在日常生活中，我們經常需要處理各種各樣的問題，有時候需要總結一下我們的經驗和教訓?？梢赃\用一些實證研究的方法和工具，對自己的成果和效果進行客觀的評估和分析。通過閱讀下面的范文，你可以了解到一些實用的總結寫作技巧和經驗分享。
大學生暖冬活動心得篇一
今天離開岱海是第6天了，培訓學習也有5天了，青年干部培訓班學習心得體會。在這些天里，讓我重溫了課堂的感覺，融入了新的班級，認識了新同學，增進了交流，建立了友誼，學到了知識，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，開闊了自己的視野，也更明確了今后的方向，充滿了信心。這次出來學習，正好被安排在了我廠的輸電線路要檢修、四號機要停備的時候，本有些忐忑，因為我一直負責發(fā)電部二期工作，雖然經歷了去年備用期對二期人員的調整、培訓、引導，也經歷了12月27號二期剛批下來時短短幾天兩臺機順利啟動和今年4月份二期兩臺機重疊交叉停備檢修的過程，雖然自認為將措施已經寫的幾乎細之無縫了，并做了詳細交待，但這次是在人員較大幅度變動和調整之后，新上崗的值長、單元長雖然有幾個是自己親手帶過的，但還是有點母親沒有離開過孩子、卻又要馬上離開的感覺。不過發(fā)電部是一個整體，部門管理人員自動自發(fā)互補已成一種習慣，所以自己決定讓實踐檢驗我們過去一起做的各項工作吧。
幾天的學習下來，課程尚未結束，發(fā)的圓珠筆的筆芯油已經用完了，解惑良多，感觸頗深，深覺意義非凡。本想以課程的時間順序寫一下心得，發(fā)現(xiàn)寫出來的和自己聽課時記得筆記一樣散，于是停下筆來。先靜了下心，把筆記中自認為有益的東西用紅筆圈定下來，并一條一條在電腦中敲了出來。打字的過程中，發(fā)現(xiàn)好多老師臨場說的有些警言益語，以前自己在工作和生活中也領悟到了一些，于是又去翻開了自己的博客——“岱海我們仨”，重溫往昔心歷，結合老師講過的內容，回味之中開悟又生良多：
一、本次青年干部培訓班由于是第一期，集團領導重視，課程安排貼近實際，且講課注重實效，時間安排縝密。開學典禮上，郭總對集團十一五的發(fā)展概況和十二五目標規(guī)劃以及現(xiàn)階段發(fā)展情況做了簡要介紹。企業(yè)的發(fā)展很快，對人才儲備工作提出了新的更高的要求。郭總對我們提出了殷切的希望：
1)青年干部要樹立高度的責任感和使命感，在自己的崗位上要先看責，再看權。
2)青年干部要能吃苦，舍得吃苦，只有舍才能有得。
3)青年干部要有主動學習的意識，結合自己的崗位與實踐，缺則補，要提高自己的學習能力。只有把學歷變成能力，把能力變成效益，才真正完成一個轉化循環(huán)。
大學生暖冬活動心得篇二
為進一步落實國家和學校學生資助政策，幫助家庭經濟困難學生溫暖過冬。近日，淮北理工學院開展了“暖冬行動”。學校黨委書記朱德順、副院長鄭來紀及相關部門負責人在宿舍樓現(xiàn)場為部分重點保障的家庭經濟困難學生發(fā)放暖冬棉被、床上三件套等物品。
淮北理工學院受助同學表示：“凜冬寒氣將至，暖被如約而來，殷殷關懷之心，濃濃呵護之情，淮理浪漫大愛，學校給我們家庭經濟困難的學生發(fā)放暖冬物品，領到物品的時候甚是感激”；“感謝學校送來的暖冬物品，讓我們感受到的不僅是身體的保暖，更多的是心靈的溫暖”。滿滿真情的'話語不僅表達了對學校暖冬行動的感動，也表明了在日后的生活學習中更加努力，以優(yōu)異的成績回饋母校的關愛的決心。
此次活動，共發(fā)放棉被、床上三件套358件，資助總額10萬余元。本次暖冬行動是學校落實資助人文關懷的體現(xiàn)，從學生生活角度出發(fā)，創(chuàng)新資助形式，使學生資助工作更有愛，更有溫度。
大學生暖冬活動心得篇三
龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫園名，位于龍華寺西側。這里原為淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放后，作為革命烈士紀念地予以保護，20世紀90年代初與上海烈士陵園合并建設，素有“上海雨花臺”之稱。烈日炎炎的暑期，我們小隊來到了這里。
一進龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個大字“龍華烈士陵園”，頓覺一種莊嚴沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的。我們，一下安靜嚴肅了起來。歷史的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷著崇敬的心情，我們慢慢看過一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進看守所，目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢，感覺就是陰森恐怖，到處是一股發(fā)霉的'味道，到現(xiàn)在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長的通道，兩旁的牢房里更是暗無天日。一件小房間里竟要有六個床鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒有！
瞻仰一路，我們得知：被關在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來“放風”的。烈士們在此飽受折磨，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無法體會的，對在溫室里長大的我們青少年而言，這種精神非常值得學習和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對他們的付出換來我們今天的幸福生活而無比感激！
走出陵園時，凝視“丹心碧血為人民”這幾個大字，心里對它有了更深的了解，心頭涌上來的是一種更為復雜和沉重的感情。是啊，這里的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意為人民的崇高精神，將像烈士幕前的長明火一樣永遠燃燒在每一個中國人心中。我們作為新一代祖國的棟梁，更應繼承他們的遺志，為祖國的發(fā)展開拓進取，勇往直前！
大學生暖冬活動心得篇四
我叫***,系電子商務科學學院教育技術專業(yè)大三學生，現(xiàn)是一名青年志愿者。本人學習、工作認真踏實，待人熱情誠懇，處事嚴謹細心;積極參加各項公益活動，愛好廣泛，熱愛運動，酷愛電子商務以及善于和同學交往;富有親和力，人際關系好。
“有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹”,這是我從實踐中總結出來的經驗。我2011年9月入學便加入了我們青年志愿者協(xié)會并注冊為青年志愿者，積極參加各項活動?！扒嗄曛驹刚摺?對于許多人來說，是一個并不陌生的名字。在我們學校，志愿者人數(shù)更是上千人，作為其中的一員，我感到無比的自豪?！胺瞰I、友愛、互助、進步”——代表的是青年志愿者的形象與行動指南。志愿者，已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。
作為一名志愿者，我積極投身于我校志愿者工作中去。認真負責、恪盡職守、盡職盡責，富有團隊合作精神。無論在校內還是在校外，都努力做好自己應該做的事，盡力把事情做到更好。
我可以說：“青年志愿者，我無愧于你的名字!
大學生暖冬活動心得篇五
社團活動是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內外的其他教育活動，是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我們初一歷史備課組注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和創(chuàng)造力,以活動形式為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的?，F(xiàn)將我們初一歷史備課組的社團活動總結如下：
一、培養(yǎng)了學生對歷史的學習興趣：有參加社團活動的同學都有這么一個感受：就是以前覺得學歷史感到枯燥乏味，但通過參加社團活動，他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加社團活動，特別是初一年級尤為突出。
二、拓寬學生的知識面：在社團活動中不但讓學生學到書本的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多分析問題、解決問題的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加學生的實踐機會：由于不僅有室內社團活動的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，加強學科知識與學生生活實際的聯(lián)系，使學生的學習處在一種現(xiàn)實的氛圍當中，進而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的問題意識和能力，當然也更增加他們的學習興趣。
指導學生的實踐初探如下
1、組織學生走出校門探訪歷史遺跡，尋找身邊的歷史作為教師，新課程的實施中，讓學生通過豐富多彩的實踐活動，掌握知識，提高能力，實現(xiàn)行和知的結合。為學生學習營造一個興趣盎然的環(huán)境，激發(fā)學生學習歷史的興趣，培養(yǎng)自主、合作、探究的能力。組織學生外出活動讓學生走出校門探訪歷史遺跡，包括歷史博物館、歷史紀念館、歷史遺址和遺跡等，充分利用地方歷史文物遺址資源，組織學生去感受歷史，提高學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的責任感和自豪感。在暑假期間，給學生布置一些有趣的歷史調查專題，以社團為舞臺，讓學生通過實地查看、群眾尋訪、搜集資料等途徑去主動探究，既激發(fā)學習興趣，又達到掌握知識的目的，培養(yǎng)合作、探究的能力。本次活動的目的是：提高學生對歷史學科的學習興趣，激發(fā)歷史思辯思維;同時給學生一個探究體驗的機會，尋求促進歷史教學水平提高的一種途徑，推動歷史教學課程改革的順利開展;使學生對家鄉(xiāng)、對身邊生存的環(huán)境有一個更深刻、更全面的認識，并增強學生愛國愛鄉(xiāng)的美好情懷。本次活動的主題是：“圖說歷史”主要是以照片的形式，將本地方(也可以是市內外其他地方)出現(xiàn)在我們生活中，并逐漸淡出我們視野的，與我們的歷史教材內容相關的一些物品拍攝下來，制作成展板?？梢允牵簹v史文物類;建筑物品類：舊村居、門樓、牌坊、祠堂、廟宇等等;日常生活類：古董、糧票、舊式家具等等;特別歡迎自主創(chuàng)新，自行發(fā)掘一些具有地方特點和時代烙印的題材和線索，也歡迎有歷史價值的舊照片，可以翻拍。
人類歷史浩瀚綿長，每一天都已經成為或者正在成為“歷史”，而我們在課本上所能學到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”，精彩回顧人類走過的“每一天”，看看當我們坐在課室里學習的“今天”，幾百年甚至幾千、幾萬年前，人類歷史正在發(fā)生什么樣的大事件，那將是一件多么有趣的事啊!活動目標：激發(fā)學生學習歷史的興趣，提高歷史學習的氛圍;學習收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法;透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力、才藝表演能力、動手能力以及活動組織能力;學習小組活動的基本方法，培養(yǎng)學生團結合作的精神。
課堂教學中會因時間所限，一些知識學生會覺的很有興趣但又一知半解，我們會運用歷史專題講座、開展歷史報告會或故事會來解決，如，結合教材某一部分內容或歷史上的某一重大事件、重要歷史人物的紀念日，都可以舉行專題報告會或故事會。報告或故事的中心可以歷史事件為主，穿插人物活動，也可以以歷史人物為主，帶出歷史事件的過程或當時時代的概貌。
們的學生的素質更好地得到提高。根據黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個方針，僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。
人類歷史浩瀚綿長，每一天都已經成為或者正在成為“歷史”，而我們在課本上所能學到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”，精彩回顧人類走過的“每一天”，看看當我們坐在課室里學習的“今天”，幾百年甚至幾千、幾萬年前，人類歷史正在發(fā)生什么樣的大事件，那將是一件多么有趣的事啊!活動目標：激發(fā)學生學習歷史的興趣，提高歷史學習的氛圍;學習收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法;透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力、才藝表演能力、動手能力以及活動組織能力;學習小組活動的基本方法，培養(yǎng)學生團結合作的精神。
課堂教學中會因時間所限，一些知識學生會覺的'很有興趣但又一知半解，我們會運用歷史專題講座、開展歷史報告會或故事會來解決，如，結合教材某一部分內容或歷史上的某一重大事件、重要歷史人物的紀念日，都可以舉行專題報告會或故事會。報告或故事的中心可以歷史事件為主，穿插人物活動，也可以以歷史人物為主，帶出歷史事件的過程或當時時代的概貌。
大學生暖冬活動心得篇六
說實話，如今社會，我們需要有像雷鋒這樣的人物，“雷鋒精神”也應該成為我們人人內心中的一部分。但我覺得，我們沒必要做得像雷鋒那樣，關鍵在于我們所擁有的能力。我們只需按照自己內心的想法，按照符合社會公德的去做就行了?，F(xiàn)在還記得李開復的老師說過的一句話：“知道什么是makeadifference嗎？假設有兩個世界,一個世界中有你,一個世界中沒有你,讓兩個世界的不同最大化,最大化你的影響力,這就是你一生的意義。”這句話的意義非常深刻，它的意思就是：你要實現(xiàn)你作為人生的價值與意義。如果有你沒你的世界是一樣的，那么你的存在就毫無意義了。這里的世界可大可小，大可以大到整個世界，小可以小到你的朋友圈、親人圈等。所以說，在這個社會上，我們所做的任何事，都要對得起自己的內心。不要認為一件小事就不可以成就自己，只要我們堅持下去，那么一件件小事積起來可就是一件偉大的事業(yè)了。真的是這樣，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睆纳磉叺氖伦銎?，從親人、朋友身上做起。從今天起，按照自己的內心想法去做，雖然會不能像比爾蓋茨發(fā)明了視窗而造福全世界那樣偉大，但要記住，：不要去羨慕別人，你要做最好的自己！
總之，學習雷鋒好榜樣，盡量做最好的自己。不管小事大事，只要自己的行為能夠影響到別人，影響到這個世界，為人們、為世界能夠改變點什么，那我們就成就了自己一生的意義。
大學生暖冬活動心得篇七
寒潮突襲，氣溫驟降，為更好地關心學子的學習和生活，近日，江蘇大學計算機學院舉辦了“暖冬行動，溫暖傳遞”活動，向家庭經濟困難的學生贈送保暖內衣，讓學子們感受貼心的溫暖。
“同學們,天冷了,注意保暖,努力學習,快樂幸福?！庇嬎銠C學院離退休老教師的殷殷關切，讓今年新入學的`同學們更加感受到了學院的溫暖關懷，他們紛紛表示，今后將進一步努力學習，發(fā)奮圖強，以優(yōu)異的`學業(yè)來報答學校和老師的恩情。
據介紹，江大計算機學院困難學生占比約為18%，這次活動共有64名學生領取到了保暖內衣。學院相關負責人表示，他們還將充分利用學院專業(yè)特色和優(yōu)勢，運用大數(shù)據動態(tài)管理困難學生，結合談心談話，精準掌握每一位困難學子的現(xiàn)實情況和真實需要，多措并舉助力學生成長成才，凝心聚力為黨和國家的各項事業(yè)發(fā)展培育合格的時代新人。
大學生暖冬活動心得篇八
在這次文明修身的過程及學習中，我們都經歷了不同程度的成長與思想上的轉變。它使我們這些只與紙墨筆硯打交道的莘莘學子們體會到了人生中的另一種價值。
起初大家的種種不愿，不想的表情仍清楚地浮于腦海。
汗水濕潤了衣襟，冷風也無法將其止??；落葉飄然而下，可惜它只能在空中表演，地上是沒有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。
抱怨是一種不成熟的做法。在經過了掃馬路撿垃圾，我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身固然花了我們很多可與時間，但它的作用還是很明顯的。我們四周的環(huán)境搞好了，大家的環(huán)保意識進步了，甚至還給了我一次利用經濟學原理分析事實的機會。勞動是辛勞的，但創(chuàng)造性的勞動是布滿樂趣的。
若沒有這次修身活動，我們或許還會停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的水平上。當我們?yōu)⑾潞顾臅r我們才知道整潔的道路護之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動技巧，還進步了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時將心比心無不是由于這次特殊的經歷。
溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩；然而經歷了風霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感?；蛟S這青松，這溫室花朵便是我們這些大學生的后后與前前吧。
沒有文明修身的鍛煉，或許我們還不會成長的如此之快。一個享樂享慣的.人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會帶來多大的方便的。
文明修身是為進步大學生思想道德素質而開展的系列活動。它具有較為深遠的理論意義和實踐意義。從理論意義看，文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學生為本”的教育理念；彰顯了我國儒祖?zhèn)鹘y(tǒng)的修身思想。從實踐意義看，文明修身活動捉住了大學生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對性；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有實效性。
固然我的思想不會很崇高，但我明白一點，己所不欲，勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗。其進一步的便是從思想上完善自己，從行為上證實自己?！皩殑︿h從磨礫出，梅花香自苦冷來”，沒有這次即怨又愛的修身活動，或許就體會不到這其中的寓意了。文明修身－－修身，修性，更修思想。我們的成果便是我們對這次活動的最好回答。
大學生暖冬活動心得篇九
為豐富學生的校園文化生活，讓廣大同學感受到冬季的溫暖，營造和諧溫馨的校園氛圍，11月6日，樂山特校生活部牽頭組織開展了“餃子飄香暖人心”立冬包餃子活動。全體生活老師和留守學生參加了此次活動。
當天上午，大家齊聚學生食堂開始忙碌起來。食堂工作人員將準備好的面皮、肉餡放置在案板上，同時為學生們提供了和肉餡的技術指導，教大家將肉和白菜融為一體，然后進行調味。接下來大家分工協(xié)作，動作嫻熟，有條不紊，紛紛使出看家本領，活動現(xiàn)場歡聲笑語，熱鬧非凡，大家忙得不亦樂乎，好像一家人籌備重大節(jié)日慶典一樣其樂融融。經過一個多小時的.努力，包出了一排排獨具特色的餃子，有大有小、有圓有扁，月牙餃、元寶餃、波紋餃、小籠包等造型相繼出現(xiàn)。有的同學是第一次包餃子，雖然動作略顯笨拙，但包出的餃子還是有模有樣！
包完餃子后最想做的當然是品嘗自己的手藝啦！經過廚師的蒸煮，一盤盤熱氣騰騰、新鮮出爐、香氣四溢的餃子便端上了桌，豐盛的立冬餃子宴開始啦！在孩子們開懷的笑容里，寒冷的冬日也變得無比溫暖。
吃不過餃子，溫暖不過集體。同學們在包餃子過程中增進了彼此的了解，感受到了自己動手，豐衣足食的樂趣。此次暖冬包餃子活動，有效地傳承了中華民族民俗文化，增進了同學之間的感情，也讓同學們感受到相親相愛、團結和睦的學校氛圍，讓學生在校期間感受到了家的溫暖。
大學生暖冬活動心得篇十
為了響應中國關于春節(jié)期間開展“惠民生促和諧”青春送溫暖活動，有關無私奉獻精神。我市大學生青年志愿者總隊積極組織開展相關活動，并結合寒假社會實踐，于20xx年1月20日組織十多人實踐隊伍開赴興化市釣魚鎮(zhèn)海河小學，進行了一場“寒假，暖冬”關愛貧困兒童為主題的專項行動?；顒悠陂g主要向該校和當?shù)財?shù)十名貧困兒童送去了各類文體學習用品、毛絨玩具及防寒類生活用品等，為孩子們在這個寒冷的冬天帶來了絲絲溫暖。
大學生志愿者們?yōu)楹⒆觽兎职l(fā)學習用品，并為小孩子們帶上“笑臉”徽章希望這些孩子笑的更加燦爛給孩子家里送去棉毯和食用油，愿我們小小的行動能夠在這個春節(jié)給這些孩子添溫暖。
大學生志愿者們對部分經濟困難家庭進行了探訪，給孩子家里送去棉毯和食用油防寒類生活用品等。家長們對我們的到來很是高興。在與家長交談的.過程中了解孩子們的學習情況、平時表現(xiàn)、性格趨向等方面。我們還對其生活上的困難進行了進一步了解以便日后建立“對口定點扶貧”志愿工作打下基礎。
志愿者與受資助的孩子們合影留念，在此同時還與釣魚鎮(zhèn)海河小學校長就進一步加強我校志愿者扶貧助困力度和長期、有效、系統(tǒng)、規(guī)范地幫助這些貧困兒童措施；以及在釣魚鎮(zhèn)海河小學建立“大學生青年志愿者服務實踐基地”相關事宜交換了寶貴意見。校長十分贊成我們的這一舉措，并承諾一定會大力協(xié)作和支持我們的該項計劃。
此次送“溫暖”活動雖然時間不長，但是在孩子們小臉上看到燦爛笑容，我們感受本次寒假社會實踐活動有著非常長遠和重要的意義。在此我們衷心希望這些孩子們能在我們青年志愿者或社會各界的共同關注下能更溫馨、更快樂的成長，更希望這番愛心能永遠傳遞下去，給孩子們帶來更多充滿關愛、充滿溫暖的`雙手！
大學生暖冬活動心得篇十一
今天中午，學校里播放了有關于安全知識和自然災害的視頻，通過這段視頻，使我增長了許多的知識。
先講講安全知識， 比如，上公交車時不應該擁擠，應有序地排好隊伍，一個一個地上。到了車上，如沒有空余的位置，就應該扶好把手，而不是講話、吃零食，防止駕駛員時遇到緊急情況剎車時，使得自己受到不必要的傷害。
放學途徑欄桿時，不能因為抄近路而隨意地翻越欄桿，這樣做是極其危險的，如果馬路對面正好駛來一輛小轎車，這樣就很容易造成交通事故，給自己和他人帶來極大的安全隱患。
周末，和同學結伴出去玩時，應做到在馬路上不嬉戲打鬧，不并排行走，而應該仔細的觀察路況，觀察交通指示燈，在確保安全的情況下快速通過。這些都是有關于安全方面的知識。
接下來再來講講關于自然災害的知識。比如，當火災來臨時，要抓住有限的時間，拿一條濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，快速逃離火災現(xiàn)場。
當在戶外遇到地震時，因快速走到空曠的場地蹲下。而當在家里遇到地震時，應沉著、冷靜，躲在堅固的家具下面，千萬不可慌張。
請同學們牢記安全、自然災害的知識，拉響心里的警鐘！
大學生暖冬活動心得篇十二
“衣”份溫暖，共度寒冬。11月30日—12月1日，湖南鐵道職院控制學院和人工智能學院分別開展暖冬行動，為家庭經濟特別困難學生發(fā)放愛心棉服，共計為66名學生送去問候。該校領導首珩、劉志成等出席活動。
首珩向同學們介紹了國家相關的資助政策，并對在座的學生提出三點希望：一是思想上要樹立正確的政治方向，提高自身的思想覺悟，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奉獻青春力量；二是要勤奮學習，奮發(fā)圖強，不斷提升自己的知識技能，將來以優(yōu)異的成績邁出校門，回報社會；三是生活上要克勤克儉，心懷感恩，奉獻愛心，有困難隨時向學校反映。
現(xiàn)場相關校領導、師生，給在場的困難學生發(fā)放了棉服，并組織學生試穿。困難學生代表對學校和學院的關心表示了衷心的感謝，對自己在湖南鐵道職院的'學習和美好生活表示了無限的憧憬。
近年來，該校把學生資助工作作為大學生思想政治教育的重要內容，每年積極宣傳解讀資助政策，通過獎助學金、勤工助學崗、家訪慰問、學業(yè)輔導、推薦就業(yè)等多種方式進行全方位資助，將家庭經濟困難學生幫扶工作做實做細。此次活動是學校連續(xù)四年堅持開展的助學活動之一，彰顯了學校以人為本、關愛學生的人文情懷。
大學生暖冬活動心得篇十三
今年寒冷的冬季，寒流席卷全國各地，許多貧困地區(qū)的人們生活條件嚴重不足。為了照顧這些需要幫助的人們，學校發(fā)起了一次“暖冬活動”?；顒幽康氖峭ㄟ^捐贈物品和提供服務，給予他們關愛和溫暖，并幫助他們度過這個艱難的冬季。
二、活動策劃與準備
為了使活動順利進行，學校策劃了一系列的準備工作。首先，活動組織者與各班級取得聯(lián)系，明確捐贈物品的種類和數(shù)量。接下來，學校在活動期間開放多個接收點，方便學生和家長捐贈物品。此外，學校還組織了一次義務服務活動，志愿者們?yōu)樾枰獛椭纳鐓^(qū)進行打掃衛(wèi)生，修繕房屋等服務。
三、活動過程與效果
活動當天，學校的操場上堆滿了捐贈物品，包括衣物、食品、生活用品等。學生和家長們踴躍捐贈，并積極參與志愿服務活動。許多同學親自將自己不再需要的物品送到了捐贈點，他們充滿愛心和責任感。志愿者們則在社區(qū)中全力投入服務，他們用實際行動展現(xiàn)了青年學生的責任感和奉獻精神?；顒舆^程中，我們感受到了社會的溫暖和團結。許多受助者向我們表達了感激之情，他們的笑容充滿了希望和感動。
四、心得與收獲
通過參與這次活動，我深刻認識到了助人為樂的重要性。在解決他人困難的過程中，我不僅能給予他們關愛和溫暖，同時也感受到了社會的責任和使命。這次活動讓我明白，每一個人都有能力改變周圍的世界，為弱者提供幫助，并為社會作出貢獻。我希望將這種助人為樂的理念延續(xù)下去，盡己所能，為更多的人帶去溫暖與希望。
五、感言與展望
通過這次活動，我們看到了人與人之間的愛和關懷，體會到了社會的力量。然而，我們也意識到僅僅依靠一次活動是不夠的，我們需要持續(xù)關注貧困地區(qū)的人們，并通過更多的行動給予他們支持。我們希望能夠借助媒體和社會資源，擴大我們的影響力，引導更多的人加入到關愛弱勢群體的行動中來。只有通過持續(xù)的努力，我們才能夠讓更多的人感受到溫暖和關懷，共同構建一個和諧的社會。
總之，這次暖冬活動讓我們領略到了關愛社會的重要性，并激發(fā)了我們對公益事業(yè)的熱愛。我們期待未來能有更多的機會參與到類似的活動中，傳遞更多的溫暖和希望。我們相信，通過我們每個人微小的行動，就能夠改變世界，創(chuàng)造更美好的未來。
大學生暖冬活動心得篇十四
在這個寒冷的冬天，我們開展了一系列的暖冬活動，為那些需要幫助的人帶去溫暖和關愛。在參與活動的過程中，我深受感動，也獲得了許多體會和收獲。下面我將從三個方面來總結心得體會，希望能對今后的活動有所啟示。
首先，這次活動讓我更加關注社會的弱勢群體。在寒冷的冬天，那些無家可歸的人、流浪兒童以及貧困家庭中的孩子們是最需要幫助和關愛的。通過與他們的接觸，我了解到他們生活的艱辛和不易。他們沒有暖和的住所，沒有足夠的食物和衣物。而我們普通人或許感受不到這種困苦，我們的溫暖和幸福都是理所應當?shù)摹Ｋ?，作為一個有責任心的人，我們應該關注這部分弱勢群體的需求，盡力去幫助他們。這不僅是一種道德和社會責任，也是一種人與人之間的情感聯(lián)系。
其次，在參與這次活動的過程中，我深切體會到眾人之力的重要性。每個人的力量雖然微小，但只要我們一起齊心協(xié)力，就能夠產生強大的力量。我們團隊每個人都獻出了自己的力量，不計較個人得失，只為了能給需要幫助的人帶去溫暖和關愛。當我們一起努力，共同完成活動時，那種團結和合作的力量無法形容。在這個過程中，我明白到個人的力量是微不足道的，只有集體的力量才能產生巨大的影響。所以，無論在什么情況下，我們都要珍惜并發(fā)揮出眾人之力，只有這樣，我們才能真正做到奉獻社會。
最后，這次活動也讓我明白到感恩的重要性。在活動中，我看到了很多有愛心的人，他們主動伸出援手，愿意幫助那些需要幫助的人。他們并不求回報，只是無私地付出。與此同時，我也看到了很多被幫助的人對于我們的感激之情。他們看似微不足道的舉動，卻深深擊中了我的心。通過這次活動，我明白到我們應該心懷感恩之心，去珍惜并感激那些幫助過我們的人。只有懂得感恩，我們才能更好地回報社會，傳遞溫暖和愛。
總之，參與這次暖冬活動，讓我深深體會到了關注弱勢群體的重要性，眾人之力的強大和感恩的價值。通過這次活動，我不僅在精神上得到了滿足，更發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。今后，我將更加關注社會弱勢群體的需求，并積極參與公益活動。我相信，只要每個人都能為社會帶來一點點溫暖，就能夠讓這個世界變得更加美好。同時，我也希望通過這次活動的經驗，鼓勵更多的人關注社會公益事業(yè)，為構建和諧社會貢獻自己的力量。
大學生暖冬活動心得篇十五
暖冬活動是一項我校每年舉行的公益活動，旨在關愛貧困地區(qū)的孩子們，給他們送去溫暖與關懷。在這個寒冷的冬季，我們通過捐款、捐衣等多種方式積極參與，為這項活動貢獻出自己的力量。在過去的幾周里，我有幸參與了暖冬活動，并從中得到了一些寶貴的經驗與體驗。
第二段：參與經歷
作為暖冬活動小組的一員，我們首先籌備了一場義賣活動，準備將所得善款用于購買貧困地區(qū)的孩子們需要的物品。為了籌備活動，我們進行了廣泛的宣傳，爭取到了許多捐贈物品，同時也得到了學生和老師們的支持。在義賣活動當天，我們擺放了各種物品，從衣物到書籍，從飾品到玩具，讓同學們可以根據自己的需要購買，并將所得善款捐贈出來。
第三段：體會收獲
通過參與暖冬活動，我深刻體會到了團結的重要性。在整個籌備的過程中，每個小組成員都發(fā)揮了自己的特長和才能，大家互相配合，共同完成了活動的準備工作。在義賣活動當天，我們見證了同學們的善舉和無私奉獻，也看到了原本素不相識的同學們在活動中建立起友誼。這種團結和友情的力量讓我深受感動。
第四段：心得感悟
通過參與暖冬活動，我深刻理解到了幫助他人的重要性。許多貧困地區(qū)的孩子們生活在困境中，他們需要我們伸出援助之手，給予他們關心和鼓勵。通過這次活動，我意識到每個人的一份力量雖然微小，但當大家齊心協(xié)力時，就能產生巨大的影響。無論是捐出一件衣物，還是搭建一間溫馨的教室，都能給貧困地區(qū)的孩子們帶去希望和改變。
第五段：展望未來
作為一名參與暖冬活動的學生，我希望能夠繼續(xù)為貧困地區(qū)的孩子們做更多的事情。從這次活動中我看到了他們的需要和渴望，我希望能夠為他們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境、提供更多的教育資源。同時，我也希望通過自己的努力影響更多的人參與到公益事業(yè)中來，讓更多的人能夠感受到幫助他人帶來的快樂和成就感。我相信只要大家一起努力，我們能夠為貧困地區(qū)的孩子們帶去更多的溫暖和希望。
總結：
通過參與暖冬活動，我與同學們一起收獲了團結、友情和奉獻的寶貴經驗。我意識到每個人的力量都很重要，只要我們相信自己的力量，相信我們能夠改變世界，就一定能夠為貧困地區(qū)的孩子們帶去溫暖和希望。我將繼續(xù)積極參與公益活動，為社會貢獻自己的一份力量。我相信，通過我們的努力，我們能夠為貧困地區(qū)的孩子們創(chuàng)造更美好的未來。
大學生暖冬活動心得篇十六
冬季氣溫較低，為切實做好學生防寒取暖工作，雅安市雨城區(qū)嚴橋中心校積極部署，抓緊抓好防寒取暖工作，確保學生安全取暖、溫暖過冬。
筑好“溫馨巢”。成立領導小組，召開專題會2次，率領教務處和安辦等部門負責同志對學校電線線路、用電設備、門窗等進行拉網式大排查，建立臺賬，及時更換、維修受損設備設施，投入資金近9萬元建立太陽能電能雙模式熱水系統(tǒng)，滿足全校156名住校生熱水供求。
建好“體質墻”。增設羽毛球、跳繩、籃球等運動鍛煉，通過武術操、啦啦操、陽光跑步等形式上好體育課，每天開展不低于1小時的陽光體育大課間活動，加強鍛煉，增強體質。根據天氣變化，科學合理搭配膳食菜譜，減免冬季伙食費1萬余元，實施好營養(yǎng)改善計劃，確保學生吃得安全、吃得健康、吃得放心。
搭好“暖心橋”。通過“千師進萬戶”活動一對一或一對多結對幫扶貧困家庭學生，積極開展“暖冬行動”。利用學校安全知識課、集會、班隊會等開展防凍傷、防流感等宣傳教育，指導學生做好防寒、防凍、防疫措施。靈活調整室外教學活動時間，及時向家長轉發(fā)氣象部門天氣變化信息，督促學生添衣保暖。
大學生暖冬活動心得篇十七
近期，我校參與了一場以“微博校園暖冬活動”為主題的公益活動。通過在微博上轉發(fā)、點贊等形式，幫助貧困地區(qū)的學生圓夢。我很榮幸能夠參與其中，并且深深地感受到了這場活動的溫暖和意義。在此分享一下我的體會心得。
首先，這場活動讓我更加深刻地認識到了微博的力量。作為一個擁有龐大用戶群體的平臺，微博可以迅速傳播信息、凝聚人心。在這場活動中，無論是明星還是普通人，只要轉發(fā)一條微博，就能夠在短時間內讓上千人看到，進而參與到捐款的行列中來。這種信息傳遞的速度和廣度，遠遠超出了傳統(tǒng)媒體的能力范圍，也為公益事業(yè)提供了更多的機會和可能。
其次，活動也讓我認識到了很多我們身邊的困難群體。通過微博，我看到了很多貧困地區(qū)的學生，他們因為家庭的貧困，無法得到良好的教育資源。有些學生為了上學，每天都要步行很遠的距離，有些學生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，無法獲得公平的教育機會?？吹剿麄兊纳顮顩r，讓我更加珍惜自己所擁有的一切，也更加感恩有這次活動為他們提供了改變命運的機會。
再次，這次活動也讓我切身體會到了捐助的重要性。微博作為一個網絡平臺，它的力量是無窮的，但真正要改變貧困學生的命運，還需要更多的實際行動?；顒又?，我見到了很多慷慨解囊的好心人，在微博上募捐，用實際行動去幫助到需要幫助的人。雖然每個人的捐款可能只是微不足道的一點點，但是當這些微不足道的一點點集聚到一起，就能夠改變一個人、一個地區(qū)的命運?；顒幼屛颐靼琢嗣總€人都可以做出自己的貢獻，做一名小小的公益人。
最后，活動也讓我重新審視了自己對公益事業(yè)的態(tài)度。過去，我或許只是在微博上看看別人的轉發(fā)和點贊，并沒有真正行動起來。而這次參與活動后，我開始主動去思考如何以自己的方式去幫助那些需要幫助的人。或許我并沒有那么多財力，但我可以通過志愿者的方式去參與公益活動，通過自己的努力去改變社會的一點點。我相信，只要每個人都能夠用心、用行動去為公益事業(yè)做出自己的貢獻，那么這個世界將變得更加美好。
總之，微博校園暖冬活動是一場意義深遠的公益活動。通過這次活動，我認識到了微博的力量、貧困學生的困境、捐助的重要性以及自己對公益事業(yè)的責任和擔當。在未來的日子里，我將繼續(xù)關注公益事業(yè)，用我自己的方式，并號召更多的人參與其中，為建設一個和諧、溫暖的國家貢獻自己的力量。讓我們一起努力，用微博為世界帶來更多的暖意。
大學生暖冬活動心得篇十八
近日，我校舉辦了一場精彩紛呈的微博校園暖冬活動，讓我深受啟發(fā)和感動。通過這次活動，我更加意識到關心他人、幫助他人的重要性，也感受到了團結合作的力量。下面我將從活動的組織與實施、志愿者的付出、受益者的改變、我的體驗與感受以及未來的展望五個方面展開，分享我的心得體會。
首先，這次微博校園暖冬活動的組織與實施得力，彰顯了學校領導的重視和組織能力。學校老師們提前進行了詳細的籌備工作，明確了活動的目標和內容，精心組織了各項環(huán)節(jié)。同時，他們還積極聯(lián)系了微博平臺和社會組織，籌集了必要的資金和物資。這種精心的組織和高效的實施，為活動的進行奠定了堅實的基礎。
第二，在這次活動中，志愿者們付出了辛勤的努力，為活動的順利進行貢獻了力量。志愿者們舉手投足間流露出的熱情和活力讓人印象深刻。他們不僅積極參與到物資捐贈、義賣等活動中，還耐心地向大家宣傳活動的重要性，并幫助貧困學生填寫資助申請表。他們的付出讓人們更加關注到貧困生的需求，并幫助他們改變了生活的困境。
第三，經過這次活動，貧困學生們得到了實質性的幫助，也發(fā)生了積極的變化。活動期間，我們?yōu)樗麄兓I備了豐盛的年夜飯，為他們送去了溫暖的冬衣和學習用品。更重要的是，我們?yōu)樗麄兲峁┝诵睦磔o導和留宿安排，讓他們感受到了人與人之間的溫暖和關懷。這一系列的改變激發(fā)了他們內心的希望和動力，讓他們更加堅定地向上奮斗。
第四，我個人在這次活動中深有感觸。作為志愿者，我親身參與其中，親眼目睹了改變的發(fā)生。我與一位貧困學生進行了深入的交流，得知他為了生活不得不放棄了學業(yè)，內心充滿了挫折和迷茫。然而，通過這次活動，他逐漸找到了學業(yè)的希望，并決定重新回到學校。這個改變讓我驚喜和欣慰，也讓我更加堅信關愛他人的重要性。
最后，這次活動給我?guī)砹松钸h的影響，并為我樹立了一個新的目標。我深刻認識到貧困不僅僅是物質上的困擾，更是思想和精神上的困境。因此，我決定在未來的學習和生活中，繼續(xù)關注社會公益事務，積極參與志愿者活動，為更多需要幫助的人貢獻自己的力量。
回顧微博校園暖冬活動，我感受到了團結協(xié)作的力量，也學會了更多關心他人、幫助他人的道理。這次經歷給了我很多啟發(fā)，不僅讓我更加珍惜所擁有的一切，也讓我明確了未來努力的方向。我相信，只要每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，關注他人的需求，我們的社會會變得更加美好。微博校園暖冬活動正是這個美好社會的縮影，我相信，未來還會有更多類似的活動充滿了希望與溫暖。
大學生暖冬活動心得篇十九
隨著冬季的到來，許多地區(qū)在這個寒冷的季節(jié)都會舉辦暖冬活動，幫助有需要的人度過一個溫暖的冬天。我有幸參與了一個暖冬活動，并獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我想分享一下我參與暖冬活動的經歷，以及我對這種活動的看法。
第一段：參與暖冬活動的初衷
作為一個追求社會公益的人，我時常感受到自己的責任是幫助身邊需要幫助的人。當我得知附近將舉辦暖冬活動時，我毫不猶豫地報名參加。我希望能夠通過自己的力量，為寒冷的冬天帶來一絲溫暖。參加活動期間，我?guī)椭砂l(fā)衣物和食物給需要幫助的人，并親自與他們交談，了解他們的故事，分享他們的快樂和痛苦。
第二段：感受到的溫暖與希望
通過暖冬活動，我看到了許多感人的場景。在活動現(xiàn)場，有許多家庭帶著年幼的孩子，他們可能沒有足夠的衣物和食物渡過這個寒冷的冬天。然而，他們依然保持著微笑，表達了對活動的感激之情。我還記得有一個老奶奶，她哭著對我說，她很久沒有感受到這么多人的關心和溫暖了。這些場景讓我明白，通過自己微薄的力量，我們可以讓更多的人感受到希望和溫暖。
第三段：意識到社會問題的復雜性
參與暖冬活動使我意識到社會問題的復雜性。在活動中，我遇到了許多需要幫助的人，他們中的一些人并不只是因為寒冷天氣而需要物質幫助，而是因為經濟困難、失業(yè)或生活困境而感到無助。他們需要更多的關注和扶持，而不僅僅是一次表面的援助。這讓我認識到暖冬活動只是一個解決問題的起點，我們還需要更多的長期計劃來解決這些社會問題，為弱勢群體提供更多的支持和幫助。
第四段：重新理解團隊合作
參與暖冬活動讓我重新理解了團隊合作的重要性。在活動中，人手不夠的時候，我們需要共同努力，使所有的物資都順利派發(fā)出去。而且，在與需要幫助的人交流過程中，我們也需要相互配合，保障活動的順利進行。通過暖冬活動，我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊的合作和支持，我們才能更好地完成目標。
第五段：回顧與未來展望
通過參與暖冬活動，我學到了很多，也得到了很多。我意識到自己的力量雖然微薄，但只要每個人都能為社會做一些貢獻，我們就能夠共同改善社會。在未來，我希望能夠繼續(xù)參加這樣的活動，并且鼓勵更多的人加入進來。通過我們的努力，我們可以為更多的人帶來希望和溫暖，共同建設一個更加和諧的社會。
總結：
暖冬活動對于社會的意義不可低估，它不僅能夠為有需要的人帶來溫暖與希望，還能夠喚起社會的關注和參與。通過參與暖冬活動，我深刻體會到了幫助他人的喜悅和團隊合作的重要性。這次經歷讓我受益匪淺，也讓我對社會問題產生了更深刻的認識。我相信只要每個人都肩負起社會責任，我們一定能夠共同創(chuàng)造一個更加溫暖、更加美好的世界。
大學生暖冬活動心得篇二十
天灰蒙蒙的，路旁的油菜花顯得格外耀眼。二月的小雨淅淅瀝瀝，卻依舊擋不住人們匆匆的步伐……志愿者這個身份不僅代表的是我們本身的素質和形象，也代表了整個城市的精神風貌。我非常榮幸以一名志愿者的身份為旅途的人們送上一絲溫暖，在短暫的志愿服務時光中，我們每位志愿者各司其職，盡自己最大的努力播撒著心中的那份愛。
過去，我們對鐵路工作不了解，總是對工作人員有些誤解。當親身經歷了春運后，才認識到鐵路工作者的艱辛與不易。我們志愿者一天才工作9個小時左右，還有換班制，而鐵路職工要從早到晚全天工作。進站口的安檢人員要全天站在門口，那種寒冷無法想象，第一天的我就被凍得感冒，那叔叔阿姨們呢？身處其中才體會到了他們的辛苦，感受到他們?yōu)檫@個社會做的巨大貢獻。站臺上的姐姐總以最熱烈最莊重的神情目送列車出站，怎么能不說她崇高的職業(yè)操守呢？站立筆直的武警哥哥如同一座可以給全國人民安全感的堅定不移的靠山，不厭其煩地告知旅客出口方位……和你們相比我們志愿者的付出是那樣微小，了解你們的工作，我為之動容。春運，有你們，才有旅客的平安到家。
大學生暖冬活動心得篇二十一
根據院團委的工作部署，我們進行了很多年“暖冬”社會實踐活動，再次進行分享交流。時光荏苒，歲月如梭，新的一年已經到來，我們已經成長一歲。在我們的生命中，家人的愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照著我們。這個寒假，大家已經用自己的實際行動溫暖這個冬天，對自己親愛的家人表達感恩之情。
作為子女，我們可能由于工作學習而經常不在父母身邊，或者你很幸運可以每天見到父母，不管哪種情況，經常性和父母的聊天情感交流是很有必要的.，但是聊什么呢，有些人可能會有困惑，習慣什么事情都跟朋友傾訴而面對父母卻不知道說什么。下面就來說一說這一點，良好的交流對于營造溫馨和諧的家庭氛圍來說很有必要。
如果不在父母身邊，一周至少要給父母打一兩次電話，在這點上我很佩服身邊可以做到每天給父母打個電話的朋友，這種經常性的聯(lián)系可以舒緩父母因子女不在身邊所帶來的孤獨感或者說是心理上的不踏實。
那么聊什么?可以說一說最近自己過得怎么樣，當然筆者更偏向于報喜不報憂，可以跟父母聊聊自己近期碰到什么有趣的事情，把父母當朋友，把父母當成長者，在碰到一些事情自己難以決定的時候，工作上或者交際上，不妨和父母好好聊一聊，他們也畢竟會比我們有更多地社會閱歷，會更懂一些人情世故什么的，聽一聽他們的想法，可能會讓你從一個新的角度去看待問題，最重要的是他們一定很開心我們在碰到問題后找他們聊，也是對他們的一種尊重。
父母上了年紀后的可能會變得嘮叨，不要埋怨，不妨給他們一點時間發(fā)發(fā)牢騷，在他們心里我們一直是長不大的小孩，耐心地聽完他們每一次打電話重復了以便又一遍的叮囑，“按時吃飯、天冷了添衣裳、早點睡”或者在他們聊起八大姑七大姨的什么家常的時候你只是安靜地聽他們說完。
現(xiàn)在網絡改變了很多我們人與人之間的交流聯(lián)系方式，比如說微信qq，我們不妨教教父母玩微信，這會讓我們更了解彼此，更容易成為朋友，而且又能省話費，看到好玩的東西也可以隨時拍照發(fā)語音跟父母分享。
事實上，不管你跟父母的交流是怎樣的一種狀態(tài)，只要你把父母掛在心上，再忙也記得抽空打個電話給他們，哪怕只是幾分鐘簡短的問候也會讓他們開心起來。
“誰言寸草心，報得三春暉”，不要吝嗇對家人表達自己的愛，讓我們在這個寒假，讓冬天不再寒冷，關心、體貼、感恩家人。
大學生暖冬活動心得篇一
今天離開岱海是第6天了，培訓學習也有5天了，青年干部培訓班學習心得體會。在這些天里，讓我重溫了課堂的感覺，融入了新的班級，認識了新同學，增進了交流，建立了友誼，學到了知識，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，開闊了自己的視野，也更明確了今后的方向，充滿了信心。這次出來學習，正好被安排在了我廠的輸電線路要檢修、四號機要停備的時候，本有些忐忑，因為我一直負責發(fā)電部二期工作，雖然經歷了去年備用期對二期人員的調整、培訓、引導，也經歷了12月27號二期剛批下來時短短幾天兩臺機順利啟動和今年4月份二期兩臺機重疊交叉停備檢修的過程，雖然自認為將措施已經寫的幾乎細之無縫了，并做了詳細交待，但這次是在人員較大幅度變動和調整之后，新上崗的值長、單元長雖然有幾個是自己親手帶過的，但還是有點母親沒有離開過孩子、卻又要馬上離開的感覺。不過發(fā)電部是一個整體，部門管理人員自動自發(fā)互補已成一種習慣，所以自己決定讓實踐檢驗我們過去一起做的各項工作吧。
幾天的學習下來，課程尚未結束，發(fā)的圓珠筆的筆芯油已經用完了，解惑良多，感觸頗深，深覺意義非凡。本想以課程的時間順序寫一下心得，發(fā)現(xiàn)寫出來的和自己聽課時記得筆記一樣散，于是停下筆來。先靜了下心，把筆記中自認為有益的東西用紅筆圈定下來，并一條一條在電腦中敲了出來。打字的過程中，發(fā)現(xiàn)好多老師臨場說的有些警言益語，以前自己在工作和生活中也領悟到了一些，于是又去翻開了自己的博客——“岱海我們仨”，重溫往昔心歷，結合老師講過的內容，回味之中開悟又生良多：
一、本次青年干部培訓班由于是第一期，集團領導重視，課程安排貼近實際，且講課注重實效，時間安排縝密。開學典禮上，郭總對集團十一五的發(fā)展概況和十二五目標規(guī)劃以及現(xiàn)階段發(fā)展情況做了簡要介紹。企業(yè)的發(fā)展很快，對人才儲備工作提出了新的更高的要求。郭總對我們提出了殷切的希望：
1)青年干部要樹立高度的責任感和使命感，在自己的崗位上要先看責，再看權。
2)青年干部要能吃苦，舍得吃苦，只有舍才能有得。
3)青年干部要有主動學習的意識，結合自己的崗位與實踐，缺則補，要提高自己的學習能力。只有把學歷變成能力，把能力變成效益，才真正完成一個轉化循環(huán)。
大學生暖冬活動心得篇二
為進一步落實國家和學校學生資助政策，幫助家庭經濟困難學生溫暖過冬。近日，淮北理工學院開展了“暖冬行動”。學校黨委書記朱德順、副院長鄭來紀及相關部門負責人在宿舍樓現(xiàn)場為部分重點保障的家庭經濟困難學生發(fā)放暖冬棉被、床上三件套等物品。
淮北理工學院受助同學表示：“凜冬寒氣將至，暖被如約而來，殷殷關懷之心，濃濃呵護之情，淮理浪漫大愛，學校給我們家庭經濟困難的學生發(fā)放暖冬物品，領到物品的時候甚是感激”；“感謝學校送來的暖冬物品，讓我們感受到的不僅是身體的保暖，更多的是心靈的溫暖”。滿滿真情的'話語不僅表達了對學校暖冬行動的感動，也表明了在日后的生活學習中更加努力，以優(yōu)異的成績回饋母校的關愛的決心。
此次活動，共發(fā)放棉被、床上三件套358件，資助總額10萬余元。本次暖冬行動是學校落實資助人文關懷的體現(xiàn)，從學生生活角度出發(fā)，創(chuàng)新資助形式，使學生資助工作更有愛，更有溫度。
大學生暖冬活動心得篇三
龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫園名，位于龍華寺西側。這里原為淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放后，作為革命烈士紀念地予以保護，20世紀90年代初與上海烈士陵園合并建設，素有“上海雨花臺”之稱。烈日炎炎的暑期，我們小隊來到了這里。
一進龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個大字“龍華烈士陵園”，頓覺一種莊嚴沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的。我們，一下安靜嚴肅了起來。歷史的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷著崇敬的心情，我們慢慢看過一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進看守所，目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢，感覺就是陰森恐怖，到處是一股發(fā)霉的'味道，到現(xiàn)在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長的通道，兩旁的牢房里更是暗無天日。一件小房間里竟要有六個床鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒有！
瞻仰一路，我們得知：被關在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來“放風”的。烈士們在此飽受折磨，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無法體會的，對在溫室里長大的我們青少年而言，這種精神非常值得學習和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對他們的付出換來我們今天的幸福生活而無比感激！
走出陵園時，凝視“丹心碧血為人民”這幾個大字，心里對它有了更深的了解，心頭涌上來的是一種更為復雜和沉重的感情。是啊，這里的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意為人民的崇高精神，將像烈士幕前的長明火一樣永遠燃燒在每一個中國人心中。我們作為新一代祖國的棟梁，更應繼承他們的遺志，為祖國的發(fā)展開拓進取，勇往直前！
大學生暖冬活動心得篇四
我叫***,系電子商務科學學院教育技術專業(yè)大三學生，現(xiàn)是一名青年志愿者。本人學習、工作認真踏實，待人熱情誠懇，處事嚴謹細心;積極參加各項公益活動，愛好廣泛，熱愛運動，酷愛電子商務以及善于和同學交往;富有親和力，人際關系好。
“有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹”,這是我從實踐中總結出來的經驗。我2011年9月入學便加入了我們青年志愿者協(xié)會并注冊為青年志愿者，積極參加各項活動?！扒嗄曛驹刚摺?對于許多人來說，是一個并不陌生的名字。在我們學校，志愿者人數(shù)更是上千人，作為其中的一員，我感到無比的自豪?！胺瞰I、友愛、互助、進步”——代表的是青年志愿者的形象與行動指南。志愿者，已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。
作為一名志愿者，我積極投身于我校志愿者工作中去。認真負責、恪盡職守、盡職盡責，富有團隊合作精神。無論在校內還是在校外，都努力做好自己應該做的事，盡力把事情做到更好。
我可以說：“青年志愿者，我無愧于你的名字!
大學生暖冬活動心得篇五
社團活動是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內外的其他教育活動，是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我們初一歷史備課組注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和創(chuàng)造力,以活動形式為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的?，F(xiàn)將我們初一歷史備課組的社團活動總結如下：
一、培養(yǎng)了學生對歷史的學習興趣：有參加社團活動的同學都有這么一個感受：就是以前覺得學歷史感到枯燥乏味，但通過參加社團活動，他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加社團活動，特別是初一年級尤為突出。
二、拓寬學生的知識面：在社團活動中不但讓學生學到書本的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多分析問題、解決問題的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加學生的實踐機會：由于不僅有室內社團活動的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，加強學科知識與學生生活實際的聯(lián)系，使學生的學習處在一種現(xiàn)實的氛圍當中，進而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的問題意識和能力，當然也更增加他們的學習興趣。
指導學生的實踐初探如下
1、組織學生走出校門探訪歷史遺跡，尋找身邊的歷史作為教師，新課程的實施中，讓學生通過豐富多彩的實踐活動，掌握知識，提高能力，實現(xiàn)行和知的結合。為學生學習營造一個興趣盎然的環(huán)境，激發(fā)學生學習歷史的興趣，培養(yǎng)自主、合作、探究的能力。組織學生外出活動讓學生走出校門探訪歷史遺跡，包括歷史博物館、歷史紀念館、歷史遺址和遺跡等，充分利用地方歷史文物遺址資源，組織學生去感受歷史，提高學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的責任感和自豪感。在暑假期間，給學生布置一些有趣的歷史調查專題，以社團為舞臺，讓學生通過實地查看、群眾尋訪、搜集資料等途徑去主動探究，既激發(fā)學習興趣，又達到掌握知識的目的，培養(yǎng)合作、探究的能力。本次活動的目的是：提高學生對歷史學科的學習興趣，激發(fā)歷史思辯思維;同時給學生一個探究體驗的機會，尋求促進歷史教學水平提高的一種途徑，推動歷史教學課程改革的順利開展;使學生對家鄉(xiāng)、對身邊生存的環(huán)境有一個更深刻、更全面的認識，并增強學生愛國愛鄉(xiāng)的美好情懷。本次活動的主題是：“圖說歷史”主要是以照片的形式，將本地方(也可以是市內外其他地方)出現(xiàn)在我們生活中，并逐漸淡出我們視野的，與我們的歷史教材內容相關的一些物品拍攝下來，制作成展板?？梢允牵簹v史文物類;建筑物品類：舊村居、門樓、牌坊、祠堂、廟宇等等;日常生活類：古董、糧票、舊式家具等等;特別歡迎自主創(chuàng)新，自行發(fā)掘一些具有地方特點和時代烙印的題材和線索，也歡迎有歷史價值的舊照片，可以翻拍。
人類歷史浩瀚綿長，每一天都已經成為或者正在成為“歷史”，而我們在課本上所能學到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”，精彩回顧人類走過的“每一天”，看看當我們坐在課室里學習的“今天”，幾百年甚至幾千、幾萬年前，人類歷史正在發(fā)生什么樣的大事件，那將是一件多么有趣的事啊!活動目標：激發(fā)學生學習歷史的興趣，提高歷史學習的氛圍;學習收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法;透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力、才藝表演能力、動手能力以及活動組織能力;學習小組活動的基本方法，培養(yǎng)學生團結合作的精神。
課堂教學中會因時間所限，一些知識學生會覺的很有興趣但又一知半解，我們會運用歷史專題講座、開展歷史報告會或故事會來解決，如，結合教材某一部分內容或歷史上的某一重大事件、重要歷史人物的紀念日，都可以舉行專題報告會或故事會。報告或故事的中心可以歷史事件為主，穿插人物活動，也可以以歷史人物為主，帶出歷史事件的過程或當時時代的概貌。
們的學生的素質更好地得到提高。根據黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個方針，僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。
人類歷史浩瀚綿長，每一天都已經成為或者正在成為“歷史”，而我們在課本上所能學到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”，精彩回顧人類走過的“每一天”，看看當我們坐在課室里學習的“今天”，幾百年甚至幾千、幾萬年前，人類歷史正在發(fā)生什么樣的大事件，那將是一件多么有趣的事啊!活動目標：激發(fā)學生學習歷史的興趣，提高歷史學習的氛圍;學習收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法;透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力、才藝表演能力、動手能力以及活動組織能力;學習小組活動的基本方法，培養(yǎng)學生團結合作的精神。
課堂教學中會因時間所限，一些知識學生會覺的'很有興趣但又一知半解，我們會運用歷史專題講座、開展歷史報告會或故事會來解決，如，結合教材某一部分內容或歷史上的某一重大事件、重要歷史人物的紀念日，都可以舉行專題報告會或故事會。報告或故事的中心可以歷史事件為主，穿插人物活動，也可以以歷史人物為主，帶出歷史事件的過程或當時時代的概貌。
大學生暖冬活動心得篇六
說實話，如今社會，我們需要有像雷鋒這樣的人物，“雷鋒精神”也應該成為我們人人內心中的一部分。但我覺得，我們沒必要做得像雷鋒那樣，關鍵在于我們所擁有的能力。我們只需按照自己內心的想法，按照符合社會公德的去做就行了?，F(xiàn)在還記得李開復的老師說過的一句話：“知道什么是makeadifference嗎？假設有兩個世界,一個世界中有你,一個世界中沒有你,讓兩個世界的不同最大化,最大化你的影響力,這就是你一生的意義。”這句話的意義非常深刻，它的意思就是：你要實現(xiàn)你作為人生的價值與意義。如果有你沒你的世界是一樣的，那么你的存在就毫無意義了。這里的世界可大可小，大可以大到整個世界，小可以小到你的朋友圈、親人圈等。所以說，在這個社會上，我們所做的任何事，都要對得起自己的內心。不要認為一件小事就不可以成就自己，只要我們堅持下去，那么一件件小事積起來可就是一件偉大的事業(yè)了。真的是這樣，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睆纳磉叺氖伦銎?，從親人、朋友身上做起。從今天起，按照自己的內心想法去做，雖然會不能像比爾蓋茨發(fā)明了視窗而造福全世界那樣偉大，但要記住，：不要去羨慕別人，你要做最好的自己！
總之，學習雷鋒好榜樣，盡量做最好的自己。不管小事大事，只要自己的行為能夠影響到別人，影響到這個世界，為人們、為世界能夠改變點什么，那我們就成就了自己一生的意義。
大學生暖冬活動心得篇七
寒潮突襲，氣溫驟降，為更好地關心學子的學習和生活，近日，江蘇大學計算機學院舉辦了“暖冬行動，溫暖傳遞”活動，向家庭經濟困難的學生贈送保暖內衣，讓學子們感受貼心的溫暖。
“同學們,天冷了,注意保暖,努力學習,快樂幸福?！庇嬎銠C學院離退休老教師的殷殷關切，讓今年新入學的`同學們更加感受到了學院的溫暖關懷，他們紛紛表示，今后將進一步努力學習，發(fā)奮圖強，以優(yōu)異的`學業(yè)來報答學校和老師的恩情。
據介紹，江大計算機學院困難學生占比約為18%，這次活動共有64名學生領取到了保暖內衣。學院相關負責人表示，他們還將充分利用學院專業(yè)特色和優(yōu)勢，運用大數(shù)據動態(tài)管理困難學生，結合談心談話，精準掌握每一位困難學子的現(xiàn)實情況和真實需要，多措并舉助力學生成長成才，凝心聚力為黨和國家的各項事業(yè)發(fā)展培育合格的時代新人。
大學生暖冬活動心得篇八
在這次文明修身的過程及學習中，我們都經歷了不同程度的成長與思想上的轉變。它使我們這些只與紙墨筆硯打交道的莘莘學子們體會到了人生中的另一種價值。
起初大家的種種不愿，不想的表情仍清楚地浮于腦海。
汗水濕潤了衣襟，冷風也無法將其止??；落葉飄然而下，可惜它只能在空中表演，地上是沒有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。
抱怨是一種不成熟的做法。在經過了掃馬路撿垃圾，我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身固然花了我們很多可與時間，但它的作用還是很明顯的。我們四周的環(huán)境搞好了，大家的環(huán)保意識進步了，甚至還給了我一次利用經濟學原理分析事實的機會。勞動是辛勞的，但創(chuàng)造性的勞動是布滿樂趣的。
若沒有這次修身活動，我們或許還會停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的水平上。當我們?yōu)⑾潞顾臅r我們才知道整潔的道路護之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動技巧，還進步了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時將心比心無不是由于這次特殊的經歷。
溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩；然而經歷了風霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感?；蛟S這青松，這溫室花朵便是我們這些大學生的后后與前前吧。
沒有文明修身的鍛煉，或許我們還不會成長的如此之快。一個享樂享慣的.人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會帶來多大的方便的。
文明修身是為進步大學生思想道德素質而開展的系列活動。它具有較為深遠的理論意義和實踐意義。從理論意義看，文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學生為本”的教育理念；彰顯了我國儒祖?zhèn)鹘y(tǒng)的修身思想。從實踐意義看，文明修身活動捉住了大學生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對性；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有實效性。
固然我的思想不會很崇高，但我明白一點，己所不欲，勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗。其進一步的便是從思想上完善自己，從行為上證實自己?！皩殑︿h從磨礫出，梅花香自苦冷來”，沒有這次即怨又愛的修身活動，或許就體會不到這其中的寓意了。文明修身－－修身，修性，更修思想。我們的成果便是我們對這次活動的最好回答。
大學生暖冬活動心得篇九
為豐富學生的校園文化生活，讓廣大同學感受到冬季的溫暖，營造和諧溫馨的校園氛圍，11月6日，樂山特校生活部牽頭組織開展了“餃子飄香暖人心”立冬包餃子活動。全體生活老師和留守學生參加了此次活動。
當天上午，大家齊聚學生食堂開始忙碌起來。食堂工作人員將準備好的面皮、肉餡放置在案板上，同時為學生們提供了和肉餡的技術指導，教大家將肉和白菜融為一體，然后進行調味。接下來大家分工協(xié)作，動作嫻熟，有條不紊，紛紛使出看家本領，活動現(xiàn)場歡聲笑語，熱鬧非凡，大家忙得不亦樂乎，好像一家人籌備重大節(jié)日慶典一樣其樂融融。經過一個多小時的.努力，包出了一排排獨具特色的餃子，有大有小、有圓有扁，月牙餃、元寶餃、波紋餃、小籠包等造型相繼出現(xiàn)。有的同學是第一次包餃子，雖然動作略顯笨拙，但包出的餃子還是有模有樣！
包完餃子后最想做的當然是品嘗自己的手藝啦！經過廚師的蒸煮，一盤盤熱氣騰騰、新鮮出爐、香氣四溢的餃子便端上了桌，豐盛的立冬餃子宴開始啦！在孩子們開懷的笑容里，寒冷的冬日也變得無比溫暖。
吃不過餃子，溫暖不過集體。同學們在包餃子過程中增進了彼此的了解，感受到了自己動手，豐衣足食的樂趣。此次暖冬包餃子活動，有效地傳承了中華民族民俗文化，增進了同學之間的感情，也讓同學們感受到相親相愛、團結和睦的學校氛圍，讓學生在校期間感受到了家的溫暖。
大學生暖冬活動心得篇十
為了響應中國關于春節(jié)期間開展“惠民生促和諧”青春送溫暖活動，有關無私奉獻精神。我市大學生青年志愿者總隊積極組織開展相關活動，并結合寒假社會實踐，于20xx年1月20日組織十多人實踐隊伍開赴興化市釣魚鎮(zhèn)海河小學，進行了一場“寒假，暖冬”關愛貧困兒童為主題的專項行動?；顒悠陂g主要向該校和當?shù)財?shù)十名貧困兒童送去了各類文體學習用品、毛絨玩具及防寒類生活用品等，為孩子們在這個寒冷的冬天帶來了絲絲溫暖。
大學生志愿者們?yōu)楹⒆觽兎职l(fā)學習用品，并為小孩子們帶上“笑臉”徽章希望這些孩子笑的更加燦爛給孩子家里送去棉毯和食用油，愿我們小小的行動能夠在這個春節(jié)給這些孩子添溫暖。
大學生志愿者們對部分經濟困難家庭進行了探訪，給孩子家里送去棉毯和食用油防寒類生活用品等。家長們對我們的到來很是高興。在與家長交談的.過程中了解孩子們的學習情況、平時表現(xiàn)、性格趨向等方面。我們還對其生活上的困難進行了進一步了解以便日后建立“對口定點扶貧”志愿工作打下基礎。
志愿者與受資助的孩子們合影留念，在此同時還與釣魚鎮(zhèn)海河小學校長就進一步加強我校志愿者扶貧助困力度和長期、有效、系統(tǒng)、規(guī)范地幫助這些貧困兒童措施；以及在釣魚鎮(zhèn)海河小學建立“大學生青年志愿者服務實踐基地”相關事宜交換了寶貴意見。校長十分贊成我們的這一舉措，并承諾一定會大力協(xié)作和支持我們的該項計劃。
此次送“溫暖”活動雖然時間不長，但是在孩子們小臉上看到燦爛笑容，我們感受本次寒假社會實踐活動有著非常長遠和重要的意義。在此我們衷心希望這些孩子們能在我們青年志愿者或社會各界的共同關注下能更溫馨、更快樂的成長，更希望這番愛心能永遠傳遞下去，給孩子們帶來更多充滿關愛、充滿溫暖的`雙手！
大學生暖冬活動心得篇十一
今天中午，學校里播放了有關于安全知識和自然災害的視頻，通過這段視頻，使我增長了許多的知識。
先講講安全知識， 比如，上公交車時不應該擁擠，應有序地排好隊伍，一個一個地上。到了車上，如沒有空余的位置，就應該扶好把手，而不是講話、吃零食，防止駕駛員時遇到緊急情況剎車時，使得自己受到不必要的傷害。
放學途徑欄桿時，不能因為抄近路而隨意地翻越欄桿，這樣做是極其危險的，如果馬路對面正好駛來一輛小轎車，這樣就很容易造成交通事故，給自己和他人帶來極大的安全隱患。
周末，和同學結伴出去玩時，應做到在馬路上不嬉戲打鬧，不并排行走，而應該仔細的觀察路況，觀察交通指示燈，在確保安全的情況下快速通過。這些都是有關于安全方面的知識。
接下來再來講講關于自然災害的知識。比如，當火災來臨時，要抓住有限的時間，拿一條濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，快速逃離火災現(xiàn)場。
當在戶外遇到地震時，因快速走到空曠的場地蹲下。而當在家里遇到地震時，應沉著、冷靜，躲在堅固的家具下面，千萬不可慌張。
請同學們牢記安全、自然災害的知識，拉響心里的警鐘！
大學生暖冬活動心得篇十二
“衣”份溫暖，共度寒冬。11月30日—12月1日，湖南鐵道職院控制學院和人工智能學院分別開展暖冬行動，為家庭經濟特別困難學生發(fā)放愛心棉服，共計為66名學生送去問候。該校領導首珩、劉志成等出席活動。
首珩向同學們介紹了國家相關的資助政策，并對在座的學生提出三點希望：一是思想上要樹立正確的政治方向，提高自身的思想覺悟，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奉獻青春力量；二是要勤奮學習，奮發(fā)圖強，不斷提升自己的知識技能，將來以優(yōu)異的成績邁出校門，回報社會；三是生活上要克勤克儉，心懷感恩，奉獻愛心，有困難隨時向學校反映。
現(xiàn)場相關校領導、師生，給在場的困難學生發(fā)放了棉服，并組織學生試穿。困難學生代表對學校和學院的關心表示了衷心的感謝，對自己在湖南鐵道職院的'學習和美好生活表示了無限的憧憬。
近年來，該校把學生資助工作作為大學生思想政治教育的重要內容，每年積極宣傳解讀資助政策，通過獎助學金、勤工助學崗、家訪慰問、學業(yè)輔導、推薦就業(yè)等多種方式進行全方位資助，將家庭經濟困難學生幫扶工作做實做細。此次活動是學校連續(xù)四年堅持開展的助學活動之一，彰顯了學校以人為本、關愛學生的人文情懷。
大學生暖冬活動心得篇十三
今年寒冷的冬季，寒流席卷全國各地，許多貧困地區(qū)的人們生活條件嚴重不足。為了照顧這些需要幫助的人們，學校發(fā)起了一次“暖冬活動”?；顒幽康氖峭ㄟ^捐贈物品和提供服務，給予他們關愛和溫暖，并幫助他們度過這個艱難的冬季。
二、活動策劃與準備
為了使活動順利進行，學校策劃了一系列的準備工作。首先，活動組織者與各班級取得聯(lián)系，明確捐贈物品的種類和數(shù)量。接下來，學校在活動期間開放多個接收點，方便學生和家長捐贈物品。此外，學校還組織了一次義務服務活動，志愿者們?yōu)樾枰獛椭纳鐓^(qū)進行打掃衛(wèi)生，修繕房屋等服務。
三、活動過程與效果
活動當天，學校的操場上堆滿了捐贈物品，包括衣物、食品、生活用品等。學生和家長們踴躍捐贈，并積極參與志愿服務活動。許多同學親自將自己不再需要的物品送到了捐贈點，他們充滿愛心和責任感。志愿者們則在社區(qū)中全力投入服務，他們用實際行動展現(xiàn)了青年學生的責任感和奉獻精神?；顒舆^程中，我們感受到了社會的溫暖和團結。許多受助者向我們表達了感激之情，他們的笑容充滿了希望和感動。
四、心得與收獲
通過參與這次活動，我深刻認識到了助人為樂的重要性。在解決他人困難的過程中，我不僅能給予他們關愛和溫暖，同時也感受到了社會的責任和使命。這次活動讓我明白，每一個人都有能力改變周圍的世界，為弱者提供幫助，并為社會作出貢獻。我希望將這種助人為樂的理念延續(xù)下去，盡己所能，為更多的人帶去溫暖與希望。
五、感言與展望
通過這次活動，我們看到了人與人之間的愛和關懷，體會到了社會的力量。然而，我們也意識到僅僅依靠一次活動是不夠的，我們需要持續(xù)關注貧困地區(qū)的人們，并通過更多的行動給予他們支持。我們希望能夠借助媒體和社會資源，擴大我們的影響力，引導更多的人加入到關愛弱勢群體的行動中來。只有通過持續(xù)的努力，我們才能夠讓更多的人感受到溫暖和關懷，共同構建一個和諧的社會。
總之，這次暖冬活動讓我們領略到了關愛社會的重要性，并激發(fā)了我們對公益事業(yè)的熱愛。我們期待未來能有更多的機會參與到類似的活動中，傳遞更多的溫暖和希望。我們相信，通過我們每個人微小的行動，就能夠改變世界，創(chuàng)造更美好的未來。
大學生暖冬活動心得篇十四
在這個寒冷的冬天，我們開展了一系列的暖冬活動，為那些需要幫助的人帶去溫暖和關愛。在參與活動的過程中，我深受感動，也獲得了許多體會和收獲。下面我將從三個方面來總結心得體會，希望能對今后的活動有所啟示。
首先，這次活動讓我更加關注社會的弱勢群體。在寒冷的冬天，那些無家可歸的人、流浪兒童以及貧困家庭中的孩子們是最需要幫助和關愛的。通過與他們的接觸，我了解到他們生活的艱辛和不易。他們沒有暖和的住所，沒有足夠的食物和衣物。而我們普通人或許感受不到這種困苦，我們的溫暖和幸福都是理所應當?shù)摹Ｋ?，作為一個有責任心的人，我們應該關注這部分弱勢群體的需求，盡力去幫助他們。這不僅是一種道德和社會責任，也是一種人與人之間的情感聯(lián)系。
其次，在參與這次活動的過程中，我深切體會到眾人之力的重要性。每個人的力量雖然微小，但只要我們一起齊心協(xié)力，就能夠產生強大的力量。我們團隊每個人都獻出了自己的力量，不計較個人得失，只為了能給需要幫助的人帶去溫暖和關愛。當我們一起努力，共同完成活動時，那種團結和合作的力量無法形容。在這個過程中，我明白到個人的力量是微不足道的，只有集體的力量才能產生巨大的影響。所以，無論在什么情況下，我們都要珍惜并發(fā)揮出眾人之力，只有這樣，我們才能真正做到奉獻社會。
最后，這次活動也讓我明白到感恩的重要性。在活動中，我看到了很多有愛心的人，他們主動伸出援手，愿意幫助那些需要幫助的人。他們并不求回報，只是無私地付出。與此同時，我也看到了很多被幫助的人對于我們的感激之情。他們看似微不足道的舉動，卻深深擊中了我的心。通過這次活動，我明白到我們應該心懷感恩之心，去珍惜并感激那些幫助過我們的人。只有懂得感恩，我們才能更好地回報社會，傳遞溫暖和愛。
總之，參與這次暖冬活動，讓我深深體會到了關注弱勢群體的重要性，眾人之力的強大和感恩的價值。通過這次活動，我不僅在精神上得到了滿足，更發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。今后，我將更加關注社會弱勢群體的需求，并積極參與公益活動。我相信，只要每個人都能為社會帶來一點點溫暖，就能夠讓這個世界變得更加美好。同時，我也希望通過這次活動的經驗，鼓勵更多的人關注社會公益事業(yè)，為構建和諧社會貢獻自己的力量。
大學生暖冬活動心得篇十五
暖冬活動是一項我校每年舉行的公益活動，旨在關愛貧困地區(qū)的孩子們，給他們送去溫暖與關懷。在這個寒冷的冬季，我們通過捐款、捐衣等多種方式積極參與，為這項活動貢獻出自己的力量。在過去的幾周里，我有幸參與了暖冬活動，并從中得到了一些寶貴的經驗與體驗。
第二段：參與經歷
作為暖冬活動小組的一員，我們首先籌備了一場義賣活動，準備將所得善款用于購買貧困地區(qū)的孩子們需要的物品。為了籌備活動，我們進行了廣泛的宣傳，爭取到了許多捐贈物品，同時也得到了學生和老師們的支持。在義賣活動當天，我們擺放了各種物品，從衣物到書籍，從飾品到玩具，讓同學們可以根據自己的需要購買，并將所得善款捐贈出來。
第三段：體會收獲
通過參與暖冬活動，我深刻體會到了團結的重要性。在整個籌備的過程中，每個小組成員都發(fā)揮了自己的特長和才能，大家互相配合，共同完成了活動的準備工作。在義賣活動當天，我們見證了同學們的善舉和無私奉獻，也看到了原本素不相識的同學們在活動中建立起友誼。這種團結和友情的力量讓我深受感動。
第四段：心得感悟
通過參與暖冬活動，我深刻理解到了幫助他人的重要性。許多貧困地區(qū)的孩子們生活在困境中，他們需要我們伸出援助之手，給予他們關心和鼓勵。通過這次活動，我意識到每個人的一份力量雖然微小，但當大家齊心協(xié)力時，就能產生巨大的影響。無論是捐出一件衣物，還是搭建一間溫馨的教室，都能給貧困地區(qū)的孩子們帶去希望和改變。
第五段：展望未來
作為一名參與暖冬活動的學生，我希望能夠繼續(xù)為貧困地區(qū)的孩子們做更多的事情。從這次活動中我看到了他們的需要和渴望，我希望能夠為他們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境、提供更多的教育資源。同時，我也希望通過自己的努力影響更多的人參與到公益事業(yè)中來，讓更多的人能夠感受到幫助他人帶來的快樂和成就感。我相信只要大家一起努力，我們能夠為貧困地區(qū)的孩子們帶去更多的溫暖和希望。
總結：
通過參與暖冬活動，我與同學們一起收獲了團結、友情和奉獻的寶貴經驗。我意識到每個人的力量都很重要，只要我們相信自己的力量，相信我們能夠改變世界，就一定能夠為貧困地區(qū)的孩子們帶去溫暖和希望。我將繼續(xù)積極參與公益活動，為社會貢獻自己的一份力量。我相信，通過我們的努力，我們能夠為貧困地區(qū)的孩子們創(chuàng)造更美好的未來。
大學生暖冬活動心得篇十六
冬季氣溫較低，為切實做好學生防寒取暖工作，雅安市雨城區(qū)嚴橋中心校積極部署，抓緊抓好防寒取暖工作，確保學生安全取暖、溫暖過冬。
筑好“溫馨巢”。成立領導小組，召開專題會2次，率領教務處和安辦等部門負責同志對學校電線線路、用電設備、門窗等進行拉網式大排查，建立臺賬，及時更換、維修受損設備設施，投入資金近9萬元建立太陽能電能雙模式熱水系統(tǒng)，滿足全校156名住校生熱水供求。
建好“體質墻”。增設羽毛球、跳繩、籃球等運動鍛煉，通過武術操、啦啦操、陽光跑步等形式上好體育課，每天開展不低于1小時的陽光體育大課間活動，加強鍛煉，增強體質。根據天氣變化，科學合理搭配膳食菜譜，減免冬季伙食費1萬余元，實施好營養(yǎng)改善計劃，確保學生吃得安全、吃得健康、吃得放心。
搭好“暖心橋”。通過“千師進萬戶”活動一對一或一對多結對幫扶貧困家庭學生，積極開展“暖冬行動”。利用學校安全知識課、集會、班隊會等開展防凍傷、防流感等宣傳教育，指導學生做好防寒、防凍、防疫措施。靈活調整室外教學活動時間，及時向家長轉發(fā)氣象部門天氣變化信息，督促學生添衣保暖。
大學生暖冬活動心得篇十七
近期，我校參與了一場以“微博校園暖冬活動”為主題的公益活動。通過在微博上轉發(fā)、點贊等形式，幫助貧困地區(qū)的學生圓夢。我很榮幸能夠參與其中，并且深深地感受到了這場活動的溫暖和意義。在此分享一下我的體會心得。
首先，這場活動讓我更加深刻地認識到了微博的力量。作為一個擁有龐大用戶群體的平臺，微博可以迅速傳播信息、凝聚人心。在這場活動中，無論是明星還是普通人，只要轉發(fā)一條微博，就能夠在短時間內讓上千人看到，進而參與到捐款的行列中來。這種信息傳遞的速度和廣度，遠遠超出了傳統(tǒng)媒體的能力范圍，也為公益事業(yè)提供了更多的機會和可能。
其次，活動也讓我認識到了很多我們身邊的困難群體。通過微博，我看到了很多貧困地區(qū)的學生，他們因為家庭的貧困，無法得到良好的教育資源。有些學生為了上學，每天都要步行很遠的距離，有些學生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，無法獲得公平的教育機會?？吹剿麄兊纳顮顩r，讓我更加珍惜自己所擁有的一切，也更加感恩有這次活動為他們提供了改變命運的機會。
再次，這次活動也讓我切身體會到了捐助的重要性。微博作為一個網絡平臺，它的力量是無窮的，但真正要改變貧困學生的命運，還需要更多的實際行動?；顒又?，我見到了很多慷慨解囊的好心人，在微博上募捐，用實際行動去幫助到需要幫助的人。雖然每個人的捐款可能只是微不足道的一點點，但是當這些微不足道的一點點集聚到一起，就能夠改變一個人、一個地區(qū)的命運?；顒幼屛颐靼琢嗣總€人都可以做出自己的貢獻，做一名小小的公益人。
最后，活動也讓我重新審視了自己對公益事業(yè)的態(tài)度。過去，我或許只是在微博上看看別人的轉發(fā)和點贊，并沒有真正行動起來。而這次參與活動后，我開始主動去思考如何以自己的方式去幫助那些需要幫助的人。或許我并沒有那么多財力，但我可以通過志愿者的方式去參與公益活動，通過自己的努力去改變社會的一點點。我相信，只要每個人都能夠用心、用行動去為公益事業(yè)做出自己的貢獻，那么這個世界將變得更加美好。
總之，微博校園暖冬活動是一場意義深遠的公益活動。通過這次活動，我認識到了微博的力量、貧困學生的困境、捐助的重要性以及自己對公益事業(yè)的責任和擔當。在未來的日子里，我將繼續(xù)關注公益事業(yè)，用我自己的方式，并號召更多的人參與其中，為建設一個和諧、溫暖的國家貢獻自己的力量。讓我們一起努力，用微博為世界帶來更多的暖意。
大學生暖冬活動心得篇十八
近日，我校舉辦了一場精彩紛呈的微博校園暖冬活動，讓我深受啟發(fā)和感動。通過這次活動，我更加意識到關心他人、幫助他人的重要性，也感受到了團結合作的力量。下面我將從活動的組織與實施、志愿者的付出、受益者的改變、我的體驗與感受以及未來的展望五個方面展開，分享我的心得體會。
首先，這次微博校園暖冬活動的組織與實施得力，彰顯了學校領導的重視和組織能力。學校老師們提前進行了詳細的籌備工作，明確了活動的目標和內容，精心組織了各項環(huán)節(jié)。同時，他們還積極聯(lián)系了微博平臺和社會組織，籌集了必要的資金和物資。這種精心的組織和高效的實施，為活動的進行奠定了堅實的基礎。
第二，在這次活動中，志愿者們付出了辛勤的努力，為活動的順利進行貢獻了力量。志愿者們舉手投足間流露出的熱情和活力讓人印象深刻。他們不僅積極參與到物資捐贈、義賣等活動中，還耐心地向大家宣傳活動的重要性，并幫助貧困學生填寫資助申請表。他們的付出讓人們更加關注到貧困生的需求，并幫助他們改變了生活的困境。
第三，經過這次活動，貧困學生們得到了實質性的幫助，也發(fā)生了積極的變化。活動期間，我們?yōu)樗麄兓I備了豐盛的年夜飯，為他們送去了溫暖的冬衣和學習用品。更重要的是，我們?yōu)樗麄兲峁┝诵睦磔o導和留宿安排，讓他們感受到了人與人之間的溫暖和關懷。這一系列的改變激發(fā)了他們內心的希望和動力，讓他們更加堅定地向上奮斗。
第四，我個人在這次活動中深有感觸。作為志愿者，我親身參與其中，親眼目睹了改變的發(fā)生。我與一位貧困學生進行了深入的交流，得知他為了生活不得不放棄了學業(yè)，內心充滿了挫折和迷茫。然而，通過這次活動，他逐漸找到了學業(yè)的希望，并決定重新回到學校。這個改變讓我驚喜和欣慰，也讓我更加堅信關愛他人的重要性。
最后，這次活動給我?guī)砹松钸h的影響，并為我樹立了一個新的目標。我深刻認識到貧困不僅僅是物質上的困擾，更是思想和精神上的困境。因此，我決定在未來的學習和生活中，繼續(xù)關注社會公益事務，積極參與志愿者活動，為更多需要幫助的人貢獻自己的力量。
回顧微博校園暖冬活動，我感受到了團結協(xié)作的力量，也學會了更多關心他人、幫助他人的道理。這次經歷給了我很多啟發(fā)，不僅讓我更加珍惜所擁有的一切，也讓我明確了未來努力的方向。我相信，只要每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，關注他人的需求，我們的社會會變得更加美好。微博校園暖冬活動正是這個美好社會的縮影，我相信，未來還會有更多類似的活動充滿了希望與溫暖。
大學生暖冬活動心得篇十九
隨著冬季的到來，許多地區(qū)在這個寒冷的季節(jié)都會舉辦暖冬活動，幫助有需要的人度過一個溫暖的冬天。我有幸參與了一個暖冬活動，并獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我想分享一下我參與暖冬活動的經歷，以及我對這種活動的看法。
第一段：參與暖冬活動的初衷
作為一個追求社會公益的人，我時常感受到自己的責任是幫助身邊需要幫助的人。當我得知附近將舉辦暖冬活動時，我毫不猶豫地報名參加。我希望能夠通過自己的力量，為寒冷的冬天帶來一絲溫暖。參加活動期間，我?guī)椭砂l(fā)衣物和食物給需要幫助的人，并親自與他們交談，了解他們的故事，分享他們的快樂和痛苦。
第二段：感受到的溫暖與希望
通過暖冬活動，我看到了許多感人的場景。在活動現(xiàn)場，有許多家庭帶著年幼的孩子，他們可能沒有足夠的衣物和食物渡過這個寒冷的冬天。然而，他們依然保持著微笑，表達了對活動的感激之情。我還記得有一個老奶奶，她哭著對我說，她很久沒有感受到這么多人的關心和溫暖了。這些場景讓我明白，通過自己微薄的力量，我們可以讓更多的人感受到希望和溫暖。
第三段：意識到社會問題的復雜性
參與暖冬活動使我意識到社會問題的復雜性。在活動中，我遇到了許多需要幫助的人，他們中的一些人并不只是因為寒冷天氣而需要物質幫助，而是因為經濟困難、失業(yè)或生活困境而感到無助。他們需要更多的關注和扶持，而不僅僅是一次表面的援助。這讓我認識到暖冬活動只是一個解決問題的起點，我們還需要更多的長期計劃來解決這些社會問題，為弱勢群體提供更多的支持和幫助。
第四段：重新理解團隊合作
參與暖冬活動讓我重新理解了團隊合作的重要性。在活動中，人手不夠的時候，我們需要共同努力，使所有的物資都順利派發(fā)出去。而且，在與需要幫助的人交流過程中，我們也需要相互配合，保障活動的順利進行。通過暖冬活動，我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊的合作和支持，我們才能更好地完成目標。
第五段：回顧與未來展望
通過參與暖冬活動，我學到了很多，也得到了很多。我意識到自己的力量雖然微薄，但只要每個人都能為社會做一些貢獻，我們就能夠共同改善社會。在未來，我希望能夠繼續(xù)參加這樣的活動，并且鼓勵更多的人加入進來。通過我們的努力，我們可以為更多的人帶來希望和溫暖，共同建設一個更加和諧的社會。
總結：
暖冬活動對于社會的意義不可低估，它不僅能夠為有需要的人帶來溫暖與希望，還能夠喚起社會的關注和參與。通過參與暖冬活動，我深刻體會到了幫助他人的喜悅和團隊合作的重要性。這次經歷讓我受益匪淺，也讓我對社會問題產生了更深刻的認識。我相信只要每個人都肩負起社會責任，我們一定能夠共同創(chuàng)造一個更加溫暖、更加美好的世界。
大學生暖冬活動心得篇二十
天灰蒙蒙的，路旁的油菜花顯得格外耀眼。二月的小雨淅淅瀝瀝，卻依舊擋不住人們匆匆的步伐……志愿者這個身份不僅代表的是我們本身的素質和形象，也代表了整個城市的精神風貌。我非常榮幸以一名志愿者的身份為旅途的人們送上一絲溫暖，在短暫的志愿服務時光中，我們每位志愿者各司其職，盡自己最大的努力播撒著心中的那份愛。
過去，我們對鐵路工作不了解，總是對工作人員有些誤解。當親身經歷了春運后，才認識到鐵路工作者的艱辛與不易。我們志愿者一天才工作9個小時左右，還有換班制，而鐵路職工要從早到晚全天工作。進站口的安檢人員要全天站在門口，那種寒冷無法想象，第一天的我就被凍得感冒，那叔叔阿姨們呢？身處其中才體會到了他們的辛苦，感受到他們?yōu)檫@個社會做的巨大貢獻。站臺上的姐姐總以最熱烈最莊重的神情目送列車出站，怎么能不說她崇高的職業(yè)操守呢？站立筆直的武警哥哥如同一座可以給全國人民安全感的堅定不移的靠山，不厭其煩地告知旅客出口方位……和你們相比我們志愿者的付出是那樣微小，了解你們的工作，我為之動容。春運，有你們，才有旅客的平安到家。
大學生暖冬活動心得篇二十一
根據院團委的工作部署，我們進行了很多年“暖冬”社會實踐活動，再次進行分享交流。時光荏苒，歲月如梭，新的一年已經到來，我們已經成長一歲。在我們的生命中，家人的愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照著我們。這個寒假，大家已經用自己的實際行動溫暖這個冬天，對自己親愛的家人表達感恩之情。
作為子女，我們可能由于工作學習而經常不在父母身邊，或者你很幸運可以每天見到父母，不管哪種情況，經常性和父母的聊天情感交流是很有必要的.，但是聊什么呢，有些人可能會有困惑，習慣什么事情都跟朋友傾訴而面對父母卻不知道說什么。下面就來說一說這一點，良好的交流對于營造溫馨和諧的家庭氛圍來說很有必要。
如果不在父母身邊，一周至少要給父母打一兩次電話，在這點上我很佩服身邊可以做到每天給父母打個電話的朋友，這種經常性的聯(lián)系可以舒緩父母因子女不在身邊所帶來的孤獨感或者說是心理上的不踏實。
那么聊什么?可以說一說最近自己過得怎么樣，當然筆者更偏向于報喜不報憂，可以跟父母聊聊自己近期碰到什么有趣的事情，把父母當朋友，把父母當成長者，在碰到一些事情自己難以決定的時候，工作上或者交際上，不妨和父母好好聊一聊，他們也畢竟會比我們有更多地社會閱歷，會更懂一些人情世故什么的，聽一聽他們的想法，可能會讓你從一個新的角度去看待問題，最重要的是他們一定很開心我們在碰到問題后找他們聊，也是對他們的一種尊重。
父母上了年紀后的可能會變得嘮叨，不要埋怨，不妨給他們一點時間發(fā)發(fā)牢騷，在他們心里我們一直是長不大的小孩，耐心地聽完他們每一次打電話重復了以便又一遍的叮囑，“按時吃飯、天冷了添衣裳、早點睡”或者在他們聊起八大姑七大姨的什么家常的時候你只是安靜地聽他們說完。
現(xiàn)在網絡改變了很多我們人與人之間的交流聯(lián)系方式，比如說微信qq，我們不妨教教父母玩微信，這會讓我們更了解彼此，更容易成為朋友，而且又能省話費，看到好玩的東西也可以隨時拍照發(fā)語音跟父母分享。
事實上，不管你跟父母的交流是怎樣的一種狀態(tài)，只要你把父母掛在心上，再忙也記得抽空打個電話給他們，哪怕只是幾分鐘簡短的問候也會讓他們開心起來。
“誰言寸草心，報得三春暉”，不要吝嗇對家人表達自己的愛，讓我們在這個寒假，讓冬天不再寒冷，關心、體貼、感恩家人。