
（三）嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律。要統(tǒng)籌處理好調(diào)查研究與日常工作的關(guān)系，力戒形式主義、淺嘗輒止，做到“兩不誤”。調(diào)研人員要嚴(yán)格遵守***“八項(xiàng)規(guī)定”精神，廉潔自律，輕車簡從，不高層層陪同，切實(shí)減少基層負(fù)擔(dān)。
高校調(diào)查研究工作方案篇十一
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)工作責(zé)任。區(qū)委宣傳部要發(fā)揮牽頭抓總作用，加強(qiáng)統(tǒng)等謀劃，推進(jìn)四項(xiàng)措施宣傳報道工作任務(wù)落細(xì)落實(shí)。各有關(guān)部門要制定宣傳細(xì)案，認(rèn)真組織實(shí)施，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，明確責(zé)任人，齊抓共管，形成合力。
（二）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，把握正確導(dǎo)向。各單位要在政治上、政策上嚴(yán)格把關(guān)，深刻領(lǐng)會區(qū)委管委精神，緊緊圍繞活動的目標(biāo)要求，堅(jiān)持正面宣傳為主，突出鼓舞干勁，堅(jiān)定信心主基調(diào)。要牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、宣傳紀(jì)律，重要提法和表述要準(zhǔn)確，嚴(yán)密防堵差錯，拿不準(zhǔn)的問題要及時請示，重要稿件按程序送分管宣傳領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)審簽后報送。各級各單位要積極配合好區(qū)委宣傳部、各級媒體做好采訪活動，確保采訪質(zhì)量。
（三）加強(qiáng)信息報送，確保取得實(shí)效。各單位要高度重視，進(jìn)一步完善協(xié)調(diào)聯(lián)系機(jī)制，加強(qiáng)與宣傳工作小組的溝通對接，及時總結(jié)本單位的好經(jīng)驗(yàn)好做法，并按要求報送信息稿件。
高校調(diào)查研究工作方案篇十二
動機(jī)是推動人從事某種活動，并朝一個方向前進(jìn)的內(nèi)部動力。是為實(shí)現(xiàn)一定目的而行動的原因。動機(jī)是個體的內(nèi)在過程，行為是這種內(nèi)在過程的表現(xiàn)。引起動機(jī)的內(nèi)在條件是需要，引起動機(jī)的外在條件是誘因。而誘因又分為正誘因和負(fù)誘因兩種，這兩種誘因起著相反的作用，并由此影響著志愿者服務(wù)的態(tài)度。
志愿服務(wù)因素中的利他動機(jī)最為重要，這也就是受訪大學(xué)生認(rèn)為志愿服務(wù)應(yīng)該從服務(wù)社會、服務(wù)廣大人民群眾為首要目的和出發(fā)點(diǎn)。
在此次調(diào)研活動中，我們主要是提取大學(xué)生志愿者服務(wù)動機(jī)的四個因素進(jìn)行分析，它們分別是利他動機(jī)，自我提升，獲得成就，認(rèn)同動機(jī)。利他動機(jī)也就是以服務(wù)社會為目的，無私奉獻(xiàn)個人的力量，不求回報。志愿者服務(wù)的特征是自愿行為，無報酬的奉獻(xiàn)行為，出于助人動機(jī)的行為。志愿服務(wù)動機(jī)其實(shí)是肩負(fù)著社會的使命，同時也是個人人生價值的實(shí)現(xiàn)，人生的體會。在各種志愿服務(wù)活動中，例如社區(qū)志愿服務(wù)，支教活動，環(huán)境保護(hù)，保護(hù)珍惜動物等等活動中，利他動機(jī)是十分重要的，是各項(xiàng)志愿服務(wù)活動的出發(fā)點(diǎn)。
自我提升動機(jī)，大學(xué)生的成長過程中除了要獲得書本和專業(yè)課上的知識，另外還需要源源不斷的補(bǔ)充其它的知識和技能，只有這樣才能額促進(jìn)大學(xué)生更好的發(fā)展，而志愿者活動是獲得課本之外的知識和技能最佳途徑之一，大學(xué)生可以從中學(xué)的社會生存方式、為人處事的辦法、人生的價值和意義所在等等，這些都是在書本上無法得知的，也是別人所不能傳授的，必須通過自己的親身體驗(yàn)才能夠得到的成長的寶貴財(cái)富，志愿者活動就為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)提供了一個最有利的條件，為他們創(chuàng)造了一個適合大學(xué)階段成長的鍛煉平臺，增加了大學(xué)生參與社會競爭的自身籌碼，為以后的更好成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)同動機(jī)，在現(xiàn)實(shí)社會的發(fā)展中認(rèn)同實(shí)際上就是人與人之間的交流。人際交往成為了在社會立足的重要條件之一，他們需要和別人的交流以滿足自身的這些內(nèi)在和外在的需要，志愿者活動將不同區(qū)域的人集中到一起，為這些的可能的實(shí)現(xiàn)提供了機(jī)會，所以交往的需要是大學(xué)生參與志愿者活動的一個重要的考慮點(diǎn)。
獲得成就動機(jī)，在志愿者活動中，志愿者無私奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人，使社會更加和諧。往往在志愿活動中，會得到群眾的認(rèn)同，或者個人的才能的展現(xiàn)等等積極的贊揚(yáng)，這些都會影響著志愿者獲得成就感，于是往往有很多志愿者覺得就算自己做的事情很微妙，但是微妙之中蘊(yùn)含這個人的道德修養(yǎng)以及對社會的熱心程度，這也就是很多志愿者覺得自己做的事情的很值的經(jīng)過這次針對大學(xué)生的調(diào)查，我們得知大學(xué)生的志愿服務(wù)精神是具有一定利他和利己成分。另外本次調(diào)研使我們了解到當(dāng)時大學(xué)生的志愿服務(wù)的看法以及其表現(xiàn)，志愿服務(wù)是本著服務(wù)社會、成長自我的目的去參與志愿活動。大學(xué)生是社會的新勢力，是社會的主力軍，要想更好地實(shí)現(xiàn)人生價值我們更是需要擺正自己的態(tài)度，衡量好利己和利他的動機(jī)，以回報社會。
參考文獻(xiàn)《百度文庫》。
高校調(diào)查研究工作方案篇十三
各鎮(zhèn)街和各部門在宣傳報道中要緊扣活動主題，充分利用本部門宣傳平臺（微信公眾號、官方網(wǎng)站等），開設(shè)活動專題專欄，突出宣傳本地區(qū)本單位的好思路、好做法和好經(jīng)驗(yàn)。
（一）區(qū)委宣傳部：按照“效率要高、節(jié)奏要快、密度要大、質(zhì)量要精”的要求，精心制定宣傳方案，對每一項(xiàng)重大部署、每一項(xiàng)重點(diǎn)工作、每一個重要節(jié)點(diǎn)，制定詳細(xì)宣傳報道計(jì)劃和方案，加強(qiáng)統(tǒng)等協(xié)調(diào)組織市級新聞媒體進(jìn)行全方位宣傳報道。深入挖掘各級各部門工作亮點(diǎn)，提煉總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡、先進(jìn)典型。加大對外宣傳力度，主動加強(qiáng)與中央、x省級新聞媒體的溝通聯(lián)系，積極邀請上級媒體到x采訪報道，力爭在人民日報、中央廣播電視總臺、x省日報、x省廣播電視臺等主流媒體多上稿件，擴(kuò)大活動影響力。
（二）區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：負(fù)責(zé)收集匯總各級各部門推進(jìn)活動的信息素材，及時提供給區(qū)委宣傳部，每月統(tǒng)計(jì)數(shù)量匯編全區(qū)宣傳報道采用情況統(tǒng)計(jì)表，及時通報各級各部門活動開展情況及宣傳動態(tài)，并適時向活動領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況。聯(lián)合區(qū)委宣傳部每月設(shè)定若干主題，向各級各部門約稿、組稿，配合區(qū)委宣傳部向上級媒體推送稿件。
（三）區(qū)四項(xiàng)措施工作專班：及時收集各參加單位開展活動的亮點(diǎn)素材，及時挖掘、總結(jié)本項(xiàng)措施中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，每半個月向區(qū)委宣傳部、活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)稿件，同時要主動利用各類媒體平臺，加大宣傳力度，通過各種有效手段，全方位宣傳工作進(jìn)展情況和經(jīng)驗(yàn)做法，營造濃厚氛圍，強(qiáng)化帶動效果。
（四）各鎮(zhèn)街和區(qū)直各單位：根據(jù)活動安排，結(jié)合本單位職能，充分挖掘本單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中解放思想的元素，加大在主流媒體和新興媒體宣傳本單位開展活動工作亮點(diǎn)。
高校調(diào)查研究工作方案篇十四
各辦、局、中心、開建投公司、駐區(qū)各分局（所）:
202-年，是全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的決勝之年，也是開發(fā)區(qū)深化體制機(jī)制改革，促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步強(qiáng)化開發(fā)區(qū)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，促進(jìn)班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提升整治站位、增強(qiáng)理論素養(yǎng)、提高決策水平和工作本領(lǐng)，根據(jù)上級要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)中心工作，現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)黨工委理論學(xué)習(xí)中心組202-年學(xué)習(xí)計(jì)劃。
把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝工作的首要政治任務(wù)，作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重，不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。緊緊圍繞市委“四個年”活動要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持以學(xué)促干，加強(qiáng)黨性錘煉，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)開發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的思想保證和精神力量。
（一）學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)理論體系。用好《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》輔助讀本，進(jìn)一步深刻把握這一重要思想涵蓋發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國治軍、內(nèi)政外交國防各個領(lǐng)域各個方面，構(gòu)成系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的科學(xué)理論體系。深刻把握這一重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀既一脈相承又與時俱進(jìn)的關(guān)系。通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，從整體上理解把握這一科學(xué)理論體系的思想精髓和精神實(shí)質(zhì)。
（二）學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述。深刻理解意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路，意識形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)、事關(guān)國家長治久安、事關(guān)民族凝聚力和向心力。注意分析和把握意識形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問題，嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，強(qiáng)化黨工委主體責(zé)任，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)風(fēng)險意識、憂患意識，旗幟鮮明堅(jiān)持真理，立場堅(jiān)定批駁錯誤，堅(jiān)持創(chuàng)新提高輿論傳播力、引導(dǎo)力。
（三）學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于新時代黨的建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨的重要論述。貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求，持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨是事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。深刻認(rèn)識政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，要以提升組織力為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。深刻認(rèn)識全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
（四）學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆四中全會精神。要全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認(rèn)真研讀黨的十九屆四中全會上的重要講話，認(rèn)真研讀黨的十九屆四中全會文件，深刻領(lǐng)會黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大決策部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來，把握好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，不折不扣抓好黨中央和上級黨委政府決策部署貫徹落實(shí)。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神成效體現(xiàn)在開發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展全面提升上，體現(xiàn)在工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。
（五）學(xué)習(xí)領(lǐng)會省委、衢州市委和江山市委的各項(xiàng)決策部署。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會省委十四屆六次全會精神和衢州市委七屆七次全會精神、車俊書記重要講話精神、“融衢接杭”等重大戰(zhàn)略部署。深刻領(lǐng)會市委“小康決勝年、招商突破年、項(xiàng)目攻堅(jiān)年、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新年”“四個年”活動的新要求。通過深入學(xué)習(xí)，推進(jìn)上級各項(xiàng)決策部署在開發(fā)區(qū)的重重落地，努力爭當(dāng)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的“排頭兵”。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。理論中心組學(xué)習(xí)是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨要求的重要內(nèi)容。開發(fā)區(qū)理論學(xué)習(xí)中心組要將學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容列入專題學(xué)習(xí)計(jì)劃，作出統(tǒng)籌安排，創(chuàng)新形式方法，精心組織實(shí)施，確保完成學(xué)習(xí)任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果。班子領(lǐng)導(dǎo)要以上率下，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭講黨課，中心組成員要認(rèn)真踐行黨員干部“五帶頭”，自覺學(xué)習(xí)，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，吃透核心要義，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
（二）完善制度，嚴(yán)格落實(shí)。要深入研究新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)一步健全完善黨工委理論學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高規(guī)范化制度化水平。進(jìn)一步落實(shí)“三會一課”、主題黨日活動等制度，著力規(guī)范學(xué)習(xí)行為、優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨工委理論學(xué)習(xí)中心組每季度至少安排一次集體學(xué)習(xí)研討。結(jié)合學(xué)習(xí)主題，每季度組織3次集中學(xué)習(xí)，全年共12次。發(fā)放理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)推薦書目，全年度自覺開展自學(xué)、研讀。中心組組長年度中心發(fā)言不少于2次，中心組成員年度個人發(fā)言不少于1次。中心組成員要結(jié)合調(diào)研、督查等工作，每年至少撰寫一篇調(diào)研報告或一篇學(xué)習(xí)體會文章。健全學(xué)習(xí)檔案制度，做到年初有計(jì)劃，年中有小結(jié)，年終有總結(jié)，學(xué)習(xí)有記錄。理論學(xué)習(xí)中心組每年向市委宣傳部報送中心組學(xué)習(xí)情況。
（三）創(chuàng)新形式，學(xué)用結(jié)合。適應(yīng)時代和社會發(fā)展要求，倡導(dǎo)先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，從內(nèi)容形式、學(xué)習(xí)渠道、方式方法等各個方面進(jìn)行積極的探索創(chuàng)新。在繼續(xù)運(yùn)用好研討交流、專題講座、調(diào)查研究、自學(xué)交流等傳統(tǒng)方式基礎(chǔ)上，充分依托各類特色講堂和微博、微信等新媒體平臺，推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“天目新聞”、“多嬌江山”等app使用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力感染力，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平。要堅(jiān)持學(xué)思貫通、知行合一，既向書本學(xué)又向?qū)嵺`學(xué)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入到基層、企業(yè)、群眾中，到難點(diǎn)痛點(diǎn)堵點(diǎn)焦點(diǎn)問題聚集的地方扎實(shí)開展調(diào)研，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，把學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題、推動中心工作的過硬本領(lǐng)。
高校調(diào)查研究工作方案篇十五
以黨的二十大為指引，結(jié)合人大代表和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，全面深入全鎮(zhèn)在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善方面的情況，為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，發(fā)展全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)人大力量。經(jīng)研究，決定開展“凝心聚力再出發(fā)，砥礪奮進(jìn)新時代”調(diào)研活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
由鎮(zhèn)人大主席牽頭，組織主席團(tuán)成員、部分鎮(zhèn)人大代表開展果桑示范基地主題調(diào)研活動。
三、調(diào)研時間及地點(diǎn)
時間：2023年1月
地點(diǎn)：xx示范基地
四、調(diào)研內(nèi)容
1、參觀x示范基地，了解當(dāng)?shù)毓５钠贩N、種植規(guī)格、規(guī)模和嫁接技術(shù)；了解其生長對土壤、氣候、水分等的要求；調(diào)研桑樹的掛果率和產(chǎn)量；視察桑葚采摘周期、桑葚的加工處理技術(shù)和銷路。
2、重溫憲法宣誓誓詞，提醒每位代表牢固樹立為民服務(wù)、實(shí)心干事意識，進(jìn)一步增強(qiáng)人大代表“我為代表我為民”意識，自覺履職，更好用權(quán)。
五、活動流程
1.x鎮(zhèn)人民政府門口集合（9:30-9:40）
六、活動意義
以調(diào)研活動為抓手，通過“凝心聚力再出發(fā)，砥礪奮進(jìn)新時代”調(diào)研活動，進(jìn)一步發(fā)揮代表的先鋒模范作用，以更加堅(jiān)定的理想信念，更加昂揚(yáng)的斗爭精神，結(jié)合x實(shí)際，促進(jìn)x蠶桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展更好、更快地發(fā)展。