總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是為了能夠更好地面對未來，追求更高的目標。最后，要牢記的是閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們豐富語言表達。
拜訪的重要性心得篇一
在今天的高速發(fā)展的世界中，鐵路依然發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。鐵路運輸是連接國家經(jīng)濟的樞紐，途中匯聚了各種人和貨物。鐵路運輸具有經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益，彰顯著作為現(xiàn)代公共交通基設(shè)設(shè)施的不可取代性作用。
對于我們個人而言，鐵路運輸?shù)闹匾砸膊谎远?。我們從小到大都離不開鐵路，小學(xué)的時候去的郊游，初中的時候來回探望爺爺奶奶，每年的春運和暑運，都離不開高鐵和普及鐵路的便利性。鐵路運輸也讓我們了解到不同區(qū)域的文化和風(fēng)俗，讓我們的生活可能更加多元，更加富有色彩。鐵路運輸給我們的生活帶來了便利，讓我們更好地融入到現(xiàn)實世界之中。
鐵路運輸在中國的重要性已經(jīng)不言而喻。我們需要鐵路，鐵路也需要我們。一個強大的現(xiàn)代化鐵路運輸網(wǎng)絡(luò)不僅增強了國力，更方便了每個人的生活。因此，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，發(fā)揮每個人的表率作用，讓我們的社會更加和諧、穩(wěn)定。
拜訪的重要性心得篇二
拜訪，是工作和社交場合中必不可少的活動。無論是與客戶、同事、上司、下屬還是朋友、親戚相見，拜訪都是建立人際關(guān)系并獲取信息的重要方式。但如何進行一次成功的拜訪，卻不是人人都能做到的。在我多年的工作和社交經(jīng)歷中，不斷總結(jié)不斷積累，我終于發(fā)現(xiàn)了一些行之有效的拜訪心得和體會，與大家分享。
第二段：前期準備
成功的拜訪離不開前期準備。首先，要了解拜訪對象，包括了解其職位、性格、喜好和需求等信息。其次，要有清晰明確的拜訪目的，即明確自己想要什么，同時也要為對方考慮，即尋找雙贏的機會。還要在時間和地點上做好安排，合理安排自己和對方的日程，讓拜訪更順利。最后，在拜訪前要做好自我準備，包括整理好資料、準備好名片等工具。
第三段：個性化交流
拜訪中的交流很關(guān)鍵，它直接影響著拜訪的效果。要做到有針對性、個性化的交流。首先，要根據(jù)對方的性格和喜好選擇交流的話題和方式。例如，如果對方的愛好是旅游，可以選擇談?wù)撀糜误w驗，增加話題的吸引力。其次，要善于傾聽和表達自己的想法和觀點。要懂得傾聽他人的聲音，尊重他人的意見，同時也要表達清晰、準確、有分寸的觀點。最后，要根據(jù)對方的反應(yīng)及時調(diào)整交流方式和內(nèi)容，以達到更好的交流效果。
第四段：細節(jié)把握
在拜訪過程中，一些細節(jié)的把握對于完美的拜訪體驗也十分重要。首先，要保持禮儀、謙遜和自信，展示出良好的形象和態(tài)度。其次，用眼神和語氣來表達關(guān)注和尊重。通過注視對方的眼睛和適時的微笑，可以讓對方更加信任和愉悅。此外，還要注意飲食、服裝和環(huán)境衛(wèi)生等方面，讓整個拜訪顯得更加得體和舒適。
第五段：后續(xù)跟進
一次成功的拜訪不應(yīng)該結(jié)束于拜訪時的得到，而應(yīng)該在后續(xù)的跟進中得到更好的延續(xù)。通過郵件、電話或面談等形式，對拜訪的效果進行總結(jié)和評估。同時，保持對對方的關(guān)注和關(guān)心，可以增加互相信任和合作的信心。要感謝對方的時間和合作，并表示愿意在今后繼續(xù)保持聯(lián)系和合作。
結(jié)語：
拜訪是一種重要的社交活動和工作方式，要做到成功的拜訪，需要有充分的前期準備、個性化交流、細節(jié)把握和后續(xù)跟進。相信這些心得和體會可以幫助大家更好地實現(xiàn)自己的目標，建立更好的人際關(guān)系。
拜訪的重要性心得篇三
第一段：導(dǎo)課的定義和重要性（200字）
導(dǎo)課是指教師在進行教學(xué)前，對所要教授的知識內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的籌劃與組織工作。它要求教師在備課階段，對教材內(nèi)容進行分析、解讀和梳理，明確教學(xué)目標、教學(xué)重點和難點，設(shè)計適合學(xué)生的教學(xué)方法和評價方式。導(dǎo)課的重要性不言而喻。一個好的導(dǎo)課能夠幫助教師系統(tǒng)化地組織教學(xué)內(nèi)容，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
第二段：導(dǎo)課對教師的影響（300字）
導(dǎo)課對教師來說有著很大的影響。首先，導(dǎo)課能夠使教師全面了解所教內(nèi)容，對于教學(xué)目標和任務(wù)有著清晰的認識，能夠更好地把握教學(xué)的方向。其次，導(dǎo)課能夠幫助教師找到教學(xué)重點和難點，合理安排教學(xué)時間和資源，避免浪費時間和精力。再次，導(dǎo)課能夠激發(fā)教師的創(chuàng)造力和想象力，提供不同的教學(xué)方法和策略，使教學(xué)更加多樣化和有趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最后，導(dǎo)課還能夠幫助教師制定科學(xué)合理的評價方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行及時反饋，推動學(xué)生的進步。
第三段：導(dǎo)課對學(xué)生的影響（300字）
導(dǎo)課對學(xué)生來說也有著積極的影響。首先，導(dǎo)課能夠使學(xué)生對所學(xué)知識有一個整體的認識，明確學(xué)習(xí)目標和任務(wù)，提高學(xué)習(xí)動機。其次，導(dǎo)課能夠幫助學(xué)生理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，因為教師經(jīng)過導(dǎo)課的籌備，已經(jīng)將知識內(nèi)容進行了系統(tǒng)化的梳理和解讀，能夠提供更加清晰、簡明的講解。再次，導(dǎo)課能夠激發(fā)學(xué)生的思考和探究能力，通過不同的教學(xué)方法和策略，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力。最后，導(dǎo)課還能夠提供多樣化的評價方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行全面評價，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、改進學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)個人成長。
第四段：個人導(dǎo)課體會（300字）
通過自己多年的教學(xué)經(jīng)驗，我深刻體會到導(dǎo)課的重要性。在導(dǎo)課前，我會仔細閱讀教材，理解教材的內(nèi)容和要求，根據(jù)學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標和重點，以及相關(guān)的教學(xué)方法和評價方式。在課堂上，我能夠更加有針對性地進行講解和引導(dǎo)，讓學(xué)生更好地理解和運用知識。而且，通過導(dǎo)課，我也能夠更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足和問題，及時進行調(diào)整和幫助，促進學(xué)生的個人發(fā)展和進步。
第五段：總結(jié)（200字）
綜上所述，導(dǎo)課是一項重要且必要的教學(xué)準備活動。它對教師和學(xué)生都有著積極的影響，能夠提高教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生的個人發(fā)展。因此，我們教師在備課階段要重視導(dǎo)課，要深入思考教學(xué)內(nèi)容和方法，注重教學(xué)設(shè)計和評價方式的選擇，提高教學(xué)質(zhì)量。只有這樣，我們才能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
拜訪的重要性心得篇四
是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，沒有團結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團體就像生意，魚與水緊密聯(lián)系。
經(jīng)過這次活動，使我明白了培養(yǎng)團隊精神的重要性，其重要性在于：有利于塑造良好的個性人格。有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動中，教練經(jīng)過組隊的方式，將分為四個隊，我有幸成為團結(jié)隊的一員。剛開始，我認為只要把大家的熱情調(diào)動起來就行了，可是經(jīng)過幾個回合的搶答以后，我發(fā)覺錯了，團隊不是一個人的團隊，而是大家的團隊，由于沒有經(jīng)驗和團結(jié)隊友這方面欠缺，我們團隊的位次落到后面。可是我們完全沒有氣餒，而是相互鼓勵，在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下，齊心協(xié)力，取得這項比賽的成功，這使我明白了，團隊精神強調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補，利用個性和能力差異，發(fā)揮進取協(xié)同的效應(yīng)。
結(jié)合活動中自己的感受和教練的指導(dǎo)，我總結(jié)出了幾點團隊精神的含義：
1、團隊有著其明確的目標，然而實現(xiàn)這些目標不是一帆風(fēng)順的，前途是光明的，道路是曲折的，具有團隊精神的人總是以一種強烈的職責(zé)感，充滿活力和熱情，為了確保完成團隊賦予的使命和同事一起努力奮斗，積極進取。
2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團隊精神的基礎(chǔ)，沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠合作的，沒有良好的'心理素質(zhì)，也是很難做到相互寬容，樂于奉獻，積極進取的。
一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉(zhuǎn)中缺一不可的，一個團體的好壞，直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織能力的好壞與隊員服從命令履行命令的態(tài)度。
團結(jié)共進，眾志成城，必須使團隊的每個成員都能強。
拜訪的重要性心得篇五
最近我有幸受邀參加了一次學(xué)術(shù)拜訪，這次的經(jīng)歷對我來說是非常寶貴和充實的。我將在此分享我的經(jīng)歷，希望能為你們提供一些參考。
這次拜訪的主題是關(guān)于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用。我們邀請了一位在人工智能和醫(yī)療交叉領(lǐng)域有著深厚研究背景的教授進行深度交流。教授的研究領(lǐng)域涵蓋了深度學(xué)習(xí)、自然語言處理以及計算機視覺等多個領(lǐng)域，這使得他的研究工作具有極高的挑戰(zhàn)性，也使得我們對于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用有了更深入的了解。
在拜訪過程中，教授詳細介紹了他的最新研究成果，包括一些在醫(yī)療影像診斷、藥物研發(fā)等多個方面的應(yīng)用。教授的分享讓我對人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用有了更直觀的認識，也讓我對未來的研究方向有了更深入的思考。我對于教授的研究方法和思維模式產(chǎn)生了極大的興趣，這也讓我更加堅定了自己在這個領(lǐng)域的研究決心。
這次拜訪的亮點之一是教授分享的一些具體案例。通過這些案例，我們能夠看到人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用是如何改變現(xiàn)實生活的。例如，教授提到了一種利用人工智能進行心臟疾病早期診斷的方法，這種方法能夠通過分析患者的血液樣本，準確地預(yù)測出患者可能患有心臟疾病的概率。這種技術(shù)的應(yīng)用，無疑為醫(yī)療領(lǐng)域帶來了巨大的變革。
從這次拜訪中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。首先，我意識到自己在某些領(lǐng)域的知識儲備還不夠，需要進一步的學(xué)習(xí)和提升。其次，我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性，一個人的力量是有限的，只有通過團隊的協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的價值。最后，我學(xué)會了如何更有效地與他人溝通和交流，這對于我的學(xué)術(shù)研究和生活都是非常有幫助的。
總之，這次學(xué)術(shù)拜訪是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多新的知識和觀點，也更加深入地認識到了人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用前景。我將會把這次拜訪的收獲應(yīng)用到我的學(xué)術(shù)研究中，努力為這個領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也將帶著這次拜訪中學(xué)到的團隊協(xié)作和有效溝通技巧，更好地與團隊成員協(xié)作，共同推動研究工作的發(fā)展。再次感謝教授的熱情接待和無私分享，期待未來能夠與教授再次見面，共同探討人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的新應(yīng)用和新發(fā)展。
拜訪的重要性心得篇六
作為一名教師，教學(xué)是我們?nèi)粘９ぷ鞯暮诵摹６虒W(xué)中的重要一環(huán)，便是導(dǎo)課。導(dǎo)課，是教師在進行教學(xué)前對教學(xué)內(nèi)容進行深入研究和準備的過程。經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)驗，我深刻認識到導(dǎo)課的重要性。在這里，我將分享我對于導(dǎo)課重要性的心得體會。
第一段：導(dǎo)課是提高教學(xué)效果的前提
在進行教學(xué)之前，教師需要對教學(xué)內(nèi)容進行了解和分析，這就是導(dǎo)課的初衷。只有在深入了解教學(xué)內(nèi)容，并將之合理組織起來后，教師才能在課堂上靈活運用、高效傳授。導(dǎo)課可以幫助教師系統(tǒng)地整理教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和差異，為后續(xù)教學(xué)做好準備。同時，導(dǎo)課也可以幫助教師預(yù)測可能出現(xiàn)的問題，并有針對性地準備各種案例，以提高教學(xué)實效。綜上所述，導(dǎo)課是提高教學(xué)效果的前提。
第二段：導(dǎo)課是增強教師自信心的源泉
導(dǎo)課是教師對教學(xué)內(nèi)容的深入研究和準備，通過導(dǎo)課，教師可以清晰地了解整個課堂的教學(xué)目標和方法。這樣，教師在課堂上才能自信地引導(dǎo)學(xué)生，做到心中有數(shù)，信心十足。當(dāng)教師在課堂上給出準確的答案，提供系統(tǒng)化的教學(xué)知識時，學(xué)生會對教師充滿信任，更容易接受和理解教學(xué)內(nèi)容。而自信的教師會對自己的教學(xué)有更高的期望，積極探索教學(xué)新方法，從而提升教學(xué)水平。因此，導(dǎo)課是增強教師自信心的源泉。
第三段：導(dǎo)課是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵
在進行導(dǎo)課的過程中，教師不僅需要了解教學(xué)內(nèi)容，還需要思考如何設(shè)計豐富多彩、具有啟發(fā)性的教學(xué)活動。通過導(dǎo)課，教師能夠針對學(xué)生的實際需求進行差異化教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和特長，靈活地設(shè)置各種教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生全程參與，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)學(xué)生在課堂上感受到教師對教學(xué)的熱情，并享受到學(xué)習(xí)的樂趣時，他們將積極投入到學(xué)習(xí)中，主動探索和思考問題。因此，導(dǎo)課是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。
第四段：導(dǎo)課是提高教師教學(xué)能力的重要途徑
導(dǎo)課要求教師全面、系統(tǒng)地掌握教學(xué)內(nèi)容。通過對教學(xué)內(nèi)容的深入研究，教師能夠更好地理解知識點之間的聯(lián)系和延伸，形成系統(tǒng)化的教學(xué)知識體系。同時，在導(dǎo)課過程中，教師還需要借鑒教材、參考相關(guān)教學(xué)資源，并與其他教師進行交流，互相學(xué)習(xí)，從而提高自己的教學(xué)能力。通過導(dǎo)課，教師可以不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自身的教學(xué)技能，更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。因此，導(dǎo)課是提高教師教學(xué)能力的重要途徑。
第五段：結(jié)語
通過對導(dǎo)課重要性的探討，我深刻認識到導(dǎo)課對于提高教學(xué)效果、增強教師自信心、激發(fā)學(xué)生興趣和提高教師教學(xué)能力的重要作用。作為一名教師，我將不斷加強對導(dǎo)課的研究和實踐，提升自己的導(dǎo)課水平，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。
拜訪的重要性心得篇七
曾經(jīng)我等了一個采購2個小時;現(xiàn)在我最多等他們30分鐘以內(nèi).
如果你先預(yù)約了時間,你準時到達,他讓你等2/3個小時;一則是沒有客情;二則是他沒有時間觀念;針對第二種,建議你以微笑的面孔提出"時間觀念"理論來與他"分享";記得只有自己尊重自己,別人才會尊重你.
我們大多數(shù)業(yè)務(wù)員的觀念是覺得不需要與采購預(yù)約的;誰到誰見.可以那么簡單嗎?
“羅馬非一日建成”，業(yè)績的不斷發(fā)展，店內(nèi)形象的不斷提高都是在一次次有效拜訪計劃上獲得的。期望“一勞永逸”、“一次而搞定”，從長遠來看，是不現(xiàn)實的。不要輕易去說什么“例行拜訪”，“只是隨便看看”。只有每一次都有目的拜訪，才會一步步完成即定目標。因而要讓ka業(yè)代意識到，只有有目的明確地拜訪，才能提高客戶拜訪效率，提高成功率，促使業(yè)績真正穩(wěn)定快速提高ka拜訪心得路線拜訪表的設(shè)計:
《ka行動計劃表》工具的制定原則1)設(shè)計拜訪計劃
初步劃分區(qū)域：ka主任或者分公司經(jīng)理和銷售主管根據(jù)各個城市的分布、規(guī)模、銷售員的人數(shù)、拜訪頻率等因素把城市劃分成塊，每一個區(qū)塊代表一位銷售員不同的工作范圍。設(shè)定目標超市：主要是指銷售員管理片區(qū)內(nèi)的已合作的超市或賣場。
片區(qū)細分：ka主任或者分公司經(jīng)理和銷售主管設(shè)計每一片區(qū)的管理計劃書。每一片區(qū)由專職的超市ka業(yè)務(wù)負責(zé)。
普通賣場/小型超市/連鎖店為每三周二次；
拜訪層次：ka主任或者分公司經(jīng)理主要拜訪k/a客戶經(jīng)理；業(yè)務(wù)主管主要拜訪k/a門店部門經(jīng)理；ka業(yè)務(wù)主要拜訪門店營業(yè)員、柜組長、庫管、會計、采購主管；行程安排技巧：
通過地圖，徹底了解本片區(qū)的地理情況。包括：地理范圍、街道界限、交通路線及設(shè)施等。
通過市場調(diào)查和客戶檔案，徹底了解本片區(qū)的客戶情況。包括：客戶數(shù)量、客戶類型、客戶級別等。
拜訪的重要性心得篇八
第一段：引入人拜訪的背景和重要性（200字）
人們之間的交流和溝通是社會生活中不可或缺的一部分。拜訪他人不僅可以增進人際關(guān)系，還能幫助我們開闊視野、增長知識。近年來，我也積極參與了一些拜訪活動，這些經(jīng)歷讓我深刻認識到拜訪的重要性。通過與他人的交流和互動，我不僅加深了對他們的了解，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。
第二段：拜訪的具體體驗和學(xué)習(xí)（200字）
在拜訪中，我常常感受到對方的熱情和友好。無論是拜訪朋友還是前輩，他們總是非常愿意與我分享他們的故事和經(jīng)驗。這讓我感到自己是受到了重視和關(guān)注的。通過與他們的交流，我不僅了解他們個人的成長歷程和成功經(jīng)驗，還學(xué)習(xí)到了溝通技巧和解決問題的方法。這些寶貴的經(jīng)驗對我以后的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。
第三段：拜訪對我們的啟發(fā)和幫助（200字）
拜訪不僅是獲取知識和經(jīng)驗的途徑，還可以開拓我們的視野。在拜訪過程中，我結(jié)識了許多與我有著不同背景和經(jīng)歷的人，他們的見解和觀點常常給我?guī)硇碌乃伎己蛦⒌?。他們的成功?jīng)驗和故事激勵著我不斷努力，追求自己的夢想。正是通過這些拜訪，我逐漸明白了自己的方向和目標，并且堅定了信心去追求。
第四段：拜訪的困難和挑戰(zhàn)（200字）
然而，拜訪中也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會因為自身的不足而無法更好地與對方溝通和交流。有時候，對方也可能因為某種原因不愿意與我分享他們的經(jīng)驗和見解。在面對這樣的困難時，我試著保持耐心和尊重，與對方建立起互信和良好的關(guān)系。同時，我也克服自身能力和知識的不足，努力提升自己的交往能力和問題解決能力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過一系列的拜訪經(jīng)歷，我深刻認識到了拜訪的重要性和好處。拜訪不僅能增進人際關(guān)系，還能擴大自己的知識面和視野，提升自己的交際能力和解決問題的能力。同時，在拜訪中也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但這些都是我們成長的機遇和動力。因此，我希望未來能夠繼續(xù)積極參與各種拜訪活動，與更多的人交流和互動，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。通過拜訪，我相信我能更好地實現(xiàn)自己的價值和夢想。
拜訪的重要性心得篇九
開學(xué)典禮上的講話》心得體會
在市委黨校開學(xué)典禮上，市委組織部李明方部長給我們上了一堂精彩的“學(xué)習(xí)”課，可以說是一次“學(xué)習(xí)”的革命，他從如何增強學(xué)習(xí)的自覺性、針對性和實效性三個方面闡述了如何做好新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)問題，為我們?nèi)绾渭訌妼W(xué)習(xí)指明了方向，使我大受啟發(fā)、感悟很深，學(xué)習(xí)之后有以下幾點體會與大家分享。
一． 進一步提高了對學(xué)習(xí)重要性的認識
開篇，李部長從“加強學(xué)習(xí)是推動周口跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要、加強學(xué)習(xí)是保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求、加強學(xué)習(xí)是推動周口跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要、加強學(xué)習(xí)是促進領(lǐng)導(dǎo)干部成長進步的內(nèi)在需求”四個方面分析了當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部要加強學(xué)習(xí)的必要性，我深感同受。李部長在講話中強調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書、讀好書、善讀書，在讀書學(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界。事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。”胡錦濤總書記也曾深刻地指出，為了適應(yīng)黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要，為了更好地承擔(dān)起黨和人民所賦予的重任，我們必須進一步加強學(xué)習(xí)。這都使我深刻認識到讀書學(xué)習(xí)是加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要任務(wù)，是個人增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng)的根本途徑，我堅定一地要努力做愛讀書、讀好書、善讀書的表率。
二．讀書學(xué)習(xí)既是終身課題，更是緊迫任務(wù)
重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色。如今，面對新形勢新任務(wù)，讀書學(xué)習(xí)顯得更為迫切。當(dāng)前，我國正處于改革的攻堅期、發(fā)展的關(guān)鍵期、矛盾的凸顯期，新知識新事物層出不窮，需要我們?nèi)チ私?、去認識；新情況新問題不斷涌現(xiàn)，需要我們?nèi)グ盐铡⑷ソ鉀Q。我們現(xiàn)在所面臨的考驗和挑戰(zhàn)大多是過去沒有經(jīng)歷過的，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可循，也沒有統(tǒng)一的模式可用，更沒有退路可走。尤其是要跨過應(yīng)對國際金融危機這道坎、沖過經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級這道關(guān)，我們更應(yīng)增強讀書學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，常思能力不足，常懷本領(lǐng)恐慌，常找學(xué)習(xí)差距。
三．讀書學(xué)習(xí)既要有好學(xué)之心，更要有善學(xué)之策
就像我們李部長所說，當(dāng)前，大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對加強學(xué)習(xí)的重要性、必要性、緊迫性有著比較深刻的認識，并能始終堅持學(xué)習(xí)。但也有一些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)得比較被動，成效也不明顯。怎樣才能學(xué)得主動、學(xué)得深入、學(xué)得有效？我有這樣的體會，關(guān)鍵在于要學(xué)而有方、學(xué)而得法。第一，在掌握精髓上下功夫。為此，應(yīng)把加強理論學(xué)習(xí)擺在更加突出的位置，認真研讀馬克思主義經(jīng)典著作，深入領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系，不斷學(xué)習(xí)黨中央的一系列重要文獻。應(yīng)原原本本地學(xué)、仔仔細細地讀、真真切切地悟，既從總體上把握，又從各方面鉆研，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，努力掌握中國特色社會主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求。第二，在多讀好書上有收獲。愛讀書、讀好書、善讀書是有機統(tǒng)一的：愛讀書，是一種學(xué)習(xí)態(tài)度；讀好書，是一種學(xué)習(xí)要求；善讀書，是一種學(xué)習(xí)能力。應(yīng)注意選擇那些能夠激活感性、啟發(fā)知性、錘煉理性的書籍來讀，以做到學(xué)以益智、學(xué)以勵志、學(xué)以立德、學(xué)以修身。
四．讀書學(xué)習(xí)既要有制度保證，更要有自覺追求
堅持學(xué)習(xí)是一件很不容易的事情，古人云：“貴有恒，何必三更起五更睡；最無益，只怕一日曝十日寒?！彼?，在學(xué)習(xí)問題上，第一，必須加強制度約束。如果沒有制度約束，學(xué)與不學(xué)一個樣，學(xué)多學(xué)少一個樣，就必然滋生厭學(xué)逃學(xué)應(yīng)付學(xué)、三天打魚兩天曬網(wǎng)等不良現(xiàn)象。為此，我們要逐步健全完善并嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人自學(xué)、集體研討、專題調(diào)研、學(xué)習(xí)情況通報和學(xué)習(xí)效果考核等各項制度，確保把加強學(xué)習(xí)落到實處。同時，按照建立促進科學(xué)發(fā)展的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價機制的精神，把學(xué)習(xí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部綜合評價體系和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標管理體系；及時總結(jié)經(jīng)驗，深入研究問題，把一些成功做法轉(zhuǎn)化為制度措施，不斷建立健全加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的長效機制。加強學(xué)習(xí)，還有要有自覺追求。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，僅僅從應(yīng)付差事、完成任務(wù)的角度來看待和對待學(xué)習(xí)是不夠的，而必須把學(xué)習(xí)上升到關(guān)系事業(yè)成敗的高度來認識，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身追求，努力成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。樹立學(xué)習(xí)為本的理念，把讀書學(xué)習(xí)融入工作、融入生活，克服位置越高、學(xué)習(xí)越少的問題，增加學(xué)習(xí)時間，力爭多讀好書。強化先人一步的意識，從各種應(yīng)酬和羈絆中擺脫出來，搶先掌握新知識新本領(lǐng)，及時研究新情況新問題，科學(xué)運用新方法新手段，提高學(xué)習(xí)實效。李部長圍繞干部學(xué)習(xí)的問題給我們?nèi)w人員做了一次精彩的報告，他的要求時刻提醒我們要不忘學(xué)習(xí)，堅持“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)觀念，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平，為中原崛起和周口跨越式發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
拜訪的重要性心得篇十
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)三個學(xué)期了，驀然回首，才意識到日子的匆匆。回首往日在母校的點點滴滴，還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活，還依然歷歷在目。走在母校悠長的林蔭大道上，看到校園的風(fēng)景依舊，一種熟悉的感覺涌上心頭，走在曾經(jīng)走過三年的路，心中不免想到了高中的生活。
當(dāng)喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時，我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的奮斗，朗朗的讀書聲聲聲悅耳，我們這樣的刻苦奮斗著，為了六月那即將到來的難關(guān)。雖然日子過得很單一很辛苦，但是因為大家都懷有瑰麗色的夢想，有著最原始的熱情與動力，所以每個人都在為自己的未來努力著。這種大家一致為了一個共同的目標加油的氣氛總是讓我感到青春真好。
感謝我一直尊敬著的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處的可愛的同學(xué)們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友，像是一本本圖書，總是讓你知道更多的知識，怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運動會，讓平時一個個不起眼的同學(xué)也團結(jié)起來，齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽。感謝母校對我無私的培養(yǎng)，給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學(xué)習(xí)，我愛勞動，我愛科學(xué)，我愛實踐，我敢于攀登，這些都要歸功于我的母校。 我要感謝我的母校——是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生了最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
參觀完了校園，看到了校園中記載著我們回憶的花草樹木，我們四個人一起走進了高中教學(xué)樓看望我們最親愛的化學(xué)老師——教導(dǎo)主任劉龍君老師?？吹皆?jīng)教過我的老師，感覺老師還是一樣的親切，一樣的和藹可親?？纯崔k公室里每個老師面前厚厚的學(xué)習(xí)資料和測試卷子，再看看一個個埋頭或批改作業(yè)或做參考書的老師們，我真正感到辛苦的不止我們學(xué)生，老師為我們付出了更多的心血。我們四個人與老師匯報了一下我們近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和生活方面的事情，互相交流了一下自己的心得與感想，獲得了不小的收獲。當(dāng)然，我還不忘詳細的向老師介紹了一下我們南通大學(xué)的情況與師資力量，宣傳通大的特色，傳播通大的精神。
老師宣傳完了，但是最重要的是向高三的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳。跟隨著劉老師踏進他現(xiàn)在所教的班級。走進班級里，一樣的教室，一樣的桌子椅子，一樣的講臺，曾經(jīng)的高三生活又一次回到了我的腦海中了?？粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉，自己仿佛也回到了高三。看到每個班級后面都掛著高考倒計時牌，可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛，畢竟自己也是從那時走過來的。但是，現(xiàn)在回顧一下，真的可以用這樣一句話來概括——高三，痛并快樂著。陽光總在風(fēng)雨后。
這次，我以一個學(xué)長的身份站在講臺前，向在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們宣傳我們南通大學(xué)。說實話，剛上臺的時候還有些緊張，生怕我的語言不能打動在座的各位，但是我發(fā)現(xiàn)我自己錯了。他們是那么認真的聽，那么配合著我。心里的一塊石頭一下子落下來了。我向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳了學(xué)校簡介、專業(yè)特色、展示了校園風(fēng)光、告知了招生政策加分政策等?？粗钪驹敢黄Ｈ坏殖錆M著熱情的他們聽的格外的認真，給我的宣傳工作帶來了信心和勇氣!我和同學(xué)們交流了大約有一節(jié)課的時間，最后還留下了十分鐘讓大家自由提問，說一說自己在學(xué)習(xí)中的困惑和對于高考志愿填報的迷茫。
整個的交流和互動效果非常好，我以一個高考過來人的身份，向?qū)W弟學(xué)妹們傳授了我的經(jīng)驗，希望他們能夠少走彎路，避免不必要的失誤，而且還讓大家詳細的了解了我們南通大學(xué)，介紹南通大學(xué)獨特的文化積淀、歷史傳承、校園環(huán)境、杰出校友、辦學(xué)精神以及發(fā)展成果，介紹了校訓(xùn)，擴大了南通大學(xué)知名度與影響力。
時間過得很快，眨眼一節(jié)課就過去了。我們四個人與劉老師道了別，在老師殷切希望和依依不舍的目光中離開了我的母?！┡d市實驗中學(xué)。
完成此次回訪母校的活動后，我還不忘與過去的老師道別，拍攝一些校園的照片回去留作紀念，此行真的是很有意義啊!
關(guān)于回訪母校，宣傳通大的這件事，我從學(xué)弟學(xué)妹們身上發(fā)現(xiàn)了他們對南通大學(xué)的印象和了解程度，我最終總結(jié)出了有關(guān)通大的幾點不足：
1.學(xué)校的宣傳力度還不夠，高三的同學(xué)們普遍反映沒有聽說過這個學(xué)校，也不知道這個學(xué)校有什么專業(yè)優(yōu)勢和優(yōu)秀師生。就算聽說過也只是認為南通是個好城市。
2.許多人只知道通大的醫(yī)學(xué)專業(yè)很強大，但是對于其他專業(yè)卻聞所未聞，甚至覺得其他的專業(yè)沒有一點優(yōu)勢。我們學(xué)校的食品專業(yè)的確是最好的，但也不可能所有人都上這個，所以我認為在宣傳時不能只是一味的強調(diào)最強勢，還應(yīng)該介紹一些稍強勢的專業(yè)。這樣才能給大家留下全面發(fā)展的好印象。
3.學(xué)校搬到了新校區(qū)，在相對于較偏僻的地帶，購物，買衣服很麻煩。交通不便，路途很長。這讓許多同學(xué)都知難而退，感覺有些像與世隔絕。
這些都是我認為我們江大做得還不夠的地方，影響了我們現(xiàn)在前進的步伐。希望能夠在今后多向這些方面努力，讓我們一起期盼著南通大學(xué)更美好的明天。
這次以“回訪母校 拜望師恩”為主題的寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了。我從中收獲了許多。又一次看到了我的母校，看到了朝思暮想的老師和同學(xué)。在母校這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我們成長了許多——從幼稚走向了成熟，從無知走向了睿智，以自信取代了迷茫，學(xué)會了跌倒后的爬起，也學(xué)會了感恩。
感謝母校給與的三年的教誨，感謝母校提供的良好的教學(xué)環(huán)境，感謝老師們給與的無私的愛。我們謝謝你的一草一木，謝謝你的溫馨關(guān)懷和嚴格磨練，謝謝你的親切包容和無私奉獻。無論我走到哪里，都會牢牢記住你——泰興市實驗中學(xué)!
我認為此行讓我學(xué)到了很多，既看望了恩師，也為通大盡了自己的一份力量，起到了很好的宣傳作用。活動形式靈活多變，可以根據(jù)自己的需要而隨時改變?！盎卦L母?！笔刮覀兂砷L，使我們成熟，使我們更加熱愛母校，更加關(guān)心這些日后也會像我們一樣的學(xué)弟學(xué)妹們。
我希望這個活動能夠一年一年的延續(xù)下去，明年臺下的同學(xué)將站在今天的舞臺上，為母校做出貢獻.
拜訪的重要性心得篇十一
專業(yè)：漢語言文學(xué)文秘方向 學(xué)號：124162009060 姓名：董鵬程
經(jīng)過的一個學(xué)期的禮儀課的學(xué)習(xí)，讓我對禮儀有了更深刻的理解。以前總以為禮儀就僅僅是用各種行為方式對別人表示尊敬而已，是一種客套而死板的東西。現(xiàn)在看來，禮儀學(xué)不僅是一種文化，更是一種素養(yǎng)，一種溝通。在我們的生活、工作中起到很重要的作用，對自身的形象和素質(zhì)也是一種很大的提升。
禮儀在我們的生活中，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。它也是人們在社會生活中處理人際關(guān)系，用來對他人表達友誼和好感的符號。能很好的在復(fù)雜的人際關(guān)系中表現(xiàn)、欣賞和發(fā)展自己、從中享受無盡的樂趣。學(xué)會了禮儀，你的生活會變的更有條理，你的形象會得到很大的提升，讓你的生活變的更有品味和情調(diào)。我們都知道在人際交往中第一印象很重要，如果你能很好的在交際中運用禮儀學(xué)，對別人給你的印象和態(tài)度會有著不一樣的效果，甚至是決定性的作用。掌握規(guī)范的社交禮儀，能為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛，建立、保持、改善人際關(guān)系的法寶。尤其對我們這些即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生而言，在這個宣揚個性的社會潮流里，規(guī)范的禮儀學(xué)習(xí)，讓我們對自己的行為產(chǎn)生一個約束，使自己更像一個社會人，也使得自己的行為舉止更為得體，素養(yǎng)得到很大的提升。
禮儀在我們的工作中，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點。無論你工作于企業(yè)單位還是事業(yè)單位，只要你與人接觸，就不能沒有禮儀。你的一舉一動都代表著你單位或公司的形象，企業(yè)單位強調(diào)禮儀，不僅是時尚潮流，更重要的是提升競爭力的現(xiàn)實所需?？梢运茉炱髽I(yè)的形象，提高顧客滿意度和美譽度，并最終達到提升單位的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。良好的禮儀文化，會對你的工作帶來意想不到的收益和幫助。尤其是商務(wù)禮儀，它更是結(jié)合商務(wù)工作中可能遇到的禮儀問題，包括介紹握手、遞接名片、談判、會議安排等等。而且這些禮儀的形式并不是一成不變的，在不同的場合，不同的環(huán)境下，禮儀學(xué)只提供一個總的綱領(lǐng)，很多情況下，要自己根據(jù)現(xiàn)實中的實際情況，合理的利用禮儀，才能將禮儀學(xué)的作用發(fā)揮到極致。
禮儀對于我們自身的影響，從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮儀不僅有效的展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度和氣質(zhì)魅力，還體現(xiàn)出一個人對社會的認知水平、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值。學(xué)習(xí)禮儀對提升這些方面素養(yǎng)都有著或多或少的幫助作用。但反過來，同樣的動作不同的人做出的效果是不同的，我感覺氣質(zhì)和素養(yǎng)對禮儀同時有著潛移默化的影響。我覺得初級的禮儀可能只是簡單的衣服穿著，舉止的規(guī)范、言語的得體。高級的禮儀更是一種氣質(zhì)和素養(yǎng)的流露。而氣質(zhì)和素養(yǎng)的提升，離不開一個人的閱歷積累和文化、生活等各方面的學(xué)習(xí)。想要真正很好的運用禮儀，一方面離不開不斷提升自己的文化修養(yǎng)，不斷的提升自己的氣質(zhì)，另一方面要注重自己閱歷的積累，積極適應(yīng)社會，自覺參與社會活動，在社會實踐活動中改造、發(fā)展和實現(xiàn)自我。在給別人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象的同時，要讓對方感受到自己很好的風(fēng)度氣質(zhì)和文化素養(yǎng)，領(lǐng)略自己的涵養(yǎng)及魅力。
最后，禮儀可以說是一個人步入社會成為社會人的入門課程。大部分人都認為，禮儀這都是官方的、客套的東西。平時不用在意，特殊場合注意下就好了。其實不然，禮儀可以說是無處不在，與其說它經(jīng)常出現(xiàn)在大的正式的社交場合，不如說它更多的體現(xiàn)在生活的小細節(jié)中，你平時的儀容儀表、待人接物、打招呼等，這些你平時不注意的小細節(jié)，正是被人們認為不足掛齒的小事卻體現(xiàn)出了一人的涵養(yǎng)來。所以學(xué)習(xí)禮儀和提升自身的素養(yǎng)，就必須從小事做起，從一點一滴中做起。量變的積累才能達到質(zhì)的飛躍。
漢語言文學(xué)文秘方向
124162009060 董 鵬 程
拜訪的重要性心得篇十二
OTC拜訪是一種商業(yè)交流形式，是指企業(yè)推銷員到藥店或醫(yī)院，與藥店或醫(yī)院負責(zé)人溝通，解決商品的銷售或售后服務(wù)問題。作為一名初次進行OTC拜訪的企業(yè)推銷員，我深深感受到了其中的挑戰(zhàn)與機遇。
第二段：準備工作
在進行OTC拜訪之前，我首先要做的就是準備工作。我要了解產(chǎn)品，掌握企業(yè)的銷售政策、市場情況和競爭情況，而且還要了解目標客戶群體的情況，這樣才能更好地與客戶進行交流。此外，我還要了解目標客戶的經(jīng)營模式、經(jīng)營狀況和門店的位置、規(guī)模等。
第三段：與客戶的交流
在進行OTC拜訪時，與客戶的交流是一個相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。我必須通過與客戶的交流，了解客戶的需求，這樣我才能更好地為客戶提供合適的產(chǎn)品和服務(wù)。在交流中，我需要傾聽客戶的意見和建議，了解客戶的意愿和決策過程，確保我們能與客戶達成合作協(xié)議。
第四段：應(yīng)對客戶的反饋和意見
在進行OTC拜訪時，客戶可能會對我們的產(chǎn)品或服務(wù)提出一些反饋和意見。我必須認真對待客戶的反饋和意見，及時調(diào)整我們的方案，這樣才能提高我們的銷售額。此外，我還需要給客戶提供一些解決方案，讓他們更好地理解我們的服務(wù)和產(chǎn)品，這樣我們才能建立起更加穩(wěn)固的互信關(guān)系。
第五段：總結(jié)與展望
在OTC拜訪中，我不僅提高了個人的溝通能力、銷售技巧和認識市場的能力，更重要的是增加了對客戶需求的理解和對產(chǎn)品的認識。在未來的工作中，我會更加努力，更加專注地實現(xiàn)銷售目標，為企業(yè)帶來更好的效益和價值。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和能力，做一個更優(yōu)秀的銷售員。
拜訪的重要性心得篇一
在今天的高速發(fā)展的世界中，鐵路依然發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。鐵路運輸是連接國家經(jīng)濟的樞紐，途中匯聚了各種人和貨物。鐵路運輸具有經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益，彰顯著作為現(xiàn)代公共交通基設(shè)設(shè)施的不可取代性作用。
對于我們個人而言，鐵路運輸?shù)闹匾砸膊谎远?。我們從小到大都離不開鐵路，小學(xué)的時候去的郊游，初中的時候來回探望爺爺奶奶，每年的春運和暑運，都離不開高鐵和普及鐵路的便利性。鐵路運輸也讓我們了解到不同區(qū)域的文化和風(fēng)俗，讓我們的生活可能更加多元，更加富有色彩。鐵路運輸給我們的生活帶來了便利，讓我們更好地融入到現(xiàn)實世界之中。
鐵路運輸在中國的重要性已經(jīng)不言而喻。我們需要鐵路，鐵路也需要我們。一個強大的現(xiàn)代化鐵路運輸網(wǎng)絡(luò)不僅增強了國力，更方便了每個人的生活。因此，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，發(fā)揮每個人的表率作用，讓我們的社會更加和諧、穩(wěn)定。
拜訪的重要性心得篇二
拜訪，是工作和社交場合中必不可少的活動。無論是與客戶、同事、上司、下屬還是朋友、親戚相見，拜訪都是建立人際關(guān)系并獲取信息的重要方式。但如何進行一次成功的拜訪，卻不是人人都能做到的。在我多年的工作和社交經(jīng)歷中，不斷總結(jié)不斷積累，我終于發(fā)現(xiàn)了一些行之有效的拜訪心得和體會，與大家分享。
第二段：前期準備
成功的拜訪離不開前期準備。首先，要了解拜訪對象，包括了解其職位、性格、喜好和需求等信息。其次，要有清晰明確的拜訪目的，即明確自己想要什么，同時也要為對方考慮，即尋找雙贏的機會。還要在時間和地點上做好安排，合理安排自己和對方的日程，讓拜訪更順利。最后，在拜訪前要做好自我準備，包括整理好資料、準備好名片等工具。
第三段：個性化交流
拜訪中的交流很關(guān)鍵，它直接影響著拜訪的效果。要做到有針對性、個性化的交流。首先，要根據(jù)對方的性格和喜好選擇交流的話題和方式。例如，如果對方的愛好是旅游，可以選擇談?wù)撀糜误w驗，增加話題的吸引力。其次，要善于傾聽和表達自己的想法和觀點。要懂得傾聽他人的聲音，尊重他人的意見，同時也要表達清晰、準確、有分寸的觀點。最后，要根據(jù)對方的反應(yīng)及時調(diào)整交流方式和內(nèi)容，以達到更好的交流效果。
第四段：細節(jié)把握
在拜訪過程中，一些細節(jié)的把握對于完美的拜訪體驗也十分重要。首先，要保持禮儀、謙遜和自信，展示出良好的形象和態(tài)度。其次，用眼神和語氣來表達關(guān)注和尊重。通過注視對方的眼睛和適時的微笑，可以讓對方更加信任和愉悅。此外，還要注意飲食、服裝和環(huán)境衛(wèi)生等方面，讓整個拜訪顯得更加得體和舒適。
第五段：后續(xù)跟進
一次成功的拜訪不應(yīng)該結(jié)束于拜訪時的得到，而應(yīng)該在后續(xù)的跟進中得到更好的延續(xù)。通過郵件、電話或面談等形式，對拜訪的效果進行總結(jié)和評估。同時，保持對對方的關(guān)注和關(guān)心，可以增加互相信任和合作的信心。要感謝對方的時間和合作，并表示愿意在今后繼續(xù)保持聯(lián)系和合作。
結(jié)語：
拜訪是一種重要的社交活動和工作方式，要做到成功的拜訪，需要有充分的前期準備、個性化交流、細節(jié)把握和后續(xù)跟進。相信這些心得和體會可以幫助大家更好地實現(xiàn)自己的目標，建立更好的人際關(guān)系。
拜訪的重要性心得篇三
第一段：導(dǎo)課的定義和重要性（200字）
導(dǎo)課是指教師在進行教學(xué)前，對所要教授的知識內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的籌劃與組織工作。它要求教師在備課階段，對教材內(nèi)容進行分析、解讀和梳理，明確教學(xué)目標、教學(xué)重點和難點，設(shè)計適合學(xué)生的教學(xué)方法和評價方式。導(dǎo)課的重要性不言而喻。一個好的導(dǎo)課能夠幫助教師系統(tǒng)化地組織教學(xué)內(nèi)容，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
第二段：導(dǎo)課對教師的影響（300字）
導(dǎo)課對教師來說有著很大的影響。首先，導(dǎo)課能夠使教師全面了解所教內(nèi)容，對于教學(xué)目標和任務(wù)有著清晰的認識，能夠更好地把握教學(xué)的方向。其次，導(dǎo)課能夠幫助教師找到教學(xué)重點和難點，合理安排教學(xué)時間和資源，避免浪費時間和精力。再次，導(dǎo)課能夠激發(fā)教師的創(chuàng)造力和想象力，提供不同的教學(xué)方法和策略，使教學(xué)更加多樣化和有趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最后，導(dǎo)課還能夠幫助教師制定科學(xué)合理的評價方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行及時反饋，推動學(xué)生的進步。
第三段：導(dǎo)課對學(xué)生的影響（300字）
導(dǎo)課對學(xué)生來說也有著積極的影響。首先，導(dǎo)課能夠使學(xué)生對所學(xué)知識有一個整體的認識，明確學(xué)習(xí)目標和任務(wù)，提高學(xué)習(xí)動機。其次，導(dǎo)課能夠幫助學(xué)生理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，因為教師經(jīng)過導(dǎo)課的籌備，已經(jīng)將知識內(nèi)容進行了系統(tǒng)化的梳理和解讀，能夠提供更加清晰、簡明的講解。再次，導(dǎo)課能夠激發(fā)學(xué)生的思考和探究能力，通過不同的教學(xué)方法和策略，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力。最后，導(dǎo)課還能夠提供多樣化的評價方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行全面評價，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、改進學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)個人成長。
第四段：個人導(dǎo)課體會（300字）
通過自己多年的教學(xué)經(jīng)驗，我深刻體會到導(dǎo)課的重要性。在導(dǎo)課前，我會仔細閱讀教材，理解教材的內(nèi)容和要求，根據(jù)學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標和重點，以及相關(guān)的教學(xué)方法和評價方式。在課堂上，我能夠更加有針對性地進行講解和引導(dǎo)，讓學(xué)生更好地理解和運用知識。而且，通過導(dǎo)課，我也能夠更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足和問題，及時進行調(diào)整和幫助，促進學(xué)生的個人發(fā)展和進步。
第五段：總結(jié)（200字）
綜上所述，導(dǎo)課是一項重要且必要的教學(xué)準備活動。它對教師和學(xué)生都有著積極的影響，能夠提高教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生的個人發(fā)展。因此，我們教師在備課階段要重視導(dǎo)課，要深入思考教學(xué)內(nèi)容和方法，注重教學(xué)設(shè)計和評價方式的選擇，提高教學(xué)質(zhì)量。只有這樣，我們才能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
拜訪的重要性心得篇四
是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，沒有團結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團體就像生意，魚與水緊密聯(lián)系。
經(jīng)過這次活動，使我明白了培養(yǎng)團隊精神的重要性，其重要性在于：有利于塑造良好的個性人格。有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動中，教練經(jīng)過組隊的方式，將分為四個隊，我有幸成為團結(jié)隊的一員。剛開始，我認為只要把大家的熱情調(diào)動起來就行了，可是經(jīng)過幾個回合的搶答以后，我發(fā)覺錯了，團隊不是一個人的團隊，而是大家的團隊，由于沒有經(jīng)驗和團結(jié)隊友這方面欠缺，我們團隊的位次落到后面。可是我們完全沒有氣餒，而是相互鼓勵，在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下，齊心協(xié)力，取得這項比賽的成功，這使我明白了，團隊精神強調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補，利用個性和能力差異，發(fā)揮進取協(xié)同的效應(yīng)。
結(jié)合活動中自己的感受和教練的指導(dǎo)，我總結(jié)出了幾點團隊精神的含義：
1、團隊有著其明確的目標，然而實現(xiàn)這些目標不是一帆風(fēng)順的，前途是光明的，道路是曲折的，具有團隊精神的人總是以一種強烈的職責(zé)感，充滿活力和熱情，為了確保完成團隊賦予的使命和同事一起努力奮斗，積極進取。
2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團隊精神的基礎(chǔ)，沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠合作的，沒有良好的'心理素質(zhì)，也是很難做到相互寬容，樂于奉獻，積極進取的。
一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉(zhuǎn)中缺一不可的，一個團體的好壞，直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織能力的好壞與隊員服從命令履行命令的態(tài)度。
團結(jié)共進，眾志成城，必須使團隊的每個成員都能強。
拜訪的重要性心得篇五
最近我有幸受邀參加了一次學(xué)術(shù)拜訪，這次的經(jīng)歷對我來說是非常寶貴和充實的。我將在此分享我的經(jīng)歷，希望能為你們提供一些參考。
這次拜訪的主題是關(guān)于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用。我們邀請了一位在人工智能和醫(yī)療交叉領(lǐng)域有著深厚研究背景的教授進行深度交流。教授的研究領(lǐng)域涵蓋了深度學(xué)習(xí)、自然語言處理以及計算機視覺等多個領(lǐng)域，這使得他的研究工作具有極高的挑戰(zhàn)性，也使得我們對于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用有了更深入的了解。
在拜訪過程中，教授詳細介紹了他的最新研究成果，包括一些在醫(yī)療影像診斷、藥物研發(fā)等多個方面的應(yīng)用。教授的分享讓我對人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用有了更直觀的認識，也讓我對未來的研究方向有了更深入的思考。我對于教授的研究方法和思維模式產(chǎn)生了極大的興趣，這也讓我更加堅定了自己在這個領(lǐng)域的研究決心。
這次拜訪的亮點之一是教授分享的一些具體案例。通過這些案例，我們能夠看到人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用是如何改變現(xiàn)實生活的。例如，教授提到了一種利用人工智能進行心臟疾病早期診斷的方法，這種方法能夠通過分析患者的血液樣本，準確地預(yù)測出患者可能患有心臟疾病的概率。這種技術(shù)的應(yīng)用，無疑為醫(yī)療領(lǐng)域帶來了巨大的變革。
從這次拜訪中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。首先，我意識到自己在某些領(lǐng)域的知識儲備還不夠，需要進一步的學(xué)習(xí)和提升。其次，我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性，一個人的力量是有限的，只有通過團隊的協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的價值。最后，我學(xué)會了如何更有效地與他人溝通和交流，這對于我的學(xué)術(shù)研究和生活都是非常有幫助的。
總之，這次學(xué)術(shù)拜訪是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多新的知識和觀點，也更加深入地認識到了人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用前景。我將會把這次拜訪的收獲應(yīng)用到我的學(xué)術(shù)研究中，努力為這個領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也將帶著這次拜訪中學(xué)到的團隊協(xié)作和有效溝通技巧，更好地與團隊成員協(xié)作，共同推動研究工作的發(fā)展。再次感謝教授的熱情接待和無私分享，期待未來能夠與教授再次見面，共同探討人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的新應(yīng)用和新發(fā)展。
拜訪的重要性心得篇六
作為一名教師，教學(xué)是我們?nèi)粘９ぷ鞯暮诵摹６虒W(xué)中的重要一環(huán)，便是導(dǎo)課。導(dǎo)課，是教師在進行教學(xué)前對教學(xué)內(nèi)容進行深入研究和準備的過程。經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)驗，我深刻認識到導(dǎo)課的重要性。在這里，我將分享我對于導(dǎo)課重要性的心得體會。
第一段：導(dǎo)課是提高教學(xué)效果的前提
在進行教學(xué)之前，教師需要對教學(xué)內(nèi)容進行了解和分析，這就是導(dǎo)課的初衷。只有在深入了解教學(xué)內(nèi)容，并將之合理組織起來后，教師才能在課堂上靈活運用、高效傳授。導(dǎo)課可以幫助教師系統(tǒng)地整理教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和差異，為后續(xù)教學(xué)做好準備。同時，導(dǎo)課也可以幫助教師預(yù)測可能出現(xiàn)的問題，并有針對性地準備各種案例，以提高教學(xué)實效。綜上所述，導(dǎo)課是提高教學(xué)效果的前提。
第二段：導(dǎo)課是增強教師自信心的源泉
導(dǎo)課是教師對教學(xué)內(nèi)容的深入研究和準備，通過導(dǎo)課，教師可以清晰地了解整個課堂的教學(xué)目標和方法。這樣，教師在課堂上才能自信地引導(dǎo)學(xué)生，做到心中有數(shù)，信心十足。當(dāng)教師在課堂上給出準確的答案，提供系統(tǒng)化的教學(xué)知識時，學(xué)生會對教師充滿信任，更容易接受和理解教學(xué)內(nèi)容。而自信的教師會對自己的教學(xué)有更高的期望，積極探索教學(xué)新方法，從而提升教學(xué)水平。因此，導(dǎo)課是增強教師自信心的源泉。
第三段：導(dǎo)課是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵
在進行導(dǎo)課的過程中，教師不僅需要了解教學(xué)內(nèi)容，還需要思考如何設(shè)計豐富多彩、具有啟發(fā)性的教學(xué)活動。通過導(dǎo)課，教師能夠針對學(xué)生的實際需求進行差異化教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和特長，靈活地設(shè)置各種教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生全程參與，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)學(xué)生在課堂上感受到教師對教學(xué)的熱情，并享受到學(xué)習(xí)的樂趣時，他們將積極投入到學(xué)習(xí)中，主動探索和思考問題。因此，導(dǎo)課是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。
第四段：導(dǎo)課是提高教師教學(xué)能力的重要途徑
導(dǎo)課要求教師全面、系統(tǒng)地掌握教學(xué)內(nèi)容。通過對教學(xué)內(nèi)容的深入研究，教師能夠更好地理解知識點之間的聯(lián)系和延伸，形成系統(tǒng)化的教學(xué)知識體系。同時，在導(dǎo)課過程中，教師還需要借鑒教材、參考相關(guān)教學(xué)資源，并與其他教師進行交流，互相學(xué)習(xí)，從而提高自己的教學(xué)能力。通過導(dǎo)課，教師可以不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自身的教學(xué)技能，更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。因此，導(dǎo)課是提高教師教學(xué)能力的重要途徑。
第五段：結(jié)語
通過對導(dǎo)課重要性的探討，我深刻認識到導(dǎo)課對于提高教學(xué)效果、增強教師自信心、激發(fā)學(xué)生興趣和提高教師教學(xué)能力的重要作用。作為一名教師，我將不斷加強對導(dǎo)課的研究和實踐，提升自己的導(dǎo)課水平，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。
拜訪的重要性心得篇七
曾經(jīng)我等了一個采購2個小時;現(xiàn)在我最多等他們30分鐘以內(nèi).
如果你先預(yù)約了時間,你準時到達,他讓你等2/3個小時;一則是沒有客情;二則是他沒有時間觀念;針對第二種,建議你以微笑的面孔提出"時間觀念"理論來與他"分享";記得只有自己尊重自己,別人才會尊重你.
我們大多數(shù)業(yè)務(wù)員的觀念是覺得不需要與采購預(yù)約的;誰到誰見.可以那么簡單嗎?
“羅馬非一日建成”，業(yè)績的不斷發(fā)展，店內(nèi)形象的不斷提高都是在一次次有效拜訪計劃上獲得的。期望“一勞永逸”、“一次而搞定”，從長遠來看，是不現(xiàn)實的。不要輕易去說什么“例行拜訪”，“只是隨便看看”。只有每一次都有目的拜訪，才會一步步完成即定目標。因而要讓ka業(yè)代意識到，只有有目的明確地拜訪，才能提高客戶拜訪效率，提高成功率，促使業(yè)績真正穩(wěn)定快速提高ka拜訪心得路線拜訪表的設(shè)計:
《ka行動計劃表》工具的制定原則1)設(shè)計拜訪計劃
初步劃分區(qū)域：ka主任或者分公司經(jīng)理和銷售主管根據(jù)各個城市的分布、規(guī)模、銷售員的人數(shù)、拜訪頻率等因素把城市劃分成塊，每一個區(qū)塊代表一位銷售員不同的工作范圍。設(shè)定目標超市：主要是指銷售員管理片區(qū)內(nèi)的已合作的超市或賣場。
片區(qū)細分：ka主任或者分公司經(jīng)理和銷售主管設(shè)計每一片區(qū)的管理計劃書。每一片區(qū)由專職的超市ka業(yè)務(wù)負責(zé)。
普通賣場/小型超市/連鎖店為每三周二次；
拜訪層次：ka主任或者分公司經(jīng)理主要拜訪k/a客戶經(jīng)理；業(yè)務(wù)主管主要拜訪k/a門店部門經(jīng)理；ka業(yè)務(wù)主要拜訪門店營業(yè)員、柜組長、庫管、會計、采購主管；行程安排技巧：
通過地圖，徹底了解本片區(qū)的地理情況。包括：地理范圍、街道界限、交通路線及設(shè)施等。
通過市場調(diào)查和客戶檔案，徹底了解本片區(qū)的客戶情況。包括：客戶數(shù)量、客戶類型、客戶級別等。
拜訪的重要性心得篇八
第一段：引入人拜訪的背景和重要性（200字）
人們之間的交流和溝通是社會生活中不可或缺的一部分。拜訪他人不僅可以增進人際關(guān)系，還能幫助我們開闊視野、增長知識。近年來，我也積極參與了一些拜訪活動，這些經(jīng)歷讓我深刻認識到拜訪的重要性。通過與他人的交流和互動，我不僅加深了對他們的了解，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。
第二段：拜訪的具體體驗和學(xué)習(xí)（200字）
在拜訪中，我常常感受到對方的熱情和友好。無論是拜訪朋友還是前輩，他們總是非常愿意與我分享他們的故事和經(jīng)驗。這讓我感到自己是受到了重視和關(guān)注的。通過與他們的交流，我不僅了解他們個人的成長歷程和成功經(jīng)驗，還學(xué)習(xí)到了溝通技巧和解決問題的方法。這些寶貴的經(jīng)驗對我以后的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。
第三段：拜訪對我們的啟發(fā)和幫助（200字）
拜訪不僅是獲取知識和經(jīng)驗的途徑，還可以開拓我們的視野。在拜訪過程中，我結(jié)識了許多與我有著不同背景和經(jīng)歷的人，他們的見解和觀點常常給我?guī)硇碌乃伎己蛦⒌?。他們的成功?jīng)驗和故事激勵著我不斷努力，追求自己的夢想。正是通過這些拜訪，我逐漸明白了自己的方向和目標，并且堅定了信心去追求。
第四段：拜訪的困難和挑戰(zhàn)（200字）
然而，拜訪中也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會因為自身的不足而無法更好地與對方溝通和交流。有時候，對方也可能因為某種原因不愿意與我分享他們的經(jīng)驗和見解。在面對這樣的困難時，我試著保持耐心和尊重，與對方建立起互信和良好的關(guān)系。同時，我也克服自身能力和知識的不足，努力提升自己的交往能力和問題解決能力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過一系列的拜訪經(jīng)歷，我深刻認識到了拜訪的重要性和好處。拜訪不僅能增進人際關(guān)系，還能擴大自己的知識面和視野，提升自己的交際能力和解決問題的能力。同時，在拜訪中也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但這些都是我們成長的機遇和動力。因此，我希望未來能夠繼續(xù)積極參與各種拜訪活動，與更多的人交流和互動，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。通過拜訪，我相信我能更好地實現(xiàn)自己的價值和夢想。
拜訪的重要性心得篇九
開學(xué)典禮上的講話》心得體會
在市委黨校開學(xué)典禮上，市委組織部李明方部長給我們上了一堂精彩的“學(xué)習(xí)”課，可以說是一次“學(xué)習(xí)”的革命，他從如何增強學(xué)習(xí)的自覺性、針對性和實效性三個方面闡述了如何做好新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)問題，為我們?nèi)绾渭訌妼W(xué)習(xí)指明了方向，使我大受啟發(fā)、感悟很深，學(xué)習(xí)之后有以下幾點體會與大家分享。
一． 進一步提高了對學(xué)習(xí)重要性的認識
開篇，李部長從“加強學(xué)習(xí)是推動周口跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要、加強學(xué)習(xí)是保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求、加強學(xué)習(xí)是推動周口跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要、加強學(xué)習(xí)是促進領(lǐng)導(dǎo)干部成長進步的內(nèi)在需求”四個方面分析了當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部要加強學(xué)習(xí)的必要性，我深感同受。李部長在講話中強調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書、讀好書、善讀書，在讀書學(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界。事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。”胡錦濤總書記也曾深刻地指出，為了適應(yīng)黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要，為了更好地承擔(dān)起黨和人民所賦予的重任，我們必須進一步加強學(xué)習(xí)。這都使我深刻認識到讀書學(xué)習(xí)是加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要任務(wù)，是個人增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng)的根本途徑，我堅定一地要努力做愛讀書、讀好書、善讀書的表率。
二．讀書學(xué)習(xí)既是終身課題，更是緊迫任務(wù)
重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色。如今，面對新形勢新任務(wù)，讀書學(xué)習(xí)顯得更為迫切。當(dāng)前，我國正處于改革的攻堅期、發(fā)展的關(guān)鍵期、矛盾的凸顯期，新知識新事物層出不窮，需要我們?nèi)チ私?、去認識；新情況新問題不斷涌現(xiàn)，需要我們?nèi)グ盐铡⑷ソ鉀Q。我們現(xiàn)在所面臨的考驗和挑戰(zhàn)大多是過去沒有經(jīng)歷過的，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可循，也沒有統(tǒng)一的模式可用，更沒有退路可走。尤其是要跨過應(yīng)對國際金融危機這道坎、沖過經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級這道關(guān)，我們更應(yīng)增強讀書學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，常思能力不足，常懷本領(lǐng)恐慌，常找學(xué)習(xí)差距。
三．讀書學(xué)習(xí)既要有好學(xué)之心，更要有善學(xué)之策
就像我們李部長所說，當(dāng)前，大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對加強學(xué)習(xí)的重要性、必要性、緊迫性有著比較深刻的認識，并能始終堅持學(xué)習(xí)。但也有一些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)得比較被動，成效也不明顯。怎樣才能學(xué)得主動、學(xué)得深入、學(xué)得有效？我有這樣的體會，關(guān)鍵在于要學(xué)而有方、學(xué)而得法。第一，在掌握精髓上下功夫。為此，應(yīng)把加強理論學(xué)習(xí)擺在更加突出的位置，認真研讀馬克思主義經(jīng)典著作，深入領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系，不斷學(xué)習(xí)黨中央的一系列重要文獻。應(yīng)原原本本地學(xué)、仔仔細細地讀、真真切切地悟，既從總體上把握，又從各方面鉆研，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，努力掌握中國特色社會主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求。第二，在多讀好書上有收獲。愛讀書、讀好書、善讀書是有機統(tǒng)一的：愛讀書，是一種學(xué)習(xí)態(tài)度；讀好書，是一種學(xué)習(xí)要求；善讀書，是一種學(xué)習(xí)能力。應(yīng)注意選擇那些能夠激活感性、啟發(fā)知性、錘煉理性的書籍來讀，以做到學(xué)以益智、學(xué)以勵志、學(xué)以立德、學(xué)以修身。
四．讀書學(xué)習(xí)既要有制度保證，更要有自覺追求
堅持學(xué)習(xí)是一件很不容易的事情，古人云：“貴有恒，何必三更起五更睡；最無益，只怕一日曝十日寒?！彼?，在學(xué)習(xí)問題上，第一，必須加強制度約束。如果沒有制度約束，學(xué)與不學(xué)一個樣，學(xué)多學(xué)少一個樣，就必然滋生厭學(xué)逃學(xué)應(yīng)付學(xué)、三天打魚兩天曬網(wǎng)等不良現(xiàn)象。為此，我們要逐步健全完善并嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人自學(xué)、集體研討、專題調(diào)研、學(xué)習(xí)情況通報和學(xué)習(xí)效果考核等各項制度，確保把加強學(xué)習(xí)落到實處。同時，按照建立促進科學(xué)發(fā)展的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價機制的精神，把學(xué)習(xí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部綜合評價體系和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標管理體系；及時總結(jié)經(jīng)驗，深入研究問題，把一些成功做法轉(zhuǎn)化為制度措施，不斷建立健全加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的長效機制。加強學(xué)習(xí)，還有要有自覺追求。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，僅僅從應(yīng)付差事、完成任務(wù)的角度來看待和對待學(xué)習(xí)是不夠的，而必須把學(xué)習(xí)上升到關(guān)系事業(yè)成敗的高度來認識，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身追求，努力成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。樹立學(xué)習(xí)為本的理念，把讀書學(xué)習(xí)融入工作、融入生活，克服位置越高、學(xué)習(xí)越少的問題，增加學(xué)習(xí)時間，力爭多讀好書。強化先人一步的意識，從各種應(yīng)酬和羈絆中擺脫出來，搶先掌握新知識新本領(lǐng)，及時研究新情況新問題，科學(xué)運用新方法新手段，提高學(xué)習(xí)實效。李部長圍繞干部學(xué)習(xí)的問題給我們?nèi)w人員做了一次精彩的報告，他的要求時刻提醒我們要不忘學(xué)習(xí)，堅持“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)觀念，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平，為中原崛起和周口跨越式發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
拜訪的重要性心得篇十
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)三個學(xué)期了，驀然回首，才意識到日子的匆匆。回首往日在母校的點點滴滴，還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活，還依然歷歷在目。走在母校悠長的林蔭大道上，看到校園的風(fēng)景依舊，一種熟悉的感覺涌上心頭，走在曾經(jīng)走過三年的路，心中不免想到了高中的生活。
當(dāng)喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時，我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的奮斗，朗朗的讀書聲聲聲悅耳，我們這樣的刻苦奮斗著，為了六月那即將到來的難關(guān)。雖然日子過得很單一很辛苦，但是因為大家都懷有瑰麗色的夢想，有著最原始的熱情與動力，所以每個人都在為自己的未來努力著。這種大家一致為了一個共同的目標加油的氣氛總是讓我感到青春真好。
感謝我一直尊敬著的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處的可愛的同學(xué)們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友，像是一本本圖書，總是讓你知道更多的知識，怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運動會，讓平時一個個不起眼的同學(xué)也團結(jié)起來，齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽。感謝母校對我無私的培養(yǎng)，給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學(xué)習(xí)，我愛勞動，我愛科學(xué)，我愛實踐，我敢于攀登，這些都要歸功于我的母校。 我要感謝我的母校——是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生了最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
參觀完了校園，看到了校園中記載著我們回憶的花草樹木，我們四個人一起走進了高中教學(xué)樓看望我們最親愛的化學(xué)老師——教導(dǎo)主任劉龍君老師?？吹皆?jīng)教過我的老師，感覺老師還是一樣的親切，一樣的和藹可親?？纯崔k公室里每個老師面前厚厚的學(xué)習(xí)資料和測試卷子，再看看一個個埋頭或批改作業(yè)或做參考書的老師們，我真正感到辛苦的不止我們學(xué)生，老師為我們付出了更多的心血。我們四個人與老師匯報了一下我們近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和生活方面的事情，互相交流了一下自己的心得與感想，獲得了不小的收獲。當(dāng)然，我還不忘詳細的向老師介紹了一下我們南通大學(xué)的情況與師資力量，宣傳通大的特色，傳播通大的精神。
老師宣傳完了，但是最重要的是向高三的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳。跟隨著劉老師踏進他現(xiàn)在所教的班級。走進班級里，一樣的教室，一樣的桌子椅子，一樣的講臺，曾經(jīng)的高三生活又一次回到了我的腦海中了?？粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉，自己仿佛也回到了高三。看到每個班級后面都掛著高考倒計時牌，可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛，畢竟自己也是從那時走過來的。但是，現(xiàn)在回顧一下，真的可以用這樣一句話來概括——高三，痛并快樂著。陽光總在風(fēng)雨后。
這次，我以一個學(xué)長的身份站在講臺前，向在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們宣傳我們南通大學(xué)。說實話，剛上臺的時候還有些緊張，生怕我的語言不能打動在座的各位，但是我發(fā)現(xiàn)我自己錯了。他們是那么認真的聽，那么配合著我。心里的一塊石頭一下子落下來了。我向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳了學(xué)校簡介、專業(yè)特色、展示了校園風(fēng)光、告知了招生政策加分政策等?？粗钪驹敢黄Ｈ坏殖錆M著熱情的他們聽的格外的認真，給我的宣傳工作帶來了信心和勇氣!我和同學(xué)們交流了大約有一節(jié)課的時間，最后還留下了十分鐘讓大家自由提問，說一說自己在學(xué)習(xí)中的困惑和對于高考志愿填報的迷茫。
整個的交流和互動效果非常好，我以一個高考過來人的身份，向?qū)W弟學(xué)妹們傳授了我的經(jīng)驗，希望他們能夠少走彎路，避免不必要的失誤，而且還讓大家詳細的了解了我們南通大學(xué)，介紹南通大學(xué)獨特的文化積淀、歷史傳承、校園環(huán)境、杰出校友、辦學(xué)精神以及發(fā)展成果，介紹了校訓(xùn)，擴大了南通大學(xué)知名度與影響力。
時間過得很快，眨眼一節(jié)課就過去了。我們四個人與劉老師道了別，在老師殷切希望和依依不舍的目光中離開了我的母?！┡d市實驗中學(xué)。
完成此次回訪母校的活動后，我還不忘與過去的老師道別，拍攝一些校園的照片回去留作紀念，此行真的是很有意義啊!
關(guān)于回訪母校，宣傳通大的這件事，我從學(xué)弟學(xué)妹們身上發(fā)現(xiàn)了他們對南通大學(xué)的印象和了解程度，我最終總結(jié)出了有關(guān)通大的幾點不足：
1.學(xué)校的宣傳力度還不夠，高三的同學(xué)們普遍反映沒有聽說過這個學(xué)校，也不知道這個學(xué)校有什么專業(yè)優(yōu)勢和優(yōu)秀師生。就算聽說過也只是認為南通是個好城市。
2.許多人只知道通大的醫(yī)學(xué)專業(yè)很強大，但是對于其他專業(yè)卻聞所未聞，甚至覺得其他的專業(yè)沒有一點優(yōu)勢。我們學(xué)校的食品專業(yè)的確是最好的，但也不可能所有人都上這個，所以我認為在宣傳時不能只是一味的強調(diào)最強勢，還應(yīng)該介紹一些稍強勢的專業(yè)。這樣才能給大家留下全面發(fā)展的好印象。
3.學(xué)校搬到了新校區(qū)，在相對于較偏僻的地帶，購物，買衣服很麻煩。交通不便，路途很長。這讓許多同學(xué)都知難而退，感覺有些像與世隔絕。
這些都是我認為我們江大做得還不夠的地方，影響了我們現(xiàn)在前進的步伐。希望能夠在今后多向這些方面努力，讓我們一起期盼著南通大學(xué)更美好的明天。
這次以“回訪母校 拜望師恩”為主題的寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了。我從中收獲了許多。又一次看到了我的母校，看到了朝思暮想的老師和同學(xué)。在母校這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我們成長了許多——從幼稚走向了成熟，從無知走向了睿智，以自信取代了迷茫，學(xué)會了跌倒后的爬起，也學(xué)會了感恩。
感謝母校給與的三年的教誨，感謝母校提供的良好的教學(xué)環(huán)境，感謝老師們給與的無私的愛。我們謝謝你的一草一木，謝謝你的溫馨關(guān)懷和嚴格磨練，謝謝你的親切包容和無私奉獻。無論我走到哪里，都會牢牢記住你——泰興市實驗中學(xué)!
我認為此行讓我學(xué)到了很多，既看望了恩師，也為通大盡了自己的一份力量，起到了很好的宣傳作用。活動形式靈活多變，可以根據(jù)自己的需要而隨時改變?！盎卦L母?！笔刮覀兂砷L，使我們成熟，使我們更加熱愛母校，更加關(guān)心這些日后也會像我們一樣的學(xué)弟學(xué)妹們。
我希望這個活動能夠一年一年的延續(xù)下去，明年臺下的同學(xué)將站在今天的舞臺上，為母校做出貢獻.
拜訪的重要性心得篇十一
專業(yè)：漢語言文學(xué)文秘方向 學(xué)號：124162009060 姓名：董鵬程
經(jīng)過的一個學(xué)期的禮儀課的學(xué)習(xí)，讓我對禮儀有了更深刻的理解。以前總以為禮儀就僅僅是用各種行為方式對別人表示尊敬而已，是一種客套而死板的東西。現(xiàn)在看來，禮儀學(xué)不僅是一種文化，更是一種素養(yǎng)，一種溝通。在我們的生活、工作中起到很重要的作用，對自身的形象和素質(zhì)也是一種很大的提升。
禮儀在我們的生活中，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。它也是人們在社會生活中處理人際關(guān)系，用來對他人表達友誼和好感的符號。能很好的在復(fù)雜的人際關(guān)系中表現(xiàn)、欣賞和發(fā)展自己、從中享受無盡的樂趣。學(xué)會了禮儀，你的生活會變的更有條理，你的形象會得到很大的提升，讓你的生活變的更有品味和情調(diào)。我們都知道在人際交往中第一印象很重要，如果你能很好的在交際中運用禮儀學(xué)，對別人給你的印象和態(tài)度會有著不一樣的效果，甚至是決定性的作用。掌握規(guī)范的社交禮儀，能為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛，建立、保持、改善人際關(guān)系的法寶。尤其對我們這些即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生而言，在這個宣揚個性的社會潮流里，規(guī)范的禮儀學(xué)習(xí)，讓我們對自己的行為產(chǎn)生一個約束，使自己更像一個社會人，也使得自己的行為舉止更為得體，素養(yǎng)得到很大的提升。
禮儀在我們的工作中，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點。無論你工作于企業(yè)單位還是事業(yè)單位，只要你與人接觸，就不能沒有禮儀。你的一舉一動都代表著你單位或公司的形象，企業(yè)單位強調(diào)禮儀，不僅是時尚潮流，更重要的是提升競爭力的現(xiàn)實所需?？梢运茉炱髽I(yè)的形象，提高顧客滿意度和美譽度，并最終達到提升單位的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。良好的禮儀文化，會對你的工作帶來意想不到的收益和幫助。尤其是商務(wù)禮儀，它更是結(jié)合商務(wù)工作中可能遇到的禮儀問題，包括介紹握手、遞接名片、談判、會議安排等等。而且這些禮儀的形式并不是一成不變的，在不同的場合，不同的環(huán)境下，禮儀學(xué)只提供一個總的綱領(lǐng)，很多情況下，要自己根據(jù)現(xiàn)實中的實際情況，合理的利用禮儀，才能將禮儀學(xué)的作用發(fā)揮到極致。
禮儀對于我們自身的影響，從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮儀不僅有效的展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度和氣質(zhì)魅力，還體現(xiàn)出一個人對社會的認知水平、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值。學(xué)習(xí)禮儀對提升這些方面素養(yǎng)都有著或多或少的幫助作用。但反過來，同樣的動作不同的人做出的效果是不同的，我感覺氣質(zhì)和素養(yǎng)對禮儀同時有著潛移默化的影響。我覺得初級的禮儀可能只是簡單的衣服穿著，舉止的規(guī)范、言語的得體。高級的禮儀更是一種氣質(zhì)和素養(yǎng)的流露。而氣質(zhì)和素養(yǎng)的提升，離不開一個人的閱歷積累和文化、生活等各方面的學(xué)習(xí)。想要真正很好的運用禮儀，一方面離不開不斷提升自己的文化修養(yǎng)，不斷的提升自己的氣質(zhì)，另一方面要注重自己閱歷的積累，積極適應(yīng)社會，自覺參與社會活動，在社會實踐活動中改造、發(fā)展和實現(xiàn)自我。在給別人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象的同時，要讓對方感受到自己很好的風(fēng)度氣質(zhì)和文化素養(yǎng)，領(lǐng)略自己的涵養(yǎng)及魅力。
最后，禮儀可以說是一個人步入社會成為社會人的入門課程。大部分人都認為，禮儀這都是官方的、客套的東西。平時不用在意，特殊場合注意下就好了。其實不然，禮儀可以說是無處不在，與其說它經(jīng)常出現(xiàn)在大的正式的社交場合，不如說它更多的體現(xiàn)在生活的小細節(jié)中，你平時的儀容儀表、待人接物、打招呼等，這些你平時不注意的小細節(jié)，正是被人們認為不足掛齒的小事卻體現(xiàn)出了一人的涵養(yǎng)來。所以學(xué)習(xí)禮儀和提升自身的素養(yǎng)，就必須從小事做起，從一點一滴中做起。量變的積累才能達到質(zhì)的飛躍。
漢語言文學(xué)文秘方向
124162009060 董 鵬 程
拜訪的重要性心得篇十二
OTC拜訪是一種商業(yè)交流形式，是指企業(yè)推銷員到藥店或醫(yī)院，與藥店或醫(yī)院負責(zé)人溝通，解決商品的銷售或售后服務(wù)問題。作為一名初次進行OTC拜訪的企業(yè)推銷員，我深深感受到了其中的挑戰(zhàn)與機遇。
第二段：準備工作
在進行OTC拜訪之前，我首先要做的就是準備工作。我要了解產(chǎn)品，掌握企業(yè)的銷售政策、市場情況和競爭情況，而且還要了解目標客戶群體的情況，這樣才能更好地與客戶進行交流。此外，我還要了解目標客戶的經(jīng)營模式、經(jīng)營狀況和門店的位置、規(guī)模等。
第三段：與客戶的交流
在進行OTC拜訪時，與客戶的交流是一個相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。我必須通過與客戶的交流，了解客戶的需求，這樣我才能更好地為客戶提供合適的產(chǎn)品和服務(wù)。在交流中，我需要傾聽客戶的意見和建議，了解客戶的意愿和決策過程，確保我們能與客戶達成合作協(xié)議。
第四段：應(yīng)對客戶的反饋和意見
在進行OTC拜訪時，客戶可能會對我們的產(chǎn)品或服務(wù)提出一些反饋和意見。我必須認真對待客戶的反饋和意見，及時調(diào)整我們的方案，這樣才能提高我們的銷售額。此外，我還需要給客戶提供一些解決方案，讓他們更好地理解我們的服務(wù)和產(chǎn)品，這樣我們才能建立起更加穩(wěn)固的互信關(guān)系。
第五段：總結(jié)與展望
在OTC拜訪中，我不僅提高了個人的溝通能力、銷售技巧和認識市場的能力，更重要的是增加了對客戶需求的理解和對產(chǎn)品的認識。在未來的工作中，我會更加努力，更加專注地實現(xiàn)銷售目標，為企業(yè)帶來更好的效益和價值。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和能力，做一個更優(yōu)秀的銷售員。