生活就像一本書，總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達技巧。
安全文明班級申請書篇一
1.人生起落，安全保障。
2.健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航。
3.謹慎行事隨時做，幸福安全伴一生。
4.警惕誠可貴，謙讓價更高，君為安全故，兩者豈敢拋。
5.齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共進打造平安校園。
6.六月驕陽九月天，已是你我游泳時，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。
7.人人持有一卡通，健康衛(wèi)生伴我行。
8.出行謹慎一分安全伴隨一生
9.江河湖海幾分深切莫下水自己測
10.出門多看一眼，遇事多想一點，安全放重一點。
11.繃緊安全弦，奏響青春歌!
12.深海莫去戲，書海任你游!
13.鑰匙隨身帶，門窗隨手關(guān)!
14.紙幣莫過手，一卡通健康!
15.消防知道記心頭，消防器材會使用，消防安全校園寧
安全文明班級申請書篇二
新學(xué)期到來，孩子們長大了，更懂事了，二年三班全體同學(xué)都能認真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《爭當文明班級活動方案》，每個人都積極參與學(xué)校組織的相關(guān)活動，共同制定《班級文明公約》并互相監(jiān)督、鼓勵，力求做到《班級文明公約》中自我設(shè)立的每一條規(guī)定。
回顧前段時間來我班同學(xué)的`表現(xiàn)，應(yīng)該說，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯e累了不少的經(jīng)驗，雖然也存在一些不足，但是我們有信心一起去克服困難，努力做好，力爭每個人都逐步成長為文明學(xué)生，班級成長為文明班級。
在此特向松江實驗小學(xué)大隊部提出二年三班要爭當“校文明班級”的申請，請校領(lǐng)導(dǎo)和每位老師、同學(xué)共同檢驗我們的決心和行動，并伸出友誼之手幫助我們每個人真正成為文明學(xué)生，幫助我們的班級真正成為文明班級。
附：二年三班《班級文明公約》如下：歡迎每個人的檢驗和幫助：
課堂上：坐端正，認真聽；
走廊上：不吵鬧，不跑跳；
教室里：不扔紙，撿雜物；
見師長：揮手禮，面帶笑；
站隊列：不擁擠，右側(cè)行。
安全文明班級申請書篇三
為積極響應(yīng)學(xué)?！拔拿靼嗉墶痹u比活動，增強同學(xué)們的的集體觀念和班級凝聚力、加強班集體建設(shè)，努力創(chuàng)造積極向上、團結(jié)文明的良好班風(fēng)，我班特向政教處、團委會提出“文明班級”申請。
自20xx年9月開學(xué)以來，我班就建立起了完整的班委會。在班委會成員的模范帶頭作用下，班級同學(xué)都能夠遵守校規(guī)校紀、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。班級內(nèi)部團結(jié)，無嚴重違反紀律行為。全班同學(xué)在班委會成員的帶領(lǐng)下，形成了互幫互助，共同努力提高學(xué)習(xí)水平的良好班風(fēng)。學(xué)生能積極參與到健康有益的各種文娛活動中，包括學(xué)校團委組織的象棋、五子棋比賽等。
在集體活動中，我班同學(xué)積極參與，公平比賽，在比賽場上展現(xiàn)了我班的良好風(fēng)貌。其中，王化寧、張孝強兩位同學(xué)參加了象棋比賽，雖然沒能夠取得名次，但賽出了風(fēng)格；王明珠、葉小品同學(xué)積極參與了朗誦比賽，雖然沒有能夠獲得獎項，但展現(xiàn)了風(fēng)采。
共青團組織的共青影院，每一期我班同學(xué)都積極參與到其中，并能夠在觀影時做到不違反紀律，不影響他人。
我班同學(xué)共參加了兩次升旗儀式，每次都能夠按時、全員參加。尤其是在本周的升旗儀式中，我班同學(xué)在早晨六點半時就已經(jīng)全員到齊，在教室里耐心等候。在舉行升旗儀式時，我班同學(xué)隊列整齊，穿著統(tǒng)一，臉上煥發(fā)著光彩，在各班級的隊列中格外顯眼，展現(xiàn)了我班的班風(fēng)班貌。在未出勤時，我班同學(xué)也能在國歌聲響起時，肅然起立，低唱國歌。
在本學(xué)期的廣播操比賽之前，我班同學(xué)高度重視，把它看成是提高班級凝聚力，展現(xiàn)自我風(fēng)采的一次絕好機會。同學(xué)們自愿放棄休息時間，在午飯后一點半就早早地趕到操場上訓(xùn)練了起來。下午放學(xué)后又自覺留下來訓(xùn)練。汗水和辛苦不算什么，在得知我班在比賽中獲得了第七名的'好成績時，同學(xué)們臉上都洋溢起了幸福的笑容。
我班同學(xué)平時積極參與班級建設(shè)，積極貢獻，迎接各種常規(guī)檢查。我班同學(xué)積極參與了手抄報評比，不過遺憾地與獎項失之交臂；但是在黑板報的評比中，我班獲得了一個二等獎；在衛(wèi)生檢查中，我班共獲得了八次流動紅旗；在共青書角的評比中，我班榮獲了一個二等和一個三等獎。
我班高度重視主題班會的教育啟示作用，由班主任主持召開了三次主題班會，分別為感恩教育主題班會、走進經(jīng)典主題班會和遠離艾滋病主題班會。會上班主任給學(xué)生們講了一些典型例子，同學(xué)們則積極討論，氣氛熱烈而融洽。同學(xué)們都說主題班會讓他們收獲良多。
我班班干部隊伍完整，對待自身工作認真負責(zé)，能夠起到模范帶頭作用，為班級其他同學(xué)樹立了良好的榜樣。
基于以上表現(xiàn)，我班特向政教處、團委會提出“文明班級”的申請，請政教處、團委會認真考核，提出批評意見。我班一定虛心改正，并繼續(xù)提高班集體凝聚力，展現(xiàn)當代中學(xué)生的風(fēng)采，建設(shè)一個勤奮好學(xué)、努力進取、文明健康的十三班。
此致
申請班級：xx
日期：20xx年x月xx日
安全文明班級申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx班誠摯的向領(lǐng)導(dǎo)申請“文明班級”。
本班由47名同學(xué)組成，大家都抱著團結(jié)一致的信念為本班增光添彩。全班同學(xué)都以積極、熱忱的態(tài)度完成自己的本職工作。相處融洽、互敬互愛的原則是班級成為一個大家庭。
一、學(xué)習(xí)上，大家共同進取。入學(xué)至今共有9人次獲得一等獎學(xué)金。10人次獲得二等獎學(xué)金，20人次獲得三等獎學(xué)金。若干名同學(xué)獲得單項獎學(xué)金。在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，一些平時學(xué)習(xí)不太認真的同學(xué)也動起來了。班級補考人數(shù)逐年減少，每個人都爭取沒有補考。
二、文藝上，大家在學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自身才華，享受著大學(xué)生活的多姿多彩。在系文藝股股長佘磊同學(xué)的帶領(lǐng)下班里涌現(xiàn)出一批文藝精兵，相聲、歌唱、舞蹈，一時出現(xiàn)百家爭艷的景象，佘磊更是不甘示弱，一曲吉他彈唱不知迷倒了多少同學(xué)的心。在校大合唱比賽中積極參加，在團隊中展現(xiàn)自己的風(fēng)格。
三、體育上，我們班人才濟濟，其中以張嵩和徐靈同學(xué)為代表在校運動會中屢創(chuàng)佳跡，為系爭光，并且兩人始終活躍在運動場上，籃球賽、排球賽都能見到他們颯爽的身影。在系女子籃球隊中倪燕擔任隊長，姜莉莉擔任主力中鋒，在比賽中盡顯風(fēng)采。胡靈美，徐靈在女子排球賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異成績。
四、學(xué)生社團方面，在大學(xué)生園林園藝協(xié)會中我們班有近40人參加，并有相當一部分同學(xué)擔任重要角色。其中胡友虎同學(xué)擔任秘書長，為協(xié)會出謀劃策。園林園藝協(xié)會活動豐富多彩，由系揚老師帶領(lǐng)的歙縣考察團在當?shù)睾拖道锒家鹆瞬恍〉姆岔?，協(xié)會中陳謀軍同學(xué)擔任樹木分會會長，肖瑩瑩同學(xué)擔任組織委員，陶美玉同學(xué)擔任宣傳委員，都為協(xié)會出了不少力。班級的同學(xué)不光參加園林園藝協(xié)會，還積極參加校園的其他各種社團和協(xié)會：環(huán)保協(xié)會、營銷協(xié)會、書法協(xié)會、文學(xué)社等都可看到我班同學(xué)的身影。
五、組織發(fā)展方面，本班現(xiàn)有預(yù)備黨員6人，入黨積極分子19人，以吳大燕同學(xué)為代表的黨團實踐小組，立足實踐，注重理論修養(yǎng)，組織了多次讀書，學(xué)習(xí)活動和實踐勞動，更是做了不少好人好事。在南亞海嘯捐款中班級同學(xué)踴躍參加捐款，在前不久的黨員實踐小組赴福利院慰問，班級同學(xué)忙前忙后不亦樂乎。
六、生活衛(wèi)生方面，班級衛(wèi)生情況一直良好，班內(nèi)整潔衛(wèi)生。旌旗在清風(fēng)中飄舞，臺布始終干凈如新，講臺上的鮮花色彩鮮艷，不時發(fā)出一陣陣清香，為老師上課和同學(xué)們學(xué)習(xí)提供了一個幽雅舒適的環(huán)境。在系團委組織的多次衛(wèi)生評比中都能獲獎。同學(xué)們寢室衛(wèi)生也保持良好，女生原416寢室獲得校衛(wèi)生評比一等獎。男生現(xiàn)211寢室在校衛(wèi)生評比中被校學(xué)生處評比為文明寢室，男生211寢室在系衛(wèi)生評比中獲二等獎，209寢室獲三等獎。男生208.209.211、女生413.416衛(wèi)生狀況長期保持良好，在樓長心中一直保持良好形象。
七、在社會活動方面，由團市委組織的“保護母親河，徒步新安江”活動中，本班吳大燕，胡友虎，陳謀軍，陳朝信，臧正來等人積極參與，不畏吃苦，徒步走完全程，并收集了大量資料，在社會中為黃山學(xué)院樹立了良好的形象。由方樂金教授主持的安徽省林業(yè)廳第四期世界銀行貸款科研項目中，本班有若干名同學(xué)數(shù)次隨同前往祁門，績溪科研基地協(xié)助調(diào)查，在惡劣的`環(huán)境中能吃苦，有干勁，受到老師夸獎。
八、在系學(xué)生會中，本班有多人擔任重要職務(wù)。吳大燕擔任系團總支副書記，帶領(lǐng)學(xué)生會成員一直為建設(shè)一個優(yōu)秀的學(xué)生會而奮斗著。佘磊作為文藝股長，組織了多次大型文藝活動，擴大了資源系在學(xué)院的影響力。丁圣平，臧正來在系網(wǎng)絡(luò)股的建立，發(fā)展中出謀劃策，并收集了大量的圖文資料。
當您步入03園林一班時，映入您眼簾的是鮮花和獎狀：
1．二零零四年度校際墻報評比第一名。
2．系“迎金秋十月”衛(wèi)生評比第一名。
3．紀念第二十個教師節(jié)墻報評比第二名。
4．系第二屆足球聯(lián)賽亞軍。
5．系拔河比賽第二名。
6．紀念第二十一個教師節(jié)墻報評比第三名。
鮮艷的旌旗時時提醒著，昨天我們是成功的，但我們不會沉湎于過去，美好的明天才是我們的追求！“今天我們以資源系為榮，明天資源系以我們?yōu)闃s！”這是我們前進的誓言，也是我們對明天許下的諾言！
希望領(lǐng)導(dǎo)鞭策指導(dǎo)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
安全文明班級申請書篇五
高二（4）班自形成以來便一直展現(xiàn)出了朝氣蓬勃，積極向上的良好姿態(tài)，是一支充滿了活力與創(chuàng)造力的班集體。
班主任老師提出的：“天道酬勤，寧靜致遠”是我們每一位同學(xué)都銘記在心的。無論是在學(xué)習(xí)，日常行規(guī)還是各項豐富多彩的校文體活動，同學(xué)們都積極踴躍地參與其中，表現(xiàn)了極高的熱情與參與度。每位同學(xué)都時刻高標準地鞭策著自己，爭取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展。同時身為集體的一員，大家也紛紛為班級的成長出謀劃策，互相扶持，共同進步著，表現(xiàn)出了極大的凝聚力和集體榮譽感。
在迎世博主題活動方面，我們已積極籌劃和參與了多項活動，如高一時的“迎世博倒計時600天”活動大家紛紛表演了可愛的海寶舞；“迎世博，尋遺珍”活動讓我們了解了身邊的世博文化；“迎世博，知識普及教育”主題班會讓我們對世博有了更加深刻的認識；另外我們還組織參與了多次世博展館行，高二時的中國館之旅讓我們充分領(lǐng)略了在建中的“東方之冠”的魅力，在建國60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實踐區(qū)之行，讓我們對即將開展的世博會越發(fā)翹首企盼。同時我們還到過上海書城就世博的知識進行過收集和整理，并在今年的學(xué)雷鋒文明觀博宣傳活動中進行宣傳并舉辦了互動的世博知識問答活動等。在一班一居委活動中我們還一起打掃過瞿溪路世博街，雖然當時還是寒冬，但擦著宣傳欄的同學(xué)們毫無怨言，他們默默地為世博盛會盡著自己的綿薄之力，真心祝愿著世博會的勝利召開并圓滿落幕。
我們積極踴躍于各項社會實踐，“一班一居委”活動的.長期進行讓我們真實地走進了社區(qū)了，如安全教育、納涼晚會、啄木鳥行動、“英孚”英語教育、禁毒知識講座等豐富多彩的活動，讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上都無從學(xué)習(xí)到的知識并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力。作為班級特色的“溫馨探訪”活動讓我們在訪問光榮退休的老干部的同時了解了他們曾經(jīng)的崢嶸歲月。去年一個暑假我們還義務(wù)到半淞園街道為街道的干部做文書工作，同學(xué)們在期間表現(xiàn)出的責(zé)任心讓街道的老師和居委會的老師們稱贊不絕，而同學(xué)們也很欣然能在幫到他們的同時積極投身于社會實踐。就在去年的3月5日學(xué)雷鋒活動中我們義務(wù)到蓬萊公園進行護綠小衛(wèi)士活動，在勞動的同時感悟到雷鋒精神需要在生活的細節(jié)中時時體現(xiàn)；近期我們還受邀參加了大同中學(xué)的社團節(jié)在交流中互補學(xué)習(xí)等。
在校期間我們還召開過多次富有教育意義、生動有趣的主題班會，如“迎世博，知識普及教育”、“知識產(chǎn)權(quán)及其相關(guān)知識普及”、“手機與學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗交流活動”“構(gòu)筑責(zé)任的心橋”等等。在這些主題鮮明，形式生動的活動中，同學(xué)們表現(xiàn)十分積極和投入，紛紛進行了踴躍的發(fā)言，勇敢地表達出了自己的看法與觀點，并表示很喜歡這樣的主題班會，希望在日后能多多開展這樣以快樂學(xué)習(xí)為主旨的班會。
在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面，我班向來以正直，正氣聞名。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力便是取得優(yōu)異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，成立了數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)學(xué)習(xí)小組。在這樣一種氛圍下，同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題，互幫互助，共同進步。如陳麗、曹夢怡、劉暢、計月、李羚、周鵬子、章基程等在年級名列前茅的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。
每逢自修課你總能看到幾位“小老師”活躍的身影，他們積極主動地幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，義務(wù)為他們進行講解和輔導(dǎo)，不僅解決了同學(xué)們因?qū)蠋煹木次犯卸桓性儐柕碾y題也更好地培養(yǎng)了大家的合作精神。這種同學(xué)間互幫互助的良好氛圍感染了我們班的同學(xué)們，大家紛紛行動起來以不甘落后的姿態(tài)積極投入到了互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍中。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。我們班各個班委分工明確，責(zé)任到人，班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團委之間密切配合，組織策劃了各種有意義的活動，并定期通過新穎的民意調(diào)查的方式，通過同學(xué)們客觀公正的視角，積極地改進了他們的工作。取得了同學(xué)們的一直好評和對他們工作的高度配合。這種團結(jié)互助的相處模式，讓同學(xué)們對班集體更有了一份熱愛與關(guān)懷。有時即使班委忘記督促，同學(xué)們也能積極認真地完成班集體工作，體現(xiàn)了人人是班級一份子的理念和行動。即使有時難免個別同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾和不快，班干部和團員們都紛紛站出來進行勸解和調(diào)和，使雙方最終化干戈為玉帛，共同維護了我們和諧、快樂的班級體宗旨。
就算曾經(jīng)在我班發(fā)生過學(xué)生手機失竊事件，但在班主任老師和同學(xué)們的協(xié)力合作下，大家當天就找到了做錯事的同學(xué)，并多方面對他進行了開導(dǎo)和教育。同學(xué)們也紛紛原諒了他的過錯，給與了他最大的寬容和友愛使得此類事件再也沒有發(fā)生過。
在校溫馨教室建設(shè)活動中，我們有在教室的后墻張貼氣心愿墻放飛同學(xué)們的新學(xué)期理想和目標也有布置世博主題墻進一步宣傳世博知識。教室前沿的閱讀角豐富了同學(xué)們的課余生活。我們還確立了以班級日記做為我班的特色。流傳在同學(xué)之間的小小日記紛紛記錄下了我們每天豐富多彩的校園生活，為同學(xué)們又提供了一個愉快、輕松、自由的交流平臺。它見證了我們班集體的成長和發(fā)展，弘揚了同學(xué)們的正氣，在我班形成了良好的輿論導(dǎo)向。每逢當天有同學(xué)過生日時我們還會在黑板上寫上溫馨的生日祝福，也許這是一個小小的細節(jié)，但也正是這個小細節(jié)感動了我們中的許多人也讓我們越發(fā)熱愛高二（4）班這個如家般溫馨的大集體。
安全文明班級申請書篇六
碑廓中心小學(xué)五年級三班是一個由55名天真可愛的孩子組成的激情飛揚、活力四射、團結(jié)友愛、自強自信的集體!在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩?！拔迥耆啵覀兊闹翋?，我們的驕傲!”——這是五年三班全體同學(xué)共同的心聲。沐浴著晨光雨露，五年級三班走過了五年的春華秋實。雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成長道路上，同學(xué)們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們?nèi)ゼ殧?shù)這五年的成長，展示我們的風(fēng)采。
一、加強班風(fēng)建設(shè)促進和諧發(fā)展
小學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤、近墨者黑”，這個時期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。幾年來，我指導(dǎo)班委們通過開座談會、辯論會，組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會主義道德風(fēng)尚，宣傳好人好事，堅決同壞人壞事做斗爭?？傊?，在大環(huán)境的熏陶下，我們班的絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨”，即在沒有其他人注意到自己的時候，仍然能以較高的道德標準來約束自己。正因為如此，幾年來我們一班已形成了一種“好學(xué)、樸實、正直”的班風(fēng)。
二、實行班干部輪換制，發(fā)揮主人翁作用
班干部實行輪換制，學(xué)生自己申請崗位。以此讓每一個學(xué)生都能管理班級，增強學(xué)生的主人意識。班主任對每期班干進行上崗培訓(xùn)，落實具體責(zé)任，做到分工明確，定期召開班務(wù)會議，討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，如實做好班務(wù)日志。在下一期班干部上任前，由全班同學(xué)對即將卸任的班干進行“班績考核”。即將上任的班干部以此取長補短。全體學(xué)生都參與班級管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了主人翁作用。
三、嚴抓養(yǎng)成教育，爭做星級少年
良好班級風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。我們五年三班在班級內(nèi)開展“爭做星級學(xué)生”活動。五年三班將班級、學(xué)校開展的每一項活動以及學(xué)生在課上、課下各方面的表現(xiàn)與“星”掛鉤，只要學(xué)生在某個方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的“星”，反之則要摘“星”。如誰在勞動中表現(xiàn)積極就獎勵他一顆“勞動星”;誰幫助了其他同學(xué)就獎勵他一顆“友愛星”;誰在學(xué)校開展的活動中有好的表現(xiàn)就獎勵他一顆“特長星”;反之，誰不完成作業(yè)就摘掉他的“勤學(xué)星”;誰和同學(xué)發(fā)生了矛盾就摘掉他的“友愛星”??通過這樣的“爭做星級學(xué)生”活動的開展，五年三班很多同學(xué)改掉了自己的毛病，變得積極上進。
四、豐富多彩的班級文化，育人無聲
教室有“班級星榜”、“個性展示版面”、“小小書法家”、“成長足跡”、“我愛記生詞”、“妙筆生‘畫’”等板塊。通過全班同學(xué)的努力大家使墻壁能“無言敘說”，成為了情操的熔爐、知識的海洋、張揚個性的舞臺，真正達到了“春風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的境界。
五、活動育人，有聲有色有實效
1、班級在活動中增強凝聚力
上學(xué)期的趣味運動會由于時間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，全班沒有一個叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水，獲得了第一名。此外，我們班還在學(xué)校組織的各項活動中脫穎而出，如班容班貌評比、黑板報、運動會、慶元旦歌詠賽等。通過活動，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、學(xué)生在主題活動中受到了教育我們利用班隊課和綜合實踐活動，開展豐富多彩的主題活動，如“牽手環(huán)?！?、“安全在我心中”、“相伴誠信”、“學(xué)會感恩”“溫情在校園，友愛在班級”等等，使學(xué)生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發(fā)。
3、學(xué)生在活動中展示才華
學(xué)校舉行的各項活動中，我們的孩子都積極參加，如科技創(chuàng)新比賽，幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影。在這些活動中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧，也展示了我們班級良好的班風(fēng)班貌和強大的凝聚力。牟浩杰在市“經(jīng)典誦讀”比賽中獲得3等獎，牟庚辰在區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得2等獎，秦詩童在區(qū)“七巧科技”比賽中獲得優(yōu)秀獎，李洋在市級幻想畫比賽中獲3等獎。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天，也許我們不是最棒的，但是我們堅信：只要努力，明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!
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安全文明班級申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
農(nóng)學(xué)112班誠摯的向領(lǐng)導(dǎo)申請文明班級，我班由27名同學(xué)組成，大家都抱著團結(jié)一致的信念為本班增光添彩。全班同學(xué)都以積極、熱忱的態(tài)度完成自己的本職工作。相處融洽、互敬互愛的原則是班級成為一個大家庭。
一、學(xué)習(xí)上，大家共同進取。入學(xué)至今共有4人次獲得一等獎學(xué)金。8人次獲得二等獎學(xué)金，4人次獲得三等獎學(xué)金。班級獲得英語四級證書15人，六級1人，計算機二級證書6人，三級證書2人，在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，一些平時學(xué)習(xí)不太認真的同學(xué)也動起來了。班級補考人數(shù)逐年減少，每個人都爭取沒有補考。院領(lǐng)導(dǎo)一直強調(diào)的掛科率，我班一直處于11級班級掛科率最低之列。實現(xiàn)“零掛科”是我們班級的目標，全班都在為了這個目標而努力著。
二、文藝上，大家在學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自身才華，享受著大學(xué)生活的多姿多彩。班級學(xué)生能歌善舞，劉婷婷，張俊燕，何莎莎，李會芝，張玉軍在校紅歌比賽中獲得第三名的團體成績。徐闖，張俊燕等一批文藝精兵，每次11級農(nóng)學(xué)系聚會都大放光彩，擁有著眾多粉絲。其中徐闖代表生科園去校里參加科院十強歌手選拔賽，獲得不錯的名次。劉潔，何莎莎去參加校混六健美操比賽，獲得了三等獎的好成績。我班的王榮超更是在學(xué)校組織的書法比賽中獲得二等獎的'好成績。劉豪同學(xué)經(jīng)過自己的努力，獲得中國市場營銷經(jīng)理助理資格證書。劉俊，潘琦在校廣播站發(fā)表廣播稿50余篇。
三、體育上，我們班人才濟濟，其中以劉婷婷為代表的在校萬米長跑中獲得了第40名的好成績。在校運動會上，女子100米接力賽中，劉婷婷，李宏雙取得全校第7名的好成績。我班的潘琦，吳秉翰在校乒乓球比賽中獲得男子團體第二。
四、學(xué)生社團方面，我班27人，其中21人是大學(xué)生種子協(xié)會的成員，我班的薛啟同學(xué)擔任大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會副會長，并獲得河南省第一屆高?！皟?yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團標兵”省級榮譽證書。班級的同學(xué)不光參加大學(xué)生種子協(xié)會，還積極參加校園的其他各種社團和協(xié)會：營銷協(xié)會、乒乓球協(xié)會、文學(xué)社等都可看到我班同學(xué)的身影。
五、組織發(fā)展方面，我班有黨員2名，預(yù)備黨員7個，其中吳靖帆同學(xué)榮獲優(yōu)秀黨員證書，全班同學(xué)上交入黨申請書。
六、生活衛(wèi)生方面，班級宿舍衛(wèi)生一直良好，其中宿舍衛(wèi)生檢查多次多宿舍被表揚，其中女生宿舍2#513更是在學(xué)校文明宿舍評比中獲得二等獎的好成績。
七、在系學(xué)生會中，本班有多人擔任重要職務(wù)。以程秋云院學(xué)生會團委副書記為代表的，還有潘琦同學(xué)的系辦公室主任。班級多人在不同的學(xué)生會部門擔任職務(wù)。
鮮艷的旌旗時時提醒著，昨天我們是成功的，但我們不會沉湎于過去，美好的明天才是我們的追求！“今天我們以農(nóng)學(xué)系為榮，明天農(nóng)學(xué)系以我們?yōu)闃s！”這是我們前進的誓言，也是我們對明天許下的諾言！希望領(lǐng)導(dǎo)鞭策指導(dǎo)！
此致！
敬禮！
申請班級：xx
日期：20xx年x月xx日
安全文明班級申請書篇八
2.緊繃安全琴弦奏響生命樂章
3.理想，只有在安全的直行線上才會綻放美麗的花朵。
4.安全手中握生命飛不走
5.你行我行安全先行千好萬好平安才好
6.常誦安全經(jīng)永貼平安符
7.立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。
8.碧波邊：進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。
9.讀安全課本，掌生命之握。
10.和諧校園，共創(chuàng)藍天，安全之責(zé)，盡在你我。
11.安全記心間，文明印腦中。
12.文明交通我先行，交通事故繞我行
13.微笑遼闊無界，安全超于一切。
14.今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。
15.事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。
安全文明班級申請書篇九
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
：
你們好！
我們是經(jīng)濟管理學(xué)院電子商務(wù)09級的學(xué)生。我們寢室來自四個不同的地方，已經(jīng)陪伴在一起將近兩年了。同一個寢室里，我們互幫互助，而且我們寢室本著“一屋不掃，何以掃天下”的原則，營造了一個秩序盡然，舍風(fēng)和諧，環(huán)境舒適，衛(wèi)生整潔，健康文明的521之家。特此向
領(lǐng)導(dǎo)
申請“文明寢室”。在過去不到兩年的時間里，我們521寢室全體成員互相幫助，親如兄弟一般。我們共同努力，在每次的衛(wèi)生宿舍檢查中，都盡力做到最好，因為我們心中有一個目標，就是成功申請“文明寢室”。
無論在生活上，還是學(xué)習(xí)上，我們都有足夠的實力競爭這一榮譽。
在生活方面，我們更加關(guān)注的是寢室衛(wèi)生，因為他關(guān)系到我們寢室每個成員的健康。在寢室長的帶領(lǐng)下，我們每天早上上課前都會把寢室衛(wèi)生打掃一下，先把地掃一遍，再分別用干濕拖把拖一遍，努力做到干凈整潔。每個人的床鋪、書柜都嚴格有序地擺放整齊。在每次的'宿舍衛(wèi)生檢查中，衛(wèi)生評比幾乎每次都是19.6分。同時，這也為我們的學(xué)習(xí)營造了一個良好的氛圍。除了衛(wèi)生，在周三周四的早操時，準時出席。而且在每次的寢室活動中，如門貼制作、舍徽制作中，我們每個人都奇思妙想，為我們寢室的標志而共同努力。
在學(xué)習(xí)方面，成績也是有目共睹的。大一學(xué)年，寢室中已有3人拿到校獎學(xué)金，分別是一等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金和三等獎學(xué)金?，F(xiàn)在，也有一名在班級中擔任班長，一名擔任體育委員。成績的肯定也促使我們寢室其中三人有一人是預(yù)備
黨
員，兩個是準預(yù)備
黨
員。如果我們能夠獲得此次的“文明寢室”榮譽稱號，那將是對我們寢室最大的肯定。另外，在安全意識方面，我們從不使用違章電器，這些在我們寢室里被列為違禁物品。還有，不亂拉電線，不使用大功率電器，不適用蠟燭、明火照明，無擅自夜不歸宿現(xiàn)象，生活儉樸，節(jié)約水電。
以上是我們寢室成員共同努力與合作才實現(xiàn)的，井井有條的秩序與良好的寢室氛圍是我們的不懈追求！
特此申請！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
安全文明班級申請書篇十
各位校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好。今天我很榮幸有這么一個機會，來向大家介紹我們班集體。
我們，是一個作風(fēng)嚴謹?shù)陌嗉w；
我們，也是一個崇尚禮儀，勤奮好學(xué)的班集體；
我們，更是一個朝氣蓬勃，團結(jié)友愛，充滿凝聚力的集體。
我們高一五班自建班以來，全體同學(xué)在辦主任xx老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一年的彼此熟悉與相互適應(yīng)，已儼然成為了一個充滿著希望的集體。我們班全體同學(xué)步調(diào)一致，共同努力，團結(jié)協(xié)作，為學(xué)習(xí)與生活構(gòu)造了一個良好的氛圍。在這種大環(huán)境的熏陶下，我們班的同學(xué)都取得了巨大的進步。但是我們并沒有滿足如今取得的成果，而是盡可能地挖掘每個人自身的潛能，提高個人綜合素質(zhì)，最大程度的釋放自己的能量，為高一五班更加美好的未來添磚加瓦。下面，我來為大家介紹一下，我們班這一年當中的心路歷程，點點滴滴：
班級凝聚力是一個班級建設(shè)的核心，改善同學(xué)人際關(guān)系，增加同學(xué)歸屬感，是增加同學(xué)凝聚力的重要途徑。建班之初，由于同學(xué)們普遍都來自不同的學(xué)校，我們顯得都比較生疏，思想上都顯得比較散漫，這很不利于班級的管理與建設(shè)。因此，首先建立核心，完善班級管理制度，形成有效班級管理機制。因此，我們班首先經(jīng)過同學(xué)們的認真考量，選拔出了作風(fēng)正派，工作認真，在關(guān)鍵時候勇于獨擋一面的班委。班委們用踏實的工作行動，無私的奉獻精神，將同學(xué)們緊密地聯(lián)系在了一起，形成了強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。在孫老師的細心調(diào)教下，班委們到有了更大的作為，逐漸形成了班級的骨干體系。班委就像是磁石一般，在各位班委的努力下，在班級里就形成了一個“磁場”，“磁化”周圍的同學(xué)，大家分工合作，班級協(xié)調(diào)發(fā)展。在孫老師和各位班委的努力下，我們班建立起了一套較為完善的班規(guī)，經(jīng)過了頒布與實施，取得了不錯的效果，班級建設(shè)也進入了正軌。
良好的班風(fēng)是班級建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。如果說班集體是一個鮮活的生命，那么班風(fēng)即使這個生命的支柱——脊梁；如果說班級是一個完整的圓，那么班風(fēng)就是這個圓的圓心；如果說班級是一只整裝待發(fā)的部隊，那么班風(fēng)就是引領(lǐng)大家前進的旗幟。正如我班的班訊“”所表達的那樣，作為一名當代的中學(xué)生，行為意識是十分重要的。我們應(yīng)當學(xué)會做人，做一個好人是最基本的要求。孫老師經(jīng)常教育我們應(yīng)當學(xué)會做人，一個人可以學(xué)習(xí)不好，但不能品行不正。在老師與班委共同的努力下，我們營造出來了一個極好的班風(fēng)。在這良好的班風(fēng)的催化下，我們成為了一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是構(gòu)建良好班風(fēng)的突出成果，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，合作，比較，駢進。大家努力學(xué)習(xí)，積極進取，共同進步，在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫大意。每到上課，我們總是精神飽滿，積極參與課堂，與老師互動，上課效率很高。每到下課和中午午休，同學(xué)們都各個爭先恐后，去辦公室與老師交流，探討學(xué)習(xí)的'得與失。絕大多數(shù)同學(xué)對作業(yè)也毫不含糊，按時并高質(zhì)量地完成老師所布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)一刻也不放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的互補互助，學(xué)習(xí)上有優(yōu)勢的同學(xué)經(jīng)常在下課主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；班委和老師也定期用一些時間組織同學(xué)互相講題；有的同學(xué)理科好，有的同學(xué)文科強，大家平時經(jīng)常聚在一起，討論學(xué)習(xí)，介紹自己在某一科上的學(xué)習(xí)體會與心得，或向別的同學(xué)請教自己薄弱環(huán)節(jié)上的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時這也增進了彼此之間的友誼，促進了班級良好的發(fā)展，使得我們班的成績穩(wěn)步提高。
團結(jié)，互助，共同，是我們高一五班的“魂”。
我們是一個充滿歡樂的大家庭，我們是一個充滿了友誼的集體。這里有一股力量使我們戰(zhàn)勝困難，勇往直前，那就是團結(jié)！
足球聯(lián)賽，我們一起度過了屬于我們的輝煌。為了那次比賽，我們刻苦訓(xùn)練，認真根據(jù)不同對手部署戰(zhàn)術(shù)。比賽場上，運動員們，各個奮勇爭先：帶球，過人，傳球，射門……比賽場下，同學(xué)們奮力吶喊，為場上運動員加油助威。憑借著這股子力量，我們戰(zhàn)勝了一切困難，贏得了我們高中生涯的第一個冠軍?；蛟S你可以說，勝利是運動員們拼下來的；或許你可以說，勝利是靠運氣賺來的；但是有一點，是不可否認的，勝利是屬于我們的，是屬于我們高一五班的全體師生的。
“天時人車日相摧，冬至陽生春又來”我們高一五班在理工大附中這片沃土里走過了將近一年。
從春到夏，有多少感人的故事。
從夏到秋，有多少難忘的鏡頭。
從秋到冬，有多少永恒的情懷。
從冬到春，有多少希望的未來
時間將永遠銘記我們成長的經(jīng)歷，歲月將時刻記錄我們前進的步伐。
沐浴著通寶育杰的雨露，五十二顆青春的心用意志的熱血和拼搏的汗水釀造出了經(jīng)久彌香的瓊漿，用不凋的希望和不滅的向往編制出絢麗彩虹的輝煌，用永恒的執(zhí)著和頑強的堅韌書寫出人生燦爛的篇章。
回首過去的一年，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲，是成長，我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績。雖然，我們還有許多不足，但是我們相信，只要我們一直手握著手，一齊朝著同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學(xué)校，回報社會。未來的路在我們腳下，我們將繼續(xù)滿懷信心，充滿激情的，繼續(xù)向更高更遠的目標邁進！
安全文明班級申請書篇十一
新學(xué)期到來，孩子們長大了，更懂事了，二年三班全體同學(xué)都能認真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《爭當文明班級活動方案》，每個人都積極參與學(xué)校組織的相關(guān)活動，共同制定《班級文明公約》并互相監(jiān)督、鼓勵，力求做到《班級文明公約》中自我設(shè)立的每一條規(guī)定。
回顧前段時間來我班同學(xué)的表現(xiàn)，應(yīng)該說，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，積累了不少的經(jīng)驗，雖然也存在一些不足，但是我們有信心一起去克服困難，努力做好，力爭每個人都逐步成長為文明學(xué)生，班級成長為文明班級。
在此特向松江實驗小學(xué)大隊部提出二年三班要爭當“校文明班級”的申請，請校領(lǐng)導(dǎo)和每位老師、同學(xué)共同檢驗我們的決心和行動，并伸出友誼之手幫助我們每個人真正成為文明學(xué)生，幫助我們的班級真正成為文明班級。
一（1）班是由62名勤奮上進，活潑可愛的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體。我們以“誠實守信、勤學(xué)善思”為班風(fēng)，以“追求極致，永不言敗”為班級精神，以“茁壯每一棵苗，艷麗每一朵花”為班級的奮斗目標，沐浴著晨光雨露，雖然年幼，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在一年的成長道路上，我們攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、以“誠實守信、勤學(xué)善思”為班風(fēng)，培育62朵新“桃花”。
1、營造良好的育人環(huán)境。
為了迎接一年級（1）班的62個孩子，開學(xué)前我提前做好教室衛(wèi)生大掃除。為了讓62個剛?cè)胄W(xué)的孩子喜歡上一年級（1）班，報名前我就把教室打扮得漂漂亮亮，既有學(xué)習(xí)的氛圍，又有家的溫馨。
2、抓好入學(xué)初的'“第一次”。
為了讓孩子們盡早地適應(yīng)小學(xué)生活，報名第一天，就把“新生入學(xué)須知”寫在黑板上，為孩子和家長做好充分的入學(xué)準備提供了必要的幫助。正式開學(xué)的第一天，我就對孩子們進行了第一次入學(xué)教育，讓孩子們對我們的學(xué)校，對小學(xué)的學(xué)習(xí)有了大致的了解。開學(xué)的第一周，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，還成功地召開了以“為孩子美好未來奠基”為主題的第一次家長會。開學(xué)第一課，就對上課習(xí)慣、課前準備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等做出了具體要求，并進行示范練習(xí)。開學(xué)第一次的有效訓(xùn)練，使得孩子們從一開始以良好的習(xí)慣要求自己，為班級的進步奠定了基礎(chǔ)。
3、機智靈活地教育每一個孩子學(xué)會誠實守信、勤學(xué)善思。
學(xué)期初，根據(jù)本班實際情況，利用朝會組織孩子們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》對守則、規(guī)范逐條講解對照，利用每一節(jié)課精心培養(yǎng)孩子勤學(xué)善思的習(xí)慣，利用每一次班隊活動，如觀看《雷鋒的故事》、《丑小鴨》、《笨狼的故事》等；利用每一個特殊的節(jié)日，如教師節(jié)，母親節(jié)，植樹節(jié)等節(jié)日，相機引導(dǎo)孩子們從小學(xué)習(xí)做人。
你看，課堂上，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和探究，形成了“追求極致，永不言敗”的良好班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣；課間，同學(xué)們互諒互愛、互相幫助，每一個孩子充滿著桃花般的活力與可愛。任課教師與同學(xué)互相關(guān)心，經(jīng)過一年的融合，已經(jīng)成為一個互尊互敬、密不可分的大家庭。
二、班級管理勇于創(chuàng)新，追求極致。
1、人人有崗位，人人為集體。
我班開學(xué)初就實行了“人人有崗位，人人要負責(zé)”的活動。關(guān)門窗，關(guān)電燈，檢查桌椅擺放，收發(fā)作業(yè)，放學(xué)路隊組織，兩操整隊，戴紅領(lǐng)巾……都有同學(xué)負責(zé)。沒有參與到這些活動的同學(xué)也有幫助同桌，互相督促的責(zé)任。活動開展以來，班級日常工作很快走上了正軌。
2、配合默契。
作為班主任的我，時時事事把自己作為一年級（1）般班的一員，時時事事為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣，在言傳的同時，注重身教。在這個集體里，我們分工明確又密切配合。在我們的全力協(xié)作下，我班多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班級”，“文明班級”。
3、日常管理注重細節(jié)與創(chuàng)新。
每天，我們除了認真做好晨檢和午檢工作外，還不定時地對學(xué)生的身體情況進行觀察。課間，我們也會融入到孩子們的活動中，有時我會和他們打打籃球，跑跑步，悄悄的告訴孩子學(xué)習(xí)鍛煉身體；有時隨手拿起粉筆畫一幅美麗的畫，或伴隨音樂跳起舞蹈“種太陽”……既增進了師生間的情感，在孩子的心田播撒著藝術(shù)的種子，又保證了孩子們課間活動的安全。
三、活動開展豐富多彩，注重實效。
1、在活動中進行德育教育，常規(guī)教育。
本班開展了以“祖國，媽媽我愛您”為主題的系列活動。在活動中，我們向?qū)W生介紹了國名、國旗、國徽，讓孩子們知道了我國的首都，動手拼了我國的地圖，開展了“唱愛國歌曲”的比賽……在這些活動中，孩子們的愛國情感被激發(fā)，漸漸萌生了做一個自尊、自強的中國人的信念。另外還開展了以感恩、環(huán)保、安全等為主題的活動。
2、在活動中鍛煉孩子的能力。
在各種活動中，我們都特別注重讓學(xué)生得到發(fā)展。冬運會上，孩子們作為參賽者年紀最小的，卻一點也不示弱。跑步、跳繩、踢毽子、拔河，都是第一次比賽。但是，他們憑著“追求極致，永不言敗”的桃花精神，在活動中充分地展示自己，鍛煉自己，贏得了低年級組的一等獎。學(xué)生觀看電影，能注意好行車安全，人人都寫觀后感，并有張夢媛、李祉容等五位同學(xué)的觀后感獲獎。我班已初步養(yǎng)成看課外有意書籍的習(xí)慣，《天天愛學(xué)習(xí)》、《故事作文》、《快樂科學(xué)》等書都深受學(xué)生喜愛，大部分同學(xué)還能寫出一兩百字的讀書筆記。每一次活動每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。
總之，在這一年的學(xué)習(xí)生活中，一（1）班的收獲很多，在成績的背后，有我們前進的辛酸、成功的欣喜，當然更多的是成長中悟到的人生道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們將不負重望，為桃花小學(xué)創(chuàng)造更多的成績。
在此，請允許我代表一（1）班全體同學(xué)申請本班成為文明班級！
安全文明班級申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，感謝您在百忙之中抽空批閱我們班級對于‘文明班級’稱號的申請，不甚感激！
我叫陸明豪，是本校高二（16）班的班長。我們班級在近一學(xué)年的.各項考察考核活動當中，表現(xiàn)突出。班級在衛(wèi)生工作、紀律管理、學(xué)習(xí)成績、學(xué)風(fēng)建設(shè)、課外活動、班級娛樂、精神生活等方面都有相當不俗的表現(xiàn)。
其中，我們班級在高一學(xué)年連續(xù)兩學(xué)期次獲得“先進集體”稱號。連續(xù)六周的衛(wèi)生評比當中名列前5名。全班多位同學(xué)參加義務(wù)活動，幫助敬老院孤寡老人料理家務(wù)，打掃校園、清除雜草。
學(xué)習(xí)方面，全班同學(xué)始終保持良好學(xué)習(xí)勁頭，上課認真聽講、積極發(fā)言，營造了良好的課堂氛圍，使得班級每一位任課老師都很滿意。這其中，擔任我們班級語文教學(xué)工作的林有華副校長還在全校紀律大會點名夸獎我們班級，這叫我們班級同學(xué)都倍感榮幸。
在此，學(xué)?！拿靼嗉墶u比活動之際。我代表我們高二（16）班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)遞交我們的入評申請，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合考核我班成績與條件，予以客觀公正的評斷。
此致！
安全文明班級申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
寫在前面的話——
彩虹那邊的夢
因為青春年少，所以激情在人生的夏季燃燒。
因為喜歡雨后的彩虹，所以又安靜地做這一個彩虹那邊的夢。
仙林天空下幾陣雨過，便期待后山上掛起美麗的彩虹，做起彩虹那邊的夢。
我們安靜，但不落寞;我們熱情，卻不放縱;我們執(zhí)著，又不固執(zhí)。埋頭苦讀也會知聞國家大事。風(fēng)雨同行的路上，我們彼此扶持，守望夢想的日子里，我們相互鼓勵。
這一切，皆因彩虹那邊的夢：做未來的成功者。
為了這個夢，我們用最普通的一句話來表達我們最堅定的信念：成功只給有準備的人
這，就是我們09旅日七班全體同學(xué)為夢想而拼搏的誓言。
班級介紹
我們的班級由37名可愛可親的同學(xué)組成，大家來自五湖四海相聚在一起。
我們的班主任
在剛過去的半學(xué)期里。她是師姐，關(guān)心照顧著我們的生活;她是良師，在我們彷徨的時候及時指明方向，在我們歡樂時露出欣慰的面龐。她是摯友，聆聽分析著我們的情感，學(xué)習(xí)的委屈，感情的波折都在她關(guān)愛的話語中平復(fù)。
我們的班委
羅佩娜班長負責(zé)班級的總體工作，在班中有一定的聲望!時刻關(guān)注著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
翟慧蓉團支書負責(zé)班內(nèi)團委工作，認真?zhèn)鬟_校團委的要求和指示，毫無疏漏。
唐永鑫紀律委員負責(zé)班級出勤考核工作，做好老師準備上課前的工作。
劉洋學(xué)習(xí)委員積極做好了老師和同學(xué)間的溝通，使班內(nèi)成績有很大提高。
潛力組織委員負責(zé)班級活動的籌備工作，組織班里的同學(xué)積極地參加活動
半學(xué)期的考驗，班委已日漸成熟、羽翼豐滿，在同學(xué)中樹立起了很高的威信，更富有感染力和號召力。在學(xué)習(xí)中，他們豐富了;在活動中，他們鍛煉了;在工作中，他們成長了，從最初的陌生到如今的成熟，每一步的過程都是一種美妙，一種享受。
一、運籌帷幄，品格自勵——班風(fēng)建設(shè)
從班委會、團支部的組成到各項班級制度的建立，句句都是我們辛勤的縮影,制度稿從修訂到實施，每一個環(huán)節(jié)都滲透著我們對班集體深深的責(zé)任心。
二、夯實基礎(chǔ)，玉汝于成——學(xué)風(fēng)建設(shè)
做為大學(xué)生，09旅日七班始終堅持以學(xué)習(xí)為主軸。我們班同學(xué)在經(jīng)歷初入大學(xué)的迷茫后，開始有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位，自我選擇，自我培養(yǎng)，自我約束能力都有了很大的提高。
在課內(nèi)知識方面，同學(xué)們把握住課堂寶貴的時間，認真聽講，開動腦筋，敢于和老師交流;課后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，博覽群書，相互幫助共攻難題。實訓(xùn)課上苦練基本功，步步力求完美，常利用課余時間去練習(xí)，還經(jīng)常和老師交流討論實際操作中的經(jīng)驗，有了很大的提高。
在課外知識方面，同學(xué)們爭取時間，拓展知識面，關(guān)注身邊的信息，提高自學(xué)能力。我班同學(xué)經(jīng)常去圖書館借閱日語方面的書籍。深入了解日本文化。
在不知不覺中，我們班形成“團結(jié)友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取”的良好學(xué)風(fēng)。相信09旅日七班奮發(fā)進取，努力拼搏的風(fēng)貌會時時展現(xiàn)在大家面前。
三、卓然而立，孜孜以求——校園文化活動與宿舍生活
千嬌百媚話生活，溫馨小隅留余香。
班級的活動是大家展現(xiàn)自己的舞臺，是大家交流的空間，通過這個平臺更大地增進了相互的了解，使大家感受到了集體的溫暖，強化了班級的概念。
在涉外語言學(xué)部“奮進杯”接力賽上，到處可見09旅日七班的運動健兒們沖刺的身影，同學(xué)們相互支持相互鼓勵，都為一個共同的理想而拼搏——為09旅日七班爭光添彩!在此次活動中我班取得了第二名的好成績，更向全校師生展示了我們班的團結(jié)拼搏的姿態(tài)。我們來自五湖四海，我們都是一家人，相聚就是一種緣分，生活在這個大家庭里，我們把宿舍裝飾一新。不僅使寢室有了家的溫暖，更加深了同學(xué)間的感情。十月份的時候，在班委們的精心的策劃下，班內(nèi)組織了一次集體活動——秋游，活動中大家互相幫助，積極參與，展現(xiàn)出了自己生活中的一面，其樂融融，對增進同學(xué)間了解起到很大的作用。為了活躍班級生活，班內(nèi)還組織了乒乓球、羽毛球拔河比賽等活動，極大的豐富大家生活。這是一次次精神的碰撞，情感的交流。經(jīng)過半學(xué)期的了解，大家的感情之深更加凸顯了我們的團結(jié)，班級的凝聚力……在紅歌晚會上，節(jié)目更是精彩紛呈，高潮迭起，掌聲不斷……全班大合唱——《讓世界充滿愛》更是贏得全場觀眾的陣陣掌聲。
四、滿懷信心，迎接挑戰(zhàn)——光明美好的班級展望
對于此次優(yōu)勝班級的評選，全班同學(xué)都報以極大的信心去面對：若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)——我們會更努力地去面對今后的學(xué)習(xí)生活，在未來的一年中爭取做到以下幾點：
1、在政治思想方面，在有更多入黨積極分子的前提下，在班級范圍內(nèi)組建一個黨建小組，帶動班風(fēng)的建設(shè)和同學(xué)對于學(xué)習(xí)、各項活動的積極性!
2、在學(xué)習(xí)方面，進一步提高英語3級和日語能力等級考試的通過率，進一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績。
4、在考勤方面，杜絕曠課遲到現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本入手，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，種.種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日，我們秉承著“勵志，修德，勤學(xué)，創(chuàng)新”睿智哲思，一年彈指一揮間，歷練了多少學(xué)習(xí)，積淀了多少難忘。
若此次爭取到“優(yōu)勝班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責(zé)任感的集體。我們必然會更加努力，負起“優(yōu)勝班級”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“優(yōu)勝班級”最光彩的一面!
懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師嚴格審查。
此致
敬禮
安全文明班級申請書篇十四
尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：
我們是醫(yī)療系衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)xx班的全體學(xué)生，我們申請參加校級文明班級的評選活動。來到xx醫(yī)專已經(jīng)一個年頭了，學(xué)校像一個歷史老人，見證了我們這一年的成長和進步。過去的一年里，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，贏得了不少的榮譽，也遇到了不少的困難。然而請相信，我們一直在努力！我們認為我們有充足的信心獲得這個榮譽稱號，因為我們是無愧于文明班級這個光榮稱號的。在20xx年春季田徑運動會中我們?nèi)w同學(xué)團結(jié)努力取得了女生團體第一名。
本班共45名學(xué)生，共青團員44名，另外團員申請入黨率高達xx0%。我班被評為20xx-20xx年度校優(yōu)秀團組織，其中有優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員二名，入團積極分子六名。本班擁有良好的道德品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中認真學(xué)習(xí)先進理論，不斷提高政治思想素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。我班整體思想素質(zhì)好，全班同學(xué)堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針和政策，有較高的政治熱情，能較好的遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，思想品德表現(xiàn)良好。
我班級的同學(xué)認真學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)知識，在20xx-20xx學(xué)年中45人參加考試，各項及格率均在90%以上，其中有四門及格率達到xx0%，有44名同學(xué)通過英語a、b級考試。絕大多數(shù)同學(xué)都能按照校、系規(guī)章制度嚴格要求自己，按規(guī)定出勤，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作。認真完成老師課后和課堂作業(yè)，形成了濃厚的班級學(xué)習(xí)氣氛。每個人都知道不能因為自己而影響班級，有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良性學(xué)習(xí)氛圍。
我班同學(xué)關(guān)心宿舍集體，又愛他人，積極向上，勇于拼搏。在xx醫(yī)專第二屆宿舍文化節(jié)中，5號樓的我班514宿舍獲校文明宿舍稱號，4號樓的我班5xx等宿舍獲優(yōu)秀宿舍稱號，1號樓我班xx，xx等同學(xué)獲優(yōu)秀宿舍長稱號。然而還有一直辛勤工作，認真為1號樓服務(wù)的樓層長xx同學(xué)。在1號樓組織的投籃比賽中，xx同學(xué)積極參加組織，受到輔導(dǎo)員老師，樓層長以及參賽同學(xué)的一致好評。我們是一個不服輸?shù)募w，各成員積極熱情，在擁有一個溫暖的大家庭的同時，始終以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明為目標而努力，宿舍是我家，美好靠大家。相信在未來的日會有更多的笑聲。
本班級在過去的時間里，積極參加了學(xué)校及系部組織的各項活動。在20xx年春季田徑運動會上，我班史無前例為醫(yī)療系獲得女子團體第一名，在各項運動項目中，本班同學(xué)獲得的榮譽有：女子組60米跳繩獲得第一名并打破校運會記錄；女子組1500米第一名；女子組200米第二名；女子組xx0米第四名；女子組急行跳高第六名；女子組4×xx0米接力賽第七名；我班不僅在各項運動中取得優(yōu)異成績而且在開幕式文藝演出武術(shù)隊中xx同學(xué)獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號、花束隊xx同學(xué)獲得了優(yōu)秀組織者稱號。在臨床醫(yī)療系舉辦的傳誦經(jīng)典暨國學(xué)知識大賽中，我班榮獲第二名。在慶建國60周年大型歌詠比賽中，我班xx同學(xué)被評為先進個人，參加市級比賽榮獲二等獎的團隊中本班有七名同學(xué)參加，參加校級比賽榮獲二等獎的醫(yī)療系第三合唱隊中我班有7名同學(xué)參加、榮獲三等獎的醫(yī)療系第四合唱隊中我班有17名同學(xué)參加。
在臨床醫(yī)療系舉辦的毽球比賽中，我班xx同學(xué)獲得花樣比賽三等獎、xx同學(xué)獲得優(yōu)秀組織者獎。軍訓(xùn)期間我班左偉玲同學(xué)榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱號。我班同學(xué)還積極參加社團活動并在社團中擔任重要職務(wù)，在田協(xié)舉辦的迎春運女子單手運球比賽中，我班兩名同學(xué)分別榮獲二、三等獎。在棋協(xié)舉辦的棋藝比賽中，我班三名同學(xué)榮獲優(yōu)秀組織者稱號、跳棋組冠亞軍均被我班同學(xué)取得、五子棋亞軍也被我班同學(xué)取得。武術(shù)協(xié)會推選我班兩名同學(xué)為表現(xiàn)優(yōu)秀者。在杏苑、羽毛球協(xié)會、田徑協(xié)會、綠色環(huán)保協(xié)會、青年志愿者隊、武術(shù)協(xié)會、棋類協(xié)會中，我班十幾名同學(xué)分別擔任主席、副主席、副隊長、各部部長、裁判者、主持人等職務(wù)。我班有四名同學(xué)加入校、系學(xué)生會，分別在社團部、紀檢部、文藝部工作。在臨床醫(yī)療系舉辦的騰飛杯籃球賽中，我班男女對積極踴躍的參賽。我班有一半以上的同學(xué)積極獻血，助人為樂。
（一）學(xué)風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個生命的.靈魂；如果說以各班級是一個圓，那么班風(fēng)就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風(fēng)就是這支隊伍的勇往直前的一面旗幟。對于一個班級來說，班風(fēng)是班級的靈魂，班風(fēng)是班級建設(shè)的核心，班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進的旗幟。
班風(fēng)是核心，是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的核心作用要求我們抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，增強班集體團結(jié)奮進的向心力。
班風(fēng)是旗幟，是一面指引方向，帶領(lǐng)前進的旗幟，是一面催人奮進，激勵向上的旗幟，是一面勇于進取，開拓創(chuàng)新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進方向，才會有利于班級建設(shè)的健康有序的進行，有利于班風(fēng)的發(fā)揚光大。為此，我們特別抓好思想建設(shè)，榮譽建設(shè)和班級文化建設(shè)。
（二）培養(yǎng)核心，德才兼?zhèn)?BR> 1、學(xué)生干部的管理模式
2、學(xué)生干部的動態(tài)管理
3、學(xué)生干部隊伍的優(yōu)化完善
（三）優(yōu)化管理，量化評定
1、重視制度建設(shè)
2、班費及互助金的管理與使用
3、綜合測評，量化管理
回首過去，我們笑談人生，努力拼搏，無怨無悔；展望未來，我們躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)，無畏無懼；我們昂首闊步走向文明的康莊大道。
安全文明班級申請書篇一
1.人生起落，安全保障。
2.健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航。
3.謹慎行事隨時做，幸福安全伴一生。
4.警惕誠可貴，謙讓價更高，君為安全故，兩者豈敢拋。
5.齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共進打造平安校園。
6.六月驕陽九月天，已是你我游泳時，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。
7.人人持有一卡通，健康衛(wèi)生伴我行。
8.出行謹慎一分安全伴隨一生
9.江河湖海幾分深切莫下水自己測
10.出門多看一眼，遇事多想一點，安全放重一點。
11.繃緊安全弦，奏響青春歌!
12.深海莫去戲，書海任你游!
13.鑰匙隨身帶，門窗隨手關(guān)!
14.紙幣莫過手，一卡通健康!
15.消防知道記心頭，消防器材會使用，消防安全校園寧
安全文明班級申請書篇二
新學(xué)期到來，孩子們長大了，更懂事了，二年三班全體同學(xué)都能認真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《爭當文明班級活動方案》，每個人都積極參與學(xué)校組織的相關(guān)活動，共同制定《班級文明公約》并互相監(jiān)督、鼓勵，力求做到《班級文明公約》中自我設(shè)立的每一條規(guī)定。
回顧前段時間來我班同學(xué)的`表現(xiàn)，應(yīng)該說，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯e累了不少的經(jīng)驗，雖然也存在一些不足，但是我們有信心一起去克服困難，努力做好，力爭每個人都逐步成長為文明學(xué)生，班級成長為文明班級。
在此特向松江實驗小學(xué)大隊部提出二年三班要爭當“校文明班級”的申請，請校領(lǐng)導(dǎo)和每位老師、同學(xué)共同檢驗我們的決心和行動，并伸出友誼之手幫助我們每個人真正成為文明學(xué)生，幫助我們的班級真正成為文明班級。
附：二年三班《班級文明公約》如下：歡迎每個人的檢驗和幫助：
課堂上：坐端正，認真聽；
走廊上：不吵鬧，不跑跳；
教室里：不扔紙，撿雜物；
見師長：揮手禮，面帶笑；
站隊列：不擁擠，右側(cè)行。
安全文明班級申請書篇三
為積極響應(yīng)學(xué)?！拔拿靼嗉墶痹u比活動，增強同學(xué)們的的集體觀念和班級凝聚力、加強班集體建設(shè)，努力創(chuàng)造積極向上、團結(jié)文明的良好班風(fēng)，我班特向政教處、團委會提出“文明班級”申請。
自20xx年9月開學(xué)以來，我班就建立起了完整的班委會。在班委會成員的模范帶頭作用下，班級同學(xué)都能夠遵守校規(guī)校紀、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。班級內(nèi)部團結(jié)，無嚴重違反紀律行為。全班同學(xué)在班委會成員的帶領(lǐng)下，形成了互幫互助，共同努力提高學(xué)習(xí)水平的良好班風(fēng)。學(xué)生能積極參與到健康有益的各種文娛活動中，包括學(xué)校團委組織的象棋、五子棋比賽等。
在集體活動中，我班同學(xué)積極參與，公平比賽，在比賽場上展現(xiàn)了我班的良好風(fēng)貌。其中，王化寧、張孝強兩位同學(xué)參加了象棋比賽，雖然沒能夠取得名次，但賽出了風(fēng)格；王明珠、葉小品同學(xué)積極參與了朗誦比賽，雖然沒有能夠獲得獎項，但展現(xiàn)了風(fēng)采。
共青團組織的共青影院，每一期我班同學(xué)都積極參與到其中，并能夠在觀影時做到不違反紀律，不影響他人。
我班同學(xué)共參加了兩次升旗儀式，每次都能夠按時、全員參加。尤其是在本周的升旗儀式中，我班同學(xué)在早晨六點半時就已經(jīng)全員到齊，在教室里耐心等候。在舉行升旗儀式時，我班同學(xué)隊列整齊，穿著統(tǒng)一，臉上煥發(fā)著光彩，在各班級的隊列中格外顯眼，展現(xiàn)了我班的班風(fēng)班貌。在未出勤時，我班同學(xué)也能在國歌聲響起時，肅然起立，低唱國歌。
在本學(xué)期的廣播操比賽之前，我班同學(xué)高度重視，把它看成是提高班級凝聚力，展現(xiàn)自我風(fēng)采的一次絕好機會。同學(xué)們自愿放棄休息時間，在午飯后一點半就早早地趕到操場上訓(xùn)練了起來。下午放學(xué)后又自覺留下來訓(xùn)練。汗水和辛苦不算什么，在得知我班在比賽中獲得了第七名的'好成績時，同學(xué)們臉上都洋溢起了幸福的笑容。
我班同學(xué)平時積極參與班級建設(shè)，積極貢獻，迎接各種常規(guī)檢查。我班同學(xué)積極參與了手抄報評比，不過遺憾地與獎項失之交臂；但是在黑板報的評比中，我班獲得了一個二等獎；在衛(wèi)生檢查中，我班共獲得了八次流動紅旗；在共青書角的評比中，我班榮獲了一個二等和一個三等獎。
我班高度重視主題班會的教育啟示作用，由班主任主持召開了三次主題班會，分別為感恩教育主題班會、走進經(jīng)典主題班會和遠離艾滋病主題班會。會上班主任給學(xué)生們講了一些典型例子，同學(xué)們則積極討論，氣氛熱烈而融洽。同學(xué)們都說主題班會讓他們收獲良多。
我班班干部隊伍完整，對待自身工作認真負責(zé)，能夠起到模范帶頭作用，為班級其他同學(xué)樹立了良好的榜樣。
基于以上表現(xiàn)，我班特向政教處、團委會提出“文明班級”的申請，請政教處、團委會認真考核，提出批評意見。我班一定虛心改正，并繼續(xù)提高班集體凝聚力，展現(xiàn)當代中學(xué)生的風(fēng)采，建設(shè)一個勤奮好學(xué)、努力進取、文明健康的十三班。
此致
申請班級：xx
日期：20xx年x月xx日
安全文明班級申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx班誠摯的向領(lǐng)導(dǎo)申請“文明班級”。
本班由47名同學(xué)組成，大家都抱著團結(jié)一致的信念為本班增光添彩。全班同學(xué)都以積極、熱忱的態(tài)度完成自己的本職工作。相處融洽、互敬互愛的原則是班級成為一個大家庭。
一、學(xué)習(xí)上，大家共同進取。入學(xué)至今共有9人次獲得一等獎學(xué)金。10人次獲得二等獎學(xué)金，20人次獲得三等獎學(xué)金。若干名同學(xué)獲得單項獎學(xué)金。在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，一些平時學(xué)習(xí)不太認真的同學(xué)也動起來了。班級補考人數(shù)逐年減少，每個人都爭取沒有補考。
二、文藝上，大家在學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自身才華，享受著大學(xué)生活的多姿多彩。在系文藝股股長佘磊同學(xué)的帶領(lǐng)下班里涌現(xiàn)出一批文藝精兵，相聲、歌唱、舞蹈，一時出現(xiàn)百家爭艷的景象，佘磊更是不甘示弱，一曲吉他彈唱不知迷倒了多少同學(xué)的心。在校大合唱比賽中積極參加，在團隊中展現(xiàn)自己的風(fēng)格。
三、體育上，我們班人才濟濟，其中以張嵩和徐靈同學(xué)為代表在校運動會中屢創(chuàng)佳跡，為系爭光，并且兩人始終活躍在運動場上，籃球賽、排球賽都能見到他們颯爽的身影。在系女子籃球隊中倪燕擔任隊長，姜莉莉擔任主力中鋒，在比賽中盡顯風(fēng)采。胡靈美，徐靈在女子排球賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異成績。
四、學(xué)生社團方面，在大學(xué)生園林園藝協(xié)會中我們班有近40人參加，并有相當一部分同學(xué)擔任重要角色。其中胡友虎同學(xué)擔任秘書長，為協(xié)會出謀劃策。園林園藝協(xié)會活動豐富多彩，由系揚老師帶領(lǐng)的歙縣考察團在當?shù)睾拖道锒家鹆瞬恍〉姆岔?，協(xié)會中陳謀軍同學(xué)擔任樹木分會會長，肖瑩瑩同學(xué)擔任組織委員，陶美玉同學(xué)擔任宣傳委員，都為協(xié)會出了不少力。班級的同學(xué)不光參加園林園藝協(xié)會，還積極參加校園的其他各種社團和協(xié)會：環(huán)保協(xié)會、營銷協(xié)會、書法協(xié)會、文學(xué)社等都可看到我班同學(xué)的身影。
五、組織發(fā)展方面，本班現(xiàn)有預(yù)備黨員6人，入黨積極分子19人，以吳大燕同學(xué)為代表的黨團實踐小組，立足實踐，注重理論修養(yǎng)，組織了多次讀書，學(xué)習(xí)活動和實踐勞動，更是做了不少好人好事。在南亞海嘯捐款中班級同學(xué)踴躍參加捐款，在前不久的黨員實踐小組赴福利院慰問，班級同學(xué)忙前忙后不亦樂乎。
六、生活衛(wèi)生方面，班級衛(wèi)生情況一直良好，班內(nèi)整潔衛(wèi)生。旌旗在清風(fēng)中飄舞，臺布始終干凈如新，講臺上的鮮花色彩鮮艷，不時發(fā)出一陣陣清香，為老師上課和同學(xué)們學(xué)習(xí)提供了一個幽雅舒適的環(huán)境。在系團委組織的多次衛(wèi)生評比中都能獲獎。同學(xué)們寢室衛(wèi)生也保持良好，女生原416寢室獲得校衛(wèi)生評比一等獎。男生現(xiàn)211寢室在校衛(wèi)生評比中被校學(xué)生處評比為文明寢室，男生211寢室在系衛(wèi)生評比中獲二等獎，209寢室獲三等獎。男生208.209.211、女生413.416衛(wèi)生狀況長期保持良好，在樓長心中一直保持良好形象。
七、在社會活動方面，由團市委組織的“保護母親河，徒步新安江”活動中，本班吳大燕，胡友虎，陳謀軍，陳朝信，臧正來等人積極參與，不畏吃苦，徒步走完全程，并收集了大量資料，在社會中為黃山學(xué)院樹立了良好的形象。由方樂金教授主持的安徽省林業(yè)廳第四期世界銀行貸款科研項目中，本班有若干名同學(xué)數(shù)次隨同前往祁門，績溪科研基地協(xié)助調(diào)查，在惡劣的`環(huán)境中能吃苦，有干勁，受到老師夸獎。
八、在系學(xué)生會中，本班有多人擔任重要職務(wù)。吳大燕擔任系團總支副書記，帶領(lǐng)學(xué)生會成員一直為建設(shè)一個優(yōu)秀的學(xué)生會而奮斗著。佘磊作為文藝股長，組織了多次大型文藝活動，擴大了資源系在學(xué)院的影響力。丁圣平，臧正來在系網(wǎng)絡(luò)股的建立，發(fā)展中出謀劃策，并收集了大量的圖文資料。
當您步入03園林一班時，映入您眼簾的是鮮花和獎狀：
1．二零零四年度校際墻報評比第一名。
2．系“迎金秋十月”衛(wèi)生評比第一名。
3．紀念第二十個教師節(jié)墻報評比第二名。
4．系第二屆足球聯(lián)賽亞軍。
5．系拔河比賽第二名。
6．紀念第二十一個教師節(jié)墻報評比第三名。
鮮艷的旌旗時時提醒著，昨天我們是成功的，但我們不會沉湎于過去，美好的明天才是我們的追求！“今天我們以資源系為榮，明天資源系以我們?yōu)闃s！”這是我們前進的誓言，也是我們對明天許下的諾言！
希望領(lǐng)導(dǎo)鞭策指導(dǎo)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
安全文明班級申請書篇五
高二（4）班自形成以來便一直展現(xiàn)出了朝氣蓬勃，積極向上的良好姿態(tài)，是一支充滿了活力與創(chuàng)造力的班集體。
班主任老師提出的：“天道酬勤，寧靜致遠”是我們每一位同學(xué)都銘記在心的。無論是在學(xué)習(xí)，日常行規(guī)還是各項豐富多彩的校文體活動，同學(xué)們都積極踴躍地參與其中，表現(xiàn)了極高的熱情與參與度。每位同學(xué)都時刻高標準地鞭策著自己，爭取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展。同時身為集體的一員，大家也紛紛為班級的成長出謀劃策，互相扶持，共同進步著，表現(xiàn)出了極大的凝聚力和集體榮譽感。
在迎世博主題活動方面，我們已積極籌劃和參與了多項活動，如高一時的“迎世博倒計時600天”活動大家紛紛表演了可愛的海寶舞；“迎世博，尋遺珍”活動讓我們了解了身邊的世博文化；“迎世博，知識普及教育”主題班會讓我們對世博有了更加深刻的認識；另外我們還組織參與了多次世博展館行，高二時的中國館之旅讓我們充分領(lǐng)略了在建中的“東方之冠”的魅力，在建國60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實踐區(qū)之行，讓我們對即將開展的世博會越發(fā)翹首企盼。同時我們還到過上海書城就世博的知識進行過收集和整理，并在今年的學(xué)雷鋒文明觀博宣傳活動中進行宣傳并舉辦了互動的世博知識問答活動等。在一班一居委活動中我們還一起打掃過瞿溪路世博街，雖然當時還是寒冬，但擦著宣傳欄的同學(xué)們毫無怨言，他們默默地為世博盛會盡著自己的綿薄之力，真心祝愿著世博會的勝利召開并圓滿落幕。
我們積極踴躍于各項社會實踐，“一班一居委”活動的.長期進行讓我們真實地走進了社區(qū)了，如安全教育、納涼晚會、啄木鳥行動、“英孚”英語教育、禁毒知識講座等豐富多彩的活動，讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上都無從學(xué)習(xí)到的知識并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力。作為班級特色的“溫馨探訪”活動讓我們在訪問光榮退休的老干部的同時了解了他們曾經(jīng)的崢嶸歲月。去年一個暑假我們還義務(wù)到半淞園街道為街道的干部做文書工作，同學(xué)們在期間表現(xiàn)出的責(zé)任心讓街道的老師和居委會的老師們稱贊不絕，而同學(xué)們也很欣然能在幫到他們的同時積極投身于社會實踐。就在去年的3月5日學(xué)雷鋒活動中我們義務(wù)到蓬萊公園進行護綠小衛(wèi)士活動，在勞動的同時感悟到雷鋒精神需要在生活的細節(jié)中時時體現(xiàn)；近期我們還受邀參加了大同中學(xué)的社團節(jié)在交流中互補學(xué)習(xí)等。
在校期間我們還召開過多次富有教育意義、生動有趣的主題班會，如“迎世博，知識普及教育”、“知識產(chǎn)權(quán)及其相關(guān)知識普及”、“手機與學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗交流活動”“構(gòu)筑責(zé)任的心橋”等等。在這些主題鮮明，形式生動的活動中，同學(xué)們表現(xiàn)十分積極和投入，紛紛進行了踴躍的發(fā)言，勇敢地表達出了自己的看法與觀點，并表示很喜歡這樣的主題班會，希望在日后能多多開展這樣以快樂學(xué)習(xí)為主旨的班會。
在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面，我班向來以正直，正氣聞名。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力便是取得優(yōu)異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，成立了數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)學(xué)習(xí)小組。在這樣一種氛圍下，同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題，互幫互助，共同進步。如陳麗、曹夢怡、劉暢、計月、李羚、周鵬子、章基程等在年級名列前茅的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。
每逢自修課你總能看到幾位“小老師”活躍的身影，他們積極主動地幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，義務(wù)為他們進行講解和輔導(dǎo)，不僅解決了同學(xué)們因?qū)蠋煹木次犯卸桓性儐柕碾y題也更好地培養(yǎng)了大家的合作精神。這種同學(xué)間互幫互助的良好氛圍感染了我們班的同學(xué)們，大家紛紛行動起來以不甘落后的姿態(tài)積極投入到了互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍中。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。我們班各個班委分工明確，責(zé)任到人，班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團委之間密切配合，組織策劃了各種有意義的活動，并定期通過新穎的民意調(diào)查的方式，通過同學(xué)們客觀公正的視角，積極地改進了他們的工作。取得了同學(xué)們的一直好評和對他們工作的高度配合。這種團結(jié)互助的相處模式，讓同學(xué)們對班集體更有了一份熱愛與關(guān)懷。有時即使班委忘記督促，同學(xué)們也能積極認真地完成班集體工作，體現(xiàn)了人人是班級一份子的理念和行動。即使有時難免個別同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾和不快，班干部和團員們都紛紛站出來進行勸解和調(diào)和，使雙方最終化干戈為玉帛，共同維護了我們和諧、快樂的班級體宗旨。
就算曾經(jīng)在我班發(fā)生過學(xué)生手機失竊事件，但在班主任老師和同學(xué)們的協(xié)力合作下，大家當天就找到了做錯事的同學(xué)，并多方面對他進行了開導(dǎo)和教育。同學(xué)們也紛紛原諒了他的過錯，給與了他最大的寬容和友愛使得此類事件再也沒有發(fā)生過。
在校溫馨教室建設(shè)活動中，我們有在教室的后墻張貼氣心愿墻放飛同學(xué)們的新學(xué)期理想和目標也有布置世博主題墻進一步宣傳世博知識。教室前沿的閱讀角豐富了同學(xué)們的課余生活。我們還確立了以班級日記做為我班的特色。流傳在同學(xué)之間的小小日記紛紛記錄下了我們每天豐富多彩的校園生活，為同學(xué)們又提供了一個愉快、輕松、自由的交流平臺。它見證了我們班集體的成長和發(fā)展，弘揚了同學(xué)們的正氣，在我班形成了良好的輿論導(dǎo)向。每逢當天有同學(xué)過生日時我們還會在黑板上寫上溫馨的生日祝福，也許這是一個小小的細節(jié)，但也正是這個小細節(jié)感動了我們中的許多人也讓我們越發(fā)熱愛高二（4）班這個如家般溫馨的大集體。
安全文明班級申請書篇六
碑廓中心小學(xué)五年級三班是一個由55名天真可愛的孩子組成的激情飛揚、活力四射、團結(jié)友愛、自強自信的集體!在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩?！拔迥耆啵覀兊闹翋?，我們的驕傲!”——這是五年三班全體同學(xué)共同的心聲。沐浴著晨光雨露，五年級三班走過了五年的春華秋實。雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成長道路上，同學(xué)們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們?nèi)ゼ殧?shù)這五年的成長，展示我們的風(fēng)采。
一、加強班風(fēng)建設(shè)促進和諧發(fā)展
小學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤、近墨者黑”，這個時期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。幾年來，我指導(dǎo)班委們通過開座談會、辯論會，組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會主義道德風(fēng)尚，宣傳好人好事，堅決同壞人壞事做斗爭?？傊?，在大環(huán)境的熏陶下，我們班的絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨”，即在沒有其他人注意到自己的時候，仍然能以較高的道德標準來約束自己。正因為如此，幾年來我們一班已形成了一種“好學(xué)、樸實、正直”的班風(fēng)。
二、實行班干部輪換制，發(fā)揮主人翁作用
班干部實行輪換制，學(xué)生自己申請崗位。以此讓每一個學(xué)生都能管理班級，增強學(xué)生的主人意識。班主任對每期班干進行上崗培訓(xùn)，落實具體責(zé)任，做到分工明確，定期召開班務(wù)會議，討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，如實做好班務(wù)日志。在下一期班干部上任前，由全班同學(xué)對即將卸任的班干進行“班績考核”。即將上任的班干部以此取長補短。全體學(xué)生都參與班級管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了主人翁作用。
三、嚴抓養(yǎng)成教育，爭做星級少年
良好班級風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。我們五年三班在班級內(nèi)開展“爭做星級學(xué)生”活動。五年三班將班級、學(xué)校開展的每一項活動以及學(xué)生在課上、課下各方面的表現(xiàn)與“星”掛鉤，只要學(xué)生在某個方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的“星”，反之則要摘“星”。如誰在勞動中表現(xiàn)積極就獎勵他一顆“勞動星”;誰幫助了其他同學(xué)就獎勵他一顆“友愛星”;誰在學(xué)校開展的活動中有好的表現(xiàn)就獎勵他一顆“特長星”;反之，誰不完成作業(yè)就摘掉他的“勤學(xué)星”;誰和同學(xué)發(fā)生了矛盾就摘掉他的“友愛星”??通過這樣的“爭做星級學(xué)生”活動的開展，五年三班很多同學(xué)改掉了自己的毛病，變得積極上進。
四、豐富多彩的班級文化，育人無聲
教室有“班級星榜”、“個性展示版面”、“小小書法家”、“成長足跡”、“我愛記生詞”、“妙筆生‘畫’”等板塊。通過全班同學(xué)的努力大家使墻壁能“無言敘說”，成為了情操的熔爐、知識的海洋、張揚個性的舞臺，真正達到了“春風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的境界。
五、活動育人，有聲有色有實效
1、班級在活動中增強凝聚力
上學(xué)期的趣味運動會由于時間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，全班沒有一個叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水，獲得了第一名。此外，我們班還在學(xué)校組織的各項活動中脫穎而出，如班容班貌評比、黑板報、運動會、慶元旦歌詠賽等。通過活動，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、學(xué)生在主題活動中受到了教育我們利用班隊課和綜合實踐活動，開展豐富多彩的主題活動，如“牽手環(huán)?！?、“安全在我心中”、“相伴誠信”、“學(xué)會感恩”“溫情在校園，友愛在班級”等等，使學(xué)生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發(fā)。
3、學(xué)生在活動中展示才華
學(xué)校舉行的各項活動中，我們的孩子都積極參加，如科技創(chuàng)新比賽，幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影。在這些活動中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧，也展示了我們班級良好的班風(fēng)班貌和強大的凝聚力。牟浩杰在市“經(jīng)典誦讀”比賽中獲得3等獎，牟庚辰在區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得2等獎，秦詩童在區(qū)“七巧科技”比賽中獲得優(yōu)秀獎，李洋在市級幻想畫比賽中獲3等獎。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天，也許我們不是最棒的，但是我們堅信：只要努力，明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!
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安全文明班級申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
農(nóng)學(xué)112班誠摯的向領(lǐng)導(dǎo)申請文明班級，我班由27名同學(xué)組成，大家都抱著團結(jié)一致的信念為本班增光添彩。全班同學(xué)都以積極、熱忱的態(tài)度完成自己的本職工作。相處融洽、互敬互愛的原則是班級成為一個大家庭。
一、學(xué)習(xí)上，大家共同進取。入學(xué)至今共有4人次獲得一等獎學(xué)金。8人次獲得二等獎學(xué)金，4人次獲得三等獎學(xué)金。班級獲得英語四級證書15人，六級1人，計算機二級證書6人，三級證書2人，在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，一些平時學(xué)習(xí)不太認真的同學(xué)也動起來了。班級補考人數(shù)逐年減少，每個人都爭取沒有補考。院領(lǐng)導(dǎo)一直強調(diào)的掛科率，我班一直處于11級班級掛科率最低之列。實現(xiàn)“零掛科”是我們班級的目標，全班都在為了這個目標而努力著。
二、文藝上，大家在學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自身才華，享受著大學(xué)生活的多姿多彩。班級學(xué)生能歌善舞，劉婷婷，張俊燕，何莎莎，李會芝，張玉軍在校紅歌比賽中獲得第三名的團體成績。徐闖，張俊燕等一批文藝精兵，每次11級農(nóng)學(xué)系聚會都大放光彩，擁有著眾多粉絲。其中徐闖代表生科園去校里參加科院十強歌手選拔賽，獲得不錯的名次。劉潔，何莎莎去參加校混六健美操比賽，獲得了三等獎的好成績。我班的王榮超更是在學(xué)校組織的書法比賽中獲得二等獎的'好成績。劉豪同學(xué)經(jīng)過自己的努力，獲得中國市場營銷經(jīng)理助理資格證書。劉俊，潘琦在校廣播站發(fā)表廣播稿50余篇。
三、體育上，我們班人才濟濟，其中以劉婷婷為代表的在校萬米長跑中獲得了第40名的好成績。在校運動會上，女子100米接力賽中，劉婷婷，李宏雙取得全校第7名的好成績。我班的潘琦，吳秉翰在校乒乓球比賽中獲得男子團體第二。
四、學(xué)生社團方面，我班27人，其中21人是大學(xué)生種子協(xié)會的成員，我班的薛啟同學(xué)擔任大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會副會長，并獲得河南省第一屆高?！皟?yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團標兵”省級榮譽證書。班級的同學(xué)不光參加大學(xué)生種子協(xié)會，還積極參加校園的其他各種社團和協(xié)會：營銷協(xié)會、乒乓球協(xié)會、文學(xué)社等都可看到我班同學(xué)的身影。
五、組織發(fā)展方面，我班有黨員2名，預(yù)備黨員7個，其中吳靖帆同學(xué)榮獲優(yōu)秀黨員證書，全班同學(xué)上交入黨申請書。
六、生活衛(wèi)生方面，班級宿舍衛(wèi)生一直良好，其中宿舍衛(wèi)生檢查多次多宿舍被表揚，其中女生宿舍2#513更是在學(xué)校文明宿舍評比中獲得二等獎的好成績。
七、在系學(xué)生會中，本班有多人擔任重要職務(wù)。以程秋云院學(xué)生會團委副書記為代表的，還有潘琦同學(xué)的系辦公室主任。班級多人在不同的學(xué)生會部門擔任職務(wù)。
鮮艷的旌旗時時提醒著，昨天我們是成功的，但我們不會沉湎于過去，美好的明天才是我們的追求！“今天我們以農(nóng)學(xué)系為榮，明天農(nóng)學(xué)系以我們?yōu)闃s！”這是我們前進的誓言，也是我們對明天許下的諾言！希望領(lǐng)導(dǎo)鞭策指導(dǎo)！
此致！
敬禮！
申請班級：xx
日期：20xx年x月xx日
安全文明班級申請書篇八
2.緊繃安全琴弦奏響生命樂章
3.理想，只有在安全的直行線上才會綻放美麗的花朵。
4.安全手中握生命飛不走
5.你行我行安全先行千好萬好平安才好
6.常誦安全經(jīng)永貼平安符
7.立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。
8.碧波邊：進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。
9.讀安全課本，掌生命之握。
10.和諧校園，共創(chuàng)藍天，安全之責(zé)，盡在你我。
11.安全記心間，文明印腦中。
12.文明交通我先行，交通事故繞我行
13.微笑遼闊無界，安全超于一切。
14.今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。
15.事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。
安全文明班級申請書篇九
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
：
你們好！
我們是經(jīng)濟管理學(xué)院電子商務(wù)09級的學(xué)生。我們寢室來自四個不同的地方，已經(jīng)陪伴在一起將近兩年了。同一個寢室里，我們互幫互助，而且我們寢室本著“一屋不掃，何以掃天下”的原則，營造了一個秩序盡然，舍風(fēng)和諧，環(huán)境舒適，衛(wèi)生整潔，健康文明的521之家。特此向
領(lǐng)導(dǎo)
申請“文明寢室”。在過去不到兩年的時間里，我們521寢室全體成員互相幫助，親如兄弟一般。我們共同努力，在每次的衛(wèi)生宿舍檢查中，都盡力做到最好，因為我們心中有一個目標，就是成功申請“文明寢室”。
無論在生活上，還是學(xué)習(xí)上，我們都有足夠的實力競爭這一榮譽。
在生活方面，我們更加關(guān)注的是寢室衛(wèi)生，因為他關(guān)系到我們寢室每個成員的健康。在寢室長的帶領(lǐng)下，我們每天早上上課前都會把寢室衛(wèi)生打掃一下，先把地掃一遍，再分別用干濕拖把拖一遍，努力做到干凈整潔。每個人的床鋪、書柜都嚴格有序地擺放整齊。在每次的'宿舍衛(wèi)生檢查中，衛(wèi)生評比幾乎每次都是19.6分。同時，這也為我們的學(xué)習(xí)營造了一個良好的氛圍。除了衛(wèi)生，在周三周四的早操時，準時出席。而且在每次的寢室活動中，如門貼制作、舍徽制作中，我們每個人都奇思妙想，為我們寢室的標志而共同努力。
在學(xué)習(xí)方面，成績也是有目共睹的。大一學(xué)年，寢室中已有3人拿到校獎學(xué)金，分別是一等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金和三等獎學(xué)金?，F(xiàn)在，也有一名在班級中擔任班長，一名擔任體育委員。成績的肯定也促使我們寢室其中三人有一人是預(yù)備
黨
員，兩個是準預(yù)備
黨
員。如果我們能夠獲得此次的“文明寢室”榮譽稱號，那將是對我們寢室最大的肯定。另外，在安全意識方面，我們從不使用違章電器，這些在我們寢室里被列為違禁物品。還有，不亂拉電線，不使用大功率電器，不適用蠟燭、明火照明，無擅自夜不歸宿現(xiàn)象，生活儉樸，節(jié)約水電。
以上是我們寢室成員共同努力與合作才實現(xiàn)的，井井有條的秩序與良好的寢室氛圍是我們的不懈追求！
特此申請！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
安全文明班級申請書篇十
各位校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好。今天我很榮幸有這么一個機會，來向大家介紹我們班集體。
我們，是一個作風(fēng)嚴謹?shù)陌嗉w；
我們，也是一個崇尚禮儀，勤奮好學(xué)的班集體；
我們，更是一個朝氣蓬勃，團結(jié)友愛，充滿凝聚力的集體。
我們高一五班自建班以來，全體同學(xué)在辦主任xx老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一年的彼此熟悉與相互適應(yīng)，已儼然成為了一個充滿著希望的集體。我們班全體同學(xué)步調(diào)一致，共同努力，團結(jié)協(xié)作，為學(xué)習(xí)與生活構(gòu)造了一個良好的氛圍。在這種大環(huán)境的熏陶下，我們班的同學(xué)都取得了巨大的進步。但是我們并沒有滿足如今取得的成果，而是盡可能地挖掘每個人自身的潛能，提高個人綜合素質(zhì)，最大程度的釋放自己的能量，為高一五班更加美好的未來添磚加瓦。下面，我來為大家介紹一下，我們班這一年當中的心路歷程，點點滴滴：
班級凝聚力是一個班級建設(shè)的核心，改善同學(xué)人際關(guān)系，增加同學(xué)歸屬感，是增加同學(xué)凝聚力的重要途徑。建班之初，由于同學(xué)們普遍都來自不同的學(xué)校，我們顯得都比較生疏，思想上都顯得比較散漫，這很不利于班級的管理與建設(shè)。因此，首先建立核心，完善班級管理制度，形成有效班級管理機制。因此，我們班首先經(jīng)過同學(xué)們的認真考量，選拔出了作風(fēng)正派，工作認真，在關(guān)鍵時候勇于獨擋一面的班委。班委們用踏實的工作行動，無私的奉獻精神，將同學(xué)們緊密地聯(lián)系在了一起，形成了強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。在孫老師的細心調(diào)教下，班委們到有了更大的作為，逐漸形成了班級的骨干體系。班委就像是磁石一般，在各位班委的努力下，在班級里就形成了一個“磁場”，“磁化”周圍的同學(xué)，大家分工合作，班級協(xié)調(diào)發(fā)展。在孫老師和各位班委的努力下，我們班建立起了一套較為完善的班規(guī)，經(jīng)過了頒布與實施，取得了不錯的效果，班級建設(shè)也進入了正軌。
良好的班風(fēng)是班級建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。如果說班集體是一個鮮活的生命，那么班風(fēng)即使這個生命的支柱——脊梁；如果說班級是一個完整的圓，那么班風(fēng)就是這個圓的圓心；如果說班級是一只整裝待發(fā)的部隊，那么班風(fēng)就是引領(lǐng)大家前進的旗幟。正如我班的班訊“”所表達的那樣，作為一名當代的中學(xué)生，行為意識是十分重要的。我們應(yīng)當學(xué)會做人，做一個好人是最基本的要求。孫老師經(jīng)常教育我們應(yīng)當學(xué)會做人，一個人可以學(xué)習(xí)不好，但不能品行不正。在老師與班委共同的努力下，我們營造出來了一個極好的班風(fēng)。在這良好的班風(fēng)的催化下，我們成為了一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是構(gòu)建良好班風(fēng)的突出成果，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，合作，比較，駢進。大家努力學(xué)習(xí)，積極進取，共同進步，在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫大意。每到上課，我們總是精神飽滿，積極參與課堂，與老師互動，上課效率很高。每到下課和中午午休，同學(xué)們都各個爭先恐后，去辦公室與老師交流，探討學(xué)習(xí)的'得與失。絕大多數(shù)同學(xué)對作業(yè)也毫不含糊，按時并高質(zhì)量地完成老師所布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)一刻也不放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的互補互助，學(xué)習(xí)上有優(yōu)勢的同學(xué)經(jīng)常在下課主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；班委和老師也定期用一些時間組織同學(xué)互相講題；有的同學(xué)理科好，有的同學(xué)文科強，大家平時經(jīng)常聚在一起，討論學(xué)習(xí)，介紹自己在某一科上的學(xué)習(xí)體會與心得，或向別的同學(xué)請教自己薄弱環(huán)節(jié)上的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時這也增進了彼此之間的友誼，促進了班級良好的發(fā)展，使得我們班的成績穩(wěn)步提高。
團結(jié)，互助，共同，是我們高一五班的“魂”。
我們是一個充滿歡樂的大家庭，我們是一個充滿了友誼的集體。這里有一股力量使我們戰(zhàn)勝困難，勇往直前，那就是團結(jié)！
足球聯(lián)賽，我們一起度過了屬于我們的輝煌。為了那次比賽，我們刻苦訓(xùn)練，認真根據(jù)不同對手部署戰(zhàn)術(shù)。比賽場上，運動員們，各個奮勇爭先：帶球，過人，傳球，射門……比賽場下，同學(xué)們奮力吶喊，為場上運動員加油助威。憑借著這股子力量，我們戰(zhàn)勝了一切困難，贏得了我們高中生涯的第一個冠軍?；蛟S你可以說，勝利是運動員們拼下來的；或許你可以說，勝利是靠運氣賺來的；但是有一點，是不可否認的，勝利是屬于我們的，是屬于我們高一五班的全體師生的。
“天時人車日相摧，冬至陽生春又來”我們高一五班在理工大附中這片沃土里走過了將近一年。
從春到夏，有多少感人的故事。
從夏到秋，有多少難忘的鏡頭。
從秋到冬，有多少永恒的情懷。
從冬到春，有多少希望的未來
時間將永遠銘記我們成長的經(jīng)歷，歲月將時刻記錄我們前進的步伐。
沐浴著通寶育杰的雨露，五十二顆青春的心用意志的熱血和拼搏的汗水釀造出了經(jīng)久彌香的瓊漿，用不凋的希望和不滅的向往編制出絢麗彩虹的輝煌，用永恒的執(zhí)著和頑強的堅韌書寫出人生燦爛的篇章。
回首過去的一年，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲，是成長，我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績。雖然，我們還有許多不足，但是我們相信，只要我們一直手握著手，一齊朝著同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學(xué)校，回報社會。未來的路在我們腳下，我們將繼續(xù)滿懷信心，充滿激情的，繼續(xù)向更高更遠的目標邁進！
安全文明班級申請書篇十一
新學(xué)期到來，孩子們長大了，更懂事了，二年三班全體同學(xué)都能認真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《爭當文明班級活動方案》，每個人都積極參與學(xué)校組織的相關(guān)活動，共同制定《班級文明公約》并互相監(jiān)督、鼓勵，力求做到《班級文明公約》中自我設(shè)立的每一條規(guī)定。
回顧前段時間來我班同學(xué)的表現(xiàn)，應(yīng)該說，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，積累了不少的經(jīng)驗，雖然也存在一些不足，但是我們有信心一起去克服困難，努力做好，力爭每個人都逐步成長為文明學(xué)生，班級成長為文明班級。
在此特向松江實驗小學(xué)大隊部提出二年三班要爭當“校文明班級”的申請，請校領(lǐng)導(dǎo)和每位老師、同學(xué)共同檢驗我們的決心和行動，并伸出友誼之手幫助我們每個人真正成為文明學(xué)生，幫助我們的班級真正成為文明班級。
一（1）班是由62名勤奮上進，活潑可愛的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體。我們以“誠實守信、勤學(xué)善思”為班風(fēng)，以“追求極致，永不言敗”為班級精神，以“茁壯每一棵苗，艷麗每一朵花”為班級的奮斗目標，沐浴著晨光雨露，雖然年幼，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在一年的成長道路上，我們攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、以“誠實守信、勤學(xué)善思”為班風(fēng)，培育62朵新“桃花”。
1、營造良好的育人環(huán)境。
為了迎接一年級（1）班的62個孩子，開學(xué)前我提前做好教室衛(wèi)生大掃除。為了讓62個剛?cè)胄W(xué)的孩子喜歡上一年級（1）班，報名前我就把教室打扮得漂漂亮亮，既有學(xué)習(xí)的氛圍，又有家的溫馨。
2、抓好入學(xué)初的'“第一次”。
為了讓孩子們盡早地適應(yīng)小學(xué)生活，報名第一天，就把“新生入學(xué)須知”寫在黑板上，為孩子和家長做好充分的入學(xué)準備提供了必要的幫助。正式開學(xué)的第一天，我就對孩子們進行了第一次入學(xué)教育，讓孩子們對我們的學(xué)校，對小學(xué)的學(xué)習(xí)有了大致的了解。開學(xué)的第一周，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，還成功地召開了以“為孩子美好未來奠基”為主題的第一次家長會。開學(xué)第一課，就對上課習(xí)慣、課前準備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等做出了具體要求，并進行示范練習(xí)。開學(xué)第一次的有效訓(xùn)練，使得孩子們從一開始以良好的習(xí)慣要求自己，為班級的進步奠定了基礎(chǔ)。
3、機智靈活地教育每一個孩子學(xué)會誠實守信、勤學(xué)善思。
學(xué)期初，根據(jù)本班實際情況，利用朝會組織孩子們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》對守則、規(guī)范逐條講解對照，利用每一節(jié)課精心培養(yǎng)孩子勤學(xué)善思的習(xí)慣，利用每一次班隊活動，如觀看《雷鋒的故事》、《丑小鴨》、《笨狼的故事》等；利用每一個特殊的節(jié)日，如教師節(jié)，母親節(jié)，植樹節(jié)等節(jié)日，相機引導(dǎo)孩子們從小學(xué)習(xí)做人。
你看，課堂上，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和探究，形成了“追求極致，永不言敗”的良好班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣；課間，同學(xué)們互諒互愛、互相幫助，每一個孩子充滿著桃花般的活力與可愛。任課教師與同學(xué)互相關(guān)心，經(jīng)過一年的融合，已經(jīng)成為一個互尊互敬、密不可分的大家庭。
二、班級管理勇于創(chuàng)新，追求極致。
1、人人有崗位，人人為集體。
我班開學(xué)初就實行了“人人有崗位，人人要負責(zé)”的活動。關(guān)門窗，關(guān)電燈，檢查桌椅擺放，收發(fā)作業(yè)，放學(xué)路隊組織，兩操整隊，戴紅領(lǐng)巾……都有同學(xué)負責(zé)。沒有參與到這些活動的同學(xué)也有幫助同桌，互相督促的責(zé)任。活動開展以來，班級日常工作很快走上了正軌。
2、配合默契。
作為班主任的我，時時事事把自己作為一年級（1）般班的一員，時時事事為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣，在言傳的同時，注重身教。在這個集體里，我們分工明確又密切配合。在我們的全力協(xié)作下，我班多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班級”，“文明班級”。
3、日常管理注重細節(jié)與創(chuàng)新。
每天，我們除了認真做好晨檢和午檢工作外，還不定時地對學(xué)生的身體情況進行觀察。課間，我們也會融入到孩子們的活動中，有時我會和他們打打籃球，跑跑步，悄悄的告訴孩子學(xué)習(xí)鍛煉身體；有時隨手拿起粉筆畫一幅美麗的畫，或伴隨音樂跳起舞蹈“種太陽”……既增進了師生間的情感，在孩子的心田播撒著藝術(shù)的種子，又保證了孩子們課間活動的安全。
三、活動開展豐富多彩，注重實效。
1、在活動中進行德育教育，常規(guī)教育。
本班開展了以“祖國，媽媽我愛您”為主題的系列活動。在活動中，我們向?qū)W生介紹了國名、國旗、國徽，讓孩子們知道了我國的首都，動手拼了我國的地圖，開展了“唱愛國歌曲”的比賽……在這些活動中，孩子們的愛國情感被激發(fā)，漸漸萌生了做一個自尊、自強的中國人的信念。另外還開展了以感恩、環(huán)保、安全等為主題的活動。
2、在活動中鍛煉孩子的能力。
在各種活動中，我們都特別注重讓學(xué)生得到發(fā)展。冬運會上，孩子們作為參賽者年紀最小的，卻一點也不示弱。跑步、跳繩、踢毽子、拔河，都是第一次比賽。但是，他們憑著“追求極致，永不言敗”的桃花精神，在活動中充分地展示自己，鍛煉自己，贏得了低年級組的一等獎。學(xué)生觀看電影，能注意好行車安全，人人都寫觀后感，并有張夢媛、李祉容等五位同學(xué)的觀后感獲獎。我班已初步養(yǎng)成看課外有意書籍的習(xí)慣，《天天愛學(xué)習(xí)》、《故事作文》、《快樂科學(xué)》等書都深受學(xué)生喜愛，大部分同學(xué)還能寫出一兩百字的讀書筆記。每一次活動每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。
總之，在這一年的學(xué)習(xí)生活中，一（1）班的收獲很多，在成績的背后，有我們前進的辛酸、成功的欣喜，當然更多的是成長中悟到的人生道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們將不負重望，為桃花小學(xué)創(chuàng)造更多的成績。
在此，請允許我代表一（1）班全體同學(xué)申請本班成為文明班級！
安全文明班級申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，感謝您在百忙之中抽空批閱我們班級對于‘文明班級’稱號的申請，不甚感激！
我叫陸明豪，是本校高二（16）班的班長。我們班級在近一學(xué)年的.各項考察考核活動當中，表現(xiàn)突出。班級在衛(wèi)生工作、紀律管理、學(xué)習(xí)成績、學(xué)風(fēng)建設(shè)、課外活動、班級娛樂、精神生活等方面都有相當不俗的表現(xiàn)。
其中，我們班級在高一學(xué)年連續(xù)兩學(xué)期次獲得“先進集體”稱號。連續(xù)六周的衛(wèi)生評比當中名列前5名。全班多位同學(xué)參加義務(wù)活動，幫助敬老院孤寡老人料理家務(wù)，打掃校園、清除雜草。
學(xué)習(xí)方面，全班同學(xué)始終保持良好學(xué)習(xí)勁頭，上課認真聽講、積極發(fā)言，營造了良好的課堂氛圍，使得班級每一位任課老師都很滿意。這其中，擔任我們班級語文教學(xué)工作的林有華副校長還在全校紀律大會點名夸獎我們班級，這叫我們班級同學(xué)都倍感榮幸。
在此，學(xué)?！拿靼嗉墶u比活動之際。我代表我們高二（16）班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)遞交我們的入評申請，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合考核我班成績與條件，予以客觀公正的評斷。
此致！
安全文明班級申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
寫在前面的話——
彩虹那邊的夢
因為青春年少，所以激情在人生的夏季燃燒。
因為喜歡雨后的彩虹，所以又安靜地做這一個彩虹那邊的夢。
仙林天空下幾陣雨過，便期待后山上掛起美麗的彩虹，做起彩虹那邊的夢。
我們安靜，但不落寞;我們熱情，卻不放縱;我們執(zhí)著，又不固執(zhí)。埋頭苦讀也會知聞國家大事。風(fēng)雨同行的路上，我們彼此扶持，守望夢想的日子里，我們相互鼓勵。
這一切，皆因彩虹那邊的夢：做未來的成功者。
為了這個夢，我們用最普通的一句話來表達我們最堅定的信念：成功只給有準備的人
這，就是我們09旅日七班全體同學(xué)為夢想而拼搏的誓言。
班級介紹
我們的班級由37名可愛可親的同學(xué)組成，大家來自五湖四海相聚在一起。
我們的班主任
在剛過去的半學(xué)期里。她是師姐，關(guān)心照顧著我們的生活;她是良師，在我們彷徨的時候及時指明方向，在我們歡樂時露出欣慰的面龐。她是摯友，聆聽分析著我們的情感，學(xué)習(xí)的委屈，感情的波折都在她關(guān)愛的話語中平復(fù)。
我們的班委
羅佩娜班長負責(zé)班級的總體工作，在班中有一定的聲望!時刻關(guān)注著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
翟慧蓉團支書負責(zé)班內(nèi)團委工作，認真?zhèn)鬟_校團委的要求和指示，毫無疏漏。
唐永鑫紀律委員負責(zé)班級出勤考核工作，做好老師準備上課前的工作。
劉洋學(xué)習(xí)委員積極做好了老師和同學(xué)間的溝通，使班內(nèi)成績有很大提高。
潛力組織委員負責(zé)班級活動的籌備工作，組織班里的同學(xué)積極地參加活動
半學(xué)期的考驗，班委已日漸成熟、羽翼豐滿，在同學(xué)中樹立起了很高的威信，更富有感染力和號召力。在學(xué)習(xí)中，他們豐富了;在活動中，他們鍛煉了;在工作中，他們成長了，從最初的陌生到如今的成熟，每一步的過程都是一種美妙，一種享受。
一、運籌帷幄，品格自勵——班風(fēng)建設(shè)
從班委會、團支部的組成到各項班級制度的建立，句句都是我們辛勤的縮影,制度稿從修訂到實施，每一個環(huán)節(jié)都滲透著我們對班集體深深的責(zé)任心。
二、夯實基礎(chǔ)，玉汝于成——學(xué)風(fēng)建設(shè)
做為大學(xué)生，09旅日七班始終堅持以學(xué)習(xí)為主軸。我們班同學(xué)在經(jīng)歷初入大學(xué)的迷茫后，開始有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位，自我選擇，自我培養(yǎng)，自我約束能力都有了很大的提高。
在課內(nèi)知識方面，同學(xué)們把握住課堂寶貴的時間，認真聽講，開動腦筋，敢于和老師交流;課后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，博覽群書，相互幫助共攻難題。實訓(xùn)課上苦練基本功，步步力求完美，常利用課余時間去練習(xí)，還經(jīng)常和老師交流討論實際操作中的經(jīng)驗，有了很大的提高。
在課外知識方面，同學(xué)們爭取時間，拓展知識面，關(guān)注身邊的信息，提高自學(xué)能力。我班同學(xué)經(jīng)常去圖書館借閱日語方面的書籍。深入了解日本文化。
在不知不覺中，我們班形成“團結(jié)友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取”的良好學(xué)風(fēng)。相信09旅日七班奮發(fā)進取，努力拼搏的風(fēng)貌會時時展現(xiàn)在大家面前。
三、卓然而立，孜孜以求——校園文化活動與宿舍生活
千嬌百媚話生活，溫馨小隅留余香。
班級的活動是大家展現(xiàn)自己的舞臺，是大家交流的空間，通過這個平臺更大地增進了相互的了解，使大家感受到了集體的溫暖，強化了班級的概念。
在涉外語言學(xué)部“奮進杯”接力賽上，到處可見09旅日七班的運動健兒們沖刺的身影，同學(xué)們相互支持相互鼓勵，都為一個共同的理想而拼搏——為09旅日七班爭光添彩!在此次活動中我班取得了第二名的好成績，更向全校師生展示了我們班的團結(jié)拼搏的姿態(tài)。我們來自五湖四海，我們都是一家人，相聚就是一種緣分，生活在這個大家庭里，我們把宿舍裝飾一新。不僅使寢室有了家的溫暖，更加深了同學(xué)間的感情。十月份的時候，在班委們的精心的策劃下，班內(nèi)組織了一次集體活動——秋游，活動中大家互相幫助，積極參與，展現(xiàn)出了自己生活中的一面，其樂融融，對增進同學(xué)間了解起到很大的作用。為了活躍班級生活，班內(nèi)還組織了乒乓球、羽毛球拔河比賽等活動，極大的豐富大家生活。這是一次次精神的碰撞，情感的交流。經(jīng)過半學(xué)期的了解，大家的感情之深更加凸顯了我們的團結(jié)，班級的凝聚力……在紅歌晚會上，節(jié)目更是精彩紛呈，高潮迭起，掌聲不斷……全班大合唱——《讓世界充滿愛》更是贏得全場觀眾的陣陣掌聲。
四、滿懷信心，迎接挑戰(zhàn)——光明美好的班級展望
對于此次優(yōu)勝班級的評選，全班同學(xué)都報以極大的信心去面對：若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)——我們會更努力地去面對今后的學(xué)習(xí)生活，在未來的一年中爭取做到以下幾點：
1、在政治思想方面，在有更多入黨積極分子的前提下，在班級范圍內(nèi)組建一個黨建小組，帶動班風(fēng)的建設(shè)和同學(xué)對于學(xué)習(xí)、各項活動的積極性!
2、在學(xué)習(xí)方面，進一步提高英語3級和日語能力等級考試的通過率，進一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績。
4、在考勤方面，杜絕曠課遲到現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本入手，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，種.種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日，我們秉承著“勵志，修德，勤學(xué)，創(chuàng)新”睿智哲思，一年彈指一揮間，歷練了多少學(xué)習(xí)，積淀了多少難忘。
若此次爭取到“優(yōu)勝班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責(zé)任感的集體。我們必然會更加努力，負起“優(yōu)勝班級”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“優(yōu)勝班級”最光彩的一面!
懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師嚴格審查。
此致
敬禮
安全文明班級申請書篇十四
尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：
我們是醫(yī)療系衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)xx班的全體學(xué)生，我們申請參加校級文明班級的評選活動。來到xx醫(yī)專已經(jīng)一個年頭了，學(xué)校像一個歷史老人，見證了我們這一年的成長和進步。過去的一年里，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，贏得了不少的榮譽，也遇到了不少的困難。然而請相信，我們一直在努力！我們認為我們有充足的信心獲得這個榮譽稱號，因為我們是無愧于文明班級這個光榮稱號的。在20xx年春季田徑運動會中我們?nèi)w同學(xué)團結(jié)努力取得了女生團體第一名。
本班共45名學(xué)生，共青團員44名，另外團員申請入黨率高達xx0%。我班被評為20xx-20xx年度校優(yōu)秀團組織，其中有優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員二名，入團積極分子六名。本班擁有良好的道德品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中認真學(xué)習(xí)先進理論，不斷提高政治思想素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。我班整體思想素質(zhì)好，全班同學(xué)堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針和政策，有較高的政治熱情，能較好的遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，思想品德表現(xiàn)良好。
我班級的同學(xué)認真學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)知識，在20xx-20xx學(xué)年中45人參加考試，各項及格率均在90%以上，其中有四門及格率達到xx0%，有44名同學(xué)通過英語a、b級考試。絕大多數(shù)同學(xué)都能按照校、系規(guī)章制度嚴格要求自己，按規(guī)定出勤，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作。認真完成老師課后和課堂作業(yè)，形成了濃厚的班級學(xué)習(xí)氣氛。每個人都知道不能因為自己而影響班級，有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良性學(xué)習(xí)氛圍。
我班同學(xué)關(guān)心宿舍集體，又愛他人，積極向上，勇于拼搏。在xx醫(yī)專第二屆宿舍文化節(jié)中，5號樓的我班514宿舍獲校文明宿舍稱號，4號樓的我班5xx等宿舍獲優(yōu)秀宿舍稱號，1號樓我班xx，xx等同學(xué)獲優(yōu)秀宿舍長稱號。然而還有一直辛勤工作，認真為1號樓服務(wù)的樓層長xx同學(xué)。在1號樓組織的投籃比賽中，xx同學(xué)積極參加組織，受到輔導(dǎo)員老師，樓層長以及參賽同學(xué)的一致好評。我們是一個不服輸?shù)募w，各成員積極熱情，在擁有一個溫暖的大家庭的同時，始終以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明為目標而努力，宿舍是我家，美好靠大家。相信在未來的日會有更多的笑聲。
本班級在過去的時間里，積極參加了學(xué)校及系部組織的各項活動。在20xx年春季田徑運動會上，我班史無前例為醫(yī)療系獲得女子團體第一名，在各項運動項目中，本班同學(xué)獲得的榮譽有：女子組60米跳繩獲得第一名并打破校運會記錄；女子組1500米第一名；女子組200米第二名；女子組xx0米第四名；女子組急行跳高第六名；女子組4×xx0米接力賽第七名；我班不僅在各項運動中取得優(yōu)異成績而且在開幕式文藝演出武術(shù)隊中xx同學(xué)獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號、花束隊xx同學(xué)獲得了優(yōu)秀組織者稱號。在臨床醫(yī)療系舉辦的傳誦經(jīng)典暨國學(xué)知識大賽中，我班榮獲第二名。在慶建國60周年大型歌詠比賽中，我班xx同學(xué)被評為先進個人，參加市級比賽榮獲二等獎的團隊中本班有七名同學(xué)參加，參加校級比賽榮獲二等獎的醫(yī)療系第三合唱隊中我班有7名同學(xué)參加、榮獲三等獎的醫(yī)療系第四合唱隊中我班有17名同學(xué)參加。
在臨床醫(yī)療系舉辦的毽球比賽中，我班xx同學(xué)獲得花樣比賽三等獎、xx同學(xué)獲得優(yōu)秀組織者獎。軍訓(xùn)期間我班左偉玲同學(xué)榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱號。我班同學(xué)還積極參加社團活動并在社團中擔任重要職務(wù)，在田協(xié)舉辦的迎春運女子單手運球比賽中，我班兩名同學(xué)分別榮獲二、三等獎。在棋協(xié)舉辦的棋藝比賽中，我班三名同學(xué)榮獲優(yōu)秀組織者稱號、跳棋組冠亞軍均被我班同學(xué)取得、五子棋亞軍也被我班同學(xué)取得。武術(shù)協(xié)會推選我班兩名同學(xué)為表現(xiàn)優(yōu)秀者。在杏苑、羽毛球協(xié)會、田徑協(xié)會、綠色環(huán)保協(xié)會、青年志愿者隊、武術(shù)協(xié)會、棋類協(xié)會中，我班十幾名同學(xué)分別擔任主席、副主席、副隊長、各部部長、裁判者、主持人等職務(wù)。我班有四名同學(xué)加入校、系學(xué)生會，分別在社團部、紀檢部、文藝部工作。在臨床醫(yī)療系舉辦的騰飛杯籃球賽中，我班男女對積極踴躍的參賽。我班有一半以上的同學(xué)積極獻血，助人為樂。
（一）學(xué)風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個生命的.靈魂；如果說以各班級是一個圓，那么班風(fēng)就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風(fēng)就是這支隊伍的勇往直前的一面旗幟。對于一個班級來說，班風(fēng)是班級的靈魂，班風(fēng)是班級建設(shè)的核心，班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進的旗幟。
班風(fēng)是核心，是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的核心作用要求我們抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，增強班集體團結(jié)奮進的向心力。
班風(fēng)是旗幟，是一面指引方向，帶領(lǐng)前進的旗幟，是一面催人奮進，激勵向上的旗幟，是一面勇于進取，開拓創(chuàng)新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進方向，才會有利于班級建設(shè)的健康有序的進行，有利于班風(fēng)的發(fā)揚光大。為此，我們特別抓好思想建設(shè)，榮譽建設(shè)和班級文化建設(shè)。
（二）培養(yǎng)核心，德才兼?zhèn)?BR> 1、學(xué)生干部的管理模式
2、學(xué)生干部的動態(tài)管理
3、學(xué)生干部隊伍的優(yōu)化完善
（三）優(yōu)化管理，量化評定
1、重視制度建設(shè)
2、班費及互助金的管理與使用
3、綜合測評，量化管理
回首過去，我們笑談人生，努力拼搏，無怨無悔；展望未來，我們躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)，無畏無懼；我們昂首闊步走向文明的康莊大道。