實用足球的心得體會和感想(模板23篇)

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    寫心得體會可以激勵我們保持積極的心態(tài),勇于面對挑戰(zhàn)并不斷追求進(jìn)步。寫心得體會時,要注意用準(zhǔn)確、簡潔的語言表達(dá)自己的思想和觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    足球的心得體會和感想篇一
    20xx年12月7日,xx市校足辦的統(tǒng)一安排下,我來到市體育會展中心進(jìn)行了為期六天的校園足球教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多:
    首先,市教育局、體育局各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話;承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西 師范學(xué)院教授耿就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起,了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r;青少年足球身體訓(xùn)練的特點;知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識;學(xué)到了荷蘭青少年足球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。
    其次,感受最大是耿教授和李志指導(dǎo)一動、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實踐的絕佳配合,本身就體現(xiàn)出足球的默契配合的精神。耿教授和李指導(dǎo)用貼合中小學(xué)足球教學(xué)實際的教學(xué)方法,在寒冷空曠的足球場上,他們通過足球練習(xí)和游戲,把我們這些成年人帶動得興致勃勃地進(jìn)行足球運(yùn)動。一會兒是足球球性練習(xí),一會兒是足球技術(shù)訓(xùn)練,一會兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合,另一會兒還進(jìn)行足球教學(xué)方法指導(dǎo)和足球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動損傷的要求。使我們在運(yùn)動中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下,掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根足球的教練法,也對我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。
    另外,耿教授的理論功底和豐富的足球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。 通過此次培訓(xùn)讓我知道了足球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”,要從自身做起,學(xué)好足球基本技術(shù),才能做一個合格的教練員,要持之以恒。二要對運(yùn)動員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練,三要了解運(yùn)動員的心理,加強(qiáng)運(yùn)動員的心理訓(xùn)練,提高他們的集體感和意志力,這樣才能提高球隊的戰(zhàn)斗力,才能更好提高中小學(xué)足球運(yùn)動的水平。
    總之,這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視足球教學(xué)實踐,將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個進(jìn)步交流的平臺。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)到了許多的貨真價實的足球知識和理論!
    足球的心得體會和感想篇二
    這個學(xué)年,我很榮幸地選到了馮老師的足球課。通過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),增長了我的足球知識和技能,讓我深刻地體會到足球的魅力和樂趣。
    中國古代把用腳踢球叫"蹴鞠"。早在20__多年前的春秋戰(zhàn)國時代,就有了蹴鞠游戲。西漢時修建有"鞠域",專供競賽之用。唐代是蹴鞠活動的昌盛時期,出現(xiàn)了用灌氣的球代替了過去以毛發(fā)之物充填的球稱為"氣毯"。并用球門代替了鞠室。而在西方,公元10世紀(jì)以后,法國、意大利、英國等一些國家有了足球游戲。到15世紀(jì)末有了"足球"之稱。后逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的足球運(yùn)動。1863年10月26日,英國人在倫敦成立了世界上第一個足球運(yùn)動組織——英國足球協(xié)會,并統(tǒng)一了足球規(guī)則。人們稱這一天是現(xiàn)代足球的誕生日。這次制定的足球規(guī)則共14條,它是現(xiàn)今足球規(guī)則的基礎(chǔ)。從1900年的第2屆奧運(yùn)會開始,足球被列為奧運(yùn)會的正式比賽項目。但它不允許職業(yè)運(yùn)動員參加。1904年5月21日,國際足聯(lián)在巴黎成立。從1930年起,每4年舉辦一次世界足球錦標(biāo)賽(又稱世界杯足球賽)。比賽取消了對職業(yè)運(yùn)動員的限制。
    從此,現(xiàn)代足球運(yùn)動日益發(fā)展。足球是一項講究團(tuán)體作戰(zhàn)、技戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動項目。綠茵場上運(yùn)動員們矯健的身姿、嫻熟的過人技巧以及精彩的射門動作,令天下數(shù)以億計的球迷們瘋狂、歡呼,著實是給球迷的一種偉大的精神和視覺上的享受。每四年一度的世界杯云集了地球上最強(qiáng)壯、最有實力的32支隊伍,是足球界里的“巔峰之戰(zhàn)”,更是把這種“足球之風(fēng)”推向了高潮。足球無愧被稱為“世界第一運(yùn)動”。
    起初,我只是一個小小的球迷,曾為自己所喜愛球隊的失敗痛哭過,也曾為他們的勝利破涕而笑過??戳藷o數(shù)場比賽,了解了一些規(guī)則,學(xué)會了一些技巧,于是幾個小伙伴便三五成群的玩起了對抗比賽,“可觀度”之爛可想而知。一路上抱著一顆對足球熾熱的紅心來到了大學(xué),體育課選專業(yè)是無怨無悔的選擇了足球,心想自己已經(jīng)成為了一名“專業(yè)”的足球運(yùn)動員了,更是不敢怠慢每一堂體育課,積極參與訓(xùn)練,通過一年的學(xué)習(xí),在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們熱情的標(biāo)準(zhǔn)下,我的足球水平雖不敢說實現(xiàn)了一個質(zhì)的飛躍,但確實也提高了不少。對足球接觸的多了,參加的比賽也多了,難免會總結(jié)一下自己的“得失功過”,談?wù)勛约旱淖疽姟?BR>    首先,足球是一項非常消耗體力的運(yùn)動,擁有強(qiáng)健的體魄是一個關(guān)鍵。九十分鐘的激戰(zhàn),一個半小時馬不停蹄的長途奔跑,確實是考驗一個人體力的`時候。要想取得比賽的勝利,我們不僅要有堅強(qiáng)的意志,戰(zhàn)無不勝的傲氣,在精神上打垮敵人,最重要的還是要有一個永遠(yuǎn)也消耗不完的體力,用實際行動去戰(zhàn)勝對手??纯淳G茵場上的運(yùn)動員,哪一個不是健壯如牛,這也為勝利奠定了最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    其次,足球講究的是個人的技術(shù)和整體的戰(zhàn)術(shù)??纯寸R頭中運(yùn)動員們花哨的過人動作,高難度的射門動作,都是個人技術(shù)的體現(xiàn)。個人技術(shù)水平提高了,球隊的整體作戰(zhàn)能力也就提高了,這是取得勝利無可爭議的必備條件。在戰(zhàn)術(shù)上,重要依據(jù)的是教練根據(jù)個人的特點和整體的攻守能力做出的排兵布陣的方法,也就是我們常說的陣型。一個好的陣型猶如一把鋒利的尖刀,直插敵人的要害部位。不同的球隊適于不同的陣型,但一個好球隊必要磨練出自己擅長的陣型,才能在戰(zhàn)場上經(jīng)久不衰。還有一些戰(zhàn)術(shù)犯規(guī),雖然在神圣的足球運(yùn)動當(dāng)中和一些正人君子的眼里不受歡迎,但在一些特殊的時候也不得不使用。
    足球是一項團(tuán)體作戰(zhàn)的運(yùn)動在球場上球員不僅要有明確的分工,還要有默契的配合。球員在球場上的位置不僅要有層次感,一層一層的防住對方的進(jìn)攻,還要明確自己的目標(biāo)和任務(wù),或注意自己盯防的對方球員。中后場球員主要在戰(zhàn)術(shù)上打擊敵人,而鋒線球員則在戰(zhàn)略上攻擊、瓦解敵人。球場上的11個人如同一個人,表現(xiàn)的讓對方無懈可擊,才能更進(jìn)一步逼近勝利。
    足球是一項很講究速度的運(yùn)動項目,足球運(yùn)動員的速度素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)在盡可能模擬比賽、滿足比賽需要的前提下,全面提高反應(yīng)速度、位移速度和動作速度。不論發(fā)展位移速度或動作速度,要遵循的基本原則是:用最大強(qiáng)度重復(fù)完成練習(xí),要打破以往“速度障礙”的模式化訓(xùn)練,即速度耐力訓(xùn)練所建立的慢速的動力定型。在發(fā)展速度素質(zhì)時,既要提高位移速度和動作速度,又要專門提高反應(yīng)速度。足球運(yùn)動與其他運(yùn)動不同,跑動本身并不是最終的結(jié)果,而僅僅是獲得最后結(jié)果的一種手段。
    荷蘭足球理論認(rèn)為,以提高沖刺能力某些方面因素而進(jìn)行的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練對跑動技術(shù)的進(jìn)步有很大幫助。速度訓(xùn)練需要協(xié)調(diào)性,足球運(yùn)動的每個動作都需要協(xié)調(diào)性,而好的協(xié)調(diào)性才能造就好的技術(shù)。協(xié)調(diào)性是足球訓(xùn)練實施的基礎(chǔ),提高協(xié)調(diào)性最有效的方法是把協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練結(jié)合到足球訓(xùn)練中,強(qiáng)調(diào)肌肉訓(xùn)練最大的效果是使神經(jīng)系統(tǒng)能更有效地控制肌肉運(yùn)動在肌肉力量訓(xùn)練中,負(fù)荷的安排比較難掌握。尤其是專項力量訓(xùn)練,負(fù)荷量和強(qiáng)度的搭配以及重復(fù)次數(shù)和組數(shù)在發(fā)展某一種力量訓(xùn)練時有所不同。在周期性力量訓(xùn)練中,因為訓(xùn)練開始階段肌肉增長主要是神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié),應(yīng)該是短的周期訓(xùn)練所產(chǎn)生的神經(jīng)肌肉作用會更好地增強(qiáng)爆發(fā)力,尤其是進(jìn)行最大力量訓(xùn)練。另一方面,運(yùn)動負(fù)荷和動作速度變化大的短周期力量訓(xùn)練也應(yīng)該對肌肉力量和爆發(fā)力的提高有很大的益處。但是,在這種情況下訓(xùn)練需要進(jìn)行較好的身體監(jiān)測。
    足球讓我懂得了很多道理,我知道了什么是耐力,什么是拼搏,什么是團(tuán)隊合作。足球運(yùn)動是以腳支配為主的集體對抗性項目。被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”,深受各國人民的喜愛。足球運(yùn)動有很強(qiáng)的鍛煉和欣賞價值,經(jīng)常參加能增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展運(yùn)動能力,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想品質(zhì),并可以此為手段促進(jìn)鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。
    足球的心得體會和感想篇三
    放學(xué)后,學(xué)校附近的草地總是最繁忙的。今天,一群高年級學(xué)生來到這片柔軟的草地,開始了一場激烈的足球比賽。
    球賽開始了!最引人注目的是站在書包做的球門前的守門員。他穿著校服,膝蓋上有一個白色的護(hù)膝。我看見他彎著腰,半蹲著,雙手放在膝蓋上,頭微微抬起。從他的眼神可以看出他很緊張,只看到他喘著氣,盯著對手腳下的球。
    守門員后面,有一個穿著紅色運(yùn)動服的小男孩,雙手背在背后筆直地站著。他的眼里滿是崇拜,仿佛踢球的不是哥哥,而是自己喜歡的足球明星。
    也許是因為比賽太精彩了,吸引了大量的觀眾。他們看起來不同,有些伸長了脖子,有些干脆站了起來。臺下坐著一個大叔,本來是要看書的,但是被比賽吸引,不時鼓掌。在大叔叔的右邊坐著一個戴著綠色尖帽子的小男孩。他是守門員的弟弟。我看他像個哥哥,雙手捂著膝蓋。小男孩心想:“哥哥一定會贏這場比賽的?!币粋€金色頭發(fā)的小女孩抱著一個洋娃娃來看比賽。而她身邊的小男孩低著頭,仿佛在最激烈的時刻,有些不敢像它那樣。一個金色卷發(fā)的男孩一直直著腰,抬起下巴,一眨不眨地盯著足球,生怕錯過任何精彩的瞬間。小男孩后面站著一個短發(fā)的小女孩???,她是分叉的和著迷的。在她旁邊,一對弟弟津津有味地看著比賽,連他們帶來的小狗都一動不動地躺著,似乎被激烈的競爭所吸引。
    這時,一個球員把球帶到了對方的球門,全場頓時鴉雀無聲。緊張的時刻來了,觀眾的心都提到了嗓子眼。我看到他猛地抬起腳,球飛了出去,擊中了對方的球門。這時,整個房間沸騰了。
    這真是一場激烈的足球比賽!
    足球的心得體會和感想篇四
    很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國家級培訓(xùn)”。在此期間,通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題,總結(jié)如下:
    由于近些年來,我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后??紤]到我國以后的發(fā)展,通過校園足球的開展,提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!
    我們在進(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時,要做到科學(xué)、實際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!
    我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項工作,要意識到自身的'責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂足球的魅力!
    足球的心得體會和感想篇五
    天氣熱,擋不住足球指導(dǎo)員講師的熱心指導(dǎo);揮汗如雨,氣喘噓噓擋不住足球指導(dǎo)員們學(xué)習(xí)和練習(xí)的熱情。這是今年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)過程中,老師和學(xué)員們真實的學(xué)習(xí)場景。
    濟(jì)南市校園足球辦公室領(lǐng)導(dǎo)以培養(yǎng)和提高濟(jì)南市校園足球指導(dǎo)員的水平為己任,拿出大量的經(jīng)費(fèi),抽出時間組織我們足球指導(dǎo)員培訓(xùn),讓我們這些基層的足球指導(dǎo)員倍感鼓舞,讓我們看到了校園辦為濟(jì)南市足球水平的提高做出的貢獻(xiàn),也讓我們從心底里萌發(fā)出“好好干好工作”的決心。
    說起本次培訓(xùn)的收獲,第一應(yīng)該是李東老師的格子足球訓(xùn)練。在沒有聽到格子足球訓(xùn)練的時候,我只是在德國足球技術(shù)訓(xùn)練的光盤里見過,但是,光盤里面訓(xùn)練的球員人數(shù)多在10人左右,沒有引起我的足夠重視,也沒有引入我的足球訓(xùn)練和課堂教學(xué)中去。現(xiàn)在,親眼看到了李東老師的格子足球擺法和訓(xùn)練方法,讓我茅塞頓開,原來這些小小的格子威力有這么大,能有這么多的變化,如1打1、1打2、1打3、2打2,太豐富了!再變化還要多,讓我太開眼界了。今天是星期一,第三節(jié)課是3、1班體育課,這個班有40人,我在我校僅有的一個籃球場上擺上了格子,把全班同學(xué)都放在了里面玩3打1,同學(xué)們玩得可高興了、可歡了,大家都有了練習(xí)的機(jī)會,太高興了。
    第二個收獲是李東老師講的青少年足球訓(xùn)練的四個要點:練技術(shù)、速度、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)和柔韌性。這太重要了,為我們指導(dǎo)員指出了訓(xùn)練的方法和方向。過去,我太偏重于技術(shù)和速度的練習(xí),忽視了爆發(fā)力和協(xié)調(diào)柔韌性的練習(xí),結(jié)果是學(xué)生在關(guān)鍵時刻掉鏈子,這全怪我當(dāng)老師的不明白,現(xiàn)在好了,有了明確的方向和指引。
    感謝校園辦的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供培訓(xùn)的機(jī)會,我一定將學(xué)習(xí)到的東西用于足球訓(xùn)練當(dāng)中去,提高我校足球運(yùn)動員整體水平,提高全校學(xué)生的足球水平。
    足球的心得體會和感想篇六
    校園足球比賽,是校園文化體育活動的重要組成部分,不僅可以增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)水平,提高足球運(yùn)動技能,更可以鍛煉團(tuán)隊合作的能力,增強(qiáng)個人的自信心和凝聚力。在參加這次校園足球比賽后,我深感足球運(yùn)動對我個人成長的重要性,下面我將分享我的心得和感受。
    第二段:參賽經(jīng)歷
    雙方比賽中,我作為中場球員,負(fù)責(zé)銜接防守和進(jìn)攻,溝通與協(xié)調(diào)整個團(tuán)隊。盡管比賽中多次遇到挫折和困難,但我們團(tuán)隊能夠密切協(xié)作,互相支持,最后在團(tuán)隊的努力之下,獲得了勝利。這次足球比賽,讓我深刻認(rèn)識到各個環(huán)節(jié)的緊密相連,各個崗位的重要性,這次比賽也增強(qiáng)了我在團(tuán)隊中的地位和自信心。
    第三段:體能訓(xùn)練
    在比賽前的體能訓(xùn)練中,我們每天根據(jù)教練的指導(dǎo)進(jìn)行技巧和身體素質(zhì)的訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn),在訓(xùn)練中不僅要有堅強(qiáng)的意志力,更要有熬過痛苦的毅力。每次在訓(xùn)練中體力透支到極限時,我總想著的是:這樣的鍛煉會讓自己更強(qiáng)壯。
    第四段:團(tuán)隊協(xié)作
    足球比賽需要每個人的團(tuán)隊合作,因為團(tuán)隊合作是獲得勝利的首要條件。我們需要緊密協(xié)作,無論什么時候都要有互相幫助的精神。防守和進(jìn)攻相互依存,而一個人的失誤會影響整個團(tuán)隊的表現(xiàn)。因此,領(lǐng)導(dǎo)能力的建立和發(fā)揮。在進(jìn)行團(tuán)隊合作時,我也發(fā)現(xiàn)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。我的隊友在比賽前往往會向我請教一些問題,我也會盡自己最大的努力去協(xié)助他們,讓我們可以在比賽中一起取得大勝。
    第五段:結(jié)論
    在參加校園足球比賽的過程中,我從中贏得了很多,不僅鍛煉了自己的體能和足球技巧,也學(xué)到了如何團(tuán)隊合作,如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。這樣的鍛煉是為了更好地備戰(zhàn)將來在職場的競爭。在這個過程中,我意識到如果堅持不懈,不放棄,努力訓(xùn)練,就能取得成功。讓每個人都成為校園文化體育活動中的一份子,我們將能建立起更加團(tuán)結(jié)和諧的校園文化氛圍。
    足球的心得體會和感想篇七
    夕陽的余暉散落在大地上,地平線上的晚霞火紅,像一條華麗的圍巾在天空蔓延。
    “丁……”清脆的聲音打破了夜晚的寧靜???,小學(xué)所有的孩子都已經(jīng)一個接一個的下了課,有說有笑的走出了校門。看,男孩們跳出大門,向離學(xué)校不遠(yuǎn)的空地走去。
    這是踢足球的好地方。一小片綠草生長在一個小空地上,周圍是稀疏的灌木,把這個場地變成了一個小足球場。
    剛下課的男生沖進(jìn)“足球場”,用書包、帽子、外套搭起一個簡單的球門。匆匆擺好場地后,他們拉開架勢,準(zhǔn)備比賽。男生的這種姿勢吸引了很多觀眾,包括男孩、女孩、兒童和成年人,他們對等待足球世界杯的開幕充滿好奇和興趣。
    球員們各就各位,就連那個穿紅色運(yùn)動服的球員也挺直了身子,全神貫注地盯著球場。緊張情緒很快蔓延到體育場的每個角落。
    游戲開始了!
    中場激戰(zhàn)刺激了大家的表情??矗莻€金發(fā)守門員。他屏住呼吸,密切注視著飛行的足球,甚至忽略了膝蓋上的傷。他蹲下身子,手里拿著黑色皮手套壓在腿上,眼睛似乎盯著球。球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他很認(rèn)真,全力保護(hù)目標(biāo),就好像士兵們在堅守堡壘一樣。
    邊線上的觀眾緊張地看著球場,不知道最終哪一方會贏得比賽。
    一個男孩和他的小弟弟一起看比賽。他們兄弟臉上的表情是如此專注、緊張和好奇。他們身后那個紅蝴蝶結(jié)的女孩看起來很嚴(yán)肅,就像一個成年人。在女孩的右臂前,有一個金發(fā)男孩,他一直看著體育場的中央。坐在他旁邊的“小紅小紅帽”伸長了脖子,試圖探出身子,以免他看不清比賽。他身邊有一對男女,他們似乎并不在乎比賽的輸贏,只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑,看起來有點調(diào)皮。我想知道他是否記得他的童年。
    競爭越來越激烈,小替補(bǔ)們都很期待。他們一定是在想,這樣的游戲里一定會有人被取代,這樣我才能發(fā)揮,才能發(fā)揮!
    足球的心得體會和感想篇八
    一個陽光明媚的下午,一群男生興高采烈地走到空地上,扔掉書包和帽子,堆成兩堆,成了一個簡單的目標(biāo)。激烈的球賽開始了。
    金色頭發(fā)的守門員因緊張和高興而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被抓傷了,但他不在乎。我看見他雙手放在膝蓋上,半蹲著,聚精會神地盯著足球,渴望嘗試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運(yùn)動服,肚子里塞滿了東西,但他有點不服氣。昨天他哥哥的腿骨折了,他踢了一個球,贏了。他想到這,有些沾沾自喜。
    路人被激烈的足球比賽吸引住了。已經(jīng)停下腳步,坐在長椅上,但我不知道那是誰的小狗。它對足球不感興趣,只對主人提供給它玩的小球感興趣。現(xiàn)在他什么都不做,在草地上打呼嚕。你看,帶著弟弟的小男孩,眼睛緊緊的盯著黃隊,一動不動的坐著,生怕黃隊輸。
    那個長著守門員般金色頭發(fā)的小男孩伸長了脖子,自言自語道:“加油!踢!好!”站在他身后頭上戴著緋紅蝴蝶節(jié)的小女孩干脆站了起來,看到她的雙手叉腰,皺著眉頭,好像哪里不對勁。
    戴紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然她沒有上過戰(zhàn)場,但她能清楚地聽到自己的心跳。
    一個拿著洋娃娃的女孩一直微笑著,但她的眼睛很忙。她一直盯著球看球在哪個隊。穿綠衣服的小男孩可能是第一次看到這一幕。他的小手在數(shù)著結(jié)局,輕輕握著他的手說:“太精彩了,太不可思議了?!笨吹淖钫J(rèn)真的大叔是大個子,看的津津有味。他想到了自己的童年,他是足球的先驅(qū),那是一段難忘的時光,他想到了足球未來的發(fā)展,想到了即將到來的世界杯。
    足球的心得體會和感想篇九
    嗯?為什么那塊空地上有這么多人?哦,原來是同一群孩子一如既往地來到空地上打一場激烈的足球比賽。過去所有的孩子都來湊熱鬧,連大舅也不例外。
    快看!那個金色頭發(fā)的小守門員,穿著一件黑色的外套,像一只覓食的猛鷹一樣直直地盯著前方;雙腳分開,呈“馬步”姿勢,腰前傾45度左右,雙手戴上黑色皮手套,輕輕放在膝蓋上,就像一個真正的守門員,他甚至不在乎右膝的傷勢。
    在守門員后面,有一名替補(bǔ)隊員。他雙手托著肚子觀看了這場激烈的足球比賽。但我心里卻暗暗著急:什么時候才能讓他上場,讓他展示自己的球技,拯救幾個危險的球,讓別人用新的眼光看他。
    觀眾和守門員向前看??梢婋p方球員都在為各自球隊爭光。
    快看!金發(fā)小女孩把脖子伸直,怕別人把她蓋住。似乎這是她第一次看到如此激烈的足球比賽。頭上弓著腰雙手叉腰的女孩一直很認(rèn)真,好像誰贏誰輸都和她沒關(guān)系;嗯?誰的大白狗和他的主人一起來的?但是,它沒有心思看比賽,正在閉眼。抱著小弟弟的男孩有時緊張,有時放松。原來他支持的團(tuán)隊一直不穩(wěn)定;帶著洋娃娃的女孩來晚了,但她全神貫注地看著比賽。最享受的是大舅。大姑父臉上總是掛著開心的笑容,這似乎讓他想起了小時候踢足球的情景。
    看,足球就像一支箭一樣飛向守門員。守門員迅速張開雙手,半腰蹲下,直視足球,就像一個有足夠力量的發(fā)條。來了!球來了!守門員做了一個饑餓的老虎,牢牢地抓住了球。哼!對方球員握緊拳頭使勁錘大腿。
    觀眾喜歡它,因為孩子們玩得很好。不是,你看!孩子們也同意了:明天下午,我們繼續(xù)!
    足球的心得體會和感想篇十
    校園足球比賽是許多學(xué)生們最喜歡的活動之一。在這項比賽中,不僅可以展現(xiàn)自己的足球技能,而且還能鍛煉自己的身體素質(zhì),更重要的是,能夠感受到團(tuán)隊合作的力量。在我的大學(xué)生涯里,我也參加了許多次校園足球比賽,這些比賽讓我受益良多,也讓我更加珍惜團(tuán)隊合作的力量。
    第二段:準(zhǔn)備
    在校園足球比賽前,準(zhǔn)備工作非常重要。首先我們要充分的準(zhǔn)備,包括體能訓(xùn)練和技能練習(xí)。運(yùn)動員需要具備良好的足球技術(shù)和身體素質(zhì),而這些需要經(jīng)過長時間的訓(xùn)練才能達(dá)到。除此之外,我們還需要制定合適的戰(zhàn)術(shù)和配合。在比賽中,戰(zhàn)術(shù)和配合是重要的獲勝因素。我的團(tuán)隊在比賽前認(rèn)真制定了合適的戰(zhàn)術(shù)和配合方案,這讓我們在比賽中更加得心應(yīng)手。
    第三段:競爭
    在校園足球比賽中,競爭是必不可少的。每支隊伍都拼盡全力爭取勝利。在比賽中,我們要保持競爭精神,不畏強(qiáng)敵,努力去贏。同時,我們還要尊重裁判的裁決,不做出不良的行為。在比賽中,我的隊友們表現(xiàn)出了良好的競爭精神和團(tuán)隊合作精神,讓我非常自豪。
    第四段:合作
    校園足球比賽不僅是個人能力的展現(xiàn),更重要的是團(tuán)隊合作。隊員們需要相互信任、配合、支持,才能共同完成比賽。在我們的比賽中,隊員們之間保持良好的溝通和配合,共同創(chuàng)造了很多精彩的進(jìn)攻和防守,這種團(tuán)隊合作精神也讓我們在比賽中獲勝。
    第五段:收獲
    在校園足球比賽中,我獲得了許多收獲。首先是提升了自己的足球技能和身體素質(zhì),同時也學(xué)會了如何與他人合作。其次,我體驗到了團(tuán)隊合作的力量,明白了團(tuán)隊的力量是比個人更加強(qiáng)大的。最后,校園足球比賽讓我結(jié)交了許多志同道合的伙伴,我們不僅在足球比賽中相互支持,更在日常生活中互相幫助。
    結(jié)尾:總結(jié)
    總之,校園足球比賽就是一個讓我們經(jīng)歷、成長、交流與收獲的過程。比賽中,我們鍛煉自己、拼搏努力,同時也結(jié)交了許多志同道合的朋友。希望我們每一個人都能在校園足球比賽中,體驗到比賽的魅力,收獲珍貴的經(jīng)驗和成果。
    足球的心得體會和感想篇十一
    20xx年1月4日—20xx年1月6日,為期三天的五人制足球培訓(xùn)順利結(jié)束了,杭州之行培訓(xùn)讓我難忘,首先是省廳領(lǐng)導(dǎo)對于目前浙江足球的重視,另外,面對當(dāng)下中國足球現(xiàn)狀的一些思考,我們一線人員來到這里。
    校園五人制足球發(fā)展前景的一種思考,我想,這也可能是中國足球突破瓶頸的一種渠道,我們總是埋怨當(dāng)下體制上的一些問題,中國足球怎么拉!應(yīng)該來說是一種讓全體國人都心痛不已的事兒,但是,我們相信,會在一代代人的共同努力下,我們一定會慢慢改變的,現(xiàn)在不可以馬上顯現(xiàn)出來效果,用李敬老師的話,三年之后看成效!
    本次,我們培訓(xùn)三天學(xué)習(xí),學(xué)員女性是寥寥無幾,對于我這個門外漢,僅僅是因為,小時候遺憾足球夢,所以,特地抓住這次機(jī)會,我是過來惡補(bǔ)學(xué)習(xí)了一趟,應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,五人制足球的起源,五人制足球的基本原則、概念都深入了了解,特別對于五人制足球的規(guī)則,全新的我,努力惡補(bǔ)了一翻,記得,我當(dāng)年讀師范的時候,我們的足球老師,每天教會的是足球顛球小知識,傳球,射門等等皮毛知識,對于目前足球技術(shù)的更新速度,那真的是自嘆不如?。∽鲎约合矚g的事兒,那是一份幸運(yùn)!
    我非常珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會,另外,在近幾年的工作中,我也在尋找更高層次的突破,對于體育的熱愛,我想人的一種激情是不懈的。
    面對新年第一天的工作,我但愿每天都有所突破,回收20xx年,我想那是考驗內(nèi)心靈魂的一年,那是挑戰(zhàn)自我的一年,在這一年里,我們總是不懈的努力著。另外,校園足球培訓(xùn)下來,我的第一個感覺,行政部門,將體育局跟省教育局,這兩個性質(zhì)不同部門項目并未協(xié)商好,因此,這里面我感覺是有許多的不必要的重復(fù)與麻煩。假設(shè),行政雙方調(diào)節(jié)到位的話,那我們的一線老師也就可以更加全心全意的為基層足球作出我們自己力所能及的事兒啦!
    足球的心得體會和感想篇十二
    每次看到足球,總會感到興奮,但隨著時間的流逝,足球也是一件讓人難過的事情。
    足球不僅僅是一場90分鐘的比賽,它包含了太多的情感。一場比賽充滿了興奮和失落。巴爾德斯的受傷離開了球場,這讓每一個巴薩球迷都很難過,但這是球場上最激動人心的時刻,每一個球迷都不會希望自己的支持者選擇這樣的方式離開球場。
    歲月不催,我來了也不推;不要催年,走遠(yuǎn)的還是要追。當(dāng)年稱霸足壇的迭戈馬拉多納,已經(jīng)失去了當(dāng)年的風(fēng)采。如果你現(xiàn)在看貝克漢姆,你會問時間去了哪里。我只能說:“足球,一種悲哀”。
    足球的心得體會和感想篇十三
    5月16日至5月18日(周四至周六),我參加了在實驗中學(xué)舉辦的市校園指導(dǎo)員培訓(xùn)。
    本來期待著,能在培訓(xùn)中學(xué)一些專業(yè)的知識,但通過培訓(xùn),讓我知道了不是不專業(yè),只是觀念與認(rèn)識上的一些誤差,讓自己把自己框起來了,回想自己這幾年來的訓(xùn)練、實踐,確實走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習(xí)的固步自封,是多么的自悲。
    通過三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說,不用有太多的專業(yè)知識,就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動是在黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項貫徹陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識和團(tuán)隊精神,普及足球知識和技能,造福子孫后代的重要活動,是一項長期的系統(tǒng)工程。目前全國有多所小學(xué)和初中參與到全國青少年校園足球活動中來。
    第三,學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識。認(rèn)識到了各個年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點,我們要根據(jù)他們的生理、心理特點,科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們在足球活動中,體驗快樂,學(xué)會做人,學(xué)會做事。我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂成長面努力。第四,就是這次培訓(xùn)的一個重點內(nèi)容:足球節(jié)的設(shè)計與組織。我通過參與足球節(jié)的設(shè)計與組織。這讓我們走出了以前為了訓(xùn)練而訓(xùn)練的誤區(qū),而給我們的足球帶來了更大的活力。
    總之,通過培訓(xùn),我覺得不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)更加充滿了信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛自己的足球事業(yè)的。
    足球的心得體會和感想篇十四
    20__年9月17日—23日,我參加了鄭州市校園足球初級足球教練員培訓(xùn)活動,在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到馬老師、季老師。他們風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一周的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多。
    在這一周里,我們分成四個小組,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課,并給自己的學(xué)員上課,每組30分鐘時間實踐,第二天上午進(jìn)行總結(jié),檢驗我們的學(xué)習(xí)、實踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。
    在這次培訓(xùn)中,馬老師獨特的教學(xué)風(fēng)格讓我耳目一新。馬老師先講問題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí)。在練習(xí)中,學(xué)員會通過親身體驗提出各種各樣的問題,馬老師則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。馬老師還特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用,在技術(shù)教學(xué)、實踐訓(xùn)練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,大家玩的既開心又學(xué)到很多的.技術(shù)。馬老師告訴我們,一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機(jī)械式的練習(xí),那樣會影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。
    足球的心得體會和感想篇十五
    第一段:足球,一種源遠(yuǎn)流長的體育運(yùn)動,凝聚著無數(shù)球員和球迷的熱情與激情。作為一項集身體力量、技巧、智慧和團(tuán)隊合作于一體的運(yùn)動,足球不僅僅是一場比賽,更是一場洗禮,一次對自己耐力、毅力和團(tuán)隊協(xié)作能力的考驗。
    第二段:足球讓我對團(tuán)隊合作有了更深的體會。在足球比賽中,團(tuán)隊之間的默契和協(xié)作至關(guān)重要。每位隊員都要犧牲一些個人的利益,為整個團(tuán)隊的勝利而奮斗。我曾經(jīng)感受到為了配合隊友,不斷調(diào)整自己的位置和戰(zhàn)術(shù),保持耐心和冷靜的必要。團(tuán)隊的成功不僅來自于個人的出色發(fā)揮,還需要整個團(tuán)隊的統(tǒng)一目標(biāo)、共同努力和協(xié)作。
    第三段:足球讓我明白了什么是耐心和毅力。足球比賽并不總是一帆風(fēng)順的,有時我們會經(jīng)歷困難、挫折和失敗。但正是這些挫折讓我明白,成功需要付出巨大的努力和毅力。如何在困難面前堅持不懈,如何在失敗中找到自身的不足并努力克服,這些都是足球給予我的寶貴教訓(xùn)。
    第四段:足球教會了我如何管理時間和提高自我管理能力。要成為一名出色的足球運(yùn)動員,除了訓(xùn)練和比賽外,還需要合理安排時間來學(xué)習(xí)和休息。足球教會了我如何在繁忙的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中平衡,合理安排時間來處理各項任務(wù)。這讓我更加懂得珍惜時間,提高時間利用的效率,并培養(yǎng)了自我管理的能力。
    第五段:總結(jié)一下,足球是一項挑戰(zhàn)和激情并存的體育運(yùn)動,它不僅給予了我技巧和體能方面的提高,更塑造了我的性格和價值觀。通過足球,我明白了團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會了耐心和毅力,并提升了自我管理的能力。足球給了我無盡的快樂和成長,讓我堅信只要付出努力,就一定會取得成功,無論是在足球比賽中,還是在生活的舞臺上。足球已經(jīng)成為我生活不可或缺的一部分,它不僅給我?guī)砹藰啡?,更讓我懂得了如何去面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
    足球的心得體會和感想篇十六
    “下個星期六,我?guī)б畛饺タ匆粓鲎闱蛸?,難忘的一場足球賽作文?!甭牥职忠徽f,我立刻停下手中的筆,跑到爸爸跟前問這問那,反正都是關(guān)于這場球賽的問題。我終于盼到了這一天。這一天,中國足球?qū)Ω缢惯_(dá)黎加隊的永敗戰(zhàn)績畫上了句號。
    比賽開始了,中國隊主教練朱廣滬站在球場邊上指手劃腳的。我只隱隱約約聽到他說的一句話:“李雷雷,注意人墻的安排!”大概是朱廣滬的指點起作用了,上半場第15分鐘,中國隊利用一個角球,由張照君頭球破門得分。頓時,全場沸騰了!5萬名中國球迷為這些國足的將士們吶喊!就連平時沉默不語的守門員李雷雷也高興得跳起來。
    1:0的比分持續(xù)到了中場。下半場,同樣是第15分鐘,哥斯達(dá)黎加隊隊長一個精彩的吊射,球進(jìn)了。第35分鐘,哥斯達(dá)黎加隊9號戈麥斯,一個含有“陰謀“的任意球,打碎了中國隊獲勝的希望。兩名對方球員在人墻里,裁判的`哨聲剛響,那兩名隊員趕緊讓開,球從洞里穿過去,滾入了中國隊大門的門底。就在全場球迷對中國隊絕望的時候,又是一個角球,由27號孫翔一個凌空抽射,球打到了守門員的手指尖,但球的太大了,球照樣進(jìn)了門。比賽結(jié)束的哨音在全場球迷的歡呼聲中吹響了,哥斯達(dá)黎加隊隊員失聲痛哭,哭聲在球場上空久久回蕩。我在比賽結(jié)束的前三分鐘,往觀眾席上一看,幾個大大的china整齊地排列著,應(yīng)該是比賽太精彩了,使我這么久還沒有發(fā)現(xiàn)這個“壯麗的景觀”。
    這也應(yīng)該是中國隊最后一個進(jìn)球的“前提條件”吧!雖然中國隊并沒有打敗哥斯達(dá)黎加隊,但是這場比賽讓所有中國人看到了中國足球的希望。
    足球的心得體會和感想篇十七
    今天早上,天氣像一張藍(lán)色的紙一樣晴朗,幾朵薄薄的白云隨風(fēng)慢慢飄來,仿佛被太陽融化了。小華見天氣這么好,突發(fā)奇想邀請了一群好朋友去草原上踢足球。
    兩隊隊長當(dāng)選后,一場沒有硝煙的“足球大戰(zhàn)”正式拉開帷幕。兩隊隊長拼死“前進(jìn)”,殺敵。只見小剛飛快的接過球,小華飛快的追了上來。因為小華急于求成,他無視游戲規(guī)則,用力推小剛,然后把圓球踢進(jìn)了敵人的“心臟”——球門。小剛對小華犯規(guī)不滿意,馬上趕去找小華理論。小華也回答說:“死鴨子嘴硬?!薄拔覜]有?!眱扇艘痪湓?,舉起拳頭大打出手,仿佛要拼個你死我活。打架。學(xué)生們看到這一幕,目瞪口呆。等他們清醒過來,上前制止打架,卻紅了眼睛,不聽朋友的好話。
    說來也巧,小華的父親正好路過,聽到了很多動靜,就去看看。他從來沒有想到他的兒子會和別人打架。他大吃一驚,趕緊三步并作兩步走過去阻止他們。小華看見他爸爸來了,趕緊停下來。爸爸給了他們一堂嚴(yán)厲的課,并真誠地告訴他們,為了建立深厚的友誼,學(xué)生們應(yīng)該互相愛。聽了父親的話,小剛和小華羞愧地低下了頭。他們知道自己錯了,所以真誠地向?qū)Ψ降狼?。握手言和。爸爸看到它非常高興。
    暴風(fēng)雨剛剛平息。小剛和小華深深體會到:“如果你忍氣吞聲,退一步,暴力解決不了問題?!?BR>    足球的心得體會和感想篇十八
    今天下午放學(xué)后,我們排好隊去操場訓(xùn)練足球,我這才想起我的球忘帶啦。
    到了操場,我跟足球老師楊老師說:“老師,我忘帶足球了。”老師說:“去找你媽媽要?!蔽伊ⅠR跑到媽媽的教室,媽媽正在上課,我把事情的經(jīng)過說了一遍后,媽媽說:“可是我也沒有,你去班里借一借吧!”我回班問了問韓宏宇,他決定借給我足球。但是韓宏宇還有一個條件:要是你寫完作業(yè)了,你媽媽也有晚自習(xí),就來一樓一一班找我,和我打乒乓球?!?BR>    韓宏宇把足球給我后,我就又去了操場,那時候已經(jīng)開始訓(xùn)練了,我立馬把足球放下,站回自己的位置上。
    這次我沒有拿足球,而耽誤了我的訓(xùn)練,。通過這次教訓(xùn),我明白了干什么都要提前準(zhǔn)備好,到第二天用的時候,就不用惶惶張張地找不到東西啦。老師說:“沒有準(zhǔn)備好的'人,就像上戰(zhàn)場沒有拿槍的戰(zhàn)士?!?BR>    足球的心得體會和感想篇十九
    4月11日,我來到錦屏縣三江中學(xué)進(jìn)行為期1天的足球培訓(xùn)。走入三江中學(xué),校園干凈、整潔,寬大的草坪足球場更是讓我羨慕不已。
    這是我第一次參加縣教育和科技局舉辦的校園足球培訓(xùn)班,參加本次培訓(xùn)學(xué)員有40多人??梢钥吹某觯涸诳h教育和科技局的領(lǐng)導(dǎo)下,錦屏中小學(xué)校園足球運(yùn)動正在蓬勃發(fā)展!
    擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是錦屏中學(xué)楊勝韜老師和鐘靈中學(xué)鄧培宇老師。兩位指導(dǎo)員一動、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練。聽了兩位講師1天的課,使我受益匪淺,因為二位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。
    本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽。龍勝韜老師發(fā)現(xiàn)學(xué)員中運(yùn)球動作不規(guī)范,親自示范運(yùn)球動作,特別講解腳部動作變化,強(qiáng)調(diào)用腳推球,而不是敲球。突破及傳球重點強(qiáng)調(diào)各自的時機(jī),力度,講師講解的清楚、簡練、實用。本次培訓(xùn)在突破方面學(xué)習(xí)到很多知識,對一過一,二過一,二過二,三過一,三過二的突破過人配合有了新的理解。
    老師還把自己做球員時的射門口訣傳授給學(xué)員,簡單易懂。看得準(zhǔn),支得穩(wěn),起腳快,下腳狠,不后仰,向前跟。很形象,估計小學(xué)生容易掌握,對提高射門技術(shù)非常有效。
    從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃,將我校校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。
    20xx年x月x日
    足球的心得體會和感想篇二十
    足球是最受歡迎的體育運(yùn)動之一。許多人對這項運(yùn)動充滿激情,他們在球場上努力奮斗,互相合作,爭取勝利。在我的足球經(jīng)歷中,我從中學(xué)到了很多東西,這些經(jīng)驗不僅影響了我的足球技能,而且對我生活的其他方面也有影響。下面是幾個我從足球中汲取的體會。
    第一條體會:合作是至關(guān)重要的
    足球需要團(tuán)隊合作。沒有一個人的成功能夠取得勝利。在我們的球隊中,每個人必須為成功做出貢獻(xiàn)。我們必須相互協(xié)作,理解彼此,使我們的運(yùn)動變得更加流暢、更高效。就像在工作中一樣,沒有成功的個人能夠戰(zhàn)勝聯(lián)合起來的團(tuán)隊。
    第二條體會:訓(xùn)練是關(guān)鍵
    足球比賽不是一天功夫能夠成功的,唯有通過長期的訓(xùn)練。訓(xùn)練不僅僅收到有效的技術(shù)指導(dǎo),而且需要耐心和毅力。我記得有一次,我們的隊長給我們講述了他小時候的練習(xí)故事。他說他花了數(shù)年的時間才掌握了一個技巧,當(dāng)時覺得別人乍一看就會的東西,自己就是很難。這個故事令人深思,我們并不是在一夜之間成為冠軍,我們需要通過長時間的練習(xí)、努力和毅力,才能使自己在球場上更有把握和信心。
    第三條體會:掌握基本技能是必要的
    掌握基本技能是學(xué)習(xí)任何新技能的基礎(chǔ)。在足球中,這意味著了解各種技術(shù)的基本方面,如傳球、射門、控球、盤帶等。熟練掌握這些基礎(chǔ)技能,可以讓你更自信、更成功地發(fā)揮自己的能力。同樣,這也是在生活中取得成功所必需的。我們必須通過專注于基礎(chǔ)技能的學(xué)習(xí),才能習(xí)得更加復(fù)雜的知識和技能。
    第四條體會:氣勢是勝利的關(guān)鍵
    在足球比賽中,聰明的球員們知道如何利用氣勢的力量。這種力量可以由一位球員或整個隊伍創(chuàng)造,它可以啟發(fā)自己和他人的信心和能力。很多場次中,強(qiáng)有力的氣勢可以把球隊的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,讓他們翻盤。同樣,在生活中,我們必須找到激勵自己以及激勵他人的方法。只有這樣,我們才能爭取成功。
    第五條體會:熱愛是最重要的
    足球?qū)ξ襾碚f不僅僅是一項運(yùn)動,而是我的熱愛。這種熱愛給了我許多回憶,更使我成為了更好的人。我發(fā)現(xiàn),只有真正了解自己所熱愛的事物,才能夠為之奮斗,并感到自己有價值。因此,無論是在足球比賽中還是生活中,真正熱愛的東西才是最有價值的。
    總之,我的足球經(jīng)歷教給了我許多東西。我學(xué)會了團(tuán)隊合作、努力訓(xùn)練、掌握基本技能、利用氣勢的力量以及保持真正熱愛的重要性。這些經(jīng)驗已經(jīng)成為我的生活基礎(chǔ),有助于我在日常工作中變得更加堅定和自信。我相信,只要將這些體驗嵌入到生活中,就能取得更大的成功。
    足球的心得體會和感想篇二十一
    足球,源于英格蘭的一項運(yùn)動,通過兩隊各11名球員在特定場地內(nèi)運(yùn)用身體和器械技能,爭奪比賽勝利的項 目。足球作為一項全球性比賽,無論是在歐洲、南美洲、非洲還是亞洲,都有著龐大的擁躉群體。自己也是足球運(yùn)動員的我,在足球的賽場上獲得了許多收獲和心得體會。
    一、足球需要團(tuán)隊合作
    “足球是一項團(tuán)隊項目”,這句話無論在什么時候都未曾改變。足球的比賽不僅在運(yùn)動和技能上考量,更是在 協(xié)作、配合和斗志等方面的考驗。在比賽中,如果沒有有效的隊員配合或協(xié)作,單靠一個人的力量決無法贏得比賽。只有通過團(tuán)隊的合作和默契,才能最終取得勝利。因此,足球的精髓在于團(tuán)隊協(xié)作,一個人的力量是有限的,而團(tuán)隊的力量卻可以無限拓展。
    二、足球需要耐力和毅力
    足球不僅是一項技術(shù)活,更是一項力量活。比賽中要求球員全部投入,盡情奔跑和付出。這就要求運(yùn)動員必須有良好 的體質(zhì),增加比賽的持久力和耐力。同時,在足球比賽的過程中,不斷展現(xiàn)自己的毅力是必不可少的。足球運(yùn)動具有一些壓力和風(fēng)險,但圍繞足球的運(yùn)動員無論在比賽中還是在日常訓(xùn)練和生活中,都必須具備毅力來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。只有在毅力和耐力的支持下,球員才能挺過這些困難,迎來成功。
    三、足球需要靚麗的技巧
    足球的技術(shù)與眾不同,包括運(yùn)球、傳球、射門、防守等多方面技巧。在比賽中,各種技巧的運(yùn)用的精度與準(zhǔn)確性直接關(guān)系著球隊的成敗。像一些技巧動作,包括當(dāng)今非常流行的過人技巧,對于一個球員而言,也是一個極大的挑戰(zhàn)。只有通過不段的訓(xùn)練和磨練,才能體驗到踢出一記漂亮的射門時的振奮和滿足。
    四、足球需要品德
    為人類所親愛的足球,不僅是一項技術(shù)運(yùn)動,更是一項管理和培養(yǎng)人核心價值觀的運(yùn)動。足球比賽和訓(xùn)練不 僅注重運(yùn)動員的技能和競賽表現(xiàn),也注重運(yùn)動員的品德,所磨練和培養(yǎng)的是對友誼、公正、尊重和合理等核心價值觀的 學(xué)習(xí)。這些核心價值觀不僅在足球場上體現(xiàn),在草地、教室、生活中也能感受到。因此,除了技術(shù)的練習(xí)和對比賽規(guī)則的各種應(yīng)用,足球運(yùn)動員必須努力學(xué)習(xí)崇高的品德核心價值觀。
    五、足球需要關(guān)注整體發(fā)展
    足球并不是身體和技能的比拼,更是一個全球范圍演變的文化現(xiàn)象。因此,和其他事物一樣,她也需要先進(jìn)的計劃和 生產(chǎn)力。在足球運(yùn)動的修煉過程中,整體的成長不僅與技術(shù)和體能有關(guān),更關(guān)乎精神和觀念的發(fā)展。除了常規(guī)的訓(xùn)練,一個足球運(yùn)動員還必須努力去拓展自己的知識和文化,把握歷史和未來的機(jī)遇。要真正成為足球運(yùn)動員,另一個非常重要的方面是,一定要先有全球眼光和開闊的視野,及時關(guān)注國際足壇的發(fā)展動態(tài)。
    總而言之,足球作為一項體育運(yùn)動,無疑讓我體驗到了許多不同的方面。在漫漫的足球路上,無論是在 成長中還是在訓(xùn)練中,足球運(yùn)動員必須經(jīng)歷許多不同的挑戰(zhàn),但都充滿了愉悅和感動。足球運(yùn)動員必須具備協(xié)作、耐 力、技巧、品德和綜合能力,才能成功地成為全球范圍內(nèi)的足球明星。希望足球這項偉大的全民運(yùn)動會在未來能夠繼續(xù) 茁壯成長,讓身邊的人愛上足球,享受足球帶來的快樂和及時。
    足球的心得體會和感想篇二十二
    我永遠(yuǎn)不會忘記昨天的足球比賽。
    下午,我們社區(qū)的廣場上有很多孩子。所以,我們決定舉行一場足球比賽。我們隊都是四五級,另一隊六七級有三個。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽一開始,我們隊先發(fā)球。守門員把球傳給了我。這時,一個六年級的高個子站在我面前,想把球搶走。我?guī)蛱S以躲避攻擊。就這樣,我用這個招數(shù)晃了一個又一個防守者。這時,他們五個人向前跑去。我想知道他們在做什么。他們不會想圍攻我的,沒門!我很快把球傳給了王家豪。王家豪來到球門前,假裝射門。對方守門員被騙了。王家豪把球傳給我,我用力踢了它。這時,對方守門員醒了,但已經(jīng)來不及了。對手的守門員直接把球射向了我們的球門。幸運(yùn)的是,球不是很有力,被守門員接住了。守門員又把球傳給了我,但其他隊員迅速閃到了我面前,也把球帶走了,然后其中一個人旋轉(zhuǎn)起來,沖進(jìn)了球門。然后,他們用這一招把我們打得落花流水,毫無反抗。他們一下子提高了很多分?jǐn)?shù)。裁判清了清嗓子,吹了聲口哨,喊道:“上半場比賽結(jié)束,休息20分鐘!”休息時,我們開了個會,討論了一個對策。而對方只是悠閑的吃飯,真的很氣人。
    下半場開始。我們進(jìn)攻很快,對方?jīng)]有任何反應(yīng),我們進(jìn)攻很快,球進(jìn)了!然后我們不僅打破了他們的計劃,還在對策中用一些計劃得分。總的來說,分?jǐn)?shù)和我們的努力持平。在最后一刻,激動人心的時刻到來了。對方強(qiáng)攻,我們都筋疲力盡。我們無法抵抗他們的攻擊。這時,我大聲說:“不要放棄!”所有人都拼盡全力沖上去,陳浩以小的優(yōu)勢鏟球傳給了李思遠(yuǎn)。李思遠(yuǎn)像小猴子一樣靈巧地躲開了進(jìn)攻,然后把球傳給了我,我再次射門得分!這時,裁判宣布比賽結(jié)束。太好了。我們贏了。我們很開心,然后又摔倒了.
    回到家,還是很開心。
    足球的心得體會和感想篇二十三
    足球,作為一項全球性的運(yùn)動,吸引了無數(shù)人的熱愛和追求。在我初次踏入足球場的那一刻起,這項運(yùn)動讓我深深沉醉其中。在我多年的足球生涯中,我體驗到了足球帶給我無窮的樂趣、挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)和教益。足球不僅是一項運(yùn)動,更是我人生中的一次卓越的旅程。
    首先,足球給我?guī)砹藷o盡的樂趣。每逢比賽的那一刻,我總是感到一種難以言表的興奮和激動。在球場上,我可以暢快地奔跑、傳接球,盡情地施展我的技巧和才華。每當(dāng)我成功地打入一粒進(jìn)球,那種成就感和喜悅更是無以言表。而和隊友一起慶祝進(jìn)球的那一刻更是讓我感受到了無限的快樂和滿足。足球就像一個魔法,能夠讓我暫時忘記一切煩惱和壓力,全情投入到比賽中,享受快樂的時刻。
    其次,足球?qū)ξ襾碚f是一項極富挑戰(zhàn)性的運(yùn)動。在每一場比賽中,我都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。我需要和對手進(jìn)行競爭,爭奪球權(quán)和進(jìn)球的機(jī)會。我需要和隊友們精確地傳接球,有效地組織進(jìn)攻和防守。我還需要根據(jù)比賽的形勢和對手的特點做出及時的調(diào)整和反應(yīng)。這些挑戰(zhàn)讓我在每一場比賽中得到了極大的鍛煉和提升。無論勝利還是失敗,每一次比賽都是我成長的機(jī)會,讓我變得更加強(qiáng)大和堅韌。
    此外,足球也教會了我團(tuán)結(jié)和合作的重要性。在球隊訓(xùn)練和比賽中,我與隊友們共同合作,共同努力,共同進(jìn)步。我們需要相互支持和幫助,共同面對困難和挑戰(zhàn)。在每一個進(jìn)球背后,除了我個人的努力之外,更離不開整個團(tuán)隊的配合和努力。足球教會了我如何成為一個團(tuán)隊的一員,如何在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用,并且明白只有團(tuán)隊的力量才能讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭?BR>    最后,足球這項運(yùn)動不僅塑造了我的體魄,更培養(yǎng)了我的意志力和毅力。在訓(xùn)練中,往往需要我堅持不懈地進(jìn)行反復(fù)的動作和技巧訓(xùn)練,直到做到爐火純青;在比賽中,有時我會遭遇到一些困難和挫折,需要我堅持到最后,不放棄任何機(jī)會。這種意志力和毅力的培養(yǎng)反過來又影響到了我生活中的其他方面,讓我在面對困難和挫折時也能夠堅持下去,努力克服困難,追求自己的目標(biāo)和夢想。
    總之,足球?qū)ξ襾碚f不僅是一項運(yùn)動,更是一次寶貴的心靈之旅。它給了我無窮的樂趣、挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)和教益。在每一個球場上,無論是訓(xùn)練還是比賽,我都能夠找到自己的位置和價值,享受到成長和進(jìn)步的喜悅。足球讓我向往更高的目標(biāo)和追求,也讓我堅信只要付出努力,就必然會收獲到更多的成就和收獲。足球已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分,我愿意一直熱愛并追求這項運(yùn)動,與它一起創(chuàng)造更多的美好回憶。