優(yōu)秀好詞好段心得體會(huì)及感悟(匯總18篇)

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    通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地了解自己的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度和處事原則。寫心得體會(huì)時(shí)可以設(shè)定一個(gè)明確的主旨和目標(biāo),確保內(nèi)容的統(tǒng)一和連貫性。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和借鑒。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇一
    好詞好句好段是每位寫作愛好者追求的目標(biāo)。好的詞匯、精妙的句子和組織有序的段落可以提升文章的質(zhì)量,讓讀者對作品產(chǎn)生更深的共鳴。而在追求好詞好句好段的過程中,我們獲得了很多寶貴的體會(huì)和心得,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)剬迷~好句好段的理解和體會(huì)。
    第二段:好詞的重要性
    好詞恰如其分地表達(dá)了作者的思想和情感,讓讀者能夠更深入地理解作者想表達(dá)的意思,并能感受到文章中蘊(yùn)含的美感。好詞能夠提升文章的價(jià)值,使得作品更具魅力。因此,我們在寫作過程中應(yīng)該注重詞匯的選擇和運(yùn)用,積累更多的好詞,以便能夠更好地表達(dá)自己的思想。
    第三段:好句的運(yùn)用
    好句是由好詞組成的,只有善于運(yùn)用好詞,才能夠構(gòu)建起精彩的句子。好句不僅要語法正確,還要能夠打動(dòng)人心。在構(gòu)建好句時(shí),我們可以采用各種修辭手法和表達(dá)技巧,比如比喻、排比、反問等,以提升句子的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。同時(shí),好句的運(yùn)用需要與好段相互配合,形成整體的文采。
    第四段:好段的組織
    好段是文章的基本組成單位,它能夠?qū)ξ恼逻M(jìn)行有機(jī)的分割和組織。一個(gè)好的段落應(yīng)該有明確的主題句,緊密的邏輯結(jié)構(gòu)和清晰的思路,使得讀者可以很快地理解作者的意圖。同時(shí),好段也需要有豐富的細(xì)節(jié)和有吸引力的描寫,使得文章更加生動(dòng)、具體。好段的組織需要運(yùn)用合理的過渡手法和銜接詞,讓文章的內(nèi)容緊密相連,使得整篇文章具有連貫性。
    第五段:心得體會(huì)
    追求好詞好句好段的過程充滿了挑戰(zhàn)與歡樂。通過不斷學(xué)習(xí)和嘗試,我深刻體會(huì)到寫作的艱辛與快樂。在運(yùn)用好詞好句時(shí),我經(jīng)常去閱讀優(yōu)秀的作品,錘煉自己的詞匯量和表達(dá)能力。在構(gòu)建好句時(shí),我會(huì)多加思考,尋找恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,使句子更具藝術(shù)性。在組織好段時(shí),我會(huì)通過構(gòu)思和梳理,使段落更具邏輯性和連貫性。通過不斷嘗試和反思,我逐漸提升了自己的寫作水平,也更加懂得如何欣賞他人的好詞好句好段。
    總結(jié):
    好詞好句好段是寫作的基石和靈魂,它們使作品更富魅力和感染力。在追求好詞好句好段的過程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積累豐富的詞匯和表達(dá)技巧,構(gòu)建精彩的句子和段落。通過這樣的努力,我們能夠提升寫作水平,創(chuàng)作出更具價(jià)值和品味的作品。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇二
    作為英國著名作家勃朗特的代表之作,《簡愛》不僅在文學(xué)上取得了巨大的成功,更因其佳美的文學(xué)語言而備受推崇。讀完這部小說,我深深地被它所蘊(yùn)含的豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格所吸引。在閱讀中,我不僅體驗(yàn)到了主人公簡愛從孤寂到堅(jiān)韌的生命歷程,更對其中的好詞好句好段有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面,我將從語言層面,就好詞好句好段這三個(gè)方面,談?wù)撟约旱捏w會(huì)和感受。
    【正文】
    一、好詞
    在語言運(yùn)用上,《簡愛》獨(dú)具匠心。勃朗特廣泛地使用一些考究的、精細(xì)的漢字,使文章有了更多的精彩細(xì)節(jié)和更深層次的表達(dá)。比如:“女仆們快腳快手地跑上跑下;即便是那些和藹可親的領(lǐng)班神色也格外活潑生動(dòng),滿臉?gòu)尚?,微笑著點(diǎn)頭”。通過這一段描述,我們可以感受到女主角簡愛身處九重險(xiǎn)境后依舊頑強(qiáng)地堅(jiān)持前行。
    二、好句
    在勃朗特的筆下,好句隨處可見,它們能夠提高閱讀的情感價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。比如:“上帝會(huì)向你展開未來的道路”,“天井之長,樓梯之闊,都在向我訴說一種活潑,充滿著想象力、兒女氣的生命”,這些句子不僅朗朗上口,而且具有末世氣魄,余味不淺。它們不僅挖掘了人性的深度,也豐富了我們的內(nèi)心世界。
    三、好段
    好段是好句的有機(jī)組合,勃朗特在小說中巧妙運(yùn)用了段落的變化,交代了各種走向主人公命運(yùn)的情形。例如,“我雖不懼怕黑暗,卻有深度的缺陷,時(shí)常想象出些荒唐可笑的情景;想起那些驚心動(dòng)魄、深藏不露的暴行,就感到瑟瑟發(fā)抖?!辈侍氐倪@個(gè)段落不僅表現(xiàn)出了主人公簡愛的孤獨(dú)和心酸,也將讀者引入了一個(gè)充滿懸念的情景。
    【結(jié)語】
    總的來說,《簡愛》這部小說給我的最大體會(huì)就是人性的光輝和真摯的感情,勃朗特的優(yōu)秀的語言表達(dá)方式,增強(qiáng)了小說的品味和內(nèi)涵。經(jīng)過解讀、體會(huì),《簡愛》中的好詞好句和好段讓我收獲頗豐,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到英國文學(xué)的魅力。閱讀使我感知世界,也賦予我力量。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將持續(xù)閱讀,不斷提高自己的閱讀能力和鑒賞能力,徜徉在文字的海洋中。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇三
    簡愛是一部經(jīng)典的小說,其內(nèi)涵豐富,用詞精美,文筆流暢,深受讀者的喜愛。在閱讀過程中,我們不僅可以領(lǐng)略到作者夏洛蒂·勃朗特的文學(xué)才華,還可以體會(huì)到該作品所包含的深層次的人生哲理和情感世界。在這篇文章中,我將分享我的閱讀體驗(yàn)和心得體會(huì)。
    一、好詞佳句
    簡愛中充滿了許多精美的用詞和句子,這些語言之美不僅可以讓讀者陶醉,更能幫助人們深入理解小說所傳達(dá)的內(nèi)涵。比如小說開頭處的經(jīng)典句子:“我生下來是女孩,為什么我不能和所有的人一樣,在父親眼前毫不畏懼地上下跑動(dòng),我不能自由呼吸,自由感受嗎?”這句話直觀地表達(dá)了主人公簡·愛對于自由的渴求和對于家庭中不公平待遇的不滿。另外,小說中作者運(yùn)用了大量的意象和隱喻,比如主人公花名“簡”可以解讀為簡約,淡然的品味;在小說最后,女主角的婚姻可以視為對于愛情和婚姻的一種深刻思考。
    二、人生哲理
    簡愛雖然是一部虛構(gòu)的小說,但其中卻蘊(yùn)含著許多人生哲理和人性道理。例如作者在小說中對于對待愛情和婚姻的態(tài)度,表達(dá)了她對于女性獨(dú)立和自由的堅(jiān)持。另外,小說中對于家庭、社會(huì)、宗教等主題都有深入的探討,比如作者對于英國社會(huì)等級(jí)制度的批判,以及對于基督教傳統(tǒng)等的反思。在我的閱讀過程中,我從中汲取了許多靈感和啟示,不僅讓我更加理解自己的人生和社會(huì)的道理,也幫助我更好地面對人生的各種挑戰(zhàn)。
    三、情感世界
    簡愛中最吸引人的地方莫過于其情感世界。主人公簡·愛經(jīng)歷了許多艱難的磨練和痛苦的考驗(yàn),最后成功找到了自己的幸福。小說中對于愛情、自由、平等等主題,從不同的角度深入探討,讓人們深切感受到愛的真諦和人性的美好。不僅如此,小說中的愛情也多姿多彩,表現(xiàn)了不同階層、不同性別、不同人生階段等人物之間復(fù)雜的心理和情感關(guān)系。在我的閱讀過程中,我不僅認(rèn)真品味書中的情感滲透,更可以從中發(fā)掘出生活中的感情真相。
    四、文學(xué)藝術(shù)
    簡愛在文學(xué)上堪稱完美的作品,作者夏洛蒂·勃朗特以其流暢的筆觸和深刻的意象形象地構(gòu)建出一個(gè)獨(dú)立、自豪的女性形象,同時(shí)揭示了英國社會(huì)階層制度和人性的種種弊病,形象地展示了18世紀(jì)英國風(fēng)俗、宗教和文化的各個(gè)方面。勃朗特的小說角色在少女的角度上會(huì)富有生動(dòng)的像,反映了一種對女性責(zé)任和單讓人文化身份的推崇。因此,勃朗特在英國以及海外的文學(xué)家中也被譽(yù)為19世紀(jì)英國文學(xué)的重要代表作。
    五、個(gè)人心得
    簡愛是一本值得深入流浸的經(jīng)典小說,它所傳遞的人生哲理、情感世界以及文學(xué)藝術(shù)都深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心世界。在閱讀過程中,我深刻感受到英國19世紀(jì)的文化背景,也發(fā)現(xiàn)了一些深層次的人性和情感。通過對于小說中的女主角簡·愛的理解和學(xué)習(xí),我明白了自由和平等的意義,也明白了作為女性要獨(dú)立自主的道路。因此,我深深把這部小說融入自己的生活中,并將其視為指導(dǎo)和幫助自己成長的良師益友。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇四
    第一段:介紹“好詞好句好段”的重要性和作用(200字)
    在寫作中,選用恰當(dāng)?shù)暮迷~好句好段至關(guān)重要。好詞能豐富文章的內(nèi)涵,準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。好句能夠使文章更加流暢,脈絡(luò)清晰,具有連續(xù)性和邏輯性,使讀者能夠更好地理解和接受作者的意圖。好段則是構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)的基本單元,能夠更好地組織內(nèi)容,使文章更加有層次感和邏輯性。掌握好詞好句好段的運(yùn)用技巧是提高寫作水平的基礎(chǔ),也是展現(xiàn)個(gè)人語言魅力和表達(dá)能力的重要手段。
    第二段:解釋好詞的特點(diǎn)和運(yùn)用技巧(200字)
    好詞的選擇要盡量準(zhǔn)確、精準(zhǔn),并符合文章的整體風(fēng)格和主題。在選用好詞時(shí),要注重詞的語義、音韻和形象的豐富性。好詞能夠讓讀者直觀感受到事物的特點(diǎn)和細(xì)節(jié),同時(shí)能夠刺激讀者的想象力和感官,使文章更生動(dòng)、具體,并增加其藝術(shù)性。此外,好詞的運(yùn)用還需要考慮語境和讀者的感受,避免用詞過于晦澀或陌生,以確保讀者理解和接受。
    第三段:分析好句的重要性和構(gòu)建技巧(200字)
    好句是文章內(nèi)容的承上啟下,起到銜接作用的重要組成部分。好句的建設(shè)基于對句子的語法和修辭的掌握,以及對文章結(jié)構(gòu)和邏輯的理解。好句應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的意圖和思想,使讀者在閱讀中能夠追隨作者的思路和邏輯推理,提供清晰的線索。好句的運(yùn)用需要注重句子的結(jié)構(gòu)和用詞的準(zhǔn)確性,能夠使句子通順、連貫,同時(shí)又不失文采和藝術(shù)性。好句的構(gòu)建可以通過修辭手法的巧妙運(yùn)用、反義詞的撞擊和對稱等方式進(jìn)行,以增強(qiáng)句子的表現(xiàn)力和吸引力。
    第四段:論述好段的意義和構(gòu)建技巧(200字)
    好段作為文章結(jié)構(gòu)的基本單位,其合理構(gòu)建和組織將決定整篇文章的質(zhì)量和邏輯性。好段的構(gòu)建需要注重段落的主題句和支撐句的運(yùn)用。主題句應(yīng)該準(zhǔn)確地概括本段的中心思想和要點(diǎn),能夠一眼看出段落的主題和意圖。支撐句則是對主題句進(jìn)行進(jìn)一步的解釋、舉例、論證等,以完整表達(dá)作者的觀點(diǎn)和思想。好段的構(gòu)建還需要注重段內(nèi)的邏輯關(guān)系和段與段之間的過渡,以確保整篇文章的行文流暢和連貫性。同時(shí),在段落的長度上也需要注意控制,不宜過長或過短,以保持文章整體的平衡。
    第五段:歸納心得體會(huì),強(qiáng)調(diào)寫作中好詞好句好段的重要性(200字)
    通過寫作的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了好詞好句好段的重要性。好詞好句好段能夠讓一篇作品更加富有魅力和藝術(shù)性,使讀者愿意投入時(shí)間和精力去閱讀和理解。在日常寫作中,提升自己的表達(dá)能力和提高好詞好句好段的運(yùn)用水平是非常關(guān)鍵的。通過不斷的積累和實(shí)踐,我們可以逐漸掌握好詞好句好段的運(yùn)用技巧,提升自己的寫作水平,成為一個(gè)出色的作者。總之,好詞好句好段不僅體現(xiàn)了寫作者的修養(yǎng)和才情,也是傳遞思想與交流感情的重要方式。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇五
    近年來,我國的教育改革不斷推進(jìn),作文教學(xué)也不斷得到重視。作為寫作過程中最基本的組成部分,好詞好句好段對于作文的完整性和表達(dá)能力起著至關(guān)重要的作用。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深體會(huì)到好詞好句好段的重要性,下面就讓我為大家分享一下我的心得體會(huì)。
    首先,好詞好句好段能夠增強(qiáng)作文的表達(dá)能力。在寫作中,恰當(dāng)、精準(zhǔn)的詞語可以更加準(zhǔn)確的表達(dá)出自己的意思,使文章更加具體、生動(dòng)。例如,用“試圖”來代替“想要”能夠明確表達(dá)出主題的目的性,用“澎湃”來代替“強(qiáng)烈”能夠更生動(dòng)地表達(dá)出情感。同樣,好句子也能給作文增色不少。一句巧妙的句子既能夠引起讀者的注意,又能夠?qū)⒅黝}更好地展示出來。最后,好的段落結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系能夠使作文條理清晰,使讀者更容易理解。因此,掌握好詞好句好段的運(yùn)用可以提高作文的表達(dá)能力。
    其次,好詞好句好段能夠提升作文的格調(diào)。好的詞匯和表達(dá)方式能夠使作文顯得更加文雅、大氣。用上高級(jí)詞匯能夠使作文增色不少,增加審美效果。例如,將“認(rèn)為”改為“觀察到”能夠使作文正式得多,將“好”改為“良好”可以使作文更為正式。同樣,妙語如珠的句子能夠使文章更具藝術(shù)性,給人一種美的享受。好的段落結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系能夠使作文更加有層次感,更井然有序,給人以整齊、端莊的感覺。因此,掌握好詞好句好段能夠提升作文的格調(diào)。
    再次,好詞好句好段能夠提高作文的吸引力。一個(gè)具有吸引力的作文能夠吸引讀者的注意力,使其樂于閱讀。好詞好句的使用能夠吸引讀者,使他們對作文感興趣。例如,用生動(dòng)的描述或者具有感染力的句子能夠讓讀者如聞其聲,如見其景;用文雅的詞匯和句子能夠讓讀者產(chǎn)生一種愉悅的感覺。此外,好的段落結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系也能夠吸引讀者的注意力。一個(gè)井然有序的段落結(jié)構(gòu)能夠讓讀者覺得舒服,而一個(gè)緊湊而有邏輯的思路能夠使讀者沉浸其中。因此,掌握好詞好句好段能夠提高作文的吸引力。
    最后,好詞好句好段能夠加深作文的印象力。好的詞匯和句子能夠使作文在讀者心中留下深刻的印象,使作文更具有感染力。例如,用意境豐富的詞匯和句子能夠使作文更加生動(dòng),更加真實(shí),讓讀者如臨其境;用情感飽滿的句子能夠使讀者仿佛感受到作者的情感;用經(jīng)典的段落結(jié)構(gòu)能夠使讀者感受到作者的思考深度。因此,掌握好詞好句好段能夠加深作文的印象力。
    綜上所述,我深深體會(huì)到了好詞好句好段的重要性。好詞好句好段不僅能夠增強(qiáng)表達(dá)能力,提升作文的格調(diào),增加作文的吸引力,還能夠加深作文的印象力。因此,作為寫作過程中最基本的組成部分,我們應(yīng)當(dāng)努力掌握好詞好句好段的技巧,不斷提高自身的寫作水平。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇六
    作文是培養(yǎng)語言表達(dá)力和思維能力的重要手段之一。作為一名學(xué)生,不斷提高自己的作文水平是必不可少的。然而,如何寫好一篇作文,如何運(yùn)用好詞好句好段,讓文章更加出彩,是我們需要探索和實(shí)踐的問題。以下是我對這個(gè)問題的一些心得體會(huì)。
    首先,好詞是作文的基礎(chǔ)。選擇合適的詞匯,能夠有效地展示語言的豐富性和準(zhǔn)確性。在作文的過程中,我們應(yīng)該積極豐富自己的詞匯量,懂得合理運(yùn)用。比如,在描寫事物時(shí),用一些形象、生動(dòng)的詞匯來增強(qiáng)讀者的感受,使文章更具表現(xiàn)力。同時(shí),我們也要注意使用正確的詞性和詞義,避免造成歧義和不準(zhǔn)確的表達(dá)。
    其次,好句是作文的血脈。優(yōu)美的句子能夠讓讀者讀起來順暢、流暢,并增強(qiáng)文章的品味。所以,在寫作中,我們要注意句子的結(jié)構(gòu),選擇合適的句式和語法結(jié)構(gòu)。句子的長短和主謂賓的搭配都要恰到好處,使文章更加通順。此外,使用一些修辭手法,如比喻、擬人、排比等,也能夠增加句子的表現(xiàn)力和感染力,使文章更具吸引力。
    然后,好段是作文的框架。文章由若干段組成,每一段都應(yīng)該有一個(gè)中心思想和明確的結(jié)構(gòu)。開頭要點(diǎn)題引入,給讀者留下深刻的印象;中間要以事例、論據(jù)或分析為主要內(nèi)容,展開論述;結(jié)尾要總結(jié)歸納,給讀者留下深思。而且每一段內(nèi)部的句子也要有一定的邏輯關(guān)系,使文章的結(jié)構(gòu)更加緊密連貫,讓讀者更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。
    此外,好詞好句好段的運(yùn)用不是為了炫耀,而是為了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。因此,在寫作過程中,我們要注意句子和段落的連貫性。句子與句子之間應(yīng)該通過適當(dāng)?shù)倪^渡詞或連接詞進(jìn)行銜接,使文章文理通順,有條不紊。段落和段落之間也要有一定的過渡,使文章整體結(jié)構(gòu)緊密而有層次感。只有如此,才能讓讀者由頭至尾流暢地讀下去,理解我們的觀點(diǎn)和意圖。
    最后,提高作文水平需要不斷地練習(xí)和積累。我們可以多讀優(yōu)秀的文章,觀察別人是如何使用好詞好句好段的。也可以多寫作文,反思自己的不足和問題,并及時(shí)改正。此外,還可以請老師或者同學(xué)幫助修改作文,聽取意見和建議。通過不斷地嘗試和修正,我們的作文水平必定會(huì)有所提高。
    總之,好詞好句好段是作文的靈魂和骨架。充實(shí)自己的詞匯量,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)和語法,構(gòu)建合理的段落結(jié)構(gòu),保持句子和段落之間的連貫性,可以使作文更加精彩激動(dòng)人心。通過不斷地實(shí)踐和努力,我們一定能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇七
    軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生人生中寶貴的經(jīng)歷,我也有幸參與了這場鍛煉意志的“磨煉”。在這段軍訓(xùn)的日子里,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里,我想分享一些我個(gè)人的心得體會(huì),以期能夠幫助他人也能從中受益。
    首先,軍訓(xùn)是培養(yǎng)自律力的絕佳途徑。通過軍訓(xùn),我深切體會(huì)到了對自己的嚴(yán)格要求的重要性。每天早晨起床,身穿軍裝,整齊劃一的列隊(duì),這些舉動(dòng)都需要我們要有自律的精神和行動(dòng)。在晨練的操場上,教官嚴(yán)格要求我們保持整齊劃一的隊(duì)形,而在嚴(yán)寒的冬天里,我們需要克服困難,不計(jì)個(gè)人的舒適,堅(jiān)持進(jìn)行晨練。這樣的要求需要不斷地激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力,培養(yǎng)自律力。
    其次,軍訓(xùn)培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在軍訓(xùn)中,一個(gè)人的力量是渺小的,只有通過團(tuán)隊(duì)的合作才能達(dá)到更好的效果。每天的列隊(duì)操、軍事技能訓(xùn)練,都需要我們密切配合,保持隊(duì)形的整齊劃一,才能達(dá)到教官的要求。在集體生活中,我們也發(fā)現(xiàn)只有相互幫助、合作才能解決問題。通過軍訓(xùn),我深刻理解到只有團(tuán)隊(duì)的力量才是無窮的,個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是有限的。
    第三,軍訓(xùn)讓我意識(shí)到了自身的潛力。學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)技能、體能訓(xùn)練等磨煉,讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的身體和意志力的潛力是無窮的。曾經(jīng)覺得自己已經(jīng)到了極限的狀況下,在教官的激勵(lì)和訓(xùn)導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)自己還能做到更多,甚至超越自己的認(rèn)知。軍訓(xùn)不僅考驗(yàn)了身體的堅(jiān)韌,也考驗(yàn)了心理的穩(wěn)定。只要有信心,能夠戰(zhàn)勝恐懼、超越自己,突破心理的阻礙,就能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的巨大潛力。
    第四,軍訓(xùn)讓我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在軍訓(xùn)過程中,我意識(shí)到軍人的精神風(fēng)貌不僅僅是勇于拼搏,更是對國家和人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)守崗位、無私奉獻(xiàn)、無私無畏的精神觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的那份崇高,讓我深刻體會(huì)到了做一個(gè)有責(zé)任感和社會(huì)良知的人的重要性。從此,我對自己的人生目標(biāo)和追求有了更加明確的認(rèn)知,我希望將來能夠把自己的力量和熱情貢獻(xiàn)給社會(huì),為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    最后,軍訓(xùn)帶給我最重要的體會(huì)是堅(jiān)韌不拔的精神。在艱苦嚴(yán)峻的軍訓(xùn)環(huán)境中,必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力才能堅(jiān)持下來。無數(shù)次的挫折和困難并沒有擊潰我們,反而激發(fā)了我們堅(jiān)持到底的決心。在訓(xùn)練的終點(diǎn),我意識(shí)到,只要有恒心,就能戰(zhàn)勝一切。這樣的堅(jiān)韌不拔的精神不僅僅在軍訓(xùn)中有用,而是在以后的生活和工作中都有著重要的作用。
    總之,軍訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷,通過軍訓(xùn),我不僅增長了知識(shí),鍛煉了體魄,更重要的是,培養(yǎng)了自律、團(tuán)隊(duì)合作、潛力挖掘、正確人生觀和堅(jiān)韌精神等各方面的能力和素質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來生活的寶貴財(cái)富,我相信,只要能堅(jiān)持不懈地去追求,這些品質(zhì)將會(huì)在我未來的發(fā)展中起到至關(guān)重要的作用。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇八
    第一段:準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)
    軍訓(xùn)是大學(xué)新生生活中一段難忘的經(jīng)歷,對于我來說更是一次探索自我的機(jī)會(huì)。我一直向往堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人生態(tài)度,所以對軍訓(xùn)滿懷期待。剛開始時(shí),面對軍訓(xùn)的各項(xiàng)要求,我倍感壓力。然而,在教官的悉心指導(dǎo)下,我逐漸培養(yǎng)了積極的心態(tài)。每天訓(xùn)練時(shí),我告誡自己要保持樂觀和堅(jiān)定的態(tài)度,這給了我應(yīng)對困難的勇氣和力量。在軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持不懈的力量,也更加認(rèn)識(shí)到了自己的努力和執(zhí)著的重要性。
    第二段:鍛煉身體的重要性
    軍訓(xùn)期間,我充分體會(huì)到了鍛煉身體的重要性。每天早晨,我們天還沒亮就要集結(jié),一路長跑、俯臥撐、仰臥起坐等一系列體力訓(xùn)練,每天都會(huì)推動(dòng)自己的極限。剛開始時(shí),身體的每一個(gè)細(xì)胞都在抗拒這種痛苦,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的體能逐漸變強(qiáng),體力也得到了明顯的提升。我開始體會(huì)到,只有通過鍛煉才能讓身體變得更加健康強(qiáng)壯,只有經(jīng)歷痛苦才能獲得更大的成長。軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣,我決心將這種習(xí)慣堅(jiān)持下去,保持自己的身心健康。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在軍訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是最重要的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們必須互相協(xié)作,取得共同進(jìn)步。在操練時(shí),不論隊(duì)友是否能跟得上節(jié)奏,我們都要以身作則,互相幫助,鼓勵(lì)彼此。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們的默契度也得到了提高,配合越來越默契。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們才能在軍訓(xùn)中取得好成績。這使我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)人,只有融入到團(tuán)隊(duì)中,才能最大化地發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
    第四段:挑戰(zhàn)自我、突破極限
    軍訓(xùn)是一個(gè)考驗(yàn)個(gè)人意志力的過程,也是挑戰(zhàn)自我的最佳機(jī)會(huì)。在訓(xùn)練中,我們要克服種種身體上的困難,要以堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)戰(zhàn)勝自己。每次跑步時(shí),當(dāng)腳步變得沉重,當(dāng)呼吸急促時(shí),我都告訴自己要頂住疲憊,不放棄。在艱苦的環(huán)境下,我發(fā)現(xiàn)了自己身體和意志力的潛能。每個(gè)人都有潛在的力量,只要敢于挑戰(zhàn)自我,敢于突破極限,就能開拓自己的潛能。軍訓(xùn)讓我明白,只有在逆境中,才能真正展現(xiàn)出自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
    第五段:鑄就堅(jiān)毅的品質(zhì),走向未來
    軍訓(xùn)不僅僅是教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,更教會(huì)了我嚴(yán)守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作以及承擔(dān)責(zé)任。通過一個(gè)月的軍訓(xùn),我不僅在身體上有所提升,更在心理和能力上有著巨大的成長。堅(jiān)毅的品質(zhì)不僅在軍訓(xùn)中能幫助我克服困難,更是我未來人生中所需要的一種素質(zhì)。軍訓(xùn)期間,我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間、嚴(yán)守紀(jì)律的重要性。這對我來說,不僅僅是一段短暫的經(jīng)歷,更是我人生道路上的一次寶貴的歷練。
    軍訓(xùn)讓我得到了鍛煉、成長、堅(jiān)韌等寶貴的收獲。我將永遠(yuǎn)把這段美好的經(jīng)歷留存在心底,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,不斷挑戰(zhàn)自我,迎接人生的各種挑戰(zhàn)。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇九
    作文作為一種表達(dá)思想、交流思想的工具,其質(zhì)量的好壞在很大程度上取決于使用的詞句和段落的組織。在我多年的寫作實(shí)踐中,我深深體會(huì)到作文好詞好句好段的重要性。下面我將從詞匯的選擇、句子的構(gòu)建和段落的組織等方面進(jìn)行探討,總結(jié)我在寫作中的心得體會(huì)。
    首先,要選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯。詞匯是作文的靈魂,不同的詞匯能夠傳達(dá)不同的思想和情感。在寫作中,我們應(yīng)該盡量使用高級(jí)詞匯來豐富語言表達(dá),讓文章顯得更加精確、準(zhǔn)確。例如,我們可以用“壯觀”的詞匯來形容美麗的自然景觀,用“災(zāi)難”的詞匯來描述悲慘的事件。此外,還要注重使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,如比喻、擬人等,以提升作文的藝術(shù)性和說服力。
    其次,要構(gòu)建流暢、準(zhǔn)確的句子。句子是作文的基本單位,對句子的處理直接影響到文章的質(zhì)量。首先,句子應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),真正實(shí)現(xiàn)句子的主、謂、賓的合理搭配。其次,要注重遣詞造句的準(zhǔn)確性。在句子中,我們應(yīng)該盡量避免用“很”、“非常”等程度副詞來修飾形容詞,而是直接使用具有強(qiáng)調(diào)的形容詞,讓句子更加精煉。例如,我們可以將“很好”改成“優(yōu)秀”,將“非常漂亮”改成“絕美”。
    最后,要注重段落的組織和連接。段落是作文的組成部分,起到了承上啟下的作用。好的段落應(yīng)該具備一個(gè)明確的主題句,通過具體的論述和論據(jù)進(jìn)行展開,構(gòu)建一個(gè)有機(jī)的整體結(jié)構(gòu)。在段落之間,我們還應(yīng)該注重過渡和連接的使用,使文章的內(nèi)容和思想更加連貫流暢。例如,我們可以使用“首先”、“其次”、“再者”等詞語來引導(dǎo)段落的內(nèi)容轉(zhuǎn)換,使得文章的邏輯更加清晰。
    通過不斷的寫作實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)作文好詞好句好段對于提高作文質(zhì)量有著不可忽視的作用。首先,使用恰當(dāng)?shù)脑~匯能夠增加作文的表現(xiàn)力和說服力,讓讀者更容易理解和接受文章表達(dá)的思想和情感。其次,構(gòu)建流暢、準(zhǔn)確的句子可以使文章行文連貫、語言精準(zhǔn),讓文章更具有說服力和吸引力。最后,注重段落的組織和連接能夠使文章結(jié)構(gòu)更明確、內(nèi)容更連貫,使讀者更容易理解和把握文章的主旨。
    總之,作文好詞好句好段是寫作中必不可少的要素。積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯、準(zhǔn)確的句子和有機(jī)的段落組織,我們能夠?qū)懗龈泳?、有特色的作文。相信只要我們在寫作中不斷努力,不斷積累經(jīng)驗(yàn),我們一定能夠在作文的道路上越走越遠(yuǎn),取得更大的進(jìn)步。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十
    在過去的一年里,我沉醉在各種好書中,體驗(yàn)到了其中的好詞好段給我?guī)淼纳羁虇⒌?。這些書中所蘊(yùn)含的智慧和情感,不僅讓我心靈得到滋養(yǎng),也讓我受益匪淺。下面,我將通過五個(gè)方面的體會(huì)來分享我的閱讀心得。
    首先,讓我留下深刻印象的是書中的好詞好段所帶來的美感。在諸如《詩經(jīng)》、《紅樓夢》等經(jīng)典之作中,作者用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的詞句描繪出雄奇壯麗的自然景觀,或是揭示人們的喜怒哀樂之情。譬如《詩經(jīng)》中的“采薇采薇,薇亦作止,曰歸曰歸,歲亦莫止”這樣的描寫,凸顯了詩人對充滿變幻和流動(dòng)性的世界的思考和體悟。這些好詞好段形象鮮明、意蘊(yùn)豐富,給我留下了深刻的美感體驗(yàn)。
    其次,好詞好段提供了豐富的思想和哲理。經(jīng)典之作中的好詞好段往往包含著深刻的思考和智慧的結(jié)晶。諸如《論語》中的“溫、良、恭、儉、讓”等,雖然簡短卻蘊(yùn)含著深刻的道德理念,給我們指引了正確的生活方向;而《西游記》中的“回頭是岸”更是引人深思,教導(dǎo)我們不要貪圖一時(shí)的享受,要有眼光和遠(yuǎn)見,避免走入錯(cuò)誤的道路。這些好詞好段激發(fā)了我對生活意義和人生價(jià)值的思考,讓我在思想上有了更多的啟示。
    再次,好詞好段提供了美的享受和情感的抒發(fā)。在經(jīng)典文學(xué)作品中,好詞好段往往能喚起我內(nèi)心的共鳴和情感的涌動(dòng)。比如《紅樓夢》中的“黛玉哭寶玉拜神”和“若非群玉山頭見,會(huì)向瑤臺(tái)月下逢”,令我感受到了深情和真摯的情感,也體會(huì)到了珍貴的友誼和家庭的溫暖。而《尋找失去的時(shí)間》中的敘述,通過對往事的回憶和對德意志哲學(xué)思考的交融,喚起了我對生命的思量和對時(shí)間的珍視。這些好詞好段給我?guī)砹嗣赖南硎芎颓楦械纳A。
    此外,好詞好段還提供了對世界的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在閱讀各種好書的過程中,我不僅了解到了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和文化,同時(shí)也感受到了不同國家和地區(qū)的風(fēng)土人情以及人類智慧的輻射。比如《追風(fēng)箏的人》這本描繪阿富汗人民命運(yùn)的書,讓我對遠(yuǎn)方的國度和陌生的文化有了更深的了解;而《人類簡史》這本科普讀物,則從大歷史的角度拓寬了我的視野,讓我明白了人類的起源、發(fā)展和未來。這些好詞好段讓我在閱讀的過程中感受到了多元的世界和廣闊的人類智慧。
    最后,好詞好段也給了我寫作的啟示和靈感。閱讀好書不僅可以享受其中的好詞好段,還可以從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和思維方式。在這些書中,我學(xué)到了如何運(yùn)用比喻、對仗、排比等修辭手法來豐富自己的表達(dá);同時(shí)也學(xué)到了如何運(yùn)用情感、思考、議論等方式來組織文章的結(jié)構(gòu)和邏輯。這些好詞好段給了我寫作的啟示和靈感,激發(fā)了我對文字和表達(dá)的熱愛。
    通過這些方面的體會(huì),我越發(fā)深刻地意識(shí)到,好書中的好詞好段對我的心靈成長和思想啟迪起到了重要的作用。它們不僅提供了美的享受和情感的抒發(fā),還給了我對生活、世界和文學(xué)的更深層次的理解。閱讀不僅是汲取知識(shí)的途徑,更是開啟心靈之門的鑰匙。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)閱讀更多的好書,感受其中的好詞好段帶來的魅力,并將其運(yùn)用到我的生活和寫作中。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十一
    3.賣好討俏無話可說改邪歸正另眼相待。
    4.一聲不響輕描淡寫任勞任怨小心謹(jǐn)慎。
    5.無法無天南腔北調(diào)愛錢如銘禮尚往來。
    6.一來二去千載難逢無緣無故省吃儉用。
    7.垂頭喪氣千言萬語一清二白一刀兩斷。
    8.無中生有引經(jīng)據(jù)典忘恩負(fù)義低聲下氣。
    9.與眾不同自討無趣如何是好莫名其妙。
    10.作作有芒鑿鑿有據(jù)左支右絀振振有辭。
    11.做賊心虛智周萬物擿埴索涂只爭朝夕。
    12.作賊心虛嘴直心快正中下懷早占勿藥。
    13.正直無私助紂為虐诪張為幻壯志未酬。
    14.尻東方法眼捉賊捉贓濯足濯纓沾沾自喜。
    15.做張做勢自作自受正正之旗自知之明。
    16.真知灼見再造之恩錚錚有聲只重衣衫不重人。
    17.孜孜以求昭昭在目賣好討俏無話可說。
    18.甘居人后隨機(jī)應(yīng)變與世無爭自有專長。
    19.省吃儉用無中生有立竿見影兵荒馬亂。
    20.淡而不厭干凈利落無緣無故引經(jīng)據(jù)典。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十二
    這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。
    故事由9個(gè)小故事組成,似乎能夠獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。那里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),可是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。
    可是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),可是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊教師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。最終,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。
    我也以往是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門時(shí),實(shí)施我的惡作劇。
    故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十三
    奇幻莫測。
    震耳欲聾。
    美不勝收。
    驚天動(dòng)地。
    無窮無盡。
    屹立不動(dòng)。
    毛骨悚然。
    寸步難行。
    英姿。
    精確。
    荒寂。
    沸沸揚(yáng)揚(yáng),殘酷,破損零散,沸騰的水流,。
    光彩奪目、瑰麗無比。
    尼摩船長說了一句話:人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了."毫無疑問,如果我們追趕的那個(gè)怪物,真的跟尼德?蘭的魚叉相碰,我決不敢打賭,保證這個(gè)怪物無事.
    這部小說,給了我極大的震撼.它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí).作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事.
    忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝。
    鮮花綻放。
    顫動(dòng)。
    激昂。
    呈現(xiàn)。
    伏爾加河藍(lán)色的水面上,。
    桔紅色的輪船在逆流而上,。
    而一張張金色的葉片則。
    緩緩順流漂下.
    我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看.
    那曲子中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中.
    經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,。
    那一張張仰起的面。
    孔讓我想起沒洗的臟盤子.
    作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫.
    使文章生動(dòng),令人身臨其境,對美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解.
    讀書筆記。
    好詞好句好段感悟小編就給大家介紹到這里,希望大家喜歡。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十四
    現(xiàn)在是一段艱苦的歲月,國內(nèi)的戰(zhàn)爭結(jié)束了,外國武裝干涉也擊退了。
    他知道他現(xiàn)在很難過,但這幾年來,他不只是在體格方面成長了,他的性格也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
    保爾的一生是戰(zhàn)斗的一生,年少時(shí)他生活在社會(huì)的底層,常常受到欺凌他也充分的了解到生活在社會(huì)的底層人民生活的苦熬。但是保爾·柯察金并沒有像大多數(shù)人那樣,只是默默的忍受,他抓住一切反抗的機(jī)會(huì),和敵人作斗爭。自從保爾·柯察金參加紅軍以后,他堅(jiān)定了革命信念,找到了人生的地位。
    她用心學(xué)習(xí)和模仿,久而久之變成了自己的習(xí)慣,孩子們也盡釋前嫌,充滿友愛,重新接納脫胎換骨的安妮。
    這位年輕人有一位醫(yī)生男友,他不忍心看著一個(gè)好好的女孩,為眼疾病受盡折磨。
    1882年2,她19個(gè)月大時(shí),被一場突如其來的發(fā)燒奪取了光明和聽覺。1887年3月3日,20歲的莎莉老師走進(jìn)了海倫·凱勒的家。這一條條震撼人心的消息使我記憶猶新。
    這一天,我將向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年!
    海倫·凱勒在文章中告訴我們的是:雖然的多數(shù)人有健全的五官和四肢,但我們并沒有意識(shí)到這種正常人的可貴之處,沒有感受到大自然和生活的美好。因此她規(guī)勸人們要向明天就變成匣子一樣充分利用眼睛和其它部位。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十五
    生命原是要不斷地受傷,不斷地復(fù)原,不斷地創(chuàng)造,不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒有永恒的東西,煩惱和痛苦也是如此,因?yàn)樯畈粫?huì)停頓。本站小編為大家整理了摘抄。
    好詞好句。
    好段感悟,希望大家喜歡。
    水天相接驚濤拍岸浪拍礁石浪花洶涌。
    席地而卷奔騰翻卷雷霆萬鈞漫江沸騰。
    波濤萬頃聲如金鼓水花飛揚(yáng)亙?nèi)缟烬X。
    奔騰叫囂隆隆聲如雷空中如細(xì)雨秋熱如晨。
    秋高氣爽秋雨綿綿金秋季節(jié)秋風(fēng)蕭瑟。
    秋風(fēng)送爽層林盡染天高云淡秋云冬來。
    重陽登高枯枝敗葉秋草枯黃桂花飄香。
    1)生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
    2)其實(shí)人生也如四季:天真浪漫的童年是人生的春天,血?dú)夥絼偟那嗄晔侨松南奶欤练€(wěn)持重的中年是人生的秋天,蹣跚傴僂的老年是人生的冬天。但只要保持心靈的春天,生命將永遠(yuǎn)年輕。
    3)在荊棘鋪路的時(shí)候,你要用理想的利刃披荊斬棘;在漆黑圍繞的時(shí)候,你要用信念的明燈照亮前程;在風(fēng)雨狂作的時(shí)候,你要用堅(jiān)強(qiáng)的大傘撐起晴空。人,在困境面前決不能喪失意志。
    4)生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著。
    時(shí)間。
    的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    5)生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
    6)承受是一種真誠,一種用心鑄成的應(yīng)允領(lǐng)悟;承受是一種涵養(yǎng),一種處變不驚、處亂不慌的氣度和坦蕩;承受是一種力量,一種排泄流俗、弘揚(yáng)正氣的凸現(xiàn)和舒展。承受如一杯陳年老酒,醇香而清冽;承受像一盆羞澀的朝花,含苞待放;承受似一支鄉(xiāng)音俚曲,粗樸而深厚;承受是一位。
    哲學(xué)。
    家的絮語,含蓄而雋永。
    7)真正的友情,無論是挑撥離間的陰風(fēng),還是天災(zāi)人禍的霹靂,無論是陰謀詭計(jì)的濃霧,還是貧困潦倒的嚴(yán)霜,都不能使你膽怯,都不能使你疏遠(yuǎn),都不能使你背叛。你堅(jiān)韌若高山的巖石,你連綿如長長的流水。
    8)愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
    9)做不了大江大河,就做一條小小的溪流吧,做不了參天大樹,就做一株小小的野草吧;做不了頂天立地的英雄,就做一個(gè)平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生長、努力,也一樣走過山高水遠(yuǎn),也一樣綠遍天涯,也一樣活得光明磊落。
    10)人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
    11)悲憫,是人的情感的一脈活水,有時(shí)漾開柔波,有時(shí)驚起陣痛;悲憫,是人心靈上的一場甘霖,可以滋潤干涸的心田,可以凈化污濁的世風(fēng)。
    12)用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里,友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美妙的圖畫。
    13)人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
    14)春雨啊,嘩嘩地下,雨珠落在湖面上,像珍珠落在玉盤里四面濺射;雨珠落在干土上,地皮上陷下一個(gè)小坑,像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好,牧草好牲口就好,牲口好牧民的生活就好。
    16)人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
    17)成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
    18)倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
    19)愛心,是一片嚴(yán)冬里的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;愛心,是一股流在沙漠里的泉水,使口渴難忍的人感到生命的再生。
    20)柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
    21)無論是經(jīng)兩代人寫《書》班氏父子,還是付出一生辛勞完成《間喜劇》。
    巴爾扎克。
    ;無論是徒步穿行南極的秦大河,還是靠輪椅周游世界的貝克.漢森,他們的經(jīng)歷告訴我們,只有不斷拼搏才能。
    成功。
    無論是抗元衛(wèi)國,歷經(jīng)千辛誓死南歸的文天祥,還是忠義不屈,殉難江東的史可法;無論是視死如歸,拋頭顱于變法維新的譚嗣同,還是獻(xiàn)身革命,灑熱血于黃花岡的林覺民,他們的人生告訴我們,忠心為國,不畏犧牲,乃英雄所為。
    22)我夢想,來到塞外的大漠中,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的情懷;我夢想,坐在家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨;我夢想,置身于江南的古鎮(zhèn)中,在綿綿的細(xì)雨里,體味“沾衣欲濕杏花雨”的情調(diào);我夢想,徜徉在東海之濱,在陣陣海浪聲中,感受“煙雨莽蒼蒼”的氣魄。
    23)生命原是要不斷地受傷,不斷地復(fù)原,不斷地創(chuàng)造,不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒有永恒的東西,煩惱和痛苦也是如此,因?yàn)樯畈粫?huì)停頓。
    24)重重疊疊的高山,看不見一個(gè)村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險(xiǎn)的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細(xì)長的線。這堵石壁似摩天大廈仰面壓來,高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。雨改變了公園的情調(diào),西北方向的云霧之中,是水墨畫似的遠(yuǎn)山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。
    25)別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
    26)生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?BR>    27)生活,就是面對現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十六
    1.最初,他似乎記得兵們是往妙峰山一帶退卻。及至到了后山,他只顧得爬山了,而時(shí)時(shí)想到不定哪時(shí)他會(huì)一交跌到山澗里,把骨肉被野鷹們啄盡,不顧得別的。在山中繞了許多天,忽然有一天山路越來越少,當(dāng)太陽在他背后的時(shí)候,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了平地。晚飯的號(hào)聲把出營的兵丁喚回,有幾個(gè)扛著槍的牽來幾匹駱駝。
    2.自從一到城里來,他就是“祥子”,仿佛根本沒有個(gè)姓;如今,“駱駝”擺在“祥子”之上,就更沒有人關(guān)心他到底姓什么了。有姓無姓,他自己也并不在乎。不過,三條牲口才換了那么幾塊錢,而自己倒落了個(gè)外號(hào),他覺得有點(diǎn)不大上算。
    3.這么涼爽的天,他的胸脯又是那么寬,可是他覺到空氣仿佛不夠,胸中非常憋悶。他想坐下痛哭一場。以自己的體格,以自己的忍性,以自己的要強(qiáng),會(huì)讓人當(dāng)作豬狗,會(huì)維持不住—個(gè)事情,他不只怨恨楊家那一伙人,而渺茫的覺到一種無望,恐怕自己一輩子不會(huì)再有什么起色了。拉著鋪蓋卷,他越走越慢,好象自己已經(jīng)不是拿起腿就能跑個(gè)十里八里的祥子了。
    4.站起來,他覺出他又象個(gè)人了。太陽還在西邊的最低處,河水被晚霞照得有些微紅,他痛快得要喊叫出來。摸了摸臉上那塊平滑的疤,摸了摸袋中的錢,又看了一眼角樓上的陽光,他硬把病忘了,把一切都忘了,好似有點(diǎn)什么心愿,他決定走進(jìn)城去。
    5.因?yàn)楦吲d,膽子也就大起來;自從買了車,祥子跑得更快了。自己的車,當(dāng)然格外小心,可是他看看自己,再看看自己的車,就覺得有些不是味兒,假若不快跑的話。
    6.一直到半夜,他還合不上眼。希望使他快活,恐懼使他驚惶,他想睡,但睡不著,四肢象散了似的在一些干草上放著。什么響動(dòng)也沒有,只有天上的星伴著自己的心跳。駱駝忽然哀叫了兩聲,離他不遠(yuǎn)。他喜歡這個(gè)聲音,象夜間忽然聽到雞鳴那樣使人悲哀,又覺得有些安慰。
    7.祥子早就有點(diǎn)后悔,一聽這個(gè),更難過了。可是,繼而一想,把三只活活的牲口賣給湯鍋去挨刀,有點(diǎn)缺德;他和駱駝都是逃出來的,就都該活著。什么也沒說,他心中平靜了下去。
    8.祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。
    9.太陽平西了,河上的老柳歪歪著,梢頭掛著點(diǎn)金光。河里沒有多少水,可是長著不少的綠藻,象一條油膩的長綠的帶子,窄長,深綠,發(fā)出些微腥的潮味。河岸北的麥子已吐了芒,矮小枯干,葉上落了一層灰土。
    10.他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒注:一邊兒,即同樣的。)粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺,被驢啃了一口。
    11.他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去;二十來的歲,他已經(jīng)很大很高,雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局,可是已經(jīng)象個(gè)成人了——一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。
    12.他不怕吃苦,也沒有一般洋車夫的可以原諒而不便效法的惡習(xí),他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實(shí)。
    13.雖然已到妙峰山開廟進(jìn)香的時(shí)節(jié),夜里的寒氣可還不是一件單衫所能擋得住的。祥子的身上沒有任何累贅,除了一件灰色單軍服上身,和一條藍(lán)布軍褲,都被汗?jié)a得奇臭——自從還沒到他身上的時(shí)候已經(jīng)如此。
    14.平日幫她辦慣了事,他只好服從。但是今天她和往日不同,他很想要思索一下;楞在那里去想,又怪僵得慌;他沒主意,把車?yán)诉M(jìn)去??纯茨衔荩瑳]有燈光,大概是都睡了;或者還有沒收車的。把車放好,他折回到她的門前。忽然,他的心跳起來。
    15.拿著兩包火柴,順著大道他往西直門走。沒走出多遠(yuǎn),他就覺出軟弱疲乏來了??墒撬狭搜?。他不能坐車,從哪方面看也不能坐車:一個(gè)鄉(xiāng)下人拿十里八里還能當(dāng)作道兒嗎,況且自己是拉車的。這且不提,以自己的身量力氣而被這小小的一點(diǎn)病拿住,笑話;除非一交栽倒,再也爬不起來,他滿地滾也得滾進(jìn)城去,決不服軟!今天要是走不進(jìn)城去,他想,祥子便算完了;他只相信自己的身體,不管有什么??!
    16.看著那高等的車夫,他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰注:殺進(jìn)腰,把腰部勒得細(xì)一些。去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背;扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴(yán)!殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對“出號(hào)”的大腳!是的,他無疑的可以成為最出色的車夫;傻子似的他自己笑了。
    17.那輛車也真是可愛,拉過了半年來的,仿佛處處都有了知覺與感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就馬上應(yīng)合著,給祥子以最順心的幫助,他與它之間沒有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手?jǐn)n著把,微微輕響的皮輪象陣?yán)`的小風(fēng)似的催著他跑,飛快而平穩(wěn)。拉到了地點(diǎn),祥子的衣褲都擰得出汗來,嘩嘩的,象剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得驕傲的,一種疲乏,如同騎著名馬跑了幾十里那樣。
    18.他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的。
    19.1不知道是往前走呢,還是已經(jīng)站住了,心中只覺得一浪一浪的波動(dòng),似一片波動(dòng)的黑海,黑暗與心接成一氣,都渺茫,都起落,都恍惚.祥子像被一口風(fēng)哽住,往下連咽了好幾口氣。
    20.1街上的柳樹,象病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的,無精打采的低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒有,干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高,與天上的灰氣聯(lián)接起來,結(jié)成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)的老城象燒透的磚窯,使人喘不出氣。狗爬在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別的大,小販們不敢吆喝,柏油路化開;甚至于鋪戶門前的銅牌也好象要被曬化。街上異常的清靜,只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的叮叮當(dāng)當(dāng)。拉車的人們,明知不活動(dòng)便沒有飯吃,也懶得去張羅買賣:有的把車放在有些陰涼的地方,支起車棚,坐在車上打盹;有的鉆進(jìn)小茶館去喝茶;有的根本沒拉出車來,而來到街上看看,看看有沒有出車的可能。那些拉著買賣的,即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丟臉,不敢再跑,只低著頭慢慢的走。每一個(gè)井臺(tái)都成了他們的救星,不管剛拉了幾步,見井就奔過去;趕不上新汲的水,便和驢馬們同在水槽里灌一大氣。還有的,因?yàn)橹辛耸?,或是發(fā)痧,走著走著,一頭栽在地上,永不起來。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十七
    晚上,我突然心血來潮,把喜愛的《城南舊事》又重故了一遍。
    《城南舊事》,一部以林海音超逸的文學(xué)風(fēng)格,饒具魔力的文筆創(chuàng)造的文壇作品。把主人公——小英子童稚天真的雙眼中所看到大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合的情感都淋漓盡地地表達(dá)出來。
    書中最吸引我的是人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。城垛頹坦,殘陽駝鈴,鬧街僻巷,都是英子童年的背影。在英子不斷地成長時(shí),她身邊的人也隨之一一離她而去,每每看到英子為身邊親近的人離去而傷心的場面,我也為英子感到心痛。
    “惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾而”、“爸的花兒落了”……正是這些或悲或喜的故事,構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。這也是我非常懷念的。英子的童年故事,勾起了我對自己童年的回憶:小時(shí)候,玩泥沙;坐到小門檻上仰望天空;和伙伴們爬樹、摘果子吃;去田野放風(fēng)箏、烤番薯······在家鄉(xiāng)時(shí)的我身處童年,可以放肆地玩,沒有煩惱、只有開心。現(xiàn)在,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到城里讀書,就與小英子一樣,永遠(yuǎn)失去了那爛漫風(fēng)趣地童年,心中的信念就只有一個(gè):好好讀書,將來報(bào)效祖國,報(bào)答家人。曾令我們歡笑哭泣的小事、幾乎被我們遺忘的明朗笑容、在磕磕絆絆中成長的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣,永遠(yuǎn)是我們心底的溫柔。
    又一次看完《城南舊事》,我掩卷沉思、不禁思緒萬千,與書中的小主角林英子一起,進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。
    好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十八
    2、這正是哲學(xué)家們之所以與眾不同的地方。哲學(xué)家從來不會(huì)過分習(xí)慣這個(gè)世界。對于他或她而言,這個(gè)世界一直都有一些不合理,甚至有些復(fù)雜難解、神秘莫測。這是哲學(xué)家與小孩子共同具有的一種重要能力。你可以說,哲學(xué)家終其一生都像個(gè)孩子一般敏感。
    3、這些自然派哲學(xué)家的論述,至今只留下斷簡殘篇。我們所知的一小部分乃是根據(jù)兩百多年后亞理斯多德的著作。其中只提到這些哲學(xué)家所做的若干結(jié)論,因此我們無法確切了解他們是經(jīng)由何種方式達(dá)成這些結(jié)論。不過,我們根據(jù)已知的資料可以斷定這些早期希臘哲學(xué)家的“課題”與宇宙的基本組成物質(zhì)與大自然的變化等問題有關(guān)。
    4、這些都是世間最重要,也可以說是最自然的問題。但為何一心想著這些問題會(huì)如此累人?蘇菲打開信箱時(shí),感覺自己心跳加快。起先她只看到一封銀行寄來的信以及幾個(gè)寫著媽媽名字的棕色大信封。該死!她居然開始瘋狂地期待那個(gè)不知名的人再度來信。
    5、在花園的一角,那些術(shù)莓樹叢后面有一片花草果樹不生的濃密灌木林。事實(shí)上,那兒原本是一行生長多年的樹籬,一度是森林的分界線。然而由于過去二十年來未經(jīng)修剪,如今已經(jīng)長成一大片,枝葉糾結(jié),難以穿越。奶奶以前常說戰(zhàn)爭期間這道樹籬使得那些在園中放養(yǎng)的雞比較不容易被狐貍捉去。
    6、我們已經(jīng)知道他們所提的問題與他們在物質(zhì)世界觀察到的變化有關(guān)。他們想尋求其中隱含的自然法則。他們想要從古代神話以外的觀點(diǎn)來了解周遭發(fā)生的事。最重要的是,他們想要透過對大自然本身的研究來了解實(shí)際的變化過程。這與借神話故事來解釋雷鳴、閃電或春去冬來的現(xiàn)象大不相同。
    7、探討哲學(xué)最好的方式就是問一些哲學(xué)性的問題,如:這世界是如何創(chuàng)造出來的?其背后是否有某種意志或意義?人死后還有生命嗎?我們?nèi)绾文軌蚪獯疬@些問題呢?最重要的是,我們應(yīng)該如何生活?千百年來,人們不斷提出這些問題。據(jù)我們所知,沒有一種文化不關(guān)心“人是誰”、“世界從何而來”這樣的問題。
    8、蘇菲進(jìn)入屋里,把書包和給媽媽的信放在廚房的桌子上,然后便跑上樓梯,進(jìn)入她的房間,拿出一個(gè)裝滿美麗石子的餅干盒。她把那些石頭倒在地板上,把兩個(gè)大信封裝進(jìn)盒子里。然后又匆忙走到花園里,雙手緊緊拿著餅干盒。臨走時(shí),她拿出一些食物給雪兒吃。
    9、好不容易終于捱到了開信箱的時(shí)刻。首先她拆開一封蓋著墨西哥郵戳的信,是爸爸寫來的。信上說他非常想家,還有他生平第一遭在棋賽中打敗了大副。除此之外,他也幾乎看完了他在寒假過后帶上船的一批書。之后,蘇菲又看到了一個(gè)寫著她名字的棕色信封。把書包和其他郵件放進(jìn)屋里后,她便跑進(jìn)密洞中,把信封內(nèi)剛打開的信紙抽出來,開始看著:神話的世界觀嗨,蘇菲!今天要講的東西很多,因此我們就馬上開始吧。
    10、她或許可以接受青蛙是由泥土與水變成的說法。但果真這樣,泥土中必然含有一種以上的物質(zhì)。如果泥土真的含有多種不同的物質(zhì),則它與水混合后說不定真的可以生出青蛙來。當(dāng)然,它們必須先變成蛙卵與蝌蚪才行。因?yàn)椋瑹o論再怎么澆水,包心菜園里是長不出青蛙的。
    11、每年到這個(gè)時(shí)節(jié),萬物總是充滿了生機(jī)。這豈不是一件奇妙的事嗎?當(dāng)天氣變暖,積雪融盡時(shí),千千萬萬的花草樹木便陡地自荒枯的大地上生長起來了。這是什么力量造成的呢?蘇菲打開花園的門時(shí),看了看信箱。里面通常有許多垃圾郵件和一些寫給她媽媽的大信封。她總是把它們堆在廚房的桌子上,然后走上樓到房間做功課。
    12、帕梅尼德斯認(rèn)為現(xiàn)有的萬物是一直都存在的。這個(gè)觀念對希臘人并不陌生,他們多少認(rèn)為世上的萬物是亙古長存的。在帕梅尼德斯的想法中,沒有任何事物會(huì)來自虛無,而已經(jīng)存在的事物中也不會(huì)消失于無形。