環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意措辭得體,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免太過(guò)啰嗦。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇一
尊敬的xx:
上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的'擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
此致
敬禮
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇二
尊敬的xx:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律,提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受班級(jí)給予的處理。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇三
尊敬的xx:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律,提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的'話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受班級(jí)給予的處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇四
尊敬的教官:
您好!
我要在這里檢討,在走隊(duì)列的時(shí)候,我不夠認(rèn)真,也是導(dǎo)致走的不夠整齊,給我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是丟臉了,讓你也是很沒(méi)有面子,對(duì)此,我也是知道,作為一名軍訓(xùn)的人員,自己這樣不去服從命令做好,是很不好的,接受了懲罰,我也是感受到,軍訓(xùn)和平時(shí)的學(xué)習(xí)是不一樣的,同時(shí)自己也是要努力的去學(xué)習(xí),去訓(xùn)練才行的,不能松懈下來(lái)。
這次不夠認(rèn)真,其實(shí)也是平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真的去做好,之前也是被您訓(xùn)了幾次,但是我都是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,而此次被大家都是知道,我們隊(duì)列走的不整齊,給班級(jí)丟臉了我也是很懊惱,為何之前訓(xùn)練的時(shí)候做不好,導(dǎo)致現(xiàn)在出了問(wèn)題,丟臉了,也是丟了自己還有讓同學(xué)們也是抬不起個(gè)頭來(lái),本來(lái)我們是很努力的一個(gè)班級(jí),可是就是因?yàn)槲业脑騾s是沒(méi)有拿到獎(jiǎng),我現(xiàn)在想想真的很后悔,雖然這不是最終的,還有軍訓(xùn),但是我一次也是不想輸?shù)?,如果只是自己,可能我不?huì)那么的難受,但是班級(jí)卻因?yàn)槲叶斄?,我也是很難受很不開(kāi)心,但是事情也已經(jīng)發(fā)生了,我也是知道是我的錯(cuò),我要認(rèn),并且以后的隊(duì)列走,再也是不能松懈,必須要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待。
期望下次也是能贏,不再輸了,即使真的輸了,也不希望由于我個(gè)人的原因,我知道錯(cuò)誤了,也是會(huì)認(rèn)真的去把之后的軍訓(xùn)給搞好,我也是知道教官對(duì)我們是非常的嚴(yán)厲,所以我也是有了一些逆反的心理,而今回想起來(lái)真的特別的幼稚,完全沒(méi)有必要這樣子。該做的也是要去做好,軍訓(xùn)本來(lái)也是鍛煉我們,教會(huì)我們堅(jiān)持,讓我們知道團(tuán)結(jié)的,通過(guò)這次的事情我也是更加的明白團(tuán)結(jié)的重要性,不能再自以為是了。以后的訓(xùn)練不管是多嚴(yán)格,有多少的困難,我都是會(huì)去克服,會(huì)做好的,同時(shí)也是不能再給班級(jí)拖后腿了,教官,真的抱歉給您也是添麻煩了,自己也是意識(shí)到錯(cuò)誤了。
此次的錯(cuò)誤我也是會(huì)記在心里,告誡自己,必須要團(tuán)結(jié)起來(lái),要認(rèn)真的做好軍訓(xùn),讓自己得到鍛煉,同時(shí)以后也是要更加的努力來(lái)彌補(bǔ)此次的錯(cuò)誤,讓自己更好的融入到班級(jí)里面來(lái),讓自己不再犯錯(cuò),甚至比之前做的更為出色。教官,請(qǐng)相信,我會(huì)認(rèn)真做到的,不會(huì)再讓您丟臉了,也不會(huì)給班級(jí),給自己丟臉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇五
違反班級(jí)紀(jì)律是一種犯錯(cuò)行為,下面是本站小編精心整理的違反班級(jí)紀(jì)律。
檢討書(shū)。
供大家學(xué)習(xí)和參閱。
尊敬的xx:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律,提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受班級(jí)給予的處理。
檢討人:xx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的:
上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿(mǎn)母愛(ài)的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)彛覀儽WC今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇六
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的'檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇七
尊重的單位經(jīng)理:
你好,在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢查書(shū),以表白我對(duì)本人工作立場(chǎng)不端正、違背公司工作劃定的無(wú)比愧疚心境。
對(duì)于我的工作失誤,我感到很大程度上是由于我的態(tài)度不端正、對(duì)工作怠慢與忽視,我沒(méi)有很好地遵守公司規(guī)章軌制,沒(méi)有對(duì)自己工作嚴(yán)格要求,沒(méi)有嚴(yán)正實(shí)行自己職責(zé)任務(wù)。
我的工作失誤違規(guī),也是最令自己覺(jué)得肉痛的毛病。
錯(cuò)誤的產(chǎn)生,充足地裸露出我在思維上、工作意識(shí)上存在重大欠缺,在工作操守上存在嚴(yán)峻怠慢和疏忽。
我主觀的意識(shí)不深入,給我犯下如斯工作埋下了隱患。
而從發(fā)展的角度上剖析,我個(gè)人這樣的工作失誤違規(guī)的過(guò)錯(cuò)假如不加以矯正,持續(xù)發(fā)展下去,會(huì)對(duì)自己今后的工作構(gòu)成很大的不利因素。
我所有工作的順利發(fā)展都是要樹(shù)立在嚴(yán)厲遵照公司的相干政策跟規(guī)定的'條件下。
而卻在這段時(shí)光內(nèi)放松了對(duì)自已的請(qǐng)求,不鎖柜就開(kāi)了自已的座位,工作失誤違規(guī)。
我這樣的工作失誤違規(guī),對(duì)公司的日常業(yè)務(wù)秩序與標(biāo)準(zhǔn)治理造成了必定水平的消極影響。
在此,我向經(jīng)理同道表現(xiàn)深深地歉意。
并慎重地向您說(shuō)一句:十分負(fù)疚,我錯(cuò)了!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是***,在x月xx號(hào)的晚上,我沒(méi)有抵擋住麻友的誘惑,而參加了他們的活動(dòng),被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
首先我要向領(lǐng)導(dǎo)做深刻的檢討。
辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。
做了不該做的事情。
我也深感后悔。
沒(méi)有自己的立場(chǎng),立場(chǎng)不堅(jiān)定。
導(dǎo)致了自己的失職。
其次,我要向領(lǐng)導(dǎo)保證:保證不早退,不遲到,不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
話講的多了,也沒(méi)有實(shí)際的意義,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的以后表現(xiàn)。
如果再發(fā)現(xiàn)一回就立刻開(kāi)除我。
辭致
敬禮
檢討人:***
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇八
敬愛(ài)的老師:
對(duì)不起。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
檢討人:
x年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
這里,我只向您作出檢討。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了更好的開(kāi)展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書(shū)本上的自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己。
現(xiàn)在本著有則改之,無(wú)則加勉的誠(chéng)懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種.種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。
今天,我痛定思痛,按照紀(jì)委書(shū)記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅(jiān)持自己的追求,并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間。
讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個(gè)對(duì)黨,對(duì)社會(huì)“有用”的人,而非“無(wú)用”的人;其次,要積累對(duì)工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
二是紀(jì)律性不強(qiáng),自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào)。
在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。
通過(guò)這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話:無(wú)論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。
通過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。
檢討人:
20xx年**月**日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。
花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。
當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!.
檢討人:
20xx年**月**日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
你好!
我懷著無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)表示我的歉意,也表明自己對(duì)犯下錯(cuò)誤悔過(guò)的態(tài)度和決心。29日上午,我本著錯(cuò)誤的心理請(qǐng)同學(xué)代我參加考試,造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為,使我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,也意識(shí)到了自己犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。
x考這一行為是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我請(qǐng)同學(xué)代我參與考試,違背了學(xué)生守則,不僅影響了我們教育學(xué)院的聲譽(yù),也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害,辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,在此向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)老師表示深深的歉意。
當(dāng)時(shí),我一時(shí)糊涂,就業(yè)心切,我于23號(hào)回家準(zhǔn)備參加————招考試,時(shí)間是29號(hào)。剛好考完可以趕回來(lái)考30號(hào)的考試,可是后來(lái)班里來(lái)消息說(shuō)考試時(shí)間有變動(dòng),提前到29號(hào),所以時(shí)間上沒(méi)有來(lái)得及,一時(shí)糊涂就請(qǐng)同學(xué)幫我x考。結(jié)果造成嚴(yán)重的.后果。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想真的是害人害己啊!
我知道,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我以欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,我知道,我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,我必須虛心接受書(shū)記對(duì)我的批評(píng)教育。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十二
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我懷著深刻懊悔心情遞交檢討,深刻反省我工作期間打瞌睡的錯(cuò)誤行為。 由于我平時(shí)就不太注意嚴(yán)格要求自身的工作紀(jì)律,沒(méi)有形成遵守單位紀(jì)律的良好素質(zhì)。在工作期間我不注意細(xì)節(jié),不注意合理把握身體精力,加上長(zhǎng)期的工作導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的失眠。以至于我經(jīng)常由于工作過(guò)勞會(huì)在辦公室打一會(huì)兒瞌睡??墒俏疑羁痰闹溃鳛橐幻麊挝宦殕T,自己身兼重責(zé),承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)厚望、同事信任。無(wú)論如何我也不能犯下這樣的錯(cuò)誤,我這樣打瞌睡的行為給單位抹了黑、讓領(lǐng)導(dǎo)丟了臉,真是非常不應(yīng)該的。
通過(guò)這個(gè)事情,在電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的輿論監(jiān)督下,在各地單位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育下,我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為單位一員,必須牢記職責(zé)義務(wù),始終保持高度責(zé)任感,時(shí)時(shí)刻刻要為集體榮譽(yù)著想。
在此我懇求領(lǐng)導(dǎo)、同事、社會(huì)各界群眾給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我相信,錯(cuò)誤總是難免的,我不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,我一定痛改前非,努力工作,以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤,維護(hù)集體榮譽(yù)。
x年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十三
尊敬的xx老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的'紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。而我自己這次犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十四
尊敬的語(yǔ)文老師:
遵照您的指示,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫(xiě)了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時(shí)間以來(lái),我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)教育以后,我深刻得認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題:
漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識(shí)。作為一名中華兒女,現(xiàn)在又沐浴祖國(guó)教育的恩澤來(lái)學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育,,語(yǔ)文又是主課,理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好漢字。同時(shí),您經(jīng)常教育我們要好好做人,要做一個(gè)行得正坐得端的人,并且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中告誡我們,寫(xiě)字跟做人的道理是相同的。一個(gè)人連字都寫(xiě)不端正,那做人就更不能做端正了。
我想正因如此,當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會(huì)如此嚴(yán)肅得批評(píng)我?,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)反省,我全明白了。對(duì)不起,老師,我知道錯(cuò)了。現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,知識(shí)水平是很淺薄的,如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好漢字,那么對(duì)于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。
在此,我鄭重得向您保證,一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對(duì)待每期作業(yè),把字跡寫(xiě)工整。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,飽讀詩(shī)書(shū),今后踏入社會(huì)也要做一名品行端正,表里如一的好人。
檢討人:
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師:
你好!
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講.
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的'事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神.
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇一
尊敬的xx:
上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的'擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
此致
敬禮
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇二
尊敬的xx:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律,提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受班級(jí)給予的處理。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇三
尊敬的xx:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律,提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的'話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受班級(jí)給予的處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇四
尊敬的教官:
您好!
我要在這里檢討,在走隊(duì)列的時(shí)候,我不夠認(rèn)真,也是導(dǎo)致走的不夠整齊,給我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是丟臉了,讓你也是很沒(méi)有面子,對(duì)此,我也是知道,作為一名軍訓(xùn)的人員,自己這樣不去服從命令做好,是很不好的,接受了懲罰,我也是感受到,軍訓(xùn)和平時(shí)的學(xué)習(xí)是不一樣的,同時(shí)自己也是要努力的去學(xué)習(xí),去訓(xùn)練才行的,不能松懈下來(lái)。
這次不夠認(rèn)真,其實(shí)也是平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真的去做好,之前也是被您訓(xùn)了幾次,但是我都是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,而此次被大家都是知道,我們隊(duì)列走的不整齊,給班級(jí)丟臉了我也是很懊惱,為何之前訓(xùn)練的時(shí)候做不好,導(dǎo)致現(xiàn)在出了問(wèn)題,丟臉了,也是丟了自己還有讓同學(xué)們也是抬不起個(gè)頭來(lái),本來(lái)我們是很努力的一個(gè)班級(jí),可是就是因?yàn)槲业脑騾s是沒(méi)有拿到獎(jiǎng),我現(xiàn)在想想真的很后悔,雖然這不是最終的,還有軍訓(xùn),但是我一次也是不想輸?shù)?,如果只是自己,可能我不?huì)那么的難受,但是班級(jí)卻因?yàn)槲叶斄?,我也是很難受很不開(kāi)心,但是事情也已經(jīng)發(fā)生了,我也是知道是我的錯(cuò),我要認(rèn),并且以后的隊(duì)列走,再也是不能松懈,必須要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待。
期望下次也是能贏,不再輸了,即使真的輸了,也不希望由于我個(gè)人的原因,我知道錯(cuò)誤了,也是會(huì)認(rèn)真的去把之后的軍訓(xùn)給搞好,我也是知道教官對(duì)我們是非常的嚴(yán)厲,所以我也是有了一些逆反的心理,而今回想起來(lái)真的特別的幼稚,完全沒(méi)有必要這樣子。該做的也是要去做好,軍訓(xùn)本來(lái)也是鍛煉我們,教會(huì)我們堅(jiān)持,讓我們知道團(tuán)結(jié)的,通過(guò)這次的事情我也是更加的明白團(tuán)結(jié)的重要性,不能再自以為是了。以后的訓(xùn)練不管是多嚴(yán)格,有多少的困難,我都是會(huì)去克服,會(huì)做好的,同時(shí)也是不能再給班級(jí)拖后腿了,教官,真的抱歉給您也是添麻煩了,自己也是意識(shí)到錯(cuò)誤了。
此次的錯(cuò)誤我也是會(huì)記在心里,告誡自己,必須要團(tuán)結(jié)起來(lái),要認(rèn)真的做好軍訓(xùn),讓自己得到鍛煉,同時(shí)以后也是要更加的努力來(lái)彌補(bǔ)此次的錯(cuò)誤,讓自己更好的融入到班級(jí)里面來(lái),讓自己不再犯錯(cuò),甚至比之前做的更為出色。教官,請(qǐng)相信,我會(huì)認(rèn)真做到的,不會(huì)再讓您丟臉了,也不會(huì)給班級(jí),給自己丟臉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇五
違反班級(jí)紀(jì)律是一種犯錯(cuò)行為,下面是本站小編精心整理的違反班級(jí)紀(jì)律。
檢討書(shū)。
供大家學(xué)習(xí)和參閱。
尊敬的xx:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律,提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受班級(jí)給予的處理。
檢討人:xx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的:
上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿(mǎn)母愛(ài)的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)彛覀儽WC今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇六
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的'檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇七
尊重的單位經(jīng)理:
你好,在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢查書(shū),以表白我對(duì)本人工作立場(chǎng)不端正、違背公司工作劃定的無(wú)比愧疚心境。
對(duì)于我的工作失誤,我感到很大程度上是由于我的態(tài)度不端正、對(duì)工作怠慢與忽視,我沒(méi)有很好地遵守公司規(guī)章軌制,沒(méi)有對(duì)自己工作嚴(yán)格要求,沒(méi)有嚴(yán)正實(shí)行自己職責(zé)任務(wù)。
我的工作失誤違規(guī),也是最令自己覺(jué)得肉痛的毛病。
錯(cuò)誤的產(chǎn)生,充足地裸露出我在思維上、工作意識(shí)上存在重大欠缺,在工作操守上存在嚴(yán)峻怠慢和疏忽。
我主觀的意識(shí)不深入,給我犯下如斯工作埋下了隱患。
而從發(fā)展的角度上剖析,我個(gè)人這樣的工作失誤違規(guī)的過(guò)錯(cuò)假如不加以矯正,持續(xù)發(fā)展下去,會(huì)對(duì)自己今后的工作構(gòu)成很大的不利因素。
我所有工作的順利發(fā)展都是要樹(shù)立在嚴(yán)厲遵照公司的相干政策跟規(guī)定的'條件下。
而卻在這段時(shí)光內(nèi)放松了對(duì)自已的請(qǐng)求,不鎖柜就開(kāi)了自已的座位,工作失誤違規(guī)。
我這樣的工作失誤違規(guī),對(duì)公司的日常業(yè)務(wù)秩序與標(biāo)準(zhǔn)治理造成了必定水平的消極影響。
在此,我向經(jīng)理同道表現(xiàn)深深地歉意。
并慎重地向您說(shuō)一句:十分負(fù)疚,我錯(cuò)了!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是***,在x月xx號(hào)的晚上,我沒(méi)有抵擋住麻友的誘惑,而參加了他們的活動(dòng),被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
首先我要向領(lǐng)導(dǎo)做深刻的檢討。
辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。
做了不該做的事情。
我也深感后悔。
沒(méi)有自己的立場(chǎng),立場(chǎng)不堅(jiān)定。
導(dǎo)致了自己的失職。
其次,我要向領(lǐng)導(dǎo)保證:保證不早退,不遲到,不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
話講的多了,也沒(méi)有實(shí)際的意義,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的以后表現(xiàn)。
如果再發(fā)現(xiàn)一回就立刻開(kāi)除我。
辭致
敬禮
檢討人:***
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇八
敬愛(ài)的老師:
對(duì)不起。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
檢討人:
x年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
這里,我只向您作出檢討。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了更好的開(kāi)展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書(shū)本上的自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己。
現(xiàn)在本著有則改之,無(wú)則加勉的誠(chéng)懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種.種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。
今天,我痛定思痛,按照紀(jì)委書(shū)記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅(jiān)持自己的追求,并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間。
讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個(gè)對(duì)黨,對(duì)社會(huì)“有用”的人,而非“無(wú)用”的人;其次,要積累對(duì)工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
二是紀(jì)律性不強(qiáng),自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào)。
在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。
通過(guò)這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話:無(wú)論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。
通過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。
檢討人:
20xx年**月**日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。
花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。
當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!.
檢討人:
20xx年**月**日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
你好!
我懷著無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)表示我的歉意,也表明自己對(duì)犯下錯(cuò)誤悔過(guò)的態(tài)度和決心。29日上午,我本著錯(cuò)誤的心理請(qǐng)同學(xué)代我參加考試,造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為,使我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,也意識(shí)到了自己犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。
x考這一行為是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我請(qǐng)同學(xué)代我參與考試,違背了學(xué)生守則,不僅影響了我們教育學(xué)院的聲譽(yù),也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害,辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,在此向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)老師表示深深的歉意。
當(dāng)時(shí),我一時(shí)糊涂,就業(yè)心切,我于23號(hào)回家準(zhǔn)備參加————招考試,時(shí)間是29號(hào)。剛好考完可以趕回來(lái)考30號(hào)的考試,可是后來(lái)班里來(lái)消息說(shuō)考試時(shí)間有變動(dòng),提前到29號(hào),所以時(shí)間上沒(méi)有來(lái)得及,一時(shí)糊涂就請(qǐng)同學(xué)幫我x考。結(jié)果造成嚴(yán)重的.后果。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想真的是害人害己啊!
我知道,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我以欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,我知道,我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,我必須虛心接受書(shū)記對(duì)我的批評(píng)教育。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十二
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我懷著深刻懊悔心情遞交檢討,深刻反省我工作期間打瞌睡的錯(cuò)誤行為。 由于我平時(shí)就不太注意嚴(yán)格要求自身的工作紀(jì)律,沒(méi)有形成遵守單位紀(jì)律的良好素質(zhì)。在工作期間我不注意細(xì)節(jié),不注意合理把握身體精力,加上長(zhǎng)期的工作導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的失眠。以至于我經(jīng)常由于工作過(guò)勞會(huì)在辦公室打一會(huì)兒瞌睡??墒俏疑羁痰闹溃鳛橐幻麊挝宦殕T,自己身兼重責(zé),承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)厚望、同事信任。無(wú)論如何我也不能犯下這樣的錯(cuò)誤,我這樣打瞌睡的行為給單位抹了黑、讓領(lǐng)導(dǎo)丟了臉,真是非常不應(yīng)該的。
通過(guò)這個(gè)事情,在電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的輿論監(jiān)督下,在各地單位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育下,我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為單位一員,必須牢記職責(zé)義務(wù),始終保持高度責(zé)任感,時(shí)時(shí)刻刻要為集體榮譽(yù)著想。
在此我懇求領(lǐng)導(dǎo)、同事、社會(huì)各界群眾給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我相信,錯(cuò)誤總是難免的,我不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,我一定痛改前非,努力工作,以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤,維護(hù)集體榮譽(yù)。
x年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十三
尊敬的xx老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的'紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。而我自己這次犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十四
尊敬的語(yǔ)文老師:
遵照您的指示,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫(xiě)了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時(shí)間以來(lái),我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)教育以后,我深刻得認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題:
漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識(shí)。作為一名中華兒女,現(xiàn)在又沐浴祖國(guó)教育的恩澤來(lái)學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育,,語(yǔ)文又是主課,理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好漢字。同時(shí),您經(jīng)常教育我們要好好做人,要做一個(gè)行得正坐得端的人,并且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中告誡我們,寫(xiě)字跟做人的道理是相同的。一個(gè)人連字都寫(xiě)不端正,那做人就更不能做端正了。
我想正因如此,當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會(huì)如此嚴(yán)肅得批評(píng)我?,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)反省,我全明白了。對(duì)不起,老師,我知道錯(cuò)了。現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,知識(shí)水平是很淺薄的,如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好漢字,那么對(duì)于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。
在此,我鄭重得向您保證,一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對(duì)待每期作業(yè),把字跡寫(xiě)工整。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,飽讀詩(shī)書(shū),今后踏入社會(huì)也要做一名品行端正,表里如一的好人。
檢討人:
違反班級(jí)紀(jì)律檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師:
你好!
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講.
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的'事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神.
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。