我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試后的心得體會篇一
今天天氣雖然很好，可我卻怎么也高興不起來，我的語文成績不是很理想，沒有達(dá)到特優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)?？窗嗌系?小朋友成績都在進(jìn)步，唯獨(dú)我停止不前，我感到心里非常失落，連小朋友來喊我出去玩都沒有好心情。
我在心里一個勁兒地埋怨自己，在考試前不應(yīng)該太浮躁，沒有靜下心來好好復(fù)習(xí)，所以導(dǎo)致成績不理想，真是自作自受！可是，現(xiàn)在馬后炮有什么用呢？不，我還有機(jī)會，我要把握住眼前的假期時間，在假期里找出自己的不足，把自己的毛病改掉，在以后的學(xué)習(xí)中更好地展現(xiàn)自己！
晚飯后，我又想了很久，覺得學(xué)習(xí)是自己的事情，一定要主動，不管做什么都要有效率。我決定合理地安排暑假的時間，在假期里端正好自己的態(tài)度，做有效率的事情，不能再馬馬虎虎，應(yīng)付學(xué)習(xí)了。
考試后的心得體會篇二
考試是學(xué)生生涯中常見的一項(xiàng)活動，而我們在考試中所受的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，則體現(xiàn)了我們學(xué)習(xí)過程中的成長。每一次考試都是一次大考驗(yàn)，每一次考試都需要我們同時理智和冷靜、沉著和自信，面對考試，面對一切不必不要過于悲觀或過于樂觀，不要過于計(jì)較得失，而要以平常心看待，考試之后的心得體會則是我們探尋成長之路的重要步驟。
第二段：復(fù)習(xí)計(jì)劃的重要性
考試結(jié)束之后很多人會不由自主地浮想聯(lián)翩，想著自己做得好壞。作為學(xué)習(xí)者，首先需要認(rèn)識到的一點(diǎn)是：復(fù)習(xí)是正常的、必不可少的，合理的復(fù)習(xí)也能讓我們更好的發(fā)揮我們的長處和彌補(bǔ)短處。而學(xué)習(xí)的過程中，不斷的檢查自己的知識儲備是非常有必要的，而不是在考試后才后悔自己沒做好準(zhǔn)備?？荚嚱Y(jié)束后，我們需要詳細(xì)地回顧一下自己在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃這個步驟中前往于那些不足，讓它成為下一次復(fù)習(xí)時的參考。同時，我們也需要反思一下自己是否在實(shí)踐中有過度壓抑或者放任自流的情況，推斷出是否為自己恰當(dāng)?shù)某晒ΡＨ税l(fā)揮空間。
第三段：答題技巧
考試中，答題方法和技巧也是決定成敗的關(guān)鍵之一，只有合理的審題和思考方式，才能在有限的時間內(nèi)充分表現(xiàn)自己的知識和技巧，取得好成績。因此，在考試結(jié)束后，檢查自己的答題技巧和方法是否靈活，活用自如。此外，在做題的過程中，不管是童年的經(jīng)驗(yàn)還是自認(rèn)為的獨(dú)到見解，出現(xiàn)疏漏或者錯誤都屬于正常的事情，要克服這些，只有不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)才能越來越成為日益成熟和優(yōu)秀的學(xué)生。
第四段：情緒處理
考試后的情緒是不可忽視的，悲傷、欣喜、頹廢等情緒在考場上止不住地涌現(xiàn)出來，而我們需要在心態(tài)上做到有所控制，并在考試后及時平復(fù)內(nèi)心的壓力和思維疲憊。要知道，考試成績只是學(xué)習(xí)過程的一部分，無論好壞都要及時做出反思和擺脫。在情緒方面，應(yīng)給自己一個緩沖期，通過出去散步、聽音樂、打游戲等方式釋放負(fù)面情緒，讓自己能夠重新調(diào)整狀態(tài)，更積極地面對今后的學(xué)習(xí)與生活。
第五段：總結(jié)
考試過后，我們無法改變過去，但我們可以通過總結(jié)和反思，更好的應(yīng)對和面對未來的挑戰(zhàn)。讓自己不斷擁有積極樂觀的態(tài)度與自信心，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思中進(jìn)步，最終成為更加自信的、真正優(yōu)秀的學(xué)生。
考試后的心得體會篇三
國慶節(jié)放假前，老師對我們前一段時間的學(xué)習(xí)做了個考試，是想看看前一段時間學(xué)習(xí)的知識掌握得如何。
今天回家，我?guī)Щ亓嗽嚲斫o爸爸媽媽看。他們給我指出了其中的不足之處。其一：學(xué)習(xí)態(tài)度上不是很端正;其二：字寫的不好;其三：粗心大意。其四：太依賴橡皮擦了。
對于爸爸媽媽指出的缺點(diǎn)我很認(rèn)可。自己和自己比是倒退了，這可不行。在今后的學(xué)習(xí)中，我要改正這些缺點(diǎn)，自己跟自己比要有進(jìn)步才行。我會努力加油的!!
考試后的心得體會篇四
考試后的心情總是波動不定的。剛出考場時，無論自己的發(fā)揮好壞，都會心情緊張、充滿不安；等到得知成績時，自己取得了好成績，就欣喜若狂，開心得要跳起來；如果成績不理想，就會犯愁，自責(zé)，難以平靜?？偠灾?，考試過后的心情是非常復(fù)雜的。
第二段：考試過后的評價
考試過后，評價方式有很多種。我們在知道自己的成績之后，總有一種不太舒服的感覺，可能是因?yàn)槲覀儗ψ约旱钠谕颠^高了，也可能是我們對自己的掌握程度存有誤判。但是，通過審視自己的考試成績，發(fā)掘自己的優(yōu)劣勢，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法是必須要做到的。只有不斷的檢討自己，才能提高自己的學(xué)習(xí)成績，成為一名更好的學(xué)子。
第三段：考試過后的反思
當(dāng)我們接受了失敗時，我們需要反思，分析自己為什么會失利。有時候，我們的考試成績不盡如人意，原因并不一定能完全歸結(jié)為我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良或者缺乏學(xué)習(xí)的動力。有時候，我們可能是被外界因素所影響，如壓力等因素，導(dǎo)致成績不佳。做好反思，提高心理素質(zhì)，是我們提高成績，成功的關(guān)鍵之一。
第四段：考試過后的調(diào)整
考試沒有做好，不代表一定要放棄繼續(xù)嘗試。我們需要考慮多種因素，尋求改進(jìn)的方法。我們需要認(rèn)真分析自己的弱點(diǎn)，并對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以更好地適應(yīng)各種考試要求。對于自己的時間安排、學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們也需要不斷反思和調(diào)整，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第五段：考試過后的未來
最后，考試過后我們需要有一個期望和目標(biāo)。無論我們在考試中取得了什么成績，我們都要給自己未來的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃和期望。我們應(yīng)該不斷追求進(jìn)步和提高，有一個清晰的目標(biāo)方向，站得高看得遠(yuǎn)，這不僅是考試后的正確態(tài)度，更是一個合格的學(xué)子所應(yīng)該具備的素養(yǎng)。
總的來說，考試過后的心得體會，不僅要看到成績的好與壞，更要注意自身的問題，及時調(diào)整方法和策略，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，定好未來的目標(biāo)，積極迎接更多的挑戰(zhàn)。我們固然不能錯失一次又一次提高自己的機(jī)會，要更成熟的審視和處理考試的情況，更加自信滿滿地走向自己的未來。
考試后的心得體會篇五
那一天，期中考試結(jié)束后，我已經(jīng)預(yù)料到自己的考試會很不理想。
但在我知道自己真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我還抱著一絲希望，直到事實(shí)無情地證明，我才放棄這一絲希望。
整個人就像一塊木頭，面無表情，冰冷而清晰。出了學(xué)校，我習(xí)慣性的抬頭找她——月亮。
但我發(fā)現(xiàn)，今天的她與過去有些不同，今天的她似乎更加冷清和凄涼。人好像少了很多，四周荒涼，沒有一絲生機(jī)?？粗@一切，我的心里又增添了一點(diǎn)凄涼。
一路上，我都處于恍惚狀態(tài)。三魂六魄都沒了，只是一個空殼走在路上。我回到家，父親看到我這個樣子，他太了解了。他給了我?guī)拙涔膭?，但他什么也沒說，因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€經(jīng)得起挫折的人。
我呢？坐在椅子上，我只是看著周圍的風(fēng)景快速移動。我只是不停地問自己，“你就只有這些嗎？所以算了……”
良久，一個“不”字，一個“不”字從心里蹦了出來。是的.，這就是我的答案。
就是這個簡單普通的“不”字，讓我心中的火又燃燒起來。這可能是我第一次真正理解“不”的含義！以后我會不懈努力，實(shí)現(xiàn)“不”字！
考試后的心得體會篇六
《快樂到家》上映了，我滿懷期待的看來這電影，看到這么多人把片子罵得體無完膚，我很傷心，也很無奈?！犊鞓返郊摇窙]有人們說的那么難看，我覺得還好，可能有人想要借快樂家族的影響力炒作吧！也大家可能是把快樂到家定為文藝片了。
我覺得《快樂到家》這不電影讓我笑過，哭過就已經(jīng)成功了！這是我最真實(shí)的感受！其次，幾位主持人的表演是我一輩子都發(fā)揮不出來的.，不說崇拜，至少是一種能力的突破了?？痛輪T的表演也很到位。
支持《快樂到家》，每個人都需要鼓勵！
考試后的心得體會篇七
首先，考試后的開會是對于一次考試結(jié)果的總結(jié)和反思。在開會的時候，老師會在黑板上公布本次考試的所有學(xué)生的成績，分別從高到低排列。這個時候，我們不應(yīng)該只關(guān)注自己的成績，而是要注意到整個班級的考試情況。我們應(yīng)該把自己與優(yōu)秀學(xué)生的答卷對比，找出自己的不足之處，并思考如何改進(jìn)。
其次，考試后的開會也是幫助學(xué)生糾正自己在學(xué)習(xí)上的問題。在開會期間，老師會對學(xué)生們層層剖析卷面，找出錯題原因，并為學(xué)生們提供正確的學(xué)習(xí)方法。在班級里，老師可與學(xué)生們進(jìn)行個性化輔導(dǎo)，給每個學(xué)生一個可操作的建議。這個過程會幫助學(xué)生提升自己的學(xué)習(xí)能力，更好地歸納總結(jié)知識點(diǎn)，建立自己的知識體系。
第三，考試后的開會也是提高學(xué)生信心的過程。在開會最后，會在黑板上公布全班的平均成績，以及班級的前百名學(xué)生的名單。通過這個名單，我們可以看到自己的排名和優(yōu)劣勢，無論排名的高低，都要有高度的自信和堅(jiān)定的決心去面對挑戰(zhàn)。不能因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽兒没蛘卟缓枚趩剩菓?yīng)該根據(jù)老師給出的建議，刻苦學(xué)習(xí)，全力以赴，迎接下次考試。這樣會讓我們對于學(xué)習(xí)更加有信心和動力。
第四，考試后的開會也是提高班級凝聚力的過程。在開會的過程中，我們不僅僅是關(guān)注自己的成績和問題，我們也會傾聽同學(xué)們的答疑解惑，為同學(xué)們關(guān)注并解決問題出謀劃策。班級內(nèi)部的幫助使我們更加珍惜我們我們共同擁有的班級身份，一同面對考試帶來的挑戰(zhàn)，互幫互助，提高全班的成績。
最后，考試后的開會也是幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。每一次考試的結(jié)果都是根據(jù)我們這段時間學(xué)習(xí)的成果來的，我們可以對自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃做出自我調(diào)整，明確一個明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，不斷的調(diào)整和進(jìn)步。這些分析和調(diào)整是我們不斷提升自己、接近目標(biāo)、成為更好的自己不可缺少的要素。在這個過程中，我們應(yīng)該遵循一個原則：不管成績好壞，都要學(xué)會面對。要知道，每一個考試，都是學(xué)習(xí)道路上的一個里程碑。
總之，考試后的開會給學(xué)生一個綜合性的反思自我和整合班級身份的機(jī)會來實(shí)現(xiàn)班級的共同目標(biāo)。通過這個過程，我們可以得到自我肯定，重視班級凝聚力，制定明確目標(biāo)等成長經(jīng)驗(yàn)。希望大家都能夠在考試中獲得成功，把握住考試后的機(jī)會，天天向上！
考試后的心得體會篇八
這天清晨，外面的朦朧細(xì)雨伴隨著我一起去了學(xué)校，雨點(diǎn)兒砸在了我的眉毛上，那雨點(diǎn)兒濃得像化不開的蜜一樣，我的腳步踏在了水洼上，水珠晶頑皮地跳到了我的鞋子上。
早上，同桌拿了語文作業(yè)去了一趟辦公室，回來悄悄告訴我：“你考了66分……”頓時，外面的雨聲下得更加猛烈，仿佛打在了我的心上。
樹梢上的鳥兒為我唱了一首悲傷的曲子。
天如墨，雨如淚，我的.眼淚也像雨水一樣嘩嘩地落了下來——我哭了。
不一會兒，老師走進(jìn)了班級，等卷子分發(fā)下來時，我急忙把試卷卷了起來，拿到了桌底下，放在了同桌看不見的地方，卷開卷子，我嚇了一跳，卷子上清晰可見的分?jǐn)?shù)——“99”分。
頓時，我的心由陰轉(zhuǎn)晴。
外面的雨聲也漸漸地放慢了降雨的速度，細(xì)碎的雨輕盈地蹦跳于天地之間，“滴答——滴答——”一上一下地為天地傳話，讓天地間萬物清亮，純凈無比。
老師講課時我右耳進(jìn)左耳出，按捺不住自己激動的心情。
終于，等到了放學(xué)，我飛奔出了校門外，現(xiàn)在，雨天轉(zhuǎn)為晴天，我像天上的彩虹一樣，心里也有一道彩虹，知了為我唱了一首歡快的曲子，空氣仿佛也像蜜一樣甜了！
考試后的心得體會篇九
第一段：引出培訓(xùn)班考試的意義和重要性（大約200字）
在現(xiàn)代社會中，培訓(xùn)班考試已成為提升個人能力和增加就業(yè)競爭力的重要途徑。無論是職業(yè)培訓(xùn)班還是學(xué)術(shù)培訓(xùn)班，考試是檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)班考試不僅是一次對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是對自身能力提升的重要機(jī)會。因此，培訓(xùn)班考試后及時總結(jié)反思，把握其背后蘊(yùn)含的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對于今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要意義。
第二段：回顧考試過程中的挑戰(zhàn)和收獲（大約200字）
回想起培訓(xùn)班考試前的緊張和焦慮，考試過程中的種種挑戰(zhàn)仿佛還歷歷在目。考場上的時間緊迫，知識點(diǎn)的繁雜讓人心生畏懼。然而，正是這些挑戰(zhàn)，鍛煉了我面對壓力和困難的能力。考試中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極應(yīng)對各種考題，體驗(yàn)到了應(yīng)試能力的增強(qiáng)和自信心的提升。同時，通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處，這讓我更加明確了今后的學(xué)習(xí)方向和努力方向。
第三段：總結(jié)考試中的不足與改進(jìn)方法（大約300字）
培訓(xùn)班考試之后，及時總結(jié)考試中的不足是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)自己在備考過程中，對于復(fù)習(xí)時間的安排不夠合理，對于重點(diǎn)知識點(diǎn)的把握不夠深入，這在考試中得到了體現(xiàn)。為了改進(jìn)這些不足，我決定以后需要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)計(jì)劃的編制和執(zhí)行，將各個知識點(diǎn)系統(tǒng)化地進(jìn)行歸納和總結(jié)，提升記憶和理解能力。我還計(jì)劃積極參加一些模擬考試，以檢驗(yàn)自己在考試環(huán)境下的應(yīng)考能力，并通過分析試卷，找出自己存在的問題和不足之處，從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法。
第四段：總結(jié)考試背后的教訓(xùn)和收獲（大約300字）
這次培訓(xùn)班考試讓我有機(jī)會認(rèn)識到了自己的不足之處，同時也讓我意識到了學(xué)習(xí)過程中的一些問題及其重要性。我明白了只有通過有計(jì)劃、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)才能提高自身的能力和素質(zhì)。同時，我還明白了在備考過程中，要合理分配時間和精力，注重知識的鞏固和理解，而非只是追求短時間內(nèi)的強(qiáng)記強(qiáng)背。此外，我的表現(xiàn)還展現(xiàn)了我對于壓力和挑戰(zhàn)有較好的抗壓能力，這是我這次考試背后的一大收獲。
第五段：展望未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向（大約200字）
培訓(xùn)班考試的背后，不僅僅是一次對自己學(xué)習(xí)成果的評估和總結(jié)，更是對今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的啟示。通過這次考試，我對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向有了更清晰的認(rèn)識。我認(rèn)識到要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力，通過不斷深入學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識儲備，實(shí)現(xiàn)人生的自我價值。因此，我將堅(jiān)持制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重對重點(diǎn)知識的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)；同時，我也將注重提高自己的應(yīng)試能力，通過多參加模擬考試和實(shí)踐活動，提升自己在面對考試和挑戰(zhàn)時的應(yīng)變能力。
考試后的心得體會篇十
考試后的心情，像雨淋過的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試，便不斷的折磨人的神經(jīng)，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會立刻受到譴責(zé)，覺得自己對不起老師，對不起爸爸爸媽媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結(jié)束了，有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的`想知道自己的分?jǐn)?shù)，而且能有一個快樂的假期，可是又怕考不好，挨父母和老師的批評。
把煩惱拋在腦后，快快樂樂的度過這個假期。我回家之后，爸爸爸媽媽媽一直在鼓勵我，讓我考高分，我感動不已，努力學(xué)習(xí)，金盆洗手，我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的功課，認(rèn)真寫我的寒假作業(yè)，安排好自己的時間。
考試后的心情一一放松又緊張，放松寒假作業(yè)，緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好，迎接我下期的六年級。
考試后的心得體會篇十一
上周參加了學(xué)校開展的一次考試后開會。作為一名學(xué)生，我深知考試對我們來說的重要性。因此，當(dāng)聽到要開會后，我非常期待，希望借此機(jī)會能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)做出全面的認(rèn)識和反思。會議開始了，主持人說的第一句話就打動了我：考試只是學(xué)習(xí)的一部分，更重要的是我們能不能從中成長。
第二段：會議內(nèi)容分析和自我倡導(dǎo)
在會議上，主持人從“考試后如何做好自我反思”、“如何提高自我學(xué)習(xí)效率”、“如何選出適合自己的學(xué)習(xí)方法”等方面，對我們進(jìn)行了一系列的指導(dǎo)。個人認(rèn)為其中最有幫助的是：提高自我學(xué)習(xí)效率。對此，我想自我倡導(dǎo)，從以下幾個方面來提高自我學(xué)習(xí)效率：
1. 激發(fā)興趣：學(xué)習(xí)之所以成為一件“苦差事”是因?yàn)槲覀儧]有真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。反過來，我們也可以在學(xué)習(xí)中獲得更多的樂趣和滿足。例如，可以選擇“掌握書上知識點(diǎn)”的過程，以及將知識點(diǎn)應(yīng)用到具體的問題中的過程為樂趣，從而激發(fā)興趣主動學(xué)習(xí)。
2. 找到自己的學(xué)習(xí)方法：對于每一個人都不是最適宜的學(xué)習(xí)方法。所以在學(xué)習(xí)過程中需要嘗試各種學(xué)習(xí)技巧和方法來發(fā)現(xiàn)最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第三段：會議啟發(fā)的思考
開會的收獲不僅僅在會議上得到了分享和學(xué)習(xí)。在開會過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一個問題：很多同學(xué)在考試后與成績有矛盾時，第一時間向老師發(fā)飆，結(jié)果只能讓自己更加痛苦，而且還會得到老師的反感。所以我想與同學(xué)們說：遇到問題，不要輕易發(fā)脾氣。學(xué)術(shù)總是有它自己的規(guī)律和難得的地方，但如果我們以錯誤為教訓(xùn)，并用心回顧和思考，相信一定會有更優(yōu)秀的后繼者出現(xiàn)。
第四段：從會議中獲得的啟發(fā)和收獲
通過這次會議，我意識到：對于考試后的自己，如果僅僅局限于成績，那就太簡單了。要理性客觀地分析自己的表現(xiàn)和考試中存在的問題，并設(shè)定實(shí)際合理的目標(biāo)，制定適合個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。這樣，就能在考試中做得更好，更重要的是，能獲得更多的成長和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)體會
總之，這次會議讓我們看到了考試后的“另外一面”，引導(dǎo)我們關(guān)注認(rèn)知和思考過程，更好地了解自己，改善學(xué)習(xí)水平。這對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活都是值得珍視并借鑒的。
考試后的心得體會篇十二
今天是大學(xué)考試的第一天，也是我到大學(xué)過后的第一次考試！傳說中大學(xué)考試原來是這樣的`！其實(shí)，還沒有考試時時多么的擔(dān)心自己要掛多少科，可是考玩過后，都會有一個感受，大學(xué)考試也不過如此嘛?。ㄟ@是我看過試卷過后想的）
今早上是考英語來著，之前準(zhǔn)備了非常多復(fù)習(xí)資料，說是要考到了！更好笑的是我連答案都抄好在手心里了，可是，結(jié)果讓我失望！什么都沒考到！不過我的英語功底不是非常差，那些題目對我來說也不是非常難！才覺得大學(xué)開始的英語和高中比起來還要簡單的感覺！心里還是挺樂的！
讓我感覺最好的是作文了，平常都沒有寫那么多，要求一百個單詞的我一般都只是超出一點(diǎn)。不過，我這一次我作文竟然寫的非常多單詞?。ǚ浅Ｔ缱鐾辏e著沒事，數(shù)著玩?。┖酶吲d！
今天考完了一科，就好了一科！就少擔(dān)心了一科！這種感覺，真的非常好！
考試后的心得體會篇一
今天天氣雖然很好，可我卻怎么也高興不起來，我的語文成績不是很理想，沒有達(dá)到特優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)?？窗嗌系?小朋友成績都在進(jìn)步，唯獨(dú)我停止不前，我感到心里非常失落，連小朋友來喊我出去玩都沒有好心情。
我在心里一個勁兒地埋怨自己，在考試前不應(yīng)該太浮躁，沒有靜下心來好好復(fù)習(xí)，所以導(dǎo)致成績不理想，真是自作自受！可是，現(xiàn)在馬后炮有什么用呢？不，我還有機(jī)會，我要把握住眼前的假期時間，在假期里找出自己的不足，把自己的毛病改掉，在以后的學(xué)習(xí)中更好地展現(xiàn)自己！
晚飯后，我又想了很久，覺得學(xué)習(xí)是自己的事情，一定要主動，不管做什么都要有效率。我決定合理地安排暑假的時間，在假期里端正好自己的態(tài)度，做有效率的事情，不能再馬馬虎虎，應(yīng)付學(xué)習(xí)了。
考試后的心得體會篇二
考試是學(xué)生生涯中常見的一項(xiàng)活動，而我們在考試中所受的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，則體現(xiàn)了我們學(xué)習(xí)過程中的成長。每一次考試都是一次大考驗(yàn)，每一次考試都需要我們同時理智和冷靜、沉著和自信，面對考試，面對一切不必不要過于悲觀或過于樂觀，不要過于計(jì)較得失，而要以平常心看待，考試之后的心得體會則是我們探尋成長之路的重要步驟。
第二段：復(fù)習(xí)計(jì)劃的重要性
考試結(jié)束之后很多人會不由自主地浮想聯(lián)翩，想著自己做得好壞。作為學(xué)習(xí)者，首先需要認(rèn)識到的一點(diǎn)是：復(fù)習(xí)是正常的、必不可少的，合理的復(fù)習(xí)也能讓我們更好的發(fā)揮我們的長處和彌補(bǔ)短處。而學(xué)習(xí)的過程中，不斷的檢查自己的知識儲備是非常有必要的，而不是在考試后才后悔自己沒做好準(zhǔn)備?？荚嚱Y(jié)束后，我們需要詳細(xì)地回顧一下自己在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃這個步驟中前往于那些不足，讓它成為下一次復(fù)習(xí)時的參考。同時，我們也需要反思一下自己是否在實(shí)踐中有過度壓抑或者放任自流的情況，推斷出是否為自己恰當(dāng)?shù)某晒ΡＨ税l(fā)揮空間。
第三段：答題技巧
考試中，答題方法和技巧也是決定成敗的關(guān)鍵之一，只有合理的審題和思考方式，才能在有限的時間內(nèi)充分表現(xiàn)自己的知識和技巧，取得好成績。因此，在考試結(jié)束后，檢查自己的答題技巧和方法是否靈活，活用自如。此外，在做題的過程中，不管是童年的經(jīng)驗(yàn)還是自認(rèn)為的獨(dú)到見解，出現(xiàn)疏漏或者錯誤都屬于正常的事情，要克服這些，只有不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)才能越來越成為日益成熟和優(yōu)秀的學(xué)生。
第四段：情緒處理
考試后的情緒是不可忽視的，悲傷、欣喜、頹廢等情緒在考場上止不住地涌現(xiàn)出來，而我們需要在心態(tài)上做到有所控制，并在考試后及時平復(fù)內(nèi)心的壓力和思維疲憊。要知道，考試成績只是學(xué)習(xí)過程的一部分，無論好壞都要及時做出反思和擺脫。在情緒方面，應(yīng)給自己一個緩沖期，通過出去散步、聽音樂、打游戲等方式釋放負(fù)面情緒，讓自己能夠重新調(diào)整狀態(tài)，更積極地面對今后的學(xué)習(xí)與生活。
第五段：總結(jié)
考試過后，我們無法改變過去，但我們可以通過總結(jié)和反思，更好的應(yīng)對和面對未來的挑戰(zhàn)。讓自己不斷擁有積極樂觀的態(tài)度與自信心，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思中進(jìn)步，最終成為更加自信的、真正優(yōu)秀的學(xué)生。
考試后的心得體會篇三
國慶節(jié)放假前，老師對我們前一段時間的學(xué)習(xí)做了個考試，是想看看前一段時間學(xué)習(xí)的知識掌握得如何。
今天回家，我?guī)Щ亓嗽嚲斫o爸爸媽媽看。他們給我指出了其中的不足之處。其一：學(xué)習(xí)態(tài)度上不是很端正;其二：字寫的不好;其三：粗心大意。其四：太依賴橡皮擦了。
對于爸爸媽媽指出的缺點(diǎn)我很認(rèn)可。自己和自己比是倒退了，這可不行。在今后的學(xué)習(xí)中，我要改正這些缺點(diǎn)，自己跟自己比要有進(jìn)步才行。我會努力加油的!!
考試后的心得體會篇四
考試后的心情總是波動不定的。剛出考場時，無論自己的發(fā)揮好壞，都會心情緊張、充滿不安；等到得知成績時，自己取得了好成績，就欣喜若狂，開心得要跳起來；如果成績不理想，就會犯愁，自責(zé)，難以平靜?？偠灾?，考試過后的心情是非常復(fù)雜的。
第二段：考試過后的評價
考試過后，評價方式有很多種。我們在知道自己的成績之后，總有一種不太舒服的感覺，可能是因?yàn)槲覀儗ψ约旱钠谕颠^高了，也可能是我們對自己的掌握程度存有誤判。但是，通過審視自己的考試成績，發(fā)掘自己的優(yōu)劣勢，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法是必須要做到的。只有不斷的檢討自己，才能提高自己的學(xué)習(xí)成績，成為一名更好的學(xué)子。
第三段：考試過后的反思
當(dāng)我們接受了失敗時，我們需要反思，分析自己為什么會失利。有時候，我們的考試成績不盡如人意，原因并不一定能完全歸結(jié)為我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良或者缺乏學(xué)習(xí)的動力。有時候，我們可能是被外界因素所影響，如壓力等因素，導(dǎo)致成績不佳。做好反思，提高心理素質(zhì)，是我們提高成績，成功的關(guān)鍵之一。
第四段：考試過后的調(diào)整
考試沒有做好，不代表一定要放棄繼續(xù)嘗試。我們需要考慮多種因素，尋求改進(jìn)的方法。我們需要認(rèn)真分析自己的弱點(diǎn)，并對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以更好地適應(yīng)各種考試要求。對于自己的時間安排、學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們也需要不斷反思和調(diào)整，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第五段：考試過后的未來
最后，考試過后我們需要有一個期望和目標(biāo)。無論我們在考試中取得了什么成績，我們都要給自己未來的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃和期望。我們應(yīng)該不斷追求進(jìn)步和提高，有一個清晰的目標(biāo)方向，站得高看得遠(yuǎn)，這不僅是考試后的正確態(tài)度，更是一個合格的學(xué)子所應(yīng)該具備的素養(yǎng)。
總的來說，考試過后的心得體會，不僅要看到成績的好與壞，更要注意自身的問題，及時調(diào)整方法和策略，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，定好未來的目標(biāo)，積極迎接更多的挑戰(zhàn)。我們固然不能錯失一次又一次提高自己的機(jī)會，要更成熟的審視和處理考試的情況，更加自信滿滿地走向自己的未來。
考試后的心得體會篇五
那一天，期中考試結(jié)束后，我已經(jīng)預(yù)料到自己的考試會很不理想。
但在我知道自己真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我還抱著一絲希望，直到事實(shí)無情地證明，我才放棄這一絲希望。
整個人就像一塊木頭，面無表情，冰冷而清晰。出了學(xué)校，我習(xí)慣性的抬頭找她——月亮。
但我發(fā)現(xiàn)，今天的她與過去有些不同，今天的她似乎更加冷清和凄涼。人好像少了很多，四周荒涼，沒有一絲生機(jī)?？粗@一切，我的心里又增添了一點(diǎn)凄涼。
一路上，我都處于恍惚狀態(tài)。三魂六魄都沒了，只是一個空殼走在路上。我回到家，父親看到我這個樣子，他太了解了。他給了我?guī)拙涔膭?，但他什么也沒說，因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€經(jīng)得起挫折的人。
我呢？坐在椅子上，我只是看著周圍的風(fēng)景快速移動。我只是不停地問自己，“你就只有這些嗎？所以算了……”
良久，一個“不”字，一個“不”字從心里蹦了出來。是的.，這就是我的答案。
就是這個簡單普通的“不”字，讓我心中的火又燃燒起來。這可能是我第一次真正理解“不”的含義！以后我會不懈努力，實(shí)現(xiàn)“不”字！
考試后的心得體會篇六
《快樂到家》上映了，我滿懷期待的看來這電影，看到這么多人把片子罵得體無完膚，我很傷心，也很無奈?！犊鞓返郊摇窙]有人們說的那么難看，我覺得還好，可能有人想要借快樂家族的影響力炒作吧！也大家可能是把快樂到家定為文藝片了。
我覺得《快樂到家》這不電影讓我笑過，哭過就已經(jīng)成功了！這是我最真實(shí)的感受！其次，幾位主持人的表演是我一輩子都發(fā)揮不出來的.，不說崇拜，至少是一種能力的突破了?？痛輪T的表演也很到位。
支持《快樂到家》，每個人都需要鼓勵！
考試后的心得體會篇七
首先，考試后的開會是對于一次考試結(jié)果的總結(jié)和反思。在開會的時候，老師會在黑板上公布本次考試的所有學(xué)生的成績，分別從高到低排列。這個時候，我們不應(yīng)該只關(guān)注自己的成績，而是要注意到整個班級的考試情況。我們應(yīng)該把自己與優(yōu)秀學(xué)生的答卷對比，找出自己的不足之處，并思考如何改進(jìn)。
其次，考試后的開會也是幫助學(xué)生糾正自己在學(xué)習(xí)上的問題。在開會期間，老師會對學(xué)生們層層剖析卷面，找出錯題原因，并為學(xué)生們提供正確的學(xué)習(xí)方法。在班級里，老師可與學(xué)生們進(jìn)行個性化輔導(dǎo)，給每個學(xué)生一個可操作的建議。這個過程會幫助學(xué)生提升自己的學(xué)習(xí)能力，更好地歸納總結(jié)知識點(diǎn)，建立自己的知識體系。
第三，考試后的開會也是提高學(xué)生信心的過程。在開會最后，會在黑板上公布全班的平均成績，以及班級的前百名學(xué)生的名單。通過這個名單，我們可以看到自己的排名和優(yōu)劣勢，無論排名的高低，都要有高度的自信和堅(jiān)定的決心去面對挑戰(zhàn)。不能因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽兒没蛘卟缓枚趩剩菓?yīng)該根據(jù)老師給出的建議，刻苦學(xué)習(xí)，全力以赴，迎接下次考試。這樣會讓我們對于學(xué)習(xí)更加有信心和動力。
第四，考試后的開會也是提高班級凝聚力的過程。在開會的過程中，我們不僅僅是關(guān)注自己的成績和問題，我們也會傾聽同學(xué)們的答疑解惑，為同學(xué)們關(guān)注并解決問題出謀劃策。班級內(nèi)部的幫助使我們更加珍惜我們我們共同擁有的班級身份，一同面對考試帶來的挑戰(zhàn)，互幫互助，提高全班的成績。
最后，考試后的開會也是幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。每一次考試的結(jié)果都是根據(jù)我們這段時間學(xué)習(xí)的成果來的，我們可以對自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃做出自我調(diào)整，明確一個明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，不斷的調(diào)整和進(jìn)步。這些分析和調(diào)整是我們不斷提升自己、接近目標(biāo)、成為更好的自己不可缺少的要素。在這個過程中，我們應(yīng)該遵循一個原則：不管成績好壞，都要學(xué)會面對。要知道，每一個考試，都是學(xué)習(xí)道路上的一個里程碑。
總之，考試后的開會給學(xué)生一個綜合性的反思自我和整合班級身份的機(jī)會來實(shí)現(xiàn)班級的共同目標(biāo)。通過這個過程，我們可以得到自我肯定，重視班級凝聚力，制定明確目標(biāo)等成長經(jīng)驗(yàn)。希望大家都能夠在考試中獲得成功，把握住考試后的機(jī)會，天天向上！
考試后的心得體會篇八
這天清晨，外面的朦朧細(xì)雨伴隨著我一起去了學(xué)校，雨點(diǎn)兒砸在了我的眉毛上，那雨點(diǎn)兒濃得像化不開的蜜一樣，我的腳步踏在了水洼上，水珠晶頑皮地跳到了我的鞋子上。
早上，同桌拿了語文作業(yè)去了一趟辦公室，回來悄悄告訴我：“你考了66分……”頓時，外面的雨聲下得更加猛烈，仿佛打在了我的心上。
樹梢上的鳥兒為我唱了一首悲傷的曲子。
天如墨，雨如淚，我的.眼淚也像雨水一樣嘩嘩地落了下來——我哭了。
不一會兒，老師走進(jìn)了班級，等卷子分發(fā)下來時，我急忙把試卷卷了起來，拿到了桌底下，放在了同桌看不見的地方，卷開卷子，我嚇了一跳，卷子上清晰可見的分?jǐn)?shù)——“99”分。
頓時，我的心由陰轉(zhuǎn)晴。
外面的雨聲也漸漸地放慢了降雨的速度，細(xì)碎的雨輕盈地蹦跳于天地之間，“滴答——滴答——”一上一下地為天地傳話，讓天地間萬物清亮，純凈無比。
老師講課時我右耳進(jìn)左耳出，按捺不住自己激動的心情。
終于，等到了放學(xué)，我飛奔出了校門外，現(xiàn)在，雨天轉(zhuǎn)為晴天，我像天上的彩虹一樣，心里也有一道彩虹，知了為我唱了一首歡快的曲子，空氣仿佛也像蜜一樣甜了！
考試后的心得體會篇九
第一段：引出培訓(xùn)班考試的意義和重要性（大約200字）
在現(xiàn)代社會中，培訓(xùn)班考試已成為提升個人能力和增加就業(yè)競爭力的重要途徑。無論是職業(yè)培訓(xùn)班還是學(xué)術(shù)培訓(xùn)班，考試是檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)班考試不僅是一次對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是對自身能力提升的重要機(jī)會。因此，培訓(xùn)班考試后及時總結(jié)反思，把握其背后蘊(yùn)含的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對于今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要意義。
第二段：回顧考試過程中的挑戰(zhàn)和收獲（大約200字）
回想起培訓(xùn)班考試前的緊張和焦慮，考試過程中的種種挑戰(zhàn)仿佛還歷歷在目。考場上的時間緊迫，知識點(diǎn)的繁雜讓人心生畏懼。然而，正是這些挑戰(zhàn)，鍛煉了我面對壓力和困難的能力。考試中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極應(yīng)對各種考題，體驗(yàn)到了應(yīng)試能力的增強(qiáng)和自信心的提升。同時，通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處，這讓我更加明確了今后的學(xué)習(xí)方向和努力方向。
第三段：總結(jié)考試中的不足與改進(jìn)方法（大約300字）
培訓(xùn)班考試之后，及時總結(jié)考試中的不足是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)自己在備考過程中，對于復(fù)習(xí)時間的安排不夠合理，對于重點(diǎn)知識點(diǎn)的把握不夠深入，這在考試中得到了體現(xiàn)。為了改進(jìn)這些不足，我決定以后需要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)計(jì)劃的編制和執(zhí)行，將各個知識點(diǎn)系統(tǒng)化地進(jìn)行歸納和總結(jié)，提升記憶和理解能力。我還計(jì)劃積極參加一些模擬考試，以檢驗(yàn)自己在考試環(huán)境下的應(yīng)考能力，并通過分析試卷，找出自己存在的問題和不足之處，從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法。
第四段：總結(jié)考試背后的教訓(xùn)和收獲（大約300字）
這次培訓(xùn)班考試讓我有機(jī)會認(rèn)識到了自己的不足之處，同時也讓我意識到了學(xué)習(xí)過程中的一些問題及其重要性。我明白了只有通過有計(jì)劃、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)才能提高自身的能力和素質(zhì)。同時，我還明白了在備考過程中，要合理分配時間和精力，注重知識的鞏固和理解，而非只是追求短時間內(nèi)的強(qiáng)記強(qiáng)背。此外，我的表現(xiàn)還展現(xiàn)了我對于壓力和挑戰(zhàn)有較好的抗壓能力，這是我這次考試背后的一大收獲。
第五段：展望未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向（大約200字）
培訓(xùn)班考試的背后，不僅僅是一次對自己學(xué)習(xí)成果的評估和總結(jié)，更是對今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的啟示。通過這次考試，我對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向有了更清晰的認(rèn)識。我認(rèn)識到要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力，通過不斷深入學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識儲備，實(shí)現(xiàn)人生的自我價值。因此，我將堅(jiān)持制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重對重點(diǎn)知識的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)；同時，我也將注重提高自己的應(yīng)試能力，通過多參加模擬考試和實(shí)踐活動，提升自己在面對考試和挑戰(zhàn)時的應(yīng)變能力。
考試后的心得體會篇十
考試后的心情，像雨淋過的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試，便不斷的折磨人的神經(jīng)，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會立刻受到譴責(zé)，覺得自己對不起老師，對不起爸爸爸媽媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結(jié)束了，有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的`想知道自己的分?jǐn)?shù)，而且能有一個快樂的假期，可是又怕考不好，挨父母和老師的批評。
把煩惱拋在腦后，快快樂樂的度過這個假期。我回家之后，爸爸爸媽媽媽一直在鼓勵我，讓我考高分，我感動不已，努力學(xué)習(xí)，金盆洗手，我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的功課，認(rèn)真寫我的寒假作業(yè)，安排好自己的時間。
考試后的心情一一放松又緊張，放松寒假作業(yè)，緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好，迎接我下期的六年級。
考試后的心得體會篇十一
上周參加了學(xué)校開展的一次考試后開會。作為一名學(xué)生，我深知考試對我們來說的重要性。因此，當(dāng)聽到要開會后，我非常期待，希望借此機(jī)會能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)做出全面的認(rèn)識和反思。會議開始了，主持人說的第一句話就打動了我：考試只是學(xué)習(xí)的一部分，更重要的是我們能不能從中成長。
第二段：會議內(nèi)容分析和自我倡導(dǎo)
在會議上，主持人從“考試后如何做好自我反思”、“如何提高自我學(xué)習(xí)效率”、“如何選出適合自己的學(xué)習(xí)方法”等方面，對我們進(jìn)行了一系列的指導(dǎo)。個人認(rèn)為其中最有幫助的是：提高自我學(xué)習(xí)效率。對此，我想自我倡導(dǎo)，從以下幾個方面來提高自我學(xué)習(xí)效率：
1. 激發(fā)興趣：學(xué)習(xí)之所以成為一件“苦差事”是因?yàn)槲覀儧]有真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。反過來，我們也可以在學(xué)習(xí)中獲得更多的樂趣和滿足。例如，可以選擇“掌握書上知識點(diǎn)”的過程，以及將知識點(diǎn)應(yīng)用到具體的問題中的過程為樂趣，從而激發(fā)興趣主動學(xué)習(xí)。
2. 找到自己的學(xué)習(xí)方法：對于每一個人都不是最適宜的學(xué)習(xí)方法。所以在學(xué)習(xí)過程中需要嘗試各種學(xué)習(xí)技巧和方法來發(fā)現(xiàn)最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第三段：會議啟發(fā)的思考
開會的收獲不僅僅在會議上得到了分享和學(xué)習(xí)。在開會過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一個問題：很多同學(xué)在考試后與成績有矛盾時，第一時間向老師發(fā)飆，結(jié)果只能讓自己更加痛苦，而且還會得到老師的反感。所以我想與同學(xué)們說：遇到問題，不要輕易發(fā)脾氣。學(xué)術(shù)總是有它自己的規(guī)律和難得的地方，但如果我們以錯誤為教訓(xùn)，并用心回顧和思考，相信一定會有更優(yōu)秀的后繼者出現(xiàn)。
第四段：從會議中獲得的啟發(fā)和收獲
通過這次會議，我意識到：對于考試后的自己，如果僅僅局限于成績，那就太簡單了。要理性客觀地分析自己的表現(xiàn)和考試中存在的問題，并設(shè)定實(shí)際合理的目標(biāo)，制定適合個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。這樣，就能在考試中做得更好，更重要的是，能獲得更多的成長和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)體會
總之，這次會議讓我們看到了考試后的“另外一面”，引導(dǎo)我們關(guān)注認(rèn)知和思考過程，更好地了解自己，改善學(xué)習(xí)水平。這對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活都是值得珍視并借鑒的。
考試后的心得體會篇十二
今天是大學(xué)考試的第一天，也是我到大學(xué)過后的第一次考試！傳說中大學(xué)考試原來是這樣的`！其實(shí)，還沒有考試時時多么的擔(dān)心自己要掛多少科，可是考玩過后，都會有一個感受，大學(xué)考試也不過如此嘛?。ㄟ@是我看過試卷過后想的）
今早上是考英語來著，之前準(zhǔn)備了非常多復(fù)習(xí)資料，說是要考到了！更好笑的是我連答案都抄好在手心里了，可是，結(jié)果讓我失望！什么都沒考到！不過我的英語功底不是非常差，那些題目對我來說也不是非常難！才覺得大學(xué)開始的英語和高中比起來還要簡單的感覺！心里還是挺樂的！
讓我感覺最好的是作文了，平常都沒有寫那么多，要求一百個單詞的我一般都只是超出一點(diǎn)。不過，我這一次我作文竟然寫的非常多單詞?。ǚ浅Ｔ缱鐾辏e著沒事，數(shù)著玩?。┖酶吲d！
今天考完了一科，就好了一科！就少擔(dān)心了一科！這種感覺，真的非常好！