總結不僅是對已經完成的工作的總結，也是對未來計劃和行動的指導。適當引用相關的理論和研究，增加可信度和權威性。想要寫一篇好的總結，可以參考以下幾篇經典的總結范文，從中吸取經驗和啟發(fā)。
外出活動心得篇一
帶隊一行2xx人到有名的xx——xx學習，xx年xx月11日至12日為期兩天的《教育系統(tǒng)新聞業(yè)務培訓班》的學習，給我留下了極為深刻的印象。
xx月11日，中國教育報編委、新聞記者部主任xx老師具體給我們培訓了《做一個積累智慧的教育新聞人》，xx老師從新聞的當代趨勢、教育宣傳人員的角色定位以及用智慧和責任做好教育宣傳等方面講述了如何做一個積累智慧的教育新聞人。此外，張老師還在培訓中還重點講解了如何用智慧的雙眼發(fā)現新聞，如何寫好教育新聞等。張老師風趣、幽默，卻又充滿睿智的培訓使我們大受啟發(fā)。
次日，中國教育報攝影部主任兼攝影專刊主編鮑效農老師具體給我們培訓了《教育新聞攝影實踐：掌握攝影技巧、拍好資料照片》。鮑效農老師的培訓則更加務實，鮑老師在培訓中主要講述了攝影的基礎知識和常用的攝影技法。大量新聞圖片實例的展示加深了學員們對于攝影理論的認識，更給學員們平時的新聞攝影工作提供很好的借鑒。
通訊寫作”等內容，讓我懂得了如何發(fā)現新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞教育教學工作進行宣傳，發(fā)揮宣傳報道在教育教學發(fā)展中的作用。經過此次培訓，打開了我對新聞寫作的思路，更使我對新聞攝影方面的技能獲得大幅度提升。在今后的學校宣傳工作中，我定會持之以恒，勤學苦練，使鉛廠小學的宣傳工作上一個臺階。
體會。
范文正如一位專家所說，外出。
學習。
重要的并不是收獲了多少知識，而是在專家引領下所做的自我反思。是呀，筆記記了一厚本，以后真正能用到的又會有多少呢?那些空泛的大道理記不住多久，也產生不了多大的影響，倒是那些教學中真實發(fā)生的甚至是微不足道的小故事，卻最能給心靈帶來震撼和洗禮。11月28日，學校組織了綜合組部分教師來到了鳳山實驗小學進行參觀學習，大家深感不虛此行，收獲多多。
喜歡，讓家長放心，讓社會都承認。其次，是他們學生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上，同學們動手的積極性很高，課堂次序維持的很好，當老師提出問題時，他們很積極地思考和回答；當老師讓他們看書并思考問題時，他們又非常地專著去思考，整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言，課堂上我們的學生就顯得不夠積極活躍。鳳山實驗小學的領導對我們說：我們做每一件事情都要認認真真去做，盡自己最大的力量去做，不求十全十美，但要把它做得盡量完美，一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間，是啊，我們既然是教師，擁有天下最光輝的職業(yè)，就應該盡心盡職，對得起這一行業(yè)。同樣，教師既然走上講臺，就應該上好每一堂課，對得起學生，對得起家長，對得起社會。
通過對比學習中，除去對知識的學習和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教學，反思自己的課堂，反思自己的專業(yè)成長。我想這次學習引發(fā)的反思能成為我不斷前進的動力，能成為成功的敲門石，能成為我堅定航向的指路標。只有把學到的知識技能轉化成自我前進的內驅力，我才會在教學中有所成。
一、學習他們教師的敬業(yè)精神。
二、學習他們高效的自主學習。
評價反思。有利于培養(yǎng)學生學習的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學生學會了合作，承擔責任。
三、實踐了才會匯集成河。
理念，獲得了許多。
教育。
改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的。
工作。
中必將產生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程，給我留下難以磨滅的記憶！
外出活動心得篇二
一年級是孩子們入學的第一個年級，也是他們開始接觸學校生活的階段。在這一年里，學校會組織一些外出活動，讓孩子們更好地了解世界和社會。我最近參加了一次一年級的外出活動，從中收獲頗多，感受到了外出活動的重要性。
第二段：活動準備
在這次外出活動開始前，我們做了一些準備工作。老師為我們講解了如何注意安全，要提前帶好雨具，還要準備好小包，里面裝上紙巾、水杯和零食，以備不時之需。老師還教給我們一些戶外活動的注意事項，比如不亂扔垃圾，不在草地上奔跑等等。通過這些準備，我意識到外出活動需要一些前期的知識和準備工作，這樣才能保障大家的安全和順利進行活動。
第三段：外出活動的經歷
在外出活動的途中，我們看到了很多東西，也學到了很多知識。我們先參觀了城市動物園，看到了大象、長頸鹿、獅子等各種各樣的動物。在老師的指導下，我們還觸摸了小動物們，親身體驗了他們的觸感，收獲了一份與眾不同的快樂。接著，我們去了科技博物館，看到了各種各樣的科技展品，學習到了很多有趣的科學知識。最后，在公園里，我們放風箏、玩游戲，大家玩得很開心。通過這些活動，我不僅增長了見識，還結交了很多新朋友，一起度過了愉快的時光。
第四段：外出活動的收獲
通過這次外出活動，我收獲了很多。首先，我學會了與人合作。在活動中，我與同學們團結協(xié)作，互相幫助，完成各種任務。這不僅增進了我們之間的友誼，也培養(yǎng)了我的團隊意識和合作能力。其次，我擴大了自己的視野。通過觀察和體驗，我對世界、社會有了更清晰的認識，了解到了許多以前不知道的事情。最重要的是，我在這次活動中培養(yǎng)了勇氣和獨立精神。剛開始時，我對陌生的環(huán)境和人群感到害怕，但在老師和同學們的鼓勵下，我漸漸克服了害怕，學會了勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結
通過這次一年級的外出活動，我深刻體會到了外出活動的重要性。它不僅可以增長知識，擴大視野，還可以培養(yǎng)自信心和獨立精神，培養(yǎng)團隊合作精神。作為一年級的小學生，我們需要不斷地去探索和學習，通過外出活動，可以讓我們更好地適應社會和學校生活，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。我相信，在未來的學習生活中，我會繼續(xù)努力，不斷成長。
外出活動心得篇三
黨員外出活動，是鍛煉黨員意志品質、提高黨員政治水平的有效途徑之一。近期，我參加了一次黨員外出活動，并從中獲得了一些寶貴的經驗與體會。在這次活動中，我認識到了黨員的使命與責任，深感黨員要時刻牢記黨的宗旨，不忘初心，牢記使命。
首先，黨員外出活動的重要性是不可忽視的。這次活動，讓我親身體驗到了在復雜環(huán)境下如何堅持自己的理想信念?；顒又?，我們面對種種考驗與誘惑，但是我們始終保持著對黨的絕對忠誠，并且時刻謹記黨的宗旨，為人民服務，始終保持為黨工作的清醒頭腦。黨員外出活動不僅是鍛煉黨員的機會，更是黨員展示自身黨性的平臺，只有在活動中展現出真正的黨員風采，才能更好地發(fā)揮黨員的作用。
其次，黨員外出活動使我對黨員的使命有了更深的體悟。作為一名黨員，我們要始終牢記自身的使命與責任，要時刻為人民的利益著想，為人民的福祉奮斗。這次活動中，我與其他黨員一起為社區(qū)做志愿服務。在與居民交流的過程中，我深刻感受到了黨員在社會中的重要作用，我們需要以身作則，帶領他人，為社會進步作出貢獻。黨既是人民的政黨，黨員則是人民的代表，我們要時刻以人民的利益為重，為人民謀幸福。
此外，黨員外出活動還增強了我與黨組織的聯(lián)系與交流。在活動中，我與同志們緊密合作，相互支持，共同完成了各項任務。通過與黨組織的密切合作，我深深地感受到了黨組織的力量與溫暖。黨組織為我們提供了前進的動力與信心，時刻關心黨員的生活與工作，為黨員提供各種所需的幫助與支持。在這次活動中，我學到了與黨組織保持密切聯(lián)系的重要性，只有在組織的引領下，我們才能更好地發(fā)揮作用，為黨的事業(yè)貢獻力量。
最后，黨員外出活動使我對黨員建設的重要性有了更加直觀的認識。本次活動中，我看到了一些同志們兢兢業(yè)業(yè)地工作，做到了既干擾社會效益，又能維護黨的利益。我深感作為黨員，我們應積極參與黨員培訓，提高黨員意識，增強政治敏感性和責任感。只有通過不斷的學習和實踐，不斷提升自身素質和能力，才能更好地為黨的事業(yè)貢獻力量。
總的來說，通過這次黨員外出活動，我體會到了黨員的重要性與使命，感受到了黨組織的力量與溫暖，同時也認識到了自身在黨建工作中的不足之處。作為一名黨員，我將時刻保持對黨的絕對忠誠，不忘初心，牢記使命，不斷提高自身的能力和素質，為黨的事業(yè)貢獻更多的力量。我相信，通過不斷地鍛煉和培養(yǎng)，我們的黨員隊伍會更加強大，黨的事業(yè)也會取得更大的成就。
外出活動心得篇四
在xx市、區(qū)教育局的安排下，我有幸參觀了xx縣實驗幼兒園。雖然這次參觀學習只有短短的.時間，卻充滿了緊張和勞累，但我也收獲頗多。每到一處我和同行的老師就仔細看，認真學，觀摩教師的教學管理，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設，區(qū)域活動的開設、園本教研的開展等。
通過參觀學習，我深深的感受到他們的優(yōu)秀特點如下：
一、幼兒園環(huán)境從室外的大環(huán)境的創(chuàng)設到室內的具體區(qū)角，每一處都滲透著《綱要》中“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗”的要求，同時充分體現了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設要讓每一面墻說話，要符合地域特色。他們優(yōu)美怡人的環(huán)境、現代化的硬件設施、豐富的操作材料、富有特色的游戲室和兒童化的環(huán)境布置等，到處顯現著以發(fā)展兒童的整體素質能力為基本活動的幼教宗旨。
二、充分利用空間，教學樓內的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設各有千秋，墻壁上老師布置的作品幾乎沒有，展現在我們面前的全是孩子的作品，真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個活動室所有的擺設都充分考慮孩子，為孩子設置的環(huán)境非常全面，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角。所有區(qū)域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的發(fā)揮。
三、在觀摩考察過程中，他們每個年段各有不同的特色，環(huán)境布置別具風格，走廊的吊飾比較漂亮，有的把一種植物或動物的生長過程用圖片的形式展示出來，更加形象生動。每各班級，都會出現一個植物角。他們的廢品利用率很高，他們會用廢品制作各種自制玩具，而且一物多玩。課堂上老師稱呼孩子“寶貝”，聽起來溫柔、親切，讓孩子覺得老師和媽媽一樣愛他們。
四、給我印象最深的是下午大班角色游戲和結構游戲和中班角色游戲的開展，他們利用本地資源開展“天福茶莊”“天福茶博物館”“美食城”讓幼兒扮演清朝泡茶的角色，幼兒精彩的泡茶手藝，吸引了所有參觀人員的眼球，還有天福茶葉加工廠，小朋友們把茶葉包裝得非常精美，還讓幼兒親自體驗制作黃金糕，利用本地的特色佳肴讓幼兒去扮演不同的角色，從自作到買，讓孩子體驗了勞動的樂趣，積累了社會經驗。
五、在區(qū)域活動中，老師和孩子們都充分享受，他們一起參與活動，沒有老師的大聲指責，也沒有孩子們的大吵大嚷，一切都顯得那么有序，那么自然。
參觀學習完，好好的反思我園的工作，發(fā)現差距很大，硬件我們無法比，一日活動的設計不符合《綱要》的要求，對教師的專業(yè)性指導做得不夠，給教師外出學習的機會太少，雖然我園在環(huán)境創(chuàng)設上，也有地域特色，但是表現的不夠明顯，沒有運用到一日活動中；手工課展現的只是結果，沒有展現活動的過程，而且給孩子提供的可操作材料不豐富；幼兒作品不夠齊全，在今后的工作中，我們將認真學習別人的優(yōu)點，改進自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的活動環(huán)境！
外出活動心得篇五
第一段：引言（150字）
我是一名共產黨員，近期參加了一次為期五天的集體外出活動，在此期間，我充分感受到了黨員活動的重要性，進一步增強了我作為一名共產黨員的責任感和使命感。下面我將從團隊合作、自我超越、社會責任、正確引領、聆聽民意等方面，談談我的心得體會。
第二段：團隊合作（250字）
在這次集體外出活動中，我成為一個團隊中的一員，我們每天都要面臨各種挑戰(zhàn)和困難，例如長途跋涉、團隊協(xié)作等。通過這些經歷，我深刻認識到團隊合作的重要性。只有團結一致，共同努力，才能克服各種困難，取得勝利。作為一名共產黨員，團隊合作意識更是必不可少的，我們要帶領其他黨員，協(xié)調各方面資源，共同為黨和人民的事業(yè)做出貢獻。
第三段：自我超越（250字）
在這次活動中，我經歷了很多我從未嘗試過的事情，例如攀登高山、搭建帳篷等。面對這些挑戰(zhàn)，我調整了自己的心態(tài)，不斷超越自我。我相信只有不斷跳出自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己的極限，才能夠獲得更多的成長和收獲。作為一名共產黨員，更需要時刻保持積極向上的狀態(tài)，不斷充實自己的知識和技能，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
第四段：社會責任（250字）
在這次活動中，我們還深入了解到了一些貧困地區(qū)的實際情況，這讓我更加深刻地意識到了我們作為共產黨員的社會責任。我們要時刻關注民眾的需求，盡己所能幫助他們解決困難，為社會穩(wěn)定和繁榮做出自己的貢獻。只有以人民為中心，關注社會最弱勢群體的利益，才能真正發(fā)揮共產黨員的價值，實現黨的宗旨。
第五段：正確引領、聆聽民意（300字）
作為一名共產黨員，我們要時刻正確引領群眾。這次外出活動中，我發(fā)現群眾對我們黨員非常信任，他們希望我們能夠關心他們的生活、工作和發(fā)展。因此，我們要聆聽他們的意見和建議，積極回應他們的需求。只有密切聯(lián)系群眾，了解他們的真實訴求，才能更好地為他們服務，并帶領他們共同發(fā)展壯大。
結語（100字）
通過這次集體外出活動，我不僅體驗到了共產黨員的責任和使命，更深入了解到了團隊合作的重要性，鍛煉了自己的意志和技能，認識到了自己作為共產黨員的社會責任。我將牢記黨的宗旨，始終保持奮發(fā)向前的狀態(tài)，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。
外出活動心得篇六
10月10日—11日，公司在廣州芙蓉基地為后畢業(yè)大學生組織了為期兩天的拓展培訓，培訓的項目有：尋找魔獸、七巧板、鱷魚潭、孤島求生、翻越“電網”、信任背摔、空中斷橋等。參加本次拓展培訓有169名大學生，在兩天的培訓過程中，每個人都積極地參與，并全身心地投入。通過這次的拓展培訓，使我受益匪淺、收獲特別多，體會最深刻的有以下幾點：
拿破侖曾經說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”，但是在軍隊中只有一個將軍，軍官和士兵只各司其責，軍隊才能打勝戰(zhàn)，在日常公司工作中也是如此。在做拓展培訓項目時，要明確分工、落實責任，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性。因此，在具體工作中，我們要明確分工、落實責任，準確、全面地了解自己、認知他人，進而對自己的行為、團隊協(xié)作等做出相應調整。
做“電網”活動項目時，大家在清楚游戲規(guī)則情況下，并沒有先急于過網，而是先劃策讓三個身強力壯的男生先從下面相對寬的網鉆過去，再把女士及體重較輕的人從上面抬過去。這種目標清晰及周密的計劃，使得小組只用了15分鐘就順利完成了任務。因此，計劃很重要，在工作中做到有計劃才動工，不能盲目。方法也很重要，工作中做事要先想好辦法，用正確有效的方法去做事。
當“尋找魔獸”培訓課程一開始，大家的心立即被深深地吸引——我到底屬于哪種“魔獸”角色呢？隨著活動過程的展開，我們逐步清晰和定位了能夠代表自己行事風格的主體“魔獸”角色。通過對老虎、孔雀、考拉和貓頭鷹、變色龍五種主體魔獸角色的不斷深入認識，使我們準確、全面地了解自己、認知他人，從而對自己的行事方法和團隊協(xié)作上做出相應調整。通過參加進一步的拓展培訓項目——從七巧板、鱷魚潭到孤島，我們思考的角度、探討的話題已經在潛移默化中逐漸深入，圍繞著五種天賦特質展開討論，一步步去反思自己的行為，不斷去了解和認識自我，并思考自己如何在團隊中能做出更大的貢獻。
過“空中斷橋”主要是考驗了個人的膽量和意志，我們隊有一名隊友有恐高癥，但在大家的鼓勵和加油下，還是跨了過去，對于個人來說，成功跨越了人生的一大步，這是一個飛躍。面對困難敢于拼搏，對自己、對團隊、對企業(yè)都要充滿信心，這樣才能接受一次次的挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝各種困難。
在拓展培訓中，每個小組都是臨時組建的，小組成員來自不同的部門。每個人都有不同的性格、生活習慣和工作方式，這些習慣有些對團隊有利、有些對團隊有害。要在短短20分鐘時間內，創(chuàng)作出團隊名稱和隊訓，這種團隊組建的復雜性要求組長和組員快速轉換自己的角色和心態(tài)，為了團隊利益，必須服從組織，發(fā)揮個人才智和發(fā)揚甘于奉獻的精神。在工作中也是這樣，要求新來的員工必須具有快速融入團隊的能力，并且與各部門有良好的溝通，建立人際關系網絡，依靠團隊優(yōu)勢開展工作。
在“信任背摔”項目中，最能這一點，信任很重要的，當每個人站在高臺上時，身體直直的向后倒下，僅靠后面的同事雙手拖住，這需要付出多么大的勇氣與對別人的信任。如果我們不能相信團隊的其他人，在我們的世界里，永遠可以相信的只有自己，總提防著團隊的黑手，大家相互提防的話，我們的團隊就會像一盤散沙一樣，工作效率低下，工作環(huán)境壓抑，一切都會覺得很困難。相互信任是團隊建設的基石，只有在相互信任的基礎上，才能共同地做好每一件情事。充滿信任、沒的猜疑的團隊就好象一棟有著堅固地基的大樓。
語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中，我們需要溝通和理解，也需要相互配合和協(xié)作，只有統(tǒng)一的整體才能完成共同的任務。善于言辭的人能夠把尷尬的場面化成幽默的氛圍，善于溝通的人能夠把矛盾與誤會的障礙清除，變成和諧的氣氛。在工作中，我們面對各種問題與事情時，若能及時溝通，減少隔閡，減少矛盾，多些理解，多些支持，就會避免諸多不必要的麻煩。
外出活動心得篇七
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動過程:。
一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)。
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。
1、8：00全體人員集中__下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從__到__。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(__戶口身份證)。
外出活動心得篇八
在分局黨總支和工會的正確領導和大力支持下,為慶祝20xx年三八婦女節(jié)到來，活躍女職工工作積極性，豐富女職工文化生活，開闊女職工眼界，增強女職工凝聚力，分局女工委決定,在“三八”婦女節(jié)期間開展外出參觀活動，特制定本實施方案。
一、活動內容及時間。
本次活動將組織全局在職62名女職工，用三年時間分三批出外進行參觀學習，從20xx年開始，至20xx年結束。
二、活動要求。
本著“活動工作兩不誤，保證工作正常運轉,先年長后年青”的原則，由各科室和單位負責人按規(guī)定指標安排相關人員參加活動。
三、實施步驟。
分三年三批次進行：
1、20xx年為第一批，人員安排21人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為海南四星雙飛休閑五日游，具體時間另行通知。
2、20xx年為第二批，人員安排21人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為武夷山廈門單飛雙臥五日游，視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
3、20xx年為第三批，人員安排20人(人員指標分解附表)。活動地點：初步擬定為古城西安華山雙臥五日游，視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
外出活動心得篇九
金沙灣海濱旅游度假區(qū)位于深圳市東部海濱大鵬鎮(zhèn)大鵬灣畔，是深圳東部黃金海岸的重要景點之一。這里背依溫柔環(huán)抱的群山，有綿延四公里沙質柔軟的沙灘，最為潔凈清澈的海水，沙灘生有萬種風情的松林。山光水色、金沙夕照、林濤海韻、潛水征帆構成了一幅風光旖旎、風景迷人的海濱圖畫。
運動休閑是金沙灣海濱旅游度假區(qū)的最大特色。目前有游泳、垂釣、燒烤、沙灘排球、沙灘足球、潛水、滑板、帆板、帆船、獨木舟、水上摩托、觀光游艇、豪華游艇、水上飛機、小飛俠蹦極、攀巖等等旅游項目。其它服務配套有超大型停車場、沖涼房、衣物保管箱、超級商場、餐飲、帳篷及泳具出租等等，周邊有多家中高檔酒店。旅游區(qū)項目豐富多彩，服務設施完備齊全，是游客運動休閑、消暑度假的理想選擇。
景區(qū)連接坪西快速干線，與鹽壩高速、機荷高速、惠鹽高速、深汕高速相貫通，360、364公交線路由深圳市內至大鵬，818線路由龍崗至大鵬，再由b757專線至景區(qū)，具備了便捷的可到達性。
xxx年xx月xx日、xx日（周六、周日）或xxx年xx月xx日、xx日（周六、周日）。
鹽田區(qū)金沙灣。
華盛奧萊生活館全體員工，約20人。（此次活動是自行組織，以自愿形式參加）。
活動乘車路線：
1、乘坐398路，經過16站，到達海關大廈站。
2、乘坐818路，經過39站，到達大鵬汽車站。
3、步行約10米，到達大鵬鎮(zhèn)站。
4、乘坐旅游專線高速快，經過2站，到達金沙灣站。
路線二：平湖廣場站坐363路，坐21站，到黃貝嶺站，乘大鵬金沙灣旅游專線（h92），坐7站，到金沙灣總站。注意事項：
1、此次活動午餐自備。
2、本次為集體活動，中間不允許人員私自離開，或未經允許到其他目的地。
3、出發(fā)前請自備游水等工具，如：衣服、鞋、毛巾、防曬油、零食、飲用水。
4、不會游水及身體不適合游水的不可下水。
5、活動期間請注意形像，注意個人行為。
（一）一、活動目的：為了讓學生更好地體驗生活，盡情地與大自然接觸，接受愛國主義教育、科普教育，培養(yǎng)團隊協(xié)助精神，爭做文明的小公民。二、活動時間：**年6月7日三、活動地......
關于范本篇一：公司員工外出旅游活動方案公司員工外出旅游活動方案一、活動目的：時值年中全年的工作已進行到一半，為了緩解員工工作壓力，使大家能以更好的狀態(tài)投入到......
外出活動心得篇十
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作，通過本次活動促進員工之間的相互了解，增強相互之間的團結及友誼。
1．加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；
2．激發(fā)員工參與公司各項活動的熱情；
3．休閑娛樂，緩解工作疲勞。
對天河漂流一日游。
20xx年8月11日早上6點（公司門口集合出發(fā)）。
全體在職員工。
公司辦公室。
天山旅行社。
60人*260元/人=15600元。
1．活動期間，做好通訊聯(lián)絡協(xié)調工作，所有人員保持通訊暢通，有情況及時匯報。
2．活動期間，所有人員必須遵循公司制定的行程線路，不可擅自脫隊，自由活動時間需單獨離隊的'，需征得導游同意或團隊負責人同意，一定要注意安全。
3．建議出發(fā)前穿簡單、易干的衣服，另外攜帶一套干凈的衣服，以便下船時更換，不要攜帶太多財務和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應妥善保管。
4．上船之前須仔細閱讀漂流須知，穿好救生衣，找到安全繩，保障人身安全。
5．漂流船通過險灘時要聽從船工的指揮，不要隨便亂動，應緊抓安全繩，收緊雙腳，身體向船體中央傾斜。不得隨便下船游泳，即使游泳也應按照船工的意見在平靜的水面游，不得遠離船體獨立行動。
總指揮：xx。
安全人員：xxxxxx。
安全人員職責：做好公司旅游人員在旅途中的安全防護工作。
后勤人員：xxxxxx。
后勤人員職責：做好公司旅游人員在旅途中的后勤保障工作。
攝影人員：xxxxxx。
攝影人員職責：做好公司本次旅游活動中的攝影工作。
xx。
外出活動心得篇十一
為了增強干部友誼、促進團結、開拓視野、豐富課余生活，并為團學班干部提供一個交流、學習的機會，讓同學們在活動中提升自我、完善自我。
1．地點：長沙世界之窗。
2．時間：xx年5月24日（星期六）早晨7：00—下午5：00。
3．組織：經貿與管理系。
4．參與人員：系學生工作負責人、團總zhi書記、全體團學干部。
5．安全工作：
（1）學生會正、副主席、團委會正、副書記全面負責，各部部長協(xié)助進行。
（2）所有負責人必須一切行動聽指揮。
（4）分成8個小組自由活動，組長全面負責。
6．準備工作：（1）自帶食品、茶水。
（2）相機2臺，膠卷3卷（由梁銀燕負責）。
7．經費預算：1600元。
青春的我們朝氣蓬勃，我們即是學院中學生的模范榜樣，又是學院的先鋒代表，為了使院團委、學生會、培訓中心等機構成員能有一個更好的溝通，增加團隊精神，同時也為了感謝大家對學院的貢獻，團委特策劃本次活動。
增強學生干部之間的凝聚力和團隊精神。
肖芳老師、肖娜老師。
林吉堅、李松賀。
文彥峰（tel:15893449260）、張文虎（tel:13975467180）。
xx年6月9日（星期六）早上8：00~下午5：00。
酃湖水上渡假中心。
項目：劃船、籃球、乒乓球、釣魚、羽毛球、ktv、桌球、麻將、撲克、拔河等。
學院領導和老師、校團委全體團干（61人）、學生會（14人）、培訓中心團委（15人）。（具體名單附后）。
1、6月7日中午12：30在多媒體四召集所有參加此次活動的學生干部開會，由本次負責人文彥峰、張文虎強調本次活動方案及相關注意事項。
a)本次活動出發(fā)時間：6月9日早7：00在科教樓大亭集合，7：20準時乘校車出發(fā)，下午5：00統(tǒng)一集合返校。
b)由文彥峰、張文虎等人安排統(tǒng)一活動的方案。(活動時間、地點、人員等，具體方案附后。)。
c)強調此次活動中應注意的相關事項及安排各個項目負責人到位，各小組負責人到位和相關職責。
2、具體活動項目及各項目負責人如下：略。
為開闊學生視野，增長知識，調試學生狀態(tài)，讓學生走出課堂，走向社會，親近自然，經學校校委會研究，決定于4月25日組織高二年級全體學生進行一次外出參觀實踐活動。具體安排如下：
4月25日（星期三）。
出發(fā)：12:50各班級在廣場集中；13:20步行前往金倉湖。
返回：16:00集中；16:15準時發(fā)車返回。
xx市金倉湖。
高二年級全體學生和帶隊教師。
組長：王忠明（13962608181）。
副組長：沙正連閆龍。
陳紅王獎華。
馮永文。
成員：各班班主任和帶隊老師。
2．各班級帶隊安排（略，詳見具體表格）。
（1）班主任在活動前要將活動提前告知家長，并充分了解學生的身體狀況。對參加活動的學生做好分組工作，落實好各組的負責人。外出前對學生進行一次有關外出活動要注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等教育。
（2）出發(fā)時和活動結束上車前，在集中地點各班清點人數，上車后各車輛清點車上人員，保證準確無誤。
（3）行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；不在車內走動；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
（4）到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
（5）如出現交通事故或意外情況，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
（6）如遇車廂內發(fā)生意外，帶隊老師必須負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
（7）確保乘車人員安全下車，并到達安全位置后方可告之駕駛員可移動車輛。
（8）學生開始活動時要明確告知學生返回時的集中時間和地點，防止延誤返回。學生活動過程中，能及時掌握學生的去向和活動情況，有意外情況及時上報，并服從領導小組的決定和安排。
（9）活動過程中教師要保證聯(lián)系通暢。
（1）按要求參加活動，在指定地點和規(guī)定時間集中、上車。如有特殊或意外情況需及時或提前告知班主任或帶隊教師。
（2）乘車過程中，按指定車輛就坐，車廂內不走動，不將手、頭伸出窗外。上下車不爭先恐后，聽從帶隊教師指揮。下車時帶走所有個人物品，包括垃圾。
（3）活動過程中相互照應，相互幫助，遵守團隊活動秩序，遇事多商量，集體行動。杜絕內部矛盾甚至“單飛”，有意外情況及時聯(lián)系帶隊教師，并報告具體情形和位置。
（4）盡量避免在景點購買物品；不食用不衛(wèi)生的食物。
（5）及時返回集中地點，不因為個人問題而影響整個團隊的返回。
（6）整個活動過程中做到安全第一，文明有序，講究衛(wèi)生，展示明德高中學生的風采。
（7）活動結束后，各班上交5張活動張片，并上傳到班級網頁。
在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑，只有不斷增加學生的閱歷，拓展知識，才能促進學生學得更好。因為課外閱讀是課內學習的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動更有效地開展，特制定方案。
（1）學校方面：通過開展讀書活動，在校園營造濃厚的的良好讀書氛圍，形成良好的閱讀習慣。
（2）學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，使學生能自主閱讀課外書，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
（3）教師方面：落實班級讀書計劃，開展班級讀書活動或比賽，對學生讀書進行階段性評價，促孩子樂于讀書。
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的.一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
1、在學校按時開放圖書室和閱覽室，全天開放，師生可依照規(guī)定進行借閱。方便學生隨時取閱，并養(yǎng)成良好的習慣。
2、完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級學生“讀書記錄卡”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。
3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報刊、雜志，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。
4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。對于班級比較好的征文進行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，與其他同學進行交換，實現圖書資源共享。
6、利用廣播欄目或文學報展示學生活動成果，為學生提供一個交流展示的平臺。
7、開展班級“閱讀之星”的評選。
外出活動心得篇十二
5月25―26日。
浙江長興。
全體黨員。
第一天：5月25日。
7：30―10：00公司集合統(tǒng)一出發(fā)，前往浙江長興農家小院；
10：00―11：30參觀大唐貢茶院景點；
11：30―13：00用午餐。
13：00―16：00參觀新四軍蘇浙軍區(qū)革命舊址群、金釘子遠古世界景點；
16：00―17：00返回農家小院，休息30分鐘；
17：30―xxxxx用晚餐。
第二天：5月26日。
7：30―8：00用早餐。
8：00―11：30參觀仙山湖景區(qū)；
11：30―13：00用午餐。
13：00―15：00活動結束，統(tǒng)一返程。
1、xxx負責活動總體策劃，準備相機、黨旗、鮮花等。
2、xxx準備礦泉水、水果等。
3、xxx負責用車及醫(yī)藥箱，準備常用藥品。
2、安全第一，活動過程中注意安全，發(fā)揮團隊合作精神，防止不安全事件的發(fā)生；
3、凡參加活動人員自帶雨具、防曬品等；
4、各部門要妥善安排好活動期間的工作，做到“參加活動人員不缺，公司整體工作不誤”。
外出活動心得篇十三
一、活動目的：
帶領學生走向大自然，培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺，培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點：
初一初二高一高二。
時間3月24日3月25日3月24日3月25日。
地點杭州灣大橋生態(tài)園杭州灣大橋生態(tài)園奉化滕頭村奉化滕頭村。
三、具體安排和要求：
1、與浙侖海外旅行社制定切實可行的活動計劃和活動方案，聯(lián)系確定路線，協(xié)調各方面問題(每車一導游等)，通過實地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作，確保春游活動順利進行。
2、3月20日下發(fā)告家長書，說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加，困難學生由學校提供資助。各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作，明確活動意義、內容及要求。
3、3月23日各班統(tǒng)計上報參加學生的人數(如有學生請假須聯(lián)系家長進行確認)，做好參加春游活動同學的收費工作，各班主任收齊后交財會室鐘老師處。
4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議，布置活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“帶隊老師各班分配表(另附二)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(建議春游活動過程中各班分幾個小組，每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起(包括中餐)，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
5、每個年級配備一位醫(yī)務人員，攜帶急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到俞帶娣老師信箱)。
8、如遇3月24日、25日天氣下雨，春游活動時間變動情況另行通知。
附一、做好春游活動的幾個教育要求和建議。
一、安全教育：
1、要強調活動紀律，教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，即使學生上廁所，整個小組也要等待，確保一個小組的同學始終在一起。
2、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
3、要注意行路、觀景教育，做到“走路不看景，看景不走路”。
4、排隊有序上下汽車，上車后不準將頭、手伸出車外，行車時不準離開座位在車廂內走動，往返前認真清點人數。
5、每位同學都有只能在規(guī)定的活動區(qū)域活動，對于存在一定危險的活動區(qū)域，教師應預先設想防范措施。若活動時發(fā)生意外，應立即向負責老師匯報，并采取積極有效的救護措施。
二、文明教育：
1、春游活動時要求同學統(tǒng)一穿校服，佩戴校牌，十分注意中興中學學生形象。
2、在路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線，不攀爬樹木，不跨越欄桿等。
3、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
4、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。不準大聲喧嘩。以小組為單位聚餐時，要注意飲食衛(wèi)生。
5、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物，不攀摘花草樹木，做到保護環(huán)境和綠化，愛護動物等良好的文明行為。
三、春游其他注意事項：
1、中飯由學生自己解決，建議學生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請學生自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果學生帶有相機教育好請隨身保管，以防遺失。
4、建議同學穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
附二：乘車時間、車輛及帶隊老師安排。
春游當天要求學生早上7：10前到校，7：30以班級為單位在學校廣場集合上車，下午3：00～4：00回家(根據自己班級所乘車輛的到達時間控制)。
初一年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
初一(1)毛志挺。
勵寧方愛萍俞偉芳帶隊領導每人負責2個班級，其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
初一(2)丁波芳馮雪敏嚴華平。
初一(3)章迎華樊耀洲童麗華。
初一(4)奚海敏宋維學張科峰朱柳燕。
初一(5)王東東余敏敏盧有祥。
初一(6)張迎風潘玉龍謝滿飛。
初二年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
初二(1)劉文沐。
趙文娟李德柱毛珍珍帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
初二(2)杜宋賢何秀玲黃瑋。
初二(3)陳靜童家立陳盛女。
初二(4)朱蘇龍盧健劉中燕鄭巍。
初二(5)儲華君嚴培元虞迎君。
初二(6)劉虹許國芳應國美。
?
高一年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
高一(1)劉開勝。
張奕王恒紀華旭帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
高一(2)薛孝樂熊劍奚亞珍。
高一(3)王海周凱徐峰楊海珠。
高一(4)劉唯盛偉高歌。
高一(5)蔡智英余永興董曉倩。
高一(6)鐘劍明俞帶娣顧旭飛鐘錦銥。
高一(7)潘文富韓雪蓮葛晶。
高一(8)興智紅武晶錢亞兒。
高二年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
高二(1)王海岳。
鄭曉鄧永樂吳江松帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
高二(2)王賽彥陳建耀桂艷紅。
高二(3)羅海虹李桐飛趙百榮黎戰(zhàn)勇。
高二(4)鄒偉群胡能軍賀瓊。
高二(5)肖良潘陽譚大偉。
高二(6)王海。
張璐俞春佳凌娟娟。
高二(7)郭愛華葛芳芳王海。
高二(8)張明月閻娜花張宏。
注意事項：
1、中飯自己解決，建議孩子帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果孩子帶有相機請教育好隨身保管，以防遺失。
4、建議孩子統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加春游的孩子，必須由家長寫好回執(zhí)并電話聯(lián)系班主任，家長自行安排在家活動。
外出活動心得篇十四
今天，我過了難忘的一天，因為這一天學校組織我們四年級全體師生到澄進行實踐活動,過得快樂又充實。
早上8點，同學們興高采烈地上了長途大巴。剛上車，導游就來了一番幽默的自我介紹：“我姓謝，大家可以叫我謝哥哥。如果你們有事可以來找我。你們看我是不是玉樹臨風﹑英俊瀟灑啊!身高就比你們高，體重有兩個你們的重量相加?！敝x導的這一番自我介紹逗得我們哈哈大笑,那歡樂的'笑聲拉開了快樂之旅。
第一站,我們來到汕頭市澄海區(qū)科隆千樹園。站在門口往里望，就看到了石花上的噴泉。沿著小徑往前走，一路上有許多樹木矗立,樹葉婆娑，途中一塊“千樹疊翠”石碑呈現在我們面前，里面奇花異草爭芳斗艷，不是春天勝似春天!呀!耳邊還傳來潺潺的流水聲呢!對了，還有游樂園!我玩得最多的當屬海盜船了。剛開始，我都不敢坐，只是因為同學拉著我硬坐下的，隨著越來越快的行駛，我尖叫起來了，頓時覺得好痛快，好像把所有的快樂都釋放出來。
第二站，我們來到了海門的蓮花峰，看到了大海，迎面吹來一陣陣海風，整個人頓時覺得涼爽了許多。我們看到了文天祥的石像，下面還刻著《過零丁洋》中的一句詩：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜闋敔斦媸且晃粣蹏娙税?
快要踏上歸途了，似乎連風和雨也來為我們送行。大家依依不舍的上了車，太陽快要下山了，我們的旅行就這樣結束了。
外出活動心得篇一
帶隊一行2xx人到有名的xx——xx學習，xx年xx月11日至12日為期兩天的《教育系統(tǒng)新聞業(yè)務培訓班》的學習，給我留下了極為深刻的印象。
xx月11日，中國教育報編委、新聞記者部主任xx老師具體給我們培訓了《做一個積累智慧的教育新聞人》，xx老師從新聞的當代趨勢、教育宣傳人員的角色定位以及用智慧和責任做好教育宣傳等方面講述了如何做一個積累智慧的教育新聞人。此外，張老師還在培訓中還重點講解了如何用智慧的雙眼發(fā)現新聞，如何寫好教育新聞等。張老師風趣、幽默，卻又充滿睿智的培訓使我們大受啟發(fā)。
次日，中國教育報攝影部主任兼攝影專刊主編鮑效農老師具體給我們培訓了《教育新聞攝影實踐：掌握攝影技巧、拍好資料照片》。鮑效農老師的培訓則更加務實，鮑老師在培訓中主要講述了攝影的基礎知識和常用的攝影技法。大量新聞圖片實例的展示加深了學員們對于攝影理論的認識，更給學員們平時的新聞攝影工作提供很好的借鑒。
通訊寫作”等內容，讓我懂得了如何發(fā)現新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞教育教學工作進行宣傳，發(fā)揮宣傳報道在教育教學發(fā)展中的作用。經過此次培訓，打開了我對新聞寫作的思路，更使我對新聞攝影方面的技能獲得大幅度提升。在今后的學校宣傳工作中，我定會持之以恒，勤學苦練，使鉛廠小學的宣傳工作上一個臺階。
體會。
范文正如一位專家所說，外出。
學習。
重要的并不是收獲了多少知識，而是在專家引領下所做的自我反思。是呀，筆記記了一厚本，以后真正能用到的又會有多少呢?那些空泛的大道理記不住多久，也產生不了多大的影響，倒是那些教學中真實發(fā)生的甚至是微不足道的小故事，卻最能給心靈帶來震撼和洗禮。11月28日，學校組織了綜合組部分教師來到了鳳山實驗小學進行參觀學習，大家深感不虛此行，收獲多多。
喜歡，讓家長放心，讓社會都承認。其次，是他們學生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上，同學們動手的積極性很高，課堂次序維持的很好，當老師提出問題時，他們很積極地思考和回答；當老師讓他們看書并思考問題時，他們又非常地專著去思考，整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言，課堂上我們的學生就顯得不夠積極活躍。鳳山實驗小學的領導對我們說：我們做每一件事情都要認認真真去做，盡自己最大的力量去做，不求十全十美，但要把它做得盡量完美，一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間，是啊，我們既然是教師，擁有天下最光輝的職業(yè)，就應該盡心盡職，對得起這一行業(yè)。同樣，教師既然走上講臺，就應該上好每一堂課，對得起學生，對得起家長，對得起社會。
通過對比學習中，除去對知識的學習和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教學，反思自己的課堂，反思自己的專業(yè)成長。我想這次學習引發(fā)的反思能成為我不斷前進的動力，能成為成功的敲門石，能成為我堅定航向的指路標。只有把學到的知識技能轉化成自我前進的內驅力，我才會在教學中有所成。
一、學習他們教師的敬業(yè)精神。
二、學習他們高效的自主學習。
評價反思。有利于培養(yǎng)學生學習的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學生學會了合作，承擔責任。
三、實踐了才會匯集成河。
理念，獲得了許多。
教育。
改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的。
工作。
中必將產生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程，給我留下難以磨滅的記憶！
外出活動心得篇二
一年級是孩子們入學的第一個年級，也是他們開始接觸學校生活的階段。在這一年里，學校會組織一些外出活動，讓孩子們更好地了解世界和社會。我最近參加了一次一年級的外出活動，從中收獲頗多，感受到了外出活動的重要性。
第二段：活動準備
在這次外出活動開始前，我們做了一些準備工作。老師為我們講解了如何注意安全，要提前帶好雨具，還要準備好小包，里面裝上紙巾、水杯和零食，以備不時之需。老師還教給我們一些戶外活動的注意事項，比如不亂扔垃圾，不在草地上奔跑等等。通過這些準備，我意識到外出活動需要一些前期的知識和準備工作，這樣才能保障大家的安全和順利進行活動。
第三段：外出活動的經歷
在外出活動的途中，我們看到了很多東西，也學到了很多知識。我們先參觀了城市動物園，看到了大象、長頸鹿、獅子等各種各樣的動物。在老師的指導下，我們還觸摸了小動物們，親身體驗了他們的觸感，收獲了一份與眾不同的快樂。接著，我們去了科技博物館，看到了各種各樣的科技展品，學習到了很多有趣的科學知識。最后，在公園里，我們放風箏、玩游戲，大家玩得很開心。通過這些活動，我不僅增長了見識，還結交了很多新朋友，一起度過了愉快的時光。
第四段：外出活動的收獲
通過這次外出活動，我收獲了很多。首先，我學會了與人合作。在活動中，我與同學們團結協(xié)作，互相幫助，完成各種任務。這不僅增進了我們之間的友誼，也培養(yǎng)了我的團隊意識和合作能力。其次，我擴大了自己的視野。通過觀察和體驗，我對世界、社會有了更清晰的認識，了解到了許多以前不知道的事情。最重要的是，我在這次活動中培養(yǎng)了勇氣和獨立精神。剛開始時，我對陌生的環(huán)境和人群感到害怕，但在老師和同學們的鼓勵下，我漸漸克服了害怕，學會了勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結
通過這次一年級的外出活動，我深刻體會到了外出活動的重要性。它不僅可以增長知識，擴大視野，還可以培養(yǎng)自信心和獨立精神，培養(yǎng)團隊合作精神。作為一年級的小學生，我們需要不斷地去探索和學習，通過外出活動，可以讓我們更好地適應社會和學校生活，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。我相信，在未來的學習生活中，我會繼續(xù)努力，不斷成長。
外出活動心得篇三
黨員外出活動，是鍛煉黨員意志品質、提高黨員政治水平的有效途徑之一。近期，我參加了一次黨員外出活動，并從中獲得了一些寶貴的經驗與體會。在這次活動中，我認識到了黨員的使命與責任，深感黨員要時刻牢記黨的宗旨，不忘初心，牢記使命。
首先，黨員外出活動的重要性是不可忽視的。這次活動，讓我親身體驗到了在復雜環(huán)境下如何堅持自己的理想信念?；顒又?，我們面對種種考驗與誘惑，但是我們始終保持著對黨的絕對忠誠，并且時刻謹記黨的宗旨，為人民服務，始終保持為黨工作的清醒頭腦。黨員外出活動不僅是鍛煉黨員的機會，更是黨員展示自身黨性的平臺，只有在活動中展現出真正的黨員風采，才能更好地發(fā)揮黨員的作用。
其次，黨員外出活動使我對黨員的使命有了更深的體悟。作為一名黨員，我們要始終牢記自身的使命與責任，要時刻為人民的利益著想，為人民的福祉奮斗。這次活動中，我與其他黨員一起為社區(qū)做志愿服務。在與居民交流的過程中，我深刻感受到了黨員在社會中的重要作用，我們需要以身作則，帶領他人，為社會進步作出貢獻。黨既是人民的政黨，黨員則是人民的代表，我們要時刻以人民的利益為重，為人民謀幸福。
此外，黨員外出活動還增強了我與黨組織的聯(lián)系與交流。在活動中，我與同志們緊密合作，相互支持，共同完成了各項任務。通過與黨組織的密切合作，我深深地感受到了黨組織的力量與溫暖。黨組織為我們提供了前進的動力與信心，時刻關心黨員的生活與工作，為黨員提供各種所需的幫助與支持。在這次活動中，我學到了與黨組織保持密切聯(lián)系的重要性，只有在組織的引領下，我們才能更好地發(fā)揮作用，為黨的事業(yè)貢獻力量。
最后，黨員外出活動使我對黨員建設的重要性有了更加直觀的認識。本次活動中，我看到了一些同志們兢兢業(yè)業(yè)地工作，做到了既干擾社會效益，又能維護黨的利益。我深感作為黨員，我們應積極參與黨員培訓，提高黨員意識，增強政治敏感性和責任感。只有通過不斷的學習和實踐，不斷提升自身素質和能力，才能更好地為黨的事業(yè)貢獻力量。
總的來說，通過這次黨員外出活動，我體會到了黨員的重要性與使命，感受到了黨組織的力量與溫暖，同時也認識到了自身在黨建工作中的不足之處。作為一名黨員，我將時刻保持對黨的絕對忠誠，不忘初心，牢記使命，不斷提高自身的能力和素質，為黨的事業(yè)貢獻更多的力量。我相信，通過不斷地鍛煉和培養(yǎng)，我們的黨員隊伍會更加強大，黨的事業(yè)也會取得更大的成就。
外出活動心得篇四
在xx市、區(qū)教育局的安排下，我有幸參觀了xx縣實驗幼兒園。雖然這次參觀學習只有短短的.時間，卻充滿了緊張和勞累，但我也收獲頗多。每到一處我和同行的老師就仔細看，認真學，觀摩教師的教學管理，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設，區(qū)域活動的開設、園本教研的開展等。
通過參觀學習，我深深的感受到他們的優(yōu)秀特點如下：
一、幼兒園環(huán)境從室外的大環(huán)境的創(chuàng)設到室內的具體區(qū)角，每一處都滲透著《綱要》中“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗”的要求，同時充分體現了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設要讓每一面墻說話，要符合地域特色。他們優(yōu)美怡人的環(huán)境、現代化的硬件設施、豐富的操作材料、富有特色的游戲室和兒童化的環(huán)境布置等，到處顯現著以發(fā)展兒童的整體素質能力為基本活動的幼教宗旨。
二、充分利用空間，教學樓內的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設各有千秋，墻壁上老師布置的作品幾乎沒有，展現在我們面前的全是孩子的作品，真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個活動室所有的擺設都充分考慮孩子，為孩子設置的環(huán)境非常全面，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角。所有區(qū)域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的發(fā)揮。
三、在觀摩考察過程中，他們每個年段各有不同的特色，環(huán)境布置別具風格，走廊的吊飾比較漂亮，有的把一種植物或動物的生長過程用圖片的形式展示出來，更加形象生動。每各班級，都會出現一個植物角。他們的廢品利用率很高，他們會用廢品制作各種自制玩具，而且一物多玩。課堂上老師稱呼孩子“寶貝”，聽起來溫柔、親切，讓孩子覺得老師和媽媽一樣愛他們。
四、給我印象最深的是下午大班角色游戲和結構游戲和中班角色游戲的開展，他們利用本地資源開展“天福茶莊”“天福茶博物館”“美食城”讓幼兒扮演清朝泡茶的角色，幼兒精彩的泡茶手藝，吸引了所有參觀人員的眼球，還有天福茶葉加工廠，小朋友們把茶葉包裝得非常精美，還讓幼兒親自體驗制作黃金糕，利用本地的特色佳肴讓幼兒去扮演不同的角色，從自作到買，讓孩子體驗了勞動的樂趣，積累了社會經驗。
五、在區(qū)域活動中，老師和孩子們都充分享受，他們一起參與活動，沒有老師的大聲指責，也沒有孩子們的大吵大嚷，一切都顯得那么有序，那么自然。
參觀學習完，好好的反思我園的工作，發(fā)現差距很大，硬件我們無法比，一日活動的設計不符合《綱要》的要求，對教師的專業(yè)性指導做得不夠，給教師外出學習的機會太少，雖然我園在環(huán)境創(chuàng)設上，也有地域特色，但是表現的不夠明顯，沒有運用到一日活動中；手工課展現的只是結果，沒有展現活動的過程，而且給孩子提供的可操作材料不豐富；幼兒作品不夠齊全，在今后的工作中，我們將認真學習別人的優(yōu)點，改進自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的活動環(huán)境！
外出活動心得篇五
第一段：引言（150字）
我是一名共產黨員，近期參加了一次為期五天的集體外出活動，在此期間，我充分感受到了黨員活動的重要性，進一步增強了我作為一名共產黨員的責任感和使命感。下面我將從團隊合作、自我超越、社會責任、正確引領、聆聽民意等方面，談談我的心得體會。
第二段：團隊合作（250字）
在這次集體外出活動中，我成為一個團隊中的一員，我們每天都要面臨各種挑戰(zhàn)和困難，例如長途跋涉、團隊協(xié)作等。通過這些經歷，我深刻認識到團隊合作的重要性。只有團結一致，共同努力，才能克服各種困難，取得勝利。作為一名共產黨員，團隊合作意識更是必不可少的，我們要帶領其他黨員，協(xié)調各方面資源，共同為黨和人民的事業(yè)做出貢獻。
第三段：自我超越（250字）
在這次活動中，我經歷了很多我從未嘗試過的事情，例如攀登高山、搭建帳篷等。面對這些挑戰(zhàn)，我調整了自己的心態(tài)，不斷超越自我。我相信只有不斷跳出自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己的極限，才能夠獲得更多的成長和收獲。作為一名共產黨員，更需要時刻保持積極向上的狀態(tài)，不斷充實自己的知識和技能，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
第四段：社會責任（250字）
在這次活動中，我們還深入了解到了一些貧困地區(qū)的實際情況，這讓我更加深刻地意識到了我們作為共產黨員的社會責任。我們要時刻關注民眾的需求，盡己所能幫助他們解決困難，為社會穩(wěn)定和繁榮做出自己的貢獻。只有以人民為中心，關注社會最弱勢群體的利益，才能真正發(fā)揮共產黨員的價值，實現黨的宗旨。
第五段：正確引領、聆聽民意（300字）
作為一名共產黨員，我們要時刻正確引領群眾。這次外出活動中，我發(fā)現群眾對我們黨員非常信任，他們希望我們能夠關心他們的生活、工作和發(fā)展。因此，我們要聆聽他們的意見和建議，積極回應他們的需求。只有密切聯(lián)系群眾，了解他們的真實訴求，才能更好地為他們服務，并帶領他們共同發(fā)展壯大。
結語（100字）
通過這次集體外出活動，我不僅體驗到了共產黨員的責任和使命，更深入了解到了團隊合作的重要性，鍛煉了自己的意志和技能，認識到了自己作為共產黨員的社會責任。我將牢記黨的宗旨，始終保持奮發(fā)向前的狀態(tài)，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。
外出活動心得篇六
10月10日—11日，公司在廣州芙蓉基地為后畢業(yè)大學生組織了為期兩天的拓展培訓，培訓的項目有：尋找魔獸、七巧板、鱷魚潭、孤島求生、翻越“電網”、信任背摔、空中斷橋等。參加本次拓展培訓有169名大學生，在兩天的培訓過程中，每個人都積極地參與，并全身心地投入。通過這次的拓展培訓，使我受益匪淺、收獲特別多，體會最深刻的有以下幾點：
拿破侖曾經說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”，但是在軍隊中只有一個將軍，軍官和士兵只各司其責，軍隊才能打勝戰(zhàn)，在日常公司工作中也是如此。在做拓展培訓項目時，要明確分工、落實責任，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性。因此，在具體工作中，我們要明確分工、落實責任，準確、全面地了解自己、認知他人，進而對自己的行為、團隊協(xié)作等做出相應調整。
做“電網”活動項目時，大家在清楚游戲規(guī)則情況下，并沒有先急于過網，而是先劃策讓三個身強力壯的男生先從下面相對寬的網鉆過去，再把女士及體重較輕的人從上面抬過去。這種目標清晰及周密的計劃，使得小組只用了15分鐘就順利完成了任務。因此，計劃很重要，在工作中做到有計劃才動工，不能盲目。方法也很重要，工作中做事要先想好辦法，用正確有效的方法去做事。
當“尋找魔獸”培訓課程一開始，大家的心立即被深深地吸引——我到底屬于哪種“魔獸”角色呢？隨著活動過程的展開，我們逐步清晰和定位了能夠代表自己行事風格的主體“魔獸”角色。通過對老虎、孔雀、考拉和貓頭鷹、變色龍五種主體魔獸角色的不斷深入認識，使我們準確、全面地了解自己、認知他人，從而對自己的行事方法和團隊協(xié)作上做出相應調整。通過參加進一步的拓展培訓項目——從七巧板、鱷魚潭到孤島，我們思考的角度、探討的話題已經在潛移默化中逐漸深入，圍繞著五種天賦特質展開討論，一步步去反思自己的行為，不斷去了解和認識自我，并思考自己如何在團隊中能做出更大的貢獻。
過“空中斷橋”主要是考驗了個人的膽量和意志，我們隊有一名隊友有恐高癥，但在大家的鼓勵和加油下，還是跨了過去，對于個人來說，成功跨越了人生的一大步，這是一個飛躍。面對困難敢于拼搏，對自己、對團隊、對企業(yè)都要充滿信心，這樣才能接受一次次的挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝各種困難。
在拓展培訓中，每個小組都是臨時組建的，小組成員來自不同的部門。每個人都有不同的性格、生活習慣和工作方式，這些習慣有些對團隊有利、有些對團隊有害。要在短短20分鐘時間內，創(chuàng)作出團隊名稱和隊訓，這種團隊組建的復雜性要求組長和組員快速轉換自己的角色和心態(tài)，為了團隊利益，必須服從組織，發(fā)揮個人才智和發(fā)揚甘于奉獻的精神。在工作中也是這樣，要求新來的員工必須具有快速融入團隊的能力，并且與各部門有良好的溝通，建立人際關系網絡，依靠團隊優(yōu)勢開展工作。
在“信任背摔”項目中，最能這一點，信任很重要的，當每個人站在高臺上時，身體直直的向后倒下，僅靠后面的同事雙手拖住，這需要付出多么大的勇氣與對別人的信任。如果我們不能相信團隊的其他人，在我們的世界里，永遠可以相信的只有自己，總提防著團隊的黑手，大家相互提防的話，我們的團隊就會像一盤散沙一樣，工作效率低下，工作環(huán)境壓抑，一切都會覺得很困難。相互信任是團隊建設的基石，只有在相互信任的基礎上，才能共同地做好每一件情事。充滿信任、沒的猜疑的團隊就好象一棟有著堅固地基的大樓。
語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中，我們需要溝通和理解，也需要相互配合和協(xié)作，只有統(tǒng)一的整體才能完成共同的任務。善于言辭的人能夠把尷尬的場面化成幽默的氛圍，善于溝通的人能夠把矛盾與誤會的障礙清除，變成和諧的氣氛。在工作中，我們面對各種問題與事情時，若能及時溝通，減少隔閡，減少矛盾，多些理解，多些支持，就會避免諸多不必要的麻煩。
外出活動心得篇七
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動過程:。
一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)。
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。
1、8：00全體人員集中__下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從__到__。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(__戶口身份證)。
外出活動心得篇八
在分局黨總支和工會的正確領導和大力支持下,為慶祝20xx年三八婦女節(jié)到來，活躍女職工工作積極性，豐富女職工文化生活，開闊女職工眼界，增強女職工凝聚力，分局女工委決定,在“三八”婦女節(jié)期間開展外出參觀活動，特制定本實施方案。
一、活動內容及時間。
本次活動將組織全局在職62名女職工，用三年時間分三批出外進行參觀學習，從20xx年開始，至20xx年結束。
二、活動要求。
本著“活動工作兩不誤，保證工作正常運轉,先年長后年青”的原則，由各科室和單位負責人按規(guī)定指標安排相關人員參加活動。
三、實施步驟。
分三年三批次進行：
1、20xx年為第一批，人員安排21人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為海南四星雙飛休閑五日游，具體時間另行通知。
2、20xx年為第二批，人員安排21人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為武夷山廈門單飛雙臥五日游，視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
3、20xx年為第三批，人員安排20人(人員指標分解附表)。活動地點：初步擬定為古城西安華山雙臥五日游，視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
外出活動心得篇九
金沙灣海濱旅游度假區(qū)位于深圳市東部海濱大鵬鎮(zhèn)大鵬灣畔，是深圳東部黃金海岸的重要景點之一。這里背依溫柔環(huán)抱的群山，有綿延四公里沙質柔軟的沙灘，最為潔凈清澈的海水，沙灘生有萬種風情的松林。山光水色、金沙夕照、林濤海韻、潛水征帆構成了一幅風光旖旎、風景迷人的海濱圖畫。
運動休閑是金沙灣海濱旅游度假區(qū)的最大特色。目前有游泳、垂釣、燒烤、沙灘排球、沙灘足球、潛水、滑板、帆板、帆船、獨木舟、水上摩托、觀光游艇、豪華游艇、水上飛機、小飛俠蹦極、攀巖等等旅游項目。其它服務配套有超大型停車場、沖涼房、衣物保管箱、超級商場、餐飲、帳篷及泳具出租等等，周邊有多家中高檔酒店。旅游區(qū)項目豐富多彩，服務設施完備齊全，是游客運動休閑、消暑度假的理想選擇。
景區(qū)連接坪西快速干線，與鹽壩高速、機荷高速、惠鹽高速、深汕高速相貫通，360、364公交線路由深圳市內至大鵬，818線路由龍崗至大鵬，再由b757專線至景區(qū)，具備了便捷的可到達性。
xxx年xx月xx日、xx日（周六、周日）或xxx年xx月xx日、xx日（周六、周日）。
鹽田區(qū)金沙灣。
華盛奧萊生活館全體員工，約20人。（此次活動是自行組織，以自愿形式參加）。
活動乘車路線：
1、乘坐398路，經過16站，到達海關大廈站。
2、乘坐818路，經過39站，到達大鵬汽車站。
3、步行約10米，到達大鵬鎮(zhèn)站。
4、乘坐旅游專線高速快，經過2站，到達金沙灣站。
路線二：平湖廣場站坐363路，坐21站，到黃貝嶺站，乘大鵬金沙灣旅游專線（h92），坐7站，到金沙灣總站。注意事項：
1、此次活動午餐自備。
2、本次為集體活動，中間不允許人員私自離開，或未經允許到其他目的地。
3、出發(fā)前請自備游水等工具，如：衣服、鞋、毛巾、防曬油、零食、飲用水。
4、不會游水及身體不適合游水的不可下水。
5、活動期間請注意形像，注意個人行為。
（一）一、活動目的：為了讓學生更好地體驗生活，盡情地與大自然接觸，接受愛國主義教育、科普教育，培養(yǎng)團隊協(xié)助精神，爭做文明的小公民。二、活動時間：**年6月7日三、活動地......
關于范本篇一：公司員工外出旅游活動方案公司員工外出旅游活動方案一、活動目的：時值年中全年的工作已進行到一半，為了緩解員工工作壓力，使大家能以更好的狀態(tài)投入到......
外出活動心得篇十
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作，通過本次活動促進員工之間的相互了解，增強相互之間的團結及友誼。
1．加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；
2．激發(fā)員工參與公司各項活動的熱情；
3．休閑娛樂，緩解工作疲勞。
對天河漂流一日游。
20xx年8月11日早上6點（公司門口集合出發(fā)）。
全體在職員工。
公司辦公室。
天山旅行社。
60人*260元/人=15600元。
1．活動期間，做好通訊聯(lián)絡協(xié)調工作，所有人員保持通訊暢通，有情況及時匯報。
2．活動期間，所有人員必須遵循公司制定的行程線路，不可擅自脫隊，自由活動時間需單獨離隊的'，需征得導游同意或團隊負責人同意，一定要注意安全。
3．建議出發(fā)前穿簡單、易干的衣服，另外攜帶一套干凈的衣服，以便下船時更換，不要攜帶太多財務和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應妥善保管。
4．上船之前須仔細閱讀漂流須知，穿好救生衣，找到安全繩，保障人身安全。
5．漂流船通過險灘時要聽從船工的指揮，不要隨便亂動，應緊抓安全繩，收緊雙腳，身體向船體中央傾斜。不得隨便下船游泳，即使游泳也應按照船工的意見在平靜的水面游，不得遠離船體獨立行動。
總指揮：xx。
安全人員：xxxxxx。
安全人員職責：做好公司旅游人員在旅途中的安全防護工作。
后勤人員：xxxxxx。
后勤人員職責：做好公司旅游人員在旅途中的后勤保障工作。
攝影人員：xxxxxx。
攝影人員職責：做好公司本次旅游活動中的攝影工作。
xx。
外出活動心得篇十一
為了增強干部友誼、促進團結、開拓視野、豐富課余生活，并為團學班干部提供一個交流、學習的機會，讓同學們在活動中提升自我、完善自我。
1．地點：長沙世界之窗。
2．時間：xx年5月24日（星期六）早晨7：00—下午5：00。
3．組織：經貿與管理系。
4．參與人員：系學生工作負責人、團總zhi書記、全體團學干部。
5．安全工作：
（1）學生會正、副主席、團委會正、副書記全面負責，各部部長協(xié)助進行。
（2）所有負責人必須一切行動聽指揮。
（4）分成8個小組自由活動，組長全面負責。
6．準備工作：（1）自帶食品、茶水。
（2）相機2臺，膠卷3卷（由梁銀燕負責）。
7．經費預算：1600元。
青春的我們朝氣蓬勃，我們即是學院中學生的模范榜樣，又是學院的先鋒代表，為了使院團委、學生會、培訓中心等機構成員能有一個更好的溝通，增加團隊精神，同時也為了感謝大家對學院的貢獻，團委特策劃本次活動。
增強學生干部之間的凝聚力和團隊精神。
肖芳老師、肖娜老師。
林吉堅、李松賀。
文彥峰（tel:15893449260）、張文虎（tel:13975467180）。
xx年6月9日（星期六）早上8：00~下午5：00。
酃湖水上渡假中心。
項目：劃船、籃球、乒乓球、釣魚、羽毛球、ktv、桌球、麻將、撲克、拔河等。
學院領導和老師、校團委全體團干（61人）、學生會（14人）、培訓中心團委（15人）。（具體名單附后）。
1、6月7日中午12：30在多媒體四召集所有參加此次活動的學生干部開會，由本次負責人文彥峰、張文虎強調本次活動方案及相關注意事項。
a)本次活動出發(fā)時間：6月9日早7：00在科教樓大亭集合，7：20準時乘校車出發(fā)，下午5：00統(tǒng)一集合返校。
b)由文彥峰、張文虎等人安排統(tǒng)一活動的方案。(活動時間、地點、人員等，具體方案附后。)。
c)強調此次活動中應注意的相關事項及安排各個項目負責人到位，各小組負責人到位和相關職責。
2、具體活動項目及各項目負責人如下：略。
為開闊學生視野，增長知識，調試學生狀態(tài)，讓學生走出課堂，走向社會，親近自然，經學校校委會研究，決定于4月25日組織高二年級全體學生進行一次外出參觀實踐活動。具體安排如下：
4月25日（星期三）。
出發(fā)：12:50各班級在廣場集中；13:20步行前往金倉湖。
返回：16:00集中；16:15準時發(fā)車返回。
xx市金倉湖。
高二年級全體學生和帶隊教師。
組長：王忠明（13962608181）。
副組長：沙正連閆龍。
陳紅王獎華。
馮永文。
成員：各班班主任和帶隊老師。
2．各班級帶隊安排（略，詳見具體表格）。
（1）班主任在活動前要將活動提前告知家長，并充分了解學生的身體狀況。對參加活動的學生做好分組工作，落實好各組的負責人。外出前對學生進行一次有關外出活動要注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等教育。
（2）出發(fā)時和活動結束上車前，在集中地點各班清點人數，上車后各車輛清點車上人員，保證準確無誤。
（3）行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；不在車內走動；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
（4）到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
（5）如出現交通事故或意外情況，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
（6）如遇車廂內發(fā)生意外，帶隊老師必須負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
（7）確保乘車人員安全下車，并到達安全位置后方可告之駕駛員可移動車輛。
（8）學生開始活動時要明確告知學生返回時的集中時間和地點，防止延誤返回。學生活動過程中，能及時掌握學生的去向和活動情況，有意外情況及時上報，并服從領導小組的決定和安排。
（9）活動過程中教師要保證聯(lián)系通暢。
（1）按要求參加活動，在指定地點和規(guī)定時間集中、上車。如有特殊或意外情況需及時或提前告知班主任或帶隊教師。
（2）乘車過程中，按指定車輛就坐，車廂內不走動，不將手、頭伸出窗外。上下車不爭先恐后，聽從帶隊教師指揮。下車時帶走所有個人物品，包括垃圾。
（3）活動過程中相互照應，相互幫助，遵守團隊活動秩序，遇事多商量，集體行動。杜絕內部矛盾甚至“單飛”，有意外情況及時聯(lián)系帶隊教師，并報告具體情形和位置。
（4）盡量避免在景點購買物品；不食用不衛(wèi)生的食物。
（5）及時返回集中地點，不因為個人問題而影響整個團隊的返回。
（6）整個活動過程中做到安全第一，文明有序，講究衛(wèi)生，展示明德高中學生的風采。
（7）活動結束后，各班上交5張活動張片，并上傳到班級網頁。
在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑，只有不斷增加學生的閱歷，拓展知識，才能促進學生學得更好。因為課外閱讀是課內學習的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動更有效地開展，特制定方案。
（1）學校方面：通過開展讀書活動，在校園營造濃厚的的良好讀書氛圍，形成良好的閱讀習慣。
（2）學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，使學生能自主閱讀課外書，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
（3）教師方面：落實班級讀書計劃，開展班級讀書活動或比賽，對學生讀書進行階段性評價，促孩子樂于讀書。
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的.一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
1、在學校按時開放圖書室和閱覽室，全天開放，師生可依照規(guī)定進行借閱。方便學生隨時取閱，并養(yǎng)成良好的習慣。
2、完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級學生“讀書記錄卡”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。
3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報刊、雜志，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。
4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。對于班級比較好的征文進行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，與其他同學進行交換，實現圖書資源共享。
6、利用廣播欄目或文學報展示學生活動成果，為學生提供一個交流展示的平臺。
7、開展班級“閱讀之星”的評選。
外出活動心得篇十二
5月25―26日。
浙江長興。
全體黨員。
第一天：5月25日。
7：30―10：00公司集合統(tǒng)一出發(fā)，前往浙江長興農家小院；
10：00―11：30參觀大唐貢茶院景點；
11：30―13：00用午餐。
13：00―16：00參觀新四軍蘇浙軍區(qū)革命舊址群、金釘子遠古世界景點；
16：00―17：00返回農家小院，休息30分鐘；
17：30―xxxxx用晚餐。
第二天：5月26日。
7：30―8：00用早餐。
8：00―11：30參觀仙山湖景區(qū)；
11：30―13：00用午餐。
13：00―15：00活動結束，統(tǒng)一返程。
1、xxx負責活動總體策劃，準備相機、黨旗、鮮花等。
2、xxx準備礦泉水、水果等。
3、xxx負責用車及醫(yī)藥箱，準備常用藥品。
2、安全第一，活動過程中注意安全，發(fā)揮團隊合作精神，防止不安全事件的發(fā)生；
3、凡參加活動人員自帶雨具、防曬品等；
4、各部門要妥善安排好活動期間的工作，做到“參加活動人員不缺，公司整體工作不誤”。
外出活動心得篇十三
一、活動目的：
帶領學生走向大自然，培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺，培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點：
初一初二高一高二。
時間3月24日3月25日3月24日3月25日。
地點杭州灣大橋生態(tài)園杭州灣大橋生態(tài)園奉化滕頭村奉化滕頭村。
三、具體安排和要求：
1、與浙侖海外旅行社制定切實可行的活動計劃和活動方案，聯(lián)系確定路線，協(xié)調各方面問題(每車一導游等)，通過實地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作，確保春游活動順利進行。
2、3月20日下發(fā)告家長書，說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加，困難學生由學校提供資助。各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作，明確活動意義、內容及要求。
3、3月23日各班統(tǒng)計上報參加學生的人數(如有學生請假須聯(lián)系家長進行確認)，做好參加春游活動同學的收費工作，各班主任收齊后交財會室鐘老師處。
4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議，布置活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“帶隊老師各班分配表(另附二)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(建議春游活動過程中各班分幾個小組，每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起(包括中餐)，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
5、每個年級配備一位醫(yī)務人員，攜帶急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到俞帶娣老師信箱)。
8、如遇3月24日、25日天氣下雨，春游活動時間變動情況另行通知。
附一、做好春游活動的幾個教育要求和建議。
一、安全教育：
1、要強調活動紀律，教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，即使學生上廁所，整個小組也要等待，確保一個小組的同學始終在一起。
2、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
3、要注意行路、觀景教育，做到“走路不看景，看景不走路”。
4、排隊有序上下汽車，上車后不準將頭、手伸出車外，行車時不準離開座位在車廂內走動，往返前認真清點人數。
5、每位同學都有只能在規(guī)定的活動區(qū)域活動，對于存在一定危險的活動區(qū)域，教師應預先設想防范措施。若活動時發(fā)生意外，應立即向負責老師匯報，并采取積極有效的救護措施。
二、文明教育：
1、春游活動時要求同學統(tǒng)一穿校服，佩戴校牌，十分注意中興中學學生形象。
2、在路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線，不攀爬樹木，不跨越欄桿等。
3、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
4、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。不準大聲喧嘩。以小組為單位聚餐時，要注意飲食衛(wèi)生。
5、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物，不攀摘花草樹木，做到保護環(huán)境和綠化，愛護動物等良好的文明行為。
三、春游其他注意事項：
1、中飯由學生自己解決，建議學生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請學生自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果學生帶有相機教育好請隨身保管，以防遺失。
4、建議同學穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
附二：乘車時間、車輛及帶隊老師安排。
春游當天要求學生早上7：10前到校，7：30以班級為單位在學校廣場集合上車，下午3：00～4：00回家(根據自己班級所乘車輛的到達時間控制)。
初一年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
初一(1)毛志挺。
勵寧方愛萍俞偉芳帶隊領導每人負責2個班級，其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
初一(2)丁波芳馮雪敏嚴華平。
初一(3)章迎華樊耀洲童麗華。
初一(4)奚海敏宋維學張科峰朱柳燕。
初一(5)王東東余敏敏盧有祥。
初一(6)張迎風潘玉龍謝滿飛。
初二年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
初二(1)劉文沐。
趙文娟李德柱毛珍珍帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
初二(2)杜宋賢何秀玲黃瑋。
初二(3)陳靜童家立陳盛女。
初二(4)朱蘇龍盧健劉中燕鄭巍。
初二(5)儲華君嚴培元虞迎君。
初二(6)劉虹許國芳應國美。
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高一年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
高一(1)劉開勝。
張奕王恒紀華旭帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
高一(2)薛孝樂熊劍奚亞珍。
高一(3)王海周凱徐峰楊海珠。
高一(4)劉唯盛偉高歌。
高一(5)蔡智英余永興董曉倩。
高一(6)鐘劍明俞帶娣顧旭飛鐘錦銥。
高一(7)潘文富韓雪蓮葛晶。
高一(8)興智紅武晶錢亞兒。
高二年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
高二(1)王海岳。
鄭曉鄧永樂吳江松帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
高二(2)王賽彥陳建耀桂艷紅。
高二(3)羅海虹李桐飛趙百榮黎戰(zhàn)勇。
高二(4)鄒偉群胡能軍賀瓊。
高二(5)肖良潘陽譚大偉。
高二(6)王海。
張璐俞春佳凌娟娟。
高二(7)郭愛華葛芳芳王海。
高二(8)張明月閻娜花張宏。
注意事項：
1、中飯自己解決，建議孩子帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果孩子帶有相機請教育好隨身保管，以防遺失。
4、建議孩子統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加春游的孩子，必須由家長寫好回執(zhí)并電話聯(lián)系班主任，家長自行安排在家活動。
外出活動心得篇十四
今天，我過了難忘的一天，因為這一天學校組織我們四年級全體師生到澄進行實踐活動,過得快樂又充實。
早上8點，同學們興高采烈地上了長途大巴。剛上車，導游就來了一番幽默的自我介紹：“我姓謝，大家可以叫我謝哥哥。如果你們有事可以來找我。你們看我是不是玉樹臨風﹑英俊瀟灑啊!身高就比你們高，體重有兩個你們的重量相加?！敝x導的這一番自我介紹逗得我們哈哈大笑,那歡樂的'笑聲拉開了快樂之旅。
第一站,我們來到汕頭市澄海區(qū)科隆千樹園。站在門口往里望，就看到了石花上的噴泉。沿著小徑往前走，一路上有許多樹木矗立,樹葉婆娑，途中一塊“千樹疊翠”石碑呈現在我們面前，里面奇花異草爭芳斗艷，不是春天勝似春天!呀!耳邊還傳來潺潺的流水聲呢!對了，還有游樂園!我玩得最多的當屬海盜船了。剛開始，我都不敢坐，只是因為同學拉著我硬坐下的，隨著越來越快的行駛，我尖叫起來了，頓時覺得好痛快，好像把所有的快樂都釋放出來。
第二站，我們來到了海門的蓮花峰，看到了大海，迎面吹來一陣陣海風，整個人頓時覺得涼爽了許多。我們看到了文天祥的石像，下面還刻著《過零丁洋》中的一句詩：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜闋敔斦媸且晃粣蹏娙税?
快要踏上歸途了，似乎連風和雨也來為我們送行。大家依依不舍的上了車，太陽快要下山了，我們的旅行就這樣結束了。