報(bào)告是一種詳細(xì)記錄和闡述某一事物、某一問題或某一活動的書面材料，它可以幫助我們系統(tǒng)化地了解和分析相關(guān)情況，我想我們需要寫一份報(bào)告了吧。報(bào)告的語言要簡練明了，避免使用過于復(fù)雜的術(shù)語和長句，保持流暢和易懂。這些報(bào)告范文涵蓋了不同主題和不同領(lǐng)域的內(nèi)容，具有一定的代表性和參考價值。
評職稱述職報(bào)告篇一
我于*年*月畢業(yè)于*學(xué)校，畢業(yè)后同年到*工作，從事*工作，于*年*月獲得*主治醫(yī)師資格。目前為*醫(yī)院*科主治醫(yī)師，為科室專業(yè)骨干。結(jié)合本人從事主治醫(yī)師崗位工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷、所取得的成績和今后工作計(jì)劃進(jìn)行如下自述，以便各級領(lǐng)導(dǎo)、專家、師長全面了解我，在此基礎(chǔ)上同意我晉升為中醫(yī)副主任醫(yī)師。
在政治思想方面，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開放，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”等重要思想。以“八榮八恥”的榮辱觀來指導(dǎo)自己的日常行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟悉各項(xiàng)醫(yī)療法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各項(xiàng)政治活動，遵守醫(yī)院的一切規(guī)章制度，服從院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的安排，認(rèn)真履行本職工作，積極主動關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)，具有良好的職業(yè)道德及敬業(yè)精神。
在工作中，我永遠(yuǎn)把患者放在第一位，懷著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一切以病人為中心的工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，急患者所急，憂患者所憂，讓我科患者住院期間能安心、放心地渡過住院期。不怕苦、不怕累、不計(jì)較個人得失，勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，能夠認(rèn)真帶好、手把手教會每個住院、進(jìn)修及實(shí)習(xí)醫(yī)師。每年從事專業(yè)技術(shù)工作均達(dá)40周以上，出勤率達(dá)到100%。 在業(yè)務(wù)上，兢兢業(yè)業(yè)、努力探索，積極向上級醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)、專家請教，與同事們共同探討疾病診治中的各種難題，不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)，使自己具備了豐富的中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科專業(yè)理論知識及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題，完成較復(fù)雜的會診和搶救工作。能獨(dú)立熟練完成中西醫(yī)內(nèi)科常見病、多發(fā)病及部分復(fù)雜疾病的診治。對中風(fēng)(腦血管病)、眩暈、頭痛、面癱、失眠、癡呆等，總結(jié)出一套完善的中西醫(yī)結(jié)合治療方案，治療效果顯著。對腦病科的難治疾病如失眠、頭痛、眩暈等亦有深入研究，充分發(fā)揮中醫(yī)特色，達(dá)到較好的治療效果。工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，獲得院、科領(lǐng)導(dǎo)及同事的普遍好評。曾于*年*月至*年*月選派我到*醫(yī)院進(jìn)修。通過進(jìn)修，在神經(jīng)內(nèi)科方面取得了極大進(jìn)步，能獨(dú)立完成神經(jīng)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診治，如急性腦血管意外、周圍神經(jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病、脫髓鞘疾病、癲癇、變性病、神經(jīng)肌肉接頭和肌肉疾病等的診療認(rèn)識有了很大的提高。除了西醫(yī)方面，對中醫(yī)藥在腦病科中的應(yīng)用水平得到了進(jìn)一步提升，對腦病的康復(fù)有了新的認(rèn)識，早期的功能鍛煉的介入，針灸理療等?？傊ㄟ^進(jìn)修，我的專業(yè)知識得到了很大的增長，掌握了大量先進(jìn)的技術(shù)和方法，并把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，更好的發(fā)揮了中醫(yī)中藥在腦病科中的應(yīng)用優(yōu)勢。進(jìn)修回院后，我積極投身臨床一線工作，獨(dú)立成功完成各類神經(jīng)內(nèi)科(腦病)患者的救治，療效顯著，患者滿意度高。
工作中，我一邊注重將所學(xué)理論知識運(yùn)用于指導(dǎo)工作實(shí)踐，另一邊還注重總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使之理論化，形成學(xué)術(shù)論文。這些文章有《*》發(fā)表在《*》，《*》發(fā)表在《*》，《*》發(fā)表在《*》。積極開展科研工作，主要參與的科研項(xiàng)目《*》獲廣西衛(wèi)生廳科研立項(xiàng)，《*》*年獲得技術(shù)進(jìn)步三等獎。
我非常重視了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，注重醫(yī)學(xué)科研方法的學(xué)習(xí)，積極參予各種專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)及國家人事部專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目的學(xué)習(xí)及考試。并參加腦血管疾病中西醫(yī)結(jié)合診療進(jìn)展培訓(xùn)班，中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)師培訓(xùn)工程-臨床合理用藥新進(jìn)展培訓(xùn)班，腎臟疾病診斷治療的現(xiàn)狀及進(jìn)展遠(yuǎn)程教育，全國臨床醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會等的學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)認(rèn)識及科研能力得到了進(jìn)一步的提高。并當(dāng)選為廣西中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會神經(jīng)科分會第四屆委員會委員及首屆廣西中醫(yī)藥學(xué)會絡(luò)病專業(yè)委員會委員。
作為科室的專業(yè)骨干，能正確執(zhí)行上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，且注重學(xué)術(shù)交流及培養(yǎng)下級醫(yī)務(wù)人員，及時傳授所學(xué)知識，悉心對下一級衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，熟練地指導(dǎo)下級醫(yī)師解決復(fù)雜、疑難疾病的診治問題及進(jìn)行各種專業(yè)有關(guān)技術(shù)操作，使下級醫(yī)師的專業(yè)技術(shù)水平得到很快的提高。每年均對下級醫(yī)師進(jìn)行臨床技能培訓(xùn)、講授專題課達(dá)3次以上。成功舉辦多次專題授課，不但獲得醫(yī)院、科室的一致好評，還大大增強(qiáng)了科室的學(xué)術(shù)氛圍。
為支持基層醫(yī)院工作，我主動要求到基層醫(yī)院服務(wù)，*年*月至*年*月，醫(yī)院安排我到*醫(yī)院協(xié)助并指導(dǎo)內(nèi)科工作，累計(jì)服務(wù)時間達(dá)半年，在服務(wù)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與臨床工作，踏實(shí)肯干，很好的完成了下基層服務(wù)任務(wù)。
腦病科的工作任務(wù)重，責(zé)任大，技術(shù)要求高，有一定風(fēng)險(xiǎn)性。從事臨床工作以來，無任何醫(yī)療差錯、責(zé)任事故。20xx年來的臨床工作，培養(yǎng)和造就了我在疑難、危重患者面前做到臨危不亂，專業(yè)、沉著、穩(wěn)妥的進(jìn)行診斷、治療，具備良好的心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，成長成為一名成熟、穩(wěn)健的中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科主治醫(yī)師。在柳州市中醫(yī)院評選活動中，當(dāng)選為優(yōu)秀醫(yī)師。
在履職期間，每個年度的履職考核均合格。職稱外語及計(jì)算機(jī)考試合格，良好完成各年度繼續(xù)教育學(xué)分并全部驗(yàn)證合格，通過自治區(qū)繼續(xù)教育公需科目考試并合格。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、學(xué)歷資歷、工作能力、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力、繼續(xù)教育等方面已具備了晉升副主任醫(yī)師的資格，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、師長能審批并同意我晉升為中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科副主任醫(yī)師。評聘后,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，結(jié)合本院、本科條件，爭取將來在我科等新技術(shù)新項(xiàng)目，開展的科研，不斷擴(kuò)大我科綜合實(shí)力?？傊視\(yùn)用自己多年獲取的專業(yè)理論、臨床技能和綜合知識造福于廣大患者，為社會主義醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和構(gòu)建和諧社會無私奉獻(xiàn)，為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。
評職稱述職報(bào)告篇二
20_年9月參加工作。20_年7月取得大學(xué)?？飘厴I(yè)證書。20_年12月被評定為小教一級職稱，工作至今一直在_x中心小學(xué)從事班主任和語文教學(xué)工作，現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報(bào)：
記得7年前，我第一次站在孩子們面前的時候，顯得那么的局促和緊張。沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記得當(dāng)時講臺下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺的那一刻起就暗暗對自己說：“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優(yōu)秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里，始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持依法執(zhí)教，熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，。工作責(zé)任心強(qiáng)，積極做好本職工作，積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中，以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法，提高學(xué)生的綜合能力，努力在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)。所帶班級贏得了社會家長學(xué)校的好評。
在班主任工作中，我努力從整頓班風(fēng)入手，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生—姐妹—朋友”的關(guān)系，在日常管理上堅(jiān)持“三個一”(每天和一名學(xué)生談心、每周和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學(xué)生間產(chǎn)生矛盾到位、集體活動到位)，使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下，我班先后在各種活動中獲得許多獎項(xiàng)。在7年多的班主任工作中，我始終堅(jiān)持千方百計(jì)地做好后進(jìn)生的思想教育工作，先后獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。
在教育教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫了多篇教育教學(xué)成果，取得了一定的成績。在20_年教育工作中成績較突出，榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;撰寫的《農(nóng)村學(xué)校怎樣培養(yǎng)學(xué)生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學(xué)優(yōu)秀大賽評比中榮獲二等獎;撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓(xùn)要實(shí)而不華》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中，由中國計(jì)量出版社出版。
7年多的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示：堅(jiān)持不說有損同事情誼的話，不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師，識大體、顧大局，事事從我做起，忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅(jiān)持用心去做好每一項(xiàng)工作，用愛心耕耘終生。相信不久的將來，我的目標(biāo)會距離實(shí)際越來越近乃至實(shí)現(xiàn)。
針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn)，符合申報(bào)小學(xué)高級教師資格。因此，本人特申報(bào)小學(xué)語文高級教師，懇請各級評審小組和有關(guān)審閱并提出寶貴意見。
評職稱述職報(bào)告篇三
我于1981年參加工作，三十二年一直從事初中化學(xué)教學(xué)工作。
參加工作以來熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教研事業(yè)，熱愛學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，積極參加上級部門及學(xué)校組織的各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，以身作則，優(yōu)化自身的道德理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，及時更新自己的教育觀念，以新的教育理念，指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，新課程改革以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《 化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研化學(xué)教材，廣泛涉 各種知識，形成比較完整的只是結(jié)構(gòu)，結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，積極利用新的教育理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，以學(xué)生為本。倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，使每一位學(xué)生都獲得成功。
合化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識技能，培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。用自己的一言一行影響和教育學(xué)生，使學(xué)生在學(xué)會做人的同時，也取得了很好的教學(xué)成績。
在積極做好教育教學(xué)工作的同時，我積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例，并且有多篇論文案例獲得省獎。
盡管取得了一些成績，然而新的時代要求教師有更高的要求，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求，努力工作，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
述 職 報(bào) 告
太原市晉源區(qū)晉祠鎮(zhèn)第一中學(xué)校
王春明
20xx年7月
評職稱述職報(bào)告篇四
本人xxx，男，xx歲，大專文化程度，具有工程師專業(yè)技術(shù)任職資格，于20xx年從項(xiàng)目經(jīng)理崗位受聘于工程管理部負(fù)責(zé)環(huán)境、安全管理工作，20xx年到現(xiàn)在受聘于安全環(huán)境管理專職安全管理人員。現(xiàn)申請繼續(xù)應(yīng)聘安全環(huán)境管理部工程師。
本人在擔(dān)任單位的環(huán)境、職業(yè)健康安全專業(yè)管理者期間，積極參加單位組織的政治和集體活動，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛黨愛國，愛企業(yè)愛家庭。在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī)，崇尚科學(xué)，主持正義，抵制歪風(fēng)邪氣，能夠?qū)嵤虑笫?、解放思想、與時俱進(jìn)。
本人在此工作崗位上，認(rèn)真做好安全管理工作，對單位的安全管理工作能夠?qū)嵭斜O(jiān)督和指導(dǎo)，做到忠于職守，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，能夠積極主動、熱情周到地為項(xiàng)目部的安全管理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到默默奉獻(xiàn)，不求名利，我熱愛安全管理工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，平時我注意自身專業(yè)素質(zhì)的提高，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，做到勤讀書、勤思考，使專業(yè)技術(shù)知識得到不斷的更新和提高，保障業(yè)務(wù)工作順利開展。我能夠認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)和部室安排的各項(xiàng)具體工作，能夠熟練地處理業(yè)務(wù)，完成本職工作。
建立了相關(guān)業(yè)務(wù)檔案，并編寫十幾萬字“三類人員安全在教育培訓(xùn)和勞務(wù)人員一級安全教育培訓(xùn)教材。為各項(xiàng)目部的安全管理工作提供便捷服務(wù)；在編寫安全教育的課件中，我能熟練運(yùn)用電腦技術(shù)，把施工現(xiàn)場存在的隱患照片與標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范對比，在利用每周五的下午傳授給安全員，使年輕的安全員盡快掌握施工現(xiàn)場隱患檢查的技能，極大地提高了工作效率；為搞好《建筑施工現(xiàn)場安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》jgj59-20xx的換版工作，我加班加點(diǎn)的編寫jgj59-99標(biāo)準(zhǔn)與jgj59-20xx標(biāo)準(zhǔn)條款的對比教材課件，通過投影儀直觀的對安全員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們盡快掌握新標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，指導(dǎo)施工現(xiàn)場的安全防護(hù)設(shè)置和隱患排查工作，給確保安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。
為發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)特長，結(jié)合我單位實(shí)際情況，編寫了“三類人員安全考核認(rèn)證教材課件”，為甘肅省建教處在八冶建設(shè)集團(tuán)公司舉辦的“三類人員安全考核認(rèn)證培訓(xùn)班”進(jìn)行授課，還為金昌市建筑協(xié)會在二公司舉辦的“三類人員再教育學(xué)習(xí)班”上進(jìn)行授課，八冶公司舉辦的“蘭州片區(qū)施工的各單位五大員培訓(xùn)班”進(jìn)行授課，為提高全八冶公司安全管理工作充分發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。
在安全管理崗位的幾年來，為了搞好我公司的安全生產(chǎn)管理工作，我每年都要過百次到施工現(xiàn)場安全檢查，對查出來的隱患定責(zé)任人、定措施、定時間的監(jiān)督整改，發(fā)出整改通知書約百份有余，復(fù)查閉環(huán)。共記錄了6本施工現(xiàn)場安全檢查記錄，給我編寫安全培訓(xùn)教案積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使安全培訓(xùn)內(nèi)容有了明確的目標(biāo)，本著缺什么，補(bǔ)什么的原則進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。
考評工作。
我申請繼續(xù)應(yīng)聘工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。我具備工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，多年從事安全管理工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并且我目前仍在繼續(xù)進(jìn)行jgj59-20xx標(biāo)準(zhǔn)和新法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，有能力履行安全管理工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)。
我受聘后，將在任期中堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，真抓實(shí)干，更加解放思想，更新觀念，開拓創(chuàng)新，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做到：踏實(shí)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、隱患整改不講情面、安全工作無小事，搞好單位的安全管理工作，不斷提高自身素質(zhì)，為單位安全管理工作的開展搞好服務(wù)。以上報(bào)告不妥之處，敬請指正。謝謝各位！
評職稱述職報(bào)告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好：
首先感謝大家能用一顆認(rèn)真的心來聽我的護(hù)師述職報(bào)告，希望各位會因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個好心情。
20xx年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。今年四月，院領(lǐng)導(dǎo)很信任的人任命我為輸液中心護(hù)士長，我深深地意識到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過一段時間的了解，本著關(guān)心，愛護(hù)，尊重，理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度，我仔細(xì)觀察科室的每一個成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比較集中的特點(diǎn)，制定了互補(bǔ)性的排班，有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。
輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更密切。一句話，可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作，可以折射出一個人的品質(zhì);一件小事，會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴(yán)格要求自己，凡事從我做起，率先垂范，以身作則，從而帶動全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。
要加強(qiáng)管理，首先是在思想上提高自己，端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，積極進(jìn)取，真正以病人為中心，服務(wù)周到，態(tài)度和藹，語言文明，努力把工作做細(xì)，做實(shí)，做扎實(shí)，力求在治療上精心，護(hù)理上細(xì)心，真正讓家屬放心，病人安心。工作中，這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部，它可以擴(kuò)展到方方面面，大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救，小到在門診經(jīng)常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什么需求，是否需要幫助，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。
每個患者都是弱勢群體，在他痛苦需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個淡淡的微笑，對他們也許就是整個春天。在我的帶動下，我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何情況下，都會微笑著面對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報(bào)你。
沒有規(guī)矩不成方圓，有了良好的醫(yī)德，我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則，明確各班職責(zé)，從我做起，帶領(lǐng)大家早上班晚下班，只要病人需要，不計(jì)較個人得失，沒有時間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促，勤落實(shí)，保障了最高效，最積極的工作熱情。
精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診，有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們在熱情服務(wù)的同時更加注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的各項(xiàng)護(hù)理技能，特別是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一針見血，把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我?guī)ьI(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進(jìn)針角度，方位，固定方法，小兒發(fā)熱的護(hù)理，老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中，我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查七對制度，根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴(yán)格控制輸液速度，嚴(yán)密觀察病情變化，隨時了解患者情況，確?；颊甙踩行У淖龊弥委?。值得高興的是我們良好的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進(jìn)行，換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。
當(dāng)然，工作中總會有許多不如意，也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，面對一個失去將康的病人，我就會想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂，我要把我的快樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時間的工作實(shí)踐，使我更深層次的認(rèn)識到一個護(hù)士長應(yīng)有的職責(zé)，以后我要更加努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好，協(xié)助各科室的工作，更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通，更詳盡的掌握每一個病人的情況，以便更出色的完成門診護(hù)理任務(wù)。
心中有夢想，行動才會有方向，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在工作，認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù)，為醫(yī)院樹品牌。
述職人：
20xx年xx月xx日
評職稱述職報(bào)告篇六
楊xx，男，20xx年12月出生。20xx年7月，畢業(yè)于武勝師范學(xué)校普師班，20xx年6月通過長線自考取得漢語言文學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷，20xx年6月再次通過長線自考取得漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。供職于鳴鐘初級中學(xué)，擔(dān)任學(xué)校安全管理辦公室主任工作和初中英語教學(xué)工作。
二、繼續(xù)教育情況
任職以來，我感到作為教師，不僅要為人師表，更要教書育人，教師必須要學(xué)識淵博，教育理念與教育技能能夠與時具進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時間，抓住每一個機(jī)會，參加不同形式的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀，不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊(yùn)，拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、觀摩。任現(xiàn)職以來，我先后被評為縣市級骨干教師，每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來，擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作，抓住每次中考研討會的機(jī)會，認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言，與同行們仔細(xì)切磋，探討初三教學(xué)中存在的問題，吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時我和本校同行更是每日交流，使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。積極參加學(xué)校的市級課題研究工作，本人主持了市級教研課題，參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作，在研究中提升自己，努力使自己成為研究型教師。
5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班，廣泛學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)，提升能力。參加縣、市級骨干教師培訓(xùn)，各級現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn)，均以優(yōu)異的成績一次性通過考試，使自己的教學(xué)水平逐漸提升。
三、思想素質(zhì)方面
任現(xiàn)職以來的8年里，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到：樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨。由于表現(xiàn)突出，于20xx年，我被評為了縣“優(yōu)秀黨員“;20xx年被評為縣“安全工作先進(jìn)個人“。
四、主要工作業(yè)績
(一)教育教學(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作，二十幾年如一日堅(jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的，自己率先做到。
教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情，曉之以理“，更重要的是注重“身教“。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈，再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我所擔(dān)任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體，并多次被評為縣級、市級優(yōu)秀班級體。特別是任現(xiàn)職8年來，我一直是畢業(yè)班的班主任，經(jīng)過我的精心教導(dǎo)和管理，我班每年升入重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且英語學(xué)科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。
作為一名骨干教師和學(xué)校中層干部，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位……要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)“模式。
課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤勤懇懇，任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。
“一分耕耘，一分收獲。“我的努力換來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，換來了學(xué)生的健康成長，我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵。20xx年9月至20xx年9月，期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;20xx年評為縣“優(yōu)秀黨員“并;20xx年被評為“市級骨干教師“;20xx年，年終考核為優(yōu)秀，并受片區(qū)嘉獎;20xx年，被評為縣級“學(xué)校安全管理先進(jìn)個人“。
教改科研工作方面
任現(xiàn)職以來，尤其是成為骨干教師以后，我更加積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時刻站在教改前沿，努力探索。
1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面
作為骨干教師，我及時更新自己的教育教學(xué)理念，并用實(shí)際行動影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如：怎樣建立新型的師生關(guān)系?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學(xué)生把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題，我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試，許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，虛心請教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作，并在教學(xué)實(shí)踐中使用。
2、撰寫教學(xué)論文方面
工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)，我總是及時總結(jié)，為了自己的專業(yè)成長，也為了讓同行們有所借鑒。近8年來，我先后在正式刊物發(fā)表了國家級論文三篇，市級論文1篇。獲獎的區(qū)、市、省級論文4篇。
3、科研立項(xiàng)方面
任現(xiàn)職以來，我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問題作為研究的目標(biāo)問題，大膽實(shí)驗(yàn)，科學(xué)探究。我是市級科研課題“農(nóng)村寄宿制教育的探析與研究“的主研人員和負(fù)責(zé)人。目前，我們又有多項(xiàng)市縣級課題立項(xiàng)，正在積極實(shí)驗(yàn)階段。
4、優(yōu)質(zhì)課、示范課方面
骨干教師不僅要自己做得好，更要努力發(fā)揮自身的示范和輻射作用。為此，我先后在全區(qū)范圍內(nèi)獻(xiàn)了優(yōu)質(zhì)研究示范課《xxxxxxxxxxx》等。
(三)作為骨干教師，完成“拜師結(jié)對“活動方面
作為骨干教師，我深知“一棵樹不成林“的道理。所以，工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳、幫、帶“活動以外，還和鳴鐘小學(xué)的英語老師結(jié)成對子，對其進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系，通過面對面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我，然后我經(jīng)過分析，制定出幫教計(jì)劃和方案，再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次，小的問題隨時交流。一年里，我到該學(xué)校上示范課四次，指導(dǎo)上課六次，還請他們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動課，并且一起交流上課的體會，評價這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動，讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下，如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語言。我覺得，這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù)，更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。針對在教學(xué)中遇到的問題，我們還一起研究了兩項(xiàng)教研課題。一個是《培養(yǎng)學(xué)生在英語語言學(xué)習(xí)中的自主、合作意識》，另一個是《在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力》。經(jīng)過一年時間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)、論證和修訂，從檢測的各項(xiàng)指標(biāo)來看，均已取得良好的效果。
五、申報(bào)中學(xué)高級職稱的理由
本人具有大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年被評為中學(xué)一級教師，履行現(xiàn)任職稱8年，一直從事初中英語教學(xué)、年級組長和班主任工作，并在20xx年開始擔(dān)任安全管理辦公室主任工作，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，具有較強(qiáng)的教科研能力，現(xiàn)任初中英市級骨干教師。本人歷年綜合考核均為“合格“以上，符合中學(xué)高級教師任職條件。據(jù)此，特申報(bào)中學(xué)高級教師。
評職稱述職報(bào)告篇七
一年來，我在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的熱心幫助下，在自己的不懈努力下，在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。我以"服從領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志"為標(biāo)準(zhǔn)，始終嚴(yán)格要求自己，較好地完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績，全面履行了醫(yī)生的崗位職責(zé)。
這一年來，我遵守勞動紀(jì)律、按時上下班、不隨便脫離崗位，以保證患者及時得到診治。我遵守醫(yī)務(wù)室制定的工作制度，按醫(yī)院和醫(yī)務(wù)室的基本要求完成工作任務(wù)。堅(jiān)持正常門診，對病員進(jìn)行認(rèn)真的檢查、診斷和治療。嚴(yán)格按藥性和劑量使用藥品，遵守有關(guān)醫(yī)療規(guī)程，給病人開寫處方，書寫門診病歷記錄。隨時聽取門診病員的意見，做好病員的思想工作。
本人能夠認(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，在工作中，深切的認(rèn)識到一個合格的基層衛(wèi)生院醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。為了使自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)能得到全面的提高，我于20xx年參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試并取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，于xxxx年4月至10月在縣中醫(yī)院內(nèi)兒科進(jìn)修，期間也曾在會寧縣衛(wèi)校進(jìn)行了為期七天的"西學(xué)中，中學(xué)經(jīng)典"的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)從而極大地開闊了視野，很好地?cái)U(kuò)大了知識面。并且經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見病、多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。參加工作一年以來，本人認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，很少發(fā)生一起差錯事故，也從未同病人發(fā)生一起糾紛。
結(jié)尾：一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下，無論是思想方面，還是業(yè)務(wù)方面，都取得了一定成績，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的一致好評。但與自己的目標(biāo)還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則，學(xué)以致用，用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；對待學(xué)習(xí)一絲不茍；對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實(shí)地做一名合格的醫(yī)生。
1、在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了20xx年的工作?，F(xiàn)將一個來個人工作總結(jié)報(bào)告如下。
2、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項(xiàng)工作更上一個新臺階。
3、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚(yáng)長避短，現(xiàn)總結(jié)如下。
4、自20xx年工作以來，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計(jì)部門尤為重要。所以，我在實(shí)際工作中，時時嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作。回顧這段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。新年到來，我會做好20xx年個人工作計(jì)劃，爭取將各項(xiàng)工作做得更好。
6、在學(xué)校黨支部，校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下。
7、半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
8、時光荏苒，20xx年很快半年就過去了，回首過去的半年，內(nèi)心不禁感慨萬千。時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨入另一個階段，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。今年，是本人在參加財(cái)務(wù)工作的第二年。按說，我們每個追求進(jìn)步的人，免不了會在終歲首對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
9、光陰如梭，今年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，今天站在這個發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結(jié)果，讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處，作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任?！皠?wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”，對照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人查找問題如下。
10、又是一年辭舊迎新時，回首過去的一年，倍感時間的緊迫。在這匆匆忙忙，平平凡凡的一年中，我們大家一起勤勤奮奮，踏踏實(shí)實(shí)，平平安安地又度過了一年。我們一起經(jīng)歷了一段磨礪和考驗(yàn)。無論對公司的工作還是我們每個員工自身的成長來說，都是成長和壯大的一年。們在安全生產(chǎn)，公司制度建設(shè)，員工培養(yǎng)等方面作出了可喜的成績。首先我代表公司董事長及各位領(lǐng)導(dǎo)，向一年來辛苦工作的各位員工表示感謝。同時我也在此代表各位員工，向一年來帶領(lǐng)全體員工一起為公司的發(fā)展為了每個員工的平安幸福殫精竭慮的xxx表示忠心的感謝和誠摯的祝福。下面我代表公司就20xx年的.工作總結(jié)如下。
1、在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，努力提高工作能力，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要，揚(yáng)長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
2、回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：
（1）、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開拓不夠大膽等；
（2)、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速，對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得不夠多，不夠透徹；
（3）、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在以后的工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進(jìn)自己的不足，爭取獲得更好的成績。
3、以上是我個人20xx年年度工作總結(jié)，俗話說：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
4、回想20xx年的工作情況，找差距、比貢獻(xiàn)，工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn)，如各種學(xué)習(xí)還不夠好，服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高。
評職稱述職報(bào)告篇八
我20xx年7月從**大學(xué)畢業(yè)，20xx年2月至20xx年7月在**學(xué)校工作，擔(dān)任**教學(xué)工作，20xx年9月調(diào)入**局，先后在**和**工作，參加工作至今已三年，各方面已符合申報(bào)**級教師職稱條件，現(xiàn)作述職報(bào)告如下，請組織審議。
一、思想政治方面
堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"******"的思想理論，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國、熱愛人民，熱愛學(xué)生。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，3年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。
二、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)工作
從教以來，不斷自我進(jìn)修，積極參加教師培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論。。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)"，而是正視事實(shí)，追求"差異發(fā)展"。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范。。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對教學(xué)中的得失能及時總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。
(二)教研工作
在學(xué)校任教期間，正碰上用的是新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新客標(biāo)，仔細(xì)體會新課標(biāo)理念，理解教材的意境。積極參加教研活動，參與課改研討。在教研室工作期間，每學(xué)期都定期定量的到學(xué)校去聽課評課，和教師一起研討教學(xué)理念、教學(xué)方法，找出他們的不足之處。每年還和教研室的同事一起指導(dǎo)老師參加各種比賽，對比賽課我們更是精雕細(xì)琢，精益求精。我們自己每年還組織不少的教學(xué)比武活動，極大的提高了教師的教學(xué)能力。在儀電站工作期間，多次外出聽課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)觀念。
(三)德育工作方面
由于xx教師的特點(diǎn)，協(xié)助班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對不同類型不同個性的學(xué)生，有針對性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用。
三、成績方面
(一)擔(dān)任**的教學(xué)，所任班級學(xué)生成績優(yōu)異，受到班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。
(二)在教研室工作期間，指導(dǎo)教師參加的比賽課、論文獲得省級獎。并協(xié)同同事搞好搞活了**區(qū)的教學(xué)工作。
回首工作三年以來，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在教與學(xué)的過程中不斷進(jìn)步和成長，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進(jìn)步與收獲。
以上即為本人的述職報(bào)告，我希望我能順利通過評審，成為一名具中級職稱的教師，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年。
評職稱述職報(bào)告篇九
本人abc，xxx年xx月出生，xxxx年xx月于xx師范學(xué)院xx科學(xué)專業(yè)本科班畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月走上教育崗位，任教于xxxx中學(xué)至今。于xxxx年xxx獲得高級中學(xué)教師資格，xxx年xxx月認(rèn)定為xxx中學(xué)二級教師資格。在參加工作的這六年間，帶過三年高三級，有四年是跨年級教學(xué)，擔(dān)任過四年年級組長、班主任。能一直獨(dú)立擔(dān)任年級本科組的教研工作。xxxx年獲得年度考核優(yōu)秀。任現(xiàn)職已滿5周年?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)xxxx一級教師資格。下面將具體情況進(jìn)行匯報(bào)：
我一向忠誠人民的教育事業(yè)，教育思想端正，堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針、政策，貫徹新時期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。作為黨員，我嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論，尤其是關(guān)注教育教學(xué)改革方面的動向，愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德及工作作風(fēng)，強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，集體觀念強(qiáng)。能踏實(shí)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，服從學(xué)校安排，不怕困難，敢挑、勇挑重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，師德高尚，在師生中有較高威信。
我掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本功。普通話標(biāo)準(zhǔn)，獲得普通話二級甲等水平證書。電腦水平高，xxxx年獲得全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)聯(lián)考一級優(yōu)秀證書。熟悉初、高中的新老教材，對所教的xxxx學(xué)科具有系統(tǒng)的、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，并熟練應(yīng)用于教學(xué)工作上;能勝任初、高中各年級的循環(huán)教學(xué)。
工作以來，我服從學(xué)校的安排，勇挑重?fù)?dān)，多年擔(dān)任高中xxxx教學(xué)，xxx年-xxxx年連續(xù)三年擔(dān)任高三畢業(yè)班的xxx教學(xué)，期間多次跨年級教學(xué)，課時多，任務(wù)重。但我從不抱怨，從不曠工，敢挑重任，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
我能夠密切關(guān)注國家新時期教學(xué)改革動向，并在教學(xué)實(shí)踐中有意識的滲透課程改革，落實(shí)學(xué)生的主體地位。能掌握本學(xué)科的教育教學(xué)規(guī)律，追蹤教研信息并用于指導(dǎo)教學(xué)，重視落實(shí)“雙基”教學(xué)。教學(xué)中能嘗試將信息技術(shù)與學(xué)科整合，熟練使用錄像、幻燈、投影以及電腦課件等現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，制作優(yōu)秀課件，每學(xué)期多媒體上課率97%以上。運(yùn)用生動活潑的教學(xué)方法，采取多種類型的教學(xué)方式，形成融知識、能力、情感體驗(yàn)于一體的教學(xué)特色;加強(qiáng)課內(nèi)外知識結(jié)合和課堂與生活的聯(lián)系，通過讓學(xué)生參觀調(diào)查、查找資料，合作探究，上臺講課，舉辦xxxx競賽、辯論賽、總結(jié)概括多種等方式學(xué)習(xí)，教解決實(shí)際問題，拓展學(xué)生視野，既注重傳授基礎(chǔ)知識，又注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，講清難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，課堂上師生合作學(xué)習(xí)，教學(xué)語言準(zhǔn)確生動，有良好的表達(dá)能力，板書規(guī)范。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，達(dá)到良好的教學(xué)效果。能全面客觀評價每一位學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育。
xxxx年，我參加了市教育局舉辦的英特爾未來教育模式培訓(xùn)班，獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(全市僅兩名)。我沒有因生源的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差而放棄或馬虎對待，而是更注重“備學(xué)生”的環(huán)節(jié)，落實(shí)“雙基”。2007年，指導(dǎo)學(xué)生到“龍珠水質(zhì)凈化廠” 進(jìn)行xxxx實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生參加世界環(huán)保日xxxx宣傳活動，榮獲環(huán)保辯論賽優(yōu)秀團(tuán)體獎。在歷年的教學(xué)調(diào)查中，學(xué)生滿意率均超過90%。08-09學(xué)年度，我雖然只任09屆學(xué)生的文科綜合老師，但該屆考生的高一至高二全由我任教，高三時又經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生解題。經(jīng)過三年指導(dǎo)，該屆xxxx專業(yè)成績達(dá)98.14的好水平，合格率達(dá)到了85.7%，優(yōu)秀率達(dá)到19.1%;該屆文科班在高考中上省線17人，占該屆考取本科人數(shù)的80.9%。
我積極投身教研教改活動。我每學(xué)年都獨(dú)立擔(dān)任年級教研工作，安排單元考試、期中期末考試，知識競賽等各類學(xué)科活動，參加學(xué)校課題“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的時間與研究”的研究實(shí)驗(yàn)工作。每學(xué)年都承擔(dān)至少一個校性公開課，每次開課都獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。2005年參加學(xué)校第二屆青年教師基本功比賽獲得二等獎;2007年被學(xué)校推薦參加區(qū)青年教師基本功比賽。能與同事和諧相處，積極學(xué)習(xí)其他教師先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為博取眾長，我經(jīng)常擠出時間參加市、區(qū)教育局舉辦的教學(xué)研討會;到華僑中學(xué)等兄弟學(xué)校聽課，虛心請教;并認(rèn)真做好記錄和總結(jié)，取長補(bǔ)短，有效地提高自身的教育教學(xué)能力。
我重視將教學(xué)體會及時進(jìn)行總結(jié)提煉，在鉆研現(xiàn)代教育理論及總結(jié)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，撰寫論文《xxxxxxxx在xxxx學(xué)科中的實(shí)踐與思考》，該論文獲得xxxx市教育學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會論文評比二等獎。還積極撰寫論文《如何利用學(xué)科間的聯(lián)系促進(jìn)xxxx教學(xué)》，被刊登在?？秞xxx》的第1期上。
我在做好本職工作的同時，積極參加繼續(xù)教育，提高自己的業(yè)務(wù)水平。xxxx年4月參加省組織的計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，20xx年xx月參加區(qū)骨干教師培訓(xùn);2xxx年xx月參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級培訓(xùn)”， 并獲得了證書;參加了一系列專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，全部通過考試。20xx年5月參加廣東省人事廳、廣東省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考核中心組織的全省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考試并取得合格成績;達(dá)到了《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的相關(guān)要求。
連續(xù)三年執(zhí)教畢業(yè)班，能做好高考備考計(jì)劃。參加過區(qū)高考xxxx備考教學(xué)策略研討會，認(rèn)真鉆研近幾年的高考試題，捕捉高考命題規(guī)律，傳遞高考命題最新信息，以更有效地進(jìn)行高考備考復(fù)習(xí)。xxxx學(xué)年度，擔(dān)任高三年級長和高考備考組主要成員，主抓全級備考工作。
我曾在政教部門任干事，負(fù)責(zé)全校各班級的班風(fēng)管理工作和“xx”廣播站的指導(dǎo)工作。期間，我制作了班風(fēng)量化評比公告板，建立各班跟蹤檔案，校園活動檔案，完善原有的班級管理的機(jī)制，為學(xué)校晉級評估工作保留了大量資料。同時我協(xié)助同事開展了團(tuán)委籌建工作、以及校運(yùn)會、慶元旦等一系列校園精神文化活動。還培養(yǎng)了xxx等一批廣播站成員。工作作風(fēng)大膽細(xì)致，井然有序，嚴(yán)謹(jǐn)又靈活，獲得領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評。
20xx年至今，我擔(dān)任年級組長工作。我一貫堅(jiān)持人性化管理的理念，順利開展年級各項(xiàng)工作。我重視利用德育促進(jìn)教學(xué)，能配合學(xué)校定期開好各階段考試的動員會和分析會，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。尤其是任20xx屆級長期間，更是全力做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，使高考取得飛躍性的佳績：全年級21個學(xué)生上本科線，占10.5%，上線率達(dá)82.9%，在同類學(xué)校中上線率名列前茅。由于常規(guī)管理工作落實(shí)，我所帶年級呈現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，沒有一例違法現(xiàn)象。配合學(xué)校政教部門，我成功組織各班開展大量校園活動。如：組織學(xué)生參加對外國學(xué)者來訪的接待工作;組織學(xué)生電視臺舉辦的“關(guān)愛心靈”的心理健康主題講座，xxx年5月，我組織學(xué)生參加了“迎奧運(yùn)圣火”經(jīng)過xxxx大型活動(本人獲得工作者榮譽(yù)證)，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期都成功舉行家長會，精心策劃由師生編演了一系列關(guān)于家庭教育的活動，會議獲得社會廣泛贊賞。
擔(dān)任班主任工作，我德育工作卓有成效。成功舉辦校性主題班會“放飛理想”，獲得好評并錄制成錄像資料。我深入學(xué)生之中，針對學(xué)生的具體情況，循循善誘，言傳身教，注重對學(xué)生的心理健康教育。我對后進(jìn)生建立教育轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，經(jīng)常與之談心，每個學(xué)期個別談心不少于120人次，經(jīng)過耐心細(xì)致的教育，我曾勸回了中途輟學(xué)的學(xué)生，離家出走的學(xué)生，放棄高考的考生。如04—05學(xué)年度的xxx，09屆的xx 、xx、10屆的辜xxxx等。這些學(xué)生都有較大的進(jìn)步、改善，成為合格的學(xué)生，甚至有的還獲得學(xué)校、區(qū)、市的各項(xiàng)獎勵。這些學(xué)生基本都能順利考上?？圃盒?，劉俊偉利用體育特長，考上了本科院校。對優(yōu)生，我注重引導(dǎo)他們保持優(yōu)勢，及時調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，防止不良意識的侵蝕。
評職稱述職報(bào)告篇十
本人自xxxx年5月被評聘為中學(xué)一級教師職務(wù)以來至今已有十四年時間了，現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)一級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
本人一貫以來思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報(bào)告中學(xué)教師述職報(bào)告。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，如"計(jì)算機(jī)初級"、"計(jì)算機(jī)中級"、"專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)"等的培訓(xùn)，以不斷的充實(shí)自己的知識中職教師述職職稱。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中，苦練扎實(shí)的基本功，在二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆、鋼筆、毛筆）中均獲一等獎。主動、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在xx年市中學(xué)語文教研會上，自己所承擔(dān)的《"明月照古今"——關(guān)于"月"的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，撰寫的教學(xué)案例《"明月照古今"——關(guān)于"月"的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于xx年6月刊登在《學(xué)報(bào)》上。特別是在xx年11月，參加市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎，成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對象之一。
正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育"充電"，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語文科教學(xué)骨干之一，同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
我自參加教育工作以來，至今一直擔(dān)任班主任工作，并且一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記"教書育人"之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。自己還堅(jiān)持"勤"開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的'教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學(xué)校評為"文明班"和"先進(jìn)班集體"教師述職職稱。
多年來，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學(xué)年的開始，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點(diǎn)價錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此，任職以來，自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績，年年都位于全縣前列。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文一級教師職務(wù)以來十四年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
評職稱述職報(bào)告篇十一
本人熱愛黨，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想上用心要求進(jìn)步。平時能始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人。
本人在日常的教學(xué)實(shí)踐中，能注意補(bǔ)償耳聾學(xué)生的聽力缺陷，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真鉆研大綱和教材，掌握所教學(xué)科教材的知識體系，采用靈活的教學(xué)方法及手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，引導(dǎo)學(xué)生主體參與，使每一個學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得。任現(xiàn)職以來，本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質(zhì)課?！斗竹R》一課的說課榮獲大連市特殊教育說課大賽二等獎。
執(zhí)教的小學(xué)語文五年級下冊《回顧·拓展三》一課在大連市特教學(xué)?！罢n改特色，教學(xué)優(yōu)勢”活動中現(xiàn)場觀摩，受到好評。多年來，本人扎扎實(shí)實(shí)深入一線教學(xué)，苦練教學(xué)基本功，不斷提高自身綜合素質(zhì)。先后兩次獲得大連市特教學(xué)校教師教學(xué)基本功大賽一等獎，代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學(xué)基本功大賽，也喜獲一等獎。在多年的教學(xué)中，我還注意不斷積累，不斷提高，發(fā)表多篇論文，撰寫的《關(guān)于聽覺障礙兒童補(bǔ)償教育幾個重要方面的論述》一文被評為省一等優(yōu)質(zhì)論文。參加首屆全國特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用潛力大賽，獲聽障組三等獎。
作為一個班主任，我不愿放下每一個學(xué)生。因?yàn)槲疑钌畹囟茫簩γ恳粋€學(xué)生的家庭來說，對每一個學(xué)生的父母來說，每個學(xué)生都使他們的百分之百。教師就應(yīng)及社會職責(zé)感與人間完美的情感于一身。基于此，我從不簡單粗暴的對待學(xué)生，總是耐心細(xì)致地把握最佳的教育時機(jī)，采用各種方法，到達(dá)良好的教育效果。在工作中，我實(shí)施賞識教育、愛心教育、快樂教育，努力動情明理，導(dǎo)行持恒，做到以心交心，以情換情，使學(xué)生“親其師，信其道”。
班群眾使學(xué)生學(xué)習(xí)生活的搖籃，一個良好的班群眾氛圍能激勵學(xué)生努力向上。因此，每接一個班，我都要采用各種方法，努力加強(qiáng)班群眾建設(shè)，構(gòu)建班群眾核心，增強(qiáng)班集凝聚力、向心力，共同維護(hù)良好的班群眾形象。
我曾反復(fù)的問過自我，教育的本質(zhì)是什么?我也曾千萬次的告訴自我，教育的本質(zhì)是愛。愛是教師永恒不變的主題?！拔┢淞x盡，所以仁至”。多年來，我想這些特殊學(xué)生灑下了無盡的愛，用我的行動詮釋了我的答案。平時，我注意關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，從學(xué)習(xí)到生活，常常一一過問。對于生了病的學(xué)生，端藥送水是我必不可少的一部分工作。學(xué)生住院了，親自到醫(yī)院去探望，更使我雷打不動的工作作風(fēng)。
聾啞學(xué)校由于其特殊性，常常會招收一些外地來連求學(xué)的聾學(xué)生。這些學(xué)生，吃住在學(xué)校，缺少父母的關(guān)愛，家庭的溫暖，對于這些學(xué)生，我總是細(xì)心的呵護(hù)他們，全面照顧他們的每一個生活細(xì)節(jié)，有時，我還把他們領(lǐng)回家中住，給他們改善生活，我?guī)状伟峒遥瑤讉€家中都留下了學(xué)生歡樂的身影。
多年來，作為一個一線的班主任教師，我始終默默的耕耘著。我敬業(yè)，因?yàn)槲疑類圻@些學(xué)生們。由于工作努力，“十·五”、“十一·五”期間我都被評為市級骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、沙區(qū)“優(yōu)秀教師”、市“第五屆三育人先進(jìn)個人”、大連市“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。參與國家級“十·五”課題《盲聾啞學(xué)生社會潛力培養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)研究。撰寫的《班集行事板——用心向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對策》獲國家級論文二等獎。
多年來，我先后擔(dān)任聾中學(xué)組組長，聾小學(xué)組組長等職。擔(dān)任組長期間，我都注意身先士卒，率先垂范，不求名利，熱心扶持青年教師，給他們更多的鍛煉機(jī)會。在工作中，我更注意與周圍的同志團(tuán)結(jié)協(xié)教，組織教師們開展教研活動，搞好群眾備課，共同探討學(xué)生共性的教育問題，使組內(nèi)教師的工作水平穩(wěn)步提高。自去年起，我開始擔(dān)任教導(dǎo)處副主任工作，主管盲聾小學(xué)、初中、高中的語文教學(xué)、教科研、繼續(xù)教育等工作。
工作中，我注意深入到一線，與一線教師共同學(xué)習(xí)課標(biāo)，鉆研大綱、教材，探究學(xué)法，以獲得最優(yōu)化課堂教學(xué)效果。平時，我更是深入到課堂中，多聽課，多評課，多指導(dǎo)，以使我校的語文教學(xué)工作不斷深化，水平不斷提高。今年我所指導(dǎo)的小學(xué)語文課《小伙伴》一課獲市一等優(yōu)質(zhì)課。目前，我正組織開展我?！笆弧の濉笔〖墝?shí)驗(yàn)課題《綜合實(shí)踐課的開發(fā)》，路很長，但我愛這個事業(yè)，我會一路前行，風(fēng)雨無阻。
評職稱述職報(bào)告篇十二
本人自xx年10月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來至今已有四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻(xiàn)。
本人一貫以來思想上積極上進(jìn),政治上立場堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于為臨泉的教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實(shí)自己的知識。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《中學(xué)教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來,自己積極投入到學(xué)校語文科組織的教學(xué)研究活動中,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽中幾次獲獎。
正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收。
我自參加教育工作以來，一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤進(jìn)班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。
多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。勤進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全校前列。
四、揚(yáng)長避短,更上一層樓。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文二級教師職務(wù)以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認(rèn)為符合申請中學(xué)語文二級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。
評職稱述職報(bào)告篇十三
本人abc，zzz年zz月出生，zzzz年zz月于zz師范學(xué)院zz科學(xué)專業(yè)本科班畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月走上教育崗位，任教于zzzz中學(xué)至今。于zzzz年zzz獲得高級中學(xué)教師資格，zzz年zzz月認(rèn)定為zzz中學(xué)二級教師資格。在參加工作的這六年間，帶過三年高三級，有四年是跨年級教學(xué)，擔(dān)任過四年年級組長、班主任。能一直獨(dú)立擔(dān)任年級本科組的教研工作。zzzz年獲得年度考核優(yōu)秀。任現(xiàn)職已滿5周年。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)zzzz一級教師資格。下面將具體情況進(jìn)行匯報(bào)：
我一向忠誠人民的教育事業(yè)，教育思想端正，堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針、政策，貫徹新時期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。作為黨員，我嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論，尤其是關(guān)注教育教學(xué)改革方面的動向，愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德及工作作風(fēng)，強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，集體觀念強(qiáng)。能踏實(shí)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，服從學(xué)校安排，不怕困難，敢挑、勇挑重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，師德高尚，在師生中有較高威信。
我掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本功。普通話標(biāo)準(zhǔn)，獲得普通話二級甲等水平證書。電腦水平高，zzzz年獲得全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)聯(lián)考一級優(yōu)秀證書。熟悉初、高中的新老教材，對所教的zzzz學(xué)科具有系統(tǒng)的、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，并熟練應(yīng)用于教學(xué)工作上;能勝任初、高中各年級的循環(huán)教學(xué)。
工作以來，我服從學(xué)校的安排，勇挑重?fù)?dān)，多年擔(dān)任高中zzzz教學(xué)，zzz年-zzzz年連續(xù)三年擔(dān)任高三畢業(yè)班的zzz教學(xué)，期間多次跨年級教學(xué)，課時多，任務(wù)重。但我從不抱怨，從不曠工，敢挑重任，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
我能夠密切關(guān)注國家新時期教學(xué)改革動向，并在教學(xué)實(shí)踐中有意識的滲透課程改革，落實(shí)學(xué)生的主體地位。能掌握本學(xué)科的教育教學(xué)規(guī)律，追蹤教研信息并用于指導(dǎo)教學(xué)，重視落實(shí)“雙基”教學(xué)。教學(xué)中能嘗試將信息技術(shù)與學(xué)科整合，熟練使用錄像、幻燈、投影以及電腦課件等現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，制作優(yōu)秀課件，每學(xué)期多媒體上課率97%以上。運(yùn)用生動活潑的教學(xué)方法，采取多種類型的教學(xué)方式，形成融知識、能力、情感體驗(yàn)于一體的教學(xué)特色;加強(qiáng)課內(nèi)外知識結(jié)合和課堂與生活的聯(lián)系，通過讓學(xué)生參觀調(diào)查、查找資料，合作探究，上臺講課，舉辦zzzz競賽、辯論賽、總結(jié)概括多種等方式學(xué)習(xí)，教解決實(shí)際問題，拓展學(xué)生視野，既注重傳授基礎(chǔ)知識，又注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，講清難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，課堂上師生合作學(xué)習(xí)，教學(xué)語言準(zhǔn)確生動，有良好的表達(dá)能力，板書規(guī)范。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)zzzz的興趣，達(dá)到良好的教學(xué)效果。能全面客觀評價每一位學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育。
zzzz年，我參加了市教育局舉辦的英特爾未來教育模式培訓(xùn)班，獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(全市僅兩名)。我沒有因生源的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差而放棄或馬虎對待，而是更注重“備學(xué)生”的環(huán)節(jié)，落實(shí)“雙基”。2007年，指導(dǎo)學(xué)生到“龍珠水質(zhì)凈化廠” 進(jìn)行zzzz實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生參加世界環(huán)保日zzzz宣傳活動，榮獲環(huán)保辯論賽優(yōu)秀團(tuán)體獎。在歷年的教學(xué)調(diào)查中，學(xué)生滿意率均超過90%。08-09學(xué)年度，我雖然只任09屆學(xué)生的文科綜合老師，但該屆考生的高一至高二全由我任教，高三時又經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生解題。經(jīng)過三年指導(dǎo)，該屆zzzz專業(yè)成績達(dá)98.14的好水平，合格率達(dá)到了85.7%，優(yōu)秀率達(dá)到19.1%;該屆文科班在高考中上省線17人，占該屆考取本科人數(shù)的80.9%。
我積極投身教研教改活動。我每學(xué)年都獨(dú)立擔(dān)任年級教研工作，安排單元考試、期中期末考試，知識競賽等各類學(xué)科活動，參加學(xué)校課題“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)zzzz興趣的時間與研究”的研究實(shí)驗(yàn)工作。每學(xué)年都承擔(dān)至少一個校性公開課，每次開課都獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。2005年參加學(xué)校第二屆青年教師基本功比賽獲得二等獎;2007年被學(xué)校推薦參加區(qū)青年教師基本功比賽。能與同事和諧相處，積極學(xué)習(xí)其他教師先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為博取眾長，我經(jīng)常擠出時間參加市、區(qū)教育局舉辦的教學(xué)研討會;到華僑中學(xué)等兄弟學(xué)校聽課，虛心請教;并認(rèn)真做好記錄和總結(jié)，取長補(bǔ)短，有效地提高自身的教育教學(xué)能力。
我重視將教學(xué)體會及時進(jìn)行總結(jié)提煉，在鉆研現(xiàn)代教育理論及總結(jié)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，撰寫論文《zzzzzzzz在zzzz學(xué)科中的實(shí)踐與思考》，該論文獲得zzzz市教育學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會論文評比二等獎。還積極撰寫論文《如何利用學(xué)科間的聯(lián)系促進(jìn)zzzz教學(xué)》，被刊登在校刊《zzzz》的第1期上。
我在做好本職工作的同時，積極參加繼續(xù)教育，提高自己的業(yè)務(wù)水平。zzzz年4月參加省組織的計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，20zzz年zz月參加區(qū)骨干教師培訓(xùn);2zzz年zz月參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級培訓(xùn)”， 并獲得了證書;參加了一系列專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，全部通過考試。20xx年5月參加廣東省人事廳、廣東省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考核中心組織的全省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考試并取得合格成績;達(dá)到了《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的相關(guān)要求。
連續(xù)三年執(zhí)教畢業(yè)班，能做好高考備考計(jì)劃。參加過區(qū)高考zzzz備考教學(xué)策略研討會，認(rèn)真鉆研近幾年的高考試題，捕捉高考命題規(guī)律，傳遞高考命題最新信息，以更有效地進(jìn)行高考備考復(fù)習(xí)。zzzz學(xué)年度，擔(dān)任高三年級長和高考備考組主要成員，主抓全級備考工作。
我曾在政教部門任干事，負(fù)責(zé)全校各班級的班風(fēng)管理工作和“zz”廣播站的指導(dǎo)工作。期間，我制作了班風(fēng)量化評比公告板，建立各班跟蹤檔案，校園活動檔案，完善原有的班級管理的機(jī)制，為學(xué)校晉級評估工作保留了大量資料。同時我協(xié)助同事開展了團(tuán)委籌建工作、以及校運(yùn)會、慶元旦等一系列校園精神文化活動。還培養(yǎng)了zzz等一批廣播站成員。工作作風(fēng)大膽細(xì)致，井然有序，嚴(yán)謹(jǐn)又靈活，獲得領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評。
20xx年至今，我擔(dān)任年級組長工作。我一貫堅(jiān)持人性化管理的理念，順利開展年級各項(xiàng)工作。我重視利用德育促進(jìn)教學(xué)，能配合學(xué)校定期開好各階段考試的動員會和分析會，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。尤其是任20xx屆級長期間，更是全力做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，使高考取得飛躍性的佳績：全年級21個學(xué)生上本科線，占10.5%，上線率達(dá)82.9%，在同類學(xué)校中上線率名列前茅。由于常規(guī)管理工作落實(shí)，我所帶年級呈現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，沒有一例違法現(xiàn)象。配合學(xué)校政教部門，我成功組織各班開展大量校園活動。如：組織學(xué)生參加對外國學(xué)者來訪的接待工作;組織學(xué)生電視臺舉辦的“關(guān)愛心靈”的心理健康主題講座，zzz年5月，我組織學(xué)生參加了“迎奧運(yùn)圣火”經(jīng)過zzzz大型活動(本人獲得工作者榮譽(yù)證)，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期都成功舉行家長會，精心策劃由師生編演了一系列關(guān)于家庭教育的活動，會議獲得社會廣泛贊賞。
擔(dān)任班主任工作，我德育工作卓有成效。成功舉辦校性主題班會“放飛理想”，獲得好評并錄制成錄像資料。我深入學(xué)生之中，針對學(xué)生的具體情況，循循善誘，言傳身教，注重對學(xué)生的心理健康教育。我對后進(jìn)生建立教育轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，經(jīng)常與之談心，每個學(xué)期個別談心不少于120人次，經(jīng)過耐心細(xì)致的教育，我曾勸回了中途輟學(xué)的學(xué)生，離家出走的學(xué)生，放棄高考的考生。如04—05學(xué)年度的zzz，09屆的zz 、zz、10屆的辜zzzz等。這些學(xué)生都有較大的進(jìn)步、改善，成為合格的學(xué)生，甚至有的還獲得學(xué)校、區(qū)、市的各項(xiàng)獎勵。這些學(xué)生基本都能順利考上專科院校，劉俊偉利用體育特長，考上了本科院校。對優(yōu)生，我注重引導(dǎo)他們保持優(yōu)勢，及時調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，防止不良意識的侵蝕。
評職稱述職報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
xxx，女，出生于1976年1月，1996年7月畢業(yè)于寧德師專數(shù)學(xué)系，分配周寧七中任教。在1999年獅城中學(xué)剛創(chuàng)校之際，即調(diào)入本校。xx年12月被評為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師，xx年評審中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。
從1996年參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，師德高尚，為人師表。在學(xué)校需要時勇挑重?fù)?dān)，服從工作安排，盡職盡責(zé)，一心撲在教育事業(yè)上。如分娩假未滿即被學(xué)校召回上課;多次跨年段教學(xué);擔(dān)任班主任工作;任教畢業(yè)班?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極接受學(xué)校的各種培訓(xùn)，xx-xx在福建師大完成函授本科學(xué)業(yè)，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，獲得學(xué)校及學(xué)生的認(rèn)可。符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申請聘任中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格。
我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的，主動的。在職業(yè)活動中我把熱愛學(xué)生放在第一位。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生我都一視同仁。
教學(xué)中，我勤奮鉆研，科學(xué)施教，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，正確用教學(xué)規(guī)律。我給自己的教學(xué)擬定四關(guān)：
第一關(guān)：教材關(guān)，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗(yàn)豐富的老師，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高，為了填補(bǔ)手上資料不足，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學(xué)相長。
第二關(guān)：吃透學(xué)生關(guān)，了解學(xué)生，因材施教，作為老師，是學(xué)生信得過的朋友，跟學(xué)生交朋友，以情動人，學(xué)生因“親師”而“信道”，會對你所教科目感興趣。
第三關(guān)：上課關(guān)，數(shù)學(xué)教學(xué)生活化，把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，導(dǎo)入生活化，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，語言生活化，讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)。積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，共同進(jìn)步。通過積極鼓勵和表揚(yáng)，讓好的學(xué)生自愿幫助學(xué)困生。開展適當(dāng)?shù)母傎惡陀螒颍岣邔W(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生由”要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”“我愛學(xué)”。
第四關(guān)：信息反饋關(guān)，認(rèn)真反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，每一次考試后，我都會叫學(xué)生給我提出意見，綜合反饋回來的信息，重新擬定教學(xué)計(jì)劃。
我在進(jìn)步，學(xué)生也在進(jìn)步，付出總會有收獲的1998--1999年度在周寧七中擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長，xx--xx年度擔(dān)任備課組長，1998年被評為七步鎮(zhèn)先進(jìn)教師。xx年年度考核優(yōu)秀;xx年被評為校優(yōu)秀教師。所寫教案多次被評為優(yōu)秀教案。我所執(zhí)教的班級，學(xué)習(xí)效果都較好。xx年，xx年，xx年中考均超額完成任務(wù)。在組織競賽方面，我指導(dǎo)獲獎的學(xué)生有xx年林昌建，市三等獎;xx年李文星，市三等獎;xx年林仙源，市一等獎;葉建升，市二等獎;許仙隆，市三等獎。
下幾點(diǎn)：
1、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部，對班工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實(shí)施，培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力，幾年來培養(yǎng)了不少優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。
2、堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則。對待學(xué)生，不論是優(yōu)生，還是差生，我都待之以真誠，而且以“既是老師，更是朋友”的身份教育、引導(dǎo)、幫助、關(guān)心學(xué)生，和他們談人生，談理想，談學(xué)習(xí)，談作風(fēng)，從而在朋友式的交談中給他上了一堂印象最深刻、收益也最大的思想教育課。由于我堅(jiān)持這樣的原則，所以我既贏得了學(xué)生的尊敬，也贏得了他們的友誼。
3、堅(jiān)持正面的教育，思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的'人生觀的最主要的
途徑。平時我十分注意從報(bào)紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材，隨時將思想教育穿插在班會、課堂教學(xué)，個別是談心之中。如報(bào)上刊登孔繁森、利春曉事跡的當(dāng)天，我就在班上向同學(xué)們講述了其感人的事跡，并組織開展向他們學(xué)習(xí)的活動，而《中國青年》上刊登的《除了奮斗，我別無選擇》及張海迪寫的《再登上一個新臺階》則是我每年用來教育學(xué)生的典型材料。而每次進(jìn)行這些正面的思想教育，收到的都是學(xué)生流下感動的淚水激發(fā)起拼搏的斗志的效果。
4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置。首先，我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)上的競爭對手，其次，注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每過一階段或大考之后，我又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié);第三，我十分重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，務(wù)使每個學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;第四，注意與科任老師溝通，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況，遇到問題采取有效的解決措施;第五，在班級管理中，大膽實(shí)行改革，為了建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的情況，我進(jìn)行了一系列的改革，讓人人都有事做，人人參與班中的管理，把學(xué)生每八人分為一個小組，小組中有組長，學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員等，每個小組中好中差答配，以小組為單位，每月評比一次，把各小組一月來的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行評定，獎勵前三名。讓他們小組間相互競爭，組內(nèi)相互間督、互相學(xué)習(xí)、互相幫助共同提高，實(shí)行一段時間后使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了顯著的好轉(zhuǎn)。正因我在班主任工作上傾注了自己大部分的心血，所以多年來，我所帶的班都形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)。
5.關(guān)心后進(jìn)生，從思想上生活上學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們，轉(zhuǎn)化他們。
我想，如果能評上一級的話，將會給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，同時，我會學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識和現(xiàn)代教育理論，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教學(xué)效率。不斷追求進(jìn)步，爭取成為一名學(xué)者型教師。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
評職稱述職報(bào)告篇十五
本人自1985年5月被評聘為中學(xué)一級教師職務(wù)以來至今已有十四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)一級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻(xiàn)。
本人一貫以來思想上積極上進(jìn),政治上立場堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報(bào)告中學(xué)教師述職報(bào)告。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級”、“計(jì)算機(jī)中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識中職教師述職職稱教師述職報(bào)告。
多年來,自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆、鋼筆、毛筆)中均獲一等獎。主動、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在xx年市中學(xué)語文教研會上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于xx年6月刊登在《..學(xué)報(bào)》上。特別是在xx年11月,參加市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎,成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對象之一。
正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收。
中學(xué)教師個人述職教師評職稱述職。
多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。
四、揚(yáng)長避短,更上一層樓。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文一級教師職務(wù)以來十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
評職稱述職報(bào)告篇十六
我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是專業(yè)，因此在我畢業(yè)之后，我就投身到了相關(guān)的工程建設(shè)中去了。時光飛逝，從實(shí)習(xí)到畢業(yè)，再到參加工作有一年的時間了。在這一年的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作個人總結(jié)如下：
工作之初，為了能在最短的時間內(nèi)進(jìn)入狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，在工作之余四處收集資料，并多方面向前輩們請教工作性質(zhì)及情況?；仡櫼荒甑墓ぷ?，讓我體會最深的是做好管理工作，就必須嚴(yán)格認(rèn)真，有較強(qiáng)的責(zé)任心，不管多么復(fù)雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé)，就能全面的掌握整個工程動態(tài)，控制整個工程質(zhì)量，同時我們要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就能對每一工序，每一環(huán)節(jié)，做到事前提示，將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)，并對可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范，這兩點(diǎn)對我們的施工大有幫助，必將有力推動我們的工作。
思想上，堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。
學(xué)習(xí)上，自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸的成長。
在過去工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時我清楚地認(rèn)識到社會較快發(fā)展的形勢下，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。
評職稱述職報(bào)告篇一
我于*年*月畢業(yè)于*學(xué)校，畢業(yè)后同年到*工作，從事*工作，于*年*月獲得*主治醫(yī)師資格。目前為*醫(yī)院*科主治醫(yī)師，為科室專業(yè)骨干。結(jié)合本人從事主治醫(yī)師崗位工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷、所取得的成績和今后工作計(jì)劃進(jìn)行如下自述，以便各級領(lǐng)導(dǎo)、專家、師長全面了解我，在此基礎(chǔ)上同意我晉升為中醫(yī)副主任醫(yī)師。
在政治思想方面，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開放，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”等重要思想。以“八榮八恥”的榮辱觀來指導(dǎo)自己的日常行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟悉各項(xiàng)醫(yī)療法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各項(xiàng)政治活動，遵守醫(yī)院的一切規(guī)章制度，服從院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的安排，認(rèn)真履行本職工作，積極主動關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)，具有良好的職業(yè)道德及敬業(yè)精神。
在工作中，我永遠(yuǎn)把患者放在第一位，懷著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一切以病人為中心的工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，急患者所急，憂患者所憂，讓我科患者住院期間能安心、放心地渡過住院期。不怕苦、不怕累、不計(jì)較個人得失，勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，能夠認(rèn)真帶好、手把手教會每個住院、進(jìn)修及實(shí)習(xí)醫(yī)師。每年從事專業(yè)技術(shù)工作均達(dá)40周以上，出勤率達(dá)到100%。 在業(yè)務(wù)上，兢兢業(yè)業(yè)、努力探索，積極向上級醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)、專家請教，與同事們共同探討疾病診治中的各種難題，不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)，使自己具備了豐富的中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科專業(yè)理論知識及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題，完成較復(fù)雜的會診和搶救工作。能獨(dú)立熟練完成中西醫(yī)內(nèi)科常見病、多發(fā)病及部分復(fù)雜疾病的診治。對中風(fēng)(腦血管病)、眩暈、頭痛、面癱、失眠、癡呆等，總結(jié)出一套完善的中西醫(yī)結(jié)合治療方案，治療效果顯著。對腦病科的難治疾病如失眠、頭痛、眩暈等亦有深入研究，充分發(fā)揮中醫(yī)特色，達(dá)到較好的治療效果。工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，獲得院、科領(lǐng)導(dǎo)及同事的普遍好評。曾于*年*月至*年*月選派我到*醫(yī)院進(jìn)修。通過進(jìn)修，在神經(jīng)內(nèi)科方面取得了極大進(jìn)步，能獨(dú)立完成神經(jīng)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診治，如急性腦血管意外、周圍神經(jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病、脫髓鞘疾病、癲癇、變性病、神經(jīng)肌肉接頭和肌肉疾病等的診療認(rèn)識有了很大的提高。除了西醫(yī)方面，對中醫(yī)藥在腦病科中的應(yīng)用水平得到了進(jìn)一步提升，對腦病的康復(fù)有了新的認(rèn)識，早期的功能鍛煉的介入，針灸理療等?？傊ㄟ^進(jìn)修，我的專業(yè)知識得到了很大的增長，掌握了大量先進(jìn)的技術(shù)和方法，并把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，更好的發(fā)揮了中醫(yī)中藥在腦病科中的應(yīng)用優(yōu)勢。進(jìn)修回院后，我積極投身臨床一線工作，獨(dú)立成功完成各類神經(jīng)內(nèi)科(腦病)患者的救治，療效顯著，患者滿意度高。
工作中，我一邊注重將所學(xué)理論知識運(yùn)用于指導(dǎo)工作實(shí)踐，另一邊還注重總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使之理論化，形成學(xué)術(shù)論文。這些文章有《*》發(fā)表在《*》，《*》發(fā)表在《*》，《*》發(fā)表在《*》。積極開展科研工作，主要參與的科研項(xiàng)目《*》獲廣西衛(wèi)生廳科研立項(xiàng)，《*》*年獲得技術(shù)進(jìn)步三等獎。
我非常重視了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，注重醫(yī)學(xué)科研方法的學(xué)習(xí)，積極參予各種專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)及國家人事部專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目的學(xué)習(xí)及考試。并參加腦血管疾病中西醫(yī)結(jié)合診療進(jìn)展培訓(xùn)班，中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)師培訓(xùn)工程-臨床合理用藥新進(jìn)展培訓(xùn)班，腎臟疾病診斷治療的現(xiàn)狀及進(jìn)展遠(yuǎn)程教育，全國臨床醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會等的學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)認(rèn)識及科研能力得到了進(jìn)一步的提高。并當(dāng)選為廣西中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會神經(jīng)科分會第四屆委員會委員及首屆廣西中醫(yī)藥學(xué)會絡(luò)病專業(yè)委員會委員。
作為科室的專業(yè)骨干，能正確執(zhí)行上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，且注重學(xué)術(shù)交流及培養(yǎng)下級醫(yī)務(wù)人員，及時傳授所學(xué)知識，悉心對下一級衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，熟練地指導(dǎo)下級醫(yī)師解決復(fù)雜、疑難疾病的診治問題及進(jìn)行各種專業(yè)有關(guān)技術(shù)操作，使下級醫(yī)師的專業(yè)技術(shù)水平得到很快的提高。每年均對下級醫(yī)師進(jìn)行臨床技能培訓(xùn)、講授專題課達(dá)3次以上。成功舉辦多次專題授課，不但獲得醫(yī)院、科室的一致好評，還大大增強(qiáng)了科室的學(xué)術(shù)氛圍。
為支持基層醫(yī)院工作，我主動要求到基層醫(yī)院服務(wù)，*年*月至*年*月，醫(yī)院安排我到*醫(yī)院協(xié)助并指導(dǎo)內(nèi)科工作，累計(jì)服務(wù)時間達(dá)半年，在服務(wù)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與臨床工作，踏實(shí)肯干，很好的完成了下基層服務(wù)任務(wù)。
腦病科的工作任務(wù)重，責(zé)任大，技術(shù)要求高，有一定風(fēng)險(xiǎn)性。從事臨床工作以來，無任何醫(yī)療差錯、責(zé)任事故。20xx年來的臨床工作，培養(yǎng)和造就了我在疑難、危重患者面前做到臨危不亂，專業(yè)、沉著、穩(wěn)妥的進(jìn)行診斷、治療，具備良好的心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，成長成為一名成熟、穩(wěn)健的中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科主治醫(yī)師。在柳州市中醫(yī)院評選活動中，當(dāng)選為優(yōu)秀醫(yī)師。
在履職期間，每個年度的履職考核均合格。職稱外語及計(jì)算機(jī)考試合格，良好完成各年度繼續(xù)教育學(xué)分并全部驗(yàn)證合格，通過自治區(qū)繼續(xù)教育公需科目考試并合格。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、學(xué)歷資歷、工作能力、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力、繼續(xù)教育等方面已具備了晉升副主任醫(yī)師的資格，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、師長能審批并同意我晉升為中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科副主任醫(yī)師。評聘后,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，結(jié)合本院、本科條件，爭取將來在我科等新技術(shù)新項(xiàng)目，開展的科研，不斷擴(kuò)大我科綜合實(shí)力?？傊視\(yùn)用自己多年獲取的專業(yè)理論、臨床技能和綜合知識造福于廣大患者，為社會主義醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和構(gòu)建和諧社會無私奉獻(xiàn)，為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。
評職稱述職報(bào)告篇二
20_年9月參加工作。20_年7月取得大學(xué)?？飘厴I(yè)證書。20_年12月被評定為小教一級職稱，工作至今一直在_x中心小學(xué)從事班主任和語文教學(xué)工作，現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報(bào)：
記得7年前，我第一次站在孩子們面前的時候，顯得那么的局促和緊張。沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記得當(dāng)時講臺下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺的那一刻起就暗暗對自己說：“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優(yōu)秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里，始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持依法執(zhí)教，熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，。工作責(zé)任心強(qiáng)，積極做好本職工作，積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中，以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法，提高學(xué)生的綜合能力，努力在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)。所帶班級贏得了社會家長學(xué)校的好評。
在班主任工作中，我努力從整頓班風(fēng)入手，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生—姐妹—朋友”的關(guān)系，在日常管理上堅(jiān)持“三個一”(每天和一名學(xué)生談心、每周和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學(xué)生間產(chǎn)生矛盾到位、集體活動到位)，使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下，我班先后在各種活動中獲得許多獎項(xiàng)。在7年多的班主任工作中，我始終堅(jiān)持千方百計(jì)地做好后進(jìn)生的思想教育工作，先后獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。
在教育教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫了多篇教育教學(xué)成果，取得了一定的成績。在20_年教育工作中成績較突出，榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;撰寫的《農(nóng)村學(xué)校怎樣培養(yǎng)學(xué)生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學(xué)優(yōu)秀大賽評比中榮獲二等獎;撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓(xùn)要實(shí)而不華》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中，由中國計(jì)量出版社出版。
7年多的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示：堅(jiān)持不說有損同事情誼的話，不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師，識大體、顧大局，事事從我做起，忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅(jiān)持用心去做好每一項(xiàng)工作，用愛心耕耘終生。相信不久的將來，我的目標(biāo)會距離實(shí)際越來越近乃至實(shí)現(xiàn)。
針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn)，符合申報(bào)小學(xué)高級教師資格。因此，本人特申報(bào)小學(xué)語文高級教師，懇請各級評審小組和有關(guān)審閱并提出寶貴意見。
評職稱述職報(bào)告篇三
我于1981年參加工作，三十二年一直從事初中化學(xué)教學(xué)工作。
參加工作以來熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教研事業(yè)，熱愛學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，積極參加上級部門及學(xué)校組織的各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，以身作則，優(yōu)化自身的道德理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，及時更新自己的教育觀念，以新的教育理念，指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，新課程改革以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《 化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研化學(xué)教材，廣泛涉 各種知識，形成比較完整的只是結(jié)構(gòu)，結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，積極利用新的教育理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，以學(xué)生為本。倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，使每一位學(xué)生都獲得成功。
合化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識技能，培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。用自己的一言一行影響和教育學(xué)生，使學(xué)生在學(xué)會做人的同時，也取得了很好的教學(xué)成績。
在積極做好教育教學(xué)工作的同時，我積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例，并且有多篇論文案例獲得省獎。
盡管取得了一些成績，然而新的時代要求教師有更高的要求，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求，努力工作，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
述 職 報(bào) 告
太原市晉源區(qū)晉祠鎮(zhèn)第一中學(xué)校
王春明
20xx年7月
評職稱述職報(bào)告篇四
本人xxx，男，xx歲，大專文化程度，具有工程師專業(yè)技術(shù)任職資格，于20xx年從項(xiàng)目經(jīng)理崗位受聘于工程管理部負(fù)責(zé)環(huán)境、安全管理工作，20xx年到現(xiàn)在受聘于安全環(huán)境管理專職安全管理人員。現(xiàn)申請繼續(xù)應(yīng)聘安全環(huán)境管理部工程師。
本人在擔(dān)任單位的環(huán)境、職業(yè)健康安全專業(yè)管理者期間，積極參加單位組織的政治和集體活動，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛黨愛國，愛企業(yè)愛家庭。在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī)，崇尚科學(xué)，主持正義，抵制歪風(fēng)邪氣，能夠?qū)嵤虑笫?、解放思想、與時俱進(jìn)。
本人在此工作崗位上，認(rèn)真做好安全管理工作，對單位的安全管理工作能夠?qū)嵭斜O(jiān)督和指導(dǎo)，做到忠于職守，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，能夠積極主動、熱情周到地為項(xiàng)目部的安全管理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到默默奉獻(xiàn)，不求名利，我熱愛安全管理工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，平時我注意自身專業(yè)素質(zhì)的提高，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，做到勤讀書、勤思考，使專業(yè)技術(shù)知識得到不斷的更新和提高，保障業(yè)務(wù)工作順利開展。我能夠認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)和部室安排的各項(xiàng)具體工作，能夠熟練地處理業(yè)務(wù)，完成本職工作。
建立了相關(guān)業(yè)務(wù)檔案，并編寫十幾萬字“三類人員安全在教育培訓(xùn)和勞務(wù)人員一級安全教育培訓(xùn)教材。為各項(xiàng)目部的安全管理工作提供便捷服務(wù)；在編寫安全教育的課件中，我能熟練運(yùn)用電腦技術(shù)，把施工現(xiàn)場存在的隱患照片與標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范對比，在利用每周五的下午傳授給安全員，使年輕的安全員盡快掌握施工現(xiàn)場隱患檢查的技能，極大地提高了工作效率；為搞好《建筑施工現(xiàn)場安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》jgj59-20xx的換版工作，我加班加點(diǎn)的編寫jgj59-99標(biāo)準(zhǔn)與jgj59-20xx標(biāo)準(zhǔn)條款的對比教材課件，通過投影儀直觀的對安全員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們盡快掌握新標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，指導(dǎo)施工現(xiàn)場的安全防護(hù)設(shè)置和隱患排查工作，給確保安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。
為發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)特長，結(jié)合我單位實(shí)際情況，編寫了“三類人員安全考核認(rèn)證教材課件”，為甘肅省建教處在八冶建設(shè)集團(tuán)公司舉辦的“三類人員安全考核認(rèn)證培訓(xùn)班”進(jìn)行授課，還為金昌市建筑協(xié)會在二公司舉辦的“三類人員再教育學(xué)習(xí)班”上進(jìn)行授課，八冶公司舉辦的“蘭州片區(qū)施工的各單位五大員培訓(xùn)班”進(jìn)行授課，為提高全八冶公司安全管理工作充分發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。
在安全管理崗位的幾年來，為了搞好我公司的安全生產(chǎn)管理工作，我每年都要過百次到施工現(xiàn)場安全檢查，對查出來的隱患定責(zé)任人、定措施、定時間的監(jiān)督整改，發(fā)出整改通知書約百份有余，復(fù)查閉環(huán)。共記錄了6本施工現(xiàn)場安全檢查記錄，給我編寫安全培訓(xùn)教案積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使安全培訓(xùn)內(nèi)容有了明確的目標(biāo)，本著缺什么，補(bǔ)什么的原則進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。
考評工作。
我申請繼續(xù)應(yīng)聘工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。我具備工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，多年從事安全管理工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并且我目前仍在繼續(xù)進(jìn)行jgj59-20xx標(biāo)準(zhǔn)和新法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，有能力履行安全管理工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)。
我受聘后，將在任期中堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，真抓實(shí)干，更加解放思想，更新觀念，開拓創(chuàng)新，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做到：踏實(shí)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、隱患整改不講情面、安全工作無小事，搞好單位的安全管理工作，不斷提高自身素質(zhì)，為單位安全管理工作的開展搞好服務(wù)。以上報(bào)告不妥之處，敬請指正。謝謝各位！
評職稱述職報(bào)告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好：
首先感謝大家能用一顆認(rèn)真的心來聽我的護(hù)師述職報(bào)告，希望各位會因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個好心情。
20xx年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。今年四月，院領(lǐng)導(dǎo)很信任的人任命我為輸液中心護(hù)士長，我深深地意識到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過一段時間的了解，本著關(guān)心，愛護(hù)，尊重，理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度，我仔細(xì)觀察科室的每一個成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比較集中的特點(diǎn)，制定了互補(bǔ)性的排班，有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。
輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更密切。一句話，可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作，可以折射出一個人的品質(zhì);一件小事，會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴(yán)格要求自己，凡事從我做起，率先垂范，以身作則，從而帶動全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。
要加強(qiáng)管理，首先是在思想上提高自己，端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，積極進(jìn)取，真正以病人為中心，服務(wù)周到，態(tài)度和藹，語言文明，努力把工作做細(xì)，做實(shí)，做扎實(shí)，力求在治療上精心，護(hù)理上細(xì)心，真正讓家屬放心，病人安心。工作中，這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部，它可以擴(kuò)展到方方面面，大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救，小到在門診經(jīng)常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什么需求，是否需要幫助，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。
每個患者都是弱勢群體，在他痛苦需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個淡淡的微笑，對他們也許就是整個春天。在我的帶動下，我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何情況下，都會微笑著面對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報(bào)你。
沒有規(guī)矩不成方圓，有了良好的醫(yī)德，我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則，明確各班職責(zé)，從我做起，帶領(lǐng)大家早上班晚下班，只要病人需要，不計(jì)較個人得失，沒有時間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促，勤落實(shí)，保障了最高效，最積極的工作熱情。
精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診，有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們在熱情服務(wù)的同時更加注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的各項(xiàng)護(hù)理技能，特別是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一針見血，把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我?guī)ьI(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進(jìn)針角度，方位，固定方法，小兒發(fā)熱的護(hù)理，老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中，我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查七對制度，根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴(yán)格控制輸液速度，嚴(yán)密觀察病情變化，隨時了解患者情況，確?；颊甙踩行У淖龊弥委?。值得高興的是我們良好的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進(jìn)行，換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。
當(dāng)然，工作中總會有許多不如意，也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，面對一個失去將康的病人，我就會想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂，我要把我的快樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時間的工作實(shí)踐，使我更深層次的認(rèn)識到一個護(hù)士長應(yīng)有的職責(zé)，以后我要更加努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好，協(xié)助各科室的工作，更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通，更詳盡的掌握每一個病人的情況，以便更出色的完成門診護(hù)理任務(wù)。
心中有夢想，行動才會有方向，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在工作，認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù)，為醫(yī)院樹品牌。
述職人：
20xx年xx月xx日
評職稱述職報(bào)告篇六
楊xx，男，20xx年12月出生。20xx年7月，畢業(yè)于武勝師范學(xué)校普師班，20xx年6月通過長線自考取得漢語言文學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷，20xx年6月再次通過長線自考取得漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。供職于鳴鐘初級中學(xué)，擔(dān)任學(xué)校安全管理辦公室主任工作和初中英語教學(xué)工作。
二、繼續(xù)教育情況
任職以來，我感到作為教師，不僅要為人師表，更要教書育人，教師必須要學(xué)識淵博，教育理念與教育技能能夠與時具進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時間，抓住每一個機(jī)會，參加不同形式的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀，不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊(yùn)，拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、觀摩。任現(xiàn)職以來，我先后被評為縣市級骨干教師，每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來，擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作，抓住每次中考研討會的機(jī)會，認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言，與同行們仔細(xì)切磋，探討初三教學(xué)中存在的問題，吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時我和本校同行更是每日交流，使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。積極參加學(xué)校的市級課題研究工作，本人主持了市級教研課題，參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作，在研究中提升自己，努力使自己成為研究型教師。
5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班，廣泛學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)，提升能力。參加縣、市級骨干教師培訓(xùn)，各級現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn)，均以優(yōu)異的成績一次性通過考試，使自己的教學(xué)水平逐漸提升。
三、思想素質(zhì)方面
任現(xiàn)職以來的8年里，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到：樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨。由于表現(xiàn)突出，于20xx年，我被評為了縣“優(yōu)秀黨員“;20xx年被評為縣“安全工作先進(jìn)個人“。
四、主要工作業(yè)績
(一)教育教學(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作，二十幾年如一日堅(jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的，自己率先做到。
教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情，曉之以理“，更重要的是注重“身教“。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈，再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我所擔(dān)任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體，并多次被評為縣級、市級優(yōu)秀班級體。特別是任現(xiàn)職8年來，我一直是畢業(yè)班的班主任，經(jīng)過我的精心教導(dǎo)和管理，我班每年升入重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且英語學(xué)科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。
作為一名骨干教師和學(xué)校中層干部，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位……要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)“模式。
課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤勤懇懇，任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。
“一分耕耘，一分收獲。“我的努力換來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，換來了學(xué)生的健康成長，我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵。20xx年9月至20xx年9月，期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;20xx年評為縣“優(yōu)秀黨員“并;20xx年被評為“市級骨干教師“;20xx年，年終考核為優(yōu)秀，并受片區(qū)嘉獎;20xx年，被評為縣級“學(xué)校安全管理先進(jìn)個人“。
教改科研工作方面
任現(xiàn)職以來，尤其是成為骨干教師以后，我更加積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時刻站在教改前沿，努力探索。
1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面
作為骨干教師，我及時更新自己的教育教學(xué)理念，并用實(shí)際行動影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如：怎樣建立新型的師生關(guān)系?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學(xué)生把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題，我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試，許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，虛心請教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作，并在教學(xué)實(shí)踐中使用。
2、撰寫教學(xué)論文方面
工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)，我總是及時總結(jié)，為了自己的專業(yè)成長，也為了讓同行們有所借鑒。近8年來，我先后在正式刊物發(fā)表了國家級論文三篇，市級論文1篇。獲獎的區(qū)、市、省級論文4篇。
3、科研立項(xiàng)方面
任現(xiàn)職以來，我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問題作為研究的目標(biāo)問題，大膽實(shí)驗(yàn)，科學(xué)探究。我是市級科研課題“農(nóng)村寄宿制教育的探析與研究“的主研人員和負(fù)責(zé)人。目前，我們又有多項(xiàng)市縣級課題立項(xiàng)，正在積極實(shí)驗(yàn)階段。
4、優(yōu)質(zhì)課、示范課方面
骨干教師不僅要自己做得好，更要努力發(fā)揮自身的示范和輻射作用。為此，我先后在全區(qū)范圍內(nèi)獻(xiàn)了優(yōu)質(zhì)研究示范課《xxxxxxxxxxx》等。
(三)作為骨干教師，完成“拜師結(jié)對“活動方面
作為骨干教師，我深知“一棵樹不成林“的道理。所以，工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳、幫、帶“活動以外，還和鳴鐘小學(xué)的英語老師結(jié)成對子，對其進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系，通過面對面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我，然后我經(jīng)過分析，制定出幫教計(jì)劃和方案，再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次，小的問題隨時交流。一年里，我到該學(xué)校上示范課四次，指導(dǎo)上課六次，還請他們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動課，并且一起交流上課的體會，評價這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動，讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下，如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語言。我覺得，這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù)，更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。針對在教學(xué)中遇到的問題，我們還一起研究了兩項(xiàng)教研課題。一個是《培養(yǎng)學(xué)生在英語語言學(xué)習(xí)中的自主、合作意識》，另一個是《在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力》。經(jīng)過一年時間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)、論證和修訂，從檢測的各項(xiàng)指標(biāo)來看，均已取得良好的效果。
五、申報(bào)中學(xué)高級職稱的理由
本人具有大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年被評為中學(xué)一級教師，履行現(xiàn)任職稱8年，一直從事初中英語教學(xué)、年級組長和班主任工作，并在20xx年開始擔(dān)任安全管理辦公室主任工作，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，具有較強(qiáng)的教科研能力，現(xiàn)任初中英市級骨干教師。本人歷年綜合考核均為“合格“以上，符合中學(xué)高級教師任職條件。據(jù)此，特申報(bào)中學(xué)高級教師。
評職稱述職報(bào)告篇七
一年來，我在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的熱心幫助下，在自己的不懈努力下，在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。我以"服從領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志"為標(biāo)準(zhǔn)，始終嚴(yán)格要求自己，較好地完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績，全面履行了醫(yī)生的崗位職責(zé)。
這一年來，我遵守勞動紀(jì)律、按時上下班、不隨便脫離崗位，以保證患者及時得到診治。我遵守醫(yī)務(wù)室制定的工作制度，按醫(yī)院和醫(yī)務(wù)室的基本要求完成工作任務(wù)。堅(jiān)持正常門診，對病員進(jìn)行認(rèn)真的檢查、診斷和治療。嚴(yán)格按藥性和劑量使用藥品，遵守有關(guān)醫(yī)療規(guī)程，給病人開寫處方，書寫門診病歷記錄。隨時聽取門診病員的意見，做好病員的思想工作。
本人能夠認(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，在工作中，深切的認(rèn)識到一個合格的基層衛(wèi)生院醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。為了使自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)能得到全面的提高，我于20xx年參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試并取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，于xxxx年4月至10月在縣中醫(yī)院內(nèi)兒科進(jìn)修，期間也曾在會寧縣衛(wèi)校進(jìn)行了為期七天的"西學(xué)中，中學(xué)經(jīng)典"的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)從而極大地開闊了視野，很好地?cái)U(kuò)大了知識面。并且經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見病、多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。參加工作一年以來，本人認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，很少發(fā)生一起差錯事故，也從未同病人發(fā)生一起糾紛。
結(jié)尾：一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下，無論是思想方面，還是業(yè)務(wù)方面，都取得了一定成績，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的一致好評。但與自己的目標(biāo)還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則，學(xué)以致用，用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；對待學(xué)習(xí)一絲不茍；對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實(shí)地做一名合格的醫(yī)生。
1、在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了20xx年的工作?，F(xiàn)將一個來個人工作總結(jié)報(bào)告如下。
2、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項(xiàng)工作更上一個新臺階。
3、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚(yáng)長避短，現(xiàn)總結(jié)如下。
4、自20xx年工作以來，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計(jì)部門尤為重要。所以，我在實(shí)際工作中，時時嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作。回顧這段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。新年到來，我會做好20xx年個人工作計(jì)劃，爭取將各項(xiàng)工作做得更好。
6、在學(xué)校黨支部，校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下。
7、半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
8、時光荏苒，20xx年很快半年就過去了，回首過去的半年，內(nèi)心不禁感慨萬千。時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨入另一個階段，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。今年，是本人在參加財(cái)務(wù)工作的第二年。按說，我們每個追求進(jìn)步的人，免不了會在終歲首對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
9、光陰如梭，今年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，今天站在這個發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結(jié)果，讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處，作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任?！皠?wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”，對照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人查找問題如下。
10、又是一年辭舊迎新時，回首過去的一年，倍感時間的緊迫。在這匆匆忙忙，平平凡凡的一年中，我們大家一起勤勤奮奮，踏踏實(shí)實(shí)，平平安安地又度過了一年。我們一起經(jīng)歷了一段磨礪和考驗(yàn)。無論對公司的工作還是我們每個員工自身的成長來說，都是成長和壯大的一年。們在安全生產(chǎn)，公司制度建設(shè)，員工培養(yǎng)等方面作出了可喜的成績。首先我代表公司董事長及各位領(lǐng)導(dǎo)，向一年來辛苦工作的各位員工表示感謝。同時我也在此代表各位員工，向一年來帶領(lǐng)全體員工一起為公司的發(fā)展為了每個員工的平安幸福殫精竭慮的xxx表示忠心的感謝和誠摯的祝福。下面我代表公司就20xx年的.工作總結(jié)如下。
1、在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，努力提高工作能力，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要，揚(yáng)長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
2、回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：
（1）、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開拓不夠大膽等；
（2)、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速，對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得不夠多，不夠透徹；
（3）、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在以后的工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進(jìn)自己的不足，爭取獲得更好的成績。
3、以上是我個人20xx年年度工作總結(jié)，俗話說：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
4、回想20xx年的工作情況，找差距、比貢獻(xiàn)，工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn)，如各種學(xué)習(xí)還不夠好，服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高。
評職稱述職報(bào)告篇八
我20xx年7月從**大學(xué)畢業(yè)，20xx年2月至20xx年7月在**學(xué)校工作，擔(dān)任**教學(xué)工作，20xx年9月調(diào)入**局，先后在**和**工作，參加工作至今已三年，各方面已符合申報(bào)**級教師職稱條件，現(xiàn)作述職報(bào)告如下，請組織審議。
一、思想政治方面
堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"******"的思想理論，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國、熱愛人民，熱愛學(xué)生。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，3年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。
二、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)工作
從教以來，不斷自我進(jìn)修，積極參加教師培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論。。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)"，而是正視事實(shí)，追求"差異發(fā)展"。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范。。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對教學(xué)中的得失能及時總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。
(二)教研工作
在學(xué)校任教期間，正碰上用的是新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新客標(biāo)，仔細(xì)體會新課標(biāo)理念，理解教材的意境。積極參加教研活動，參與課改研討。在教研室工作期間，每學(xué)期都定期定量的到學(xué)校去聽課評課，和教師一起研討教學(xué)理念、教學(xué)方法，找出他們的不足之處。每年還和教研室的同事一起指導(dǎo)老師參加各種比賽，對比賽課我們更是精雕細(xì)琢，精益求精。我們自己每年還組織不少的教學(xué)比武活動，極大的提高了教師的教學(xué)能力。在儀電站工作期間，多次外出聽課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)觀念。
(三)德育工作方面
由于xx教師的特點(diǎn)，協(xié)助班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對不同類型不同個性的學(xué)生，有針對性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用。
三、成績方面
(一)擔(dān)任**的教學(xué)，所任班級學(xué)生成績優(yōu)異，受到班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。
(二)在教研室工作期間，指導(dǎo)教師參加的比賽課、論文獲得省級獎。并協(xié)同同事搞好搞活了**區(qū)的教學(xué)工作。
回首工作三年以來，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在教與學(xué)的過程中不斷進(jìn)步和成長，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進(jìn)步與收獲。
以上即為本人的述職報(bào)告，我希望我能順利通過評審，成為一名具中級職稱的教師，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年。
評職稱述職報(bào)告篇九
本人abc，xxx年xx月出生，xxxx年xx月于xx師范學(xué)院xx科學(xué)專業(yè)本科班畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月走上教育崗位，任教于xxxx中學(xué)至今。于xxxx年xxx獲得高級中學(xué)教師資格，xxx年xxx月認(rèn)定為xxx中學(xué)二級教師資格。在參加工作的這六年間，帶過三年高三級，有四年是跨年級教學(xué)，擔(dān)任過四年年級組長、班主任。能一直獨(dú)立擔(dān)任年級本科組的教研工作。xxxx年獲得年度考核優(yōu)秀。任現(xiàn)職已滿5周年?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)xxxx一級教師資格。下面將具體情況進(jìn)行匯報(bào)：
我一向忠誠人民的教育事業(yè)，教育思想端正，堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針、政策，貫徹新時期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。作為黨員，我嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論，尤其是關(guān)注教育教學(xué)改革方面的動向，愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德及工作作風(fēng)，強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，集體觀念強(qiáng)。能踏實(shí)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，服從學(xué)校安排，不怕困難，敢挑、勇挑重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，師德高尚，在師生中有較高威信。
我掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本功。普通話標(biāo)準(zhǔn)，獲得普通話二級甲等水平證書。電腦水平高，xxxx年獲得全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)聯(lián)考一級優(yōu)秀證書。熟悉初、高中的新老教材，對所教的xxxx學(xué)科具有系統(tǒng)的、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，并熟練應(yīng)用于教學(xué)工作上;能勝任初、高中各年級的循環(huán)教學(xué)。
工作以來，我服從學(xué)校的安排，勇挑重?fù)?dān)，多年擔(dān)任高中xxxx教學(xué)，xxx年-xxxx年連續(xù)三年擔(dān)任高三畢業(yè)班的xxx教學(xué)，期間多次跨年級教學(xué)，課時多，任務(wù)重。但我從不抱怨，從不曠工，敢挑重任，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
我能夠密切關(guān)注國家新時期教學(xué)改革動向，并在教學(xué)實(shí)踐中有意識的滲透課程改革，落實(shí)學(xué)生的主體地位。能掌握本學(xué)科的教育教學(xué)規(guī)律，追蹤教研信息并用于指導(dǎo)教學(xué)，重視落實(shí)“雙基”教學(xué)。教學(xué)中能嘗試將信息技術(shù)與學(xué)科整合，熟練使用錄像、幻燈、投影以及電腦課件等現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，制作優(yōu)秀課件，每學(xué)期多媒體上課率97%以上。運(yùn)用生動活潑的教學(xué)方法，采取多種類型的教學(xué)方式，形成融知識、能力、情感體驗(yàn)于一體的教學(xué)特色;加強(qiáng)課內(nèi)外知識結(jié)合和課堂與生活的聯(lián)系，通過讓學(xué)生參觀調(diào)查、查找資料，合作探究，上臺講課，舉辦xxxx競賽、辯論賽、總結(jié)概括多種等方式學(xué)習(xí)，教解決實(shí)際問題，拓展學(xué)生視野，既注重傳授基礎(chǔ)知識，又注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，講清難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，課堂上師生合作學(xué)習(xí)，教學(xué)語言準(zhǔn)確生動，有良好的表達(dá)能力，板書規(guī)范。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，達(dá)到良好的教學(xué)效果。能全面客觀評價每一位學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育。
xxxx年，我參加了市教育局舉辦的英特爾未來教育模式培訓(xùn)班，獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(全市僅兩名)。我沒有因生源的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差而放棄或馬虎對待，而是更注重“備學(xué)生”的環(huán)節(jié)，落實(shí)“雙基”。2007年，指導(dǎo)學(xué)生到“龍珠水質(zhì)凈化廠” 進(jìn)行xxxx實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生參加世界環(huán)保日xxxx宣傳活動，榮獲環(huán)保辯論賽優(yōu)秀團(tuán)體獎。在歷年的教學(xué)調(diào)查中，學(xué)生滿意率均超過90%。08-09學(xué)年度，我雖然只任09屆學(xué)生的文科綜合老師，但該屆考生的高一至高二全由我任教，高三時又經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生解題。經(jīng)過三年指導(dǎo)，該屆xxxx專業(yè)成績達(dá)98.14的好水平，合格率達(dá)到了85.7%，優(yōu)秀率達(dá)到19.1%;該屆文科班在高考中上省線17人，占該屆考取本科人數(shù)的80.9%。
我積極投身教研教改活動。我每學(xué)年都獨(dú)立擔(dān)任年級教研工作，安排單元考試、期中期末考試，知識競賽等各類學(xué)科活動，參加學(xué)校課題“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的時間與研究”的研究實(shí)驗(yàn)工作。每學(xué)年都承擔(dān)至少一個校性公開課，每次開課都獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。2005年參加學(xué)校第二屆青年教師基本功比賽獲得二等獎;2007年被學(xué)校推薦參加區(qū)青年教師基本功比賽。能與同事和諧相處，積極學(xué)習(xí)其他教師先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為博取眾長，我經(jīng)常擠出時間參加市、區(qū)教育局舉辦的教學(xué)研討會;到華僑中學(xué)等兄弟學(xué)校聽課，虛心請教;并認(rèn)真做好記錄和總結(jié)，取長補(bǔ)短，有效地提高自身的教育教學(xué)能力。
我重視將教學(xué)體會及時進(jìn)行總結(jié)提煉，在鉆研現(xiàn)代教育理論及總結(jié)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，撰寫論文《xxxxxxxx在xxxx學(xué)科中的實(shí)踐與思考》，該論文獲得xxxx市教育學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會論文評比二等獎。還積極撰寫論文《如何利用學(xué)科間的聯(lián)系促進(jìn)xxxx教學(xué)》，被刊登在?？秞xxx》的第1期上。
我在做好本職工作的同時，積極參加繼續(xù)教育，提高自己的業(yè)務(wù)水平。xxxx年4月參加省組織的計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，20xx年xx月參加區(qū)骨干教師培訓(xùn);2xxx年xx月參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級培訓(xùn)”， 并獲得了證書;參加了一系列專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，全部通過考試。20xx年5月參加廣東省人事廳、廣東省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考核中心組織的全省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考試并取得合格成績;達(dá)到了《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的相關(guān)要求。
連續(xù)三年執(zhí)教畢業(yè)班，能做好高考備考計(jì)劃。參加過區(qū)高考xxxx備考教學(xué)策略研討會，認(rèn)真鉆研近幾年的高考試題，捕捉高考命題規(guī)律，傳遞高考命題最新信息，以更有效地進(jìn)行高考備考復(fù)習(xí)。xxxx學(xué)年度，擔(dān)任高三年級長和高考備考組主要成員，主抓全級備考工作。
我曾在政教部門任干事，負(fù)責(zé)全校各班級的班風(fēng)管理工作和“xx”廣播站的指導(dǎo)工作。期間，我制作了班風(fēng)量化評比公告板，建立各班跟蹤檔案，校園活動檔案，完善原有的班級管理的機(jī)制，為學(xué)校晉級評估工作保留了大量資料。同時我協(xié)助同事開展了團(tuán)委籌建工作、以及校運(yùn)會、慶元旦等一系列校園精神文化活動。還培養(yǎng)了xxx等一批廣播站成員。工作作風(fēng)大膽細(xì)致，井然有序，嚴(yán)謹(jǐn)又靈活，獲得領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評。
20xx年至今，我擔(dān)任年級組長工作。我一貫堅(jiān)持人性化管理的理念，順利開展年級各項(xiàng)工作。我重視利用德育促進(jìn)教學(xué)，能配合學(xué)校定期開好各階段考試的動員會和分析會，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。尤其是任20xx屆級長期間，更是全力做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，使高考取得飛躍性的佳績：全年級21個學(xué)生上本科線，占10.5%，上線率達(dá)82.9%，在同類學(xué)校中上線率名列前茅。由于常規(guī)管理工作落實(shí)，我所帶年級呈現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，沒有一例違法現(xiàn)象。配合學(xué)校政教部門，我成功組織各班開展大量校園活動。如：組織學(xué)生參加對外國學(xué)者來訪的接待工作;組織學(xué)生電視臺舉辦的“關(guān)愛心靈”的心理健康主題講座，xxx年5月，我組織學(xué)生參加了“迎奧運(yùn)圣火”經(jīng)過xxxx大型活動(本人獲得工作者榮譽(yù)證)，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期都成功舉行家長會，精心策劃由師生編演了一系列關(guān)于家庭教育的活動，會議獲得社會廣泛贊賞。
擔(dān)任班主任工作，我德育工作卓有成效。成功舉辦校性主題班會“放飛理想”，獲得好評并錄制成錄像資料。我深入學(xué)生之中，針對學(xué)生的具體情況，循循善誘，言傳身教，注重對學(xué)生的心理健康教育。我對后進(jìn)生建立教育轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，經(jīng)常與之談心，每個學(xué)期個別談心不少于120人次，經(jīng)過耐心細(xì)致的教育，我曾勸回了中途輟學(xué)的學(xué)生，離家出走的學(xué)生，放棄高考的考生。如04—05學(xué)年度的xxx，09屆的xx 、xx、10屆的辜xxxx等。這些學(xué)生都有較大的進(jìn)步、改善，成為合格的學(xué)生，甚至有的還獲得學(xué)校、區(qū)、市的各項(xiàng)獎勵。這些學(xué)生基本都能順利考上?？圃盒?，劉俊偉利用體育特長，考上了本科院校。對優(yōu)生，我注重引導(dǎo)他們保持優(yōu)勢，及時調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，防止不良意識的侵蝕。
評職稱述職報(bào)告篇十
本人自xxxx年5月被評聘為中學(xué)一級教師職務(wù)以來至今已有十四年時間了，現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)一級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
本人一貫以來思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報(bào)告中學(xué)教師述職報(bào)告。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，如"計(jì)算機(jī)初級"、"計(jì)算機(jī)中級"、"專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)"等的培訓(xùn)，以不斷的充實(shí)自己的知識中職教師述職職稱。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中，苦練扎實(shí)的基本功，在二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆、鋼筆、毛筆）中均獲一等獎。主動、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在xx年市中學(xué)語文教研會上，自己所承擔(dān)的《"明月照古今"——關(guān)于"月"的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，撰寫的教學(xué)案例《"明月照古今"——關(guān)于"月"的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于xx年6月刊登在《學(xué)報(bào)》上。特別是在xx年11月，參加市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎，成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對象之一。
正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育"充電"，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語文科教學(xué)骨干之一，同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
我自參加教育工作以來，至今一直擔(dān)任班主任工作，并且一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記"教書育人"之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。自己還堅(jiān)持"勤"開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的'教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學(xué)校評為"文明班"和"先進(jìn)班集體"教師述職職稱。
多年來，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學(xué)年的開始，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點(diǎn)價錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此，任職以來，自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績，年年都位于全縣前列。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文一級教師職務(wù)以來十四年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
評職稱述職報(bào)告篇十一
本人熱愛黨，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想上用心要求進(jìn)步。平時能始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人。
本人在日常的教學(xué)實(shí)踐中，能注意補(bǔ)償耳聾學(xué)生的聽力缺陷，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真鉆研大綱和教材，掌握所教學(xué)科教材的知識體系，采用靈活的教學(xué)方法及手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，引導(dǎo)學(xué)生主體參與，使每一個學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得。任現(xiàn)職以來，本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質(zhì)課?！斗竹R》一課的說課榮獲大連市特殊教育說課大賽二等獎。
執(zhí)教的小學(xué)語文五年級下冊《回顧·拓展三》一課在大連市特教學(xué)?！罢n改特色，教學(xué)優(yōu)勢”活動中現(xiàn)場觀摩，受到好評。多年來，本人扎扎實(shí)實(shí)深入一線教學(xué)，苦練教學(xué)基本功，不斷提高自身綜合素質(zhì)。先后兩次獲得大連市特教學(xué)校教師教學(xué)基本功大賽一等獎，代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學(xué)基本功大賽，也喜獲一等獎。在多年的教學(xué)中，我還注意不斷積累，不斷提高，發(fā)表多篇論文，撰寫的《關(guān)于聽覺障礙兒童補(bǔ)償教育幾個重要方面的論述》一文被評為省一等優(yōu)質(zhì)論文。參加首屆全國特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用潛力大賽，獲聽障組三等獎。
作為一個班主任，我不愿放下每一個學(xué)生。因?yàn)槲疑钌畹囟茫簩γ恳粋€學(xué)生的家庭來說，對每一個學(xué)生的父母來說，每個學(xué)生都使他們的百分之百。教師就應(yīng)及社會職責(zé)感與人間完美的情感于一身。基于此，我從不簡單粗暴的對待學(xué)生，總是耐心細(xì)致地把握最佳的教育時機(jī)，采用各種方法，到達(dá)良好的教育效果。在工作中，我實(shí)施賞識教育、愛心教育、快樂教育，努力動情明理，導(dǎo)行持恒，做到以心交心，以情換情，使學(xué)生“親其師，信其道”。
班群眾使學(xué)生學(xué)習(xí)生活的搖籃，一個良好的班群眾氛圍能激勵學(xué)生努力向上。因此，每接一個班，我都要采用各種方法，努力加強(qiáng)班群眾建設(shè)，構(gòu)建班群眾核心，增強(qiáng)班集凝聚力、向心力，共同維護(hù)良好的班群眾形象。
我曾反復(fù)的問過自我，教育的本質(zhì)是什么?我也曾千萬次的告訴自我，教育的本質(zhì)是愛。愛是教師永恒不變的主題?！拔┢淞x盡，所以仁至”。多年來，我想這些特殊學(xué)生灑下了無盡的愛，用我的行動詮釋了我的答案。平時，我注意關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，從學(xué)習(xí)到生活，常常一一過問。對于生了病的學(xué)生，端藥送水是我必不可少的一部分工作。學(xué)生住院了，親自到醫(yī)院去探望，更使我雷打不動的工作作風(fēng)。
聾啞學(xué)校由于其特殊性，常常會招收一些外地來連求學(xué)的聾學(xué)生。這些學(xué)生，吃住在學(xué)校，缺少父母的關(guān)愛，家庭的溫暖，對于這些學(xué)生，我總是細(xì)心的呵護(hù)他們，全面照顧他們的每一個生活細(xì)節(jié)，有時，我還把他們領(lǐng)回家中住，給他們改善生活，我?guī)状伟峒遥瑤讉€家中都留下了學(xué)生歡樂的身影。
多年來，作為一個一線的班主任教師，我始終默默的耕耘著。我敬業(yè)，因?yàn)槲疑類圻@些學(xué)生們。由于工作努力，“十·五”、“十一·五”期間我都被評為市級骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、沙區(qū)“優(yōu)秀教師”、市“第五屆三育人先進(jìn)個人”、大連市“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。參與國家級“十·五”課題《盲聾啞學(xué)生社會潛力培養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)研究。撰寫的《班集行事板——用心向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對策》獲國家級論文二等獎。
多年來，我先后擔(dān)任聾中學(xué)組組長，聾小學(xué)組組長等職。擔(dān)任組長期間，我都注意身先士卒，率先垂范，不求名利，熱心扶持青年教師，給他們更多的鍛煉機(jī)會。在工作中，我更注意與周圍的同志團(tuán)結(jié)協(xié)教，組織教師們開展教研活動，搞好群眾備課，共同探討學(xué)生共性的教育問題，使組內(nèi)教師的工作水平穩(wěn)步提高。自去年起，我開始擔(dān)任教導(dǎo)處副主任工作，主管盲聾小學(xué)、初中、高中的語文教學(xué)、教科研、繼續(xù)教育等工作。
工作中，我注意深入到一線，與一線教師共同學(xué)習(xí)課標(biāo)，鉆研大綱、教材，探究學(xué)法，以獲得最優(yōu)化課堂教學(xué)效果。平時，我更是深入到課堂中，多聽課，多評課，多指導(dǎo)，以使我校的語文教學(xué)工作不斷深化，水平不斷提高。今年我所指導(dǎo)的小學(xué)語文課《小伙伴》一課獲市一等優(yōu)質(zhì)課。目前，我正組織開展我?！笆弧の濉笔〖墝?shí)驗(yàn)課題《綜合實(shí)踐課的開發(fā)》，路很長，但我愛這個事業(yè)，我會一路前行，風(fēng)雨無阻。
評職稱述職報(bào)告篇十二
本人自xx年10月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來至今已有四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻(xiàn)。
本人一貫以來思想上積極上進(jìn),政治上立場堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于為臨泉的教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實(shí)自己的知識。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《中學(xué)教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來,自己積極投入到學(xué)校語文科組織的教學(xué)研究活動中,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽中幾次獲獎。
正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收。
我自參加教育工作以來，一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤進(jìn)班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。
多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。勤進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全校前列。
四、揚(yáng)長避短,更上一層樓。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文二級教師職務(wù)以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認(rèn)為符合申請中學(xué)語文二級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。
評職稱述職報(bào)告篇十三
本人abc，zzz年zz月出生，zzzz年zz月于zz師范學(xué)院zz科學(xué)專業(yè)本科班畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月走上教育崗位，任教于zzzz中學(xué)至今。于zzzz年zzz獲得高級中學(xué)教師資格，zzz年zzz月認(rèn)定為zzz中學(xué)二級教師資格。在參加工作的這六年間，帶過三年高三級，有四年是跨年級教學(xué)，擔(dān)任過四年年級組長、班主任。能一直獨(dú)立擔(dān)任年級本科組的教研工作。zzzz年獲得年度考核優(yōu)秀。任現(xiàn)職已滿5周年。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)zzzz一級教師資格。下面將具體情況進(jìn)行匯報(bào)：
我一向忠誠人民的教育事業(yè)，教育思想端正，堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針、政策，貫徹新時期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。作為黨員，我嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論，尤其是關(guān)注教育教學(xué)改革方面的動向，愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德及工作作風(fēng)，強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，集體觀念強(qiáng)。能踏實(shí)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，服從學(xué)校安排，不怕困難，敢挑、勇挑重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，師德高尚，在師生中有較高威信。
我掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本功。普通話標(biāo)準(zhǔn)，獲得普通話二級甲等水平證書。電腦水平高，zzzz年獲得全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)聯(lián)考一級優(yōu)秀證書。熟悉初、高中的新老教材，對所教的zzzz學(xué)科具有系統(tǒng)的、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，并熟練應(yīng)用于教學(xué)工作上;能勝任初、高中各年級的循環(huán)教學(xué)。
工作以來，我服從學(xué)校的安排，勇挑重?fù)?dān)，多年擔(dān)任高中zzzz教學(xué)，zzz年-zzzz年連續(xù)三年擔(dān)任高三畢業(yè)班的zzz教學(xué)，期間多次跨年級教學(xué)，課時多，任務(wù)重。但我從不抱怨，從不曠工，敢挑重任，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
我能夠密切關(guān)注國家新時期教學(xué)改革動向，并在教學(xué)實(shí)踐中有意識的滲透課程改革，落實(shí)學(xué)生的主體地位。能掌握本學(xué)科的教育教學(xué)規(guī)律，追蹤教研信息并用于指導(dǎo)教學(xué)，重視落實(shí)“雙基”教學(xué)。教學(xué)中能嘗試將信息技術(shù)與學(xué)科整合，熟練使用錄像、幻燈、投影以及電腦課件等現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，制作優(yōu)秀課件，每學(xué)期多媒體上課率97%以上。運(yùn)用生動活潑的教學(xué)方法，采取多種類型的教學(xué)方式，形成融知識、能力、情感體驗(yàn)于一體的教學(xué)特色;加強(qiáng)課內(nèi)外知識結(jié)合和課堂與生活的聯(lián)系，通過讓學(xué)生參觀調(diào)查、查找資料，合作探究，上臺講課，舉辦zzzz競賽、辯論賽、總結(jié)概括多種等方式學(xué)習(xí)，教解決實(shí)際問題，拓展學(xué)生視野，既注重傳授基礎(chǔ)知識，又注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。精心設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，講清難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，課堂上師生合作學(xué)習(xí)，教學(xué)語言準(zhǔn)確生動，有良好的表達(dá)能力，板書規(guī)范。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)zzzz的興趣，達(dá)到良好的教學(xué)效果。能全面客觀評價每一位學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育。
zzzz年，我參加了市教育局舉辦的英特爾未來教育模式培訓(xùn)班，獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(全市僅兩名)。我沒有因生源的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差而放棄或馬虎對待，而是更注重“備學(xué)生”的環(huán)節(jié)，落實(shí)“雙基”。2007年，指導(dǎo)學(xué)生到“龍珠水質(zhì)凈化廠” 進(jìn)行zzzz實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生參加世界環(huán)保日zzzz宣傳活動，榮獲環(huán)保辯論賽優(yōu)秀團(tuán)體獎。在歷年的教學(xué)調(diào)查中，學(xué)生滿意率均超過90%。08-09學(xué)年度，我雖然只任09屆學(xué)生的文科綜合老師，但該屆考生的高一至高二全由我任教，高三時又經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生解題。經(jīng)過三年指導(dǎo)，該屆zzzz專業(yè)成績達(dá)98.14的好水平，合格率達(dá)到了85.7%，優(yōu)秀率達(dá)到19.1%;該屆文科班在高考中上省線17人，占該屆考取本科人數(shù)的80.9%。
我積極投身教研教改活動。我每學(xué)年都獨(dú)立擔(dān)任年級教研工作，安排單元考試、期中期末考試，知識競賽等各類學(xué)科活動，參加學(xué)校課題“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)zzzz興趣的時間與研究”的研究實(shí)驗(yàn)工作。每學(xué)年都承擔(dān)至少一個校性公開課，每次開課都獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。2005年參加學(xué)校第二屆青年教師基本功比賽獲得二等獎;2007年被學(xué)校推薦參加區(qū)青年教師基本功比賽。能與同事和諧相處，積極學(xué)習(xí)其他教師先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為博取眾長，我經(jīng)常擠出時間參加市、區(qū)教育局舉辦的教學(xué)研討會;到華僑中學(xué)等兄弟學(xué)校聽課，虛心請教;并認(rèn)真做好記錄和總結(jié)，取長補(bǔ)短，有效地提高自身的教育教學(xué)能力。
我重視將教學(xué)體會及時進(jìn)行總結(jié)提煉，在鉆研現(xiàn)代教育理論及總結(jié)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，撰寫論文《zzzzzzzz在zzzz學(xué)科中的實(shí)踐與思考》，該論文獲得zzzz市教育學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會論文評比二等獎。還積極撰寫論文《如何利用學(xué)科間的聯(lián)系促進(jìn)zzzz教學(xué)》，被刊登在校刊《zzzz》的第1期上。
我在做好本職工作的同時，積極參加繼續(xù)教育，提高自己的業(yè)務(wù)水平。zzzz年4月參加省組織的計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，20zzz年zz月參加區(qū)骨干教師培訓(xùn);2zzz年zz月參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級培訓(xùn)”， 并獲得了證書;參加了一系列專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，全部通過考試。20xx年5月參加廣東省人事廳、廣東省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考核中心組織的全省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考試并取得合格成績;達(dá)到了《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的相關(guān)要求。
連續(xù)三年執(zhí)教畢業(yè)班，能做好高考備考計(jì)劃。參加過區(qū)高考zzzz備考教學(xué)策略研討會，認(rèn)真鉆研近幾年的高考試題，捕捉高考命題規(guī)律，傳遞高考命題最新信息，以更有效地進(jìn)行高考備考復(fù)習(xí)。zzzz學(xué)年度，擔(dān)任高三年級長和高考備考組主要成員，主抓全級備考工作。
我曾在政教部門任干事，負(fù)責(zé)全校各班級的班風(fēng)管理工作和“zz”廣播站的指導(dǎo)工作。期間，我制作了班風(fēng)量化評比公告板，建立各班跟蹤檔案，校園活動檔案，完善原有的班級管理的機(jī)制，為學(xué)校晉級評估工作保留了大量資料。同時我協(xié)助同事開展了團(tuán)委籌建工作、以及校運(yùn)會、慶元旦等一系列校園精神文化活動。還培養(yǎng)了zzz等一批廣播站成員。工作作風(fēng)大膽細(xì)致，井然有序，嚴(yán)謹(jǐn)又靈活，獲得領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評。
20xx年至今，我擔(dān)任年級組長工作。我一貫堅(jiān)持人性化管理的理念，順利開展年級各項(xiàng)工作。我重視利用德育促進(jìn)教學(xué)，能配合學(xué)校定期開好各階段考試的動員會和分析會，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。尤其是任20xx屆級長期間，更是全力做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，使高考取得飛躍性的佳績：全年級21個學(xué)生上本科線，占10.5%，上線率達(dá)82.9%，在同類學(xué)校中上線率名列前茅。由于常規(guī)管理工作落實(shí)，我所帶年級呈現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，沒有一例違法現(xiàn)象。配合學(xué)校政教部門，我成功組織各班開展大量校園活動。如：組織學(xué)生參加對外國學(xué)者來訪的接待工作;組織學(xué)生電視臺舉辦的“關(guān)愛心靈”的心理健康主題講座，zzz年5月，我組織學(xué)生參加了“迎奧運(yùn)圣火”經(jīng)過zzzz大型活動(本人獲得工作者榮譽(yù)證)，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期都成功舉行家長會，精心策劃由師生編演了一系列關(guān)于家庭教育的活動，會議獲得社會廣泛贊賞。
擔(dān)任班主任工作，我德育工作卓有成效。成功舉辦校性主題班會“放飛理想”，獲得好評并錄制成錄像資料。我深入學(xué)生之中，針對學(xué)生的具體情況，循循善誘，言傳身教，注重對學(xué)生的心理健康教育。我對后進(jìn)生建立教育轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，經(jīng)常與之談心，每個學(xué)期個別談心不少于120人次，經(jīng)過耐心細(xì)致的教育，我曾勸回了中途輟學(xué)的學(xué)生，離家出走的學(xué)生，放棄高考的考生。如04—05學(xué)年度的zzz，09屆的zz 、zz、10屆的辜zzzz等。這些學(xué)生都有較大的進(jìn)步、改善，成為合格的學(xué)生，甚至有的還獲得學(xué)校、區(qū)、市的各項(xiàng)獎勵。這些學(xué)生基本都能順利考上專科院校，劉俊偉利用體育特長，考上了本科院校。對優(yōu)生，我注重引導(dǎo)他們保持優(yōu)勢，及時調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，防止不良意識的侵蝕。
評職稱述職報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
xxx，女，出生于1976年1月，1996年7月畢業(yè)于寧德師專數(shù)學(xué)系，分配周寧七中任教。在1999年獅城中學(xué)剛創(chuàng)校之際，即調(diào)入本校。xx年12月被評為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師，xx年評審中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。
從1996年參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，師德高尚，為人師表。在學(xué)校需要時勇挑重?fù)?dān)，服從工作安排，盡職盡責(zé)，一心撲在教育事業(yè)上。如分娩假未滿即被學(xué)校召回上課;多次跨年段教學(xué);擔(dān)任班主任工作;任教畢業(yè)班?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極接受學(xué)校的各種培訓(xùn)，xx-xx在福建師大完成函授本科學(xué)業(yè)，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，獲得學(xué)校及學(xué)生的認(rèn)可。符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申請聘任中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格。
我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的，主動的。在職業(yè)活動中我把熱愛學(xué)生放在第一位。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生我都一視同仁。
教學(xué)中，我勤奮鉆研，科學(xué)施教，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，正確用教學(xué)規(guī)律。我給自己的教學(xué)擬定四關(guān)：
第一關(guān)：教材關(guān)，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗(yàn)豐富的老師，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高，為了填補(bǔ)手上資料不足，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學(xué)相長。
第二關(guān)：吃透學(xué)生關(guān)，了解學(xué)生，因材施教，作為老師，是學(xué)生信得過的朋友，跟學(xué)生交朋友，以情動人，學(xué)生因“親師”而“信道”，會對你所教科目感興趣。
第三關(guān)：上課關(guān)，數(shù)學(xué)教學(xué)生活化，把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，導(dǎo)入生活化，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，語言生活化，讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)。積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，共同進(jìn)步。通過積極鼓勵和表揚(yáng)，讓好的學(xué)生自愿幫助學(xué)困生。開展適當(dāng)?shù)母傎惡陀螒颍岣邔W(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生由”要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”“我愛學(xué)”。
第四關(guān)：信息反饋關(guān)，認(rèn)真反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，每一次考試后，我都會叫學(xué)生給我提出意見，綜合反饋回來的信息，重新擬定教學(xué)計(jì)劃。
我在進(jìn)步，學(xué)生也在進(jìn)步，付出總會有收獲的1998--1999年度在周寧七中擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長，xx--xx年度擔(dān)任備課組長，1998年被評為七步鎮(zhèn)先進(jìn)教師。xx年年度考核優(yōu)秀;xx年被評為校優(yōu)秀教師。所寫教案多次被評為優(yōu)秀教案。我所執(zhí)教的班級，學(xué)習(xí)效果都較好。xx年，xx年，xx年中考均超額完成任務(wù)。在組織競賽方面，我指導(dǎo)獲獎的學(xué)生有xx年林昌建，市三等獎;xx年李文星，市三等獎;xx年林仙源，市一等獎;葉建升，市二等獎;許仙隆，市三等獎。
下幾點(diǎn)：
1、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部，對班工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實(shí)施，培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力，幾年來培養(yǎng)了不少優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。
2、堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則。對待學(xué)生，不論是優(yōu)生，還是差生，我都待之以真誠，而且以“既是老師，更是朋友”的身份教育、引導(dǎo)、幫助、關(guān)心學(xué)生，和他們談人生，談理想，談學(xué)習(xí)，談作風(fēng)，從而在朋友式的交談中給他上了一堂印象最深刻、收益也最大的思想教育課。由于我堅(jiān)持這樣的原則，所以我既贏得了學(xué)生的尊敬，也贏得了他們的友誼。
3、堅(jiān)持正面的教育，思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的'人生觀的最主要的
途徑。平時我十分注意從報(bào)紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材，隨時將思想教育穿插在班會、課堂教學(xué)，個別是談心之中。如報(bào)上刊登孔繁森、利春曉事跡的當(dāng)天，我就在班上向同學(xué)們講述了其感人的事跡，并組織開展向他們學(xué)習(xí)的活動，而《中國青年》上刊登的《除了奮斗，我別無選擇》及張海迪寫的《再登上一個新臺階》則是我每年用來教育學(xué)生的典型材料。而每次進(jìn)行這些正面的思想教育，收到的都是學(xué)生流下感動的淚水激發(fā)起拼搏的斗志的效果。
4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置。首先，我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)上的競爭對手，其次，注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每過一階段或大考之后，我又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié);第三，我十分重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，務(wù)使每個學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;第四，注意與科任老師溝通，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況，遇到問題采取有效的解決措施;第五，在班級管理中，大膽實(shí)行改革，為了建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的情況，我進(jìn)行了一系列的改革，讓人人都有事做，人人參與班中的管理，把學(xué)生每八人分為一個小組，小組中有組長，學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員等，每個小組中好中差答配，以小組為單位，每月評比一次，把各小組一月來的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行評定，獎勵前三名。讓他們小組間相互競爭，組內(nèi)相互間督、互相學(xué)習(xí)、互相幫助共同提高，實(shí)行一段時間后使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了顯著的好轉(zhuǎn)。正因我在班主任工作上傾注了自己大部分的心血，所以多年來，我所帶的班都形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)。
5.關(guān)心后進(jìn)生，從思想上生活上學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們，轉(zhuǎn)化他們。
我想，如果能評上一級的話，將會給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，同時，我會學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識和現(xiàn)代教育理論，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教學(xué)效率。不斷追求進(jìn)步，爭取成為一名學(xué)者型教師。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
評職稱述職報(bào)告篇十五
本人自1985年5月被評聘為中學(xué)一級教師職務(wù)以來至今已有十四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)一級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻(xiàn)。
本人一貫以來思想上積極上進(jìn),政治上立場堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報(bào)告中學(xué)教師述職報(bào)告。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級”、“計(jì)算機(jī)中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識中職教師述職職稱教師述職報(bào)告。
多年來,自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆、鋼筆、毛筆)中均獲一等獎。主動、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在xx年市中學(xué)語文教研會上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于xx年6月刊登在《..學(xué)報(bào)》上。特別是在xx年11月,參加市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎,成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對象之一。
正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收。
中學(xué)教師個人述職教師評職稱述職。
多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。
四、揚(yáng)長避短,更上一層樓。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文一級教師職務(wù)以來十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
評職稱述職報(bào)告篇十六
我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是專業(yè)，因此在我畢業(yè)之后，我就投身到了相關(guān)的工程建設(shè)中去了。時光飛逝，從實(shí)習(xí)到畢業(yè)，再到參加工作有一年的時間了。在這一年的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作個人總結(jié)如下：
工作之初，為了能在最短的時間內(nèi)進(jìn)入狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，在工作之余四處收集資料，并多方面向前輩們請教工作性質(zhì)及情況?；仡櫼荒甑墓ぷ?，讓我體會最深的是做好管理工作，就必須嚴(yán)格認(rèn)真，有較強(qiáng)的責(zé)任心，不管多么復(fù)雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé)，就能全面的掌握整個工程動態(tài)，控制整個工程質(zhì)量，同時我們要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就能對每一工序，每一環(huán)節(jié)，做到事前提示，將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)，并對可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范，這兩點(diǎn)對我們的施工大有幫助，必將有力推動我們的工作。
思想上，堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。
學(xué)習(xí)上，自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸的成長。
在過去工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時我清楚地認(rèn)識到社會較快發(fā)展的形勢下，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。