優(yōu)質(zhì)森林報(bào)秋讀后感四年級(模板17篇)

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    讀后感是通過文字將自己的閱讀心得和思考整理出來,以增進(jìn)自己的思考能力和表達(dá)能力。在寫讀后感時(shí),要先確定主題,并提煉出自己的核心思想和感受。下面是一些讀書心得的范例,希望能給正在寫作的你一些啟示和指引。
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇一
    在暑假閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的,森林里到處都有驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命,他們處在自然之中,又是自然的一部分,無時(shí)無刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng),還要學(xué)會(huì)合作“誰先發(fā)現(xiàn)了敵人,就得尖叫一聲,警告大家,讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥遇到禍?zhǔn)?,大家就一起飛起來,大吵大叫,把敵人嚇退?!?BR>    所有的動(dòng)植物在與自然的搏斗之中成長或者消亡,他們既能面對殘酷的現(xiàn)實(shí),又不忘享受生命的快樂?!皟芍恍⌒苌狭税?,看來倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的天氣,他們穿著毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下,他們涼快多了?!北M情地享受這份開心和愜意吧,生活之中或許充滿了磨難和競爭,但也充滿了驚喜和快樂。
    讀《森小報(bào)》,也讓我們體會(huì)到作者對于生命的尊重。
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇二
    今天,我讀完了《森林報(bào)·春》這本書。
    第一次看到書名《森林報(bào)》時(shí),我疑惑不解,猜想道:“森林報(bào)是來自森林的報(bào)紙嗎?可森林不會(huì)寫信呀?是作者仿造《都市快報(bào)》寫的嗎?”我被自己一連串問題打敗,更感興趣了,迫不及待地看了起來。
    我?guī)е苫箝_始閱讀,剛讀了一會(huì)兒,我的疑惑就被解開了,原來它真的是“報(bào)”呀,只不過城市里的報(bào)紙是描述人的,而它是描述森林里的植物、動(dòng)物,還有森林里的各種天氣。
    隔著書本我仿佛都能感受到他們快活的樣子,聞到他們的芳香,有些植物、動(dòng)物,我根本沒有見過,甚至連聽都沒有聽過。我好想去森林里玩呀,去尋找作者在書中所描寫的美好事物,甚至去尋找作者沒有寫到的美好事物。
    世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要像作者一樣擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,融入到美麗的世界中。
    作者:林肖子與
    《森林報(bào)》是我最近讀的一本書,它用通俗易懂的語言,從我們小朋友的視角,分春夏秋冬四個(gè)季節(jié),向我們展示了動(dòng)植物最真實(shí)的世界。
    起初翻看它,我并不怎么感興趣,因?yàn)榈谝徽轮v的就是我們最熟悉的蚊子,蚊子哪里都有,還特別討厭,我想這有什么好說的呢?但細(xì)讀下去我才發(fā)現(xiàn),小小的蚊子身上還有我不知道的好多學(xué)問呀!從此,我知道了雄性蚊子是不咬人的,蚊子的幼蟲叫孑孓,它的卵是產(chǎn)在水里的,怪不得現(xiàn)在要治理污水呢,就是要從源頭消滅蚊子!
    感謝《森林報(bào)》,讓我相信讀書真的可以打開新世界的大門,不出門就可以遨游世界,還能讓我用知識(shí)武裝自己,一天天變得強(qiáng)大,更重要的是讓我愛上了讀書!
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇三
    暑假,我看了《森林報(bào)》這本書,它讓我深入大自然,了解更多動(dòng)物植物的奇聞怪事,天上飛的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮現(xiàn),我不得不說這本書比《昆蟲記》有趣,它就像一本大自然的百科全書把我?guī)肓艘粋€(gè)新的動(dòng)植物世界。
    《森林報(bào)》這本書一共有春、夏、秋、冬4本,我看的是《森林報(bào)》(夏),我一看到封面就深深地被吸引了,本以為是一畫報(bào),看了后沒想到是一本記載大自然(動(dòng)物)的文學(xué)著作,對大自然非常向往的我立即求知若渴看完這本書。這本書是蘇聯(lián)作家比安基寫的,我發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)的作家更善于貼近自然,把發(fā)生在植物動(dòng)物間的故事寫得栩栩如生,引人入勝。寫出來的書也就更具有吸引力。
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇四
    作者:王夢然
    如果你問我讀過的書中什么最好看?我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你,那就是《森林報(bào)》!
    在《森林報(bào)》中它會(huì)給我們帶來有趣的,好玩的小知識(shí)。如:可愛的禿鼻鴉、美麗的白鹡鳥,小巧的驚鳥……讓我領(lǐng)略到了大自然的神奇和美妙。
    這里有感動(dòng):當(dāng)強(qiáng)盜貓頭鷹闖進(jìn)森林,企圖想傷害小黃鸝鳥時(shí),所有的鳥類都會(huì)團(tuán)結(jié)一心,一起對抗強(qiáng)大的敵人,直到把它趕出森林。
    這里有歡笑:黑海的冬季,海水也不會(huì)作文結(jié)冰,浪花敲擊海岸,奏出美妙的樂曲……
    這里有神奇:天空中有時(shí)會(huì)飄來一頭“大象”,“大象”的鼻子里面會(huì)下起蝌蚪、魚兒雨!夏天時(shí),還會(huì)突然下起鵝毛大雪;北冰洋群島沒有黑夜,一天24小時(shí)全是白天。
    這本書記錄了春天的歡樂,夏日的蓬勃、秋天的多彩以及冬日的憂傷,為我們呈現(xiàn)了精彩紛呈的世界。
    作者:林肖子與
    《森林報(bào)》是我最近讀的一本書,它用通俗易懂的語言,從我們小朋友的視角,分春夏秋冬四個(gè)季節(jié),向我們展示了動(dòng)植物最真實(shí)的世界。
    小小的蚊子身上還有我不知道的好多學(xué)問呀!從此,我知道了雄性蚊子是不咬人的,蚊子的幼蟲叫孑孓,它的卵是產(chǎn)在水里的,怪不得現(xiàn)在要治理污水呢,就是要從源頭消滅蚊子!
    感謝《森林報(bào)》,讓我相信讀書真的可以打開新世界的大門,不出門就可以遨游世界,還能讓我用知識(shí)武裝自己,一天天變得強(qiáng)大,更重要的是讓我愛上了讀書!
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇五
    《森林報(bào)》是一部史無前例的森林史詩。
    我覺得這本書里包含了我們從未了解過的東西,比如什么花在春季里最先開放?為什么有的熊會(huì)成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問題,都會(huì)在這本書中找到你想要的答案?!渡謭?bào)》的作者是前蘇聯(lián)作家維塔里·比安基,斯拉德科夫稱比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林可以出版‘報(bào)紙’的第一個(gè)”??杀劝部嗫鄥s有趣的稱自己為“森林啞語的翻譯者”。我國著名兒童文學(xué)作家曾說:“比安基有一顆耐得住寂寞的心,一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛?!?BR>    他寫這本書的時(shí)候呆真敢想,中亞沙漠廣播電臺(tái),烏蘇里原始森林廣播電臺(tái),就動(dòng)物、昆蟲的住宅也要檢查一下,看看有沒有蛋,像一位裝修師在檢查自己房屋的裝修結(jié)果。他認(rèn)真仔細(xì)思考前人留下來的動(dòng)物習(xí)性的問題,遇到自己懷疑的問題,他也要去求證一下,即使三天三夜也不睡覺。
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇六
    前幾天,我和爸爸、媽媽一起看了一本故事書,名字叫《木偶的森林》。書里的人物有:大象班班、獅子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶羅里和阿湯大叔等,它們在一起生活。
    阿湯大叔是鐵路工程師,木偶羅里原本是一顆橡樹。一天,一只黑鳥給了它一張有魔法的紙,上面一部分是失去記憶的歌譜,下面一部分是恢復(fù)記憶的歌譜。后來,伐木工人把橡樹砍伐,并做成了木偶羅里。羅里為了報(bào)復(fù)人類,就哄騙小熊白黑黑、獅子毛毛、大象班班,對它們唱失去記憶的魔法歌,想通過動(dòng)物把人類趕出忙碌城。
    我最喜歡故事里的阿湯先生,因?yàn)樗麗圩o(hù)動(dòng)物和森林。有一次,阿湯先生看見小熊白黑黑表演鉆火圈節(jié)目,就立刻找馬戲團(tuán)的團(tuán)長羅里說:“動(dòng)物是有生命的,我們要愛護(hù)它們?!?BR>    我從這本書中學(xué)到了要愛護(hù)動(dòng)物和植物,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥选?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
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    森林報(bào)秋讀后感四年級篇七
    《森林報(bào)》一開始聽到這個(gè)名字,我以為是份報(bào)紙,其時(shí),它原來是一本書。全書分為春、夏、秋、冬四部分,生動(dòng)地介紹了一年四季森林里的變化和發(fā)生的新聞。春天:藍(lán)天上飄著白云,積雪融化了,鳥雀開始歌唱,小動(dòng)物們開始忙碌,第一批花兒開放了;夏天:白天越來越長了,花兒越來越鮮艷,各種鳴獸開始筑巢、下蛋,小鳥寶寶出生了;秋天:樹葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃了,候鳥們開始遷徙,飛往南方,小動(dòng)物們開始為過冬儲(chǔ)備更多用品、食物;冬天:大地穿上了雪白的冬裝,清晨雪地上會(huì)留下許多動(dòng)物的爪印,白晝縮短,黑夜漫長。
    森林里到處都有小動(dòng)物的家。它們有的住地上,有的住地下,還有的住水上,有的住水底;大樹上,樹干里的,草叢中,簡直就是一個(gè)動(dòng)物的王國。在這個(gè)王國中,每天都發(fā)生著各種有趣的故事,比如鳥兒是如何筑巢的,猛禽都有什么特點(diǎn),植物又是怎樣“躲避”敵人的……千奇百怪的知識(shí)讓我覺得大自然真是奧妙無窮。
    我們和這些森林中的小動(dòng)物們生活在同一片藍(lán)天下,應(yīng)該相互關(guān)照,和諧相處,所以我們要保護(hù)好它們的生存環(huán)境,保護(hù)好這些可愛的動(dòng)物和植物。
    《森林報(bào)》是一本關(guān)于大自然,四季變化的百科全書。這個(gè)欄目專門刊載一些發(fā)生在森林里的故事。這本書按春、夏、秋、冬四季的順序,記敘了12個(gè)月有趣的事。
    《森林報(bào).春》的第一號是冬眠初醒月,敘述了大地蘇醒時(shí)的情景。亮晶晶雪水融化了,發(fā)出來滴滴答答的聲音。兔媽媽把小兔娃娃生下來,它們一出生就東瞅瞅西瞧瞧可愛極了。在常綠的森林里有綠油油的苔蘚,那些細(xì)枝上葉子小得出奇。
    這些小球渾身毛茸茸的,輕飄飄的?!渡謭?bào).春》的第三號是唱歌跳舞月。寫出了小動(dòng)物唱歌跳舞時(shí)的歡樂情景。草叢里都是一些小動(dòng)物的歡樂聲。夜鶯紛紛出來捉蟲吃。森林有千千萬萬個(gè)樂隊(duì),它們都是由小動(dòng)物組成的。
    正在《森林報(bào)》的引領(lǐng)下,我經(jīng)歷了一次奇奧的森林之旅。原本,一年之外,無論是暖和的春天、炎熱的夏天、蕭瑟的秋天或是嚴(yán)寒的冬天,概況上看似舒適的森林,竟會(huì)產(chǎn)生那么多感感人心的往事。
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇八
    說道《木偶的森林》那我可要好好說說了,它是一本溫暖心靈的心靈雞湯,用婉轉(zhuǎn)的語言告訴我們,做一個(gè)健健康康的小孩子。當(dāng)然,只要你翻開它,五彩繽紛的文字和精美的插圖一定能吸引你的眼球。
    這時(shí)一個(gè)純潔的故事,里面冰冷的木頭人羅里,曾經(jīng)多么快樂,可就是因?yàn)槟窘?,將它的心變的冷漠。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)小熊,它是最乖的。天真無邪的好孩子。但羅里并不是壞孩子,它曾經(jīng)也是很好的孩子。阿英,一個(gè)善良的姑娘,用自己的熱心解凍了動(dòng)物們的意向。
    這本書,我看了受益匪淺,你們有時(shí)間可以借閱一下哦!
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇九
    在驕陽似火,酷夏難熬的夏日,我們用空調(diào)、電扇等方法來降溫。森林里的野獸,鳥類和昆蟲,是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動(dòng)物世界里會(huì)有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問題,我閱讀了兒童作家比安基著寫的《森林報(bào)·夏》。茂盛的森林是一個(gè)綠色氧吧,天然空調(diào),那兒的夏天可清涼了。夏一月是動(dòng)物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影,它們按照自己的生活習(xí)慣和愛好把家安在草叢、樹洞、地下……整個(gè)森林從上到下都被動(dòng)物的住所占滿,森林是它們的樂園。動(dòng)物的聰明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型獨(dú)特、精巧的窩隨處可見。夏二月是”育雛期“,雌性動(dòng)物繁殖后代。它們和人類一樣,細(xì)心地母親會(huì)精心照料自己的寶寶,粗心的母親會(huì)丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“,小動(dòng)物開始覓食,飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時(shí)節(jié)。
    森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè),有快樂的節(jié)日,有和平,也有戰(zhàn)爭。動(dòng)物世界也有四季變化,獨(dú)特的語言、思維,生老病死,很多故事人們難以想象。
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇十
    《森林報(bào)》是維·比安基的代表作。這本書適合所有性別、任何年齡段、任何文化背景的人閱讀。無論何時(shí)打開,都能馬上進(jìn)入一個(gè)新奇,瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫,清新的精神旅行。
    維·比安基的文筆優(yōu)美,擅長描寫動(dòng)植物的生活,筆調(diào)輕快。在他的筆下,森林中一年的12個(gè)月,層次分明、錯(cuò)落有致、別類清晰的展現(xiàn)在我們面前。
    雖說《森林報(bào)》的名字里帶了一個(gè)“報(bào)”字,但是卻不是一般意義上的報(bào)紙,因?yàn)樗鼒?bào)導(dǎo)的是森林里的事,森林里飛禽走獸和昆蟲的故事。
    從《森林報(bào)·春》這本書中,我知道了,所有動(dòng)植物都是有感情的,它們生活在一起,平靜中充滿了殺氣,追逐中包含著溫情。每只動(dòng)物都是大自然中食物鏈中的重要一環(huán),缺一不可。它們的一生幾乎都是在逃避和獵殺中度過,無時(shí)無刻在為生存而努力斗爭。而森林,也正是在這樣的斗爭、逃避的獵殺中,得到了生態(tài)平衡。
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇十一
    無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報(bào)》,您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。
    維比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國兒童文學(xué)作家,《森林報(bào)》是他最的代表作。作者采用報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。
    我們韌勁有了報(bào)紙,上面登的一定是人們的新聞。其實(shí),我們也想知道動(dòng)物的新聞,也想明白飛禽走獸是怎樣生活的,它們間的趣事,森林報(bào)就做到了這一點(diǎn)。
    在這本《森林報(bào)》中,我看到了很多我們平時(shí)看不到的東西,了解到了我們平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識(shí),跟著作家維比安基一起到森林里去走了一番,跟動(dòng)物們玩了一回。
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇十二
    這本書的優(yōu)點(diǎn)不關(guān)是貼近自然,而且寫得非常的真實(shí),仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識(shí)性,讓我認(rèn)識(shí)到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物,也讓我知道了礕鶴等小型鳥類的生活習(xí)慣和生活趣事。讓我受益匪淺??戳诉@本書,讓我知道森林里的故事不比城市里的少,森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂和悲傷,它讓我獲得了更多歡樂與知識(shí)。比安基就是把這些靈活地寫下來,仿佛展現(xiàn)了另一個(gè)生動(dòng)精彩的世界。
    同時(shí),我也向往當(dāng)一個(gè)森林觀察者,深入了解動(dòng)物,和動(dòng)物做好朋友??墒?,以現(xiàn)在的情況,可能性已經(jīng)非常小了,現(xiàn)在的野生動(dòng)物幾乎滅絕。在這里我也真想呼吁大家一下:保護(hù)野生動(dòng)物,從我們做起!
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇十三
    而漸行漸遠(yuǎn)的自然卻在我們的腦海及生活中變的模糊。今天有幸讀到這本由前蘇聯(lián)作家維?比安基寫的《森林報(bào)》一書,讓我又重新走進(jìn)了新奇瑰麗的畫卷,藍(lán)天、白云、青山、綠樹、飛鳥、游魚……。作者采取報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)真實(shí)地描繪了森林中的自然輪回,充斥著俠骨柔情、喜怒哀樂及弱肉強(qiáng)食。無論是誰,每一個(gè)動(dòng)植物在作者的生花妙筆下都是感情豐富、愛憎分明,它們統(tǒng)一有序,卻又自成一家,靜寂中隱藏著殺機(jī),追逐中飽含著溫情。
    然而它們卻是大自然食物鏈上重要的一環(huán),為了生存繁衍各顯其能,維持著生態(tài)的平衡,付予了自然界勃勃生機(jī),為人類帶來美得享受。書中涉獵極廣,各種我們已知或不知的各種動(dòng)植物的生活習(xí)慣及生活特點(diǎn),作者都以過人的洞察力和細(xì)膩感人的筆法一一呈現(xiàn)在讀者眼前,還教會(huì)了我們?nèi)绾稳ビ^察大自然,以便于我們更好的保護(hù)利用大自然。
    相信這本書適合各個(gè)年齡段的讀者,每個(gè)人在讀后都會(huì)有不同的收獲和感受。然而,更應(yīng)讓我們濃墨特書的是人類于大自然的關(guān)系,如何去保護(hù)我們夢開始的地方,讓我們能讓子孫萬代永享一片藍(lán)天,應(yīng)該是一個(gè)全球化的命題。
    污染治理、亂砍濫伐、氣候變暖、節(jié)能節(jié)支這些話題,不應(yīng)只是紙上談兵、搖旗吶喊,應(yīng)該是猛醒的時(shí)候了,應(yīng)該是速行的時(shí)候了,因它已刻不容緩。讓我們一起攜手下一代,就從這一刻開始吧!
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    森林報(bào)秋讀后感四年級篇十四
    今天我讀了一份特殊的報(bào)紙——《森林報(bào)》。一般的報(bào)紙,寫的大部分是關(guān)于人的事。然而孩子們感興趣的是想知道野獸、鳥類和昆蟲如何生活的。這就是《森林報(bào)》上的內(nèi)容。我經(jīng)過饒有興趣的一番品讀后深有感觸。
    《森林報(bào)》分春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),一共有四本書。作者維比安基,生于1894年。他從小受家庭的熏陶,對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣,有一種探索其奧秘的強(qiáng)烈愿望。所以在他筆下的生靈栩栩如生,形象逼真動(dòng)人。
    這本書真實(shí)生動(dòng)地描繪了發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂、生存與毀滅……
    我最喜歡《森林報(bào)秋》。
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇十五
    在驕陽似火,酷夏難熬的夏日,我們用空調(diào)、電扇等方法來降溫。森林里的野獸,鳥類和昆蟲,是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動(dòng)物世界里會(huì)有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問題,我閱讀了兒童作家比安基著寫的《森林報(bào)·夏》。茂盛的森林是一個(gè)綠色氧吧,天然空調(diào),那兒的夏天可清涼了。夏一月是動(dòng)物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影,它們按照自己的生活習(xí)慣和愛好把家安在草叢、樹洞、地下……整個(gè)森林從上到下都被動(dòng)物的住所占滿,森林是它們的樂園。動(dòng)物的聰明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型獨(dú)特、精巧的窩隨處可見。夏二月是”育雛期“,雌性動(dòng)物繁殖后代。它們和人類一樣,細(xì)心地母親會(huì)精心照料自己的寶寶,粗心的母親會(huì)丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“,小動(dòng)物開始覓食,飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時(shí)節(jié)。
    森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè),有快樂的節(jié)日,有和平,也有戰(zhàn)爭。動(dòng)物世界也有四季變化,獨(dú)特的語言、思維,生老病死,很多故事人們難以想象。書中的故事真實(shí),語言簡樸,但他提出的人類與大自然要和諧相處的問題意義重大。如果沒有森林,沒有動(dòng)物,大自然受到嚴(yán)重破壞,人類將難以生存。我們要保護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,保護(hù)動(dòng)物不隨意獵殺,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)使我們的家園天更藍(lán)水更清,空氣更清新。
    讀《森林報(bào)》有感[500]
    在這個(gè)十月中,我了解了森林里的新聞,很多人會(huì)問:“森林里哪有新聞啊?”我可以肯定的回答:“有!”就是森林報(bào)了,在讀森林報(bào)的期間,我看到了許多有趣的事情,了解了許多關(guān)于動(dòng)物有趣的事情,特別是許多動(dòng)物之間的友情,幫助與一系列的動(dòng)作都非常的引人注目。這里有森林里一年四季發(fā)生的新聞,我覺得這本書非常有趣,因?yàn)樗俏腋恿私獯笞匀?,更加喜愛大自然,所以我非常喜歡這套書。這本書是蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作,一共有四冊,分為春夏秋冬,分別描寫了春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩以及冬的憂傷,使我有時(shí)感動(dòng)流淚,有時(shí)哭笑不得。
    用十二個(gè)月描寫了各種各樣動(dòng)物的習(xí)慣與個(gè)性,寫得非常的生動(dòng),栩栩如生,好象比作人一樣來寫,寫得每樣動(dòng)物都很可愛很惹人喜歡。最讓我感動(dòng)的是一只小牛被野獸咬死了,看管它們的女員工看見這一幕竟然大哭起來,顯示了女員工喜愛動(dòng)物融入到動(dòng)物世界里的真切感受。
    在這這么多本書中,我最喜歡的就是《秋》因?yàn)榍锾於嘧硕嗖?,所以我非常喜歡這本書,雖然秋天會(huì)落葉,但是也絲毫沒有帶出憂傷的感覺,當(dāng)中《林中大漢的戰(zhàn)斗》我感覺最為好看,我覺得這兩只鹿在打架,非常激烈,非常刺激,使我感到了一陣陣血腥,非??植?,使我好像身臨其境一樣,看著他們打架。
    動(dòng)物有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)掘,讓我們細(xì)心觀察,珍愛動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于動(dòng)物有趣的事情吧。
    我覺得這本書非常精彩,所以我希望大家快快來讀讀這本書,了解一下森林里的新聞吧!
    讀《森林報(bào)》有感[500]
    今天有什么新聞啊?如果要你回答這個(gè)問題你一定會(huì)答關(guān)于人的新聞,但是你對動(dòng)物的新聞?dòng)辛私舛嗌侔?相信你一定一無所知吧!當(dāng)今居住在鋼筋水泥森林中的我們,對于大自然已經(jīng)越來越陌生了,為了讓我更好的去感受森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入的探尋大自然的無窮奧秘,我最近在讀《森林報(bào)》。
    大家一聽到報(bào)紙,都會(huì)想起:哦,那每天都有世界消息的紙。但是,誰又知道世界上存在著動(dòng)物的消息的報(bào)紙,誰有對動(dòng)物有了解呢?在這個(gè)月里,我讀了森林報(bào)這本書。里面講了一些植物,昆蟲和動(dòng)物的消息和知識(shí),使我受益無窮。
    其中,有幾篇文章使我終生難忘,第一篇是:頭一批動(dòng)身的,是去年最后離開我們這里的鳥。最后動(dòng)身的,是去年秋天最先離開我們這里的鳥。最晚飛來的,是那些羽毛鮮明華麗的鳥:他們要等這里新春的春草綠也長出來后,才能來。因?yàn)轱w來早了,在光禿禿的大地和樹木上,他們太顯眼?,F(xiàn)在在我們這兒,他們還找不到掩蔽的東西來躲避敵人——猛獸和猛禽。哇!連鳥兒也那么聰明,想出辦法來躲避敵人,真是太棒了!從這篇文章中我體會(huì)到了:強(qiáng)者才能生存。要是遇到敵人時(shí),你斗不過他,那就要用智取。生活也是這樣。
    記得那一次,我去騎單車。遇到了一些同學(xué),他們比我給錢他們,可是我一分錢都沒有,而且他們?nèi)硕?。?dāng)世界上一個(gè)大人都沒有。當(dāng)我露出絕望的表情時(shí),突然想到了一個(gè)辦法:把它們引開!接著我說:“老師來了,我班的班主任來了?!彼麄冝D(zhuǎn)頭往后望,問:“哪里?”我趁機(jī)逃跑。
    森林報(bào)不僅讓我懂得了動(dòng)物的知識(shí),還讓我懂得了道理!
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇十六
    就像人類有著自己賴以生存的世界一樣,動(dòng)植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發(fā)生的故事,那就跟我一起來看森林報(bào)》上報(bào)道的消息吧。這部書是蘇聯(lián)科普作家比安基的代表作。
    作者采用了報(bào)刊的形式,按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),分門別類地報(bào)道了森林中的新聞:有愉快的節(jié)日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強(qiáng)盜;有動(dòng)物的故事、植物的新聞。每個(gè)故事讀起來都是那么地生動(dòng)有趣、引人入勝,有能帶給人啟發(fā)。
    我讀完了《森林報(bào)春》就已經(jīng)是愛不釋手了。通過作者那雙銳利的雙眼,將我?guī)У搅舜禾炖锶f物復(fù)蘇的森林中,告訴我春天來的信號是什么?是春分這一天的到來;告訴我誰是春天里頭一批開出的花?是榛子花;是什么鳥揭開了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了,雖然春天來了,可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)的自然景觀和動(dòng)植物、農(nóng)作物生長的情況。我認(rèn)識(shí)到了很多之前連名字都不知道的動(dòng)植物和許許多多有趣的自然界和動(dòng)植物知識(shí)。
    森林報(bào)秋讀后感四年級篇十七
    在《森林報(bào)》中,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物原來都是有靈性的。每個(gè)小動(dòng)物都有著他們自己獨(dú)特的思想,可以向我們一樣思考問題,他們還有自己說話的方式。
    其中,我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個(gè)章節(jié)。這里以著生動(dòng)、活潑、有趣的語言,來描寫了一段別開生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強(qiáng)的生命力來占領(lǐng)一片片砍伐地,來獲取勝利。但是在勝利背后,都有著一個(gè)個(gè)刺痛人心的小故事。
    《森林報(bào)》是一本非常有趣的書,它里面的一個(gè)個(gè)小故事,都是生動(dòng)而有趣的。相信你,仔細(xì)地讀完《森林報(bào)》后,也一定會(huì)像我一樣,對《森林報(bào)》愛不釋手的。