最優(yōu)教育局會(huì)議講話心得大全(15篇)

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    人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重提升溝通能力。結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),提出合理的建議和改進(jìn)措施。閱讀這些總結(jié)范文,或許可以給您帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。
    教育局會(huì)議講話心得篇一
    教育局長(zhǎng)的講話是每一個(gè)教育工作者都非常關(guān)注的話題。最近我有幸聽(tīng)到了某教育局長(zhǎng)的講話,通過(guò)這次講話,我深深地感受到了他對(duì)教育的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)心,也得到了一些啟示和體會(huì)。
    第二段:教育是人才培養(yǎng)的長(zhǎng)期任務(wù)
    教育局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了教育是人才培養(yǎng)的長(zhǎng)期任務(wù),他說(shuō):“教育的任務(wù)不僅僅是為學(xué)生提供知識(shí)和技能,更重要的是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓他們具備面對(duì)未來(lái)世界的能力?!边@讓我深深地體會(huì)到了教育的本質(zhì)不只是完成表面的任務(wù),還要關(guān)注學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
    第三段:教育要引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
    教育局長(zhǎng)在講話中還特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的“自學(xué)能力”和“團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力”。他認(rèn)為,在信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,學(xué)生要具備自主學(xué)習(xí)、自我探索、自我成才的能力,以及能夠與他人協(xié)作、理解彼此、迎接重重挑戰(zhàn)的能力。這讓我開(kāi)始關(guān)注學(xué)生的自主性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在課堂上更多地關(guān)注學(xué)生的思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
    第四段:教育局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的教育責(zé)任
    教育局長(zhǎng)在講話中還談到了家長(zhǎng)的教育責(zé)任。他認(rèn)為,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭教育的重要性不容忽視。他鼓勵(lì)家長(zhǎng)要多陪伴孩子,多培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和行為,讓孩子在家庭環(huán)境中養(yǎng)成好的習(xí)慣。這讓我認(rèn)識(shí)到:家庭教育是學(xué)校教育的延伸,家長(zhǎng)的良好引導(dǎo)會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的幫助。
    第五段:反思與展望
    通過(guò)這次教育局長(zhǎng)的講話,我對(duì)教育和教學(xué)的本質(zhì)認(rèn)識(shí)更加深入,對(duì)教育的標(biāo)準(zhǔn)也有了更高的要求。同時(shí)我也意識(shí)到要與家長(zhǎng)、同事一起努力,讓學(xué)生在教育中獲得更多的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。我認(rèn)為在未來(lái)的教學(xué)中,我們要更加注重學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生掌握重要的知識(shí)和技能,為他們的未來(lái)創(chuàng)造更多的機(jī)遇和可能。
    結(jié)語(yǔ):這次教育局長(zhǎng)的講話給我?guī)?lái)了很多收獲,讓我充滿信心迎接未來(lái)的教育任務(wù)。我相信在教育局長(zhǎng)的引領(lǐng)下,教育事業(yè)會(huì)越來(lái)越壯大,每位教師也會(huì)更加努力工作,讓每個(gè)學(xué)生都能走上成長(zhǎng)和發(fā)展的道路。
    教育局會(huì)議講話心得篇二
    是全面貫徹黨的十九大精神的開(kāi)局之年是改革開(kāi)放40周年是全國(guó)教育大會(huì)勝利召開(kāi)之年也是xx教育發(fā)展不平凡的一年是全省教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)協(xié)作奮力拼搏的一年是統(tǒng)一思想高位謀劃的一年是務(wù)實(shí)奮進(jìn)攻堅(jiān)克難的一年是教育形象經(jīng)受大考的一年是黨群工作提質(zhì)給力的一年是事業(yè)發(fā)展亮點(diǎn)紛呈的一年。省委、省政府高度重視教育工作王國(guó)生書(shū)記對(duì)教育工作指示批示多達(dá)33次深入鄭州大學(xué)與青年師生代表座談交流出席教師節(jié)慶祝大會(huì)并親切接見(jiàn)優(yōu)秀教師代表率團(tuán)訪問(wèn)俄羅斯并親自見(jiàn)證簽署多個(gè)重大教育合作項(xiàng)目。陳潤(rùn)兒省長(zhǎng)先后深入省教育廳、鄭州大學(xué)、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)調(diào)研指導(dǎo)親赴xx大學(xué)宣講十九大精神。省委、省人大、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志多人多次到教育系統(tǒng)調(diào)研宣講對(duì)教育重大問(wèn)題親自協(xié)調(diào)解決。教育改革發(fā)展的環(huán)境和氛圍更加有利為新時(shí)代實(shí)現(xiàn)教育新發(fā)展新跨越開(kāi)好了局、起好了步、奠好了基。
    一、用“滿意度”衡量成效,正確認(rèn)識(shí)“20教育工作怎么看”
    一年來(lái),全省教育系統(tǒng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神,扎實(shí)貫徹落實(shí)省委十屆六次、七次、八次全會(huì)和省“兩會(huì)”精神,認(rèn)真貫徹中央和省委省政府決策部署,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“三股勁”,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),調(diào)結(jié)構(gòu),提質(zhì)量,抓改革,促公平,各級(jí)各類教育呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì),有提升、有亮點(diǎn)、有突破,以教育改革發(fā)展的新成效、新面貌向改革開(kāi)放四十周年獻(xiàn)禮??傮w上看,年教育工作呈現(xiàn)出七個(gè)特點(diǎn):
    1.學(xué)得實(shí)。就是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述學(xué)得實(shí)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育事業(yè),在習(xí)近平總書(shū)記親自領(lǐng)導(dǎo)下,黨中央就加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作出臺(tái)一系列重要文件,作出一系列重要部署。習(xí)近平總書(shū)記多次到學(xué)校考察,給師生回信,對(duì)教育工作作出重要指示批示。特別是繼在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表重要講話后,又在去年9月親自出席全國(guó)教育大會(huì)并發(fā)表重要講話,為推動(dòng)新時(shí)代教育改革發(fā)展指明了方向。
    全國(guó)教育大會(huì)勝利召開(kāi)后,省委常委會(huì)專題傳達(dá)學(xué)習(xí)大會(huì)精神,研究貫徹落實(shí)意見(jiàn)。省政府專門召開(kāi)全國(guó)教育大會(huì)精神宣講電視電話會(huì)議,霍金花副省長(zhǎng)進(jìn)行了專題宣講。省委高校工委、省教育廳把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述和大會(huì)精神作為首要政治任務(wù),實(shí)施了宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和大會(huì)精神“十個(gè)一”工程,組織宣講、深入傳達(dá),開(kāi)展培訓(xùn)、深化認(rèn)識(shí),發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、深度解讀,摸清底數(shù)、深入調(diào)研,第一時(shí)間、最大范圍、最大程度把大會(huì)精神傳達(dá)到教育系統(tǒng)方方面面。各地也通過(guò)宣講、培訓(xùn)等多種形式,深入學(xué)習(xí)宣傳大會(huì)精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到大會(huì)精神上來(lái)。
    2.氣象新。就是黨建和思政工作呈現(xiàn)出新氣象。黨的政治建設(shè)更加有力。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”專題教育活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展貫徹落實(shí)總書(shū)記重要批示情況“回頭看”活動(dòng),認(rèn)真汲取秦嶺問(wèn)題警示教訓(xùn),持續(xù)提升政治站位。理論武裝工作持續(xù)深入。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作亮彩紛呈:組織“習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神講師團(tuán)”巡回授課44場(chǎng)次,開(kāi)展“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)高?;顒?dòng)”1600場(chǎng)次,“學(xué)習(xí)新思想千萬(wàn)師生同上一堂課”線上覆蓋達(dá)180萬(wàn)人次,教育部專門致函表?yè)P(yáng)我省。各級(jí)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”明顯增強(qiáng),“四個(gè)自信”更加堅(jiān)定,“兩個(gè)維護(hù)”更加堅(jiān)決。高校思想政治工作成效明顯。全員全過(guò)程全方位育人綜合改革扎實(shí)推進(jìn),全國(guó)高校思想政治理論課教師研修基地等一批平臺(tái)先后獲批,教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)持續(xù)推進(jìn),網(wǎng)絡(luò)育人合力逐步形成?!吨袊?guó)教育報(bào)》頭版頭條介紹xx高校思政課建設(shè)經(jīng)驗(yàn)?;鶎狱h的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    扎實(shí)實(shí)施“高校黨建質(zhì)量年”和“基層黨建質(zhì)量提升攻堅(jiān)行動(dòng)”,22個(gè)高?;鶎狱h組織被評(píng)為首批全國(guó)黨建工作“標(biāo)桿院系”和“樣板支部”。對(duì)中小學(xué)黨建進(jìn)行了調(diào)研督查,著力解決黨組織隸屬關(guān)系不規(guī)范、政治功能弱化等突出問(wèn)題。黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格執(zhí)行兩條例、兩準(zhǔn)則,制定并實(shí)施了落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神辦法。加強(qiáng)警示教育,深入推動(dòng)以案促改制度化常態(tài)化,切實(shí)抓好巡視整改。
    3.亮點(diǎn)多。就是各級(jí)各類教育發(fā)展有亮點(diǎn)、有突破?;A(chǔ)教育水平進(jìn)一步提升。順利實(shí)施第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,新建改擴(kuò)建幼兒園1442所,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到88.13%,高于全國(guó)平均水平。“全面改薄”累計(jì)投入資金311.4億,惠及643.1萬(wàn)學(xué)生。擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年計(jì)劃完美收官,累計(jì)投資565.6億,新增學(xué)位255.1萬(wàn)。新建改擴(kuò)建農(nóng)村寄宿制學(xué)校903所。大班額和超大班額比例下降至13.01%、1.99%,超額完成目標(biāo)任務(wù)。統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展,又有32個(gè)縣(市、區(qū))通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估,通過(guò)比例達(dá)到85%。兩次在教育部新聞發(fā)布會(huì)上就消除大班額和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)作經(jīng)驗(yàn)介紹。高中階段教育加快普及,毛入學(xué)率達(dá)91.23%。安排中央和省級(jí)專項(xiàng)資金8.7億,著力改善薄弱普通高中辦學(xué)條件,普通高中特色化多樣化發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量有效提升。圓滿完成職教攻堅(jiān)二期工程,中職學(xué)校布局調(diào)整順利收官,由的875所調(diào)減至414所,校均規(guī)模由1502人提高至3172人,躍居全國(guó)第一。在全國(guó)“改善中職辦學(xué)條件中央財(cái)政資金績(jī)效評(píng)價(jià)”中,我省榮獲全國(guó)第一。在全國(guó)率先出臺(tái)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見(jiàn)》。持續(xù)推進(jìn)高職院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,立項(xiàng)建設(shè)25所省級(jí)示范性高職院校。
    高等教育內(nèi)涵發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。鄭州大學(xué)、xx大學(xué)“雙一流”建設(shè)加快推進(jìn),省委省政府出臺(tái)了《關(guān)于支持鄭州大學(xué)xx大學(xué)“雙一流”建設(shè)的若干意見(jiàn)》,順利完成了民生實(shí)事建設(shè)任務(wù)。鄭州大學(xué)實(shí)現(xiàn)部省合建,納入教育部直屬高校排序。遴選建設(shè)281個(gè)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革扎實(shí)推進(jìn),在全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上榮獲金獎(jiǎng)。高校設(shè)置工作取得新成效,更名大學(xué)1所,新增本科2所、普通???所,數(shù)量居全國(guó)前列。高校新增博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)38個(gè),居全國(guó)第4,增幅達(dá)71.7%。打造了“最美大學(xué)生”“大美學(xué)工”等校園文化品牌。素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理初見(jiàn)成效,取締校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)4904所,教育部給予充分肯定。廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),校園足球特色學(xué)校達(dá)1739所,居全國(guó)第一。深入推進(jìn)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等系列活動(dòng),在全國(guó)學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)中,我省參賽選手和節(jié)目頻頻獲獎(jiǎng),被專家稱為“xx現(xiàn)象”。實(shí)施了xx漢語(yǔ)方言保護(hù)工程,舉辦了第四屆“經(jīng)典照亮人生”誦讀比賽和“2018xx省漢字大賽”,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與保護(hù)成效明顯。
    4.力度大。就是教育綜合改革力度明顯增強(qiáng)。推進(jìn)教育體制機(jī)制改革,省委省政府出臺(tái)了《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》,切實(shí)增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。辦學(xué)體制改革深入推進(jìn),發(fā)揮好民辦教育專項(xiàng)資金“四兩撥千斤”作用,吸引107.7億社會(huì)資本投資教育。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校指導(dǎo),規(guī)范辦學(xué)行為。管理體制改革逐步深化,教育“管辦評(píng)”分離和“放管服”改革成效明顯,推行“最多跑一次”改革,推動(dòng)教育審批實(shí)現(xiàn)一網(wǎng)通辦。創(chuàng)新人才管理體制機(jī)制,探索實(shí)施高校員額制試點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)校章程實(shí)施,切實(shí)提高內(nèi)部治理水平??荚囌猩贫雀母锓€(wěn)步實(shí)施,78所高職院校實(shí)行單獨(dú)招生。高考綜合改革穩(wěn)妥推進(jìn),研究制定了消除高中大班額專項(xiàng)規(guī)劃,著力改善高考綜合改革基礎(chǔ)條件。
    5.成效好。就是教育惠民政策取得新成效。成立了xx省教育扶貧行動(dòng)指揮部,制定了三年行動(dòng)計(jì)劃(2018-),53個(gè)貧困縣中,31個(gè)縣學(xué)前三年毛入園率、51個(gè)縣初中凈入學(xué)率達(dá)到全省平均水平,所有貧困縣小學(xué)凈入學(xué)率均達(dá)到全省平均水平。安排資金131.8億元,資助學(xué)生1531.3萬(wàn)人次,基本實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)。堅(jiān)持“兩為主”“四統(tǒng)一”,進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)“應(yīng)入盡入”。深入實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,做好留守兒童關(guān)愛(ài)幫扶工作。大力實(shí)施第二期特殊教育提升計(jì)劃,有效保障殘疾兒童受教育權(quán)利。高校招生穩(wěn)中有增,本??普猩?8.7萬(wàn)人,本專科錄取率達(dá)到85%,高等教育毛入學(xué)率提升至45.6%,與全國(guó)平均水平差距進(jìn)一步縮小,積極爭(zhēng)取省外重點(diǎn)大學(xué)招生計(jì)劃,貧困地區(qū)孩子上重點(diǎn)大學(xué)的比例進(jìn)一步提升。高校畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)82.5%,高于上年同期和全國(guó)平均水平。
    6.提升快。就是教育保障水平上了新臺(tái)階。教育經(jīng)費(fèi)保障水平快速提升,在經(jīng)濟(jì)增速放緩的背景下,全省教育財(cái)政支出達(dá)1687.3億元,同比增加13%,占全省財(cái)政支出的17.9%。在資金安排上,更加聚焦省委省政府重大戰(zhàn)略部署,更加聚焦群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,更加聚焦事業(yè)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,不斷強(qiáng)化師德宣傳、創(chuàng)新師德教育,涌現(xiàn)出了一批以李芳、張玉滾為代表的先進(jìn)模范,王國(guó)生書(shū)記多次對(duì)學(xué)習(xí)宣傳李芳精神作出批示指示,在《求是》雜志發(fā)表署名文章宣傳張玉滾先進(jìn)事跡。
    此外,持續(xù)實(shí)施“特崗計(jì)劃”“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”等,鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍得到加強(qiáng)。職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)順利推進(jìn)。31名教師入選中原“__”教學(xué)名師,引進(jìn)培養(yǎng)62位省特聘教授講座教授。持續(xù)提升教師待遇,安排5.2億實(shí)施周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。教育信息化建設(shè)快速推進(jìn),中小學(xué)寬帶網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)到98.6%,多媒體教室占比達(dá)83.9%。中職學(xué)校信息化提升工程有序推進(jìn),高校智慧校園建設(shè)穩(wěn)步實(shí)施,專遞課堂、名師課堂和名校網(wǎng)絡(luò)課堂覆蓋面不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)和信息技術(shù)加速融合。教育督導(dǎo)體制不斷完善,印發(fā)了《對(duì)省轄市省直管縣人民政府和省直有關(guān)部門履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》,推動(dòng)地方政府依法全面正確地履行教育職責(zé)。
    7.影響大。就是xx教育形象和影響力明顯提升。京豫、滬豫教育合作扎實(shí)推進(jìn)。教育對(duì)外開(kāi)放水平不斷提高,新建孔子學(xué)院(課堂)2所,新增中外合作辦學(xué)項(xiàng)目32個(gè)、本科機(jī)構(gòu)1所。順利完成對(duì)剛果(布)教育結(jié)對(duì)援助,推動(dòng)成立鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院。承辦第十一屆歐亞交通高校國(guó)際會(huì)議,中原彼得堡航空技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、xx省高校交通教育聯(lián)盟、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院贊比亞大禹學(xué)院順利揭牌。對(duì)臺(tái)招生實(shí)現(xiàn)零的突破。
    一年來(lái),圍繞職業(yè)教育、寄宿制學(xué)校建設(shè)、新媒體建設(shè)等主題,我省在全國(guó)會(huì)議上多次作經(jīng)驗(yàn)介紹。教育部將教育奮進(jìn)之筆“1+1”系列發(fā)布采訪活動(dòng)首站放在我省,組織20余家中央媒體對(duì)我省鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)進(jìn)行集中采訪報(bào)道。教育廳政務(wù)新媒體領(lǐng)跑全國(guó)教育系統(tǒng),政務(wù)微信全國(guó)排名第一,政務(wù)微博穩(wěn)居全國(guó)十強(qiáng),先后榮獲新媒體領(lǐng)域8項(xiàng)榮譽(yù)。新華社、人民日?qǐng)?bào)等中央新聞主流媒體全年刊(播)發(fā)我省正面教育新聞1000余條,對(duì)我省教育工作進(jìn)行了全方位、多層次、高頻率報(bào)道,xx教育的形象和國(guó)內(nèi)國(guó)際影響正逐步提升。
    教育局會(huì)議講話心得篇三
    近日,教育局吳忠祿召開(kāi)了一次講話會(huì),談及教育事業(yè)的發(fā)展和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。在聽(tīng)完吳局長(zhǎng)的講話后,我深受啟發(fā),從中獲益匪淺。下面,我將結(jié)合自己的看法,針對(duì)吳局長(zhǎng)講話的幾個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容做出一些總結(jié)和體會(huì)。
    一、教育是民族復(fù)興的基石
    在吳局長(zhǎng)的講話中,他對(duì)教育的重要性做了詳細(xì)的闡述。他說(shuō),“教育不僅僅是個(gè)人的追求,更是整個(gè)民族的未來(lái)。”從這句話中,我們可以看出,教育不僅是對(duì)一個(gè)人的啟蒙和發(fā)展,更重要的是它對(duì)整個(gè)國(guó)家的繁榮和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。特別是在當(dāng)今的時(shí)代背景下,全社會(huì)都要有一個(gè)促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的態(tài)度,這樣才能夠讓我們國(guó)家更加強(qiáng)大。
    二、學(xué)生是教育事業(yè)的未來(lái)
    吳局長(zhǎng)在講話中還強(qiáng)調(diào)了學(xué)生是教育事業(yè)的未來(lái)。他說(shuō),“學(xué)生是我們教育事業(yè)的未來(lái),我們需要做的就是為他們提供完善的教育環(huán)境,讓他們能夠在這里學(xué)習(xí),成長(zhǎng),更好地為國(guó)家的未來(lái)做出貢獻(xiàn)?!边@一點(diǎn)也許我們都能夠想到,但是在具體的實(shí)踐過(guò)程中,我們需要把這種思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),推動(dòng)教育發(fā)展,讓更多的學(xué)生能夠受益于我們所付出的努力。
    三、要重視教育的實(shí)效性
    在講話中,吳局長(zhǎng)還對(duì)教育的實(shí)效性做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。他說(shuō),“我們應(yīng)該從實(shí)效出發(fā),注重把學(xué)生的實(shí)際能力和職業(yè)能力提高上來(lái),要把學(xué)生培養(yǎng)為具有“三個(gè)能力”的人才。”所謂“三個(gè)能力”,分別是專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。如果我們能夠?qū)⑦@種理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng),在教育上更加注重實(shí)效,那么我們的教育發(fā)展將會(huì)更有意義。
    四、優(yōu)秀教師是教育事業(yè)的核心
    教育事業(yè)不能離開(kāi)優(yōu)秀的教師,這一點(diǎn)是不言而喻的。吳局長(zhǎng)在講話中也對(duì)教師的作用做了強(qiáng)調(diào)。他說(shuō),“優(yōu)秀的教師是教育事業(yè)的主角,他們的作用不亞于學(xué)生的重要性?!苯處煹慕巧诮逃聵I(yè)中不可忽視,他們是推動(dòng)教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。因此,我們應(yīng)該尤其重視教師的發(fā)展和培養(yǎng),這樣才能夠更好地促進(jìn)整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    五、教育須充滿愛(ài)和責(zé)任心
    教育是關(guān)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展的,其中必然包含著愛(ài)和責(zé)任的要素。吳局長(zhǎng)在講話中也對(duì)這一點(diǎn)做出了強(qiáng)調(diào)。他說(shuō),“教育要讓愛(ài)和責(zé)任充滿其中,只有這樣,才能夠更好地推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。”在教育中,我們需要對(duì)學(xué)生抱有一種愛(ài)和責(zé)任心,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中能夠得到更好的引導(dǎo)和教育。這也是我們?cè)谖磥?lái)的教育工作中需要特別注重的一個(gè)方面。
    總之,吳局長(zhǎng)的講話深入淺出,具有很好的啟示性。在聽(tīng)完他的演講后,我深刻感受到現(xiàn)代化教育事業(yè)的巨大重要性和未來(lái)的發(fā)展方向。在未來(lái)的教育工作中,我們應(yīng)該尊重教育實(shí)效、把愛(ài)和責(zé)任融入到教育中、注重優(yōu)秀教師的培育和組織,為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    教育局會(huì)議講話心得篇四
    最近,我參加了教育局主辦的一場(chǎng)會(huì)議,會(huì)上教育局長(zhǎng)吳忠祿發(fā)表了關(guān)于當(dāng)前教育現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展的講話。他強(qiáng)調(diào)了提升教育質(zhì)量和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性,并提出了一系列具體實(shí)施措施。這次會(huì)議收獲頗豐,讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性,并體會(huì)到了教育局在改善教育狀況和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面的努力。
    第二段:教育局長(zhǎng)對(duì)于教育質(zhì)量的重視
    在講話中,教育局長(zhǎng)吳忠祿提到了教育質(zhì)量這個(gè)教育問(wèn)題,他指出,提升教育質(zhì)量是教育局的首要任務(wù)。吳局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),要按照“以提升教育質(zhì)量為核心”的工作任務(wù),對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行綜合考慮,制定一系列具有可操作性的措施,以實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)飛躍式發(fā)展。他表示,提升教育質(zhì)量和全面發(fā)展學(xué)生是教育局的最終目的,這也是社會(huì)對(duì)我們最重要的期望。
    第三段:教育局長(zhǎng)對(duì)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重視
    在教育局長(zhǎng)的講話中,他還強(qiáng)調(diào)了教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障就是教師隊(duì)伍建設(shè)。吳忠祿表示,我們要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,讓優(yōu)秀的教師成為推動(dòng)學(xué)校、教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的中堅(jiān)力量。他挨個(gè)點(diǎn)名批評(píng)了沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待自己職業(yè)教育和專業(yè)發(fā)展的教師,表示要嚴(yán)格要求教師,確保教師隊(duì)伍更加優(yōu)秀和穩(wěn)定。
    第四段:教育局長(zhǎng)對(duì)于教育工作的安排和落實(shí)
    教育局長(zhǎng)吳忠祿在講話中闡述了一系列教育發(fā)展的具體實(shí)施措施,如制定科學(xué)合理的教育規(guī)劃,采用新的教育方法和工具,構(gòu)建平等、公正、高效、開(kāi)放的教育體系,在教育過(guò)程中充分發(fā)揮科技的作用以提高教學(xué)效果等。他還表示要推動(dòng)各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位,確保教育工作達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。
    第五段:個(gè)人的收獲和啟示
    在教育局長(zhǎng)的講話中,我學(xué)到了教育教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)的重要性和提升教育質(zhì)量的必要性,這啟示我在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不能掉以輕心,要不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)專業(yè)水平。我也深知教育工作的重要性和意義,懂得要始終堅(jiān)持服務(wù)教育這一初心,并為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
    教育局會(huì)議講話心得篇五
    近日,我參加了教育局長(zhǎng)的講話會(huì),并聽(tīng)取了他的心得體會(huì)。在這場(chǎng)講話中,教育局長(zhǎng)詳細(xì)闡述了我市教育工作的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向,讓我深受啟迪。在接下來(lái)的文章中,我將分享我的心得體會(huì),并總結(jié)出教育工作者要注意的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
    第二段:深化教育改革
    教育局長(zhǎng)在講話中明確指出,我們的教育體系必須緊跟時(shí)代步伐,切實(shí)推進(jìn)教育改革,不斷提高教育質(zhì)量。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要從多個(gè)方面入手:一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)和水平,以培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才;二是推進(jìn)教育信息化建設(shè),利用新技術(shù)手段提高教育教學(xué)效果;三是增加教育投入,加大對(duì)教育事業(yè)的支持力度,優(yōu)化教育資源配置。作為教育工作者,我們需要以這些要求為指導(dǎo),積極投入教育改革工作中,推動(dòng)教育事業(yè)取得更大的進(jìn)步。
    第三段:促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展
    教育局長(zhǎng)提到,我們?cè)诎l(fā)展教育事業(yè)的過(guò)程中,不僅要關(guān)注學(xué)生的知識(shí)水平,更應(yīng)注重他們的思想道德素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在這個(gè)時(shí)代,賦予學(xué)生創(chuàng)新精神是非常重要的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,讓他們學(xué)習(xí)到未來(lái)社會(huì)的發(fā)展方向,讓他們了解學(xué)科之間的交叉和相互融合。此外,在教育中也應(yīng)加強(qiáng)思想道德教育,讓學(xué)生不僅要有好的素質(zhì),更要有正確的行為規(guī)范、價(jià)值觀、規(guī)則意識(shí)等,從而培養(yǎng)他們?cè)谒伎紗?wèn)題和解決問(wèn)題方面具有責(zé)任感、進(jìn)步心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。作為教育工作者,我們應(yīng)該將素質(zhì)教育作為重要任務(wù),盡到教育應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
    第四段:創(chuàng)造安全和諧校園環(huán)境
    在講話中,教育局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)造安全和諧校園環(huán)境的重要性。校園安全和諧是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的保證。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)規(guī)章制度和管理,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)校內(nèi)外環(huán)境,為學(xué)生提供安全保障,防止學(xué)生出現(xiàn)任何傷害。此外,也應(yīng)注重校園文化建設(shè)和師生關(guān)系維護(hù),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,共同營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍和人文環(huán)境。作為教育工作者,我們需要積極參與校園文化建設(shè)和師生關(guān)系維護(hù),與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,為校園環(huán)境的安全和諧做出貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)
    在這次講話中,教育局長(zhǎng)明確了教育工作者需要注意的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),包括深化教育改革、促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展和創(chuàng)造安全和諧校園環(huán)境等。作為教育工作者,我們需要深刻領(lǐng)會(huì)這些要求,積極踐行,并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的工作能力,為促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    教育局會(huì)議講話心得篇六
    同志們:
    再過(guò)幾天就是傳統(tǒng)的新春佳節(jié),在這萬(wàn)象更新、辭舊迎新的時(shí)刻,我代表縣建設(shè)局向在座的各位同志及你們的家屬表示新春的問(wèn)候!向堅(jiān)守崗位和為城建發(fā)展做出貢獻(xiàn)的所有建設(shè)者表示新年的祝福!
    20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在國(guó)家宏觀調(diào)控力度加大,用地矛盾突出的大背景下,我局緊緊圍繞《溧水縣20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展奮斗目標(biāo)》,以民主評(píng)議行風(fēng)和政風(fēng)為契機(jī),瞄準(zhǔn)目標(biāo)加大城鎮(zhèn)建設(shè)力度,克難奮進(jìn)推進(jìn)項(xiàng)目落實(shí),全縣建設(shè)事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。
    一、20xx年建設(shè)工作的回顧
    20xx年,我們按照構(gòu)建和諧溧水和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,以提高執(zhí)政能力為抓手,進(jìn)一步解放思想,突出重點(diǎn),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),不斷推進(jìn)和完善城鎮(zhèn)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),共完成新建項(xiàng)目以及20xx年跨年度項(xiàng)目40余項(xiàng),城鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目投入資金及完成情況均創(chuàng)近年來(lái)歷史之最,累計(jì)完成投入2.16億元,新增綠化面積17萬(wàn)平方米。至20xx年底,縣城建成區(qū)面積達(dá)16.2平方公里,縣城框架面積36平方公里,市政道路養(yǎng)護(hù)總長(zhǎng)49公里,下水道69公里,縣城綠化面積454萬(wàn)平方米,城市綠地率為28.7,人均住房面積達(dá)35.07平方米,全縣城鎮(zhèn)化水平進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
    (一)規(guī)劃編制向深度延伸,規(guī)劃的龍頭作用進(jìn)一步顯現(xiàn)
    一年來(lái),我們?nèi)尕瀼爻擎?zhèn)化戰(zhàn)略,強(qiáng)力推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程,以城鎮(zhèn)規(guī)劃為龍頭,引導(dǎo)城鎮(zhèn)空間集聚、集約發(fā)展。
    一是不斷深化規(guī)劃編制。20xx年規(guī)劃編制工作在已批準(zhǔn)的新城總體規(guī)劃的指導(dǎo)下,編制了溧水新城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃和多個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃。目前,溧水新城15.4平方公里控制性詳細(xì)規(guī)劃已通過(guò)縣政府批準(zhǔn)并實(shí)施,這將為我縣新城今后發(fā)展提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。與此同時(shí),縣城綠地系統(tǒng)規(guī)劃、溧水縣區(qū)域供水規(guī)劃、溧水縣燃?xì)鈱m?xiàng)規(guī)劃、城市電力系統(tǒng)專項(xiàng)規(guī)劃、縣開(kāi)發(fā)區(qū)北區(qū)分區(qū)規(guī)劃、縣新城區(qū)公共服務(wù)中心規(guī)劃等一系列規(guī)劃均已編制完成,有的已通過(guò)專家組評(píng)審。規(guī)劃設(shè)計(jì)工作全面提升,完成了珍珠廣場(chǎng)、珍珠橋、寶塔橋、北門橋、北門交叉口、明珠廣場(chǎng)等12處景觀工程的設(shè)計(jì),委托南京等多家設(shè)計(jì)院進(jìn)行溧水新行政中心和體育中心規(guī)劃設(shè)計(jì)、首批進(jìn)駐新行政中心單位單體方案設(shè)計(jì)、溧水縣人民醫(yī)院新址擴(kuò)建項(xiàng)目總體規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)。
    二是城市規(guī)劃管理工作全面加強(qiáng)。全面推行規(guī)劃公示工作,將規(guī)劃工作中涉及選址、方案、批前、批后全面進(jìn)行公示;成立了縣規(guī)劃專家咨詢委員會(huì),舉行了6次專家咨詢會(huì),對(duì)13個(gè)方案進(jìn)行了評(píng)審;基本完成了規(guī)劃管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了規(guī)劃工作網(wǎng)上審批,自7月份使用規(guī)劃管理信息系統(tǒng)以來(lái),已辦理案件160件;規(guī)范了規(guī)劃管理報(bào)建程序,地形圖審批入圖系統(tǒng)投入試用,力爭(zhēng)20xx年完成數(shù)字化報(bào)建網(wǎng)絡(luò)?!耙粫?shū)兩證”發(fā)證率100,規(guī)劃許可各類總計(jì)437件,其中辦理《建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)》43件,《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》143件,總用地面積為9523畝;《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》97件,總建設(shè)面積為68.7萬(wàn)平方米;網(wǎng)上和現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃公示建設(shè)項(xiàng)目49件;參與縣開(kāi)發(fā)區(qū)、永陽(yáng)私營(yíng)園工業(yè)項(xiàng)目規(guī)劃論證會(huì)近40次;建立了城區(qū)桿管線綜合協(xié)調(diào)例會(huì)制度,組織桿管線部門協(xié)調(diào)會(huì)12次;建立了規(guī)劃管理跟蹤制度,重點(diǎn)項(xiàng)目每周檢查一次,一般項(xiàng)目每月檢查一次,并從灰線、正負(fù)零到規(guī)劃竣工驗(yàn)收建立責(zé)任制,確保各項(xiàng)目按規(guī)劃實(shí)施到位。
    三是規(guī)劃基礎(chǔ)性工作進(jìn)一步加強(qiáng)。測(cè)量隊(duì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),積極開(kāi)展各項(xiàng)測(cè)繪業(yè)務(wù)活動(dòng),為我縣城鎮(zhèn)建設(shè)提供了優(yōu)質(zhì)的測(cè)繪服務(wù),共計(jì)繪制竣工建筑物80幢;開(kāi)發(fā)區(qū)北區(qū)、南區(qū)項(xiàng)目及其他地塊放用地紅線90件;城南生活路、文昌路、板橋路及規(guī)劃城南四條路放線測(cè)高計(jì)8公里,護(hù)城河斷面1.8公里;康城水岸、廣成五期等建筑物放線計(jì)87幢次;驗(yàn)線81幢次;修測(cè)城區(qū)地形地貌100次;為各鎮(zhèn)提供測(cè)繪服務(wù)29次。修測(cè)及竣工成果及時(shí)清理并落到圖上,把城區(qū)原有120平方公里1/1000地形圖數(shù)據(jù)進(jìn)行圖層及灰度處理,全部落入規(guī)劃管理系統(tǒng),便于下一步圖形審批工作的開(kāi)展。為進(jìn)一步適應(yīng)規(guī)劃建設(shè)管理工作對(duì)數(shù)字地形圖的需要,對(duì)柘塘、東屏、石湫、晶橋、漁歌五個(gè)集鎮(zhèn)和烏飛塘、水晶、澗東、金湖、革新五個(gè)中心村總面積32.6平方公里進(jìn)行了1:1000數(shù)字地形圖測(cè)繪。部分緩解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)缺乏大比例尺地形圖的矛盾。
    四是城建檔案
    工作進(jìn)一步規(guī)范。局檔案室始終把握住城建檔案為城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的大方向,從發(fā)放規(guī)劃許可證正本、竣工驗(yàn)收時(shí)把關(guān),大大提高檔案的歸檔率和質(zhì)量關(guān);積極做好檔案利用的服務(wù)工作,對(duì)館藏所有檔案進(jìn)行著錄到信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中,提高城建檔案的科學(xué)化、信息化管理水平。全年共接收檔案共計(jì)95件,整理檔案311卷,檔案利用87次,檔案利用已由原來(lái)的規(guī)劃審批資料與拆遷資料的查找向涉及房屋結(jié)構(gòu)、地質(zhì)勘探、房屋產(chǎn)權(quán)等多類別發(fā)展,有效地服務(wù)了全縣大開(kāi)發(fā)、大開(kāi)放的形勢(shì)。目前館藏面積300多平方米,館藏檔案5387卷,現(xiàn)有的庫(kù)房改造為檔案密集架庫(kù)區(qū),滿足了今后城建檔案發(fā)展的需求。
    五是圖審工作手段創(chuàng)新。溧水縣建設(shè)工程施工圖審查中心作為南京市原五郊縣僅存的兩家有資質(zhì)的圖審中心,克服了工作量大、審查要求高的困難,積極服務(wù)于全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,審查的時(shí)間不斷壓縮,審查的質(zhì)量不斷提高,很好地發(fā)揮了區(qū)縣的領(lǐng)頭羊作用。一年來(lái),共審查項(xiàng)目270項(xiàng),查處違反強(qiáng)制性條文252條和應(yīng)執(zhí)行條文981條,為溧水的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力保障。
    (二)不斷加大城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度,著力提升城市形象
    一是全力推進(jìn)新城道路建設(shè)。20xx年溧水新城道路建設(shè)列入重點(diǎn)的項(xiàng)目有5條,總里程10.6公里,總投入約1.69億元,包括珍珠路南延、青年路東延、龍山路東延、中山路東延等。目前珍珠路南延、青年路東延、龍山路東延、中山路東延等四條采取bt形式建設(shè)的市政道路進(jìn)展較快。近期可全面竣工。城郊三號(hào)路工程因省道123的建設(shè),暫時(shí)停建。此外,20xx年續(xù)建項(xiàng)目城南生活路已竣工。
    二是加大景觀工程建設(shè)力度,城市環(huán)境全面提升。圍繞為老百姓做實(shí)事、謀利益,大力實(shí)施縣城環(huán)境整治和景觀改造,進(jìn)一步提升了縣城的形象,通過(guò)縣城老城區(qū)環(huán)境改造,全年新增綠化面積達(dá)17萬(wàn)平方米。完成了以珍珠廣場(chǎng)、城南生活路、秦淮路整治為重點(diǎn)的一批景觀工程建設(shè)。另外,常溧線景觀改造項(xiàng)目也即將結(jié)束。為提升縣城出入口形象,改變以往一進(jìn)入溧水大門臟亂差的狀況,重點(diǎn)實(shí)施了城北交叉口、北門廣場(chǎng)、城東加油站、明珠橋、寶塔橋、中山河等12處的綠化整治,這12個(gè)項(xiàng)目已全部完成。景觀工程的建設(shè)竣工,在提升城區(qū)形象的同時(shí),更多的是圍繞老百姓的休閑、娛樂(lè)進(jìn)行的,為老百姓打造了良好的生活環(huán)境,提高了老百姓對(duì)政府的信任度。
    三是市政管理職能得到加強(qiáng)。依據(jù)辦理程序規(guī)定和相關(guān)政策依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn),重新梳理并在局網(wǎng)站公布,共辦理各項(xiàng)道路挖掘、占用和綠化移植、修剪等審批手續(xù)15項(xiàng);認(rèn)真做好建設(shè)項(xiàng)目竣工綜合驗(yàn)收工作,著重加強(qiáng)了對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的區(qū)內(nèi)道路、雨污水分流、綜合管線布置、門前人行道、綠化、亮化等配套設(shè)施的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求的管理。同時(shí),縣城綠化養(yǎng)護(hù)有效提高,目前市政管養(yǎng)的區(qū)域面積10多平方公里,道路總長(zhǎng)49公里、總面積120萬(wàn)平米,下水道69公里,大小井近4000座。除對(duì)縣城30萬(wàn)平方米公共綠化的正常養(yǎng)護(hù)外,還對(duì)秦淮路綠島、彎子口廣場(chǎng)綠島護(hù)欄進(jìn)行了改造,擠出資金購(gòu)買灑水車一輛。全年維修路面20xx平方米,人行道2500平方米,累計(jì)疏通下水道260公里,改造路口坡道20處,維修改造排水設(shè)施80處,維修更換雨水井檢查井150座,為市民提供市政110服務(wù)100多次,一年來(lái)管養(yǎng)區(qū)內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。與此同時(shí),對(duì)縣城綠化管養(yǎng)市場(chǎng)體進(jìn)行了制試點(diǎn)工作,建立綠化管養(yǎng)工作內(nèi)部責(zé)任制,取得了良好效果。
    四是進(jìn)一步加強(qiáng)城市綜合桿管線管理和協(xié)調(diào)工作。本著統(tǒng)一規(guī)劃、同步實(shí)施、歸口管理的原則,對(duì)桿管線建設(shè)和改造要求做到合理規(guī)劃、程序規(guī)范、綜合下地、同步實(shí)施。凡新建城市道路,要求各桿管線工程必須與道路建設(shè)同步進(jìn)行;對(duì)市政道路改造,也同時(shí)要求桿管線同步綜合下地。按照統(tǒng)一規(guī)劃,完成了大西門路、龍山路東延、毓秀路、長(zhǎng)安門前、分龍崗路等5條道路共計(jì)5公里的弱電綜合下地工作。目前常溧路、珍珠南路南延、青年路東延等道路弱電綜合下地正在進(jìn)行。
    五是燃?xì)夤芾淼玫郊訌?qiáng)。燃管辦把抓好安全生產(chǎn)管理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作當(dāng)作一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,督促各燃?xì)夤?yīng)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度.對(duì)本地區(qū)安全生產(chǎn)和事故防范做到了五個(gè)到位,即“領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到位,督促檢查到位,隱患整改到位,安全措施到位”。全年共組織燃?xì)獍踩髾z查10多次,查處黑點(diǎn)15家。為加強(qiáng)行業(yè)管理,堵住隱患的源頭,對(duì)50公斤鋼瓶用戶全部鋼瓶號(hào)碼登記在冊(cè),切實(shí)保證了老百姓安全用氣。
    (三)大力實(shí)施便民工程,切實(shí)為老百姓排憂解難
    牢記“立黨為公,執(zhí)政為民”宗旨,不斷提高為民服務(wù)的水平,極力打造親民愛(ài)民為民的新形象,努力使老百姓從城市發(fā)展中得到更多的實(shí)惠。一是完成了支路支巷改造工程。20xx年計(jì)劃完成支路支巷道路的灰黑化改造8條(每季度建設(shè)2條),工程投資100多萬(wàn)元。二是改造學(xué)校出入口,保障學(xué)校安全暢通。在前兩年改造二小、實(shí)小等學(xué)校暢通和環(huán)境的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)整治了老縣中、二初中、三小等三所學(xué)校校門口環(huán)境秩序,從而使城區(qū)主要學(xué)校的出入口暢通問(wèn)題得以全面解決。三是城區(qū)路燈建設(shè)上新臺(tái)階。共新建常溧路、城南生活路、新建巷、城西干道等道路路燈工程5.83公里,更換中山路、交通路、大東門路等路燈近5公里。同時(shí)路燈亮化向老的住宅小區(qū)和支路支巷延伸,完成了白酒巷、龍山小區(qū)等小區(qū)的亮化。積極做好正常的路燈維護(hù)管理工作,全年共排除各類故障319起,確保城區(qū)道路亮化,實(shí)實(shí)在在方便了居民出行。自20xx年7月份縣路燈所成立以來(lái),已新建路燈13.85公里,城區(qū)新建和狀況較好的路燈比例由原來(lái)的30.8提高到62.5。
    (四)城市房屋拆遷工作平穩(wěn)推進(jìn),極力維護(hù)被拆遷人的利益
    拆遷工作仍然是當(dāng)前城市建設(shè)中號(hào)稱“天下第一難”工作,縣拆遷辦和拆遷公司認(rèn)真履行職能,克服困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,分工不分家,切實(shí)有效地推進(jìn)在手拆遷項(xiàng)目的落實(shí)。20xx年在手的新老拆遷項(xiàng)目總拆遷總面積10.3萬(wàn)平方米。為加快拆遷項(xiàng)目的推進(jìn)速度,嚴(yán)格審查拆遷許可項(xiàng)目,規(guī)范拆遷程序,認(rèn)真履行職能,不斷完善公示制度,逐步提升了拆遷工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)的透明度,營(yíng)造公平、公正、公開(kāi)的良好氛圍,使拆遷的各項(xiàng)規(guī)定公正地體現(xiàn)在拆遷過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)以前批準(zhǔn)的拆遷遺留問(wèn)題進(jìn)行了每個(gè)地塊的裁決協(xié)調(diào),共授理裁決申請(qǐng)50戶。同時(shí),認(rèn)真組織房屋拆遷聽(tīng)證會(huì),邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、被拆遷人以及監(jiān)察、信訪、法制辦等部門的代表參加,還請(qǐng)新聞媒體對(duì)聽(tīng)證會(huì)進(jìn)行報(bào)道,起到了宣傳拆遷政策和開(kāi)展法制教育的效果。聽(tīng)證會(huì)不僅消除一些人不正常的心態(tài),緩解了拆遷中的一些矛盾,還確保行政執(zhí)法行為的公正、合法??h政府還及時(shí)組建了一個(gè)由法院、法制辦、監(jiān)察局等有關(guān)部門組成的拆遷監(jiān)管小組,跟隨拆遷實(shí)施單位上門逐戶做工作,落實(shí)責(zé)任單位,實(shí)行分工負(fù)責(zé),主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾。同時(shí),創(chuàng)新拆遷工作思路,針對(duì)拆遷地塊違章建筑多的實(shí)際,采取了以拆違促拆遷的辦法,收到了較好的效果,對(duì)全縣拆遷工作起到了較大的促進(jìn)作用。到目前已完成拆遷面積約9萬(wàn)平方米,占全年目標(biāo)的90,其中老拆遷面積約3.9萬(wàn)平方米,老職中新拆遷面積5.1萬(wàn)平方米,動(dòng)遷人口896人,安置房約3萬(wàn)平方米。
    (五)圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),不斷夯實(shí)村鎮(zhèn)建設(shè)基礎(chǔ)工作
    一年來(lái),全縣村鎮(zhèn)建設(shè)工作圍繞“全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)”目標(biāo),強(qiáng)化管理,提高服務(wù)水平,促進(jìn)了全縣村鎮(zhèn)建設(shè)的健康有序發(fā)展。
    一是強(qiáng)化鎮(zhèn)村規(guī)劃編制工作。完成了白馬鎮(zhèn)3.6平方公里鎮(zhèn)區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃和晶橋鎮(zhèn)觀山工業(yè)園區(qū)5.5平方公里控制性規(guī)劃的編制和評(píng)審工作;啟動(dòng)了石湫、東屏兩鎮(zhèn)總體規(guī)劃的編制,啟動(dòng)了11個(gè)旅游度假項(xiàng)目的控制性詳細(xì)規(guī)劃的編制,完成了臥龍湖、白馬湖、石臼湖、東廬湖的區(qū)域的控規(guī)編制,29.17平方公里的付家邊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園規(guī)劃正在編制之中。大力開(kāi)展村莊建設(shè)規(guī)劃編制工作,完成了晶橋邰村、和鳳烏飛塘等7個(gè)村莊的建設(shè)規(guī)劃,為下一步村莊建設(shè)規(guī)劃全面編制起到示范和推動(dòng)作用。更加注重項(xiàng)目建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計(jì),按照規(guī)范要求在批準(zhǔn)建設(shè)用地規(guī)劃許可證的同時(shí),出具規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)和設(shè)計(jì)紅線,建設(shè)單位按規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃方案設(shè)計(jì)上報(bào)審查,同時(shí)抓好村鎮(zhèn)重點(diǎn)地段、主要交通道路兩側(cè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和建筑立面方案的審查,努力提升我縣村鎮(zhèn)建設(shè)品位。
    二是積極開(kāi)展村莊環(huán)境整治活動(dòng)。全縣共有95個(gè)村莊開(kāi)展了環(huán)境整治,通過(guò)組織、宣傳、發(fā)動(dòng),全縣八鎮(zhèn)一區(qū)村莊環(huán)境工作取得了明顯成效,累計(jì)拆除舊房、危房2.4萬(wàn)平方米,新建和改造農(nóng)村道路93.7公里,新增村莊綠化4.1萬(wàn)平方米,新建下水道23.5公里,清除糞坑5096個(gè),清理草垛等亂堆亂放2560處,新建垃圾箱580個(gè),新建農(nóng)村公廁68個(gè),建設(shè)農(nóng)村休閑廣場(chǎng)17個(gè),新建文化活動(dòng)室1067平方米,清淤河塘168個(gè),新建路燈334盞。通過(guò)村莊環(huán)境整治,改善了農(nóng)民居住環(huán)境,提高群眾生活質(zhì)量,全縣5萬(wàn)多農(nóng)民從中受益。
    三是積極推進(jìn)“三個(gè)集中”建設(shè)。主要是抓好十里牌農(nóng)民康居小區(qū)等6個(gè)農(nóng)民康居小區(qū)建設(shè),永陽(yáng)鎮(zhèn)、東屏鎮(zhèn)、白馬鎮(zhèn)、和鳳鎮(zhèn)、石湫鎮(zhèn)等農(nóng)民康居小區(qū)已全部開(kāi)工建設(shè)。通過(guò)鎮(zhèn)和村集中點(diǎn)的多層次“集中”建設(shè),有效地推進(jìn)了我縣城鎮(zhèn)化進(jìn)程。
    四是繼續(xù)加大以工業(yè)集中區(qū)為核心的小城鎮(zhèn)建設(shè)。重點(diǎn)鎮(zhèn)白馬鎮(zhèn)緊緊抓住“三個(gè)集中”發(fā)展契機(jī),率先完成年度小城鎮(zhèn)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。共建設(shè)道路3.2公里,完成集鎮(zhèn)主街道黑色化鋪裝長(zhǎng)6.4公里,完成工業(yè)集中區(qū)530畝的三通一平工程,招商引資11家企業(yè)進(jìn)駐工業(yè)集中區(qū),縣其他各鎮(zhèn)也都自我加壓,加大城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年我縣小城鎮(zhèn)建設(shè)總投入達(dá)11578萬(wàn)元,較20xx年增長(zhǎng)了48%。
    五是進(jìn)一步規(guī)范村鎮(zhèn)建設(shè)管理。在全縣組織開(kāi)展了《南京市村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理暫行辦法》培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)辦事程序,嚴(yán)格“一書(shū)一證”、“一書(shū)兩證”的發(fā)放。共辦理村鎮(zhèn)建設(shè)選址157件,面積1.5萬(wàn)畝,用地212件,面積6704.69畝,建設(shè)工程67件,建筑面積25.1萬(wàn)平方米,村鎮(zhèn)建設(shè)行政許可436件。
    教育局會(huì)議講話心得篇七
    剛才明確了我市教育工作的重點(diǎn)。同時(shí)要知道作為教師的我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    一、堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針,把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)。
    二、堅(jiān)定不移地深化基礎(chǔ)教育改革,在全省實(shí)現(xiàn)四個(gè)“率先”。
    三、堅(jiān)定不移地推進(jìn)三年攻堅(jiān)工程,加快補(bǔ)齊教育發(fā)展短板。
    四、堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量年年邁上新臺(tái)階。
    五、堅(jiān)定不移地統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類教育發(fā)展,推動(dòng)公共教育服務(wù)均等化。
    六、堅(jiān)定不移地逐步解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,群眾滿意度不斷提升。
    七、堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān),讓更多貧困孩子走出大山。
    八、堅(jiān)定不移地維護(hù)教育系統(tǒng)安全和穩(wěn)定,努力讓校園成為“最陽(yáng)光、最安全”的地方。
    九、堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育對(duì)外開(kāi)放,堅(jiān)持“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。
    十、堅(jiān)定不移地改變工作作風(fēng),確保教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正。
    教育局會(huì)議講話心得篇八
    近期,聽(tīng)了我校杜老師的一節(jié)研討課“部編版教材七年級(jí)歷史下冊(cè)《第9課宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》”,感觸良多,深刻地認(rèn)識(shí)到只有精心的設(shè)計(jì)才能有靈動(dòng)的課堂。
    導(dǎo)入,點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。視頻播放動(dòng)態(tài)的《清明上河圖》,讓學(xué)生從歷史上的名畫(huà)中感受北宋繁華的都市景象,形成強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,通過(guò)學(xué)生對(duì)名畫(huà)上面的內(nèi)容進(jìn)行描述和概括,很自然的導(dǎo)入到新課的學(xué)習(xí)。
    教學(xué)步驟完整,教學(xué)思路清晰,教學(xué)重點(diǎn)突出。教師正確理解教材,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),將教材整合成北宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)、北宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因、北宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,跟容易操作。
    圖文并茂,環(huán)環(huán)相扣,保持學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。通過(guò)了解宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn),提煉了新品種、新技術(shù)、新區(qū)域、多種類、新工具、新工藝、新城市、新足跡、新貨幣等關(guān)鍵詞,很好地理解這些因素在宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,對(duì)“經(jīng)濟(jì)重心南移”做了很好的鋪墊。.精心制作課件,史實(shí)材料豐富,充分運(yùn)用圖片、視頻等激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,做到課件為教學(xué)服務(wù),培養(yǎng)了論從史出的意識(shí)。
    豐富的活動(dòng),多維的互動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,有目的性和針對(duì)性,能夠涵蓋課文的主要知識(shí)點(diǎn)。
    很好地體現(xiàn)了歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之“家國(guó)情懷”和“時(shí)空觀念”。通過(guò)播放“南海一號(hào)沉船”、鏈接“安慶建城800周年”、經(jīng)濟(jì)重心南移動(dòng)畫(huà)示意圖等,引導(dǎo)古今聯(lián)系體驗(yàn)歷史、感知?dú)v史,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
    板書(shū)設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出,方便學(xué)生整理知識(shí)。
    總結(jié)時(shí)給出的四段材料,留給學(xué)生思考的時(shí)間不夠,未達(dá)到效果。
    一點(diǎn)想法:“結(jié)果”這一部分,教材側(cè)重介紹經(jīng)濟(jì)重心南移到宋朝時(shí)最后完成這一結(jié)論。教學(xué)中,教師可從體現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性和問(wèn)題的探究性的要求出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)濟(jì)重心南移的過(guò)程,進(jìn)一步探究南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)。從區(qū)域發(fā)展來(lái)看,除東南地區(qū)外,湘江以西的西南地區(qū)、兩廣地區(qū)也得到了開(kāi)發(fā)。從發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,最顯著的變化表現(xiàn)為茶樹(shù)、棉花等經(jīng)濟(jì)作物的種植得到了發(fā)展,絲織業(yè)、瓷器制造業(yè)、造船業(yè)等手工業(yè)技術(shù)領(lǐng)先世界。從南移結(jié)果來(lái)看,南方經(jīng)濟(jì)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)中的地位已經(jīng)超過(guò)了北方、對(duì)朝廷的財(cái)政收入起著至關(guān)重要的作用,表明中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的進(jìn)程最后完成。
    教育局會(huì)議講話心得篇九
    尊敬的張國(guó)榮副總裁、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我們以無(wú)比感激、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了上海工業(yè)投資集團(tuán)有限公司援建勐罕鎮(zhèn)小學(xué)暨捐贈(zèng)“三項(xiàng)基金”簽約儀式。在此,我謹(jǐn)代景洪市教育局和全市師生,向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并對(duì)你們的這一善舉致以誠(chéng)摯的謝意!
    景洪市勐罕鎮(zhèn)是一個(gè)美麗的邊疆鄉(xiāng)鎮(zhèn),但經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),制約著學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,需要進(jìn)一步完善;人民生活還比較困難,還有不少貧困家庭的孩子,難以正常完成學(xué)業(yè),需要社會(huì)的援助和關(guān)愛(ài)。今天,眾所翹首,眾皆矚目的是上海工業(yè)投資(集團(tuán))有限責(zé)任公司帶著對(duì)邊疆人民的關(guān)懷,帶著對(duì)邊疆教育事業(yè)的熱忱,不辭辛勞,遠(yuǎn)道而來(lái),為勐罕鎮(zhèn)小學(xué)捐贈(zèng)愛(ài)心。巍然大廈,梁椽共舉,你們的無(wú)私捐贈(zèng),必將溫暖每一顆心靈,滋潤(rùn)每一塊心田;你們的無(wú)私捐贈(zèng),必將使孩子們獲得知識(shí)與力量;你們的無(wú)私捐贈(zèng),必將讓祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加絢麗燦爛。長(zhǎng)長(zhǎng)幫扶路,綿綿手足情,愛(ài)心無(wú)止境,助學(xué)見(jiàn)真情。今天,這難以忘懷的一幕也必將成為我們教育愛(ài)心捐助史上最濃墨重彩的華麗篇章!
    送人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。現(xiàn)在,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓表示最崇高的敬意和衷心的感謝!
    最后順祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、各位老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿所有愛(ài)心人士一生平安!
    謝謝大家!
    看過(guò)20教育局局長(zhǎng)講話稿的人還看了:
    教育局會(huì)議講話心得篇十
    同志們:
    今天我們?cè)谶@里舉行全區(qū)教育工作會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)過(guò)去一年的工作,查找存在的問(wèn)題,明確20xx年的工作方向和任務(wù),倡樹(shù)立場(chǎng)堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、忠誠(chéng)事業(yè)、愛(ài)崗愛(ài)生的職業(yè)道德風(fēng)尚,進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、提質(zhì)量、促發(fā)展,在教育改革的實(shí)踐中落實(shí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神,努力辦人民滿意的教育。今天,下發(fā)了黨委工作意見(jiàn)和20xx年工作要點(diǎn),希望各學(xué)校(單位)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),嚴(yán)格落實(shí)并根據(jù)上述文件制定修改本單位的工作計(jì)劃。下面,我從四個(gè)方面與大家進(jìn)行探討交流。
    一、回顧過(guò)去,總結(jié)成績(jī),提升發(fā)展自信
    過(guò)去的一年,在區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)教育干部和教職工的共同努力下,緊緊圍繞均衡發(fā)展目標(biāo), 咬住青山不放松,緊抓質(zhì)量不松手、一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓成效, 各項(xiàng)工作都取得了較大進(jìn)展,有不少工作取得了歷史性突破。主要表現(xiàn)在:
    1 、辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)新改善。 20xx 年重點(diǎn)實(shí)施了三項(xiàng)工程:一是 農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程 。校舍標(biāo)準(zhǔn)化投資 5500 萬(wàn)元,新建、加固農(nóng)村中小學(xué)校舍38 處、4.1 萬(wàn)平方米, 90%以上的校舍實(shí)現(xiàn)了樓房化 。內(nèi)部條件標(biāo)準(zhǔn)化投資1500 萬(wàn)元按省示范區(qū)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了整改,全區(qū) 實(shí)現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)校校通”、“班班多媒體”,實(shí)驗(yàn)、電教、器材、場(chǎng)地、圖書(shū)等辦學(xué)指標(biāo) 達(dá)標(biāo)學(xué)校比例占97.06 %,基本達(dá)標(biāo)學(xué)校比例占2.94 %。 二是農(nóng)村中小學(xué)211 工程。投資411 萬(wàn)元實(shí)施了5 個(gè)取暖項(xiàng)目;投資1311 萬(wàn)元新建16 個(gè)餐廳;投資100 萬(wàn)元購(gòu)置溫開(kāi)水一體機(jī)337 臺(tái),確保了我區(qū)的農(nóng)村孩子都能喝上熱水。三是幼兒園建設(shè)工程。 啟動(dòng)了 第二個(gè)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃, 投入資金2860 萬(wàn)元,新建改擴(kuò)建10 所幼兒園。20xx 年,順利通過(guò)了 國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)對(duì)我區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)義務(wù)發(fā)展基本均衡區(qū)”的評(píng)估與驗(yàn)收,全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件達(dá)到了新層次。
    2 、教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新提升。 重點(diǎn)實(shí)施了“教學(xué)過(guò)程 改造” 項(xiàng)目改革,該項(xiàng)目 被確定為全國(guó)基礎(chǔ)教育重點(diǎn)推介項(xiàng)目,其中, “ 個(gè)性化思維建構(gòu)教學(xué)” 教學(xué)成果被評(píng)為教育部首屆基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),是濟(jì)南市唯一獲獎(jiǎng)的教學(xué)成果 。西營(yíng) 《鄉(xiāng)村“微型小學(xué)”區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展策略研究》成果 獲得了山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
    今年高考重點(diǎn)本科和一般本科上線率分別為27.7% 、76.5% ,居全市縣市區(qū)之首,有11 人被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,創(chuàng)歷史新高;初中學(xué)業(yè)水平考試全科合格率連續(xù)三年高于全市平均水平5 個(gè)百分點(diǎn),中考成績(jī)保持全市前列。郭店中學(xué)獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、柳埠中學(xué)獲得山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。
    重點(diǎn)實(shí)施了德育引領(lǐng)、藝術(shù)普及、科技創(chuàng)新三項(xiàng) 工程,素質(zhì)教育得到全面深化。洪樓二小組建的好習(xí)慣養(yǎng)成教育研究聯(lián)盟已經(jīng)吸引了省內(nèi)外百余所學(xué)校的加盟,形成了我區(qū)頗有影響力的德育 品牌;近年來(lái),有3000 余項(xiàng)學(xué)生創(chuàng)意獲得了國(guó)家專利,49 人獲得國(guó)家和省級(jí)科技創(chuàng)新、電腦作品 大賽一二等獎(jiǎng);連續(xù)奪得了17 枚國(guó)際和全國(guó)中學(xué)生奧賽金牌,是山東省獲獎(jiǎng)最多的縣區(qū);近三年有 42 名學(xué)生獲得濟(jì)南小名士和齊魯小名士稱號(hào)。
    3 、隊(duì)伍培養(yǎng)達(dá)到新水平。 20xx 年主要采取了兩項(xiàng)措施:一是創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式。在繼續(xù)開(kāi)展“三名工程”、“名家名師進(jìn)歷城”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了“跟崗實(shí)踐研修”活動(dòng),針對(duì)農(nóng)村教師水平的提升組織了農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科專項(xiàng)培訓(xùn),結(jié)合現(xiàn)代教師隊(duì)伍建設(shè)的要求,開(kāi)展了信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn)和教師基本功大賽,有21 人獲省市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),創(chuàng)歷史新高。二是積極推進(jìn)教師交流。按照市教育局要求積極推進(jìn)城鄉(xiāng)之間、街鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間教師交流,20xx 年有279 名教師走上了新崗位。目前,我區(qū)共有全國(guó)優(yōu)秀教師5 名、省級(jí)名師27 人,市級(jí)名師95 人,教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)到達(dá)了一個(gè)新水平。
    4 、義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)有了新保障。 隨著我區(qū)城鎮(zhèn)化水平的快速提升,我區(qū)適齡入學(xué)兒童激增,小學(xué)一年級(jí)新生達(dá)到11405 人,比20xx 年凈增3367 人。面對(duì)片區(qū)拆遷、舊村改造、居住區(qū)配建、外來(lái)務(wù)工人員大量涌入等新形勢(shì)和新壓力,教育局本著“早謀劃、早行動(dòng)、按學(xué)區(qū)、總協(xié)調(diào)”的原則,一方面, 嚴(yán)格執(zhí)行《濟(jì)南市中小學(xué)招生意見(jiàn)》,實(shí)施動(dòng)態(tài)調(diào)整,確保了符合條件的適齡兒童按時(shí)入學(xué);一方面加快推進(jìn)居住區(qū)學(xué)校建設(shè),20xx 年恒大城、恒大名都、保利海德公館、重汽翡翠外灘配建學(xué)校投入使用。
    5 、黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效。 20xx 年局黨委以“ 四個(gè)強(qiáng)化 ”為措施,狠抓主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任的落實(shí) 。一是強(qiáng)化了“一崗雙責(zé)”。二是強(qiáng)化了制度建設(shè)。制定了《歷城區(qū)中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》、 《領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任內(nèi)部審計(jì)實(shí)施辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主管理幾項(xiàng)具體事宜的通知》等十余項(xiàng)制度,編印了《歷城區(qū)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理知識(shí)問(wèn)答》,規(guī)范了權(quán)力的運(yùn)行。三是強(qiáng)化了重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)管。加強(qiáng)了人事、收費(fèi)、基建、采購(gòu)、招生等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管,及時(shí)排查廉政風(fēng)險(xiǎn),形成了監(jiān)管合力。四是強(qiáng)化了 專項(xiàng)整治。 重點(diǎn)開(kāi)展了義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費(fèi)治理工作和教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治, 亂征亂定、亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象得到遏制;開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);對(duì)125 個(gè)幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)資金審計(jì)。20xx 年教育系統(tǒng)違法亂紀(jì)、貪污現(xiàn)象明顯減少。
    在區(qū)人大會(huì)20xx 年部門工作評(píng)議中,區(qū)教育局綜合評(píng)議位列第一,滿意率達(dá)96.5% 。應(yīng)該說(shuō),20xx 年我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī),雖然遇到了一場(chǎng)風(fēng)波,給教育形象帶來(lái)了一定沖擊,但這不能掩蓋我區(qū)絕大多數(shù)干部教師的兢兢業(yè)業(yè)和辛勤耕耘,不能抹殺歷城教育的發(fā)展和突破。大家取得的成績(jī)令人振奮,令人鼓舞,絕大多數(shù)學(xué)校、干部、教師所表現(xiàn)出來(lái)的政治覺(jué)悟、大局意識(shí)、組織紀(jì)律讓我欽佩。在此,我代表區(qū)教育局向所有為歷城教育發(fā)展付出心血和汗水的干部、教師,尤其是在座的各位主任、校長(zhǎng)、機(jī)關(guān)干部致以崇高的敬意和深深的感謝!
    二、認(rèn)清形勢(shì),正視問(wèn)題,抓住發(fā)展機(jī)遇
    反思?xì)v城教育的發(fā)展,我們還存在著一定的問(wèn)題,需要我們靜下來(lái)心來(lái)仔細(xì)研究并認(rèn)真加以整改。
    1 、優(yōu)質(zhì)教育資源需進(jìn)一步拓展。 我區(qū)優(yōu)質(zhì)資源偏少且不均衡,城區(qū)多,街鎮(zhèn)少;高中多,義務(wù)教育階段少。全區(qū)缺少在省市有較大影響的名教師、名校長(zhǎng)、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源。
    2 、管理和評(píng)價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善。 學(xué)校管理制度不完善,缺乏良好有序、規(guī)范長(zhǎng)效的工作運(yùn)行機(jī)制,少數(shù)學(xué)校在管理標(biāo)準(zhǔn)、境界和水平上存在一定差距。從全局看缺乏對(duì)學(xué)校工作、教學(xué)工作、教師工作的區(qū)域性一體化評(píng)價(jià)機(jī)制和行政推動(dòng)機(jī)制,評(píng)價(jià)制度內(nèi)容分散、獎(jiǎng)懲力度小、調(diào)動(dòng)力不足,對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用不充分。評(píng)價(jià)的公平性有待提高,評(píng)價(jià)的隨意性急需減少。
    3 、作風(fēng)建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。 關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我要多說(shuō)幾句。1 月16 日,一中、五中出現(xiàn)的集會(huì)風(fēng)波就主要反映出了我們的隊(duì)伍在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
    教師層面: 一是職業(yè)道德有待提高。 少數(shù)教師缺乏大局意識(shí)、紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)。職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)操守有待進(jìn)一步提高。老師反映合理訴求沒(méi)有錯(cuò),但不能置學(xué)生于不顧,突破教師的職業(yè)底線。二是法律意識(shí)淡薄。少數(shù)教師對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)教育法、教師法等法律規(guī)定和職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)不深不透,不能用法律標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行。
    學(xué)校層面: 一是干部的政治立場(chǎng)、政治紀(jì)律存在問(wèn)題。二是干部工作作風(fēng)存在問(wèn)題。 可以概括為:方法簡(jiǎn)單、回避問(wèn)題、態(tài)度生硬、缺乏交流、不敢碰硬、干群不合。個(gè)別學(xué)校的干部隊(duì)伍存在聽(tīng)取意見(jiàn)不夠,對(duì)教職工關(guān)心不夠,決策簡(jiǎn)單化等問(wèn)題,傷害了教師的自尊與情感,導(dǎo)致干群關(guān)系緊張;對(duì)政策解釋簡(jiǎn)單化、不到位,導(dǎo)致了部分教師存在模糊認(rèn)識(shí),甚至道聽(tīng)途說(shuō),以訛傳訛,產(chǎn)生了抵觸情緒,激化了矛盾。三是公開(kāi)不夠,程序不規(guī)范。少數(shù)學(xué)校對(duì)涉及學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項(xiàng)公開(kāi)力度不夠,程序不規(guī)范。四是訴求渠道不夠暢通。教職工代表大會(huì)、兩民小組、教職工座談會(huì)、官方網(wǎng)站、公開(kāi)電話、公開(kāi)信箱等方式,雖然起到了一定的意見(jiàn)征集作用,但管理與回應(yīng)還存在問(wèn)題,甚至沒(méi)有回應(yīng),導(dǎo)致部分教師對(duì)學(xué)校公信力失去信心,有問(wèn)題不是向本學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映,而是通過(guò)其他渠道去反映,在一定程度上助推了小問(wèn)題、小矛盾的升級(jí)與惡化。五是黨支部在學(xué)校管理中的作用弱化。對(duì)黨員的培訓(xùn)、管理不夠,黨員的黨性修養(yǎng)薄弱,在關(guān)鍵時(shí)刻意識(shí)不到作為黨員的立場(chǎng)、言行應(yīng)該是怎樣的,沒(méi)有發(fā)揮模范帶頭作用。
    教育局層面: 一是深入基層調(diào)研不夠。 對(duì)其他地市發(fā)生的教育事件對(duì)我區(qū)的影響調(diào)研不夠、把握不到位;對(duì)在教師隊(duì)伍中存在多年的問(wèn)題和積累的矛盾掌握不夠、化解不到位;對(duì)學(xué)校干群關(guān)系調(diào)研不夠;對(duì)基層教師的需求、想法以及情感把握不確切,缺少對(duì)一線教師的切身關(guān)懷,基層教師對(duì)教育局付出的努力、爭(zhēng)取的有利政策不夠清楚,基層單位對(duì)局機(jī)關(guān)有一種距離感甚至不信任感。二是教職工培訓(xùn)不全面。平時(shí)注重對(duì)教育政策方針的傳達(dá),注重業(yè)務(wù)水平的提高,但對(duì)涉及教師切身利益的政策如工資待遇等政策傳達(dá)不夠,對(duì)職業(yè)道德、相應(yīng)法律法規(guī)的培訓(xùn)不夠。三是教育局對(duì)學(xué)校的考評(píng)重在教學(xué),對(duì)學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)、師德教風(fēng)、辦學(xué)影響等考評(píng)的力度不夠,缺少跟蹤指導(dǎo)和過(guò)程評(píng)價(jià)。四是用人求穩(wěn)怕亂。局黨委對(duì)基層干部雖然也采取了一定的考核評(píng)價(jià)制度,但力度不夠大,個(gè)別干部存在混日子的思想和行為,老人老問(wèn)題老辦法,干部交流和調(diào)整力度不大,沒(méi)有很好的體現(xiàn)“能者上、庸者下”的原則,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)干部的工作積極性。
    應(yīng)該說(shuō),集會(huì)風(fēng)波的出現(xiàn)對(duì) 我們歷城教育的形象形成了沖擊,擾亂了教育的正常工作部署, 對(duì)勤奮工作、忠于職守的教師造成了一定的心理傷害和信心打擊 。但是,我們要看到,我們大部分的教師是師德高尚的,是遵紀(jì)守法的,是愛(ài)崗敬業(yè)的,是昂揚(yáng)向上的,是我們教育發(fā)展的中堅(jiān)力量,是我們的魂魄、底氣和后勁。同時(shí),我們也要看到,歷城教育正面臨著新的、更大的發(fā)展機(jī)遇:
    一是系列教育改革為教育發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇。 省委省政府先后出臺(tái)了《省會(huì)城市群經(jīng)濟(jì)圈教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見(jiàn)》等一系列新的政策和文件,展現(xiàn)了省委、省政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,加快現(xiàn)代教育體系建設(shè),推進(jìn)教育現(xiàn)代化的信心和決心,也為我們?nèi)嫔罨逃母锾峁┝烁辛Φ恼咧С趾驼伪U稀?BR>    二是區(qū)委、區(qū)政府的更加重視為教育帶來(lái)了機(jī)遇。 區(qū)政府專門下發(fā)了《全區(qū)教育綜合改革重點(diǎn)工作行動(dòng)計(jì)劃》,為教育發(fā)展提供了良好的政策、投資和發(fā)展環(huán)境,應(yīng)該說(shuō),區(qū)委區(qū)政府對(duì)教育的重視程度前所未有,為教育發(fā)展構(gòu)建了堅(jiān)強(qiáng)了保障。
    三是城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展為教育發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇。 一方面,城鎮(zhèn)化發(fā)展為教育帶來(lái)了新的擴(kuò)張期。目前,已經(jīng)出讓的土地中即將配建6 個(gè)初中、7 個(gè)小學(xué)、1 個(gè)九年一貫制學(xué)校和15個(gè)幼兒園。另一方面,人口的增長(zhǎng)必然帶來(lái)人口素質(zhì)的提高,也必然對(duì)教育質(zhì)量提出新的要求,將迫使教育進(jìn)一步完善管理,提升質(zhì)量。
    綜上所述,應(yīng)該說(shuō),歷城教育面臨的挑戰(zhàn)前所未有,機(jī)遇也是千載難逢。這就需要我們6500名教職工同舟共濟(jì)、搶抓機(jī)遇,化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),化壓力為動(dòng)力,化被動(dòng)為主動(dòng),沉下心來(lái)鉆研,靜下心來(lái)育人,潛下心來(lái)發(fā)展,用自己的實(shí)際行動(dòng)和發(fā)展業(yè)績(jī)鼓舞士氣、重樹(shù)形象,推動(dòng)我們的教育駛?cè)肟燔嚨溃瑢?shí)現(xiàn)新發(fā)展。
    三、明確思路,突出重點(diǎn),力求發(fā)展新突破
    20xx年教育工作的總體思路是:堅(jiān)持黨和國(guó)家教育方針,抓住落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見(jiàn)》的機(jī)遇,以提高農(nóng)村義務(wù)教育為重點(diǎn)的各階段教學(xué)質(zhì)量為中心工作,扎實(shí)推進(jìn)“20xx —20xx 年全區(qū)教育綜合改革重點(diǎn)工作行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施,初步探索建設(shè)區(qū)域教育綜合改革的機(jī)制與體制,在教育改革與發(fā)展的實(shí)踐中落實(shí)中共xx屆三中、四中全會(huì)精神,努力辦人民滿意的教育。
    主要工作可以概括為:抓住一個(gè)中心,深化兩個(gè)行動(dòng),強(qiáng)化三個(gè)建設(shè),完善四個(gè)機(jī)制,實(shí)施五個(gè)工程。
    (一)抓住一個(gè)中心。 即抓住教學(xué)這個(gè)中心。20xx年,教育局將指導(dǎo)學(xué)校重點(diǎn)以貫徹落實(shí)新的《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》為抓手,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以設(shè)計(jì)、建立、完善對(duì)學(xué)校、教師個(gè)人的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制為抓手,完善教育質(zhì)量過(guò)程性評(píng)價(jià)機(jī)制,全面提高各階段的教育教學(xué)質(zhì)量。今年,教育局將制定歷城區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法,建立理、化、生等學(xué)科的常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理機(jī)制,全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。
    (二)深化兩個(gè)行動(dòng)。 一是素質(zhì)教育提升行動(dòng)。 以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,推進(jìn)德育綜合改革,探索實(shí)施中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制、班教導(dǎo)會(huì)制度和教書(shū)育人“一崗雙責(zé)”制度。立足學(xué)生的全面參與,深化藝術(shù)、體育、科技、社團(tuán)教育,提升我區(qū)中小學(xué)生的藝術(shù)情操、創(chuàng)新能力和體育素養(yǎng)。二是優(yōu)質(zhì)資源打造行動(dòng)。探索建立教育行政部門監(jiān)管、集團(tuán)自主管理、第三方評(píng)價(jià)的“管、辦、評(píng)”分離的教育集團(tuán)發(fā)展模式。制定并實(shí)施《歷城區(qū)名師、名校長(zhǎng)培育行動(dòng)計(jì)劃》。啟動(dòng)實(shí)施“優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目”,3- 5 年內(nèi),重點(diǎn)打造25 所左右義務(wù)教育階段學(xué)校。
    (三)強(qiáng)化三個(gè)建設(shè)。
    一是強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè): 制定《進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,建立職業(yè)道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)做好:加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)教育,編印《學(xué)習(xí)資料匯編》,將應(yīng)知法律法規(guī)、職業(yè)道德知識(shí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容;完善師德考評(píng)方案,將考評(píng)結(jié)果作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、年終考核的首要條件;組織有償家教專項(xiàng)整治。開(kāi)展“學(xué)生心目中的好老師”、“師德標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng);舉辦師德報(bào)告會(huì),匯編優(yōu)秀教師事跡。
    二是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。 局機(jī)關(guān)層面:推行科室工作月計(jì)劃制度,減少工作隨意性。實(shí)施機(jī)關(guān)科室工作情況定期通報(bào)制度,提高執(zhí)行力 。 加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)并形成長(zhǎng)效機(jī)制,提高其辦事、辦文、辦會(huì)能力。20xx年重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針、現(xiàn)代課程論、現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)論、現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)等相關(guān)理論知識(shí)并開(kāi)展科室間學(xué)習(xí)交流活動(dòng);開(kāi)展“優(yōu)秀服務(wù)科室”、“優(yōu)秀黨員示范標(biāo)兵”評(píng)選和“科長(zhǎng)論壇”活動(dòng)。在基層學(xué)校,重點(diǎn)解決干群關(guān)系問(wèn)題,開(kāi)展“走進(jìn)辦公室,零距離服務(wù)教師。走進(jìn)課堂,零距離服務(wù)教學(xué)”活動(dòng);干部勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題,努力做到工作不推諉、責(zé)任不推卸,解決好人主義問(wèn)題。
    三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。 嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。加強(qiáng)財(cái)務(wù)、人事、招生、采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管和審計(jì)力度,加大執(zhí)紀(jì)監(jiān)督力度,堅(jiān)決查處頂風(fēng)違紀(jì)行為。完善黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)機(jī)制,加大民主管理的力度。制定黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)的指導(dǎo)意見(jiàn),學(xué)校要制定細(xì)則。
    (四)建立完善四個(gè)機(jī)制。
    一是完善隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制。 制定包括職業(yè)道德、教育教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容的教師評(píng)價(jià)辦法,并把評(píng)價(jià)結(jié)果與評(píng)先選優(yōu)、年終考核等掛鉤; 制定《歷城區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用管理暫行規(guī)定》,用機(jī)制引導(dǎo)教師成長(zhǎng)。建立以思想政治、前沿政策、財(cái)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)、廉政勤政、業(yè)務(wù)管理等為一體的干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核測(cè)評(píng)機(jī)制,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性,提高干部對(duì)教育的把握水平 。制定《歷城區(qū)從嚴(yán)管理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的若干規(guī)定》并實(shí)施, 重點(diǎn)解決黨員干部的政治立場(chǎng)、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)問(wèn)題。
    毫不諱言的講,教育系統(tǒng)最重要的干部隊(duì)伍就是校長(zhǎng)隊(duì)伍,校長(zhǎng)隊(duì)伍的水平高低決定了教育發(fā)展的快慢甚至成敗。那么如何做一名好校長(zhǎng),如何打造一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)群體?我想,應(yīng)該努力做到:心中謀事,永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái);眼中見(jiàn)事,永遠(yuǎn)注視著現(xiàn)在;雙手干事,永遠(yuǎn)把握著發(fā)展。在這里,我想給各位校長(zhǎng)、包括機(jī)關(guān)干部提三點(diǎn)希望,與大家共勉:
    第一,提升人格魅力。 校長(zhǎng)的人格力量是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的第一要素,這就需要大家做好以下幾個(gè)方面:
    一是要有高度的責(zé)任心。 校長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)好人,一個(gè)能人,一個(gè)正派的人,一個(gè)有智慧的人,一個(gè)有責(zé)任感和使命感的人。要大事不獨(dú)裁,小事不纏身,難事不推諉,好事不伸手。會(huì)經(jīng)營(yíng)學(xué)校,會(huì)經(jīng)營(yíng)人心,會(huì)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量,會(huì)經(jīng)營(yíng)品牌。
    二是要有博大的寬容心。 校長(zhǎng)要修政治素養(yǎng),多一點(diǎn)敏銳目光,多一點(diǎn)理性態(tài)度,多一點(diǎn)辯證思維,多一點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備;要修人格涵養(yǎng),做到既能舉止端莊、文明典雅、神態(tài)從容。校長(zhǎng)應(yīng)與人為善,寬厚生輝;要以身作則,不要只會(huì)批評(píng);要解決問(wèn)題,不要制造麻煩;要多看教師優(yōu)點(diǎn),幫助改正缺點(diǎn);要善于合作共事,不要小肚雞腸。要心系學(xué)校,情系教師,把所有的教職員工當(dāng)作自己的兄弟姐妹看待,敢于并善于為教職工排憂解難,為教職工謀取正當(dāng)福利。
    三是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。 一個(gè)想干事、會(huì)干事、干成事、不出事的校長(zhǎng),必定是一個(gè)事業(yè)心極強(qiáng)、充滿激情的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要有成功的渴望,要有干事的熱情,要不斷提出新的奮斗目標(biāo),對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事無(wú)論遇到多大困難,都能以飽滿的熱情去拼搏,用你對(duì)事業(yè)的執(zhí)著感染教師,學(xué)生,讓校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣。
    想要干好教育事業(yè),校長(zhǎng)就必須要善學(xué)習(xí):校長(zhǎng)不僅要學(xué),更要先學(xué)、多學(xué)、深學(xué)、博學(xué),學(xué)習(xí)的覆蓋面要寬,學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)要準(zhǔn),學(xué)習(xí)的集成度要高;不僅要向書(shū)本學(xué),向他人學(xué),向?qū)嵺`學(xué),還要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,站得更高,思謀更遠(yuǎn),贏得教師的尊重和追隨。要善思考:會(huì)謀事能成就大業(yè),會(huì)理事能獲得敬重,會(huì)干事能取信于民。校長(zhǎng)要研究新情況、分析新形勢(shì)、提出新對(duì)策,著眼創(chuàng)新勤思考,養(yǎng)成習(xí)慣會(huì)思考。因?yàn)橛袝r(shí)工作的成敗只在于一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變。要善實(shí)踐:工作中,校長(zhǎng)要抓落實(shí),抓督查,抓推進(jìn),抓效果,不能無(wú)果而終,更不能不了了之。要誠(chéng)心服務(wù)用真勁,提高效率用巧勁,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致用實(shí)勁,確?!肮ぷ骰I備零遺漏,工作開(kāi)展零失誤,工作總結(jié)零遺憾” 。
    第二,提升學(xué)校發(fā)展力。 一是用心繪制學(xué)校愿景。 作為一名校長(zhǎng), 應(yīng)用心去謀劃制定學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖, 不只是把學(xué)校做大,更重要的是把學(xué)校做強(qiáng)做優(yōu)。對(duì)如何辦好學(xué)校必須有一個(gè)符合實(shí)際的、正確的階段目標(biāo)、近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗目標(biāo), 愿景要有前瞻性,目標(biāo)要有計(jì)劃性,措施要有針對(duì)性。二是用心經(jīng)營(yíng)學(xué)校。校長(zhǎng)管理學(xué)校,其實(shí)質(zhì)不是讓師生去服從自己,而是讓自己和師生都服從于一個(gè)共同的愿景;其核心不在于知而在于行;其唯一權(quán)威就是成就。出成績(jī)、創(chuàng)實(shí)績(jī)、高業(yè)績(jī),是領(lǐng)導(dǎo)干部工作的落腳點(diǎn),是群眾評(píng)論干部的側(cè)重點(diǎn),是領(lǐng)導(dǎo)干部威信的生長(zhǎng)點(diǎn)。做一任校長(zhǎng), 要經(jīng)常思考三個(gè)問(wèn)題:我憑什么當(dāng)校長(zhǎng)?我比前任校長(zhǎng)強(qiáng)在哪里?我給后任校長(zhǎng)留點(diǎn)什么?這應(yīng)是校長(zhǎng)追求的理想境界。三是用心培育學(xué)校團(tuán)隊(duì)。團(tuán)結(jié)一心,其利斷金。校長(zhǎng)的核心任務(wù),就是培養(yǎng)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神,向愿景目標(biāo)挺進(jìn)。校長(zhǎng)對(duì)教師要有“ 放心” 的誠(chéng)意、“ 放權(quán)” 的膽略、“ 放手” 的措施,為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
    第三,提升自身抵御力。 我們知道,每一所學(xué)校都有各自的特征,每一位校長(zhǎng)也都有自己的個(gè)性,但校長(zhǎng)共性的職責(zé)和任務(wù)就是發(fā)展學(xué)生、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校,同時(shí)不要忘了首先要發(fā)展自己。每一位校長(zhǎng)都要時(shí)刻保持“ 安易忘危,安能生危,安外有?!?的緊迫感和危機(jī)感,在承前啟后中謀發(fā)展,常常想一想和上屆班子是“ 怎么交接的” ,本屆班子是“如何干的” ,要給下屆班子“ 留下什么” ,千萬(wàn)不要等到離任的時(shí)候才想到那些原本有希望做好卻沒(méi)有做的事。我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)、一再告誡大家 “ 高壓線” 堅(jiān)決不能碰,校長(zhǎng)們要把握好、運(yùn)用好、駕馭好“ 規(guī)則” 。以權(quán)謀私、假公濟(jì)私的事,一點(diǎn)都不要想,一件都不要做。做了,小則害己,中則傷親,大則損公。在這方面我們是有反面典型、有血淚教訓(xùn)的。 作為一名教育干部要始終牢記工作使命,淡泊名利,拒腐防變,堂堂正正做人,清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事。
    二是探索建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校運(yùn)行和督評(píng)機(jī)制。 重點(diǎn)開(kāi)展《學(xué)校章程》的修訂完善工作,依法行使辦學(xué)自主權(quán)和承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,形成以學(xué)校章程為核心、依法辦學(xué)、民主管理、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校的制度體系。研制實(shí)施《歷城區(qū)20xx —20xx教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》以及學(xué)校辦學(xué)水平的評(píng)價(jià)體系機(jī)制,引入第三方評(píng)價(jià)。建立義務(wù)教育發(fā)展年度報(bào)告制度,逐步向社會(huì)發(fā)布。
    三是完善學(xué)校安全、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)管理機(jī)制。 開(kāi)展“ 星級(jí)平安校園” 創(chuàng)建活動(dòng);制定《歷城區(qū)校車實(shí)施方案》。 開(kāi)展星級(jí)衛(wèi)生學(xué)校評(píng)選;探索義務(wù)教育階段學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)管理模式,凡合同到期一律由學(xué)校收回管理;探索實(shí)施“聯(lián)體式配餐”。 建立財(cái)務(wù)工作績(jī)效評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制,建立訓(xùn)后測(cè)試機(jī)制,提高財(cái)務(wù)工作效率和資金使用效益。
    四是 建立輿情分析引導(dǎo)機(jī)制。 建立輿情分析引導(dǎo)員隊(duì)伍,加強(qiáng)12345 熱線、信訪及各類媒體輿情的分析與反饋,妥善應(yīng)對(duì)處理。
    (五)實(shí)施五個(gè)工程。 一是 實(shí)施中小學(xué)校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程 , 規(guī)劃 新建和加固項(xiàng)目33個(gè),建筑面積3.6 平方米,基本完成全區(qū)農(nóng)村校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。二是實(shí)施 義務(wù)教育資源緊張區(qū)域?qū)W校建設(shè)工程,規(guī)劃實(shí)施工業(yè)北路第二小學(xué)、雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擴(kuò)建工程;利用省農(nóng)科院小學(xué)場(chǎng)地,新建24 班小學(xué)1 處; 實(shí)施洪樓三小南校區(qū)等教學(xué)樓加固工程;規(guī)劃在港溝等街鎮(zhèn)新建小學(xué)1-2 處。三是實(shí)施居住區(qū)教育設(shè)施配建工程。完成鳳棲第36 班九年一貫制學(xué)校、銀豐唐郡24 班小學(xué)、魯商鳳凰城30 班初中等3 處配建學(xué)校建設(shè)移交并于9 月1 日招生;推進(jìn)華山安置一區(qū)和殷陳、神武、大辛、章靈等舊村改造配建學(xué)校建設(shè)工作。四是實(shí)施學(xué)前教育提升工程。實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,新建、改擴(kuò)建幼兒園6 所;探索學(xué)前教育的集團(tuán)化辦園路徑和公建民營(yíng)、民建公助等辦園新模式。五是實(shí)施信息技術(shù)水平提升工程。 積極推進(jìn)“ 三通兩平臺(tái)” 建設(shè),重點(diǎn)完善提升教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)、“ 學(xué)生空間人人通” 的建設(shè)和使用。
    四、倡樹(shù)良好風(fēng)氣,夯實(shí)發(fā)展保障
    教育事業(yè)關(guān)乎群眾切身利益,承載著千家萬(wàn)戶的美好愿望。這就需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,倡樹(shù)良好風(fēng)氣,夯實(shí)教育發(fā)展的保障。我講四種風(fēng)氣,供大家共勉。
    1 、講規(guī)矩,守紀(jì)律。 “ 無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。” 習(xí)在xx屆中央紀(jì)委第五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出,“ 要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置” 。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),每個(gè)行業(yè)都有自己的行業(yè)規(guī)矩和工作規(guī)范。作為一名教育工作者,首先要搞清楚最基本的工作職責(zé)是什么,最基本的職業(yè)道德是什么,必須要遵守黨紀(jì)國(guó)法,講求政治覺(jué)悟和政治規(guī)矩,依法履行一名教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),這是每一個(gè)教育工作者必須堅(jiān)守的原則。
    2 、講奮斗,比拼搏。 任何事情的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,都需要持之以恒的不懈努力和奮斗,困難就是機(jī)遇,最困難的時(shí)候往往也是展示能力、最有作為的時(shí)候,關(guān)鍵在于精神狀態(tài)。希望教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要破除畏難發(fā)愁的思想,始終保持一種知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拚搏、永不言敗的奮斗精神,見(jiàn)賢思齊,奮發(fā)有為。用發(fā)展凝聚人心,用發(fā)展克服困難,用發(fā)展解決問(wèn)題。
    3 、 講反思,破難題。 反思是一個(gè)干部成長(zhǎng)的重要途徑。工作總是在不斷的反思、修正中進(jìn)步,做出成績(jī)的要思考一下有沒(méi)有鞏固發(fā)揚(yáng)成績(jī)的措施;工作滯后的,要檢查一下工作思路是不是對(duì)頭,措施是不是得力;條件好的,要思考一下做大做強(qiáng)的勁頭足不足,氣魄大不大;基礎(chǔ)差的,要檢查一下迎難而上、不甘落后的精神狀態(tài)好不好、勇氣有沒(méi)有。反思一定要立足于自身實(shí)際,堅(jiān)持用開(kāi)闊的視野、敏銳的眼光、發(fā)展的辦法去發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題,努力排除影響發(fā)展的各種不利因素。
    4 、講執(zhí)行,提效率。 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),執(zhí)行能力就是抓工作落實(shí)的能力。說(shuō)就算,定就干。我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部善于決策、善于拍板,就是不擅于抓落實(shí)。當(dāng)前,教育工作思路和任務(wù)已經(jīng)十分明確,關(guān)鍵在于求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí)。要圍繞中心工作,明確進(jìn)度要求,突出責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)定期督查,強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲,促進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。20xx年繼續(xù) 實(shí)施機(jī)關(guān)科室和學(xué)校工作情況定期通報(bào)制度,全面提高執(zhí)行力 。
    同志們,歷城教育又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,新的目標(biāo)令人鼓舞,新的任務(wù)催人奮進(jìn)。希望大家更加腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取,把精力凝聚到轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展上來(lái),凝聚到抓落實(shí)、創(chuàng)業(yè)績(jī)上來(lái),團(tuán)結(jié)一致,加倍奮進(jìn),為辦好人民滿意的教育而努力奮斗!
    教育局會(huì)議講話心得篇十一
    近日,某地教育局長(zhǎng)在一場(chǎng)會(huì)議上發(fā)表了一段引起廣泛關(guān)注的霸氣講話。他不僅堅(jiān)決批評(píng)了當(dāng)前教育體制中的弊端,亦對(duì)教育行業(yè)的發(fā)展提出了深入思考和積極建議。此番霸氣講話,引發(fā)了廣大人民群眾的共鳴與討論,也讓我們對(duì)教育局長(zhǎng)的作為和言論產(chǎn)生了深入的思考。
    第二段:霸氣講話體現(xiàn)的問(wèn)題意識(shí)
    教育局長(zhǎng)的霸氣講話體現(xiàn)了他對(duì)當(dāng)前教育體制存在的問(wèn)題有著深切的認(rèn)識(shí)。他指出了教育行業(yè)普遍存在的“以分?jǐn)?shù)論英雄、以填鴨式教學(xué)為主”的問(wèn)題,并認(rèn)為這種現(xiàn)象導(dǎo)致了學(xué)生們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的不足。此種問(wèn)題意識(shí)的展現(xiàn),顯示出了教育局長(zhǎng)對(duì)教育改革和發(fā)展的決心與勇氣。
    第三段:霸氣講話中體現(xiàn)的改革思路
    教育局長(zhǎng)霸氣講話提出了一系列積極、務(wù)實(shí)的改革思路。首先,他強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和自主思考能力的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展具有挑戰(zhàn)性和探索性的教育活動(dòng)。其次,他強(qiáng)調(diào)了學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視,提倡多樣化的教學(xué)方法和教育資源的共享。這些思路的提出,為教育改革提供了新的方向和動(dòng)力。
    第四段:霸氣講話對(duì)教師和學(xué)生的影響
    霸氣講話的發(fā)表不僅讓廣大的教育從業(yè)者受到了啟發(fā),也讓學(xué)生們對(duì)教育有了更加深入的思考。對(duì)于教師們而言,這段霸氣講話是一次對(duì)自己教學(xué)方式和方法的警示和反思,讓他們意識(shí)到傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代學(xué)生的需求,或許需要嘗試一些新的教育方式和方法。對(duì)于學(xué)生們而言,這段霸氣講話是一次對(duì)他們學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的鞭策和啟發(fā),讓他們明白真正的學(xué)習(xí)并不僅僅是為了分?jǐn)?shù),更是為了獲得更多的知識(shí)和能力。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    教育局長(zhǎng)霸氣講話的影響遠(yuǎn)不止于這次的會(huì)議,它激發(fā)了全社會(huì)對(duì)教育改革和發(fā)展的關(guān)注和思考。教育局長(zhǎng)的霸氣講話提醒我們,教育不僅僅是一種制度,更是一種使命和責(zé)任。只有不斷面對(duì)問(wèn)題、勇于改革,教育才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
    教育局會(huì)議講話心得篇十二
    同志們:
    每年暑期舉辦高校書(shū)記校院長(zhǎng)讀書(shū)會(huì),一年本科、一年高職高專,這個(gè)制度已經(jīng)持續(xù)堅(jiān)持了20xx年,其中高職高專書(shū)記校院長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)已經(jīng)舉辦了4次?;仡欉@四次讀書(shū)會(huì)的主題,第一次是工學(xué)結(jié)合、校企合作,第二次是專業(yè)建設(shè),第三次是“雙師型”隊(duì)伍建設(shè),第四次是教學(xué)創(chuàng)新,聚焦的都是高職高專辦學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重大問(wèn)題。
    今年暑期讀書(shū)會(huì)的主題是校園文化。之所以確定這個(gè)主題,主要是著眼于深化育人工作。育人,是所有高校的中心工作和根本任務(wù)。知識(shí)育人,我們大家一貫很重視。能力育人,這是我們職業(yè)院校的優(yōu)勢(shì)。思政課程和思政工作育人,這些年始終在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。但僅這幾方面還不夠??偨Y(jié)成功高校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),貫徹新時(shí)期黨的要求,我們還應(yīng)全面倡導(dǎo)和推進(jìn)文化育人。文化育人,這是一種更高層次和境界的育人。不久前在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)講話中,把文化自信與道路自信、理論自信、制度自信并列闡述,強(qiáng)調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
    文化是大學(xué)之魂。校園文化作為大學(xué)建設(shè)發(fā)展的基本形態(tài),其核心是學(xué)校的辦學(xué)理念和價(jià)值追求,其標(biāo)志是教師的素養(yǎng)、學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校的校園風(fēng)氣。特別是凝聚著學(xué)校辦學(xué)理念和價(jià)值導(dǎo)向的大學(xué)精神,更是學(xué)校特有的氣質(zhì)、品位和追求的集中體現(xiàn)。猶如空氣,無(wú)處不在;猶如春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;猶如甘泉,沁人心脾。人們看一所學(xué)校,或評(píng)價(jià)一所學(xué)校,更多的是看和評(píng)價(jià)它由表及里的校園文化。校園文化越深厚,越能打動(dòng)人,越具有持久影響力,這樣的學(xué)校才越具有開(kāi)創(chuàng)和引領(lǐng)時(shí)代、社會(huì)風(fēng)氣之先的地位,其培養(yǎng)的學(xué)生也越具有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的理想、責(zé)任和能力。一所學(xué)校的校園文化需要長(zhǎng)期積淀。我們常說(shuō),打造一所好的學(xué)校需要積累,很大程度上指的就是建設(shè)校園文化需要綿綿用力、久久為功。
    我省高職高專院校辦學(xué)時(shí)間都不長(zhǎng),也就20多年,但發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,學(xué)校數(shù)超過(guò)全省高??倲?shù)的一半,在校學(xué)生數(shù)接近40%,已撐起了我省高等教育發(fā)展的半邊天。近年來(lái),各所高校在辦學(xué)過(guò)程中,都對(duì)校園文化建設(shè)作了積極探索,幾乎都提煉了很具警世名言意義的校訓(xùn)校風(fēng),有的還制作了令人回腸蕩氣的校歌,許多學(xué)校還打造了充滿理想追求的學(xué)校精神。近幾年,大家又持續(xù)地建設(shè)和改造校園文化環(huán)境,包括推進(jìn)學(xué)生公寓文明建設(shè);還開(kāi)展了最美大學(xué)生評(píng)選和學(xué)生文明修身活動(dòng),等等。涌現(xiàn)了一大批頗具影響的校園文化品牌。像浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“詩(shī)教文化”,榮獲全國(guó)優(yōu)秀校園文化成果特等獎(jiǎng);還有浙江金融職業(yè)學(xué)院的“誠(chéng)信文化”,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“魯班文化”,浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“技能文化”,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“素質(zhì)拓展文化”,湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“創(chuàng)業(yè)文化”,等等。幾乎每所學(xué)校都可以舉出一些值得自己驕傲的校園文化成果。
    對(duì)我省高職高專院校的校園文化建設(shè)成果,我們應(yīng)該充分肯定。但同時(shí)也應(yīng)該看到,對(duì)照文化育人要求,我省高職高專院校的校園文化建設(shè)還處于一個(gè)不算太高的水平。一些學(xué)校論及文化建設(shè),一定程度上還存在著重硬件投入,輕軟件培育,忽視品格塑造的現(xiàn)象,校園文化建設(shè)還沒(méi)有做到與專業(yè)發(fā)展、課程開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)等教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。一些學(xué)校只是把校園文化視作文體和科技等活動(dòng),雖不時(shí)有大場(chǎng)面舉動(dòng),但雨打地皮濕,活動(dòng)過(guò)后在師生心中并沒(méi)有留下多少痕跡。一些學(xué)校學(xué)生公寓只有生活設(shè)施,缺乏文化設(shè)施,只有生活氛圍,缺乏文化氛圍,臟亂差常常卷土重來(lái)。一些學(xué)校文化建設(shè)亦步亦趨,沒(méi)有自己的特色,走進(jìn)校園,看不出是本科院校還是高職高專院校,是商貿(mào)類院校還是制造類院校。學(xué)校文化建設(shè)常常缺少持久性、繼承性,許多一度有影響力的文化品牌,隨著學(xué)生的畢業(yè)以及老師的調(diào)離,偃旗息鼓,不復(fù)存在。更需要看到的是許多學(xué)校的校園文化,還只是高大上的口號(hào)陳列、活動(dòng)展示,缺少事實(shí)感召力,行為感染力,思想穿透力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有深入到師生內(nèi)心世界。深入分析,這些年,許多學(xué)校育人工作不理想,校園文化建設(shè)滯后,或水平不高,不能不說(shuō)是更深層次、具有根本性質(zhì)的原因。
    文化的概念很大,校園文化的范疇也很大。出于崗位的責(zé)任和使命,我們所關(guān)心的校園文化,更多的是價(jià)值觀意義上的文化。從用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生出發(fā),現(xiàn)階段,推進(jìn)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)文化育人,我們應(yīng)著力于解決在理想信念、社會(huì)責(zé)任、吃苦精神、良好作風(fēng)四個(gè)方面存在的問(wèn)題。之所以強(qiáng)調(diào)這四個(gè)方面,是因?yàn)檫@四個(gè)方面意義重大,事關(guān)培養(yǎng)什么樣人,怎樣培養(yǎng)人;是因?yàn)檫@四方面存在的問(wèn)題現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)最突出。這幾年我們年年搞大學(xué)生思想狀況滾動(dòng)調(diào)查和高校教師思想政治狀況滾動(dòng)調(diào)查,其中每年反映學(xué)生最突出的是前三個(gè)方面存在的問(wèn)題,即理想信念、社會(huì)責(zé)任、吃苦精神。
    這些問(wèn)題都涉及價(jià)值觀層面。不能說(shuō)在這些方面存有問(wèn)題的學(xué)生就是問(wèn)題學(xué)生。大學(xué)生尚處于價(jià)值觀形成時(shí)期,這時(shí)期出現(xiàn)這樣那樣的模糊認(rèn)識(shí)以及偏差行為,可以理解以至諒解。但我們要看到這些問(wèn)題發(fā)展下去的嚴(yán)重性,看到在這些問(wèn)題背后各類勢(shì)力正與我們進(jìn)行尖銳以至殊死的斗爭(zhēng)。青年,就是未來(lái),誰(shuí)掌握了青年,誰(shuí)就擁有了未來(lái)。大家都是書(shū)記、校院長(zhǎng),黨把大家放在高職高專院校領(lǐng)導(dǎo)崗位,大家的第一位責(zé)任就是政治責(zé)任,就是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成合格的建設(shè)者和可靠的接班人,見(jiàn)微知著,更何況這四個(gè)方面存在的問(wèn)題已經(jīng)不是“微”了,我們應(yīng)該激發(fā)和樹(shù)立起強(qiáng)烈的憂患意識(shí),乃至危機(jī)意識(shí),負(fù)好自己的責(zé),用好手中的權(quán),努力地切實(shí)地把這四方面存在的問(wèn)題解決得好些再好些。
    切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。堅(jiān)持用馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育培養(yǎng)青年學(xué)生,這應(yīng)是校園文化建設(shè)的主旋律。關(guān)鍵是要深入研究加強(qiáng)和改進(jìn)思政理論課程教育和大學(xué)生思想政治工作。比較有效的方式是促進(jìn)思政理論課和大學(xué)生思想政治工作與改革開(kāi)放火熱實(shí)踐的更緊密結(jié)合。實(shí)踐最生動(dòng),實(shí)踐最有說(shuō)服力,中國(guó)的成功實(shí)踐,尤其是改革開(kāi)放近40年的偉大實(shí)踐,為教育教學(xué)提供了十分豐富且有說(shuō)服力的案列。要鼓勵(lì)和促進(jìn)老師更多更及時(shí)地聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展思想理論課教育和思政工作。還要盡可能創(chuàng)造條件,讓師生走向社會(huì),在實(shí)踐中了解國(guó)情省情,增進(jìn)與黨和人民的感情。要積極開(kāi)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,著重讓我們的學(xué)生在感悟先人和前輩的苦難和輝煌中,深化對(duì)祖國(guó)、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的感情,以至發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義。
    思想文化領(lǐng)域時(shí)時(shí)演繹著爭(zhēng)奪和斗爭(zhēng),我們一定要始終注意強(qiáng)化政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、陣地意識(shí),牢牢把握意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),加強(qiáng)課堂講壇管理,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,加強(qiáng)宗教管理,堅(jiān)決抵御各類敵對(duì)勢(shì)力向校園滲透。今年下半年尤其是要把中央和省委宗教工作會(huì)議精神落實(shí)好,確保在人人知曉黨的宗教政策、制止任何形式的校園內(nèi)傳教、不在校園搞宗教節(jié)日活動(dòng)等方面取得明顯工作成效。我們各位書(shū)記、校院長(zhǎng)一定要為黨和人民守好高職高專院校這塊陣地,堅(jiān)決做到寸土不失,片瓦不丟,絲毫不讓。
    大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)工匠精神。這應(yīng)是職業(yè)院校校園文化建設(shè)的特殊追求。什么是工匠精神,簡(jiǎn)而言之就是持續(xù)專注地做一件事情。這里面包含著敬業(yè)、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、精益求精等多重內(nèi)涵。對(duì)企業(yè)而言,工匠精神,是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證,是自身信譽(yù)的重要保證。職業(yè)院校的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)及技能人才,企業(yè)要求我們培養(yǎng)的學(xué)生,既要擁有一定的崗位技能,又要擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。兩者相比,現(xiàn)代化生產(chǎn),隨著企業(yè)和社會(huì)對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)要求的提高,對(duì)后者的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。而工匠精神就是職業(yè)素養(yǎng)的最好體現(xiàn)?,F(xiàn)在,我省許多企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)與先進(jìn)國(guó)家有差距,并不是因?yàn)榧夹g(shù)、裝備不如別人,相反有的技術(shù)、裝備還優(yōu)于別人,關(guān)鍵是我們的職工素養(yǎng)與別人比有很大差距。
    這些年來(lái),我們職業(yè)院校對(duì)學(xué)生的技術(shù)技能培養(yǎng)普遍都很重視,也取得不小的進(jìn)步。但對(duì)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)明顯重視不夠。我們的不少學(xué)生畢業(yè)到用人單位后,缺少敬業(yè)精神,缺少嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,缺少紀(jì)律的約束,常常吃不起苦,有的還染上了酗酒、懶惰等壞風(fēng)氣。職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)不夠,是我們高職高專院校亟需補(bǔ)上的短板。
    培養(yǎng)工匠精神,從本質(zhì)上看是個(gè)文化問(wèn)題,我們應(yīng)從文化層面進(jìn)行總體思考和設(shè)計(jì)。在培養(yǎng)目標(biāo)上突出工匠精神導(dǎo)向,在教育教學(xué)理念上樹(shù)立工匠精神指引,在課程安排上充實(shí)工匠精神內(nèi)容,在組織管理上嚴(yán)格工匠精神要求,在教育宣傳上營(yíng)造工匠精神氛圍。我們應(yīng)以無(wú)處不在的工匠精神及文化追求,滋潤(rùn)和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立起牢固的工匠精神。
    積極推進(jìn)校園文化環(huán)境建設(shè)。環(huán)境育人對(duì)學(xué)校的重要性不言而喻。這方面我們高職高專院校大都有很好的條件,校園基本都比較新,這些年又做了不少文化環(huán)境建設(shè)工作。打造校園文化環(huán)境,有兩大方向性原則需要把握好。首先,要緊緊圍繞育人展開(kāi)。校園文化環(huán)境建設(shè)必須為育人服務(wù),不能為環(huán)境而環(huán)境,偏面追求大廣場(chǎng)、大草坪、大展館、大雕塑,那樣既費(fèi)錢費(fèi)時(shí)又不實(shí)用。校園文化環(huán)境應(yīng)以師生為本,從有利于師生學(xué)習(xí)、生活出發(fā),著眼于育人需要,進(jìn)行布局、規(guī)劃和建設(shè)。場(chǎng)館建設(shè)應(yīng)盡可能多用途化,避免單一使用。建設(shè)廣場(chǎng)、草坪不能只圖氣勢(shì),更應(yīng)考慮聚集人氣,適度配置一些吸引人、方便人的設(shè)施,使之成為師生休憩、交流、讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。如果說(shuō)美,這種人物融合的場(chǎng)景會(huì)更美。各類博物館等展館除用于展示外,應(yīng)多開(kāi)發(fā)些供師生討論、交流、研究等進(jìn)行活動(dòng)的功能。學(xué)校建展館主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生,千萬(wàn)不要把其建成僅僅用做對(duì)外接待的場(chǎng)所。高職院校校園文化建設(shè),應(yīng)多增加些企業(yè)文化元素。如引進(jìn)企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,班組制度,實(shí)行實(shí)訓(xùn)與課堂教學(xué)一體,等等,都是很有意義的嘗試。理想中的高職院校校園文化環(huán)境應(yīng)是既像企業(yè)又不像企業(yè)。像企業(yè),因它有企業(yè)之“神”。不像企業(yè),因它并不完全具備企業(yè)之“形”。我們不能完全復(fù)制企業(yè)。完全復(fù)制,那就不是學(xué)校了,同時(shí)也不經(jīng)濟(jì),還會(huì)帶來(lái)安全、環(huán)保等一系列問(wèn)題。愛(ài)是教育的重要真諦,應(yīng)廣泛倡導(dǎo)愛(ài)的教育,老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)老師,師生、干群彼此相愛(ài),努力在校園培育形成濃濃的大愛(ài)教育氛圍。
    其次,要使師生成為校園文化環(huán)境建設(shè)的主體。各項(xiàng)大項(xiàng)目設(shè)計(jì)應(yīng)力求多形式讓師生參與發(fā)表意見(jiàn)。至于各類環(huán)境裝點(diǎn)則可直接交給師生去做。把回廊、教室、實(shí)訓(xùn)室裝點(diǎn)打扮任務(wù)分配給師生,讓他們自己動(dòng)手布置,用自己的成果美化環(huán)境,教育自己,鼓舞自己。創(chuàng)建文明寢室工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),在維護(hù)整潔的基礎(chǔ)上,努力營(yíng)造文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。各類學(xué)生社團(tuán)應(yīng)成為校園文化環(huán)境建設(shè)的生力軍,充實(shí)內(nèi)容,完善形式,提高品質(zhì),使社團(tuán)活動(dòng)成為校園文化環(huán)境的重要組成部分,成為學(xué)生歷練自己、培養(yǎng)自己的重要舞臺(tái)。建設(shè)校園文化環(huán)境,當(dāng)然少不了聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位、工程建設(shè)單位,但我們?nèi)魏螘r(shí)候都要明白,主體是師生,有了廣大師生的參與,校園文化環(huán)境才會(huì)生機(jī)勃勃。
    用心建設(shè)教師隊(duì)伍。教師是學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的伴讀者、引導(dǎo)者。有什么樣的教師隊(duì)伍,就有什么樣的校園文化,就有什么樣的學(xué)生群體。要使學(xué)生理想信念堅(jiān)定,首先教師要理想信念堅(jiān)定;要使學(xué)生擁有社會(huì)責(zé)任,首先教師要擁有社會(huì)責(zé)任感;要使學(xué)生具備吃苦耐勞精神,首先教師要具備吃苦耐勞精神;要使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先教師要秉持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師是校園文化的最深厚基礎(chǔ)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),我們要始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在突出位置。在政治上多培養(yǎng)教師,在事業(yè)上多幫助教師,在生活上多關(guān)心教師。建立健全教師政治學(xué)習(xí)制度,努力讓廣大教師多從主渠道及時(shí)了解黨和政府的政策主張,了解國(guó)家和社會(huì)的重大事件,了解社會(huì)民眾的真實(shí)情況。拓寬教師的專業(yè)發(fā)展通道,辦好教師發(fā)展學(xué)校,完善專業(yè)教師到企業(yè)等用人單位掛職實(shí)踐制度,努力增加教師各種形式的訪學(xué)交流深造機(jī)會(huì)。改進(jìn)教師評(píng)價(jià),推進(jìn)各類教育資源包括收入分配更好地向一線教師傾斜,積極鼓勵(lì)廣大教師把更多的精力用在關(guān)心學(xué)生上,用在教書(shū)育人上,用在學(xué)校發(fā)展上,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好教師。
    建設(shè)校園文化的過(guò)程應(yīng)是一個(gè)不斷推進(jìn)改革的過(guò)程。在當(dāng)代中國(guó),高職院校從崛起到大發(fā)展,始終離不開(kāi)改革的直接推動(dòng)。建設(shè)校園文化,我們應(yīng)執(zhí)著堅(jiān)持和致力于以改革來(lái)推動(dòng)。應(yīng)重點(diǎn)研究強(qiáng)化推進(jìn)校園文化建設(shè)的動(dòng)力機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制,包括形成學(xué)校、二級(jí)院系和教師不同層面的動(dòng)力機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí),探索推動(dòng)課程、學(xué)分制等改革,政治理論課程改革要?jiǎng)?wù)求盡快全面落地。在推進(jìn)改革上,我們各位書(shū)記、校院長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)一步解放思想,要大膽地進(jìn)行改革嘗試。
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!笆濉钡奈迥?,將是浙江教育全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決戰(zhàn)決勝時(shí)期,希望各個(gè)高職高專院校奮發(fā)有為,在校園文化建設(shè)中加快形成更鮮明的特色和優(yōu)勢(shì),為浙江教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,為千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子成長(zhǎng)進(jìn)步,做出自己的卓越不凡的歷史貢獻(xiàn)!
    教育局會(huì)議講話心得篇十三
    20xx年,旅游行風(fēng)建設(shè)工作要按照省紀(jì)委五次全會(huì)和國(guó)家旅游局紀(jì)檢監(jiān)察暨行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議的部署,圍繞促進(jìn)旅游業(yè)的全面繁榮與協(xié)調(diào)發(fā)展,通過(guò)深化改革,健全制度,進(jìn)一步深化旅游行風(fēng)建設(shè),加大旅游市場(chǎng)治理整頓的力度,推動(dòng)旅游行業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)取得新的成果。
    (一)各級(jí)旅游局機(jī)關(guān)繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)反腐倡廉各項(xiàng)工作要求,在行風(fēng)建設(shè)中起到表率作用。
    20xx年是我省旅游業(yè)向著更高目標(biāo)邁進(jìn)的一年,我們的主要任務(wù)是促進(jìn)入境旅游、國(guó)內(nèi)旅游、出境旅游三大市場(chǎng)的進(jìn)一步繁榮發(fā)展,加大旅游市場(chǎng)治理整頓的力度和行業(yè)改革開(kāi)放的步伐,促進(jìn)旅游業(yè)與政治、經(jīng)濟(jì)、文化的結(jié)合與協(xié)調(diào)發(fā)展,在推進(jìn)“五個(gè)統(tǒng)籌發(fā)展”中作出更大貢獻(xiàn),進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我省旅游業(yè)全面發(fā)展的新局面。我們要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),做好各項(xiàng)工作部署和安排,同時(shí)要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),認(rèn)真落實(shí)中央和省委關(guān)于反腐倡廉各項(xiàng)工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,努力在行風(fēng)建設(shè)中做廉潔自律的典范。
    做好我省旅游行風(fēng)建設(shè)工作,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,是黨中央從完成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大任務(wù)和鞏固黨的執(zhí)政地位的全局出發(fā),為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作作出的重大戰(zhàn)略決策。各級(jí)旅游局機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識(shí)《綱要》的重要性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    (二)用深化改革、促進(jìn)發(fā)展的辦法推進(jìn)旅游行風(fēng)建設(shè)向深入發(fā)展。
    近年來(lái)的行風(fēng)建設(shè)工作,使我們積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐證明,旅游行風(fēng)建設(shè)必須不斷加強(qiáng),這對(duì)于旅游市場(chǎng)治理整頓、旅游宣傳促銷以及旅游資源規(guī)劃開(kāi)發(fā)等工作取得更大的成績(jī)都具有積極的推動(dòng)作用。20xx年,我省旅游行業(yè)要應(yīng)用這些年取得的基本經(jīng)驗(yàn),用改革和發(fā)展的思路繼續(xù)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)深入發(fā)展。
    一是堅(jiān)持行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制。旅游行風(fēng)建設(shè)工作既是政治工作,也是經(jīng)濟(jì)工作,必須取得各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持。各級(jí)旅游部門要把旅游行風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極部署,保持并建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。要應(yīng)用中國(guó)優(yōu)秀旅游城市的創(chuàng)優(yōu)機(jī)制,協(xié)調(diào)與旅游相關(guān)的各職能部門各負(fù)其責(zé),綜合執(zhí)法,共同解決阻礙旅游業(yè)發(fā)展的深層次問(wèn)題。根據(jù)旅游行風(fēng)建設(shè)工作的發(fā)展和需要,省旅游局調(diào)整了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證“一把手”親自抓旅游行風(fēng)建設(shè),保證各職能處室支持和參與旅游行風(fēng)建設(shè)工作,把這項(xiàng)工作融入到行業(yè)管理、宣傳促銷等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去。各級(jí)旅游行政管理部門要按照“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的要求,加強(qiáng)對(duì)旅游行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),要把行風(fēng)建設(shè)作為旅游局的一項(xiàng)重要工作,同其他業(yè)務(wù)工作一起部署,一起落實(shí),一起檢查,一起考核。
    二是堅(jiān)持民主評(píng)議制度。民主評(píng)議旅游行風(fēng)工作是推動(dòng)旅游行風(fēng)建設(shè)的重要力量,也是密切聯(lián)系群眾、廣泛引入社會(huì)監(jiān)督的一項(xiàng)重要舉措。各市州旅游局要把民主評(píng)議工作制度化、規(guī)范化,將其作為檢驗(yàn)我們工作成效、完善市場(chǎng)監(jiān)管體系的一個(gè)重要手段。要繼續(xù)發(fā)揮旅游行風(fēng)評(píng)議員、行風(fēng)監(jiān)督員的作用,虛心接受他們的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)和加強(qiáng)我們的工作。同時(shí),也通過(guò)他們向當(dāng)?shù)攸h委、政府以及大人、政協(xié)等部門反映當(dāng)?shù)芈糜问聵I(yè)的發(fā)展。
    三是堅(jiān)持走綜合治理之路。旅游行業(yè)綜合性的特點(diǎn)決定了旅游市場(chǎng)治理整頓和行風(fēng)建設(shè)工作必須堅(jiān)持走綜合治理的道路。旅游行風(fēng)建設(shè)工作要繼續(xù)爭(zhēng)取政府糾風(fēng)部門的綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用,使涉及旅游的政府職能部門在行風(fēng)建設(shè)工作中各負(fù)其責(zé),齊抓共管,綜合治理。同時(shí),要繼續(xù)聯(lián)合公安、工商、物價(jià)等部門,整頓出境、入境和國(guó)內(nèi)游市場(chǎng),進(jìn)一步落實(shí)“六不準(zhǔn)”要求,即:不準(zhǔn)誘導(dǎo)游客涉足不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所,不準(zhǔn)超范圍經(jīng)營(yíng),不準(zhǔn)組織到未開(kāi)放的目的地國(guó)家旅游,不準(zhǔn)與境外沒(méi)有批準(zhǔn)的旅行社有業(yè)務(wù)往來(lái),不準(zhǔn)超計(jì)劃購(gòu)物以及不準(zhǔn)強(qiáng)迫推銷自費(fèi)項(xiàng)目。要繼續(xù)加大對(duì)旅行社的監(jiān)管力度,重點(diǎn)查處零負(fù)團(tuán)費(fèi)、虛假?gòu)V告、不簽訂旅游合同或違反合同約定、“掛靠承包”以及超范圍經(jīng)營(yíng)等違法行為,繼續(xù)開(kāi)展導(dǎo)游計(jì)分制檢查,加大對(duì)旅行社服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督力度。
    四是堅(jiān)持把行風(fēng)建設(shè)納入行業(yè)管理。近年來(lái)的行風(fēng)建設(shè)工作在提高行業(yè)管理水平、解決行業(yè)管理存在的問(wèn)題方面起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)社會(huì)調(diào)查、群眾監(jiān)督、民主評(píng)議、聯(lián)合整治等工作,逐步在完善行政執(zhí)法、行業(yè)自律、輿論監(jiān)督、群眾參與相結(jié)合的市場(chǎng)監(jiān)管體系。我們通過(guò)大力加強(qiáng)旅游行風(fēng)建設(shè),一方面得到了政府各相關(guān)部門的支持、社會(huì)各層面對(duì)旅游業(yè)的了解,一方面組織了綜合力量,共同解決旅游市場(chǎng)存在的一些問(wèn)題。同時(shí),旅游行風(fēng)建設(shè)工作也要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,納入到行業(yè)管理工作中去,將其作為加強(qiáng)和推動(dòng)行業(yè)管理工作的一個(gè)重要手段。各級(jí)旅游局機(jī)關(guān)要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是深化行政審批制度改革的動(dòng)力,能夠幫助我們切實(shí)把政府經(jīng)濟(jì)管理職能轉(zhuǎn)到主要為市場(chǎng)主體服務(wù)和創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境上來(lái)。今后部署和檢查總結(jié)工作,都要將行風(fēng)建設(shè)作為旅游管理工作的重要內(nèi)容。
    (三)加強(qiáng)旅游行風(fēng)建設(shè),必須要處理好的幾個(gè)關(guān)系。
    一是處理好完成階段性任務(wù)和樹(shù)立長(zhǎng)期建設(shè)思想的關(guān)系。抓好行風(fēng)建設(shè)工作,不僅能為旅游業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,更能得到廣大游客的信任與滿意,對(duì)旅游局機(jī)關(guān)和企業(yè)的誠(chéng)信、形象都有直接作用。同時(shí),也是我們實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,真正做到代表最廣大人民群眾根本利益的體現(xiàn)。這也反映我們從源頭上鏟除滋生各種不正之風(fēng)的土壤,堅(jiān)持反腐倡廉的決心。要看到,行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是長(zhǎng)期的任務(wù)。我們要樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、一抓到底的思想,并“打一仗,進(jìn)一步”,一定要不斷爭(zhēng)取勝利。
    二是處理好旅游局機(jī)關(guān)各職能部門之間的協(xié)作關(guān)系。各級(jí)旅游局機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部必須講政治、講大局,樹(shù)立發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)的大局觀念和“一盤(pán)棋”的思想,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們的工作。要與政府糾風(fēng)辦和各部門緊密配合,主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)和支持,一方面在旅游市場(chǎng)治理整頓、旅游資源規(guī)劃開(kāi)發(fā)、旅游宣傳促銷以及加強(qiáng)行業(yè)精神文明等工作中,積極與各部門搞好協(xié)調(diào)和合作,主動(dòng)上門,主動(dòng)聯(lián)系,主動(dòng)匯報(bào),形成共識(shí);一方面要與紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)緊密聯(lián)系,并肩作戰(zhàn),把行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,既要取得旅游發(fā)展的經(jīng)濟(jì)效益,也要取得良好的社會(huì)效益。
    三是處理好探索行風(fēng)建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)和建立行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制之間的關(guān)系。我省在旅游行風(fēng)建設(shè)工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和做法,取得了一定的成績(jī)。但行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,必須常抓不懈,建立長(zhǎng)效機(jī)制。因此,我們要處理好總結(jié)行風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與把這些經(jīng)驗(yàn)做法制度化、規(guī)范化,從而建立長(zhǎng)效機(jī)制之間的關(guān)系。各地要克服畏難情緒和“松一口氣”的思想,把行風(fēng)建設(shè)工作中形成的領(lǐng)導(dǎo)體制、監(jiān)督機(jī)制、整改機(jī)制等成功做法通過(guò)制度堅(jiān)持下來(lái),注重樹(shù)立行業(yè)形象,接受人民群眾的監(jiān)督,真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全心全意為人民服務(wù)的宗旨上來(lái)。
    同志們,我省旅游業(yè)的發(fā)展正處于重要時(shí)期,我們將在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),努力開(kāi)創(chuàng)旅游發(fā)展和旅游行風(fēng)建設(shè)工作的新局面。
    同志們:
    今天我們?cè)谠颇鲜←惤姓匍_(kāi)全國(guó)旅游紀(jì)檢監(jiān)察暨行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議。多年來(lái),云南省委、省政府高度重視旅游業(yè)發(fā)展,恩培書(shū)記、光榮省長(zhǎng)近期對(duì)云南省旅游業(yè)發(fā)展做出一系列重要指示,制定了把云南建設(shè)成為旅游經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo),推動(dòng)云南省旅游業(yè)進(jìn)行“二次創(chuàng)業(yè)”。我們有理由相信,云南省旅游業(yè)在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,必將取得大發(fā)展、大繁榮,也必將為中國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    這次會(huì)議的主要任務(wù)是,學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委六次全會(huì)和國(guó)務(wù)院第四次廉政工作會(huì)議精神,總結(jié)交流旅游行風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),研究部署今年的行風(fēng)建設(shè)工作。剛才,金平同志所作的工作報(bào)告,我完全贊同。昨天和今天有16個(gè)單位做了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,還有48個(gè)單位提供了書(shū)面經(jīng)驗(yàn)材料,這些發(fā)言和材料講得都很好,各具特色,各有側(cè)重,聽(tīng)了很受啟發(fā),對(duì)各地的工作都很有借鑒意義。下面,我講幾點(diǎn)意見(jiàn):。
    胡錦濤在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上明確指出,必須進(jìn)一步把以人為本、執(zhí)政為民貫徹落實(shí)到黨和國(guó)家全部工作中,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。在前不久舉辦的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上,他再次強(qiáng)調(diào)把群眾滿意不滿意作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。國(guó)務(wù)院提出的“把旅游業(yè)培育成為人民群眾更加滿意的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”,同樣體現(xiàn)了以人為本的思想和要求。學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤的重要講話精神,最重要、最根本、最核心的是要深刻理解和全面把握以人為本、執(zhí)政為民的精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵,切實(shí)把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫徹落實(shí)到旅游行風(fēng)建設(shè),乃至旅游業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作之中。
    (一)落實(shí)以人為本、執(zhí)政為民,必須把維護(hù)群眾利益作為領(lǐng)導(dǎo)干部的基本職責(zé)。以人為本、執(zhí)政為民,是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)。群眾看我們黨和政府是否代表他們的利益,關(guān)鍵是看我們黨和政府是否切實(shí)維護(hù)群眾的利益。群眾判斷我們是不是以人為本、執(zhí)政為民,最直觀的標(biāo)準(zhǔn)是看他們的關(guān)切是否得到了足夠重視,他們的呼聲是否得到了及時(shí)回應(yīng),他們關(guān)心的問(wèn)題是否得到了切實(shí)解決。堅(jiān)持以人為本,說(shuō)到底,就是堅(jiān)持以人民群眾的根本利益為本,要強(qiáng)調(diào)人在社會(huì)發(fā)展中的主體地位和作用,強(qiáng)調(diào)要尊重人、依靠人和為了人。堅(jiān)持執(zhí)政為民,就是要堅(jiān)持權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用,把全心全意為人民服務(wù)作為黨的一切工作的價(jià)值取向和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。旅游行業(yè)廣大黨員干部要牢固樹(shù)立正確的群眾觀,自覺(jué)堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念,懷著對(duì)廣大人民群眾的深厚感情,滿懷熱情地做好服務(wù)群眾的工作。
    (二)落實(shí)以人為本、執(zhí)政為民,必須解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。各級(jí)旅游行政管理部門要搭建平臺(tái),暢通渠道,聽(tīng)取民聲,了解民意。當(dāng)前,一些損害游客利益的問(wèn)題不斷發(fā)生,有的還比較嚴(yán)重,還沒(méi)有得到根本治理,群眾反映還比較強(qiáng)烈。群眾利益無(wú)小事。各級(jí)旅游行政管理部門要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相結(jié)合,集中力量一件事一件事地抓,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決,確保工作的連續(xù)性、完整性和有效性,要把解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題作為檢驗(yàn)我們各項(xiàng)工作的試金石,確保人民群眾更廣泛地分享到旅游業(yè)發(fā)展的成果。
    (三)落實(shí)以人為本、執(zhí)政為民,必須加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。良好的作風(fēng)是以人為本、執(zhí)政為民的重要保障。各級(jí)旅游行政管理部門要大力弘揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),實(shí)實(shí)在在干工作,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展。要大興調(diào)查研究之風(fēng),深入實(shí)際、深入基層、深入一線,努力做到問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn)、矛盾在一線解決、經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力解決行政越位、錯(cuò)位、缺位的問(wèn)題,堅(jiān)持依法行政,提高服務(wù)水平。要加強(qiáng)對(duì)干部的教育、管理和監(jiān)督,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,努力把各級(jí)旅游行政管理部門建設(shè)成為清正廉潔、務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型機(jī)關(guān)。
    二、今年行風(fēng)建設(shè)要突出抓好兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。
    20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。按照今年旅游行風(fēng)建設(shè)工作總的要求,下面我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)抓好兩方面的工作。
    (一)著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,下大力氣規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序。王岐山副指出:“旅游市場(chǎng)秩序長(zhǎng)期失范是困擾我們的老問(wèn)題。要特別加強(qiáng)對(duì)法不責(zé)眾問(wèn)題成因的調(diào)研、分析與思考,從‘疏’、‘堵’兩方面辯證地尋找標(biāo)本兼治之策,在準(zhǔn)入與退出、服務(wù)與監(jiān)管上下功夫?!贬礁钡闹甘荆戎赋隽寺糜问袌?chǎng)秩序中存在的深層次問(wèn)題,也指明了規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序的方向。旅游行業(yè)要貫徹落實(shí)岐山副的指示,圍繞解決“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”、掛靠承包經(jīng)營(yíng)和強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫消費(fèi)等突出問(wèn)題,以規(guī)范旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)和員工服務(wù)行為為基礎(chǔ),大力規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,不斷提高游客的滿意度,力求做到標(biāo)本兼治、綜合治理,力爭(zhēng)見(jiàn)到成效。
    首先,要在“疏”上下功夫。所謂“疏”就是抓引導(dǎo),抓導(dǎo)向。要通過(guò)法規(guī)政策引導(dǎo)旅游企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、規(guī)范管理。各級(jí)旅游行政管理部門要在依法行政、科學(xué)管理和主動(dòng)服務(wù)上做表率,要依據(jù)《旅行社條例》及其實(shí)施細(xì)則及時(shí)做好旅行社設(shè)立許可及其分社和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立備案,按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范及時(shí)受理飯店和游船評(píng)定星級(jí)、景區(qū)評(píng)定等級(jí)等申請(qǐng),認(rèn)真組織好導(dǎo)游、領(lǐng)隊(duì)考試發(fā)證等工作,目的在于暢通旅游經(jīng)營(yíng)服務(wù)的準(zhǔn)入渠道,主動(dòng)為企業(yè)投資、經(jīng)營(yíng)、發(fā)展和員工勞動(dòng)就業(yè)提供服務(wù),為解決旅行社掛靠承包經(jīng)營(yíng)、企業(yè)無(wú)許可無(wú)資質(zhì)宣傳招徠和經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題做好基礎(chǔ)工作,也為遏制、扭轉(zhuǎn)低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)和治理強(qiáng)迫消費(fèi)或變相強(qiáng)迫消費(fèi)創(chuàng)造前提條件。要運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化手段引導(dǎo)旅游企業(yè)提高質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要下功夫抓好旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作,通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)等工作,以今年發(fā)布實(shí)行的16項(xiàng)新國(guó)標(biāo)為重點(diǎn),加強(qiáng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和落實(shí),切實(shí)發(fā)揮旅游標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理和旅游服務(wù)、規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序、提升旅游服務(wù)質(zhì)量的引導(dǎo)作用。要繼續(xù)組織開(kāi)展好“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”的旅游公益宣傳活動(dòng)。各級(jí)地方旅游行政管理部門和旅游協(xié)會(huì),特別是客源地的城市和地區(qū),在旅游旺季前,應(yīng)采取多種方式,及時(shí)向游客和人民群眾宣傳旅游知識(shí),提供主要目的地和線路的價(jià)格、項(xiàng)目、服務(wù)信息,提示游客防范“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”、強(qiáng)迫消費(fèi)等陷阱,引導(dǎo)廣大游客理性消費(fèi)、文明旅游、健康旅游。
    其次,要在“堵”上出效果。所謂“堵”就是強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)法,該禁止的必須禁止,該處罰的必須處罰。要突出抓好執(zhí)法監(jiān)督和違法查處工作。旅游市場(chǎng)失范問(wèn)題長(zhǎng)期解決不了,其中一個(gè)重要原因是一些旅游行政管理部門有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),不愿作為、不會(huì)作為、不敢作為。當(dāng)前,法規(guī)不健全的問(wèn)題確實(shí)存在,但現(xiàn)在已有的法律法規(guī)必須要嚴(yán)格執(zhí)行。治理“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”、掛靠承包、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫消費(fèi),包括重點(diǎn)城市的“一日游”,都有充分的法律依據(jù),旅游行政管理部門要克服畏難情緒,不但不能袒護(hù)違法行為,更要敢于較真碰硬,希望各地對(duì)這些違法行為發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,決不姑息。國(guó)家旅游局在《關(guān)于加強(qiáng)監(jiān)督管理規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序的工作意見(jiàn)》中,明確提出要建立重要違法違規(guī)案件督辦臺(tái)賬,一案一賬,跟蹤督辦,不結(jié)案不銷賬,必要時(shí)要派員現(xiàn)場(chǎng)督辦;要建立旅游監(jiān)督與旅游監(jiān)察互動(dòng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,就是要讓旅游行政管理及其監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行旅游服務(wù)質(zhì)量和市場(chǎng)秩序監(jiān)督管理工作職責(zé),讓旅游紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)督促旅游行政管理部門履行職責(zé),前者“管事”,后者“管人”,主要是政府機(jī)關(guān)的責(zé)任人,旅游部門的責(zé)任人。國(guó)家旅游局還制定了《20xx年規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序十大重點(diǎn)任務(wù)督察工作安排》,已經(jīng)印發(fā)各地,希望引起各級(jí)旅游行政管理部門和旅游紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重視,進(jìn)一步發(fā)揮作用。所有這些部署安排,目的都是要加強(qiáng)執(zhí)法,充分發(fā)揮法律法規(guī)在規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序和加強(qiáng)旅游行風(fēng)建設(shè)方面的作用。
    按照王岐山副的指示精神,我們還要更加深入地研究旅游市場(chǎng)失范的原因,提出更多“疏”和“堵”的思路和辦法,尋找根本解決長(zhǎng)期影響旅游市場(chǎng)秩序失范標(biāo)本兼治之策和促進(jìn)行風(fēng)好轉(zhuǎn)的辦法,這就需要包括各級(jí)旅游紀(jì)檢監(jiān)察部門在內(nèi)的旅游行業(yè)全體同志共同參與、共同努力。今年把這項(xiàng)工作提出來(lái),實(shí)事求是地講要準(zhǔn)備打持久戰(zhàn),但是我們必須高度重視,不斷地推進(jìn)向好的方面發(fā)展,否則廣大游客就不滿意。當(dāng)前旅游市場(chǎng)發(fā)展非常迅猛,如果各項(xiàng)管理工作跟不上,市場(chǎng)秩序?qū)?lái)規(guī)范起來(lái)就更難,所以我們必須要下大力氣去抓這項(xiàng)工作。
    (二)探索導(dǎo)游體制改革,切實(shí)加強(qiáng)導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè)。今年2月20日,王岐山副在北京主持召開(kāi)的導(dǎo)游工作座談會(huì)上指出:“導(dǎo)游是旅游服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。要堅(jiān)持以人為本,從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、服務(wù)管理、體制機(jī)制改革等方面入手,不斷提高導(dǎo)游隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)組織制度創(chuàng)新,促進(jìn)旅游業(yè)又好又快發(fā)展。”我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)岐山同志的要求,積極探索導(dǎo)游體制改革,切實(shí)加強(qiáng)導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè)。
    導(dǎo)游是我國(guó)旅游從業(yè)人員的重要組成部分,在旅游服務(wù)中發(fā)揮著重要作用。同時(shí),導(dǎo)游又是旅游業(yè)的形象和窗口,是旅游服務(wù)質(zhì)量和行風(fēng)優(yōu)劣的重要體現(xiàn)者。規(guī)范導(dǎo)游從業(yè)行為,提升導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量,既是市場(chǎng)監(jiān)管的重要內(nèi)容,也是行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作。截止去年底,全國(guó)考取資格證的導(dǎo)游為78.6萬(wàn)人,領(lǐng)取ic卡導(dǎo)游證的執(zhí)業(yè)導(dǎo)游為60.1萬(wàn)人。目前,我國(guó)導(dǎo)游員每天約服務(wù)5萬(wàn)個(gè)旅游團(tuán)隊(duì)、30萬(wàn)至40萬(wàn)名游客??傮w看,這是一支充滿朝氣、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。但同時(shí),導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè)也存在著整體素質(zhì)還不夠高、結(jié)構(gòu)還不盡合理、激勵(lì)和約束機(jī)制還不夠完善、社會(huì)導(dǎo)游管理缺位、社會(huì)地位和隊(duì)伍穩(wěn)定性下降等問(wèn)題。
    要采取切實(shí)有力的措施,改變目前大部分社會(huì)導(dǎo)游沒(méi)有勞動(dòng)合同、沒(méi)有固定薪酬、沒(méi)有勞動(dòng)保險(xiǎn)的狀況,推動(dòng)建立更加合理、公開(kāi)透明的導(dǎo)游收入分配制度,完善導(dǎo)游的保障機(jī)制,切實(shí)解決導(dǎo)游人員的后顧之憂。要探索建立導(dǎo)游人員合理的薪酬制度,研究借鑒目前部分地區(qū)導(dǎo)游薪酬制度改革的成功經(jīng)驗(yàn),有條件的地區(qū)可以結(jié)合本地實(shí)際,先行先試,創(chuàng)新導(dǎo)游管理體制機(jī)制,為在國(guó)家層面改革導(dǎo)游管理體制積累經(jīng)驗(yàn)。
    要加強(qiáng)導(dǎo)游資格考試和導(dǎo)游等級(jí)考試工作,推動(dòng)形成與之相銜接的導(dǎo)游晉升機(jī)制,并與相關(guān)部門協(xié)調(diào)研究,推動(dòng)建立健全導(dǎo)游職稱體系和職業(yè)技術(shù)等級(jí)制度。要研究并建立導(dǎo)游職業(yè)準(zhǔn)入和退出機(jī)制,以及與現(xiàn)行《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》相適應(yīng)的特聘導(dǎo)游制度。要加強(qiáng)導(dǎo)游職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)導(dǎo)游隊(duì)伍的管理,全面提高導(dǎo)游的整體服務(wù)水平。
    三、做好今年行風(fēng)建設(shè)工作的幾點(diǎn)要求。
    今年的行風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、任務(wù)艱巨,各級(jí)旅游行政管理部門要高度重視,結(jié)合本地實(shí)際抓好落實(shí)。在此,我再提幾點(diǎn)要求:。
    一要加大執(zhí)法力度。當(dāng)前在旅游執(zhí)法中仍然存在著失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象,這是在某些地方造成法不責(zé)眾的重要原因之一。《旅行社條例》自20xx年5月1日開(kāi)始實(shí)施已近兩年,有些省區(qū)市的旅游監(jiān)管和執(zhí)法部門至今沒(méi)有認(rèn)真查處一起違規(guī)案件,不是沒(méi)有案件,是有違規(guī)案件而沒(méi)有去查。各級(jí)旅游行政管理部門要加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),配齊執(zhí)法人員,配備執(zhí)法裝備,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高執(zhí)法人員整體素質(zhì)。今年,各地要切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法力度,重點(diǎn)查處并向社會(huì)曝光一批“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”、非法經(jīng)營(yíng)、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫消費(fèi)等方面的典型案件。
    二要加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管。各級(jí)旅游監(jiān)管和執(zhí)法部門要依法加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,并及時(shí)向社會(huì)公告監(jiān)督檢查的情況。要善于運(yùn)用現(xiàn)代科技和信息手段,開(kāi)展對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各旅游企業(yè)的監(jiān)管和服務(wù)。要?jiǎng)?chuàng)新完善區(qū)域之間的監(jiān)管、執(zhí)法等協(xié)作機(jī)制,提高行業(yè)監(jiān)管效率和行政執(zhí)法力度。要將違法違規(guī)的旅游企業(yè)和從業(yè)人員信息記入誠(chéng)信檔案,通過(guò)建立“黑名單”制度,使不良從業(yè)者在旅游行業(yè)無(wú)法立身。要加快推進(jìn)行業(yè)協(xié)會(huì)改革,創(chuàng)新市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體自主管理、互相監(jiān)督、嚴(yán)格自律的方式方法,使行業(yè)協(xié)會(huì)真正成為自我約束、自我規(guī)范的社團(tuán)組織。
    三要加強(qiáng)重大投訴處理。旅游投訴是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的重要渠道,也是改進(jìn)工作、糾正不正之風(fēng)、深化行風(fēng)建設(shè)的重要依據(jù)。能否以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和穩(wěn)妥高效的方式處理好游客投訴,是我們落實(shí)以人為本理念的具體行動(dòng)。各級(jí)旅游行政管理部門要按照新出臺(tái)的《旅游投訴處理辦法》,使投訴處理過(guò)程更加透明,堅(jiān)決杜絕推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、地方保護(hù)等現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)游客的投訴要做到件件有回音,事事有著落,要警惕面對(duì)游客訴求的“制度休眠”。對(duì)行業(yè)內(nèi)造成重大社會(huì)影響的案件,由國(guó)家旅游局直接督辦,并通過(guò)媒體及時(shí)或定期公布重大案件辦理情況。
    四要?jiǎng)?chuàng)新工作手段。在行風(fēng)建設(shè)工作中,要?jiǎng)?chuàng)新工作手段,形成合力,整體推進(jìn)?!吨腥A人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》賦予行政監(jiān)察機(jī)關(guān)廉政監(jiān)察、效能監(jiān)察和執(zhí)法監(jiān)察三項(xiàng)職能,進(jìn)一步明確了各級(jí)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)在行風(fēng)建設(shè)中的地位和任務(wù)。各級(jí)旅游紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要依法履行職責(zé),與旅游行業(yè)監(jiān)管部門相互協(xié)調(diào)、相互配合,將規(guī)范市場(chǎng)秩序工作與行風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來(lái),建立工作任務(wù)目標(biāo)考核和責(zé)任追究制度。要積極主動(dòng)開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察,堅(jiān)決糾正發(fā)生在旅游監(jiān)管執(zhí)法部門不作為的不正之風(fēng),堅(jiān)決查處包庇袒護(hù)違法違規(guī)旅游企業(yè)等行為,并依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    五要切實(shí)抓好工作落實(shí)。行風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,涉及到旅游業(yè)務(wù)工作的方方面面,而且已進(jìn)入攻堅(jiān)階段,這就要求我們往深處抓,往實(shí)處抓,在有所創(chuàng)新、有所突破、有所作為上下功夫,不能浮在表面,淺嘗輒止,僅僅停留在口頭上。我們既要廉政,還要勤政,更要善政。要明確工作分工,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),發(fā)揮各級(jí)旅游行政管理部門的作用,切實(shí)做到層層落實(shí)。要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、敢做敢為,把主要精力用到求深入、求實(shí)效上,工作既不要急躁冒進(jìn),更不能畏首畏尾,以解決幾個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的實(shí)際成效推動(dòng)整個(gè)行風(fēng)建設(shè)工作的發(fā)展。剛才金平同志講每年要著重解決一到兩個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,我很贊成這個(gè)觀點(diǎn)?,F(xiàn)在要一口氣解決多年積累下來(lái)的問(wèn)題,既不實(shí)事求是,也不可能做到。但是我們又必須有所作為,不要怕有難度,每年針對(duì)一、兩個(gè)問(wèn)題,把力量集中起來(lái),與有關(guān)部門密切配合,每年不斷向前推進(jìn),努力提高人民群眾對(duì)旅游工作的滿意度。
    前幾天,國(guó)務(wù)院召開(kāi)了第四次廉政工作會(huì)議,溫家寶在會(huì)上作了重要講話,對(duì)政府機(jī)關(guān)20xx年反腐倡廉工作進(jìn)行了全面部署。我們?nèi)珖?guó)旅游行政管理部門的廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委六次全會(huì)和國(guó)務(wù)院第四次廉政工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家旅游局20xx年的工作部署以及行風(fēng)建設(shè)工作部署,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,為實(shí)施“十二五”規(guī)劃開(kāi)局起好步,為把我國(guó)旅游業(yè)早日建成國(guó)民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和人民群眾更加滿意的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    教育局會(huì)議講話心得篇十四
    同志們:
    這次讀書(shū)會(huì)的主題確定為依法治教,這出于幾重考慮:一是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央依法治國(guó)基本方略和我省依法治省戰(zhàn)略;二是積極回應(yīng)人民群眾日益增長(zhǎng)的教育訴求,切實(shí)維護(hù)公民受教育的權(quán)利;三是全面加強(qiáng)教育治理體系和教育治理能力建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,依法治教既是保障和推動(dòng)力,也是教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)?,F(xiàn)代化本身就包括高水平的法治化。
    這些年,我們一直積極推進(jìn)依法治教工作。持續(xù)開(kāi)展普法活動(dòng),加強(qiáng)法治課程建設(shè),在中小學(xué)聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng),增強(qiáng)了不同年齡段青少年對(duì)法治知識(shí)和法治實(shí)踐的了解。各地取消和下放了一大批審批事項(xiàng),擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),在全系統(tǒng)基本建立了權(quán)力清單、責(zé)任清單和信息公開(kāi)制度。全面推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè),以章程促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),擴(kuò)大了依法治教和依法治校的微觀運(yùn)行基礎(chǔ)。在省級(jí)層面,我們還積極爭(zhēng)取省人大會(huì)修訂了《浙江省義務(wù)教育條例》,省政府制定了《浙江省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》,今年有望爭(zhēng)取省人大會(huì)通過(guò)《浙江省學(xué)前教育條例》,完善了我省依法治教的地方法律法規(guī)體系。
    尤其需要指出的是,這些年,我們堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,落實(shí)教育法律法規(guī)要求,回應(yīng)人民群眾對(duì)教育公平和教育質(zhì)量的訴求,先后推出了一系列重大舉措:小升初不考試,公辦中小學(xué)“零擇?!保∠呖肌包c(diǎn)招”,大幅度減少和規(guī)范考試加分行為,實(shí)現(xiàn)全省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡,建立農(nóng)村教師津貼制度和困難地區(qū)特崗教師津貼制度,大中小學(xué)困難學(xué)生資助制度,等等。這些具有鮮明浙江特色的舉措,既有效維護(hù)了人民的受教育權(quán),增進(jìn)了教育公平,又比較好地維護(hù)了教育生態(tài),促進(jìn)了各級(jí)各類教育的科學(xué)和諧發(fā)展。
    世人說(shuō)得好,有法不依,不如無(wú)法。我們現(xiàn)在的主要問(wèn)題不是法律缺項(xiàng)問(wèn)題,而是有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的問(wèn)題。當(dāng)前落實(shí)依法治國(guó)、依法治省的要求,全面推進(jìn)依法治教,對(duì)我們這些教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者來(lái)說(shuō),首當(dāng)其沖的是要解決自己的認(rèn)識(shí)問(wèn)題和自身行為自覺(jué)問(wèn)題。
    必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先是認(rèn)真研讀依法治國(guó)的理論和思想。理論上的徹底才是真正的徹底,理論上的堅(jiān)定才是真正的堅(jiān)定。應(yīng)試教育問(wèn)題為什么長(zhǎng)期解決不了?根子就在于理念本身有問(wèn)題。同樣,在依法治教上,為什么常常態(tài)度不夠鮮明,行動(dòng)不夠堅(jiān)決?根子也在于認(rèn)識(shí)有問(wèn)題。我們要深刻認(rèn)識(shí)依法治國(guó)是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,事關(guān)黨執(zhí)政興國(guó),事關(guān)人民幸福安康,事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安;要深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)依法治國(guó)必須堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義法治之路;要深刻認(rèn)識(shí)依法治國(guó)必須秉持的基本原則,即始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民民主,堅(jiān)持法律面前人人平等,堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,自覺(jué)地從依法治國(guó)、依法治省的高度,進(jìn)一步提高對(duì)依法治教的理論認(rèn)識(shí)。
    其次是深入研讀教育及相關(guān)法律法規(guī)。這應(yīng)是對(duì)教育工作者的專業(yè)要求和職業(yè)要求。我們大家是領(lǐng)導(dǎo)和管理教育事業(yè)的,應(yīng)該熟讀教育法律法規(guī)及其相關(guān)的法律法規(guī)。在這方面,很多人有空白點(diǎn),要抓緊消除這樣的空白點(diǎn)。不僅是閱讀,應(yīng)是深入研究。認(rèn)真研究、深刻體會(huì)、身體力行,切實(shí)體現(xiàn)依法治教的政治要求,切實(shí)體現(xiàn)依法治教對(duì)專業(yè)和崗位的要求。不久前,我們研究過(guò),省委教育工委理論中心學(xué)習(xí)組將建立法律法規(guī)微課制度,不定期請(qǐng)相關(guān)專家解讀法律法規(guī),切實(shí)彌補(bǔ)法律法規(guī)知識(shí)和理論上的不足。
    致力于解決問(wèn)題。這里的解決問(wèn)題,既包括解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更包括通過(guò)依法治教解決發(fā)展問(wèn)題。解決問(wèn)題最有利于深化依法治教的認(rèn)識(shí),最有利于強(qiáng)化依法治教的意識(shí),最有利于提升依法治教的能力。在聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律法規(guī)、推進(jìn)依法治教,是我們這些教育領(lǐng)導(dǎo)者、管理者的基本學(xué)習(xí)方式和工作方式。因?yàn)槲覀兇蠹叶己苊Γ苌儆邢到y(tǒng)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)的機(jī)會(huì)和時(shí)間。運(yùn)用法律法規(guī)解決問(wèn)題,除了認(rèn)真運(yùn)用現(xiàn)成的法律法規(guī)條款外,更重要的是,要善于運(yùn)用法律法規(guī)蘊(yùn)含的法治思想和法理精神?,F(xiàn)實(shí)情況常常很復(fù)雜,許多行為的是與非,不是能簡(jiǎn)單對(duì)照到法律法規(guī)條款的,許多事法律上沒(méi)有明確條款,再加上許多法律法規(guī)本身又比較原則,如果單純地去套用條款,許多教育問(wèn)題很難解決,更何況在不少問(wèn)題上利益博弈相當(dāng)激烈。如《義務(wù)教育法》明確規(guī)定,小升初不得考試,但《民辦教育促進(jìn)法》沒(méi)有明確規(guī)定。其實(shí)只要認(rèn)真分析,《義務(wù)教育法》規(guī)定這一條款的本意,是為了減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),這是從這一階段孩子身心成長(zhǎng)特點(diǎn)出發(fā)做出的規(guī)定,這一規(guī)定對(duì)公辦中小學(xué)適用,對(duì)民辦中小學(xué)同樣應(yīng)該適用。還有這些年我們統(tǒng)籌民辦高中跨區(qū)域招生同樣遇到這樣的問(wèn)題,有人說(shuō)我們違法。其實(shí)我們的本意是防止因“生源大戰(zhàn)”引發(fā)不穩(wěn)定事件發(fā)生,維護(hù)的是教育系統(tǒng)和社會(huì)的穩(wěn)定??梢哉f(shuō),維護(hù)穩(wěn)定,這是任何一部法律法規(guī)都蘊(yùn)含的精神。依法治教難,難就難在不少問(wèn)題需要用法理精神來(lái)闡釋。當(dāng)然,運(yùn)用法理精神來(lái)闡釋,必須深究就里,把握核心精神,務(wù)必防止曲解和濫用。
    那么什么是中國(guó)教育法律法規(guī)的核心精神呢?深入研究,這就是黨的教育方針,讓孩子德智體美等方面全面發(fā)展,成為合格建設(shè)者和可靠接班人。依法治教,我們應(yīng)始終堅(jiān)守這一核心精神,并在黨的教育方針指引下,自覺(jué)運(yùn)用法律武器,堅(jiān)決治理各類違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)等行為。
    多在改革上進(jìn)行探索。這些年,浙江教育之所以能走在全國(guó)前列,并不是依靠投入的優(yōu)勢(shì),這方面我們并無(wú)多大優(yōu)勢(shì),更多的是靠深化改革。補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng),推進(jìn)依法治教,我們必須積極探索推進(jìn)深化改革。走改革的路子,這是浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的路子,也是浙江教育發(fā)展的路子?,F(xiàn)階段深化改革,尤其要大力推進(jìn)教育“管辦評(píng)”分離改革,這是一項(xiàng)與實(shí)施依法治教關(guān)系最密切的重要改革。這項(xiàng)改革的本質(zhì)是打造依法治教的現(xiàn)實(shí)制度基礎(chǔ),核心詞是“分離”。當(dāng)然,這里的分離是相對(duì)的。讓政府的管、學(xué)校的辦、社會(huì)的評(píng)各占其位,各負(fù)其責(zé)。這項(xiàng)改革說(shuō)起來(lái)并不復(fù)雜,但實(shí)施起來(lái)卻相當(dāng)困難。一個(gè)政府“管”的改革,常常讓我們進(jìn)退維谷。不放權(quán)吧,學(xué)校沒(méi)有自主權(quán),也就沒(méi)有活力,社會(huì)化監(jiān)督評(píng)估格局也建立不起來(lái);但放權(quán)吧,隨之而來(lái)的常常是亂,甚至有時(shí)會(huì)引發(fā)社會(huì)不穩(wěn)定。而且論及放權(quán),涉及的也主要不是教育部門的權(quán)限。不過(guò)這項(xiàng)改革非推不可,否則現(xiàn)代教育治理體系難以建立,實(shí)施依法治教也就沒(méi)有好的基礎(chǔ)。
    推進(jìn)管辦評(píng)分離改革,除了繼續(xù)已有思路,即在“管”的方面,放權(quán),實(shí)行責(zé)任清單、權(quán)力清單制度;在“辦”的方面,圍繞制定和落實(shí)學(xué)校章程,完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)和治理機(jī)制;在“評(píng)”的方面,培育第三方獨(dú)立評(píng)估機(jī)構(gòu),我們還應(yīng)把相關(guān)改革聯(lián)動(dòng)起來(lái)考慮。應(yīng)該看到,推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”和校長(zhǎng)職級(jí)制改革,深化中小學(xué)課程改革,鼓勵(lì)發(fā)展真正意義上的民辦教育,探索“加錢增人不進(jìn)編制”用人制度改革,等等,這些改革都與“管辦評(píng)”分離改革密切相關(guān),都會(huì)有力地推動(dòng)“管辦評(píng)”走向分離。我省是國(guó)家教育“管辦評(píng)”分離改革試點(diǎn)省,希望大家結(jié)合依法治教,多側(cè)面積極推進(jìn)這方面的改革。
    推進(jìn)依法治教,我們還應(yīng)切實(shí)抓好法治宣傳教育。一方面,抓好面向校內(nèi)的法治教育,這是育人的需要。學(xué)校法治教育既要加強(qiáng)更要改進(jìn)。法治教育能不能取得大的成效,關(guān)鍵在改進(jìn)。我們要加快實(shí)現(xiàn)在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)依次開(kāi)設(shè)法治常識(shí)課、法治知識(shí)課、中國(guó)特色社會(huì)主義法治公共課程的要求。對(duì)青少年要突出加強(qiáng)憲法教育。請(qǐng)省教研室牽頭推進(jìn)小學(xué)法治常識(shí)課、中學(xué)法治知識(shí)課的教材建設(shè)。另一方面,抓好面向校外的法治宣傳教育,這是營(yíng)造良好外部教育環(huán)境的需要。教育不是教育系統(tǒng)一家的事,要全社會(huì)關(guān)心、理解和參與。教育法治宣傳要突出兩類人,一類是地方黨委政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)宣傳教育法律法規(guī),積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委政府及相關(guān)部門對(duì)教育的重視和支持,尤其是資源上的重視和支持;另一類是學(xué)生家長(zhǎng),重點(diǎn)是通過(guò)普法引導(dǎo)家長(zhǎng)的教育理念和教育行為。社會(huì)的教育理念狀況對(duì)教育改革發(fā)展影響極大。沒(méi)有一項(xiàng)事業(yè)像教育這樣人人都有發(fā)言權(quán)。我們要多形式宣傳教育法律法規(guī),爭(zhēng)取全社會(huì)更多的在教育理念、教育方式、教育規(guī)矩上形成共識(shí)。
    黨的改革開(kāi)放政策,浙江的獨(dú)特發(fā)展特色和優(yōu)勢(shì),為我們這些教育人干事業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì)和條件,讓我們奮發(fā)努力,把依法治教工作進(jìn)一步推向深入,并以此促進(jìn)浙江教育大踏步走向現(xiàn)代化。
    教育局會(huì)議講話心得篇十五
    同志們:
    今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年度全縣教育工作暨黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議。主要任務(wù)是回顧總結(jié)全縣20xx年的教育工作,安排部署20xx年的主要工作。我向會(huì)議做主題報(bào)告,鄭組長(zhǎng)代表局黨委就教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)做總結(jié)和安排,還要對(duì)去年下半年以來(lái)在各項(xiàng)工作涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和模范個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),希望大家一并貫徹落實(shí)。
    過(guò)去一年,全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹縣委、縣政府“教育改革年”工作部署,繼續(xù)圍繞“抓隊(duì)伍、提質(zhì)量、促均衡”三大工作主題,積極實(shí)施“隊(duì)伍建設(shè)、改善條件、強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量、平安校園”五大重點(diǎn)工程,科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排,積極作為、真抓實(shí)干,各項(xiàng)工作有進(jìn)展、有亮點(diǎn)、有突破。
    一是黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的基本要求,也是新常態(tài)下各級(jí)黨委的中心工作。一年來(lái),局黨委堅(jiān)持把落實(shí)黨風(fēng)廉政的主體責(zé)任扛在肩上、落到實(shí)處。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)特別是新修訂的中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,認(rèn)真講好黨課,開(kāi)展專題研討,深入查擺問(wèn)題,強(qiáng)化整改落實(shí)。針對(duì)全系統(tǒng)梳理出的招生入學(xué)和損害群眾利益行為兩大問(wèn)題中比較突出的8種表現(xiàn)形式,局黨委制定出臺(tái)了《全縣教育系統(tǒng)突出問(wèn)題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》,并劃定時(shí)間表和路線圖,按照方案中的要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)逐項(xiàng)整改,確保專項(xiàng)整治行動(dòng)取得實(shí)效。為進(jìn)一步推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),局黨委在年初專門研究制定了“黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃”,同各中心校和縣直校簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),細(xì)化、壓實(shí)基層組織的主體責(zé)任,在系統(tǒng)內(nèi)形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。局黨委還在年終對(duì)各支部書(shū)記和中心校、縣直校校長(zhǎng)進(jìn)行了集體約談,并組織召開(kāi)了全系統(tǒng)基層支部書(shū)記述職述廉大會(huì),有力地促進(jìn)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
    二是不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。去年以來(lái),縣局持續(xù)多方爭(zhēng)取和籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件。先后投入公用經(jīng)費(fèi)100余萬(wàn)元,購(gòu)買補(bǔ)充圖書(shū)、課桌等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備;投資1098萬(wàn)元,新建河邊、北關(guān)移民新村兩所幼兒園;投入200余萬(wàn)元,對(duì)30所學(xué)校的校舍、圍墻、大門等進(jìn)行了改造、維修、加固;特別是投資近億元的新建職教中心和遷建定襄二中項(xiàng)目順利開(kāi)工建設(shè),成為我縣教育發(fā)展史上一件大事、喜事。我們還加快推進(jìn)以“三通兩平臺(tái)”為內(nèi)容的教育信息化進(jìn)程,在校校通寬帶網(wǎng)絡(luò)方面,累計(jì)投入資金50余萬(wàn)元,截至去年年底,全縣114所學(xué)校已有103所學(xué)校接通網(wǎng)絡(luò),通網(wǎng)率達(dá)到了90.3%;班班通優(yōu)質(zhì)資源方面,全縣100人以上的學(xué)校已全部實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通,占全縣學(xué)??倲?shù)的40%,其它人數(shù)不足100人的小規(guī)模學(xué)校中,也有近一半的班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通;人人通網(wǎng)絡(luò)空間方面,全縣已有90%的教師開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。
    三是持續(xù)推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程。去年以來(lái),我們利用與省教科院業(yè)已形成的良好合作關(guān)系,持續(xù)推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程。一方面繼續(xù)加大課改力度,持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全縣課堂教學(xué)上有了新突破、新變化、新效果,以學(xué)校為主體的課堂教學(xué)改革推進(jìn)機(jī)制正在形成,涌現(xiàn)出了不少的課改先進(jìn)集體。實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展大教研、大課改活動(dòng),每周進(jìn)行各種先行課、示范課、過(guò)關(guān)課;實(shí)驗(yàn)二小舍得花錢請(qǐng)專家到學(xué)校培訓(xùn)、派教師外出學(xué)習(xí)、參賽,下功夫促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng);定襄二中實(shí)行周末配餐作業(yè)和微信檢查作業(yè);一波中學(xué)推行滿負(fù)荷工作法,優(yōu)化教師代課安排;宏道初中立足學(xué)案導(dǎo)學(xué)和小組學(xué)習(xí),不斷充實(shí)課改內(nèi)涵;北社西學(xué)校的小組捆綁式評(píng)價(jià)模式日漸成熟,已經(jīng)成為我縣農(nóng)村學(xué)校課改的一面旗幟;南王中心校、宏道中心校、官莊中心校等思想上重視、行動(dòng)上積極,中心校整體課改工作成效明顯。
    另一方面,繼續(xù)組織開(kāi)展各種有效活動(dòng),深入推進(jìn)質(zhì)量提升工程。一年來(lái),先后組織了第十批和第十一批送教下鄉(xiāng)活動(dòng),全年共在11所中心校進(jìn)行公開(kāi)示范課150余節(jié),研討近200課時(shí),促進(jìn)了校際間的交流,帶動(dòng)了各學(xué)校課改的進(jìn)一步深入;組織了教師暑期新教材新課標(biāo)全員培訓(xùn),全縣20xx余名中小學(xué)教師參加了活動(dòng),進(jìn)一步提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì);組織開(kāi)展了第十一屆小學(xué)教學(xué)能手評(píng)選,帶動(dòng)了一大批教師的專業(yè)成長(zhǎng);組織了全縣教學(xué)常規(guī)評(píng)估檢查活動(dòng),有效地促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí);完善了質(zhì)檢考試評(píng)價(jià)體系,在部分年級(jí)學(xué)業(yè)檢測(cè)測(cè)算中增加了學(xué)困生轉(zhuǎn)化權(quán)重,引導(dǎo)教師切實(shí)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況;舉辦了山西省教科院定襄縣質(zhì)量提升工程主題觀摩交流活動(dòng),來(lái)自全省20多個(gè)兄弟縣的專家、校長(zhǎng)、教師200余人,在我縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了以“喚醒學(xué)生本能的學(xué)習(xí)力”為主題的研討活動(dòng),與會(huì)的專家、教師對(duì)我縣整體推進(jìn)課改取得的成績(jī)給予很高評(píng)價(jià);組織了初三復(fù)習(xí)研討會(huì)和初中學(xué)校校長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化了初三復(fù)習(xí)備考的管理、服務(wù)與指導(dǎo)工作。各種活動(dòng)持續(xù)深入的開(kāi)展,為全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),去年我縣的中高考又一次取得了優(yōu)異的成績(jī),為質(zhì)量提升工程獻(xiàn)上了一份厚禮。特別是高考,全縣二本b類以上總達(dá)線數(shù)為286人,總達(dá)線率為23.5%,比去年提高2.2個(gè)百分點(diǎn);全縣應(yīng)屆生總達(dá)線數(shù)比去年增加72人,達(dá)線率為23.1%,比去年提高6.9個(gè)百分點(diǎn)。
    四是穩(wěn)步提升教育管理水平。在教師隊(duì)伍管理上,我們始終堅(jiān)持“兩手抓”,即一手抓師德師風(fēng)建設(shè),一手抓業(yè)務(wù)能力提高,始終堅(jiān)持“抓兩手”,即既要抓制度建設(shè),更要抓制度落實(shí),著力打造一支盡責(zé)擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)的校長(zhǎng)隊(duì)伍和敬業(yè)奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。通過(guò)“師德標(biāo)兵”“模范教師”“學(xué)科帶頭人”評(píng)選等活動(dòng),用身邊的人和事來(lái)教育感化身邊的人。教師節(jié)期間,縣委、政府從緊張的財(cái)力中專項(xiàng)拿出90余萬(wàn)元,重獎(jiǎng)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的各類先進(jìn)集體和模范個(gè)人300余人次。同時(shí)組織全縣教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和市教育局《中小學(xué)教師職業(yè)行為二十條不準(zhǔn)》,并結(jié)合學(xué)習(xí)討論落實(shí)整改活動(dòng),在全系統(tǒng)開(kāi)展了“工作秩序散漫、紀(jì)律松懈”專項(xiàng)整治行動(dòng)。我們還積極實(shí)行城鄉(xiāng)教師交流制度,全年共交流初中、小學(xué)教師59名,圓滿完成了市局任務(wù)指標(biāo)。為緩解全縣教師短缺的矛盾,我們還積極探索教師補(bǔ)充機(jī)制,在政策許可的范圍內(nèi),共招聘了50名教師志愿者,調(diào)回外縣教師30余名,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師隊(duì)伍活力。
    在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)上,我們始終把“干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為”作為選人用人導(dǎo)向,著力將一些肯鉆研、成績(jī)好、有影響的優(yōu)秀教師提撥到校長(zhǎng)崗位上來(lái),全年共提拔、調(diào)整和交流中小學(xué)校長(zhǎng)25人次。建立了中心校月工作匯報(bào)制度和縣直校重點(diǎn)工作述職制度,全年共組織召開(kāi)匯報(bào)會(huì)8次,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。同時(shí),繼續(xù)加大校長(zhǎng)隊(duì)伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,暑假期間組織的全縣首屆中小學(xué)校長(zhǎng)“新理念、新實(shí)踐、新經(jīng)驗(yàn)”研修培訓(xùn)活動(dòng),形式新穎、內(nèi)容豐富,收到了很好的效果。全年分上下學(xué)期兩次對(duì)全縣98所義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行分類考核、量化打分,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),促進(jìn)了全縣校長(zhǎng)隊(duì)伍治學(xué)理校能力和水平的提高。
    在規(guī)范學(xué)校管理上,我們嚴(yán)格落實(shí)省教育廳出臺(tái)的規(guī)范辦學(xué)行為十二條規(guī)定,加大監(jiān)督檢查力度,緊緊盯住招生、編班、補(bǔ)課、收費(fèi)、征訂教輔資料等方面存在的違紀(jì)違規(guī)行為,從嚴(yán)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為。特別是在義務(wù)教育學(xué)校招生方面,按照“免試、就近、劃片”的政策規(guī)定,出臺(tái)了“全縣義務(wù)教育階段學(xué)校招生方案”,科學(xué)劃分服務(wù)區(qū),嚴(yán)格實(shí)行電子學(xué)籍管理,徹底解決了困擾多年的縣城學(xué)校大班額問(wèn)題,較好地遏制了混搶生源、無(wú)序擇校的亂象,圓滿地完成了招生工作。召開(kāi)了全縣農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過(guò)觀摩交流,相互學(xué)習(xí)借鑒,增進(jìn)了共識(shí),提振了信心,促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升。
    在德育教育方面,我們堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育教育,繼續(xù)以各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)為載體,大力開(kāi)展素質(zhì)教育,努力提升學(xué)校育人質(zhì)量。通過(guò)文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種豐富多彩的校園文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。去年10月份,我們還代表忻州市組隊(duì)參加了全省中小學(xué)生校園足球比賽,并承辦了全市分賽區(qū)校園足球比賽,均取得了優(yōu)異成績(jī)。
    在維護(hù)校園安全穩(wěn)定方面,積極投身市政府安全生產(chǎn)“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“四四三”責(zé)任體系,大力開(kāi)展“三化三建設(shè)”,建立健全12類安全臺(tái)賬檔案,有效落實(shí)學(xué)校、政府、社會(huì)的安全管理責(zé)任,全年沒(méi)有發(fā)生大的校園安全責(zé)任事故,在縣政府年度安全生產(chǎn)考核中獲得二等獎(jiǎng)。我們還認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策,對(duì)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生給予生活補(bǔ)助,全年共發(fā)放補(bǔ)助金103.6萬(wàn)元,受助學(xué)生1962人;普通高中困難學(xué)生助學(xué)金共發(fā)放108萬(wàn)元,受助學(xué)生720名;職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金10.4萬(wàn)元,免學(xué)費(fèi)資金98.6萬(wàn)元,受助學(xué)生986人;高校生源地助學(xué)貸款全年共辦理1471名,貸款總額855.8萬(wàn)元;資助家庭困難大學(xué)新生134名、5.2萬(wàn)元;發(fā)放家庭貧困幼兒資助金80余萬(wàn)元,受益幼兒1600余人。
    五是協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。圓滿完成了第一期“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”,新改擴(kuò)建的20所農(nóng)村幼兒園全部投入使用,全縣在園幼兒總數(shù)達(dá)5544人,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到了69.8%,學(xué)前教育普及率逐步提高。職業(yè)教育有了新發(fā)展,總投資4000萬(wàn)元的新建職教中心項(xiàng)目落地開(kāi)工,縣職教中心順利通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。職業(yè)高中招生667名,超額完成市局下達(dá)的600人招生任務(wù)。各職業(yè)學(xué)校與相關(guān)部門聯(lián)手協(xié)作,全年累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才2.71萬(wàn)人次,社區(qū)教育培訓(xùn)6.02萬(wàn)人次。民辦教育發(fā)展勢(shì)頭良好,定襄三中從無(wú)到有,從小到強(qiáng),在十年的辦學(xué)歷程中,始終堅(jiān)持強(qiáng)化管理,狠抓質(zhì)量,無(wú)論中考還是歷次全縣學(xué)業(yè)成績(jī)抽檢考試,成績(jī)都名列全縣前茅,已經(jīng)成為我縣義務(wù)教育的一支生力軍。誠(chéng)信中學(xué)走特色辦學(xué)之路,體育、藝術(shù)等專業(yè)日見(jiàn)成效,每年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,培養(yǎng)的各類文藝人才更是活躍在全縣舞臺(tái)。
    一份耕耘,一份收獲。過(guò)去的一年,在全系統(tǒng)上下的共同努力下,圓滿完成了年初預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo),并且為“”全縣教育改革發(fā)展劃上了圓滿句號(hào)。五年來(lái)特別是黨的以來(lái),全縣教育事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出蓬勃向上的生機(jī)與活力,學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越,校長(zhǎng)教師隊(duì)伍活力不斷增強(qiáng),教育治理能力和水平日益提高,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。這些成績(jī)的取得,是縣委、縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界鼎力支持的結(jié)果,是教育系統(tǒng)全體教職員工積極作為、奮力拼搏的結(jié)果。在此,我代表縣教育和文化局,向全縣辛勤耕耘在一線的教育工作者和關(guān)心教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    二、20xx年重點(diǎn)工作任務(wù)。
    “十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段,也是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。黨的xx屆五中全會(huì)提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,這五大發(fā)展理念是針對(duì)我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾和問(wèn)題提出來(lái)的,是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。教育領(lǐng)域也要牢固樹(shù)立、全面貫徹“五大發(fā)展理念”。在今年全市教育工作會(huì)議上,明確提出了“十三五”時(shí)期全市教育工作必須突出“一個(gè)主題”,即“提高教育質(zhì)量”,把時(shí)間、精力、資源更多地用到加強(qiáng)各級(jí)各類教育內(nèi)涵發(fā)展、提升辦學(xué)質(zhì)量和水平上來(lái)。并要堅(jiān)持做到“五個(gè)下功夫”,即在立德樹(shù)人上下功夫,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;在強(qiáng)化服務(wù)上下功夫,不斷提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)和水平;在調(diào)整結(jié)構(gòu)上下功夫,推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革在教育領(lǐng)域的落實(shí),優(yōu)化資源配置,提高教育有效供給;在促進(jìn)公平上下功夫,使人民群眾在教育改革發(fā)展中有更多獲得感;在深化改革上下功夫,不斷激發(fā)新的發(fā)展活力。這一指導(dǎo)思想必將成為當(dāng)前乃至整個(gè)“十三五”時(shí)期全市教育工作的總體思路和工作方向,十分需要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)。
    20xx年是“十三五”規(guī)劃實(shí)施開(kāi)局之年,根據(jù)省、市教育工作會(huì)議和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,確定今年全縣教育工作的總體思路是:認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題,以促進(jìn)公平為基本要求,以內(nèi)涵發(fā)展為主攻方向,以深化改革、強(qiáng)化管理為主要路徑,努力辦好人民滿意的教育,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮重要作用。關(guān)于今年的主要工作,局務(wù)會(huì)已經(jīng)研究制定并印發(fā)了“20xx年全縣教育工作要點(diǎn)”,進(jìn)行了全面安排。這里,我想著重強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作。
    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。
    全面從嚴(yán)治黨始終是我們做好各項(xiàng)工作的堅(jiān)強(qiáng)保障,而強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)則是全面從嚴(yán)治黨的基本要求。近兩年來(lái),局黨委出臺(tái)了一系列制度和措施,持續(xù)不斷地推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,也取得了一些初步的成效。但客觀地看,我們還存在不少問(wèn)題,比如有些單位“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)不到位,存在主體責(zé)任“懸空”、“縮水”、“打折”現(xiàn)象,一把手主動(dòng)擔(dān)責(zé)意識(shí)不強(qiáng),壓力傳導(dǎo)“梗阻”;“四風(fēng)”問(wèn)題還沒(méi)有得到徹底根治,仍有一些黨員干部心存僥幸,隱形變異問(wèn)題不同程度存在;全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任向下延伸不夠,個(gè)別基層黨組織軟弱渙散現(xiàn)象較為嚴(yán)重,對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)還存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)和思想偏差;局黨委紀(jì)檢組查辦案件力度不夠,存在監(jiān)督缺位和乏力的問(wèn)題。因此,進(jìn)一步推進(jìn)全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,既是一項(xiàng)迫切的政治任務(wù),也是我們工作的現(xiàn)實(shí)需要。
    一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。全縣教育系統(tǒng)全體黨員要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神作為首要政治任務(wù),讀原著、學(xué)原文、悟原理,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),把握豐富內(nèi)涵,以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話精神上來(lái)。要認(rèn)真組織開(kāi)展好即將在全國(guó)范圍內(nèi)全面推開(kāi)的“兩學(xué)一做”活動(dòng),即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,要帶著問(wèn)題學(xué),針對(duì)問(wèn)題改,追求道德高線,守住紀(jì)律底線,著力加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),始終把各項(xiàng)工作統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來(lái)。
    二是要堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。今年,局黨委紀(jì)檢組要找準(zhǔn)職責(zé)定位,聚焦主業(yè)主責(zé),加大對(duì)基層學(xué)校紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,著力解決黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)“上面九級(jí)風(fēng)浪,下面紋絲不動(dòng)”的問(wèn)題。要突出問(wèn)題導(dǎo)向和懲治重點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展“五項(xiàng)整治”工作,對(duì)群眾反映比較強(qiáng)烈的教育系統(tǒng)損害群眾利益行為進(jìn)行專項(xiàng)整治,緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)查制度漏洞,強(qiáng)化整改治理。要突出案件查處和執(zhí)紀(jì)重點(diǎn),健全舉報(bào)、受理、查處、反饋機(jī)制,對(duì)群眾舉報(bào)的案件和問(wèn)題,逐一調(diào)查落實(shí),核實(shí)一起,查處一起,絕不姑息遷就,堅(jiān)決整治和查處一批侵害群眾利益的案件,進(jìn)一步凈化教育系統(tǒng)風(fēng)氣。要改進(jìn)和創(chuàng)新問(wèn)題發(fā)現(xiàn)渠道方法,采取專題調(diào)研、專項(xiàng)巡查等手段,主動(dòng)作為,抓早抓小,通過(guò)“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”,查問(wèn)題、建清單、定措施、抓整改,加大責(zé)任追究力度,持續(xù)正風(fēng)反腐,促進(jìn)教育系統(tǒng)的弊革風(fēng)清。
    三是要全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。局黨委作為縣直重點(diǎn)單位之一,連續(xù)兩年來(lái),向縣委報(bào)告了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”的履職情況,圍繞“8448”責(zé)任體系,從抓班子帶隊(duì)伍、履行“一崗雙責(zé)”、構(gòu)建落實(shí)責(zé)任保證體系到強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)、規(guī)范辦學(xué)從教行為等方面作了詳盡的匯報(bào),并現(xiàn)場(chǎng)接受縣委主要領(lǐng)導(dǎo)和人大代表、政協(xié)委員及群眾代表的質(zhì)詢、點(diǎn)評(píng),深切感受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制帶給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任壓力,也更深地體會(huì)到了教育系統(tǒng)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和緊迫性。各支部、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化履職擔(dān)責(zé)意識(shí),緊密結(jié)合本單位工作實(shí)際,細(xì)化、壓實(shí)基層組織的主體責(zé)任,在系統(tǒng)內(nèi)形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。以打造“干部清廉、教師清正、校園清雅”的教書(shū)育人氛圍為目標(biāo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)要求融入日常教育教學(xué)工作中去,突出教育監(jiān)管、建章立制、嚴(yán)明紀(jì)律、糾正“四風(fēng)”、反腐倡廉等重點(diǎn)責(zé)任,著力健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,完善“一崗雙責(zé)”內(nèi)容,營(yíng)造反腐倡廉輿論氛圍。各支部、各學(xué)校的“一把手”要時(shí)刻保持清醒頭腦,把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓到范上。要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,抓好班子,帶好隊(duì)伍;要帶頭廉潔自律,以上率下,敢抓敢管,善做善成。
    (二)更新理念,著力推動(dòng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)。
    黨的xx屆五中全會(huì)明確提出“以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心”,對(duì)教育工作特別強(qiáng)調(diào)要“提高教育質(zhì)量”。過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi),我們把主要的精力、財(cái)力和物力都花在了改善學(xué)校辦學(xué)條件上,全縣90%以上的學(xué)校是新校舍,各類教學(xué)設(shè)施設(shè)備也已基本配齊,但這些終究都是外延性的,只是提高質(zhì)量的必要條件。現(xiàn)在,新的形勢(shì)、新的任務(wù)要求我們把時(shí)間、精力和資源更多地用在轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)上,通過(guò)走內(nèi)涵發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)“提高教育質(zhì)量”的目標(biāo)。而內(nèi)涵發(fā)展的要義反映在教育上,是以教育思想、辦學(xué)理念、師資素質(zhì)、制度文化和管理水平為動(dòng)力和資源的發(fā)展模式。聯(lián)系當(dāng)前我縣教育發(fā)展現(xiàn)狀,核心應(yīng)從加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和強(qiáng)化學(xué)校管理做起。
    一是要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師作為教育事業(yè)的第一資源和核心要素,是決定教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵因素。要進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)全縣所有專任教師建立教師師德檔案卡,指導(dǎo)各校探索教師互評(píng)、學(xué)生主評(píng)、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)、校領(lǐng)導(dǎo)參評(píng)的師德多元評(píng)價(jià)體系,加大師德師風(fēng)評(píng)價(jià)在評(píng)模選優(yōu)、職稱晉升等方面的考核權(quán)重,引導(dǎo)廣大教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好師德。要全面加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),年內(nèi)將組織以新修訂的《中小學(xué)生守則》解讀和班級(jí)文化建設(shè)為主要內(nèi)容的全縣班主任培訓(xùn)。要深入推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流機(jī)制,積極探索和創(chuàng)新教師交流的范圍、方式和途徑,出臺(tái)政策鼓勵(lì)優(yōu)秀、骨干教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校工作,形成科學(xué)有效的校長(zhǎng)教師交流機(jī)制,真正發(fā)揮出教師交流在促進(jìn)均衡發(fā)展方面的有效作用。要結(jié)合新一輪教師任期聘用,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教師職稱評(píng)聘制度改革,全面推行崗位管理制度和人員聘用制度。要積極落實(shí)“鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃”,想方設(shè)法改善教師待遇,要在評(píng)模選優(yōu)、職稱晉升上,面向農(nóng)村薄弱學(xué)校教師出臺(tái)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)他們?cè)r(nóng)村、安心從教。要強(qiáng)化教師培訓(xùn),著力提高教師業(yè)務(wù)能力,通過(guò)加大名師培養(yǎng)力度和建立名師工作室等措施,充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。特別需要強(qiáng)調(diào)的是,各單位要深刻汲取近期教育部通報(bào)的河南范縣3名教師擅自離崗案件的教訓(xùn),依法治教、加強(qiáng)監(jiān)管,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,強(qiáng)化校長(zhǎng)的主體責(zé)任,堅(jiān)決杜絕教師擅自離崗、私自雇人頂崗和“吃空餉”等違規(guī)違紀(jì)案件的發(fā)生,務(wù)請(qǐng)各位校長(zhǎng)要認(rèn)清形勢(shì),切莫頂風(fēng)違紀(jì),不做害人害己的傻事。
    二是要建立和完善各項(xiàng)管理制度。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從全縣實(shí)際情況來(lái)看,絕大部分學(xué)校雖然也制定了一些規(guī)章制度,但普遍存在著比較零散、不夠規(guī)范、缺乏科學(xué)性等問(wèn)題,嚴(yán)重制約著學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。而學(xué)校章程就是學(xué)校的“憲法”,是學(xué)校管理的總綱,是為保證學(xué)校正常運(yùn)行,圍繞辦學(xué)宗旨、目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)部管理體制及人事、教學(xué)、財(cái)務(wù)等重大問(wèn)題形成的全局性、綱領(lǐng)性文件。加強(qiáng)學(xué)校章程建設(shè)是推進(jìn)依法治教、依法治校的客觀需要,是提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平的有力保障,是運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)教育治理走向制度化、規(guī)范化的重大舉措。去年我們就提出要選擇部分具備條件的學(xué)校,作為試點(diǎn)啟動(dòng)學(xué)校章程建設(shè),但動(dòng)作不大。今年要將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓,各學(xué)校要加快建立完善以章程為基礎(chǔ)的規(guī)章制度體系,在黨建、校務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)、教研、師德、繼續(xù)教育、招生入學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、平安校園等方面形成一整套明確、具體的管理制度。縣局將加大對(duì)各學(xué)校制度建立的指導(dǎo)力度,適時(shí)召開(kāi)座談會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并在年底評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    三是要加大落實(shí)力度,強(qiáng)化管理、依章治校。規(guī)章制度是管理行為的先導(dǎo),再好的制度只有通過(guò)落小落細(xì)落到實(shí)處,才能轉(zhuǎn)化為推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。目前我縣學(xué)校管理存在的突出問(wèn)題,一是制度不健全,二是落實(shí)不到位,有事沒(méi)人管,有人不管事,普遍處在一種責(zé)任懸空、管理粗放的狀態(tài)。針對(duì)這一狀況,十分需要我們盡快轉(zhuǎn)變理念,確立“制度+落實(shí)”的管理文化,努力形成人人有事做,事事有人管,處處有規(guī)矩的管理格局,推動(dòng)學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。當(dāng)前,要在突出抓好教師隊(duì)伍管理的同時(shí),特別要在強(qiáng)化教學(xué)管理上下苦功、出實(shí)招,要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求,緊緊抓住“備、講、批、輔、研、查”等教學(xué)常規(guī)管理環(huán)節(jié),真正抓實(shí)過(guò)程性管理。強(qiáng)化巡課制度落實(shí),切實(shí)關(guān)注教學(xué)準(zhǔn)備,所有教師必須做到提前一天備課。堅(jiān)定不移地落實(shí)校長(zhǎng)教學(xué)管理日志,通過(guò)“一日工作描述、教學(xué)現(xiàn)象記錄、問(wèn)題成因分析、對(duì)策解決辦法”的記錄與思考,形成主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自覺(jué)思考的教學(xué)管理習(xí)慣。除此而外,要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教輔資料“一科一輔”制,嚴(yán)禁教師違規(guī)進(jìn)行有償補(bǔ)課,要把這兩條紀(jì)律作為帶電的高壓線,任何人不得觸碰。要切實(shí)關(guān)注和加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律,不斷健全監(jiān)管體系,推動(dòng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理陽(yáng)光作業(yè)??h局將繼續(xù)實(shí)行中心校月工作匯報(bào)制度和縣直校重點(diǎn)工作述職制度,強(qiáng)化督查力督辦,確保各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。
    (三)深化教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。
    全面提高教育質(zhì)量,是新形勢(shì)下教育工作的戰(zhàn)略主題,也是轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的根本目的。在狠抓隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化管理這些內(nèi)涵發(fā)展要素建設(shè)的同時(shí),更需要確立改革創(chuàng)新意識(shí),著力破除傳統(tǒng)思維和體制機(jī)制障礙,深化教育改革,提高教學(xué)水平,掀起一場(chǎng)“課堂革命”。當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi),需要我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面扎實(shí)工作,力求有所突破。
    一是要進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。要以17所課改示范校和56所課改推進(jìn)校為基礎(chǔ),全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。要進(jìn)一步落實(shí)以學(xué)校為推進(jìn)主體的工作機(jī)制,按照教研室的工作安排,今年要建立校長(zhǎng)課改主題論壇研討制度,以此來(lái)強(qiáng)化校長(zhǎng)在推進(jìn)課改過(guò)程中的責(zé)任意識(shí)和目標(biāo)意識(shí)。17所示范校要總結(jié)提煉出各自的特色經(jīng)驗(yàn),在全縣范圍內(nèi)展示交流。56所推進(jìn)校要制定年度推進(jìn)目標(biāo)和辦法,年內(nèi)要組織召開(kāi)課改推進(jìn)校工作總結(jié)交流活動(dòng)。特別是各初中學(xué)校,更要牢固樹(shù)立“向課改要質(zhì)量”的理念,要有向課改要質(zhì)量的底氣和豪氣。從去年的中考和期末質(zhì)檢考試成績(jī)來(lái)看,我們面臨的最大的問(wèn)題就是學(xué)困生太多,這也從一個(gè)側(cè)面反映出目前全縣初中課堂教學(xué)中存在的短板,就是傳統(tǒng)的“滿堂灌”所造成的“優(yōu)生不優(yōu),差生越差”的現(xiàn)狀。與其在老舊的教法中苦苦掙扎,不如在課改的路上走出一條新路來(lái)。
    二是要進(jìn)一步深化教研教改。以組織開(kāi)展系列活動(dòng)為載體,以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)為目的,充實(shí)、創(chuàng)新教研教改內(nèi)涵。我們將繼續(xù)組織開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、第二屆青年教師課堂教學(xué)技能大賽、第十一屆初中教學(xué)能手評(píng)選、暑期教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)、“一師一優(yōu)課、一課一名師”、全員聽(tīng)說(shuō)評(píng)議等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),推動(dòng)全縣課堂教學(xué)改革步伐。要建立科學(xué)合理的專業(yè)引領(lǐng)制度,打造和推出一批學(xué)科帶頭人和名師,以名師為引領(lǐng)和輻射,帶動(dòng)一大批教師的成長(zhǎng)。各學(xué)校要拿出一定數(shù)量的公用經(jīng)費(fèi),在培養(yǎng)名師和建立名師工作室上舍得投入,只要是花在課改上和教師培訓(xùn)培養(yǎng)上的錢,就是用在刀刃上的錢,花多少也不為過(guò)。要大力加強(qiáng)校本課題研究,積極構(gòu)建中心校學(xué)科教學(xué)聯(lián)合體和校際課改聯(lián)合體,以課改過(guò)程中遇到的問(wèn)題作為課題來(lái)研究,定期組織開(kāi)展實(shí)用高效的專題研討活動(dòng),教研室將適時(shí)組織全縣課題研究經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng),并出版《校本課題研究成果集》。
    三是要進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)業(yè)檢測(cè)評(píng)價(jià)方式。要加強(qiáng)學(xué)生階段性學(xué)業(yè)檢測(cè)評(píng)價(jià),淡化基礎(chǔ)因素影響,增加均分和及格率在評(píng)價(jià)指標(biāo)中的考核權(quán)重。要繼續(xù)實(shí)施增值評(píng)價(jià),切實(shí)關(guān)注和做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,適時(shí)組織召開(kāi)學(xué)困生轉(zhuǎn)化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。要建立學(xué)業(yè)檢測(cè)評(píng)價(jià)情況反饋、跟蹤、診斷、指導(dǎo)制度,對(duì)在全縣質(zhì)檢考試中成績(jī)較差的學(xué)校,教研室將深入學(xué)校、走進(jìn)課堂,與教師、學(xué)生零距離接觸,共同把脈診斷,開(kāi)出藥方,切實(shí)帶動(dòng)和促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,盡快扭轉(zhuǎn)部分學(xué)校學(xué)困生量大面廣的現(xiàn)狀,徹底消滅單科學(xué)業(yè)成績(jī)個(gè)位數(shù)的現(xiàn)象。
    四是要進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康發(fā)展。堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和健康發(fā)展的能力,從優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、改進(jìn)教學(xué)手段和方法等方面入手,將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程中。要徹底改變過(guò)去那種只看學(xué)業(yè)成績(jī),不問(wèn)其他的狹隘、片面的人才觀,著眼于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。要全面加強(qiáng)體育衛(wèi)生、心理健康、藝術(shù)審美教育,充分利用各類專用教室和實(shí)踐基地,按規(guī)定開(kāi)全開(kāi)足音樂(lè)、體育、美術(shù)課程。要多渠道開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),改變傳統(tǒng)的“閉門讀書(shū)”習(xí)慣,注重心理健康教育和勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的精神品質(zhì)。
    五是要進(jìn)一步加強(qiáng)中高考復(fù)習(xí)備考工作。要高度重視并做好中考加試?yán)砘瘜?shí)驗(yàn)操作工作,要重視中高考信息的搜集、整理、分析和研究,組織復(fù)習(xí)備考研討活動(dòng)。要進(jìn)一步完善中高考獎(jiǎng)勵(lì)制度,通過(guò)努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中考成績(jī)?cè)谌ツ昊A(chǔ)上前進(jìn)兩個(gè)名次,高考達(dá)線率比20xx年提高2個(gè)百分點(diǎn)的目標(biāo)。
    (四)大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    義務(wù)教育均衡發(fā)展是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到校舍建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、經(jīng)費(fèi)保障、隊(duì)伍建設(shè)、教育管理、教育質(zhì)量等多項(xiàng)內(nèi)容,涵蓋學(xué)校工作的方方面面。按照縣政府制定的《定襄縣義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》要求,明年我縣就要接受義務(wù)教育均衡發(fā)展縣國(guó)家評(píng)估認(rèn)定,時(shí)間緊,任務(wù)重,必須及早謀劃,及早行動(dòng),及早進(jìn)入狀態(tài)。為此,我們要將推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作提上重要的議事日程,作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓,特別是要將工作重心轉(zhuǎn)移到以強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量為主要內(nèi)容的內(nèi)涵發(fā)展上來(lái)。各學(xué)校要以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,對(duì)照學(xué)校“改薄”規(guī)劃和省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),摸底排查、查漏補(bǔ)缺,列出購(gòu)置清單,有計(jì)劃地使用公用經(jīng)費(fèi)購(gòu)置電腦、更換課桌、圖書(shū)、食堂設(shè)備等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,確保所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件盡快達(dá)到省定辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部制定的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,層層落實(shí)責(zé)任,細(xì)化管理措施,規(guī)范學(xué)校管理。同時(shí),要加大力度進(jìn)一步完善各類檔案資料,準(zhǔn)備下半年接受省級(jí)督查驗(yàn)收,為20xx年通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定奠定基礎(chǔ)。
    特別是作為全縣教育發(fā)展短板的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校,一定要認(rèn)清自己在均衡發(fā)展中占有的重要位置。要認(rèn)真貫徹落實(shí)好縣局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校管理的實(shí)施意見(jiàn)》和去年現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的有關(guān)精神,不斷建立和完善各項(xiàng)制度措施,進(jìn)一步加大投入改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化管理改進(jìn)教學(xué)方式,開(kāi)齊上好各類課程,苦練內(nèi)功,提高質(zhì)量,辦出一批“小而精、小而美、小而優(yōu)”的學(xué)校,努力辦好農(nóng)民家門口的小學(xué)和教學(xué)點(diǎn),保證農(nóng)村留守兒童能夠就近接受較高質(zhì)量的義務(wù)教育。
    (五)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育事業(yè)發(fā)展。
    學(xué)前教育要不斷提高普及率。幾年來(lái),我縣先后新建和改擴(kuò)建了一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村學(xué)校附設(shè)幼兒班,學(xué)前教育面臨著較好的發(fā)展機(jī)遇。今年要重點(diǎn)抓好幾件事:一是要啟動(dòng)西關(guān)學(xué)校附設(shè)幼兒園新建工程,全面完成河邊鎮(zhèn)中心幼兒園和惠眾園移民新村幼兒園續(xù)建工程。二是注重學(xué)前教育的普惠性,以辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒班為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展幼兒教師培訓(xùn),組織全縣幼兒教師技能大賽,鼓勵(lì)縣職工幼兒園定點(diǎn)幫扶等措施,提高學(xué)前教育質(zhì)量。三是要全面完成幼兒學(xué)籍網(wǎng)上注冊(cè),實(shí)現(xiàn)幼兒資助程序網(wǎng)絡(luò)化、信息化。四是要進(jìn)一步鞏固清理整頓無(wú)證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作成果,按照“準(zhǔn)入一批、整改一批、取締一批”的要求,切實(shí)解決“無(wú)證園”問(wèn)題。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)民辦園的管理,積極支持、引導(dǎo)民辦園向普惠園的轉(zhuǎn)型。
    高中教育要加快特色內(nèi)涵發(fā)展。要以推進(jìn)普通高中學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核評(píng)估為契機(jī),繼續(xù)落實(shí)衡水、懷仁考察學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,完善精細(xì)化管理制度,全面實(shí)施新課程改革,不斷適應(yīng)高考改革新形勢(shì),整體提升綜合辦學(xué)實(shí)力。
    職業(yè)教育要加快發(fā)展步伐。全面落實(shí)省政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定,加快縣職教中心建設(shè)步伐,確保年內(nèi)投入使用,要提前做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的設(shè)計(jì)規(guī)劃,及早考慮專業(yè)設(shè)置和師資配置。要加大職業(yè)中學(xué)招生力度,努力實(shí)現(xiàn)普高職高招生大體均衡。完成上級(jí)下達(dá)的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才培訓(xùn)、社區(qū)教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等任務(wù)。
    民辦教育要提高辦學(xué)水平。要堅(jiān)持管理與服務(wù)并重、寓管理于服務(wù)之中的工作思路,幫助民辦教育解決面臨的實(shí)際困難和問(wèn)題,保障民辦學(xué)校教師學(xué)生的合法權(quán)益。完善民辦教育管理服務(wù)體系,加強(qiáng)民辦學(xué)校管理,不斷提高民辦教育辦學(xué)水平。
    (六)確保校園和諧安全穩(wěn)定。
    一是要高度重視校園文化建設(shè)。要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè),讓學(xué)校的所有建筑、墻壁、花草、樹(shù)木都成為育人的有效載體,增強(qiáng)校園生機(jī)和活力,形成高品位的育人氛圍。在持續(xù)扎實(shí)做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新文化育人載體,大力開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園、入課堂、齊誦讀活動(dòng),傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要大力開(kāi)展文體活動(dòng),通過(guò)文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的校園文體活動(dòng),讓全體師生在參與中放飛夢(mèng)想、煥發(fā)激情,打造富有鮮明文化特色的激情教育。特別要推動(dòng)“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展,有條件的學(xué)校要積極開(kāi)展足球訓(xùn)練活動(dòng)。今年我們將全面啟用青少年活動(dòng)中心,要逐步將青少年活動(dòng)中心辦成引領(lǐng)全縣第二課堂活動(dòng)開(kāi)展的園地,培養(yǎng)科普教育和體育美育師資的基地,搭建中小學(xué)生才藝展示的平臺(tái)。年內(nèi)要組織舉辦首屆全縣中小學(xué)生足球、乒乓球聯(lián)賽,推動(dòng)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
    二是要切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。認(rèn)真落實(shí)市委市政府“4438”安全責(zé)任要求,繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)安全“三化三建設(shè)”,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,建立人防、物防、技防相結(jié)合的立體防范體系,全縣所有學(xué)校年內(nèi)要實(shí)現(xiàn)安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控全覆蓋。要用好學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生安全教育。暢通家校溝通聯(lián)系渠道,簽訂家校聯(lián)系安全責(zé)任書(shū),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共建共防安全網(wǎng)絡(luò),深化平安校園建設(shè)。認(rèn)真做好重大節(jié)假日和敏感時(shí)期、特殊事件期間的信訪維穩(wěn)工作,努力化解各種社會(huì)矛盾,確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
    同志們,新一年的目標(biāo)已經(jīng)明確,改革發(fā)展的任務(wù)艱巨而繁重。一分部署、九分落實(shí);喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子。要實(shí)現(xiàn)新一年的目標(biāo)任務(wù),關(guān)鍵在上下一心,核心在務(wù)實(shí)苦干,根本靠狠抓落實(shí)。我們要按照全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上提出的“馬上就辦,真抓實(shí)干”的要求,勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上,積極主動(dòng)地完成好今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。要通過(guò)狠抓學(xué)習(xí)來(lái)推動(dòng)落實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨的及xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù),努力提高治學(xué)理校的能力和本領(lǐng),以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。要以良好的精神狀態(tài)和作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí),持續(xù)保持反“四風(fēng)”、正黨風(fēng)、反腐敗、倡清廉的定力,以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)決策部署落地生根、開(kāi)花結(jié)果。要通過(guò)強(qiáng)化考核來(lái)保障落實(shí),各單位要嚴(yán)明責(zé)任,把目標(biāo)任務(wù)分解到部門、落實(shí)到崗位、量化到個(gè)人。對(duì)各項(xiàng)教育重點(diǎn)工作,各單位一把手要起好示范表率作用,親自上手,擰住不放、一抓到底,確保取得實(shí)效??h局將繼續(xù)加大對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍的考核力度,將校長(zhǎng)任期年度目標(biāo)考核作為保障工作落實(shí)的有力抓手,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管,突出考核結(jié)果運(yùn)用,努力創(chuàng)建在職必履責(zé)、失職必問(wèn)責(zé)的工作機(jī)制,全力推進(jìn)我縣教育改革發(fā)展取得新成效,努力辦好人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)“12361”目標(biāo)任務(wù)做出更大貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!