感悟不僅僅是單純的情感體驗(yàn)，更是思考和思想的結(jié)果。寫感悟時(shí)，我們可以通過(guò)描述具體的細(xì)節(jié)和情景來(lái)增加讀者的共鳴。在下面的范文中，我們可以看到作者對(duì)生活和人生的深刻認(rèn)識(shí)和思考。
參觀葡萄園后心得感悟篇一
20_年4月3日，我們有幸到寧陽(yáng)市小學(xué)、伏山小學(xué)和第十中學(xué)這三所學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，收獲很多。
這三所校園，都是現(xiàn)代派的校園，干凈而整潔。隨處張貼的勵(lì)志的語(yǔ)言，溫馨的提示，讓我們不斷得到思想的警示，行為的指導(dǎo)。他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過(guò)堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育。這使我對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪。
走進(jìn)每一所小學(xué)，都隨處可見一條條關(guān)于教學(xué)、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標(biāo)語(yǔ)不時(shí)地感動(dòng)著我們。如有關(guān)教育理念方面的標(biāo)語(yǔ)：學(xué)習(xí)的提高在于勤勤懇懇，知識(shí)的積累在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴;提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要;上課集中精力，積極動(dòng)腦筋，像考試那樣緊張地學(xué)習(xí).有關(guān)衛(wèi)生方面的標(biāo)語(yǔ)：弄臟的是墻壁，丟掉的是美德;哪個(gè)班的墻壁最干凈，哪個(gè)班的同學(xué)最光榮.有關(guān)安全教育方面的標(biāo)語(yǔ)：我一定要珍愛(ài)生命，注意安全.有關(guān)班級(jí)管理方面的標(biāo)語(yǔ)：節(jié)節(jié)有收獲，步步有提高;以競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展，向效率要質(zhì)量，憑勤奮出成果。這一條條標(biāo)語(yǔ)，具體、親切、實(shí)在。它啟示著、熏陶著、激勵(lì)著永威的每一個(gè)師生，他們一進(jìn)入校園就開始接受了無(wú)聲的教育。
此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足?？疾鞎r(shí)間很短暫，只有短短的一天，然而對(duì)這三所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)該靜下心來(lái)，研究社會(huì)需要我們培養(yǎng)怎樣的人才?我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人才?怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育?怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提高教育教學(xué)質(zhì)量?這些都是我們要思考的問(wèn)題。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會(huì)，我們沒(méi)有理由不把工作做好，也相信大家和我一樣學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對(duì)我們今后的工作有一個(gè)長(zhǎng)期的指導(dǎo)過(guò)程，也希望學(xué)校今后多提供這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，謝謝!
參觀學(xué)校心得感悟范文
參觀葡萄園后心得感悟篇二
洪江是位于中國(guó)湖南省的一個(gè)小城市，素有“革命老區(qū)”的美稱，許多重要的革命歷史事件都與這個(gè)城市緊密相關(guān)。近期，我有幸參觀了洪江，對(duì)這個(gè)歷史悠久的城市有了更深的了解。通過(guò)參觀和學(xué)習(xí)，我深深感受到了洪江的歷史積淀、革命精神和文化遺產(chǎn)的珍貴，同時(shí)也讓我深思革命歷史的意義和當(dāng)代年輕人的責(zé)任。下面，我將從參觀洪江的心得體會(huì)和感悟等層面來(lái)闡述。
第一段：歷史的感召
參觀洪江，仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河。在革命紀(jì)念館和紅色遺址中，我看到了一幅幅照片和展品，感受到了洪江參與中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)和偉大革命斗爭(zhēng)的濃厚氛圍。洪江曾是紅軍長(zhǎng)征的必經(jīng)之地，這里留下了無(wú)數(shù)英雄的足跡和革命的血淚。我想到了毛澤東的那句名言：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。通過(guò)參觀，我深刻體會(huì)到了歷史的感召力，更加明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。
第二段：革命的精神
革命紅軍是洪江的靈魂，在這里，我看到了革命精神的力量。紅軍長(zhǎng)征時(shí)期，紅軍士兵面臨著生死考驗(yàn)，卻仍然堅(jiān)持信仰和革命信念，所向披靡。在參觀中，我看到了紅軍戰(zhàn)士們的照片和文字記錄，他們用無(wú)數(shù)的鮮血和犧牲，譜寫了革命的篇章。這種精神對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種強(qiáng)烈的鞭策和激勵(lì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在任何時(shí)候，我們都要堅(jiān)守自己的信念，勇往直前。
第三段：文化的傳承
洪江以其悠久的歷史和獨(dú)特的文化而聞名于世。在洪江的旅游景點(diǎn)中，我欣賞到了以洪江傳統(tǒng)戲曲為代表的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深感其精彩和獨(dú)特。而且，在洪江的各個(gè)角落，你都能感受到紅色文化氛圍的厚重。這種文化傳承讓我明白了傳統(tǒng)文化的重要性，文化傳承是民族的根本，在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，我們不能忘記獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。
第四段：革命歷史的啟示
參觀洪江，我深深思考了革命歷史對(duì)當(dāng)代年輕人的啟示。革命歷史是我們寶貴的財(cái)富，它警示我們要時(shí)刻保持革命精神，傳承革命的火炬。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)守信念、勇往直前，像紅軍一樣面對(duì)艱難不屈服，像革命先烈一樣以犧牲精神奮斗，并將這份精神傳承給后代。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考
通過(guò)參觀洪江，我對(duì)未來(lái)有了更深刻的思考。紅色文化是洪江的寶貴資源，如何更好地挖掘和傳承，是我們年輕一代肩負(fù)的重任。我認(rèn)為，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)和宣傳，讓更多的人了解洪江的紅色故事，使之成為我們追尋夢(mèng)想的動(dòng)力和支持。同時(shí)，我們也要關(guān)注當(dāng)下的社會(huì)問(wèn)題，關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益，力所能及地為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)參觀洪江，我深深地感受到了歷史的感召和革命精神的力量。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，要保持信念，傳承紅色文化。希望未來(lái)的歲月中，我們能夠銘記歷史，放眼未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗。
參觀葡萄園后心得感悟篇三
前些日子，我們有幸去深圳市龍崗區(qū)的龍城小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。聽說(shuō)龍城小學(xué)是一所老學(xué)校，廣東省一級(jí)學(xué)校，還被評(píng)為綠色學(xué)校、園林式花園式學(xué)校、書香校園、機(jī)器人進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)基地，以科技、藝術(shù)為特色。懷著心中的憧憬，我們先參觀了校園，果不出所料，學(xué)校座臨龍?zhí)豆珗@，山湖翠綠，環(huán)境優(yōu)美恬靜，校園各處充滿著藝術(shù)氣息，院墻、階梯、走廊、教室四周包括房頂都是孩子奇思妙想的作品。當(dāng)看到孩子們幾百項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利的獎(jiǎng)牌時(shí)，真是嘆為觀止，真不愧是“中國(guó)少年科學(xué)院科普基地”。
當(dāng)然，令我受益匪淺的還不止這些。從劉洋老師的英語(yǔ)課上，我感受到了電子書包在課堂中的運(yùn)用，雖然我們這里還沒(méi)有開始實(shí)施，但他肯定是未來(lái)上課模式的趨勢(shì)。蘇文老師的“校園數(shù)字信息化建設(shè)”的講座更是給我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)微課程的饕餮盛宴。微課程在教育里已流行多年，而我們才剛剛接觸，從蘇文老師的微課程案例中，我看到了他們?yōu)橹冻龅呐臀⒄n帶給他們的成功。我也從中有所了解，心中有了制作微課的方向，盼著以后微課為我們的教育和課堂帶來(lái)驚喜。
最后，劉靜波老師的“高質(zhì)量學(xué)習(xí)理論成就卓越教師”講座從高質(zhì)量學(xué)習(xí)、專業(yè)與卓越教師、學(xué)科理解、教育技術(shù)、教學(xué)模式等幾個(gè)方面結(jié)合自己的親身經(jīng)歷詳細(xì)的講解了如何高質(zhì)量學(xué)習(xí)而成為一名卓越教師。我們同行的老師都頗有感受，學(xué)習(xí)劉老師的成功經(jīng)歷，努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人民教師。
參觀葡萄園后心得感悟篇四
為了進(jìn)一步明確“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的工作思路、工作方法及重點(diǎn)任務(wù)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。省衛(wèi)生廳組織了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)的專題培訓(xùn)，借著培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我有幸參觀了_省_醫(yī)院。_醫(yī)院作為國(guó)內(nèi)最早開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的醫(yī)院之一，在落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、提升?？破焚|(zhì)、開展科學(xué)管理等方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我感悟頗深。
一、服務(wù)中體現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理
省人醫(yī)作為一所百年老院，一直很注重服務(wù)品牌的創(chuàng)建。從_年的人性化服務(wù)到_年的無(wú)陪護(hù)理到_年的舒心護(hù)理，無(wú)不體現(xiàn)了省人醫(yī)不斷創(chuàng)新、不斷提高的過(guò)程。正是這一步步的提高，才最終凝練成今天的服務(wù)品牌戰(zhàn)略：以人性化為理念，以整體化為內(nèi)容，以專業(yè)化為特色，以無(wú)陪化為要求，以患者滿意為目標(biāo)。提到省人醫(yī)的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，不得不提到她們的“陪而不護(hù)”，這在我們很多護(hù)士眼中都認(rèn)為是不可能實(shí)現(xiàn)的事情，而在省人醫(yī)她們率先運(yùn)用到了工作中。參觀_分院婦科病區(qū)時(shí)，我真正體會(huì)到了其中內(nèi)涵。為了保證病人的休息，護(hù)士會(huì)根據(jù)病人的病情適當(dāng)安排探視人員，以滿足病人親情和心理的需要，卻不插手任何基礎(chǔ)護(hù)理工作。病人的基礎(chǔ)護(hù)理都是由生活護(hù)士根據(jù)責(zé)任護(hù)士下達(dá)的基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)囑，協(xié)助病人完成各項(xiàng)必需的從頭到腳的生活護(hù)理工作包括洗臉、梳頭、擦身、洗腳等等。在這里治療車成了凝結(jié)護(hù)患感情的系帶，有需要護(hù)士便立即推車至病人床邊，及時(shí)解決病人困難。同時(shí)她們的基礎(chǔ)護(hù)理細(xì)致入微，甚至病人中午休息時(shí)，幫助病人拉好窗簾，這樣的細(xì)節(jié)她們都想到，病人想到的她們做到了，病人沒(méi)有想到的她們也做到了。在那兒的兩天，我看著護(hù)士們忙碌的身影，我深刻地體會(huì)到護(hù)理的價(jià)值不僅體現(xiàn)在技術(shù)方面，更需要我們護(hù)理人員用真心、愛(ài)心、誠(chéng)心去幫助每一位病人。也正是這份心，洗臉、擦腳這種常人眼里顯得刺眼的粗下工作反而給我們可愛(ài)的護(hù)理同行們帶來(lái)了成就感，更延伸了病人的幸福感。
二、嚴(yán)謹(jǐn)中體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵
在看到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的文件后，我們很多護(hù)理同行們對(duì)其中生活護(hù)理并不十分理解，甚至認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理是貶低護(hù)士地位，是放棄自己的專業(yè)。在省人醫(yī)的學(xué)習(xí)期間，在看到她們深化基礎(chǔ)護(hù)理工作的同時(shí)，更體會(huì)到了她們嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)中體現(xiàn)的護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵。如果護(hù)理工作還僅僅停留在執(zhí)行醫(yī)囑，完成護(hù)理操作，那么又怎么怪群眾把我們護(hù)士稱之為醫(yī)生的跑腿呢?作為護(hù)士最重要的專業(yè)能力體現(xiàn)應(yīng)該在觀察病情方面，用自己的專業(yè)知識(shí)判斷病人病情。省人醫(yī)護(hù)理人員對(duì)術(shù)后病人下床活動(dòng)前的肌力評(píng)估，給我留下了很深的印象。術(shù)后病人下床活動(dòng)前，責(zé)任護(hù)士都會(huì)對(duì)病人進(jìn)行肌力評(píng)估，根據(jù)評(píng)估情況，判斷病人術(shù)后是否可以活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是多少，活動(dòng)的范圍是多大。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合更科學(xué)地指導(dǎo)了病人的活動(dòng)，很多病人的活動(dòng)時(shí)間提前了，術(shù)后并發(fā)癥減少了。如果我們單單只停留在醫(yī)生告訴我們病人二天后可以下床活動(dòng)，我們就告知病人二天之內(nèi)只能限制臥床，那么還需要我們不斷繼續(xù)教育的專業(yè)知識(shí)何用?我們應(yīng)該告訴病人為什么她一天半就可以下床，而隔壁床上的病友需要兩天半才能下床。我相信只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與作風(fēng)才能打造出護(hù)理的專業(yè)內(nèi)涵和品牌價(jià)值。
三、高效中科學(xué)管理
俗話說(shuō)“管理出效率”，如何通過(guò)科學(xué)的管理達(dá)到事半功倍的效果，也是我此次去省人醫(yī)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目的。兩天的學(xué)習(xí)，我接觸了很多先進(jìn)的管理方法。如今科技高速發(fā)展，各行各業(yè)都在使用信息化的先進(jìn)工具提高工作效率，我們的護(hù)理工作者也敢于嘗鮮。省人醫(yī)就有一套非常好的護(hù)理管理信息系統(tǒng)，管理者可以利用信息系統(tǒng)排班、考核、質(zhì)量檢查、統(tǒng)計(jì)等。要想做好我們一直提倡的精細(xì)化管理，開展流程管理實(shí)為重要，事事流程化，事事標(biāo)準(zhǔn)化不僅加快了信息傳播，節(jié)約人力，也提高了管理效率。她們通過(guò)在工作中專業(yè)定向的運(yùn)用各種流程，其中囊括了護(hù)理操作流程、各類崗位流程、關(guān)鍵藥療工作流程、非藥療工作流程、護(hù)理管理流程等，合理精細(xì)地指導(dǎo)了護(hù)士工作，實(shí)現(xiàn)了護(hù)士工作的標(biāo)準(zhǔn)化、公式化，從而減少了護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。其中她們?cè)诠芾砩系男?chuàng)新也很吸引眼球，例如：將護(hù)理常規(guī)用路徑的形式表現(xiàn)出來(lái)，就是十分直白明確地告訴護(hù)士，患同種疾病的病人，入院后第一天應(yīng)該提供怎樣的護(hù)理，第二天護(hù)理重點(diǎn)又在哪里，這種跳出框框的舉措一方面可以讓新護(hù)士快速適用于科室工作，另一方面也為護(hù)理管理工作提供了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。再如：每月進(jìn)行一次工作同伴測(cè)評(píng)，因?yàn)樽o(hù)理工作是一個(gè)相互協(xié)作的工作，同伴支持對(duì)于增進(jìn)科室氛圍，提高工作積極性有著十分重要的作用。因此，護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)每月一次的同伴測(cè)評(píng)，從側(cè)面了解每位護(hù)士的工作表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方，護(hù)士長(zhǎng)再與當(dāng)事人及時(shí)溝通交流，督促當(dāng)事人整改，加強(qiáng)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
省人醫(yī)的護(hù)理人在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的道路上，為我們提供了先進(jìn)的服務(wù)理念、先進(jìn)的服務(wù)方式。今后工作中我們要通過(guò)學(xué)習(xí)、總結(jié)，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我院我科的實(shí)際情況，不斷改革，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持以病人為中心，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提高服務(wù)質(zhì)量，全面落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的相關(guān)要求，扎扎實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，真正做到他山之石可以攻玉。
參觀心得感悟范文
參觀葡萄園后心得感悟篇五
在逐漸消長(zhǎng)的夏日里，我有幸參觀了一片占地千畝的葡萄園。這個(gè)葡萄園位于山間，空氣清新，陽(yáng)光透過(guò)葡萄藤的縫隙灑落在大地上，讓整個(gè)葡萄園顯得充滿活力。在這次參觀中，我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)于葡萄的知識(shí)，還深刻體會(huì)到了葡萄園背后的辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡的付出。
第二段：感受大自然的神奇
踏入葡萄園，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。各種各樣的葡萄藤縱橫交錯(cuò)，盛開著紫色的花朵，點(diǎn)綴在綠油油的葉子之間，宛如一幅美麗的畫卷。葡萄藤的蔓延方式、果實(shí)的形態(tài)、包裹牢固的葡萄皮，都讓我感嘆大自然的神奇。在燦爛的陽(yáng)光下，葡萄園散發(fā)出濃郁的果香，讓人心曠神怡。我深深地被大自然的美所感動(dòng)，仿佛與葡萄園融為一體，感受到了大自然的力量與美好。
第三段：見證辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡付出
參觀葡萄園的過(guò)程中，我看到了許多工人忙碌地工作著。他們負(fù)責(zé)修剪葡萄藤、噴灑農(nóng)藥、除草施肥等一系列繁瑣的工作。他們?cè)缭缙鸫?，晚晚收工，為的就是讓葡萄園的葡萄更加生長(zhǎng)茁壯。他們的臉上布滿了汗水，但眼中卻透露出對(duì)于葡萄的熱愛(ài)和自豪。他們努力的背后，是無(wú)盡的付出和堅(jiān)持不懈的努力。在他們的帶領(lǐng)下，我更加明白了辛勤勞作與收獲的關(guān)系。只有不斷地付出，才能收獲更多。
第四段：學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)
參觀葡萄園的過(guò)程中，我不僅了解了葡萄的生長(zhǎng)過(guò)程，也學(xué)到了許多與葡萄有關(guān)的知識(shí)。工作人員向我們?cè)敿?xì)介紹了葡萄的種植條件、品種選擇、肥料施用等技術(shù)要點(diǎn)。了解了這些知識(shí)之后，我對(duì)葡萄的養(yǎng)殖產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)親自參與噴灑農(nóng)藥、修剪葡萄藤等活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)葡萄種植的了解，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力。這次參觀讓我明白了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考和展望
參觀千畝葡萄園的經(jīng)歷給我?guī)?lái)很多啟示。葡萄園的嚴(yán)謹(jǐn)管理和辛勤勞作告訴我，只有腳踏實(shí)地，持之以恒，才能取得良好的成果。同時(shí)，我也被葡萄園的美景所感染，決心將來(lái)有機(jī)會(huì)也要嘗試自己種植一片葡萄園，用自己的雙手創(chuàng)造出美好的事物。盡管這需要付出很多努力和時(shí)間，但我相信，只要努力追求，最終會(huì)收獲成功的喜悅。
總結(jié)：參觀千畝葡萄園的經(jīng)歷讓我深深感受到了大自然的神奇和美好，見證了葡萄園背后的辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡付出。在這次參觀中，我不僅學(xué)到了葡萄的知識(shí)，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到只有持之以恒，腳踏實(shí)地，才能取得好的成果。對(duì)未來(lái)，我滿懷信心地展望著，決心將來(lái)有機(jī)會(huì)自己種植一片葡萄園，為世界創(chuàng)造更多美好的事物。
參觀葡萄園后心得感悟篇六
4月22日至26日，我有幸參加了民進(jìn)河北省機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班，到愛(ài)國(guó)主義教育基地、中國(guó)革命的搖籃井岡山，接受革命教育，升華洗滌靈魂。
井岡山一直是我非常崇敬的地方，是毛澤東同志1927年領(lǐng)導(dǎo)湖南秋收起義后，建立的中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。那里的山山水水、一草一木，孕育了中國(guó)革命的星星之火，拋灑過(guò)無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血，是我們中國(guó)的革命圣地。
來(lái)到井岡山的這幾天時(shí)間里，我先后參觀了井岡山革命博物館、茅坪八角樓、龍江書院、會(huì)師紀(jì)念館、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)舊址、上井紅軍造幣廠、井岡山革命烈士陵園……每到一處，都流傳著老紅軍的英雄事跡，無(wú)論是專題教學(xué)還是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，老師們的描述和講解都生動(dòng)形象，讓人受益匪淺。
在茅坪八角樓、茨坪毛澤東舊居和大井朱毛舊居，我了解到，毛澤東同志白天召開座談會(huì)，晚上在微弱的油燈下，進(jìn)行了艱苦的寫作，完成了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭(zhēng)》兩篇著作，為陷入困境和迷茫的中國(guó)革命指出了光明的道路和正確的方向，照亮了中國(guó)革命的萬(wàn)里前程。偉人冷靜的態(tài)度和睿智的思想，讓人肅然起敬。還有他們實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新、勤于學(xué)習(xí)、勇于探索的精神值得我們每一個(gè)普通人學(xué)習(xí)。
在黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)舊址，我領(lǐng)略了井岡山軍民的智慧和他們不怕犧牲、眾志成城的斗爭(zhēng)精神，由衷的'為他們創(chuàng)造的以少勝多、出奇制勝的軍事奇跡感到驕傲。
井岡山革命烈士陵園，是此行中一個(gè)讓我覺(jué)得無(wú)比莊嚴(yán)的地方。在教學(xué)老師的講解中，革命先烈的一幕幕事跡浮現(xiàn)在眼前，他們之中有硝煙中慷慨赴死的戰(zhàn)士，有新中國(guó)建設(shè)中忘我工作的前輩，有的人只留下了一張別人口述的畫像，還有的人連名字都沒(méi)有留下。但不論他們是誰(shuí)，也不論他們長(zhǎng)什么樣子，在所有烈士和他們的事跡中，無(wú)處不彰顯著一個(gè)詞，那就是青春。他們把青春獻(xiàn)給了黨、國(guó)家和人民，這樣的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。
雖然井岡山革命根據(jù)地只存在了兩年零四個(gè)月，但卻為中國(guó)革命開辟了一條成功之路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。正是這種精神伴隨和指引中國(guó)人民從此走向勝利，正是井岡山燃起的星星之火，燃遍了祖國(guó)大地?！吧较蚂浩煸谕筋^鼓角相聞，敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)；早已堡壘森嚴(yán)，更加眾志成城，黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍宵遁?！蹦钪珴蓶|同志的《西江月?井岡山》，腳踏著革命先烈曾戰(zhàn)斗過(guò)的這片土地，我不由的心潮澎湃，激動(dòng)不已。
“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢創(chuàng)新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，是共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富，也永遠(yuǎn)值得我們民主黨派學(xué)習(xí)借鑒、傳承發(fā)揚(yáng)！
現(xiàn)在我已經(jīng)回到了自己的工作崗位，作為一名民主黨派的機(jī)關(guān)干部，我一定在工作實(shí)踐中踐行井岡山精神，努力提高自身素質(zhì)，更加自覺(jué)的發(fā)揮好參政議政、民主監(jiān)督和政治協(xié)商的職能。在工作上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、增強(qiáng)責(zé)任心，從每一件事做起，努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，一絲不茍，為推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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參觀葡萄園后心得感悟篇七
今天，我們懷著無(wú)比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館，校史館占地近400平方米，分為彩噴展板和實(shí)物展兩部分，記錄著大工65年的成長(zhǎng)與積淀。
我們一進(jìn)展館就被講解員的解說(shuō)和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來(lái)的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績(jī)。踏進(jìn)校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來(lái)，那瞬間，我的心靈被它震住了，因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里，一頁(yè)頁(yè)的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動(dòng)而形象地為我們展示了大工誕生的全過(guò)程：是它們見證了大工的歷史與過(guò)去，也是它們?cè)炀土私裉齑蠊さ妮x煌與不凡!
讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書，屈老校長(zhǎng)為大工，為中國(guó)的教育奉獻(xiàn)了一生，最終留下用自己的骨灰守護(hù)大工校園一草一木的愿望，這是多么深沉的愛(ài)，愛(ài)我們的大工，愛(ài)一代代大工人，愛(ài)著中國(guó)的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機(jī)的渦輪推進(jìn)器，五十年代的新中國(guó)，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上，還是科技上，一窮二白。第一架國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)的成功試飛，標(biāo)志著新中國(guó)的軍事崛起，中國(guó)人真正抬起頭了。而它的推進(jìn)器保存到我們大工的校史館，激勵(lì)著更多的優(yōu)秀學(xué)子獻(xiàn)身國(guó)防，獻(xiàn)身科學(xué)，獻(xiàn)身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺，不僅讓我體會(huì)到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛，也感受到了作為一個(gè)大工人的`自豪與驕傲，感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。二十一世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世紀(jì)，我們作為新一代的大工人，站在新的起點(diǎn)，面向新的未來(lái)，我們要牢記“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神，為把大工建設(shè)成為國(guó)際一流研究型大學(xué)而奮斗終身!
參觀葡萄園后心得感悟篇八
今年3月13日，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去__小學(xué)的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來(lái)，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點(diǎn)半左右，我們到達(dá)了__小學(xué)，一進(jìn)學(xué)校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。觀摩了一節(jié)數(shù)學(xué)課，最后參觀了學(xué)校對(duì)教室及各展覽室。我感觸較深的兩個(gè)地方：
一、老師對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有學(xué)校，經(jīng)過(guò)沉淀，必定會(huì)有自己的芬芳。__小學(xué)在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了“三輕輕，四不要”，即：腳步輕輕、說(shuō)話輕輕、動(dòng)作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí)，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn)，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等，形成一整套完善的管理、評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次，抓課堂落實(shí)。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。__小學(xué)沒(méi)被虛無(wú)蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺(jué)得這不僅是我，而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的，讓課堂重歸樸實(shí)，讓學(xué)生學(xué)到東西。教室里面的墻壁上五條標(biāo)語(yǔ)：
1、上課集中精力，積極動(dòng)腦筋，像考試那樣緊張地學(xué)習(xí)。
2、我一定能學(xué)得好，只要狠下功夫，堅(jiān)持堂堂清、日日清、周周清、月月清。
3、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。
4、互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，理解寬容，真誠(chéng)相待，不以大欺小，不欺辱同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾，多做自我批評(píng)。
5、嚴(yán)守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高素質(zhì)。每個(gè)教室后面的黑板上方，均印著相同的一句話：“誰(shuí)先進(jìn)？誰(shuí)能干？過(guò)關(guān)表上比比看！”下面還有一行小字：堅(jiān)持知識(shí)點(diǎn)。
二、對(duì)成果展示的感悟。在參觀學(xué)校的資料室時(shí)，一系列的成果展示讓人眼花繚亂，我重點(diǎn)參觀了教師的一些常規(guī)業(yè)務(wù)。教師們的認(rèn)真書寫表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真，而且一些過(guò)程性的材料亦很充足，讓人看到他們努力的身影。
學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的，我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺(jué)。
半天馬不停蹄的參觀實(shí)在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!
參觀葡萄園后心得感悟篇九
踏入千畝葡萄園的那一刻，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋。葡萄枝繁葉茂，掛滿了誘人的紫葡萄，散發(fā)出濃郁的果香。在這片廣袤的葡萄園中，我收獲了一次美妙的旅行，也獲得了寶貴的人生感悟。
首先，參觀葡萄園讓我領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工。踏著自然石板路，我欣賞著藍(lán)天白云和翠綠的葡萄葉相互映襯的美景。葡萄樹整齊地排列在兩側(cè)，猶如一排排士兵，展示著大自然的秩序與力量。葡萄樹高大挺拔，我望著它們長(zhǎng)勢(shì)喜人、生機(jī)勃勃的樣子，不禁感嘆大自然的神奇。不同品種的葡萄樹結(jié)出不同的果實(shí)，每一串葡萄都像是藝術(shù)品般的美麗，讓人陶醉其中。
其次，參觀葡萄園讓我領(lǐng)略到了勤勞的農(nóng)民的辛勤付出。葡萄園里一片繁忙的景象，農(nóng)民在樹間穿梭，用手捧起一串串葡萄，將它們小心翼翼地放進(jìn)籃子里。農(nóng)民們忙前忙后，他們像蜜蜂一樣，在樹間飛舞，將一朵朵花精心采摘轉(zhuǎn)化為果實(shí)。雖然他們的汗水滋潤(rùn)著葡萄園，但他們的笑臉依然洋溢著幸福和滿足。他們不僅給我們帶來(lái)美味的葡萄，也寄托了他們的希望和夢(mèng)想。
此外，參觀葡萄園讓我深刻體會(huì)到了葡萄文化的博大精深。不僅僅只有風(fēng)景優(yōu)美的葡萄園，還有一個(gè)宏大的葡萄文化廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)巨大的葡萄雕塑，以及關(guān)于葡萄種植、葡萄知識(shí)的展示區(qū)。葡萄的歷史悠久，它不僅是一種水果，更是一種文化的象征。葡萄酒是人類最古老的酒類之一，它有著千年的歷史和繁榮的文化。參觀葡萄園，讓我近距離地感受到了這些豐富多彩的文化底蘊(yùn)，對(duì)葡萄文化有了更加深刻的了解。
最后，參觀葡萄園讓我領(lǐng)悟到了守望和希望的力量。葡萄園是農(nóng)民辛勤勞作的結(jié)晶，也是他們對(duì)未來(lái)的期盼和希望。在葡萄園中，我看到了農(nóng)民孜孜不倦的付出和他們呵護(hù)的眼神。他們不僅是守望者，也是希望者。葡萄園的葡萄需要農(nóng)民的精心護(hù)理，才能茁壯成長(zhǎng)。正如生活中的每一個(gè)目標(biāo)一樣，需要我們用自己的雙手去追求，用自己的努力去守望和希望。
總之，參觀千畝葡萄園給我留下了深刻的印象。在這片廣袤的葡萄園中，我不僅見證了大自然的奇跡，也領(lǐng)略了勤勞農(nóng)民的辛勤付出，更加深刻地了解了葡萄文化的博大精深。最重要的是，葡萄園讓我明白了守望和希望的力量，讓我對(duì)生活和未來(lái)有了更加堅(jiān)定的信念。這次葡萄園之旅，讓我從心底里感悟到了自然的美和人生的真諦。
參觀葡萄園后心得感悟篇十
參觀實(shí)踐是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的重要課程之一。通過(guò)參觀各類企業(yè)、機(jī)構(gòu)，我們可以深入了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握實(shí)際工作技能，提高自身素養(yǎng)和能力水平。在實(shí)踐中，我獲得了很多成長(zhǎng)和收獲，對(duì)自己的職業(yè)生涯和未來(lái)發(fā)展也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：實(shí)踐感悟
多次參觀實(shí)踐的過(guò)程深刻地教育了我，在從學(xué)校到實(shí)際企業(yè)或機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)變中，我們需要做的不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，還要了解到真正工作中的困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，更要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。不局限于領(lǐng)域，要多嘗試，敢于冒險(xiǎn)，勇于創(chuàng)造，增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神，做到知行合一。
第三段：思維轉(zhuǎn)變
實(shí)踐引發(fā)了我對(duì)職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任等方面的思考。通過(guò)調(diào)研和交流，我意識(shí)到，任何事物都會(huì)經(jīng)歷從無(wú)知到認(rèn)知、從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過(guò)程，只有持續(xù)不斷地探索和嘗試，才能不停地成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，做好自己的本職工作、擔(dān)負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任，才是個(gè)人成長(zhǎng)的必要條件。
第四段：職業(yè)規(guī)劃
實(shí)踐參觀讓我看到了職業(yè)規(guī)劃的必要性。我深深意識(shí)到，在人生的旅途中，留給我們的時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該珍惜所擁有的每一天。做好職業(yè)規(guī)劃，把握合適的時(shí)機(jī)，找到自己真正喜歡并且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，盡早開始追逐自己的人生目標(biāo)，為未來(lái)生活和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
在實(shí)踐中，我深刻領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)不僅限于課堂，切實(shí)應(yīng)用才能獲得真正的收獲。在將來(lái)的求職和職業(yè)生涯中，我們也需保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和不斷追求進(jìn)步的態(tài)度，積極拓展視野和技能，持續(xù)提升自我素養(yǎng)和實(shí)踐能力。這樣，我們才能在未來(lái)的生活和工作中大顯身手，不負(fù)青春歲月和自己的理想標(biāo)準(zhǔn)。
參觀葡萄園后心得感悟篇十一
青銅器是中國(guó)古代文明的瑰寶，其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和歷史意義吸引著世界各地的學(xué)者和藝術(shù)愛(ài)好者。近日，我參觀了一次青銅器展覽，給我留下了深刻的印象。這次參觀讓我對(duì)古代文明和藝術(shù)創(chuàng)作有了更深入的了解，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和保護(hù)的責(zé)任感。
在觀賞青銅器的過(guò)程中，我留意到了這些古老器物所承載的豐富文化內(nèi)涵。這些青銅器不僅僅是裝飾品，更體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和宗教等方面的特點(diǎn)。例如，一件古代玉璋，刻有精美的紋飾和文字，將當(dāng)時(shí)的禮儀制度展現(xiàn)得淋漓盡致。而一只青銅酒器，則展示了古人飲酒的儀式和飲食文化。通過(guò)觀看這些青銅器，我們不僅可以欣賞到古代藝術(shù)的美，更能深入了解古代社會(huì)的面貌和人們的生活方式。
青銅器的制作工藝也給我留下了深刻印象。在展覽上，我看到了很多青銅器上刻有精美的紋飾和文字，這些紋飾經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)和精巧的雕刻，展示了古人高超的工藝水平和審美追求。而青銅器的鑄造過(guò)程也是繁復(fù)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模枰嗟拦ば蚝蛧?yán)格控制的火候。這使我對(duì)于青銅器制作過(guò)程有了更深入的認(rèn)識(shí)，也更加敬佩古人的智慧和勤勞。這樣的制作工藝和藝術(shù)技巧傳承至今，更是需要我們?nèi)フ湎Ш蛡鞒小?BR> 參觀青銅器展覽也讓我意識(shí)到文化保護(hù)的重要性。青銅器是中國(guó)古代文明的代表，它承載著中華民族的歷史和文化，是我們的寶貴財(cái)富。然而，隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的變遷，許多珍貴的青銅器逐漸損壞或流失。這讓我深感文化遺產(chǎn)保護(hù)的緊迫性。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于青銅器的保護(hù)和研究工作，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和宣傳。只有這樣，我們才能真正保留和傳承我們國(guó)家的歷史和文化。
青銅器展覽也啟發(fā)了我對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和創(chuàng)作的動(dòng)力。作為一名藝術(shù)愛(ài)好者，我被古代藝術(shù)的魅力所吸引。青銅器的紋飾和造型都極富創(chuàng)意，給我?guī)?lái)了很多靈感。我決定在今后的創(chuàng)作中融入古代藝術(shù)元素，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合，以此宣揚(yáng)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，為我國(guó)的藝術(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)這次參觀青銅器展覽，我受益匪淺。不僅讓我對(duì)古代文明有了更深入的了解，也讓我明白了文化保護(hù)和傳承的重要性。青銅器藝術(shù)使我熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，并激發(fā)了我繼續(xù)探索藝術(shù)的動(dòng)力。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的努力，中華傳統(tǒng)文化將得到更好的傳承和發(fā)展。
參觀葡萄園后心得感悟篇十二
近日，我有幸參加了一次酒店參觀活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我對(duì)酒店行業(yè)的運(yùn)作以及服務(wù)細(xì)節(jié)有了更深入的了解。通過(guò)這次參觀，我不僅感受到了酒店的溫馨與舒適，更深切體會(huì)到了酒店員工的辛勤付出。下面，我將通過(guò)一系列的個(gè)人體驗(yàn)，總結(jié)出一些關(guān)于酒店參觀的心得體會(huì)和感悟。
首先，酒店的環(huán)境和設(shè)施給人一種獨(dú)特的舒適感。當(dāng)我踏入酒店的大堂時(shí)，首先映入眼簾的是寬敞明亮的空間和豪華的裝潢。而后，我進(jìn)入了客房區(qū)域，房間的布置簡(jiǎn)潔而溫馨。床品整潔舒適，衛(wèi)生間的潔具全部采用高品質(zhì)的陶瓷，干凈明亮，且一應(yīng)俱全。這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了酒店對(duì)于客人舒適度的高度重視，也讓我對(duì)酒店的品質(zhì)和服務(wù)產(chǎn)生了極大的信心。
其次，酒店的員工對(duì)客人的熱情和細(xì)致服務(wù)給我留下了深刻的印象。參觀過(guò)程中，我看到酒店的員工們忙碌的身影，他們熱情地迎接每一位客人，耐心地解答問(wèn)題，并細(xì)致地為客人提供所需的服務(wù)。當(dāng)我詢問(wèn)一名員工酒店的服務(wù)范圍時(shí)，她不僅將酒店的服務(wù)項(xiàng)目一一介紹給我，還詳細(xì)解答了我對(duì)于酒店服務(wù)的疑問(wèn)。在這個(gè)過(guò)程中，我能夠清晰地感受到酒店員工在工作中的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)待客人的真誠(chéng)態(tài)度。
另外，酒店的管理和運(yùn)作也給我?guī)?lái)了很多啟示。在參觀過(guò)程中，我了解到酒店的運(yùn)作需要精確的計(jì)劃和高效的執(zhí)行。酒店的管理層需要合理安排員工的工作任務(wù)和休息時(shí)間，確保員工能夠以放松和愉快的心情為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。酒店也需要細(xì)致地制定各項(xiàng)規(guī)章制度，確保酒店運(yùn)作的有序性和高效性。這些管理經(jīng)驗(yàn)可以運(yùn)用到其他行業(yè)或者個(gè)人生活中，幫助我們更好地管理自己和組織。
最后，我不禁思考酒店行業(yè)所需要的職業(yè)素養(yǎng)和品質(zhì)。在酒店行業(yè)中，優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)技能是必不可少的。酒店員工需要善于溝通、有耐心、細(xì)心聆聽客人的需求，并靈活地解決問(wèn)題。此外，酒店員工需要具備高度的執(zhí)行能力，能夠處理緊急情況并隨時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。酒店行業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)需要高度協(xié)同配合，相互之間的信任和支持是酒店良好運(yùn)營(yíng)的基石。
綜上所述，參觀酒店讓我深切感受到了酒店行業(yè)的溫馨和舒適，也使我對(duì)于酒店員工的辛勤付出有了更深的了解。這次參觀使我領(lǐng)略到酒店運(yùn)作的精密與細(xì)致，也讓我思考到職業(yè)素養(yǎng)和品質(zhì)對(duì)于行業(yè)發(fā)展的重要性。通過(guò)這次參觀心得體會(huì)和感悟，我將更加珍惜享受酒店的服務(wù)，同時(shí)也對(duì)于酒店行業(yè)的工作人員表示由衷的敬意和感謝。
參觀葡萄園后心得感悟篇十三
近期，我有幸參觀了一次青銅展覽，這是一次令人愉悅又可以深思的經(jīng)歷。通過(guò)欣賞青銅藝術(shù)品，我感受到了古代文明的輝煌與豐富多彩的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，這次參觀也讓我明白了青銅藝術(shù)如何給人們帶來(lái)啟迪和心靈上的滿足。下面我將從藝術(shù)造詣、文化內(nèi)涵、審美價(jià)值、人文精神和情感表達(dá)五個(gè)方面來(lái)闡述我的感悟和體會(huì)。
首先，參觀青銅展覽讓我對(duì)藝術(shù)的造詣產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)近距離觀察青銅器的精細(xì)和精妙的設(shè)計(jì)，我領(lǐng)略到了藝術(shù)家們的高超熟練技藝和深厚的藝術(shù)修養(yǎng)。青銅作為一種復(fù)雜的金屬材料，需要經(jīng)過(guò)多個(gè)工序的處理才能成型。而古代的鑄造技術(shù)則更加復(fù)雜。觀察著古代青銅器上流暢的線條、精美的紋飾和精確的比例，我不禁對(duì)古人的智慧和巧思贊嘆不已。
其次，青銅藝術(shù)品展現(xiàn)的豐富文化內(nèi)涵也深深地吸引了我。青銅器在古代是一種儀式性的器物，經(jīng)常被用于祭祀活動(dòng)。這些祭祀器具不僅僅是生活用具，更是國(guó)家和文化象征的體現(xiàn)。當(dāng)我在展品中看到許多形態(tài)各異的容器、玉器和器物時(shí)，強(qiáng)烈的歷史感撲面而來(lái)。青銅器也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，展示了古代人民的智慧和對(duì)生活的尊重。
青銅藝術(shù)品的審美價(jià)值也是我深感欣賞的地方。每一件青銅器都是藝術(shù)家用心設(shè)計(jì)和鑄造的，其精湛的工藝和美麗的外觀令人贊嘆。青銅器上的紋飾常常充滿著古樸而神秘的意象，通過(guò)這些紋飾，我們可以窺見古代人民的審美追求和文化精神。無(wú)論是動(dòng)物面貌的紋飾，還是神話故事的描繪，都散發(fā)著古人的智慧和審美情趣。青銅器的美麗和價(jià)值在所難免地引發(fā)了我對(duì)古代文明的向往與思考。
參觀青銅展覽也讓我更加深刻地理解了人文精神的重要性。青銅器作為古代人民的精神象征，突顯了他們對(duì)于人類生活和社會(huì)制度的思考。在這些古老的銅器中，有許多祭祀用具，它們見證了古人對(duì)祖先的敬仰和對(duì)社會(huì)和諧的追求。這些青銅器旨在通過(guò)儀式和禮節(jié)來(lái)維系社會(huì)秩序和人際關(guān)系。青銅器背后的人文精神告訴我們，文明社會(huì)的形成離不開人們的關(guān)愛(ài)和共同努力。
最后，參觀青銅展覽也讓我感受到了情感表達(dá)的重要性。古人在青銅器上刻畫動(dòng)物、人像等形象，其目的是為了通過(guò)藝術(shù)表達(dá)情感和傳遞信息。這些形象所呈現(xiàn)的情感是豐富多樣的：有神秘和崇高的，也有歡樂(lè)和平靜的。觀賞者在面對(duì)這些作品時(shí)，會(huì)產(chǎn)生共鳴和共情。藝術(shù)家通過(guò)青銅藝術(shù)將情感與觀眾溝通，創(chuàng)造出深入人心的藝術(shù)魅力。
總之，參觀青銅展覽是一次令人陶醉的體驗(yàn)。無(wú)論是從藝術(shù)造詣、文化內(nèi)涵、審美價(jià)值、人文精神，還是情感表達(dá)的角度來(lái)看，青銅藝術(shù)都給人們帶來(lái)了深刻的感受和體會(huì)。通過(guò)這次參觀，我更加體會(huì)到文化遺產(chǎn)的珍貴和傳承的重要性。讓我們一起共同努力，將這份傳統(tǒng)文化傳承下去，傳遞給后代，讓青銅的光芒繼續(xù)照耀著我們的文明之路。
參觀葡萄園后心得感悟篇十四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我去參觀了當(dāng)?shù)氐幕ɑ苷褂[。這里是一個(gè)以種植各類花卉為特色的公園，吸引了許多游客前來(lái)參觀。我來(lái)到這里的目的，不僅是賞花，更希望從中獲得一些感悟和體會(huì)。
段落二：對(duì)花卉的美麗與奇妙的描述
當(dāng)我踏入花卉展覽區(qū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的世界。各種各樣的花卉競(jìng)相綻放，花瓣的顏色和形狀各異，散發(fā)出迷人的芬芳。不同種類的花卉排列在一起，形成了一幅絢麗多彩的畫卷。有紅色的玫瑰，傲然挺立在花壇中央；還有粉色的牡丹，花苞瓣瓣綻放，美得讓人窒息；還有紫色的薰衣草，清香撲鼻，讓人置身于童話般的仙境。
段落三：從花卉中獲得的感悟與體會(huì)
參觀花卉展覽不僅僅是為了欣賞美麗的花朵，更是一種心靈的修養(yǎng)?；ɑ苷故玖舜笞匀坏纳衿婧蜕牧α俊o(wú)論是花朵綻放或凋謝，都是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，生命的輪回?；ɑ芙o了我對(duì)生命無(wú)盡的感慨和教誨。生活中也有起起落落，風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要心懷勇氣和希望，一切都會(huì)重新開花。
觀賞花卉還讓我懂得了平凡中的美和溫暖。每一朵花都有自己的特點(diǎn)和價(jià)值，即使是那些看似普通的野花也有著獨(dú)一無(wú)二的魅力。同樣，在生活中，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和價(jià)值，無(wú)論看起來(lái)多么平凡，都值得被發(fā)掘和尊重。我們需要學(xué)會(huì)欣賞平凡中的美，用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和事。
段落四：對(duì)參觀花卉的收獲和感動(dòng)的總結(jié)
通過(guò)參觀花卉展覽，我深深體會(huì)到了大自然的偉大和生命的寶貴。我們常常被忙碌的生活所困擾，但當(dāng)我們停下腳步，去欣賞花卉的美麗時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴幸福和美好。花卉展覽讓我感受到了生命的活力和希望，也教會(huì)了我如何欣賞平凡之美，崇尚自然與生命間的和諧。
段落五：展望未來(lái)，展示對(duì)生活的積極態(tài)度
展望未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)花卉的熱愛(ài)，并將欣賞花卉的心境帶入生活的方方面面。當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí)，可以回想起自然界中花卉的生命力和堅(jiān)韌，用這種積極的態(tài)度去面對(duì)生活。同時(shí)，我也會(huì)栽培自己的花園，用雙手撒下希望和愛(ài)，為周圍的人創(chuàng)造更多的美好。
參觀花卉展覽給我?guī)?lái)了美的享受和思考生命的機(jī)會(huì)。在忙碌且壓力重重的日常生活中，我們常常需要一些時(shí)間和空間重新調(diào)整自己的心態(tài)，重拾對(duì)生活的熱愛(ài)和信心。從花卉展覽中我們可以得到靈感，探索內(nèi)心的深處，并以積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
參觀葡萄園后心得感悟篇十五
第一段：開場(chǎng)引出游山觀景的背景和目的（200字）
近年來(lái)，人們的生活水平不斷提高，對(duì)于生活品質(zhì)的追求也越來(lái)越高。然而，隨著城市化進(jìn)程不斷加快，高樓大廈、擁堵的交通和喧鬧的塵世生活成為現(xiàn)代人最常見的生活狀態(tài)。于是，越來(lái)越多的人開始選擇參觀山區(qū)，感受自然的力量和寧?kù)o的時(shí)光。我最近也參觀了山里，隨之而來(lái)的心得體會(huì)讓我感受到了山里的深厚魅力和自然的真諦。
第二段：山里的壯美自然景觀給人的感受（200字）
站在山頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，遠(yuǎn)山疊翠、云霧繚繞，仿佛進(jìn)入了仙境。這種壯美如詩(shī)如畫的自然景觀給人以驚嘆，讓人心曠神怡。在山里散步，呼吸著清新的空氣，聽著山間的鳥鳴聲，身心得到了極好的放松和滿足。在山間，我感受到了崇山峻嶺所散發(fā)的無(wú)形的力量，頓時(shí)覺(jué)得自己變得微不足道，領(lǐng)悟到了人與自然之間的和諧共存。
第三段：山里的實(shí)際生活與土地精神的體驗(yàn)（250字）
參觀山里也讓我深深體會(huì)到了當(dāng)?shù)鼐用竦臉銓?shí)和勤勞。山里的人們過(guò)著艱辛而豐富的生活，他們靠著一雙粗糙而強(qiáng)韌的雙手，耕種著山地的土地。盡管生活簡(jiǎn)樸，但他們享受自然的恩賜，也學(xué)會(huì)了保護(hù)山脈，愛(ài)護(hù)環(huán)境。與山里的人們交流，我深感他們具有頑強(qiáng)的生命力和樂(lè)觀的精神，他們對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)事物充滿感激之情。這種樸素的土地精神深深感染了我，讓我思考自己的生活態(tài)度和生活方式。
第四段：山里的文化傳統(tǒng)和智慧的熏陶（250字）
山里的文化傳統(tǒng)是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的智慧的熏陶，是人們?nèi)〉眯撵`寄托和智慧積累的地方。在山里，我感受到了古老的民俗風(fēng)情和守望相助的友愛(ài)精神。山里的村落里，古老的民居和傳統(tǒng)工藝品散發(fā)著歷史的氣息。我在這里欣賞到了古老的山歌和舞蹈，深入了解了他們豐富多彩的節(jié)慶活動(dòng)。這些都讓我明白，山里承載了豐富的文化底蘊(yùn)，人們非常重視文化傳統(tǒng)，將其傳承下去，使其在現(xiàn)代社會(huì)中保持著重要的地位。
第五段：回歸都市后的思考和改變（300字）
參觀山里的經(jīng)歷讓我重新審視了自己的生活方式和價(jià)值觀念。在都市中，忙碌而拼搏的生活已成了常態(tài)，但身處山里，我看到了另一種生活美、自然美和平靜美。回到都市后，我開始更加注重與自然的聯(lián)系，每天抽出時(shí)間散步或者去公園感受大自然的力量。同時(shí)，也開始嘗試新的生活方式，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，保持健康的體魄，并且加強(qiáng)與家人和朋友的溝通和交流。這些改變讓我覺(jué)得自己變得更加平和、開朗，對(duì)生活充滿了信心和熱愛(ài)。
總結(jié)：通過(guò)參觀山里，我深刻感受到了山區(qū)的自然之美、人文之美和生活之美。這次旅行不僅讓我在身心上得到了放松和滿足，更讓我找到了人與自然和諧共生的重要性?；貧w都市后，我希望能將這種山里的感悟融入到生活中，將平靜與自然帶入忙碌的生活，追求一種更簡(jiǎn)單、更深度的生活方式。
參觀葡萄園后心得感悟篇十六
接到校領(lǐng)導(dǎo)通知，于11月6日下午前往__特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，在去特殊學(xué)校之前，我并沒(méi)有真正接觸過(guò)聾啞或智障的兒童，我也并不知道原來(lái)在我們__區(qū)還有這樣一所特殊的學(xué)校，在跟隨大部隊(duì)前去的路上我懷著強(qiáng)烈的好奇心，心想著那里到底會(huì)有怎樣的學(xué)生怎樣的老師，和我們不一樣嗎？但是回來(lái)后，這種好奇心被深深的反思代替了。
剛到那所學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)生狀況，更多的告訴我們辦學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。從校領(lǐng)導(dǎo)的介紹中，我知道了這是一所規(guī)模越來(lái)越強(qiáng)大的學(xué)校，但是學(xué)生卻越來(lái)越糟糕，從一開始純粹的聾啞學(xué)生到現(xiàn)在中重度智障學(xué)生，學(xué)生的變化可想而知，校領(lǐng)導(dǎo)告知我們有的學(xué)生生活自理能力有問(wèn)題，有的學(xué)生自制能力不行，有的學(xué)生還會(huì)有怪異行為，有個(gè)別的甚至?xí)泄粜孕袨?，但是這些并不是他們能控制的，因?yàn)檫@是一群特殊人群，這到底要怎么教育呢？同時(shí)又有一個(gè)問(wèn)題跑進(jìn)我的腦海里，智障學(xué)生怎么學(xué)習(xí)呢？想想自己現(xiàn)在在正常的學(xué)校中碰到的正常的學(xué)生都沒(méi)辦法好好管理。
隨后，我們跟著校領(lǐng)導(dǎo)參觀了教室，一個(gè)教室就幾個(gè)人，但是我被這些有缺陷的學(xué)生積極努力的精神感動(dòng)了，一路上，還能聽見他們?cè)诤啊袄蠋熀茫⒁毯谩?，多禮貌的孩子啊，自己班級(jí)的學(xué)生見了我，有的還不會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)說(shuō)句“老師好”呢，我想他們是想要在我們面前好好表現(xiàn)一番，讓我們看到他們的閃光點(diǎn)。雖然他們身體殘缺，但是心靈卻很純凈。有的人智力殘障，卻比誰(shuí)都清楚地理解這個(gè)世界；可有的人智力健全，卻被這個(gè)世界玩弄著；有的人雙耳失聰，卻比誰(shuí)都聽得懂我們的內(nèi)心；可有的人雙耳完好，卻怎么都聽不懂對(duì)的聲音。
短暫的特殊學(xué)校之行，讓我們學(xué)到了很多，感悟了很多，同時(shí)也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們知道在這個(gè)世界里還有更多這樣的特殊人群等著我們?nèi)カI(xiàn)愛(ài)心！讓他們感受到社會(huì)給他們的真愛(ài)。
參觀葡萄園后心得感悟篇十七
近日，我有幸參觀了一次邊防基地，親身感受到了邊防戰(zhàn)士們堅(jiān)守崗位、保家衛(wèi)國(guó)的無(wú)比忠誠(chéng)和勇敢。這次參觀使我對(duì)邊防工作有了更深的了解，也讓我對(duì)國(guó)家和軍隊(duì)有了更加真切的感悟。在這次參觀中，我領(lǐng)悟到了邊防戰(zhàn)士的艱辛、責(zé)任與忠誠(chéng)，悟出了人生中堅(jiān)定信念的重要性，也深深體會(huì)到了國(guó)家的偉大和幸福生活的來(lái)之不易。以下將從了解邊防工作的重要性、邊防戰(zhàn)士的艱苦生活、堅(jiān)守自己的信念、珍惜幸福生活等角度展開敘述。
首先，這次參觀讓我更加的認(rèn)識(shí)到了邊防工作的重要性。邊防工作是維護(hù)國(guó)家安全的第一道防線，是保證國(guó)家發(fā)展的基石。沒(méi)有安全就沒(méi)有發(fā)展，國(guó)家的安全牽涉到人民的生活和幸福。通過(guò)參觀邊防基地，我親眼目睹了那些戰(zhàn)士們?cè)谄h(yuǎn)的邊境線上守衛(wèi)國(guó)土、洞察敵情的艱辛，他們戰(zhàn)斗在第一線，為國(guó)家的安寧付出著辛勤努力。戰(zhàn)士們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓我對(duì)邊防工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
其次，參觀邊防基地讓我真正了解了邊防戰(zhàn)士艱苦的生活。邊防工作多年來(lái)一直被描述為“吃苦、累、危險(xiǎn)”，在參觀中我親眼見到了戰(zhàn)士們尖銳的大夜、嚴(yán)寒的冬日和刁鉆的天氣條件。戰(zhàn)士們?yōu)榱耸刈o(hù)親人，前赴后繼地投身這項(xiàng)艱巨的工作中。他們無(wú)私地舍棄了家庭生活的樂(lè)趣，堅(jiān)守崗位，冷靜應(yīng)對(duì)形勢(shì)。他們守衛(wèi)家園時(shí)任勞任怨，無(wú)論日夜雨雪，都堅(jiān)持加強(qiáng)邊境的巡邏，用他們的青春和熱血維護(hù)著國(guó)家的穩(wěn)定，保衛(wèi)著國(guó)家和人民的利益。
再次，自己的堅(jiān)定信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。在參觀中，我了解到踐行共產(chǎn)主義道路，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)是我們每個(gè)人的共同目標(biāo)。而邊防戰(zhàn)士們正是以這個(gè)信念為動(dòng)力，立志保家衛(wèi)國(guó)，守護(hù)國(guó)家疆土。看著這些年輕的面龐和堅(jiān)定的眼神，他們讓我意識(shí)到堅(jiān)持信念不能動(dòng)搖，只有堅(jiān)守自己的信念，才能在生活中克服各種困難和挫折，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，參觀邊防基地也讓我深刻體會(huì)到珍惜幸福生活的來(lái)之不易。邊防戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國(guó)家，放棄了自己的家人和舒適的生活條件。他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ?，孤軍奮戰(zhàn)，默默付出。每當(dāng)我回憶起那個(gè)邊防基地中的那些士兵，我就能體會(huì)到自己的幸福來(lái)源于國(guó)家的穩(wěn)定，得益于他們的辛勤努力。
通過(guò)這次參觀，我充分感受到了邊防戰(zhàn)士們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。他們始終堅(jiān)守著自己的崗位，保家衛(wèi)國(guó)，用無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)畏的勇氣守衛(wèi)我們的國(guó)土。在邊防戰(zhàn)士的身上，我們看到了一個(gè)個(gè)普通人背后的偉大，一個(gè)個(gè)家庭的依賴，一個(gè)個(gè)國(guó)家的保衛(wèi)者。而我們每一個(gè)人也應(yīng)該引以為戒，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以積極向上的人生態(tài)度，為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀葡萄園后心得感悟篇一
20_年4月3日，我們有幸到寧陽(yáng)市小學(xué)、伏山小學(xué)和第十中學(xué)這三所學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，收獲很多。
這三所校園，都是現(xiàn)代派的校園，干凈而整潔。隨處張貼的勵(lì)志的語(yǔ)言，溫馨的提示，讓我們不斷得到思想的警示，行為的指導(dǎo)。他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過(guò)堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育。這使我對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪。
走進(jìn)每一所小學(xué)，都隨處可見一條條關(guān)于教學(xué)、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標(biāo)語(yǔ)不時(shí)地感動(dòng)著我們。如有關(guān)教育理念方面的標(biāo)語(yǔ)：學(xué)習(xí)的提高在于勤勤懇懇，知識(shí)的積累在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴;提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要;上課集中精力，積極動(dòng)腦筋，像考試那樣緊張地學(xué)習(xí).有關(guān)衛(wèi)生方面的標(biāo)語(yǔ)：弄臟的是墻壁，丟掉的是美德;哪個(gè)班的墻壁最干凈，哪個(gè)班的同學(xué)最光榮.有關(guān)安全教育方面的標(biāo)語(yǔ)：我一定要珍愛(ài)生命，注意安全.有關(guān)班級(jí)管理方面的標(biāo)語(yǔ)：節(jié)節(jié)有收獲，步步有提高;以競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展，向效率要質(zhì)量，憑勤奮出成果。這一條條標(biāo)語(yǔ)，具體、親切、實(shí)在。它啟示著、熏陶著、激勵(lì)著永威的每一個(gè)師生，他們一進(jìn)入校園就開始接受了無(wú)聲的教育。
此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足?？疾鞎r(shí)間很短暫，只有短短的一天，然而對(duì)這三所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)該靜下心來(lái)，研究社會(huì)需要我們培養(yǎng)怎樣的人才?我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人才?怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育?怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提高教育教學(xué)質(zhì)量?這些都是我們要思考的問(wèn)題。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會(huì)，我們沒(méi)有理由不把工作做好，也相信大家和我一樣學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對(duì)我們今后的工作有一個(gè)長(zhǎng)期的指導(dǎo)過(guò)程，也希望學(xué)校今后多提供這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，謝謝!
參觀學(xué)校心得感悟范文
參觀葡萄園后心得感悟篇二
洪江是位于中國(guó)湖南省的一個(gè)小城市，素有“革命老區(qū)”的美稱，許多重要的革命歷史事件都與這個(gè)城市緊密相關(guān)。近期，我有幸參觀了洪江，對(duì)這個(gè)歷史悠久的城市有了更深的了解。通過(guò)參觀和學(xué)習(xí)，我深深感受到了洪江的歷史積淀、革命精神和文化遺產(chǎn)的珍貴，同時(shí)也讓我深思革命歷史的意義和當(dāng)代年輕人的責(zé)任。下面，我將從參觀洪江的心得體會(huì)和感悟等層面來(lái)闡述。
第一段：歷史的感召
參觀洪江，仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河。在革命紀(jì)念館和紅色遺址中，我看到了一幅幅照片和展品，感受到了洪江參與中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)和偉大革命斗爭(zhēng)的濃厚氛圍。洪江曾是紅軍長(zhǎng)征的必經(jīng)之地，這里留下了無(wú)數(shù)英雄的足跡和革命的血淚。我想到了毛澤東的那句名言：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。通過(guò)參觀，我深刻體會(huì)到了歷史的感召力，更加明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。
第二段：革命的精神
革命紅軍是洪江的靈魂，在這里，我看到了革命精神的力量。紅軍長(zhǎng)征時(shí)期，紅軍士兵面臨著生死考驗(yàn)，卻仍然堅(jiān)持信仰和革命信念，所向披靡。在參觀中，我看到了紅軍戰(zhàn)士們的照片和文字記錄，他們用無(wú)數(shù)的鮮血和犧牲，譜寫了革命的篇章。這種精神對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種強(qiáng)烈的鞭策和激勵(lì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在任何時(shí)候，我們都要堅(jiān)守自己的信念，勇往直前。
第三段：文化的傳承
洪江以其悠久的歷史和獨(dú)特的文化而聞名于世。在洪江的旅游景點(diǎn)中，我欣賞到了以洪江傳統(tǒng)戲曲為代表的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深感其精彩和獨(dú)特。而且，在洪江的各個(gè)角落，你都能感受到紅色文化氛圍的厚重。這種文化傳承讓我明白了傳統(tǒng)文化的重要性，文化傳承是民族的根本，在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，我們不能忘記獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。
第四段：革命歷史的啟示
參觀洪江，我深深思考了革命歷史對(duì)當(dāng)代年輕人的啟示。革命歷史是我們寶貴的財(cái)富，它警示我們要時(shí)刻保持革命精神，傳承革命的火炬。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)守信念、勇往直前，像紅軍一樣面對(duì)艱難不屈服，像革命先烈一樣以犧牲精神奮斗，并將這份精神傳承給后代。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考
通過(guò)參觀洪江，我對(duì)未來(lái)有了更深刻的思考。紅色文化是洪江的寶貴資源，如何更好地挖掘和傳承，是我們年輕一代肩負(fù)的重任。我認(rèn)為，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)和宣傳，讓更多的人了解洪江的紅色故事，使之成為我們追尋夢(mèng)想的動(dòng)力和支持。同時(shí)，我們也要關(guān)注當(dāng)下的社會(huì)問(wèn)題，關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益，力所能及地為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)參觀洪江，我深深地感受到了歷史的感召和革命精神的力量。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，要保持信念，傳承紅色文化。希望未來(lái)的歲月中，我們能夠銘記歷史，放眼未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗。
參觀葡萄園后心得感悟篇三
前些日子，我們有幸去深圳市龍崗區(qū)的龍城小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。聽說(shuō)龍城小學(xué)是一所老學(xué)校，廣東省一級(jí)學(xué)校，還被評(píng)為綠色學(xué)校、園林式花園式學(xué)校、書香校園、機(jī)器人進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)基地，以科技、藝術(shù)為特色。懷著心中的憧憬，我們先參觀了校園，果不出所料，學(xué)校座臨龍?zhí)豆珗@，山湖翠綠，環(huán)境優(yōu)美恬靜，校園各處充滿著藝術(shù)氣息，院墻、階梯、走廊、教室四周包括房頂都是孩子奇思妙想的作品。當(dāng)看到孩子們幾百項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利的獎(jiǎng)牌時(shí)，真是嘆為觀止，真不愧是“中國(guó)少年科學(xué)院科普基地”。
當(dāng)然，令我受益匪淺的還不止這些。從劉洋老師的英語(yǔ)課上，我感受到了電子書包在課堂中的運(yùn)用，雖然我們這里還沒(méi)有開始實(shí)施，但他肯定是未來(lái)上課模式的趨勢(shì)。蘇文老師的“校園數(shù)字信息化建設(shè)”的講座更是給我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)微課程的饕餮盛宴。微課程在教育里已流行多年，而我們才剛剛接觸，從蘇文老師的微課程案例中，我看到了他們?yōu)橹冻龅呐臀⒄n帶給他們的成功。我也從中有所了解，心中有了制作微課的方向，盼著以后微課為我們的教育和課堂帶來(lái)驚喜。
最后，劉靜波老師的“高質(zhì)量學(xué)習(xí)理論成就卓越教師”講座從高質(zhì)量學(xué)習(xí)、專業(yè)與卓越教師、學(xué)科理解、教育技術(shù)、教學(xué)模式等幾個(gè)方面結(jié)合自己的親身經(jīng)歷詳細(xì)的講解了如何高質(zhì)量學(xué)習(xí)而成為一名卓越教師。我們同行的老師都頗有感受，學(xué)習(xí)劉老師的成功經(jīng)歷，努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人民教師。
參觀葡萄園后心得感悟篇四
為了進(jìn)一步明確“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的工作思路、工作方法及重點(diǎn)任務(wù)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。省衛(wèi)生廳組織了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)的專題培訓(xùn)，借著培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我有幸參觀了_省_醫(yī)院。_醫(yī)院作為國(guó)內(nèi)最早開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的醫(yī)院之一，在落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、提升?？破焚|(zhì)、開展科學(xué)管理等方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我感悟頗深。
一、服務(wù)中體現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理
省人醫(yī)作為一所百年老院，一直很注重服務(wù)品牌的創(chuàng)建。從_年的人性化服務(wù)到_年的無(wú)陪護(hù)理到_年的舒心護(hù)理，無(wú)不體現(xiàn)了省人醫(yī)不斷創(chuàng)新、不斷提高的過(guò)程。正是這一步步的提高，才最終凝練成今天的服務(wù)品牌戰(zhàn)略：以人性化為理念，以整體化為內(nèi)容，以專業(yè)化為特色，以無(wú)陪化為要求，以患者滿意為目標(biāo)。提到省人醫(yī)的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，不得不提到她們的“陪而不護(hù)”，這在我們很多護(hù)士眼中都認(rèn)為是不可能實(shí)現(xiàn)的事情，而在省人醫(yī)她們率先運(yùn)用到了工作中。參觀_分院婦科病區(qū)時(shí)，我真正體會(huì)到了其中內(nèi)涵。為了保證病人的休息，護(hù)士會(huì)根據(jù)病人的病情適當(dāng)安排探視人員，以滿足病人親情和心理的需要，卻不插手任何基礎(chǔ)護(hù)理工作。病人的基礎(chǔ)護(hù)理都是由生活護(hù)士根據(jù)責(zé)任護(hù)士下達(dá)的基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)囑，協(xié)助病人完成各項(xiàng)必需的從頭到腳的生活護(hù)理工作包括洗臉、梳頭、擦身、洗腳等等。在這里治療車成了凝結(jié)護(hù)患感情的系帶，有需要護(hù)士便立即推車至病人床邊，及時(shí)解決病人困難。同時(shí)她們的基礎(chǔ)護(hù)理細(xì)致入微，甚至病人中午休息時(shí)，幫助病人拉好窗簾，這樣的細(xì)節(jié)她們都想到，病人想到的她們做到了，病人沒(méi)有想到的她們也做到了。在那兒的兩天，我看著護(hù)士們忙碌的身影，我深刻地體會(huì)到護(hù)理的價(jià)值不僅體現(xiàn)在技術(shù)方面，更需要我們護(hù)理人員用真心、愛(ài)心、誠(chéng)心去幫助每一位病人。也正是這份心，洗臉、擦腳這種常人眼里顯得刺眼的粗下工作反而給我們可愛(ài)的護(hù)理同行們帶來(lái)了成就感，更延伸了病人的幸福感。
二、嚴(yán)謹(jǐn)中體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵
在看到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的文件后，我們很多護(hù)理同行們對(duì)其中生活護(hù)理并不十分理解，甚至認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理是貶低護(hù)士地位，是放棄自己的專業(yè)。在省人醫(yī)的學(xué)習(xí)期間，在看到她們深化基礎(chǔ)護(hù)理工作的同時(shí)，更體會(huì)到了她們嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)中體現(xiàn)的護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵。如果護(hù)理工作還僅僅停留在執(zhí)行醫(yī)囑，完成護(hù)理操作，那么又怎么怪群眾把我們護(hù)士稱之為醫(yī)生的跑腿呢?作為護(hù)士最重要的專業(yè)能力體現(xiàn)應(yīng)該在觀察病情方面，用自己的專業(yè)知識(shí)判斷病人病情。省人醫(yī)護(hù)理人員對(duì)術(shù)后病人下床活動(dòng)前的肌力評(píng)估，給我留下了很深的印象。術(shù)后病人下床活動(dòng)前，責(zé)任護(hù)士都會(huì)對(duì)病人進(jìn)行肌力評(píng)估，根據(jù)評(píng)估情況，判斷病人術(shù)后是否可以活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是多少，活動(dòng)的范圍是多大。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合更科學(xué)地指導(dǎo)了病人的活動(dòng)，很多病人的活動(dòng)時(shí)間提前了，術(shù)后并發(fā)癥減少了。如果我們單單只停留在醫(yī)生告訴我們病人二天后可以下床活動(dòng)，我們就告知病人二天之內(nèi)只能限制臥床，那么還需要我們不斷繼續(xù)教育的專業(yè)知識(shí)何用?我們應(yīng)該告訴病人為什么她一天半就可以下床，而隔壁床上的病友需要兩天半才能下床。我相信只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與作風(fēng)才能打造出護(hù)理的專業(yè)內(nèi)涵和品牌價(jià)值。
三、高效中科學(xué)管理
俗話說(shuō)“管理出效率”，如何通過(guò)科學(xué)的管理達(dá)到事半功倍的效果，也是我此次去省人醫(yī)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目的。兩天的學(xué)習(xí)，我接觸了很多先進(jìn)的管理方法。如今科技高速發(fā)展，各行各業(yè)都在使用信息化的先進(jìn)工具提高工作效率，我們的護(hù)理工作者也敢于嘗鮮。省人醫(yī)就有一套非常好的護(hù)理管理信息系統(tǒng)，管理者可以利用信息系統(tǒng)排班、考核、質(zhì)量檢查、統(tǒng)計(jì)等。要想做好我們一直提倡的精細(xì)化管理，開展流程管理實(shí)為重要，事事流程化，事事標(biāo)準(zhǔn)化不僅加快了信息傳播，節(jié)約人力，也提高了管理效率。她們通過(guò)在工作中專業(yè)定向的運(yùn)用各種流程，其中囊括了護(hù)理操作流程、各類崗位流程、關(guān)鍵藥療工作流程、非藥療工作流程、護(hù)理管理流程等，合理精細(xì)地指導(dǎo)了護(hù)士工作，實(shí)現(xiàn)了護(hù)士工作的標(biāo)準(zhǔn)化、公式化，從而減少了護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。其中她們?cè)诠芾砩系男?chuàng)新也很吸引眼球，例如：將護(hù)理常規(guī)用路徑的形式表現(xiàn)出來(lái)，就是十分直白明確地告訴護(hù)士，患同種疾病的病人，入院后第一天應(yīng)該提供怎樣的護(hù)理，第二天護(hù)理重點(diǎn)又在哪里，這種跳出框框的舉措一方面可以讓新護(hù)士快速適用于科室工作，另一方面也為護(hù)理管理工作提供了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。再如：每月進(jìn)行一次工作同伴測(cè)評(píng)，因?yàn)樽o(hù)理工作是一個(gè)相互協(xié)作的工作，同伴支持對(duì)于增進(jìn)科室氛圍，提高工作積極性有著十分重要的作用。因此，護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)每月一次的同伴測(cè)評(píng)，從側(cè)面了解每位護(hù)士的工作表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方，護(hù)士長(zhǎng)再與當(dāng)事人及時(shí)溝通交流，督促當(dāng)事人整改，加強(qiáng)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
省人醫(yī)的護(hù)理人在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的道路上，為我們提供了先進(jìn)的服務(wù)理念、先進(jìn)的服務(wù)方式。今后工作中我們要通過(guò)學(xué)習(xí)、總結(jié)，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我院我科的實(shí)際情況，不斷改革，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持以病人為中心，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提高服務(wù)質(zhì)量，全面落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的相關(guān)要求，扎扎實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，真正做到他山之石可以攻玉。
參觀心得感悟范文
參觀葡萄園后心得感悟篇五
在逐漸消長(zhǎng)的夏日里，我有幸參觀了一片占地千畝的葡萄園。這個(gè)葡萄園位于山間，空氣清新，陽(yáng)光透過(guò)葡萄藤的縫隙灑落在大地上，讓整個(gè)葡萄園顯得充滿活力。在這次參觀中，我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)于葡萄的知識(shí)，還深刻體會(huì)到了葡萄園背后的辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡的付出。
第二段：感受大自然的神奇
踏入葡萄園，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。各種各樣的葡萄藤縱橫交錯(cuò)，盛開著紫色的花朵，點(diǎn)綴在綠油油的葉子之間，宛如一幅美麗的畫卷。葡萄藤的蔓延方式、果實(shí)的形態(tài)、包裹牢固的葡萄皮，都讓我感嘆大自然的神奇。在燦爛的陽(yáng)光下，葡萄園散發(fā)出濃郁的果香，讓人心曠神怡。我深深地被大自然的美所感動(dòng)，仿佛與葡萄園融為一體，感受到了大自然的力量與美好。
第三段：見證辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡付出
參觀葡萄園的過(guò)程中，我看到了許多工人忙碌地工作著。他們負(fù)責(zé)修剪葡萄藤、噴灑農(nóng)藥、除草施肥等一系列繁瑣的工作。他們?cè)缭缙鸫?，晚晚收工，為的就是讓葡萄園的葡萄更加生長(zhǎng)茁壯。他們的臉上布滿了汗水，但眼中卻透露出對(duì)于葡萄的熱愛(ài)和自豪。他們努力的背后，是無(wú)盡的付出和堅(jiān)持不懈的努力。在他們的帶領(lǐng)下，我更加明白了辛勤勞作與收獲的關(guān)系。只有不斷地付出，才能收獲更多。
第四段：學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)
參觀葡萄園的過(guò)程中，我不僅了解了葡萄的生長(zhǎng)過(guò)程，也學(xué)到了許多與葡萄有關(guān)的知識(shí)。工作人員向我們?cè)敿?xì)介紹了葡萄的種植條件、品種選擇、肥料施用等技術(shù)要點(diǎn)。了解了這些知識(shí)之后，我對(duì)葡萄的養(yǎng)殖產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)親自參與噴灑農(nóng)藥、修剪葡萄藤等活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)葡萄種植的了解，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力。這次參觀讓我明白了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考和展望
參觀千畝葡萄園的經(jīng)歷給我?guī)?lái)很多啟示。葡萄園的嚴(yán)謹(jǐn)管理和辛勤勞作告訴我，只有腳踏實(shí)地，持之以恒，才能取得良好的成果。同時(shí)，我也被葡萄園的美景所感染，決心將來(lái)有機(jī)會(huì)也要嘗試自己種植一片葡萄園，用自己的雙手創(chuàng)造出美好的事物。盡管這需要付出很多努力和時(shí)間，但我相信，只要努力追求，最終會(huì)收獲成功的喜悅。
總結(jié)：參觀千畝葡萄園的經(jīng)歷讓我深深感受到了大自然的神奇和美好，見證了葡萄園背后的辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡付出。在這次參觀中，我不僅學(xué)到了葡萄的知識(shí)，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到只有持之以恒，腳踏實(shí)地，才能取得好的成果。對(duì)未來(lái)，我滿懷信心地展望著，決心將來(lái)有機(jī)會(huì)自己種植一片葡萄園，為世界創(chuàng)造更多美好的事物。
參觀葡萄園后心得感悟篇六
4月22日至26日，我有幸參加了民進(jìn)河北省機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班，到愛(ài)國(guó)主義教育基地、中國(guó)革命的搖籃井岡山，接受革命教育，升華洗滌靈魂。
井岡山一直是我非常崇敬的地方，是毛澤東同志1927年領(lǐng)導(dǎo)湖南秋收起義后，建立的中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。那里的山山水水、一草一木，孕育了中國(guó)革命的星星之火，拋灑過(guò)無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血，是我們中國(guó)的革命圣地。
來(lái)到井岡山的這幾天時(shí)間里，我先后參觀了井岡山革命博物館、茅坪八角樓、龍江書院、會(huì)師紀(jì)念館、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)舊址、上井紅軍造幣廠、井岡山革命烈士陵園……每到一處，都流傳著老紅軍的英雄事跡，無(wú)論是專題教學(xué)還是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，老師們的描述和講解都生動(dòng)形象，讓人受益匪淺。
在茅坪八角樓、茨坪毛澤東舊居和大井朱毛舊居，我了解到，毛澤東同志白天召開座談會(huì)，晚上在微弱的油燈下，進(jìn)行了艱苦的寫作，完成了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭(zhēng)》兩篇著作，為陷入困境和迷茫的中國(guó)革命指出了光明的道路和正確的方向，照亮了中國(guó)革命的萬(wàn)里前程。偉人冷靜的態(tài)度和睿智的思想，讓人肅然起敬。還有他們實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新、勤于學(xué)習(xí)、勇于探索的精神值得我們每一個(gè)普通人學(xué)習(xí)。
在黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)舊址，我領(lǐng)略了井岡山軍民的智慧和他們不怕犧牲、眾志成城的斗爭(zhēng)精神，由衷的'為他們創(chuàng)造的以少勝多、出奇制勝的軍事奇跡感到驕傲。
井岡山革命烈士陵園，是此行中一個(gè)讓我覺(jué)得無(wú)比莊嚴(yán)的地方。在教學(xué)老師的講解中，革命先烈的一幕幕事跡浮現(xiàn)在眼前，他們之中有硝煙中慷慨赴死的戰(zhàn)士，有新中國(guó)建設(shè)中忘我工作的前輩，有的人只留下了一張別人口述的畫像，還有的人連名字都沒(méi)有留下。但不論他們是誰(shuí)，也不論他們長(zhǎng)什么樣子，在所有烈士和他們的事跡中，無(wú)處不彰顯著一個(gè)詞，那就是青春。他們把青春獻(xiàn)給了黨、國(guó)家和人民，這樣的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。
雖然井岡山革命根據(jù)地只存在了兩年零四個(gè)月，但卻為中國(guó)革命開辟了一條成功之路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。正是這種精神伴隨和指引中國(guó)人民從此走向勝利，正是井岡山燃起的星星之火，燃遍了祖國(guó)大地?！吧较蚂浩煸谕筋^鼓角相聞，敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)；早已堡壘森嚴(yán)，更加眾志成城，黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍宵遁?！蹦钪珴蓶|同志的《西江月?井岡山》，腳踏著革命先烈曾戰(zhàn)斗過(guò)的這片土地，我不由的心潮澎湃，激動(dòng)不已。
“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢創(chuàng)新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，是共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富，也永遠(yuǎn)值得我們民主黨派學(xué)習(xí)借鑒、傳承發(fā)揚(yáng)！
現(xiàn)在我已經(jīng)回到了自己的工作崗位，作為一名民主黨派的機(jī)關(guān)干部，我一定在工作實(shí)踐中踐行井岡山精神，努力提高自身素質(zhì)，更加自覺(jué)的發(fā)揮好參政議政、民主監(jiān)督和政治協(xié)商的職能。在工作上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、增強(qiáng)責(zé)任心，從每一件事做起，努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，一絲不茍，為推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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參觀葡萄園后心得感悟篇七
今天，我們懷著無(wú)比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館，校史館占地近400平方米，分為彩噴展板和實(shí)物展兩部分，記錄著大工65年的成長(zhǎng)與積淀。
我們一進(jìn)展館就被講解員的解說(shuō)和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來(lái)的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績(jī)。踏進(jìn)校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來(lái)，那瞬間，我的心靈被它震住了，因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里，一頁(yè)頁(yè)的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動(dòng)而形象地為我們展示了大工誕生的全過(guò)程：是它們見證了大工的歷史與過(guò)去，也是它們?cè)炀土私裉齑蠊さ妮x煌與不凡!
讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書，屈老校長(zhǎng)為大工，為中國(guó)的教育奉獻(xiàn)了一生，最終留下用自己的骨灰守護(hù)大工校園一草一木的愿望，這是多么深沉的愛(ài)，愛(ài)我們的大工，愛(ài)一代代大工人，愛(ài)著中國(guó)的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機(jī)的渦輪推進(jìn)器，五十年代的新中國(guó)，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上，還是科技上，一窮二白。第一架國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)的成功試飛，標(biāo)志著新中國(guó)的軍事崛起，中國(guó)人真正抬起頭了。而它的推進(jìn)器保存到我們大工的校史館，激勵(lì)著更多的優(yōu)秀學(xué)子獻(xiàn)身國(guó)防，獻(xiàn)身科學(xué)，獻(xiàn)身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺，不僅讓我體會(huì)到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛，也感受到了作為一個(gè)大工人的`自豪與驕傲，感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。二十一世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世紀(jì)，我們作為新一代的大工人，站在新的起點(diǎn)，面向新的未來(lái)，我們要牢記“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神，為把大工建設(shè)成為國(guó)際一流研究型大學(xué)而奮斗終身!
參觀葡萄園后心得感悟篇八
今年3月13日，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去__小學(xué)的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來(lái)，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點(diǎn)半左右，我們到達(dá)了__小學(xué)，一進(jìn)學(xué)校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。觀摩了一節(jié)數(shù)學(xué)課，最后參觀了學(xué)校對(duì)教室及各展覽室。我感觸較深的兩個(gè)地方：
一、老師對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有學(xué)校，經(jīng)過(guò)沉淀，必定會(huì)有自己的芬芳。__小學(xué)在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了“三輕輕，四不要”，即：腳步輕輕、說(shuō)話輕輕、動(dòng)作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí)，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn)，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等，形成一整套完善的管理、評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次，抓課堂落實(shí)。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。__小學(xué)沒(méi)被虛無(wú)蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺(jué)得這不僅是我，而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的，讓課堂重歸樸實(shí)，讓學(xué)生學(xué)到東西。教室里面的墻壁上五條標(biāo)語(yǔ)：
1、上課集中精力，積極動(dòng)腦筋，像考試那樣緊張地學(xué)習(xí)。
2、我一定能學(xué)得好，只要狠下功夫，堅(jiān)持堂堂清、日日清、周周清、月月清。
3、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。
4、互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，理解寬容，真誠(chéng)相待，不以大欺小，不欺辱同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾，多做自我批評(píng)。
5、嚴(yán)守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高素質(zhì)。每個(gè)教室后面的黑板上方，均印著相同的一句話：“誰(shuí)先進(jìn)？誰(shuí)能干？過(guò)關(guān)表上比比看！”下面還有一行小字：堅(jiān)持知識(shí)點(diǎn)。
二、對(duì)成果展示的感悟。在參觀學(xué)校的資料室時(shí)，一系列的成果展示讓人眼花繚亂，我重點(diǎn)參觀了教師的一些常規(guī)業(yè)務(wù)。教師們的認(rèn)真書寫表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真，而且一些過(guò)程性的材料亦很充足，讓人看到他們努力的身影。
學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的，我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺(jué)。
半天馬不停蹄的參觀實(shí)在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!
參觀葡萄園后心得感悟篇九
踏入千畝葡萄園的那一刻，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋。葡萄枝繁葉茂，掛滿了誘人的紫葡萄，散發(fā)出濃郁的果香。在這片廣袤的葡萄園中，我收獲了一次美妙的旅行，也獲得了寶貴的人生感悟。
首先，參觀葡萄園讓我領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工。踏著自然石板路，我欣賞著藍(lán)天白云和翠綠的葡萄葉相互映襯的美景。葡萄樹整齊地排列在兩側(cè)，猶如一排排士兵，展示著大自然的秩序與力量。葡萄樹高大挺拔，我望著它們長(zhǎng)勢(shì)喜人、生機(jī)勃勃的樣子，不禁感嘆大自然的神奇。不同品種的葡萄樹結(jié)出不同的果實(shí)，每一串葡萄都像是藝術(shù)品般的美麗，讓人陶醉其中。
其次，參觀葡萄園讓我領(lǐng)略到了勤勞的農(nóng)民的辛勤付出。葡萄園里一片繁忙的景象，農(nóng)民在樹間穿梭，用手捧起一串串葡萄，將它們小心翼翼地放進(jìn)籃子里。農(nóng)民們忙前忙后，他們像蜜蜂一樣，在樹間飛舞，將一朵朵花精心采摘轉(zhuǎn)化為果實(shí)。雖然他們的汗水滋潤(rùn)著葡萄園，但他們的笑臉依然洋溢著幸福和滿足。他們不僅給我們帶來(lái)美味的葡萄，也寄托了他們的希望和夢(mèng)想。
此外，參觀葡萄園讓我深刻體會(huì)到了葡萄文化的博大精深。不僅僅只有風(fēng)景優(yōu)美的葡萄園，還有一個(gè)宏大的葡萄文化廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)巨大的葡萄雕塑，以及關(guān)于葡萄種植、葡萄知識(shí)的展示區(qū)。葡萄的歷史悠久，它不僅是一種水果，更是一種文化的象征。葡萄酒是人類最古老的酒類之一，它有著千年的歷史和繁榮的文化。參觀葡萄園，讓我近距離地感受到了這些豐富多彩的文化底蘊(yùn)，對(duì)葡萄文化有了更加深刻的了解。
最后，參觀葡萄園讓我領(lǐng)悟到了守望和希望的力量。葡萄園是農(nóng)民辛勤勞作的結(jié)晶，也是他們對(duì)未來(lái)的期盼和希望。在葡萄園中，我看到了農(nóng)民孜孜不倦的付出和他們呵護(hù)的眼神。他們不僅是守望者，也是希望者。葡萄園的葡萄需要農(nóng)民的精心護(hù)理，才能茁壯成長(zhǎng)。正如生活中的每一個(gè)目標(biāo)一樣，需要我們用自己的雙手去追求，用自己的努力去守望和希望。
總之，參觀千畝葡萄園給我留下了深刻的印象。在這片廣袤的葡萄園中，我不僅見證了大自然的奇跡，也領(lǐng)略了勤勞農(nóng)民的辛勤付出，更加深刻地了解了葡萄文化的博大精深。最重要的是，葡萄園讓我明白了守望和希望的力量，讓我對(duì)生活和未來(lái)有了更加堅(jiān)定的信念。這次葡萄園之旅，讓我從心底里感悟到了自然的美和人生的真諦。
參觀葡萄園后心得感悟篇十
參觀實(shí)踐是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的重要課程之一。通過(guò)參觀各類企業(yè)、機(jī)構(gòu)，我們可以深入了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握實(shí)際工作技能，提高自身素養(yǎng)和能力水平。在實(shí)踐中，我獲得了很多成長(zhǎng)和收獲，對(duì)自己的職業(yè)生涯和未來(lái)發(fā)展也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：實(shí)踐感悟
多次參觀實(shí)踐的過(guò)程深刻地教育了我，在從學(xué)校到實(shí)際企業(yè)或機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)變中，我們需要做的不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，還要了解到真正工作中的困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，更要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。不局限于領(lǐng)域，要多嘗試，敢于冒險(xiǎn)，勇于創(chuàng)造，增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神，做到知行合一。
第三段：思維轉(zhuǎn)變
實(shí)踐引發(fā)了我對(duì)職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任等方面的思考。通過(guò)調(diào)研和交流，我意識(shí)到，任何事物都會(huì)經(jīng)歷從無(wú)知到認(rèn)知、從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過(guò)程，只有持續(xù)不斷地探索和嘗試，才能不停地成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，做好自己的本職工作、擔(dān)負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任，才是個(gè)人成長(zhǎng)的必要條件。
第四段：職業(yè)規(guī)劃
實(shí)踐參觀讓我看到了職業(yè)規(guī)劃的必要性。我深深意識(shí)到，在人生的旅途中，留給我們的時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該珍惜所擁有的每一天。做好職業(yè)規(guī)劃，把握合適的時(shí)機(jī)，找到自己真正喜歡并且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，盡早開始追逐自己的人生目標(biāo)，為未來(lái)生活和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
在實(shí)踐中，我深刻領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)不僅限于課堂，切實(shí)應(yīng)用才能獲得真正的收獲。在將來(lái)的求職和職業(yè)生涯中，我們也需保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和不斷追求進(jìn)步的態(tài)度，積極拓展視野和技能，持續(xù)提升自我素養(yǎng)和實(shí)踐能力。這樣，我們才能在未來(lái)的生活和工作中大顯身手，不負(fù)青春歲月和自己的理想標(biāo)準(zhǔn)。
參觀葡萄園后心得感悟篇十一
青銅器是中國(guó)古代文明的瑰寶，其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和歷史意義吸引著世界各地的學(xué)者和藝術(shù)愛(ài)好者。近日，我參觀了一次青銅器展覽，給我留下了深刻的印象。這次參觀讓我對(duì)古代文明和藝術(shù)創(chuàng)作有了更深入的了解，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和保護(hù)的責(zé)任感。
在觀賞青銅器的過(guò)程中，我留意到了這些古老器物所承載的豐富文化內(nèi)涵。這些青銅器不僅僅是裝飾品，更體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和宗教等方面的特點(diǎn)。例如，一件古代玉璋，刻有精美的紋飾和文字，將當(dāng)時(shí)的禮儀制度展現(xiàn)得淋漓盡致。而一只青銅酒器，則展示了古人飲酒的儀式和飲食文化。通過(guò)觀看這些青銅器，我們不僅可以欣賞到古代藝術(shù)的美，更能深入了解古代社會(huì)的面貌和人們的生活方式。
青銅器的制作工藝也給我留下了深刻印象。在展覽上，我看到了很多青銅器上刻有精美的紋飾和文字，這些紋飾經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)和精巧的雕刻，展示了古人高超的工藝水平和審美追求。而青銅器的鑄造過(guò)程也是繁復(fù)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模枰嗟拦ば蚝蛧?yán)格控制的火候。這使我對(duì)于青銅器制作過(guò)程有了更深入的認(rèn)識(shí)，也更加敬佩古人的智慧和勤勞。這樣的制作工藝和藝術(shù)技巧傳承至今，更是需要我們?nèi)フ湎Ш蛡鞒小?BR> 參觀青銅器展覽也讓我意識(shí)到文化保護(hù)的重要性。青銅器是中國(guó)古代文明的代表，它承載著中華民族的歷史和文化，是我們的寶貴財(cái)富。然而，隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的變遷，許多珍貴的青銅器逐漸損壞或流失。這讓我深感文化遺產(chǎn)保護(hù)的緊迫性。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于青銅器的保護(hù)和研究工作，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和宣傳。只有這樣，我們才能真正保留和傳承我們國(guó)家的歷史和文化。
青銅器展覽也啟發(fā)了我對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和創(chuàng)作的動(dòng)力。作為一名藝術(shù)愛(ài)好者，我被古代藝術(shù)的魅力所吸引。青銅器的紋飾和造型都極富創(chuàng)意，給我?guī)?lái)了很多靈感。我決定在今后的創(chuàng)作中融入古代藝術(shù)元素，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合，以此宣揚(yáng)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，為我國(guó)的藝術(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)這次參觀青銅器展覽，我受益匪淺。不僅讓我對(duì)古代文明有了更深入的了解，也讓我明白了文化保護(hù)和傳承的重要性。青銅器藝術(shù)使我熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，并激發(fā)了我繼續(xù)探索藝術(shù)的動(dòng)力。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的努力，中華傳統(tǒng)文化將得到更好的傳承和發(fā)展。
參觀葡萄園后心得感悟篇十二
近日，我有幸參加了一次酒店參觀活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我對(duì)酒店行業(yè)的運(yùn)作以及服務(wù)細(xì)節(jié)有了更深入的了解。通過(guò)這次參觀，我不僅感受到了酒店的溫馨與舒適，更深切體會(huì)到了酒店員工的辛勤付出。下面，我將通過(guò)一系列的個(gè)人體驗(yàn)，總結(jié)出一些關(guān)于酒店參觀的心得體會(huì)和感悟。
首先，酒店的環(huán)境和設(shè)施給人一種獨(dú)特的舒適感。當(dāng)我踏入酒店的大堂時(shí)，首先映入眼簾的是寬敞明亮的空間和豪華的裝潢。而后，我進(jìn)入了客房區(qū)域，房間的布置簡(jiǎn)潔而溫馨。床品整潔舒適，衛(wèi)生間的潔具全部采用高品質(zhì)的陶瓷，干凈明亮，且一應(yīng)俱全。這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了酒店對(duì)于客人舒適度的高度重視，也讓我對(duì)酒店的品質(zhì)和服務(wù)產(chǎn)生了極大的信心。
其次，酒店的員工對(duì)客人的熱情和細(xì)致服務(wù)給我留下了深刻的印象。參觀過(guò)程中，我看到酒店的員工們忙碌的身影，他們熱情地迎接每一位客人，耐心地解答問(wèn)題，并細(xì)致地為客人提供所需的服務(wù)。當(dāng)我詢問(wèn)一名員工酒店的服務(wù)范圍時(shí)，她不僅將酒店的服務(wù)項(xiàng)目一一介紹給我，還詳細(xì)解答了我對(duì)于酒店服務(wù)的疑問(wèn)。在這個(gè)過(guò)程中，我能夠清晰地感受到酒店員工在工作中的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)待客人的真誠(chéng)態(tài)度。
另外，酒店的管理和運(yùn)作也給我?guī)?lái)了很多啟示。在參觀過(guò)程中，我了解到酒店的運(yùn)作需要精確的計(jì)劃和高效的執(zhí)行。酒店的管理層需要合理安排員工的工作任務(wù)和休息時(shí)間，確保員工能夠以放松和愉快的心情為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。酒店也需要細(xì)致地制定各項(xiàng)規(guī)章制度，確保酒店運(yùn)作的有序性和高效性。這些管理經(jīng)驗(yàn)可以運(yùn)用到其他行業(yè)或者個(gè)人生活中，幫助我們更好地管理自己和組織。
最后，我不禁思考酒店行業(yè)所需要的職業(yè)素養(yǎng)和品質(zhì)。在酒店行業(yè)中，優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)技能是必不可少的。酒店員工需要善于溝通、有耐心、細(xì)心聆聽客人的需求，并靈活地解決問(wèn)題。此外，酒店員工需要具備高度的執(zhí)行能力，能夠處理緊急情況并隨時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。酒店行業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)需要高度協(xié)同配合，相互之間的信任和支持是酒店良好運(yùn)營(yíng)的基石。
綜上所述，參觀酒店讓我深切感受到了酒店行業(yè)的溫馨和舒適，也使我對(duì)于酒店員工的辛勤付出有了更深的了解。這次參觀使我領(lǐng)略到酒店運(yùn)作的精密與細(xì)致，也讓我思考到職業(yè)素養(yǎng)和品質(zhì)對(duì)于行業(yè)發(fā)展的重要性。通過(guò)這次參觀心得體會(huì)和感悟，我將更加珍惜享受酒店的服務(wù)，同時(shí)也對(duì)于酒店行業(yè)的工作人員表示由衷的敬意和感謝。
參觀葡萄園后心得感悟篇十三
近期，我有幸參觀了一次青銅展覽，這是一次令人愉悅又可以深思的經(jīng)歷。通過(guò)欣賞青銅藝術(shù)品，我感受到了古代文明的輝煌與豐富多彩的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，這次參觀也讓我明白了青銅藝術(shù)如何給人們帶來(lái)啟迪和心靈上的滿足。下面我將從藝術(shù)造詣、文化內(nèi)涵、審美價(jià)值、人文精神和情感表達(dá)五個(gè)方面來(lái)闡述我的感悟和體會(huì)。
首先，參觀青銅展覽讓我對(duì)藝術(shù)的造詣產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)近距離觀察青銅器的精細(xì)和精妙的設(shè)計(jì)，我領(lǐng)略到了藝術(shù)家們的高超熟練技藝和深厚的藝術(shù)修養(yǎng)。青銅作為一種復(fù)雜的金屬材料，需要經(jīng)過(guò)多個(gè)工序的處理才能成型。而古代的鑄造技術(shù)則更加復(fù)雜。觀察著古代青銅器上流暢的線條、精美的紋飾和精確的比例，我不禁對(duì)古人的智慧和巧思贊嘆不已。
其次，青銅藝術(shù)品展現(xiàn)的豐富文化內(nèi)涵也深深地吸引了我。青銅器在古代是一種儀式性的器物，經(jīng)常被用于祭祀活動(dòng)。這些祭祀器具不僅僅是生活用具，更是國(guó)家和文化象征的體現(xiàn)。當(dāng)我在展品中看到許多形態(tài)各異的容器、玉器和器物時(shí)，強(qiáng)烈的歷史感撲面而來(lái)。青銅器也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，展示了古代人民的智慧和對(duì)生活的尊重。
青銅藝術(shù)品的審美價(jià)值也是我深感欣賞的地方。每一件青銅器都是藝術(shù)家用心設(shè)計(jì)和鑄造的，其精湛的工藝和美麗的外觀令人贊嘆。青銅器上的紋飾常常充滿著古樸而神秘的意象，通過(guò)這些紋飾，我們可以窺見古代人民的審美追求和文化精神。無(wú)論是動(dòng)物面貌的紋飾，還是神話故事的描繪，都散發(fā)著古人的智慧和審美情趣。青銅器的美麗和價(jià)值在所難免地引發(fā)了我對(duì)古代文明的向往與思考。
參觀青銅展覽也讓我更加深刻地理解了人文精神的重要性。青銅器作為古代人民的精神象征，突顯了他們對(duì)于人類生活和社會(huì)制度的思考。在這些古老的銅器中，有許多祭祀用具，它們見證了古人對(duì)祖先的敬仰和對(duì)社會(huì)和諧的追求。這些青銅器旨在通過(guò)儀式和禮節(jié)來(lái)維系社會(huì)秩序和人際關(guān)系。青銅器背后的人文精神告訴我們，文明社會(huì)的形成離不開人們的關(guān)愛(ài)和共同努力。
最后，參觀青銅展覽也讓我感受到了情感表達(dá)的重要性。古人在青銅器上刻畫動(dòng)物、人像等形象，其目的是為了通過(guò)藝術(shù)表達(dá)情感和傳遞信息。這些形象所呈現(xiàn)的情感是豐富多樣的：有神秘和崇高的，也有歡樂(lè)和平靜的。觀賞者在面對(duì)這些作品時(shí)，會(huì)產(chǎn)生共鳴和共情。藝術(shù)家通過(guò)青銅藝術(shù)將情感與觀眾溝通，創(chuàng)造出深入人心的藝術(shù)魅力。
總之，參觀青銅展覽是一次令人陶醉的體驗(yàn)。無(wú)論是從藝術(shù)造詣、文化內(nèi)涵、審美價(jià)值、人文精神，還是情感表達(dá)的角度來(lái)看，青銅藝術(shù)都給人們帶來(lái)了深刻的感受和體會(huì)。通過(guò)這次參觀，我更加體會(huì)到文化遺產(chǎn)的珍貴和傳承的重要性。讓我們一起共同努力，將這份傳統(tǒng)文化傳承下去，傳遞給后代，讓青銅的光芒繼續(xù)照耀著我們的文明之路。
參觀葡萄園后心得感悟篇十四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我去參觀了當(dāng)?shù)氐幕ɑ苷褂[。這里是一個(gè)以種植各類花卉為特色的公園，吸引了許多游客前來(lái)參觀。我來(lái)到這里的目的，不僅是賞花，更希望從中獲得一些感悟和體會(huì)。
段落二：對(duì)花卉的美麗與奇妙的描述
當(dāng)我踏入花卉展覽區(qū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的世界。各種各樣的花卉競(jìng)相綻放，花瓣的顏色和形狀各異，散發(fā)出迷人的芬芳。不同種類的花卉排列在一起，形成了一幅絢麗多彩的畫卷。有紅色的玫瑰，傲然挺立在花壇中央；還有粉色的牡丹，花苞瓣瓣綻放，美得讓人窒息；還有紫色的薰衣草，清香撲鼻，讓人置身于童話般的仙境。
段落三：從花卉中獲得的感悟與體會(huì)
參觀花卉展覽不僅僅是為了欣賞美麗的花朵，更是一種心靈的修養(yǎng)?；ɑ苷故玖舜笞匀坏纳衿婧蜕牧α俊o(wú)論是花朵綻放或凋謝，都是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，生命的輪回?；ɑ芙o了我對(duì)生命無(wú)盡的感慨和教誨。生活中也有起起落落，風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要心懷勇氣和希望，一切都會(huì)重新開花。
觀賞花卉還讓我懂得了平凡中的美和溫暖。每一朵花都有自己的特點(diǎn)和價(jià)值，即使是那些看似普通的野花也有著獨(dú)一無(wú)二的魅力。同樣，在生活中，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和價(jià)值，無(wú)論看起來(lái)多么平凡，都值得被發(fā)掘和尊重。我們需要學(xué)會(huì)欣賞平凡中的美，用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和事。
段落四：對(duì)參觀花卉的收獲和感動(dòng)的總結(jié)
通過(guò)參觀花卉展覽，我深深體會(huì)到了大自然的偉大和生命的寶貴。我們常常被忙碌的生活所困擾，但當(dāng)我們停下腳步，去欣賞花卉的美麗時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴幸福和美好。花卉展覽讓我感受到了生命的活力和希望，也教會(huì)了我如何欣賞平凡之美，崇尚自然與生命間的和諧。
段落五：展望未來(lái)，展示對(duì)生活的積極態(tài)度
展望未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)花卉的熱愛(ài)，并將欣賞花卉的心境帶入生活的方方面面。當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí)，可以回想起自然界中花卉的生命力和堅(jiān)韌，用這種積極的態(tài)度去面對(duì)生活。同時(shí)，我也會(huì)栽培自己的花園，用雙手撒下希望和愛(ài)，為周圍的人創(chuàng)造更多的美好。
參觀花卉展覽給我?guī)?lái)了美的享受和思考生命的機(jī)會(huì)。在忙碌且壓力重重的日常生活中，我們常常需要一些時(shí)間和空間重新調(diào)整自己的心態(tài)，重拾對(duì)生活的熱愛(ài)和信心。從花卉展覽中我們可以得到靈感，探索內(nèi)心的深處，并以積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
參觀葡萄園后心得感悟篇十五
第一段：開場(chǎng)引出游山觀景的背景和目的（200字）
近年來(lái)，人們的生活水平不斷提高，對(duì)于生活品質(zhì)的追求也越來(lái)越高。然而，隨著城市化進(jìn)程不斷加快，高樓大廈、擁堵的交通和喧鬧的塵世生活成為現(xiàn)代人最常見的生活狀態(tài)。于是，越來(lái)越多的人開始選擇參觀山區(qū)，感受自然的力量和寧?kù)o的時(shí)光。我最近也參觀了山里，隨之而來(lái)的心得體會(huì)讓我感受到了山里的深厚魅力和自然的真諦。
第二段：山里的壯美自然景觀給人的感受（200字）
站在山頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，遠(yuǎn)山疊翠、云霧繚繞，仿佛進(jìn)入了仙境。這種壯美如詩(shī)如畫的自然景觀給人以驚嘆，讓人心曠神怡。在山里散步，呼吸著清新的空氣，聽著山間的鳥鳴聲，身心得到了極好的放松和滿足。在山間，我感受到了崇山峻嶺所散發(fā)的無(wú)形的力量，頓時(shí)覺(jué)得自己變得微不足道，領(lǐng)悟到了人與自然之間的和諧共存。
第三段：山里的實(shí)際生活與土地精神的體驗(yàn)（250字）
參觀山里也讓我深深體會(huì)到了當(dāng)?shù)鼐用竦臉銓?shí)和勤勞。山里的人們過(guò)著艱辛而豐富的生活，他們靠著一雙粗糙而強(qiáng)韌的雙手，耕種著山地的土地。盡管生活簡(jiǎn)樸，但他們享受自然的恩賜，也學(xué)會(huì)了保護(hù)山脈，愛(ài)護(hù)環(huán)境。與山里的人們交流，我深感他們具有頑強(qiáng)的生命力和樂(lè)觀的精神，他們對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)事物充滿感激之情。這種樸素的土地精神深深感染了我，讓我思考自己的生活態(tài)度和生活方式。
第四段：山里的文化傳統(tǒng)和智慧的熏陶（250字）
山里的文化傳統(tǒng)是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的智慧的熏陶，是人們?nèi)〉眯撵`寄托和智慧積累的地方。在山里，我感受到了古老的民俗風(fēng)情和守望相助的友愛(ài)精神。山里的村落里，古老的民居和傳統(tǒng)工藝品散發(fā)著歷史的氣息。我在這里欣賞到了古老的山歌和舞蹈，深入了解了他們豐富多彩的節(jié)慶活動(dòng)。這些都讓我明白，山里承載了豐富的文化底蘊(yùn)，人們非常重視文化傳統(tǒng)，將其傳承下去，使其在現(xiàn)代社會(huì)中保持著重要的地位。
第五段：回歸都市后的思考和改變（300字）
參觀山里的經(jīng)歷讓我重新審視了自己的生活方式和價(jià)值觀念。在都市中，忙碌而拼搏的生活已成了常態(tài)，但身處山里，我看到了另一種生活美、自然美和平靜美。回到都市后，我開始更加注重與自然的聯(lián)系，每天抽出時(shí)間散步或者去公園感受大自然的力量。同時(shí)，也開始嘗試新的生活方式，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，保持健康的體魄，并且加強(qiáng)與家人和朋友的溝通和交流。這些改變讓我覺(jué)得自己變得更加平和、開朗，對(duì)生活充滿了信心和熱愛(ài)。
總結(jié)：通過(guò)參觀山里，我深刻感受到了山區(qū)的自然之美、人文之美和生活之美。這次旅行不僅讓我在身心上得到了放松和滿足，更讓我找到了人與自然和諧共生的重要性?；貧w都市后，我希望能將這種山里的感悟融入到生活中，將平靜與自然帶入忙碌的生活，追求一種更簡(jiǎn)單、更深度的生活方式。
參觀葡萄園后心得感悟篇十六
接到校領(lǐng)導(dǎo)通知，于11月6日下午前往__特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，在去特殊學(xué)校之前，我并沒(méi)有真正接觸過(guò)聾啞或智障的兒童，我也并不知道原來(lái)在我們__區(qū)還有這樣一所特殊的學(xué)校，在跟隨大部隊(duì)前去的路上我懷著強(qiáng)烈的好奇心，心想著那里到底會(huì)有怎樣的學(xué)生怎樣的老師，和我們不一樣嗎？但是回來(lái)后，這種好奇心被深深的反思代替了。
剛到那所學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)生狀況，更多的告訴我們辦學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。從校領(lǐng)導(dǎo)的介紹中，我知道了這是一所規(guī)模越來(lái)越強(qiáng)大的學(xué)校，但是學(xué)生卻越來(lái)越糟糕，從一開始純粹的聾啞學(xué)生到現(xiàn)在中重度智障學(xué)生，學(xué)生的變化可想而知，校領(lǐng)導(dǎo)告知我們有的學(xué)生生活自理能力有問(wèn)題，有的學(xué)生自制能力不行，有的學(xué)生還會(huì)有怪異行為，有個(gè)別的甚至?xí)泄粜孕袨?，但是這些并不是他們能控制的，因?yàn)檫@是一群特殊人群，這到底要怎么教育呢？同時(shí)又有一個(gè)問(wèn)題跑進(jìn)我的腦海里，智障學(xué)生怎么學(xué)習(xí)呢？想想自己現(xiàn)在在正常的學(xué)校中碰到的正常的學(xué)生都沒(méi)辦法好好管理。
隨后，我們跟著校領(lǐng)導(dǎo)參觀了教室，一個(gè)教室就幾個(gè)人，但是我被這些有缺陷的學(xué)生積極努力的精神感動(dòng)了，一路上，還能聽見他們?cè)诤啊袄蠋熀茫⒁毯谩?，多禮貌的孩子啊，自己班級(jí)的學(xué)生見了我，有的還不會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)說(shuō)句“老師好”呢，我想他們是想要在我們面前好好表現(xiàn)一番，讓我們看到他們的閃光點(diǎn)。雖然他們身體殘缺，但是心靈卻很純凈。有的人智力殘障，卻比誰(shuí)都清楚地理解這個(gè)世界；可有的人智力健全，卻被這個(gè)世界玩弄著；有的人雙耳失聰，卻比誰(shuí)都聽得懂我們的內(nèi)心；可有的人雙耳完好，卻怎么都聽不懂對(duì)的聲音。
短暫的特殊學(xué)校之行，讓我們學(xué)到了很多，感悟了很多，同時(shí)也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們知道在這個(gè)世界里還有更多這樣的特殊人群等著我們?nèi)カI(xiàn)愛(ài)心！讓他們感受到社會(huì)給他們的真愛(ài)。
參觀葡萄園后心得感悟篇十七
近日，我有幸參觀了一次邊防基地，親身感受到了邊防戰(zhàn)士們堅(jiān)守崗位、保家衛(wèi)國(guó)的無(wú)比忠誠(chéng)和勇敢。這次參觀使我對(duì)邊防工作有了更深的了解，也讓我對(duì)國(guó)家和軍隊(duì)有了更加真切的感悟。在這次參觀中，我領(lǐng)悟到了邊防戰(zhàn)士的艱辛、責(zé)任與忠誠(chéng)，悟出了人生中堅(jiān)定信念的重要性，也深深體會(huì)到了國(guó)家的偉大和幸福生活的來(lái)之不易。以下將從了解邊防工作的重要性、邊防戰(zhàn)士的艱苦生活、堅(jiān)守自己的信念、珍惜幸福生活等角度展開敘述。
首先，這次參觀讓我更加的認(rèn)識(shí)到了邊防工作的重要性。邊防工作是維護(hù)國(guó)家安全的第一道防線，是保證國(guó)家發(fā)展的基石。沒(méi)有安全就沒(méi)有發(fā)展，國(guó)家的安全牽涉到人民的生活和幸福。通過(guò)參觀邊防基地，我親眼目睹了那些戰(zhàn)士們?cè)谄h(yuǎn)的邊境線上守衛(wèi)國(guó)土、洞察敵情的艱辛，他們戰(zhàn)斗在第一線，為國(guó)家的安寧付出著辛勤努力。戰(zhàn)士們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓我對(duì)邊防工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
其次，參觀邊防基地讓我真正了解了邊防戰(zhàn)士艱苦的生活。邊防工作多年來(lái)一直被描述為“吃苦、累、危險(xiǎn)”，在參觀中我親眼見到了戰(zhàn)士們尖銳的大夜、嚴(yán)寒的冬日和刁鉆的天氣條件。戰(zhàn)士們?yōu)榱耸刈o(hù)親人，前赴后繼地投身這項(xiàng)艱巨的工作中。他們無(wú)私地舍棄了家庭生活的樂(lè)趣，堅(jiān)守崗位，冷靜應(yīng)對(duì)形勢(shì)。他們守衛(wèi)家園時(shí)任勞任怨，無(wú)論日夜雨雪，都堅(jiān)持加強(qiáng)邊境的巡邏，用他們的青春和熱血維護(hù)著國(guó)家的穩(wěn)定，保衛(wèi)著國(guó)家和人民的利益。
再次，自己的堅(jiān)定信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。在參觀中，我了解到踐行共產(chǎn)主義道路，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)是我們每個(gè)人的共同目標(biāo)。而邊防戰(zhàn)士們正是以這個(gè)信念為動(dòng)力，立志保家衛(wèi)國(guó)，守護(hù)國(guó)家疆土。看著這些年輕的面龐和堅(jiān)定的眼神，他們讓我意識(shí)到堅(jiān)持信念不能動(dòng)搖，只有堅(jiān)守自己的信念，才能在生活中克服各種困難和挫折，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，參觀邊防基地也讓我深刻體會(huì)到珍惜幸福生活的來(lái)之不易。邊防戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國(guó)家，放棄了自己的家人和舒適的生活條件。他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ?，孤軍奮戰(zhàn)，默默付出。每當(dāng)我回憶起那個(gè)邊防基地中的那些士兵，我就能體會(huì)到自己的幸福來(lái)源于國(guó)家的穩(wěn)定，得益于他們的辛勤努力。
通過(guò)這次參觀，我充分感受到了邊防戰(zhàn)士們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。他們始終堅(jiān)守著自己的崗位，保家衛(wèi)國(guó)，用無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)畏的勇氣守衛(wèi)我們的國(guó)土。在邊防戰(zhàn)士的身上，我們看到了一個(gè)個(gè)普通人背后的偉大，一個(gè)個(gè)家庭的依賴，一個(gè)個(gè)國(guó)家的保衛(wèi)者。而我們每一個(gè)人也應(yīng)該引以為戒，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以積極向上的人生態(tài)度，為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。