最熱社會建設(shè)心得體會及收獲感悟(案例21篇)

字號:

    心得體會的撰寫是一個提煉經(jīng)驗、提高思維和表達能力的過程。寫心得體會時,我們可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感受,使文章更具個人色彩和獨特性。這些心得體會范文給我們帶來了一些新的視角和思維方式,或許能夠改變我們的思維方式和行為模式。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇一
    有網(wǎng)絡(luò)視頻顯示,2月5日,云南鎮(zhèn)雄一剛上任派出所長在疫情卡點,對涉嫌違法超載的摩托車駕駛員連續(xù)狂扇3記耳光,并大聲質(zhì)問:“哪個喊你騎的?你還帶那么多人,你帶幾個人?熄火!”其霸道作風(fēng)令人咋舌。令人欣慰是,鎮(zhèn)雄縣委回應(yīng)社會關(guān)切迅速,免去其派出所長職務(wù),由縣紀委監(jiān)委對其立案調(diào)查。
    近期,面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各級黨委和政府及有關(guān)部門在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,采取強有力的措施,內(nèi)防擴散、外防輸出,堅決防止疫情擴散,贏得到了人民群眾的衷心擁護和支持。廣大基層干部積極響應(yīng)黨中央號召,放棄春節(jié)假期,奔赴疫情第一線,展現(xiàn)了前所未有的“硬核”力量。他們走村串戶開展宣傳教育、設(shè)卡定點排查流動人員,做了大量艱苦細致的工作,收到了明顯成效。網(wǎng)絡(luò)上,曬出了各個地方在疫情防控阻擊戰(zhàn)中的“實招”和“硬招”,如“高音喇叭喊話”“硬核標語”“鏟車封路”“鐵錘砸麻將桌”等等,充滿了濃濃的“火藥味”,其緊張氣氛不言而喻。一些“霸氣村長”“霸氣警察”成為“網(wǎng)紅”,受到不少網(wǎng)民熱捧。
    疫情當前,我們不妨多些理性思考。庚子鼠年,一場突入其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,沖淡了新春佳節(jié)的喜慶氣氛,人們談“疫”色變,“宅”于家中寸步難行,絕大多數(shù)群眾表示理解和支持,積極響應(yīng)黨中央號召,自覺遵守法令制度,產(chǎn)生了巨大的社會效應(yīng),彰顯了中國特色社會主義制度優(yōu)勢,國際社會普遍認可,堅信中國一定能打贏這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。然而,少數(shù)群眾思想認識還不到位,自我保護意識不強,阻礙了疫情防控工作開展,一些基層干部和執(zhí)法人員盛怒之下,出現(xiàn)了言辭過激、粗暴執(zhí)法的行為,廣大人民群眾難以接受。
    大疫必大治。習(xí)近平總書記主持召開中央全面依法治國委員會第三次會議強調(diào),疫情防控越是到最吃勁的時候,越要堅持依法防控,在法治軌道上統(tǒng)籌推進各項工作,保障疫情防控工作順利開展。疫情防控是一場大考,不僅檢驗各級黨委政府社會治理能力,更對依法執(zhí)政、依法行政提出了挑戰(zhàn)。因此,廣大黨員干部和執(zhí)法工作者要樹立法治思維,積極開展疫情防控普法宣傳,引導(dǎo)廣大人民群眾增強法治意識,依法支持和配合疫情防控工作,在“疫”線提高依法執(zhí)政、依法行政水平。
    硬核不是暴力,霸氣不是霸道。在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中,廣大黨員干部尤其是執(zhí)法人員要帶頭尊法學(xué)法用法,做制度執(zhí)行的表率,科學(xué)執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,提高疫情防控法治水平,切實保障人民群眾生命健康安全。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇二
    兩天的培訓(xùn),時間雖然短暫,但豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容卻使我受益匪淺。通過這次培訓(xùn),既使我開闊了視野,增長了知識,又讓我明確了肩負的責(zé)任。黨的十八屆四中全會和省委十屆五次全會對依法法國、治省做出了重大戰(zhàn)略部署,而大力建設(shè)法治交通,是貫徹依法治國戰(zhàn)略的重要組成部分。結(jié)合實際工作,我談幾點學(xué)習(xí)貫徹體會:
    一、強化法治思維,養(yǎng)成依法辦事良好習(xí)慣
    “最好的法律不僅僅是印在紙面上的條款,也不僅僅是寫進判決書里的文字,而是銘刻在公民內(nèi)心中的行為準則?!秉h的十八屆四中全會強調(diào),要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。提高提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,關(guān)鍵在于讓法治成為黨員干部的共同信仰。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,首先就要帶頭學(xué)法用法,增強法律意識,樹立法制觀念。要養(yǎng)成運用法治思維的習(xí)慣。一是要把“按法規(guī)程序辦事”、“合不合法”當成自己的常用語,使法治思維成為自發(fā)的一種心理需求,養(yǎng)成依法履職、依規(guī)辦事的習(xí)慣。二是在遇到權(quán)力與權(quán)利沖突、公共利益與個人利益沖突時,要主動運用正當程序和法律原則處理問題,堅持依法辦事。三是要處理好政治思維、經(jīng)濟思維、道德思維與法治思維的相互關(guān)系,使決策既合法合規(guī)、又合情合理。
    二、規(guī)范執(zhí)法行為,堅持依法科學(xué)民主決策
    十八屆四中全會提出,“各級政府必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在法治軌道上開展工作,加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府”。推進依法行政,建設(shè)法治交通,就是要在交通運輸行業(yè)中依法行政,依法履職,通過規(guī)范行政行為,落實崗位責(zé)任,完善監(jiān)督機制,建立責(zé)任追究等制度體系建設(shè),使行業(yè)管理在法治的軌道上得到加強,行業(yè)在法治的軌道上規(guī)范發(fā)展。一是要進一步提升執(zhí)法隊伍綜合素質(zhì),通過加強執(zhí)法隊伍全員培訓(xùn)教育、執(zhí)法責(zé)任量化到個人、執(zhí)法崗位交流、交叉執(zhí)法、編制執(zhí)法手冊等措施,增強執(zhí)法人員的法律意識和服務(wù)意識,提升執(zhí)法隊伍素質(zhì)。二是要著力減少制度執(zhí)行自由裁量空間,細化量化行政處罰自由裁量標準,對行政處罰裁量權(quán)的適用范圍、裁決幅度、處罰標準、處罰程序作出準確、科學(xué)、詳盡的規(guī)定,保障裁決合法、合理、公正。要建立重大行政復(fù)議訴訟案件報備制度和重大責(zé)任行政復(fù)議訴訟案件通報制度,加大對典型行政復(fù)議訴訟案例進行研究、分析、交流,出臺應(yīng)對和防范措施,保障程序和結(jié)果公開、公平、公正。三是要完善行政決策風(fēng)險評估機制,對可能引發(fā)行業(yè)重大矛盾的決策,建立完善風(fēng)險評估機制,綜合評估確定決策事項的風(fēng)險等級后再進行區(qū)別決策。嚴格決策后評價和責(zé)任追究。通過民意反映、抽樣檢查、事后評估等手段,跟蹤重大決策執(zhí)行情況。對違法決策以及決策失誤造成嚴重后果的,依法追究責(zé)任。
    三、提升服務(wù)水平,把法治建設(shè)與服務(wù)民生有機結(jié)合
    法律是保障人民權(quán)利的武器,是為民眾謀福利的工具。只有從人民群眾的期待和要求出發(fā),法治建設(shè)才更有針對性和實效性,才更有影響力和說服力。要把法治建設(shè)與服務(wù)民生結(jié)合起來,使之成為提供法律服務(wù)、滿足群眾需求的過程。作為與群眾聯(lián)系緊密的交通運輸行業(yè),我們要提高事關(guān)群眾切身利益的各項服務(wù)能力。一是優(yōu)化行政審批服務(wù)。要進一步減行政審批事項、減審批環(huán)節(jié)、減審批時限、減審批費用,著力提高行政效率。繼續(xù)優(yōu)化和完善各環(huán)節(jié)工作流程、管理規(guī)范,深入推進行政審批“一站式辦公、一個窗口服務(wù)”制度,進一步完善“一門受理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范審批、限時辦結(jié)”的運作方式,真正做到所有的行政審批事項“一個窗口對外、一次性告知、一條龍服務(wù)、一站式辦公”。二是要廣泛征求群眾意見。對涉及交通發(fā)展全局的重大事項,要廣泛征求意見。對同人民群眾利益密切相關(guān)的公交線路開辟調(diào)整、運力投放、運輸票價制定調(diào)整等重大事項,要實行公示、聽證制度,擴大人民群眾的參與度。三是拓寬外部執(zhí)法監(jiān)督渠道。增加來自營運車輛駕駛員、經(jīng)營業(yè)戶和普通市民的執(zhí)法監(jiān)督員,將事后外部監(jiān)督與事前內(nèi)部監(jiān)督相結(jié)合,將查案糾錯監(jiān)督與超前防范監(jiān)督相結(jié)合,將個案監(jiān)督與全面監(jiān)督相結(jié)合,推動形成全市交通行政執(zhí)法監(jiān)督的長效機制。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇三
    不久前,中共中央印發(fā)《法治社會建設(shè)實施綱要(—2025年)》,強調(diào)推進社會治理法治化,其中一項重要內(nèi)容就是依法有效化解社會矛盾糾紛。落實這一重要要求,需要堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”,完善社會矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機制,努力將矛盾糾紛化解在基層。
    化解矛盾糾紛是社會治理的重要內(nèi)容。公正高效化解矛盾、定分止爭,是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,也是法治社會建設(shè)的題中應(yīng)有之義。習(xí)近平總書記強調(diào),要加強和創(chuàng)新社會治理,堅持和完善新時代“楓橋經(jīng)驗”。近年來,從各地踐行新時代“楓橋經(jīng)驗”的情況來看,完善各項體制機制化解社會矛盾糾紛,培育全社會辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境,是推進社會治理法治化的重要途徑。例如,多地完善公共法律服務(wù)體系,在基層信訪接待大廳、公共法律服務(wù)中心、綜治中心等場所設(shè)立矛盾糾紛化解處理中心,配備專職調(diào)解員,接待來訪群眾,實現(xiàn)信訪引導(dǎo)分流、調(diào)解對接移交、法律援助后續(xù)補充的有效銜接,有效實現(xiàn)了矛盾糾紛的就地化解。
    “楓橋經(jīng)驗”是黨的群眾路線在基層社會治理中的生動實踐,堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”,首先應(yīng)當加強和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記強調(diào),“要把加強基層黨的建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)作為貫穿社會治理和基層建設(shè)的一條紅線”。各地應(yīng)當把黨的基層組織作為創(chuàng)新社會治理的“主心骨”,強化黨組織的政治引領(lǐng)、組織引領(lǐng)、能力引領(lǐng)、機制引領(lǐng),有效整合基層力量資源,依法有效化解社會矛盾糾紛。要調(diào)動各方積極性,建立起法治化、規(guī)范化、常態(tài)化的多元糾紛解決機制。對于包括調(diào)解、仲裁、公證等在內(nèi)的各種形態(tài)的糾紛解決機制,要加強統(tǒng)一部署和安排;對于各類調(diào)解組織,要建立配套的保障機制和激勵機制;對于矛盾糾紛多發(fā)領(lǐng)域,要建立“一站式”糾紛解決機制。
    以“楓橋經(jīng)驗”助力法治社會建設(shè),還要在精細化、專業(yè)化上下功夫。隨著社會分工越來越細,社會治理必然朝著精細化、專業(yè)化方向邁進,需要培育高素質(zhì)、專業(yè)化的人才隊伍。比如,在醫(yī)療糾紛、道路交通、勞動爭議、知識產(chǎn)權(quán)等領(lǐng)域建設(shè)專業(yè)性調(diào)解組織,引導(dǎo)那些經(jīng)驗豐富、專業(yè)功底扎實的專業(yè)人員進入調(diào)解員隊伍。在家事領(lǐng)域,建立專業(yè)的家事調(diào)查員制度,協(xié)助法官就未成年人心理狀況等問題進行專業(yè)評估。在制度領(lǐng)域,則需要深入推進訴訟與信訪分離制度,推動各類調(diào)解與司法確認制度更好地對接,積極貫徹落實案件“繁簡分流”改革,建立健全調(diào)解員的選任、培訓(xùn)、考核等制度。
    當前,社會治理正朝著智慧化方向發(fā)展。運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的“智慧治理”,可以降低信息成本與治理成本。例如,一些互聯(lián)網(wǎng)平臺運用大眾評審方式,解決了大量的網(wǎng)絡(luò)買賣合同糾紛、網(wǎng)絡(luò)保險理賠糾紛。這種低成本機制在化解基層矛盾糾紛的同時,又不影響當事人訴諸司法的權(quán)利。各地在線調(diào)解平臺的搭建,甚至能讓部分糾紛的解決不用邁出家門。相信互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的進一步發(fā)展,將會為堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”提供更加豐富的可能性,促進社會充滿活力又和諧有序。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇四
    不知不覺,寒假又悄然到來了,作為一名大二學(xué)生,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,我參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學(xué)多做,按時超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會了許多大到先進的檔案管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。
    實踐中,我們認識了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個全新的認識。當天,我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門。并即刻開始了步入社會的第一天工作。
    由于是第一次工作,難免會有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊戰(zhàn)斗力、使工作效率化的現(xiàn)實案例。
    由于是在機關(guān)單位里面工作,一有時間,我便在辦公室里找些相關(guān)的書看,看為人父母官,應(yīng)當如何做,如何公平行政,有哪些行為是違法,有哪些事情是老百姓最迫切要解決的……認識到:為老百姓做事為老百姓解決問題,是為人父母官的使命。深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義,增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。
    我被分配到民政科工作,雖然一開始我并不知道什么是民政,但經(jīng)過一段時間的接觸后,我深深認識到,民政工作的重要性:民政工作關(guān)系到國計民生,關(guān)系到千家萬戶??梢哉f民政工作做得好,人民生活安定,有了保障。維護社會穩(wěn)定的工作也就至少做好了一半。民政工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。民政工作政策性強,只有把黨的政策落到實處,辦實事,做好事,才能讓群眾滿意。建立一支政治堅定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明的民政干部隊伍,這是搞好民政工作的決定性因素。
    這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。
    我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
    工作中幾位前輩對我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,主動為我分擔(dān)工作。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我就要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會,便積極主動承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時間做出的效果,當你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實踐呢?我認為應(yīng)當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的化程度,所以我開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如進行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的錄入,因為以前沒有使用過這類專業(yè)的系統(tǒng),為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調(diào)整工作方法。
    在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我們的工作是非常重要的:
    計算機操作:基本操作不用說,在我們活動一開始的時候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計算機基本操作的。word排版和打印的設(shè)置應(yīng)該比較熟悉,應(yīng)該能獨立排版一篇公文,并在相應(yīng)格式的紙上相應(yīng)的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何運用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在當前的應(yīng)用我認為最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎樣搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我們必須下功夫培養(yǎng)的能力。
    文章讀寫能力:機關(guān)單位里面很需要能擬寫文章的人才,寫公文也是一門學(xué)問,卻也是一門比較容易掌握的學(xué)問。公文有公文常用的格式,常用的語句,而且語句比較死板,但是格式不能亂,原則不能丟。不僅要會寫,而且要會看。怎樣迅速抓住公文的主要內(nèi)容,抓住重點來讀,來理解是個關(guān)鍵。只有抓住重點,透徹理解了公文,才不會在貫徹上出錯。
    獨立認知和分析能力:應(yīng)該說,很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我認為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當然,這并不是說偏激,擺酷。獨立分析能力我自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。
    在工作中,我還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以后,我一定會不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。
    同時,我也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發(fā)展非常有利。
    在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務(wù)社會”的愿望,我永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!
    時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過到了機關(guān)部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。
    有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。
    時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,我很珍惜這機會。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。
    近一個月的實踐活動已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。
    社會實踐心得體會感悟及收獲
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇五
    福建省泉州市欣佳酒店“3·7”坍塌事故調(diào)查結(jié)果公布,事故原因之一就是“依法行政意識淡薄”。對此,調(diào)查報告中強調(diào)“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要強化法治思維,堅持依法行政,提高法治素養(yǎng)和法治能力”,正所謂“吃一塹,長一智”,提升領(lǐng)導(dǎo)干部的法治素養(yǎng),培養(yǎng)法治思維勢在必行。
    培育法治理念,破除思想根基不牢。培育法治理念是形成法治思維的基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)干部是國家治理的組織者和執(zhí)行者,培育法治理念就是培育領(lǐng)導(dǎo)干部崇尚法律、尊崇法律的理念,學(xué)會運用法律理論來分析利益關(guān)系,依靠法律邏輯來解決矛盾糾紛。培育法治理念,就是要引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部掌握法律的基本精神和法律背后的精神實質(zhì),牢固樹立“法無授權(quán)不可為,法定職責(zé)必須為”的理念,做到權(quán)由法定,權(quán)責(zé)一致;培育法治理念,就是要強化對領(lǐng)導(dǎo)干部依法用權(quán)的監(jiān)督,劃出權(quán)利的分水嶺,指明責(zé)任的邊界線,增強領(lǐng)導(dǎo)干部對法律的敬畏之心,維護法律權(quán)威,捍衛(wèi)法律尊嚴,保證法律實施。
    提升法治素養(yǎng),破除思維方式滯后。提升法治素養(yǎng)是養(yǎng)成法治思維的途徑,領(lǐng)導(dǎo)干部是依法治國和依法執(zhí)行的實踐者,習(xí)近平總書記強調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當做學(xué)法的模范,帶頭了解法律、掌握法律”,提升法治素養(yǎng)就是要提升領(lǐng)導(dǎo)干部掌握法律、運用法律的能力。提升法治素養(yǎng),就是要運用干部教育培訓(xùn),加強對領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識的系統(tǒng)性培訓(xùn),既要學(xué)習(xí)法律的具體條文,又要學(xué)習(xí)法治的精神和原則,學(xué)會辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法;提升法治素養(yǎng),就是提升運用法律法規(guī)解決問題的能力,學(xué)會以法律法規(guī)為依據(jù)開展工作,以法律法規(guī)為遵循指導(dǎo)工作,以法律法規(guī)為尺度評價工作,在法治軌道上決策做事,不另搞一套、不另辟蹊徑、不另立標準。
    規(guī)范法治實踐,破除依法行政不嚴。法治實踐與法治思維相輔相成、相互促進,習(xí)近平總書記強調(diào)“各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要提高運用法治思維和法治方式的能力,努力以法治凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧”,領(lǐng)導(dǎo)干部必須時刻運用法治思維,把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉(zhuǎn)化成開展實踐活動的行為方式。規(guī)范法治實踐就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部按制度、程序和規(guī)則辦事,無論是執(zhí)政、行政、立法、執(zhí)法、司法,都必須做到守制度、守規(guī)則、講程序,克服以言代法、以權(quán)壓法、以情擾法。規(guī)范法治實踐就是要強化監(jiān)督管理,實行終身責(zé)任追究制以及責(zé)任倒查機制,堅持有錯必究,對于違背法治的行為及時進行糾正和懲戒,堅持有責(zé)必問。
    法治思維,是增強領(lǐng)導(dǎo)干部政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)的重要抓手,也是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要依托,各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有汲取欣佳酒店“3·7”坍塌事故的深刻教訓(xùn),提升法治素養(yǎng),培養(yǎng)法治思維,才能深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定,才不會“不慮前事之失,復(fù)循覆車之軌”!
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇六
    在全面推進依法治國的今天,只有政府帶頭有法必依、嚴格執(zhí)法,國家才能在法治的軌道上有序發(fā)展。
    早在2月23日,李克強總理在國務(wù)院第二次廉政工作會議上強調(diào),要進一步簡政放權(quán)。對市場主體,是“法無禁止即可為”;而對政府,則是“法無授權(quán)不可為”。對于政府而言,“法無授權(quán)不可為”,避免了“有權(quán)任性”的情況發(fā)生。我們可以從中感受到給權(quán)力戴上的“緊箍咒”,讓社會治理能力和治理水平得到了有效提升,極大地釋放了市場活力。
    在計劃經(jīng)濟時代,每個個體都是“單位人”,從自己的生老病死,到孩子出生、讀書、分配、工作等等,都需要單位和政府的管理,而政府過多地干預(yù)微觀事務(wù),則會束縛個體的成長。步入市場經(jīng)濟,各種社會力量得到了極大的釋放,單個的人從“單位人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣恕?,政府已?jīng)慢慢習(xí)慣于不再干預(yù)微觀的社會活動和經(jīng)濟活動。但是,這種轉(zhuǎn)變對當下的市場需求而言,還不夠徹底。因此,黨的十八屆四中全會以后,政府依法行政成為了新時期的革新。每個行政行為,都得依法,政府的手不能伸的太長,否則,如果政府管得過多,直接干預(yù)微觀經(jīng)濟活動,不僅影響市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用,增加交易成本,還容易滋生腐敗。從中我們可以看出,政府釋放市場活力的決心和信心。
    依法行政在新時期新階段,就是一場“刮骨療毒”“壯士斷腕”的自我革新。各級政府相繼推出了“負面清單”,對審批目錄清單進行全面梳理,不該政府審批的,堅決祛除,最大限度地降低了政府對市場的干預(yù)。而廣大年輕的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下,掀起了追逐夢想的新高潮。很多年輕人感慨,這是一個千載難逢的歷史機遇,錯過了上世紀_十年代的改革開放,迎來了新時期新階段的全面深化改革的歷史新機遇,又有“互聯(lián)網(wǎng)+”的無限可能。而且,政府簡政放權(quán)、依法行政吹起了一股創(chuàng)業(yè)新風(fēng)。
    “大道至簡,衍化至繁?!睆母骷壵嫉膶徟夸浨鍐沃?,我們可以發(fā)現(xiàn),對激發(fā)市場活力的濃濃誠意,清單以外的項目,我們已經(jīng)不用再申請行政審批了,而且政府一直在對審批事項做“減法”?!胺o授權(quán)不可為”背后,蘊含的市場活力前所未有。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇七
    黨的十八大報告根據(jù)到全面建成小康社會的新形勢和新要求,作出了“全面推進依法治國”的重大決策和戰(zhàn)略部署,明確指出:“法治是治國理政的基本方式。要推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究?!秉h的十八大報告吹響了在新的歷史起點上全面推進依法治國的進軍號,對加快建設(shè)社會主義法治國家具有重要指導(dǎo)意義。
    全面推進依法治國是全面建成小康社會的迫切要求
    未來5年,是全面建成小康社會的決定性階段,也是全面推進依法治國的關(guān)鍵時期。黨的十八大報告突出強調(diào):全面建成小康社會,必須“堅決破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機制弊端,構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型”。全面推進依法治國,既是全面建成小康社會的重要內(nèi)容和內(nèi)在目標,又是全面建成小康社會的制度動力和根本保障。全面建成小康社會,要求我們黨必須把全面推進依法治國放在更加突出、更加重要的全局性、基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性地位。
    深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀迫切要求全面推進依法治國
    黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,這對堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面建成小康社會具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,既是一場深刻的觀念變革,更是一次全面的制度創(chuàng)新。我們要勇于把自己的思想從各種不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的觀念中解放出來,但觀念的變革容易受到體制、機制和制度的影響與束縛,容易停頓、反復(fù)甚至逆轉(zhuǎn);因此,我們更要把法治作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本方式和有效載體,通過制度供給、制度導(dǎo)向、制度創(chuàng)新來解決制約科學(xué)發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突,真正把科學(xué)發(fā)展建立在制度化的基礎(chǔ)上,納入法治化的軌道內(nèi)。我們要清醒地認識到,越是從發(fā)展的早期進入發(fā)展的中期和后期,越是從粗放發(fā)展階段轉(zhuǎn)向科學(xué)發(fā)展階段,就越需要通過法治來克服在發(fā)展過程中個體行為選擇和政府決策行為選擇的功利化、短期化、表面化現(xiàn)象,糾正各種重速度輕效益、重總量輕質(zhì)量、重效率輕公平、重局部輕全局、重當前輕長遠的做法,建立健全一整套支持、推動和保障科學(xué)發(fā)展的長效體制、機制和制度體系,從而為建設(shè)中國特色社會主義和全面建成小康社會提供強大動力和制度保障。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇八
    法律是治國之重器,良法是善治之前提。以法治維護公平正義,科學(xué)立法是引領(lǐng)。把公正、公平、公開原則貫穿立法全過程,加快完善體現(xiàn)權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平的法律制度,保障公民人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、基本政治權(quán)利等各項權(quán)利不受侵犯,保障公民經(jīng)濟、文化、社會等各方面權(quán)利得到落實,才能筑牢人們共享人生出彩機會的堅實平臺。
    法律的生命力在于實施,法律的權(quán)威也在于實施。以法治維護公平正義,嚴格執(zhí)法是關(guān)鍵。法律面前人人平等,任何組織和個人都必須尊重憲法法律權(quán)威,都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動,都不得有超越憲法法律的特權(quán)?!胺?,有犯而必施;令出,唯行而不返”,解決好執(zhí)法不規(guī)范、不嚴格、不透明、不文明等問題,懲治執(zhí)法現(xiàn)象,才能確保法律公正、有效實施,牢牢樹立起法治權(quán)威。
    司法公正對社會公正具有重要引領(lǐng)作用,司法不公對社會公正具有致命破壞作用。以法治維護公平正義,公正司法是保障。“凡法事者,操持不可以不正”,無論是確保依法獨立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán),還是優(yōu)化司法職權(quán)配置更好服務(wù)于民,或是完善人民陪審員制度、保障人民群眾參與司法,都是為了完善司法管理體制和司法權(quán)力運行機制,規(guī)范司法行為,加強對司法活動的監(jiān)督,讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
    人民權(quán)益要靠法律保障,法律權(quán)威要靠人民維護。以法治維護公平正義,全民守法是基礎(chǔ)?!胺罴刃?,紀律自正,則無不治之國,無不化之民”。依法治國是一個系統(tǒng)工程。各級領(lǐng)導(dǎo)干部首先要對法律懷有敬畏之心,不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法,而應(yīng)帶頭依法辦事、帶頭遵守法律,擔(dān)當起法治建設(shè)的責(zé)任。同時,也要弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍,使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。全民積極投身全面推進依法治國偉大實踐,國家長治久安、人民幸福安康就有了最可靠的保證。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇九
    “權(quán)力制約”可以說是一個老生常談而又常談常新的話題,權(quán)力必須有理性和剛性的手段——法律——加以制約。當前,權(quán)力理論可分為兩大主要流派。一個是以馬克斯·韋伯為代表的“韋伯主義”,其認為“權(quán)力是某種社會關(guān)系中一個行動者所擁有的不顧反對而貫徹自己意志的可能性,不管這種可能性所依據(jù)的基礎(chǔ)是什么?!薄拔宜斫獾臋?quán)力,就是一個或若干人在社會活動中即使遇到參與該活動的其他人的抵制,仍然有機會實現(xiàn)他們自己的意愿?!绷硪粋€是帕森斯主義,其認為,權(quán)力是一種系統(tǒng)資源,“是一種保證集體組織系統(tǒng)中各單位履行有約束力的義務(wù)的普遍化能力?!奔訝柌祭姿箘t認為,“權(quán)力是把一個人的意志強加在其他人行為之上的能力”。
    近代的法治是從古代法治理論中發(fā)展而來的,早在古希臘就有人治和法治之爭。柏拉圖早期是典型的人治論者,其在《理想國》中主張賢人治國或“知識專政”,他認為“哲學(xué)王統(tǒng)治”是最好的治理方式,理想國家是靠賢人的智慧和知識而不是靠法律來掌管的。理由是“尚法不如尚智,尚律不如尚學(xué)”。不過晚年的柏拉圖卻認識到法治的合理性,將法律當作人們追隨的“上帝”?!拔釔畚釒?,吾更愛真理”,亞氏的這句名言在人治法治之爭中顯得尤為耀眼。他從一開始就反對先師的“哲學(xué)王統(tǒng)治”,而主張“法治”。他認為:“凡是不憑感情治事的統(tǒng)治者總是比感情用事的人們優(yōu)良,法律恰正是沒有感情的”“要使事物合乎正義(公平),須有毫無偏私的權(quán)衡,法律恰正是這樣一個中道的平衡”,繼而,亞氏在人類歷史上首次指出了今日我們早已熟知的關(guān)于“法治”的經(jīng)典定義:“已成立的法律獲得普遍的服從,而大家所服從的法律又應(yīng)該是制定得良好的法律”。到了近代,法治的光芒穿透了人治的黑暗。英國成為法治實踐的策源地,英國哲學(xué)家哈林頓對人治與法治也有精彩論述,他認為“有完備的法,則有善良的人”,而不是“有善良的人,則有完備的法”。現(xiàn)代法治理論關(guān)注的核心是國家權(quán)力,是對國家權(quán)力的制約,尤其是對政府權(quán)力的制約。誠如洛克所論證的:法治的真實含義就是對一切政體下的權(quán)力都有所限制。
    由此可見,法治從精神到形式都對政府權(quán)力的行使提出了要求。法治精神的實質(zhì)是關(guān)于法在與國家和權(quán)力交互作用時人們對這一關(guān)系所選擇的價值標準和持有的穩(wěn)定心態(tài),既法律至上地位的認同問題,它回答的是法律是否具有最高權(quán)威問題。無論何種形態(tài)的社會,總有一個至高無上的權(quán)威存在。如果公眾心目中認同的最高權(quán)威不是法律,而是什么所謂的“人格魅力”、“權(quán)力道德”,那么這個社會肯定不是法治社會,即便不是“赤裸裸的人治社會”也只能是“法治面紗下的人治幽靈”。在凡有權(quán)力高于法的地方,法都是隨執(zhí)掌權(quán)力人的意志而被隨意塑造的。這種社會里的法是呈“人格化”的,沒有理性而且多變,人們既無法信賴法律也無法依靠法律,這樣只能專而投向“人身依附”或“權(quán)力依附”,結(jié)果就是“權(quán)錢交易”,“權(quán)力尋租”等不好的現(xiàn)象橫行于世。當法律的權(quán)威遠不及一人之言時,其結(jié)果便是人人自危、無法無天、國將不國。
    在權(quán)力制約理論方面,西方先哲先行一步。最早可追溯到古希臘政治家亞里士多德,他指出一切政體都有三個要素作為構(gòu)成的基礎(chǔ),即議事機能,行政機能和審判機能。亞里士多德的分權(quán)論可以看作是一種萌芽形態(tài)的國家權(quán)力制約論。繼亞氏之后古希臘政治家波利比阿認為在羅馬的制度中存在著一種各個權(quán)力互相制約、防止對方無限擴張的關(guān)系,并認為這是羅馬興盛的重要原因。他斷言,如果國家由各種權(quán)力互相幫助,互相牽制,那么無論在什么危急的時候,都可以成為一種很堅固的團體,除了這種政制之外,再也不能找出更好的政制。近代資產(chǎn)階級權(quán)力制約學(xué)說的代表人物是英國的洛克和法國的孟德斯鳩。洛克在《政府論》中,提出了立法權(quán)、執(zhí)行權(quán)和聯(lián)盟權(quán)分立的主張。他認為,政府權(quán)力如果成為絕對的不受限制的,就會成為專制的,而必然會危害人民的生命、自由、財產(chǎn),并且明確地提出“用強力對付強力”的原則。孟德斯鳩在國家權(quán)力制約與分權(quán)理論方面比洛克又前進了一步。他認為,自由只存在于權(quán)力不被濫用的國家,但是有權(quán)者都容易濫用權(quán)力卻是一條萬古不變的經(jīng)驗。“有權(quán)力的人們使用權(quán)力一直到遇到界限的地方才休止”因此,保障自由的條件就是防止權(quán)力的濫用。他主張防止權(quán)力濫用的最有效的辦法就是用權(quán)力約束權(quán)力。建立一種能夠以權(quán)力制約權(quán)力的政治體制,以確保人們的自由。
    從上述西方學(xué)者對國家權(quán)力制約的論述和歷史實踐中,可以得出以下幾點結(jié)論:1.一切法治國家都需要對國家權(quán)力進行制約,否則就會造成權(quán)力的濫用。這是一條被人類歷史反復(fù)證明了的客觀規(guī)律。2.國家權(quán)力制約的目的是實現(xiàn)社會公正。社會公正是法治社會的基本要求,沒有社會公正的國家,人民是沒有自由可言的。3.只有對國家權(quán)力進行制約,才能保障公民權(quán)利的實現(xiàn)。
    顯然,國家權(quán)力制約與依法治國是密不可分的。權(quán)力制約是實現(xiàn)法治的重要手段,也是法治國家的重要內(nèi)涵。法治意味著控權(quán)制度的存在和權(quán)力制衡原則被遵守。歷史的經(jīng)驗也告訴我們:凡是實行法治的國家,必然存在權(quán)力制約;凡是法治成熟的國家,人民的權(quán)利定會得到更大程度的保障。因此,如果沒有國家權(quán)力的制約,就不會實現(xiàn)法治國家的狀態(tài)。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇十
    當今時代是法治時代,廣大黨員干部要順應(yīng)時代要求,以自己的模范行動,帶頭做好尊法學(xué)法守法用法,做好法治思維的“加法”,為加快建設(shè)社會主義法治國家提供有力人才保障。
    在學(xué)法上做“加法”,更加全面深入,做到先學(xué)一步、高出一籌。一方面是理論學(xué)習(xí)。在法律廣度上,廣大黨員干部應(yīng)廣泛了解和學(xué)習(xí)憲法法律和黨內(nèi)法規(guī),利用好國家工作人員學(xué)法考試平臺等相關(guān)學(xué)法公共平臺,關(guān)注年度重點學(xué)法的課程,掌握履行職責(zé)所必需的法律知識和黨紀知識,打牢法律框架樓的“地基”;在知識深度上,可選擇準備司法考試,閱讀所在領(lǐng)域內(nèi)最有代表性的法學(xué)教材,砌好法律框架樓的“外墻”;另一方面是工作實踐。法律的生命不在于邏輯,而在于經(jīng)驗。干部尤其是基層干部可積極了解本單位關(guān)于民事、行政等多類型的案件審理的過程,認真傾聽群眾問題和需求,運用法律語言進行講解,以法服眾,學(xué)好用好這部法律的“百科全書”,真正運用法治思維和法治方式開展工作。
    在尊法上做“加法”,更加堅定自覺,真正內(nèi)化于心、外化于行。西諺有云:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里?!弊鸱ㄗ非蟮氖前逊摄懣淘趦?nèi)心的境界,是法治社會的一種美好愿景,值得我們大力倡導(dǎo),并在實際生活中去努力追求。廣大黨員干部學(xué)法之外更要尊法,在學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)的重點要點后,更要自覺樹立社會主義法治理念、法治信仰,自覺弘揚社會主義法治精神,堅持人民主體地位,堅持法律面前人人平等,將其內(nèi)化于心、外化于行。
    在守法上做“加法”,更加嚴格遵守,做到慎之又慎,嚴之又嚴。正所謂“法令行則國治,法令弛則國亂”。黨員干部在行使權(quán)力上應(yīng)做到慎之又慎,在自我約束上嚴之又嚴,要把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式,而不是法治之外、更不是法治之上想問題、作決策、辦事情,不能讓黨紀國法成為“橡皮泥”“稻草人”。黨章黨規(guī)黨紀和憲法法律,對于黨員干部而言不僅都是履行職責(zé)的依據(jù)和標尺,也是“打鐵必須自身硬”的客觀要求。黨政機關(guān)作為常見的民事主體,黨員干部不僅參與主體所屬領(lǐng)域的活動,也必須服從對應(yīng)的規(guī)則,遵從相關(guān)民事法律規(guī)定。同時,黨員干部在解決地方實際問題、群眾信訪糾紛等問題時,不僅要模范遵守國家法律,而且要按照黨規(guī)黨紀以更高標準嚴格要求自己,堅決同違法亂紀行為作斗爭,才能更好地以法解決群眾問題,使群眾信服。
    在用法上做“加法”,更加積極主動,做到辦事依法、遇事找法。會上提到:各級領(lǐng)導(dǎo)干部心中無法、以言代法、以權(quán)壓法是法治建設(shè)的大敵。在干部考核評價機制中,可通過獎勵、晉升等激勵機制,引導(dǎo)黨員干部運用法治思維去思考和解決問題,并重視提拔任用法治思維意識強、善于用法治方式解決問題、推動發(fā)展的優(yōu)秀干部,引導(dǎo)黨員干部真正把依法辦事落到實處,自覺養(yǎng)成積極主動用法、依法、找法的良好習(xí)慣。同時,黨員干部須以解決地方實際問題、改善群眾生活環(huán)境、增進人民福祉為目標,以身傳教,教育引導(dǎo)農(nóng)村廣人民群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法,積極推進法治鄉(xiāng)村建設(shè),才能真正把民情、民意、民智、民利寫進法治篇章。
    法治的根基在人民。做好法治思維的“加法”,在尊法學(xué)法守法用法上多下功夫,才能更好地推進各項工作健康有序開展,努力形成良好的社會風(fēng)尚和社會秩序。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇十一
    大學(xué)生社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐
    心得體會
    ,希望可以幫到大家。
    大學(xué)是一個小社會,經(jīng)過大學(xué)的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發(fā)展,使課本理論知識更好的同實際相合。
    這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺悟。
    我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽瘢芙^與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認識其中的影響、實惠,也促進我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份
    工作總結(jié)
    或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決?!捌D辛知人生,實踐長才干”,半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活。
    有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充,加深了對基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個“有道德、有理想、有文化、有紀律”的四有青年。
    實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時代賦予的重任?在大學(xué)的第一個暑期實踐活動結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
    大學(xué)生社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,要求學(xué)生走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進企業(yè),了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力,以我所學(xué),回報社會,并廣泛動員學(xué)生積極參與社會實踐,強化社會實踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì),增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學(xué)生,在社會實踐活動中認真,卓有成效的完成組織任務(wù)。
    作為當代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。
    我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
    我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將**學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。
    信息服務(wù)隊的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長表示,信息服務(wù)隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時,黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。
    來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)
    慰問信
    息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。
    此次活動以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò)的認識,而且體現(xiàn)了當代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
    計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現(xiàn)我們團隊的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。
    我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認為尚算成功的?!俺晒Α?,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。
    三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
    “艱辛知人生,實踐長才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
    為了順應(yīng)全國大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師,十七位學(xué)生,來自各個學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動逐夢者實踐團隊。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
    我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關(guān),大家必須團結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。
    在此次三下鄉(xiāng)實踐中,我們的逐夢者實踐團隊將圍繞“兩依托”展開系列活動:一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校和巫溪樂和家園模式,實地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校進行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ),“逐夢者”也將深入社會調(diào)研,觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,為新農(nóng)村建設(shè)、推動社會管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,我們以‘影像記錄中國夢,獻禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20xx年來的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來的中國夢,用實際行動獻禮重師甲子校慶。
    文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進集體”等稱號。20xx年被確定為重慶市級“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便于活動的進展,很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,都比較好客,知道了我們是學(xué)生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。
    幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關(guān)系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結(jié)出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,大個的賣相好的土豆都是自己吃的。
    其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,個人最好奇的就是這個村子的名字的由來,在經(jīng)過探訪村民的過程中,我從一個耄耄之年的老人了解到,這個村子之所以叫做三寶村,是因為在康熙年間,和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個簡短的故事頓時有點失望,一直覺得這個這個村莊的名字由來應(yīng)該具備一點傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠了,真實的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個小小的目的,我們應(yīng)該要以大局為主。
    在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。
    在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺得應(yīng)該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現(xiàn)團隊利益和目標而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
    所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結(jié)的隊伍中,在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。
    “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
    令我記憶深刻的是跟當?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時關(guān)注孩子的成長問題。
    實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。
    這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒有經(jīng)歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。
    驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
    為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
    作為一名宣傳組的負責(zé)人,我所擔(dān)當?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
    在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:
    l、提高了認識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
    2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
    3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
    三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
    隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇十二
    在人們心目中,法律永遠是神圣的。挑戰(zhàn)法律的權(quán)威,無疑將受到法律的制裁。法律與我們每個人都有著不解之緣,我們離不開法律,也應(yīng)該懂得法律對于我們的重要性。
    我們生活中的點點滴滴都可以聯(lián)系到法律。當你過馬路時,你是否會因為內(nèi)心的“從眾心理”而隨著“大部隊”一起隨波逐流去闖紅燈,還是靜靜的安分的在斑馬線處等候?也許你會說,這僅僅反映了一個人的道德修養(yǎng),與法律有什么關(guān)系。但其實你錯了,一個人的平常的道德修養(yǎng)也往往是對法律重視程度的體現(xiàn)。林肯曾說過這樣一句話“法律是顯露的道德,道德則是隱藏的法律。”是啊,法律是道德的保障,只講道德不講法律,道德就沒有約束力。道德是法律的基礎(chǔ),只講法律不講道德,法律就失去了民眾的誠服,導(dǎo)致野蠻粗暴的管理。
    對于事情的結(jié)局,不懂法律的人也許會異常驚訝,在你們心目中,可能山杠爺并沒有錯,反而是一個大好人,大善人。但對于懂法的人來講,山杠爺無非就是一個傻瓜,一個文盲。
    是啊,現(xiàn)在是法治社會,這種愚蠢的做法無疑是錯誤的,是犯法的。但這也由此告訴了我們,道德與法律緊緊相連,法律對于我們來說,是多么重要啊。
    同時,我們也要學(xué)會建設(shè)法律國家,為社會,為國家提供一個保障,全面推進依法治國。
    依法治國,也是現(xiàn)代文明的一個重要標志,是社會主義民主政治的基本要求。9月召開的黨的十五大,明確把“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基礎(chǔ)方略。而它的本質(zhì),是崇尚憲法和法律在國家政治,經(jīng)濟和社會生活中的權(quán)威。其根本目的是保證人民行使當家作主的權(quán)利,維護人民當家作主的地位。
    依法治國的基本要求,是堅持有法可依,有法必依,有法必嚴,有法必究。也只有這樣,才能成功推動社會的發(fā)展,全面推進依法治國,為人民的生活提供保障,建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇十三
    __年是依法治市和法制宣傳教育檢查考核年。近幾年來,我市法制宣傳教育工作不斷向前推進,社會法治化管理水平不斷得到提高,依法治市和法制宣傳教育工作取得了階段性績效。但隨著形勢的發(fā)展,法制宣傳教育依法治理工作仍然任重道遠。為了檢驗成果,總結(jié)經(jīng)驗,推動工作,這次會議研究通過了《池州市__—__年依法治市和法制宣傳教育工作檢查考核辦法》、《檢查考核評分細則》、《檢查考核實施方案》。會后將以文件印發(fā)。希望各級黨委、政府認真貫徹落實,組織搞好自查和迎檢工作,進一步推進我市依法治市和法制宣傳教育工作。下面,我再講幾點意見:
    (一)實踐依法治國基本方略,提高依法執(zhí)政能力,需要進一步加強法制宣傳教育依法治理工作。依法執(zhí)政的基礎(chǔ)在于全民尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員知法守法,以法律作為衡量行為的標準,而法制宣傳教育正是把法律普及給人民群眾的一項社會工程,通過普法使干部群眾掌握法律,依法管理國家,為依法執(zhí)政打下堅定的群眾基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。
    (二)推進依法行政,建設(shè)法治政府,需要進一步加強法制宣傳教育依法治理工作。依法執(zhí)政能力的提高,首先體現(xiàn)為依法行政能力的提高。國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》確立了建設(shè)法治政府的目標。建設(shè)法治政府,迫切需要提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機關(guān)工作人員的憲法意識和法制觀念,提高依法決策、依法行政、依法辦事的能力和水平。然而我們領(lǐng)導(dǎo)干部中官僚作風(fēng)、權(quán)本位思想還大有人在,如果說全民的法律意識是基礎(chǔ),那么國家公職人員的法律素質(zhì)則是主干。這就需要進一步加強法制宣傳教育依法治理工作,在全社會形成崇尚法律、遵守法律的良好氛圍,增強各級政府及其部門依法行政、依法管理的能力,促進全社會法治化管理水平的提高。
    (三)堅持科學(xué)發(fā)展觀,需要進一步加強法制宣傳教育依法治理工作。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,要求社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展。加強法制宣傳教育依法治理工作,是社會主義民主法制建設(shè)的基礎(chǔ),是發(fā)展社會主義政治文明的重要內(nèi)容。同時,提高公民法律素質(zhì),又是人的全面發(fā)展的必備要素。所以加強法制宣傳教育依法治理,是堅持科學(xué)發(fā)展觀的應(yīng)有之義。
    (四)維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建社會主義和諧社會,需要進一步加強法制宣傳教育依法治理工作。妥善協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,正確處理人民內(nèi)部矛盾,是實現(xiàn)發(fā)展和國家長治久安的根本需要。群眾利益是相對的、具體的,要依法予以保護,要通過加強法制宣傳教育,在全社會傳播普及法律知識,引導(dǎo)群眾分清合法與非法,依法正確行使權(quán)利和履行義務(wù),通過法治渠道解決矛盾糾紛和問題。要通過加強法制宣傳教育,促進嚴格執(zhí)法、公正司法,保證法律的正確實施,正確處理人民內(nèi)部矛盾,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建社會主義和諧社會。新修訂的《信訪條例》是當前黨中央、國務(wù)院在構(gòu)建和諧社會上采取的一項重大戰(zhàn)略舉措,學(xué)習(xí)、宣傳并在實踐中很好地貫徹《信訪條例》,對于我們促進改革和發(fā)展具有非常重大的現(xiàn)實意義,有關(guān)部門今年應(yīng)將《信訪條例》的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹放到重要位置上,認真抓好。
    二、把握重點,增強工作的針對性和實效性
    (一)要緊密結(jié)合“平安池州”、“和諧池州”的創(chuàng)建,做好法制宣傳教育工作。法制宣傳教育工作要把維護社會穩(wěn)定放在應(yīng)有的位置,廣泛深入開展以憲法為核心的全民法制宣傳教育,根據(jù)不同對象創(chuàng)新法制宣傳教育的途徑和手段,強化法制宣傳教育的針對性和實效性,引導(dǎo)群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),自覺依照法律程序解決矛盾糾紛。突出領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)人員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、外來務(wù)工人員等重點對象,促進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的制度化、規(guī)范化;提高司法和行政執(zhí)法人員依法行政和公正司法的意識和能力;增強企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理水平;維護青少年合法權(quán)益,促進青少年全面發(fā)展。積極探索創(chuàng)新方式,拓寬渠道,扎實抓好外來人口、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村村民、企業(yè)職工等對象的法制宣傳教育,使他們在喜聞樂見、潛移默化中受到教育,不斷提高法律素質(zhì)。
    (二)以促進發(fā)展為目標,切實履行法制宣傳教育工作的職能。要把市場經(jīng)濟法制宣傳作為重點,通過整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序及其相關(guān)法制宣傳,誠信建設(shè)法制宣傳等專項活動,宣傳貫徹市場經(jīng)濟的法律法規(guī),宣傳規(guī)范和服務(wù)市場經(jīng)濟運行的法律法規(guī),宣傳管理經(jīng)濟行之有效的法律途徑和手段等,使法制宣傳教育的職能作用在服務(wù)發(fā)展中得到充分實現(xiàn)。特別是要重視通過法制宣傳教育依法治理,促進環(huán)境污染、信用缺失、無序競爭、假冒偽劣、漠視安全生產(chǎn)和職工合法權(quán)益包括拖欠民工工資等重大問題的解決,進一步規(guī)范市場秩序,凈化市場環(huán)境,促進市場主體不斷提高素質(zhì),為企業(yè)發(fā)展提供必要的法治環(huán)境、信用環(huán)境。
    (三)堅持以人為本的法制宣傳教育理念,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,講求實效,力戒形式主義。堅決反對只求形式上的轟轟烈烈,不求實際效果的做法,真正把法制宣傳教育工作的每一項任務(wù)、每一項具體活動落到實處,以法制宣傳教育的效果檢驗工作質(zhì)量。進一步發(fā)揮新聞媒體的作用,繼續(xù)辦好法制宣傳教育的各類欄目和專題。不斷創(chuàng)新法制宣傳教育形式,通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等多種途徑,開展法制宣傳教育,運用生動、直觀、形象的現(xiàn)代教育手段和形式開展法制宣傳教育活動,力爭取得實實在在的宣傳效果。
    (四)以依法行政為重點,全面推進地方、行業(yè)、基層依法治理。要堅持普治并舉,一手抓法制宣傳教育,一手抓依法治理,進一步加大工作力度,努力形成地方、行業(yè)、基層依法治理齊頭并進的局面,推進依法治國方略的深入實施,提高社會管理的法治化水平。地方、行業(yè)、基層依法治理的關(guān)鍵和核心是政府及其工作部門依法行政。國務(wù)院頒發(fā)的《全面推進依法行政實施綱要》明確了建設(shè)法治政府的宏偉目標,對下一步全面推進依法行政,提出了明確的具體要求,是規(guī)范政府行為的重要文件。
    要采取切實措施,認真組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部和行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)《綱要》及有關(guān)依法行政方面的法律法規(guī),在學(xué)用結(jié)合、提高政府機關(guān)工作人員法律素質(zhì)和依法行政、依法辦事的能力上下功夫。各級政府及其部門要依法實施行政行為,嚴格履行法定職責(zé),提高依法行政水平,嚴肅查處“不作為”和“亂作為”行為,堅決克服行政執(zhí)法中有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象,做到嚴格、公正、文明執(zhí)法,全面落實行政執(zhí)法責(zé)任制、評議考核制和錯案責(zé)任追究制,切實把依法決策、依法行政、依法辦事落到實處,努力形成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。
    (五)認真組織好全民普法二十周年紀念活動。今年是我國開展全民普法教育活動二十周年,各級各部門要大力宣傳法制宣傳教育在我市經(jīng)濟發(fā)展、維護穩(wěn)定中的作用,對于促進四個建設(shè)的重大意義,大力宣傳法制宣傳教育的輝煌歷程。各級司法行政機關(guān)和法制宣傳教育主管部門要充分發(fā)揮職能作用,組織推動各地各部門積極開展形式多樣的慶祝紀念活動,各新聞媒體要加大宣傳力度,形成上下聯(lián)動、各方協(xié)調(diào)的宣傳態(tài)勢,在我市營造濃厚的法制宣傳教育氛圍。
    三、務(wù)求實效,確保檢查考核工作順利完成
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要高度重視,把檢查考核工作納入年度工作內(nèi)容,擺上應(yīng)有位置。各級政府負責(zé)同志要親自抓檢查考核工作,要充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員和社會各界人士的作用,各級司法行政機關(guān)和黨委宣傳部門同是法制宣傳教育主管部門,要密切合作,切實承擔(dān)起檢查考核的組織指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)的職責(zé),精心策劃,周密部署,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,抓好各個環(huán)節(jié)的落實。
    (二)保證質(zhì)量。要嚴格按照標準進行檢查考核,把檢查考核作為一個查問題、找差距、定措施、抓落實、保質(zhì)量和爭先創(chuàng)優(yōu)的過程,作為一個相互學(xué)習(xí)、共同提高的過程。要認真研究怎樣落實,并通過檢查考核來促進本職工作。要堅持從實際出發(fā),全面客觀地檢查考核和評價法制宣傳教育依法治理工作成效,確保檢查考核工作質(zhì)量。各地在檢查考核的過程中,要重視培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)典型,通過典型引路,以點促面,為“四五”法制宣傳教育依法治理總結(jié)表彰和“__”法制宣傳教育依法治理啟動工作做好準備。
    (三)強化保障。要以此次檢查考核工作為契機,進一步加強法制宣傳教育的制度化、規(guī)范化建設(shè),不斷完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施、全社會參與的法制宣傳教育依法治理工作機制。各級各部門要加強法制宣傳教育依法治理辦事機構(gòu)自身建設(shè),配齊配強辦事機構(gòu)、工作人員,落實相關(guān)經(jīng)費,逐步改善辦公條件,努力為法制宣傳教育依法治理工作的新發(fā)展創(chuàng)造多方面的條件。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇十四
    法治國家,既是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的客觀要求,也是鞏固黨的執(zhí)政地位、確保國家長治久安的根本保障。近年來,在習(xí)近平總書記治國理政的思路里,法治始終是關(guān)鍵詞。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、審時度勢、運籌帷幄,堅持中國特色特色社會主義法治道路,將法治確立為治國理政的基本方式,把全面依法治國納入“四個全面”戰(zhàn)略布局,使當前和今后一個時期,黨和國家各項工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域、主攻方向更加清晰,內(nèi)在邏輯更加嚴密,這對推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階提供了強力保障。
    “法治”的理念反復(fù)被重申,是習(xí)近平總書記治國理政的鮮明特點。習(xí)近平總書記在論述“四個全面”之間的關(guān)系時指出:全面建成小康社會是我們的戰(zhàn)略目標,全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨是三大戰(zhàn)略舉措。更具體地說就是:全面建成小康社會,是我們黨和國家的奮斗目標;全面深化改革,是我們推進實現(xiàn)全面建成小康社會目標的一個根本發(fā)展動力;全面依法治國,是推進實現(xiàn)全面建成小康社會目標的根本法治保障;全面從嚴治黨,則是推進實現(xiàn)全面建成小康社會目標的政治保證。
    國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。全面依法治國,健全強有力的“法治”才是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、實現(xiàn)黨和國家長治久安的根本保障。在中國這樣一個13億人口的大國,要實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、長治久安,最根本的還是要靠法治。10月,習(xí)近平總書記就《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》起草情況向黨的十八屆四中全會作說明時指出,各級政府必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在法治軌道上開展工作,加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。
    加快建設(shè)法治政府,法定職責(zé)必須為,法無授予不可為,必須規(guī)范行政權(quán)力的配置和運行,扎緊制度的籠子,保證有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當,使我們的政府履職盡責(zé)不越位、不錯位、不缺位,真正做到在法治的軌道上開展工作。同時,必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都必須帶頭尊法學(xué)法守法用法,把自己置身于黨紀國法的約束之下,嚴守黨紀國法,嚴格依法行政、依法辦事,以法治的思維和法治的方式想問題、辦事情、作決策,將依法治國的思想傳遞給人民群眾,任何組織和個人都不得凌駕于法律之上,帶頭做遵紀守法的典范,時刻自覺接受人民群眾的監(jiān)督,始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。黨的十八大以來,一大批違法違紀、破壞法紀的“老虎”“蒼蠅”被依法嚴懲,一些冤假錯案得到糾正,贏得了黨心民心。
    時代呼喚法治,人民期盼法治。執(zhí)政興國,離不開法治支撐;社會發(fā)展,離不開法治護航;百姓福祉,離不開法治保障。法律是人們維護權(quán)利、解決問題、表達訴求的有效制度路徑??茖W(xué)立法,立法為民,嚴格執(zhí)法,做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究;公正司法,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能夠感受到公平正義,要讓法治公平正義的陽光照進人們的心田,滲透到人民群眾工作生活的各個方面,讓群眾依法辦事不再難、打得起官司、降低群眾依法維權(quán)的成本、信法而不信訪,堅持崇法尚德,讓法治信仰深入人心。
    加強全民普法宣傳教育,凝聚法治共識。在全社會樹立起法律紅線意識,讓法治成為人民群眾日常工作生活中的高頻詞和關(guān)鍵詞。凡事以法律說了算,遇事找法、辦事循法,對法律要有敬畏之心,崇尚法律至上,樹立法治權(quán)威。只有當百姓看到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵紀守法、依法辦事,老百姓才會跟著依法辦事、信法而不信訪;只有人民群眾心中有了德法交融的法治信仰,才會心存法治的力量,也才能形成全民守法,凝聚起中國力量,擰成一股繩勁往一處使,早日實現(xiàn)中華民族傳大復(fù)興的中國夢。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇十五
    中國共產(chǎn)黨作出了全面推進依法治國的決定,是一篇新時期全面推進依法治國的綱領(lǐng)性文獻,充分反映了全面建成小康社會的時代要求,充分體現(xiàn)了人民群眾期盼和意愿,對于全面推進依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家具有重大指導(dǎo)意義,現(xiàn)將自己的心得體會與大家交流如下:
    一、全面推進依法治國的重要性。習(xí)近平總書記近日在江蘇調(diào)研時強調(diào),“要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,落實中央經(jīng)濟工作會議精神,主動把握和積極適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階。”“四個全面”的提出,使當前和今后一個時期黨和國家各項工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域、主攻方向更加清晰,內(nèi)在邏輯更加嚴密,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政總體框架日臻成熟。全面建成小康社會是黨的十八大提出的重大戰(zhàn)略任務(wù),是黨向全國人民作出的莊嚴承諾。全面深化改革對經(jīng)濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革、社會體制改革、生態(tài)文明體制改革和黨的建設(shè)制度改革進行了全面部署。全面推進依法治國是事關(guān)我們黨執(zhí)政興國的一個全局性問題,這是中共中央全會第一次專門研究法治建設(shè)。全面從嚴治黨將為前三個全面提供堅強的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。包括全面推進依法治國在內(nèi)的“四個全面”無疑成為新一屆中共中央集體治國理政的主要綱領(lǐng)和奮斗目標。我對講話提出的要求非常的贊同,作為一名黨派機關(guān)干部我感受體會最深的就是我們要形成人們不愿違法、不能違法、不敢違法的法制環(huán)境,任何組織或者個人,都不得有超于憲法和法律的特權(quán),要加快憲法和法律的實施、維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、。
    二、依法治國要堅持依憲治國。憲法是我國的基本法,它體現(xiàn)了全國各族人民、各民主黨派、政治團體的共同意志,我們每個人都應(yīng)當在憲法和法律范圍內(nèi)活動,一切行為都要以憲法和法律為準則,這是建設(shè)法制社會的最基本的要求,因此,各級各部門應(yīng)該增強憲法意識,加強對憲法的系統(tǒng)學(xué)習(xí),讓憲法的精神、精髓和要求入腦入心入行。作為民主黨派成員,我們更有責(zé)任和義務(wù)去遵守這一基本要求,以主人翁的意識,主動參與法制建設(shè),自覺遵守法律制度、自覺堅持參政為民、服務(wù)為民的工作職責(zé)、自覺的把實現(xiàn)中國夢作為價值追求,時刻以法律的要求規(guī)范自己,為法治中國的建設(shè)奉獻自己的力量。
    三、要正確處理好堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國的關(guān)系。習(xí)近平指出,黨和法治的關(guān)系是法治建設(shè)的核心問題。要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),是社會主義法治的根本要求,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推進依法治國的應(yīng)有之義;黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義法治是一致的,社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。一方面,在推進法治的進程中必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),另一方面在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)過程又必須遵循法治的原則,既要堅決防止依法治國企圖脫離黨的領(lǐng)導(dǎo)的錯誤傾向,又要嚴厲打擊以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的不良現(xiàn)象??倳浀闹v話從更高的層面上,為我們揭示了黨的領(lǐng)導(dǎo)與社會主義法治的核心問題,也為我們民主黨派提出了更高的要求,我們要堅持正確的政治方向,堅持走中國特色社會主義發(fā)展道路的重大政治任務(wù),堅定不渝的自覺接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信念不動搖,在依法治國的進程中,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,不斷提高民主黨派歷史使命感和時代責(zé)任感,進一步夯實多黨合作的共同思想政治基礎(chǔ)。
    四、要更加注重運用法治思維和法治方式推動工作。法治,簡言之,就是依法而治,即管理國家、治理社會主要依靠法律這種普遍、穩(wěn)定、明確的規(guī)范和規(guī)則,而不是法律之外的某些習(xí)慣和辦法,更不是個人包括的意志和看法。強調(diào)各級干部要提高運用法治思維和法治方式能力,就是要求各級干部在管理國家和社會事務(wù)、推動工作和事業(yè)發(fā)展時,根據(jù)法律規(guī)則認識和解決問題。推動民盟工作同樣如此,參政議政要尊重法治原則,講究法治程序,一切工作都要在法治范圍內(nèi)活動;社會服務(wù)工作要尊重民意,體察民情、順應(yīng)群眾訴求,并通過社會服務(wù)工作積極引導(dǎo)廣大民眾增強法律意識,依法律辦事,靠法律維權(quán),爭做知法、守法、用法的好公民。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇十六
    毋庸置疑,“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”是公正司法的根本目標。但實現(xiàn)司法公正并非易事,古往今來多少奉法者為之前赴后繼、始終不渝。
    導(dǎo)致司法不公的因素讓公平正義難以普照民心,以習(xí)近平總書記對公正司法的相關(guān)論述,言簡意賅地指出導(dǎo)致司法不公的深層次原因:司法體制不完善、司法職權(quán)配置和權(quán)力運行機制不科學(xué)、人權(quán)司法保障制度不健全,一些司法人員作風(fēng)不正、辦案不廉,辦金錢案、關(guān)系案、人情案,等等。眾所周知,法官的裁判是保證司法公正的最后防線,法院既是訴訟案件的終局裁判者,也是防范公安機關(guān)、檢察機關(guān)、政府部門違法出錯的糾正者,法官一旦對公正司法失守,冤假錯案就在所難免。
    要讓法官的權(quán)力在陽光下運行,任何信任、能力、成績都不能代替監(jiān)督。黨的十八大以來,為強化對審判權(quán)的監(jiān)督,法院系統(tǒng)深入打造四大司法公開平臺,即審判流程公開、裁判文書公開、執(zhí)行信息公開、庭審公開,文書上網(wǎng)、網(wǎng)上拍賣、庭審直播等改革舉措紛紛成為司法熱詞。以全面從嚴治黨的高度,以司法作風(fēng)建設(shè)永遠在路上的堅持,我們國家的司法行政系統(tǒng)正在通過建立嚴厲完善的監(jiān)督機制,努力讓每一個司法案件都能經(jīng)受起歷史與法律的檢驗。
    讓司法者心無旁騖,首先要解決合理需求。司法改革是一個不斷滿足司法者合理需求的過程。中辦、國辦專門下發(fā)《保護司法人員依法履行法定職責(zé)規(guī)定》,要求保障司法人員正常履職,給予司法人員合理穩(wěn)定的經(jīng)濟待遇,并特別指出要保護司法人員及其近親屬的安全,嚴厲懲處威脅、傷害司法人員的行為,維護司法人員的職業(yè)尊嚴。司法改革還設(shè)立司法人員的分類管理機制,讓不同的司法崗位都有實現(xiàn)自我價值的途徑和發(fā)展空間,員額法官檢察官、輔助人員、行政人員都有各自評價體系、晉升渠道,只要努力工作都無后顧之憂。
    讓司法者心無旁騖,還要排除權(quán)力干預(yù)。“讓審理者裁判,由裁判者負責(zé)”就是讓審判權(quán)實現(xiàn)獨立運行,權(quán)力干預(yù)司法是長期影響司法公正的頑疾,習(xí)近平總書記曾痛批,一些黨政領(lǐng)導(dǎo)干部出于個人利益,打招呼、批條子、遞材料,或者以其他明示、暗示方式插手干預(yù)個案,甚至讓執(zhí)法司法機關(guān)做違反法定職責(zé)的事。針對這些突出問題,中辦、國辦也專門下文,禁止黨政干部插手過問司法案件,讓不干預(yù)司法案件的處理成為基本的政治規(guī)矩、政治紀律。為更加徹底排除權(quán)力對司法的干擾,司法系統(tǒng)內(nèi)部取消了行政領(lǐng)導(dǎo)審批案件的習(xí)慣性做法,真正讓司法者實現(xiàn)獨立。
    讓司法者心無旁騖,更要填補制度漏洞。司法制度的不健全、不科學(xué),會讓司法者無所適從、瞻前顧后,尤其是刑事案件公檢法三家對證據(jù)標準的不統(tǒng)一,既不利于彼此的配合,還會消減彼此的制約,埋下隱患。刑事庭審的虛化弱化也是制約庭審功能發(fā)揮、影響司法公正的重要因素,證據(jù)獲取方式違法、偵查起訴違背程序、法官未審先判、證人出庭率低等現(xiàn)象,都要求加強刑案庭審的實質(zhì)化,進行以審判為中心的刑事訴訟制度改革。刑事案件只有以審判為中心,讓庭審結(jié)論成為最終裁判的核心依據(jù),法官的裁判才能最大限度地實現(xiàn)公正,讓堅持疑罪從無、堅決排除非法證據(jù)成為可能。
    解決了司法者的基本需求、排除了權(quán)力的不當干預(yù)、填補了制度上的漏洞,是給司法工作進行更加深入的改革提供的基本前提。無論是司法案件的簡繁分流、公益訴訟還是基本解決執(zhí)行難,都是建立在陽光下的心無旁騖之上,夯實實現(xiàn)公平正義的堅實基礎(chǔ)。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇十七
    黨員干部既是推進全面依法治國的組織者、推動者,又是示范者、引領(lǐng)者,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,始終在學(xué)法普法用法守法上作表率,點亮“法治之光”,推動形成全面依法治國“燎原之勢”。
    學(xué)法為先,蓄積“法治之能”。學(xué)法知法是推進全面依法治國的前提條件,也是為官干事做人的基本要求。不善于運用法治思維和法治手段謀劃推動工作,全面依法治國決策部署必將流于形式、成為空談;黨員干部缺乏法律法規(guī)有效規(guī)范和約束,必然增加觸碰紅線、踏足雷區(qū)的風(fēng)險。黨員干部要著力蓄積“法治之能”,通過“線上學(xué)+線下學(xué)”“集中學(xué)+個人學(xué)”“向理論學(xué)+向?qū)嵺`學(xué)”等方式,全面學(xué)習(xí)掌握基本的法治知識、法治思維、法治手段,提高依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭堅定法治信仰、弘揚法治精神,自覺將法治貫穿深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定等各方面。
    普法為基,唱響“法治之聲”。全民普法是全民依法治國的一項基礎(chǔ)性、長期性工作。今年是“七五”普法收官之年,深入開展普法宣傳活動,是打好“十三五”收官戰(zhàn)、贏得“十四五”開門紅的重要保障。黨員干部要積極支持參與“七五”普法、“法律八進”等活動,深入宣傳憲法、民法典等法律的重大意義和基本知識,當好普法宣傳員,唱響法治最強音。要依托“雙報到”、掛包駐幫、調(diào)查研究等,下沉基層一線尤其社情民意復(fù)雜、法律意識淡薄地區(qū),深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富、易于接受的普法宣傳活動,讓法治精神浸潤人心,讓群眾感受法治溫暖,努力營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的濃厚氛圍。
    用法為本,行穩(wěn)“法治之路”。習(xí)近平總書記強調(diào),要增強法治觀念、法律意識,善于運用法治方式開展工作。黨員干部示范帶領(lǐng)廣大群眾增強法治意識、用好法治武器,才能行穩(wěn)走好致遠“法治之路”。要把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式,始終在法治之下、而不是法治之外,更不是法治之上想問題、作決策、辦事情,著力凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧。要把依法行政、依法用權(quán)視為政治上成熟的重要表現(xiàn),用法治思維提升執(zhí)政理念,用法治素養(yǎng)提升執(zhí)政能力,用法治水平提升工作水平,以實際行動踐行依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事。
    守法為要,樹好“法治之尺”。習(xí)近平總書記強調(diào),要帶頭依法辦事,帶頭遵守法律,牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念。打鐵尚需自身硬,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!秉h員干部把“法治之尺”立得穩(wěn)、守得住,帶頭尊法守法、敬法畏法,群眾才能心悅誠服自覺緊隨,全面依法治國的戰(zhàn)略目標才能早日實現(xiàn)。要把法律法規(guī)作為日常行事的準繩,自覺尊崇法治、敬畏法紀,嚴格依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),從小事做起,從自身做起,嚴格規(guī)范和約束自身言行,絕不能有超越憲法法律的特權(quán)思想和特權(quán)行為,絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇十八
    當前社會形勢下,不管是一個普通公民,還是一個國家公務(wù)人員,知法學(xué)法是必須應(yīng)該做的,中國古來就講究人治,法治的觀念雖然提了很長時間,但是卻并未深入人心,普通老百姓有了事情,在萬不得已的情況下才會訴諸法律來解決,而不懂法的人群也大有存在,也有很多可憐的人因為不懂法而給自己的人生帶來了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。所以,我們一定要學(xué)法,當然并不用像律師一樣精通各種法律條文,而是一些與生活密切相關(guān)的法律我們需要熟知,并且培養(yǎng)一種法律意識,遇到事情想到法律途徑。
    作為一名國家機關(guān)工作人員,知法學(xué)法是遠遠不夠的,因為我們是國家推行依法治國的重要依靠力量,尤其是基層執(zhí)法人員,在熟知各項法律條文的同時,還要學(xué)會文明執(zhí)法,依法執(zhí)法,做到法無授權(quán)不可為,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。我們看到電視網(wǎng)絡(luò)等各種媒體報道城管與小販之間的很多矛盾,有的甚至升級到人身攻擊,這就與執(zhí)法隊伍的普遍素質(zhì)是有關(guān)系的,有的不按照程序進行執(zhí)法,有的胡亂執(zhí)法,所以引起了不必要的沖突。所以,作為國家機關(guān)工作人員,熟知法律,還要嚴格按照法律執(zhí)行,才是重中之重,這是我的教育心得體會。
    總之,依法治國的推進是需要大家共同努力的,我們期待一個法治時代的到來!
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇十九
    我們青少年是國家的希望和未來,只有當我們學(xué)習(xí)和理解法律,我們才能使法律在我國普及。法律是社會主義的保證,因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律和使用法律,增強法律意識,提高法律素質(zhì),堅決消除社會弊病,優(yōu)化社會環(huán)境,凈化校園環(huán)境,讓青少年有一個更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    在此,我想向同學(xué)們提出以下幾點建議:
    1、遵守紀律和法律,從我做起,養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不打架,不和社會上閑散的人交朋友。
    俗話說,“近墨者黑”,和行為不端的人員往來,將不可避免地誤入歧途。因此,我們青少年要了解社會主義榮辱觀,約束自己,不做違法行為,做知法守法的公民。
    2、遇到違法違紀行為時,我們應(yīng)及時舉報和揭發(fā),而不是任其發(fā)展,以免給社會、他人造成嚴重損害,當自己的合法權(quán)益受到侵犯時,要學(xué)會用法律來維護。
    3、平時多讀法律書籍,多看法制節(jié)目,積極參加學(xué)校組織的各種法律活動,增強法律意識,防患于未然,學(xué)會用法律武裝自己,我們只有懂得懂法律,才會使用法律來保護自己。
    “法律”可以說是黑色的,因為它在罪犯面前,意味著判決、懲罰;“法律”也可以說是紅色的,因為它在無辜的人面前代表著正義和公平。
    因此,我們中學(xué)生應(yīng)該了解法律,學(xué)習(xí)法律,知道如何利用法律來保護自己的權(quán)利。
    只有遵守法律和紀律,我們的校園生活才會更加美好,更加和諧。讓我們攜起手來,學(xué)習(xí)法律,運用法律,弘揚法治精神,共同建設(shè)和諧安全的校園。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇二十
    近一段時間,作為一名國企員工,我通過法治社會建設(shè)實施綱要對社會主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí),了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面。這五個方面,依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治的根本保證。
    一是依法治國的理念。依法治國,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國,才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,管理國家事務(wù),建設(shè)經(jīng)濟,逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到工作當中就是例如公司財務(wù)要做到獨立、公開、依法、程序。
    二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,是我們黨堅持的基本原則,也是黨在各項社會建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個人認為,作為一名國企工作人員,必須樹立全心全意為職工謀福利的理念,要把服務(wù)人民的思想貫徹始終,要為企業(yè)中存在的問題提供思路。
    三是公平正義的理念。公平正義,是社會主義法治的重要目標,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會建設(shè)取得成功的必要保證。敢于面對困難,敢于面對權(quán)力,敢于碰硬,敢于反映重大違法違紀問題,維護社會的公平正義。
    四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。要解決體制和制度問題,不僅要懲前,還要通過制度的完善來毖后,不僅要能夠查處違法違紀問題,還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因,提出解決問題的思路,要為社會、企業(yè)財經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻。五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里,無數(shù)次實踐證明,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國家,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。
    通過對社會主義法制理念的學(xué)習(xí),我深刻認識到,社會主義法制是每一個公民必須了解和遵守的基本準則,只有堅持在工作中,貫徹執(zhí)行依法治國的理念,才能更好的解決問題,發(fā)揮好作用。
    社會建設(shè)心得體會及收獲感悟篇二十一
    全面依法治國,讓群眾信法而不信訪,必須真正樹立起法律權(quán)威。
    全民守法必須樹立法律權(quán)威。法律是國家制定,反映社會公眾意志和共同利益,并由國家強制力保障實施的行為規(guī)范。必須堅持科學(xué)立法、民主立法,進一步完善中國特色的社會主義法律體系。加強憲法和法律實施,堅持公民在法律面前一律平等,維護社會公平正義,維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威。加大普法宣傳教育力度,弘揚法治精神,塑造法治文化,在全社會樹立法律至上的觀念,任何組織和個人都不得凌駕于法律之上,使法律在人們心目中享有崇高威望、具有高度信仰和普遍認同,法治精神漸入人心,從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通群眾,人人尊重法律、服從法律、維護法律的良好社會氛圍正逐步形成。
    全民守法必須建設(shè)法治政府。各級政府規(guī)范行政權(quán)力的配置和運行,扎緊制度的籠子,法定職責(zé)必須為,法無授予不可為,保證有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當,履職盡責(zé)不越位、不錯位、不缺位,真正做到在法治的軌道上開展工作。各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭尊法學(xué)法守法用法,嚴守黨紀國法,把自己置身于黨紀國法的約束之下,崇尚法律思維,重視法律權(quán)威,牢固樹立法治理念,以法治的思維和法治的方式想問題、辦事情、作決策,將依法治國的思想傳遞給人民群眾,帶頭做遵紀守法的典范,時刻自覺接受人民群眾的監(jiān)督,始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。
    全民守法必須樹立法治信仰。執(zhí)政興國,離不開法治支撐;社會發(fā)展,離不開法治護航;百姓福祉,離不開法治保障。要在全社會樹立起法律紅線意識,崇尚法治,對法治有敬畏之心,讓法治成為一種“國家信仰”。只要違法犯罪不管你官居多高、功有多大都應(yīng)依法予以追究。執(zhí)法機關(guān)要公正執(zhí)法、嚴明執(zhí)法,要讓違法者受到嚴懲,付出沉重的代價,讓人民群眾真正感受到法律管用,凡事以法律說了算,遇事找法、辦事循法,讓群眾依法辦事不再難、打得起官司、降低群眾依法維權(quán)的成本,真正感受到法治的公平正義,才能讓信法不信訪成為社會的共識,依法維權(quán)才會成為人民群眾的自覺行動,堅持崇法尚德,法治信仰才會深入人心。
    時代呼喚法治,人民期盼法治,改革需要法治。全面依法治國,民心所向,學(xué)法用法守法已蔚然成風(fēng)。辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法,法治社會新風(fēng)撲面而來。我們堅信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全民守法,崇尚法治正在成為全中國13億多人民的共同信仰,法治進步必將帶給人民群眾更多的獲得感和幸福感,一個嶄新的法治中國必將屹立在世界東方。