最新水電站實訓心得(案例18篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以更清晰地認識到自己的成長和進步。寫總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要注重過程和思考。小編特地為大家準備了一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    水電站實訓心得篇一
    隨著科技的不斷進步和普及,學習方式也逐漸改變。慕課作為一種新型的線上學習方式,得到了越來越多人的青睞。而水電站慕課作為一門具有專業(yè)性的慕課,對于我們更好地了解水電站的建設(shè)和運行過程具有非常重要的意義。在學習完水電站慕課之后,我對水電站的認識更加深刻,并且也獲得了很多的體會和感悟。
    第一段:重建對水電站的認識
    在學習水電站慕課的過程中,我對水電站有了全新的認識。首先,我了解到水電站是一種非常重要的可再生能源的發(fā)電方式,不僅對于中國,對于整個世界都有著重要的意義。其次,我也知道了水電站建設(shè)是非常復(fù)雜的過程,它需要考慮到諸多的因素,例如地形、環(huán)境、災(zāi)害等等。在課程中,我看到了許多工程師為水電站的建設(shè)和運行付出了大量的努力和精力。細節(jié)決定成敗,這也讓我深刻認識到工程師是多么的不容易。
    第二段:學會如何對待環(huán)境與社會
    作為一名有責任心的公民,我們應(yīng)該意識到水電站建設(shè)與運行的同時也要考慮到環(huán)境和社會的問題。環(huán)境和社會問題的解決是整個社會共同面臨的問題,并非某個行業(yè)或個人的事情。在學習中我們了解到,在建設(shè)過程中,不僅需要考慮到水電站的功效,還要保護河流、生態(tài)環(huán)境和文化遺產(chǎn)等因素。所以在未來的建設(shè)過程中,我們應(yīng)該要更多地考慮到環(huán)境和社會問題,這樣才能更好地推動整個水電站建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
    第三段:自我提高能力
    水電站的建設(shè)和運維涉及到多個領(lǐng)域,不僅需要建筑、機械等方面的知識,更需要機械、電氣、水力等不同方面的綜合應(yīng)用知識。通過學習該門課程,我掌握了一些水電站建設(shè)和日常運維的相關(guān)技能和常識,提高了自身的綜合能力。同時,慕課方式的學習,也讓我更加注重自我學習、自我提高的能力,并加強了自身的學習動力。
    第四段:學會團隊合作
    水電站建設(shè)屬于大型工程,它涉及到多方面的合作和協(xié)調(diào)。在課堂上我們不僅要掌握各基礎(chǔ)知識并懂得運用,還需要與同學合作進行實戰(zhàn)任務(wù)。這個過程讓我意識到團隊協(xié)作的重要性及團隊合作的難度。學會了如何分工合作,如何統(tǒng)籌規(guī)劃等,相信這些技能在以后的工作、學習中會起到重要的作用。
    第五段:加強自我實踐,增強實戰(zhàn)能力
    學習理論知識的意義在于更好地進行實踐操作。實踐是檢驗自己是否真正掌握所學知識的關(guān)鍵。在水電站慕課中,老師會安排各種實踐任務(wù),這些任務(wù)對我們來說是非常有挑戰(zhàn)性的,但這些任務(wù)也讓我增強了自己的實戰(zhàn)能力和團隊協(xié)作意識。只有不斷地進行操作實踐,才能真正讓自己的水電站知識更加全面深入。
    總之,水電站慕課的學習讓我對水電站和可再生能源有了更加全面的認識和了解,并給予我很多有用的技能和思考方法。這門慕課體現(xiàn)出了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的理念,同時也有助于我們提高個人素質(zhì),強化團隊合作意識,增強實戰(zhàn)能力,希望同大家一起,共同致力于可再生能源的發(fā)展和國家的可持續(xù)繁榮。
    水電站實訓心得篇二
    近期,我有幸參觀了關(guān)州水電站,這是一座規(guī)模龐大、現(xiàn)代化程度高的水電站,也是我第一次參觀水電站,給我留下了深刻的印象。在參觀過程中,我不僅了解了水電站的建設(shè)和運營過程,還領(lǐng)略了水電能源的巨大潛力。下面,我將就這次參觀心得體會進行分享。
    首先,關(guān)州水電站給我留下最深刻的印象是它的巨大規(guī)模。水電站位于一個寬闊的山谷之中,遠遠望去,一排巨大的水輪發(fā)電機組座落在水電站的核心區(qū)域,宛如一座巨大的工業(yè)城市。據(jù)工作人員介紹,這座水電站共有20臺發(fā)電機組,年發(fā)電能力達到2000萬千瓦時,可以滿足數(shù)百萬人的用電需求。站內(nèi)的管道、設(shè)備和設(shè)施一應(yīng)俱全,更引人注目的是巨大的水閘,它能夠調(diào)節(jié)水流量,確保水電站的正常運行。站內(nèi)設(shè)施的現(xiàn)代化、規(guī)模龐大給我留下了深刻的印象,也讓我更加深刻地認識到水電站在能源開發(fā)中的重要性。
    其次,參觀關(guān)州水電站讓我對水電能源的巨大潛力有了更深入的了解。在參觀過程中,我們了解到,水電是一種既清潔又可再生的能源。水電站利用水流的動能轉(zhuǎn)化為電能,不像火電廠那樣會產(chǎn)生大量的有害氣體和固體廢棄物,對環(huán)境影響較小。而且,水電能源來源豐富,不受石油、煤炭等化石能源的限制,可以持續(xù)供應(yīng)能源。這與我們國家推動綠色低碳發(fā)展的目標相符合,我為中國在水電能源的開發(fā)和利用方面取得的成就感到自豪。
    然而,我也意識到水電能源開發(fā)存在一定的挑戰(zhàn)。水電站建設(shè)需要大量的土地和水資源,特別是對于較小的水電站來說,土地資源更顯得緊張。而且,大規(guī)模的水庫建設(shè)也會帶來一定的生態(tài)影響,對周邊的生態(tài)系統(tǒng)和魚類遷徙等造成一定的影響。因此,在水電站建設(shè)過程中,應(yīng)該更加注重環(huán)境影響的評估,在保證能源供應(yīng)的同時,最大限度地減少對環(huán)境的破壞。
    此外,在參觀關(guān)州水電站時,我也對水電站的運營和管理流程有了更為詳細的了解。水電站的運營需要密切監(jiān)控水庫水位、水流量等參數(shù),并且根據(jù)需要調(diào)節(jié)發(fā)電機組的發(fā)電功率,以確保電網(wǎng)的穩(wěn)定運行。水電站還需要定期對設(shè)備進行維護和檢修,以保證設(shè)備的正常運行。此外,在水電站的周圍還需要建設(shè)一些配套的設(shè)施,如汽車道路、機電設(shè)備供應(yīng)等,以方便水電站的運營和維護。通過參觀,我深刻認識到水電站的建設(shè)和運營過程需要多方合作,需要高度的管理水平和技術(shù)人才的支持。
    總的來說,參觀關(guān)州水電站是一次難得的機會,讓我對水電能源有了更全面的了解。水電能源作為一種清潔可再生的能源形式,具有巨大的潛力和廣闊的發(fā)展空間。然而,水電站建設(shè)和運營也面臨一些挑戰(zhàn),需要綜合考慮環(huán)境影響、土地資源等因素。我相信,在相關(guān)部門和專家的努力下,我國的水電能源將發(fā)揮更大的作用,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
    水電站實訓心得篇三
    入了生產(chǎn)車間,而是進入了一家休閑避暑山莊。環(huán)境衛(wèi)生保持得,物資定置整整齊齊,工作人員精神煥發(fā),所有的工作都顯得別樣的井然有序。
    在接待人員帶領(lǐng)下,參觀人員來到了鉗工比賽現(xiàn)場,只見參賽選手全神貫注地進行著自已的項目,旁邊的評委也在認真點評著。隨即進入資料室、生產(chǎn)現(xiàn)場參觀,通過與工作人員進行細致的溝通與交流,除了了解火電廠生產(chǎn)流程外,火電廠管理人員在現(xiàn)場管理上也給我們提供了不少寶貴的經(jīng)驗。譬如現(xiàn)場設(shè)備巡視記錄,在我們傳統(tǒng)的水電廠現(xiàn)場記錄只表明了該設(shè)備已巡查,而未象火電廠明確規(guī)定該被巡查設(shè)備有明顯參數(shù)、標準,巡查人員巡查時須查明現(xiàn)狀與標準是否有差別,如有差別須分析出原因,查出原因后由檢修人員進行處理,處理后移交運行人員。整個缺陷管理成流水線閉環(huán)管理。
    另外。為了及時處理問題,班組每天需進行一次民主例會,由班長組織當班人員,對本班運行過程中的薄弱環(huán)節(jié)進行民主發(fā)言,最后由班長組織討論,總結(jié)出解決辦法后記錄在案。能在本班處理則在本班處理,不能在本班處理則在交接班時向下一班交待清楚,以保證在設(shè)備上不因管理而留死角。
    員也就清松自如了。
    在中水公司飛躍發(fā)展的今天,我們小水電主要管理人員來源于具有粗放管理通病的國有企業(yè),在工作的嚴謹、精細上均尚有欠缺。在未來的'水電生產(chǎn)管理工作中,我們將以黔西火電廠類似的老大哥單位為榜樣,除在工程建設(shè)、設(shè)備設(shè)施整改過程中將硬件設(shè)施規(guī)范化建設(shè)處,在管理制度、激勵機制、行為規(guī)范方面也應(yīng)積極跟進。以豐富多彩的形式推行先進的管理經(jīng)驗、管理模式。從傳統(tǒng)水電管理傻、大、粗的圈子中跳出來,從細節(jié)著手、從身邊事著手,真正做到水電生產(chǎn)精細化管理,從而適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,為公司效益最大化作出應(yīng)有貢獻。自從參觀水電站后的心得體會,最使我感觸的就是每一個電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個整體,每個人都始終牢記自己所擔負的責任和目標,上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達成使命。
    內(nèi)容僅供參考
    水電站實訓心得篇四
    關(guān)州水電站位于中國西南部的一個山區(qū)小鎮(zhèn),是一項重要的水電開發(fā)項目。該項目于兩年前啟動,旨在利用當?shù)刎S富的水資源,提供可靠的清潔能源,并同時為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展帶來動力。經(jīng)過數(shù)年的籌備與建設(shè),水電站終于在今年正式投入使用。
    二、建設(shè)過程
    水電站的建設(shè)過程可謂是一項艱巨的任務(wù)。首先,為了充分利用當?shù)厮Y源,工程團隊進行了詳細的勘測和規(guī)劃。其次,巨大的水壩需要經(jīng)過多次挖掘和加固,并進行龐大的混凝土澆筑工作。第三,發(fā)電機組的安裝和調(diào)試占據(jù)了大部分時間和資源。此外,還建立了配套的輸電線路和變電站,確保電力的穩(wěn)定輸送。
    三、社會效益
    關(guān)州水電站的投入使用對當?shù)禺a(chǎn)生了巨大的社會效益。首先,水電站的建設(shè)為當?shù)靥峁┝舜罅康木蜆I(yè)機會,吸引了大量的勞動力。其次,水電站的投入使用為當?shù)鼐用裉峁┝丝煽康碾娏?yīng),改善了居民的生活質(zhì)量。此外,電力的穩(wěn)定供應(yīng)還為當?shù)氐墓I(yè)發(fā)展提供了強有力的支持,促進了經(jīng)濟的增長。
    四、環(huán)境效益
    關(guān)州水電站也帶來了巨大的環(huán)境效益。首先,水電是一種清潔能源,減少了對化石燃料的依賴,有助于減少大氣污染和溫室氣體的排放。其次,水電站的建設(shè)過程中采取了一系列的環(huán)保措施,保護了周邊的生態(tài)環(huán)境,減少了對當?shù)匾吧鷦又参锏挠绊?。此外,水庫的建設(shè)還有助于防洪和灌溉,提高了當?shù)剞r(nóng)田的產(chǎn)量。
    五、展望未來
    關(guān)州水電站的運行將有望為當?shù)貛砀嗟陌l(fā)展機遇。首先,水電站的運行可靠性和穩(wěn)定性將進一步提高,為當?shù)鼐用裉峁┛煽康碾娏?yīng)。其次,電力的穩(wěn)定供應(yīng)將吸引更多的工業(yè)投資,帶動當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。此外,隨著技術(shù)的進步,水電站的發(fā)電效率將不斷提高,減少能源的浪費。最后,隨著水電站的建成和運營,當?shù)氐穆糜螛I(yè)也將得到發(fā)展,進一步增加當?shù)氐氖杖雭碓础?BR>    總之,關(guān)州水電站的建設(shè)與投入使用對當?shù)禺a(chǎn)生了深遠的影響。它不僅帶來了可靠的清潔能源供給,也為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和居民的生活改善做出了重要貢獻。同時,它還通過保護環(huán)境和促進可持續(xù)發(fā)展,為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    水電站實訓心得篇五
    關(guān)州水電站座落在壯美的山區(qū),而這座水電站也不僅僅是解決了能源供給問題,更是一個獨特的旅游景點。在我近日的參觀之旅中,我對于關(guān)州水電站有了更深刻的了解,也收獲了許多心得體會。
    首先,關(guān)州水電站的宏偉景觀給我留下了深刻的印象。一座城市的發(fā)展是離不開能源的供給的,而關(guān)州水電站就是這座城市的動力來源。巨大的水輪機、水箱和水庫形成的壯觀景觀令人嘆為觀止。站在水電站的高點,我可以眺望到藍天白云,水庫中的湍急水流在陽光下閃爍著銀光。這樣宏偉的建筑和景色,讓我在不知不覺中為這座城市默默流動的能量點贊。
    其次,關(guān)州水電站展示了可持續(xù)發(fā)展的重要性。水電站利用水資源產(chǎn)生清潔能源,同時也可以對水資源進行有效管理,避免水源的浪費。這種可再生能源的利用方式,對于保護環(huán)境、降低能源消耗以及減少溫室氣體的排放都起到了積極的作用。關(guān)注可持續(xù)發(fā)展已是我們這個時代一個必須要面對的問題,而關(guān)州水電站的建設(shè)和運營正是給我們上了一堂生動的課。
    再者,關(guān)州水電站也深深地體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。在參觀的過程中,我看到了工作人員精心布置的生態(tài)景觀,那里有各種各樣的花草樹木,并有很多非??蓯鄣男游铩_@種建設(shè)有機會讓這些野生動植物在那個地區(qū)正常繁衍生息,增強了生態(tài)的平衡和多樣性。不僅如此,關(guān)州水電站還開辟了一些徒步小路和觀景臺供游客觀光。站在觀景臺上,我感受到了裊裊細雨的絲絲清涼,也感受到了大自然帶給我們的恢宏與寧靜。這樣的做法不僅給游客帶來了愉悅的旅行體驗,更是增加了對于生態(tài)環(huán)境的保護與呵護的意識。
    最后,關(guān)州水電站也展示了科技與發(fā)展的密切結(jié)合。在參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多先進的科技應(yīng)用。例如,在水輪機房,我看到了高度自動化的控制系統(tǒng),通過計算機對機器進行運行狀態(tài)的監(jiān)控和管理。這種技術(shù)的應(yīng)用不僅可以提高生產(chǎn)效率,更重要的是加強了安全性和穩(wěn)定性。這種科技的結(jié)合使得水電站在運行中更加高效、安全,也更能滿足日益增長的能源需求。
    總而言之,關(guān)州水電站不僅給這座城市帶來了豐富的能源供給,也成為了一個既具有科技元素,又有旅游價值的景點。通過參觀,我對于水電站的偉大和重要性有了更深入的了解,也對于可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護有了更深刻的認識。希望關(guān)州水電站能夠繼續(xù)保持良好的運營,并以其獨特的魅力吸引更多的游客前來參觀,感受到技術(shù)與自然的和諧。毋庸置疑,關(guān)州水電站將繼續(xù)為這座城市的繁榮做出更大的貢獻。
    水電站實訓心得篇六
    經(jīng)過幾個小時崎嶇山路的顛簸我們到達了學習的第一站——金牛坪水電站。金牛坪水電站是桂江干流綜合利用規(guī)劃6個梯級中的第四個梯級??傃b機容量為60mw,選用3臺裝機容量為20mw貫流式水輪發(fā)電機組,設(shè)計多年平均發(fā)電量2.416億千瓦時。船閘上閘首閘門采用臥倒式閘門,這在桂江系列船閘的建設(shè)中尚屬首例。工程樞紐建成后,有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟發(fā)展奠定堅實的能源基礎(chǔ),同時對增加昭平縣固定資產(chǎn)投入、旅游、交通、運輸?shù)刃袠I(yè)起到拉動作用。
    使西江真正成為大西南物資輸粵、出海的大通道。
    參觀完長洲水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站龍溪水力發(fā)電廠,總裝機容量為10mw,選用2臺裝機容量為5mw貫流式水輪發(fā)電機組。龍溪電廠為永??h域電網(wǎng)提供了有力的能源支持有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟發(fā)展奠定堅實的能源基礎(chǔ)。
    第四站我們參觀了具有代表性同時也是地處偏遠環(huán)境惡劣的下六甲水電站,是梯級水電站的第一級屬于高水頭電站,選用2臺裝機容量為9.8mw混流式水輪發(fā)電機組,大家戲稱是龍灘水電站的縮小版,二三級利用下六甲水電站的尾水采用中低水頭的軸流定槳式水輪發(fā)電機組。三級水電站以發(fā)電為主、兼有防洪、灌溉、旅游等綜合利用功能,是桂中治旱的重要工程之一。
    最后一站是建成最早歷史最長中國第一座低水頭電站——西津水電站。西津水電站位于廣西橫縣的郁江上,是國家二五計劃工程,前期是蘇聯(lián)設(shè)計后期是中國自主建設(shè)的工程,目前四號機組仍然為蘇聯(lián)制造。西津水電站為低水頭河床式徑流電站裝機容量2×57.2+2×60mv年平均發(fā)電量109.91億kw﹒h,年利用4770小時,西津水電站是廣西壯族自治區(qū)境內(nèi)最早的一座以發(fā)電為主,兼顧航運的水電站對廣西地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮了很大的作用。
    古人云。二人同心,其利斷金。最使我感觸的就是每一個電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個整體,每個人都始終牢記自己所擔負的責任和目標,上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達成使命。
    精品文章
    雖然這次參觀學習時間短任務(wù)重,但每到一個電廠孔主任都會組織新老員工和我們這些新學員進行座談交流讓我們?nèi)チ私鈫T工們的生活和工作,每當談及他們的工作時他們言語間流露出神圣和自豪,員工們盡職盡責并且迅速執(zhí)行上級安排的每項工作這種求真務(wù)實的工作作風深深地觸動著我,同時自己也暗暗下定決心向他們學習,以他們這種求真務(wù)實、踏踏實實、遵規(guī)守紀的工作作風更好地為人民服務(wù)。
    水電站實訓心得篇七
    通過接近兩個月的實習,感悟很深,受益非淺。了下,有些體會:
    (四)體會到了團結(jié)互助是必不可少的。
    (五)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
    總得來說這次到水電站的實習,我不敢說我懂了水電站的點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的`工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
    水電站實訓心得篇八
    糯扎渡水電站,位于四川省涼山彝族自治州,是一座聳立于瀾滄江上的大壩。近期,我參加了一次旅游活動,不僅享受了美景,也深刻地領(lǐng)略了糯扎渡水電站背后的奇跡。
    第二段:相遇與追尋
    乘坐電車進入廠房,遠遙望去電站大壩聳立于江面之上,灰色大理巖巍峨壯觀。站在大壩上眺望,四周綠樹濃蔭,水流波濤洶涌,濃郁的云霧和秋陽交替出現(xiàn),似在展示一幅迷人的畫卷。透過講解員的介紹,了解到糯扎渡水電站是中國西南地區(qū)最大的水電工程,也是世界上第二大水電站,總裝機容量達40.5萬千瓦,年均發(fā)電量達192億千瓦時。這座水電站之所以能夠建設(shè)成功,離不開眾多工程技術(shù)人員的精心研究和努力付出。
    第三段:探索與探究
    進入廠房,可見大量的設(shè)備和機器設(shè)施。展廳中心處擺放著一座繁復(fù)精致的模型,模型采用多種生動的方式,讓人們從不同的角度觀賞電站的建設(shè)過程,詳細了解電站的機器設(shè)備和發(fā)電原理。工程科技人員的用心之處,展現(xiàn)在每一個場景中。
    第四段:感悟與思考
    在電站廠房的參觀過程中,我深深感受到了科技創(chuàng)新與人類發(fā)展的重要性與必要性。電站運營不僅涉及到幾何學,物理學,機械學等多個學科,而且離不開環(huán)境和能源的保護。糯扎渡電站運用科技的優(yōu)勢,不僅提高了能源開發(fā)的效率和經(jīng)濟效益,同時保障了環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。電站建設(shè)的歷史和成就是科技創(chuàng)新的歷史和成就,也是人類文明發(fā)展的歷史和成就。
    第五段:結(jié)語
    回想起這次旅游,我收獲了很多。了解了一座世界上第二大的水電站的建設(shè)和發(fā)展歷程,也得到了對科技創(chuàng)新和人類文明發(fā)展的新認識。隨著科技的不斷發(fā)展,我們生活的樣子和今天完全不同,一個又一個偉大的科技成果的背后,是人類的智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。
    水電站實訓心得篇九
    摘要:水工認識實習是學習水工建筑物等水工專業(yè)課程的重要環(huán)節(jié),我于__年3月21日至__年3月30日參加了對三峽水利樞紐工程等偉大的水利樞紐進行了認識實習,收獲很大。對在建的中國最大水利樞紐工程——三峽工程感觸頗深。結(jié)合實習實際和本人認識對三峽工程發(fā)表不成熟的看法。
    關(guān)鍵詞:三峽水利樞紐參觀實習
    水工認知實習是學習水工建筑物等水工專業(yè)課程的重要環(huán)節(jié),我們于__年3月21日至__年3月30日對葛洲壩、三峽等偉大的水利樞紐工程進行了認知實習,收獲很大。尤其對在建的中國最大水利樞紐工程——三峽工程感觸頗深。結(jié)合實習實際和本人認識對三峽工程發(fā)表不成熟的看法。
    一.壩址及基本樞紐布置
    三峽工程大壩壩址選定在宜昌市三斗坪,在已建成的葛洲壩水利樞紐上游約40公里處。壩址區(qū)河谷開闊,兩岸岸坡較平緩,江中原有一小島(中堡島),具備良好的分期施工導(dǎo)流條件。樞紐建筑物基礎(chǔ)為堅硬完整的花崗巖體。修建了宜昌至工地長約28公里的專用高速公路及壩下游4公里處的跨江大橋——西陵長江大橋。還修建了一批壩區(qū)碼頭。壩區(qū)具備良好的交通條件。
    二.重要水工建筑物
    1大壩
    攔河大壩為混凝土重力壩,壩長2309米,壩頂高程185米,最大壩高181米。
    泄洪壩段位于河床中部,總長483米,設(shè)有22個表孔和23個泄洪深孔,其中深孔進口高程90米,孔口尺寸為7×9米;表孔孔口寬8米,溢流堰頂高程158米,表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式進行消能。
    電站壩段位于泄洪壩段兩側(cè),設(shè)有電站進水口。進水口底板高程為108米。壓力輸水管道為背管式,內(nèi)直徑12.40米,采用鋼筋混凝土受力結(jié)構(gòu)。
    校核洪水時壩址最大下泄流量102500立方米/秒。
    2水電站
    水電站采用壩后式布置方案,共設(shè)有左、右兩組廠房和地下廠房。共安裝32臺水輪發(fā)電機組,其中左岸廠房14臺,右岸廠房12臺,地下廠房6臺。水輪機為混流式,機組單機額定容量70萬千瓦。
    3通航建筑物
    通航建筑物包括永久船閘和升船機(技術(shù)公關(guān)中,計劃用螺旋桿技術(shù)取代原計劃的鋼纜繩提升技術(shù)),均位于左岸。
    永久船閘為雙線五級連續(xù)梯級船閘。單級閘室有效尺寸為280×34×5米(長×寬×坎上最小水深),可通過萬噸級船隊。
    升船機為單線一級垂直提升式設(shè)計,承船廂設(shè)計有效尺寸為120×18×3.5米,一次可通過一條3000噸的客貨輪。承船廂設(shè)計運行時總重量為11800噸,總提升力為6000牛頓。
    三.樞紐工程量及工期安排
    工程主體建筑物及導(dǎo)流工程的主要工程量為:土石方開挖10283萬立方米,土石方填筑3198萬立方米,混凝土澆筑2794萬立方米,鋼筋46.30萬噸,水輪發(fā)電機組制安32臺套。全部工程施工任務(wù)分三個階段完成,全部工期為。
    第一階段(1993-)為施工準備及一期工程,施工需5年,以實現(xiàn)大江截流為標志。
    第二階段(-__年)為二期工程,施工需6年,以實現(xiàn)水庫初期蓄水、第一批機組發(fā)電和永久船閘通航為標志。
    第三階段(__-__年)為三期工程,施工需6年,以實現(xiàn)全部機組發(fā)電和樞紐工程全部完建為標志。
    一、二工程均已如期完成,三期工程也在計劃內(nèi)施工,升船機攻關(guān)在緊張進行中。
    四.三峽工程的巨大效益
    三峽工程是中國、也是世界上最大的水利樞紐工程,是治理和開發(fā)長江的關(guān)鍵性骨干工程。三峽工程水庫正常蓄水位175米,總庫容393億立方米;水庫全長600余公里,平均寬度1.1公里;水庫面積1084平方公里。它具有防洪、發(fā)電、航運等巨大的綜合效益。
    水電站實訓心得篇十
    糯扎渡水電站,位于四川省涼山彝族自治州甘洛縣境內(nèi),是川藏電力公司的一座大型水電站。該電站位于大渡河上,距離成都市約600公里。糯扎渡水電站是川藏電力公司建設(shè)的重點水電站之一,其引水式裝置先進,設(shè)備更新?lián)Q代快,發(fā)電效率高。在我最近的旅行中,我有幸參觀了這座水電站,在此分享我的感受和體會。
    第二段:介紹糯扎渡水電站的技術(shù)特點
    糯扎渡水電站具有獨特的技術(shù)優(yōu)勢。該電站采用了引水式裝置,可實現(xiàn)對來水量的靈活控制和調(diào)節(jié)。此外,該電站的水輪機與發(fā)電機的協(xié)同效率非常高,能夠最大限度地提高發(fā)電量。同時,電站的自動化程度較高,采用了先進的控制系統(tǒng)和儀表,既提高了發(fā)電效率,也保障了設(shè)備的運行安全。糯扎渡水電站的運行得到了大量的科技力量的支持,使其成為一座現(xiàn)代化的水電站。
    第三段:介紹糯扎渡水電站的社會意義
    糯扎渡水電站是能源基地建設(shè)的重要組成部分,不僅能夠為四川省及周邊地區(qū)提供大量清潔電能,而且能夠為國家電網(wǎng)提供穩(wěn)定的電源,對推動我國經(jīng)濟和社會發(fā)展具有十分重要的意義。此外,電站的工程建設(shè)還為附近的農(nóng)民提供了大量的就業(yè)機會,促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。因此,糯扎渡水電站的建設(shè)與運行不僅為電力行業(yè)的發(fā)展做出了貢獻,也為促進當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展做出了積極的貢獻。
    第四段:糯扎渡水電站給我的啟示
    參觀糯扎渡水電站,我對現(xiàn)代化水電工程的建設(shè)有了更加深刻的理解。除了前沿的技術(shù)和設(shè)備外,電站還注重人才的培養(yǎng)和專業(yè)的管理,這是現(xiàn)代化工程成功的關(guān)鍵。此外,在電站的建設(shè)和運行過程中,嚴格的安全措施和環(huán)保管理也十分重要,必須保證技術(shù)先進和社會和諧共存。在今后的工作和生活中,我也要像糯扎渡水電站一樣注重學習與實踐相結(jié)合,注重安全和環(huán)保工作,以及在科技創(chuàng)新方面不斷精進。
    第五段:總結(jié)
    通過參觀糯扎渡水電站,我不僅拓寬了自己的視野,而且對現(xiàn)代化工程建設(shè)和運營有了更深刻的認識和了解。糯扎渡水電站的建設(shè)和發(fā)展,為我們提供了很多啟示,如發(fā)展清潔能源,注重環(huán)保和安全,以及科技創(chuàng)新與管理創(chuàng)新相結(jié)合等。相信,在未來,糯扎渡水電站將繼續(xù)扮演著一個重要的角色,為當?shù)亟?jīng)濟和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
    水電站實訓心得篇十一
    漫灣水電站是中國西南地區(qū)重要的水電工程之一,位于四川省宜賓市南部,是長江上游第一大水電站。近日,我有幸參觀了這座宏偉的水電站,在這一次參觀之后,我深深地感受到了水電工程的巨大力量和它對于當?shù)匕l(fā)展和人民生活的巨大貢獻。以下是我對漫灣水電站的心得體會。
    首先,漫灣水電站給我留下了深刻的印象。作為一座擁有10萬千瓦的水電站,漫灣水電站巨大的規(guī)模真正讓我嘆為觀止。站在水電站的大壩上,我看到蔚藍的長江在此處受阻,形成了一個巨大的水底湖,水流的聲音讓人心潮澎湃。站在大壩下方,仰望穿過云霧的巨大的水電站大廠房,它似乎在告訴人們:我是人類智慧的結(jié)晶,是改變自然的力量。
    其次,漫灣水電站的建設(shè)對當?shù)厝嗣竦纳钇鸬搅司薮蟮耐苿幼饔谩K娬镜慕ㄔO(shè)造福于當?shù)鼐用?,為他們提供了充足的用電量,為當?shù)氐娜嗣裆顜砹吮憷T谖覅⒂^的過程中,我看到水電站為附近的村莊提供了電力,人民不再需要用油燈照明,而是可以享受到明亮而舒適的生活。同時,水電站還帶動了周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,為當?shù)鼐用裉峁┝司蜆I(yè)機會,改善了他們的生活狀況。
    第三,漫灣水電站對保護環(huán)境也起到了積極的作用。與傳統(tǒng)的火力發(fā)電相比,水電發(fā)電幾乎不會導(dǎo)致大氣污染和溫室氣體的排放。漫灣水電站利用水流的能量發(fā)電,不僅可以減少對化石燃料的依賴,而且減少了大氣污染物的排放。此外,水電站的建設(shè)還可以有效控制洪水,減輕防洪壓力,保護了當?shù)氐娜嗣褙敭a(chǎn)安全。
    第四,漫灣水電站的成功建設(shè)也給我啟示。漫灣水電站的建設(shè)離不開數(shù)以萬計的科學家、工程師和工人的辛勤努力。他們利用先進的技術(shù)設(shè)備,克服了眾多的困難,建造了這座偉大的工程。在我參觀的過程中,我看到水電站的管理團隊高效地組織了各種工作,確保了水電站的安全運行。這個過程讓我明白,一個偉大的水電項目需要組織良好的團隊和科學高效的管理。
    最后,漫灣水電站也讓我深刻地意識到水電的重要性。隨著全球能源消耗的增長,石油、煤炭等傳統(tǒng)能源面臨著枯竭和污染的問題。而水電作為可再生的清潔能源,將在未來發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用。漫灣水電站的建設(shè)是中國水電工程的典范,它展示了水電在保護環(huán)境和推動經(jīng)濟發(fā)展方面的獨特優(yōu)勢。
    總的來說,漫灣水電站的參觀給我留下了深刻的印象。它不僅是一座宏偉的工程,更是對水電發(fā)電的有效利用和對當?shù)厝嗣裆畹母纳谱龀隽司薮筘暙I。我深以為然地相信,水電將在未來的發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用,為人類的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
    水電站實訓心得篇十二
    通過接近兩個月的實習,感悟很深,受益非淺??偨Y(jié)了下,有些體會:
    (四)體會到了團結(jié)互助是必不可少的。
    (五)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
    總得來說這次到水電站的實習,我不敢說我懂了水電站的點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的`工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
    水電站實訓心得篇十三
    水電站是利用水力發(fā)電的設(shè)施,是國家推崇的新能源開發(fā)項目之一。通過參與水電站模型制作,我深刻體會到了水電站的運作原理和優(yōu)越性。我認為水電站不但是一種新型的清潔能源,而且具有十分重要的經(jīng)濟和環(huán)境價值。
    第二段:模型制作過程
    在模型制作過程中,我們通過看圖紙、鋸木頭、切割等步驟逐漸把模型搭建起來。這個過程雖然繁瑣,但它讓我更加深刻理解到水電站的構(gòu)造和工作原理。模型中最具有代表性的設(shè)備包括水輪機、調(diào)節(jié)倉和發(fā)電機組。它們協(xié)調(diào)工作、相互依托,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,才能源源不斷地供電。這讓我感到,在實現(xiàn)清潔能源的同時,也要不斷提高能源利用的效益。
    第三段:水電站的優(yōu)點
    水電站相較于其他能源的優(yōu)點之一便是可以充分利用自然資源,如河流瀑布、水庫等;這些資源無需輸送,直接利用設(shè)備進行轉(zhuǎn)化,因此能源損耗極少。另外,水能轉(zhuǎn)化為電能的效率非常高,設(shè)備的使用壽命也比較長,因而日常維護成本較低。無論是對環(huán)境還是對經(jīng)濟,水電站都大有裨益。
    第四段:水電站的局限性
    雖然水電站有眾多的優(yōu)點,但它同樣存在一些局限性。最明顯的就是水源稀缺、筑壩成本高昂、且會對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。在筑壩過程中,部分地區(qū)的人口、魚類、鳥類的生活習慣都會受到威脅。同時,當旱季來臨時,水流減少,水電站的發(fā)電效率也會受到很大影響。這就要求我們在充分發(fā)掘水力資源的同時,做好對環(huán)境的保護和生態(tài)的恢復(fù)。
    第五段:總結(jié)
    水電站是國家新能源開發(fā)的重要項目之一,是未來能源優(yōu)化配置的方向之一。通過水電站模型制作,我能夠深刻理解水電站的構(gòu)造、生產(chǎn)等方面的知識;它的優(yōu)點是我們不應(yīng)該忽視的,但局限性同樣需要我們認真對待。我認為水電站是新能源開發(fā)和環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的重要任務(wù)。希望越來越多的人們能夠加入到水電站的發(fā)展中來,為未來的可持續(xù)發(fā)展建設(shè)貢獻自己的力量。
    水電站實訓心得篇十四
    通過學習王晶老師的水電站建筑物,收獲非常大,感受也特別深刻,現(xiàn)將課堂教學上思考與收獲共享如下:
    在課堂時,教師用種種方式將學生置于新的環(huán)境中,激起了學生在原有基礎(chǔ)上的新的認知需求,使學生明確了新的教學內(nèi)容對自己的認知需求到底是什么。同時教師引導(dǎo)學生復(fù)習了舊知識,引出了新知識,有助于學生明確教學活動的目標和任務(wù),使教學有的放矢。通過學習我覺得在導(dǎo)入中應(yīng)注意以下要求:
    1.導(dǎo)入要有趣。導(dǎo)入應(yīng)引人入勝,有藝術(shù)魅力,切忌刻板乏味。為此,教師的語言要風趣活潑,態(tài)度要熱情開朗,引入方式要新穎多樣,引入手段要形象直觀。
    2.導(dǎo)入要切題。導(dǎo)入應(yīng)從教學一堂課的開頭會影響整堂課的質(zhì)量,一個好的教學導(dǎo)入可以給學生提供一個真實的、濃烈的語言環(huán)境,從而迅速進入到英語學習的最佳狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動他們參與課堂學習的積極性與主動性,啟發(fā)學生對于知識的求知欲望,讓學生更愛學習。同時,活躍的課堂氣氛也可以激發(fā)教師上課的激情。反之,如果導(dǎo)入環(huán)節(jié)出了問題,學生將很難進入學習狀態(tài),更調(diào)不動他們想說、想?yún)⑴c課堂的欲望。
    3.導(dǎo)入要引思。導(dǎo)入不僅要為學習內(nèi)容定向,還要為學生的思維定向,使學生一開始就形成教學需要的狀態(tài),切忌平淡帶過或機械灌輸。為此,導(dǎo)入要注重創(chuàng)設(shè)問題情景,以疑促思;要善于以舊拓新,促進遷移;要讓學生參與活動,發(fā)現(xiàn)矛盾,積極思維。
    4.導(dǎo)入要簡潔。導(dǎo)入應(yīng)簡潔明快、內(nèi)容恰當,迅速將學生引入學習狀態(tài),以最少的時間取得最好的教學效果。一般導(dǎo)入過程控制在5分鐘之內(nèi)。
    因此,在平時課堂教學課堂導(dǎo)入中,要充分考慮學生的年齡特點和不同層次的學生,采用不同的導(dǎo)入方式。對于低年齡的學生應(yīng)采用生活化、興趣式的導(dǎo)入方式,而對于高年級的學生主要運用任務(wù)型、討論式導(dǎo)入方法為主。
    在課堂提問方面,一是教師的提問首先要讓學生做出應(yīng)答反應(yīng)。因此,教師在提問前必須采取一定的手段來集中學生的注意力。教師提問前可適當保持一定時間的沉默,來喚起和集中學生的注意力。教師還可通過手勢、音調(diào)、音量的變化等來吸引學生的注意力。二是學生的心理因素和教學氣氛對學生回答老師所提問題的態(tài)度起著重要的作用。為了創(chuàng)造一個輕松的教學氣氛,使學生保持良好的興奮狀態(tài),老師應(yīng)采取與學生一起思考的心情進行提問,而不是用強制回答的命令語氣和態(tài)度來進行提問。三是如果教師自問自答的目的不是為了承前啟后或是作為引言來導(dǎo)入新的授課內(nèi)容的話,教師最好不要自問自答。若代替學生回答不利于培養(yǎng)學生獨立思考問題的意識和解決問題的能力,也就失去了提問的意義。四是提問后教師要保持沉默,有意識地給學生留出思考時間。一些教師特別是一些青年教師從心理上害怕課堂的沉默,往往容易用自己的回答來打破這種沉默,這樣做使學生沒有一定的思考時間,又怎樣來回答問題呢?五是有意識地指名讓學生對提問進行回答。這種定向的回答必須是建立在教師仔細觀察學生的基礎(chǔ)上做出的決定,而并非隨意指定任何學生。六是一般在提出問題后不要重復(fù)自己的問題。因為在重復(fù)問題時,往往詞語上會發(fā)生微小的變化,導(dǎo)致與開始所提的問題的意思不能保持完全一致,容易使學生的思考中斷或引起思維混亂。
    通過學習,我知道了老師在課堂導(dǎo)入的以下幾種方法:一是利用插圖,通過問答、討論的形式進行導(dǎo)入。水電站教材圖文并茂,幾乎每一篇閱讀課文均配有與該材料有密切聯(lián)系的插圖,通過對此畫的描述、問答和教師言簡意賅、提綱挈領(lǐng)的導(dǎo)語,逐步引入本課的話題,讓學生適度了解話題的內(nèi)容,易激發(fā)學生內(nèi)在的學習動力,使課堂氣氛活躍;利用文中的插圖導(dǎo)入新課,能激活學生的認知圖式,并使其產(chǎn)生閱讀課文以了解信息的愿望,為以下教學鋪平了道路。二是視聽導(dǎo)入法。教師可充分利用收音機和錄音機以及網(wǎng)絡(luò)資源,選擇性地播放水電站建筑物的建筑過程與運行中的各項管理工作,讓學生聽和看音頻或視頻資料。三是音樂、歌曲導(dǎo)入法。根據(jù)課文的需要,可直接讓學生欣賞有關(guān)音樂、歌曲,因勢利導(dǎo)地組織學生討論音樂的作者、作品的主題等。了。四是背景知識導(dǎo)入法。對于一些歷史題材的課文,可事先通過各種途徑(如上英特網(wǎng) the internet 等)找到相關(guān)的材料或背景知識,制成幻燈片:或以關(guān)鍵詞出現(xiàn)、或以時間為序、或以圖片形式展示。五是學生表演導(dǎo)入法。充分掌握學生的好表演、欲成功、易滿足等特點,把學生的自由式談話( free-talk )、演講( speech )、和表演( act )作為課堂教學的導(dǎo)入,這種形式的導(dǎo)入更能激發(fā)學生的參與性和表現(xiàn)欲。六是游戲?qū)敕?。這種方法充分利用兒童和青少年好勝、榮譽感強的特點,上課開始時,先以小組為單位組織學生做游戲,再導(dǎo)入對新知識的學習。
    水電站實訓心得篇十五
    進入黔西電廠廠區(qū),給我的感受不是進入了生產(chǎn)車間,而是進入了一家休閑避暑山莊。環(huán)境衛(wèi)生保持得一塵不染,物資定置整整齊齊,工作人員精神煥發(fā),所有的工作都顯得別樣的井然有序。
    在接待人員帶領(lǐng)下,參觀人員來到了鉗工比賽現(xiàn)場,只見參賽選手全神貫注地進行著自已的項目,旁邊的評委也在認真點評著。隨即進入資料室、生產(chǎn)現(xiàn)場參觀,通過與工作人員進行細致的溝通與交流,除了了解火電廠生產(chǎn)流程外,火電廠管理人員在現(xiàn)場管理上也給我們提供了不少寶貴的經(jīng)驗。譬如現(xiàn)場設(shè)備巡視記錄,在我們傳統(tǒng)的水電廠現(xiàn)場記錄只表明了該設(shè)備已巡查,而未象火電廠明確規(guī)定該被巡查設(shè)備有明顯參數(shù)、標準,巡查人員巡查時須查明現(xiàn)狀與標準是否有差別,如有差別須分析出原因,查出原因后由檢修人員進行處理,處理后移交運行人員。整個缺陷管理成流水線閉環(huán)管理。
    另外。為了及時處理問題,班組每天需進行一次民主例會,由班長組織當班人員,對本班運行過程中的薄弱環(huán)節(jié)進行民主發(fā)言,最后由班長組織討論,總結(jié)出解決辦法后記錄在案。能在本班處理則在本班處理,不能在本班處理則在交接班時向下一班交待清楚,以保證在設(shè)備上不因管理而留死角。
    工作作風的嚴謹也是本次黔西之行的一大感受,通過制度對員工進行嚴格管理,使得凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有人考核是黔西電廠的一大特色。用制度管理人,讓所有人的行為均有章可循,讓每一位員工都明確自己的崗位職責,作到日事日畢、日清日高。電廠給我的感受是管理到了一定水平時,所有鎖事都有人負責,管理人員也就清松自如了。
    在中水公司飛躍發(fā)展的今天,我們小水電主要管理人員來源于具有粗放管理通病的國有企業(yè),在工作的嚴謹、精細上均尚有欠缺。在未來的水電生產(chǎn)管理工作中,我們將以黔西火電廠類似的老大哥單位為榜樣,除在工程建設(shè)、設(shè)備設(shè)施整改過程中將硬件設(shè)施規(guī)范化建設(shè)處,在管理制度、激勵機制、行為規(guī)范方面也應(yīng)積極跟進。以豐富多彩的形式推行先進的管理經(jīng)驗、管理模式。從傳統(tǒng)水電管理傻、大、粗的圈子中跳出來,從細節(jié)著手、從身邊事著手,真正做到水電生產(chǎn)精細化管理,從而適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,為公司效益最大化作出應(yīng)有貢獻。自從參觀水電站后的心得體會,最使我感觸的就是每一個電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個整體,每個人都始終牢記自己所擔負的責任和目標,上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達成使命。
    水電站實訓心得篇十六
    漫灣水電站是世界聞名的水電工程,擁有壯麗的自然風景和強大的發(fā)電能力。近日,我有幸參觀了漫灣水電站,并深深感受到了這座偉大工程的巨大成就。以下將按照連貫的五段式為大家分享我的心得體會。
    第一段,寫漫灣水電站的歷史背景和位置。漫灣水電站位于某省山區(qū),是中國最重要的水電發(fā)電基地之一。該水電站建成于上世紀80年代,經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)成為國內(nèi)最大的水電站之一。漫灣水電站瀕臨一座湖泊,被青山環(huán)繞,景色宜人,風光旖旎。我們一到達漫灣水電站,就被這座雄偉的水電站深深吸引。
    第二段,寫漫灣水電站的建設(shè)規(guī)模和發(fā)電能力。漫灣水電站占地面積巨大,建有大壩、發(fā)電廠等多個核心設(shè)施。坐落在湖泊之上的漫灣大壩高聳入云,巨大的水庫儲備著如海般的水量,為水電站提供源源不斷的水能資源。漫灣水電站的發(fā)電能力非常強大,每年可以發(fā)電數(shù)百億元,為當?shù)啬酥寥珖慕?jīng)濟發(fā)展做出了巨大貢獻。
    第三段,寫漫灣水電站的技術(shù)創(chuàng)新和環(huán)保特點。漫灣水電站不僅僅是為了發(fā)電,更重要的是其采用了一系列先進的技術(shù)手段和設(shè)備,為中國水電事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。水電站的設(shè)備齊全,監(jiān)測系統(tǒng)先進,保證了水電站的穩(wěn)定運行。此外,漫灣水電站還注重環(huán)保,采取了一系列措施,保護湖泊的水質(zhì)和植被,降低對生態(tài)環(huán)境的影響,體現(xiàn)了建設(shè)綠色水電站的理念。
    第四段,寫漫灣水電站的經(jīng)濟和社會效益。漫灣水電站的建設(shè)和發(fā)展帶動了當?shù)亟?jīng)濟的繁榮,為附近鄉(xiāng)村帶來了穩(wěn)定的電力供應(yīng)和更多的就業(yè)機會。水電站每年創(chuàng)造的發(fā)電收益,為當?shù)厝嗣竦纳钐峁┝吮U?。同時,漫灣水電站也向其他地區(qū)輸送電力,支持了中國各地的經(jīng)濟建設(shè)。可以說,漫灣水電站在經(jīng)濟和社會方面都伴隨著巨大的效益。
    第五段,寫參觀漫灣水電站的感受和啟示。參觀完漫灣水電站后,我對中國的水電事業(yè)有了更深刻的認識和理解。一個優(yōu)秀的水電站不僅僅要注重高發(fā)電能力,還需要技術(shù)創(chuàng)新和環(huán)保意識。同時,漫灣水電站還告訴我,一個好的水電工程應(yīng)該注重與當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合,為人民的生活提供更多的福祉。這些都是我們在今后的工作中應(yīng)該學習和借鑒的地方。
    綜上所述,漫灣水電站是一項偉大的工程,不僅僅是中國水電事業(yè)的標志,更是中國經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。參觀漫灣水電站,讓我深深感受到了中國水電事業(yè)的壯麗和偉大,也激發(fā)了我努力學習和為國家發(fā)展做出貢獻的動力。希望在不久的將來,能再次參觀中國其他的水電工程,為中國的綠色發(fā)展努力奮斗。
    水電站實訓心得篇十七
    第一段:引言(150字)
    本文的主題是關(guān)于水電站模型制作的心得體會。這是一項非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。制作這種模型需要創(chuàng)造力、耐心、技能和魄力。而且這種模型可以幫助學生更好地理解水電站的工作原理。我在制作水電站模型的過程中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但是我也從中學到了很多有價值的經(jīng)驗和知識。本文將分享我在水電站模型制作過程中的體驗和啟示。
    第二段:材料和工具的準備(250字)
    在制作水電站模型之前,我們需要準備一些物品和工具,例如:紙板、剪刀、膠水、彩筆、直尺、圓規(guī)、鉛筆等。如果您需要制作一組較大的模型,您還需要準備一些廢紙、泡沫板、木棍等。這些物品可以在學校、家里或者藝術(shù)用品店中購買到。在準備好了這些材料和工具之后,我們需要開始設(shè)計模型的外觀,包括模型的大小、高度、寬度、長度、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部細節(jié)。之后,我們可以開始制作模型。
    第三段:制作過程(350字)
    在制作過程中,我首先畫出模型的結(jié)構(gòu)圖,確定模型的基本形狀和規(guī)模大小。接下來,我將紙板切割成模型需要的形狀,并使用膠水將它們粘在一起。我使用泡沫板制作了模型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部細節(jié)。這些泡沫板需要使用剪刀和小刀進行切割,以適應(yīng)水電站模型的復(fù)雜形狀。其中,模型中的轉(zhuǎn)子和水輪需要特別注意,它們的制作需要一定的技巧和時間。這個過程需要細心、耐心和專業(yè)技能。
    第四段:解決問題(300字)
    在制作水電站模型的過程中,我也遇到了一些問題。例如,模型結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,部件之間的連接不牢固,紙板容易彎曲和變形,泡沫板細節(jié)不夠清晰等。這些問題需要解決。為了解決這些問題,我進行了一些試驗和調(diào)整。例如,我使用大量的膠水,增加模型的結(jié)實度;我調(diào)整了模型的比重和重心,讓它更加穩(wěn)定;我使用鉛筆和直尺重復(fù)繪制模型的局部結(jié)構(gòu),使泡沫板細節(jié)更加清晰。通過不斷地試驗和探索,我最終成功地制作了一組漂亮、結(jié)實、實用的水電站模型。
    第五段:總結(jié)(150字)
    總而言之,制作水電站模型是一項獨特而有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要一定程度的智力、技術(shù)和耐心。通過這個過程,我學到了很多實用的技能和知識,例如如何設(shè)計模型、如何選擇和使用材料和工具、如何解決問題等。在未來,這些技能和知識會對我有所裨益。我相信,通過制作水電站模型,學生們可以更好地理解水力發(fā)電的原理和過程,并體驗到制作模型的樂趣和意義。
    水電站實訓心得篇十八
    水電站是關(guān)乎民生問題的。我國的水力資源居世界首位,水電資源是我國的優(yōu)勢資源,水電業(yè)在我國電力工業(yè)中占有十分重要的地位。以下本站小編為你帶來水電站學習心得體會,希望對你有所幫助!
    (四)體會到了團結(jié)互助是必不可少的。
    (五)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
    總得來說這次到水電站的實習,我不敢說我懂了水電站的點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
    當我們帶著行囊走進電站的時候。我遠遠地就看到了兩根粗大的紅色水管,聽到了隆隆的水聲。隨著我們的走進,水聲越來越大,我的心情也越來越激動:這畢竟是我第一次到水電站實習;也是我第一次真正地實際接觸到專業(yè)!本次實習就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。來到電站接待我的是電站的管理人員張大哥,張大哥為人親切,一看見我趕忙上來幫我拎皮箱,很溫暖的把我接到電站的休息室,給我安排好了我實習期間住的房間。
    另外張大哥給我講了電站的一些情況以及進入廠房的注意事項和相關(guān)的規(guī)定,還有安全問題。我們認認真真地聽了并牢記,此次是到電廠實習,電廠的任何東西一碰都很容易導(dǎo)致出安全問題 ,如果我們不聽指揮,那只“電老虎”會隨時吞噬掉我們年輕的生命。
    作為電站運行管理者,首先要把安全放在首位,這就要帶領(lǐng)運行人員學習安全規(guī)程,牢固安全意識,熟悉設(shè)備,掌握操作程序,嚴格按安全規(guī)程辦事,只有在人身和設(shè)備安全的前提下,才能談其他。為了達到這個目的,對于一個電站,就應(yīng)作到每事有人做,分工明確,做事程序化,操作有監(jiān)督,這樣才能有效地減少出錯,事后有總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓。
    其次,一個管理者,不可能是一個萬能使者,更多的應(yīng)該是一個傳達,引導(dǎo),協(xié)調(diào)屬下工作的角色,他不 僅需要 有效 地完成業(yè)務(wù)工作,更需要培訓下屬,開發(fā)員工潛能,建立良好的團隊組織,對一個普通員工,任何人都想掌握自己的命運,但自己適合做什么,企業(yè)組織的目標,價值觀念是什么,
    崗位職責
    是什么,自己如何有效的融入組織中,結(jié)合企業(yè)組織目標如何開發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的能力,如何設(shè)計自己職業(yè)人生等,這是每個員工十分關(guān)心,而又深感困惑的問題,我相信,通過溝通,會為每位員工提供有效的幫助,使他們提高職業(yè)技能,端正職業(yè)態(tài)度,加強責任感,樹立正確地職業(yè)道德,規(guī)范職業(yè)行為。
    再次對于電站運行管理者,應(yīng)正確的決策,使生產(chǎn)效益最大化。為了做到這點要研究潭山地區(qū)歷年來的氣候特點,關(guān)注天氣的變化,根據(jù)入庫流量的變化及今后來水情況的預(yù)報,調(diào)控水庫的水位。還要根據(jù)潭山電網(wǎng)枯豐季節(jié)及每天波峰平谷的電價差異,正確合理地安排運行,使發(fā)電收益最大化。來水的多少受天時約束,但效益的好壞可以人為地進行微調(diào),所以應(yīng)合理安排,正確判斷,使公司利益最大化。
    天有不測風云,突發(fā)事件有可能發(fā)生,面對洶涌而至的洪水,只要想到了,做好了充分準備,我想在公司的正確指揮下,一定會從容面對,使損失降到最低。
    對于環(huán)境衛(wèi)生工作,也是電站的一項經(jīng)常性工作,好的環(huán)境使人生活得舒暢,對設(shè)備安全運行也是一個保障。 電站的運行,說簡單也并不簡單,由于電業(yè)運行的連續(xù)性,只要一進入運行行業(yè),每一天,每一周,每一月對安全的牽掛,對運行方式的運用無不使人魂牽夢想。我記得在很多年以前,我第一次領(lǐng)到一套修理工具時,我的師傅對我說的話:不要認為比別人多了一套工具而高興,這套工具就像農(nóng)民自己做的扁擔,是來壓自己的,修理工具也是用來磨練自己的。同樣,運行管理的擔子一挑上,也就多了一份責任,一份牽掛。
    前幾天師傅與我談話,問我的理想和追求。我不想成為中國工程院院士,那對我來說不現(xiàn)實,我不想拿月亮來蕩秋千,那對我來說太天真。由于自己以后單位的效益不一定好,我的價值觀告訴我,那就是通過自己的努力,不斷地學習,完善自己,勤勤懇懇,腳踏實地,多干實事,多付出,使老板想我。只有老板想我,認為我有可用的價值,我的打工之路才會越走越寬廣。我不求天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有,努力了,盡心了,也就無怨無悔,也許這就是我的理想和追求。
    通過學習王晶老師的水電站建筑物,收獲非常大,感受也特別深刻,現(xiàn)將課堂教學上思考與收獲共享如下:
    在課堂時,教師用種種方式將學生置于新的環(huán)境中,激起了學生在原有基礎(chǔ)上的新的認知需求,使學生明確了新的教學內(nèi)容對自己的認知需求到底是什么。同時教師引導(dǎo)學生復(fù)習了舊知識,引出了新知識,有助于學生明確教學活動的目標和任務(wù),使教學有的放矢。通過學習我覺得在導(dǎo)入中應(yīng)注意以下要求:
    1.導(dǎo)入要有趣。導(dǎo)入應(yīng)引人入勝,有藝術(shù)魅力,切忌刻板乏味。為此,教師的語言要風趣活潑,態(tài)度要熱情開朗,引入方式要新穎多樣,引入手段要形象直觀。
    2.導(dǎo)入要切題。導(dǎo)入應(yīng)從教學一堂課的開頭會影響整堂課的質(zhì)量,一個好的教學導(dǎo)入可以給學生提供一個真實的、濃烈的語言環(huán)境,從而迅速進入到英語學習的最佳狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動他們參與課堂學習的積極性與主動性,啟發(fā)學生對于知識的求知欲望,讓學生更愛學習。同時,活躍的課堂氣氛也可以激發(fā)教師上課的激情。反之,如果導(dǎo)入環(huán)節(jié)出了問題,學生將很難進入學習狀態(tài),更調(diào)不動他們想說、想?yún)⑴c課堂的欲望。
    3.導(dǎo)入要引思。導(dǎo)入不僅要為學習內(nèi)容定向,還要為學生的思維定向,使學生一開始就形成教學需要的狀態(tài),切忌平淡帶過或機械灌輸。為此,導(dǎo)入要注重創(chuàng)設(shè)問題情景,以疑促思;要善于以舊拓新,促進遷移;要讓學生參與活動,發(fā)現(xiàn)矛盾,積極思維。
    4.導(dǎo)入要簡潔。導(dǎo)入應(yīng)簡潔明快、內(nèi)容恰當,迅速將學生引入學習狀態(tài),以最少的時間取得最好的教學效果。一般導(dǎo)入過程控制在5分鐘之內(nèi)。
    因此,在平時課堂教學課堂導(dǎo)入中,要充分考慮學生的年齡特點和不同層次的學生,采用不同的導(dǎo)入方式。對于低年齡的學生應(yīng)采用生活化、興趣式的導(dǎo)入方式,而對于高年級的學生主要運用任務(wù)型、討論式導(dǎo)入方法為主。
    在課堂提問方面,一是教師的提問首先要讓學生做出應(yīng)答反應(yīng)。因此,教師在提問前必須采取一定的手段來集中學生的注意力。教師提問前可適當保持一定時間的沉默,來喚起和集中學生的注意力。教師還可通過手勢、音調(diào)、音量的變化等來吸引學生的注意力。二是學生的心理因素和教學氣氛對學生回答老師所提問題的態(tài)度起著重要的作用。為了創(chuàng)造一個輕松的教學氣氛,使學生保持良好的興奮狀態(tài),老師應(yīng)采取與學生一起思考的心情進行提問,而不是用強制回答的命令語氣和態(tài)度來進行提問。三是如果教師自問自答的目的不是為了承前啟后或是作為引言來導(dǎo)入新的授課內(nèi)容的話,教師最好不要自問自答。若代替學生回答不利于培養(yǎng)學生獨立思考問題的意識和解決問題的能力,也就失去了提問的意義。四是提問后教師要保持沉默,有意識地給學生留出思考時間。一些教師特別是一些青年教師從心理上害怕課堂的沉默,往往容易用自己的回答來打破這種沉默,這樣做使學生沒有一定的思考時間,又怎樣來回答問題呢?五是有意識地指名讓學生對提問進行回答。這種定向的回答必須是建立在教師仔細觀察學生的基礎(chǔ)上做出的決定,而并非隨意指定任何學生。六是一般在提出問題后不要重復(fù)自己的問題。因為在重復(fù)問題時,往往詞語上會發(fā)生微小的變化,導(dǎo)致與開始所提的問題的意思不能保持完全一致,容易使學生的思考中斷或引起思維混亂。
    通過學習,我知道了老師在課堂導(dǎo)入的以下幾種方法:一是利用插圖,通過問答、討論的形式進行導(dǎo)入。水電站教材圖文并茂,幾乎每一篇閱讀課文均配有與該材料有密切聯(lián)系的插圖,通過對此畫的描述、問答和教師言簡意賅、提綱挈領(lǐng)的導(dǎo)語,逐步引入本課的話題,讓學生適度了解話題的內(nèi)容,易激發(fā)學生內(nèi)在的學習動力,使課堂氣氛活躍;利用文中的插圖導(dǎo)入新課,能激活學生的認知圖式,并使其產(chǎn)生閱讀課文以了解信息的愿望,為以下教學鋪平了道路。二是視聽導(dǎo)入法。教師可充分利用收音機和錄音機以及網(wǎng)絡(luò)資源,選擇性地播放水電站建筑物的建筑過程與運行中的各項管理工作,讓學生聽和看音頻或視頻資料。三是音樂、歌曲導(dǎo)入法。根據(jù)課文的需要,可直接讓學生欣賞有關(guān)音樂、歌曲,因勢利導(dǎo)地組織學生討論音樂的作者、作品的主題等。了。四是背景知識導(dǎo)入法。對于一些歷史題材的課文,可事先通過各種途徑(如上英特網(wǎng) the internet 等)找到相關(guān)的材料或背景知識,制成幻燈片:或以關(guān)鍵詞出現(xiàn)、或以時間為序、或以圖片形式展示。五是學生表演導(dǎo)入法。充分掌握學生的好表演、欲成功、易滿足等特點,把學生的自由式談話( free-talk )、演講( speech )、和表演( act )作為課堂教學的導(dǎo)入,這種形式的導(dǎo)入更能激發(fā)學生的參與性和表現(xiàn)欲。六是游戲?qū)敕?。這種方法充分利用兒童和青少年好勝、榮譽感強的特點,上課開始時,先以小組為單位組織學生做游戲,再導(dǎo)入對新知識的學習。