優(yōu)質(zhì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文大全(14篇)

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    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇一
    有人說(shuō),進(jìn)了大學(xué),就是一只腳踏入了社會(huì)。這句話固然不錯(cuò),然而要想真正的了解社會(huì),還必須自己融入到社會(huì)中去,去感受社會(huì)工作的環(huán)境,去體會(huì)社會(huì)工作的艱辛,畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次在印刷廠的實(shí)踐,有過(guò)歡樂(lè)與微笑,也有過(guò)艱辛與厭倦,然而我從中收獲了很多,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
    放假剛回來(lái),像剛出籠的小鳥,暫時(shí)擺脫了學(xué)業(yè)的束縛,可以自在的玩。每天起來(lái)的很晚,可以肆無(wú)忌憚的睡懶覺(jué);白天和同學(xué)在一起玩,日子過(guò)得很輕松。晚上會(huì)去老媽開的飯店幫幫忙,也只是端端菜之類的。其實(shí)正式的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該算是從7月20號(hào)開始去印刷廠上班的日子。父母找人把我安排到印刷廠去工作。一方面這工作相對(duì)而言比較輕松,不用出太多的體力;另一方面,坐在屋里吹空調(diào)要比在外露天工作要舒服的多;當(dāng)然了,也可以提高自己的打字速度。由于不曾有過(guò)在印刷廠工作的經(jīng)歷,所以我是跟在親戚后面工作的,一邊學(xué)習(xí)技術(shù),一邊工作。其實(shí)親戚家的廠并不是很大,只有200多平米,可是設(shè)備卻不少。在這里我認(rèn)識(shí)了制版排版機(jī)器,首先是前臺(tái)制版排版和曬版的機(jī)器,這里是要工人和電腦共同完成的,排版曬版的過(guò)程大部分需要工人精細(xì)的的人工操作。其次,不小的印刷車間里可謂是機(jī)聲隆隆,里面陳設(shè)著正在運(yùn)行的各大機(jī)器。我看到陳列的各大機(jī)器都是國(guó)內(nèi)比較先進(jìn)的。有6色對(duì)開機(jī),5色機(jī)等等。切紙機(jī)是由人工控制操作的。三個(gè)女工人負(fù)責(zé)整理一堆堆的紙,然后統(tǒng)一裝訂。廠雖然不大,可是承接的業(yè)務(wù)挺多。我們縣很多學(xué)校用的試卷,本子都是在這兒印的。我是負(fù)責(zé)排版和打印,當(dāng)然都是一些比較輕松的小活,比較難做的工作還是由熟練的員工來(lái)完成,我知道要想將工作做好,必須得像他們熟練的人好好學(xué)習(xí),所以當(dāng)我沒(méi)事的'時(shí)候就會(huì)去看他們?nèi)绾尾僮?,如何運(yùn)用軟件來(lái)更好的排版。閑暇時(shí),我也會(huì)向他們討教,由數(shù)名資深注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)助理組成,主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)是為社會(huì)各界客戶審計(jì)查證、驗(yàn)資年檢、經(jīng)濟(jì)咨詢、會(huì)計(jì)顧問(wèn)等專業(yè)服務(wù)。
    在家呆了一段安逸的時(shí)間,突然開始的實(shí)踐生活讓我不適應(yīng)了幾天,尤其是必須早起準(zhǔn)時(shí)上班這件事,讓我每天早上掙扎萬(wàn)分。不過(guò)好在我還是有那么一點(diǎn)吃苦耐勞的精神的,堅(jiān)持了三周八點(diǎn)十五分準(zhǔn)時(shí)到公司報(bào)道。由于事務(wù)所的辦公室在七樓,每天上下班高峰期時(shí),電梯擁擠萬(wàn)分,夸張時(shí)兩三趟都擠不進(jìn)電梯里,只好徒步爬上七樓,結(jié)果便是怎一個(gè)喘字了得。不過(guò)值得欣慰的是,在事務(wù)所老師的耐心指導(dǎo)下,雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間,但在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一個(gè)質(zhì)的突破。
    在實(shí)習(xí)的初始階段,開始做的事情就是粘貼原始憑證。一開始我對(duì)這件事情感覺(jué)不屑一顧,不過(guò)是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。然而當(dāng)我拿到大大小小,數(shù)量甚至達(dá)到二十張的原始憑證,頓時(shí)變得手足無(wú)措。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到,實(shí)際過(guò)程中,要將原始憑證粘貼在粘貼單上,在涉及到服務(wù)業(yè)消費(fèi)時(shí),都是等額憑證,而且張數(shù)比較多,這時(shí)首先要把憑證金額相等的進(jìn)行分門別類,然后將紙張從小到大的順序,在粘貼單上從右至左依次粘貼。當(dāng)紙張超過(guò)記賬憑證的紙張時(shí),要將憑證折起,左邊卷角,這樣不僅方便裝訂,而且查閱也很方便。在事務(wù)所里,我有幸看到公路檢測(cè)站的會(huì)計(jì)憑證,他們的憑證裝訂非常的整齊,在粘貼原始憑證時(shí),在左端間隔倆厘米左右,右端的憑證均勻分布,然后在左端用小紙條將憑證墊整齊,采用這種方法后的憑證左端非常的結(jié)實(shí),整體平實(shí)。以前我對(duì)憑證的裝訂并不在意,現(xiàn)在我明白通過(guò)憑證的裝訂不僅體現(xiàn)出一個(gè)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì),更是一種工作態(tài)度。
    接著就進(jìn)入了第二階段,填寫記賬憑證,在學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中有過(guò)這方面的學(xué)習(xí),但在實(shí)際操作中仍然存在差別。記賬的依據(jù)是原始憑證,在實(shí)踐中,原始憑證由三個(gè)部分組成,費(fèi)用報(bào)銷單、原始憑證以及粘貼單。由于企業(yè)規(guī)模比較小,所以涉及到的會(huì)計(jì)科目并不多,但業(yè)務(wù)量比較大,所以在實(shí)際的操作中并不像我們理論學(xué)習(xí)中先寫借方,再寫貸方,而是將所有的借方寫完,然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款。這在一定程度上減少了工作量。填寫記賬憑證時(shí),有時(shí)同一個(gè)業(yè)務(wù),但企業(yè)的性質(zhì)不同,所計(jì)入的科目也就不一樣。例如購(gòu)買專業(yè)發(fā)票,相對(duì)于制造企業(yè)而言,計(jì)入管理費(fèi)用的辦公費(fèi),相對(duì)于服務(wù)業(yè)而言,則是計(jì)入營(yíng)業(yè)費(fèi)用。 在最后再結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)和費(fèi)用,記賬的程序就完成了。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程我所接觸到與理論學(xué)習(xí)最大的不同,就在于過(guò)賬這一步驟上。在實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)過(guò)程中的做賬順序是,建賬、記賬、明細(xì)賬、丁字帳、科目匯總表、總賬,最后是報(bào)表。但在實(shí)際過(guò)程中,為了節(jié)省實(shí)間,以便盡快的做出財(cái)務(wù)報(bào)表以便報(bào)稅,記賬完畢后,直接過(guò)渡到丁字帳,然后可以得出本月的報(bào)表。通過(guò)試算平衡檢查數(shù)據(jù)的正確性,最后在稍微空閑的時(shí)間里,將記賬憑證過(guò)到明細(xì)賬和總賬中,這種方法可以更加合理的安排工作時(shí)間,同時(shí)在了解報(bào)表的前提下過(guò)賬,可以減少過(guò)賬程序中的錯(cuò)誤,但不便于了解賬戶之間的聯(lián)系。而我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,非常榮幸的接觸到了真正的賬目,并協(xié)助進(jìn)行過(guò)帳這一過(guò)程。委托記賬的是某飲食有限公司。兩本三欄式的賬目,分別是資產(chǎn)類和負(fù)債類,一本多欄式賬目,一本數(shù)量金額式的賬目,以及一本總賬。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又細(xì)致的工作,不容許有一丁點(diǎn)的馬虎,否則對(duì)于后面的對(duì)賬會(huì)產(chǎn)生巨大的麻煩。雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)各種更改的方法,但這并不是意味著就可以任意為之。更改的過(guò)于頻繁,會(huì)使帳頁(yè)看上去非常的不美觀。
    公司每月都是需要報(bào)稅的,一般情況下,按月報(bào)稅的有增值稅、城建稅、教育費(fèi)附加、個(gè)人所得稅等,季度報(bào)稅的是企業(yè)所得稅。按月報(bào)稅的時(shí)間是次月10日以前,按季報(bào)稅的是季后15日,限期繳納最后一日,遇到休息日,順延一日;遇到長(zhǎng)假(春節(jié)、五一、十一節(jié)),按休息日順延。報(bào)稅需要三份文件,首先是增值稅納稅申報(bào)表,小規(guī)模納稅申報(bào)表內(nèi)容包括計(jì)稅依據(jù)、稅款計(jì)算、納稅人或委托代理人填報(bào)。一般納稅人的申報(bào)表相對(duì)而言要詳細(xì)些,包括銷售額、稅款計(jì)算、稅款繳納、納稅聲明或納稅人申明。然后需要企業(yè)本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。報(bào)稅的相關(guān)文件一式三份,一份納稅人留存,一份主管稅務(wù)部門留存,一份征收部門留存。申報(bào)后,會(huì)得到國(guó)家稅務(wù)局認(rèn)證結(jié)果通知書,會(huì)計(jì)人員要將認(rèn)證相符的專用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書一起裝訂成冊(cè),作為納稅檢查的備查資料,通知書一式倆聯(lián),第一聯(lián)稅務(wù)機(jī)關(guān)留存,第二聯(lián)送達(dá)企業(yè)。
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)電算化已逐漸成為會(huì)計(jì)工作過(guò)程中的主流。事務(wù)所中也是將電子帳和手工帳相結(jié)合。實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)電算化軟件是正航導(dǎo)航者。相對(duì)于學(xué)校學(xué)習(xí)的用友軟件在操作上要簡(jiǎn)便很多。這個(gè)軟件一共有四個(gè)部分,首先是共同管理,在開賬時(shí)設(shè)置人員資料,會(huì)計(jì)科目,系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定,產(chǎn)品資料,客戶資料,供應(yīng)商資料等。然后是財(cái)務(wù)管理部分,設(shè)置包括財(cái)務(wù)參數(shù)設(shè)置和期初數(shù)據(jù)錄入。第三部分是出納管理,最后是固定管理。雖然版塊設(shè)置比較少,但卻涵蓋了所有的會(huì)計(jì)內(nèi)容,可以隨時(shí)查看明細(xì)帳,總賬,日記帳,余額表,自動(dòng)生成財(cái)務(wù)報(bào)表。對(duì)于規(guī)模較小的企業(yè)非常實(shí)用,操作也很直觀方便。
    經(jīng)過(guò)此次在會(huì)計(jì)師實(shí)務(wù)所的暑期實(shí)踐,我終于意識(shí)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間,但在這里我接觸到了實(shí)實(shí)在在的賬目,更加深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)科目之間的聯(lián)系,以及各項(xiàng)程序的銜接和內(nèi)涵。我在課堂上學(xué)習(xí)到的只是理論知識(shí),但是很多的理論在實(shí)際中都具有一定的變更,在遇到這樣的情況時(shí),要注意在不違反會(huì)計(jì)制度的原則上,以實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。在這次的實(shí)踐過(guò)程,雖然我所做的只是一些小事情,但是沒(méi)有這些事情的積累和學(xué)習(xí),我也不可能這么深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)深遠(yuǎn)的意義。所謂“不積跬步,無(wú)以至千里”大概就是這個(gè)意思了。會(huì)計(jì)可以說(shuō)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,所涉及到的內(nèi)容也是包羅萬(wàn)象,只有一步一個(gè)腳印,才有可能達(dá)到輝煌的頂峰。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇二
    一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性,參加社會(huì)實(shí)踐能讓自己更貼近社會(huì),鍛煉自己的能力,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干。多少人評(píng)論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族、蝸居一代,在踏入大學(xué)校門之初,我就暗自定下目標(biāo):我要走進(jìn)社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),自力更生。大一暑假是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),我毅然參加了暑期工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從此拉開了我暑期打工的序幕。雖說(shuō)工資不多,不過(guò)學(xué)到的東西卻是書本上永遠(yuǎn)無(wú)法為我提供的。社會(huì)實(shí)踐讓我看到了自己的差距,讓我懂得了目前自己擁有的能力是無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的。
    經(jīng)過(guò)了地獄式的復(fù)習(xí),總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,盡管我的要求不高,卻處處碰壁。首先是一些團(tuán)隊(duì)說(shuō)能提供暑期工的崗位,結(jié)果一一泡湯,僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的,肯定又泡湯啦!最后當(dāng)然是自食其力啦!最終我找到了一家面粉廠--《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工,因此我也順利進(jìn)入了這家公司成為一名暑期工。這一過(guò)程中,我明白了作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,我們不應(yīng)該只是被動(dòng)的等待別人為你提供機(jī)會(huì),而是應(yīng)該主動(dòng)的去尋找機(jī)會(huì),然后全力以赴的把握機(jī)會(huì)。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得應(yīng)該多參加各種社會(huì)活動(dòng),多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當(dāng)然,也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期。正如有名的李開復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的”。
    工作上,在這家公司里,我度過(guò)了為期一個(gè)月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,暑假工是不被用來(lái)作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,一天九小時(shí)站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,雖然簡(jiǎn)單,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺(jué),連空氣也是灼熱沒(méi)有絲清新的成分。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么,和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松??!你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的”。大姐說(shuō)了好多,我也認(rèn)真的聽(tīng)著他的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。
    之后又調(diào)到運(yùn)輸間,每天穿梭在各車間運(yùn)送面粉,沒(méi)有休息時(shí)間,干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡,全身也根散了架一樣。我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算了。但是一想到別人說(shuō)的和自身情況,這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么,我還是能克服。最后還是我勝利了,感覺(jué)就像自己在和自己比韌性、耐性、堅(jiān)持。那時(shí)候覺(jué)得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。
    到了八月十號(hào),我被分到倉(cāng)庫(kù)里去做。我跟著一個(gè)四川籍的男孩做,第一天覺(jué)得還蠻輕松的,但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣,而且還要搬貨、卸貨,經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。無(wú)聊時(shí)和男孩聊天,她比我大一歲,知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽(tīng)。原來(lái)她小學(xué)三年級(jí)還沒(méi)畢業(yè),十六歲出來(lái)打工,為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子,我還不能為父母分擔(dān),我還在揮霍父母的錢。跟他比比我覺(jué)得我好可悲。時(shí)間過(guò)的飛快,拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校?;蛟S這個(gè)暑假讓我對(duì)這學(xué)校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室。享受幸福的最后時(shí)刻,做出無(wú)愧于自己的選擇。
    生活上,嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?,服?wù)態(tài)度差,然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,每天早餐只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)可憐的饅頭,午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,除非有時(shí)加班到很晚才會(huì)有宵夜吃的可能性。總而言之,從吃的來(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn)我太愛(ài)海大的飯?zhí)昧?。如果說(shuō)工廠的宿舍是一間普通房,那海大的宿舍絕對(duì)是一間豪宅了,十多個(gè)人一間宿舍,衛(wèi)生的骯臟、臭味的熏天是在學(xué)校的你無(wú)法能體會(huì)的。雖說(shuō)是人人平等,不過(guò)在工廠中,在這種向別人討錢財(cái)?shù)墓ぷ髦校隳軌蚋鷦e人平等嗎?看見(jiàn)組長(zhǎng)、主管,你敢頂撞嗎,除非你不怕被炒,奉承的氣息直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。將學(xué)校與工廠對(duì)比,學(xué)校無(wú)疑就是一間溫室,養(yǎng)著一群溫室小孩,或許只有走進(jìn)社會(huì)我們才了解什么叫社會(huì),才知道自己欠缺的是什么在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,而在廠卻每天都在機(jī)械的重復(fù)同樣的事情,有時(shí)候真的會(huì)覺(jué)得自己就是一臺(tái)沒(méi)有大腦、靈魂的機(jī)器。在工廠中,我的任務(wù)就是清點(diǎn)流水線上瓶罐的數(shù)量。當(dāng)然,在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的,因?yàn)槟嵌际菣C(jī)械性的活,在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處,認(rèn)識(shí)到了在進(jìn)入社會(huì)自己欠缺的能力,了解了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是要在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)活動(dòng)的范圍和能力,因此我們應(yīng)該積極地迎接社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn)。
    一個(gè)月時(shí)間無(wú)聲地溜走,我的暑期工生活也隨之落下帷幕了。通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),體驗(yàn)了社會(huì),開闊了自身視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)?;叵脒@一個(gè)月的生活,吃遍了甜酸苦辣,認(rèn)識(shí)了自己的不足,體會(huì)到了生活的艱辛,積累了經(jīng)驗(yàn)這一切一切是我在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,獲益匪淺,我想這次的社會(huì)實(shí)踐將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。
    總結(jié)
    這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。只要你去實(shí)踐過(guò)了,實(shí)習(xí)過(guò)了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠(yuǎn)是門外漢,什么都不懂。我對(duì)自己專業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會(huì)在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實(shí)習(xí)就可以,在實(shí)習(xí)懂得了之后,運(yùn)用到實(shí)際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來(lái)取得成功!
    白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
    半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說(shuō),不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!為此,我在家想了想,覺(jué)得自己是溫室里的樹苗,和同學(xué)一比較感覺(jué)自己非常需要去闖蕩闖蕩。正值表哥來(lái)我家讓我過(guò)去玩幾天然后參加他的考學(xué)酒宴,我感覺(jué)在家附近沒(méi)有找到可以闖蕩的地方就和他去了。
    在他家呆的第二天,我跟他說(shuō)了我想去參加社會(huì)實(shí)踐,隨便干點(diǎn)什么來(lái)豐富一下社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然后我小姑幫我在他們村委會(huì)找了個(gè)工作。作為一名在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。因此我欣然答應(yīng)了。在望江縣風(fēng)嶺鎮(zhèn)鴉灘村村委會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我了解了很多。說(shuō)實(shí)話,在這之前我還是不大清楚村委會(huì)真正意義上的工作是些什么,對(duì)我們村民的幫助可以從哪些方面入手,經(jīng)過(guò)這次為其10多天的社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)村委會(huì)的了解更進(jìn)了一步,當(dāng)然在實(shí)踐的過(guò)程中避免不了出些細(xì)節(jié)上的失誤,但是經(jīng)過(guò)委員們的耐心的教授讓我從生疏逐漸變得得心應(yīng)手,最值得開心的事就是積累了一些經(jīng)驗(yàn)和結(jié)交了村委會(huì)里為數(shù)并不多的但都是全心全意為了農(nóng)民們服務(wù)的朋友。
    自我管理,自我教育,自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。村民委會(huì)它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規(guī)章制度來(lái)辦事。在我們風(fēng)嶺鎮(zhèn)村民的眼中村委會(huì)一直是盡全力為大家服務(wù)的一個(gè)好組織。在未到村委會(huì)實(shí)踐之前,我壓根不知道村委會(huì)的工作那么的繁瑣,由于村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會(huì)工作的時(shí)候效率并不是很高,從中折射出應(yīng)該加大對(duì)我們農(nóng)村文化教育程度的扶持力度,只有農(nóng)民的文化程度高了,那么對(duì)于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)才能有一定的推動(dòng)作用。然而,即使村民們的文化程度不高,有些事需要一而再再而三的反復(fù)的提示或叮囑,但是我們的村委會(huì)成員們都是很耐心的,用心不厭其煩的講解和指導(dǎo)?;蛟S正是因?yàn)槲艺幱谀晟佥p狂的年齡,我很容易浮躁,在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時(shí)候我就很難堅(jiān)持住,但是我看到了村委會(huì)里的所有人都很和氣的對(duì)待村民們,那份用心把我震撼住了。當(dāng)時(shí),我已不知道是愧疚還是欣慰了!
    匯的表達(dá)更要注意你所要表達(dá)的意思和主題是否清晰明了。因?yàn)橐幚砗芏嗟募?xì)節(jié)方面的事情,第一天的實(shí)踐就讓我有點(diǎn)吃不消了,甚至還沒(méi)有做完被安排的工作。當(dāng)時(shí),我很怕被大家責(zé)罵但是他們都沒(méi)有,在此次的實(shí)踐生活中我收獲了一份感動(dòng)和久違的動(dòng)力。第二天,我更是努力地工作了,功夫不負(fù)有心人,雖然工作時(shí)還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些小的失誤和不足,但是比第一天好多了。村委會(huì)里頭的所有人對(duì)我真的都很好,只要我一有什么不懂的地方請(qǐng)教他們時(shí),不論他們有多忙,他們?nèi)匀粫?huì)很耐心的點(diǎn)撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。
    時(shí)間一天一天的過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼10多天的實(shí)踐生活就這樣過(guò)去了,在工作上我從陌生到熟悉,從一開始的不耐煩到后來(lái)的樂(lè)在其中,在此次的社會(huì)實(shí)踐中讓我漸漸磨去了些許的浮躁,多了份成熟和淡然。在于村委會(huì)所有成員朝夕相處的10多天里我也收獲了份真摯的友誼!從他們身上我學(xué)到了如何淡定的處理村民的緊急事件,如何去判斷一件事情是否可行等等。很感謝他們教會(huì)了我這么多。
    緣由后便大多認(rèn)真的完成其問(wèn)卷來(lái),看看問(wèn)卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感。當(dāng)然在問(wèn)卷的過(guò)程中也有些哭笑道不得的片段,比如在問(wèn)卷上大大咧咧簽上錢多的暴發(fā)戶,比如留在農(nóng)村是因?yàn)橛辛嗽诤醯娜说脑缡煨?,比如拿了?wèn)卷就調(diào)頭就跑的迷糊型,比如拿了問(wèn)卷就和周圍的人爭(zhēng)論到臉紅脖子粗的較真型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當(dāng)然更多的是笑著認(rèn)真把問(wèn)卷填完的群眾們,這給了我們的辛苦一個(gè)大大的肯定。
    看著大家被霧水濕潤(rùn)的臉頰依舊堅(jiān)毅,勞累的身軀依舊挺拔,沒(méi)有痛苦沒(méi)有彷徨,那怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡呢?怎么能真正的體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐的真正意義呢?經(jīng)歷了一天的奔波,終于在大家同心協(xié)力下,活動(dòng)得到了圓滿的成功。
    最近這幾年來(lái),村委會(huì)更是組織了50歲左右年齡段的婦女們成為了現(xiàn)在村民們家喻戶曉的老年協(xié)會(huì)。這個(gè)協(xié)會(huì)起初是由10多位愛(ài)跳舞的阿姨們聚集在一起的,后來(lái)經(jīng)過(guò)村委會(huì)的政策扶持讓許許多多的的有心人士自愿報(bào)名參加老年協(xié)會(huì)。這個(gè)協(xié)會(huì)的影響力正在日益擴(kuò)大,她們會(huì)每天在村寨里打掃,收起大家積累在規(guī)定處的垃圾,因?yàn)樗齻兠刻烀β档纳碛罢永锒嗔朔莺椭C與美麗!村委會(huì)會(huì)自行的將這些協(xié)會(huì)的阿姨們聚集在一起做些有利益身心健康方面的事情。
    擁有這段共同走過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。最好的幸福是把一個(gè)人記住,然而我記住了一大家子的人,這是何等的幸福呀!或許許多年后,我們會(huì)看著照片里的年輕的容顏笑臉,搖響記憶里最深處的回音,記起笑得毫無(wú)忌憚的自己,說(shuō)起多年前我們攜手走過(guò)。封口用的是永恒的標(biāo)簽,不須可以銘記卻早已難以抹去!
    第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    一:掙錢的辛苦
    整天在公工廠辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
    二:人際關(guān)系
    在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    四:自強(qiáng)自立
    俗話說(shuō):在家千日好,出門半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
    五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
    一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的`必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在工廠里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做包裝零件,每天8點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    在外面一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
    在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
    學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    實(shí)踐者:韓燕平
    學(xué)號(hào):080146018
    院別:河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
    年級(jí):2015級(jí) 臨床心理學(xué)
    活動(dòng)地點(diǎn):三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)
    活動(dòng)天數(shù):14天
    活動(dòng)目的:熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況
    報(bào)告日期:2015 年7月27日
    目錄
    實(shí)踐報(bào)告題目
    調(diào)查背景
    實(shí)踐目的
    實(shí)踐內(nèi)容
    一.教學(xué)總結(jié)
    二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)
    三.素質(zhì)總結(jié)
    四.心智發(fā)展
    實(shí)踐總結(jié)
    暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
    ——艱難求學(xué)路.教育體制
    調(diào)查背景:
    根據(jù)2015年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。
    這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
    實(shí)踐目的:
    熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
    實(shí)踐內(nèi)容:
    暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
    通過(guò)總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
    一.教學(xué)總結(jié)
    在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
    考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
    第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
    第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
    第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
    第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。
    第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
    因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜希虒W(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。
    在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    二.助學(xué)總結(jié)
    盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
    在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
    我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。
    在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。
    這樣的家庭在那很常見(jiàn),盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
    本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。
    三.素質(zhì)總結(jié)
    1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
    2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
    3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。
    4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
    作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。
    四.心智發(fā)展
    兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
    1. 正確對(duì)待挫折
    情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。
    2. 更加重視實(shí)踐
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。
    3. 正確處理人際關(guān)系
    1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
    2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
    3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。
    4) 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
    5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
    4. 自學(xué)能力很重要
    在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
    實(shí)踐總結(jié)
    做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開端,邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。
    河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
    08級(jí)06班
    韓燕平
    2015年7月27日
    暑期實(shí)踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒(méi)法解決問(wèn)題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人,讓他們放輕松,我們也好解決問(wèn)題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng),懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì),必須要請(qǐng)教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。在公司里邊,有很多的管-理-員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
    俗話說(shuō):強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會(huì)呢,社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至,可是到了社會(huì)上,無(wú)論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對(duì)一切。
    一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí) ,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 作為心理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì)積極的上前,使客人平靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí),我們?cè)谙旅孀龉P記,而我對(duì)我自己的專業(yè)知識(shí)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái),但沒(méi)有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么容易,時(shí)常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。沒(méi)法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利,長(zhǎng)期下去很難不被淘汰,我懂得了知識(shí)的重要,而實(shí)踐更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會(huì)上立足的,所以一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改。
    不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才 ,很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇三
     論文,既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告論文怎么寫?來(lái)看下面:
     ?
     受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專利問(wèn)卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國(guó)家專利政策的實(shí)施方向。
     寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人
     攜專利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問(wèn)卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。
     個(gè)人問(wèn)卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息。
     專利問(wèn)卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況。
     問(wèn)卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。
     第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
     通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
     近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
     社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
     社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
     今年的暑假注定不平凡,因?yàn)閺奈覀兪钇趯@{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問(wèn)卷起,我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開始了。
     我當(dāng)選了我們組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。
     7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。
     剛開始幾天,我先分配相應(yīng)的問(wèn)卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務(wù),介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問(wèn)卷,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的分配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時(shí)通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問(wèn)卷錯(cuò)誤問(wèn)題。
     從問(wèn)卷下發(fā)的第二周起,我開始落實(shí)自己的任務(wù)。
     因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調(diào)查。
     一周后,我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址。
     期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請(qǐng)求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。
     調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。
     我也會(huì)在每周三周六詢問(wèn)每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問(wèn)題,向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。
     老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。
     在調(diào)研期限的`最后一周,我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。
     當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問(wèn)卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。
     炎熱的天氣,漫長(zhǎng)的道路,不可預(yù)料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。
     為了確保每份問(wèn)卷的完整性和準(zhǔn)確性,我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。
     有時(shí)一天下來(lái),人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒(méi)有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡。
     以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結(jié)論:
     對(duì)于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì)的人,生活的物質(zhì)來(lái)源基本是用錢買的,此次調(diào)查是有償調(diào)查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說(shuō)是辛苦費(fèi)了。
     相對(duì)于錢的微不足道,我卻在這個(gè)月得到了無(wú)法用錢換得的東西。
     我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,企業(yè)分布情況,經(jīng)濟(jì)重心的落腳點(diǎn),特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),尤其是作為中國(guó)小家電城,我們的不足和優(yōu)勢(shì)都很凸顯。
     在調(diào)查專利這一方面,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強(qiáng)的,我們主要是貼牌生產(chǎn),創(chuàng)新方面不是很好。
     雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險(xiǎn)。
     你在其中真的會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們平時(shí)很難看到的現(xiàn)象,你學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是無(wú)價(jià)之寶。
     在這次調(diào)查中,我有一個(gè)人去或者組隊(duì)去,都碰到了很多釘子。
     其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一開始你就錯(cuò)了。
     想想自己怎么自我介紹的,怎么面對(duì)面地談話,言行舉止的得體,對(duì)會(huì)對(duì)對(duì)方留下印象,而且,你遇見(jiàn)的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因?yàn)楫吘鼓闶窃谇髣e人辦事。
     人家很忙,你要學(xué)會(huì)等待;人家出差,你要聯(lián)系好時(shí)間,即使跑去幾趟也是沒(méi)辦法的;人家拒絕,那就得說(shuō)明一下調(diào)查的嚴(yán)肅性,實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當(dāng)?shù)乜萍季至恕?BR>     我們有時(shí)在門衛(wèi)一步就卡住了,我們不光要說(shuō)明來(lái)意,而且要笑顏以對(duì),即使在他們對(duì)你冷淡時(shí),還是那句話,別人沒(méi)收你什么好處,你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo),放你進(jìn)公司?公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)矩。
     還有,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),你不能把它帶到夢(mèng)里,大白天做夢(mèng)的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。
     學(xué)會(huì)尊重,在合理情況下,別人也不會(huì)為難你的。
     二十天左右的時(shí)間里我去過(guò)大大小小二十來(lái)家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。
     很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質(zhì)一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問(wèn)題外,人員配備,工作人員素質(zhì),管理方式,生產(chǎn)模式都做得不夠好。
     思考下,為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,老總態(tài)度惡劣,到我調(diào)查結(jié)束我也沒(méi)能完成此份問(wèn)卷,指導(dǎo)老師也聯(lián)系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強(qiáng)硬拒絕。
     我很惱火,老師也是,但最后通過(guò)郵件方式解決了。
     看下,老板對(duì)政府工作的不支持,工作人員的不友好的態(tài)度,一切都在說(shuō)明這家企業(yè)很難做大做強(qiáng),缺少與政府的交流,與外界的聯(lián)系,公司只能接接小訂單了。
     雖然管理細(xì)化,但我發(fā)現(xiàn)集權(quán)現(xiàn)象很嚴(yán)重。
     一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股,表面上有很多部門,但部門負(fù)責(zé)人仍需請(qǐng)示上級(jí),而且對(duì)于專利的不重視體現(xiàn)得很突出,大部分公司沒(méi)有專利部門,都是大的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專利,而他們卻對(duì)于調(diào)查的專利了解很少,棘手的問(wèn)題又出先了。
     在聯(lián)系過(guò)程中,部門之間推來(lái)推去,從管理部、人事部、公司辦、財(cái)務(wù)部又重回到了管理部。
     有時(shí)打電話你就像在繞圈子,公司內(nèi)部的電話轉(zhuǎn)接不停,最后無(wú)語(yǔ)的是還是沒(méi)有結(jié)果。
     一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
     實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
     實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
     實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
     而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
     認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
     認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
     實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
     只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。
     另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
     我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
     這個(gè)暑假挺充實(shí),因?yàn)橛邢嗤慕?jīng)歷,才有了相同的語(yǔ)言,我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,更多的是互相安慰,因?yàn)閹缀跄愠鋈プ稣{(diào)查就會(huì)有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時(shí)調(diào)整,迎接更艱巨的任務(wù),才是我們當(dāng)務(wù)之急。
     最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標(biāo)問(wèn)卷(有些是無(wú)效問(wèn)卷),辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
     我作為一個(gè)小組長(zhǎng),沒(méi)有辜負(fù)老師的交代,自己也認(rèn)為對(duì)得住了我們小組的每個(gè)成員。
     最后的最后我只是想再簡(jiǎn)單感謝我們小分隊(duì)的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問(wèn)卷的老師們,真心說(shuō)聲謝謝!
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇四
    作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)踐就像是上臺(tái)前的最終一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心境不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而此刻看來(lái)所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。
    開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過(guò)著與以往完全不一樣的生活,每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責(zé),不再只是對(duì)自我了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡是都要細(xì)心謹(jǐn)慎。
    學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,可是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,可是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自我?guī)?lái)麻煩,更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每一天都得到處奔波,他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。
    踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而此刻所能做的,僅有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的本事?!碑?dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
    我最大的感悟就是真誠(chéng)所至,金石為開。不管多難做,做好自我的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
    另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中本事必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑?,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。
    還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自我的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。僅有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。
    針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,經(jīng)過(guò)這些感悟,我不僅僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢,珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾?,以后我?huì)更加珍惜。
    首先,是提議方面的。期望以后學(xué)校能夠增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作本事,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自我成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),可是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了必須的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):
    其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ),但作為自我的專業(yè)卻能夠成為我的優(yōu)勢(shì)??墒牵趯?shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎樣突出,這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要經(jīng)過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自我的英語(yǔ)水平,使自我的優(yōu)勢(shì)更加突出。
    其二是加強(qiáng)溝通本事。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通本事是讓別人發(fā)現(xiàn)自我本事的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通本事更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的本事。經(jīng)過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通本事必須會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
    其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),本事再好也會(huì)變成可有可無(wú)的主角。應(yīng)當(dāng)把自我所擁有的知識(shí)本事奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的提高,并使自我的本事得到認(rèn)同。
    其四是學(xué)習(xí)忍耐。社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒(méi)有人能夠無(wú)條件的理解你的一切情緒,俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要堅(jiān)持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
    其五是要做好身邊的每一件事。此刻我的人生觀和過(guò)去有些不一樣,以往年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美。此刻,在我心中定義的美跟以前不一樣,得到的方式也不一樣。此刻的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。并且是經(jīng)過(guò)自我的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
    在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自我浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自我的本事,明白了自我究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以僅有堅(jiān)持進(jìn)取心才能使自我不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自我適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理最終有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自我想要的生活。
    最終要感激我的母?!獂學(xué)院,一向以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感激全體教師的栽培,感激四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧兔ξ页砷L(zhǎng),多謝你們。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇五
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
    因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。
    促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò),,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
    促銷的一天基本工作安排:
    促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。
    促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸:
    促銷通過(guò),,我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
    一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
    當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費(fèi)。
    二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
    促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
    三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
    促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。
    四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。
    促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
    本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):
    不管做什么事,態(tài)度決定一切。
    做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
    明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
    我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。
    短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。
    實(shí)踐報(bào)告相關(guān)
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇六
    這個(gè)夏天我過(guò)得非常不一般,有幸參加了____區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟開展的暑期實(shí)踐活動(dòng)。感受頗多,收獲也不少。
    早在放假前,我就打聽(tīng)到09年____區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟暑期會(huì)開展實(shí)踐活動(dòng),回想自己大學(xué)的第一年暑假就碌碌無(wú)為的虛度光陰,就毫不猶豫的帶著期待和些許憧憬遞交了報(bào)名表。參加完學(xué)校"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)回到家后第二天,接到了09聯(lián)盟主席李富榮師兄的面試通知,在與師兄經(jīng)過(guò)短短的面談過(guò)后,師兄就把我安排為拓展實(shí)踐部的部長(zhǎng),憑著自己之前的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和勇氣,我欣然接受了,在接下所負(fù)責(zé)的方案書后,我心里就只有一個(gè)字:干。
    啟動(dòng)儀式上,主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動(dòng)了我,我很榮幸成為其中的一名"和尚",帶領(lǐng)大家熬天下最美味的石頭湯。同時(shí)跟聯(lián)盟中很多優(yōu)秀的人共事、相互學(xué)習(xí)而倍感高興。
    在接下任務(wù)之后,作為部長(zhǎng),壓力與責(zé)任并重。擺在我面前的困難是:我們部門有30多位成員,面對(duì)全部陌生的面孔,怎樣合理有效的安排工作成為我開展工作的難題之一;另外,第一次組織策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)自己的構(gòu)思后,我巧妙的將我們部分為幾個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)不同的工作,經(jīng)過(guò)跟部門干事簡(jiǎn)單的溝通后,我們彼此有了初步的了解,于是我們開始了我們的工作。
    我們部負(fù)責(zé)的其中兩個(gè)活動(dòng)是"就業(yè)技巧大講堂"講座和模擬招聘會(huì),這兩個(gè)活動(dòng)旨在提高在校大學(xué)生就業(yè)求職能力,這是非常有意義的事,看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),對(duì)于我們組織與策劃來(lái)說(shuō),卻一點(diǎn)都不容易,方案一次一次的修改,計(jì)劃一次一次的變更,長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)會(huì)議討論的結(jié)果可能會(huì)在一瞬間變成一張廢紙,苦思冥想了許久的想法可能會(huì)變成不現(xiàn)實(shí)。我和幾個(gè)小組長(zhǎng)一次次的討論,一次次的修改,終于我們的策劃基本完成了。接下來(lái),就是要聯(lián)系協(xié)辦單位談策劃了,在團(tuán)委的幫助下,我們聯(lián)系了深圳市新路程人力資源資源有限公司,說(shuō)實(shí)在的,第一次跟公司談策劃談方案,但是,一切都好像沒(méi)有我想的那么復(fù)雜,公司的負(fù)責(zé)人沒(méi)有我想得那么嚴(yán)肅,在彼此的交流溝通中,更多的是教給我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還有對(duì)我們活動(dòng)的大力支持,這使我很感動(dòng)。這不僅僅是對(duì)我們活動(dòng)的支持,更是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生、祖國(guó)未來(lái)的支持。
    我們的工作都按著計(jì)劃有序進(jìn)行著,但是,我們又遇到了一個(gè)更大的困難:宣傳。由于正值暑假期間,大學(xué)生人群不集中,是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒(méi)有放棄任何可以提供宣傳的途徑,炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們深入各社區(qū)貼海報(bào),走上街頭派傳單,論壇發(fā)帖,qq群宣傳等等,雖然有點(diǎn)累,但是我們的熱情就像夏天的一把火,燃燒不盡。當(dāng)我們的宣傳做了以后,好像效果不大,要提前報(bào)名參加的活動(dòng)也沒(méi)有進(jìn)展,這讓我們愁眉莫展,但是我們始終相信馬克思的偉大真理:做你所應(yīng)做的事情,能有什么結(jié)果則在其次。所以,我一直堅(jiān)信,我們的活動(dòng)會(huì)很成功的。
    苦苦期盼,終于等來(lái)了8月5日,策劃了十幾天的"就業(yè)大講堂"講座終于舉行了,這是我們大學(xué)生聯(lián)盟暑期的第一個(gè)活動(dòng),為了之后的活動(dòng)有更好的效果,還邀請(qǐng)了新聞媒體前來(lái)報(bào)道,當(dāng)然,我也下了最強(qiáng)指令:必須竭盡全力打好我們的第一炮。當(dāng)天下午下起了雨,但是雨沒(méi)有打退我們的激情,我們工作人員就早早的來(lái)到____區(qū)圖書館報(bào)告廳準(zhǔn)備工作,由于之前不了解報(bào)告廳儀器設(shè)備,我們沒(méi)有提前聯(lián)系投影儀的使用,使我們的講座推遲了半個(gè)小時(shí)舉行。心里仍擔(dān)心宣傳力度不夠大,擔(dān)心因?yàn)樘鞖庀掠陙?lái)參加我們活動(dòng)的人會(huì)越來(lái)越少。但是,功夫不負(fù)有心人,我們的講座吸引來(lái)了許多觀眾,大學(xué)生,社會(huì)青年,上班族等等都前來(lái)聽(tīng)講座,圖書館報(bào)告廳幾乎擠滿了人,事實(shí)再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的!講師把我們大學(xué)生在求職路上所遇到的問(wèn)題一一講解,精彩的演說(shuō)為我們?cè)谝院蟮那舐氈该髁朔较?,在?chǎng)觀眾聚精會(huì)神的聽(tīng)講,做筆記??粗@一切,我有點(diǎn)按耐不住心里的激動(dòng)!
    講座完了以后,我們只是松了一口氣。8月7日上午,我們模擬招聘會(huì)初賽在海關(guān)大廈10樓會(huì)議室如期舉行。說(shuō)到模擬招聘會(huì)這個(gè)活動(dòng),我們可謂是費(fèi)勁周折,從開始策劃到舉行,出了很多的問(wèn)題,比賽形式的確定,場(chǎng)地的申請(qǐng),參賽選手的招募等等,特別是比賽選手的招募,我們費(fèi)了很多心思,由于各種因素的影響,很少人報(bào)名參加,但是在我們聯(lián)盟成員齊心協(xié)力下,我們還是很順利的招募了一定數(shù)量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準(zhǔn)備好了所有工作,等待著評(píng)委和參賽選手的到來(lái)。長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的面試,評(píng)委的中肯點(diǎn)評(píng),給面試的人提了很多意見(jiàn),讓所有的參賽選手獲益匪淺。
    我們沒(méi)有放松自己的腳步,馬不停蹄的準(zhǔn)備著將要到來(lái)的決賽。初賽結(jié)束后,評(píng)委選出了10名有突出表現(xiàn)的選手進(jìn)入決賽,我們要做的就是準(zhǔn)備決賽的所有東西,設(shè)置題目,安排工作,聯(lián)系比賽選手,一切都不是那么的簡(jiǎn)單,但是由于個(gè)別參賽選手臨時(shí)有事,沒(méi)辦法參加決賽,所以,到最后只有8名選手進(jìn)行決賽。
    時(shí)間來(lái)到8月13日,模擬招聘會(huì)決賽的口號(hào)是"打開職場(chǎng)大門,成就美好未來(lái)",主要是展示求職面試的一個(gè)過(guò)程,通過(guò)展示和評(píng)委的點(diǎn)評(píng),讓大學(xué)生提前熟識(shí)面試技巧。早上,我們就到了團(tuán)委會(huì)議室準(zhǔn)備工作,下午1點(diǎn),我們到____中專布置會(huì)場(chǎng),由于前一天我們進(jìn)行了彩排,所以我們的工作很順利,參賽選手和工作人員一切準(zhǔn)備就緒,3點(diǎn),隨著主持人的開場(chǎng),我們的比賽正式開始,選手們精彩的回答,評(píng)委專業(yè)的點(diǎn)評(píng),使在場(chǎng)的所有人都受益匪淺,賽后,有的參賽選手說(shuō):"參加這樣的比賽比看十本書還有用。"聽(tīng)到這樣的話,我不由覺(jué)得高興自豪。
    總結(jié)這次暑期參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然說(shuō)是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但是我認(rèn)為是成功的,非常有意義的。通過(guò)組織這些活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到了自身的不足以及需要努力的方向,這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起很大的幫助。我深深知道,要想提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力單靠這一個(gè)多月的工作是不可能的,更多的還是要不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步?;叵朐诼?lián)盟的日子,一路走過(guò)來(lái),有過(guò)歡笑,有過(guò)惆悵,有過(guò)困難,但我都在工作仲尋找快樂(lè),在樂(lè)中體會(huì)人生真諦。在這里,我也結(jié)識(shí)了一班志同道合的朋友,在相處中我也發(fā)覺(jué)自己與他們的差距,我也很珍惜我們一起工作的時(shí)間,如今,我們的活動(dòng)已經(jīng)圓滿的畫上了句號(hào),但是我與大學(xué)生聯(lián)盟的感情卻不會(huì)因此而停止。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇七
    今年暑假期間,我和弟弟遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),兄弟二人走進(jìn)工地進(jìn)行了為期半個(gè)月的`“工地之旅”,去親身體驗(yàn)一名工地建設(shè)者的艱辛,去感受爸爸年復(fù)一年的生活。
    xx年7月12日上午:我和弟弟從家里出發(fā)做了大約4個(gè)小時(shí)的汽車來(lái)到了神木檸條塔工業(yè)園,走進(jìn)了江泰二期施工工地。我又一次以一個(gè)勞動(dòng)工人的身份走進(jìn)了工地,與可愛(ài)的農(nóng)民工們進(jìn)行再次親密接觸。
    首先我對(duì)工地的伙食和住宿向大家介紹一下大致是這樣的 早晨稀飯饅頭,中午米飯菜(在工地干活的這些日子中最難吃的飯就是米飯菜)。晚上是面食。不過(guò)每十天可以吃一次肉雖然量不多但多少還是能給大家的身體補(bǔ)充一些蛋白質(zhì)等,最難熬的是吃早飯和晚飯由于一天的勞動(dòng)晚上吃不了多少再加上第二天早晨的三小時(shí)勞動(dòng)肚子里早已沒(méi)有可以消化的東西,晚上由于午飯質(zhì)量太差勁或者說(shuō),大廚廚藝不好總是缺味,吃不多,所以總是很難撐到晚上吃飯。睡覺(jué)是在簡(jiǎn)易房中完成的,那些房一般防水不是很好,平時(shí)還可以但是要是下雨了,那這個(gè)晚上就不要期望睡個(gè)好覺(jué)了,在這種情況下工地上很少能見(jiàn)到身體很好的工人。
    作息時(shí)間大致是這樣的,早晨5點(diǎn)起床五點(diǎn)半出工,早飯?jiān)?點(diǎn)半左右進(jìn)行,之后大約在9點(diǎn)在出工感到中午1點(diǎn)半回來(lái)吃午飯,由于是夏天中午有一個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間,下午3點(diǎn)在出工干到晚上8點(diǎn)半。每天按十分計(jì)算,早晨2分,中午和下午都是4分。在工地上按工作內(nèi)容不同分為匠人,鋼筋工,小工。匠人是負(fù)責(zé)壘墻,支模得一些需要技術(shù)要求高一點(diǎn)的活……鋼筋工則是負(fù)責(zé)對(duì)鋼筋的一系列處理,想曲套圈,綁大梁等等小工則相對(duì)要求較低只要有體力就行了負(fù)責(zé)搬磚,支架,和灰和混凝土,伺候匠人,清理施工現(xiàn)場(chǎng)等。工人工資,一般匠人的工資是小工的兩倍。鋼筋工的工資在二者之間。在那兒匠人工資130~150,鋼筋工120左右,小工75左右。價(jià)格在不同工地略有浮動(dòng)。
    我到工地時(shí)已是下午1點(diǎn)半,休息了一會(huì)后就出工了。首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會(huì)兒,手就開始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時(shí)候才能搬完???就算是搬完了,那手也肯定已經(jīng)抬不起來(lái)了……高處經(jīng)常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當(dāng)我看到很多的農(nóng)民工在下面來(lái)來(lái)回回干著活,石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時(shí),我的心都揪起來(lái)了,那么危險(xiǎn),他們每天面臨著都是這樣的工作環(huán)境。
    在工地上干了十五天之后考慮到馬上就要開學(xué)了還得回家稍作準(zhǔn)備就在8月12日下午離開了讓我感觸很深的建筑工地。
    在雖然只有十五天的社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)中,我深深體會(huì)到農(nóng)民工生活的艱辛。我們能做些什么?作為大學(xué)生我們應(yīng)該珍惜我們的大學(xué)生活,在有限的四年大學(xué)生活中學(xué)到更多點(diǎn)知識(shí),為將來(lái)能更好的服務(wù)社會(huì),更好的展現(xiàn)自己的人生價(jià)值作更充分的準(zhǔn)備!
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇八
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的x總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)刻我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)刻里得以鍛煉。
    透過(guò)朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了x,來(lái)到了x塑料實(shí)業(yè)(制品廠)有限公司,簡(jiǎn)稱x。x是一個(gè)玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于x月x日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進(jìn)廠,(每一位要進(jìn)廠的都要先體檢,拿到健康證!)但是還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生帶給了簡(jiǎn)易的住宿空間x人一個(gè)宿舍。剛開始晚上不敢出門,正因聽(tīng)說(shuō)x很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會(huì)輕易地惹你。
    接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會(huì)給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì)后悔的。這是我在那工作總結(jié)出來(lái)的。幾天后我穩(wěn)定到了一個(gè)工位,開始了正常的工作。一般進(jìn)車間的都要先學(xué)習(xí)幾個(gè)工序。
    最后我也是受益匪淺!由于時(shí)刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個(gè)廠有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每一天工作十一個(gè)小時(shí),白班每一天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。一周上五天班,偶爾周末會(huì)加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認(rèn)真地對(duì)待,之后才知道打工時(shí)刻長(zhǎng)了,大家對(duì)廠里的活動(dòng)都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動(dòng)大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會(huì),廠長(zhǎng)都會(huì)講一些廠里出現(xiàn)的問(wèn)題,各車間的負(fù)責(zé)人都會(huì)及時(shí)地解決,同時(shí)各車間在上班和下班也都會(huì)把車間的所有成員集合起來(lái)開大約十分鐘的會(huì),這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通知上方傳達(dá)的事情,并針對(duì)車間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題批評(píng)教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個(gè)性的完善,對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也個(gè)性高,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ),如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題,都會(huì)追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工,并會(huì)對(duì)那個(gè)員工做必須的處罰。各個(gè)車間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人。
    在那里工作了一個(gè)多月,我還是比較喜愛(ài)廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無(wú)論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,十分適合工作和學(xué)習(xí)!我一向在思考為什么這個(gè)廠每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在x、x建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇?工作了一個(gè)月后我最后知道了,正因他們有健全的管理規(guī)章制度,同時(shí)能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)??傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會(huì)不興旺發(fā)達(dá)呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會(huì)虛度過(guò)去了,我們也就不必?fù)?dān)心畢業(yè)之后找不到工作了!透過(guò)與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在x歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說(shuō)自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會(huì)在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時(shí)刻去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí),即使之后我跟他們說(shuō)我是大學(xué)生,他們當(dāng)中有一部分也沒(méi)有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對(duì)于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
    除了每一天的上下班,生活沒(méi)有多大的樂(lè)趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人,慢慢地你的真誠(chéng)也必須會(huì)換來(lái)真正的友誼。在外面若沒(méi)有朋友,你的生活就會(huì)增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而決定一個(gè)人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),透過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇九
    【摘要】: 社會(huì)的不斷發(fā)展與升華,不斷健全與前進(jìn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,我們需要全面發(fā)展與指導(dǎo)路線的引導(dǎo),才能讓我們的社會(huì)不斷的與時(shí)俱進(jìn),才能構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)主義和諧社會(huì)。需要我們?cè)谝淮未蔚纳鐣?huì)實(shí)踐中能夠很好的實(shí)踐社會(huì)的每一次發(fā)展,而不是停泄不前,這就要我們?nèi)婷鎸?duì)社會(huì),樹立對(duì)社會(huì)的正確取向與發(fā)展,更需要我們走出校園,深入社會(huì),在深入社會(huì)的同時(shí)也要不斷的改自己,影響改造社會(huì),給社會(huì)以一種新的活力呈現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展世界。
    【關(guān)鍵詞】: 邵伯;三下鄉(xiāng);宣傳;生態(tài)環(huán)保;學(xué)習(xí)勞模;關(guān)愛(ài)老人兒童
    【前言】
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑,在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面都起著十分重要的作用。2013年,資環(huán)學(xué)院根據(jù)校黨委《關(guān)于組織開展2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》和校團(tuán)委《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》的文件要求,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,以“青春建功夢(mèng)中國(guó),科教興村進(jìn)邵伯”為主題,組織十余名大學(xué)生,積極開展生態(tài)環(huán)保宣教調(diào)研活動(dòng)、勞模精神學(xué)習(xí)活動(dòng)、“關(guān)愛(ài)老幼”活動(dòng)以及“與民同樂(lè)”晚會(huì)舉辦,在揚(yáng)州市江都區(qū)邵伯鎮(zhèn)的農(nóng)村中宣傳倡導(dǎo)綠色種植、環(huán)境保護(hù)理念,調(diào)研農(nóng)村垃圾分類現(xiàn)狀,引導(dǎo)人們參與各種防治和治理環(huán)境污染的工作,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、生態(tài)和諧社會(huì)提出寶貴意見(jiàn)。目前,已有淥洋村電視臺(tái)等多家媒體關(guān)注我院此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)各界引起了良好的反響,參與學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力得到了提高,成效顯著。
    【活動(dòng)內(nèi)容】
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,活動(dòng)準(zhǔn)備扎實(shí)、覆蓋面廣
    1、廣泛動(dòng)員,精心組隊(duì)
    資環(huán)學(xué)院2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在校團(tuán)委和學(xué)院黨委高度重視下,由學(xué)
    院團(tuán)委組織實(shí)施。自5月份以來(lái),學(xué)院積極籌備社會(huì)實(shí)踐相關(guān)事宜,要求各基層團(tuán)支部、行政班級(jí)結(jié)合專業(yè)特色,圍繞社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題確立實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并在全院范圍內(nèi)征求2013年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和指導(dǎo)老師。同時(shí),在全校范圍內(nèi)廣發(fā)英雄帖,召集了全校各個(gè)院系的英雄精心挑選,組成了最終隊(duì)伍。
    2、高度重視,周密部署
    7月7日,資環(huán)學(xué)院在資環(huán)樓會(huì)議室隆重舉行了“千鄉(xiāng)萬(wàn)村”環(huán)??破招袆?dòng)啟動(dòng)儀式和資環(huán)學(xué)院2013年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征儀式。并相應(yīng)成立了學(xué)院社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。7月9日,“青春建功夢(mèng)中國(guó),科教興村進(jìn)邵伯”隊(duì)伍奔赴邵伯開展活動(dòng)。
    3、專業(yè)指導(dǎo),重點(diǎn)支持
    多年來(lái),學(xué)院一直努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的“一制三化”(導(dǎo)師制、項(xiàng)目化、品牌化和制度化),不斷創(chuàng)新思維、探索新方法、摸索新途徑,成效顯著。今年,學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也得到了學(xué)院老師的專業(yè)指導(dǎo)和社會(huì)企業(yè)的資金支持,確保了實(shí)踐工作的順利完成。
    二、繼承傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著
    1、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),深入城鄉(xiāng)宣傳生態(tài)環(huán)保
    我們將生態(tài)環(huán)保分為兩大塊,首先是環(huán)境保護(hù)方面。為了使農(nóng)民們更好地了
    識(shí),希望小朋友們能成為我們的宣傳大使,向他們的父母宣傳垃圾分類的知識(shí),以達(dá)到每家每戶進(jìn)行正確的垃圾分類的效果。
    而關(guān)于生態(tài)方面,我們?cè)趯W(xué)習(xí)了指導(dǎo)老師和文龍老師給我們傳授的生態(tài)農(nóng)業(yè)
    知識(shí)后,對(duì)于生態(tài)農(nóng)業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)于淥洋村這個(gè)新社會(huì)主義農(nóng)村未來(lái)的發(fā)展也有了自己小小的想法和規(guī)劃。我們向村民大力的推廣和宣傳生態(tài)農(nóng)業(yè),期待這個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村能走的更遠(yuǎn)更好!
    2、虛心傾聽(tīng)感悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家勞模精神
    我們到達(dá)的淥洋湖村有一位國(guó)家級(jí)勞模,他就是該村的副書記張福龍。十分
    有幸地,在參觀完勞模事跡館后,我們和張福龍書記有了一次深入交談的機(jī)會(huì)。通過(guò)交談我們得知張福龍書記已經(jīng)有20年的工作經(jīng)驗(yàn)了,他總結(jié)說(shuō),農(nóng)民們最關(guān)心的問(wèn)題也許并不是國(guó)家大事,時(shí)事政治,而是農(nóng)村怎么樣更好地變化,生活水平怎么樣提高。針對(duì)農(nóng)民們的這種希望,農(nóng)村基層干部應(yīng)如何發(fā)揮農(nóng)村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,他提出了四個(gè)要點(diǎn):加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),注重自身的形象;信任基層信任群眾,得到群眾的認(rèn)可;擺正在職干部、不在職干部的關(guān)系;培養(yǎng)新的血液,保持組織的活力。同時(shí),他也說(shuō)出了作為一個(gè)農(nóng)村基層干部,他對(duì)于自己的一貫要求,概括起來(lái)就是四個(gè)氣:正氣、硬氣、大氣和靈氣。所謂正氣,是指一言一行要行得正,坐得直,只有自身正直了,才能要求百姓也做到正直,也只有自身正直了,才能更好地為百姓服務(wù)。所謂硬氣,是指處理事情不能拖泥帶水,要干脆利落,秉持著公平公正的原則,不論遇到多少困難,都不應(yīng)退卻,仍要奮力向前。大氣是指一種氣度,一種領(lǐng)導(dǎo)者的氣魄,不僅要放手讓下級(jí)去做事,當(dāng)出現(xiàn)差錯(cuò)的時(shí)候,作為上級(jí)要大力承擔(dān),不可逃脫推卸責(zé)任。最后一個(gè)靈氣,是在當(dāng)今社會(huì)中非常需要的一點(diǎn),靈活善變,隨機(jī)應(yīng)變,做人不能死板,也不能全聽(tīng)信領(lǐng)導(dǎo)或者他人的言論,要帶有自己的思考,要因地制宜,要有自己的特色,而不是做別人的翻版。張福龍書記談到的四個(gè)氣,與我們南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)“誠(chéng)樸勤仁”正好是不謀而合的。誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,是書記所說(shuō)的正氣;樸,樸實(shí),樸素,做最真的自己,不浮夸,不模仿,是靈氣;勤,勤奮,勤勞刻苦,是硬氣;仁,仁愛(ài),仁義,是書記的大氣。所以,認(rèn)真學(xué)習(xí)張福龍書記的勞模精神,不僅是一種學(xué)習(xí),更是對(duì)南農(nóng)校訓(xùn)一種更深的理解和領(lǐng)悟。
    3、關(guān)愛(ài)老人兒童,炎炎夏日送上歡樂(lè)清涼
    農(nóng)現(xiàn)狀,并在時(shí)間的最后一晚,準(zhǔn)備了一場(chǎng)晚會(huì),給他們?cè)谘籽紫娜諑?lái)了歡樂(lè)。除此之外,我們與昭關(guān)小學(xué)合作,與十多名小朋友一起度過(guò)了快樂(lè)的一天。除了向他們傳授了垃圾分類的知識(shí)外,我們也與他們共同制作的環(huán)保手工藝品,聆聽(tīng)了他們的夢(mèng)想,在他們樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中,收獲了純真和寶貴的少年夢(mèng)。
    【實(shí)踐心得】
    在社會(huì)實(shí)踐中我了解到社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)
    系到社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是紙上談兵。同時(shí)也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。我們從各方面學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),此次活動(dòng)獲益匪淺。農(nóng)民的淳樸,小孩兒的單純,讓我們更貼近生活,貼近大自然。
    本次的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我隊(duì)通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織,使各實(shí)踐
    項(xiàng)目落到了實(shí)處;通過(guò)加強(qiáng)溝通、及時(shí)宣傳,擴(kuò)大了社會(huì)實(shí)踐的影響和成果;通過(guò)落實(shí)保障、注重安全,確保各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,使此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真正成為大學(xué)生成長(zhǎng)成才的舞臺(tái),使我隊(duì)同學(xué)從中體會(huì)到服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的深刻含義。我們將在新學(xué)期開學(xué)后,更完善地完成后續(xù)工作,進(jìn)一步深化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成效,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)
    最后我想說(shuō):青春建功,我們一直在路上。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十
    一、實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求:
    一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
    1.報(bào)告題目
    報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
    2.學(xué)院及作者名稱
    學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
    3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
    d)中圖分類號(hào)。
    4.正文
    正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
    5.結(jié)束語(yǔ)
    結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
    6.謝辭
    謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
    7.參考文獻(xiàn)
    參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
    8.附錄
    對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
    二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:
    實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
    1.收集資料
    資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
    2.擬訂報(bào)告提綱
    擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
    3.起草
    報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
    4.修改、定稿
    報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
    三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則:
    1.書寫
    實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。
    2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
    實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
    3.名詞、名稱
    科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
    4.量和單位
    實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93,它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。
    5.數(shù)字
    實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
    6.標(biāo)題層次
    實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
    7.注釋
    實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。
    8.公式
    公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。
    9.表格
    每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。
    10.插圖
    文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。
    11.參考文獻(xiàn)
    參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫,并省略。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十一
    于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
    有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫社會(huì)實(shí)踐論文的目的。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。
    在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
    當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。
    我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
    201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工——做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷產(chǎn)品。
    我也慢慢地放開膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
    在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩往,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?!?BR>    在學(xué)校,天天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
    積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
    我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。
    可是在社會(huì)中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。
    盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
    有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
    有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。
    更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
    而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。
    這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
    一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!睂?shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。
    最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
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    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十二
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的`大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
    選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
    很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十三
    :
    累的`,還是學(xué)校輕松??!你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的……”。師傅說(shuō)了好多,我也認(rèn)真的聽(tīng)著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時(shí)參加一些培訓(xùn),例如:安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊?!叭斯を?yàn)瓶”這崗位雖說(shuō)也屬于“檢驗(yàn)類”,但是和我學(xué)習(xí)的“食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)”這專業(yè)的檢驗(yàn)是完全兩碼事。人工驗(yàn)瓶是屬于物理檢驗(yàn),但靠檢驗(yàn)員的眼睛就可以檢驗(yàn)出來(lái)了,而“食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)”則是化學(xué)檢驗(yàn),必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗(yàn)出來(lái)。
    古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐期,回首這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。這兩個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的能力有了更深的了解,我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
    我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    1、掙錢的辛苦在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗(yàn)工,每天都要工作十二小時(shí),還要日夜倒班。在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒(méi)有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。我的工作是人工驗(yàn)瓶,崗位職責(zé)是檢驗(yàn)出不合格的空啤酒瓶,每天大概會(huì)有四十萬(wàn)個(gè)瓶子在我眼前流過(guò)。在剛剛開始工作的第一個(gè)星期,是最辛苦的,不適應(yīng)工作環(huán)境,不適應(yīng)工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過(guò),我感覺(jué)是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺(jué),那感覺(jué)真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時(shí)間一長(zhǎng)了,真的好無(wú)聊啊!然而,工作時(shí)間那么長(zhǎng),所的到的收入?yún)s不多,在這兩個(gè)月我終于體會(huì)到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。
    2、學(xué)會(huì)吃苦
    自己堅(jiān)持不下去了,很想要放棄。和我一起來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué),有些已經(jīng)堅(jiān)持不下去,離開xx了。有時(shí)候我也想像他們一樣,不再堅(jiān)持下去了。很慶幸我沒(méi)有像他們一樣半途就離開了,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在這兩個(gè)月里,日子雖然很苦,但是我堅(jiān)持到現(xiàn)在了,在苦中尋找樂(lè)趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅(jiān)實(shí),催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩(wěn)??!學(xué)會(huì)吃苦,便是我面對(duì)考驗(yàn)繼續(xù)堅(jiān)持與努力的保證。
    現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進(jìn)招聘要求,有點(diǎn)甚至還放在了第一條。我學(xué)會(huì)了吃苦,對(duì)我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢(shì)。我可以很驕傲的對(duì)企業(yè)說(shuō),我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,堅(jiān)持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生,我更有能力去做的更好。
    3、我學(xué)會(huì)了沉淀自己
    在車間是很考驗(yàn)一個(gè)人的耐性的地方,每天面對(duì)的人和事都一樣的,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)感覺(jué)到乏味。剛到車間的時(shí)候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意。但是現(xiàn)在我慢慢學(xué)會(huì)淡定了,在很多時(shí)候遇到問(wèn)題都會(huì)很平靜,都會(huì)先思考了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里慢慢的成長(zhǎng),慢慢的沉淀自己?。 靶膽B(tài)放平點(diǎn),姿態(tài)放低點(diǎn)”,我想用這句話來(lái)總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài)。
    4、人際關(guān)系的處理
    有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我們雖然是個(gè)大學(xué)生,但是身邊的每一個(gè)同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn),虛心請(qǐng)教他人。在人與人之間的交流,個(gè)人心態(tài)一定要放平。
    5、管理的哲學(xué)
    在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績(jī)效飛輪”。在沒(méi)來(lái)實(shí)習(xí)前,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名詞?!翱?jī)效飛輪”是一套簡(jiǎn)單實(shí)用的績(jī)效管理工具,企業(yè)達(dá)成績(jī)效就象飛輪,要啟動(dòng)、推動(dòng)、檢修、加油、循環(huán)往復(fù),直至自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),飛速前進(jìn);剛開始會(huì)不容易,一旦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)績(jī)效飛輪將勢(shì)不可擋。我覺(jué)得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機(jī)會(huì)做管理者的時(shí)候,可以借助這個(gè)工具,把企業(yè)和員工管理的更好。
    6、團(tuán)隊(duì)精神
    xx是一個(gè)非常注重團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團(tuán)隊(duì)。在這里的團(tuán)隊(duì)很多,分小組,班組,生產(chǎn)線組,車間等等。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人,而是集體的一份子,都是先集體后個(gè)人的。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車間的第一個(gè)月,車間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,教會(huì)我們要有團(tuán)隊(duì)精神,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用。
    在xx實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。
    這短暫的兩個(gè)月,不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
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    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十四
    黃埔軍校舊址紀(jì)念館位于廣州市黃埔區(qū)長(zhǎng)洲島上,是以孫中山創(chuàng)辦的陸軍軍官學(xué)校(又稱黃埔軍校)為中心內(nèi)容的紀(jì)念館,是省、市愛(ài)國(guó)主義教育基地和青少年國(guó)防教育定點(diǎn)基地。
    陸軍軍官學(xué)校是孫中山先生在蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨幫助下創(chuàng)辦的新型軍事政治學(xué)校。校址設(shè)在廣州市東郊的黃埔長(zhǎng)洲島上。全島面積6平方公里,山巒起伏,四面環(huán)水,筑有炮臺(tái)多處,隔江與魚珠、沙路炮臺(tái)并峙,構(gòu)成長(zhǎng)洲軍事要塞,是由海上進(jìn)入廣州的第二道門戶。校名雖多次變更,但校址不變,通稱黃埔軍校。孫中山先生于6月16日開學(xué)典禮的演說(shuō)中提出的“創(chuàng)造革命軍,來(lái)挽救中國(guó)的危亡”為辦校宗旨,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的建軍經(jīng)驗(yàn),采取軍事與政治并重,理論與實(shí)際結(jié)合的教育方針,培養(yǎng)革命的軍事政治人才。軍校由總理孫中山、校長(zhǎng)蔣介石、黨代表廖仲愷組成最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)校本部,下設(shè)政治、教授、教練、管理、軍需、軍醫(yī)六部辦事。1926年增設(shè)副校長(zhǎng),由李濟(jì)深擔(dān)任。教職員不少是國(guó)共兩黨的重要干部和社會(huì)知名人士。周恩來(lái)曾任政治部主任,葉劍英曾任教授部副主任。軍校隨著形勢(shì)發(fā)展而擴(kuò)大,增設(shè)教導(dǎo)團(tuán)、炮、工、經(jīng)理、政治、入伍生等大隊(duì)。并先后在廣州、潮州、南寧、長(zhǎng)沙、武漢設(shè)立分校。軍校積極貫徹聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策,以“親愛(ài)精誠(chéng)”為校訓(xùn),建設(shè)一支為救國(guó)救民,統(tǒng)一國(guó)家,不惜犧牲的的革命軍。它在支援群眾運(yùn)動(dòng)、統(tǒng)一廣東革命根據(jù)地和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了重大作用。軍校群英薈萃,名將輩出,戰(zhàn)功顯赫,世界揚(yáng)名,成為世界四大著名軍校之一,在中國(guó)近代史上具有重要意義。
    涼亭和軍校員生的題名碑,是師生休憩的好地方。孫總理紀(jì)念碑座落中山公園的八卦山上,是軍校師生為紀(jì)念孫中山捐資興建的,1928年奠基,1930年9月26日建成。紀(jì)念碑形似一個(gè)孫文的“文”字。碑座平臺(tái)北面嵌入孫中山提出的校訓(xùn)“親愛(ài)精誠(chéng)”四個(gè)石刻大字??偫磴~像高2.6米,重逾2000斤,由孫中山的摯友梅屋莊吉出資,牧田祥哉敬作,筱原金作工作鑄造。1930年5月梅屋莊吉將銅像護(hù)送來(lái)廣州,安放在40米高的碑座上。碑的正面為“孫總理紀(jì)念碑”六個(gè)隸書大字,東面為總理遺訓(xùn),西面為總理開學(xué)訓(xùn)詞,北面為總理像贊。俱樂(lè)部 1926年11月建成,禮堂講臺(tái)中央和兩側(cè)分別懸掛孫中山像、總理遺囑、國(guó)民黨黨旗、中華民國(guó)國(guó)旗和林則徐焚鴉片、義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍侵犯天津、沙基慘案和攻打惠州四幅大油畫;禮堂懸掛廖仲愷、朱執(zhí)信、史堅(jiān)如等名人像。俱樂(lè)部規(guī)模頗大可容數(shù)千人,是師生集會(huì)、演講、節(jié)日慶典、文藝演出的場(chǎng)所。該樓后遭日本飛機(jī)轟炸,多處損壞。解放后曾加改造,經(jīng)1993年修繕,已恢復(fù)原貌。游泳池 1926年為適應(yīng)部隊(duì)在南方水網(wǎng)地帶作戰(zhàn)的需要,軍校將造木船的兩個(gè)小船塢改建為游泳池,東為深水池,西為淺水池。后又在兩個(gè)池之間的空地上修建了一排簡(jiǎn)易房子作更衣室。經(jīng)維修已初步恢復(fù)歷史原貌。東征烈士墓園 是安葬軍校在東征中犧牲的516位烈士遺骸的墓園,座落在軍校西南的平岡,面積5萬(wàn)多平方米,氣勢(shì)宏偉,1926年6月落成,1936年在墓園正門增建東征陣亡烈 數(shù)百米的中軸線,從珠江邊直達(dá)半山腰。墓冢東側(cè)有蔡光舉烈士墓,西側(cè)有17位出身軍校的將校墓。墓園于1984年修繕,1991年新建了東征史跡陳列室。北伐紀(jì)念碑 是1929年為紀(jì)念北伐犧牲的烈士而建的,有軍校代校務(wù)何遂撰寫的碑文“平岡之石齒齒兮,黃埔之水淙淙;屹豐碑以萬(wàn)世兮,將以垂紀(jì)于無(wú)窮”。碑的正面刻“國(guó)民革命軍軍官學(xué)生出身北伐陣亡紀(jì)念碑”,碑座的東、西、北三面刻有北伐陣亡的獨(dú)立團(tuán)第一營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)曹淵等353位黃埔軍校學(xué)生的名字。1984年后,經(jīng)多次維修,恢復(fù)了原貌。濟(jì)深公園 1928年 11月始建,以副校長(zhǎng)李濟(jì)深的名字命名。園內(nèi)林茂境幽,登高望遠(yuǎn),長(zhǎng)洲景物盡收眼底。因時(shí)光流逝,環(huán)境多已變遷,但林茂境幽不減當(dāng)年。北伐紀(jì)念碑、教思亭已修復(fù),大門兩旁門柱遺跡猶在,仍可依稀追尋昔日風(fēng)采。黃埔公園 建于光緒年間,大門掛有兩廣總督岑春煊寫的“黃埔公園”牌匾。山上山下,古亭遠(yuǎn)眺,珠江帆影、魚雷局、柯拜船塢盡入眼簾,賞心悅目。民國(guó)年間,孫中山曾在公園歡迎國(guó)會(huì)議員,接受大元帥印,指揮艦隊(duì)反擊叛軍。1926年軍校將公園改建為中正公園。遺址已改觀,留有兩個(gè)古樸山亭,舊貌猶在。大坡地炮臺(tái)、白鶴崗炮臺(tái) 1884年由兩廣總督張之洞倡建,是長(zhǎng)洲要塞的組成部分。白鶴崗炮臺(tái)在長(zhǎng)洲炮臺(tái)中規(guī)模最大,是司令的指揮臺(tái)。每逢軍校盛大活動(dòng),炮臺(tái)即鳴炮以壯軍威。隨著軍校發(fā)展,大坡地炮臺(tái)何沙路炮臺(tái)曾作軍校的營(yíng)房、課室和訓(xùn)練場(chǎng)。大坡地炮臺(tái)還作軍校禁閉室,關(guān)過(guò)謀殺廖仲愷的嫌疑犯。經(jīng)數(shù)十年風(fēng)雨,炮臺(tái)現(xiàn)已殘破,但主體建筑猶存,正在修復(fù)中,不久即可重展英姿。
    黃埔軍校史跡豐富,山水相融,已初步重現(xiàn)昔日風(fēng)姿,是游覽的好去處,也是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好地方。
    游覽歷程
    黃埔,這個(gè)響亮的名字,80年來(lái)一直牽動(dòng)著海內(nèi)外無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。同時(shí),它也令我們深深地向往。
    共汽車到達(dá)員村,再轉(zhuǎn)137路車到達(dá)新洲碼頭,最后我們乘渡輪到達(dá)長(zhǎng)洲碼頭。下了船,我們便看見(jiàn)孫中山的紀(jì)念碑矗立在離碼頭不足300米的地方,懷著無(wú)比崇敬的心情,我們登上了紀(jì)念碑,六個(gè)蒼勁有力的大字及側(cè)面的總理訓(xùn)詞.紀(jì)念碑整體高大宏偉,莊嚴(yán)肅穆,令人對(duì)孫中山先生肅然起敬。
    參觀完紀(jì)念碑,我們走下小山,前行約50米,便看見(jiàn)了孫中山先生的故居。這里一座黃色外墻的兩層建筑,游人三五成群在故居中游覽,我們一行人進(jìn)入孫中山先生故居后,從一樓到二樓的展室,我們都仔細(xì)參觀了一遍,了解到了更多關(guān)于孫中山先生的故事及他與梅屋莊吉先生的友誼。
    走出孫中山先生故居,我們接著來(lái)到了黃埔軍校本部的舊址,黃埔軍校原建筑在1938年大部分已經(jīng)被日軍炸毀,我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的建筑是后來(lái)廣州政府后來(lái)在原地重建的。在軍校門口,我們一行人興奮地留下了合影。
    走進(jìn)大門,我們見(jiàn)到一條長(zhǎng)廊正對(duì)大門,整個(gè)建筑是一座日字形的二層磚木結(jié)構(gòu),三路四進(jìn),四條走廊相通的建筑。我們按由近到遠(yuǎn)的順序游覽參觀了分列長(zhǎng)廊兩側(cè)的黃埔史跡館和黃埔群英油畫館。在史跡館中,與“黃埔歲月”、“黃埔變遷”、“情系黃埔”生現(xiàn)了黃埔軍校的輝煌,和黃埔?guī)熒⒂聤^戰(zhàn),不怕?tīng)奚?,在統(tǒng)一廣東,建立革命根據(jù)地、北伐、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)立下的赫赫戰(zhàn)功。
    在黃埔群英油畫館中展出了包括孫中山、廖仲愷、蔣介石、周恩來(lái)等黃埔名人的油畫,從更形象的角度讓人來(lái)認(rèn)識(shí)群英薈萃的黃埔軍校。
    參觀感受
    我們懷著激動(dòng)與敬仰的心情來(lái)到了黃埔軍校舊址參觀,當(dāng)我們還未到達(dá)目的地時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到那高大的孫中山總理的紀(jì)念碑。它是如此雄偉地屹立在珠江岸邊。他偉大的氣息已經(jīng)彌漫在每個(gè)空氣分子中,讓人們無(wú)處不覺(jué)得他偉大的靈魂的存在。校址依舊,校風(fēng)依存。雖然一些建筑都是重修而置,但仍然喘息著那古樸而莊重的氣息。軍校的校園并不很大,但卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)多名優(yōu)秀學(xué)員,干將。黃埔軍校的歷史功績(jī)是偉大的,它將流芳百世,時(shí)刻喚醒人們奮發(fā)向上的精神。它簡(jiǎn)樸卻不缺軍校的味道。它處處體現(xiàn)著軍校的威風(fēng),它代表一個(gè)民族的靈魂和覺(jué)醒,它是全體仁人志士努力奮斗、取得勝利的產(chǎn)物。這次參觀給我們留下深刻而難忘的印象。了解軍校的背景和發(fā)展,讓我們新世紀(jì)的年輕一代不得不對(duì)它肅然起敬。它的精神及靈魂,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人奮發(fā)向上。
    走出學(xué)校大門,仿佛只是肉體的遷移,那莊嚴(yán)威武、雄渾偉大的氣息一直在腦海中,在心靈上,在魂魄邊縈繞,久久不愿離去.。
    黃埔煙校培養(yǎng)一代又一代天嬌,軍校因他們驕傲。我們因我們的前輩創(chuàng)造造
    出如此輝煌的產(chǎn)物而自豪。軍校依然閃爍著光芒,我們?cè)谒麄兊墓饷⑾虏辉倜悦?,稟承使命將光茫發(fā)揚(yáng)光大。