寫心得體會可以讓我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步的地方。那么如何寫好一篇心得體會呢？首先，我們需要對自己的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)，明確自己的學(xué)習(xí)和成長過程中的收獲和體會。其次，要注重體現(xiàn)個(gè)人的思考和感悟，通過個(gè)人的觀察和思考，對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的解讀和理解。此外，要注重文字的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，用簡練和有條理的語言進(jìn)行表述，使讀者更容易理解和接受。最后，要注意結(jié)尾的總結(jié)和思考，對心得體會進(jìn)行歸納和總結(jié)，為讀者留下深刻的印象和啟迪。接下來將給大家分享一些值得借鑒的心得體會范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇一
20xx年8月28—29日有幸參加公司安排的"如何降低采購成本及談判技巧"課程。讓久未上課的我可以有機(jī)會像學(xué)生一樣吸取知識，提升自己。整個(gè)培訓(xùn)在有著超低笑點(diǎn)（隔三五分鐘會自然發(fā)出小哈哈笑聲），經(jīng)典話語（嘿嘿…你懂的…嘿嘿）的史老師通過分享他的豐富閱歷，用精彩案例讓大家共同探討，將采購中原本復(fù)雜而模糊的理念，清晰地展現(xiàn)出來；也讓我更加真切地感受到，培訓(xùn)并不是泛泛而談，而是取精華，薈重點(diǎn)，來源于工作，又回歸到工作中來。兩天下來，我受益匪淺。
在如今企業(yè)面臨激烈競爭，產(chǎn)品生產(chǎn)周期越來越短，消費(fèi)者需求越來越多樣化，以及產(chǎn)品技術(shù)層次不斷提升的壓低，采購占平均銷售額漸漸增加的趨勢下，降低采購成本變得更加重要！"成本"永遠(yuǎn)是采購人員心中的痛，無時(shí)無刻不在面臨成本的壓力。其實(shí)我覺得"成本"同時(shí)也是公司老板心里"永遠(yuǎn)的痛"，一個(gè)公司要想創(chuàng)造更大的利潤，成本控制必須在全司提倡。
在今天采購已不是以前大家所認(rèn)為的采購，不再是單純的采與購！降低成本也更不是單純的殺價(jià)！老師說到"純價(jià)格商談已到極限，降低采購成本必須徹底改變采購的心態(tài)。"他給我們說了標(biāo)準(zhǔn)的幾種方式：va/ve、標(biāo)準(zhǔn)化、目標(biāo)成本法、杠桿采購、聯(lián)合采購、集中采購、自制或外購、談判、供應(yīng)商早期參與、價(jià)格與成本分析等。在謎底上班已有三年，負(fù)責(zé)輔料開發(fā)，在如今設(shè)計(jì)，采購，售后成本比例是1：10：1000的'情況下，開發(fā)前期對于成本的控制又顯得尤為重要。結(jié)合公司的實(shí)際，我覺得可以吸取老師說的幾種方式中的幾點(diǎn)：
1、供應(yīng)商的早期參與：在每個(gè)季度開發(fā)前期，讓具有合作伙伴關(guān)系的供應(yīng)商參與新季開發(fā)。根據(jù)每季主題提供供應(yīng)商現(xiàn)有的對應(yīng)樣板；或者照設(shè)計(jì)師提出性能規(guī)格的要求開發(fā)新輔料，借助供應(yīng)商的專業(yè)知識來達(dá)到降低成本的目的。
2、標(biāo)準(zhǔn)化：將一些類似輔料，接近規(guī)格輔料盡量統(tǒng)一，降低訂制專屬輔料的數(shù)目，以規(guī)模大貨經(jīng)濟(jì)數(shù)量，達(dá)到降低成本的目的。
3、價(jià)格與成本分析：這是專業(yè)采購開發(fā)的基本工具，如果不了解所開發(fā)的輔料的成本結(jié)構(gòu)，就不能了解到所開發(fā)的輔料是否為公平合理的價(jià)格，同時(shí)也會失去很多降價(jià)成本的機(jī)會。面對供應(yīng)商的報(bào)價(jià)，如何能獲得最接近成本的價(jià)格，老師總結(jié)為"知己知彼"。就是詳細(xì)調(diào)查了解供應(yīng)商的報(bào)價(jià)如何構(gòu)成，并對構(gòu)成報(bào)價(jià)的各個(gè)成本進(jìn)行估算。其中的生產(chǎn)，運(yùn)輸，存儲，人工，甚至精細(xì)到供應(yīng)商的設(shè)備，管理，損耗，折舊等等方面，如果將這些綜合估算，得出的成本基本可以接近供應(yīng)商的最低報(bào)價(jià)。對于我們來說，這樣精確的估算要耗費(fèi)大量的人力和時(shí)間去調(diào)查，可能還沒有辦法去效仿，但這種"知己知彼"的降低成本方式，我們可以吸收。同一輔料我們可以在同一級別中供應(yīng)商貨比三家。平常有空多下工廠了解供應(yīng)商的生產(chǎn)工時(shí)，工藝，多了解市場的原材料價(jià)格等等。這樣在以后面對供應(yīng)商報(bào)價(jià)時(shí)稍作應(yīng)用，或許就會獲利不少。
4、談判：談判是買賣雙方為了各自目標(biāo)，達(dá)成彼此認(rèn)同的協(xié)定過程。談判不只限于價(jià)格方面，也適用于某些特定需求時(shí)。雖然在這個(gè)幾乎透明化的市場環(huán)境下，價(jià)格談判幾乎為零，但是作為采購的最基本要求，我們還真的認(rèn)真學(xué)習(xí)價(jià)格談判策略并實(shí)踐，提高公司的采購績效，實(shí)現(xiàn)公司項(xiàng)目的預(yù)期最高經(jīng)濟(jì)效益。談判不僅是一個(gè)博弈的過程，也是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，是一門通過溝通與妥協(xié)尋求自己利益最大化的藝術(shù)。首先我們要知道哪些時(shí)機(jī)下可以進(jìn)行談判（在采購產(chǎn)品非最低價(jià)、材料成本結(jié)構(gòu)不合理、貨期充裕、新廠商或新材料開始成功代替舊貴材料時(shí)、采購量增加時(shí)、廠商有超量庫存等等情況下是采購談判的較佳時(shí)機(jī)。）在談判中，要切記"準(zhǔn)備永遠(yuǎn)勝于經(jīng)驗(yàn)"。知己知彼，提前對談判信息的收集與管理（多方詢價(jià)、未來供需狀況、收集品質(zhì)記錄、對方談判者的信息等等）；確定自己的談判目標(biāo)，當(dāng)有幾個(gè)目標(biāo)時(shí)，要將目標(biāo)做好優(yōu)先順序，制定談判目標(biāo)的空間，一個(gè)一個(gè)來。談判過程中必須遵循合法原則、求同存異原則（追求整體利益的一致、以適當(dāng)?shù)淖尣綋Q取所需利益、讓對手獲得滿足、尋求共識）；最后最為重要的是談判中要將所有細(xì)節(jié)談妥，勿留尾巴。談判達(dá)成統(tǒng)一時(shí)，一定要做好備忘錄，就地推行合約條件。
在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，學(xué)習(xí)的速度永遠(yuǎn)小于變化的速度，意味著每個(gè)人隨時(shí)被淘汰。謝謝公司給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會，因此我沒理由懶惰，我要隨時(shí)學(xué)習(xí)，充實(shí)提高自己，我相信一定會有收獲的。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇二
第一段：引言（120字）。
當(dāng)我踏入幼兒園采購崗位的時(shí)候，完全沒有想到采購工作中的復(fù)雜性和專業(yè)性。為了提高自己的專業(yè)能力，我報(bào)名參加了一次幼兒園采購培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益良多，不僅學(xué)到了豐富的采購知識，還對幼兒園采購工作有了更深入的了解。
第二段：學(xué)習(xí)采購知識的重要性（240字）。
在幼兒園采購崗位上，我們需要負(fù)責(zé)從日常用品到教具玩具的采購工作。然而，由于幼兒園采購工作的特殊性，也存在一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。因此，具備一定的采購專業(yè)知識是非常重要的。
在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了采購的基本理論和方法，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場調(diào)研和價(jià)格分析，學(xué)習(xí)了如何與供應(yīng)商進(jìn)行合作和談判。這些知識讓我對采購工作有了更明確的認(rèn)識，也提高了我在采購中的專業(yè)能力。
第三段：采購工作中的挑戰(zhàn)與解決方案（240字）。
采購工作中，我們經(jīng)常會遭遇各種挑戰(zhàn)。比如，供應(yīng)商經(jīng)常變動(dòng)，導(dǎo)致我們需要不斷尋找新的合作伙伴；價(jià)格波動(dòng)大，需要對市場進(jìn)行及時(shí)的研究和分析；資金預(yù)算緊張，需要合理規(guī)劃采購計(jì)劃等。
通過培訓(xùn)，我們學(xué)到了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的解決方案。我們學(xué)習(xí)了如何建立合理的供應(yīng)商庫，以確保采購材料的質(zhì)量和穩(wěn)定供應(yīng)；學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行成本控制，以確保采購預(yù)算的合理使用；學(xué)習(xí)了如何制定采購計(jì)劃，以確保采購工作的有序進(jìn)行。這些解決方案讓我在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手。
第四段：采購工作中的感悟與提升（240字）。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了采購專業(yè)知識，還有了一些關(guān)于自己的反思和提升。首先，我意識到在采購工作中溝通的重要性。與供應(yīng)商的良好溝通能夠提高合作效率，解決問題；與幼兒園其他部門的有效溝通能夠更好地了解需求，更好地服從其他部門工作的需要。
其次，我認(rèn)識到在采購工作中要保持謙遜與專業(yè)。即使是在自己擅長的領(lǐng)域，也不能自負(fù)，要虛心學(xué)習(xí)；即使是在與供應(yīng)商合作中，也要保持專業(yè)的態(tài)度，不應(yīng)受到其它不必要的影響。
第五段：總結(jié)（360字）。
通過這一次幼兒園采購培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的采購知識，還提高了自己的專業(yè)能力。我意識到幼兒園采購工作的復(fù)雜性，也認(rèn)識到具備一定的專業(yè)知識對于采購工作的重要性。在實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)也讓我有了更深的思考，我學(xué)到了很多解決問題的實(shí)際方法。在培訓(xùn)過程中，我對自己也有了一些反思和提升，更加明白了溝通和專業(yè)的重要性。我相信這次培訓(xùn)對我以后的采購工作會有很大的幫助，我會繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為幼兒園采購工作做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇三
xxx年的工作即將告一段落?；仡櫮陙淼墓ぷ鳎以诠炯案魑煌碌?、和幫助下，要求，交給的任務(wù)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上在管理上，都的進(jìn)步。現(xiàn)將一年的工作情況(我就4月份前任公司采購部經(jīng)理期間及四月份后開始任新產(chǎn)區(qū)籌建基建部人的工作，管理情況)作總結(jié)：
1、采購部日常管理和采購計(jì)劃。
2、督促本人員經(jīng)常與供應(yīng)商聯(lián)絡(luò)所采購原材料的市場行情。
3、經(jīng)常在網(wǎng)上原材料的行情，和多個(gè)供應(yīng)商，使供應(yīng)商之間有競爭，就有多的選擇渠道，在同等質(zhì)量下選擇了價(jià)格最低的原材料供應(yīng)商，與去年同期相比玻璃價(jià)格下降8，每月為公司節(jié)約6萬多元。
4、與生產(chǎn)人員溝通，原材料的需求情況，控制庫存，使資金最的。
5、督促本人員時(shí)刻清醒頭腦，廉潔奉公、不謀私利，在供應(yīng)商眼里、心里的公司形象。
6、購貨合同的跟蹤制度，包括何時(shí)匯款、何時(shí)到貨、何時(shí)到票，心中有數(shù)。
7、四月至五月公司質(zhì)量管理體系認(rèn)證，本的審核管理工作，努力學(xué)習(xí)，了內(nèi)審員資格證書，并按管理體系要求管理，使得質(zhì)量管理體系在本運(yùn)行。
公司發(fā)展的，現(xiàn)有生產(chǎn)場地的制約了公司的發(fā)展，在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期間，委、市的和支持下，公司果斷的決定，在徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)購買90余畝土地，籌建新廠區(qū)。公司的一位老員工被抽調(diào)新廠建設(shè)，心理有責(zé)任感，也有無形的，深知基建的。
1、開工之前的，上天天和辦公室高主任奔走于開發(fā)區(qū)管委會的各和市建設(shè)局各辦理手續(xù)，規(guī)劃定點(diǎn)、選址、圖紙的設(shè)計(jì)和圖紙的審查開工前的工作。
2、待手續(xù)的，又的指示，與高主任、謝工和開發(fā)區(qū)建管處袁處等人考察施工隊(duì)伍，在選拔施工隊(duì)伍的時(shí)候，因本人對基建工程不太，對行陌生，是摸著石頭過河，一步一步小心的過，多袁處和謝工的意見，但本人的原則是公開、公平、透明的去招標(biāo)，防止暗箱操作，向匯報(bào)情況，報(bào)名的施工隊(duì)伍有十家，當(dāng)時(shí)正是農(nóng)忙之際，工期要求緊，袁處的建議，考慮南方的隊(duì)伍，麥?zhǔn)展と瞬换丶遥x擇三家南方隊(duì)伍，漢中集團(tuán)、南通六建、中淮集團(tuán)。當(dāng)時(shí)中淮集團(tuán)承建市工程，九里區(qū)龜山漢墓展覽廳，實(shí)力當(dāng)時(shí)而言，強(qiáng)?？疾熘螅岁?duì)伍，然后向董事長匯報(bào)，了中淮集團(tuán)，簽訂了土建承包合同。
3、在五月二十八日正式開工進(jìn)場，破土動(dòng)工，開始了廠房的施工，從施工開始本人堅(jiān)守崗位，對施工專業(yè)知識欠缺，本人在本職工作的，努力學(xué)習(xí)施工知識，在現(xiàn)場觀察、查看，虛心向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)。
4、在開工以后，原則，抓安全質(zhì)量，經(jīng)常與施工和監(jiān)理溝通，預(yù)防不可遇見的事情。警鐘時(shí)刻在腦海中敲響。
5、在建設(shè)期間，也在的充實(shí)，在工地里也學(xué)到了不少專業(yè)的'知識，不算太精，也充實(shí)了不少建筑知識，學(xué)到了不少在別的地方所學(xué)的東西。
6、工地接觸，不知道他的。半年來的工地生活，才知道工地的事，繁瑣。鍛煉人的地方?？吹焦S搬遷，也很欣慰?？吹狡恋男聫S區(qū)，也很自豪，有我一份辛勤的汗水。
總結(jié)一年的工作，的進(jìn)步和成績，但在還。比如有時(shí)的脾氣急，說話不對，容易讓人誤會。工作做得，工作做的還位。在新的一年里，我將更的改正，努力學(xué)習(xí)，的新的，為公司的發(fā)展更大更多的!
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇四
最近，我參加了一次幼兒園采購會議。雖然我是第一次參加這樣的會議，但是通過這次會議，我深刻地認(rèn)識到了采購的重要性，同時(shí)也學(xué)到了如何根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況進(jìn)行有效的采購。在這篇文章中，我將與讀者分享一下我的心得體會。
第二段：了解幼兒園的實(shí)際需求
在采購之前，我們首先需要了解幼兒園的實(shí)際需求。這就需要我們在平時(shí)的工作中多觀察、多了解。比如說，我們可以通過和老師們的交流，了解到幼兒園每個(gè)班級的人數(shù)、年齡組成、教學(xué)方法等信息。這些信息對于我們選擇合適的教學(xué)材料、玩具以及飲食食材等都非常有用。
第三段：尋找合適的供應(yīng)商
選擇一個(gè)適合的供應(yīng)商是很關(guān)鍵的，因?yàn)檫@會直接影響到采購的效果。我們可以從多個(gè)渠道尋找合適的供應(yīng)商，如以往采購的經(jīng)驗(yàn)、同行推薦及網(wǎng)上的信息。同時(shí)，我們還要考慮供應(yīng)商的信譽(yù)度、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)等因素，以保證在采購過程中不會出現(xiàn)不必要的問題。
第四段：制定合理的采購計(jì)劃
制定合理的采購計(jì)劃也非常重要，這需要我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況、季節(jié)等因素進(jìn)行綜合考慮。比如說，我們可以在月初制定一個(gè)大致的采購計(jì)劃，并根據(jù)需要在月中進(jìn)行調(diào)整。對于每一個(gè)采購計(jì)劃，我們都要明確目標(biāo)、明確需求量以及合理安排采購時(shí)間等。
第五段：注意事項(xiàng)
在采購過程中，還需要注意一些細(xì)節(jié)方面。首先，我們要嚴(yán)格按照采購計(jì)劃采購，不要貪圖便宜或者只看價(jià)格，因?yàn)檫@樣可能會帶來風(fēng)險(xiǎn)。其次，我們要保證采購的產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)。最后，我們還要做好采購記錄，以便日后的統(tǒng)計(jì)、分析及評估。
結(jié)尾：
通過這次幼兒園采購會議，我對采購有了更深刻的認(rèn)識，學(xué)到了更多的知識。在今后的工作中，我會按照這些心得體會，認(rèn)真研究幼兒園的實(shí)際需求，尋找合適的供應(yīng)商，制定合理的采購計(jì)劃，并注意采購過程中的細(xì)節(jié)，為幼兒園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇五
本次會議是幼兒園采購部門的一次重要會議，旨在討論幼兒園采購部門在新一年的采購計(jì)劃，確保幼兒園的物資采購符合需求和標(biāo)準(zhǔn)，使幼兒園的日常運(yùn)營和教學(xué)能夠得到良好的支持。
第二段：會議主題討論
會議開始后，首先針對幼兒園采購部門在過去一年的采購情況分析，總結(jié)成功的做法和不足之處。在此基礎(chǔ)上提出新一年的采購預(yù)案，包括選購優(yōu)質(zhì)的玩具、書籍、文具用品等，以滿足學(xué)生的實(shí)際需求。會議還針對這些物品的價(jià)格、質(zhì)量、品牌等方面進(jìn)行了深入的討論和分析，最終確定了采購計(jì)劃以及采購流程。
第三段：會議精神總結(jié)
本次會議的精神是重要的。采購部門的負(fù)責(zé)人要充分說明采購的意義以及必要性，指出采購是肩負(fù)著為幼兒園創(chuàng)造更好教學(xué)環(huán)境的責(zé)任，孩子們的成長需要更好的支持，采購部門的工作至關(guān)重要。此外，會議強(qiáng)調(diào)了采購的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，每次采購都要經(jīng)過嚴(yán)格的流程和審核，確保物資的質(zhì)量和價(jià)格符合幼兒園的要求。
第四段：個(gè)人收獲
作為幼兒園采購部門的一員，本次會議對我個(gè)人的收獲和啟示很多。首先，我更加明確了采購部門的任務(wù)和責(zé)任，意識到自己作為幼兒園的一份子，需要時(shí)刻關(guān)注和支持幼兒園的發(fā)展。其次，我學(xué)會了如何分析和考慮選購物品的價(jià)格、質(zhì)量、品牌等方面，更加深入地理解了采購的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。最后，本次會議也是一個(gè)很好的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們可以與其他部門進(jìn)行溝通和交流，使幼兒園的運(yùn)營更加協(xié)調(diào)和順暢。
第五段：未來展望
本次會議的順利召開和取得的成果，對于幼兒園的采購及其運(yùn)營都將產(chǎn)生積極的影響。我們相信，在大家的共同努力下，幼兒園的運(yùn)營和教學(xué)將會變得更加穩(wěn)定和優(yōu)秀。我們也期待以后還有更多的類似會議和交流，不斷探索新的采購理念和模式，使幼兒園的品質(zhì)和服務(wù)能夠得到更好的提升。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇六
幼兒園采購是一項(xiàng)重要的工作，直接關(guān)系到幼兒園的日常運(yùn)作和發(fā)展。為了提高幼兒園采購工作的效率和質(zhì)量，我們參加了一次采購培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的主要目的是幫助我們掌握采購的基本知識和技巧，提高采購過程中的決策能力和談判技巧。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲（300字）。
培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞采購的基本知識和技巧展開。我們學(xué)習(xí)了采購的流程和步驟，包括需求確認(rèn)、供應(yīng)商篩選、報(bào)價(jià)比較和合同簽訂等。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了如何制定采購計(jì)劃和預(yù)算，以及如何進(jìn)行談判和評估供應(yīng)商的能力。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，我們不僅掌握了采購知識，還提高了采購的實(shí)際操作能力。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先，我了解了采購的重要性和復(fù)雜性。采購不僅僅是簡單地購買商品，還要考慮商品的質(zhì)量、價(jià)格和供應(yīng)商的信譽(yù)等各個(gè)方面。只有掌握了這些基本知識，我們才能在采購過程中做出明智的決策。
其次，我學(xué)會了如何進(jìn)行談判。在采購過程中，與供應(yīng)商的談判至關(guān)重要。通過培訓(xùn)，我了解了一些談判的基本技巧，如設(shè)定目標(biāo)、準(zhǔn)備好談判策略、靈活運(yùn)用各種談判技巧等。這些技能對于獲取有利的價(jià)格和條款非常關(guān)鍵。
第三段：培訓(xùn)的啟示與感悟（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到幼兒園采購工作的重要性和挑戰(zhàn)性。幼兒園的運(yùn)作離不開各種物資的支持，而采購則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有做好采購工作，才能為幼兒園提供良好的教育和服務(wù)。
同時(shí)，我也意識到在采購過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和工作能力。采購的知識和技巧是不斷發(fā)展和更新的，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境，提高自己的采購能力。
第四段：應(yīng)用與推廣（200字）。
通過這次培訓(xùn)，我們不僅僅是為了自己的提升，也是為了進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園采購工作的發(fā)展。我們將在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識和技巧，不斷提高采購工作的質(zhì)量和效率。同時(shí)，我們還將與同事分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和心得，幫助他們提高采購能力。
此外，我們還將向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)推薦該培訓(xùn)，并提出在聘請專業(yè)采購人員方面的建議。因?yàn)橹挥袚碛袑I(yè)的采購人員，幼兒園才能更好地管理采購工作，為教育品質(zhì)提供更好的支持。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次采購培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，還提高了工作能力和素質(zhì)。我相信只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的采購能力，我們一定能夠做好幼兒園采購工作，為幼兒園的發(fā)展和教育質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望幼兒園能夠重視和支持采購工作，并為采購人員提供更好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇七
以前不知什么是采購管理，通過學(xué)習(xí)了《采購管理》使我了解了一些采購管理的一些方法和技巧?了解了采購管理也需要戰(zhàn)略策劃的。通過老師的講解?使我認(rèn)識了：采購對企業(yè)價(jià)值鏈的作用?供應(yīng)商管理戰(zhàn)略;這學(xué)期我共學(xué)習(xí)了七大模塊十九小節(jié)，采購管理與戰(zhàn)略采購、采購組織與人員管理、采購需求與計(jì)劃、供應(yīng)商的選擇與管理、采購談判與合同管理、采購價(jià)格與成本管理、招標(biāo)采購，每一章節(jié)的學(xué)習(xí)都有不同的收獲。
一采購管理與戰(zhàn)略采購。這一章我學(xué)習(xí)了有關(guān)采購的基本知識，并為接下來的課程學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
二、采購組織與人員管理。采購組織的設(shè)置必須遵循一致性、適應(yīng)性、精簡、高效、權(quán)責(zé)利相結(jié)合原則。對于采購人員應(yīng)該具備采購、物流、商品學(xué)、市場營銷、稅法以及相關(guān)法律知識。
三、采購需求與計(jì)劃。采購需求分析就有范圍廣、運(yùn)用知識多等特點(diǎn)。確定采購需求分析程序首先分析銷售計(jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃，然后匯總物料清單、分析庫存狀態(tài)文件，再接收處理請購單，最后綜合確定采購需求量。綜合確定采購需求量可依據(jù)申請單、物料需求計(jì)劃、物料消耗定額確定，也可根據(jù)abc需求法確定。采購編制的目的是為了明確采購數(shù)量、日期，節(jié)省資源將采購活動(dòng)與財(cái)務(wù)核算相統(tǒng)一，而且能明確物料的消耗量。
四、供應(yīng)商的選擇。供應(yīng)商的選擇應(yīng)以一般產(chǎn)品、戰(zhàn)略產(chǎn)品、瓶頸產(chǎn)品，針對不同類型產(chǎn)品的特點(diǎn)，提出供應(yīng)商戰(zhàn)略。
五、采購談判與合同管理。采購談判是指談判雙方或多方為了滿足各自的需求，進(jìn)行相互協(xié)商和反復(fù)溝通，并爭取達(dá)成一致意見和取得共識的行為。采購談判具有合作性與充實(shí)性、原則性與可調(diào)整性、以經(jīng)濟(jì)利益為中心的特點(diǎn)。談判應(yīng)遵循的原則以及采購談判的內(nèi)容和階段。各國人的談判特點(diǎn)也各有不同，為了采購活動(dòng)順利的進(jìn)行如何對采購合同進(jìn)行合理的管理。
六、采購價(jià)格與成本管理。這一章我學(xué)到了采購價(jià)格的種類、影響采購價(jià)格的因素以及采購方的定價(jià)方法等。
七、招標(biāo)采購。這是這學(xué)期的最后一章，這一章我了解了招標(biāo)的三種方式，招標(biāo)采購的基本過程，招標(biāo)采購適用的情況以及招標(biāo)與投標(biāo)相關(guān)的`問題，還寫了一個(gè)招標(biāo)書和投標(biāo)書。采購作為滿足社會需求的一種手段，對整個(gè)社會的生產(chǎn)與生活產(chǎn)生了極影響。采購是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一環(huán)節(jié)，關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定性和持續(xù)性，并構(gòu)成企業(yè)競爭力的重要方面。
現(xiàn)在企業(yè)的競爭正逐漸由技術(shù)的領(lǐng)先、市場的壟斷轉(zhuǎn)向以采購來降低成本提高利潤。采購是企業(yè)活動(dòng)中最主要的功能之一，對于一個(gè)典型的企業(yè)?一般采購成本要占60%以上。而在一般工業(yè)企業(yè)中，各種物資的采購成本要占到銷售成本的70%以上。如何降低采購成本成為制約企業(yè)提高市場競爭力的重要因素。而降低采購成本是采購商與供應(yīng)商之間進(jìn)行談判的主要目的?所有的采購談判均以價(jià)格作為談判的核心。盡管采購談判中所涉及的因素不僅僅是價(jià)格?但所有的經(jīng)濟(jì)利益都是通過價(jià)格表現(xiàn)出來。隨著中國在世界貿(mào)易組織中地位的提升?采購活動(dòng)的日益全球化、廣泛化?使得各企業(yè)越來越重視企業(yè)價(jià)值鏈的合理化。并努力通過提高采購能力達(dá)到降低成本來提升一個(gè)公司的戰(zhàn)略地位，提高產(chǎn)品質(zhì)量。
然而，盡管提高采購能力對公司的發(fā)展有巨大的潛力，但對公司采購活動(dòng)中的價(jià)格談判策略缺乏足夠的研究。很多采購人員根本不知怎樣實(shí)施正確的價(jià)格談判及準(zhǔn)確的應(yīng)用合適的談判策略。據(jù)調(diào)查顯示?僅僅有10%的大中型公司對于價(jià)格談判在降低成本工作中的作用表示滿意。而本論文的主要就是研究如何在采購談判中采取有效的價(jià)格談判策略來獲得合理的采購價(jià)格。
1.采購談判的現(xiàn)狀自我國改革開放以來?隨著經(jīng)濟(jì)體制改革以及中國加入wto?采購活動(dòng)日益全球化、廣泛化。從而我國的供應(yīng)商?采購商有更好的機(jī)遇?可以積極的進(jìn)入全球性的采購活動(dòng)。然而隨著加入wto帶來的機(jī)遇?越來越多的企業(yè)意識到在采購活動(dòng)中企業(yè)對采購成本?采購時(shí)間?采購次數(shù)控制力度的不足?并未產(chǎn)生良好的采購績效。導(dǎo)致企業(yè)采購成本大幅上升?進(jìn)一步的縮小了企業(yè)的市場競爭空間。究其根本是因?yàn)槠髽I(yè)采購人員在采購談判中不能準(zhǔn)確的掌握和應(yīng)用最佳的價(jià)格談判戰(zhàn)略。致使企業(yè)在采購談判中降低競爭力度。為了使企業(yè)在采購質(zhì)量滿意的貨物?降低采購成本并提升采購績效?實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效益。因此?必須加強(qiáng)企業(yè)采購人員對價(jià)格談判戰(zhàn)略略的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
2.價(jià)格談判淺析價(jià)格談判策略的合理運(yùn)用?對于一次談判的成功非常重要。研究價(jià)格談判策略需要對價(jià)格談判做一些了解首先應(yīng)明確價(jià)格談判的目的與意義。其次對價(jià)格談判過程進(jìn)行分析。最后將價(jià)格談判的策略在采購談判過程中巧妙地運(yùn)用。如討價(jià)還價(jià)策略、主動(dòng)讓步策略、迫使對方讓步策略。企業(yè)與上游供應(yīng)商和下游客戶進(jìn)行價(jià)格談判?這里會用到很多價(jià)格談判策略?這是一個(gè)博弈的過程?但是?想要從根本上提高公司的價(jià)格談判能力?主要的還是要靠公司自身實(shí)力的增強(qiáng)?要讓供應(yīng)商和客戶對企業(yè)有一種業(yè)務(wù)上的依賴感?這就要求企業(yè)從自身內(nèi)部出發(fā)?實(shí)施一系列的旨在提高公司核心競爭爭力的行動(dòng)方案?只有這樣?才能使問題基本上得到解決。采購是一門實(shí)際運(yùn)用性很強(qiáng)的學(xué)科，在經(jīng)過書本上理論知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，必須很好的與實(shí)踐相結(jié)合，這樣才能真正的了解采購的內(nèi)涵。書本永遠(yuǎn)都是為實(shí)際運(yùn)用打基礎(chǔ)，只有真正的實(shí)踐過了，知識才發(fā)揮了它真正的價(jià)值。生活中處處都可以用到采購，如，我們?nèi)ナ袌鲑I衣服的過程中就可以很好的運(yùn)用到采購的知識。短短的一學(xué)期的學(xué)習(xí)很快就過去了，生活中我會處處留心，遇到不明白的問題就像相關(guān)的人員請教，實(shí)在不明白我還會去查閱相關(guān)的書籍，總之，對于采購的學(xué)習(xí)決不會到此為止。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇八
幼兒園是孩子們?nèi)松牡谝徽?，也是他們學(xué)習(xí)成長的重要階段。而幼兒園培訓(xùn)不僅僅是教給孩子們知識和技能，更是為他們培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和品質(zhì)。在參加幼兒園培訓(xùn)的過程中，我收獲了很多，培訓(xùn)心得也是在實(shí)踐中逐漸體悟出來的。以下是我對幼兒園培訓(xùn)的體會與感悟。
首先，我認(rèn)為幼兒園培訓(xùn)注重發(fā)展孩子們的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)老師們不僅著重教授基本的認(rèn)知、語言和數(shù)學(xué)等知識，還注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、情感協(xié)調(diào)能力和社交交往能力等。他們通過各種形式的游戲和活動(dòng)，讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這種綜合素質(zhì)培養(yǎng)的方式使得孩子們在培訓(xùn)中能夠全面發(fā)展，綜合能力得到全面提升。
其次，我認(rèn)為幼兒園培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考能力。在課堂上，老師們往往會給孩子們提出一些有意思的問題，引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎己突卮稹Ｍㄟ^這樣的學(xué)習(xí)方式，孩子們在培養(yǎng)對知識的探索欲望和好奇心的同時(shí)，也培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種培養(yǎng)方式不僅培養(yǎng)了孩子的智力，還培養(yǎng)了他們的自信心和自主性，為他們今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，幼兒園培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣和行為規(guī)范。在培訓(xùn)中，老師們十分注重培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣和行為規(guī)范。他們通過示范、引導(dǎo)和獎(jiǎng)懲等手段，教育孩子們懂得禮貌、守紀(jì)律、協(xié)作合作等。這種行為規(guī)范的養(yǎng)成對孩子們的成長起到了積極的引導(dǎo)作用，使得他們在學(xué)習(xí)和生活中能夠自覺遵守規(guī)則，與同伴和睦相處。
再者，幼兒園培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在培訓(xùn)過程中，老師們鼓勵(lì)孩子們提出自己的想法和建議，并嘗試著去實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)。他們希望通過這種方式培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。當(dāng)孩子們在實(shí)踐中遇到問題和困難時(shí)，老師們會引導(dǎo)他們分析和解決，培養(yǎng)他們的問題解決能力和應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣。這種教育方式鼓勵(lì)孩子們勇于嘗試、不斷創(chuàng)新，為他們將來的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
最后，幼兒園培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。在培訓(xùn)中，老師們往往會組織孩子們進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和游戲，讓他們在合作中學(xué)習(xí)，通過與他人的互動(dòng)和溝通培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識和社交能力。這種團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)方式讓孩子們學(xué)會了傾聽、合作、分享與理解，培養(yǎng)了他們與他人良好溝通的能力和團(tuán)隊(duì)意識，為他們未來的學(xué)習(xí)和生活提供了堅(jiān)實(shí)支持。
總之，幼兒園培訓(xùn)通過注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)、獨(dú)立思考能力培養(yǎng)、良好習(xí)慣和行為規(guī)范培養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力培養(yǎng)等方面，為孩子們的全面成長和學(xué)習(xí)發(fā)展提供了很好的培訓(xùn)平臺。通過參與幼兒園培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)給孩子們帶來的巨大變化和成長，也為他們的未來學(xué)習(xí)和生活感到樂觀和期待。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇九
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已過去了，還記得參加erp校內(nèi)實(shí)習(xí)的第一天，我選擇了做我們公司的物流和采購這兩個(gè)部門。這是綜合考慮到了我的專業(yè)以及其他同學(xué)因從未接觸到這方面的原因，我主動(dòng)承擔(dān)了下來，并在另外兩名外專業(yè)的同學(xué)一起合作，組成了我們的物購小組。自從我做了物流部兼采購部的經(jīng)理（以下簡稱物購）以來，在erp實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，在公司各位成員的密切配合下，努力做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
xx商學(xué)院erp實(shí)驗(yàn)中心是xx商學(xué)院適應(yīng)社會對綜合型，應(yīng)用型，復(fù)合型管理人才需要，結(jié)合企業(yè)和社會信息化發(fā)展，面向管理學(xué)科的綜合性erp應(yīng)用典型案例和電子數(shù)據(jù)和多媒體資源，開展erp技術(shù)及應(yīng)用研究和我校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科專業(yè)學(xué)生進(jìn)行erp技術(shù)及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)和模擬企業(yè)實(shí)習(xí)。
物流管理是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，這不僅要求學(xué)生要全面系統(tǒng)地掌握理論和方法，而且更重要的是要理論聯(lián)系實(shí)際，注重提升實(shí)踐操作能力，這就需要一種能夠培養(yǎng)出這種動(dòng)手操作能力方法。所以，此次erp模擬實(shí)習(xí)正是對我們能力的'培養(yǎng)，erp模擬實(shí)習(xí)正是教和學(xué)過程中都需要的，并且為我們解決實(shí)際問題提供了很大的幫助。這次實(shí)習(xí)不僅鞏固了我對理論知識的理解，還便于對各部門之間的聯(lián)系，對物購，以至整個(gè)公司的運(yùn)作的了解，為我今后適應(yīng)實(shí)際工作單位的需要，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我對這門工作的熱情，生動(dòng)有趣的方式，隊(duì)友的默契以及良好的經(jīng)營業(yè)績的激勵(lì)，都讓我對物流管理學(xué)這一門比較繁雜，實(shí)際操作能力較多的學(xué)科有了新的認(rèn)識和比較全面的了解，培養(yǎng)了我對應(yīng)用物流管理理論和方法來解決實(shí)踐問題的能力。
由于學(xué)校的苦心安排，讓我們每個(gè)公司的每個(gè)人都分別來自十個(gè)不同的專業(yè)，有財(cái)務(wù)的，會計(jì)的，物流的，財(cái)稅的等等，這樣就便于我們組建公司。讓每個(gè)人都有屬于自己的工作領(lǐng)域，可以在自己的專業(yè)上一展身手。而在公司內(nèi)部起關(guān)鍵作用的，我想有那么幾個(gè)模塊相對來說是比較重要的，包括財(cái)務(wù)部，生產(chǎn)部，采購部等。因?yàn)檫@些的決策都將影響公司的正常運(yùn)行。
剛開始進(jìn)行erp的實(shí)習(xí)，一切都要從零開始，大家都在摸索中度過了第八年。雖然在這之前，我上過了erp軟件，erp實(shí)驗(yàn)，但是具體到企業(yè)模擬實(shí)習(xí)這一塊，畢竟和以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容存在很多不同，企業(yè)模擬實(shí)習(xí)偏向于具體化的，注重實(shí)操能力的，而之前我所學(xué)習(xí)的的是對整個(gè)公司運(yùn)營的大致了解。但不管怎么說，起碼我的起點(diǎn)比其他同學(xué)的高，所以一開始的時(shí)候，我是作為一個(gè)元老級的人物和同學(xué)一起探討有關(guān)今后公司的發(fā)展等，這讓我感到無比榮幸。為了完成erp實(shí)習(xí)，也為了公司的發(fā)展，我在實(shí)習(xí)期間盡自己的努力，做到了以下幾點(diǎn)。
努力，認(rèn)真做好本職工作，并協(xié)助其他部門完成，加強(qiáng)各部門之間的溝通聯(lián)系，以便更好的為我們公司的發(fā)展做好鋪墊。為了適應(yīng)erp實(shí)習(xí)的需要，貫徹＂實(shí)踐以理論為先導(dǎo)＂的理念，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在erp實(shí)習(xí)的第一天開始，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了erp的規(guī)則，物購部業(yè)務(wù)流程以及物購部業(yè)務(wù)資料等。這是對專業(yè)課一個(gè)＂查漏補(bǔ)缺＂的時(shí)機(jī)，為此，我特意找回了大學(xué)四年的所有專業(yè)書，大致瀏覽了一遍。相信這是孔子說的＂溫故而知新＂的解釋了。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十
___年的工作即將告一段落?；仡櫮陙淼墓ぷ?，我在公司及各位同事的、和幫助下，要求，交給的任務(wù)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上在管理上，都的進(jìn)步?，F(xiàn)將一年的工作情況(我就4月份前任公司采購部經(jīng)理期間及四月份后開始任新產(chǎn)區(qū)籌建基建部人的工作，管理情況)作總結(jié)：
一、___年1—5月份任公司采購部經(jīng)理，期間帶領(lǐng)本人員在公司下工作，主要工作：
1、采購部日常管理和采購計(jì)劃。
2、督促本人員經(jīng)常與供應(yīng)商聯(lián)絡(luò)所采購原材料的市場行情。
3、經(jīng)常在網(wǎng)上原材料的行情，和多個(gè)供應(yīng)商，使供應(yīng)商之間有競爭，就有多的選擇渠道，在同等質(zhì)量下選擇了價(jià)格最低的原材料供應(yīng)商，與去年同期相比玻璃價(jià)格下降8，每月為公司節(jié)約6萬多元。
4、與生產(chǎn)人員溝通，原材料的需求情況，控制庫存，使資金最的。
5、督促本人員時(shí)刻清醒頭腦，廉潔奉公、不謀私利，在供應(yīng)商眼里、心里的公司形象。
6、購貨合同的跟蹤制度，包括何時(shí)匯款、何時(shí)到貨、何時(shí)到票，心中有數(shù)。
7、四月至五月公司質(zhì)量管理體系認(rèn)證，本的審核管理工作，努力學(xué)習(xí)，了內(nèi)審員資格證書，并按管理體系要求管理，使得質(zhì)量管理體系在本運(yùn)行。
二、公司發(fā)展的，現(xiàn)有生產(chǎn)場地的制約了公司的發(fā)展，在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期間，委、市的和支持下，公司果斷的決定，在徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)購買90余畝土地，籌建新廠區(qū)。公司的一位老員工被抽調(diào)新廠建設(shè)，心理有責(zé)任感，也有無形的，深知基建的性。本人對基建工程是一竅不通，真是硬著頭皮了任務(wù)，現(xiàn)將基建工作、管理情況匯報(bào)如下：
1、開工之前的，上天天和辦公室高主任奔走于開發(fā)區(qū)管委會的各和市建設(shè)局各辦理手續(xù)，規(guī)劃定點(diǎn)、選址、圖紙的設(shè)計(jì)和圖紙的審查開工前的工作。
2、待手續(xù)的，又的指示，與高主任、謝工和開發(fā)區(qū)建管處袁處等人考察施工隊(duì)伍，在選拔施工隊(duì)伍的時(shí)候，因本人對基建工程不太，對行陌生，是摸著石頭過河，一步一步小心的過，多袁處和謝工的意見，但本人的原則是公開、公平、透明的去招標(biāo)，防止暗箱操作，向匯報(bào)情況，報(bào)名的施工隊(duì)伍有十家，當(dāng)時(shí)正是農(nóng)忙之際，工期要求緊，袁處的建議，考慮南方的隊(duì)伍，麥?zhǔn)展と瞬换丶?，選擇三家南方隊(duì)伍，漢中集團(tuán)、南通六建、中淮集團(tuán)。當(dāng)時(shí)中淮集團(tuán)承建市工程，九里區(qū)龜山漢墓展覽廳，實(shí)力當(dāng)時(shí)而言，強(qiáng)。考察之后，此隊(duì)伍，然后向董事長匯報(bào)，了中淮集團(tuán)，簽訂了土建承包合同。
3、在五月二十八日正式開工進(jìn)場，破土動(dòng)工，開始了廠房的施工，從施工開始本人堅(jiān)守崗位，對施工專業(yè)知識欠缺，本人在本職工作的，努力學(xué)習(xí)施工知識，在現(xiàn)場觀察、查看，虛心向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)。
4、在開工以后，原則，抓安全質(zhì)量，經(jīng)常與施工和監(jiān)理溝通，預(yù)防不可遇見的事情。警鐘時(shí)刻在腦海中敲響。
5、在建設(shè)期間，也在的充實(shí)，在工地里也學(xué)到了不少專業(yè)的知識，不算太精，也充實(shí)了不少建筑知識，學(xué)到了不少在別的地方所學(xué)的東西。
6、工地接觸，不知道他的。半年來的工地生活，才知道工地的事，繁瑣。鍛煉人的地方?？吹焦S搬遷，也很欣慰?？吹狡恋男聫S區(qū)，也很自豪，有我一份辛勤的汗水。
總結(jié)一年的工作，的進(jìn)步和成績，但在還。比如有時(shí)的脾氣急，說話不對，容易讓人誤會。工作做得，工作做的還位。在新的一年里，我將更的改正，努力學(xué)習(xí)，的新的，為公司的發(fā)展更大更多的!
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十一
我佩服他的堅(jiān)持，也被他所打動(dòng)，可是又如何。早已知道最終結(jié)局，不管他的產(chǎn)品服務(wù)如何優(yōu)秀，我們都不會購買。有時(shí)候，并不是他不夠努力，而是結(jié)局早已注定。而另一方面，掌握資源的人太幸福?？僧吘?，能掌握資源的人少之又少。我能做的，就是像他那樣，把努力做到10分，讓自己無悔！
關(guān)于這兩天，你對我提的“細(xì)節(jié)”，在此深刻檢討！為我的行為，也為我的態(tài)度。和你同在一個(gè)辦公室就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，至少，不能給你添麻煩?？赡?，無意識的不把這里當(dāng)辦公室是罪魁禍?zhǔn)住，F(xiàn)在的我，越來越習(xí)慣于這個(gè)“環(huán)境”，把你不僅僅當(dāng)做是上司，更是導(dǎo)師，也是親人。雖然你會擺臉色，說話容易激動(dòng)，甚至不耐煩，但這就是最真實(shí)的你。我能接納不完美的自己，當(dāng)然能欣賞不完美的你?，F(xiàn)在，再想到之前那些可笑的想法，自己很慚愧。
總而言之，有這么好的導(dǎo)師和親人，我怎么舍得說丟就丟呢。感謝上帝讓我遇見你，感恩有你！下一年，讓我們繼續(xù)向著明天，出發(fā)！
20xx年最后一個(gè)月了，感慨萬千，別見怪！
zly
20xx.12.01
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十二
進(jìn)入__公司半年多時(shí)間，是我在短期內(nèi)所學(xué)知識最多的日子，是將自己理論知識轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的一個(gè)過渡期。我學(xué)會了勇于承擔(dān)責(zé)任;如何高效地完成本職工作;游刃地處理工作中的摩擦;真誠的與同事相處、配合共進(jìn)步。但是無法避免地出現(xiàn)一些疏忽以及工作中的脫節(jié)不愉快都使我對此項(xiàng)工作有了更深的體會：
1、希望公司權(quán)責(zé)分明。 采購部工作的順利完成需要業(yè)務(wù)部、倉庫、技術(shù)科、生產(chǎn)部以及財(cái)務(wù)部甚至供應(yīng)商的密切配合，任一個(gè)環(huán)節(jié)的脫節(jié)都將影響采購部預(yù)期工作的順利進(jìn)行，當(dāng)然其中包含著采購人員自身的工作疏忽。生產(chǎn)當(dāng)中往往摻雜著諸多的不可抗力因素造成影響生產(chǎn)進(jìn)度，采購人員需要承擔(dān)起責(zé)任想辦法解決和盡量避免而不要互相推脫責(zé)任，更不要權(quán)責(zé)不分，將所有的責(zé)任一味推脫給采購人員承擔(dān)。
2、關(guān)于面料管理的建義 采購員采購的面料在生產(chǎn)完畢之后是否剩余面料或者再次翻單打樣所需要的面料可否使用庫存且數(shù)量是否足夠，諸如此類的問題讓采購部犯愁，沒有倉庫的配合，采購部的工作舉步維艱。一種情況年輪已久，難以避免倉庫提供的面料種類錯(cuò)誤，一種情況數(shù)量不準(zhǔn)確，一種情況人員調(diào)動(dòng)引起信息不全。這需要倉庫信息準(zhǔn)確無誤，本人有一個(gè)很好的建義可以避免：給每一支入庫的面料配上身份證(身份證上的信息包含：品名、款名、客戶名稱、供應(yīng)商、入庫日期、數(shù)量、出庫日期、出庫數(shù)量、剩余數(shù)量、經(jīng)辦人)需要采購部、倉庫和裁床的配合。采購部提供數(shù)量(碼單)給倉庫的同時(shí)將面料的品名、款名、客戶名稱(尋求業(yè)務(wù)部的幫助)和供應(yīng)商的具體信息提供給倉庫，倉庫負(fù)責(zé)將此信息填寫包括入庫日期。出庫詳情由裁床負(fù)責(zé)，需有出庫日期、出庫數(shù)量、剩余數(shù)量，并且簽字確認(rèn)，只要有剩余面料，給面料掛一個(gè)身份證(可以是一張卡片)，如下圖。那么采購部的工作開展會變得順利(有參照其他公司的管理方式)。希望我的建義可以適用我們公司，操作的可實(shí)行性有待考究。
3、希望公司以鼓勵(lì)為主、批評為輔，幫助員工建立信心改正缺點(diǎn)不斷進(jìn)步。
公司以鼓勵(lì)為主、批評為輔就直接體現(xiàn)在公司是否以獎(jiǎng)勵(lì)為主、懲罰為輔的管理方式。半年的適應(yīng)此項(xiàng)工作我自身感覺還未擺正心態(tài)。本身采購部要承擔(dān)的壓力就較大，如果在這樣的情況下公司上級再給予施壓，造成的心理負(fù)擔(dān)可想而知。輕松的工作環(huán)境適當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫?，是我們能夠接受的，在?qiáng)壓下工作造成了我產(chǎn)生強(qiáng)大的排斥性，對工作厭煩感和成就感下降，似乎我無論怎么努力工作，結(jié)果都不盡人意，沒有肯定的嘉獎(jiǎng)只有廠部否定的抱怨以及主管的責(zé)罵，我達(dá)不到自己所預(yù)料的高度，因此我選擇了放棄這項(xiàng)工作，想嘗試往自己所期望的方向發(fā)展，希望公司能夠?qū)γ恳粋€(gè)員工給予鼓勵(lì)和輔助糾正錯(cuò)誤，而不是責(zé)怪和追究責(zé)任后給予嚴(yán)厲懲罰，是我們的責(zé)任我們一定會承擔(dān)，不應(yīng)該強(qiáng)加于我們。適當(dāng)?shù)膽土P也是合理的，但是不平衡的獎(jiǎng)懲會讓員工失去信心。最后希望公司不斷進(jìn)步和壯大珍惜每個(gè)人才，善待員工。
在我離開之際，留下我對公司的看法，給公司一點(diǎn)建義，是我半年來公司對我成長培養(yǎng)的回報(bào)，如果有不當(dāng)?shù)牡胤剑€望公司給予糾正。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十三
首先，十分感謝王園長提供的這次培訓(xùn)機(jī)會。通過20xx年8月11日豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn)，使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解，同時(shí)對在工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。
這天早上7點(diǎn)半我們宛城實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有教職員工在王園長的帶領(lǐng)下來到了中南賓館的會議事參加群峰教育愛心團(tuán)隊(duì)大講堂的培訓(xùn)。上午郝老師講的陽光心情，使我印象最深的一句話就是：再昂貴的手機(jī)沒電了照樣不能用，再漂亮的寶馬車不加油也開不走?，F(xiàn)實(shí)工作和生活中，我們要擁有陽光般的心態(tài)。做好了是我們應(yīng)該做的，做不好是我們能力還不夠，我們不管做什么事情都是盡自己最大的力量把事情做好。如果做不好就要從自身找問題，不要埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。
下午的課程是由劉老師給我們講，一個(gè)人如果不進(jìn)步，不成長，就是自取滅亡!一個(gè)家庭不進(jìn)步，不成長，就是家族的不幸!一個(gè)國家的教育事業(yè)不進(jìn)步，不成長，就是民族的災(zāi)難!進(jìn)步即是快樂!突破既是精彩!改變既是輝煌!劉老師為了讓我們明白如何感恩，還讓我們親自做了一個(gè)游戲“人生坎坷路”，兩個(gè)人一組，一個(gè)扮盲人一個(gè)扮啞人。做盲人的要帶著眼罩，不能偷看，不能把眼罩取下來。做啞人的要攙扶著盲人經(jīng)歷一段艱辛的路途。在這個(gè)游戲中，我扮演的是啞人，當(dāng)然我身邊的好朋友是扮演盲人。
當(dāng)我看到她被蒙上眼罩的時(shí)候我就在心里說，我一定不會讓她受傷。會場由幾位老師把凳子啊，桌子都拉起來當(dāng)障礙物。我們聽從老師的指示，先拉著盲人從桌子縫中間走了一圈，我生怕她因?yàn)槲业氖韬龆さ?，我就緊緊的抱著她，有障礙物我就轉(zhuǎn)動(dòng)她的身子。然后開始走上舞臺。舞臺上有樓梯，我就很擔(dān)心她會一直走，不知道抬腿。我就想我拍一拍她的腿，于是她很聰明的把腿抬了起來。就用這種辦法上上下下過了很多凳子桌子。當(dāng)我看到老師把凳子一個(gè)個(gè)擺著，讓盲人從下面爬過去的時(shí)候，我看到一個(gè)個(gè)盲人不怕辛苦的向前爬著。我哭了。我的同伴不知道怎么回事。
腳還一直往上上，我多么想告訴她要往凳子下面鉆，可是我不能說啊。我就把她的頭往下按，把她的腰往下按。推著她往前走。我看到她的胳膊和腿都擦在地上，我是多么的心疼，多么的無助。我是那么的想讓她別爬了，可是她都沒有放棄，我怎么能放棄呢?我怎么能因?yàn)槲乙粋€(gè)人的自私而放棄呢?那一刻我才明白了盡心盡力做好應(yīng)該做的事情，責(zé)任再重，雖千斤亦要擔(dān)著。其實(shí)坎坷和困難都是人生最大的財(cái)富，這種財(cái)富來自于支持和幫助，來自于自信和鼓勵(lì)，來自于努力和拼搏，來自于家庭，工作，社會。來自于親人，朋友，團(tuán)隊(duì)。來自于親情，關(guān)愛。
我們都應(yīng)該學(xué)會感謝，感謝別人的幫助給了你成長的動(dòng)力!感謝困難的磨礪讓你瑜伽堅(jiān)強(qiáng)!感謝坎坷讓你變得鋒利!感謝父母的無私托起你生命的太陽!感謝朋友的真心相助讓你斗志昂揚(yáng)!感謝同事的支持讓你看到光輝前程!感謝團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)讓你有了新的立足之地。
多一聲感謝，多一份微笑，多一些寬容，多幾分理解吧!
《感恩的心》樂曲再次響起，我又流下了淚，感謝爸爸媽媽給予我可貴的生命，感謝今天給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會的王園長，感謝今天給我們講課的郝老師和劉老師。感謝群峰的所以家人們以及今天陪我一起同甘共苦的好姐妹。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十四
進(jìn)入xx公司半年多時(shí)間，是我在短期內(nèi)所學(xué)知識最多的日子，是將自己理論知識轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的一個(gè)過渡期。我學(xué)會了勇于承擔(dān)責(zé)任；如何高效地完成本職工作；游刃地處理工作中的摩擦；真誠的與同事相處、配合共進(jìn)步。但是無法避免地出現(xiàn)一些疏忽以及工作中的脫節(jié)不愉快都使我對此項(xiàng)工作有了更深的體會：
采購部工作的順利完成需要業(yè)務(wù)部、倉庫、技術(shù)科、生產(chǎn)部以及財(cái)務(wù)部甚至供應(yīng)商的密切配合，任一個(gè)環(huán)節(jié)的脫節(jié)都將影響采購部預(yù)期工作的順利進(jìn)行，當(dāng)然其中包含著采購人員自身的工作疏忽。生產(chǎn)當(dāng)中往往摻雜著諸多的不可抗力因素造成影響生產(chǎn)進(jìn)度，采購人員需要承擔(dān)起責(zé)任想辦法解決和盡量避免而不要互相推脫責(zé)任，更不要權(quán)責(zé)不分，將所有的責(zé)任一味推脫給采購人員承擔(dān)。
采購員采購的面料在生產(chǎn)完畢之后是否剩余面料或者再次翻單打樣所需要的面料可否使用庫存且數(shù)量是否足夠，諸如此類的問題讓采購部犯愁，沒有倉庫的配合，采購部的工作舉步維艱。一種情況年輪已久，難以避免倉庫提供的面料種類錯(cuò)誤，一種情況數(shù)量不準(zhǔn)確，一種情況人員調(diào)動(dòng)引起信息不全。這需要倉庫信息準(zhǔn)確無誤，本人有一個(gè)很好的建義可以避免：給每一支入庫的面料配上身份證（身份證上的信息包含：品名、款名、客戶名稱、供應(yīng)商、入庫日期、數(shù)量、出庫日期、出庫數(shù)量、剩余數(shù)量、經(jīng)辦人）需要采購部、倉庫和裁床的配合。采購部提供數(shù)量（碼單）給倉庫的同時(shí)將面料的品名、款名、客戶名稱（尋求業(yè)務(wù)部的幫助）和供應(yīng)商的具體信息提供給倉庫，倉庫負(fù)責(zé)將此信息填寫包括入庫日期。出庫詳情由裁床負(fù)責(zé)，需有出庫日期、出庫數(shù)量、剩余數(shù)量，并且簽字確認(rèn)，只要有剩余面料，給面料掛一個(gè)身份證（可以是一張卡片），如下圖。那么采購部的工作開展會變得順利（有參照其他公司的管理方式）。希望我的建義可以適用我們公司，操作的可實(shí)行性有待考究。
公司以鼓勵(lì)為主、批評為輔就直接體現(xiàn)在公司是否以獎(jiǎng)勵(lì)為主、懲罰為輔的管理方式。半年的適應(yīng)此項(xiàng)工作我自身感覺還未擺正心態(tài)。本身采購部要承擔(dān)的壓力就較大，如果在這樣的情況下公司上級再給予施壓，造成的心理負(fù)擔(dān)可想而知。輕松的工作環(huán)境適當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫?，是我們能夠接受的，在?qiáng)壓下工作造成了我產(chǎn)生強(qiáng)大的`排斥性，對工作厭煩感和成就感下降，似乎我無論怎么努力工作，結(jié)果都不盡人意，沒有肯定的嘉獎(jiǎng)只有廠部否定的抱怨以及主管的責(zé)罵，我達(dá)不到自己所預(yù)料的高度，因此我選擇了放棄這項(xiàng)工作，想嘗試往自己所期望的方向發(fā)展，希望公司能夠?qū)γ恳粋€(gè)員工給予鼓勵(lì)和輔助糾正錯(cuò)誤，而不是責(zé)怪和追究責(zé)任后給予嚴(yán)厲懲罰，是我們的責(zé)任我們一定會承擔(dān)，不應(yīng)該強(qiáng)加于我們。適當(dāng)?shù)膽土P也是合理的，但是不平衡的獎(jiǎng)懲會讓員工失去信心。最后希望公司不斷進(jìn)步和壯大珍惜每個(gè)人才，善待員工。
在我離開之際，留下我對公司的看法，給公司一點(diǎn)建義，是我半年來公司對我成長培養(yǎng)的回報(bào)，如果有不當(dāng)?shù)牡胤?，還望公司給予糾正。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十五
xx年9月我?guī)е约旱膲粝肱c追求，來到了華農(nóng)恒青，從公司這一個(gè)月緊鑼密鼓的入職培訓(xùn)中，讓我更清晰的認(rèn)識了自己，使我更加堅(jiān)定了自己的選擇，能成為華農(nóng)恒青新進(jìn)的一員深感榮幸!
這一個(gè)月，留給我的不僅僅是感動(dòng)，不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，更重要的是一種奮發(fā)向上的力量和開拓進(jìn)取的精神。華農(nóng)恒青的企業(yè)文化，核心價(jià)值觀與服務(wù)理念，讓我嘆服、讓我感動(dòng)，讓我找到了一種久違的歸屬感，在這里沒有站隊(duì)之說、沒有個(gè)人英雄主義;大家信息共享、共同成長，各位領(lǐng)導(dǎo)同事對我們的關(guān)懷、幫助、尊重，讓我清楚的認(rèn)識到這里就是我新的開始了，面對這樣一個(gè)快樂積極向上、敢于創(chuàng)新，追求務(wù)實(shí)，共同合作，爭創(chuàng)第一的團(tuán)隊(duì)，我堅(jiān)信它值得我為之努力奮斗!
在公司，我喜歡采購這個(gè)工作崗位，因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的`知識學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮我各方面的能力，正因?yàn)閷ぷ鞯南矚g，使我能全情投入到工作中去。我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來豐碩的成果。為了做好采購這項(xiàng)工作，我正用心的遵循：“嚴(yán)、細(xì)、狠、準(zhǔn)”這4個(gè)工作要訣，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
在華北區(qū)出差期間對農(nóng)戶的種植成本、收購、加工運(yùn)輸一直到貨物到廠入庫各個(gè)供應(yīng)環(huán)節(jié)的成本進(jìn)行細(xì)密了解，關(guān)注各種植區(qū)域的竟?fàn)幃a(chǎn)品、農(nóng)戶心態(tài)、市場格局、氣候條件、同行采購及國家政策，各產(chǎn)區(qū)產(chǎn)量流向等，促力培養(yǎng)大局觀;在供應(yīng)商開發(fā)方面我們遵循共同成長、合作發(fā)展，質(zhì)量優(yōu)先、資金安全的原則，對新供應(yīng)商的資金、物流倉儲、市場管控、信息收集、人文背景、技術(shù)服務(wù)、信譽(yù)度、質(zhì)量管控等能力進(jìn)行嚴(yán)格的評估篩選;同時(shí)多向技術(shù)、品管、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)等部門多請教、溝通交流，了解采購品種的工業(yè)生產(chǎn)關(guān)聯(lián)特性，確保采購的產(chǎn)品能產(chǎn)生效益最大化，為公司的發(fā)展壯大、三農(nóng)產(chǎn)業(yè)、食品安全貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇一
20xx年8月28—29日有幸參加公司安排的"如何降低采購成本及談判技巧"課程。讓久未上課的我可以有機(jī)會像學(xué)生一樣吸取知識，提升自己。整個(gè)培訓(xùn)在有著超低笑點(diǎn)（隔三五分鐘會自然發(fā)出小哈哈笑聲），經(jīng)典話語（嘿嘿…你懂的…嘿嘿）的史老師通過分享他的豐富閱歷，用精彩案例讓大家共同探討，將采購中原本復(fù)雜而模糊的理念，清晰地展現(xiàn)出來；也讓我更加真切地感受到，培訓(xùn)并不是泛泛而談，而是取精華，薈重點(diǎn)，來源于工作，又回歸到工作中來。兩天下來，我受益匪淺。
在如今企業(yè)面臨激烈競爭，產(chǎn)品生產(chǎn)周期越來越短，消費(fèi)者需求越來越多樣化，以及產(chǎn)品技術(shù)層次不斷提升的壓低，采購占平均銷售額漸漸增加的趨勢下，降低采購成本變得更加重要！"成本"永遠(yuǎn)是采購人員心中的痛，無時(shí)無刻不在面臨成本的壓力。其實(shí)我覺得"成本"同時(shí)也是公司老板心里"永遠(yuǎn)的痛"，一個(gè)公司要想創(chuàng)造更大的利潤，成本控制必須在全司提倡。
在今天采購已不是以前大家所認(rèn)為的采購，不再是單純的采與購！降低成本也更不是單純的殺價(jià)！老師說到"純價(jià)格商談已到極限，降低采購成本必須徹底改變采購的心態(tài)。"他給我們說了標(biāo)準(zhǔn)的幾種方式：va/ve、標(biāo)準(zhǔn)化、目標(biāo)成本法、杠桿采購、聯(lián)合采購、集中采購、自制或外購、談判、供應(yīng)商早期參與、價(jià)格與成本分析等。在謎底上班已有三年，負(fù)責(zé)輔料開發(fā)，在如今設(shè)計(jì)，采購，售后成本比例是1：10：1000的'情況下，開發(fā)前期對于成本的控制又顯得尤為重要。結(jié)合公司的實(shí)際，我覺得可以吸取老師說的幾種方式中的幾點(diǎn)：
1、供應(yīng)商的早期參與：在每個(gè)季度開發(fā)前期，讓具有合作伙伴關(guān)系的供應(yīng)商參與新季開發(fā)。根據(jù)每季主題提供供應(yīng)商現(xiàn)有的對應(yīng)樣板；或者照設(shè)計(jì)師提出性能規(guī)格的要求開發(fā)新輔料，借助供應(yīng)商的專業(yè)知識來達(dá)到降低成本的目的。
2、標(biāo)準(zhǔn)化：將一些類似輔料，接近規(guī)格輔料盡量統(tǒng)一，降低訂制專屬輔料的數(shù)目，以規(guī)模大貨經(jīng)濟(jì)數(shù)量，達(dá)到降低成本的目的。
3、價(jià)格與成本分析：這是專業(yè)采購開發(fā)的基本工具，如果不了解所開發(fā)的輔料的成本結(jié)構(gòu)，就不能了解到所開發(fā)的輔料是否為公平合理的價(jià)格，同時(shí)也會失去很多降價(jià)成本的機(jī)會。面對供應(yīng)商的報(bào)價(jià)，如何能獲得最接近成本的價(jià)格，老師總結(jié)為"知己知彼"。就是詳細(xì)調(diào)查了解供應(yīng)商的報(bào)價(jià)如何構(gòu)成，并對構(gòu)成報(bào)價(jià)的各個(gè)成本進(jìn)行估算。其中的生產(chǎn)，運(yùn)輸，存儲，人工，甚至精細(xì)到供應(yīng)商的設(shè)備，管理，損耗，折舊等等方面，如果將這些綜合估算，得出的成本基本可以接近供應(yīng)商的最低報(bào)價(jià)。對于我們來說，這樣精確的估算要耗費(fèi)大量的人力和時(shí)間去調(diào)查，可能還沒有辦法去效仿，但這種"知己知彼"的降低成本方式，我們可以吸收。同一輔料我們可以在同一級別中供應(yīng)商貨比三家。平常有空多下工廠了解供應(yīng)商的生產(chǎn)工時(shí)，工藝，多了解市場的原材料價(jià)格等等。這樣在以后面對供應(yīng)商報(bào)價(jià)時(shí)稍作應(yīng)用，或許就會獲利不少。
4、談判：談判是買賣雙方為了各自目標(biāo)，達(dá)成彼此認(rèn)同的協(xié)定過程。談判不只限于價(jià)格方面，也適用于某些特定需求時(shí)。雖然在這個(gè)幾乎透明化的市場環(huán)境下，價(jià)格談判幾乎為零，但是作為采購的最基本要求，我們還真的認(rèn)真學(xué)習(xí)價(jià)格談判策略并實(shí)踐，提高公司的采購績效，實(shí)現(xiàn)公司項(xiàng)目的預(yù)期最高經(jīng)濟(jì)效益。談判不僅是一個(gè)博弈的過程，也是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，是一門通過溝通與妥協(xié)尋求自己利益最大化的藝術(shù)。首先我們要知道哪些時(shí)機(jī)下可以進(jìn)行談判（在采購產(chǎn)品非最低價(jià)、材料成本結(jié)構(gòu)不合理、貨期充裕、新廠商或新材料開始成功代替舊貴材料時(shí)、采購量增加時(shí)、廠商有超量庫存等等情況下是采購談判的較佳時(shí)機(jī)。）在談判中，要切記"準(zhǔn)備永遠(yuǎn)勝于經(jīng)驗(yàn)"。知己知彼，提前對談判信息的收集與管理（多方詢價(jià)、未來供需狀況、收集品質(zhì)記錄、對方談判者的信息等等）；確定自己的談判目標(biāo)，當(dāng)有幾個(gè)目標(biāo)時(shí)，要將目標(biāo)做好優(yōu)先順序，制定談判目標(biāo)的空間，一個(gè)一個(gè)來。談判過程中必須遵循合法原則、求同存異原則（追求整體利益的一致、以適當(dāng)?shù)淖尣綋Q取所需利益、讓對手獲得滿足、尋求共識）；最后最為重要的是談判中要將所有細(xì)節(jié)談妥，勿留尾巴。談判達(dá)成統(tǒng)一時(shí)，一定要做好備忘錄，就地推行合約條件。
在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，學(xué)習(xí)的速度永遠(yuǎn)小于變化的速度，意味著每個(gè)人隨時(shí)被淘汰。謝謝公司給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會，因此我沒理由懶惰，我要隨時(shí)學(xué)習(xí)，充實(shí)提高自己，我相信一定會有收獲的。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇二
第一段：引言（120字）。
當(dāng)我踏入幼兒園采購崗位的時(shí)候，完全沒有想到采購工作中的復(fù)雜性和專業(yè)性。為了提高自己的專業(yè)能力，我報(bào)名參加了一次幼兒園采購培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益良多，不僅學(xué)到了豐富的采購知識，還對幼兒園采購工作有了更深入的了解。
第二段：學(xué)習(xí)采購知識的重要性（240字）。
在幼兒園采購崗位上，我們需要負(fù)責(zé)從日常用品到教具玩具的采購工作。然而，由于幼兒園采購工作的特殊性，也存在一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。因此，具備一定的采購專業(yè)知識是非常重要的。
在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了采購的基本理論和方法，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場調(diào)研和價(jià)格分析，學(xué)習(xí)了如何與供應(yīng)商進(jìn)行合作和談判。這些知識讓我對采購工作有了更明確的認(rèn)識，也提高了我在采購中的專業(yè)能力。
第三段：采購工作中的挑戰(zhàn)與解決方案（240字）。
采購工作中，我們經(jīng)常會遭遇各種挑戰(zhàn)。比如，供應(yīng)商經(jīng)常變動(dòng)，導(dǎo)致我們需要不斷尋找新的合作伙伴；價(jià)格波動(dòng)大，需要對市場進(jìn)行及時(shí)的研究和分析；資金預(yù)算緊張，需要合理規(guī)劃采購計(jì)劃等。
通過培訓(xùn)，我們學(xué)到了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的解決方案。我們學(xué)習(xí)了如何建立合理的供應(yīng)商庫，以確保采購材料的質(zhì)量和穩(wěn)定供應(yīng)；學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行成本控制，以確保采購預(yù)算的合理使用；學(xué)習(xí)了如何制定采購計(jì)劃，以確保采購工作的有序進(jìn)行。這些解決方案讓我在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手。
第四段：采購工作中的感悟與提升（240字）。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了采購專業(yè)知識，還有了一些關(guān)于自己的反思和提升。首先，我意識到在采購工作中溝通的重要性。與供應(yīng)商的良好溝通能夠提高合作效率，解決問題；與幼兒園其他部門的有效溝通能夠更好地了解需求，更好地服從其他部門工作的需要。
其次，我認(rèn)識到在采購工作中要保持謙遜與專業(yè)。即使是在自己擅長的領(lǐng)域，也不能自負(fù)，要虛心學(xué)習(xí)；即使是在與供應(yīng)商合作中，也要保持專業(yè)的態(tài)度，不應(yīng)受到其它不必要的影響。
第五段：總結(jié)（360字）。
通過這一次幼兒園采購培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的采購知識，還提高了自己的專業(yè)能力。我意識到幼兒園采購工作的復(fù)雜性，也認(rèn)識到具備一定的專業(yè)知識對于采購工作的重要性。在實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)也讓我有了更深的思考，我學(xué)到了很多解決問題的實(shí)際方法。在培訓(xùn)過程中，我對自己也有了一些反思和提升，更加明白了溝通和專業(yè)的重要性。我相信這次培訓(xùn)對我以后的采購工作會有很大的幫助，我會繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為幼兒園采購工作做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇三
xxx年的工作即將告一段落?；仡櫮陙淼墓ぷ鳎以诠炯案魑煌碌?、和幫助下，要求，交給的任務(wù)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上在管理上，都的進(jìn)步。現(xiàn)將一年的工作情況(我就4月份前任公司采購部經(jīng)理期間及四月份后開始任新產(chǎn)區(qū)籌建基建部人的工作，管理情況)作總結(jié)：
1、采購部日常管理和采購計(jì)劃。
2、督促本人員經(jīng)常與供應(yīng)商聯(lián)絡(luò)所采購原材料的市場行情。
3、經(jīng)常在網(wǎng)上原材料的行情，和多個(gè)供應(yīng)商，使供應(yīng)商之間有競爭，就有多的選擇渠道，在同等質(zhì)量下選擇了價(jià)格最低的原材料供應(yīng)商，與去年同期相比玻璃價(jià)格下降8，每月為公司節(jié)約6萬多元。
4、與生產(chǎn)人員溝通，原材料的需求情況，控制庫存，使資金最的。
5、督促本人員時(shí)刻清醒頭腦，廉潔奉公、不謀私利，在供應(yīng)商眼里、心里的公司形象。
6、購貨合同的跟蹤制度，包括何時(shí)匯款、何時(shí)到貨、何時(shí)到票，心中有數(shù)。
7、四月至五月公司質(zhì)量管理體系認(rèn)證，本的審核管理工作，努力學(xué)習(xí)，了內(nèi)審員資格證書，并按管理體系要求管理，使得質(zhì)量管理體系在本運(yùn)行。
公司發(fā)展的，現(xiàn)有生產(chǎn)場地的制約了公司的發(fā)展，在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期間，委、市的和支持下，公司果斷的決定，在徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)購買90余畝土地，籌建新廠區(qū)。公司的一位老員工被抽調(diào)新廠建設(shè)，心理有責(zé)任感，也有無形的，深知基建的。
1、開工之前的，上天天和辦公室高主任奔走于開發(fā)區(qū)管委會的各和市建設(shè)局各辦理手續(xù)，規(guī)劃定點(diǎn)、選址、圖紙的設(shè)計(jì)和圖紙的審查開工前的工作。
2、待手續(xù)的，又的指示，與高主任、謝工和開發(fā)區(qū)建管處袁處等人考察施工隊(duì)伍，在選拔施工隊(duì)伍的時(shí)候，因本人對基建工程不太，對行陌生，是摸著石頭過河，一步一步小心的過，多袁處和謝工的意見，但本人的原則是公開、公平、透明的去招標(biāo)，防止暗箱操作，向匯報(bào)情況，報(bào)名的施工隊(duì)伍有十家，當(dāng)時(shí)正是農(nóng)忙之際，工期要求緊，袁處的建議，考慮南方的隊(duì)伍，麥?zhǔn)展と瞬换丶遥x擇三家南方隊(duì)伍，漢中集團(tuán)、南通六建、中淮集團(tuán)。當(dāng)時(shí)中淮集團(tuán)承建市工程，九里區(qū)龜山漢墓展覽廳，實(shí)力當(dāng)時(shí)而言，強(qiáng)?？疾熘螅岁?duì)伍，然后向董事長匯報(bào)，了中淮集團(tuán)，簽訂了土建承包合同。
3、在五月二十八日正式開工進(jìn)場，破土動(dòng)工，開始了廠房的施工，從施工開始本人堅(jiān)守崗位，對施工專業(yè)知識欠缺，本人在本職工作的，努力學(xué)習(xí)施工知識，在現(xiàn)場觀察、查看，虛心向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)。
4、在開工以后，原則，抓安全質(zhì)量，經(jīng)常與施工和監(jiān)理溝通，預(yù)防不可遇見的事情。警鐘時(shí)刻在腦海中敲響。
5、在建設(shè)期間，也在的充實(shí)，在工地里也學(xué)到了不少專業(yè)的'知識，不算太精，也充實(shí)了不少建筑知識，學(xué)到了不少在別的地方所學(xué)的東西。
6、工地接觸，不知道他的。半年來的工地生活，才知道工地的事，繁瑣。鍛煉人的地方?？吹焦S搬遷，也很欣慰?？吹狡恋男聫S區(qū)，也很自豪，有我一份辛勤的汗水。
總結(jié)一年的工作，的進(jìn)步和成績，但在還。比如有時(shí)的脾氣急，說話不對，容易讓人誤會。工作做得，工作做的還位。在新的一年里，我將更的改正，努力學(xué)習(xí)，的新的，為公司的發(fā)展更大更多的!
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇四
最近，我參加了一次幼兒園采購會議。雖然我是第一次參加這樣的會議，但是通過這次會議，我深刻地認(rèn)識到了采購的重要性，同時(shí)也學(xué)到了如何根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況進(jìn)行有效的采購。在這篇文章中，我將與讀者分享一下我的心得體會。
第二段：了解幼兒園的實(shí)際需求
在采購之前，我們首先需要了解幼兒園的實(shí)際需求。這就需要我們在平時(shí)的工作中多觀察、多了解。比如說，我們可以通過和老師們的交流，了解到幼兒園每個(gè)班級的人數(shù)、年齡組成、教學(xué)方法等信息。這些信息對于我們選擇合適的教學(xué)材料、玩具以及飲食食材等都非常有用。
第三段：尋找合適的供應(yīng)商
選擇一個(gè)適合的供應(yīng)商是很關(guān)鍵的，因?yàn)檫@會直接影響到采購的效果。我們可以從多個(gè)渠道尋找合適的供應(yīng)商，如以往采購的經(jīng)驗(yàn)、同行推薦及網(wǎng)上的信息。同時(shí)，我們還要考慮供應(yīng)商的信譽(yù)度、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)等因素，以保證在采購過程中不會出現(xiàn)不必要的問題。
第四段：制定合理的采購計(jì)劃
制定合理的采購計(jì)劃也非常重要，這需要我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況、季節(jié)等因素進(jìn)行綜合考慮。比如說，我們可以在月初制定一個(gè)大致的采購計(jì)劃，并根據(jù)需要在月中進(jìn)行調(diào)整。對于每一個(gè)采購計(jì)劃，我們都要明確目標(biāo)、明確需求量以及合理安排采購時(shí)間等。
第五段：注意事項(xiàng)
在采購過程中，還需要注意一些細(xì)節(jié)方面。首先，我們要嚴(yán)格按照采購計(jì)劃采購，不要貪圖便宜或者只看價(jià)格，因?yàn)檫@樣可能會帶來風(fēng)險(xiǎn)。其次，我們要保證采購的產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)。最后，我們還要做好采購記錄，以便日后的統(tǒng)計(jì)、分析及評估。
結(jié)尾：
通過這次幼兒園采購會議，我對采購有了更深刻的認(rèn)識，學(xué)到了更多的知識。在今后的工作中，我會按照這些心得體會，認(rèn)真研究幼兒園的實(shí)際需求，尋找合適的供應(yīng)商，制定合理的采購計(jì)劃，并注意采購過程中的細(xì)節(jié)，為幼兒園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇五
本次會議是幼兒園采購部門的一次重要會議，旨在討論幼兒園采購部門在新一年的采購計(jì)劃，確保幼兒園的物資采購符合需求和標(biāo)準(zhǔn)，使幼兒園的日常運(yùn)營和教學(xué)能夠得到良好的支持。
第二段：會議主題討論
會議開始后，首先針對幼兒園采購部門在過去一年的采購情況分析，總結(jié)成功的做法和不足之處。在此基礎(chǔ)上提出新一年的采購預(yù)案，包括選購優(yōu)質(zhì)的玩具、書籍、文具用品等，以滿足學(xué)生的實(shí)際需求。會議還針對這些物品的價(jià)格、質(zhì)量、品牌等方面進(jìn)行了深入的討論和分析，最終確定了采購計(jì)劃以及采購流程。
第三段：會議精神總結(jié)
本次會議的精神是重要的。采購部門的負(fù)責(zé)人要充分說明采購的意義以及必要性，指出采購是肩負(fù)著為幼兒園創(chuàng)造更好教學(xué)環(huán)境的責(zé)任，孩子們的成長需要更好的支持，采購部門的工作至關(guān)重要。此外，會議強(qiáng)調(diào)了采購的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，每次采購都要經(jīng)過嚴(yán)格的流程和審核，確保物資的質(zhì)量和價(jià)格符合幼兒園的要求。
第四段：個(gè)人收獲
作為幼兒園采購部門的一員，本次會議對我個(gè)人的收獲和啟示很多。首先，我更加明確了采購部門的任務(wù)和責(zé)任，意識到自己作為幼兒園的一份子，需要時(shí)刻關(guān)注和支持幼兒園的發(fā)展。其次，我學(xué)會了如何分析和考慮選購物品的價(jià)格、質(zhì)量、品牌等方面，更加深入地理解了采購的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。最后，本次會議也是一個(gè)很好的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們可以與其他部門進(jìn)行溝通和交流，使幼兒園的運(yùn)營更加協(xié)調(diào)和順暢。
第五段：未來展望
本次會議的順利召開和取得的成果，對于幼兒園的采購及其運(yùn)營都將產(chǎn)生積極的影響。我們相信，在大家的共同努力下，幼兒園的運(yùn)營和教學(xué)將會變得更加穩(wěn)定和優(yōu)秀。我們也期待以后還有更多的類似會議和交流，不斷探索新的采購理念和模式，使幼兒園的品質(zhì)和服務(wù)能夠得到更好的提升。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇六
幼兒園采購是一項(xiàng)重要的工作，直接關(guān)系到幼兒園的日常運(yùn)作和發(fā)展。為了提高幼兒園采購工作的效率和質(zhì)量，我們參加了一次采購培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的主要目的是幫助我們掌握采購的基本知識和技巧，提高采購過程中的決策能力和談判技巧。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲（300字）。
培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞采購的基本知識和技巧展開。我們學(xué)習(xí)了采購的流程和步驟，包括需求確認(rèn)、供應(yīng)商篩選、報(bào)價(jià)比較和合同簽訂等。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了如何制定采購計(jì)劃和預(yù)算，以及如何進(jìn)行談判和評估供應(yīng)商的能力。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，我們不僅掌握了采購知識，還提高了采購的實(shí)際操作能力。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先，我了解了采購的重要性和復(fù)雜性。采購不僅僅是簡單地購買商品，還要考慮商品的質(zhì)量、價(jià)格和供應(yīng)商的信譽(yù)等各個(gè)方面。只有掌握了這些基本知識，我們才能在采購過程中做出明智的決策。
其次，我學(xué)會了如何進(jìn)行談判。在采購過程中，與供應(yīng)商的談判至關(guān)重要。通過培訓(xùn)，我了解了一些談判的基本技巧，如設(shè)定目標(biāo)、準(zhǔn)備好談判策略、靈活運(yùn)用各種談判技巧等。這些技能對于獲取有利的價(jià)格和條款非常關(guān)鍵。
第三段：培訓(xùn)的啟示與感悟（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到幼兒園采購工作的重要性和挑戰(zhàn)性。幼兒園的運(yùn)作離不開各種物資的支持，而采購則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有做好采購工作，才能為幼兒園提供良好的教育和服務(wù)。
同時(shí)，我也意識到在采購過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和工作能力。采購的知識和技巧是不斷發(fā)展和更新的，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境，提高自己的采購能力。
第四段：應(yīng)用與推廣（200字）。
通過這次培訓(xùn)，我們不僅僅是為了自己的提升，也是為了進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園采購工作的發(fā)展。我們將在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識和技巧，不斷提高采購工作的質(zhì)量和效率。同時(shí)，我們還將與同事分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和心得，幫助他們提高采購能力。
此外，我們還將向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)推薦該培訓(xùn)，并提出在聘請專業(yè)采購人員方面的建議。因?yàn)橹挥袚碛袑I(yè)的采購人員，幼兒園才能更好地管理采購工作，為教育品質(zhì)提供更好的支持。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次采購培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，還提高了工作能力和素質(zhì)。我相信只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的采購能力，我們一定能夠做好幼兒園采購工作，為幼兒園的發(fā)展和教育質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望幼兒園能夠重視和支持采購工作，并為采購人員提供更好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇七
以前不知什么是采購管理，通過學(xué)習(xí)了《采購管理》使我了解了一些采購管理的一些方法和技巧?了解了采購管理也需要戰(zhàn)略策劃的。通過老師的講解?使我認(rèn)識了：采購對企業(yè)價(jià)值鏈的作用?供應(yīng)商管理戰(zhàn)略;這學(xué)期我共學(xué)習(xí)了七大模塊十九小節(jié)，采購管理與戰(zhàn)略采購、采購組織與人員管理、采購需求與計(jì)劃、供應(yīng)商的選擇與管理、采購談判與合同管理、采購價(jià)格與成本管理、招標(biāo)采購，每一章節(jié)的學(xué)習(xí)都有不同的收獲。
一采購管理與戰(zhàn)略采購。這一章我學(xué)習(xí)了有關(guān)采購的基本知識，并為接下來的課程學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
二、采購組織與人員管理。采購組織的設(shè)置必須遵循一致性、適應(yīng)性、精簡、高效、權(quán)責(zé)利相結(jié)合原則。對于采購人員應(yīng)該具備采購、物流、商品學(xué)、市場營銷、稅法以及相關(guān)法律知識。
三、采購需求與計(jì)劃。采購需求分析就有范圍廣、運(yùn)用知識多等特點(diǎn)。確定采購需求分析程序首先分析銷售計(jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃，然后匯總物料清單、分析庫存狀態(tài)文件，再接收處理請購單，最后綜合確定采購需求量。綜合確定采購需求量可依據(jù)申請單、物料需求計(jì)劃、物料消耗定額確定，也可根據(jù)abc需求法確定。采購編制的目的是為了明確采購數(shù)量、日期，節(jié)省資源將采購活動(dòng)與財(cái)務(wù)核算相統(tǒng)一，而且能明確物料的消耗量。
四、供應(yīng)商的選擇。供應(yīng)商的選擇應(yīng)以一般產(chǎn)品、戰(zhàn)略產(chǎn)品、瓶頸產(chǎn)品，針對不同類型產(chǎn)品的特點(diǎn)，提出供應(yīng)商戰(zhàn)略。
五、采購談判與合同管理。采購談判是指談判雙方或多方為了滿足各自的需求，進(jìn)行相互協(xié)商和反復(fù)溝通，并爭取達(dá)成一致意見和取得共識的行為。采購談判具有合作性與充實(shí)性、原則性與可調(diào)整性、以經(jīng)濟(jì)利益為中心的特點(diǎn)。談判應(yīng)遵循的原則以及采購談判的內(nèi)容和階段。各國人的談判特點(diǎn)也各有不同，為了采購活動(dòng)順利的進(jìn)行如何對采購合同進(jìn)行合理的管理。
六、采購價(jià)格與成本管理。這一章我學(xué)到了采購價(jià)格的種類、影響采購價(jià)格的因素以及采購方的定價(jià)方法等。
七、招標(biāo)采購。這是這學(xué)期的最后一章，這一章我了解了招標(biāo)的三種方式，招標(biāo)采購的基本過程，招標(biāo)采購適用的情況以及招標(biāo)與投標(biāo)相關(guān)的`問題，還寫了一個(gè)招標(biāo)書和投標(biāo)書。采購作為滿足社會需求的一種手段，對整個(gè)社會的生產(chǎn)與生活產(chǎn)生了極影響。采購是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一環(huán)節(jié)，關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定性和持續(xù)性，并構(gòu)成企業(yè)競爭力的重要方面。
現(xiàn)在企業(yè)的競爭正逐漸由技術(shù)的領(lǐng)先、市場的壟斷轉(zhuǎn)向以采購來降低成本提高利潤。采購是企業(yè)活動(dòng)中最主要的功能之一，對于一個(gè)典型的企業(yè)?一般采購成本要占60%以上。而在一般工業(yè)企業(yè)中，各種物資的采購成本要占到銷售成本的70%以上。如何降低采購成本成為制約企業(yè)提高市場競爭力的重要因素。而降低采購成本是采購商與供應(yīng)商之間進(jìn)行談判的主要目的?所有的采購談判均以價(jià)格作為談判的核心。盡管采購談判中所涉及的因素不僅僅是價(jià)格?但所有的經(jīng)濟(jì)利益都是通過價(jià)格表現(xiàn)出來。隨著中國在世界貿(mào)易組織中地位的提升?采購活動(dòng)的日益全球化、廣泛化?使得各企業(yè)越來越重視企業(yè)價(jià)值鏈的合理化。并努力通過提高采購能力達(dá)到降低成本來提升一個(gè)公司的戰(zhàn)略地位，提高產(chǎn)品質(zhì)量。
然而，盡管提高采購能力對公司的發(fā)展有巨大的潛力，但對公司采購活動(dòng)中的價(jià)格談判策略缺乏足夠的研究。很多采購人員根本不知怎樣實(shí)施正確的價(jià)格談判及準(zhǔn)確的應(yīng)用合適的談判策略。據(jù)調(diào)查顯示?僅僅有10%的大中型公司對于價(jià)格談判在降低成本工作中的作用表示滿意。而本論文的主要就是研究如何在采購談判中采取有效的價(jià)格談判策略來獲得合理的采購價(jià)格。
1.采購談判的現(xiàn)狀自我國改革開放以來?隨著經(jīng)濟(jì)體制改革以及中國加入wto?采購活動(dòng)日益全球化、廣泛化。從而我國的供應(yīng)商?采購商有更好的機(jī)遇?可以積極的進(jìn)入全球性的采購活動(dòng)。然而隨著加入wto帶來的機(jī)遇?越來越多的企業(yè)意識到在采購活動(dòng)中企業(yè)對采購成本?采購時(shí)間?采購次數(shù)控制力度的不足?并未產(chǎn)生良好的采購績效。導(dǎo)致企業(yè)采購成本大幅上升?進(jìn)一步的縮小了企業(yè)的市場競爭空間。究其根本是因?yàn)槠髽I(yè)采購人員在采購談判中不能準(zhǔn)確的掌握和應(yīng)用最佳的價(jià)格談判戰(zhàn)略。致使企業(yè)在采購談判中降低競爭力度。為了使企業(yè)在采購質(zhì)量滿意的貨物?降低采購成本并提升采購績效?實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效益。因此?必須加強(qiáng)企業(yè)采購人員對價(jià)格談判戰(zhàn)略略的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
2.價(jià)格談判淺析價(jià)格談判策略的合理運(yùn)用?對于一次談判的成功非常重要。研究價(jià)格談判策略需要對價(jià)格談判做一些了解首先應(yīng)明確價(jià)格談判的目的與意義。其次對價(jià)格談判過程進(jìn)行分析。最后將價(jià)格談判的策略在采購談判過程中巧妙地運(yùn)用。如討價(jià)還價(jià)策略、主動(dòng)讓步策略、迫使對方讓步策略。企業(yè)與上游供應(yīng)商和下游客戶進(jìn)行價(jià)格談判?這里會用到很多價(jià)格談判策略?這是一個(gè)博弈的過程?但是?想要從根本上提高公司的價(jià)格談判能力?主要的還是要靠公司自身實(shí)力的增強(qiáng)?要讓供應(yīng)商和客戶對企業(yè)有一種業(yè)務(wù)上的依賴感?這就要求企業(yè)從自身內(nèi)部出發(fā)?實(shí)施一系列的旨在提高公司核心競爭爭力的行動(dòng)方案?只有這樣?才能使問題基本上得到解決。采購是一門實(shí)際運(yùn)用性很強(qiáng)的學(xué)科，在經(jīng)過書本上理論知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，必須很好的與實(shí)踐相結(jié)合，這樣才能真正的了解采購的內(nèi)涵。書本永遠(yuǎn)都是為實(shí)際運(yùn)用打基礎(chǔ)，只有真正的實(shí)踐過了，知識才發(fā)揮了它真正的價(jià)值。生活中處處都可以用到采購，如，我們?nèi)ナ袌鲑I衣服的過程中就可以很好的運(yùn)用到采購的知識。短短的一學(xué)期的學(xué)習(xí)很快就過去了，生活中我會處處留心，遇到不明白的問題就像相關(guān)的人員請教，實(shí)在不明白我還會去查閱相關(guān)的書籍，總之，對于采購的學(xué)習(xí)決不會到此為止。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇八
幼兒園是孩子們?nèi)松牡谝徽?，也是他們學(xué)習(xí)成長的重要階段。而幼兒園培訓(xùn)不僅僅是教給孩子們知識和技能，更是為他們培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和品質(zhì)。在參加幼兒園培訓(xùn)的過程中，我收獲了很多，培訓(xùn)心得也是在實(shí)踐中逐漸體悟出來的。以下是我對幼兒園培訓(xùn)的體會與感悟。
首先，我認(rèn)為幼兒園培訓(xùn)注重發(fā)展孩子們的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)老師們不僅著重教授基本的認(rèn)知、語言和數(shù)學(xué)等知識，還注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、情感協(xié)調(diào)能力和社交交往能力等。他們通過各種形式的游戲和活動(dòng)，讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這種綜合素質(zhì)培養(yǎng)的方式使得孩子們在培訓(xùn)中能夠全面發(fā)展，綜合能力得到全面提升。
其次，我認(rèn)為幼兒園培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考能力。在課堂上，老師們往往會給孩子們提出一些有意思的問題，引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎己突卮稹Ｍㄟ^這樣的學(xué)習(xí)方式，孩子們在培養(yǎng)對知識的探索欲望和好奇心的同時(shí)，也培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種培養(yǎng)方式不僅培養(yǎng)了孩子的智力，還培養(yǎng)了他們的自信心和自主性，為他們今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，幼兒園培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣和行為規(guī)范。在培訓(xùn)中，老師們十分注重培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣和行為規(guī)范。他們通過示范、引導(dǎo)和獎(jiǎng)懲等手段，教育孩子們懂得禮貌、守紀(jì)律、協(xié)作合作等。這種行為規(guī)范的養(yǎng)成對孩子們的成長起到了積極的引導(dǎo)作用，使得他們在學(xué)習(xí)和生活中能夠自覺遵守規(guī)則，與同伴和睦相處。
再者，幼兒園培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在培訓(xùn)過程中，老師們鼓勵(lì)孩子們提出自己的想法和建議，并嘗試著去實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)。他們希望通過這種方式培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。當(dāng)孩子們在實(shí)踐中遇到問題和困難時(shí)，老師們會引導(dǎo)他們分析和解決，培養(yǎng)他們的問題解決能力和應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣。這種教育方式鼓勵(lì)孩子們勇于嘗試、不斷創(chuàng)新，為他們將來的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
最后，幼兒園培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。在培訓(xùn)中，老師們往往會組織孩子們進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和游戲，讓他們在合作中學(xué)習(xí)，通過與他人的互動(dòng)和溝通培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識和社交能力。這種團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)方式讓孩子們學(xué)會了傾聽、合作、分享與理解，培養(yǎng)了他們與他人良好溝通的能力和團(tuán)隊(duì)意識，為他們未來的學(xué)習(xí)和生活提供了堅(jiān)實(shí)支持。
總之，幼兒園培訓(xùn)通過注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)、獨(dú)立思考能力培養(yǎng)、良好習(xí)慣和行為規(guī)范培養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力培養(yǎng)等方面，為孩子們的全面成長和學(xué)習(xí)發(fā)展提供了很好的培訓(xùn)平臺。通過參與幼兒園培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)給孩子們帶來的巨大變化和成長，也為他們的未來學(xué)習(xí)和生活感到樂觀和期待。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇九
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已過去了，還記得參加erp校內(nèi)實(shí)習(xí)的第一天，我選擇了做我們公司的物流和采購這兩個(gè)部門。這是綜合考慮到了我的專業(yè)以及其他同學(xué)因從未接觸到這方面的原因，我主動(dòng)承擔(dān)了下來，并在另外兩名外專業(yè)的同學(xué)一起合作，組成了我們的物購小組。自從我做了物流部兼采購部的經(jīng)理（以下簡稱物購）以來，在erp實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，在公司各位成員的密切配合下，努力做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
xx商學(xué)院erp實(shí)驗(yàn)中心是xx商學(xué)院適應(yīng)社會對綜合型，應(yīng)用型，復(fù)合型管理人才需要，結(jié)合企業(yè)和社會信息化發(fā)展，面向管理學(xué)科的綜合性erp應(yīng)用典型案例和電子數(shù)據(jù)和多媒體資源，開展erp技術(shù)及應(yīng)用研究和我校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科專業(yè)學(xué)生進(jìn)行erp技術(shù)及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)和模擬企業(yè)實(shí)習(xí)。
物流管理是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，這不僅要求學(xué)生要全面系統(tǒng)地掌握理論和方法，而且更重要的是要理論聯(lián)系實(shí)際，注重提升實(shí)踐操作能力，這就需要一種能夠培養(yǎng)出這種動(dòng)手操作能力方法。所以，此次erp模擬實(shí)習(xí)正是對我們能力的'培養(yǎng)，erp模擬實(shí)習(xí)正是教和學(xué)過程中都需要的，并且為我們解決實(shí)際問題提供了很大的幫助。這次實(shí)習(xí)不僅鞏固了我對理論知識的理解，還便于對各部門之間的聯(lián)系，對物購，以至整個(gè)公司的運(yùn)作的了解，為我今后適應(yīng)實(shí)際工作單位的需要，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我對這門工作的熱情，生動(dòng)有趣的方式，隊(duì)友的默契以及良好的經(jīng)營業(yè)績的激勵(lì)，都讓我對物流管理學(xué)這一門比較繁雜，實(shí)際操作能力較多的學(xué)科有了新的認(rèn)識和比較全面的了解，培養(yǎng)了我對應(yīng)用物流管理理論和方法來解決實(shí)踐問題的能力。
由于學(xué)校的苦心安排，讓我們每個(gè)公司的每個(gè)人都分別來自十個(gè)不同的專業(yè)，有財(cái)務(wù)的，會計(jì)的，物流的，財(cái)稅的等等，這樣就便于我們組建公司。讓每個(gè)人都有屬于自己的工作領(lǐng)域，可以在自己的專業(yè)上一展身手。而在公司內(nèi)部起關(guān)鍵作用的，我想有那么幾個(gè)模塊相對來說是比較重要的，包括財(cái)務(wù)部，生產(chǎn)部，采購部等。因?yàn)檫@些的決策都將影響公司的正常運(yùn)行。
剛開始進(jìn)行erp的實(shí)習(xí)，一切都要從零開始，大家都在摸索中度過了第八年。雖然在這之前，我上過了erp軟件，erp實(shí)驗(yàn)，但是具體到企業(yè)模擬實(shí)習(xí)這一塊，畢竟和以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容存在很多不同，企業(yè)模擬實(shí)習(xí)偏向于具體化的，注重實(shí)操能力的，而之前我所學(xué)習(xí)的的是對整個(gè)公司運(yùn)營的大致了解。但不管怎么說，起碼我的起點(diǎn)比其他同學(xué)的高，所以一開始的時(shí)候，我是作為一個(gè)元老級的人物和同學(xué)一起探討有關(guān)今后公司的發(fā)展等，這讓我感到無比榮幸。為了完成erp實(shí)習(xí)，也為了公司的發(fā)展，我在實(shí)習(xí)期間盡自己的努力，做到了以下幾點(diǎn)。
努力，認(rèn)真做好本職工作，并協(xié)助其他部門完成，加強(qiáng)各部門之間的溝通聯(lián)系，以便更好的為我們公司的發(fā)展做好鋪墊。為了適應(yīng)erp實(shí)習(xí)的需要，貫徹＂實(shí)踐以理論為先導(dǎo)＂的理念，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在erp實(shí)習(xí)的第一天開始，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了erp的規(guī)則，物購部業(yè)務(wù)流程以及物購部業(yè)務(wù)資料等。這是對專業(yè)課一個(gè)＂查漏補(bǔ)缺＂的時(shí)機(jī)，為此，我特意找回了大學(xué)四年的所有專業(yè)書，大致瀏覽了一遍。相信這是孔子說的＂溫故而知新＂的解釋了。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十
___年的工作即將告一段落?；仡櫮陙淼墓ぷ?，我在公司及各位同事的、和幫助下，要求，交給的任務(wù)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上在管理上，都的進(jìn)步?，F(xiàn)將一年的工作情況(我就4月份前任公司采購部經(jīng)理期間及四月份后開始任新產(chǎn)區(qū)籌建基建部人的工作，管理情況)作總結(jié)：
一、___年1—5月份任公司采購部經(jīng)理，期間帶領(lǐng)本人員在公司下工作，主要工作：
1、采購部日常管理和采購計(jì)劃。
2、督促本人員經(jīng)常與供應(yīng)商聯(lián)絡(luò)所采購原材料的市場行情。
3、經(jīng)常在網(wǎng)上原材料的行情，和多個(gè)供應(yīng)商，使供應(yīng)商之間有競爭，就有多的選擇渠道，在同等質(zhì)量下選擇了價(jià)格最低的原材料供應(yīng)商，與去年同期相比玻璃價(jià)格下降8，每月為公司節(jié)約6萬多元。
4、與生產(chǎn)人員溝通，原材料的需求情況，控制庫存，使資金最的。
5、督促本人員時(shí)刻清醒頭腦，廉潔奉公、不謀私利，在供應(yīng)商眼里、心里的公司形象。
6、購貨合同的跟蹤制度，包括何時(shí)匯款、何時(shí)到貨、何時(shí)到票，心中有數(shù)。
7、四月至五月公司質(zhì)量管理體系認(rèn)證，本的審核管理工作，努力學(xué)習(xí)，了內(nèi)審員資格證書，并按管理體系要求管理，使得質(zhì)量管理體系在本運(yùn)行。
二、公司發(fā)展的，現(xiàn)有生產(chǎn)場地的制約了公司的發(fā)展，在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期間，委、市的和支持下，公司果斷的決定，在徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)購買90余畝土地，籌建新廠區(qū)。公司的一位老員工被抽調(diào)新廠建設(shè)，心理有責(zé)任感，也有無形的，深知基建的性。本人對基建工程是一竅不通，真是硬著頭皮了任務(wù)，現(xiàn)將基建工作、管理情況匯報(bào)如下：
1、開工之前的，上天天和辦公室高主任奔走于開發(fā)區(qū)管委會的各和市建設(shè)局各辦理手續(xù)，規(guī)劃定點(diǎn)、選址、圖紙的設(shè)計(jì)和圖紙的審查開工前的工作。
2、待手續(xù)的，又的指示，與高主任、謝工和開發(fā)區(qū)建管處袁處等人考察施工隊(duì)伍，在選拔施工隊(duì)伍的時(shí)候，因本人對基建工程不太，對行陌生，是摸著石頭過河，一步一步小心的過，多袁處和謝工的意見，但本人的原則是公開、公平、透明的去招標(biāo)，防止暗箱操作，向匯報(bào)情況，報(bào)名的施工隊(duì)伍有十家，當(dāng)時(shí)正是農(nóng)忙之際，工期要求緊，袁處的建議，考慮南方的隊(duì)伍，麥?zhǔn)展と瞬换丶?，選擇三家南方隊(duì)伍，漢中集團(tuán)、南通六建、中淮集團(tuán)。當(dāng)時(shí)中淮集團(tuán)承建市工程，九里區(qū)龜山漢墓展覽廳，實(shí)力當(dāng)時(shí)而言，強(qiáng)。考察之后，此隊(duì)伍，然后向董事長匯報(bào)，了中淮集團(tuán)，簽訂了土建承包合同。
3、在五月二十八日正式開工進(jìn)場，破土動(dòng)工，開始了廠房的施工，從施工開始本人堅(jiān)守崗位，對施工專業(yè)知識欠缺，本人在本職工作的，努力學(xué)習(xí)施工知識，在現(xiàn)場觀察、查看，虛心向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)。
4、在開工以后，原則，抓安全質(zhì)量，經(jīng)常與施工和監(jiān)理溝通，預(yù)防不可遇見的事情。警鐘時(shí)刻在腦海中敲響。
5、在建設(shè)期間，也在的充實(shí)，在工地里也學(xué)到了不少專業(yè)的知識，不算太精，也充實(shí)了不少建筑知識，學(xué)到了不少在別的地方所學(xué)的東西。
6、工地接觸，不知道他的。半年來的工地生活，才知道工地的事，繁瑣。鍛煉人的地方?？吹焦S搬遷，也很欣慰?？吹狡恋男聫S區(qū)，也很自豪，有我一份辛勤的汗水。
總結(jié)一年的工作，的進(jìn)步和成績，但在還。比如有時(shí)的脾氣急，說話不對，容易讓人誤會。工作做得，工作做的還位。在新的一年里，我將更的改正，努力學(xué)習(xí)，的新的，為公司的發(fā)展更大更多的!
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十一
我佩服他的堅(jiān)持，也被他所打動(dòng)，可是又如何。早已知道最終結(jié)局，不管他的產(chǎn)品服務(wù)如何優(yōu)秀，我們都不會購買。有時(shí)候，并不是他不夠努力，而是結(jié)局早已注定。而另一方面，掌握資源的人太幸福?？僧吘?，能掌握資源的人少之又少。我能做的，就是像他那樣，把努力做到10分，讓自己無悔！
關(guān)于這兩天，你對我提的“細(xì)節(jié)”，在此深刻檢討！為我的行為，也為我的態(tài)度。和你同在一個(gè)辦公室就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，至少，不能給你添麻煩?？赡?，無意識的不把這里當(dāng)辦公室是罪魁禍?zhǔn)住，F(xiàn)在的我，越來越習(xí)慣于這個(gè)“環(huán)境”，把你不僅僅當(dāng)做是上司，更是導(dǎo)師，也是親人。雖然你會擺臉色，說話容易激動(dòng)，甚至不耐煩，但這就是最真實(shí)的你。我能接納不完美的自己，當(dāng)然能欣賞不完美的你?，F(xiàn)在，再想到之前那些可笑的想法，自己很慚愧。
總而言之，有這么好的導(dǎo)師和親人，我怎么舍得說丟就丟呢。感謝上帝讓我遇見你，感恩有你！下一年，讓我們繼續(xù)向著明天，出發(fā)！
20xx年最后一個(gè)月了，感慨萬千，別見怪！
zly
20xx.12.01
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十二
進(jìn)入__公司半年多時(shí)間，是我在短期內(nèi)所學(xué)知識最多的日子，是將自己理論知識轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的一個(gè)過渡期。我學(xué)會了勇于承擔(dān)責(zé)任;如何高效地完成本職工作;游刃地處理工作中的摩擦;真誠的與同事相處、配合共進(jìn)步。但是無法避免地出現(xiàn)一些疏忽以及工作中的脫節(jié)不愉快都使我對此項(xiàng)工作有了更深的體會：
1、希望公司權(quán)責(zé)分明。 采購部工作的順利完成需要業(yè)務(wù)部、倉庫、技術(shù)科、生產(chǎn)部以及財(cái)務(wù)部甚至供應(yīng)商的密切配合，任一個(gè)環(huán)節(jié)的脫節(jié)都將影響采購部預(yù)期工作的順利進(jìn)行，當(dāng)然其中包含著采購人員自身的工作疏忽。生產(chǎn)當(dāng)中往往摻雜著諸多的不可抗力因素造成影響生產(chǎn)進(jìn)度，采購人員需要承擔(dān)起責(zé)任想辦法解決和盡量避免而不要互相推脫責(zé)任，更不要權(quán)責(zé)不分，將所有的責(zé)任一味推脫給采購人員承擔(dān)。
2、關(guān)于面料管理的建義 采購員采購的面料在生產(chǎn)完畢之后是否剩余面料或者再次翻單打樣所需要的面料可否使用庫存且數(shù)量是否足夠，諸如此類的問題讓采購部犯愁，沒有倉庫的配合，采購部的工作舉步維艱。一種情況年輪已久，難以避免倉庫提供的面料種類錯(cuò)誤，一種情況數(shù)量不準(zhǔn)確，一種情況人員調(diào)動(dòng)引起信息不全。這需要倉庫信息準(zhǔn)確無誤，本人有一個(gè)很好的建義可以避免：給每一支入庫的面料配上身份證(身份證上的信息包含：品名、款名、客戶名稱、供應(yīng)商、入庫日期、數(shù)量、出庫日期、出庫數(shù)量、剩余數(shù)量、經(jīng)辦人)需要采購部、倉庫和裁床的配合。采購部提供數(shù)量(碼單)給倉庫的同時(shí)將面料的品名、款名、客戶名稱(尋求業(yè)務(wù)部的幫助)和供應(yīng)商的具體信息提供給倉庫，倉庫負(fù)責(zé)將此信息填寫包括入庫日期。出庫詳情由裁床負(fù)責(zé)，需有出庫日期、出庫數(shù)量、剩余數(shù)量，并且簽字確認(rèn)，只要有剩余面料，給面料掛一個(gè)身份證(可以是一張卡片)，如下圖。那么采購部的工作開展會變得順利(有參照其他公司的管理方式)。希望我的建義可以適用我們公司，操作的可實(shí)行性有待考究。
3、希望公司以鼓勵(lì)為主、批評為輔，幫助員工建立信心改正缺點(diǎn)不斷進(jìn)步。
公司以鼓勵(lì)為主、批評為輔就直接體現(xiàn)在公司是否以獎(jiǎng)勵(lì)為主、懲罰為輔的管理方式。半年的適應(yīng)此項(xiàng)工作我自身感覺還未擺正心態(tài)。本身采購部要承擔(dān)的壓力就較大，如果在這樣的情況下公司上級再給予施壓，造成的心理負(fù)擔(dān)可想而知。輕松的工作環(huán)境適當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫?，是我們能夠接受的，在?qiáng)壓下工作造成了我產(chǎn)生強(qiáng)大的排斥性，對工作厭煩感和成就感下降，似乎我無論怎么努力工作，結(jié)果都不盡人意，沒有肯定的嘉獎(jiǎng)只有廠部否定的抱怨以及主管的責(zé)罵，我達(dá)不到自己所預(yù)料的高度，因此我選擇了放棄這項(xiàng)工作，想嘗試往自己所期望的方向發(fā)展，希望公司能夠?qū)γ恳粋€(gè)員工給予鼓勵(lì)和輔助糾正錯(cuò)誤，而不是責(zé)怪和追究責(zé)任后給予嚴(yán)厲懲罰，是我們的責(zé)任我們一定會承擔(dān)，不應(yīng)該強(qiáng)加于我們。適當(dāng)?shù)膽土P也是合理的，但是不平衡的獎(jiǎng)懲會讓員工失去信心。最后希望公司不斷進(jìn)步和壯大珍惜每個(gè)人才，善待員工。
在我離開之際，留下我對公司的看法，給公司一點(diǎn)建義，是我半年來公司對我成長培養(yǎng)的回報(bào)，如果有不當(dāng)?shù)牡胤剑€望公司給予糾正。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十三
首先，十分感謝王園長提供的這次培訓(xùn)機(jī)會。通過20xx年8月11日豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn)，使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解，同時(shí)對在工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。
這天早上7點(diǎn)半我們宛城實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有教職員工在王園長的帶領(lǐng)下來到了中南賓館的會議事參加群峰教育愛心團(tuán)隊(duì)大講堂的培訓(xùn)。上午郝老師講的陽光心情，使我印象最深的一句話就是：再昂貴的手機(jī)沒電了照樣不能用，再漂亮的寶馬車不加油也開不走?，F(xiàn)實(shí)工作和生活中，我們要擁有陽光般的心態(tài)。做好了是我們應(yīng)該做的，做不好是我們能力還不夠，我們不管做什么事情都是盡自己最大的力量把事情做好。如果做不好就要從自身找問題，不要埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。
下午的課程是由劉老師給我們講，一個(gè)人如果不進(jìn)步，不成長，就是自取滅亡!一個(gè)家庭不進(jìn)步，不成長，就是家族的不幸!一個(gè)國家的教育事業(yè)不進(jìn)步，不成長，就是民族的災(zāi)難!進(jìn)步即是快樂!突破既是精彩!改變既是輝煌!劉老師為了讓我們明白如何感恩，還讓我們親自做了一個(gè)游戲“人生坎坷路”，兩個(gè)人一組，一個(gè)扮盲人一個(gè)扮啞人。做盲人的要帶著眼罩，不能偷看，不能把眼罩取下來。做啞人的要攙扶著盲人經(jīng)歷一段艱辛的路途。在這個(gè)游戲中，我扮演的是啞人，當(dāng)然我身邊的好朋友是扮演盲人。
當(dāng)我看到她被蒙上眼罩的時(shí)候我就在心里說，我一定不會讓她受傷。會場由幾位老師把凳子啊，桌子都拉起來當(dāng)障礙物。我們聽從老師的指示，先拉著盲人從桌子縫中間走了一圈，我生怕她因?yàn)槲业氖韬龆さ?，我就緊緊的抱著她，有障礙物我就轉(zhuǎn)動(dòng)她的身子。然后開始走上舞臺。舞臺上有樓梯，我就很擔(dān)心她會一直走，不知道抬腿。我就想我拍一拍她的腿，于是她很聰明的把腿抬了起來。就用這種辦法上上下下過了很多凳子桌子。當(dāng)我看到老師把凳子一個(gè)個(gè)擺著，讓盲人從下面爬過去的時(shí)候，我看到一個(gè)個(gè)盲人不怕辛苦的向前爬著。我哭了。我的同伴不知道怎么回事。
腳還一直往上上，我多么想告訴她要往凳子下面鉆，可是我不能說啊。我就把她的頭往下按，把她的腰往下按。推著她往前走。我看到她的胳膊和腿都擦在地上，我是多么的心疼，多么的無助。我是那么的想讓她別爬了，可是她都沒有放棄，我怎么能放棄呢?我怎么能因?yàn)槲乙粋€(gè)人的自私而放棄呢?那一刻我才明白了盡心盡力做好應(yīng)該做的事情，責(zé)任再重，雖千斤亦要擔(dān)著。其實(shí)坎坷和困難都是人生最大的財(cái)富，這種財(cái)富來自于支持和幫助，來自于自信和鼓勵(lì)，來自于努力和拼搏，來自于家庭，工作，社會。來自于親人，朋友，團(tuán)隊(duì)。來自于親情，關(guān)愛。
我們都應(yīng)該學(xué)會感謝，感謝別人的幫助給了你成長的動(dòng)力!感謝困難的磨礪讓你瑜伽堅(jiān)強(qiáng)!感謝坎坷讓你變得鋒利!感謝父母的無私托起你生命的太陽!感謝朋友的真心相助讓你斗志昂揚(yáng)!感謝同事的支持讓你看到光輝前程!感謝團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)讓你有了新的立足之地。
多一聲感謝，多一份微笑，多一些寬容，多幾分理解吧!
《感恩的心》樂曲再次響起，我又流下了淚，感謝爸爸媽媽給予我可貴的生命，感謝今天給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會的王園長，感謝今天給我們講課的郝老師和劉老師。感謝群峰的所以家人們以及今天陪我一起同甘共苦的好姐妹。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十四
進(jìn)入xx公司半年多時(shí)間，是我在短期內(nèi)所學(xué)知識最多的日子，是將自己理論知識轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的一個(gè)過渡期。我學(xué)會了勇于承擔(dān)責(zé)任；如何高效地完成本職工作；游刃地處理工作中的摩擦；真誠的與同事相處、配合共進(jìn)步。但是無法避免地出現(xiàn)一些疏忽以及工作中的脫節(jié)不愉快都使我對此項(xiàng)工作有了更深的體會：
采購部工作的順利完成需要業(yè)務(wù)部、倉庫、技術(shù)科、生產(chǎn)部以及財(cái)務(wù)部甚至供應(yīng)商的密切配合，任一個(gè)環(huán)節(jié)的脫節(jié)都將影響采購部預(yù)期工作的順利進(jìn)行，當(dāng)然其中包含著采購人員自身的工作疏忽。生產(chǎn)當(dāng)中往往摻雜著諸多的不可抗力因素造成影響生產(chǎn)進(jìn)度，采購人員需要承擔(dān)起責(zé)任想辦法解決和盡量避免而不要互相推脫責(zé)任，更不要權(quán)責(zé)不分，將所有的責(zé)任一味推脫給采購人員承擔(dān)。
采購員采購的面料在生產(chǎn)完畢之后是否剩余面料或者再次翻單打樣所需要的面料可否使用庫存且數(shù)量是否足夠，諸如此類的問題讓采購部犯愁，沒有倉庫的配合，采購部的工作舉步維艱。一種情況年輪已久，難以避免倉庫提供的面料種類錯(cuò)誤，一種情況數(shù)量不準(zhǔn)確，一種情況人員調(diào)動(dòng)引起信息不全。這需要倉庫信息準(zhǔn)確無誤，本人有一個(gè)很好的建義可以避免：給每一支入庫的面料配上身份證（身份證上的信息包含：品名、款名、客戶名稱、供應(yīng)商、入庫日期、數(shù)量、出庫日期、出庫數(shù)量、剩余數(shù)量、經(jīng)辦人）需要采購部、倉庫和裁床的配合。采購部提供數(shù)量（碼單）給倉庫的同時(shí)將面料的品名、款名、客戶名稱（尋求業(yè)務(wù)部的幫助）和供應(yīng)商的具體信息提供給倉庫，倉庫負(fù)責(zé)將此信息填寫包括入庫日期。出庫詳情由裁床負(fù)責(zé)，需有出庫日期、出庫數(shù)量、剩余數(shù)量，并且簽字確認(rèn)，只要有剩余面料，給面料掛一個(gè)身份證（可以是一張卡片），如下圖。那么采購部的工作開展會變得順利（有參照其他公司的管理方式）。希望我的建義可以適用我們公司，操作的可實(shí)行性有待考究。
公司以鼓勵(lì)為主、批評為輔就直接體現(xiàn)在公司是否以獎(jiǎng)勵(lì)為主、懲罰為輔的管理方式。半年的適應(yīng)此項(xiàng)工作我自身感覺還未擺正心態(tài)。本身采購部要承擔(dān)的壓力就較大，如果在這樣的情況下公司上級再給予施壓，造成的心理負(fù)擔(dān)可想而知。輕松的工作環(huán)境適當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫?，是我們能夠接受的，在?qiáng)壓下工作造成了我產(chǎn)生強(qiáng)大的`排斥性，對工作厭煩感和成就感下降，似乎我無論怎么努力工作，結(jié)果都不盡人意，沒有肯定的嘉獎(jiǎng)只有廠部否定的抱怨以及主管的責(zé)罵，我達(dá)不到自己所預(yù)料的高度，因此我選擇了放棄這項(xiàng)工作，想嘗試往自己所期望的方向發(fā)展，希望公司能夠?qū)γ恳粋€(gè)員工給予鼓勵(lì)和輔助糾正錯(cuò)誤，而不是責(zé)怪和追究責(zé)任后給予嚴(yán)厲懲罰，是我們的責(zé)任我們一定會承擔(dān)，不應(yīng)該強(qiáng)加于我們。適當(dāng)?shù)膽土P也是合理的，但是不平衡的獎(jiǎng)懲會讓員工失去信心。最后希望公司不斷進(jìn)步和壯大珍惜每個(gè)人才，善待員工。
在我離開之際，留下我對公司的看法，給公司一點(diǎn)建義，是我半年來公司對我成長培養(yǎng)的回報(bào)，如果有不當(dāng)?shù)牡胤?，還望公司給予糾正。
幼兒園采購培訓(xùn)心得體會篇十五
xx年9月我?guī)е约旱膲粝肱c追求，來到了華農(nóng)恒青，從公司這一個(gè)月緊鑼密鼓的入職培訓(xùn)中，讓我更清晰的認(rèn)識了自己，使我更加堅(jiān)定了自己的選擇，能成為華農(nóng)恒青新進(jìn)的一員深感榮幸!
這一個(gè)月，留給我的不僅僅是感動(dòng)，不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，更重要的是一種奮發(fā)向上的力量和開拓進(jìn)取的精神。華農(nóng)恒青的企業(yè)文化，核心價(jià)值觀與服務(wù)理念，讓我嘆服、讓我感動(dòng)，讓我找到了一種久違的歸屬感，在這里沒有站隊(duì)之說、沒有個(gè)人英雄主義;大家信息共享、共同成長，各位領(lǐng)導(dǎo)同事對我們的關(guān)懷、幫助、尊重，讓我清楚的認(rèn)識到這里就是我新的開始了，面對這樣一個(gè)快樂積極向上、敢于創(chuàng)新，追求務(wù)實(shí)，共同合作，爭創(chuàng)第一的團(tuán)隊(duì)，我堅(jiān)信它值得我為之努力奮斗!
在公司，我喜歡采購這個(gè)工作崗位，因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的`知識學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮我各方面的能力，正因?yàn)閷ぷ鞯南矚g，使我能全情投入到工作中去。我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來豐碩的成果。為了做好采購這項(xiàng)工作，我正用心的遵循：“嚴(yán)、細(xì)、狠、準(zhǔn)”這4個(gè)工作要訣，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
在華北區(qū)出差期間對農(nóng)戶的種植成本、收購、加工運(yùn)輸一直到貨物到廠入庫各個(gè)供應(yīng)環(huán)節(jié)的成本進(jìn)行細(xì)密了解，關(guān)注各種植區(qū)域的竟?fàn)幃a(chǎn)品、農(nóng)戶心態(tài)、市場格局、氣候條件、同行采購及國家政策，各產(chǎn)區(qū)產(chǎn)量流向等，促力培養(yǎng)大局觀;在供應(yīng)商開發(fā)方面我們遵循共同成長、合作發(fā)展，質(zhì)量優(yōu)先、資金安全的原則，對新供應(yīng)商的資金、物流倉儲、市場管控、信息收集、人文背景、技術(shù)服務(wù)、信譽(yù)度、質(zhì)量管控等能力進(jìn)行嚴(yán)格的評估篩選;同時(shí)多向技術(shù)、品管、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)等部門多請教、溝通交流，了解采購品種的工業(yè)生產(chǎn)關(guān)聯(lián)特性，確保采購的產(chǎn)品能產(chǎn)生效益最大化，為公司的發(fā)展壯大、三農(nóng)產(chǎn)業(yè)、食品安全貢獻(xiàn)出自己的一份力量。