最新中職生日常規(guī)范心得體會大全(20篇)

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    從某個經(jīng)歷中汲取教訓的心得體會,讓我收獲頗多。寫心得體會時,要注意積極正面的態(tài)度和表達方式,避免消極和抱怨的情緒。閱讀別人的心得體會可以給我們啟示和反思,幫助我們更好地總結自己的經(jīng)驗和教訓。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇一
    作為一名中職生,我的日常生活充滿了各種各樣的課程。在校園中,我接觸到的不僅僅是傳統(tǒng)的學科知識,還有實用技能的培養(yǎng)。舉個例子,我們有機械制造、電子技術、電氣自動化等專業(yè)課程,通過這些課程的學習和實踐,我逐漸了解到不同職業(yè)的基本知識和技能要求。這讓我對未來職業(yè)的選擇更加明確,也讓我感受到中職教育的獨特之處。
    第二段:實踐鍛煉,增加職業(yè)技能。
    中職教育特別注重實踐教學,這使得我們有機會真實地接觸到各種職業(yè)場景。在校內(nèi),我們有模擬工廠、實驗室等場所,可以親自操作設備、進行實際操作。在校外,我們還有實習機會,可以進入企業(yè)一線,與職業(yè)人士一起工作。這些實踐鍛煉讓我更加成熟,提升了我的職業(yè)技能。我學會了與人合作,學會了解決問題,學會了注重細節(jié),這些都是在實踐中逐漸積累起來的。
    第三段:職業(yè)發(fā)展,個人成長。
    中職生活讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更具體的規(guī)劃。在課程中,我可以接觸到不同的專業(yè)領域,了解不同職業(yè)的職責和要求。這讓我可以更好地選擇適合我的職業(yè)道路,并為之努力奮斗。此外,中職生活也鍛煉了我的自我管理和自我發(fā)展能力。在學習和實踐中,我學會了制定目標、制定計劃,學會了時間管理和資源管理。這些都是為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
    第四段:同學友誼,團結協(xié)作。
    與中職生活密不可分的是與同學們的友誼。我們一起學習、一起實踐,互相幫助、互相鼓勵。在困難面前,我們互相支持,共同努力克服困難。這種友誼不僅讓我在學習上有了很大的幫助,也讓我在思想上更加成熟。在與同學們的相處中,我學會了理解、寬容和尊重,也學會了如何與不同的人建立良好的關系。這些友誼和團結合作的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富。
    第五段:充實快樂,積極向上。
    總的來說,中職生活是充實而快樂的。每天都有不同的課程、不同的活動,讓我充滿了學習的動力和幸福的感覺。我喜歡學習新知識,喜歡與同學們共同成長。這種積極向上的態(tài)度也影響著我人生的方方面面。面對困難,我會積極面對,尋找解決問題的方法;面對挑戰(zhàn),我會勇于挑戰(zhàn),超越自己的極限。中職生活讓我體會到了努力奮斗的快樂和成就感,這將是我未來人生中持續(xù)奮斗的動力。
    總結:
    中職生活豐富多彩,讓我在課程學習和實踐鍛煉中不斷成長。這不僅增加了我的職業(yè)技能,更培養(yǎng)了我的自我管理和團隊合作能力。與同學的友誼讓我感受到團結協(xié)作的重要性,而積極向上的態(tài)度則讓我更加快樂和自信。我相信,通過中職生活的努力和奮斗,我一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想,并為社會做出貢獻。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇二
    冬天,寒風吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺??墒钦f實話,身邊的同學有的為了過一把劉程亮(《寒風吹徹》)的.癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學,你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強,但是多少是有些風急天高心里寒之感吧。所以,請現(xiàn)在正“單薄”的同學多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學習,成為一位身強體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜自己,保護己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學,你說呢?!
    慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實話,他們還是一如繼往的愛我們,關心我們,不講將來報答,云云,只希望每位同學都要對父母好點,哪怕一句:天寒了,你多穿點。都行!真的!都行!
    總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!
    中職生日常規(guī)范心得體會篇三
    遵守禮儀是為人處事的基礎,早在《論語》中就已提及“不學禮,無以立”的至理名言。身為一名一中的學生,這是我們必須踐行的美德,而這簡簡單單的幾個字,輕飄飄的一句話,亦為我們養(yǎng)成良好的習慣起到潛移默化的作用。
    在日常生活中,就有許多講究禮儀的小事需要我們?nèi)プ?。相遇老師要問好、與朋友交談要文明大方、請教老師要有禮貌……諸多“小”事卻彰顯“大”美德。老師和朋友本就是我們在校學習生活中最親密、最應尊敬的人,雖然前幾天一場雪讓天氣變得寒冷,但是當我行走在校園之中,看到大家有禮貌地向老師問好,朋友之間親切的稱呼,卻感到天冷但心不寒。
    在這寒風凜冽的冬日,禮儀之風為我們點燃永恒的火焰,照亮前行的拼搏之路,溫暖每一個學子及整個校園。禮儀的余熱必會引領我們走向更廣闊的世界,讓我們終生受益。
    自古中國尚禮,禮儀貫穿于中國上下五千年的文華,是我們炎黃子孫最智慧的結晶,是最純正的積淀。從修身到治國,從言語到行為,無不蘊含著禮儀之道,流傳著文明之風,而禮行禮定當為我們的責任。
    孟子曰:“仁者愛人,有禮者敬人。”央視一姐董卿,一個兼具才華與美貌的女子,她在采訪著名翻譯家許淵沖先生時,為了更方便地與許老師互動,不惜單腿跪在地上與老人拉近距離。這一跪,跪出了大氣,跪出了風范,更跪出了千百年傳承的中華禮儀在現(xiàn)代的延續(xù),折射出了現(xiàn)代文明禮儀之光。
    子思曰:“君子不可以不修身?!闭且驗闊o數(shù)中國人將文明禮儀踐行在生活中,才有如今的大美中國。身為一名中學生,我們身處“禮儀之邦”的中國,理應注重自己的日常行為及文明禮儀,用禮儀之光去照亮另一束光,這個社會就會更加光明。
    作為一名中學生,我們要明禮修身,以禮修身,攜禮一生,修己敬人,德行天下!
    中職生日常規(guī)范心得體會篇四
    人們常說沒有規(guī)矩,不成方圓。本來我對這句話表示深切的懷疑,但是看過中學生日常行為規(guī)范并反復斟酌后,茅塞頓開,明白了其中的道理。
    首先,我認為我們遺忘了我們那可愛的儀表。在充滿文化與書香氣息的校園,果皮,廢紙隨處可見。甚至有些同學看見了地上的垃圾還不撿起來放進垃圾箱中。如果說這是一場公益比賽,那么你已經(jīng)徹徹底底的輸了。換句話說,當我們?yōu)樽约旱男袨槔硭斎粫r,在別人眼中,那就是殘缺的一面,可誰會注意自己呢!在這個神圣的校園中,形形色色,標新立異的人比比皆是,有些男生為追求時尚居然帶起了耳釘,有些女生的頭發(fā)竟然染上了顏色。他們自以為是,認為自己是“非主流”的新新人類,可是他們也應該知道他們的本質(zhì)是學生呀!學生有學生的模樣,他們那樣做,無疑的是由于他們變質(zhì)引起的。
    其次,我認為我們丟棄了我們那可貴的精神。在充滿競爭的校園中,學生們的壓力都很大。但是有的同學因為學習的辛苦從此麻木了,墮落了從而放棄了。我們正在失去我們該有的精神,先不說什么紅軍精神,長征精神了就說我們的民族精神——自強不息,艱苦奮斗。我們是長在蜜罐子里的孩子,受盡了呵護與滋潤。面對困難,我們膽怯了;面對挫折。我們逃避了。其原因不是我們沒有戰(zhàn)勝他們的勇氣,而是我們沒有恒心和毅力去克服困難。摔倒了,我們不會自己爬起來,也不想爬起來。爬起來之后,又要面對更大的挑戰(zhàn)。誰都明白不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,但誰都不愿意接受風雨的洗禮。不磨練自己,怎么會變的鋒芒呢!
    然者,我認為我們顯露了我們那可笑的錯誤。年少輕狂的我們犯下了枚不勝舉的錯誤,不誠實,不信譽,不禮貌,不遵守紀律……,人非圣賢,孰能無過呢?但是有些錯誤是完全可以避免的,為什么我們會犯下林林總總的錯誤呢?其原因大家都很清楚,我們不能嚴格的要求自己。隨心所欲的做自己的事情,不考慮他的后果和他應該付出的代價。我承認我們是天真的孩子,但做事情一定要有一個合理的思維模式呀!這樣我們才會茁壯的成長,活出自己的人生價值。
    最后,我認為我們放縱了我們那可怕的行為。在這個現(xiàn)代化的社會中,不良的誘惑導致了我們的心理產(chǎn)生了變化,不會遵守公德。闖紅燈,破壞公物,進入營業(yè)性的網(wǎng)吧,打架斗毆等等。其實這些都會影響到我們的前途和理想志向,更主要的是影響我們學習成績呀!做文明禮貌的青少年是我們成才成人的基礎,我們應該嚴以律己,腳踏實地的做人呀!
    也許我們還不懂,曾經(jīng)的沖動,造成了多少的傷痛,那么就展開我們的羽翼翱翔在方圓的那片天空,飛行在知識,文化,德性,修養(yǎng)的藍天中,盡顯光榮。雖然三年飛行的過程艱辛困難重重,我堅信我們會看見彼此的笑容,那是我們走向更高層次的連通。
    以后,我會在學生的崗位上風雨無阻的堅守,也會一直的向前走,不回頭。相信自己會有溫馨的豐收!做一個品學兼優(yōu)的完美好學生吧!我別無所求!讓我們一起為自己,為家人為社會,為國家奮斗!從現(xiàn)在開始,按照《中學生守則》做最好的自己!
    中職生日常規(guī)范心得體會篇五
    答案寫在學生儀容、儀表、儀態(tài)中。
    “吾善養(yǎng)浩然之氣”,孔子如是說。從衣著得體,符合學生身份,整潔大方,到參加集會、聽講時坐正立直;從行走穩(wěn)健,單人右行,慢步輕聲到與人交談、態(tài)度誠懇、語言文明,這看似普普通通的舉止言行,卻從細微之處體現(xiàn)著凈靜之氣。金馬先生曾說,“只要你具備了精神氣質(zhì)的美,只要你有這樣的自信,你就會有風度的自然之美?!笔且?,作為中學生的我們,只有具備了“儀容、儀表、儀態(tài)”的精神氣質(zhì),才會顯現(xiàn)出“除去君身三重雪,天下誰人配白衣?”的風度之美。
    答案寫在學校集體活動的禮儀中。
    聽,上課鈴聲響后,一聲整齊又不失恭敬的“老師好”;看,下課后,同學之間熱情幫助以及失敗后的互相勉勵;聞,班級里和校園中盡是書香和花草的香氣。這日復一日的儀式看似毫無意義,卻使我們中學生用心迎接每一天,感受“金色陽光灑滿臉龐”,因此會獲得前進的動力。而這樣的儀式感在學習生活枯燥無味時,讓我們內(nèi)心滿懷期望,消除困頓;在取得成績自滿時,讓我們心有所定,化解沉迷。
    答案寫在體態(tài)語言的禮儀中。
    君可見,在整潔的樓道里,兩位同學相遇時面帶微笑,招手問好;君可見,在開學典禮的發(fā)言臺上,發(fā)言人對老師和全體同學滿懷誠意的鞠躬問好;君亦可見,在每次表彰大會上,全體師生為傳達喜悅雙手有節(jié)奏地鼓掌。這些體態(tài)語言讓凈靜之風吹拂到校園里的每個角落。
    “上下同欲,百折不撓,旗幟所指,所向披靡”。因為信仰,所以忠誠。創(chuàng)建凈靜校園的每一步都堅定地指向同一個方向——文明禮儀。
    同學們,我們要收起長篙,任舟飄蕩。看文明禮儀的花朵,隨意舒展,將校園點綴得色彩斑斕。采一朵,愿文明永在,愿禮儀長存,無論學業(yè),無論禮儀,都愿其永遠花香彌漫,任凈靜之風自來。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇六
    開學第一周周一班會,老班又領著全班同學重新學習了中學生日常行為規(guī)范后,我深有體會。我作為一名職專學生,應該時刻以規(guī)范來約束自己。做到準時到校不遲到,預備鈴響迅速進教室,課本學習用品準備好。因故遲到應向老師報告,得到同意后才能進教室。上課時集中思想,專心聽講,積極思考。不講廢話,不做與本課無關的事情。回答問題時要起立、站正,并用普通話響亮回答。下課鈴響后,應在教師宣布下課后,才能整理書籍及學習用品、離開座位。課間應休息,不追逐,不吼叫。嚴禁在教室內(nèi)、走廊上踢球。認真上好自習課。
    每周一升旗儀式時應肅立,脫帽行注目禮;做操要求快、靜、齊,精神飽滿,動作正確有力。就餐時遵守用膳制度,排隊買菜。注意衛(wèi)生,做到文明用膳。中午在自己教室內(nèi)休息或做作業(yè),無事不進入其它教室,不在走廊過道內(nèi)聚眾游玩。
    平時養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂黑板,不扔粉筆頭。認真做好眼保健操。愛護校舍公物,不在課桌凳上亂刻亂劃,門窗輕開輕關,插銷、拉手、扶手等設施要愛護。節(jié)約水電,人人有責,隨手關好水籠頭,不開“長明燈”、“無人燈”、“太陽燈”,不隨便觸摸電源電線。上學放學騎車安全牢記在心。不在校內(nèi)騎車,自行車按指定地點停放整齊、上鎖。尊敬老師,尊重職工。見到老師主動打招呼,無事不隨意進出辦公室。同學之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學。自覺參加團隊活動和各類興趣小組活動及學校或專業(yè)部組織的競賽、評比活動。遵守作息時間,放學后自己是值日生時要認真值日,按時離?;丶?,不在途中逗留,及時做好家庭作業(yè)。
    所以學習了中學生日常行為規(guī)范后,我覺得只有以學生日常行為規(guī)范來要求自己,才能成為一名合格的.職專學生。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇七
    創(chuàng)建“凈靜”校園活動正如火如荼地進行著,我們每個人都切實感受到其帶來的好處,讀完本期“致學生”推薦文章后,我對“凈、靜”二字有了進一步的感悟。
    “凈、靜”二字音雖相近,但意有不同,組合起來能迸發(fā)出智慧的火花,讓人悟得其背后的人生哲理。
    “凈”字是要養(yǎng)成干凈衛(wèi)生的習慣,古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”誠如斯言,營造一個干凈整潔的學習氛圍,是我們走向成功的第一步,試想,若一個人的課桌上物品雜亂,書本擺放無序,每天忙碌于丟東西找東西的循環(huán)中,哪有學習效率可言?雖然我們無法保持周圍的環(huán)境一塵不染,但我們可以盡量保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境,在愉悅的心情中學習。
    “凈”字更指心中清凈,毫無雜念。曹禺耽思于創(chuàng)作雷雨15年,始終專注如一,終創(chuàng)文學經(jīng)典;李安十年不懈追求,心無旁騖,終圓電影夢。作為高中生的我們,唯有心無雜念,方能更進一步;作為大名一中一份子,唯有專心致志,才能共圓名校夢!
    “靜”字是指要創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。在嘈雜的街道上,汽車鳴笛,商販叫賣,路人言語,身處這樣的環(huán)境中,能效仿毛主席鬧市讀書的又有幾人?而我們的學習更需要一個安靜的校園,這需要我們每個人做貢獻。
    “靜”字更是心中恬靜,耐得住寂寞。靜以修身,儉以養(yǎng)德,隱居廬中的諸葛亮邊種地邊讀書,靜觀天下,待機而出,終于等來了三顧茅廬的劉備;黃旭華隱姓埋名,耐住寂寞,數(shù)十年如一日地研究核潛艇,終于造就大國重器。他們的成功都源于有一顆能靜下來的心,不急功近利,坐得了冷板凳,吃得了夾生飯?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們作為中學生,唯有能耐得住讀書的寂寞,才能在高考時金榜題名,在未來的人生中綻放光彩!
    創(chuàng)建“凈·靜”校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們攜手共進,為大名一中的美好明天而奮斗,為祖國的燦爛未來而前行!
    中職生日常規(guī)范心得體會篇八
    這本手冊記載了每個中學生在學校,家庭和社會活動各方面應當遵守的一些基本的做人準則和行為規(guī)范,是我們青少年學生邁好青春每一步的生活坐標。
    這是對我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好習慣,促進身心健康發(fā)展,端正學習態(tài)度起著重要作用,也是引導中學生的一個很好的渠道。
    手冊中提出了把廣大學生培養(yǎng)成具有世界眼光眼光,開放意識,能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),富有民族自信心和愛國主義精神的社會主義事業(yè)建設者和接班人的時代要求。在當代竟爭激烈的社會中無疑更需要全面發(fā)展的復合型人才,而這也正是我們努力發(fā)展的方向。
    “千里之行,始于足下”從小處著手,從一個行為習慣入手,幫助我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,提高辯別是,非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力,做可愛的上海人。
    2010年,上海將承辦世博會。這是一次機遇,同樣也是一次考驗。世界各地的參展商都看好上海這塊熱土。但與此同時,人口素質(zhì)也被提到了一個相當重要的位置上。中學生是社會的后備人材,加強對中學生的教育,應該來說是很有必要的。
    正如大教育家夸美紐斯所說:“德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字?!钡赖碌酿B(yǎng)成最重要的還是要靠自己自覺地將做人的準則,道德的規(guī)范化作實踐方向和實際行動。而最好的實踐就是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,打下扎實的思想基礎,學會學習,學會思考,學會生活,學會做人。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇九
    古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
    《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們,它不僅在我們的本職工作——學習,這一領域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關注個人道德修養(yǎng)的完善。將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
    《守則》中有這樣的要求“關心集體,維護集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動?!蔽矣X得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機會。我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
    在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然”。在課后,沒有過多的對老師上課的內(nèi)容進行歸納整理。因此,我也將會在學習上不斷地改善這一陋習。
    《守則》上有要求我們要“禮貌待人”我們中華民族一貫注重禮儀,是一個“禮儀之邦”,禮貌待人也是我們優(yōu)秀的民族精神之一。我覺得自己在這一方面做得還是不錯的。在校園里遇見老師,我能問好;進出辦公室,也會先敲門問好,關門道別。我也會在今后的日子里繼續(xù)將這一優(yōu)點保持下去的。
    勤奮刻苦是中學生必須具備的學習態(tài)度。大家都很清楚,學子莘莘,你追我趕,競爭激烈,互不相讓。在如此態(tài)勢之下,如果誰稍有怠慢,誰就必將被淘汰出局。曾經(jīng)有的兩個成功的公式,一是愛因斯坦的a=x+y+z,即成功=艱苦的努力+正確的方法+少說廢話;另一個是成才=遺傳因素+個人努力+環(huán)境與機遇。這兩個公式都強調(diào)了艱苦的努力是成功或成才的必不可少的重要條件。因為事物變化的決定性因素是內(nèi)因,刻苦就是人對學習的態(tài)度,就是主觀努力,就是決定學習優(yōu)異的內(nèi)在因素。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇十
    '國有國法,家有家規(guī)',作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
    作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。
    個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員?,F(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
    學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法。所以在本學期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
    電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。但我認為關鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
    作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
    作為一名中學生,毫無疑問遵守《中學生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學校,老師,家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。很少同學做到此條。游戲誒而同學不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了?;蛟S某些同學認為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!
    《中學生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇十一
    《中小學生守則》是每一名中學生日常生活中的行為準則。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,我們應當時時刻刻牢記它、遵守它?!吨行W生守則》是每一名中學生的良師益友,她更像是一位嚴師給我精心指導,又像是一位慈母給我愛的呵護。
    作為一名中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛黨,熱愛人民,熱愛自己的祖國。從這里我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標志,它們代表了國家的主權,彰顯了國家的尊嚴。作為一名中學生,我們同樣應該知道祖國的歷史、文化和傳統(tǒng)。只有了解我們的祖國,我們才會更加的熱愛她!
    我們要遵守《中小學生守則》,在配合目前正在實施的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,我們要知道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有勤思好問,樂于探索,我們才能領會學習的快樂和真諦。在行為方面,我們要以《中學生守則》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。
    《中小學生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人!
    中職生日常規(guī)范心得體會篇十二
    在這金色的九月,懷著對中學生活的憧憬,我踏進了全椒第三中學的大門,邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學生的我們正值青春年少,意氣風發(fā),在這個新的起點,每個人都希望展現(xiàn)自我的風采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展,學校要求我們認真地學習了《中學生守則》,讓我們以新的行為規(guī)范要求自己。
    《中學生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,教會我們邁好青春的第一步!閱讀《中學生守則》后,我認為作為一名中學生,首先應該有一顆愛國心。熱愛祖國,自覺維護偉大祖國的尊嚴,在心中時時刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲,我們的祖國母親有著悠久的歷史,在古代為四大文明古國之一,對人類文明進步起了巨大的推進作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的,祖國母親在近代飽受列強的欺凌和踐踏,但今時不同往日,現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅,我們這一代人要通過自己的努力,刻苦學習科學文化知識,讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
    我們要怎樣才能努力提高自己的科學文化水平呢?《守則》中說得好,這就需要我們努力提高自身素質(zhì),遠離有害的垃圾信息,自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng),好好學習,為中華之崛起而讀書!在學校要聽老師的話,上課不講話,不開小差,按時完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學習習慣的同時,要注意選擇好的學習方法,做到事半功倍。
    《中學生守則》不僅教會我如何學習,更讓我明白了如何做人。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起,在家要孝順父母,幫父母做些力所能及的事,應多體諒父母的不是,多檢討自己的過錯。要有禮貌,看見老師要說“老師好”看見同學要說“同學好”。積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。不偷懶,不遲到,不早退,值日當天早些來,不和同學比吃穿,要比就比誰第一,自己的事情自己做,培養(yǎng)自理生活的好習慣。
    生活就是一方沃土。你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣,良好的作業(yè)習慣,良好的紀律習慣,良好的聽課習慣,良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。同學們,選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來吧!
    中職生日常規(guī)范心得體會篇十三
    大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁?!比欢?,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。
    我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習慣,這些壞習慣一直陪伴我們成長,它在變的強大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。最近,學校為了規(guī)范中學生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學到了不少行為規(guī)范準則。
    誠信待人,是我們做人的準則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學之間的相處是純潔而美好的,我們應該保持一份積極的心理去和每一位同學相處,在不到200天的日子里我們更應該互幫互助,共同努力,向終點沖刺。
    看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學校教育了我們那么久,我們至少應該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
    從這次的行為規(guī)范教育中,我學到了這個禮儀之邦最偉大的教育。規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇十四
    《中學生日常行為規(guī)范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求,同時也是我們在中學階段做好人、讀好書的最根本的保障!是我們創(chuàng)造幸福人生、實現(xiàn)人生社會價值和個人價值的前提和基礎。希望全校的每一個同學都能夠變被動學習為主動學習,把自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為塑造自己健康人格、創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,不斷加強自身修養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為一個名符其實的省級重點中學的學生、一個名符其實的雷鋒式的學生、一個適應時代發(fā)展要求的文明的中學生而作出自己最大的努力!
    這本手冊記載了每個中學生在學校,家庭和社會活動各方面應當遵守的一些基本的做人準則和行為規(guī)范,是我們青少年學生邁好青春每一步的生活坐標.
    正如教育家夸美紐斯所說:"德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字."道德的養(yǎng)成最重要的還是要靠自己自覺地將做人的準則,道德的規(guī)范化作實踐方向和實際行動.而最好的實踐就是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,打下扎實的思想基礎,學會學習,學會思考,學會生活,學會做人。我們所要做的就是以之為鑒,改掉自身的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。以之為契機,在不斷的實踐中完善自己,并且學會學習,學會生活,學會長大,學會做人。要珍惜今天來之不易的寶貴學習機會,努力學習,提高自己的科學文化水平,牢牢記住入團宣言,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的“四有”青年,邁好青春的步伐,爭做一個符合新時代要求的合格公民。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇十五
    讀了《小學生守則》以后,我覺得制定守則首先要看對象,這守則是讓誰來執(zhí)行的。其次要做到具體,有操作性。相比之下,美國的守則首先考慮到對小學生提要求,很具體,每一條款孩子們都可以遵照執(zhí)行??雌饋憩嵥?,卻是維護學校紀律的最基本要求。孩子們就在執(zhí)行這些細致規(guī)矩時,不知不覺地學會了遵守紀律。中國的。小學生守則比較宏觀,涉及的面太廣,一些條款缺乏具體實施方式,還有一些條款似乎不適合小學生的年齡,執(zhí)行起來也會不得要領。
    如何制定規(guī)章制度,體現(xiàn)了國家的法制觀念和教育理念。這些大的理念雖有差異,不能脫離教育心理學和兒童行為發(fā)展理論。年齡越小的學生,越需要具體細微的行為指令,而不能給出太抽象籠統(tǒng)的規(guī)則,那會使他們在實施時感到困惑。美國采取的就是這種具體化法則,受這種影響長大的美國人,也習慣于行為規(guī)范化,善于遵守具體的規(guī)則。而中國的少兒教育在這一點上就顯得空泛,偏愛講大道理喊口號,看起來是教育新一代有遠大目標,但不制定實現(xiàn)教育目標的具體步驟,起不到有效約束學生的作用。
    我們的守則沒有錯話,但空話太多,學校作為擺設來懸掛,學生作為口號來呼喊,制定守則意義如僅在此,何等悲哀?衷心希望早一天看到適合我國小學生閱讀和執(zhí)行的守則!
    中職生日常規(guī)范心得體會篇十六
    小學生日常行為規(guī)范小故事可以選取典型例子,拿遵守交通規(guī)則為例:陽光很暖和,街道很繁忙,車來人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規(guī)則,卻產(chǎn)生幾多故事,讓人感慨不已,令人深思。從中我們或許可以學到些什么。
    你看!那位叨著煙,滿臉絡腮胡子的看樣子正要過馬路。此時紅燈似血,晃著人眼??墒撬孟癫徽J識這似血的紅燈似的,仍然一個勁地向前走。這時,值勤的攔住了他,說:“這位先生,現(xiàn)在正是紅燈,請你稍等一下再過吧!”叨著煙的叔叔看都不看一眼,傲慢地說:“管你什么事?快讓開!”說完,一把推開了戴黃帽的叔叔,大搖大擺得向馬路對面走去。這時,一輛大卡車對著他呼嘯著筆直沖來,事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。司機發(fā)現(xiàn)了他,也慌了,猛地往左打方向盤,踩著剎車,“哧——”尖利的一聲,車猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕??蛇€是晚了一步,叨煙叔叔的雙腿永遠留在了馬路上了!那只吸了一半的香煙被遠遠地拋在一邊,還在冒著清煙。此時,綠燈亮了,可是他的`腿再也沒了。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇十七
    沒有規(guī)矩不成方圓,對于這個時代容易叛逆的我們這些中學生而言,一定的約束是必不可少的,學習《中學生日常行為規(guī)范》既使我們感受到了壓力,又使我們從中學會長大,學會做人。自尊自愛,注重儀表,一個人如果連自己都不懂得尊重自己,別人又怎么會尊重你呢?學會自尊自愛是我們能夠挺直身子生活的前提,是我們樹立信心與遠大理想的根基,不懂得尊愛自己,別人不尊愛你,你又如何尊愛別人?你對世界來說什么也不是,世界對你來說也什么都不是,有人說,當別人見到你第一眼時,通過你的衣著、言語、動作等便可知道你是怎樣的一個人,衣著樸素整潔大方,不燙發(fā),不染發(fā),男生不留長發(fā),這分明就是遵守紀律的好學生,可有的學生偏偏要來個“創(chuàng)新”,與眾不同,何必呢?你知不知道身后有多少雙眼睛在怒視著你,有多少張嘴巴在議論著你,使我們讓人看起來舒服就很好,不要刻意為吸引別人的眼球而“標新立異”。學生就是學生,就該有學生的樣,等你不是學生時,想要別人約束你,人家還不一定愿意呢。
    遵規(guī)守紀,勤奮學習,學習是學生的責任,不論我們學的好與壞,努力就好,相信“有心人,天不負”。世界是不平等的,我們所處的不是高階級,想翻身就只有靠自己,靠知識。21世紀是人才的世紀,有了知識不怕不能改變命運,前提是好好學習。總之,在這些規(guī)范中許多都給我們以啟示,要誠信,要禮貌待人,我覺得這些規(guī)范中有些并不僅僅適用于學生,也會使我們終身受用。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇十八
    國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
    古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
    《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們,它不僅在我們的本職工作——學習,這一領域有著詳細的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關注個人道德修養(yǎng)的完善。
    將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
    《守則》中有這樣的要求“關心集體,維護集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動。
    我覺得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
    我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機會。
    我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
    在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。
    我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然”。
    中職生日常規(guī)范心得體會篇十九
    12月4日是我國的法制宣傳日,今年活動主題是:大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。今天國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
    當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長,這是我們每一位同學應該做到的。我們應該懂得,法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。
    法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法即用法律武器保護自己。
    古語云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。常言道:千里之堤,潰于蟻穴,一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,如果從小養(yǎng)成不良習性,平時又不注重學習,不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,觸犯法律的高壓線。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
    “沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一名中學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,培養(yǎng)成遵紀、守法的意識,更應懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好公民!
    中職生日常規(guī)范心得體會篇二十
    ?小學生日常行為規(guī)范》對我們小學生提出了20項行為規(guī)范,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學習上要進步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠實守信”健康向上的新一代好學生。
    現(xiàn)在大多數(shù)家庭的父母都嬌生慣養(yǎng)著孩子,特別是在家里什么都不做,父母從吃穿用行各方面包攬。因為父母們覺得現(xiàn)在生活條件好了,不想讓孩子這么早吃苦。其實錯了,讓孩子吃點苦是對的,不僅讓孩子吃苦還要讓孩子們學會禮貌,這樣才是我們國家需要的好少年!
    ?小學生日常行為規(guī)范》其實對我們特別重要,里面要求了對于我們這個年級需要做什么才對。《小學生日常行為規(guī)范》第九條要求:自己的事情自己做,如果我們經(jīng)常動手做一些力所能及的事就能熟能生巧,就不會無用功了!
    學習了《小學生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己,是自己成為一名合格的小學生。