演講稿是一種在特定場合、特定主題下進行口頭表達的文稿,它是一種向聽眾傳達信息、思想和觀點的有效方式,我們時常會需要準備一篇演講稿不是嗎?如何撰寫一個成功的演講稿是很多人關心的問題。演講不僅是一種藝術,更是一種傳遞思想、影響他人的有力工具。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇一
各位老師同學們:
大家好!
今天我的講話題目是“遵紀守法,爭當優(yōu)秀小學生”。
目前,由于一些社會不良現象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現象,令人擔憂同時也催人深思。
我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。
人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的.自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
同學們,我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。但是,有一個不能回避的現實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現一些不和諧的現象。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現象的出現,歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。
同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!
播種行為,收獲習慣;
播種習慣,收獲性格;
播種性格,收獲品德;
播種品德,收獲命運。
愿同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇二
各位老師同學們:
大家好!
我是來自五(6)中隊的xx,今天我演講的主題是《做知法守法的`小學生》。
當你看見羊在草原上奔跑、吃草,白云在天上隨意飄蕩時,你心中一定會想:“如果我也能這樣自由,該多好啊!”你錯了。羊吃完草會被放牧人關進羊圈;白云也受風的控制,風往南吹,白云絕不會往北。
同學們,雖然我們是未成年人,但同樣要受法律的約束?!额A防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能去做的一些不良行為。
壞習慣一旦養(yǎng)成,就很難改過來。所以,我們應該從小知法守法,杜絕不良行為。
下面,我給同學們講一個小故事:
有一個小孩在學校偷了一塊寫字板,拿回家交給母親。母親不但沒批評,反而夸獎他能干。第二次他偷了一件大衣回家,母親更加夸獎他。一年一年過去,小孩長大成了小伙子,他膽子越來越大,開始偷更貴重的東西。終于,他被警察抓住,被判了死刑。行刑前,小偷說想和母親說一句話。母親走過去,兒子一下猛地用力咬住她的耳朵。母親罵他不孝,兒子卻說:“我初次偷寫字板交給你時,你如果教育我,讓我知法守法,就不會這樣了?!?BR> 從這個故事可見,知法守法對于小學生來說是多么重要。只有知法守法,我們才能健康成長;只有知法守法,社會才會和諧有序;只有知法守法,國家才更穩(wěn)定繁榮。同學們,讓我們攜起手來,做新時代自覺守法的小公民,努力成長為國家的棟梁之才。
我的演講到此結束,謝謝大家。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇三
各位老師同學們:
大家好!
無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律;對于學校來說,這個規(guī)矩就是紀律。
一個文明的校園,必然是一個紀律嚴明的校園,一個文明的人,必定是一個守法的人,一個文明的學生,必須是一個嚴格遵守紀律的學生。我們要特別注重增強法律意識,無論做什么事情,都必須思考這是否合法,合法當行,違法必禁。
作為新世紀的小學生,我們要增強紀律意識,時刻注意遵守校紀班規(guī)。樹立起強烈的法律意識、紀律意識,遵紀守法是我們日常生活中的重要組成部分。同學們都要學法、用法,懂法、守法,做一個遵紀守法的小公民。我們要從小做起,從小事做起。
怎樣才能做個知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學法、守法。法律是任何一個公民都應當遵守的'。我們小學生更要從小知法,學法。學習法律的途徑有很多:上網、讀書、看報、看電視……我們只有做到知法,學法,才能知道什么樣的事我們應該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。xxx在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……,這些違紀違法現象,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。那么,我們要及時上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大。xxx我們還要做到以下幾點:
1、嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》。
2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
3、同學之間要友好相處,要互相幫助,不打架,不斗毆,不做傷害別人的事。
4、不以大欺小,不敲詐勒索。不能見到別人的財物就想據為己有,甚至強行索要。
5、遵守紀律,遵守班規(guī),不頂撞師長,老師批評要虛心接受。
6、不隨意進入網吧、電子游戲室。不去不利于青少年身心健康成長的場所。
7、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。
8、講文明,講禮貌,不罵人,不打架。不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
9、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西要及時歸還,答應別人的事努力做到。
10、晚上要早睡,早上要早起。按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。
11、上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。
12、課前預習,課后認真復習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。遇到不懂的問題要及時請教老師或家長。
13、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
14、愛護公物,不在課桌椅、墻壁涂抹刻畫。拾到東西要及時交給老師或學校。
15、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不追逐打鬧。
16、公共場合遵守公共秩序,不擁擠,不大聲喧嘩。主動給老幼病殘孕讓座。
可見,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠離脆弱,變得堅強;讓我們做個學法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇四
老師們、同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:知法守法,與法同行。12月4日是全國法制宣傳日,我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會公民懂法、學法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習慣。使我國各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,真正成為一個法制國家。
中國有句話:“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說無論做社么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成;對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法,我國針對不同領域,不同的行業(yè),不同年齡特征公布了上百部法律。例如,針對青少年制定的就要《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,而且法律的條規(guī),條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領域,每個公民,做到真正的人人皆知。
這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。
未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心,最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟時期,還沒有形成健全人格,說話做事往往缺乏理性的思考,不計后果;如果受到不健康社會現象的影響,就可能逐步走向違反社會公德,觸犯法律,直至犯下不赦之罪。這難道不發(fā)人深思,催人警醒嗎?思想決定行為,行為形成習慣。
同學們,十年樹木,百年樹人,知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路;讓我們行動起來,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為維持推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇五
老師們、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。
在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的.行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇六
各位老師同學們:
大家好!
今天,我們演講的題目是《知法守法,嚴于律己》。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。作為一名小學生,人們常把我們比喻成幼芽、花朵,但我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打,因此,必須有人呵護,才能長成大樹,而保護我們茁壯成長的正是逐漸完善的法律法規(guī)。
同學們,知法守法,嚴于律己,是我們成長的必經之路。我們作為開元分校的一份子,要特別注重增強法律意識,必須做到知法、懂法、守法。對于學生來說,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》是與我們的生活息息相關的。
《預防未成年人犯罪法》告訴我們:無故曠課、辱罵他人、打架斗毆、強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;進入未成年人不適宜的營業(yè)性網吧等場所等是未成人的不良行為?!段闯赡耆吮Wo法》告訴我們:應該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時,應堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當地公安機關報案。
可是在生活中,有的同學卻認為法律離我們很遙遠。其實,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的`。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應該是心里實實在在的準繩。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候要學會自我約束,這也是法律這根準繩所期望的最好伙伴。
“從小惡到大惡,再到罪惡,其實只有一步之遙”。今天的不良行為,如果不及時改正,明天就可能發(fā)展成為嚴重的危害性行為,甚至走向犯罪。在此,我們向全體同學提出幾點建議:
一、我們應該增強“守法”的意識,養(yǎng)成“守法”的良好習慣,按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)定知道什么該做,什么不該做。
二、認真學習法律知識,才能知道什么行為合法,什么行為違法,才能明辯是非;才能依法辦事,依法維護自身權益。
三、我們應該積極運用規(guī)章制度,冷靜處理學習生活中遇到的問題,維護校園和諧。
四、遇到各種侵害時,我們不要忍氣吞聲,也不可采用野蠻的報復行為,而要拿起法律武器保護自己,維護自己的合法權利。
親愛的同學們,法律是神圣的,它像一個守護神,伴隨在我們身邊,時刻守護著我們;法律也像是孫悟空,用他的那雙火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。
法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。在此,我號召全校同學:讓“遵紀守法、嚴于律已”真正成為一種習慣,始終貫穿于我們美好的學習和生活。
同學們!請記住:知法守法,嚴于律己,從我做起,從現在做起!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇七
老師們、同學們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的.制裁,因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關,這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻。
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時向家長或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規(guī),加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇八
各位老師同學們:
大家好!
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的`秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇九
各位老師同學們:
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是:做知法、學法、守法、用法的好公民。
談起法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關的。正是有法律的存在,我們的生命和財產才得到應有的保障。作為當代中學生,我們應思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來,青少年犯罪現象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學生。根據來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某中學兩名高一學生,在班級打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進行勸導,兩人均表示和解。誰知放學后,在其他三名同學慫恿下,毛衣被撕破的同學再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學手握借來的小刀揮動捅插,插的同學頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。案件二:某市一中專學校經常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學生,為首的.兩個也是該校之前已經開除的學生。
作為中學生的我們,我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時候才后悔呢?所以我們現在只有從一個合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學們,在21世紀這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。
同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話完畢,謝謝大家。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十
大家下午好!
今天我演講的內容是關于遵紀守法的,在這里先謝謝各位的聆聽。
遵守紀律和法律一直是我們每個人的責任。只有遵守法律,我們才能維持社會秩序。
我不知道同學們有沒有發(fā)現,在我們這邊,總是遵守法律和紀律的同學們不是很多。我們不要說得太遠,就說最近吧。
學校一直禁止學生從前門走過,現在呢?中午放學后,在前門的同學們仍然絡繹不絕,從這樣一件小事就可以體現出一些同學的素質。
還有,雖然《中學生日常行為規(guī)范》明確指出,打架是不允許的。但有一次放學后我看到兩個同學撞倒了一輛自行車,他們互相推脫責任,甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學生的道德問題。
我認為最嚴重的.是中學生吸煙,進入這所學校的第一天,我的心充滿了無限的期望,但是下課后我去了廁所,一看,滿地都是煙頭,這讓我感到非常失望。從學生吸煙的事實,我們可以也可以看到一些學生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式,學生們嘰嘰喳喳地說個不停,甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應該知道國旗是祖國的象征,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,從這件事不難看出一些學生的道德素質。
還有中學生去。
網
吧玩游戲的問題,雖然。
網
絡里面的世界是美好的,但是。
網
絡是一把雙刃劍,如果你能正確使用。
網
絡,它可以提高你的智力,幫助你解決問題。然而,不當使用互聯。
網
會使你跌入“。
網
絡深淵”,無法自拔。這直接反映了一些學生的自我控制問題。
我們是21世紀的青年,是祖國的花朵,是人民的未來。我們必須遵守紀律和法律,從現在做起,從點滴做起,做21世紀遵紀守法的好公民。
我的演講到此結束,謝謝大家!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十一
尊敬的老師和同學們:
大家下午好!
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的'引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創(chuàng)建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十二
老師們、同學們:
大家好!
我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,無時無刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的.存在,這個社會才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會標準。作為當代中學生,我們應該思考,在我們成長道路上,該如何與法同行。有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,更不會違法?!逼鋵嵅蝗?。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現?!睙o論你是誰,法律面前人人平等,法律就是實現正義,體現公平,正確規(guī)范人的行為的社會準則。
權利在法律中行使,義務在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學們,讓我攜手一起學法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十三
各位老師同學們:
大家好!
我是六一班的xxx,我今天國旗下演講的題目是《爭做知法、守法的小公民》。
每年的12月4日是全國法制宣傳日。今年法制宣傳活動的主題是:弘揚法治精神,服務科學發(fā)展。
對我們每一個小學生來說,國家的法律法規(guī)、《小學生日常行為規(guī)范》和學校制定的各項紀律,都必須遵守。如果違反了,輕者受到批評教育,重者受到紀律處分,如果觸犯了法律,將要受到法律的制裁。因此,我們從小就應該知法、守法。
如何做一個知法、守法的'小公民呢?我認為我們小學生應該做到以下幾條:
1.平時多看與法律有關的書籍,還可以收聽法律方面的知識講座、新聞摘要等用來了解有關的法律知識。
2.違法的事情堅決不做,更不指使他人去做違法的事情。
3.不僅要自己學法、知法、守法,還要帶動他人遵紀守法。
4.對于自己干了壞事而不要心存僥幸,認為可以逃脫懲罰,而是應該主動承認錯誤,立即改正。
我們有的同學法律意識淡薄,在學校不遵守小學生守則、違反校規(guī)校紀。有的同學則認為違紀與違法是兩碼事。違反校紀只是扣幾分罷了。但是,習慣成自然,這樣,小事變大事,違紀逐步就變成違法了。
同學們:我們要持之以恒學法、守法、用法、護法,從發(fā)生在我們身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名知法、守法的公民。
謝謝大家,我的演講完畢!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十四
各位老師同學們:
大家好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的基本治國方略,是社會進步、社會文明的`一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的`穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。
讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十五
各位老師同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。
學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的'現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。
知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,知法是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個知法守法的好少年!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十六
各位老師同學們:
大家好!
今天我講話的題目《學法、知法、懂法,做個守法小公民》。
常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校,是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學覺得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀察,就會發(fā)現法時刻存在于我們的身邊,或許在不經意間你就違反了相關的法律法規(guī)。例如當你過馬路的時候,你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學后,你有沒有出入游戲廳、黑網吧等場所?走進美麗的校園,當我們走在走廊里,會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學搞惡作劇,故意毀損學校的桌椅,拿走班級內的教學工具,損壞消防器材等公共設施。
以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的'臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學文化素質的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。做一個知法,守法的合格小公民。謝謝大家!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十七
老師、同學們:
你們好!
提起“遵紀守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們都知道,良好的紀律是學好科學文化知識的根本保障。作為一名中學生,就要嚴格遵守《中學生守則》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及學校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。
其次,作為新時代的中學生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學習,成為社會有用之才。到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的'前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀......“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇一
各位老師同學們:
大家好!
今天我的講話題目是“遵紀守法,爭當優(yōu)秀小學生”。
目前,由于一些社會不良現象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現象,令人擔憂同時也催人深思。
我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。
人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的.自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
同學們,我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。但是,有一個不能回避的現實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現一些不和諧的現象。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現象的出現,歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。
同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!
播種行為,收獲習慣;
播種習慣,收獲性格;
播種性格,收獲品德;
播種品德,收獲命運。
愿同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇二
各位老師同學們:
大家好!
我是來自五(6)中隊的xx,今天我演講的主題是《做知法守法的`小學生》。
當你看見羊在草原上奔跑、吃草,白云在天上隨意飄蕩時,你心中一定會想:“如果我也能這樣自由,該多好啊!”你錯了。羊吃完草會被放牧人關進羊圈;白云也受風的控制,風往南吹,白云絕不會往北。
同學們,雖然我們是未成年人,但同樣要受法律的約束?!额A防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能去做的一些不良行為。
壞習慣一旦養(yǎng)成,就很難改過來。所以,我們應該從小知法守法,杜絕不良行為。
下面,我給同學們講一個小故事:
有一個小孩在學校偷了一塊寫字板,拿回家交給母親。母親不但沒批評,反而夸獎他能干。第二次他偷了一件大衣回家,母親更加夸獎他。一年一年過去,小孩長大成了小伙子,他膽子越來越大,開始偷更貴重的東西。終于,他被警察抓住,被判了死刑。行刑前,小偷說想和母親說一句話。母親走過去,兒子一下猛地用力咬住她的耳朵。母親罵他不孝,兒子卻說:“我初次偷寫字板交給你時,你如果教育我,讓我知法守法,就不會這樣了?!?BR> 從這個故事可見,知法守法對于小學生來說是多么重要。只有知法守法,我們才能健康成長;只有知法守法,社會才會和諧有序;只有知法守法,國家才更穩(wěn)定繁榮。同學們,讓我們攜起手來,做新時代自覺守法的小公民,努力成長為國家的棟梁之才。
我的演講到此結束,謝謝大家。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇三
各位老師同學們:
大家好!
無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律;對于學校來說,這個規(guī)矩就是紀律。
一個文明的校園,必然是一個紀律嚴明的校園,一個文明的人,必定是一個守法的人,一個文明的學生,必須是一個嚴格遵守紀律的學生。我們要特別注重增強法律意識,無論做什么事情,都必須思考這是否合法,合法當行,違法必禁。
作為新世紀的小學生,我們要增強紀律意識,時刻注意遵守校紀班規(guī)。樹立起強烈的法律意識、紀律意識,遵紀守法是我們日常生活中的重要組成部分。同學們都要學法、用法,懂法、守法,做一個遵紀守法的小公民。我們要從小做起,從小事做起。
怎樣才能做個知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學法、守法。法律是任何一個公民都應當遵守的'。我們小學生更要從小知法,學法。學習法律的途徑有很多:上網、讀書、看報、看電視……我們只有做到知法,學法,才能知道什么樣的事我們應該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。xxx在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……,這些違紀違法現象,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。那么,我們要及時上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大。xxx我們還要做到以下幾點:
1、嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》。
2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
3、同學之間要友好相處,要互相幫助,不打架,不斗毆,不做傷害別人的事。
4、不以大欺小,不敲詐勒索。不能見到別人的財物就想據為己有,甚至強行索要。
5、遵守紀律,遵守班規(guī),不頂撞師長,老師批評要虛心接受。
6、不隨意進入網吧、電子游戲室。不去不利于青少年身心健康成長的場所。
7、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。
8、講文明,講禮貌,不罵人,不打架。不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
9、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西要及時歸還,答應別人的事努力做到。
10、晚上要早睡,早上要早起。按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。
11、上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。
12、課前預習,課后認真復習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。遇到不懂的問題要及時請教老師或家長。
13、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
14、愛護公物,不在課桌椅、墻壁涂抹刻畫。拾到東西要及時交給老師或學校。
15、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不追逐打鬧。
16、公共場合遵守公共秩序,不擁擠,不大聲喧嘩。主動給老幼病殘孕讓座。
可見,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠離脆弱,變得堅強;讓我們做個學法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇四
老師們、同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:知法守法,與法同行。12月4日是全國法制宣傳日,我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會公民懂法、學法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習慣。使我國各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,真正成為一個法制國家。
中國有句話:“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說無論做社么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成;對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法,我國針對不同領域,不同的行業(yè),不同年齡特征公布了上百部法律。例如,針對青少年制定的就要《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,而且法律的條規(guī),條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領域,每個公民,做到真正的人人皆知。
這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。
未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心,最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟時期,還沒有形成健全人格,說話做事往往缺乏理性的思考,不計后果;如果受到不健康社會現象的影響,就可能逐步走向違反社會公德,觸犯法律,直至犯下不赦之罪。這難道不發(fā)人深思,催人警醒嗎?思想決定行為,行為形成習慣。
同學們,十年樹木,百年樹人,知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路;讓我們行動起來,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為維持推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇五
老師們、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。
在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的.行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇六
各位老師同學們:
大家好!
今天,我們演講的題目是《知法守法,嚴于律己》。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。作為一名小學生,人們常把我們比喻成幼芽、花朵,但我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打,因此,必須有人呵護,才能長成大樹,而保護我們茁壯成長的正是逐漸完善的法律法規(guī)。
同學們,知法守法,嚴于律己,是我們成長的必經之路。我們作為開元分校的一份子,要特別注重增強法律意識,必須做到知法、懂法、守法。對于學生來說,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》是與我們的生活息息相關的。
《預防未成年人犯罪法》告訴我們:無故曠課、辱罵他人、打架斗毆、強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;進入未成年人不適宜的營業(yè)性網吧等場所等是未成人的不良行為?!段闯赡耆吮Wo法》告訴我們:應該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時,應堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當地公安機關報案。
可是在生活中,有的同學卻認為法律離我們很遙遠。其實,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的`。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應該是心里實實在在的準繩。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候要學會自我約束,這也是法律這根準繩所期望的最好伙伴。
“從小惡到大惡,再到罪惡,其實只有一步之遙”。今天的不良行為,如果不及時改正,明天就可能發(fā)展成為嚴重的危害性行為,甚至走向犯罪。在此,我們向全體同學提出幾點建議:
一、我們應該增強“守法”的意識,養(yǎng)成“守法”的良好習慣,按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)定知道什么該做,什么不該做。
二、認真學習法律知識,才能知道什么行為合法,什么行為違法,才能明辯是非;才能依法辦事,依法維護自身權益。
三、我們應該積極運用規(guī)章制度,冷靜處理學習生活中遇到的問題,維護校園和諧。
四、遇到各種侵害時,我們不要忍氣吞聲,也不可采用野蠻的報復行為,而要拿起法律武器保護自己,維護自己的合法權利。
親愛的同學們,法律是神圣的,它像一個守護神,伴隨在我們身邊,時刻守護著我們;法律也像是孫悟空,用他的那雙火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。
法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。在此,我號召全校同學:讓“遵紀守法、嚴于律已”真正成為一種習慣,始終貫穿于我們美好的學習和生活。
同學們!請記住:知法守法,嚴于律己,從我做起,從現在做起!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇七
老師們、同學們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的.制裁,因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關,這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻。
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時向家長或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規(guī),加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇八
各位老師同學們:
大家好!
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的`秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇九
各位老師同學們:
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是:做知法、學法、守法、用法的好公民。
談起法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關的。正是有法律的存在,我們的生命和財產才得到應有的保障。作為當代中學生,我們應思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來,青少年犯罪現象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學生。根據來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某中學兩名高一學生,在班級打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進行勸導,兩人均表示和解。誰知放學后,在其他三名同學慫恿下,毛衣被撕破的同學再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學手握借來的小刀揮動捅插,插的同學頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。案件二:某市一中專學校經常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學生,為首的.兩個也是該校之前已經開除的學生。
作為中學生的我們,我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時候才后悔呢?所以我們現在只有從一個合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學們,在21世紀這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。
同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話完畢,謝謝大家。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十
大家下午好!
今天我演講的內容是關于遵紀守法的,在這里先謝謝各位的聆聽。
遵守紀律和法律一直是我們每個人的責任。只有遵守法律,我們才能維持社會秩序。
我不知道同學們有沒有發(fā)現,在我們這邊,總是遵守法律和紀律的同學們不是很多。我們不要說得太遠,就說最近吧。
學校一直禁止學生從前門走過,現在呢?中午放學后,在前門的同學們仍然絡繹不絕,從這樣一件小事就可以體現出一些同學的素質。
還有,雖然《中學生日常行為規(guī)范》明確指出,打架是不允許的。但有一次放學后我看到兩個同學撞倒了一輛自行車,他們互相推脫責任,甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學生的道德問題。
我認為最嚴重的.是中學生吸煙,進入這所學校的第一天,我的心充滿了無限的期望,但是下課后我去了廁所,一看,滿地都是煙頭,這讓我感到非常失望。從學生吸煙的事實,我們可以也可以看到一些學生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式,學生們嘰嘰喳喳地說個不停,甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應該知道國旗是祖國的象征,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,從這件事不難看出一些學生的道德素質。
還有中學生去。
網
吧玩游戲的問題,雖然。
網
絡里面的世界是美好的,但是。
網
絡是一把雙刃劍,如果你能正確使用。
網
絡,它可以提高你的智力,幫助你解決問題。然而,不當使用互聯。
網
會使你跌入“。
網
絡深淵”,無法自拔。這直接反映了一些學生的自我控制問題。
我們是21世紀的青年,是祖國的花朵,是人民的未來。我們必須遵守紀律和法律,從現在做起,從點滴做起,做21世紀遵紀守法的好公民。
我的演講到此結束,謝謝大家!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十一
尊敬的老師和同學們:
大家下午好!
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的'引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創(chuàng)建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十二
老師們、同學們:
大家好!
我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,無時無刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的.存在,這個社會才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會標準。作為當代中學生,我們應該思考,在我們成長道路上,該如何與法同行。有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,更不會違法?!逼鋵嵅蝗?。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現?!睙o論你是誰,法律面前人人平等,法律就是實現正義,體現公平,正確規(guī)范人的行為的社會準則。
權利在法律中行使,義務在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學們,讓我攜手一起學法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十三
各位老師同學們:
大家好!
我是六一班的xxx,我今天國旗下演講的題目是《爭做知法、守法的小公民》。
每年的12月4日是全國法制宣傳日。今年法制宣傳活動的主題是:弘揚法治精神,服務科學發(fā)展。
對我們每一個小學生來說,國家的法律法規(guī)、《小學生日常行為規(guī)范》和學校制定的各項紀律,都必須遵守。如果違反了,輕者受到批評教育,重者受到紀律處分,如果觸犯了法律,將要受到法律的制裁。因此,我們從小就應該知法、守法。
如何做一個知法、守法的'小公民呢?我認為我們小學生應該做到以下幾條:
1.平時多看與法律有關的書籍,還可以收聽法律方面的知識講座、新聞摘要等用來了解有關的法律知識。
2.違法的事情堅決不做,更不指使他人去做違法的事情。
3.不僅要自己學法、知法、守法,還要帶動他人遵紀守法。
4.對于自己干了壞事而不要心存僥幸,認為可以逃脫懲罰,而是應該主動承認錯誤,立即改正。
我們有的同學法律意識淡薄,在學校不遵守小學生守則、違反校規(guī)校紀。有的同學則認為違紀與違法是兩碼事。違反校紀只是扣幾分罷了。但是,習慣成自然,這樣,小事變大事,違紀逐步就變成違法了。
同學們:我們要持之以恒學法、守法、用法、護法,從發(fā)生在我們身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名知法、守法的公民。
謝謝大家,我的演講完畢!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十四
各位老師同學們:
大家好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的基本治國方略,是社會進步、社會文明的`一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的`穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。
讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十五
各位老師同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。
學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的'現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。
知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,知法是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個知法守法的好少年!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十六
各位老師同學們:
大家好!
今天我講話的題目《學法、知法、懂法,做個守法小公民》。
常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校,是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學覺得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀察,就會發(fā)現法時刻存在于我們的身邊,或許在不經意間你就違反了相關的法律法規(guī)。例如當你過馬路的時候,你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學后,你有沒有出入游戲廳、黑網吧等場所?走進美麗的校園,當我們走在走廊里,會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學搞惡作劇,故意毀損學校的桌椅,拿走班級內的教學工具,損壞消防器材等公共設施。
以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的'臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學文化素質的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。做一個知法,守法的合格小公民。謝謝大家!
爭做遵紀守法的好公民演講稿篇十七
老師、同學們:
你們好!
提起“遵紀守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們都知道,良好的紀律是學好科學文化知識的根本保障。作為一名中學生,就要嚴格遵守《中學生守則》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及學校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。
其次,作為新時代的中學生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學習,成為社會有用之才。到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的'前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀......“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

