全面回顧總結(jié)部分是對(duì)整個(gè)文章內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉的重要環(huán)節(jié)。總結(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇一
家委會(huì)在幼兒園育兒過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用，作為家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)與幼兒園共同合作，致力于為孩子們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源。在家委會(huì)的工作中，我積累了許多育兒心得和體會(huì)，下面我將分享一些關(guān)于家委會(huì)在幼兒園的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。
段2：加強(qiáng)家園合作
家委會(huì)起到橋梁溝通的作用，我們與幼兒園保持密切的聯(lián)系，定期舉行家委會(huì)會(huì)議，討論和解決幼兒教育中的問(wèn)題。通過(guò)家委會(huì)，我們能夠更好地了解幼兒園的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，也能夠向幼兒園反映家長(zhǎng)和孩子們的需求和意見(jiàn)。在家委會(huì)的推動(dòng)下，幼兒園也能夠及時(shí)傳達(dá)信息和反饋進(jìn)展，形成良好的家園合作氛圍，共同為孩子們的成長(zhǎng)努力。
段3：促進(jìn)親子互動(dòng)
親子互動(dòng)是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一部分，而家委會(huì)能夠起到促進(jìn)親子互動(dòng)的作用。通過(guò)組織各種親子活動(dòng)，如家長(zhǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游園等，家委會(huì)提供了一個(gè)讓家長(zhǎng)和孩子們共同參與的平臺(tái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流和互動(dòng)，讓孩子們感受到家庭和幼兒園的關(guān)懷與愛(ài)。
段4：推動(dòng)家教合一
家委會(huì)在幼兒園育兒過(guò)程中起到了家教合一的推動(dòng)作用。我們通過(guò)定期舉行家長(zhǎng)講座、育兒沙龍等活動(dòng)，向家長(zhǎng)們介紹一些育兒知識(shí)、教育方法和技巧，幫助家長(zhǎng)更好地照顧和教育孩子。同時(shí)，我們也與幼兒園老師們密切合作，互相交流教育經(jīng)驗(yàn)，共同為孩子們的成長(zhǎng)提供更多的幫助和支持。通過(guò)家委會(huì)的工作，家庭和幼兒園形成了良好的互動(dòng)和共同發(fā)展的氛圍。
段5：總結(jié)與展望
通過(guò)參與家委會(huì)的工作，我意識(shí)到家長(zhǎng)的力量和作用并不容忽視，在育兒過(guò)程中我們肩負(fù)著重要的責(zé)任。家委會(huì)是一個(gè)促進(jìn)親子互動(dòng)、加強(qiáng)家園合作、推動(dòng)家教合一的良好平臺(tái)。未來(lái)，我們將繼續(xù)努力，提高自身的育兒能力和素養(yǎng)，更好地為孩子們的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望通過(guò)我們的努力和家委會(huì)的工作，能夠?yàn)槊總€(gè)孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇二
一晃第一學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了，在這學(xué)期中，不僅孩子們?cè)诔錆M溫暖的班集體中學(xué)到了不少知識(shí)，身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高，家長(zhǎng)們也收獲頗多。
本學(xué)期家委會(huì)開(kāi)展了兩次活動(dòng)，且效果較好；同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。為更好的開(kāi)展下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、成立家委會(huì)，學(xué)期之初我們便成立了家委會(huì)，著重討論了家委會(huì)的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù)，對(duì)家委會(huì)進(jìn)行了分工等。
2、充分地調(diào)動(dòng)各家委會(huì)成員的積極性，提高家長(zhǎng)的主動(dòng)性，為班集體的建設(shè)出謀劃策。
3、家委會(huì)成員們利用自身的便利，多加強(qiáng)家長(zhǎng)間的溝通交流，更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等，盡量將各家庭的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，更好地開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)工作與活動(dòng)。
4、由于小班孩子年齡的局限性，本學(xué)期組織的活動(dòng)有限。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)小班孩子的特點(diǎn)多組織活動(dòng)，在這里也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益，共同把新學(xué)期的活動(dòng)搞好。
家委會(huì)工作的開(kāi)展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng)，要求幼兒園和家庭兩方面的配合參與活動(dòng)。不但可以豐富幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，也是對(duì)教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛(ài)成為家園合作的主旋律，讓幼兒園和家庭攜起手來(lái)，一起努力，共育佳苗吧！
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇三
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”?？梢?jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施：
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧。
以往，幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上，寫(xiě)在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量。
采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門(mén)家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。
(2)家長(zhǎng)會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)，。
4)專(zhuān)家講座：從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢(xún)活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái)，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：
1、定期及時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇四
幼兒園家委會(huì)成員心得體會(huì)
作為小小班的家長(zhǎng)委員代表，我感到非常的榮幸。為了響應(yīng)園長(zhǎng)的開(kāi)會(huì)精神，協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)真地組織了一次幼兒活動(dòng)。我想為了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)，這是值得的。
因?yàn)槲颐鎸?duì)的大多是兩周歲左右的寶寶，這個(gè)時(shí)期寶寶們對(duì)生動(dòng)、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識(shí)，所以我這次的`活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)是初步感知圓形、正方形的餅干，通過(guò)觀察餅干、觸摸餅干、品嘗餅干，感知形狀的基本特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：--圓形、正方形的餅干若干，放置托盤(pán)中
--圓形、正方形有色圖片各一個(gè)。
----玩具小狗一只。
活動(dòng)過(guò)程：
在活動(dòng)開(kāi)始之前，我先和小寶寶們認(rèn)識(shí)。對(duì)于一個(gè)新來(lái)上課的家長(zhǎng)老師，小朋友們難免會(huì)感到陌生，所以我先和小朋友們一個(gè)一個(gè)地打招呼，讓小朋友們感到認(rèn)識(shí)大家很開(kāi)心，接著給大家?guī)?lái)一位新朋友，一只玩具小狗叫“汪汪”。通過(guò)和玩具小狗汪汪打招呼，小朋友們一下子認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，情緒都很開(kāi)心，注意力也很集中，所以就很容易地進(jìn)入到活動(dòng)的重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)兩種形狀的餅干。
師：（出示托盤(pán)）小朋友看！老師這里有個(gè)托盤(pán)，托盤(pán)里面是汪汪給我們帶來(lái)的禮物，會(huì)是什么呢？（小寶寶們猜測(cè)）
師：呀！原來(lái)是餅干啊。大家想不想吃？（大家都說(shuō)想吃）那請(qǐng)小朋友看看這些餅干，然后跟老師說(shuō)說(shuō)都是什么形狀？這時(shí)候，大家都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出餅干的形狀來(lái)。這個(gè)過(guò)程我盡量讓每個(gè)小朋友都有發(fā)言，答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼紙。小朋友們都很踴躍地回答。認(rèn)識(shí)完了餅干的形狀，我拿來(lái)了圓形、正方形的有色圖片讓小朋友們認(rèn)識(shí)，這跟剛才所認(rèn)識(shí)的餅干有什么一樣的嗎？再次讓大家復(fù)述形狀。最后給大家?guī)Я艘皇變焊琛缎螤罡琛?，我先示范用手做出圓形和方形，然后讓大家集體站起來(lái)動(dòng)手做形狀。整個(gè)活動(dòng)小朋友們都學(xué)得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
這次活動(dòng)開(kāi)展得比我想象中的順利，原本以為去上課女兒會(huì)一直纏著我不放的，在家里她就最粘媽媽的，可沒(méi)想到整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，她一直坐在椅子上認(rèn)真地聽(tīng)課，老師們之前都在猜測(cè)她會(huì)一直粘著我的，可是卻出乎所有人的意料。上完課，我感覺(jué)到從管理到教學(xué)，小朋友們都配合得非常好，我想這都離不開(kāi)小小班老師們的努力。我真的感受到老師們的敬業(yè)和辛苦，所以，真心對(duì)老師們道一聲：你們辛苦了，孩子們托付給你們是正確的選擇，我們家長(zhǎng)也放心。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我只有最簡(jiǎn)單的愿望，希望孩子健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇五
幼兒園開(kāi)園家委會(huì)，旨在加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。本人有幸參加了幼兒園家委會(huì)，并擔(dān)任委員會(huì)成員。在此，我想分享我在家委會(huì)中的體會(huì)和心得。
第二段：計(jì)劃制定
在家委會(huì)的第一次會(huì)議中，我們就討論了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，以便在幼兒園中實(shí)現(xiàn)良好的家庭和校園關(guān)系，以支持幼兒的健康成長(zhǎng)。我們制定了一項(xiàng)工作計(jì)劃，該計(jì)劃包括家長(zhǎng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，幫助教師解決教學(xué)問(wèn)題，以及定期與幼兒園開(kāi)會(huì)等。 在整個(gè)計(jì)劃制定的過(guò)程中，我們注重理性和務(wù)實(shí)，提出了實(shí)際的建議和設(shè)想。
第三段：行動(dòng)執(zhí)行
當(dāng)我們制定好計(jì)劃后，我們開(kāi)始把計(jì)劃付諸實(shí)施。我們與教師密切合作，共同開(kāi)展活動(dòng)，例如幼兒園開(kāi)放日、親子參與日、主題班級(jí)活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了家長(zhǎng)和教師之間的溝通，也加強(qiáng)了家長(zhǎng)和幼兒之間的交流。我們還開(kāi)展了家長(zhǎng)講座等活動(dòng)，向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的一些提醒，以及有關(guān)家庭教育和家教育的信息。
第四段：反思和總結(jié)
經(jīng)過(guò)一年的家委會(huì)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)和教師在幼兒園教育中都扮演著重要的角色。我再次認(rèn)識(shí)到，家長(zhǎng)和教師的合作是保證幼兒順利成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我也深刻地反思了我們家委會(huì)的不足之處，例如我們的資金籌集方面、計(jì)劃執(zhí)行的不徹底等。我們明確了不足之處，意識(shí)到提高我們的工作質(zhì)量，需要更多的努力和整合資源。
第五段：結(jié)論
通過(guò)本次家委會(huì)的參加和經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)悟到，家庭和校園兩者的合作是幼兒健康成長(zhǎng)的重要因素。家長(zhǎng)和教師的合作不僅可以幫助幼兒獲得更加完善的教育服務(wù)，也可以加強(qiáng)性格品質(zhì)和社交技能的發(fā)展。這次家委會(huì)，始終注重吸取家長(zhǎng)意見(jiàn)，營(yíng)造了高效、便利和聲譽(yù)良好的學(xué)校環(huán)境。我相信，家長(zhǎng)和教師的合作將會(huì)在幼兒成長(zhǎng)中起到巨大作用。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇六
有好多的家長(zhǎng)反映，本身的孩子“自私、任性、不會(huì)體貼人?！蔽蚁脒@是大都獨(dú)生子女的通病。是孩子生來(lái)就不會(huì)關(guān)愛(ài)別人嗎?我想不是的。是我們的家長(zhǎng)在“無(wú)私奉獻(xiàn)”中，放縱、滋長(zhǎng)了孩子的自私和任性。
絕大多數(shù)父母除開(kāi)要求孩子學(xué)習(xí)好，就再也沒(méi)有另外要求了。日常平凡，即使孩子要主動(dòng)做一些家務(wù)，父母也總是急忙避免，怕孩子做欠好，怕孩子磕著碰著。有些父母時(shí)常說(shuō)：我只要孩子過(guò)得好，并不求他給我回報(bào)。這樣的“關(guān)愛(ài)”，這樣的“無(wú)私”，早就讓我們的孩子習(xí)氣了。
其實(shí)，愛(ài)是一種互動(dòng)，也是一種交流。讓本身的孩子也來(lái)愛(ài)本身吧，從一點(diǎn)一滴做起：為父母獻(xiàn)上一句祝福，端上一杯熱茶……讓孩子知道，父母也需要他的體貼。讓藐小的體貼成為習(xí)氣，讓愛(ài)的交流成為時(shí)常，也讓本身去享受孩子的體貼。
讓本身的孩子來(lái)體貼本身，敬服本身吧，讓這份愛(ài)也成為理所當(dāng)然、義不容辭。因?yàn)?，一個(gè)人會(huì)愛(ài)本身的父母，未來(lái)才會(huì)更好地愛(ài)別人，愛(ài)生活，愛(ài)這個(gè)世界!
幼兒園家委會(huì)教育心得體會(huì)4
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇七
剛接觸學(xué)前教育時(shí)，我原本只是覺(jué)得照顧小是孩子是件簡(jiǎn)單的事，只要有耐心，愛(ài)心，責(zé)任心，再加上會(huì)一些基本技能就好。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)入門(mén)課和馮曉霞老師和李季湄老師的進(jìn)一步對(duì)學(xué)前專(zhuān)業(yè)的闡述，我越發(fā)覺(jué)得當(dāng)一個(gè)幼師是難的，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的幼師更是艱難困苦的事情。
---老師深入淺出的講解，讓我明白學(xué)前教育改革是件艱巨的事。要從傳統(tǒng)觀念轉(zhuǎn)到行為上來(lái)。我們不僅要有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，更要將理論付諸實(shí)踐，更要注重幼兒活動(dòng)的教育過(guò)程。
講座中最讓有所觸動(dòng)的是要求幼師不僅有基本知識(shí)更重要的是要懂得自然知識(shí)，人文科學(xué)知識(shí)，并且將這些科學(xué)知識(shí)融入幼兒園教學(xué)中。而不是簡(jiǎn)單的將生活常識(shí)再做無(wú)用之功，浪費(fèi)人力物力，且讓兒童失去了對(duì)世界的探索的好奇心。這影響的不只是一代人而關(guān)乎著國(guó)家未來(lái)科技的發(fā)展。
老師對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的指南》的講解中，我深刻體會(huì)到教育的不僅是孩子，還有無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)需要我們的幫助。因?yàn)樵谶@浮躁的時(shí)代，家長(zhǎng)如果沒(méi)有正確教育孩子的方法，孩子就成了浮躁時(shí)代的學(xué)習(xí)機(jī)器，成了最可悲的犧牲品。所以指南不僅是對(duì)老師提出要求而且還有我們的家長(zhǎng)，這就要求幼師要與家長(zhǎng)溝通，不能拿指南來(lái)當(dāng)指標(biāo)來(lái)要求我們的孩子達(dá)標(biāo)。
對(duì)于老師對(duì)指南的解讀，我體會(huì)到幼兒教學(xué)不能小學(xué)化，不能一味違背兒童的身心發(fā)展規(guī)律要求孩子理解數(shù)與數(shù)學(xué)。畢竟發(fā)展都有逐漸積累的從量變到質(zhì)變的過(guò)程。所以指南要求幼師與家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)充分的尊重幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。讓孩子直接感知，實(shí)際操作，親身體驗(yàn)，在做中學(xué)，玩中學(xué)，生活中學(xué)。
名師的講座讓我受益匪淺，更讓我有沉重的壓力，做好幼師是艱巨的，要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
幼兒園家委會(huì)教育心得體會(huì)5
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇八
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是大班小朋友王xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，能與大家共同交流教育孩子的問(wèn)題。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們帶來(lái)最豐富多彩，健康快樂(lè)的幼兒園生活?！焙⒆邮羌彝サ南Ｍ?，祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
有的人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再勵(lì)，現(xiàn)在吃完飯時(shí)，女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說(shuō)：“喲，我們家毛豆長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了?！迸畠郝?tīng)了，總會(huì)美滋滋的，下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
有一位教育家說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。在現(xiàn)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)，首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書(shū)，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多 故事書(shū)，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書(shū)，她讀她的書(shū)，她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
在以前，我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴(lài)的心理?，F(xiàn)在，聽(tīng)了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學(xué)不再幫她拿書(shū)包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負(fù)責(zé)，將來(lái)做個(gè)有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王xx進(jìn)入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門(mén)就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒(méi)給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧；從見(jiàn)到親戚鄰居不說(shuō)話，到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn)，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開(kāi)老師的悉心的教導(dǎo)。 我們有理由相信，有我們家長(zhǎng)的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，她們將會(huì)是我們的驕傲！
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇九
1、團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng),密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育、工作的參謀、監(jiān)督作用,成為幼兒園發(fā)展的智囊團(tuán)與后盾。
2、家園協(xié)作，形成教育合力，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。
3、利用校園優(yōu)勢(shì)向社區(qū)和家長(zhǎng)提供教育咨詢(xún)和服務(wù)。
4、利用家長(zhǎng)資源，服務(wù)于幼兒園的保教工作。
5、在校園與家長(zhǎng)之間建立溝通渠道，互通信息，交流并推廣保教經(jīng)驗(yàn)，共同提高育兒質(zhì)量。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由關(guān)心孩子成長(zhǎng),熱心教育,熱情支持學(xué)校或班級(jí)工作的我園在園幼兒的家長(zhǎng)組成。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員的組成必須能代表各個(gè)層面家長(zhǎng),由幼兒園或班主任推薦候選人,經(jīng)幼兒園行政研究,征求個(gè)人意見(jiàn)后確定。
3、由各班推選出1-2名熱心校園工作，有一定的活動(dòng)能力，確實(shí)能為校園工作提供有效幫助的、有時(shí)間參加校園各項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)確定并征詢(xún)?cè)摷议L(zhǎng)意見(jiàn)后定，成為園家委會(huì)成員。由各班另推送1-2名家長(zhǎng)成立班級(jí)家委會(huì)，協(xié)助班級(jí)管理。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)選出主任一名,副主任若干名,由幼兒園(班、年級(jí))負(fù)責(zé)各委員之間、委員會(huì)與幼兒園之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。
5、名單一經(jīng)確認(rèn)被選舉，在校園醒目處張榜公布，并發(fā)相關(guān)證書(shū)。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員條件。
1、了解和關(guān)心教育,懂得一定的教育規(guī)律,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度,關(guān)心學(xué)校,能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見(jiàn)和建議。
2、具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。
3、能熱心聽(tīng)取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)。
1、促進(jìn)家園雙方密切聯(lián)系，積極為校園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，協(xié)助學(xué)校共同提高保教質(zhì)量，提高校園知名度。
2、將幼兒素質(zhì)教育放在家委會(huì)所有活動(dòng)首位。調(diào)動(dòng)幼兒園與家庭兩方面的積極性，謀求最好的教育效果。
3、熟悉班內(nèi)其他幼兒家長(zhǎng)，多聽(tīng)取他們對(duì)校園工作的建議和意見(jiàn)，及時(shí)向園方反饋。
4、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感，協(xié)助幼兒園，配合教師，完善教育和管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
5、適當(dāng)?shù)貐⑴c學(xué)校大活動(dòng)的策劃、安排和組織。
6、定期召開(kāi)家委會(huì)，有計(jì)劃有活動(dòng)，有記錄。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)任務(wù)。
1、齊心協(xié)力為幼兒園的保教工作提供資源上的支持與幫助。
2、宣傳幼兒園的辦學(xué)宗旨和教育目標(biāo)，介紹幼兒園的教育計(jì)劃及重大活動(dòng)。
3、協(xié)助幼兒園做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)說(shuō)明幼兒園需家長(zhǎng)支持并配合的有關(guān)工作。
4、對(duì)幼兒園的工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)，在征詢(xún)廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)后，向園方提出合理化工作建議。
5、主持幼兒園的家園聯(lián)系之窗、家庭教育交流活動(dòng)及幼兒園其它重大活動(dòng)。
六、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：
1、每學(xué)期至少進(jìn)行一到二次集中活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初由園方向家長(zhǎng)介紹校園學(xué)期工作計(jì)劃，家委會(huì)工作討論主要工作任務(wù)，學(xué)期末進(jìn)行工作。平時(shí)視校園工作情況和家長(zhǎng)要求臨時(shí)召集。
2、參加校園重大活動(dòng)，并為幼兒園提供幫助與支持。
3、廣泛征集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，向幼兒園反映家長(zhǎng)訴求，提出合理化改善方案，幫助幼兒園提高保教質(zhì)量。
七、家長(zhǎng)委員會(huì)的福利待遇。
1、家委會(huì)成員的子女或親友在符合入園的一定條件下可享有優(yōu)先入園機(jī)會(huì)。
2、家委會(huì)成員在職期間其子女可每學(xué)期免費(fèi)選擇一門(mén)特色選修課程。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十
第一條：xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)家委會(huì))是由各班家長(zhǎng)代表組成的群眾組織。家委會(huì)在幼兒園園長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。
第二條：家委會(huì)主要任務(wù)：幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園工作，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，協(xié)助幼兒園組織和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
第三條：家委會(huì)具體工作：
1、協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù)。
2、注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平，并與教師配合，共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
3、聽(tīng)取、聯(lián)系和反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題，把有關(guān)的信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見(jiàn)、建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或教師，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
4、以達(dá)到更好的幼教效果的目的，熱情為全體家長(zhǎng)服務(wù)。
第四條：家委會(huì)成員由各班教師和家長(zhǎng)推薦，選舉產(chǎn)生(一般每班一名)，家委會(huì)遷出主任一名，副主任一名，其主要職責(zé)如下：
1、參與幼兒園管理及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息，共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面的工作。
2、與園長(zhǎng)共同召集家委會(huì)全體委員會(huì)議，每學(xué)期至少一次。
3、在幼兒園園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，協(xié)助主持好家委會(huì)日常工作。
第五條：各班家園及家長(zhǎng)集體活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)通知家委會(huì)。
第六條：家委會(huì)每年換屆一次，換屆時(shí)間為每年十月中旬。
第七條：本章程自家委會(huì)會(huì)議通過(guò)之日起執(zhí)行。
第八條：本章程可視情況由家委會(huì)會(huì)議進(jìn)行修改補(bǔ)充。
第九條：本章程的解釋權(quán)在家委會(huì)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十一
1.家委會(huì)成員由各班老師和家長(zhǎng)推薦，選舉產(chǎn)生(一般為每班二人)，家委會(huì)成員應(yīng)具備以下幾個(gè)條件：
(1)具有較高的文化修養(yǎng)和素質(zhì);。
(2)熱愛(ài)幼教事業(yè)。
(3)熱心為群眾服務(wù);。
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);。
(5)具有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神。
2.家委會(huì)選舉主任一名，副主任二名，組成主任委員會(huì)，原則上每年級(jí)選出一名家長(zhǎng)代表組成。其主要職責(zé)如下：
(1)及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息，共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面的工作。
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議，每學(xué)期至少一次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下，主持好家委會(huì)的日常工作。
3.家委會(huì)下設(shè)以下幾個(gè)部門(mén)：宣傳部、文體部、后勤部，各部門(mén)分別由三個(gè)主任負(fù)責(zé)，其職責(zé)如下：
(1)宣傳部：組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流，辦好家長(zhǎng)園地，管理好家長(zhǎng)信箱，做好各項(xiàng)活動(dòng)中的宣傳工作及其他日常宣傳工作。
(2)文體部：配合園方舉辦全園性的各項(xiàng)大型文體活動(dòng)，代表家委會(huì)組織好家委會(huì)主辦的家園(或與社會(huì))聯(lián)歡的相關(guān)活動(dòng)。
(3)后勤部：做好一切與家委會(huì)活動(dòng)有關(guān)的家園活動(dòng)及與家長(zhǎng)活動(dòng)有關(guān)的后勤保障供給工作，并代行財(cái)務(wù)部職責(zé)。
第五條班級(jí)家長(zhǎng)小組，一般由5—8名家長(zhǎng)代表組成。家長(zhǎng)小組由家長(zhǎng)自薦或由老師及家長(zhǎng)推薦選舉的辦法產(chǎn)生。家長(zhǎng)小組在家委會(huì)及各班老師的指導(dǎo)下工作。各班的家園及家長(zhǎng)集體活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)通知家委會(huì)。
第六條家委會(huì)每年換屆一次，換屆時(shí)間一般在每年十月中上旬。家長(zhǎng)小組可視情況隨時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十二
《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
一、情況分析：
本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
二、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng)，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以提高家長(zhǎng)教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)：
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
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幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十三
第一條藝術(shù)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)是由各班家長(zhǎng)代表組成的群眾性組織。家委會(huì)在幼兒園園長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)展工作。
第二條家委會(huì)的主要任務(wù)是：幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園工作，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
第三條家委會(huì)的具體工作是：
1.協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù);。
2.參與教學(xué)管理的重大問(wèn)題;。
3.注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平，動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí)，并與老師配合，共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
4.聽(tīng)取、聯(lián)系、反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題，如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題，采取口頭匯報(bào)，書(shū)面建議等多種形式，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見(jiàn)，建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
5.以達(dá)到更好的幼教效果為目的，熱情地為全體家長(zhǎng)服務(wù)。
6.積極組織好家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
7.指導(dǎo)各班家長(zhǎng)小組開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1.家委會(huì)成員由各班老師和家長(zhǎng)推薦，選舉產(chǎn)生(一般為每班二人)，家委會(huì)成員應(yīng)具備以下幾個(gè)條件：
(1)具有較高的文化修養(yǎng)和素質(zhì);。
(2)熱愛(ài)幼教事業(yè)。
(3)熱心為群眾服務(wù);。
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);。
(5)具有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神。
2.家委會(huì)選舉主任一名，副主任二名，組成主任委員會(huì)，原則上每年級(jí)選出一名家長(zhǎng)代表組成。其主要職責(zé)如下：
(1)及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息，共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面的工作。
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議，每學(xué)期至少一次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下，主持好家委會(huì)的日常工作。
3.家委會(huì)下設(shè)以下幾個(gè)部門(mén)：宣傳部、文體部、后勤部，各部門(mén)分別由三個(gè)主任負(fù)責(zé)，其職責(zé)如下：
(1)宣傳部：組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流，辦好家長(zhǎng)園地，管理好家長(zhǎng)信箱，做好各項(xiàng)活動(dòng)中的宣傳工作及其他日常宣傳工作。
(2)文體部：配合園方舉辦全園性的各項(xiàng)大型文體活動(dòng)，代表家委會(huì)組織好家委會(huì)主辦的家園(或與社會(huì))聯(lián)歡的相關(guān)活動(dòng)。
(3)后勤部：做好一切與家委會(huì)活動(dòng)有關(guān)的家園活動(dòng)及與家長(zhǎng)活動(dòng)有關(guān)的后勤保障供給工作，并代行財(cái)務(wù)部職責(zé)。
第五條班級(jí)家長(zhǎng)小組，一般由5—8名家長(zhǎng)代表組成。家長(zhǎng)小組由家長(zhǎng)自薦或由老師及家長(zhǎng)推薦選舉的辦法產(chǎn)生。家長(zhǎng)小組在家委會(huì)及各班老師的指導(dǎo)下工作。各班的家園及家長(zhǎng)集體活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)通知家委會(huì)。
第六條家委會(huì)每年換屆一次，換屆時(shí)間一般在每年十月中上旬。家長(zhǎng)小組可視情況隨時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整。
第七條家委會(huì)積極參與、密切配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)工作成績(jī)顯著的班級(jí)及家長(zhǎng)，在十月隆重表彰，予以鼓勵(lì)。
第八條家長(zhǎng)工作先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比條件：
1.班內(nèi)家長(zhǎng)交流活動(dòng)搞得比較突出。
2.家長(zhǎng)與老師在保教及各項(xiàng)活動(dòng)等方面配合默契。
3.積極參與全園的各項(xiàng)大型活動(dòng)(包括家長(zhǎng)學(xué)校)，工作開(kāi)展出色，積極向幼兒園交流平臺(tái)投稿。
4.其他各方面的表現(xiàn)均較優(yōu)異。
第九條先進(jìn)家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比：一般先由各班家長(zhǎng)小組與老師共同討論推薦，報(bào)幼兒園，并在家委會(huì)會(huì)議討論通過(guò)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件：
1.熱心為大家服務(wù)。
2.在配合老師教學(xué)，組織家長(zhǎng)及家園活動(dòng)等具體工作中表現(xiàn)好，成績(jī)突出。
3.有勇于犧牲自己時(shí)間的奉獻(xiàn)精神。
4.熱愛(ài)幼教事業(yè)。
5.教育孩子有一定的經(jīng)驗(yàn)。
先進(jìn)家長(zhǎng)要求在以上各方面中做得更為突出。
第十條家長(zhǎng)小組視本班的活動(dòng)情況及全園家委會(huì)的需要，可按當(dāng)時(shí)所需數(shù)額向本班家長(zhǎng)平均收取一定的費(fèi)用，也可預(yù)收一定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以便有效地開(kāi)展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)及支持家委會(huì)的工作。無(wú)論何種收費(fèi)方式，都應(yīng)向家長(zhǎng)解釋清楚，講明用途及使用計(jì)劃。收費(fèi)及費(fèi)用開(kāi)支需由專(zhuān)人專(zhuān)辦、專(zhuān)人專(zhuān)管，必要時(shí)向家長(zhǎng)公布，并將開(kāi)支明細(xì)存檔保留三年。
第十一條由家委會(huì)組織的各項(xiàng)聯(lián)誼、競(jìng)賽評(píng)比等社會(huì)性活動(dòng)，其費(fèi)用由各班家委會(huì)委員通過(guò)家長(zhǎng)小組收繳解決，其收費(fèi)及費(fèi)用管理結(jié)合實(shí)際情況，由后勤部參照第十條的方法辦理。
第十二條家委會(huì)或家長(zhǎng)小組在開(kāi)展。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇一
家委會(huì)在幼兒園育兒過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用，作為家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)與幼兒園共同合作，致力于為孩子們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源。在家委會(huì)的工作中，我積累了許多育兒心得和體會(huì)，下面我將分享一些關(guān)于家委會(huì)在幼兒園的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。
段2：加強(qiáng)家園合作
家委會(huì)起到橋梁溝通的作用，我們與幼兒園保持密切的聯(lián)系，定期舉行家委會(huì)會(huì)議，討論和解決幼兒教育中的問(wèn)題。通過(guò)家委會(huì)，我們能夠更好地了解幼兒園的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，也能夠向幼兒園反映家長(zhǎng)和孩子們的需求和意見(jiàn)。在家委會(huì)的推動(dòng)下，幼兒園也能夠及時(shí)傳達(dá)信息和反饋進(jìn)展，形成良好的家園合作氛圍，共同為孩子們的成長(zhǎng)努力。
段3：促進(jìn)親子互動(dòng)
親子互動(dòng)是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一部分，而家委會(huì)能夠起到促進(jìn)親子互動(dòng)的作用。通過(guò)組織各種親子活動(dòng)，如家長(zhǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游園等，家委會(huì)提供了一個(gè)讓家長(zhǎng)和孩子們共同參與的平臺(tái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流和互動(dòng)，讓孩子們感受到家庭和幼兒園的關(guān)懷與愛(ài)。
段4：推動(dòng)家教合一
家委會(huì)在幼兒園育兒過(guò)程中起到了家教合一的推動(dòng)作用。我們通過(guò)定期舉行家長(zhǎng)講座、育兒沙龍等活動(dòng)，向家長(zhǎng)們介紹一些育兒知識(shí)、教育方法和技巧，幫助家長(zhǎng)更好地照顧和教育孩子。同時(shí)，我們也與幼兒園老師們密切合作，互相交流教育經(jīng)驗(yàn)，共同為孩子們的成長(zhǎng)提供更多的幫助和支持。通過(guò)家委會(huì)的工作，家庭和幼兒園形成了良好的互動(dòng)和共同發(fā)展的氛圍。
段5：總結(jié)與展望
通過(guò)參與家委會(huì)的工作，我意識(shí)到家長(zhǎng)的力量和作用并不容忽視，在育兒過(guò)程中我們肩負(fù)著重要的責(zé)任。家委會(huì)是一個(gè)促進(jìn)親子互動(dòng)、加強(qiáng)家園合作、推動(dòng)家教合一的良好平臺(tái)。未來(lái)，我們將繼續(xù)努力，提高自身的育兒能力和素養(yǎng)，更好地為孩子們的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望通過(guò)我們的努力和家委會(huì)的工作，能夠?yàn)槊總€(gè)孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇二
一晃第一學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了，在這學(xué)期中，不僅孩子們?cè)诔錆M溫暖的班集體中學(xué)到了不少知識(shí)，身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高，家長(zhǎng)們也收獲頗多。
本學(xué)期家委會(huì)開(kāi)展了兩次活動(dòng)，且效果較好；同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。為更好的開(kāi)展下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、成立家委會(huì)，學(xué)期之初我們便成立了家委會(huì)，著重討論了家委會(huì)的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù)，對(duì)家委會(huì)進(jìn)行了分工等。
2、充分地調(diào)動(dòng)各家委會(huì)成員的積極性，提高家長(zhǎng)的主動(dòng)性，為班集體的建設(shè)出謀劃策。
3、家委會(huì)成員們利用自身的便利，多加強(qiáng)家長(zhǎng)間的溝通交流，更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等，盡量將各家庭的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，更好地開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)工作與活動(dòng)。
4、由于小班孩子年齡的局限性，本學(xué)期組織的活動(dòng)有限。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)小班孩子的特點(diǎn)多組織活動(dòng)，在這里也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益，共同把新學(xué)期的活動(dòng)搞好。
家委會(huì)工作的開(kāi)展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng)，要求幼兒園和家庭兩方面的配合參與活動(dòng)。不但可以豐富幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，也是對(duì)教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛(ài)成為家園合作的主旋律，讓幼兒園和家庭攜起手來(lái)，一起努力，共育佳苗吧！
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇三
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”?？梢?jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施：
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧。
以往，幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上，寫(xiě)在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量。
采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門(mén)家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。
(2)家長(zhǎng)會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)，。
4)專(zhuān)家講座：從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢(xún)活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái)，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：
1、定期及時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇四
幼兒園家委會(huì)成員心得體會(huì)
作為小小班的家長(zhǎng)委員代表，我感到非常的榮幸。為了響應(yīng)園長(zhǎng)的開(kāi)會(huì)精神，協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)真地組織了一次幼兒活動(dòng)。我想為了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)，這是值得的。
因?yàn)槲颐鎸?duì)的大多是兩周歲左右的寶寶，這個(gè)時(shí)期寶寶們對(duì)生動(dòng)、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識(shí)，所以我這次的`活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)是初步感知圓形、正方形的餅干，通過(guò)觀察餅干、觸摸餅干、品嘗餅干，感知形狀的基本特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：--圓形、正方形的餅干若干，放置托盤(pán)中
--圓形、正方形有色圖片各一個(gè)。
----玩具小狗一只。
活動(dòng)過(guò)程：
在活動(dòng)開(kāi)始之前，我先和小寶寶們認(rèn)識(shí)。對(duì)于一個(gè)新來(lái)上課的家長(zhǎng)老師，小朋友們難免會(huì)感到陌生，所以我先和小朋友們一個(gè)一個(gè)地打招呼，讓小朋友們感到認(rèn)識(shí)大家很開(kāi)心，接著給大家?guī)?lái)一位新朋友，一只玩具小狗叫“汪汪”。通過(guò)和玩具小狗汪汪打招呼，小朋友們一下子認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，情緒都很開(kāi)心，注意力也很集中，所以就很容易地進(jìn)入到活動(dòng)的重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)兩種形狀的餅干。
師：（出示托盤(pán)）小朋友看！老師這里有個(gè)托盤(pán)，托盤(pán)里面是汪汪給我們帶來(lái)的禮物，會(huì)是什么呢？（小寶寶們猜測(cè)）
師：呀！原來(lái)是餅干啊。大家想不想吃？（大家都說(shuō)想吃）那請(qǐng)小朋友看看這些餅干，然后跟老師說(shuō)說(shuō)都是什么形狀？這時(shí)候，大家都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出餅干的形狀來(lái)。這個(gè)過(guò)程我盡量讓每個(gè)小朋友都有發(fā)言，答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼紙。小朋友們都很踴躍地回答。認(rèn)識(shí)完了餅干的形狀，我拿來(lái)了圓形、正方形的有色圖片讓小朋友們認(rèn)識(shí)，這跟剛才所認(rèn)識(shí)的餅干有什么一樣的嗎？再次讓大家復(fù)述形狀。最后給大家?guī)Я艘皇變焊琛缎螤罡琛?，我先示范用手做出圓形和方形，然后讓大家集體站起來(lái)動(dòng)手做形狀。整個(gè)活動(dòng)小朋友們都學(xué)得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
這次活動(dòng)開(kāi)展得比我想象中的順利，原本以為去上課女兒會(huì)一直纏著我不放的，在家里她就最粘媽媽的，可沒(méi)想到整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，她一直坐在椅子上認(rèn)真地聽(tīng)課，老師們之前都在猜測(cè)她會(huì)一直粘著我的，可是卻出乎所有人的意料。上完課，我感覺(jué)到從管理到教學(xué)，小朋友們都配合得非常好，我想這都離不開(kāi)小小班老師們的努力。我真的感受到老師們的敬業(yè)和辛苦，所以，真心對(duì)老師們道一聲：你們辛苦了，孩子們托付給你們是正確的選擇，我們家長(zhǎng)也放心。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我只有最簡(jiǎn)單的愿望，希望孩子健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇五
幼兒園開(kāi)園家委會(huì)，旨在加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。本人有幸參加了幼兒園家委會(huì)，并擔(dān)任委員會(huì)成員。在此，我想分享我在家委會(huì)中的體會(huì)和心得。
第二段：計(jì)劃制定
在家委會(huì)的第一次會(huì)議中，我們就討論了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，以便在幼兒園中實(shí)現(xiàn)良好的家庭和校園關(guān)系，以支持幼兒的健康成長(zhǎng)。我們制定了一項(xiàng)工作計(jì)劃，該計(jì)劃包括家長(zhǎng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，幫助教師解決教學(xué)問(wèn)題，以及定期與幼兒園開(kāi)會(huì)等。 在整個(gè)計(jì)劃制定的過(guò)程中，我們注重理性和務(wù)實(shí)，提出了實(shí)際的建議和設(shè)想。
第三段：行動(dòng)執(zhí)行
當(dāng)我們制定好計(jì)劃后，我們開(kāi)始把計(jì)劃付諸實(shí)施。我們與教師密切合作，共同開(kāi)展活動(dòng)，例如幼兒園開(kāi)放日、親子參與日、主題班級(jí)活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了家長(zhǎng)和教師之間的溝通，也加強(qiáng)了家長(zhǎng)和幼兒之間的交流。我們還開(kāi)展了家長(zhǎng)講座等活動(dòng)，向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的一些提醒，以及有關(guān)家庭教育和家教育的信息。
第四段：反思和總結(jié)
經(jīng)過(guò)一年的家委會(huì)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)和教師在幼兒園教育中都扮演著重要的角色。我再次認(rèn)識(shí)到，家長(zhǎng)和教師的合作是保證幼兒順利成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我也深刻地反思了我們家委會(huì)的不足之處，例如我們的資金籌集方面、計(jì)劃執(zhí)行的不徹底等。我們明確了不足之處，意識(shí)到提高我們的工作質(zhì)量，需要更多的努力和整合資源。
第五段：結(jié)論
通過(guò)本次家委會(huì)的參加和經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)悟到，家庭和校園兩者的合作是幼兒健康成長(zhǎng)的重要因素。家長(zhǎng)和教師的合作不僅可以幫助幼兒獲得更加完善的教育服務(wù)，也可以加強(qiáng)性格品質(zhì)和社交技能的發(fā)展。這次家委會(huì)，始終注重吸取家長(zhǎng)意見(jiàn)，營(yíng)造了高效、便利和聲譽(yù)良好的學(xué)校環(huán)境。我相信，家長(zhǎng)和教師的合作將會(huì)在幼兒成長(zhǎng)中起到巨大作用。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇六
有好多的家長(zhǎng)反映，本身的孩子“自私、任性、不會(huì)體貼人?！蔽蚁脒@是大都獨(dú)生子女的通病。是孩子生來(lái)就不會(huì)關(guān)愛(ài)別人嗎?我想不是的。是我們的家長(zhǎng)在“無(wú)私奉獻(xiàn)”中，放縱、滋長(zhǎng)了孩子的自私和任性。
絕大多數(shù)父母除開(kāi)要求孩子學(xué)習(xí)好，就再也沒(méi)有另外要求了。日常平凡，即使孩子要主動(dòng)做一些家務(wù)，父母也總是急忙避免，怕孩子做欠好，怕孩子磕著碰著。有些父母時(shí)常說(shuō)：我只要孩子過(guò)得好，并不求他給我回報(bào)。這樣的“關(guān)愛(ài)”，這樣的“無(wú)私”，早就讓我們的孩子習(xí)氣了。
其實(shí)，愛(ài)是一種互動(dòng)，也是一種交流。讓本身的孩子也來(lái)愛(ài)本身吧，從一點(diǎn)一滴做起：為父母獻(xiàn)上一句祝福，端上一杯熱茶……讓孩子知道，父母也需要他的體貼。讓藐小的體貼成為習(xí)氣，讓愛(ài)的交流成為時(shí)常，也讓本身去享受孩子的體貼。
讓本身的孩子來(lái)體貼本身，敬服本身吧，讓這份愛(ài)也成為理所當(dāng)然、義不容辭。因?yàn)?，一個(gè)人會(huì)愛(ài)本身的父母，未來(lái)才會(huì)更好地愛(ài)別人，愛(ài)生活，愛(ài)這個(gè)世界!
幼兒園家委會(huì)教育心得體會(huì)4
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇七
剛接觸學(xué)前教育時(shí)，我原本只是覺(jué)得照顧小是孩子是件簡(jiǎn)單的事，只要有耐心，愛(ài)心，責(zé)任心，再加上會(huì)一些基本技能就好。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)入門(mén)課和馮曉霞老師和李季湄老師的進(jìn)一步對(duì)學(xué)前專(zhuān)業(yè)的闡述，我越發(fā)覺(jué)得當(dāng)一個(gè)幼師是難的，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的幼師更是艱難困苦的事情。
---老師深入淺出的講解，讓我明白學(xué)前教育改革是件艱巨的事。要從傳統(tǒng)觀念轉(zhuǎn)到行為上來(lái)。我們不僅要有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，更要將理論付諸實(shí)踐，更要注重幼兒活動(dòng)的教育過(guò)程。
講座中最讓有所觸動(dòng)的是要求幼師不僅有基本知識(shí)更重要的是要懂得自然知識(shí)，人文科學(xué)知識(shí)，并且將這些科學(xué)知識(shí)融入幼兒園教學(xué)中。而不是簡(jiǎn)單的將生活常識(shí)再做無(wú)用之功，浪費(fèi)人力物力，且讓兒童失去了對(duì)世界的探索的好奇心。這影響的不只是一代人而關(guān)乎著國(guó)家未來(lái)科技的發(fā)展。
老師對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的指南》的講解中，我深刻體會(huì)到教育的不僅是孩子，還有無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)需要我們的幫助。因?yàn)樵谶@浮躁的時(shí)代，家長(zhǎng)如果沒(méi)有正確教育孩子的方法，孩子就成了浮躁時(shí)代的學(xué)習(xí)機(jī)器，成了最可悲的犧牲品。所以指南不僅是對(duì)老師提出要求而且還有我們的家長(zhǎng)，這就要求幼師要與家長(zhǎng)溝通，不能拿指南來(lái)當(dāng)指標(biāo)來(lái)要求我們的孩子達(dá)標(biāo)。
對(duì)于老師對(duì)指南的解讀，我體會(huì)到幼兒教學(xué)不能小學(xué)化，不能一味違背兒童的身心發(fā)展規(guī)律要求孩子理解數(shù)與數(shù)學(xué)。畢竟發(fā)展都有逐漸積累的從量變到質(zhì)變的過(guò)程。所以指南要求幼師與家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)充分的尊重幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。讓孩子直接感知，實(shí)際操作，親身體驗(yàn)，在做中學(xué)，玩中學(xué)，生活中學(xué)。
名師的講座讓我受益匪淺，更讓我有沉重的壓力，做好幼師是艱巨的，要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
幼兒園家委會(huì)教育心得體會(huì)5
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇八
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是大班小朋友王xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，能與大家共同交流教育孩子的問(wèn)題。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們帶來(lái)最豐富多彩，健康快樂(lè)的幼兒園生活?！焙⒆邮羌彝サ南Ｍ?，祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
有的人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再勵(lì)，現(xiàn)在吃完飯時(shí)，女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說(shuō)：“喲，我們家毛豆長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了?！迸畠郝?tīng)了，總會(huì)美滋滋的，下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
有一位教育家說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。在現(xiàn)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)，首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書(shū)，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多 故事書(shū)，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書(shū)，她讀她的書(shū)，她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
在以前，我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴(lài)的心理?，F(xiàn)在，聽(tīng)了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學(xué)不再幫她拿書(shū)包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負(fù)責(zé)，將來(lái)做個(gè)有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王xx進(jìn)入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門(mén)就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒(méi)給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧；從見(jiàn)到親戚鄰居不說(shuō)話，到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn)，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開(kāi)老師的悉心的教導(dǎo)。 我們有理由相信，有我們家長(zhǎng)的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，她們將會(huì)是我們的驕傲！
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇九
1、團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng),密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育、工作的參謀、監(jiān)督作用,成為幼兒園發(fā)展的智囊團(tuán)與后盾。
2、家園協(xié)作，形成教育合力，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。
3、利用校園優(yōu)勢(shì)向社區(qū)和家長(zhǎng)提供教育咨詢(xún)和服務(wù)。
4、利用家長(zhǎng)資源，服務(wù)于幼兒園的保教工作。
5、在校園與家長(zhǎng)之間建立溝通渠道，互通信息，交流并推廣保教經(jīng)驗(yàn)，共同提高育兒質(zhì)量。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由關(guān)心孩子成長(zhǎng),熱心教育,熱情支持學(xué)校或班級(jí)工作的我園在園幼兒的家長(zhǎng)組成。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員的組成必須能代表各個(gè)層面家長(zhǎng),由幼兒園或班主任推薦候選人,經(jīng)幼兒園行政研究,征求個(gè)人意見(jiàn)后確定。
3、由各班推選出1-2名熱心校園工作，有一定的活動(dòng)能力，確實(shí)能為校園工作提供有效幫助的、有時(shí)間參加校園各項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)確定并征詢(xún)?cè)摷议L(zhǎng)意見(jiàn)后定，成為園家委會(huì)成員。由各班另推送1-2名家長(zhǎng)成立班級(jí)家委會(huì)，協(xié)助班級(jí)管理。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)選出主任一名,副主任若干名,由幼兒園(班、年級(jí))負(fù)責(zé)各委員之間、委員會(huì)與幼兒園之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。
5、名單一經(jīng)確認(rèn)被選舉，在校園醒目處張榜公布，并發(fā)相關(guān)證書(shū)。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員條件。
1、了解和關(guān)心教育,懂得一定的教育規(guī)律,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度,關(guān)心學(xué)校,能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見(jiàn)和建議。
2、具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。
3、能熱心聽(tīng)取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)。
1、促進(jìn)家園雙方密切聯(lián)系，積極為校園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，協(xié)助學(xué)校共同提高保教質(zhì)量，提高校園知名度。
2、將幼兒素質(zhì)教育放在家委會(huì)所有活動(dòng)首位。調(diào)動(dòng)幼兒園與家庭兩方面的積極性，謀求最好的教育效果。
3、熟悉班內(nèi)其他幼兒家長(zhǎng)，多聽(tīng)取他們對(duì)校園工作的建議和意見(jiàn)，及時(shí)向園方反饋。
4、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感，協(xié)助幼兒園，配合教師，完善教育和管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
5、適當(dāng)?shù)貐⑴c學(xué)校大活動(dòng)的策劃、安排和組織。
6、定期召開(kāi)家委會(huì)，有計(jì)劃有活動(dòng)，有記錄。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)任務(wù)。
1、齊心協(xié)力為幼兒園的保教工作提供資源上的支持與幫助。
2、宣傳幼兒園的辦學(xué)宗旨和教育目標(biāo)，介紹幼兒園的教育計(jì)劃及重大活動(dòng)。
3、協(xié)助幼兒園做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)說(shuō)明幼兒園需家長(zhǎng)支持并配合的有關(guān)工作。
4、對(duì)幼兒園的工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)，在征詢(xún)廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)后，向園方提出合理化工作建議。
5、主持幼兒園的家園聯(lián)系之窗、家庭教育交流活動(dòng)及幼兒園其它重大活動(dòng)。
六、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：
1、每學(xué)期至少進(jìn)行一到二次集中活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初由園方向家長(zhǎng)介紹校園學(xué)期工作計(jì)劃，家委會(huì)工作討論主要工作任務(wù)，學(xué)期末進(jìn)行工作。平時(shí)視校園工作情況和家長(zhǎng)要求臨時(shí)召集。
2、參加校園重大活動(dòng)，并為幼兒園提供幫助與支持。
3、廣泛征集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，向幼兒園反映家長(zhǎng)訴求，提出合理化改善方案，幫助幼兒園提高保教質(zhì)量。
七、家長(zhǎng)委員會(huì)的福利待遇。
1、家委會(huì)成員的子女或親友在符合入園的一定條件下可享有優(yōu)先入園機(jī)會(huì)。
2、家委會(huì)成員在職期間其子女可每學(xué)期免費(fèi)選擇一門(mén)特色選修課程。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十
第一條：xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)家委會(huì))是由各班家長(zhǎng)代表組成的群眾組織。家委會(huì)在幼兒園園長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。
第二條：家委會(huì)主要任務(wù)：幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園工作，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，協(xié)助幼兒園組織和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
第三條：家委會(huì)具體工作：
1、協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù)。
2、注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平，并與教師配合，共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
3、聽(tīng)取、聯(lián)系和反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題，把有關(guān)的信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見(jiàn)、建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或教師，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
4、以達(dá)到更好的幼教效果的目的，熱情為全體家長(zhǎng)服務(wù)。
第四條：家委會(huì)成員由各班教師和家長(zhǎng)推薦，選舉產(chǎn)生(一般每班一名)，家委會(huì)遷出主任一名，副主任一名，其主要職責(zé)如下：
1、參與幼兒園管理及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息，共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面的工作。
2、與園長(zhǎng)共同召集家委會(huì)全體委員會(huì)議，每學(xué)期至少一次。
3、在幼兒園園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，協(xié)助主持好家委會(huì)日常工作。
第五條：各班家園及家長(zhǎng)集體活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)通知家委會(huì)。
第六條：家委會(huì)每年換屆一次，換屆時(shí)間為每年十月中旬。
第七條：本章程自家委會(huì)會(huì)議通過(guò)之日起執(zhí)行。
第八條：本章程可視情況由家委會(huì)會(huì)議進(jìn)行修改補(bǔ)充。
第九條：本章程的解釋權(quán)在家委會(huì)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十一
1.家委會(huì)成員由各班老師和家長(zhǎng)推薦，選舉產(chǎn)生(一般為每班二人)，家委會(huì)成員應(yīng)具備以下幾個(gè)條件：
(1)具有較高的文化修養(yǎng)和素質(zhì);。
(2)熱愛(ài)幼教事業(yè)。
(3)熱心為群眾服務(wù);。
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);。
(5)具有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神。
2.家委會(huì)選舉主任一名，副主任二名，組成主任委員會(huì)，原則上每年級(jí)選出一名家長(zhǎng)代表組成。其主要職責(zé)如下：
(1)及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息，共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面的工作。
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議，每學(xué)期至少一次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下，主持好家委會(huì)的日常工作。
3.家委會(huì)下設(shè)以下幾個(gè)部門(mén)：宣傳部、文體部、后勤部，各部門(mén)分別由三個(gè)主任負(fù)責(zé)，其職責(zé)如下：
(1)宣傳部：組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流，辦好家長(zhǎng)園地，管理好家長(zhǎng)信箱，做好各項(xiàng)活動(dòng)中的宣傳工作及其他日常宣傳工作。
(2)文體部：配合園方舉辦全園性的各項(xiàng)大型文體活動(dòng)，代表家委會(huì)組織好家委會(huì)主辦的家園(或與社會(huì))聯(lián)歡的相關(guān)活動(dòng)。
(3)后勤部：做好一切與家委會(huì)活動(dòng)有關(guān)的家園活動(dòng)及與家長(zhǎng)活動(dòng)有關(guān)的后勤保障供給工作，并代行財(cái)務(wù)部職責(zé)。
第五條班級(jí)家長(zhǎng)小組，一般由5—8名家長(zhǎng)代表組成。家長(zhǎng)小組由家長(zhǎng)自薦或由老師及家長(zhǎng)推薦選舉的辦法產(chǎn)生。家長(zhǎng)小組在家委會(huì)及各班老師的指導(dǎo)下工作。各班的家園及家長(zhǎng)集體活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)通知家委會(huì)。
第六條家委會(huì)每年換屆一次，換屆時(shí)間一般在每年十月中上旬。家長(zhǎng)小組可視情況隨時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十二
《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
一、情況分析：
本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
二、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng)，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以提高家長(zhǎng)教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)：
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
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幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十三
第一條藝術(shù)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)是由各班家長(zhǎng)代表組成的群眾性組織。家委會(huì)在幼兒園園長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)展工作。
第二條家委會(huì)的主要任務(wù)是：幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園工作，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
第三條家委會(huì)的具體工作是：
1.協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù);。
2.參與教學(xué)管理的重大問(wèn)題;。
3.注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平，動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí)，并與老師配合，共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
4.聽(tīng)取、聯(lián)系、反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題，如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題，采取口頭匯報(bào)，書(shū)面建議等多種形式，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見(jiàn)，建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
5.以達(dá)到更好的幼教效果為目的，熱情地為全體家長(zhǎng)服務(wù)。
6.積極組織好家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
7.指導(dǎo)各班家長(zhǎng)小組開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1.家委會(huì)成員由各班老師和家長(zhǎng)推薦，選舉產(chǎn)生(一般為每班二人)，家委會(huì)成員應(yīng)具備以下幾個(gè)條件：
(1)具有較高的文化修養(yǎng)和素質(zhì);。
(2)熱愛(ài)幼教事業(yè)。
(3)熱心為群眾服務(wù);。
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);。
(5)具有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神。
2.家委會(huì)選舉主任一名，副主任二名，組成主任委員會(huì)，原則上每年級(jí)選出一名家長(zhǎng)代表組成。其主要職責(zé)如下：
(1)及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息，共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面的工作。
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議，每學(xué)期至少一次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下，主持好家委會(huì)的日常工作。
3.家委會(huì)下設(shè)以下幾個(gè)部門(mén)：宣傳部、文體部、后勤部，各部門(mén)分別由三個(gè)主任負(fù)責(zé)，其職責(zé)如下：
(1)宣傳部：組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流，辦好家長(zhǎng)園地，管理好家長(zhǎng)信箱，做好各項(xiàng)活動(dòng)中的宣傳工作及其他日常宣傳工作。
(2)文體部：配合園方舉辦全園性的各項(xiàng)大型文體活動(dòng)，代表家委會(huì)組織好家委會(huì)主辦的家園(或與社會(huì))聯(lián)歡的相關(guān)活動(dòng)。
(3)后勤部：做好一切與家委會(huì)活動(dòng)有關(guān)的家園活動(dòng)及與家長(zhǎng)活動(dòng)有關(guān)的后勤保障供給工作，并代行財(cái)務(wù)部職責(zé)。
第五條班級(jí)家長(zhǎng)小組，一般由5—8名家長(zhǎng)代表組成。家長(zhǎng)小組由家長(zhǎng)自薦或由老師及家長(zhǎng)推薦選舉的辦法產(chǎn)生。家長(zhǎng)小組在家委會(huì)及各班老師的指導(dǎo)下工作。各班的家園及家長(zhǎng)集體活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)通知家委會(huì)。
第六條家委會(huì)每年換屆一次，換屆時(shí)間一般在每年十月中上旬。家長(zhǎng)小組可視情況隨時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整。
第七條家委會(huì)積極參與、密切配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)工作成績(jī)顯著的班級(jí)及家長(zhǎng)，在十月隆重表彰，予以鼓勵(lì)。
第八條家長(zhǎng)工作先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比條件：
1.班內(nèi)家長(zhǎng)交流活動(dòng)搞得比較突出。
2.家長(zhǎng)與老師在保教及各項(xiàng)活動(dòng)等方面配合默契。
3.積極參與全園的各項(xiàng)大型活動(dòng)(包括家長(zhǎng)學(xué)校)，工作開(kāi)展出色，積極向幼兒園交流平臺(tái)投稿。
4.其他各方面的表現(xiàn)均較優(yōu)異。
第九條先進(jìn)家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比：一般先由各班家長(zhǎng)小組與老師共同討論推薦，報(bào)幼兒園，并在家委會(huì)會(huì)議討論通過(guò)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件：
1.熱心為大家服務(wù)。
2.在配合老師教學(xué)，組織家長(zhǎng)及家園活動(dòng)等具體工作中表現(xiàn)好，成績(jī)突出。
3.有勇于犧牲自己時(shí)間的奉獻(xiàn)精神。
4.熱愛(ài)幼教事業(yè)。
5.教育孩子有一定的經(jīng)驗(yàn)。
先進(jìn)家長(zhǎng)要求在以上各方面中做得更為突出。
第十條家長(zhǎng)小組視本班的活動(dòng)情況及全園家委會(huì)的需要，可按當(dāng)時(shí)所需數(shù)額向本班家長(zhǎng)平均收取一定的費(fèi)用，也可預(yù)收一定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以便有效地開(kāi)展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)及支持家委會(huì)的工作。無(wú)論何種收費(fèi)方式，都應(yīng)向家長(zhǎng)解釋清楚，講明用途及使用計(jì)劃。收費(fèi)及費(fèi)用開(kāi)支需由專(zhuān)人專(zhuān)辦、專(zhuān)人專(zhuān)管，必要時(shí)向家長(zhǎng)公布，并將開(kāi)支明細(xì)存檔保留三年。
第十一條由家委會(huì)組織的各項(xiàng)聯(lián)誼、競(jìng)賽評(píng)比等社會(huì)性活動(dòng)，其費(fèi)用由各班家委會(huì)委員通過(guò)家長(zhǎng)小組收繳解決，其收費(fèi)及費(fèi)用管理結(jié)合實(shí)際情況，由后勤部參照第十條的方法辦理。
第十二條家委會(huì)或家長(zhǎng)小組在開(kāi)展。